每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一
b：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
a：六月，是童年的搖籃；
b：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
a：六月，是童年的太陽(yáng)；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> a：慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，文藝演出
合：現(xiàn)在開始
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)賀老師為我們致詞。
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b：是老師的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
a：感謝您，敬愛的老師
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《贊美老師》，表演者趙佳怡、喬思瑤
b：請(qǐng)欣賞合唱《蟲兒飛》，表演者夏銘悅、王昕祺、魏雨宸、盧奕雯、馮嘉瑩
a：你們會(huì)玩撲克牌嗎？請(qǐng)看郭振邦的《游戲撲克牌》
b：祁磊和杜宇航都在學(xué)管樂，請(qǐng)欣賞他們吹奏的《小星星》
a：請(qǐng)欣賞歌曲《愛我你就抱抱我》，表演者許欣陽(yáng)、李林涵、王雪
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《汩羅不滅的永恒》，表演者任柯霓、段新宇、馮嘉瑩
a：請(qǐng)李林涵表演節(jié)目《訂正，哪怕一個(gè)小數(shù)點(diǎn)》，大家歡迎。
a：大家一定對(duì)魔尺很感興趣，請(qǐng)曹一凡同學(xué)表演《魔尺》
b：下面請(qǐng)房佳齊，賈釗迪表演相聲《問題不少》
a：端午節(jié)就要到了，端午節(jié)是紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大詩(shī)人屈原的。下面我為大家朗誦屈原的《國(guó)殤》，這是一首悼念為國(guó)犧牲的烈士的詩(shī)。
b：請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《我愛北京天安門》，表演者劉瑜婷
b：請(qǐng)欣賞歌曲《世界》，表演者劉瑜婷、段靜儀
a：猜謎語(yǔ)，同學(xué)們都喜歡，下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)?jiān)撇?、魏子揚(yáng)表演《猜謎語(yǔ)》
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《閉上眼，看見你》，表演者鄭妍、楊靜懿、李樂洋、任欣然、喻雯琢
a：瑤族是一個(gè)能歌善舞的民族，請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《瑤族舞曲》，表演者郎婉玉
b：下面有請(qǐng)張啟鵬表演《唉》，大家歡迎。
a：下面張乃文、劉宇翔、李楷翔、郭立坤依次表演節(jié)目，大家歡迎。
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
b：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
a：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a：同學(xué)們，伙伴們
b：讓我們唱起《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》
a：慶祝我們共同的節(jié)日——
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂聲起《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二
乙：親愛的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好!
甲：伴著花的芳香
乙：踏著歌的節(jié)拍
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂的海洋!
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽(yáng)，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
乙：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。
乙：請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔?。接下來?qǐng)欣賞節(jié)目xx
乙：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：在這歡樂的日子里，我們歡聚一堂。
乙：在這里讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
乙：下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞xx
甲：每天清晨，我們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送我們離開，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長(zhǎng)，老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著我們向前。
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目xx。
乙：夏天到了，牽?；ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲xx。
甲：聽完?duì)颗；ǖ母杪?，小螺?hào)也不甘示弱了，要比一比誰(shuí)更響亮那，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱xx。
乙: 學(xué)校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識(shí)的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。
甲：讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來的舞蹈xx。
甲：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞舞蹈xx。
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三
合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好！
甲：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，
乙：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié)。
