職工技能比賽方案(精選17篇)

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    方案設(shè)計(jì)是一個(gè)需要綜合考慮各種因素和情況的復(fù)雜過(guò)程。在制定方案時(shí),我們應(yīng)先明確目標(biāo)和需求。下面是小編為大家整理的一些成功方案的要點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考。
    職工技能比賽方案篇一
    進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的精神,提高我園幼兒教師的整體素質(zhì),培養(yǎng)一批具有扎實(shí)基本功、富有活力的幼兒園骨干教師。
    比賽內(nèi)容共五項(xiàng),包括聲樂(lè)、鍵盤(pán)、舞蹈、美術(shù)、普通話。
    20xx年3月5月,以下是3月份的比賽項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)
    (一)聲樂(lè):
    要求:每人自選一首成人歌曲(有伴奏、民族唱法)中外優(yōu)秀歌曲均可。內(nèi)容健康、積極、向上,形式生動(dòng)活潑,提前將伴奏帶錄制到u盤(pán)中備用。
    評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
    有一定的發(fā)聲技巧,吐字清楚,氣息平穩(wěn)流暢,口腔打開(kāi),旋律、節(jié)奏正確,儀態(tài)自然大方。
    (二)鍵盤(pán):
    要求:每人自備一首自選鋼琴樂(lè)曲;另現(xiàn)場(chǎng)抽取一段簡(jiǎn)譜的幼兒歌曲。(幼兒歌曲從本班級(jí)《幼兒園活動(dòng)教參下冊(cè)》中抽?。└接變焊枨?BR>    大班:
    1、p34《風(fēng)兒找媽媽》
    2、p43《一對(duì)好朋友》
    3、p85《山谷回音真好聽(tīng)》
    4、p98《小籬笆》
    5、p104《柳樹(shù)姑娘》
    6、p118《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》
    7、p146《娃娃上灶》
    8、p16《數(shù)高樓》
    9、p188《勤快人和懶惰人》
    10、p201《胡說(shuō)歌》
    11、p228《小樹(shù)和小鳥(niǎo)》
    12、p298《畢業(yè)歌》
    中班:
    1、p38《小烏鴉愛(ài)媽媽》
    2、p42《朋友多快樂(lè)多》
    3、p45《拉拉鉤》
    4、p48《粉刷匠》
    5、p52《蜜蜂做工》
    6、p95《我是快樂(lè)的小蝸牛》
    7、p115《八只小狗抬花轎》
    8、p118《森林音樂(lè)家》
    9、p141《誰(shuí)的尾巴最好看》
    10、p143《顛倒歌》
    11、p153《六一兒童節(jié)》
    12、p206《夏天的雷雨》
    小班:
    1、p19《公雞操》
    2、p33《親親熱熱在一起》
    3、p47《我會(huì)轉(zhuǎn)》
    4、p92《顏色朋友在哪里》
    5、p96《貓捉老鼠》
    6、p101《快跳起來(lái)》
    7、p117《哈哈笑》
    8、p133《洗衣服》
    9、p139《水龍頭不哭了》
    10、p150《兩只小象》
    11、p166《大雨小雨》
    12、p171《蛤蟆吃西瓜》
    評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
    1、演奏姿勢(shì)端正,彈奏完整,樂(lè)曲旋律流暢,左右手協(xié)調(diào)、和諧,整體視聽(tīng)效果好。
    2、伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理,符合樂(lè)曲風(fēng)格,力度控制適當(dāng)。
    職工技能比賽方案篇二
    為進(jìn)一步深化我區(qū)職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng),激發(fā)職工崗位創(chuàng)新精神、提高職工技能素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦xx區(qū)車(chē)工技能大賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、競(jìng)賽項(xiàng)目
    車(chē)工操作技能。
    二、競(jìng)賽性質(zhì)
    區(qū)級(jí)一類(lèi)比賽。
    三、競(jìng)賽內(nèi)容
    本次競(jìng)賽依據(jù)《車(chē)工》國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于高級(jí)工的知識(shí)、技能要求,緊密聯(lián)系企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行命題。競(jìng)賽分理論知識(shí)和操作技能兩部分。理論試卷滿分為100分,理論成績(jī)將按照30%折算計(jì)入競(jìng)賽總成績(jī);操作競(jìng)賽滿分為100分,將按照70%折算計(jì)入競(jìng)賽總成績(jī);理論競(jìng)賽成績(jī)與操作競(jìng)賽成績(jī)經(jīng)折算后相加得出競(jìng)賽總成績(jī)。
    具體復(fù)習(xí)資料和大賽操作規(guī)程另行下發(fā)。
    四、參賽對(duì)象
    全區(qū)企業(yè)(個(gè)人)從事車(chē)工操作的專(zhuān)業(yè)人員。
    五、競(jìng)賽時(shí)間與地點(diǎn)
    大賽定于20xx年x月在xx職業(yè)技能學(xué)校舉行。具體時(shí)間另行通知。
    六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
    競(jìng)賽總分排名前三名選手授予“xx區(qū)技術(shù)能手”稱(chēng)號(hào),理論知識(shí)和技能操作均合格選手,由區(qū)人力資源和社會(huì)保障局頒發(fā)高級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)。同時(shí),競(jìng)賽組委會(huì)對(duì)競(jìng)賽總分排名前八名的選手給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    七、組織領(lǐng)導(dǎo)
    本次區(qū)級(jí)一類(lèi)技能競(jìng)賽在區(qū)社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)總工會(huì)、xx區(qū)xx街道勞動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組合辦,區(qū)人力資源和社會(huì)保障局、xx區(qū)職高(技工學(xué)校)協(xié)辦,xx街道總工會(huì)、起重機(jī)械有限公司承辦。
    競(jìng)賽成立組委會(huì):
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    八、具體要求
