最新英雄戰(zhàn)馬讀后感(案例17篇)

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    讀后感是我們從書中汲取智慧,思考人生的一種方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和世界。在寫讀后感時(shí)應(yīng)注意結(jié)構(gòu)的合理安排,包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。小編為大家精選了一些感人至深的讀后感范文,希望能引發(fā)大家對文學(xué)作品的思考和感悟。
    英雄戰(zhàn)馬讀后感篇一
    寒假期間,《血戰(zhàn)鋼鋸嶺》的上映,讓我了解了一個(gè)殘酷的二戰(zhàn),而戰(zhàn)馬這本書,則讓我了解了另一個(gè)溫情的二戰(zhàn)。
    這本書講述了一匹戰(zhàn)馬喬伊在二戰(zhàn)期間的遭遇,他小時(shí)候被買走,遇上了他的知音,一個(gè)十五歲的少年—艾伯特,他悉心照料著喬伊,直到二戰(zhàn)打響的那一天,喬伊被英國軍方征用了,它先是在英國軍方效力,又被俘虜?shù)搅说聡蔀橐黄ヱR拉炮馬,逃走后,他遇到了小艾米莉,她和他爺爺照顧著它,可又被德軍征用了。最后,它在四年后合艾伯特戰(zhàn)場上奇跡般的巧遇。最后,他被軍方來拍賣,小艾米莉的爺爺花天價(jià)買走了它,可當(dāng)他知道喬伊曲折的身世之后,他把喬伊還給了艾伯特。
    讓我最難忘的是,它在自己的同伴死去后,久久的站在同伴生旁,它不能拋棄與它同甘共苦的兄弟,它不會(huì)讓敵人吃掉它的肉,它不管敵人如何恐嚇?biāo)?,喬伊就是不走,它不想自己做一個(gè)小人,茍活于世,德軍士兵無論怎么鳴槍示警,怎么威逼利誘,喬伊從未選擇過屈服于德軍的力量,最后,德軍發(fā)動(dòng)武器,才把喬伊撞開,可在德國人決定開槍的時(shí)候,喬伊的眼睛里并沒有害怕與恐懼。喬伊死,也要死在同伴的尸體身邊,它不會(huì)忘記,在挨餓受凍時(shí),是同伴給予自己溫暖,他不吃早餐,總把自己的一份,為數(shù)不多的糧食,分給喬伊……它們的感情是如此的深厚,它不會(huì)逃跑的。這時(shí),德軍一位將領(lǐng)走了過來,他嘆了一口氣,解下了它的.頭套。把他放走了。他被這種忠誠的精神打動(dòng)了,他不會(huì)殺死一只純潔、忠誠的生命。
    戰(zhàn)馬這本書不像詩集,它沒有用燦爛的筆墨技巧陶醉讀者,而是對歷史真實(shí)、平凡的敘述,娓娓道來,慢慢打動(dòng)人心,直到艾伯特再次遇到喬伊,交戰(zhàn)雙方?;鹁认铝藨?zhàn)馬,那一刻沒有國界、沒有戰(zhàn)爭,只有對戰(zhàn)馬忠誠的尊重,那一刻也不再有機(jī)關(guān)槍、大炮組成的彈雨從天而降,只有一人一馬的溫情撲面而來,故事情節(jié)達(dá)到了高潮,讀者也如身臨其境,產(chǎn)生了巨大共鳴。也正是因?yàn)橛羞@種真實(shí),讓我們再次走進(jìn)了那段歷史,才有了它存在的意義。
    也許,在幾十年后的今天我們不知道二戰(zhàn)期間的故事,可戰(zhàn)馬,為我們打開了另一扇二戰(zhàn)之門,了解戰(zhàn)爭中除了殘酷,還有忠誠和溫情。愿和平永駐人間!
