心得體會可以幫助我們更加細(xì)致地分析和思考問題，從而提升學(xué)習(xí)和工作的效果。寫心得體會可以多角度地思考和分析，不僅僅局限于個人感受和經(jīng)歷。小編精心收集了一些值得一讀的心得體會，歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。
高中學(xué)生做家務(wù)心得體會篇一
媽媽好不簡單放了一天假，可她并沒有休息，卻做起了各種家務(wù)活兒來了。我看在眼里，心想：媽媽這么辛苦，我已經(jīng)長大了，應(yīng)當(dāng)協(xié)助媽媽做一些家務(wù)活兒了。于是，我也去拿了一塊抹布擦起窗子來了。擦窗真難?。号郎吓老拢亮苏娌练疵?。有的地方的垃圾粘在窗上，得用指甲刮，用清潔濟(jì)抹，用洗潔球兒擦。一會兒功夫，我就累得氣喘吁吁，大汗淋淋的了。
直到中午，我們還沒有把全部窗子擦干凈。我們只好吃飯的了。吃好午飯，稍稍休息了一會兒，我們就接著干起來。然后，我們一起上樓去掃地、拖地板。媽媽看著滿頭大汗的我，心疼地問道：“你累嗎？”我說：“我……我……不……累……”媽媽笑著對我說：“你已經(jīng)這樣了，還說不累，快去休息一下，看電視去。”
我休息了一會兒，覺得身上不像剛剛那么熱了，就起身去接著勞
動了。這時，看看媽媽，哪里比我出的汗少呢？，只見汗球巴達(dá)巴達(dá)從她臉上往下滴，我奪下媽媽手中的抹布擦起地板來了。媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后倒在床上睡覺了。因?yàn)樘郏灰粫?，她就睡著了?BR> 我接著抓緊時間干活，輕手輕腳，生怕吵醒媽媽的。
媽媽醒來后，我也正好做完了家務(wù)。于是，我就叫媽媽看一看地面，再看一看門窗。媽媽看著看著，臉上的'表情漸漸豐富起來，一股勁地表揚(yáng)我。
媽媽的確定雖然讓我開心，而用自己的勞動減輕了媽媽的勞累更讓人欣慰，我想：以后，我會幫媽媽做更多的家務(wù)的。
高中學(xué)生做家務(wù)心得體會篇二
勞動是人們生活中必須要克服的一種力量，而家務(wù)是現(xiàn)代社會中每個人都必須面對的挑戰(zhàn)。作為高中生，我們不僅需要學(xué)習(xí)知識，還需要掌握勞動和家務(wù)技能。在這個過程中，我們感受到了很多，在這篇文章中，我將分享我在勞動和家務(wù)方面的心得體會，希望對大家有所啟發(fā)。
第二段：勞動心得
在學(xué)校期間，我們的勞動一般是完成一些打掃、整理、搬運(yùn)等工作。雖然有時會感到有些單調(diào)，但是，我覺得在勞動中我們可以鍛煉我們的意志力和毅力。而且，完成勞動也能夠帶來滿足感和成就感。通過對勞動的積極投入，我學(xué)會了更好地與他人合作，也更加珍視現(xiàn)在的生活。
第三段：家務(wù)體會
家務(wù)是每個人都必須面對的任務(wù)。盡管這對于我們這些高中學(xué)生來說可能是一個小小的挑戰(zhàn)，然而對于我們成長為一個自律和負(fù)責(zé)任的成年人來說，這可能是一個重要的里程碑。做家務(wù)最重要的是要學(xué)會規(guī)劃。首先我們要知道家里有哪些家務(wù)需要我們處理，然后在事情繁忙或?qū)W習(xí)緊張的時候安排好時間。同時，我們還要學(xué)會合理地分配家務(wù)，尤其是在家庭中有多個人的時候要分工合作。通過完成各種家務(wù)，我深刻體會到家庭成員之間相互幫助的重要性，徹底明白了家庭和諧所具有的重要意義。
第四段：生活中的小習(xí)慣
生活中的習(xí)慣決定著我們的成就和未來。在學(xué)習(xí)和生活中，培養(yǎng)好習(xí)慣對我們以后的成長和發(fā)展至關(guān)重要。例如，我會經(jīng)常制定計(jì)劃，養(yǎng)成按時起床和鍛煉的好習(xí)慣。在這樣的習(xí)慣的基礎(chǔ)上，我更容易掌控自己的時間和學(xué)習(xí)生活，克服各種困難和挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語
總的來說，勞動和家務(wù)是一種學(xué)習(xí)與成長的機(jī)會。它們不僅對個人成長有著重要的意義，同時也對社會的繁榮與成就發(fā)揮著不可忽視的作用。因此，體驗(yàn)生活中的點(diǎn)滴，培養(yǎng)好習(xí)慣，學(xué)習(xí)勞動和家務(wù)技能，嘗試?yán)斫夂桶l(fā)掘生活帶給我們的美好，這些都是我們需要一生學(xué)習(xí)和掌握的。讓我們共同努力，成為一個有愛、有擔(dān)當(dāng)、有付出的好班級、好家庭和好社會的一分子。
高中學(xué)生做家務(wù)心得體會篇三
在每一個家庭，都會有媽媽為我們忙碌著，總是由媽媽為我們料理，媽媽為這個家庭做出了很大貢獻(xiàn)。但是作為一名少先隊(duì)員，我也應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。
吃完午飯，我變成了媽媽的小幫手，像勤勞的"小蜜蜂’一樣，開始在"花園里工作了。
今天媽媽一大早就出去，她說："我今天要出去辦事，你要完成好你的任務(wù)喲。說完，媽媽隨手一關(guān)門。只聽"框檔！一聲，緊接著傳來急促的下樓梯腳步的聲音。我松了一口氣，我本來是準(zhǔn)備看電視的，可是不知為什么，我的腦子里突然閃出一句話："我一定要做家務(wù)，我一定要幫媽媽干活。緊接著我不知不覺的拿起掃把、撮斗開始掃地了。
首先，我要把我的屋掃干凈。因?yàn)槲业奈菔亲罾锩娴牡谝粋€房間。我先從里往外掃，看著垃圾也不算太多。我就這樣掃啊掃啊，把那些紙片兒、糖果紙、不要的卡片兒等不要的東西，都掃到撮斗兒里。掃完后，我提著掃帚和撮斗跑到垃圾桶前，把那些剛掃的`垃圾都倒進(jìn)垃圾桶里。我可算是松了一口氣，緊接著我還要掃客廳。我一次一次的掃，一次一次的撮，最終掃的滿頭大汗，可算是掃完客廳了。我不禁想起以前。我總是覺得客廳小，現(xiàn)在掃地的時候卻覺得客廳真的是太大了。緊接著我要掃媽媽的屋子，媽媽的床旁邊有非常多的花，我只能小心翼翼的掃。我小心翼翼的從這盆花走過，走到那盆花旁邊，又從那盆花旁走到這盆花。最后把媽媽的房間掃過后，我又松了一口氣。
緊接著該掃哥哥的屋子了，我知道哥哥不讓我掃。所以我只有先掃廚房，我家的廚房也不算太大。就像一般的廚房一樣大，覺得不大不小正好。緊接著我又開始忙碌起來了，我掃掃這掃掃那兒終于掃完了?，F(xiàn)在該拖地了，我先把拖把涮涮水，然后拖了我的房間，又拖了客廳，接著拖了媽媽的房間，最后拖了廚房。我把拖的臟東西都掃到撮斗里，我往地下一看，發(fā)現(xiàn)地面上都能印出我的影子了，雖然有些模糊，但是感覺非常光溜。這回可算松了一口氣。
陸續(xù)我該干一些小家務(wù)了，我拿一個擦桌布，洗涮后。開始擦我家的長方形大桌了。我左擦擦、右擦擦、上擦擦、下擦擦。把桌子擦了一干二凈。真是小家務(wù)啊，一會兒就干完了。接下來就剩刷碗了，我拿起我早上沒有刷的碗，拿一個鋼絲球開始刷碗了。打我打開水龍頭，先把碗沖一遍。然后再搓一遍，然后又沖了一遍。這就完成了，我一口氣刷了四五個碗。我非常開心這個工作，我也完成了。我真松了一口氣。
我今天的功勞真不小呢，媽媽還表揚(yáng)了我。
高中學(xué)生做家務(wù)心得體會篇四
今日我?guī)屠蠇尭闪艘惶旒覄?wù)活。剛聽到時，我如同青天霹靂。因?yàn)槲宜催^的有關(guān)幫助做家務(wù)的作文都說這是一件很困難、辛苦的事。
聽完老媽的交代，我才明白做家務(wù)沒有想象中的那么恐懼。我家一般只有早晚有人，老媽要上班，我要上學(xué)。寒假期間我也要去培訓(xùn)班，如此半天就過去了，下午，在外面吃午飯，也在外面寫作業(yè)?！怖蠇尣淮蠓判奈乙粋€人在家，所以和旁邊一家按摩店打好關(guān)系，讓我盡量在那邊〕最終，晚上和老媽一起回家。因此，我的家務(wù)只有三樣：洗衣服、做晚飯、清掃衛(wèi)生。
中午放學(xué)，我先到家。共6
、7
件衣服，只需向洗衣機(jī)里加一勺洗衣粉、36升水，設(shè)定漂洗2次，脫水6分鐘。等到第一次脫水脫完后，再把水位跳到最高，按下起先，拿桶接水，然后等著收衣服就ok。多虧先讓老媽寫好具體的懶人洗衣法，不然可就麻煩了。那短暫就沒事啦，玩去。
很好，很輕松。聽到洗衣機(jī)起先“嘀嘀嘀”了，拿了個盆，收衣服去了。就幾件，不重，一個小盆就夠。接下來，把盆捧到曬衣架旁，把衣服套在衣?lián)瓮猓拖袢舜┮路菢?。對我來說，這不難，因?yàn)槔蠇屢郧敖?jīng)常早上洗衣服后就要趕著上班沒時間曬衣服，所以會讓我代做。哼哼……難怪此時此刻聘請都是由經(jīng)歷者優(yōu)先。
晚上，老媽說公司加班，讓我自己在外面吃，不用做晚飯了。那么，也該起先清掃衛(wèi)生了。由于昨晚已經(jīng)清掃過而且今日沒有破壞的原因，只需拿吸塵器“嗡嗡”一會就可以。而且吸塵器的手柄站起來比我還高，也就完全沒有必要彎腰駝背。這樣，伴隨著“嗡……”和“嗖”的`聲音，想哪走去，都免不了夷為平地的下常總感覺很適合發(fā)泄不滿呢。幸好相機(jī)有自動拍照的功能，不然還麻煩了呢。
高中學(xué)生做家務(wù)心得體會篇五
昨天吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的秘密行動——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒擦上一個房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦！
休息了一會，看看時間快十點(diǎn)了，我又開始了第二項(xiàng)秘密行動——幫媽媽煮米飯。我從米斗里拿出一些米放在盆子里，然后學(xué)著媽媽洗米的樣子，用手反復(fù)將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進(jìn)高壓鍋，添了足夠的水蓋上鍋蓋，。大約過了一會兒，我聞到了米飯的'香味，米飯終于熟了！我甚至有些激動，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
一會兒媽媽回來了，一進(jìn)門看到干凈的地板，驚喜地說：“喲，今天的地板怎么這么亮??？”“是我擦的！”我從沙發(fā)上跳下來，迫不及待地展示自己的勞動成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢?！闭f著我就將媽媽拉進(jìn)廚房，“看看，我還煮了米飯呢?！蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y，掀開鍋蓋，說：“媽媽，嘗嘗我的手藝?！闭f著，拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕了?！蔽覈L了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以?；?，哦，原來如此！
雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點(diǎn)頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想，我會繼續(xù)努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
高中學(xué)生做家務(wù)心得體會篇六
以高中生活為主題的做家務(wù)心得體會，其中蘊(yùn)含了許多關(guān)于個人成長與責(zé)任意識的啟示。作為年輕一代，我們應(yīng)該從零開始培養(yǎng)起屬于自己的家庭責(zé)任感，并通過做家務(wù)這一樸實(shí)而重要的實(shí)踐，不斷完善自我。在這篇文章中，我將以五個連貫的段落為篇章，闡述我對于做家務(wù)的理解和收獲。
第一段，介紹背景信息和重要性（120字）
家務(wù)是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫乇艿囊徊糠郑鴮τ诟咧猩?，做家?wù)更是在忙碌的學(xué)業(yè)之余形成自理能力和提高責(zé)任心的一種重要途徑。做家務(wù)能培養(yǎng)我們獨(dú)立生活和個人管理的能力，使我們更好地適應(yīng)未來的生活和工作環(huán)境。
第二段，家務(wù)的具體內(nèi)容和執(zhí)行（240字）
做家務(wù)的內(nèi)容包括打掃衛(wèi)生、洗衣服、購買日常用品等等。首先，保持衛(wèi)生是我們每個人的責(zé)任，每天清掃房間、擦拭家具，不僅有益于自身健康，也能為家人創(chuàng)造一個舒適的居住環(huán)境。其次，學(xué)會洗衣服和整理衣物是很重要的，我們可以通過了解不同布料的特點(diǎn)，選擇合適的洗滌方式。此外，購買日常用品也要科學(xué)合理，合理規(guī)劃經(jīng)濟(jì)開支。只有在實(shí)踐中才能真正了解家務(wù)的具體需求，培養(yǎng)起一種主動承擔(dān)家庭責(zé)任的心態(tài)。
第三段，做家務(wù)的收獲和成長（240字）
通過做家務(wù)，我們可以培養(yǎng)出堅(jiān)韌不拔的毅力和積極主動的工作態(tài)度。長期堅(jiān)持做家務(wù)，會讓我們逐漸形成面對生活瑣事時不怕吃苦，樂于助人的品質(zhì)。同時，做家務(wù)也需要細(xì)致入微的觀察和判斷能力，比如購買日用品時需要考慮價(jià)格、品質(zhì)等因素。而一個合格的家務(wù)幫手需要時刻保持敏銳的洞察力和決策能力。
第四段，做家務(wù)與學(xué)業(yè)的平衡（240字）
高中生是壓力山大的一群人，每天忙于學(xué)業(yè)，但更不能忽視家務(wù)中培養(yǎng)的品質(zhì)和意識。盡管家務(wù)會占據(jù)我們寶貴的時間，但我們要學(xué)會合理安排時間，將學(xué)業(yè)與家務(wù)相融合。通過制定可行的計(jì)劃，做好時間管理，我們能夠兼顧兩者，更好地處理好學(xué)業(yè)和家庭責(zé)任之間的關(guān)系。
第五段，總結(jié)并展望未來（360字）
在做家務(wù)的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)自己有越來越多的技能和經(jīng)驗(yàn)。這些技能和經(jīng)驗(yàn)將在以后的生活中發(fā)揮作用，讓我們更好地融入社會。做家務(wù)還有助于培養(yǎng)我們的自我管理能力，不僅要懂得照料自己，還要學(xué)會關(guān)懷他人。通過做家務(wù)，我們可以培養(yǎng)起真正的責(zé)任意識和吃苦耐勞的品質(zhì)，幫助我們更好地投入到社會工作中。
做家務(wù)是我們成長過程中不可或缺的一部分，它不僅能夠鍛煉我們的身體，培養(yǎng)我們的意志力，更重要的是增加我們的社會責(zé)任感。在做家務(wù)的過程中，我們可以培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的重要技能，為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們從現(xiàn)在開始，做好每一項(xiàng)家務(wù)，不斷完善自我，成就更好的自己。
高中學(xué)生做家務(wù)心得體會篇七
今天天氣悶熱，一大早，知了就發(fā)出刺耳的叫聲把我吵醒了。我伸伸懶腰，不情愿的起床了。剛走到客廳，只見地板上都是灰塵，真臟。我實(shí)在看不過去了，便靈機(jī)一動，這么晴朗的天不如幫父母做些家務(wù)。雖然在家都是父母的心肝寶貝，從不做家務(wù)。但在學(xué)校也學(xué)了一些。比如擦窗、掃地、拖地……雖然做得不是很好，但是也過得去。開始做家務(wù)了。我先拿來一把掃帚，再把臟東西仔仔細(xì)細(xì)地掃啊，掃啊。全部都掃一遍，再掃一遍，把每一個角落掃得干干凈凈，把掃出來的臟東西全部把它放到簸箕里去。然后，我拿著干凈點(diǎn)的抹布，把抹布放在手上，先在玻璃里面用力擦過來、擦過去。再把角落的地方用手指放在抹布里。再把窗戶的四個角落擦干凈，再擦反面，反面和正面一樣，擦過來，擦過去。瞧，人影都清清楚楚了。
開始擦茶幾了。我把抹布洗了一下，便開始擦了。我把茶幾上的所有物品都放在一個地方，再開始擦。我先把有污漬的地方用紙巾擦干，然后再用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)的.擦干，再把難擦的臟東西用抹布多磨兩遍三遍的，直到擦干凈為止。最后把物品又小心翼翼地放到了茶幾上。這不，茶幾被我擦的亮晶晶的，似乎在說：“謝謝你，好姐姐，你給我洗了個舒服地澡！”這時，我又看見了丟在洗衣板上的牛仔褲，正是我的，便又開始洗牛仔褲。我先接了一盆水，然后我把牛仔褲拿出來，往盆子里一扔，好一個兔崽子，濺了我一身水。我把牛仔褲放在洗衣板上，往“它”身上抹了許多肥皂，用力往洗衣板上搓，不時的用帶肥皂的手往臉上擦汗。媽媽正好出來了，看見我一臉的肥皂水，便開始哈哈大笑出來。我見了，忙去照鏡子，只見鏡子面前是一只“小花貓”也禁不住“哈……哈……”大笑起來。媽媽對我說：“洗衣應(yīng)該用適當(dāng)?shù)牧鈦泶辏衲阌媚敲创蟮牧?，媽媽洗那么多的衣服，手豈不是要洗斷嗎？”媽媽的話直到現(xiàn)在還映在我的腦子里，我會永遠(yuǎn)記住媽媽的話，因?yàn)槲乙院筮€要幫媽媽洗更多的衣。
這次做家務(wù)，我不僅知道做這些家務(wù)是這么辛苦，也體現(xiàn)了自身的價(jià)值，會體諒父母了。
高中學(xué)生做家務(wù)心得體會篇八
勞動家務(wù)是每個人生活中的必修課程，對于高中生來說，更是必修和必要的。在勞動家務(wù)中，我們可以學(xué)到許多東西，如團(tuán)隊(duì)合作、耐心認(rèn)真、勤儉節(jié)約等等。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會，希望與大家有所共勉。
第二段：學(xué)會尊重、合作和耐心
在勞動家務(wù)的過程中，我們必須學(xué)會尊重和合作。對于家庭中的每個成員來說，他們都是平等的，每個人都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任。因此，我們必須學(xué)會互相協(xié)作，完成家務(wù)清潔和其他任務(wù)。在這個過程中，我們需要相互信任，彼此尊重，協(xié)作完成所有的任務(wù)。同時，我們也需要學(xué)會耐心，尤其是在處理垃圾和清洗衛(wèi)生間這類工作時，我們需要耐心地完成，以確保每個工作質(zhì)量的完美。
第三段：勤儉節(jié)約是我們的美德
在完成勞動家務(wù)的工作過程中，我們需要學(xué)會勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約是我們國家的傳統(tǒng)美德，也是每個人應(yīng)該具備的素質(zhì)。在家務(wù)事情中，勤儉節(jié)約不僅體現(xiàn)在你的付出和努力，還體現(xiàn)在你對物質(zhì)上的節(jié)約和使用上。我們應(yīng)該充分利用資源和材料，避免浪費(fèi)和過度消耗，比如，在擦拭玻璃時，我們應(yīng)該用一次性紙巾取代抹布，這樣不僅效率更高，也更衛(wèi)生。
第四段：在勞動中，我們不斷努力和提高自己
勞動家務(wù)不僅是我們的義務(wù)，也是我們不斷努力和提高自己的機(jī)會。在家務(wù)事情中，我們可以練習(xí)我們的動手能力和耐心，同時也是為我們未來的生活做好準(zhǔn)備。通過這種方式，我們可以不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展我們自己的技能和能力，在生活中和工作中受益無窮。
第五段：總結(jié)
勞動家務(wù)是我們不可或缺的一部分，它包含了許多地方的優(yōu)點(diǎn)，如團(tuán)隊(duì)合作、耐心認(rèn)真、勤儉節(jié)約等等。在我們的成長中，我們需要學(xué)會感恩、學(xué)習(xí)和進(jìn)步，這樣才能在勞動和家務(wù)事情中取得成功。通過這篇文章，我想與大家分享我的一些心得體會，希望我們能一起進(jìn)步和成長。
高中學(xué)生做家務(wù)心得體會篇九
語文課教學(xué)中實(shí)際上要培養(yǎng)學(xué)生兩種能力，一是書面表達(dá)能力二是口語表達(dá)能力。今天我就口語表達(dá)能力談?wù)勎业目捶ā?BR> 一、
成功的課堂管理是保證課堂教學(xué)任務(wù)完成、有效實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵因素，是實(shí)施課堂有效教學(xué)的重要保障。那么，如何做到課堂教學(xué)管理有效化呢？借助語文學(xué)科本身，營造寬松和諧的課堂氣氛。語文課是一門靈活性較強(qiáng)的學(xué)科，在具體的學(xué)習(xí)過程中，要不斷激發(fā)學(xué)生主動探究、發(fā)問的興趣和熱情，要有意識地營造一種寬松和諧的課堂氣氛，讓師生之間不再也不會有陌生感和距離感，從而能夠使之自覺遵守課堂秩序，達(dá)到以教學(xué)帶管理的目的，營造出師生和諧的語言交流氛圍。