    請(qǐng)各鎮(zhèn)、街道、開(kāi)發(fā)區(qū)工會(huì)按照考試內(nèi)容和要求,根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況,選拔推薦1-3名選手來(lái)參加,并于x月x日前將選手報(bào)名表報(bào)xx區(qū)xx街道總工會(huì)辦公室,身份證復(fù)印件和2張2寸彩照在大賽之日交競(jìng)賽組委會(huì)。如有不明事宜請(qǐng)聯(lián)系區(qū)總工會(huì),xx區(qū)運(yùn)河街道總工會(huì)。
    職工技能比賽方案篇三
    “五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,為了豐富員工業(yè)余生活及歡度“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),物業(yè)公司決定于20年x月x日——20年x月x日舉辦以“鑄造一流團(tuán)隊(duì)、打造一流企業(yè)”為主題的市旅游活動(dòng)。
    增進(jìn)員工之間感情、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
    1、主辦部門(mén):物業(yè)公司工會(huì)
    2、協(xié)助部門(mén):黨支部、團(tuán)支部、綜合管理部
    3、活動(dòng)安排:分兩批出發(fā)(時(shí)間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)
    4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
    4。1第一批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
    領(lǐng)隊(duì):x(副總經(jīng)理)
    副領(lǐng)隊(duì):x(綜合管理部經(jīng)理)、x(工會(huì)副主席/團(tuán)支部書(shū)記)
    召集人:x(工會(huì)副主席/團(tuán)支部書(shū)記)
    4。2第二批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
    領(lǐng)隊(duì):x(黨支書(shū)/工會(huì)主席/副總經(jīng)理)
    副領(lǐng)隊(duì):x(副總經(jīng)理)、x(工會(huì)副主席)
    召集人:x
    1、活動(dòng)時(shí)間:
    第一批:20年x月x日下午x時(shí)在公司統(tǒng)一乘車(chē)出發(fā)到乘飛機(jī),20年x月x日從乘飛機(jī)返回后乘大巴返回公司。
    第二批:時(shí)間待定(以公司通知為準(zhǔn))
    2、活動(dòng)地點(diǎn):市及名勝風(fēng)景區(qū)
    3、集合地點(diǎn):公司籃球場(chǎng)。
    (乘大巴)(乘飛機(jī))
    物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、所有任職干部及各部門(mén)骨干,具體名單另附表。(如實(shí)際名單有變動(dòng)將另行通知)
    具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā),第一批出發(fā)總?cè)藬?shù)約為人,第二批出發(fā)約為人)
    1、在出發(fā)前所有參與活動(dòng)的人員集中會(huì)議室進(jìn)行出行前安全培訓(xùn),增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    2、在條件允許的情況下,可以組織有關(guān)人員對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地和路線進(jìn)行認(rèn)真勘察,并對(duì)可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。
    3、出發(fā)前必須聽(tīng)從導(dǎo)游及領(lǐng)隊(duì)的指揮。在每一次集合時(shí)(出發(fā)前,返回前)一定要清點(diǎn)人數(shù),確保員工安全,確保旅游活動(dòng)的圓滿成功。
    4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車(chē)藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。
    5、為了確保員工安全,參加旅游活動(dòng)的員工必須服從領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游的安排,有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報(bào)領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游。
    6、在旅游期間,禁止單獨(dú)行動(dòng),休息時(shí)間外出必須向領(lǐng)隊(duì)報(bào)告并獲批準(zhǔn)后方可結(jié)群外出。
    7、請(qǐng)自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。
    8、注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。
    撲克副、小禮品
    x元/人(含車(chē)費(fèi)、風(fēng)景區(qū)門(mén)票費(fèi)、住宿費(fèi)、餐費(fèi)等),預(yù)算費(fèi)用總計(jì)約元。該項(xiàng)費(fèi)用由公司統(tǒng)一開(kāi)支。
    活動(dòng)過(guò)程中允許舉辦趣味游戲。
    職工技能比賽方案篇四
    為貫徹落實(shí)學(xué)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)提高學(xué)生技能的意見(jiàn)》,通過(guò)組織開(kāi)展技能競(jìng)賽活動(dòng),積極推進(jìn)教學(xué)水平,促進(jìn)提高實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)廣大師生努力鉆研技術(shù)、技能,加快培養(yǎng)技能型人才,材料工程系決定舉辦數(shù)控車(chē)工技能大賽活動(dòng),大賽由材料工程系材料成型教研室主辦,實(shí)訓(xùn)中心協(xié)辦。
    為確保大賽順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),材料工程系成立數(shù)控車(chē)工技能大賽組織委員會(huì),全面負(fù)責(zé)大賽的組織管理工作。組委會(huì)辦公室設(shè)在材料工程系辦公室,具體負(fù)責(zé)大賽的組織實(shí)施和相關(guān)工作。
    主辦:材料工程系、材料成型教研室。
    協(xié)辦:數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)中心。
    大賽組委會(huì)主任委員:xx,材料工程系主任。
    副主任委員:xxx,材料成型教研室主任。
    組委會(huì)委員:
    (二)大賽實(shí)施。
    1、賽程。
    大賽分院校報(bào)名、決賽二個(gè)階段。
    (1)報(bào)名階段(x月x日-x月x日)。
    以系為單位組織參賽報(bào)名和培訓(xùn),選拔優(yōu)秀選手參加比賽。
    (2)培訓(xùn)、決賽階段(x月x日-x月x日)組織培訓(xùn)決賽,并表彰獲獎(jiǎng)選手。
    2、決賽地點(diǎn):xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)中心。
    3、決賽時(shí)間:(x月x日-x月x日)。
    具有我院學(xué)籍的全日制在校生,均可報(bào)名參加。
