方案的制定需要綜合考慮資源的合理利用和風(fēng)險的控制。方案的制定需要考慮到不同的風(fēng)險和可能的變數(shù)，做好充分的應(yīng)對準(zhǔn)備。小編精選了一些優(yōu)秀的方案，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇一
我國交通現(xiàn)狀：
近幾年來，隨著經(jīng)濟和社會發(fā)展迅速，城市規(guī)模不繼擴大，城市化進程的不斷加快，城市人口迅速增長，并隨著居民生活水平的不斷提高，機動車擁有量迅速增長，交通需求極大增加，原有的交通供需平衡被打破，而相反城市的基礎(chǔ)設(shè)施、交通管理設(shè)施和管理能力的提高跟不上交通需求發(fā)展速度，原有基礎(chǔ)設(shè)施的缺陷和弊端不斷暴露出來，交通管理的科技水平越來越顯得不足，交通管理的手段、措施尚處于經(jīng)驗型、摸索型的狀態(tài)，處于成長期。
如何解決城市交通擁擠問題已經(jīng)成為城市可持續(xù)發(fā)展的一個重要課題，城市道路交通管理工作也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從政府管理者角度講，需要更好地利用現(xiàn)有的交通運輸基礎(chǔ)設(shè)施，提高安全性，改善環(huán)境；從企業(yè)角度講，企業(yè)需要提高運營效率與服務(wù)質(zhì)量；從旅行角度講，旅行者需要可靠的出行信息來減少旅行時間與旅行壓力、提高安全性與可靠性，需要高質(zhì)量的運輸服務(wù)與便捷的支付手段；從行駛角度講，駕駛員需要最新的交通信息、及時的危險警告、推薦最佳的行車線路、適宜的速度限制、在不利的道路與天氣條件下對司機的有效支持、對緊急情況的快速反應(yīng)。這些越來越高的交通需求是傳統(tǒng)交通運輸系統(tǒng)所難以滿足的，因此，急需要將先進的信息技術(shù)融入到交通運輸管理的全過程，全面提升整個行業(yè)的信息化水平。
方案介紹：
市高速公路監(jiān)控系統(tǒng)、城市電子收費系統(tǒng)、城市道路信息管理系統(tǒng)、城市交通信號系統(tǒng)、汽車電子系統(tǒng)、停車場管理系統(tǒng)等的綜合性協(xié)同運作，讓人、車、路和交通系統(tǒng)融為一體，為出行者和交通監(jiān)管部門提供實時交通信息，有效緩解交通擁堵，快速響應(yīng)突發(fā)狀況，為城市大動脈的良性運轉(zhuǎn)提供科學(xué)的決策。智慧交通以信息的收集、處理、發(fā)布、交換、分析、利用為主線，為交通參與者提供多樣性的服務(wù)。諸如動態(tài)導(dǎo)航，可提供多模式的城市動態(tài)交通信息，幫助駕駛員主動避開擁堵路段，合理利用道路資源，從而達到省時、節(jié)能、環(huán)保的目的。
智慧交通系統(tǒng)通過各類傳感器采集各類交通信息、發(fā)布各類交通信息、引導(dǎo)交通。各類采集到的交通信息將統(tǒng)一匯聚到城市交通信息系統(tǒng)中心，進行分析處理。通過對匯聚的數(shù)據(jù)進行處理和挖掘，可對道路交通擁堵狀態(tài)進行分析，為交通管理部門進行決策提供幫助。
銀河之星智慧交通行業(yè)應(yīng)用解決方案依托北斗衛(wèi)星優(yōu)勢和移動網(wǎng)絡(luò)資源，強大的ict服務(wù)能力，豐富的行業(yè)應(yīng)用經(jīng)驗，通過與業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)商合作，為交通行業(yè)客戶提供信息化、智能化解決方案，從而有效提升交通行業(yè)信息化水平。
3）對突發(fā)事件能夠及時、快速處理，并充分利用現(xiàn)有的交通基礎(chǔ)設(shè)施和徹底分析道路交通擁堵情況，制定交通建設(shè)規(guī)劃和應(yīng)對措施。
智慧交通涵蓋了所有的運輸方式，并考慮運輸系統(tǒng)動態(tài)的、相互作用的所有要素——人、車、路以及環(huán)境。據(jù)預(yù)測，應(yīng)用智慧交通后，可有效提高交通運輸效益，使交通擁擠降低20%，延誤損失減少10—25%，車禍降低50～80%，油料消耗減少30%。
價值分析：
智慧交通是將先進的信息技術(shù)、數(shù)據(jù)通訊傳輸技術(shù)、電子控制技術(shù)及計算機處理等技術(shù)綜合運用于整個交通運輸管理體系，通過對交通信息的實時采集、傳輸和處理，借助各種科技手段和設(shè)備，對各種交通情況進行協(xié)調(diào)和處理，建立起一種實時、準(zhǔn)確、高效的綜合運輸管理體系，從而使交通設(shè)施得以充分利用，提高交通效率和安全，最終使交通運輸服務(wù)和管理智能化，實現(xiàn)交通運輸?shù)募s式發(fā)展。
一、對政府的價值。
政府實時發(fā)布交通信息，合理進行交通疏導(dǎo)、突發(fā)事件快速處理，并充分利用現(xiàn)有的交通基礎(chǔ)設(shè)施，分析道路交通擁堵原因，制定交通建設(shè)規(guī)劃和應(yīng)對措施。
1）采用信息化手段解決道路擁堵問題。
采用部署諸如實時交通信號控制系統(tǒng)等先進的交通指揮系統(tǒng)來解決道路擁堵的問題。利用信息化手段，在主要擁堵路段通過交通信號燈、交通管制等方式進行交通流量疏導(dǎo)，及時將擁堵信息推送至車載終端或手機終端，引導(dǎo)車輛規(guī)避擁堵路段，并給出行駛路徑建議。
2）建立完善的公共交通網(wǎng)絡(luò)包括進行公交系統(tǒng)的現(xiàn)代化建設(shè)，諸如公交視頻監(jiān)控、公交車輛定位調(diào)度、公共車輛信息管理等，進行地鐵的規(guī)?；托畔⒒ㄔO(shè)等。為市民出行提供完善的公共交通網(wǎng)絡(luò)，發(fā)展城市公共交通配套。
3）建設(shè)和完善城市路網(wǎng)。
新建或擴建市政道路，增加通車道路規(guī)模?；诂F(xiàn)有擁堵情況信息分析，進行交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃，對于常擁堵路段，制定改建計劃，啟動項目實施。
4）構(gòu)建交通流量信息的采集系統(tǒng)和信息發(fā)布共享網(wǎng)絡(luò)。
通過各個路口信息采集終端（包括視頻終端、rfid、紅外、感應(yīng)線圈等）獲取城市交通信息，采集的交通信息匯聚到交通信息中心后，進行分析、處理、建模，給出全市的交通擁堵狀況全視圖。
信息發(fā)布可通過媒體網(wǎng)絡(luò)、運營商的無線通信網(wǎng)絡(luò)、以及各個公共場所的led屏及時發(fā)布道路擁堵、道路管制、交通事故、氣象、道路積水等信息，引導(dǎo)市民規(guī)避擁堵路段。
5）建立完善的應(yīng)急聯(lián)動和事故救援機制。
發(fā)生較大的交通事故，由交管中心統(tǒng)一調(diào)度，觸發(fā)應(yīng)急機制，聯(lián)動公安、救援中心、120急救中心、保險公司等相關(guān)部門，快速、有效、妥善處理現(xiàn)場事件，盡快恢復(fù)交通原態(tài)。
6）大力倡導(dǎo)綠色交通、節(jié)能減排。
政府部門倡導(dǎo)節(jié)能減排，鼓勵電動車的發(fā)展，鼓勵出行更多采用公共交通網(wǎng)絡(luò)。
7）建設(shè)現(xiàn)代化信息化的城市停車場管理系統(tǒng)。
建設(shè)現(xiàn)代化的城市級別的停車場管理系統(tǒng)，實現(xiàn)停車場實時信息及時發(fā)布，市民可通過多種途徑，多種渠道方便的獲取城市各個位置停車場的相關(guān)信息。
8）保障公共交通安全，加強公共車輛管理。
實現(xiàn)對涉及公共安全的客運車輛的實時監(jiān)控管理，實現(xiàn)對危險品運輸車輛的實時監(jiān)控管理，保障公共交通的安全。
9）推動智能電子車牌的發(fā)展。
推動智能電子車牌的發(fā)展，加快車牌信息化建設(shè)。
二、對企業(yè)的價值。
1）實現(xiàn)對企業(yè)車輛的實時監(jiān)控和管理。
企業(yè)需要具備對企業(yè)所屬車輛的實時監(jiān)控和管理的能力。包括：調(diào)度人員通過車輛綜合調(diào)度業(yè)務(wù)，根據(jù)交通擁堵、事故、人員集聚等因素合理調(diào)度車輛，如出租車、物流車、企業(yè)自有營運車輛等；公司監(jiān)管人員，通過車輛綜合調(diào)度業(yè)務(wù)，隨時查看車輛運行情況，包括當(dāng)前、歷史運行軌跡。
2）提供車載信息化服務(wù)。
車輛生產(chǎn)企業(yè)對所銷售的各類車輛可提供車載信息服務(wù)。通過車載信息服務(wù)，為司機提供交通信息查詢、行程規(guī)劃、車輛綜合調(diào)度、車輛遠程診斷、緊急救援等服務(wù)。
3）實現(xiàn)對車輛的安全管理。
通過車輛的管理監(jiān)控等多種信息化手段，保障企業(yè)車輛的安全。包括車輛防盜、車輛被劫持的及時報警等。
4）降低車輛的營運成本。
采用信息化的車輛和車隊管理手段，降低車輛運營費用，避免無規(guī)劃的私自使用車輛情形。
三、對公眾的價值。
1）交通安全。
關(guān)注各類交通出行方式，關(guān)注車輛故障、車輛防盜、車輛救援等安全相關(guān)內(nèi)容。
2）獲取各種類型的交通信息（停車/加油/交通信號/車輛誘導(dǎo)/氣象）。
能夠及時、多渠道的獲取各類交通信息，包括停車場的位置、附近加油站、途中的道路交通擁堵情況信息，車輛誘導(dǎo)信息，途中、目的地氣象情況，日常車輛保養(yǎng)信息實時提醒，駕駛?cè)藛T保健信息等。
3）延長車倆的使用壽命。
獲取車輛保養(yǎng)信息，參與各類車輛的維護，延長車輛的使用壽命。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇二
智慧校園實施方案
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創(chuàng)立“智慧校園”工作實施方案
為進一步提升我校教育信息化水平，以教育信息化推動教育現(xiàn)代化，根據(jù)《運城市“智慧校園”建設(shè)實施方案》的通知精神，結(jié)合我校教育信息化發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)制定我?！爸腔坌@”創(chuàng)立工作如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
未來幾年，我校將以國家、省、市、縣的有關(guān)教育改革發(fā)展，教育信息化等規(guī)劃綱要及相關(guān)要求為指導(dǎo)，深入貫徹全國第二次教育信息化工作電視電話會議精神，以“統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施；整體推進、突出重點；優(yōu)化應(yīng)用、資源共享”為原則，以建設(shè)為基礎(chǔ)，應(yīng)用為支柱，以促進教育改革和質(zhì)量提高為中心，以建設(shè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智慧化校園環(huán)境為目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)良好的信息化氛圍，引領(lǐng)老師發(fā)展，促進學(xué)生成長，提高學(xué)校教育
教學(xué)
質(zhì)量和學(xué)校的信息化管理水平，加快信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享，逐步實現(xiàn)學(xué)校教育的現(xiàn)代化奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長
副組長：
成 員： 三、學(xué)校概況
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我校信息化起步較早，1997年電教工作專題片《一枝紅杏出墻來》被山西省教育委員會評為“優(yōu)秀教育專題片”二等獎。1998年被山西省電教館認定為首批電教示范校，曾經(jīng)的兩機一幕到現(xiàn)在的電子白板，十多年來，學(xué)校的信息化建設(shè)都在向前發(fā)展，雖然中間因配備不充分，導(dǎo)致發(fā)展較緩，但也都在逐步向前?，F(xiàn)在，我們有多媒體教室43間，建有監(jiān)控中心，教師人均一臺一體機，校園網(wǎng)絡(luò)用100m光纖接入因特網(wǎng)。從教職工信息素養(yǎng)來看，教師基本能熟練應(yīng)用多媒體開展教學(xué)活動，絕大部分教師能夠制作出質(zhì)量較高的多媒體課件。
四、存在不足
當(dāng)前我校信息化建設(shè)的主要問題是：沒有獨立的管理機構(gòu)、信息技術(shù)的專業(yè)人員，缺乏系統(tǒng)性的校園信息化體系，沒有計算機教室、網(wǎng)絡(luò)中心，軟件環(huán)境也不盡人意，基礎(chǔ)設(shè)施不能滿足需求，信息化管理、校務(wù)管理、學(xué)生管理等方面都有待完善。
五、目標(biāo)任務(wù) （一）總體目標(biāo)
經(jīng)過幾年的建設(shè)與發(fā)展，建成數(shù)字校園基礎(chǔ)設(shè)施平臺，實現(xiàn)高速安全的校園網(wǎng)有線、無線全面覆蓋校園，信息化終端遍布校園，立足師生信息化應(yīng)用的實際需求，以信息技術(shù)對學(xué)校的教學(xué)科研、管理等各項工作進行現(xiàn)代化改造、構(gòu)建資源數(shù)字化、應(yīng)用集成化、傳播智能化的信息環(huán)境，全面提升師生的信息素養(yǎng)和應(yīng)用水平，最終建成優(yōu)質(zhì)、安全、綠色、人本的信息化智慧校園。
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（二）具體任務(wù)
1、加快數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)，構(gòu)建校本資源庫和共建交互的資源管理平臺。
建設(shè)校本資源庫和資源庫管理平臺。校本資源庫計劃涵蓋教育管理、學(xué)科資源等，加快學(xué)科專業(yè)資源的數(shù)字化改造，實現(xiàn)學(xué)校管理檔案、教案、課件、試題的數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。
2、實現(xiàn)校務(wù)管理的數(shù)字化、智能化、提高學(xué)生教育管理的功能和效率。
開發(fā)管理系統(tǒng)，以信息化手段改造和優(yōu)化校務(wù)管理工作，開發(fā)和完善教師考勤系統(tǒng)，監(jiān)控安防系統(tǒng)，人事管理模塊，,學(xué)籍管理模塊，財務(wù)和后勤管理模塊。逐步實現(xiàn)多平臺統(tǒng)一身份認證，多處室部分信息共享。
3、實現(xiàn)教育教學(xué)的數(shù)字化、個性化，推動基礎(chǔ)課程與信息技術(shù)的嘗試融合，滿足學(xué)生自主、便捷、高效、個性化的學(xué)習(xí)需要。
加快基礎(chǔ)性課程與信息技術(shù)嘗試配合、全面推進以學(xué)生為中心的信息化教學(xué)平臺的建設(shè)，為師生提供有效的網(wǎng)絡(luò)授課環(huán)境。
（三）重點工作
1、成立智慧校園創(chuàng)客工作室，由校長杜建勛任組長，校長助理程小龍為副組長，全權(quán)負責(zé)智慧校園的創(chuàng)立工作。
2、完善校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，構(gòu)建安全可靠的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，達到無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，滿足師生教育教學(xué)需求。
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3、智慧校園云平臺的建設(shè)，建成符合國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的系統(tǒng)，建立電子身份及統(tǒng)一認證系統(tǒng)，實現(xiàn)對學(xué)校師生、教育、教學(xué)、資產(chǎn)、科研等智能化管理。
4、探索智慧教學(xué)新模式，抽調(diào)二、三年級8名青年骨干教師參與創(chuàng)客工作，率先嘗試開設(shè)智慧校園創(chuàng)新實驗班，借助平板師生開展新的教學(xué)模式，促進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。
5、高標(biāo)準(zhǔn)錄播室和微機室的建設(shè)。 六、保障措施
（一）轉(zhuǎn)變觀念，為教育信息化發(fā)展提供思想保障，教育信息化是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的有效載體。是實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的必然要求。全體教職工要充分認識加快教育信息化建設(shè)的重要性和緊迫性，進一步提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，加快信息技術(shù)與學(xué)校管理、教育教學(xué)的深度融合。
（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，為教育信息化發(fā)展提供組織保障。成立平陸縣教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管校長任副組長，負責(zé)制定學(xué)校教育信息化發(fā)展規(guī)劃和規(guī)章制度。各處室積極支持，明確職責(zé)，密切協(xié)作，共同推動。
（三）加強管理，為教育信息化發(fā)展提供制度保障。完善教育信息化管理制度，建立教育信息化檢查評估機制。
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絡(luò)健康、安全運行。
（五）加強隊伍建設(shè)，為教育信息化發(fā)展提供人才保障。配備信息化專職人員；加大對教師、信息化工作人員、行政管理人員的培訓(xùn)；加快建設(shè)具有現(xiàn)代信息素養(yǎng)、熟練應(yīng)用信息技術(shù)的教師隊伍和管理隊伍。
（六）加大投入，為教育信息化發(fā)展提供經(jīng)費保障。將教育信息化建設(shè)、應(yīng)用和維護資金及信息技術(shù)能力培訓(xùn)經(jīng)費列入預(yù)算。樹立項目意識和經(jīng)營意識，拓寬經(jīng)費渠道，促進教育信息化的可持續(xù)發(fā)展。
創(chuàng)立智慧校園，對于我們來說，既是機遇又是挑戰(zhàn)，我們將以此為契機，進一步加強學(xué)校信息化的軟硬件建設(shè)，發(fā)揚成績，克服不足，迎難而上，堅定信心，繼續(xù)努力做好智慧校園的建設(shè)和應(yīng)用工作，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理再上新臺階做出新的更大的貢獻。
12月
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇三
1、智慧我家，智慧生活。
2、慧聚我家，智勝未來。
3、智慧鑄就幸福，愛心連接你我。
4、我家因智慧而不同。
5、盡享居家智慧生活，就找智慧我家。
6、想家事無憂，找智慧我家。
7、智慧我家，私人定制生活管家。
8、智匯我家，精彩未來。
9、智慧我家您身邊的大管家!
10、智慧我家以最快捷的服務(wù)，給您最明亮的心情。
11、享品質(zhì)生活，找智慧我家。
12、智慧情系你我，有愛關(guān)懷承家。
13、家事代理，品質(zhì)生活。
14、智慧我家，品質(zhì)生活倡導(dǎo)者。
15、龍城管家有智慧，我家幸福愛長存。
16、智慧服務(wù)傳愛，親情關(guān)懷承家。
17、建設(shè)智慧城市，共享美好生活。
18、智慧我家您身邊的好幫手!