合：六一，是我們盼望已久的節(jié)日，
甲：在我的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴著槐花的香味悄然而至；
乙：在我的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們的熱切期盼中，欣然赴約……
合：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
甲：六月是童年的沃土，
乙：六月是童年的太陽(yáng)。
合：六月是我們大家的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
全世界小伙伴們節(jié)日快樂！
合：“六一，我為你喝彩！”xxx一年級(jí)二班天使中隊(duì)“六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：首先登臺(tái)表演的是陸昊辰同學(xué)，他為我們帶來了一首電子琴獨(dú)奏《大風(fēng)車》，大家掌聲歡迎！
乙：一首優(yōu)美的電子琴曲拉開了我們慶祝六一聯(lián)歡會(huì)的帷幕，再次感謝他的精彩表演！ 學(xué)習(xí)了《烏鴉喝水》，我們知道烏鴉是一種聰明的鳥兒，靠自己動(dòng)腦筋想辦法喝到了瓶子里的水。下面有請(qǐng)王雨晨給我們講個(gè)故事《烏鴉和?！贰Ｔ谶@個(gè)故事中，烏鴉又是怎樣一種鳥呢？請(qǐng)大家仔細(xì)聽！掌聲響起！
甲：陽(yáng)湖拳是流傳于常武地區(qū)的民間武術(shù)。下面歡迎汪沛毅同學(xué)為我們來一套虎虎生威陽(yáng)湖拳！
乙：詩(shī)歌是中華民族的文化瑰寶。熱愛詩(shī)歌的徐梓康、高術(shù)將為我們朗誦他們最喜歡的詩(shī)歌，大家歡迎！
甲：還有一位特別愛媽媽的小朋友要為我們朗誦一首現(xiàn)代詩(shī)《媽媽在哪兒，我的家就在哪兒》。歡迎彭曄玲同學(xué)上場(chǎng)！
乙：欣賞了詩(shī)歌朗誦，我們歡迎魔術(shù)愛好者段譽(yù)和袁野來兩個(gè)精彩的魔術(shù)吧！
甲：溜冰是許多小朋友喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。下面歡迎束蔓嘉同學(xué)上場(chǎng)秀一秀她的溜冰絕技！
乙：繞口令說起來挺難的?？商K欣杰敢于挑戰(zhàn)難題。他將給我們帶來一段繞口令《風(fēng)松鐘弓》。掌聲歡迎他上場(chǎng)！
甲：屠斌彥背《三字經(jīng)》可厲害啦！我們歡迎他來秀一個(gè)吧！
乙：在這特殊的日子里，有一個(gè)同學(xué)快樂得只想翻跟斗呢！他是誰(shuí)嗎？
甲：我知道，他是張錦洪！掌聲歡迎他！
乙：知道嗎？很多同學(xué)為今天的聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備了好多謎語(yǔ)呢！
甲：我還知道他們都準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品，猜中了謎語(yǔ)有獎(jiǎng)呢！大家想挑戰(zhàn)嗎！
猜謎活動(dòng)進(jìn)行時(shí)！
甲：我們玩了動(dòng)的游戲，接下來要玩?zhèn)€靜的游戲——夾彈子，是彭曄玲同學(xué)為我們準(zhǔn)備的。我們用掌聲感謝她！我們將用同樣的方式選出游戲參加者。
乙：下面這個(gè)游戲是挑戰(zhàn)你的反應(yīng)能力的，它是曹珈源組織的——搶板凳。
甲：我們是一群快樂的天使，在天使中隊(duì)這個(gè)大家庭里快樂地成長(zhǎng)，學(xué)知識(shí)，學(xué)做人，與智慧相伴，與文明同行。左手拉右手，大家手拉手，一起向前走！歡迎陳冉冉和鄭楚為我們獻(xiàn)上歌曲《左手和右手》。會(huì)唱的同學(xué)和她們一起唱！
合：歌聲飛，笑聲揚(yáng)。我們?cè)谶@里再一次祝愿大家節(jié)日快樂！
“六一，我為你喝彩！”xxx一年級(jí)二班天使中隊(duì)“六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四
引導(dǎo)語(yǔ)：在六一兒童節(jié)，這么一個(gè)歡快的日子里，很多幼兒園都會(huì)舉辦各種活聯(lián)歡動(dòng)，在開展各種聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于六一聯(lián)歡會(huì)主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家下午好。
女：送去五月的芬芳。
男：迎來六月的時(shí)光。
女：我們的心像怒放的花朵。
男：蕩起一片歡樂的海洋!
女：六月，是童年的搖籃，是童年的'夢(mèng)鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子!
男：讓我們用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
女：太原市杏花嶺小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五
一，六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)，六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。噢，六月的日子是多么地精采，六月的日子多么令人向往?，F(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
二，今天，我們相聚在一起，共同慶祝“六一”兒童節(jié)!快樂童年 放飛夢(mèng)想六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
三，還記得水滸傳里武松打虎的精彩場(chǎng)面嗎?今天，老虎家族報(bào)仇來了，聽說要來個(gè)老虎打武松，有請(qǐng)郁彥，唐伯宇幾位。
四，
女：我來問問你，知道著名聾啞舞蹈家邰麗華跳過哪些舞嗎?
男：我只知道千手觀音與雀之靈這兩個(gè)。
女：這次，班上有位舞林高手竟想與她比試比試，來跳一段孔雀舞，大家想不想看?那就請(qǐng)孫逸文上臺(tái)來表演。
五，六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著七里香的味道，不用多說了，姜軼欽來為我們唱這首歌吧。
六，
男：我嗓子里癢癢的，我想。。。。。。
女：你該不會(huì)也想唱吧?得，今天就給你一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，唱吧，大家歡迎。
八，這三位真能”吹”，那兒又來了幾位。嘿，那不是湯姆與杰瑞嗎?讓我們看看今天他們倆會(huì)搞什么花樣。
九，前些日子我們搞的數(shù)學(xué)樂主題活動(dòng)還在繼續(xù)著。什么小兔，12345，狐貍都來湊熱門了。
十，江南水鄉(xiāng)很美，莫笛，姜軼欽要用歌喉來與它比美。瞧，說來就來了。
郁彥病了，得了一個(gè)要命的牙疼，就急忙去名醫(yī)院疹所看病去了。
十一，紀(jì)曉嵐，大煙袋，愛與和坤斗嘴來，他對(duì)對(duì)子的本領(lǐng)尤其高。最近，姜育秋她們發(fā)現(xiàn)了對(duì)聯(lián)里的秘密，湊到一塊兒討論起來。
十二，我們還有一個(gè)大游戲，叫做對(duì)對(duì)碰，分成四組來投禮物，請(qǐng)大家在禮物上寫好名字與祝語(yǔ)，我說一下規(guī)則。
十三，加：今天大長(zhǎng)方形過生日，朋友們都來祝賀，都有一些什么朋友慶祝呢?
