實(shí)用對待批評寫心得(案例19篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更深入地思考和分析問題,從而找到解決問題的方法和策略。1、寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)。范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和重點(diǎn),提供寫作思路和方法。
    對待批評寫心得篇一
    心得體會批評,是指通過回顧和總結(jié),對自己或他人的行為、經(jīng)歷、作品等進(jìn)行評價(jià)和批判的一種方式。它不僅是個(gè)人成長和進(jìn)步的重要途徑,也有助于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作與創(chuàng)新。在生活和工作中,我們不可避免地會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。通過對自己和他人的反思和批評,我們可以更加清晰地認(rèn)識存在的問題與不足,及時(shí)改進(jìn)并取得更好的效果。因此,心得體會批評既是一種必要的自我調(diào)節(jié)機(jī)制,又是一種有益的溝通方式。本文將從個(gè)人成長和團(tuán)隊(duì)合作兩個(gè)方面來探討心得體會批評的重要性。
    第一段:個(gè)人成長
    心得體會批評在個(gè)人成長中扮演著重要角色。在個(gè)人發(fā)展的道路上,我們時(shí)常會遇到自己無法克服的障礙和困難。而通過對自己經(jīng)歷的反思和批評,我們可以更好地認(rèn)識自己,找到問題所在,并積極尋求解決辦法。比如,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我會反思自己的學(xué)習(xí)方法,找出不足之處,然后調(diào)整學(xué)習(xí)策略,尋求更有效的學(xué)習(xí)途徑。這樣,我不僅能夠更好地克服學(xué)習(xí)難題,提高學(xué)習(xí)效率,還能夠積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。與此同時(shí),通過對自己的批評和反思,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長,并為之感到自豪和滿足。總之,個(gè)人成長需要不斷地反思和批評,這是實(shí)現(xiàn)自我完善和進(jìn)步的關(guān)鍵。
    第二段:團(tuán)隊(duì)合作
    心得體會批評對于團(tuán)隊(duì)合作同樣至關(guān)重要。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都有自己的角色和職責(zé),但難免會遇到合作上的摩擦和問題。此時(shí),通過對團(tuán)隊(duì)合作的反思和批評,我們能夠更好地理解團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的貢獻(xiàn)和不足,尋找問題的源頭,并提出建設(shè)性的解決方案。比如,在我所參與的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我們經(jīng)常會定期進(jìn)行項(xiàng)目總結(jié)和評估。通過每個(gè)人對項(xiàng)目的心得體會批評,我們能夠了解項(xiàng)目中存在的困難和不足,然后通過團(tuán)隊(duì)討論和合作,找到改進(jìn)的方法和方案,提高項(xiàng)目的質(zhì)量和效率。因此,心得體會批評不僅有助于改進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作與創(chuàng)新,還能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的理解和信任。
    第三段:心得體會批評的注意事項(xiàng)
    雖然心得體會批評對于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長具有重要意義,但在實(shí)施過程中需要注意一些事項(xiàng)。首先,心得體會批評應(yīng)該堅(jiān)持客觀公正的原則,不帶個(gè)人情緒和偏見。這樣才能更好地識別和改進(jìn)問題,減少與他人的紛爭和沖突。其次,心得體會批評應(yīng)該關(guān)注問題的本質(zhì)和實(shí)質(zhì),不過分強(qiáng)調(diào)表面現(xiàn)象和細(xì)枝末節(jié),避免陷入無意義的爭論和浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。最后,心得體會批評應(yīng)該注重在尊重和包容中進(jìn)行,不輕易貶低他人的努力和成果,而是通過建設(shè)性的意見和建議,激勵(lì)他人積極面對問題并提高自己。
    第四段:心得體會批評的實(shí)踐方法
    實(shí)施心得體會批評有許多方法和途徑。對于個(gè)人來說,可以通過日志、筆記和總結(jié)等方式,記錄自己的思考和感悟。同時(shí),可以尋找一位值得信任的朋友或?qū)?,與他們分享自己的心得體會,聽取他們的意見和建議。對于團(tuán)隊(duì)來說,可以通過定期的項(xiàng)目總結(jié)會議、團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動等方式,進(jìn)行集體的心得體會批評。這樣不僅能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和合作,還能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力??偠灾?,無論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),實(shí)施心得體會批評都需要積極主動地提出問題,保持開放思維,并不斷改進(jìn)和進(jìn)步。
    第五段:總結(jié)
    在個(gè)人成長和團(tuán)隊(duì)合作中,心得體會批評都是不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過對自己和他人的反思和批評,我們能夠更好地認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)問題、提高能力和素質(zhì)。同時(shí),心得體會批評也有助于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作與創(chuàng)新,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的理解和信任。當(dāng)然,在實(shí)施心得體會批評時(shí),我們需要注意一些事項(xiàng),堅(jiān)持客觀公正、關(guān)注問題本質(zhì)、尊重包容他人。最后,采取適當(dāng)?shù)膶?shí)踐方法,對個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的心得體會進(jìn)行總結(jié)和批評,才能夠促進(jìn)自身的發(fā)展和成長。
    對待批評寫心得篇二
    作為人類,每個(gè)人都會遇到各種各樣的經(jīng)歷和挑戰(zhàn),這些經(jīng)歷和挑戰(zhàn)都會給我們帶來心得體會。對待這些心得體會,我們應(yīng)該以積極的態(tài)度對待并加以利用。在接下來的文章中,我將通過五個(gè)連貫的段落,探討如何正確對待心得體會,并且分享我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。
    首先,對待心得體會,我們應(yīng)該以開放的心態(tài)去接收。當(dāng)我們面臨一些新的體驗(yàn)或者困境時(shí),我們應(yīng)該抱有一種虛心求教的態(tài)度,以便從中學(xué)到更多的東西。人們常說,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間寶貴,我們要善于從經(jīng)歷中吸取智慧,而不僅僅是過去是過去。例如,當(dāng)我第一次嘗試做海報(bào)設(shè)計(jì)時(shí),我沒有經(jīng)驗(yàn),遇到了很多困難。然而,我沒有放棄,而是不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),最終取得了令人滿意的成果。
    其次,對待心得體會,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)和整理。經(jīng)驗(yàn)往往是在實(shí)踐中積累的,而在實(shí)踐之后,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)并將其整理成有價(jià)值的東西。這樣做有兩個(gè)好處:一是幫助我們鞏固已經(jīng)學(xué)到的知識和技能,二是讓我們更好地回顧和反思,以便在將來的實(shí)踐中變得更加成熟和優(yōu)秀。例如,作為一名學(xué)生,每次考試之后我都會仔細(xì)回顧自己的答題過程,并劃出正確和錯(cuò)誤的部分。這樣做不僅幫助我更好地學(xué)習(xí),而且讓我知道自己的薄弱環(huán)節(jié),以便加以改進(jìn)。
    第三,對待心得體會,我們應(yīng)該與他人分享。每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)都有其獨(dú)特性,而分享經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屛覀儚乃说慕?jīng)驗(yàn)中獲益。另外,分享經(jīng)驗(yàn)還能夠幫助他人更好地理解和應(yīng)對類似的情況,從而提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力和凝聚力。例如,我曾在校內(nèi)舉辦了一個(gè)海報(bào)設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)分享會,與大家一起分享我在設(shè)計(jì)海報(bào)過程中的心得。我發(fā)現(xiàn),通過分享,我不僅幫助了他人,也加深了我自己對設(shè)計(jì)的理解。
    第四,對待心得體會,我們應(yīng)該勇于面對和接受失敗。失敗并不可怕,最重要的是我們能夠從失敗中吸取教訓(xùn),并努力去改正錯(cuò)誤。在人生的道路上,我們常常遇到失敗和挫折,但只要我們保持堅(jiān)持不懈的信念和積極的心態(tài),我們就能夠越過失敗的陰影,迎接新的成功。例如,當(dāng)我第一次參加一個(gè)重要的演講比賽時(shí),我緊張過度,在臺上忘詞了。然而,我并沒有放棄,而是繼續(xù)努力,通過不斷練習(xí)和嘗試,最終成功地完成了我的演講。
    最后,對待心得體會,我們應(yīng)該將其轉(zhuǎn)化為行動。心得體會只有在行動中才能真正發(fā)揮作用。當(dāng)我們通過總結(jié)和分享得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)時(shí),我們應(yīng)該立即將其應(yīng)用到實(shí)際生活中,并且不斷地實(shí)踐和追求更高的目標(biāo)。例如,當(dāng)我在海報(bào)設(shè)計(jì)中學(xué)到了更多的技巧和知識后,我將其應(yīng)用到新的設(shè)計(jì)項(xiàng)目中,并且不斷吸取更多的經(jīng)驗(yàn),以提升自己的設(shè)計(jì)水平。