19、智慧我家24小時解決瑣有問題。
20、智慧鑄家，服務(wù)龍城，管家有愛，成就幸福。
21、讓生活多些智慧，少些煩惱。
22、人事家事，事事管家，幸福從管家開始，一切為了家。
23、家事交給慧管家，智者的選擇。
24、智慧生活、品質(zhì)生活，這很智慧我家。
25、智領(lǐng)社區(qū)，慧滿中國。
26、貼心生活，智慧管家;智慧我家，從管家開始。
27、家事無小事，智慧大管家;生活各種事，家事大管家;管家出手，家事全包。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇四
采用云計算技術(shù)，以新型建設(shè)模式，搭建面向政府、企業(yè)、公眾的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)平臺，可為各部門信息資源共享、數(shù)據(jù)交換和業(yè)務(wù)協(xié)同提供良好的支撐環(huán)境。
基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)平臺。
城市安全有效運作的重要保障。通過推進信息安全基礎(chǔ)建設(shè)，完善網(wǎng)絡(luò)信息安全監(jiān)管體系及數(shù)字認證、信息安全測評和信息安全等級保護制度，為現(xiàn)代城市管理提供信息安全支撐。
公共安全：
將新一代信息技術(shù)應(yīng)用于城市治安管理、環(huán)境監(jiān)測、應(yīng)急處置、交通安全等多個領(lǐng)域，全面構(gòu)建協(xié)調(diào)、敏捷的公共安全體系，維護社會穩(wěn)定發(fā)展。社會服務(wù)：
將智慧融入人工智能、移動傳感、物聯(lián)網(wǎng)等高科技技術(shù)，推進政務(wù)、交通、醫(yī)療、教育、社區(qū)信息化建設(shè)，打造高效、便利、智能化公共服務(wù)體系。環(huán)境保護：
利用信息技術(shù)，對市政基礎(chǔ)設(shè)施、城市污染源、污染物進行智能實時監(jiān)測、及時管控，實現(xiàn)低碳城市建設(shè)、節(jié)能降耗、污染減排的目標(biāo)。產(chǎn)業(yè)發(fā)展：
以更加精細和動態(tài)的方式，幫助電子商務(wù)、物流、旅游行業(yè)及科技園區(qū)創(chuàng)立全新商業(yè)模式，打破時間地域限制，帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。長江數(shù)據(jù)作為專業(yè)的智慧解決方案的提供商，依據(jù)客戶城市的發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合多年來積累的大型綜合性項目信息化經(jīng)驗，因地制宜，為客戶城市提供完整、全面、個性化的智慧城市一體化解決方案服務(wù)。其服務(wù)涵蓋智慧城市項目咨詢、頂層設(shè)計和總體規(guī)劃、工程總包、項目外包、項目資金運作、項目建設(shè)實施和項目運維等。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇五
地點：__村
班級：__小學(xué)三、四、五年級學(xué)生。
一、活動主題的提出：
在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象，人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼，孩子們的亂寫亂畫等，嚴(yán)重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。
二、活動具體目標(biāo)：
通過小組研究性學(xué)習(xí)活動，影響全校師生，影響家庭和社會，共同肩負起珍愛家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動中，學(xué)會互相幫助、團結(jié)合作、共同進步。了解科學(xué)探究的一般過程，獲得親身探究的體驗，通過各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性，設(shè)計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。
1、學(xué)會分析問題、探索研究的方法。
2、樹立自主探索的意識，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息，對信息進行整理和運用的能力。
三、活動實施的具體過程：
(一)準(zhǔn)備階段
組成研究小組，一起討論活動方案，相關(guān)知識準(zhǔn)備，繪制調(diào)查表格，預(yù)提研究問題，預(yù)設(shè)活動結(jié)果，激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。
(二)行動階段
1、我們到村隊、農(nóng)貿(mào)市場發(fā)倡議書，呼吁大家行動起來，拒絕亂寫亂畫。
2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動，為綠化、美化環(huán)境做實事。
3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢，繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動學(xué)生出謀劃策，征集清除“亂寫亂畫”的金點子。
(三)反思階段：
對本次綜合實踐活動進行反思，寫出體會或感受。
四、活動要求：
1、以小組活動為主，每組分工細致，每個學(xué)生都要有任務(wù)，并按小組要求，按時按質(zhì)完成任務(wù)。
2、學(xué)生對所調(diào)查的內(nèi)容進行記錄。
3、知道學(xué)生對研究的情況進行隨筆記錄，寫出研究反思、感想等，對研究性學(xué)習(xí)進行過程性、總結(jié)性的小結(jié)。
五、活動總結(jié)：
惟有相信學(xué)生，真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺，一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們在活動中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的沖擊，使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。
一、活動目的：
根據(jù)新課程改革要求，為促進學(xué)生走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力，結(jié)合我校實際，開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動，拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
通過社區(qū)服務(wù)活動，使得我校德育工作開展得豐富多彩，生動活潑，更具有教育性，培養(yǎng)學(xué)生熱心為學(xué)校，為同學(xué)服務(wù)的精神，引導(dǎo)隊員能從身邊小事做起，從做一件好事開始，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、活動主體：
全體六年級學(xué)生。
三、活動時間：
20__年__月__日至__月__日。
四、活動形式和要求：
1、各班級分成若干活動小隊，選出隊長，走進學(xué)校、社區(qū)，開展社區(qū)服務(wù)活動?；顒訒r間量為平均1小時/周/人。
2、各活動小隊的隊長帶領(lǐng)隊員密切合作，自主開展社區(qū)服務(wù)活動。在活動中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的能力。隊長，負責(zé)本隊學(xué)生參加活動的分工和考評記載。公益小隊隊員根據(jù)活動情況如實地填寫好活動評分表，不得弄虛作假。
3、以學(xué)生活動小隊為單位，由學(xué)生干部自主參加社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
五、活動內(nèi)容：
1、宣傳發(fā)動，舉行一次“服務(wù)社區(qū)，公益勞動”為主題的動員課。
2、將學(xué)生按個人意向和具體情況確定活動的內(nèi)容，主要分為家政服務(wù)、公共區(qū)域勞動、綠化保護、環(huán)境衛(wèi)生、社會宣傳等方面，定期開展活動。
3、組織“志愿者”到學(xué)校門口維護交通秩序、上下學(xué)紀(jì)律。
4、組織六年級部學(xué)生，在老師的監(jiān)護下，走進街頭、社區(qū)清除垃圾廣告，消除不規(guī)范的語言文字等。
5、公益小隊隊員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況，維持好課間學(xué)生紀(jì)律，指引學(xué)生停放單車，自覺為學(xué)校、為同學(xué)做好事，做實事(如：自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀(jì)律的同學(xué);上課前和放學(xué)后派學(xué)生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級同學(xué)做一些力所能及的事)等。
六、活動效果：
(一)服務(wù)社區(qū)
通過服務(wù)社區(qū)的活動，使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務(wù)意識和責(zé)任感。
(二)走進社會
通過進入社會情境，接觸社會現(xiàn)實，參與各種社會活動等途徑，使學(xué)生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動，積累社會生活經(jīng)驗;理解社會規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在實踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會發(fā)展的關(guān)系，形成正確的科學(xué)觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。
(三)珍惜環(huán)境
通過和自然的接觸，領(lǐng)悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境，領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān)，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護環(huán)境的活動，懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護的常識，掌握基本的技能，并能綜合運用所學(xué)的知識解決環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習(xí)慣。
(四)關(guān)愛他人
通過和他人的接觸、交流，學(xué)會理解他人的生活習(xí)慣、個性特點、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關(guān)系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關(guān)懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務(wù)，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能，對他人富有愛心，使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿足。
(五)善待自己
通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與弱點，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒，并學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒，進一步適應(yīng)各種社會角色，正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動，掌握安全生活的常識，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對自己生命高度負責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù)，能夠?qū)W會用法律保護自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
七、活動小結(jié)：
社區(qū)志愿者服務(wù)活動，是近年來各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)，建立并完善進社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。學(xué)校廣泛發(fā)動，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對性和實效性;健全機制，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
一、組織機構(gòu)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：__
成員：__
2.工作小組
組長：__
成員：__
二、實施過程
1.班主任培訓(xùn)：召開班主任大會，培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動的有關(guān)內(nèi)容，安排工作。
2.學(xué)生培訓(xùn)：班主任按培訓(xùn)內(nèi)容向高一各班學(xué)生宣讀社區(qū)服務(wù)活動方案的書寫和實施要求。
3.學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生自愿組隊，組長負責(zé)到班主任處領(lǐng)取有關(guān)材料，書寫社區(qū)服務(wù)活動方案并填寫《社區(qū)服務(wù)登記表》。
4.活動實施：學(xué)生在春節(jié)寒假期間進行活動實施，班主任或指導(dǎo)教師負責(zé)學(xué)生過程指導(dǎo)及安全。
5.開學(xué)后一周內(nèi)上交完整活動方案和登記表到班主任處，班主任填寫活動意見上交德育處;德育處填寫學(xué)校意見并存檔。
三、安排
時間：20__春寒假期間;
時長：5天;
地點：學(xué)生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);
人員：小組形式(3-6人)或單獨完成;
四、活動項目推薦：
擬定活動方案：由教師、學(xué)生、社區(qū)機構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計劃，內(nèi)容包括：服務(wù)(實踐)活動主題，服務(wù)(實踐)活動目標(biāo)，服務(wù)(實踐)活動的時間、地點及對象，執(zhí)行步驟與進度，分工情況，經(jīng)費預(yù)算，預(yù)期成果，評估方式，相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要，學(xué)校還可制訂書面的服務(wù)(實踐)活動指南。
一、目的
為進一步擴大地區(qū)黨和政府的工作影響力、滲透力，增強基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)地區(qū)的實際情況及社區(qū)現(xiàn)有活動場地的便利條件，開設(shè)社區(qū)論壇，以服務(wù)社群為切入點，促進基層工作深入社區(qū)，貼近群眾，促使社區(qū)工作和群眾參與實現(xiàn)良性互動。
二、主題
按照“圍繞中心，結(jié)合實際，深入社區(qū)，貼近群眾”的要求，以“你給孩子什么愛”為主題，開設(shè)論壇。
三、時間、地點。
定于__月__日(星期日)9：00，在__街文體公園開設(shè)論壇。
四、論壇形式
論壇采取一種輕松、活潑的談話形式，先由嘉賓逐個發(fā)表觀點，再請現(xiàn)場觀眾提問，總時間約1個小時。
五、論壇嘉賓
區(qū)委宣傳部、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、街關(guān)工委、社區(qū)群眾。
六、參加人員
街機關(guān)全體干部，每個居委、經(jīng)濟聯(lián)社各派兩名干部，每個居委2名群眾代表。
七、前期工作
1、請嘉賓圍繞論壇主題“你給孩子什么愛”提出觀點，準(zhǔn)備材料，談如何給青少年創(chuàng)造一個身心健康的成長環(huán)境。
2、擬定現(xiàn)場提問人員及問題。
3、主持人由張__擔(dān)任，并請主持人根據(jù)上述材料作有關(guān)準(zhǔn)備。
八、工作分工
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、論壇場地布置及后勤。包括論壇標(biāo)識安裝、論壇及觀眾席座椅擺設(shè)、遮陰布置、礦泉水、簽到等，由黨政辦負責(zé)。
3、宣傳工作。包括現(xiàn)場音響及宣傳媒介，由文化站負責(zé)。
4、論壇方案、標(biāo)識設(shè)計、領(lǐng)導(dǎo)講話稿由__負責(zé)。
5、由民政科負責(zé)貼海報及落實居委干部及群眾代表到場參加。
6、環(huán)境衛(wèi)生、安全由村民兵負責(zé)(黃__)，現(xiàn)場秩序、車輛停放，由城管科負責(zé)，民政科協(xié)助。
一、適用年齡
小學(xué)高年級
二、活動目的
(1)激勵學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活，從小樹立關(guān)心他人，關(guān)心社會的意識。
(2)讓學(xué)生了解社區(qū)，學(xué)會交往與合作，遵守社會規(guī)范與公德。
(3)培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力、社區(qū)服務(wù)意識、環(huán)境保護意識、公民責(zé)任感及創(chuàng)新精神。
三、活動準(zhǔn)備
(1)調(diào)查了解本社區(qū)的現(xiàn)狀，熟悉周邊環(huán)境和物產(chǎn)特色等。
(2)親身體驗社區(qū)活動。
(3)留心觀察社區(qū)的變化，領(lǐng)悟環(huán)境對人的影響，訪問社區(qū)的相關(guān)人員，收集本社區(qū)的資料。
(4)請社區(qū)勞模、交警、名人作專題講座。
四、活動過程
1.走進社區(qū)，了解情況
(1)到學(xué)校周邊社區(qū)，從了解社區(qū)的一條街道、一個市場、一個特困戶等入手，找準(zhǔn)服務(wù)對象，確定服務(wù)項目。
(2)分小組搜集本社區(qū)古建筑、風(fēng)景點、民俗風(fēng)情及文化等資料，學(xué)會分類整理，寫文宣傳。
(3)請社區(qū)內(nèi)的一個民警、一個環(huán)衛(wèi)工人、一個志愿者、一位勞模到學(xué)校來作專題報告。
(4)收集環(huán)境保護常識及有關(guān)良好生活習(xí)慣、安全生活的常識資料，在全班交流。
2.積極行動，主動參與
(1)結(jié)合少先隊班會等活動，開展豐富多彩的“服務(wù)社區(qū)”活動。
上門服務(wù)小組：與社區(qū)管理人員聯(lián)系，了解到社區(qū)孤寡老人的姓名、地點后，主動定期上門幫助擦擦洗洗，整理房間。把平時積攢的零用錢買些禮物，過年過節(jié)去慰問，使老人感到真切的親情。
美化環(huán)境小組：以小記者的身份，對社區(qū)做得好的地方進行表揚，發(fā)流動紅旗;對還有待改進的地方進行宣傳。用小學(xué)生喜歡的方式如實地拍照、寫板報、調(diào)查報告及開展植樹、洗欄桿等美化社區(qū)，改變社區(qū)的面貌。
宣傳文明小組：組織學(xué)生深入社區(qū)，協(xié)助宣傳文明衛(wèi)生公約，優(yōu)化區(qū)內(nèi)環(huán)境，清理暴露垃圾，到垃圾傾倒點站崗等。另一方面勸家長不信歪教，開展健康文體活動，鄰里之間互幫互助，廣泛使用文明用語，使大家在和諧的氛圍里生活，建立一個良好的生活環(huán)境。
宣傳科普小組：創(chuàng)造性地發(fā)揚雷鋒精神，把課堂拓展到社區(qū)，讓學(xué)生走向社會，參與實踐。如宣傳處理垃圾辦法，回收分類垃圾，設(shè)立交通標(biāo)志，出營養(yǎng)食品板報?？Ｗ寣W(xué)生精心設(shè)計與生活實際結(jié)合密切的科技制作——“自動擰水器”“出水的奇妙拖把”等為大家服務(wù)。
(2)在“新世紀(jì)，我能行”的號召下，到社區(qū)體驗生活，感悟人生價值。
一是學(xué)會理財。雙休日到社區(qū)大超市調(diào)查商品價格情況，了解商品的真假，維護消費者的利益，宣傳自選商品的優(yōu)越性，介紹產(chǎn)品的功能。幫助學(xué)生從小合理理財，節(jié)約開支，省錢辦實事。
二是排練節(jié)目。利用節(jié)日慶?；顒樱辖中麄鼽h的政策、安全生活常識、衛(wèi)生習(xí)慣、健康的風(fēng)尚等，培養(yǎng)學(xué)生健康的個性與人格品質(zhì)。
三是參觀訪問。參觀社區(qū)內(nèi)的公園、革命教育基地，博物館、工廠等。了解歷史變遷及相關(guān)人員的經(jīng)歷，激發(fā)學(xué)生從我做起，立志長成建設(shè)社區(qū)、建設(shè)家鄉(xiāng)的有用人才。
四是現(xiàn)場調(diào)查。組織學(xué)生到現(xiàn)場了解社區(qū)資源狀況，如一個地方劇種、一項手工藝品等，了解社區(qū)的過去和現(xiàn)在的變化，鼓勵學(xué)生及時歸納，培養(yǎng)學(xué)生自主求知、獨立思考的能力，同時也是對學(xué)生進行愛國主義、生產(chǎn)勞動、環(huán)境保護等教育的好課堂。
五是模擬角色。由學(xué)生自主選擇崗位，創(chuàng)設(shè)某種情景，讓他們身臨其境體驗生活，如當(dāng)一天售票員、當(dāng)一次環(huán)衛(wèi)工人、擦一雙皮鞋、當(dāng)一刻交警、當(dāng)一天校長、當(dāng)一小時禮儀小姐等，從不同角色中去體會生活中待人接物的一般禮節(jié)、了解緊急情況下自助自救的方法，使學(xué)生逐步形成自尊、自主、自強的自我意識和服務(wù)他人、服務(wù)社會的公民道德意識。
(3)舉行“義演義唱義賣”活動，用雙手創(chuàng)造財富。有些學(xué)生用廢品精心制作小玩具、手工藝品;有些學(xué)生利用自己的歌舞表演節(jié)目，上街義演，把這些捐資救助殘疾兒童、貧困學(xué)生、幫助孤寡老人和各項公益活動。教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會、樹立為您服務(wù)的思想。
(4)進行長期的環(huán)保宣傳活動，提高全民的生活質(zhì)量。成立環(huán)保小組，定期到社區(qū)出環(huán)保主題板報，走上街頭、社區(qū)分發(fā)宣傳標(biāo)語，提倡每個家庭種植盆景，綠化陽臺，節(jié)約用水，不用有害的洗滌用品，購買物品要用環(huán)保袋，杜絕一次性餐盒、筷子。考察本地的環(huán)境現(xiàn)狀，議一議小河為什么會被污染了，想一想有何良策制止這些污染;舉行地球環(huán)境現(xiàn)狀圖片展，收集環(huán)保知識編成小報;請氣象專家講課等等，使社區(qū)每個成員意識到環(huán)保的重要，進一步提高生活質(zhì)量。
3.活動總結(jié)，完善意識
(1)討論交流實踐活動的體會，由各組長帶領(lǐng)各組員活動，每次活動之后匯報活動內(nèi)容，交流自己的體會，討論下一次活動的方案設(shè)想。
(2)評出最佳服務(wù)能手。學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合建立《社區(qū)服務(wù)實踐卡》，登記每次活動的目的、要求、內(nèi)容、效果和服務(wù)實踐活動中最能干、表現(xiàn)最佳的同學(xué)名單。
(3)運用多種方式進行成果展示，把每次活動后的照片、調(diào)查結(jié)果、表揚信、“最佳能手”的相片進行展覽，在學(xué)校廣播站投稿進行表揚，寫報道進行宣傳，進而構(gòu)建社區(qū)服務(wù)實踐活動的體系，完善學(xué)生服務(wù)社區(qū)意識。把學(xué)校教育延伸到更大的空間，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智，關(guān)心社會，改變社區(qū)，使社區(qū)更加美好。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇六
地點：__村
班級：__小學(xué)三、四、五年級學(xué)生。
一、活動主題的提出：
在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象，人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼，孩子們的亂寫亂畫等，嚴(yán)重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。
二、活動具體目標(biāo)：
通過小組研究性學(xué)習(xí)活動，影響全校師生，影響家庭和社會，共同肩負起珍愛家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動中，學(xué)會互相幫助、團結(jié)合作、共同進步。了解科學(xué)探究的一般過程，獲得親身探究的體驗，通過各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性，設(shè)計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。
1、學(xué)會分析問題、探索研究的方法。
2、樹立自主探索的意識，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息，對信息進行整理和運用的能力。
三、活動實施的具體過程：
(一)準(zhǔn)備階段
組成研究小組，一起討論活動方案，相關(guān)知識準(zhǔn)備，繪制調(diào)查表格，預(yù)提研究問題，預(yù)設(shè)活動結(jié)果，激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。
(二)行動階段
1、我們到村隊、農(nóng)貿(mào)市場發(fā)倡議書，呼吁大家行動起來，拒絕亂寫亂畫。
2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動，為綠化、美化環(huán)境做實事。
3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢，繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動學(xué)生出謀劃策，征集清除“亂寫亂畫”的金點子。
(三)反思階段：
對本次綜合實踐活動進行反思，寫出體會或感受。
四、活動要求：
1、以小組活動為主，每組分工細致，每個學(xué)生都要有任務(wù)，并按小組要求，按時按質(zhì)完成任務(wù)。
2、學(xué)生對所調(diào)查的內(nèi)容進行記錄。
3、知道學(xué)生對研究的情況進行隨筆記錄，寫出研究反思、感想等，對研究性學(xué)習(xí)進行過程性、總結(jié)性的小結(jié)。
五、活動總結(jié)：
惟有相信學(xué)生，真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺，一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們在活動中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的沖擊，使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。