十四，楊子豪的小提琴與張晟來的二胡可是大家有目共睹的，那悠揚(yáng)的樂聲帶我們進(jìn)了一個(gè)音樂的殿堂，先請(qǐng)楊子豪替我們拉一段梁祝，再請(qǐng)張晟來先生替我們拉一曲。
十五，今天顧屹同學(xué)考得很差，他媽揚(yáng)言如果成績(jī)不翻兩番就扁他，這可糟了。。。。
十六，今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，請(qǐng)聽大合唱快樂的節(jié)日
十七，不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子! 聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、小朋友們：
合：你們好！
男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
女：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
男：連小草都在歡樂地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了。
男：今天，是個(gè)好日子，
女：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
男：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
男：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
女：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
男：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們！
女：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！
男：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)！同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬(wàn)事如意。
女：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。
男：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng)，祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
女：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放！
男：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。
男：請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。
男："六一"是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，能滋潤(rùn)焦渴，讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧！接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班、二班張?jiān)隆⑺渭训取?BR> 女：古人說，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟，我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張?jiān)气P、寧文月。
男：太陽(yáng)很奇妙，伸開手你就能感覺到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng)，就像有時(shí)候聽音樂，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化，接下來請(qǐng)欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》。
女：鴨媽媽帶著一群小鴨子來了，咦？怎么有只小鴨子不一樣啊？請(qǐng)看幾個(gè)快樂的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)淼摹稊?shù)鴨子》，掌聲歡迎。
男：葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂器之一，其聲色獨(dú)特優(yōu)美，深受大家的喜愛。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。
男：同學(xué)們，六一是我們的節(jié)日，我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù)，那就是讀書，讀書的生活應(yīng)該怎樣度過呢？我們來看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位：五年二班李紅洋等。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位：三年一班王天雨等
女：拉丁舞是國(guó)標(biāo)舞，通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開設(shè)了輔導(dǎo)班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。
男：家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
女：童年的家鄉(xiāng)是最最親切的，每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情，讓我們來看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的《一對(duì)好朋友》演出單位：一年二班王恩浩等。
男：臺(tái)灣自古以來就是中國(guó)的領(lǐng)土，黨和國(guó)家始終關(guān)注著海峽兩岸的局勢(shì)
女：作為一名小學(xué)生我們無法去理解這些國(guó)家大事，但對(duì)于海峽彼岸的小朋友我真想說一句：你們好！請(qǐng)聽《海峽架到臺(tái)灣島》演出單位：四年一班李靜等。
女：把所有的聲音，變成一支歌；把所有的色彩，變成一支燭；把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶，飛舞著最誠(chéng)摯的祝福！請(qǐng)欣賞歌曲《菊花臺(tái)》演出單位：三年二班張家興。
男：六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》演出單位：四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。
女：你想變得健康嗎？那就動(dòng)起來吧！
你想變得聰明嗎？那就動(dòng)起來吧！
你想變得美麗嗎？那就動(dòng)起來吧！
是呀，生命在于運(yùn)動(dòng)！那還猶豫什么，一起來感受五年二班的白楊幾位同學(xué)為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七
女：大家下午好!
男：和著豐收的喜悅，踏著幸福的腳步，
女：我們無比欣喜地迎來了20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男：今日的陽(yáng)光格外明媚，今日的鮮花分外妖嬈，
女：今天老師們的心情分外明亮，同學(xué)們的笑臉燦爛異常!
男：在20xx年六一兒童節(jié)的今天，我們首先祝愿：
女：敬愛的老師，工作順利心想事成，天天都有好心情!
合：感謝敬愛的老師對(duì)我們的耐心教導(dǎo)和精心栽培!
男：我們也想把真摯的祝福送給親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽：
女：祝您身體健康好夢(mèng)成真，感謝您對(duì)于我們的精心呵護(hù)!
男：六月是鮮花的海洋，是快樂的音符，
女：六月是滿載希望的風(fēng)鈴，是自由飛翔的小鳥，
男：我們祝愿全天下的少年兒童節(jié)日快樂，
女：祝愿青海玉樹災(zāi)區(qū)的兒童生活幸福，更加堅(jiān)強(qiáng)!
合：早日重建美好的家園，與我們共享節(jié)日的幸福!
男：讓我們載歌載舞，共同慶祝我們的節(jié)日，
女：下面我宣布，范鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開始!
1、一(1)快樂的節(jié)日
男：快樂的節(jié)日，快樂的祝福，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班表演的詩(shī)歌朗誦《快樂的節(jié)日》。
大家掌聲歡迎!
2、一(2)手拉手
女：手拉手，我們跟著幸福走!我們都是祖國(guó)的好兒童!下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班表演的二重唱《手拉手》，掌聲歡迎!
3、一(3)快樂的節(jié)日
男：請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班的小同學(xué)為我們表演的合唱《快樂的節(jié)日》，掌聲有請(qǐng)!
4、一(4)吹牛
女：說大話是不好的表現(xiàn)，接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)四班的兩位相聲大師給我們表演精彩的相聲《吹?！?，掌聲有請(qǐng)!
5、二(1)健康歌
男：在老師們的哺育下，我們天天健康身上茁壯成長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班表演的韻律操《健康歌》!大家掌聲歡迎!
