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冷鏈管理自查報告篇一
為認真貫徹落實《云南省教育廳關于切實加強學校后勤設施設備安全檢查的緊急通知》(云教保[20**]6號)文件精神和根據州、縣教育局的相關要求,我們成立了以校長為組長,以副校長、政教主任、總務主任、學生食堂事務長、司爐工等為成員的學校后勤設施設備安全檢查工作領導小組,認真組織開展后勤設施設備安全檢查工作。
我校召開了全校教職工大會,認真學習了相關文件精神,提高了廣大教職員工對學校后勤設施設備安全檢查工作重要性的認識。
領導小組對學校后勤設施設備展開拉網式的安全大排查。本次排查的重點主要是學校后勤食堂的鍋爐、壓力容器、承壓管道、電梯、消防器具、水、電、氣等設施設備的安全使用、管理措施、具體負責人的落實情況等。排查做到全面覆蓋,哪里有設施設備就排查到哪里,做到不留死角,不留隱患,對排查出來的問題和隱患學??倓仗庍M行了逐一登記,并明確專人負責落實整改,最大限度地排除學校食堂的設施設備安全隱患,確保了師生飲食健康安全。
9月21日,州教育段建生副局長陪同州質量技術監(jiān)督局領導對我校學生食堂鍋爐等設施設備進行了全面細致檢查,對我校的后勤設施設備管理工作提出了具體建議和整改措施。
通過排查,大力宣傳了學校食堂設施設備安全管理知識,提高了設施設備具體使用人員的安全防范意識和自我保護意識,進一步把學校后勤安全責任落到實處,有效促進了學校后勤安全管理工作,為師生的安全提供了有力保障。
通過這次排查,發(fā)現有些設施設備的安全操作規(guī)程沒有上墻,我們將及時進行整改,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。我們將始終把校園安全工作作為學校工作的重中之重,杜絕發(fā)生重大校園安全事故,敬請領導放心。特此報告。
冷鏈管理自查報告篇二
單位:大佐完小時間:20xx年1月11日一年以來,我校教職工在上級教育行政部門的領導下,認真學習貫徹《阿都鄉(xiāng)小學教學常規(guī)管理規(guī)定》、《阿都鄉(xiāng)小學教學常規(guī)實施細則》,結合本校實際,切實把我校教育教學常規(guī)管理工作抓實、抓細、抓好,現將自查情況匯報如下:
學期初,學校組織全體教師認真學習新課程標準,嚴格按國家規(guī)定開齊課程,開足課時,未經教育局同意,我校決不隨意停課,決不組織學生參加社會活動和商業(yè)性慶典活動。一開學,學校就制訂好教學計劃,每天按時上下課,保證學生每天有足夠的學習、睡眠和運動時間。為了利于學生的健康發(fā)展,學校規(guī)定休息日、節(jié)假日教師不能組織學生集體補課或部分補課或上新課。嚴格執(zhí)行規(guī)定,學校的教學秩序正常。
為了加強學校的教學工作管理,教務處制定了《大佐完小教師教學工作常規(guī)制度》,對教師的備課、上課、批改作業(yè)、聽課、評課都作了具體要求,進一步規(guī)范教學。我校根據上級規(guī)定,全面減輕學生負擔,教務處相應地制定了《減輕學生課業(yè)負擔制度》,并要求教師嚴格執(zhí)行。
學期初,各教師要寫好本期教學計劃,并嚴格按照教學進度來授課,為了解各教師授課進展情況,我校采取不定期抽查,期末進行全面檢查。對沒有完成的教師給予懲罰。
學期初,教研員對本學年的教研活動作全面安排,每位教師每學年至少要上一節(jié)研究課。我校的教研活動開展得較好,特別是年輕教師,不斷嘗試小組合作學習教學法和魏書生教學模式,各科教師互相聽課、評課,共同進步。
我校把學生的思想品德教育放在首位。把學生的思想教育滲透在各種教學中,把《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》擬制在學校教室的墻上,使學生隨時都可以用此來對照自己的行為,起到督促學生行為規(guī)范的作用。
加強學校、社會、家庭的聯(lián)系,創(chuàng)造和諧校園。我校聘請校外輔導員,邀請其來給學生上一些特別教育課,讓學生增強學習意識。要求各班班主任積極主動地進行家訪,認真做好記錄。把學校的各項規(guī)章制度和對學生的各種教育跟家長聯(lián)系,學校不定期召開部分家長會議,跟家長共同探討如何教育孩子,如何管理學生以求達成共識。
期開展的地震安全消防演練活動及上級有關部門對我校的捐贈書活動等。
我校本學期于20xx年1月11日下午,組織學校校務委員會成員、學科帶頭人(林玩尊、李秋萍),對各科任教師執(zhí)行教學常規(guī)情況進行嚴格細致的檢查,此次檢查主要是對班主任工作計劃總結、教師的計劃總結、備課上課、聽課評課記錄、教研活動記錄、作業(yè)批改情況、學困生輔導情況等方面進行了檢查,檢查主要是采取查看教師教學材料。在此次檢查中發(fā)現,各科任教師均按要求完成有關的教學常規(guī)工作,現從如下五方面作簡單總結:
1、計劃總結。
各教師都制定有切實可行的教學計劃;班主任、各科任教師均制訂有班主任計劃、教學計劃、復習指導計劃;各教師每學期期末都寫有工作總結。其中二年級班孫思魁老師的教學計劃對于學情分析合理,體現人文關懷,充分考慮學困生的學習障礙,制定有較好的針對性措施。
2、備課上課。
教學滿意度很高。教案課時寫得較好的老師有:朱家富、李秋萍、浦紅顏、林萬尊等。
3、作業(yè)輔導。
各教師課內外作業(yè)量適中,符合學生年齡特點,作業(yè)批改處理恰當;對學生輔導方式多樣,能做到集體、個別輔導相結合,好、差生輔導相結合。在作業(yè)輔導工作中做得較好的老師有:朱樹高、浦紅彥等,其中朱樹高老師布置的作業(yè)難易適當,教師批改與學生批改相結合,且有具體的鼓勵性語言;孫思逵老師對學生的作文批改詳細,有眉批和總評,且有詳細的批改記錄。
4、學習評價。
各教師在教學實踐當中積極改革評價內容和方式,按要求組織考試和檢測,客觀評價學生成績,每次檢測后都能組織評講,對期中、期末考試能寫出質量分析。在學習評價工作中做得比較好的有林萬尊、朱家富、張必勝等老師。
5、教育科研。
各教師積極參與各項教學研究活動,每位教師每學期在教研活動中說課或中心發(fā)言一次以上,每學期上研究課、公開課一次以上,每位教師每期聽課15節(jié)以上,并積極參與評課活動。一學期以來,全校教師均寫出了一些教學隨筆及教研論文。
檢查中也發(fā)現存在一些問題,比如:有個別老師對待教育教學常規(guī)工作不夠重視;有個別教師的教案不切合自己班級的課堂教學實際;有個別老師在批改作文時不夠仔細、評語過于簡單等現象。
冷鏈管理自查報告篇三
今年以來,鐘山鄉(xiāng)民政所在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下,在縣民政局的正確指導下,以“滿意在民政,工作創(chuàng)一流”為目標,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,堅持“以民為本,為民解困”的民政工作宗旨,堅持“權為民所用、利為民所謀、情為民所系”,本作上為黨和政府分憂,下為廣大人民群眾解愁,大力化“民怨”解“民愁”,努力把民政工作孺子牛精神帶到廣大人民群眾之中,保證“來時笑臉相迎,走時移步相送”,不斷增強積極性、進取心。一切出發(fā)點都為廣大人民群眾服務,急人民群眾所急、想人民群眾所想、以人民群眾的滿意為目標。主要工作如下:
(一)加強和完善城鄉(xiāng)低保工作
城鄉(xiāng)低保工作是民政工作的重中之中,社會很關注,黨和政府高度重視,民政所按照“應保盡保”和上級所分指標,嚴格按程序操作,堅持“三審兩公開”,堅決杜絕“關系報”“人情?!?。圓滿完成農村低保工作規(guī)范化管理,努力爭取上級支持,今年我鄉(xiāng)新辦農村低保230人,城市低保21人,1—8月足額及時發(fā)放城鄉(xiāng)低保金2227人,2646952元。
(二)積極做好優(yōu)撫安置工作
優(yōu)撫安置對象是我們最可敬的人,他們?yōu)閲易龀隽酥匾暙I,民政所努力為他們搞好服務,優(yōu)撫對象生活補助足額按時發(fā)放。1—8月共發(fā)放優(yōu)撫對象生活補助589981.5元,“八一”建軍節(jié)發(fā)放慰問雨傘256把。
(三)認真開展救災救濟工作
我們視災情為命令,及時進行查災驗災并上報救濟,1—8月共查驗災情105次,積極爭取上級下?lián)芫葹木葷钗铮?—8月共發(fā)放救災救濟大米38000㎏,衣服270件,被子230床,臨救款135000元。
(四)五保供養(yǎng)工作有序開展
鐘山是全縣12個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中2個有敬老院的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))之一,現有敬老院一所,集中供養(yǎng)五保老人13個,敬老院有工作人員2人,全縣散養(yǎng)五保老人101人,1—8月共發(fā)五保金113806元。新建敬老院很快就可搬遷入住。
(五)高度重視基層組織建設工作
今年民政所積極配合鄉(xiāng)黨委、政府順利完成11個村(居)委會的換屆選舉工作,發(fā)放小鄉(xiāng)干部定期生活補助x元。
今年以來我鄉(xiāng)民政工作在鄉(xiāng)黨委政府的正確領導xx縣民政局的正確指導下,民政所工作人員,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、本作對黨和人名高度負責的精神,取得了一定成績,但我們深知與黨和政府的要求、與人民群眾的期盼還有一定的差距和不足,經查主要是:認識還不夠高,思想還不夠統(tǒng)一,人民群眾對我們還有不少意見。
進一步提高認識、統(tǒng)一思想,進一步增強責任感和使命感,真正做到讓黨和政府放心,讓人民群眾滿意。進一步搞好宣傳工作,讓民政惠民工作家喻戶曉,。進一步爭取黨委政府和上級民政部門的支持。
冷鏈管理自查報告篇四
根據旺信聯(lián)發(fā)270號文件精神的相關要求,我社利用十日的時間圍繞xx縣農村信用社業(yè)務經營風險排查工作實施方案,對我社業(yè)務經營合規(guī)性、資產風險狀況和內控制度建立與執(zhí)行情況進行了全面自查,現將自查情況匯報如下:
在接到業(yè)務經營風險排查工作的通知后,我社高度重視,組織職工召開專題會議,研究布置自查工作方案,要求立足暴露問題開展自查,邊查邊整改。為此,聯(lián)社派駐了風險查工作領導小組,由xxx任組長,xx、xxx、xxx、xx、xxx為成員確保風險排查工作取得成效。
聯(lián)社派駐工作小組到社后對對我社風險排查進行了分工,工作組的兩位成員負責排查表的登記、填制造冊。由xxx組織信用社的全體職工對信用社的負債、資產、股本金、表外科目、安全等方面進行自我排查。具體由王貴益、xxx配合工作組搞好信貸資產和表外科目及安全的排查和日常業(yè)務的開展;xx、xx配合工作組搞好存款負債、股金、中間業(yè)務、現金、重空的排查和日常業(yè)務的開展。五個工作日內為職工開展自查暴露問題,十個工作日以內為單位綜合職工自查和實際工作中存在的問題進行暴露邊查邊整改。按照分工各自負責確保風險排查的順利實施。
(一)存款負債方面:
我社截止11月20日各項存款余額為萬元。其中:低成本資金萬元;對公存款戶余額萬元;定期存款萬元。在存款組織方面嚴格按照國家定價利率進行宣傳和組織從未有擅自提高或降低利率的現象。在對公存款的開戶上嚴格按照人民銀行人民幣結算賬戶的開立程序操作,一是無內部員工代理客戶開立賬戶或超出規(guī)定的業(yè)務范圍為客戶開立賬戶等情況。也沒有統(tǒng)一企業(yè)在同一網點開立多個賬戶。二是結算賬戶堅持“誰的錢進誰的帳、由誰支配、銀行不墊款”的原則。三是堅持對公存款按月對賬交叉復核制度從未有截留代理財政各類補貼資金行為。
(二)授權授信和貸款投放方面:
對資金營運、貸款審批、不良資產處置等都建立了授權制度;嚴格按照《旺蒼縣農村信用合作聯(lián)社信貸授權授信制度》對貸款進行授權授信管理,力爭做到授權、授信額度合理。確定不同的貸款權限和授信額度,基本杜絕了超授權授信現象。通過我社的自查除20xx年以前稽核查出的問題外,一是我社不存在假名、冒名貸款的現象。二是沒有利用職務之便通過與單位和個人協(xié)商頂名貸款的現象。三是無未與借款戶見面冒用他人或私刻印章,向已關停、破產倒閉企業(yè)和已死亡的自然人投放貸款虛增收入。四是從未有對已核銷和置換貸款采用以貸收息現象。五是從未有挪用資金抵息現象。六是從未有收貸收息不入賬,被個人或集體截留、私分、挪用或帳外經營行為。七是我社只投放過一筆抵押貸款現已全額收回。八是職工從未利用職務之便向職工家屬和關系人發(fā)放優(yōu)于其他同類借款人的貸款。
(三)不良資產管理方面:
我社成立了不良資產處置領導小組,不良資產處置小組遵循集體審議、明確發(fā)表意見、多數意見通過的原則,全部意見均記錄存檔。建立健全了和執(zhí)行了不良資產管理制度、不良貸款的認定、檢測、轉化、清收、保全、考核制度。建立風險責任追償制度,實施貸款責任終身制,實行限期清收,對違規(guī)違章貸款按照聯(lián)社的有關規(guī)定對調查人、責任人追究經濟、行政和賠償損失責任,對違法貸款造成一定損失的追究刑事責任,對聯(lián)社確認的崗位清收貸款,因工作失責而造成貸款損失的由責任信貸員負賠償責任。
(四)現金和重空方面:
我社嚴格按照聯(lián)社有關現金和重空管理的有關規(guī)定進行定期或不定期的檢查。我社從未發(fā)現白條抵庫和挪用的現象,庫存現金超額及時送存上繳。重空方面嚴格按照有價單證和重要空白憑證由專人入庫保管。有價單證實行賬證分管,數量、金額與表內、外科目核算的有價單證相符。重要空白憑證是到賬簿、賬實相符,按順序使用,無跳號使用現象,作廢重要空白憑證按規(guī)定處理。堅持重要空白憑證領用登記、報賬銷號,并入柜保管從未發(fā)現丟失現象。
(五)安全保衛(wèi)方面:
我社雖已對安全的硬件設施進行了達標整改,我們時刻圍繞著安全是信用社各項中作的第一要務為目標。始終堅持“物防、技防、人防”的原則。在這次自查中我們發(fā)現一是職工的安全一是必須進一步的提高。二是對突發(fā)事件的應急處變能力不強。三是發(fā)現在網點達標整改是指紋鎖電源連接不上。四是監(jiān)控器的蓄電品不存點導致監(jiān)控器不能正常運行。五是我社沒有專用運鈔超現金調運存在安全隱患。
(一)進一步堅強組織職工學習法律法規(guī)和sc6000的操作管理辦法。強化新業(yè)務的拓展向現代金融邁向新步伐。
(二)嚴格執(zhí)行國家的定價利率組織資金,堅強人民幣結算賬戶的管理。
(三)認真執(zhí)行信貸管理的有關規(guī)定。深入調查、合理授信。審貸分離把風險控制在源頭。
(四)加強現金重空的調撥、運輸、使用、管理的每一個環(huán)節(jié)。
(五)進一步加大安全防范和隱患的排查對存在的問題要及時的向上級主管部門反應給予整改確保信用社的人、財、物的絕對安全。為信用社走向現代金融打下堅實的基礎。
冷鏈管理自查報告篇五
1、我校本學期在校學生1300人,其中女生574人,含四所分校,38個教學班,班均人數34人,符合安徽省規(guī)范辦學學生班額要求。我校地處城鄉(xiāng)結合部和農村地區(qū),外來農民工子女上學人數全是最多,本學期外來農民工子女598人。按照省市區(qū)學籍管理的文件要求,學校為外來農民工子女入學提供了良好的服務,使暫住本學區(qū)的農民工子女入學率達到100%。學校2010~2011學年度學生畢業(yè)班人數233人,畢業(yè)233人,畢業(yè)率100%。本年度招生225人,適齡兒童入學率100%。殘疾兒童21人,本學區(qū)內殘疾兒童入學率達到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人,多是本市拆遷學生8人學籍管理自查報告學籍管理自查報告。
2、為全面貫徹《義務教育法》,學校廣泛宣傳,積極招收外來農民工子女上學,使其享受本地學生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學思想,我校在招生、班級設置等方面嚴格遵守《義務教育法》,并采取多種辦法,熱心弱勢兒童的助學工作,通過認真細致的工作,我校取得了入學率,鞏固率,畢業(yè)率都達100%的好成績。為了均衡辦學,我校制定相關制度,采取措施使擇校生人數每年減少30%。
3、學校嚴格按照《義務教育》要求,就近招收6周歲的兒童入學,能嚴格按照國家和省頒布的學籍管理制度各項規(guī)定,學籍管理規(guī)范,上報數據及時準確。學校制定了《一年級分班制度》,保證了班級資源的均衡配置;制定了《外來農民工子女就學管理辦法》,保證了外來農民工子女享受平等的教育權利;制定了《弱勢兒童幫扶指導意見》,依此開展了“一對一”師生幫扶工程。由于學校一系列的學籍管理措施到位和落實,保證了學校轄區(qū)內的適齡全額平等地享受義務教育。
4、本學期學校完成了全校學籍電子網絡系統(tǒng)的建設,配備了專用設備和專人管理,及時有效地與安徽省電子學籍管理系統(tǒng)聯(lián)網。在進行學籍網絡化管理的過渡階段,我校還建立了較為全面的學籍資料的管理,從孩子入學登記到每學期的學籍表的建立,都有一套完整的資料系統(tǒng)。
5、加強分校學籍管理,在四所分校劃歸我校管理之處,學籍管理人員就親自到分校收集學生學籍信息,嚴把分校學籍管理,幫助分校建立了分校電子學籍系統(tǒng)和學籍資料的收集制度。由于分校電子學籍和資料的收集工作及時,保證了我校學籍管理的規(guī)范性和及時性。
1、學籍電子網絡化管理現在只是做到了全省聯(lián)網,這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。
2、學籍電子網絡化管理后,原有的管理方法和程序,以及學籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。
3由、于外來農民工子女眾多,學生的來去不會像網絡系統(tǒng)樣規(guī)范,為做好學籍服務工作,還需要一些相應的措施和政策。
加強學籍電子網絡化管理人員的培訓,最好是走進基層學校直接了解學籍管理情況和系統(tǒng)操作指導,以減少網絡管理不能均衡發(fā)展的問題。
冷鏈管理自查報告篇六
我社截至xx年xx月xx日,表內留有余額的抵押貸款共計筆,金額合計萬元整。
以上兩筆貸款情況如下:
1、貸款時間xx年xx月xx日到xx年xx月xx日,用途生意,抵押物:房權證,私第號。
2、貸款時間xx年xx月xx日到xx年xx月xx日,用途為經營,抵押物:土地使用權,國土資字第號。
根據文件要求,我社對抵押貸款進行逐筆檢查,情況如下:
1、以上兩筆貸款均為應借款人本申請,通過本社審貸小組簽字同意,報縣聯(lián)社主管領導審批簽字同意,并到相關部門登記領取他項權證后辦理。
2、以上兩筆貸款抵押物分別為居民自用樓房及縣政府出售土地,房屋有房產手續(xù)并經房管局取得他項權證,土地有相關部門簽署的建設用地批準書等并經國土資源部取得他項權證書,權屬清楚,抵押物真實。
3、戶抵押物通過東迅房地產經紀咨詢有限公司評估(房地產咨詢報告編號:房咨字)。戶抵押物通過現有土地價格估算。
4、以上兩筆貸款抵押物與貸款審批抵押物相一致,兩筆貸款均先登記后放款。合同到期日期均在他項權證書抵押存續(xù)期限范圍內。
5、到xx年xx月xx日止抵押物均未有被挪用、處置等情況。
6、其他情況說明,戶借款合同借款期限為:年11月日至xx年xx月xx日,簽定日期為xx年xx月xx日。實際貸款發(fā)放日期為xx年xx月xx日,借據日期為年12月日至xx年xx月xx日。
我社按照文件要求,對轄區(qū)內抵進行了逐筆核查,未發(fā)現有工作人員違規(guī)進行虛假抵押,逆程序放款等情況。
今后的工作中,將進一步加強業(yè)務技能培養(yǎng)和思想道德素質修養(yǎng),改進不足、引以為戒,樹立起正確的工作態(tài)度及責任心,認真做好貸前調查、貸時審查、貸后檢查及催收等工作,把好每一道關口,加大監(jiān)督及獎懲力度,對發(fā)現的違規(guī)、違法行為絕不姑息,堅決確保我社資產安全。
冷鏈管理自查報告篇七
為認真貫徹落實《云南省教育廳關于切實加強學校后勤設施設備安全檢查的緊急通知》文件精神和根據州、縣教育局的相關要求,我們成立了以校長為組長,以副校長、政教主任、總務主任、學生食堂事務長、司爐工等為成員的學校后勤設施設備安全檢查工作領導小組,認真組織開展后勤設施設備安全檢查工作。
我校召開了全校教職工大會,認真學習了相關文件精神,提高了廣大教職員工對學校后勤設施設備安全檢查工作重要性的認識。
領導小組對學校后勤設施設備展開拉網式的安全大排查。本次排查的重點主要是學校后勤食堂的鍋爐、壓力容器、承壓管道、電梯、消防器具、水、電、氣等設施設備的安全使用、管理措施、具體負責人的落實情況等。排查做到全面覆蓋,哪里有設施設備就排查到哪里,做到不留死角,不留隱患,對排查出來的問題和隱患學??倓仗庍M行了逐一登記,并明確專人負責落實整改,最大限度地排除學校食堂的設施設備安全隱患,確保了師生飲食健康安全。
9月21日,州教育段建生副局長陪同州質量技術監(jiān)督局領導對我校學生食堂鍋爐等設施設備進行了全面細致檢查,對我校的后勤設施設備管理工作提出了具體建議和整改措施。
通過排查,大力宣傳了學校食堂設施設備安全管理知識,提高了設施設備具體使用人員的安全防范意識和自我保護意識,進一步把學校后勤安全責任落到實處,有效促進了學校后勤安全管理工作,為師生的安全提供了有力保障。