    英雄戰(zhàn)馬讀后感篇二
    在歡樂喜慶的寒假中,我讀了加拿大作家e?t?西頓的《小戰(zhàn)馬》。
    書中重點(diǎn)講述了一只長耳朵野兔,它的名字叫“小戰(zhàn)馬”,它奔跑迅速,機(jī)警靈敏,具有無與倫比的勇氣和膽量。一次,他被抓住送到了跑狗場上,成了賽狗們追逐的目標(biāo)。但勇敢的“小戰(zhàn)馬”不僅沒被獵狗抓住,反而讓獵狗嘗到了苦頭,成了賽狗場上的英雄?!靶?zhàn)馬”給我們樹立了一個(gè)很好的榜樣,就是不要因?yàn)樯钪械目部篮湍ルy就低下了頭,而要勇敢地面對艱難困苦,堅(jiān)而不摧,應(yīng)該在逆境與失落的壓迫中奮起,永不氣餒,永不言敗。
    《小戰(zhàn)馬》書中還有其它動(dòng)物的故事,如小黃狗烏利、牧羊犬賓果、山貓、灰狼和小熊。動(dòng)物們不會(huì)說話,但它們與人類有許多共同之處。它們也有愛,有無私的母愛、有與人類和諧共處的友愛,它們愛好自由,追求自由,那匹勇敢膽大的液煬閱愿在站在冰天雪地中,也不要享受溫暖舒適的馬廄,它就是匹為自由而生的野馬。
    讀完這本書,我深深地感受到了動(dòng)物像我們?nèi)祟愐粯?,有著?jiān)強(qiáng)勇敢的'品格,有著對自由生活的渴望,有著親情、愛情、友情,它們像人一樣值得尊重。
    英雄戰(zhàn)馬讀后感篇三
    寒假里,我讀了一本書,名叫《戰(zhàn)馬》。這本書詳細(xì)地?cái)⑹隽艘黄ッ袉桃恋男●R從普通的農(nóng)用小馬變?yōu)橐黄ネL(fēng)凜凜的戰(zhàn)馬的過程。
    《戰(zhàn)馬》是莫波格自己最滿意的作品之一,以一戰(zhàn)為題材,講述了一個(gè)人與動(dòng)物之間關(guān)于勇氣、忠誠與愛的非凡故事。前額上有著白色十字花紋的喬伊原本是一匹在鄉(xiāng)間干活的小馬,與小男孩兒艾伯特結(jié)下了深厚的友誼,但命運(yùn)安排它走上了戰(zhàn)場。
    這本書告訴我們,即使是人與動(dòng)物之間也是可以產(chǎn)生深厚友情的。在現(xiàn)實(shí)的生活中有許多主人遺棄傷了的、病了的、老了的寵物,那些寵物就只能在街頭流浪。這種做法及其惡劣,我們應(yīng)該帶寵物去寵物醫(yī)院治療,永遠(yuǎn)照顧它們。同時(shí),這本書也揭露了戰(zhàn)爭的殘忍、丑惡、無情和冷酷,它不知奪走了多少人與動(dòng)物的寶貴生命!讀了這本書,我明白了友情的可貴,也真正體會(huì)到了戰(zhàn)爭給人和動(dòng)物帶來的巨大危害。我不由自主地想到,我要好好珍惜現(xiàn)在的和平生活,和我手中珍貴的友情!
    英雄戰(zhàn)馬讀后感篇四
    這個(gè)冬天不冷。假日,我在露臺(tái)上沐浴著陽光,讀完了《戰(zhàn)馬》這部中篇小說。合上書,腦海里仍舊被整個(gè)故事所填滿。
    一匹小馬駒被拍賣到了一個(gè)農(nóng)夫的家里,農(nóng)夫的兒子艾伯特成為了它的小主人,將它取名為喬伊。喬伊與艾伯特形影不離,卻因?yàn)樯钏缺晦r(nóng)夫偷偷賣給了軍隊(duì)。喬伊開始成為一匹戰(zhàn)馬,熬過了一次又一次戰(zhàn)役,終于,在戰(zhàn)爭接近尾聲時(shí)遇到了已經(jīng)參軍的、滿世界找它的主人艾伯特。久經(jīng)戰(zhàn)火洗禮,他們終于相依相伴重回故鄉(xiāng)。
    古今中外,戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)是萬千悲情故事的組合,銘刻了多少凡人的生離死別。《己亥歲》中有“一將功成萬骨枯”。在戰(zhàn)場上,喬伊經(jīng)歷了無數(shù)生與死的場面:尼科爾斯上尉在騎著喬伊沖鋒時(shí)不幸中彈身亡;戰(zhàn)馬托普桑與喬伊拉車時(shí)突發(fā)心臟病倒地;老頭弗里德里克為了掩護(hù)喬伊,被敵軍的槍彈擊中……但這些刻骨銘心的戰(zhàn)事,卻造就了更加堅(jiān)強(qiáng)的喬伊,更加激起了它活下去的勇氣。當(dāng)它穿越炮火紛飛槍林彈雨的前線時(shí),當(dāng)它得了破傷風(fēng)奄奄一息時(shí),當(dāng)它被鐵絲網(wǎng)纏住命懸一線時(shí),它憑借著強(qiáng)大的求生本能挺了過來。它倔強(qiáng)的遙望著前路,滿是生的渴望。
    讀到結(jié)尾,讀到喬伊與艾伯特在危難中相逢的那一刻,我不禁淚如雨下。我想到的是《木蘭詩》中的名句“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”。我相信親歷戰(zhàn)爭的人們,無暇顧及功勛和榮耀。戰(zhàn)爭是殘酷無情的,意味著流血和犧牲,它給人們帶來的是痛苦,是永遠(yuǎn)無法抹平的傷痕。在生命脆如薄紙的戰(zhàn)亂里,活下去,就是萬般慶幸,相逢,則更是一種奇跡。
    讀完《戰(zhàn)馬》,情節(jié)變換為灰暗與鮮紅兩種色調(diào)彌漫在眼前,文字轉(zhuǎn)譯成了震耳欲聾的槍炮聲回蕩在耳邊,我仿佛親身穿過了火線。在驚心動(dòng)魄的慘烈當(dāng)中,我被這樣忠誠堅(jiān)定的情誼而感動(dòng),被這樣義無反顧的果敢而深深震撼。
    英雄戰(zhàn)馬讀后感篇五
    西頓是加拿大著名動(dòng)物作家。他寫的《小戰(zhàn)馬》是我最喜愛的一本書。它讓我深深地懂得:沒有買賣,就沒有殺戮。
    人類不應(yīng)該獵殺動(dòng)物,更不應(yīng)該將鮮活的生命端上餐桌。當(dāng)你手持槍,殘忍地扣動(dòng)扳機(jī)時(shí),你有沒有看一看動(dòng)物無辜的眼神呢?那絕望、凄慘的眼神仿佛在追問我們:“我到底做錯(cuò)了什么?為什么你們要如此殘忍地對我?”
