計劃能夠讓我們在每天的生活中更加有目標和方向感，避免迷失和碌碌無為。寫計劃時要考慮到可能遇到的問題和困難，并為其指定相應的解決方案。以下是小編為大家收集的計劃范文，供大家參考和借鑒。
社團招新工作計劃篇一
社團基本上是由學生自發(fā)形成的一種自我教育﹑自我管理和自我服務(wù)的學生組織，在管理社團方面面將結(jié)合當前理學院的社團發(fā)展的現(xiàn)狀，并在與上任的社團管理交接了解到：
1、當前社團凝聚力現(xiàn)狀，和各社團人員組成情況（心理協(xié)會人員較少）；
4、會員能參與的活動較少，社團不能實現(xiàn)自己承諾，導致部分會員失去了對社團的信任。為讓理學院學生社團已成為校園文化的重要組成部分，在學校樹立理學院嶄新形象，優(yōu)化成才環(huán)境，提學生素質(zhì)方面發(fā)揮了很大作用。經(jīng)過社團管理部管理人員 （李明 謝永強 楊佳輝）討論并提出提出加強理學院學生社團建設(shè)的一些思路，以此提高學生社團的凝聚力，更好的為理學院及昆工服務(wù)。
社團文化代表著的素質(zhì)，是社團發(fā)展的內(nèi)在動力和精神支柱。社團加強社團學院文化建設(shè)具有重要意義：一是具有指導性作用，通過社團文化向個人興趣取向的滲透與內(nèi)化，引導各社團成員圍繞一個方向，即加強各社團凝聚力。二是具有自我約束作用。在社團文化的影響下，使社團成員在心理上產(chǎn)生共鳴，從而以服務(wù)學生為目的，樹立優(yōu)良形象，即增強理學院在學校的影響力。三是凝和作用。不僅能夠建立社團與成員之間相互信任與依存關(guān)系并有機結(jié)合在一起，還能使各社團之間相互間交流。四是連環(huán)影響作用。它不但幫助社團在校園內(nèi)建立一個良好的社團形象，提高社團的信譽，而且社團文化還能擴散到整個校園中，豐富校園文化。加強社團文化建設(shè)能調(diào)動他們趨同的興趣和目標信念，把他們緊緊圍繞在一起，提高社團的凝聚力。
加強社團文化，制定規(guī)章制度，實行規(guī)范化管理。經(jīng)三人討論：為加強社團文化建設(shè)，提高其凝聚力 根據(jù)以上分析，結(jié)合現(xiàn)實情況，提出以下思路：
（一）、各學生團體的計劃 。有計劃有目標，還要將這個目標細化，讓社團成員明白他們追尋的方向，每一步該怎么做。以調(diào)動思想，激發(fā)他們的熱情，引導他們向這個目標邁進。
（二）、加強團隊建設(shè)，必須以溝通為基礎(chǔ)。社團成員只有在相互了解的基礎(chǔ)上才能團結(jié)與合作。所以，社團之間要注重交流，有效溝通，交流經(jīng)驗。 如，舉辦社團內(nèi)部等活動，定期舉辦內(nèi)部交流會。
（三）、社團管理部是一個管理部門，要加強與各個社團會長聯(lián)系，提升管理技能，和諧共上。
（四）、促進各個社團的交流，團結(jié)所有社團力量加強擴大學院社團的影響力。
（五）、加強社團工作和理學院工作的協(xié)調(diào)聯(lián)系，避免二者脫節(jié)，保持其相輔相成的關(guān)系。
（六）、提高會員朋友對社團的信任度，也才能提高大學生對社團的信任。如
1、定點定時開展正常的常規(guī)活動，并且通過。
2、注重培養(yǎng)社團成員的誠信意識。社團的誠信，需要每一個成員的參與，各種途徑將社團的活動展現(xiàn)在廣大同學面前。并要從源頭抓起。在召新會員時，加大道德，能力方面的測試力度，如，就業(yè)協(xié)會通過面試選用德才兼?zhèn)涞娜?；評估時，也要參照他們的道德表現(xiàn)，全方位評價。
加強學生團體機制建設(shè)，樹立一個講誠信的社團形象，努力為會員服務(wù)。各社團必須
對自己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團活動中，最大限度的顧及成員員的參與度，積極聽取他們的意見，提高社團的信任度。各社團組織者要以身作則。樹立善始善終、誠實守信的榜樣，對成員要樹立服務(wù)的思想，將誠信理念傳遞給整個社團。在社團文化基礎(chǔ)上加以引導、社團的發(fā)展主要依靠其內(nèi)部的機制。注重社團凝聚力的培養(yǎng)，使社團內(nèi)部形成一股強大的向心力與凝聚力。 讓個體在工作中最大限度的發(fā)揮潛力?；诖?，我們把常規(guī)管理、社團內(nèi)部管理和團誠信建設(shè)引入社團，并提出以下方案：
（一）常規(guī)管理
1、嚴格審批制度。在社團審批成立時，要嚴格準入條件。比如，是否有科學規(guī)范的社團宗旨，比如，是否有科學規(guī)范的社團宗旨發(fā)起人的人數(shù)限定及其綜合素質(zhì)，指導老師是否有足夠的能力及精力等等。以保證社團在成立后能夠正常運轉(zhuǎn)，增進社團的吸引力和凝聚力。
2、完成學院各社團的注冊，招新等事項的安排，加強以及監(jiān)督各個社團內(nèi)的工作交接，管理和整頓。
3、發(fā)展和號召理學院的同學們組織新建新穎的，有學院特色的社團。
4、積極鼓勵社團承辦各項大小活動、主動協(xié)助完成活動。
5、審核、考評學生社團上一期的工作，并積極的布置下學期的活動計劃。、參比每一屆社團干部的工作計劃及實施情況，考評獎勵創(chuàng)先爭優(yōu)者，并對其工作提出發(fā)展性意見。即：建立評比制度。不僅在社團之間建立評比制度，而且在社團成員之間也要建立評比制度，對表現(xiàn)好的社團及個人，要加以表彰；對社團活動落下的社團，工作責任心差的成員要加以批評，并指出其不足。使社團之間、社團成員之間形成你追我趕的局面，激發(fā)社團成員的積極性與斗志，提高社團的活力與凝聚力。
（二）社團內(nèi)部管理
1、在召新工作人員時，加大責任感方面的測試力度，選用德才兼?zhèn)涞娜?；新工作人員培訓時，加大善始善終和“言必行 行必果”方面的培訓力度；業(yè)績評估時，也要參照他們的活動積極性表現(xiàn)，全方位評價。
2、確定一個清晰、持久、為學生服務(wù)的目標。社團要確立一個清晰、持久、為學生服務(wù)的目標，包括長遠目標和近期目標。不但如此，還要將這個目標細化，讓社團成員明白他們追尋的方向，每一步該怎么做。以調(diào)動他們的思想，激發(fā)他們的熱情，引導他們向這個目標邁進。
3、共同愿景要與成員愿景相結(jié)合。每一個社團成員進入社團，他究竟想得到什么？所以，要鼓勵成員提出他們自己的愿景。只有當社團成員真正共有愿景時，這個愿景才會緊緊的將社團成員結(jié)合在一起，才會提高社團的凝聚力?；謴蛥f(xié)會的信譽度，恢復協(xié)會成員對協(xié)會的信心。協(xié)調(diào)好社團管理與各社團成員之間關(guān)系，需要我們在這方面多下工夫，搞一些大型的活動，讓每個人都有機會參加并在在活動中發(fā)揮作用，爭取到團委的支持，搞活動的同時也想著為學院做宣傳，再有就是能和學校活動掛邊的活動就盡量參與。
（三）社團誠信建設(shè)
樹立一個講誠信的社團形象，努力為會員服務(wù)。社團必須對自
己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團活動中，最大限度的顧及會員朋友的參與度，積極聽取他們的意見，提高會員朋友對社團的信任度，也才能提高大學生對社團的信任。并以、以溝通為基礎(chǔ)。社團成員只有在相互了解的基礎(chǔ)上才能團結(jié)與合作。所以，社團之間要注重交流，有效溝通，交流經(jīng)驗，增進感情，共同提高。培養(yǎng)社團成員的團結(jié)協(xié)作意識。團結(jié)協(xié)作不是將幾個人的力量相加，而是使社團力量成數(shù)倍增長。社團成員之間要做到坦誠相待，信息與資源共享，做到“三人一條心，黃土變成金”。
會長和部長，部長和干事多多交流，把qq群充分利用起來，并建立自己的網(wǎng)絡(luò)
平臺，把社團宣傳作好，讓社團成員都對社團的活動和存在的問題有充分的了解，最終使他們回到社團中來；多聽會員的意見，給予會員充分的表達自己意愿的機會，并為他們提供盡量多的培訓，比如參加so—rock的音樂培訓和內(nèi)部的活動，主動關(guān)心社團的發(fā)展。
由于工作計劃不能按時保質(zhì)完成，監(jiān)督體制不夠健全，雖然協(xié)會內(nèi)部有管理的章程，但
是落實不夠。幫助他們進一步完善其內(nèi)部的規(guī)章制度，提高社團成員的活動積極性和工作質(zhì)量。并且部分活動負責人缺少經(jīng)驗，不知道怎么來做好計劃和活動，社團的魅力在于活動，面對當前活動質(zhì)量不高的情況。因此、經(jīng)三人討論對社團進行職能建設(shè)：社團內(nèi)部建立組織和社團成員的個人職能定位。
一個社團就像一個人體，組織機構(gòu)是他的骨架，支撐他的重量，規(guī)章制度是他的血液，
使全身流通起來，而理念就是他的大腦，指揮他所有的行動。所以，你要先找到一幫志同道合的人，組成這個社團的核心，并健全這個社團的機構(gòu)，然后一起確立社團的理念、價值觀、目標，在各個社團內(nèi)部建立組織，設(shè)立并在各社團內(nèi)選出組，幫助各個社團建立自己的社團文化和社團精神，打造其品牌文化。作為各社團負責人一定要正確處理好人情和制度的關(guān)系，不能一味進行人性化管理而把制度拋開，也不能完全按照制度來辦事，缺乏靈活性。總的原則是，用制度來規(guī)范社團成員的行為， 用人性化的管理方式來保持社團成員的熱情和活力。社團是因為大家擁有共同的興趣而組織在一起的，興趣是社團的紐帶，把大家連接在一起。（如： so –rock是音樂興趣集合的整體。）因此、各社團管理人員，在建立內(nèi)部組織是注重：同學的特長是什么,有什么興趣愛好,性格如何,對同學不了解。
定期對社團成員開會或培訓，社團最重要的是做好自己的定位，是專業(yè)社團還是活動類社團，專業(yè)社團以交流切磋提高技藝為主，對社員也有一定要求，搞的活動也多為一些培訓班之類提高技藝的活動，也可以組織一起參加一些大型比賽，活動類社團對社員沒有太多要求，主要是一幫有共同興趣的社員一起搞一些小活動，交友可能是其中一個目的，當然也可以把兩者結(jié)合起來。
關(guān)于組織機構(gòu)，一般包括社長，副社長，內(nèi)務(wù)和外務(wù)，內(nèi)務(wù)又可以分為組織部、策劃部，外務(wù)可以分為宣傳部、外聯(lián)部等，當然，如《藝術(shù)團》 相似的社團,靈活度相當大，橫向和縱向結(jié)合，可以靈活職位制.社團具備了一個指導老師、一個社長、一群骨干、一個理念、一份章程，那你接下去要做的就是招新社員，然后開展活動，至于開展怎樣的活動，就回到最初的問題，社員需要什么。社團內(nèi)部缺乏有效的溝通.社團成員不知道其他同學的特長是什么,有什么興趣愛好,性格如何,對同學不了解，從而使社團成員團結(jié)協(xié)作能力不足. 因此、對社團成員 資源優(yōu)化配備對各社團成員實施責任制和職能制.(先了解運作模式)
初步擬定：1、修訂協(xié)會管理章程，負責人加強對計劃的控制。
2、讓計劃存活下去的關(guān)鍵——控制計劃
4、實施時間表和實施標準——不給他們一點可以鉆的空子
5、檢查時間表和實施標準、 獎懲方法
6、社長對項目主要成員進行必要的培訓，明確他們各自的任務(wù)，并進行有效監(jiān)督。
希望在大家共同努力之下，管理好、運作好理學院社團！
社團招新工作計劃篇二
為了為吉林大學法學院學生會汲取優(yōu)秀新鮮力量，實現(xiàn)法學院學生會工作的薪火相傳，培養(yǎng)新一屆的學生干部的活動能力、組織能力和領(lǐng)導能力，吉林大學法學院學生會(以下簡稱學生會)10月23日于三教五樓進行了納新活動。此次納新活動主要分為筆試和面試兩部分：筆試試題根據(jù)部門不同隨機發(fā)出并在30分鐘內(nèi)完成上交;完成筆試部分后，持報名表到相應部門面試官處面試。(筆面試具體流程見附件一。)
與往屆學生會納新考核不同，本次納新的筆面試試題更為專業(yè)具體，形式也更加活潑開放，無疑是對考核者專業(yè)能力和綜合能力的雙重考驗。(試題內(nèi)容見附件二。)
經(jīng)過嚴格的`審查和篩選，61名來自09級各班的同學成為法學院第22屆學生會成員，并于10月31日晚在三教六階召開了新生見面會。出席見面會的還有09級導員、學生會指導老師高巖，學生會主席鄒運，秘書長馬朕卓，以及學生會其他主要領(lǐng)導干部。(新生見面會具體流程見附件三。)
見面會上高巖老師的親臨現(xiàn)場，令全場人員深感榮幸。在開場講話中，高巖老師深情回憶了自己學生時代的學生會工作經(jīng)歷，同時學生會新老成員提出“五力”的要求，這“五力”分別是活力，合力，能力，魄力以及動力。這“五力”的要求不僅為同學們提出了奮斗的方向，更是同學們今后在學生會工作的準則。
見面會的最后由學生會主席鄒運作總結(jié)發(fā)言。鄒運主席由高巖老師之前提到過的“三講”引入，論述了“三講”，即講學習、講正氣、講團結(jié)的必要性，并再次重申學生會的宗旨和工作目標，成為今后學生會學生工作中集體價值取向的重要指導。
本次納新活動預計招納60人，實招60人，其中秘書處10人，發(fā)展和改革部7人，紀檢部4人，外聯(lián)部12人，學習部4人，宣傳部6人，文藝部5人，體育部6人，藝術(shù)團6人，無任何異議。(法學院第22屆學生會干事名單詳見附件四。)
本次納新工作進行于學生會改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，活動得到了學院的大力支持和充分信任?；顒舆^程中貫徹執(zhí)行了納新工作的公平、公正、公開、適度均衡和擇優(yōu)選舉的原則，針對同學自身特點因人而宜，同時有效完成納新活動中流感的檢查和防控工作。
此次納新活動，整體觀之，較為成功，頗有可圈點之處：
1. 較為完備的策劃。本次納新活動前期有著較為周密的部署和安排，流程布置具體，人員分工明確。這使得活動工作人員的各司其職，有利于活動工作效率的提高。
2. 正確的統(tǒng)籌指導。本次納新活動由鄒運主席統(tǒng)籌指導，他正確而有效的領(lǐng)導，使得納新工作有機、高效地進行。
3. 較高的出勤率和參與率。本次納新活動較之前學生會活動的不同即是較高的出勤率和參與率。這無疑是保證活動能夠按照策劃分工安排順利進行的重要條件。同時，高參與率也利于在活動中形成團隊凝聚力、向心力和集體使命感、榮譽感。
4. 考慮充分的細節(jié)。其中值得突出說明的是筆試入場前的體溫測量和姓名編號工作，它們?yōu)閷W生會工作增添了以人為本的人文關(guān)懷。
5. 較高的工作效率。尤其是筆試和面試兩個環(huán)節(jié)的連接，采用創(chuàng)新的自助式計時方式，達到了分散面試人流、縮短面試者等待時間、提高工作效率的目的，得到了廣泛的好評。
社團招新工作計劃篇三
本次招新活動是為了更好的組織社團活動，為各個社團加入其新鮮血液，使社團在新的力量中變得更加的完善。在滿足個人興趣的同時豐富同學們的課余生活，給予同學們更多的展示舞臺。
招新時間：9月25日—9月30日。
中午11：45—12:301:30—2：00。
以及下午第四節(jié)課下課之后。
招新地點：校門口第一棟教學樓旁。
招新方式：各招新社團在指定時間指定地點坐臺。
25日：國研社、動漫社、魔術(shù)社、禮儀社、羽毛球社。
26日：街舞社、攝影社、電影社、日語社、外語社。
27日：街舞社、攝影社、電影社、國研社、禮儀社、羽毛球社。
30日：周易社、歷史社、音樂社、吉他社、設(shè)計社、推理社。
宣傳時間：9月13日—9月30日。
宣傳準備：海報方面由團委書記陳老師支持審查。廣播宣傳方面由廣播站支持。各社制作一大一小兩張海報以及一份廣播宣傳稿，社團部制作“社團之窗”公告欄。
具體宣傳方式：
海報宣傳：由社團部在第一周公布各社團名稱、負責人以及招新具體安排于“社團之窗”的公告欄上。另外各個社團在宣傳的第一周制作一張本社的招新大海報(必須包括：社團名稱、招新時間、招新地點)豎立在校門口進行宣傳，而第二周則是制作一張小海報，統(tǒng)一張貼于海報墻上。
廣播宣傳：正式招新之前由廣播站宣傳招新時間、地點等基本情況。此外由各個社團寫相關(guān)的宣傳材料，在中午的廣播時間滾動播放。
各社自主宣傳：可由各社團組織于各個班級通知招新活動安排，或是準備招新安排的傳單張貼于各班教室或是各樓道入口(各社自主安排)。
招新之前召開社長會議部署工作。
宣傳工作的到位。
各社團招新是用的桌子從畫室搬來。
招新時控場人員以及活動記錄照相人員的安排。
社團招新工作計劃篇四
各系團總支、各社團指導單位、各學生社團：
新學年伊始，各社團即將舉行招新工作，為社團注入新生力量。經(jīng)研究，現(xiàn)就20xx—20xx學年度學生社團招新工作相關(guān)事項通知如下：
一、招新時間。
20xx年9月27日至10月10日，其中9月27至29日三天集中在校道進行，其它時間由各社團自行安排。
二、招新地點。
北區(qū)校道和南區(qū)校道。
三、注意事項。
1、本次開展招新的必須是經(jīng)過學院團委批準成立并完成本年度注冊登記的學生社團。
2、社團招新時如有相關(guān)宣傳需提前報到學生社團聯(lián)合會，宣傳內(nèi)容應是社團相關(guān)信息，不準進行商業(yè)宣傳。
3、社團招新時本著友好合作原則，不準任何社團以任何方式污蔑其他社團，否則取消該社團本年度招新資格。
社團招新工作計劃篇五
為了豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)，根據(jù)學校的實際情況認真開展學校美術(shù)社團的組建和教學工作。以學校新學期發(fā)展計劃為指導，抓美術(shù)特色教育，促進我校美術(shù)教育的發(fā)展，使美術(shù)社團教育活動成為校園文化建設(shè)的重要組成部分，形成學生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園教育氛圍。
本學期工作要點：
一、活動目的：
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求：
1、籌建美術(shù)社團。每班采取教師推薦和學生自愿的方式選取3—5名學生報名參加社團。由學校美術(shù)專任教師按時授課，安排寫生、比賽等業(yè)余活動。
2、學習內(nèi)容初步定為美術(shù)基本理論、兒童畫、基礎(chǔ)素描、中國畫、水粉畫、水彩畫、剪紙、手工制作、折紙等。
3、活動時間為每周星期
三、星期四下午課外活動時間，地點為美術(shù)社團工作室。
4、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
5、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
6、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
本學期活動安排：
第四周：科學幻想繪畫構(gòu)思、科幻畫創(chuàng)作畫 第五周：科幻畫
第六周: 科幻畫完善集中展示
第十九周：集中展示本學期所有作品并做出點評。 第二十周：期末總結(jié)
負責人：王翔
社團成員名單： 七一：閆曉慧
七二：慕寶興 張明 馬玲玲 馬春玲 楊滿霞 趙麗麗 張亮 李曉娟 七三：張寧寧
成霞霞 曹娟娟 王菲 高紅娟
社團招新工作計劃篇六
這個社團是個自主類的社團，我既是社團負責人，又是社團老師。我從未做個老師，要將這十周的課很好的完成確實是個挑戰(zhàn)，但我決定試試。為了明確工作目標，很好地完成授課，特制定這個授課計劃。
1、教授有關(guān)長跑運動的體育知識，減少在長跑過程中的體力消耗和運動損傷。
2、培養(yǎng)社團學員對長跑運動的興趣，讓他們愛上這項體育運動。
3、教授一些在大學生活、學習的常識和應注意的事項。
4、改善提高學員們心理狀況，使他們性格內(nèi)向的向外向轉(zhuǎn)變，沉悶的向樂觀開朗轉(zhuǎn)變。
5、教授一些人生哲理，我們應具備優(yōu)秀的品質(zhì)和人生價值觀。
6、看每個人的報名表，以了解他們，和他們走得近一點，因材施教。
1、講明社團規(guī)章，一個好的紀律是上課保證。
2、訓練提升他們的長跑能力，培養(yǎng)他們對長跑的愛好。
3、玩游戲，講授體育知識，談些學習生活的話題。增加相互之間的認識。
1、經(jīng)常抽空去圖書館查看關(guān)于體育運動和體育游戲的知識。
2、將自己平時的知識歸納篩選，將有價值有意義的知識教給他們。
3、通過玩游戲，讓大家相互認識。通過學習生活知道，擴充大家的知識面。
4、主動和他們接觸交流，讓有些內(nèi)向的人敞開心扉。增進大家之間距離，有利于教學。
社團招新工作計劃篇七
每到這個時候，都是學校開展活動最多，最活躍時期;也是團委工作最忙的時候。尤其是宣傳部，但在忙碌的工作中我們也收獲了許多，成長了許多。從開學到現(xiàn)在給我們第一感覺是忙，第二個就是快。3月份，我們進行了招新工作，一共招納08級干事8名，每位部員都各有所長，新人的加入為我們宣傳部注入了新鮮血液，增添了新的動力。
在常規(guī)工作方面，首先，我們能夠圓滿完成院團委布置的工作任務(wù)，全體宣傳部成員配合下，我們本學期共出了院團委招新海報、五一勞動節(jié)海報、紀念五四運動90周年、五四表彰大會海報、端午節(jié)海報、“文韜武略”海報、期末復習等海報等十余張海報。
每次出海報、通知，我們所有宣傳部成員都明確分工，集思廣益。這樣的職責分配使我們宣傳部的凝聚力大大提升，并且每次的海報都完好的保存下來，總結(jié)分析每幅海報的優(yōu)缺點，以便以后海報的質(zhì)量更能有提高。
由于我們宣傳部以服務(wù)為主的特殊性，我們很少有機會開展自己的活動。但是我們在我們忙碌的工作中聯(lián)合信息部舉辦了“文韜武略暨五四知識問答大賽”。“文韜武略”是我部一個比較有特色，有影響力的活動，在此次活動中，宣傳部為了保證活動的順利進行，我們騰出了自己的休息時間，通宵趕出了兩張海報。付出定會有所回報，活動現(xiàn)場的裝飾工作得到了大家的認可和好評，這也是對我們工作的肯定和鼓勵。最終，這次活動取得了圓滿的成功。在5月12日，我們還聯(lián)合辦公室舉辦了“紀念汶川地震一周年”觀看會。此外，我們宣傳部在其他部門舉辦活動時也全力協(xié)助其他部門把活動辦好。
回顧這學期工作歷程，我們深深感到在院團委組織舉辦的每一項活動中，無不凝結(jié)著院團委每一位成員的智慧和汗水。這離不開與我們風雨同舟，并感謝給予我們真誠理解與大力支持的同學們。
與各學期相比，這學期我們的工作時間更為緊迫，任務(wù)量更加繁多，有成功時的喜悅，有失誤時的苦惱。從中我們也吸取很多工作經(jīng)驗，相信在大家的幫助與關(guān)心之下，在我們?nèi)w宣傳部成員的努力下，未來的工作會更上一層樓，使我們能夠更好的為同學們服務(wù)，為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。在以后的工作中，我們宣傳部將繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的傳統(tǒng)作風，認真做好宣傳工作，注意協(xié)調(diào)好與各部之間的工作，力爭創(chuàng)出院團委宣傳部的工作特色，取得更好的成績。
社團招新工作計劃篇八
工作計劃是對一定時期內(nèi)的工作進行安排和計劃時，提前制定工作計劃。事實上，有許多不同類型的工作計劃，不僅有時間長度，而且有范圍大小。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
_社從建立至今已經(jīng)快兩年了，從建會的六七個人到現(xiàn)在擁有眾多會員的學校大型社團，_社走出了一條屬于自己的不同尋常路。首先，社團從懵懂中找到了一條屬于自己該走的路，即確定了社團辦會目的、明確了辦會思想——“_社是一個以外聯(lián)業(yè)務(wù)為主，立志于在活動中培養(yǎng)會員實踐綜合能力的，具有實踐性、公益性的大型社團”。其次，每個成功的社團都有其標志性活動，_社也不例外，像每年一度的“外聯(lián)業(yè)務(wù)節(jié)”、“元旦送禮大行動”、“校園綠草護衛(wèi)行動”、“無償獻血宣傳”等等，這些活動每年度都會舉行，在活動中歷練了廣大會員同時也豐富了校園生活，得到學校師生的一致好評!第三，社團擁有穩(wěn)定的管理層，形成一套較有成效的管理體制和優(yōu)秀的工作作風，社團的主要干部都把社團的事情當作自己的事情做，每一次活動的成功舉行都是大家共同努力的結(jié)果。再次，一個成功社團能長立于學校的最重要的原因就是社團文化的源遠流長，我社團歷經(jīng)兩屆社團管理層變更，經(jīng)過兩屆會員的共同努力總結(jié)出我社團的核心社團文化及理念。
社團文化和理念。
_社經(jīng)過長足的發(fā)展形成了自已的一整套價值體系。
第一，評價一個社團的辦會水平。_社認為主要看兩方面。一是影響力，一個社團到底怎么樣，看的是什么，很簡單，那就是影響力。影響力表現(xiàn)為社團的美譽度，社團活動的號召力，人們對社團的認同感。作為一個有著責任和使命的優(yōu)秀社團很大部分時間所做的事情都是圍繞著影響力在轉(zhuǎn)。二是凝聚力，社團本來是學校里面一個比較松散的學生自發(fā)組織，不像學生會有學校學院做堅強后盾，那么活動的成功舉行在于會員的精誠團結(jié)，只有大家齊心協(xié)力才能把活動搞成，只有把活動搞成功才能聚集會員、聚焦人們的目光，進而擴大影響力!
第二，評價一項活動。_社認為一項活動是否舉行關(guān)鍵在于三個問號。能給他人(包括社會、學校、學生等等)帶來什么樣的影響?這項活動能給社團整體帶來什么?能給我們的會員帶來什么?一項活動特別是作為學校社團的活動能考慮到這三個方面而且能切實帶來些東西那么這項活動就值得我們?nèi)ジ?。社會組織與組織之間只有永遠的利益，沒有永遠的朋友!而作為學校社團是一個組織，但不可忽視的是社團是“學生”自發(fā)的組織，她兼有社會組織的名利性同時具備的是學生的公益性，她所做的事是提升自己，奉獻社會，她有社會組織的特點同時又區(qū)別于社會組織!
第三，社團文化。簡而言之，一德、二創(chuàng)、三脈!一德，我們一直以來強調(diào)作為一個_人首先要具備的就是“德”，每次社團大會我都問大家有沒有踩踏過綠草、有沒有撿過食堂的筷子、有沒有亂扔過垃圾。這好像是小事，但是古人云：“無以惡小而為之，勿以善小而不為”，方知“合抱之木生于毫末，九層之塔起于累土，千里之行始于足下”。作為一個大學生這是最起碼的常識，而很多同學都沒做到，所以我們要樹起綠牌保護草地，所以我們要在社團中宣傳這種思想，不求能消除這些劣行但求能以我們的實際行動影響他人。二創(chuàng)，創(chuàng)什么，顧名思意“創(chuàng)新”和“開創(chuàng)”。_社成立只有兩年，何以能在短短兩年之間成為全校規(guī)模巨大，知名度相當高的大型社團，那么就得靠創(chuàng)新，敢打敢拼，敢為人之不能為，走別人未曾走過的路，開創(chuàng)屬于_人的未來!三脈，那么就是良好的人脈，_社在舉辦活動中遇到過很多困難，外部的有，內(nèi)部的也有，外部的困難很典型的例子就是我們在舉辦“圣誕送禮大行動”中學校領(lǐng)導不開綠燈，這時后我們能做的是什么，一方面調(diào)整活動，另一方面走訪他人，尋求支持，這時候就會發(fā)覺人脈是多么的重要。還有社團內(nèi)部的困難，諸如成員與成員之間的不協(xié)調(diào)不團結(jié)，這時候需要的還是人脈，只有把大家凝聚起來了才能干成事。所以我們找到了我們社團的文化核心“以誠待人，經(jīng)營人心”，請切記這八個看起來不怎么起眼的小，實踐當中自會體驗其奧妙之處。好了，我們來站在全局審視這“一德、二創(chuàng)、三脈”，合起來是什么，那就是“德行開創(chuàng)人脈!”，難道不是嗎?自成一體，奇妙無窮吔!
