最優(yōu)道德經(jīng)讀書筆記心得體會(huì)(通用19篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中所獲得經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)的總結(jié)和反思。在寫心得體會(huì)過程中,我們要注重邏輯性和條理性,使文章表達(dá)更加清晰明了。這里是一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?BR>    道德經(jīng)讀書筆記心得體會(huì)篇一
    晚清名臣曾國藩說“不為圣人,則為禽獸?!笨鬃邮侨寮业拈_山鼻祖,被尊為圣人。自古讀書人最欽佩最向往的就是成為圣人。
    那么怎樣才能成為圣人呢?圣人之師老子在《道德經(jīng)》七十一章中有言道:“知不知,尚矣;不知知,病也。圣人無病,以其病病。夫唯病病,是以不病?!崩献诱J(rèn)為圣人是無病的,即沒有錯(cuò)誤,之所以能沒有錯(cuò)誤,是因?yàn)槭ト税炎约旱腻e(cuò)誤當(dāng)作一回大事,知道自己的錯(cuò)誤就立即想辦法改正,于是錯(cuò)誤就化為烏有了。后來孔子也說過相似的話便是婦孺皆知的名言:“知之為知之,不知為不知,是為知也?!?BR>    這樣要求圣人究竟對(duì)不對(duì)呢?先舉幾個(gè)例子。上古時(shí)期三皇堯舜禹當(dāng)政時(shí),官府前都設(shè)有一面鼓,供百姓擊鼓后當(dāng)面對(duì)他們指出時(shí)政的弊病。朝野里諫臣成群,暢所欲言,執(zhí)政者的過失因及時(shí)改正而政治清明,國泰民安,所以三人直到現(xiàn)在還被尊為治政的大圣人。也聽說春秋時(shí)期的衛(wèi)大夫賢臣蘧伯玉,每天都要反省前一天的錯(cuò)誤,并記錄下來,警戒下次絕不重蹈覆轍。以至于到了他知天命的那年,前四十九年的過錯(cuò)都被糾正,他憑著五十年的堅(jiān)持硬是把自己鑄成完美無缺的圣人,也把衛(wèi)國治理得井井有條,外安諸侯,內(nèi)得民心。就是孔子也常常對(duì)他贊賞不已。接著就是在論語里留下醒世名言的曾子,他說吾日三省吾身。不過他本人還真是一位言行一致的君子。
    《孔子家語》里有一則故事,說的是曾子被父親打了一頓,被打時(shí)他不但不勸父親住手,反而叫父親盡力打,還自以為是孝。后來孔子指出他的行為是愚孝,差點(diǎn)陷自己的父親于不義之中。曾子聽后恍然大悟,立刻承認(rèn)自己“參罪大矣。”遂造孔子而謝過。這個(gè)故事中曾子先行愚孝而自以為盡孝,用老子的話說就是“不知知“,是“病”;后來他在孔子的點(diǎn)破后能意識(shí)到錯(cuò)誤是“病病”,最后他改正錯(cuò)誤乃是“不病?!?BR>    從幾個(gè)例子看來,不論誰想成為圣人,都得重復(fù)三個(gè)過程,一是普通人難免要犯錯(cuò)誤;二是及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤;三是改正錯(cuò)誤;只有不斷地重復(fù)這三個(gè)過程,才能完成人格的升華,從一條平庸的毛毛蟲羽化成靚麗的蝴蝶!
    道德經(jīng)讀書筆記心得體會(huì)篇二
    每個(gè)人都想從書本中汲取點(diǎn)什么,不同層次的人考慮會(huì)有所不同。由于這種差異性的原因,我的眼光從當(dāng)今移開,去古書中找尋。讀點(diǎn)自己不懂得東西,了解一些高深的理論,以期提升自己的素質(zhì)。經(jīng)朋友的推薦,找到一本人民文學(xué)出版社的《道德經(jīng)解讀》,試讀之后,雖不甚理解,僅得皮毛,但堅(jiān)持靜靜看完,零散地記載了些東西。結(jié)合現(xiàn)實(shí),生發(fā)些個(gè)人的東西,為我所用。
    老子,公元前571年出生于楚國。本姓李,名耳,李聃是他的稱,而老子是人們對(duì)他的敬稱。曾做過小官,職位不高。這和傳統(tǒng)的文人沒有太多的不同,后來辭官歸隱,生活平靜,精通修養(yǎng)之術(shù)。據(jù)說活了200歲,是道教的開山鼻祖,都尊他為太上老君。他的哲學(xué)思想與其他的偉人有太多的不同,我們總說自己缺乏信仰,那么什么支撐我們活下去。“道法自然”、“無為而治”,想探尋一下“道”為何物。
    老子的《道德經(jīng)》中,說“道”是空虛無形,但不是空無所有。如果從物質(zhì)層面而言,創(chuàng)萬物的(自然界)是“道”,由自然之道引申到治國之道,再回歸到個(gè)人的修身之道,可以說“道”的作用是巨大的。支配一切事物,是一種宇宙萬物存在和發(fā)展所依賴的力量。
    “道”,是對(duì)付應(yīng)變之術(shù),是法則和智慧,是自然規(guī)律?!暗揽傻溃浅5馈?,“道是不可言說的,它一落到語言上,人就無法理解其超越形象的內(nèi)涵?!本痛蟮姆矫妫献拥闹螄朗乔屐o無為的統(tǒng)治方式,就個(gè)人而言,我們?cè)摮蔀橐粋€(gè)有“道”之士。
    《道德經(jīng)》告訴我們,“道”是人類自然和社會(huì)的法則。其實(shí)讀書學(xué)習(xí)要遵道,做人做事要遵道。安然,順天道,合人道。生生不息,永恒長(zhǎng)存。領(lǐng)悟之后,尋求解脫。心浮氣躁的我們,孔子的“禮”“仁”,有時(shí)顯得蒼白。莊子亦如老子一樣,看開了,活得坦然。自然存活的愉悅,我亦滿心期待,于是記之。
    道德經(jīng)讀書筆記心得體會(huì)篇三
    《道德經(jīng)》其實(shí)是一個(gè)完整的哲學(xué)理論體系,是修道、修德、做學(xué)問、做領(lǐng)導(dǎo)的方法論,是啟發(fā)我們看問題的思考方式。所以,道德經(jīng)不會(huì)使人變得更聰明,但可以開發(fā)你的大智慧。佛家講“聰明于塵境發(fā),究竟愚癡;智慧自本心生,終歸正覺”
    研究道德經(jīng)其實(shí)并不難。只是研究《道德經(jīng)》的人都忽略了一個(gè)基本的學(xué)術(shù)研究常識(shí),那就是對(duì)研究對(duì)象的從大類到小類的定性化分解和結(jié)構(gòu)研究——分類、歸類。
    比如科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新的物種,那么他們首先會(huì)根據(jù)這個(gè)物種的體貌、習(xí)性、飲食等明顯的大特征將它與其它物種進(jìn)行比較,從而將此物種歸入某種大的類別,然后再按照某些小特征在大類別里面一層一層的歸入更小的類別里面去,并最終實(shí)現(xiàn)對(duì)這個(gè)新物種的全面了解。
    然而,《道德經(jīng)》的研究者們往往習(xí)慣了儒家橫向思考問題為主的簡(jiǎn)單邏輯方式,而不能按照整體邏輯的思考方式去思考問題。所以才導(dǎo)致了你前面提到的對(duì)道德經(jīng)仁者見仁、智者見智的盲人摸象式的七零八散、意識(shí)形態(tài)和教條主義的文本解讀。
    道可道,非常道……這是道德經(jīng)最簡(jiǎn)單的一句,也是最復(fù)雜的一句。究竟什么是道,沒有人能真正的說清楚,每個(gè)人的心中都有一個(gè)道。有人認(rèn)為道是指天道,也有人認(rèn)為道是指道德,沒有人能真正的說清楚,也沒有誰能真正的用證據(jù)說服誰,有的只是人們自己對(duì)于道的理解罷了。
    道德經(jīng)第七十七章寫到“天之道,損有余而補(bǔ)不足。人之道,則不然,損不足以奉有余。孰能有余以奉天下?唯有道者?!弊⑨屔险J(rèn)為自然的法則,是損減有余來補(bǔ)充不足。人類社會(huì)世俗的作法卻不然,而是損減貧窮不足來供奉富貴有余。誰能讓有余來供奉天下呢?只有有道之人。
    而我在人之道,則不然,損不足以奉有余上則有不同的看法。天,人應(yīng)該是按照對(duì)比參考的,天道自然的變化是已多余的部分來補(bǔ)充不足的地方以示公平無私,則人之道則應(yīng)該集中自己的優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,人沒有天那永恒的生命來做到所有的公平,也沒有那么多的精力來讓自己變得完美無缺,正所謂人無完人,貪多嚼則不爛,人之道最重要的還是取舍和揚(yáng)長(zhǎng)避短。
    道德經(jīng)讀書筆記心得體會(huì)篇四
    《道德經(jīng)》,以其精煉的八十一章,寫出了世間萬物的博大精深。從社會(huì)中的政治,談到經(jīng)濟(jì),有時(shí)又涉及到教育,從中又寫了軍事,用這些實(shí)際中的事物來體現(xiàn)老子的哲學(xué)思想。在優(yōu)美的文字中構(gòu)造了一個(gè)樸素、自然、豁達(dá)、飄逸的宇宙觀、人生觀以及方法論的框架。