    前些時(shí)候新聞上說,津巴布韋國家公園在一個(gè)月內(nèi)發(fā)現(xiàn)被盜獵捕殺的大象數(shù)量已經(jīng)超過了90只,且數(shù)量還在繼續(xù)上升。我聽了心如刀割,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣被殘忍地殺害了??!為了自己的無盡貪欲,人類大肆傷害大象,難道這不是一種丑惡的行為嗎?據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全世界每年加工約60噸象牙,這等于要捕殺四萬五千頭大象,僅20xx年一年的時(shí)間里就有數(shù)十萬頭非洲象慘死在盜獵者的槍彈屠刀之下。古語說:“己所不欲,勿施于人?!蹦阍敢饽愕难例X被生生拔下來做成飾品供人欣賞嗎?趕快停止對象牙的追求吧!
    地球上有六十億人,但比人類更多的是動(dòng)物。倘若沒有千姿百態(tài)的動(dòng)物,人類終究是孤單的,整個(gè)地球的生態(tài)平衡也會(huì)遭到嚴(yán)重的破壞。
    那些端起槍正準(zhǔn)備射殺的人們,請放下你們的武器,還動(dòng)物們一個(gè)安全、自由的天地。千萬別讓人類成為地球上最冷酷最孤單的種群!
    英雄戰(zhàn)馬讀后感篇六
    有人說“沒有愛,人就沒有堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閻鄄皇且环N無足輕重的感情,它是生命的血液,是使分離者團(tuán)聚的'力量”。這也是我讀完英國作家邁克爾.納伯格的小說《戰(zhàn)馬》后最大的感受。
    《戰(zhàn)馬》中充滿了愛的力量。書中作者以戰(zhàn)馬喬伊的角度,從童年經(jīng)歷,戰(zhàn)場激情,安度晚年等經(jīng)歷中體現(xiàn)出了喬伊的愛心與勇氣,比如當(dāng)他的同伴托普桑生病時(shí),他會(huì)上前去安慰,在托普桑要拉車時(shí),他會(huì)替托普桑拉車,讓同伴好好的休息,我想這就是動(dòng)物之間的友情與擔(dān)當(dāng)了吧。
    《戰(zhàn)馬》中體現(xiàn)了作者對戰(zhàn)爭的思考。戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)是殘酷的,“一將功成萬骨枯”,戰(zhàn)爭也讓我們看到了人性的善。在文中所述的英國與德國的戰(zhàn)爭時(shí),許多人為了喬伊而犧牲,比如詹爾姆.尼柯爾上校,也有很多人為了喬伊而付出,如法國女孩兒艾伯特。在喬伊獨(dú)自出現(xiàn)在無人區(qū)被鐵絲網(wǎng)纏住時(shí),本來是敵對雙方的英國兵和德國兵,卻共同為他剪開鐵絲網(wǎng),用拋硬幣的方式?jīng)Q定了喬伊的去向,我很高興的看到,至少戰(zhàn)爭沒有將人性的善良抹去。
    愛的力量可以讓人強(qiáng)大,可以超越戰(zhàn)爭,這是《戰(zhàn)馬》告訴我的,希望我們永遠(yuǎn)能有愛,因?yàn)橛辛藧郏拍茏屛覀兊氖澜缛绱说拿篮谩?BR>    英雄戰(zhàn)馬讀后感篇七
    在暑假里,我翻看了《小戰(zhàn)馬》這本書,在這些故事中我最喜歡的一篇故事是《紅毛領(lǐng)――頓谷里一只松雞的故事》。
    故事中的松雞媽媽聰明、勇敢,很值得我們學(xué)習(xí)。故事里說了松雞媽媽用它的母愛保護(hù)著每一只小松雞,帶領(lǐng)著它們和狐貍、臭鼬、水貂、黃狗、貓頭鷹以及獵人頑強(qiáng)的斗爭,取得了許多次的勝利。在炎熱的夏天用智慧、勇氣戰(zhàn)勝疾病,在寒冷的冬天艱難的尋找食物。但是命運(yùn)對它們真是很不公平,小松雞們還是沒能活下來,有的被動(dòng)物吞食了,有的被疾病奪去了生命,只有松雞媽媽頑強(qiáng)地活了下來。
    我讀完這個(gè)故事,從松雞媽媽身上學(xué)到了只要用智慧、勇氣和力量,每件事情都能做好。以后在學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候就要多動(dòng)腦子,對新鮮事物要有信心去把它學(xué)會(huì),做每件事情都要盡自己的力量,不懂和不會(huì)的事情要向別人請教學(xué)習(xí),直到學(xué)會(huì)為止。生活中的許多事情都要學(xué)會(huì)自己做,還要學(xué)會(huì)幫助別人、尊老愛幼,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