    總之,對待心得體會是一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)和成長的過程。我們應(yīng)該以開放的心態(tài)去接收并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與他人分享,勇于面對失敗,并將其轉(zhuǎn)化為行動。只有這樣,我們才能夠不斷地成長和進(jìn)步,達(dá)到自己的理想與目標(biāo)。
    對待批評寫心得篇三
    批評是人與人相處中不可避免的一部分。正常情況下,批評會有正面的反饋,也會有負(fù)面的反饋。然而,無論是哪種情況,孩子都需要正確對待批評。如何才能讓孩子學(xué)會正確對待批評?這是每個(gè)家長都會面臨的問題。
    第二段:認(rèn)識批評的重要性
    首先,我們需要認(rèn)識到批評的重要性,批評是一種幫助孩子成長的方式。批評可以讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的問題,找到解決問題的方法。在工作中,批評可以幫助領(lǐng)導(dǎo)了解員工的問題,并提出改進(jìn)的建議。在人際關(guān)系中,批評可以讓人們更好地溝通,減少誤解和矛盾。因此,我們需要讓孩子認(rèn)識到批評的重要性,以便他們能夠正確對待批評。
    第三段:正確對待正面批評
    在孩子成長的過程中,難免會受到正面的批評。這時(shí),我們可以告訴孩子,批評是一種表揚(yáng)。當(dāng)別人給你批評時(shí),說明他們關(guān)心你,希望你能夠變得更好。在這種情況下,孩子應(yīng)該感謝批評者,接受批評的建議,并盡快地采取行動。同時(shí),家長也需要肯定孩子的努力,鼓勵(lì)他們感謝和接受批評。
    第四段:正確對待負(fù)面批評
    負(fù)面批評是孩子成長中不可避免的一部分。在這種情況下,孩子可能會感到受傷和冒犯。這時(shí),我們可以告訴孩子,別人的批評并不總是正確的,每個(gè)人都有自己的看法和價(jià)值觀。同時(shí),家長也需要幫助孩子分辨批評者的真正意圖和目的。如果批評者是出于關(guān)心和幫助的目的,那么孩子應(yīng)該盡量接受批評的建議。如果批評者是出于挑釁或傷害的目的,那么孩子可以放棄他們的批評,不要讓批評影響到自己的情緒和心態(tài)。
    第五段:總結(jié)
    批評是孩子成長中必不可少的一部分,我們需要引導(dǎo)孩子正確對待批評。正面批評時(shí),我們需要告訴孩子感恩和接受批評的建議。負(fù)面批評時(shí),我們需要幫助孩子分辨批評者的真正意圖和目的,盡可能的接受批評的建議,同時(shí)強(qiáng)調(diào)別人的批評并不總是正確的。正確對待批評是孩子成長過程中必須掌握的技能,這將有助于他們更好地與他人相處,成為自信和獨(dú)立的人。
    對待批評寫心得篇四
    人生不斷地給我們提供了學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,通過這些經(jīng)歷我們獲得了心得體會,這些心得體會對我們的成長和發(fā)展起到了重要的作用。然而,如何對待這些心得體會并加以應(yīng)用卻是一個(gè)值得思考和探討的話題。在我看來,我們應(yīng)該珍視心得體會,思考它們的意義,并將其應(yīng)用于日常生活中,從而不斷提升自己。
    首先,對待心得體會,我們應(yīng)該珍視和正視它們的重要性。在生活中,我們經(jīng)歷了各種各樣的事情,無論是成功還是失敗,都值得我們花時(shí)間進(jìn)行反思。通過這種反思,我們可以從中汲取教訓(xùn),獲得有益的心得體會。然而,在忙碌的生活中,我們常常把這些心得體會拋到一邊,沒有給予足夠的重視。然而,我們應(yīng)該理解到,這些心得體會是我們?nèi)松呢?cái)富,它們可以為我們的成長和進(jìn)步提供指導(dǎo)。因此,我們應(yīng)該認(rèn)識到心得體會的真正價(jià)值,珍視它們,并用心學(xué)習(xí)。
    其次,對待心得體會,我們應(yīng)該思考它們的意義和啟示。心得體會是我們對事物經(jīng)歷的總結(jié)和想法的反映。通過思考和分析這些體會,我們可以更深入地理解自己的所思所想,并從中找到更多的啟示。例如,當(dāng)我們經(jīng)歷了失敗時(shí),我們可以通過反省找到失敗的原因,從而避免再犯同樣的錯(cuò)誤;當(dāng)我們經(jīng)歷了成功時(shí),我們可以思考成功的原因,從而找到取得成功的關(guān)鍵。通過這種思考,我們可以形成更加深刻的認(rèn)識,同時(shí)也能夠更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
    此外,對待心得體會,我們還要學(xué)會將其應(yīng)用于實(shí)際生活中。只有將心得體會付諸于行動,我們才能真正地成長和進(jìn)步。一有機(jī)會,我們就要把心得體會轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動。例如,我們通過某次失敗意識到自己的不足之處,我們就要主動去改正這些不足,提升自己的能力;又或者,我們通過某次成功意識到自己的優(yōu)勢,我們就要進(jìn)一步發(fā)展和利用這些優(yōu)勢,取得更大的成功。將心得體會付諸于實(shí)際行動,我們才能夠真正地實(shí)現(xiàn)自我成長。
    此外,對待心得體會,我們還要善于分享和反思。當(dāng)我們有了心得體會時(shí),我們應(yīng)該主動將其分享給他人。通過分享,我們可以與他人共同學(xué)習(xí)和成長,也可以得到他人的反饋和建議。同時(shí),我們也要不斷地反思和檢驗(yàn)自己的心得體會。只有不斷地調(diào)整和完善自己的心得體會,我們才能更好地應(yīng)對不同的情境和問題。
    總結(jié)起來,對待心得體會是一個(gè)需要我們用心去面對和應(yīng)對的過程。首先,我們應(yīng)該珍視和正視心得體會的重要性;其次,我們還要仔細(xì)思考其意義和啟示;此外,我們還要將心得體會應(yīng)用于實(shí)際生活中,并善于分享和反思。通過這些方法,我們能夠更好地應(yīng)對人生中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,不斷提升自己,不斷成長。
    對待批評寫心得篇五
    批評是一種必要的表達(dá)方式,也是一種必須學(xué)會的能力。每個(gè)人都需要經(jīng)歷批評,在接受批評的過程中,不僅可以更好地認(rèn)識自己,更可以從中吸取經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力。在我的生命歷程中,我經(jīng)常會接受到來自不同人的批評,這些批評讓我獲得了很多收獲。
    第二段
    接受批評是一項(xiàng)不容易的任務(wù),每個(gè)人都希望自己是完美的,而領(lǐng)受批評一定程度上是對自己不完美的確認(rèn)。有時(shí)候,面對別人的批評,我們很容易產(chǎn)生反感,挑剔別人的不同之處。然而,當(dāng)我們能夠不帶個(gè)性化的情緒表達(dá)我們的看法和挑戰(zhàn),就能夠計(jì)較多從中獲益。
    第三段
    我們的生命歷程中,每個(gè)人都會遇到種種困難和問題。而面對這些困難和問題,我們需要耐心傾聽別人的意見。更何況,我們的家人和朋友批評我們只會是為了更好地幫助我們更加成功。在聽取他人的意見時(shí),我們需要有信心和理智。我們應(yīng)該坦誠地看待自己的不足和欠缺,而不是拒絕批評和指責(zé)。
    第四段
    批評是人際間的一種互動方式,也是互相學(xué)習(xí)的途徑。在接收批評同時(shí),我們也需要嘗試批評別人。當(dāng)我們用準(zhǔn)確客觀的語言指出別人的不足,并給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh的時(shí)候,可以很快地建立起信任和尊重。我們的批評是為了幫助我們的朋友和家人去更好地成長,從而實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。
    第五段
    在生活中,我們每一個(gè)人都需要反思自己的錯(cuò)誤和不足。從別人的批評中,我們要有自識之明,真正糾正自己的行為和改正不足。而通過這樣不斷的改進(jìn),我們可以更好地理解批評,更好地掌握人際關(guān)系。在接受批評和給予批評的過程中,我們都可以從中學(xué)到很多,得到的反饋和建議都是有價(jià)值的。
    總結(jié):
    總之,批評是一種非常重要的表達(dá)和學(xué)習(xí)的方式。只有積極的面對批評,才能真正地提高自身的修養(yǎng)和學(xué)術(shù)能力。在批評和被批評的過程中,我們需要具備足夠的耐心和信心,一方面信任別人的評價(jià),另一方面也要建立起相互批評的關(guān)系。在聽取他人意見的同時(shí),我們也需要對自己的言語負(fù)責(zé),不給別人招惹不必要的困擾。
    對待批評寫心得篇六
    心得體會批評是一種對自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,也是對他人經(jīng)驗(yàn)的觀察和評價(jià)。通過這種方式,我們可以從中學(xué)到很多東西,并改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。在進(jìn)行心得體會批評時(shí),我們需要注意切忌情緒化的批評,而要以客觀、理性的態(tài)度進(jìn)行評價(jià),從中找到問題的根源,并提出解決的方法。同時(shí),我們也需要欣賞他人的努力和成就,給予鼓勵(lì)和建議。通過心得體會批評,我們可以建立積極的交流和學(xué)習(xí)氛圍,提高自身的素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。
    第一段:引入心得體會批評的概念
    心得體會批評是一種對經(jīng)驗(yàn)和觀察的總結(jié)和評價(jià)。它既可以是對自身經(jīng)驗(yàn)的反思,也可以是對他人經(jīng)驗(yàn)的觀察和評價(jià)。通過心得體會批評,我們可以更加深刻地了解事情的來龍去脈,找到問題的根本原因,并提出相應(yīng)的解決方法。因此,它是一種寶貴的學(xué)習(xí)工具,可以幫助我們不斷完善自己,提高自身的能力和素質(zhì)。
    第二段:心得體會批評的原則與方法
    在進(jìn)行心得體會批評時(shí),我們需要遵循一定的原則與方法。首先,我們要以客觀、理性的態(tài)度進(jìn)行評價(jià),切忌情緒化的批評。情緒化的批評容易引發(fā)爭吵與紛爭,而無法有效地解決問題。其次,我們要從問題的根源入手,找出問題的原因,而不是只停留在表面的現(xiàn)象。只有找到問題的根源,才能從根本上解決問題。另外,我們也要注重提出解決問題的方法與建議,以便他人在改進(jìn)中進(jìn)一步提升。
    第三段:心得體會批評的價(jià)值與意義
    心得體會批評對于個(gè)人和組織的成長與發(fā)展有著重要的價(jià)值與意義。首先,它可以幫助個(gè)人發(fā)現(xiàn)自身的不足與問題,促使其進(jìn)行自我反思與改進(jìn)。通過不斷的心得體會批評,個(gè)人能夠不斷完善自己,提高自身的素質(zhì)與能力。其次,心得體會批評還可以為組織或團(tuán)隊(duì)的發(fā)展提供寶貴的建設(shè)性意見。通過對他人經(jīng)驗(yàn)的觀察和評價(jià),我們可以找到組織或團(tuán)隊(duì)存在的問題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)方案,從而推動組織或團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)持續(xù)的成長與發(fā)展。
