每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)日記篇一
數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上喋喋不休，讓人昏昏欲睡。數(shù)學(xué)老師并不是個(gè)“催眠老師”，但是對(duì)于像我這樣不喜歡數(shù)學(xué)的人，我就想睡~~zzzz。數(shù)學(xué)老師很特別，他不嚴(yán)厲、不慈祥也沒(méi)有親和力，只是淡淡的說(shuō)著，淡淡的提問(wèn)，似乎只是一個(gè)聽(tīng)眾罷了。
抬頭看看天，才下午2：40就已經(jīng)烏云密布了，漫天的蜻蜓在捉蟲(chóng)子，好不有趣。陰沉沉的天好象隨時(shí)會(huì)下雨。好冷啊，衣服太單薄了，哈啾，打了一個(gè)噴嚏。
不一會(huì)兒，一群燕子代替了蜻蜓。黑壓壓的一片鳥(niǎo)讓天顯得更暗了。燕子漸漸散了，天也開(kāi)始下雨了，是那種小小的毛毛雨，看得不是很清晰。暗暗的.天被雨洗刷的白了。
大半節(jié)課過(guò)去了，雨沒(méi)大也沒(méi)停，只是安安靜靜的下，看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)，讓人忽視了它。不是為什么，突然想起媽媽昨天晚上的話——初中的老師不會(huì)改全班的作業(yè)，一般只改三分之一，而這三分之一是班級(jí)里很優(yōu)秀的，如果我的作業(yè)不在這三分之一中，就不要回家了，在外面自生自滅吧！雖然知道媽媽的話是氣話，可是還是心里不舒服。不由的心一寒，感到好累，肩膀上的負(fù)擔(dān)好重好重，重得讓人想把擔(dān)子放下來(lái)，重得讓人想閉上眼好好睡一覺(jué)。對(duì)啊，自從上了初中之后，很久都沒(méi)好好睡一覺(jué)了。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，窗外的雨也停了。
七年級(jí)日記篇二
我們最喜歡的語(yǔ)文老師是老師，她是一位年輕熱血的女教師，我非常喜歡她。她有兩個(gè)的特點(diǎn)，一個(gè)是嚴(yán)肅一個(gè)是健忘。
老師的頭上披著黃橙發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛充滿了智慧，仿佛能刺竄一切。
記得在一次斗蛐蛐比賽中，小a的大蛐蛐在戰(zhàn)斗中所向無(wú)敵，沒(méi)有誰(shuí)的蛐蛐以和他的蛐蛐一較高下。于是老師就宣布本屆斗蛐蛐比賽小a同學(xué)奪冠，并把他的手舉了起來(lái)，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來(lái)那樣，引得在場(chǎng)的同學(xué)捧腹大笑，并一度稱他為斗蛐蛐王。你看我們眼我們的老師多幽默啊。
老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，老師布置好語(yǔ)文作業(yè)就讓我們把抄寫(xiě)本發(fā)下去，可她找來(lái)找去都找不到抄寫(xiě)本去哪里了。這時(shí)候，我們班同學(xué)王璇說(shuō)在辦公室里，她一聽(tīng)就派人去找，果真找到了。真是個(gè)健忘的老師。
這就是我喜歡的老師，她很幽默，雖然有時(shí)候有些健忘，但我依然深深地喜愛(ài)著她。
七年級(jí)日記篇三
今天，是春節(jié)，我和爸爸、媽媽、姐姐、妹妹、哥哥、叔叔、阿姨、姑姑......一起去街上玩。
我和妹妹在街上走著，一會(huì)兒東看看，一會(huì)兒西看看感到佷奇怪，我和妹妹就一起去問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么街上的人都穿著紅衣裳、在放爆竹呢?”爸爸說(shuō)：“關(guān)于這個(gè)，還有一個(gè)故事呢，我就講給你們聽(tīng)吧?！蔽液兔妹门d奮地叫起來(lái)：“好！”
爸爸就用可怕的聲音講了起來(lái)：“很久很久以前，有一只名叫“年”的怪獸。每當(dāng)除夕的.時(shí)候，就要吃人。除夕到了，大人們提前帶著小孩子們躲在山洞里?！澳辍眮?lái)了，發(fā)現(xiàn)村里安安靜靜的，一個(gè)人都沒(méi)有?！澳辍彪S便推開(kāi)了一戶家人的門(mén)，看見(jiàn)了紅色的東西就怪叫了一聲“嗚嗚”就嚇跑了。(原來(lái)，“年”怕紅色、響聲和火)”爸爸把這個(gè)故事講完了。
我非常非常的喜歡這個(gè)春節(jié)，我和妹妹希望春節(jié)有兩年，過(guò)也過(guò)不完，那該多好啊!
