演講稿的主體部分需要有邏輯性、連貫性和重點(diǎn)突出。那么如何寫一篇引人入勝的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題,并進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備。其次,我們要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,合理安排內(nèi)容,使聽(tīng)眾能夠清晰地理解和接受我們的觀點(diǎn)。此外,語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)潔明了,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和形象的比喻,增強(qiáng)演講的吸引力和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。第一篇演講稿是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的,內(nèi)容涵蓋了環(huán)境問(wèn)題的現(xiàn)狀、原因和解決方法。第二篇演講稿是關(guān)于人際關(guān)系的,講述了如何建立和維護(hù)良好的人際關(guān)系,以及處理人際沖突的技巧。第三篇演講稿是關(guān)于夢(mèng)想與追求的,分享了許多鼓舞人心的故事和經(jīng)歷,鼓勵(lì)大家勇敢追尋自己的夢(mèng)想。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇一
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好!
我的朋友,您知道是什么給了我發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎?是感恩。
自我呱呱墜地以來(lái),我都自私地接受這一個(gè)世界給予我的一切,陽(yáng)光、愛(ài)、食物、思想、朋友。對(duì)呀,我這個(gè)權(quán)利可真夠大了,而且有時(shí)候大得能讓我自慚。想想,一個(gè)十多歲的孩子,還會(huì)常常對(duì)養(yǎng)育了自己許多年的父母發(fā)脾氣,耍性子。一個(gè)生命居然能讓許多個(gè)生命承擔(dān)起這痛苦,真有點(diǎn)不可思議。要是沒(méi)有這許多的生命,我,這一個(gè)渺小的個(gè)體,將是什么樣子。我應(yīng)該感謝他們,感謝他們?yōu)榱宋叶袚?dān)這沉甸甸的無(wú)言的痛苦。
大地是寬容的,它以它壯闊無(wú)比的胸懷包容下了這長(zhǎng)時(shí)間都很野蠻的人類。
是感恩讓我的眼界更開(kāi)闊了。是感恩后的回顧讓我發(fā)現(xiàn)這一切。感恩是一種和平,一種對(duì)生命的理解。是感恩讓我在危難中樂(lè)觀起來(lái)。因?yàn)槲抑?,我能生活在這個(gè)奇異的地球上,本來(lái)就是一種幸福。那么,眼前的一切危難,也就便得微不足道了。我時(shí)常微笑著,因?yàn)槲疫€能看見(jiàn)眼光,我還能和我的朋友們交流。生命是如此的奇妙,人竟懂得感恩。
我?guī)е卸鞯男拿鎸?duì)每一個(gè)人。所以他們也給予了我真誠(chéng)的友誼,熱情的幫助。我看到了,每當(dāng)他們向我伸出援助之手時(shí),他們的無(wú)私之心在發(fā)亮。它熊熊燃燒著發(fā)出光和熱,暖和了我。
我感謝每一位為我付出過(guò)的人,我感謝太陽(yáng),大地,植物給予了我生命,我感謝生命給予了我感恩,因?yàn)槲叶昧烁卸?,我的世界才逐漸光明起來(lái)。因?yàn)楦卸魑铱吹娇M繞在我身邊的愛(ài)。世界是如此的美。
感恩,是生命給我的最好禮物。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇二
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好!
那首淡淡的歌兒勾起我童年如夢(mèng)純真浪漫的回憶。
在無(wú)意間,我添加了《再見(jiàn)小時(shí)候》這首歌。漫不經(jīng)心地聽(tīng)第一次,可就是那一次,便被那獨(dú)特的旋律與帶有些許純真的歌詞深深迷住。從此它便成了我的最愛(ài),每次上網(wǎng)總得聽(tīng)上一小會(huì)才過(guò)癮,有時(shí)甚至還如癡如醉地跟著哼唱起來(lái)。
為了隨時(shí)隨地聆聽(tīng)那美妙的歌聲,我迫不及待地把它下載到了我那部廉價(jià)的mp4中。在陽(yáng)光灑滿大地的午后時(shí)光,我?guī)隙鷻C(jī),倚在庭落那木藤邊,靜靜地聽(tīng)著,仿佛花季路上的那絲絲憂愁就飛到九霄云外,更多的是對(duì)小時(shí)候那份天真快樂(lè)的回憶。
我的好伙伴兒呵,你還是否和我一樣,常常想起我們的“剪刀石頭布”?
兒時(shí),我和鄰居小希是好朋友,幸運(yùn)的是我們小學(xué)時(shí)也在同一個(gè)班中。在學(xué)校里,我們倆總是形影不離,彼此互幫互助;下課鈴響了,放學(xué)了,我和小希就會(huì)和其他伙伴們一起奔去那屬于我們的小天地玩?!蹇诘拇箝艠湎屡c池塘邊上。
游戲時(shí),我們依舊是老規(guī)矩——用猜拳解決,我們總喜歡一邊揮動(dòng)著手一邊大聲地喊:“石頭……剪……刀布……”每個(gè)人都期待自己是勝利的一方,在出拳前,心里總是波濤洶涌。猜拳分出了輸贏后,我們就開(kāi)始了老鷹捉小雞的游戲了。暖暖的陽(yáng)光普照著大地,灑落在我們身上,一切都那么美好。
小明站在原地不來(lái)捉我們,像在思考什么似的,突然,小明趁我們不注意就捉走了小東。小明又再次向我們進(jìn)攻了,我們?cè)凇半u媽媽”英明的帶領(lǐng)下逃過(guò)了此劫。也許是因?yàn)橛螒虻拇碳ぐ?,我們都時(shí)不時(shí)地尖叫著。直到太陽(yáng)落山,灑下一片余輝,游戲便結(jié)束了,我們也散了。但每個(gè)人額頭上都是豆粒般大的汗珠,都玩得不亦樂(lè)乎。聽(tīng),空中還回蕩著我們清朗的笑聲,洋溢著我們天真的快樂(lè)。
分開(kāi)后,我們都失去了屬于我們的“石頭剪刀布”嗎?
或許人生無(wú)不散之宴席,我要隨父母離開(kāi)那里了,我和小希灑淚告別,那一串串似乎流不止的淚珠從臉頰上滑落,滴在那泥濘的小路上,臉上卻還淚痕斑斑。那天的風(fēng)兒特涼,涼到人的心坎底。就如此一別,自己開(kāi)始習(xí)慣新生活,習(xí)慣那沒(méi)有她相伴的歲月。
學(xué)校中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓人喘不過(guò)氣來(lái),城市中的生活方式讓人一時(shí)手忙腳亂。在校園里熟悉的人很少,大家都忙,很多時(shí)候一個(gè)人孤零零的,便避免不了想念起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
她們的嬉笑讓我想起我們的曾經(jīng),那一聲聲拖得老長(zhǎng)的“石頭剪刀布”。
想起這些往事,心中多了一份道不盡、說(shuō)不完的寂寞。我懷著沉重的心情,漫步到公園。我隨手從兜里掏出那陳舊的mp4,帶上純白色的耳機(jī),聽(tīng)著其中的歌曲。
此時(shí),mp4中又播放起了那首歌,多么熟悉的旋律,動(dòng)人的歌聲,簡(jiǎn)單的歌詞,又想起了兒時(shí)那自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光。
“石頭……剪刀……布……”
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
46億年前。有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙中,她是那樣秀麗。那就是我們的母親——地球。
46億年后的這天,也雖風(fēng)華正茂,但卻不在意氣風(fēng)發(fā),因?yàn)樗钚〉暮⒆印祟?,令她很悲哀?BR> 在當(dāng)今世界上人類正以急快的速度來(lái)毀滅我們自己的家園。因?yàn)樯直黄茐?,大氣污染,水土流失,使地球上每一天都?00個(gè)物種不見(jiàn),按這樣的速度到20__年地球上將會(huì)有100萬(wàn)種生物在地球上不見(jiàn)。這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)阿!到那時(shí),亞洲象和東北虎會(huì)永久成為歷史的遺跡。環(huán)境問(wèn)題不僅僅是某個(gè)國(guó)家或某個(gè)區(qū)域的問(wèn)題,目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問(wèn)題了。
環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重,廢氣、廢水甚至固體廢棄物都能夠從一國(guó)轉(zhuǎn)移到另一國(guó)。有些環(huán)境問(wèn)題甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。例如,亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞,會(huì)對(duì)全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中co2濃度的升高和臭氧層的破壞,更是威脅著全人類。
由此可見(jiàn),如果人們?cè)俨恢匾曃覀兩磉叺沫h(huán)境,地球?qū)⑼耆D(zhuǎn)成另外一個(gè)樣貌。人類阿!你就應(yīng)醒悟了,不要在傷害我們自己的“母親”,不要再讓最親的“人”為你悲哀,為你哭泣。
可喜的是環(huán)保問(wèn)題已被世界各國(guó)引起高度重視。世界各國(guó)也相繼建立起了自然保護(hù)區(qū),生態(tài)園,使各種動(dòng)物、植物也有了自己的“樂(lè)園”。各國(guó)也制定了相應(yīng)的環(huán)保政策,治理污染企業(yè),禁止排放廢氣、廢水、廢渣。退耕還林、恢復(fù)濕地,從而保護(hù)生態(tài)平衡、減少大氣污染,還世界一片碧水藍(lán)天。
有人說(shuō):“當(dāng)?shù)厍蛏狭粝伦詈笠恢焕匣?,最后一只鱷魚,最后一只熊徒勞、哀鳴地尋找配偶時(shí),人們會(huì)看到自己的結(jié)局。”只要全世界人們共同努力、保護(hù)環(huán)境,做到人與自然和諧相處,這一天也許永久不會(huì)到來(lái)。
環(huán)境保護(hù)從我身邊做起!
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇四
千年之后再回望你和你的詩(shī)歌,你還是那樣微笑著,在人們精神的夜空中綻放著耀眼的光芒,那樣孤傲,那樣純潔,卻不可超越。
賀知章早就說(shuō)過(guò),你是天上的謫仙,早晚要回到天國(guó)去,做掌管風(fēng)流的正神。自那時(shí)起,人們就知道你有一雙翅膀,帶著你駕馭著詩(shī)才,凌駕萬(wàn)人之上,永耀天宇,不落塵埃。呼嘯中用烈火在碧空之上揮灑出兩句戰(zhàn)斗的誓言:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”
看透了爾虞我詐,你把酒視作生命的一部分,或許,酒就是你那對(duì)高傲的翅膀。
蘭陵的郁金香釀制的美酒,你喝得“不知何處是他鄉(xiāng)”,酩酊中聽(tīng)到皇帝呼你上船,你卻說(shuō)你是“酒中仙”,拒登龍舟。
迷迷糊糊,貴妃親手調(diào)制的醒酒羹已到嘴邊,依稀記得皇帝叫你寫幾手新詩(shī),用以歡娛。你才知道自己只不過(guò)是皇族宴飲中一個(gè)“不可或缺”的墨客,于是大袖一拂,喝著列酒,騎著青驢快步邁出京城,僅留下高力士羞憤的手中握著的一雙高傲的靴子,和幾句帶著九分醉態(tài)的“云想衣裳花想容”和“可憐飛燕倚新裝”。
你在朋友給你送行的宴會(huì)上又喝醉了,于是你高唱:“請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)!”于是你神游八極,用酒香和墨香的氣度向世人描摹了你將登蜀道的行云流水與夢(mèng)游天姥的天馬行空,蘸著瓊漿玉液,留給后人頂禮膜拜。
杜二把你定為“飲中八仙”中核心的一位,你只說(shuō)一句:“挺好的。”你知道,只有他讀懂了你醉后狂涂的一句“天生我才必有用”,也只有他明白你有一雙泛著酒氣的翅膀,你雙翼一振,幾縷透明著酒香的羽絲飄然落下,紛紛揚(yáng)揚(yáng)一斗就是詩(shī)百篇。
看權(quán)貴如糞土,視名利如浮云,但你對(duì)待朋友卻賦予十倍的真心?;蛟S,朋友也是你靈動(dòng)的翅膀,將你翱翔的姿態(tài)永久地定格在詩(shī)壇的天空。
那一年,你名滿天下,他還只是個(gè)毛頭小子而四目相對(duì)的一瞬,你們都恍然發(fā)現(xiàn)你們前世必是交心刎頸的摯交,今生又在詩(shī)歌的星光中相遇。自此,每當(dāng)你修仙訪道,痛飲作詩(shī)時(shí),都會(huì)想起他,雖然給他的詩(shī)很少,而你知道,他的成就一定不低于你自己,要留給他一扇當(dāng)著路旁凍死的遺骸的朱門,留給他一座被秋風(fēng)吹得破敗不堪的茅屋,留給他一封官軍收復(fù)薊北的捷報(bào),留給他一片尸橫滿地血流遍野的戰(zhàn)場(chǎng),留給他一個(gè)面對(duì)兩個(gè)黃鸝、一行白鷺的窗欞,“門泊東吳萬(wàn)里船。”
千尺深桃花潭,在你眼中不過(guò)是彼此見(jiàn)眼神交融的一個(gè)咫尺罷了。汪倫,踏歌而來(lái)為你送別的朋友,讓你明白了你并不是漂泊補(bǔ)丁的羈人,更不是無(wú)家可歸的浪子,至少在汪倫所釀的美酒中,留有一份對(duì)你的祝福。
你惦記著左遷龍標(biāo)的王昌齡,便把愁心托付給楊花與明月,渡過(guò)五溪的急流,陪伴友人的身影疾馳到夜郎之西。你與座上家賓開(kāi)懷暢飲,不需要管弦絲竹,只呼出幼子,將五花馬與千金裘換來(lái)美酒,與友人一醉,同銷萬(wàn)古愁。你很清楚,黃河之水從天上奔流到大海磨滅了歲月的棱角,而朋友們是你永恒的翅膀,雖然看不見(jiàn),但能帶著你向藍(lán)天更深處飛去,“扶搖直上九萬(wàn)里?!?BR> 你的天才,你的高傲是凡人學(xué)不到的,而更重要的是你的隱形的翅膀,搖動(dòng)生風(fēng),賦予你一個(gè)又一個(gè)新的高度,時(shí)而帶著酒香,時(shí)而伴著火光。
依稀中看到你雙翼振動(dòng)的身影,我說(shuō),這是中國(guó)詩(shī)歌的影子。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇五
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好!
我今天給大家講一個(gè)故事叫:一面鏡子。
一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了,拒絕接受任何治療。
一個(gè)深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來(lái),漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè)曲吸引了他。不遠(yuǎn)處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂(lè)器,向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道:“對(duì)不起,打擾了,請(qǐng)問(wèn)這鏡子是你的嗎?”