    英雄戰(zhàn)馬讀后感篇八
    盡管身在戰(zhàn)場,喬伊表現(xiàn)出的勇氣卻鼓舞了見到它的每一個(gè)人。因?yàn)樗偸悄芸吹焦饷骱拖M?。?nèi)心卻一直惦念著自己的小主人。
    戰(zhàn)爭是殘酷且不幸的,德軍的殘暴就如同生命的磨難。我們無法回避,只有敢于面對才能正視自己,打敗對手。就算我們遇到像電影中巨炮那樣沉重的負(fù)擔(dān)。只要我們堅(jiān)持,最終也能克服。
    戰(zhàn)爭就像魔鬼。可以毀掉城池,卻不能消滅希望。就算我們的果實(shí)都被他所掠奪。我們還是要播種的。播種就是我們的希望。
    苦難一定會(huì)過去。戰(zhàn)爭也有結(jié)束的一天。戰(zhàn)爭結(jié)束了。但是迎接我們的不僅僅是美好的生活。還有破敗的廢墟。喬伊作為戰(zhàn)馬要被拍賣。這一刻我的心在滴血。還有什么比我們做不了自己的主更讓人沮喪的呢?阿爾伯特看到自己的心愛的馬要被拍賣。內(nèi)心充滿了痛苦。如果說戰(zhàn)爭是魔鬼的暴怒。那生活就是上帝的玩笑!現(xiàn)實(shí)生活的不合理永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
    但——阿爾伯特開門的那一刻。所有的`戰(zhàn)友都向他伸出了援手。盡管經(jīng)歷了戰(zhàn)爭之后已經(jīng)沒有多少財(cái)富。但隊(duì)友的鼓勵(lì)讓阿爾伯特又看到了希望。37英鎊。足夠買很多馬了。由此我們可以看出盡管生活有很多意料之中的苦難。但也有始料未及的幸運(yùn)。命運(yùn)金幣不可能只有一面!
    這部電影讓我流淚。想起幾年前看的那部靈犬萊西。動(dòng)物的靈性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想象。他們不僅僅是我們的朋友,伙伴。也讓我們看到許多人所不具有的光輝。這些光輝一直閃耀在我們身邊。鼓舞我們讓我們行得更遠(yuǎn),飛得更高!
    英雄戰(zhàn)馬讀后感篇九
    一開始,我還以為小戰(zhàn)馬是一只跑得飛快的馬兒,看了書,我才知道小戰(zhàn)馬是一只長耳朵兔子。我喜歡小戰(zhàn)馬,它是一只奔跑速度很快,而且非常聰明的兔子。小戰(zhàn)馬雖然沒有長腿黑狗跑的快,但是它用聰明的頭腦戰(zhàn)勝了長腿黑狗。小戰(zhàn)馬非常喜歡探險(xiǎn),它那戰(zhàn)無不勝的精神,為自己贏得了十三顆星星,為自己贏得了自由。
    賓果是溫頓農(nóng)場的一只家狗,一開始它是一只被叫做“唐”的奶牛的牛倌,之后它又自認(rèn)是馬的主人。因?yàn)樗蛲且粯拥腵生活,最后死在了雪山上。賓果有對主人的忠誠和依賴,也有對自己自由生活的向往。
    英雄戰(zhàn)馬讀后感篇十
    我沒讀《小戰(zhàn)馬》這本書的`時(shí)候,以為它是一匹馬,后來我讀了這本書后才知道原來小戰(zhàn)馬是一只聰明。勇敢又善于奔跑的長耳兔。
    它一次次機(jī)智勇敢地躲過了狗。貓。獵人地追殺,后來被人們抓進(jìn)了競技場,用來當(dāng)獵狗們的獵物,就要和獵狗比賽賽跑,如果被獵狗咬到了,就是獵狗贏了。有一次小戰(zhàn)馬和長耳兔打了一架,小戰(zhàn)馬受了傷,也和獵狗比賽,它差點(diǎn)輸了,但最后還是贏了。最后獲得了生存的自由。
    我勸叔叔們要和小動(dòng)物們和諧相處,因?yàn)樾?dòng)物也是有生命的。
    我想我要好好學(xué)習(xí)小戰(zhàn)馬遇到困難時(shí)勇敢面對困難,不要逃避,試著自己去面對,去解決問題。
    英雄戰(zhàn)馬讀后感篇十一
    《戰(zhàn)馬》這本書講述了人與動(dòng)物之間關(guān)于勇氣、忠誠、和平與愛的非凡故事。它讓我們重新感受到活著的幸福:在戰(zhàn)爭中,艾伯特活了下來,他因此感到了幸福,他的眼睛受傷了,他就感受到了光明的幸福;喬伊也是幸運(yùn)的,許多的馬都倒下了,可它卻活著。他們深深地感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和和平的幸福。
