總結(jié)是一種積累的過程，可以為未來提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。好的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要地回顧過去的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合個人思考提出自己的見解。多和他人交流、討論，可以拓寬我們的語文思維。
學(xué)生的發(fā)言稿篇一
親愛的九（3）班全體同學(xué)們：
大家下午好！
今天第六節(jié)課時(shí)，受你們親愛的媽媽班主任郭老師的邀請，參加九（3）班沖刺中考的主題班會，內(nèi)心非常激動。本屆學(xué)生我無緣走進(jìn)課堂，給你們傳道、授業(yè)、解惑，從進(jìn)入人和，送走18屆學(xué)生，你們是第一屆我沒有進(jìn)課堂進(jìn)行教學(xué)的學(xué)生，但能在中考臨近之際，走進(jìn)你們的班會現(xiàn)場，與同學(xué)們一起暢談理想，決策中考，我感到無比的欣慰與自豪。
同學(xué)們，六月，是一個火熱的季節(jié)，也是一個火紅的季節(jié)，更是一個充滿挑戰(zhàn)與收獲的季節(jié)，隨著高考腳步的一步步臨近，我們在座同學(xué)也即將迎來人生的第一次重大挑戰(zhàn)----那就是中考,回首同學(xué)們過去的學(xué)習(xí)時(shí)光，特別是看到九（3）班35雙青春之手緊緊相牽，攜手走過的緊張有序的備考生活、學(xué)習(xí)，內(nèi)心有太多的感懷，忘不了初中三年來你們的點(diǎn)滴成長；忘不了進(jìn)入九年級以來九（3）班的點(diǎn)滴進(jìn)步；忘不了慶“六一”活動中，九（3）班跑操比賽中那沖天的豪邁誓言：競速時(shí)代，三班最帥；團(tuán)結(jié)友愛，不可阻礙。這些誓言正激勵著你們不斷超越自我，點(diǎn)亮未來；忘不了“媽媽我愛您”主題班會中你們莊嚴(yán)的承諾，仰望星空，學(xué)會感恩，腳踏實(shí)地，推崇認(rèn)真等。這一切的一切都將伴隨著九（3）班全體同學(xué)在備考之路上鏗鏘前行，奔向卓越。
同學(xué)們，“九年磨劍為一搏，青春練鋒鑄輝煌”。今天距中考僅僅剩下最后10天。過去的學(xué)習(xí)時(shí)光，九（3）班全力奮戰(zhàn)。剩下的最后10天，我希望九（3）班35雙青春之手牽得更緊，抓得越牢，整理好自己的行裝，加足馬力，追逐年輕的夢想，全力前進(jìn)，去創(chuàng)造屬于自己的精彩青春，去創(chuàng)造屬于九（3）班的靚麗風(fēng)景。孩子們，你們的拼搏之旅并不孤單，你們身邊有青春的學(xué)友，你們身邊有愛著你們的父母，你們身邊更有時(shí)刻關(guān)愛著你們的我們。10天的拼搏之路，我們結(jié)伴同行，10天的拼搏之路，請全體同學(xué)牢記如下：
首先，始終要擁夢前行，只有懷揣夢想的人才能笑到最后，只有心中有夢想的人才能享受到成功。在一篇蝸牛的文章中有這樣幾句話：小小的天有大大的夢想，重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高，夢想和他比個高，縱然跌倒還要爬起來再跳躍。
其次，一定要腳踏實(shí)地，任何成功都源自持之以恒的努力，都源自于時(shí)間的點(diǎn)滴累積，任何高峰的登攀都源自于腳下一步一步的積累。“僅靠一股熱情，跑不完萬米遠(yuǎn)程；僅憑一股沖動，登不上理想峰巔?！蓖瑢W(xué)們要靜下心來，好好利用10天時(shí)光，對各科知識來一次清晰的梳理，只有這樣，你才能心有成竹，你才能聞到真正的花香。此外，同學(xué)們還要學(xué)會培養(yǎng)自己的耐心，守得云開見月明，你們要全力以赴，你們要愈挫愈勇,讓我們一起面對前進(jìn)中的壓力與困難，一起去披荊斬棘，微笑著走進(jìn)中考考場。
最后，我還要提醒大家，不要太關(guān)注現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)與名次，人生重要的不是所占的位置，而是所朝的方向，有了前進(jìn)的方向，才會有前進(jìn)的動力。希望九（3）班全體同學(xué)從現(xiàn)在開始奏響屬于九（3）班的主旋律，唱響屬于九（3）班的拼搏之歌。下面有請九（3）班全體同學(xué)起立，用你們的豪情吶喊出你們青春的誓言：選擇大海......
孩子們，我感受到了你們的激情，更感受到了屬于九（3）班的壯志豪情。是的，人生只有搏出來的精彩，沒有等出來的輝煌。衷心期待九（3）班全體同學(xué)用百倍的熱情，千倍的干勁，萬倍的激情，億倍的豪情去創(chuàng)造屬于九（3）班的精彩，去創(chuàng)造屬于人和學(xué)校屆的輝煌！
學(xué)生的發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我得知自己榮獲書法比賽一等獎后，心里非常非常高興、非常非常激動。
寒假時(shí)我就知道有一個鐘村鎮(zhèn)小學(xué)的書法比賽等著我去參加，我必須利用寒假的時(shí)間多寫多練，幾乎每天都寫六面字，時(shí)間緊張得很。開學(xué)以后，肖老師每天都選一些內(nèi)容給我練習(xí)并作出指導(dǎo)，我寫的字終于有了明顯進(jìn)步。賽后的一天，肖老師對我說：“你得了書法比賽一等獎!”我高興得不得了，因?yàn)槲业呐Σ]有白費(fèi)，真是功夫不負(fù)有心人!我覺得下次書法比賽我還會拿一等獎，而且我還能寫得更好!
最后，我要感謝指導(dǎo)我練字的肖老師和我親愛的媽媽，謝謝你們!
我的發(fā)言完畢謝謝大家！
學(xué)生的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！我是來自初三（11）班的王淑君，很榮幸能站在這里代表全體初三學(xué)生發(fā)言。
“秋光疊疊復(fù)重重，潛度偷移三徑中”，每年的這個時(shí)候，暖暖的陽光掠過天際，總有迷人的銀杏葉輕輕顫動，灑下星星點(diǎn)點(diǎn)在金葉尖舞蹈，金燦燦的桂花籠著香氣。一切都是那么親切，那么熟悉。春之耕，夏之耘，秋之獲，我們在季節(jié)的轉(zhuǎn)換中也逐漸成長。
兩年前，我們懷著新奇和向往，來到秦淮外校，小小的眼睛努力探求新知，快樂暢游學(xué)海；現(xiàn)在我們許下諾言劍指中考。如果把初中三年比作射箭，那么初三便是張弓如滿月、利劍欲破穹的瞬間。
初中三年，初三最重要最關(guān)鍵。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，我們的思想日趨成熟，能力不斷提高。到了初三，面對中考，我們要勇往直前。
探索、鞏固、提高――這才是初三學(xué)習(xí)的'關(guān)鍵，因此，在這里我有幾點(diǎn)想法，和大家共勉：
一、靜下心來學(xué)習(xí)?！岸ǘ竽莒o，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”。在學(xué)習(xí)中，我們要想有“得”，首先必須要落實(shí)在“靜”上。靜是一種良好的心態(tài)，青春不是年華而是心態(tài)，面臨中考壓力的我們，每天學(xué)習(xí)都很緊張，但我們有火一般的熱情，我們喜歡競爭，我們不懼壓力，總能擁有一顆平靜的內(nèi)心，這樣才能夠做到臨危不懼，忙而不亂。
二、關(guān)注每個細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，考試中，我們總會犯一些本可以避免的錯誤，如果我們能做一個細(xì)心的人，就可以減少失誤。失誤，歸根結(jié)底是對書本的內(nèi)容不熟悉，只有多讀書，掌握每一個知識點(diǎn)，才能有所提高。學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，積累在于平時(shí)的一點(diǎn)一滴，我們必須夯實(shí)基礎(chǔ)，牢固掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
三、心中常懷感恩。路旁的野芳發(fā)而幽香，窗外林間的鳥兒歡樂地鳴叫，天空一碧如洗，這些都是大自然給予我們的禮物。你可曾想過，是誰在你傷心難過時(shí)不住地安慰你鼓勵你是我們的父母，是我們可親可敬的老師。沒有什么付出是理所當(dāng)然的，所以，讓我們懷著一顆感恩的心，去回報(bào)那些曾幫助過我們的人，去回報(bào)這個世界。今天我們以秦外為榮，明日秦外定會以我們?yōu)榘粒?BR> 親愛的同學(xué)們，三年十分短暫，讓我們好好珍惜在秦外的時(shí)光，珍惜身邊的一切，永遠(yuǎn)不要忘記恩師、永遠(yuǎn)不要忘記母校，永遠(yuǎn)堅(jiān)定信念，用心血和汗水筑造未來之路。
同學(xué)們，十四五歲正是朝氣蓬勃、勇往直前的年紀(jì)，也是追逐夢想的年紀(jì)。讓我們珍惜當(dāng)下，不斷突破自我，勇登高峰，將困難踩在腳底，沖向夢想之巔，爭創(chuàng)秦淮外校輝煌的明天！
謝謝大家！
學(xué)生的發(fā)言稿篇四
在廣大家長的支持和配合下，在全校師生的共同努力下，我校過去一年取得了明顯的進(jìn)步，在文明校園創(chuàng)建工作中獲區(qū)二等獎，成為示范表彰單位;無一人違法犯罪，獲德育先進(jìn)單位獎，還有一大批師生的論文、競賽獲得各級的獎勵，更值得可喜的是：我校今年高考取得較好的成績，有7個人考上本科，上本科和上線人數(shù)有了大幅度的增加。
有些家長可能對上本科和上線的人數(shù)有不同的看法，但作為教育行家來說，我們?nèi)〉玫某煽兪莵碇灰椎模阂皇俏覀兊纳此刭|(zhì)比較差，是在斗門一中和斗門中學(xué)篩選以后剩下的生源中的一部分，當(dāng)然招生的問題不是我們學(xué)校想的，而是由上級統(tǒng)一安排招生計(jì)劃的。但這樣的生源中一樣有人考上了本科，生源比我們好的其他學(xué)校都有一大批人沒有上本科，而我們學(xué)校的學(xué)生同樣有機(jī)會升本科，這比原來入學(xué)時(shí)有了很大的提高。二是每年的擴(kuò)招使我們的生源素質(zhì)越來越差，對于我們學(xué)校來說不是優(yōu)秀生進(jìn)來，而是低分?jǐn)?shù)的學(xué)生進(jìn)來。這樣對上線人數(shù)的增加的影響是非常大的，但今年我們上線的人數(shù)卻增加幾十人，這足以證明了只要我們下了足苦功一樣可以培養(yǎng)人才出來的。
二、簡單介紹高二級的大概情況
這一屆高二級，是我校目前較好的一個年級，主要的表現(xiàn)：學(xué)生紀(jì)律性較強(qiáng)，學(xué)風(fēng)，級風(fēng)較好，大部分學(xué)生勤奮好學(xué)，成績不斷有進(jìn)步，有一大批學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。主要的原因是：1、從入學(xué)就開始狠抓紀(jì)律，抓得實(shí)抓得細(xì)，從學(xué)生的儀表、考勤、宿舍管理等細(xì)節(jié)方面抓起，使學(xué)生在嚴(yán)守紀(jì)律的同時(shí)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。2、有一支勤懇、扎實(shí)、積極鉆研的教師隊(duì)伍。3、有在座家長長期積極的配合和支持!。相信只要我們家長的積極支持和配合，在我校全體師生的共同努力，以及上級的支持和幫助下，我們這一屆高二級一定會有更多的同學(xué)考上大學(xué)，我們的明天一定是非常美好的。
三、提出幾個與家長有關(guān)的問題
(一)請家長相信學(xué)校和老師，不要懷疑田家炳中學(xué)的教師。從去年起，我們學(xué)校就以普高身份面向全國招聘教師，我們教師隊(duì)伍的素質(zhì)有了很大的提高，同時(shí)，我們致力以抓好管理，讓教師熱心教學(xué)、不畏困難、努力拚搏。因此，讓你的孩子在我校就讀，要相信我們學(xué)校和教師會盡責(zé)盡職的。
(二)要諒解學(xué)校的困難。近年來上級已經(jīng)非常重視對學(xué)校的投入，但這需要一段時(shí)間。學(xué)校目前條件還比較困難，在生活、學(xué)習(xí)上確實(shí)帶給學(xué)生很多不便，希望家長能夠教育、開導(dǎo)孩子，現(xiàn)在是求學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期而不是追求享受的時(shí)候，應(yīng)該克服各種困難，集中精力求學(xué)，爭取考大學(xué)。
(三)關(guān)于普高學(xué)生可以轉(zhuǎn)為職高高考的問題。上級領(lǐng)導(dǎo)重視和關(guān)心象我們這種類型的學(xué)生，為使更多的學(xué)生考上大學(xué)，經(jīng)學(xué)校與市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)爭取，明年我們的學(xué)生有機(jī)會雙向選擇：
1、一方面繼續(xù)為高中學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會按普通高考考上大學(xué)。
2、成績較低的學(xué)生可以選擇高職類的考試。當(dāng)然，首先要考取一個證書，高職考試相對難度低一些，對成績低一些的學(xué)生機(jī)會是比較大的，而且這對我校來說會有一個積極的作用。
3、全部學(xué)生高(中國夢我的夢演講稿)中畢業(yè)，完成學(xué)習(xí)和操行合格，都發(fā)以普通高中的`畢業(yè)證書。
學(xué)生的發(fā)言稿篇五
各位同學(xué)大家：
今天最熱的詞就是五十年，入學(xué)至今五十年、闊別學(xué)校近四十年里，如果說天天想你，那一定虛假，但可以肯定一刻也不曾忘記?？v然跨越了半個世紀(jì)，度過了一萬多個日夜，也從未抹去那深深的記憶。
同學(xué)的情誼，不會因貧富貴賤而改變，也不會因時(shí)過境遷而降低。那是前世修來的緣分，才有那小學(xué)六年半，中學(xué)四年半的共同經(jīng)歷，正是那些的經(jīng)歷，才有了今天的相聚。經(jīng)過離開學(xué)校近四十年的沉淀，那青澀、純真的情誼就像那陳年的美酒變得更加幽香、濃烈。
來前準(zhǔn)備了許多話語，可見面后一激動，一時(shí)又不知從何說起。
五十年過去，那些幼稚而朦朧的孩子都已步入了老年，時(shí)光像把無情的刻刀，改變了我們年輕時(shí)的模樣。秀發(fā)漸白日漸稀，皺紋額頭眼角起。自然法則，我們無力抗拒。歲月可以改變我們的容顏，但不能帶走我們年輕的心，更不能帶走我們彼此的深情厚誼。
五十年過去，轟轟烈烈的年齡漸行漸遠(yuǎn)，我們已經(jīng)為這個世界釋放了自身最強(qiáng)勁的動力。時(shí)光永是流逝，生活還將繼續(xù)，平常的心態(tài)取代了激昂的情緒。六十花甲啊，未來的生活我們會更加從容而自信地面對。
五十年就這樣匆匆地過去了，再過五十年、四十年、三十年就不會那么容易了，但至少有在座的同學(xué)們見證了，這個世界上曾經(jīng)有他、有我、有你。僅此而足矣，也就無所謂人生是有意義還是無意義。
對，心靈就已溝通;只要相逢一笑，就蘊(yùn)含了千言萬語。
最后，感謝為籌備這次聚會而付出努力的同學(xué)們，謝謝你們!祝愿各位同學(xué)及你們的家人，身體健康;心情愉快，萬事如意!