“是的,我的樂(lè)器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂(lè)是世界上最美好的東西,我常常靠這個(gè)自?shī)首詷?lè),可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問(wèn)。
盲人微微一笑,說(shuō):“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見(jiàn)自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時(shí)候我都帶著它?!卑籽』颊叩男囊幌伦颖徽鸷沉耍阂粋€(gè)盲人尚且如此熱愛(ài)生活,而我他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來(lái)的痛楚,但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò)。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇六
我今天想聊聊什么是“堅(jiān)持”,以及“堅(jiān)持”有什么意義。故事要從我還是孩子的時(shí)候說(shuō)起,我是在美國(guó)長(zhǎng)大的。在美國(guó),一個(gè)亞裔的孩子打籃球并不尋常,應(yīng)該說(shuō)是一件挺奇葩的事。
我記得大概五六年級(jí)的時(shí)候參加過(guò)一場(chǎng)籃球比賽,那天有個(gè)人恨不得撲到我頭上,他不停地說(shuō)一些種族歧視的話,還惡毒地給我起各種外號(hào),比如說(shuō):“滾回中國(guó),你這個(gè)中國(guó)小商品”之類的。我清楚地記得我當(dāng)時(shí)的感受,真的是非常非常的憤怒和難過(guò),我當(dāng)時(shí)很想爆捶他一頓,但這絕不是個(gè)好主意。別學(xué)我,我想這也許是我第一次跟“困難”面對(duì)面單挑,后來(lái)我稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)。
我記得當(dāng)時(shí)我爸媽原本是非常希望我學(xué)鋼琴的,但是我對(duì)彈鋼琴實(shí)在無(wú)感,所以從來(lái)不好好練。每年要舉辦演奏會(huì)的時(shí)候,我就拿去年彈過(guò)的同一首曲子出來(lái)糊弄一下,當(dāng)然這也意味著我每年都在原地踏步,于是我問(wèn)老媽:我實(shí)在不喜歡彈鋼琴,我能不能打籃球呢?他們居然同意了,并且全力支持我,花了大把的時(shí)間和金錢,讓我飛來(lái)飛去打籃球聯(lián)賽。結(jié)果他們?cè)獾搅松磉吪笥训馁|(zhì)疑和取笑,包括我們這個(gè)社區(qū)其他亞裔孩子的家長(zhǎng)對(duì)此也頗有微詞。這也是第一次我意識(shí)到這不僅僅是我自己的生活,這是我必須和身邊的人一起走過(guò)的一段旅程,它的艱難之處在于你身邊的人會(huì)因此而取笑你,大家覺(jué)得你一定是瘋了。
我第一年去nba的時(shí)候,我去了金州勇士隊(duì),我當(dāng)時(shí)簽的合約是當(dāng)斯蒂芬·庫(kù)里的候補(bǔ),可是賽季剛剛開(kāi)始的時(shí)候,他們甚至連隊(duì)服都沒(méi)給我,我在第一場(chǎng)比賽的時(shí)候穿的是我自己的套裝,我在兩周的時(shí)間里被連續(xù)裁員兩次,很明顯這樣的境況對(duì)我來(lái)說(shuō)相當(dāng)難熬,也深深地傷了我的自尊。你知道這是所有糟糕的事中最糟糕的,我花了20xx年時(shí)間打籃球,好不容易實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。但是只美了一年,他們甚至沒(méi)怎么讓我上場(chǎng)打球就把我裁掉了,讓我走人。那會(huì)兒我甚至對(duì)自己說(shuō),我都不確定籃球是否是一個(gè)對(duì)的選擇,我不知道是不是應(yīng)該繼續(xù)扛下去,但是接下來(lái)發(fā)生的一切完全超乎我自己的想象,那就是發(fā)生在紐約尼克斯隊(duì)的(一件事),被人們稱為“林來(lái)瘋”的時(shí)刻。已經(jīng)經(jīng)過(guò)五場(chǎng)比賽,我還是沒(méi)有上場(chǎng)的機(jī)會(huì),一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都說(shuō)不通,你找我來(lái)在練習(xí)賽都不讓我上場(chǎng),更不要說(shuō)正式比賽了。
首先我要告訴你們,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己能有在紐約尼克斯隊(duì)那樣瘋狂的表現(xiàn),在我之前的生命里,還從來(lái)沒(méi)有那樣打過(guò)籃球,我也不清楚到底發(fā)生了什么,我自己和觀眾一樣震驚,雖然我一路上經(jīng)歷了很多掙扎,雖然我反復(fù)被裁,雖然我被下放到小聯(lián)盟,但我堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并且一直追求它,最終使得自己成為了命運(yùn)的寵兒,這就是在我身上“堅(jiān)持不懈”成功的一個(gè)例子。
我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)休斯頓火箭隊(duì),我在之后那個(gè)夏天簽了休斯頓火箭隊(duì),也許你們有人知道我在休斯頓的第一年過(guò)得并不好,每一場(chǎng)比賽我覺(jué)得我必須要成為“林來(lái)瘋”,我必須無(wú)懈可擊,我必須達(dá)到那種瘋狂狀態(tài),甚至我覺(jué)得自己必須創(chuàng)造歷史,可是我打得并沒(méi)有那么好。于是我又開(kāi)始糾結(jié)郁悶,再一次公眾發(fā)飆了,我記得每一個(gè)人都開(kāi)始嘲笑我,說(shuō)我不過(guò)是曇花一現(xiàn)。我記得第一年在休斯頓,我簡(jiǎn)直整整一年都難過(guò)沮喪,當(dāng)那個(gè)賽季結(jié)束時(shí)我對(duì)自己承諾,下一個(gè)賽季我一定會(huì)盡最大的努力,我要成為一個(gè)比之前的我更好的球員,我再也不要重現(xiàn)上一個(gè)賽季的悲催了,這是我自己對(duì)自己的承諾。于是我便迎來(lái)了自己在休斯頓火箭隊(duì)的第二年,也就是剛剛過(guò)去的那個(gè)賽季,你們知道我打得極其努力,非常主動(dòng),整個(gè)賽季都打得不錯(cuò)。
你想一想,整個(gè)賽季你玩兒命地打,你苦哈哈地打,從一個(gè)城市飛到另外一個(gè)城市,不停地打,可是就在一剎那、一個(gè)失誤情勢(shì)急轉(zhuǎn)直下,整個(gè)賽季的航線都變了,看上去好像一切都完蛋了,所有壓力一下子都砸在我的肩膀上。那個(gè)晚上,也許是自從我被球隊(duì)裁掉之后,最最難熬的一夜,我記得我失眠了,我茫然不知所措,我覺(jué)得非常的沮喪。我只記得我開(kāi)始沉思,我對(duì)自己說(shuō),你知道么,很多時(shí)候事情是不會(huì)按照你預(yù)期的方向去發(fā)展的,但是只要我自己盡了全力,而且全心全意地追隨你內(nèi)心的聲音,就無(wú)須自責(zé),我一定能挺過(guò)這關(guān)。
回看休斯頓的這一年,我的狀態(tài)的確下降了、我的得分下降、籃板下降了、助攻下降了、搶斷下降了,但是我自己真真切切體會(huì)到了一點(diǎn),那就是我變得更加成熟了,正如你們所知我剛剛被轉(zhuǎn)會(huì)到了湖人隊(duì),現(xiàn)在我可以梳理一下在我腦海里面發(fā)生的事情,我被交易的過(guò)程,這一切到底是怎么發(fā)生的,還有我的感受。當(dāng)時(shí)我在北京,那是凌晨?jī)牲c(diǎn),我正在酒店里呼呼大睡,我的手機(jī)突然響了。
所以我接了電話,經(jīng)紀(jì)人劈頭一句:“你想聽(tīng)好消息還是壞消息”,我就說(shuō):“壞消息”,他說(shuō):“你現(xiàn)在必須立刻上飛機(jī),飛回美國(guó)”,我說(shuō):“ok,那好消息呢”,他說(shuō):“你要去湖人隊(duì)了”,我琢磨著湖人隊(duì),因?yàn)檎麄€(gè)賽季我聽(tīng)到的無(wú)非是金州勇士隊(duì)、華盛頓奇才隊(duì)、密爾沃基雄鹿隊(duì)、費(fèi)城七十六人隊(duì),完全跟湖人隊(duì)沒(méi)有半毛錢關(guān)系,所以當(dāng)他跟我說(shuō)是湖人隊(duì)時(shí),我和我的小伙伴們都驚呆了,我高興得一塌糊涂、興奮異常。他說(shuō)你現(xiàn)在必須試試,能否立刻找到一架飛機(jī)飛回來(lái)體檢,我說(shuō):“好,但是現(xiàn)在是凌晨?jī)牲c(diǎn),我應(yīng)該怎么辦,叫醒所有的人嗎?”他說(shuō):“對(duì),你應(yīng)該這么做,然后給我電話”。
我說(shuō):“好”,然后我打開(kāi)門,跑到大廳盡頭 ,開(kāi)始敲我媽媽的門、敲我嫂子的門、我訓(xùn)練師的門、我弟弟的門,把他們?nèi)珡拇采辖衅饋?lái),他們都迷迷糊糊地問(wèn)發(fā)生什么事情了,大家都半夢(mèng)半醒的問(wèn)到底怎么了,我把消息告訴了他們,然后立刻就飛回到洛杉磯,落地、體檢、簽約,緊接著又跳上飛機(jī),飛回上海,今天就來(lái)到這兒了。
所以我現(xiàn)在的感受,除了興奮還是興奮,就算在我最瘋狂的夢(mèng)里也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)為湖人隊(duì)打球的畫面,再一次回到整個(gè)演講的主題,堅(jiān)持不懈。我不知道我的新教練是誰(shuí),也來(lái)不及結(jié)識(shí)我的新隊(duì)友,我們甚至沒(méi)來(lái)得及會(huì)面,我也不知道接下來(lái)的一年會(huì)發(fā)生什么。但我清楚一件事,那就是我在休斯頓火箭隊(duì)以及我之前的人生中學(xué)到的一切,關(guān)于堅(jiān)持不懈、關(guān)于努力奮斗、關(guān)于積極向上,這些都將激勵(lì)我在洛杉磯湖人隊(duì)繼續(xù)打拼,為了即將到來(lái)的新賽季,以及未來(lái)的日子,在新賽季里我將繼續(xù)發(fā)揮這些人生課程的效能。對(duì),能為湖人隊(duì)打球是一件太棒的事情,盡管比賽不一定順利,盡管我可能會(huì)在比賽中受傷,盡管我們可能打得很爛甚至都打不到賽后季,盡管可能有千千萬(wàn)萬(wàn)的事情會(huì)變得糟糕,但是只要我堅(jiān)持我自己的計(jì)劃,盡我所能一路拼到底,我就一定錯(cuò)不了。
謝謝你們,這就是我的故事?,F(xiàn)在我準(zhǔn)備把焦點(diǎn)轉(zhuǎn)向你們,我分享了自己的故事,但是這對(duì)你們有什么意義呢。首先,我要鼓勵(lì)你們找到自己的熱情所在,什么讓你感到快樂(lè),你最喜歡干什么,也許是藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)、音樂(lè),從學(xué)科的角度來(lái)講,可以是科學(xué),比如說(shuō)數(shù)學(xué)。總之不管是什么,找到你最鐘情的那個(gè)領(lǐng)域。第二,盡你的所能去追尋這個(gè)目標(biāo),你要比其他人更用功,我想這是極其重要的,下一點(diǎn)也很關(guān)鍵,要知道人生永遠(yuǎn)是計(jì)劃趕不上變化的,我們都有夢(mèng)、都有愿景、都在籌劃自己的將來(lái),但是人生不如意十有八九,每個(gè)人都會(huì)碰到這個(gè)問(wèn)題,這并不意味著你要去忍受很多失望,最重要的是你該如何跟這些失望相處,這才是“堅(jiān)持不懈”的含義,所以當(dāng)你被生命中的挫折掙扎、包圍的時(shí)候,不要怨天尤人,保持一份積極的心態(tài)比任何人都更努力,然后把自己放在一個(gè)可以成功的位置上,希望大家聽(tīng)到剛才這些故事,能多少了解一些我是誰(shuí),也希望我的分享可以激勵(lì)你們,在面對(duì)人生的困境和問(wèn)題時(shí),能挺身奮斗并堅(jiān)持。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇七
大家晚上好。
今天,我在這里,面對(duì)這么多注著的目光發(fā)表演講,展示自己。對(duì)于我來(lái)說(shuō),既是一個(gè)考驗(yàn),又是一次難得的'機(jī)會(huì)?!扒啻簾o(wú)幾,時(shí)不我待”,我要抓住這次機(jī)會(huì),通過(guò)競(jìng)選,爭(zhēng)取成為學(xué)生會(huì)中的一員。我先作一下自我介紹,我是環(huán)治專業(yè)07級(jí)的潘順。這次競(jìng)選我申請(qǐng)加入校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
今天,我來(lái)競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為了大家,希望能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,也正是這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走上講臺(tái)來(lái)的時(shí)候才信心百倍。在現(xiàn)在這個(gè)沒(méi)有硝煙的社會(huì),要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地,除了要自強(qiáng),必須還要有一種合作精神,我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體,也有責(zé)任為學(xué)校做一份實(shí)事。所以,我想成為學(xué)習(xí)部的一員。
進(jìn)入大學(xué)以后,我為自己制定了一些目標(biāo)。第一,搞好學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。第二,做一些學(xué)生工作,鍛煉自己的工作能力,擴(kuò)大交往面。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,我的前一個(gè)目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在,我正在向第二個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。有大家的支持,我一定能實(shí)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo)。
我深知,再多燦爛的語(yǔ)言也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的理想之花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任發(fā)投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!謝謝!
演講稿二:尊敬的老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例:
第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇八
人生的道路是漫長(zhǎng)的,在這漫長(zhǎng)的路上,不可能都是鮮花擁簇著,偶爾出現(xiàn)的荊棘也是一道絢麗的風(fēng)景線。挫折,對(duì)于我們的`生活來(lái)說(shuō),也只是一段小插曲。挫折,只是一股寒流,一朵浪花,一塊絆腳石;寒流過(guò)后,天空依然任我們飛翔;海浪平后,我們依然揚(yáng)帆起航;跨過(guò)絆腳石,高山依然任我們攀登。面對(duì)挫折,我們應(yīng)該是以微笑克服,而不是停留在旋渦里打轉(zhuǎn)。
改革開(kāi)放的“總設(shè)計(jì)師”鄧小平同志,他的一生中經(jīng)歷過(guò)三次嚴(yán)重的挫折,但他始終保持樂(lè)觀的精神,勇于面對(duì),每次都在逆境中奮起,被國(guó)際社會(huì)稱作“打不倒的小個(gè)子”。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有?!伴L(zhǎng)安市上酒家眠”,笑對(duì)痛苦,面對(duì)挫折,他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
1941年12月的一個(gè)深夜,一場(chǎng)大火蔓延了愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室,這位偉大的發(fā)明家全部的研究心血竟都在這場(chǎng)大火中埋葬,要知道,這可是他大半輩子報(bào)積累的汗水與心血??!然而,本應(yīng)痛不欲生的他,卻出人意料地格外平靜,第二天早晨竟在這里散步。留給人們的只有一句話:“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,感謝上帝!燒掉了我們所有的錯(cuò)誤,現(xiàn)在可以重新開(kāi)始了?!?BR> 這位偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生的成就著實(shí)讓人佩服,然而在這里更令人欽佩的是他面對(duì)挫折時(shí)的那一份坦然,那一份勇氣。人生在世,難免要遭逢重重困難、坎坷甚至沉重的打擊。面對(duì)這些,你可以傷心,你可以悔恨,但最重要的是你不能喪失面對(duì)它的勇氣!一定要學(xué)會(huì)笑對(duì)挫折!
直面挫折,坦然而勇敢。這是對(duì)毅力的磨煉,是對(duì)心靈的考驗(yàn)。只要我們以微笑面對(duì)挫折,便沒(méi)有征服不了的高峰,只要我們以微笑面對(duì)挫折,便沒(méi)有逾越不了的障礙。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇九
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好!
大千世界,每個(gè)人都有豐富的內(nèi)心世界,有喜有憂,有悲傷,有快樂(lè),也有感動(dòng),我認(rèn)為感動(dòng)是花,芬香撲鼻,感動(dòng)是陽(yáng)光,溫暖如初。
身邊的同事朋友都說(shuō)我是個(gè)多愁善感的女孩,父母眼里我是個(gè)愛(ài)哭的女孩,同學(xué)眼里,我是個(gè)一旦認(rèn)定就不會(huì)改變的執(zhí)拗的女孩,我的眼里,我只是個(gè)平凡的有著自己夢(mèng)想的,很容易被感動(dòng)的女孩。
我有著自己的獨(dú)特見(jiàn)解,我認(rèn)為感動(dòng)不是情侶間,你儂我儂,山盟海誓;不是互相打鬧,嘻嘻哈哈的說(shuō)好一輩子的朋友,感動(dòng)可以是街頭那一抹亮麗的風(fēng)景,可以是“紅領(lǐng)巾”手挽手老年人過(guò)馬路的畫面,可以是患難落魄后的重逢,但是真正讓我動(dòng)容的感動(dòng),打動(dòng)我的,唯有父母那無(wú)微不至的,細(xì)水長(zhǎng)流般,大有“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的愛(ài)。
后來(lái)爸媽強(qiáng)烈要求我回到他們身邊,我是舍不得爺爺奶奶的,只是父母畢竟是父母,我順從了,讓很多人不解,我居然順從了,我只是有我自己的做事方式,難以讓人想象。
從此以后,父母對(duì)我非常嚴(yán)格,嚴(yán)厲,甚至在外人眼里就是苛刻,經(jīng)??梢月?tīng)到鄰居們?cè)谡務(wù)撐业募彝ィ渚鋷е?,帶著憐惜,她們不解,我父母怎么會(huì)對(duì)一個(gè)那么小的孩子那么狠,我和絕大部分的孩子一樣,身上都留著叛逆的血液,做著大人看不習(xí)慣的事。
也許是年少的不懂事,也許是現(xiàn)在的多愁善感,我真的沒(méi)有辦法想象,我怎么可以這么后悔,自己當(dāng)初所做的一切......
我在父母眼中天生就是折磨人的,我要的東西,我哭我也要哭到,也許是本性,也許是與從不同,但是我明顯的感覺(jué)到在父母的嚴(yán)厲教育下,我的成績(jī),我是性格,有了很大的改變,變得不再是以前的那個(gè)我,在父母身邊,被時(shí)間,被教育,打磨得沒(méi)有棱角。
時(shí)間荏苒,一過(guò)不再,花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年,我喜歡清晨,有微風(fēng),有清新空氣,有鳥語(yǔ)花香的清晨,我就像是被魔法師點(diǎn)了魔法一樣,開(kāi)始回憶回去,嘴角上揚(yáng),那是有溫度的回憶,很美好;我不喜歡黑夜,但是夜總會(huì)黑,伸手不見(jiàn)五指,心莫名地慌亂,想到那些被汗水淚水充斥的童年,一陣陣地發(fā)酸。
以前覺(jué)得最矛盾的東西就是父母的眼睛,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔,最溫暖的東西就是躺在床上,默默地想著這一天,白天的一切就這樣重復(fù)在腦海上演,不同的是,結(jié)局被我串改,把所以悲傷改為歡樂(lè),然后夢(mèng)竟然都是甜的,然后迎接新的一天。
長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),最恐怖的不是我恐懼的黑夜,不是我害怕看的恐怖鬼片,不是我做錯(cuò)事時(shí)父母抽在身上的鞭子,是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的生老病死。
我喜歡淡淡憂傷的文字,在我難過(guò)時(shí),不知所措時(shí),矛盾時(shí),文字是我最好的朋友,今天和一個(gè)朋友閑聊,她已婚了,和我說(shuō)起了她的家公去世時(shí)她的那一份不舍,一個(gè)女人在家?guī)е鴥蓚€(gè)孩子的無(wú)助,我聽(tīng)著聽(tīng)著嚶嚶地哭了起來(lái),也許我不懂她的那份心情,我難過(guò)的是,我突然想到我的父母......
其實(shí)想想,真的是這樣,難道真的要自己嫁做人婦,為人父母才明白,才來(lái)后悔當(dāng)初的那份不懂事,不夠體貼嗎?原來(lái)愛(ài),一直就在身邊,在我們觸手可及的地方,只要放下身段,扔掉你的架子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己要的原來(lái)很簡(jiǎn)單。
我真心希望那些和我曾經(jīng)一樣不懂事的女孩,從現(xiàn)在起,我們?yōu)楦改付嗄甑酿B(yǎng)育教育,奉上我們的一片孝心,一份愛(ài)心,家,多么溫暖的字樣,不是只靠父母來(lái)維持,家,也有我們的一份力。
我想在此和父母說(shuō)聲:你們辛苦了,我愛(ài)你們......