    第四段:欣賞他人的努力與成就
    在進(jìn)行心得體會批評時(shí),我們也要注意欣賞他人的努力與成就。無論是自身還是他人,都經(jīng)歷了一定的努力與付出。在給予批評的同時(shí),我們應(yīng)該給予鼓勵(lì)和贊美。這不僅可以提高個(gè)人的自信心,也可以激勵(lì)他人繼續(xù)努力。通過積極的評價(jià)與反饋,我們可以建立積極的交流與學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)自身和他人的成長與發(fā)展。
    第五段:心得體會批評的重要性與必要性
    心得體會批評是一種重要的學(xué)習(xí)工具,它可以幫助我們不斷優(yōu)化自己,提高自身的素質(zhì)與能力。同時(shí),它也是一種有效的組織管理工具,可以推動組織或團(tuán)隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。通過心得體會批評,我們可以找到問題的根源、促使自己改進(jìn),也可以為他人提供有益的反饋與建議。因此,心得體會批評必須以客觀、理性的態(tài)度進(jìn)行,注重問題的解決與改進(jìn),并融入欣賞與鼓勵(lì)的元素,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的共同進(jìn)步。
    以心得體會批評為主題的文章,通過介紹心得體會批評的概念和原則、強(qiáng)調(diào)其價(jià)值與意義、提及對他人努力的欣賞、強(qiáng)調(diào)其必要性,在每一段都有連貫的論述和過渡句,以達(dá)到文章的連貫性。
    對待批評寫心得篇七
    批評是人們在日常生活中常常會遇到的一種情境,是指對他人的行為進(jìn)行評價(jià)、反饋和指導(dǎo)。在批評中,不僅可以發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,也可以讓自己得到他人的幫助和指導(dǎo),提高自身的素質(zhì)和能力。本文將重點(diǎn)介紹批評的心得體會,希望對社會各界人士有所幫助。
    二、批評的作用與意義。
    批評在人際交往中起到了至關(guān)重要的作用,它可以讓我們發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,從而避免犯同樣的錯(cuò)誤。批評也可以幫助我們了解他人,增加自己的人情世故,提升自己的應(yīng)變能力。批評還可以促進(jìn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,讓個(gè)人更快地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的文化和氛圍,更好地發(fā)揮自身的優(yōu)勢,達(dá)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)同步發(fā)展,共同前進(jìn)的目的。
    三、如何正確面對批評。
    批評是一種雙向交流的過程,正確的面對批評是很重要的。首先,我們需要認(rèn)真聽取批評者的觀點(diǎn),從他們的角度來審視自己的行為,不要一味地否定他們的觀點(diǎn)。其次,我們需要認(rèn)真思考批評者所指出的問題,并及時(shí)采取相應(yīng)的措施加以改進(jìn)。最后,我們也可以主動向批評者請教,尋求幫助,以達(dá)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的效果。
    四、如何正確地給予批評。
    正確地給予批評也是很重要的。首先,我們需要在適當(dāng)?shù)膱龊虾蜁r(shí)機(jī)給予批評,避免在公眾場合過于明顯地指出別人的錯(cuò)誤。其次,我們需要理性地表達(dá)自己的觀點(diǎn),不要情緒化,以免傷害到對方的感情。最后,我們需要給予恰當(dāng)?shù)慕ㄗh和指導(dǎo),幫助對方更好地改正錯(cuò)誤,提高工作能力。
    五、批評的不足與發(fā)展。
    雖然批評在人際交往中起到了積極的作用,但我們也需要看到它存在的一些不足。例如,有些批評者會過于苛刻,對別人的行為過于挑剔,給別人造成壓力和負(fù)擔(dān);有些人則會用批評去攻擊、嘲笑別人,傷害對方的感情。因此,針對這些不足,我們需要發(fā)展一種更為科學(xué)、理性和尊重他人的批評方式,讓批評制度更加完善、更加有效,為人際交往的和諧與穩(wěn)定作出積極貢獻(xiàn)。
    六、總結(jié)。
    批評在人際交往中是不可或缺的,它不僅可以發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,也可以讓自己得到他人的幫助和指導(dǎo),提高自身的素質(zhì)和能力,促進(jìn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。正確地面對批評和正確地給予批評是很重要的,要學(xué)會尊重他人、把握時(shí)機(jī)、理性表達(dá),并給予有益的建議和指導(dǎo)。未來我們要發(fā)展一種更為科學(xué)、理性和尊重他人的批評方式,從而將批評提升到更高的層次上,更好地促進(jìn)人際交往的和諧與穩(wěn)定。
    對待批評寫心得篇八
    心得體會批評是一種以提高個(gè)人能力為目的的反思和評價(jià)方式。通過對自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、思考和反思,能夠幫助個(gè)體更好地認(rèn)識自己,改進(jìn)自己的不足之處。在這個(gè)過程中,正視自己的不足并接受他人的批評,是我們提高個(gè)人能力和不斷成長的重要一步。我深有體會地認(rèn)識到了心得體會批評對個(gè)人的重要意義。
    首先,心得體會批評能讓人對自己的行為和思考進(jìn)行全面的審視。人們往往會在行為和思考上存在盲點(diǎn),無法全面地認(rèn)識到自己的問題和不足之處。通過心得體會批評,我們能夠更加客觀地看待自己的行為和思考方式,從而更好地認(rèn)識自己的盲點(diǎn)。我曾在工作中犯過嚴(yán)重的錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)對自己的錯(cuò)誤有意無意地回避和遺忘,直至有同事指出我的錯(cuò)誤并給予批評后,我才意識到自己的問題,反思自己的行為,并從中吸取了教訓(xùn)。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到了心得體會批評對于個(gè)人認(rèn)識自己的重要性。
    其次,心得體會批評能夠幫助人們發(fā)現(xiàn)自己的潛在問題并加以改進(jìn)。我們?nèi)说男袨楹退伎挤绞绞嵌嘧兊?,很難完全遵循規(guī)則和常規(guī)。因此,我們在自我反思和總結(jié)的過程中,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)自己的潛在問題和不足之處。當(dāng)我對我的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思時(shí),發(fā)現(xiàn)我缺乏對自己的要求,總是依賴于老師的指導(dǎo)和他人的鼓勵(lì),這是我潛在的問題。在認(rèn)識到這一問題之后,我開始著手改進(jìn),并通過增加自己的自律性和自信心,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到了心得體會批評對于個(gè)人改進(jìn)的重要性。
    再次,心得體會批評能夠幫助個(gè)人進(jìn)行進(jìn)一步的自我完善和提升。每個(gè)人都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和特長,但也都有其獨(dú)特的不足和局限性。通過心得體會批評,我們能夠更好地認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和特長,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步的提升和發(fā)展。當(dāng)我在工作中意識到自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中起到了重要的推動作用時(shí),我開始通過學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)與溝通的技巧,提高了我的協(xié)作能力,并逐漸成為了團(tuán)隊(duì)的重要一員。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到了心得體會批評對于個(gè)人提升的重要性。
    最后,心得體會批評能夠讓個(gè)人在成長中保持謙虛和開放的心態(tài)。人們雖然總是希望得到肯定和贊揚(yáng),但只有在批評和質(zhì)疑中才能夠真正地保持謙虛和開放的心態(tài)。通過心得體會批評,我們能夠接受他人的不同意見和批評,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在一個(gè)項(xiàng)目中,我所負(fù)責(zé)的部分被其他成員提出了嚴(yán)肅的問題,雖然起初我感到受到了沖擊和自卑,但通過自我反思和與他們的交流,我意識到了自己的不足之處,并努力為團(tuán)隊(duì)做出了改進(jìn)。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到了心得體會批評對于個(gè)人謙虛和開放的重要性。
    綜上所述,心得體會批評對個(gè)人的重要意義不可忽視。它能夠幫助人們認(rèn)識自己、改進(jìn)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛在問題和不足之處,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步的自我完善和提升。通過接受心得體會批評,個(gè)人能夠保持謙虛和開放的心態(tài),并在成長中不斷進(jìn)步。因此,我們應(yīng)該積極地接受他人的批評和意見,用心得體會批評來提高個(gè)人能力和不斷成長。
    對待批評寫心得篇九
    隨著時(shí)代的變遷,教育方式也在不斷地變化,但批評作為一種教育方式,依然是目前教育中不可或缺的一環(huán)。孩子在成長的道路上,難免會接受到批評,而如何正確對待批評,也是孩子應(yīng)該掌握的重要技能之一。本篇文章將分享我的一些心得和體會,希望能給大家一些幫助和啟示。
    第一段:認(rèn)識和理解批評
    批評并不是一件壞事,它是一種及時(shí)糾正問題、促進(jìn)進(jìn)步的方式。正確的批評能夠讓孩子在成長中不斷進(jìn)步,成為更好的自己。同時(shí),我們也需要認(rèn)識到批評并非是對孩子的攻擊和負(fù)面評價(jià),而是以積極的態(tài)度來觀察和評價(jià)孩子的行為和表現(xiàn)。
    第二段:正確的接受批評
    在接受批評時(shí),我們首先需要保持冷靜,不要感情用事,也不要隨意地拒絕批評。我們應(yīng)該積極地聆聽老師或家長的指導(dǎo)意見,嘗試?yán)斫馑麄兊目捶ǎ@樣才能更好地了解他們的批評意圖。同時(shí),我們也應(yīng)該根據(jù)自己的情況,思考批評中的問題存在在哪些方面,并思考如何改善或改進(jìn)。