社團問題和一些解決方法。
任何一個社團，只要她想走得更遠，那么在發(fā)展過程中存在著問題是不可避免的。那么在這兩年中我們遇到以下三個問題。第一，溝通問題，包括橫向溝通和豎向溝通。橫向溝通是指社團管理層之間的溝通。在實踐的過程中我們發(fā)現(xiàn)由于學院、專業(yè)、寢室位置的地理距離，要想所有管理層同時聚到一塊來是不容易的，所以我們想到了一些解決方法，比如會長可根據(jù)不同的事找不同的部長，干事或其他成員，但大的舉動必須經(jīng)過大家一致同意以后方可采取行動。豎向溝通是管理層與大一的干事、成員之間的溝通，這是最主要的溝通問題，同樣是由于地理距離，通信不暢等等問題，使得社團高層與下面會員之間存在溝通難問題，溝通一旦困難活動就存在問題，高層人員也不了解會員的心聲，所作出的決定自然也就不能滿足會員的要求。解決這一問題可用以下途徑，首先，充分利用好qq群和社團博客這樣的信息資源，qq群可實現(xiàn)上下左右的互動溝通，社團有什么新的動向應及時披露在博客上面，會員也應時常注意這兩方面的信息。其次，會長，團支書，副會長，部長等應經(jīng)常跟會員交流感情，一方面加強會員對社團的歸屬感，另一方面也有助于管理層了解會員心聲。第二，社團的活動。首先，社團的活動應一年一年更新新，不要老是拘泥于舊有的活動形式，當然一些優(yōu)秀的品牌活動應當繼續(xù)發(fā)揚光大。然后，幾乎所有的社團都會患有的通病，那就是學年下學期活動難舉行。依據(jù)我們走過經(jīng)驗來看，學年下學期活動必須走精品路線，力爭于搞出一兩個品牌活動就行。第三，社團核心。在社團內(nèi)部大一會員之間至今尚未形成以個有效的核心力量，這對社團的發(fā)展是很不利的，這個問題產(chǎn)生的原因可追溯到干事的選拔，當時沒能選出一兩個核心的人物擔當大一會員的負責人導致大一會員之間向心力不強。所以解決的辦法就是大一第以次社團大會時就選出大一的負責人。
本人是推普一名再普通不過的成員，在協(xié)會擔任學術(shù)研究部的副部長。雖然現(xiàn)在已是大二的學生了，但我卻始終無法忘卻大一時懷著那顆真誠的心去入會的心情：當時的自己已加入推普而自豪，而現(xiàn)在已留在推普更自豪。
回顧那些在推普做事的經(jīng)歷，想起來，是那么的開心，雖然有時有點小情緒，但是我們大家還是那么的開心快樂，時間過的真快，已在推普走過兩年了，推普的大小事也都經(jīng)歷了，對自己的成長幫助不少。我很自豪能成為其中的一員，很欣喜我能隨著這社團的成長而成長，隨著社團的強大而強大。在這聚集有著共同夢想的社團里，我受益匪淺。在此期間我就學到一些列舉如下：a不要猶豫對你發(fā)展有利的選擇，當唯恐你不能堅持時，找一個伙伴去督促你前進。而且選擇了，就要全力以赴，要懂得付出了總會有收獲，別在回報來臨之前放棄。再者，一定要讓人認可你前期的努力，只有這樣，你才有動力繼續(xù)堅持下去。b團隊作戰(zhàn)時，每個人必須各司其職，同時也要統(tǒng)籌兼顧，這也是我們以后能晉升為領(lǐng)導的一項必備技能。c一定要少說話多做事，不要對別人的工作指手畫腳，因為你不是領(lǐng)導，即使是，在剛起步的團隊里，最好更多的是鼓勵。d一定要定位自己在別人心目中的印象，不要一天一個狀態(tài)。有時怒了，也不要行于色;喜，要與人共享。e孤軍奮戰(zhàn)很難成功，這時你需要選擇一個高于自己水平的團隊融入其中他成功了你也就成功了。還有就是，一個人可以走的很快，但一個團隊能走的更遠。f既然選擇了，就要努力地做好，切勿三心二用，既你的損失，更是社團的損失，要一心一意對待自己的選折。
為了提高xx書畫協(xié)會的社團影響力，促進社團發(fā)展，充實大學生活，xx書畫協(xié)會在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“與“書法比賽”活動，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
為了充實本協(xié)會會員書畫方面的常識，培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞能力，進一步加強會員與指導老師以及會員之間的相互認識，同時豐富我們的生活閱歷，我們書畫協(xié)會在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“和書法比賽活動，此次講座邀請了著名書法家xx老師。
xx全體干部、社員。
1、社長介紹活動目的、流程。
2、各部門分配任務(wù)，進行前期準備工作。
3、準備策劃書、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動。
4、收集稿件，并進行篩選整理。
5、進行頒獎儀式并獲獎?wù)吲c老師合影留念。
6、老師應同學們邀請揮毫賜字，社員們拍照留念。
(一)優(yōu)點：
(二)不足：
1、活動過程中執(zhí)行值班任務(wù)時安排不夠妥當，出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。
2、個別干事不夠積極，沒有承擔起自己的責任。
3、頒獎過程中銜接不夠流暢。
1、完善策劃書細節(jié)，增強活動的邏輯連接。
2、開展活動前發(fā)動全體社員的參與積極性。
3、提高對干事的要求。
結(jié)語：這次活動總體來說，是一次比較成功的，舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進行評獎評優(yōu)，極大地調(diào)動了同學們的參賽積極性，擴大了xx書畫協(xié)會在全院的聲望，讓更多的人感受到書法的魅力，有利于社團的發(fā)展壯大，也豐富了同學們的大學生活。
少年興則國興，少年強則國強。新生剛剛步入高中，剛剛加入我們這個群眾，我們期望透過此次活動，能夠消除同學間的陌生感，同時，期望能夠讓他們感受到校園的這種與時俱進的文化氣息，期望透過這個活動能夠讓我們更加注重適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的職責感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟。這天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。透過此次國慶迎新綜藝活動為我們內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學院的同學們帶給一個展現(xiàn)自我的舞臺并且?guī)Ыo了一個師生交流的機會，讓同學們消除對老師的距離感，培養(yǎng)和諧融洽的師生關(guān)聯(lián)，更有利于同學們?nèi)蘸蟮纳顚W習。同時這個晚會又給來自五湖四海的同學們一個交流、溝通的平臺，使同學們能簡單、愉快的融入校園這個溫暖健康的大家庭中，享受生活，簡單學習，增長見識，提高潛質(zhì)，培養(yǎng)他們自己的才能。
“新聲暢想、喜迎國慶”
1、【活動時刻】。
二零_年x月_日。
2、【活動地點】。
主樓門樓或操場(備用)。
3、【活動對象】。
_x。
4、【籌備成員】。
主席團：_。
5、【舉辦單位】。
主辦單位：_。
協(xié)辦單位：x。
6、【活動安排】(具體事項)。
(一)宣傳階段(20_年x月_-x月x日)。
1、橫幅宣傳。
橫幅處于懸掛(置于學生操場，校內(nèi)人口流動量大的道路旁和食堂前)，直到活動結(jié)束，一目了然，持續(xù)時刻長。
2、海報宣傳。
在全校各宣傳欄里張貼海報，在保證有關(guān)活動的宣傳的狀況下，能夠體現(xiàn)贊助商的利益(提升品牌形象)。置于學生公寓宣傳欄，校內(nèi)人口流動量大的道路旁和食堂前，以求對贊助商的宣傳到達面的效果。
3、展板。
活動前期在校內(nèi)醒目位置擺放展板(主樓大廳和餐廳門口)，不受任何組織宣傳的影響。
4、媒體。
(二)籌備階段(20_年x月_月_日)。
1)在各系新老生和社團部(舞之語、吉他社等)、文藝部開始進行迎新晚會節(jié)目的報名(文藝，社團部各至少出2個節(jié)目)，并開始聯(lián)系其它節(jié)目來源，在全校范圍內(nèi)招募優(yōu)秀節(jié)目，文藝部開始統(tǒng)計報名節(jié)目。
2)對報名節(jié)目進行前期(文藝部負責)和后期篩選(院團委老師)，確定貼合主題的節(jié)目名單。(要留有備選節(jié)目，以備不時之需，例如：生病、人員未到等)。
3)安排各節(jié)目負責人進行節(jié)目的排練，保證節(jié)目質(zhì)量。
4)對節(jié)目進行驗收，確定正式節(jié)目名單，并安排各節(jié)目進行最后的排練與完善。
5)確定節(jié)目順序并根據(jù)各節(jié)目需要開始準備道具設(shè)備。
6)收取節(jié)目伴奏音樂，打印節(jié)目單。宣傳部負責節(jié)目單(報紙)的制作。
聯(lián)系人：_老師電話：_。
2、社團、文藝和個人可自愿報名。
聯(lián)系人：學生會文體部李思琪電話：
【三】動員大會。
時刻：20_年x月_日晚上6：00-9：00。
地點：主樓315或316(備選)。
大會主要有三項議程：
一是由學院團委_老師做動員講話。然后宣讀晚會籌備工作領(lǐng)導小組成員名單;。
二是由學院團委王璐老師做會議重要講話，主要是進一步加強組織領(lǐng)導，各組的負責人要及時召集本組所屬部門的負責人溝通協(xié)調(diào)狀況，把握住籌備工作的節(jié)奏和脈搏;各部門負責人要靠前指揮，親自上陣，用實際行動指導新成員完成各項工作;各班級的團支部書記、班長要組織好本班的參演節(jié)目，節(jié)目開始前要及時的聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，及時的安排參演人員候場。
三是學院主席團作動員大會講話，要嚴格維護晚會的秩序，治保組在節(jié)目開始前，對會場的入口及時安排布控，沒有持票的人不能先進場，要杜絕領(lǐng)人入場的現(xiàn)象發(fā)生。女生部要做好引導工作，把領(lǐng)導和嘉賓及時安置到相關(guān)的座位上。文藝部要做到有條不紊，穩(wěn)而不亂，確保晚會按照預定步驟進行。各組、各部門下去之后要深入貫徹動員大會的精神。
尤其是書記的重要講話，扎扎實實，認認真真的做好每一項籌備工作，查漏補缺，逐一排查，把問題化解在無形當中。晚會的籌備工作千頭萬緒，我們堅信，在學院黨總支的正確領(lǐng)導下，在全院團員青年大力支持下，我們的晚會必須會取得成功。迎新晚會是本學期一次大的活動，我期望大家用我們的實際行動，為2015年迎新畫上一個圓滿的句號，以全新的姿態(tài)迎接國慶的到來。
【四】活動流程。
9月20日—9月27日活動準備期。
(1)9月20日—9月25日準備活動。
a、負責采購晚會所需物品(辦公室主任：
b、主持人的選拔，臺詞、服裝;節(jié)目所需道具、服裝、伴奏帶。(文藝部部長：)。
c、晚會會場內(nèi)外禮儀小姐的確定。(禮儀社推選)。
d、各個節(jié)目的篩選、排練。(文藝部、社團部負責)。
(2)、9月27日—9月28日場地準備(體育部、外聯(lián)部負責)。
a、舞臺背景的裝飾，燈光、音響的布置。
b、嘉賓席、觀眾席的劃分。
c、入口的設(shè)置，橫幅、地燈、盆景的設(shè)置。
d、報幕、拉幕及物品(節(jié)目單、礦泉水的準備)。
3、9月25日—9月27日節(jié)目組負責人組織有關(guān)表演人員著裝正式表演一次，由晚會組織委員會進行審核、篩選，攝影師拍攝排練花絮。
4、彩排整體流程。
第一次節(jié)目選拔：9月22日下午16：30。
第二次節(jié)目選拔：9月23日下午16：30。
第一次彩排：9月25日下午16：30(節(jié)目彩排)。
第二次彩排：9月26日下午16：30(主持人和節(jié)目彩排)。
聯(lián)排：9月27日起每日下午16：30(總彩排)。
彩排完由指導老師召開各小組負責人工作會議，明確人物分工，確保職責到人。
【演出當天】。
1、9：00--12：00準備舞臺、背景、燈光、音響及會場布置。
2、18：00--18：30禮儀組接待相關(guān)領(lǐng)導、嘉賓及觀眾入場，并按排座位。
3、19：00--21：30晚會正式開始。
a、說到場嘉賓。
b、晚會節(jié)目表演(詳情見“晚會總體策劃活動”)。
c、晚會閉幕。
d、贈送活動(贈送精美紀念品)。
注：以上所有時刻為工作完成最后期限，只能提前不能推遲，每位工作人員務(wù)必緊密配合，全力以赴。
(6)9月29日晚會后續(xù)工作在媒體報道。在報紙上、電視臺進行報道。
(7)9月30日下午6：00-8：00主樓316總結(jié)會議。
【五】活動人員工作安排。
節(jié)目組。
組長：_老師。
副組長：_。
任務(wù)：完成節(jié)目收集、篩選和后期的排練、彩排及順序安排工作;主持人的篩選(從主持人大賽里選取主持人)、臺詞審核;負責節(jié)目的編排及晚會所需的一切服裝道具及伴奏帶，節(jié)目的評獎評優(yōu)!
節(jié)目資料：要求用心向上、活潑新穎、形式多樣(精彩節(jié)目要保證9-10個，要有舞蹈、小品、歌曲、朗誦，有紅歌，向國慶獻禮等多種形式，總時刻控制到2小時以內(nèi))。
宣傳組。
組員：宣傳部所有干事。
3、天氣：提前幾天關(guān)注天氣預報，若下雨等提前通知晚會推遲;提前支傘保護道具。
6、受傷：提前備好急救藥品;提前提醒武術(shù)等表演注意安全;緊急送往校醫(yī)院。
7、臺上一個主持人說錯詞或忘詞(由下方的另一組幫忙避免尷尬)。
8、正唱著歌伴奏中斷或突然停電：清唱并緊急修復電源。
11、如舞臺地毯不平，可能導致節(jié)目效果不佳，工作人員在節(jié)目上場之前通知燈光師傅將燈泡調(diào)暗，并盡快放好地毯。
12、如有火災，保安人員聽到或看到后確認火勢較大，不能及時撲滅，應及時向總指揮報告。接報后立即向上級報告并向119報警，然后立即組織人員疏散。
13、保安人員立即打開現(xiàn)場所有通道及出口，現(xiàn)場工作人員立即展開撲救防止火勢蔓延，撲救中優(yōu)先采用滅火器進行滅火，其次選用消防水進行滅火。
15、各部門立即組織人員疏散，并提醒人員不必驚慌，在保安的指引下安全有序疏散。
15、發(fā)生火災后立即切斷舞臺燈光電源，以防止撲救過程中造成觸電。
16、學生會人員應注意現(xiàn)場人員動態(tài)，發(fā)現(xiàn)人員聚集發(fā)生爭吵時立即過去詢問阻止，防止事態(tài)擴大。
17、現(xiàn)場若有5人以上人員參與斗毆時，立即報告保安隊長派保安人員增援，實行現(xiàn)場制止。同時向晚會總統(tǒng)籌報告。
敬的各位評委、親愛的同學們：
大家晚上好。我先作一下自我介紹，我叫楊喬國，來自軟件學院信息安全專業(yè)。今天，我在這里，面對這么多注視的目光發(fā)表演講，展示自己。對我來說，既是一個考驗，又是一次難得的機會。我要抓住這次機會，通過競選，爭取成為云南大學自律委員會權(quán)益維護部的干部。
今天我來參加這個競選，是因為我已經(jīng)在自律委權(quán)益維護部工作了近一年，并且具備了以下幾個方面的優(yōu)勢：
(1)態(tài)度端正。進入自律委以后，我一直以“態(tài)度決定高度”這句話來要提醒自己，積極參與社團內(nèi)部的各項活動，正確對待并完成部長分配的各項工作，為同學們做些力所能及的事。
(2)做事認真。在每次活動、工作中，我都謹記“用心做事才能把事做對，認真做事才能把事做好”的做事原則，盡力做好自己分內(nèi)的事。
(3)辦事有計劃、效率高。我的學習、生活、工作都按計劃進行。每天晚上，我都會花一點時間安排第二天要做的事。我做事不喜歡拖拖拉拉，總是在得到任務(wù)后，只要有時間，就立即處理。
以上是我的做事風格：態(tài)度端正、認真踏實、高效有計劃。如果我能當選維權(quán)部的干部，在以后的工作中，我將以我的處事風格做好以下幾方面的工作：
(1)與其他干部團結(jié)協(xié)作，共同開展維權(quán)部的各項常規(guī)工作，爭取在主席團的指導下盡快成立維權(quán)投訴中心，并積極配合其他部門的工作，更好地為同學們服務(wù)。
(2)抓好團結(jié)互助，營造一種和諧的家文化氛圍。自律委是一個大團體，一直以來都比較注重社團內(nèi)部的家文化建設(shè)，加強社團成員之間的交流。在加強家文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮每個干事的工作、學習的積極性和創(chuàng)造性，保證讓各個干事在學習和生活上有所收獲。
(3)加強與其他部門之間的交流，協(xié)調(diào)好與其他部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，努力做好我們的工作，為擴自律委的影響和權(quán)威貢獻一份力量。
“端正態(tài)度，踏實做事，真誠待人”。這就是我競選的口號，我知道，再多的承諾也只不過是一時的激情，惟有樸實的行動才是鋪在成功路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，給我一個服務(wù)同學的平臺!
謝謝大家!
老師好，各位學長學姐好。
我叫董小斌，是應用電子1021學生，同時也是校辦公室的一員。我性格開朗，責任心強，溝通能力較好。我想競選的職位是辦公室部長，在辦公室也有一年了，在這一年里，我也大致了解了辦公室的運作流程和工作內(nèi)容。在這一年里，對辦公室也有了家一樣的感覺，這里有我的工作，也有我學習的經(jīng)歷，我看到了大家的努力和自己的責任，也看到了自身的不足，并不斷的改正和完善自己。我想的，只是把辦公室建設(shè)的更好，以更好的姿態(tài)配合組織去服務(wù)全體學生。
在學生會，我們每個人都有一份責任，一份更好的服務(wù)全體學生的責任，使同學們在大學可以充分的體會大學的精彩與魅力。
學生會這個大家庭，是由大家一起支撐起來的，大家來自不同的班級，因為有緣，所以我們相聚在一起。在這個大家庭里，我感悟了很多，也學會了很多。曾經(jīng)有位好友說過，支撐他一直走到現(xiàn)在的是四個字，善始善終，我一直深有感觸，這幾個字雖然簡單，但又有多少人可以很好的做到這一點，所以我把這幾個字記在心里，也希望可以把這幾個字在我們的大家庭里傳承下去。換屆，在一方面是結(jié)束，但在另一方面卻也是一種新的希望，新鮮血液的注入，必定可以給學生會帶來新的活力。
學生會是一個很好的鍛煉平臺，我相信大家都有很深的感觸。首先我覺得最重要的是我懂得了什么是責任。第二，曾經(jīng)參加過的各種活動鍛煉了我的工作能力。即使是一年，當過學生干部的和沒有當過的人是有很大的區(qū)別的，這一點我深有體會。曾經(jīng)的自己，更為的內(nèi)向，做事有時候也不是太自信，但我現(xiàn)在可以看見自己變的自信了，在做事方面也比以前成熟了很多。在這里，實際上我們無時無刻不在接受鍛煉，有些是有形的，但更多的是無形的。在這一年里，我們協(xié)助開辦了很多的活動，從中我們學習到了如何去舉辦一次成功的活動，幕后的策劃以及諸多方面的注意事項，我們在不斷的積累，也在不斷的完善自己。在里面，更要感謝老師以及學長學姐的教導和表率作用，讓我們更深入更清晰的了解了很多。還有在處理事務(wù)方面，溝通在其中發(fā)揮著很重要的作用，在為人處事方面，要保持禮貌的態(tài)度，但也要有自己的原則。
如果我競選上了辦公室部長，我首先做的第一件事是對新進學生干部進行思想素質(zhì)教育。讓他們了解自己現(xiàn)在肩上的責任，對工作的正確的態(tài)度，讓他們更快更好的融入這個大家庭，盡快的熟悉自己的工作內(nèi)容。第二則是加強內(nèi)部溝通，以期提高工作效率，還有正確的工作安排，讓每個成員都有鍛煉的機會。當然，我會不斷的提高自己，讓自己能夠成為一個合格的學姐。
對于學生會內(nèi)部，我想就各部門之間的溝通問題來發(fā)表自己的看法。以前的我們，除了在工作上，和其他部室?guī)缀醵紱]什么溝通的機會，甚至如果兩個部門沒有一起工作的話，委員們可能相互都不認識，我希望在新的這一屆，在大家一起工作了一段時間后，學生會內(nèi)部舉辦一次活動，由全體學生會干部參加，大家一起歡笑，增進友誼，也可以使大家在今后的工作中可以更加親密的配合，以提高工作效率。最后，我只想對你們說一聲謝謝，你們給了我很多。
學校社團課教學是學校為學生提供課外多姿多彩的活動的主要途徑，是九年義務(wù)教育階段全體學生都應參與的課程，在實施素質(zhì)教育的過程中具有不可替代的作用。為加強學校校本課程建設(shè)，提高學生的綜合素質(zhì)，特設(shè)置了羽毛球課程。
1、培養(yǎng)學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。
2、凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。
3、積極參加各級比賽，為校爭光。
4、通過多種方式吸收更多學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺。
(一)尊重主體，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。
(二)落實常規(guī)，健全制度。
1、為加強常規(guī)管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內(nèi)容;五定輔導老師;六定活動地點。
2、做好輔導老師的準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學期的活動內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關(guān)活動材料。
3、加強同志之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。
(三)充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個。
性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。
(四)加強檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時修改。
成立學校社團活動領(lǐng)導小組，組織、檢查、指導活動的開展，以保證學校社團活動課程建設(shè)順利進行。
(五)構(gòu)建科學合理的社團活動評價方案。
“社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制，把各自輔導的情況納入教師的考核。
在本學期的羽毛球社團活動課中，各位學員認真完成了老師布置的各項練習任務(wù)，如發(fā)球、對打練習、腳步移動、握拍、平擊球等等方面的內(nèi)容。各位學員在技術(shù)上都有了一定的進步，而且不管是在課堂上，還是課堂下，羽毛球都已經(jīng)成為他們業(yè)余生活的一部分，真正將羽毛球作為一項興趣。在下學期中，我將延續(xù)本學期的良好勢頭，教授更多的專業(yè)技術(shù)和知識，使學生越來越喜歡打羽毛球。
大學伊始，逢校社團招員，在眾多的社團中，我唯讀書協(xié)會情有獨鐘，讀書協(xié)會，顧名思義，這是一個學術(shù)性的社團，在學習中探索，在文學中討論，在寫作中歷練，從而不斷提高自身的文學修養(yǎng)與內(nèi)涵，在中學時代就酷愛文學的我，因為當時客觀條件的影響，并未對文學有過更深層的探知，而進入大學有豐富的課余生活可以自由安排，而讀書協(xié)會正好可以提供這個學習充實的平臺。
大一時，一直積極參加社團活動，曾擔任讀協(xié)的辦公室干事，做事認真有責任，努力完成社團交給我的任務(wù)，在豐富了學習交流之余，更大的收獲是結(jié)識了許多朋友和積累很多寶貴的工作經(jīng)驗，至第一學年結(jié)束時，被評為讀書協(xié)會“社團活動積極分子”。
至大二，本人擔任了讀協(xié)的辦公室主任，主要從事負責傳達社團內(nèi)各個部門及會員信息安排回憶，活動，收發(fā)會員資料等工作，學期初始，為迎接新生，忙于招社團新員，整理新會員資料，選出社團新一屆干事，以前自己還是的時候，就只是努力完成了社團交給我的任務(wù)就好了，而現(xiàn)在所有的困難都擺在了面前，感到任務(wù)的繁雜，但累并快樂著。
經(jīng)過近一年的與讀協(xié)的共成長，我們收獲的不僅僅是新一屆的文學愛好者，而是更多在一系列的活動中，豐富著社團活動，也豐富著我們的課余生活，完美著社團文化，也完美著我們的精神文化。
我深深地為讀協(xié)的美好明天而祝福，也許，讀協(xié)的活動搞的不是很精湛，但我們樂在其中;也許讀協(xié)的精髓體現(xiàn)的不夠充分，但我們并未忘記奮斗。希望讀協(xié)的后來者們能把它搞的更加充實，更加有活力。
學期即將接近尾聲，學生們最愛的周四社團課也即將結(jié)束?；仡櫭恐芩牡目鞓纷x書時光，覺得如此美好而充實?，F(xiàn)將本學期社團活動的開展做以下總結(jié)：
當然在實施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處：
一學期的努力，雖沒有碩果累累，可我還是要肯定地說，閱讀社團的學生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書，并把讀書當成一生中的習慣和樂趣。
地處邊陲的廣西是我國少數(shù)民族自治地區(qū)之一。近兩年來隨著廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)、西江經(jīng)濟帶和桂西的資源富集區(qū)等區(qū)域經(jīng)濟鏈條的迅速構(gòu)建和支柱產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，人才緊缺成為經(jīng)濟發(fā)展的制約因素。高校是培養(yǎng)人才的搖籃，肩負著教育服務(wù)地方的神圣職責，因此高校深入探索如何加大力度全方位地培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，真正發(fā)揮教育服務(wù)地方的重要作用。由于廣大青年長期處于應試教育的環(huán)境中，陷入知識型教育模式中，大學生的創(chuàng)新能力被長期抑制，創(chuàng)新教育的場所局限于課堂，同時傳統(tǒng)教學體制課程設(shè)置不能遵循青年發(fā)展要求設(shè)置，教學課時少，教學空間有限，不能滿足精力充沛的青年自我發(fā)展空間的需要，筆者認為在學生社團中可以為大學生非智力因數(shù)的開發(fā)和創(chuàng)新品質(zhì)的形成提供有益的平臺，依托學生社團實施創(chuàng)新能力培養(yǎng)是提升大學生創(chuàng)新能力的重要渠道。
為了客觀反映大學生社團的創(chuàng)新能力培養(yǎng)現(xiàn)狀，本文以廣西高校學生社團為例進行研究，于2011年9月開始向?qū)W生社團較為活躍的廣西師范大學、桂林科技大學、廣西師范學院、廣西中醫(yī)學院、河池學院等12所高校發(fā)放關(guān)于學生社團和大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面的調(diào)查問卷，并通過訪談和集體座談等方式深入了解社團的發(fā)展狀況。本次調(diào)查是通過對高校學生社團的創(chuàng)新能力培養(yǎng)現(xiàn)狀進行分析，了解社團建設(shè)過程中對創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重視程度、在大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面的經(jīng)驗和不足，總結(jié)有效的方法，提出在社團中培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力的合理建議，為構(gòu)建真正發(fā)揮創(chuàng)新能力培養(yǎng)作用的高校社團提供理論和實踐參考。
（一）依托學生社團培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力的調(diào)查概況。