    一開始我根本是看不懂的,在旁邊注解的幫忙下才稍微明白一點(diǎn),就這一點(diǎn)點(diǎn),讓我領(lǐng)略了他的辯證的哲學(xué)思想。
    讀完到《道德經(jīng)》,使我對(duì)這位古代賢哲提出的以提高道德修養(yǎng)為核心的人生哲學(xué)和處世方法有了正確的認(rèn)識(shí),自身的人文知識(shí)、個(gè)人道德修養(yǎng)和為人處世的本事也有了提高。比如在第四十五章中,老子用辯證的思想闡釋有些事物表面看來是一種情景,實(shí)質(zhì)上又是一種情景,表面情景與實(shí)際情景有時(shí)完全相反。“大成若缺,其用不敝;大盈若沖,其用不窮”就是體現(xiàn)了這一點(diǎn)。還有“躁勝寒,靚勝炅”則說明事物的對(duì)立面常?;ハ嘀萍s,異常是對(duì)立面的主導(dǎo)方面作用更大。
    《道德經(jīng)》的第六十三章說出了做事的原則,即“無為而無不為”的原則。也說出了“天下之難作于細(xì),天下之大作于細(xì)。是以圣人終不為大,故能成其大”,從而說明在辦事情是要從客觀條件出發(fā),一旦條件成熟,事情也就水到渠成了。同時(shí)也告誡我們處理問題要從容易的地方下手,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo),要從細(xì)微的地方下手。處理問題時(shí),要是遇到微易的事物,萬不可掉以輕心,或許細(xì)微的才是事物的關(guān)鍵所在。老子也說出了“合抱之木,作于毫末;九成之臺(tái),作于壘土;百仞之高,始于足下”,說明一切事物的發(fā)展過程都是從小到大的。我們做事情時(shí)必須有恒心一點(diǎn)一滴的去完成,不然就會(huì)功虧一簣,半途而廢。
    《道德經(jīng)》的許多哲學(xué)限于我的學(xué)識(shí),不能完全理解,可是讀它真是獲益匪淺。在我讀完《道德經(jīng)》后,忽然想起古代的另一位教育家————孔子,于是就有了比較的念頭。
    孔子,作為偉大的教育家,據(jù)說孔子還對(duì)飲食有研究。作為我個(gè)人的觀點(diǎn),我認(rèn)為孔子不及老子,孔子的哲學(xué)不能算作作哲學(xué),他的觀點(diǎn),我認(rèn)為其實(shí)是對(duì)現(xiàn)實(shí)中事物的一般發(fā)展規(guī)律的總結(jié),只是別人照著孔子的言行去行事時(shí),還沒有發(fā)現(xiàn)或許很少發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤??鬃拥恼軐W(xué),我認(rèn)為并沒有上升到理論的高度,只能說是孔子比別人多了一項(xiàng)概括的本事。比如“溫故而知新,學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“食不厭精,膾不厭細(xì)”,都是一般人們的生活規(guī)律,生活常識(shí),并沒有太多的理論價(jià)值,說明了一點(diǎn),就是一張教別人如何做菜的烹飪單子,別人看到只需要照著上頭的步驟,基本上不需要研究什么的。
    可是老子不一樣。他的《道德經(jīng)》從一開始的“道可道也,非恒道也。銘刻名也,非恒名也?!钡阶罱K的“和大怨,必有余怨,焉能夠?yàn)樯剖且允ト擞医?,而不亦?zé)于人。故有德思介,無德思徹。夫天道無親,恒與善人”都是告訴人們做人的道理,為人處事的哲學(xué)。如果從開始你不認(rèn)真體會(huì),你就沒有辦法領(lǐng)會(huì)到這些深刻的觀點(diǎn)。他用一種樸素的語言,用哲學(xué)中辯證的方法寫出了客觀的自然規(guī)律,書中包含著樸素的辯證法因素。
    最終我感激徐教師能為我們大學(xué)生讀經(jīng)的活動(dòng)作了一個(gè)很好的開端,讓我們認(rèn)識(shí)到中華民族遠(yuǎn)古的精髓,讓我們對(duì)于我們偉大的民族文化有了深刻的理解,使我們?cè)诂F(xiàn)代禮貌的熏陶下不會(huì)忘記我們以前的禮貌,從而增加我們的文化及道德修養(yǎng)。我真誠期望你的可能繼續(xù)開展下去。
    道德經(jīng)讀書筆記心得體會(huì)篇五
    《道德經(jīng)》,是先秦道家的基本典籍,相傳為戰(zhàn)國時(shí)期楚國的老聃所作。老子的言說代表了他對(duì)當(dāng)時(shí)政治的反對(duì),和傳統(tǒng)政治社會(huì)制度的反對(duì)。由“道”、“德”兩部分的論述組成的。
    我理解的,道德經(jīng)的“道”并不只是宇宙之道、自然之道,更是個(gè)體修行即修道的法;“德”也不只是我們通常以為的道德或德行,而是修道者所應(yīng)必備的特殊的世界觀、方法論以及為人處世之方法。二者相輔相成,若能合二為一,則能“修道”成功。
    《道德經(jīng)》“德”的部分,我覺得,并不是僅僅理解為為人處世的方法、治家的方法、治國的方法……其實(shí),這也是老子在教給人的修道的方法。德是道的基礎(chǔ),道是德的升華。如果沒有德的基礎(chǔ),為人處世、治家、安邦治國,很可能都失敗,那他也就不可能再有能力去修道。所以修“德”一者是為修道創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,這可能也是人所共需的;另一方面,修道者更需要擁有寧靜的心境、超脫的人生,這也即是“德”關(guān)于仁義、禮信的論述。
    現(xiàn)代社會(huì),人們往往會(huì)舍德而求道,不亦舍近求遠(yuǎn)嗎?不修德,又怎么會(huì)得“道”呢?讀過《道德經(jīng)》,我又查閱了資料,發(fā)現(xiàn),《道德經(jīng)》又有一說法為《德道經(jīng)》,即德在先,道在后。我想,這也符合老子淳德歸道、全德復(fù)道的本意?!暗碌馈背擞械赖碌膬?nèi)涵,更寓意明德歸道、以德養(yǎng)道的深刻意境。
    僅是淺略的閱讀兩遍《道德經(jīng)》,無論如何都不可能窺得其道,甚至不得皮毛。如同林語堂曾講過的——“我覺得任何一個(gè)翻閱《道德經(jīng)》的人最初一定會(huì)大笑;然后笑他自己竟然會(huì)這樣笑;最后會(huì)覺得現(xiàn)在很需要這種學(xué)說。至少,這會(huì)是大多數(shù)人初讀老子的反應(yīng),我自己就是如此。”希望自己能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》,修德明道。
    道德經(jīng)讀書筆記心得體會(huì)篇六
    道德是衡量社會(huì)文明程度的一個(gè)標(biāo)志,關(guān)于道德問題前人有很多思考,下面我想談?wù)勛约簩?duì)道德問題的一點(diǎn)感悟。
    道德與本性。
    關(guān)于道德與本性,先秦時(shí)代就有三種不同的論斷:孟子的性善論,荀子的性惡論以及告子的性不善不惡論。探究這三種觀點(diǎn)的不同主要是在于看待問題的角度不同,這三種觀點(diǎn)都有片面性,但也有可取之處。
    我以為論本性無分善惡,同情、憐憫、嫉妒、殘暴等等都包含于人性之中,只是有些本性更容易導(dǎo)向善的方面而有些卻很難。所以,道德的形成要有一個(gè)導(dǎo)向善的助力,這個(gè)助力就是教育。
    道德與教育。
    原始氏族社會(huì)是否存在著道德的意識(shí)?這個(gè)問題是復(fù)雜的,氏族社會(huì)的基礎(chǔ)是建立在血緣關(guān)系上的,而原始社會(huì)是以群居為生存形態(tài)。氏族社會(huì)的首領(lǐng)是德律的一種權(quán)威,原始人無鑒別的能力,有一種群體從眾的心理,這正是道德的一種強(qiáng)制性。而這種強(qiáng)制性的接受會(huì)使人在道德權(quán)威的陰影下形成一種固守舊俗的狀態(tài)。
    文明進(jìn)步的基礎(chǔ)是教育,教育程度越高對(duì)道德的重視程度越高,對(duì)道德的認(rèn)識(shí)更清楚,向上的善念也會(huì)越多,從而產(chǎn)生與時(shí)俱進(jìn)的新道德。
    道德的內(nèi)在精神。
    不同時(shí)代、不同地域、不同文化對(duì)于道德的界定也不同,所以把風(fēng)俗、習(xí)慣或是外在因素作為判斷道德的標(biāo)準(zhǔn)是不確切的。雖然道德的外在充滿不確定因素,但道德內(nèi)在的原理與精神是確定的,即道德要適應(yīng)時(shí)代環(huán)境,道德要對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展有利。