學(xué)生的發(fā)言稿篇六
你們好!
我是xx中隊(duì)的xxx。
我很高興能成為一名升旗手。
我的性格比較內(nèi)向，不善表達(dá)，但我的心中一直有一個夢想，就是當(dāng)一次升旗手。
今天我的夢想實(shí)現(xiàn)了，一想到五星紅旗將在我的手中冉冉升起，我就感到無比的驕傲與自豪。
升國旗，是我的榮耀，是老師和同學(xué)們給我的機(jī)會，我一定會好好珍惜，努力當(dāng)好這個升旗手。
謝謝大家!
學(xué)生的發(fā)言稿篇七
各位老師、各位同學(xué)們： 大家好!我是504中隊(duì)的xxx。
假期的余熱還沒有完全褪去，新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機(jī)的新學(xué)期拉開了序幕。
俗話說:“一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨。” 春天，是一個播種的季節(jié)，一個希望的季節(jié)。
回首走過的旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得 成熟 、穩(wěn)重。今天我們在這里舉行開學(xué)典禮，為的是描繪和播種新的理想!
同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個新的開始，對于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。 后面是無法忘卻的回憶，前面是值得緊握的璀璨年華 ，因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足，時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去 !天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢，敢做就能圓。
千里之行，始于足下。收獲的季節(jié)蘊(yùn)藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，為未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴，讓我們共同的家園—瓶窯一小永遠(yuǎn)溫馨。
學(xué)生的發(fā)言稿篇八
大家好！很感謝大家！給這個機(jī)會讓我在這里發(fā)言。其實(shí)，也算不上什么經(jīng)驗(yàn)，只是一些小小的個人心得與體會，在教育孩子方面，我也是邊摸索邊實(shí)踐。在此，很榮幸，我孩子的成長歷程能有幸和大家一起分享和共勉，也希望日后大家可以更多地交流教子經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。
在教育孩子方面，我看了許多有關(guān)
教育方面的書，最有啟迪的三本，可以推薦給大家：《卡爾威特的教育》、《哈佛女孩劉亦婷》、《好媽媽勝過好老師》。這三本書一直指引著我如何教育好孩子，它個中的指導(dǎo)思想一直都很深刻、很有內(nèi)涵，相信您也會受益匪淺。
今天因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我從幾大方面歸納談?wù)勎以谂囵B(yǎng)孩子方面的一些膚淺的心得體會，希望大家多多包涵。
好比一把精美的‘刻刀’，錯誤的教育方法好比一柄‘鋤頭’，當(dāng)我們手上有一塊玉石時(shí)，我們必須做得正確。
以下，就講講我們是如何培養(yǎng)思韻的。首先，孩子小時(shí)侯，我們就很注重在“綜合素質(zhì)”方面的培養(yǎng)。主要有幾點(diǎn)：1.良好的行為習(xí)慣和秩序感、2.健康的體魄、健康的心態(tài)和陽光的性格、3.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣，等有助于孩子形成良好的素質(zhì)。
首先從小就讓孩子學(xué)會基本的生活自理，不要有依賴心理。雖然家里有保姆，但是我們從不嬌寵她，學(xué)會‘獨(dú)立自理’是學(xué)會自信的第一步。思韻2歲時(shí)候已經(jīng)自己穿衣扣鈕扣、穿襪系鞋帶、自己吃飯、不用人喂；從小自己獨(dú)立睡一張小床，4歲時(shí)候自己獨(dú)立入睡，不用。有條件的最好自己獨(dú)立一個房間，對孩子獨(dú)立自理不依賴的習(xí)慣形成是很有用的。
學(xué)會自理是一個良好的開端，在生
活的其他方面，也同樣注重培養(yǎng)她的良好習(xí)慣，例如：自己的物品‘自己收拾’，玩具、學(xué)習(xí)用品用完后馬上收好，不能亂扔亂放，一有出現(xiàn)亂放情況，家長就馬上指正和批評，并且讓她自己重新收拾好。做家長的不要因?yàn)楹⒆有 ⒐φn忙就經(jīng)常去幫助她而寵壞了她。孩子是很聰明的，誰寵她，她就會欺負(fù)誰，所以家庭成員在教育孩子方面，首先要統(tǒng)一口徑，否則不同人的教育方法不同，很容易就讓孩子鉆空子。
看的書也愛護(hù)好，在孩子面前作個好榜樣。讓她從小就學(xué)會‘愛護(hù)’和‘整齊’的習(xí)慣，其他的良好習(xí)慣也自然而然就形成了?，F(xiàn)在思韻對書本是很愛護(hù)的，無論學(xué)校的課本還是家里的課外書，都整齊干凈。除了書本，其他的生活學(xué)習(xí)用品道理也一樣，也同樣教她愛護(hù)整理好。
在長身體的時(shí)候，要保證充足的睡眠。因?yàn)椤巴砩鲜c(diǎn)到凌晨兩點(diǎn)是‘細(xì)胞修復(fù)’的‘黃金睡眠期’”，人體進(jìn)入深度睡眠，才能進(jìn)入修復(fù)身體受損細(xì)胞的過程，睡眠不夠或者睡眠太晚了，那修復(fù)的過程就會比別人晚和短。日復(fù)一日，那孩子的身體怎么會好呢！如果孩子那段時(shí)間經(jīng)常感冒發(fā)燒，首先檢查一下，那段時(shí)間是否睡覺太晚了或者睡眠不夠，然后就要把孩子的睡眠重新落實(shí)好，要準(zhǔn)時(shí)作息，保證睡眠充足。除了晚上足夠，中午的午睡也要保證，不要看小‘子午覺’，對身體是很有好處的。
的大腦發(fā)育，而且不利于他們的健康，容易得腸胃病?！睍锏耐馗赣H還提到“我嚴(yán)禁兒子亂吃零食，即使補(bǔ)充營養(yǎng)，也有固定的吃點(diǎn)心時(shí)間?！彼晕覀円参锏乃枷?，讓孩子定時(shí)定量進(jìn)食，水果點(diǎn)心定時(shí)吃，其他零食不亂吃。這樣孩子的胃既能得到休息，正餐時(shí)候也能胃口大開。
每天作息定時(shí)、進(jìn)食定時(shí)，不但對孩子的身體好，而且對孩子秩序感的培養(yǎng)都好，一舉兩得。
用秒表計(jì)時(shí)，每天的跑步時(shí)間都可以作比較，讓孩子從運(yùn)動中鍛煉恒心和毅力，同時(shí)也鍛煉健康的體魄。現(xiàn)在，思韻每天放學(xué)也是先到公園計(jì)時(shí)跑4個圈（800米），然后跳繩、打羽毛球，每天都堅(jiān)持運(yùn)動半小時(shí)，已經(jīng)形成了一種良好的習(xí)慣，有哪天就算下毛毛細(xì)雨，她也是堅(jiān)持去運(yùn)動，有哪天下大雨不能去運(yùn)動了，也令思韻感到可惜一番。這幾年堅(jiān)持運(yùn)動，思韻的身體還不錯，很少感冒，冬天也不怕冷，這2年的冬天都不用穿毛衣。
學(xué)會對不好的事情進(jìn)行過濾屏棄，這樣才不會影響她積極的心態(tài)，不會因此而變消極。例如：見到其他孩子吃零食，就馬上告訴她，這是不好的習(xí)慣，告訴她零食吃多了會有什么后果。
在培養(yǎng)孩子性格方面，自小時(shí)候，我們就經(jīng)常帶她到外面逛逛，讓她接觸各種新鮮事物，孩子自然就不怕生，性格開朗，很容易和人打交道。在公眾場合，鼓勵她多出來表演，多鍛煉膽量。這樣，孩子的性格就會變得陽光和自信。
還有一點(diǎn)，就是要重點(diǎn)培養(yǎng)好孩子的‘挫折感’?！煺鄹小褪亲尯⒆又溃和ㄟ^努力才能有收獲、才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)、才能達(dá)到成功的彼岸。而不是想得到就隨手可得，那反而覺得不矜貴、不珍惜。要學(xué)會逆來順受，當(dāng)有一天不能如愿的時(shí)候，也要學(xué)會積極面對，不要悲觀失望。
要什么就給什么，那將來就會變得很脆弱?，F(xiàn)代人出現(xiàn)的這些心理問題，其實(shí)是小時(shí)侯的挫折感沒好好教育好。其實(shí)孩子需要的更多的還是精神上的支持和鼓勵，物質(zhì)上的東西不需太多的獎勵、適可而止。
我們一直都很關(guān)注思韻日常的行為表現(xiàn)，做得好的，事先定好規(guī)矩，是用‘時(shí)間’來獎勵的。例如：幫助大人做家務(wù)，看家務(wù)的大小，獎勵2-10分鐘；或者當(dāng)天有突出的表現(xiàn)或者做題目做得好也有時(shí)間獎勵，然后她就把獎勵的分鐘數(shù)記在小本子里。思韻最喜歡的就是和爸爸玩“捉迷藏”游戲和“騎馬”游戲。當(dāng)爸爸有空時(shí)候，思韻就用獎勵的時(shí)間和爸爸玩。我們有規(guī)定，大人沒空，孩子做完功課就自己看課外書，疲勞時(shí)候可以適當(dāng)小休。當(dāng)大人有空了，就可以利用獎勵的時(shí)間和大人游戲。
但不能說要“買”。過后，大人知道孩子喜歡那樣?xùn)|西，不要當(dāng)著她的面買，然后在她生日或者兒童節(jié)的時(shí)候送給她，讓她有個驚喜。孩子對于物質(zhì)的渴望不會很強(qiáng)烈的，就算喜歡某樣?xùn)|西，也是三分鐘熱度，孩子更需要的是大人的關(guān)愛，所以大人有時(shí)間在家就應(yīng)多陪陪孩子，對孩子多給點(diǎn)關(guān)愛，特別是及時(shí)關(guān)注孩子的心理動態(tài)，家長要做到“明察秋毫”，學(xué)會細(xì)心觀察，有絲毫的風(fēng)吹草動，哪怕是一個舉手投足，有問題的都足以顯現(xiàn)出來，家長就要馬上敏感起來、馬上采取行動，及時(shí)指引和教育。在孩子幼小時(shí)，每一個生活細(xì)節(jié)都可能成為蘊(yùn)含重大教育意義的事件，兒童教育中無小事，每一件小事都是“大事”，都可以擴(kuò)展為孩子的一個好習(xí)慣或壞毛病。家長對此應(yīng)敏感，要用一些心，讓每天遇到的一些“小事”，都成為砌筑兒童美好情操大廈的一磚一瓦。
興趣。以上說到的兩點(diǎn)，對于孩子已經(jīng)打下良好的基礎(chǔ)，然后在學(xué)習(xí)方面，就自然可以順理成章、水到渠成。這里特別把“學(xué)習(xí)習(xí)慣”單獨(dú)抽出來說，是因?yàn)橛辛己玫男袨榱?xí)慣作鋪墊，然后在學(xué)習(xí)方面再重點(diǎn)加強(qiáng)一下，例如：做事不拖拉，做事要專注、做作業(yè)要自覺。這些都必須在幼兒園大班時(shí)候就要養(yǎng)成。
里，老師一布置作業(yè)，她很快就馬上動筆，利用課堂時(shí)間就完成了大半，所以回到家最多再花上15分鐘就把學(xué)校的作業(yè)做完。晚上六點(diǎn)晚飯后，基本上是用來做其他課外的學(xué)習(xí)或者練習(xí)，譬如練鋼琴、寫毛筆，做家里布置的小作業(yè)等等。
人的這種態(tài)度特別有利于培養(yǎng)孩子‘學(xué)習(xí)時(shí)間神圣不可侵犯’的觀念?！痹凇犊柾氐慕逃芬粫铮矊懙剑骸霸谕貙W(xué)習(xí)的時(shí)候，即使來了客人，威特父親也會說：‘威特正在學(xué)習(xí)，請他等一等吧?！?BR> 到課間十分鐘不在教室里趕作業(yè)，而是去和同學(xué)玩耍，盡情放松。
再者，就是養(yǎng)成“做作業(yè)要自覺”的良好習(xí)慣。從幼兒園中班開始，我們就要求她放學(xué)除了在公園運(yùn)動半小時(shí)外，回家洗刷完就馬上做作業(yè)，做完作業(yè)了才可以玩，而且明確地告訴她：“學(xué)習(xí)是你自己的事情，應(yīng)該由你自覺地把學(xué)習(xí)搞好，大人只用抽查的辦法來監(jiān)督?！边@樣思韻很明白作業(yè)是每天都必須做的，就象每天吃飯睡覺一樣，每天依時(shí)自覺完成。上了小學(xué)，孩子也就很容易進(jìn)入軌道，不用大人再為這個操心了。
以上說的三小點(diǎn)，幫助形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)自然也就得心應(yīng)手。
喜歡學(xué)習(xí)，很可能是太貪玩了。任何孩子都是喜歡玩樂的，當(dāng)玩樂結(jié)束時(shí)候，家長就要及時(shí)指引，要及時(shí)把放開的心收回來，投入到學(xué)習(xí)去；但到一定時(shí)候就要帶孩子去玩耍，老是學(xué)習(xí)，就會有疲勞綜合癥。在我們家，每周都至少有一個下午和晚上出去玩耍的，讓孩子放松，而且也是很好的親子活動。但玩樂過后，及時(shí)總結(jié)愉快的時(shí)光，讓孩子有個美好的回憶，而且讓孩子知道玩樂結(jié)束了，明天有新的開始了。
擔(dān)）?！熬C合思維”就是：以音樂思維（欣賞經(jīng)典鋼琴曲、聽優(yōu)秀音樂作品、樂理知識訓(xùn)練）為核心，以影像思維（建立孩子‘私人圖書館’）為條件，以情感思維（聽世界童話故事、欣賞世界大師經(jīng)典繪畫、看高品質(zhì)的動畫片）為依托，以自然科學(xué)思維（建立科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)感覺訓(xùn)練、大學(xué)專業(yè)術(shù)語知識）為基礎(chǔ)。因此，給孩子建立“綜合思維”，就要給孩子一個高質(zhì)量的環(huán)境，包括：建立‘私人圖書館’、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等，兒童聽的、看的、玩的、感覺的都要求是高質(zhì)量的環(huán)境，高質(zhì)量的環(huán)境建立兒童高質(zhì)量的綜合思維。
首先要培養(yǎng)并多鼓勵孩子的好奇心，有意識的地讓孩子接觸各方面健康的事物，鼓勵她什么東西都去看一看、聽一聽、摸一摸、試一試。只要有條件，都讓孩子去學(xué)學(xué)，廣泛地涉足各領(lǐng)域，那孩子的知識面就更豐富。然后，家長再著重幫助孩子鎖定幾樣適合孩子的，繼續(xù)發(fā)展下去。
我們著重讓思韻在：英語、數(shù)學(xué)、鋼琴、書法方面發(fā)展，安排在平時(shí)學(xué)；其他的興趣愛好也會學(xué)，安排在寒暑假學(xué)。下面重點(diǎn)講講我們是怎樣學(xué)英語和數(shù)學(xué)的。
