總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考。在總結的過程中，要注重分析和總結經(jīng)驗教訓，找出問題的原因和解決的方法。這些總結范文為我們提供了一種寫作思路和結構，可以幫助我們更好地組織和表達自己的總結內容。
學業(yè)幫扶活動總結篇一
幫助家庭經(jīng)濟困難的學生一年一班馬超不因為經(jīng)濟困難而失學、輟學，幫助他擺脫家庭經(jīng)濟條件帶來的心理影響，從而全面提高我校的教育教學質量，我校開展了對貧困生的幫扶活動?，F(xiàn)作工作總結如下：
為貧困生捐款捐物，做 “知心媽媽”。在充分了解學生家庭情況的前提下進行幫扶，并力爭使幫扶對象品學兼優(yōu)，成為對社會的有用之才。
一、培養(yǎng)孩子的健康心理，讓貧困生走出家庭貧困的陰影。 由于學生的特殊家庭背景，無經(jīng)濟來源。勞動力欠缺，因此生活中，會有自卑心理。做為老師我能從情感上真正地貼近孩子，經(jīng)常與孩子交流談心，有的放矢地化解孩子心中的困惑，給予學生精神上的動力，使學生保持積極向上的健康心理。
二、生活上給予幫助，解決學生的后顧之憂。
學生平時的生活費用很低，不能滿足最低的生活需要，我為孩子捐物、買課外書籍、買作業(yè)本、筆等學習用品，幫助他渡過難關，讓他不因為缺少學習用品而落下成績，使他能全身心地投入到學習中去。
三、在學習上進行幫扶，幫助他們提高成績。
學生由于客觀條件的影響，成績不如人意。老師利用休息時間為孩子補講課堂中孩子們沒掌握的知識，不斷溫習學過的知識，讓學生不落下學習上的任何環(huán)節(jié)。并培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學習態(tài)度，教育他們養(yǎng)成良好的學習習慣，幫助他們掌握學習方法，使學生學會學習。 告誡孩子，只有這樣才能在未來的社會上立足，為社會貢獻自己的聰明才智。
通過大量的工作，在學校和全體教師的共同努力下，我?guī)头龅呢毨駸òl(fā)，學習刻苦，意志剛毅。對自己的前途充滿信心。我校貧困生幫扶工作取得了可喜的成績。
學業(yè)幫扶活動總結篇二
今年來，廣西壯族自治區(qū)鳳山縣聚焦鄉(xiāng)村振興目標任務，圍繞“干群互聯(lián)共建家園”主題，組織戶籍或出生地在本縣的干部職工回鄉(xiāng)開展幫扶共建活動，為全面推進鄉(xiāng)村振興奠定堅實基礎。
按照“處級領導包片、科級干部包村、普通干部包屯”的原則，由13名縣處級領導干部分片包9個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），每人重點打造1個以上“鄉(xiāng)村振興”示范村（社區(qū)）；安排405名科級領導干部聯(lián)合包村，按照每村3~5名的配備開展聯(lián)系幫扶；組織1673名普通干部結對包屯，每人至少負責聯(lián)系1個自然屯，推動全縣99個行政村（社區(qū)）、3710個村民小組（自然屯）實現(xiàn)干部結對聯(lián)系全覆蓋。成立以縣委、縣政府主要領導為組長的工作領導小組，下設鄉(xiāng)村規(guī)劃編制組、鄉(xiāng)村風貌組、農(nóng)房管控組、產(chǎn)業(yè)興旺組等9個工作指導小組，制定詳細的任務清單，明確牽頭單位統(tǒng)籌協(xié)調的內容，構建“橫向到邊、縱向到底”的責任體系，確?；ヂ?lián)共建活動扎實開展、富有成效。
堅持服務“三農(nóng)”的導向，圍繞鄉(xiāng)村規(guī)劃編制、產(chǎn)業(yè)以獎代補、生態(tài)環(huán)境整治、耕地保護、宅基地管控等重點工作，由包片縣處級領導牽頭組織開展政策宣講活動190多場次，鼓勵引導群眾遵紀守法、參與家鄉(xiāng)建設。組織返鄉(xiāng)干部發(fā)揮熟悉政策、文化水平高、信息來源廣的優(yōu)勢，通過實地考察調研、廣泛征集意見、多方集體研討等方式，按照科學標準，編制“多規(guī)合一”的村莊規(guī)劃99個，繪好鄉(xiāng)村振興藍圖。重點開展鄉(xiāng)村風貌提升、農(nóng)房管控、鄉(xiāng)村治理“三大行動”，組織村屯群眾開展“三清三拆”等鄉(xiāng)村風貌提升活動780多場次，協(xié)助農(nóng)房塑造開工641戶、竣工483戶，并以村（社區(qū)）為單位成立矛盾糾紛調解小組，集中開展網(wǎng)格化糾紛排查調解活動390多場次，順利調解矛盾糾紛1950多起，成功率達90％以上，有效構建共建共治共享的鄉(xiāng)村治理新格局。
聚焦擔當實干的鮮明導向，著力構建“村級跟蹤監(jiān)督、鄉(xiāng)鎮(zhèn)匯總評定、縣級認定反饋”的“三位一體”考評體系，成立縣鄉(xiāng)村三級聯(lián)合專項考評組，對返鄉(xiāng)干部互聯(lián)共建情況和牽頭單位任務清單完成情況開展專項考評，評定結果與年度考核、績效獎勵、選拔任用先掛鉤。創(chuàng)新開展“最美鄉(xiāng)村（社區(qū)）”征集評選活動，采取“村級申報、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）推薦、縣級評定”的'辦法，每年按不高于20％的比例評選出“最美鄉(xiāng)村（社區(qū)）”，并給予獲評村的返鄉(xiāng)干部、村干部相應嘉獎。注重樹立宣傳先進典型，建立工作動態(tài)亮點信息上報“直通車”制度，安排專人收集挖缺典型經(jīng)驗信息，在“鳳山微遠”開設鄉(xiāng)村振興專欄，累計推送信息89條，營造比學趕超的濃厚氛圍。
學業(yè)幫扶活動總結篇三
鄉(xiāng)認真貫徹落實*委組3號文件精神，認真組織，廣泛開展了走訪慰問幫扶活動。
為確保此次走訪慰問幫扶活動達到預期效果，**鄉(xiāng)黨委、政府精心組織，走訪慰問前，派出了駐村干部和村干部下到各社對生活困難黨員和老黨員情況進行全面調查摸底。準確掌握了全鄉(xiāng)慰問對象具體情況。
一是縣委、縣政府在元旦、春節(jié)期間安排專項資金對貧困黨員、離職村干部和困難鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部進行了慰問。二是縣委組織部安排的專項資金，對建國前入黨未享受離退休的老黨員、貧困黨員進行了慰問。三是鄉(xiāng)黨委、政府安排一定的經(jīng)費，對縣委、縣府慰問以外的困難黨員、基層干部，專門進行了走訪慰問。
鄉(xiāng)黨委、政府集中利用兩天時間，分為四個組，共集中走訪慰問200余名生活困難的黨員、群眾，共發(fā)放慰問金0.3萬余元（縣委、縣委慰問在外）。在慰問中，注重表達對他們生活的關心，并加強對他們的教育引導，進一步統(tǒng)一他們的思想，同時還通過他們深入了解當前群眾在生產(chǎn)生活中遇到的困難和問題，取得了較好的效果。
學業(yè)幫扶活動總結篇四
根據(jù)縣脫貧攻堅指揮部《關于設立精準扶貧“幫扶活動日”的通知》(松脫貧〔20xx〕18號)要求，11月3日，縣檔案局全體幫扶人員在局黨組書記、局長肖正印帶領下，到趾鳳鄉(xiāng)南沖村、龍溪村開展第三個幫扶日活動。
幫扶人員通過入戶走訪、電話咨詢等多種形式，在與貧困戶座談、聊天、拉家常中，廣泛征集具體實在、真正需要、可行易行的“微心愿”，積極注冊為愛心人士，對接貧困戶的“微心愿”，并同時做好《走訪記錄表》的填寫和貧困戶簽名工作。
雖然“微心愿”往往只涉及一人一事，但卻實實在在滿足了貧困戶的`心愿和需求，又找到了幫扶聯(lián)系人服務貧困戶的有效路徑。截至目前，全局幫扶人員已認領“微心愿”26個，實現(xiàn)“微心愿”26個，受益貧困戶近百人，溫暖了貧困戶的心，拉近了幫扶聯(lián)系人與貧困戶之間的距離。
學業(yè)幫扶活動總結篇五
夏天，高溫更是煽動了我們這批大學生回報社會的熱情。經(jīng)學校青協(xié)組織下，濱海心支教隊正式成立。濱海心支教隊在校方支持下，與臨沂費縣威海希望小學達成一致愿景，如期開展了此次支教活動。而作為濱海心支教隊的一員，我在此次別具意義活動中，和其他隊員們全身心地投入此次活動，體驗到了前所未有的快樂、感動和成長。
7月15號，濱海心支教隊全員出發(fā)前往臨沂費縣。到達費縣威海希望小學后，希望小學校長為我們安排了住處，我們一行人便開始整理。次日，我們全員出去采購生活用品和支教所需用品，為日后有序地開展支教活動做好充分準備。
等我們一切準備就緒后，校長和我們支教隊隊長一起前往將開展支教活動的兩個村莊，分別與拜訪兩位村書記。兩位村書記十分支持我們此次支教活動，并分別開設單獨的教學點供我們?yōu)閷W生授課使用。隊長回來同我們開會，做好詳細的工作部署后，我們隊員便分為兩組，分別負責兩個教學點的教育工作。馬上就要見到孩子們，這讓我們所有隊員都有些激動和緊張。要知道，我們在學校里經(jīng)過了長達半學期的培訓，只為和他們相處短短的二十天，讓他們學有所獲，為他們的暑假曾添一份快樂。
我在教育方面，負責教孩子們學習數(shù)學。當然，我們此行的目的并不是為了純粹地讓孩子們學習他們即將學習到的知識，更重要的是給他們灌輸一種勇于表達自我、開拓創(chuàng)新的思維，所以我采取的是啟發(fā)式教育，讓孩子們自己學會舉一反三。仍清晰地記得我的第一堂課里只有七位學生，面對他們的那份天真渴望，我用心地給他們上完了第一堂課，其他隊員亦是如此。而另一個支教點的學生人數(shù)也較少，但我們相信這已經(jīng)是個不錯的開始。因為就觀察來看，孩子們比較喜歡我們的教學方式，對我們的教學內容也很感興趣。
果不其然，在我們支教活動開展幾天，前來的學生人數(shù)陸續(xù)增加。但為了對在座的學生負責，保證課堂質量，我們每個教學點只能接納25位左右的學生，雖有遺憾和不舍，但我們21人的能力有限，只能希望今后我們支教隊能更加壯大，這樣我們將有更多的能力去幫助更多的孩子。
支教活動開展期間，我們在兩個教育點不僅為孩子們準備了豐富的課程，而且教孩子們要養(yǎng)成多講普通話和注意個人良好衛(wèi)生的習慣，叮囑他們同學之間要團結友愛。我們還專門為孩子們留出一節(jié)課時作為大課間讓他們盡情玩耍，教他們做游戲或對他們知識進行鞏固，很好地促進了我們師生之間的關系培養(yǎng)，也讓我的支教活動洋溢著孩子們的快樂。
多情自古傷離別，雖說天下無不散的宴席，但是經(jīng)過一段時間的相處，我們支教隊全員真地不忍離開那群天真的'孩子們。
離別的那天，一個教學點的孩子帶著笑臉與我們告別。而另一個教學點的孩子們通宵折紙鶴，將平時用來講課的兩塊白板周邊貼滿，在白板上寫下了他們的感恩之心，這一舉動無不讓我們在場的人熱淚盈眶。望著孩子們的淚眼，聽著孩子們的挽留，我們能做的只是在講臺上給學生們最后的叮嚀，希望他們今后能努力學習，快樂地生活。合影留念后，我們走了，走得很不舍，步伐很沉重，但只能留下“再見”，真地希望我們能在某個時間再見--將祝福寄予他們。
