最新高考志愿填報(bào)心得大全(18篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。接下來(lái),我們可以通過(guò)對(duì)相關(guān)資料的查閱和分析,來(lái)獲取更多的信息。小編為大家搜集了一些精選的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    高考志愿填報(bào)心得篇一
    9月22日,在飛往哈爾濱的飛機(jī)上,空姐遞過(guò)來(lái)一份當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙《生活周刊》,高考填志愿感想:挑好志愿靠“心”不靠“筆”。報(bào)上一篇題為《一位母親的高考日記》吸引了筆者的注意。在這篇文章小標(biāo)題《挑大學(xué)報(bào)志愿》下,有這樣幾段文字:
    7月4日
    高考后,兒子估了638分?!邶埥窍葓?bào)志愿后出分?jǐn)?shù)。報(bào)志愿也相當(dāng)于一次高考,應(yīng)該說(shuō)比高考要難,高考只需要把自己的功課學(xué)好,報(bào)志愿要考慮的就多了:你想上什么學(xué)校,想學(xué)什么專業(yè),學(xué)校的綜合實(shí)力專業(yè)排名,學(xué)校的地理位置,學(xué)校往年的錄取分?jǐn)?shù),……就像是拿命運(yùn)在賭博,報(bào)低了虧得慌,報(bào)高了怕有閃失,高考報(bào)考指南《高考填志愿感想:挑好志愿靠“心”不靠“筆”》。
    這一年來(lái),我們一直在探討上什么學(xué)校學(xué)什么專業(yè):兒子年齡小,應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)科,加上他很喜歡數(shù)學(xué),就決定學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué);學(xué)校嘛,清華北大沒(méi)多大希望(就算你是清華北大的苗子,不努力也照樣沒(méi)戲呀);浙江大學(xué),那得超常發(fā)揮;最后,兒子把目標(biāo)定在南開(kāi)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。可這638的估分,上南開(kāi)太懸了。兒子想來(lái)想去還是報(bào)了哈工大。
    當(dāng)然,這位母親的孩子如愿以償。
    但大家注意到?jīng)]有,這位母親“話中有話”。一是“報(bào)志愿也相當(dāng)于一次高考,應(yīng)該說(shuō)比高考要難”。話雖有點(diǎn)過(guò),但也說(shuō)出了志愿的重要性,相當(dāng)重要!二是準(zhǔn)備志愿的時(shí)間至少一年,有句為證:“這一年來(lái),我們一直在探討上什么學(xué)校學(xué)什么專業(yè)”。不僅如此,這位家長(zhǎng)對(duì)填報(bào)志愿的方方面面都考慮到了,準(zhǔn)備工作做得很細(xì)。但這一切是需要時(shí)間的!正所謂“一學(xué)年不久,亦爭(zhēng)朝夕”。
    可能有的考生和家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),填報(bào)高考志愿,還早著呢,到時(shí)再考慮也來(lái)得急。其實(shí),持這種觀點(diǎn)的考生和家長(zhǎng),往往只重成績(jī)。他們“填報(bào)”志愿,用的是“筆”,重結(jié)果不重過(guò)程。而上面提到的那位家長(zhǎng),考慮志愿用的是“心”,重結(jié)果更重過(guò)程。試想,如果沒(méi)有“這一年來(lái),我們一直在探討上什么學(xué)校學(xué)什么專業(yè)”這樣一個(gè)過(guò)程的話,其結(jié)果會(huì)是怎樣,則要打個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
    不注意搜集相關(guān)信息,以為只要考得好就能走得好,將給考生帶來(lái)嚴(yán)重后果。下期再說(shuō)。
    [高考填報(bào)志愿心得]
    高考志愿填報(bào)心得篇二
    各省專項(xiàng)計(jì)劃的填報(bào)形式和填報(bào)批次不同,在一定的批次錄取。如果考生已被前一批次中的志愿錄取,則不參加后續(xù)批次的錄取。
    高校錄取是進(jìn)行人才的選拔。平行志愿105%投檔,是全部錄取還是將多余部分退掉,這要看高校招生章程中的錄取規(guī)則。
    如果院校在招生章程中承諾:“當(dāng)考生所填報(bào)的專業(yè)都不能滿足時(shí),服從專業(yè)調(diào)劑,進(jìn)檔不退檔”。考生若符合院校的此規(guī)定,則不會(huì)被退檔。
    如果院校沒(méi)有這種承諾,即使填報(bào)了服從專業(yè)調(diào)劑,因無(wú)計(jì)劃無(wú)法調(diào)劑時(shí),多余的比例會(huì)被退檔。高校遵循的是擇優(yōu)錄取的原則,考生在填報(bào)志愿時(shí),一定要認(rèn)真研讀高校招生章程。
    如果被退檔,則參加本批次征集志愿或下一批次錄取。
    部分高校在分配專業(yè)時(shí)規(guī)定了專業(yè)級(jí)差,視院校而定。具體高校有無(wú)專業(yè)級(jí)差和專業(yè)級(jí)差設(shè)置請(qǐng)查看高校招生章程,或直接聯(lián)系高校招辦。
    平行志愿模式下不存在志愿級(jí)差。
    所謂平行志愿,即一個(gè)志愿中包含若干所平行的院校,是指考生在填報(bào)高考志愿時(shí),可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)平行院校志愿。錄取時(shí),按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔,對(duì)同一科類分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔,即所有考生排一個(gè)隊(duì)列,高分者優(yōu)先投檔。每個(gè)考生投檔時(shí),根據(jù)考生所填報(bào)的院校順序,投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的院校。
    不會(huì)。批與批之間沒(méi)有聯(lián)系,前一批次錄取不結(jié)束,后一批次錄取不開(kāi)始。
    目前,大多省實(shí)行的'是平行志愿錄取模式。平行志愿錄取模式有三個(gè)特點(diǎn):
    1.分?jǐn)?shù)優(yōu)先。在檢索考生志愿前,首先將所有考生分科類按總分從高到低排序。投檔檢索時(shí),先檢索排在第一位考生所填報(bào)若干個(gè)院校志愿,依志愿順序確定投檔。再檢索排在第二位考生所填報(bào)的若干個(gè)院校志愿,以此類推。
    2.遵循志愿??忌顖?bào)的若干個(gè)院校志愿有邏輯順序。檢索考生所填報(bào)的院校志愿時(shí),是按邏輯順序即a、b、c、d……院校依次進(jìn)行的。當(dāng)考生總分符合首先被檢索到的a院校投檔條件時(shí),且a校有計(jì)劃余額,該生即被投到a院校。
    3.一次性投檔。即按各招生院校確定的投檔比例,將符合條件的考生電子檔案投檔給各招生院校。考生檔案一旦投出,即不再檢索該考生的后續(xù)志愿,因此,對(duì)于考生來(lái)說(shuō)只有一次投檔機(jī)會(huì)。也就是說(shuō),考生一旦因各種原因被高校退檔,即使他的投檔分超出后續(xù)高校的調(diào)檔線,也不能被投檔,只能參加下一輪投檔錄取(下一志愿組、本批次征集志愿或下一批次)。換句話說(shuō),同一批次平行志愿里雖然可填報(bào)多所高校志愿,但考生檔案只投一次,實(shí)際只是一個(gè)志愿起作用。
    在平行志愿填報(bào)時(shí),不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想院校作為志愿a,將符合自己成績(jī)水平的“對(duì)口”院校作為志愿b和c,志愿d填一所“保守”院校,志愿e則填“墊底”院校。其中的“跳一跳”“對(duì)口”“保守”“墊底”的幾所院校就自然形成了平行志愿中的梯度順序。這樣既可避免“高分低就”所帶來(lái)的后悔莫及,又可避免萬(wàn)一沒(méi)達(dá)到“好院?!蓖稒n分?jǐn)?shù),也有相應(yīng)院??勺x,而不至于落到較低批次院校甚至落榜。當(dāng)然,“沖一沖”也應(yīng)當(dāng)十分慎重,也要有一定的把握。
    考生或家長(zhǎng)可以通過(guò)以下幾個(gè)途徑獲得各高校或具體專業(yè)在各省近幾年的錄取分?jǐn)?shù)情況:
    1.通過(guò)省招辦當(dāng)年下發(fā)的《普通高校招生錄取分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計(jì)資料》來(lái)查詢。
    2.通過(guò)高校的網(wǎng)站查詢,或直接向高校招生部門咨詢。
    高考志愿填報(bào)心得篇三
    經(jīng)常瀏覽,晨霧、曉風(fēng)殘?jiān)?、羊兒爸、琢玉匠人,春?lái)茶館,等人的博客。受益匪淺??偨Y(jié)心得如下:
    1)了解報(bào)志愿的一些專業(yè)名詞,可以買些報(bào)志愿的書籍看看。如專業(yè)優(yōu)先,專業(yè)級(jí)差。大平行,小平行等概念。
    2)了解大學(xué)優(yōu)勢(shì)專業(yè)及排名情況。以及過(guò)去3年的錄取情況,分?jǐn)?shù)線,招生計(jì)劃。
    3)了解大學(xué)各專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,推薦洪傲的書。寫的很詳細(xì)。
    4)孩子的成績(jī)后來(lái)會(huì)有提高,前期可以準(zhǔn)備兩套備選學(xué)校的方案。
    5)專業(yè)的選定,一定要和孩子商量,最好要孩子來(lái)選定專業(yè).讓孩子了解專業(yè)課程內(nèi)容。最好能夠結(jié)合孩子的特質(zhì),和興趣選專業(yè)。
    6)根據(jù)孩子一模和二模的成績(jī),和大學(xué)錄取線來(lái)劃定學(xué)校范圍。并且要留有一定的.余地。
    7)報(bào)志愿之前,一定要與班主任老師,和主要任課老師溝通。因?yàn)槔蠋熓亲盍私夂⒆拥臓顟B(tài),如孩子是發(fā)揮型的,志愿可以報(bào)的高一些,有些孩子,心理負(fù)擔(dān)比較重的,可以相對(duì)保守一些。
    8)二志愿學(xué)校的選擇的重要性不必多說(shuō),如何選擇二志愿呢學(xué)校呢?除了要關(guān)注大厚本往年招收二志愿的學(xué)校外,還要關(guān)注一些,上一年剛剛在一本線錄取的學(xué)校,如重慶大學(xué)往年是不招二志愿的。但發(fā)現(xiàn)往年錄取分?jǐn)?shù)接近一本線。今年我給兒子報(bào)的是重慶大學(xué),結(jié)果重慶大學(xué)今年還在網(wǎng)上征集志愿。印證了我的推斷是正確的,一旦孩子一志遠(yuǎn)落空,去重慶大學(xué)二志愿也是不錯(cuò)的選擇。
    9)根據(jù)孩子每次考試的成績(jī)的情況(包括其他城區(qū)的模考成績(jī)),最終確定學(xué)校。同時(shí)也要考慮各個(gè)城區(qū)預(yù)添報(bào)志愿的模擬結(jié)果,避開(kāi)熱門的學(xué)校,調(diào)整志愿學(xué)校。
    10)最好與選定志愿學(xué)校的招辦老師取得聯(lián)系,將專業(yè)志愿填報(bào)的順序和老師溝通,確認(rèn)志愿順序是否合理。
    11)多考慮外地985211院校、今年北京的院校的錄取分?jǐn)?shù)普遍上漲10分左右。外地院校的錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)穩(wěn)定。所以下一屆家長(zhǎng)一定要多關(guān)注外地院校,尤其是成績(jī)中等偏上的孩子。
    高考志愿填報(bào)心得篇四