社區(qū)服務(wù)方案設(shè)計2
一、活動目的：
根據(jù)新課程改革要求，為促進學(xué)生走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力，結(jié)合我校實際，開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動，拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
通過社區(qū)服務(wù)活動，使得我校德育工作開展得豐富多彩，生動活潑，更具有教育性，培養(yǎng)學(xué)生熱心為學(xué)校，為同學(xué)服務(wù)的精神，引導(dǎo)隊員能從身邊小事做起，從做一件好事開始，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、活動主體：
全體六年級學(xué)生。
三、活動時間：
20__年__月__日至__月__日。
四、活動形式和要求：
1、各班級分成若干活動小隊，選出隊長，走進學(xué)校、社區(qū)，開展社區(qū)服務(wù)活動。活動時間量為平均1小時/周/人。
2、各活動小隊的隊長帶領(lǐng)隊員密切合作，自主開展社區(qū)服務(wù)活動。在活動中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的能力。隊長，負責(zé)本隊學(xué)生參加活動的分工和考評記載。公益小隊隊員根據(jù)活動情況如實地填寫好活動評分表，不得弄虛作假。
3、以學(xué)生活動小隊為單位，由學(xué)生干部自主參加社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
五、活動內(nèi)容：
1、宣傳發(fā)動，舉行一次“服務(wù)社區(qū)，公益勞動”為主題的動員課。
2、將學(xué)生按個人意向和具體情況確定活動的內(nèi)容，主要分為家政服務(wù)、公共區(qū)域勞動、綠化保護、環(huán)境衛(wèi)生、社會宣傳等方面，定期開展活動。
3、組織“志愿者”到學(xué)校門口維護交通秩序、上下學(xué)紀(jì)律。
4、組織六年級部學(xué)生，在老師的監(jiān)護下，走進街頭、社區(qū)清除垃圾廣告，消除不規(guī)范的語言文字等。
5、公益小隊隊員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況，維持好課間學(xué)生紀(jì)律，指引學(xué)生停放單車，自覺為學(xué)校、為同學(xué)做好事，做實事(如：自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀(jì)律的同學(xué);上課前和放學(xué)后派學(xué)生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級同學(xué)做一些力所能及的事)等。
六、活動效果：
(一)服務(wù)社區(qū)
通過服務(wù)社區(qū)的活動，使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務(wù)意識和責(zé)任感。
(二)走進社會
通過進入社會情境，接觸社會現(xiàn)實，參與各種社會活動等途徑，使學(xué)生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動，積累社會生活經(jīng)驗;理解社會規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在實踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會發(fā)展的關(guān)系，形成正確的科學(xué)觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。
(三)珍惜環(huán)境
通過和自然的接觸，領(lǐng)悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境，領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān)，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護環(huán)境的活動，懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護的常識，掌握基本的技能，并能綜合運用所學(xué)的知識解決環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習(xí)慣。
(四)關(guān)愛他人
通過和他人的接觸、交流，學(xué)會理解他人的生活習(xí)慣、個性特點、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關(guān)系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關(guān)懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務(wù)，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能，對他人富有愛心，使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿足。
(五)善待自己
通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與弱點，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒，并學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒，進一步適應(yīng)各種社會角色，正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動，掌握安全生活的常識，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對自己生命高度負責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù)，能夠?qū)W會用法律保護自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
七、活動小結(jié)：
社區(qū)志愿者服務(wù)活動，是近年來各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)，建立并完善進社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展，從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。學(xué)校廣泛發(fā)動，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對性和實效性;健全機制，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
社區(qū)服務(wù)方案設(shè)計3
一、組織機構(gòu)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：__
成員：__
2.工作小組
組長：__
成員：__
二、實施過程
1.班主任培訓(xùn)：召開班主任大會，培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動的有關(guān)內(nèi)容，安排工作。
2.學(xué)生培訓(xùn)：班主任按培訓(xùn)內(nèi)容向高一各班學(xué)生宣讀社區(qū)服務(wù)活動方案的書寫和實施要求。
3.學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生自愿組隊，組長負責(zé)到班主任處領(lǐng)取有關(guān)材料，書寫社區(qū)服務(wù)活動方案并填寫《社區(qū)服務(wù)登記表》。
4.活動實施：學(xué)生在春節(jié)寒假期間進行活動實施，班主任或指導(dǎo)教師負責(zé)學(xué)生過程指導(dǎo)及安全。
5.開學(xué)后一周內(nèi)上交完整活動方案和登記表到班主任處，班主任填寫活動意見上交德育處;德育處填寫學(xué)校意見并存檔。
三、安排
時間：20__春寒假期間;
時長：5天;
地點：學(xué)生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);
人員：小組形式(3-6人)或單獨完成;
四、活動項目推薦：
擬定活動方案：由教師、學(xué)生、社區(qū)機構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計劃，內(nèi)容包括：服務(wù)(實踐)活動主題，服務(wù)(實踐)活動目標(biāo)，服務(wù)(實踐)活動的時間、地點及對象，執(zhí)行步驟與進度，分工情況，經(jīng)費預(yù)算，預(yù)期成果，評估方式，相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要，學(xué)校還可制訂書面的服務(wù)(實踐)活動指南。
社區(qū)服務(wù)方案設(shè)計4
一、目的
為進一步擴大地區(qū)黨和政府的工作影響力、滲透力，增強基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)地區(qū)的實際情況及社區(qū)現(xiàn)有活動場地的便利條件，開設(shè)社區(qū)論壇，以服務(wù)社群為切入點，促進基層工作深入社區(qū)，貼近群眾，促使社區(qū)工作和群眾參與實現(xiàn)良性互動。
二、主題
按照“圍繞中心，結(jié)合實際，深入社區(qū)，貼近群眾”的要求，以“你給孩子什么愛”為主題，開設(shè)論壇。
三、時間、地點。
定于__月__日(星期日)9：00，在__街文體公園開設(shè)論壇。
四、論壇形式
論壇采取一種輕松、活潑的談話形式，先由嘉賓逐個發(fā)表觀點，再請現(xiàn)場觀眾提問，總時間約1個小時。
五、論壇嘉賓
區(qū)委宣傳部、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、街關(guān)工委、社區(qū)群眾。
六、參加人員
街機關(guān)全體干部，每個居委、經(jīng)濟聯(lián)社各派兩名干部，每個居委2名群眾代表。
七、前期工作
1、請嘉賓圍繞論壇主題“你給孩子什么愛”提出觀點，準(zhǔn)備材料，談如何給青少年創(chuàng)造一個身心健康的成長環(huán)境。
2、擬定現(xiàn)場提問人員及問題。
3、主持人由張__擔(dān)任，并請主持人根據(jù)上述材料作有關(guān)準(zhǔn)備。
八、工作分工
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、論壇場地布置及后勤。包括論壇標(biāo)識安裝、論壇及觀眾席座椅擺設(shè)、遮陰布置、礦泉水、簽到等，由黨政辦負責(zé)。
3、宣傳工作。包括現(xiàn)場音響及宣傳媒介，由文化站負責(zé)。
4、論壇方案、標(biāo)識設(shè)計、領(lǐng)導(dǎo)講話稿由__負責(zé)。
5、由民政科負責(zé)貼海報及落實居委干部及群眾代表到場參加。
6、環(huán)境衛(wèi)生、安全由村民兵負責(zé)(黃__)，現(xiàn)場秩序、車輛停放，由城管科負責(zé)，民政科協(xié)助。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇七
為積極應(yīng)對人口老齡化，幫助老年人改善居家生活環(huán)境，提高居家養(yǎng)老服務(wù)品質(zhì)，根據(jù)《市民政局市財政局關(guān)于印發(fā)〈武漢市老年人居家適老化改造實施方案〉的通知》（武民政〔20xx〕8號），決定在我區(qū)實施老年人居家適老化改造，現(xiàn)結(jié)合我區(qū)實際，制定實施方案如下。
（一）指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，堅持新發(fā)展理念，以老年人需求為導(dǎo)向，以滿足老年人居家生活照料、起居行走、康復(fù)護理等需求為核心，通過政府引導(dǎo)、政策扶持、資金補貼等辦法，積極探索老年人居家適老化改造的路徑和方式，在重點支持保障特殊困難老年人居家適老化改造需求的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)有需要的老年人家庭開展居家適老化改造，促進養(yǎng)老服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。
（二）目標(biāo)任務(wù)
采取政府補貼等方式，對特殊困難老年人家庭實施居家適老化改造。鼓勵有條件和有需求的老年人家庭自主付費改造。到20xx年底，全區(qū)完成不少于150戶特殊困難老年人家庭居家適老化改造。后期將結(jié)合轄區(qū)實際，擴大居家適老化改造的政府補貼對象范圍。
（三）基本原則
1.自愿申請。老年人居家適老化改造以老年人或其監(jiān)護人自愿申請為前提，老年人及其監(jiān)護人和家庭成員應(yīng)接受和遵守居家適老化改造前后的約束條件和規(guī)定。
2.精準(zhǔn)實施。居家適老化改造應(yīng)針對老年人身體狀況、居住環(huán)境、養(yǎng)老服務(wù)和適老化等需求開展入戶評估，按照“一戶一策”制定方案，可根據(jù)老年人實際需求，選擇最需要的項目進行改造，保證改造成效。
3.社會參與。居家適老化改造要充分調(diào)動社會力量、市場主體，積極參與改造需求評估、改造方案制定、實施改造監(jiān)理等工作，引導(dǎo)有需求的老人家庭自主改造。
居家適老化改造應(yīng)按照《無障礙設(shè)計規(guī)范》實施改造，主要包括施工改造、設(shè)施配備、老年用品配置等方面，可參考居家適老化改造項目和老年用品配置推薦清單（見附件2）。
清單所列30個項目分為基礎(chǔ)類和可選類，其中8個基礎(chǔ)類項目是可享受政府補貼的改造項目及用品，屬于改造和配置的基本內(nèi)容；23個可選類項目是根據(jù)老年人家庭意愿，由其自主付費購買的改造項目及用品。享受政府補貼的居家適老化改造對象家庭在完成8個基礎(chǔ)類項目改造的前提下，可選擇其他22個可選類項目之一或者幾個項目進行自主付費改造。
（一）補貼享受范圍
具有本市戶籍、且在江岸區(qū)常住的60周歲及以上老年人，符合下列條件之一的，可申請居家適老化改造補貼：
（二）城鄉(xiāng)低收入（含低保）家庭中失能、殘疾、75周歲及以上的；
（三）重點優(yōu)撫對象、計生特扶對象、市級及以上勞模、見義勇為稱號獲得者中失能的。
失能是指按照我市養(yǎng)老服務(wù)對象評估辦法，老年人能力等級評估分值在30分以上（或能力評估報告中為輕度、中度、重度失能）；殘疾是指持有《中華人民共和國殘疾人證》（二代或三代）；75或60周歲，是指在本年度內(nèi)滿75或60周歲。
（二）補貼條件
享受居家適老化改造補貼還需要滿足下列條件：
1.申請者對申請改造的住房擁有產(chǎn)權(quán)或者長期使用權(quán)（3年以上），擬改造的住房應(yīng)符合質(zhì)量安全相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、具備基礎(chǔ)改造條件，且近期未列入政府征收、拆遷計劃范圍。已進行貧困重度殘疾人家庭無障礙設(shè)施改造的不再重復(fù)納入支持保障范圍。
2.如因居家適老化改造確需老年人暫時遷出，應(yīng)有自行在他處臨時過渡的能力和條件。分散供養(yǎng)的特困老年人由所在街道辦事處負責(zé)協(xié)調(diào)安置在鄰近的特困供養(yǎng)機構(gòu)或其他養(yǎng)老機構(gòu)暫時過渡。其他自行安排暫時過渡。
20xx年計劃安排符合補貼條件的家庭適老化改造150戶，各街道、百步亭社區(qū)居家適老化改造任務(wù)數(shù)量見附件1。如符合補貼條件的家庭數(shù)量不足，可適量增加部分90歲以上人員家庭；如符合補貼條件的家庭數(shù)量較多，按照上述符合條件類型的順序和能力評估分值高低進行排序，超出部分的家庭納入20xx年適老化改造計劃。
按照“一戶一策”的原則，對特殊困難老年人家庭居家基礎(chǔ)適老化改造給予財政補貼全額支持，最高每戶不超過3000元，超出部分由申請人自行承擔(dān)并直接支付給施工單位；如改造費用低于補貼金額，采取實報實銷方式予以補貼。居家適老化改造的入戶評估、監(jiān)理驗收等費用，由區(qū)財政承擔(dān)。
居家適老化改造工作由區(qū)民政局具體組織實施，區(qū)財政局負責(zé)落實補貼資金。區(qū)民政局負責(zé)確定改造實施對象，按照政府采購相關(guān)規(guī)定選定改造評估、改造施工等第三方機構(gòu)，組織竣工驗收和資金結(jié)算等工作。各街道辦事處、百步亭社區(qū)負責(zé)受理評估改造實施對象申請、提出擬改造實施對象名單、協(xié)助入戶需求評估、改造過程協(xié)助管理、實地竣工驗收等。
（一）動員部署（20xx年5月-6月）
安排部署居家適老化改造工作，積極組織街道、社區(qū)開展相關(guān)宣傳，增強居家適老化項目的社會知曉率和影響力，各街道按照補貼范圍條件對本轄區(qū)內(nèi)老年人家庭進行摸底。
（二）選定服務(wù)機構(gòu)（20xx年6-7月）
分別選定，一家機構(gòu)負責(zé)入戶評估、監(jiān)理和驗收，一家機構(gòu)負責(zé)改造施工。入戶評估、監(jiān)理和驗收機構(gòu)由區(qū)民政局組織遴選確定，改造施工單位由區(qū)民政局通過招標(biāo)方式選定。
（三）啟動實施（20xx年6月-9月）
居家適老化改造依托市、區(qū)兩級養(yǎng)老服務(wù)綜合平臺，通過武漢市養(yǎng)老app受理改造申請、入戶評估、方案制訂、過程監(jiān)管、驗收留存等，實現(xiàn)全過程管理。
1.提出申請。家庭適老化改造由有需求的老年人或其代理人通過武漢養(yǎng)老app或到居住地社區(qū)提出改造補貼申請，并上傳身份證、殘疾證等證明材料，重點優(yōu)撫對象、計生特扶對象、市級及以上勞模、見義勇為稱號獲得者對應(yīng)上傳相應(yīng)證明資料，其中分散供養(yǎng)、低保對象通過平臺進行自動核對。未進行生活能力評估，根據(jù)條件要求需要評估的，評估費用由區(qū)財政承擔(dān)。
2.申請初審。所在街道受理申請后，依托社區(qū)網(wǎng)格員上門核對，反饋有關(guān)情況。符合條件的同步在社區(qū)和市、區(qū)兩級掛網(wǎng)公示7天，經(jīng)公示無異議后，由街道將名單上報區(qū)級民政部門審定。
3.項目確認。區(qū)民政局審核確認改造實施名單后，及時通知入戶評估機構(gòu)安排入戶評估，根據(jù)老年人的居家環(huán)境和實際需求，與老年人及其家屬會商同意后，對照居家適老化改造項目和老年用品配置推薦清單，擬定改造具體項目、形成改造方案，并在項目補助標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)概算所需經(jīng)費（戶主愿意自籌的也可增加概算），報區(qū)民政局審定。
4.組織施工。施工單位根據(jù)區(qū)民政局審定的施工項目，與老年人家庭確認后，簽訂施工合同，明確改造工期、質(zhì)量承諾、維護責(zé)任等約定事項。施工單位在施工前、后要分別對改造項目進行拍照、上傳備存，形成改造檔案。施工中要做到文明施工，盡量縮短施工工期，減少對老年人正常生活的影響；施工所需物資、產(chǎn)品、器材等均須符合國家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
（四）檢查驗收（10月）
施工完成后，由施工單位提出驗收申請。區(qū)民政局組織街道、社區(qū)、入戶評估機構(gòu)等單位共同進行入戶驗收。驗收合格后，在市、區(qū)養(yǎng)老服務(wù)綜合平臺上按照“一戶一檔”，將改造方案、改造前后對比照片等相關(guān)資料匯成項目檔案進行留存。
（五）總結(jié)評估（11月）
對驗收合格的項目，由區(qū)民政局及時做好資金結(jié)算、撥付，并形成年度工作總結(jié)上報市民政局。市民政局將按照不低于10%的比例，組織對項目進行抽查，按照工作完成情況進行評比。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)民政局成立由分管局長任組長、養(yǎng)老服務(wù)科室工作人員為成員的工作小組，對項目實施的全過程進行精心組織、周密部署，各街道、百步亭社區(qū)要將居家適老化改造工作列入本年度養(yǎng)老服務(wù)重點工作，按照職責(zé)分工做好相關(guān)工作，確保改造工作見成效。
（二）加強政策宣傳。各街道、百步亭社區(qū)要通過多渠道、多形式加強居家適老化改造政策和內(nèi)容的宣傳，積極引導(dǎo)有需求的老年人進行居家適老化改造，方便家庭成員照料服務(wù)，更好發(fā)揮居家養(yǎng)老的基礎(chǔ)作用。
（三）加強督促檢查。區(qū)民政局和各街道、百步亭社區(qū)要加強對居家適老化改造實施的監(jiān)督檢查，確保全過程各環(huán)節(jié)公正、透明，嚴(yán)禁違規(guī)操作、徇私舞弊、偷工減料。對截留、擠占挪用、虛報冒領(lǐng)適老化改造補貼資金的，將依法依規(guī)查處，切實保障老年人的合法權(quán)益。
（四）落實經(jīng)費保障。居家適老化改造項目補貼資金由區(qū)財政負擔(dān)，市級財政給予一定補助。居家適老化改造的入戶評估、監(jiān)理驗收等費用，由區(qū)財政統(tǒng)籌安排。區(qū)民政局會同區(qū)財政局共同做好所需資金經(jīng)費保障。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇八
智慧社區(qū)是指在科技和信息技術(shù)的支持下，通過各種智能設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)連接，將社區(qū)內(nèi)的居民、設(shè)施和服務(wù)進行智能化管理和運營的社區(qū)。在過去的幾年，智慧社區(qū)在我國得到了廣泛的推廣和應(yīng)用。在這個過程中，我也有幸參與了一些智慧社區(qū)的建設(shè)和管理工作。通過這些經(jīng)驗，我深刻地體會到了智慧社區(qū)的優(yōu)勢和不足之處，也有了一些對未來發(fā)展的思考。
首先，智慧社區(qū)的建設(shè)使居民的生活更加便利和舒適。在傳統(tǒng)社區(qū)中，居民往往需要對一些公共事務(wù)進行等待和排隊，例如辦理物業(yè)繳費、報修等問題。而在智慧社區(qū)中，這些問題都可以通過智能終端進行查詢和辦理。居民可以通過手機上的應(yīng)用程序，隨時隨地查看物業(yè)費用，以及物業(yè)公司提供的各種服務(wù)。另外，智慧社區(qū)還可以通過智能門禁系統(tǒng)，實現(xiàn)刷臉、刷指紋等無感式進出小區(qū)，提高了居民的出行效率和安全性。
其次，智慧社區(qū)的建設(shè)促進了社區(qū)的管理和服務(wù)信息化。傳統(tǒng)社區(qū)的管理和服務(wù)往往是手工紙質(zhì)化的，容易出現(xiàn)信息丟失和不準(zhǔn)確的問題。而在智慧社區(qū)中，社區(qū)管理員可以通過電腦和手機終端管理系統(tǒng)，輕松地進行各類信息化的工作，例如住戶信息的錄入和統(tǒng)計、設(shè)備維修的報修和跟蹤等。這不僅提高了管理效率，也減少了人為疏漏和錯誤。同時，居民也可以通過手機應(yīng)用程序?qū)崟r查看社區(qū)的公告、活動和服務(wù)，提高了居民參與社區(qū)事務(wù)的積極性和參與感。
然而，智慧社區(qū)的建設(shè)也存在一些挑戰(zhàn)和問題。首先，智能設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性對智慧社區(qū)的順利運行有著重要的影響。智慧社區(qū)需要依賴各種智能終端設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)連接，如果設(shè)備出現(xiàn)故障或者網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定，可能會導(dǎo)致智能設(shè)備無法正常運行，從而影響社區(qū)的管理和服務(wù)。其次，智慧社區(qū)的建設(shè)還需要居民的理解和支持。一些老年人可能不熟悉智能設(shè)備的使用，或者對智慧社區(qū)抱有一定的疑慮和恐懼。因此，在智慧社區(qū)建設(shè)的過程中，需要加強居民的培訓(xùn)和教育，增強居民對智慧社區(qū)的信任和認同。
綜上所述，智慧社區(qū)的建設(shè)給居民帶來了諸多便利和舒適，提高了社區(qū)的管理效率和服務(wù)水平。然而，智慧社區(qū)的建設(shè)也面臨一些挑戰(zhàn)和問題，需要我們共同努力解決。未來，智慧社區(qū)的發(fā)展仍然有很大的潛力和空間。我認為，在智慧社區(qū)的建設(shè)中，需要注重技術(shù)創(chuàng)新和人文關(guān)懷的結(jié)合，兼顧智能化和人性化的特點。只有這樣，智慧社區(qū)才能真正成為人們生活的美好家園。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇九
1、樂活、樂享，樂生活。
2、樂生活，您的好生活。
3、感受快樂生活。
4、智慧城，不一樣的好生活。
5、樂生活，服務(wù)+，安全舒心樂萬家!
6、“純”天然，好精“脆”!
7、時尚健康，零食純脆。
8、有一種健康零食，叫純脆!
9、純脆，果真很領(lǐng)鮮!
10、水果食品，純脆過癮。
11、“純”天然，好精“脆”!
12、純脆為愛，領(lǐng)鮮食代。
13、我的純脆，果然智慧。
14、純水果脆著香，純營養(yǎng)脆健康。
15、健康更好吃，營養(yǎng)永不移!
16、美味純脆，有滋有味。
17、舌尖新食尚，純脆好榜樣。
18、純脆，做個健康的吃貨!
19、有智慧，才能欣賞我的干脆。
20、純脆，可以咀嚼的情書……。
21、青春夢，純脆行。
22、純脆，果真很領(lǐng)鮮!
23、吃水果，可以【純脆】點!
24、食尚經(jīng)典，健康優(yōu)選!
25、水果要純，更要脆。
26、水果食品，純脆過癮。
27、ck10把時代拿在手上。作者：吳宇。
28、cm9讓每一張照片都是經(jīng)典。作者：張小雨。
29、樂活、樂享，樂生活。
30、樂生活，服務(wù)+，安全舒心樂萬家!
31、赫伯羅特航運hpl。
32、universalfaithglobalservice。
33、peoplepassionperformance。
34、嶺，是一種境界，登，是一種追求。
35、擇居西嶺上，悠然見南山。
36、融和嶺秀，與精英為鄰。
37、居高臨下，“嶺”秀萬家。
38、高居秀美融合嶺秀，平步青云早已在手。
39、詩意的棲息，綠意的呼吸。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇十
1、用心雕琢空間，用情感受關(guān)愛。
2、9月30日，讓城市翹首以盼。
3、一座青青城，智慧好家園。
4、云泰洋房在手，智慧價格我有。
5、青青家園——智慧好洋房。
6、青青洋房，智能增值，倍棒。
7、盡享生活美，智慧新家園。
8、智慧引領(lǐng)未來，坐享水岸公園。
9、我未來的家，在青青家園。
10、智慧洋房——你的智慧家園。
11、智慧的洋房，無悔的選擇。
13、青青4.0，譽滿云港城。
14、房子，智慧的好——智慧地產(chǎn)4.0。
15、公園高鐵旁，最惠好洋房。
16、兩情若是久長，定是買了智慧房。
17、公園高鐵旁，智慧好洋房。
18、倘若青青有情，必然家園有愛。
19、洋房的改變，從智慧開始。
20、好房恒久遠，青青家園永流傳。
21、智慧公園房，高鐵升值強。
22、攜手共筑(住)愛的家園。
23、讓青青家園告訴你什么叫智慧?