通過這次排查,發(fā)現有些設施設備的安全操作規(guī)程沒有上墻,我們將及時進行整改,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。我們將始終把校園安全工作作為學校工作的重中之重,杜絕發(fā)生重大校園安全事故,敬請領導放心。特此報告。
冷鏈管理自查報告篇八
根據市衛(wèi)生局轉發(fā)省衛(wèi)生廳《關于開展xx年全省擴大國家免疫規(guī)劃和疫苗管理工作檢查的通知》(x衛(wèi)辦函〔20xx〕x號)的文件精神,結合我鎮(zhèn)實際,現將我鎮(zhèn)自查情況作如下報告:
我鎮(zhèn)總人口52623人,33個行政村,設免疫接種點一個,工作人員5人,具體接種人員3人,負責全鎮(zhèn)擴大免疫接種工作。自2005年1月起至今出生的兒童進行了微機管理,每月由衛(wèi)生室室長負責對轄區(qū)內的兒童進行調查、核實、填卡,對未接種兒童入戶通知,并進行了宣傳,使我鎮(zhèn)的擴大免疫工作做好了接種工作。
接種設備管理是關系到接種質量的關鍵,我們對接種設備是派專人負責管理,時刻對接種品材進行監(jiān)控,對運行的情況作好記錄,出現問題及時報告維修。對冷鏈制品專人管理,對制品實行進銷存管理,每季度進行盤存、庫存、制品是否相符,并對制品出廠日期,有效使用日期、廠名、批號,進行了登記、保證制品質量及接種有效安全,至今接種未出現任何糾分。
落實產科系統(tǒng)信息卡收集人和數據錄入人,加強“新生兒信息采集卡”的收集、整理、保存工作。新生兒出生婦產科做到及時通知其家屬、督促其24h內到接種門診辦理接種證(卡)和兒童保健手冊,接種門診及時為新生兒接種卡介苗、乙肝疫苗并完成新生兒信息采集卡。進一步落實免疫安全措施,嚴格執(zhí)行接種安全管理、醫(yī)療廢棄物處置等各種相關制度。
提高個案覆蓋率和及時率,提高常規(guī)疫苗的按種率;將預防接種電子檔案重新梳理一遍,做到不重復、不漏人;完善兒童預防接種電子檔案基本資料和及時更正其信息。購置票據打印機一臺用于接種證機打專用。
冷鏈管理自查報告篇九
加強學校教學常規(guī)管理,促進教育教學質量和辦學 效益的提高,是進一步貫徹中共中央國務院《關于深化教育改革、全面推進素質教育的決定》和國務院《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》以及黨的十六大和全國農村工作會議精神的決定,是全面提高教育教學質量,全面實施素質教育,推進學?;A教育改革,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的重大舉措。按此舉措,我校在中小學教學常規(guī)管理工作指導思想的正確引導下,堅持常規(guī)管理工作的基本原則,較好地完成了學校各項常規(guī)管理工作任務,取得了一定的成績?,F將所做工作自查自評作如下報告:
1、嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃
教育部頒發(fā)的課程標準、課程計劃,是學校施教的行動綱領。在此綱領下,每期開學初,我校組織全校教職工認真學習黨的教育方針和教育政策,反復領會其精神實質,幫助教職工明確新形勢下教改的目的和意義,把全體教職工教育教學思想、工作觀念統(tǒng)一到黨的教育方針上來,與部分課程標準、教學計劃保持一致。正確定位自己教改與教育發(fā)展的指導思想,為教職工擬定每期教學工作計劃指明了方向。為確保素質教育質量,不斷提高辦學效益,我校嚴格按照教育部頒發(fā)的課程標準、課時計劃和教學內容,開齊課程,開足課時。并確保各學科有專職教師任課,無任意增減或刪改課程課時現象。本項自評得分3分。
2、制定學校教學工作計劃
學校教學工作計劃是課程標準、課程計劃和教學內容實施的基礎,為夯實這個基礎,我校每期開學初均召開黨政聯(lián)席會議、教研組長會議。反復討論擬訂《學校教學工作計劃 》的指導思想、原則以及工作重難點和完成各項教學、教研任務的具體措施。學校計劃具有自身的特色,建立了以校為本的教研制度,有項目有措施。通過上述兩種形式的會議,統(tǒng)一認識 、明確目標后,再擬訂出《學校教學工作計劃 》。計劃擬訂后,經全校教職工會議通過。然后各教研組、班主任、科任教師圍繞學校計劃 ,擬訂各類計劃 。本項自評得分3分。
3、實施教學計劃
為確?!秾W校教學工作計劃》的實施,我們一是建立健全各種管理制度,組織教師學習了學校教學工作計劃,明確責任,落實分工;二是狠抓各種管理制度的落實,不斷加大工作力度,確保制度生效;三是加大督促檢查力度,變以往的定期抽查為不定期抽查,檢查了各教研組計劃和和抽查教師教學工作計劃;四是嚴格兌現獎懲。本項自評應得2分。
4、教育教學思想和理論學習
開展好這項工作,學校用例會制度來規(guī)范全校教職工的參會情況。例會規(guī)定;單周為全校教職工集中學習時間,雙周為各教研組組織本組教師學習討論時間。利用這兩種學習方式,安排教師收集好信息,廣泛獵取資料。在本學年開展了三次教育教學、教育科研理論及新課程講座。本項自評得分2分。
1、建立健全教研組織
我校根據課程標準、課程計劃以及教學內容要求,結合學校規(guī)模及特點,共設政治、語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、文體十個教研組。各教研組長均由學校本學科學識水平高、科研意識強、具有學科帶頭作用的老師擔任。他們是:語文組:梁先明;數學組:周越;英語組:劉敏;物理組:劉云;化學組:陳應祥;生物組:王曉青;政治組:謝榮;歷史組:王明琪;地理組:王金惠;體育組:王衛(wèi)東。本項自評得分6分。
2、參加教研活動,指導教研工作
為抓好這項工作,校行政人員個個聯(lián)系教研組工作,人人參加教研活動,指導教研工作。具體分工:劉光熙聯(lián)系歷史組、體育組;張家貴聯(lián)系物理組;郭培智聯(lián)系數學組;王良忠聯(lián)系政治組;余志軍聯(lián)系語文組;蘭新學聯(lián)系英語組;胡志才聯(lián)系聯(lián)系地理組;何開元聯(lián)系生物組;王志杰聯(lián)系化學組。學校領導除聯(lián)系教研組,參加教研活動,指導教研工作外,還人人兼課,親臨第一線。本項自評應得8分。
3、教研創(chuàng)新有特色。
我校教研工作以校本教研為主。各教研組每期在校內組織教師聽公開課,組織教評課兩次以上。此外,還鼓勵教師跨組聽課,評教法、教學環(huán)境的創(chuàng)設、知識整合活動,組織教師搞校際交流等活動。各教研組每學期均按學校要求圍繞教學的“備、教、輔、批、考、研”等六個環(huán)節(jié)探討,上、下學期各開展專題討論兩次。本項自評得分6分。
1、教學常規(guī)檢查與督促
主要從四個方面進行:一是各教研組每學期檢查本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改三次。為督促各教研組檢查本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改的質量,負責聯(lián)系教研組的行政領導定期與不定期對教師進行抽查,。抽查結果顯示:各教研組均把檢查教師教案落到實處。二是教務處加大教學中的“備、教、輔、批、考、研”等六個環(huán)節(jié)工作的抽查力度,每學期抽查三次。抽查結果顯示:各組教師作業(yè)適量,補救措施具體,每次檢查、抽查結果都認真作好小結,進行評比,評出優(yōu)、良、中、差,并在教職工大會上公布。三是督促班主任每期終給學生寫鼓勵性評語,并根據評語的質量進行評比。四是校行政領導在各自兼課的同時,每期的均聽課在10節(jié)以上,其中教學副校長郭培智、教務主任蘭新學、電教主任何開元聽課20節(jié)以上;五是每學期抓好教案、作業(yè)、課件、評語的展評,評出優(yōu)秀教案、作業(yè)批改優(yōu)秀人員,并進行獎懲。經過上述工作,有力地推進了學校教學的常規(guī)管理順利進行。為促進教育教學質量和辦學效益的不斷提高夯實了基礎。本項自評得分15分。
2、教學觀摩與經驗交流
我校規(guī)模大,情況復雜,開展全校性公開課有可能導致全校僅有一個班上課。為彌補這方面工作,學校督促各教研組每期增加本組公開課次數,且要求無課的其它組教師跨組聽課,擴大交流。此外,還抓實每學年召開一次上、下兩屆初、高中畢業(yè)班任課教師經驗交流會。本項自評得分15分。
3、校風和學風管理
為抓好校風、學風管理。學校領導輪流值周,并有教師和學生會配合執(zhí)行,三個保衛(wèi)嚴格執(zhí)勤,處理日常事務和檢查校風校紀。二是各班嚴格考勤制度,學生認真填寫教學日志,全學年召開兩到三次學生代表座談會,年級組分別舉行二至四次學生代表座談會,進行評教評學活動。三是抓好每期一次的學生“學法”經驗交流;四是召開家長座談會,要求家長代表積極參加管理學校。五是切實發(fā)揮政教處思訓的作用,對違規(guī)違紀學生強化思想教育工作。六是抓好好人好事的宣傳報道,在國旗下講話時表彰上周好人好事。由于各方密切配合,學校校風、學風不斷改觀,每天學校教學秩序井然。在師生中,比、學、趕、幫、超的學風盛濃。本項自評得分10分。
在校長劉光熙的領導下,我校積極地參加和開展了豐富多彩的、有意義社會活動,校內活動,學科競賽活動:地縣組織開展的重大喜慶節(jié)日慶典活動、書畫、民族樂器訓練活動、地理野外考察、動植物野外考察活動、體育活動、艾滋病宣傳、禁毒宣傳以及生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生活動。地縣組織開展的重大喜慶活動由政教處配合校團委學生會按活動的規(guī)模、特點、要求擬訂出切實的活動計劃,按計劃組隊訓練參加,我校的各種活動非常積極,活躍,而且成績顯著。
1、20xx年―20xx年學年度我校參加或舉辦的社會和學?;顒樱?BR> 第一學期:********
(1)、20xx年8月,組織舞蹈隊參加縣歌舞比賽,榮獲第二名。
(2)、組織學生到消防隊參觀、學習消防安全知識。
(3)、學校舉行教師節(jié)簽名活動,國慶??荣?,普通話演講比賽(主題:紀念抗戰(zhàn)60周年),12.9舉行三筆、三棋比賽。
第二學期:
(1)、學校組織學生參加3.12植樹節(jié)活動,組織學校教師50名以上參加全縣秧歌舞蹈比賽。
(2)、初一、初二舉行百科知識搶答賽,學校舉行法制專題講座,向洪戰(zhàn)輝學習的活動,舉辦了學生書畫展覽(主題:提倡科學,反對邪教),動員全校師生向織金一中患白血病的學生捐贈醫(yī)療費。
(3)、我校辦有小號、二胡、書法等特長班,而且參加各種比賽成績突出。
以上的所有活動及特長班均有專人負責,分別由王良忠、張家貴、余志軍、顧 萍、楊 宇、蘭 勇、李福祥等領導和教師負責。
2、20xx―20xx組織學生參加學科競賽成績突出:
(1)、20xx年10月,組織學生參加“全國信息技術奧林匹克競賽”石江龍同學獲全國三等獎(全地區(qū)三名,石江龍同學是其中之一)。
(2)、20xx―20xx學年度,全省舉行數學競賽,我校共有95人次獲省三等獎以上,位居全縣第一。
(3)、20xx―20xx學年度,在“全國中學生英語能力競賽”中,我校共有23人次獲全國三等獎以上,位居全縣第一。
(4)、組織學生參加全省初三物理競賽,我校6人次獲省三等獎以上,全縣第一。
(5)、參加全國化學競賽,我校9人次獲獎,居全縣第一。
目前,我校正在準備,也正在組織學生參加各學科的各種競賽,學生們努力,老師們奮斗,我們相信,以后的成績會更加輝煌。
以上的教學及學科競賽由郭培智、蘭新學、何開元負責(何開元具體負責學科競賽)。 此項應得分為318分:10(基本分)+195(數學競賽)+74(英語競賽)+14(物理競賽)+20(化學競賽)+2(舞蹈比賽)+3(信息技術競賽)=318。
1、建立健全各室規(guī)章制度
我校分別設有圖書室、閱覽室、微機室、實驗室、多功能教室、文娛體育室、設備保管室等,分別由高 琴、周榮林、王正平、黎建霞、林 蕓、王衛(wèi)東、黃德興、王 榮等教師專門負責。為強化對各室的管理,按學校要求,各室均有安排責任心強、素質高的人員負責,并建立健全完善有關管理制度及工作措施,規(guī)范了各室的工作紀律。本項自評得分4分。
2、充分發(fā)揮各室作用,為教學服務
(1)、各室在學期開學前制訂了工作計劃,并有工作記錄,各室工作管理制度及措施規(guī)范,管理人員強化了工作責任心,嚴格紀律,到崗到位好,物品、儀器堆放有序、存放整齊,使用程序清楚,歸還手續(xù)齊備,真正為教學提供了良好的服務。
(2)、學期期末各室向學校匯報工作一次:為學校和活動類課程提供服務的次數、質量、效果,各室并開展了1次評比。
本項自評得4分。
3、強化各室建設
(1)、根據教學需要和學校財力,學校不斷更新和充實各室的設備,為實現教學手段現代
化,為教師運用現代教育教學技術,開展教學、教研、教改創(chuàng)造了條件。20xx―20xx學年度,學校為各辦公室配備了電腦,提高了各處室的工作效率;為油印室增添了一臺油印機,為教學工作提高了服務水平;學校更新了多功能教室的設備,為現代化教學手段的提高提供有利條件;學校購買了一套校園音響,使校園更有朝氣,提高了學校宣傳質量;我校本學期建立了校園網絡,使教育教學信息化,為我校教育教學質量的提高提供了更為有利的條件。
(2)、我校除為各室更新和增添設備外,還以不同的方式和途徑提高各室工作人員的素質和能力。一是通過加強各室自身的學習來提高管理素質;二是通過實際工作來檢驗各室人員的反應能力,應變能力;三是通過邊干邊總結經驗,不斷完善各室的規(guī)章制度及相關措施,從而不斷提高各室人員的管理素質,增加工作效率。
本項自評得分2分。
1、繼續(xù)教育
這方面的工作學校主要從四個方面抓:一是切實抓好在教學方面的“備、教、輔、批、考、研”等六個環(huán)節(jié)的“傳、幫、帶”工作,把教學實踐經驗差的教師以及新增教師明確為學校骨干教師的“幫、帶”對象;二是抓好集中學習,以轉變全體教職工的教學思想理念,提高教育理論 、教學水平及科研能力為重點,抓好這些方面學習和經驗總結;三是提倡自學、邊干邊學,并是定期由繼續(xù)教育領導小組按計劃、方案抽查自學筆記;四是以教學實績突出為激勵,選派教師離職進修,提高學歷;四是提升教學基本功,切實抓“三字”、“一畫”、微機以及基礎知識、新教材培訓、法律法規(guī)的學習培訓。通過這些措施,使我校教師繼續(xù)教育工作落到實處。由于工作到位,措施得力,大部分教師很快提高了自己的教學水平。我校李從軍、黃興富兩位老師在地區(qū)優(yōu)質課評比中分別二等獎和三等獎。目前,我校正在啟動、安排、進行著第二階段的繼續(xù)教育工作。本項自評得分8分。
2、教師業(yè)務檔案
為體現全校教師業(yè)務能力的成長,學校建立健全教師業(yè)務檔案,做好對教師教學工作的全面評價收集資料及時,登記齊全,管理規(guī)范,并由王連文老師專門負責。教師業(yè)務檔案有自己的特色:實行人為管理和電腦管理相結合。學校將教師每期教學工作計劃、總結、聽課記錄、教學經驗交流、教學論文、輔優(yōu)扶差等情況匯歸教師業(yè)務檔案。為教師增強各方面的能力作參考以及學校公正地考評教師的工作提供詳實可信的依據。本項自評得分8分:2(基礎分)+6(優(yōu)質課評比)=8。
綜上所述,我校教學常規(guī)管理工作,按上級要求抓得具體扎實,為我校提高教育教學質量,為提高辦學效益夯實了基礎,取得了一定成績。20xx年,學校榮獲省廠務公開先進單位稱號,20xx年,我校獲縣綜合評估第一名。據此,全校各項綜合評價自評應得分404分。
冷鏈管理自查報告篇十
疫苗是一種比較特殊的商品,它對儲存、運輸的環(huán)境溫度有著嚴格的要求,很多疫苗的失效較難直接從感官識別,這就注定了問題的隱蔽性和識別的困難性。而現階段我國還缺乏行之有效的冷鏈物流的管理方法。原有監(jiān)測技術手段滯后,表現為人工測量和紙面記錄;無統(tǒng)一數據系統(tǒng)支持;實時性差、監(jiān)管脫節(jié);取證困難、無法確定責任;無法進行預警等。目前中國對藥品的冷鏈技術規(guī)范和監(jiān)管標準相關的法律法規(guī)正在制定過程中,疫苗冷鏈進入監(jiān)管領域已經是大勢所趨。
冷鏈數據的內容包含疫苗的基本信息、冷鏈設備的基本信息及其維護記錄、監(jiān)測設備的基本信息和維護記錄、冷鏈管理者的基本信息。根據疫苗冷鏈的運行方向,由起點制造商出品開始,呈分支分布形態(tài)向受種人群移動,最終到達受種人。根據疫苗冷鏈的目前狀況和管理特點,整個冷鏈可以被分為三個分段,分別是首段、中段和末段。
首段是從制造商生產線下線后的產品開始,到省市級的醫(yī)療衛(wèi)生機構入庫為止。這個冷鏈分段中含有各級單位的庫存、批發(fā)、運輸。一般來說,冷鏈首段的冷鏈數據是完整的,管理質量是可以得到保證的。
中段的起點由省市級醫(yī)療衛(wèi)生機構向下配發(fā)疫苗時的出庫節(jié)點,到地市區(qū)縣的醫(yī)療衛(wèi)生機構接收入庫為止。冷鏈中段的數據也比較完整,但是缺乏效率,運輸工具的冷鏈質量保障在部分地區(qū)存在缺陷,冷鏈監(jiān)測工具大多是手工登記操作。在疫苗運輸過程中的冷鏈管理要依靠醫(yī)療衛(wèi)生機構的冷鏈運輸工具或者是第三方物流商提供的運輸服務來完成,所獲得的冷鏈數據的完整性可能受到影響的因素比較復雜,因此這個冷鏈段會出現數據獲取困難。末段數據,還可以細分為前后兩個段,先是從地市區(qū)縣的醫(yī)療衛(wèi)生機構庫存到社區(qū)衛(wèi)生服務中心庫存,然后到受種人完成接種。前段數據完整性受到影響比較大,主要和地區(qū)的監(jiān)管有關;而后段的數據完整性容易出現空白,在我國大部分地區(qū)尤其明顯??梢园押蠖畏Q為冷鏈末梢。冷鏈末梢的特點是時間和溫度的不確定性大,數據獲取困難。
疫苗冷鏈的連續(xù)數據很重要,連續(xù)冷鏈數據是疫苗冷鏈管理所需的信息來源。連續(xù)數據的獲得關鍵在于兩方面:每個冷鏈段的數據采集和冷鏈段之間的交接。
疫苗冷鏈中的溫度信息是核心數據,而其他信息是附屬數據,根據核心數據判斷疫苗的質量變化,根據其他數據判斷溫度變化時的外環(huán)境狀況和責任人。如果在冷鏈的末梢進行免疫接種時發(fā)現疫苗的冷鏈數據不完整或者脫離冷鏈,就有了判斷該疫苗是否有損害的依據。并且可以按照發(fā)生時間、地點、責任人等數據進行責任認定,給整個冷鏈管理提供了基本的保障。
因此完整連續(xù)的數據支持了冷鏈管理和冷鏈時間發(fā)生的可溯源性,給監(jiān)管取證和責任確定提供了有效的信息,創(chuàng)造了從法律層面進行系統(tǒng)保障的條件。
冷鏈管理的效益。
冷鏈管理的目的是通過管理解決整個疫苗冷鏈的實時保存溫度控制,一旦發(fā)現異常,及時發(fā)出警報,通知相關人員采取相應措施,從而減少疫苗失效。一旦有疫苗冷鏈事故出現,即可判定疫苗變質將其檢出銷毀,從而避免事故的發(fā)生;同時,通過數據事實界定問題環(huán)節(jié),以便認定事故責任方和追究法律和經濟責任;甚至通過數據分析,可以挖掘出發(fā)生事故的地點、車輛、操作人員經常出現問題的頻率。
這是一個由政府引導的由第三方服務商提供的一個整體解決方案。該方案的規(guī)劃以互聯(lián)網、數據庫和移動通信技術為基礎,以互聯(lián)網、移動通信和車載設備為主要接入方式,旨在為疫苗和其他產品提供一體化的信息化解決方案,管理內容可以擴大到其他藥品和食品等領域。
在此系統(tǒng)中,由我司的提供冷鏈設備、監(jiān)測設備以及數據采集、數據監(jiān)測、數據分析等服務,實現對整個疫苗冷鏈的系統(tǒng)管理。在各個冷鏈段,甚至冷鏈末梢,利用冷鏈管理系統(tǒng),都可以實現對疫苗冷鏈的監(jiān)控和報警,并且可以將分析后的數據提供給疫苗使用者、政府相關部門和科學研究機構。而且,數據是實時動態(tài)的,政府對疫苗出品總量、運輸情況、各冷鏈段的庫存和用量情況一目了然,是政府對疾病控制決策的重要工具。
通過物聯(lián)網核心的技術rfid,我們可以獲得很多通用的好處,比如物品位置跟蹤、溯源、庫存盤點、出入庫與揀貨等電子化作業(yè)。但是,最能體現本業(yè)務特點的應用莫過于全程監(jiān)控溫濕度。
首先看貯藏冷庫。放有rfid溫濕度傳標簽的藥品,能定時通過庫中的感溫裝置采集存儲環(huán)境的溫濕度,采集的頻率可以調節(jié)。冷庫中裝備有rfid讀取器,可定時讀取儲存在每件藥品rfid溫濕度標簽中的溫濕度,讀取的頻率同樣可以調節(jié)。讀取器的數據通過有線或者無線網絡傳輸到rfid中間件服務器,中間件服務器軟件系統(tǒng)和rfid硬件設備之間的通信,并對輸入數據進行過濾、整理;中間件服務器還負責匯集和儲存數據,并向后臺管理系統(tǒng)輸送數據。
當藥品在嚴格的控溫條件下,被轉移入冷藏車后,包裝上的感溫標簽同樣定時采集車中的儲藏溫濕度,車內安裝有同車載gprs相聯(lián)的rfid讀取裝置,定時讀取的數據通過gprs傳輸到中間件服務器中。
使用時,對每批疫苗的存儲狀態(tài)進行采集,一旦發(fā)現異常,及時發(fā)出警報,通知相關人員采取相應措施,保障安全事故的發(fā)生。
整套系統(tǒng)軟件架構推薦采用三層架構的b/s模型,采用b/s模型的優(yōu)點是客戶端部署簡單,用戶可以通過各種終端,如pc、手機、pad等設備的網頁瀏覽器實現系統(tǒng)訪問,進行管理、分析和指令下達等作業(yè)。