    高考志愿在不同的省份是有不同的填報(bào)時(shí)間的,所以考生要時(shí)刻關(guān)注本省高考志愿填報(bào)時(shí)間,以免因?yàn)闀r(shí)間的原因,而耽誤志愿的報(bào)考。
    另外,高考志愿是分批次錄取的,本科和??频奶顖?bào)時(shí)間不同,甚至不同的本科批次都有不同的志愿填報(bào)時(shí)間。一般情況下都是一個(gè)批次錄取結(jié)束后才開(kāi)始進(jìn)行下一個(gè)錄取批次。所以考生一定要時(shí)刻關(guān)注高考志愿填報(bào)時(shí)間。
    從每年的志愿填報(bào)時(shí)間上來(lái)看,一般高考結(jié)束后二十天左右成績(jī)就會(huì)公布,而成績(jī)公布幾天后就會(huì)開(kāi)始填報(bào)高考志愿了。去年大部分的省市的提前批和本科填報(bào)志愿時(shí)間都是從6月25號(hào)左右開(kāi)始的,而專科志愿填報(bào)時(shí)間則是比較晚,可能會(huì)在7月末8月初,也可能會(huì)在7月份,主要還是要看各省市的安排。
    高考志愿填報(bào)時(shí)間每年都會(huì)根據(jù)高考錄取工作的實(shí)際情況來(lái)作出一些調(diào)整和變化,但是變化不會(huì)很大,考生想知道高考后多久填報(bào)志愿,也可以去本省市的考試院,參考一下去年的志愿填報(bào)時(shí)間。
    很多人肯定提出質(zhì)疑,不根據(jù)分?jǐn)?shù)填報(bào)那根據(jù)什么來(lái)填報(bào)呢。當(dāng)然高考分?jǐn)?shù)是填報(bào)志愿最重要的依據(jù),但是如果只以當(dāng)年的考試分?jǐn)?shù)和去年學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)進(jìn)行對(duì)比,這就太片面了。在填報(bào)志愿時(shí),需要從這幾點(diǎn)進(jìn)行分析,該高校在考生所在省市近三年的實(shí)際錄取分、平均分以及專業(yè)錄取最低分;該高校在本省市的招生計(jì)劃,一定要分析今年的計(jì)劃和往年計(jì)劃是否有變化;再查看招生簡(jiǎn)章里的錄取規(guī)則,是否有專業(yè)級(jí)差;然后根據(jù)自己的位次(請(qǐng)注意不是分?jǐn)?shù)),來(lái)參考往年該位次的錄取學(xué)校和專業(yè)。
    很多考生或家長(zhǎng)一看到學(xué)校名稱里有“地質(zhì)”、“石油”等字樣,就認(rèn)為這樣的學(xué)校不能報(bào),肯定都是艱苦的專業(yè),還有的考生或家長(zhǎng)認(rèn)為帶有林業(yè)、農(nóng)業(yè)等字樣的校名就業(yè)前景慘淡,還有一些是對(duì)外省的學(xué)校不了解,只要學(xué)校不是在大城市,直接就不報(bào)了。其實(shí)要認(rèn)真研究學(xué)校的專業(yè),看看自己喜歡專業(yè)的師資力量,就業(yè)前景。在報(bào)考志愿時(shí),還需要做到省內(nèi)外高校統(tǒng)籌兼顧,然后進(jìn)行科學(xué)、合理地填報(bào)。
    在很多人眼里,熱門專業(yè)就好找工作,工資也高,而冷門專業(yè)各種前景都不好。其實(shí)并非如此,其實(shí)專業(yè)并沒(méi)有冷熱之分。目前一些相對(duì)熱門的專業(yè)并不代表幾年后前景依舊那么光明,甚至現(xiàn)在一些冷門專業(yè)過(guò)幾年就成了熱門專業(yè)了。建議在綜合考慮自己情況下,進(jìn)行“冷熱兼顧”的方式來(lái)填報(bào)志愿。
    職業(yè)是填報(bào)志愿的導(dǎo)向,但不應(yīng)該將求學(xué)和求職等同起來(lái)。選擇專業(yè)和未來(lái)的就業(yè)方向有一定的聯(lián)系,所以在選擇專業(yè)時(shí)首先要考慮如何提高錄取率和選擇到適合自己的專業(yè)。
    從理論上來(lái)說(shuō),分?jǐn)?shù)高會(huì)被好學(xué)校錄取。但實(shí)際上并非人人都能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理論,無(wú)論哪一年,都有一些考生總分超過(guò)了報(bào)考高校的錄取分?jǐn)?shù)線,但是卻沒(méi)有被錄取。一般來(lái)說(shuō)都因?yàn)榉恼{(diào)劑。其實(shí)服從調(diào)劑是一個(gè)提高錄取率的.好方法,而且服從調(diào)劑也許不會(huì)吃虧。很多時(shí)候調(diào)劑的專業(yè)也不一定差,本人就是從被調(diào)劑的專業(yè),而且我們整個(gè)班的就業(yè)前景遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比我們學(xué)校其他專業(yè)要好,就算是被自己不喜歡的專業(yè)錄取了,到校后也是可以轉(zhuǎn)專業(yè)、輔修第二專業(yè),甚至還可以通過(guò)考研等途徑讀到自己理想的專業(yè)。
    網(wǎng)友:怎樣可以查到高考成績(jī)?cè)谌琶?
    回復(fù):教育網(wǎng)查。
    網(wǎng)友:曾經(jīng)的高考成績(jī)?cè)趺床?04年畢業(yè)的~我怎么能查到曾經(jīng)的高考成績(jī)阿?謝謝
    回復(fù):網(wǎng)上是查不到的,只有到當(dāng)?shù)亟逃荚嚥块T去
    網(wǎng)友:怎么上網(wǎng)查高考分?
    回復(fù):登錄教育考試:各地不同,看你是哪個(gè)了。
    網(wǎng)友:如何查高考成績(jī)?高考成績(jī)出來(lái)后,考得不好,怎么辦?
    回復(fù):你可以到本的高考招生網(wǎng),先輸入本人考生號(hào),再輸就可以??嫉貌缓糜腥N選擇:1、走向社會(huì)自己創(chuàng)業(yè)2、繼續(xù)復(fù)讀每年再來(lái)3、盡量選擇好點(diǎn)的學(xué)校...
    網(wǎng)友:20xx年高考成績(jī)什么時(shí)候?怎么查?
    回復(fù):現(xiàn)在還不能查.你可以到“招生網(wǎng)“上去關(guān)注下.去年的查分是:16866
    高考志愿填報(bào)心得篇五
    有關(guān)高考志愿填報(bào)的心得感想
    很多人都有這樣的經(jīng)歷吧,高考志愿的填報(bào)。那時(shí)候的我們,都是兩眼一碼黑,迷茫中帶著希望。
    如今,又到了填報(bào)志愿的時(shí)間。家里有親戚朋友高考的,想必正在四處打聽(tīng)什么學(xué)校好,什么專業(yè)強(qiáng);還有人念念不忘的一定要上一本或者考得不好,準(zhǔn)備復(fù)讀。其實(shí),我想說(shuō)得是,高考對(duì)于人生是很重要,但是一定不是最重要。所謂好的學(xué)校是有的,但是好的學(xué)校同樣有不好的專業(yè);所謂好的專業(yè)也是有的,但是誰(shuí)又能保證畢業(yè)時(shí)他還是一個(gè)好的專業(yè)呢!
    因此,在自己分?jǐn)?shù)有限的條件下,選擇一個(gè)自己適合的學(xué)校和專業(yè)就非常重要了。算是工作了這么久吧,也見(jiàn)過(guò)這么多人找工作,畢竟這個(gè)社會(huì)上,和專業(yè)完全對(duì)口工作的人,基本上都是專業(yè)性特別強(qiáng)的人,比如說(shuō)醫(yī)生什么的`。大多數(shù)的人,都做著和本專業(yè)有關(guān)或者無(wú)關(guān)的工作。因此,沒(méi)有必要考慮什么專業(yè)好,這時(shí)候,挑一個(gè)自己喜歡的,當(dāng)然也要適當(dāng)?shù)目紤]一下它的前景。如果是現(xiàn)在去上那種確定非常不好的專業(yè),選報(bào)還是要慎重。不過(guò)也不是沒(méi)有例外,比如我上學(xué)時(shí)的英語(yǔ)和小語(yǔ)種,如今的小語(yǔ)種就已經(jīng)很火了。每個(gè)專業(yè)都有特別優(yōu)秀的人才出現(xiàn),我自認(rèn)不能和他們比,相比與水平相當(dāng)?shù)娜嗣袢罕?,平常人總比杰出的多?BR>    畢業(yè)后找工作才是非常重要的事情。去做什么,做怎樣的工作,這都非常重要。與其現(xiàn)在就專業(yè)來(lái)考慮以后的工作,還不如到大學(xué)后,充分去了解自己的專業(yè)能從事什么樣的工作,再做決定。其實(shí)我覺(jué)得報(bào)考的時(shí)候都非常迷茫,這個(gè)專業(yè)以后能做什么,能學(xué)會(huì)什么,都是一個(gè)猜測(cè)和推測(cè)。所以,名字好的,看起來(lái)很有前途的就容易被挑選上。因此,到學(xué)校后再重新了解自己的專業(yè),是非常重要的。
    當(dāng)然,我也不否認(rèn)一個(gè)好的學(xué)校和專業(yè)能提高就業(yè)幾率,但是,我覺(jué)得在社會(huì)上,最重要的,還是你怎么去看待你的工作這件事情。我相信,認(rèn)真努力一定會(huì)有回報(bào)。只是感于當(dāng)初填報(bào)志愿的迷茫,特寫下此篇,紀(jì)念那段逝去的歲月。另希望所有的高考生都能心想事成。
    高考志愿填報(bào)心得篇六
    一、重點(diǎn)大學(xué)看學(xué)校
    首先,大家要知道什么是重點(diǎn)大學(xué)?所謂的重點(diǎn)大學(xué)就是國(guó)家重點(diǎn)支持的大學(xué),省重點(diǎn)大學(xué)不算在這個(gè)范圍內(nèi)。目前最新重點(diǎn)大學(xué)的是國(guó)內(nèi)137所“雙一流大學(xué)”,包括“世界一流大學(xué)建設(shè)高?!?2所,“世界一流學(xué)科建設(shè)高?!?5所。但是目前社會(huì)上對(duì)于重點(diǎn)大學(xué)的認(rèn)知還停留在985高校和211高校上面,一些知名企業(yè)也拿這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)當(dāng)做入職的門檻,所以大家在選擇重點(diǎn)大學(xué)是也要看一下它曾經(jīng)是否是985高校和211高校,學(xué)校的這個(gè)標(biāo)簽對(duì)你未來(lái)就業(yè)有很大幫助,像蘭州大學(xué)、東北大學(xué)這樣的985高校的錄取分?jǐn)?shù)線很低,如果你能夠上這些大學(xué),就不要考慮哪些分?jǐn)?shù)特別高的普通大學(xué)了。
    而考生和家長(zhǎng)眼中的“一本”和“二本”并不是區(qū)別重點(diǎn)大學(xué)的標(biāo)簽,只是地方招生辦為了錄取方便而設(shè)置的一個(gè)規(guī)則。不過(guò)以上重點(diǎn)大學(xué)在大多數(shù)地方都是一本高校,但是在有些地方這些重點(diǎn)大學(xué)也在二本范圍內(nèi)招生,請(qǐng)大家注意。
    二、普通大學(xué)挑專業(yè)
    如果你考不上重點(diǎn)大學(xué)的話,在普通大學(xué)中選擇的話,選擇大學(xué)專業(yè)就變成了重中之重。因?yàn)榇髮W(xué)專業(yè)將會(huì)決定你將來(lái)從事什么樣的工作,以及未來(lái)的生活品質(zhì)。比如同樣是清華大學(xué)的畢業(yè)生,軟件工程專業(yè)的畢業(yè)生去互聯(lián)網(wǎng)公司工作,年薪三十萬(wàn),而機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生去國(guó)營(yíng)機(jī)械廠工作,卻只能拿6000的月薪。
    選擇專業(yè)時(shí)一定要詳細(xì)了解一下專業(yè),比如這個(gè)專業(yè)是偏理論研究還是偏實(shí)踐性,是否是這個(gè)學(xué)校的王牌專業(yè),有沒(méi)有碩士點(diǎn)、博士點(diǎn),學(xué)生的就業(yè)情況等信息。另外也可以看看你選擇的這個(gè)專業(yè)是冷門專業(yè)還是熱門專業(yè),一般情況下熱門專業(yè)的就業(yè)情況要好過(guò)冷門專業(yè),但是也有很多例外的情況,所以大家對(duì)是否是熱門專業(yè)不必太過(guò)于關(guān)注!