本次調(diào)查采取問卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查法，調(diào)查對象基本上涵蓋了不同專業(yè)、不同年級的在校大學生，共發(fā)放調(diào)查問卷1000份，調(diào)查問卷共收回932份，有效回收率93.2%。問卷統(tǒng)計分析全部采用spss進行定量統(tǒng)計分析。本次問卷設(shè)計主要涉及大學生對創(chuàng)新能力培養(yǎng)影響自身發(fā)展問題的關(guān)注情況、大學生社團的組織形式與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的關(guān)系、大學生在社團生活中創(chuàng)新能力培養(yǎng)的方式等方面，以多項選擇為主，輔以單項選擇，并在其后輔以主觀題，以增強此次調(diào)查的嚴謹性、科學性和代表性。
（二）學生社團實施大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀。
1.大學生對參與社團的熱情很高，能力培養(yǎng)的目的較為明確。
大學生社團是基于大學生共同的興趣和愛好組成的群眾性團體，是實現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的優(yōu)勢群體，也是創(chuàng)新能力培養(yǎng)從精英式向普及式的良好環(huán)境。調(diào)查結(jié)果顯示，在高校有76%的學生均參加學生社團，甚至多數(shù)人至少參加一到兩個社團。學生對參與社團培養(yǎng)能力的目的較為明確，具體體現(xiàn)在回答“您參加社團的目的是什么？”的問題上，其中68.8%的同學以提高素質(zhì)和能力為目的。很多被訪談?wù)咴谡劶凹尤肷鐖F的目的時，認為社團可以在提高組織協(xié)調(diào)能力、交際能力和獨立思考能力等方面提供更多的培養(yǎng)機會。
2.學生認為自身創(chuàng)新素養(yǎng)不高是影響創(chuàng)新能力提高的主要原因。
半數(shù)以上的同學認為影響創(chuàng)新能力整體水平最重要因數(shù)是自身因數(shù)。在調(diào)查問卷中第13題：“您認為影響創(chuàng)新能力整體水平的最重要因素是什么？”學生選擇自身因素（包括自主創(chuàng)新情感、創(chuàng)新技能、表達能力、知識水平、記憶觀察力、注意想象力等）選項的占56.4%。學生認為創(chuàng)新能力不強歸結(jié)于學習能力不強和自身所掌握的知識轉(zhuǎn)化為能力的過程比較艱難，對自身創(chuàng)新能力的信心不足，渴望尋找到一個迅速提高各方面能力的平臺。
3.大學生自覺培養(yǎng)創(chuàng)新能力的意識不強。
大學生對創(chuàng)新能力提高的感受不深，認為在社團中創(chuàng)新能力很難表現(xiàn)出來。具體反映在回答第6題和第9題上。第6題：“您認為參加社團活動對您哪個方面能力的提升有幫助？52.3%的學生選擇的是交際能力，而選擇創(chuàng)新能力的僅占17.9%。在訪談活動中提到您怎么看待在社團中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的問題時有30%的學生認為在社團中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的問題很難表現(xiàn)出來。從學生回答中我們還清晰認識到學生對自覺培養(yǎng)創(chuàng)新能力的問題上重視不夠。
4.學生對社團內(nèi)部管理水平表示不滿。
學生對社團內(nèi)部管理水平滿意度調(diào)查項目回答時，“非常滿意”占7.5%、基本滿意的占46.7%、不滿意的占41.3%。由此可見，學生對學生社團管理工作給予基本肯定的較多，但充分肯定的較少。在訪談中得知學生主要對社團內(nèi)部機構(gòu)的設(shè)置和社團管理成員的選舉問題意見較大，部分學生認為自己所在的社團內(nèi)部機構(gòu)的設(shè)置不應效仿其他社團設(shè)置，應該是根據(jù)社團宗旨和需要設(shè)置，這樣才有利于對社團進行科學有效的管理。部分學生反對沒有社團共同興趣、愛好或?qū)I(yè)特長的人擔任社團管理者，認為這樣的管理者在社團中沒有威信，不能服眾，降低其他社團成員參與活動的積極性。
5.學生對社團開展的創(chuàng)新活動滿意度不高。
在調(diào)查問卷中學生認為創(chuàng)新能力的培養(yǎng)存在的問題主要包括以下四個方面：45%的同學認為“專業(yè)知識和能力缺乏”，45%的同學認為“創(chuàng)新環(huán)境和平臺不足”，26.3%的同學感到“沒有專門教師指導”，24.6%的同學認為“投入創(chuàng)新教育活動的專項經(jīng)費不足”。同樣在調(diào)查問卷中回答：“您認為學生社團中創(chuàng)新能力的形成主要來自于什么因素影響？”（多選題排前三）答案分別是個人能力發(fā)揮擁有寬松的平臺和充足的表現(xiàn)機會（55.6%），各種學科知識的儲備和組織開展的各種社團實踐活動經(jīng)驗的積累（41.3%），社團組織的凝聚力和創(chuàng)造力（39.8%）。在回答“您認為影響創(chuàng)新能力培養(yǎng)的外在因素最主要是什么？”時，（多選題排前三）答案分別是創(chuàng)新氛圍不濃厚（51.8%），實踐機會過少（43.6%），經(jīng)費投入不足（29.1%）。調(diào)查表明學生希望在社團生活中擁有寬松自由的發(fā)展空間，渴望得到更多學習和鍛煉的機會。在集體訪談中談到平時大家是否愿意嘗試做一些創(chuàng)新性活動，其中70%的同學表示不愿意，10%的同學相信權(quán)威和常規(guī)做法，他們的思維形成定式，不愿去嘗試別的辦法和途徑，但是他們很關(guān)心學校對創(chuàng)新環(huán)境的建設(shè)和投入問題。經(jīng)過調(diào)查和梳理我們把社團內(nèi)存在的問題主要歸納為四個方面：
（一）學生社團數(shù)量多，但管理不規(guī)范，缺少有力的組織管理制度。
社團干部是社團發(fā)展的主導者，對社團的發(fā)展具有重大的影響。在訪談中，多數(shù)同學反映創(chuàng)新能力展示機會較多的是社團干部，學生社團管理民主化不夠，個別管理人員有專制傾向，社團成了少數(shù)人盡情發(fā)揮個人能力的舞臺。還有一些社團沒有章程，一切事務(wù)由會長決定，憑借一腔熱情維持社團活動。在調(diào)查問卷中部分人認為社團干部的創(chuàng)新能力在工作中發(fā)揮較差。具體表現(xiàn)在學生回答“您認為學生社團干部的創(chuàng)新能力在工作中發(fā)揮的程度如何？”認為創(chuàng)新能力強（7.3%），創(chuàng)新能力很高（31%），認為創(chuàng)新能力較差的（51%）。由此分析得知學生社團組織機構(gòu)出現(xiàn)政治化趨勢過強，內(nèi)部管理不規(guī)范，缺少有力的組織管理制度，真正自主管理的社團機制尚未形成。
（二）社團活動多，但不能體現(xiàn)社團特色，缺少老師的指導。
隨著高校素質(zhì)教育的發(fā)展，各種社團紛紛建立，隨后各種形式的社團活動開展得轟轟烈烈，形式上感覺社團活動五花八門，但從內(nèi)容深度上看千篇一律，多是重復上屆的常規(guī)活動，缺少社團自身的精品活動。學生認為創(chuàng)新活動的開發(fā)除社團成員創(chuàng)新能力的局限外，大多數(shù)學生認為缺少老師的指導，他們也認同老師的指導在影響創(chuàng)新能力整體水平方面占較大的比重。目前學生社團缺少專門指導老師的問題比較突出。在調(diào)查問卷中學生回答“學生社團指導老師的覆蓋率”的問題時42.2%的同學選“部分社團有指導老師”，24.1%的同學選“大多數(shù)有指導老師”，23.4%的同學選“指導老師光掛名不能真正起到指導作用”，6%的同學選“沒有”。在個別訪談中，不少學生說大多數(shù)社團沒有指導老師，平時只是主由學校團委老師組織召集開展活動。
（三）社團成員創(chuàng)新意識強，但創(chuàng)新思維狹窄，缺少創(chuàng)新環(huán)境。
雖然大學生社團是一個較為寬松的學習環(huán)境，有利于興趣的培育和創(chuàng)新意識的激發(fā)，由于大學生本身長期在應試教育的影響下，學習能力受到抑制缺乏靈活性，課外知識面狹窄，沒有豐富的想象力，創(chuàng)新意識停留在思考中，明顯的體現(xiàn)在于學生喜歡參加一些體育娛樂活動對一些科技創(chuàng)新活動感到畏懼，同時對開展的活動不敢突破常規(guī)，創(chuàng)新性地嘗試策劃更加精彩的品牌活動，同時對學生推進社團發(fā)展的核心理念應當是創(chuàng)新，優(yōu)秀的社團應是在發(fā)展中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提升競爭力的認識和實踐也不足。如在調(diào)查問卷中回答：“你認為在社團評優(yōu)中富有創(chuàng)意的社團獲得擁護的比重有多大？”問題中選“很大”占25.3%，選“一般”占30.9%，選“不大”占10.8%，選“不應單獨考慮創(chuàng)意方面，要看綜合效果”占32.4%，可見學生社團對推動社團發(fā)展的核心理念認識不足，缺少創(chuàng)新環(huán)境。
（四）社團活動內(nèi)容增多，但缺少活動經(jīng)費和必要的活動場地。
社團活動內(nèi)容主要根據(jù)社團宗旨或目標開展的各種活動，除此以外經(jīng)常還按照學校團委安排開展其他內(nèi)容的活動。隨著學生社團獲得空前蓬勃的發(fā)展，社團活動紛至沓來。而活動的增多必然帶來費用增多。學生社團缺少活動經(jīng)費是一個突出的現(xiàn)實問題。目前高校社團活動經(jīng)費主要依靠社團成員上繳會費和學校下?lián)艿纳倭炕顒咏?jīng)費，有少量經(jīng)費是社團向社會提供服務(wù)獲得的收入，還有一些經(jīng)費經(jīng)常是在開展活動籌備階段時，以活動名義附帶校園廣告宣傳為代價的拉取贊助得到的。
至于活動場地更是有限，學生社團沒有專用的活動場地，多數(shù)是與教學場地共用，有時候出現(xiàn)爭搶活動場地的現(xiàn)象，社團組織者經(jīng)常頻繁發(fā)出更改活動場地的通知。社團集中辦公的場地也是非常有限，有的學校僅能提供不漏雨水的舊房子給學生作為辦公室，至于辦公用品和桌椅鼓勵學生自籌，更不用說其他實驗設(shè)備。學生社團的實際困難學校應該給予更加關(guān)注和大力支持。
筆者認為高校除了加強教學體制創(chuàng)新改革外，應努力通過深入挖掘?qū)W生社團優(yōu)勢，從組織管理創(chuàng)新、活動內(nèi)容和形式創(chuàng)新、思維方式創(chuàng)新、實踐平臺創(chuàng)新等方面多角度主張學生積極調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，挖掘潛能，開闊視野，發(fā)揮個人興趣愛好和特長，使第一課堂教學目標在社團建設(shè)和發(fā)展過程得以縱向和橫向延伸和補充，以滿足學生發(fā)展的需要，實現(xiàn)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的目標。
創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)需要有一個過程，依托基于學生社團實施大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的過程可以用以下公式來表達：加強兩個管理隊伍建設(shè)+系統(tǒng)創(chuàng)新教育和訓練+創(chuàng)新實踐歷練=豐碩的創(chuàng)新成果和一批創(chuàng)新型人才。
當前廣西壯族自治區(qū)正處在加快發(fā)展的“黃金期”，面臨的發(fā)展機遇前所未有，各類人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的空間前所未有，對優(yōu)秀人才的需求也前所未有。筆者認為高校除加強教學體制創(chuàng)新改革外，應努力通過挖掘?qū)W生社團優(yōu)勢，從組織管理創(chuàng)新、活動內(nèi)容和形式創(chuàng)新、思維方式創(chuàng)新等方面多角度主張學生積極開拓知識面，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，挖掘潛能，發(fā)揮個人興趣愛好和特長，使課堂教學在實踐中的延伸和補充，滿足了學生發(fā)展的需要，切實為解決社會發(fā)展中人才供求問題盡一份責任。
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基金項目：
（1）廣西教育廳思想政治教育理論與實踐研究科研課題“以學生社團為依托培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力研究”（2008sz020）。
（2）河池學院思想政治教育理論與實踐研究科研課題“少數(shù)民族地區(qū)高校社團活動與大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究”（2008s001）。
作者簡介：
唐菊花（1982-），女，廣西都安人，碩士，河池學院后勤管理處綜合科科長，講師，主要研究方向大學生思想政治教育與就業(yè)指導。
吳寶善（1978-），男，河南周口人，碩士，河池學院科研處項目管理科科長，講師，主要研究方向思想政治教育與就業(yè)指導。
江日青（1970-），女，廣西桂平人，碩士，河池學院教務(wù)處副處長，政治與歷史文化學院副教授，主要研究方向為地方民族歷史文化與旅游。
尊敬的各位會長，部長：
大家好!
我是來自xx學院xx班的xxx，現(xiàn)任就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會辦公室干事，回首大一的歲月，我感到無比的充實，非常感謝辦公室干事這一職務(wù)帶給我的種種鍛煉機會。
今天我要競選的職務(wù)是辦公室部長一職。自己選擇的路即使爬著也要走完一直是我的人生信條。而我對工作的態(tài)度可以用兩個詞語來形容，責任與熱情。作為第一批加入?yún)f(xié)會的部員，能堅持走到今天讓我倍感榮幸，在協(xié)會的一年里，我參加過兩次大型的校園雙選會以及之后的多場專場招聘會，蒙牛動動操大賽，兩次新部員的招新工作，大連理工大學招聘會，大連市108將職場精英挑戰(zhàn)賽等多項協(xié)會活動。并且擔任全學年三分之一的例會主持人。作為辦公室的一員，在辦公室值班工作中，我的值班次數(shù)在兩個學期中都是除學工秘書之外最多的?？梢哉f在協(xié)會需要我的時候，我一直在!只要我有時間，我從未缺席過任何一項工作。
在不足一年的時間，我覺得我的心已經(jīng)緊緊地和協(xié)會連在了一起。為協(xié)會踏踏實實工作，為協(xié)會實實在在干活，從來不會想什么目的，不會想是否能讓老師看見，我的目的僅僅就是為了能讓協(xié)會更好。
如果我成功當選辦公室部長一職，我會在現(xiàn)有的辦公室體系下做如下調(diào)整，合理安排808的值班工作，并在值班表上附加值班人員的電話號碼，將辦公室值班計入?yún)f(xié)會成員考評，每次例會公布。在新部員培訓上，與學工秘書一同做好新部員的培訓工作，使所有值班部員能掌握基本的辦公室基礎(chǔ)工作，并為辦公室培養(yǎng)新的學工秘書。豐富例會形式，在其中加入各種節(jié)目，完善各部門例會所坐位次。嚴格執(zhí)行例會考勤制度，有事需提前3小時跟辦公室部長以及本部門部長請假。加強辦公室內(nèi)部成員交流，定期舉行聚餐和娛樂出游，為辦公室制定專門的部門歌曲，加強凝聚力。
如果我成功當選我會要求部員不留奇怪發(fā)型，不留長指甲，定期給家里打電話,在辦公室值班注意著裝，禮貌，我會將以下6句話與部員一同共勉，做最好的自己，沒有任何借口，有愛走遍天下，遲到是一種病，我環(huán)保我美麗，健康第一。
最后，我只想說我會繼續(xù)用我的責任和熱情為協(xié)會服務(wù)，也衷心的祝愿協(xié)會的明天更加美好。
2016年，習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上，提到了“加強第二課堂建設(shè)”的重要性。在高校思想政治教育改革創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的新時代必然要求下，第二課堂建設(shè)被不斷推進和完善。作為第二課堂建設(shè)的主力軍，高校共青團在大學生成長成才、高等教育發(fā)展和高校工作大局中擔任不可替代的重要角色。學生社團作為高校共青團工作的重要活動組織，是校園文化建設(shè)和第二課堂的重要內(nèi)容，在培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)，健全學生人格，豐富校園文化生活，促進學生社會化轉(zhuǎn)變，提升職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力和增強社會責任感等方面，發(fā)揮著優(yōu)勢作用。當下，高校學生社團已進入了蓬勃發(fā)展時期，社團活躍度空前高漲，對大學生成長成才和校園文化發(fā)展的影響也達到了前所未有的強度。[1]加強高校學生社團建設(shè)，探索創(chuàng)新管理學生社團的模式，使其真正發(fā)揮思想引領(lǐng)作用和實踐育人功能，具有十分重要的意義。
高校學生社團，是指在具有共同的興趣、愛好、志向和責任感的基礎(chǔ)上，以自愿參與為原則、自主開展活動為主要方式，自愿組成的群眾性組織。作為高校育人體系的重要組成部分，是高校思想政治教育和素質(zhì)教育的有效載體，高校社團存在區(qū)別于其他學生組織的特點。一是凝聚力強。學生社團是基于共同的志向追求、興趣愛好及理想目標自發(fā)聚集起來的，在形成與運行過程中，包含著大學生群體的價值觀認同，具有極強的凝聚力和向心力。二是自主性強。學生社團是自愿結(jié)成的，具有非正式性與群眾性，社團內(nèi)部自由、平等，大學生選擇是否加入社團，或者加入哪個社團，取決于其是否認同社團的宗旨與章程，是否有吸引自己的亮點，入社后若出現(xiàn)對其興趣降低等原因而退社，目前未有任何約束。三是綜合性強。通過校內(nèi)外的各種實踐活動培養(yǎng)大學生群體的興趣愛好、職業(yè)素養(yǎng)、社交能力、社會責任感與使命感等。通過社團活動，學生可以獲得開放性和民主性的成長發(fā)展空間，找到自己真正的價值需求，綜合提升自身素質(zhì)、能力。
隨著高校在校學生人數(shù)的不斷增多，學生社團的數(shù)量和規(guī)模也隨之擴大。全國2000多所高校中，每所學校運營管理著多則上百，少則數(shù)十個學生社團。越來越多的大學生將社團作為施展才華、展現(xiàn)自我的平臺，滿足日益增長的課余生活需要。按照人數(shù)規(guī)模來分，目前高校學生社團可分為20-30人的小型社團，幾十人到100人的中型社團，100人以上的大型社團;按照活動內(nèi)容來分，主要包括思想政治、學術(shù)科技、文化體育、志愿公益、自律互助、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、其他七大類社團。當前形勢下，高校學生社團進入了一個快速蓬勃發(fā)展時期，相較以前已有很大的改變和提升，但我們發(fā)現(xiàn)，學生社團在快速發(fā)展過程中出現(xiàn)了新的困境。
第一，思想引領(lǐng)類社團普遍較少。思想引領(lǐng)類社團的內(nèi)容理論性較強，多以講座、辯論為主，形式單調(diào)，開展過程中缺乏活潑性與趣味性，難以引發(fā)學生關(guān)注與熱情。新形勢下，高校鼓勵社團“百花齊放，百家爭鳴”，導致社團成立后在管理上精力不夠，社團之間發(fā)展不平衡。目前，理論類社團大多數(shù)由學生自行管理，管理者不具備過硬的專業(yè)知識與理論水平。
第二，社團活動品牌傳承力和創(chuàng)新性不足。個別社團在成立之初缺乏有價值的社團理念和有特色的社團文化，導致有的活動基于一時興趣愛好而舉行，主體方面不夠突出，不具備鮮明的主旋律。較多社團活動呈現(xiàn)表面化、形式化和娛樂化，部分社團活動創(chuàng)新不足，依靠獎品吸引參與者，活動形式同質(zhì)化嚴重。
第三，社團成員流動性增大。如今越來越多“00后”大學生走進校園，他們朝氣蓬勃、思想活躍、個性張揚，已成為各高校學生社團的主要組成人員。“00后”學生從小具有較強的自我意識，入學時因興趣報名，后期由于學業(yè)繁忙和興趣降低，逐漸成為“僵尸社員”或者退出社團。社團在制度管理上缺乏對成員的有效約束力，長期以往，原有社員的歸屬感與社團凝聚力也會降低。
第四，專業(yè)指導教師參與度有限，缺乏有效的激勵機制。當下，社團指導老師多由團委老師或輔導員兼任，本身工作繁忙負擔較重，無法事無巨細、全身心投入社團指導中。高校缺乏對社團指導老師工作量的認定細則，指導積極性有待被激發(fā)。部分學院內(nèi)部資源缺乏，需外聘專業(yè)指導老師，但對其工作量認定困難，也存在指導老師跟社團聯(lián)系不夠緊密，不能充分發(fā)揮其資源和指導作用的情況。
第五，經(jīng)費投入、活動場地、設(shè)施資源有限。相較校級學生社團，院級社團缺少固定的工作與訓練場所，尤其是體育類社團舉辦活動需協(xié)調(diào)多方，在院系多的校區(qū)還需“搶占”資源。校區(qū)發(fā)展不均衡，彼此之間交通不便也會導致社團活動范圍受限，學生舉辦活動積極性不高。目前，較多高校學生社團都存在經(jīng)費不足的情況，舉辦高質(zhì)量活動因此受限。
1、強化社團思政育人理念。
高校黨委需高度重視學生社團工作。首先，配齊社團指導老師，加大對學生社團指導老師的培訓力度。大學生思維活躍、敢于創(chuàng)新，社團指導教師在指導活動時，需順應政治、經(jīng)濟、文化大背景下時代發(fā)展的潮流，符合社會主義大學辦學的宗旨方向。其次，提升社團成員理論水平與整體素養(yǎng)。社團骨干成員是社團建設(shè)與發(fā)展的核心力量，需選拔各方面能力出眾的學生納入干部培養(yǎng)體系，打造一批政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)皆強的社團骨干及負責人后備力量。對于普通成員，做好管理與服務(wù)工作，逐步提升其基本素養(yǎng)，使其對社團有歸屬感與榮譽感，進而擴大思政教育的覆蓋面與影響力。最后，要端正社團活動價值取向，支持服務(wù)類社團的創(chuàng)建與公益性活動的開展。策劃社團活動時，著重注意端正價值取向，多關(guān)注社會公共事務(wù)，如社會公益或志愿服務(wù)活動。北京大學在2013年成立了“燕園文化遺產(chǎn)保護協(xié)會”，該社團重點發(fā)掘并宣傳北京大學作為教育遺產(chǎn)的價值，2014年成立了“燕小丫”校園講解隊，作為北大唯一一支專業(yè)校園講解隊伍，接待人群已有百余次。
2、打造社團示范品牌效應。
高校學生社團不同于其他學生組織，具有多層次、寬領(lǐng)域、全方位的發(fā)展模式以及更大的靈活性，打造精品社團是推進新時代高校學生社團建設(shè)的必要渠道。[2]一方面，抓住典型，穩(wěn)步推進。高校學生社團種類繁多，需在社團創(chuàng)立之初找準定位，對活動載體、活動形式進行總體規(guī)劃，繼而培育品牌社團。同時對高?，F(xiàn)有的學生社團進行梳理、整合及分類，制定系列品牌建設(shè)與評選標準，結(jié)合學校特點與學科專業(yè)特色，做到“人無我有，人有我精”，樹立示范標桿。另一方面，持續(xù)發(fā)展，擴大影響。在學校范圍內(nèi)全力打造精品社團，突出品牌特色，體現(xiàn)價值，加強宣傳，擴充社團規(guī)模。依托共青團“第二課堂”平臺，定期對社團開展的各項活動進行追蹤，可根據(jù)活動現(xiàn)場效果和受眾后期反饋做出數(shù)據(jù)分析，記錄每一次社團活動情況，精準定位受眾群體，從而提供更多的精品社團活動。同時積極向校外延伸與拓展，提高社團工作整體活力與社團影響力。例如廣西大學傳承君武精神，堅持“創(chuàng)品牌育精品”為指導思想，以君武文化打造君武劇社、君武學社等學生品牌社團，其中君武劇社已成為對外宣傳廣西大學的重要窗口。
3、提升社團核心競爭力。
社團招新工作計劃篇九
上學期我社團盡最大的力量舉辦了一次有關(guān)計算機使用軟件的的比賽，從中發(fā)現(xiàn)以下問題：
1。整個協(xié)會的體制有待改革，首先賞罰機制不健全。另外，一個社團的核心價值觀沒有深入到每一個領(lǐng)導社團的人。
2。作為一個信息技術(shù)類的社團沒有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。搞活動宣傳的時候還采用傳統(tǒng)的方式，沒有一點新鮮感，從而調(diào)動不起來全校學生的積極性。在活動的時候現(xiàn)場有點冷清。
3。我們協(xié)會還沒有發(fā)展出來真正屬于自己的，有一定價值的精品活動，平常舉辦的活動規(guī)則存在漏洞，形式很單一，內(nèi)容很空洞，會員從這些活動中學到的東西很少。
己的能力，一方面未就業(yè)做準備。
綜上所述，我覺得本學期的工作應以解決上述幾個問題為主。由此，工作開展方向如下：
1。健全協(xié)會內(nèi)部體制。在納新前一周由本社團領(lǐng)導人員、指導老師、其他協(xié)會會長對我們現(xiàn)行的體制進行指正并提出意見，最后以協(xié)會的名義實施。
2。利用現(xiàn)有資源建立自己的信息宣傳網(wǎng)絡(luò)。利用bbs、qq群等新型的的網(wǎng)絡(luò)方式，整合現(xiàn)有人力資源以及關(guān)系網(wǎng)打造一個覆蓋全校，深入到每個班級的宣傳網(wǎng)絡(luò)。
3。為打造屬于自己的精品活動做鋪墊。在充分尊重會員意愿的前提
下，大膽摒棄現(xiàn)有的已過時的精品活動，整合信息技術(shù)專業(yè)的特色，初步打造三四個精品活動模型，在整個學期中加以實踐檢驗最后留下至少一個活動。
4。加強外交。
以信息調(diào)研部為主、以臨時外聯(lián)組為輔組成聯(lián)外工作團隊負責聯(lián)外工作。
8月25日——9月初 改進協(xié)會體制
9月上中旬 納新
9月下旬 針對會員做一次調(diào)查，主要獲得會員的興趣方面的信息 10月 精品活動
11月 數(shù)據(jù)庫講座（主講人：楊滔）
一種體制決定一種建筑，在新改進的體制作用下，上述的幾個問題會有一定程度的解決。另外，可以提高社團的知名度，使每個會員都覺得這個協(xié)會參加的值。
在整個過程中肯定會有很大的阻力及困難，我會努力團結(jié)我的隊友共克難關(guān)。希望能給社團的后續(xù)發(fā)展帶來一些活力。
院（系）社聯(lián)（或校級社團）負責人簽字：劉學成
工商管理學院
社團聯(lián)合會
信息與技術(shù)協(xié)會
20xx年08月08日
社團招新工作計劃篇十
為了豐富校園文化，增加校園學生活動機會。建筑學院每年都會舉行的社團主推月活動陸續(xù)推出了大量的優(yōu)秀社團，宣傳社團文化，吸引廣大學生同學加入社團，豐富學生的課外生活，也擴大社團的影響力。本次主推月的主角就是建筑學院第一大社團——手繪社。推出的形式以手繪比賽為主，活動總結(jié)如下：
準備階段：此次主推月的宣傳還是很到位的，先是在一教大廳貼海報給活動預熱，又在食堂門口擺攤進行報名，陸續(xù)有100來人報名。但落實階段就有問題了，同學們有些只是來報名但是沒來參加比賽的大有人在，導致比賽時準備了過多的桌椅，形成資源的浪費。落實工作有待加強。最好能在報名后進行一一電話確認。
比賽階段：總體來說比賽階段很不錯，有足夠的桌椅，充足的紙張，還提供畫筆，而且人數(shù)也不少，大家對手繪的熱情較高，但是比賽時遲到現(xiàn)象比較嚴重，而且有選手走動現(xiàn)象，在紀律方面有待加強。有可能的話可以在比賽時設(shè)立下評委席，當場打分，一可以避免不公平現(xiàn)象，二可以將強現(xiàn)場秩序。再者就是加大對現(xiàn)場的管理，組織者提高意識，最好能設(shè)定較為嚴格的管理辦法，例如遲到多少分鐘不能入場等。