七年級(jí)日記篇四
今天我們學(xué)校要舉行“包餃子大賽”。一聽(tīng)這個(gè)消息，有的同學(xué)興奮不已，有的同學(xué)則迫不及待了，而我卻有些忐忑不安，生怕因?yàn)樽约喊娘溩硬缓每炊绊懥宋覀兘M的成績(jī)。
包餃子大賽開(kāi)始啦！一共分為三輪。
第一輪大賽的主題是“我的餃子有模有樣”，就是模仿老師包的餃子。我們看見(jiàn)詹老師首先拿起一張白白的餃子皮，放在左手上鋪平，然后又用右手拿起筷子夾起一點(diǎn)肉餡，放在餃皮中間，再用右手指蘸了一點(diǎn)水，抹在餃子皮邊緣，最后用手把餃子皮對(duì)折，用力一捏——一個(gè)餃子就做好了。
我按照老師的方法拿起餃子皮包餃子，突然在最后一個(gè)步驟，我的手粘在餃子皮上，手指上的水變得像膠水一樣，稍稍一用力餃子皮就會(huì)破了！“啊！“我在心中暗叫一聲，眼看要前功盡棄時(shí)，我外表故作鎮(zhèn)定，內(nèi)心卻心急如焚，大腦在不斷地運(yùn)轉(zhuǎn)，突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法。嗯！可行，說(shuō)干就干，我把餃子皮邊沿拉長(zhǎng)，蓋住破損的地方，又把餃子皮的邊沿折起來(lái)蓋住，一個(gè)完整的餃子就做好了?？匆?jiàn)自己的作品，我心想：嗯，不錯(cuò)，我真聰明！雖然餃子的形狀與老師的要求不一樣，畢竟也算是一個(gè)餃子啦。就當(dāng)提前做了一個(gè)第三輪創(chuàng)意的作品吧。
第二輪比賽其實(shí)就是讓我們改進(jìn)第一輪餃子的制作方法，做出更好的餃子。時(shí)間只有兩分鐘，這期間我們組的餃子皮和肉餡都出現(xiàn)了短缺，我們同心協(xié)力包出了一個(gè)與眾不同的餃子，還得到了老師的表?yè)P(yáng)。
第三輪是要求三分鐘做五個(gè)創(chuàng)意餃子。我覺(jué)得比較困難，雖然我已經(jīng)想好了創(chuàng)意，但還是只做了兩個(gè)小籠包樣子的餃子和一個(gè)海螺形狀的餃子。
包餃子大賽結(jié)束后，我走出校門(mén)發(fā)現(xiàn)天空好像比平時(shí)亮了不少，可能是我的錯(cuò)覺(jué)吧。但我得到啟示是真的，做任何事都有講究，要做到一絲不茍地去完成。
七年級(jí)日記篇五
三天的蒙蒙細(xì)雨讓一切都變得與往常不一樣，看那墨綠色的山丘被朦朧的薄霧籠罩著，如仙界一般楚楚動(dòng)人。
本事溫暖的氣候在一瞬間又變得寒冷；本事湛藍(lán)的天空在一瞬間又變得昏暗；本事不懂事的我在轉(zhuǎn)眼間漸漸成熟了。
春天的到來(lái)讓我心中那棵早已枯萎的枝丫——種著希望的小樹(shù)又重新發(fā)芽，我要在這個(gè)美麗的季節(jié)總發(fā)揮我的潛力，盡情地展現(xiàn)自我！
聆聽(tīng)樹(shù)林間風(fēng)吹過(guò)葉子的聲音，清爽使我疲倦的身軀頓時(shí)精神起來(lái)。
在這個(gè)萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻，我又下了一個(gè)決心——
我要用樸實(shí)的文筆將大自然記錄下來(lái)！
七年級(jí)日記篇六
國(guó)慶節(jié)到了，街道上到處紅彤彤一片，各個(gè)商店和小區(qū)的大門(mén)口都飄揚(yáng)著五星紅旗。人們沉浸在了紅色的海洋里，來(lái)慶祝我們祖國(guó)的生日呢。
爸爸媽媽趁著假期帶我去成都游玩。一路上青山綠水。高速路上車子很多。到了成都，爸爸媽媽帶我去了有名的寬窄巷子，這里各種小吃云集，各種小工藝品琳瑯滿目。感覺(jué)我的眼睛都不夠用了。我們先去品嘗了火鍋，真是太好吃了。一路走一路玩，太開(kāi)心了。
