情感體驗(yàn)可以通過(guò)語(yǔ)言、行為和肢體表現(xiàn)等方式來(lái)傳遞和表達(dá)。避免使用口語(yǔ)化的詞匯和表達(dá)方式,保持正式和專業(yè)性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一定的啟發(fā)和幫助。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇一
近年來(lái),隨著發(fā)展速度越來(lái)越快,改革越來(lái)越深,新問題新挑戰(zhàn)不斷出現(xiàn)。但是,因?yàn)橛行h員干部擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),缺乏開拓進(jìn)取精神,不能為的問題日益凸顯。
面對(duì)新問題、新困難,有些黨員干部思維僵化,習(xí)慣于憑老經(jīng)驗(yàn)、老辦法、老套路,不與時(shí)俱進(jìn)研究新情況、新問題,對(duì)解決發(fā)展中的問題思路不明、措施不力、辦法不多,這樣就造成老辦法不管用,新常態(tài)不適應(yīng),新辦法想不出來(lái),不善于運(yùn)用新思維處理問題,跟不上時(shí)代節(jié)拍,造成什么也不會(huì)干、什么也不能干。
凡此種種,都是不能為的表現(xiàn),都貽誤了我們的改革發(fā)展事業(yè),都是我們所難以容忍的不良作風(fēng),理應(yīng)出重拳進(jìn)行大力整治。一些黨員干部之所以不能為,主觀原因還是權(quán)力觀、事業(yè)觀出了問題。
現(xiàn)在,我市開展“敢轉(zhuǎn)爭(zhēng)”實(shí)踐活動(dòng),就是要對(duì)不能為的黨員、干部“亮劍”。我們必須深挖病根、找準(zhǔn)病灶,綜合施治、對(duì)癥下藥,充分把“敢轉(zhuǎn)爭(zhēng)”實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)新鄉(xiāng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
能力是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中提升的,面對(duì)改革發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新矛盾,無(wú)論是年輕干部,還是老同志,都應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)深入一線,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、決策問題、解決問題的能力。
通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和提升,使每個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的黨員干部變成求學(xué)上進(jìn)的“好學(xué)生”,讓自己盡快具備能作為的本領(lǐng),不讓事情在自己手里耽誤,不讓工作在自己手里辦砸,不讓錯(cuò)誤在自己手里出現(xiàn),不讓新鄉(xiāng)的改革和發(fā)展因自己的不能為而受到影響和損害。
鐵肩擔(dān)重任,妙手破難題。當(dāng)前,“敢轉(zhuǎn)爭(zhēng)”實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)在我市全民展開,這就要求各級(jí)黨員干部以高度負(fù)責(zé)的政治擔(dān)當(dāng),徹底克服不能為的“本領(lǐng)恐慌”,切實(shí)提高本領(lǐng),善作為、能作為,善作善成,乘著“敢轉(zhuǎn)爭(zhēng)”實(shí)踐活動(dòng)的東風(fēng)鍛造時(shí)代的勁草、真金,營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大氣場(chǎng)。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇二
藍(lán)天白云,青山綠水。在這炎熱的夏季,我們暫別了家人的懷抱,帶著滿腔的激情和熱情,我們體驗(yàn)了“3下鄉(xiāng)”。
6月28日8點(diǎn)30分,我們懷著激動(dòng)興奮的心情坐上了去xx區(qū)xx社區(qū)的汽車。由于路途的遙遠(yuǎn),一路上我們欣賞到了“小橋流水人家”那種純樸的鄉(xiāng)村美景。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的車程,我們?cè)趫F(tuán)總支的帶領(lǐng)下到達(dá)了目的地。一下車,給我的第一感覺是“靜”,哪里的一切都是那么的美好,那么的自然,鄉(xiāng)村沒有城市的那般繁華與熱鬧,多的只是寧?kù)o。
到達(dá)目的地我們就開始行動(dòng)了,帶著學(xué)校同學(xué)們捐獻(xiàn)的書籍在社區(qū)工作人員和當(dāng)?shù)孛癖姷膸ьI(lǐng)下來(lái)到了“農(nóng)家書屋”。書屋不大,卻充滿了書香。這里的書大多是受人捐贈(zèng)的,對(duì)于書屋的每一本書,他們都非常珍惜。站在“農(nóng)家書屋”里,我感覺到了滿滿的愛,更從當(dāng)?shù)氐拿癖姷男θ葜懈惺艿搅酥R(shí)給人帶來(lái)的幸福感和滿足感。
時(shí)間過(guò)得飛快,第一天我們?cè)谡頃卸冗^(guò)。接下來(lái)的兩天里,我們?yōu)榻ㄔO(shè)社區(qū)新辦公樓出了一份力,有的幫著打掃的,有的忙著搬水泥,搬材料的。即使天氣很熱,但我們?cè)趧趧?dòng)中感受到了快樂。
在社區(qū)的最后一天,我們即將返校。在離別之際,社區(qū)主任熱情的邀請(qǐng)了我們?nèi)ニ页燥垼堊郎铣烁兄x就是夸獎(jiǎng),這是我們心中有了一些愧疚,我想我們能做的還有很多。
在這次實(shí)踐中,我學(xué)到了很多,但感受最深的是我們當(dāng)代青年在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)也要投身于社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉。它能磨礪人的意志,祗力品格。把學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才會(huì)成為社會(huì)的有用之才。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇三
不久前,我們初二年級(jí)組織了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去太倉(cāng)時(shí)思鎮(zhèn)的勞動(dòng)基地軍訓(xùn)。這次活動(dòng)新鮮而生動(dòng),同時(shí)也快樂并疲憊,最大的收獲是我從中學(xué)到了合作。
合作是美好的,它能使我們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,能使我們完成許多一個(gè)人不能完成的任務(wù),能使我們更了解,更珍惜彼此……我感慨團(tuán)結(jié)的美好,是從一個(gè)小小活動(dòng)開始。
隊(duì)列訓(xùn)練一段時(shí)間后,教官便讓人抬來(lái)兩面三刀塊木板,讓8個(gè)人站在上面,拉著繩子牽動(dòng)木板以向前走,看似簡(jiǎn)單的游戲做起來(lái)可難了。開始完全就是一團(tuán)亂麻,班長(zhǎng)喊一聲“左”,我使動(dòng)向上提繩子,可是木板紋絲不動(dòng)。班長(zhǎng)很是無(wú)奈地重申:“先踏左腳”。后面不少人馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),連呼搞錯(cuò)方向了,可是大家也依然像在神游,力氣都往一塊使,隨著班長(zhǎng)的一聲令下,那木板終于緩緩地,艱難地向上抬起,可還沒來(lái)得及向前踏一步,木板又重重地落下。教官在旁邊都看得著急了,不斷地給我們指導(dǎo),可收效甚微,不由喝道:“這個(gè)游戲真的那么難嗎?都是你們心不齊啊!”
一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人啊,齊心協(xié)力才是合作的第一步,我們?cè)趺窗堰@么重要的給忘了呢?心不齊,合作又怎么能成功呢?于是,我們改變了策略,由之前班長(zhǎng)一個(gè)人喊口號(hào)變成了眾人一起喊口號(hào),果然之前懶散的隊(duì)伍在教官的再次領(lǐng)導(dǎo)之下變得精神起來(lái),口號(hào)聲一聲聲深入人心,木板一起一落應(yīng)和著,不一會(huì)兒子們便十分流暢地走完了全程,邁向了成功。
合作是醉人的.,正因?yàn)橛辛撕献?,使許多貌似不可能的事成為了現(xiàn)實(shí),合作,是我從社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)的重要的一課。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇四
隨著暑假的到來(lái),我參加了為期一個(gè)月的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我收獲頗豐,不僅提高了我的社會(huì)交往能力,也讓我對(duì)自己的能力有了更深的認(rèn)識(shí)。以下是我在這次實(shí)踐過(guò)程中的心得體會(huì)。
在活動(dòng)開始前,我曾對(duì)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的開展方式感到困惑。然而,在實(shí)際操作中,我逐漸認(rèn)識(shí)到,社區(qū)是一個(gè)生動(dòng)的課堂,是我們了解社會(huì)、體驗(yàn)生活的重要平臺(tái)。我在社區(qū)中擔(dān)任了志愿者服務(wù)工作,幫助社區(qū)居民解決日常生活中的問題,如組織活動(dòng)、清理環(huán)境等。這些工作讓我學(xué)會(huì)了如何在社區(qū)中與人交往,如何處理問題,以及如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
在實(shí)踐過(guò)程中,我曾遇到了許多困難。例如,有一次我負(fù)責(zé)組織社區(qū)兒童夏令營(yíng),但由于缺乏經(jīng)驗(yàn),計(jì)劃失敗了。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到了計(jì)劃的重要性,以及面對(duì)困難時(shí)的心態(tài)。我意識(shí)到,失敗并不可怕,重要的是從失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我不僅提高了自己的社會(huì)交往能力,還對(duì)自己的能力有了更深的認(rèn)識(shí)。我明白了,只有通過(guò)實(shí)踐,才能真正理解知識(shí),提高自己的能力。同時(shí),我也深刻地感受到了社區(qū)的力量,每個(gè)人都是社區(qū)的一份子,只有大家齊心協(xié)力,才能建設(shè)好我們的社區(qū)。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲頗豐。我學(xué)會(huì)了如何在社區(qū)中與人交往,如何處理問題,以及如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作。同時(shí),我也深刻地感受到了社區(qū)的力量,明白了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這次實(shí)踐讓我明白了,生活中最重要的是態(tài)度,面對(duì)困難,我們要勇敢地去解決,去嘗試。我堅(jiān)信,只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和努力,我才能更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇五
xx年x月30日,教研室教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估組到x小學(xué)進(jìn)行評(píng)估指導(dǎo)。下午,焦老師為我鄉(xiāng)各小學(xué)就綜合實(shí)踐活動(dòng)課程主題的開發(fā)進(jìn)行了指導(dǎo)講座。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一門國(guó)家級(jí)課程,必須開設(shè),不是可有可無(wú)的,不能形同虛設(shè)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)是有計(jì)劃、有組織地面向全體學(xué)生,以綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)、貼近學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活、注重綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)及信息技術(shù)為主要內(nèi)容,以學(xué)生自主選擇的、探究和直接體驗(yàn)整個(gè)過(guò)程為主要習(xí)得方式,以促進(jìn)學(xué)生情感、行為、認(rèn)知的統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展為主要目標(biāo),以重過(guò)程為主、終端結(jié)果為輔為評(píng)價(jià)方式的課程。
學(xué)校的其他學(xué)科教學(xué)重視的是知識(shí)的積累與掌握,德育活動(dòng)體現(xiàn)的是教育過(guò)程,而綜合實(shí)踐活動(dòng)課重視的`是學(xué)生的體驗(yàn)過(guò)程,親身經(jīng)歷完整的過(guò)程。培養(yǎng)學(xué)生的能力,課堂上灌進(jìn)腦子的不是能力,只有動(dòng)手參與了、親身經(jīng)歷了,才能形成能力。
想想當(dāng)下學(xué)生的現(xiàn)狀,著實(shí)需要鍛煉與培養(yǎng)。焦陽(yáng)老師介紹的各實(shí)驗(yàn)學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程目標(biāo),都針對(duì)了本校學(xué)生的情況。
與其他學(xué)科、德育活動(dòng)、校本課程進(jìn)行整合是目前綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的趨向,在這方面我們還要多向?qū)嶒?yàn)校學(xué)習(xí)。我校也打算將校本課程與綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行整合,但是主題還有待校長(zhǎng)和學(xué)校教師進(jìn)行研究。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇六
德乃人之本,孝為德之先。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每一位炎黃子孫都應(yīng)該去踐行的;同時(shí)也為了增強(qiáng)我們大學(xué)生的韌性,接近并了解社會(huì)中最弱勢(shì)群體,給他們帶去遼大學(xué)子的熱情和幫助,我們組織部將這次社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)選在了沈陽(yáng)市皇姑區(qū)松蒲博愛養(yǎng)護(hù)中心。正是在這里,我深刻感受到了當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行志愿服務(wù)的重要意義,這次實(shí)踐雖然有點(diǎn)累,可是我覺得實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,更體會(huì)到了“大愛,才能大快樂”的真正內(nèi)涵。
松蒲博愛養(yǎng)護(hù)中心是沈陽(yáng)市規(guī)模比較大,輻射范圍比較廣的一個(gè)敬老院,共有三部分,我們來(lái)到的是已有十多年歷史的一部。這兒的老人大都是孤巢老人,而且大多數(shù)年過(guò)古稀,身體都已經(jīng)行動(dòng)不便。他們迫切期待能得到更多社會(huì)的關(guān)懷。而已經(jīng)有十幾歲高齡的養(yǎng)護(hù)中心,雖環(huán)境和設(shè)施都略顯陳舊,卻也潔凈整齊。聽說(shuō)是因?yàn)榻┠攴稚隽硕亢腿浚员静康睦先撕妥o(hù)工減少了很多,生活條件也今非昔比,留下的大都是在這里生活了xx年左右的對(duì)這里有深厚情感的老人們。
我們的出現(xiàn)使略顯寂靜的敬老院,一下子活躍了許多。院長(zhǎng)很熱情地歡迎我們,并給我們粗略地介紹了養(yǎng)護(hù)中心的情況。她說(shuō):“這里沒什么活需要你們做,你們就多陪老人們聊聊天,解解悶就行了。最好啊,是能對(duì)一個(gè)老人長(zhǎng)期陪伴?!笔前?,老人們并不是缺少去給她擦灰掃地的人,也不在乎你那一次的洗腳剪指甲,他們?nèi)鄙俚氖桥惆?,是家人般的溫暖和關(guān)愛。我至今都忘不了院長(zhǎng)走到聊天的爺爺奶奶中告訴他們我們的到來(lái)時(shí),說(shuō)到“孫子”、“孫女兒”的時(shí)候,那蒼老的臉上洋溢著的幸福的笑和眼神里流露出的寵溺。尤其是那些無(wú)兒無(wú)女的年過(guò)古稀的老人聽到我們親切的喊他們爺爺奶奶,都激動(dòng)的要落淚,我的手就那樣被他們握著,微笑并稍許心痛地聽他們念叨著“好孩子”。
從進(jìn)入養(yǎng)護(hù)中心起,我就被這群老人的精氣神兒感動(dòng)著,我們走在走廊里,爺爺奶奶們就熱情地邀請(qǐng)我們進(jìn)去坐坐。從院長(zhǎng)那里我們了解到每年都會(huì)有好幾批大學(xué)生來(lái)這里進(jìn)行志愿服務(wù),老人們都很喜歡年輕人這些服務(wù)社會(huì)的做法。
實(shí)踐開始前,我們首先找到敬老院院長(zhǎng)了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態(tài)。院長(zhǎng)告訴我們,住在本院的老人差不多都是年過(guò)70的,身體也大都有殘疾,殘疾程度各有不同。在我們實(shí)踐的過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題。行動(dòng)不便成了他們生活的最大障礙??吹竭@種情況,我感到十分痛心。沒有太多寒暄,我們就抓緊幫助他們。雖然敬老院中有護(hù)理人員,但是老人多陪護(hù)少,一個(gè)護(hù)理人員要同時(shí)照顧多個(gè)老人,老人們白天的生活起居大部分需要靠自己,很多老人幾乎一整天都要自己呆在房間里,處于一種長(zhǎng)期孤獨(dú)的狀態(tài)。
我和兩個(gè)學(xué)姐被熱情的于奶奶喚進(jìn)屋,雖是初見面,她待我們卻像是對(duì)待自己的親孫女,閑話家常,讓人不由得心生感動(dòng)。退伍老兵張爺爺、王爺爺驕傲地給我們講述著他年輕時(shí)的光榮事跡,聽得我們熱血沸騰。和老人們?cè)谝黄饡r(shí)的那種親切的感覺,或許就是我這次社會(huì)實(shí)踐中收獲的最重要的財(cái)富。
短短一天,我們成了大家的孩子。敬老院的爺爺奶奶也成了我牽掛的親人。這時(shí)我又想到了那位爺爺?shù)脑?,“你們?lái)了,不圖能幫我們什么,只要能來(lái),就是好孩子,就值得表?yè)P(yáng)。”而此刻仔細(xì)回味,這群孤寡老人這樣真摯的話語(yǔ),其實(shí)深深的表達(dá)了他們期待更多關(guān)懷,希望獲得更多的心靈上的安慰。
事實(shí)上,這也暴露了我國(guó)養(yǎng)老的深層次問題,雖然國(guó)家發(fā)展了,人民生活水平總體上有了很大提高,但是這個(gè)社會(huì)特殊群體,他們年輕時(shí)曾為我們國(guó)家的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),而晚年無(wú)依無(wú)靠的狀況卻讓他們無(wú)法最大限度享受社會(huì)進(jìn)步的福利。我看到,基層政府也已經(jīng)越來(lái)越重視民生,開始逐年提高老人們的生活待遇。我從敬老院的爺爺奶奶那里了解到,這幾年他們可以領(lǐng)到更多的政府補(bǔ)助。在敬老院生活水平也有了很大提高,之前,由于經(jīng)濟(jì)條件不允許,敬老院的餐廳中很少有葷菜,飯菜十分單調(diào)。這兩年不僅吃肉不成問題,每逢過(guò)節(jié),都要為老人們包水餃。當(dāng)老人們說(shuō)到這里時(shí),都露出了滿足的笑容。中午我們到餐廳看了一下,大家有序就餐,有說(shuō)有笑,生活十分安詳。
這次實(shí)踐中,我們特地對(duì)住在本院的幾個(gè)癱瘓老人進(jìn)行了力所能及的幫助,他們無(wú)法正常行動(dòng),靠拐杖勉強(qiáng)可以動(dòng),需要有人幫助才能靠輪椅轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們幫他們擦拭身體,跟他們談心,因?yàn)闆]法行走,他們對(duì)外邊發(fā)生的事情格外感興趣,我們把自己在大學(xué)的趣事告訴他們,雖然交流起來(lái)十分困難,可老人們還是那么滿足,我更覺得自己這次實(shí)踐十分有意義。
這次實(shí)踐中還讓我非常感動(dòng)的'是老人們之間互幫互助的精神,院里行動(dòng)不便的老人,大家?guī)兔Υ蝻埓蛩?,幫助收拾屋子,幾個(gè)細(xì)心的大媽,還隔三差五出去買點(diǎn)水果,分給那些沒法行動(dòng)的老人。一位爺爺還主動(dòng)幫敬老院養(yǎng)起了小貓,聽爺爺說(shuō),小貓咪咪他已經(jīng)養(yǎng)了十年了,咪咪就像他的孫女一樣,在無(wú)聊的時(shí)候給了他們很多陪伴。
在實(shí)踐過(guò)程中,我思考當(dāng)前中國(guó)城鄉(xiāng)存在的養(yǎng)老問題,在我所在的城市,家庭養(yǎng)老依然承擔(dān)著重要責(zé)任,然而隨著養(yǎng)老現(xiàn)實(shí)成本較高,實(shí)際上對(duì)人們生活水平的提高存在較大障礙,而在身邊養(yǎng)老保險(xiǎn)貫徹的并不徹底,城鄉(xiāng)養(yǎng)老也需要制度化規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)這一步還有較長(zhǎng)的的路要走。
結(jié)束語(yǔ):
這次實(shí)踐中我培養(yǎng)了自己接近社會(huì),感恩社會(huì)的心態(tài),鍛煉了自己的韌性,增強(qiáng)了自己助人為樂的生活習(xí)慣,認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的重要意義,和敬老院老人們建立了良好的情誼,也使自己的這個(gè)假期變的更充實(shí),更有意義。
真誠(chéng)地希望我國(guó)的養(yǎng)老制度可以越來(lái)越完善,所有的老人都可以安享天倫,也希望敬老院的爺爺奶奶們身體健康,長(zhǎng)壽綿綿。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇七
三天兩夜的學(xué)習(xí)使大家在友誼,知識(shí),人際交往上都學(xué)到了很多東西,受益非淺。
當(dāng)時(shí)的種種情景如同電影般從腦海一閃而過(guò),相處的畫面似乎還近在眼前,舊舊不能忘懷。
要說(shuō)起這三天兩夜,不能算長(zhǎng),也不能說(shuō)短,但就是人生的濃縮的精華,使人恍然大悟。
人分為兩道———孝道,師道。特別是孝道,是我感受最深。“烏鴉反哺,羔羊跪乳”“滴水之恩當(dāng)之涌泉相報(bào)”我們應(yīng)該學(xué)會(huì)這兩點(diǎn),一個(gè)不孝順父母的人,長(zhǎng)大后能夠?qū)φl(shuí)恭敬呢?父母養(yǎng)育了我們這么多年,有些人不但心中不知感恩,還一直讓父母操心,這是不孝啊。中國(guó)人幾千年的傳統(tǒng)美德,被我們這一代拋棄到那里去了呢?所以,孝順自己的父母,就是做人的基本。
在說(shuō)說(shuō)使我印象最深的畫面,就是那個(gè)充滿力量的環(huán)節(jié)————我是誰(shuí)!