評選階段：評選階段總的來說有待加強，由于評選階段學生無法做出公正的評選，這就需要老師的加入，我們都相信老師不會謀私，但是評選的過程太過私密，基本上同學還不知道什么時候評選，獎項就已經(jīng)定下來了，難免會有些風言風語，最好能在評選時逐漸公開化，讓學生先評，投票，再拿去給老師把關(guān)，復評，這樣才會讓學生更信服。同時可以減輕老師的負擔，比賽更具說服力?；蛘吒纱嗫梢灾苯幼寣W生單獨評選一次，讓學生自評，提高學生的審美能力。頒獎階段：這個階段急需改善，一是獎項的設(shè)置不明確，沒有明確的獎品激勵，宣傳也沒有到位；二是名次的設(shè)置不合理，沒有按照報名的人數(shù)進行設(shè)置，隨人數(shù)的增多而有所增加，再者是獎項的頒發(fā)也不合理，沒有一個集體頒獎的過程，缺乏比賽有的形式，而且獎品的發(fā)放極其緩慢，需要加快發(fā)放速度，不然會使參賽者對大賽失去信心。然后就是名次的評定后宣傳力度不夠，參賽者根本不知道哪些人得了獎，哪些人沒得獎，或者干脆對此失去興趣，成為下次辦活動的污點，認為這次活動毫無意義，下次再舉辦必然不會參與，而且還會讓其他人也不參與，使活動變的難以開展。我覺得一個活動的吸引力有兩點，對活動本身的認可和獎品的豐厚，而現(xiàn)在大多數(shù)人更傾向于后者，往大了說活動的成功也就和獎品的豐厚有著直接關(guān)系，所以頒獎問題是活動后第一要解決的問題。
總的來說，這次活動雖然有很多瑕疵，但是還是不錯的，至少參加者人數(shù)有很多，吸引了100多人報名。大家了解到了手繪社的魅力并且成功的推廣出了手繪社，同時也在百無聊賴之際豐富了課余生活，這次總結(jié)使我們認識到問題，并一定會改進，盡最大的努力，將活動辦得越來越好。
社團招新工作計劃篇十一
目標：
1、教授有關(guān)長跑運動的體育知識，減少在長跑過程中的體力消耗和運動損傷。
2、培養(yǎng)社團學員對長跑運動的興趣，讓他們愛上這項體育運動。
3、教授一些在大學生活、學習的常識和應注意的事項。
4、改善提高學員們心理狀況，使他們性格內(nèi)向的向外向轉(zhuǎn)變，沉悶的向樂觀開朗轉(zhuǎn)變。
5、教授一些人生哲理，我們應具備優(yōu)秀的品質(zhì)和人生價值觀。
6、看每個人的報名表，以了解他們，和他們走得近一點，因材施教。
步驟：
1、講明社團規(guī)章，一個好的紀律是上課保證。
2、訓練提升他們的長跑能力，培養(yǎng)他們對長跑的愛好。
3、玩游戲，講授體育知識，談些學習生活的話題。增加相互之間的認識。
措施：
1、經(jīng)常抽空去圖書館查看關(guān)于體育運動和體育游戲的知識。
2、將自己平時的知識歸納篩選，將有價值有意義的知識教給他們。
3、通過玩游戲，讓大家相互認識。通過學習生活知道，擴充大家的知識面。
4、主動和他們接觸交流，讓有些內(nèi)向的人敞開心扉。增進大家之間距離，有利于教學。
社團招新工作計劃篇十二
過去的一年，在我們協(xié)會一大批創(chuàng)業(yè)者的努力奮斗下，三農(nóng)發(fā)展研究會從無到有，從小到大，一步步發(fā)展壯大，迄今為止在校內(nèi)外都已具有一定的影響力。而河大三農(nóng)對我省各個高校三農(nóng)社團的建立和發(fā)展均有直接或間接的指導作用?？梢哉f“關(guān)注三農(nóng)，塑造自我，影響周遍人群”的社團宗旨已經(jīng)深入人心，工作已經(jīng)初有成效。
立足現(xiàn)在，回顧過去，展望未來，我們信心十足，我們有理由相信新一屆理事會全體成員一定會團結(jié)一致，同心協(xié)力，積極主動地為社團的發(fā)展獻計獻策，盡心盡力。
“凡事預則立，不預則廢”，我在此謹代表新一屆理事會對新學期社團的發(fā)展和工作規(guī)劃做以下安排，希望我們的會員朋友能夠多提一些切實可行的批評建議，并接受大家的監(jiān)督，共同把我們社團工作推向前進。
1、關(guān)注三農(nóng)，塑造自我，影響他人。本著這一宗旨新學期我們將在精簡會員的基礎(chǔ)上繼續(xù)吸收我們周圍對三農(nóng)有切實的興趣，有奉獻精神，有一定行動能力的人加入?yún)f(xié)會，以便為協(xié)會的發(fā)展不斷注入新鮮血液，保持協(xié)會的朝氣和生命力。
3、大力推進社團文化建設(shè)，使社團發(fā)展理念深入人心，加強培養(yǎng)會員對三農(nóng)問題的關(guān)切度，對社團工作的認同度。我們堅信人才和文化是社團發(fā)展的靈魂，他們就象社團工作的雙翼，必須二者并重，否則，社團遲早會有折翅跌到在地的一天。
4、會員要轉(zhuǎn)變觀念，變“讓我干”為“我要干”，變“重實踐，輕理論”為“實踐理論二者并重”，變“牢騷怨言”為“積極行動”，大家不是本會工作的旁觀者、看客，也不是被動的參與者，而是積極主動的策劃者、組織者、實施者。 在座的每一位會員要在各位負責人的組織下作好工作，要堅決樹立我們是社團的主人，我們與社團的發(fā)展共同成長。無論何時都要注意我們的一言一行，因為她代表的不僅僅是我們自己，而且與社團的形象息息相關(guān)。作為協(xié)會的一份子，你的精神風貌、言談舉止、行動能力都與三農(nóng)緊緊相連、榮辱與共！你是三農(nóng)的主人，社團的建設(shè)就是你我不可推卸的責任。
1、相關(guān)機構(gòu)調(diào)整
從剛才的新一屆理事會工作分工中細心得人就已經(jīng)看出我們社團的組織機
構(gòu)發(fā)生了變化，主要有以下幾個方面：
a、 理事長不在的分校區(qū)設(shè)立“副理事長”，撤消“分校區(qū)工部”。
b、 相關(guān)職能部門部門理事不在的校區(qū)設(shè)立“副部門理事”。
c、保持一個理事會，由理事長、副理事長和各部門理事組成常務(wù)理事會。 同時，我們應該看到在我們的理事群體中有幾位獨立理事，他們幾個可謂是我們?nèi)r(nóng)協(xié)會的元老，他們有經(jīng)驗、有才干、有熱情?？赡芩麄兘窈髮f(xié)會的組織管理工作會很少參與，但是他們的激情并沒有削減，對三農(nóng)的感情仍在，大家以后有什么困惑，解決不了的難題可以找他們來幫忙。
d、理事長負責理事會、常務(wù)理事會、各部門活動的全局統(tǒng)籌、督促指導，并作為本會的征儀代表。 副理事長，直接對理事長負責，對所在校區(qū)的工作和重大活動實施，進行必要的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促指導，并負有全面把握所在校區(qū)各方面情況的職責。 各部門的經(jīng)常性活動和部門內(nèi)日常性工作安排，由部門理事獨立、全權(quán)負責組織實施；副部門理事協(xié)助本部門理事在自己所在校區(qū)組織落實活動計劃，并要保證部門活動安排完整、一致地貫徹！
e、鑒于大家的實際情況，我們決定將會員分為兩類：正式會員和聯(lián)誼會員。正式會員是我們社團活動的主要參與者，是社團發(fā)展的主力軍；聯(lián)誼會員是社團的寶貴財富，他們可能沒有時間、沒有足夠的精力來從事社團的活動，但是他們對社團、對三農(nóng)的感情很深，而且愿意在條件允許的條件下為社團的發(fā)展盡心盡力，添磚加瓦。對這樣的人我們沒有理由拒絕他們的熱情，相反，我們應該歡迎他們常到社團來坐坐、聊聊，為社團的發(fā)展建設(shè)多提提建議。
2、活動組織體制
（1） 部門負責制
各部門要獨立、主動、拓展性地開展活動，下周根據(jù)我們本學年社團總體得工作安排擬訂出本學期本部門得活動計劃，提交理事長匯總統(tǒng)合后提交全體理事會審議通過。如無特殊情況，各部門要堅決執(zhí)行本部門活動計劃。
（2） 團隊管理制
部門以下，無論固定的工作小組還是臨時的活動小組，都實行編組編隊，結(jié)合每個會員的個人興趣、專業(yè)特長、時間精力，合理組合，真正樹立團隊精神和友愛合作意識，使每個小組成為緊密合作充分交流的聯(lián)合體，使每一個會員都能充分發(fā)揮自己的才干，找到自己的歸屬。這是我們本學期社團最重要得組織管理工作之一。
（3） 項目負責制
3、日?；顒右?guī)劃
（1）、學術(shù)活動
a。 會員根據(jù)個人興趣愛好分別組成課題組，加強交流與溝通，互相幫助學習提高。
b。 每一到兩周在固定時間和地點舉行例行討論會，時間1—1。5小時，主要為學術(shù)性討論，可分小組進行；也可進行必要的簡短事務(wù)安排。
鶦。 例行討論會不統(tǒng)一要求每個會員參加，大家主要出于自愿，不反對各課題組約定自己的活動規(guī)則。
鶧。 每一個月，舉行一次我們自己的學術(shù)報告會，要求每個會員參加。每個課題組要拿出本組本月代表性的課題成果，由1—3個代表給大家做報告，以便每個方面的課題組和各專業(yè)會員可以了解其他課題方面和學科專業(yè)的情形，增進我們每個會員對“三農(nóng)”各個方面的深入了解。
鶨。 對學術(shù)活動成績有益的會員在會員考評檔案中予以記錄，對于水平較高的文章?lián)駜?yōu)發(fā)表于本會會刊。積極鼓勵大家向校外媒體、雜志投稿。
鶩。 與宣傳部一起在本學期三月份和六月份出版會刊《三農(nóng)人》第二、三期；根據(jù)情況需要，如果條件允許本學期學術(shù)部要繼續(xù)適量組織三農(nóng)專家論壇。
（2）實踐活動
a、 各位愿意參加支農(nóng)調(diào)研活動的會員，將根據(jù)自身情況和便利原則參加不同的調(diào)研隊或者支農(nóng)隊，各隊人員相對穩(wěn)定，隊員精誠團結(jié)，合作友愛，鑄成堅定有力的團隊。
鶥、 在原有的基礎(chǔ)之上繼續(xù)開展日常調(diào)研和支農(nóng)實踐活動，以各調(diào)研
隊和支農(nóng)隊為單位，鼓勵大家積極參與，從而不斷積累活動經(jīng)驗，提高實踐能力，為參加大型的組隊下鄉(xiāng)活動做好準備。
鶦、 共建活動主要是大型組隊活動結(jié)束之后的后續(xù)工作，共建組要對各個共建單位（村子）建立共建檔案，組織專門會員與他們定期不定期地聯(lián)系，幫助解決問題，大膽嘗試，勇于實踐，樂于奉獻，真正把社會實驗性的支農(nóng)共建活動落實。
鶧、下鄉(xiāng)支農(nóng)調(diào)研活動堅持發(fā)展我們的基本指導方針：精神引領(lǐng)、義務(wù)支教、播撒愛心、項目共建、實地調(diào)研。
鶨、 本學期由實踐部、外事部具體負責，各部門共同參與在開封市周圍尋找一、二個有代表性的村莊作為我們長期的日常周末、五一、十一、寒暑假的支農(nóng)支教調(diào)研活動基地。通過低成本的長期的調(diào)查參與了解一個具體村莊的發(fā)展變化過程，并以次提高會員的實踐能力。 具體步驟：先組建一只支教隊開展一兩次支教活動，在支教中尋找村中的文藝能人發(fā)動他們的參與意識，然后籌劃一次大學生與村民聯(lián)歡會，隨后才是調(diào)研活動。如果條件允許，可以就具體項目進行共建活動。這個工作已經(jīng)展開，但是相關(guān)組織工作必須進一步加強，使我們的活動更加卓有成效。
鶩、 “五一”與河南省其他高等院校的三農(nóng)社團一起嘗試舉行一次大型的大學生支農(nóng)調(diào)研活動，進一步擴大我們的影響，壯大我們的隊伍。
（3）外事活動
a。 在協(xié)會自身的發(fā)展達到一定程度，運營規(guī)范話，組織正規(guī)化，會員整體能力素質(zhì)提高，在學校內(nèi)外達到一定知名度的基礎(chǔ)上，由外事部籌劃外事組負責要充分運用我們會員眾多的優(yōu)勢，充分利用每個人自己的個人關(guān)系，在全省高校切實推動大學生關(guān)注三農(nóng)活動的發(fā)展。外聯(lián)組可以發(fā)現(xiàn)對大學生支農(nóng)調(diào)研活動的熱心會員，與其他高校尤其是鄭大、河師大、農(nóng)大相關(guān)社團一起建立一個活動推廣小組，爭取本學期與河南其他2—3個市地的高校關(guān)心三農(nóng)的同學建立聯(lián)系，幫助他們建立類似社團，開展活動。
b。 發(fā)展組要為社團日常工作的正常進行、大型活動的開展、會刊《三農(nóng)人》第二、三期的出版爭取贊助。在時機成熟的情況下出版《熱土》。
（4）外宣活動
a。 發(fā)揚成績，爭取與校內(nèi)外的媒體建立長期正規(guī)的聯(lián)系，繼續(xù)擴大協(xié)會在校內(nèi)外的知名度。
b。 在四月底，面對河南大學全體師生開展一次大型的“愛心大行動”。爭取提高廣大師生對三農(nóng)問題的關(guān)切度 ，對農(nóng)村現(xiàn)狀的了解，并能為農(nóng)村的貧困戶、孤寡老人，義務(wù)教育的貧困學生、失學兒童作一份力所能及的貢獻。
c。 本學期我們已經(jīng)開通了我們自己的網(wǎng)上論壇，三農(nóng)人的網(wǎng)上家園應該而且必將為我們會員朋友的交流提供非常的便利，將極大地消除校區(qū)分割給我們的交流帶來的不便。無論是學術(shù)問題，還是情感生活，我們將在自己的家園里直抒胸臆。
d。 現(xiàn)在，中國改革雜志社已初步有于四、五月份到河南搞大學生支農(nóng)調(diào)研培訓的意想，我們宣傳部要盡早為這次活動做準備，這是一次加強與外部交流、提高自己的絕好機會，務(wù)必要抓?。?但同時這也是一個挑戰(zhàn)。沒有充分的準備和積極向上的工作態(tài)度，沒有勇挑重擔的豪邁和戰(zhàn)天斗地的氣勢既是機會再好也是很難有所作為的?。?！我們必須樹立必勝的信心。
4。專項活動規(guī)劃
1） 大型組隊活動
五一”、暑假、“十一”我們都會組織大型的組隊支農(nóng)調(diào)研活動。 初步準備“五一”組織20—30精干會員參加，分為三個小隊，分別與鄭州大學、河南師范大學、河南農(nóng)業(yè)大學的三農(nóng)社團合作進行，一來對他們社團是個幫助個促進，二來共同的行動，擴大了規(guī)模，將產(chǎn)生更大的社會影響，更好地促進社會各階層人士對三農(nóng)問題的重視，更好地發(fā)揮我們大學生的作用和影響力。
04年暑假，我們設(shè)想走出河南，到其他省份搞一次大型組隊下鄉(xiāng)活動。同時，所有會員可以在大家自愿的基礎(chǔ)上，分成若干小組，結(jié)伴而行到一些有特色的地方沉入生活的深處，自謀生計，體驗生活，并做真實的社會調(diào)查。
（2）會刊編印出版
會刊將長久地、持續(xù)地、小容量、精粹地按月刊出版。會刊的內(nèi)容主要的要反映我們社團會員自己的學術(shù)水平和學術(shù)成果，這與我們?nèi)粘５膶W術(shù)和的和實踐活動密切相關(guān)。會刊以提高學術(shù)水平，凝聚學術(shù)追求為主要目的，二不以宣傳為主要目的。會刊的經(jīng)費，必要時由外事部發(fā)展組聯(lián)系商家組織志愿會員進行有報償?shù)幕I資活動。
1、 明確組織制度
我們的組織體制可以概括為：民主選舉，集體決策，分工負責，定期考評，會員監(jiān)督。在我們的組織制度框架里，蘊涵著現(xiàn)代法治社會公民民主精神的精髓——團體精神，蘊涵著現(xiàn)代管理的新型模式——團隊管理。
2、 制定會議制度
使會議務(wù)實高效規(guī)范有水平，是我們每個三農(nóng)人所希望和追求的，必要而合理的會議制度，將幫助我們實現(xiàn)這一目標。
3、 執(zhí)行考評制度
“彰顯勤能，淘汰墮劣，保證會員質(zhì)量，提高團體效能”，這是我們考評的目的，也是公平原則的要求。
4、 執(zhí)行財務(wù)制度
財務(wù)管理是一個敏感的方面，直接關(guān)涉每個會員的利益，我們已經(jīng)制定了完善周密的財務(wù)管理制度，我們遵循寧嚴勿濫的原則，充分保障每一個三農(nóng)會員的利益，保障我們的組織管理水平在財務(wù)方面的規(guī)范性。
5、 制定會刊制度
會刊的編輯出版工作方案，也要以理事會決議的形式確定下來，避免因人廢事、因人生事和可能的糾葛。
社團招新工作計劃篇十三
——副主席 *** 社團聯(lián)合會承擔著管理與監(jiān)督學院各協(xié)會、各社團的工作，以豐富我院的校園文化生活，促進我院和諧校園文化氛圍，展開各類活動豐富校園文化。我院社團聯(lián)合會，是揚州大學眾學院中社團數(shù)量居多的之一，我院社聯(lián)今年有*個社團與*個部門，各司其職。在上學期中我擔任了社聯(lián)的副主席一職，主要負責的是分管體育健身競技類與理論學習學術(shù)科技類的*個社團。
經(jīng)過半年對社團的管理，我從中也懂了不少，也發(fā)現(xiàn)了不少問題，所以在這學期，我將繼續(xù)不遺余力的帶好我的社團，為我院社團的明天努力。
這學期，我對社團的管理有如下想法：
一、注重社團的凝聚力。
在上學期的管理中，我發(fā)現(xiàn)一個好的社團，凝聚力是非常重要的。在社團中明顯發(fā)現(xiàn)，社員在隨著時間的推移中，社員不斷的流失，數(shù)量漸漸減少，有的社團甚至只剩了10幾個社員。所以，凝聚力就起到了很好的作用，在我?guī)У纳鐖F中，風之組的社員流失較少?？偨Y(jié)而來:
（一）定期例會
每個社團應該在社員的課余時間，定期進行例會，總結(jié)最近舉辦活動中的遺漏方面，并且積極激發(fā)社員自己想出好的點子，舉辦新穎的活動。并且，借例會加強成員之間的交流。
（二）定期舉辦社團內(nèi)部素質(zhì)拓展
根據(jù)上學期的經(jīng)驗，不少社團內(nèi)部會舉辦素質(zhì)拓展，中間穿插一些游戲，以增強社員之間的交流，增加社團的凝聚力，減少社員的流失。
好的團隊才能辦出好的活動。勇于實踐，落到實處的社團精神讓我們每一位社聯(lián)人都感到自豪與驕傲。每個社團都有自己的特色，每一位會長也都有各自的管理風格，試著將這些一點一滴挖掘整理出來作為社聯(lián)的財富珍藏起來。
二、注重社團自我管理與外部關(guān)系的協(xié)調(diào)。
作為以興趣、愛好或責任感而自發(fā)組織起來的靈活多樣的群體，嚴謹有效的自我管理很難自然地從內(nèi)部產(chǎn)生，對于我院相當多的社團，自我管理不是簡單的話題。而且許多同學都認為進社團就是玩玩而已，更有甚者覺得社聯(lián)會就是一群小打小鬧的烏合之眾。同時許多會長忽視制度建設(shè)，以自由，民主的理念來管理社團，通過長期以來的效果觀察，這種方法不能說是錯的但有其很多的缺陷。我們一直覺得自由是相對而言的。
（一）分派特定的主席團從旁加以規(guī)范，進行一對一管理
由于社團難以管理，我們始終堅持主席團從旁加以規(guī)范，助其建立嚴格、有效的管理體制。根據(jù)社團的性質(zhì)將社團分類，并且不同類別的社團配以相應的主席團成員，進行一對一管理，并且加強社團與社團之間，社團與部門之間的聯(lián)系。
（二）社團內(nèi)部建立獨有的管理體系
根據(jù)不同社團的性質(zhì)，部分社團可以在社團下設(shè)部門以協(xié)助會長管理社團，這樣分工明細，更加便于社團管理。
三、注重管理人才的采納。
學生社團精英匯聚，但從愛好者，發(fā)動者轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚?，并非一件容易的事。在平時的交流、相處、辦活動的觀察中，可以不難的發(fā)現(xiàn)社團的管理人才。在這學期換屆前我們也將特別成立新會長培訓項目組，集中對新生骨干進行發(fā)掘會培養(yǎng)。
四、注重活動的精
活動的量不要多，但一定要辦的精。“少而精”是我們的宗旨。由于我們深入調(diào)查，不少學生反映現(xiàn)在的活動量大而沒有意義，活動太泛濫。所以，我們在新的一學期里會注重活動的質(zhì)量，不僅要注意數(shù)量，質(zhì)量更是重點。比如，馬克思主義研究協(xié)會就可以多多舉辦一些黨員的活動，提高現(xiàn)代大學生黨員的素質(zhì)。
以上就是我對于新的一學期所指定的工作計劃，希望社聯(lián)會和學生會兩個學生組織，共同攜手，越辦越好，為學院的明天爭光！
社團招新工作計劃篇十四
新學年、新氣象，在新學期的開始，團體部要繼承和發(fā)揚上學期團結(jié)務(wù)實的工作精神，主動熱度的工作態(tài)度；要總結(jié)以前工作中的失誤，爭取在新的學期中把學生團體的'各項工作做的更好，順利開展第六屆社團文化藝術(shù)節(jié)各項活動，將我校的學生團體工作再上一個新臺階。
學習《——文選》重要精神，本著更好的為同學服務(wù)的態(tài)度，將常規(guī)工作與評建工作相融合，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰(zhàn)，不斷提高部門的工作效率，優(yōu)化部門的工作形式，豐富部門的工作內(nèi)容，鍛煉部門干部與干事的工作能力，完善部門的工作制度，更好地發(fā)揮團體部的作用，協(xié)助團委、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。
團體部會以“和諧、熱度、求實、拓新”為工作理念，主動引導、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核全校學生社團，組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術(shù)、文化、體育、實踐及公益活動。
在校團委的領(lǐng)導下，圍繞全校工作的具體安排，以社團發(fā)展為核心，以滿足廣大會員愛好為目標，以保證廣大會員權(quán)益為目的，以開展社團會員為手段，以社團穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ)，組織豐富多彩的社團活動，滿足學生的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設(shè)；加強學生社團的監(jiān)管力度，對校級大型社團活動給予大力支持；進步完善學生社團管理制度，維護學生社團成員的合法權(quán)益，為評估做出努力。
（一）招收干事
（二）社團開學注冊
（三）社團招收新會員
（四）社團管理層轉(zhuǎn)軌工作
（五）社團文化藝術(shù)節(jié)
（六）各種電子版、紙制檔案的收取，整理。
（七）抓緊各個系院學生團體部的職能，為成立社團聯(lián)合會打好基礎(chǔ)。
第一、二周
完成各個社團開學注冊工作，張貼海報公式，并標明具體招收社員時間（第四周內(nèi)），同時完成本部門干事招收工作，并分配各個任務(wù)。
第三、四周
完成所有社團新社員招收工作，完成所有社團管理層轉(zhuǎn)軌工作，確定新社團負責人并做好相關(guān)通訊錄，確定社團文化藝術(shù)節(jié)總方案并將子方案全部收齊；舉辦社團文化藝術(shù)節(jié)開幕暨社團巡展。
第五、六周
監(jiān)督審查各個社團的活動。
第七、八、九周
做好學生團體發(fā)展論壇預備工作，第九周論壇正式開始。
第十、十一、十二周
做好社團文化藝術(shù)節(jié)當中的每一個環(huán)節(jié)。在第十二周搞好閉幕式。
第十三、十四周
做好社團文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)工作。
第十五、十六周
做好本學期收尾工作，各個社團的學期總結(jié)，部門的總結(jié)。
根據(jù)團委、學生會本學期的工作要求，我部現(xiàn)設(shè)立五個小組分配如下：
1、部長、副部長：做好平時的日常監(jiān)督管理；組織、策劃各類學生團體活動以及協(xié)助各個社團活動的開展；學期末對干事和社團做最后的評定。
2、辦公室：做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作；更新社團工作人員的聯(lián)系方法，以保信息暢通。
3、秘書組：以主動的態(tài)度、堅韌的毅力、務(wù)實的作風，完成對新干部的培訓，引導新干部思想工作，使其更好的投入到工作中；做好歷史檔案的整理及存檔；做好每次例會的考評；作好每一次的會議記錄；協(xié)助辦公室做好各社團資料的整理存檔。
4、活動、策劃組：做好日常工作的同時并協(xié)助部長做好部門內(nèi)部各種活動策劃；審核各種社團上交的文件；完成“校園社團新秀匯演”的活動策劃書；上交主席團進行修正、審批；進行招新的面試。
5、宣傳組：做好對各個社團的海報通知；更新新的社團社長通訊錄。
部門人員分配如下：
1、部長、副部長：——x負責人：——x
2、辦公室：——x負責人：——x
3、秘書組：——x負責人：——x
4、活動、策劃組：——x負責人：——x
5、宣傳組：——x負責人：——x
以上就是我這學期的工作骨干，我認為有了骨干是一切的基礎(chǔ)，有一個清晰的骨干就會有將來繁茂的枝葉，我們團體部是有信心做到讓老師、讓同學，讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門，我們會盡自己的可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學生活過得開心快樂，為本科評估做出我們的努力。
社團招新工作計劃篇十五
2、 社團內(nèi)部全體社員培訓
3、 對培訓的成果進行展示、反饋
4、 召開社團會議，組織社員與指導老師見面會
活動時間主要安排在周三、周四中午，活動平均每兩周舉辦一次，于前一周制作海報等宣傳，利用周末回家時準備活動所需物品，考試期間活動暫停1-2周。
第四周--召開第一次社員培訓
第五周--收繳社員完成作品，評選優(yōu)秀作品
第六、七周--義賣，展出優(yōu)秀社員作品
第八周--cos團舉行會議，籌備舞臺、道具
第十周--社團常規(guī)活動：品味經(jīng)典作品
第十二、十三周--欣賞優(yōu)秀靜態(tài)作品，討論上次培訓作品的優(yōu)、缺之處
第十四、十五周--舉辦社團第二次培訓，培訓內(nèi)容主要為靜態(tài)作品繪畫
第十六、十七周--展覽反饋培訓作品
第十八周--召開全體社員會議，討論本學期的活動情況
本學期本社將以更多的精力投入到社員或同學培訓，利用培訓提高社員的繪畫水平并及時反饋，適時針對所出現(xiàn)的問題進行調(diào)整改動，讓星火動漫社更上一步臺階。
社團招新工作計劃篇十六
新的學期開始了，總結(jié)以往的工作，社團部始終本著為我院各社團良好發(fā)展，充實我院學生課余生活，提高我院整體素質(zhì)的目標。并針對這一目標，本學期社團部也將有一個新的工作計劃，具體如下：
1、加強社團部內(nèi)部建設(shè)，完善組織機構(gòu)，確立更切合實際的管理制度，提高社團部與社團之間協(xié)調(diào)合作的能力，促進社團部進一步秩序化、規(guī)范化開展工作。
2、以內(nèi)部穩(wěn)定為基礎(chǔ)，力求新起點、新發(fā)展、新飛躍。以引導管理為手段，重點建設(shè)院級精品社團，支持院級社團發(fā)展，逐步形成精品社團有特色，社團活動吸引力強，學生參與面廣，活動品味、層次相對較高的社團文化格局。
3、進一步加強社團對外交流，促使社團活動在立足校內(nèi)的基礎(chǔ)上逐步走出校園、積極向校外拓展。同時加強與其他高校間同類社團的經(jīng)驗交流，實現(xiàn)信息共享、優(yōu)勢互補，共謀發(fā)展。
4、依托社團資源，發(fā)揮社團優(yōu)勢，積極推進校園社團文化，鼓勵學生在社團活動中張揚自身個性，展現(xiàn)自身活力，挖掘自身潛力，把學生個性發(fā)展和自身成長成才有機結(jié)合起來。
由于一些客觀因素，我院的部分社團缺乏穩(wěn)定的活動熱情，社團的發(fā)展狀況也時好時壞，針對這一情況，我部將加大工作力度，一對一的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，爭取將我院的所有社團都做活，使社團有一個長遠發(fā)展的良好趨勢，樹立自己標志性的社團文化。
開展進行“社團周”活動，一周一社團或幾社團，從4月起大概進行2個月時間，把社團推向全院師生的面前，讓我院師生了解各社團的活動，并盡可能的參與到社團的活動，使社團文化深入人心。初步設(shè)想是要沿襲前幾屆社團巡禮及文化節(jié)的傳統(tǒng)，做到有始有終。做一個簡單明了的開幕式和社團匯報表彰的閉幕式，活動中期安排要調(diào)理得當，做到充實而不擁堵，忙碌而不忙亂。與此同時，保持和醫(yī)科大學、科技大學等學校的友好關(guān)系，把我院的社團文化推向一個更廣闊的環(huán)境。