    本次大賽以典型型腔模零件加工為基礎(chǔ),并參照世界技能大賽有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),分編程和數(shù)控車(chē)現(xiàn)場(chǎng)操作兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。分別占總成績(jī)的30%和70%,具體技術(shù)要求見(jiàn)職業(yè)大賽技術(shù)通知(另行通知)。
    對(duì)決賽前20名的選手,根據(jù)總成績(jī)分出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)并由大賽組委會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)證書(shū)。
    本次大賽依據(jù)競(jìng)賽個(gè)人總成績(jī)決定大賽名次??偝煽?jī)相同者,以實(shí)際操作競(jìng)賽成績(jī)高者為先;如實(shí)際操作競(jìng)賽成績(jī)?nèi)匀幌嗤?,以?shí)際操作競(jìng)賽時(shí)間短者為先。若仍不能分出先后,取相同名次。
    職工技能比賽方案篇五
    6月5日下午六點(diǎn),在特高壓五樓大會(huì)議室,質(zhì)保部檢驗(yàn)員專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)筆試考試在經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的精心籌備后順利開(kāi)展。公司工會(huì)應(yīng)邀前來(lái)助陣,質(zhì)保部部長(zhǎng)鄒高鵬更是特別關(guān)注,親臨現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)考。本次技能比武由質(zhì)保部支會(huì)主辦,旨在全面提升檢驗(yàn)員的業(yè)務(wù)技能和高效工作質(zhì)量。充分激發(fā)和推動(dòng)檢驗(yàn)人員學(xué)習(xí)理論、鉆研業(yè)務(wù)、熟悉技能和敬業(yè)愛(ài)崗的自覺(jué)性和工作熱情,創(chuàng)造比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍為目的。經(jīng)過(guò)認(rèn)真部署,本次技能比武“筆試?yán)碚摗比缙谶M(jìn)行,質(zhì)保部從事檢驗(yàn)工作崗位的69名員工積極參加了理論筆試,在策劃本次技能理論比武時(shí),考核小組在認(rèn)真總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,以日常崗位培訓(xùn)為前提,在專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和技能鑒定的基礎(chǔ)上,立足實(shí)際情況,以考核專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高崗位操作技能為目的而進(jìn)行。試題緊緊圍繞公司質(zhì)量檢驗(yàn)中常用到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行展開(kāi),為突出檢驗(yàn)技能的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),充分發(fā)揮員工的智慧,進(jìn)一步掌握檢驗(yàn)員在檢驗(yàn)知識(shí)上的欠缺或漏洞點(diǎn),本次理論試題丟棄了往日的選擇、判斷,將其內(nèi)容轉(zhuǎn)型為填空、名詞解釋、問(wèn)答和視圖填空的題型。內(nèi)容涉及檢驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)的全面性,公差配合、機(jī)械制圖、質(zhì)量管理、日常工作等檢查員需要掌握的知識(shí)面面俱到、理應(yīng)俱全??紙?chǎng)上,員工同志們沉著應(yīng)試,認(rèn)真挖掘著自己所掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí),把滿意的答案非常自信的填寫(xiě)在了試卷上。下一步的實(shí)際技能大賽也將在6月份舉行,為能激發(fā)員工的愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)認(rèn)真的工作熱情,本次技能比武得到質(zhì)保部和工會(huì)的大力支持,特設(shè)立崗位優(yōu)秀獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金1000元、二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金800元,三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)金500元,以此來(lái)誘發(fā)員工學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能的工作激情。質(zhì)保部部長(zhǎng)蔣東文及各小組主管擔(dān)任評(píng)委。
    為參加本次比武,檢驗(yàn)員在完成日常工作的同時(shí),擠時(shí)間,學(xué)理論,練操作,相互學(xué)習(xí),相互切磋,相互交流,共同提高。在考試現(xiàn)場(chǎng),他們表現(xiàn)各異,有的鎮(zhèn)定自若,目光注視著每道試題,展開(kāi)思考;有的非常緊張,神情茫然;有的被困的汗流滿面,但絲毫沒(méi)有影響考試的狀態(tài)。全場(chǎng)只能聽(tīng)到唰唰的寫(xiě)字聲。
    這次的檢驗(yàn)員技能比武更是進(jìn)一步提升隊(duì)伍綜合素質(zhì),既鍛煉隊(duì)伍,又便于公司發(fā)現(xiàn)人才。
    據(jù)悉,為適應(yīng)平高電氣的不斷快速、健康的發(fā)展,公司對(duì)質(zhì)檢系統(tǒng)的各項(xiàng)工作提出了更高的要求,持續(xù)強(qiáng)化質(zhì)檢隊(duì)伍能力建設(shè),有效提高全員整體素質(zhì),為公司產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗(yàn)做好最有效的保障。
    職工技能比賽方案篇六
    比賽目的:
    為有效提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)我旗保育工作的整體水平,增強(qiáng)保育員對(duì)保育工作重要性的認(rèn)識(shí),真正做到“保教結(jié)合,教養(yǎng)并重”,在重視提高教師教學(xué)技能的`同時(shí),為給保育員提供了一個(gè)自我展示的舞臺(tái),特制定此方案。
    比賽項(xiàng)目:
    一、知識(shí)技能:
    知識(shí)問(wèn)答;
    二、操作技能:
    疊被子、整理床鋪、洗水杯消毒水杯、洗毛巾消毒毛巾、疊毛巾、便池的清洗消毒、洗手池的清洗消毒、地面的清洗消毒。桌面的清洗消毒(現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行操作)。
    三、評(píng)分規(guī)則:
    知識(shí)問(wèn)答﹙每人4題20分﹚。
    1、敘述清楚1分。
    2、條理分明1分。
    3、回答準(zhǔn)確3分。
    疊被子、整理床鋪20分。
    1、被子疊的有棱有角,橫看豎看一條線10分。
    2、床鋪整理平整4分。
    3、熟練程度4分。
    4、速度2分。
    洗水杯消毒水杯10分。
    1、清洗程序科學(xué)熟練4分。