晚上我們?nèi)胰タ戳怂拇ㄓ忻难莩觥短旄耥崱房戳宋覈?guó)的變臉，還有很多有四川特色的表演，很精彩。
第二天，去了我最期盼的游樂(lè)場(chǎng)，我們玩了很多游戲，其中，旋轉(zhuǎn)木馬，袋鼠跳是我最喜歡的。媽媽答應(yīng)我，以后節(jié)假日，只要完成作業(yè)都可以帶我出來(lái)玩。
國(guó)慶期間，大家都放假了，所以無(wú)論那些地方人都太多了，這是這次出去玩的美中不足之處。
七年級(jí)日記篇七
生命是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在這歲月的路途中，我慢慢地意識(shí)到，有些東西需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，然后，滿足地拍拍胸脯說(shuō)："這，就夠了。
我當(dāng)然想變的不平凡一點(diǎn)。有時(shí)，我會(huì)突然的積極向上，讓別人覺(jué)得我正能量十足，跟別人說(shuō)話都帶這一種優(yōu)雅的氣息。然而，這似乎根本不起作用，認(rèn)識(shí)的人會(huì)很驚訝地問(wèn)我：''你今天怎么了？"不認(rèn)識(shí)的還像往常一樣從我身邊擦肩而過(guò)。
時(shí)間照樣流走，我照樣感嘆自己的平凡。
我總是不明白為什么自己不能像人家那些名言在外的人一樣，每當(dāng)自己考完試以后，成績(jī)略知一二時(shí)，我走在學(xué)校的每個(gè)角落都會(huì)聽(tīng)到有人在談?wù)撜l(shuí)誰(shuí)又是年紀(jì)第一，她好厲害，真讓人佩服。我有時(shí)在幻想，幻想自己要是能夠得到大家的贊揚(yáng)該多好呀！我陷入沉思，我？這個(gè)平凡的我，問(wèn)什么要這么想，我雖然是普通的一員，但我也有我自己獨(dú)特的、微笑的不同之處。
這個(gè)世界上只有一個(gè)我，沒(méi)有人能復(fù)制我，不管我很平凡。
我就像做一個(gè)在無(wú)名的角落獨(dú)自而又努力地散發(fā)著屬于自己光芒的星星。這，就夠了。
七年級(jí)日記篇八
今天，爸爸、媽媽都要上班。所以，我只好一人在家，正在我津津有味地看書(shū)時(shí)，突然，電話響了，是誰(shuí)呢？我趕緊跑到電話前一看，原來(lái)是媽媽打過(guò)來(lái)的。我立刻拿起電話，可是不爭(zhēng)氣的電話老是聽(tīng)不到媽媽的聲音，我一氣之下就掛斷了。過(guò)了一會(huì)，電話又響了，還是媽媽打過(guò)來(lái)的，可依舊接不通。我想：難道是電話壞了？我開(kāi)始認(rèn)真地查找原因。噢，原來(lái)是外線沒(méi)有接好，嚇?biāo)牢伊?，我還以為是電話壞了呢！那樣我要被扣零花錢了。幸好是虛驚一場(chǎng)！
七年級(jí)日記篇一
數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上喋喋不休，讓人昏昏欲睡。數(shù)學(xué)老師并不是個(gè)“催眠老師”，但是對(duì)于像我這樣不喜歡數(shù)學(xué)的人，我就想睡~~zzzz。數(shù)學(xué)老師很特別，他不嚴(yán)厲、不慈祥也沒(méi)有親和力，只是淡淡的說(shuō)著，淡淡的提問(wèn)，似乎只是一個(gè)聽(tīng)眾罷了。
抬頭看看天，才下午2：40就已經(jīng)烏云密布了，漫天的蜻蜓在捉蟲(chóng)子，好不有趣。陰沉沉的天好象隨時(shí)會(huì)下雨。好冷啊，衣服太單薄了，哈啾，打了一個(gè)噴嚏。