    情緒是推動(dòng)個(gè)人道德發(fā)展的動(dòng)力??鬃釉f過:“克己復(fù)禮”,克己實(shí)則是對(duì)自我情緒的一種節(jié)制,但這種節(jié)制并不等于完全的壓抑與消滅情緒,而是要把壞情緒轉(zhuǎn)化為好的情緒。
    情緒也分為個(gè)人情緒與社會(huì)情緒,在群體壓力下個(gè)人情緒可能會(huì)受到社會(huì)情緒的影響,如果完全放棄個(gè)人情緒而遵從社會(huì)情緒,那么社會(huì)就不會(huì)發(fā)展。正如杜威說的:“文明進(jìn)化的歷史是特立獨(dú)行之英雄的歷史?!?BR>    過度的私心和欲望是道德發(fā)展的阻力。
    每個(gè)人都有私心和欲望,過度的自私和欲求會(huì)破壞道德的發(fā)展,但適當(dāng)?shù)乃叫呐c欲望是道德發(fā)展的動(dòng)力。比如你現(xiàn)在幫助一個(gè)人,表面上是出于你對(duì)她的同情,其實(shí)潛意識(shí)里你是有私心的,如果當(dāng)自己陷入困境的時(shí)候,希望受自己幫助的人也會(huì)給予同樣幫助,這是一種互助的私心。
    道德經(jīng)讀書筆記心得體會(huì)篇七
    《道德經(jīng)》是一部不可多得的古代哲學(xué)著作,對(duì)于我們每個(gè)人而言,它都具有很強(qiáng)的啟示和借鑒作用。當(dāng)我們認(rèn)真且深入地去閱讀和理解《道德經(jīng)》時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅是關(guān)于道德倫理的探討,更是一本關(guān)于怎樣過好生活的指南。在讀完《道德經(jīng)》之后,我們都會(huì)對(duì)自己的生活和成長(zhǎng)有許多的收獲和心得。接下來,我將分享我的一些讀書筆記心得和體會(huì)。
    第二段:思想啟示。
    在《道德經(jīng)》的閱讀過程中,我深深感受到其中的思想啟示。其中最為深刻的是“道生一,一生二,二生三,三生萬物”。我理解這里的“道”不僅代表著人生的道路,也代表著宇宙之路。它告訴我們,所有的事物都是相互聯(lián)系的,一切都有它的起源和原因。當(dāng)我們能夠去發(fā)現(xiàn)和理解這些聯(lián)系時(shí),我們就能夠像“道”一樣,駕馭它,而不會(huì)被它駕馭。這對(duì)于我們?cè)谏钪械乃伎己吞幚韱栴}是非常有幫助的。
    第三段:人生態(tài)度。
    《道德經(jīng)》還告訴我們,一個(gè)人應(yīng)該怎樣去面對(duì)生活。其中最為經(jīng)典的一句話是“天下皆知美之為美,斯惡已”。這告訴我們,我們不應(yīng)該僅僅以表面和表象來判斷事物的價(jià)值,而應(yīng)該從深層次去理解和認(rèn)識(shí)它們。只有這樣,我們才能真正意義上的了解它們。同時(shí),在面對(duì)困難和挫折時(shí),我們也應(yīng)該以順其自然的態(tài)度去面對(duì)。正如《道德經(jīng)》中所言:“大象無形,道隱無名”,我們需要以悠然自得的態(tài)度去“寫、畫、意、志、恬、鈍、隨、便、逡、巡、狎、孕、吳、牛、羊、犬、雞”,這樣才能真正感受到生活的美好。
    第四段:行為準(zhǔn)則。
    《道德經(jīng)》在探討人類道德方面也給我們帶來了很多啟示,它教導(dǎo)我們?nèi)绾翁幨拢绾闻c他人相處。其中最為重要的就是“不為無益之事,不行無益之道”,“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚矣”。這告訴我們,在處理事情時(shí)應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)和勇毅,并保持良好的品德和行為規(guī)范。在與他人相處時(shí),我們應(yīng)該心懷善意,以公正和誠實(shí)的態(tài)度來面對(duì)他們。這種行為準(zhǔn)則是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的重要依據(jù),我們也應(yīng)該時(shí)刻遵守。
    第五段:結(jié)語。
    在讀完《道德經(jīng)》之后,我認(rèn)為它對(duì)我的成長(zhǎng)和提高至關(guān)重要。它告訴我應(yīng)該如何去理解和認(rèn)識(shí)生活,如何應(yīng)對(duì)生活中的煩惱和挑戰(zhàn),同時(shí)也教給我處理問題和行為準(zhǔn)則。這些收獲不僅僅是筆墨之間的,它是一種生活態(tài)度和信仰,讓我們走的更加從容和自信。最后,我要借《道德經(jīng)》中的一句話,勉勵(lì)我們:“居敬行簡(jiǎn),以臨其民”。以誠待人,從容安穩(wěn)地生活吧!
    道德經(jīng)讀書筆記心得體會(huì)篇八
    讀書筆記。
    是讀者將自己在閱讀時(shí)獲得的資料或者心得記錄下來的一種文體。寫讀書筆記是訓(xùn)練閱讀的好方法。讀書筆記欄目的小編精心為您準(zhǔn)備的《道德經(jīng)》讀書筆記1500字,希望對(duì)您有所幫助!
    初觸及《道德經(jīng)》,是在一座較偏僻的道觀中。
    閑來無事,與家人出游,抱著躲開大都市的喧囂,偷一處清凈地的心情,四處游山玩水。一次偶然,進(jìn)到了一座道觀。門口小幾上放著一些免費(fèi)贈(zèng)閱的經(jīng)書小冊(cè)。于是,我遇到了《道德經(jīng)》。
    悅讀道德經(jīng),讓我從中品出了絲絲韻味;再細(xì)品,我的心思便被“致虛極,守靜篤”所吸引。
    “致虛極,守靜篤”,意為:使心靈達(dá)到虛寂的極點(diǎn),堅(jiān)守住生活的清靜。這應(yīng)該是學(xué)習(xí)道家思想時(shí),觀察自己,善待他人,相處自然的必需心態(tài)。
    道家崇尚“無為而治”,主張順其自然,“生生不息,厚德載物”,以及道家所獨(dú)有的修真,意在回到生命最原始的“根”。
    而首先需要的,不是怎樣刻意地淡泊名利、隱居山林,而是先觀察自己,堅(jiān)守自己清靜的生活,忍受孤寂。
    尼泊爾有靈修少年,獨(dú)自閉目修行,不吃不喝六年,雖然受社會(huì)微言,但是并不影響他學(xué)習(xí)自己,與世無爭(zhēng)。對(duì)自己的清靜,才更加方便于心靜,心靜才能更容易看清世界。或者稍作比喻,將萬物歸為一個(gè)池塘,有水有魚有泥沙。天,為水;人,為魚;土地,為泥沙。若魚上下竄游即人心不靜,則萬物混沌,無法分清水與土,容易被世俗所欺騙、蒙蔽;若魚只是靜靜游動(dòng)即心靜如止水,則萬物明晰,水中無泥,泥沉水底,一切孰輕孰重,都會(huì)豁然開朗。
    此為待己清靜。
    當(dāng)自己的心已靜,能做到生活清靜,則應(yīng)該對(duì)他人平靜。
    使心靈平靜至極點(diǎn)時(shí),待人則應(yīng)該以寬厚容忍取代尖酸刻薄,處事則會(huì)以冷靜取代急躁,遇到再急的事,也會(huì)有平靜的心態(tài)?!坝袩o之相生也,難易之相成也,長(zhǎng)短之相形也,高下之相盈也,音聲之相和也,先后之相隨,恒也。”意為:凡事都是相對(duì)的,之間可以互相轉(zhuǎn)換,這才是永恒不變的。用如今的話來說:“沒有永遠(yuǎn)的敵人,也沒有永遠(yuǎn)的朋友?!比粑覀円缘聢?bào)怨,公平公正,對(duì)待敵人不針鋒相對(duì)、落井下石;對(duì)待朋友真誠而不溜須拍馬,時(shí)刻保持平靜的心態(tài),那么所謂人緣也會(huì)自然而來,我們自己也可在社會(huì)中占一席清靜之地。
    “上善若水。水善利萬物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。.....夫唯不爭(zhēng),故無尤?!睘楹紊仙迫羲?,就是因?yàn)樗c最善的人一樣,平靜待人。此為待人平靜。
    當(dāng)自己已經(jīng)能做到對(duì)待他人平靜,則應(yīng)該回到道家“修真”的本性,回到生命的原始——自然。學(xué)會(huì)與大自然寧靜相處。
    古時(shí)候的人們,與大自然息息相生,時(shí)時(shí)都要看天生存。隨著科技的進(jìn)步,我們仿佛對(duì)大自然的依賴越來越少,可以“溫室種植”“人工降雨”甚至“轉(zhuǎn)基因”提高產(chǎn)量……因此,我們對(duì)大自然越來越不重視,“捕鯊魚”“伐樹”“無數(shù)巨輪漏油”各類破壞生態(tài)平衡的做法。