大家一聲一聲的喊叫,無(wú)不是給自己心靈的一種支持,自信。使我們更加的相信自己,相信自己是這個(gè)世界獨(dú)一無(wú)二的,即使喊的嘴干了,喉嚨啞了,卻堅(jiān)持的一次又一次的重復(fù)著,這給我?guī)?lái)了巨大的震撼。
其實(shí)剛開始,我是不愿意去的,在家人的勸解下,才去到了青少年領(lǐng)袖中心去學(xué)習(xí),當(dāng)我真正開始接觸的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),自己不懂的太多,原來(lái)是那么的幼稚啊。
我很感謝王淇老師的細(xì)心教導(dǎo),朋友的支持與幫助,助教的認(rèn)真與負(fù)責(zé),感謝所有為我們付出的人,謝謝大家!
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇八
今年暑假,我有幸參與了社區(qū)服務(wù)中心組織的“暑期成長(zhǎng)計(jì)劃”活動(dòng)?;顒?dòng)期間,我參與了各種社區(qū)服務(wù),如組織兒童繪畫比賽、為老年人舉辦講座等。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),更讓我感受到了社區(qū)的溫暖和力量。
在活動(dòng)開始前,我曾有些疑慮和緊張。畢竟,這是一個(gè)完全陌生的環(huán)境,我需要適應(yīng)和融入。但是,社區(qū)服務(wù)中心的工作人員和志愿者們都非常熱情,讓我感受到了家的溫暖。他們向我介紹了活動(dòng)的具體安排和目標(biāo),并鼓勵(lì)我積極參與。
在活動(dòng)過(guò)程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)。例如,在組織兒童繪畫比賽時(shí),我曾遇到了顏料管理的問題。為了解決這個(gè)問題,我學(xué)會(huì)了如何合理分配顏料,讓每個(gè)孩子都能有充足的顏色選擇。此外,我還需要面對(duì)老年人的教學(xué)難度,如何用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言和方式,讓他們更好地學(xué)習(xí)成為了我的一個(gè)挑戰(zhàn)。
然而,這些挑戰(zhàn)也讓我不斷成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人溝通和協(xié)作,如何解決突發(fā)問題,以及如何將困難轉(zhuǎn)化為機(jī)遇。這些經(jīng)歷讓我更加自信和勇敢,也讓我看到了自己的不足。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我影響深遠(yuǎn)。它不僅讓我體驗(yàn)了社區(qū)服務(wù)的流程和要求,更讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何面對(duì)挑戰(zhàn)和解決問題。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極影響。同時(shí),我也將更加珍惜那些有困難和需要幫助的人,我會(huì)將這份愛心傳遞下去,讓社區(qū)充滿溫暖和關(guān)愛。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇九
今年寒假,我參加了一次大型人才招聘會(huì)——市__年面向___大型人才交流會(huì),收獲了很多知識(shí),也獲得了很多心得體會(huì)。與其說(shuō)是參加,還不如說(shuō)是參觀。
因?yàn)槭堑谝淮螀⒓诱衅笗?huì),所以從總體上來(lái)說(shuō)我本人是帶著一份好奇之心的。__那天約上兩個(gè)同學(xué),一齊去感受招聘會(huì)的氛圍。車剛到站就感受到濃濃的氣息,好多人都在等車。最終我們上了車,前往目的地。一到現(xiàn)場(chǎng),那場(chǎng)面真是驚人,用人山人海來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。
最終進(jìn)入大廳,到處都是攤位,可是還好,所有的人都排隊(duì),雖然擁擠,但秩序井然。在招聘會(huì)看到最壯觀的一幕,當(dāng)某信用合作社的招牌一掛出,30秒內(nèi),排了四五十個(gè)人。所有的崗位之選都遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于應(yīng)聘的人數(shù)。幾個(gè)人甚至幾十個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)一格崗位。之所以選擇去參加招聘會(huì),是因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)一些關(guān)于招聘會(huì)上所要走的一些程序守則,同時(shí)我也想積累一些關(guān)于招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn),為以后走好自我的路打下堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。但本次招聘會(huì)卻讓我有另一番見解。
對(duì)于這次招聘會(huì),我的'看法如下:
本次招聘會(huì)幾乎不需要真正意義上的高水平人才,很多公司都只是招聘文秘技工、營(yíng)銷人員,90%以上的學(xué)歷要求是大中專以上。有部分崗位雖對(duì)身高、年齡、工作經(jīng)驗(yàn)提出要求,但總的來(lái)說(shuō),對(duì)學(xué)歷的要求低,崗位偏向于簡(jiǎn)單的操作、銷售。
經(jīng)過(guò)在里面一個(gè)近小時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn),那里面沒有適合我的公司或者崗位,也沒有我所需要的?;蛟S是自我對(duì)自我的要求高了一些,但我確實(shí)沒看到法學(xué)專業(yè)的招聘。其實(shí),法學(xué)專業(yè)所面向的崗位,很少與招聘有關(guān)。一般以機(jī)關(guān)、事業(yè)單位為主。
招聘會(huì)上人山人海,人挨人,人擠人。雖然看上去人才濟(jì)濟(jì),但多數(shù)是大專及以下的,此外,名校學(xué)子就更少??傮w而言,應(yīng)聘者的專業(yè)水平不足。
吸引我的也只是慈溪市機(jī)關(guān)事業(yè)單位面向全國(guó)公開招聘緊缺專業(yè)人才,雖然提出了各種要求,學(xué)歷也在本科以上,但仔細(xì)看,所招的幾乎都是經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的人才,沒有一個(gè)崗位需要法學(xué)專業(yè)的人才。但很奇怪的是公司、銀行都是門庭若市,而恰恰是機(jī)關(guān)事業(yè)單位門可羅雀。從這一點(diǎn)上也能夠看出,本次招聘會(huì)學(xué)歷要求比較低。
看著大家很焦急的尋找自我想要的崗位,我們的心境還是挺平靜的,但也總結(jié)出不少問題。不少前輩得出了各種大學(xué)生就業(yè)難的理由:
第一,由于中國(guó)國(guó)際分工地位的處于國(guó)際分工的底部,使得中國(guó)就業(yè)上呈現(xiàn)“白領(lǐng)需求不足”的狀況,這是中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。這一問題的存在,使得中國(guó)的大學(xué)生就業(yè)崗位與擴(kuò)招之后的龐大畢業(yè)生數(shù)量之間,構(gòu)成巨大的落差,變成一個(gè)結(jié)構(gòu)性的困難而長(zhǎng)期無(wú)法解決,以后會(huì)表現(xiàn)得越來(lái)越嚴(yán)重,并且還將所以降低大學(xué)生的談判地位,引發(fā)其他嚴(yán)重問題。
第二個(gè)原因是中國(guó)高等教育的質(zhì)量問題,異常是文科教育質(zhì)量極為低下。根本原因是教學(xué)資料的“全盤西化”,幾乎不針對(duì)中國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí),學(xué)生經(jīng)過(guò)大學(xué)數(shù)年的學(xué)習(xí)之后,對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的狀況仍然是十分隔膜,這也嚴(yán)重不利于學(xué)生的就業(yè)。
此外,由于急劇擴(kuò)招帶來(lái)需求關(guān)系的變化,所以在擇業(yè)方面大學(xué)生的談判地位急劇下降,這不僅僅表此刻收入水平的下降,還表此刻就業(yè)單位所以提出許多不合理的要求,拒絕承擔(dān)大學(xué)生就業(yè)后的“在崗培訓(xùn)”費(fèi)用。
還有一個(gè)主要原因,與整個(gè)社會(huì)環(huán)境的變換有關(guān)。今日的分配上完全短期化,福利安排的個(gè)人化和市場(chǎng)化,缺乏保障個(gè)人基本福利的整體利益安排和長(zhǎng)期激勵(lì),嚴(yán)重不利于大學(xué)生就業(yè)早期的穩(wěn)定性,使得就業(yè)單位和大學(xué)生個(gè)人之間的選擇順序無(wú)法吻合,造成嚴(yán)重的矛盾。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇十
電影《20xx》的驚心動(dòng)魄,瑪雅預(yù)言的駭人聽聞都引起了人們的關(guān)注。雖然,這多是電影或傳說(shuō)中的內(nèi)容,可是,我想它應(yīng)該引起你我對(duì)地球環(huán)境的關(guān)心了。
近幾年,世界對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更高的認(rèn)識(shí),人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會(huì)的召開,伴隨著政府碳排放目標(biāo)的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關(guān)注,“低碳族”的生活方式和理念一時(shí)間也成為時(shí)尚,越來(lái)越多倡導(dǎo)低碳生活的`口號(hào)被大家喊出來(lái)。“低碳生活”的概念也就進(jìn)入人們的視野。
所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的人認(rèn)識(shí)到高碳帶來(lái)的危害,我們班的同學(xué)組成了一個(gè)實(shí)踐小分隊(duì),到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來(lái),我們讓的人知道了什么事“低碳生活”,我們也努力的將碳排放降到了最低。
要實(shí)現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標(biāo)語(yǔ),大聲吶喊,對(duì)著別人口若懸河講低碳,另一邊,開著轎車去廁所,打著空調(diào)看電視。不要只是“高談闊論”,低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
但存方寸地,留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活,從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力?!弊屛覀兠恳粋€(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,行動(dòng)吧!共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園!讓藍(lán)天更藍(lán)!