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇十
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
緊張努力的高中生活已悄然逝往,迎面而來(lái)的是怎樣的大學(xué)生活呢?在高中的時(shí)候,所以的人都拋棄所有的雜念,投進(jìn)到緊張的學(xué)校中,為的就是那一次高考,那一場(chǎng)他們已向往很久的大學(xué)生活,我的大學(xué)生活三分鐘演講稿。
在高中時(shí),所有的老師都勸學(xué)生說(shuō)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧,到了大學(xué)你就能夠痛愉快快的玩了。所以每一個(gè)人都覺(jué)得大學(xué)就像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),可以肆無(wú)忌憚的頑耍。但當(dāng)我們真正走進(jìn)大學(xué)生活時(shí),一切仿佛都有了變化,進(jìn)學(xué)后老師們又猶如高中那樣催促學(xué)生學(xué)習(xí)。密集的課程安排,早操,晚自習(xí)。一切仿佛又回到了高中,緊張而又充分。但這就是我們的大學(xué),我們的大學(xué)生活理應(yīng)如此。
進(jìn)進(jìn)大學(xué)后我們面臨的是新的環(huán)境。我們要適應(yīng)我們四周的老師,同學(xué)。同時(shí),我們面臨的也有一次次的考生于測(cè)試。所以,我以為我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉身體,學(xué)習(xí)和鍛煉自己與人交往的能力。大學(xué)是奠定我們今后人生的基礎(chǔ),所以我們應(yīng)公道安排我們的時(shí)間,積極參加學(xué)?;顒?dòng),主動(dòng)與老師和同學(xué)交換。
大學(xué)的生活是獨(dú)立的,是不被干涉的。這里的一切幾近實(shí)現(xiàn)了我們的向往,但是這是一個(gè)半開(kāi)放的小型社會(huì),我們首先要學(xué)會(huì)處人處事,應(yīng)付生活中的人情冷熱,或他不會(huì)再把我們折磨成只曉得看盡人情圓滑的眼珠,但覺(jué)對(duì)會(huì)把我們臉上的稚氣脫落。大學(xué)的學(xué)習(xí)是我們中學(xué)時(shí)候不曾具有的,完全靠自主自律自省。那末一擺脫束縛的我們是不是如家張所期待的那樣,所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立自主學(xué)習(xí)。
我想這就是我眼中的大學(xué),在這幾年,我們正值年輕氣盛,在這里想一個(gè)蛻變的進(jìn)程。不管是痛苦的,幸福的,都是我們?nèi)松欢沃档檬詹氐慕?jīng)歷。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇十一
古時(shí)有:“富貴不能淫,貧賤不能屈,盛武不能屈?!币灿小按笳煞蚰芮苌臁薄昂脻h不吃眼前虧”。有人說(shuō)這些話是矛盾的,可我卻只認(rèn)為你沒(méi)有理解其中深層含義。藺相如出使秦國(guó)而完璧歸趙,面對(duì)廉君惡言相向,他卻無(wú)動(dòng)于衷。這不正是為我們?cè)忈屃?富貴不能淫,威武不能屈”的完美形象嗎?廉頗聽(tīng)聞藺相如是以先國(guó)家之急而后私仇也不是肉袒負(fù)荊,至于其門前謝罪嗎,這不就是大丈夫能屈能伸的真實(shí)寫照嗎?最后因?yàn)閷⑾嗪?趙國(guó)得以長(zhǎng)治久安。
這一千古佳話正是因?yàn)樘A相如與廉頗深刻意識(shí)到這些句子的真正含文,才詮釋到如此地步,最后獲得成就,為趙國(guó)贏得了安寧與如平。
有江山不移又有隨遇而安。諸葛亮忠于劉備江山不移,為劉備出謀劃策,打下江山。蘇軾遭貶調(diào)在他看來(lái)是“回著看來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”他既來(lái)之則安之隨波逐流,有寬大的胸懷,淡泊寧?kù)o的態(tài)度,即使慘遭貶謫,也不計(jì)較,隨遇而安。如此可見(jiàn),他們是真正領(lǐng)會(huì)了意義,才江山不移,隨遇而安。
在我們的生活中也常有這樣有趣的中國(guó)文化。幾年前,那時(shí)候母親還年輕,心思也沒(méi)有現(xiàn)在精明,記得有一次,母親在公交車上與別人交談。后來(lái)那個(gè)人向她借錢,她毫不猶豫地借給了他。后來(lái)才知道被騙子騙了,母親對(duì)此很失望,發(fā)誓以后再也不跟陌生人說(shuō)話了。后來(lái)爸爸知道這件事,非常文藝范的跟媽媽說(shuō)了一句:“見(jiàn)人只說(shuō)三分話,未可全拋一片心?!蹦赣H因?yàn)橹R(shí)淺薄,愣是沒(méi)聽(tīng)懂,問(wèn)了好多人才知道是什么意思。之后母親像是變了一個(gè)人一樣不與陌生人搭話,但有人和她搭話,她還是會(huì)理睬,只不過(guò)話沒(méi)有以前多罷了。一天,母親翻看手機(jī),看到一句話。君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚??戳丝捶g發(fā)現(xiàn)與爸爸說(shuō)的那句話有矛盾,就走過(guò)來(lái)問(wèn)我。我就給她舉了個(gè)例子說(shuō):“你沒(méi)有犯錯(cuò),人家說(shuō)你犯錯(cuò),你就可以對(duì)他們說(shuō):君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。”說(shuō)完,她長(zhǎng)哦了一聲就走了,我想母親當(dāng)時(shí)的心里一定明白了一些什么吧。
你是否在父母對(duì)你嘮叨的時(shí)候不厭其煩?是否有過(guò)和父母爭(zhēng)吵的時(shí)候摔門而出?是否對(duì)長(zhǎng)輩的頻繁教誨而深感不屑?小時(shí)候的我們不能理解他們,如今我們長(zhǎng)大了,要能試著去理解父母的良苦用心,體會(huì)他們對(duì)我們深深地?zé)o聲的關(guān)愛(ài)。以后的以后,當(dāng)你成為了一位母親或是父親的時(shí)候,是否也希望自己的孩子可以多理解自己,明白對(duì)她們的愛(ài)。
理解,有助于人們?cè)忈屇撤N心意然后用行動(dòng)去證明;理解猶如一泓清泉,流入人們的心田,為人們饑渴的內(nèi)心解渴;理解猶如一盞航向燈,為在海上毫無(wú)方向航行的人照亮前行的方向;理解是一塊石階,為人們鋪滿去往成功之路的樓梯。理解是一束陽(yáng)光照亮迷茫的心靈;理解是一片海洋,激起前進(jìn)的風(fēng)帆;理解是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)友誼的鮮花。如果沒(méi)有了理解,就好比世界沒(méi)有陽(yáng)光,理解是人際關(guān)系的“催化劑”。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果人們不會(huì)互相理解,那么他們?cè)趺茨軐W(xué)會(huì)默默的相互尊重呢?”是啊,學(xué)會(huì)理解,才能更加幸福的生活!學(xué)會(huì)理解,我的生活才能更加美好!
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
是什么,讓南歸的群雁執(zhí)著展翅?是什么,讓寒梅的嫩芽傲立風(fēng)霜?是什么,讓屢敗屢戰(zhàn)的人們重新上路?是理想!理想撐開(kāi)了歸雁的羽翼,吐綠了嫩芽的冬天,鼓舞了人們的精氣。每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都應(yīng)有理想,沒(méi)有理想的人如同活在一個(gè)空洞的世界,沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力,沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo),只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情,就沒(méi)有快樂(lè)所言。因此,人生,必是因絢麗多彩的理想而充實(shí)!
而所謂職業(yè)理想是個(gè)人對(duì)未來(lái)職業(yè)的向往和追求。職業(yè)理想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí),它比現(xiàn)實(shí)更美好。12歲時(shí),周恩來(lái)就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,表達(dá)了他從小立志振興中華的偉大志向。同學(xué)們,你們現(xiàn)在是學(xué)生,你們有什么樣的理想啊!我想,我們應(yīng)該向敬愛(ài)的周學(xué)習(xí),從小立志,樹立一個(gè)崇高的人生目標(biāo),然后,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈,奮斗不止,為人民,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),這樣我們的人生才有意義。
而我的職業(yè)理想是做一名合格的,能夠獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)工人。是的,父母也希望我們有個(gè)好的工作,國(guó)家更加需要我們技校生,而想要成為一個(gè)有技術(shù)的工人,就必須從底層做起,深刻了解企業(yè)文化,踏實(shí)成長(zhǎng)。想想,當(dāng)我們親手做出一件精美的工件時(shí),是多么讓人振奮人心啊。但我們更容易把自己放在很高的起點(diǎn)去觀察我們的周圍環(huán)境,思考我們的職業(yè)未來(lái),甚至還想將來(lái)所從事的工作條件要比別人好一些,付出的勞動(dòng)比別人少一些,拿的工資卻要比別人高一些的。顯然,這種失去“自我”的職業(yè)憧憬是“空中樓閣”,是“水中月亮”,永遠(yuǎn)是可望而不可及的。只有從自身出發(fā),才能夠準(zhǔn)確定位,瞄準(zhǔn)適合自己的崗位去不懈努力,這樣才有可能得到最后的成功!
要知道并非所有的職業(yè)都適合你,也并非你能勝任所有的職業(yè)崗位。每種職業(yè)都有與之相適應(yīng)的職業(yè)能力要求。因此,有選擇地、有針對(duì)性地培養(yǎng)自己的能力,主動(dòng)去適應(yīng)并接受職業(yè)崗位的挑戰(zhàn)是十分重要的。
三年的技校生活即將結(jié)束了,三年中,校園生涯讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間,我思想上再?zèng)]有從前的“厭學(xué)”情緒,而是慮心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,認(rèn)真參加各種社會(huì)活動(dòng),及時(shí)總結(jié),注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
謝謝大家!
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇十三
經(jīng)過(guò)一番快樂(lè)的漂流,我身心舒爽。吃過(guò)午飯,我和媽媽又去參觀張家界的另一個(gè)精華景點(diǎn)—天子山。
聽(tīng)導(dǎo)游介紹:天子山以明代洪武年間向王天子(向大坤)在此舉義反明而得名。它位于張家界武陵源風(fēng)景區(qū)西北部,與張家界、索溪峪山水相依,交臂為鄰,面積約65平方公里,主峰海拔1256米。從這里舉目遠(yuǎn)眺,武陵千山萬(wàn)壑盡收眼底。
天子山被譽(yù)為“秀色天下絕,山高人未識(shí)”自然風(fēng)景區(qū)的處女地。它由一座天橋,兩口天池,三座古廟,四個(gè)天門,五處飛泉,六個(gè)洞府,七個(gè)風(fēng)景區(qū),八十四座天然觀景臺(tái)組成。集奇、險(xiǎn)、秀、幽、野于一體,尤以石林、云海、霞日、冬雪為其奇觀。朝霞中的天子山金碧輝煌似一幅油畫;月光下的天子山迷離像一幅山水圖;冬天的天子山是銀色的世界……。
在索道的櫥窗里向下觀看,那一片片石林,千姿百態(tài),或如刀槍劍戟森立刺天,或如千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)。彌漫于山腰谷底的云霧,變幻莫測(cè),時(shí)而涌若滾滾波濤,時(shí)而飄若縷縷游絲。啊!天子山亦真亦幻,果然名不虛傳。
我們是乘索道上下山的,因?yàn)橐氲巧仙巾敚偷玫?000多層臺(tái)階,如果走啊,那非出人命不可,這可不是鬧著玩的。一想起自己連日來(lái)的“長(zhǎng)征”啊,就感體力不支,但又一想,連這點(diǎn)毅力都沒(méi)有,怎么能領(lǐng)略大自然的奇趣美景呢?幾分后悔與慚愧便上升在心頭了。
到達(dá)天子山頂,我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)景點(diǎn)—賀龍公園。湖南曾是賀龍?jiān)獛浀募亦l(xiāng),向前走了不遠(yuǎn),便來(lái)到了賀龍銅像前。
“賀龍銅像”是當(dāng)?shù)厝嗣駷榱思o(jì)念他,在天子山頂上為他修建的一座純銅雕像。這座銅像高13米,重9.3噸,高大魁梧。啊!只見(jiàn)賀龍?jiān)獛浾钋榈赝鴸|南方,元帥臨死還不忘和平,戰(zhàn)亂。戰(zhàn)馬則永遠(yuǎn)陪在他的身旁。
站在賀龍?jiān)獛涖~像前,我突然覺(jué)得自己是多么微不足道,元帥真?zhèn)ゴ笱?我不禁按動(dòng)快門“咔嚓”一下,拍下了元帥的模樣。
在看完“賀龍銅像”后,我沿著石梯,來(lái)到了“西海峰林”?!拔骱7辶帧保步猩皫r峰林,是由4億多年前形成的石英砂巖,經(jīng)200萬(wàn)年以來(lái)地殼間歇式抬升,流水沿近水平巖層中的網(wǎng)格狀垂直節(jié)理裂隙侵蝕及重力崩塌而形成的地質(zhì)地貌奇觀。其特點(diǎn),是多座石峰拔地而起,高大險(xiǎn)峻,四壁陡直如削,造型奇特,可謂千姿百態(tài),鬼斧神工。聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹和講解,我感覺(jué)到了我對(duì)地質(zhì)知識(shí)的貧乏,我暗下決心,一定努力學(xué)習(xí),掌握全面的知識(shí)。
站在高高的觀景臺(tái)上,我舉目眺望,啊!一座座山峰巍峨聳立著,你可以將它任意想象,或像跑馬,或像摩天大樓,或像利劍……它們紛紛排列在你的面前,向你微笑,向你絮絮低語(yǔ)。覺(jué)得每一座山峰,都像一幅美妙的畫,一首優(yōu)美的詩(shī)。
天子山上還有“江山”和“美人兒”呢!“江山”自然是指天子山上的景點(diǎn)“御筆峰”了。果然,我順著導(dǎo)游手指的地方看去,真的!幾座山峰細(xì)而尖,山頂上那塊尖尖的石頭便是筆尖。相傳,當(dāng)年向天子起義失敗后,覺(jué)得無(wú)言面對(duì)鄉(xiāng)親們,便將自己的筆倒插在這里,縱身跳下懸崖,“御筆峰”因此而來(lái)。
那么“美人兒”是誰(shuí)?是仙女!在與“御筆峰”相對(duì)之處,有一仙女,手捧花籃,這就是著名的“仙女獻(xiàn)花”,越看越發(fā)逼真,越發(fā)形象。美人就是美人,名不虛傳呀!
透過(guò)索道的玻璃窗,我遙望天子山,噢!天子山,你真是令人流連忘返。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
有這樣一個(gè)故事:很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),順手把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來(lái)害人害已的結(jié)果呢?
答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張,我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚??墒峭瑢W(xué)們,你們有沒(méi)有類似的壞習(xí)慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說(shuō)臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說(shuō)話等,如果有,它們遲早會(huì)給你帶來(lái)或大或小的麻煩。
這個(gè)故事再一次告誡我們:壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會(huì)給自己和他人帶來(lái)危害。
所以,我們平時(shí)要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣能夠使我們?cè)诟鱾€(gè)方面受益匪淺:平時(shí)不浪費(fèi)一分一秒,努力學(xué)習(xí)就會(huì)使成績(jī)上升;盡自己的一份力維持班級(jí)的衛(wèi)生,就很有可能使班集體成為衛(wèi)生模范班,如果每個(gè)同學(xué)都這樣,學(xué)校也會(huì)變得干凈漂亮,我們?cè)谄渲袑W(xué)習(xí)、生活也會(huì)心情舒暢;平時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體,就可能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采;幫同學(xué)講解問(wèn)題,也許會(huì)使自己有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù),自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的麻煩。
同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在,從自我開(kāi)始吧!
謝謝大家!
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇十五
地球人都知道,可能火星人也知道,科比-布萊恩特的籃球智商是那么的高,動(dòng)作是那么的飄逸、突破是那么的犀利、跳投是那么的精準(zhǔn)、扣籃是那么的灑脫以及絕殺是那么的冷血!對(duì),這些優(yōu)點(diǎn)確實(shí)讓科比-布萊恩特?fù)碛辛瞬挥?jì)其數(shù)的球迷!但是相對(duì)于這些技術(shù)層面的優(yōu)點(diǎn),我更看重的是科比-布萊恩特的精神層面!先說(shuō)他的訓(xùn)練吧!相信多數(shù)球迷以及多數(shù)的偽球迷都知道,科比-布萊恩特的訓(xùn)練是魔鬼式的,3個(gè)6訓(xùn)練模式我們已經(jīng)耳熟能詳,這也不作解釋!自從踏入nba聯(lián)盟之后,科比-布萊恩特始終是日復(fù)一日,年復(fù)一年地堅(jiān)持著!假如不是有特別的事情,科比-布萊恩特每天晚上都訓(xùn)練到十點(diǎn)之后,而早上六點(diǎn)多的時(shí)候,他又開(kāi)始了新的一天的訓(xùn)練!每次抬杠鈴練力量,他都是把自己累到極限才會(huì)放下來(lái),這就是為什么他可以一場(chǎng)比賽幾乎打滿全場(chǎng)以及出手40多次而又保持極高的命中率的原因!科比-布萊恩特教會(huì)了我們什么叫做堅(jiān)持,什么叫做十年如一日!擁有這樣的精神怎能讓我不崇拜他呢?!
馬克思說(shuō)過(guò)----不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,哈哈!我知道,是侖哥說(shuō)的,不是周杰倫喔,別亂來(lái)!對(duì),偉人就是偉人!用這么通俗的話語(yǔ)就把一個(gè)那么深?yuàn)W的道理簡(jiǎn)單地表述出來(lái)了!我覺(jué)得這句話完全地體現(xiàn)在科比-布萊恩特的身上!從出道以來(lái),科比就被擁有慧眼的維斯特通過(guò)交易正值當(dāng)打之年的迪瓦茨而把他帶到了湖人隊(duì),從這個(gè)交易動(dòng)作看來(lái),科比注定是一個(gè)不尋常的人!而通過(guò)他幾年的努力,他跟奧尼爾組成了威震nba聯(lián)盟的ok組合,并奪得了三連冠,從而建立湖人的又一個(gè)王朝!但是,但是那時(shí)候ok的核心始終是奧尼爾,三個(gè)總決賽mvp都毫無(wú)保留地給了奧尼爾!作為一個(gè)擁有超強(qiáng)實(shí)力的球星,怎么會(huì)甘心長(zhǎng)期地做老二呢!不要跟我說(shuō)什么皮蓬,他在科比面前算那棵蔥啊!馬克思都說(shuō)了不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,換句話來(lái)說(shuō),不想當(dāng)老大的球員不是好球員!從而由于不滿現(xiàn)狀,科比開(kāi)始奪權(quán)了,ok開(kāi)始慢慢出現(xiàn)裂痕!而20xx年總決賽湖人慘敗于活塞就宣告了ok時(shí)代的結(jié)束!從來(lái)導(dǎo)致奧尼爾東游!因此科比-布萊恩特奪權(quán)成功!其實(shí)也不能真的說(shuō)奪權(quán)的,因?yàn)閚ba歸根到底就是一門生意!真的,科比-布萊恩特這樣的特質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)!可以憑自己實(shí)力做老大的人為什么要屈于做老二呢!他的選擇是對(duì)的,用現(xiàn)在的廣告詞來(lái)說(shuō)就是心要決!科比新款低幫也就是科比4簽名鞋的廣告詞!通過(guò)幾年的磨礪,科比-布萊恩特現(xiàn)在已經(jīng)成為了一位非常成熟的領(lǐng)軍人物,上個(gè)賽季奪取了常規(guī)賽的mvp,而本賽季也極大可能會(huì)蟬聯(lián)!梅開(kāi)二度嘛!他的足球也很厲害!今年全明星真的感觸頗多!科比-布萊恩特跟奧尼爾之間的關(guān)系轉(zhuǎn)變完全可以拍成一部電影,不,81集的連續(xù)劇也完全可以!人生就是一樣,合久比分,分久必合!
科比-布萊恩特給這個(gè)世界帶來(lái)了很多美好的東西,但是,整個(gè)世界就是一個(gè)矛盾的整體,他由于給了我們太多美好的東西,所以為了符合矛盾的原理,科比-布萊恩特給這個(gè)世界也帶來(lái)了科黑,從某種程度上來(lái)說(shuō),他養(yǎng)活了許多了科黑!科蜜與科黑完全體現(xiàn)矛盾的原理!也符合整個(gè)籃壇發(fā)展的規(guī)律!我覺(jué)得大家對(duì)科黑的定義還不能拿捏得很準(zhǔn)確吧!那我就定義下我心中科黑的含義!首先科蜜跟科黑不能簡(jiǎn)單地以喜不喜歡科比-布萊恩特來(lái)分!這是前提!