系統(tǒng)建成后,整套系統(tǒng)的中間環(huán)節(jié),及中間件、數據庫、應用處理等都直接交由后臺完成。也就是說,只需要投入前端硬件和終端設備即可實現整套功能。
系統(tǒng)獲取的數據同后臺作業(yè)系統(tǒng)整合,甚至納入數據倉庫,方便智能挖掘。
通過該套系統(tǒng),可以實現實時了解產品的保存溫濕度,一旦發(fā)現異常,便及時發(fā)出警報,通知相關人員采取相應措施,從而減少貨損,創(chuàng)造“第三利潤”;在溫度異常超過一定時間范圍后,即可判定藥品變質將其檢出銷毀,從而避免發(fā)生醫(yī)療用藥事故的發(fā)生;同時,通過數據事實,可以界定是哪個環(huán)節(jié)出了問題,從而方便認定損耗事故責任方是誰,誰承擔法律和經濟責任;最后,通過數據分析,可以挖掘出哪些地點、哪些車輛、哪些操作人員會經常發(fā)生問題,從而追根溯源,采取措施,徹底杜絕事故苗子。
該解決方案動用的社會資源比較全面。除有國家的法律法規(guī)外,還需要地方政府的配套規(guī)范支撐。配套的行政管理也是很關鍵的要素。疫苗冷鏈保障體系建設,單靠制造商和醫(yī)療衛(wèi)生機構是難以有效推進的,它需要政府、行業(yè)協(xié)會和企業(yè)之間的合作。完成整個數據鏈的管理。
系統(tǒng)功能。
3、智能網關提供具有信號輸出協(xié)議的端口,可接通信設備進行無線傳輸;
4、溫濕度監(jiān)控軟件采用b/s結構,能夠實時在線地顯示、記錄各監(jiān)測點的溫濕度值和曲線變化,統(tǒng)計溫度、濕度等參數的歷史數據、最大值、最小值及平均值,顯示數據曲線,可以設定報警上下限,并可對硬件的部分參數進行遠程設置(如:將數據采樣頻率由10分鐘調整至30分鐘)。
7、網絡數據平臺不需要使用方維護,提升管理人員體驗與效率;
9、系統(tǒng)進行了防靜電、防水、防塵設計并經過了相關檢測。系統(tǒng)優(yōu)勢。
該系統(tǒng)為很好地體現了無線技術的優(yōu)勢,一方面它不需要電源線,省卻了布線帶來的麻煩;另一方面,它沒有數據線,所有數據通過系統(tǒng)自帶的網關自動地發(fā)送到網絡數據平臺(即采集到的數據結果立即發(fā)送到服務器端),無需人工到現場拷貝數據。而且,溫濕度傳感標簽其結構小巧并非常方便移動,監(jiān)督管理部門可以將其放置在冷車、冷庫的任何角落,便可以自動幫您記錄環(huán)境中的溫度、濕度,管理人員在遠程通過互聯(lián)網登錄數據管理平臺即可在線查看實時數據和歷史數據,并可將相關數據下載至電腦中進行詳細分析和存檔。此外,還可以在數據平臺上設置數據報警上下限,如果超過上下限(比如:溫度過高、濕度過高等)立即自動地發(fā)動報警短信(指出具體位置,超限情況)到指定手機號碼。該系統(tǒng)能對大面積多點的溫度、濕度進行監(jiān)測記錄,并輸出打印曲線、報表,能24小時不間斷自動地實時監(jiān)控并記錄。
冷鏈管理自查報告篇十一
為了進一步加強和做好我村各項衛(wèi)生項目、診療服務和預防保健工作,根據威遠鎮(zhèn)衛(wèi)生院的要求,我衛(wèi)生室對自己的各項衛(wèi)生項目、診療服務和預防保健工作進行了自查?,F向衛(wèi)生院報告如下:
一.藥品管理制度齊全,購進渠道合法,2~6月所有藥品。
網上購進;7月份網上購進藥品金額4868.12元,根。
據衛(wèi)生院藥管辦的要求,報縣藥政辦批準網外購進基。
本藥物金額1278.70元:資質票據齊全,藥品儲存和。
養(yǎng)護措施到位。
二.藥品購進驗收記錄、藥房陳列藥品質量檢查記錄、中。
藥飲片裝斗復核記錄、近效期藥品促銷記錄、溫濕度。
記錄等各項記錄規(guī)范及時齊全,藥品購銷報表準確齊。
全,網購藥款上繳及時。
三.藥品質量檢查:
四.存在的問題:
1.由于該衛(wèi)生室沒有廁所,靜脈輸液藥品中的三種液體。
藥(5%gs、0.9%ns、糖鹽)臨近效期,已做促銷和。
銷毀處理;
2.中藥飲片銷售遲緩。
五.處理措施。
冷鏈管理自查報告篇十二
單位:大佐完小時間:1月11日一年以來,我校教職工在上級教育行政部門的領導下,認真學習貫徹《阿都鄉(xiāng)小學教學常規(guī)管理規(guī)定》、《阿都鄉(xiāng)小學教學常規(guī)實施細則》,結合本校實際,切實把我校教育教學常規(guī)管理工作抓實、抓細、抓好,現將自查情況匯報如下:
學期初,學校組織全體教師認真學習新課程標準,嚴格按國家規(guī)定開齊課程,開足課時,未經教育局同意,我校決不隨意停課,決不組織學生參加社會活動和商業(yè)性慶典活動。一開學,學校就制訂好教學計劃,每天按時上下課,保證學生每天有足夠的學習、睡眠和運動時間。為了利于學生的健康發(fā)展,學校規(guī)定休息日、節(jié)假日教師不能組織學生集體補課或部分補課或上新課。嚴格執(zhí)行規(guī)定,學校的教學秩序正常。
為了加強學校的教學工作管理,教務處制定了《大佐完小教師教學工作常規(guī)制度》,對教師的備課、上課、批改作業(yè)、聽課、評課都作了具體要求,進一步規(guī)范教學。我校根據上級規(guī)定,全面減輕學生負擔,教務處相應地制定了《減輕學生課業(yè)負擔制度》,并要求教師嚴格執(zhí)行。
學期初,各教師要寫好本期教學計劃,并嚴格按照教學進度來授課,為了解各教師授課進展情況,我校采取不定期抽查,期末進行全面檢查。對沒有完成的教師給予懲罰。
學期初,教研員對本學年的教研活動作全面安排,每位教師每學年至少要上一節(jié)研究課。我校的教研活動開展得較好,特別是年輕教師,不斷嘗試小組合作學習教學法和魏書生教學模式,各科教師互相聽課、評課,共同進步。
我校把學生的思想品德教育放在首位。把學生的思想教育滲透在各種教學中,把《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》擬制在學校教室的墻上,使學生隨時都可以用此來對照自己的'行為,起到督促學生行為規(guī)范的作用。
加強學校、社會、家庭的聯(lián)系,創(chuàng)造和諧校園。我校聘請校外輔導員,邀請其來給學生上一些特別教育課,讓學生增強學習意識。要求各班班主任積極主動地進行家訪,認真做好記錄。把學校的各項規(guī)章制度和對學生的各種教育跟家長聯(lián)系,學校不定期召開部分家長會議,跟家長共同探討如何教育孩子,如何管理學生以求達成共識。
期開展的地震安全消防演練活動及上級有關部門對我校的捐贈書活動等。
我校本學期于1月11日下午,組織學校校務委員會成員、學科帶頭人(林玩尊、李秋萍),對各科任教師執(zhí)行教學常規(guī)情況進行嚴格細致的檢查,此次檢查主要是對班主任工作計劃總結、教師的計劃總結、備課上課、聽課評課記錄、教研活動記錄、作業(yè)批改情況、學困生輔導情況等方面進行了檢查,檢查主要是采取查看教師教學材料。在此次檢查中發(fā)現,各科任教師均按要求完成有關的教學常規(guī)工作,現從如下五方面作簡單總結:
1、計劃總結。
各教師都制定有切實可行的教學計劃;班主任、各科任教師均制訂有班主任計劃、教學計劃、復習指導計劃;各教師每學期期末都寫有工作總結。其中二年級班孫思魁老師的教學計劃對于學情分析合理,體現人文關懷,充分考慮學困生的學習障礙,制定有較好的針對性措施。
2、備課上課。
絕大部分老師備課能做到“三備六熟”,所寫教案目標明確,符合課標要求,符合學生實際情況;知識傳授準確、能在課堂教學中滲透情感、愛國教育,做到突出重點、突破難點;課堂互動比較充分,能充分突出學生的主體學習地位;教學環(huán)節(jié)安排合理緊湊、教學程序清晰、教學方法多元化、教學過程詳細、板書設計精當;學生對課堂教學滿意度很高。教案課時寫得較好的老師有:朱家富、李秋萍、浦紅顏、林萬尊等。
3、作業(yè)輔導。
各教師課內外作業(yè)量適中,符合學生年齡特點,作業(yè)批改處理恰當;對學生輔導方式多樣,能做到集體、個別輔導相結合,好、差生輔導相結合。在作業(yè)輔導工作中做得較好的老師有:朱樹高、浦紅彥等,其中朱樹高老師布置的作業(yè)難易適當,教師批改與學生批改相結合,且有具體的鼓勵性語言;孫思逵老師對學生的作文批改詳細,有眉批和總評,且有詳細的批改記錄。
4、學習評價。
各教師在教學實踐當中積極改革評價內容和方式,按要求組織考試和檢測,客觀評價學生成績,每次檢測后都能組織評講,對期中、期末考試能寫出質量分析。在學習評價工作中做得比較好的有林萬尊、朱家富、張必勝等老師。
5、教育科研。
各教師積極參與各項教學研究活動,每位教師每學期在教研活動中說課或中心發(fā)言一次以上,每學期上研究課、公開課一次以上,每位教師每期聽課15節(jié)以上,并積極參與評課活動。一學期以來,全校教師均寫出了一些教學隨筆及教研論文。
檢查中也發(fā)現存在一些問題,比如:有個別老師對待教育教學常規(guī)工作不夠重視;有個別教師的教案不切合自己班級的課堂教學實際;有個別老師在批改作文時不夠仔細、評語過于簡單等現象。
冷鏈管理自查報告篇十三
為加強醫(yī)院病原微生物實驗室生物安全管理工作,確保醫(yī)院平安目標的實現,我院檢驗科根據xxxx省《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關內容,對醫(yī)院實驗室安全管理工作進行了自查,對涉及病原微生物菌(毒)種及樣本的人員進行了培訓,提高他們生物安全的意識,掌握必要的生物安全知識。
一、實驗室生物安全管理工作、各項規(guī)章制度的運行情況
醫(yī)院檢驗科根據《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關規(guī)定進行學習,并定期對有關生物安全各項規(guī)章制度的運行情況進行檢查,對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關的國家標準和實驗室技術規(guī)范、操作規(guī)程,并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術規(guī)范和操作規(guī)程的落實情況。同時,對檢查情況進行詳細記錄,定期召開會議討論工作中發(fā)現的問題,及時糾正。
二、病原微生物菌(毒)種的管理及運輸
因各方面條件限制我院現不能開展病原微生物實驗室生物的檢查,根據通知要求積極組織相關人員主要學習了:病原微生物實驗室菌(毒)種的管理嚴格登記制度,收到菌(毒)種后立即進行編號登記,詳細記錄菌(毒)種的名稱、特性、用途、批號、傳代日期、數量。在菌(毒)種的管理,安全保衛(wèi)制度,安全保衛(wèi)措施,保管過程中,傳代、分發(fā)及使用,均應及時登記,定期核對庫存數量。菌(毒)種在進行銷毀時,滅菌指示標志,滅菌效果,同時做好銷毀登記等內容。
三、實驗室生物安全突發(fā)事件的處理工作
在此次自檢中,我院實驗室對以前制訂的處置意外事件的應急指揮和處置體系,進一步進行了修訂,使之能滿足實際工作的需要。
針對當發(fā)生自然災害(如地震、水災等)或設施出現故障時,我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。
同時規(guī)范了菌(毒)種外溢在臺面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷(破損)的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。
在實驗室的顯著位置張貼了實驗負責人、實驗室工作人員、消防、醫(yī)院、公安、工程技術人員、水、電氣維修部門電話。
四、提高意識,加強學習
驗。
為加強醫(yī)院病原微生物實驗室生物安全管理工作,確保醫(yī)院平安目標的實現,我院檢驗科根據xxxx省《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關內容,對醫(yī)院實驗室安全管理工作進行了自查,對涉及病原微生物菌種及樣本的人員進行了培訓,提高他們生物安全的意識,掌握必要的生物安全知識。
一、實驗室生物安全管理工作、各項規(guī)章制度的運行情況
醫(yī)院檢驗科根據《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關規(guī)定進行學習,并定期對有關生物安全各項規(guī)章制度的運行情況進行檢查,對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關的國家標準和實驗室技術規(guī)范、操作規(guī)程,并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術規(guī)范和操作規(guī)程的落實情況。同時,對檢查情況進行詳細記錄,定期召開會議討論工作中發(fā)現的問題,及時糾正。
二、病原微生物菌種的管理及運輸
因各方面條件限制我院現不能開展病原微生物實驗室生物的檢查,根據通知要求積極組織相關人員主要學習了:病原微生物實驗室菌種的管理嚴格登記制度,收到菌種后立即進行編號登記,詳細記錄菌種的名稱、特性、用途、批號、傳代日期、數量。在菌種的管理,安全保衛(wèi)制度,安全保衛(wèi)措施,保管過程中,傳代、分發(fā)及使用,均應及時登記,定期核對庫存數量。菌種在進行銷毀時,滅菌指示標志,滅菌效果,同時做好銷毀登記等內容。
三、實驗室生物安全突發(fā)事件的處理工作
在此次自檢中,我院實驗室對以前制訂的處置意外事件的應急指揮和處置體系,進一步進行了修訂,使之能滿足實際工作的需要。
針對當發(fā)生自然災害或設施出現故障時,我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。
同時規(guī)范了菌種外溢在臺面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。
在實驗室的顯著位置張貼了實驗負責人、實驗室工作人員、消防、醫(yī)院、公安、工程技術人員、水、電氣維修部門電話。
四、提高意識,加強學習
組織檢驗人員對《病原微生物實驗室生物安全管理條
例》進行全面系統(tǒng)的學習,同時加強了實驗室的準入制度的管理,標明實驗室類型、負責人及其聯(lián)絡方式。加強了個人安全防護,并要求檢驗人員嚴格遵守標準的操作規(guī)程進行檢驗。
根據市局要求,我們對照《市學校安全管理檢查評價表》中的項目及評價內容在全校范圍內開展學校安全管理自查,對安全工作做到警鐘長鳴,切實把安全工作落實到實處?,F將檢查結果具體情況如下:
一、組織領導有力,工作責任落實
學校建立了由校長任組長的社會治安綜合治理工作領導小組,工作有計劃并能定期研究學校安全工作,與各層簽訂了責任書,安全保衛(wèi)人員落實,堅持24小時值班。
二、制度健全,覆蓋面廣
學校編有《學校安全管理自查資料》一書,書中有關安全管理制度及實施辦法達50余種,對學校組織領導、安全管理、責任落實及操作流程等進行全面覆蓋,做到有章可循,有據可依。
三、安全教育形式多樣,內容全面,效果良好
在安全教育實施過程中,我校始終堅持“六必講”制度,即開學初必講,季節(jié)互替時必講,周末放學時必講,出現安全事故必講,放長假必講,每天晚讀報時班主任必講。真正做到安全教育經?;?、制度化,收到了較好的效果。
四、安全管理有序,過程落實到位
學校在安全檢查方面始終堅持了由安全管理員月查、周查及各部門日查制度,對查出的安全隱患能及時上報,及時處理,從而避免了安全事故的發(fā)生。學校十分重視校園、學生宿舍值班和夜間巡邏管理環(huán)節(jié),并安排兩名老教師輪流專管,保證24小時值班人員的落實。消防設備基本能滿足需要,特種設備做到了定期檢查,運行良好。
五、強化食品進入、加工、銷售中的環(huán)節(jié)管理,嚴把食品衛(wèi)生關
食堂周邊環(huán)境衛(wèi)生、安全、內部環(huán)境治理規(guī)范清潔,消毒設備齊全,能按規(guī)范的流程操作。小賣部無“三無”食品、過期食品、不安全食品銷售,能嚴把食品采購、索證制,食品貯存能分類、分架、隔墻、離地存放,加工制作用具能定位存放,保持清潔,從事人員能定期體檢,衛(wèi)生知識培訓率達100%。
六、校園暴力預防教育力度大,措施有力,效果良好
繳等多種措施,有效地扼制了校園暴力事件的發(fā)生,為確保社會穩(wěn)定及學校正常教育教學秩序,達到了預期的效果。
七、單位內保責任落實,成效顯著
學校內保人員配備及責任落實,制度健全,過程到位,并組織全校師生開展了對《內保條例》的學習,做到人防、物防、持防相結合,本年內無被盜事件發(fā)生。
八、工作成效顯著,社會滿意度高
本年度內學校無重大傷亡事件、無火災事故、無食物中毒事故、無財產被盜事故、無重大交通責任事故、無刑事案件發(fā)生,可用平安校園來概括。
中學秋季學期開學安全管理工作檢查自查報告安全管理自查報告 | 返回目錄
xx年秋季開學工作已經全面展開,為了全面落實學校安全管理工作,開學初,保衛(wèi)科對學校去年的安全管理工作進行了認真的總結。在此基礎上,制定了今年安全管理工作的具體措施,進一步完善了安全工作制度。在此基礎上,組織學校安全工作領導小組全體成員,對學校及校園周邊進行了全面細致的安全隱患大排查,并將安全隱患及時整理反饋到各部門、年級,及時整改。同時對學校新學期安全管理工作進行積極自查,現將我校xx年秋季開學安全管理工作自查情況總結如下:
1、進一步明確了學校安全管理工作的目標、方針和基
本原則。
通過學校黨政聯(lián)席會和保衛(wèi)科例會,統(tǒng)一認識,強化素質,進一步明確職責和任務,增強學校安全管理工作的責任感。
2、加強安全保衛(wèi)工作隊伍的規(guī)范化建設和精細化管理。利用保衛(wèi)科例會集中學習和個人學習等方式進一步加強對學位公司十四名安全保衛(wèi)人員的思想教育、業(yè)務學習和管理培訓,不斷提高安全保衛(wèi)人員的思想和業(yè)務素質,不斷強化安全保衛(wèi)人員的責任感和使命感,并實行隊長負責制。
3、進一步嚴格執(zhí)行教師憑證、學生憑校服、外來人員登記進出校園的管理制度,不許無關人員進入校園,非正常放學時間學生出校門必須持班主任的證明或電話,還學校一片寧靜與安全。為學生創(chuàng)造安全穩(wěn)定的受教育環(huán)境的同時,也保證了校園內正常的教育教學秩序,開學初,利用秋季開學教職工大會、9月份班主任工作例會等途徑多形式對教職員工加強要求,使此項工作深入人心。同時,將嚴格管理與人性化管理相結合。
4、進一步落實安全管理工作責任。xx年初,與各部門、年級簽訂《消防安全工作責任書》、《禁毒工作責任書》、《安全管理工作責任書》、《綜治工作責任書》等責任書,責任書簽訂率達100%,將學校安全穩(wěn)定工作責任層層落實。秋季開學,逐步對各部門、年級安全管理落實情況進行檢查。
5、做好xx年秋季開學安全檢查工作。開學安全檢查是我校一項常抓不懈的工作。這項工作主要由校保衛(wèi)科牽頭,以學校領導為組長,全體中層干部為成員,有詳細的工作方案和分工。檢查主要涉及學校內部及校園周邊環(huán)境,以“五城聯(lián)創(chuàng)”活動為契機,做到校園內無安全隱患,校園周邊環(huán)境治理良好,校門口無攤點,所有車輛規(guī)范停放,營造了一個有序、安全的校園內外環(huán)境,同時,保衛(wèi)科對檢查結果及時整理并反饋到相應部門及時進行整改。
6、進一步加強學校安全保衛(wèi)工作基礎設施建設,繼續(xù)完善學校消防實名制管理。
7、采取有效形式,加強與各部門、年級的聯(lián)系與合作,通過主題班會、黑板報、宣傳櫥窗等形式對學生加強文明交通安全宣傳教育,規(guī)范學生上、放學乘車交通安全教育,教育學生不坐無牌、無證、無年審的“三無”車輛上學。
8、利用好秋季開學典禮學生國旗下心聲向學生傳達安全衛(wèi)生教育意識,同時李植校長在開學典禮上結合六盤水市“五城聯(lián)創(chuàng)”活動重點就新學期安全管理衛(wèi)生工作做了重要指示。
9、做好信訪、反邪、保釣等維穩(wěn)工作。在新學期的黨政聯(lián)席會和班主任工作例會上,李植校長重點就學校安全維穩(wěn)工作做重要指示。
10、繼續(xù)做好后山施工安全工作,確保后山施工安全零
事故。
存在的問題與不足:
1、安全保衛(wèi)隊伍建設有待進一步加強和提高。從學位公司聘請的十四名保安,文化程度較低,流動性大,且責任心有待加強。
2、開學安全檢查結果顯示,我校及周邊環(huán)境仍存在不少安全隱患,雖然我校已針對具體隱患做了相應的整改落實,但是有些隱患憑學校本身無法完全排除,需要上級和社會各界的支持。
3、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,社會不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,網吧、游戲廳等都對學生的影響非常。
4、學校后進生與社會閑雜人員在礦務局小廣場、夾皮溝、老虎溝、機場鐵路聚集,易滋生打架事件,給學校造成嚴重的不良影響。因此,對學生的法制教育仍需加強,對校園周邊仍需要加大巡邏力度。
5、學生作為社會的弱勢群體多數自我保護意識和安全防范能力低,增加了學校安全工作的難度。
6、后山施工繼續(xù)進行,施工安全仍需要警鐘長鳴!