另外，與我院廣播站合作，共同為社團搭建一個宣傳及展示的平臺，從臨時的宣傳手段逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楣潭ǖ挠袃r值，有意義的校園廣播節(jié)目。
以“集思廣益”為主題，做一次校園社團活動民意調(diào)查，并從中總結(jié)現(xiàn)實可行的意見，進行采納。并進行一次社團負責人的交流會，意在提高社團負責人的自身素質(zhì)，為社團的管理與發(fā)展打基礎(chǔ)。
以上是我部本學期的工作計劃，希望可以得到團委老師的支持，并能為團委的工作盡到一份力。
社團招新工作計劃篇一
社團基本上是由學生自發(fā)形成的一種自我教育﹑自我管理和自我服務(wù)的學生組織，在管理社團方面面將結(jié)合當前理學院的社團發(fā)展的現(xiàn)狀，并在與上任的社團管理交接了解到：
1、當前社團凝聚力現(xiàn)狀，和各社團人員組成情況（心理協(xié)會人員較少）；
4、會員能參與的活動較少，社團不能實現(xiàn)自己承諾，導致部分會員失去了對社團的信任。為讓理學院學生社團已成為校園文化的重要組成部分，在學校樹立理學院嶄新形象，優(yōu)化成才環(huán)境，提學生素質(zhì)方面發(fā)揮了很大作用。經(jīng)過社團管理部管理人員 （李明 謝永強 楊佳輝）討論并提出提出加強理學院學生社團建設(shè)的一些思路，以此提高學生社團的凝聚力，更好的為理學院及昆工服務(wù)。
社團文化代表著的素質(zhì)，是社團發(fā)展的內(nèi)在動力和精神支柱。社團加強社團學院文化建設(shè)具有重要意義：一是具有指導性作用，通過社團文化向個人興趣取向的滲透與內(nèi)化，引導各社團成員圍繞一個方向，即加強各社團凝聚力。二是具有自我約束作用。在社團文化的影響下，使社團成員在心理上產(chǎn)生共鳴，從而以服務(wù)學生為目的，樹立優(yōu)良形象，即增強理學院在學校的影響力。三是凝和作用。不僅能夠建立社團與成員之間相互信任與依存關(guān)系并有機結(jié)合在一起，還能使各社團之間相互間交流。四是連環(huán)影響作用。它不但幫助社團在校園內(nèi)建立一個良好的社團形象，提高社團的信譽，而且社團文化還能擴散到整個校園中，豐富校園文化。加強社團文化建設(shè)能調(diào)動他們趨同的興趣和目標信念，把他們緊緊圍繞在一起，提高社團的凝聚力。
加強社團文化，制定規(guī)章制度，實行規(guī)范化管理。經(jīng)三人討論：為加強社團文化建設(shè)，提高其凝聚力 根據(jù)以上分析，結(jié)合現(xiàn)實情況，提出以下思路：
（一）、各學生團體的計劃 。有計劃有目標，還要將這個目標細化，讓社團成員明白他們追尋的方向，每一步該怎么做。以調(diào)動思想，激發(fā)他們的熱情，引導他們向這個目標邁進。
（二）、加強團隊建設(shè)，必須以溝通為基礎(chǔ)。社團成員只有在相互了解的基礎(chǔ)上才能團結(jié)與合作。所以，社團之間要注重交流，有效溝通，交流經(jīng)驗。 如，舉辦社團內(nèi)部等活動，定期舉辦內(nèi)部交流會。
（三）、社團管理部是一個管理部門，要加強與各個社團會長聯(lián)系，提升管理技能，和諧共上。
（四）、促進各個社團的交流，團結(jié)所有社團力量加強擴大學院社團的影響力。
（五）、加強社團工作和理學院工作的協(xié)調(diào)聯(lián)系，避免二者脫節(jié)，保持其相輔相成的關(guān)系。
（六）、提高會員朋友對社團的信任度，也才能提高大學生對社團的信任。如
1、定點定時開展正常的常規(guī)活動，并且通過。
2、注重培養(yǎng)社團成員的誠信意識。社團的誠信，需要每一個成員的參與，各種途徑將社團的活動展現(xiàn)在廣大同學面前。并要從源頭抓起。在召新會員時，加大道德，能力方面的測試力度，如，就業(yè)協(xié)會通過面試選用德才兼?zhèn)涞娜?；評估時，也要參照他們的道德表現(xiàn)，全方位評價。
加強學生團體機制建設(shè)，樹立一個講誠信的社團形象，努力為會員服務(wù)。各社團必須
對自己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團活動中，最大限度的顧及成員員的參與度，積極聽取他們的意見，提高社團的信任度。各社團組織者要以身作則。樹立善始善終、誠實守信的榜樣，對成員要樹立服務(wù)的思想，將誠信理念傳遞給整個社團。在社團文化基礎(chǔ)上加以引導、社團的發(fā)展主要依靠其內(nèi)部的機制。注重社團凝聚力的培養(yǎng)，使社團內(nèi)部形成一股強大的向心力與凝聚力。 讓個體在工作中最大限度的發(fā)揮潛力?；诖?，我們把常規(guī)管理、社團內(nèi)部管理和團誠信建設(shè)引入社團，并提出以下方案：
（一）常規(guī)管理
1、嚴格審批制度。在社團審批成立時，要嚴格準入條件。比如，是否有科學規(guī)范的社團宗旨，比如，是否有科學規(guī)范的社團宗旨發(fā)起人的人數(shù)限定及其綜合素質(zhì)，指導老師是否有足夠的能力及精力等等。以保證社團在成立后能夠正常運轉(zhuǎn)，增進社團的吸引力和凝聚力。
2、完成學院各社團的注冊，招新等事項的安排，加強以及監(jiān)督各個社團內(nèi)的工作交接，管理和整頓。
3、發(fā)展和號召理學院的同學們組織新建新穎的，有學院特色的社團。
4、積極鼓勵社團承辦各項大小活動、主動協(xié)助完成活動。
5、審核、考評學生社團上一期的工作，并積極的布置下學期的活動計劃。、參比每一屆社團干部的工作計劃及實施情況，考評獎勵創(chuàng)先爭優(yōu)者，并對其工作提出發(fā)展性意見。即：建立評比制度。不僅在社團之間建立評比制度，而且在社團成員之間也要建立評比制度，對表現(xiàn)好的社團及個人，要加以表彰；對社團活動落下的社團，工作責任心差的成員要加以批評，并指出其不足。使社團之間、社團成員之間形成你追我趕的局面，激發(fā)社團成員的積極性與斗志，提高社團的活力與凝聚力。
（二）社團內(nèi)部管理
1、在召新工作人員時，加大責任感方面的測試力度，選用德才兼?zhèn)涞娜?；新工作人員培訓時，加大善始善終和“言必行 行必果”方面的培訓力度；業(yè)績評估時，也要參照他們的活動積極性表現(xiàn)，全方位評價。
2、確定一個清晰、持久、為學生服務(wù)的目標。社團要確立一個清晰、持久、為學生服務(wù)的目標，包括長遠目標和近期目標。不但如此，還要將這個目標細化，讓社團成員明白他們追尋的方向，每一步該怎么做。以調(diào)動他們的思想，激發(fā)他們的熱情，引導他們向這個目標邁進。
3、共同愿景要與成員愿景相結(jié)合。每一個社團成員進入社團，他究竟想得到什么？所以，要鼓勵成員提出他們自己的愿景。只有當社團成員真正共有愿景時，這個愿景才會緊緊的將社團成員結(jié)合在一起，才會提高社團的凝聚力?；謴蛥f(xié)會的信譽度，恢復協(xié)會成員對協(xié)會的信心。協(xié)調(diào)好社團管理與各社團成員之間關(guān)系，需要我們在這方面多下工夫，搞一些大型的活動，讓每個人都有機會參加并在在活動中發(fā)揮作用，爭取到團委的支持，搞活動的同時也想著為學院做宣傳，再有就是能和學校活動掛邊的活動就盡量參與。
（三）社團誠信建設(shè)
樹立一個講誠信的社團形象，努力為會員服務(wù)。社團必須對自
己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團活動中，最大限度的顧及會員朋友的參與度，積極聽取他們的意見，提高會員朋友對社團的信任度，也才能提高大學生對社團的信任。并以、以溝通為基礎(chǔ)。社團成員只有在相互了解的基礎(chǔ)上才能團結(jié)與合作。所以，社團之間要注重交流，有效溝通，交流經(jīng)驗，增進感情，共同提高。培養(yǎng)社團成員的團結(jié)協(xié)作意識。團結(jié)協(xié)作不是將幾個人的力量相加，而是使社團力量成數(shù)倍增長。社團成員之間要做到坦誠相待，信息與資源共享，做到“三人一條心，黃土變成金”。
會長和部長，部長和干事多多交流，把qq群充分利用起來，并建立自己的網(wǎng)絡(luò)
平臺，把社團宣傳作好，讓社團成員都對社團的活動和存在的問題有充分的了解，最終使他們回到社團中來；多聽會員的意見，給予會員充分的表達自己意愿的機會，并為他們提供盡量多的培訓，比如參加so—rock的音樂培訓和內(nèi)部的活動，主動關(guān)心社團的發(fā)展。
由于工作計劃不能按時保質(zhì)完成，監(jiān)督體制不夠健全，雖然協(xié)會內(nèi)部有管理的章程，但
是落實不夠。幫助他們進一步完善其內(nèi)部的規(guī)章制度，提高社團成員的活動積極性和工作質(zhì)量。并且部分活動負責人缺少經(jīng)驗，不知道怎么來做好計劃和活動，社團的魅力在于活動，面對當前活動質(zhì)量不高的情況。因此、經(jīng)三人討論對社團進行職能建設(shè)：社團內(nèi)部建立組織和社團成員的個人職能定位。
一個社團就像一個人體，組織機構(gòu)是他的骨架，支撐他的重量，規(guī)章制度是他的血液，
使全身流通起來，而理念就是他的大腦，指揮他所有的行動。所以，你要先找到一幫志同道合的人，組成這個社團的核心，并健全這個社團的機構(gòu)，然后一起確立社團的理念、價值觀、目標，在各個社團內(nèi)部建立組織，設(shè)立并在各社團內(nèi)選出組，幫助各個社團建立自己的社團文化和社團精神，打造其品牌文化。作為各社團負責人一定要正確處理好人情和制度的關(guān)系，不能一味進行人性化管理而把制度拋開，也不能完全按照制度來辦事，缺乏靈活性。總的原則是，用制度來規(guī)范社團成員的行為， 用人性化的管理方式來保持社團成員的熱情和活力。社團是因為大家擁有共同的興趣而組織在一起的，興趣是社團的紐帶，把大家連接在一起。（如： so –rock是音樂興趣集合的整體。）因此、各社團管理人員，在建立內(nèi)部組織是注重：同學的特長是什么,有什么興趣愛好,性格如何,對同學不了解。
定期對社團成員開會或培訓，社團最重要的是做好自己的定位，是專業(yè)社團還是活動類社團，專業(yè)社團以交流切磋提高技藝為主，對社員也有一定要求，搞的活動也多為一些培訓班之類提高技藝的活動，也可以組織一起參加一些大型比賽，活動類社團對社員沒有太多要求，主要是一幫有共同興趣的社員一起搞一些小活動，交友可能是其中一個目的，當然也可以把兩者結(jié)合起來。
關(guān)于組織機構(gòu)，一般包括社長，副社長，內(nèi)務(wù)和外務(wù)，內(nèi)務(wù)又可以分為組織部、策劃部，外務(wù)可以分為宣傳部、外聯(lián)部等，當然，如《藝術(shù)團》 相似的社團,靈活度相當大，橫向和縱向結(jié)合，可以靈活職位制.社團具備了一個指導老師、一個社長、一群骨干、一個理念、一份章程，那你接下去要做的就是招新社員，然后開展活動，至于開展怎樣的活動，就回到最初的問題，社員需要什么。社團內(nèi)部缺乏有效的溝通.社團成員不知道其他同學的特長是什么,有什么興趣愛好,性格如何,對同學不了解，從而使社團成員團結(jié)協(xié)作能力不足. 因此、對社團成員 資源優(yōu)化配備對各社團成員實施責任制和職能制.(先了解運作模式)
初步擬定：1、修訂協(xié)會管理章程，負責人加強對計劃的控制。
2、讓計劃存活下去的關(guān)鍵——控制計劃
4、實施時間表和實施標準——不給他們一點可以鉆的空子
5、檢查時間表和實施標準、 獎懲方法
6、社長對項目主要成員進行必要的培訓，明確他們各自的任務(wù)，并進行有效監(jiān)督。
希望在大家共同努力之下，管理好、運作好理學院社團！
社團招新工作計劃篇二
為了為吉林大學法學院學生會汲取優(yōu)秀新鮮力量，實現(xiàn)法學院學生會工作的薪火相傳，培養(yǎng)新一屆的學生干部的活動能力、組織能力和領(lǐng)導能力，吉林大學法學院學生會(以下簡稱學生會)10月23日于三教五樓進行了納新活動。此次納新活動主要分為筆試和面試兩部分：筆試試題根據(jù)部門不同隨機發(fā)出并在30分鐘內(nèi)完成上交;完成筆試部分后，持報名表到相應部門面試官處面試。(筆面試具體流程見附件一。)
與往屆學生會納新考核不同，本次納新的筆面試試題更為專業(yè)具體，形式也更加活潑開放，無疑是對考核者專業(yè)能力和綜合能力的雙重考驗。(試題內(nèi)容見附件二。)
經(jīng)過嚴格的`審查和篩選，61名來自09級各班的同學成為法學院第22屆學生會成員，并于10月31日晚在三教六階召開了新生見面會。出席見面會的還有09級導員、學生會指導老師高巖，學生會主席鄒運，秘書長馬朕卓，以及學生會其他主要領(lǐng)導干部。(新生見面會具體流程見附件三。)
見面會上高巖老師的親臨現(xiàn)場，令全場人員深感榮幸。在開場講話中，高巖老師深情回憶了自己學生時代的學生會工作經(jīng)歷，同時學生會新老成員提出“五力”的要求，這“五力”分別是活力，合力，能力，魄力以及動力。這“五力”的要求不僅為同學們提出了奮斗的方向，更是同學們今后在學生會工作的準則。
見面會的最后由學生會主席鄒運作總結(jié)發(fā)言。鄒運主席由高巖老師之前提到過的“三講”引入，論述了“三講”，即講學習、講正氣、講團結(jié)的必要性，并再次重申學生會的宗旨和工作目標，成為今后學生會學生工作中集體價值取向的重要指導。
本次納新活動預計招納60人，實招60人，其中秘書處10人，發(fā)展和改革部7人，紀檢部4人，外聯(lián)部12人，學習部4人，宣傳部6人，文藝部5人，體育部6人，藝術(shù)團6人，無任何異議。(法學院第22屆學生會干事名單詳見附件四。)
本次納新工作進行于學生會改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，活動得到了學院的大力支持和充分信任?；顒舆^程中貫徹執(zhí)行了納新工作的公平、公正、公開、適度均衡和擇優(yōu)選舉的原則，針對同學自身特點因人而宜，同時有效完成納新活動中流感的檢查和防控工作。
此次納新活動，整體觀之，較為成功，頗有可圈點之處：
1. 較為完備的策劃。本次納新活動前期有著較為周密的部署和安排，流程布置具體，人員分工明確。這使得活動工作人員的各司其職，有利于活動工作效率的提高。
2. 正確的統(tǒng)籌指導。本次納新活動由鄒運主席統(tǒng)籌指導，他正確而有效的領(lǐng)導，使得納新工作有機、高效地進行。
3. 較高的出勤率和參與率。本次納新活動較之前學生會活動的不同即是較高的出勤率和參與率。這無疑是保證活動能夠按照策劃分工安排順利進行的重要條件。同時，高參與率也利于在活動中形成團隊凝聚力、向心力和集體使命感、榮譽感。
4. 考慮充分的細節(jié)。其中值得突出說明的是筆試入場前的體溫測量和姓名編號工作，它們?yōu)閷W生會工作增添了以人為本的人文關(guān)懷。
5. 較高的工作效率。尤其是筆試和面試兩個環(huán)節(jié)的連接，采用創(chuàng)新的自助式計時方式，達到了分散面試人流、縮短面試者等待時間、提高工作效率的目的，得到了廣泛的好評。
社團招新工作計劃篇三
本次招新活動是為了更好的組織社團活動，為各個社團加入其新鮮血液，使社團在新的力量中變得更加的完善。在滿足個人興趣的同時豐富同學們的課余生活，給予同學們更多的展示舞臺。
招新時間：9月25日—9月30日。
中午11：45—12:301:30—2：00。
以及下午第四節(jié)課下課之后。
招新地點：校門口第一棟教學樓旁。
招新方式：各招新社團在指定時間指定地點坐臺。
25日：國研社、動漫社、魔術(shù)社、禮儀社、羽毛球社。
26日：街舞社、攝影社、電影社、日語社、外語社。
27日：街舞社、攝影社、電影社、國研社、禮儀社、羽毛球社。
30日：周易社、歷史社、音樂社、吉他社、設(shè)計社、推理社。
宣傳時間：9月13日—9月30日。
宣傳準備：海報方面由團委書記陳老師支持審查。廣播宣傳方面由廣播站支持。各社制作一大一小兩張海報以及一份廣播宣傳稿，社團部制作“社團之窗”公告欄。
具體宣傳方式：
海報宣傳：由社團部在第一周公布各社團名稱、負責人以及招新具體安排于“社團之窗”的公告欄上。另外各個社團在宣傳的第一周制作一張本社的招新大海報(必須包括：社團名稱、招新時間、招新地點)豎立在校門口進行宣傳，而第二周則是制作一張小海報，統(tǒng)一張貼于海報墻上。
廣播宣傳：正式招新之前由廣播站宣傳招新時間、地點等基本情況。此外由各個社團寫相關(guān)的宣傳材料，在中午的廣播時間滾動播放。
各社自主宣傳：可由各社團組織于各個班級通知招新活動安排，或是準備招新安排的傳單張貼于各班教室或是各樓道入口(各社自主安排)。
招新之前召開社長會議部署工作。
宣傳工作的到位。
各社團招新是用的桌子從畫室搬來。
招新時控場人員以及活動記錄照相人員的安排。
社團招新工作計劃篇四
各系團總支、各社團指導單位、各學生社團：
新學年伊始，各社團即將舉行招新工作，為社團注入新生力量。經(jīng)研究，現(xiàn)就20xx—20xx學年度學生社團招新工作相關(guān)事項通知如下：
一、招新時間。
20xx年9月27日至10月10日，其中9月27至29日三天集中在校道進行，其它時間由各社團自行安排。
二、招新地點。
北區(qū)校道和南區(qū)校道。
三、注意事項。
1、本次開展招新的必須是經(jīng)過學院團委批準成立并完成本年度注冊登記的學生社團。
2、社團招新時如有相關(guān)宣傳需提前報到學生社團聯(lián)合會，宣傳內(nèi)容應是社團相關(guān)信息，不準進行商業(yè)宣傳。
3、社團招新時本著友好合作原則，不準任何社團以任何方式污蔑其他社團，否則取消該社團本年度招新資格。
社團招新工作計劃篇五
為了豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)，根據(jù)學校的實際情況認真開展學校美術(shù)社團的組建和教學工作。以學校新學期發(fā)展計劃為指導，抓美術(shù)特色教育，促進我校美術(shù)教育的發(fā)展，使美術(shù)社團教育活動成為校園文化建設(shè)的重要組成部分，形成學生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園教育氛圍。
本學期工作要點：
一、活動目的：
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求：
1、籌建美術(shù)社團。每班采取教師推薦和學生自愿的方式選取3—5名學生報名參加社團。由學校美術(shù)專任教師按時授課，安排寫生、比賽等業(yè)余活動。
2、學習內(nèi)容初步定為美術(shù)基本理論、兒童畫、基礎(chǔ)素描、中國畫、水粉畫、水彩畫、剪紙、手工制作、折紙等。
3、活動時間為每周星期
三、星期四下午課外活動時間，地點為美術(shù)社團工作室。
4、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
5、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
6、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
本學期活動安排：
第四周：科學幻想繪畫構(gòu)思、科幻畫創(chuàng)作畫 第五周：科幻畫
第六周: 科幻畫完善集中展示
第十九周：集中展示本學期所有作品并做出點評。 第二十周：期末總結(jié)
負責人：王翔
社團成員名單： 七一：閆曉慧
七二：慕寶興 張明 馬玲玲 馬春玲 楊滿霞 趙麗麗 張亮 李曉娟 七三：張寧寧
成霞霞 曹娟娟 王菲 高紅娟
社團招新工作計劃篇六
這個社團是個自主類的社團，我既是社團負責人，又是社團老師。我從未做個老師，要將這十周的課很好的完成確實是個挑戰(zhàn)，但我決定試試。為了明確工作目標，很好地完成授課，特制定這個授課計劃。
1、教授有關(guān)長跑運動的體育知識，減少在長跑過程中的體力消耗和運動損傷。
2、培養(yǎng)社團學員對長跑運動的興趣，讓他們愛上這項體育運動。
3、教授一些在大學生活、學習的常識和應注意的事項。
4、改善提高學員們心理狀況，使他們性格內(nèi)向的向外向轉(zhuǎn)變，沉悶的向樂觀開朗轉(zhuǎn)變。
5、教授一些人生哲理，我們應具備優(yōu)秀的品質(zhì)和人生價值觀。
6、看每個人的報名表，以了解他們，和他們走得近一點，因材施教。
1、講明社團規(guī)章，一個好的紀律是上課保證。
2、訓練提升他們的長跑能力，培養(yǎng)他們對長跑的愛好。
3、玩游戲，講授體育知識，談些學習生活的話題。增加相互之間的認識。
1、經(jīng)常抽空去圖書館查看關(guān)于體育運動和體育游戲的知識。
2、將自己平時的知識歸納篩選，將有價值有意義的知識教給他們。
3、通過玩游戲，讓大家相互認識。通過學習生活知道，擴充大家的知識面。
4、主動和他們接觸交流，讓有些內(nèi)向的人敞開心扉。增進大家之間距離，有利于教學。
社團招新工作計劃篇七
每到這個時候，都是學校開展活動最多，最活躍時期;也是團委工作最忙的時候。尤其是宣傳部，但在忙碌的工作中我們也收獲了許多，成長了許多。從開學到現(xiàn)在給我們第一感覺是忙，第二個就是快。3月份，我們進行了招新工作，一共招納08級干事8名，每位部員都各有所長，新人的加入為我們宣傳部注入了新鮮血液，增添了新的動力。
在常規(guī)工作方面，首先，我們能夠圓滿完成院團委布置的工作任務(wù)，全體宣傳部成員配合下，我們本學期共出了院團委招新海報、五一勞動節(jié)海報、紀念五四運動90周年、五四表彰大會海報、端午節(jié)海報、“文韜武略”海報、期末復習等海報等十余張海報。
每次出海報、通知，我們所有宣傳部成員都明確分工，集思廣益。這樣的職責分配使我們宣傳部的凝聚力大大提升，并且每次的海報都完好的保存下來，總結(jié)分析每幅海報的優(yōu)缺點，以便以后海報的質(zhì)量更能有提高。
由于我們宣傳部以服務(wù)為主的特殊性，我們很少有機會開展自己的活動。但是我們在我們忙碌的工作中聯(lián)合信息部舉辦了“文韜武略暨五四知識問答大賽”。“文韜武略”是我部一個比較有特色，有影響力的活動，在此次活動中，宣傳部為了保證活動的順利進行，我們騰出了自己的休息時間，通宵趕出了兩張海報。付出定會有所回報，活動現(xiàn)場的裝飾工作得到了大家的認可和好評，這也是對我們工作的肯定和鼓勵。最終，這次活動取得了圓滿的成功。在5月12日，我們還聯(lián)合辦公室舉辦了“紀念汶川地震一周年”觀看會。此外，我們宣傳部在其他部門舉辦活動時也全力協(xié)助其他部門把活動辦好。
回顧這學期工作歷程，我們深深感到在院團委組織舉辦的每一項活動中，無不凝結(jié)著院團委每一位成員的智慧和汗水。這離不開與我們風雨同舟，并感謝給予我們真誠理解與大力支持的同學們。
與各學期相比，這學期我們的工作時間更為緊迫，任務(wù)量更加繁多，有成功時的喜悅，有失誤時的苦惱。從中我們也吸取很多工作經(jīng)驗，相信在大家的幫助與關(guān)心之下，在我們?nèi)w宣傳部成員的努力下，未來的工作會更上一層樓，使我們能夠更好的為同學們服務(wù)，為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。在以后的工作中，我們宣傳部將繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的傳統(tǒng)作風，認真做好宣傳工作，注意協(xié)調(diào)好與各部之間的工作，力爭創(chuàng)出院團委宣傳部的工作特色，取得更好的成績。
社團招新工作計劃篇八
工作計劃是對一定時期內(nèi)的工作進行安排和計劃時，提前制定工作計劃。事實上，有許多不同類型的工作計劃，不僅有時間長度，而且有范圍大小。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
_社從建立至今已經(jīng)快兩年了，從建會的六七個人到現(xiàn)在擁有眾多會員的學校大型社團，_社走出了一條屬于自己的不同尋常路。首先，社團從懵懂中找到了一條屬于自己該走的路，即確定了社團辦會目的、明確了辦會思想——“_社是一個以外聯(lián)業(yè)務(wù)為主，立志于在活動中培養(yǎng)會員實踐綜合能力的，具有實踐性、公益性的大型社團”。其次，每個成功的社團都有其標志性活動，_社也不例外，像每年一度的“外聯(lián)業(yè)務(wù)節(jié)”、“元旦送禮大行動”、“校園綠草護衛(wèi)行動”、“無償獻血宣傳”等等，這些活動每年度都會舉行，在活動中歷練了廣大會員同時也豐富了校園生活，得到學校師生的一致好評!第三，社團擁有穩(wěn)定的管理層，形成一套較有成效的管理體制和優(yōu)秀的工作作風，社團的主要干部都把社團的事情當作自己的事情做，每一次活動的成功舉行都是大家共同努力的結(jié)果。再次，一個成功社團能長立于學校的最重要的原因就是社團文化的源遠流長，我社團歷經(jīng)兩屆社團管理層變更，經(jīng)過兩屆會員的共同努力總結(jié)出我社團的核心社團文化及理念。
社團文化和理念。
_社經(jīng)過長足的發(fā)展形成了自已的一整套價值體系。
第一，評價一個社團的辦會水平。_社認為主要看兩方面。一是影響力，一個社團到底怎么樣，看的是什么，很簡單，那就是影響力。影響力表現(xiàn)為社團的美譽度，社團活動的號召力，人們對社團的認同感。作為一個有著責任和使命的優(yōu)秀社團很大部分時間所做的事情都是圍繞著影響力在轉(zhuǎn)。二是凝聚力，社團本來是學校里面一個比較松散的學生自發(fā)組織，不像學生會有學校學院做堅強后盾，那么活動的成功舉行在于會員的精誠團結(jié)，只有大家齊心協(xié)力才能把活動搞成，只有把活動搞成功才能聚集會員、聚焦人們的目光，進而擴大影響力!
第二，評價一項活動。_社認為一項活動是否舉行關(guān)鍵在于三個問號。能給他人(包括社會、學校、學生等等)帶來什么樣的影響?這項活動能給社團整體帶來什么?能給我們的會員帶來什么?一項活動特別是作為學校社團的活動能考慮到這三個方面而且能切實帶來些東西那么這項活動就值得我們?nèi)ジ?。社會組織與組織之間只有永遠的利益，沒有永遠的朋友!而作為學校社團是一個組織，但不可忽視的是社團是“學生”自發(fā)的組織，她兼有社會組織的名利性同時具備的是學生的公益性，她所做的事是提升自己，奉獻社會，她有社會組織的特點同時又區(qū)別于社會組織!
第三，社團文化。簡而言之，一德、二創(chuàng)、三脈!一德，我們一直以來強調(diào)作為一個_人首先要具備的就是“德”，每次社團大會我都問大家有沒有踩踏過綠草、有沒有撿過食堂的筷子、有沒有亂扔過垃圾。這好像是小事，但是古人云：“無以惡小而為之，勿以善小而不為”，方知“合抱之木生于毫末，九層之塔起于累土，千里之行始于足下”。作為一個大學生這是最起碼的常識，而很多同學都沒做到，所以我們要樹起綠牌保護草地，所以我們要在社團中宣傳這種思想，不求能消除這些劣行但求能以我們的實際行動影響他人。二創(chuàng)，創(chuàng)什么，顧名思意“創(chuàng)新”和“開創(chuàng)”。_社成立只有兩年，何以能在短短兩年之間成為全校規(guī)模巨大，知名度相當高的大型社團，那么就得靠創(chuàng)新，敢打敢拼，敢為人之不能為，走別人未曾走過的路，開創(chuàng)屬于_人的未來!三脈，那么就是良好的人脈，_社在舉辦活動中遇到過很多困難，外部的有，內(nèi)部的也有，外部的困難很典型的例子就是我們在舉辦“圣誕送禮大行動”中學校領(lǐng)導不開綠燈，這時后我們能做的是什么，一方面調(diào)整活動，另一方面走訪他人，尋求支持，這時候就會發(fā)覺人脈是多么的重要。還有社團內(nèi)部的困難，諸如成員與成員之間的不協(xié)調(diào)不團結(jié)，這時候需要的還是人脈，只有把大家凝聚起來了才能干成事。所以我們找到了我們社團的文化核心“以誠待人，經(jīng)營人心”，請切記這八個看起來不怎么起眼的小，實踐當中自會體驗其奧妙之處。好了，我們來站在全局審視這“一德、二創(chuàng)、三脈”，合起來是什么，那就是“德行開創(chuàng)人脈!”，難道不是嗎?自成一體，奇妙無窮吔!