6、二(2)拉丁舞
女：拉丁舞，最能鍛煉學(xué)生的形體和優(yōu)雅的氣質(zhì)，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班表演的拉丁舞，掌聲請(qǐng)出我們的小小舞蹈家!
7、二(3)清晨我們放飛一群白鴿
男：和平鴿，是我們對(duì)全世界的呼喚，我們中心小學(xué)全體少先隊(duì)員祝愿全天下永遠(yuǎn)充滿和平的陽(yáng)光!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班表演的詩(shī)朗誦《清晨我們放飛一群白鴿》。
8、二(4)隱形的翅膀
女：隱形的翅膀給我們以堅(jiān)強(qiáng)，給我們以力量!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班的小合唱《隱形的翅膀》，掌聲有請(qǐng)。
9、三(1)爺爺學(xué)普通話
男：同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)從小會(huì)說普通話，這是我國(guó)通用的規(guī)范的語(yǔ)言，請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的相聲《爺爺學(xué)普通話》。
10、三(2)小燕子
女：你聽過二胡演奏的樂曲《小燕子》嗎?下面讓我們熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)二班帶來的二胡獨(dú)奏《小燕子》，讓我們重溫那溫暖的旋律!掌聲歡迎!
11、三(3)手語(yǔ)表演感恩的心
男：感恩的心，時(shí)刻讓我們感動(dòng)，三年級(jí)三班為我們帶來了大型的手語(yǔ)表演《感恩的心》，掌聲有請(qǐng)!
12、四(1)兒歌聯(lián)唱
女：精彩的兒歌聯(lián)唱，會(huì)讓我們感動(dòng)會(huì)讓我們幸福!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒歌聯(lián)唱，掌聲有請(qǐng)!
13、四(2)三字經(jīng)
男：三字經(jīng)，是我國(guó)傳統(tǒng)的文化的藝術(shù)瑰寶，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班帶來的三字經(jīng)吟唱，掌聲歡迎!
14、四(3)中國(guó)功夫
女：中國(guó)功夫博大精深，中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班帶來的中國(guó)功夫表演，掌聲有請(qǐng)!
15、五(1)神醫(yī)
男：古有神醫(yī)華佗，今有小神醫(yī)救死扶傷，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的相聲大師表演的相聲《神醫(yī)》，掌聲歡迎!
16、五(2)母校的依戀
女：五年的母校生活，留下了我們成長(zhǎng)的足跡，今天告別母校的今天，我們心中無限依戀，請(qǐng)欣賞深情的詩(shī)朗誦《母校的依戀》，掌聲有請(qǐng)五年級(jí)二班!
17、五(3)六一樂
男：六一樂，六一我們最快樂!下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的三句半《六一樂》，大家掌聲歡迎!
貢獻(xiàn)節(jié)目：
女：春花燦爛明麗，同學(xué)們像艷麗的春花綻放，請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈興趣小組表演的舞蹈《春花》，大家掌聲歡迎!
結(jié)束語(yǔ)：
男：歌舞喜慶的六一，我們?cè)诮裉煲黄饸g度!
女：快樂相隨的六一，我們?cè)诮裉煲黄鸸蚕?
男：我們期待明年的相聚，
女：我們盼望來年的相逢，
合：讓我們努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，
男：在老師的教導(dǎo)下，
女：茁壯成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁!
男：范鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，明年六一我們?cè)僖?
女：請(qǐng)各班有秩序帶回!
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇八
女：親愛的小朋友們
合：大家——上—午—好!
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女： 六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉砹藢儆谧约旱墓?jié)日——
合：六一兒童節(jié)!
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合：我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男：首先歡迎 陳老師致辭。
(1)
男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說，六月是花兒的世界，
男：老師說，六月是兒童的春天，
女：我們說，六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男：請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》。
(2)
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊，下面請(qǐng)欣賞瞿午陽(yáng)、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請(qǐng)!
(3)
男：謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說得好，而且唱得也好!
合：大家掌聲歡迎!
(4)
男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子
女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來了!
女：請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》
(5)
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫!
男：我們的生活歡歌笑語(yǔ)。
女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男：請(qǐng)欣賞周佳偉的書法作品
女：有請(qǐng)!
(6)
男：六月，鮮花盛開，六月，生機(jī)盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽(yáng)光，燦爛無比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀
女：今天，他給我們帶來了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)校》
男：大家掌聲歡迎!
(7)
男：中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面，請(qǐng)欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。
女：有請(qǐng)盧天宇!
(8)
男：看來，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友!
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來唱歌了!
女：請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
(9)
男：大家知道20xx年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
女：當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
(10)
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女：那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來吧!
男：請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》
女：大家掌聲歡迎!
(11)
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見，他能知道是什么樣的嗎?
男：那可就說不準(zhǔn)了，還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女：還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會(huì)為我們帶來這個(gè)精彩的故事。
男：有請(qǐng)他們!
(12)
男：愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們。
男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。
女：請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男：有請(qǐng)申晨熙和曹穎。
女：掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺(tái)
女：今天，這里是你的天地
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
男：可是快樂的時(shí)光總是如此短暫，
女：通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----
合：到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇九
女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
不得轉(zhuǎn)載本網(wǎng)站任何信息，警告:未經(jīng)中國(guó)范文學(xué)同意。發(fā)現(xiàn)必究，如需轉(zhuǎn)載需要書面提交審核.