我覺(jué)得科黑分幾種!一種就是因?yàn)榭票忍珡?qiáng)大了!讓整個(gè)nba聯(lián)盟的其他所有星星都變得那么的暗淡!每當(dāng)這些星星跟科比-布萊恩特在一起的時(shí)候,他們的風(fēng)頭以及人氣都比不上科比-布萊恩特,無(wú)論是球迷的吶喊還是記者的采訪!而這些星星的球迷自然會(huì)覺(jué)得不爽,這也是人之常情,誰(shuí)都希望自己支持的星星是天空上最閃亮的!從這個(gè)角度來(lái)看,我們科蜜的幸福指數(shù)是最高的!但是,很多那樣的球迷會(huì)覺(jué)得心里不平衡,從心理學(xué)角度來(lái)解釋就是心里變態(tài)!他們恨科比-布萊恩特!在他們心中,他們有一千一萬(wàn)個(gè)恨科比-布萊恩特的理由!想他們不黑,神仙都難啊!此類人可歸為科黑也!
另一種是因?yàn)榭票?布萊恩特的傲慢態(tài)度以及舍我取誰(shuí)的霸氣!他的傲慢我相信即使是我們科蜜都可以感受到的!但是性格是這樣,這有錯(cuò)嗎?就好像你長(zhǎng)得樣衰也不是你的錯(cuò)啊!你既然可以原諒自己的長(zhǎng)相,為什么非要抓住科比-布萊恩特這性格不放呢!他從小就跟隨父親從美國(guó)到歐洲,同時(shí)在同一個(gè)地方待著的時(shí)間也不長(zhǎng),最長(zhǎng)也是3-5年,所以科比-布萊恩特童年是沒(méi)有什么朋友的,唯一的知己就只有籃球了!這是造成他性格缺陷的很重要的一個(gè)原因!而對(duì)于他的霸氣,我相信是個(gè)真正的球迷都可以真切地感受到!我就不累贅了!這兩個(gè)原因也帶來(lái)了部分科黑!
還有一種科黑,這類型科黑是科黑族群里的骨干成員!個(gè)人理解有幾個(gè)方面因素!第一就是所謂的民族意識(shí)!其實(shí)正常人都應(yīng)該明白,看個(gè)籃球,有必要把這些東西上升到民族意識(shí)這個(gè)層面嗎?但是由于姚明加盟了火箭,這一切在部分人看來(lái)就理所當(dāng)然了!沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有人否認(rèn),姚明落戶nba,確實(shí)提高了中國(guó)的知名度以及透明度,給我國(guó)做出了很大的貢獻(xiàn)!但是,在姚蜜看來(lái),中國(guó)人應(yīng)該是以姚明為第一籃球偶像的,要不就是不愛(ài)國(guó),我真的服了!這什么世界啊,難道喜不喜歡姚明成了愛(ài)不愛(ài)國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)啊!沒(méi)有那么可怕吧!第二就是科蜜與其他什么蜜(我也不知道有那些蜜)對(duì)罵所產(chǎn)生的科黑,這部分科黑可以算是科黑族群里骨干成員當(dāng)中的骨干成員!首先,這有我們科蜜應(yīng)該檢討的地方!但是這絕不能成為放縱科黑的理由!就好像有人問(wèn)世界上先有雞蛋還是先有雞,我覺(jué)得很愚昧!我的答案就是世界上本沒(méi)有雞蛋和雞!所以說(shuō)先有科黑還是先有科蜜,我們也沒(méi)有必要考證!作為一個(gè)理性的科蜜,我覺(jué)得應(yīng)該減少對(duì)罵!但是絕不能無(wú)視對(duì)罵!至于它們之間的尺度,我們每個(gè)科蜜自己把握吧!作為一個(gè)球迷,沒(méi)必要搞得這么轟轟烈烈!說(shuō)得不好聽(tīng)的,我們對(duì)罵是我們自己出丑而已,因?yàn)樵谀撤N程度上體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)!就拿kobe和tm來(lái)說(shuō),我們?cè)僭趺磳?duì)罵,他們也還是最好的朋友,最好的!所以說(shuō)我們球迷對(duì)罵根本沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)質(zhì)性的意義!科黑我就不奉勸了,管他呢,但我作為科蜜,一個(gè)骨灰級(jí)的科蜜,我真心希望我們科蜜做好自己!減少跟那些什么蜜對(duì)罵!少出手,但是該出手時(shí)決不能手軟!
最后,我覺(jué)得還是要奉勸下科黑!對(duì),不錯(cuò),科比-布萊恩特是有很多缺點(diǎn),你可以不喜歡他,但是你必須尊重他!明白嗎?天亮了,醒醒吧!
剛才還不是最后,現(xiàn)在才是最后,不可能以科黑來(lái)結(jié)束的!期待老大繼續(xù)上演驚天神跡,在本賽季帶領(lǐng)湖人奪取總冠軍,老大也不小心拿到總決賽mvp!
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇十六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
似乎是幾年前的事,但仍記憶猶新,隨著時(shí)間的推移,已發(fā)出泛黃的光芒。在時(shí)間的面前,它似乎從未關(guān)心過(guò)自己的年齡。只是靜靜地向我們講述著那千百年來(lái)的故事,不可抹去的記憶。
微風(fēng)輕輕地拂過(guò),吹走它那泛黃的書頁(yè)。歲月不饒人,人在漸漸地長(zhǎng)大,變老。由一開(kāi)始的黑發(fā)漸漸變?yōu)橐活^銀發(fā),書亦是如此。歲月從它身上踏過(guò),它的書頁(yè)也變得破舊不堪了。
秋天,在林蔭小道上蕩著秋千?;貞浿诖禾旖o我講述的故事。
看似平凡的童年,卻有著不一樣的趣味。看似平凡的生活,卻夾雜著喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣咸。
她和其他女孩一樣,喜歡漂亮的衣服,喜歡最流行的款式。但她長(zhǎng)得并不漂亮,瘦長(zhǎng)的身材,大大的眼睛,滿臉雀斑。最讓她在意的是那一頭紅發(fā),她羨慕其他女孩的像波浪一樣金黃色的頭發(fā)。也曾幻想過(guò)從一只丑小鴨變成天鵝,渴望過(guò)想象中的美麗容顏能夠變成現(xiàn)實(shí)。
那一日,她聽(tīng)到琳達(dá)夫人對(duì)自己相貌的評(píng)價(jià),憤怒加速了她的腳步,理智卻在瞬間化為烏有。她對(duì)著琳達(dá)夫人一通亂哄。委屈的淚水再也止不住了,像瀑布一樣"砰"地一聲爆發(fā)了,飛也似地奔出客廳。
微風(fēng)拂過(guò),吹得樹上的樹葉沙沙作響。似乎是為安妮感到憤憤不平。
只是一瞬間,一瞬間的時(shí)間,就讓她的心情來(lái)了個(gè)天翻地覆的變化。她討厭別人說(shuō)自己丑,討厭別人說(shuō)自己的辮子像紅蘿卜。她只是期待著有一天能變成美麗的公主,期待著她的頭發(fā)有一天也會(huì)變成美麗的金黃色波浪一樣的頭發(fā)。可天意卻偏偏不能隨她如愿。
又一個(gè)晴朗的下午,安妮與戴安娜在河邊手牽手地發(fā)誓永遠(yuǎn)做朋友,做最好的朋友。藍(lán)色的天空,溫暖的大地見(jiàn)證了他們的友誼;太陽(yáng)為他們的友誼之路照明;想象中的小河在他們面前緩緩地流過(guò),好像也要停下來(lái)見(jiàn)她們的友誼似的,并祝福她們永遠(yuǎn)做最好的朋友。
"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。"人生總有些磨難,無(wú)論是面臨著就業(yè)的選擇,還是生命的考驗(yàn),都只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到美麗的彩虹。對(duì)于友誼,也是如此。
記得那一次,安妮邀請(qǐng)戴安娜去綠山墻做客。不料卻錯(cuò)將葡萄酒當(dāng)作草莓汁喝掉了,巴利夫人也因此不予許戴安娜和安妮做朋友(巴利夫人對(duì)戴安娜很嚴(yán)格,只有乖孩子才能做她女兒的朋友)。但卻重新喚起安妮上學(xué)的決心,因?yàn)橹挥性趯W(xué)校才能見(jiàn)到戴安娜。誰(shuí)知即使在學(xué)校,巴利夫人也不予許戴安娜和安妮交往。
為什么命運(yùn)總喜歡捉弄人呢?一段純潔無(wú)暇的友誼,要被迫終止……
也許是上帝的安排,那一天晚上,蜜妮得了喉炎。安妮冒著大雨去戴安娜家搶救蜜妮,讓巴利夫人感激不已,并原諒了上次安妮將葡萄酒當(dāng)做草莓汁給戴安娜喝的錯(cuò)事,也希望她們能夠和好如初,一段純潔無(wú)暇的友誼也得以延續(xù)。
"患難見(jiàn)真情"這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能檢驗(yàn)出友誼的價(jià)值,友誼也因這場(chǎng)風(fēng)雨變得更加真貴無(wú)比。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間安妮就畢業(yè)了。我們好像在這一刻都瞬間長(zhǎng)大了,不再是以前那個(gè)調(diào)皮娃娃了;不再因一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較了。我們想抓住以前的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想讓童年的快樂(lè)時(shí)光在自己的身邊多呆一會(huì)兒。我們?cè)诓恢挥X(jué)中產(chǎn)生了一中茫然若失的感覺(jué),我們懷念以前那個(gè)安妮,那個(gè)活潑快樂(lè)的安妮。
在畢業(yè)的那天,我們都失聲痛哭。我們留念學(xué)校的一切,留念與同學(xué)們補(bǔ)課的那一個(gè)又一個(gè)晚上,留念那每一次一起度過(guò)的圣誕之夜,想念受人愛(ài)戴的史黛西老師。我們想要抓住那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻又無(wú)能為力,只能任由它被歲月的河流沖走,只留下一些只言片語(yǔ)。
我不知道我們是不是應(yīng)該感謝歲月,我們和安妮一樣原來(lái)心目中活潑可愛(ài)的人兒已不復(fù)存在,取而代之的是逐漸成熟了的亭亭玉立的清秀佳人,也圓了安妮當(dāng)初的夢(mèng)。可歲月也剝奪了我們最美好的回憶,又給我們送來(lái)了更大的壓力。
在林蔭道上與戴安娜散步的安妮,與琳達(dá)夫人吵架的安妮,在帽子上插花的安妮,都已成為過(guò)去。唯有那泛著歲月的光芒和有著童年風(fēng)采的相冊(cè)記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,刻印著我們可愛(ài)天真的笑容。
回憶就像在空中慢慢蕩漾的秋千,在我們的腦海中蕩來(lái)蕩去。那動(dòng)聽(tīng)的歌聲也隨著時(shí)間的流逝而戛然而止。我們想要抓住那些回憶,握在手中。重溫那些溫馨而快樂(lè)的場(chǎng)面,想要重新去品味。卻無(wú)能為力,無(wú)法將想象變?yōu)槭聦?shí),只能任它而去。
也許,我們真的應(yīng)該讓歲月為我們安排一切。我們不能總是停留在那個(gè)令人懷念的童年了,我們要學(xué)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們不能總停留在回憶里,要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。不要讓它從你手中逃走后,卻又追悔莫及。就讓我們那個(gè)天真可愛(ài)的安妮留在記憶的典藏里吧!
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇十七
魯迅先生說(shuō):"第一個(gè)吃螃蟹的人是很令人佩服的,不是勇士誰(shuí)敢吃它呢?像這種人我們應(yīng)當(dāng)極端感謝。"這是他對(duì)前人的探索精神的高度評(píng)價(jià)。
探索需要超人的勇氣和信心,它是成功的保證。世紀(jì)偉大的天文學(xué)家哥白尼,不怕封建教會(huì)的重重束縛,頂著壓力,致力于天體的研究。經(jīng)過(guò)不斷的探索,終于發(fā)表了"日心說(shuō)"的正確論斷,為人類歷史的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),他的成功當(dāng)中凝結(jié)著超人的勇氣和信心,另一位偉大的.探索著布魯諾,他繼承和發(fā)揚(yáng)了哥白尼的學(xué)說(shuō),把天文學(xué)的研究更向前推進(jìn)了一步,可他卻被封建教會(huì)視為"異端",遭到逮捕。然而,殘酷的迫害并沒(méi)有使他放棄真理,火刑也不能使他屈服。臨刑前,他還自信地說(shuō):"火并不能把我征服,未來(lái)世界會(huì)了解我,會(huì)知道我的價(jià)值。"
難以想象,沒(méi)有如此的勇氣,能在封建思想的重重枷鎖中走向叛逆;難以想象,沒(méi)有如此的信心,能在舊勢(shì)力的誣蔑和迫害下仍然堅(jiān)持自己的正確論斷,直至最后。
探索也需要遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念。遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是一切探索者的必備條件,偉大的導(dǎo)師馬克思和恩格斯,懷著為人類解放而斗爭(zhēng)的崇高的信念和遠(yuǎn)大的理想,致力于社會(huì)發(fā)展的研究,揭示了人類社會(huì)向前發(fā)展的本質(zhì)因素,這正說(shuō)明理想和信念是他們成功的驅(qū)動(dòng)力。
世紀(jì)的我們更需要這種探索的精神,因?yàn)槲覀冎灰獡碛辛诉@種探索的精神,在今后的人生旅途中才能夠有所創(chuàng)新,有所成就!
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇十八
當(dāng)我們遇到了挫折,堅(jiān)強(qiáng)讓我們勇往直前;當(dāng)我們?cè)谕纯嘀袙暝?,?jiān)強(qiáng)會(huì)在我們掉入無(wú)盡的深淵前拉我們一把;當(dāng)我們沉浸在悲傷中不知所措時(shí),堅(jiān)強(qiáng)會(huì)告訴我們:哭吧,哭出來(lái)就舒服了,哭后一定要笑。堅(jiān)強(qiáng)是我的準(zhǔn)則,它讓我在交叉路上不會(huì)選擇放棄,讓我在挫折和痛苦面前會(huì)笑著喊道:我選擇堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持就是勝利!
記得那是初一的體育過(guò)程性考核,這本來(lái)是一個(gè)小小的考核,可在我這個(gè)體育差生面前猶如喜馬拉雅山那么高大,要翻過(guò)它簡(jiǎn)直太困難了,尤其是最后一項(xiàng),一千米計(jì)時(shí)跑。我小時(shí)候是一個(gè)小胖墩兒,體檢表上一直寫著是肥胖,體育成績(jī)總是在及格線上徘徊。后來(lái)為了自尊我發(fā)誓減了肥,可體育成績(jī)卻遲遲不見(jiàn)提升,體育自然也成了我三好路上的一塊絆腳石。
體育考核那天,前面的幾項(xiàng)測(cè)試我都摸爬滾打搞定了,對(duì)我來(lái)說(shuō)成績(jī)還好,可最難的總在后面,要跑一千米了!我站在跑道上,風(fēng)吹在我的臉上,涼在我那忐忑不安的心里,每想到我小學(xué)時(shí)在體育尤其是在跑步上的失利,我都膽戰(zhàn)心驚,那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道在我心里就好像是長(zhǎng)城那么長(zhǎng)。跑一圈就夠累了,要跑五圈才一千米,這簡(jiǎn)直是地獄。我盡力不去想,做好了準(zhǔn)備。哨響了,沖啊!
開(kāi)跑了,大家個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣沖了出去,我一下子就被甩在了后面。這時(shí)似乎有一個(gè)聲音在我的耳邊響起:跑呀!你想被別人看扁嗎?這還用說(shuō),當(dāng)然不想!我瞬間加快了速度,向跑在前面的同學(xué)沖去。這一沖果然有成效,我被夾在了兩撥陣營(yíng)中間,前面是遙遙領(lǐng)先的體育尖子生,后面是幾個(gè)剛超過(guò)的同學(xué)。呵呵,看來(lái)只要努力,長(zhǎng)跑也沒(méi)有什么嗎。我這樣天真地想著,跑完了第一圈,領(lǐng)先了一部分同學(xué)。
第二圈開(kāi)始了,我絲毫沒(méi)有放慢速度,反而再度使出全力向前沖去,結(jié)果我一個(gè)人也沒(méi)超過(guò),還消耗了大量的體力,幸虧已經(jīng)領(lǐng)先后面的同學(xué)了,暫且放慢速度吧。這一放慢不要緊,后面的同學(xué)就像喝了紅牛,獵豹似地狂奔而過(guò),一下子我又淪落到奮起直追的地步了。就這樣,四圈過(guò)去了,到第五圈了。我一直在奮起直追,雖然再次到了第一梯隊(duì),可是體力好像完全耗盡了。我本想繼續(xù)加速,可身體突然間不聽(tīng)使喚了,汗水像雨一樣流了下來(lái),心跳像狂奔的野馬,嗓子眼兒冒煙還略帶著血腥味兒,兩腿像灌了鉛,速度也慢了下來(lái)。看著大家一個(gè)個(gè)地超了過(guò)去,我絕望了。這時(shí),我的耳邊響起了兩個(gè)聲音,仿佛是天使和惡魔的低語(yǔ),惡魔說(shuō)道:放棄吧,不是沒(méi)有力氣了嗎?別忘了,你努力了,努力就好。天使毫不示弱:不要放棄,你要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持就是勝利!終點(diǎn)在向你招手,跑過(guò)去,笑到最后!
我怎么辦?我盡力了,是放棄還是繼續(xù)?對(duì),我選擇堅(jiān)強(qiáng),我一定要堅(jiān)持跑下去,跑完這最后一圈!想到這里,我腦海里只剩下了一個(gè)字:跑!我的身體似乎涌出了用不完的力量,全速?zèng)_了過(guò)去,看著被我超過(guò)的同學(xué),我笑了,不是驕傲而是超越自我的欣喜。就這樣還剩下半圈,我繼續(xù)堅(jiān)持著自己的信念,拿出了所有的力量跑下去。終點(diǎn)離我越來(lái)越近,我的心也跳得越來(lái)越快,就這樣,我跑完了全程,我成功了!
跑完了,我笑了,有沒(méi)有流淚我忘記了。不過(guò),此情此景我是一輩子都忘不了了。因?yàn)槲疫x擇堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持就是勝利!