此次的教育幫扶活動中，有笑有淚。我向學生們傳達了我對他們的期望，同時收獲了來自他們給我的感動。愿我們這樣的活動能延續(xù)下去，傳遞社會的關懷，收獲人與人之間的感動，捍衛(wèi)我們眼中那“最好的未來”！
學業(yè)幫扶活動總結篇六
xx年，我院根據(jù)年初工作安排及開展“扶貧幫困”活動，結合實際定措施，真情幫扶促和諧，全心全意抓民生，將扶貧幫困，開創(chuàng)了我院扶貧幫困工作的新局面。我作為一名黨員應該將這項活動作為自己一項重要工作來兌現(xiàn)我入黨誓言。我的幫困戶是草盤地鎮(zhèn)牛嶺村九組的徐召祖，該戶家境相當困難人口多，勞力少，今年的扶貧幫困活動如下總結：
1、“一對一“”包扶：一名黨員包扶一名困難農(nóng)民戶。
2、困難幫扶：對家庭比較困難的農(nóng)民戶上門了解其實際的困難并幫其解決。
3、一次性救助：對因天災人禍、子女上大學等特殊原因致困的給予扶貧幫困。
1、制定了扶貧幫困工作日程。
2、深入調研、認真分析，理清思路。對困難戶致困原因、困難程度、等的分析研究，分別制定出了不同的幫扶方案，因人制宜采取不同方式進行幫扶。
3.加大了扶貧幫困信息反饋工作，上報困難戶的現(xiàn)狀和存在的問題。
1、幫思想。即真心與困難戶交朋友，傾真情了解困難戶的思想狀況，幫助困難戶更新觀念，轉變思想，提高認識、克服困難的堅定信念和決心。
2、幫創(chuàng)收。利用農(nóng)村的有利條件搞產(chǎn)業(yè)開發(fā)，或者通過其它合法途徑增加自營收入，走勤勞致富之路。
3、幫信息和技術。積極熱情主動地向困難戶提供脫貧致富的`信息和技術幫助，竭誠為他們排擾解難。
4、幫資金。當困難戶在生活中遇到困難時，要伸出熱情之手，千方百計幫助他們解決資金難題，使其渡過難關。
5、幫子女入學與就業(yè)。在困難戶子女入學遇到困難時，要想法設法幫助其解決子女入學上的困難，保證能按時入學。同時要及時收集就業(yè)信息，多方尋找就業(yè)門路積極幫助困難職工解決子女就業(yè)問題。
6、幫就醫(yī)。即在困難戶及其家庭成員就醫(yī)遇到突出困難時，要盡最大努力給予幫助，以便使其病有所醫(yī)。
1、年初組織人員到幫扶戶進行插秧除草活動解決困難戶因人手少無法按期育秧的困難。
2、籌措資金為其解決因家境困難無力購買化肥而導致收入的難題，將化肥送到困難戶家，解決了化肥短缺的困難。
雖然扶貧幫困工作取了一定的成績，但仍存在一些問題與不足，扶貧幫困的力度還有待進一步提高，扶貧的具體措施、方法還需進一步完善。
學業(yè)幫扶活動總結篇七
近日，xx縣醫(yī)療集團護理業(yè)務中心利用縣人民醫(yī)院護理重點學科技術優(yōu)勢，分赴鎖簧、冶西、張莊、柏井等鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展分片幫扶活動，以此進一步提高基層醫(yī)務人員的技術水平。
xx縣醫(yī)療集團護理業(yè)務中心成立以來，多次分赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院調研基層醫(yī)務工作存在的不足，并制定了《xx縣醫(yī)療集團護理同質化管理一院一優(yōu)工作實施方案》，按照“派出一支隊伍，帶好一所醫(yī)院，服務一方群眾，培養(yǎng)一批人才”的理念，采取“走下去，送上來”的方式，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院結對幫扶。
針對鎖簧、冶西、張莊等鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實際情況，中心工作人員重點講解了搶救車專人管理的重要性以及急救藥品、物品的定期檢查、規(guī)范使用、及時補放等。針對石門口、東回、柏井等鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實際情況，中心工作人員開展了以“心肺復蘇進萬家”為主題的幫扶活動，同時為衛(wèi)生院職工、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員等講解心肺復蘇、小兒誤吸等知識，并現(xiàn)場操作演練。
xx縣醫(yī)療集團護理業(yè)務中心負責人介紹，護理下鄉(xiāng)幫扶是縣鄉(xiāng)一體化改革的有力實踐，也是實現(xiàn)優(yōu)質護理在醫(yī)療集團全面推廣的有效措施。下一步，中心將繼續(xù)選派優(yōu)秀護理團隊，采取結對幫扶的方法，全面提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院護理服務能力，保障群眾生命安全。
學業(yè)幫扶活動總結篇八
根據(jù)《人力資源社會保障部辦公廳中國殘聯(lián)辦公廳關于開展農(nóng)村貧困殘疾人就業(yè)幫扶活動的通知要求，資興市人社局聯(lián)合資興經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、市扶貧辦于5月20日在全市范圍內開展“就業(yè)幫扶”活動，為農(nóng)村建檔立卡貧困勞動者送政策、送服務、送培訓、送崗位、送信息，現(xiàn)總結如下：
活動期間，市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))三級就業(yè)服務平臺開展政策宣講13次，舉辦農(nóng)村貧困殘疾人就業(yè)幫扶招聘會一場共22家企業(yè)參加，提供就業(yè)崗位1951個，達成就業(yè)意向115人(其中農(nóng)村貧困殘疾人12人)。
為了使活動有序開展，專門制定了實施方案，確定了活動的指導思想、援助對象、工作目標和具體實施步驟。為加強對活動的領導，成立了“就業(yè)幫扶”活動籌備工作領導小組，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)人力資源和社會保障站站長作為領導小組成員，共同參與到活動中來。為積極開展就業(yè)幫扶活動奠定了堅實基礎。
資興市人社局按照《方案》確定的工作目標，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)人力資源和社會保障站共同開展“就業(yè)幫扶”活動的宣傳，通過掛橫幅、貼標語、利用網(wǎng)站、簡報及上街設宣傳咨詢臺等形式開展宣傳活動，使農(nóng)村建檔立卡貧困勞動者了解各類就業(yè)扶持政策。
活動期間，本著“工作求真務實、對象滿意實惠”的理念，以“宣傳到位、走訪到位、登記到戶、幫扶到位”的工作目標，結合實際，充分發(fā)揮基層平臺作用，采取多種有效措施，多渠道提供優(yōu)質服務，組織召開有針對性的專場招聘會，為農(nóng)村建檔立卡貧困勞動者提供即時的就業(yè)崗位援助，為有就業(yè)技能培訓意愿的農(nóng)村建檔立卡貧困勞動者提供培訓現(xiàn)場報名和政策咨詢，為有創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)村建檔立卡貧困勞動者提供自主創(chuàng)業(yè)方面的培訓指導。通過改進服務方式、增添服務內容、延長服務時間等措施，不斷強化服務質量，提高服務效率，收到了較好的社會效果。
這次“就業(yè)幫扶”活動，在全市上下的共同努力下，不但取得了預想的實際效果，也在全社會營造了關心和支持農(nóng)村建檔立卡貧困勞動者就業(yè)的良好氛圍，為全市就業(yè)形勢的基本穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。
學業(yè)幫扶活動總結篇九
按照省、市、區(qū)委的安排部署，xx村積極響應關于開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”活動的號召，充分發(fā)揮基層黨組織帶頭作用，促使雙聯(lián)幫扶工作在促進社會轉型發(fā)展、保障和改善民生中的積極作用，大力推進幫扶工作向前發(fā)展，現(xiàn)將我村幫扶工作匯總如下。
xx村地處xx市飲用水取水口，水源一級保護區(qū)，現(xiàn)有3個村民小組，620戶，1743人，全村耕地面積654畝，人均耕地不到0.3畝。自“聯(lián)村聯(lián)戶”工作開展以來，我村按照省、市、區(qū)、街道的具體要求和部署，緊緊圍繞宣傳政策、反映民意、促進發(fā)展、疏導情緒、強基固本、推廣典型的任務，立足于群眾得實惠、干部受教育的要求，結合我村的實際情況，精心組織、周密安排，強化措施、狠抓落實，經(jīng)過近一階段的扎實工作，目前我村雙幫扶工作正在有序推進，取得了階段性成效。
在此次“聯(lián)村聯(lián)戶”幫扶行動中，共有西固苗圃、區(qū)委黨校、蘭化三校、街道4個幫扶聯(lián)系單位對我村進行聯(lián)系幫扶。截至目前為止共聯(lián)系幫扶17戶，聯(lián)系幫扶單位已全部到位，幫扶工作全面推進展開。
（一）及時動員，精心安排
自接到雙聯(lián)幫扶工作動員大會以來，我村及時召開幫扶會議，認真學習“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動實施方案，結合我村實際，成立由村委會主任柴德禮任組長，干部職工任組員的幫扶行動工作領導小組，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，明確職責分工，細化工作任務。
（二）強化宣傳，健全制度
為提高群眾知曉率，確保本次行動順利開展，活動開始以來，通過懸掛橫幅、舉辦黑板報、張貼標語等形式，使幫扶活動深入民心，累計懸掛橫幅2條，黑板報3期，標語10條，為活動的開展營造了良好的宣傳氛圍。
（三）發(fā)揚民主，順應民意
我村在篩選被幫扶人員時，通過群眾推薦、居民委員代表選舉，把生活確實困難，有脫貧愿望的作為幫扶對象，與幫扶單位、干部結成對子。
（四）實事求是，合理規(guī)劃
我村積極配合幫扶單位和干部個人，了解困難戶實際生產(chǎn)生活情況，認真交流溝通，在幫扶會議上探討、制定切實可行的幫扶計劃及幫扶措施，開展幫扶會議10次。
（五）排憂解難，真誠奉獻
幫扶活動開展以來，單位、村干部全部深入困難戶家中，認真分析貧困原因，傾聽群眾脫貧愿望，根據(jù)實際困難宣傳相關優(yōu)惠政策，為群眾答疑解難。
雙聯(lián)幫扶活動開展以來，西固苗圃單位全體干部下鄉(xiāng)5次，為我村提供刺槐、紅花槐960株，完成村主干道行道樹的栽植工作，協(xié)助搞好環(huán)境衛(wèi)生整治工作；為自己對口幫扶的柴軍同志帶去了米、面、油等慰問品，讓他們心靈上得到溫暖，生活中得到實惠。并多次與他們溝通，交流想法，鼓勵學習，并利用自身條件，幫助其開辟尋求農(nóng)產(chǎn)品的銷路，解決其后顧之憂。西固黨校為我村日間照料中心購置設施，為村內生活不能完全自理、日常生活需要一定照料的半失能老年人提供方便，既有利于我村老年人的身心健康文體活動又豐富了老年人的精神文化生活；并且為我村文化廣場制作文化墻展板，為文化廣場增添了活力，豐富了村民文化。