男：你看，她們來了！
女：請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一
b：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
a：六月，是童年的搖籃；
b：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
a：六月，是童年的太陽(yáng)；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> a：慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，文藝演出
合：現(xiàn)在開始
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)賀老師為我們致詞。
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b：是老師的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
a：感謝您，敬愛的老師
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《贊美老師》，表演者趙佳怡、喬思瑤
b：請(qǐng)欣賞合唱《蟲兒飛》，表演者夏銘悅、王昕祺、魏雨宸、盧奕雯、馮嘉瑩
a：你們會(huì)玩撲克牌嗎？請(qǐng)看郭振邦的《游戲撲克牌》
b：祁磊和杜宇航都在學(xué)管樂，請(qǐng)欣賞他們吹奏的《小星星》
a：請(qǐng)欣賞歌曲《愛我你就抱抱我》，表演者許欣陽(yáng)、李林涵、王雪
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《汩羅不滅的永恒》，表演者任柯霓、段新宇、馮嘉瑩
a：請(qǐng)李林涵表演節(jié)目《訂正，哪怕一個(gè)小數(shù)點(diǎn)》，大家歡迎。
a：大家一定對(duì)魔尺很感興趣，請(qǐng)曹一凡同學(xué)表演《魔尺》
b：下面請(qǐng)房佳齊，賈釗迪表演相聲《問題不少》
a：端午節(jié)就要到了，端午節(jié)是紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大詩(shī)人屈原的。下面我為大家朗誦屈原的《國(guó)殤》，這是一首悼念為國(guó)犧牲的烈士的詩(shī)。
b：請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《我愛北京天安門》，表演者劉瑜婷
b：請(qǐng)欣賞歌曲《世界》，表演者劉瑜婷、段靜儀
a：猜謎語(yǔ)，同學(xué)們都喜歡，下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)?jiān)撇?、魏子揚(yáng)表演《猜謎語(yǔ)》
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《閉上眼，看見你》，表演者鄭妍、楊靜懿、李樂洋、任欣然、喻雯琢
a：瑤族是一個(gè)能歌善舞的民族，請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《瑤族舞曲》，表演者郎婉玉
b：下面有請(qǐng)張啟鵬表演《唉》，大家歡迎。
a：下面張乃文、劉宇翔、李楷翔、郭立坤依次表演節(jié)目，大家歡迎。
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
b：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
a：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a：同學(xué)們，伙伴們
b：讓我們唱起《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》
a：慶祝我們共同的節(jié)日——
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂聲起《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二
乙：親愛的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好!
甲：伴著花的芳香
乙：踏著歌的節(jié)拍
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂的海洋!
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽(yáng)，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
乙：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。
乙：請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔?。接下來?qǐng)欣賞節(jié)目xx
乙：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：在這歡樂的日子里，我們歡聚一堂。
乙：在這里讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
乙：下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞xx
甲：每天清晨，我們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送我們離開，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長(zhǎng)，老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著我們向前。
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目xx。
乙：夏天到了，牽?；ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲xx。
甲：聽完?duì)颗；ǖ母杪?，小螺?hào)也不甘示弱了，要比一比誰(shuí)更響亮那，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱xx。
乙: 學(xué)校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識(shí)的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。
甲：讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來的舞蹈xx。
甲：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞舞蹈xx。
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三
合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好！
甲：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，
乙：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié)。