冷鏈管理自查報告篇十四
自
查
報
告
xx年11月13日。
xx年11月13日。
根據《福建省小學教學常規(guī)管理的若干意見》、《洛江區(qū)羅溪中心小學教學常規(guī)管理實施意見》和《洛江區(qū)羅溪中心小學教學常規(guī)過程管理檢查評估工作意見》精神,期中,我校組織人員進行教學常規(guī)管理情況檢查。通過多種形式進行檢查?,F將自查報告整理如下:
一、主要做法與成效:
常態(tài)教學管理。
1、把緊課程設置關和教學計劃實施關。
情況,認真學習課程標準把準學期教學目標,對教學內容的把握比較到位,就如何提高課堂效率、培優(yōu)補差等措施有著自己的思考和認識,并合理地安排教學進度。
2、抓緊備課關。
堅持“不備課不得上課”的原則,任何人是任何課都得備課才能進教室授課。其次,要正確理解,處理備課與編寫教案的關系。我們要強調備課的內容。備課中心任務應是鉆研教材和撰寫教學過程,主要精力應放在明確教學目的,理清教材思路,規(guī)劃教學目標,理清教學流程,創(chuàng)設問題情境,化解教學疑問,促進學生心智發(fā)展上。備課是教師個性智慧的結晶。不要機械使用固定教案模式,而要設計符合學科特點、滲透新教學理念、體現個性的教案。要廢除假教案,力求多一點實質少一點形式。
3、落實課堂教學關。
革提出的幾個轉變:重視講授知識結論轉變?yōu)橹匾曇龑W生經歷知識的形成過程;由重視學生記住現成知識轉變?yōu)橹匾曇龑W生再現和重組知識;由重視書本知識轉變?yōu)橹匾曌寣W生聯(lián)系社會生產、生活實際多角度地考慮問題和靈活地解決問題;由重視單科獨進、單個知識點的教學轉變?yōu)橹匾晫W科間和知識之間的綜合貫通;由重視統(tǒng)一要求轉變?yōu)橹匾晫W生的差異資源和個性發(fā)展。
4、把好質量反饋關。
作業(yè)是教師了解學生知識掌握情況的主渠道,也是師溝通的一個大平臺,一方面是接收學生學習情況信息,另一方面是教師指導學生的一個平臺。同時,作業(yè)的反饋功能除了解學生的學習結果之外,也可以了解學生的學習過程,是學習過程評價的主要渠道和主要陣地。因此,對學校老師的作業(yè)批改情況進行檢查,對于做得較好的及時進行評價,對于做得相對不夠妥善的地方進行溝通與指導。
師資隊伍建設。
1、教師業(yè)務發(fā)展。
層樓呢?專業(yè)的引領,能力的發(fā)展非常的重要。因此,我們的老師不是單單停留在教學設計上,更是從課改的理念上,從教育教學的理論上去學習,去把握教育教學的未來。再用所學得的理論指導課堂教學,有了理論的引路,才不至于出現教研原地踏步的現象,高級教師們才不會出現職業(yè)倦怠現象,讓他們發(fā)現自己在成長,因為人生最大的欣慰莫過于看到自己正在不斷地成長,不斷在證實自己的想法是對的。
課堂是教學的主陣地,理念是思想,說的容易做的難。為了更有效地踐行相關的理論我校開展了這樣一個活動,“人人上一節(jié)公開課”,課前教者對課堂依據自己的設計理念進行了充分的預設,課后進行了充分的反思,評議前結合實際由教者進行說課,然后由老師們進行評議,講述自己的設想。按時參加中心小學組織的聯(lián)校集體備課活動,每位教師認真完成規(guī)定的每學期學習一部教學專著和讀書筆記。
2、教師的從業(yè)思想提升。
人的思維方式決定著人的處事行為,人的處事行為決定人的外部形象,外部形象的綜合就是這個人的道德行為??諘绲睦碚搶W習不僅浪費了大家的時間,也讓教師們感到說空話,喊口號。談師德讓教師們感到做作,不僅意義不大,還讓教師們覺得過于形式化。我校結合我校的實際,利用政治學習時間學習一些政治外,更多的是茶桌研修式的師德培養(yǎng),以討論某些事情的做法的形式,相互溝通選擇更好的,更有益于師生和學校的方法,把師德的培養(yǎng)落到實處,做到潤物無聲。我們積極創(chuàng)造條件,鼓勵青年教師參加各類培訓和外出聽課,提高他們教學業(yè)務能力,加速青年教師的成長與成才。
辦學條件。
1、讓校園沉淀文化,讓墻壁開口說話。雖然我校的校園并不可比其他學校,但簡陋的校園里卻充滿著生機。板報、評比欄、標語,把無聲的墻壁變?yōu)閷W習的平臺,勵志語的天地。
2、學校根據自身現在實際條件,設置了若干室。各室管理制度上墻;儀器有清冊;圖書的使用有做好出借記錄。
二、存在問題:
1、教師教學能力的差異味相對比較嚴重,有的教師課堂教學還停留于較為傳統(tǒng)的經驗里,這節(jié)課學什么,你懂了什么,等現象較為嚴重,至于這個知識怎么來的,過程較少關注。
2、班級人數少,學習氣氛差,差生轉化難等。
三、努力方向:
1、抓好校本研修,提高教師本人的自主能動性,想辦法讓教師由“要我成長”轉變?yōu)椤拔乙砷L”。改變校本研修,校本教研相對被動的局面。
2、提高學校全體老師的凝聚力,發(fā)揮教師的特長,引。
領教師實現專業(yè)的成長和個性的成長。
幼兒園常規(guī)管理工作自查報告常規(guī)管理自查報告|返回目錄。
根據區(qū)教育局《關于開展黃陂區(qū)幼兒園常規(guī)管理工作檢查的通知》文件精神,我園于11月20日對常規(guī)管理情況開展了自查,現將自查情況匯報如下:
一、規(guī)范辦園情況。
嚴格根據《幼兒園教育指導綱要》和《武漢市幼兒園課程綱要》精神,認真落實《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行》要求,以游戲為基本活動,保教并重,尊重幼兒身心發(fā)展和學習特點,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習慣和興趣。在收費上,嚴格遵照市、區(qū)教育局,市、區(qū)物價局的有關規(guī)定,按一級園的標準收取,并進行了公示,接受家長監(jiān)督。本學期開辦十二個教學班,共有幼兒415名,其中大班3個,中班4個,小班3個,托班2個。每班配備兩教一保。無一例亂收費、亂辦班現象。
二、安全管理情況。
安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各部門、各個領導高度重視,在每一次的全園大會,每周的例會上,都著重強調。各部門也制定了相關的安全工作措施,職責,并實施行政值日制度加以監(jiān)督管理發(fā)現情況及時處理,及時改正。而且,定期對全園場地、玩具、用水、用電,防鼠,防蟻情況進行排查,發(fā)現安全隱患,及時根除,確保園內無安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長、教職工中開展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳,制定了相關應急預案。
在幼兒食堂管理方面,更是嚴把食品安全關。與食品供應商簽定安全協(xié)議,幼兒餐點24小時留樣,餐具嚴格按照規(guī)定消毒,食堂管理分工到個人,嚴格按照一日工作程序工作和管理,確保無一例食品安全問題發(fā)生。
三、衛(wèi)生保健情況。
在衛(wèi)生與保健方面,我園絲毫不松懈。園內環(huán)境有專人清理,力爭干凈、整潔,美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛(wèi)生間每天進行嚴格的消毒,幼兒餐具、杯巾等生活用品更是嚴格按規(guī)定消毒,并有保健員檢查,記載消毒情況。每天對幼兒實行晨檢制度,做好相關記載。新生入園,嚴格執(zhí)行體檢制度、免疫查驗制度、年齡查驗制度,詳細填寫幼兒基本情況表;并每學年組織一次常規(guī)體檢,建立幼兒健康檔案。定期對保育員進行衛(wèi)生保健知識培訓,定期進行季節(jié)病、傳染病地宣傳與防治。
中,注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣、衛(wèi)生習慣。在手足口病高發(fā)期,我園無一例病情。
四、教學常規(guī)工作情況。
我園于9月1日幼兒正式入園,在課程設置上從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域對幼兒進行全面發(fā)展的教育。并理安排幼兒一日活動,每周按5天安排教學,每日常規(guī)活動有早操、集體教學活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區(qū)域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集體教學活動,活動時間分別為30分鐘、25分種、20分鐘。托班每天安排1次集體教學活動,活動時間為15分鐘。
各個班級根據幼兒年齡特點、自班特點認真制定了各項教學計劃,各個部門也制定了相關計劃,并按照計劃有條不紊地實施。各個班級在教研組的協(xié)調帶領下,教研工作如火如荼得開展,剛剛已經結束了“教學質量月”活動。
在教學日常管理工作中,幼兒園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》,規(guī)范教師的教學行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度,并將它作為我園常規(guī)管理的首要內容、教學監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。健全了常規(guī)督導的檢查機制,建立相對穩(wěn)定的檢查隊伍。制定《教學常規(guī)檢查評價表》,落實“每日巡查”,通過巡查,規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為,達到相互交流和共同提高的目的;行政領導不定期進行抽查,并經常與保教主任溝通達成一致的意見并作反饋。年級組長主要負責本年級組的集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學提供物質保障。
鹿木鄉(xiāng)學校15年教育教學常規(guī)管理自查報告常規(guī)管理自查報告|返回目錄。
教育教學的常規(guī)管理是一個系統(tǒng)工程,需要持之以恒,從細節(jié)著手,規(guī)范各個環(huán)節(jié),只有這樣,才能取得成果。近年來我校逐步加強學校的教學常規(guī)管理工作,取得了一定的成效,現小結如下:
一、教學常規(guī)管理。
1、我校嚴格按照“調整后的基礎教育課程改革義務教育階段課程設置及課時安排”的要求,開齊開足各門課程,充分考慮教師的能力、特長,適當的安排任教科目。每學期在正式上課前2天就排好新課程總表和教師分課表。并要求教師在開學一周內上交切實可行的教學計劃,在計劃中要詳細分析學生的上學期成績和后進生的情況,并附有后進生轉化計劃。
定。要求教師備課必須對照學科課程標準,深入鉆研教材,精心設計教案,從學生實際出發(fā),既備書又備人。每學期組織2次的教學常規(guī)檢查,檢查由教導處組織,各教研組長參與,對檢查的結果做了詳細的評價,并且在檢查后向每位教師做具體的反饋。
3、每學期學校組織期中、期末兩次教學質量檢測,考試過后,由各教研組組織對各年級各科成績進行具體的分析,并填好成績分析表,注明班級中存在的問題和改進的具體措施。
4、學校統(tǒng)一征訂了各年級綜合實踐的相關教材,各年級制定好了學期活動計劃,能定時的開展實踐活動。充分利用學校的勞動基地,分批組織學生學習番薯、毛豆等常見農作物的播種技巧。
二、教科研管理。
后能做到有具體的評課記錄。
三、德體衛(wèi)藝管理。
重視德育制度建設和德育隊伍建設,建立了各類安全活動應急預案,制定了新的班主任考核制度,完善了班主任例會制度。堅持以活動為載體,將德育貫徹于活動之中,舉行了給類文化活動節(jié),豐富了學生的校園文化生活。同時注重對學生的心理健康教育,我校正在積極籌備建立學生心理咨詢室,已選派5位教師參加心理輔導員培訓。
四、檔案管理。
近年來學校加強教育、教學、教研檔案的定期收集和管理。各科室能將活動的相關材料定期做好歸檔,并建立統(tǒng)一的歸檔方案,附有檔案目錄。學校要求每班都要建立學生成長記錄冊,由班主任具體負責,每學期期末進行成長檔案歸擋。本學期我校還利用了學校的服務器建立了電子檔案,各類活動的照片、相關材料能分類有序的上傳到服務器。
五、學校特色。
我校開展了豐富多彩的各類校園文化活動,近一年來我校陸續(xù)開展了“首屆藝術節(jié)”、“首屆科技節(jié)”、“首屆體育節(jié)”“首屆讀書節(jié)”等活動。學生參與的積極性非常高,并且建立相關制度,保證各種活動每年能持續(xù)的開展,形成良好的校園文化氛圍。
六、存在的問題。
1、個別教師參與學校各類活動的積極性不高。
2、學生好沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和高效的學習習慣。
3、學校制定了績效考核制度的討論稿,但還有待加強和完善。
瑞安市鹿木鄉(xiāng)學校。
xx-12-1學校常規(guī)管理回頭看自查報告常規(guī)管理自查報告|返回目錄。
我校——xx鎮(zhèn)中心小學下轄xx所村完小校,x個教學點,開設xx個教學班級,現有在校生xxxx人,教師xxx人,其中有中級職稱教師xx人,初級職稱教師xxx人。開展創(chuàng)建“義務教育學校常規(guī)管理達標學校”工作以來,我校按照《廣西壯族自治區(qū)中小學校常規(guī)管理規(guī)定》積極制定方案,措施,切實開展相關工作,取得了可喜成績。在迎檢階段,我校認真開展自查自評自糾,現將自查情況匯報如下:
1.嚴格執(zhí)行教育法律法規(guī),做到依法治校。我校按照黨和國家教育放方針政策,法律法規(guī),結合本校具體情況建章立制,依法治校。校級領導、各部門分工明確,按照規(guī)章制度制訂好本部門工作計劃,做好工作總結。
作任務。隔周進行年級例會和教研組活動,認真探討和總結學校工作的完成情況,交流和溝通教育教學工作信息,提出下一步教研教改方案。
3.抓好學校的檔案管理。按照常規(guī)管理資料歸檔要求,我校把常規(guī)管理七大項四十二小項的收集、整理任務落實到人,按時完成,保證了常規(guī)管理資料的及時歸檔。
4.成立了學校進校書刊管理領導小組,加強進校書刊的管理和檢查力度,進校書刊規(guī)范,沒有違規(guī)訂書現象。
圍繞教職工管理常規(guī),我校制定了《xx鎮(zhèn)中心小學教師崗位目標責任制》《xx鎮(zhèn)中心小學班主任崗位目標責任制》《xx鎮(zhèn)中心小學教職工激勵機制條例》《xx鎮(zhèn)中心小學年度考核工作方案》等制度,規(guī)范了教職工的管理,以此調動了廣大教職工的工作積極性和主動性。
一年來,我校以黨支部為龍頭,具體組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關法律法規(guī),每學期組織師生對全體教師的師德師風進行民主測評,促進教師自覺履行教師職責、為人師表的自覺性。保證教師沒有違法違紀、體罰侮辱學生的現象發(fā)生。
均達100%。通過采取切實有效的辦法,有力地鞏固和發(fā)展了我校的“兩基”成果。
在嚴格做好控輟保學的同時,我校嚴格規(guī)范學生編班工作,不設有重點班和快慢班,不存在大班額現象,使學生能夠公平地接受教育。學校加強學生考勤管理,設有課堂紀律登記表,加強學生在校紀律的管理,并注意和家長聯(lián)系,了解缺課和請假學生的情況,并認真做好記錄。
存在問題:由于有相當一部分學生屬于留守兒童,在家沒有家長管教,把一些壞的習慣帶到學校,組織紀律有些散漫,老師屢教不改。部分學生因文化基礎太差,對學習缺乏信心,經常曠課,給學校管理帶來一定的困難。
學校嚴格按照上級有關規(guī)定,開齊課程開足課時。完善學校教育教學工作管理制度,教師的聽課評課制度。開學初做好學校教學工作計劃,期末做好教學工作總結。每個月對教師備課及批改作業(yè)情況進行檢查,并且記錄在案。
和終結評價相結合,評價以激勵為主,不以考試成績作為評價師生工作學習的依據。
學校始終把德育工作放在工作的首位,注意培養(yǎng)學生的德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。成立德育工作領導小組,黨支部、少先隊、班主任齊抓共管,共同抓好學生的思想道德教育,共同防范未成年人犯罪。同時學校制定了《家訪工作制度》《家長學校制度》,強調了家訪工作的重要性。有針對性地進行愛國主義、集體主義、文明禮貌等方面教育。學校還從南寧請專家來給學生做“感恩立志”等內容的報告會,教育學生知恩圖報,孝順父母,敬愛老師,樹立遠大的志向。通過開展活動,學生的思想得到了震撼,得到了教育,行為習慣得到明顯的改觀。
為了豐富學生的精神文化生活,為學生施展才華提供機會,學校每年都要舉行一屆校運會、一屆藝術節(jié)。通過開展各種活動,推動了學校體育藝術工作的開展。幾年來,學校體育工作蓬勃發(fā)展,連年被評為右江區(qū)學校體育工作先進單位。學生在活動中自己的個性得到了張揚,身心得到了愉悅,激發(fā)他們愛學校愛學習的熱情。
存在問題:學校和家庭聯(lián)系還不夠緊密,學生的課外活動還做不到豐富多彩,還沒有完全滿足學生的需要。
學校的安全工作關系到社會的穩(wěn)定大局,關系到學校的形象,因此學校領導非常重視安全工作。為了搞好此項工作,學校建立健全了安全工作機構和工作制度,強化安全工作的檢查和落實。每學期開學初,學校領導都和教師簽訂了安全管理責任狀。同時利用班會、晨會、墻報、標語、紅領巾廣播等方式進行安全教育和宣傳。并且經常邀請派出所給學生上法制課;邀請衛(wèi)生院醫(yī)生給學生上急救知識課。還積極訂閱安全知識書籍,經常組織學生進行防震防災逃生演練,使師生都增加了安全意識,獲得了安全防范的知識和技能。此外,學校做好安全防范工作,加強門衛(wèi)值班和校園巡邏,堅決制止和打擊校外人員對學生的滋擾。學校還聘請鎮(zhèn)派出所所長作為校外法制副校長,經常邀請他來校進行個人防衛(wèi)和個人自救知識輔導。由于工作開展富有成效,學校獲得“防震減災示范學?!钡葮s譽。取得安全事故為零的良好成績。
生健康檔案,學生的健康水平得到不斷的提高。
存在問題:一些學生安全衛(wèi)生意識較差,還要不斷地進行教育,培養(yǎng)他們良好的安全意識和衛(wèi)生習慣。
學校從校舍建設,體育場地布置都嚴格按照學校的發(fā)展規(guī)劃圖來做好校園的規(guī)劃,學校的整體布局合理美觀。學校的建筑面積基本滿足教育教學的需要。為了充分發(fā)揮各功能室的作用,學校制定了相關的管理制度,保證各功能室發(fā)揮最大的效益。
近年來,隨著經濟的發(fā)展,政府加大對我校的投入,最近推倒重建了漂亮衛(wèi)生的師生廁所,砌擋土墻xxx平方。同時學校有了更多的資金進行美化綠化,提高校園綠化覆蓋率?,F學校的綠化面積已經達到xxx多平方米,新種各種樹木xxx多棵,主要校道也進行了硬化,創(chuàng)設了整潔優(yōu)美的育人環(huán)境。學校還落實了專職護理人員,真正實現四季樹常綠、常年花不敗。
在校園文化建設方面,我們取得的主要成績是:充分發(fā)揮我校教師擅長書法繪畫的特長,自己動手制作書畫作品;同時還發(fā)動教師到河邊找尋奇石,自己動手刻,制作石頭文化。購置了大量有教育意義的名言警句,在教室、走廊、宿舍等處張貼,創(chuàng)設了濃厚的校園文化氛圍。使學生在文化中潛移默化,得到熏陶,于無聲處教育學生。學校還發(fā)動學生自己動手,美化教室宿舍,通過直接參與增長了才干。
存在問題:學校的資金投入有限,校園的綠化美化還不夠;學生的主人公意識不夠強,部分學生不大愛護公物。
學校每年都認真編寫年度預算,并報教育局審核,給財政局批復后嚴格執(zhí)行,做到專款專用。學校還規(guī)范收費行為和學校財務管理,沒有亂收費現象,不存在違反制度亂開支和亂審批現象。學校一切經費全部經過財政收支兩條線,做到財務公開透明化。學校把好教學用品、辦公用品、飯?zhí)檬称凡少応P。購物金額較大的都要經過政府采購。
建立健全學校財物管理及登記制度,制定了《xxx鎮(zhèn)中心小學公物管理制度》。教職工教學需要用到的器材都要有領借手續(xù),定期歸還。已報廢的財物按規(guī)定辦理報廢手續(xù)后注銷。對學生使用的公物,學校進行嚴格管理。對使用過程中損壞的設備,學校能夠定期對設備設施進行維護和保養(yǎng),使設備設施能正常運轉和使用,保證教學工作的正常需要。
學生資助方面能按上級文件精神組織學生填寫申請表,成立由學校領導、班主任、學生、學生家長、村干組成的評議小組對申請學生進行認真細致的評議,評定結果在全鎮(zhèn)進行公示,受助資金及時足額發(fā)放到學生手中。
存在問題:設備設施維護和維修帳冊不注意登記好,教學儀器使用登記還有一些遺漏。
一步做好全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件實施方案編制工作的通知》、《關于下達xx年農村義務教育薄弱學校改造計劃專項資金預算的通知》的精神和項目辦的實施(規(guī)劃)方案。組織教師對每一個學生測量身高,準確做好數據上報;做好各項目貨物的驗收、簽收工作,及時更換舊桌椅和床架?,F解決“兩基本”:每一位學生都有一套嶄新的課桌椅,每一個內宿生都擁有一個床位。
我校在創(chuàng)建“義務教育學校常規(guī)管理達標學校”的活動中,充分認識到活動的重要性,以迎檢促管理,以管理促發(fā)展。學校在活動中不斷完善了各種規(guī)章制度,管理日臻規(guī)范。領導教師在活動中學習到很多的管理方法,活動取得明顯的成效。但是,我們還有很多方面做得不夠,距離上級的要求和人民的要求還差得遠,這一點,我們有清醒的認識。我們一定進一步更新觀念,不驕不躁,把學校的管理水平提上一個新的臺階,真正把學校辦成人民滿意的學校。