到四歲多，一直聽《走遍美國》的錄音帶，在玩玩具時(shí)候可以聽，吃飯時(shí)候可以聽，時(shí)間很靈活。
到四歲八個月，我們就讓思韻在加拿大國際少兒英文學(xué)校里學(xué)習(xí)，在那里學(xué)習(xí)英語很開心，那里的外教老師是地道的加拿大人或者美國人，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，游戲式地學(xué)習(xí)，讓孩子一下子就喜歡上。
孩子們都很積極回答問題，反正一個半小時(shí)的課，孩子們都學(xué)得很開心。另外，每個星期，中教也會打電話到家里和孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)，與他們復(fù)習(xí)之前上課的內(nèi)容，和他們唱歌等。
在加拿大學(xué)校學(xué)了一個學(xué)期，是思韻5歲3個月的時(shí)候，參加了全國幼兒英口語比賽，經(jīng)過一輪輪的角逐淘汰賽，最后思韻獲得了一等獎的好成績。后來，就下定決心讓思韻繼續(xù)在加拿大學(xué)校學(xué)習(xí)，而且思韻很喜歡那里的氛圍，因?yàn)樽尯⒆釉谟X得輕松之余還學(xué)到很多知識這是最令人興奮的。
也在考驗(yàn)家長，如果堅(jiān)持不住，就容易說放棄。我們經(jīng)常鼓勵思韻要好好學(xué)，思韻意志夠堅(jiān)定，她說要在加拿大學(xué)校學(xué)到畢業(yè)。當(dāng)然，我們做家長的要全力支持和配合好，堅(jiān)持接送是我們大人的責(zé)任。
在課后的復(fù)習(xí)，我們幫助孩子做了很多英語卡片，以便平時(shí)可以經(jīng)常鞏固和復(fù)習(xí)。德國著名的心理學(xué)家艾賓浩斯提出的“記憶遺忘規(guī)律”里說到人的記憶遵循‘先快后慢’的原則，即第一天遺忘速度最快，學(xué)的知識在一天后，如不抓緊復(fù)習(xí)就只剩下原來的25%；隨著時(shí)間的推移，遺忘的速度減慢，遺忘的數(shù)量也就減少了；到了第6天后，遺忘就很少發(fā)生了。也就是說，學(xué)習(xí)的知識要及時(shí)鞏固和復(fù)習(xí)。
要綜合使用各種策略。
數(shù)學(xué)中所占的絕對比重，公文式突破了學(xué)校的教學(xué)大綱，以培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力為突破口，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)“自學(xué)自習(xí)到高中教材”的目標(biāo)。而且它是全部采用自學(xué)的方式進(jìn)行，家長和老師都不用講解，跟著公文教材的編排，孩子自然就會明白12加6等于多少，因?yàn)樗麄兪菑母旧厦靼琢藬?shù)理邏輯關(guān)系。我們現(xiàn)在用的小學(xué)數(shù)學(xué)教材，相對來說，邏輯性和體系性，以及循序漸進(jìn)的感覺就不那么清晰，不利于孩子形成抽象的體系性的邏輯思維。每個孩子間的能力各不相同，所以僅僅因?yàn)楹⒆觽兊哪挲g相同就讓他們都學(xué)習(xí)相同的內(nèi)容是不公平的。公文式教育法根據(jù)每個的孩子的能力而非年齡安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，即便是那些在學(xué)校學(xué)習(xí)成績處于下游的孩子，只要給予與其能力水平相匹配的學(xué)習(xí)材料，也同樣可以享受到學(xué)習(xí)的樂趣，取得意想不到的進(jìn)步。
當(dāng)時(shí)選擇公文式教育機(jī)構(gòu)的原因，是因?yàn)榭粗兴膸状筇攸c(diǎn)：因材施教、
自學(xué)自習(xí)、超學(xué)年學(xué)習(xí)、明確的目標(biāo)、恰到好處的學(xué)習(xí)。隨著學(xué)校的課程進(jìn)度的加深，學(xué)力不夠的孩子在學(xué)習(xí)上便會出現(xiàn)壓力，導(dǎo)致成績下降，并打擊孩子的自信心。因此，只擁有和學(xué)校年級相等的學(xué)習(xí)能力是不夠的，為了孩子的未來，公文式教育機(jī)構(gòu)通過超越學(xué)年的學(xué)習(xí)，開發(fā)孩子的潛能，讓能力強(qiáng)的孩子盡其所能地前進(jìn)；能力弱的孩子則倒退至他們感到輕松的地方學(xué)習(xí)，等完全掌握以后就繼續(xù)前進(jìn)。在公文式學(xué)校里，確保了每個孩子都能夠按照各自的步伐，輕松地往前學(xué)，同時(shí)在學(xué)習(xí)中獲取自學(xué)能力。在成長的過程中他們始終感到，只要敢于嘗試，任何目標(biāo)都是觸手可及的。因此，在公文學(xué)校，讓孩子學(xué)得更自尊自信，以積極的態(tài)度解決問題、形成沉著冷靜的處事風(fēng)格，懂得不斷學(xué)習(xí)和不斷挑戰(zhàn)自我。
期的機(jī)遇，那么孩子長大后永遠(yuǎn)就是樂盲，以后再也沒有機(jī)會開發(fā)了。
其實(shí)：學(xué)好英語靠80%獨(dú)立的英語思維+20%單詞語法訓(xùn)練；
學(xué)好數(shù)學(xué)靠50%音樂思維+50%自然科學(xué)思維（知識）；
學(xué)好音樂作曲靠60%情感思維+40%樂理知識；
學(xué)好圖畫靠80%影像思維+20%繪畫技能。
所以，建立孩子的綜合思維，給兒童設(shè)計(jì)最好的智力環(huán)境，包括看的、聽的、學(xué)的，那孩子將來進(jìn)入高速獲取知識狀態(tài)就成為非常自然的事情。著名科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“孩子生來都是天才，但往往在他們求知的歲月中，錯誤的教育方法卻扼殺了他們的天才?！?BR> 這里再重點(diǎn)說說幾點(diǎn)：
1.建立孩子‘私人圖書館’。除了購買一些兒童圖書外，應(yīng)以自然科學(xué)類為主，包括：物理、化學(xué)、動物、植物、天文、地理、社會等學(xué)科。圖書內(nèi)容要現(xiàn)代化、色彩鮮艷、圖文并茂。圖書是孩子學(xué)習(xí)的重要環(huán)境，高質(zhì)量的圖書對孩子智力發(fā)展非常重要。必須為孩子建立自己的‘私人圖書館’，讓孩子從小受到高質(zhì)量圖書環(huán)境氛圍的熏陶，孩子在不認(rèn)識字的情況下，高質(zhì)量的圖書里的圖片也會給孩子大腦建立影像，建立影像是非常重要的智力開發(fā)基礎(chǔ)。
2.世界經(jīng)典鋼琴曲（cd）方面，多聽鋼琴大師（貝多芬、肖邦、柴可夫斯基、莫扎特、舒曼、李斯特、舒伯特、巴赫等）的鋼琴曲。
3.建立‘私人實(shí)驗(yàn)室’：準(zhǔn)備的器材有生物顯微鏡一臺，實(shí)驗(yàn)用的械具一套（ph試紙、鑷子等）。
4.多看美國原版動畫片及自然科普片、科幻片，盡量不看娛樂性的電視節(jié)目。播放美國動畫片只準(zhǔn)播放英語原音，不準(zhǔn)播放其它語種，而且只選擇英文字幕。
5.為保護(hù)孩子尚未發(fā)育成熟的視覺神經(jīng)，反對十歲前的孩子在家里接觸電腦。十歲后，在家使用電腦也要玩些健康的內(nèi)容，要有時(shí)間控制，不能放縱。
6.每天做作業(yè)，必須遵循“簡單復(fù)習(xí)-做作業(yè)-詳細(xì)復(fù)習(xí)-預(yù)習(xí)”這樣的環(huán)節(jié)進(jìn)行。復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，可以購買《小學(xué)教材全解（薛金星陜西人民教育出版社）》這套書來進(jìn)行自己復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。訓(xùn)練閱讀能力，可以購買《階梯閱讀訓(xùn)練（俞翠霞南京大學(xué)出版社）》或者其他出版社的，也有很多不錯的。想提高數(shù)學(xué)解題能力，和課本配套的練習(xí)有《小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題能力訓(xùn)練》《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力訓(xùn)練（周淑芬東北師范大學(xué)出版社）》。以上都是學(xué)習(xí)方面的一些小心得。
總之，請相信孩子的能力，只要你有時(shí)間、有可能的話，給孩子予足夠的幫助，讓他們在‘家庭教育的環(huán)境’里熏陶，孩子的進(jìn)步將會是驚人的！
好，謝謝大家。以上的手記為本人的一些膚淺見解，希望對各位有幫助，謝謝各位！
學(xué)生的發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“一分耕耘一分收獲”?；厥走@五年多的學(xué)習(xí)生涯，匯聚了老師和同學(xué)們對我的幫助與鼓勵。使我從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí);從不多發(fā)言到大膽提問;從學(xué)習(xí)成績有波動到逐步提高和穩(wěn)定。通過自己的勤奮、刻苦和不斷的努力，在學(xué)習(xí)上讓我掌握了更多的知識和能力。
“認(rèn)真地對待每一件事，真誠地對待每一個人”。作為大隊(duì)委員，不論在學(xué)校、班級，我都是老師們的好幫手、同學(xué)們的知心朋友，在家里我更是親人們的“小棉襖”。
愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師”。運(yùn)動與藝術(shù)讓我體會到了這句話的深刻意義。我喜愛跑步、游泳、騎單車，鋼琴十級是我小學(xué)階段的追求目標(biāo)。這使我能夠真正做到全面發(fā)展。
此時(shí)此刻，我想說，同學(xué)們，我們一起學(xué)習(xí)、一同提高;一起鍛煉、一同玩耍;一起唱歌、一同歡笑……感謝老師和同學(xué)們，我一定會加倍努力，沖上頂峰!
請大家支持我，謝謝大家!
學(xué)生的發(fā)言稿篇十
敬愛的班主任老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!首先，請讓我借此機(jī)會，代表中學(xué)屆的全體同學(xué)，感謝當(dāng)年給我們諄諄教導(dǎo)，無限關(guān)懷的老師們!是您們，用辛勤的心血和汗水，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識的殿堂;是您們，用師長的嚴(yán)厲和對教育的鐘愛嚴(yán)格要求著我們、耐心引導(dǎo)著我們;是您們，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)指導(dǎo)著我們做人做事。敬愛的老師們，我們永遠(yuǎn)感激您，我們永遠(yuǎn)祝福您!
第二，我要感謝熱情發(fā)起和精心組織這次聚會的等同學(xué)。是他們重情重義，時(shí)刻記得我們共同擁有過的美好歲月，連同我們的寢室、教室、操場，是他們不辭辛勞，多方聯(lián)絡(luò)，把長久未通信息的同學(xué)重新聯(lián)系上，定場地、定賓館等等，才得以讓我們今天在座的各位在這里相聚，在這里握手擁抱，互相看望，互相問候，共同回憶純真、充滿朝氣和活力的中學(xué)生活，訴一訴分別后的牽掛思念，談一談工作的經(jīng)驗(yàn)感受，聊一聊生活的真實(shí)、瑣碎，分享其中的幸福和甜蜜。這些熱心發(fā)起聚會的同學(xué)，你們辛苦了，謝謝你們!
第三，我要感謝我們在座的各位同學(xué)。感謝你們的到來和積極參與。同學(xué)們平時(shí)工作家庭都很忙，但是說起同學(xué)聚會，大家都很踴躍，日程排了又排，放棄了手頭的工作、生意以及和家人的度假;在此也感謝各位無私的捐贈，為同學(xué)聚會提供了充足的資金，奠定了堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，才使得我們從各地趕來，再次牽手。我們非常感動。“茍富貴，勿相忘”。確實(shí)應(yīng)該是我們同學(xué)的真摯感情，這里我們也非常想念由于種種原因不能參加聚會的老師和同學(xué)，在此我們給他們送上誠摯的問候和良好的'祝愿!
30年了，時(shí)間過得真快!中學(xué)生活，那一段難忘的青春歲月，至今依然是無限的眷戀。小橋邊熱情的朝陽，輝映著我們少男少女的青春夢想;小山上火紅的晚霞，見證了我們激情燃燒的求學(xué)生涯;還有教室里那瑯瑯的讀書聲，臺階上那開心的笑聲，那過去了的一切，現(xiàn)在都成了暖暖的回憶。今天，讓我們暫時(shí)拋卻塵世的喧囂，丟棄生活的煩惱，盡情享受老同學(xué)相聚的溫暖，讓心棲息，忘卻憂愁，共同激勵，暢想未來，我希望這兩天的同學(xué)聚會大家玩得高興、聊得開心。
最后，我衷心祝愿同學(xué)友誼地久天長!
謝謝大家!
學(xué)生的發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是五年級的'，今天，我有幸站在這里發(fā)言，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。
在這次的考試中，我取得了較好的成績，這一切首先要?dú)w功于老師的辛勤教導(dǎo)，其次還有我自身的努力，當(dāng)然學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。接下來我就向大家介紹一下我在學(xué)習(xí)方面的一些心得體會，希望對大家有所幫助。
第一，我覺得要想學(xué)習(xí)好一門功課，首先得對這門功課感興趣，。俗話說：“興趣就是最好的老師?！庇辛伺d趣才會對學(xué)習(xí)有動力，自然會越學(xué)越好。第二，要想搞好學(xué)習(xí)，必須掌握正確的學(xué)習(xí)方法，有完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)會融會貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，課堂的四十分鐘是十分重要的，如果我們在課堂上認(rèn)真聽講，在學(xué)習(xí)中將會起到事半功倍的作用。在我們學(xué)習(xí)的每一時(shí)每一刻，我們都要認(rèn)真思考，也就是大腦里必須有三個字——“為什么”!