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇十一
說(shuō)到,經(jīng)常會(huì)看到一些環(huán)保標(biāo)語(yǔ),比如說(shuō)"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),還有像珍愛生命,保護(hù)環(huán)境。"這些標(biāo)語(yǔ)相信大家也都不陌生,雖然這些標(biāo)語(yǔ)都很簡(jiǎn)短啊,我覺得它確非常清楚地闡釋了一個(gè)道理,那就是:我們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境的同時(shí)也是在保護(hù)自己,所以我們必須堅(jiān)定地保護(hù)環(huán)境。人類在地球上生存了一代又一代,接受著自然贈(zèng)予我們的新鮮的空氣,溫暖的陽(yáng)光,還有澄清的水,在那之前我們往往都是和自然環(huán)境非常和諧的相處著。而之后隨著工業(yè)的`發(fā)展,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)也越來(lái)越好,人們過(guò)上了富裕,更為方便快捷的生活。然而,任何事物總是具有雙面性的。工業(yè)的發(fā)展同時(shí)也對(duì)環(huán)境帶來(lái)了嚴(yán)重的破壞。森林里不知有多少樹木,他們經(jīng)受住多少風(fēng)雨的考驗(yàn),經(jīng)受住歲月的變遷,但是許多不法分子亂砍濫伐,讓這些樹木,乃至整片森林都漸漸趨近消失,還有河流污染,許多化工廠污水肆意排放,河流質(zhì)量受到嚴(yán)重影響,許多水里的魚類等生物大片死亡,還有前段時(shí)間的新聞啊,上海松江打撈出上千頭死豬,這實(shí)在令人氣憤啊,養(yǎng)豬場(chǎng)的豬死掉了,管理人員不是合法處理死豬,而是都扔到水里,他們難道不想到這是大家賴以生存的河流,如果有人因?yàn)轱嬘昧诉@樣的水而發(fā)生意外難道他們不會(huì)受到良心的譴責(zé)嗎,這真是一種非??蓯u的行為。
保護(hù)自然環(huán)境,我覺得要從日常小事做起,首先應(yīng)該大力宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性和必要性,讓人們從小就養(yǎng)成不隨地扔垃圾,隨地吐痰,踐踏花草,盡量不實(shí)用塑料袋和一次性筷子,珍惜水資源的好習(xí)慣,這樣如果這些小細(xì)節(jié)都可以做的很好,那么我想就不會(huì)犯下更大的錯(cuò)誤,還有就是對(duì)于破壞壞境的違法者應(yīng)當(dāng)給予重罰,不然只會(huì)讓更多的人加入這樣的行列中。
希望國(guó)家可以做好宣傳,使人們可以真正認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,所有的中國(guó)人都有強(qiáng)烈的環(huán)保,也都知道善待地球就是善待我們?nèi)祟愖约海尨蠹疑羁痰囊庾R(shí)到破壞環(huán)境無(wú)異于作繭自縛。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇十二
尊敬的西北農(nóng)林科技大學(xué)黨組織:。
在生機(jī)勃勃、春意昂然的陽(yáng)春三月,乘著全國(guó)“兩會(huì)”勝利閉幕的東風(fēng),各地陸續(xù)啟動(dòng)了第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),全面回顧總結(jié)第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展的成效和經(jīng)驗(yàn),對(duì)第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?dòng)員部署,這吹響了向第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)再進(jìn)軍的號(hào)令。我懷著激動(dòng)的心情積極的'投身到這次的學(xué)習(xí)中。
第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從今年3月開始,到8月底基本完成,第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)思想是,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央要求,落實(shí)“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠、富民強(qiáng)省新跨越”的總要求,遵循“堅(jiān)持解放思想、3come文檔頻道突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則,按照三個(gè)階段六個(gè)環(huán)節(jié)的步驟安排,高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)加以推進(jìn)。
在當(dāng)前全球性金融危機(jī)遠(yuǎn)未見底、我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)面臨各種挑戰(zhàn)和困難的大背景下,我們要充分認(rèn)識(shí)扎實(shí)開展第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性。扎實(shí)搞好第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),有利于進(jìn)一步用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝廣大黨員干部頭腦,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,把科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)引向深入;有利于教育引導(dǎo)處于改革發(fā)展穩(wěn)定的第一線導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng),密切同人民群眾的聯(lián)系;我們要努力應(yīng)對(duì)危機(jī),搶抓發(fā)展機(jī)遇,著力做好保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定各項(xiàng)工作。
扎實(shí)搞好第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),要特別注意認(rèn)真堅(jiān)持和運(yùn)用好第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,要特別重視搞好思想發(fā)動(dòng),充分調(diào)動(dòng)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部的積極性和主動(dòng)性;要切實(shí)找準(zhǔn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前各項(xiàng)工作的結(jié)合點(diǎn),注重實(shí)踐特色,以我們面臨的形勢(shì)任務(wù)和正在做的事情為中心,著眼于科學(xué)發(fā)展觀的運(yùn)用,著眼于解決突出問題,著眼于取得實(shí)際成效;要特別重視加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),以堅(jiān)強(qiáng)的黨性和優(yōu)良的作風(fēng)保證科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí);要要特別重視貫徹群眾路線,擴(kuò)大群眾參與,調(diào)動(dòng)群眾參與的積極性,提高群眾參與的有效性。要特別重視加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)推進(jìn),確保每個(gè)階段每個(gè)環(huán)節(jié)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前各項(xiàng)工作兩不誤、兩促進(jìn)。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的勝利收官,第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全面啟動(dòng),既是一座里程碑,更是一道起跑線。我們要以良好精神狀態(tài)和扎實(shí)的作作風(fēng)深入開展第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)向新中國(guó)成立60周年獻(xiàn)禮!希望我和所有人一起努力,為祖國(guó)做出屬于我們的奉獻(xiàn)。希望黨組織鼓勵(lì)支持我。
此致
敬禮!
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇十三
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,參訓(xùn)老師盡職盡責(zé),本次活動(dòng)組織有力,有條不紊,取得圓滿成功?;顒?dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,使參訓(xùn)學(xué)生獲益頗豐。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備充分細(xì)致。
此次學(xué)生校外實(shí)踐基地活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以何兆生校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教處主任為副組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專門會(huì)議,研究活動(dòng)方案和具體措施。主要開展了以下幾方面工作:
1、確定參訓(xùn)學(xué)生名單,按規(guī)定足額收取活動(dòng)費(fèi)用;
2、召開初二班主任會(huì)議,落實(shí)責(zé)任,明確活動(dòng)具體方案和組織要求;
3、召開班長(zhǎng)會(huì)議,布置各班文藝節(jié)目,確定通訊員名單;
4、召開全體參訓(xùn)師生會(huì)議,進(jìn)行活動(dòng)組織紀(jì)律教育和安全文明教育;
5、準(zhǔn)備活動(dòng)用品。
(二)活動(dòng)過(guò)程組織有力。
整個(gè)活動(dòng)實(shí)行軍事化管理。每天活動(dòng)前,各連隊(duì)按時(shí)在操場(chǎng)集合,整隊(duì)前往各活動(dòng)室;活動(dòng)過(guò)程中,各班主任盡職盡責(zé),自始自終跟班活動(dòng),協(xié)助基地活動(dòng)指導(dǎo)老師,指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)程進(jìn)行活動(dòng)和操作,活動(dòng)進(jìn)行得有條不紊,富有成效,受到基地老師高度評(píng)價(jià)。在生活管理上,班主任全面指導(dǎo)和監(jiān)管。從學(xué)生起身到就餐、就寢,嚴(yán)格按基地作息時(shí)間和紀(jì)律要求,集體行動(dòng),杜絕參訓(xùn)學(xué)生脫離集體,放任自流。宿舍管理也井然有序,學(xué)生按時(shí)整理內(nèi)務(wù),始終保持宿舍干燥整潔。
(三)活動(dòng)成果豐厚殷實(shí)。
由于組織有力,紀(jì)律嚴(yán)明,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)高效,收到良好的教育效果。豐富多彩的手工制作等實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生們豐富了知識(shí),開闊了視野。在活動(dòng)中,學(xué)生學(xué)會(huì)了合作,增進(jìn)了友誼。在實(shí)踐中,培養(yǎng)了創(chuàng)新的精神和實(shí)踐的能力。兩天離開父母的生活,也讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了生活,培養(yǎng)了自理自立的生活能力,增強(qiáng)了集體意識(shí)和紀(jì)律觀念,懂得了團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的道理。一場(chǎng)自編自演精彩的文藝晚會(huì),更讓學(xué)生盡情展示了藝術(shù)才華,充分享受了生活的美好。
兩天的課外實(shí)踐基地活動(dòng),讓同學(xué)們鍛煉了能力,增強(qiáng)了自信,感受了歡樂,衷心感謝實(shí)踐基地老師們?yōu)榇烁冻龅男燎诤顾?。郭村中學(xué)的'師生們將乘著實(shí)踐基地創(chuàng)新實(shí)踐的春風(fēng),在生活的大舞臺(tái)上去創(chuàng)新,去實(shí)踐,譜寫出美好的人生篇章。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇十四
從前期調(diào)研的準(zhǔn)備工作到開始調(diào)研再到調(diào)研結(jié)束,近三個(gè)周的時(shí)間讓我經(jīng)歷了許多、感受了許多、學(xué)到了許多。
一、強(qiáng)大的心理能力。
實(shí)地調(diào)研的時(shí)候,遠(yuǎn)到赤沙、近到岑村、上社、棠下,每個(gè)地方的情況不一樣,調(diào)研也遇到了不同的問題,比如相關(guān)部門的不配合、不支持,比如物業(yè)主或是房主的冷言冷語(yǔ),比如調(diào)研對(duì)象的不情愿甚至是冷嘲熱諷……出現(xiàn)問題到解決問題,我覺得從中學(xué)到了不少:首先,遇到問題時(shí)我們的態(tài)度(積極面對(duì)或是消極逃避)對(duì)解決問題至關(guān)重要。剛開始的時(shí)候,我們?cè)诔嗌痴{(diào)研,對(duì)于問卷發(fā)放還摸不上門路,不清楚怎樣才能更快更好的把問卷發(fā)下去、做完。找居委會(huì)不成、找物業(yè)又不行,最后站在街頭的小商店邊上想要放棄卻又不甘心……再后試試跟老板商量以小商店為“據(jù)點(diǎn)”發(fā)放問卷。老板見我們效率太低,問過(guò)情況后給我們指了另一家物業(yè),然后便是柳暗花明。如果一開始兩個(gè)“不成”后便放棄,那么也不會(huì)有后來(lái)的順利調(diào)研。其次便是要重視團(tuán)體合作,相互幫助和信任。調(diào)研都是在公寓里面,如果只是一個(gè)人行動(dòng),會(huì)有種種不方便的因素:對(duì)于參加調(diào)研的女生來(lái)講,有安全的擔(dān)憂;對(duì)于參加調(diào)研的男生,則有人家不敢開門的尷尬。因此大家分工并結(jié)伴,兩個(gè)人一起,一個(gè)負(fù)責(zé)敲開門,另一個(gè)負(fù)責(zé)說(shuō)服填問卷,當(dāng)然很多時(shí)候也是相互配合。最后是有個(gè)好的態(tài)度,不管居委會(huì)、物業(yè)主或是調(diào)研對(duì)象的態(tài)度如何,面帶笑容、心平氣和加積極說(shuō)服。
二、眼見為實(shí)。
調(diào)研才發(fā)現(xiàn),蟻?zhàn)宓木幼?、生活和心理狀況是比較讓人樂觀的。在廣州,蟻?zhàn)寰幼l件并不像北京唐家?guī)X報(bào)道的那樣差;相反的,簡(jiǎn)單裝修的房屋,300—500元的房?jī)r(jià),500元的可能裝有空調(diào),有廚房和衛(wèi)生間……雖然不同房屋之間的過(guò)道擁擠狹窄,有的房間不見陽(yáng)光,但是總體的感覺還是不錯(cuò)的。蟻?zhàn)鍖?duì)待生活的態(tài)度如我們預(yù)期,比較積極樂觀,大家有追求、有夢(mèng)想,這個(gè)追求或許只是做好現(xiàn)在的工作,或許只是工資漲到xx元,或許……大家都是普普通通為生計(jì)奔波的人群中的一員,生活平靜、淡定,沒有什么特別。要說(shuō)特別,那可能是受過(guò)高等教育的他們對(duì)生活和自我有著更高的期望吧。
三、好的心態(tài)對(duì)生活滿意程度和幸福感至關(guān)重要。
調(diào)研訪談中發(fā)現(xiàn),生活條件差不多的個(gè)體幸福感卻大不一樣:“挺知足的”或是“壓力大”、“沒希望”。具有的積極心理狀態(tài)的個(gè)體往往是對(duì)生活未來(lái)充滿希望,對(duì)生活現(xiàn)狀和未來(lái)持積極樂觀的態(tài)度,更多看到生活中好的一面,認(rèn)為事情會(huì)向好的方向發(fā)展;他們積極地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展方向,給自己一個(gè)努力的方向,盡力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo);在遇到困難和挫折時(shí),能根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況的變化、適當(dāng)調(diào)整目標(biāo),盡快做出反應(yīng),不怨天尤人、不消極逃避。
總之,整個(gè)調(diào)研給我最大的啟示是要保持好的心態(tài),遇到問題時(shí)積極面對(duì),那么才有幸福和成功的可能。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇十五
放寒假了,我們小組下鄉(xiāng)到農(nóng)戶參加假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),收獲頗豐。我們也漸漸明白,我們能夠?yàn)楫?dāng)?shù)氐霓r(nóng)民做什么以及應(yīng)該做些什么。然而與經(jīng)驗(yàn)豐富的農(nóng)民相比,我們還是涉事未深的無(wú)名小卒,我們僅有為“三農(nóng)”服務(wù)的滿腔熱情。
頂著冬日的寒風(fēng),我們沿著鄉(xiāng)間的羊腸小道,幾乎走遍了朱漢社區(qū)的每個(gè)村莊,每每走到一戶農(nóng)家,我們都會(huì)和他們親切的交談,了解農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)情況,針對(duì)性的解決他們?cè)诜N植蘋果、大姜過(guò)程中所遇到的技術(shù)上的困難,真真的將專業(yè)知識(shí)用于實(shí)踐。給他們帶去國(guó)家現(xiàn)階段給農(nóng)民的優(yōu)惠政策,給他們送去現(xiàn)代化的發(fā)展理念以及現(xiàn)代化的市場(chǎng)信息。讓他們從傳統(tǒng)的發(fā)展觀念中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),從傳統(tǒng)的耕作為主,轉(zhuǎn)變到依靠種植經(jīng)濟(jì)作物為主。
經(jīng)過(guò)幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個(gè)個(gè)疲憊不堪,臉和手都凍僵了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。反而將農(nóng)民的想法和見解納入到我們每晚的討論中。我們都深切的體會(huì)和感覺到:處在改革開放的農(nóng)民,他們都急切的盼望著能夠通過(guò)自己的合法勞動(dòng)走上致富之路,并且也在努力將自己的想法付出于實(shí)踐之中,一直不懈的尋找著,一路的磕磕碰碰,讓他們吃盡了苦頭,可還是沒找到適合自己的致富之路。沒有正確的科學(xué)的引導(dǎo),光是一味的盲目的埋頭苦干,惱了心、費(fèi)了神,卻最終還是未找到出路。為此,我強(qiáng)烈的意識(shí)到:我是農(nóng)民的兒子,我有責(zé)任也有義務(wù)盡我的所能,將課堂學(xué)到的專業(yè)知識(shí)用來(lái)幫助這些農(nóng)民朋友們。
本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實(shí)際問題時(shí),我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中,也總是在這時(shí),我才真真的意識(shí)到自己所到的知識(shí)是那么的有限,可以說(shuō)可能僅僅是我專業(yè)的一點(diǎn)皮毛吧!不過(guò),還好了,我還有機(jī)會(huì)向老師請(qǐng)教,也還有時(shí)間了彌補(bǔ)。可以馬上打電話問相關(guān)老師或回來(lái)翻書查資料,也可以上網(wǎng)找,幸運(yùn)的是每次都還能找到答案。同時(shí)也就在這樣的過(guò)程中也學(xué)到了很多書本上可能永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西,然而這些東西卻使我終身受用。