    三、地域差異很重要
    在個(gè)城市上大學(xué)也是非常重要的一個(gè)因素,因?yàn)槟闼x擇的大學(xué)所在地,將來(lái)就很有可能成為你生活的城市。你想留在家鄉(xiāng)還是去大城市見(jiàn)見(jiàn)世面也就成為你選擇城市非常重要的一個(gè)因素。
    選擇城市另一個(gè)比較重要的原因是,它決定你未來(lái)的發(fā)展前景以及工資待遇。比如在北京學(xué)習(xí)人工智能專業(yè),可能會(huì)拿到很高的工資,但是如果在一個(gè)二線城市學(xué)習(xí)人工智能專業(yè),未來(lái)可能會(huì)找不到工作。再比如,在上海學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)專業(yè),很有可能會(huì)進(jìn)入一些金融公司或者大投行的總部工作,而在二線城市學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)專業(yè)則完全接觸不到這些頂尖的金融公司,這也是為什么上海財(cái)經(jīng)大學(xué)這所211大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)高于大多數(shù)的985大學(xué)。
    具體填報(bào)的時(shí)候,每個(gè)學(xué)校可以填幾個(gè)專業(yè)。這時(shí)一定要謹(jǐn)慎。自己想報(bào)的第一專業(yè)一定要放到最前面,根據(jù)喜好排序,專業(yè)也要有級(jí)差,不能全部報(bào)熱門,最好留一到兩個(gè)專業(yè)保底。網(wǎng)上也有歷年學(xué)校的專業(yè)分?jǐn)?shù)線(大部分學(xué)校都能查到),報(bào)專業(yè)一定要看專業(yè)分?jǐn)?shù)線,而不是覺(jué)得這個(gè)分?jǐn)?shù)上這個(gè)學(xué)校沒(méi)問(wèn)題,專業(yè)也沒(méi)問(wèn)題,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,學(xué)校的`最低分,一般都是不太好的專業(yè)的最低分,熱門專業(yè)超學(xué)校分?jǐn)?shù)線幾十分都是有可能。另外保底的專業(yè)可以報(bào)自己可以接受或者和自己報(bào)的專業(yè)相近的、分?jǐn)?shù)又不高的專業(yè)。
    高考沒(méi)有年齡限制。在20xx年4月3日,國(guó)家教育部公布了高考改革新舉措,高考取消考生“未婚、年齡不超過(guò)25歲”的限制,首次允許25周歲以上的考生報(bào)名參加高考。
    雖然高校對(duì)年齡放寬了,但有的學(xué)校和專業(yè)卻有非應(yīng)屆生不能報(bào)考的要求,而對(duì)往屆生拒之門外,有此要求的主要是軍事類院校,這些院校的招生對(duì)象基本都確定在應(yīng)屆畢業(yè)生中。
    高考志愿填報(bào)心得篇七
    第一志愿會(huì)比第二志愿的錄取率高很多,成功率大。第一志愿很重要,也都知道第一志愿如果不能被錄取,第二志愿被錄取的可能性就會(huì)大大降低,但是不知道為什么會(huì)是這樣更不知道高考該怎么去填報(bào)第一志愿和第二志愿,是該沖一沖還是正常報(bào)考,亦或是報(bào)的稍低一點(diǎn)。
    對(duì)選報(bào)同一志愿院校的考生按院校確定的調(diào)檔比例從高分到低分進(jìn)行投檔,第一志愿錄取結(jié)束后再進(jìn)行第二志愿投檔錄取。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),一旦考生將某高校放在第二志愿,即使你分?jǐn)?shù)再高,如果該校一志愿已經(jīng)招滿了且不預(yù)留招收二志愿的名額,你的檔案也不會(huì)投向該校。
    (1)錄取的政策、規(guī)則和方法,如院校批次、志愿設(shè)置、各批各類錄取控制分?jǐn)?shù)線、錄取工作程序、投檔規(guī)則、體檢及優(yōu)惠加分的規(guī)定等。
    (2)院校、專業(yè)信息,如高校的基本情況、錄取原則、招生計(jì)劃、專業(yè)特色、學(xué)費(fèi)、獎(jiǎng)學(xué)金及助學(xué)情況,對(duì)艱苦專業(yè)和特殊專業(yè)錄取的具體要求,以及往年在河北錄取的最高分、最低分、平均分及分專業(yè)錄取情況等。
    (3)自身信息,即自己成績(jī)所處位、自己的專業(yè)取向和特長(zhǎng)、專業(yè)成績(jī)、長(zhǎng)遠(yuǎn)志向、外部因素等。
    (4從各地劃線情況來(lái)看,根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,各批次線上的考生人數(shù)應(yīng)大于招生計(jì)劃數(shù)。這樣,肯定會(huì)有部分批次線上的考生要自然落選到下一個(gè)批次。因此,第一志愿填報(bào)是否合理、恰當(dāng),往往決定考生能否被順利錄取。
    考生可以參考自己的'高考成績(jī)、位次、選考科目、一分一段表以及各校往年投檔成績(jī)、名次等信息,按以下四種方式進(jìn)行填報(bào):
    1、按專業(yè)優(yōu)先,學(xué)生對(duì)專業(yè)充分了解,已經(jīng)擁有了幾個(gè)意向?qū)I(yè),從有這些專業(yè)的院校中按自己的分?jǐn)?shù)及位次把握好梯度進(jìn)行填報(bào)。
    2、按院校優(yōu)先,學(xué)生選定自己鐘意的幾所院校,將院校層次按梯度排好,重院校不重專業(yè),只求能進(jìn)(一般為高分段學(xué)生,入校后能憑借自己努力轉(zhuǎn)專業(yè))。
    3、按地域優(yōu)先,學(xué)生選定幾個(gè)目標(biāo)城市,按城市喜好度進(jìn)行排序,在這些城市內(nèi)篩選符合自己分?jǐn)?shù)及位次的專業(yè)進(jìn)行填報(bào)(一般選擇與城市發(fā)展息息相關(guān)的專業(yè))。
    4、專業(yè)和院?;旌峡紤],既關(guān)注院校也關(guān)注專業(yè)。
    第一步:按自己成績(jī)和位次上下選擇15所左右的院校,再?gòu)倪@些院校招生的所有專業(yè)中進(jìn)行初步選擇。
    第二步:在選擇好的幾所院校范圍中,根據(jù)各個(gè)專業(yè)以往的錄取情況結(jié)合學(xué)生自身狀況,將這些專業(yè)中不喜歡的或是錄取可能性較小的專業(yè)刪除,再按照專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)高低篩選出想要填報(bào)的不同梯次的專業(yè)。
    第三步:確定最終的志愿,根據(jù)不同學(xué)生,“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一?!钡谋壤膊幌嗤?BR>    高考志愿填報(bào)心得篇八
    專業(yè)(類)+院校專業(yè)(專業(yè)類)平行志愿,是新高考招生同一類別、同一批次中若干具有相對(duì)平行關(guān)系的專業(yè)(專業(yè)類)志愿,以一所院校的一個(gè)專業(yè)(專業(yè)類)為志愿單位,按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”進(jìn)行投檔。
    不同于以往以院校為志愿單位投檔的院校平行志愿,專業(yè)平行志愿投檔時(shí),直接投檔到某院校某專業(yè)(專業(yè)類),不存在專業(yè)服從調(diào)劑,考生也不用擔(dān)心被調(diào)劑到自己不喜歡的專業(yè)。填報(bào)志愿時(shí)一定要利用好各高校的專業(yè)投檔線。
    院校專業(yè)組“院校專業(yè)組”由院校根據(jù)人才培養(yǎng)需要和不同專業(yè)(含專業(yè)或大類)的科目要求設(shè)置,是部分高考改革省份本科志愿填報(bào)與投檔錄取的基本單位。其特點(diǎn)是,一所院??稍O(shè)置一個(gè)或多個(gè)院校專業(yè)組,每個(gè)院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。同一高校科目要求相同的專業(yè)可分設(shè)在不同的院校專業(yè)組中。同一院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)的科目要求須相同。
    “院校專業(yè)組”以一個(gè)院校加一個(gè)專業(yè)組為一個(gè)志愿單位,將每一個(gè)志愿細(xì)化到專業(yè)組??忌鶕?jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個(gè)學(xué)校的某個(gè)專業(yè)組,專業(yè)調(diào)劑限于同一專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑。
    實(shí)行新高考之后,不管是“3+3”模式還是“3+1+2”模式,高考志愿的填報(bào)和錄取都與之前的傳統(tǒng)文科分科不同。
    1、3+3”模式
    涉及省市:北京、上海、浙江、天津、海南、山東。
    所以無(wú)論考生選考什么科目,最后都能得出一個(gè)全省(市)的排名。
    在高校志愿填報(bào)時(shí),同一所大學(xué)的所有專業(yè)會(huì)按照選科要求分成不同的專業(yè)組,比如“不限選科”、“限物理”、“物理和化學(xué)”等專業(yè)組,一個(gè)專業(yè)組里選科要求是一樣的,但里面包含有很多不同的專業(yè)。
    考生填報(bào)志愿的時(shí)候,首先要選符合自己選科的專業(yè)組,在具體填報(bào)志愿時(shí),按照院校+專業(yè)組+專業(yè)名稱進(jìn)行填報(bào),可以填報(bào)幾個(gè)不同的專業(yè)。
    考生選科不同,能選的專業(yè)組也不同,因此面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)人群也不一樣。
    比如說(shuō)“不限選科”的專業(yè)組,那么不管選什么科目都能報(bào)考,那就是所有人都一起競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)自然也會(huì)比較激烈。
    再比如“物理和化學(xué)”這個(gè)專業(yè)組,要求考生必須選考物理和化學(xué),那沒(méi)有選這兩門的考生就報(bào)考不了,范圍縮小了很多,競(jìng)爭(zhēng)自然也就小了一點(diǎn)。
    高校在錄取的時(shí)候,每個(gè)專業(yè)組內(nèi)的所有專業(yè)按照招生計(jì)劃進(jìn)行錄取。
    比如“限物理”專業(yè)組中的土木工程招生計(jì)劃是5人,那么按照投檔分?jǐn)?shù)從高到低排名,錄取前5個(gè)后,該專業(yè)即為招滿。
    同一個(gè)專業(yè)組內(nèi)的所有專業(yè)都錄取完畢后,錄取的最低分即為該專業(yè)組的最低投檔分?jǐn)?shù)線。
    2、“3+1+2”模式
    再來(lái)說(shuō)一說(shuō)“3+1+2”模式
    涉及省市:廣東、湖北、江蘇、湖南、福建、河北、遼寧、重慶。
    與“3+3”模式不同,“3+1+2”模式要求考生必須首先在物理和歷史當(dāng)中任選一門。高考分?jǐn)?shù)出來(lái)之后,也是按照“選考物理”和“選考?xì)v史”兩條線分開(kāi)排名的,這點(diǎn)與傳統(tǒng)的文理科排名很相似。
    物理和歷史按照原始分計(jì)入總成績(jī),剩下的4門科目則按照賦分制折算成等級(jí)分計(jì)入成績(jī),進(jìn)行排名。
    最終考生的排名是根據(jù)首選科目,得出全省(市)“選考物理”的排名或“選考?xì)v史”的排名,相當(dāng)于傳統(tǒng)的.全省理科排名或全省文科排名。
    填報(bào)志愿時(shí),也是按照“選考物理”和“選考?xì)v史”兩條線分開(kāi)填報(bào)、投檔和錄取,不存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,互不干涉。
    考生在填報(bào)志愿的時(shí)候,按照院校+首選科目+專業(yè)組+專業(yè)名稱進(jìn)行填報(bào),可選符合選科要求的多個(gè)專業(yè)。
    在投檔時(shí),“選考?xì)v史”和“選考物理”的考生也是分開(kāi)的。
    “選考?xì)v史”可能會(huì)分成“不限科目專業(yè)組”、“歷史專業(yè)組”等。
    “選考物理”可能會(huì)分為“不限科目專業(yè)組”、“物理專業(yè)組”、“化學(xué)/生物專業(yè)組”等。
    高校在錄取時(shí),也是按照“選考物理”和“選考?xì)v史”兩條線進(jìn)行錄取的,每條線當(dāng)中又分不同的專業(yè)組。同一個(gè)專業(yè)組的所有專業(yè)都錄取完畢后,錄取的最低分即為該專業(yè)組的最低投檔分?jǐn)?shù)線。
    對(duì)于“3+1+2”模式來(lái)說(shuō),大家只要記得“選考?xì)v史”和“選考物理”其實(shí)相當(dāng)于傳統(tǒng)的文理分科,只是后面的4選2科目有所不同罷了。
    上海高考啟動(dòng)的“院校專業(yè)組”和浙江省“專業(yè)+院?!敝驹柑顖?bào)模式對(duì)第二批的山東省和第三批高考綜合改革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
    海南省則按院校實(shí)行平行志愿投檔和錄取,積極探索一檔多投錄取模式;