總結(jié)一下就是：
1.在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中，注意要多獨(dú)立思考，不懂就要問，要鍛煉自己的思維能力。
2.要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。
4.在老師講授知識后，自己提出幾點(diǎn)問題，并解答，這樣會更好的熟悉學(xué)過的知識。
5.多做一些習(xí)題，經(jīng)常積累一些知識，如果有不會的知識就要問，俗話說：“聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問”。
6.我們在學(xué)習(xí)中絕對不能投機(jī)取巧，比如說不預(yù)習(xí)，不做作業(yè)等。我們在學(xué)習(xí)中要十分勤奮、努力，這是最重要的，也是最基本的。
7.要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，爭取做到玩兒的時(shí)候盡情地玩，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
8.最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯?，聽聽音樂，看看電視新聞等?BR> 以上這些是我個人的學(xué)習(xí)體會。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最后我想說“你再強(qiáng)也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過了自己，把以前的自己比下去了，你收獲的就會比別人多?！?BR> 我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
學(xué)生的發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師們，同學(xué)們：
上午好！我是八年級（1）班的陳舒雅同學(xué)，今天我很榮幸作為全體學(xué)生代表在這里發(fā)言。又是一期結(jié)束日，又是一年暑假始。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)到今天已劃上了圓滿的句號，美好的暑假生活從明天就要開始。
我首先在感謝學(xué)校的老師們。是你們的愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)讓金龍學(xué)校的校園充滿著人文、和諧、上進(jìn)的風(fēng)氣。使我們學(xué)校取得了一個又一個優(yōu)異的成績。
同學(xué)們，明天暑假生活就要開始了，我們要做好以下幾個方面：第一，一定要注意安全。不該做的事不做，不該去的地方，不該吃的東西不吃（食品），不該接觸的東西不接觸。
第二，一定要做個好孩子。假期與爸媽接觸多了，是形成親情，體會父母辛苦的好時(shí)候，要聽父母的話，力所能及幫父母干活，做到兩個堅(jiān)決“堅(jiān)決不與父母吵架，堅(jiān)決不惹爸媽生氣”。
第三，一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。成功沒有終點(diǎn)，奮斗沒有止境。期中考試的第一，期末可能成了第二。你不努力，別人再努力，時(shí)間對每個人是公平的，但對時(shí)間的利用又是不公平的，時(shí)間是購買知識的貨幣，假期是個性化學(xué)習(xí)的好時(shí)候，查漏補(bǔ)差的好機(jī)會，希望全體同學(xué)，利用好假期，定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)、看書，認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)。
最后，祝全體師生過一個平安、愉快、美好的假期！謝謝大家！
學(xué)生的發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫某某某?！扒趭^學(xué)習(xí)，爭做第一”是我的座右銘。做為一名小學(xué)生，我自從入學(xué)的那一天起，就注意在學(xué)習(xí)和思想道德兩個方面加強(qiáng)自己，一直以來我都嚴(yán)格要求自己，努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，特別注意各個方面的均衡發(fā)展。
我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，雖然我不是最好的，但我是最努力的。我從不遲到，從不請假，誠實(shí)守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。在學(xué)校嚴(yán)格要求自己，熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
我喜愛閱覽課外書，用知識陶冶我的氣節(jié)，培育我有一個好的性情。我勤于動手、動腦學(xué)習(xí)新知識，不斷擴(kuò)張我的知識面,還充實(shí)了我的課余生活。
我熱愛體育運(yùn)動，常常加入各種體育運(yùn)動活動，現(xiàn)在我已掌握了藝術(shù)體操的基本動作，并與同隊(duì)的伙伴們一起獲得了“藝術(shù)展演團(tuán)體第二名”的好成績。經(jīng)過三年多的磨練使我取得了健壯的體格和精力。
我熱愛藝術(shù)，雖然才剛剛開始學(xué)習(xí)書法，但我對自己有信心。這次，我競選“三好學(xué)生”，是因?yàn)槲蚁嘈抛约河凶銐虻哪芰Α０嗉壚餆o論大事，小事我都非常關(guān)心，盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者，但是，我不會退縮，而是去面對她們，挑戰(zhàn)她們。
假如我競選上了三好學(xué)生，我會努力做一個德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生。我會更加嚴(yán)格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學(xué)們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新、有突破。假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更加努力，進(jìn)一步提高自身能力，爭取做得更好。
希望老師和同學(xué)們給予我這次機(jī)會，我不會讓你們失望的!
申請人：某某某。
學(xué)生的發(fā)言稿篇十四
大家好！
十分榮幸能站在這里參加本屆校學(xué)生會主席團(tuán)成員的競眩我競選的職務(wù)是學(xué)生會副主席，我相信，在座的各位都是三峽學(xué)院的皎皎者，實(shí)力不可小覷，但，我充分相信自己的能力。所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)！
站在這里是需要勇氣的'，說這句話更需要十足的信心。學(xué)生會是什么？它不是凌駕于同學(xué)之上的一個機(jī)構(gòu)，而是一個同學(xué)的幫手。
可以這樣說，學(xué)生會就是在同學(xué)們最需要幫助的時(shí)候，能夠挺身而出的代表大家利益的組織！學(xué)生會是老師與同學(xué)間溝通的橋梁，學(xué)生會應(yīng)該是值得我們?nèi)w同學(xué)依賴一個家！學(xué)生會的干部必須有肯干實(shí)干的精神和不怕一切大膽開展工作的勇氣，在學(xué)生中起到領(lǐng)頭作用，做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。
尤其是作為三峽學(xué)院學(xué)生干部的我們在通訊社任職期間，在做事方法與工作模式方面得到任書記的悉心指導(dǎo)，與部門另兩位負(fù)責(zé)*膽的策劃、組織、舉辦了首屆封面模特大賽；此期間多次與校內(nèi)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)交流，工作能力得到了較大的提高。
同學(xué)們，是老師們的關(guān)心讓我變得勇敢大方，是你們的支持讓我有今天的機(jī)會。成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提高！
同學(xué)們，我是農(nóng)民家的孩子，我更知道什么叫知恩圖報(bào)。從小到大一路上都是辛酸坎坷，我比誰都能明白什么叫塌實(shí)勤奮，什么是吃苦耐勞，什么叫不遺余力的付出！
這雙手，是勞動的手，是勤奮的手；這顆心，是淳樸的心，誠實(shí)的心，是敢拼敢闖的心！
所謂天行健，君子以自強(qiáng)不息，我相信這世界上一切偉大的工程都是人類創(chuàng)造的，我們年輕，有的是精力，有的是希望，有的是施展才華的勇氣和信心！
詩人艾青曾說：為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉，而今天我要說的是：為什么我的心里常懷著感動，因?yàn)槲抑赖嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)！
兩年來團(tuán)委的老師、我的輔導(dǎo)員賜予我的每一次幫助我深都深深的記在心上，同學(xué)們、朋友們對我的每一次鼓勵都讓我感動萬分，現(xiàn)在，我真的應(yīng)該為大家做點(diǎn)什么了。
此時(shí)此刻，再多的話語都是空談，唯有樸實(shí)的行動才能證明我自己。
我承諾，只要同學(xué)們給我一個機(jī)會，我會認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)、塌塌實(shí)實(shí)的做，讓老師滿意，讓你們放心！
謝謝大家！
學(xué)生的發(fā)言稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，不知不覺，初中三年的學(xué)習(xí)生活，彈指一揮間我們走完了。自從那個盛夏，你們從各個小學(xué)匯集到吳集中學(xué)時(shí)，便注定我們結(jié)下了相知三年的師生緣分。
參加今天的畢業(yè)典禮，我的內(nèi)心是百感交集：有欣喜，同學(xué)們通過自己三年的勤奮努力，圓滿順利地完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)；有激動，同學(xué)們將以此作為人生新的起點(diǎn)，踏上又一個新的學(xué)習(xí)征程。有不舍，三年的風(fēng)雨兼程，我們一路走來，卻要在這梔子花開的美好時(shí)節(jié)里分別！
回首三年如水光陰，一千多頁就這樣匆匆翻過，一千多個日日夜夜，就這樣擦肩而過。你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景，但它其實(shí)早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里，真的很難很難忘記。
校園里，一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲的喜悅；一堂堂課上，迸發(fā)出的思維的火花；一張張?jiān)嚲砩希V寫出智慧的結(jié)晶。
操場上，你們留下的堅(jiān)實(shí)腳印；辦公室里，你們留下的輕輕身影。這一切的一切，我們老師不會忘記，你們的母校更不會忘記。無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水，都記錄著你們成長的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。
同學(xué)們，你們即將離開母校了，但希望你們毋忘母校，記住吳中的“求真、務(wù)實(shí)、開拓、進(jìn)取”校訓(xùn)，記住吳中“以人為本，依法治?！钡慕逃砟?，記住吳中“精細(xì)管理，多元文化”的辦學(xué)特色，記住吳中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，和諧的校風(fēng)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更要記住曾培養(yǎng)過你們的可親可敬的老師們。
同學(xué)們，明天你們就該整裝奔赴中考戰(zhàn)場了。兩天半的考試結(jié)束之后，不論結(jié)局是喜是悲，你都要學(xué)會承受，因?yàn)槟阋呀?jīng)長大！未來的日子不管是陽光燦爛還是風(fēng)雨彌漫，你都要毅然前行，因?yàn)槿嗣裆钚腋Ｔ诘却銈?，國家繁榮富強(qiáng)在等待你們！
同學(xué)們，帶著吳中的風(fēng)采，帶著吳中的精神，帶著美好的回憶，去開始新的征程吧！
學(xué)生的發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，能夠站在這里，代表三好學(xué)生發(fā)言，我感到非常高興，時(shí)間也過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一年的成專生活已經(jīng)過去?，F(xiàn)在我被光榮地評為三好學(xué)生，這個成績的取得，要?dú)w功于我的母校、我的老師、我的同學(xué)們。首先，我要感謝我的母校，是她給我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由飛翔的天空！感謝我的老師，是他們出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)，給我的學(xué)習(xí)最大力的支持！感謝我的同學(xué)們，是他們給了我熱情的鼓勵和學(xué)習(xí)中最寶貴的支持！在今天這個頒獎禮上，我想用最真摯的心說聲謝謝。
今天，大家給了我三好學(xué)生的榮譽(yù)，這是對我過去各方面的肯定，也將成為我一個新的起點(diǎn)，激勵我今后要做的更好，同時(shí)，我也想把我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和同學(xué)們分享一下。
學(xué)習(xí)上要注意學(xué)習(xí)方法，做到勞逸結(jié)合，這點(diǎn)致關(guān)重要，同學(xué)們學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)就是上課這短短的45分鐘，教師傳授知識是在這時(shí)，一切的精髓都聚集在這里，如果不能全神貫注地聽講，就跟不上老師的思維，也得不到全面的知識，也許有些同學(xué)會認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好就行了，活動不必參加，其實(shí)不然，使自己各方面能夠更全面的發(fā)展。我今天有這樣的成績與積極參加活動是密不可分的，主持節(jié)目鍛煉了我的應(yīng)變能力，組織能力，朗誦賽鍛煉了膽量，語言表達(dá)能力，運(yùn)動會增強(qiáng)了我的體質(zhì)，身上多了一種不言敗的拼搏精神等等，在活動中我發(fā)現(xiàn)了自身的潛能，在不知不覺中學(xué)會了許多東西，這些也不是在書本中都能學(xué)到的。同學(xué)們?nèi)绻材軈⒓痈鞣N活動展示自己的才華，你們也會更優(yōu)秀。
每個人心中都有一個夢想，在實(shí)現(xiàn)它的過程中會遇到許多的坎坷、磨煉，只要你笑著面對它，以一顆樂觀的心去對待它，不輕言放棄，不斷的奔跑，堅(jiān)持到底就一定會實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后，讓我們在老師的幫助下，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，使自己的業(yè)務(wù)知識更扎實(shí)，工作能力更出色，為我們的國家和社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
謝謝大家！
學(xué)生的發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，大家下午好！
我是20xx級在讀研究生，我叫陳增順。
很榮幸能夠站在雙福校區(qū)的講壇，跟大家分享我的成長經(jīng)歷，今天我匯報(bào)的題目是：大學(xué)路上風(fēng)霜早，追夢不怕山水長。
每個人都懷揣著一個屬于自己的夢，然而，什么是夢？我認(rèn)為夢是一種期待，是一種堅(jiān)強(qiáng)。我們的夢是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責(zé)任。我人生的夢想是從一個不太美麗的經(jīng)歷開始的。
3歲那年，在外婆家玩耍，右手被開水燙傷，從3歲到16歲，4745個日日夜夜里，無休止的敷藥、換藥，不間斷的伸直、彎曲。我的手燙傷后，如果不經(jīng)過手術(shù)就不能伸直。為此，我這只手一共做了6次手術(shù)，最后經(jīng)過植皮手術(shù)才得以完全康復(fù)。有人說，你小時(shí)候的經(jīng)歷是坎坷的、不幸的，我當(dāng)時(shí)確實(shí)是那樣認(rèn)為，但現(xiàn)在回想起來，我覺得我的生命因?yàn)橛辛诵r(shí)候的經(jīng)歷而變的充實(shí)，因?yàn)槟嵌谓?jīng)歷砥礪了自己的品格，讓我體會到了很多。正所謂，“眼因流干淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。”康復(fù)后，我立志要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上大學(xué)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的夢想很簡單，作為農(nóng)村的孩子，我們認(rèn)為考上大學(xué)是人生的唯一出路，當(dāng)然也是我父母最大的心愿。要通過自己的實(shí)際行動來回報(bào)父母，回報(bào)社會。
20xx年，我考上了重慶交通大學(xué)，剛剛進(jìn)入大學(xué)，我躊躇滿志。在學(xué)習(xí)上，基本沿用高中的學(xué)習(xí)方法：“高”、“管”、“嚴(yán)”，上課認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真的復(fù)習(xí)；早晨，有很多次都是宿管大姐剛剛開門就來到自習(xí)室上自習(xí)。我平時(shí)喜歡做計(jì)劃，以前看過我空間的朋友都知道，我每周、每月、每學(xué)期都會制定相應(yīng)的計(jì)劃。除了這些之外，還需要不懈的堅(jiān)持。大一下學(xué)期，我以專業(yè)第一的成績轉(zhuǎn)專業(yè)到橋梁，轉(zhuǎn)到橋梁專業(yè)后，更激發(fā)了我對橋梁專業(yè)的興趣，慢慢的熱愛上了這個專業(yè)。也由此開啟了我獻(xiàn)身橋梁的夢想。
在大學(xué)，應(yīng)參加一些比賽來充實(shí)和提高自己。大學(xué)期間，我參加了“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽”、“數(shù)學(xué)建模競賽”、橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽”等比賽。近年來社會上垮橋事故的頻頻發(fā)生，尤其是對于貧困的山區(qū)，危橋存在情況更為嚴(yán)峻，危害人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。針對這種情況，我在20xx年暑假負(fù)責(zé)組建了挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，參加全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。做的項(xiàng)目是“安恒（bes）橋梁加固有限責(zé)任公司”。一年多的時(shí)間里，不斷的深入到一線調(diào)研橋梁的情況，反復(fù)修改參賽內(nèi)容。有時(shí)為了修改作品中的一個數(shù)據(jù)，需要反復(fù)修改長達(dá)140多頁的成稿，通宵達(dá)旦、爭執(zhí)分歧是常有的事，一年的時(shí)間里，需要精心準(zhǔn)備比賽的任何一個環(huán)節(jié)，無論是書面作品的撰寫，還是秘密答辯的論述，以及網(wǎng)絡(luò)虛擬運(yùn)營的實(shí)施，都需要傾注自己的心血。從最初的完全不會，走到了最后的精妙絕倫，最終獲得了全國金獎。
學(xué)生的發(fā)言稿篇一
親愛的九（3）班全體同學(xué)們：
大家下午好！
今天第六節(jié)課時(shí)，受你們親愛的媽媽班主任郭老師的邀請，參加九（3）班沖刺中考的主題班會，內(nèi)心非常激動。本屆學(xué)生我無緣走進(jìn)課堂，給你們傳道、授業(yè)、解惑，從進(jìn)入人和，送走18屆學(xué)生，你們是第一屆我沒有進(jìn)課堂進(jìn)行教學(xué)的學(xué)生，但能在中考臨近之際，走進(jìn)你們的班會現(xiàn)場，與同學(xué)們一起暢談理想，決策中考，我感到無比的欣慰與自豪。
同學(xué)們，六月，是一個火熱的季節(jié)，也是一個火紅的季節(jié)，更是一個充滿挑戰(zhàn)與收獲的季節(jié)，隨著高考腳步的一步步臨近，我們在座同學(xué)也即將迎來人生的第一次重大挑戰(zhàn)----那就是中考,回首同學(xué)們過去的學(xué)習(xí)時(shí)光，特別是看到九（3）班35雙青春之手緊緊相牽，攜手走過的緊張有序的備考生活、學(xué)習(xí)，內(nèi)心有太多的感懷，忘不了初中三年來你們的點(diǎn)滴成長；忘不了進(jìn)入九年級以來九（3）班的點(diǎn)滴進(jìn)步；忘不了慶“六一”活動中，九（3）班跑操比賽中那沖天的豪邁誓言：競速時(shí)代，三班最帥；團(tuán)結(jié)友愛，不可阻礙。這些誓言正激勵著你們不斷超越自我，點(diǎn)亮未來；忘不了“媽媽我愛您”主題班會中你們莊嚴(yán)的承諾，仰望星空，學(xué)會感恩，腳踏實(shí)地，推崇認(rèn)真等。這一切的一切都將伴隨著九（3）班全體同學(xué)在備考之路上鏗鏘前行，奔向卓越。
同學(xué)們，“九年磨劍為一搏，青春練鋒鑄輝煌”。今天距中考僅僅剩下最后10天。過去的學(xué)習(xí)時(shí)光，九（3）班全力奮戰(zhàn)。剩下的最后10天，我希望九（3）班35雙青春之手牽得更緊，抓得越牢，整理好自己的行裝，加足馬力，追逐年輕的夢想，全力前進(jìn)，去創(chuàng)造屬于自己的精彩青春，去創(chuàng)造屬于九（3）班的靚麗風(fēng)景。孩子們，你們的拼搏之旅并不孤單，你們身邊有青春的學(xué)友，你們身邊有愛著你們的父母，你們身邊更有時(shí)刻關(guān)愛著你們的我們。10天的拼搏之路，我們結(jié)伴同行，10天的拼搏之路，請全體同學(xué)牢記如下：
首先，始終要擁夢前行，只有懷揣夢想的人才能笑到最后，只有心中有夢想的人才能享受到成功。在一篇蝸牛的文章中有這樣幾句話：小小的天有大大的夢想，重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高，夢想和他比個高，縱然跌倒還要爬起來再跳躍。
其次，一定要腳踏實(shí)地，任何成功都源自持之以恒的努力，都源自于時(shí)間的點(diǎn)滴累積，任何高峰的登攀都源自于腳下一步一步的積累。“僅靠一股熱情，跑不完萬米遠(yuǎn)程；僅憑一股沖動，登不上理想峰巔?！蓖瑢W(xué)們要靜下心來，好好利用10天時(shí)光，對各科知識來一次清晰的梳理，只有這樣，你才能心有成竹，你才能聞到真正的花香。此外，同學(xué)們還要學(xué)會培養(yǎng)自己的耐心，守得云開見月明，你們要全力以赴，你們要愈挫愈勇,讓我們一起面對前進(jìn)中的壓力與困難，一起去披荊斬棘，微笑著走進(jìn)中考考場。
最后，我還要提醒大家，不要太關(guān)注現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)與名次，人生重要的不是所占的位置，而是所朝的方向，有了前進(jìn)的方向，才會有前進(jìn)的動力。希望九（3）班全體同學(xué)從現(xiàn)在開始奏響屬于九（3）班的主旋律，唱響屬于九（3）班的拼搏之歌。下面有請九（3）班全體同學(xué)起立，用你們的豪情吶喊出你們青春的誓言：選擇大海......