社團問題和一些解決方法。
任何一個社團，只要她想走得更遠，那么在發(fā)展過程中存在著問題是不可避免的。那么在這兩年中我們遇到以下三個問題。第一，溝通問題，包括橫向溝通和豎向溝通。橫向溝通是指社團管理層之間的溝通。在實踐的過程中我們發(fā)現(xiàn)由于學院、專業(yè)、寢室位置的地理距離，要想所有管理層同時聚到一塊來是不容易的，所以我們想到了一些解決方法，比如會長可根據(jù)不同的事找不同的部長，干事或其他成員，但大的舉動必須經(jīng)過大家一致同意以后方可采取行動。豎向溝通是管理層與大一的干事、成員之間的溝通，這是最主要的溝通問題，同樣是由于地理距離，通信不暢等等問題，使得社團高層與下面會員之間存在溝通難問題，溝通一旦困難活動就存在問題，高層人員也不了解會員的心聲，所作出的決定自然也就不能滿足會員的要求。解決這一問題可用以下途徑，首先，充分利用好qq群和社團博客這樣的信息資源，qq群可實現(xiàn)上下左右的互動溝通，社團有什么新的動向應及時披露在博客上面，會員也應時常注意這兩方面的信息。其次，會長，團支書，副會長，部長等應經(jīng)常跟會員交流感情，一方面加強會員對社團的歸屬感，另一方面也有助于管理層了解會員心聲。第二，社團的活動。首先，社團的活動應一年一年更新新，不要老是拘泥于舊有的活動形式，當然一些優(yōu)秀的品牌活動應當繼續(xù)發(fā)揚光大。然后，幾乎所有的社團都會患有的通病，那就是學年下學期活動難舉行。依據(jù)我們走過經(jīng)驗來看，學年下學期活動必須走精品路線，力爭于搞出一兩個品牌活動就行。第三，社團核心。在社團內(nèi)部大一會員之間至今尚未形成以個有效的核心力量，這對社團的發(fā)展是很不利的，這個問題產(chǎn)生的原因可追溯到干事的選拔，當時沒能選出一兩個核心的人物擔當大一會員的負責人導致大一會員之間向心力不強。所以解決的辦法就是大一第以次社團大會時就選出大一的負責人。
本人是推普一名再普通不過的成員，在協(xié)會擔任學術(shù)研究部的副部長。雖然現(xiàn)在已是大二的學生了，但我卻始終無法忘卻大一時懷著那顆真誠的心去入會的心情：當時的自己已加入推普而自豪，而現(xiàn)在已留在推普更自豪。
回顧那些在推普做事的經(jīng)歷，想起來，是那么的開心，雖然有時有點小情緒，但是我們大家還是那么的開心快樂，時間過的真快，已在推普走過兩年了，推普的大小事也都經(jīng)歷了，對自己的成長幫助不少。我很自豪能成為其中的一員，很欣喜我能隨著這社團的成長而成長，隨著社團的強大而強大。在這聚集有著共同夢想的社團里，我受益匪淺。在此期間我就學到一些列舉如下：a不要猶豫對你發(fā)展有利的選擇，當唯恐你不能堅持時，找一個伙伴去督促你前進。而且選擇了，就要全力以赴，要懂得付出了總會有收獲，別在回報來臨之前放棄。再者，一定要讓人認可你前期的努力，只有這樣，你才有動力繼續(xù)堅持下去。b團隊作戰(zhàn)時，每個人必須各司其職，同時也要統(tǒng)籌兼顧，這也是我們以后能晉升為領(lǐng)導的一項必備技能。c一定要少說話多做事，不要對別人的工作指手畫腳，因為你不是領(lǐng)導，即使是，在剛起步的團隊里，最好更多的是鼓勵。d一定要定位自己在別人心目中的印象，不要一天一個狀態(tài)。有時怒了，也不要行于色;喜，要與人共享。e孤軍奮戰(zhàn)很難成功，這時你需要選擇一個高于自己水平的團隊融入其中他成功了你也就成功了。還有就是，一個人可以走的很快，但一個團隊能走的更遠。f既然選擇了，就要努力地做好，切勿三心二用，既你的損失，更是社團的損失，要一心一意對待自己的選折。
為了提高xx書畫協(xié)會的社團影響力，促進社團發(fā)展，充實大學生活，xx書畫協(xié)會在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“與“書法比賽”活動，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
為了充實本協(xié)會會員書畫方面的常識，培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞能力，進一步加強會員與指導老師以及會員之間的相互認識，同時豐富我們的生活閱歷，我們書畫協(xié)會在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“和書法比賽活動，此次講座邀請了著名書法家xx老師。
xx全體干部、社員。
1、社長介紹活動目的、流程。
2、各部門分配任務(wù)，進行前期準備工作。
3、準備策劃書、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動。
4、收集稿件，并進行篩選整理。
5、進行頒獎儀式并獲獎?wù)吲c老師合影留念。
6、老師應同學們邀請揮毫賜字，社員們拍照留念。
(一)優(yōu)點：
(二)不足：
1、活動過程中執(zhí)行值班任務(wù)時安排不夠妥當，出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。
2、個別干事不夠積極，沒有承擔起自己的責任。
3、頒獎過程中銜接不夠流暢。
1、完善策劃書細節(jié)，增強活動的邏輯連接。
2、開展活動前發(fā)動全體社員的參與積極性。
3、提高對干事的要求。
結(jié)語：這次活動總體來說，是一次比較成功的，舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進行評獎評優(yōu)，極大地調(diào)動了同學們的參賽積極性，擴大了xx書畫協(xié)會在全院的聲望，讓更多的人感受到書法的魅力，有利于社團的發(fā)展壯大，也豐富了同學們的大學生活。
少年興則國興，少年強則國強。新生剛剛步入高中，剛剛加入我們這個群眾，我們期望透過此次活動，能夠消除同學間的陌生感，同時，期望能夠讓他們感受到校園的這種與時俱進的文化氣息，期望透過這個活動能夠讓我們更加注重適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的職責感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟。這天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。透過此次國慶迎新綜藝活動為我們內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學院的同學們帶給一個展現(xiàn)自我的舞臺并且?guī)Ыo了一個師生交流的機會，讓同學們消除對老師的距離感，培養(yǎng)和諧融洽的師生關(guān)聯(lián)，更有利于同學們?nèi)蘸蟮纳顚W習。同時這個晚會又給來自五湖四海的同學們一個交流、溝通的平臺，使同學們能簡單、愉快的融入校園這個溫暖健康的大家庭中，享受生活，簡單學習，增長見識，提高潛質(zhì)，培養(yǎng)他們自己的才能。
“新聲暢想、喜迎國慶”
1、【活動時刻】。
二零_年x月_日。
2、【活動地點】。
主樓門樓或操場(備用)。
3、【活動對象】。
_x。
4、【籌備成員】。
主席團：_。
5、【舉辦單位】。
主辦單位：_。
協(xié)辦單位：x。
6、【活動安排】(具體事項)。
(一)宣傳階段(20_年x月_-x月x日)。
1、橫幅宣傳。
橫幅處于懸掛(置于學生操場，校內(nèi)人口流動量大的道路旁和食堂前)，直到活動結(jié)束，一目了然，持續(xù)時刻長。
2、海報宣傳。
在全校各宣傳欄里張貼海報，在保證有關(guān)活動的宣傳的狀況下，能夠體現(xiàn)贊助商的利益(提升品牌形象)。置于學生公寓宣傳欄，校內(nèi)人口流動量大的道路旁和食堂前，以求對贊助商的宣傳到達面的效果。
3、展板。
活動前期在校內(nèi)醒目位置擺放展板(主樓大廳和餐廳門口)，不受任何組織宣傳的影響。
4、媒體。
(二)籌備階段(20_年x月_月_日)。
1)在各系新老生和社團部(舞之語、吉他社等)、文藝部開始進行迎新晚會節(jié)目的報名(文藝，社團部各至少出2個節(jié)目)，并開始聯(lián)系其它節(jié)目來源，在全校范圍內(nèi)招募優(yōu)秀節(jié)目，文藝部開始統(tǒng)計報名節(jié)目。
2)對報名節(jié)目進行前期(文藝部負責)和后期篩選(院團委老師)，確定貼合主題的節(jié)目名單。(要留有備選節(jié)目，以備不時之需，例如：生病、人員未到等)。
3)安排各節(jié)目負責人進行節(jié)目的排練，保證節(jié)目質(zhì)量。
4)對節(jié)目進行驗收，確定正式節(jié)目名單，并安排各節(jié)目進行最后的排練與完善。
5)確定節(jié)目順序并根據(jù)各節(jié)目需要開始準備道具設(shè)備。
6)收取節(jié)目伴奏音樂，打印節(jié)目單。宣傳部負責節(jié)目單(報紙)的制作。
聯(lián)系人：_老師電話：_。
2、社團、文藝和個人可自愿報名。
聯(lián)系人：學生會文體部李思琪電話：
【三】動員大會。
時刻：20_年x月_日晚上6：00-9：00。
地點：主樓315或316(備選)。
大會主要有三項議程：
一是由學院團委_老師做動員講話。然后宣讀晚會籌備工作領(lǐng)導小組成員名單;。
二是由學院團委王璐老師做會議重要講話，主要是進一步加強組織領(lǐng)導，各組的負責人要及時召集本組所屬部門的負責人溝通協(xié)調(diào)狀況，把握住籌備工作的節(jié)奏和脈搏;各部門負責人要靠前指揮，親自上陣，用實際行動指導新成員完成各項工作;各班級的團支部書記、班長要組織好本班的參演節(jié)目，節(jié)目開始前要及時的聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，及時的安排參演人員候場。
三是學院主席團作動員大會講話，要嚴格維護晚會的秩序，治保組在節(jié)目開始前，對會場的入口及時安排布控，沒有持票的人不能先進場，要杜絕領(lǐng)人入場的現(xiàn)象發(fā)生。女生部要做好引導工作，把領(lǐng)導和嘉賓及時安置到相關(guān)的座位上。文藝部要做到有條不紊，穩(wěn)而不亂，確保晚會按照預定步驟進行。各組、各部門下去之后要深入貫徹動員大會的精神。
尤其是書記的重要講話，扎扎實實，認認真真的做好每一項籌備工作，查漏補缺，逐一排查，把問題化解在無形當中。晚會的籌備工作千頭萬緒，我們堅信，在學院黨總支的正確領(lǐng)導下，在全院團員青年大力支持下，我們的晚會必須會取得成功。迎新晚會是本學期一次大的活動，我期望大家用我們的實際行動，為2015年迎新畫上一個圓滿的句號，以全新的姿態(tài)迎接國慶的到來。
【四】活動流程。
9月20日—9月27日活動準備期。
(1)9月20日—9月25日準備活動。
a、負責采購晚會所需物品(辦公室主任：
b、主持人的選拔，臺詞、服裝;節(jié)目所需道具、服裝、伴奏帶。(文藝部部長：)。
c、晚會會場內(nèi)外禮儀小姐的確定。(禮儀社推選)。
d、各個節(jié)目的篩選、排練。(文藝部、社團部負責)。
(2)、9月27日—9月28日場地準備(體育部、外聯(lián)部負責)。
a、舞臺背景的裝飾，燈光、音響的布置。
b、嘉賓席、觀眾席的劃分。
c、入口的設(shè)置，橫幅、地燈、盆景的設(shè)置。
d、報幕、拉幕及物品(節(jié)目單、礦泉水的準備)。
3、9月25日—9月27日節(jié)目組負責人組織有關(guān)表演人員著裝正式表演一次，由晚會組織委員會進行審核、篩選，攝影師拍攝排練花絮。
4、彩排整體流程。
第一次節(jié)目選拔：9月22日下午16：30。
第二次節(jié)目選拔：9月23日下午16：30。
第一次彩排：9月25日下午16：30(節(jié)目彩排)。
第二次彩排：9月26日下午16：30(主持人和節(jié)目彩排)。
聯(lián)排：9月27日起每日下午16：30(總彩排)。
彩排完由指導老師召開各小組負責人工作會議，明確人物分工，確保職責到人。
【演出當天】。
1、9：00--12：00準備舞臺、背景、燈光、音響及會場布置。
2、18：00--18：30禮儀組接待相關(guān)領(lǐng)導、嘉賓及觀眾入場，并按排座位。
3、19：00--21：30晚會正式開始。
a、說到場嘉賓。
b、晚會節(jié)目表演(詳情見“晚會總體策劃活動”)。
c、晚會閉幕。
d、贈送活動(贈送精美紀念品)。
注：以上所有時刻為工作完成最后期限，只能提前不能推遲，每位工作人員務(wù)必緊密配合，全力以赴。
(6)9月29日晚會后續(xù)工作在媒體報道。在報紙上、電視臺進行報道。
(7)9月30日下午6：00-8：00主樓316總結(jié)會議。
【五】活動人員工作安排。
節(jié)目組。
組長：_老師。
副組長：_。
任務(wù)：完成節(jié)目收集、篩選和后期的排練、彩排及順序安排工作;主持人的篩選(從主持人大賽里選取主持人)、臺詞審核;負責節(jié)目的編排及晚會所需的一切服裝道具及伴奏帶，節(jié)目的評獎評優(yōu)!
節(jié)目資料：要求用心向上、活潑新穎、形式多樣(精彩節(jié)目要保證9-10個，要有舞蹈、小品、歌曲、朗誦，有紅歌，向國慶獻禮等多種形式，總時刻控制到2小時以內(nèi))。
宣傳組。
組員：宣傳部所有干事。
3、天氣：提前幾天關(guān)注天氣預報，若下雨等提前通知晚會推遲;提前支傘保護道具。
6、受傷：提前備好急救藥品;提前提醒武術(shù)等表演注意安全;緊急送往校醫(yī)院。
7、臺上一個主持人說錯詞或忘詞(由下方的另一組幫忙避免尷尬)。
8、正唱著歌伴奏中斷或突然停電：清唱并緊急修復電源。
11、如舞臺地毯不平，可能導致節(jié)目效果不佳，工作人員在節(jié)目上場之前通知燈光師傅將燈泡調(diào)暗，并盡快放好地毯。
12、如有火災，保安人員聽到或看到后確認火勢較大，不能及時撲滅，應及時向總指揮報告。接報后立即向上級報告并向119報警，然后立即組織人員疏散。
13、保安人員立即打開現(xiàn)場所有通道及出口，現(xiàn)場工作人員立即展開撲救防止火勢蔓延，撲救中優(yōu)先采用滅火器進行滅火，其次選用消防水進行滅火。
15、各部門立即組織人員疏散，并提醒人員不必驚慌，在保安的指引下安全有序疏散。
15、發(fā)生火災后立即切斷舞臺燈光電源，以防止撲救過程中造成觸電。
16、學生會人員應注意現(xiàn)場人員動態(tài)，發(fā)現(xiàn)人員聚集發(fā)生爭吵時立即過去詢問阻止，防止事態(tài)擴大。
17、現(xiàn)場若有5人以上人員參與斗毆時，立即報告保安隊長派保安人員增援，實行現(xiàn)場制止。同時向晚會總統(tǒng)籌報告。
敬的各位評委、親愛的同學們：
大家晚上好。我先作一下自我介紹，我叫楊喬國，來自軟件學院信息安全專業(yè)。今天，我在這里，面對這么多注視的目光發(fā)表演講，展示自己。對我來說，既是一個考驗，又是一次難得的機會。我要抓住這次機會，通過競選，爭取成為云南大學自律委員會權(quán)益維護部的干部。
今天我來參加這個競選，是因為我已經(jīng)在自律委權(quán)益維護部工作了近一年，并且具備了以下幾個方面的優(yōu)勢：
(1)態(tài)度端正。進入自律委以后，我一直以“態(tài)度決定高度”這句話來要提醒自己，積極參與社團內(nèi)部的各項活動，正確對待并完成部長分配的各項工作，為同學們做些力所能及的事。
(2)做事認真。在每次活動、工作中，我都謹記“用心做事才能把事做對，認真做事才能把事做好”的做事原則，盡力做好自己分內(nèi)的事。
(3)辦事有計劃、效率高。我的學習、生活、工作都按計劃進行。每天晚上，我都會花一點時間安排第二天要做的事。我做事不喜歡拖拖拉拉，總是在得到任務(wù)后，只要有時間，就立即處理。
以上是我的做事風格：態(tài)度端正、認真踏實、高效有計劃。如果我能當選維權(quán)部的干部，在以后的工作中，我將以我的處事風格做好以下幾方面的工作：
(1)與其他干部團結(jié)協(xié)作，共同開展維權(quán)部的各項常規(guī)工作，爭取在主席團的指導下盡快成立維權(quán)投訴中心，并積極配合其他部門的工作，更好地為同學們服務(wù)。
(2)抓好團結(jié)互助，營造一種和諧的家文化氛圍。自律委是一個大團體，一直以來都比較注重社團內(nèi)部的家文化建設(shè)，加強社團成員之間的交流。在加強家文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮每個干事的工作、學習的積極性和創(chuàng)造性，保證讓各個干事在學習和生活上有所收獲。
(3)加強與其他部門之間的交流，協(xié)調(diào)好與其他部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，努力做好我們的工作，為擴自律委的影響和權(quán)威貢獻一份力量。
“端正態(tài)度，踏實做事，真誠待人”。這就是我競選的口號，我知道，再多的承諾也只不過是一時的激情，惟有樸實的行動才是鋪在成功路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，給我一個服務(wù)同學的平臺!
謝謝大家!
老師好，各位學長學姐好。
我叫董小斌，是應用電子1021學生，同時也是校辦公室的一員。我性格開朗，責任心強，溝通能力較好。我想競選的職位是辦公室部長，在辦公室也有一年了，在這一年里，我也大致了解了辦公室的運作流程和工作內(nèi)容。在這一年里，對辦公室也有了家一樣的感覺，這里有我的工作，也有我學習的經(jīng)歷，我看到了大家的努力和自己的責任，也看到了自身的不足，并不斷的改正和完善自己。我想的，只是把辦公室建設(shè)的更好，以更好的姿態(tài)配合組織去服務(wù)全體學生。
在學生會，我們每個人都有一份責任，一份更好的服務(wù)全體學生的責任，使同學們在大學可以充分的體會大學的精彩與魅力。
學生會這個大家庭，是由大家一起支撐起來的，大家來自不同的班級，因為有緣，所以我們相聚在一起。在這個大家庭里，我感悟了很多，也學會了很多。曾經(jīng)有位好友說過，支撐他一直走到現(xiàn)在的是四個字，善始善終，我一直深有感觸，這幾個字雖然簡單，但又有多少人可以很好的做到這一點，所以我把這幾個字記在心里，也希望可以把這幾個字在我們的大家庭里傳承下去。換屆，在一方面是結(jié)束，但在另一方面卻也是一種新的希望，新鮮血液的注入，必定可以給學生會帶來新的活力。
學生會是一個很好的鍛煉平臺，我相信大家都有很深的感觸。首先我覺得最重要的是我懂得了什么是責任。第二，曾經(jīng)參加過的各種活動鍛煉了我的工作能力。即使是一年，當過學生干部的和沒有當過的人是有很大的區(qū)別的，這一點我深有體會。曾經(jīng)的自己，更為的內(nèi)向，做事有時候也不是太自信，但我現(xiàn)在可以看見自己變的自信了，在做事方面也比以前成熟了很多。在這里，實際上我們無時無刻不在接受鍛煉，有些是有形的，但更多的是無形的。在這一年里，我們協(xié)助開辦了很多的活動，從中我們學習到了如何去舉辦一次成功的活動，幕后的策劃以及諸多方面的注意事項，我們在不斷的積累，也在不斷的完善自己。在里面，更要感謝老師以及學長學姐的教導和表率作用，讓我們更深入更清晰的了解了很多。還有在處理事務(wù)方面，溝通在其中發(fā)揮著很重要的作用，在為人處事方面，要保持禮貌的態(tài)度，但也要有自己的原則。
如果我競選上了辦公室部長，我首先做的第一件事是對新進學生干部進行思想素質(zhì)教育。讓他們了解自己現(xiàn)在肩上的責任，對工作的正確的態(tài)度，讓他們更快更好的融入這個大家庭，盡快的熟悉自己的工作內(nèi)容。第二則是加強內(nèi)部溝通，以期提高工作效率，還有正確的工作安排，讓每個成員都有鍛煉的機會。當然，我會不斷的提高自己，讓自己能夠成為一個合格的學姐。
對于學生會內(nèi)部，我想就各部門之間的溝通問題來發(fā)表自己的看法。以前的我們，除了在工作上，和其他部室?guī)缀醵紱]什么溝通的機會，甚至如果兩個部門沒有一起工作的話，委員們可能相互都不認識，我希望在新的這一屆，在大家一起工作了一段時間后，學生會內(nèi)部舉辦一次活動，由全體學生會干部參加，大家一起歡笑，增進友誼，也可以使大家在今后的工作中可以更加親密的配合，以提高工作效率。最后，我只想對你們說一聲謝謝，你們給了我很多。
學校社團課教學是學校為學生提供課外多姿多彩的活動的主要途徑，是九年義務(wù)教育階段全體學生都應參與的課程，在實施素質(zhì)教育的過程中具有不可替代的作用。為加強學校校本課程建設(shè)，提高學生的綜合素質(zhì)，特設(shè)置了羽毛球課程。
1、培養(yǎng)學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。
2、凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。
3、積極參加各級比賽，為校爭光。
4、通過多種方式吸收更多學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺。
(一)尊重主體，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。
(二)落實常規(guī)，健全制度。
1、為加強常規(guī)管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內(nèi)容;五定輔導老師;六定活動地點。
2、做好輔導老師的準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學期的活動內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關(guān)活動材料。
3、加強同志之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。
(三)充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個。
性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。
(四)加強檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時修改。
成立學校社團活動領(lǐng)導小組，組織、檢查、指導活動的開展，以保證學校社團活動課程建設(shè)順利進行。
(五)構(gòu)建科學合理的社團活動評價方案。
“社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制，把各自輔導的情況納入教師的考核。
在本學期的羽毛球社團活動課中，各位學員認真完成了老師布置的各項練習任務(wù)，如發(fā)球、對打練習、腳步移動、握拍、平擊球等等方面的內(nèi)容。各位學員在技術(shù)上都有了一定的進步，而且不管是在課堂上，還是課堂下，羽毛球都已經(jīng)成為他們業(yè)余生活的一部分，真正將羽毛球作為一項興趣。在下學期中，我將延續(xù)本學期的良好勢頭，教授更多的專業(yè)技術(shù)和知識，使學生越來越喜歡打羽毛球。
大學伊始，逢校社團招員，在眾多的社團中，我唯讀書協(xié)會情有獨鐘，讀書協(xié)會，顧名思義，這是一個學術(shù)性的社團，在學習中探索，在文學中討論，在寫作中歷練，從而不斷提高自身的文學修養(yǎng)與內(nèi)涵，在中學時代就酷愛文學的我，因為當時客觀條件的影響，并未對文學有過更深層的探知，而進入大學有豐富的課余生活可以自由安排，而讀書協(xié)會正好可以提供這個學習充實的平臺。
大一時，一直積極參加社團活動，曾擔任讀協(xié)的辦公室干事，做事認真有責任，努力完成社團交給我的任務(wù)，在豐富了學習交流之余，更大的收獲是結(jié)識了許多朋友和積累很多寶貴的工作經(jīng)驗，至第一學年結(jié)束時，被評為讀書協(xié)會“社團活動積極分子”。
至大二，本人擔任了讀協(xié)的辦公室主任，主要從事負責傳達社團內(nèi)各個部門及會員信息安排回憶，活動，收發(fā)會員資料等工作，學期初始，為迎接新生，忙于招社團新員，整理新會員資料，選出社團新一屆干事，以前自己還是的時候，就只是努力完成了社團交給我的任務(wù)就好了，而現(xiàn)在所有的困難都擺在了面前，感到任務(wù)的繁雜，但累并快樂著。
經(jīng)過近一年的與讀協(xié)的共成長，我們收獲的不僅僅是新一屆的文學愛好者，而是更多在一系列的活動中，豐富著社團活動，也豐富著我們的課余生活，完美著社團文化，也完美著我們的精神文化。
我深深地為讀協(xié)的美好明天而祝福，也許，讀協(xié)的活動搞的不是很精湛，但我們樂在其中;也許讀協(xié)的精髓體現(xiàn)的不夠充分，但我們并未忘記奮斗。希望讀協(xié)的后來者們能把它搞的更加充實，更加有活力。
學期即將接近尾聲，學生們最愛的周四社團課也即將結(jié)束?；仡櫭恐芩牡目鞓纷x書時光，覺得如此美好而充實?，F(xiàn)將本學期社團活動的開展做以下總結(jié)：
當然在實施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處：
一學期的努力，雖沒有碩果累累，可我還是要肯定地說，閱讀社團的學生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書，并把讀書當成一生中的習慣和樂趣。
地處邊陲的廣西是我國少數(shù)民族自治地區(qū)之一。近兩年來隨著廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)、西江經(jīng)濟帶和桂西的資源富集區(qū)等區(qū)域經(jīng)濟鏈條的迅速構(gòu)建和支柱產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，人才緊缺成為經(jīng)濟發(fā)展的制約因素。高校是培養(yǎng)人才的搖籃，肩負著教育服務(wù)地方的神圣職責，因此高校深入探索如何加大力度全方位地培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，真正發(fā)揮教育服務(wù)地方的重要作用。由于廣大青年長期處于應試教育的環(huán)境中，陷入知識型教育模式中，大學生的創(chuàng)新能力被長期抑制，創(chuàng)新教育的場所局限于課堂，同時傳統(tǒng)教學體制課程設(shè)置不能遵循青年發(fā)展要求設(shè)置，教學課時少，教學空間有限，不能滿足精力充沛的青年自我發(fā)展空間的需要，筆者認為在學生社團中可以為大學生非智力因數(shù)的開發(fā)和創(chuàng)新品質(zhì)的形成提供有益的平臺，依托學生社團實施創(chuàng)新能力培養(yǎng)是提升大學生創(chuàng)新能力的重要渠道。
為了客觀反映大學生社團的創(chuàng)新能力培養(yǎng)現(xiàn)狀，本文以廣西高校學生社團為例進行研究，于2011年9月開始向?qū)W生社團較為活躍的廣西師范大學、桂林科技大學、廣西師范學院、廣西中醫(yī)學院、河池學院等12所高校發(fā)放關(guān)于學生社團和大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面的調(diào)查問卷，并通過訪談和集體座談等方式深入了解社團的發(fā)展狀況。本次調(diào)查是通過對高校學生社團的創(chuàng)新能力培養(yǎng)現(xiàn)狀進行分析，了解社團建設(shè)過程中對創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重視程度、在大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面的經(jīng)驗和不足，總結(jié)有效的方法，提出在社團中培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力的合理建議，為構(gòu)建真正發(fā)揮創(chuàng)新能力培養(yǎng)作用的高校社團提供理論和實踐參考。
（一）依托學生社團培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力的調(diào)查概況。