盡管我遇到了很多我以前沒有見過(guò)的問題,也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問題,時(shí)常也感覺很無(wú)助,很尷尬,但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會(huì)變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們組每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,一起的十天,我想難免會(huì)有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭(zhēng)執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會(huì)相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。我們很少鬧口角,但是并不表示我們是不愛爭(zhēng)執(zhí)的團(tuán)隊(duì),是個(gè)死氣沉沉的團(tuán)隊(duì),每當(dāng)開起玩笑時(shí),我們便開始了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn),此時(shí)誰(shuí)都不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)?。也僅在此時(shí)我們才覺得輕松。
短暫的十天的寒假社會(huì)實(shí)踐就這樣的結(jié)束了,然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的老海里,雖然是又苦有累的十天,但我覺得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我還結(jié)識(shí)了新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長(zhǎng)了不少才干。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。
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實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇十六
為期十天的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中通過(guò)老師在實(shí)地給我們進(jìn)行詳細(xì)、熱情的講解,加上我們切身體會(huì)的實(shí)際考察。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)這十天的社會(huì)實(shí)踐,我們能學(xué)習(xí)到很多書上學(xué)不到的知識(shí)和能力??v使我們?cè)谡n堂中對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)的有多么的優(yōu)秀,但是沒有實(shí)踐與自己的專業(yè)相結(jié)合,就無(wú)法運(yùn)用到實(shí)際中去。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的交通管理中去,才能真正掌握這門知識(shí)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,是人生一段重要經(jīng)歷,對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大幫助。好的生活,學(xué)習(xí)或者做事的習(xí)慣也要養(yǎng)成,不管干什么,首先要有明確的計(jì)劃和分工,在有了具體的計(jì)劃之后,將工作分到每個(gè)人身上,會(huì)使的事情有事半功倍的效果。
對(duì)于自己這樣一個(gè)剛剛步入大學(xué)一年的學(xué)生來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,這次社會(huì)實(shí)踐中,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,在向?qū)W長(zhǎng)求學(xué)問道的過(guò)程中學(xué)到了很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的一個(gè)渠道,是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。增強(qiáng)了自身認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,能得到的不單單只是專業(yè)性的知識(shí)。在對(duì)某些方面的調(diào)查過(guò)程中,需要自己切身的去詢問,調(diào)查。這就需要我們有良好的溝通、交際能力,而且在調(diào)查過(guò)程中可能會(huì)遇到某些意想不到的事情,這需要我們要有隨機(jī)應(yīng)變的能力,冷靜的處事態(tài)度。而且在調(diào)查過(guò)程中,會(huì)碰到一些經(jīng)驗(yàn)老道的工作者,在與他們對(duì)話與交談中,可以了解到許多自己沒有經(jīng)歷的事情。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇十七
說(shuō)到,經(jīng)常會(huì)看到一些環(huán)保標(biāo)語(yǔ),比如說(shuō)"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),還有像珍愛生命,保護(hù)環(huán)境."這些標(biāo)語(yǔ)相信大家也都不陌生,雖然這些標(biāo)語(yǔ)都很簡(jiǎn)短啊,我覺得它確非常清楚地闡釋了一個(gè)道理,那就是:我們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境的同時(shí)也是在保護(hù)自己,所以我們必須堅(jiān)定地保護(hù)環(huán)境。人類在地球上生存了一代又一代,接受著自然贈(zèng)予我們的新鮮的空氣,溫暖的陽(yáng)光,還有澄清的水,在那之前我們往往都是和自然環(huán)境非常和諧的相處著。而之后隨著工業(yè)的發(fā)展,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)也越來(lái)越好,人們過(guò)上了富裕,更為方便快捷的生活。然而,任何事物總是具有雙面性的。工業(yè)的發(fā)展同時(shí)也對(duì)環(huán)境帶來(lái)了嚴(yán)重的破壞。森林里不知有多少樹木,他們經(jīng)受住多少風(fēng)雨的考驗(yàn),經(jīng)受住歲月的變遷,但是許多不法分子亂砍濫伐,讓這些樹木,乃至整片森林都漸漸趨近消失,還有河流污染,許多化工廠污水肆意排放,河流質(zhì)量受到嚴(yán)重影響,許多水里的'魚類等生物大片死亡,還有前段時(shí)間的新聞啊,上海松江打撈出上千頭死豬,這實(shí)在令人氣憤啊,養(yǎng)豬場(chǎng)的豬死掉了,管理人員不是合法處理死豬,而是都扔到水里,他們難道不想到這是大家賴以生存的河流,如果有人因?yàn)轱嬘昧诉@樣的水而發(fā)生意外難道他們不會(huì)受到良心的譴責(zé)嗎,這真是一種非??蓯u的行為。
保護(hù)自然環(huán)境,我覺得要從日常小事做起,首先應(yīng)該大力宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性和必要性,讓人們從小就養(yǎng)成不隨地扔垃圾,隨地吐痰,踐踏花草,盡量不實(shí)用塑料袋和一次性筷子,珍惜水資源的好習(xí)慣,這樣如果這些小細(xì)節(jié)都可以做的很好,那么我想就不會(huì)犯下更大的錯(cuò)誤,還有就是對(duì)于破壞壞境的違法者應(yīng)當(dāng)給予重罰,不然只會(huì)讓更多的人加入這樣的行列中。
希望國(guó)家可以做好宣傳,使人們可以真正認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,所有的中國(guó)人都有強(qiáng)烈的環(huán)保,也都知道善待地球就是善待我們?nèi)祟愖约?,讓大家深刻的意識(shí)到破壞環(huán)境無(wú)異于作繭自縛。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇十八
很感謝學(xué)院給提供了這次“公費(fèi)旅游”的機(jī)會(huì),讓我們毫無(wú)后顧之憂的可以在上虞這個(gè)對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都很陌生的地方搞各種各樣的活動(dòng)。事實(shí)上我有一種很深的愧疚感,覺得我們這些大學(xué)生現(xiàn)在所做的社會(huì)實(shí)踐并不像是一種回饋社會(huì)、幫助社會(huì)的行為,反倒像是“擾民”。我們的出現(xiàn)我并不覺得讓我們自己學(xué)到了多少東西,而且各類大型活動(dòng)的開展所消耗的費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我個(gè)人的所得到的精神上的收益,不過(guò)倒是讓我看清了官方實(shí)踐的一些現(xiàn)狀,也算是一大收獲了吧。
個(gè)人覺得,我們的官方實(shí)踐存在著明顯的單向性。套用自己的專業(yè)——經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ),這算是不根據(jù)需求提供的供給。我們搞問卷、搞調(diào)研,是我們?cè)谙蛏鐣?huì)索取,我們占用了被調(diào)查者的時(shí)間,就是增加了他人的機(jī)會(huì)成本,但是調(diào)研的結(jié)果能否給社會(huì)帶來(lái)效益或效用,我很懷疑。也許有人說(shuō)這些數(shù)據(jù)和分析的效用不是立桿見影,短期所能看到的。但是有誰(shuí)能用科學(xué)的方法說(shuō)明這些調(diào)研和分析會(huì)在將來(lái)給社會(huì)帶來(lái)效益?恐怕從中得到效用的最直接受益者就是我們學(xué)生本身,我們,完成了課題,拿到了學(xué)分。另一方面,我們搞的西瓜燈節(jié)、晚會(huì)等活動(dòng)只是我們一廂情愿的推銷,我們并沒有問社會(huì)(小到某個(gè)社區(qū))是否需要,是否歡迎,是否會(huì)造成不好的影響……在市場(chǎng)需求狀況不明的情況下推出此類“產(chǎn)品”(或者說(shuō)更像是一類服務(wù)),有可能會(huì)帶來(lái)的相反的效果。比如西瓜燈節(jié),我不否認(rèn)活動(dòng)很成功,如果作為一個(gè)有人情味的人我也不應(yīng)該說(shuō)自己的隊(duì)說(shuō)三道四。不過(guò)有一點(diǎn),我們搞完活動(dòng)后,西瓜皮和瓜子可以收拾,但滿地流淌的西瓜水卻不是我們所能完全解決的。最終解決這個(gè)問題的還得是當(dāng)?shù)氐沫h(huán)衛(wèi)工人,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),我們使社會(huì)付出了更高的成本來(lái)幫助我們的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐原本是用來(lái)幫助社會(huì)的,但是我們的行為也許和這個(gè)初衷背道而馳。
實(shí)踐結(jié)束后我又參加了一些別的實(shí)踐活動(dòng),比如在建設(shè)銀行實(shí)習(xí)、在報(bào)社實(shí)習(xí)。自私的說(shuō),參加這些活動(dòng)僅僅是為了我個(gè)人的前途和發(fā)展。但事實(shí)上,在國(guó)外,即使是這種私人目的的實(shí)習(xí),也是有完備的制度的。至少,一個(gè)經(jīng)過(guò)完備的體系所歷練出來(lái)的實(shí)習(xí)生,可以相對(duì)那些沒有實(shí)習(xí)過(guò)的學(xué)生更容易就業(yè),從宏觀上來(lái)說(shuō)就是為國(guó)家的解決了畢業(yè)生就業(yè)難的問題,這也是有利于增加社會(huì)效益的。更不用說(shuō)國(guó)外還有義工制度,這是一種實(shí)實(shí)在在具有現(xiàn)實(shí)效用的實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)濟(jì)學(xué)上有一個(gè)重要規(guī)律就是人具有正時(shí)間偏好,即認(rèn)為當(dāng)下的效用大于未來(lái)的效用。對(duì)于社會(huì)活動(dòng)也一樣,試問是一個(gè)在“將來(lái)”還不知道能不能給社會(huì)帶來(lái)效益的活動(dòng)好呢?還是一個(gè)即使見到效益的活動(dòng)好呢?至少理性的人會(huì)做出選后者的選擇。更重要的是國(guó)外的義工制度已經(jīng)和人們的日常生活,特別是我們中國(guó)大學(xué)生關(guān)注的所謂“前途”緊密結(jié)合在了一起。如美國(guó)法令規(guī)定:學(xué)生參與社區(qū)服務(wù),可以協(xié)助其就學(xué)選校,憑其對(duì)社區(qū)服務(wù)的事跡而得學(xué)校當(dāng)局的認(rèn)可,增加其入學(xué)獲得許可的機(jī)會(huì)。社會(huì)人士也可依其對(duì)社區(qū)服務(wù)的績(jī)效得到就職機(jī)關(guān)的認(rèn)可,增加其就職的機(jī)率??烧f(shuō)是培養(yǎng)服務(wù)精神,鼓勵(lì)奉獻(xiàn)的'最佳方法;德國(guó)則規(guī)定一個(gè)學(xué)生要申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,就必須提供他做義工的情況,沒有做過(guò)義工的學(xué)生是不可能申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金的;在香港,不少企業(yè)為培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)和奉獻(xiàn)精神專門撥出一定的工作時(shí)間,讓員工去從事義務(wù)社會(huì)服務(wù);香港的大中小學(xué)都要求學(xué)生做義工,義工的服務(wù)記錄要作為學(xué)生的品德評(píng)定和升學(xué)的依據(jù)之一。而且,在這些地區(qū),想做義工的人可以很容易的找到相關(guān)的組織機(jī)構(gòu),并得到專業(yè)化的培訓(xùn),使自己對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)更加有效、更加專業(yè)化。這樣就避免了“有困難的得不到幫助、想幫人的找不到對(duì)象、好心反而幫倒忙”的局面,使得全社會(huì)都形成相互幫助的良好風(fēng)氣。
也許有人認(rèn)為我是說(shuō)大話,有人說(shuō)我一點(diǎn)也不合群,總是發(fā)表讓人不舒服的話。歌功頌德我的確不會(huì),展現(xiàn)實(shí)踐隊(duì)的成就與美好也已經(jīng)有其他同學(xué)做了,我再多自吹自夸兩句也沒有什么意思。我覺得既然是心得就應(yīng)該把心理最深處的思考抒發(fā)出來(lái),就像古羅馬著名政治家、演說(shuō)家西塞羅說(shuō)的那樣:“活著就意味著思考。”假如實(shí)踐過(guò)了卻只有膚淺的認(rèn)知而沒有深刻的思考,那還不如不去。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇十九
正月初十社區(qū)舉辦參觀黃酒博物館和服務(wù)老人的活動(dòng),一大早我們就到了黃酒館,大廳內(nèi)有好幾個(gè)大缸,上面放著一根柱子,似乎在攪動(dòng)著什么。旁邊有幾個(gè)展廳,展廳內(nèi)有各種越王、楚王、平民等人的酒杯,下面都有詳細(xì)的介紹。再走過(guò)去,就是另一個(gè)展廳,門口有個(gè)大大的酒壇子,酒壇旁有醉酒室,一進(jìn)去感覺暈乎乎的,有很濃的酒醇香,地勢(shì)就忽高忽低,感覺自己是個(gè)大亨,正搖搖擺擺的走著。咦,這么快就出了醉酒的天堂?這兒有一條走廊,墻壁上描繪著制作酒的過(guò)程,還有節(jié)日時(shí)該喝的酒:清明有清明酒,元宵有元宵酒,喝的品種、質(zhì)量都不同。出了這兒,旁邊還有另外一個(gè)小展廳,里面有各種人物蠟像和事物,個(gè)個(gè)栩栩如生,頌揚(yáng)著它——黃酒!黃酒博物館講述了黃酒的全部魅力,讓人覺得黃酒的確很特別,值得一贊!
馬上參觀完這兒,我們還去了老人的家里服務(wù)老人,陪伴老人,聽老人們講講過(guò)去的許多事兒,問問他們有沒有吃飽穿暖,突然覺得老人們的心事兒很多,講也講不盡,道也道不完,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這些時(shí)光……我們還到別的社區(qū)休息室里接了兩位老人,請(qǐng)他們到我們的休息室做客,老人們覺得環(huán)境很好,有報(bào)紙,有電視,我們便邀請(qǐng)他們經(jīng)常,老人們很高興!在黃酒博物館使我學(xué)到釀酒很多知識(shí),而在老人們身上又學(xué)會(huì)一種熱情!
正月十四,我再一次興高采烈地到社區(qū)里參加“元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)”“保護(hù)水資”到了那兒,已經(jīng)是人人海,有許多人都在迫不及待,想在活動(dòng)中大顯身手一番。于是,大家開始準(zhǔn)備場(chǎng)地,掛繩子,掛燈謎,買湯圓,備禮物,忙得不可交開,只聽見一聲“開始!”頓時(shí),人們突然了一股勁,個(gè)個(gè)跑到頭,開始猜謎。古時(shí)候的.月亮?古時(shí)候是不是“古”的外面加“月”?不對(duì)呀?“古”的上面加?也不對(duì)呀?“古”和“月”放在一起?是不是“胡”?咦?對(duì)呀,古時(shí)候的月亮就是“胡”!我忙記錄。十八乘六?什么鬼?“十”和“八”一合,就是木,這都知道。乘六?把乘號(hào)換成是個(gè)叉,叉在上,六在下,有這字嗎?六在上,叉在下,連起……交?拼在一起就是“校”,我再次記錄。一座大壓夕陽(yáng)?大壓在石頭上?不就是“歲”和“巖”
嗎?真簡(jiǎn)單。一百減一,減一橫就是“白”。我去兌獎(jiǎng),每人最多才三個(gè),于是只貼了三個(gè)。時(shí)間過(guò)得很快,大家一會(huì)兒就猜出了大部分,還剩幾個(gè)很難的,是在猜不出的就是敲開腦袋瓜都猜不出的就沒辦法了?!俺詼珗A嘍!”隨著一聲叫喊,大會(huì)兒全都吃湯圓,有的人還想猜幾個(gè),還在一個(gè)勁兒的想;有的人像前世沒吃過(guò)東西一樣,狼吞虎咽;而有的人則細(xì)細(xì)品味,大家臉上都露出喜悅之情。哇,這湯圓,咬一口,軟軟的,露出黑芝麻們極不情愿的小頭,芝麻們?nèi)慷汲隽藷岷鹾醯?,飽含著人們?duì)元宵節(jié)的一份熱愛,讓元宵節(jié)過(guò)得更有意義。
我們?cè)偃チ撕拥琅裕纯春拥览锱K不臟,是不是有垃圾,好急時(shí)清理。在巡視時(shí)遇到了一位洗菜的老伯伯,我們向他宣傳水資的重要性,并解說(shuō)我們要怎樣保護(hù)水,不要污染河道,那個(gè)老伯伯聽完馬上收回菜,說(shuō)好,就走了。我們繼續(xù)清理河道,發(fā)現(xiàn)河道并不怎么臟,于是馬上清理完畢。我想:我們一定要開展五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水,讓水更清,流更暢,讓我們一起保護(hù)水資,與水共行!
真是一次有益的實(shí)踐活動(dòng)!
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇二十
今天,我們?nèi)昙?jí)段要去參加綜合實(shí)踐活動(dòng),我們坐在大巴車上,雖然外面下著大雨,但仍然澆不滅我心中期待的火苗。聽鄰居家姐姐說(shuō)綜合實(shí)踐比春游還好玩呢!這讓我更激動(dòng)了。
在這兩天實(shí)踐活動(dòng)中,我最喜歡木藝課了。在課上,我們兩人一組做七巧板,我的旁邊是一位隔壁班的同學(xué),我不認(rèn)識(shí)她但也很快成了朋友。忽然,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一臺(tái)奇怪的機(jī)器,它有一個(gè)迷你的小鋸條和兩個(gè)不一樣的刨。后來(lái)聽老師說(shuō)這臺(tái)機(jī)器名字叫“魯班木匠組合機(jī)器”。慢慢我學(xué)會(huì)了控制它,只要把要割的木片對(duì)準(zhǔn)小鋸條慢慢向前推就可以了。如果割得不齊,可以用兩個(gè)刨把它磨滑??晌也桓腋钅酒?,因?yàn)榕赂畹绞?,而且機(jī)器老是震,要是沒按牢就會(huì)被彈開,這讓我不敢碰機(jī)器。老師看我一動(dòng)不動(dòng)就走過(guò)來(lái)問我:“你怎么不割木呀?”“我怕割到手”我小聲地說(shuō)?!皼]關(guān)系,我給你示范一下?!崩蠋熥ブ业氖忠黄鹗痉?,慢慢我覺得不可怕了。看來(lái)什出第一步呀!