    此為違反了道家的“順其自然”。許多人誤解:順其自然就是屈服于命運(yùn),不做斗爭(zhēng)。非也。順其自然,是道家理論的基礎(chǔ),是指順應(yīng)自然的規(guī)律,例如日出而作,日入而息。是指人與自然和諧相處,生生不息,“夫物蕓蕓”的景象。若當(dāng)我們真正尋回生命的本源,就會(huì)發(fā)現(xiàn),被紀(jì)錄片說得多彩繽紛的大自然其實(shí)是多么的寧靜與和諧,看似弱肉強(qiáng)食的生物圈其實(shí)有著合理和諧的秩序。
    這時(shí),我們就應(yīng)該還給大自然一份寧靜,我們更為簡(jiǎn)樸的生活能減少自然界的負(fù)擔(dān),我們更為清靜的心靈會(huì)知道如何享受大自然的美好;我們更為平和無為的性情會(huì)幫助我們放棄不必要的殺戮和浪費(fèi),減少自然和社會(huì)中流動(dòng)的戾氣,代之以一份寧靜。
    此為予自然寧靜。
    “致虛極,守靜篤”;待己清靜,待人平靜,予自然寧靜。
    這是我悅讀中的收獲,“致虛極,守靜篤”只是《道德經(jīng)》中的眾多名句中的一句,卻道出為人處世的智慧心態(tài),亦是道家入門的修行之路。落筆于此,不禁感嘆,那么多人讀過《道德經(jīng)》,又有多少人能讀懂這一種心態(tài)呢?轉(zhuǎn)念一想,每人眼中都會(huì)看出一味與眾不同智慧,這才是經(jīng)典的魅力。
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    道德經(jīng)讀書筆記心得體會(huì)篇九
    道是一種哲學(xué),是一種思想境界,它表明了對(duì)整個(gè)物質(zhì)世界的看法,即世界是運(yùn)動(dòng)變化的,并提出了處理人與自然與社會(huì)的關(guān)系的準(zhǔn)則,對(duì)人類社會(huì)和人類文明的發(fā)展具有極大的指導(dǎo)作用。可以想象,當(dāng)這套思想為整個(gè)人類所理解和接收后,人類將有著怎樣長(zhǎng)且久的發(fā)展,社會(huì)將是怎樣的一幅和諧局面。
    道最令人深思的一個(gè)思想便是清靜無為的思想,在這個(gè)思想的統(tǒng)籌下,無論是人的自身修養(yǎng),還是統(tǒng)治者的御民之道,更包括人類與自然的關(guān)系都擁有自然無為、遵循天命即自然規(guī)律的色彩?,F(xiàn)代社會(huì),人類常常做一些逆規(guī)律而行的蠢事,只顧眼前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn),只見樹木不見森林的錯(cuò)誤一再上演,當(dāng)我們回頭看看祖宗的思想時(shí),該是怎樣復(fù)雜的心情?欽佩?肯定的。還該有無地自容的羞愧吧。我們走了太遠(yuǎn),以至于忘了為什么要前進(jìn);我們走得太匆忙,以至于很多的寶貝都落在身后。不妨試試這樣:執(zhí)古之道以御今之有,順從規(guī)律,看我們通向哪個(gè)方向。
    萬物作焉而不辭,生而不有,為而不恃,功成而弗居。夫唯弗居,是以不去?!薄熬由频兀纳茰Y,與善仁,言善信,正善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng),故無尤?!蓖鼌s功名利祿,將欲望降到最低,遵從內(nèi)心意愿行事,保持內(nèi)心純凈和安寧,于是爭(zhēng)端便少了,矛盾便少了,世界和諧,何愁自身修養(yǎng)實(shí)現(xiàn)不了。
    國家統(tǒng)治者或者領(lǐng)導(dǎo)人也不妨借鑒無為而治?!安簧匈t,使民不爭(zhēng)。不貴難得之貨,使民不為盜。不見可欲,使心不亂。是以圣人之治,虛其心,實(shí)其腹,弱其志,強(qiáng)其骨。常使民無知無欲。使夫智者不敢為也。為無為,則無不治。”不大肆興建面子工程,不要用太多太繁復(fù)的法令干預(yù)經(jīng)濟(jì)與生活,不要?jiǎng)傤C布命令未及實(shí)施便急著啟用新的命令,不折騰不鬧騰才是順應(yīng)規(guī)律,才是自然的御民安民之道。
    當(dāng)自然已經(jīng)被我們破壞的千瘡百孔時(shí),我們是該尋找新的與自然相處之道了。土地,與其拿給貪婪的地產(chǎn)商建造惹人紛爭(zhēng)的高樓大廈,不妨用來栽種植物,更或者什么都不種,留給人們一片綠地。在上面踢兩腳球,打幾個(gè)滾,放放風(fēng)箏,散散步,溜溜狗,無論哪種給人帶去的都是愉悅。樹木,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就砍伐移栽,長(zhǎng)在哪兒都給人一片綠蔭,都能防風(fēng)擋沙,都是一個(gè)生機(jī)勃勃的生命??撤ナ窃谧栽旃撞淖跃驂?zāi)?,移栽是在浪費(fèi)人力破壞美感。讓它們待在它們?cè)瓉淼牡胤桨?,自然把它們安排在那兒,就讓它們站好自己的崗吧。萬物各司其職,人類不與過多干預(yù),自然便真的自然了,人與自然的關(guān)系便也自然了。
    “人法地,地法天,天法道,道法自然”,以道為法則,以自然無為為法則,人類才能求得自身以及整個(gè)世界的和諧。
    道德經(jīng)讀書筆記心得體會(huì)篇十
    以正治邦,以奇用兵,以無事取天下。吾何以知其然也哉?夫天下多忌諱,而民彌貧;民多利器,而邦家滋昏。人多伎巧,而奇物滋起。法物滋彰,而盜賊多有。是以圣人之言曰:我無為而民自化,我好靜而民自正,我無事而民自富,我欲不欲而民自樸。
    用穩(wěn)定的狀態(tài)治理國家,用出其不意的方法用兵打仗,用無事之道取得天下。我怎么知道會(huì)這樣呢?如果天下有特別多的忌諱,那么百姓會(huì)越來越貧困;如果百姓有很多互相攻擊的武器,會(huì)讓社會(huì)變得混亂。如果人們技巧太多就會(huì)滋生很多稀奇古怪的東西;好的東西太多了盜賊也會(huì)越來越多。所以圣人曾經(jīng)說過:“我無為,人民就自我教化;我好靜,人民就會(huì)遵紀(jì)守法;我無事,人民自然富足;我無欲,人民就自然樸實(shí)?!?BR>    平時(shí)要穩(wěn),打仗要奇,兩種狀態(tài)要學(xué)會(huì)切換。“以正治邦”和“以奇用兵”,作為領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)該學(xué)會(huì)的。治國要走正道,按規(guī)矩來,按法律來管理。但用兵是非常規(guī)的,要用出其不意的辦法。老子雖然反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),但有的戰(zhàn)爭(zhēng)是無法避免的,真的有外敵來犯了,必須要認(rèn)真地打,而且打是有技巧的,作為領(lǐng)導(dǎo)者也不會(huì)怯戰(zhàn)?!罢迸c“奇”的不同,也揭示了打天下與坐天下的區(qū)別。
    “夫天下多忌諱,而民彌貧”,就是說如果這天下特別多的忌諱,不允許你做這個(gè),不允許你做那個(gè),老百姓一定會(huì)貧窮的,因?yàn)闂l條框框太多了,幾乎什么事都做不了,社會(huì)運(yùn)行一定緩慢、效率低下、停滯不前。為什么會(huì)多忌諱呢?是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者多事。那領(lǐng)導(dǎo)者為什么會(huì)多事呢?是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者為了自己的形象、地位和利益等等管理方便,他要設(shè)各種忌諱。忌諱不是規(guī)則,規(guī)則是讓大家運(yùn)行的一些條文,而忌諱是因?yàn)榕旅胺噶四承┤说淖饑?yán)而采取的禁止性措施。其目的完全不同,規(guī)則可以成文,可以公開,告訴你哪些能做,哪些不能做;而忌諱可以意會(huì),也可以言傳,卻是不能公開擺上臺(tái)面的東西。
    “利器”就是銳利之器,武器之類的東西,是互相攻擊用的。老子雖然講的是武器,但是實(shí)際講的是爭(zhēng)斗之心,如果老百姓的爭(zhēng)斗之心多了,整個(gè)社會(huì)一定會(huì)混亂的。
    老子說,這人如果特別多地用智慧的話,“奇物”就會(huì)特別多,“奇”是指不正常的物品,是稀奇古怪的東西。而這些東西不是我們正常生活所需要的,根本就沒有什么作用,而且對(duì)生活有著不好的影響。如扳指,本來是古代用于保護(hù)拉弓勾弦的手指的,后來卻被八旗子弟用于炫富,制作得非常精美,變成了“奇物”,扳指的質(zhì)地亦由原來的鹿角、發(fā)展為犀角、象牙、水晶、翡翠等名貴滑潤(rùn)的原料,扳指失去了原來的功用,八旗子弟也從此墮落。因此,技巧常常會(huì)被用來滿足欲望,不如回歸質(zhì)樸。