    天津市繼續(xù)實(shí)行成績(jī)公布后填報(bào)志愿方式,創(chuàng)造條件逐步減少高校招生錄取批次,提高平行志愿申請(qǐng)的方式,探索大學(xué)和學(xué)生之間的雙向選擇錄取模式,探索應(yīng)用型本科專業(yè)通過(guò)春季高考招生的錄取辦法。
    高考志愿填報(bào)心得篇九
    從明日起至5月15日,是上海市高考考生第一次本科志愿表填報(bào)的時(shí)間段。上海市教育考試院提醒考生,考生本人應(yīng)仔細(xì)、慎重填寫志愿表,并對(duì)其真實(shí)性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé),因考生本人填報(bào)錯(cuò)誤造成的后果,由考生本人負(fù)責(zé)。高考志愿表信息經(jīng)輸入打印,并經(jīng)考生本人確認(rèn)簽字后,不得再更改。不按時(shí)交志愿表的,視作自動(dòng)放棄報(bào)考高校。
    符合教育部自主選拔錄取政策、藝術(shù)特長(zhǎng)生政策和高水平運(yùn)動(dòng)員政策條件的考生,通過(guò)先期考核和公示,統(tǒng)考成績(jī)達(dá)到要求,填報(bào)志愿時(shí)必須明確將試點(diǎn)院校選擇填寫在該校所在批次平行志愿a位置上,上海市教育考試院將在招生院校所在批次投檔前投檔給a位置招生院校,填寫在a位置以外的則不予投檔。
    針對(duì)志愿表中的專業(yè)愿否調(diào)劑欄,考試院提醒考生注意,愿否調(diào)劑是指考生若未被這所學(xué)校填報(bào)的專業(yè)錄取,是否愿意接受該校其他未填報(bào)專業(yè)的`調(diào)劑錄取。調(diào)劑錄取分成五檔,空白不填的,作為不愿意調(diào)劑處理,錄取時(shí)一律不予調(diào)劑。凡填寫的,錄取時(shí)不再征求考生意見(jiàn)。
    高考志愿填報(bào)心得篇十
    細(xì)節(jié)一:應(yīng)屆生與往屆生限制
    大多數(shù)院校及專業(yè)對(duì)應(yīng)屆生和往屆生都一視同仁,但也有少部分院校和專業(yè)只招應(yīng)屆生。除了大家熟悉的軍校、國(guó)防生只招應(yīng)屆生外,一些特殊院校和專業(yè)也只招應(yīng)屆生,如國(guó)際關(guān)系學(xué)院年《招生章程》明確規(guī)定:“考生須是應(yīng)屆高中畢業(yè)生(年齡20周歲以下)?!?BR>    報(bào)考提醒:如果院校的《招生章程》明確規(guī)定只招收應(yīng)屆生,那么往屆生就要避免報(bào)考這些院?;?qū)I(yè)。不過(guò),一般對(duì)應(yīng)屆生和往屆生提出要求的院校和專業(yè)極少,考生報(bào)考時(shí)選擇的余地還是很大的。
    細(xì)節(jié)二:語(yǔ)種有限制
    在我們主要學(xué)習(xí)的外語(yǔ)語(yǔ)種中,除了常見(jiàn)的英語(yǔ)外,有的考生學(xué)的并不是大眾化的英語(yǔ)而是俄語(yǔ)、法語(yǔ)等小語(yǔ)種。從目前各院校招生要求看,英語(yǔ)專業(yè)“走遍天下”,非英語(yǔ)語(yǔ)種的考生選擇面就小得多,對(duì)有的專業(yè)就不得不望而止步了。很多院校近年來(lái)對(duì)考生的語(yǔ)種要求都在各自的《招生章程》里有明確規(guī)定,如中國(guó)人民大學(xué)年《招生章程》:“我校英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)等專業(yè)只招收英語(yǔ)語(yǔ)種的考生;國(guó)防生只招收英語(yǔ)語(yǔ)種的考生。”
    報(bào)考提醒:如果考生中學(xué)階段學(xué)的是非英語(yǔ)語(yǔ)種,那么在報(bào)考相關(guān)院校及專業(yè)時(shí),一定要仔細(xì)了解學(xué)校對(duì)考生語(yǔ)種的限制,否則很可能因?yàn)椴环蠄?bào)考條件而被退檔或調(diào)至其他專業(yè),例如非英語(yǔ)語(yǔ)種的考生就千萬(wàn)不要報(bào)考中國(guó)人民大學(xué)的英語(yǔ)、日語(yǔ)等專業(yè)。
    細(xì)節(jié)三:?jiǎn)慰朴幸?BR>    考生填報(bào)志愿時(shí),更多的是關(guān)注自己的總分,看自己的分?jǐn)?shù)是否能上某大學(xué)的調(diào)檔線、某專業(yè)的錄取線,而對(duì)某些專業(yè)的單科成績(jī)或其他要求則往往容易忽視,而這也正是部分學(xué)生被退檔的原因。實(shí)際上,高校在錄取中對(duì)考生的單科成績(jī)要求非常普遍,如西南交通大學(xué)年《招生章程》規(guī)定:“報(bào)考英語(yǔ)和英語(yǔ)(翻譯)專業(yè)的考生須參加省(自治區(qū)、直轄市)招生管理部門統(tǒng)一組織的外語(yǔ)口試加試,并要求英語(yǔ)單科成績(jī)達(dá)到100分及以上。”
    報(bào)考提醒:在單科成績(jī)相關(guān)要求中,對(duì)英語(yǔ)單科成績(jī)有要求的院校最多,考生報(bào)考時(shí)尤其要注意。除此之外,有的院校的相關(guān)專業(yè)對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)以及其他科目的單科成績(jī)也有要求,考生填報(bào)志愿時(shí),要仔細(xì)閱讀學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。再者,有的院校對(duì)考生單科有些特殊要求,但并沒(méi)有提出具體的要求分值,如有的院校信息類相關(guān)專業(yè)要求考生有較好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),但并沒(méi)有具體要求分?jǐn)?shù)達(dá)到多少分值??忌趫?bào)考這類院校的某些專業(yè)時(shí),因?yàn)闆](méi)有具體的分?jǐn)?shù)作為參照,報(bào)考時(shí),要把握好度就比較難。這時(shí)建議考生在估計(jì)自己的總分報(bào)考這些院校比較有把握的前提下,可以打電話咨詢這些院校的老師,了解更多具體要求信息,看看自己是否能達(dá)到他們的要求。
    細(xì)節(jié)四:英語(yǔ)口試
    如果看了前面,覺(jué)得英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)就算ok的話,則有些大意了。事實(shí)上,有的學(xué)校或?qū)I(yè)在英語(yǔ)上有雙重要求,不僅可能有單科成績(jī)要求,而且可能還有口試限制。很多院校對(duì)報(bào)考外語(yǔ)及外語(yǔ)相關(guān)專業(yè)的考生提出了口試要求,有的院校只需要考生口試成績(jī)合格即可,不要求具體的成績(jī),而有的院校則對(duì)口試成績(jī)提出了具體要求。如南京師范大學(xué)年《招生章程》規(guī)定:“我校外語(yǔ)類專業(yè)、法學(xué)(2年外語(yǔ)+2年法學(xué))、對(duì)外漢語(yǔ)(2年英語(yǔ)+2年對(duì)外漢語(yǔ))專業(yè)錄取時(shí)要求考生英語(yǔ)單科成績(jī)優(yōu)良,英語(yǔ)口試成績(jī)?yōu)榱己?b)級(jí)或良好(b)級(jí)以上?!倍鴮?duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)開(kāi)設(shè)的所有專業(yè)均要求考生加試英語(yǔ)口試,考生在報(bào)考該校時(shí),要特別留意。
    報(bào)考提醒:不同學(xué)校對(duì)考生的英語(yǔ)口試要求也不相同,有的是必須達(dá)到b級(jí)或者c級(jí),有的則是要求口試成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”或“良”,有的只是“及格”??忌鷪?bào)考時(shí),一定要看清楚院校對(duì)英語(yǔ)口試的不同要求,對(duì)照自己的實(shí)力,合理報(bào)考。
    細(xì)節(jié)五:面試
    一些特殊院校或?qū)I(yè),由于今后從事工作性質(zhì)、環(huán)境等的特殊性,往往對(duì)報(bào)考者有面試的要求。要求面試的院校和專業(yè)主要集中于軍隊(duì)、武警、公安院校、國(guó)防生、空乘專業(yè)等。如中國(guó)民用航空飛行學(xué)院年《招生章程》規(guī)定:“空中乘務(wù)專業(yè):???文理兼收,學(xué)制三年,考生須提前經(jīng)我院面試體檢合格,方可報(bào)考?!?BR>    報(bào)考提醒:除了軍隊(duì)、武警、公安和其他一些院校的某些專業(yè)招生需要面試外,還有北京電子科技學(xué)院,該校為提前錄取院校,要求進(jìn)行政審、面試。雖然,提出要面試的高校和專業(yè)并不多,但大家填報(bào)志愿時(shí)對(duì)院校的相關(guān)要求也要看清楚,明確院校面試的具體時(shí)間和要求,避免自己由于對(duì)這些細(xì)節(jié)的疏忽而落榜。
    細(xì)節(jié)六:性別有要求
    雖然教育部相關(guān)文件中,不允許普通類院校和專業(yè)對(duì)報(bào)考考生提出男女性別要求,但由于某些行業(yè)工作性質(zhì)、環(huán)境的特殊性,有的高校在相關(guān)專業(yè)的錄取中也會(huì)對(duì)報(bào)考考生的性別提出“慎報(bào)”甚至“限報(bào)”。如東華大學(xué)年《招生章程》:“藝術(shù)設(shè)計(jì)(服裝表演與服裝設(shè)計(jì))專業(yè)限招女生。”武漢理工大學(xué)年《招生章程》:“報(bào)考航海技術(shù)、輪機(jī)工程兩個(gè)專業(yè)的考生要求身高1.65米以上,雙眼裸眼視力5.0以上(輪機(jī)工程4.8以上),無(wú)色盲、色弱,聽(tīng)力、嗅覺(jué)正常,五官端正,四肢健全,肝功能正常的男生?!?BR>    報(bào)考提醒:這些要求,有的是“剛性”的,多出現(xiàn)“只、限”等字眼;有的只是提醒考生要“謹(jǐn)慎”報(bào)考。不管哪種情況,考生都應(yīng)該先辨清性別限制,再慎重填報(bào)志愿。如果有的女生覺(jué)得“謹(jǐn)慎”二字并不是“不準(zhǔn)”,想一試的話,吃虧的可能是自己。
    細(xì)節(jié)七:年齡受限制
    雖然現(xiàn)在對(duì)考生報(bào)考的年齡不再限制,我們時(shí)常聽(tīng)到六七十歲的人都可以上大學(xué),有的甚至考了十幾年才上大學(xué)的例子。但那只是針對(duì)普通類大學(xué)和專業(yè)而言。對(duì)某些特殊院校和專業(yè),還是有相關(guān)要求,如現(xiàn)在的軍事院校一般都要求考生年齡不超過(guò)20周歲。有的普通類院校和專業(yè)也可能對(duì)考生的年齡提出相關(guān)要求,如上海海關(guān)學(xué)院年《招生章程》:“考生年齡不超過(guò)22周歲,未婚?!?BR>    報(bào)考提醒:對(duì)考生年齡提出要求的院校主要集中于軍事、公安、刑警類院校,此外一些特殊院校以及一些藝術(shù)類專業(yè),也對(duì)考生年齡有限制,希望考生在填報(bào)前仔細(xì)閱讀院校的相關(guān)規(guī)定。
    細(xì)節(jié)八:專業(yè)志愿的要求
    一般來(lái)說(shuō),只要考生的高考成績(jī)達(dá)到學(xué)校在其所在地的錄取分?jǐn)?shù)線,但未上所填報(bào)專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線,在愿意服從專業(yè)調(diào)劑的前提下,考生可能被調(diào)至沒(méi)有報(bào)考并且還未錄取滿額的專業(yè)。(但有些學(xué)校的某些專業(yè)只錄取有相關(guān)專業(yè)志愿的考生,是不接受調(diào)劑的。如年中山大學(xué)《招生章程》規(guī)定:“醫(yī)學(xué)類及相關(guān)專業(yè)只錄取填報(bào)該類專業(yè)志愿的考生?!?BR>    報(bào)考提醒:考生在填報(bào)志愿時(shí),對(duì)學(xué)校《招生章程》里的此項(xiàng)規(guī)定要仔細(xì)閱讀,如果確實(shí)很喜歡某個(gè)專業(yè),一定要在志愿表上慎重填上這個(gè)專業(yè)。否則,要想調(diào)劑進(jìn)這些專業(yè)幾乎是不可能的。而有的高校則提出優(yōu)先錄取有專業(yè)志愿考生,如西安交通大學(xué)的建筑學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)和軟件工程,優(yōu)先錄取有該專業(yè)志愿的考生。
    細(xì)節(jié)九:院校補(bǔ)充規(guī)定
    《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見(jiàn)》,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)參見(jiàn)本期《經(jīng)受“檢驗(yàn)”選擇合格專業(yè)》一文)針對(duì)考生的體檢結(jié)果,有詳細(xì)的要求。但是,各院校通常根據(jù)自己辦學(xué)條件、專業(yè)培養(yǎng)要求以及考生未來(lái)的就業(yè)等多種因素,提出了對(duì)考生身體健康要求的補(bǔ)充規(guī)定,而這些補(bǔ)充規(guī)定一般都會(huì)在各高校的《招生章程》里公布。如首都醫(yī)科大學(xué)年《招生章程》規(guī)定:“我校對(duì)于嗅覺(jué)遲鈍、口吃者不予錄取;我校口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)不招收左手的考生。”