    第三段:尊重批評者
    面對批評時(shí),我們需要尊重批評者,不應(yīng)該將批評者視為敵人或?qū)α⒌囊环?。我們?yīng)該尊重批評者的意見,虛心接受批評,同時(shí)也要坦誠地表達(dá)自己的看法和想法。尊重批評者,不僅能更好地與家長或老師溝通,也能加深和諧的師生家長關(guān)系。
    第四段:轉(zhuǎn)化批評的力量
    合理地利用批評,可以將其轉(zhuǎn)化為成長的動力。首先我們要將批評中的問題看成是學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。在批評后,我們需要深入思考問題的本質(zhì),并采取具有針對性的行動去改進(jìn)和 解決問題。通過不斷地改進(jìn),我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì),從而讓批評變成一種推動自己成長的力量。
    第五段:對批評心態(tài)的重要性
    正確對待批評需要我們具備良好的心態(tài)。一個(gè)良好的批評心態(tài),可以幫助我們更好地接受批評,并在不斷接受批評的過程中獲得成長和進(jìn)步。在批評過程中,我們應(yīng)該堅(jiān)持積極、樂觀的心態(tài),不斷地發(fā)現(xiàn)和解決問題,以此來提升自己的能力和素質(zhì)。
    總之,正確對待批評,需要我們秉持積極的態(tài)度去面對自己的問題和不足,同時(shí)需要我們充分理解和尊重批評的意圖和方式。更重要的是,我們需要具備良好的批評心態(tài),將批評中的問題看成是學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,借助批評的力量不斷提高自己。只有在正確接受批評的過程中,我們才能更好地成長和進(jìn)步。
    對待批評寫心得篇十
    學(xué)校開展“批評與自我批評”活動,下面談一談我的心得體會。
    1、解放和端正思想,解放和端正思想的關(guān)鍵在于敢于自我批評,只有敢于對自身主動展開嚴(yán)肅的、誠實(shí)的、徹底的批評,阻擋我們前進(jìn)的舊思想、舊觀念才會逐步從我們的心里和大腦中消失。
    2、自我批評是自我反思、自我總結(jié)和自我提升的過程。人無完人,孰能無過?所以,犯錯(cuò)誤在所難免,也不可怕;可怕的是,我們不知道自己犯了錯(cuò)誤,知道后不思悔改甚至一味地加以掩飾。犯了錯(cuò)誤就要努力地去改正錯(cuò)誤,我們自己應(yīng)該正視而不是回避,應(yīng)該改正而不是放任。這是避免犯同類錯(cuò)誤的根本途徑;也是完善自身,凈化靈魂,提高修養(yǎng)的有效途徑。
    3、若不愿做自我批評或自我批評發(fā)揮不了應(yīng)有的作用,那么就必須使用批評這個(gè)武器了,讓他人用眼、用嘴、用心來發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,來批評指正自己,來幫助自己、完善自己。
    4、人們看別人的缺點(diǎn)很容易,看自己卻非常難,不是不愿意看,而是根本就看不到。
    5、他人的批評是對自己最好的監(jiān)督,失去這種監(jiān)督,人就可能驕傲自滿。他人的批評是自己進(jìn)步的助推器,失去這種助推器,人就可能變慵懶而停滯不前。所以,我們要樂于并善于接受他人的批評。
    6、批評和自我批評活動開展起來、開展好,誠心誠意地聽取批評意見,不走過場,取得實(shí)實(shí)在在的成效。
    7、開展批評和自我批評必須緊密聯(lián)系自己在自身修養(yǎng)和工作作風(fēng)方面的實(shí)際,恰如其分地分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深入剖析造成問題的主觀原因并認(rèn)真改正。
    8、開展批評與自我批評,首先要襟懷坦白,勇于自我解剖。以坦誠的心態(tài),敞開思想、亮明缺點(diǎn)、暴露短處,像魯迅那樣“解剖自己嚴(yán)于解剖別人”,出了問題要勇于負(fù)責(zé),多從自身找原因,從主觀上查問題,從世界觀、價(jià)值觀上挖根源,觸及靈魂,論其危害,使自己受教育,別人受警示,這才是我們應(yīng)有的品質(zhì)。開展批評與自我批評,更要虛懷若谷,自覺接受批評。
    9、開展批評與自我批評,要丟掉“怕”字,敢于開展批評。批評是提醒,是警示,是良藥。無私才能無畏。
    總之,我們要處理好批評和自我批評的關(guān)系,利用好這兩件法寶。這樣,我們才能成長得更好,發(fā)展得更快!
    對待批評寫心得篇十一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    
    在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作,任務(wù)重,要求高,工作不好會挨批評。一位老秘書曾經(jīng)調(diào)侃道:“我們在工作中經(jīng)常受到批評,如果一段時(shí)間沒有受到批評,那就是事實(shí)上的贊揚(yáng)?!北慌u雖然會讓人難過,但被批評的壓力也是我們前進(jìn)的動力。關(guān)鍵在于我們對批評的態(tài)度是否正確,是否從中吸取了教訓(xùn)。
    正確對待批評的第一步,是聽懂批評。當(dāng)今社會,文明程度日益加深,領(lǐng)導(dǎo)者的管理模式往往逐漸從“硬管理”轉(zhuǎn)向“軟管理”。
    因此,許多領(lǐng)導(dǎo)在批評下屬時(shí),往往避免嚴(yán)厲的斥責(zé)和無情的指責(zé),而是使用更為溫和的方式,即經(jīng)常巧妙地用暗示取代直言不諱的話語。
    有這樣一個(gè)例子:秘書小王平時(shí)的工作著裝比較華麗、講究。有一天,她穿得比平時(shí)簡單。她的領(lǐng)導(dǎo)對她說:“你今天為什么穿得這么樸素?”這句話讓小王覺得,這不是表揚(yáng)嗎?經(jīng)過再三考慮,她意識到了老板這句話背后的批評:你上班穿得太奢華了。從那以后,小王盡一切努力穿得樸素大方。
    可見,下屬應(yīng)及時(shí)理解領(lǐng)導(dǎo)的“暗示性”批評,迅速理解領(lǐng)導(dǎo)話語背后的含義,并自覺糾正。同時(shí),用這種委婉的方式理解領(lǐng)導(dǎo)的良好意愿,積極與領(lǐng)導(dǎo)合作,創(chuàng)造相互尊重、和諧和諧的人際關(guān)系,從而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神。
    除了“含蓄”的批評外,下屬還因錯(cuò)誤和疏漏而受到嚴(yán)厲批評。在這種情況下,請執(zhí)行以下“三不要”:
    首先,不要試圖掩蓋,逃避問題。
    一個(gè)人在工作中犯錯(cuò)誤,這是難免的,但面對錯(cuò)誤,無論是大錯(cuò)誤還是小錯(cuò)誤,都不要想當(dāng)然,不要刻意強(qiáng)調(diào)客觀情況的影響,更不要刻意掩蓋自己的錯(cuò)誤。面對領(lǐng)導(dǎo)批評,在虛心接受的同時(shí),要注意向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)問題的全過程和原因,勇敢承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,同時(shí)認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和補(bǔ)救,以免事態(tài)擴(kuò)大。記住那句古訓(xùn),“若要人不知,除非己莫為?!辈灰噲D逃脫懲罰。很多事情,可能越解釋、越掩蓋,越起反效果,越描越黑,反而讓領(lǐng)導(dǎo)對你產(chǎn)生不好的印象。
    二是不自以為是,不在乎。
    領(lǐng)導(dǎo)的批評應(yīng)該以虛心的態(tài)度接受。有些錯(cuò)誤往往做錯(cuò)了但當(dāng)事人卻毫不知情,還認(rèn)為自己辦得很好,但事實(shí)并非如此。被領(lǐng)導(dǎo)指出后,不應(yīng)自以為是,不放心,認(rèn)為錯(cuò)誤很小,或認(rèn)為自己不是故意造成錯(cuò)誤的,不認(rèn)真對待批評。
    只有認(rèn)真聽講,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們才能改進(jìn)工作,取得進(jìn)步。正如人們常說的:“大批評大進(jìn)步,小批評小進(jìn)步,不批評不進(jìn)步?!边@應(yīng)該成為我們的座右銘,因?yàn)樗嬖V了他們?yōu)槭裁磻?yīng)該接受批評。
    第三,不要固執(zhí)已見,概不認(rèn)錯(cuò)。
    金無足赤,人無完人。一旦出了問題,不要固執(zhí)地認(rèn)為自己是對的,而要立即采取措施糾正它。亡羊補(bǔ)牢猶未為晚。如果你說錯(cuò)了什么,趕快改正,不要含糊。如果文件發(fā)送錯(cuò)誤,應(yīng)立即收回或通知,不得猶豫。如果事情辦錯(cuò)了,我們應(yīng)該及時(shí)糾正,以彌補(bǔ)我們的損失,而不是視而不見。認(rèn)識錯(cuò)誤、糾正錯(cuò)誤、仔細(xì)分析和總結(jié)錯(cuò)誤是一個(gè)好習(xí)慣。承認(rèn)錯(cuò)誤往往可以彌補(bǔ)問題;
    否認(rèn)錯(cuò)誤往往會制造另一個(gè)錯(cuò)誤,錯(cuò)上加錯(cuò)。
    當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),接受批評,吸取教訓(xùn),采取補(bǔ)救措施,這就是問題的結(jié)束嗎?但事實(shí)并非如此。確保同樣的問題不會再次發(fā)生,只有這樣,我們才能真正做到“吃一塹長一智”。那么,如何做呢?實(shí)踐告訴我們,總結(jié)是關(guān)鍵。
    在出現(xiàn)問題和批評之后,我們必須認(rèn)真反思錯(cuò)誤的性質(zhì)、程度、后果和原因。找出原因,還要仔細(xì)思考,是思想認(rèn)識跟不上,還是能力水平不符合要求;
    是程序存在的問題,還是在處理過程中出現(xiàn)了什么漏洞和預(yù)料之外的事情等等。如果可以預(yù)測,為什么不制定應(yīng)急計(jì)劃;
    如果無法預(yù)見,未來應(yīng)采取哪些方面的預(yù)防措施。
    總之,一個(gè)錯(cuò)誤是提高自己的關(guān)鍵,要多記錄錯(cuò)誤,多總結(jié)原因,多思考對策,每一個(gè)錯(cuò)誤都作為一種成長的經(jīng)歷,用文字記錄經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),真正做到“吃一塹長一智”,讓自己的人生經(jīng)歷不斷豐富。
    有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者的批評會出錯(cuò)。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不了解情況,被誤解,因此受到批評,雖然會覺得很不公平,但此時(shí)必須保持冷靜,最好不要急于爭辯,急于解釋,而是等待氣氛緩和一點(diǎn),然后用適當(dāng)?shù)姆绞匠吻濉?BR>    在某些情況下,事情本身并不能說明問題。許多例子證明,在誤解消除后,面對誤解時(shí)保持冷靜的下屬可以獲得領(lǐng)導(dǎo)更多的信任和贊賞。領(lǐng)導(dǎo)批評下屬的根本原因是對工作負(fù)責(zé),關(guān)心下屬的成長,希望下屬將來能做得更好。下屬應(yīng)該從這些角度理解領(lǐng)導(dǎo)批評的意圖,有則改之,無則加勉。