孩子們，我感受到了你們的激情，更感受到了屬于九（3）班的壯志豪情。是的，人生只有搏出來的精彩，沒有等出來的輝煌。衷心期待九（3）班全體同學(xué)用百倍的熱情，千倍的干勁，萬倍的激情，億倍的豪情去創(chuàng)造屬于九（3）班的精彩，去創(chuàng)造屬于人和學(xué)校屆的輝煌！
學(xué)生的發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我得知自己榮獲書法比賽一等獎后，心里非常非常高興、非常非常激動。
寒假時(shí)我就知道有一個鐘村鎮(zhèn)小學(xué)的書法比賽等著我去參加，我必須利用寒假的時(shí)間多寫多練，幾乎每天都寫六面字，時(shí)間緊張得很。開學(xué)以后，肖老師每天都選一些內(nèi)容給我練習(xí)并作出指導(dǎo)，我寫的字終于有了明顯進(jìn)步。賽后的一天，肖老師對我說：“你得了書法比賽一等獎!”我高興得不得了，因?yàn)槲业呐Σ]有白費(fèi)，真是功夫不負(fù)有心人!我覺得下次書法比賽我還會拿一等獎，而且我還能寫得更好!
最后，我要感謝指導(dǎo)我練字的肖老師和我親愛的媽媽，謝謝你們!
我的發(fā)言完畢謝謝大家！
學(xué)生的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！我是來自初三（11）班的王淑君，很榮幸能站在這里代表全體初三學(xué)生發(fā)言。
“秋光疊疊復(fù)重重，潛度偷移三徑中”，每年的這個時(shí)候，暖暖的陽光掠過天際，總有迷人的銀杏葉輕輕顫動，灑下星星點(diǎn)點(diǎn)在金葉尖舞蹈，金燦燦的桂花籠著香氣。一切都是那么親切，那么熟悉。春之耕，夏之耘，秋之獲，我們在季節(jié)的轉(zhuǎn)換中也逐漸成長。
兩年前，我們懷著新奇和向往，來到秦淮外校，小小的眼睛努力探求新知，快樂暢游學(xué)海；現(xiàn)在我們許下諾言劍指中考。如果把初中三年比作射箭，那么初三便是張弓如滿月、利劍欲破穹的瞬間。
初中三年，初三最重要最關(guān)鍵。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，我們的思想日趨成熟，能力不斷提高。到了初三，面對中考，我們要勇往直前。
探索、鞏固、提高――這才是初三學(xué)習(xí)的'關(guān)鍵，因此，在這里我有幾點(diǎn)想法，和大家共勉：
一、靜下心來學(xué)習(xí)?！岸ǘ竽莒o，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”。在學(xué)習(xí)中，我們要想有“得”，首先必須要落實(shí)在“靜”上。靜是一種良好的心態(tài)，青春不是年華而是心態(tài)，面臨中考壓力的我們，每天學(xué)習(xí)都很緊張，但我們有火一般的熱情，我們喜歡競爭，我們不懼壓力，總能擁有一顆平靜的內(nèi)心，這樣才能夠做到臨危不懼，忙而不亂。
二、關(guān)注每個細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，考試中，我們總會犯一些本可以避免的錯誤，如果我們能做一個細(xì)心的人，就可以減少失誤。失誤，歸根結(jié)底是對書本的內(nèi)容不熟悉，只有多讀書，掌握每一個知識點(diǎn)，才能有所提高。學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，積累在于平時(shí)的一點(diǎn)一滴，我們必須夯實(shí)基礎(chǔ)，牢固掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
三、心中常懷感恩。路旁的野芳發(fā)而幽香，窗外林間的鳥兒歡樂地鳴叫，天空一碧如洗，這些都是大自然給予我們的禮物。你可曾想過，是誰在你傷心難過時(shí)不住地安慰你鼓勵你是我們的父母，是我們可親可敬的老師。沒有什么付出是理所當(dāng)然的，所以，讓我們懷著一顆感恩的心，去回報(bào)那些曾幫助過我們的人，去回報(bào)這個世界。今天我們以秦外為榮，明日秦外定會以我們?yōu)榘粒?BR> 親愛的同學(xué)們，三年十分短暫，讓我們好好珍惜在秦外的時(shí)光，珍惜身邊的一切，永遠(yuǎn)不要忘記恩師、永遠(yuǎn)不要忘記母校，永遠(yuǎn)堅(jiān)定信念，用心血和汗水筑造未來之路。
同學(xué)們，十四五歲正是朝氣蓬勃、勇往直前的年紀(jì)，也是追逐夢想的年紀(jì)。讓我們珍惜當(dāng)下，不斷突破自我，勇登高峰，將困難踩在腳底，沖向夢想之巔，爭創(chuàng)秦淮外校輝煌的明天！
謝謝大家！
學(xué)生的發(fā)言稿篇四
在廣大家長的支持和配合下，在全校師生的共同努力下，我校過去一年取得了明顯的進(jìn)步，在文明校園創(chuàng)建工作中獲區(qū)二等獎，成為示范表彰單位;無一人違法犯罪，獲德育先進(jìn)單位獎，還有一大批師生的論文、競賽獲得各級的獎勵，更值得可喜的是：我校今年高考取得較好的成績，有7個人考上本科，上本科和上線人數(shù)有了大幅度的增加。
有些家長可能對上本科和上線的人數(shù)有不同的看法，但作為教育行家來說，我們?nèi)〉玫某煽兪莵碇灰椎模阂皇俏覀兊纳此刭|(zhì)比較差，是在斗門一中和斗門中學(xué)篩選以后剩下的生源中的一部分，當(dāng)然招生的問題不是我們學(xué)校想的，而是由上級統(tǒng)一安排招生計(jì)劃的。但這樣的生源中一樣有人考上了本科，生源比我們好的其他學(xué)校都有一大批人沒有上本科，而我們學(xué)校的學(xué)生同樣有機(jī)會升本科，這比原來入學(xué)時(shí)有了很大的提高。二是每年的擴(kuò)招使我們的生源素質(zhì)越來越差，對于我們學(xué)校來說不是優(yōu)秀生進(jìn)來，而是低分?jǐn)?shù)的學(xué)生進(jìn)來。這樣對上線人數(shù)的增加的影響是非常大的，但今年我們上線的人數(shù)卻增加幾十人，這足以證明了只要我們下了足苦功一樣可以培養(yǎng)人才出來的。
二、簡單介紹高二級的大概情況
這一屆高二級，是我校目前較好的一個年級，主要的表現(xiàn)：學(xué)生紀(jì)律性較強(qiáng)，學(xué)風(fēng)，級風(fēng)較好，大部分學(xué)生勤奮好學(xué)，成績不斷有進(jìn)步，有一大批學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。主要的原因是：1、從入學(xué)就開始狠抓紀(jì)律，抓得實(shí)抓得細(xì)，從學(xué)生的儀表、考勤、宿舍管理等細(xì)節(jié)方面抓起，使學(xué)生在嚴(yán)守紀(jì)律的同時(shí)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。2、有一支勤懇、扎實(shí)、積極鉆研的教師隊(duì)伍。3、有在座家長長期積極的配合和支持!。相信只要我們家長的積極支持和配合，在我校全體師生的共同努力，以及上級的支持和幫助下，我們這一屆高二級一定會有更多的同學(xué)考上大學(xué)，我們的明天一定是非常美好的。
三、提出幾個與家長有關(guān)的問題
(一)請家長相信學(xué)校和老師，不要懷疑田家炳中學(xué)的教師。從去年起，我們學(xué)校就以普高身份面向全國招聘教師，我們教師隊(duì)伍的素質(zhì)有了很大的提高，同時(shí)，我們致力以抓好管理，讓教師熱心教學(xué)、不畏困難、努力拚搏。因此，讓你的孩子在我校就讀，要相信我們學(xué)校和教師會盡責(zé)盡職的。
(二)要諒解學(xué)校的困難。近年來上級已經(jīng)非常重視對學(xué)校的投入，但這需要一段時(shí)間。學(xué)校目前條件還比較困難，在生活、學(xué)習(xí)上確實(shí)帶給學(xué)生很多不便，希望家長能夠教育、開導(dǎo)孩子，現(xiàn)在是求學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期而不是追求享受的時(shí)候，應(yīng)該克服各種困難，集中精力求學(xué)，爭取考大學(xué)。
(三)關(guān)于普高學(xué)生可以轉(zhuǎn)為職高高考的問題。上級領(lǐng)導(dǎo)重視和關(guān)心象我們這種類型的學(xué)生，為使更多的學(xué)生考上大學(xué)，經(jīng)學(xué)校與市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)爭取，明年我們的學(xué)生有機(jī)會雙向選擇：
1、一方面繼續(xù)為高中學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會按普通高考考上大學(xué)。
2、成績較低的學(xué)生可以選擇高職類的考試。當(dāng)然，首先要考取一個證書，高職考試相對難度低一些，對成績低一些的學(xué)生機(jī)會是比較大的，而且這對我校來說會有一個積極的作用。
3、全部學(xué)生高(中國夢我的夢演講稿)中畢業(yè)，完成學(xué)習(xí)和操行合格，都發(fā)以普通高中的`畢業(yè)證書。
學(xué)生的發(fā)言稿篇五
各位同學(xué)大家：
今天最熱的詞就是五十年，入學(xué)至今五十年、闊別學(xué)校近四十年里，如果說天天想你，那一定虛假，但可以肯定一刻也不曾忘記?？v然跨越了半個世紀(jì)，度過了一萬多個日夜，也從未抹去那深深的記憶。
同學(xué)的情誼，不會因貧富貴賤而改變，也不會因時(shí)過境遷而降低。那是前世修來的緣分，才有那小學(xué)六年半，中學(xué)四年半的共同經(jīng)歷，正是那些的經(jīng)歷，才有了今天的相聚。經(jīng)過離開學(xué)校近四十年的沉淀，那青澀、純真的情誼就像那陳年的美酒變得更加幽香、濃烈。
來前準(zhǔn)備了許多話語，可見面后一激動，一時(shí)又不知從何說起。
五十年過去，那些幼稚而朦朧的孩子都已步入了老年，時(shí)光像把無情的刻刀，改變了我們年輕時(shí)的模樣。秀發(fā)漸白日漸稀，皺紋額頭眼角起。自然法則，我們無力抗拒。歲月可以改變我們的容顏，但不能帶走我們年輕的心，更不能帶走我們彼此的深情厚誼。
五十年過去，轟轟烈烈的年齡漸行漸遠(yuǎn)，我們已經(jīng)為這個世界釋放了自身最強(qiáng)勁的動力。時(shí)光永是流逝，生活還將繼續(xù)，平常的心態(tài)取代了激昂的情緒。六十花甲啊，未來的生活我們會更加從容而自信地面對。
五十年就這樣匆匆地過去了，再過五十年、四十年、三十年就不會那么容易了，但至少有在座的同學(xué)們見證了，這個世界上曾經(jīng)有他、有我、有你。僅此而足矣，也就無所謂人生是有意義還是無意義。
對，心靈就已溝通;只要相逢一笑，就蘊(yùn)含了千言萬語。
最后，感謝為籌備這次聚會而付出努力的同學(xué)們，謝謝你們!祝愿各位同學(xué)及你們的家人，身體健康;心情愉快，萬事如意!