每一個(gè)人都會(huì)選擇自己的生活準(zhǔn)則。堅(jiān)強(qiáng)是我的準(zhǔn)則。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),我完成了自我的超越。獲得努力后的收獲,堅(jiān)強(qiáng)是心靈最后的一道堅(jiān)不可摧的防線,堅(jiān)強(qiáng)是遇到挫折時(shí)淚水下的微笑。也許我們就像一根根小苗,堅(jiān)強(qiáng)就像雨露與微風(fēng)引導(dǎo)我們成長(zhǎng)。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生這不就是堅(jiān)強(qiáng)的真諦嗎?我選擇堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持就是勝利!
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇一
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好!
我的朋友,您知道是什么給了我發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎?是感恩。
自我呱呱墜地以來(lái),我都自私地接受這一個(gè)世界給予我的一切,陽(yáng)光、愛(ài)、食物、思想、朋友。對(duì)呀,我這個(gè)權(quán)利可真夠大了,而且有時(shí)候大得能讓我自慚。想想,一個(gè)十多歲的孩子,還會(huì)常常對(duì)養(yǎng)育了自己許多年的父母發(fā)脾氣,耍性子。一個(gè)生命居然能讓許多個(gè)生命承擔(dān)起這痛苦,真有點(diǎn)不可思議。要是沒(méi)有這許多的生命,我,這一個(gè)渺小的個(gè)體,將是什么樣子。我應(yīng)該感謝他們,感謝他們?yōu)榱宋叶袚?dān)這沉甸甸的無(wú)言的痛苦。
大地是寬容的,它以它壯闊無(wú)比的胸懷包容下了這長(zhǎng)時(shí)間都很野蠻的人類。
是感恩讓我的眼界更開(kāi)闊了。是感恩后的回顧讓我發(fā)現(xiàn)這一切。感恩是一種和平,一種對(duì)生命的理解。是感恩讓我在危難中樂(lè)觀起來(lái)。因?yàn)槲抑?,我能生活在這個(gè)奇異的地球上,本來(lái)就是一種幸福。那么,眼前的一切危難,也就便得微不足道了。我時(shí)常微笑著,因?yàn)槲疫€能看見(jiàn)眼光,我還能和我的朋友們交流。生命是如此的奇妙,人竟懂得感恩。
我?guī)е卸鞯男拿鎸?duì)每一個(gè)人。所以他們也給予了我真誠(chéng)的友誼,熱情的幫助。我看到了,每當(dāng)他們向我伸出援助之手時(shí),他們的無(wú)私之心在發(fā)亮。它熊熊燃燒著發(fā)出光和熱,暖和了我。
我感謝每一位為我付出過(guò)的人,我感謝太陽(yáng),大地,植物給予了我生命,我感謝生命給予了我感恩,因?yàn)槲叶昧烁卸?,我的世界才逐漸光明起來(lái)。因?yàn)楦卸魑铱吹娇M繞在我身邊的愛(ài)。世界是如此的美。
感恩,是生命給我的最好禮物。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇二
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好!
那首淡淡的歌兒勾起我童年如夢(mèng)純真浪漫的回憶。
在無(wú)意間,我添加了《再見(jiàn)小時(shí)候》這首歌。漫不經(jīng)心地聽(tīng)第一次,可就是那一次,便被那獨(dú)特的旋律與帶有些許純真的歌詞深深迷住。從此它便成了我的最愛(ài),每次上網(wǎng)總得聽(tīng)上一小會(huì)才過(guò)癮,有時(shí)甚至還如癡如醉地跟著哼唱起來(lái)。
為了隨時(shí)隨地聆聽(tīng)那美妙的歌聲,我迫不及待地把它下載到了我那部廉價(jià)的mp4中。在陽(yáng)光灑滿大地的午后時(shí)光,我?guī)隙鷻C(jī),倚在庭落那木藤邊,靜靜地聽(tīng)著,仿佛花季路上的那絲絲憂愁就飛到九霄云外,更多的是對(duì)小時(shí)候那份天真快樂(lè)的回憶。
我的好伙伴兒呵,你還是否和我一樣,常常想起我們的“剪刀石頭布”?
兒時(shí),我和鄰居小希是好朋友,幸運(yùn)的是我們小學(xué)時(shí)也在同一個(gè)班中。在學(xué)校里,我們倆總是形影不離,彼此互幫互助;下課鈴響了,放學(xué)了,我和小希就會(huì)和其他伙伴們一起奔去那屬于我們的小天地玩?!蹇诘拇箝艠湎屡c池塘邊上。
游戲時(shí),我們依舊是老規(guī)矩——用猜拳解決,我們總喜歡一邊揮動(dòng)著手一邊大聲地喊:“石頭……剪……刀布……”每個(gè)人都期待自己是勝利的一方,在出拳前,心里總是波濤洶涌。猜拳分出了輸贏后,我們就開(kāi)始了老鷹捉小雞的游戲了。暖暖的陽(yáng)光普照著大地,灑落在我們身上,一切都那么美好。
小明站在原地不來(lái)捉我們,像在思考什么似的,突然,小明趁我們不注意就捉走了小東。小明又再次向我們進(jìn)攻了,我們?cè)凇半u媽媽”英明的帶領(lǐng)下逃過(guò)了此劫。也許是因?yàn)橛螒虻拇碳ぐ?,我們都時(shí)不時(shí)地尖叫著。直到太陽(yáng)落山,灑下一片余輝,游戲便結(jié)束了,我們也散了。但每個(gè)人額頭上都是豆粒般大的汗珠,都玩得不亦樂(lè)乎。聽(tīng),空中還回蕩著我們清朗的笑聲,洋溢著我們天真的快樂(lè)。
分開(kāi)后,我們都失去了屬于我們的“石頭剪刀布”嗎?
或許人生無(wú)不散之宴席,我要隨父母離開(kāi)那里了,我和小希灑淚告別,那一串串似乎流不止的淚珠從臉頰上滑落,滴在那泥濘的小路上,臉上卻還淚痕斑斑。那天的風(fēng)兒特涼,涼到人的心坎底。就如此一別,自己開(kāi)始習(xí)慣新生活,習(xí)慣那沒(méi)有她相伴的歲月。
學(xué)校中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓人喘不過(guò)氣來(lái),城市中的生活方式讓人一時(shí)手忙腳亂。在校園里熟悉的人很少,大家都忙,很多時(shí)候一個(gè)人孤零零的,便避免不了想念起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
她們的嬉笑讓我想起我們的曾經(jīng),那一聲聲拖得老長(zhǎng)的“石頭剪刀布”。
想起這些往事,心中多了一份道不盡、說(shuō)不完的寂寞。我懷著沉重的心情,漫步到公園。我隨手從兜里掏出那陳舊的mp4,帶上純白色的耳機(jī),聽(tīng)著其中的歌曲。
此時(shí),mp4中又播放起了那首歌,多么熟悉的旋律,動(dòng)人的歌聲,簡(jiǎn)單的歌詞,又想起了兒時(shí)那自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光。
“石頭……剪刀……布……”
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
46億年前。有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙中,她是那樣秀麗。那就是我們的母親——地球。
46億年后的這天,也雖風(fēng)華正茂,但卻不在意氣風(fēng)發(fā),因?yàn)樗钚〉暮⒆印祟?,令她很悲哀?BR> 在當(dāng)今世界上人類正以急快的速度來(lái)毀滅我們自己的家園。因?yàn)樯直黄茐?,大氣污染,水土流失,使地球上每一天都?00個(gè)物種不見(jiàn),按這樣的速度到20__年地球上將會(huì)有100萬(wàn)種生物在地球上不見(jiàn)。這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)阿!到那時(shí),亞洲象和東北虎會(huì)永久成為歷史的遺跡。環(huán)境問(wèn)題不僅僅是某個(gè)國(guó)家或某個(gè)區(qū)域的問(wèn)題,目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問(wèn)題了。
環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重,廢氣、廢水甚至固體廢棄物都能夠從一國(guó)轉(zhuǎn)移到另一國(guó)。有些環(huán)境問(wèn)題甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。例如,亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞,會(huì)對(duì)全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中co2濃度的升高和臭氧層的破壞,更是威脅著全人類。
由此可見(jiàn),如果人們?cè)俨恢匾曃覀兩磉叺沫h(huán)境,地球?qū)⑼耆D(zhuǎn)成另外一個(gè)樣貌。人類阿!你就應(yīng)醒悟了,不要在傷害我們自己的“母親”,不要再讓最親的“人”為你悲哀,為你哭泣。
可喜的是環(huán)保問(wèn)題已被世界各國(guó)引起高度重視。世界各國(guó)也相繼建立起了自然保護(hù)區(qū),生態(tài)園,使各種動(dòng)物、植物也有了自己的“樂(lè)園”。各國(guó)也制定了相應(yīng)的環(huán)保政策,治理污染企業(yè),禁止排放廢氣、廢水、廢渣。退耕還林、恢復(fù)濕地,從而保護(hù)生態(tài)平衡、減少大氣污染,還世界一片碧水藍(lán)天。
有人說(shuō):“當(dāng)?shù)厍蛏狭粝伦詈笠恢焕匣?,最后一只鱷魚,最后一只熊徒勞、哀鳴地尋找配偶時(shí),人們會(huì)看到自己的結(jié)局。”只要全世界人們共同努力、保護(hù)環(huán)境,做到人與自然和諧相處,這一天也許永久不會(huì)到來(lái)。
環(huán)境保護(hù)從我身邊做起!
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇四
千年之后再回望你和你的詩(shī)歌,你還是那樣微笑著,在人們精神的夜空中綻放著耀眼的光芒,那樣孤傲,那樣純潔,卻不可超越。
賀知章早就說(shuō)過(guò),你是天上的謫仙,早晚要回到天國(guó)去,做掌管風(fēng)流的正神。自那時(shí)起,人們就知道你有一雙翅膀,帶著你駕馭著詩(shī)才,凌駕萬(wàn)人之上,永耀天宇,不落塵埃。呼嘯中用烈火在碧空之上揮灑出兩句戰(zhàn)斗的誓言:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”
看透了爾虞我詐,你把酒視作生命的一部分,或許,酒就是你那對(duì)高傲的翅膀。
蘭陵的郁金香釀制的美酒,你喝得“不知何處是他鄉(xiāng)”,酩酊中聽(tīng)到皇帝呼你上船,你卻說(shuō)你是“酒中仙”,拒登龍舟。
迷迷糊糊,貴妃親手調(diào)制的醒酒羹已到嘴邊,依稀記得皇帝叫你寫幾手新詩(shī),用以歡娛。你才知道自己只不過(guò)是皇族宴飲中一個(gè)“不可或缺”的墨客,于是大袖一拂,喝著列酒,騎著青驢快步邁出京城,僅留下高力士羞憤的手中握著的一雙高傲的靴子,和幾句帶著九分醉態(tài)的“云想衣裳花想容”和“可憐飛燕倚新裝”。
你在朋友給你送行的宴會(huì)上又喝醉了,于是你高唱:“請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)!”于是你神游八極,用酒香和墨香的氣度向世人描摹了你將登蜀道的行云流水與夢(mèng)游天姥的天馬行空,蘸著瓊漿玉液,留給后人頂禮膜拜。
杜二把你定為“飲中八仙”中核心的一位,你只說(shuō)一句:“挺好的。”你知道,只有他讀懂了你醉后狂涂的一句“天生我才必有用”,也只有他明白你有一雙泛著酒氣的翅膀,你雙翼一振,幾縷透明著酒香的羽絲飄然落下,紛紛揚(yáng)揚(yáng)一斗就是詩(shī)百篇。
看權(quán)貴如糞土,視名利如浮云,但你對(duì)待朋友卻賦予十倍的真心?;蛟S,朋友也是你靈動(dòng)的翅膀,將你翱翔的姿態(tài)永久地定格在詩(shī)壇的天空。
那一年,你名滿天下,他還只是個(gè)毛頭小子而四目相對(duì)的一瞬,你們都恍然發(fā)現(xiàn)你們前世必是交心刎頸的摯交,今生又在詩(shī)歌的星光中相遇。自此,每當(dāng)你修仙訪道,痛飲作詩(shī)時(shí),都會(huì)想起他,雖然給他的詩(shī)很少,而你知道,他的成就一定不低于你自己,要留給他一扇當(dāng)著路旁凍死的遺骸的朱門,留給他一座被秋風(fēng)吹得破敗不堪的茅屋,留給他一封官軍收復(fù)薊北的捷報(bào),留給他一片尸橫滿地血流遍野的戰(zhàn)場(chǎng),留給他一個(gè)面對(duì)兩個(gè)黃鸝、一行白鷺的窗欞,“門泊東吳萬(wàn)里船。”
千尺深桃花潭,在你眼中不過(guò)是彼此見(jiàn)眼神交融的一個(gè)咫尺罷了。汪倫,踏歌而來(lái)為你送別的朋友,讓你明白了你并不是漂泊補(bǔ)丁的羈人,更不是無(wú)家可歸的浪子,至少在汪倫所釀的美酒中,留有一份對(duì)你的祝福。
你惦記著左遷龍標(biāo)的王昌齡,便把愁心托付給楊花與明月,渡過(guò)五溪的急流,陪伴友人的身影疾馳到夜郎之西。你與座上家賓開(kāi)懷暢飲,不需要管弦絲竹,只呼出幼子,將五花馬與千金裘換來(lái)美酒,與友人一醉,同銷萬(wàn)古愁。你很清楚,黃河之水從天上奔流到大海磨滅了歲月的棱角,而朋友們是你永恒的翅膀,雖然看不見(jiàn),但能帶著你向藍(lán)天更深處飛去,“扶搖直上九萬(wàn)里?!?BR> 你的天才,你的高傲是凡人學(xué)不到的,而更重要的是你的隱形的翅膀,搖動(dòng)生風(fēng),賦予你一個(gè)又一個(gè)新的高度,時(shí)而帶著酒香,時(shí)而伴著火光。
依稀中看到你雙翼振動(dòng)的身影,我說(shuō),這是中國(guó)詩(shī)歌的影子。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇五
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好!
我今天給大家講一個(gè)故事叫:一面鏡子。
一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了,拒絕接受任何治療。
一個(gè)深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來(lái),漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè)曲吸引了他。不遠(yuǎn)處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂(lè)器,向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道:“對(duì)不起,打擾了,請(qǐng)問(wèn)這鏡子是你的嗎?”