    報(bào)考提醒:各高校在錄取考生時(shí),有的大學(xué)除了按國(guó)家規(guī)定的《指導(dǎo)意見(jiàn)》執(zhí)行,還根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)的特殊要求,額外制定了對(duì)考生身體健康條件方面的要求??忌趫?bào)考相關(guān)院?;?qū)I(yè)時(shí),不能抱著僥幸心理,忽視相關(guān)院校《招生章程》里對(duì)考生身體健康狀況要求的補(bǔ)充規(guī)定,而報(bào)考院校的相關(guān)專業(yè)。
    細(xì)節(jié)十:身高要求
    雖然《指導(dǎo)意見(jiàn)》里并未對(duì)考生的身高提出相關(guān)專業(yè)的報(bào)考限制,但身高要求也是高校錄取規(guī)則里常見(jiàn)的規(guī)定,很多院校的旅游管理、酒店管理、護(hù)理學(xué)等專業(yè)對(duì)考生的身高有要求。如河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)年《招生章程》規(guī)定:“我校會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、旅游管理、酒店管理專業(yè):不錄取患有慢性病或呈澳抗陽(yáng)性者,要求考生五官端正,身高男1.7米、女1.6米以上。”
    報(bào)考提醒:考生在報(bào)考某些院校對(duì)身高有要求的專業(yè)時(shí),一定要仔細(xì)掂量掂量自己的身高是否達(dá)到校方的要求。如果達(dá)不到又非常喜歡某個(gè)專業(yè)時(shí),則要選擇那些開(kāi)設(shè)此專業(yè)又沒(méi)有這方面要求的院校。否則,就可能嘗到被退檔的苦果。
    前面,我們?cè)趯W(xué)業(yè)規(guī)劃理論的指導(dǎo)下,深入討論了志愿決策的各主要方面。在錄取的過(guò)程中,除了這些主要因素的影響,還有一些細(xì)節(jié)性的因素要引起重視,否則就不能確保整個(gè)戰(zhàn)略決策的順利實(shí)施。這里面首先涉及到的是各學(xué)校的招生章程。
    高考錄取的總原則是德、智、體全面考察,在實(shí)施過(guò)程中堅(jiān)守的最核心的一條就是分?jǐn)?shù)面前人人平等,那么分?jǐn)?shù)達(dá)到了,但由于其他條件的不滿足,結(jié)果未被錄取,造成了整個(gè)決策的失敗。而這里面最重要的就是學(xué)校對(duì)除了高考總分以外的其他條件的要求,比如單科成績(jī)問(wèn)題,有外語(yǔ)類學(xué)校外語(yǔ)單科成績(jī)要達(dá)到某個(gè)水平,某些專業(yè)要求某門學(xué)科的單科成績(jī)達(dá)到某個(gè)水平等;比如身體條件問(wèn)題,有些同學(xué)就是因?yàn)轶w檢標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有滿足學(xué)校的要求,結(jié)果還是沒(méi)有被錄取;又比如某些學(xué)校、專業(yè)定向生的問(wèn)題。等等,當(dāng)然這里面更大的問(wèn)題就在于專業(yè)安排的原則問(wèn)題,安排專業(yè)也是一個(gè)看似細(xì)節(jié)實(shí)際卻很關(guān)鍵的。分?jǐn)?shù)達(dá)到學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線,可以投檔到學(xué)校了,但是專業(yè)怎么安排呢?因?yàn)槟隳芊褡罱K被錄取,不僅看是否投檔進(jìn)入學(xué)校,更重要的看能否被所填報(bào)的專業(yè)錄取。所以進(jìn)入學(xué)校,怎么安排專業(yè)也是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。
    近年來(lái),學(xué)校安排專業(yè)一般分為以下幾種類型:
    一種是志愿優(yōu)先或者叫專業(yè)優(yōu)先。這種情況是將投檔到該校的考生按他們所報(bào)的'第一專業(yè)志愿進(jìn)行小排名,即由按照專業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)考該專業(yè)為第一志愿的考生是多少人,他們是否達(dá)到招生計(jì)劃數(shù),如果達(dá)到該專業(yè)的招生計(jì)劃數(shù),那么就不會(huì)考慮將該專業(yè)作為第二的志愿的考生了。如果報(bào)考該專業(yè)為第一志愿的學(xué)生沒(méi)有達(dá)到該校的招生計(jì)劃,那么它就會(huì)再看還有哪些學(xué)生在第二志愿報(bào)考了它,在第一輪安排專業(yè)時(shí)沒(méi)有被他的第一志愿專業(yè)錄取,這時(shí)它才會(huì)考慮報(bào)它為第二志愿的學(xué)生,當(dāng)然也是由高分到低分進(jìn)行錄取。
    另一種是分?jǐn)?shù)優(yōu)先。這種情況是指,將進(jìn)檔考生按照文理分科類進(jìn)行大排隊(duì),從第一名排到最后一名,然后先安排第一名考生的專業(yè)志愿,先看該考生的第一專業(yè)志愿,當(dāng)然第一名肯定能被第一專業(yè)志愿錄取,然后安排第二名,直到某個(gè)名次時(shí),由于對(duì)排名靠前的學(xué)生的安排,該名次學(xué)生所填報(bào)的第一專業(yè)志愿已經(jīng)無(wú)法錄取他了,這時(shí)就會(huì)看他的第二專業(yè)志愿,如果第二志愿沒(méi)有錄滿,就可以安排到第二專業(yè)去了,如果第二專業(yè)志愿也已經(jīng)錄滿,再看第三專業(yè)志愿,以此類推。最后淘汰的學(xué)生一般都是進(jìn)檔考生中成績(jī)最低的學(xué)生。
    第三種為混合安排,即實(shí)行志愿級(jí)差安排專業(yè)。具體是指:將所有出檔的考生分科類按考分排隊(duì),由高到低按照各專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)集資錄取。第一專業(yè)志愿無(wú)法滿足的,降一個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)差進(jìn)第二專業(yè)志愿排隊(duì),依此類推。所有專業(yè)志愿都無(wú)法滿足的,如果服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)校根據(jù)分?jǐn)?shù)調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績(jī)無(wú)法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿,又不服從調(diào)劑的,做退檔處理。如:復(fù)旦大學(xué)規(guī)定—在錄取時(shí)所設(shè)置的專業(yè)志愿間的級(jí)差分依次為:3分、2分、1分、1分、1分。(若考生的成績(jī)未到達(dá)其所填報(bào)的第一志愿專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù),其總分?jǐn)?shù)減去3分參與第二專業(yè)志愿排序;若第二志愿仍不能錄取,則再減去2分參與第三志愿排序,如此依次類推。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)則規(guī)定在專業(yè)錄取時(shí)按照33111的級(jí)差錄取——第二、三志愿軍的考生每檔減3分與前一志愿的考生排隊(duì)錄取,之后各個(gè)志愿均減1分與前一志愿的考生排序錄取。當(dāng)然,也有部分高校沒(méi)有設(shè)置“專業(yè)級(jí)差”,完全按照考生專業(yè)志愿順序或成績(jī)高低順序安排專業(yè)。
    從上面這三種安排方式來(lái)看,專業(yè)優(yōu)先其實(shí)就相當(dāng)于學(xué)校志愿中的順序志愿,而分?jǐn)?shù)優(yōu)先就相當(dāng)于學(xué)校志愿中的平行志愿,而第三種專業(yè)級(jí)差則相當(dāng)于過(guò)去學(xué)校志愿常在一本使用的“二視一”政策,即可以將非第一志愿視作第一志愿,但我要扣去你幾分來(lái)排隊(duì)。應(yīng)當(dāng)看出分?jǐn)?shù)優(yōu)先其實(shí)是最公平的,它保證了分?jǐn)?shù)面前人人平等,只要是錄取的學(xué)生都是因?yàn)槌煽?jī)高,而不是因?yàn)樗x擇得湊巧。
    當(dāng)然這不同的專業(yè)安排方式下如何決策呢?我們可以參考學(xué)校志愿中的順序志愿與平行志愿,簡(jiǎn)單地說(shuō),如果實(shí)行分?jǐn)?shù)優(yōu)先,那一般就將最喜歡、最愿意去的專業(yè)放在前面。如果是專業(yè)優(yōu)先的話,則要考慮報(bào)考專業(yè)的冷熱程度,即預(yù)測(cè)一下報(bào)考該專業(yè)的人到底會(huì)有多少,競(jìng)爭(zhēng)程度如何,然后根據(jù)自己的高考成績(jī)進(jìn)行決策。
    高考志愿填報(bào)心得篇十一
    普通類:
    本科提前批和??铺崆芭悍謩e設(shè)置1個(gè)第一志愿和2個(gè)平行第二志愿。
    本科第一批、本科第二批、??婆?、對(duì)口招生本科和專科:設(shè)置9個(gè)平行的第一志愿。
    藝體類:
    藝術(shù)類本科提前批:設(shè)置1個(gè)學(xué)校志愿,學(xué)校志愿內(nèi)設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。
    藝術(shù)類本科第一批:設(shè)置9個(gè)平行的學(xué)校志愿,每個(gè)學(xué)校志愿內(nèi)只能填報(bào)同一類別的專業(yè)志愿。
    藝術(shù)類本科第二批:設(shè)置1個(gè)學(xué)校志愿,學(xué)校志愿內(nèi)設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。
    藝術(shù)類??茖I(yè)招生錄取只設(shè)置1個(gè)批次即藝術(shù)類??婆O(shè)置9個(gè)平行的學(xué)校志愿,每個(gè)學(xué)校志愿內(nèi)只能填報(bào)同一類別的專業(yè)志愿。
    體育類本科專業(yè)招生錄取只設(shè)置1個(gè)批次即體育類本科批,設(shè)置9個(gè)平行的學(xué)校志愿,每個(gè)學(xué)校志愿內(nèi)設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。
    體育類??茖I(yè)招生錄取只設(shè)置1個(gè)批次即體育類??婆?,設(shè)置9個(gè)平行的學(xué)校志愿,每個(gè)學(xué)校志愿內(nèi)設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。
    志愿填報(bào)是一個(gè)細(xì)致活,任何一些學(xué)院代碼填錯(cuò)了,那么可能就會(huì)是另一個(gè)學(xué)院,因此反復(fù)確認(rèn)是一件必不可少的事情,比如說(shuō)考生可以志愿填報(bào)完成退出后,靜等10分鐘,然后再重新登錄確定一下志愿填報(bào)個(gè)人信息,如果存在失誤情況還可以及時(shí)的修改。
    高考后的遺留的個(gè)人信息主要是考生的身份證和準(zhǔn)考證信息,很多考生以為準(zhǔn)考證的后續(xù)作用其實(shí)就是為了幫助大家查成績(jī),其實(shí)不然,在一些高校當(dāng)中,是可能存在著要求考生提供準(zhǔn)考證來(lái)證明考生的高考信息,這時(shí)找不到就比較麻煩,因此沒(méi)有特殊情況盡量不要遺失自己的準(zhǔn)考證等高考個(gè)人信息。
    志愿填報(bào)結(jié)束后,如果在院校錄取那邊存著著一些特殊情況,比如說(shuō)專業(yè)需要調(diào)劑、專業(yè)一些其他原因等特殊情況,那么院校是會(huì)存在著和考生進(jìn)行電話溝通的情況,此時(shí)就需要考生的通訊是正常的,如果考生的通訊關(guān)機(jī)或者欠費(fèi)以及信號(hào)不好的情況,那么可能就會(huì)斷開(kāi)考生的招生流程,畢竟學(xué)院招生的事情可是非常多的,所以大家盡量保證自己通訊正常避免這種事情的發(fā)生。
    大家都知道身份證是存在著時(shí)效性的,而對(duì)于高考考生的身份證很大一部分是16歲以下去辦的身份證,而這個(gè)身份時(shí)效是5年,對(duì)于這個(gè)時(shí)效就會(huì)存在著一些身份證過(guò)期情況,其中身份證過(guò)期會(huì)對(duì)大家有著較大的影響,比如說(shuō)無(wú)法乘火車、高鐵等,其次,到了院校發(fā)現(xiàn)身份證過(guò)期回頭去辦身份證也比較麻煩,因此大家盡量在去院校的前期觀察身份證是否存在著過(guò)期現(xiàn)象,如果過(guò)期了,考生盡量的去更換,保證高考流程的盡量。
    考生應(yīng)該了解自己的興趣和專業(yè)方向。通過(guò)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活,確定自己的特長(zhǎng)和興趣所在,同時(shí)也要了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。針對(duì)自己的情況,選擇相應(yīng)的大學(xué)和專業(yè)。