學(xué)生的發(fā)言稿篇六
你們好!
我是xx中隊(duì)的xxx。
我很高興能成為一名升旗手。
我的性格比較內(nèi)向，不善表達(dá)，但我的心中一直有一個夢想，就是當(dāng)一次升旗手。
今天我的夢想實(shí)現(xiàn)了，一想到五星紅旗將在我的手中冉冉升起，我就感到無比的驕傲與自豪。
升國旗，是我的榮耀，是老師和同學(xué)們給我的機(jī)會，我一定會好好珍惜，努力當(dāng)好這個升旗手。
謝謝大家!
學(xué)生的發(fā)言稿篇七
各位老師、各位同學(xué)們： 大家好!我是504中隊(duì)的xxx。
假期的余熱還沒有完全褪去，新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機(jī)的新學(xué)期拉開了序幕。
俗話說:“一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨。” 春天，是一個播種的季節(jié)，一個希望的季節(jié)。
回首走過的旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得 成熟 、穩(wěn)重。今天我們在這里舉行開學(xué)典禮，為的是描繪和播種新的理想!
同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個新的開始，對于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。 后面是無法忘卻的回憶，前面是值得緊握的璀璨年華 ，因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足，時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去 !天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢，敢做就能圓。
千里之行，始于足下。收獲的季節(jié)蘊(yùn)藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，為未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴，讓我們共同的家園—瓶窯一小永遠(yuǎn)溫馨。
學(xué)生的發(fā)言稿篇八
大家好！很感謝大家！給這個機(jī)會讓我在這里發(fā)言。其實(shí)，也算不上什么經(jīng)驗(yàn)，只是一些小小的個人心得與體會，在教育孩子方面，我也是邊摸索邊實(shí)踐。在此，很榮幸，我孩子的成長歷程能有幸和大家一起分享和共勉，也希望日后大家可以更多地交流教子經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。
在教育孩子方面，我看了許多有關(guān)
教育方面的書，最有啟迪的三本，可以推薦給大家：《卡爾威特的教育》、《哈佛女孩劉亦婷》、《好媽媽勝過好老師》。這三本書一直指引著我如何教育好孩子，它個中的指導(dǎo)思想一直都很深刻、很有內(nèi)涵，相信您也會受益匪淺。
今天因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我從幾大方面歸納談?wù)勎以谂囵B(yǎng)孩子方面的一些膚淺的心得體會，希望大家多多包涵。
好比一把精美的‘刻刀’，錯誤的教育方法好比一柄‘鋤頭’，當(dāng)我們手上有一塊玉石時(shí)，我們必須做得正確。
以下，就講講我們是如何培養(yǎng)思韻的。首先，孩子小時(shí)侯，我們就很注重在“綜合素質(zhì)”方面的培養(yǎng)。主要有幾點(diǎn)：1.良好的行為習(xí)慣和秩序感、2.健康的體魄、健康的心態(tài)和陽光的性格、3.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣，等有助于孩子形成良好的素質(zhì)。
首先從小就讓孩子學(xué)會基本的生活自理，不要有依賴心理。雖然家里有保姆，但是我們從不嬌寵她，學(xué)會‘獨(dú)立自理’是學(xué)會自信的第一步。思韻2歲時(shí)候已經(jīng)自己穿衣扣鈕扣、穿襪系鞋帶、自己吃飯、不用人喂；從小自己獨(dú)立睡一張小床，4歲時(shí)候自己獨(dú)立入睡，不用。有條件的最好自己獨(dú)立一個房間，對孩子獨(dú)立自理不依賴的習(xí)慣形成是很有用的。
學(xué)會自理是一個良好的開端，在生
活的其他方面，也同樣注重培養(yǎng)她的良好習(xí)慣，例如：自己的物品‘自己收拾’，玩具、學(xué)習(xí)用品用完后馬上收好，不能亂扔亂放，一有出現(xiàn)亂放情況，家長就馬上指正和批評，并且讓她自己重新收拾好。做家長的不要因?yàn)楹⒆有 ⒐φn忙就經(jīng)常去幫助她而寵壞了她。孩子是很聰明的，誰寵她，她就會欺負(fù)誰，所以家庭成員在教育孩子方面，首先要統(tǒng)一口徑，否則不同人的教育方法不同，很容易就讓孩子鉆空子。
看的書也愛護(hù)好，在孩子面前作個好榜樣。讓她從小就學(xué)會‘愛護(hù)’和‘整齊’的習(xí)慣，其他的良好習(xí)慣也自然而然就形成了?，F(xiàn)在思韻對書本是很愛護(hù)的，無論學(xué)校的課本還是家里的課外書，都整齊干凈。除了書本，其他的生活學(xué)習(xí)用品道理也一樣，也同樣教她愛護(hù)整理好。
在長身體的時(shí)候，要保證充足的睡眠。因?yàn)椤巴砩鲜c(diǎn)到凌晨兩點(diǎn)是‘細(xì)胞修復(fù)’的‘黃金睡眠期’”，人體進(jìn)入深度睡眠，才能進(jìn)入修復(fù)身體受損細(xì)胞的過程，睡眠不夠或者睡眠太晚了，那修復(fù)的過程就會比別人晚和短。日復(fù)一日，那孩子的身體怎么會好呢！如果孩子那段時(shí)間經(jīng)常感冒發(fā)燒，首先檢查一下，那段時(shí)間是否睡覺太晚了或者睡眠不夠，然后就要把孩子的睡眠重新落實(shí)好，要準(zhǔn)時(shí)作息，保證睡眠充足。除了晚上足夠，中午的午睡也要保證，不要看小‘子午覺’，對身體是很有好處的。
的大腦發(fā)育，而且不利于他們的健康，容易得腸胃病?！睍锏耐馗赣H還提到“我嚴(yán)禁兒子亂吃零食，即使補(bǔ)充營養(yǎng)，也有固定的吃點(diǎn)心時(shí)間?！彼晕覀円参锏乃枷?，讓孩子定時(shí)定量進(jìn)食，水果點(diǎn)心定時(shí)吃，其他零食不亂吃。這樣孩子的胃既能得到休息，正餐時(shí)候也能胃口大開。
每天作息定時(shí)、進(jìn)食定時(shí)，不但對孩子的身體好，而且對孩子秩序感的培養(yǎng)都好，一舉兩得。
用秒表計(jì)時(shí)，每天的跑步時(shí)間都可以作比較，讓孩子從運(yùn)動中鍛煉恒心和毅力，同時(shí)也鍛煉健康的體魄。現(xiàn)在，思韻每天放學(xué)也是先到公園計(jì)時(shí)跑4個圈（800米），然后跳繩、打羽毛球，每天都堅(jiān)持運(yùn)動半小時(shí)，已經(jīng)形成了一種良好的習(xí)慣，有哪天就算下毛毛細(xì)雨，她也是堅(jiān)持去運(yùn)動，有哪天下大雨不能去運(yùn)動了，也令思韻感到可惜一番。這幾年堅(jiān)持運(yùn)動，思韻的身體還不錯，很少感冒，冬天也不怕冷，這2年的冬天都不用穿毛衣。
學(xué)會對不好的事情進(jìn)行過濾屏棄，這樣才不會影響她積極的心態(tài)，不會因此而變消極。例如：見到其他孩子吃零食，就馬上告訴她，這是不好的習(xí)慣，告訴她零食吃多了會有什么后果。
在培養(yǎng)孩子性格方面，自小時(shí)候，我們就經(jīng)常帶她到外面逛逛，讓她接觸各種新鮮事物，孩子自然就不怕生，性格開朗，很容易和人打交道。在公眾場合，鼓勵她多出來表演，多鍛煉膽量。這樣，孩子的性格就會變得陽光和自信。
還有一點(diǎn)，就是要重點(diǎn)培養(yǎng)好孩子的‘挫折感’?！煺鄹小褪亲尯⒆又溃和ㄟ^努力才能有收獲、才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)、才能達(dá)到成功的彼岸。而不是想得到就隨手可得，那反而覺得不矜貴、不珍惜。要學(xué)會逆來順受，當(dāng)有一天不能如愿的時(shí)候，也要學(xué)會積極面對，不要悲觀失望。
要什么就給什么，那將來就會變得很脆弱?，F(xiàn)代人出現(xiàn)的這些心理問題，其實(shí)是小時(shí)侯的挫折感沒好好教育好。其實(shí)孩子需要的更多的還是精神上的支持和鼓勵，物質(zhì)上的東西不需太多的獎勵、適可而止。
我們一直都很關(guān)注思韻日常的行為表現(xiàn)，做得好的，事先定好規(guī)矩，是用‘時(shí)間’來獎勵的。例如：幫助大人做家務(wù)，看家務(wù)的大小，獎勵2-10分鐘；或者當(dāng)天有突出的表現(xiàn)或者做題目做得好也有時(shí)間獎勵，然后她就把獎勵的分鐘數(shù)記在小本子里。思韻最喜歡的就是和爸爸玩“捉迷藏”游戲和“騎馬”游戲。當(dāng)爸爸有空時(shí)候，思韻就用獎勵的時(shí)間和爸爸玩。我們有規(guī)定，大人沒空，孩子做完功課就自己看課外書，疲勞時(shí)候可以適當(dāng)小休。當(dāng)大人有空了，就可以利用獎勵的時(shí)間和大人游戲。
但不能說要“買”。過后，大人知道孩子喜歡那樣?xùn)|西，不要當(dāng)著她的面買，然后在她生日或者兒童節(jié)的時(shí)候送給她，讓她有個驚喜。孩子對于物質(zhì)的渴望不會很強(qiáng)烈的，就算喜歡某樣?xùn)|西，也是三分鐘熱度，孩子更需要的是大人的關(guān)愛，所以大人有時(shí)間在家就應(yīng)多陪陪孩子，對孩子多給點(diǎn)關(guān)愛，特別是及時(shí)關(guān)注孩子的心理動態(tài)，家長要做到“明察秋毫”，學(xué)會細(xì)心觀察，有絲毫的風(fēng)吹草動，哪怕是一個舉手投足，有問題的都足以顯現(xiàn)出來，家長就要馬上敏感起來、馬上采取行動，及時(shí)指引和教育。在孩子幼小時(shí)，每一個生活細(xì)節(jié)都可能成為蘊(yùn)含重大教育意義的事件，兒童教育中無小事，每一件小事都是“大事”，都可以擴(kuò)展為孩子的一個好習(xí)慣或壞毛病。家長對此應(yīng)敏感，要用一些心，讓每天遇到的一些“小事”，都成為砌筑兒童美好情操大廈的一磚一瓦。
興趣。以上說到的兩點(diǎn)，對于孩子已經(jīng)打下良好的基礎(chǔ)，然后在學(xué)習(xí)方面，就自然可以順理成章、水到渠成。這里特別把“學(xué)習(xí)習(xí)慣”單獨(dú)抽出來說，是因?yàn)橛辛己玫男袨榱?xí)慣作鋪墊，然后在學(xué)習(xí)方面再重點(diǎn)加強(qiáng)一下，例如：做事不拖拉，做事要專注、做作業(yè)要自覺。這些都必須在幼兒園大班時(shí)候就要養(yǎng)成。
里，老師一布置作業(yè)，她很快就馬上動筆，利用課堂時(shí)間就完成了大半，所以回到家最多再花上15分鐘就把學(xué)校的作業(yè)做完。晚上六點(diǎn)晚飯后，基本上是用來做其他課外的學(xué)習(xí)或者練習(xí)，譬如練鋼琴、寫毛筆，做家里布置的小作業(yè)等等。
人的這種態(tài)度特別有利于培養(yǎng)孩子‘學(xué)習(xí)時(shí)間神圣不可侵犯’的觀念?！痹凇犊柾氐慕逃芬粫铮矊懙剑骸霸谕貙W(xué)習(xí)的時(shí)候，即使來了客人，威特父親也會說：‘威特正在學(xué)習(xí)，請他等一等吧?！?BR> 到課間十分鐘不在教室里趕作業(yè)，而是去和同學(xué)玩耍，盡情放松。
再者，就是養(yǎng)成“做作業(yè)要自覺”的良好習(xí)慣。從幼兒園中班開始，我們就要求她放學(xué)除了在公園運(yùn)動半小時(shí)外，回家洗刷完就馬上做作業(yè)，做完作業(yè)了才可以玩，而且明確地告訴她：“學(xué)習(xí)是你自己的事情，應(yīng)該由你自覺地把學(xué)習(xí)搞好，大人只用抽查的辦法來監(jiān)督?！边@樣思韻很明白作業(yè)是每天都必須做的，就象每天吃飯睡覺一樣，每天依時(shí)自覺完成。上了小學(xué)，孩子也就很容易進(jìn)入軌道，不用大人再為這個操心了。
以上說的三小點(diǎn)，幫助形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)自然也就得心應(yīng)手。
喜歡學(xué)習(xí)，很可能是太貪玩了。任何孩子都是喜歡玩樂的，當(dāng)玩樂結(jié)束時(shí)候，家長就要及時(shí)指引，要及時(shí)把放開的心收回來，投入到學(xué)習(xí)去；但到一定時(shí)候就要帶孩子去玩耍，老是學(xué)習(xí)，就會有疲勞綜合癥。在我們家，每周都至少有一個下午和晚上出去玩耍的，讓孩子放松，而且也是很好的親子活動。但玩樂過后，及時(shí)總結(jié)愉快的時(shí)光，讓孩子有個美好的回憶，而且讓孩子知道玩樂結(jié)束了，明天有新的開始了。
擔(dān)）?！熬C合思維”就是：以音樂思維（欣賞經(jīng)典鋼琴曲、聽優(yōu)秀音樂作品、樂理知識訓(xùn)練）為核心，以影像思維（建立孩子‘私人圖書館’）為條件，以情感思維（聽世界童話故事、欣賞世界大師經(jīng)典繪畫、看高品質(zhì)的動畫片）為依托，以自然科學(xué)思維（建立科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)感覺訓(xùn)練、大學(xué)專業(yè)術(shù)語知識）為基礎(chǔ)。因此，給孩子建立“綜合思維”，就要給孩子一個高質(zhì)量的環(huán)境，包括：建立‘私人圖書館’、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等，兒童聽的、看的、玩的、感覺的都要求是高質(zhì)量的環(huán)境，高質(zhì)量的環(huán)境建立兒童高質(zhì)量的綜合思維。
首先要培養(yǎng)并多鼓勵孩子的好奇心，有意識的地讓孩子接觸各方面健康的事物，鼓勵她什么東西都去看一看、聽一聽、摸一摸、試一試。只要有條件，都讓孩子去學(xué)學(xué)，廣泛地涉足各領(lǐng)域，那孩子的知識面就更豐富。然后，家長再著重幫助孩子鎖定幾樣適合孩子的，繼續(xù)發(fā)展下去。
我們著重讓思韻在：英語、數(shù)學(xué)、鋼琴、書法方面發(fā)展，安排在平時(shí)學(xué)；其他的興趣愛好也會學(xué)，安排在寒暑假學(xué)。下面重點(diǎn)講講我們是怎樣學(xué)英語和數(shù)學(xué)的。