24、云泰智能房，青青智慧多。
25、買房不買房，看你求生欲強不強。
26、高鐵好洋房，智造新生活。
27、青青家園，你愛的樣子，她都有。
28、高鐵美洋房，智慧好家園。
29、住青青家園，享智慧人生。
30、雄踞高鐵商圈，尊享智慧生活。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇十一
智慧社區(qū)是當(dāng)代城市建設(shè)的一個重要方向，通過運用物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等智能技術(shù)，實現(xiàn)社區(qū)內(nèi)部的信息共享、環(huán)境優(yōu)化和居民服務(wù)提升。在過去的一段時間里，我有幸參與了一個智慧社區(qū)的建設(shè)項目，并深入了解了智慧社區(qū)的運行模式和優(yōu)點。在這個過程中，我從中體會到了智慧社區(qū)的好處和它對居民生活帶來的積極影響。本文將通過五個方面來總結(jié)和述評我的這次智慧社區(qū)心得體會。
首先，智慧社區(qū)提供了更加便捷高效的居民服務(wù)。通過智能化的設(shè)備和信息系統(tǒng)，社區(qū)管理者可以實時監(jiān)測和統(tǒng)計社區(qū)內(nèi)的各項指標(biāo)，如環(huán)境質(zhì)量、能源消耗等。這使得社區(qū)管理者能夠快速做出決策，并及時解決問題。同時，居民也可以通過智能終端設(shè)備獲得各種信息和服務(wù)，如天氣預(yù)報、交通信息、社區(qū)活動等。在智慧社區(qū)中，居民不再需要到物業(yè)或其他部門排隊辦理業(yè)務(wù)，只需在家中點擊幾下，就能完成各種任務(wù)。這不僅節(jié)省了時間和精力，也提高了居民享受服務(wù)的質(zhì)量。
其次，智慧社區(qū)改善了社區(qū)居住環(huán)境。智慧社區(qū)在環(huán)境監(jiān)測和治理方面發(fā)揮了重要作用。通過在社區(qū)內(nèi)安裝各種傳感器和監(jiān)測設(shè)備，可以及時收集各種環(huán)境污染指標(biāo)，如噪音、空氣質(zhì)量、水質(zhì)等，并將數(shù)據(jù)傳輸?shù)街醒肟刂浦行倪M行分析和處理。這樣，社區(qū)管理者就能夠及時發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題并采取相應(yīng)的措施進行治理，如加強噪音隔離、增加綠化面積、優(yōu)化垃圾處理等。通過智慧社區(qū)的環(huán)境改善舉措，居民能夠享受到更加清潔、宜居的居住環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
第三，智慧社區(qū)增強了社區(qū)居民之間的互動和交流。在傳統(tǒng)社區(qū)中，由于信息不暢通，居民之間的交流和互動相對較少。但在智慧社區(qū)中，通過信息系統(tǒng)和社區(qū)應(yīng)用軟件，居民之間可以方便地共享信息、交流心得，并參與到社區(qū)活動當(dāng)中。比如，社區(qū)可以通過微信公眾號發(fā)布活動信息和公告，居民可以通過微信群參與討論和提出建議。這樣的互動和交流不僅增強了居民之間的彼此了解和凝聚力，也促進了社區(qū)的發(fā)展和進步。
第四，智慧社區(qū)提升了社區(qū)治理的效能。智慧社區(qū)通過引入物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)手段，將社區(qū)管理變得更加科學(xué)和高效。例如，社區(qū)安防系統(tǒng)通過視頻監(jiān)控和人臉識別技術(shù)，可以實時監(jiān)測社區(qū)的安全狀況并及時報警；停車管理系統(tǒng)可以自動識別車輛，避免泊位浪費和交通擁堵；垃圾分類系統(tǒng)可以通過傳感器自動識別垃圾種類，并進行相應(yīng)的處理。這些智能化的管理手段，不僅提高了社區(qū)管理的效率和準(zhǔn)確性，還加強了社區(qū)治理的公平性和公正性，為社區(qū)的和諧穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。
最后，智慧社區(qū)促進了居民的參與和共治。智慧社區(qū)不僅是社區(qū)管理者為居民提供的服務(wù)平臺，更是居民參與社區(qū)管理的平臺。社區(qū)可以通過居民的參與，共同制定社區(qū)規(guī)劃、制定治安措施、開展文化活動等。通過居民的共同參與，可以形成社區(qū)自治的良好氛圍和精神風(fēng)貌，提高社區(qū)的整體素質(zhì)和競爭力。
綜上所述，智慧社區(qū)的建設(shè)對于改善居民生活和推動社區(qū)發(fā)展起到了積極的作用。智慧社區(qū)提供了便捷高效的服務(wù)，改善了居住環(huán)境，增強了居民之間的互動和交流，促進了社區(qū)治理的效能，并鼓勵居民的參與和共治。隨著科技的不斷進步和社會的日益發(fā)展，智慧社區(qū)的建設(shè)將會更加完善和普及，為人們創(chuàng)造更加便利和美好的居住環(huán)境。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇十二
2、以人為本創(chuàng)建為民
3、智慧佛山文明家園
4、建智慧佛山做文明市民
5、文明每一天快樂伴身邊
6、知榮辱、樹新風(fēng)、創(chuàng)文明
7、迎奧運，講文明，樹新風(fēng)
8、南昌是我家，文明靠大家!
9、創(chuàng)文明城市你我生活更美好
10、文明始于足下禮讓從我開始
11、給力文明城市共創(chuàng)幸福家園
12、智慧佛山文明家園從我做起
13、一個文明舉止，一張佛山名片
14、爭做文明市民，創(chuàng)建文明城市
15、倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建美好家園
16、創(chuàng)建文明城市，實現(xiàn)民富市強
17、文明贏得尊重，禮讓從我做起
18、規(guī)范文明行為，塑造文明形象
19、以文明求發(fā)展，以發(fā)展促文明!
20、創(chuàng)全國文明城，做文明南昌人!
21、攜手奉獻愛心，共鑄南昌文明!
22、繼承傳統(tǒng)美德，弘揚時代精神!
23、市民素質(zhì)高一分城市形象美十分
24、文明城市大家創(chuàng)文明成果人人享
25、創(chuàng)建文明城市，全面構(gòu)建和諧社會
26、文明從腳下起步，創(chuàng)建自你我做起
27、言一行講文明，做人做事講誠信!
28、讓文明成為習(xí)慣，讓城市有序和諧
29、文明每一分溫馨每一時快樂每一天
30、人人文明一小步，佛山文明一大步。
31、只有文明的市民，才有文明的城市!
32、市民素質(zhì)高一分，城市形象美十分!
33、我為創(chuàng)建添磚瓦，文明惠及你我他。
34、手牽手共建和諧，心連心同講文明!
35、文明從腳下起步，創(chuàng)建從你我做起!
36、文明是一盞燈，照亮別人，溫暖自己
37、文明是城市之魂，美德是立身之本!
38、爭創(chuàng)全國文明城市，建設(shè)現(xiàn)代文明都會
39、人人參與文明創(chuàng)建，個個爭當(dāng)文明市民
40、人人都為創(chuàng)建全國文明城市貢獻力量!
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇十三
1.盡享居家智慧生活，就找智慧我家。
2.想家事無憂，找智慧我家。
3.智慧我家，私人定制生活管家。
4.智匯我家，精彩未來。
5.智慧我家您身邊的大管家!
6.智慧我家，智慧生活。
7.慧聚我家，智勝未來。
8.智慧鑄就幸福，愛心連接你我。
9.我家因智慧而不同。
10.智慧我家以最快捷的服務(wù)，給您最明亮的心情。
11.享品質(zhì)生活，找智慧我家。
12.智慧情系你我，有愛關(guān)懷承家。
13.家事代理，品質(zhì)生活。
14.智慧我家，品質(zhì)生活倡導(dǎo)者。
15.龍城管家有智慧，我家幸福愛長存。
16.智慧服務(wù)傳愛，親情關(guān)懷承家。
17.建設(shè)智慧城市，共享美好生活。
18.智慧我家您身邊的好幫手!
19.智慧我家24小時解決瑣有問題。
20.智慧鑄家，服務(wù)龍城，管家有愛，成就幸福。
21.讓生活多些智慧，少些煩惱。
22.人事家事，事事管家，幸福從管家開始，一切為了家。
23.家事交給慧管家，智者的選擇。
24.智慧生活、品質(zhì)生活，這很智慧我家。
25.智領(lǐng)社區(qū)，慧滿中國。
26.貼心生活，智慧管家;智慧我家，從管家開始。
27.家事無小事，智慧大管家;生活各種事，家事大管家;管家出手，家事全包。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇十四
智慧社區(qū)是一種借助先進技術(shù)將物聯(lián)網(wǎng)、云計算和人工智能等技術(shù)應(yīng)用于社區(qū)管理和居民生活中的新型社區(qū)。在過去的幾年中，隨著科技的不斷進步，智慧社區(qū)在我國得到了廣泛的推廣和應(yīng)用。這一新穎的管理模式給社區(qū)管理和居民生活帶來了巨大的變化。通過參與智慧社區(qū)建設(shè)和社區(qū)活動，我深切感受到了智慧社區(qū)的方方面面，下面我將從六個方面分享我的心得體會。
首先，智慧社區(qū)提供了更加便利的生活。通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，我們可以實現(xiàn)智能家居的功能。比如，我們可以通過手機App控制家中的溫度、照明和電器等設(shè)備，實現(xiàn)遠程控制和定時開關(guān)。此外，居民可以在小區(qū)的網(wǎng)絡(luò)平臺上線上購物、在線繳費等，省去了排隊等待的時間和麻煩。這些便利的功能讓我們的生活更加輕松和高效。
其次，智慧社區(qū)提供了更好的安全保障。智慧社區(qū)的安防系統(tǒng)可以監(jiān)控小區(qū)內(nèi)外的安全狀況。例如，小區(qū)的出口和公共區(qū)域配備了智能監(jiān)控攝像頭，能夠及時發(fā)現(xiàn)和報警不法行為。并且，居民入住時需要通過身份驗證和指紋識別等系統(tǒng)，確保安全。這些措施有效地提高了小區(qū)的安全性，讓居民有更強的安全感。
第三，智慧社區(qū)增強了居民之間的交流和互動。智慧社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)平臺提供了各種社區(qū)活動和論壇，居民可以在其中交流心得和分享生活，在社區(qū)中建立更多的連結(jié)。而且，小區(qū)管理使用的微信群和公眾號等工具也可以及時發(fā)布小區(qū)信息，讓居民了解最新的消息。這些互動和交流讓居民更加融入社區(qū)，感覺到更多的歸屬感。
第四，智慧社區(qū)提高了社區(qū)管理的效率。傳統(tǒng)的社區(qū)管理需要大量的人力和物力，而智慧社區(qū)通過自動化和數(shù)字化的管理方式節(jié)省了很多資源。例如，小區(qū)的保潔、維修和報修可以通過App在線提交和處理，讓管理變得更加高效。此外，小區(qū)的垃圾分類和安全檢查等也可以通過智能設(shè)備和系統(tǒng)自動完成，提高了管理的精確度。
第五，智慧社區(qū)促進了可持續(xù)發(fā)展。智慧社區(qū)的建設(shè)和管理注重環(huán)保和節(jié)能的理念。通過智能用電和節(jié)水設(shè)備的應(yīng)用，可以減少能源的浪費和環(huán)境的污染。此外，智慧社區(qū)還鼓勵居民參與垃圾分類和環(huán)?；顒?，提高了居民對可持續(xù)發(fā)展的意識和行動。智慧社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展是社會發(fā)展的重要組成部分。
在智慧社區(qū)的建設(shè)和參與過程中，我深感智慧社區(qū)給我們的生活和社區(qū)管理帶來了巨大的變化。通過智慧社區(qū)，我們的生活更加便利、安全和快捷，社區(qū)管理更加高效和精細。同時，智慧社區(qū)也加強了居民之間的交流和互動，讓我們感受到更濃厚的社區(qū)歸屬感。此外，智慧社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展理念也引發(fā)了居民對環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的重視。智慧社區(qū)無疑是現(xiàn)代社會解決社區(qū)管理和居民生活問題的有效模式，我相信未來智慧社區(qū)的發(fā)展會更加廣泛和深入，讓我們的生活變得更加美好。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇十五
近年來，隨著科技的快速發(fā)展，智慧社區(qū)概念逐漸滲透到人們的日常生活中。智慧社區(qū)通過整合信息技術(shù)和現(xiàn)代管理手段，致力于提供更便捷、安全、智能的生活環(huán)境。作為一個智慧社區(qū)的居民，我深感智慧社區(qū)對我們的生活帶來了許多便利和改變。在與智慧社區(qū)的互動中，我得到了一些寶貴的體會。
首先，智慧社區(qū)為我們提供了更高效的服務(wù)。在智慧社區(qū)中，居民可以通過手機APP或網(wǎng)絡(luò)平臺完成諸如投訴報修、生活繳費、社區(qū)活動預(yù)約等事務(wù)。這大大節(jié)省了我們排隊等候的時間，實現(xiàn)了信息的快速傳遞和溝通。我記得有一次我家的水管爆裂了，我通過APP提交了報修申請，不到半小時就有工作人員前來處理。整個過程非常迅速和順暢，讓我深感智慧社區(qū)的高效運作。
其次，智慧社區(qū)促進了社區(qū)居民之間的交流與互動。傳統(tǒng)社區(qū)中，居民之間的交流往往是有限的，大多只是簡單地招呼和寒暄。而在智慧社區(qū)中，我們可以通過社區(qū)論壇、在線活動等渠道，與鄰居們更加方便地交流和分享信息。我曾經(jīng)在論壇上發(fā)起了一次小區(qū)籃球比賽的活動，不僅得到了熱烈的響應(yīng)，還讓我結(jié)識了很多和我一樣喜歡籃球的鄰居。這種交流與互動的模式，增強了居民之間的聯(lián)系和感情，使社區(qū)變得更加融洽和友好。
再次，智慧社區(qū)提升了我們的生活質(zhì)量。通過智能化設(shè)備的應(yīng)用，智慧社區(qū)提供了更便捷和安全的居住環(huán)境。例如，我曾經(jīng)在智慧社區(qū)的停車場里體驗過車位導(dǎo)航系統(tǒng)，只需在手機上輸入車牌號碼，系統(tǒng)就能迅速幫我找到空余的車位，避免了長時間尋找停車位的煩惱。此外，智慧社區(qū)還引入了智能門禁系統(tǒng)，只有住戶和相關(guān)人員才能進入社區(qū)，增加了社區(qū)的安全性。這些便捷而安全的設(shè)施，使我們的居住更加舒適和放心。
最后，智慧社區(qū)提供了更多的便民服務(wù)。通過智慧社區(qū)的平臺，我們可以隨時隨地通過手機就能辦理各種生活服務(wù)，如快遞代收、家政服務(wù)、便利店購物等。在我家住了智慧社區(qū)后，我發(fā)現(xiàn)更多的服務(wù)商開始進駐社區(qū)，為我們提供更加貼心和便利的服務(wù)。例如，我之前遇到忙于工作無法去超市購物，但通過智慧社區(qū)的便利店購物功能，我可以在下班后預(yù)定商品，第二天直接送到家門口。這種便民服務(wù)的引入，讓我感受到智慧社區(qū)對生活的真正改變。
總之，智慧社區(qū)的應(yīng)用為我們的生活帶來了巨大的便利和改變。通過高效的服務(wù)、有效的交流、智能化設(shè)備和更多的便民服務(wù)，我們的生活質(zhì)量得到了極大提升。作為一個智慧社區(qū)的居民，我深感這種智慧社區(qū)的發(fā)展趨勢是不可阻擋的，我也希望更多的社區(qū)能夠引入智慧化管理，讓我們的生活越來越智慧、便捷、舒適。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇十六
如今，隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，智慧社區(qū)已經(jīng)成為了現(xiàn)代城市建設(shè)的主要方向之一。智慧社區(qū)依托先進的科技手段，實現(xiàn)了社區(qū)管理和居民生活的便捷化、高效化，為人們的生活帶來了諸多創(chuàng)新和改變。在我居住的智慧社區(qū)中，我深深感受到了智慧社區(qū)的優(yōu)勢和便利性，下面我將結(jié)合自身體會，談一下關(guān)于智慧社區(qū)的心得體會。
第二段：社區(qū)信息化建設(shè)
智慧社區(qū)的信息化建設(shè)是智慧社區(qū)的基礎(chǔ)和核心。通過在社區(qū)內(nèi)建設(shè)高速網(wǎng)絡(luò)和傳感器，實現(xiàn)房屋、人員、設(shè)備等信息的采集和傳輸，為社區(qū)管理和居民生活提供了可靠的基礎(chǔ)支撐。在我所居住的智慧社區(qū)中，每個房屋都安裝有智能電表和智能門鎖，居民可以通過手機隨時隨地對家中的電器進行監(jiān)控和控制，大大提高了我們的用電安全性和便利度。此外，社區(qū)還建有信息化服務(wù)中心，居民可以在中心辦理各類業(yè)務(wù)，如繳費、辦證等，不需要親自去相關(guān)機構(gòu)排隊等候，大大節(jié)省了時間和精力。
第三段：社區(qū)管理智能化
智慧社區(qū)的管理也變得更加智能便捷。在我所居住的社區(qū)，居民通過桌面可視化系統(tǒng)可以實時了解社區(qū)的各項管理和服務(wù)情況，可以隨時查看社區(qū)公告、活動、報修等信息，提前了解和參與社區(qū)的各項事務(wù)。此外，社區(qū)也通過智能化的弱電管理系統(tǒng)實現(xiàn)了對社區(qū)設(shè)備的監(jiān)控和運維，提高了設(shè)備運行的效率和穩(wěn)定性。同時，社區(qū)還通過人臉識別和門禁系統(tǒng)，實現(xiàn)了對居民的智能識別和出入錄像，有效提升了社區(qū)的安全性。
第四段：居民生活質(zhì)量提升
智慧社區(qū)的建設(shè)對居民的生活質(zhì)量提升也有著積極的促進作用。首先，社區(qū)配備了智能化的垃圾分類系統(tǒng)，有效推動了居民垃圾分類的意識和行動，提高了垃圾處理的效率和環(huán)境的整潔度。其次，社區(qū)配備了智能停車系統(tǒng)，實現(xiàn)了對停車位的智能預(yù)約和定位，解決了傳統(tǒng)社區(qū)停車位不足和停車難的問題。另外，社區(qū)還推出了智慧健身系統(tǒng)，通過智能終端記錄居民的運動數(shù)據(jù)和健康習(xí)慣，并為居民提供個性化的健康指導(dǎo)和服務(wù)，促進了居民的健康生活。
第五段：總結(jié)
智慧社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展，無疑為居民的生活帶來了巨大的改變和便利。信息化的社區(qū)建設(shè)讓社區(qū)管理和居民生活實現(xiàn)了智能化、便捷化和高效化，為城市的可持續(xù)發(fā)展和社會的進步打下了堅實基礎(chǔ)。作為居民，我們應(yīng)加強對智慧社區(qū)的理解和學(xué)習(xí)，充分利用智慧社區(qū)的各項優(yōu)勢和便利服務(wù)，共同努力打造智慧社區(qū)的美好生活。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇十七
智慧社區(qū)是指通過信息技術(shù)手段將社區(qū)內(nèi)的各種設(shè)施、服務(wù)和資源進行聯(lián)網(wǎng)管理和統(tǒng)一調(diào)度，提供便捷、高效的社區(qū)生活服務(wù)。在智慧社區(qū)建設(shè)中，信息技術(shù)的應(yīng)用為社區(qū)管理和居民生活帶來了諸多便利和創(chuàng)新。本文將結(jié)合相關(guān)案例，探討智慧社區(qū)的優(yōu)勢和問題，以及對居民生活的影響。
第一段：智慧社區(qū)的優(yōu)勢
智慧社區(qū)的建設(shè)使得社區(qū)內(nèi)的各項服務(wù)和設(shè)施通過信息化手段進行統(tǒng)一管理，進一步提升了社區(qū)服務(wù)的效率。例如，在一些智慧社區(qū)中，社區(qū)居民可以通過手機APP預(yù)約社區(qū)的公共設(shè)施，如健身房、游泳池等，大大減少了排隊時間，提高了居民的生活質(zhì)量。此外，智慧社區(qū)還能夠通過傳感器設(shè)備和大數(shù)據(jù)分析，實現(xiàn)對社區(qū)內(nèi)設(shè)施的實時監(jiān)測和管理，保障社區(qū)的安全和舒適。
第二段：智慧社區(qū)的案例
舉一個智慧社區(qū)的案例：某市打造的智慧社區(qū)中，通過佩戴智能手環(huán)就可進入社區(qū)，在門禁系統(tǒng)中輸入住戶的信息，在智能門禁的作用下實現(xiàn)一卡通進出。在社區(qū)的場館預(yù)約方面，居民可以在APP上實時查詢場館設(shè)備的使用情況，并進行在線預(yù)約。同時，社區(qū)還配備了智能出租車叫車系統(tǒng)，居民可以通過手機端軟件直接呼叫出租車，簡化了出行流程。這些智慧社區(qū)的案例，充分展示了信息技術(shù)在社區(qū)管理和居民生活中的應(yīng)用情況。
第三段：智慧社區(qū)的問題
然而，智慧社區(qū)的建設(shè)也存在一些問題。首先，智慧社區(qū)需要大量的投資和技術(shù)支持，對社區(qū)的運營成本和管理水平提出了更高的要求。此外，由于智慧社區(qū)的建設(shè)涉及到個人信息的收集和處理，在信息安全方面存在一定的隱患，需要加強相關(guān)法規(guī)和保護措施的制定和執(zhí)行。最后，智慧社區(qū)的應(yīng)用也需要居民適應(yīng)新的生活方式和技術(shù)手段，對于老年人和一些技術(shù)不熟悉的居民來說，可能存在一定的難度。
第四段：智慧社區(qū)對居民生活的影響