蘭化三校與幫扶對象所在片區(qū)的學校聯(lián)系，籌劃教育教學，教師培訓等方面的幫扶工作。另外，學校積極與幫扶對象聯(lián)系問寒問暖了解情況，協(xié)調落實低保和困難救濟事項。
街道干部下鄉(xiāng)，入戶了解情況，為自己對口的幫扶同志送去溫暖，為雙聯(lián)幫扶活動，盡自己應有的貢獻。
幫扶活動中，我們雖然取得了一定的成績，困難戶得到了黨和領導的關懷，但是距離總體活動要求和廣大困難戶的實際生活需要，還有很大的差距，主要表現(xiàn)在：一部分村民對幫扶活動抱有過高的期望，對一些政策了解不透徹，坐等享受的心態(tài)比較普遍；幫扶單位及干部的身份不同，幫扶能力和取得的成效也不同，造成幫扶的結果不盡人意；幫扶活動組織上缺乏經(jīng)驗，基層幫扶干部處于被動狀態(tài)，工作創(chuàng)新性不強。
我村將認真總結幫扶活動中取得的經(jīng)驗教訓，做好以下幾個方面：一是繼續(xù)加強政策宣傳，通過會議、群眾座談會等形式，積極向村民介紹惠民政策，本質上增強脫貧信心和致富能力；二是加大扶貧方式，與幫扶單位積極協(xié)商，切實解決困難戶創(chuàng)業(yè)、再就業(yè)問題，穩(wěn)中求好，扎實推進；三是力爭解決村民最關心、最迫切的問題，做好記錄，及時向相關部門反映、申請解決。四是幫扶干部認真記錄“民情日記”，做到幫扶中積累經(jīng)驗，用經(jīng)驗提高幫扶措施，變被動幫扶為主動幫扶，確保幫扶取得實效。
xx村委會
20xx年11月18日
學業(yè)幫扶活動總結篇十
按照人力資源社會保障部辦公廳、中國殘聯(lián)辦公廳《關于開展農(nóng)村貧困殘疾人就業(yè)幫扶活動的通知》(人社廳函〔20xx〕113號)安排，結合5月20日第28個全國助殘日，xx市在全市范圍內組織開展了以“就業(yè)幫扶，助殘圓夢”為主題的農(nóng)村貧困殘疾人就業(yè)幫扶活動。通過精準鎖定幫扶對象、積極開展政策宣傳、深入走訪實名登記、集中實施就業(yè)幫扶、推動建立長效機制等手段，促進法定勞動年齡內，有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)村建檔立卡貧困殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)。主要做法如下:
5月16日，會同xx市殘疾人工作委員會下發(fā)了《關于開展第二十八次全國助殘日活動的通知》(渝府殘工委〔20xx〕1號)，明確工作職責。通過會同市殘聯(lián)和市扶貧辦，通過數(shù)據(jù)比對，鎖定xx市50239名法定勞動年齡內的農(nóng)村貧困殘疾人，及時將實名信息按照戶籍地分解下發(fā)，要求各區(qū)縣(自治縣)依托公共就業(yè)服務基層平臺主動與貧困殘疾人取得聯(lián)系，掌握詳細個人信息，摸清就業(yè)需求和服務意愿，提供有針對性的就業(yè)幫扶。
5月20日，會同市殘聯(lián)在xx市經(jīng)貿中等專業(yè)學校(永川區(qū))舉辦了“全面小康 與你同行”xx市全國第二十八次助殘日暨“校園芬芳助殘”活動，xx市人民政府副市長潘毅琴、市政府副秘書長王余果、xx市就業(yè)服務管理局局長李為民等參加活動?；顒蝇F(xiàn)場，永川區(qū)率先在全市推出了“愛心牽手一戶多殘”公益活動，把一戶多殘的貧困殘疾人家庭作為精準脫貧的重點。擬從20xx年到20xx年，確保全區(qū)一戶多殘的貧困家庭都得到幫扶，幫助他們脫貧脫困。今年，永川區(qū)將對29戶1戶5殘、1戶4殘、1戶3殘的貧困家庭進行精準幫扶。今天同時也是“校園芬芳助殘”活動，xx文理學院、xx經(jīng)貿中?，F(xiàn)場對永川區(qū)1戶5殘、1戶4殘的貧困殘疾人家庭進行人均1萬元的幫扶救助，由當?shù)貧埪?lián)具體指導。此外，還將對永川區(qū)特校的20名貧困學生家庭進行幫扶，其余的1戶3殘貧困家庭由永川區(qū)殘聯(lián)結對幫扶。
一是實施崗位援助。全市各區(qū)縣(自治縣)人力資源市場舉辦以貧困殘疾人為主體的專場招聘會，并將招聘活動向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社延伸。對地處偏遠、行動不便、無法離鄉(xiāng)離家的貧困殘疾人，開展網(wǎng)絡招聘會，組織用人單位進村入戶，將就業(yè)崗位信息送到貧困殘疾人身邊。集中向社會用人單位招用貧困殘疾人提供推薦和崗位適配服務，為每名貧困殘疾人提供至少3個合適的崗位信息。同時，加強對公益性崗位的管理和使用，統(tǒng)籌托底安置貧困殘疾人。優(yōu)先推薦符合條件的貧困殘疾人到企業(yè)就業(yè)，優(yōu)先組織社會用人單位拿出一定比例崗位，安排一戶多殘貧困家庭中的殘疾人實現(xiàn)就業(yè)。
二是實施服務援助。各級公共就業(yè)服務機構根據(jù)貧困殘疾人的實際情況，緊緊圍繞貧困殘疾人的就業(yè)需求，及時為貧困殘疾人上門開展送政策、送崗位、送服務，實行“一對一”、“面對面”的精準就業(yè)幫扶。對有就業(yè)意愿的，提供個性化的職業(yè)指導，開展技能測評和職業(yè)規(guī)劃，制定具體可行的求職計劃，主動為其提供至少三次職業(yè)介紹。對有培訓意愿的，依托就業(yè)培訓機構組織開展特色培訓活動，集中為有技能需求的貧困殘疾人進行培訓，提升其技能水平和就業(yè)能力。對有創(chuàng)業(yè)意愿的，依托創(chuàng)業(yè)服務機構開展創(chuàng)業(yè)助推活動，集中為有創(chuàng)業(yè)意愿的貧困殘疾人進行創(chuàng)業(yè)培訓，提供創(chuàng)業(yè)幫扶。對深度貧困殘疾人，積極開發(fā)公益性崗位，重點幫扶就業(yè)。
三是實施政策援助。各區(qū)縣(自治縣)對轄區(qū)貧困殘疾人政策享受情況進行集中全面清理，加大創(chuàng)業(yè)幫扶、企業(yè)吸納、靈活就業(yè)、公益性崗位安置等各項扶持政策落實力度，簡化程序，確保符合享受政策條件的企業(yè)和貧困殘疾人都能依法依規(guī)申領享受政策。
下一步將以此次活動為契機。加強與殘聯(lián)、扶貧部門的溝通協(xié)調，健全完善部門聯(lián)動長效機制，共享貧困殘疾人信息，實時了解貧困殘疾人情況和需求，持續(xù)提供精準幫扶。同時開展跟蹤回訪，將暫時難以實現(xiàn)就業(yè)的貧困殘疾人列為重點幫扶對象，長期提供不間斷幫扶促進其實現(xiàn)就業(yè);跟蹤了解已就業(yè)的貧困殘疾人就業(yè)狀況，按規(guī)定及時落實各項扶持政策，促使其穩(wěn)定就業(yè)，對貧困殘疾人就業(yè)幫扶工作形成再推動、再促進。
學業(yè)幫扶活動總結篇十一
鄉(xiāng)認真貫徹落實*委組3號文件精神，認真組織，廣泛開展了走訪慰問幫扶活動。
一、高度重視，加強組織領導
二、組織摸底，了解情況
為確保此次走訪慰問幫扶活動達到預期效果，**鄉(xiāng)黨委、政府精心組織，走訪慰問前，派出了駐村干部和村干部下到各社對生活困難黨員和老黨員情況進行全面調查摸底。準確掌握了全鄉(xiāng)慰問對象具體情況。
三、多方籌措慰問和幫扶資金
一是縣委、縣政府在元旦、春節(jié)期間安排專項資金對貧困黨員、離職村干部和困難鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部進行了慰問。二是縣委組織部安排的專項資金，對建國前入黨未享受離退休的老黨員、貧困黨員進行了慰問。三是鄉(xiāng)黨委、政府安排一定的經(jīng)費，對縣委、縣府慰問以外的困難黨員、基層干部，專門進行了走訪慰問。
四、精心組織，走訪慰問
鄉(xiāng)黨委、政府集中利用兩天時間，分為四個組，共集中走訪慰問200余名生活困難的黨員、群眾，共發(fā)放慰問金1萬余元（縣委、縣委慰問在外）。在慰問中，注重表達對他們生活的關心，并加強對他們的教育引導，進一步統(tǒng)一他們的思想，同時還通過他們深入了解當前群眾在生產(chǎn)生活中遇到的困難和問題，取得了較好的效果。
學業(yè)幫扶活動總結篇十二
在xxxx年下半年，我們愛心助學社開展了幫扶結對活動，我們的力量是有限的，所以發(fā)動全校的同學加入愛心助學這個行列。此次活動涉及全校的十二院的同學的參加，募集了資金，是我們社團成立以來影響最大，籌集助學基金最多的一次。這次活動的成功舉辦，大大鼓舞了社團同學的熱情。
愛心助學社08暑期社會實踐已告一段落，在我們08暑期社會實踐隊員跟蹤調查，走訪后，他們帶回了一些需要幫助的孩子的詳細資料。為了給英山草盤鎮(zhèn)中學的孩子們帶去更多的幫助，讓他們能順利完成學業(yè)，我們愛心助學社開展了這次活動。
為了加大我們的宣傳力度，讓更多的人了解這個活動，我們社團的成員分三個地點，三天值班，社團的同學不是太多，但為了活動的順利開展，社團成員甘愿一個人多值幾次，在值班過程中，社團成員熱情，積極的向同學們講解我們的活動目的，意義，這些為活動的順利開展打下了堅實的基礎！
在舉辦幫扶結對團會的過程中，無論是社團的還是不是社團的同學都積極準備，幫忙借教室，準備主持稿等等一系列的活動。我們通過ppt展示我們08暑期社會實踐的風采，08暑期社會實踐隊員講訴他們的真實感受。在此過程中，我們愛心助學社的干事與各個院的負責人相互了解，積極宣傳，認真講解，與他們形成了良好的合作基礎。其中，機械學院的同學還在團會中插入一些節(jié)目，使團會的表現(xiàn)形式不拘一格，得到好評!另外，各個院的同學都積極的參加我們的團會，認真的觀看我們的活動介紹展示，在捐款環(huán)節(jié)，同學們紛紛獻出自己的愛心。這種愛心在不斷傳遞，將會帶給山里的孩子許許多多的溫暖。這讓我看到了當代大學生的可愛的一面！
在幫扶結對表彰大會上，各個學院派了代表去參加，我們愛心助學社真心的感謝他們對我們活動的支持。
這次活動最成功的地方在于宣傳的到位，宣傳之廣，影響之大是學校任何一個社團無法比的。這恰恰體現(xiàn)了我們社團的優(yōu)秀，獨一無二。當然，這與社團的全體成員的努力是分不開的`！
無論活動做的多么好，還是存在一些不足的地方，這是無需置疑的。本次活動雖然說很成功，但是，還有少數(shù)幾個院誤解了我們的活動意義。我想原因主要在于有的值班人員可能還不是特別的有耐心，或者是開會的時候沒有認真聽，自己沒有真正了解活動的宗旨等等，而沒講的特別清楚。所以在以后的活動中，值班人員的一言一行都代表著社團，各個部門的部長要更加嚴格的要求他們，做到更好!