新課改要求教師在課堂教學(xué)中要盡量創(chuàng)設(shè)合理的、全新的教學(xué)模式和教學(xué)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生通過自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，使每個學(xué)生的個性和創(chuàng)造性都得到自由的發(fā)展與發(fā)揮，從而提高教學(xué)效率。我在具體的教學(xué)中就努力貫徹了這一精神。如我在引領(lǐng)學(xué)生解讀《項(xiàng)羽之死》一文時，設(shè)計(jì)了“項(xiàng)羽該不該過江東”的問題讓學(xué)生討論。通過熱烈討論：有的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該過江東，因?yàn)樽R時務(wù)者為俊杰；有的同學(xué)認(rèn)為不應(yīng)該過江東，因?yàn)樽鋈俗钪饕氖侵獝u重義。我繼續(xù)引導(dǎo)他們聯(lián)系“杜牧《題烏江亭》和李清照《詠項(xiàng)羽》對項(xiàng)羽的描寫”深入思考這個問題，經(jīng)過小組討論，有的.組同學(xué)認(rèn)為項(xiàng)羽不過江東的行為恰恰證明了他是一個偉丈夫，表達(dá)了他們“不以成敗論英雄”的觀點(diǎn)；有的組同學(xué)認(rèn)為項(xiàng)羽放棄東山再起的機(jī)會，最終以失敗告終，成為歷史的遺憾，反映了他們“勝者王侯敗者寇”的論調(diào)；我又進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談?wù)勀阈闹械挠⑿坌蜗?。看看，通過這樣的問題使學(xué)生有話說，敢說話，把學(xué)生做為學(xué)習(xí)的主體，充分發(fā)揮了他們的主觀能動性，在合作探究中有效的提高了學(xué)生的參與意識，提高了學(xué)生分析問題解決問題的能力，很好的落實(shí)了新課改的教學(xué)任務(wù)。
過去我們的課堂是“滿堂灌”，教師講的口干舌燥，學(xué)生聽得昏昏欲睡，課堂是死水一潭，缺乏師生互動。如何使我們的教學(xué)活起來，這是新課改給我們的新要求，作為一名農(nóng)村高中教師，我做了如下嘗試:注重學(xué)生的體驗(yàn)過程，在閱讀中有效互動。因此在教學(xué)中，我特別注重學(xué)生對文本的理解，引導(dǎo)他們盡量說出自己的體會，鼓勵學(xué)生“多元解讀”。如：學(xué)習(xí)《項(xiàng)鏈》一課時，傳統(tǒng)的看法是：小說諷刺了小資產(chǎn)階級虛榮心和追求享樂的思想，其中有對瑪?shù)贍柕碌耐椤Ｍㄟ^多元解讀，學(xué)生對此有了不同的理解，從另一個角度看待她，認(rèn)為她是一個誠信的人，沒有項(xiàng)鏈，就借一串，愛美之心人皆有之嘛！不應(yīng)受到譴責(zé)；當(dāng)項(xiàng)鏈丟了，她沒有回避這個現(xiàn)實(shí)，四處借錢買了項(xiàng)鏈歸還，說明她是一個守信譽(yù)的人；用十年的光陰還所借款項(xiàng)，說明她性格中有堅(jiān)韌、忍耐和能吃苦的一面。在課堂師生互動中，既讓學(xué)生們談了自己對文本的體驗(yàn)，同時也提高了他們的語言表達(dá)能力。
以上是我的一點(diǎn)不成熟的看法，還望各位同仁提出寶貴意見。
高中學(xué)生做家務(wù)心得體會篇十
作為高中生的雖然平時將精力放在學(xué)習(xí)之中卻難免存在身體孱弱的問題，至少在平時進(jìn)行晨跑的氣喘吁吁的'感覺的確令自己感到有些心塞，這次寒假進(jìn)行街面正是為了彌補(bǔ)這方面的不足從而樹立鍛煉身體的意識，從初期的無所適從到后來的主動打掃說明自己的內(nèi)心也經(jīng)歷了令人感到欣慰的改變，畢竟平時作為學(xué)生的自己面對環(huán)衛(wèi)工人的時候很少發(fā)自內(nèi)心地尊重他們，尤其是在他們處理垃圾的時候更是表現(xiàn)出避之不及的心態(tài)，可是當(dāng)學(xué)校舉辦活動的時候卻會以同情的心態(tài)來作為獲得老師認(rèn)可的資本，不得不說這種狹隘的心態(tài)很容易讓自己在學(xué)習(xí)的過程中走入誤區(qū)。
其實(shí)在很久以前老師便向我們灌輸過職業(yè)平等的道理又怎能出現(xiàn)這種略帶歧視的傾向，雖然當(dāng)時自己內(nèi)心并不能將其理解卻也嘗試過去接受這種理念，現(xiàn)如今隨著寒假活動的開展的確讓我意識到環(huán)衛(wèi)工人的偉大之處，畢竟無懼寒暑確保著街面的清潔正是他們?yōu)樯鐣l(fā)展做出的貢獻(xiàn)，然而對于這種偉大的人自己卻很少將其放在心上的確算得上疏忽了很多，現(xiàn)如今因?yàn)樯鐣?shí)踐所需才通過街面清掃工作理解他們的不易的確是有些對不起學(xué)校多年來的教育。
清掃的過程中雖然比較累卻能夠憑借著以往進(jìn)行校園掃除的積累進(jìn)行解決，只不過連續(xù)多天的實(shí)踐讓自己在清掃的過程中感到有些吃不消罷了，可也正因?yàn)槿绱瞬抛屛殷w會到常年在教室進(jìn)行學(xué)習(xí)的自己存在著體質(zhì)較差的問題，再加上平時的時候沒有加強(qiáng)這方面的鍛煉導(dǎo)致打掃一會兒就感到氣喘吁吁，在慚愧的同時也讓我意識到適當(dāng)進(jìn)行這類社會實(shí)踐的鍛煉對于自己的身心發(fā)展很有幫助。
假期的結(jié)束也意味著這次街面清掃的社會實(shí)踐已經(jīng)離自己遠(yuǎn)去了，但是在清掃過程中收獲的體會卻已經(jīng)成為自己成長旅途中的積累，想想自己的高中生涯又怎能因?yàn)橐酝氖韬霰惝a(chǎn)生這種不利于學(xué)習(xí)的心態(tài)，所以我很慶幸能夠在這次寒假社會實(shí)踐中認(rèn)清自身思想觀念的弊病并通過日產(chǎn)鍛煉使其得到改善。
高中學(xué)生做家務(wù)心得體會篇十一
首先，要充分有效地利用課本內(nèi)的資源，從所學(xué)過的教材，乃至大學(xué)教材那兒獲取最基礎(chǔ)的知識、概念、原理等。任何考試都源于教材不可能脫離課本?；瘜W(xué)基本概念和基本理論，是化學(xué)基礎(chǔ)知識的.重要組成部分，也是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。對雙基不僅要正確理解，更重要的是應(yīng)用。對一些化學(xué)術(shù)語，如元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等，要能熟練掌握，靈活運(yùn)用。
其次，要做一定量的習(xí)題來鞏固所建立的思想，并不斷深化，最后達(dá)到能熟練運(yùn)用所學(xué)過的知識靈活解決各種問題?；瘜W(xué)是建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上面的學(xué)科，必然敘述性的文字就比較多。此外知識的系統(tǒng)性也不很強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)在整個學(xué)習(xí)過程中的地位十分重要。及時反饋，精練習(xí)題，在做題時不要只就題論題，要盡量拓展思維。如在做計(jì)算題時，注意精選一些與日常生活相聯(lián)系、與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的好題。在解法上盡量一題多解、一題多變或?qū)で笠唤舛囝}規(guī)律，培養(yǎng)分析問題、解決問題和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的能力。
再次要拓展知識，閱讀課外讀物為了拓展知識視野、歸納知識內(nèi)容、提高解題技巧和掌握解題方法，訂若干份質(zhì)量高、導(dǎo)向性準(zhǔn)、實(shí)用性強(qiáng)的同步輔導(dǎo)材料很有必要。如《中學(xué)生理化報(bào)》設(shè)有學(xué)法指導(dǎo)、知識歸納、概念辨析、解題技巧、章節(jié)訓(xùn)練、競賽輔導(dǎo)、趣味化學(xué)、生活化學(xué)及科技動態(tài)等欄目，是教與學(xué)的良師益友，值得一讀。
最后要善于歸納總結(jié)，將學(xué)過的化學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)整理，這樣不僅可以揭示化學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)想，而且可以探索其中的規(guī)律。
高中學(xué)生做家務(wù)心得體會篇十二
家務(wù)是生活中不可或缺的一部分，它涵蓋了日常生活所需的各項(xiàng)瑣碎事務(wù)，如清潔、整理、料理等。對于處在高中階段的學(xué)生來說，擔(dān)負(fù)起一定的家務(wù)責(zé)任，既有助于培養(yǎng)自理能力，又有助于減輕父母的負(fù)擔(dān)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐家務(wù)，我有了一些心得體會。
首先，做家務(wù)需要有合理的規(guī)劃。高中學(xué)生的時間壓力較大，課業(yè)繁重，因此在規(guī)劃家務(wù)時間時，應(yīng)合理安排與學(xué)習(xí)的時間比例?？梢詫⒓覄?wù)分為輕重緩急，必須及時完成的任務(wù)和可以暫緩的任務(wù)，根據(jù)實(shí)際情況來確定時間分配。合理規(guī)劃家務(wù)時間，能夠提高工作的效率，確保家務(wù)和學(xué)習(xí)兩不誤。
其次，做家務(wù)需要有正確的態(tài)度。家務(wù)雖然繁瑣，但我們不能將其看作是負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該抱著一種積極主動的態(tài)度去對待?？梢詫⒓覄?wù)視為一種鍛煉自己的機(jī)會，通過做家務(wù)，從中學(xué)習(xí)到總結(jié)和分配資源的能力。同時，家務(wù)也是一個培養(yǎng)細(xì)致耐心和責(zé)任心的過程，能夠提高自己的生活質(zhì)量和人際關(guān)系。