    我們來看人的智慧是有兩方面的:一方面,如果我們用來去幫人救人,去保護(hù)環(huán)境,讓我們更加和諧地生活,這個(gè)應(yīng)該是一種質(zhì)樸的“質(zhì)”,這種“質(zhì)”對(duì)人是有好處的;另一方面,我們?yōu)榱擞霭l(fā),我們把這個(gè)“智”用在了更多、更快地攫取,更多、更快、更好地去享受,為了虛幻的東西去追求它的時(shí)候,“智”就使人們?cè)馐芎艽蟮膿p失,甚至走上不歸路。
    “法物”就是那種珍貴的好東西,寶貝。這東西如果多的話,盜賊也多了。如果大家都喜歡一種東西,這種東西本來沒那么高價(jià)值,可是大家就覺得它是好東西、寶貝,這時(shí)候民心就會(huì)亂。大家都不認(rèn)真工作了,都想去弄這個(gè)寶貝,結(jié)果會(huì)盜賊越來越多?!胺ㄎ镒陶枚I賊多有”再引申一下,其實(shí)“盜賊”未必是外邊的盜賊,有可能是我們心中的盜賊。我們?nèi)绻荒苷?匆患挛?,我們?nèi)藶榈胤且堰@個(gè)事物加上一種虛幻的外表光環(huán)的話,有可能我們心中的盜賊就會(huì)生起來,我們可能會(huì)去做那些不該做的事,這個(gè)對(duì)我們?nèi)松怯杏绊懙摹R虼?,生活中的好東西層出不窮,要學(xué)會(huì)識(shí)破誘惑的局,滅掉“心中的盜賊”。
    領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者存在感應(yīng)關(guān)系,這個(gè)關(guān)系在生活中也處處存在,比如你的欲望和健康?!拔覠o為,而民自化”?!盁o為”是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者自己的,如果你領(lǐng)導(dǎo)者不為自己去撈取,你的員工之心慢慢就會(huì)被化掉,他就會(huì)跟著改變,這是存在上下感應(yīng)關(guān)系。如果你為自己,那員工一想你為自己,那我們也為自己,這時(shí)候他爭(zhēng)斗之心就出來了,他就跟你爭(zhēng)奪利益;如果你放下自己為大家做事,大家看到你為我做事,那么我們也要為您、為公司做事,所以都來支持您、成就您,這時(shí)候他會(huì)放下爭(zhēng)奪之心,朝一個(gè)方向一起努力了。
    “我好靜,而民自正;我無事,而民自富;我欲不欲,而民自樸?!逼鋵?shí)講的也是領(lǐng)導(dǎo)者和下邊員工的感應(yīng)關(guān)系。我們可以引申來看,其實(shí)生活中處處有這種感應(yīng)關(guān)系。比如說家長(zhǎng)和孩子,再比如說我們自己的心和身體,其實(shí)從某種程度來講,我們的心和我們的身體的關(guān)系,心是領(lǐng)導(dǎo)者,它來指導(dǎo)我們身體去運(yùn)轉(zhuǎn),心如果“有為”會(huì)怎么樣?“有為”就是總想為自己去爭(zhēng)取、爭(zhēng)奪,我看到東西我覺得美,我一定要拿到,好吃的我一定要多吃,我看到美色一定要想辦法去接近他,我看到美的房子我一定要擁有它。心的欲望是無窮的,如果心“有為”的話,你的身體一定會(huì)很累很累的。
    道德經(jīng)讀書筆記心得體會(huì)篇十一
    中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。儒、釋、道文化更是傳承千年,堪稱中華民族思想之結(jié)晶,而《道德經(jīng)》一書便是道家文化的集中總結(jié)。
    在此,我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):知識(shí)不是越多越好,也不是越深越好,而是要與駕御知識(shí)的能力相匹配。說實(shí)話,我真的不敢對(duì)《道德經(jīng)》妄加評(píng)論,只是喜歡讀、喜歡抄、喜歡背。下面我想分享一下自己在讀完《道德經(jīng)》后的一些感受,望與君共勉!
    “道可道,非常道”。相信大家都聽過這句話,這是《道德經(jīng)》開篇的一句話,似乎老子什么也不想說了,因?yàn)榭梢哉f出來的道不是恒常大道。是呀!語言在描述很多高深事物的時(shí)候總顯得捉襟見肘,而老子開篇就告訴我們:不要局限于文字和語言。正如佛語所言:教外別物,不立文字,直指人心,見性成佛。
    老子在文中幾次提到了“嬰兒”,比如:“為天下奚,常德不離,復(fù)歸於嬰兒”。老子告訴我們要學(xué)習(xí)嬰兒,而好多人卻不愿意向比自己資歷低的人學(xué)習(xí),其實(shí)這是對(duì)資源的一大浪費(fèi)。嬰兒不會(huì)有任何的定勢(shì),所以什么東西都學(xué)得最快。學(xué)外語的最快方式就是模仿,而嬰兒恰恰就是這樣做的;我們平時(shí)總是說“空杯心態(tài)”,而這恰恰又被嬰兒做到了。
    “曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑?!焙枚嗟臅r(shí)候,我感覺老子的智慧與常人的思維是相悖逆的,但細(xì)細(xì)品味,卻蘊(yùn)藏著深厚的哲理。我們常說:做人要能屈能伸,韓信做到了。只有每天把自己放得很低,才能夠?qū)W到東西。這就如佛語所言:空才能有,放下才能承擔(dān)。好多的時(shí)候,我們無法做出選擇,因?yàn)榭梢赃x擇的太多,就像電視的頻道太多了,以至于我們很少能完整地看完一個(gè)節(jié)目。選擇太多往往會(huì)使人迷惑,以至最后一事無成。太多的時(shí)候后,我們需要有項(xiàng)羽那種破釜沉舟的勇氣,其實(shí)人生就如白駒過隙,少一些選擇往往是件好事。
    仁者樂山,智者樂水。《道德經(jīng)》中幾次說到水,比如“上善若水”、“天下莫柔于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝”。水乃生命之源,造福萬物卻不求回報(bào)?!八问钡闹腔圩屛覀兠靼缀螢椤叭崛鮿賱倧?qiáng)”。水本無形,但把水放到什么容器,它就會(huì)變成什么形狀,所以水的無形是至形,李小龍截拳道中的“以無法勝有法,以無限勝有限”正好與此殊途同歸。所以老子告訴我們要學(xué)習(xí)水的智慧。
    一句“自知者智,自勝者強(qiáng)”蘊(yùn)含了無盡的深意?!秾O子兵法》有云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。人貴有自知之明,而事實(shí)卻是:太多的人螳臂當(dāng)車或是妄自菲薄,很多時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所扮演的角色恰恰就是自己最討厭的那個(gè)人!所以每天都要不斷的戰(zhàn)勝自己,超越自己,正如《易經(jīng)》所言:天行健,君子以自強(qiáng)不息。最大的敵人就是我們自己,所以真正的強(qiáng)者是戰(zhàn)勝自己的人。
    讀書之中充滿了樂趣,而讀《道德經(jīng)》這本充滿哲理的書更是樂趣無窮。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“讀等身之書,可抵百萬雄師”,而我覺得,讀書要有選擇性,同時(shí)要能夠站在作者的角度思考問題,學(xué)會(huì)感同身受。另外最重要的一點(diǎn)是:使用知識(shí)的主體是人,因?yàn)椤氨鵁o常勢(shì),水無常形,運(yùn)用之妙,存乎一心”。
    道德經(jīng)讀書筆記心得體會(huì)篇十二
    老子的《道德經(jīng)》雖然篇幅不長(zhǎng),但論述精辟、意義深遠(yuǎn)、思想廣博。不同時(shí)代、不同學(xué)派、不同價(jià)值觀的人可能都能讀出不同的理解,和《紅樓夢(mèng)》一樣,也是一本常讀常新的書。筆者今天想要寫的讀書筆記,是關(guān)于《道德經(jīng)》中“水接近道”的理解。