    在這個(gè)故事當(dāng)中,有一個(gè)讓我感到十分溫馨的一個(gè)場面:當(dāng)喬伊在無人區(qū)的鐵絲中被纏住時(shí),英軍和德國軍原本是充滿敵意的,但現(xiàn)在卻模仿馬的叫聲,而且還有一個(gè)英軍和一個(gè)德國兵一齊把喬伊從鐵絲網(wǎng)里救出來,絲毫沒有挑起戰(zhàn)爭的感覺,反到感覺像一對朋友。我很是驚訝,因?yàn)閮蓚€(gè)敵軍竟然會(huì)像兩個(gè)好朋友一樣。我想:他們應(yīng)該也是希望戰(zhàn)爭停止,和平相處,因?yàn)檎l也不想被陷入戰(zhàn)爭當(dāng)中去,這樣不僅會(huì)保護(hù)不好自己的性命,也有可能與戰(zhàn)爭中結(jié)識的好友進(jìn)行生死離別。
    在我們的生活當(dāng)中,戰(zhàn)爭仿佛只能在書里或者在電影里看到的,戰(zhàn)爭似乎離我們很遙遠(yuǎn)。我們早晨一起來,就能看到明媚的陽光與輕柔的微風(fēng),而在戰(zhàn)爭當(dāng)中的人一醒來,迎接他們的卻是刺耳的炮聲與殘酷的戰(zhàn)爭。我們都希望快點(diǎn)起床,去快樂的上學(xué),而身處在戰(zhàn)爭之中的人,卻不想起床,不想被卷入戰(zhàn)爭之中。
    不要忘記戰(zhàn)爭,更要熱愛和平。讓我們?nèi)フ湎н@寶貴的幸福吧!
    英雄戰(zhàn)馬讀后感篇十二
    這個(gè)周未參加了姜惠老師主持的《戰(zhàn)馬》讀書會(huì),感想頗多。
    本書表達(dá)的觀點(diǎn)每位均有側(cè)重點(diǎn),各抒己見,思想的火花不斷碰撞與融合,進(jìn)而引發(fā)新的思考,有以反戰(zhàn)的角度去詮釋戰(zhàn)爭的殘酷,有以育兒的角度詮釋孩子的成長教育之法,有以動(dòng)物的角度去詮釋尊重與愛護(hù),有以媽媽的角度去詮釋家庭和諧之道,有以和諧共處的角度詮釋傾聽的重要性,有以小馬的成長角度詮釋一個(gè)人的成長歷程。
    我想表達(dá)的是:這是一本童書。何為童書,就是從兒童的角度去寫、讀、理解和詮釋的故事書。
    兒童是如何理解一本書的呢?他們會(huì)將書中的主人公想像成自己,將自己完全置身故事中,去真實(shí)的看、聽、體會(huì)、感受,這是兒童能完全融入書中的最好方式。
    所以寫兒童文學(xué)的作者要能從小讀者的角度去敘述一個(gè)故事,以他們能理解的方式刻畫故事中的人物,以他們能接受的情景去繪制故事畫面,以他們能夠承受的結(jié)局給故事畫上句號。作者要能深刻了解兒童心里,深信他們有自己的思考、有自己的見解、有自己的認(rèn)知深度,好的童書定會(huì)給兒童帶來新的思考,學(xué)習(xí)和理解正確的價(jià)值觀和人生觀。
    《戰(zhàn)馬》的作者為什么要寫這部作品,我覺得要從其自身經(jīng)歷和歷史背景談起。
    作者背景:
    麥克·莫波格,英國人,小學(xué)老師,能寫會(huì)說,特別善于給孩子們講故事,1976的他和妻子克萊兒一起成立慈善事業(yè)“城市兒童農(nóng)場”,目前在英國有三處這樣的地方,它們讓城市的孩子有機(jī)會(huì)和動(dòng)植物一起生活,以啟發(fā)孩子們對大自然的喜愛,并從中學(xué)得如何與自然共處。
    由于他深知?dú)v史傳承的可貴,因此常將現(xiàn)代的元素融入故事情節(jié)中,“用一個(gè)‘現(xiàn)在’來牽穩(wěn)讀者的手,帶領(lǐng)他們走入過去?!?BR>    歷史背景:
    《戰(zhàn)馬》描寫的是第一次世界大戰(zhàn)普通民眾和士兵的生活和戰(zhàn)爭場景,第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義瘋狂擴(kuò)張,導(dǎo)致矛盾無法調(diào)和,從而引發(fā)的不可避免的非正義戰(zhàn)爭。
    由上面幾點(diǎn)就可以理解作者寫《戰(zhàn)馬》這本書的理由、初衷、寫作手法和敘事方法,站在孩子的角度去解讀,對故事的種種疑惑就迎刃而解。
    整個(gè)故事并沒有太多的華麗詞藻,人物、性格的描寫均以對話的方式娓娓道來,易于小讀者理解,雖直面生死,但并無血腥場面的刻意描寫,讀后感以輕松娛樂的拋硬幣方式解決戰(zhàn)爭的勝負(fù),而且小馬的自言自語有時(shí)略帶調(diào)皮。為何如此描寫,因?yàn)檫@是一本寫給兒童的書,以給孩子們講的方式將一個(gè)故事完整的敘述,用他們的理解去詮釋這本書,如果總是站在成人的角度就無法完全融入。
    那為什么要以馬的角度去寫一場殘酷的戰(zhàn)爭?