不一會(huì)兒，一群燕子代替了蜻蜓。黑壓壓的一片鳥(niǎo)讓天顯得更暗了。燕子漸漸散了，天也開(kāi)始下雨了，是那種小小的毛毛雨，看得不是很清晰。暗暗的.天被雨洗刷的白了。
大半節(jié)課過(guò)去了，雨沒(méi)大也沒(méi)停，只是安安靜靜的下，看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)，讓人忽視了它。不是為什么，突然想起媽媽昨天晚上的話——初中的老師不會(huì)改全班的作業(yè)，一般只改三分之一，而這三分之一是班級(jí)里很優(yōu)秀的，如果我的作業(yè)不在這三分之一中，就不要回家了，在外面自生自滅吧！雖然知道媽媽的話是氣話，可是還是心里不舒服。不由的心一寒，感到好累，肩膀上的負(fù)擔(dān)好重好重，重得讓人想把擔(dān)子放下來(lái)，重得讓人想閉上眼好好睡一覺(jué)。對(duì)啊，自從上了初中之后，很久都沒(méi)好好睡一覺(jué)了。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，窗外的雨也停了。
七年級(jí)日記篇二
我們最喜歡的語(yǔ)文老師是老師，她是一位年輕熱血的女教師，我非常喜歡她。她有兩個(gè)的特點(diǎn)，一個(gè)是嚴(yán)肅一個(gè)是健忘。
老師的頭上披著黃橙發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛充滿了智慧，仿佛能刺竄一切。
記得在一次斗蛐蛐比賽中，小a的大蛐蛐在戰(zhàn)斗中所向無(wú)敵，沒(méi)有誰(shuí)的蛐蛐以和他的蛐蛐一較高下。于是老師就宣布本屆斗蛐蛐比賽小a同學(xué)奪冠，并把他的手舉了起來(lái)，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來(lái)那樣，引得在場(chǎng)的同學(xué)捧腹大笑，并一度稱他為斗蛐蛐王。你看我們眼我們的老師多幽默啊。
老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，老師布置好語(yǔ)文作業(yè)就讓我們把抄寫(xiě)本發(fā)下去，可她找來(lái)找去都找不到抄寫(xiě)本去哪里了。這時(shí)候，我們班同學(xué)王璇說(shuō)在辦公室里，她一聽(tīng)就派人去找，果真找到了。真是個(gè)健忘的老師。
這就是我喜歡的老師，她很幽默，雖然有時(shí)候有些健忘，但我依然深深地喜愛(ài)著她。
七年級(jí)日記篇三
今天，是春節(jié)，我和爸爸、媽媽、姐姐、妹妹、哥哥、叔叔、阿姨、姑姑......一起去街上玩。
我和妹妹在街上走著，一會(huì)兒東看看，一會(huì)兒西看看感到佷奇怪，我和妹妹就一起去問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么街上的人都穿著紅衣裳、在放爆竹呢?”爸爸說(shuō)：“關(guān)于這個(gè)，還有一個(gè)故事呢，我就講給你們聽(tīng)吧?！蔽液兔妹门d奮地叫起來(lái)：“好！”
爸爸就用可怕的聲音講了起來(lái)：“很久很久以前，有一只名叫“年”的怪獸。每當(dāng)除夕的.時(shí)候，就要吃人。除夕到了，大人們提前帶著小孩子們躲在山洞里?！澳辍眮?lái)了，發(fā)現(xiàn)村里安安靜靜的，一個(gè)人都沒(méi)有?！澳辍彪S便推開(kāi)了一戶家人的門(mén)，看見(jiàn)了紅色的東西就怪叫了一聲“嗚嗚”就嚇跑了。(原來(lái)，“年”怕紅色、響聲和火)”爸爸把這個(gè)故事講完了。
我非常非常的喜歡這個(gè)春節(jié)，我和妹妹希望春節(jié)有兩年，過(guò)也過(guò)不完，那該多好啊!