    老子對(duì)“水”的評(píng)價(jià)非常高,稱之為“故幾于道”,意思也就是水的境界已經(jīng)接近于道。老子說「上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道」。水的品德和修養(yǎng)非常高,水善于滋養(yǎng)萬物卻從來不與萬物相爭(zhēng),又處于眾人不愿意居住的地方,水的這種道德非常高尚,是一種不爭(zhēng)不搶、無私奉獻(xiàn)、接近于道的境界,當(dāng)然這種不爭(zhēng)不搶和當(dāng)今現(xiàn)在流行的佛系不一樣,佛系是用佛來保護(hù)自己用佛來安慰自己,而水的這種“不爭(zhēng)”是胸懷和境界的不爭(zhēng)。「夫唯不爭(zhēng),故無尤」,因?yàn)樗缓腿f物相爭(zhēng),所以不會(huì)引來他人的埋怨和責(zé)怪。
    雖然水利萬物不爭(zhēng),而且水是柔弱的,但是老子又說水的力量非常強(qiáng)大?!柑煜氯崛跄^于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝,以其無以易之」。意思就是說天下最為柔弱的事物莫過于水了,但是不能小看水外在的柔弱,它內(nèi)在很強(qiáng)大,沖擊和戰(zhàn)勝堅(jiān)韌這一方面也沒有什么事物能夠勝過水,水是任何物質(zhì)都無法取代的。正所謂“抽刀斷水水更流”、“水滴石穿”、“水淹八軍”,看似堅(jiān)不可摧的事物,碰到水也戰(zhàn)勝不了,這就是水“外柔內(nèi)剛、剛?cè)岵?jì)”的品性體現(xiàn)。
    老子說不能小看「水」,也不能小看「柔弱」——「人之生也柔弱,其死也堅(jiān)強(qiáng),草木之生也柔脆,其死也枯槁。故堅(jiān)強(qiáng)者死之徒,柔弱者生之徒」。這幾句話非常高深、充滿了哲學(xué)的道理。人出生的時(shí)候是非常柔軟的,而死亡的時(shí)候卻是非常堅(jiān)硬的,正如新生的草木也是最為柔脆的,但卻是最有生命力的時(shí)候,而枯萎的草木則干硬了。這個(gè)道理說明強(qiáng)硬代表的可能是死亡,柔弱代表的可能是存活。做人也一樣,凡事爭(zhēng)強(qiáng)好勝,永不低頭反而容易受到傷害,做人有時(shí)候要能伸能屈,靈活一些反而更好;凡事謙和,看似柔弱低下,但反而活得更為長(zhǎng)久。
    《道德經(jīng)》非常推崇「水」的境界,水無處不在,水看似不爭(zhēng)不搶但卻有非常大的力量和非常壯闊的存在。比如66章就有「江海所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王」,也就是說江海為什么能成為眾多河流匯聚的地方,,那是因?yàn)樗朴谔幵诘拖碌奈恢?,處在低處成就了江海的寬廣、壯闊和浩瀚。
    《道德經(jīng)》通過水的一系列論述,告訴了我們寬容、柔弱、謙和、無私、大度、忍讓等等品質(zhì)背后蘊(yùn)含著的強(qiáng)大力量,正所謂「靜水流深」,水看似平靜不聲不響,卻蘊(yùn)藏著非常大的智慧。
    前些天偶爾也看了下白巖松老師在全國大學(xué)生的演講視頻——《對(duì)白》,作為知名媒體人,白巖松老師也非常推崇老子的《道德經(jīng)》,演講中不止一次引用了《道德經(jīng)》的經(jīng)典原文和講解其背后的哲學(xué)含義和道理,我覺得非常好,《道德經(jīng)》是我們中華文明的優(yōu)秀結(jié)晶,是優(yōu)秀中華文明留給我們的寶藏,值得深度和細(xì)悟。
    道德經(jīng)讀書筆記心得體會(huì)篇十三
    最近稍閑。在家里讀書寫字的時(shí)間似乎多了一些。
    這周末讀到了韓鵬杰老師解讀的《道德經(jīng)》。
    《道德經(jīng)》本來就是一本充滿智慧的書,再能看到當(dāng)代的一些解讀本,這事就更有意思了。
    下午才翻了幾頁,就看到了對(duì)于“士”,“王”,“圣”三字的釋義。很好玩。
    其實(shí)《道德經(jīng)》整本書五千言不是對(duì)老百姓講的,而是對(duì)針對(duì)“士”,“王”,“圣”三類人寫的。
    在第十五章出現(xiàn)士這個(gè)概念,大家覺得分量還不夠。大家看第六十八章開頭的這一段,由四句話構(gòu)成,尤其是第一句話和第四句話真的是不得了。第一句話告訴大家“善為士者不武”,武是啥意思?耀武揚(yáng)威!不要有了一點(diǎn)小小的位置,就居高臨下,盛氣凌人,耀武揚(yáng)威。你以為做媽媽耀武揚(yáng)威就可以,也不可以?!吧茷槭空卟晃?,善戰(zhàn)者不怒?!崩舷矚g發(fā)脾氣的人,急躁、暴躁、狂躁的人沒大出息?!吧苿贁痴卟慌c”,你要真的想戰(zhàn)勝對(duì)方,說服對(duì)方,不要老跟他正面沖突。父母和子女不也一樣嗎?一旦正面沖突,這事情就難解決了。委婉一點(diǎn),迂回一點(diǎn),善勝敵者不與,與就是正面沖突。老先生實(shí)在是心機(jī)太高了。最后一句話,“善用人者為之下”。大家注意那個(gè)士的寫法,最后一橫,自己定位就在下面。
    第三類是什么呢?圣。大家看“聖”字怎么寫?在王上邊再加個(gè)耳和口,并列就行了。耳,聽得進(jìn)別人的意見;口,說話溫暖有領(lǐng)導(dǎo)力,就是《道德經(jīng)》里邊講的圣人,也就是好的王,就是圣。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)人在《道德經(jīng)》里邊就叫做圣人,多簡(jiǎn)單。儒家講的圣人是你品德高修養(yǎng)高到了一個(gè)非常高的境界,道家不是,道家講的圣就是通達(dá)事理的領(lǐng)導(dǎo),通達(dá)事理的王就是圣。你看連做事情的這個(gè)道理都告訴大家了——圣人之道,為而不爭(zhēng)。你位置高,你做的事情大家都看得見。你越不爭(zhēng),大家越往高舉你;你越不爭(zhēng),大家越往前推你。那是水到渠成的事——為而不爭(zhēng)。
    道德經(jīng)讀書筆記心得體會(huì)篇十四
    開篇之前我以為應(yīng)該先提一個(gè)成語——紫氣東來。傳說老子當(dāng)年西游函谷關(guān),關(guān)令尹喜望見有紫氣浮關(guān),便出關(guān)相迎,果見一道骨仙風(fēng)的老者駕青牛翩躚而來,尹喜見這老者長(zhǎng)須如雪,有圣人之象。于是留老子于關(guān)內(nèi),并請(qǐng)他作一篇文章再行西游。老子不好推托,便著《道德經(jīng)》以警后人。
    《道德經(jīng)》只有五千余字,后人分其八十一章。固然字?jǐn)?shù)不多,卻是章章錦繡,字字珠璣??芍^曠世奇書。個(gè)中道理自然“玄之又玄”,故而讓很多人望“道”興嘆。這也不奇,畢竟此書森羅萬象,其中涵蓋宇宙觀、人生觀、價(jià)值觀的辯證辦法,包括治國之道、處世哲學(xué)、人性涵養(yǎng)、軍事哲學(xué)、養(yǎng)生之道的聰慧。
    中外許多人都曾給《道德經(jīng)》寫過書評(píng),還有人曾為其寫書。例如魯迅,他曾說:“不讀《道德經(jīng)》一書,不知中國文化,不知人生真理。”再比方說日本的魯川芳郎,他以為此書有一種共同的魅力,它給世俗世界壓榨下疲憊的人們一種神奇的力氣。確實(shí),《道德經(jīng)》一書通知我們應(yīng)該怎樣豁然的看待事物,怎樣體悟萬物的陰陽兩面,也就是我們常說的“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”。以一個(gè)悲觀的人生觀、世界觀對(duì)待天下萬物。
    我讀此書的第一覺得就是一個(gè)字——深!能夠說,此書中的每一個(gè)字都足以讓我們用終身去詮釋!《道德經(jīng)》一書只要五千余字,而“道”字卻呈現(xiàn)了八十屢次,那么終究什么是道呢?老子在第一章曾提到:道可道,十分道。名可名,十分名。故道不可說,這便讓我更難以了解此書了,但是,他又在后幾章屢次為道注解,即便如此,“道”在我腦海里還是很含糊的,畢竟老子是在多方面為道注解的。其中包括宇宙的構(gòu)成,為人處世,軍事治國。老子的這些注解,反而讓我對(duì)“道”的了解愈加不易了。也罷,古今中外,又有幾人能悟道呢?已悟道意的大抵是高僧大儒。而這樣就失了老子著書之意。書中屢次提到水,第八章開章就是“上善若水”,我們?cè)谏钪幸步?jīng)常接觸這個(gè)成語,而這個(gè)成語是什么意義呢?就我個(gè)人而言,水是至陰至柔的,而道也就是這樣的,善利萬物而不爭(zhēng),孕育了我們卻不求報(bào)答,是故“居善地,心善淵,于善仁,言善信,政善治,事善能,動(dòng)善時(shí),夫唯不爭(zhēng),故天尤”。我們學(xué)習(xí)的就應(yīng)該是象水一樣的操行道德——無為而無所不為,不爭(zhēng)而不所不得。處眾人之所惡,而得萬物之尊崇。所以那先悟得無為大道的高僧大儒才會(huì)被我們所尊崇!于是我便從水中悟得一些道性。