    對待批評寫心得篇十二
    仰觀春星秋月,俯察夏雨冬雪,俯仰之間仍不忘憤然前行,只因批評警戒。
    批評,不是梵高一聲槍響后留下的《向日葵》;批評,不是海明威留下的《老人與?!?;批評,不是項(xiàng)羽失勢后留下的《霸王別姬》。
    批評,能使我們掌控好人生航途中的舵,能使我們及早醒悟,避免一失足成千古恨,能使我們笑看人生跌宕起伏。
    面對批評,我們需要廣闊的胸懷。楚后王醉灑擊鼓戲民,民之憤甚。堂堂國君,灑醒后心悅誠服接受眾人批評,并改之。豁達(dá)者心胸開闊,宰相肚里能撐船,終成大事。用寬廣的胸懷擁抱正確的批評,讓我們活得坦蕩,自尊。
    面對批評,我們需要清醒的頭腦?!疤┥街畑穿石,水排石之鋸”漸使之靡然也”。滴水穿石,水并不是石的克星,只是時(shí)間長了石便穿了。看待批評,我們要取其精華,去其糟。用清醒的頭腦看待批評,讓批評為我們服務(wù)。
    面對批評,我們需要樂觀的心態(tài)。弱者面對批評,總認(rèn)為那是旁人的嘲諷,憤然處之,惡言相向。強(qiáng)者面對批評,笑而迎之,來者不拒,理性分析,讓其成為事業(yè)成功的墊腳石。用樂觀的心態(tài)面對批評,使之成為成功的墊腳石,失落時(shí)的打氣筒。
    批評猶如警鐘,歷史的長河隨著它的敲響而開始。烽火戲諸侯,烏江自刎等歷史事件,無不讓我們充滿憤痛。它們接受了歷史長河中多少身影的批評。而我們,在批評的同時(shí)更應(yīng)引以為誠,讓警鐘長鳴,讓珍貴的生命不枉此行!
    批評猶如指路明燈,黑夜中行走,坎坷難測,泥濘難料,站在分叉路口更是無所適從。這,需要明燈,需要一盞人生路途的明燈。而我們所要做的,是接受它,讓她給予我們心靈上的慰藉,指引我們正確的人生道路。春星秋月,夏雨冬雪,將造物者之無盡藏盡收眼底,縱攬耳邊,豈不美哉?批評如同空氣,我們時(shí)刻呼吸著,漫漫人生旅途,我們需要它。
    對待批評寫心得篇十三
    批評和自我批評,歷來是我們黨解決自身矛盾和問題,實(shí)現(xiàn)“懲前”與“毖后”、“治病”與“救人”的一大利器。高質(zhì)量開好專題組織生活會,需要用真、用好批評和自我批評的銳利武器。
    然而,現(xiàn)實(shí)中還存在一些批評和自我批評的“假唱”現(xiàn)象,如有的找問題觸及不深,避重就輕,避實(shí)就虛,不“照鏡子”“照面子”,不“照短處”“照長處”,甚至上網(wǎng)“復(fù)制粘貼”批評意見,有如假槍不裝真子彈;有的多談成績少談問題,提出批評不痛不癢,缺少鋒芒,導(dǎo)致“辣味”變“甜味”,“利器”變“鈍器”,有如假藥沒有藥性;有的對問題遮遮掩掩,“束之高閣”,放任自流,有如“冒牌大夫”“坐診不把脈”,等等。批評與自我批評是一劑良藥,其貴在“真”、難在“真”、成在“真”。只有動真碰硬,敢于亮劍,才能去假存真,去疴除弊,達(dá)到“體檢治病”“強(qiáng)身健體”的目的。
    望聞問切,“真查真找”才發(fā)現(xiàn)“真病灶”。古人云,“金無足赤,人無完人?!庇衷?,“人非圣賢,孰能無過?!比擞袉栴}、弱項(xiàng)和短板不可怕,可怕的是對問題視而不見、充耳不聞。遮丑護(hù)短、袒護(hù)包庇,小問題就會變成大問題;諱疾忌醫(yī)、久病不治,小管涌就會淪為大塌方。因此,要以對組織負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對同志負(fù)責(zé)的態(tài)度就存在的具體問題、差距和不足進(jìn)行全面“掃描”、仔細(xì)“探視”,通過談心談話、隨機(jī)走訪、相互提醒、征求意見等方式進(jìn)行“望聞問切”,切實(shí)把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,真正“鞭撻入里挖病灶,抽絲剝繭找病因”,把真問題找出來、亮出來、曬出來,才能“定好位”“畫準(zhǔn)像”,為正確剖析自身、準(zhǔn)確評析他人夯實(shí)基礎(chǔ)、提供借鑒。
    對癥下藥,“真心真意”才聽到“真聲音”。俗話說,“良藥苦口,忠言逆耳?!薄傲妓幙嗫凇?,那是因?yàn)樗帯坝煤昧恕⒂脤α恕?,利于?“忠言逆耳”,那是因?yàn)椤爸v真話、講實(shí)話、講心里話”,利于行。開展批評和自我批評,核心在正氣、關(guān)鍵在公心。自我批評,要開門見山,直擊“痛點(diǎn)”,“見人見事見思想,有苦有咸有辣味”,切不可虛張聲勢,隱著藏著。批評同志,要態(tài)度誠懇,情真意切,有一說一、有二說二,該“辣”就“辣”,該“利”就“利”,切不可搞“你好我好大家好”的“思想按摩”,也不要落入“春風(fēng)拂面白云飄”的“溫柔陷阱”。當(dāng)然,相互批評也不能從個(gè)人恩怨、得失、利害、親疏出發(fā)看事待人,如果亂“抓辮子”、亂“戴帽子”、亂“打棍子”,就不是治病的“利器”,而是傷人的“兇器”了。對待各種批評意見,要視之為關(guān)心、愛護(hù)、幫助和勉勵(lì),以“聞過則喜、從善如流”的態(tài)度真心歡迎、虛心接受,不可“左耳進(jìn)右耳出”,不可“爆炒鵝卵石——油鹽不進(jìn)”,唯有如此,方能知不足、正衣冠,“紅臉出汗”“排毒祛病”。
    刀刃向內(nèi),“真刀真槍”才取得“真成效”?!叭嘶疾恢溥^,既知之,不能改,是無勇也?!贬槍Σ檎移饰龀鰜淼膯栴},不可“見風(fēng)就散”,不可“置若罔聞”,要拿出刀刃向內(nèi)的勇氣,即知即改、真實(shí)整改,確保專題組織生活會取得實(shí)效。要以問題為導(dǎo)向,把“改”字貫穿始終,提出的整改方向要“對”,列出的整改清單要“實(shí)”,制定的整改措施要“細(xì)”,明確的整改時(shí)限要“嚴(yán)”,“真刀真槍”逐件落實(shí)、“真材實(shí)料”逐項(xiàng)銷號,切不可“紙上整改”“表面整改”“虛假整改”。要接受黨內(nèi)監(jiān)督和人民群眾監(jiān)督,推動整改落實(shí)到位,以新變化、新發(fā)展、新氣象兌現(xiàn)承諾、取信于民,以“蛻皮重生”的方式煥發(fā)活力、永葆生機(jī)。
    對待批評寫心得篇十四
    尊敬的黨支部:
    黨員是平凡的,他需要那份默默無聞的貢獻(xiàn)和寧靜致遠(yuǎn)的衣缽;黨員也就應(yīng)是優(yōu)秀的,他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上,起者模范帶頭作用,他們需要有淵博的知識或是精湛的技術(shù),進(jìn)步的思想。我期望自我成為這樣一個(gè)人,既擁有豐富的學(xué)識,又能夠在平凡中幫忙別人,影響別人,不必須要轟轟烈烈,叱咤風(fēng)云,但必須要真真切切,黨的十六大報(bào)告指出,“堅(jiān)持黨的思想路線,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),是我們黨堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素”。形勢逼人,不進(jìn)則退。
    在市場經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的這天,一些黨員不顧黨的法律,置黨的優(yōu)良傳統(tǒng)于不顧,敢于以身試法,大大損害了黨在人們心中的形象。所以,加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律是極其必要的。黨風(fēng)是一個(gè)政黨黨性和世界觀的外在表現(xiàn)。一個(gè)政黨具有什么樣的黨性和世界觀,就有什么樣的黨風(fēng)。理論聯(lián)系實(shí)際是我們黨的思想作風(fēng),也是工作作風(fēng)。歷史證明:什么時(shí)候堅(jiān)持了理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,我全國最大的免費(fèi)公文網(wǎng)們黨就能正確分析形勢,使革命和建設(shè)不斷勝利的發(fā)展;什么時(shí)候理論脫離了實(shí)際,不是犯了教條主義,就是犯經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤,造成工作指導(dǎo)上方的失誤。
    這個(gè)問題發(fā)生的原因之一是平時(shí)缺乏批評與自我批評。所以我再三提醒大家,要注意發(fā)揚(yáng)批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng),這一點(diǎn)我們要堅(jiān)持下去。"作為當(dāng)代的大學(xué)生,在我們學(xué)好科學(xué)文化知識的同時(shí),必須要注意提高自我的思想修養(yǎng),不斷自我完善,自我提高,成為黨的優(yōu)秀的接班人。要成為一名合格的黨員,就務(wù)必在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨,就要自覺學(xué)習(xí)黨的規(guī)章制度、文件政策,學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員就應(yīng)有崇高的追求,有較強(qiáng)的自覺性,在實(shí)際行動中實(shí)踐黨的理論,執(zhí)行黨全國最大的免費(fèi)公文網(wǎng)的路線、方針、政策。
    成為一名合格的黨員,就應(yīng)牢記學(xué)生黨員有兩重身份:一是學(xué)生身份,務(wù)必學(xué)習(xí)成績好,思想道德高尚;二是黨員身份,無論在思想還是生活作風(fēng)上,務(wù)必嚴(yán)格要求自我。
    支部書記批評與自我批評【八】
    各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:
    以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),對標(biāo)檢查,思想認(rèn)識有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認(rèn)識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。有不妥之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們多提批評和寶貴意見。
    一、存在問題及原因分析
    1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。
    存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,一是認(rèn)為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。
    3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認(rèn)識不深刻。粗枝大葉,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
    4.事業(yè)心不如從前,開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實(shí)方面做得不到位。
    二、今后努力方向及整改措施
    1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學(xué)發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和社區(qū)實(shí)際工作相結(jié)合,在學(xué)中干,在干中學(xué),使主觀和客觀相符合,實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。