到四歲多，一直聽《走遍美國》的錄音帶，在玩玩具時(shí)候可以聽，吃飯時(shí)候可以聽，時(shí)間很靈活。
到四歲八個月，我們就讓思韻在加拿大國際少兒英文學(xué)校里學(xué)習(xí)，在那里學(xué)習(xí)英語很開心，那里的外教老師是地道的加拿大人或者美國人，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，游戲式地學(xué)習(xí)，讓孩子一下子就喜歡上。
孩子們都很積極回答問題，反正一個半小時(shí)的課，孩子們都學(xué)得很開心。另外，每個星期，中教也會打電話到家里和孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)，與他們復(fù)習(xí)之前上課的內(nèi)容，和他們唱歌等。
在加拿大學(xué)校學(xué)了一個學(xué)期，是思韻5歲3個月的時(shí)候，參加了全國幼兒英口語比賽，經(jīng)過一輪輪的角逐淘汰賽，最后思韻獲得了一等獎的好成績。后來，就下定決心讓思韻繼續(xù)在加拿大學(xué)校學(xué)習(xí)，而且思韻很喜歡那里的氛圍，因?yàn)樽尯⒆釉谟X得輕松之余還學(xué)到很多知識這是最令人興奮的。
也在考驗(yàn)家長，如果堅(jiān)持不住，就容易說放棄。我們經(jīng)常鼓勵思韻要好好學(xué)，思韻意志夠堅(jiān)定，她說要在加拿大學(xué)校學(xué)到畢業(yè)。當(dāng)然，我們做家長的要全力支持和配合好，堅(jiān)持接送是我們大人的責(zé)任。
在課后的復(fù)習(xí)，我們幫助孩子做了很多英語卡片，以便平時(shí)可以經(jīng)常鞏固和復(fù)習(xí)。德國著名的心理學(xué)家艾賓浩斯提出的“記憶遺忘規(guī)律”里說到人的記憶遵循‘先快后慢’的原則，即第一天遺忘速度最快，學(xué)的知識在一天后，如不抓緊復(fù)習(xí)就只剩下原來的25%；隨著時(shí)間的推移，遺忘的速度減慢，遺忘的數(shù)量也就減少了；到了第6天后，遺忘就很少發(fā)生了。也就是說，學(xué)習(xí)的知識要及時(shí)鞏固和復(fù)習(xí)。
要綜合使用各種策略。
數(shù)學(xué)中所占的絕對比重，公文式突破了學(xué)校的教學(xué)大綱，以培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力為突破口，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)“自學(xué)自習(xí)到高中教材”的目標(biāo)。而且它是全部采用自學(xué)的方式進(jìn)行，家長和老師都不用講解，跟著公文教材的編排，孩子自然就會明白12加6等于多少，因?yàn)樗麄兪菑母旧厦靼琢藬?shù)理邏輯關(guān)系。我們現(xiàn)在用的小學(xué)數(shù)學(xué)教材，相對來說，邏輯性和體系性，以及循序漸進(jìn)的感覺就不那么清晰，不利于孩子形成抽象的體系性的邏輯思維。每個孩子間的能力各不相同，所以僅僅因?yàn)楹⒆觽兊哪挲g相同就讓他們都學(xué)習(xí)相同的內(nèi)容是不公平的。公文式教育法根據(jù)每個的孩子的能力而非年齡安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，即便是那些在學(xué)校學(xué)習(xí)成績處于下游的孩子，只要給予與其能力水平相匹配的學(xué)習(xí)材料，也同樣可以享受到學(xué)習(xí)的樂趣，取得意想不到的進(jìn)步。
當(dāng)時(shí)選擇公文式教育機(jī)構(gòu)的原因，是因?yàn)榭粗兴膸状筇攸c(diǎn)：因材施教、
自學(xué)自習(xí)、超學(xué)年學(xué)習(xí)、明確的目標(biāo)、恰到好處的學(xué)習(xí)。隨著學(xué)校的課程進(jìn)度的加深，學(xué)力不夠的孩子在學(xué)習(xí)上便會出現(xiàn)壓力，導(dǎo)致成績下降，并打擊孩子的自信心。因此，只擁有和學(xué)校年級相等的學(xué)習(xí)能力是不夠的，為了孩子的未來，公文式教育機(jī)構(gòu)通過超越學(xué)年的學(xué)習(xí)，開發(fā)孩子的潛能，讓能力強(qiáng)的孩子盡其所能地前進(jìn)；能力弱的孩子則倒退至他們感到輕松的地方學(xué)習(xí)，等完全掌握以后就繼續(xù)前進(jìn)。在公文式學(xué)校里，確保了每個孩子都能夠按照各自的步伐，輕松地往前學(xué)，同時(shí)在學(xué)習(xí)中獲取自學(xué)能力。在成長的過程中他們始終感到，只要敢于嘗試，任何目標(biāo)都是觸手可及的。因此，在公文學(xué)校，讓孩子學(xué)得更自尊自信，以積極的態(tài)度解決問題、形成沉著冷靜的處事風(fēng)格，懂得不斷學(xué)習(xí)和不斷挑戰(zhàn)自我。
期的機(jī)遇，那么孩子長大后永遠(yuǎn)就是樂盲，以后再也沒有機(jī)會開發(fā)了。
其實(shí)：學(xué)好英語靠80%獨(dú)立的英語思維+20%單詞語法訓(xùn)練；
學(xué)好數(shù)學(xué)靠50%音樂思維+50%自然科學(xué)思維（知識）；
學(xué)好音樂作曲靠60%情感思維+40%樂理知識；
學(xué)好圖畫靠80%影像思維+20%繪畫技能。
所以，建立孩子的綜合思維，給兒童設(shè)計(jì)最好的智力環(huán)境，包括看的、聽的、學(xué)的，那孩子將來進(jìn)入高速獲取知識狀態(tài)就成為非常自然的事情。著名科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“孩子生來都是天才，但往往在他們求知的歲月中，錯誤的教育方法卻扼殺了他們的天才?！?BR> 這里再重點(diǎn)說說幾點(diǎn)：
1.建立孩子‘私人圖書館’。除了購買一些兒童圖書外，應(yīng)以自然科學(xué)類為主，包括：物理、化學(xué)、動物、植物、天文、地理、社會等學(xué)科。圖書內(nèi)容要現(xiàn)代化、色彩鮮艷、圖文并茂。圖書是孩子學(xué)習(xí)的重要環(huán)境，高質(zhì)量的圖書對孩子智力發(fā)展非常重要。必須為孩子建立自己的‘私人圖書館’，讓孩子從小受到高質(zhì)量圖書環(huán)境氛圍的熏陶，孩子在不認(rèn)識字的情況下，高質(zhì)量的圖書里的圖片也會給孩子大腦建立影像，建立影像是非常重要的智力開發(fā)基礎(chǔ)。
2.世界經(jīng)典鋼琴曲（cd）方面，多聽鋼琴大師（貝多芬、肖邦、柴可夫斯基、莫扎特、舒曼、李斯特、舒伯特、巴赫等）的鋼琴曲。
3.建立‘私人實(shí)驗(yàn)室’：準(zhǔn)備的器材有生物顯微鏡一臺，實(shí)驗(yàn)用的械具一套（ph試紙、鑷子等）。
4.多看美國原版動畫片及自然科普片、科幻片，盡量不看娛樂性的電視節(jié)目。播放美國動畫片只準(zhǔn)播放英語原音，不準(zhǔn)播放其它語種，而且只選擇英文字幕。
5.為保護(hù)孩子尚未發(fā)育成熟的視覺神經(jīng)，反對十歲前的孩子在家里接觸電腦。十歲后，在家使用電腦也要玩些健康的內(nèi)容，要有時(shí)間控制，不能放縱。
6.每天做作業(yè)，必須遵循“簡單復(fù)習(xí)-做作業(yè)-詳細(xì)復(fù)習(xí)-預(yù)習(xí)”這樣的環(huán)節(jié)進(jìn)行。復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，可以購買《小學(xué)教材全解（薛金星陜西人民教育出版社）》這套書來進(jìn)行自己復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。訓(xùn)練閱讀能力，可以購買《階梯閱讀訓(xùn)練（俞翠霞南京大學(xué)出版社）》或者其他出版社的，也有很多不錯的。想提高數(shù)學(xué)解題能力，和課本配套的練習(xí)有《小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題能力訓(xùn)練》《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力訓(xùn)練（周淑芬東北師范大學(xué)出版社）》。以上都是學(xué)習(xí)方面的一些小心得。
總之，請相信孩子的能力，只要你有時(shí)間、有可能的話，給孩子予足夠的幫助，讓他們在‘家庭教育的環(huán)境’里熏陶，孩子的進(jìn)步將會是驚人的！
好，謝謝大家。以上的手記為本人的一些膚淺見解，希望對各位有幫助，謝謝各位！
學(xué)生的發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“一分耕耘一分收獲”?；厥走@五年多的學(xué)習(xí)生涯，匯聚了老師和同學(xué)們對我的幫助與鼓勵。使我從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí);從不多發(fā)言到大膽提問;從學(xué)習(xí)成績有波動到逐步提高和穩(wěn)定。通過自己的勤奮、刻苦和不斷的努力，在學(xué)習(xí)上讓我掌握了更多的知識和能力。
“認(rèn)真地對待每一件事，真誠地對待每一個人”。作為大隊(duì)委員，不論在學(xué)校、班級，我都是老師們的好幫手、同學(xué)們的知心朋友，在家里我更是親人們的“小棉襖”。
愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師”。運(yùn)動與藝術(shù)讓我體會到了這句話的深刻意義。我喜愛跑步、游泳、騎單車，鋼琴十級是我小學(xué)階段的追求目標(biāo)。這使我能夠真正做到全面發(fā)展。
此時(shí)此刻，我想說，同學(xué)們，我們一起學(xué)習(xí)、一同提高;一起鍛煉、一同玩耍;一起唱歌、一同歡笑……感謝老師和同學(xué)們，我一定會加倍努力，沖上頂峰!
請大家支持我，謝謝大家!
學(xué)生的發(fā)言稿篇十
敬愛的班主任老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!首先，請讓我借此機(jī)會，代表中學(xué)屆的全體同學(xué)，感謝當(dāng)年給我們諄諄教導(dǎo)，無限關(guān)懷的老師們!是您們，用辛勤的心血和汗水，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識的殿堂;是您們，用師長的嚴(yán)厲和對教育的鐘愛嚴(yán)格要求著我們、耐心引導(dǎo)著我們;是您們，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)指導(dǎo)著我們做人做事。敬愛的老師們，我們永遠(yuǎn)感激您，我們永遠(yuǎn)祝福您!
第二，我要感謝熱情發(fā)起和精心組織這次聚會的等同學(xué)。是他們重情重義，時(shí)刻記得我們共同擁有過的美好歲月，連同我們的寢室、教室、操場，是他們不辭辛勞，多方聯(lián)絡(luò)，把長久未通信息的同學(xué)重新聯(lián)系上，定場地、定賓館等等，才得以讓我們今天在座的各位在這里相聚，在這里握手擁抱，互相看望，互相問候，共同回憶純真、充滿朝氣和活力的中學(xué)生活，訴一訴分別后的牽掛思念，談一談工作的經(jīng)驗(yàn)感受，聊一聊生活的真實(shí)、瑣碎，分享其中的幸福和甜蜜。這些熱心發(fā)起聚會的同學(xué)，你們辛苦了，謝謝你們!
第三，我要感謝我們在座的各位同學(xué)。感謝你們的到來和積極參與。同學(xué)們平時(shí)工作家庭都很忙，但是說起同學(xué)聚會，大家都很踴躍，日程排了又排，放棄了手頭的工作、生意以及和家人的度假;在此也感謝各位無私的捐贈，為同學(xué)聚會提供了充足的資金，奠定了堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，才使得我們從各地趕來，再次牽手。我們非常感動。“茍富貴，勿相忘”。確實(shí)應(yīng)該是我們同學(xué)的真摯感情，這里我們也非常想念由于種種原因不能參加聚會的老師和同學(xué)，在此我們給他們送上誠摯的問候和良好的'祝愿!
30年了，時(shí)間過得真快!中學(xué)生活，那一段難忘的青春歲月，至今依然是無限的眷戀。小橋邊熱情的朝陽，輝映著我們少男少女的青春夢想;小山上火紅的晚霞，見證了我們激情燃燒的求學(xué)生涯;還有教室里那瑯瑯的讀書聲，臺階上那開心的笑聲，那過去了的一切，現(xiàn)在都成了暖暖的回憶。今天，讓我們暫時(shí)拋卻塵世的喧囂，丟棄生活的煩惱，盡情享受老同學(xué)相聚的溫暖，讓心棲息，忘卻憂愁，共同激勵，暢想未來，我希望這兩天的同學(xué)聚會大家玩得高興、聊得開心。
最后，我衷心祝愿同學(xué)友誼地久天長!
謝謝大家!
學(xué)生的發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是五年級的'，今天，我有幸站在這里發(fā)言，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。
在這次的考試中，我取得了較好的成績，這一切首先要?dú)w功于老師的辛勤教導(dǎo)，其次還有我自身的努力，當(dāng)然學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。接下來我就向大家介紹一下我在學(xué)習(xí)方面的一些心得體會，希望對大家有所幫助。
第一，我覺得要想學(xué)習(xí)好一門功課，首先得對這門功課感興趣，。俗話說：“興趣就是最好的老師?！庇辛伺d趣才會對學(xué)習(xí)有動力，自然會越學(xué)越好。第二，要想搞好學(xué)習(xí)，必須掌握正確的學(xué)習(xí)方法，有完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)會融會貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，課堂的四十分鐘是十分重要的，如果我們在課堂上認(rèn)真聽講，在學(xué)習(xí)中將會起到事半功倍的作用。在我們學(xué)習(xí)的每一時(shí)每一刻，我們都要認(rèn)真思考，也就是大腦里必須有三個字——“為什么”!