    水是至柔之物。千軍萬馬難敵一張巧嘴,刀劍矛頭難劈至柔之水。我們曉得水是柔的,柔到了極致!我們能夠用刀槍炮彈摧毀一些堅(jiān)硬的事物,例如建筑物,銅墻鐵壁。但是你能用刀劍劈開水么?你能用炮彈把水炸一個(gè)窟窿么?我們不能!這些強(qiáng)硬的物質(zhì)只能在水中隱于無形,是故“天下之至柔馳騁天下之至堅(jiān)”,水與道是沒有形體的,你難以捉摸而又觸手可及。身邊都是道,由于道是“無”。我們曉得宇宙是一個(gè)無限的空間!這個(gè)無限的空間孕育了無數(shù)星球,而我們的地球只是這其中一點(diǎn)不起眼的顆粒,只是因其中有生命而共同。我們并不能由于這一點(diǎn)兒自居,應(yīng)為宇宙中可能會(huì)有無數(shù)個(gè)更高的生命體!他們的科技可能是我們難以想象的!道就是就象是玄牝,所謂的玄牝即女性生殖器,而我們永遠(yuǎn)都只是她的孩子。永遠(yuǎn)不能超越她!應(yīng)該她本就沒有形體,只是一種“柔”的表現(xiàn)方式,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)道和水的柔,只要這樣我們的道路才會(huì)更平整,我們的為人處世才會(huì)更世故。
    有些人常以為只要“有”才是能夠被我們所應(yīng)用的。但是實(shí)踐并非如此,萬事萬物都不能夠獨(dú)立在“有”之上,只要經(jīng)過一定的形體才干顯現(xiàn)出“有”的價(jià)值。而這種無形的形體就是“無”,之所以會(huì)“有”是由于“無”。上面曾提到我們宇宙中的星球都是從無中演化而來的?!盁o”其實(shí)就是指空間。比如說我們所住的房子,他之所以有房子的用途是由于其中是空的,能住人,所以有房子的作用。假如房子是一個(gè)實(shí)體,他就沒有任何價(jià)值了。再比如說一個(gè)糖果盒,由于里面是空的,能夠裝糖果,也就完成了他“有”的價(jià)值?!坝小迸c“無”這兩個(gè)概念不只適用于物質(zhì)與空間。還適用于我們的心理,我們常對(duì)父母說,給我們一些空間。假如其別人過多的觸及我們的空間,我們就會(huì)覺的心理十分的窄,透不過氣,十分的悶。宇宙之所以為宇宙,是由于其有足夠大的空間,能把萬物都放在其中,而假如人有這么大的空間,我們就會(huì)自在?。ㄟ@里所提到的自在,是絕對(duì)的自在)但是,這是不可能的,我們不可能與無形的“道”成相同階級(jí),或高之。所以我們內(nèi)心總通知我們,該做什么、不該做什么。這是由于我們內(nèi)心的空間是有限空間,而宇宙是一個(gè)很大的概念,是無限的!我們不可能與其持平,只能不停的追求!追求“無”。追求一個(gè)理想與虛擬“有”與“無”并作的境地。只要這樣,才可能到達(dá)相對(duì)自在,身理心理都會(huì)得到放松。
    無形的道,至柔的水,都是先驅(qū)與我們共同窗習(xí)的對(duì)象,永遠(yuǎn)都不會(huì)中止。
    老子的辨證觀可謂是玄妙無比,最有名的就是陰與陽了。陰陽能夠引申出很多相對(duì)的概念,比方正與負(fù),對(duì)與錯(cuò)。為什么太極圖中的陰陽會(huì)是旋渦形的呢?為什么不是由一條線將其分割呢?為什么黑顏色中會(huì)有一點(diǎn)白,白顏色中有一點(diǎn)黑呢?我以為這樣的設(shè)計(jì)就是“福禍相倚”和“物極必反”的最好表現(xiàn)。白色中有一點(diǎn)黑,黑色中有一點(diǎn)白是由于世事都有相對(duì)面?!叭淌яR”就是一個(gè)最好的例子。而當(dāng)黑將要超越白,白將要超越黑的時(shí)分,就會(huì)成其相反的顏色,循環(huán)往復(fù)。,而有其他物質(zhì)肆意毀壞就會(huì)混濁。就象人類,萬物循環(huán)往復(fù)是其道之基本。而人類卻施加干預(yù)——?dú)臉淞帧⒋笏敛稓?。這樣只會(huì)打亂正常的次序,最后人類也會(huì)在這團(tuán)混濁的氣流的中漂浮。然后又恢復(fù)正常。古人說過不能涸澤而漁,伐木而獵。翻譯成現(xiàn)代也就是不能毀壞生態(tài)均衡。我們應(yīng)該正確的、不干預(yù)的攫取利益。同時(shí)認(rèn)清福禍的互相轉(zhuǎn)換,不能由于一時(shí)的勝利而快樂的忘了本象,可能災(zāi)難正埋伏在明天,也不能由于一時(shí)的失敗而泄氣,可能僥幸就藏在你身后。
    讀道德經(jīng)后我總結(jié)三十六個(gè)字。為無為,無不為,騁至柔,克至堅(jiān),習(xí)水性,與人善,明陰陽,曉道理,知可止,利于本,有無生,悟道德。
    道德經(jīng)不愧是我們中華文化的珍寶,其中妙理,還得是你親身去讀才可,每個(gè)人讀“道”,都可得不同道。
    道德經(jīng)讀書筆記心得體會(huì)篇十五
    《道德經(jīng)》是一部蘊(yùn)藏人類智慧的經(jīng)典著作,雖然只有五千余字,卻值得我們用一生的時(shí)間來研讀。
    相信很多人都聽過“道可道,非常道”、“上善若水”、“無為而無不為”、“禍兮福所倚,福兮禍所伏”等經(jīng)典名句,它們都出自《道德經(jīng)》。這些智慧能量滿滿的文字,滲透在中華文化中傳遞千年,歷久彌新,哪怕隨手翻出來一兩句琢磨一下,都能有所收獲,這就是《道德經(jīng)》的魅力所在。
    無為,是《道德經(jīng)》的核心思想之一。歷史上也曾有很多解讀認(rèn)為無為的思想過于消極,是不思進(jìn)取。其實(shí),老子倡導(dǎo)的無為并非目的,而是一種常人很難企及的狀態(tài),是“為”到極致才能達(dá)到的“無為而無不為”的境界,這種“為”與“無為”之間的轉(zhuǎn)化就像陰陽兩極的關(guān)系,是辯證的客關(guān)規(guī)律。
    大家都知道,金茂上海環(huán)滬事業(yè)部有著非常好的跑步文化,偶爾設(shè)置一些小激勵(lì),每周完成3次5km以上跑步打卡任務(wù),可以獲取精美小禮物。從“為”的角度來看,單次5km對(duì)于不常鍛煉的人來說是需要一點(diǎn)毅力來完成的,如果要追求速度,那更需要下一番功夫才行;但對(duì)于跑半馬甚至全馬的大神級(jí)人物來說,完成單次5km不在話下,就像普通人走路一樣,不用刻意,輕松完成,那么這種狀態(tài)就有點(diǎn)接近“無為”了。
    又比如,我們地產(chǎn)開發(fā)是一個(gè)綜合性很強(qiáng)、涉獵面很廣的行業(yè),由于工作中交集繁多復(fù)雜,所以對(duì)流程的規(guī)范性要求也很高。大家都走過流程,很多流程第一次走,不是因?yàn)榉N種不合規(guī)范而被打回,就是由于線下溝通不到位而導(dǎo)致走不下去,有些稍微復(fù)雜的流程要反復(fù)“折騰”,刻意而“為”,才能通過審批。隨著工作熟練度的增加,我們走流程前已經(jīng)懂得做好線下溝通,流程規(guī)范也早就心中有數(shù)。這時(shí),走流程這項(xiàng)工作不再需要刻意而“為”就可以順利完成,這種工作狀態(tài)也可以說是離“無為”近了一點(diǎn)。
    結(jié)合上面的小案例我們更容易理解,老子倡導(dǎo)的“無為”,是“為”到極致才能到達(dá)的一種境界,俗語中的“熟能生巧”、哲學(xué)三大辯證法規(guī)律中的“量變引起質(zhì)變”理論也都具有類似的概念,這些概念強(qiáng)調(diào)的不是結(jié)果,而是具備這種能力的狀態(tài)。
    所以,《道德經(jīng)》帶給我們的不是虛無縹緲的消極不作為,而是向世人揭示一種客關(guān)規(guī)律,對(duì)人的作為提出了更高的要求與目標(biāo)——無為而無不為。
    道德經(jīng)讀書筆記心得體會(huì)篇十六
    知人者智也,自知者明也。勝人者有力也,自勝者強(qiáng)也。知足者富也,強(qiáng)行者有志也。不失其所者久也,死而不亡者壽也。
    了解別人是一種智慧,了解自己,叫做明達(dá)。戰(zhàn)勝別人的是因?yàn)橛袑?shí)力,戰(zhàn)勝自己的才是真正的強(qiáng)大。知道滿足的,心靈富有。努力前行者有志向。不輕易離開你所處位置的人,你的生活會(huì)長(zhǎng)久的。到死也不狂妄的人,長(zhǎng)壽。
    了解別人并不容易,我們往往只能看到別人的表面而并不了解其內(nèi)心真實(shí)的想法,所以了解別人需要智慧。而知道自己其實(shí)更難,所謂自知之明,做到更不容易。人,往往會(huì)高估自己,有的甚至嚴(yán)重高估自己,許多錯(cuò)誤的決策往往都是因?yàn)闆Q策人對(duì)自己不了解。