    在選擇大學(xué)和專業(yè)時(shí),考慮就業(yè)前景和發(fā)展前途也是很重要的。想要選好的專業(yè)是所有學(xué)生的共同目標(biāo),但在選擇專業(yè)和院校之前,首先要做的就是對(duì)自己有充分、全面的認(rèn)知。知道自己性格特點(diǎn)、綜合能力強(qiáng)弱以及未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。這幾個(gè)因素都會(huì)決定后續(xù)的專業(yè)選擇。
    大學(xué)排名和學(xué)科實(shí)力也是選擇大學(xué)和專業(yè)時(shí)需要考慮的.因素??忌梢詤⒖家幌麓髮W(xué)排名和專業(yè)排名,了解該大學(xué)在該領(lǐng)域的學(xué)科實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量。
    考生在選擇大學(xué)和專業(yè)時(shí),還需要考慮地理位置和學(xué)校環(huán)境。首先要確定自己想去的城市,然后了解該城市的大學(xué)和學(xué)校環(huán)境。
    考慮所填志愿實(shí)現(xiàn)的可能性
    以招生院校在當(dāng)?shù)亟甑匿浫》謹(jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)為參考,分析各專業(yè)的檔次和“冷”與“熱”情況,結(jié)合自己的實(shí)力,正確填報(bào)專業(yè)志愿。不能單純看其絕對(duì)分,要更多地看其相對(duì)位置及其變化。
    原則上第一專業(yè)的選擇應(yīng)該是有希望錄取的理想專業(yè);第二專業(yè)的選擇一定要穩(wěn)妥;第三專業(yè)應(yīng)該選擇可以“兜底”的專業(yè)。
    考慮“服從專業(yè)調(diào)劑”
    當(dāng)考生檔案調(diào)入學(xué)校后,由于名額所限未被所報(bào)專業(yè)錄取時(shí),若考生“服從專業(yè)調(diào)劑”,自然擴(kuò)大了本人被錄取的機(jī)會(huì)。因此,每個(gè)考生都應(yīng)慎重對(duì)待。是否“服從專業(yè)調(diào)劑”必須明確表態(tài),不可含糊不清,也不可空著此欄不填。凡“空白”者,均作為“不服從專業(yè)調(diào)劑”對(duì)待。若“服從專業(yè)調(diào)劑”,希望考生具體寫明服從哪些專業(yè)或哪類專業(yè),或除哪些專業(yè)以外其他任何專業(yè)的調(diào)配。
    一般來(lái)講,高校對(duì)本省生源招生人數(shù)較多,分?jǐn)?shù)也相對(duì)低一些,所以在報(bào)告志愿的時(shí)候要結(jié)合自己的分?jǐn)?shù)進(jìn)行判斷:
    600分以上的考生,可以選擇本省和外省的重點(diǎn)院校(985.211、雙一流),錄取概率較大;500~600分的考生,可以選擇本省重點(diǎn)大學(xué)和外省普通一二本院校;500分以下的考生,盡量選擇本省的院校,錄取概率較大。
    志愿填報(bào)必須要選擇的三個(gè)維度分別是:院校、專業(yè)和城市。選擇院校要綜合查看院校的層次、隸屬關(guān)系、辦學(xué)地點(diǎn)、學(xué)科分布、學(xué)風(fēng)等幾個(gè)維度,方便面判斷這所學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和未來(lái)的培養(yǎng)方向,不同的學(xué)校由于歷史原因,雖然設(shè)置了相同的專業(yè),但培養(yǎng)方向會(huì)完全不一樣。
    城市的選擇是大多數(shù)家長(zhǎng)非常關(guān)心的一個(gè)因素,但大部分的家長(zhǎng)是因?yàn)椴幌胱尯⒆幼叩锰h(yuǎn)才選擇了某個(gè)城市,但是考生在哪上大學(xué),并不一定會(huì)在哪工作,另外,地域決定了一個(gè)人的認(rèn)知,所以,城市選擇非常重要。
    高考志愿填報(bào)心得篇十二
    相信大家早已開(kāi)始考慮自己要報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)了吧,今天高考志愿填報(bào)系統(tǒng)已經(jīng)開(kāi)通,可以開(kāi)始填報(bào)志愿啦。下面是編輯給大家精心整理的“浙江2021高考志愿填報(bào)系統(tǒng)入口已公布”,希望大家都能金榜題名。
    點(diǎn)擊進(jìn)入:浙江2021高考志愿填報(bào)系統(tǒng)入口已公布
    1.實(shí)事求是,找準(zhǔn)自己的位置;
    2.所填志愿拉開(kāi)檔次;各平行志愿高校間沒(méi)有梯度,投檔成功率會(huì)下降。
    3.冷門與熱門學(xué)校專業(yè)相結(jié)合;
    4.省內(nèi)與省外院校相結(jié)合;
    5.避開(kāi)體檢結(jié)果所限學(xué)校、專業(yè)。
    6.各批次學(xué)校志愿、專業(yè)志愿填滿,盡量服從專業(yè)調(diào)劑。
    如何尋找高考志愿填報(bào)的安全區(qū)域
    怎樣選擇院校才能有更高的錄取率?以填報(bào)一本志愿為例:首先,確定自己的分?jǐn)?shù)高出了當(dāng)年的一本線。比如自己的分?jǐn)?shù)高出了一本線30分,就可以把前一年投檔最低分等于當(dāng)年一本分?jǐn)?shù)線至高出當(dāng)年一本分?jǐn)?shù)線30分左右的`學(xué)校全部找出來(lái),當(dāng)作自己報(bào)考的可選擇目標(biāo)區(qū)域,即安全區(qū)域。然后分層次選擇自己有興趣的學(xué)校,使平行志愿形成梯度,保證今年有自己感興趣的學(xué)校上。
    高考志愿填報(bào)心得篇十三
    近年來(lái)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,許多高考生及其父母在大學(xué)專業(yè)選擇上都希望找到既符合自己興趣又合乎社會(huì)需要的專業(yè)。因?yàn)檫@樣不僅在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)得心應(yīng)手,將來(lái)工作更是水到渠成。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),大學(xué)專業(yè)的選擇與未來(lái)職業(yè)以及長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生規(guī)劃是直接相關(guān)的。大學(xué)專業(yè)的選擇,就是人生規(guī)劃的第一步!
    專業(yè)選擇三大誤區(qū)
    2、惟命是從。聽(tīng)從家長(zhǎng)的安排,家長(zhǎng)由于各方面的考慮,希望自己的子女能夠從事一些他們認(rèn)為好的專業(yè),從而忽略了孩子本身的愛(ài)好。向陽(yáng)生涯在調(diào)查中上海某高校浙籍的一位女學(xué)生說(shuō),她的理想是做一名伸張正義的律師,在高考填志愿時(shí)因?yàn)樗司耸钦憬辰鹑跈C(jī)構(gòu)的高管,遂父母幫她選擇了上海高校的金融專業(yè),希望她在以后的發(fā)展中也有個(gè)靠山。最后,律師只能成為她心目中縈繞的。
    3、跟風(fēng)現(xiàn)象。在高考填專業(yè)中,盲目跟風(fēng)的現(xiàn)象占有相當(dāng)大一部分比例,這幾年哪個(gè)專業(yè)吃香,報(bào)考的人數(shù)就呈直線增加,不管是父母還是自己的選擇,都沒(méi)有考慮適不適合自己,四年大學(xué)讀完后的市場(chǎng)前景會(huì)怎樣?單就前幾年非?;鸬呢?cái)務(wù)專業(yè),現(xiàn)在已是趨于平靜,但就業(yè)市場(chǎng)上仍是供大于求。
    如何避免盲目選擇
    針對(duì)專業(yè)選擇失敗的眾多案例,ccdm中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心指出,要避免在專業(yè)選擇上的盲目性,高考生和其家長(zhǎng)需要注意以下關(guān)鍵點(diǎn):
    1、了解高考生的真正興趣所在,并對(duì)這些專業(yè)進(jìn)行深入了解。可以登錄相關(guān)專業(yè)學(xué)校的網(wǎng)站,了解一下專業(yè)培養(yǎng)的方向,開(kāi)設(shè)的主要課程內(nèi)容,以及畢業(yè)生的大概去向。這樣就對(duì)自己要選擇的專業(yè)有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。然后確認(rèn)一下這些課程是不是自己感興趣的,對(duì)于未來(lái)可能從事的工作是不是同樣有熱情。如果覺(jué)得沒(méi)興趣,千萬(wàn)別勉強(qiáng)自己,畢竟興趣才是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,如果興趣不復(fù)存在,大學(xué)四年將過(guò)得很有壓力。
    考生可以與通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通,取得家長(zhǎng)的理解,當(dāng)然,考慮到自己的閱歷尚淺,也可以在老師或師兄師姐的幫助下,取舍性地采納家長(zhǎng)的建議。最重要的是,無(wú)論你最后是了自己的意見(jiàn),還是“屈從”了父母的想法,都要先讓自己愛(ài)上未來(lái)相伴四年的專業(yè),才能“心甘情愿”地努力下去。()李同學(xué)家境富庶,父母獨(dú)自經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè),所以特別希望兒子能夠?qū)W習(xí)管理方面的專業(yè)以便畢業(yè)后回家繼承家族事業(yè)。然而這個(gè)同學(xué)內(nèi)向文靜,喜歡擺弄些機(jī)器小玩意兒,羞于與人溝通。上大學(xué)后與同學(xué)間交流少,對(duì)父母也一直有抵觸情緒。期間職業(yè)規(guī)劃師與李同學(xué)及其父母深入溝通,大二轉(zhuǎn)到軟件開(kāi)發(fā)專業(yè),大四時(shí)參加大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”科技競(jìng)賽他設(shè)計(jì)的`身份證識(shí)別系統(tǒng)獲一等獎(jiǎng)。當(dāng)然,類似的例子不勝枚舉。
    職業(yè)規(guī)劃:從專業(yè)選擇開(kāi)始
    今年高考填報(bào)志愿已經(jīng)開(kāi)始,考生和家長(zhǎng)要科學(xué)選擇專業(yè),職業(yè)定位和規(guī)劃是根本。如何把職業(yè)定位和規(guī)劃的意識(shí)運(yùn)用到專業(yè)選擇上,向陽(yáng)生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)建議:
    首先是要有明確的目標(biāo)。根據(jù)個(gè)人興趣選擇合適的方向,如果將來(lái)希望留學(xué),或者做研究型人才,選擇基礎(chǔ)學(xué)科更合適一些。考生應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃不一樣,選擇的專業(yè)就不同。
    其次,選報(bào)熱門不忽視冷門。報(bào)考時(shí)要注意“冷”“熱”結(jié)合,集中選擇幾個(gè)熱門專業(yè),然后搭配幾個(gè)冷門而且個(gè)人又比較感興趣的專業(yè)。
    第三,要結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)情況來(lái)選擇熱門專業(yè)。熱門專業(yè)的分?jǐn)?shù)線一般都較高,如果學(xué)習(xí)成績(jī)不太突出,最好避“熱”就“冷”。
    當(dāng)然,進(jìn)入大學(xué)后也要認(rèn)真思考設(shè)計(jì)自己大學(xué)階段的生涯規(guī)劃,針對(duì)社會(huì)環(huán)境就業(yè)形勢(shì)不斷對(duì)自己的選擇和個(gè)人情況進(jìn)行完善補(bǔ)充,加強(qiáng)自我的拓展實(shí)踐,從而使自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求發(fā)展、自身潛力和將來(lái)職業(yè)發(fā)展共頻共振。專業(yè)選擇還要注意機(jī)變性,所謂機(jī)變性,就是一旦在確定了一個(gè)你認(rèn)為正確的專業(yè)時(shí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)與初衷違背時(shí),可以憑借自己的適當(dāng)?shù)臓?zhēng)取和努力進(jìn)行及時(shí)的修正,譬如換專業(yè)等。
    專業(yè)選擇不僅僅是學(xué)一門專業(yè)的問(wèn)題,更是決定未來(lái)四年我們要面對(duì)什么,甚至關(guān)乎我們一生工作的問(wèn)題。作為全國(guó)領(lǐng)先的職業(yè)生涯管理專業(yè)供應(yīng)商,向陽(yáng)生涯希望所有高考考生及其家長(zhǎng)慎重對(duì)待專業(yè)選擇,必要時(shí)不妨請(qǐng)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃人士出謀劃策,要知道,良好的開(kāi)端是的一半!