智慧社區(qū)的建設(shè)對居民生活產(chǎn)生了積極的影響。居民可以通過智能終端隨時了解社區(qū)的各項服務(wù)和資源的使用情況，方便了生活和出行。同時，智慧社區(qū)的建設(shè)還提供了更多的社交交流機會，居民可以通過APP平臺互相交流和分享社區(qū)的生活動態(tài)，促進了社區(qū)居民之間的互動和合作。另外，智慧社區(qū)的建設(shè)也能夠通過信息化手段更好地滿足居民的個性化需求，提供個性化的服務(wù)和定制化的推薦。
第五段：智慧社區(qū)的未來發(fā)展
智慧社區(qū)的建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，但其對社區(qū)管理和居民生活的影響卻是深遠的。未來，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用，智慧社區(qū)的建設(shè)將更加成熟和完善。例如，人工智能和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推動下，智慧社區(qū)將實現(xiàn)更高效的資源調(diào)度和服務(wù)管理，提供更加便捷和個性化的社區(qū)生活體驗。同時，智慧社區(qū)還將與城市的智能化建設(shè)相結(jié)合，實現(xiàn)社區(qū)和城市之間的信息互通和資源共享，進一步提升城市的功能和品質(zhì)。
總結(jié)：
智慧社區(qū)作為一種新型的社區(qū)管理和居民服務(wù)模式，通過信息技術(shù)的應(yīng)用，提供了更高效、便捷的社區(qū)服務(wù)。然而，智慧社區(qū)的建設(shè)也面臨一些問題，如技術(shù)投入和信息安全的隱患。盡管如此，智慧社區(qū)對居民生活的影響是積極的，提供了更多的服務(wù)選擇和社交機會。在未來，智慧社區(qū)的發(fā)展將更加成熟和完善，為居民生活帶來更多的便利和創(chuàng)新。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇一
我國交通現(xiàn)狀：
近幾年來，隨著經(jīng)濟和社會發(fā)展迅速，城市規(guī)模不繼擴大，城市化進程的不斷加快，城市人口迅速增長，并隨著居民生活水平的不斷提高，機動車擁有量迅速增長，交通需求極大增加，原有的交通供需平衡被打破，而相反城市的基礎(chǔ)設(shè)施、交通管理設(shè)施和管理能力的提高跟不上交通需求發(fā)展速度，原有基礎(chǔ)設(shè)施的缺陷和弊端不斷暴露出來，交通管理的科技水平越來越顯得不足，交通管理的手段、措施尚處于經(jīng)驗型、摸索型的狀態(tài)，處于成長期。
如何解決城市交通擁擠問題已經(jīng)成為城市可持續(xù)發(fā)展的一個重要課題，城市道路交通管理工作也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從政府管理者角度講，需要更好地利用現(xiàn)有的交通運輸基礎(chǔ)設(shè)施，提高安全性，改善環(huán)境；從企業(yè)角度講，企業(yè)需要提高運營效率與服務(wù)質(zhì)量；從旅行角度講，旅行者需要可靠的出行信息來減少旅行時間與旅行壓力、提高安全性與可靠性，需要高質(zhì)量的運輸服務(wù)與便捷的支付手段；從行駛角度講，駕駛員需要最新的交通信息、及時的危險警告、推薦最佳的行車線路、適宜的速度限制、在不利的道路與天氣條件下對司機的有效支持、對緊急情況的快速反應(yīng)。這些越來越高的交通需求是傳統(tǒng)交通運輸系統(tǒng)所難以滿足的，因此，急需要將先進的信息技術(shù)融入到交通運輸管理的全過程，全面提升整個行業(yè)的信息化水平。
方案介紹：
市高速公路監(jiān)控系統(tǒng)、城市電子收費系統(tǒng)、城市道路信息管理系統(tǒng)、城市交通信號系統(tǒng)、汽車電子系統(tǒng)、停車場管理系統(tǒng)等的綜合性協(xié)同運作，讓人、車、路和交通系統(tǒng)融為一體，為出行者和交通監(jiān)管部門提供實時交通信息，有效緩解交通擁堵，快速響應(yīng)突發(fā)狀況，為城市大動脈的良性運轉(zhuǎn)提供科學(xué)的決策。智慧交通以信息的收集、處理、發(fā)布、交換、分析、利用為主線，為交通參與者提供多樣性的服務(wù)。諸如動態(tài)導(dǎo)航，可提供多模式的城市動態(tài)交通信息，幫助駕駛員主動避開擁堵路段，合理利用道路資源，從而達到省時、節(jié)能、環(huán)保的目的。
智慧交通系統(tǒng)通過各類傳感器采集各類交通信息、發(fā)布各類交通信息、引導(dǎo)交通。各類采集到的交通信息將統(tǒng)一匯聚到城市交通信息系統(tǒng)中心，進行分析處理。通過對匯聚的數(shù)據(jù)進行處理和挖掘，可對道路交通擁堵狀態(tài)進行分析，為交通管理部門進行決策提供幫助。
銀河之星智慧交通行業(yè)應(yīng)用解決方案依托北斗衛(wèi)星優(yōu)勢和移動網(wǎng)絡(luò)資源，強大的ict服務(wù)能力，豐富的行業(yè)應(yīng)用經(jīng)驗，通過與業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)商合作，為交通行業(yè)客戶提供信息化、智能化解決方案，從而有效提升交通行業(yè)信息化水平。
3）對突發(fā)事件能夠及時、快速處理，并充分利用現(xiàn)有的交通基礎(chǔ)設(shè)施和徹底分析道路交通擁堵情況，制定交通建設(shè)規(guī)劃和應(yīng)對措施。
智慧交通涵蓋了所有的運輸方式，并考慮運輸系統(tǒng)動態(tài)的、相互作用的所有要素——人、車、路以及環(huán)境。據(jù)預(yù)測，應(yīng)用智慧交通后，可有效提高交通運輸效益，使交通擁擠降低20%，延誤損失減少10—25%，車禍降低50～80%，油料消耗減少30%。
價值分析：
智慧交通是將先進的信息技術(shù)、數(shù)據(jù)通訊傳輸技術(shù)、電子控制技術(shù)及計算機處理等技術(shù)綜合運用于整個交通運輸管理體系，通過對交通信息的實時采集、傳輸和處理，借助各種科技手段和設(shè)備，對各種交通情況進行協(xié)調(diào)和處理，建立起一種實時、準(zhǔn)確、高效的綜合運輸管理體系，從而使交通設(shè)施得以充分利用，提高交通效率和安全，最終使交通運輸服務(wù)和管理智能化，實現(xiàn)交通運輸?shù)募s式發(fā)展。
一、對政府的價值。
政府實時發(fā)布交通信息，合理進行交通疏導(dǎo)、突發(fā)事件快速處理，并充分利用現(xiàn)有的交通基礎(chǔ)設(shè)施，分析道路交通擁堵原因，制定交通建設(shè)規(guī)劃和應(yīng)對措施。
1）采用信息化手段解決道路擁堵問題。
采用部署諸如實時交通信號控制系統(tǒng)等先進的交通指揮系統(tǒng)來解決道路擁堵的問題。利用信息化手段，在主要擁堵路段通過交通信號燈、交通管制等方式進行交通流量疏導(dǎo)，及時將擁堵信息推送至車載終端或手機終端，引導(dǎo)車輛規(guī)避擁堵路段，并給出行駛路徑建議。
2）建立完善的公共交通網(wǎng)絡(luò)包括進行公交系統(tǒng)的現(xiàn)代化建設(shè)，諸如公交視頻監(jiān)控、公交車輛定位調(diào)度、公共車輛信息管理等，進行地鐵的規(guī)?；托畔⒒ㄔO(shè)等。為市民出行提供完善的公共交通網(wǎng)絡(luò)，發(fā)展城市公共交通配套。
3）建設(shè)和完善城市路網(wǎng)。
新建或擴建市政道路，增加通車道路規(guī)模?；诂F(xiàn)有擁堵情況信息分析，進行交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃，對于常擁堵路段，制定改建計劃，啟動項目實施。
4）構(gòu)建交通流量信息的采集系統(tǒng)和信息發(fā)布共享網(wǎng)絡(luò)。
通過各個路口信息采集終端（包括視頻終端、rfid、紅外、感應(yīng)線圈等）獲取城市交通信息，采集的交通信息匯聚到交通信息中心后，進行分析、處理、建模，給出全市的交通擁堵狀況全視圖。
信息發(fā)布可通過媒體網(wǎng)絡(luò)、運營商的無線通信網(wǎng)絡(luò)、以及各個公共場所的led屏及時發(fā)布道路擁堵、道路管制、交通事故、氣象、道路積水等信息，引導(dǎo)市民規(guī)避擁堵路段。
5）建立完善的應(yīng)急聯(lián)動和事故救援機制。
發(fā)生較大的交通事故，由交管中心統(tǒng)一調(diào)度，觸發(fā)應(yīng)急機制，聯(lián)動公安、救援中心、120急救中心、保險公司等相關(guān)部門，快速、有效、妥善處理現(xiàn)場事件，盡快恢復(fù)交通原態(tài)。
6）大力倡導(dǎo)綠色交通、節(jié)能減排。
政府部門倡導(dǎo)節(jié)能減排，鼓勵電動車的發(fā)展，鼓勵出行更多采用公共交通網(wǎng)絡(luò)。
7）建設(shè)現(xiàn)代化信息化的城市停車場管理系統(tǒng)。
建設(shè)現(xiàn)代化的城市級別的停車場管理系統(tǒng)，實現(xiàn)停車場實時信息及時發(fā)布，市民可通過多種途徑，多種渠道方便的獲取城市各個位置停車場的相關(guān)信息。
8）保障公共交通安全，加強公共車輛管理。
實現(xiàn)對涉及公共安全的客運車輛的實時監(jiān)控管理，實現(xiàn)對危險品運輸車輛的實時監(jiān)控管理，保障公共交通的安全。
9）推動智能電子車牌的發(fā)展。
推動智能電子車牌的發(fā)展，加快車牌信息化建設(shè)。
二、對企業(yè)的價值。
1）實現(xiàn)對企業(yè)車輛的實時監(jiān)控和管理。
企業(yè)需要具備對企業(yè)所屬車輛的實時監(jiān)控和管理的能力。包括：調(diào)度人員通過車輛綜合調(diào)度業(yè)務(wù)，根據(jù)交通擁堵、事故、人員集聚等因素合理調(diào)度車輛，如出租車、物流車、企業(yè)自有營運車輛等；公司監(jiān)管人員，通過車輛綜合調(diào)度業(yè)務(wù)，隨時查看車輛運行情況，包括當(dāng)前、歷史運行軌跡。
2）提供車載信息化服務(wù)。
車輛生產(chǎn)企業(yè)對所銷售的各類車輛可提供車載信息服務(wù)。通過車載信息服務(wù)，為司機提供交通信息查詢、行程規(guī)劃、車輛綜合調(diào)度、車輛遠程診斷、緊急救援等服務(wù)。
3）實現(xiàn)對車輛的安全管理。
通過車輛的管理監(jiān)控等多種信息化手段，保障企業(yè)車輛的安全。包括車輛防盜、車輛被劫持的及時報警等。
4）降低車輛的營運成本。
采用信息化的車輛和車隊管理手段，降低車輛運營費用，避免無規(guī)劃的私自使用車輛情形。
三、對公眾的價值。
1）交通安全。
關(guān)注各類交通出行方式，關(guān)注車輛故障、車輛防盜、車輛救援等安全相關(guān)內(nèi)容。
2）獲取各種類型的交通信息（停車/加油/交通信號/車輛誘導(dǎo)/氣象）。
能夠及時、多渠道的獲取各類交通信息，包括停車場的位置、附近加油站、途中的道路交通擁堵情況信息，車輛誘導(dǎo)信息，途中、目的地氣象情況，日常車輛保養(yǎng)信息實時提醒，駕駛?cè)藛T保健信息等。
3）延長車倆的使用壽命。
獲取車輛保養(yǎng)信息，參與各類車輛的維護，延長車輛的使用壽命。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇二
智慧校園實施方案
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創(chuàng)立“智慧校園”工作實施方案
為進一步提升我校教育信息化水平，以教育信息化推動教育現(xiàn)代化，根據(jù)《運城市“智慧校園”建設(shè)實施方案》的通知精神，結(jié)合我校教育信息化發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)制定我?！爸腔坌@”創(chuàng)立工作如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
未來幾年，我校將以國家、省、市、縣的有關(guān)教育改革發(fā)展，教育信息化等規(guī)劃綱要及相關(guān)要求為指導(dǎo)，深入貫徹全國第二次教育信息化工作電視電話會議精神，以“統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施；整體推進、突出重點；優(yōu)化應(yīng)用、資源共享”為原則，以建設(shè)為基礎(chǔ)，應(yīng)用為支柱，以促進教育改革和質(zhì)量提高為中心，以建設(shè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智慧化校園環(huán)境為目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)良好的信息化氛圍，引領(lǐng)老師發(fā)展，促進學(xué)生成長，提高學(xué)校教育
教學(xué)
質(zhì)量和學(xué)校的信息化管理水平，加快信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享，逐步實現(xiàn)學(xué)校教育的現(xiàn)代化奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長
副組長：
成 員： 三、學(xué)校概況
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我校信息化起步較早，1997年電教工作專題片《一枝紅杏出墻來》被山西省教育委員會評為“優(yōu)秀教育專題片”二等獎。1998年被山西省電教館認定為首批電教示范校，曾經(jīng)的兩機一幕到現(xiàn)在的電子白板，十多年來，學(xué)校的信息化建設(shè)都在向前發(fā)展，雖然中間因配備不充分，導(dǎo)致發(fā)展較緩，但也都在逐步向前?，F(xiàn)在，我們有多媒體教室43間，建有監(jiān)控中心，教師人均一臺一體機，校園網(wǎng)絡(luò)用100m光纖接入因特網(wǎng)。從教職工信息素養(yǎng)來看，教師基本能熟練應(yīng)用多媒體開展教學(xué)活動，絕大部分教師能夠制作出質(zhì)量較高的多媒體課件。
四、存在不足
當(dāng)前我校信息化建設(shè)的主要問題是：沒有獨立的管理機構(gòu)、信息技術(shù)的專業(yè)人員，缺乏系統(tǒng)性的校園信息化體系，沒有計算機教室、網(wǎng)絡(luò)中心，軟件環(huán)境也不盡人意，基礎(chǔ)設(shè)施不能滿足需求，信息化管理、校務(wù)管理、學(xué)生管理等方面都有待完善。
五、目標(biāo)任務(wù) （一）總體目標(biāo)
經(jīng)過幾年的建設(shè)與發(fā)展，建成數(shù)字校園基礎(chǔ)設(shè)施平臺，實現(xiàn)高速安全的校園網(wǎng)有線、無線全面覆蓋校園，信息化終端遍布校園，立足師生信息化應(yīng)用的實際需求，以信息技術(shù)對學(xué)校的教學(xué)科研、管理等各項工作進行現(xiàn)代化改造、構(gòu)建資源數(shù)字化、應(yīng)用集成化、傳播智能化的信息環(huán)境，全面提升師生的信息素養(yǎng)和應(yīng)用水平，最終建成優(yōu)質(zhì)、安全、綠色、人本的信息化智慧校園。
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（二）具體任務(wù)
1、加快數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)，構(gòu)建校本資源庫和共建交互的資源管理平臺。
建設(shè)校本資源庫和資源庫管理平臺。校本資源庫計劃涵蓋教育管理、學(xué)科資源等，加快學(xué)科專業(yè)資源的數(shù)字化改造，實現(xiàn)學(xué)校管理檔案、教案、課件、試題的數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。
2、實現(xiàn)校務(wù)管理的數(shù)字化、智能化、提高學(xué)生教育管理的功能和效率。
開發(fā)管理系統(tǒng)，以信息化手段改造和優(yōu)化校務(wù)管理工作，開發(fā)和完善教師考勤系統(tǒng)，監(jiān)控安防系統(tǒng)，人事管理模塊，,學(xué)籍管理模塊，財務(wù)和后勤管理模塊。逐步實現(xiàn)多平臺統(tǒng)一身份認證，多處室部分信息共享。
3、實現(xiàn)教育教學(xué)的數(shù)字化、個性化，推動基礎(chǔ)課程與信息技術(shù)的嘗試融合，滿足學(xué)生自主、便捷、高效、個性化的學(xué)習(xí)需要。
加快基礎(chǔ)性課程與信息技術(shù)嘗試配合、全面推進以學(xué)生為中心的信息化教學(xué)平臺的建設(shè)，為師生提供有效的網(wǎng)絡(luò)授課環(huán)境。
（三）重點工作
1、成立智慧校園創(chuàng)客工作室，由校長杜建勛任組長，校長助理程小龍為副組長，全權(quán)負責(zé)智慧校園的創(chuàng)立工作。
2、完善校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，構(gòu)建安全可靠的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，達到無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，滿足師生教育教學(xué)需求。
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3、智慧校園云平臺的建設(shè)，建成符合國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的系統(tǒng)，建立電子身份及統(tǒng)一認證系統(tǒng)，實現(xiàn)對學(xué)校師生、教育、教學(xué)、資產(chǎn)、科研等智能化管理。
4、探索智慧教學(xué)新模式，抽調(diào)二、三年級8名青年骨干教師參與創(chuàng)客工作，率先嘗試開設(shè)智慧校園創(chuàng)新實驗班，借助平板師生開展新的教學(xué)模式，促進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。
5、高標(biāo)準(zhǔn)錄播室和微機室的建設(shè)。 六、保障措施
（一）轉(zhuǎn)變觀念，為教育信息化發(fā)展提供思想保障，教育信息化是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的有效載體。是實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的必然要求。全體教職工要充分認識加快教育信息化建設(shè)的重要性和緊迫性，進一步提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，加快信息技術(shù)與學(xué)校管理、教育教學(xué)的深度融合。
（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，為教育信息化發(fā)展提供組織保障。成立平陸縣教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管校長任副組長，負責(zé)制定學(xué)校教育信息化發(fā)展規(guī)劃和規(guī)章制度。各處室積極支持，明確職責(zé)，密切協(xié)作，共同推動。
（三）加強管理，為教育信息化發(fā)展提供制度保障。完善教育信息化管理制度，建立教育信息化檢查評估機制。
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絡(luò)健康、安全運行。
（五）加強隊伍建設(shè)，為教育信息化發(fā)展提供人才保障。配備信息化專職人員；加大對教師、信息化工作人員、行政管理人員的培訓(xùn)；加快建設(shè)具有現(xiàn)代信息素養(yǎng)、熟練應(yīng)用信息技術(shù)的教師隊伍和管理隊伍。
（六）加大投入，為教育信息化發(fā)展提供經(jīng)費保障。將教育信息化建設(shè)、應(yīng)用和維護資金及信息技術(shù)能力培訓(xùn)經(jīng)費列入預(yù)算。樹立項目意識和經(jīng)營意識，拓寬經(jīng)費渠道，促進教育信息化的可持續(xù)發(fā)展。
創(chuàng)立智慧校園，對于我們來說，既是機遇又是挑戰(zhàn)，我們將以此為契機，進一步加強學(xué)校信息化的軟硬件建設(shè)，發(fā)揚成績，克服不足，迎難而上，堅定信心，繼續(xù)努力做好智慧校園的建設(shè)和應(yīng)用工作，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理再上新臺階做出新的更大的貢獻。
12月
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇三
1、智慧我家，智慧生活。
2、慧聚我家，智勝未來。
3、智慧鑄就幸福，愛心連接你我。
4、我家因智慧而不同。
5、盡享居家智慧生活，就找智慧我家。
6、想家事無憂，找智慧我家。
7、智慧我家，私人定制生活管家。
8、智匯我家，精彩未來。
9、智慧我家您身邊的大管家!
10、智慧我家以最快捷的服務(wù)，給您最明亮的心情。
11、享品質(zhì)生活，找智慧我家。
12、智慧情系你我，有愛關(guān)懷承家。
13、家事代理，品質(zhì)生活。
14、智慧我家，品質(zhì)生活倡導(dǎo)者。
15、龍城管家有智慧，我家幸福愛長存。
16、智慧服務(wù)傳愛，親情關(guān)懷承家。
17、建設(shè)智慧城市，共享美好生活。
18、智慧我家您身邊的好幫手!