本次調(diào)查采取問卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查法，調(diào)查對象基本上涵蓋了不同專業(yè)、不同年級的在校大學生，共發(fā)放調(diào)查問卷1000份，調(diào)查問卷共收回932份，有效回收率93.2%。問卷統(tǒng)計分析全部采用spss進行定量統(tǒng)計分析。本次問卷設(shè)計主要涉及大學生對創(chuàng)新能力培養(yǎng)影響自身發(fā)展問題的關(guān)注情況、大學生社團的組織形式與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的關(guān)系、大學生在社團生活中創(chuàng)新能力培養(yǎng)的方式等方面，以多項選擇為主，輔以單項選擇，并在其后輔以主觀題，以增強此次調(diào)查的嚴謹性、科學性和代表性。
（二）學生社團實施大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀。
1.大學生對參與社團的熱情很高，能力培養(yǎng)的目的較為明確。
大學生社團是基于大學生共同的興趣和愛好組成的群眾性團體，是實現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的優(yōu)勢群體，也是創(chuàng)新能力培養(yǎng)從精英式向普及式的良好環(huán)境。調(diào)查結(jié)果顯示，在高校有76%的學生均參加學生社團，甚至多數(shù)人至少參加一到兩個社團。學生對參與社團培養(yǎng)能力的目的較為明確，具體體現(xiàn)在回答“您參加社團的目的是什么？”的問題上，其中68.8%的同學以提高素質(zhì)和能力為目的。很多被訪談?wù)咴谡劶凹尤肷鐖F的目的時，認為社團可以在提高組織協(xié)調(diào)能力、交際能力和獨立思考能力等方面提供更多的培養(yǎng)機會。
2.學生認為自身創(chuàng)新素養(yǎng)不高是影響創(chuàng)新能力提高的主要原因。
半數(shù)以上的同學認為影響創(chuàng)新能力整體水平最重要因數(shù)是自身因數(shù)。在調(diào)查問卷中第13題：“您認為影響創(chuàng)新能力整體水平的最重要因素是什么？”學生選擇自身因素（包括自主創(chuàng)新情感、創(chuàng)新技能、表達能力、知識水平、記憶觀察力、注意想象力等）選項的占56.4%。學生認為創(chuàng)新能力不強歸結(jié)于學習能力不強和自身所掌握的知識轉(zhuǎn)化為能力的過程比較艱難，對自身創(chuàng)新能力的信心不足，渴望尋找到一個迅速提高各方面能力的平臺。
3.大學生自覺培養(yǎng)創(chuàng)新能力的意識不強。
大學生對創(chuàng)新能力提高的感受不深，認為在社團中創(chuàng)新能力很難表現(xiàn)出來。具體反映在回答第6題和第9題上。第6題：“您認為參加社團活動對您哪個方面能力的提升有幫助？52.3%的學生選擇的是交際能力，而選擇創(chuàng)新能力的僅占17.9%。在訪談活動中提到您怎么看待在社團中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的問題時有30%的學生認為在社團中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的問題很難表現(xiàn)出來。從學生回答中我們還清晰認識到學生對自覺培養(yǎng)創(chuàng)新能力的問題上重視不夠。
4.學生對社團內(nèi)部管理水平表示不滿。
學生對社團內(nèi)部管理水平滿意度調(diào)查項目回答時，“非常滿意”占7.5%、基本滿意的占46.7%、不滿意的占41.3%。由此可見，學生對學生社團管理工作給予基本肯定的較多，但充分肯定的較少。在訪談中得知學生主要對社團內(nèi)部機構(gòu)的設(shè)置和社團管理成員的選舉問題意見較大，部分學生認為自己所在的社團內(nèi)部機構(gòu)的設(shè)置不應效仿其他社團設(shè)置，應該是根據(jù)社團宗旨和需要設(shè)置，這樣才有利于對社團進行科學有效的管理。部分學生反對沒有社團共同興趣、愛好或?qū)I(yè)特長的人擔任社團管理者，認為這樣的管理者在社團中沒有威信，不能服眾，降低其他社團成員參與活動的積極性。
5.學生對社團開展的創(chuàng)新活動滿意度不高。
在調(diào)查問卷中學生認為創(chuàng)新能力的培養(yǎng)存在的問題主要包括以下四個方面：45%的同學認為“專業(yè)知識和能力缺乏”，45%的同學認為“創(chuàng)新環(huán)境和平臺不足”，26.3%的同學感到“沒有專門教師指導”，24.6%的同學認為“投入創(chuàng)新教育活動的專項經(jīng)費不足”。同樣在調(diào)查問卷中回答：“您認為學生社團中創(chuàng)新能力的形成主要來自于什么因素影響？”（多選題排前三）答案分別是個人能力發(fā)揮擁有寬松的平臺和充足的表現(xiàn)機會（55.6%），各種學科知識的儲備和組織開展的各種社團實踐活動經(jīng)驗的積累（41.3%），社團組織的凝聚力和創(chuàng)造力（39.8%）。在回答“您認為影響創(chuàng)新能力培養(yǎng)的外在因素最主要是什么？”時，（多選題排前三）答案分別是創(chuàng)新氛圍不濃厚（51.8%），實踐機會過少（43.6%），經(jīng)費投入不足（29.1%）。調(diào)查表明學生希望在社團生活中擁有寬松自由的發(fā)展空間，渴望得到更多學習和鍛煉的機會。在集體訪談中談到平時大家是否愿意嘗試做一些創(chuàng)新性活動，其中70%的同學表示不愿意，10%的同學相信權(quán)威和常規(guī)做法，他們的思維形成定式，不愿去嘗試別的辦法和途徑，但是他們很關(guān)心學校對創(chuàng)新環(huán)境的建設(shè)和投入問題。經(jīng)過調(diào)查和梳理我們把社團內(nèi)存在的問題主要歸納為四個方面：
（一）學生社團數(shù)量多，但管理不規(guī)范，缺少有力的組織管理制度。
社團干部是社團發(fā)展的主導者，對社團的發(fā)展具有重大的影響。在訪談中，多數(shù)同學反映創(chuàng)新能力展示機會較多的是社團干部，學生社團管理民主化不夠，個別管理人員有專制傾向，社團成了少數(shù)人盡情發(fā)揮個人能力的舞臺。還有一些社團沒有章程，一切事務(wù)由會長決定，憑借一腔熱情維持社團活動。在調(diào)查問卷中部分人認為社團干部的創(chuàng)新能力在工作中發(fā)揮較差。具體表現(xiàn)在學生回答“您認為學生社團干部的創(chuàng)新能力在工作中發(fā)揮的程度如何？”認為創(chuàng)新能力強（7.3%），創(chuàng)新能力很高（31%），認為創(chuàng)新能力較差的（51%）。由此分析得知學生社團組織機構(gòu)出現(xiàn)政治化趨勢過強，內(nèi)部管理不規(guī)范，缺少有力的組織管理制度，真正自主管理的社團機制尚未形成。
（二）社團活動多，但不能體現(xiàn)社團特色，缺少老師的指導。
隨著高校素質(zhì)教育的發(fā)展，各種社團紛紛建立，隨后各種形式的社團活動開展得轟轟烈烈，形式上感覺社團活動五花八門，但從內(nèi)容深度上看千篇一律，多是重復上屆的常規(guī)活動，缺少社團自身的精品活動。學生認為創(chuàng)新活動的開發(fā)除社團成員創(chuàng)新能力的局限外，大多數(shù)學生認為缺少老師的指導，他們也認同老師的指導在影響創(chuàng)新能力整體水平方面占較大的比重。目前學生社團缺少專門指導老師的問題比較突出。在調(diào)查問卷中學生回答“學生社團指導老師的覆蓋率”的問題時42.2%的同學選“部分社團有指導老師”，24.1%的同學選“大多數(shù)有指導老師”，23.4%的同學選“指導老師光掛名不能真正起到指導作用”，6%的同學選“沒有”。在個別訪談中，不少學生說大多數(shù)社團沒有指導老師，平時只是主由學校團委老師組織召集開展活動。
（三）社團成員創(chuàng)新意識強，但創(chuàng)新思維狹窄，缺少創(chuàng)新環(huán)境。
雖然大學生社團是一個較為寬松的學習環(huán)境，有利于興趣的培育和創(chuàng)新意識的激發(fā)，由于大學生本身長期在應試教育的影響下，學習能力受到抑制缺乏靈活性，課外知識面狹窄，沒有豐富的想象力，創(chuàng)新意識停留在思考中，明顯的體現(xiàn)在于學生喜歡參加一些體育娛樂活動對一些科技創(chuàng)新活動感到畏懼，同時對開展的活動不敢突破常規(guī)，創(chuàng)新性地嘗試策劃更加精彩的品牌活動，同時對學生推進社團發(fā)展的核心理念應當是創(chuàng)新，優(yōu)秀的社團應是在發(fā)展中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提升競爭力的認識和實踐也不足。如在調(diào)查問卷中回答：“你認為在社團評優(yōu)中富有創(chuàng)意的社團獲得擁護的比重有多大？”問題中選“很大”占25.3%，選“一般”占30.9%，選“不大”占10.8%，選“不應單獨考慮創(chuàng)意方面，要看綜合效果”占32.4%，可見學生社團對推動社團發(fā)展的核心理念認識不足，缺少創(chuàng)新環(huán)境。
（四）社團活動內(nèi)容增多，但缺少活動經(jīng)費和必要的活動場地。
社團活動內(nèi)容主要根據(jù)社團宗旨或目標開展的各種活動，除此以外經(jīng)常還按照學校團委安排開展其他內(nèi)容的活動。隨著學生社團獲得空前蓬勃的發(fā)展，社團活動紛至沓來。而活動的增多必然帶來費用增多。學生社團缺少活動經(jīng)費是一個突出的現(xiàn)實問題。目前高校社團活動經(jīng)費主要依靠社團成員上繳會費和學校下?lián)艿纳倭炕顒咏?jīng)費，有少量經(jīng)費是社團向社會提供服務(wù)獲得的收入，還有一些經(jīng)費經(jīng)常是在開展活動籌備階段時，以活動名義附帶校園廣告宣傳為代價的拉取贊助得到的。
至于活動場地更是有限，學生社團沒有專用的活動場地，多數(shù)是與教學場地共用，有時候出現(xiàn)爭搶活動場地的現(xiàn)象，社團組織者經(jīng)常頻繁發(fā)出更改活動場地的通知。社團集中辦公的場地也是非常有限，有的學校僅能提供不漏雨水的舊房子給學生作為辦公室，至于辦公用品和桌椅鼓勵學生自籌，更不用說其他實驗設(shè)備。學生社團的實際困難學校應該給予更加關(guān)注和大力支持。
筆者認為高校除了加強教學體制創(chuàng)新改革外，應努力通過深入挖掘?qū)W生社團優(yōu)勢，從組織管理創(chuàng)新、活動內(nèi)容和形式創(chuàng)新、思維方式創(chuàng)新、實踐平臺創(chuàng)新等方面多角度主張學生積極調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，挖掘潛能，開闊視野，發(fā)揮個人興趣愛好和特長，使第一課堂教學目標在社團建設(shè)和發(fā)展過程得以縱向和橫向延伸和補充，以滿足學生發(fā)展的需要，實現(xiàn)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的目標。
創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)需要有一個過程，依托基于學生社團實施大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的過程可以用以下公式來表達：加強兩個管理隊伍建設(shè)+系統(tǒng)創(chuàng)新教育和訓練+創(chuàng)新實踐歷練=豐碩的創(chuàng)新成果和一批創(chuàng)新型人才。
當前廣西壯族自治區(qū)正處在加快發(fā)展的“黃金期”，面臨的發(fā)展機遇前所未有，各類人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的空間前所未有，對優(yōu)秀人才的需求也前所未有。筆者認為高校除加強教學體制創(chuàng)新改革外，應努力通過挖掘?qū)W生社團優(yōu)勢，從組織管理創(chuàng)新、活動內(nèi)容和形式創(chuàng)新、思維方式創(chuàng)新等方面多角度主張學生積極開拓知識面，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，挖掘潛能，發(fā)揮個人興趣愛好和特長，使課堂教學在實踐中的延伸和補充，滿足了學生發(fā)展的需要，切實為解決社會發(fā)展中人才供求問題盡一份責任。
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基金項目：
（1）廣西教育廳思想政治教育理論與實踐研究科研課題“以學生社團為依托培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力研究”（2008sz020）。
（2）河池學院思想政治教育理論與實踐研究科研課題“少數(shù)民族地區(qū)高校社團活動與大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究”（2008s001）。
作者簡介：
唐菊花（1982-），女，廣西都安人，碩士，河池學院后勤管理處綜合科科長，講師，主要研究方向大學生思想政治教育與就業(yè)指導。
吳寶善（1978-），男，河南周口人，碩士，河池學院科研處項目管理科科長，講師，主要研究方向思想政治教育與就業(yè)指導。
江日青（1970-），女，廣西桂平人，碩士，河池學院教務(wù)處副處長，政治與歷史文化學院副教授，主要研究方向為地方民族歷史文化與旅游。
尊敬的各位會長，部長：
大家好!
我是來自xx學院xx班的xxx，現(xiàn)任就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會辦公室干事，回首大一的歲月，我感到無比的充實，非常感謝辦公室干事這一職務(wù)帶給我的種種鍛煉機會。
今天我要競選的職務(wù)是辦公室部長一職。自己選擇的路即使爬著也要走完一直是我的人生信條。而我對工作的態(tài)度可以用兩個詞語來形容，責任與熱情。作為第一批加入?yún)f(xié)會的部員，能堅持走到今天讓我倍感榮幸，在協(xié)會的一年里，我參加過兩次大型的校園雙選會以及之后的多場專場招聘會，蒙牛動動操大賽，兩次新部員的招新工作，大連理工大學招聘會，大連市108將職場精英挑戰(zhàn)賽等多項協(xié)會活動。并且擔任全學年三分之一的例會主持人。作為辦公室的一員，在辦公室值班工作中，我的值班次數(shù)在兩個學期中都是除學工秘書之外最多的?？梢哉f在協(xié)會需要我的時候，我一直在!只要我有時間，我從未缺席過任何一項工作。
在不足一年的時間，我覺得我的心已經(jīng)緊緊地和協(xié)會連在了一起。為協(xié)會踏踏實實工作，為協(xié)會實實在在干活，從來不會想什么目的，不會想是否能讓老師看見，我的目的僅僅就是為了能讓協(xié)會更好。
如果我成功當選辦公室部長一職，我會在現(xiàn)有的辦公室體系下做如下調(diào)整，合理安排808的值班工作，并在值班表上附加值班人員的電話號碼，將辦公室值班計入?yún)f(xié)會成員考評，每次例會公布。在新部員培訓上，與學工秘書一同做好新部員的培訓工作，使所有值班部員能掌握基本的辦公室基礎(chǔ)工作，并為辦公室培養(yǎng)新的學工秘書。豐富例會形式，在其中加入各種節(jié)目，完善各部門例會所坐位次。嚴格執(zhí)行例會考勤制度，有事需提前3小時跟辦公室部長以及本部門部長請假。加強辦公室內(nèi)部成員交流，定期舉行聚餐和娛樂出游，為辦公室制定專門的部門歌曲，加強凝聚力。
如果我成功當選我會要求部員不留奇怪發(fā)型，不留長指甲，定期給家里打電話,在辦公室值班注意著裝，禮貌，我會將以下6句話與部員一同共勉，做最好的自己，沒有任何借口，有愛走遍天下，遲到是一種病，我環(huán)保我美麗，健康第一。
最后，我只想說我會繼續(xù)用我的責任和熱情為協(xié)會服務(wù)，也衷心的祝愿協(xié)會的明天更加美好。
2016年，習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上，提到了“加強第二課堂建設(shè)”的重要性。在高校思想政治教育改革創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的新時代必然要求下，第二課堂建設(shè)被不斷推進和完善。作為第二課堂建設(shè)的主力軍，高校共青團在大學生成長成才、高等教育發(fā)展和高校工作大局中擔任不可替代的重要角色。學生社團作為高校共青團工作的重要活動組織，是校園文化建設(shè)和第二課堂的重要內(nèi)容，在培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)，健全學生人格，豐富校園文化生活，促進學生社會化轉(zhuǎn)變，提升職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力和增強社會責任感等方面，發(fā)揮著優(yōu)勢作用。當下，高校學生社團已進入了蓬勃發(fā)展時期，社團活躍度空前高漲，對大學生成長成才和校園文化發(fā)展的影響也達到了前所未有的強度。[1]加強高校學生社團建設(shè)，探索創(chuàng)新管理學生社團的模式，使其真正發(fā)揮思想引領(lǐng)作用和實踐育人功能，具有十分重要的意義。
高校學生社團，是指在具有共同的興趣、愛好、志向和責任感的基礎(chǔ)上，以自愿參與為原則、自主開展活動為主要方式，自愿組成的群眾性組織。作為高校育人體系的重要組成部分，是高校思想政治教育和素質(zhì)教育的有效載體，高校社團存在區(qū)別于其他學生組織的特點。一是凝聚力強。學生社團是基于共同的志向追求、興趣愛好及理想目標自發(fā)聚集起來的，在形成與運行過程中，包含著大學生群體的價值觀認同，具有極強的凝聚力和向心力。二是自主性強。學生社團是自愿結(jié)成的，具有非正式性與群眾性，社團內(nèi)部自由、平等，大學生選擇是否加入社團，或者加入哪個社團，取決于其是否認同社團的宗旨與章程，是否有吸引自己的亮點，入社后若出現(xiàn)對其興趣降低等原因而退社，目前未有任何約束。三是綜合性強。通過校內(nèi)外的各種實踐活動培養(yǎng)大學生群體的興趣愛好、職業(yè)素養(yǎng)、社交能力、社會責任感與使命感等。通過社團活動，學生可以獲得開放性和民主性的成長發(fā)展空間，找到自己真正的價值需求，綜合提升自身素質(zhì)、能力。
隨著高校在校學生人數(shù)的不斷增多，學生社團的數(shù)量和規(guī)模也隨之擴大。全國2000多所高校中，每所學校運營管理著多則上百，少則數(shù)十個學生社團。越來越多的大學生將社團作為施展才華、展現(xiàn)自我的平臺，滿足日益增長的課余生活需要。按照人數(shù)規(guī)模來分，目前高校學生社團可分為20-30人的小型社團，幾十人到100人的中型社團，100人以上的大型社團;按照活動內(nèi)容來分，主要包括思想政治、學術(shù)科技、文化體育、志愿公益、自律互助、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、其他七大類社團。當前形勢下，高校學生社團進入了一個快速蓬勃發(fā)展時期，相較以前已有很大的改變和提升，但我們發(fā)現(xiàn)，學生社團在快速發(fā)展過程中出現(xiàn)了新的困境。
第一，思想引領(lǐng)類社團普遍較少。思想引領(lǐng)類社團的內(nèi)容理論性較強，多以講座、辯論為主，形式單調(diào)，開展過程中缺乏活潑性與趣味性，難以引發(fā)學生關(guān)注與熱情。新形勢下，高校鼓勵社團“百花齊放，百家爭鳴”，導致社團成立后在管理上精力不夠，社團之間發(fā)展不平衡。目前，理論類社團大多數(shù)由學生自行管理，管理者不具備過硬的專業(yè)知識與理論水平。
第二，社團活動品牌傳承力和創(chuàng)新性不足。個別社團在成立之初缺乏有價值的社團理念和有特色的社團文化，導致有的活動基于一時興趣愛好而舉行，主體方面不夠突出，不具備鮮明的主旋律。較多社團活動呈現(xiàn)表面化、形式化和娛樂化，部分社團活動創(chuàng)新不足，依靠獎品吸引參與者，活動形式同質(zhì)化嚴重。
第三，社團成員流動性增大。如今越來越多“00后”大學生走進校園，他們朝氣蓬勃、思想活躍、個性張揚，已成為各高校學生社團的主要組成人員。“00后”學生從小具有較強的自我意識，入學時因興趣報名，后期由于學業(yè)繁忙和興趣降低，逐漸成為“僵尸社員”或者退出社團。社團在制度管理上缺乏對成員的有效約束力，長期以往，原有社員的歸屬感與社團凝聚力也會降低。
第四，專業(yè)指導教師參與度有限，缺乏有效的激勵機制。當下，社團指導老師多由團委老師或輔導員兼任，本身工作繁忙負擔較重，無法事無巨細、全身心投入社團指導中。高校缺乏對社團指導老師工作量的認定細則，指導積極性有待被激發(fā)。部分學院內(nèi)部資源缺乏，需外聘專業(yè)指導老師，但對其工作量認定困難，也存在指導老師跟社團聯(lián)系不夠緊密，不能充分發(fā)揮其資源和指導作用的情況。
第五，經(jīng)費投入、活動場地、設(shè)施資源有限。相較校級學生社團，院級社團缺少固定的工作與訓練場所，尤其是體育類社團舉辦活動需協(xié)調(diào)多方，在院系多的校區(qū)還需“搶占”資源。校區(qū)發(fā)展不均衡，彼此之間交通不便也會導致社團活動范圍受限，學生舉辦活動積極性不高。目前，較多高校學生社團都存在經(jīng)費不足的情況，舉辦高質(zhì)量活動因此受限。
1、強化社團思政育人理念。
高校黨委需高度重視學生社團工作。首先，配齊社團指導老師，加大對學生社團指導老師的培訓力度。大學生思維活躍、敢于創(chuàng)新，社團指導教師在指導活動時，需順應政治、經(jīng)濟、文化大背景下時代發(fā)展的潮流，符合社會主義大學辦學的宗旨方向。其次，提升社團成員理論水平與整體素養(yǎng)。社團骨干成員是社團建設(shè)與發(fā)展的核心力量，需選拔各方面能力出眾的學生納入干部培養(yǎng)體系，打造一批政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)皆強的社團骨干及負責人后備力量。對于普通成員，做好管理與服務(wù)工作，逐步提升其基本素養(yǎng)，使其對社團有歸屬感與榮譽感，進而擴大思政教育的覆蓋面與影響力。最后，要端正社團活動價值取向，支持服務(wù)類社團的創(chuàng)建與公益性活動的開展。策劃社團活動時，著重注意端正價值取向，多關(guān)注社會公共事務(wù)，如社會公益或志愿服務(wù)活動。北京大學在2013年成立了“燕園文化遺產(chǎn)保護協(xié)會”，該社團重點發(fā)掘并宣傳北京大學作為教育遺產(chǎn)的價值，2014年成立了“燕小丫”校園講解隊，作為北大唯一一支專業(yè)校園講解隊伍，接待人群已有百余次。
2、打造社團示范品牌效應。
高校學生社團不同于其他學生組織，具有多層次、寬領(lǐng)域、全方位的發(fā)展模式以及更大的靈活性，打造精品社團是推進新時代高校學生社團建設(shè)的必要渠道。[2]一方面，抓住典型，穩(wěn)步推進。高校學生社團種類繁多，需在社團創(chuàng)立之初找準定位，對活動載體、活動形式進行總體規(guī)劃，繼而培育品牌社團。同時對高?，F(xiàn)有的學生社團進行梳理、整合及分類，制定系列品牌建設(shè)與評選標準，結(jié)合學校特點與學科專業(yè)特色，做到“人無我有，人有我精”，樹立示范標桿。另一方面，持續(xù)發(fā)展，擴大影響。在學校范圍內(nèi)全力打造精品社團，突出品牌特色，體現(xiàn)價值，加強宣傳，擴充社團規(guī)模。依托共青團“第二課堂”平臺，定期對社團開展的各項活動進行追蹤，可根據(jù)活動現(xiàn)場效果和受眾后期反饋做出數(shù)據(jù)分析，記錄每一次社團活動情況，精準定位受眾群體，從而提供更多的精品社團活動。同時積極向校外延伸與拓展，提高社團工作整體活力與社團影響力。例如廣西大學傳承君武精神，堅持“創(chuàng)品牌育精品”為指導思想，以君武文化打造君武劇社、君武學社等學生品牌社團，其中君武劇社已成為對外宣傳廣西大學的重要窗口。
3、提升社團核心競爭力。
社團招新工作計劃篇九
上學期我社團盡最大的力量舉辦了一次有關(guān)計算機使用軟件的的比賽，從中發(fā)現(xiàn)以下問題：
1。整個協(xié)會的體制有待改革，首先賞罰機制不健全。另外，一個社團的核心價值觀沒有深入到每一個領(lǐng)導社團的人。
2。作為一個信息技術(shù)類的社團沒有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。搞活動宣傳的時候還采用傳統(tǒng)的方式，沒有一點新鮮感，從而調(diào)動不起來全校學生的積極性。在活動的時候現(xiàn)場有點冷清。
3。我們協(xié)會還沒有發(fā)展出來真正屬于自己的，有一定價值的精品活動，平常舉辦的活動規(guī)則存在漏洞，形式很單一，內(nèi)容很空洞，會員從這些活動中學到的東西很少。
己的能力，一方面未就業(yè)做準備。
綜上所述，我覺得本學期的工作應以解決上述幾個問題為主。由此，工作開展方向如下：
1。健全協(xié)會內(nèi)部體制。在納新前一周由本社團領(lǐng)導人員、指導老師、其他協(xié)會會長對我們現(xiàn)行的體制進行指正并提出意見，最后以協(xié)會的名義實施。
2。利用現(xiàn)有資源建立自己的信息宣傳網(wǎng)絡(luò)。利用bbs、qq群等新型的的網(wǎng)絡(luò)方式，整合現(xiàn)有人力資源以及關(guān)系網(wǎng)打造一個覆蓋全校，深入到每個班級的宣傳網(wǎng)絡(luò)。
3。為打造屬于自己的精品活動做鋪墊。在充分尊重會員意愿的前提
下，大膽摒棄現(xiàn)有的已過時的精品活動，整合信息技術(shù)專業(yè)的特色，初步打造三四個精品活動模型，在整個學期中加以實踐檢驗最后留下至少一個活動。
4。加強外交。
以信息調(diào)研部為主、以臨時外聯(lián)組為輔組成聯(lián)外工作團隊負責聯(lián)外工作。
8月25日——9月初 改進協(xié)會體制
9月上中旬 納新
9月下旬 針對會員做一次調(diào)查，主要獲得會員的興趣方面的信息 10月 精品活動
11月 數(shù)據(jù)庫講座（主講人：楊滔）
一種體制決定一種建筑，在新改進的體制作用下，上述的幾個問題會有一定程度的解決。另外，可以提高社團的知名度，使每個會員都覺得這個協(xié)會參加的值。
在整個過程中肯定會有很大的阻力及困難，我會努力團結(jié)我的隊友共克難關(guān)。希望能給社團的后續(xù)發(fā)展帶來一些活力。
院（系）社聯(lián)（或校級社團）負責人簽字：劉學成
工商管理學院
社團聯(lián)合會
信息與技術(shù)協(xié)會
20xx年08月08日
社團招新工作計劃篇十
為了豐富校園文化，增加校園學生活動機會。建筑學院每年都會舉行的社團主推月活動陸續(xù)推出了大量的優(yōu)秀社團，宣傳社團文化，吸引廣大學生同學加入社團，豐富學生的課外生活，也擴大社團的影響力。本次主推月的主角就是建筑學院第一大社團——手繪社。推出的形式以手繪比賽為主，活動總結(jié)如下：
準備階段：此次主推月的宣傳還是很到位的，先是在一教大廳貼海報給活動預熱，又在食堂門口擺攤進行報名，陸續(xù)有100來人報名。但落實階段就有問題了，同學們有些只是來報名但是沒來參加比賽的大有人在，導致比賽時準備了過多的桌椅，形成資源的浪費。落實工作有待加強。最好能在報名后進行一一電話確認。
比賽階段：總體來說比賽階段很不錯，有足夠的桌椅，充足的紙張，還提供畫筆，而且人數(shù)也不少，大家對手繪的熱情較高，但是比賽時遲到現(xiàn)象比較嚴重，而且有選手走動現(xiàn)象，在紀律方面有待加強。有可能的話可以在比賽時設(shè)立下評委席，當場打分，一可以避免不公平現(xiàn)象，二可以將強現(xiàn)場秩序。再者就是加大對現(xiàn)場的管理，組織者提高意識，最好能設(shè)定較為嚴格的管理辦法，例如遲到多少分鐘不能入場等。