學業(yè)幫扶活動總結篇十三
根據(jù)市區(qū)的安排部署，在春節(jié)來臨之際，我街道領導成員及各科室干部認真開展走訪慰問活動，具體情況如下：
我街道專門召開會議，研究部署“進家門、訪民困、送溫暖”活動，并根據(jù)實際情況，制定了《街道新春期間走訪慰問方案》，進行了周密安排。
我街道轄區(qū)所有的困難家庭都實現(xiàn)了“一幫一”幫扶。首先通過建立臺賬，實現(xiàn)了數(shù)量準確，分類管理；其次是了解訴求和困難問題，重點對優(yōu)撫對象（含涉軍人員）、低保低收入人員和殘疾逐一落實幫扶，努力實現(xiàn)“四扶”，即生活上扶貧、經(jīng)濟上扶業(yè)、精神上扶志、能力上扶技，使困難群眾生活有保障、子女有書讀、患病可就醫(yī)、居住能安心；再次是密切跟進，動態(tài)掌握困難群體的訴求和新問題，爭取早掌握，早化解，做好教育疏導工作。
街道黨工委書記、街道辦事處主任同志帶頭，親自結對幫扶涉軍人員，其他街道處級干部及科級干部也分別與涉軍人員結對幫扶；其他低保低收入困難家庭或者人員，由街道和社區(qū)的工作人員掛點結對幫扶，把惠民政策落在實處，做到了責任明確，百分百覆蓋。
我街道結對幫扶人員在走訪幫扶活動本著“對合理訴求逐步解決”的基調，通過與困難群體面對面的交流溝通，積極宣講相關政策法規(guī)，引導當事人正確對待、不盲目攀比，對各類問題妥善予以解決。
截止1月11日，我街道已經(jīng)對轄區(qū)內共52個涉軍家庭、62個低保低收入困難家庭、34個困難大學生實現(xiàn)結對幫扶。春節(jié)前，我街道專門為轄區(qū)的20戶特困家庭送去了1000元慰問金和生活用品，并統(tǒng)一為轄區(qū)41戶低保、55戶低收入、165戶殘疾人、22個重大疾病家庭、3個困難優(yōu)撫對象發(fā)放了慰問金，為52戶優(yōu)撫對象發(fā)放了油米年貨，同時根據(jù)市區(qū)安排，對轄區(qū)內的所有的殘疾人困難家庭、低保戶、低收入和全體優(yōu)撫對象（含涉軍人員）等發(fā)放了春節(jié)禮品和慰問金。
下一步，我街道的慰問活動不僅將擴大了慰問范圍，將轄區(qū)所有低保戶、低收入困難家庭、殘疾人、重大疾病人員、困難黨員和建國前黨員、單親貧困母親、困難職工、高齡、孤寡或因病致困的'社會化管理企業(yè)退休人員列入走訪慰問之列，總數(shù)達到x人，而且還提高了慰問金額，年該街道用于慰問的金額達到x萬元，比去年增加了x萬余元。
學業(yè)幫扶活動總結篇十四
20xx--20xx學年度即將劃上句號，回顧這一學年我跟楊旭老師之間的“一幫一”活動，成績是令人欣慰的。作為老教師，能夠從年輕教師那里獲得了許多有益的教育教學新知識和新理論，而且也獲得了不少教學成果。現(xiàn)就一學年的活動作一下簡單總結如下：
1.堅持開展聽課評課工作。一學年來，我堅持帶楊旭老師聽課，不僅聽本年級老師的課，還跨年級聽課，并及時點評。這使得楊老師發(fā)現(xiàn)并學習老教師在教學中出色的地方。通過聽課和評課，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并在以后的教學中及時地糾正。同時，指導楊老師堅持每兩周聽一節(jié)指導課，對其教學中出現(xiàn)的問題和不足及時指出，并督促其改正。聽課、評課有效地幫助年輕教師成長。
2、教學成果顯著。一學期中，楊旭老師上公開課一節(jié)，新調入我校的王校長也親自聽了她的課，對她的課給予充分的肯定，認為能夠上到這樣的.水平已經(jīng)很不錯了。
3、老教師也受益匪淺。年輕教師，最大的優(yōu)點是富有激情和創(chuàng)新的意識，工作認真負責，對工作充滿熱情。這讓我們老教師們感受到了“長江后浪推前浪”，從而激發(fā)了我們老教師們的教學熱情。教師“一幫一”活動在新老教師兩者之間搭起了經(jīng)驗交流的橋梁，以新教師的激情和創(chuàng)造力，發(fā)揮老教師豐富的教育教學經(jīng)驗，推動我校的教育教學水平不斷上新的臺階。
學業(yè)幫扶活動總結篇十五
為進一步促進城鄉(xiāng)精神文明融合發(fā)展，更好助力全面推進鄉(xiāng)村振興，8月17日，尉氏縣人民檢察院組織10余名志愿干警到該縣南曹鄉(xiāng)磚樓村開展以“送政策、送文化、送健康、送溫暖和助力鄉(xiāng)村振興”為主要內容的“四送一助力”結對幫創(chuàng)活動，受到了干部群眾的好評。
結對幫創(chuàng)送政策。在村委會召開了座談會，共同學習了開封市文明辦《關于在全市開展文明單位“四送一助力”結對幫創(chuàng)活動方案》，圍繞助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、推動城鄉(xiāng)文明協(xié)調發(fā)展、鞏固拓展脫貧攻堅成果中需要注意的問題等，與村“兩委”干部進行了深入交流。
結對幫創(chuàng)送文化。為村民提供面對面的法律服務，志愿者針對村民提出的日常生活中遇到的贍養(yǎng)、婚姻家事、債務等法律問題進行了解答，向村民普及防電信詐騙等知識，發(fā)放防電信詐騙宣傳頁，進一步增強廣大群眾防范電信網(wǎng)絡詐騙犯罪的'意識和能力。
結對幫創(chuàng)送健康。聯(lián)合南曹鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展義診志愿服務，醫(yī)護人員現(xiàn)場為群眾測血壓、內科檢查等醫(yī)療服務，講解各種常見病、多發(fā)病的預防知識和注意事項，提供健康咨詢服務，受益群眾70余人。
結對幫創(chuàng)送溫暖。對村里的脫貧戶開展了慰問幫扶，給予他們精神撫慰和人文關懷，并送上米、面、油等慰問品。
助力鄉(xiāng)村振興。組織志愿者到街頭巷尾、居民家中美化村容村貌。在道路的兩旁，志愿者們清掃生活垃圾，移除磚塊碎石;在貧困戶家中，志愿者們幫助打掃衛(wèi)生，清理雜草雜物，經(jīng)過一下午的努力，村里的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的改觀。
“下一步，尉氏縣檢察院將持續(xù)深化‘四送一助力’結對幫創(chuàng)活動，通過開展多種形式的幫創(chuàng)活動，進一步促進結對幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作，以實際行動踐行文明單位的責任和擔當?！痹撛狐h組成員、政治部主任戚振嶺說。
學業(yè)幫扶活動總結篇十六
兩處幼兒園結合實際情況共同制定計劃，運用多種形式進行結對幫扶。在整個幫扶過程中，始終堅持對象針對化、內容實效化、形式多樣化的幫扶路徑，以此增強幫扶活動的有效價值?，F(xiàn)將近一年的幫扶工作總結如下：
為了確保幫扶工作的順利開展和有效落實，活動前，兩個單位的園長和部分骨干教師組成結對幫扶領導小組，共同商定了活動方案，制定了活動計劃，雙方共同協(xié)商，組織幫扶活動的開展與實施。
為了使幫扶取得切實成效，南湖區(qū)中心校對轄區(qū)內的25處園所的實際情況與幫扶單位進行了交流，特別是認識到在教師專業(yè)發(fā)展方面、科研活動開展方面還比較欠缺，急需有針對性的培養(yǎng)。因此，本學年的主要計劃是，根據(jù)“所需幫扶”。
本學年，兩單位開展了兩次幫扶活動，第一次是五月九號在西片區(qū)的小郝家村社區(qū)幼兒園開展。此次活動，大風車幼兒園王園長給小郝家村社區(qū)幼兒園送來了皮球等戶外活動器材。就幼兒園保教活動中存在的問題進行了探討，并對幼兒園的戶外活動環(huán)境區(qū)域建設等工作進行了仔細察看，提出了許多合理化建議。兩園一致表示，要把兩園互助共建常態(tài)化，共同提高幼兒園保教水平。
大風車幼兒園的范老師還為老師和孩子們展示了一堂別開生面的室外體育活動課。范老師富有童趣、游戲化的室外體育課，喚起了孩子們極大的興趣，課堂氣氛活躍，提高了幼兒參與的積極性。同時，對小郝家屯社區(qū)幼兒園的教師，在教育理念、認知能力、教學環(huán)節(jié)設計、知識點難度的把握等方面，起到了示范作用。
第二次是十月二十七日在花園社區(qū)中心幼兒園開展活動。花園社區(qū)中心幼兒園是南湖社區(qū)園當中辦學規(guī)模比較大的一處園所，今年也申報了濰坊示范園，因此，我們這次活動的目的主要在教改教研領域，大風車幼兒園的王園長帶領她們學校的兩位骨干教師給我們上了一堂精彩的室內活動觀摩課，我們園的老師也提供了一節(jié)室內活動課。兩園的園長和其他任課教師也都進行的同堂觀摩，整個過程在愉悅歡快的氣氛中進行。
每次活動結束之后，兩園的園長和老師們都坐在一起進行說課評課，交流經(jīng)驗，交流心得。通過交流，幫扶雙方的教師都收到很多啟示，大家一致認為受益匪淺。同時大風車幼兒園的園長和老師們參觀了南湖區(qū)幼兒園的室內布置和圓貌建設，并提出了建設性的意見。
“手拉手”愛心捐助和“送課下鄉(xiāng)”活動的開展，充分發(fā)揮了大風車幼兒園的示范引領作用，通過以強帶弱、互相協(xié)作、共同提高形成了互幫互學的良好風氣，切實縮小了園所之間的教育差距，推動了園際間的均衡發(fā)展;同時通過互相交流研討，既達到了對姐妹園的幫扶作用，又促進教師的專業(yè)化發(fā)展，收到了理念共享，共同進步的雙贏成果。
一年來，通過雙方的共同努力，幫扶工作取得了一定的成效。教師觀念在逐步改變，業(yè)務水平在逐步提高，兩園的教師也在交流中逐步成長。幫扶工作需要長期堅持下去，結對幫扶活動正在提升階段，在今后的工作中，兩園表示將繼續(xù)堅持從實際出發(fā)，注重實效，和結對園同進步，共發(fā)展，一起撐起學前教育一片廣闊的天地。
學業(yè)幫扶活動總結篇十七
近日，榆林傳媒中心行政、編務黨支部20多名黨員赴對口幫扶村子洲縣馬蹄溝鎮(zhèn)姜吳溝村，聯(lián)合開展“結對幫扶村關愛下一代”主題黨日活動。他們來到了由榆林傳媒中心駐村工作隊開辦的，為村里學生免費輔導答疑的教育幫扶愛心公益課堂，對冒著酷暑刻苦學習的50多名學生進行了慰問和鼓勵，并和他們一起開展了聯(lián)歡活動。
活動現(xiàn)場，孩子們精心準備了多個文藝節(jié)目，榆林傳媒中心專業(yè)的新聞播音員客串了主持人。一支最近在網(wǎng)絡爆火的《本草綱目》舞蹈，拉開了聯(lián)歡活動的'序幕，而由孩子們共同演唱的一首《孤勇者》將整個活動推向高潮，孩子們大聲唱著《孤勇者》中激勵人心的歌詞，為自己學習加油打氣的同時，也感染了參加活動的每一個黨員干部。一個個精彩的文藝節(jié)目贏得了在場學生、家長、黨員干部的陣陣掌聲。在文藝表演的間隙，黨員干部還和孩子們一起進行了緊張又有趣的“擺紙杯”“氣球傳紙杯”等小游戲，幫助孩子們增強團結協(xié)作、互幫互助的精神。
活動中，還為學生們發(fā)放了小零食、學習用品等獎品。活動結束后，還準備了羊肉面、烤肉、汽水、西瓜等可口的餐食，讓他們不僅可以玩得好，也可以吃得好，給孩子們的暑假留下了一個美好的回憶。