    2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好我們社區(qū)的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗(yàn),不能像小腳女人一樣。
    3、在工作中做到五個(gè)帶頭。即:帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入群眾;帶頭勤奮工作,創(chuàng)造佳績;帶頭保持廉潔,一身正氣;帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,提高素質(zhì);帶頭維護(hù)班子和群眾的團(tuán)結(jié),顧全大局。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任意識和主人翁意識,提高工作效率。
    4.以身作則,嚴(yán)格要求。加強(qiáng)政策理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅(jiān)持依靠群眾,走訪群眾、發(fā)揚(yáng)民主,不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧,努力走出一條符合服務(wù)社區(qū)群眾的發(fā)展之路黨員的批評與自我批評。
    三、對支部班子成員的意見及建議
    領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強(qiáng),具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
    支部書記批評與自我批評【九】
    本人透過理論和文件學(xué)習(xí),不斷改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀,更加堅(jiān)定了信念,在思想上、行動上進(jìn)一步統(tǒng)一到“xxxx”重要思想的要求上來,統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當(dāng)前的工作重心和奮斗目標(biāo)上來。一年來,做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和xxx總經(jīng)理,在集團(tuán)公司的帶領(lǐng)下,本人能正確給自己定位,注意維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),履行好自己的職責(zé),牢記“兩個(gè)務(wù)必”廉潔自律,用心做好本職工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面做匯報(bào),自我批評,如有不妥,不足之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同志批評指正,我將本著有則改之,無則加勉的態(tài)度,虛心誠懇理解。
    一、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)
    在工作中本人能夠樹立大局意識,認(rèn)真執(zhí)行上級黨委和集團(tuán)公司的各項(xiàng)制度和糧食政策,用心倡導(dǎo)為“三農(nóng)”服務(wù),認(rèn)真做好糧食工作,努力完成收購任務(wù)。能夠堅(jiān)持民主集中制原則,在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見,對會議決定的事堅(jiān)決服從,對重大事項(xiàng)及時(shí)請示匯報(bào),并及時(shí)向下級傳達(dá)黨委的決定,不搞暗箱操作。平時(shí)注意和班子成員溝通,向他們學(xué)習(xí),豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平,維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。
    二、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政職責(zé)制
    我能嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“六項(xiàng)規(guī)定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵(lì),始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,能嚴(yán)格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督“五項(xiàng)制度”,努力做到勤政廉政。自覺理解監(jiān)督,抵制不正之風(fēng),不濫用權(quán)力,不謀私利,堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不說大話空話。
    三、存在的問題
    1、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠,平時(shí),自己雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí),能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不夠系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí),學(xué)過了事,在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學(xué)過的東西進(jìn)行認(rèn)真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認(rèn)真加以克服和改善。
    2、深入基層調(diào)查研究不夠,領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工需要應(yīng)對面地交心、談心,從這個(gè)角度上講我做得不細(xì)。今后我要進(jìn)一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點(diǎn),多深入基層,多搞調(diào)查研究,了解狀況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾推薦,及時(shí)掌握干部職工的思想動態(tài)和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。
    3、自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還待進(jìn)一步提高,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。要透過學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的潛力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。
    4、用心探索糧食購銷企業(yè)發(fā)展的新路子,維護(hù)糧食安全。今年由于糧食購銷市場發(fā)生了變化,銷價(jià)下跌給糧食經(jīng)營帶來了困難,同時(shí)夏糧收購價(jià)格定價(jià)的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業(yè)應(yīng)對目前的糧食市場經(jīng)營存在必須的危機(jī),因此自己在今后的工作中,更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),吸收好的經(jīng)驗(yàn),提高管理水平,認(rèn)真對待研究調(diào)查市場,適應(yīng)市場,用心開拓市場,探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實(shí)做好糧食安全穩(wěn)定工作。
    5、用心參加黨委各項(xiàng)活動,充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購銷企業(yè)是一個(gè)季節(jié)性的企業(yè),收購季節(jié)工作忙,造成了有時(shí)不能及時(shí)參加黨委召開的會議,所以今后工作中努力克服,嚴(yán)格要求自己,合理安排好工作和會議的關(guān)系,及時(shí)參加黨委召開的會議,充分發(fā)揮黨委委員的作用,切實(shí)為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
    以上是我個(gè)人自我批評的發(fā)言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和鍛煉自己。
    支部書記批評與自我批評【十】
    自開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動以來,我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,透過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認(rèn)識有了很大的提高,深深認(rèn)識到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性,增強(qiáng)了努力提高教師工作的職責(zé)感和使命感。我透過對照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料,對照科學(xué)發(fā)展觀的精神,我認(rèn)真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:
    一、存在問題:
    1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠,閑時(shí)學(xué)得多,忙時(shí)學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有到達(dá)應(yīng)有的深度。
    2、對待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。
    3、在工作上用心主動性不夠強(qiáng),創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠用心主動,缺乏靈活機(jī)動性。
    4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng),在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。
    5、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。
    二、整改措施
    本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭取堅(jiān)持每一天看半個(gè)小時(shí)的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。