    2、清洗干凈程度2分。
    3、消毒科學(xué)正確2分。
    4、速度2分。
    洗水杯消毒水杯10分。
    1、清洗程序科學(xué)熟練4分。
    2、清洗干凈程度2分。
    3、消毒科學(xué)正確2分。
    4、速度2分。
    疊毛巾10分。
    1、毛巾疊的有棱有角,橫看豎看一條線5分。
    2、熟練程度3分。
    3、速度2分。
    便池的清洗消毒10分。
    1、清洗程序科學(xué)熟練4分。
    2、清洗干凈程度2分。
    3、消毒科學(xué)正確2分。
    4、速度2分。
    洗手池的清洗消毒10分。
    1、清洗程序科學(xué)熟練4分。
    2、清洗干凈程度2分。
    3、消毒科學(xué)正確2分。
    4、速度2分。
    地面的清洗消毒10分。
    1、程序熟練4分。
    2、消毒比例正確2分。
    3、地面干凈2分。
    4、速度2分。
    桌面的清洗消毒10分。
    1、清洗程序科學(xué)熟練4分。
    2、清洗干凈程度2分。
    3、消毒科學(xué)正確2分。
    4、速度2分。
    四、比賽規(guī)則:
    1、現(xiàn)場(chǎng)抽簽答。
    2、疊被子和整理床鋪以完成的時(shí)間長(zhǎng)短和質(zhì)量打分。每人10床被子。
    3、清洗水杯和消毒水杯的流程操作以科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。每人10個(gè)水杯。
    4、清洗毛巾和消毒毛巾的流程操作以科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。每人10個(gè)毛巾。
    5、疊毛巾以完成的時(shí)間長(zhǎng)短和質(zhì)量打分。每人10塊毛巾。
    6、清洗便池和便池消毒的流程操作以科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。
    7、清洗洗手池和洗手池消毒的流程操作以科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。
    8、衛(wèi)生間地面拖及消毒的流程操作以科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。
    9、桌面的清洗消毒流程操作科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。
    賽前準(zhǔn)備:
    1.準(zhǔn)備10床被子、床單;10個(gè)水杯、10塊毛巾消毒劑和水盆、消毒柜;消毒液、刷子、潔廁精、墩地桶、拖布、抹布。
    2.準(zhǔn)備30道關(guān)于幼兒保健知識(shí)及一日作息流程及消毒知識(shí)的問(wèn)答題。比賽流程:
    1.全體教師及參賽人員按時(shí)到達(dá)考試地點(diǎn)。
    2.宣布比賽規(guī)則。
    3.比賽順序:
    第一部分:參賽人員根據(jù)自己的抽簽題目答題本項(xiàng)為20分。
    第二部分:實(shí)踐操作。
    ﹙1﹚疊被子、整理床鋪,工作人員同時(shí)進(jìn)行秒表計(jì)時(shí),并由評(píng)委打分排出名次(每人套疊10床被子、并整理床鋪)。
    ﹙2﹚清洗水杯和消毒水杯,工作人員同時(shí)進(jìn)行秒表計(jì)時(shí),并由評(píng)委打分排出名次(每人每人10個(gè)水杯)。
    委打分排出名次(每人每人10個(gè)水杯)。
    ﹙4﹚疊毛巾工作,以完成的時(shí)間長(zhǎng)短和質(zhì)量打分。(每人10塊毛巾。)。
    ﹙5﹚清洗便池和便池消毒,工作人員同時(shí)進(jìn)行秒表計(jì)時(shí),以完成的時(shí)間長(zhǎng)短和質(zhì)量打分。
    ﹙6﹚清洗洗手池和洗手池消毒,工作人員同時(shí)進(jìn)行秒表計(jì)時(shí),以完成的時(shí)間長(zhǎng)短和質(zhì)量打分。
    ﹙7﹚衛(wèi)生間地面拖及消毒,工作人員同時(shí)進(jìn)行秒表計(jì)時(shí),以完成的時(shí)間長(zhǎng)短和質(zhì)量打分。
    ﹙8﹚桌面清洗及消毒,工作人員同時(shí)進(jìn)行秒表計(jì)時(shí),以完成的時(shí)間長(zhǎng)短和質(zhì)量打分。
    比賽要求:
    1、請(qǐng)參賽保育老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),做好準(zhǔn)備工作,確?;顒?dòng)有效的進(jìn)行。
    2、希望大家在互相觀摩、切磋與實(shí)踐中,了解如何高效巧干的技巧,明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),加深標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、規(guī)范化服務(wù)的認(rèn)識(shí),促進(jìn)常規(guī)工作技能的提高。推動(dòng)我旗保育工作的發(fā)展。
    職工技能比賽方案篇七
    為了更好的提高保育老師的理論與實(shí)際操作技能等綜合能力,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園保育工作,規(guī)范工作流程,提高工作質(zhì)量,促進(jìn)生活教師的隊(duì)伍建設(shè),使保育老師工作細(xì)致化、規(guī)范化、常規(guī)化,真正做到“保教結(jié)合,教養(yǎng)并重”。通過(guò)理論知識(shí)、實(shí)際操作、講故事三大方面進(jìn)行保育老師技能大賽,具體內(nèi)容如下:
    xx年4月11日下午3點(diǎn)
    幼兒園全體保育員。
    一樓多功能活動(dòng)室
    一、二、三等獎(jiǎng)
    1、保育理論知識(shí)考試
    2、講故事
    每人自選一個(gè)小故事,有肢體動(dòng)作加分。
    3、配置消毒液及桌子的擦洗
    參賽選手在指定地點(diǎn)和規(guī)定時(shí)間內(nèi),能配置消毒液和正確操作擦桌子的整體流程。
    職工技能比賽方案篇八
    切實(shí)加強(qiáng)幼兒園保育工作,有效提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)對(duì)保育工作重要性的認(rèn)識(shí)。
    套疊被子和整理床鋪、削水果、扎辮子、倒茶水。
    20xx年5月15日上午9:20
    全體保育員
    幼兒園操場(chǎng)
    評(píng)委:賀琳、楊勤、張梅、各班班主任
    計(jì)時(shí)、計(jì)分:楊勤、張梅
    主持人:張梅
    照相:李蕓
    1、疊被子和整理床鋪:每人套疊蓋被、墊被各三床,疊薄被三床,套枕頭六個(gè),并整理這六張床。以完成的時(shí)間和質(zhì)量打分。
    2、削水果:每人削兩個(gè)蘋(píng)果,并去核切成8塊。以完成的時(shí)間長(zhǎng)短和質(zhì)量打分。
    3、梳頭:每人為三位女孩梳頭,以完成的時(shí)間長(zhǎng)短和質(zhì)量打分。
    4、沏茶:每人沏茶20杯,以完成的時(shí)間長(zhǎng)短和質(zhì)量打分。每個(gè)杯子沏茶半杯為宜。
    按四項(xiàng)總分計(jì)算,設(shè)一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)兩名,每人發(fā)獎(jiǎng)狀一張。
    蓋被、墊被、薄被各六套,枕頭12個(gè),涼席、床各12張,蘋(píng)果14個(gè),水果刀2把,果盤(pán)2個(gè),水壺2個(gè),水杯40個(gè),桌子2張。十、比賽要求:
    1、比賽過(guò)程中,未參賽人員不得隨意走動(dòng)、高聲交談或提醒幫助。
    2、比賽當(dāng)天穿工作服。
    3、請(qǐng)全園保育員以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),做好準(zhǔn)備工作,確?;顒?dòng)有效的進(jìn)行。
    職工技能比賽方案篇九
    根據(jù)敘永縣教育局“關(guān)于印發(fā)《教師教育教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)方案(試行)》的通知”(敘教局發(fā)[20xx]14號(hào))精神,競(jìng)賽活動(dòng)辦公室“今年全縣教師教育教學(xué)技能競(jìng)賽重點(diǎn)開(kāi)展‘理論學(xué)習(xí)、教材培訓(xùn)、創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、教師教學(xué)成績(jī)考核與展示和教材教法考試’等項(xiàng)活動(dòng)”通知精神,結(jié)合我校實(shí)際情況制定本方案。
    1、以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),激勵(lì)教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升,不斷適應(yīng)教育改革和發(fā)展的要求。
    2、以教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為指導(dǎo),以提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量為宗旨,立足崗位,注重實(shí)踐,開(kāi)展教師教育技能競(jìng)賽活動(dòng),改進(jìn)教師教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
    3、以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~20xx)》為依據(jù),以提高教師教學(xué)技能和專(zhuān)業(yè)化水平、樹(shù)立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀為重點(diǎn),堅(jiān)持“以人為本”的原則,促進(jìn)教師全面發(fā)展。
    略
    (一)教育理論學(xué)習(xí)
    以教研組為單位,結(jié)合教師全員培訓(xùn)內(nèi)容組織教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
    1、各教研組每學(xué)月組織一次集體讀書(shū)活動(dòng),期末組織一次小組讀書(shū)交流會(huì),學(xué)年學(xué)校組織一次全校讀書(shū)交流、報(bào)告會(huì),每組推選2名教師參加,優(yōu)勝者推薦參加縣教育局組織的交流、報(bào)告會(huì)。
    2、教師個(gè)人制定讀書(shū)計(jì)劃,每次學(xué)習(xí)做好讀書(shū)筆記,全期不少于3000字,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查,教研組長(zhǎng)交領(lǐng)導(dǎo)組檢查,每期交一篇1500字以上的質(zhì)量較高的讀書(shū)心得或教育敘事。由領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行評(píng)選推薦參加敘永教育網(wǎng)“師訓(xùn)教研”欄目進(jìn)行網(wǎng)上交流。
    (二)全員業(yè)務(wù)培訓(xùn)
    根據(jù)縣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作安排,按時(shí)、足額安排相關(guān)人員參加培訓(xùn),保證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及參加培訓(xùn)人員旅差的及時(shí)報(bào)銷(xiāo)。
    (三)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽
    1、每學(xué)月由教導(dǎo)處牽頭,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)教研組成員進(jìn)行一次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,注意檢查備課環(huán)節(jié),對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行登記、評(píng)價(jià)和檢查情況反饋,督促教師對(duì)備課環(huán)節(jié)的重視,并納入年度考評(píng)的重要依據(jù)。
    2、每期組織一次由所有教師參加的定時(shí)、分組抽簽確定課題的教學(xué)創(chuàng)新案例設(shè)計(jì)競(jìng)賽,由領(lǐng)導(dǎo)組組織進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選,優(yōu)秀者推薦參加上級(jí)部門(mén)組織的相關(guān)活動(dòng),并將優(yōu)秀教案在敘永教育網(wǎng)“師訓(xùn)教研”上進(jìn)行交流。
    (四)教師教學(xué)成績(jī)考核與展示
    結(jié)合我校每期的教學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析,從學(xué)生參加檢測(cè)的學(xué)科的平均分、及格率、優(yōu)生率、鞏固率和發(fā)展性目標(biāo)完成情況等五個(gè)指標(biāo)進(jìn)行分析評(píng)價(jià)、考核、展示,展示方式為張榜展示和學(xué)校公共郵箱展示相結(jié)合。
    (五)教材教法考試
    組織教師結(jié)合任教學(xué)科自學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)策略、課堂改革綱要等,提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),根據(jù)縣上統(tǒng)一安排參加學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽考試。
    (六)其他
    1、結(jié)合縣教師教育教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組安排的相關(guān)活動(dòng),調(diào)整學(xué)校競(jìng)賽方案,做到與縣上統(tǒng)一安排相一致,保證我校教師全員參與,人人達(dá)標(biāo)。
    2、將競(jìng)賽活動(dòng)與學(xué)校校本教研、教學(xué)管理相結(jié)合,促進(jìn)教研組的管理和發(fā)展,充分發(fā)揮教研組的教學(xué)研究作用,以教研組為載體開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。
    3、辦公室做好對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的信息報(bào)送工作,及時(shí)收集整理我?;顒?dòng)開(kāi)展情況向教育局、活動(dòng)辦公室、敘永師訓(xùn)教研等相關(guān)機(jī)構(gòu)上報(bào)。