    人生不能僅僅把眼光放在超越別人上面。在乎超越別人的人,所有優(yōu)勢(shì)都在比較中產(chǎn)生,但這種比較的結(jié)果是不穩(wěn)定的,這樣的人總是在擔(dān)心自己被超越。另外,這種比較雖然可能產(chǎn)生進(jìn)取的動(dòng)力,其實(shí)比較的過程中也不斷積累起負(fù)能量,也可能傷害周圍的人,也可能傷害到自己。
    戰(zhàn)勝自己,可以戰(zhàn)勝昨天的自己。戰(zhàn)勝自己的內(nèi)容很多,譬如人的動(dòng)物性、懶惰、享樂的想法。其實(shí),人最需要的是戰(zhàn)勝自己的過程中獲得真正的進(jìn)步。
    欲望無窮無盡,不知足者無法感受富裕,所以對(duì)于自己要求知足。而強(qiáng)行者,是為他人做事,為大眾獲得幸福。
    道德經(jīng)讀書筆記心得體會(huì)篇十七
    為什么讀了這樣一本書呢,是因?yàn)槲覀冋Z文老師在上課時(shí)和我們說他在上班的路會(huì)背《道德經(jīng)》,于是我很好奇,然后我打開了新世界的大門:這里面的內(nèi)容讓我更加堅(jiān)定了一個(gè)想法,同一個(gè)問題會(huì)因?yàn)榭此慕嵌炔煌a(chǎn)生不同的看法以及得出完全相反的'結(jié)論。
    當(dāng)然其中的句子也非常經(jīng)典:
    1、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。知足者富,強(qiáng)行者有志。不失其所者久,死而不亡者壽。
    2、為無為,事無事,味無味。圖難于其易,為大于其細(xì);天下難事,必作于易,天下大事,必作于細(xì)。是以圣人終不為大,故能成其大。
    3、我有三寶,持而保之。一曰慈,二曰儉,三曰不敢為天下先。
    4、人之生也柔弱,其死也堅(jiān)強(qiáng)。草木之生也柔脆,其死也枯槁。故堅(jiān)強(qiáng)者死之徒,柔弱者生之徒。是以兵強(qiáng)則滅,木強(qiáng)則折。強(qiáng)大處下,柔弱處上。
    5、信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善。知者不博,博者不知。圣人不積,既以為人己愈有,既以與人己愈多。天之道,利而不害;圣人之道,為而不爭(zhēng)。
    讀書的過程不過一周,但理解其中的蘊(yùn)意,知行合一,實(shí)在是一個(gè)很長(zhǎng)的過程,我至今還搞不明白,為什么我讀了很多書(自以為),但為什么沒有一點(diǎn)智慧,或者說還沒有做成一件事。即使說我做學(xué)生工作做的不錯(cuò),也會(huì)做視頻,但一直不及預(yù)期,準(zhǔn)確地說是自己總是做事情“晚”一步。
    但是讓我欣慰的是這種情況在慢慢改變,一些事情在我腦海里逐漸清晰,過去失去的東西都在教我成長(zhǎng),人總歸是要成長(zhǎng)的,即使有時(shí)候付出的代價(jià)很高很高......
    道德經(jīng)讀書筆記心得體會(huì)篇十八
    《道德經(jīng)》是一部由老子撰寫的不朽著作,這部道教經(jīng)典中寫明了許多道理。
    初看《道德經(jīng)》,其晦澀難懂的差點(diǎn)使我放棄,但經(jīng)過仔細(xì)研究,其中的意蘊(yùn)又令人醍醐灌頂,回味無窮。
    《道德經(jīng)》分為上下兩篇,分別講“道”和“德”,這也是這整部文章的中心。
    開篇第一句便是聽的較多的“道,可道,非恒道。名,可名,非恒名?!逼湟鉃橐?guī)律可以認(rèn)識(shí),可以說明,但不是永恒不變的,會(huì)隨著事物發(fā)展而改變;規(guī)律可以用名稱和概念概括,但這種概括也要隨著事物發(fā)展而變化。我把它和我所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系起來,大概就是社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。
    據(jù)了解,老子知識(shí)淵博又十分好學(xué)。在受教學(xué)習(xí)時(shí),老子總是精益求精,打破砂鍋問到底,對(duì)知識(shí)非??释?。然后為了解開自己的疑惑,他經(jīng)常仰頭觀望日月星辰,思考天上之天為何物,以至于輾轉(zhuǎn)難眠。我認(rèn)為在老子仰望天空思考時(shí),已經(jīng)是在參透自然之道的途中了。
    《道德經(jīng)》中的“道”,不僅是自然之道,還有個(gè)人修行所需的道,這便有了“德”?!疤熘?,損有余而補(bǔ)不足;人之道,損不足以益有余”,“德”就是個(gè)人修行所需要的。老子寫出《道德經(jīng)》或許是想讓人理解自然之道,并且學(xué)會(huì)如何自我修道,而擁有德,是修道必不可少的,只有以德為基礎(chǔ),才能修好個(gè)人的道。
    《道德經(jīng)》中“德”找了比較大的部分,與其是基礎(chǔ)有很大關(guān)系。其中有說到“故失道而后德,失德而后仁,失仁而后義,失義而后禮?!贝笾乱馑紴橐郧暗氖澜缭谔斓赖募s束下發(fā)展,因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展天道離我們而去,就需要道德來維持發(fā)展,現(xiàn)在道德又失去了,只能采取仁義的方式,讓人們懂得什么是愛,什么是推己己人,當(dāng)世界有愛,一切都回美好。現(xiàn)在人心不古。連起碼的愛人之心也喪失了。所以我們教他們什么是道義,什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的。但道義不足以約束人們,所以我們需要一個(gè)更有效的方式,那就是禮儀。李雙優(yōu)說“德是仁、義、禮、智、信的和合統(tǒng)一”,這讓我懂得了堅(jiān)持這些美好品質(zhì)是多么的重要。
    在《道德經(jīng)?中我學(xué)習(xí)到:用“道”,可以事半功倍;為人,只要有“德”,就可以掌握自己的“道”。
    道德經(jīng)讀書筆記心得體會(huì)篇十九
    致虛極,守靜篤;萬物并作,吾以觀復(fù)。夫物蕓蕓,各復(fù)歸其根。歸根曰靜,靜曰復(fù)命。復(fù)命曰常,知常曰明。不知常,妄作兇。知常容,容乃公,公乃全,全乃天,天乃道,道乃久,沒身不殆。
    此章歷代的釋意無數(shù),而我以為皆難著邊際,無以更深刻的對(duì)老子思想與道德經(jīng)進(jìn)行闡釋。我從道家修身根本出發(fā),得出新論如下:
    此章重點(diǎn)為“致虛極,守靜篤”,全文以此而展開,不理解“致虛極,守靜篤”,后面的文字解釋也只是牽強(qiáng)。老子是從道家修煉“返觀內(nèi)照”而得之境界來引申對(duì)世間常道的解釋。首先“虛”與“靜”是既對(duì)立又統(tǒng)一的,是一種狀態(tài),你中有我,我中有你?!疤摗睘榭侦`,體會(huì)為散發(fā)狀;“靜”為沉靜,呈收斂狀。“致”往之意,可從“虛其心”來體會(huì),道家修習(xí)養(yǎng)身的過程,以虛其心開始,虛至四肢百骸,而四肢百骸皆空靈,無時(shí)空地域限制,無往而不至,真空無象,可以滿屋、滿天地、滿宇宙,而今日而遠(yuǎn)古。過程或潛移或發(fā)散,以至無我無身無世界。此“極”為無極,或?yàn)榘藰O,或?yàn)橛钪婧榛摹?BR>    而“靜”的過程從守開始,“守”者,抱元守一,讓思想沉靜,從時(shí)空與外界空間收斂至自身至一點(diǎn),而達(dá)到某種衡定、穩(wěn)定、篤定的境界。此“篤”為篤定,為極細(xì)小,或如針尖,無縫隙如無物般恒定。
    于是,老子方有“萬物并作,吾以觀復(fù)。夫物蕓蕓,各復(fù)歸其根?!钡母锌!皬?fù)”與“歸其根”才是此篇的點(diǎn)題?!疤摗迸c“靜”是道家修身中必習(xí)的兩手,如“陰陽、有無”既對(duì)立又統(tǒng)一。虛至極為無,靜到篤是有。虛為展開,至極為空靈為“作”;靜是回歸,回到現(xiàn)在,是“復(fù)”,靜到篤定屬回歸本原為“歸根”。從養(yǎng)性功夫來說,“虛靜”的過程如佛家心的起滅過程,虛為心起,靜為心滅,有無相生,互有你我之佛道原旨。
    此章之后節(jié)皆為老子從修身之虛靜感悟展開對(duì)天道、人道常理的延伸分析,萬變不離其蹤,這才是“道”的至理呵!
    由此,我獨(dú)推崇清之宋常星說:“造其極曰致,真空無象曰虛,虛而至虛曰極?!保骸皩R徊欢皇?,寂然不動(dòng)曰靜,虛一渾厚,靜而至靜曰篤。”但,所有釋意皆不夠細(xì)致,皆獨(dú)不能從修身的體驗(yàn)與角度來理解與感悟,想老子思想無欲無求,其經(jīng)意當(dāng)從本原出發(fā)理解,而不應(yīng)該根據(jù)時(shí)代思維做論證也。