通過這次主題黨日活動，引導村里孩子們好好學習，熱愛祖國，團結協(xié)作，互相幫助，常懷感恩之心，長大以后做一個有理想，有作為，有貢獻的人。需要社會各界的關心和關愛，他們紛紛表示，要牢記為民服務宗旨，多多關心農(nóng)村孩子的成長與學習，用愛心溫暖人心，以實際行動踐行共產(chǎn)黨員的初心與使命。
學業(yè)幫扶活動總結篇一
幫助家庭經(jīng)濟困難的學生一年一班馬超不因為經(jīng)濟困難而失學、輟學，幫助他擺脫家庭經(jīng)濟條件帶來的心理影響，從而全面提高我校的教育教學質量，我校開展了對貧困生的幫扶活動?，F(xiàn)作工作總結如下：
為貧困生捐款捐物，做 “知心媽媽”。在充分了解學生家庭情況的前提下進行幫扶，并力爭使幫扶對象品學兼優(yōu)，成為對社會的有用之才。
一、培養(yǎng)孩子的健康心理，讓貧困生走出家庭貧困的陰影。 由于學生的特殊家庭背景，無經(jīng)濟來源。勞動力欠缺，因此生活中，會有自卑心理。做為老師我能從情感上真正地貼近孩子，經(jīng)常與孩子交流談心，有的放矢地化解孩子心中的困惑，給予學生精神上的動力，使學生保持積極向上的健康心理。
二、生活上給予幫助，解決學生的后顧之憂。
學生平時的生活費用很低，不能滿足最低的生活需要，我為孩子捐物、買課外書籍、買作業(yè)本、筆等學習用品，幫助他渡過難關，讓他不因為缺少學習用品而落下成績，使他能全身心地投入到學習中去。
三、在學習上進行幫扶，幫助他們提高成績。
學生由于客觀條件的影響，成績不如人意。老師利用休息時間為孩子補講課堂中孩子們沒掌握的知識，不斷溫習學過的知識，讓學生不落下學習上的任何環(huán)節(jié)。并培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學習態(tài)度，教育他們養(yǎng)成良好的學習習慣，幫助他們掌握學習方法，使學生學會學習。 告誡孩子，只有這樣才能在未來的社會上立足，為社會貢獻自己的聰明才智。
通過大量的工作，在學校和全體教師的共同努力下，我?guī)头龅呢毨駸òl(fā)，學習刻苦，意志剛毅。對自己的前途充滿信心。我校貧困生幫扶工作取得了可喜的成績。
學業(yè)幫扶活動總結篇二
今年來，廣西壯族自治區(qū)鳳山縣聚焦鄉(xiāng)村振興目標任務，圍繞“干群互聯(lián)共建家園”主題，組織戶籍或出生地在本縣的干部職工回鄉(xiāng)開展幫扶共建活動，為全面推進鄉(xiāng)村振興奠定堅實基礎。
按照“處級領導包片、科級干部包村、普通干部包屯”的原則，由13名縣處級領導干部分片包9個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），每人重點打造1個以上“鄉(xiāng)村振興”示范村（社區(qū)）；安排405名科級領導干部聯(lián)合包村，按照每村3~5名的配備開展聯(lián)系幫扶；組織1673名普通干部結對包屯，每人至少負責聯(lián)系1個自然屯，推動全縣99個行政村（社區(qū)）、3710個村民小組（自然屯）實現(xiàn)干部結對聯(lián)系全覆蓋。成立以縣委、縣政府主要領導為組長的工作領導小組，下設鄉(xiāng)村規(guī)劃編制組、鄉(xiāng)村風貌組、農(nóng)房管控組、產(chǎn)業(yè)興旺組等9個工作指導小組，制定詳細的任務清單，明確牽頭單位統(tǒng)籌協(xié)調的內容，構建“橫向到邊、縱向到底”的責任體系，確?；ヂ?lián)共建活動扎實開展、富有成效。
堅持服務“三農(nóng)”的導向，圍繞鄉(xiāng)村規(guī)劃編制、產(chǎn)業(yè)以獎代補、生態(tài)環(huán)境整治、耕地保護、宅基地管控等重點工作，由包片縣處級領導牽頭組織開展政策宣講活動190多場次，鼓勵引導群眾遵紀守法、參與家鄉(xiāng)建設。組織返鄉(xiāng)干部發(fā)揮熟悉政策、文化水平高、信息來源廣的優(yōu)勢，通過實地考察調研、廣泛征集意見、多方集體研討等方式，按照科學標準，編制“多規(guī)合一”的村莊規(guī)劃99個，繪好鄉(xiāng)村振興藍圖。重點開展鄉(xiāng)村風貌提升、農(nóng)房管控、鄉(xiāng)村治理“三大行動”，組織村屯群眾開展“三清三拆”等鄉(xiāng)村風貌提升活動780多場次，協(xié)助農(nóng)房塑造開工641戶、竣工483戶，并以村（社區(qū)）為單位成立矛盾糾紛調解小組，集中開展網(wǎng)格化糾紛排查調解活動390多場次，順利調解矛盾糾紛1950多起，成功率達90％以上，有效構建共建共治共享的鄉(xiāng)村治理新格局。
聚焦擔當實干的鮮明導向，著力構建“村級跟蹤監(jiān)督、鄉(xiāng)鎮(zhèn)匯總評定、縣級認定反饋”的“三位一體”考評體系，成立縣鄉(xiāng)村三級聯(lián)合專項考評組，對返鄉(xiāng)干部互聯(lián)共建情況和牽頭單位任務清單完成情況開展專項考評，評定結果與年度考核、績效獎勵、選拔任用先掛鉤。創(chuàng)新開展“最美鄉(xiāng)村（社區(qū)）”征集評選活動，采取“村級申報、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）推薦、縣級評定”的'辦法，每年按不高于20％的比例評選出“最美鄉(xiāng)村（社區(qū)）”，并給予獲評村的返鄉(xiāng)干部、村干部相應嘉獎。注重樹立宣傳先進典型，建立工作動態(tài)亮點信息上報“直通車”制度，安排專人收集挖缺典型經(jīng)驗信息，在“鳳山微遠”開設鄉(xiāng)村振興專欄，累計推送信息89條，營造比學趕超的濃厚氛圍。
學業(yè)幫扶活動總結篇三
鄉(xiāng)認真貫徹落實*委組3號文件精神，認真組織，廣泛開展了走訪慰問幫扶活動。
為確保此次走訪慰問幫扶活動達到預期效果，**鄉(xiāng)黨委、政府精心組織，走訪慰問前，派出了駐村干部和村干部下到各社對生活困難黨員和老黨員情況進行全面調查摸底。準確掌握了全鄉(xiāng)慰問對象具體情況。
一是縣委、縣政府在元旦、春節(jié)期間安排專項資金對貧困黨員、離職村干部和困難鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部進行了慰問。二是縣委組織部安排的專項資金，對建國前入黨未享受離退休的老黨員、貧困黨員進行了慰問。三是鄉(xiāng)黨委、政府安排一定的經(jīng)費，對縣委、縣府慰問以外的困難黨員、基層干部，專門進行了走訪慰問。
鄉(xiāng)黨委、政府集中利用兩天時間，分為四個組，共集中走訪慰問200余名生活困難的黨員、群眾，共發(fā)放慰問金0.3萬余元（縣委、縣委慰問在外）。在慰問中，注重表達對他們生活的關心，并加強對他們的教育引導，進一步統(tǒng)一他們的思想，同時還通過他們深入了解當前群眾在生產(chǎn)生活中遇到的困難和問題，取得了較好的效果。
學業(yè)幫扶活動總結篇四
根據(jù)縣脫貧攻堅指揮部《關于設立精準扶貧“幫扶活動日”的通知》(松脫貧〔20xx〕18號)要求，11月3日，縣檔案局全體幫扶人員在局黨組書記、局長肖正印帶領下，到趾鳳鄉(xiāng)南沖村、龍溪村開展第三個幫扶日活動。
幫扶人員通過入戶走訪、電話咨詢等多種形式，在與貧困戶座談、聊天、拉家常中，廣泛征集具體實在、真正需要、可行易行的“微心愿”，積極注冊為愛心人士，對接貧困戶的“微心愿”，并同時做好《走訪記錄表》的填寫和貧困戶簽名工作。
雖然“微心愿”往往只涉及一人一事，但卻實實在在滿足了貧困戶的`心愿和需求，又找到了幫扶聯(lián)系人服務貧困戶的有效路徑。截至目前，全局幫扶人員已認領“微心愿”26個，實現(xiàn)“微心愿”26個，受益貧困戶近百人，溫暖了貧困戶的心，拉近了幫扶聯(lián)系人與貧困戶之間的距離。
學業(yè)幫扶活動總結篇五
夏天，高溫更是煽動了我們這批大學生回報社會的熱情。經(jīng)學校青協(xié)組織下，濱海心支教隊正式成立。濱海心支教隊在校方支持下，與臨沂費縣威海希望小學達成一致愿景，如期開展了此次支教活動。而作為濱海心支教隊的一員，我在此次別具意義活動中，和其他隊員們全身心地投入此次活動，體驗到了前所未有的快樂、感動和成長。
7月15號，濱海心支教隊全員出發(fā)前往臨沂費縣。到達費縣威海希望小學后，希望小學校長為我們安排了住處，我們一行人便開始整理。次日，我們全員出去采購生活用品和支教所需用品，為日后有序地開展支教活動做好充分準備。
等我們一切準備就緒后，校長和我們支教隊隊長一起前往將開展支教活動的兩個村莊，分別與拜訪兩位村書記。兩位村書記十分支持我們此次支教活動，并分別開設單獨的教學點供我們?yōu)閷W生授課使用。隊長回來同我們開會，做好詳細的工作部署后，我們隊員便分為兩組，分別負責兩個教學點的教育工作。馬上就要見到孩子們，這讓我們所有隊員都有些激動和緊張。要知道，我們在學校里經(jīng)過了長達半學期的培訓，只為和他們相處短短的二十天，讓他們學有所獲，為他們的暑假曾添一份快樂。
我在教育方面，負責教孩子們學習數(shù)學。當然，我們此行的目的并不是為了純粹地讓孩子們學習他們即將學習到的知識，更重要的是給他們灌輸一種勇于表達自我、開拓創(chuàng)新的思維，所以我采取的是啟發(fā)式教育，讓孩子們自己學會舉一反三。仍清晰地記得我的第一堂課里只有七位學生，面對他們的那份天真渴望，我用心地給他們上完了第一堂課，其他隊員亦是如此。而另一個支教點的學生人數(shù)也較少，但我們相信這已經(jīng)是個不錯的開始。因為就觀察來看，孩子們比較喜歡我們的教學方式，對我們的教學內容也很感興趣。
果不其然，在我們支教活動開展幾天，前來的學生人數(shù)陸續(xù)增加。但為了對在座的學生負責，保證課堂質量，我們每個教學點只能接納25位左右的學生，雖有遺憾和不舍，但我們21人的能力有限，只能希望今后我們支教隊能更加壯大，這樣我們將有更多的能力去幫助更多的孩子。
支教活動開展期間，我們在兩個教育點不僅為孩子們準備了豐富的課程，而且教孩子們要養(yǎng)成多講普通話和注意個人良好衛(wèi)生的習慣，叮囑他們同學之間要團結友愛。我們還專門為孩子們留出一節(jié)課時作為大課間讓他們盡情玩耍，教他們做游戲或對他們知識進行鞏固，很好地促進了我們師生之間的關系培養(yǎng)，也讓我的支教活動洋溢著孩子們的快樂。
多情自古傷離別，雖說天下無不散的宴席，但是經(jīng)過一段時間的相處，我們支教隊全員真地不忍離開那群天真的'孩子們。
離別的那天，一個教學點的孩子帶著笑臉與我們告別。而另一個教學點的孩子們通宵折紙鶴，將平時用來講課的兩塊白板周邊貼滿，在白板上寫下了他們的感恩之心，這一舉動無不讓我們在場的人熱淚盈眶。望著孩子們的淚眼，聽著孩子們的挽留，我們能做的只是在講臺上給學生們最后的叮嚀，希望他們今后能努力學習，快樂地生活。合影留念后，我們走了，走得很不舍，步伐很沉重，但只能留下“再見”，真地希望我們能在某個時間再見--將祝福寄予他們。