    也是從兒童的角度為出發(fā)點(diǎn),閱讀推廣人都深知一個(gè)薦書常識:“故事中的主人公多大就推薦給多大的孩子看”,一個(gè)孩子是無法完全經(jīng)歷戰(zhàn)場的殘酷,直面生與死,但以一個(gè)從小就與孩子共同成長的馬的角度就可以將戰(zhàn)爭場面完全呈現(xiàn)出來,小讀者并沒有意識這匹小馬已經(jīng)成大,還會(huì)感覺主人公年齡與自己相仿,從而能夠完全融入這個(gè)主人公的身體中,去一塊經(jīng)歷他的成長。
    再就是整個(gè)故事的描寫并沒有明顯的對與錯(cuò)、善與惡,這是由于第一次世界大戰(zhàn)是一場非正義戰(zhàn)爭性質(zhì)所決定的。
    英雄戰(zhàn)馬讀后感篇十三
    我今天讀了一本書名字叫做小戰(zhàn)馬,小。
    小戰(zhàn)馬,并不是一匹馬而是一頭長耳兔的名字,因?yàn)樗艿每欤^腦聰明,還有有無與倫比的勇氣和膽量,常常把討厭的獵狗玩弄于股掌之間,才有了這個(gè)名字。在一次鎮(zhèn)上的野兔大圍剿時(shí),它被抓住送到了跑狗場上,成了賽狗們追逐的目標(biāo)。但偉大的小戰(zhàn)馬從來沒有被抓住過,讓獵狗吃盡了苦頭,成了賽狗場上的英雄。后來,他在發(fā)號員米蓋的幫助下回到了故鄉(xiāng)的紫花苜蓿叢中。對勇者的欽佩與贊美是不分種族的,人類并不比動(dòng)物高貴,相反,在與動(dòng)物的關(guān)系中,卑鄙下流不講信義的,其實(shí)是人類。米蓋為小戰(zhàn)馬爭取到了跑贏十三次就獲得自由的權(quán)利,管事的卻為了自己的私欲出爾反爾。非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽,而且在沒有勝機(jī)的時(shí)候派出了第三和第四條獵狗。小戰(zhàn)馬被-逼得疲于奔命,競賽時(shí)間到了,米蓋發(fā)瘋似地沖進(jìn)賽場,因?yàn)樗佬?zhàn)馬將按規(guī)定被殺死。但是意想不到的是米蓋被趕出了場地,但負(fù)責(zé)開槍的人卻誤傷了獵狗,聰明的米蓋趁著混亂救出了小戰(zhàn)馬,并放棄了工作把小戰(zhàn)馬送回了故鄉(xiāng)。
    英雄戰(zhàn)馬讀后感篇十四
    《戰(zhàn)馬》是一本特別好看的書,它里面的故事情節(jié)跌宕起伏,還特別的讓人感動(dòng)。我覺得我看完之后腦海中似乎都可以浮現(xiàn)那匹勇敢又忠誠,并且聰明的戰(zhàn)馬奔跑在硝煙之中!仿佛一幕幕感動(dòng)的事跡都在自己身上發(fā)生過一樣,讓人身臨其境!
    故事講述了一匹名叫喬伊的馬,這匹馬和它的主人男孩艾伯特有著深厚的友誼。可是,它和它的主人之間好景不長,相識之后不久,第一次世界大戰(zhàn)卻爆發(fā)了!喬伊無助得沒有一點(diǎn)辦法!只能和心愛的主人分開,走上冷酷無情的戰(zhàn)場,成為了一匹戰(zhàn)馬。在這場殘酷的戰(zhàn)爭中,喬伊經(jīng)歷了各種磨難,經(jīng)歷了一次又一次的槍林彈雨,一次次的和死神擦肩而過,可是最后它奇跡般的活了下來,并且和它的主人艾伯特重逢了!