除了參加木藝,我還學(xué)了繩編掛件。就是用兩根不同長(zhǎng)度的繩子編單結(jié)和雙節(jié);多米諾骨牌,讓人頭痛。十分鐘搭的作品,卻在一秒間毀了。
豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)?lái)了許多見識(shí),真希望動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇一
近年來(lái),隨著發(fā)展速度越來(lái)越快,改革越來(lái)越深,新問題新挑戰(zhàn)不斷出現(xiàn)。但是,因?yàn)橛行h員干部擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),缺乏開拓進(jìn)取精神,不能為的問題日益凸顯。
面對(duì)新問題、新困難,有些黨員干部思維僵化,習(xí)慣于憑老經(jīng)驗(yàn)、老辦法、老套路,不與時(shí)俱進(jìn)研究新情況、新問題,對(duì)解決發(fā)展中的問題思路不明、措施不力、辦法不多,這樣就造成老辦法不管用,新常態(tài)不適應(yīng),新辦法想不出來(lái),不善于運(yùn)用新思維處理問題,跟不上時(shí)代節(jié)拍,造成什么也不會(huì)干、什么也不能干。
凡此種種,都是不能為的表現(xiàn),都貽誤了我們的改革發(fā)展事業(yè),都是我們所難以容忍的不良作風(fēng),理應(yīng)出重拳進(jìn)行大力整治。一些黨員干部之所以不能為,主觀原因還是權(quán)力觀、事業(yè)觀出了問題。
現(xiàn)在,我市開展“敢轉(zhuǎn)爭(zhēng)”實(shí)踐活動(dòng),就是要對(duì)不能為的黨員、干部“亮劍”。我們必須深挖病根、找準(zhǔn)病灶,綜合施治、對(duì)癥下藥,充分把“敢轉(zhuǎn)爭(zhēng)”實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)新鄉(xiāng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
能力是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中提升的,面對(duì)改革發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新矛盾,無(wú)論是年輕干部,還是老同志,都應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)深入一線,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、決策問題、解決問題的能力。
通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和提升,使每個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的黨員干部變成求學(xué)上進(jìn)的“好學(xué)生”,讓自己盡快具備能作為的本領(lǐng),不讓事情在自己手里耽誤,不讓工作在自己手里辦砸,不讓錯(cuò)誤在自己手里出現(xiàn),不讓新鄉(xiāng)的改革和發(fā)展因自己的不能為而受到影響和損害。
鐵肩擔(dān)重任,妙手破難題。當(dāng)前,“敢轉(zhuǎn)爭(zhēng)”實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)在我市全民展開,這就要求各級(jí)黨員干部以高度負(fù)責(zé)的政治擔(dān)當(dāng),徹底克服不能為的“本領(lǐng)恐慌”,切實(shí)提高本領(lǐng),善作為、能作為,善作善成,乘著“敢轉(zhuǎn)爭(zhēng)”實(shí)踐活動(dòng)的東風(fēng)鍛造時(shí)代的勁草、真金,營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大氣場(chǎng)。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇二
藍(lán)天白云,青山綠水。在這炎熱的夏季,我們暫別了家人的懷抱,帶著滿腔的激情和熱情,我們體驗(yàn)了“3下鄉(xiāng)”。
6月28日8點(diǎn)30分,我們懷著激動(dòng)興奮的心情坐上了去xx區(qū)xx社區(qū)的汽車。由于路途的遙遠(yuǎn),一路上我們欣賞到了“小橋流水人家”那種純樸的鄉(xiāng)村美景。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的車程,我們?cè)趫F(tuán)總支的帶領(lǐng)下到達(dá)了目的地。一下車,給我的第一感覺是“靜”,哪里的一切都是那么的美好,那么的自然,鄉(xiāng)村沒有城市的那般繁華與熱鬧,多的只是寧?kù)o。
到達(dá)目的地我們就開始行動(dòng)了,帶著學(xué)校同學(xué)們捐獻(xiàn)的書籍在社區(qū)工作人員和當(dāng)?shù)孛癖姷膸ьI(lǐng)下來(lái)到了“農(nóng)家書屋”。書屋不大,卻充滿了書香。這里的書大多是受人捐贈(zèng)的,對(duì)于書屋的每一本書,他們都非常珍惜。站在“農(nóng)家書屋”里,我感覺到了滿滿的愛,更從當(dāng)?shù)氐拿癖姷男θ葜懈惺艿搅酥R(shí)給人帶來(lái)的幸福感和滿足感。
時(shí)間過(guò)得飛快,第一天我們?cè)谡頃卸冗^(guò)。接下來(lái)的兩天里,我們?yōu)榻ㄔO(shè)社區(qū)新辦公樓出了一份力,有的幫著打掃的,有的忙著搬水泥,搬材料的。即使天氣很熱,但我們?cè)趧趧?dòng)中感受到了快樂。
在社區(qū)的最后一天,我們即將返校。在離別之際,社區(qū)主任熱情的邀請(qǐng)了我們?nèi)ニ页燥垼堊郎铣烁兄x就是夸獎(jiǎng),這是我們心中有了一些愧疚,我想我們能做的還有很多。
在這次實(shí)踐中,我學(xué)到了很多,但感受最深的是我們當(dāng)代青年在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)也要投身于社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉。它能磨礪人的意志,祗力品格。把學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才會(huì)成為社會(huì)的有用之才。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇三
不久前,我們初二年級(jí)組織了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去太倉(cāng)時(shí)思鎮(zhèn)的勞動(dòng)基地軍訓(xùn)。這次活動(dòng)新鮮而生動(dòng),同時(shí)也快樂并疲憊,最大的收獲是我從中學(xué)到了合作。
合作是美好的,它能使我們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,能使我們完成許多一個(gè)人不能完成的任務(wù),能使我們更了解,更珍惜彼此……我感慨團(tuán)結(jié)的美好,是從一個(gè)小小活動(dòng)開始。
隊(duì)列訓(xùn)練一段時(shí)間后,教官便讓人抬來(lái)兩面三刀塊木板,讓8個(gè)人站在上面,拉著繩子牽動(dòng)木板以向前走,看似簡(jiǎn)單的游戲做起來(lái)可難了。開始完全就是一團(tuán)亂麻,班長(zhǎng)喊一聲“左”,我使動(dòng)向上提繩子,可是木板紋絲不動(dòng)。班長(zhǎng)很是無(wú)奈地重申:“先踏左腳”。后面不少人馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),連呼搞錯(cuò)方向了,可是大家也依然像在神游,力氣都往一塊使,隨著班長(zhǎng)的一聲令下,那木板終于緩緩地,艱難地向上抬起,可還沒來(lái)得及向前踏一步,木板又重重地落下。教官在旁邊都看得著急了,不斷地給我們指導(dǎo),可收效甚微,不由喝道:“這個(gè)游戲真的那么難嗎?都是你們心不齊啊!”
一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人啊,齊心協(xié)力才是合作的第一步,我們?cè)趺窗堰@么重要的給忘了呢?心不齊,合作又怎么能成功呢?于是,我們改變了策略,由之前班長(zhǎng)一個(gè)人喊口號(hào)變成了眾人一起喊口號(hào),果然之前懶散的隊(duì)伍在教官的再次領(lǐng)導(dǎo)之下變得精神起來(lái),口號(hào)聲一聲聲深入人心,木板一起一落應(yīng)和著,不一會(huì)兒子們便十分流暢地走完了全程,邁向了成功。
合作是醉人的.,正因?yàn)橛辛撕献?,使許多貌似不可能的事成為了現(xiàn)實(shí),合作,是我從社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)的重要的一課。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇四
隨著暑假的到來(lái),我參加了為期一個(gè)月的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我收獲頗豐,不僅提高了我的社會(huì)交往能力,也讓我對(duì)自己的能力有了更深的認(rèn)識(shí)。以下是我在這次實(shí)踐過(guò)程中的心得體會(huì)。
在活動(dòng)開始前,我曾對(duì)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的開展方式感到困惑。然而,在實(shí)際操作中,我逐漸認(rèn)識(shí)到,社區(qū)是一個(gè)生動(dòng)的課堂,是我們了解社會(huì)、體驗(yàn)生活的重要平臺(tái)。我在社區(qū)中擔(dān)任了志愿者服務(wù)工作,幫助社區(qū)居民解決日常生活中的問題,如組織活動(dòng)、清理環(huán)境等。這些工作讓我學(xué)會(huì)了如何在社區(qū)中與人交往,如何處理問題,以及如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
在實(shí)踐過(guò)程中,我曾遇到了許多困難。例如,有一次我負(fù)責(zé)組織社區(qū)兒童夏令營(yíng),但由于缺乏經(jīng)驗(yàn),計(jì)劃失敗了。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到了計(jì)劃的重要性,以及面對(duì)困難時(shí)的心態(tài)。我意識(shí)到,失敗并不可怕,重要的是從失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我不僅提高了自己的社會(huì)交往能力,還對(duì)自己的能力有了更深的認(rèn)識(shí)。我明白了,只有通過(guò)實(shí)踐,才能真正理解知識(shí),提高自己的能力。同時(shí),我也深刻地感受到了社區(qū)的力量,每個(gè)人都是社區(qū)的一份子,只有大家齊心協(xié)力,才能建設(shè)好我們的社區(qū)。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲頗豐。我學(xué)會(huì)了如何在社區(qū)中與人交往,如何處理問題,以及如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作。同時(shí),我也深刻地感受到了社區(qū)的力量,明白了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這次實(shí)踐讓我明白了,生活中最重要的是態(tài)度,面對(duì)困難,我們要勇敢地去解決,去嘗試。我堅(jiān)信,只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和努力,我才能更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇五
xx年x月30日,教研室教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估組到x小學(xué)進(jìn)行評(píng)估指導(dǎo)。下午,焦老師為我鄉(xiāng)各小學(xué)就綜合實(shí)踐活動(dòng)課程主題的開發(fā)進(jìn)行了指導(dǎo)講座。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一門國(guó)家級(jí)課程,必須開設(shè),不是可有可無(wú)的,不能形同虛設(shè)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)是有計(jì)劃、有組織地面向全體學(xué)生,以綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)、貼近學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活、注重綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)及信息技術(shù)為主要內(nèi)容,以學(xué)生自主選擇的、探究和直接體驗(yàn)整個(gè)過(guò)程為主要習(xí)得方式,以促進(jìn)學(xué)生情感、行為、認(rèn)知的統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展為主要目標(biāo),以重過(guò)程為主、終端結(jié)果為輔為評(píng)價(jià)方式的課程。
學(xué)校的其他學(xué)科教學(xué)重視的是知識(shí)的積累與掌握,德育活動(dòng)體現(xiàn)的是教育過(guò)程,而綜合實(shí)踐活動(dòng)課重視的`是學(xué)生的體驗(yàn)過(guò)程,親身經(jīng)歷完整的過(guò)程。培養(yǎng)學(xué)生的能力,課堂上灌進(jìn)腦子的不是能力,只有動(dòng)手參與了、親身經(jīng)歷了,才能形成能力。
想想當(dāng)下學(xué)生的現(xiàn)狀,著實(shí)需要鍛煉與培養(yǎng)。焦陽(yáng)老師介紹的各實(shí)驗(yàn)學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程目標(biāo),都針對(duì)了本校學(xué)生的情況。
與其他學(xué)科、德育活動(dòng)、校本課程進(jìn)行整合是目前綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的趨向,在這方面我們還要多向?qū)嶒?yàn)校學(xué)習(xí)。我校也打算將校本課程與綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行整合,但是主題還有待校長(zhǎng)和學(xué)校教師進(jìn)行研究。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇六
德乃人之本,孝為德之先。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每一位炎黃子孫都應(yīng)該去踐行的;同時(shí)也為了增強(qiáng)我們大學(xué)生的韌性,接近并了解社會(huì)中最弱勢(shì)群體,給他們帶去遼大學(xué)子的熱情和幫助,我們組織部將這次社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)選在了沈陽(yáng)市皇姑區(qū)松蒲博愛養(yǎng)護(hù)中心。正是在這里,我深刻感受到了當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行志愿服務(wù)的重要意義,這次實(shí)踐雖然有點(diǎn)累,可是我覺得實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,更體會(huì)到了“大愛,才能大快樂”的真正內(nèi)涵。
松蒲博愛養(yǎng)護(hù)中心是沈陽(yáng)市規(guī)模比較大,輻射范圍比較廣的一個(gè)敬老院,共有三部分,我們來(lái)到的是已有十多年歷史的一部。這兒的老人大都是孤巢老人,而且大多數(shù)年過(guò)古稀,身體都已經(jīng)行動(dòng)不便。他們迫切期待能得到更多社會(huì)的關(guān)懷。而已經(jīng)有十幾歲高齡的養(yǎng)護(hù)中心,雖環(huán)境和設(shè)施都略顯陳舊,卻也潔凈整齊。聽說(shuō)是因?yàn)榻┠攴稚隽硕亢腿浚员静康睦先撕妥o(hù)工減少了很多,生活條件也今非昔比,留下的大都是在這里生活了xx年左右的對(duì)這里有深厚情感的老人們。
我們的出現(xiàn)使略顯寂靜的敬老院,一下子活躍了許多。院長(zhǎng)很熱情地歡迎我們,并給我們粗略地介紹了養(yǎng)護(hù)中心的情況。她說(shuō):“這里沒什么活需要你們做,你們就多陪老人們聊聊天,解解悶就行了。最好啊,是能對(duì)一個(gè)老人長(zhǎng)期陪伴?!笔前?,老人們并不是缺少去給她擦灰掃地的人,也不在乎你那一次的洗腳剪指甲,他們?nèi)鄙俚氖桥惆?,是家人般的溫暖和關(guān)愛。我至今都忘不了院長(zhǎng)走到聊天的爺爺奶奶中告訴他們我們的到來(lái)時(shí),說(shuō)到“孫子”、“孫女兒”的時(shí)候,那蒼老的臉上洋溢著的幸福的笑和眼神里流露出的寵溺。尤其是那些無(wú)兒無(wú)女的年過(guò)古稀的老人聽到我們親切的喊他們爺爺奶奶,都激動(dòng)的要落淚,我的手就那樣被他們握著,微笑并稍許心痛地聽他們念叨著“好孩子”。
從進(jìn)入養(yǎng)護(hù)中心起,我就被這群老人的精氣神兒感動(dòng)著,我們走在走廊里,爺爺奶奶們就熱情地邀請(qǐng)我們進(jìn)去坐坐。從院長(zhǎng)那里我們了解到每年都會(huì)有好幾批大學(xué)生來(lái)這里進(jìn)行志愿服務(wù),老人們都很喜歡年輕人這些服務(wù)社會(huì)的做法。
實(shí)踐開始前,我們首先找到敬老院院長(zhǎng)了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態(tài)。院長(zhǎng)告訴我們,住在本院的老人差不多都是年過(guò)70的,身體也大都有殘疾,殘疾程度各有不同。在我們實(shí)踐的過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題。行動(dòng)不便成了他們生活的最大障礙??吹竭@種情況,我感到十分痛心。沒有太多寒暄,我們就抓緊幫助他們。雖然敬老院中有護(hù)理人員,但是老人多陪護(hù)少,一個(gè)護(hù)理人員要同時(shí)照顧多個(gè)老人,老人們白天的生活起居大部分需要靠自己,很多老人幾乎一整天都要自己呆在房間里,處于一種長(zhǎng)期孤獨(dú)的狀態(tài)。
我和兩個(gè)學(xué)姐被熱情的于奶奶喚進(jìn)屋,雖是初見面,她待我們卻像是對(duì)待自己的親孫女,閑話家常,讓人不由得心生感動(dòng)。退伍老兵張爺爺、王爺爺驕傲地給我們講述著他年輕時(shí)的光榮事跡,聽得我們熱血沸騰。和老人們?cè)谝黄饡r(shí)的那種親切的感覺,或許就是我這次社會(huì)實(shí)踐中收獲的最重要的財(cái)富。
短短一天,我們成了大家的孩子。敬老院的爺爺奶奶也成了我牽掛的親人。這時(shí)我又想到了那位爺爺?shù)脑?,“你們?lái)了,不圖能幫我們什么,只要能來(lái),就是好孩子,就值得表?yè)P(yáng)。”而此刻仔細(xì)回味,這群孤寡老人這樣真摯的話語(yǔ),其實(shí)深深的表達(dá)了他們期待更多關(guān)懷,希望獲得更多的心靈上的安慰。
事實(shí)上,這也暴露了我國(guó)養(yǎng)老的深層次問題,雖然國(guó)家發(fā)展了,人民生活水平總體上有了很大提高,但是這個(gè)社會(huì)特殊群體,他們年輕時(shí)曾為我們國(guó)家的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),而晚年無(wú)依無(wú)靠的狀況卻讓他們無(wú)法最大限度享受社會(huì)進(jìn)步的福利。我看到,基層政府也已經(jīng)越來(lái)越重視民生,開始逐年提高老人們的生活待遇。我從敬老院的爺爺奶奶那里了解到,這幾年他們可以領(lǐng)到更多的政府補(bǔ)助。在敬老院生活水平也有了很大提高,之前,由于經(jīng)濟(jì)條件不允許,敬老院的餐廳中很少有葷菜,飯菜十分單調(diào)。這兩年不僅吃肉不成問題,每逢過(guò)節(jié),都要為老人們包水餃。當(dāng)老人們說(shuō)到這里時(shí),都露出了滿足的笑容。中午我們到餐廳看了一下,大家有序就餐,有說(shuō)有笑,生活十分安詳。
這次實(shí)踐中,我們特地對(duì)住在本院的幾個(gè)癱瘓老人進(jìn)行了力所能及的幫助,他們無(wú)法正常行動(dòng),靠拐杖勉強(qiáng)可以動(dòng),需要有人幫助才能靠輪椅轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們幫他們擦拭身體,跟他們談心,因?yàn)闆]法行走,他們對(duì)外邊發(fā)生的事情格外感興趣,我們把自己在大學(xué)的趣事告訴他們,雖然交流起來(lái)十分困難,可老人們還是那么滿足,我更覺得自己這次實(shí)踐十分有意義。
這次實(shí)踐中還讓我非常感動(dòng)的'是老人們之間互幫互助的精神,院里行動(dòng)不便的老人,大家?guī)兔Υ蝻埓蛩?,幫助收拾屋子,幾個(gè)細(xì)心的大媽,還隔三差五出去買點(diǎn)水果,分給那些沒法行動(dòng)的老人。一位爺爺還主動(dòng)幫敬老院養(yǎng)起了小貓,聽爺爺說(shuō),小貓咪咪他已經(jīng)養(yǎng)了十年了,咪咪就像他的孫女一樣,在無(wú)聊的時(shí)候給了他們很多陪伴。
在實(shí)踐過(guò)程中,我思考當(dāng)前中國(guó)城鄉(xiāng)存在的養(yǎng)老問題,在我所在的城市,家庭養(yǎng)老依然承擔(dān)著重要責(zé)任,然而隨著養(yǎng)老現(xiàn)實(shí)成本較高,實(shí)際上對(duì)人們生活水平的提高存在較大障礙,而在身邊養(yǎng)老保險(xiǎn)貫徹的并不徹底,城鄉(xiāng)養(yǎng)老也需要制度化規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)這一步還有較長(zhǎng)的的路要走。
結(jié)束語(yǔ):
這次實(shí)踐中我培養(yǎng)了自己接近社會(huì),感恩社會(huì)的心態(tài),鍛煉了自己的韌性,增強(qiáng)了自己助人為樂的生活習(xí)慣,認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的重要意義,和敬老院老人們建立了良好的情誼,也使自己的這個(gè)假期變的更充實(shí),更有意義。
真誠(chéng)地希望我國(guó)的養(yǎng)老制度可以越來(lái)越完善,所有的老人都可以安享天倫,也希望敬老院的爺爺奶奶們身體健康,長(zhǎng)壽綿綿。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇七
三天兩夜的學(xué)習(xí)使大家在友誼,知識(shí),人際交往上都學(xué)到了很多東西,受益非淺。
當(dāng)時(shí)的種種情景如同電影般從腦海一閃而過(guò),相處的畫面似乎還近在眼前,舊舊不能忘懷。
要說(shuō)起這三天兩夜,不能算長(zhǎng),也不能說(shuō)短,但就是人生的濃縮的精華,使人恍然大悟。
人分為兩道———孝道,師道。特別是孝道,是我感受最深。“烏鴉反哺,羔羊跪乳”“滴水之恩當(dāng)之涌泉相報(bào)”我們應(yīng)該學(xué)會(huì)這兩點(diǎn),一個(gè)不孝順父母的人,長(zhǎng)大后能夠?qū)φl(shuí)恭敬呢?父母養(yǎng)育了我們這么多年,有些人不但心中不知感恩,還一直讓父母操心,這是不孝啊。中國(guó)人幾千年的傳統(tǒng)美德,被我們這一代拋棄到那里去了呢?所以,孝順自己的父母,就是做人的基本。
在說(shuō)說(shuō)使我印象最深的畫面,就是那個(gè)充滿力量的環(huán)節(jié)————我是誰(shuí)!