此次的教育幫扶活動中，有笑有淚。我向學生們傳達了我對他們的期望，同時收獲了來自他們給我的感動。愿我們這樣的活動能延續(xù)下去，傳遞社會的關懷，收獲人與人之間的感動，捍衛(wèi)我們眼中那“最好的未來”！
學業(yè)幫扶活動總結篇六
xx年，我院根據(jù)年初工作安排及開展“扶貧幫困”活動，結合實際定措施，真情幫扶促和諧，全心全意抓民生，將扶貧幫困，開創(chuàng)了我院扶貧幫困工作的新局面。我作為一名黨員應該將這項活動作為自己一項重要工作來兌現(xiàn)我入黨誓言。我的幫困戶是草盤地鎮(zhèn)牛嶺村九組的徐召祖，該戶家境相當困難人口多，勞力少，今年的扶貧幫困活動如下總結：
1、“一對一“”包扶：一名黨員包扶一名困難農(nóng)民戶。
2、困難幫扶：對家庭比較困難的農(nóng)民戶上門了解其實際的困難并幫其解決。
3、一次性救助：對因天災人禍、子女上大學等特殊原因致困的給予扶貧幫困。
1、制定了扶貧幫困工作日程。
2、深入調研、認真分析，理清思路。對困難戶致困原因、困難程度、等的分析研究，分別制定出了不同的幫扶方案，因人制宜采取不同方式進行幫扶。
3.加大了扶貧幫困信息反饋工作，上報困難戶的現(xiàn)狀和存在的問題。
1、幫思想。即真心與困難戶交朋友，傾真情了解困難戶的思想狀況，幫助困難戶更新觀念，轉變思想，提高認識、克服困難的堅定信念和決心。
2、幫創(chuàng)收。利用農(nóng)村的有利條件搞產(chǎn)業(yè)開發(fā)，或者通過其它合法途徑增加自營收入，走勤勞致富之路。
3、幫信息和技術。積極熱情主動地向困難戶提供脫貧致富的`信息和技術幫助，竭誠為他們排擾解難。
4、幫資金。當困難戶在生活中遇到困難時，要伸出熱情之手，千方百計幫助他們解決資金難題，使其渡過難關。
5、幫子女入學與就業(yè)。在困難戶子女入學遇到困難時，要想法設法幫助其解決子女入學上的困難，保證能按時入學。同時要及時收集就業(yè)信息，多方尋找就業(yè)門路積極幫助困難職工解決子女就業(yè)問題。
6、幫就醫(yī)。即在困難戶及其家庭成員就醫(yī)遇到突出困難時，要盡最大努力給予幫助，以便使其病有所醫(yī)。
1、年初組織人員到幫扶戶進行插秧除草活動解決困難戶因人手少無法按期育秧的困難。
2、籌措資金為其解決因家境困難無力購買化肥而導致收入的難題，將化肥送到困難戶家，解決了化肥短缺的困難。
雖然扶貧幫困工作取了一定的成績，但仍存在一些問題與不足，扶貧幫困的力度還有待進一步提高，扶貧的具體措施、方法還需進一步完善。
學業(yè)幫扶活動總結篇七
近日，xx縣醫(yī)療集團護理業(yè)務中心利用縣人民醫(yī)院護理重點學科技術優(yōu)勢，分赴鎖簧、冶西、張莊、柏井等鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展分片幫扶活動，以此進一步提高基層醫(yī)務人員的技術水平。
xx縣醫(yī)療集團護理業(yè)務中心成立以來，多次分赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院調研基層醫(yī)務工作存在的不足，并制定了《xx縣醫(yī)療集團護理同質化管理一院一優(yōu)工作實施方案》，按照“派出一支隊伍，帶好一所醫(yī)院，服務一方群眾，培養(yǎng)一批人才”的理念，采取“走下去，送上來”的方式，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院結對幫扶。
針對鎖簧、冶西、張莊等鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實際情況，中心工作人員重點講解了搶救車專人管理的重要性以及急救藥品、物品的定期檢查、規(guī)范使用、及時補放等。針對石門口、東回、柏井等鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實際情況，中心工作人員開展了以“心肺復蘇進萬家”為主題的幫扶活動，同時為衛(wèi)生院職工、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員等講解心肺復蘇、小兒誤吸等知識，并現(xiàn)場操作演練。
xx縣醫(yī)療集團護理業(yè)務中心負責人介紹，護理下鄉(xiāng)幫扶是縣鄉(xiāng)一體化改革的有力實踐，也是實現(xiàn)優(yōu)質護理在醫(yī)療集團全面推廣的有效措施。下一步，中心將繼續(xù)選派優(yōu)秀護理團隊，采取結對幫扶的方法，全面提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院護理服務能力，保障群眾生命安全。
學業(yè)幫扶活動總結篇八
根據(jù)《人力資源社會保障部辦公廳中國殘聯(lián)辦公廳關于開展農(nóng)村貧困殘疾人就業(yè)幫扶活動的通知要求，資興市人社局聯(lián)合資興經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、市扶貧辦于5月20日在全市范圍內開展“就業(yè)幫扶”活動，為農(nóng)村建檔立卡貧困勞動者送政策、送服務、送培訓、送崗位、送信息，現(xiàn)總結如下：
活動期間，市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))三級就業(yè)服務平臺開展政策宣講13次，舉辦農(nóng)村貧困殘疾人就業(yè)幫扶招聘會一場共22家企業(yè)參加，提供就業(yè)崗位1951個，達成就業(yè)意向115人(其中農(nóng)村貧困殘疾人12人)。
為了使活動有序開展，專門制定了實施方案，確定了活動的指導思想、援助對象、工作目標和具體實施步驟。為加強對活動的領導，成立了“就業(yè)幫扶”活動籌備工作領導小組，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)人力資源和社會保障站站長作為領導小組成員，共同參與到活動中來。為積極開展就業(yè)幫扶活動奠定了堅實基礎。
資興市人社局按照《方案》確定的工作目標，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)人力資源和社會保障站共同開展“就業(yè)幫扶”活動的宣傳，通過掛橫幅、貼標語、利用網(wǎng)站、簡報及上街設宣傳咨詢臺等形式開展宣傳活動，使農(nóng)村建檔立卡貧困勞動者了解各類就業(yè)扶持政策。
活動期間，本著“工作求真務實、對象滿意實惠”的理念，以“宣傳到位、走訪到位、登記到戶、幫扶到位”的工作目標，結合實際，充分發(fā)揮基層平臺作用，采取多種有效措施，多渠道提供優(yōu)質服務，組織召開有針對性的專場招聘會，為農(nóng)村建檔立卡貧困勞動者提供即時的就業(yè)崗位援助，為有就業(yè)技能培訓意愿的農(nóng)村建檔立卡貧困勞動者提供培訓現(xiàn)場報名和政策咨詢，為有創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)村建檔立卡貧困勞動者提供自主創(chuàng)業(yè)方面的培訓指導。通過改進服務方式、增添服務內容、延長服務時間等措施，不斷強化服務質量，提高服務效率，收到了較好的社會效果。
這次“就業(yè)幫扶”活動，在全市上下的共同努力下，不但取得了預想的實際效果，也在全社會營造了關心和支持農(nóng)村建檔立卡貧困勞動者就業(yè)的良好氛圍，為全市就業(yè)形勢的基本穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。
學業(yè)幫扶活動總結篇九
按照省、市、區(qū)委的安排部署，xx村積極響應關于開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”活動的號召，充分發(fā)揮基層黨組織帶頭作用，促使雙聯(lián)幫扶工作在促進社會轉型發(fā)展、保障和改善民生中的積極作用，大力推進幫扶工作向前發(fā)展，現(xiàn)將我村幫扶工作匯總如下。
xx村地處xx市飲用水取水口，水源一級保護區(qū)，現(xiàn)有3個村民小組，620戶，1743人，全村耕地面積654畝，人均耕地不到0.3畝。自“聯(lián)村聯(lián)戶”工作開展以來，我村按照省、市、區(qū)、街道的具體要求和部署，緊緊圍繞宣傳政策、反映民意、促進發(fā)展、疏導情緒、強基固本、推廣典型的任務，立足于群眾得實惠、干部受教育的要求，結合我村的實際情況，精心組織、周密安排，強化措施、狠抓落實，經(jīng)過近一階段的扎實工作，目前我村雙幫扶工作正在有序推進，取得了階段性成效。
在此次“聯(lián)村聯(lián)戶”幫扶行動中，共有西固苗圃、區(qū)委黨校、蘭化三校、街道4個幫扶聯(lián)系單位對我村進行聯(lián)系幫扶。截至目前為止共聯(lián)系幫扶17戶，聯(lián)系幫扶單位已全部到位，幫扶工作全面推進展開。
（一）及時動員，精心安排
自接到雙聯(lián)幫扶工作動員大會以來，我村及時召開幫扶會議，認真學習“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動實施方案，結合我村實際，成立由村委會主任柴德禮任組長，干部職工任組員的幫扶行動工作領導小組，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，明確職責分工，細化工作任務。
（二）強化宣傳，健全制度
為提高群眾知曉率，確保本次行動順利開展，活動開始以來，通過懸掛橫幅、舉辦黑板報、張貼標語等形式，使幫扶活動深入民心，累計懸掛橫幅2條，黑板報3期，標語10條，為活動的開展營造了良好的宣傳氛圍。
（三）發(fā)揚民主，順應民意
我村在篩選被幫扶人員時，通過群眾推薦、居民委員代表選舉，把生活確實困難，有脫貧愿望的作為幫扶對象，與幫扶單位、干部結成對子。
（四）實事求是，合理規(guī)劃
我村積極配合幫扶單位和干部個人，了解困難戶實際生產(chǎn)生活情況，認真交流溝通，在幫扶會議上探討、制定切實可行的幫扶計劃及幫扶措施，開展幫扶會議10次。
（五）排憂解難，真誠奉獻
幫扶活動開展以來，單位、村干部全部深入困難戶家中，認真分析貧困原因，傾聽群眾脫貧愿望，根據(jù)實際困難宣傳相關優(yōu)惠政策，為群眾答疑解難。