七年級(jí)日記篇四
今天我們學(xué)校要舉行“包餃子大賽”。一聽(tīng)這個(gè)消息，有的同學(xué)興奮不已，有的同學(xué)則迫不及待了，而我卻有些忐忑不安，生怕因?yàn)樽约喊娘溩硬缓每炊绊懥宋覀兘M的成績(jī)。
包餃子大賽開(kāi)始啦！一共分為三輪。
第一輪大賽的主題是“我的餃子有模有樣”，就是模仿老師包的餃子。我們看見(jiàn)詹老師首先拿起一張白白的餃子皮，放在左手上鋪平，然后又用右手拿起筷子夾起一點(diǎn)肉餡，放在餃皮中間，再用右手指蘸了一點(diǎn)水，抹在餃子皮邊緣，最后用手把餃子皮對(duì)折，用力一捏——一個(gè)餃子就做好了。
我按照老師的方法拿起餃子皮包餃子，突然在最后一個(gè)步驟，我的手粘在餃子皮上，手指上的水變得像膠水一樣，稍稍一用力餃子皮就會(huì)破了！“啊！“我在心中暗叫一聲，眼看要前功盡棄時(shí)，我外表故作鎮(zhèn)定，內(nèi)心卻心急如焚，大腦在不斷地運(yùn)轉(zhuǎn)，突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法。嗯！可行，說(shuō)干就干，我把餃子皮邊沿拉長(zhǎng)，蓋住破損的地方，又把餃子皮的邊沿折起來(lái)蓋住，一個(gè)完整的餃子就做好了?？匆?jiàn)自己的作品，我心想：嗯，不錯(cuò)，我真聰明！雖然餃子的形狀與老師的要求不一樣，畢竟也算是一個(gè)餃子啦。就當(dāng)提前做了一個(gè)第三輪創(chuàng)意的作品吧。
第二輪比賽其實(shí)就是讓我們改進(jìn)第一輪餃子的制作方法，做出更好的餃子。時(shí)間只有兩分鐘，這期間我們組的餃子皮和肉餡都出現(xiàn)了短缺，我們同心協(xié)力包出了一個(gè)與眾不同的餃子，還得到了老師的表?yè)P(yáng)。
第三輪是要求三分鐘做五個(gè)創(chuàng)意餃子。我覺(jué)得比較困難，雖然我已經(jīng)想好了創(chuàng)意，但還是只做了兩個(gè)小籠包樣子的餃子和一個(gè)海螺形狀的餃子。
包餃子大賽結(jié)束后，我走出校門(mén)發(fā)現(xiàn)天空好像比平時(shí)亮了不少，可能是我的錯(cuò)覺(jué)吧。但我得到啟示是真的，做任何事都有講究，要做到一絲不茍地去完成。
七年級(jí)日記篇五
三天的蒙蒙細(xì)雨讓一切都變得與往常不一樣，看那墨綠色的山丘被朦朧的薄霧籠罩著，如仙界一般楚楚動(dòng)人。
本事溫暖的氣候在一瞬間又變得寒冷；本事湛藍(lán)的天空在一瞬間又變得昏暗；本事不懂事的我在轉(zhuǎn)眼間漸漸成熟了。
春天的到來(lái)讓我心中那棵早已枯萎的枝丫——種著希望的小樹(shù)又重新發(fā)芽，我要在這個(gè)美麗的季節(jié)總發(fā)揮我的潛力，盡情地展現(xiàn)自我！
聆聽(tīng)樹(shù)林間風(fēng)吹過(guò)葉子的聲音，清爽使我疲倦的身軀頓時(shí)精神起來(lái)。
在這個(gè)萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻，我又下了一個(gè)決心——
我要用樸實(shí)的文筆將大自然記錄下來(lái)！
七年級(jí)日記篇六