大家一聲一聲的喊叫,無(wú)不是給自己心靈的一種支持,自信。使我們更加的相信自己,相信自己是這個(gè)世界獨(dú)一無(wú)二的,即使喊的嘴干了,喉嚨啞了,卻堅(jiān)持的一次又一次的重復(fù)著,這給我?guī)?lái)了巨大的震撼。
其實(shí)剛開始,我是不愿意去的,在家人的勸解下,才去到了青少年領(lǐng)袖中心去學(xué)習(xí),當(dāng)我真正開始接觸的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),自己不懂的太多,原來(lái)是那么的幼稚啊。
我很感謝王淇老師的細(xì)心教導(dǎo),朋友的支持與幫助,助教的認(rèn)真與負(fù)責(zé),感謝所有為我們付出的人,謝謝大家!
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇八
今年暑假,我有幸參與了社區(qū)服務(wù)中心組織的“暑期成長(zhǎng)計(jì)劃”活動(dòng)?;顒?dòng)期間,我參與了各種社區(qū)服務(wù),如組織兒童繪畫比賽、為老年人舉辦講座等。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),更讓我感受到了社區(qū)的溫暖和力量。
在活動(dòng)開始前,我曾有些疑慮和緊張。畢竟,這是一個(gè)完全陌生的環(huán)境,我需要適應(yīng)和融入。但是,社區(qū)服務(wù)中心的工作人員和志愿者們都非常熱情,讓我感受到了家的溫暖。他們向我介紹了活動(dòng)的具體安排和目標(biāo),并鼓勵(lì)我積極參與。
在活動(dòng)過(guò)程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)。例如,在組織兒童繪畫比賽時(shí),我曾遇到了顏料管理的問題。為了解決這個(gè)問題,我學(xué)會(huì)了如何合理分配顏料,讓每個(gè)孩子都能有充足的顏色選擇。此外,我還需要面對(duì)老年人的教學(xué)難度,如何用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言和方式,讓他們更好地學(xué)習(xí)成為了我的一個(gè)挑戰(zhàn)。
然而,這些挑戰(zhàn)也讓我不斷成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人溝通和協(xié)作,如何解決突發(fā)問題,以及如何將困難轉(zhuǎn)化為機(jī)遇。這些經(jīng)歷讓我更加自信和勇敢,也讓我看到了自己的不足。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我影響深遠(yuǎn)。它不僅讓我體驗(yàn)了社區(qū)服務(wù)的流程和要求,更讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何面對(duì)挑戰(zhàn)和解決問題。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極影響。同時(shí),我也將更加珍惜那些有困難和需要幫助的人,我會(huì)將這份愛心傳遞下去,讓社區(qū)充滿溫暖和關(guān)愛。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇九
今年寒假,我參加了一次大型人才招聘會(huì)——市__年面向___大型人才交流會(huì),收獲了很多知識(shí),也獲得了很多心得體會(huì)。與其說(shuō)是參加,還不如說(shuō)是參觀。
因?yàn)槭堑谝淮螀⒓诱衅笗?huì),所以從總體上來(lái)說(shuō)我本人是帶著一份好奇之心的。__那天約上兩個(gè)同學(xué),一齊去感受招聘會(huì)的氛圍。車剛到站就感受到濃濃的氣息,好多人都在等車。最終我們上了車,前往目的地。一到現(xiàn)場(chǎng),那場(chǎng)面真是驚人,用人山人海來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。
最終進(jìn)入大廳,到處都是攤位,可是還好,所有的人都排隊(duì),雖然擁擠,但秩序井然。在招聘會(huì)看到最壯觀的一幕,當(dāng)某信用合作社的招牌一掛出,30秒內(nèi),排了四五十個(gè)人。所有的崗位之選都遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于應(yīng)聘的人數(shù)。幾個(gè)人甚至幾十個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)一格崗位。之所以選擇去參加招聘會(huì),是因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)一些關(guān)于招聘會(huì)上所要走的一些程序守則,同時(shí)我也想積累一些關(guān)于招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn),為以后走好自我的路打下堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。但本次招聘會(huì)卻讓我有另一番見解。
對(duì)于這次招聘會(huì),我的'看法如下:
本次招聘會(huì)幾乎不需要真正意義上的高水平人才,很多公司都只是招聘文秘技工、營(yíng)銷人員,90%以上的學(xué)歷要求是大中專以上。有部分崗位雖對(duì)身高、年齡、工作經(jīng)驗(yàn)提出要求,但總的來(lái)說(shuō),對(duì)學(xué)歷的要求低,崗位偏向于簡(jiǎn)單的操作、銷售。
經(jīng)過(guò)在里面一個(gè)近小時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn),那里面沒有適合我的公司或者崗位,也沒有我所需要的?;蛟S是自我對(duì)自我的要求高了一些,但我確實(shí)沒看到法學(xué)專業(yè)的招聘。其實(shí),法學(xué)專業(yè)所面向的崗位,很少與招聘有關(guān)。一般以機(jī)關(guān)、事業(yè)單位為主。
招聘會(huì)上人山人海,人挨人,人擠人。雖然看上去人才濟(jì)濟(jì),但多數(shù)是大專及以下的,此外,名校學(xué)子就更少??傮w而言,應(yīng)聘者的專業(yè)水平不足。
吸引我的也只是慈溪市機(jī)關(guān)事業(yè)單位面向全國(guó)公開招聘緊缺專業(yè)人才,雖然提出了各種要求,學(xué)歷也在本科以上,但仔細(xì)看,所招的幾乎都是經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的人才,沒有一個(gè)崗位需要法學(xué)專業(yè)的人才。但很奇怪的是公司、銀行都是門庭若市,而恰恰是機(jī)關(guān)事業(yè)單位門可羅雀。從這一點(diǎn)上也能夠看出,本次招聘會(huì)學(xué)歷要求比較低。
看著大家很焦急的尋找自我想要的崗位,我們的心境還是挺平靜的,但也總結(jié)出不少問題。不少前輩得出了各種大學(xué)生就業(yè)難的理由:
第一,由于中國(guó)國(guó)際分工地位的處于國(guó)際分工的底部,使得中國(guó)就業(yè)上呈現(xiàn)“白領(lǐng)需求不足”的狀況,這是中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。這一問題的存在,使得中國(guó)的大學(xué)生就業(yè)崗位與擴(kuò)招之后的龐大畢業(yè)生數(shù)量之間,構(gòu)成巨大的落差,變成一個(gè)結(jié)構(gòu)性的困難而長(zhǎng)期無(wú)法解決,以后會(huì)表現(xiàn)得越來(lái)越嚴(yán)重,并且還將所以降低大學(xué)生的談判地位,引發(fā)其他嚴(yán)重問題。
第二個(gè)原因是中國(guó)高等教育的質(zhì)量問題,異常是文科教育質(zhì)量極為低下。根本原因是教學(xué)資料的“全盤西化”,幾乎不針對(duì)中國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí),學(xué)生經(jīng)過(guò)大學(xué)數(shù)年的學(xué)習(xí)之后,對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的狀況仍然是十分隔膜,這也嚴(yán)重不利于學(xué)生的就業(yè)。
此外,由于急劇擴(kuò)招帶來(lái)需求關(guān)系的變化,所以在擇業(yè)方面大學(xué)生的談判地位急劇下降,這不僅僅表此刻收入水平的下降,還表此刻就業(yè)單位所以提出許多不合理的要求,拒絕承擔(dān)大學(xué)生就業(yè)后的“在崗培訓(xùn)”費(fèi)用。
還有一個(gè)主要原因,與整個(gè)社會(huì)環(huán)境的變換有關(guān)。今日的分配上完全短期化,福利安排的個(gè)人化和市場(chǎng)化,缺乏保障個(gè)人基本福利的整體利益安排和長(zhǎng)期激勵(lì),嚴(yán)重不利于大學(xué)生就業(yè)早期的穩(wěn)定性,使得就業(yè)單位和大學(xué)生個(gè)人之間的選擇順序無(wú)法吻合,造成嚴(yán)重的矛盾。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇十
電影《20xx》的驚心動(dòng)魄,瑪雅預(yù)言的駭人聽聞都引起了人們的關(guān)注。雖然,這多是電影或傳說(shuō)中的內(nèi)容,可是,我想它應(yīng)該引起你我對(duì)地球環(huán)境的關(guān)心了。
近幾年,世界對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更高的認(rèn)識(shí),人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會(huì)的召開,伴隨著政府碳排放目標(biāo)的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關(guān)注,“低碳族”的生活方式和理念一時(shí)間也成為時(shí)尚,越來(lái)越多倡導(dǎo)低碳生活的`口號(hào)被大家喊出來(lái)。“低碳生活”的概念也就進(jìn)入人們的視野。
所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的人認(rèn)識(shí)到高碳帶來(lái)的危害,我們班的同學(xué)組成了一個(gè)實(shí)踐小分隊(duì),到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來(lái),我們讓的人知道了什么事“低碳生活”,我們也努力的將碳排放降到了最低。
要實(shí)現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標(biāo)語(yǔ),大聲吶喊,對(duì)著別人口若懸河講低碳,另一邊,開著轎車去廁所,打著空調(diào)看電視。不要只是“高談闊論”,低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
但存方寸地,留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活,從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力?!弊屛覀兠恳粋€(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,行動(dòng)吧!共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園!讓藍(lán)天更藍(lán)!