雙聯(lián)幫扶活動開展以來，西固苗圃單位全體干部下鄉(xiāng)5次，為我村提供刺槐、紅花槐960株，完成村主干道行道樹的栽植工作，協(xié)助搞好環(huán)境衛(wèi)生整治工作；為自己對口幫扶的柴軍同志帶去了米、面、油等慰問品，讓他們心靈上得到溫暖，生活中得到實惠。并多次與他們溝通，交流想法，鼓勵學習，并利用自身條件，幫助其開辟尋求農(nóng)產(chǎn)品的銷路，解決其后顧之憂。西固黨校為我村日間照料中心購置設施，為村內生活不能完全自理、日常生活需要一定照料的半失能老年人提供方便，既有利于我村老年人的身心健康文體活動又豐富了老年人的精神文化生活；并且為我村文化廣場制作文化墻展板，為文化廣場增添了活力，豐富了村民文化。
蘭化三校與幫扶對象所在片區(qū)的學校聯(lián)系，籌劃教育教學，教師培訓等方面的幫扶工作。另外，學校積極與幫扶對象聯(lián)系問寒問暖了解情況，協(xié)調落實低保和困難救濟事項。
街道干部下鄉(xiāng)，入戶了解情況，為自己對口的幫扶同志送去溫暖，為雙聯(lián)幫扶活動，盡自己應有的貢獻。
幫扶活動中，我們雖然取得了一定的成績，困難戶得到了黨和領導的關懷，但是距離總體活動要求和廣大困難戶的實際生活需要，還有很大的差距，主要表現(xiàn)在：一部分村民對幫扶活動抱有過高的期望，對一些政策了解不透徹，坐等享受的心態(tài)比較普遍；幫扶單位及干部的身份不同，幫扶能力和取得的成效也不同，造成幫扶的結果不盡人意；幫扶活動組織上缺乏經(jīng)驗，基層幫扶干部處于被動狀態(tài)，工作創(chuàng)新性不強。
我村將認真總結幫扶活動中取得的經(jīng)驗教訓，做好以下幾個方面：一是繼續(xù)加強政策宣傳，通過會議、群眾座談會等形式，積極向村民介紹惠民政策，本質上增強脫貧信心和致富能力；二是加大扶貧方式，與幫扶單位積極協(xié)商，切實解決困難戶創(chuàng)業(yè)、再就業(yè)問題，穩(wěn)中求好，扎實推進；三是力爭解決村民最關心、最迫切的問題，做好記錄，及時向相關部門反映、申請解決。四是幫扶干部認真記錄“民情日記”，做到幫扶中積累經(jīng)驗，用經(jīng)驗提高幫扶措施，變被動幫扶為主動幫扶，確保幫扶取得實效。
xx村委會
20xx年11月18日
學業(yè)幫扶活動總結篇十
按照人力資源社會保障部辦公廳、中國殘聯(lián)辦公廳《關于開展農(nóng)村貧困殘疾人就業(yè)幫扶活動的通知》(人社廳函〔20xx〕113號)安排，結合5月20日第28個全國助殘日，xx市在全市范圍內組織開展了以“就業(yè)幫扶，助殘圓夢”為主題的農(nóng)村貧困殘疾人就業(yè)幫扶活動。通過精準鎖定幫扶對象、積極開展政策宣傳、深入走訪實名登記、集中實施就業(yè)幫扶、推動建立長效機制等手段，促進法定勞動年齡內，有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)村建檔立卡貧困殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)。主要做法如下:
5月16日，會同xx市殘疾人工作委員會下發(fā)了《關于開展第二十八次全國助殘日活動的通知》(渝府殘工委〔20xx〕1號)，明確工作職責。通過會同市殘聯(lián)和市扶貧辦，通過數(shù)據(jù)比對，鎖定xx市50239名法定勞動年齡內的農(nóng)村貧困殘疾人，及時將實名信息按照戶籍地分解下發(fā)，要求各區(qū)縣(自治縣)依托公共就業(yè)服務基層平臺主動與貧困殘疾人取得聯(lián)系，掌握詳細個人信息，摸清就業(yè)需求和服務意愿，提供有針對性的就業(yè)幫扶。
5月20日，會同市殘聯(lián)在xx市經(jīng)貿中等專業(yè)學校(永川區(qū))舉辦了“全面小康 與你同行”xx市全國第二十八次助殘日暨“校園芬芳助殘”活動，xx市人民政府副市長潘毅琴、市政府副秘書長王余果、xx市就業(yè)服務管理局局長李為民等參加活動?；顒蝇F(xiàn)場，永川區(qū)率先在全市推出了“愛心牽手一戶多殘”公益活動，把一戶多殘的貧困殘疾人家庭作為精準脫貧的重點。擬從20xx年到20xx年，確保全區(qū)一戶多殘的貧困家庭都得到幫扶，幫助他們脫貧脫困。今年，永川區(qū)將對29戶1戶5殘、1戶4殘、1戶3殘的貧困家庭進行精準幫扶。今天同時也是“校園芬芳助殘”活動，xx文理學院、xx經(jīng)貿中?，F(xiàn)場對永川區(qū)1戶5殘、1戶4殘的貧困殘疾人家庭進行人均1萬元的幫扶救助，由當?shù)貧埪?lián)具體指導。此外，還將對永川區(qū)特校的20名貧困學生家庭進行幫扶，其余的1戶3殘貧困家庭由永川區(qū)殘聯(lián)結對幫扶。
一是實施崗位援助。全市各區(qū)縣(自治縣)人力資源市場舉辦以貧困殘疾人為主體的專場招聘會，并將招聘活動向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社延伸。對地處偏遠、行動不便、無法離鄉(xiāng)離家的貧困殘疾人，開展網(wǎng)絡招聘會，組織用人單位進村入戶，將就業(yè)崗位信息送到貧困殘疾人身邊。集中向社會用人單位招用貧困殘疾人提供推薦和崗位適配服務，為每名貧困殘疾人提供至少3個合適的崗位信息。同時，加強對公益性崗位的管理和使用，統(tǒng)籌托底安置貧困殘疾人。優(yōu)先推薦符合條件的貧困殘疾人到企業(yè)就業(yè)，優(yōu)先組織社會用人單位拿出一定比例崗位，安排一戶多殘貧困家庭中的殘疾人實現(xiàn)就業(yè)。
二是實施服務援助。各級公共就業(yè)服務機構根據(jù)貧困殘疾人的實際情況，緊緊圍繞貧困殘疾人的就業(yè)需求，及時為貧困殘疾人上門開展送政策、送崗位、送服務，實行“一對一”、“面對面”的精準就業(yè)幫扶。對有就業(yè)意愿的，提供個性化的職業(yè)指導，開展技能測評和職業(yè)規(guī)劃，制定具體可行的求職計劃，主動為其提供至少三次職業(yè)介紹。對有培訓意愿的，依托就業(yè)培訓機構組織開展特色培訓活動，集中為有技能需求的貧困殘疾人進行培訓，提升其技能水平和就業(yè)能力。對有創(chuàng)業(yè)意愿的，依托創(chuàng)業(yè)服務機構開展創(chuàng)業(yè)助推活動，集中為有創(chuàng)業(yè)意愿的貧困殘疾人進行創(chuàng)業(yè)培訓，提供創(chuàng)業(yè)幫扶。對深度貧困殘疾人，積極開發(fā)公益性崗位，重點幫扶就業(yè)。
三是實施政策援助。各區(qū)縣(自治縣)對轄區(qū)貧困殘疾人政策享受情況進行集中全面清理，加大創(chuàng)業(yè)幫扶、企業(yè)吸納、靈活就業(yè)、公益性崗位安置等各項扶持政策落實力度，簡化程序，確保符合享受政策條件的企業(yè)和貧困殘疾人都能依法依規(guī)申領享受政策。
下一步將以此次活動為契機。加強與殘聯(lián)、扶貧部門的溝通協(xié)調，健全完善部門聯(lián)動長效機制，共享貧困殘疾人信息，實時了解貧困殘疾人情況和需求，持續(xù)提供精準幫扶。同時開展跟蹤回訪，將暫時難以實現(xiàn)就業(yè)的貧困殘疾人列為重點幫扶對象，長期提供不間斷幫扶促進其實現(xiàn)就業(yè);跟蹤了解已就業(yè)的貧困殘疾人就業(yè)狀況，按規(guī)定及時落實各項扶持政策，促使其穩(wěn)定就業(yè)，對貧困殘疾人就業(yè)幫扶工作形成再推動、再促進。
學業(yè)幫扶活動總結篇十一
鄉(xiāng)認真貫徹落實*委組3號文件精神，認真組織，廣泛開展了走訪慰問幫扶活動。
一、高度重視，加強組織領導
二、組織摸底，了解情況
為確保此次走訪慰問幫扶活動達到預期效果，**鄉(xiāng)黨委、政府精心組織，走訪慰問前，派出了駐村干部和村干部下到各社對生活困難黨員和老黨員情況進行全面調查摸底。準確掌握了全鄉(xiāng)慰問對象具體情況。
三、多方籌措慰問和幫扶資金
一是縣委、縣政府在元旦、春節(jié)期間安排專項資金對貧困黨員、離職村干部和困難鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部進行了慰問。二是縣委組織部安排的專項資金，對建國前入黨未享受離退休的老黨員、貧困黨員進行了慰問。三是鄉(xiāng)黨委、政府安排一定的經(jīng)費，對縣委、縣府慰問以外的困難黨員、基層干部，專門進行了走訪慰問。
四、精心組織，走訪慰問
鄉(xiāng)黨委、政府集中利用兩天時間，分為四個組，共集中走訪慰問200余名生活困難的黨員、群眾，共發(fā)放慰問金1萬余元（縣委、縣委慰問在外）。在慰問中，注重表達對他們生活的關心，并加強對他們的教育引導，進一步統(tǒng)一他們的思想，同時還通過他們深入了解當前群眾在生產(chǎn)生活中遇到的困難和問題，取得了較好的效果。
學業(yè)幫扶活動總結篇十二
在xxxx年下半年，我們愛心助學社開展了幫扶結對活動，我們的力量是有限的，所以發(fā)動全校的同學加入愛心助學這個行列。此次活動涉及全校的十二院的同學的參加，募集了資金，是我們社團成立以來影響最大，籌集助學基金最多的一次。這次活動的成功舉辦，大大鼓舞了社團同學的熱情。
愛心助學社08暑期社會實踐已告一段落，在我們08暑期社會實踐隊員跟蹤調查，走訪后，他們帶回了一些需要幫助的孩子的詳細資料。為了給英山草盤鎮(zhèn)中學的孩子們帶去更多的幫助，讓他們能順利完成學業(yè)，我們愛心助學社開展了這次活動。
為了加大我們的宣傳力度，讓更多的人了解這個活動，我們社團的成員分三個地點，三天值班，社團的同學不是太多，但為了活動的順利開展，社團成員甘愿一個人多值幾次，在值班過程中，社團成員熱情，積極的向同學們講解我們的活動目的，意義，這些為活動的順利開展打下了堅實的基礎！
在舉辦幫扶結對團會的過程中，無論是社團的還是不是社團的同學都積極準備，幫忙借教室，準備主持稿等等一系列的活動。我們通過ppt展示我們08暑期社會實踐的風采，08暑期社會實踐隊員講訴他們的真實感受。在此過程中，我們愛心助學社的干事與各個院的負責人相互了解，積極宣傳，認真講解，與他們形成了良好的合作基礎。其中，機械學院的同學還在團會中插入一些節(jié)目，使團會的表現(xiàn)形式不拘一格，得到好評!另外，各個院的同學都積極的參加我們的團會，認真的觀看我們的活動介紹展示，在捐款環(huán)節(jié)，同學們紛紛獻出自己的愛心。這種愛心在不斷傳遞，將會帶給山里的孩子許許多多的溫暖。這讓我看到了當代大學生的可愛的一面！
在幫扶結對表彰大會上，各個學院派了代表去參加，我們愛心助學社真心的感謝他們對我們活動的支持。
這次活動最成功的地方在于宣傳的到位，宣傳之廣，影響之大是學校任何一個社團無法比的。這恰恰體現(xiàn)了我們社團的優(yōu)秀，獨一無二。當然，這與社團的全體成員的努力是分不開的`！
無論活動做的多么好，還是存在一些不足的地方，這是無需置疑的。本次活動雖然說很成功，但是，還有少數(shù)幾個院誤解了我們的活動意義。我想原因主要在于有的值班人員可能還不是特別的有耐心，或者是開會的時候沒有認真聽，自己沒有真正了解活動的宗旨等等，而沒講的特別清楚。所以在以后的活動中，值班人員的一言一行都代表著社團，各個部門的部長要更加嚴格的要求他們，做到更好!