    4、學(xué)校對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié)、評(píng)比、推薦、表彰,在時(shí)間安排、經(jīng)費(fèi)投入等方面給予保障,并按照教育局活動(dòng)辦公室的相關(guān)要求執(zhí)行。
    職工技能比賽方案篇十
    為加強(qiáng)保育員的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),挖掘保育員的內(nèi)在潛力。通過(guò)活動(dòng)激發(fā)保育員參與活動(dòng)的積極性,促進(jìn)保育員對(duì)教學(xué)技能的掌握,提高保育員專(zhuān)業(yè)水平,從而全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年9月28日中午12:45分
    二、參賽對(duì)象:
    幼兒園全體保育員。
    三、比賽地點(diǎn):
    中六班餐廳
    四、比賽獎(jiǎng)品
    設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)若干名;普獎(jiǎng):護(hù)手霜、香皂、潤(rùn)唇膏、杯子等。
    五、競(jìng)賽內(nèi)容
    1、配置消毒液及桌椅的擦洗
    2、理論知識(shí)隨即問(wèn)答
    六、競(jìng)賽形式
    1、實(shí)踐操作
    參賽選手在指定地點(diǎn)和規(guī)定時(shí)間內(nèi),配置消毒液和擦洗餐桌。(邊做動(dòng)作邊講述)
    2、保育專(zhuān)業(yè)知識(shí)答辯
    保育員隨機(jī)抽取《保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》、《上海托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理工作手冊(cè)》等保育理念和專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行提問(wèn),選手在1—3分鐘內(nèi)作答,回答問(wèn)題要求簡(jiǎn)潔明了,有條理,有重點(diǎn),并結(jié)合本人的工作實(shí)踐作答。
    七、參賽評(píng)委
    張明芳、范瑛、范靈慧、李媛媛
    八、比賽要求
    1、進(jìn)入餐廳,穿戴好衣帽、口罩。
    2、餐前10-15分鐘消毒餐桌,從左到右擦洗,先擦上再擦下;間隔5-8分鐘后,用清水抹布再擦一遍。抹布對(duì)折成長(zhǎng)方形,擦一張桌子翻一個(gè)面,一塊抹布擦2張桌面,不能一擦到底。
    3、自覺(jué)遵守比賽的要求,做到公平、公正。
    職工技能比賽方案篇十一
    為進(jìn)一步深化我區(qū)職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng),激發(fā)職工崗位創(chuàng)新精神、提高職工技能素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦xx區(qū)車(chē)工技能大賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    車(chē)工操作技能。
    區(qū)級(jí)一類(lèi)比賽。
    本次競(jìng)賽依據(jù)《車(chē)工》國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于高級(jí)工的知識(shí)、技能要求,緊密聯(lián)系企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行命題。競(jìng)賽分理論知識(shí)和操作技能兩部分。理論試卷滿分為100分,理論成績(jī)將按照30%折算計(jì)入競(jìng)賽總成績(jī);操作競(jìng)賽滿分為100分,將按照70%折算計(jì)入競(jìng)賽總成績(jī);理論競(jìng)賽成績(jī)與操作競(jìng)賽成績(jī)經(jīng)折算后相加得出競(jìng)賽總成績(jī)。
    具體復(fù)習(xí)資料和大賽操作規(guī)程另行下發(fā)。
    全區(qū)企業(yè)(個(gè)人)從事車(chē)工操作的專(zhuān)業(yè)人員。
    大賽定于20xx年x月在xx職業(yè)技能學(xué)校舉行。具體時(shí)間另行通知。
    競(jìng)賽總分排名前三名選手授予“xx區(qū)技術(shù)能手”稱(chēng)號(hào),理論知識(shí)和技能操作均合格選手,由區(qū)人力資源和社會(huì)保障局頒發(fā)高級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)。同時(shí),競(jìng)賽組委會(huì)對(duì)競(jìng)賽總分排名前八名的選手給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    本次區(qū)級(jí)一類(lèi)技能競(jìng)賽在區(qū)社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)總工會(huì)、xx區(qū)xx街道勞動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組合辦,區(qū)人力資源和社會(huì)保障局、xx區(qū)xx職高(技工學(xué)校)協(xié)辦,xx街道總工會(huì)、xxxx起重機(jī)械有限公司承辦。
    競(jìng)賽成立組委會(huì):
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    請(qǐng)各鎮(zhèn)、街道、開(kāi)發(fā)區(qū)工會(huì)按照考試內(nèi)容和要求,根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況,選拔推薦1-3名選手來(lái)參加,并于x月x日前將選手報(bào)名表報(bào)xx區(qū)xx街道總工會(huì)辦公室,身份證復(fù)印件和2張2寸彩照在大賽之日交競(jìng)賽組委會(huì)。如有不明事宜請(qǐng)聯(lián)系區(qū)總工會(huì)xxx,xx區(qū)運(yùn)河街道總工會(huì)xx。
    職工技能比賽方案篇十二
    通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范教師的日常操作行為,培養(yǎng)她們認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,提高工作效率和自身素質(zhì),增強(qiáng)她們的工作積極性,提高幼兒園的技能工作水平,幼兒園技能比賽方案。
    時(shí)間:xx年xx月xx日。
    地點(diǎn):一樓大廳。
    1.包餃子。(每人30個(gè)餃子)。參賽人員保育老師。
    2.操作整理床鋪。參賽人員保育老師、配班老師。
    3.洗碗勺(每人10個(gè)碗勺)。參賽人員保育老師、配班老師。
    4.梳小辮。參賽人員配班老師。
    1.參賽保育老師:丁艷玲、袁敏珍、秦媛媛、王小妹、梁艷艷、
    楊艷琴、黃彩梅、尹伶俐。
    2.參賽配班老師:評(píng)委:
    3.彭曉玲負(fù)責(zé)會(huì)前準(zhǔn)備工作、競(jìng)賽場(chǎng)地布置。
    4.劉爽負(fù)責(zé)主持。
    5.羅凡負(fù)責(zé)拍照。
    包餃子、整理床鋪、梳小辮、洗碗勺。
    (一)包餃子(每位保育老師包30個(gè))。
    1.餃子邊要求捏緊,要有完整的菱角,整齊擺放在盤(pán)上。
    (二)整理床鋪(保育老師、配班老師)。