第三，做家務(wù)需要有團(tuán)隊(duì)合作意識。家庭是一個集體，每個家庭成員都有應(yīng)盡的責(zé)任，因此做家務(wù)不僅僅是個人的事情，更是一個共同努力的過程。高中生承擔(dān)家務(wù)責(zé)任時，應(yīng)與父母進(jìn)行合理的分工，通過互相合作完成家務(wù)。例如，父母可以在做飯的同時教自己做一些簡單的清潔工作，這樣既能減輕父母的負(fù)擔(dān)，也能鍛煉自己的實(shí)際動手能力。
第四，做家務(wù)需要有創(chuàng)造性思維。家務(wù)并不是一成不變的，它需要我們在不斷實(shí)踐中不斷探索和創(chuàng)新，這樣才能更好地適應(yīng)不同情況。例如，我們可以創(chuàng)造出一套科學(xué)的整理方法，使得整理更加高效和輕松；我們可以用創(chuàng)新的方法來清潔房間，如利用更環(huán)保的清潔產(chǎn)品，或者采用更有效率的清潔器具等。通過創(chuàng)造性思維，我們能夠不斷提高家務(wù)效率和質(zhì)量。
最后，做家務(wù)需要有自我激勵。在家務(wù)中不時會遇到一些困難，如某些家務(wù)需要耐心、力氣或者技巧等，此時我們需要給自己一個激勵。可以給自己設(shè)置小目標(biāo)，如每天完成一項(xiàng)較重的家務(wù)任務(wù)，或者通過完成家務(wù)來獎勵自己一些小物品等。同時，我們也可以與家人共同分享完成家務(wù)的成果，得到他們的肯定與支持，這將進(jìn)一步激勵我們堅(jiān)持下去。
總之，做家務(wù)是我們成長過程中必不可少的一部分，通過做家務(wù)，我們能夠培養(yǎng)自己的自理能力、學(xué)會合理規(guī)劃時間、鍛煉團(tuán)隊(duì)合作意識、發(fā)展創(chuàng)造性思維和激勵自己。做好家務(wù)不僅是一種責(zé)任與義務(wù)，更是我們成長的過程中的重要組成部分。因此，我們應(yīng)該抱著積極、認(rèn)真的態(tài)度，從家務(wù)中獲取成長與收獲。
高中學(xué)生做家務(wù)心得體會篇十三
第一段：引言（200字）
家務(wù)是每個家庭中必不可少的一環(huán)，高中時期正是培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力的關(guān)鍵階段。我在高中這三年中，通過參與家務(wù)活動，不僅學(xué)到了許多實(shí)用的技能，更形成了一種勤勞、負(fù)責(zé)任的思維方式。下面我將分享我的家務(wù)心得體會。
第二段：時間管理（200字）
高中生活通常非常忙碌，而合理安排和管理時間是做好家務(wù)的關(guān)鍵。我認(rèn)識到，分配好每天的時間是做家務(wù)的基礎(chǔ)。我會在學(xué)習(xí)時間表中預(yù)留一些空白時間，用于打掃衛(wèi)生、做飯和洗衣，這樣可以充分利用碎片時間進(jìn)行家務(wù)。另外，制定詳細(xì)的家務(wù)計(jì)劃也是我成功完成家務(wù)的重要策略。我會列出每個任務(wù)，標(biāo)明具體時間和完成方式，并逐一辦理。這樣不僅提高了效率，還使我對家務(wù)有了更明確的掌控。通過時間管理，我養(yǎng)成了良好的家務(wù)習(xí)慣，使自己的生活更有條理。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（200字）
家務(wù)是一項(xiàng)需要各成員團(tuán)隊(duì)合作的活動。作為一個高中生，我理解了在家庭中分擔(dān)家務(wù)的重要性。我與父母長輩溝通，分配好各個家庭成員的家務(wù)任務(wù)，根據(jù)各自的特長和時間安排，分配合理任務(wù)。我會盡量參與到家庭決策和計(jì)劃中，與家人們共同討論解決問題。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會了傾聽、尊重他人的意見，培養(yǎng)了溝通和合作的能力，也使我們的家庭更加和諧。
第四段：獨(dú)立思考（200字）
在高中階段，當(dāng)我被分配獨(dú)立處理家務(wù)時，我學(xué)會了獨(dú)立思考和解決問題。而每個家務(wù)都需要一定的技巧和方法。我會主動尋找學(xué)習(xí)機(jī)會，通過網(wǎng)絡(luò)搜索、書籍閱讀和與他人交流，積累各種家務(wù)技能。例如，我學(xué)會了烹飪一些簡單又營養(yǎng)的菜肴，掌握了對家電進(jìn)行簡單維修，掌握了洗衣服、整理房間的一些小竅門。通過獨(dú)立思考，我成為了一個更加自信和獨(dú)立的人。
第五段：心態(tài)調(diào)整（200字）
家務(wù)工作往往是乏味而重復(fù)的，容易讓人感到繁瑣和累乏。但是，我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài)。首先，我認(rèn)識到家務(wù)是一種責(zé)任，是我們應(yīng)盡的義務(wù)。這種認(rèn)識使我看待家務(wù)工作時更加積極主動，并且明白到家務(wù)工作的價(jià)值。其次，我培養(yǎng)了一種享受家務(wù)的動力，例如，在做家務(wù)時聽音樂，和家人一起分享做飯的樂趣，打掃房間時整理思緒。這樣的心態(tài)轉(zhuǎn)變讓我更加愿意主動參與家務(wù)，使家務(wù)變得更加有趣和有意義。
結(jié)論（100字）
總之，高中時期參與家務(wù)活動帶給我了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過時間管理、團(tuán)隊(duì)合作、獨(dú)立思考和心態(tài)調(diào)整，我不僅學(xué)到了各種實(shí)用的家務(wù)技能，還培養(yǎng)了勤勞、負(fù)責(zé)任的品質(zhì)。這些經(jīng)驗(yàn)將在我未來的生活中繼續(xù)發(fā)揮重要作用，幫助我更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，成為一個成熟而自律的人。
高中學(xué)生做家務(wù)心得體會篇十四
家務(wù)事是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢杀苊獾囊徊糠帧τ诟咧猩?，尤其是居住在校外的高中生，家?wù)事更是無法避免的責(zé)任與任務(wù)。通過長期的家務(wù)活動，我逐漸體會到了家務(wù)事對我們成長的意義。在與家人一起完成家務(wù)事的過程中，不僅使我學(xué)會了分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)了自己的家庭責(zé)任感，還使我更加了解了家庭的重要性和家的溫暖與關(guān)愛。
首先，家務(wù)事讓我們學(xué)會了分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)。在家里，每個成員都應(yīng)該為家庭的運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)一份力量。與此同時，家務(wù)事也能培養(yǎng)孩子們的自理能力和獨(dú)立性。曾經(jīng)有一個周末，父母都有事外出，家里的家務(wù)事都需要我一個人照顧。雖然一開始非常困難，但接下來的日子里，我自己一個人承擔(dān)了洗衣、做飯、打掃房間等各種家務(wù)事。通過這個過程，我逐漸熟悉了家務(wù)的流程，也學(xué)會了如何合理安排時間和合理分配力量。雖然這個過程很辛苦，但也讓我覺得自己有了進(jìn)步，對于平時我所享受的一切也更加珍惜。
其次，家務(wù)事培養(yǎng)了我們的家庭責(zé)任感。在家庭中，每個人都有一些和自己相關(guān)的任務(wù)和責(zé)任。有時候，我們需要主動承擔(dān)家務(wù)事，有時候有些不那么愉快的家務(wù)事也被我們主動承擔(dān)，這都是因?yàn)槲覀冊诩彝ブ杏胸?zé)任感。從小時候開始，洗碗、幫忙打掃衛(wèi)生等這些看似微不足道的家務(wù)事，是我們責(zé)任感的來源。逐漸地，我明白了自己是家庭的一分子，我需要盡己所能地承擔(dān)起家庭的責(zé)任。當(dāng)我主動地幫助母親做家務(wù)時，我感受到了母親深深的眼神是對我的鼓勵，更感受到了家庭的和睦與關(guān)愛，這種責(zé)任感帶給我無盡的滿足感。
再次，家務(wù)事讓我們更加了解了家庭的重要性以及家的溫暖與關(guān)愛。在家庭中，每個人都扮演著不同的角色，有時我們扮演的是兒子或者女兒的角色，有時我們又扮演著父母的角色。家庭是一個可以包容我們一切的地方，通過家務(wù)事，我更加深刻地理解了這一點(diǎn)。無論是在忙碌的現(xiàn)代生活中，還是在孤獨(dú)的學(xué)習(xí)生活中，家永遠(yuǎn)是我向往的溫暖之所。無論是參與家庭的日常事務(wù)，還是聚在一起分享快樂與不足，都讓我感受到了家庭的重要性和家的溫暖。
最后，家務(wù)事幫助我們樹立正確的價(jià)值觀。在家務(wù)事的過程中，我們往往需要付出切實(shí)的行動和耐心，這也是對我們性格和道德的鍛煉。例如，當(dāng)我因?yàn)槠诙鴮覄?wù)事產(chǎn)生抵觸情緒時，父母通過悉心的教導(dǎo)引導(dǎo)我，讓我明白做家務(wù)事的目的和意義，進(jìn)而調(diào)整自己的態(tài)度和行為。家務(wù)事幫助我們培養(yǎng)了勤勞、合作、耐心等良好的品質(zhì)，讓我們明白只有通過自己的付出才能獲得回報(bào)，讓我們意識到價(jià)值觀的重要性。
總之，家務(wù)事是我們生活中的一部分，它教會了我們分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)了我們的家庭責(zé)任感，增進(jìn)了我們對家庭的了解與愛，同時幫助我們樹立正確的價(jià)值觀。這一切的經(jīng)歷和體會都為我們今后的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時讓我們更加珍惜家庭和家庭成員的關(guān)愛和重要性。帶著對家務(wù)事更加深刻的理解，我一定會以更好的態(tài)度和愿意去面對，去分擔(dān)，去創(chuàng)造一個溫馨和睦的家庭。