學業(yè)幫扶活動總結篇十三
根據(jù)市區(qū)的安排部署，在春節(jié)來臨之際，我街道領導成員及各科室干部認真開展走訪慰問活動，具體情況如下：
我街道專門召開會議，研究部署“進家門、訪民困、送溫暖”活動，并根據(jù)實際情況，制定了《街道新春期間走訪慰問方案》，進行了周密安排。
我街道轄區(qū)所有的困難家庭都實現(xiàn)了“一幫一”幫扶。首先通過建立臺賬，實現(xiàn)了數(shù)量準確，分類管理；其次是了解訴求和困難問題，重點對優(yōu)撫對象（含涉軍人員）、低保低收入人員和殘疾逐一落實幫扶，努力實現(xiàn)“四扶”，即生活上扶貧、經(jīng)濟上扶業(yè)、精神上扶志、能力上扶技，使困難群眾生活有保障、子女有書讀、患病可就醫(yī)、居住能安心；再次是密切跟進，動態(tài)掌握困難群體的訴求和新問題，爭取早掌握，早化解，做好教育疏導工作。
街道黨工委書記、街道辦事處主任同志帶頭，親自結對幫扶涉軍人員，其他街道處級干部及科級干部也分別與涉軍人員結對幫扶；其他低保低收入困難家庭或者人員，由街道和社區(qū)的工作人員掛點結對幫扶，把惠民政策落在實處，做到了責任明確，百分百覆蓋。
我街道結對幫扶人員在走訪幫扶活動本著“對合理訴求逐步解決”的基調，通過與困難群體面對面的交流溝通，積極宣講相關政策法規(guī)，引導當事人正確對待、不盲目攀比，對各類問題妥善予以解決。
截止1月11日，我街道已經(jīng)對轄區(qū)內共52個涉軍家庭、62個低保低收入困難家庭、34個困難大學生實現(xiàn)結對幫扶。春節(jié)前，我街道專門為轄區(qū)的20戶特困家庭送去了1000元慰問金和生活用品，并統(tǒng)一為轄區(qū)41戶低保、55戶低收入、165戶殘疾人、22個重大疾病家庭、3個困難優(yōu)撫對象發(fā)放了慰問金，為52戶優(yōu)撫對象發(fā)放了油米年貨，同時根據(jù)市區(qū)安排，對轄區(qū)內的所有的殘疾人困難家庭、低保戶、低收入和全體優(yōu)撫對象（含涉軍人員）等發(fā)放了春節(jié)禮品和慰問金。
下一步，我街道的慰問活動不僅將擴大了慰問范圍，將轄區(qū)所有低保戶、低收入困難家庭、殘疾人、重大疾病人員、困難黨員和建國前黨員、單親貧困母親、困難職工、高齡、孤寡或因病致困的'社會化管理企業(yè)退休人員列入走訪慰問之列，總數(shù)達到x人，而且還提高了慰問金額，年該街道用于慰問的金額達到x萬元，比去年增加了x萬余元。
學業(yè)幫扶活動總結篇十四
20xx--20xx學年度即將劃上句號，回顧這一學年我跟楊旭老師之間的“一幫一”活動，成績是令人欣慰的。作為老教師，能夠從年輕教師那里獲得了許多有益的教育教學新知識和新理論，而且也獲得了不少教學成果。現(xiàn)就一學年的活動作一下簡單總結如下：
1.堅持開展聽課評課工作。一學年來，我堅持帶楊旭老師聽課，不僅聽本年級老師的課，還跨年級聽課，并及時點評。這使得楊老師發(fā)現(xiàn)并學習老教師在教學中出色的地方。通過聽課和評課，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并在以后的教學中及時地糾正。同時，指導楊老師堅持每兩周聽一節(jié)指導課，對其教學中出現(xiàn)的問題和不足及時指出，并督促其改正。聽課、評課有效地幫助年輕教師成長。
2、教學成果顯著。一學期中，楊旭老師上公開課一節(jié)，新調入我校的王校長也親自聽了她的課，對她的課給予充分的肯定，認為能夠上到這樣的.水平已經(jīng)很不錯了。
3、老教師也受益匪淺。年輕教師，最大的優(yōu)點是富有激情和創(chuàng)新的意識，工作認真負責，對工作充滿熱情。這讓我們老教師們感受到了“長江后浪推前浪”，從而激發(fā)了我們老教師們的教學熱情。教師“一幫一”活動在新老教師兩者之間搭起了經(jīng)驗交流的橋梁，以新教師的激情和創(chuàng)造力，發(fā)揮老教師豐富的教育教學經(jīng)驗，推動我校的教育教學水平不斷上新的臺階。
學業(yè)幫扶活動總結篇十五
為進一步促進城鄉(xiāng)精神文明融合發(fā)展，更好助力全面推進鄉(xiāng)村振興，8月17日，尉氏縣人民檢察院組織10余名志愿干警到該縣南曹鄉(xiāng)磚樓村開展以“送政策、送文化、送健康、送溫暖和助力鄉(xiāng)村振興”為主要內容的“四送一助力”結對幫創(chuàng)活動，受到了干部群眾的好評。
結對幫創(chuàng)送政策。在村委會召開了座談會，共同學習了開封市文明辦《關于在全市開展文明單位“四送一助力”結對幫創(chuàng)活動方案》，圍繞助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、推動城鄉(xiāng)文明協(xié)調發(fā)展、鞏固拓展脫貧攻堅成果中需要注意的問題等，與村“兩委”干部進行了深入交流。
結對幫創(chuàng)送文化。為村民提供面對面的法律服務，志愿者針對村民提出的日常生活中遇到的贍養(yǎng)、婚姻家事、債務等法律問題進行了解答，向村民普及防電信詐騙等知識，發(fā)放防電信詐騙宣傳頁，進一步增強廣大群眾防范電信網(wǎng)絡詐騙犯罪的'意識和能力。
結對幫創(chuàng)送健康。聯(lián)合南曹鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展義診志愿服務，醫(yī)護人員現(xiàn)場為群眾測血壓、內科檢查等醫(yī)療服務，講解各種常見病、多發(fā)病的預防知識和注意事項，提供健康咨詢服務，受益群眾70余人。
結對幫創(chuàng)送溫暖。對村里的脫貧戶開展了慰問幫扶，給予他們精神撫慰和人文關懷，并送上米、面、油等慰問品。
助力鄉(xiāng)村振興。組織志愿者到街頭巷尾、居民家中美化村容村貌。在道路的兩旁，志愿者們清掃生活垃圾，移除磚塊碎石;在貧困戶家中，志愿者們幫助打掃衛(wèi)生，清理雜草雜物，經(jīng)過一下午的努力，村里的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的改觀。
“下一步，尉氏縣檢察院將持續(xù)深化‘四送一助力’結對幫創(chuàng)活動，通過開展多種形式的幫創(chuàng)活動，進一步促進結對幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作，以實際行動踐行文明單位的責任和擔當?！痹撛狐h組成員、政治部主任戚振嶺說。
學業(yè)幫扶活動總結篇十六
兩處幼兒園結合實際情況共同制定計劃，運用多種形式進行結對幫扶。在整個幫扶過程中，始終堅持對象針對化、內容實效化、形式多樣化的幫扶路徑，以此增強幫扶活動的有效價值?，F(xiàn)將近一年的幫扶工作總結如下：
為了確保幫扶工作的順利開展和有效落實，活動前，兩個單位的園長和部分骨干教師組成結對幫扶領導小組，共同商定了活動方案，制定了活動計劃，雙方共同協(xié)商，組織幫扶活動的開展與實施。
為了使幫扶取得切實成效，南湖區(qū)中心校對轄區(qū)內的25處園所的實際情況與幫扶單位進行了交流，特別是認識到在教師專業(yè)發(fā)展方面、科研活動開展方面還比較欠缺，急需有針對性的培養(yǎng)。因此，本學年的主要計劃是，根據(jù)“所需幫扶”。
本學年，兩單位開展了兩次幫扶活動，第一次是五月九號在西片區(qū)的小郝家村社區(qū)幼兒園開展。此次活動，大風車幼兒園王園長給小郝家村社區(qū)幼兒園送來了皮球等戶外活動器材。就幼兒園保教活動中存在的問題進行了探討，并對幼兒園的戶外活動環(huán)境區(qū)域建設等工作進行了仔細察看，提出了許多合理化建議。兩園一致表示，要把兩園互助共建常態(tài)化，共同提高幼兒園保教水平。
大風車幼兒園的范老師還為老師和孩子們展示了一堂別開生面的室外體育活動課。范老師富有童趣、游戲化的室外體育課，喚起了孩子們極大的興趣，課堂氣氛活躍，提高了幼兒參與的積極性。同時，對小郝家屯社區(qū)幼兒園的教師，在教育理念、認知能力、教學環(huán)節(jié)設計、知識點難度的把握等方面，起到了示范作用。
第二次是十月二十七日在花園社區(qū)中心幼兒園開展活動。花園社區(qū)中心幼兒園是南湖社區(qū)園當中辦學規(guī)模比較大的一處園所，今年也申報了濰坊示范園，因此，我們這次活動的目的主要在教改教研領域，大風車幼兒園的王園長帶領她們學校的兩位骨干教師給我們上了一堂精彩的室內活動觀摩課，我們園的老師也提供了一節(jié)室內活動課。兩園的園長和其他任課教師也都進行的同堂觀摩，整個過程在愉悅歡快的氣氛中進行。
每次活動結束之后，兩園的園長和老師們都坐在一起進行說課評課，交流經(jīng)驗，交流心得。通過交流，幫扶雙方的教師都收到很多啟示，大家一致認為受益匪淺。同時大風車幼兒園的園長和老師們參觀了南湖區(qū)幼兒園的室內布置和圓貌建設，并提出了建設性的意見。
“手拉手”愛心捐助和“送課下鄉(xiāng)”活動的開展，充分發(fā)揮了大風車幼兒園的示范引領作用，通過以強帶弱、互相協(xié)作、共同提高形成了互幫互學的良好風氣，切實縮小了園所之間的教育差距，推動了園際間的均衡發(fā)展;同時通過互相交流研討，既達到了對姐妹園的幫扶作用，又促進教師的專業(yè)化發(fā)展，收到了理念共享，共同進步的雙贏成果。
一年來，通過雙方的共同努力，幫扶工作取得了一定的成效。教師觀念在逐步改變，業(yè)務水平在逐步提高，兩園的教師也在交流中逐步成長。幫扶工作需要長期堅持下去，結對幫扶活動正在提升階段，在今后的工作中，兩園表示將繼續(xù)堅持從實際出發(fā)，注重實效，和結對園同進步，共發(fā)展，一起撐起學前教育一片廣闊的天地。
學業(yè)幫扶活動總結篇十七
近日，榆林傳媒中心行政、編務黨支部20多名黨員赴對口幫扶村子洲縣馬蹄溝鎮(zhèn)姜吳溝村，聯(lián)合開展“結對幫扶村關愛下一代”主題黨日活動。他們來到了由榆林傳媒中心駐村工作隊開辦的，為村里學生免費輔導答疑的教育幫扶愛心公益課堂，對冒著酷暑刻苦學習的50多名學生進行了慰問和鼓勵，并和他們一起開展了聯(lián)歡活動。
活動現(xiàn)場，孩子們精心準備了多個文藝節(jié)目，榆林傳媒中心專業(yè)的新聞播音員客串了主持人。一支最近在網(wǎng)絡爆火的《本草綱目》舞蹈，拉開了聯(lián)歡活動的'序幕，而由孩子們共同演唱的一首《孤勇者》將整個活動推向高潮，孩子們大聲唱著《孤勇者》中激勵人心的歌詞，為自己學習加油打氣的同時，也感染了參加活動的每一個黨員干部。一個個精彩的文藝節(jié)目贏得了在場學生、家長、黨員干部的陣陣掌聲。在文藝表演的間隙，黨員干部還和孩子們一起進行了緊張又有趣的“擺紙杯”“氣球傳紙杯”等小游戲，幫助孩子們增強團結協(xié)作、互幫互助的精神。
活動中，還為學生們發(fā)放了小零食、學習用品等獎品。活動結束后，還準備了羊肉面、烤肉、汽水、西瓜等可口的餐食，讓他們不僅可以玩得好，也可以吃得好，給孩子們的暑假留下了一個美好的回憶。
通過這次主題黨日活動，引導村里孩子們好好學習，熱愛祖國，團結協(xié)作，互相幫助，常懷感恩之心，長大以后做一個有理想，有作為，有貢獻的人。需要社會各界的關心和關愛，他們紛紛表示，要牢記為民服務宗旨，多多關心農(nóng)村孩子的成長與學習，用愛心溫暖人心，以實際行動踐行共產(chǎn)黨員的初心與使命。