冷鏈管理自查報告篇一
為認真貫徹落實《云南省教育廳關于切實加強學校后勤設施設備安全檢查的緊急通知》(云教保[20**]6號)文件精神和根據州、縣教育局的相關要求,我們成立了以校長為組長,以副校長、政教主任、總務主任、學生食堂事務長、司爐工等為成員的學校后勤設施設備安全檢查工作領導小組,認真組織開展后勤設施設備安全檢查工作。
我校召開了全校教職工大會,認真學習了相關文件精神,提高了廣大教職員工對學校后勤設施設備安全檢查工作重要性的認識。
領導小組對學校后勤設施設備展開拉網式的安全大排查。本次排查的重點主要是學校后勤食堂的鍋爐、壓力容器、承壓管道、電梯、消防器具、水、電、氣等設施設備的安全使用、管理措施、具體負責人的落實情況等。排查做到全面覆蓋,哪里有設施設備就排查到哪里,做到不留死角,不留隱患,對排查出來的問題和隱患學??倓仗庍M行了逐一登記,并明確專人負責落實整改,最大限度地排除學校食堂的設施設備安全隱患,確保了師生飲食健康安全。
9月21日,州教育段建生副局長陪同州質量技術監(jiān)督局領導對我校學生食堂鍋爐等設施設備進行了全面細致檢查,對我校的后勤設施設備管理工作提出了具體建議和整改措施。
通過排查,大力宣傳了學校食堂設施設備安全管理知識,提高了設施設備具體使用人員的安全防范意識和自我保護意識,進一步把學校后勤安全責任落到實處,有效促進了學校后勤安全管理工作,為師生的安全提供了有力保障。
通過這次排查,發(fā)現有些設施設備的安全操作規(guī)程沒有上墻,我們將及時進行整改,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。我們將始終把校園安全工作作為學校工作的重中之重,杜絕發(fā)生重大校園安全事故,敬請領導放心。特此報告。
冷鏈管理自查報告篇二
單位:大佐完小時間:20xx年1月11日一年以來,我校教職工在上級教育行政部門的領導下,認真學習貫徹《阿都鄉(xiāng)小學教學常規(guī)管理規(guī)定》、《阿都鄉(xiāng)小學教學常規(guī)實施細則》,結合本校實際,切實把我校教育教學常規(guī)管理工作抓實、抓細、抓好,現將自查情況匯報如下:
學期初,學校組織全體教師認真學習新課程標準,嚴格按國家規(guī)定開齊課程,開足課時,未經教育局同意,我校決不隨意停課,決不組織學生參加社會活動和商業(yè)性慶典活動。一開學,學校就制訂好教學計劃,每天按時上下課,保證學生每天有足夠的學習、睡眠和運動時間。為了利于學生的健康發(fā)展,學校規(guī)定休息日、節(jié)假日教師不能組織學生集體補課或部分補課或上新課。嚴格執(zhí)行規(guī)定,學校的教學秩序正常。
為了加強學校的教學工作管理,教務處制定了《大佐完小教師教學工作常規(guī)制度》,對教師的備課、上課、批改作業(yè)、聽課、評課都作了具體要求,進一步規(guī)范教學。我校根據上級規(guī)定,全面減輕學生負擔,教務處相應地制定了《減輕學生課業(yè)負擔制度》,并要求教師嚴格執(zhí)行。
學期初,各教師要寫好本期教學計劃,并嚴格按照教學進度來授課,為了解各教師授課進展情況,我校采取不定期抽查,期末進行全面檢查。對沒有完成的教師給予懲罰。
學期初,教研員對本學年的教研活動作全面安排,每位教師每學年至少要上一節(jié)研究課。我校的教研活動開展得較好,特別是年輕教師,不斷嘗試小組合作學習教學法和魏書生教學模式,各科教師互相聽課、評課,共同進步。
我校把學生的思想品德教育放在首位。把學生的思想教育滲透在各種教學中,把《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》擬制在學校教室的墻上,使學生隨時都可以用此來對照自己的行為,起到督促學生行為規(guī)范的作用。
加強學校、社會、家庭的聯(lián)系,創(chuàng)造和諧校園。我校聘請校外輔導員,邀請其來給學生上一些特別教育課,讓學生增強學習意識。要求各班班主任積極主動地進行家訪,認真做好記錄。把學校的各項規(guī)章制度和對學生的各種教育跟家長聯(lián)系,學校不定期召開部分家長會議,跟家長共同探討如何教育孩子,如何管理學生以求達成共識。
期開展的地震安全消防演練活動及上級有關部門對我校的捐贈書活動等。
我校本學期于20xx年1月11日下午,組織學校校務委員會成員、學科帶頭人(林玩尊、李秋萍),對各科任教師執(zhí)行教學常規(guī)情況進行嚴格細致的檢查,此次檢查主要是對班主任工作計劃總結、教師的計劃總結、備課上課、聽課評課記錄、教研活動記錄、作業(yè)批改情況、學困生輔導情況等方面進行了檢查,檢查主要是采取查看教師教學材料。在此次檢查中發(fā)現,各科任教師均按要求完成有關的教學常規(guī)工作,現從如下五方面作簡單總結:
1、計劃總結。
各教師都制定有切實可行的教學計劃;班主任、各科任教師均制訂有班主任計劃、教學計劃、復習指導計劃;各教師每學期期末都寫有工作總結。其中二年級班孫思魁老師的教學計劃對于學情分析合理,體現人文關懷,充分考慮學困生的學習障礙,制定有較好的針對性措施。
2、備課上課。
教學滿意度很高。教案課時寫得較好的老師有:朱家富、李秋萍、浦紅顏、林萬尊等。
3、作業(yè)輔導。
各教師課內外作業(yè)量適中,符合學生年齡特點,作業(yè)批改處理恰當;對學生輔導方式多樣,能做到集體、個別輔導相結合,好、差生輔導相結合。在作業(yè)輔導工作中做得較好的老師有:朱樹高、浦紅彥等,其中朱樹高老師布置的作業(yè)難易適當,教師批改與學生批改相結合,且有具體的鼓勵性語言;孫思逵老師對學生的作文批改詳細,有眉批和總評,且有詳細的批改記錄。
4、學習評價。
各教師在教學實踐當中積極改革評價內容和方式,按要求組織考試和檢測,客觀評價學生成績,每次檢測后都能組織評講,對期中、期末考試能寫出質量分析。在學習評價工作中做得比較好的有林萬尊、朱家富、張必勝等老師。
5、教育科研。
各教師積極參與各項教學研究活動,每位教師每學期在教研活動中說課或中心發(fā)言一次以上,每學期上研究課、公開課一次以上,每位教師每期聽課15節(jié)以上,并積極參與評課活動。一學期以來,全校教師均寫出了一些教學隨筆及教研論文。
檢查中也發(fā)現存在一些問題,比如:有個別老師對待教育教學常規(guī)工作不夠重視;有個別教師的教案不切合自己班級的課堂教學實際;有個別老師在批改作文時不夠仔細、評語過于簡單等現象。
冷鏈管理自查報告篇三
今年以來,鐘山鄉(xiāng)民政所在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下,在縣民政局的正確指導下,以“滿意在民政,工作創(chuàng)一流”為目標,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,堅持“以民為本,為民解困”的民政工作宗旨,堅持“權為民所用、利為民所謀、情為民所系”,本作上為黨和政府分憂,下為廣大人民群眾解愁,大力化“民怨”解“民愁”,努力把民政工作孺子牛精神帶到廣大人民群眾之中,保證“來時笑臉相迎,走時移步相送”,不斷增強積極性、進取心。一切出發(fā)點都為廣大人民群眾服務,急人民群眾所急、想人民群眾所想、以人民群眾的滿意為目標。主要工作如下:
(一)加強和完善城鄉(xiāng)低保工作
城鄉(xiāng)低保工作是民政工作的重中之中,社會很關注,黨和政府高度重視,民政所按照“應保盡保”和上級所分指標,嚴格按程序操作,堅持“三審兩公開”,堅決杜絕“關系報”“人情?!?。圓滿完成農村低保工作規(guī)范化管理,努力爭取上級支持,今年我鄉(xiāng)新辦農村低保230人,城市低保21人,1—8月足額及時發(fā)放城鄉(xiāng)低保金2227人,2646952元。
(二)積極做好優(yōu)撫安置工作
優(yōu)撫安置對象是我們最可敬的人,他們?yōu)閲易龀隽酥匾暙I,民政所努力為他們搞好服務,優(yōu)撫對象生活補助足額按時發(fā)放。1—8月共發(fā)放優(yōu)撫對象生活補助589981.5元,“八一”建軍節(jié)發(fā)放慰問雨傘256把。
(三)認真開展救災救濟工作
我們視災情為命令,及時進行查災驗災并上報救濟,1—8月共查驗災情105次,積極爭取上級下?lián)芫葹木葷钗铮?—8月共發(fā)放救災救濟大米38000㎏,衣服270件,被子230床,臨救款135000元。
(四)五保供養(yǎng)工作有序開展
鐘山是全縣12個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中2個有敬老院的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))之一,現有敬老院一所,集中供養(yǎng)五保老人13個,敬老院有工作人員2人,全縣散養(yǎng)五保老人101人,1—8月共發(fā)五保金113806元。新建敬老院很快就可搬遷入住。
(五)高度重視基層組織建設工作
今年民政所積極配合鄉(xiāng)黨委、政府順利完成11個村(居)委會的換屆選舉工作,發(fā)放小鄉(xiāng)干部定期生活補助x元。
今年以來我鄉(xiāng)民政工作在鄉(xiāng)黨委政府的正確領導xx縣民政局的正確指導下,民政所工作人員,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、本作對黨和人名高度負責的精神,取得了一定成績,但我們深知與黨和政府的要求、與人民群眾的期盼還有一定的差距和不足,經查主要是:認識還不夠高,思想還不夠統(tǒng)一,人民群眾對我們還有不少意見。
進一步提高認識、統(tǒng)一思想,進一步增強責任感和使命感,真正做到讓黨和政府放心,讓人民群眾滿意。進一步搞好宣傳工作,讓民政惠民工作家喻戶曉,。進一步爭取黨委政府和上級民政部門的支持。
冷鏈管理自查報告篇四
根據旺信聯(lián)發(fā)270號文件精神的相關要求,我社利用十日的時間圍繞xx縣農村信用社業(yè)務經營風險排查工作實施方案,對我社業(yè)務經營合規(guī)性、資產風險狀況和內控制度建立與執(zhí)行情況進行了全面自查,現將自查情況匯報如下:
在接到業(yè)務經營風險排查工作的通知后,我社高度重視,組織職工召開專題會議,研究布置自查工作方案,要求立足暴露問題開展自查,邊查邊整改。為此,聯(lián)社派駐了風險查工作領導小組,由xxx任組長,xx、xxx、xxx、xx、xxx為成員確保風險排查工作取得成效。
聯(lián)社派駐工作小組到社后對對我社風險排查進行了分工,工作組的兩位成員負責排查表的登記、填制造冊。由xxx組織信用社的全體職工對信用社的負債、資產、股本金、表外科目、安全等方面進行自我排查。具體由王貴益、xxx配合工作組搞好信貸資產和表外科目及安全的排查和日常業(yè)務的開展;xx、xx配合工作組搞好存款負債、股金、中間業(yè)務、現金、重空的排查和日常業(yè)務的開展。五個工作日內為職工開展自查暴露問題,十個工作日以內為單位綜合職工自查和實際工作中存在的問題進行暴露邊查邊整改。按照分工各自負責確保風險排查的順利實施。
(一)存款負債方面:
我社截止11月20日各項存款余額為萬元。其中:低成本資金萬元;對公存款戶余額萬元;定期存款萬元。在存款組織方面嚴格按照國家定價利率進行宣傳和組織從未有擅自提高或降低利率的現象。在對公存款的開戶上嚴格按照人民銀行人民幣結算賬戶的開立程序操作,一是無內部員工代理客戶開立賬戶或超出規(guī)定的業(yè)務范圍為客戶開立賬戶等情況。也沒有統(tǒng)一企業(yè)在同一網點開立多個賬戶。二是結算賬戶堅持“誰的錢進誰的帳、由誰支配、銀行不墊款”的原則。三是堅持對公存款按月對賬交叉復核制度從未有截留代理財政各類補貼資金行為。
(二)授權授信和貸款投放方面:
對資金營運、貸款審批、不良資產處置等都建立了授權制度;嚴格按照《旺蒼縣農村信用合作聯(lián)社信貸授權授信制度》對貸款進行授權授信管理,力爭做到授權、授信額度合理。確定不同的貸款權限和授信額度,基本杜絕了超授權授信現象。通過我社的自查除20xx年以前稽核查出的問題外,一是我社不存在假名、冒名貸款的現象。二是沒有利用職務之便通過與單位和個人協(xié)商頂名貸款的現象。三是無未與借款戶見面冒用他人或私刻印章,向已關停、破產倒閉企業(yè)和已死亡的自然人投放貸款虛增收入。四是從未有對已核銷和置換貸款采用以貸收息現象。五是從未有挪用資金抵息現象。六是從未有收貸收息不入賬,被個人或集體截留、私分、挪用或帳外經營行為。七是我社只投放過一筆抵押貸款現已全額收回。八是職工從未利用職務之便向職工家屬和關系人發(fā)放優(yōu)于其他同類借款人的貸款。
(三)不良資產管理方面:
我社成立了不良資產處置領導小組,不良資產處置小組遵循集體審議、明確發(fā)表意見、多數意見通過的原則,全部意見均記錄存檔。建立健全了和執(zhí)行了不良資產管理制度、不良貸款的認定、檢測、轉化、清收、保全、考核制度。建立風險責任追償制度,實施貸款責任終身制,實行限期清收,對違規(guī)違章貸款按照聯(lián)社的有關規(guī)定對調查人、責任人追究經濟、行政和賠償損失責任,對違法貸款造成一定損失的追究刑事責任,對聯(lián)社確認的崗位清收貸款,因工作失責而造成貸款損失的由責任信貸員負賠償責任。
(四)現金和重空方面:
我社嚴格按照聯(lián)社有關現金和重空管理的有關規(guī)定進行定期或不定期的檢查。我社從未發(fā)現白條抵庫和挪用的現象,庫存現金超額及時送存上繳。重空方面嚴格按照有價單證和重要空白憑證由專人入庫保管。有價單證實行賬證分管,數量、金額與表內、外科目核算的有價單證相符。重要空白憑證是到賬簿、賬實相符,按順序使用,無跳號使用現象,作廢重要空白憑證按規(guī)定處理。堅持重要空白憑證領用登記、報賬銷號,并入柜保管從未發(fā)現丟失現象。
(五)安全保衛(wèi)方面:
我社雖已對安全的硬件設施進行了達標整改,我們時刻圍繞著安全是信用社各項中作的第一要務為目標。始終堅持“物防、技防、人防”的原則。在這次自查中我們發(fā)現一是職工的安全一是必須進一步的提高。二是對突發(fā)事件的應急處變能力不強。三是發(fā)現在網點達標整改是指紋鎖電源連接不上。四是監(jiān)控器的蓄電品不存點導致監(jiān)控器不能正常運行。五是我社沒有專用運鈔超現金調運存在安全隱患。
(一)進一步堅強組織職工學習法律法規(guī)和sc6000的操作管理辦法。強化新業(yè)務的拓展向現代金融邁向新步伐。
(二)嚴格執(zhí)行國家的定價利率組織資金,堅強人民幣結算賬戶的管理。
(三)認真執(zhí)行信貸管理的有關規(guī)定。深入調查、合理授信。審貸分離把風險控制在源頭。
(四)加強現金重空的調撥、運輸、使用、管理的每一個環(huán)節(jié)。
(五)進一步加大安全防范和隱患的排查對存在的問題要及時的向上級主管部門反應給予整改確保信用社的人、財、物的絕對安全。為信用社走向現代金融打下堅實的基礎。
冷鏈管理自查報告篇五
1、我校本學期在校學生1300人,其中女生574人,含四所分校,38個教學班,班均人數34人,符合安徽省規(guī)范辦學學生班額要求。我校地處城鄉(xiāng)結合部和農村地區(qū),外來農民工子女上學人數全是最多,本學期外來農民工子女598人。按照省市區(qū)學籍管理的文件要求,學校為外來農民工子女入學提供了良好的服務,使暫住本學區(qū)的農民工子女入學率達到100%。學校2010~2011學年度學生畢業(yè)班人數233人,畢業(yè)233人,畢業(yè)率100%。本年度招生225人,適齡兒童入學率100%。殘疾兒童21人,本學區(qū)內殘疾兒童入學率達到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人,多是本市拆遷學生8人學籍管理自查報告學籍管理自查報告。
2、為全面貫徹《義務教育法》,學校廣泛宣傳,積極招收外來農民工子女上學,使其享受本地學生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學思想,我校在招生、班級設置等方面嚴格遵守《義務教育法》,并采取多種辦法,熱心弱勢兒童的助學工作,通過認真細致的工作,我校取得了入學率,鞏固率,畢業(yè)率都達100%的好成績。為了均衡辦學,我校制定相關制度,采取措施使擇校生人數每年減少30%。
3、學校嚴格按照《義務教育》要求,就近招收6周歲的兒童入學,能嚴格按照國家和省頒布的學籍管理制度各項規(guī)定,學籍管理規(guī)范,上報數據及時準確。學校制定了《一年級分班制度》,保證了班級資源的均衡配置;制定了《外來農民工子女就學管理辦法》,保證了外來農民工子女享受平等的教育權利;制定了《弱勢兒童幫扶指導意見》,依此開展了“一對一”師生幫扶工程。由于學校一系列的學籍管理措施到位和落實,保證了學校轄區(qū)內的適齡全額平等地享受義務教育。
4、本學期學校完成了全校學籍電子網絡系統(tǒng)的建設,配備了專用設備和專人管理,及時有效地與安徽省電子學籍管理系統(tǒng)聯(lián)網。在進行學籍網絡化管理的過渡階段,我校還建立了較為全面的學籍資料的管理,從孩子入學登記到每學期的學籍表的建立,都有一套完整的資料系統(tǒng)。
5、加強分校學籍管理,在四所分校劃歸我校管理之處,學籍管理人員就親自到分校收集學生學籍信息,嚴把分校學籍管理,幫助分校建立了分校電子學籍系統(tǒng)和學籍資料的收集制度。由于分校電子學籍和資料的收集工作及時,保證了我校學籍管理的規(guī)范性和及時性。
1、學籍電子網絡化管理現在只是做到了全省聯(lián)網,這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。
2、學籍電子網絡化管理后,原有的管理方法和程序,以及學籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。
3由、于外來農民工子女眾多,學生的來去不會像網絡系統(tǒng)樣規(guī)范,為做好學籍服務工作,還需要一些相應的措施和政策。
加強學籍電子網絡化管理人員的培訓,最好是走進基層學校直接了解學籍管理情況和系統(tǒng)操作指導,以減少網絡管理不能均衡發(fā)展的問題。
冷鏈管理自查報告篇六
我社截至xx年xx月xx日,表內留有余額的抵押貸款共計筆,金額合計萬元整。
以上兩筆貸款情況如下:
1、貸款時間xx年xx月xx日到xx年xx月xx日,用途生意,抵押物:房權證,私第號。
2、貸款時間xx年xx月xx日到xx年xx月xx日,用途為經營,抵押物:土地使用權,國土資字第號。
根據文件要求,我社對抵押貸款進行逐筆檢查,情況如下:
1、以上兩筆貸款均為應借款人本申請,通過本社審貸小組簽字同意,報縣聯(lián)社主管領導審批簽字同意,并到相關部門登記領取他項權證后辦理。
2、以上兩筆貸款抵押物分別為居民自用樓房及縣政府出售土地,房屋有房產手續(xù)并經房管局取得他項權證,土地有相關部門簽署的建設用地批準書等并經國土資源部取得他項權證書,權屬清楚,抵押物真實。
3、戶抵押物通過東迅房地產經紀咨詢有限公司評估(房地產咨詢報告編號:房咨字)。戶抵押物通過現有土地價格估算。
4、以上兩筆貸款抵押物與貸款審批抵押物相一致,兩筆貸款均先登記后放款。合同到期日期均在他項權證書抵押存續(xù)期限范圍內。
5、到xx年xx月xx日止抵押物均未有被挪用、處置等情況。
6、其他情況說明,戶借款合同借款期限為:年11月日至xx年xx月xx日,簽定日期為xx年xx月xx日。實際貸款發(fā)放日期為xx年xx月xx日,借據日期為年12月日至xx年xx月xx日。
我社按照文件要求,對轄區(qū)內抵進行了逐筆核查,未發(fā)現有工作人員違規(guī)進行虛假抵押,逆程序放款等情況。
今后的工作中,將進一步加強業(yè)務技能培養(yǎng)和思想道德素質修養(yǎng),改進不足、引以為戒,樹立起正確的工作態(tài)度及責任心,認真做好貸前調查、貸時審查、貸后檢查及催收等工作,把好每一道關口,加大監(jiān)督及獎懲力度,對發(fā)現的違規(guī)、違法行為絕不姑息,堅決確保我社資產安全。
冷鏈管理自查報告篇七
為認真貫徹落實《云南省教育廳關于切實加強學校后勤設施設備安全檢查的緊急通知》文件精神和根據州、縣教育局的相關要求,我們成立了以校長為組長,以副校長、政教主任、總務主任、學生食堂事務長、司爐工等為成員的學校后勤設施設備安全檢查工作領導小組,認真組織開展后勤設施設備安全檢查工作。
我校召開了全校教職工大會,認真學習了相關文件精神,提高了廣大教職員工對學校后勤設施設備安全檢查工作重要性的認識。
領導小組對學校后勤設施設備展開拉網式的安全大排查。本次排查的重點主要是學校后勤食堂的鍋爐、壓力容器、承壓管道、電梯、消防器具、水、電、氣等設施設備的安全使用、管理措施、具體負責人的落實情況等。排查做到全面覆蓋,哪里有設施設備就排查到哪里,做到不留死角,不留隱患,對排查出來的問題和隱患學??倓仗庍M行了逐一登記,并明確專人負責落實整改,最大限度地排除學校食堂的設施設備安全隱患,確保了師生飲食健康安全。
9月21日,州教育段建生副局長陪同州質量技術監(jiān)督局領導對我校學生食堂鍋爐等設施設備進行了全面細致檢查,對我校的后勤設施設備管理工作提出了具體建議和整改措施。