19、智慧我家24小時解決瑣有問題。
20、智慧鑄家，服務(wù)龍城，管家有愛，成就幸福。
21、讓生活多些智慧，少些煩惱。
22、人事家事，事事管家，幸福從管家開始，一切為了家。
23、家事交給慧管家，智者的選擇。
24、智慧生活、品質(zhì)生活，這很智慧我家。
25、智領(lǐng)社區(qū)，慧滿中國。
26、貼心生活，智慧管家;智慧我家，從管家開始。
27、家事無小事，智慧大管家;生活各種事，家事大管家;管家出手，家事全包。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇四
采用云計算技術(shù)，以新型建設(shè)模式，搭建面向政府、企業(yè)、公眾的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)平臺，可為各部門信息資源共享、數(shù)據(jù)交換和業(yè)務(wù)協(xié)同提供良好的支撐環(huán)境。
基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)平臺。
城市安全有效運作的重要保障。通過推進信息安全基礎(chǔ)建設(shè)，完善網(wǎng)絡(luò)信息安全監(jiān)管體系及數(shù)字認證、信息安全測評和信息安全等級保護制度，為現(xiàn)代城市管理提供信息安全支撐。
公共安全：
將新一代信息技術(shù)應(yīng)用于城市治安管理、環(huán)境監(jiān)測、應(yīng)急處置、交通安全等多個領(lǐng)域，全面構(gòu)建協(xié)調(diào)、敏捷的公共安全體系，維護社會穩(wěn)定發(fā)展。社會服務(wù)：
將智慧融入人工智能、移動傳感、物聯(lián)網(wǎng)等高科技技術(shù)，推進政務(wù)、交通、醫(yī)療、教育、社區(qū)信息化建設(shè)，打造高效、便利、智能化公共服務(wù)體系。環(huán)境保護：
利用信息技術(shù)，對市政基礎(chǔ)設(shè)施、城市污染源、污染物進行智能實時監(jiān)測、及時管控，實現(xiàn)低碳城市建設(shè)、節(jié)能降耗、污染減排的目標(biāo)。產(chǎn)業(yè)發(fā)展：
以更加精細和動態(tài)的方式，幫助電子商務(wù)、物流、旅游行業(yè)及科技園區(qū)創(chuàng)立全新商業(yè)模式，打破時間地域限制，帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。長江數(shù)據(jù)作為專業(yè)的智慧解決方案的提供商，依據(jù)客戶城市的發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合多年來積累的大型綜合性項目信息化經(jīng)驗，因地制宜，為客戶城市提供完整、全面、個性化的智慧城市一體化解決方案服務(wù)。其服務(wù)涵蓋智慧城市項目咨詢、頂層設(shè)計和總體規(guī)劃、工程總包、項目外包、項目資金運作、項目建設(shè)實施和項目運維等。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇五
地點：__村
班級：__小學(xué)三、四、五年級學(xué)生。
一、活動主題的提出：
在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象，人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼，孩子們的亂寫亂畫等，嚴(yán)重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。
二、活動具體目標(biāo)：
通過小組研究性學(xué)習(xí)活動，影響全校師生，影響家庭和社會，共同肩負起珍愛家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動中，學(xué)會互相幫助、團結(jié)合作、共同進步。了解科學(xué)探究的一般過程，獲得親身探究的體驗，通過各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性，設(shè)計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。
1、學(xué)會分析問題、探索研究的方法。
2、樹立自主探索的意識，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息，對信息進行整理和運用的能力。
三、活動實施的具體過程：
(一)準(zhǔn)備階段
組成研究小組，一起討論活動方案，相關(guān)知識準(zhǔn)備，繪制調(diào)查表格，預(yù)提研究問題，預(yù)設(shè)活動結(jié)果，激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。
(二)行動階段
1、我們到村隊、農(nóng)貿(mào)市場發(fā)倡議書，呼吁大家行動起來，拒絕亂寫亂畫。
2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動，為綠化、美化環(huán)境做實事。
3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢，繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動學(xué)生出謀劃策，征集清除“亂寫亂畫”的金點子。
(三)反思階段：
對本次綜合實踐活動進行反思，寫出體會或感受。
四、活動要求：
1、以小組活動為主，每組分工細致，每個學(xué)生都要有任務(wù)，并按小組要求，按時按質(zhì)完成任務(wù)。
2、學(xué)生對所調(diào)查的內(nèi)容進行記錄。
3、知道學(xué)生對研究的情況進行隨筆記錄，寫出研究反思、感想等，對研究性學(xué)習(xí)進行過程性、總結(jié)性的小結(jié)。
五、活動總結(jié)：
惟有相信學(xué)生，真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺，一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們在活動中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的沖擊，使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。
一、活動目的：
根據(jù)新課程改革要求，為促進學(xué)生走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力，結(jié)合我校實際，開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動，拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
通過社區(qū)服務(wù)活動，使得我校德育工作開展得豐富多彩，生動活潑，更具有教育性，培養(yǎng)學(xué)生熱心為學(xué)校，為同學(xué)服務(wù)的精神，引導(dǎo)隊員能從身邊小事做起，從做一件好事開始，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、活動主體：
全體六年級學(xué)生。
三、活動時間：
20__年__月__日至__月__日。
四、活動形式和要求：
1、各班級分成若干活動小隊，選出隊長，走進學(xué)校、社區(qū)，開展社區(qū)服務(wù)活動?；顒訒r間量為平均1小時/周/人。
2、各活動小隊的隊長帶領(lǐng)隊員密切合作，自主開展社區(qū)服務(wù)活動。在活動中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的能力。隊長，負責(zé)本隊學(xué)生參加活動的分工和考評記載。公益小隊隊員根據(jù)活動情況如實地填寫好活動評分表，不得弄虛作假。
3、以學(xué)生活動小隊為單位，由學(xué)生干部自主參加社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
五、活動內(nèi)容：
1、宣傳發(fā)動，舉行一次“服務(wù)社區(qū)，公益勞動”為主題的動員課。
2、將學(xué)生按個人意向和具體情況確定活動的內(nèi)容，主要分為家政服務(wù)、公共區(qū)域勞動、綠化保護、環(huán)境衛(wèi)生、社會宣傳等方面，定期開展活動。
3、組織“志愿者”到學(xué)校門口維護交通秩序、上下學(xué)紀(jì)律。
4、組織六年級部學(xué)生，在老師的監(jiān)護下，走進街頭、社區(qū)清除垃圾廣告，消除不規(guī)范的語言文字等。
5、公益小隊隊員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況，維持好課間學(xué)生紀(jì)律，指引學(xué)生停放單車，自覺為學(xué)校、為同學(xué)做好事，做實事(如：自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀(jì)律的同學(xué);上課前和放學(xué)后派學(xué)生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級同學(xué)做一些力所能及的事)等。
六、活動效果：
(一)服務(wù)社區(qū)
通過服務(wù)社區(qū)的活動，使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務(wù)意識和責(zé)任感。
(二)走進社會
通過進入社會情境，接觸社會現(xiàn)實，參與各種社會活動等途徑，使學(xué)生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動，積累社會生活經(jīng)驗;理解社會規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在實踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會發(fā)展的關(guān)系，形成正確的科學(xué)觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。
(三)珍惜環(huán)境
通過和自然的接觸，領(lǐng)悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境，領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān)，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護環(huán)境的活動，懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護的常識，掌握基本的技能，并能綜合運用所學(xué)的知識解決環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習(xí)慣。
(四)關(guān)愛他人
通過和他人的接觸、交流，學(xué)會理解他人的生活習(xí)慣、個性特點、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關(guān)系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關(guān)懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務(wù)，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能，對他人富有愛心，使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿足。
(五)善待自己
通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與弱點，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒，并學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒，進一步適應(yīng)各種社會角色，正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動，掌握安全生活的常識，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對自己生命高度負責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù)，能夠?qū)W會用法律保護自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
七、活動小結(jié)：
社區(qū)志愿者服務(wù)活動，是近年來各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)，建立并完善進社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。學(xué)校廣泛發(fā)動，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對性和實效性;健全機制，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
一、組織機構(gòu)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：__
成員：__
2.工作小組
組長：__
成員：__
二、實施過程
1.班主任培訓(xùn)：召開班主任大會，培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動的有關(guān)內(nèi)容，安排工作。
2.學(xué)生培訓(xùn)：班主任按培訓(xùn)內(nèi)容向高一各班學(xué)生宣讀社區(qū)服務(wù)活動方案的書寫和實施要求。
3.學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生自愿組隊，組長負責(zé)到班主任處領(lǐng)取有關(guān)材料，書寫社區(qū)服務(wù)活動方案并填寫《社區(qū)服務(wù)登記表》。
4.活動實施：學(xué)生在春節(jié)寒假期間進行活動實施，班主任或指導(dǎo)教師負責(zé)學(xué)生過程指導(dǎo)及安全。
5.開學(xué)后一周內(nèi)上交完整活動方案和登記表到班主任處，班主任填寫活動意見上交德育處;德育處填寫學(xué)校意見并存檔。
三、安排
時間：20__春寒假期間;
時長：5天;
地點：學(xué)生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);
人員：小組形式(3-6人)或單獨完成;
四、活動項目推薦：
擬定活動方案：由教師、學(xué)生、社區(qū)機構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計劃，內(nèi)容包括：服務(wù)(實踐)活動主題，服務(wù)(實踐)活動目標(biāo)，服務(wù)(實踐)活動的時間、地點及對象，執(zhí)行步驟與進度，分工情況，經(jīng)費預(yù)算，預(yù)期成果，評估方式，相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要，學(xué)校還可制訂書面的服務(wù)(實踐)活動指南。
一、目的
為進一步擴大地區(qū)黨和政府的工作影響力、滲透力，增強基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)地區(qū)的實際情況及社區(qū)現(xiàn)有活動場地的便利條件，開設(shè)社區(qū)論壇，以服務(wù)社群為切入點，促進基層工作深入社區(qū)，貼近群眾，促使社區(qū)工作和群眾參與實現(xiàn)良性互動。
二、主題
按照“圍繞中心，結(jié)合實際，深入社區(qū)，貼近群眾”的要求，以“你給孩子什么愛”為主題，開設(shè)論壇。
三、時間、地點。
定于__月__日(星期日)9：00，在__街文體公園開設(shè)論壇。
四、論壇形式
論壇采取一種輕松、活潑的談話形式，先由嘉賓逐個發(fā)表觀點，再請現(xiàn)場觀眾提問，總時間約1個小時。
五、論壇嘉賓
區(qū)委宣傳部、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、街關(guān)工委、社區(qū)群眾。
六、參加人員
街機關(guān)全體干部，每個居委、經(jīng)濟聯(lián)社各派兩名干部，每個居委2名群眾代表。
七、前期工作
1、請嘉賓圍繞論壇主題“你給孩子什么愛”提出觀點，準(zhǔn)備材料，談如何給青少年創(chuàng)造一個身心健康的成長環(huán)境。
2、擬定現(xiàn)場提問人員及問題。
3、主持人由張__擔(dān)任，并請主持人根據(jù)上述材料作有關(guān)準(zhǔn)備。
八、工作分工
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、論壇場地布置及后勤。包括論壇標(biāo)識安裝、論壇及觀眾席座椅擺設(shè)、遮陰布置、礦泉水、簽到等，由黨政辦負責(zé)。
3、宣傳工作。包括現(xiàn)場音響及宣傳媒介，由文化站負責(zé)。
4、論壇方案、標(biāo)識設(shè)計、領(lǐng)導(dǎo)講話稿由__負責(zé)。
5、由民政科負責(zé)貼海報及落實居委干部及群眾代表到場參加。
6、環(huán)境衛(wèi)生、安全由村民兵負責(zé)(黃__)，現(xiàn)場秩序、車輛停放，由城管科負責(zé)，民政科協(xié)助。
一、適用年齡
小學(xué)高年級
二、活動目的
(1)激勵學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活，從小樹立關(guān)心他人，關(guān)心社會的意識。
(2)讓學(xué)生了解社區(qū)，學(xué)會交往與合作，遵守社會規(guī)范與公德。
(3)培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力、社區(qū)服務(wù)意識、環(huán)境保護意識、公民責(zé)任感及創(chuàng)新精神。
三、活動準(zhǔn)備
(1)調(diào)查了解本社區(qū)的現(xiàn)狀，熟悉周邊環(huán)境和物產(chǎn)特色等。
(2)親身體驗社區(qū)活動。
(3)留心觀察社區(qū)的變化，領(lǐng)悟環(huán)境對人的影響，訪問社區(qū)的相關(guān)人員，收集本社區(qū)的資料。
(4)請社區(qū)勞模、交警、名人作專題講座。
四、活動過程
1.走進社區(qū)，了解情況
(1)到學(xué)校周邊社區(qū)，從了解社區(qū)的一條街道、一個市場、一個特困戶等入手，找準(zhǔn)服務(wù)對象，確定服務(wù)項目。
(2)分小組搜集本社區(qū)古建筑、風(fēng)景點、民俗風(fēng)情及文化等資料，學(xué)會分類整理，寫文宣傳。
(3)請社區(qū)內(nèi)的一個民警、一個環(huán)衛(wèi)工人、一個志愿者、一位勞模到學(xué)校來作專題報告。
(4)收集環(huán)境保護常識及有關(guān)良好生活習(xí)慣、安全生活的常識資料，在全班交流。
2.積極行動，主動參與
(1)結(jié)合少先隊班會等活動，開展豐富多彩的“服務(wù)社區(qū)”活動。
上門服務(wù)小組：與社區(qū)管理人員聯(lián)系，了解到社區(qū)孤寡老人的姓名、地點后，主動定期上門幫助擦擦洗洗，整理房間。把平時積攢的零用錢買些禮物，過年過節(jié)去慰問，使老人感到真切的親情。
美化環(huán)境小組：以小記者的身份，對社區(qū)做得好的地方進行表揚，發(fā)流動紅旗;對還有待改進的地方進行宣傳。用小學(xué)生喜歡的方式如實地拍照、寫板報、調(diào)查報告及開展植樹、洗欄桿等美化社區(qū)，改變社區(qū)的面貌。
宣傳文明小組：組織學(xué)生深入社區(qū)，協(xié)助宣傳文明衛(wèi)生公約，優(yōu)化區(qū)內(nèi)環(huán)境，清理暴露垃圾，到垃圾傾倒點站崗等。另一方面勸家長不信歪教，開展健康文體活動，鄰里之間互幫互助，廣泛使用文明用語，使大家在和諧的氛圍里生活，建立一個良好的生活環(huán)境。
宣傳科普小組：創(chuàng)造性地發(fā)揚雷鋒精神，把課堂拓展到社區(qū)，讓學(xué)生走向社會，參與實踐。如宣傳處理垃圾辦法，回收分類垃圾，設(shè)立交通標(biāo)志，出營養(yǎng)食品板報?？Ｗ寣W(xué)生精心設(shè)計與生活實際結(jié)合密切的科技制作——“自動擰水器”“出水的奇妙拖把”等為大家服務(wù)。
(2)在“新世紀(jì)，我能行”的號召下，到社區(qū)體驗生活，感悟人生價值。
一是學(xué)會理財。雙休日到社區(qū)大超市調(diào)查商品價格情況，了解商品的真假，維護消費者的利益，宣傳自選商品的優(yōu)越性，介紹產(chǎn)品的功能。幫助學(xué)生從小合理理財，節(jié)約開支，省錢辦實事。
二是排練節(jié)目。利用節(jié)日慶?；顒樱辖中麄鼽h的政策、安全生活常識、衛(wèi)生習(xí)慣、健康的風(fēng)尚等，培養(yǎng)學(xué)生健康的個性與人格品質(zhì)。
三是參觀訪問。參觀社區(qū)內(nèi)的公園、革命教育基地，博物館、工廠等。了解歷史變遷及相關(guān)人員的經(jīng)歷，激發(fā)學(xué)生從我做起，立志長成建設(shè)社區(qū)、建設(shè)家鄉(xiāng)的有用人才。
四是現(xiàn)場調(diào)查。組織學(xué)生到現(xiàn)場了解社區(qū)資源狀況，如一個地方劇種、一項手工藝品等，了解社區(qū)的過去和現(xiàn)在的變化，鼓勵學(xué)生及時歸納，培養(yǎng)學(xué)生自主求知、獨立思考的能力，同時也是對學(xué)生進行愛國主義、生產(chǎn)勞動、環(huán)境保護等教育的好課堂。
五是模擬角色。由學(xué)生自主選擇崗位，創(chuàng)設(shè)某種情景，讓他們身臨其境體驗生活，如當(dāng)一天售票員、當(dāng)一次環(huán)衛(wèi)工人、擦一雙皮鞋、當(dāng)一刻交警、當(dāng)一天校長、當(dāng)一小時禮儀小姐等，從不同角色中去體會生活中待人接物的一般禮節(jié)、了解緊急情況下自助自救的方法，使學(xué)生逐步形成自尊、自主、自強的自我意識和服務(wù)他人、服務(wù)社會的公民道德意識。
(3)舉行“義演義唱義賣”活動，用雙手創(chuàng)造財富。有些學(xué)生用廢品精心制作小玩具、手工藝品;有些學(xué)生利用自己的歌舞表演節(jié)目，上街義演，把這些捐資救助殘疾兒童、貧困學(xué)生、幫助孤寡老人和各項公益活動。教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會、樹立為您服務(wù)的思想。
(4)進行長期的環(huán)保宣傳活動，提高全民的生活質(zhì)量。成立環(huán)保小組，定期到社區(qū)出環(huán)保主題板報，走上街頭、社區(qū)分發(fā)宣傳標(biāo)語，提倡每個家庭種植盆景，綠化陽臺，節(jié)約用水，不用有害的洗滌用品，購買物品要用環(huán)保袋，杜絕一次性餐盒、筷子。考察本地的環(huán)境現(xiàn)狀，議一議小河為什么會被污染了，想一想有何良策制止這些污染;舉行地球環(huán)境現(xiàn)狀圖片展，收集環(huán)保知識編成小報;請氣象專家講課等等，使社區(qū)每個成員意識到環(huán)保的重要，進一步提高生活質(zhì)量。
3.活動總結(jié)，完善意識
(1)討論交流實踐活動的體會，由各組長帶領(lǐng)各組員活動，每次活動之后匯報活動內(nèi)容，交流自己的體會，討論下一次活動的方案設(shè)想。
(2)評出最佳服務(wù)能手。學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合建立《社區(qū)服務(wù)實踐卡》，登記每次活動的目的、要求、內(nèi)容、效果和服務(wù)實踐活動中最能干、表現(xiàn)最佳的同學(xué)名單。
(3)運用多種方式進行成果展示，把每次活動后的照片、調(diào)查結(jié)果、表揚信、“最佳能手”的相片進行展覽，在學(xué)校廣播站投稿進行表揚，寫報道進行宣傳，進而構(gòu)建社區(qū)服務(wù)實踐活動的體系，完善學(xué)生服務(wù)社區(qū)意識。把學(xué)校教育延伸到更大的空間，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智，關(guān)心社會，改變社區(qū)，使社區(qū)更加美好。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇六
地點：__村
班級：__小學(xué)三、四、五年級學(xué)生。
一、活動主題的提出：
在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象，人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼，孩子們的亂寫亂畫等，嚴(yán)重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。
二、活動具體目標(biāo)：
通過小組研究性學(xué)習(xí)活動，影響全校師生，影響家庭和社會，共同肩負起珍愛家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動中，學(xué)會互相幫助、團結(jié)合作、共同進步。了解科學(xué)探究的一般過程，獲得親身探究的體驗，通過各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性，設(shè)計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。
1、學(xué)會分析問題、探索研究的方法。
2、樹立自主探索的意識，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息，對信息進行整理和運用的能力。
三、活動實施的具體過程：
(一)準(zhǔn)備階段
組成研究小組，一起討論活動方案，相關(guān)知識準(zhǔn)備，繪制調(diào)查表格，預(yù)提研究問題，預(yù)設(shè)活動結(jié)果，激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。
(二)行動階段
1、我們到村隊、農(nóng)貿(mào)市場發(fā)倡議書，呼吁大家行動起來，拒絕亂寫亂畫。
2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動，為綠化、美化環(huán)境做實事。
3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢，繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動學(xué)生出謀劃策，征集清除“亂寫亂畫”的金點子。
(三)反思階段：
對本次綜合實踐活動進行反思，寫出體會或感受。
四、活動要求：
1、以小組活動為主，每組分工細致，每個學(xué)生都要有任務(wù)，并按小組要求，按時按質(zhì)完成任務(wù)。
2、學(xué)生對所調(diào)查的內(nèi)容進行記錄。
3、知道學(xué)生對研究的情況進行隨筆記錄，寫出研究反思、感想等，對研究性學(xué)習(xí)進行過程性、總結(jié)性的小結(jié)。
五、活動總結(jié)：
惟有相信學(xué)生，真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺，一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們在活動中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的沖擊，使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。