    高考過(guò)來(lái)人:文綜打好基礎(chǔ)是首要任務(wù)
    首先,我文綜并不是單純?yōu)榱?,即使現(xiàn)在已遠(yuǎn)離,我還是繼續(xù)在文綜。因?yàn)?,我認(rèn)為是每個(gè)人必備的之一。所以,在文綜時(shí),必須擺正心態(tài),應(yīng)該是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),而不是為了成績(jī)而學(xué)習(xí),這樣就能減輕負(fù)擔(dān)。
    其次,要掌握合理的。我要強(qiáng)調(diào)的是,要根據(jù)自己的性格條件、生活習(xí)慣選擇,形成適合自己的。因?yàn)椋行┛此品浅S杏?,但用在自己身上并不能達(dá)到好的效果。以下是我個(gè)人的方法,希望能對(duì)你有所幫助。
    文綜被放在一起自然有它的合理之處。所以高二,學(xué)習(xí)文綜時(shí),一定要把三科聯(lián)系起來(lái),注意知識(shí)之間的融會(huì)貫通,這點(diǎn)非常重要。當(dāng)然,打好每一科的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)的首要任務(wù)。
    高考志愿填報(bào)心得篇十四
    第一種方法:按性格選專業(yè)大致可以分為四類:
    一類是性格外向的,愛(ài)說(shuō)、想說(shuō)、敢說(shuō),這種孩子適合報(bào)政、經(jīng)、管等所謂的社會(huì)學(xué)科;。
    一類是性格內(nèi)向的,不愛(ài)說(shuō),不想說(shuō),不敢說(shuō),這種孩子適合學(xué)文、史、哲這些研究性的;。
    一類是動(dòng)手能力特別強(qiáng),愛(ài)動(dòng)、好動(dòng),這種孩子擅長(zhǎng)學(xué)工科;。
    還有一類孩子邏輯思維能力特別強(qiáng),建議學(xué)理科。
    家長(zhǎng)可以對(duì)照著看一下自己的孩子特別突出的是哪一項(xiàng)或者哪兩項(xiàng),根據(jù)這個(gè)和孩子的興趣愛(ài)好圈定孩子報(bào)的專業(yè),這是一種參考方法。
    第二種方法:按排除法選專業(yè)。
    我國(guó)高?,F(xiàn)行有12個(gè)學(xué)科門類,它們是:(1)哲學(xué);(2)經(jīng)濟(jì)學(xué);(3)法學(xué);(4)教育學(xué);(5)文學(xué);(6)歷史學(xué);(7)理學(xué);(8)工學(xué);(9)農(nóng)學(xué);(10)醫(yī)學(xué);(11)管理學(xué);(12)藝術(shù)學(xué)。
    首先讓孩子確定是學(xué)哪一個(gè)大類,大多數(shù)孩子還是比較好選的。當(dāng)選好了大類后,再把大門類下的學(xué)科列出來(lái),讓孩子選。如果不好選,可以采用排除法,把不喜歡的排除。當(dāng)然,家長(zhǎng)得找各專業(yè)的相關(guān)知識(shí)給孩子,供孩子參考,不能不了解而隨意的選取。名專業(yè)相關(guān)知識(shí)需要了解的內(nèi)容大致包括5個(gè)方面:
    1、了解專業(yè)內(nèi)涵。
    每個(gè)學(xué)科門類下面設(shè)有專業(yè)大類,專業(yè)大類下是各個(gè)專業(yè),共四百多個(gè)。了解各個(gè)專業(yè)的內(nèi)涵,不能僅從專業(yè)的字面意思揣測(cè)專業(yè),也不能道聽(tīng)途說(shuō)。所謂專業(yè)的內(nèi)涵,指專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。
    不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實(shí)質(zhì)和將來(lái)的職業(yè)。比如,“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”和“信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)”這兩個(gè)專業(yè)的名稱很相似,但是一個(gè)是屬于工學(xué)電氣信息類,一個(gè)是屬于理學(xué)數(shù)學(xué)類。不論是主修課程還是將來(lái)的就業(yè)領(lǐng)域都是大不一樣。還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì)的,比如,化學(xué)工程與工業(yè)生物工程屬于化學(xué)與制藥類,化學(xué)生物學(xué)屬于化學(xué)類。另外,有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤,培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側(cè)重基礎(chǔ)理論,適合繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
    每個(gè)學(xué)校對(duì)每個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)方向、課程設(shè)置、實(shí)習(xí)要求都有變化。因?yàn)槊總€(gè)高校都是面向不同的行業(yè)和領(lǐng)域辦學(xué)。同樣的是計(jì)算機(jī),有的是偏重網(wǎng)絡(luò)方面,有的是側(cè)重商務(wù)方面,有的是側(cè)重技術(shù)的開(kāi)發(fā),有的是側(cè)重市場(chǎng)運(yùn)作,有的是側(cè)重硬件,有的是側(cè)重軟件。因不了解專業(yè)內(nèi)涵、混淆專業(yè)名稱而報(bào)錯(cuò)志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽(tīng)、時(shí)髦的專業(yè),升入大學(xué)后,卻對(duì)所選專業(yè)不感興趣,產(chǎn)生厭學(xué)心理。
    因此,要了解專業(yè)內(nèi)涵,不要想當(dāng)然、望文生義,導(dǎo)致以后后悔、痛苦。了解專業(yè)內(nèi)涵可查閱高校的招生章程,也可以看學(xué)校招生網(wǎng)上關(guān)于專業(yè)的介紹。
    2、了解課程設(shè)置。
    根據(jù)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)和能力定專業(yè),不少專業(yè)的主要課程是與高中那些課程關(guān)聯(lián)很大的。如化學(xué)工程與工藝是和化學(xué)關(guān)聯(lián)很大的;土木工程與物理的力學(xué)關(guān)聯(lián)最大;電氣工程與物理的'電氣課程關(guān)聯(lián)最大等等。搜集這些內(nèi)容是為了避免孩子將來(lái)上的專業(yè)都是自己不喜歡的課程。在我身邊就有這樣的例子,我老家有位女孩,學(xué)的是土木工程,結(jié)果在畢業(yè)時(shí),就是因?yàn)椤督Y(jié)構(gòu)力學(xué)》這門課程沒(méi)通過(guò),沒(méi)能及時(shí)拿到畢業(yè)證,影響到了找工作。后來(lái)我問(wèn)她,不知道土木工程都學(xué)什么課程嗎?她說(shuō)不知道,只是聽(tīng)說(shuō)這個(gè)專業(yè)比較熱門才報(bào)的,可誰(shuí)知上了大學(xué),光是力學(xué)課程就有四五門,而她中學(xué)最討厭物理了,所以大學(xué)期間學(xué)的非常艱難。希望大家引以為戒?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么方便,很容易找到各專業(yè)需要學(xué)的課程,只需要家長(zhǎng)稍微費(fèi)些功夫就行了。
    除了看課程還可以看看專業(yè)學(xué)習(xí)的年限,一般的是四年,有的專業(yè)需要5年或更多,如醫(yī)學(xué)、建筑學(xué)等。建筑學(xué),有的學(xué)校要求有一定的美術(shù)基礎(chǔ)。有的學(xué)校是按大類招生的,以后再細(xì)分專業(yè),這些都是需要了解的。
    3、專業(yè)的就業(yè)方向志愿填報(bào)的專業(yè),是將來(lái)職業(yè)發(fā)展的第一步選擇。大學(xué)學(xué)習(xí)幾年,一般畢業(yè)后能找到與專業(yè)對(duì)口的工作,學(xué)以致用,是很多人希望的。但如今有不少大學(xué)畢業(yè)后轉(zhuǎn)行的現(xiàn)象,有的就是因?yàn)閷?duì)專業(yè)了解不夠造成的。所以報(bào)前應(yīng)該詳細(xì)了解所報(bào)專業(yè)以后可從事的工作,就業(yè)都在什么類型的單位等,選擇孩子喜歡的專業(yè),清楚將來(lái)的就業(yè)方向,可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
    4、專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)等情況。
    專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)會(huì)怎樣,前景如何?可以先了解所報(bào)考院某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量,這些一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等幾個(gè)方面和途徑去了解。
    當(dāng)然熱和冷也是相對(duì)的,不是絕對(duì)的,是在不斷變化的。我們可以用回顧法再根據(jù)社會(huì)需求、政策變化等來(lái)前瞻預(yù)估。
    5、本專業(yè)將來(lái)有無(wú)讀研的必要現(xiàn)在有的專業(yè)本科一般就夠了,但有的專業(yè)本科就業(yè)很難,需要讀研甚至讀博,如理學(xué)的大多數(shù)專業(yè),還有生物工程等,需要繼續(xù)深造,要不不好就業(yè)或就業(yè)的單位較差。
    第三種方法看個(gè)人的興趣、愛(ài)好及其它因素等選專業(yè)。
    1、根據(jù)孩子興趣、愛(ài)好志向等選專業(yè),可以用職業(yè)測(cè)評(píng),看看以后適合干什么,要知道自己大學(xué)畢業(yè)以后的去向。是考研?是出國(guó)?還是要就業(yè)?給自己一個(gè)清晰的職業(yè)定位,別盲目跟風(fēng),追求熱門。
    2、還要考慮自己孩子的身體狀況考生的身體狀況直接影響錄取,考生應(yīng)參照教育部和衛(wèi)生部制訂的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》和自己的體檢結(jié)果填報(bào)志愿,對(duì)因身體條件學(xué)校不予錄取的專業(yè),或者考生不宜選報(bào)、就讀的專業(yè),要謹(jǐn)慎填報(bào)。3、家庭經(jīng)濟(jì)條件就是看自己的家庭經(jīng)濟(jì)承受能力,這也是填報(bào)志愿必須考慮的因素,要了解學(xué)校和專業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。有的專業(yè)學(xué)習(xí)年限時(shí)間長(zhǎng),有的專業(yè)需要資料、材料等,花費(fèi)比較多;獨(dú)立學(xué)院按辦學(xué)成本收費(fèi),收費(fèi)比較高,還有中外合辦的學(xué)校,收費(fèi)也高,家境較困難家庭需全面考慮后填報(bào)。
    4、家長(zhǎng)的人脈關(guān)系也就是此專業(yè)可不可以為孩子將來(lái)就業(yè)提供渠道支持有個(gè)保障。
    高考志愿填報(bào)心得篇十五
    你們好!我今天發(fā)言的題目是“心中有夢(mèng)想,腳下有力量”。
    高考的大幕已經(jīng)落下,成績(jī)已經(jīng)揭曉。在填報(bào)志愿的關(guān)鍵點(diǎn),我想在座的很多同學(xué)可能或多或少面臨這樣的兩難抉擇:孩子渴望遠(yuǎn)離父母,早日獨(dú)立,家長(zhǎng)卻希望他留在身邊;父母期望孩子選擇好就業(yè)的師范專業(yè),而孩子卻夢(mèng)想成為一名新聞人。其實(shí),面對(duì)這樣的尷尬處境,我認(rèn)為應(yīng)該平衡理想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,讓夢(mèng)想照耀人生,不能讓現(xiàn)實(shí)完全吞沒(méi)夢(mèng)想。畢竟有夢(mèng)想的人才能走的更遠(yuǎn)。
    若理想與家人相悖,我們應(yīng)學(xué)會(huì)與他們理性溝通。
    生活不是虛無(wú)縹緲的,而是充滿煙火氣息。高考報(bào)志愿不可能不考慮未來(lái)就業(yè),我們有必要聽(tīng)聽(tīng)老師家長(zhǎng)們的合理建議,畢竟他們寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)可以讓我們少走很多彎路。但若自己的理想與家人相悖,那就要想辦法和家人理性溝通,獲得他們的理解和支持。少年毛澤東在面對(duì)是否能繼續(xù)求學(xué)的人生抉擇時(shí),聽(tīng)從了表哥王季范的建議,并一起說(shuō)服了父親,才得以繼續(xù)讀書,接觸新思想,進(jìn)而走向革命道路,最終建立新中國(guó)。
    夢(mèng)想不能被現(xiàn)實(shí)吞噬,我們要有堅(jiān)守夢(mèng)想的執(zhí)著。