通過排查,大力宣傳了學校食堂設施設備安全管理知識,提高了設施設備具體使用人員的安全防范意識和自我保護意識,進一步把學校后勤安全責任落到實處,有效促進了學校后勤安全管理工作,為師生的安全提供了有力保障。
通過這次排查,發(fā)現有些設施設備的安全操作規(guī)程沒有上墻,我們將及時進行整改,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。我們將始終把校園安全工作作為學校工作的重中之重,杜絕發(fā)生重大校園安全事故,敬請領導放心。特此報告。
冷鏈管理自查報告篇八
根據市衛(wèi)生局轉發(fā)省衛(wèi)生廳《關于開展xx年全省擴大國家免疫規(guī)劃和疫苗管理工作檢查的通知》(x衛(wèi)辦函〔20xx〕x號)的文件精神,結合我鎮(zhèn)實際,現將我鎮(zhèn)自查情況作如下報告:
我鎮(zhèn)總人口52623人,33個行政村,設免疫接種點一個,工作人員5人,具體接種人員3人,負責全鎮(zhèn)擴大免疫接種工作。自2005年1月起至今出生的兒童進行了微機管理,每月由衛(wèi)生室室長負責對轄區(qū)內的兒童進行調查、核實、填卡,對未接種兒童入戶通知,并進行了宣傳,使我鎮(zhèn)的擴大免疫工作做好了接種工作。
接種設備管理是關系到接種質量的關鍵,我們對接種設備是派專人負責管理,時刻對接種品材進行監(jiān)控,對運行的情況作好記錄,出現問題及時報告維修。對冷鏈制品專人管理,對制品實行進銷存管理,每季度進行盤存、庫存、制品是否相符,并對制品出廠日期,有效使用日期、廠名、批號,進行了登記、保證制品質量及接種有效安全,至今接種未出現任何糾分。
落實產科系統(tǒng)信息卡收集人和數據錄入人,加強“新生兒信息采集卡”的收集、整理、保存工作。新生兒出生婦產科做到及時通知其家屬、督促其24h內到接種門診辦理接種證(卡)和兒童保健手冊,接種門診及時為新生兒接種卡介苗、乙肝疫苗并完成新生兒信息采集卡。進一步落實免疫安全措施,嚴格執(zhí)行接種安全管理、醫(yī)療廢棄物處置等各種相關制度。
提高個案覆蓋率和及時率,提高常規(guī)疫苗的按種率;將預防接種電子檔案重新梳理一遍,做到不重復、不漏人;完善兒童預防接種電子檔案基本資料和及時更正其信息。購置票據打印機一臺用于接種證機打專用。
冷鏈管理自查報告篇九
加強學校教學常規(guī)管理,促進教育教學質量和辦學 效益的提高,是進一步貫徹中共中央國務院《關于深化教育改革、全面推進素質教育的決定》和國務院《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》以及黨的十六大和全國農村工作會議精神的決定,是全面提高教育教學質量,全面實施素質教育,推進學?;A教育改革,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的重大舉措。按此舉措,我校在中小學教學常規(guī)管理工作指導思想的正確引導下,堅持常規(guī)管理工作的基本原則,較好地完成了學校各項常規(guī)管理工作任務,取得了一定的成績?,F將所做工作自查自評作如下報告:
1、嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃
教育部頒發(fā)的課程標準、課程計劃,是學校施教的行動綱領。在此綱領下,每期開學初,我校組織全校教職工認真學習黨的教育方針和教育政策,反復領會其精神實質,幫助教職工明確新形勢下教改的目的和意義,把全體教職工教育教學思想、工作觀念統(tǒng)一到黨的教育方針上來,與部分課程標準、教學計劃保持一致。正確定位自己教改與教育發(fā)展的指導思想,為教職工擬定每期教學工作計劃指明了方向。為確保素質教育質量,不斷提高辦學效益,我校嚴格按照教育部頒發(fā)的課程標準、課時計劃和教學內容,開齊課程,開足課時。并確保各學科有專職教師任課,無任意增減或刪改課程課時現象。本項自評得分3分。
2、制定學校教學工作計劃
學校教學工作計劃是課程標準、課程計劃和教學內容實施的基礎,為夯實這個基礎,我校每期開學初均召開黨政聯(lián)席會議、教研組長會議。反復討論擬訂《學校教學工作計劃 》的指導思想、原則以及工作重難點和完成各項教學、教研任務的具體措施。學校計劃具有自身的特色,建立了以校為本的教研制度,有項目有措施。通過上述兩種形式的會議,統(tǒng)一認識 、明確目標后,再擬訂出《學校教學工作計劃 》。計劃擬訂后,經全校教職工會議通過。然后各教研組、班主任、科任教師圍繞學校計劃 ,擬訂各類計劃 。本項自評得分3分。
3、實施教學計劃
為確?!秾W校教學工作計劃》的實施,我們一是建立健全各種管理制度,組織教師學習了學校教學工作計劃,明確責任,落實分工;二是狠抓各種管理制度的落實,不斷加大工作力度,確保制度生效;三是加大督促檢查力度,變以往的定期抽查為不定期抽查,檢查了各教研組計劃和和抽查教師教學工作計劃;四是嚴格兌現獎懲。本項自評應得2分。
4、教育教學思想和理論學習
開展好這項工作,學校用例會制度來規(guī)范全校教職工的參會情況。例會規(guī)定;單周為全校教職工集中學習時間,雙周為各教研組組織本組教師學習討論時間。利用這兩種學習方式,安排教師收集好信息,廣泛獵取資料。在本學年開展了三次教育教學、教育科研理論及新課程講座。本項自評得分2分。
1、建立健全教研組織
我校根據課程標準、課程計劃以及教學內容要求,結合學校規(guī)模及特點,共設政治、語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、文體十個教研組。各教研組長均由學校本學科學識水平高、科研意識強、具有學科帶頭作用的老師擔任。他們是:語文組:梁先明;數學組:周越;英語組:劉敏;物理組:劉云;化學組:陳應祥;生物組:王曉青;政治組:謝榮;歷史組:王明琪;地理組:王金惠;體育組:王衛(wèi)東。本項自評得分6分。
2、參加教研活動,指導教研工作
為抓好這項工作,校行政人員個個聯(lián)系教研組工作,人人參加教研活動,指導教研工作。具體分工:劉光熙聯(lián)系歷史組、體育組;張家貴聯(lián)系物理組;郭培智聯(lián)系數學組;王良忠聯(lián)系政治組;余志軍聯(lián)系語文組;蘭新學聯(lián)系英語組;胡志才聯(lián)系聯(lián)系地理組;何開元聯(lián)系生物組;王志杰聯(lián)系化學組。學校領導除聯(lián)系教研組,參加教研活動,指導教研工作外,還人人兼課,親臨第一線。本項自評應得8分。
3、教研創(chuàng)新有特色。
我校教研工作以校本教研為主。各教研組每期在校內組織教師聽公開課,組織教評課兩次以上。此外,還鼓勵教師跨組聽課,評教法、教學環(huán)境的創(chuàng)設、知識整合活動,組織教師搞校際交流等活動。各教研組每學期均按學校要求圍繞教學的“備、教、輔、批、考、研”等六個環(huán)節(jié)探討,上、下學期各開展專題討論兩次。本項自評得分6分。
1、教學常規(guī)檢查與督促
主要從四個方面進行:一是各教研組每學期檢查本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改三次。為督促各教研組檢查本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改的質量,負責聯(lián)系教研組的行政領導定期與不定期對教師進行抽查,。抽查結果顯示:各教研組均把檢查教師教案落到實處。二是教務處加大教學中的“備、教、輔、批、考、研”等六個環(huán)節(jié)工作的抽查力度,每學期抽查三次。抽查結果顯示:各組教師作業(yè)適量,補救措施具體,每次檢查、抽查結果都認真作好小結,進行評比,評出優(yōu)、良、中、差,并在教職工大會上公布。三是督促班主任每期終給學生寫鼓勵性評語,并根據評語的質量進行評比。四是校行政領導在各自兼課的同時,每期的均聽課在10節(jié)以上,其中教學副校長郭培智、教務主任蘭新學、電教主任何開元聽課20節(jié)以上;五是每學期抓好教案、作業(yè)、課件、評語的展評,評出優(yōu)秀教案、作業(yè)批改優(yōu)秀人員,并進行獎懲。經過上述工作,有力地推進了學校教學的常規(guī)管理順利進行。為促進教育教學質量和辦學效益的不斷提高夯實了基礎。本項自評得分15分。
2、教學觀摩與經驗交流
我校規(guī)模大,情況復雜,開展全校性公開課有可能導致全校僅有一個班上課。為彌補這方面工作,學校督促各教研組每期增加本組公開課次數,且要求無課的其它組教師跨組聽課,擴大交流。此外,還抓實每學年召開一次上、下兩屆初、高中畢業(yè)班任課教師經驗交流會。本項自評得分15分。
3、校風和學風管理
為抓好校風、學風管理。學校領導輪流值周,并有教師和學生會配合執(zhí)行,三個保衛(wèi)嚴格執(zhí)勤,處理日常事務和檢查校風校紀。二是各班嚴格考勤制度,學生認真填寫教學日志,全學年召開兩到三次學生代表座談會,年級組分別舉行二至四次學生代表座談會,進行評教評學活動。三是抓好每期一次的學生“學法”經驗交流;四是召開家長座談會,要求家長代表積極參加管理學校。五是切實發(fā)揮政教處思訓的作用,對違規(guī)違紀學生強化思想教育工作。六是抓好好人好事的宣傳報道,在國旗下講話時表彰上周好人好事。由于各方密切配合,學校校風、學風不斷改觀,每天學校教學秩序井然。在師生中,比、學、趕、幫、超的學風盛濃。本項自評得分10分。
在校長劉光熙的領導下,我校積極地參加和開展了豐富多彩的、有意義社會活動,校內活動,學科競賽活動:地縣組織開展的重大喜慶節(jié)日慶典活動、書畫、民族樂器訓練活動、地理野外考察、動植物野外考察活動、體育活動、艾滋病宣傳、禁毒宣傳以及生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生活動。地縣組織開展的重大喜慶活動由政教處配合校團委學生會按活動的規(guī)模、特點、要求擬訂出切實的活動計劃,按計劃組隊訓練參加,我校的各種活動非常積極,活躍,而且成績顯著。
1、20xx年―20xx年學年度我校參加或舉辦的社會和學?;顒樱?BR> 第一學期:********
(1)、20xx年8月,組織舞蹈隊參加縣歌舞比賽,榮獲第二名。
(2)、組織學生到消防隊參觀、學習消防安全知識。
(3)、學校舉行教師節(jié)簽名活動,國慶??荣?,普通話演講比賽(主題:紀念抗戰(zhàn)60周年),12.9舉行三筆、三棋比賽。
第二學期:
(1)、學校組織學生參加3.12植樹節(jié)活動,組織學校教師50名以上參加全縣秧歌舞蹈比賽。
(2)、初一、初二舉行百科知識搶答賽,學校舉行法制專題講座,向洪戰(zhàn)輝學習的活動,舉辦了學生書畫展覽(主題:提倡科學,反對邪教),動員全校師生向織金一中患白血病的學生捐贈醫(yī)療費。
(3)、我校辦有小號、二胡、書法等特長班,而且參加各種比賽成績突出。
以上的所有活動及特長班均有專人負責,分別由王良忠、張家貴、余志軍、顧 萍、楊 宇、蘭 勇、李福祥等領導和教師負責。
2、20xx―20xx組織學生參加學科競賽成績突出:
(1)、20xx年10月,組織學生參加“全國信息技術奧林匹克競賽”石江龍同學獲全國三等獎(全地區(qū)三名,石江龍同學是其中之一)。
(2)、20xx―20xx學年度,全省舉行數學競賽,我校共有95人次獲省三等獎以上,位居全縣第一。
(3)、20xx―20xx學年度,在“全國中學生英語能力競賽”中,我校共有23人次獲全國三等獎以上,位居全縣第一。
(4)、組織學生參加全省初三物理競賽,我校6人次獲省三等獎以上,全縣第一。
(5)、參加全國化學競賽,我校9人次獲獎,居全縣第一。
目前,我校正在準備,也正在組織學生參加各學科的各種競賽,學生們努力,老師們奮斗,我們相信,以后的成績會更加輝煌。
以上的教學及學科競賽由郭培智、蘭新學、何開元負責(何開元具體負責學科競賽)。 此項應得分為318分:10(基本分)+195(數學競賽)+74(英語競賽)+14(物理競賽)+20(化學競賽)+2(舞蹈比賽)+3(信息技術競賽)=318。
1、建立健全各室規(guī)章制度
我校分別設有圖書室、閱覽室、微機室、實驗室、多功能教室、文娛體育室、設備保管室等,分別由高 琴、周榮林、王正平、黎建霞、林 蕓、王衛(wèi)東、黃德興、王 榮等教師專門負責。為強化對各室的管理,按學校要求,各室均有安排責任心強、素質高的人員負責,并建立健全完善有關管理制度及工作措施,規(guī)范了各室的工作紀律。本項自評得分4分。
2、充分發(fā)揮各室作用,為教學服務
(1)、各室在學期開學前制訂了工作計劃,并有工作記錄,各室工作管理制度及措施規(guī)范,管理人員強化了工作責任心,嚴格紀律,到崗到位好,物品、儀器堆放有序、存放整齊,使用程序清楚,歸還手續(xù)齊備,真正為教學提供了良好的服務。
(2)、學期期末各室向學校匯報工作一次:為學校和活動類課程提供服務的次數、質量、效果,各室并開展了1次評比。
本項自評得4分。
3、強化各室建設
(1)、根據教學需要和學校財力,學校不斷更新和充實各室的設備,為實現教學手段現代
化,為教師運用現代教育教學技術,開展教學、教研、教改創(chuàng)造了條件。20xx―20xx學年度,學校為各辦公室配備了電腦,提高了各處室的工作效率;為油印室增添了一臺油印機,為教學工作提高了服務水平;學校更新了多功能教室的設備,為現代化教學手段的提高提供有利條件;學校購買了一套校園音響,使校園更有朝氣,提高了學校宣傳質量;我校本學期建立了校園網絡,使教育教學信息化,為我校教育教學質量的提高提供了更為有利的條件。
(2)、我校除為各室更新和增添設備外,還以不同的方式和途徑提高各室工作人員的素質和能力。一是通過加強各室自身的學習來提高管理素質;二是通過實際工作來檢驗各室人員的反應能力,應變能力;三是通過邊干邊總結經驗,不斷完善各室的規(guī)章制度及相關措施,從而不斷提高各室人員的管理素質,增加工作效率。
本項自評得分2分。
1、繼續(xù)教育
這方面的工作學校主要從四個方面抓:一是切實抓好在教學方面的“備、教、輔、批、考、研”等六個環(huán)節(jié)的“傳、幫、帶”工作,把教學實踐經驗差的教師以及新增教師明確為學校骨干教師的“幫、帶”對象;二是抓好集中學習,以轉變全體教職工的教學思想理念,提高教育理論 、教學水平及科研能力為重點,抓好這些方面學習和經驗總結;三是提倡自學、邊干邊學,并是定期由繼續(xù)教育領導小組按計劃、方案抽查自學筆記;四是以教學實績突出為激勵,選派教師離職進修,提高學歷;四是提升教學基本功,切實抓“三字”、“一畫”、微機以及基礎知識、新教材培訓、法律法規(guī)的學習培訓。通過這些措施,使我校教師繼續(xù)教育工作落到實處。由于工作到位,措施得力,大部分教師很快提高了自己的教學水平。我校李從軍、黃興富兩位老師在地區(qū)優(yōu)質課評比中分別二等獎和三等獎。目前,我校正在啟動、安排、進行著第二階段的繼續(xù)教育工作。本項自評得分8分。
2、教師業(yè)務檔案
為體現全校教師業(yè)務能力的成長,學校建立健全教師業(yè)務檔案,做好對教師教學工作的全面評價收集資料及時,登記齊全,管理規(guī)范,并由王連文老師專門負責。教師業(yè)務檔案有自己的特色:實行人為管理和電腦管理相結合。學校將教師每期教學工作計劃、總結、聽課記錄、教學經驗交流、教學論文、輔優(yōu)扶差等情況匯歸教師業(yè)務檔案。為教師增強各方面的能力作參考以及學校公正地考評教師的工作提供詳實可信的依據。本項自評得分8分:2(基礎分)+6(優(yōu)質課評比)=8。
綜上所述,我校教學常規(guī)管理工作,按上級要求抓得具體扎實,為我校提高教育教學質量,為提高辦學效益夯實了基礎,取得了一定成績。20xx年,學校榮獲省廠務公開先進單位稱號,20xx年,我校獲縣綜合評估第一名。據此,全校各項綜合評價自評應得分404分。
冷鏈管理自查報告篇十
疫苗是一種比較特殊的商品,它對儲存、運輸的環(huán)境溫度有著嚴格的要求,很多疫苗的失效較難直接從感官識別,這就注定了問題的隱蔽性和識別的困難性。而現階段我國還缺乏行之有效的冷鏈物流的管理方法。原有監(jiān)測技術手段滯后,表現為人工測量和紙面記錄;無統(tǒng)一數據系統(tǒng)支持;實時性差、監(jiān)管脫節(jié);取證困難、無法確定責任;無法進行預警等。目前中國對藥品的冷鏈技術規(guī)范和監(jiān)管標準相關的法律法規(guī)正在制定過程中,疫苗冷鏈進入監(jiān)管領域已經是大勢所趨。
冷鏈數據的內容包含疫苗的基本信息、冷鏈設備的基本信息及其維護記錄、監(jiān)測設備的基本信息和維護記錄、冷鏈管理者的基本信息。根據疫苗冷鏈的運行方向,由起點制造商出品開始,呈分支分布形態(tài)向受種人群移動,最終到達受種人。根據疫苗冷鏈的目前狀況和管理特點,整個冷鏈可以被分為三個分段,分別是首段、中段和末段。
首段是從制造商生產線下線后的產品開始,到省市級的醫(yī)療衛(wèi)生機構入庫為止。這個冷鏈分段中含有各級單位的庫存、批發(fā)、運輸。一般來說,冷鏈首段的冷鏈數據是完整的,管理質量是可以得到保證的。
中段的起點由省市級醫(yī)療衛(wèi)生機構向下配發(fā)疫苗時的出庫節(jié)點,到地市區(qū)縣的醫(yī)療衛(wèi)生機構接收入庫為止。冷鏈中段的數據也比較完整,但是缺乏效率,運輸工具的冷鏈質量保障在部分地區(qū)存在缺陷,冷鏈監(jiān)測工具大多是手工登記操作。在疫苗運輸過程中的冷鏈管理要依靠醫(yī)療衛(wèi)生機構的冷鏈運輸工具或者是第三方物流商提供的運輸服務來完成,所獲得的冷鏈數據的完整性可能受到影響的因素比較復雜,因此這個冷鏈段會出現數據獲取困難。末段數據,還可以細分為前后兩個段,先是從地市區(qū)縣的醫(yī)療衛(wèi)生機構庫存到社區(qū)衛(wèi)生服務中心庫存,然后到受種人完成接種。前段數據完整性受到影響比較大,主要和地區(qū)的監(jiān)管有關;而后段的數據完整性容易出現空白,在我國大部分地區(qū)尤其明顯??梢园押蠖畏Q為冷鏈末梢。冷鏈末梢的特點是時間和溫度的不確定性大,數據獲取困難。
疫苗冷鏈的連續(xù)數據很重要,連續(xù)冷鏈數據是疫苗冷鏈管理所需的信息來源。連續(xù)數據的獲得關鍵在于兩方面:每個冷鏈段的數據采集和冷鏈段之間的交接。
疫苗冷鏈中的溫度信息是核心數據,而其他信息是附屬數據,根據核心數據判斷疫苗的質量變化,根據其他數據判斷溫度變化時的外環(huán)境狀況和責任人。如果在冷鏈的末梢進行免疫接種時發(fā)現疫苗的冷鏈數據不完整或者脫離冷鏈,就有了判斷該疫苗是否有損害的依據。并且可以按照發(fā)生時間、地點、責任人等數據進行責任認定,給整個冷鏈管理提供了基本的保障。
因此完整連續(xù)的數據支持了冷鏈管理和冷鏈時間發(fā)生的可溯源性,給監(jiān)管取證和責任確定提供了有效的信息,創(chuàng)造了從法律層面進行系統(tǒng)保障的條件。
冷鏈管理的效益。
冷鏈管理的目的是通過管理解決整個疫苗冷鏈的實時保存溫度控制,一旦發(fā)現異常,及時發(fā)出警報,通知相關人員采取相應措施,從而減少疫苗失效。一旦有疫苗冷鏈事故出現,即可判定疫苗變質將其檢出銷毀,從而避免事故的發(fā)生;同時,通過數據事實界定問題環(huán)節(jié),以便認定事故責任方和追究法律和經濟責任;甚至通過數據分析,可以挖掘出發(fā)生事故的地點、車輛、操作人員經常出現問題的頻率。
這是一個由政府引導的由第三方服務商提供的一個整體解決方案。該方案的規(guī)劃以互聯(lián)網、數據庫和移動通信技術為基礎,以互聯(lián)網、移動通信和車載設備為主要接入方式,旨在為疫苗和其他產品提供一體化的信息化解決方案,管理內容可以擴大到其他藥品和食品等領域。
在此系統(tǒng)中,由我司的提供冷鏈設備、監(jiān)測設備以及數據采集、數據監(jiān)測、數據分析等服務,實現對整個疫苗冷鏈的系統(tǒng)管理。在各個冷鏈段,甚至冷鏈末梢,利用冷鏈管理系統(tǒng),都可以實現對疫苗冷鏈的監(jiān)控和報警,并且可以將分析后的數據提供給疫苗使用者、政府相關部門和科學研究機構。而且,數據是實時動態(tài)的,政府對疫苗出品總量、運輸情況、各冷鏈段的庫存和用量情況一目了然,是政府對疾病控制決策的重要工具。
通過物聯(lián)網核心的技術rfid,我們可以獲得很多通用的好處,比如物品位置跟蹤、溯源、庫存盤點、出入庫與揀貨等電子化作業(yè)。但是,最能體現本業(yè)務特點的應用莫過于全程監(jiān)控溫濕度。
首先看貯藏冷庫。放有rfid溫濕度傳標簽的藥品,能定時通過庫中的感溫裝置采集存儲環(huán)境的溫濕度,采集的頻率可以調節(jié)。冷庫中裝備有rfid讀取器,可定時讀取儲存在每件藥品rfid溫濕度標簽中的溫濕度,讀取的頻率同樣可以調節(jié)。讀取器的數據通過有線或者無線網絡傳輸到rfid中間件服務器,中間件服務器軟件系統(tǒng)和rfid硬件設備之間的通信,并對輸入數據進行過濾、整理;中間件服務器還負責匯集和儲存數據,并向后臺管理系統(tǒng)輸送數據。
當藥品在嚴格的控溫條件下,被轉移入冷藏車后,包裝上的感溫標簽同樣定時采集車中的儲藏溫濕度,車內安裝有同車載gprs相聯(lián)的rfid讀取裝置,定時讀取的數據通過gprs傳輸到中間件服務器中。
使用時,對每批疫苗的存儲狀態(tài)進行采集,一旦發(fā)現異常,及時發(fā)出警報,通知相關人員采取相應措施,保障安全事故的發(fā)生。