    1.從套被子(包括墊絮、被套)開(kāi)始,拉上拉鏈,疊放整齊、美觀。
    (三)洗碗(保育老師、配班老師)。
    1.要求按比例放洗碗劑、84消毒,清水涮碗勺,擦洗桌面、整齊放在桌面,處理污水。
    (四)梳小辮(配班老師)。
    1.要求梳頭發(fā)中手要輕,頭發(fā)中分,先用橡皮筋扎一次,然后編成小辮,最后再用橡皮筋扎好。
    1.整理床鋪(規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、熟練程度、平整美觀、完成時(shí)間)。
    2.包餃子(熟練程度、要求捏緊,要有完整的菱角、完成時(shí)間)。
    3.洗碗勺(規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、熟練程度、完成時(shí)間)。
    4.扎小辮(熟練程度、完成時(shí)間、手要輕、辮要緊)。
    職工技能比賽方案篇十三
    二、組織部門(mén):河源市康寧醫(yī)藥生物科技有限公司、東源縣總工會(huì)
    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月x日
    四、比賽地點(diǎn):外包車(chē)間
    五、參賽人員:外包全體員工
    六、目的:
    為確保全面完成公司經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)指標(biāo),充分調(diào)動(dòng)員工的積極性與創(chuàng)造性,通過(guò)崗位技能競(jìng)賽活動(dòng)調(diào)動(dòng)車(chē)間班組比、學(xué),趕、幫、超的工作熱情,提高班組管理水平;能過(guò)崗位技能競(jìng)賽檢驗(yàn)全員本崗位的操作要領(lǐng),掌握設(shè)備性能,安全操作規(guī)范的執(zhí)行情況;能過(guò)崗位技能競(jìng)賽展示廣大員工的聰明才智,變伯樂(lè)相馬為賽場(chǎng)選馬。
    七、比賽內(nèi)容
    1、包裝以個(gè)人為單位技能競(jìng)賽;
    2、技能以公司作業(yè)指導(dǎo)書(shū)和技術(shù)規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn);
    3、相同工作的內(nèi)容,相同評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);
    4、限定工作時(shí)間,經(jīng)過(guò)評(píng)定,排列出先后順序。
    八、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
    1、以包裝為比賽項(xiàng)目,以1小時(shí)內(nèi)包裝數(shù)量最多者為獲勝。其中不良品不計(jì)算在合格產(chǎn)品數(shù)量之內(nèi)。
    2、參賽人員必須提前10分鐘入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。遲到5分鐘或者未到則視為棄權(quán)處理。
    3、以公平公正為原則,比賽所用工具、產(chǎn)品與車(chē)間平時(shí)生產(chǎn)一樣。
    4、參賽員工比賽時(shí)的產(chǎn)量計(jì)入當(dāng)天產(chǎn)量中,不影響計(jì)件工資與考勤。
    5、為了嚴(yán)格要求員工保質(zhì)保量,凡員工自檢不合格者,不計(jì)入比賽合格產(chǎn)量。
    九、評(píng)委:趙仲華、杜海鋒、陳瑞瓊
    十、獎(jiǎng)勵(lì)政策:
    第一名獎(jiǎng)金500元;第二名獎(jiǎng)金300元;第三名獎(jiǎng)金200元。另外,前二十名均可獲得紀(jì)念品一份。
    備注:參賽人數(shù)較多先進(jìn)行初賽,篩選20名員工進(jìn)行下一輪比賽。
    請(qǐng)車(chē)間加強(qiáng)宣導(dǎo),充分發(fā)揮員工的積極性,以便更好的完成本次技能競(jìng)賽活動(dòng)!
    職工技能比賽方案篇十四
    為加強(qiáng)保育員的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),挖掘保育員的內(nèi)在潛力。通過(guò)活動(dòng)激發(fā)保育員參與活動(dòng)的積極性,促進(jìn)保育員對(duì)教學(xué)技能的掌握,提高保育員專(zhuān)業(yè)水平,從而全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。
    20xx年9月28日中午12:45分
    象:
    幼兒園全體保育員。
    中六班餐廳
    設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)若干名;普獎(jiǎng):護(hù)手霜、香皂、潤(rùn)唇膏、杯子等。
    1、配置消毒液及桌椅的擦洗
    2、理論知識(shí)隨即問(wèn)答
    1、實(shí)踐操作
    參賽選手在指定地點(diǎn)和規(guī)定時(shí)間內(nèi),配置消毒液和擦洗餐桌。(邊做動(dòng)作邊講述)
    2、保育專(zhuān)業(yè)知識(shí)答辯
    保育員隨機(jī)抽取《保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》、《上海托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理工作手冊(cè)》等保育理念和專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行提問(wèn),選手在1—3分鐘內(nèi)作答,回答問(wèn)題要求簡(jiǎn)潔明了,有條理,有重點(diǎn),并結(jié)合本人的工作實(shí)踐作答。
    張明芳、范瑛、范靈慧、李媛媛
    1、進(jìn)入餐廳,穿戴好衣帽、口罩。
    2、餐前10-15分鐘消毒餐桌,從左到右擦洗,先擦上再擦下;間隔5-8分鐘后,用清水抹布再擦一遍。抹布對(duì)折成長(zhǎng)方形,擦一張桌子翻一個(gè)面,一塊抹布擦2張桌面,不能一擦到底。
    3、自覺(jué)遵守比賽的要求,做到公平、公正。
    職工技能比賽方案篇十五
    20xx年x月x日上午
    xxx少兒冬令營(yíng)
    第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
    幼兒、教師及家長(zhǎng)
    1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神;
    2、能力目標(biāo):在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
    3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;
    體操表演、親子體能大賽;
    1、安全第一、在本園操場(chǎng)上舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全;
    3、公平、博愛(ài)原則:活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)、公平比賽原則,讓孩子樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)給個(gè)別成績(jī)優(yōu)秀的孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。
    1、主席臺(tái)布置;
    2、條幅的準(zhǔn)備;