合：六一，是我們盼望已久的節(jié)日，
甲：在我的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴著槐花的香味悄然而至；
乙：在我的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們的熱切期盼中，欣然赴約……
合：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
甲：六月是童年的沃土，
乙：六月是童年的太陽(yáng)。
合：六月是我們大家的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
全世界小伙伴們節(jié)日快樂！
合：“六一，我為你喝彩！”xxx一年級(jí)二班天使中隊(duì)“六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：首先登臺(tái)表演的是陸昊辰同學(xué)，他為我們帶來了一首電子琴獨(dú)奏《大風(fēng)車》，大家掌聲歡迎！
乙：一首優(yōu)美的電子琴曲拉開了我們慶祝六一聯(lián)歡會(huì)的帷幕，再次感謝他的精彩表演！ 學(xué)習(xí)了《烏鴉喝水》，我們知道烏鴉是一種聰明的鳥兒，靠自己動(dòng)腦筋想辦法喝到了瓶子里的水。下面有請(qǐng)王雨晨給我們講個(gè)故事《烏鴉和?！贰Ｔ谶@個(gè)故事中，烏鴉又是怎樣一種鳥呢？請(qǐng)大家仔細(xì)聽！掌聲響起！
甲：陽(yáng)湖拳是流傳于常武地區(qū)的民間武術(shù)。下面歡迎汪沛毅同學(xué)為我們來一套虎虎生威陽(yáng)湖拳！
乙：詩(shī)歌是中華民族的文化瑰寶。熱愛詩(shī)歌的徐梓康、高術(shù)將為我們朗誦他們最喜歡的詩(shī)歌，大家歡迎！
甲：還有一位特別愛媽媽的小朋友要為我們朗誦一首現(xiàn)代詩(shī)《媽媽在哪兒，我的家就在哪兒》。歡迎彭曄玲同學(xué)上場(chǎng)！
乙：欣賞了詩(shī)歌朗誦，我們歡迎魔術(shù)愛好者段譽(yù)和袁野來兩個(gè)精彩的魔術(shù)吧！
甲：溜冰是許多小朋友喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。下面歡迎束蔓嘉同學(xué)上場(chǎng)秀一秀她的溜冰絕技！
乙：繞口令說起來挺難的?？商K欣杰敢于挑戰(zhàn)難題。他將給我們帶來一段繞口令《風(fēng)松鐘弓》。掌聲歡迎他上場(chǎng)！
甲：屠斌彥背《三字經(jīng)》可厲害啦！我們歡迎他來秀一個(gè)吧！
乙：在這特殊的日子里，有一個(gè)同學(xué)快樂得只想翻跟斗呢！他是誰(shuí)嗎？
甲：我知道，他是張錦洪！掌聲歡迎他！
乙：知道嗎？很多同學(xué)為今天的聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備了好多謎語(yǔ)呢！
甲：我還知道他們都準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品，猜中了謎語(yǔ)有獎(jiǎng)呢！大家想挑戰(zhàn)嗎！
猜謎活動(dòng)進(jìn)行時(shí)！
甲：我們玩了動(dòng)的游戲，接下來要玩?zhèn)€靜的游戲——夾彈子，是彭曄玲同學(xué)為我們準(zhǔn)備的。我們用掌聲感謝她！我們將用同樣的方式選出游戲參加者。
乙：下面這個(gè)游戲是挑戰(zhàn)你的反應(yīng)能力的，它是曹珈源組織的——搶板凳。
甲：我們是一群快樂的天使，在天使中隊(duì)這個(gè)大家庭里快樂地成長(zhǎng)，學(xué)知識(shí)，學(xué)做人，與智慧相伴，與文明同行。左手拉右手，大家手拉手，一起向前走！歡迎陳冉冉和鄭楚為我們獻(xiàn)上歌曲《左手和右手》。會(huì)唱的同學(xué)和她們一起唱！
合：歌聲飛，笑聲揚(yáng)。我們?cè)谶@里再一次祝愿大家節(jié)日快樂！
“六一，我為你喝彩！”xxx一年級(jí)二班天使中隊(duì)“六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四
引導(dǎo)語(yǔ)：在六一兒童節(jié)，這么一個(gè)歡快的日子里，很多幼兒園都會(huì)舉辦各種活聯(lián)歡動(dòng)，在開展各種聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于六一聯(lián)歡會(huì)主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家下午好。
女：送去五月的芬芳。
男：迎來六月的時(shí)光。
女：我們的心像怒放的花朵。
男：蕩起一片歡樂的海洋!
女：六月，是童年的搖籃，是童年的'夢(mèng)鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子!
男：讓我們用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
女：太原市杏花嶺小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五
一，六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)，六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。噢，六月的日子是多么地精采，六月的日子多么令人向往?，F(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
二，今天，我們相聚在一起，共同慶祝“六一”兒童節(jié)!快樂童年 放飛夢(mèng)想六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
三，還記得水滸傳里武松打虎的精彩場(chǎng)面嗎?今天，老虎家族報(bào)仇來了，聽說要來個(gè)老虎打武松，有請(qǐng)郁彥，唐伯宇幾位。
四，
女：我來問問你，知道著名聾啞舞蹈家邰麗華跳過哪些舞嗎?
男：我只知道千手觀音與雀之靈這兩個(gè)。
女：這次，班上有位舞林高手竟想與她比試比試，來跳一段孔雀舞，大家想不想看?那就請(qǐng)孫逸文上臺(tái)來表演。
五，六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著七里香的味道，不用多說了，姜軼欽來為我們唱這首歌吧。
六，
男：我嗓子里癢癢的，我想。。。。。。
女：你該不會(huì)也想唱吧?得，今天就給你一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，唱吧，大家歡迎。
八，這三位真能”吹”，那兒又來了幾位。嘿，那不是湯姆與杰瑞嗎?讓我們看看今天他們倆會(huì)搞什么花樣。
九，前些日子我們搞的數(shù)學(xué)樂主題活動(dòng)還在繼續(xù)著。什么小兔，12345，狐貍都來湊熱門了。
十，江南水鄉(xiāng)很美，莫笛，姜軼欽要用歌喉來與它比美。瞧，說來就來了。
郁彥病了，得了一個(gè)要命的牙疼，就急忙去名醫(yī)院疹所看病去了。
十一，紀(jì)曉嵐，大煙袋，愛與和坤斗嘴來，他對(duì)對(duì)子的本領(lǐng)尤其高。最近，姜育秋她們發(fā)現(xiàn)了對(duì)聯(lián)里的秘密，湊到一塊兒討論起來。
十二，我們還有一個(gè)大游戲，叫做對(duì)對(duì)碰，分成四組來投禮物，請(qǐng)大家在禮物上寫好名字與祝語(yǔ)，我說一下規(guī)則。
十三，加：今天大長(zhǎng)方形過生日，朋友們都來祝賀，都有一些什么朋友慶祝呢?