“是的,我的樂(lè)器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂(lè)是世界上最美好的東西,我常常靠這個(gè)自?shī)首詷?lè),可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問(wèn)。
盲人微微一笑,說(shuō):“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見(jiàn)自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時(shí)候我都帶著它?!卑籽』颊叩男囊幌伦颖徽鸷沉耍阂粋€(gè)盲人尚且如此熱愛(ài)生活,而我他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來(lái)的痛楚,但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò)。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇六
我今天想聊聊什么是“堅(jiān)持”,以及“堅(jiān)持”有什么意義。故事要從我還是孩子的時(shí)候說(shuō)起,我是在美國(guó)長(zhǎng)大的。在美國(guó),一個(gè)亞裔的孩子打籃球并不尋常,應(yīng)該說(shuō)是一件挺奇葩的事。
我記得大概五六年級(jí)的時(shí)候參加過(guò)一場(chǎng)籃球比賽,那天有個(gè)人恨不得撲到我頭上,他不停地說(shuō)一些種族歧視的話,還惡毒地給我起各種外號(hào),比如說(shuō):“滾回中國(guó),你這個(gè)中國(guó)小商品”之類的。我清楚地記得我當(dāng)時(shí)的感受,真的是非常非常的憤怒和難過(guò),我當(dāng)時(shí)很想爆捶他一頓,但這絕不是個(gè)好主意。別學(xué)我,我想這也許是我第一次跟“困難”面對(duì)面單挑,后來(lái)我稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)。
我記得當(dāng)時(shí)我爸媽原本是非常希望我學(xué)鋼琴的,但是我對(duì)彈鋼琴實(shí)在無(wú)感,所以從來(lái)不好好練。每年要舉辦演奏會(huì)的時(shí)候,我就拿去年彈過(guò)的同一首曲子出來(lái)糊弄一下,當(dāng)然這也意味著我每年都在原地踏步,于是我問(wèn)老媽:我實(shí)在不喜歡彈鋼琴,我能不能打籃球呢?他們居然同意了,并且全力支持我,花了大把的時(shí)間和金錢,讓我飛來(lái)飛去打籃球聯(lián)賽。結(jié)果他們?cè)獾搅松磉吪笥训馁|(zhì)疑和取笑,包括我們這個(gè)社區(qū)其他亞裔孩子的家長(zhǎng)對(duì)此也頗有微詞。這也是第一次我意識(shí)到這不僅僅是我自己的生活,這是我必須和身邊的人一起走過(guò)的一段旅程,它的艱難之處在于你身邊的人會(huì)因此而取笑你,大家覺(jué)得你一定是瘋了。
我第一年去nba的時(shí)候,我去了金州勇士隊(duì),我當(dāng)時(shí)簽的合約是當(dāng)斯蒂芬·庫(kù)里的候補(bǔ),可是賽季剛剛開(kāi)始的時(shí)候,他們甚至連隊(duì)服都沒(méi)給我,我在第一場(chǎng)比賽的時(shí)候穿的是我自己的套裝,我在兩周的時(shí)間里被連續(xù)裁員兩次,很明顯這樣的境況對(duì)我來(lái)說(shuō)相當(dāng)難熬,也深深地傷了我的自尊。你知道這是所有糟糕的事中最糟糕的,我花了20xx年時(shí)間打籃球,好不容易實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。但是只美了一年,他們甚至沒(méi)怎么讓我上場(chǎng)打球就把我裁掉了,讓我走人。那會(huì)兒我甚至對(duì)自己說(shuō),我都不確定籃球是否是一個(gè)對(duì)的選擇,我不知道是不是應(yīng)該繼續(xù)扛下去,但是接下來(lái)發(fā)生的一切完全超乎我自己的想象,那就是發(fā)生在紐約尼克斯隊(duì)的(一件事),被人們稱為“林來(lái)瘋”的時(shí)刻。已經(jīng)經(jīng)過(guò)五場(chǎng)比賽,我還是沒(méi)有上場(chǎng)的機(jī)會(huì),一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都說(shuō)不通,你找我來(lái)在練習(xí)賽都不讓我上場(chǎng),更不要說(shuō)正式比賽了。
首先我要告訴你們,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己能有在紐約尼克斯隊(duì)那樣瘋狂的表現(xiàn),在我之前的生命里,還從來(lái)沒(méi)有那樣打過(guò)籃球,我也不清楚到底發(fā)生了什么,我自己和觀眾一樣震驚,雖然我一路上經(jīng)歷了很多掙扎,雖然我反復(fù)被裁,雖然我被下放到小聯(lián)盟,但我堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并且一直追求它,最終使得自己成為了命運(yùn)的寵兒,這就是在我身上“堅(jiān)持不懈”成功的一個(gè)例子。
我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)休斯頓火箭隊(duì),我在之后那個(gè)夏天簽了休斯頓火箭隊(duì),也許你們有人知道我在休斯頓的第一年過(guò)得并不好,每一場(chǎng)比賽我覺(jué)得我必須要成為“林來(lái)瘋”,我必須無(wú)懈可擊,我必須達(dá)到那種瘋狂狀態(tài),甚至我覺(jué)得自己必須創(chuàng)造歷史,可是我打得并沒(méi)有那么好。于是我又開(kāi)始糾結(jié)郁悶,再一次公眾發(fā)飆了,我記得每一個(gè)人都開(kāi)始嘲笑我,說(shuō)我不過(guò)是曇花一現(xiàn)。我記得第一年在休斯頓,我簡(jiǎn)直整整一年都難過(guò)沮喪,當(dāng)那個(gè)賽季結(jié)束時(shí)我對(duì)自己承諾,下一個(gè)賽季我一定會(huì)盡最大的努力,我要成為一個(gè)比之前的我更好的球員,我再也不要重現(xiàn)上一個(gè)賽季的悲催了,這是我自己對(duì)自己的承諾。于是我便迎來(lái)了自己在休斯頓火箭隊(duì)的第二年,也就是剛剛過(guò)去的那個(gè)賽季,你們知道我打得極其努力,非常主動(dòng),整個(gè)賽季都打得不錯(cuò)。
你想一想,整個(gè)賽季你玩兒命地打,你苦哈哈地打,從一個(gè)城市飛到另外一個(gè)城市,不停地打,可是就在一剎那、一個(gè)失誤情勢(shì)急轉(zhuǎn)直下,整個(gè)賽季的航線都變了,看上去好像一切都完蛋了,所有壓力一下子都砸在我的肩膀上。那個(gè)晚上,也許是自從我被球隊(duì)裁掉之后,最最難熬的一夜,我記得我失眠了,我茫然不知所措,我覺(jué)得非常的沮喪。我只記得我開(kāi)始沉思,我對(duì)自己說(shuō),你知道么,很多時(shí)候事情是不會(huì)按照你預(yù)期的方向去發(fā)展的,但是只要我自己盡了全力,而且全心全意地追隨你內(nèi)心的聲音,就無(wú)須自責(zé),我一定能挺過(guò)這關(guān)。
回看休斯頓的這一年,我的狀態(tài)的確下降了、我的得分下降、籃板下降了、助攻下降了、搶斷下降了,但是我自己真真切切體會(huì)到了一點(diǎn),那就是我變得更加成熟了,正如你們所知我剛剛被轉(zhuǎn)會(huì)到了湖人隊(duì),現(xiàn)在我可以梳理一下在我腦海里面發(fā)生的事情,我被交易的過(guò)程,這一切到底是怎么發(fā)生的,還有我的感受。當(dāng)時(shí)我在北京,那是凌晨?jī)牲c(diǎn),我正在酒店里呼呼大睡,我的手機(jī)突然響了。
所以我接了電話,經(jīng)紀(jì)人劈頭一句:“你想聽(tīng)好消息還是壞消息”,我就說(shuō):“壞消息”,他說(shuō):“你現(xiàn)在必須立刻上飛機(jī),飛回美國(guó)”,我說(shuō):“ok,那好消息呢”,他說(shuō):“你要去湖人隊(duì)了”,我琢磨著湖人隊(duì),因?yàn)檎麄€(gè)賽季我聽(tīng)到的無(wú)非是金州勇士隊(duì)、華盛頓奇才隊(duì)、密爾沃基雄鹿隊(duì)、費(fèi)城七十六人隊(duì),完全跟湖人隊(duì)沒(méi)有半毛錢關(guān)系,所以當(dāng)他跟我說(shuō)是湖人隊(duì)時(shí),我和我的小伙伴們都驚呆了,我高興得一塌糊涂、興奮異常。他說(shuō)你現(xiàn)在必須試試,能否立刻找到一架飛機(jī)飛回來(lái)體檢,我說(shuō):“好,但是現(xiàn)在是凌晨?jī)牲c(diǎn),我應(yīng)該怎么辦,叫醒所有的人嗎?”他說(shuō):“對(duì),你應(yīng)該這么做,然后給我電話”。
我說(shuō):“好”,然后我打開(kāi)門,跑到大廳盡頭 ,開(kāi)始敲我媽媽的門、敲我嫂子的門、我訓(xùn)練師的門、我弟弟的門,把他們?nèi)珡拇采辖衅饋?lái),他們都迷迷糊糊地問(wèn)發(fā)生什么事情了,大家都半夢(mèng)半醒的問(wèn)到底怎么了,我把消息告訴了他們,然后立刻就飛回到洛杉磯,落地、體檢、簽約,緊接著又跳上飛機(jī),飛回上海,今天就來(lái)到這兒了。
所以我現(xiàn)在的感受,除了興奮還是興奮,就算在我最瘋狂的夢(mèng)里也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)為湖人隊(duì)打球的畫面,再一次回到整個(gè)演講的主題,堅(jiān)持不懈。我不知道我的新教練是誰(shuí),也來(lái)不及結(jié)識(shí)我的新隊(duì)友,我們甚至沒(méi)來(lái)得及會(huì)面,我也不知道接下來(lái)的一年會(huì)發(fā)生什么。但我清楚一件事,那就是我在休斯頓火箭隊(duì)以及我之前的人生中學(xué)到的一切,關(guān)于堅(jiān)持不懈、關(guān)于努力奮斗、關(guān)于積極向上,這些都將激勵(lì)我在洛杉磯湖人隊(duì)繼續(xù)打拼,為了即將到來(lái)的新賽季,以及未來(lái)的日子,在新賽季里我將繼續(xù)發(fā)揮這些人生課程的效能。對(duì),能為湖人隊(duì)打球是一件太棒的事情,盡管比賽不一定順利,盡管我可能會(huì)在比賽中受傷,盡管我們可能打得很爛甚至都打不到賽后季,盡管可能有千千萬(wàn)萬(wàn)的事情會(huì)變得糟糕,但是只要我堅(jiān)持我自己的計(jì)劃,盡我所能一路拼到底,我就一定錯(cuò)不了。
謝謝你們,這就是我的故事?,F(xiàn)在我準(zhǔn)備把焦點(diǎn)轉(zhuǎn)向你們,我分享了自己的故事,但是這對(duì)你們有什么意義呢。首先,我要鼓勵(lì)你們找到自己的熱情所在,什么讓你感到快樂(lè),你最喜歡干什么,也許是藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)、音樂(lè),從學(xué)科的角度來(lái)講,可以是科學(xué),比如說(shuō)數(shù)學(xué)。總之不管是什么,找到你最鐘情的那個(gè)領(lǐng)域。第二,盡你的所能去追尋這個(gè)目標(biāo),你要比其他人更用功,我想這是極其重要的,下一點(diǎn)也很關(guān)鍵,要知道人生永遠(yuǎn)是計(jì)劃趕不上變化的,我們都有夢(mèng)、都有愿景、都在籌劃自己的將來(lái),但是人生不如意十有八九,每個(gè)人都會(huì)碰到這個(gè)問(wèn)題,這并不意味著你要去忍受很多失望,最重要的是你該如何跟這些失望相處,這才是“堅(jiān)持不懈”的含義,所以當(dāng)你被生命中的挫折掙扎、包圍的時(shí)候,不要怨天尤人,保持一份積極的心態(tài)比任何人都更努力,然后把自己放在一個(gè)可以成功的位置上,希望大家聽(tīng)到剛才這些故事,能多少了解一些我是誰(shuí),也希望我的分享可以激勵(lì)你們,在面對(duì)人生的困境和問(wèn)題時(shí),能挺身奮斗并堅(jiān)持。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇七
大家晚上好。
今天,我在這里,面對(duì)這么多注著的目光發(fā)表演講,展示自己。對(duì)于我來(lái)說(shuō),既是一個(gè)考驗(yàn),又是一次難得的'機(jī)會(huì)?!扒啻簾o(wú)幾,時(shí)不我待”,我要抓住這次機(jī)會(huì),通過(guò)競(jìng)選,爭(zhēng)取成為學(xué)生會(huì)中的一員。我先作一下自我介紹,我是環(huán)治專業(yè)07級(jí)的潘順。這次競(jìng)選我申請(qǐng)加入校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
今天,我來(lái)競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為了大家,希望能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,也正是這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走上講臺(tái)來(lái)的時(shí)候才信心百倍。在現(xiàn)在這個(gè)沒(méi)有硝煙的社會(huì),要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地,除了要自強(qiáng),必須還要有一種合作精神,我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體,也有責(zé)任為學(xué)校做一份實(shí)事。所以,我想成為學(xué)習(xí)部的一員。
進(jìn)入大學(xué)以后,我為自己制定了一些目標(biāo)。第一,搞好學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。第二,做一些學(xué)生工作,鍛煉自己的工作能力,擴(kuò)大交往面。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,我的前一個(gè)目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在,我正在向第二個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。有大家的支持,我一定能實(shí)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo)。
我深知,再多燦爛的語(yǔ)言也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的理想之花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任發(fā)投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!謝謝!
演講稿二:尊敬的老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例:
第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇八
人生的道路是漫長(zhǎng)的,在這漫長(zhǎng)的路上,不可能都是鮮花擁簇著,偶爾出現(xiàn)的荊棘也是一道絢麗的風(fēng)景線。挫折,對(duì)于我們的`生活來(lái)說(shuō),也只是一段小插曲。挫折,只是一股寒流,一朵浪花,一塊絆腳石;寒流過(guò)后,天空依然任我們飛翔;海浪平后,我們依然揚(yáng)帆起航;跨過(guò)絆腳石,高山依然任我們攀登。面對(duì)挫折,我們應(yīng)該是以微笑克服,而不是停留在旋渦里打轉(zhuǎn)。
改革開(kāi)放的“總設(shè)計(jì)師”鄧小平同志,他的一生中經(jīng)歷過(guò)三次嚴(yán)重的挫折,但他始終保持樂(lè)觀的精神,勇于面對(duì),每次都在逆境中奮起,被國(guó)際社會(huì)稱作“打不倒的小個(gè)子”。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有?!伴L(zhǎng)安市上酒家眠”,笑對(duì)痛苦,面對(duì)挫折,他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
1941年12月的一個(gè)深夜,一場(chǎng)大火蔓延了愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室,這位偉大的發(fā)明家全部的研究心血竟都在這場(chǎng)大火中埋葬,要知道,這可是他大半輩子報(bào)積累的汗水與心血??!然而,本應(yīng)痛不欲生的他,卻出人意料地格外平靜,第二天早晨竟在這里散步。留給人們的只有一句話:“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,感謝上帝!燒掉了我們所有的錯(cuò)誤,現(xiàn)在可以重新開(kāi)始了?!?BR> 這位偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生的成就著實(shí)讓人佩服,然而在這里更令人欽佩的是他面對(duì)挫折時(shí)的那一份坦然,那一份勇氣。人生在世,難免要遭逢重重困難、坎坷甚至沉重的打擊。面對(duì)這些,你可以傷心,你可以悔恨,但最重要的是你不能喪失面對(duì)它的勇氣!一定要學(xué)會(huì)笑對(duì)挫折!
直面挫折,坦然而勇敢。這是對(duì)毅力的磨煉,是對(duì)心靈的考驗(yàn)。只要我們以微笑面對(duì)挫折,便沒(méi)有征服不了的高峰,只要我們以微笑面對(duì)挫折,便沒(méi)有逾越不了的障礙。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇九
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好!
大千世界,每個(gè)人都有豐富的內(nèi)心世界,有喜有憂,有悲傷,有快樂(lè),也有感動(dòng),我認(rèn)為感動(dòng)是花,芬香撲鼻,感動(dòng)是陽(yáng)光,溫暖如初。
身邊的同事朋友都說(shuō)我是個(gè)多愁善感的女孩,父母眼里我是個(gè)愛(ài)哭的女孩,同學(xué)眼里,我是個(gè)一旦認(rèn)定就不會(huì)改變的執(zhí)拗的女孩,我的眼里,我只是個(gè)平凡的有著自己夢(mèng)想的,很容易被感動(dòng)的女孩。
我有著自己的獨(dú)特見(jiàn)解,我認(rèn)為感動(dòng)不是情侶間,你儂我儂,山盟海誓;不是互相打鬧,嘻嘻哈哈的說(shuō)好一輩子的朋友,感動(dòng)可以是街頭那一抹亮麗的風(fēng)景,可以是“紅領(lǐng)巾”手挽手老年人過(guò)馬路的畫面,可以是患難落魄后的重逢,但是真正讓我動(dòng)容的感動(dòng),打動(dòng)我的,唯有父母那無(wú)微不至的,細(xì)水長(zhǎng)流般,大有“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的愛(ài)。
后來(lái)爸媽強(qiáng)烈要求我回到他們身邊,我是舍不得爺爺奶奶的,只是父母畢竟是父母,我順從了,讓很多人不解,我居然順從了,我只是有我自己的做事方式,難以讓人想象。
從此以后,父母對(duì)我非常嚴(yán)格,嚴(yán)厲,甚至在外人眼里就是苛刻,經(jīng)??梢月?tīng)到鄰居們?cè)谡務(wù)撐业募彝ィ渚鋷е?,帶著憐惜,她們不解,我父母怎么會(huì)對(duì)一個(gè)那么小的孩子那么狠,我和絕大部分的孩子一樣,身上都留著叛逆的血液,做著大人看不習(xí)慣的事。
也許是年少的不懂事,也許是現(xiàn)在的多愁善感,我真的沒(méi)有辦法想象,我怎么可以這么后悔,自己當(dāng)初所做的一切......
我在父母眼中天生就是折磨人的,我要的東西,我哭我也要哭到,也許是本性,也許是與從不同,但是我明顯的感覺(jué)到在父母的嚴(yán)厲教育下,我的成績(jī),我是性格,有了很大的改變,變得不再是以前的那個(gè)我,在父母身邊,被時(shí)間,被教育,打磨得沒(méi)有棱角。
時(shí)間荏苒,一過(guò)不再,花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年,我喜歡清晨,有微風(fēng),有清新空氣,有鳥語(yǔ)花香的清晨,我就像是被魔法師點(diǎn)了魔法一樣,開(kāi)始回憶回去,嘴角上揚(yáng),那是有溫度的回憶,很美好;我不喜歡黑夜,但是夜總會(huì)黑,伸手不見(jiàn)五指,心莫名地慌亂,想到那些被汗水淚水充斥的童年,一陣陣地發(fā)酸。
以前覺(jué)得最矛盾的東西就是父母的眼睛,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔,最溫暖的東西就是躺在床上,默默地想著這一天,白天的一切就這樣重復(fù)在腦海上演,不同的是,結(jié)局被我串改,把所以悲傷改為歡樂(lè),然后夢(mèng)竟然都是甜的,然后迎接新的一天。
長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),最恐怖的不是我恐懼的黑夜,不是我害怕看的恐怖鬼片,不是我做錯(cuò)事時(shí)父母抽在身上的鞭子,是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的生老病死。
我喜歡淡淡憂傷的文字,在我難過(guò)時(shí),不知所措時(shí),矛盾時(shí),文字是我最好的朋友,今天和一個(gè)朋友閑聊,她已婚了,和我說(shuō)起了她的家公去世時(shí)她的那一份不舍,一個(gè)女人在家?guī)е鴥蓚€(gè)孩子的無(wú)助,我聽(tīng)著聽(tīng)著嚶嚶地哭了起來(lái),也許我不懂她的那份心情,我難過(guò)的是,我突然想到我的父母......
其實(shí)想想,真的是這樣,難道真的要自己嫁做人婦,為人父母才明白,才來(lái)后悔當(dāng)初的那份不懂事,不夠體貼嗎?原來(lái)愛(ài),一直就在身邊,在我們觸手可及的地方,只要放下身段,扔掉你的架子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己要的原來(lái)很簡(jiǎn)單。
我真心希望那些和我曾經(jīng)一樣不懂事的女孩,從現(xiàn)在起,我們?yōu)楦改付嗄甑酿B(yǎng)育教育,奉上我們的一片孝心,一份愛(ài)心,家,多么溫暖的字樣,不是只靠父母來(lái)維持,家,也有我們的一份力。
我想在此和父母說(shuō)聲:你們辛苦了,我愛(ài)你們......