高中學(xué)生做家務(wù)心得體會篇一
媽媽好不簡單放了一天假，可她并沒有休息，卻做起了各種家務(wù)活兒來了。我看在眼里，心想：媽媽這么辛苦，我已經(jīng)長大了，應(yīng)當(dāng)協(xié)助媽媽做一些家務(wù)活兒了。于是，我也去拿了一塊抹布擦起窗子來了。擦窗真難?。号郎吓老拢亮苏娌练疵?。有的地方的垃圾粘在窗上，得用指甲刮，用清潔濟(jì)抹，用洗潔球兒擦。一會兒功夫，我就累得氣喘吁吁，大汗淋淋的了。
直到中午，我們還沒有把全部窗子擦干凈。我們只好吃飯的了。吃好午飯，稍稍休息了一會兒，我們就接著干起來。然后，我們一起上樓去掃地、拖地板。媽媽看著滿頭大汗的我，心疼地問道：“你累嗎？”我說：“我……我……不……累……”媽媽笑著對我說：“你已經(jīng)這樣了，還說不累，快去休息一下，看電視去。”
我休息了一會兒，覺得身上不像剛剛那么熱了，就起身去接著勞
動了。這時，看看媽媽，哪里比我出的汗少呢？，只見汗球巴達(dá)巴達(dá)從她臉上往下滴，我奪下媽媽手中的抹布擦起地板來了。媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后倒在床上睡覺了。因?yàn)樘郏灰粫?，她就睡著了?BR> 我接著抓緊時間干活，輕手輕腳，生怕吵醒媽媽的。
媽媽醒來后，我也正好做完了家務(wù)。于是，我就叫媽媽看一看地面，再看一看門窗。媽媽看著看著，臉上的'表情漸漸豐富起來，一股勁地表揚(yáng)我。
媽媽的確定雖然讓我開心，而用自己的勞動減輕了媽媽的勞累更讓人欣慰，我想：以后，我會幫媽媽做更多的家務(wù)的。
高中學(xué)生做家務(wù)心得體會篇二
勞動是人們生活中必須要克服的一種力量，而家務(wù)是現(xiàn)代社會中每個人都必須面對的挑戰(zhàn)。作為高中生，我們不僅需要學(xué)習(xí)知識，還需要掌握勞動和家務(wù)技能。在這個過程中，我們感受到了很多，在這篇文章中，我將分享我在勞動和家務(wù)方面的心得體會，希望對大家有所啟發(fā)。
第二段：勞動心得
在學(xué)校期間，我們的勞動一般是完成一些打掃、整理、搬運(yùn)等工作。雖然有時會感到有些單調(diào)，但是，我覺得在勞動中我們可以鍛煉我們的意志力和毅力。而且，完成勞動也能夠帶來滿足感和成就感。通過對勞動的積極投入，我學(xué)會了更好地與他人合作，也更加珍視現(xiàn)在的生活。
第三段：家務(wù)體會
家務(wù)是每個人都必須面對的任務(wù)。盡管這對于我們這些高中學(xué)生來說可能是一個小小的挑戰(zhàn)，然而對于我們成長為一個自律和負(fù)責(zé)任的成年人來說，這可能是一個重要的里程碑。做家務(wù)最重要的是要學(xué)會規(guī)劃。首先我們要知道家里有哪些家務(wù)需要我們處理，然后在事情繁忙或?qū)W習(xí)緊張的時候安排好時間。同時，我們還要學(xué)會合理地分配家務(wù)，尤其是在家庭中有多個人的時候要分工合作。通過完成各種家務(wù)，我深刻體會到家庭成員之間相互幫助的重要性，徹底明白了家庭和諧所具有的重要意義。
第四段：生活中的小習(xí)慣
生活中的習(xí)慣決定著我們的成就和未來。在學(xué)習(xí)和生活中，培養(yǎng)好習(xí)慣對我們以后的成長和發(fā)展至關(guān)重要。例如，我會經(jīng)常制定計(jì)劃，養(yǎng)成按時起床和鍛煉的好習(xí)慣。在這樣的習(xí)慣的基礎(chǔ)上，我更容易掌控自己的時間和學(xué)習(xí)生活，克服各種困難和挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語
總的來說，勞動和家務(wù)是一種學(xué)習(xí)與成長的機(jī)會。它們不僅對個人成長有著重要的意義，同時也對社會的繁榮與成就發(fā)揮著不可忽視的作用。因此，體驗(yàn)生活中的點(diǎn)滴，培養(yǎng)好習(xí)慣，學(xué)習(xí)勞動和家務(wù)技能，嘗試?yán)斫夂桶l(fā)掘生活帶給我們的美好，這些都是我們需要一生學(xué)習(xí)和掌握的。讓我們共同努力，成為一個有愛、有擔(dān)當(dāng)、有付出的好班級、好家庭和好社會的一分子。
高中學(xué)生做家務(wù)心得體會篇三
在每一個家庭，都會有媽媽為我們忙碌著，總是由媽媽為我們料理，媽媽為這個家庭做出了很大貢獻(xiàn)。但是作為一名少先隊(duì)員，我也應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。
吃完午飯，我變成了媽媽的小幫手，像勤勞的"小蜜蜂’一樣，開始在"花園里工作了。
今天媽媽一大早就出去，她說："我今天要出去辦事，你要完成好你的任務(wù)喲。說完，媽媽隨手一關(guān)門。只聽"框檔！一聲，緊接著傳來急促的下樓梯腳步的聲音。我松了一口氣，我本來是準(zhǔn)備看電視的，可是不知為什么，我的腦子里突然閃出一句話："我一定要做家務(wù)，我一定要幫媽媽干活。緊接著我不知不覺的拿起掃把、撮斗開始掃地了。
首先，我要把我的屋掃干凈。因?yàn)槲业奈菔亲罾锩娴牡谝粋€房間。我先從里往外掃，看著垃圾也不算太多。我就這樣掃啊掃啊，把那些紙片兒、糖果紙、不要的卡片兒等不要的東西，都掃到撮斗兒里。掃完后，我提著掃帚和撮斗跑到垃圾桶前，把那些剛掃的`垃圾都倒進(jìn)垃圾桶里。我可算是松了一口氣，緊接著我還要掃客廳。我一次一次的掃，一次一次的撮，最終掃的滿頭大汗，可算是掃完客廳了。我不禁想起以前。我總是覺得客廳小，現(xiàn)在掃地的時候卻覺得客廳真的是太大了。緊接著我要掃媽媽的屋子，媽媽的床旁邊有非常多的花，我只能小心翼翼的掃。我小心翼翼的從這盆花走過，走到那盆花旁邊，又從那盆花旁走到這盆花。最后把媽媽的房間掃過后，我又松了一口氣。
緊接著該掃哥哥的屋子了，我知道哥哥不讓我掃。所以我只有先掃廚房，我家的廚房也不算太大。就像一般的廚房一樣大，覺得不大不小正好。緊接著我又開始忙碌起來了，我掃掃這掃掃那兒終于掃完了?，F(xiàn)在該拖地了，我先把拖把涮涮水，然后拖了我的房間，又拖了客廳，接著拖了媽媽的房間，最后拖了廚房。我把拖的臟東西都掃到撮斗里，我往地下一看，發(fā)現(xiàn)地面上都能印出我的影子了，雖然有些模糊，但是感覺非常光溜。這回可算松了一口氣。
陸續(xù)我該干一些小家務(wù)了，我拿一個擦桌布，洗涮后。開始擦我家的長方形大桌了。我左擦擦、右擦擦、上擦擦、下擦擦。把桌子擦了一干二凈。真是小家務(wù)啊，一會兒就干完了。接下來就剩刷碗了，我拿起我早上沒有刷的碗，拿一個鋼絲球開始刷碗了。打我打開水龍頭，先把碗沖一遍。然后再搓一遍，然后又沖了一遍。這就完成了，我一口氣刷了四五個碗。我非常開心這個工作，我也完成了。我真松了一口氣。
我今天的功勞真不小呢，媽媽還表揚(yáng)了我。
高中學(xué)生做家務(wù)心得體會篇四
今日我?guī)屠蠇尭闪艘惶旒覄?wù)活。剛聽到時，我如同青天霹靂。因?yàn)槲宜催^的有關(guān)幫助做家務(wù)的作文都說這是一件很困難、辛苦的事。
聽完老媽的交代，我才明白做家務(wù)沒有想象中的那么恐懼。我家一般只有早晚有人，老媽要上班，我要上學(xué)。寒假期間我也要去培訓(xùn)班，如此半天就過去了，下午，在外面吃午飯，也在外面寫作業(yè)?！怖蠇尣淮蠓判奈乙粋€人在家，所以和旁邊一家按摩店打好關(guān)系，讓我盡量在那邊〕最終，晚上和老媽一起回家。因此，我的家務(wù)只有三樣：洗衣服、做晚飯、清掃衛(wèi)生。
中午放學(xué)，我先到家。共6
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件衣服，只需向洗衣機(jī)里加一勺洗衣粉、36升水，設(shè)定漂洗2次，脫水6分鐘。等到第一次脫水脫完后，再把水位跳到最高，按下起先，拿桶接水，然后等著收衣服就ok。多虧先讓老媽寫好具體的懶人洗衣法，不然可就麻煩了。那短暫就沒事啦，玩去。
很好，很輕松。聽到洗衣機(jī)起先“嘀嘀嘀”了，拿了個盆，收衣服去了。就幾件，不重，一個小盆就夠。接下來，把盆捧到曬衣架旁，把衣服套在衣?lián)瓮猓拖袢舜┮路菢?。對我來說，這不難，因?yàn)槔蠇屢郧敖?jīng)常早上洗衣服后就要趕著上班沒時間曬衣服，所以會讓我代做。哼哼……難怪此時此刻聘請都是由經(jīng)歷者優(yōu)先。
晚上，老媽說公司加班，讓我自己在外面吃，不用做晚飯了。那么，也該起先清掃衛(wèi)生了。由于昨晚已經(jīng)清掃過而且今日沒有破壞的原因，只需拿吸塵器“嗡嗡”一會就可以。而且吸塵器的手柄站起來比我還高，也就完全沒有必要彎腰駝背。這樣，伴隨著“嗡……”和“嗖”的`聲音，想哪走去，都免不了夷為平地的下常總感覺很適合發(fā)泄不滿呢。幸好相機(jī)有自動拍照的功能，不然還麻煩了呢。
高中學(xué)生做家務(wù)心得體會篇五
昨天吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的秘密行動——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒擦上一個房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦！
休息了一會，看看時間快十點(diǎn)了，我又開始了第二項(xiàng)秘密行動——幫媽媽煮米飯。我從米斗里拿出一些米放在盆子里，然后學(xué)著媽媽洗米的樣子，用手反復(fù)將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進(jìn)高壓鍋，添了足夠的水蓋上鍋蓋，。大約過了一會兒，我聞到了米飯的'香味，米飯終于熟了！我甚至有些激動，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
一會兒媽媽回來了，一進(jìn)門看到干凈的地板，驚喜地說：“喲，今天的地板怎么這么亮??？”“是我擦的！”我從沙發(fā)上跳下來，迫不及待地展示自己的勞動成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢?！闭f著我就將媽媽拉進(jìn)廚房，“看看，我還煮了米飯呢?！蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y，掀開鍋蓋，說：“媽媽，嘗嘗我的手藝?！闭f著，拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕了?！蔽覈L了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以?；?，哦，原來如此！
雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點(diǎn)頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想，我會繼續(xù)努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
高中學(xué)生做家務(wù)心得體會篇六
以高中生活為主題的做家務(wù)心得體會，其中蘊(yùn)含了許多關(guān)于個人成長與責(zé)任意識的啟示。作為年輕一代，我們應(yīng)該從零開始培養(yǎng)起屬于自己的家庭責(zé)任感，并通過做家務(wù)這一樸實(shí)而重要的實(shí)踐，不斷完善自我。在這篇文章中，我將以五個連貫的段落為篇章，闡述我對于做家務(wù)的理解和收獲。
第一段，介紹背景信息和重要性（120字）
家務(wù)是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫乇艿囊徊糠郑鴮τ诟咧猩?，做家?wù)更是在忙碌的學(xué)業(yè)之余形成自理能力和提高責(zé)任心的一種重要途徑。做家務(wù)能培養(yǎng)我們獨(dú)立生活和個人管理的能力，使我們更好地適應(yīng)未來的生活和工作環(huán)境。
第二段，家務(wù)的具體內(nèi)容和執(zhí)行（240字）
做家務(wù)的內(nèi)容包括打掃衛(wèi)生、洗衣服、購買日常用品等等。首先，保持衛(wèi)生是我們每個人的責(zé)任，每天清掃房間、擦拭家具，不僅有益于自身健康，也能為家人創(chuàng)造一個舒適的居住環(huán)境。其次，學(xué)會洗衣服和整理衣物是很重要的，我們可以通過了解不同布料的特點(diǎn)，選擇合適的洗滌方式。此外，購買日常用品也要科學(xué)合理，合理規(guī)劃經(jīng)濟(jì)開支。只有在實(shí)踐中才能真正了解家務(wù)的具體需求，培養(yǎng)起一種主動承擔(dān)家庭責(zé)任的心態(tài)。
第三段，做家務(wù)的收獲和成長（240字）
通過做家務(wù)，我們可以培養(yǎng)出堅(jiān)韌不拔的毅力和積極主動的工作態(tài)度。長期堅(jiān)持做家務(wù)，會讓我們逐漸形成面對生活瑣事時不怕吃苦，樂于助人的品質(zhì)。同時，做家務(wù)也需要細(xì)致入微的觀察和判斷能力，比如購買日用品時需要考慮價(jià)格、品質(zhì)等因素。而一個合格的家務(wù)幫手需要時刻保持敏銳的洞察力和決策能力。
第四段，做家務(wù)與學(xué)業(yè)的平衡（240字）
高中生是壓力山大的一群人，每天忙于學(xué)業(yè)，但更不能忽視家務(wù)中培養(yǎng)的品質(zhì)和意識。盡管家務(wù)會占據(jù)我們寶貴的時間，但我們要學(xué)會合理安排時間，將學(xué)業(yè)與家務(wù)相融合。通過制定可行的計(jì)劃，做好時間管理，我們能夠兼顧兩者，更好地處理好學(xué)業(yè)和家庭責(zé)任之間的關(guān)系。
第五段，總結(jié)并展望未來（360字）
在做家務(wù)的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)自己有越來越多的技能和經(jīng)驗(yàn)。這些技能和經(jīng)驗(yàn)將在以后的生活中發(fā)揮作用，讓我們更好地融入社會。做家務(wù)還有助于培養(yǎng)我們的自我管理能力，不僅要懂得照料自己，還要學(xué)會關(guān)懷他人。通過做家務(wù)，我們可以培養(yǎng)起真正的責(zé)任意識和吃苦耐勞的品質(zhì)，幫助我們更好地投入到社會工作中。
做家務(wù)是我們成長過程中不可或缺的一部分，它不僅能夠鍛煉我們的身體，培養(yǎng)我們的意志力，更重要的是增加我們的社會責(zé)任感。在做家務(wù)的過程中，我們可以培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的重要技能，為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們從現(xiàn)在開始，做好每一項(xiàng)家務(wù)，不斷完善自我，成就更好的自己。
高中學(xué)生做家務(wù)心得體會篇七
今天天氣悶熱，一大早，知了就發(fā)出刺耳的叫聲把我吵醒了。我伸伸懶腰，不情愿的起床了。剛走到客廳，只見地板上都是灰塵，真臟。我實(shí)在看不過去了，便靈機(jī)一動，這么晴朗的天不如幫父母做些家務(wù)。雖然在家都是父母的心肝寶貝，從不做家務(wù)。但在學(xué)校也學(xué)了一些。比如擦窗、掃地、拖地……雖然做得不是很好，但是也過得去。開始做家務(wù)了。我先拿來一把掃帚，再把臟東西仔仔細(xì)細(xì)地掃啊，掃啊。全部都掃一遍，再掃一遍，把每一個角落掃得干干凈凈，把掃出來的臟東西全部把它放到簸箕里去。然后，我拿著干凈點(diǎn)的抹布，把抹布放在手上，先在玻璃里面用力擦過來、擦過去。再把角落的地方用手指放在抹布里。再把窗戶的四個角落擦干凈，再擦反面，反面和正面一樣，擦過來，擦過去。瞧，人影都清清楚楚了。
開始擦茶幾了。我把抹布洗了一下，便開始擦了。我把茶幾上的所有物品都放在一個地方，再開始擦。我先把有污漬的地方用紙巾擦干，然后再用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)的.擦干，再把難擦的臟東西用抹布多磨兩遍三遍的，直到擦干凈為止。最后把物品又小心翼翼地放到了茶幾上。這不，茶幾被我擦的亮晶晶的，似乎在說：“謝謝你，好姐姐，你給我洗了個舒服地澡！”這時，我又看見了丟在洗衣板上的牛仔褲，正是我的，便又開始洗牛仔褲。我先接了一盆水，然后我把牛仔褲拿出來，往盆子里一扔，好一個兔崽子，濺了我一身水。我把牛仔褲放在洗衣板上，往“它”身上抹了許多肥皂，用力往洗衣板上搓，不時的用帶肥皂的手往臉上擦汗。媽媽正好出來了，看見我一臉的肥皂水，便開始哈哈大笑出來。我見了，忙去照鏡子，只見鏡子面前是一只“小花貓”也禁不住“哈……哈……”大笑起來。媽媽對我說：“洗衣應(yīng)該用適當(dāng)?shù)牧鈦泶辏衲阌媚敲创蟮牧?，媽媽洗那么多的衣服，手豈不是要洗斷嗎？”媽媽的話直到現(xiàn)在還映在我的腦子里，我會永遠(yuǎn)記住媽媽的話，因?yàn)槲乙院筮€要幫媽媽洗更多的衣。
這次做家務(wù)，我不僅知道做這些家務(wù)是這么辛苦，也體現(xiàn)了自身的價(jià)值，會體諒父母了。
高中學(xué)生做家務(wù)心得體會篇八
勞動家務(wù)是每個人生活中的必修課程，對于高中生來說，更是必修和必要的。在勞動家務(wù)中，我們可以學(xué)到許多東西，如團(tuán)隊(duì)合作、耐心認(rèn)真、勤儉節(jié)約等等。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會，希望與大家有所共勉。
第二段：學(xué)會尊重、合作和耐心
在勞動家務(wù)的過程中，我們必須學(xué)會尊重和合作。對于家庭中的每個成員來說，他們都是平等的，每個人都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任。因此，我們必須學(xué)會互相協(xié)作，完成家務(wù)清潔和其他任務(wù)。在這個過程中，我們需要相互信任，彼此尊重，協(xié)作完成所有的任務(wù)。同時，我們也需要學(xué)會耐心，尤其是在處理垃圾和清洗衛(wèi)生間這類工作時，我們需要耐心地完成，以確保每個工作質(zhì)量的完美。
第三段：勤儉節(jié)約是我們的美德
在完成勞動家務(wù)的工作過程中，我們需要學(xué)會勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約是我們國家的傳統(tǒng)美德，也是每個人應(yīng)該具備的素質(zhì)。在家務(wù)事情中，勤儉節(jié)約不僅體現(xiàn)在你的付出和努力，還體現(xiàn)在你對物質(zhì)上的節(jié)約和使用上。我們應(yīng)該充分利用資源和材料，避免浪費(fèi)和過度消耗，比如，在擦拭玻璃時，我們應(yīng)該用一次性紙巾取代抹布，這樣不僅效率更高，也更衛(wèi)生。
第四段：在勞動中，我們不斷努力和提高自己
勞動家務(wù)不僅是我們的義務(wù)，也是我們不斷努力和提高自己的機(jī)會。在家務(wù)事情中，我們可以練習(xí)我們的動手能力和耐心，同時也是為我們未來的生活做好準(zhǔn)備。通過這種方式，我們可以不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展我們自己的技能和能力，在生活中和工作中受益無窮。
第五段：總結(jié)
勞動家務(wù)是我們不可或缺的一部分，它包含了許多地方的優(yōu)點(diǎn)，如團(tuán)隊(duì)合作、耐心認(rèn)真、勤儉節(jié)約等等。在我們的成長中，我們需要學(xué)會感恩、學(xué)習(xí)和進(jìn)步，這樣才能在勞動和家務(wù)事情中取得成功。通過這篇文章，我想與大家分享我的一些心得體會，希望我們能一起進(jìn)步和成長。
高中學(xué)生做家務(wù)心得體會篇九
語文課教學(xué)中實(shí)際上要培養(yǎng)學(xué)生兩種能力，一是書面表達(dá)能力二是口語表達(dá)能力。今天我就口語表達(dá)能力談?wù)勎业目捶ā?BR> 一、
成功的課堂管理是保證課堂教學(xué)任務(wù)完成、有效實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵因素，是實(shí)施課堂有效教學(xué)的重要保障。那么，如何做到課堂教學(xué)管理有效化呢？借助語文學(xué)科本身，營造寬松和諧的課堂氣氛。語文課是一門靈活性較強(qiáng)的學(xué)科，在具體的學(xué)習(xí)過程中，要不斷激發(fā)學(xué)生主動探究、發(fā)問的興趣和熱情，要有意識地營造一種寬松和諧的課堂氣氛，讓師生之間不再也不會有陌生感和距離感，從而能夠使之自覺遵守課堂秩序，達(dá)到以教學(xué)帶管理的目的，營造出師生和諧的語言交流氛圍。