    2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和職責(zé)意識。
    3、在工作中要用心主動地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。
    4、平時(shí)要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和推薦,要熱情主動地關(guān)心老師們的大事和小事。
    總之,在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動中,透過學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),不去強(qiáng)調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改善工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    對待批評寫心得篇十五
    在觀看完一部作品以后,能夠給我們不少啟示,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的《引導(dǎo)孩子正確對待批評》觀后感,希望能夠幫助到大家。
    都說“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”可對于孩子來說,你就是真心地為了他好,批評也是要講究方式方法。否則,會得不到好的效果,甚至?xí)掠谠高`。
    孩子從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,基本上是在一家人的精心呵護(hù)下成長的。孩子習(xí)慣了聽贊揚(yáng)的話,看慣了家長欣賞的眼神,享受到家里的最高待遇,是一家人的掌上明珠。但是,對于批評往往就有一種抵觸心理。表現(xiàn)為,不高興,不吃飯,不說話,甚至不學(xué)習(xí),不做作業(yè),使性子。有的明頂嘴,懟老師和家長。還有的受到批評就一哭二鬧三逃跑。如此種種,家長們也是傷透了腦筋。家長要首先明白,老師和家長對孩子的批評,是一種教育,是孩子完美人格形成的升華。
    一,批評要準(zhǔn),表揚(yáng)要注意分寸。每個(gè)人都會犯錯(cuò),何況是孩子。孩子犯錯(cuò)后,家長要冷靜對待,不要橫眉冷對,怒氣沖天,恨鐵不成鋼。孩子的成長需要一個(gè)過程,要允許孩子犯錯(cuò),允許孩子改正錯(cuò)誤,允許孩子有改正錯(cuò)誤的時(shí)間。一定要幫助孩子找準(zhǔn)問題的所在,靜下心來,找錯(cuò)因,分析其利害和結(jié)果,使孩子真正認(rèn)識到錯(cuò)因,從根本上解決并糾正錯(cuò)誤。要教育孩子,對待老師和家長的.批評,要懷有一顆感恩的心。當(dāng)孩子在逐漸改正時(shí),要及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)加以肯定,但要注意分寸,千萬不能夸大其詞。
    二,以榜樣的力量,影響教育孩子。做為家長,在孩子眼里就是第一任老師和榜樣。家長的一言一行,孩子用錄影機(jī)的眼睛記得一清二楚,并牢記于心。因此,做為家長,“打鐵需要自身硬?!薄昂捌粕ぷ硬蝗缱龀鰳幼??!痹囅牒⒆邮刂粋€(gè)成天打牌喝酒玩手游的家長,能好好做作業(yè)嗎;一個(gè)不讀書不看報(bào)天天追劇的家長,孩子能認(rèn)真讀書嗎;一個(gè)有錯(cuò)不改,不承認(rèn)錯(cuò)處的家長,孩子能虛心地接受批評嗎;一個(gè)滿口臟話,怨天憂人的家長,能使孩子禮貌待人,陽光向上嗎?榜樣的力量是無窮的,家庭潛移默化的教育和影響力是巨大的。作為家長,千萬不要小看自身對孩子的影響,不管是在教孩子的做人,學(xué)習(xí),講禮貌,正確對待表揚(yáng)和批評,等等方面,都應(yīng)以身示范,為孩子做出榜樣。
    孩子是家庭的未來,是國家的希望。在教育孩子問題上,我們要家校聯(lián)手,引導(dǎo)孩子正確對待批評,正確對待榮譽(yù),正確對待成長中的錯(cuò)折。培養(yǎng)出一個(gè)健康陽光,積極向上,有理想,愛學(xué)習(xí)的好孩子,是我們的責(zé)任和榮耀。
    對待批評寫心得篇十六
    靠公開場合耍威風(fēng)來顯示自己的權(quán)威,換取別人的順從,這種不聰明的領(lǐng)導(dǎo)是很少的,如果你遇到的是這樣的領(lǐng)導(dǎo),你當(dāng)然可以在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會給他以“反批評”。其實(shí),你真遇到這種領(lǐng)導(dǎo),更需要大度從容,只要有兩次這種情況發(fā)生,跌面子的就不再是你,而是他本人了。下面是小編為大家收集關(guān)于如何正確對待上司的批評,歡迎借鑒參考。
    中國有句
    成語
    ,叫做“忠言逆耳”,說的是當(dāng)別人指出你的錯(cuò)誤和問題時(shí),你很有可能非常不愛聽。但是,你必須意識到,這對你個(gè)人的成長是很有幫助的。
    在公司里時(shí)間長了,難免會受到上司的批評,批評是正常的,關(guān)鍵是受到上司批評時(shí)你應(yīng)對的態(tài)度和方式。一個(gè)能夠接受逆耳忠言的人才是成熟的人,才是能不斷改進(jìn)自己的人。受到上司批評時(shí),最需要表現(xiàn)誠懇的態(tài)度,以便改進(jìn)工作方法。最使上司惱火的就是你的眼里沒有上司,太瞧不起他,上司說過的話被你當(dāng)成了“耳邊風(fēng)”。若你對批評置若罔聞,而且還我行我素,這比當(dāng)面頂撞上司更糟糕。
    能夠接受批評的員工,具有謙虛好學(xué)的品質(zhì)。這樣的人,在一個(gè)開放的環(huán)境中是很容易快速取得進(jìn)步的。如果我們真的能心甘情愿地對自己的上司說“歡迎多提寶貴意見”,那我們必然具有了極高的情商。
    對于領(lǐng)導(dǎo)的批評,首先要認(rèn)真聽取,自我反思。虛心接受,并認(rèn)真檢討、及時(shí)糾正。年輕人都有強(qiáng)烈的自尊心和上進(jìn)心,都想得到領(lǐng)導(dǎo)的贊許和肯定,聽到批評不會象受到表揚(yáng)那樣令人舒暢,這是人之常情。但是,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。一個(gè)人要想健康成長,必須聽得進(jìn)去批評,就好比一棵參天大樹成為棟梁之材,需經(jīng)風(fēng)霜雪雨的洗禮,需要不斷修枝打杈一樣。人要進(jìn)步,同樣需要領(lǐng)導(dǎo)和同志的批評、督導(dǎo)、鞭策和幫助。在對待批評的問題上,我們要注意克服三種模糊思想:
    1.克服與人“攀短”的思想。有的同志受到批評后,不去認(rèn)真反省自己的錯(cuò)誤,常和其他人比,強(qiáng)調(diào)別人還不如自己,我比某某還強(qiáng)等等。這使人想起“五十步笑百步”的典故。即便別人真的比你犯的錯(cuò)誤更嚴(yán)重,也不能證明你的錯(cuò)誤是好的,只要是缺點(diǎn)和不足就需要糾正和改進(jìn)。
    2、克服把批評當(dāng)“包袱”的思想。有的人受到批評后,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)對自己有想法,整天顧慮重重,感覺到在這里做沒什么發(fā)展。其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的批評并不是對誰有什么成見,批評是對事不對人,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的不會因?yàn)橐粋€(gè)人犯了錯(cuò)誤而把他看“死”了,犯了錯(cuò)誤并不可怕,改了就是好同志,完全不必要因此造成沉重的思想負(fù)擔(dān)。
    3、克服滿不在乎的思想。有的人把領(lǐng)導(dǎo)的批評,當(dāng)作耳邊風(fēng),你說你的,我干我的,有的人對自己的缺點(diǎn)采取不承認(rèn)態(tài)度,消極對抗,明明是塊瘡疤,卻竭力掩藏遮蓋,結(jié)果是“千里之堤,毀于蟻穴”。 這些自欺欺人的做法,不僅不利于改正錯(cuò)誤,反而會在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn),最終鑄成大錯(cuò),陷入不能自撥的境地。
    有些時(shí)候,有的領(lǐng)導(dǎo)在批評別人時(shí),不大注意場合和方法,特別是在大庭廣眾面前,不留情面的訓(xùn)人,往往讓人“下不來臺”,丟面子,叫人無地自容。無論是領(lǐng)導(dǎo)主觀動機(jī)多么好,這種批評人的方式都應(yīng)該改進(jìn)。但是,作為下屬是據(jù)理力爭挽回面子,還是冷靜的接受批評,往往能夠充分地反映出一個(gè)人的思想素質(zhì)和品德修養(yǎng)。日常生活中,有的人就是因?yàn)闆]有恰當(dāng)?shù)靥幚砗妙愃魄闆r,而把問題弄得不可收拾,造成不該發(fā)生的后果,教訓(xùn)是非常深刻的。為此,我們要防止和克服兩種錯(cuò)誤想法:
    1、“破罐子破摔”的想法。有的人受到批評后,就覺得領(lǐng)導(dǎo)對自己有看法,進(jìn)步無望,一切都完了。從此一蹶不振,把嚴(yán)厲的批評變成了走下坡路的開端。
    2、忌恨、報(bào)復(fù)心理。受了批評后,感到人格受到莫大污辱,與領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生了思想隔閡,埋下了怨恨的種子,甚至走上了打擊報(bào)復(fù)的違法犯罪道路,既害了自己也害了別人。人們常說“嚴(yán)是愛,松是害”,領(lǐng)導(dǎo)對下屬嚴(yán)格一點(diǎn),甚至批評時(shí)語言尖刻一些,但其主導(dǎo)思想和主觀愿望是好的,是為我們的前途著想。一般情況下,領(lǐng)導(dǎo)批評下屬時(shí)都能顧及面子,但是一些人所犯錯(cuò)誤性質(zhì)比較嚴(yán)重或釀成了較重的后果,讓人十分氣憤,甚至有的是明知故犯或?qū)医滩桓?,領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)楹掼F不成鋼而發(fā)脾氣。在這種情況下,我們對領(lǐng)導(dǎo)的善意批評要給予正確理解。醫(yī)生講對癥下藥,對于一個(gè)身患重病的人,猛藥除病是一個(gè)恰如其分的處置。尖銳的批評正像給病人動手術(shù),往往是徹底解決問題最有效的方法,應(yīng)該把尖銳的批評,當(dāng)作耳邊敲響的警鐘,以聞過則喜,從善入流的態(tài)度接受批評,同時(shí)還應(yīng)該深刻的反思自己的過失,從自身錯(cuò)誤中找出教訓(xùn)。
    許多時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)對下屬的批評不一定十分準(zhǔn)確,很可能與事實(shí)有所出入,甚至還可能張冠李戴。批評錯(cuò)了怎么辦?是暴跳如雷當(dāng)面頂撞,還是心平氣和地恰當(dāng)處理,能夠反映一個(gè)人的素質(zhì)和品德。在對待錯(cuò)誤批評的問題上,我們應(yīng)該做到以下三點(diǎn):
    1、要體諒領(lǐng)導(dǎo)的難處。俗話說:“將心比心,八兩換半斤”。領(lǐng)導(dǎo)的精力畢竟有限,不能要求領(lǐng)導(dǎo)對任何事情都處理得十分恰當(dāng),什么問題都判斷得準(zhǔn)確無誤。