社區(qū)服務(wù)方案設(shè)計2
一、活動目的：
根據(jù)新課程改革要求，為促進學(xué)生走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力，結(jié)合我校實際，開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動，拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
通過社區(qū)服務(wù)活動，使得我校德育工作開展得豐富多彩，生動活潑，更具有教育性，培養(yǎng)學(xué)生熱心為學(xué)校，為同學(xué)服務(wù)的精神，引導(dǎo)隊員能從身邊小事做起，從做一件好事開始，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、活動主體：
全體六年級學(xué)生。
三、活動時間：
20__年__月__日至__月__日。
四、活動形式和要求：
1、各班級分成若干活動小隊，選出隊長，走進學(xué)校、社區(qū)，開展社區(qū)服務(wù)活動。活動時間量為平均1小時/周/人。
2、各活動小隊的隊長帶領(lǐng)隊員密切合作，自主開展社區(qū)服務(wù)活動。在活動中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的能力。隊長，負責(zé)本隊學(xué)生參加活動的分工和考評記載。公益小隊隊員根據(jù)活動情況如實地填寫好活動評分表，不得弄虛作假。
3、以學(xué)生活動小隊為單位，由學(xué)生干部自主參加社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
五、活動內(nèi)容：
1、宣傳發(fā)動，舉行一次“服務(wù)社區(qū)，公益勞動”為主題的動員課。
2、將學(xué)生按個人意向和具體情況確定活動的內(nèi)容，主要分為家政服務(wù)、公共區(qū)域勞動、綠化保護、環(huán)境衛(wèi)生、社會宣傳等方面，定期開展活動。
3、組織“志愿者”到學(xué)校門口維護交通秩序、上下學(xué)紀(jì)律。
4、組織六年級部學(xué)生，在老師的監(jiān)護下，走進街頭、社區(qū)清除垃圾廣告，消除不規(guī)范的語言文字等。
5、公益小隊隊員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況，維持好課間學(xué)生紀(jì)律，指引學(xué)生停放單車，自覺為學(xué)校、為同學(xué)做好事，做實事(如：自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀(jì)律的同學(xué);上課前和放學(xué)后派學(xué)生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級同學(xué)做一些力所能及的事)等。
六、活動效果：
(一)服務(wù)社區(qū)
通過服務(wù)社區(qū)的活動，使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務(wù)意識和責(zé)任感。
(二)走進社會
通過進入社會情境，接觸社會現(xiàn)實，參與各種社會活動等途徑，使學(xué)生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動，積累社會生活經(jīng)驗;理解社會規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在實踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會發(fā)展的關(guān)系，形成正確的科學(xué)觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。
(三)珍惜環(huán)境
通過和自然的接觸，領(lǐng)悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境，領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān)，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護環(huán)境的活動，懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護的常識，掌握基本的技能，并能綜合運用所學(xué)的知識解決環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習(xí)慣。
(四)關(guān)愛他人
通過和他人的接觸、交流，學(xué)會理解他人的生活習(xí)慣、個性特點、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關(guān)系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關(guān)懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務(wù)，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能，對他人富有愛心，使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿足。
(五)善待自己
通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與弱點，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒，并學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒，進一步適應(yīng)各種社會角色，正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動，掌握安全生活的常識，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對自己生命高度負責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù)，能夠?qū)W會用法律保護自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
七、活動小結(jié)：
社區(qū)志愿者服務(wù)活動，是近年來各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)，建立并完善進社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展，從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。學(xué)校廣泛發(fā)動，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對性和實效性;健全機制，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
社區(qū)服務(wù)方案設(shè)計3
一、組織機構(gòu)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：__
成員：__
2.工作小組
組長：__
成員：__
二、實施過程
1.班主任培訓(xùn)：召開班主任大會，培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動的有關(guān)內(nèi)容，安排工作。
2.學(xué)生培訓(xùn)：班主任按培訓(xùn)內(nèi)容向高一各班學(xué)生宣讀社區(qū)服務(wù)活動方案的書寫和實施要求。
3.學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生自愿組隊，組長負責(zé)到班主任處領(lǐng)取有關(guān)材料，書寫社區(qū)服務(wù)活動方案并填寫《社區(qū)服務(wù)登記表》。
4.活動實施：學(xué)生在春節(jié)寒假期間進行活動實施，班主任或指導(dǎo)教師負責(zé)學(xué)生過程指導(dǎo)及安全。
5.開學(xué)后一周內(nèi)上交完整活動方案和登記表到班主任處，班主任填寫活動意見上交德育處;德育處填寫學(xué)校意見并存檔。
三、安排
時間：20__春寒假期間;
時長：5天;
地點：學(xué)生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);
人員：小組形式(3-6人)或單獨完成;
四、活動項目推薦：
擬定活動方案：由教師、學(xué)生、社區(qū)機構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計劃，內(nèi)容包括：服務(wù)(實踐)活動主題，服務(wù)(實踐)活動目標(biāo)，服務(wù)(實踐)活動的時間、地點及對象，執(zhí)行步驟與進度，分工情況，經(jīng)費預(yù)算，預(yù)期成果，評估方式，相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要，學(xué)校還可制訂書面的服務(wù)(實踐)活動指南。
社區(qū)服務(wù)方案設(shè)計4
一、目的
為進一步擴大地區(qū)黨和政府的工作影響力、滲透力，增強基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)地區(qū)的實際情況及社區(qū)現(xiàn)有活動場地的便利條件，開設(shè)社區(qū)論壇，以服務(wù)社群為切入點，促進基層工作深入社區(qū)，貼近群眾，促使社區(qū)工作和群眾參與實現(xiàn)良性互動。
二、主題
按照“圍繞中心，結(jié)合實際，深入社區(qū)，貼近群眾”的要求，以“你給孩子什么愛”為主題，開設(shè)論壇。
三、時間、地點。
定于__月__日(星期日)9：00，在__街文體公園開設(shè)論壇。
四、論壇形式
論壇采取一種輕松、活潑的談話形式，先由嘉賓逐個發(fā)表觀點，再請現(xiàn)場觀眾提問，總時間約1個小時。
五、論壇嘉賓
區(qū)委宣傳部、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、街關(guān)工委、社區(qū)群眾。
六、參加人員
街機關(guān)全體干部，每個居委、經(jīng)濟聯(lián)社各派兩名干部，每個居委2名群眾代表。
七、前期工作
1、請嘉賓圍繞論壇主題“你給孩子什么愛”提出觀點，準(zhǔn)備材料，談如何給青少年創(chuàng)造一個身心健康的成長環(huán)境。
2、擬定現(xiàn)場提問人員及問題。
3、主持人由張__擔(dān)任，并請主持人根據(jù)上述材料作有關(guān)準(zhǔn)備。
八、工作分工
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、論壇場地布置及后勤。包括論壇標(biāo)識安裝、論壇及觀眾席座椅擺設(shè)、遮陰布置、礦泉水、簽到等，由黨政辦負責(zé)。
3、宣傳工作。包括現(xiàn)場音響及宣傳媒介，由文化站負責(zé)。
4、論壇方案、標(biāo)識設(shè)計、領(lǐng)導(dǎo)講話稿由__負責(zé)。
5、由民政科負責(zé)貼海報及落實居委干部及群眾代表到場參加。
6、環(huán)境衛(wèi)生、安全由村民兵負責(zé)(黃__)，現(xiàn)場秩序、車輛停放，由城管科負責(zé)，民政科協(xié)助。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇七
為積極應(yīng)對人口老齡化，幫助老年人改善居家生活環(huán)境，提高居家養(yǎng)老服務(wù)品質(zhì)，根據(jù)《市民政局市財政局關(guān)于印發(fā)〈武漢市老年人居家適老化改造實施方案〉的通知》（武民政〔20xx〕8號），決定在我區(qū)實施老年人居家適老化改造，現(xiàn)結(jié)合我區(qū)實際，制定實施方案如下。
（一）指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，堅持新發(fā)展理念，以老年人需求為導(dǎo)向，以滿足老年人居家生活照料、起居行走、康復(fù)護理等需求為核心，通過政府引導(dǎo)、政策扶持、資金補貼等辦法，積極探索老年人居家適老化改造的路徑和方式，在重點支持保障特殊困難老年人居家適老化改造需求的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)有需要的老年人家庭開展居家適老化改造，促進養(yǎng)老服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。
（二）目標(biāo)任務(wù)
采取政府補貼等方式，對特殊困難老年人家庭實施居家適老化改造。鼓勵有條件和有需求的老年人家庭自主付費改造。到20xx年底，全區(qū)完成不少于150戶特殊困難老年人家庭居家適老化改造。后期將結(jié)合轄區(qū)實際，擴大居家適老化改造的政府補貼對象范圍。
（三）基本原則
1.自愿申請。老年人居家適老化改造以老年人或其監(jiān)護人自愿申請為前提，老年人及其監(jiān)護人和家庭成員應(yīng)接受和遵守居家適老化改造前后的約束條件和規(guī)定。
2.精準(zhǔn)實施。居家適老化改造應(yīng)針對老年人身體狀況、居住環(huán)境、養(yǎng)老服務(wù)和適老化等需求開展入戶評估，按照“一戶一策”制定方案，可根據(jù)老年人實際需求，選擇最需要的項目進行改造，保證改造成效。
3.社會參與。居家適老化改造要充分調(diào)動社會力量、市場主體，積極參與改造需求評估、改造方案制定、實施改造監(jiān)理等工作，引導(dǎo)有需求的老人家庭自主改造。
居家適老化改造應(yīng)按照《無障礙設(shè)計規(guī)范》實施改造，主要包括施工改造、設(shè)施配備、老年用品配置等方面，可參考居家適老化改造項目和老年用品配置推薦清單（見附件2）。
清單所列30個項目分為基礎(chǔ)類和可選類，其中8個基礎(chǔ)類項目是可享受政府補貼的改造項目及用品，屬于改造和配置的基本內(nèi)容；23個可選類項目是根據(jù)老年人家庭意愿，由其自主付費購買的改造項目及用品。享受政府補貼的居家適老化改造對象家庭在完成8個基礎(chǔ)類項目改造的前提下，可選擇其他22個可選類項目之一或者幾個項目進行自主付費改造。
（一）補貼享受范圍
具有本市戶籍、且在江岸區(qū)常住的60周歲及以上老年人，符合下列條件之一的，可申請居家適老化改造補貼：
（二）城鄉(xiāng)低收入（含低保）家庭中失能、殘疾、75周歲及以上的；
（三）重點優(yōu)撫對象、計生特扶對象、市級及以上勞模、見義勇為稱號獲得者中失能的。
失能是指按照我市養(yǎng)老服務(wù)對象評估辦法，老年人能力等級評估分值在30分以上（或能力評估報告中為輕度、中度、重度失能）；殘疾是指持有《中華人民共和國殘疾人證》（二代或三代）；75或60周歲，是指在本年度內(nèi)滿75或60周歲。
（二）補貼條件
享受居家適老化改造補貼還需要滿足下列條件：
1.申請者對申請改造的住房擁有產(chǎn)權(quán)或者長期使用權(quán)（3年以上），擬改造的住房應(yīng)符合質(zhì)量安全相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、具備基礎(chǔ)改造條件，且近期未列入政府征收、拆遷計劃范圍。已進行貧困重度殘疾人家庭無障礙設(shè)施改造的不再重復(fù)納入支持保障范圍。
2.如因居家適老化改造確需老年人暫時遷出，應(yīng)有自行在他處臨時過渡的能力和條件。分散供養(yǎng)的特困老年人由所在街道辦事處負責(zé)協(xié)調(diào)安置在鄰近的特困供養(yǎng)機構(gòu)或其他養(yǎng)老機構(gòu)暫時過渡。其他自行安排暫時過渡。
20xx年計劃安排符合補貼條件的家庭適老化改造150戶，各街道、百步亭社區(qū)居家適老化改造任務(wù)數(shù)量見附件1。如符合補貼條件的家庭數(shù)量不足，可適量增加部分90歲以上人員家庭；如符合補貼條件的家庭數(shù)量較多，按照上述符合條件類型的順序和能力評估分值高低進行排序，超出部分的家庭納入20xx年適老化改造計劃。
按照“一戶一策”的原則，對特殊困難老年人家庭居家基礎(chǔ)適老化改造給予財政補貼全額支持，最高每戶不超過3000元，超出部分由申請人自行承擔(dān)并直接支付給施工單位；如改造費用低于補貼金額，采取實報實銷方式予以補貼。居家適老化改造的入戶評估、監(jiān)理驗收等費用，由區(qū)財政承擔(dān)。
居家適老化改造工作由區(qū)民政局具體組織實施，區(qū)財政局負責(zé)落實補貼資金。區(qū)民政局負責(zé)確定改造實施對象，按照政府采購相關(guān)規(guī)定選定改造評估、改造施工等第三方機構(gòu)，組織竣工驗收和資金結(jié)算等工作。各街道辦事處、百步亭社區(qū)負責(zé)受理評估改造實施對象申請、提出擬改造實施對象名單、協(xié)助入戶需求評估、改造過程協(xié)助管理、實地竣工驗收等。
（一）動員部署（20xx年5月-6月）
安排部署居家適老化改造工作，積極組織街道、社區(qū)開展相關(guān)宣傳，增強居家適老化項目的社會知曉率和影響力，各街道按照補貼范圍條件對本轄區(qū)內(nèi)老年人家庭進行摸底。
（二）選定服務(wù)機構(gòu)（20xx年6-7月）
分別選定，一家機構(gòu)負責(zé)入戶評估、監(jiān)理和驗收，一家機構(gòu)負責(zé)改造施工。入戶評估、監(jiān)理和驗收機構(gòu)由區(qū)民政局組織遴選確定，改造施工單位由區(qū)民政局通過招標(biāo)方式選定。
（三）啟動實施（20xx年6月-9月）
居家適老化改造依托市、區(qū)兩級養(yǎng)老服務(wù)綜合平臺，通過武漢市養(yǎng)老app受理改造申請、入戶評估、方案制訂、過程監(jiān)管、驗收留存等，實現(xiàn)全過程管理。
1.提出申請。家庭適老化改造由有需求的老年人或其代理人通過武漢養(yǎng)老app或到居住地社區(qū)提出改造補貼申請，并上傳身份證、殘疾證等證明材料，重點優(yōu)撫對象、計生特扶對象、市級及以上勞模、見義勇為稱號獲得者對應(yīng)上傳相應(yīng)證明資料，其中分散供養(yǎng)、低保對象通過平臺進行自動核對。未進行生活能力評估，根據(jù)條件要求需要評估的，評估費用由區(qū)財政承擔(dān)。
2.申請初審。所在街道受理申請后，依托社區(qū)網(wǎng)格員上門核對，反饋有關(guān)情況。符合條件的同步在社區(qū)和市、區(qū)兩級掛網(wǎng)公示7天，經(jīng)公示無異議后，由街道將名單上報區(qū)級民政部門審定。
3.項目確認。區(qū)民政局審核確認改造實施名單后，及時通知入戶評估機構(gòu)安排入戶評估，根據(jù)老年人的居家環(huán)境和實際需求，與老年人及其家屬會商同意后，對照居家適老化改造項目和老年用品配置推薦清單，擬定改造具體項目、形成改造方案，并在項目補助標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)概算所需經(jīng)費（戶主愿意自籌的也可增加概算），報區(qū)民政局審定。
4.組織施工。施工單位根據(jù)區(qū)民政局審定的施工項目，與老年人家庭確認后，簽訂施工合同，明確改造工期、質(zhì)量承諾、維護責(zé)任等約定事項。施工單位在施工前、后要分別對改造項目進行拍照、上傳備存，形成改造檔案。施工中要做到文明施工，盡量縮短施工工期，減少對老年人正常生活的影響；施工所需物資、產(chǎn)品、器材等均須符合國家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
（四）檢查驗收（10月）
施工完成后，由施工單位提出驗收申請。區(qū)民政局組織街道、社區(qū)、入戶評估機構(gòu)等單位共同進行入戶驗收。驗收合格后，在市、區(qū)養(yǎng)老服務(wù)綜合平臺上按照“一戶一檔”，將改造方案、改造前后對比照片等相關(guān)資料匯成項目檔案進行留存。
（五）總結(jié)評估（11月）
對驗收合格的項目，由區(qū)民政局及時做好資金結(jié)算、撥付，并形成年度工作總結(jié)上報市民政局。市民政局將按照不低于10%的比例，組織對項目進行抽查，按照工作完成情況進行評比。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)民政局成立由分管局長任組長、養(yǎng)老服務(wù)科室工作人員為成員的工作小組，對項目實施的全過程進行精心組織、周密部署，各街道、百步亭社區(qū)要將居家適老化改造工作列入本年度養(yǎng)老服務(wù)重點工作，按照職責(zé)分工做好相關(guān)工作，確保改造工作見成效。
（二）加強政策宣傳。各街道、百步亭社區(qū)要通過多渠道、多形式加強居家適老化改造政策和內(nèi)容的宣傳，積極引導(dǎo)有需求的老年人進行居家適老化改造，方便家庭成員照料服務(wù)，更好發(fā)揮居家養(yǎng)老的基礎(chǔ)作用。
（三）加強督促檢查。區(qū)民政局和各街道、百步亭社區(qū)要加強對居家適老化改造實施的監(jiān)督檢查，確保全過程各環(huán)節(jié)公正、透明，嚴(yán)禁違規(guī)操作、徇私舞弊、偷工減料。對截留、擠占挪用、虛報冒領(lǐng)適老化改造補貼資金的，將依法依規(guī)查處，切實保障老年人的合法權(quán)益。
（四）落實經(jīng)費保障。居家適老化改造項目補貼資金由區(qū)財政負擔(dān)，市級財政給予一定補助。居家適老化改造的入戶評估、監(jiān)理驗收等費用，由區(qū)財政統(tǒng)籌安排。區(qū)民政局會同區(qū)財政局共同做好所需資金經(jīng)費保障。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇八
智慧社區(qū)是指在科技和信息技術(shù)的支持下，通過各種智能設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)連接，將社區(qū)內(nèi)的居民、設(shè)施和服務(wù)進行智能化管理和運營的社區(qū)。在過去的幾年，智慧社區(qū)在我國得到了廣泛的推廣和應(yīng)用。在這個過程中，我也有幸參與了一些智慧社區(qū)的建設(shè)和管理工作。通過這些經(jīng)驗，我深刻地體會到了智慧社區(qū)的優(yōu)勢和不足之處，也有了一些對未來發(fā)展的思考。
首先，智慧社區(qū)的建設(shè)使居民的生活更加便利和舒適。在傳統(tǒng)社區(qū)中，居民往往需要對一些公共事務(wù)進行等待和排隊，例如辦理物業(yè)繳費、報修等問題。而在智慧社區(qū)中，這些問題都可以通過智能終端進行查詢和辦理。居民可以通過手機上的應(yīng)用程序，隨時隨地查看物業(yè)費用，以及物業(yè)公司提供的各種服務(wù)。另外，智慧社區(qū)還可以通過智能門禁系統(tǒng)，實現(xiàn)刷臉、刷指紋等無感式進出小區(qū)，提高了居民的出行效率和安全性。
其次，智慧社區(qū)的建設(shè)促進了社區(qū)的管理和服務(wù)信息化。傳統(tǒng)社區(qū)的管理和服務(wù)往往是手工紙質(zhì)化的，容易出現(xiàn)信息丟失和不準(zhǔn)確的問題。而在智慧社區(qū)中，社區(qū)管理員可以通過電腦和手機終端管理系統(tǒng)，輕松地進行各類信息化的工作，例如住戶信息的錄入和統(tǒng)計、設(shè)備維修的報修和跟蹤等。這不僅提高了管理效率，也減少了人為疏漏和錯誤。同時，居民也可以通過手機應(yīng)用程序?qū)崟r查看社區(qū)的公告、活動和服務(wù)，提高了居民參與社區(qū)事務(wù)的積極性和參與感。
然而，智慧社區(qū)的建設(shè)也存在一些挑戰(zhàn)和問題。首先，智能設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性對智慧社區(qū)的順利運行有著重要的影響。智慧社區(qū)需要依賴各種智能終端設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)連接，如果設(shè)備出現(xiàn)故障或者網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定，可能會導(dǎo)致智能設(shè)備無法正常運行，從而影響社區(qū)的管理和服務(wù)。其次，智慧社區(qū)的建設(shè)還需要居民的理解和支持。一些老年人可能不熟悉智能設(shè)備的使用，或者對智慧社區(qū)抱有一定的疑慮和恐懼。因此，在智慧社區(qū)建設(shè)的過程中，需要加強居民的培訓(xùn)和教育，增強居民對智慧社區(qū)的信任和認同。
綜上所述，智慧社區(qū)的建設(shè)給居民帶來了諸多便利和舒適，提高了社區(qū)的管理效率和服務(wù)水平。然而，智慧社區(qū)的建設(shè)也面臨一些挑戰(zhàn)和問題，需要我們共同努力解決。未來，智慧社區(qū)的發(fā)展仍然有很大的潛力和空間。我認為，在智慧社區(qū)的建設(shè)中，需要注重技術(shù)創(chuàng)新和人文關(guān)懷的結(jié)合，兼顧智能化和人性化的特點。只有這樣，智慧社區(qū)才能真正成為人們生活的美好家園。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇九
1、樂活、樂享，樂生活。
2、樂生活，您的好生活。
3、感受快樂生活。
4、智慧城，不一樣的好生活。
5、樂生活，服務(wù)+，安全舒心樂萬家!
6、“純”天然，好精“脆”!
7、時尚健康，零食純脆。
8、有一種健康零食，叫純脆!
9、純脆，果真很領(lǐng)鮮!
10、水果食品，純脆過癮。
11、“純”天然，好精“脆”!
12、純脆為愛，領(lǐng)鮮食代。
13、我的純脆，果然智慧。
14、純水果脆著香，純營養(yǎng)脆健康。
15、健康更好吃，營養(yǎng)永不移!
16、美味純脆，有滋有味。
17、舌尖新食尚，純脆好榜樣。
18、純脆，做個健康的吃貨!
19、有智慧，才能欣賞我的干脆。
20、純脆，可以咀嚼的情書……。
21、青春夢，純脆行。
22、純脆，果真很領(lǐng)鮮!
23、吃水果，可以【純脆】點!
24、食尚經(jīng)典，健康優(yōu)選!
25、水果要純，更要脆。
26、水果食品，純脆過癮。
27、ck10把時代拿在手上。作者：吳宇。
28、cm9讓每一張照片都是經(jīng)典。作者：張小雨。
29、樂活、樂享，樂生活。
30、樂生活，服務(wù)+，安全舒心樂萬家!
31、赫伯羅特航運hpl。
32、universalfaithglobalservice。
33、peoplepassionperformance。
34、嶺，是一種境界，登，是一種追求。
35、擇居西嶺上，悠然見南山。
36、融和嶺秀，與精英為鄰。
37、居高臨下，“嶺”秀萬家。
38、高居秀美融合嶺秀，平步青云早已在手。
39、詩意的棲息，綠意的呼吸。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇十
1、用心雕琢空間，用情感受關(guān)愛。
2、9月30日，讓城市翹首以盼。
3、一座青青城，智慧好家園。
4、云泰洋房在手，智慧價格我有。
5、青青家園——智慧好洋房。
6、青青洋房，智能增值，倍棒。
7、盡享生活美，智慧新家園。
8、智慧引領(lǐng)未來，坐享水岸公園。
9、我未來的家，在青青家園。
10、智慧洋房——你的智慧家園。
11、智慧的洋房，無悔的選擇。
13、青青4.0，譽滿云港城。
14、房子，智慧的好——智慧地產(chǎn)4.0。
15、公園高鐵旁，最惠好洋房。
16、兩情若是久長，定是買了智慧房。
17、公園高鐵旁，智慧好洋房。
18、倘若青青有情，必然家園有愛。
19、洋房的改變，從智慧開始。
20、好房恒久遠，青青家園永流傳。
21、智慧公園房，高鐵升值強。
22、攜手共筑(住)愛的家園。
23、讓青青家園告訴你什么叫智慧?