新課改要求教師在課堂教學(xué)中要盡量創(chuàng)設(shè)合理的、全新的教學(xué)模式和教學(xué)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生通過自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，使每個學(xué)生的個性和創(chuàng)造性都得到自由的發(fā)展與發(fā)揮，從而提高教學(xué)效率。我在具體的教學(xué)中就努力貫徹了這一精神。如我在引領(lǐng)學(xué)生解讀《項(xiàng)羽之死》一文時，設(shè)計(jì)了“項(xiàng)羽該不該過江東”的問題讓學(xué)生討論。通過熱烈討論：有的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該過江東，因?yàn)樽R時務(wù)者為俊杰；有的同學(xué)認(rèn)為不應(yīng)該過江東，因?yàn)樽鋈俗钪饕氖侵獝u重義。我繼續(xù)引導(dǎo)他們聯(lián)系“杜牧《題烏江亭》和李清照《詠項(xiàng)羽》對項(xiàng)羽的描寫”深入思考這個問題，經(jīng)過小組討論，有的.組同學(xué)認(rèn)為項(xiàng)羽不過江東的行為恰恰證明了他是一個偉丈夫，表達(dá)了他們“不以成敗論英雄”的觀點(diǎn)；有的組同學(xué)認(rèn)為項(xiàng)羽放棄東山再起的機(jī)會，最終以失敗告終，成為歷史的遺憾，反映了他們“勝者王侯敗者寇”的論調(diào)；我又進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談?wù)勀阈闹械挠⑿坌蜗?。看看，通過這樣的問題使學(xué)生有話說，敢說話，把學(xué)生做為學(xué)習(xí)的主體，充分發(fā)揮了他們的主觀能動性，在合作探究中有效的提高了學(xué)生的參與意識，提高了學(xué)生分析問題解決問題的能力，很好的落實(shí)了新課改的教學(xué)任務(wù)。
過去我們的課堂是“滿堂灌”，教師講的口干舌燥，學(xué)生聽得昏昏欲睡，課堂是死水一潭，缺乏師生互動。如何使我們的教學(xué)活起來，這是新課改給我們的新要求，作為一名農(nóng)村高中教師，我做了如下嘗試:注重學(xué)生的體驗(yàn)過程，在閱讀中有效互動。因此在教學(xué)中，我特別注重學(xué)生對文本的理解，引導(dǎo)他們盡量說出自己的體會，鼓勵學(xué)生“多元解讀”。如：學(xué)習(xí)《項(xiàng)鏈》一課時，傳統(tǒng)的看法是：小說諷刺了小資產(chǎn)階級虛榮心和追求享樂的思想，其中有對瑪?shù)贍柕碌耐椤Ｍㄟ^多元解讀，學(xué)生對此有了不同的理解，從另一個角度看待她，認(rèn)為她是一個誠信的人，沒有項(xiàng)鏈，就借一串，愛美之心人皆有之嘛！不應(yīng)受到譴責(zé)；當(dāng)項(xiàng)鏈丟了，她沒有回避這個現(xiàn)實(shí)，四處借錢買了項(xiàng)鏈歸還，說明她是一個守信譽(yù)的人；用十年的光陰還所借款項(xiàng)，說明她性格中有堅(jiān)韌、忍耐和能吃苦的一面。在課堂師生互動中，既讓學(xué)生們談了自己對文本的體驗(yàn)，同時也提高了他們的語言表達(dá)能力。
以上是我的一點(diǎn)不成熟的看法，還望各位同仁提出寶貴意見。
高中學(xué)生做家務(wù)心得體會篇十
作為高中生的雖然平時將精力放在學(xué)習(xí)之中卻難免存在身體孱弱的問題，至少在平時進(jìn)行晨跑的氣喘吁吁的'感覺的確令自己感到有些心塞，這次寒假進(jìn)行街面正是為了彌補(bǔ)這方面的不足從而樹立鍛煉身體的意識，從初期的無所適從到后來的主動打掃說明自己的內(nèi)心也經(jīng)歷了令人感到欣慰的改變，畢竟平時作為學(xué)生的自己面對環(huán)衛(wèi)工人的時候很少發(fā)自內(nèi)心地尊重他們，尤其是在他們處理垃圾的時候更是表現(xiàn)出避之不及的心態(tài)，可是當(dāng)學(xué)校舉辦活動的時候卻會以同情的心態(tài)來作為獲得老師認(rèn)可的資本，不得不說這種狹隘的心態(tài)很容易讓自己在學(xué)習(xí)的過程中走入誤區(qū)。
其實(shí)在很久以前老師便向我們灌輸過職業(yè)平等的道理又怎能出現(xiàn)這種略帶歧視的傾向，雖然當(dāng)時自己內(nèi)心并不能將其理解卻也嘗試過去接受這種理念，現(xiàn)如今隨著寒假活動的開展的確讓我意識到環(huán)衛(wèi)工人的偉大之處，畢竟無懼寒暑確保著街面的清潔正是他們?yōu)樯鐣l(fā)展做出的貢獻(xiàn)，然而對于這種偉大的人自己卻很少將其放在心上的確算得上疏忽了很多，現(xiàn)如今因?yàn)樯鐣?shí)踐所需才通過街面清掃工作理解他們的不易的確是有些對不起學(xué)校多年來的教育。
清掃的過程中雖然比較累卻能夠憑借著以往進(jìn)行校園掃除的積累進(jìn)行解決，只不過連續(xù)多天的實(shí)踐讓自己在清掃的過程中感到有些吃不消罷了，可也正因?yàn)槿绱瞬抛屛殷w會到常年在教室進(jìn)行學(xué)習(xí)的自己存在著體質(zhì)較差的問題，再加上平時的時候沒有加強(qiáng)這方面的鍛煉導(dǎo)致打掃一會兒就感到氣喘吁吁，在慚愧的同時也讓我意識到適當(dāng)進(jìn)行這類社會實(shí)踐的鍛煉對于自己的身心發(fā)展很有幫助。
假期的結(jié)束也意味著這次街面清掃的社會實(shí)踐已經(jīng)離自己遠(yuǎn)去了，但是在清掃過程中收獲的體會卻已經(jīng)成為自己成長旅途中的積累，想想自己的高中生涯又怎能因?yàn)橐酝氖韬霰惝a(chǎn)生這種不利于學(xué)習(xí)的心態(tài)，所以我很慶幸能夠在這次寒假社會實(shí)踐中認(rèn)清自身思想觀念的弊病并通過日產(chǎn)鍛煉使其得到改善。
高中學(xué)生做家務(wù)心得體會篇十一
首先，要充分有效地利用課本內(nèi)的資源，從所學(xué)過的教材，乃至大學(xué)教材那兒獲取最基礎(chǔ)的知識、概念、原理等。任何考試都源于教材不可能脫離課本?；瘜W(xué)基本概念和基本理論，是化學(xué)基礎(chǔ)知識的.重要組成部分，也是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。對雙基不僅要正確理解，更重要的是應(yīng)用。對一些化學(xué)術(shù)語，如元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等，要能熟練掌握，靈活運(yùn)用。
其次，要做一定量的習(xí)題來鞏固所建立的思想，并不斷深化，最后達(dá)到能熟練運(yùn)用所學(xué)過的知識靈活解決各種問題?；瘜W(xué)是建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上面的學(xué)科，必然敘述性的文字就比較多。此外知識的系統(tǒng)性也不很強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)在整個學(xué)習(xí)過程中的地位十分重要。及時反饋，精練習(xí)題，在做題時不要只就題論題，要盡量拓展思維。如在做計(jì)算題時，注意精選一些與日常生活相聯(lián)系、與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的好題。在解法上盡量一題多解、一題多變或?qū)で笠唤舛囝}規(guī)律，培養(yǎng)分析問題、解決問題和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的能力。
再次要拓展知識，閱讀課外讀物為了拓展知識視野、歸納知識內(nèi)容、提高解題技巧和掌握解題方法，訂若干份質(zhì)量高、導(dǎo)向性準(zhǔn)、實(shí)用性強(qiáng)的同步輔導(dǎo)材料很有必要。如《中學(xué)生理化報(bào)》設(shè)有學(xué)法指導(dǎo)、知識歸納、概念辨析、解題技巧、章節(jié)訓(xùn)練、競賽輔導(dǎo)、趣味化學(xué)、生活化學(xué)及科技動態(tài)等欄目，是教與學(xué)的良師益友，值得一讀。
最后要善于歸納總結(jié)，將學(xué)過的化學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)整理，這樣不僅可以揭示化學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)想，而且可以探索其中的規(guī)律。
高中學(xué)生做家務(wù)心得體會篇十二
家務(wù)是生活中不可或缺的一部分，它涵蓋了日常生活所需的各項(xiàng)瑣碎事務(wù)，如清潔、整理、料理等。對于處在高中階段的學(xué)生來說，擔(dān)負(fù)起一定的家務(wù)責(zé)任，既有助于培養(yǎng)自理能力，又有助于減輕父母的負(fù)擔(dān)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐家務(wù)，我有了一些心得體會。
首先，做家務(wù)需要有合理的規(guī)劃。高中學(xué)生的時間壓力較大，課業(yè)繁重，因此在規(guī)劃家務(wù)時間時，應(yīng)合理安排與學(xué)習(xí)的時間比例?？梢詫⒓覄?wù)分為輕重緩急，必須及時完成的任務(wù)和可以暫緩的任務(wù)，根據(jù)實(shí)際情況來確定時間分配。合理規(guī)劃家務(wù)時間，能夠提高工作的效率，確保家務(wù)和學(xué)習(xí)兩不誤。
其次，做家務(wù)需要有正確的態(tài)度。家務(wù)雖然繁瑣，但我們不能將其看作是負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該抱著一種積極主動的態(tài)度去對待?？梢詫⒓覄?wù)視為一種鍛煉自己的機(jī)會，通過做家務(wù)，從中學(xué)習(xí)到總結(jié)和分配資源的能力。同時，家務(wù)也是一個培養(yǎng)細(xì)致耐心和責(zé)任心的過程，能夠提高自己的生活質(zhì)量和人際關(guān)系。