十四，楊子豪的小提琴與張晟來的二胡可是大家有目共睹的，那悠揚(yáng)的樂聲帶我們進(jìn)了一個(gè)音樂的殿堂，先請(qǐng)楊子豪替我們拉一段梁祝，再請(qǐng)張晟來先生替我們拉一曲。
十五，今天顧屹同學(xué)考得很差，他媽揚(yáng)言如果成績(jī)不翻兩番就扁他，這可糟了。。。。
十六，今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，請(qǐng)聽大合唱快樂的節(jié)日
十七，不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子! 聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、小朋友們：
合：你們好！
男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
女：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
男：連小草都在歡樂地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了。
男：今天，是個(gè)好日子，
女：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
男：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
男：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
女：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
男：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們！
女：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！
男：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)！同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬(wàn)事如意。
女：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。
男：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng)，祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
女：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放！
男：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。
男：請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。
男："六一"是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，能滋潤(rùn)焦渴，讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧！接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班、二班張?jiān)隆⑺渭训取?BR> 女：古人說，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟，我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張?jiān)气P、寧文月。
男：太陽(yáng)很奇妙，伸開手你就能感覺到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng)，就像有時(shí)候聽音樂，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化，接下來請(qǐng)欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》。
女：鴨媽媽帶著一群小鴨子來了，咦？怎么有只小鴨子不一樣啊？請(qǐng)看幾個(gè)快樂的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)淼摹稊?shù)鴨子》，掌聲歡迎。
男：葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂器之一，其聲色獨(dú)特優(yōu)美，深受大家的喜愛。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。
男：同學(xué)們，六一是我們的節(jié)日，我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù)，那就是讀書，讀書的生活應(yīng)該怎樣度過呢？我們來看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位：五年二班李紅洋等。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位：三年一班王天雨等
女：拉丁舞是國(guó)標(biāo)舞，通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開設(shè)了輔導(dǎo)班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。
男：家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
女：童年的家鄉(xiāng)是最最親切的，每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情，讓我們來看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的《一對(duì)好朋友》演出單位：一年二班王恩浩等。
男：臺(tái)灣自古以來就是中國(guó)的領(lǐng)土，黨和國(guó)家始終關(guān)注著海峽兩岸的局勢(shì)
女：作為一名小學(xué)生我們無法去理解這些國(guó)家大事，但對(duì)于海峽彼岸的小朋友我真想說一句：你們好！請(qǐng)聽《海峽架到臺(tái)灣島》演出單位：四年一班李靜等。
女：把所有的聲音，變成一支歌；把所有的色彩，變成一支燭；把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶，飛舞著最誠(chéng)摯的祝福！請(qǐng)欣賞歌曲《菊花臺(tái)》演出單位：三年二班張家興。
男：六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》演出單位：四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。
女：你想變得健康嗎？那就動(dòng)起來吧！
你想變得聰明嗎？那就動(dòng)起來吧！
你想變得美麗嗎？那就動(dòng)起來吧！
是呀，生命在于運(yùn)動(dòng)！那還猶豫什么，一起來感受五年二班的白楊幾位同學(xué)為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七
女：大家下午好!
男：和著豐收的喜悅，踏著幸福的腳步，
女：我們無比欣喜地迎來了20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男：今日的陽(yáng)光格外明媚，今日的鮮花分外妖嬈，
女：今天老師們的心情分外明亮，同學(xué)們的笑臉燦爛異常!
男：在20xx年六一兒童節(jié)的今天，我們首先祝愿：
女：敬愛的老師，工作順利心想事成，天天都有好心情!
合：感謝敬愛的老師對(duì)我們的耐心教導(dǎo)和精心栽培!
男：我們也想把真摯的祝福送給親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽：
女：祝您身體健康好夢(mèng)成真，感謝您對(duì)于我們的精心呵護(hù)!
男：六月是鮮花的海洋，是快樂的音符，
女：六月是滿載希望的風(fēng)鈴，是自由飛翔的小鳥，
男：我們祝愿全天下的少年兒童節(jié)日快樂，
女：祝愿青海玉樹災(zāi)區(qū)的兒童生活幸福，更加堅(jiān)強(qiáng)!
合：早日重建美好的家園，與我們共享節(jié)日的幸福!
男：讓我們載歌載舞，共同慶祝我們的節(jié)日，
女：下面我宣布，范鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開始!
1、一(1)快樂的節(jié)日
男：快樂的節(jié)日，快樂的祝福，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班表演的詩(shī)歌朗誦《快樂的節(jié)日》。
大家掌聲歡迎!
2、一(2)手拉手
女：手拉手，我們跟著幸福走!我們都是祖國(guó)的好兒童!下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班表演的二重唱《手拉手》，掌聲歡迎!
3、一(3)快樂的節(jié)日
男：請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班的小同學(xué)為我們表演的合唱《快樂的節(jié)日》，掌聲有請(qǐng)!
4、一(4)吹牛
女：說大話是不好的表現(xiàn)，接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)四班的兩位相聲大師給我們表演精彩的相聲《吹?！?，掌聲有請(qǐng)!
5、二(1)健康歌
男：在老師們的哺育下，我們天天健康身上茁壯成長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班表演的韻律操《健康歌》!大家掌聲歡迎!