整套系統(tǒng)軟件架構推薦采用三層架構的b/s模型,采用b/s模型的優(yōu)點是客戶端部署簡單,用戶可以通過各種終端,如pc、手機、pad等設備的網頁瀏覽器實現系統(tǒng)訪問,進行管理、分析和指令下達等作業(yè)。
系統(tǒng)建成后,整套系統(tǒng)的中間環(huán)節(jié),及中間件、數據庫、應用處理等都直接交由后臺完成。也就是說,只需要投入前端硬件和終端設備即可實現整套功能。
系統(tǒng)獲取的數據同后臺作業(yè)系統(tǒng)整合,甚至納入數據倉庫,方便智能挖掘。
通過該套系統(tǒng),可以實現實時了解產品的保存溫濕度,一旦發(fā)現異常,便及時發(fā)出警報,通知相關人員采取相應措施,從而減少貨損,創(chuàng)造“第三利潤”;在溫度異常超過一定時間范圍后,即可判定藥品變質將其檢出銷毀,從而避免發(fā)生醫(yī)療用藥事故的發(fā)生;同時,通過數據事實,可以界定是哪個環(huán)節(jié)出了問題,從而方便認定損耗事故責任方是誰,誰承擔法律和經濟責任;最后,通過數據分析,可以挖掘出哪些地點、哪些車輛、哪些操作人員會經常發(fā)生問題,從而追根溯源,采取措施,徹底杜絕事故苗子。
該解決方案動用的社會資源比較全面。除有國家的法律法規(guī)外,還需要地方政府的配套規(guī)范支撐。配套的行政管理也是很關鍵的要素。疫苗冷鏈保障體系建設,單靠制造商和醫(yī)療衛(wèi)生機構是難以有效推進的,它需要政府、行業(yè)協(xié)會和企業(yè)之間的合作。完成整個數據鏈的管理。
系統(tǒng)功能。
3、智能網關提供具有信號輸出協(xié)議的端口,可接通信設備進行無線傳輸;
4、溫濕度監(jiān)控軟件采用b/s結構,能夠實時在線地顯示、記錄各監(jiān)測點的溫濕度值和曲線變化,統(tǒng)計溫度、濕度等參數的歷史數據、最大值、最小值及平均值,顯示數據曲線,可以設定報警上下限,并可對硬件的部分參數進行遠程設置(如:將數據采樣頻率由10分鐘調整至30分鐘)。
7、網絡數據平臺不需要使用方維護,提升管理人員體驗與效率;
9、系統(tǒng)進行了防靜電、防水、防塵設計并經過了相關檢測。系統(tǒng)優(yōu)勢。
該系統(tǒng)為很好地體現了無線技術的優(yōu)勢,一方面它不需要電源線,省卻了布線帶來的麻煩;另一方面,它沒有數據線,所有數據通過系統(tǒng)自帶的網關自動地發(fā)送到網絡數據平臺(即采集到的數據結果立即發(fā)送到服務器端),無需人工到現場拷貝數據。而且,溫濕度傳感標簽其結構小巧并非常方便移動,監(jiān)督管理部門可以將其放置在冷車、冷庫的任何角落,便可以自動幫您記錄環(huán)境中的溫度、濕度,管理人員在遠程通過互聯(lián)網登錄數據管理平臺即可在線查看實時數據和歷史數據,并可將相關數據下載至電腦中進行詳細分析和存檔。此外,還可以在數據平臺上設置數據報警上下限,如果超過上下限(比如:溫度過高、濕度過高等)立即自動地發(fā)動報警短信(指出具體位置,超限情況)到指定手機號碼。該系統(tǒng)能對大面積多點的溫度、濕度進行監(jiān)測記錄,并輸出打印曲線、報表,能24小時不間斷自動地實時監(jiān)控并記錄。
冷鏈管理自查報告篇十一
為了進一步加強和做好我村各項衛(wèi)生項目、診療服務和預防保健工作,根據威遠鎮(zhèn)衛(wèi)生院的要求,我衛(wèi)生室對自己的各項衛(wèi)生項目、診療服務和預防保健工作進行了自查?,F向衛(wèi)生院報告如下:
一.藥品管理制度齊全,購進渠道合法,2~6月所有藥品。
網上購進;7月份網上購進藥品金額4868.12元,根。
據衛(wèi)生院藥管辦的要求,報縣藥政辦批準網外購進基。
本藥物金額1278.70元:資質票據齊全,藥品儲存和。
養(yǎng)護措施到位。
二.藥品購進驗收記錄、藥房陳列藥品質量檢查記錄、中。
藥飲片裝斗復核記錄、近效期藥品促銷記錄、溫濕度。
記錄等各項記錄規(guī)范及時齊全,藥品購銷報表準確齊。
全,網購藥款上繳及時。
三.藥品質量檢查:
四.存在的問題:
1.由于該衛(wèi)生室沒有廁所,靜脈輸液藥品中的三種液體。
藥(5%gs、0.9%ns、糖鹽)臨近效期,已做促銷和。
銷毀處理;
2.中藥飲片銷售遲緩。
五.處理措施。
冷鏈管理自查報告篇十二
單位:大佐完小時間:1月11日一年以來,我校教職工在上級教育行政部門的領導下,認真學習貫徹《阿都鄉(xiāng)小學教學常規(guī)管理規(guī)定》、《阿都鄉(xiāng)小學教學常規(guī)實施細則》,結合本校實際,切實把我校教育教學常規(guī)管理工作抓實、抓細、抓好,現將自查情況匯報如下:
學期初,學校組織全體教師認真學習新課程標準,嚴格按國家規(guī)定開齊課程,開足課時,未經教育局同意,我校決不隨意停課,決不組織學生參加社會活動和商業(yè)性慶典活動。一開學,學校就制訂好教學計劃,每天按時上下課,保證學生每天有足夠的學習、睡眠和運動時間。為了利于學生的健康發(fā)展,學校規(guī)定休息日、節(jié)假日教師不能組織學生集體補課或部分補課或上新課。嚴格執(zhí)行規(guī)定,學校的教學秩序正常。
為了加強學校的教學工作管理,教務處制定了《大佐完小教師教學工作常規(guī)制度》,對教師的備課、上課、批改作業(yè)、聽課、評課都作了具體要求,進一步規(guī)范教學。我校根據上級規(guī)定,全面減輕學生負擔,教務處相應地制定了《減輕學生課業(yè)負擔制度》,并要求教師嚴格執(zhí)行。
學期初,各教師要寫好本期教學計劃,并嚴格按照教學進度來授課,為了解各教師授課進展情況,我校采取不定期抽查,期末進行全面檢查。對沒有完成的教師給予懲罰。
學期初,教研員對本學年的教研活動作全面安排,每位教師每學年至少要上一節(jié)研究課。我校的教研活動開展得較好,特別是年輕教師,不斷嘗試小組合作學習教學法和魏書生教學模式,各科教師互相聽課、評課,共同進步。
我校把學生的思想品德教育放在首位。把學生的思想教育滲透在各種教學中,把《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》擬制在學校教室的墻上,使學生隨時都可以用此來對照自己的'行為,起到督促學生行為規(guī)范的作用。
加強學校、社會、家庭的聯(lián)系,創(chuàng)造和諧校園。我校聘請校外輔導員,邀請其來給學生上一些特別教育課,讓學生增強學習意識。要求各班班主任積極主動地進行家訪,認真做好記錄。把學校的各項規(guī)章制度和對學生的各種教育跟家長聯(lián)系,學校不定期召開部分家長會議,跟家長共同探討如何教育孩子,如何管理學生以求達成共識。
期開展的地震安全消防演練活動及上級有關部門對我校的捐贈書活動等。
我校本學期于1月11日下午,組織學校校務委員會成員、學科帶頭人(林玩尊、李秋萍),對各科任教師執(zhí)行教學常規(guī)情況進行嚴格細致的檢查,此次檢查主要是對班主任工作計劃總結、教師的計劃總結、備課上課、聽課評課記錄、教研活動記錄、作業(yè)批改情況、學困生輔導情況等方面進行了檢查,檢查主要是采取查看教師教學材料。在此次檢查中發(fā)現,各科任教師均按要求完成有關的教學常規(guī)工作,現從如下五方面作簡單總結:
1、計劃總結。
各教師都制定有切實可行的教學計劃;班主任、各科任教師均制訂有班主任計劃、教學計劃、復習指導計劃;各教師每學期期末都寫有工作總結。其中二年級班孫思魁老師的教學計劃對于學情分析合理,體現人文關懷,充分考慮學困生的學習障礙,制定有較好的針對性措施。
2、備課上課。
絕大部分老師備課能做到“三備六熟”,所寫教案目標明確,符合課標要求,符合學生實際情況;知識傳授準確、能在課堂教學中滲透情感、愛國教育,做到突出重點、突破難點;課堂互動比較充分,能充分突出學生的主體學習地位;教學環(huán)節(jié)安排合理緊湊、教學程序清晰、教學方法多元化、教學過程詳細、板書設計精當;學生對課堂教學滿意度很高。教案課時寫得較好的老師有:朱家富、李秋萍、浦紅顏、林萬尊等。
3、作業(yè)輔導。
各教師課內外作業(yè)量適中,符合學生年齡特點,作業(yè)批改處理恰當;對學生輔導方式多樣,能做到集體、個別輔導相結合,好、差生輔導相結合。在作業(yè)輔導工作中做得較好的老師有:朱樹高、浦紅彥等,其中朱樹高老師布置的作業(yè)難易適當,教師批改與學生批改相結合,且有具體的鼓勵性語言;孫思逵老師對學生的作文批改詳細,有眉批和總評,且有詳細的批改記錄。
4、學習評價。
各教師在教學實踐當中積極改革評價內容和方式,按要求組織考試和檢測,客觀評價學生成績,每次檢測后都能組織評講,對期中、期末考試能寫出質量分析。在學習評價工作中做得比較好的有林萬尊、朱家富、張必勝等老師。
5、教育科研。
各教師積極參與各項教學研究活動,每位教師每學期在教研活動中說課或中心發(fā)言一次以上,每學期上研究課、公開課一次以上,每位教師每期聽課15節(jié)以上,并積極參與評課活動。一學期以來,全校教師均寫出了一些教學隨筆及教研論文。
檢查中也發(fā)現存在一些問題,比如:有個別老師對待教育教學常規(guī)工作不夠重視;有個別教師的教案不切合自己班級的課堂教學實際;有個別老師在批改作文時不夠仔細、評語過于簡單等現象。
冷鏈管理自查報告篇十三
為加強醫(yī)院病原微生物實驗室生物安全管理工作,確保醫(yī)院平安目標的實現,我院檢驗科根據xxxx省《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關內容,對醫(yī)院實驗室安全管理工作進行了自查,對涉及病原微生物菌(毒)種及樣本的人員進行了培訓,提高他們生物安全的意識,掌握必要的生物安全知識。
一、實驗室生物安全管理工作、各項規(guī)章制度的運行情況
醫(yī)院檢驗科根據《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關規(guī)定進行學習,并定期對有關生物安全各項規(guī)章制度的運行情況進行檢查,對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關的國家標準和實驗室技術規(guī)范、操作規(guī)程,并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術規(guī)范和操作規(guī)程的落實情況。同時,對檢查情況進行詳細記錄,定期召開會議討論工作中發(fā)現的問題,及時糾正。
二、病原微生物菌(毒)種的管理及運輸
因各方面條件限制我院現不能開展病原微生物實驗室生物的檢查,根據通知要求積極組織相關人員主要學習了:病原微生物實驗室菌(毒)種的管理嚴格登記制度,收到菌(毒)種后立即進行編號登記,詳細記錄菌(毒)種的名稱、特性、用途、批號、傳代日期、數量。在菌(毒)種的管理,安全保衛(wèi)制度,安全保衛(wèi)措施,保管過程中,傳代、分發(fā)及使用,均應及時登記,定期核對庫存數量。菌(毒)種在進行銷毀時,滅菌指示標志,滅菌效果,同時做好銷毀登記等內容。
三、實驗室生物安全突發(fā)事件的處理工作
在此次自檢中,我院實驗室對以前制訂的處置意外事件的應急指揮和處置體系,進一步進行了修訂,使之能滿足實際工作的需要。
針對當發(fā)生自然災害(如地震、水災等)或設施出現故障時,我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。
同時規(guī)范了菌(毒)種外溢在臺面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷(破損)的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。
在實驗室的顯著位置張貼了實驗負責人、實驗室工作人員、消防、醫(yī)院、公安、工程技術人員、水、電氣維修部門電話。
四、提高意識,加強學習
驗。
為加強醫(yī)院病原微生物實驗室生物安全管理工作,確保醫(yī)院平安目標的實現,我院檢驗科根據xxxx省《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關內容,對醫(yī)院實驗室安全管理工作進行了自查,對涉及病原微生物菌種及樣本的人員進行了培訓,提高他們生物安全的意識,掌握必要的生物安全知識。
一、實驗室生物安全管理工作、各項規(guī)章制度的運行情況
醫(yī)院檢驗科根據《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關規(guī)定進行學習,并定期對有關生物安全各項規(guī)章制度的運行情況進行檢查,對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關的國家標準和實驗室技術規(guī)范、操作規(guī)程,并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術規(guī)范和操作規(guī)程的落實情況。同時,對檢查情況進行詳細記錄,定期召開會議討論工作中發(fā)現的問題,及時糾正。
二、病原微生物菌種的管理及運輸
因各方面條件限制我院現不能開展病原微生物實驗室生物的檢查,根據通知要求積極組織相關人員主要學習了:病原微生物實驗室菌種的管理嚴格登記制度,收到菌種后立即進行編號登記,詳細記錄菌種的名稱、特性、用途、批號、傳代日期、數量。在菌種的管理,安全保衛(wèi)制度,安全保衛(wèi)措施,保管過程中,傳代、分發(fā)及使用,均應及時登記,定期核對庫存數量。菌種在進行銷毀時,滅菌指示標志,滅菌效果,同時做好銷毀登記等內容。
三、實驗室生物安全突發(fā)事件的處理工作
在此次自檢中,我院實驗室對以前制訂的處置意外事件的應急指揮和處置體系,進一步進行了修訂,使之能滿足實際工作的需要。
針對當發(fā)生自然災害或設施出現故障時,我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。
同時規(guī)范了菌種外溢在臺面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。
在實驗室的顯著位置張貼了實驗負責人、實驗室工作人員、消防、醫(yī)院、公安、工程技術人員、水、電氣維修部門電話。
四、提高意識,加強學習
組織檢驗人員對《病原微生物實驗室生物安全管理條
例》進行全面系統(tǒng)的學習,同時加強了實驗室的準入制度的管理,標明實驗室類型、負責人及其聯(lián)絡方式。加強了個人安全防護,并要求檢驗人員嚴格遵守標準的操作規(guī)程進行檢驗。
根據市局要求,我們對照《市學校安全管理檢查評價表》中的項目及評價內容在全校范圍內開展學校安全管理自查,對安全工作做到警鐘長鳴,切實把安全工作落實到實處?,F將檢查結果具體情況如下:
一、組織領導有力,工作責任落實
學校建立了由校長任組長的社會治安綜合治理工作領導小組,工作有計劃并能定期研究學校安全工作,與各層簽訂了責任書,安全保衛(wèi)人員落實,堅持24小時值班。
二、制度健全,覆蓋面廣
學校編有《學校安全管理自查資料》一書,書中有關安全管理制度及實施辦法達50余種,對學校組織領導、安全管理、責任落實及操作流程等進行全面覆蓋,做到有章可循,有據可依。
三、安全教育形式多樣,內容全面,效果良好
在安全教育實施過程中,我校始終堅持“六必講”制度,即開學初必講,季節(jié)互替時必講,周末放學時必講,出現安全事故必講,放長假必講,每天晚讀報時班主任必講。真正做到安全教育經?;?、制度化,收到了較好的效果。
四、安全管理有序,過程落實到位
學校在安全檢查方面始終堅持了由安全管理員月查、周查及各部門日查制度,對查出的安全隱患能及時上報,及時處理,從而避免了安全事故的發(fā)生。學校十分重視校園、學生宿舍值班和夜間巡邏管理環(huán)節(jié),并安排兩名老教師輪流專管,保證24小時值班人員的落實。消防設備基本能滿足需要,特種設備做到了定期檢查,運行良好。
五、強化食品進入、加工、銷售中的環(huán)節(jié)管理,嚴把食品衛(wèi)生關
食堂周邊環(huán)境衛(wèi)生、安全、內部環(huán)境治理規(guī)范清潔,消毒設備齊全,能按規(guī)范的流程操作。小賣部無“三無”食品、過期食品、不安全食品銷售,能嚴把食品采購、索證制,食品貯存能分類、分架、隔墻、離地存放,加工制作用具能定位存放,保持清潔,從事人員能定期體檢,衛(wèi)生知識培訓率達100%。
六、校園暴力預防教育力度大,措施有力,效果良好
繳等多種措施,有效地扼制了校園暴力事件的發(fā)生,為確保社會穩(wěn)定及學校正常教育教學秩序,達到了預期的效果。
七、單位內保責任落實,成效顯著
學校內保人員配備及責任落實,制度健全,過程到位,并組織全校師生開展了對《內保條例》的學習,做到人防、物防、持防相結合,本年內無被盜事件發(fā)生。
八、工作成效顯著,社會滿意度高
本年度內學校無重大傷亡事件、無火災事故、無食物中毒事故、無財產被盜事故、無重大交通責任事故、無刑事案件發(fā)生,可用平安校園來概括。
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xx年秋季開學工作已經全面展開,為了全面落實學校安全管理工作,開學初,保衛(wèi)科對學校去年的安全管理工作進行了認真的總結。在此基礎上,制定了今年安全管理工作的具體措施,進一步完善了安全工作制度。在此基礎上,組織學校安全工作領導小組全體成員,對學校及校園周邊進行了全面細致的安全隱患大排查,并將安全隱患及時整理反饋到各部門、年級,及時整改。同時對學校新學期安全管理工作進行積極自查,現將我校xx年秋季開學安全管理工作自查情況總結如下:
1、進一步明確了學校安全管理工作的目標、方針和基
本原則。
通過學校黨政聯(lián)席會和保衛(wèi)科例會,統(tǒng)一認識,強化素質,進一步明確職責和任務,增強學校安全管理工作的責任感。
2、加強安全保衛(wèi)工作隊伍的規(guī)范化建設和精細化管理。利用保衛(wèi)科例會集中學習和個人學習等方式進一步加強對學位公司十四名安全保衛(wèi)人員的思想教育、業(yè)務學習和管理培訓,不斷提高安全保衛(wèi)人員的思想和業(yè)務素質,不斷強化安全保衛(wèi)人員的責任感和使命感,并實行隊長負責制。
3、進一步嚴格執(zhí)行教師憑證、學生憑校服、外來人員登記進出校園的管理制度,不許無關人員進入校園,非正常放學時間學生出校門必須持班主任的證明或電話,還學校一片寧靜與安全。為學生創(chuàng)造安全穩(wěn)定的受教育環(huán)境的同時,也保證了校園內正常的教育教學秩序,開學初,利用秋季開學教職工大會、9月份班主任工作例會等途徑多形式對教職員工加強要求,使此項工作深入人心。同時,將嚴格管理與人性化管理相結合。
4、進一步落實安全管理工作責任。xx年初,與各部門、年級簽訂《消防安全工作責任書》、《禁毒工作責任書》、《安全管理工作責任書》、《綜治工作責任書》等責任書,責任書簽訂率達100%,將學校安全穩(wěn)定工作責任層層落實。秋季開學,逐步對各部門、年級安全管理落實情況進行檢查。
5、做好xx年秋季開學安全檢查工作。開學安全檢查是我校一項常抓不懈的工作。這項工作主要由校保衛(wèi)科牽頭,以學校領導為組長,全體中層干部為成員,有詳細的工作方案和分工。檢查主要涉及學校內部及校園周邊環(huán)境,以“五城聯(lián)創(chuàng)”活動為契機,做到校園內無安全隱患,校園周邊環(huán)境治理良好,校門口無攤點,所有車輛規(guī)范停放,營造了一個有序、安全的校園內外環(huán)境,同時,保衛(wèi)科對檢查結果及時整理并反饋到相應部門及時進行整改。
6、進一步加強學校安全保衛(wèi)工作基礎設施建設,繼續(xù)完善學校消防實名制管理。
7、采取有效形式,加強與各部門、年級的聯(lián)系與合作,通過主題班會、黑板報、宣傳櫥窗等形式對學生加強文明交通安全宣傳教育,規(guī)范學生上、放學乘車交通安全教育,教育學生不坐無牌、無證、無年審的“三無”車輛上學。
8、利用好秋季開學典禮學生國旗下心聲向學生傳達安全衛(wèi)生教育意識,同時李植校長在開學典禮上結合六盤水市“五城聯(lián)創(chuàng)”活動重點就新學期安全管理衛(wèi)生工作做了重要指示。
9、做好信訪、反邪、保釣等維穩(wěn)工作。在新學期的黨政聯(lián)席會和班主任工作例會上,李植校長重點就學校安全維穩(wěn)工作做重要指示。
10、繼續(xù)做好后山施工安全工作,確保后山施工安全零
事故。
存在的問題與不足:
1、安全保衛(wèi)隊伍建設有待進一步加強和提高。從學位公司聘請的十四名保安,文化程度較低,流動性大,且責任心有待加強。
2、開學安全檢查結果顯示,我校及周邊環(huán)境仍存在不少安全隱患,雖然我校已針對具體隱患做了相應的整改落實,但是有些隱患憑學校本身無法完全排除,需要上級和社會各界的支持。
3、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,社會不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,網吧、游戲廳等都對學生的影響非常。
4、學校后進生與社會閑雜人員在礦務局小廣場、夾皮溝、老虎溝、機場鐵路聚集,易滋生打架事件,給學校造成嚴重的不良影響。因此,對學生的法制教育仍需加強,對校園周邊仍需要加大巡邏力度。
5、學生作為社會的弱勢群體多數自我保護意識和安全防范能力低,增加了學校安全工作的難度。
6、后山施工繼續(xù)進行,施工安全仍需要警鐘長鳴!