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇十一
說(shuō)到,經(jīng)常會(huì)看到一些環(huán)保標(biāo)語(yǔ),比如說(shuō)"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),還有像珍愛生命,保護(hù)環(huán)境。"這些標(biāo)語(yǔ)相信大家也都不陌生,雖然這些標(biāo)語(yǔ)都很簡(jiǎn)短啊,我覺得它確非常清楚地闡釋了一個(gè)道理,那就是:我們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境的同時(shí)也是在保護(hù)自己,所以我們必須堅(jiān)定地保護(hù)環(huán)境。人類在地球上生存了一代又一代,接受著自然贈(zèng)予我們的新鮮的空氣,溫暖的陽(yáng)光,還有澄清的水,在那之前我們往往都是和自然環(huán)境非常和諧的相處著。而之后隨著工業(yè)的`發(fā)展,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)也越來(lái)越好,人們過(guò)上了富裕,更為方便快捷的生活。然而,任何事物總是具有雙面性的。工業(yè)的發(fā)展同時(shí)也對(duì)環(huán)境帶來(lái)了嚴(yán)重的破壞。森林里不知有多少樹木,他們經(jīng)受住多少風(fēng)雨的考驗(yàn),經(jīng)受住歲月的變遷,但是許多不法分子亂砍濫伐,讓這些樹木,乃至整片森林都漸漸趨近消失,還有河流污染,許多化工廠污水肆意排放,河流質(zhì)量受到嚴(yán)重影響,許多水里的魚類等生物大片死亡,還有前段時(shí)間的新聞啊,上海松江打撈出上千頭死豬,這實(shí)在令人氣憤啊,養(yǎng)豬場(chǎng)的豬死掉了,管理人員不是合法處理死豬,而是都扔到水里,他們難道不想到這是大家賴以生存的河流,如果有人因?yàn)轱嬘昧诉@樣的水而發(fā)生意外難道他們不會(huì)受到良心的譴責(zé)嗎,這真是一種非??蓯u的行為。
保護(hù)自然環(huán)境,我覺得要從日常小事做起,首先應(yīng)該大力宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性和必要性,讓人們從小就養(yǎng)成不隨地扔垃圾,隨地吐痰,踐踏花草,盡量不實(shí)用塑料袋和一次性筷子,珍惜水資源的好習(xí)慣,這樣如果這些小細(xì)節(jié)都可以做的很好,那么我想就不會(huì)犯下更大的錯(cuò)誤,還有就是對(duì)于破壞壞境的違法者應(yīng)當(dāng)給予重罰,不然只會(huì)讓更多的人加入這樣的行列中。
希望國(guó)家可以做好宣傳,使人們可以真正認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,所有的中國(guó)人都有強(qiáng)烈的環(huán)保,也都知道善待地球就是善待我們?nèi)祟愖约海尨蠹疑羁痰囊庾R(shí)到破壞環(huán)境無(wú)異于作繭自縛。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇十二
尊敬的西北農(nóng)林科技大學(xué)黨組織:。
在生機(jī)勃勃、春意昂然的陽(yáng)春三月,乘著全國(guó)“兩會(huì)”勝利閉幕的東風(fēng),各地陸續(xù)啟動(dòng)了第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),全面回顧總結(jié)第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展的成效和經(jīng)驗(yàn),對(duì)第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?dòng)員部署,這吹響了向第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)再進(jìn)軍的號(hào)令。我懷著激動(dòng)的心情積極的'投身到這次的學(xué)習(xí)中。
第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從今年3月開始,到8月底基本完成,第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)思想是,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央要求,落實(shí)“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠、富民強(qiáng)省新跨越”的總要求,遵循“堅(jiān)持解放思想、3come文檔頻道突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則,按照三個(gè)階段六個(gè)環(huán)節(jié)的步驟安排,高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)加以推進(jìn)。
在當(dāng)前全球性金融危機(jī)遠(yuǎn)未見底、我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)面臨各種挑戰(zhàn)和困難的大背景下,我們要充分認(rèn)識(shí)扎實(shí)開展第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性。扎實(shí)搞好第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),有利于進(jìn)一步用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝廣大黨員干部頭腦,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,把科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)引向深入;有利于教育引導(dǎo)處于改革發(fā)展穩(wěn)定的第一線導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng),密切同人民群眾的聯(lián)系;我們要努力應(yīng)對(duì)危機(jī),搶抓發(fā)展機(jī)遇,著力做好保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定各項(xiàng)工作。
扎實(shí)搞好第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),要特別注意認(rèn)真堅(jiān)持和運(yùn)用好第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,要特別重視搞好思想發(fā)動(dòng),充分調(diào)動(dòng)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部的積極性和主動(dòng)性;要切實(shí)找準(zhǔn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前各項(xiàng)工作的結(jié)合點(diǎn),注重實(shí)踐特色,以我們面臨的形勢(shì)任務(wù)和正在做的事情為中心,著眼于科學(xué)發(fā)展觀的運(yùn)用,著眼于解決突出問題,著眼于取得實(shí)際成效;要特別重視加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),以堅(jiān)強(qiáng)的黨性和優(yōu)良的作風(fēng)保證科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí);要要特別重視貫徹群眾路線,擴(kuò)大群眾參與,調(diào)動(dòng)群眾參與的積極性,提高群眾參與的有效性。要特別重視加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)推進(jìn),確保每個(gè)階段每個(gè)環(huán)節(jié)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前各項(xiàng)工作兩不誤、兩促進(jìn)。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的勝利收官,第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全面啟動(dòng),既是一座里程碑,更是一道起跑線。我們要以良好精神狀態(tài)和扎實(shí)的作作風(fēng)深入開展第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)向新中國(guó)成立60周年獻(xiàn)禮!希望我和所有人一起努力,為祖國(guó)做出屬于我們的奉獻(xiàn)。希望黨組織鼓勵(lì)支持我。
此致
敬禮!
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇十三
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,參訓(xùn)老師盡職盡責(zé),本次活動(dòng)組織有力,有條不紊,取得圓滿成功?;顒?dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,使參訓(xùn)學(xué)生獲益頗豐。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備充分細(xì)致。
此次學(xué)生校外實(shí)踐基地活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以何兆生校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教處主任為副組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專門會(huì)議,研究活動(dòng)方案和具體措施。主要開展了以下幾方面工作:
1、確定參訓(xùn)學(xué)生名單,按規(guī)定足額收取活動(dòng)費(fèi)用;
2、召開初二班主任會(huì)議,落實(shí)責(zé)任,明確活動(dòng)具體方案和組織要求;
3、召開班長(zhǎng)會(huì)議,布置各班文藝節(jié)目,確定通訊員名單;
4、召開全體參訓(xùn)師生會(huì)議,進(jìn)行活動(dòng)組織紀(jì)律教育和安全文明教育;
5、準(zhǔn)備活動(dòng)用品。
(二)活動(dòng)過(guò)程組織有力。
整個(gè)活動(dòng)實(shí)行軍事化管理。每天活動(dòng)前,各連隊(duì)按時(shí)在操場(chǎng)集合,整隊(duì)前往各活動(dòng)室;活動(dòng)過(guò)程中,各班主任盡職盡責(zé),自始自終跟班活動(dòng),協(xié)助基地活動(dòng)指導(dǎo)老師,指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)程進(jìn)行活動(dòng)和操作,活動(dòng)進(jìn)行得有條不紊,富有成效,受到基地老師高度評(píng)價(jià)。在生活管理上,班主任全面指導(dǎo)和監(jiān)管。從學(xué)生起身到就餐、就寢,嚴(yán)格按基地作息時(shí)間和紀(jì)律要求,集體行動(dòng),杜絕參訓(xùn)學(xué)生脫離集體,放任自流。宿舍管理也井然有序,學(xué)生按時(shí)整理內(nèi)務(wù),始終保持宿舍干燥整潔。
(三)活動(dòng)成果豐厚殷實(shí)。
由于組織有力,紀(jì)律嚴(yán)明,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)高效,收到良好的教育效果。豐富多彩的手工制作等實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生們豐富了知識(shí),開闊了視野。在活動(dòng)中,學(xué)生學(xué)會(huì)了合作,增進(jìn)了友誼。在實(shí)踐中,培養(yǎng)了創(chuàng)新的精神和實(shí)踐的能力。兩天離開父母的生活,也讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了生活,培養(yǎng)了自理自立的生活能力,增強(qiáng)了集體意識(shí)和紀(jì)律觀念,懂得了團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的道理。一場(chǎng)自編自演精彩的文藝晚會(huì),更讓學(xué)生盡情展示了藝術(shù)才華,充分享受了生活的美好。
兩天的課外實(shí)踐基地活動(dòng),讓同學(xué)們鍛煉了能力,增強(qiáng)了自信,感受了歡樂,衷心感謝實(shí)踐基地老師們?yōu)榇烁冻龅男燎诤顾?。郭村中學(xué)的'師生們將乘著實(shí)踐基地創(chuàng)新實(shí)踐的春風(fēng),在生活的大舞臺(tái)上去創(chuàng)新,去實(shí)踐,譜寫出美好的人生篇章。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇十四
從前期調(diào)研的準(zhǔn)備工作到開始調(diào)研再到調(diào)研結(jié)束,近三個(gè)周的時(shí)間讓我經(jīng)歷了許多、感受了許多、學(xué)到了許多。
一、強(qiáng)大的心理能力。
實(shí)地調(diào)研的時(shí)候,遠(yuǎn)到赤沙、近到岑村、上社、棠下,每個(gè)地方的情況不一樣,調(diào)研也遇到了不同的問題,比如相關(guān)部門的不配合、不支持,比如物業(yè)主或是房主的冷言冷語(yǔ),比如調(diào)研對(duì)象的不情愿甚至是冷嘲熱諷……出現(xiàn)問題到解決問題,我覺得從中學(xué)到了不少:首先,遇到問題時(shí)我們的態(tài)度(積極面對(duì)或是消極逃避)對(duì)解決問題至關(guān)重要。剛開始的時(shí)候,我們?cè)诔嗌痴{(diào)研,對(duì)于問卷發(fā)放還摸不上門路,不清楚怎樣才能更快更好的把問卷發(fā)下去、做完。找居委會(huì)不成、找物業(yè)又不行,最后站在街頭的小商店邊上想要放棄卻又不甘心……再后試試跟老板商量以小商店為“據(jù)點(diǎn)”發(fā)放問卷。老板見我們效率太低,問過(guò)情況后給我們指了另一家物業(yè),然后便是柳暗花明。如果一開始兩個(gè)“不成”后便放棄,那么也不會(huì)有后來(lái)的順利調(diào)研。其次便是要重視團(tuán)體合作,相互幫助和信任。調(diào)研都是在公寓里面,如果只是一個(gè)人行動(dòng),會(huì)有種種不方便的因素:對(duì)于參加調(diào)研的女生來(lái)講,有安全的擔(dān)憂;對(duì)于參加調(diào)研的男生,則有人家不敢開門的尷尬。因此大家分工并結(jié)伴,兩個(gè)人一起,一個(gè)負(fù)責(zé)敲開門,另一個(gè)負(fù)責(zé)說(shuō)服填問卷,當(dāng)然很多時(shí)候也是相互配合。最后是有個(gè)好的態(tài)度,不管居委會(huì)、物業(yè)主或是調(diào)研對(duì)象的態(tài)度如何,面帶笑容、心平氣和加積極說(shuō)服。
二、眼見為實(shí)。
調(diào)研才發(fā)現(xiàn),蟻?zhàn)宓木幼?、生活和心理狀況是比較讓人樂觀的。在廣州,蟻?zhàn)寰幼l件并不像北京唐家?guī)X報(bào)道的那樣差;相反的,簡(jiǎn)單裝修的房屋,300—500元的房?jī)r(jià),500元的可能裝有空調(diào),有廚房和衛(wèi)生間……雖然不同房屋之間的過(guò)道擁擠狹窄,有的房間不見陽(yáng)光,但是總體的感覺還是不錯(cuò)的。蟻?zhàn)鍖?duì)待生活的態(tài)度如我們預(yù)期,比較積極樂觀,大家有追求、有夢(mèng)想,這個(gè)追求或許只是做好現(xiàn)在的工作,或許只是工資漲到xx元,或許……大家都是普普通通為生計(jì)奔波的人群中的一員,生活平靜、淡定,沒有什么特別。要說(shuō)特別,那可能是受過(guò)高等教育的他們對(duì)生活和自我有著更高的期望吧。
三、好的心態(tài)對(duì)生活滿意程度和幸福感至關(guān)重要。
調(diào)研訪談中發(fā)現(xiàn),生活條件差不多的個(gè)體幸福感卻大不一樣:“挺知足的”或是“壓力大”、“沒希望”。具有的積極心理狀態(tài)的個(gè)體往往是對(duì)生活未來(lái)充滿希望,對(duì)生活現(xiàn)狀和未來(lái)持積極樂觀的態(tài)度,更多看到生活中好的一面,認(rèn)為事情會(huì)向好的方向發(fā)展;他們積極地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展方向,給自己一個(gè)努力的方向,盡力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo);在遇到困難和挫折時(shí),能根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況的變化、適當(dāng)調(diào)整目標(biāo),盡快做出反應(yīng),不怨天尤人、不消極逃避。
總之,整個(gè)調(diào)研給我最大的啟示是要保持好的心態(tài),遇到問題時(shí)積極面對(duì),那么才有幸福和成功的可能。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇十五
放寒假了,我們小組下鄉(xiāng)到農(nóng)戶參加假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),收獲頗豐。我們也漸漸明白,我們能夠?yàn)楫?dāng)?shù)氐霓r(nóng)民做什么以及應(yīng)該做些什么。然而與經(jīng)驗(yàn)豐富的農(nóng)民相比,我們還是涉事未深的無(wú)名小卒,我們僅有為“三農(nóng)”服務(wù)的滿腔熱情。
頂著冬日的寒風(fēng),我們沿著鄉(xiāng)間的羊腸小道,幾乎走遍了朱漢社區(qū)的每個(gè)村莊,每每走到一戶農(nóng)家,我們都會(huì)和他們親切的交談,了解農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)情況,針對(duì)性的解決他們?cè)诜N植蘋果、大姜過(guò)程中所遇到的技術(shù)上的困難,真真的將專業(yè)知識(shí)用于實(shí)踐。給他們帶去國(guó)家現(xiàn)階段給農(nóng)民的優(yōu)惠政策,給他們送去現(xiàn)代化的發(fā)展理念以及現(xiàn)代化的市場(chǎng)信息。讓他們從傳統(tǒng)的發(fā)展觀念中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),從傳統(tǒng)的耕作為主,轉(zhuǎn)變到依靠種植經(jīng)濟(jì)作物為主。
經(jīng)過(guò)幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個(gè)個(gè)疲憊不堪,臉和手都凍僵了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。反而將農(nóng)民的想法和見解納入到我們每晚的討論中。我們都深切的體會(huì)和感覺到:處在改革開放的農(nóng)民,他們都急切的盼望著能夠通過(guò)自己的合法勞動(dòng)走上致富之路,并且也在努力將自己的想法付出于實(shí)踐之中,一直不懈的尋找著,一路的磕磕碰碰,讓他們吃盡了苦頭,可還是沒找到適合自己的致富之路。沒有正確的科學(xué)的引導(dǎo),光是一味的盲目的埋頭苦干,惱了心、費(fèi)了神,卻最終還是未找到出路。為此,我強(qiáng)烈的意識(shí)到:我是農(nóng)民的兒子,我有責(zé)任也有義務(wù)盡我的所能,將課堂學(xué)到的專業(yè)知識(shí)用來(lái)幫助這些農(nóng)民朋友們。
本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實(shí)際問題時(shí),我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中,也總是在這時(shí),我才真真的意識(shí)到自己所到的知識(shí)是那么的有限,可以說(shuō)可能僅僅是我專業(yè)的一點(diǎn)皮毛吧!不過(guò),還好了,我還有機(jī)會(huì)向老師請(qǐng)教,也還有時(shí)間了彌補(bǔ)。可以馬上打電話問相關(guān)老師或回來(lái)翻書查資料,也可以上網(wǎng)找,幸運(yùn)的是每次都還能找到答案。同時(shí)也就在這樣的過(guò)程中也學(xué)到了很多書本上可能永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西,然而這些東西卻使我終身受用。