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇十
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
緊張努力的高中生活已悄然逝往,迎面而來(lái)的是怎樣的大學(xué)生活呢?在高中的時(shí)候,所以的人都拋棄所有的雜念,投進(jìn)到緊張的學(xué)校中,為的就是那一次高考,那一場(chǎng)他們已向往很久的大學(xué)生活,我的大學(xué)生活三分鐘演講稿。
在高中時(shí),所有的老師都勸學(xué)生說(shuō)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧,到了大學(xué)你就能夠痛愉快快的玩了。所以每一個(gè)人都覺(jué)得大學(xué)就像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),可以肆無(wú)忌憚的頑耍。但當(dāng)我們真正走進(jìn)大學(xué)生活時(shí),一切仿佛都有了變化,進(jìn)學(xué)后老師們又猶如高中那樣催促學(xué)生學(xué)習(xí)。密集的課程安排,早操,晚自習(xí)。一切仿佛又回到了高中,緊張而又充分。但這就是我們的大學(xué),我們的大學(xué)生活理應(yīng)如此。
進(jìn)進(jìn)大學(xué)后我們面臨的是新的環(huán)境。我們要適應(yīng)我們四周的老師,同學(xué)。同時(shí),我們面臨的也有一次次的考生于測(cè)試。所以,我以為我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉身體,學(xué)習(xí)和鍛煉自己與人交往的能力。大學(xué)是奠定我們今后人生的基礎(chǔ),所以我們應(yīng)公道安排我們的時(shí)間,積極參加學(xué)?;顒?dòng),主動(dòng)與老師和同學(xué)交換。
大學(xué)的生活是獨(dú)立的,是不被干涉的。這里的一切幾近實(shí)現(xiàn)了我們的向往,但是這是一個(gè)半開(kāi)放的小型社會(huì),我們首先要學(xué)會(huì)處人處事,應(yīng)付生活中的人情冷熱,或他不會(huì)再把我們折磨成只曉得看盡人情圓滑的眼珠,但覺(jué)對(duì)會(huì)把我們臉上的稚氣脫落。大學(xué)的學(xué)習(xí)是我們中學(xué)時(shí)候不曾具有的,完全靠自主自律自省。那末一擺脫束縛的我們是不是如家張所期待的那樣,所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立自主學(xué)習(xí)。
我想這就是我眼中的大學(xué),在這幾年,我們正值年輕氣盛,在這里想一個(gè)蛻變的進(jìn)程。不管是痛苦的,幸福的,都是我們?nèi)松欢沃档檬詹氐慕?jīng)歷。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇十一
古時(shí)有:“富貴不能淫,貧賤不能屈,盛武不能屈?!币灿小按笳煞蚰芮苌臁薄昂脻h不吃眼前虧”。有人說(shuō)這些話是矛盾的,可我卻只認(rèn)為你沒(méi)有理解其中深層含義。藺相如出使秦國(guó)而完璧歸趙,面對(duì)廉君惡言相向,他卻無(wú)動(dòng)于衷。這不正是為我們?cè)忈屃?富貴不能淫,威武不能屈”的完美形象嗎?廉頗聽(tīng)聞藺相如是以先國(guó)家之急而后私仇也不是肉袒負(fù)荊,至于其門前謝罪嗎,這不就是大丈夫能屈能伸的真實(shí)寫照嗎?最后因?yàn)閷⑾嗪?趙國(guó)得以長(zhǎng)治久安。
這一千古佳話正是因?yàn)樘A相如與廉頗深刻意識(shí)到這些句子的真正含文,才詮釋到如此地步,最后獲得成就,為趙國(guó)贏得了安寧與如平。
有江山不移又有隨遇而安。諸葛亮忠于劉備江山不移,為劉備出謀劃策,打下江山。蘇軾遭貶調(diào)在他看來(lái)是“回著看來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”他既來(lái)之則安之隨波逐流,有寬大的胸懷,淡泊寧?kù)o的態(tài)度,即使慘遭貶謫,也不計(jì)較,隨遇而安。如此可見(jiàn),他們是真正領(lǐng)會(huì)了意義,才江山不移,隨遇而安。
在我們的生活中也常有這樣有趣的中國(guó)文化。幾年前,那時(shí)候母親還年輕,心思也沒(méi)有現(xiàn)在精明,記得有一次,母親在公交車上與別人交談。后來(lái)那個(gè)人向她借錢,她毫不猶豫地借給了他。后來(lái)才知道被騙子騙了,母親對(duì)此很失望,發(fā)誓以后再也不跟陌生人說(shuō)話了。后來(lái)爸爸知道這件事,非常文藝范的跟媽媽說(shuō)了一句:“見(jiàn)人只說(shuō)三分話,未可全拋一片心?!蹦赣H因?yàn)橹R(shí)淺薄,愣是沒(méi)聽(tīng)懂,問(wèn)了好多人才知道是什么意思。之后母親像是變了一個(gè)人一樣不與陌生人搭話,但有人和她搭話,她還是會(huì)理睬,只不過(guò)話沒(méi)有以前多罷了。一天,母親翻看手機(jī),看到一句話。君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚??戳丝捶g發(fā)現(xiàn)與爸爸說(shuō)的那句話有矛盾,就走過(guò)來(lái)問(wèn)我。我就給她舉了個(gè)例子說(shuō):“你沒(méi)有犯錯(cuò),人家說(shuō)你犯錯(cuò),你就可以對(duì)他們說(shuō):君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。”說(shuō)完,她長(zhǎng)哦了一聲就走了,我想母親當(dāng)時(shí)的心里一定明白了一些什么吧。
你是否在父母對(duì)你嘮叨的時(shí)候不厭其煩?是否有過(guò)和父母爭(zhēng)吵的時(shí)候摔門而出?是否對(duì)長(zhǎng)輩的頻繁教誨而深感不屑?小時(shí)候的我們不能理解他們,如今我們長(zhǎng)大了,要能試著去理解父母的良苦用心,體會(huì)他們對(duì)我們深深地?zé)o聲的關(guān)愛(ài)。以后的以后,當(dāng)你成為了一位母親或是父親的時(shí)候,是否也希望自己的孩子可以多理解自己,明白對(duì)她們的愛(ài)。
理解,有助于人們?cè)忈屇撤N心意然后用行動(dòng)去證明;理解猶如一泓清泉,流入人們的心田,為人們饑渴的內(nèi)心解渴;理解猶如一盞航向燈,為在海上毫無(wú)方向航行的人照亮前行的方向;理解是一塊石階,為人們鋪滿去往成功之路的樓梯。理解是一束陽(yáng)光照亮迷茫的心靈;理解是一片海洋,激起前進(jìn)的風(fēng)帆;理解是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)友誼的鮮花。如果沒(méi)有了理解,就好比世界沒(méi)有陽(yáng)光,理解是人際關(guān)系的“催化劑”。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果人們不會(huì)互相理解,那么他們?cè)趺茨軐W(xué)會(huì)默默的相互尊重呢?”是啊,學(xué)會(huì)理解,才能更加幸福的生活!學(xué)會(huì)理解,我的生活才能更加美好!
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
是什么,讓南歸的群雁執(zhí)著展翅?是什么,讓寒梅的嫩芽傲立風(fēng)霜?是什么,讓屢敗屢戰(zhàn)的人們重新上路?是理想!理想撐開(kāi)了歸雁的羽翼,吐綠了嫩芽的冬天,鼓舞了人們的精氣。每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都應(yīng)有理想,沒(méi)有理想的人如同活在一個(gè)空洞的世界,沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力,沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo),只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情,就沒(méi)有快樂(lè)所言。因此,人生,必是因絢麗多彩的理想而充實(shí)!
而所謂職業(yè)理想是個(gè)人對(duì)未來(lái)職業(yè)的向往和追求。職業(yè)理想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí),它比現(xiàn)實(shí)更美好。12歲時(shí),周恩來(lái)就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,表達(dá)了他從小立志振興中華的偉大志向。同學(xué)們,你們現(xiàn)在是學(xué)生,你們有什么樣的理想啊!我想,我們應(yīng)該向敬愛(ài)的周學(xué)習(xí),從小立志,樹立一個(gè)崇高的人生目標(biāo),然后,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈,奮斗不止,為人民,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),這樣我們的人生才有意義。
而我的職業(yè)理想是做一名合格的,能夠獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)工人。是的,父母也希望我們有個(gè)好的工作,國(guó)家更加需要我們技校生,而想要成為一個(gè)有技術(shù)的工人,就必須從底層做起,深刻了解企業(yè)文化,踏實(shí)成長(zhǎng)。想想,當(dāng)我們親手做出一件精美的工件時(shí),是多么讓人振奮人心啊。但我們更容易把自己放在很高的起點(diǎn)去觀察我們的周圍環(huán)境,思考我們的職業(yè)未來(lái),甚至還想將來(lái)所從事的工作條件要比別人好一些,付出的勞動(dòng)比別人少一些,拿的工資卻要比別人高一些的。顯然,這種失去“自我”的職業(yè)憧憬是“空中樓閣”,是“水中月亮”,永遠(yuǎn)是可望而不可及的。只有從自身出發(fā),才能夠準(zhǔn)確定位,瞄準(zhǔn)適合自己的崗位去不懈努力,這樣才有可能得到最后的成功!
要知道并非所有的職業(yè)都適合你,也并非你能勝任所有的職業(yè)崗位。每種職業(yè)都有與之相適應(yīng)的職業(yè)能力要求。因此,有選擇地、有針對(duì)性地培養(yǎng)自己的能力,主動(dòng)去適應(yīng)并接受職業(yè)崗位的挑戰(zhàn)是十分重要的。
三年的技校生活即將結(jié)束了,三年中,校園生涯讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間,我思想上再?zèng)]有從前的“厭學(xué)”情緒,而是慮心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,認(rèn)真參加各種社會(huì)活動(dòng),及時(shí)總結(jié),注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
謝謝大家!
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇十三
經(jīng)過(guò)一番快樂(lè)的漂流,我身心舒爽。吃過(guò)午飯,我和媽媽又去參觀張家界的另一個(gè)精華景點(diǎn)—天子山。
聽(tīng)導(dǎo)游介紹:天子山以明代洪武年間向王天子(向大坤)在此舉義反明而得名。它位于張家界武陵源風(fēng)景區(qū)西北部,與張家界、索溪峪山水相依,交臂為鄰,面積約65平方公里,主峰海拔1256米。從這里舉目遠(yuǎn)眺,武陵千山萬(wàn)壑盡收眼底。
天子山被譽(yù)為“秀色天下絕,山高人未識(shí)”自然風(fēng)景區(qū)的處女地。它由一座天橋,兩口天池,三座古廟,四個(gè)天門,五處飛泉,六個(gè)洞府,七個(gè)風(fēng)景區(qū),八十四座天然觀景臺(tái)組成。集奇、險(xiǎn)、秀、幽、野于一體,尤以石林、云海、霞日、冬雪為其奇觀。朝霞中的天子山金碧輝煌似一幅油畫;月光下的天子山迷離像一幅山水圖;冬天的天子山是銀色的世界……。
在索道的櫥窗里向下觀看,那一片片石林,千姿百態(tài),或如刀槍劍戟森立刺天,或如千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)。彌漫于山腰谷底的云霧,變幻莫測(cè),時(shí)而涌若滾滾波濤,時(shí)而飄若縷縷游絲。啊!天子山亦真亦幻,果然名不虛傳。
我們是乘索道上下山的,因?yàn)橐氲巧仙巾敚偷玫?000多層臺(tái)階,如果走啊,那非出人命不可,這可不是鬧著玩的。一想起自己連日來(lái)的“長(zhǎng)征”啊,就感體力不支,但又一想,連這點(diǎn)毅力都沒(méi)有,怎么能領(lǐng)略大自然的奇趣美景呢?幾分后悔與慚愧便上升在心頭了。
到達(dá)天子山頂,我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)景點(diǎn)—賀龍公園。湖南曾是賀龍?jiān)獛浀募亦l(xiāng),向前走了不遠(yuǎn),便來(lái)到了賀龍銅像前。
“賀龍銅像”是當(dāng)?shù)厝嗣駷榱思o(jì)念他,在天子山頂上為他修建的一座純銅雕像。這座銅像高13米,重9.3噸,高大魁梧。啊!只見(jiàn)賀龍?jiān)獛浾钋榈赝鴸|南方,元帥臨死還不忘和平,戰(zhàn)亂。戰(zhàn)馬則永遠(yuǎn)陪在他的身旁。
站在賀龍?jiān)獛涖~像前,我突然覺(jué)得自己是多么微不足道,元帥真?zhèn)ゴ笱?我不禁按動(dòng)快門“咔嚓”一下,拍下了元帥的模樣。
在看完“賀龍銅像”后,我沿著石梯,來(lái)到了“西海峰林”?!拔骱7辶帧保步猩皫r峰林,是由4億多年前形成的石英砂巖,經(jīng)200萬(wàn)年以來(lái)地殼間歇式抬升,流水沿近水平巖層中的網(wǎng)格狀垂直節(jié)理裂隙侵蝕及重力崩塌而形成的地質(zhì)地貌奇觀。其特點(diǎn),是多座石峰拔地而起,高大險(xiǎn)峻,四壁陡直如削,造型奇特,可謂千姿百態(tài),鬼斧神工。聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹和講解,我感覺(jué)到了我對(duì)地質(zhì)知識(shí)的貧乏,我暗下決心,一定努力學(xué)習(xí),掌握全面的知識(shí)。
站在高高的觀景臺(tái)上,我舉目眺望,啊!一座座山峰巍峨聳立著,你可以將它任意想象,或像跑馬,或像摩天大樓,或像利劍……它們紛紛排列在你的面前,向你微笑,向你絮絮低語(yǔ)。覺(jué)得每一座山峰,都像一幅美妙的畫,一首優(yōu)美的詩(shī)。
天子山上還有“江山”和“美人兒”呢!“江山”自然是指天子山上的景點(diǎn)“御筆峰”了。果然,我順著導(dǎo)游手指的地方看去,真的!幾座山峰細(xì)而尖,山頂上那塊尖尖的石頭便是筆尖。相傳,當(dāng)年向天子起義失敗后,覺(jué)得無(wú)言面對(duì)鄉(xiāng)親們,便將自己的筆倒插在這里,縱身跳下懸崖,“御筆峰”因此而來(lái)。
那么“美人兒”是誰(shuí)?是仙女!在與“御筆峰”相對(duì)之處,有一仙女,手捧花籃,這就是著名的“仙女獻(xiàn)花”,越看越發(fā)逼真,越發(fā)形象。美人就是美人,名不虛傳呀!
透過(guò)索道的玻璃窗,我遙望天子山,噢!天子山,你真是令人流連忘返。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
有這樣一個(gè)故事:很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),順手把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來(lái)害人害已的結(jié)果呢?
答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張,我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚??墒峭瑢W(xué)們,你們有沒(méi)有類似的壞習(xí)慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說(shuō)臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說(shuō)話等,如果有,它們遲早會(huì)給你帶來(lái)或大或小的麻煩。
這個(gè)故事再一次告誡我們:壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會(huì)給自己和他人帶來(lái)危害。
所以,我們平時(shí)要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣能夠使我們?cè)诟鱾€(gè)方面受益匪淺:平時(shí)不浪費(fèi)一分一秒,努力學(xué)習(xí)就會(huì)使成績(jī)上升;盡自己的一份力維持班級(jí)的衛(wèi)生,就很有可能使班集體成為衛(wèi)生模范班,如果每個(gè)同學(xué)都這樣,學(xué)校也會(huì)變得干凈漂亮,我們?cè)谄渲袑W(xué)習(xí)、生活也會(huì)心情舒暢;平時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體,就可能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采;幫同學(xué)講解問(wèn)題,也許會(huì)使自己有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù),自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的麻煩。
同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在,從自我開(kāi)始吧!
謝謝大家!
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇十五
地球人都知道,可能火星人也知道,科比-布萊恩特的籃球智商是那么的高,動(dòng)作是那么的飄逸、突破是那么的犀利、跳投是那么的精準(zhǔn)、扣籃是那么的灑脫以及絕殺是那么的冷血!對(duì),這些優(yōu)點(diǎn)確實(shí)讓科比-布萊恩特?fù)碛辛瞬挥?jì)其數(shù)的球迷!但是相對(duì)于這些技術(shù)層面的優(yōu)點(diǎn),我更看重的是科比-布萊恩特的精神層面!先說(shuō)他的訓(xùn)練吧!相信多數(shù)球迷以及多數(shù)的偽球迷都知道,科比-布萊恩特的訓(xùn)練是魔鬼式的,3個(gè)6訓(xùn)練模式我們已經(jīng)耳熟能詳,這也不作解釋!自從踏入nba聯(lián)盟之后,科比-布萊恩特始終是日復(fù)一日,年復(fù)一年地堅(jiān)持著!假如不是有特別的事情,科比-布萊恩特每天晚上都訓(xùn)練到十點(diǎn)之后,而早上六點(diǎn)多的時(shí)候,他又開(kāi)始了新的一天的訓(xùn)練!每次抬杠鈴練力量,他都是把自己累到極限才會(huì)放下來(lái),這就是為什么他可以一場(chǎng)比賽幾乎打滿全場(chǎng)以及出手40多次而又保持極高的命中率的原因!科比-布萊恩特教會(huì)了我們什么叫做堅(jiān)持,什么叫做十年如一日!擁有這樣的精神怎能讓我不崇拜他呢?!
馬克思說(shuō)過(guò)----不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,哈哈!我知道,是侖哥說(shuō)的,不是周杰倫喔,別亂來(lái)!對(duì),偉人就是偉人!用這么通俗的話語(yǔ)就把一個(gè)那么深?yuàn)W的道理簡(jiǎn)單地表述出來(lái)了!我覺(jué)得這句話完全地體現(xiàn)在科比-布萊恩特的身上!從出道以來(lái),科比就被擁有慧眼的維斯特通過(guò)交易正值當(dāng)打之年的迪瓦茨而把他帶到了湖人隊(duì),從這個(gè)交易動(dòng)作看來(lái),科比注定是一個(gè)不尋常的人!而通過(guò)他幾年的努力,他跟奧尼爾組成了威震nba聯(lián)盟的ok組合,并奪得了三連冠,從而建立湖人的又一個(gè)王朝!但是,但是那時(shí)候ok的核心始終是奧尼爾,三個(gè)總決賽mvp都毫無(wú)保留地給了奧尼爾!作為一個(gè)擁有超強(qiáng)實(shí)力的球星,怎么會(huì)甘心長(zhǎng)期地做老二呢!不要跟我說(shuō)什么皮蓬,他在科比面前算那棵蔥啊!馬克思都說(shuō)了不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,換句話來(lái)說(shuō),不想當(dāng)老大的球員不是好球員!從而由于不滿現(xiàn)狀,科比開(kāi)始奪權(quán)了,ok開(kāi)始慢慢出現(xiàn)裂痕!而20xx年總決賽湖人慘敗于活塞就宣告了ok時(shí)代的結(jié)束!從來(lái)導(dǎo)致奧尼爾東游!因此科比-布萊恩特奪權(quán)成功!其實(shí)也不能真的說(shuō)奪權(quán)的,因?yàn)閚ba歸根到底就是一門生意!真的,科比-布萊恩特這樣的特質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)!可以憑自己實(shí)力做老大的人為什么要屈于做老二呢!他的選擇是對(duì)的,用現(xiàn)在的廣告詞來(lái)說(shuō)就是心要決!科比新款低幫也就是科比4簽名鞋的廣告詞!通過(guò)幾年的磨礪,科比-布萊恩特現(xiàn)在已經(jīng)成為了一位非常成熟的領(lǐng)軍人物,上個(gè)賽季奪取了常規(guī)賽的mvp,而本賽季也極大可能會(huì)蟬聯(lián)!梅開(kāi)二度嘛!他的足球也很厲害!今年全明星真的感觸頗多!科比-布萊恩特跟奧尼爾之間的關(guān)系轉(zhuǎn)變完全可以拍成一部電影,不,81集的連續(xù)劇也完全可以!人生就是一樣,合久比分,分久必合!
科比-布萊恩特給這個(gè)世界帶來(lái)了很多美好的東西,但是,整個(gè)世界就是一個(gè)矛盾的整體,他由于給了我們太多美好的東西,所以為了符合矛盾的原理,科比-布萊恩特給這個(gè)世界也帶來(lái)了科黑,從某種程度上來(lái)說(shuō),他養(yǎng)活了許多了科黑!科蜜與科黑完全體現(xiàn)矛盾的原理!也符合整個(gè)籃壇發(fā)展的規(guī)律!我覺(jué)得大家對(duì)科黑的定義還不能拿捏得很準(zhǔn)確吧!那我就定義下我心中科黑的含義!首先科蜜跟科黑不能簡(jiǎn)單地以喜不喜歡科比-布萊恩特來(lái)分!這是前提!