冷鏈管理自查報告篇十四
自
查
報
告
xx年11月13日。
xx年11月13日。
根據《福建省小學教學常規(guī)管理的若干意見》、《洛江區(qū)羅溪中心小學教學常規(guī)管理實施意見》和《洛江區(qū)羅溪中心小學教學常規(guī)過程管理檢查評估工作意見》精神,期中,我校組織人員進行教學常規(guī)管理情況檢查。通過多種形式進行檢查?,F將自查報告整理如下:
一、主要做法與成效:
常態(tài)教學管理。
1、把緊課程設置關和教學計劃實施關。
情況,認真學習課程標準把準學期教學目標,對教學內容的把握比較到位,就如何提高課堂效率、培優(yōu)補差等措施有著自己的思考和認識,并合理地安排教學進度。
2、抓緊備課關。
堅持“不備課不得上課”的原則,任何人是任何課都得備課才能進教室授課。其次,要正確理解,處理備課與編寫教案的關系。我們要強調備課的內容。備課中心任務應是鉆研教材和撰寫教學過程,主要精力應放在明確教學目的,理清教材思路,規(guī)劃教學目標,理清教學流程,創(chuàng)設問題情境,化解教學疑問,促進學生心智發(fā)展上。備課是教師個性智慧的結晶。不要機械使用固定教案模式,而要設計符合學科特點、滲透新教學理念、體現個性的教案。要廢除假教案,力求多一點實質少一點形式。
3、落實課堂教學關。
革提出的幾個轉變:重視講授知識結論轉變?yōu)橹匾曇龑W生經歷知識的形成過程;由重視學生記住現成知識轉變?yōu)橹匾曇龑W生再現和重組知識;由重視書本知識轉變?yōu)橹匾曌寣W生聯(lián)系社會生產、生活實際多角度地考慮問題和靈活地解決問題;由重視單科獨進、單個知識點的教學轉變?yōu)橹匾晫W科間和知識之間的綜合貫通;由重視統(tǒng)一要求轉變?yōu)橹匾晫W生的差異資源和個性發(fā)展。
4、把好質量反饋關。
作業(yè)是教師了解學生知識掌握情況的主渠道,也是師溝通的一個大平臺,一方面是接收學生學習情況信息,另一方面是教師指導學生的一個平臺。同時,作業(yè)的反饋功能除了解學生的學習結果之外,也可以了解學生的學習過程,是學習過程評價的主要渠道和主要陣地。因此,對學校老師的作業(yè)批改情況進行檢查,對于做得較好的及時進行評價,對于做得相對不夠妥善的地方進行溝通與指導。
師資隊伍建設。
1、教師業(yè)務發(fā)展。
層樓呢?專業(yè)的引領,能力的發(fā)展非常的重要。因此,我們的老師不是單單停留在教學設計上,更是從課改的理念上,從教育教學的理論上去學習,去把握教育教學的未來。再用所學得的理論指導課堂教學,有了理論的引路,才不至于出現教研原地踏步的現象,高級教師們才不會出現職業(yè)倦怠現象,讓他們發(fā)現自己在成長,因為人生最大的欣慰莫過于看到自己正在不斷地成長,不斷在證實自己的想法是對的。
課堂是教學的主陣地,理念是思想,說的容易做的難。為了更有效地踐行相關的理論我校開展了這樣一個活動,“人人上一節(jié)公開課”,課前教者對課堂依據自己的設計理念進行了充分的預設,課后進行了充分的反思,評議前結合實際由教者進行說課,然后由老師們進行評議,講述自己的設想。按時參加中心小學組織的聯(lián)校集體備課活動,每位教師認真完成規(guī)定的每學期學習一部教學專著和讀書筆記。
2、教師的從業(yè)思想提升。
人的思維方式決定著人的處事行為,人的處事行為決定人的外部形象,外部形象的綜合就是這個人的道德行為??諘绲睦碚搶W習不僅浪費了大家的時間,也讓教師們感到說空話,喊口號。談師德讓教師們感到做作,不僅意義不大,還讓教師們覺得過于形式化。我校結合我校的實際,利用政治學習時間學習一些政治外,更多的是茶桌研修式的師德培養(yǎng),以討論某些事情的做法的形式,相互溝通選擇更好的,更有益于師生和學校的方法,把師德的培養(yǎng)落到實處,做到潤物無聲。我們積極創(chuàng)造條件,鼓勵青年教師參加各類培訓和外出聽課,提高他們教學業(yè)務能力,加速青年教師的成長與成才。
辦學條件。
1、讓校園沉淀文化,讓墻壁開口說話。雖然我校的校園并不可比其他學校,但簡陋的校園里卻充滿著生機。板報、評比欄、標語,把無聲的墻壁變?yōu)閷W習的平臺,勵志語的天地。
2、學校根據自身現在實際條件,設置了若干室。各室管理制度上墻;儀器有清冊;圖書的使用有做好出借記錄。
二、存在問題:
1、教師教學能力的差異味相對比較嚴重,有的教師課堂教學還停留于較為傳統(tǒng)的經驗里,這節(jié)課學什么,你懂了什么,等現象較為嚴重,至于這個知識怎么來的,過程較少關注。
2、班級人數少,學習氣氛差,差生轉化難等。
三、努力方向:
1、抓好校本研修,提高教師本人的自主能動性,想辦法讓教師由“要我成長”轉變?yōu)椤拔乙砷L”。改變校本研修,校本教研相對被動的局面。
2、提高學校全體老師的凝聚力,發(fā)揮教師的特長,引。
領教師實現專業(yè)的成長和個性的成長。
幼兒園常規(guī)管理工作自查報告常規(guī)管理自查報告|返回目錄。
根據區(qū)教育局《關于開展黃陂區(qū)幼兒園常規(guī)管理工作檢查的通知》文件精神,我園于11月20日對常規(guī)管理情況開展了自查,現將自查情況匯報如下:
一、規(guī)范辦園情況。
嚴格根據《幼兒園教育指導綱要》和《武漢市幼兒園課程綱要》精神,認真落實《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行》要求,以游戲為基本活動,保教并重,尊重幼兒身心發(fā)展和學習特點,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習慣和興趣。在收費上,嚴格遵照市、區(qū)教育局,市、區(qū)物價局的有關規(guī)定,按一級園的標準收取,并進行了公示,接受家長監(jiān)督。本學期開辦十二個教學班,共有幼兒415名,其中大班3個,中班4個,小班3個,托班2個。每班配備兩教一保。無一例亂收費、亂辦班現象。
二、安全管理情況。
安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各部門、各個領導高度重視,在每一次的全園大會,每周的例會上,都著重強調。各部門也制定了相關的安全工作措施,職責,并實施行政值日制度加以監(jiān)督管理發(fā)現情況及時處理,及時改正。而且,定期對全園場地、玩具、用水、用電,防鼠,防蟻情況進行排查,發(fā)現安全隱患,及時根除,確保園內無安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長、教職工中開展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳,制定了相關應急預案。
在幼兒食堂管理方面,更是嚴把食品安全關。與食品供應商簽定安全協(xié)議,幼兒餐點24小時留樣,餐具嚴格按照規(guī)定消毒,食堂管理分工到個人,嚴格按照一日工作程序工作和管理,確保無一例食品安全問題發(fā)生。
三、衛(wèi)生保健情況。
在衛(wèi)生與保健方面,我園絲毫不松懈。園內環(huán)境有專人清理,力爭干凈、整潔,美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛(wèi)生間每天進行嚴格的消毒,幼兒餐具、杯巾等生活用品更是嚴格按規(guī)定消毒,并有保健員檢查,記載消毒情況。每天對幼兒實行晨檢制度,做好相關記載。新生入園,嚴格執(zhí)行體檢制度、免疫查驗制度、年齡查驗制度,詳細填寫幼兒基本情況表;并每學年組織一次常規(guī)體檢,建立幼兒健康檔案。定期對保育員進行衛(wèi)生保健知識培訓,定期進行季節(jié)病、傳染病地宣傳與防治。
中,注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣、衛(wèi)生習慣。在手足口病高發(fā)期,我園無一例病情。
四、教學常規(guī)工作情況。
我園于9月1日幼兒正式入園,在課程設置上從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域對幼兒進行全面發(fā)展的教育。并理安排幼兒一日活動,每周按5天安排教學,每日常規(guī)活動有早操、集體教學活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區(qū)域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集體教學活動,活動時間分別為30分鐘、25分種、20分鐘。托班每天安排1次集體教學活動,活動時間為15分鐘。
各個班級根據幼兒年齡特點、自班特點認真制定了各項教學計劃,各個部門也制定了相關計劃,并按照計劃有條不紊地實施。各個班級在教研組的協(xié)調帶領下,教研工作如火如荼得開展,剛剛已經結束了“教學質量月”活動。
在教學日常管理工作中,幼兒園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》,規(guī)范教師的教學行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度,并將它作為我園常規(guī)管理的首要內容、教學監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。健全了常規(guī)督導的檢查機制,建立相對穩(wěn)定的檢查隊伍。制定《教學常規(guī)檢查評價表》,落實“每日巡查”,通過巡查,規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為,達到相互交流和共同提高的目的;行政領導不定期進行抽查,并經常與保教主任溝通達成一致的意見并作反饋。年級組長主要負責本年級組的集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學提供物質保障。
鹿木鄉(xiāng)學校15年教育教學常規(guī)管理自查報告常規(guī)管理自查報告|返回目錄。
教育教學的常規(guī)管理是一個系統(tǒng)工程,需要持之以恒,從細節(jié)著手,規(guī)范各個環(huán)節(jié),只有這樣,才能取得成果。近年來我校逐步加強學校的教學常規(guī)管理工作,取得了一定的成效,現小結如下:
一、教學常規(guī)管理。
1、我校嚴格按照“調整后的基礎教育課程改革義務教育階段課程設置及課時安排”的要求,開齊開足各門課程,充分考慮教師的能力、特長,適當的安排任教科目。每學期在正式上課前2天就排好新課程總表和教師分課表。并要求教師在開學一周內上交切實可行的教學計劃,在計劃中要詳細分析學生的上學期成績和后進生的情況,并附有后進生轉化計劃。
定。要求教師備課必須對照學科課程標準,深入鉆研教材,精心設計教案,從學生實際出發(fā),既備書又備人。每學期組織2次的教學常規(guī)檢查,檢查由教導處組織,各教研組長參與,對檢查的結果做了詳細的評價,并且在檢查后向每位教師做具體的反饋。
3、每學期學校組織期中、期末兩次教學質量檢測,考試過后,由各教研組組織對各年級各科成績進行具體的分析,并填好成績分析表,注明班級中存在的問題和改進的具體措施。
4、學校統(tǒng)一征訂了各年級綜合實踐的相關教材,各年級制定好了學期活動計劃,能定時的開展實踐活動。充分利用學校的勞動基地,分批組織學生學習番薯、毛豆等常見農作物的播種技巧。
二、教科研管理。
后能做到有具體的評課記錄。
三、德體衛(wèi)藝管理。
重視德育制度建設和德育隊伍建設,建立了各類安全活動應急預案,制定了新的班主任考核制度,完善了班主任例會制度。堅持以活動為載體,將德育貫徹于活動之中,舉行了給類文化活動節(jié),豐富了學生的校園文化生活。同時注重對學生的心理健康教育,我校正在積極籌備建立學生心理咨詢室,已選派5位教師參加心理輔導員培訓。
四、檔案管理。
近年來學校加強教育、教學、教研檔案的定期收集和管理。各科室能將活動的相關材料定期做好歸檔,并建立統(tǒng)一的歸檔方案,附有檔案目錄。學校要求每班都要建立學生成長記錄冊,由班主任具體負責,每學期期末進行成長檔案歸擋。本學期我校還利用了學校的服務器建立了電子檔案,各類活動的照片、相關材料能分類有序的上傳到服務器。
五、學校特色。
我校開展了豐富多彩的各類校園文化活動,近一年來我校陸續(xù)開展了“首屆藝術節(jié)”、“首屆科技節(jié)”、“首屆體育節(jié)”“首屆讀書節(jié)”等活動。學生參與的積極性非常高,并且建立相關制度,保證各種活動每年能持續(xù)的開展,形成良好的校園文化氛圍。
六、存在的問題。
1、個別教師參與學校各類活動的積極性不高。
2、學生好沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和高效的學習習慣。
3、學校制定了績效考核制度的討論稿,但還有待加強和完善。
瑞安市鹿木鄉(xiāng)學校。
xx-12-1學校常規(guī)管理回頭看自查報告常規(guī)管理自查報告|返回目錄。
我校——xx鎮(zhèn)中心小學下轄xx所村完小校,x個教學點,開設xx個教學班級,現有在校生xxxx人,教師xxx人,其中有中級職稱教師xx人,初級職稱教師xxx人。開展創(chuàng)建“義務教育學校常規(guī)管理達標學校”工作以來,我校按照《廣西壯族自治區(qū)中小學校常規(guī)管理規(guī)定》積極制定方案,措施,切實開展相關工作,取得了可喜成績。在迎檢階段,我校認真開展自查自評自糾,現將自查情況匯報如下:
1.嚴格執(zhí)行教育法律法規(guī),做到依法治校。我校按照黨和國家教育放方針政策,法律法規(guī),結合本校具體情況建章立制,依法治校。校級領導、各部門分工明確,按照規(guī)章制度制訂好本部門工作計劃,做好工作總結。
作任務。隔周進行年級例會和教研組活動,認真探討和總結學校工作的完成情況,交流和溝通教育教學工作信息,提出下一步教研教改方案。
3.抓好學校的檔案管理。按照常規(guī)管理資料歸檔要求,我校把常規(guī)管理七大項四十二小項的收集、整理任務落實到人,按時完成,保證了常規(guī)管理資料的及時歸檔。
4.成立了學校進校書刊管理領導小組,加強進校書刊的管理和檢查力度,進校書刊規(guī)范,沒有違規(guī)訂書現象。
圍繞教職工管理常規(guī),我校制定了《xx鎮(zhèn)中心小學教師崗位目標責任制》《xx鎮(zhèn)中心小學班主任崗位目標責任制》《xx鎮(zhèn)中心小學教職工激勵機制條例》《xx鎮(zhèn)中心小學年度考核工作方案》等制度,規(guī)范了教職工的管理,以此調動了廣大教職工的工作積極性和主動性。
一年來,我校以黨支部為龍頭,具體組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關法律法規(guī),每學期組織師生對全體教師的師德師風進行民主測評,促進教師自覺履行教師職責、為人師表的自覺性。保證教師沒有違法違紀、體罰侮辱學生的現象發(fā)生。
均達100%。通過采取切實有效的辦法,有力地鞏固和發(fā)展了我校的“兩基”成果。
在嚴格做好控輟保學的同時,我校嚴格規(guī)范學生編班工作,不設有重點班和快慢班,不存在大班額現象,使學生能夠公平地接受教育。學校加強學生考勤管理,設有課堂紀律登記表,加強學生在校紀律的管理,并注意和家長聯(lián)系,了解缺課和請假學生的情況,并認真做好記錄。
存在問題:由于有相當一部分學生屬于留守兒童,在家沒有家長管教,把一些壞的習慣帶到學校,組織紀律有些散漫,老師屢教不改。部分學生因文化基礎太差,對學習缺乏信心,經常曠課,給學校管理帶來一定的困難。
學校嚴格按照上級有關規(guī)定,開齊課程開足課時。完善學校教育教學工作管理制度,教師的聽課評課制度。開學初做好學校教學工作計劃,期末做好教學工作總結。每個月對教師備課及批改作業(yè)情況進行檢查,并且記錄在案。
和終結評價相結合,評價以激勵為主,不以考試成績作為評價師生工作學習的依據。
學校始終把德育工作放在工作的首位,注意培養(yǎng)學生的德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。成立德育工作領導小組,黨支部、少先隊、班主任齊抓共管,共同抓好學生的思想道德教育,共同防范未成年人犯罪。同時學校制定了《家訪工作制度》《家長學校制度》,強調了家訪工作的重要性。有針對性地進行愛國主義、集體主義、文明禮貌等方面教育。學校還從南寧請專家來給學生做“感恩立志”等內容的報告會,教育學生知恩圖報,孝順父母,敬愛老師,樹立遠大的志向。通過開展活動,學生的思想得到了震撼,得到了教育,行為習慣得到明顯的改觀。
為了豐富學生的精神文化生活,為學生施展才華提供機會,學校每年都要舉行一屆校運會、一屆藝術節(jié)。通過開展各種活動,推動了學校體育藝術工作的開展。幾年來,學校體育工作蓬勃發(fā)展,連年被評為右江區(qū)學校體育工作先進單位。學生在活動中自己的個性得到了張揚,身心得到了愉悅,激發(fā)他們愛學校愛學習的熱情。
存在問題:學校和家庭聯(lián)系還不夠緊密,學生的課外活動還做不到豐富多彩,還沒有完全滿足學生的需要。
學校的安全工作關系到社會的穩(wěn)定大局,關系到學校的形象,因此學校領導非常重視安全工作。為了搞好此項工作,學校建立健全了安全工作機構和工作制度,強化安全工作的檢查和落實。每學期開學初,學校領導都和教師簽訂了安全管理責任狀。同時利用班會、晨會、墻報、標語、紅領巾廣播等方式進行安全教育和宣傳。并且經常邀請派出所給學生上法制課;邀請衛(wèi)生院醫(yī)生給學生上急救知識課。還積極訂閱安全知識書籍,經常組織學生進行防震防災逃生演練,使師生都增加了安全意識,獲得了安全防范的知識和技能。此外,學校做好安全防范工作,加強門衛(wèi)值班和校園巡邏,堅決制止和打擊校外人員對學生的滋擾。學校還聘請鎮(zhèn)派出所所長作為校外法制副校長,經常邀請他來校進行個人防衛(wèi)和個人自救知識輔導。由于工作開展富有成效,學校獲得“防震減災示范學?!钡葮s譽。取得安全事故為零的良好成績。
生健康檔案,學生的健康水平得到不斷的提高。
存在問題:一些學生安全衛(wèi)生意識較差,還要不斷地進行教育,培養(yǎng)他們良好的安全意識和衛(wèi)生習慣。
學校從校舍建設,體育場地布置都嚴格按照學校的發(fā)展規(guī)劃圖來做好校園的規(guī)劃,學校的整體布局合理美觀。學校的建筑面積基本滿足教育教學的需要。為了充分發(fā)揮各功能室的作用,學校制定了相關的管理制度,保證各功能室發(fā)揮最大的效益。
近年來,隨著經濟的發(fā)展,政府加大對我校的投入,最近推倒重建了漂亮衛(wèi)生的師生廁所,砌擋土墻xxx平方。同時學校有了更多的資金進行美化綠化,提高校園綠化覆蓋率?,F學校的綠化面積已經達到xxx多平方米,新種各種樹木xxx多棵,主要校道也進行了硬化,創(chuàng)設了整潔優(yōu)美的育人環(huán)境。學校還落實了專職護理人員,真正實現四季樹常綠、常年花不敗。
在校園文化建設方面,我們取得的主要成績是:充分發(fā)揮我校教師擅長書法繪畫的特長,自己動手制作書畫作品;同時還發(fā)動教師到河邊找尋奇石,自己動手刻,制作石頭文化。購置了大量有教育意義的名言警句,在教室、走廊、宿舍等處張貼,創(chuàng)設了濃厚的校園文化氛圍。使學生在文化中潛移默化,得到熏陶,于無聲處教育學生。學校還發(fā)動學生自己動手,美化教室宿舍,通過直接參與增長了才干。
存在問題:學校的資金投入有限,校園的綠化美化還不夠;學生的主人公意識不夠強,部分學生不大愛護公物。
學校每年都認真編寫年度預算,并報教育局審核,給財政局批復后嚴格執(zhí)行,做到專款專用。學校還規(guī)范收費行為和學校財務管理,沒有亂收費現象,不存在違反制度亂開支和亂審批現象。學校一切經費全部經過財政收支兩條線,做到財務公開透明化。學校把好教學用品、辦公用品、飯?zhí)檬称凡少応P。購物金額較大的都要經過政府采購。
建立健全學校財物管理及登記制度,制定了《xxx鎮(zhèn)中心小學公物管理制度》。教職工教學需要用到的器材都要有領借手續(xù),定期歸還。已報廢的財物按規(guī)定辦理報廢手續(xù)后注銷。對學生使用的公物,學校進行嚴格管理。對使用過程中損壞的設備,學校能夠定期對設備設施進行維護和保養(yǎng),使設備設施能正常運轉和使用,保證教學工作的正常需要。
學生資助方面能按上級文件精神組織學生填寫申請表,成立由學校領導、班主任、學生、學生家長、村干組成的評議小組對申請學生進行認真細致的評議,評定結果在全鎮(zhèn)進行公示,受助資金及時足額發(fā)放到學生手中。
存在問題:設備設施維護和維修帳冊不注意登記好,教學儀器使用登記還有一些遺漏。
一步做好全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件實施方案編制工作的通知》、《關于下達xx年農村義務教育薄弱學校改造計劃專項資金預算的通知》的精神和項目辦的實施(規(guī)劃)方案。組織教師對每一個學生測量身高,準確做好數據上報;做好各項目貨物的驗收、簽收工作,及時更換舊桌椅和床架?,F解決“兩基本”:每一位學生都有一套嶄新的課桌椅,每一個內宿生都擁有一個床位。
我校在創(chuàng)建“義務教育學校常規(guī)管理達標學校”的活動中,充分認識到活動的重要性,以迎檢促管理,以管理促發(fā)展。學校在活動中不斷完善了各種規(guī)章制度,管理日臻規(guī)范。領導教師在活動中學習到很多的管理方法,活動取得明顯的成效。但是,我們還有很多方面做得不夠,距離上級的要求和人民的要求還差得遠,這一點,我們有清醒的認識。我們一定進一步更新觀念,不驕不躁,把學校的管理水平提上一個新的臺階,真正把學校辦成人民滿意的學校。