    2、要主動找同事談心交心。該承認(rèn)的勇于承認(rèn),該澄清的及時(shí)澄清,特別是在代人受過、被人誤解的時(shí)候,應(yīng)及時(shí)主動找領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想,說明情況。說明解釋沒有明顯效果,那就要耐心等待時(shí)間和實(shí)踐的檢驗(yàn)。不能因?yàn)橐粫r(shí)的委屈就牢騷滿腹,與大家鬧別扭。
    3、有則改之,無則加勉。哪怕領(lǐng)導(dǎo)批評有百分之一是正確的,也該認(rèn)真地虛心接受,即便是完全批評錯(cuò)了,也全當(dāng)在耳邊又敲響了一次警鐘,把別人的問題當(dāng)成自己的錯(cuò)誤看待,引以為戒,警示自己,同樣有益?!扒败囍玻筌嚳设b”,聰明人之所以少犯錯(cuò)誤,原因就在于此。
    當(dāng)然,公開場合受到不公正的批評、錯(cuò)誤的指責(zé),會給自己造成被動。但你可以一方面私下耐心地作些解釋,另一方面用行動證明自己。要記得,善于給領(lǐng)導(dǎo)臺階下永遠(yuǎn)是一個(gè)聰明下屬必備的職業(yè)修養(yǎng)。
    1.忌過多解釋。受到批評時(shí),反復(fù)糾纏、爭辯是很沒有必要的。確有冤情,確有誤解怎么辦?可找一兩次機(jī)會表白一下,點(diǎn)到為止即可,完全用不著糾纏不休。
    2.忌牢騷滿腹。批評有批評的道理,可是,如果你牢騷滿腹,那么,這種做法足以使你和領(lǐng)導(dǎo)的感情拉大距離,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為你“批評不得”時(shí),也就伴隨著產(chǎn)生了一種印象--這個(gè)人牢騷過多,用不起。
    3.忌當(dāng)面頂撞。當(dāng)面頂撞是最不明智的做法。因?yàn)槟阕岊I(lǐng)導(dǎo)下不了臺,反過來也會使自己下不了臺。如果在領(lǐng)導(dǎo)一怒之下而發(fā)其威風(fēng)時(shí),你給了他面子,能坦然大度地接受其批評,領(lǐng)導(dǎo)也會在潛意識中認(rèn)識到你是個(gè)可塑之材,必然對你倍加留心。
    4.忌滿不在乎。領(lǐng)導(dǎo)在提出批評時(shí),就有一個(gè)權(quán)威問題和尊嚴(yán)問題。如果你對批評置若罔聞,依然我行我素,那么很容易給領(lǐng)導(dǎo)留下“你的眼里沒有領(lǐng)導(dǎo)”的惡劣印象,長此以往,領(lǐng)導(dǎo)在心理上將你放棄,甚至在工作中把你雪藏起來,不足為怪。
    和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生爭論,要看是什么問題,比如你對自己的見解確定有把握時(shí),對某個(gè)方案有不同意見時(shí),所掌握的情況有較大出入時(shí)或?qū)δ橙?、某事看法有較大差異時(shí),切記:當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)批評你時(shí),并不是要和你探討什么,所以此刻最好不要與領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生爭執(zhí)、反復(fù)糾纏、爭辯,非得弄個(gè)一清二楚才罷休,這是很沒有必要的。若確有冤情、誤解,即使上司沒有給你做出解釋的時(shí)間,也沒有必要糾纏不休,可以找一兩次機(jī)會表白一下,點(diǎn)到為止。
    “有則改之,無則加勉。”雖然挨批評在情感上、自尊心上會受一定影響,可你不要情緒低落,要用一種反思維的態(tài)度對待自己,過于追求真理,非要弄清是非曲直,只會使人們感到你很不成熟。
    總之,善于接受批評是一種高情商的表現(xiàn),成熟的職場江湖人應(yīng)該具有勇于接受批評的品質(zhì),并且用一顆感恩之心來面對批評你的上司,把上司看成自己的老師。
    對待批評寫心得篇十七
    xx年月4日下午,東北育才科學(xué)高中部舉行了批評與自我批評的民主生活會。在會上我針對自己的問題作了一定的分析,也聽到與會的各位黨員教師對自身所存在的問題毫不留情地批評,對一同工作、生活的同志所存在的問題真誠中肯地剖析。
    勇于并善于開展批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,也是搞好先進(jìn)性教育活動的重要指導(dǎo)原則。
    此次會議使我認(rèn)識到:要把批評和自我批評開展起來,首先要端正態(tài)度。西方一則寓言里說到:每個(gè)人生下來都有兩個(gè)口袋,一個(gè)在前面一個(gè)在后面:前面裝的是自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn),后面裝的是別人的優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn),這就是人性。而我黨的先進(jìn)性也體現(xiàn)在用崇高的理念約束有缺陷的性情。我們不能只執(zhí)著于欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),指責(zé)別人的缺點(diǎn);而應(yīng)該嚴(yán)于解剖自己,敢于暴露缺點(diǎn),時(shí)時(shí)讓自己保持清醒,以期不斷地改造自我、提高自我、完善自我;同時(shí)也應(yīng)該懷著關(guān)心同事的善意,實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,幫助其進(jìn)步。
    要把批評和自我批評開展起來,關(guān)鍵還是要領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭。齊王納鄒忌之諫,乃下令:"群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。"最終戰(zhàn)勝于朝廷。我們早從這樣的故事里了解到領(lǐng)導(dǎo)干部接受批評的益處。只有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于率先亮出自己的缺點(diǎn)和問題,誠心誠意聽取批評意見,才能使廣大黨員放下包袱、敞開心扉、真心實(shí)意地給領(lǐng)導(dǎo)干部以及其他同志提意見。本次會議首先發(fā)言的就是黨支部書記趙延坤同志,他總結(jié)了自己的四項(xiàng)缺點(diǎn),自我批評全面而深入,在聽取了諸位黨員同志的.批評意見后,認(rèn)真總結(jié)為五項(xiàng),不僅虛心接受,而且當(dāng)場制定了改正方案。領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,為黨員群眾展示了接受批評的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣決心。這使我們普通黨員也消除了“批評上級怕穿小鞋,批評同級怕傷和氣”的顧慮,將批評與自我批評落到實(shí)處。
    對待批評寫心得篇十八
    教師批評與自我批評心得體會
    學(xué)校開展“批評與自我批評”活動,下面談一談我的心得體會。
    1、解放和端正思想,解放和端正思想的關(guān)鍵在于敢于自我批評,只有敢于對自身主動展開嚴(yán)肅的、誠實(shí)的、徹底的批評,阻擋我們前進(jìn)的舊思想、舊觀念才會逐步從我們的心里和大腦中消失。
    2、自我批評是自我反思、自我總結(jié)和自我提升的過程。人無完人,孰能無過?所以,犯錯(cuò)誤在所難免,也不可怕;可怕的是,我們不知道自己犯了錯(cuò)誤,知道后不思悔改甚至一味地加以掩飾。犯了錯(cuò)誤就要努力地去改正錯(cuò)誤,我們自己應(yīng)該正視而不是回避,應(yīng)該改正而不是放任。這是避免犯同類錯(cuò)誤的根本途徑;也是完善自身,凈化靈魂,提高修養(yǎng)的有效途徑。
    3、若不愿做自我批評或自我批評發(fā)揮不了應(yīng)有的作用,那么就必須使用批評這個(gè)武器了,讓他人用眼、用嘴、用心來發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,來批評指正自己,來幫助自己、完善自己。
    4、人們看別人的缺點(diǎn)很容易,看自己卻非常難,不是不愿意看,而是根本就看不到。
    5、他人的批評是對自己最好的監(jiān)督,失去這種監(jiān)督,人就可能驕傲自滿。他人的批評是自己進(jìn)步的助推器,失去這種助推器,人就可能變慵懶而停滯不前。所以,我們要樂于并善于接受他人的`批評。
    6、批評和自我批評活動開展起來、開展好,誠心誠意地聽取批評意見,不走過場,取得實(shí)實(shí)在在的成效。
    7、開展批評和自我批評必須緊密聯(lián)系自己在自身修養(yǎng)和工作作風(fēng)方面的實(shí)際,恰如其分地分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深入剖析造成問題的主觀原因并認(rèn)真改正。
    8、開展批評與自我批評,首先要襟懷坦白,勇于自我解剖。以坦誠的心態(tài),敞開思想、亮明缺點(diǎn)、暴露短處,像魯迅那樣“解剖自己嚴(yán)于解剖別人”,出了問題要勇于負(fù)責(zé),多從自身找原因,從主觀上查問題,從世界觀、價(jià)值觀上挖根源,觸及靈魂,論其危害,使自己受教育,別人受警示,這才是我們應(yīng)有的品質(zhì)。開展批評與自我批評,更要虛懷若谷,自覺接受批評。
    9、開展批評與自我批評,要丟掉“怕”字,敢于開展批評。批評是提醒,是警示,是良藥。無私才能無畏。
    總之,我們要處理好批評和自我批評的關(guān)系,利用好這兩件法寶。這樣,我們才能成長得更好,發(fā)展得更快!
    對待批評寫心得篇十九
    我們每個(gè)人都會面對來自他人的批評,批評或許能讓我們奮勇向前,或許會毀掉我們的一生。因此,我們必須正確對待批評。
    批評,是對自身不足的一種揭發(fā)方式。當(dāng)我們的所作所為使得他人不高興時(shí),就會有來自他們的批評,同時(shí),君子“日參省乎已”,也頗帶有自我批評的味道。批評,由于其直接、甚至刻薄,往往會使我們感到很不舒服,這就需要對批評有進(jìn)一步的了解與認(rèn)識。
    批評有兩種:一種是出于善意的,目的是讓人不斷改進(jìn)地批評;而另一種,則是某些人不懷好意地、刻薄地提出的攻擊性的批評。我們在面對這兩種批評時(shí),往往不能正確地分析、鑒別,而僅憑它們所帶語氣的輕重程度將它們主觀地劃為“好的”或是“壞的”。其實(shí),這是不對的,譬如老師、父母的批評,雖然顯得語氣重些,卻往往是他們真心想讓我們改掉缺點(diǎn),走向成功而發(fā)出的。而對于另一些所謂的“看不慣”我們的“敵人”所發(fā)出的批評,則往往是他們沒事找茬兒,目的是想破壞我們的好心情,使我們不快。鑒于這兩種不同情況,我們也應(yīng)有不同的對策。
    無論怎樣,批評都會讓我們感到不快,因此,我們不妨靜下心來,想想那個(gè)人為什么會提出批評?是自己有什么地方做得不好嗎?或是……總之,我們不能對批評盲目地排斥,不能讓情緒牽著我們的鼻子走。批評之中,往往也就一針見血地指出了我們的不足,對此,別惱怒!只要改進(jìn)了,以后不就沒有人再批評這點(diǎn)不足之處了嗎?對于來自老師,父母及身邊的朋友的批評,我們應(yīng)當(dāng)虛心接受、努力改進(jìn),人生,本來就是在不斷改進(jìn)中前進(jìn)的嘛!古人也常說“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”嗎?看開些,不要太在意批評所帶的語氣。而對于那些沒事找茬兒的人提出的“批評”,則不用太理會,當(dāng)耳旁風(fēng)好了。
    因此,我們都應(yīng)當(dāng)以冷靜、正確地心態(tài)去對待批評。讓批評伴我們走向成功!