盡管我遇到了很多我以前沒有見過(guò)的問題,也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問題,時(shí)常也感覺很無(wú)助,很尷尬,但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會(huì)變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們組每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,一起的十天,我想難免會(huì)有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭(zhēng)執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會(huì)相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。我們很少鬧口角,但是并不表示我們是不愛爭(zhēng)執(zhí)的團(tuán)隊(duì),是個(gè)死氣沉沉的團(tuán)隊(duì),每當(dāng)開起玩笑時(shí),我們便開始了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn),此時(shí)誰(shuí)都不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)?。也僅在此時(shí)我們才覺得輕松。
短暫的十天的寒假社會(huì)實(shí)踐就這樣的結(jié)束了,然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的老海里,雖然是又苦有累的十天,但我覺得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我還結(jié)識(shí)了新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長(zhǎng)了不少才干。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。
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實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇十六
為期十天的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中通過(guò)老師在實(shí)地給我們進(jìn)行詳細(xì)、熱情的講解,加上我們切身體會(huì)的實(shí)際考察。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)這十天的社會(huì)實(shí)踐,我們能學(xué)習(xí)到很多書上學(xué)不到的知識(shí)和能力??v使我們?cè)谡n堂中對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)的有多么的優(yōu)秀,但是沒有實(shí)踐與自己的專業(yè)相結(jié)合,就無(wú)法運(yùn)用到實(shí)際中去。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的交通管理中去,才能真正掌握這門知識(shí)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,是人生一段重要經(jīng)歷,對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大幫助。好的生活,學(xué)習(xí)或者做事的習(xí)慣也要養(yǎng)成,不管干什么,首先要有明確的計(jì)劃和分工,在有了具體的計(jì)劃之后,將工作分到每個(gè)人身上,會(huì)使的事情有事半功倍的效果。
對(duì)于自己這樣一個(gè)剛剛步入大學(xué)一年的學(xué)生來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,這次社會(huì)實(shí)踐中,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,在向?qū)W長(zhǎng)求學(xué)問道的過(guò)程中學(xué)到了很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的一個(gè)渠道,是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。增強(qiáng)了自身認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,能得到的不單單只是專業(yè)性的知識(shí)。在對(duì)某些方面的調(diào)查過(guò)程中,需要自己切身的去詢問,調(diào)查。這就需要我們有良好的溝通、交際能力,而且在調(diào)查過(guò)程中可能會(huì)遇到某些意想不到的事情,這需要我們要有隨機(jī)應(yīng)變的能力,冷靜的處事態(tài)度。而且在調(diào)查過(guò)程中,會(huì)碰到一些經(jīng)驗(yàn)老道的工作者,在與他們對(duì)話與交談中,可以了解到許多自己沒有經(jīng)歷的事情。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇十七
說(shuō)到,經(jīng)常會(huì)看到一些環(huán)保標(biāo)語(yǔ),比如說(shuō)"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),還有像珍愛生命,保護(hù)環(huán)境."這些標(biāo)語(yǔ)相信大家也都不陌生,雖然這些標(biāo)語(yǔ)都很簡(jiǎn)短啊,我覺得它確非常清楚地闡釋了一個(gè)道理,那就是:我們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境的同時(shí)也是在保護(hù)自己,所以我們必須堅(jiān)定地保護(hù)環(huán)境。人類在地球上生存了一代又一代,接受著自然贈(zèng)予我們的新鮮的空氣,溫暖的陽(yáng)光,還有澄清的水,在那之前我們往往都是和自然環(huán)境非常和諧的相處著。而之后隨著工業(yè)的發(fā)展,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)也越來(lái)越好,人們過(guò)上了富裕,更為方便快捷的生活。然而,任何事物總是具有雙面性的。工業(yè)的發(fā)展同時(shí)也對(duì)環(huán)境帶來(lái)了嚴(yán)重的破壞。森林里不知有多少樹木,他們經(jīng)受住多少風(fēng)雨的考驗(yàn),經(jīng)受住歲月的變遷,但是許多不法分子亂砍濫伐,讓這些樹木,乃至整片森林都漸漸趨近消失,還有河流污染,許多化工廠污水肆意排放,河流質(zhì)量受到嚴(yán)重影響,許多水里的'魚類等生物大片死亡,還有前段時(shí)間的新聞啊,上海松江打撈出上千頭死豬,這實(shí)在令人氣憤啊,養(yǎng)豬場(chǎng)的豬死掉了,管理人員不是合法處理死豬,而是都扔到水里,他們難道不想到這是大家賴以生存的河流,如果有人因?yàn)轱嬘昧诉@樣的水而發(fā)生意外難道他們不會(huì)受到良心的譴責(zé)嗎,這真是一種非??蓯u的行為。
保護(hù)自然環(huán)境,我覺得要從日常小事做起,首先應(yīng)該大力宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性和必要性,讓人們從小就養(yǎng)成不隨地扔垃圾,隨地吐痰,踐踏花草,盡量不實(shí)用塑料袋和一次性筷子,珍惜水資源的好習(xí)慣,這樣如果這些小細(xì)節(jié)都可以做的很好,那么我想就不會(huì)犯下更大的錯(cuò)誤,還有就是對(duì)于破壞壞境的違法者應(yīng)當(dāng)給予重罰,不然只會(huì)讓更多的人加入這樣的行列中。
希望國(guó)家可以做好宣傳,使人們可以真正認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,所有的中國(guó)人都有強(qiáng)烈的環(huán)保,也都知道善待地球就是善待我們?nèi)祟愖约?,讓大家深刻的意識(shí)到破壞環(huán)境無(wú)異于作繭自縛。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇十八
很感謝學(xué)院給提供了這次“公費(fèi)旅游”的機(jī)會(huì),讓我們毫無(wú)后顧之憂的可以在上虞這個(gè)對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都很陌生的地方搞各種各樣的活動(dòng)。事實(shí)上我有一種很深的愧疚感,覺得我們這些大學(xué)生現(xiàn)在所做的社會(huì)實(shí)踐并不像是一種回饋社會(huì)、幫助社會(huì)的行為,反倒像是“擾民”。我們的出現(xiàn)我并不覺得讓我們自己學(xué)到了多少東西,而且各類大型活動(dòng)的開展所消耗的費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我個(gè)人的所得到的精神上的收益,不過(guò)倒是讓我看清了官方實(shí)踐的一些現(xiàn)狀,也算是一大收獲了吧。
個(gè)人覺得,我們的官方實(shí)踐存在著明顯的單向性。套用自己的專業(yè)——經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ),這算是不根據(jù)需求提供的供給。我們搞問卷、搞調(diào)研,是我們?cè)谙蛏鐣?huì)索取,我們占用了被調(diào)查者的時(shí)間,就是增加了他人的機(jī)會(huì)成本,但是調(diào)研的結(jié)果能否給社會(huì)帶來(lái)效益或效用,我很懷疑。也許有人說(shuō)這些數(shù)據(jù)和分析的效用不是立桿見影,短期所能看到的。但是有誰(shuí)能用科學(xué)的方法說(shuō)明這些調(diào)研和分析會(huì)在將來(lái)給社會(huì)帶來(lái)效益?恐怕從中得到效用的最直接受益者就是我們學(xué)生本身,我們,完成了課題,拿到了學(xué)分。另一方面,我們搞的西瓜燈節(jié)、晚會(huì)等活動(dòng)只是我們一廂情愿的推銷,我們并沒有問社會(huì)(小到某個(gè)社區(qū))是否需要,是否歡迎,是否會(huì)造成不好的影響……在市場(chǎng)需求狀況不明的情況下推出此類“產(chǎn)品”(或者說(shuō)更像是一類服務(wù)),有可能會(huì)帶來(lái)的相反的效果。比如西瓜燈節(jié),我不否認(rèn)活動(dòng)很成功,如果作為一個(gè)有人情味的人我也不應(yīng)該說(shuō)自己的隊(duì)說(shuō)三道四。不過(guò)有一點(diǎn),我們搞完活動(dòng)后,西瓜皮和瓜子可以收拾,但滿地流淌的西瓜水卻不是我們所能完全解決的。最終解決這個(gè)問題的還得是當(dāng)?shù)氐沫h(huán)衛(wèi)工人,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),我們使社會(huì)付出了更高的成本來(lái)幫助我們的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐原本是用來(lái)幫助社會(huì)的,但是我們的行為也許和這個(gè)初衷背道而馳。
實(shí)踐結(jié)束后我又參加了一些別的實(shí)踐活動(dòng),比如在建設(shè)銀行實(shí)習(xí)、在報(bào)社實(shí)習(xí)。自私的說(shuō),參加這些活動(dòng)僅僅是為了我個(gè)人的前途和發(fā)展。但事實(shí)上,在國(guó)外,即使是這種私人目的的實(shí)習(xí),也是有完備的制度的。至少,一個(gè)經(jīng)過(guò)完備的體系所歷練出來(lái)的實(shí)習(xí)生,可以相對(duì)那些沒有實(shí)習(xí)過(guò)的學(xué)生更容易就業(yè),從宏觀上來(lái)說(shuō)就是為國(guó)家的解決了畢業(yè)生就業(yè)難的問題,這也是有利于增加社會(huì)效益的。更不用說(shuō)國(guó)外還有義工制度,這是一種實(shí)實(shí)在在具有現(xiàn)實(shí)效用的實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)濟(jì)學(xué)上有一個(gè)重要規(guī)律就是人具有正時(shí)間偏好,即認(rèn)為當(dāng)下的效用大于未來(lái)的效用。對(duì)于社會(huì)活動(dòng)也一樣,試問是一個(gè)在“將來(lái)”還不知道能不能給社會(huì)帶來(lái)效益的活動(dòng)好呢?還是一個(gè)即使見到效益的活動(dòng)好呢?至少理性的人會(huì)做出選后者的選擇。更重要的是國(guó)外的義工制度已經(jīng)和人們的日常生活,特別是我們中國(guó)大學(xué)生關(guān)注的所謂“前途”緊密結(jié)合在了一起。如美國(guó)法令規(guī)定:學(xué)生參與社區(qū)服務(wù),可以協(xié)助其就學(xué)選校,憑其對(duì)社區(qū)服務(wù)的事跡而得學(xué)校當(dāng)局的認(rèn)可,增加其入學(xué)獲得許可的機(jī)會(huì)。社會(huì)人士也可依其對(duì)社區(qū)服務(wù)的績(jī)效得到就職機(jī)關(guān)的認(rèn)可,增加其就職的機(jī)率??烧f(shuō)是培養(yǎng)服務(wù)精神,鼓勵(lì)奉獻(xiàn)的'最佳方法;德國(guó)則規(guī)定一個(gè)學(xué)生要申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,就必須提供他做義工的情況,沒有做過(guò)義工的學(xué)生是不可能申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金的;在香港,不少企業(yè)為培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)和奉獻(xiàn)精神專門撥出一定的工作時(shí)間,讓員工去從事義務(wù)社會(huì)服務(wù);香港的大中小學(xué)都要求學(xué)生做義工,義工的服務(wù)記錄要作為學(xué)生的品德評(píng)定和升學(xué)的依據(jù)之一。而且,在這些地區(qū),想做義工的人可以很容易的找到相關(guān)的組織機(jī)構(gòu),并得到專業(yè)化的培訓(xùn),使自己對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)更加有效、更加專業(yè)化。這樣就避免了“有困難的得不到幫助、想幫人的找不到對(duì)象、好心反而幫倒忙”的局面,使得全社會(huì)都形成相互幫助的良好風(fēng)氣。
也許有人認(rèn)為我是說(shuō)大話,有人說(shuō)我一點(diǎn)也不合群,總是發(fā)表讓人不舒服的話。歌功頌德我的確不會(huì),展現(xiàn)實(shí)踐隊(duì)的成就與美好也已經(jīng)有其他同學(xué)做了,我再多自吹自夸兩句也沒有什么意思。我覺得既然是心得就應(yīng)該把心理最深處的思考抒發(fā)出來(lái),就像古羅馬著名政治家、演說(shuō)家西塞羅說(shuō)的那樣:“活著就意味著思考。”假如實(shí)踐過(guò)了卻只有膚淺的認(rèn)知而沒有深刻的思考,那還不如不去。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇十九
正月初十社區(qū)舉辦參觀黃酒博物館和服務(wù)老人的活動(dòng),一大早我們就到了黃酒館,大廳內(nèi)有好幾個(gè)大缸,上面放著一根柱子,似乎在攪動(dòng)著什么。旁邊有幾個(gè)展廳,展廳內(nèi)有各種越王、楚王、平民等人的酒杯,下面都有詳細(xì)的介紹。再走過(guò)去,就是另一個(gè)展廳,門口有個(gè)大大的酒壇子,酒壇旁有醉酒室,一進(jìn)去感覺暈乎乎的,有很濃的酒醇香,地勢(shì)就忽高忽低,感覺自己是個(gè)大亨,正搖搖擺擺的走著。咦,這么快就出了醉酒的天堂?這兒有一條走廊,墻壁上描繪著制作酒的過(guò)程,還有節(jié)日時(shí)該喝的酒:清明有清明酒,元宵有元宵酒,喝的品種、質(zhì)量都不同。出了這兒,旁邊還有另外一個(gè)小展廳,里面有各種人物蠟像和事物,個(gè)個(gè)栩栩如生,頌揚(yáng)著它——黃酒!黃酒博物館講述了黃酒的全部魅力,讓人覺得黃酒的確很特別,值得一贊!
馬上參觀完這兒,我們還去了老人的家里服務(wù)老人,陪伴老人,聽老人們講講過(guò)去的許多事兒,問問他們有沒有吃飽穿暖,突然覺得老人們的心事兒很多,講也講不盡,道也道不完,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這些時(shí)光……我們還到別的社區(qū)休息室里接了兩位老人,請(qǐng)他們到我們的休息室做客,老人們覺得環(huán)境很好,有報(bào)紙,有電視,我們便邀請(qǐng)他們經(jīng)常,老人們很高興!在黃酒博物館使我學(xué)到釀酒很多知識(shí),而在老人們身上又學(xué)會(huì)一種熱情!
正月十四,我再一次興高采烈地到社區(qū)里參加“元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)”“保護(hù)水資”到了那兒,已經(jīng)是人人海,有許多人都在迫不及待,想在活動(dòng)中大顯身手一番。于是,大家開始準(zhǔn)備場(chǎng)地,掛繩子,掛燈謎,買湯圓,備禮物,忙得不可交開,只聽見一聲“開始!”頓時(shí),人們突然了一股勁,個(gè)個(gè)跑到頭,開始猜謎。古時(shí)候的.月亮?古時(shí)候是不是“古”的外面加“月”?不對(duì)呀?“古”的上面加?也不對(duì)呀?“古”和“月”放在一起?是不是“胡”?咦?對(duì)呀,古時(shí)候的月亮就是“胡”!我忙記錄。十八乘六?什么鬼?“十”和“八”一合,就是木,這都知道。乘六?把乘號(hào)換成是個(gè)叉,叉在上,六在下,有這字嗎?六在上,叉在下,連起……交?拼在一起就是“校”,我再次記錄。一座大壓夕陽(yáng)?大壓在石頭上?不就是“歲”和“巖”
嗎?真簡(jiǎn)單。一百減一,減一橫就是“白”。我去兌獎(jiǎng),每人最多才三個(gè),于是只貼了三個(gè)。時(shí)間過(guò)得很快,大家一會(huì)兒就猜出了大部分,還剩幾個(gè)很難的,是在猜不出的就是敲開腦袋瓜都猜不出的就沒辦法了?!俺詼珗A嘍!”隨著一聲叫喊,大會(huì)兒全都吃湯圓,有的人還想猜幾個(gè),還在一個(gè)勁兒的想;有的人像前世沒吃過(guò)東西一樣,狼吞虎咽;而有的人則細(xì)細(xì)品味,大家臉上都露出喜悅之情。哇,這湯圓,咬一口,軟軟的,露出黑芝麻們極不情愿的小頭,芝麻們?nèi)慷汲隽藷岷鹾醯?,飽含著人們?duì)元宵節(jié)的一份熱愛,讓元宵節(jié)過(guò)得更有意義。
我們?cè)偃チ撕拥琅裕纯春拥览锱K不臟,是不是有垃圾,好急時(shí)清理。在巡視時(shí)遇到了一位洗菜的老伯伯,我們向他宣傳水資的重要性,并解說(shuō)我們要怎樣保護(hù)水,不要污染河道,那個(gè)老伯伯聽完馬上收回菜,說(shuō)好,就走了。我們繼續(xù)清理河道,發(fā)現(xiàn)河道并不怎么臟,于是馬上清理完畢。我想:我們一定要開展五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水,讓水更清,流更暢,讓我們一起保護(hù)水資,與水共行!
真是一次有益的實(shí)踐活動(dòng)!
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得篇二十
今天,我們?nèi)昙?jí)段要去參加綜合實(shí)踐活動(dòng),我們坐在大巴車上,雖然外面下著大雨,但仍然澆不滅我心中期待的火苗。聽鄰居家姐姐說(shuō)綜合實(shí)踐比春游還好玩呢!這讓我更激動(dòng)了。
在這兩天實(shí)踐活動(dòng)中,我最喜歡木藝課了。在課上,我們兩人一組做七巧板,我的旁邊是一位隔壁班的同學(xué),我不認(rèn)識(shí)她但也很快成了朋友。忽然,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一臺(tái)奇怪的機(jī)器,它有一個(gè)迷你的小鋸條和兩個(gè)不一樣的刨。后來(lái)聽老師說(shuō)這臺(tái)機(jī)器名字叫“魯班木匠組合機(jī)器”。慢慢我學(xué)會(huì)了控制它,只要把要割的木片對(duì)準(zhǔn)小鋸條慢慢向前推就可以了。如果割得不齊,可以用兩個(gè)刨把它磨滑??晌也桓腋钅酒?,因?yàn)榕赂畹绞?,而且機(jī)器老是震,要是沒按牢就會(huì)被彈開,這讓我不敢碰機(jī)器。老師看我一動(dòng)不動(dòng)就走過(guò)來(lái)問我:“你怎么不割木呀?”“我怕割到手”我小聲地說(shuō)?!皼]關(guān)系,我給你示范一下?!崩蠋熥ブ业氖忠黄鹗痉?,慢慢我覺得不可怕了。看來(lái)什出第一步呀!
除了參加木藝,我還學(xué)了繩編掛件。就是用兩根不同長(zhǎng)度的繩子編單結(jié)和雙節(jié);多米諾骨牌,讓人頭痛。十分鐘搭的作品,卻在一秒間毀了。
豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)?lái)了許多見識(shí),真希望動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)。