國(guó)慶節(jié)到了，街道上到處紅彤彤一片，各個(gè)商店和小區(qū)的大門(mén)口都飄揚(yáng)著五星紅旗。人們沉浸在了紅色的海洋里，來(lái)慶祝我們祖國(guó)的生日呢。
爸爸媽媽趁著假期帶我去成都游玩。一路上青山綠水。高速路上車子很多。到了成都，爸爸媽媽帶我去了有名的寬窄巷子，這里各種小吃云集，各種小工藝品琳瑯滿目。感覺(jué)我的眼睛都不夠用了。我們先去品嘗了火鍋，真是太好吃了。一路走一路玩，太開(kāi)心了。
晚上我們?nèi)胰タ戳怂拇ㄓ忻难莩觥短旄耥崱房戳宋覈?guó)的變臉，還有很多有四川特色的表演，很精彩。
第二天，去了我最期盼的游樂(lè)場(chǎng)，我們玩了很多游戲，其中，旋轉(zhuǎn)木馬，袋鼠跳是我最喜歡的。媽媽答應(yīng)我，以后節(jié)假日，只要完成作業(yè)都可以帶我出來(lái)玩。
國(guó)慶期間，大家都放假了，所以無(wú)論那些地方人都太多了，這是這次出去玩的美中不足之處。
七年級(jí)日記篇七
生命是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在這歲月的路途中，我慢慢地意識(shí)到，有些東西需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，然后，滿足地拍拍胸脯說(shuō)："這，就夠了。
我當(dāng)然想變的不平凡一點(diǎn)。有時(shí)，我會(huì)突然的積極向上，讓別人覺(jué)得我正能量十足，跟別人說(shuō)話都帶這一種優(yōu)雅的氣息。然而，這似乎根本不起作用，認(rèn)識(shí)的人會(huì)很驚訝地問(wèn)我：''你今天怎么了？"不認(rèn)識(shí)的還像往常一樣從我身邊擦肩而過(guò)。
時(shí)間照樣流走，我照樣感嘆自己的平凡。
我總是不明白為什么自己不能像人家那些名言在外的人一樣，每當(dāng)自己考完試以后，成績(jī)略知一二時(shí)，我走在學(xué)校的每個(gè)角落都會(huì)聽(tīng)到有人在談?wù)撜l(shuí)誰(shuí)又是年紀(jì)第一，她好厲害，真讓人佩服。我有時(shí)在幻想，幻想自己要是能夠得到大家的贊揚(yáng)該多好呀！我陷入沉思，我？這個(gè)平凡的我，問(wèn)什么要這么想，我雖然是普通的一員，但我也有我自己獨(dú)特的、微笑的不同之處。
這個(gè)世界上只有一個(gè)我，沒(méi)有人能復(fù)制我，不管我很平凡。
我就像做一個(gè)在無(wú)名的角落獨(dú)自而又努力地散發(fā)著屬于自己光芒的星星。這，就夠了。
七年級(jí)日記篇八
今天，爸爸、媽媽都要上班。所以，我只好一人在家，正在我津津有味地看書(shū)時(shí)，突然，電話響了，是誰(shuí)呢？我趕緊跑到電話前一看，原來(lái)是媽媽打過(guò)來(lái)的。我立刻拿起電話，可是不爭(zhēng)氣的電話老是聽(tīng)不到媽媽的聲音，我一氣之下就掛斷了。過(guò)了一會(huì)，電話又響了，還是媽媽打過(guò)來(lái)的，可依舊接不通。我想：難道是電話壞了？我開(kāi)始認(rèn)真地查找原因。噢，原來(lái)是外線沒(méi)有接好，嚇?biāo)牢伊?，我還以為是電話壞了呢！那樣我要被扣零花錢了。幸好是虛驚一場(chǎng)！