24、云泰智能房，青青智慧多。
25、買房不買房，看你求生欲強不強。
26、高鐵好洋房，智造新生活。
27、青青家園，你愛的樣子，她都有。
28、高鐵美洋房，智慧好家園。
29、住青青家園，享智慧人生。
30、雄踞高鐵商圈，尊享智慧生活。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇十一
智慧社區(qū)是當(dāng)代城市建設(shè)的一個重要方向，通過運用物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等智能技術(shù)，實現(xiàn)社區(qū)內(nèi)部的信息共享、環(huán)境優(yōu)化和居民服務(wù)提升。在過去的一段時間里，我有幸參與了一個智慧社區(qū)的建設(shè)項目，并深入了解了智慧社區(qū)的運行模式和優(yōu)點。在這個過程中，我從中體會到了智慧社區(qū)的好處和它對居民生活帶來的積極影響。本文將通過五個方面來總結(jié)和述評我的這次智慧社區(qū)心得體會。
首先，智慧社區(qū)提供了更加便捷高效的居民服務(wù)。通過智能化的設(shè)備和信息系統(tǒng)，社區(qū)管理者可以實時監(jiān)測和統(tǒng)計社區(qū)內(nèi)的各項指標(biāo)，如環(huán)境質(zhì)量、能源消耗等。這使得社區(qū)管理者能夠快速做出決策，并及時解決問題。同時，居民也可以通過智能終端設(shè)備獲得各種信息和服務(wù)，如天氣預(yù)報、交通信息、社區(qū)活動等。在智慧社區(qū)中，居民不再需要到物業(yè)或其他部門排隊辦理業(yè)務(wù)，只需在家中點擊幾下，就能完成各種任務(wù)。這不僅節(jié)省了時間和精力，也提高了居民享受服務(wù)的質(zhì)量。
其次，智慧社區(qū)改善了社區(qū)居住環(huán)境。智慧社區(qū)在環(huán)境監(jiān)測和治理方面發(fā)揮了重要作用。通過在社區(qū)內(nèi)安裝各種傳感器和監(jiān)測設(shè)備，可以及時收集各種環(huán)境污染指標(biāo)，如噪音、空氣質(zhì)量、水質(zhì)等，并將數(shù)據(jù)傳輸?shù)街醒肟刂浦行倪M行分析和處理。這樣，社區(qū)管理者就能夠及時發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題并采取相應(yīng)的措施進行治理，如加強噪音隔離、增加綠化面積、優(yōu)化垃圾處理等。通過智慧社區(qū)的環(huán)境改善舉措，居民能夠享受到更加清潔、宜居的居住環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
第三，智慧社區(qū)增強了社區(qū)居民之間的互動和交流。在傳統(tǒng)社區(qū)中，由于信息不暢通，居民之間的交流和互動相對較少。但在智慧社區(qū)中，通過信息系統(tǒng)和社區(qū)應(yīng)用軟件，居民之間可以方便地共享信息、交流心得，并參與到社區(qū)活動當(dāng)中。比如，社區(qū)可以通過微信公眾號發(fā)布活動信息和公告，居民可以通過微信群參與討論和提出建議。這樣的互動和交流不僅增強了居民之間的彼此了解和凝聚力，也促進了社區(qū)的發(fā)展和進步。
第四，智慧社區(qū)提升了社區(qū)治理的效能。智慧社區(qū)通過引入物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)手段，將社區(qū)管理變得更加科學(xué)和高效。例如，社區(qū)安防系統(tǒng)通過視頻監(jiān)控和人臉識別技術(shù)，可以實時監(jiān)測社區(qū)的安全狀況并及時報警；停車管理系統(tǒng)可以自動識別車輛，避免泊位浪費和交通擁堵；垃圾分類系統(tǒng)可以通過傳感器自動識別垃圾種類，并進行相應(yīng)的處理。這些智能化的管理手段，不僅提高了社區(qū)管理的效率和準(zhǔn)確性，還加強了社區(qū)治理的公平性和公正性，為社區(qū)的和諧穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。
最后，智慧社區(qū)促進了居民的參與和共治。智慧社區(qū)不僅是社區(qū)管理者為居民提供的服務(wù)平臺，更是居民參與社區(qū)管理的平臺。社區(qū)可以通過居民的參與，共同制定社區(qū)規(guī)劃、制定治安措施、開展文化活動等。通過居民的共同參與，可以形成社區(qū)自治的良好氛圍和精神風(fēng)貌，提高社區(qū)的整體素質(zhì)和競爭力。
綜上所述，智慧社區(qū)的建設(shè)對于改善居民生活和推動社區(qū)發(fā)展起到了積極的作用。智慧社區(qū)提供了便捷高效的服務(wù)，改善了居住環(huán)境，增強了居民之間的互動和交流，促進了社區(qū)治理的效能，并鼓勵居民的參與和共治。隨著科技的不斷進步和社會的日益發(fā)展，智慧社區(qū)的建設(shè)將會更加完善和普及，為人們創(chuàng)造更加便利和美好的居住環(huán)境。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇十二
2、以人為本創(chuàng)建為民
3、智慧佛山文明家園
4、建智慧佛山做文明市民
5、文明每一天快樂伴身邊
6、知榮辱、樹新風(fēng)、創(chuàng)文明
7、迎奧運，講文明，樹新風(fēng)
8、南昌是我家，文明靠大家!
9、創(chuàng)文明城市你我生活更美好
10、文明始于足下禮讓從我開始
11、給力文明城市共創(chuàng)幸福家園
12、智慧佛山文明家園從我做起
13、一個文明舉止，一張佛山名片
14、爭做文明市民，創(chuàng)建文明城市
15、倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建美好家園
16、創(chuàng)建文明城市，實現(xiàn)民富市強
17、文明贏得尊重，禮讓從我做起
18、規(guī)范文明行為，塑造文明形象
19、以文明求發(fā)展，以發(fā)展促文明!
20、創(chuàng)全國文明城，做文明南昌人!
21、攜手奉獻愛心，共鑄南昌文明!
22、繼承傳統(tǒng)美德，弘揚時代精神!
23、市民素質(zhì)高一分城市形象美十分
24、文明城市大家創(chuàng)文明成果人人享
25、創(chuàng)建文明城市，全面構(gòu)建和諧社會
26、文明從腳下起步，創(chuàng)建自你我做起
27、言一行講文明，做人做事講誠信!
28、讓文明成為習(xí)慣，讓城市有序和諧
29、文明每一分溫馨每一時快樂每一天
30、人人文明一小步，佛山文明一大步。
31、只有文明的市民，才有文明的城市!
32、市民素質(zhì)高一分，城市形象美十分!
33、我為創(chuàng)建添磚瓦，文明惠及你我他。
34、手牽手共建和諧，心連心同講文明!
35、文明從腳下起步，創(chuàng)建從你我做起!
36、文明是一盞燈，照亮別人，溫暖自己
37、文明是城市之魂，美德是立身之本!
38、爭創(chuàng)全國文明城市，建設(shè)現(xiàn)代文明都會
39、人人參與文明創(chuàng)建，個個爭當(dāng)文明市民
40、人人都為創(chuàng)建全國文明城市貢獻力量!
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇十三
1.盡享居家智慧生活，就找智慧我家。
2.想家事無憂，找智慧我家。
3.智慧我家，私人定制生活管家。
4.智匯我家，精彩未來。
5.智慧我家您身邊的大管家!
6.智慧我家，智慧生活。
7.慧聚我家，智勝未來。
8.智慧鑄就幸福，愛心連接你我。
9.我家因智慧而不同。
10.智慧我家以最快捷的服務(wù)，給您最明亮的心情。
11.享品質(zhì)生活，找智慧我家。
12.智慧情系你我，有愛關(guān)懷承家。
13.家事代理，品質(zhì)生活。
14.智慧我家，品質(zhì)生活倡導(dǎo)者。
15.龍城管家有智慧，我家幸福愛長存。
16.智慧服務(wù)傳愛，親情關(guān)懷承家。
17.建設(shè)智慧城市，共享美好生活。
18.智慧我家您身邊的好幫手!
19.智慧我家24小時解決瑣有問題。
20.智慧鑄家，服務(wù)龍城，管家有愛，成就幸福。
21.讓生活多些智慧，少些煩惱。
22.人事家事，事事管家，幸福從管家開始，一切為了家。
23.家事交給慧管家，智者的選擇。
24.智慧生活、品質(zhì)生活，這很智慧我家。
25.智領(lǐng)社區(qū)，慧滿中國。
26.貼心生活，智慧管家;智慧我家，從管家開始。
27.家事無小事，智慧大管家;生活各種事，家事大管家;管家出手，家事全包。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇十四
智慧社區(qū)是一種借助先進技術(shù)將物聯(lián)網(wǎng)、云計算和人工智能等技術(shù)應(yīng)用于社區(qū)管理和居民生活中的新型社區(qū)。在過去的幾年中，隨著科技的不斷進步，智慧社區(qū)在我國得到了廣泛的推廣和應(yīng)用。這一新穎的管理模式給社區(qū)管理和居民生活帶來了巨大的變化。通過參與智慧社區(qū)建設(shè)和社區(qū)活動，我深切感受到了智慧社區(qū)的方方面面，下面我將從六個方面分享我的心得體會。
首先，智慧社區(qū)提供了更加便利的生活。通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，我們可以實現(xiàn)智能家居的功能。比如，我們可以通過手機App控制家中的溫度、照明和電器等設(shè)備，實現(xiàn)遠程控制和定時開關(guān)。此外，居民可以在小區(qū)的網(wǎng)絡(luò)平臺上線上購物、在線繳費等，省去了排隊等待的時間和麻煩。這些便利的功能讓我們的生活更加輕松和高效。
其次，智慧社區(qū)提供了更好的安全保障。智慧社區(qū)的安防系統(tǒng)可以監(jiān)控小區(qū)內(nèi)外的安全狀況。例如，小區(qū)的出口和公共區(qū)域配備了智能監(jiān)控攝像頭，能夠及時發(fā)現(xiàn)和報警不法行為。并且，居民入住時需要通過身份驗證和指紋識別等系統(tǒng)，確保安全。這些措施有效地提高了小區(qū)的安全性，讓居民有更強的安全感。
第三，智慧社區(qū)增強了居民之間的交流和互動。智慧社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)平臺提供了各種社區(qū)活動和論壇，居民可以在其中交流心得和分享生活，在社區(qū)中建立更多的連結(jié)。而且，小區(qū)管理使用的微信群和公眾號等工具也可以及時發(fā)布小區(qū)信息，讓居民了解最新的消息。這些互動和交流讓居民更加融入社區(qū)，感覺到更多的歸屬感。
第四，智慧社區(qū)提高了社區(qū)管理的效率。傳統(tǒng)的社區(qū)管理需要大量的人力和物力，而智慧社區(qū)通過自動化和數(shù)字化的管理方式節(jié)省了很多資源。例如，小區(qū)的保潔、維修和報修可以通過App在線提交和處理，讓管理變得更加高效。此外，小區(qū)的垃圾分類和安全檢查等也可以通過智能設(shè)備和系統(tǒng)自動完成，提高了管理的精確度。
第五，智慧社區(qū)促進了可持續(xù)發(fā)展。智慧社區(qū)的建設(shè)和管理注重環(huán)保和節(jié)能的理念。通過智能用電和節(jié)水設(shè)備的應(yīng)用，可以減少能源的浪費和環(huán)境的污染。此外，智慧社區(qū)還鼓勵居民參與垃圾分類和環(huán)?；顒?，提高了居民對可持續(xù)發(fā)展的意識和行動。智慧社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展是社會發(fā)展的重要組成部分。
在智慧社區(qū)的建設(shè)和參與過程中，我深感智慧社區(qū)給我們的生活和社區(qū)管理帶來了巨大的變化。通過智慧社區(qū)，我們的生活更加便利、安全和快捷，社區(qū)管理更加高效和精細。同時，智慧社區(qū)也加強了居民之間的交流和互動，讓我們感受到更濃厚的社區(qū)歸屬感。此外，智慧社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展理念也引發(fā)了居民對環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的重視。智慧社區(qū)無疑是現(xiàn)代社會解決社區(qū)管理和居民生活問題的有效模式，我相信未來智慧社區(qū)的發(fā)展會更加廣泛和深入，讓我們的生活變得更加美好。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇十五
近年來，隨著科技的快速發(fā)展，智慧社區(qū)概念逐漸滲透到人們的日常生活中。智慧社區(qū)通過整合信息技術(shù)和現(xiàn)代管理手段，致力于提供更便捷、安全、智能的生活環(huán)境。作為一個智慧社區(qū)的居民，我深感智慧社區(qū)對我們的生活帶來了許多便利和改變。在與智慧社區(qū)的互動中，我得到了一些寶貴的體會。
首先，智慧社區(qū)為我們提供了更高效的服務(wù)。在智慧社區(qū)中，居民可以通過手機APP或網(wǎng)絡(luò)平臺完成諸如投訴報修、生活繳費、社區(qū)活動預(yù)約等事務(wù)。這大大節(jié)省了我們排隊等候的時間，實現(xiàn)了信息的快速傳遞和溝通。我記得有一次我家的水管爆裂了，我通過APP提交了報修申請，不到半小時就有工作人員前來處理。整個過程非常迅速和順暢，讓我深感智慧社區(qū)的高效運作。
其次，智慧社區(qū)促進了社區(qū)居民之間的交流與互動。傳統(tǒng)社區(qū)中，居民之間的交流往往是有限的，大多只是簡單地招呼和寒暄。而在智慧社區(qū)中，我們可以通過社區(qū)論壇、在線活動等渠道，與鄰居們更加方便地交流和分享信息。我曾經(jīng)在論壇上發(fā)起了一次小區(qū)籃球比賽的活動，不僅得到了熱烈的響應(yīng)，還讓我結(jié)識了很多和我一樣喜歡籃球的鄰居。這種交流與互動的模式，增強了居民之間的聯(lián)系和感情，使社區(qū)變得更加融洽和友好。
再次，智慧社區(qū)提升了我們的生活質(zhì)量。通過智能化設(shè)備的應(yīng)用，智慧社區(qū)提供了更便捷和安全的居住環(huán)境。例如，我曾經(jīng)在智慧社區(qū)的停車場里體驗過車位導(dǎo)航系統(tǒng)，只需在手機上輸入車牌號碼，系統(tǒng)就能迅速幫我找到空余的車位，避免了長時間尋找停車位的煩惱。此外，智慧社區(qū)還引入了智能門禁系統(tǒng)，只有住戶和相關(guān)人員才能進入社區(qū)，增加了社區(qū)的安全性。這些便捷而安全的設(shè)施，使我們的居住更加舒適和放心。
最后，智慧社區(qū)提供了更多的便民服務(wù)。通過智慧社區(qū)的平臺，我們可以隨時隨地通過手機就能辦理各種生活服務(wù)，如快遞代收、家政服務(wù)、便利店購物等。在我家住了智慧社區(qū)后，我發(fā)現(xiàn)更多的服務(wù)商開始進駐社區(qū)，為我們提供更加貼心和便利的服務(wù)。例如，我之前遇到忙于工作無法去超市購物，但通過智慧社區(qū)的便利店購物功能，我可以在下班后預(yù)定商品，第二天直接送到家門口。這種便民服務(wù)的引入，讓我感受到智慧社區(qū)對生活的真正改變。
總之，智慧社區(qū)的應(yīng)用為我們的生活帶來了巨大的便利和改變。通過高效的服務(wù)、有效的交流、智能化設(shè)備和更多的便民服務(wù)，我們的生活質(zhì)量得到了極大提升。作為一個智慧社區(qū)的居民，我深感這種智慧社區(qū)的發(fā)展趨勢是不可阻擋的，我也希望更多的社區(qū)能夠引入智慧化管理，讓我們的生活越來越智慧、便捷、舒適。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇十六
如今，隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，智慧社區(qū)已經(jīng)成為了現(xiàn)代城市建設(shè)的主要方向之一。智慧社區(qū)依托先進的科技手段，實現(xiàn)了社區(qū)管理和居民生活的便捷化、高效化，為人們的生活帶來了諸多創(chuàng)新和改變。在我居住的智慧社區(qū)中，我深深感受到了智慧社區(qū)的優(yōu)勢和便利性，下面我將結(jié)合自身體會，談一下關(guān)于智慧社區(qū)的心得體會。
第二段：社區(qū)信息化建設(shè)
智慧社區(qū)的信息化建設(shè)是智慧社區(qū)的基礎(chǔ)和核心。通過在社區(qū)內(nèi)建設(shè)高速網(wǎng)絡(luò)和傳感器，實現(xiàn)房屋、人員、設(shè)備等信息的采集和傳輸，為社區(qū)管理和居民生活提供了可靠的基礎(chǔ)支撐。在我所居住的智慧社區(qū)中，每個房屋都安裝有智能電表和智能門鎖，居民可以通過手機隨時隨地對家中的電器進行監(jiān)控和控制，大大提高了我們的用電安全性和便利度。此外，社區(qū)還建有信息化服務(wù)中心，居民可以在中心辦理各類業(yè)務(wù)，如繳費、辦證等，不需要親自去相關(guān)機構(gòu)排隊等候，大大節(jié)省了時間和精力。
第三段：社區(qū)管理智能化
智慧社區(qū)的管理也變得更加智能便捷。在我所居住的社區(qū)，居民通過桌面可視化系統(tǒng)可以實時了解社區(qū)的各項管理和服務(wù)情況，可以隨時查看社區(qū)公告、活動、報修等信息，提前了解和參與社區(qū)的各項事務(wù)。此外，社區(qū)也通過智能化的弱電管理系統(tǒng)實現(xiàn)了對社區(qū)設(shè)備的監(jiān)控和運維，提高了設(shè)備運行的效率和穩(wěn)定性。同時，社區(qū)還通過人臉識別和門禁系統(tǒng)，實現(xiàn)了對居民的智能識別和出入錄像，有效提升了社區(qū)的安全性。
第四段：居民生活質(zhì)量提升
智慧社區(qū)的建設(shè)對居民的生活質(zhì)量提升也有著積極的促進作用。首先，社區(qū)配備了智能化的垃圾分類系統(tǒng)，有效推動了居民垃圾分類的意識和行動，提高了垃圾處理的效率和環(huán)境的整潔度。其次，社區(qū)配備了智能停車系統(tǒng)，實現(xiàn)了對停車位的智能預(yù)約和定位，解決了傳統(tǒng)社區(qū)停車位不足和停車難的問題。另外，社區(qū)還推出了智慧健身系統(tǒng)，通過智能終端記錄居民的運動數(shù)據(jù)和健康習(xí)慣，并為居民提供個性化的健康指導(dǎo)和服務(wù)，促進了居民的健康生活。
第五段：總結(jié)
智慧社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展，無疑為居民的生活帶來了巨大的改變和便利。信息化的社區(qū)建設(shè)讓社區(qū)管理和居民生活實現(xiàn)了智能化、便捷化和高效化，為城市的可持續(xù)發(fā)展和社會的進步打下了堅實基礎(chǔ)。作為居民，我們應(yīng)加強對智慧社區(qū)的理解和學(xué)習(xí)，充分利用智慧社區(qū)的各項優(yōu)勢和便利服務(wù)，共同努力打造智慧社區(qū)的美好生活。
智慧社區(qū)方案設(shè)計篇十七
智慧社區(qū)是指通過信息技術(shù)手段將社區(qū)內(nèi)的各種設(shè)施、服務(wù)和資源進行聯(lián)網(wǎng)管理和統(tǒng)一調(diào)度，提供便捷、高效的社區(qū)生活服務(wù)。在智慧社區(qū)建設(shè)中，信息技術(shù)的應(yīng)用為社區(qū)管理和居民生活帶來了諸多便利和創(chuàng)新。本文將結(jié)合相關(guān)案例，探討智慧社區(qū)的優(yōu)勢和問題，以及對居民生活的影響。
第一段：智慧社區(qū)的優(yōu)勢
智慧社區(qū)的建設(shè)使得社區(qū)內(nèi)的各項服務(wù)和設(shè)施通過信息化手段進行統(tǒng)一管理，進一步提升了社區(qū)服務(wù)的效率。例如，在一些智慧社區(qū)中，社區(qū)居民可以通過手機APP預(yù)約社區(qū)的公共設(shè)施，如健身房、游泳池等，大大減少了排隊時間，提高了居民的生活質(zhì)量。此外，智慧社區(qū)還能夠通過傳感器設(shè)備和大數(shù)據(jù)分析，實現(xiàn)對社區(qū)內(nèi)設(shè)施的實時監(jiān)測和管理，保障社區(qū)的安全和舒適。
第二段：智慧社區(qū)的案例
舉一個智慧社區(qū)的案例：某市打造的智慧社區(qū)中，通過佩戴智能手環(huán)就可進入社區(qū)，在門禁系統(tǒng)中輸入住戶的信息，在智能門禁的作用下實現(xiàn)一卡通進出。在社區(qū)的場館預(yù)約方面，居民可以在APP上實時查詢場館設(shè)備的使用情況，并進行在線預(yù)約。同時，社區(qū)還配備了智能出租車叫車系統(tǒng)，居民可以通過手機端軟件直接呼叫出租車，簡化了出行流程。這些智慧社區(qū)的案例，充分展示了信息技術(shù)在社區(qū)管理和居民生活中的應(yīng)用情況。
第三段：智慧社區(qū)的問題
然而，智慧社區(qū)的建設(shè)也存在一些問題。首先，智慧社區(qū)需要大量的投資和技術(shù)支持，對社區(qū)的運營成本和管理水平提出了更高的要求。此外，由于智慧社區(qū)的建設(shè)涉及到個人信息的收集和處理，在信息安全方面存在一定的隱患，需要加強相關(guān)法規(guī)和保護措施的制定和執(zhí)行。最后，智慧社區(qū)的應(yīng)用也需要居民適應(yīng)新的生活方式和技術(shù)手段，對于老年人和一些技術(shù)不熟悉的居民來說，可能存在一定的難度。
第四段：智慧社區(qū)對居民生活的影響
智慧社區(qū)的建設(shè)對居民生活產(chǎn)生了積極的影響。居民可以通過智能終端隨時了解社區(qū)的各項服務(wù)和資源的使用情況，方便了生活和出行。同時，智慧社區(qū)的建設(shè)還提供了更多的社交交流機會，居民可以通過APP平臺互相交流和分享社區(qū)的生活動態(tài)，促進了社區(qū)居民之間的互動和合作。另外，智慧社區(qū)的建設(shè)也能夠通過信息化手段更好地滿足居民的個性化需求，提供個性化的服務(wù)和定制化的推薦。
第五段：智慧社區(qū)的未來發(fā)展
智慧社區(qū)的建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，但其對社區(qū)管理和居民生活的影響卻是深遠的。未來，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用，智慧社區(qū)的建設(shè)將更加成熟和完善。例如，人工智能和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推動下，智慧社區(qū)將實現(xiàn)更高效的資源調(diào)度和服務(wù)管理，提供更加便捷和個性化的社區(qū)生活體驗。同時，智慧社區(qū)還將與城市的智能化建設(shè)相結(jié)合，實現(xiàn)社區(qū)和城市之間的信息互通和資源共享，進一步提升城市的功能和品質(zhì)。
總結(jié)：
智慧社區(qū)作為一種新型的社區(qū)管理和居民服務(wù)模式，通過信息技術(shù)的應(yīng)用，提供了更高效、便捷的社區(qū)服務(wù)。然而，智慧社區(qū)的建設(shè)也面臨一些問題，如技術(shù)投入和信息安全的隱患。盡管如此，智慧社區(qū)對居民生活的影響是積極的，提供了更多的服務(wù)選擇和社交機會。在未來，智慧社區(qū)的發(fā)展將更加成熟和完善，為居民生活帶來更多的便利和創(chuàng)新。