    從這個(gè)故事中,我們不僅看到了戰(zhàn)爭的殘酷,還見證了人性的美好。戰(zhàn)場上沒有親情和友情,只能把自己變得冷酷然后才能生存下去。戰(zhàn)爭果真是世界上最可怕的.東西,它趕走了一切一切我們擁有的東西!給我們實(shí)在帶來了太多太多的苦難!在這里我也希望世界永遠(yuǎn)和平、永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭!
    雖然戰(zhàn)爭殘酷,但人性還是美好的!艾伯特為了找到喬伊也參了軍。對喬伊的愛已經(jīng)突破了他心中的恐懼!也是因?yàn)檫@樣他才有了上戰(zhàn)場的勇氣!才會(huì)和喬伊團(tuán)聚。
    《戰(zhàn)馬》真的是一本好書!值得大家都去讀一讀!
    英雄戰(zhàn)馬讀后感篇十五
    暑假里,我拜讀了袁博著的《野兔土丘小戰(zhàn)馬》這本書。這本書是一本動(dòng)物小說,其中小戰(zhàn)馬這一章給我留下了深刻的印象。
    說起小戰(zhàn)馬,你一定會(huì)認(rèn)為文章的主角是一匹馳騁在沙場,和主人一起打贏無數(shù)次戰(zhàn)的馬。不不不,如果這樣的話,你就理解錯(cuò)了。小戰(zhàn)馬,其實(shí)是一只生活在紐森鎮(zhèn)的長耳朵野兔。因?yàn)樗艿乃俣泉q如一匹小馬一樣快而得名。
    文中的小戰(zhàn)馬家族因?yàn)槿祟惔罅坎东@、掠殺他們的天敵,使它們得以大量繁殖。這時(shí)人們又受到了小戰(zhàn)馬家族的威脅,于是他們開始地毯式的圍剿,并留下了500只身強(qiáng)力壯的野兔,訓(xùn)練后拉去競技場和狗比賽,人們從中押注獲得利益。
    小戰(zhàn)馬在比賽中具有驚人的耐力,無與倫比的勇氣和膽量。一位名叫米克的小男孩,覺得人類太殘忍決定救小戰(zhàn)馬。和管理人員商量好:如果小戰(zhàn)馬和狗的比賽能連續(xù)13次獲勝就放它自由。人們在比賽中沒有遵守和米克的`約定,他們換了一條又一條滿身力量的狗和小戰(zhàn)馬比賽,每一條狗都跑得口吐白沫,但小戰(zhàn)馬一直是自己跑。當(dāng)筋疲力盡的小戰(zhàn)馬連贏13次時(shí),管理員改變主意,他們和米克的約定不算。米克卻履行了它對小戰(zhàn)馬的諾言,即使失去這份來之不易的工作,放了它,讓小戰(zhàn)馬回到了屬于它的自由的廣闊平原。
    我在想人類在很大程度上已經(jīng)占領(lǐng)了動(dòng)物的生存空間,他們卻還自作聰明地一會(huì)兒捕殺這類動(dòng)物,一會(huì)兒捕殺那類動(dòng)物,還冠冕堂皇地自稱他們在拯救世界。無知的人類,其實(shí)你們正在破壞生態(tài)平衡,正在把自己送上峭壁的邊緣,直至葬身谷底。米克的愛讓我感到:人與動(dòng)物之間應(yīng)該有愛,應(yīng)該和諧共處,我相信也能和諧共處。因?yàn)橄衩卓诉@樣的人很多,會(huì)越來越多。我,你,他都是。
    英雄戰(zhàn)馬讀后感篇十六
    寒假里,我看完了《小戰(zhàn)馬》。小戰(zhàn)馬不但跑的.快而且很聰明。在村里,小戰(zhàn)馬雖然遇到了很多危險(xiǎn),但全都化險(xiǎn)為夷了。
    有一天,村里來了一次長耳野兔大圍捕。當(dāng)時(shí)小戰(zhàn)馬也在里面,人們來了一次比賽,說前500只長耳野兔可以不殺,于是比賽開始了,小戰(zhàn)馬遙遙領(lǐng)先,第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),接下來2、3、4、……直到500之后的長耳野兔全部都被殺了。
    村里有人提出來一次比賽,獵狗來追長耳野兔,小戰(zhàn)馬每次都是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。于是有一個(gè)叫米克的小伙子喜歡上了小戰(zhàn)馬,就對老板說自己要把小戰(zhàn)馬帶走。老板說只要小戰(zhàn)馬再贏13場就可以把小戰(zhàn)馬帶走。13場過去了小戰(zhàn)馬每次都贏,米克來找老板,可老板說還要讓小戰(zhàn)馬比一次,因?yàn)橛慰秃芟矚g小戰(zhàn)馬,所以只好讓小戰(zhàn)馬再比賽一次。這一次可不是放二條狗,而是放四條狗,小戰(zhàn)馬被追的精疲力盡,被一條狗咬住了尾巴,老板拿起槍向小戰(zhàn)馬射了二槍,可打到了狗,反而救了小戰(zhàn)馬,米克就把小戰(zhàn)馬帶回了家。