6、二(2)拉丁舞
女：拉丁舞，最能鍛煉學(xué)生的形體和優(yōu)雅的氣質(zhì)，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班表演的拉丁舞，掌聲請(qǐng)出我們的小小舞蹈家!
7、二(3)清晨我們放飛一群白鴿
男：和平鴿，是我們對(duì)全世界的呼喚，我們中心小學(xué)全體少先隊(duì)員祝愿全天下永遠(yuǎn)充滿和平的陽(yáng)光!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班表演的詩(shī)朗誦《清晨我們放飛一群白鴿》。
8、二(4)隱形的翅膀
女：隱形的翅膀給我們以堅(jiān)強(qiáng)，給我們以力量!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班的小合唱《隱形的翅膀》，掌聲有請(qǐng)。
9、三(1)爺爺學(xué)普通話
男：同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)從小會(huì)說普通話，這是我國(guó)通用的規(guī)范的語(yǔ)言，請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的相聲《爺爺學(xué)普通話》。
10、三(2)小燕子
女：你聽過二胡演奏的樂曲《小燕子》嗎?下面讓我們熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)二班帶來的二胡獨(dú)奏《小燕子》，讓我們重溫那溫暖的旋律!掌聲歡迎!
11、三(3)手語(yǔ)表演感恩的心
男：感恩的心，時(shí)刻讓我們感動(dòng)，三年級(jí)三班為我們帶來了大型的手語(yǔ)表演《感恩的心》，掌聲有請(qǐng)!
12、四(1)兒歌聯(lián)唱
女：精彩的兒歌聯(lián)唱，會(huì)讓我們感動(dòng)會(huì)讓我們幸福!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒歌聯(lián)唱，掌聲有請(qǐng)!
13、四(2)三字經(jīng)
男：三字經(jīng)，是我國(guó)傳統(tǒng)的文化的藝術(shù)瑰寶，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班帶來的三字經(jīng)吟唱，掌聲歡迎!
14、四(3)中國(guó)功夫
女：中國(guó)功夫博大精深，中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班帶來的中國(guó)功夫表演，掌聲有請(qǐng)!
15、五(1)神醫(yī)
男：古有神醫(yī)華佗，今有小神醫(yī)救死扶傷，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的相聲大師表演的相聲《神醫(yī)》，掌聲歡迎!
16、五(2)母校的依戀
女：五年的母校生活，留下了我們成長(zhǎng)的足跡，今天告別母校的今天，我們心中無限依戀，請(qǐng)欣賞深情的詩(shī)朗誦《母校的依戀》，掌聲有請(qǐng)五年級(jí)二班!
17、五(3)六一樂
男：六一樂，六一我們最快樂!下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的三句半《六一樂》，大家掌聲歡迎!
貢獻(xiàn)節(jié)目：
女：春花燦爛明麗，同學(xué)們像艷麗的春花綻放，請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈興趣小組表演的舞蹈《春花》，大家掌聲歡迎!
結(jié)束語(yǔ)：
男：歌舞喜慶的六一，我們?cè)诮裉煲黄饸g度!
女：快樂相隨的六一，我們?cè)诮裉煲黄鸸蚕?
男：我們期待明年的相聚，
女：我們盼望來年的相逢，
合：讓我們努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，
男：在老師的教導(dǎo)下，
女：茁壯成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁!
男：范鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，明年六一我們?cè)僖?
女：請(qǐng)各班有秩序帶回!
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇八
女：親愛的小朋友們
合：大家——上—午—好!
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女： 六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉砹藢儆谧约旱墓?jié)日——
合：六一兒童節(jié)!
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合：我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男：首先歡迎 陳老師致辭。
(1)
男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說，六月是花兒的世界，
男：老師說，六月是兒童的春天，
女：我們說，六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男：請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》。
(2)
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊，下面請(qǐng)欣賞瞿午陽(yáng)、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請(qǐng)!
(3)
男：謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說得好，而且唱得也好!
合：大家掌聲歡迎!
(4)
男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子
女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來了!
女：請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》
(5)
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫!
男：我們的生活歡歌笑語(yǔ)。
女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男：請(qǐng)欣賞周佳偉的書法作品
女：有請(qǐng)!
(6)
男：六月，鮮花盛開，六月，生機(jī)盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽(yáng)光，燦爛無比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀
女：今天，他給我們帶來了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)校》
男：大家掌聲歡迎!
(7)
男：中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面，請(qǐng)欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。
女：有請(qǐng)盧天宇!
(8)
男：看來，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友!
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來唱歌了!
女：請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
(9)
男：大家知道20xx年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
女：當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
(10)
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女：那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來吧!
男：請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》
女：大家掌聲歡迎!
(11)
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見，他能知道是什么樣的嗎?
男：那可就說不準(zhǔn)了，還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女：還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會(huì)為我們帶來這個(gè)精彩的故事。
男：有請(qǐng)他們!
(12)
男：愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們。
男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。
女：請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男：有請(qǐng)申晨熙和曹穎。
女：掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺(tái)
女：今天，這里是你的天地
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
男：可是快樂的時(shí)光總是如此短暫，
女：通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----
合：到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇九
女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
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男：你看，她們來了！
女：請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》