我覺(jué)得科黑分幾種!一種就是因?yàn)榭票忍珡?qiáng)大了!讓整個(gè)nba聯(lián)盟的其他所有星星都變得那么的暗淡!每當(dāng)這些星星跟科比-布萊恩特在一起的時(shí)候,他們的風(fēng)頭以及人氣都比不上科比-布萊恩特,無(wú)論是球迷的吶喊還是記者的采訪!而這些星星的球迷自然會(huì)覺(jué)得不爽,這也是人之常情,誰(shuí)都希望自己支持的星星是天空上最閃亮的!從這個(gè)角度來(lái)看,我們科蜜的幸福指數(shù)是最高的!但是,很多那樣的球迷會(huì)覺(jué)得心里不平衡,從心理學(xué)角度來(lái)解釋就是心里變態(tài)!他們恨科比-布萊恩特!在他們心中,他們有一千一萬(wàn)個(gè)恨科比-布萊恩特的理由!想他們不黑,神仙都難啊!此類人可歸為科黑也!
另一種是因?yàn)榭票?布萊恩特的傲慢態(tài)度以及舍我取誰(shuí)的霸氣!他的傲慢我相信即使是我們科蜜都可以感受到的!但是性格是這樣,這有錯(cuò)嗎?就好像你長(zhǎng)得樣衰也不是你的錯(cuò)啊!你既然可以原諒自己的長(zhǎng)相,為什么非要抓住科比-布萊恩特這性格不放呢!他從小就跟隨父親從美國(guó)到歐洲,同時(shí)在同一個(gè)地方待著的時(shí)間也不長(zhǎng),最長(zhǎng)也是3-5年,所以科比-布萊恩特童年是沒(méi)有什么朋友的,唯一的知己就只有籃球了!這是造成他性格缺陷的很重要的一個(gè)原因!而對(duì)于他的霸氣,我相信是個(gè)真正的球迷都可以真切地感受到!我就不累贅了!這兩個(gè)原因也帶來(lái)了部分科黑!
還有一種科黑,這類型科黑是科黑族群里的骨干成員!個(gè)人理解有幾個(gè)方面因素!第一就是所謂的民族意識(shí)!其實(shí)正常人都應(yīng)該明白,看個(gè)籃球,有必要把這些東西上升到民族意識(shí)這個(gè)層面嗎?但是由于姚明加盟了火箭,這一切在部分人看來(lái)就理所當(dāng)然了!沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有人否認(rèn),姚明落戶nba,確實(shí)提高了中國(guó)的知名度以及透明度,給我國(guó)做出了很大的貢獻(xiàn)!但是,在姚蜜看來(lái),中國(guó)人應(yīng)該是以姚明為第一籃球偶像的,要不就是不愛(ài)國(guó),我真的服了!這什么世界啊,難道喜不喜歡姚明成了愛(ài)不愛(ài)國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)啊!沒(méi)有那么可怕吧!第二就是科蜜與其他什么蜜(我也不知道有那些蜜)對(duì)罵所產(chǎn)生的科黑,這部分科黑可以算是科黑族群里骨干成員當(dāng)中的骨干成員!首先,這有我們科蜜應(yīng)該檢討的地方!但是這絕不能成為放縱科黑的理由!就好像有人問(wèn)世界上先有雞蛋還是先有雞,我覺(jué)得很愚昧!我的答案就是世界上本沒(méi)有雞蛋和雞!所以說(shuō)先有科黑還是先有科蜜,我們也沒(méi)有必要考證!作為一個(gè)理性的科蜜,我覺(jué)得應(yīng)該減少對(duì)罵!但是絕不能無(wú)視對(duì)罵!至于它們之間的尺度,我們每個(gè)科蜜自己把握吧!作為一個(gè)球迷,沒(méi)必要搞得這么轟轟烈烈!說(shuō)得不好聽(tīng)的,我們對(duì)罵是我們自己出丑而已,因?yàn)樵谀撤N程度上體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)!就拿kobe和tm來(lái)說(shuō),我們?cè)僭趺磳?duì)罵,他們也還是最好的朋友,最好的!所以說(shuō)我們球迷對(duì)罵根本沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)質(zhì)性的意義!科黑我就不奉勸了,管他呢,但我作為科蜜,一個(gè)骨灰級(jí)的科蜜,我真心希望我們科蜜做好自己!減少跟那些什么蜜對(duì)罵!少出手,但是該出手時(shí)決不能手軟!
最后,我覺(jué)得還是要奉勸下科黑!對(duì),不錯(cuò),科比-布萊恩特是有很多缺點(diǎn),你可以不喜歡他,但是你必須尊重他!明白嗎?天亮了,醒醒吧!
剛才還不是最后,現(xiàn)在才是最后,不可能以科黑來(lái)結(jié)束的!期待老大繼續(xù)上演驚天神跡,在本賽季帶領(lǐng)湖人奪取總冠軍,老大也不小心拿到總決賽mvp!
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇十六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
似乎是幾年前的事,但仍記憶猶新,隨著時(shí)間的推移,已發(fā)出泛黃的光芒。在時(shí)間的面前,它似乎從未關(guān)心過(guò)自己的年齡。只是靜靜地向我們講述著那千百年來(lái)的故事,不可抹去的記憶。
微風(fēng)輕輕地拂過(guò),吹走它那泛黃的書頁(yè)。歲月不饒人,人在漸漸地長(zhǎng)大,變老。由一開(kāi)始的黑發(fā)漸漸變?yōu)橐活^銀發(fā),書亦是如此。歲月從它身上踏過(guò),它的書頁(yè)也變得破舊不堪了。
秋天,在林蔭小道上蕩著秋千?;貞浿诖禾旖o我講述的故事。
看似平凡的童年,卻有著不一樣的趣味。看似平凡的生活,卻夾雜著喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣咸。
她和其他女孩一樣,喜歡漂亮的衣服,喜歡最流行的款式。但她長(zhǎng)得并不漂亮,瘦長(zhǎng)的身材,大大的眼睛,滿臉雀斑。最讓她在意的是那一頭紅發(fā),她羨慕其他女孩的像波浪一樣金黃色的頭發(fā)。也曾幻想過(guò)從一只丑小鴨變成天鵝,渴望過(guò)想象中的美麗容顏能夠變成現(xiàn)實(shí)。
那一日,她聽(tīng)到琳達(dá)夫人對(duì)自己相貌的評(píng)價(jià),憤怒加速了她的腳步,理智卻在瞬間化為烏有。她對(duì)著琳達(dá)夫人一通亂哄。委屈的淚水再也止不住了,像瀑布一樣"砰"地一聲爆發(fā)了,飛也似地奔出客廳。
微風(fēng)拂過(guò),吹得樹上的樹葉沙沙作響。似乎是為安妮感到憤憤不平。
只是一瞬間,一瞬間的時(shí)間,就讓她的心情來(lái)了個(gè)天翻地覆的變化。她討厭別人說(shuō)自己丑,討厭別人說(shuō)自己的辮子像紅蘿卜。她只是期待著有一天能變成美麗的公主,期待著她的頭發(fā)有一天也會(huì)變成美麗的金黃色波浪一樣的頭發(fā)。可天意卻偏偏不能隨她如愿。
又一個(gè)晴朗的下午,安妮與戴安娜在河邊手牽手地發(fā)誓永遠(yuǎn)做朋友,做最好的朋友。藍(lán)色的天空,溫暖的大地見(jiàn)證了他們的友誼;太陽(yáng)為他們的友誼之路照明;想象中的小河在他們面前緩緩地流過(guò),好像也要停下來(lái)見(jiàn)她們的友誼似的,并祝福她們永遠(yuǎn)做最好的朋友。
"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。"人生總有些磨難,無(wú)論是面臨著就業(yè)的選擇,還是生命的考驗(yàn),都只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到美麗的彩虹。對(duì)于友誼,也是如此。
記得那一次,安妮邀請(qǐng)戴安娜去綠山墻做客。不料卻錯(cuò)將葡萄酒當(dāng)作草莓汁喝掉了,巴利夫人也因此不予許戴安娜和安妮做朋友(巴利夫人對(duì)戴安娜很嚴(yán)格,只有乖孩子才能做她女兒的朋友)。但卻重新喚起安妮上學(xué)的決心,因?yàn)橹挥性趯W(xué)校才能見(jiàn)到戴安娜。誰(shuí)知即使在學(xué)校,巴利夫人也不予許戴安娜和安妮交往。
為什么命運(yùn)總喜歡捉弄人呢?一段純潔無(wú)暇的友誼,要被迫終止……
也許是上帝的安排,那一天晚上,蜜妮得了喉炎。安妮冒著大雨去戴安娜家搶救蜜妮,讓巴利夫人感激不已,并原諒了上次安妮將葡萄酒當(dāng)做草莓汁給戴安娜喝的錯(cuò)事,也希望她們能夠和好如初,一段純潔無(wú)暇的友誼也得以延續(xù)。
"患難見(jiàn)真情"這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能檢驗(yàn)出友誼的價(jià)值,友誼也因這場(chǎng)風(fēng)雨變得更加真貴無(wú)比。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間安妮就畢業(yè)了。我們好像在這一刻都瞬間長(zhǎng)大了,不再是以前那個(gè)調(diào)皮娃娃了;不再因一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較了。我們想抓住以前的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想讓童年的快樂(lè)時(shí)光在自己的身邊多呆一會(huì)兒。我們?cè)诓恢挥X(jué)中產(chǎn)生了一中茫然若失的感覺(jué),我們懷念以前那個(gè)安妮,那個(gè)活潑快樂(lè)的安妮。
在畢業(yè)的那天,我們都失聲痛哭。我們留念學(xué)校的一切,留念與同學(xué)們補(bǔ)課的那一個(gè)又一個(gè)晚上,留念那每一次一起度過(guò)的圣誕之夜,想念受人愛(ài)戴的史黛西老師。我們想要抓住那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻又無(wú)能為力,只能任由它被歲月的河流沖走,只留下一些只言片語(yǔ)。
我不知道我們是不是應(yīng)該感謝歲月,我們和安妮一樣原來(lái)心目中活潑可愛(ài)的人兒已不復(fù)存在,取而代之的是逐漸成熟了的亭亭玉立的清秀佳人,也圓了安妮當(dāng)初的夢(mèng)。可歲月也剝奪了我們最美好的回憶,又給我們送來(lái)了更大的壓力。
在林蔭道上與戴安娜散步的安妮,與琳達(dá)夫人吵架的安妮,在帽子上插花的安妮,都已成為過(guò)去。唯有那泛著歲月的光芒和有著童年風(fēng)采的相冊(cè)記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,刻印著我們可愛(ài)天真的笑容。
回憶就像在空中慢慢蕩漾的秋千,在我們的腦海中蕩來(lái)蕩去。那動(dòng)聽(tīng)的歌聲也隨著時(shí)間的流逝而戛然而止。我們想要抓住那些回憶,握在手中。重溫那些溫馨而快樂(lè)的場(chǎng)面,想要重新去品味。卻無(wú)能為力,無(wú)法將想象變?yōu)槭聦?shí),只能任它而去。
也許,我們真的應(yīng)該讓歲月為我們安排一切。我們不能總是停留在那個(gè)令人懷念的童年了,我們要學(xué)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們不能總停留在回憶里,要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。不要讓它從你手中逃走后,卻又追悔莫及。就讓我們那個(gè)天真可愛(ài)的安妮留在記憶的典藏里吧!
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇十七
魯迅先生說(shuō):"第一個(gè)吃螃蟹的人是很令人佩服的,不是勇士誰(shuí)敢吃它呢?像這種人我們應(yīng)當(dāng)極端感謝。"這是他對(duì)前人的探索精神的高度評(píng)價(jià)。
探索需要超人的勇氣和信心,它是成功的保證。世紀(jì)偉大的天文學(xué)家哥白尼,不怕封建教會(huì)的重重束縛,頂著壓力,致力于天體的研究。經(jīng)過(guò)不斷的探索,終于發(fā)表了"日心說(shuō)"的正確論斷,為人類歷史的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),他的成功當(dāng)中凝結(jié)著超人的勇氣和信心,另一位偉大的.探索著布魯諾,他繼承和發(fā)揚(yáng)了哥白尼的學(xué)說(shuō),把天文學(xué)的研究更向前推進(jìn)了一步,可他卻被封建教會(huì)視為"異端",遭到逮捕。然而,殘酷的迫害并沒(méi)有使他放棄真理,火刑也不能使他屈服。臨刑前,他還自信地說(shuō):"火并不能把我征服,未來(lái)世界會(huì)了解我,會(huì)知道我的價(jià)值。"
難以想象,沒(méi)有如此的勇氣,能在封建思想的重重枷鎖中走向叛逆;難以想象,沒(méi)有如此的信心,能在舊勢(shì)力的誣蔑和迫害下仍然堅(jiān)持自己的正確論斷,直至最后。
探索也需要遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念。遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是一切探索者的必備條件,偉大的導(dǎo)師馬克思和恩格斯,懷著為人類解放而斗爭(zhēng)的崇高的信念和遠(yuǎn)大的理想,致力于社會(huì)發(fā)展的研究,揭示了人類社會(huì)向前發(fā)展的本質(zhì)因素,這正說(shuō)明理想和信念是他們成功的驅(qū)動(dòng)力。
世紀(jì)的我們更需要這種探索的精神,因?yàn)槲覀冎灰獡碛辛诉@種探索的精神,在今后的人生旅途中才能夠有所創(chuàng)新,有所成就!
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇十八
當(dāng)我們遇到了挫折,堅(jiān)強(qiáng)讓我們勇往直前;當(dāng)我們?cè)谕纯嘀袙暝?,?jiān)強(qiáng)會(huì)在我們掉入無(wú)盡的深淵前拉我們一把;當(dāng)我們沉浸在悲傷中不知所措時(shí),堅(jiān)強(qiáng)會(huì)告訴我們:哭吧,哭出來(lái)就舒服了,哭后一定要笑。堅(jiān)強(qiáng)是我的準(zhǔn)則,它讓我在交叉路上不會(huì)選擇放棄,讓我在挫折和痛苦面前會(huì)笑著喊道:我選擇堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持就是勝利!
記得那是初一的體育過(guò)程性考核,這本來(lái)是一個(gè)小小的考核,可在我這個(gè)體育差生面前猶如喜馬拉雅山那么高大,要翻過(guò)它簡(jiǎn)直太困難了,尤其是最后一項(xiàng),一千米計(jì)時(shí)跑。我小時(shí)候是一個(gè)小胖墩兒,體檢表上一直寫著是肥胖,體育成績(jī)總是在及格線上徘徊。后來(lái)為了自尊我發(fā)誓減了肥,可體育成績(jī)卻遲遲不見(jiàn)提升,體育自然也成了我三好路上的一塊絆腳石。
體育考核那天,前面的幾項(xiàng)測(cè)試我都摸爬滾打搞定了,對(duì)我來(lái)說(shuō)成績(jī)還好,可最難的總在后面,要跑一千米了!我站在跑道上,風(fēng)吹在我的臉上,涼在我那忐忑不安的心里,每想到我小學(xué)時(shí)在體育尤其是在跑步上的失利,我都膽戰(zhàn)心驚,那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道在我心里就好像是長(zhǎng)城那么長(zhǎng)。跑一圈就夠累了,要跑五圈才一千米,這簡(jiǎn)直是地獄。我盡力不去想,做好了準(zhǔn)備。哨響了,沖啊!
開(kāi)跑了,大家個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣沖了出去,我一下子就被甩在了后面。這時(shí)似乎有一個(gè)聲音在我的耳邊響起:跑呀!你想被別人看扁嗎?這還用說(shuō),當(dāng)然不想!我瞬間加快了速度,向跑在前面的同學(xué)沖去。這一沖果然有成效,我被夾在了兩撥陣營(yíng)中間,前面是遙遙領(lǐng)先的體育尖子生,后面是幾個(gè)剛超過(guò)的同學(xué)。呵呵,看來(lái)只要努力,長(zhǎng)跑也沒(méi)有什么嗎。我這樣天真地想著,跑完了第一圈,領(lǐng)先了一部分同學(xué)。
第二圈開(kāi)始了,我絲毫沒(méi)有放慢速度,反而再度使出全力向前沖去,結(jié)果我一個(gè)人也沒(méi)超過(guò),還消耗了大量的體力,幸虧已經(jīng)領(lǐng)先后面的同學(xué)了,暫且放慢速度吧。這一放慢不要緊,后面的同學(xué)就像喝了紅牛,獵豹似地狂奔而過(guò),一下子我又淪落到奮起直追的地步了。就這樣,四圈過(guò)去了,到第五圈了。我一直在奮起直追,雖然再次到了第一梯隊(duì),可是體力好像完全耗盡了。我本想繼續(xù)加速,可身體突然間不聽(tīng)使喚了,汗水像雨一樣流了下來(lái),心跳像狂奔的野馬,嗓子眼兒冒煙還略帶著血腥味兒,兩腿像灌了鉛,速度也慢了下來(lái)。看著大家一個(gè)個(gè)地超了過(guò)去,我絕望了。這時(shí),我的耳邊響起了兩個(gè)聲音,仿佛是天使和惡魔的低語(yǔ),惡魔說(shuō)道:放棄吧,不是沒(méi)有力氣了嗎?別忘了,你努力了,努力就好。天使毫不示弱:不要放棄,你要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持就是勝利!終點(diǎn)在向你招手,跑過(guò)去,笑到最后!
我怎么辦?我盡力了,是放棄還是繼續(xù)?對(duì),我選擇堅(jiān)強(qiáng),我一定要堅(jiān)持跑下去,跑完這最后一圈!想到這里,我腦海里只剩下了一個(gè)字:跑!我的身體似乎涌出了用不完的力量,全速?zèng)_了過(guò)去,看著被我超過(guò)的同學(xué),我笑了,不是驕傲而是超越自我的欣喜。就這樣還剩下半圈,我繼續(xù)堅(jiān)持著自己的信念,拿出了所有的力量跑下去。終點(diǎn)離我越來(lái)越近,我的心也跳得越來(lái)越快,就這樣,我跑完了全程,我成功了!
跑完了,我笑了,有沒(méi)有流淚我忘記了。不過(guò),此情此景我是一輩子都忘不了了。因?yàn)槲疫x擇堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持就是勝利!
每一個(gè)人都會(huì)選擇自己的生活準(zhǔn)則。堅(jiān)強(qiáng)是我的準(zhǔn)則。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),我完成了自我的超越。獲得努力后的收獲,堅(jiān)強(qiáng)是心靈最后的一道堅(jiān)不可摧的防線,堅(jiān)強(qiáng)是遇到挫折時(shí)淚水下的微笑。也許我們就像一根根小苗,堅(jiān)強(qiáng)就像雨露與微風(fēng)引導(dǎo)我們成長(zhǎng)。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生這不就是堅(jiān)強(qiáng)的真諦嗎?我選擇堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持就是勝利!