    這個(gè)故事告訴我們做事要認(rèn)真、聰明勇敢一點(diǎn),要把自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力都發(fā)揮出來,這樣就會(huì)有人喜歡你、幫助你。
    英雄戰(zhàn)馬讀后感篇十七
    烈日炎炎的暑期中,我讀了加拿大作家—?dú)W內(nèi)斯特·湯普森·西頓的《小戰(zhàn)馬》。讀完這本書,使我深深的感受到了動(dòng)物像我們?nèi)祟愐粯佑兄H情、愛情、友情,像人一樣值得尊重。
    文中講述了一只長耳朵野兔,它的名字叫“小戰(zhàn)馬”,它跑得快,頭腦靈,具有無與倫比的勇氣和膽量。然而在一次野兔大圍剿中,它被抓住并送到跑狗場上,成了賽狗們追逐的目標(biāo)。邁克為小戰(zhàn)馬爭取到了跑贏13次就獲得自由的權(quán)利,管事的卻為了自己的私欲出爾反爾,非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽,而且讓兩隊(duì)賽狗同時(shí)追逐它,小戰(zhàn)馬被逼得疲于奔命。后來,邁克趁亂救出小戰(zhàn)馬,并把它送回了故鄉(xiāng)。
    文中還講述了信鴿阿諾科斯在被愛情灼傷的同時(shí),落入偷鴿賊手中,趁機(jī)逃出來之后,又被槍射中,被鷹啄食;大黑狼警棍在危難之際向朋友伸出了援助之手,自己卻陷入困境;喇叭狗領(lǐng)導(dǎo)著狗群和狼作戰(zhàn),結(jié)果喪生于狼的利爪之下;溫尼伯湖的狼不愿離開充滿磨難的城市,只為陪伴愛過它的小吉姆。
    一只無數(shù)次戰(zhàn)勝賽狗、為自己贏得自由的野兔;一匹捍衛(wèi)自己領(lǐng)地和榮譽(yù)的大黑狼;一只敢于攻擊灰狼的喇叭狗。它們使我的“字典”里又添加了一個(gè)新詞“勇敢”。我想我們?nèi)祟愐矐?yīng)如此,不要因?yàn)樯钪械囊稽c(diǎn)坎坷和磨難就低下了頭,而要像梅花一樣勇敢地面對著嚴(yán)冬的冰霜,堅(jiān)而不摧。我們應(yīng)該在逆境與失落的壓迫中奮起,永不氣餒,永不言敗。勇敢地去面對著未來道路上的挫折與坎坷。因?yàn)橛赂沂且粋€(gè)人生活在這個(gè)世界上立于不敗之地的前提,在逆境中不放棄希望,在挫折中不喪失斗志,才能從低谷走向高峰,才能迎來生命的輝煌,所以只有懷有一顆勇敢之心,才能把自己的人生路裝點(diǎn)得更加燦爛。才能為自己的生命添加一絲光彩。
    真是引人深思,其次記得在看《貓武士》的時(shí)候,里頭形象的重復(fù)出現(xiàn)著“兩腿動(dòng)物”的名字。而且,在其中寫得極為的丑陋,讓我一驚:在動(dòng)物的眼中,他們怕的不是什么天塌地陷,狠的不是妖魔鬼怪,僅僅就是人,還有人的狗。連寵物貓都很主人然他們沒有自由。而其中的野生動(dòng)物,特別是貓,是虎﹑獅﹑豹的后裔??梢?,人對動(dòng)物是多么的兇殘,至于動(dòng)物恨之入骨。
    為什么人沒有從動(dòng)物中學(xué)到什么呢?并且還輕視它們!其實(shí)它們才是人的榜樣,它們不及人的知識淵博,卻能從打字人中得到智慧。他們懂得生存,他們懂得進(jìn)攻與后退,他們懂得嘗試,他們懂得為生命拼搏……人才是“石頭”,不知道學(xué)習(xí),只知道炫耀自己,不懂得不恥下問。墮落著﹑飄飄然,而動(dòng)物永遠(yuǎn)用深沉的眸子告訴你什么,你也因該用你的智慧尋找答案。
    它們不僅僅只是老師,還是朋友。
    有時(shí)它們是人的弟弟,需要人的虛心照顧;有時(shí)它們是人的朋友,和人和睦相處。有時(shí)它們是人的保姆,照顧著人類……我們卻時(shí)常的輕視他們,甚至打它們﹑把它們當(dāng)做玩偶。你錯(cuò)了!他們這樣對你好,為什么還要冷眼對它們呢?他們忠誠于你,你應(yīng)當(dāng)感謝。即使它們向你攻擊,那也是你驚動(dòng)了它們。所以,世界上人不能沒有動(dòng)物。沒有了動(dòng)物,世界單調(diào)了,人類也將消失。