    3、音響:(入場(chǎng)音樂(lè)、幼兒體操音樂(lè)、特色班舞蹈音樂(lè)、比賽進(jìn)行中音樂(lè)及頒獎(jiǎng)音樂(lè));
    4、照相機(jī)、錄像機(jī)
    5、飲水機(jī)、領(lǐng)獎(jiǎng)處;
    6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;
    7、各班方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物;
    8、游戲道具、號(hào)碼牌;
    9、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品、團(tuán)體組獎(jiǎng)狀)
    1、總指揮:王超(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事故處理、授獎(jiǎng)等;)負(fù)責(zé)音響。
    2、各組負(fù)責(zé)人:各班教師(負(fù)責(zé)本年級(jí)組展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備、催場(chǎng)等;)
    3、主持及裁判:
    4、攝像師:xxx;
    5、保健醫(yī):趙巖巖、
    6、后勤:xxx(負(fù)責(zé)游戲道具的擺放);
    7、保安及門(mén)衛(wèi):xxx、xxx(防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長(zhǎng)不得擅自出入幼兒園;)
    8、領(lǐng)獎(jiǎng)處:xxx領(lǐng)獎(jiǎng)處給成績(jī)優(yōu)秀幼兒準(zhǔn)備一份小獎(jiǎng)品;
    2、活動(dòng)程序:
    (1)主持開(kāi)幕——xx區(qū)第一幼兒園第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
    (2)在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊(duì)高喊自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。
    (3)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞:大中小班運(yùn)動(dòng)會(huì)代表致詞
    (4)運(yùn)動(dòng)員體操展示:運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)
    (5)特色班開(kāi)場(chǎng)舞展示。
    (6)按比賽項(xiàng)目依次進(jìn)行比賽。
    (7)幼兒組:大班:加減法賽跑,中班:推小車(chē)
    職工技能比賽方案篇十六
    張春梅。
    一、活動(dòng)意圖:現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女,由于家長(zhǎng)包辦代替過(guò)多,很多幼兒都是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,缺乏自理能力。在小班年齡階段培養(yǎng)孩子的自理能力,通過(guò)“靠自己”、“我能行”等這一系列的活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)照顧自己,增強(qiáng)自信心。
    二、活動(dòng)時(shí)間:2014年4月30日。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
    四、活動(dòng)目標(biāo):
    1.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,提高生活自理能力。
    2.幫助幼兒形成良好的生活常規(guī)和自我服務(wù)的意識(shí),讓孩子從小養(yǎng)成自己動(dòng)手的良好習(xí)慣。
    3.感受集體活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
    五、活動(dòng)項(xiàng)目活動(dòng)一:疊毛巾。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:毛巾60塊、桌子六張、塑料筐六個(gè)。
    玩法:每名幼兒十塊小毛巾,活動(dòng)開(kāi)始,開(kāi)始疊毛巾,必須疊成小方塊,然后疊放整齊,速度快且擺放整齊的為勝?;顒?dòng)規(guī)則:
    1.指令發(fā)出后方可開(kāi)始。
    2.將毛巾按要求疊放整齊后,舉手表示完成?;顒?dòng)二:整理彩筆。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:彩筆12盒。
    玩法:游戲開(kāi)始,幼兒把彩筆依次擺放在彩筆盒中,速度快者為勝。活動(dòng)規(guī)則:
    1.指令發(fā)出后方可開(kāi)始。2.把所有的彩筆都插回盒子里。活動(dòng)三:剝蛋殼。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:雞蛋60個(gè)、小碗12個(gè)。
    玩法:幼兒每人一個(gè)雞蛋,聽(tīng)到指令后,開(kāi)始剝雞蛋,速度快,皮剝的干凈者為勝。活動(dòng)規(guī)則:
    1.指令發(fā)出后方可開(kāi)始。
    2.剝好雞蛋的蛋殼,雞蛋和蛋殼放在指定的地方,舉手表示完成?;顒?dòng)四:插花籃。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:雪花片若干、塑料筐12個(gè)。
    玩法:幼兒按照雪花片的顏色,依次拼插三個(gè)小花籃,插的速度快且造型標(biāo)準(zhǔn)者為勝。
    活動(dòng)規(guī)則:
    1.指令放出后方可開(kāi)始。
    2.每人拼插三個(gè)花籃,拼插完后,舉手才算完成。
    二〇一四年四月二十二日。
    職工技能比賽方案篇十七
    為了進(jìn)一步提高保育員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、對(duì)本質(zhì)工作技能技巧的掌握與提高,理解保育工作專(zhuān)業(yè)的重要性,更好的服務(wù)家長(zhǎng)和幼兒,從而全面提升幼兒園的保教質(zhì)量,真正體現(xiàn)一切為了孩子,為了一切孩子。制定方案如下。
    保教結(jié)合、精益求精。
    全體保育員。
    20xx年xx月xx日。
    1、每一項(xiàng)按抽簽順序進(jìn)行。
    2、由本園領(lǐng)導(dǎo)班子擔(dān)任評(píng)委。
    3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)參賽者表演結(jié)束后評(píng)審現(xiàn)場(chǎng)打分并交于負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì),按10分制計(jì),以平均分為準(zhǔn)。
    1、洗口杯。
    2、疊被子。
    每位保育員在規(guī)定的時(shí)間(5分鐘)內(nèi)疊好被子。要求仔細(xì)、有條不絮、動(dòng)作熟練、平整無(wú)皺折、方法要正確,動(dòng)作迅速,規(guī)范到位、疊出的被子美觀整齊。以速度的快慢、平整情況打分。
    3、削水果。
    以一定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)削蘋(píng)果、并去核切成8塊,以完成的數(shù)量和質(zhì)量來(lái)打分;