總結(jié)一下就是：
1.在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中，注意要多獨(dú)立思考，不懂就要問，要鍛煉自己的思維能力。
2.要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。
4.在老師講授知識后，自己提出幾點(diǎn)問題，并解答，這樣會更好的熟悉學(xué)過的知識。
5.多做一些習(xí)題，經(jīng)常積累一些知識，如果有不會的知識就要問，俗話說：“聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問”。
6.我們在學(xué)習(xí)中絕對不能投機(jī)取巧，比如說不預(yù)習(xí)，不做作業(yè)等。我們在學(xué)習(xí)中要十分勤奮、努力，這是最重要的，也是最基本的。
7.要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，爭取做到玩兒的時(shí)候盡情地玩，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
8.最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯?，聽聽音樂，看看電視新聞等?BR> 以上這些是我個人的學(xué)習(xí)體會。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最后我想說“你再強(qiáng)也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過了自己，把以前的自己比下去了，你收獲的就會比別人多?！?BR> 我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
學(xué)生的發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師們，同學(xué)們：
上午好！我是八年級（1）班的陳舒雅同學(xué)，今天我很榮幸作為全體學(xué)生代表在這里發(fā)言。又是一期結(jié)束日，又是一年暑假始。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)到今天已劃上了圓滿的句號，美好的暑假生活從明天就要開始。
我首先在感謝學(xué)校的老師們。是你們的愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)讓金龍學(xué)校的校園充滿著人文、和諧、上進(jìn)的風(fēng)氣。使我們學(xué)校取得了一個又一個優(yōu)異的成績。
同學(xué)們，明天暑假生活就要開始了，我們要做好以下幾個方面：第一，一定要注意安全。不該做的事不做，不該去的地方，不該吃的東西不吃（食品），不該接觸的東西不接觸。
第二，一定要做個好孩子。假期與爸媽接觸多了，是形成親情，體會父母辛苦的好時(shí)候，要聽父母的話，力所能及幫父母干活，做到兩個堅(jiān)決“堅(jiān)決不與父母吵架，堅(jiān)決不惹爸媽生氣”。
第三，一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。成功沒有終點(diǎn)，奮斗沒有止境。期中考試的第一，期末可能成了第二。你不努力，別人再努力，時(shí)間對每個人是公平的，但對時(shí)間的利用又是不公平的，時(shí)間是購買知識的貨幣，假期是個性化學(xué)習(xí)的好時(shí)候，查漏補(bǔ)差的好機(jī)會，希望全體同學(xué)，利用好假期，定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)、看書，認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)。
最后，祝全體師生過一個平安、愉快、美好的假期！謝謝大家！
學(xué)生的發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫某某某?！扒趭^學(xué)習(xí)，爭做第一”是我的座右銘。做為一名小學(xué)生，我自從入學(xué)的那一天起，就注意在學(xué)習(xí)和思想道德兩個方面加強(qiáng)自己，一直以來我都嚴(yán)格要求自己，努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，特別注意各個方面的均衡發(fā)展。
我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，雖然我不是最好的，但我是最努力的。我從不遲到，從不請假，誠實(shí)守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。在學(xué)校嚴(yán)格要求自己，熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
我喜愛閱覽課外書，用知識陶冶我的氣節(jié)，培育我有一個好的性情。我勤于動手、動腦學(xué)習(xí)新知識，不斷擴(kuò)張我的知識面,還充實(shí)了我的課余生活。
我熱愛體育運(yùn)動，常常加入各種體育運(yùn)動活動，現(xiàn)在我已掌握了藝術(shù)體操的基本動作，并與同隊(duì)的伙伴們一起獲得了“藝術(shù)展演團(tuán)體第二名”的好成績。經(jīng)過三年多的磨練使我取得了健壯的體格和精力。
我熱愛藝術(shù)，雖然才剛剛開始學(xué)習(xí)書法，但我對自己有信心。這次，我競選“三好學(xué)生”，是因?yàn)槲蚁嘈抛约河凶銐虻哪芰Α０嗉壚餆o論大事，小事我都非常關(guān)心，盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者，但是，我不會退縮，而是去面對她們，挑戰(zhàn)她們。
假如我競選上了三好學(xué)生，我會努力做一個德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生。我會更加嚴(yán)格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學(xué)們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新、有突破。假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更加努力，進(jìn)一步提高自身能力，爭取做得更好。
希望老師和同學(xué)們給予我這次機(jī)會，我不會讓你們失望的!
申請人：某某某。
學(xué)生的發(fā)言稿篇十四
大家好！
十分榮幸能站在這里參加本屆校學(xué)生會主席團(tuán)成員的競眩我競選的職務(wù)是學(xué)生會副主席，我相信，在座的各位都是三峽學(xué)院的皎皎者，實(shí)力不可小覷，但，我充分相信自己的能力。所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)！
站在這里是需要勇氣的'，說這句話更需要十足的信心。學(xué)生會是什么？它不是凌駕于同學(xué)之上的一個機(jī)構(gòu)，而是一個同學(xué)的幫手。
可以這樣說，學(xué)生會就是在同學(xué)們最需要幫助的時(shí)候，能夠挺身而出的代表大家利益的組織！學(xué)生會是老師與同學(xué)間溝通的橋梁，學(xué)生會應(yīng)該是值得我們?nèi)w同學(xué)依賴一個家！學(xué)生會的干部必須有肯干實(shí)干的精神和不怕一切大膽開展工作的勇氣，在學(xué)生中起到領(lǐng)頭作用，做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。
尤其是作為三峽學(xué)院學(xué)生干部的我們在通訊社任職期間，在做事方法與工作模式方面得到任書記的悉心指導(dǎo)，與部門另兩位負(fù)責(zé)*膽的策劃、組織、舉辦了首屆封面模特大賽；此期間多次與校內(nèi)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)交流，工作能力得到了較大的提高。
同學(xué)們，是老師們的關(guān)心讓我變得勇敢大方，是你們的支持讓我有今天的機(jī)會。成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提高！
同學(xué)們，我是農(nóng)民家的孩子，我更知道什么叫知恩圖報(bào)。從小到大一路上都是辛酸坎坷，我比誰都能明白什么叫塌實(shí)勤奮，什么是吃苦耐勞，什么叫不遺余力的付出！
這雙手，是勞動的手，是勤奮的手；這顆心，是淳樸的心，誠實(shí)的心，是敢拼敢闖的心！
所謂天行健，君子以自強(qiáng)不息，我相信這世界上一切偉大的工程都是人類創(chuàng)造的，我們年輕，有的是精力，有的是希望，有的是施展才華的勇氣和信心！
詩人艾青曾說：為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉，而今天我要說的是：為什么我的心里常懷著感動，因?yàn)槲抑赖嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)！
兩年來團(tuán)委的老師、我的輔導(dǎo)員賜予我的每一次幫助我深都深深的記在心上，同學(xué)們、朋友們對我的每一次鼓勵都讓我感動萬分，現(xiàn)在，我真的應(yīng)該為大家做點(diǎn)什么了。
此時(shí)此刻，再多的話語都是空談，唯有樸實(shí)的行動才能證明我自己。
我承諾，只要同學(xué)們給我一個機(jī)會，我會認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)、塌塌實(shí)實(shí)的做，讓老師滿意，讓你們放心！
謝謝大家！
學(xué)生的發(fā)言稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，不知不覺，初中三年的學(xué)習(xí)生活，彈指一揮間我們走完了。自從那個盛夏，你們從各個小學(xué)匯集到吳集中學(xué)時(shí)，便注定我們結(jié)下了相知三年的師生緣分。
參加今天的畢業(yè)典禮，我的內(nèi)心是百感交集：有欣喜，同學(xué)們通過自己三年的勤奮努力，圓滿順利地完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)；有激動，同學(xué)們將以此作為人生新的起點(diǎn)，踏上又一個新的學(xué)習(xí)征程。有不舍，三年的風(fēng)雨兼程，我們一路走來，卻要在這梔子花開的美好時(shí)節(jié)里分別！
回首三年如水光陰，一千多頁就這樣匆匆翻過，一千多個日日夜夜，就這樣擦肩而過。你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景，但它其實(shí)早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里，真的很難很難忘記。
校園里，一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲的喜悅；一堂堂課上，迸發(fā)出的思維的火花；一張張?jiān)嚲砩希V寫出智慧的結(jié)晶。
操場上，你們留下的堅(jiān)實(shí)腳印；辦公室里，你們留下的輕輕身影。這一切的一切，我們老師不會忘記，你們的母校更不會忘記。無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水，都記錄著你們成長的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。
同學(xué)們，你們即將離開母校了，但希望你們毋忘母校，記住吳中的“求真、務(wù)實(shí)、開拓、進(jìn)取”校訓(xùn)，記住吳中“以人為本，依法治?！钡慕逃砟?，記住吳中“精細(xì)管理，多元文化”的辦學(xué)特色，記住吳中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，和諧的校風(fēng)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更要記住曾培養(yǎng)過你們的可親可敬的老師們。
同學(xué)們，明天你們就該整裝奔赴中考戰(zhàn)場了。兩天半的考試結(jié)束之后，不論結(jié)局是喜是悲，你都要學(xué)會承受，因?yàn)槟阋呀?jīng)長大！未來的日子不管是陽光燦爛還是風(fēng)雨彌漫，你都要毅然前行，因?yàn)槿嗣裆钚腋Ｔ诘却銈?，國家繁榮富強(qiáng)在等待你們！
同學(xué)們，帶著吳中的風(fēng)采，帶著吳中的精神，帶著美好的回憶，去開始新的征程吧！
學(xué)生的發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，能夠站在這里，代表三好學(xué)生發(fā)言，我感到非常高興，時(shí)間也過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一年的成專生活已經(jīng)過去?，F(xiàn)在我被光榮地評為三好學(xué)生，這個成績的取得，要?dú)w功于我的母校、我的老師、我的同學(xué)們。首先，我要感謝我的母校，是她給我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由飛翔的天空！感謝我的老師，是他們出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)，給我的學(xué)習(xí)最大力的支持！感謝我的同學(xué)們，是他們給了我熱情的鼓勵和學(xué)習(xí)中最寶貴的支持！在今天這個頒獎禮上，我想用最真摯的心說聲謝謝。
今天，大家給了我三好學(xué)生的榮譽(yù)，這是對我過去各方面的肯定，也將成為我一個新的起點(diǎn)，激勵我今后要做的更好，同時(shí)，我也想把我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和同學(xué)們分享一下。
學(xué)習(xí)上要注意學(xué)習(xí)方法，做到勞逸結(jié)合，這點(diǎn)致關(guān)重要，同學(xué)們學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)就是上課這短短的45分鐘，教師傳授知識是在這時(shí)，一切的精髓都聚集在這里，如果不能全神貫注地聽講，就跟不上老師的思維，也得不到全面的知識，也許有些同學(xué)會認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好就行了，活動不必參加，其實(shí)不然，使自己各方面能夠更全面的發(fā)展。我今天有這樣的成績與積極參加活動是密不可分的，主持節(jié)目鍛煉了我的應(yīng)變能力，組織能力，朗誦賽鍛煉了膽量，語言表達(dá)能力，運(yùn)動會增強(qiáng)了我的體質(zhì)，身上多了一種不言敗的拼搏精神等等，在活動中我發(fā)現(xiàn)了自身的潛能，在不知不覺中學(xué)會了許多東西，這些也不是在書本中都能學(xué)到的。同學(xué)們?nèi)绻材軈⒓痈鞣N活動展示自己的才華，你們也會更優(yōu)秀。
每個人心中都有一個夢想，在實(shí)現(xiàn)它的過程中會遇到許多的坎坷、磨煉，只要你笑著面對它，以一顆樂觀的心去對待它，不輕言放棄，不斷的奔跑，堅(jiān)持到底就一定會實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后，讓我們在老師的幫助下，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，使自己的業(yè)務(wù)知識更扎實(shí)，工作能力更出色，為我們的國家和社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
謝謝大家！
學(xué)生的發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，大家下午好！
我是20xx級在讀研究生，我叫陳增順。
很榮幸能夠站在雙福校區(qū)的講壇，跟大家分享我的成長經(jīng)歷，今天我匯報(bào)的題目是：大學(xué)路上風(fēng)霜早，追夢不怕山水長。
每個人都懷揣著一個屬于自己的夢，然而，什么是夢？我認(rèn)為夢是一種期待，是一種堅(jiān)強(qiáng)。我們的夢是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責(zé)任。我人生的夢想是從一個不太美麗的經(jīng)歷開始的。
3歲那年，在外婆家玩耍，右手被開水燙傷，從3歲到16歲，4745個日日夜夜里，無休止的敷藥、換藥，不間斷的伸直、彎曲。我的手燙傷后，如果不經(jīng)過手術(shù)就不能伸直。為此，我這只手一共做了6次手術(shù)，最后經(jīng)過植皮手術(shù)才得以完全康復(fù)。有人說，你小時(shí)候的經(jīng)歷是坎坷的、不幸的，我當(dāng)時(shí)確實(shí)是那樣認(rèn)為，但現(xiàn)在回想起來，我覺得我的生命因?yàn)橛辛诵r(shí)候的經(jīng)歷而變的充實(shí)，因?yàn)槟嵌谓?jīng)歷砥礪了自己的品格，讓我體會到了很多。正所謂，“眼因流干淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。”康復(fù)后，我立志要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上大學(xué)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的夢想很簡單，作為農(nóng)村的孩子，我們認(rèn)為考上大學(xué)是人生的唯一出路，當(dāng)然也是我父母最大的心愿。要通過自己的實(shí)際行動來回報(bào)父母，回報(bào)社會。
20xx年，我考上了重慶交通大學(xué)，剛剛進(jìn)入大學(xué)，我躊躇滿志。在學(xué)習(xí)上，基本沿用高中的學(xué)習(xí)方法：“高”、“管”、“嚴(yán)”，上課認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真的復(fù)習(xí)；早晨，有很多次都是宿管大姐剛剛開門就來到自習(xí)室上自習(xí)。我平時(shí)喜歡做計(jì)劃，以前看過我空間的朋友都知道，我每周、每月、每學(xué)期都會制定相應(yīng)的計(jì)劃。除了這些之外，還需要不懈的堅(jiān)持。大一下學(xué)期，我以專業(yè)第一的成績轉(zhuǎn)專業(yè)到橋梁，轉(zhuǎn)到橋梁專業(yè)后，更激發(fā)了我對橋梁專業(yè)的興趣，慢慢的熱愛上了這個專業(yè)。也由此開啟了我獻(xiàn)身橋梁的夢想。
在大學(xué)，應(yīng)參加一些比賽來充實(shí)和提高自己。大學(xué)期間，我參加了“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽”、“數(shù)學(xué)建模競賽”、橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽”等比賽。近年來社會上垮橋事故的頻頻發(fā)生，尤其是對于貧困的山區(qū)，危橋存在情況更為嚴(yán)峻，危害人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。針對這種情況，我在20xx年暑假負(fù)責(zé)組建了挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，參加全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。做的項(xiàng)目是“安恒（bes）橋梁加固有限責(zé)任公司”。一年多的時(shí)間里，不斷的深入到一線調(diào)研橋梁的情況，反復(fù)修改參賽內(nèi)容。有時(shí)為了修改作品中的一個數(shù)據(jù)，需要反復(fù)修改長達(dá)140多頁的成稿，通宵達(dá)旦、爭執(zhí)分歧是常有的事，一年的時(shí)間里，需要精心準(zhǔn)備比賽的任何一個環(huán)節(jié)，無論是書面作品的撰寫，還是秘密答辯的論述，以及網(wǎng)絡(luò)虛擬運(yùn)營的實(shí)施，都需要傾注自己的心血。從最初的完全不會，走到了最后的精妙絕倫，最終獲得了全國金獎。