    我們需要知道夢(mèng)想的力量。夢(mèng)想就是茫茫大漠中的一抹綠洲,讓你看到希望;夢(mèng)想就是茫茫大海中的一處燈塔,讓你看到光明。認(rèn)清自我,確定自己的夢(mèng)想,勇敢追逐,我們的步伐才會(huì)更堅(jiān)定有力,才能讓青春無(wú)悔?!翱脊排ⅰ辩姺紭s,在他人異樣的眼光中選擇了北大考古系,她也想如樊錦詩(shī)一樣,發(fā)掘祖國(guó)燦爛的歷史文化,并發(fā)揚(yáng)光大:鐘楊教授為了祖國(guó)植物多樣性的'理想,常年在高原奔波,收集千萬(wàn)粒各種植物種子,為此而獻(xiàn)出生命;張桂梅校長(zhǎng)為了知識(shí)改變命運(yùn)的夢(mèng)想,選擇了貧困大山,堅(jiān)守幾十載,創(chuàng)辦女子高中,改變上千女孩的命運(yùn)……心中有夢(mèng)想,還要用腳走出一條通向理想的路。
    志愿填報(bào),是人生第一重大抉擇。前路是茫茫,很可能看不到彼岸。在這關(guān)鍵的人生津渡,難免與他人意見(jiàn)相悖。但是相比于完全聽(tīng)從父母師長(zhǎng),任人擺布,以至日后痛苦不已,還不如握緊手中的舵,駛向汪洋盡頭,追逐屬于自己的夢(mèng)想。
    同學(xué)們,高考志愿填報(bào),小到志愿,大至人生,命運(yùn)都將在自己手中創(chuàng)造?!昂`路藍(lán)縷,以啟山林”,于人皆然。既然選擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程。追隨心中夢(mèng)想,做出自己的選擇,用腳步在自己的人生路上踏平坎坷,走出一條通天大道!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
    高考志愿填報(bào)心得篇十六
    一般來(lái)說(shuō),教育總是滯后于社會(huì)需求的,專業(yè)設(shè)置也是如此。所以,只看專業(yè)當(dāng)前熱不熱、火不火,顯然不大合適。不僅要看到現(xiàn)在。更要看到未來(lái)。
    許多大學(xué)都十分重視包裝,這是好事,但也會(huì)給人造成某種假象。所以不能只看叫什么名字,還要看其所學(xué)的課程、培養(yǎng)的目標(biāo)。同一個(gè)名稱的專業(yè)。設(shè)在不同的大學(xué)里,或許有很大的差別。
    和志愿有關(guān)的要素,起碼有三個(gè):一是大學(xué)所在的地點(diǎn);二是大學(xué)本身的實(shí)力;三是專業(yè)的具體情況。報(bào)考時(shí)如果沒(méi)有特別的'原因,還是將三者綜合起來(lái)權(quán)衡為宜。也就是說(shuō),既要考慮學(xué)校所處的地理位置和社會(huì)環(huán)境,也要考慮大學(xué)的各種資源和辦學(xué)條件,還要考慮所報(bào)專業(yè)的培養(yǎng)方向和具體情況。
    誰(shuí)都想上好一些的大學(xué)、好一些的專業(yè),但考大學(xué)畢竟是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),要靠自己的實(shí)力,而不能只是一廂情愿地“攀高枝”。要依據(jù)平時(shí)的成績(jī)以及考試的成績(jī),找準(zhǔn)自己所處的位置,選擇自己夠得著的目標(biāo),填報(bào)與自己實(shí)力基本吻合的志愿。
    填報(bào)高考志愿,說(shuō)法很多,雖然都有理,但要自己拿主意,因?yàn)橹挥凶约鹤钋宄约旱降仔枰裁?、喜歡什么、看重什么。既要吸收他人的意見(jiàn),更要按照自己實(shí)際情況加以具體分析,做出最后的抉擇。
    高考志愿填報(bào)心得篇十七
    考生和家長(zhǎng)最關(guān)心的是院校、專業(yè)選擇,這可能關(guān)系到未來(lái)就業(yè)方向。高等學(xué)校招生錄取主要根據(jù)考生的高考成績(jī),在考生入圍、高考分?jǐn)?shù)相同的情況下,比較考生各學(xué)科學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的前題下,才依照考生專業(yè)志愿情況進(jìn)行招錄。因此,考生客觀評(píng)估自己的實(shí)力與特點(diǎn),擺好自己的位置,是填報(bào)志愿的依據(jù)。
    2、排查志愿細(xì)節(jié)“沖穩(wěn)保”合理組合方案。
    適用于平行志愿投檔的策略是“沖穩(wěn)保”,即各個(gè)大學(xué)要按照“可以嘗試沖刺的院校、錄取比較穩(wěn)妥的院校、一定保底的院校”的順序和層次來(lái)組合志愿表。
    3、專業(yè)和學(xué)校,權(quán)衡選擇好。
    這是當(dāng)今考生選擇高考志愿的時(shí)候最為頭疼的問(wèn)題了,網(wǎng)絡(luò)上也是各種關(guān)于這類問(wèn)題的解答。專業(yè)決定你的未來(lái)就業(yè)方向,而學(xué)校的所處位置,資源星和學(xué)校的名氣也在一定程度上決定了你的就業(yè)層次和發(fā)展空間,而這卻是同學(xué)們?cè)谔顖?bào)高考志愿時(shí)經(jīng)常容易忽視的。
    4、雞頭和鳳尾,取舍有進(jìn)退。
    所謂當(dāng)雞頭還是當(dāng)鳳尾就是說(shuō)到底是選一個(gè)很牛的大學(xué)在其中墊底,還是選擇一個(gè)實(shí)力相對(duì)較弱的大學(xué),在其中做到出類拔萃。有時(shí)候退一步當(dāng)雞頭,你就可以享受到學(xué)校內(nèi)部最為豐富優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,且和你競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手實(shí)力也不算強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)壓力小,反而讓自己更有機(jī)會(huì)獲得成功,雞頭和鳳尾,懂取舍才能進(jìn)退。
    5、何為好專業(yè),深入多了解。
    今天著重談?wù)劸蜆I(yè),就業(yè)分為就業(yè)率,薪資收入,人才市場(chǎng)供求關(guān)系,就業(yè)后上升空間等方面,而在國(guó)內(nèi),很多專業(yè)打著“高就業(yè)率”的幌子來(lái)拉攏考生,其實(shí)大家都心知肚明在現(xiàn)實(shí)生活中,層次太低的就業(yè)根本算不上就業(yè)。另外還有一個(gè)重要的參考點(diǎn)就是薪資和未來(lái)上升空間。
    6、最好服從調(diào)劑。
    因?yàn)槊磕昝總€(gè)學(xué)校的報(bào)考情況是動(dòng)態(tài)不可控的,所以很難判斷哪個(gè)學(xué)校的'大小年,每個(gè)人對(duì)學(xué)校層次和專業(yè)的需求又不完全一樣,個(gè)人建議,如果是985。211學(xué)校,填報(bào)盡量服從專業(yè)調(diào)劑,畢竟就業(yè)時(shí)候簡(jiǎn)歷篩查這就是個(gè)關(guān)口。如果基本是二本學(xué)校,就不要服從調(diào)劑了,盡量選自己喜歡的專業(yè)。
    高考志愿填報(bào)是一件非常個(gè)性化的事情,切不可人云亦云,別人報(bào)什么你也報(bào)什么。大家都向往北京、上海、廣州等發(fā)達(dá)地區(qū)的重點(diǎn)院校,這是人之常情,可以理解。
    但是如果你要選擇這些地方的學(xué)校,一定要根據(jù)自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。自身競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的考生,當(dāng)然可以選擇報(bào)考這些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的名牌院校和強(qiáng)勢(shì)專業(yè)、熱門專業(yè),但這畢竟只是每年考生中很少的一部分。其他廣大考生,則應(yīng)將報(bào)考目光投向地方普通高校,在志愿填報(bào)中更加注重學(xué)校的辦學(xué)特色以及教學(xué)水平。
    如今是信息社會(huì),各種各樣的信息非常多,這是好事。但是如果你不會(huì)利用,好事就可能會(huì)變成壞事。對(duì)于高考志愿填報(bào)的信息,基本上可分為以下幾種:對(duì)于政策信息,不論國(guó)家的、當(dāng)?shù)氐?,還是高校的政策,一般不需要辨真?zhèn)?,只要好好研究、讀通、弄懂就行;對(duì)于學(xué)校和專業(yè)信息,關(guān)鍵在于既了解靜態(tài)的歷史數(shù)據(jù),又把握動(dòng)態(tài)的現(xiàn)實(shí)變化;對(duì)于高考志愿填報(bào)指導(dǎo)的信息,需要有一個(gè)去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的加工過(guò)程,尤其要學(xué)會(huì)綜合分析,切不可偏聽(tīng)偏信。
    因?yàn)橹攸c(diǎn)名校的第一志愿錄取率一般都在百分之百,故而要一矢中的。如果你冒險(xiǎn)搏高,不留余地,就會(huì)導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)很大。反之,如果將所選擇的學(xué)校適當(dāng)下降一個(gè)檔次,還可將所選擇的專業(yè)適當(dāng)上升一個(gè)檔次。這樣一來(lái),不僅留有余地,降低了風(fēng)險(xiǎn),還可以選擇比較合適的專業(yè)。
    高考志愿填報(bào)心得篇十八
    考生成績(jī)、位次號(hào)、錄取結(jié)果等都可以從各省高考志愿填報(bào)網(wǎng)站查到。注意辨別各類招生信息,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
    填報(bào)前務(wù)必查清自己的選考科目與高校的專業(yè)選考科目要求是否符合,仔細(xì)閱讀擬報(bào)高校今年的招生章程,精準(zhǔn)了解擬報(bào)專業(yè)對(duì)體檢、外語(yǔ)語(yǔ)種、學(xué)考等級(jí)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、單科成績(jī)等有無(wú)特殊要求,看清招生專業(yè)的層次是本科還是???一般學(xué)制不同),學(xué)校性質(zhì)是民辦還是公辦,凡填報(bào)獨(dú)立學(xué)院(如“同濟(jì)大學(xué)寧夏學(xué)院”等高校)、民辦高校以及中外合作專業(yè)的考生需查看了解學(xué)費(fèi),充分考慮家庭經(jīng)濟(jì)承受能力。凡填報(bào)不符高校招生的限制條件,會(huì)被退檔。專業(yè)平行志愿的錄取過(guò)程中一旦被退檔只能等待下一段的填報(bào),沒(méi)有補(bǔ)報(bào)機(jī)會(huì)!
    對(duì)本省的高考政策有整體的把握,如所在省份有幾個(gè)批次志愿,每個(gè)批次可以填報(bào)幾所志愿學(xué)校,報(bào)考幾個(gè)專業(yè)等。
    往往有考生解答的方法和思路都正確,但是因?yàn)榇中拇笠?,中間步驟計(jì)算出錯(cuò),導(dǎo)致失分。
    英語(yǔ)填空、寫作題中,少數(shù)考生容易犯不區(qū)分大小寫的錯(cuò)誤,在評(píng)分時(shí)很可能就分居一個(gè)檔次的位和最低位。
    大致劃定一些在省內(nèi)有招生計(jì)劃的.院校,認(rèn)真閱讀招生章程,比較各院校間專業(yè)的招生人數(shù)、錄取分?jǐn)?shù)等,選擇和自己興趣、分?jǐn)?shù)、批次相符合的院校。
    根據(jù)本省、市的志愿設(shè)置情況,將考生的高考志愿草表完整呈現(xiàn)出來(lái),做一遍真實(shí)的模擬。
    (1)重名次,輕分?jǐn)?shù)。
    一是要清楚高考志愿填報(bào)更主要參考的是位次號(hào),很多家長(zhǎng)咨詢時(shí)喜歡問(wèn),今年學(xué)校的分?jǐn)?shù)線是多少啊?其實(shí)這并不科學(xué),在招生計(jì)劃變化不大的情況下往往每個(gè)高校專業(yè)的位次號(hào)區(qū)間比分?jǐn)?shù)可靠。
    二要高校關(guān)注新專業(yè)的設(shè)立情況,特別是非熱點(diǎn)專業(yè)和學(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè)的延伸專業(yè),往往有更多的機(jī)會(huì)。
    三是要注意學(xué)校分?jǐn)?shù)線墊底的專業(yè)繼續(xù)下探的可能。
    (2)有梯次,參計(jì)劃。
    一是80個(gè)志愿并不多,想要不滑檔,梯度很重要。一般分為三個(gè)區(qū)間——沖、平、保,每個(gè)區(qū)間根據(jù)你想要冒險(xiǎn)的程度控制一定的比例(如:20/30/30,30/30/20,20/40/20),同時(shí)要適當(dāng)考慮專業(yè)熱門。
    二是要關(guān)注招生計(jì)劃數(shù),每個(gè)學(xué)校的專業(yè)每年招生計(jì)劃數(shù)都可能有變動(dòng),當(dāng)計(jì)劃大量減少時(shí)會(huì)明顯影響錄取的名次號(hào),必須注意。
    三是要特別逐一省外志愿,往往身外專業(yè)的計(jì)劃數(shù)比較少,使得位次號(hào)更易波動(dòng),作為保的要盡量控制比例,一般不超過(guò)30%。四是關(guān)注開(kāi)設(shè)新專業(yè)的,排名可參照相關(guān)學(xué)校專業(yè)的排名,但往往有更多的機(jī)會(huì)。