第三，做家務(wù)需要有團(tuán)隊(duì)合作意識。家庭是一個集體，每個家庭成員都有應(yīng)盡的責(zé)任，因此做家務(wù)不僅僅是個人的事情，更是一個共同努力的過程。高中生承擔(dān)家務(wù)責(zé)任時，應(yīng)與父母進(jìn)行合理的分工，通過互相合作完成家務(wù)。例如，父母可以在做飯的同時教自己做一些簡單的清潔工作，這樣既能減輕父母的負(fù)擔(dān)，也能鍛煉自己的實(shí)際動手能力。
第四，做家務(wù)需要有創(chuàng)造性思維。家務(wù)并不是一成不變的，它需要我們在不斷實(shí)踐中不斷探索和創(chuàng)新，這樣才能更好地適應(yīng)不同情況。例如，我們可以創(chuàng)造出一套科學(xué)的整理方法，使得整理更加高效和輕松；我們可以用創(chuàng)新的方法來清潔房間，如利用更環(huán)保的清潔產(chǎn)品，或者采用更有效率的清潔器具等。通過創(chuàng)造性思維，我們能夠不斷提高家務(wù)效率和質(zhì)量。
最后，做家務(wù)需要有自我激勵。在家務(wù)中不時會遇到一些困難，如某些家務(wù)需要耐心、力氣或者技巧等，此時我們需要給自己一個激勵。可以給自己設(shè)置小目標(biāo)，如每天完成一項(xiàng)較重的家務(wù)任務(wù)，或者通過完成家務(wù)來獎勵自己一些小物品等。同時，我們也可以與家人共同分享完成家務(wù)的成果，得到他們的肯定與支持，這將進(jìn)一步激勵我們堅(jiān)持下去。
總之，做家務(wù)是我們成長過程中必不可少的一部分，通過做家務(wù)，我們能夠培養(yǎng)自己的自理能力、學(xué)會合理規(guī)劃時間、鍛煉團(tuán)隊(duì)合作意識、發(fā)展創(chuàng)造性思維和激勵自己。做好家務(wù)不僅是一種責(zé)任與義務(wù)，更是我們成長的過程中的重要組成部分。因此，我們應(yīng)該抱著積極、認(rèn)真的態(tài)度，從家務(wù)中獲取成長與收獲。
高中學(xué)生做家務(wù)心得體會篇十三
第一段：引言（200字）
家務(wù)是每個家庭中必不可少的一環(huán)，高中時期正是培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力的關(guān)鍵階段。我在高中這三年中，通過參與家務(wù)活動，不僅學(xué)到了許多實(shí)用的技能，更形成了一種勤勞、負(fù)責(zé)任的思維方式。下面我將分享我的家務(wù)心得體會。
第二段：時間管理（200字）
高中生活通常非常忙碌，而合理安排和管理時間是做好家務(wù)的關(guān)鍵。我認(rèn)識到，分配好每天的時間是做家務(wù)的基礎(chǔ)。我會在學(xué)習(xí)時間表中預(yù)留一些空白時間，用于打掃衛(wèi)生、做飯和洗衣，這樣可以充分利用碎片時間進(jìn)行家務(wù)。另外，制定詳細(xì)的家務(wù)計(jì)劃也是我成功完成家務(wù)的重要策略。我會列出每個任務(wù)，標(biāo)明具體時間和完成方式，并逐一辦理。這樣不僅提高了效率，還使我對家務(wù)有了更明確的掌控。通過時間管理，我養(yǎng)成了良好的家務(wù)習(xí)慣，使自己的生活更有條理。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（200字）
家務(wù)是一項(xiàng)需要各成員團(tuán)隊(duì)合作的活動。作為一個高中生，我理解了在家庭中分擔(dān)家務(wù)的重要性。我與父母長輩溝通，分配好各個家庭成員的家務(wù)任務(wù)，根據(jù)各自的特長和時間安排，分配合理任務(wù)。我會盡量參與到家庭決策和計(jì)劃中，與家人們共同討論解決問題。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會了傾聽、尊重他人的意見，培養(yǎng)了溝通和合作的能力，也使我們的家庭更加和諧。
第四段：獨(dú)立思考（200字）
在高中階段，當(dāng)我被分配獨(dú)立處理家務(wù)時，我學(xué)會了獨(dú)立思考和解決問題。而每個家務(wù)都需要一定的技巧和方法。我會主動尋找學(xué)習(xí)機(jī)會，通過網(wǎng)絡(luò)搜索、書籍閱讀和與他人交流，積累各種家務(wù)技能。例如，我學(xué)會了烹飪一些簡單又營養(yǎng)的菜肴，掌握了對家電進(jìn)行簡單維修，掌握了洗衣服、整理房間的一些小竅門。通過獨(dú)立思考，我成為了一個更加自信和獨(dú)立的人。
第五段：心態(tài)調(diào)整（200字）
家務(wù)工作往往是乏味而重復(fù)的，容易讓人感到繁瑣和累乏。但是，我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài)。首先，我認(rèn)識到家務(wù)是一種責(zé)任，是我們應(yīng)盡的義務(wù)。這種認(rèn)識使我看待家務(wù)工作時更加積極主動，并且明白到家務(wù)工作的價(jià)值。其次，我培養(yǎng)了一種享受家務(wù)的動力，例如，在做家務(wù)時聽音樂，和家人一起分享做飯的樂趣，打掃房間時整理思緒。這樣的心態(tài)轉(zhuǎn)變讓我更加愿意主動參與家務(wù)，使家務(wù)變得更加有趣和有意義。
結(jié)論（100字）
總之，高中時期參與家務(wù)活動帶給我了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過時間管理、團(tuán)隊(duì)合作、獨(dú)立思考和心態(tài)調(diào)整，我不僅學(xué)到了各種實(shí)用的家務(wù)技能，還培養(yǎng)了勤勞、負(fù)責(zé)任的品質(zhì)。這些經(jīng)驗(yàn)將在我未來的生活中繼續(xù)發(fā)揮重要作用，幫助我更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，成為一個成熟而自律的人。
高中學(xué)生做家務(wù)心得體會篇十四
家務(wù)事是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢杀苊獾囊徊糠帧τ诟咧猩?，尤其是居住在校外的高中生，家?wù)事更是無法避免的責(zé)任與任務(wù)。通過長期的家務(wù)活動，我逐漸體會到了家務(wù)事對我們成長的意義。在與家人一起完成家務(wù)事的過程中，不僅使我學(xué)會了分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)了自己的家庭責(zé)任感，還使我更加了解了家庭的重要性和家的溫暖與關(guān)愛。
首先，家務(wù)事讓我們學(xué)會了分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)。在家里，每個成員都應(yīng)該為家庭的運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)一份力量。與此同時，家務(wù)事也能培養(yǎng)孩子們的自理能力和獨(dú)立性。曾經(jīng)有一個周末，父母都有事外出，家里的家務(wù)事都需要我一個人照顧。雖然一開始非常困難，但接下來的日子里，我自己一個人承擔(dān)了洗衣、做飯、打掃房間等各種家務(wù)事。通過這個過程，我逐漸熟悉了家務(wù)的流程，也學(xué)會了如何合理安排時間和合理分配力量。雖然這個過程很辛苦，但也讓我覺得自己有了進(jìn)步，對于平時我所享受的一切也更加珍惜。
其次，家務(wù)事培養(yǎng)了我們的家庭責(zé)任感。在家庭中，每個人都有一些和自己相關(guān)的任務(wù)和責(zé)任。有時候，我們需要主動承擔(dān)家務(wù)事，有時候有些不那么愉快的家務(wù)事也被我們主動承擔(dān)，這都是因?yàn)槲覀冊诩彝ブ杏胸?zé)任感。從小時候開始，洗碗、幫忙打掃衛(wèi)生等這些看似微不足道的家務(wù)事，是我們責(zé)任感的來源。逐漸地，我明白了自己是家庭的一分子，我需要盡己所能地承擔(dān)起家庭的責(zé)任。當(dāng)我主動地幫助母親做家務(wù)時，我感受到了母親深深的眼神是對我的鼓勵，更感受到了家庭的和睦與關(guān)愛，這種責(zé)任感帶給我無盡的滿足感。
再次，家務(wù)事讓我們更加了解了家庭的重要性以及家的溫暖與關(guān)愛。在家庭中，每個人都扮演著不同的角色，有時我們扮演的是兒子或者女兒的角色，有時我們又扮演著父母的角色。家庭是一個可以包容我們一切的地方，通過家務(wù)事，我更加深刻地理解了這一點(diǎn)。無論是在忙碌的現(xiàn)代生活中，還是在孤獨(dú)的學(xué)習(xí)生活中，家永遠(yuǎn)是我向往的溫暖之所。無論是參與家庭的日常事務(wù)，還是聚在一起分享快樂與不足，都讓我感受到了家庭的重要性和家的溫暖。
最后，家務(wù)事幫助我們樹立正確的價(jià)值觀。在家務(wù)事的過程中，我們往往需要付出切實(shí)的行動和耐心，這也是對我們性格和道德的鍛煉。例如，當(dāng)我因?yàn)槠诙鴮覄?wù)事產(chǎn)生抵觸情緒時，父母通過悉心的教導(dǎo)引導(dǎo)我，讓我明白做家務(wù)事的目的和意義，進(jìn)而調(diào)整自己的態(tài)度和行為。家務(wù)事幫助我們培養(yǎng)了勤勞、合作、耐心等良好的品質(zhì)，讓我們明白只有通過自己的付出才能獲得回報(bào)，讓我們意識到價(jià)值觀的重要性。
總之，家務(wù)事是我們生活中的一部分，它教會了我們分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)了我們的家庭責(zé)任感，增進(jìn)了我們對家庭的了解與愛，同時幫助我們樹立正確的價(jià)值觀。這一切的經(jīng)歷和體會都為我們今后的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時讓我們更加珍惜家庭和家庭成員的關(guān)愛和重要性。帶著對家務(wù)事更加深刻的理解，我一定會以更好的態(tài)度和愿意去面對，去分擔(dān)，去創(chuàng)造一個溫馨和睦的家庭。