評選階段：評選階段總的來說有待加強，由于評選階段學生無法做出公正的評選，這就需要老師的加入，我們都相信老師不會謀私，但是評選的過程太過私密，基本上同學還不知道什么時候評選，獎項就已經(jīng)定下來了，難免會有些風言風語，最好能在評選時逐漸公開化，讓學生先評，投票，再拿去給老師把關(guān)，復評，這樣才會讓學生更信服。同時可以減輕老師的負擔，比賽更具說服力?；蛘吒纱嗫梢灾苯幼寣W生單獨評選一次，讓學生自評，提高學生的審美能力。頒獎階段：這個階段急需改善，一是獎項的設(shè)置不明確，沒有明確的獎品激勵，宣傳也沒有到位；二是名次的設(shè)置不合理，沒有按照報名的人數(shù)進行設(shè)置，隨人數(shù)的增多而有所增加，再者是獎項的頒發(fā)也不合理，沒有一個集體頒獎的過程，缺乏比賽有的形式，而且獎品的發(fā)放極其緩慢，需要加快發(fā)放速度，不然會使參賽者對大賽失去信心。然后就是名次的評定后宣傳力度不夠，參賽者根本不知道哪些人得了獎，哪些人沒得獎，或者干脆對此失去興趣，成為下次辦活動的污點，認為這次活動毫無意義，下次再舉辦必然不會參與，而且還會讓其他人也不參與，使活動變的難以開展。我覺得一個活動的吸引力有兩點，對活動本身的認可和獎品的豐厚，而現(xiàn)在大多數(shù)人更傾向于后者，往大了說活動的成功也就和獎品的豐厚有著直接關(guān)系，所以頒獎問題是活動后第一要解決的問題。
總的來說，這次活動雖然有很多瑕疵，但是還是不錯的，至少參加者人數(shù)有很多，吸引了100多人報名。大家了解到了手繪社的魅力并且成功的推廣出了手繪社，同時也在百無聊賴之際豐富了課余生活，這次總結(jié)使我們認識到問題，并一定會改進，盡最大的努力，將活動辦得越來越好。
社團招新工作計劃篇十一
目標：
1、教授有關(guān)長跑運動的體育知識，減少在長跑過程中的體力消耗和運動損傷。
2、培養(yǎng)社團學員對長跑運動的興趣，讓他們愛上這項體育運動。
3、教授一些在大學生活、學習的常識和應注意的事項。
4、改善提高學員們心理狀況，使他們性格內(nèi)向的向外向轉(zhuǎn)變，沉悶的向樂觀開朗轉(zhuǎn)變。
5、教授一些人生哲理，我們應具備優(yōu)秀的品質(zhì)和人生價值觀。
6、看每個人的報名表，以了解他們，和他們走得近一點，因材施教。
步驟：
1、講明社團規(guī)章，一個好的紀律是上課保證。
2、訓練提升他們的長跑能力，培養(yǎng)他們對長跑的愛好。
3、玩游戲，講授體育知識，談些學習生活的話題。增加相互之間的認識。
措施：
1、經(jīng)常抽空去圖書館查看關(guān)于體育運動和體育游戲的知識。
2、將自己平時的知識歸納篩選，將有價值有意義的知識教給他們。
3、通過玩游戲，讓大家相互認識。通過學習生活知道，擴充大家的知識面。
4、主動和他們接觸交流，讓有些內(nèi)向的人敞開心扉。增進大家之間距離，有利于教學。
社團招新工作計劃篇十二
過去的一年，在我們協(xié)會一大批創(chuàng)業(yè)者的努力奮斗下，三農(nóng)發(fā)展研究會從無到有，從小到大，一步步發(fā)展壯大，迄今為止在校內(nèi)外都已具有一定的影響力。而河大三農(nóng)對我省各個高校三農(nóng)社團的建立和發(fā)展均有直接或間接的指導作用?？梢哉f“關(guān)注三農(nóng)，塑造自我，影響周遍人群”的社團宗旨已經(jīng)深入人心，工作已經(jīng)初有成效。
立足現(xiàn)在，回顧過去，展望未來，我們信心十足，我們有理由相信新一屆理事會全體成員一定會團結(jié)一致，同心協(xié)力，積極主動地為社團的發(fā)展獻計獻策，盡心盡力。
“凡事預則立，不預則廢”，我在此謹代表新一屆理事會對新學期社團的發(fā)展和工作規(guī)劃做以下安排，希望我們的會員朋友能夠多提一些切實可行的批評建議，并接受大家的監(jiān)督，共同把我們社團工作推向前進。
1、關(guān)注三農(nóng)，塑造自我，影響他人。本著這一宗旨新學期我們將在精簡會員的基礎(chǔ)上繼續(xù)吸收我們周圍對三農(nóng)有切實的興趣，有奉獻精神，有一定行動能力的人加入?yún)f(xié)會，以便為協(xié)會的發(fā)展不斷注入新鮮血液，保持協(xié)會的朝氣和生命力。
3、大力推進社團文化建設(shè)，使社團發(fā)展理念深入人心，加強培養(yǎng)會員對三農(nóng)問題的關(guān)切度，對社團工作的認同度。我們堅信人才和文化是社團發(fā)展的靈魂，他們就象社團工作的雙翼，必須二者并重，否則，社團遲早會有折翅跌到在地的一天。
4、會員要轉(zhuǎn)變觀念，變“讓我干”為“我要干”，變“重實踐，輕理論”為“實踐理論二者并重”，變“牢騷怨言”為“積極行動”，大家不是本會工作的旁觀者、看客，也不是被動的參與者，而是積極主動的策劃者、組織者、實施者。 在座的每一位會員要在各位負責人的組織下作好工作，要堅決樹立我們是社團的主人，我們與社團的發(fā)展共同成長。無論何時都要注意我們的一言一行，因為她代表的不僅僅是我們自己，而且與社團的形象息息相關(guān)。作為協(xié)會的一份子，你的精神風貌、言談舉止、行動能力都與三農(nóng)緊緊相連、榮辱與共！你是三農(nóng)的主人，社團的建設(shè)就是你我不可推卸的責任。
1、相關(guān)機構(gòu)調(diào)整
從剛才的新一屆理事會工作分工中細心得人就已經(jīng)看出我們社團的組織機
構(gòu)發(fā)生了變化，主要有以下幾個方面：
a、 理事長不在的分校區(qū)設(shè)立“副理事長”，撤消“分校區(qū)工部”。
b、 相關(guān)職能部門部門理事不在的校區(qū)設(shè)立“副部門理事”。
c、保持一個理事會，由理事長、副理事長和各部門理事組成常務(wù)理事會。 同時，我們應該看到在我們的理事群體中有幾位獨立理事，他們幾個可謂是我們?nèi)r(nóng)協(xié)會的元老，他們有經(jīng)驗、有才干、有熱情?？赡芩麄兘窈髮f(xié)會的組織管理工作會很少參與，但是他們的激情并沒有削減，對三農(nóng)的感情仍在，大家以后有什么困惑，解決不了的難題可以找他們來幫忙。
d、理事長負責理事會、常務(wù)理事會、各部門活動的全局統(tǒng)籌、督促指導，并作為本會的征儀代表。 副理事長，直接對理事長負責，對所在校區(qū)的工作和重大活動實施，進行必要的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促指導，并負有全面把握所在校區(qū)各方面情況的職責。 各部門的經(jīng)常性活動和部門內(nèi)日常性工作安排，由部門理事獨立、全權(quán)負責組織實施；副部門理事協(xié)助本部門理事在自己所在校區(qū)組織落實活動計劃，并要保證部門活動安排完整、一致地貫徹！
e、鑒于大家的實際情況，我們決定將會員分為兩類：正式會員和聯(lián)誼會員。正式會員是我們社團活動的主要參與者，是社團發(fā)展的主力軍；聯(lián)誼會員是社團的寶貴財富，他們可能沒有時間、沒有足夠的精力來從事社團的活動，但是他們對社團、對三農(nóng)的感情很深，而且愿意在條件允許的條件下為社團的發(fā)展盡心盡力，添磚加瓦。對這樣的人我們沒有理由拒絕他們的熱情，相反，我們應該歡迎他們常到社團來坐坐、聊聊，為社團的發(fā)展建設(shè)多提提建議。
2、活動組織體制
（1） 部門負責制
各部門要獨立、主動、拓展性地開展活動，下周根據(jù)我們本學年社團總體得工作安排擬訂出本學期本部門得活動計劃，提交理事長匯總統(tǒng)合后提交全體理事會審議通過。如無特殊情況，各部門要堅決執(zhí)行本部門活動計劃。
（2） 團隊管理制
部門以下，無論固定的工作小組還是臨時的活動小組，都實行編組編隊，結(jié)合每個會員的個人興趣、專業(yè)特長、時間精力，合理組合，真正樹立團隊精神和友愛合作意識，使每個小組成為緊密合作充分交流的聯(lián)合體，使每一個會員都能充分發(fā)揮自己的才干，找到自己的歸屬。這是我們本學期社團最重要得組織管理工作之一。
（3） 項目負責制
3、日?；顒右?guī)劃
（1）、學術(shù)活動
a。 會員根據(jù)個人興趣愛好分別組成課題組，加強交流與溝通，互相幫助學習提高。
b。 每一到兩周在固定時間和地點舉行例行討論會，時間1—1。5小時，主要為學術(shù)性討論，可分小組進行；也可進行必要的簡短事務(wù)安排。
鶦。 例行討論會不統(tǒng)一要求每個會員參加，大家主要出于自愿，不反對各課題組約定自己的活動規(guī)則。
鶧。 每一個月，舉行一次我們自己的學術(shù)報告會，要求每個會員參加。每個課題組要拿出本組本月代表性的課題成果，由1—3個代表給大家做報告，以便每個方面的課題組和各專業(yè)會員可以了解其他課題方面和學科專業(yè)的情形，增進我們每個會員對“三農(nóng)”各個方面的深入了解。
鶨。 對學術(shù)活動成績有益的會員在會員考評檔案中予以記錄，對于水平較高的文章?lián)駜?yōu)發(fā)表于本會會刊。積極鼓勵大家向校外媒體、雜志投稿。
鶩。 與宣傳部一起在本學期三月份和六月份出版會刊《三農(nóng)人》第二、三期；根據(jù)情況需要，如果條件允許本學期學術(shù)部要繼續(xù)適量組織三農(nóng)專家論壇。
（2）實踐活動
a、 各位愿意參加支農(nóng)調(diào)研活動的會員，將根據(jù)自身情況和便利原則參加不同的調(diào)研隊或者支農(nóng)隊，各隊人員相對穩(wěn)定，隊員精誠團結(jié)，合作友愛，鑄成堅定有力的團隊。
鶥、 在原有的基礎(chǔ)之上繼續(xù)開展日常調(diào)研和支農(nóng)實踐活動，以各調(diào)研
隊和支農(nóng)隊為單位，鼓勵大家積極參與，從而不斷積累活動經(jīng)驗，提高實踐能力，為參加大型的組隊下鄉(xiāng)活動做好準備。
鶦、 共建活動主要是大型組隊活動結(jié)束之后的后續(xù)工作，共建組要對各個共建單位（村子）建立共建檔案，組織專門會員與他們定期不定期地聯(lián)系，幫助解決問題，大膽嘗試，勇于實踐，樂于奉獻，真正把社會實驗性的支農(nóng)共建活動落實。
鶧、下鄉(xiāng)支農(nóng)調(diào)研活動堅持發(fā)展我們的基本指導方針：精神引領(lǐng)、義務(wù)支教、播撒愛心、項目共建、實地調(diào)研。
鶨、 本學期由實踐部、外事部具體負責，各部門共同參與在開封市周圍尋找一、二個有代表性的村莊作為我們長期的日常周末、五一、十一、寒暑假的支農(nóng)支教調(diào)研活動基地。通過低成本的長期的調(diào)查參與了解一個具體村莊的發(fā)展變化過程，并以次提高會員的實踐能力。 具體步驟：先組建一只支教隊開展一兩次支教活動，在支教中尋找村中的文藝能人發(fā)動他們的參與意識，然后籌劃一次大學生與村民聯(lián)歡會，隨后才是調(diào)研活動。如果條件允許，可以就具體項目進行共建活動。這個工作已經(jīng)展開，但是相關(guān)組織工作必須進一步加強，使我們的活動更加卓有成效。
鶩、 “五一”與河南省其他高等院校的三農(nóng)社團一起嘗試舉行一次大型的大學生支農(nóng)調(diào)研活動，進一步擴大我們的影響，壯大我們的隊伍。
（3）外事活動
a。 在協(xié)會自身的發(fā)展達到一定程度，運營規(guī)范話，組織正規(guī)化，會員整體能力素質(zhì)提高，在學校內(nèi)外達到一定知名度的基礎(chǔ)上，由外事部籌劃外事組負責要充分運用我們會員眾多的優(yōu)勢，充分利用每個人自己的個人關(guān)系，在全省高校切實推動大學生關(guān)注三農(nóng)活動的發(fā)展。外聯(lián)組可以發(fā)現(xiàn)對大學生支農(nóng)調(diào)研活動的熱心會員，與其他高校尤其是鄭大、河師大、農(nóng)大相關(guān)社團一起建立一個活動推廣小組，爭取本學期與河南其他2—3個市地的高校關(guān)心三農(nóng)的同學建立聯(lián)系，幫助他們建立類似社團，開展活動。
b。 發(fā)展組要為社團日常工作的正常進行、大型活動的開展、會刊《三農(nóng)人》第二、三期的出版爭取贊助。在時機成熟的情況下出版《熱土》。
（4）外宣活動
a。 發(fā)揚成績，爭取與校內(nèi)外的媒體建立長期正規(guī)的聯(lián)系，繼續(xù)擴大協(xié)會在校內(nèi)外的知名度。
b。 在四月底，面對河南大學全體師生開展一次大型的“愛心大行動”。爭取提高廣大師生對三農(nóng)問題的關(guān)切度 ，對農(nóng)村現(xiàn)狀的了解，并能為農(nóng)村的貧困戶、孤寡老人，義務(wù)教育的貧困學生、失學兒童作一份力所能及的貢獻。
c。 本學期我們已經(jīng)開通了我們自己的網(wǎng)上論壇，三農(nóng)人的網(wǎng)上家園應該而且必將為我們會員朋友的交流提供非常的便利，將極大地消除校區(qū)分割給我們的交流帶來的不便。無論是學術(shù)問題，還是情感生活，我們將在自己的家園里直抒胸臆。
d。 現(xiàn)在，中國改革雜志社已初步有于四、五月份到河南搞大學生支農(nóng)調(diào)研培訓的意想，我們宣傳部要盡早為這次活動做準備，這是一次加強與外部交流、提高自己的絕好機會，務(wù)必要抓?。?但同時這也是一個挑戰(zhàn)。沒有充分的準備和積極向上的工作態(tài)度，沒有勇挑重擔的豪邁和戰(zhàn)天斗地的氣勢既是機會再好也是很難有所作為的?。?！我們必須樹立必勝的信心。
4。專項活動規(guī)劃
1） 大型組隊活動
五一”、暑假、“十一”我們都會組織大型的組隊支農(nóng)調(diào)研活動。 初步準備“五一”組織20—30精干會員參加，分為三個小隊，分別與鄭州大學、河南師范大學、河南農(nóng)業(yè)大學的三農(nóng)社團合作進行，一來對他們社團是個幫助個促進，二來共同的行動，擴大了規(guī)模，將產(chǎn)生更大的社會影響，更好地促進社會各階層人士對三農(nóng)問題的重視，更好地發(fā)揮我們大學生的作用和影響力。
04年暑假，我們設(shè)想走出河南，到其他省份搞一次大型組隊下鄉(xiāng)活動。同時，所有會員可以在大家自愿的基礎(chǔ)上，分成若干小組，結(jié)伴而行到一些有特色的地方沉入生活的深處，自謀生計，體驗生活，并做真實的社會調(diào)查。
（2）會刊編印出版
會刊將長久地、持續(xù)地、小容量、精粹地按月刊出版。會刊的內(nèi)容主要的要反映我們社團會員自己的學術(shù)水平和學術(shù)成果，這與我們?nèi)粘５膶W術(shù)和的和實踐活動密切相關(guān)。會刊以提高學術(shù)水平，凝聚學術(shù)追求為主要目的，二不以宣傳為主要目的。會刊的經(jīng)費，必要時由外事部發(fā)展組聯(lián)系商家組織志愿會員進行有報償?shù)幕I資活動。
1、 明確組織制度
我們的組織體制可以概括為：民主選舉，集體決策，分工負責，定期考評，會員監(jiān)督。在我們的組織制度框架里，蘊涵著現(xiàn)代法治社會公民民主精神的精髓——團體精神，蘊涵著現(xiàn)代管理的新型模式——團隊管理。
2、 制定會議制度
使會議務(wù)實高效規(guī)范有水平，是我們每個三農(nóng)人所希望和追求的，必要而合理的會議制度，將幫助我們實現(xiàn)這一目標。
3、 執(zhí)行考評制度
“彰顯勤能，淘汰墮劣，保證會員質(zhì)量，提高團體效能”，這是我們考評的目的，也是公平原則的要求。
4、 執(zhí)行財務(wù)制度
財務(wù)管理是一個敏感的方面，直接關(guān)涉每個會員的利益，我們已經(jīng)制定了完善周密的財務(wù)管理制度，我們遵循寧嚴勿濫的原則，充分保障每一個三農(nóng)會員的利益，保障我們的組織管理水平在財務(wù)方面的規(guī)范性。
5、 制定會刊制度
會刊的編輯出版工作方案，也要以理事會決議的形式確定下來，避免因人廢事、因人生事和可能的糾葛。
社團招新工作計劃篇十三
——副主席 *** 社團聯(lián)合會承擔著管理與監(jiān)督學院各協(xié)會、各社團的工作，以豐富我院的校園文化生活，促進我院和諧校園文化氛圍，展開各類活動豐富校園文化。我院社團聯(lián)合會，是揚州大學眾學院中社團數(shù)量居多的之一，我院社聯(lián)今年有*個社團與*個部門，各司其職。在上學期中我擔任了社聯(lián)的副主席一職，主要負責的是分管體育健身競技類與理論學習學術(shù)科技類的*個社團。
經(jīng)過半年對社團的管理，我從中也懂了不少，也發(fā)現(xiàn)了不少問題，所以在這學期，我將繼續(xù)不遺余力的帶好我的社團，為我院社團的明天努力。
這學期，我對社團的管理有如下想法：
一、注重社團的凝聚力。
在上學期的管理中，我發(fā)現(xiàn)一個好的社團，凝聚力是非常重要的。在社團中明顯發(fā)現(xiàn)，社員在隨著時間的推移中，社員不斷的流失，數(shù)量漸漸減少，有的社團甚至只剩了10幾個社員。所以，凝聚力就起到了很好的作用，在我?guī)У纳鐖F中，風之組的社員流失較少?？偨Y(jié)而來:
（一）定期例會
每個社團應該在社員的課余時間，定期進行例會，總結(jié)最近舉辦活動中的遺漏方面，并且積極激發(fā)社員自己想出好的點子，舉辦新穎的活動。并且，借例會加強成員之間的交流。
（二）定期舉辦社團內(nèi)部素質(zhì)拓展
根據(jù)上學期的經(jīng)驗，不少社團內(nèi)部會舉辦素質(zhì)拓展，中間穿插一些游戲，以增強社員之間的交流，增加社團的凝聚力，減少社員的流失。
好的團隊才能辦出好的活動。勇于實踐，落到實處的社團精神讓我們每一位社聯(lián)人都感到自豪與驕傲。每個社團都有自己的特色，每一位會長也都有各自的管理風格，試著將這些一點一滴挖掘整理出來作為社聯(lián)的財富珍藏起來。
二、注重社團自我管理與外部關(guān)系的協(xié)調(diào)。
作為以興趣、愛好或責任感而自發(fā)組織起來的靈活多樣的群體，嚴謹有效的自我管理很難自然地從內(nèi)部產(chǎn)生，對于我院相當多的社團，自我管理不是簡單的話題。而且許多同學都認為進社團就是玩玩而已，更有甚者覺得社聯(lián)會就是一群小打小鬧的烏合之眾。同時許多會長忽視制度建設(shè)，以自由，民主的理念來管理社團，通過長期以來的效果觀察，這種方法不能說是錯的但有其很多的缺陷。我們一直覺得自由是相對而言的。
（一）分派特定的主席團從旁加以規(guī)范，進行一對一管理
由于社團難以管理，我們始終堅持主席團從旁加以規(guī)范，助其建立嚴格、有效的管理體制。根據(jù)社團的性質(zhì)將社團分類，并且不同類別的社團配以相應的主席團成員，進行一對一管理，并且加強社團與社團之間，社團與部門之間的聯(lián)系。
（二）社團內(nèi)部建立獨有的管理體系
根據(jù)不同社團的性質(zhì)，部分社團可以在社團下設(shè)部門以協(xié)助會長管理社團，這樣分工明細，更加便于社團管理。
三、注重管理人才的采納。
學生社團精英匯聚，但從愛好者，發(fā)動者轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚?，并非一件容易的事。在平時的交流、相處、辦活動的觀察中，可以不難的發(fā)現(xiàn)社團的管理人才。在這學期換屆前我們也將特別成立新會長培訓項目組，集中對新生骨干進行發(fā)掘會培養(yǎng)。
四、注重活動的精
活動的量不要多，但一定要辦的精。“少而精”是我們的宗旨。由于我們深入調(diào)查，不少學生反映現(xiàn)在的活動量大而沒有意義，活動太泛濫。所以，我們在新的一學期里會注重活動的質(zhì)量，不僅要注意數(shù)量，質(zhì)量更是重點。比如，馬克思主義研究協(xié)會就可以多多舉辦一些黨員的活動，提高現(xiàn)代大學生黨員的素質(zhì)。
以上就是我對于新的一學期所指定的工作計劃，希望社聯(lián)會和學生會兩個學生組織，共同攜手，越辦越好，為學院的明天爭光！
社團招新工作計劃篇十四
新學年、新氣象，在新學期的開始，團體部要繼承和發(fā)揚上學期團結(jié)務(wù)實的工作精神，主動熱度的工作態(tài)度；要總結(jié)以前工作中的失誤，爭取在新的學期中把學生團體的'各項工作做的更好，順利開展第六屆社團文化藝術(shù)節(jié)各項活動，將我校的學生團體工作再上一個新臺階。
學習《——文選》重要精神，本著更好的為同學服務(wù)的態(tài)度，將常規(guī)工作與評建工作相融合，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰(zhàn)，不斷提高部門的工作效率，優(yōu)化部門的工作形式，豐富部門的工作內(nèi)容，鍛煉部門干部與干事的工作能力，完善部門的工作制度，更好地發(fā)揮團體部的作用，協(xié)助團委、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。
團體部會以“和諧、熱度、求實、拓新”為工作理念，主動引導、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核全校學生社團，組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術(shù)、文化、體育、實踐及公益活動。
在校團委的領(lǐng)導下，圍繞全校工作的具體安排，以社團發(fā)展為核心，以滿足廣大會員愛好為目標，以保證廣大會員權(quán)益為目的，以開展社團會員為手段，以社團穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ)，組織豐富多彩的社團活動，滿足學生的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設(shè)；加強學生社團的監(jiān)管力度，對校級大型社團活動給予大力支持；進步完善學生社團管理制度，維護學生社團成員的合法權(quán)益，為評估做出努力。
（一）招收干事
（二）社團開學注冊
（三）社團招收新會員
（四）社團管理層轉(zhuǎn)軌工作
（五）社團文化藝術(shù)節(jié)
（六）各種電子版、紙制檔案的收取，整理。
（七）抓緊各個系院學生團體部的職能，為成立社團聯(lián)合會打好基礎(chǔ)。
第一、二周
完成各個社團開學注冊工作，張貼海報公式，并標明具體招收社員時間（第四周內(nèi)），同時完成本部門干事招收工作，并分配各個任務(wù)。
第三、四周
完成所有社團新社員招收工作，完成所有社團管理層轉(zhuǎn)軌工作，確定新社團負責人并做好相關(guān)通訊錄，確定社團文化藝術(shù)節(jié)總方案并將子方案全部收齊；舉辦社團文化藝術(shù)節(jié)開幕暨社團巡展。
第五、六周
監(jiān)督審查各個社團的活動。
第七、八、九周
做好學生團體發(fā)展論壇預備工作，第九周論壇正式開始。
第十、十一、十二周
做好社團文化藝術(shù)節(jié)當中的每一個環(huán)節(jié)。在第十二周搞好閉幕式。
第十三、十四周
做好社團文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)工作。
第十五、十六周
做好本學期收尾工作，各個社團的學期總結(jié)，部門的總結(jié)。
根據(jù)團委、學生會本學期的工作要求，我部現(xiàn)設(shè)立五個小組分配如下：
1、部長、副部長：做好平時的日常監(jiān)督管理；組織、策劃各類學生團體活動以及協(xié)助各個社團活動的開展；學期末對干事和社團做最后的評定。
2、辦公室：做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作；更新社團工作人員的聯(lián)系方法，以保信息暢通。
3、秘書組：以主動的態(tài)度、堅韌的毅力、務(wù)實的作風，完成對新干部的培訓，引導新干部思想工作，使其更好的投入到工作中；做好歷史檔案的整理及存檔；做好每次例會的考評；作好每一次的會議記錄；協(xié)助辦公室做好各社團資料的整理存檔。
4、活動、策劃組：做好日常工作的同時并協(xié)助部長做好部門內(nèi)部各種活動策劃；審核各種社團上交的文件；完成“校園社團新秀匯演”的活動策劃書；上交主席團進行修正、審批；進行招新的面試。
5、宣傳組：做好對各個社團的海報通知；更新新的社團社長通訊錄。
部門人員分配如下：
1、部長、副部長：——x負責人：——x
2、辦公室：——x負責人：——x
3、秘書組：——x負責人：——x
4、活動、策劃組：——x負責人：——x
5、宣傳組：——x負責人：——x
以上就是我這學期的工作骨干，我認為有了骨干是一切的基礎(chǔ)，有一個清晰的骨干就會有將來繁茂的枝葉，我們團體部是有信心做到讓老師、讓同學，讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門，我們會盡自己的可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學生活過得開心快樂，為本科評估做出我們的努力。
社團招新工作計劃篇十五
2、 社團內(nèi)部全體社員培訓
3、 對培訓的成果進行展示、反饋
4、 召開社團會議，組織社員與指導老師見面會
活動時間主要安排在周三、周四中午，活動平均每兩周舉辦一次，于前一周制作海報等宣傳，利用周末回家時準備活動所需物品，考試期間活動暫停1-2周。
第四周--召開第一次社員培訓
第五周--收繳社員完成作品，評選優(yōu)秀作品
第六、七周--義賣，展出優(yōu)秀社員作品
第八周--cos團舉行會議，籌備舞臺、道具
第十周--社團常規(guī)活動：品味經(jīng)典作品
第十二、十三周--欣賞優(yōu)秀靜態(tài)作品，討論上次培訓作品的優(yōu)、缺之處
第十四、十五周--舉辦社團第二次培訓，培訓內(nèi)容主要為靜態(tài)作品繪畫
第十六、十七周--展覽反饋培訓作品
第十八周--召開全體社員會議，討論本學期的活動情況
本學期本社將以更多的精力投入到社員或同學培訓，利用培訓提高社員的繪畫水平并及時反饋，適時針對所出現(xiàn)的問題進行調(diào)整改動，讓星火動漫社更上一步臺階。
社團招新工作計劃篇十六
新的學期開始了，總結(jié)以往的工作，社團部始終本著為我院各社團良好發(fā)展，充實我院學生課余生活，提高我院整體素質(zhì)的目標。并針對這一目標，本學期社團部也將有一個新的工作計劃，具體如下：
1、加強社團部內(nèi)部建設(shè)，完善組織機構(gòu)，確立更切合實際的管理制度，提高社團部與社團之間協(xié)調(diào)合作的能力，促進社團部進一步秩序化、規(guī)范化開展工作。
2、以內(nèi)部穩(wěn)定為基礎(chǔ)，力求新起點、新發(fā)展、新飛躍。以引導管理為手段，重點建設(shè)院級精品社團，支持院級社團發(fā)展，逐步形成精品社團有特色，社團活動吸引力強，學生參與面廣，活動品味、層次相對較高的社團文化格局。
3、進一步加強社團對外交流，促使社團活動在立足校內(nèi)的基礎(chǔ)上逐步走出校園、積極向校外拓展。同時加強與其他高校間同類社團的經(jīng)驗交流，實現(xiàn)信息共享、優(yōu)勢互補，共謀發(fā)展。
4、依托社團資源，發(fā)揮社團優(yōu)勢，積極推進校園社團文化，鼓勵學生在社團活動中張揚自身個性，展現(xiàn)自身活力，挖掘自身潛力，把學生個性發(fā)展和自身成長成才有機結(jié)合起來。
由于一些客觀因素，我院的部分社團缺乏穩(wěn)定的活動熱情，社團的發(fā)展狀況也時好時壞，針對這一情況，我部將加大工作力度，一對一的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，爭取將我院的所有社團都做活，使社團有一個長遠發(fā)展的良好趨勢，樹立自己標志性的社團文化。
開展進行“社團周”活動，一周一社團或幾社團，從4月起大概進行2個月時間，把社團推向全院師生的面前，讓我院師生了解各社團的活動，并盡可能的參與到社團的活動，使社團文化深入人心。初步設(shè)想是要沿襲前幾屆社團巡禮及文化節(jié)的傳統(tǒng)，做到有始有終。做一個簡單明了的開幕式和社團匯報表彰的閉幕式，活動中期安排要調(diào)理得當，做到充實而不擁堵，忙碌而不忙亂。與此同時，保持和醫(yī)科大學、科技大學等學校的友好關(guān)系，把我院的社團文化推向一個更廣闊的環(huán)境。
另外，與我院廣播站合作，共同為社團搭建一個宣傳及展示的平臺，從臨時的宣傳手段逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楣潭ǖ挠袃r值，有意義的校園廣播節(jié)目。
以“集思廣益”為主題，做一次校園社團活動民意調(diào)查，并從中總結(jié)現(xiàn)實可行的意見，進行采納。并進行一次社團負責人的交流會，意在提高社團負責人的自身素質(zhì)，為社團的管理與發(fā)展打基礎(chǔ)。
以上是我部本學期的工作計劃，希望可以得到團委老師的支持，并能為團委的工作盡到一份力。