總結(jié)是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的一種自我思考和總結(jié)，有助于提高自己的自我管理能力。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以結(jié)合實(shí)際情況，展示自己的思考和理解。通過這些范文的學(xué)習(xí)，我們可以了解到總結(jié)寫作的技巧和方法，提升自己的寫作水平。
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇一
以下是一份可能的學(xué)生檔案思想總結(jié)：
學(xué)生姓名：張三
學(xué)號(hào)：0123456789
基本情況介紹：
張三，男，16歲，現(xiàn)就讀于某高中，是一名普通的學(xué)生。
思想總結(jié)：
1.愛國(guó)熱情：張三具有較強(qiáng)的愛國(guó)熱情，積極參與學(xué)校組織的各種愛國(guó)主義教育活動(dòng)。他認(rèn)為，作為中國(guó)人，應(yīng)該熱愛自己的國(guó)家，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
2.集體主義：張三注重集體主義精神，尊重集體利益，愿意為了集體的利益和榮譽(yù)付出努力。他認(rèn)為，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得更好的成績(jī)。
3.道德品質(zhì)：張三具有較好的道德品質(zhì)，尊敬師長(zhǎng)，友善同學(xué)，樂于助人。在班級(jí)中，他積極參與志愿者活動(dòng)，幫助同學(xué)和老師解決問題。
4.責(zé)任意識(shí)：張三具有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，同時(shí)也關(guān)心班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)。他積極參加各種課外活動(dòng)，豐富自己的知識(shí)和技能，為將來做好準(zhǔn)備。
5.法律意識(shí)：張三了解基本的法律知識(shí)，尊重法律，遵守校規(guī)校紀(jì)。他知道，作為學(xué)生，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
備注：
張三在班級(jí)中表現(xiàn)出色，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)，是一名優(yōu)秀的學(xué)生代表。希望他在未來的學(xué)習(xí)和生活中，繼續(xù)保持優(yōu)良品質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇二
自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,提高自己的思想覺悟。
我認(rèn)真學(xué)習(xí),態(tài)度明確,勤于鉆研,肯思考。上課專心聽講,課后及時(shí)完成作業(yè)并進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。遇到問題時(shí)總是能及時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),學(xué)習(xí)效率較高。
生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。興趣廣泛,愛好文學(xué)、繪畫等。
高中三年生活使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇三
誠(chéng)信檔案是一份建立在公平、可操作、績(jī)效考核評(píng)價(jià)方案、激勵(lì)機(jī)制基礎(chǔ)上的、由干部職工和黨委辦共同填寫的、記錄干部職工實(shí)際工作表現(xiàn)、培訓(xùn)狀況的文件,它真實(shí)記錄了干部職工在單位的工作、發(fā)展情況,伴隨著干部職工的工作變遷而不斷增加其內(nèi)容。
誠(chéng)信檔案對(duì)人力資源的管理具有極為重要的意義,它將成為干部職工證明其于自身價(jià)值的有力工具,從而會(huì)起著有效的正強(qiáng)化作用,其作用表現(xiàn)為三方面:。
1)對(duì)干部職工,誠(chéng)信檔案記錄了他的工作和成長(zhǎng)的經(jīng)歷,有效地增加了他對(duì)單位的認(rèn)同感,滿足了他的個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需要,也為他的成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。
2)通過建立干部職工誠(chéng)信檔案,有助于提高單位人力資源的管理水平,通過干部職工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的制定,有針對(duì)性地對(duì)干部職工進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)干部職工的成長(zhǎng);有助于加強(qiáng)單位與干部職工的溝通,有效地把握干部職工的主導(dǎo)需求并對(duì)其進(jìn)行激勵(lì),建立干部職工的滿意度和忠誠(chéng)度;同時(shí)為建立單位人才庫(kù)準(zhǔn)備基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
3)對(duì)社會(huì),當(dāng)越來越多的單位建立干部職工誠(chéng)信檔案之后,整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信水平將獲得質(zhì)的提升,社會(huì)整體的勞動(dòng)力素質(zhì)將得到提高。
1)干部職工的基本信息:姓名、目前職位及職務(wù)、職權(quán)、職責(zé)概要。
2)職業(yè)道德評(píng)估誠(chéng)信獎(jiǎng)懲記錄。
3)干部職工工作中存在不良行為記錄和干部職工的獎(jiǎng)懲情況。
4)干部職工的工作績(jī)效考核和評(píng)價(jià)結(jié)果。
一個(gè)干部職工的職業(yè)道德及操守亦能對(duì)單位產(chǎn)生極大的影響,所以,應(yīng)對(duì)干部職工作一些定性的、質(zhì)的方面的評(píng)價(jià),可以以下幾方面進(jìn)行:主動(dòng)性、責(zé)任感、人際關(guān)系、合作性、可信賴性、操守。
四、執(zhí)行組織。
誠(chéng)信檔案的管理部門為黨委辦,黨委辦確定考核周期和考核程序,誠(chéng)信檔案在干部職工離職時(shí)由單位加蓋公章,交縣人社局。
1)“誠(chéng)信檔案”是干部職工年度考核與各類評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
2)“誠(chéng)信檔案”在干部職工離職時(shí)加蓋公章，交人社局保管。
1)對(duì)干部職工，誠(chéng)信檔案記錄了干部職工工作和成長(zhǎng)。
的經(jīng)歷，有利于干部職工自我總結(jié)和人事部門進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，還有利于新的上級(jí)接手時(shí)更快地了解下屬。增加干部職工對(duì)單位的認(rèn)同感，滿足了干部職工的個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需要，也為干部職工的成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。
2)對(duì)單位，通過建立干部職工誠(chéng)信檔案，有助于提高單位人力資源的管理水平，通過干部職工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的制定，有針對(duì)性地對(duì)干部職工進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)干部職工的成長(zhǎng);有助于加強(qiáng)單位與干部職工的溝通，有效地把握干部職工的主導(dǎo)需求并對(duì)其進(jìn)行激勵(lì)，建立干部職工的滿意度和忠誠(chéng)度;同時(shí)為建立單位人才庫(kù)準(zhǔn)備基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
3)對(duì)社會(huì)，當(dāng)越來越多的單位建立干部職工誠(chéng)信檔案之后，整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信水平將獲得質(zhì)的提升，勞動(dòng)力素質(zhì)將得到提高。
4)保留下一個(gè)證據(jù)，不管是好的還是壞的記錄，由于有雙方的簽字和時(shí)間記錄，“誠(chéng)信檔案”變得非常可信，不同于一般的簡(jiǎn)歷。在更換工作時(shí)，便于其新服務(wù)的單位了解該干部職工。
“誠(chéng)信檔案”管理工作如能長(zhǎng)久堅(jiān)持下來，可以使干部職工與上級(jí)不斷趨近，進(jìn)而融人單位的文化，非常有利于單位的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
案、激勵(lì)機(jī)制基礎(chǔ)上的，由干部職工、主管和人力資源部共同填寫的，紀(jì)錄干部職工實(shí)際工作表現(xiàn)、培訓(xùn)狀況的文件，它真實(shí)記錄了干部職工在單位的工作、發(fā)展情況，伴隨著干部職工的工作變遷而不斷增加其內(nèi)容。“誠(chéng)信檔案”對(duì)人力資源的管理具有極為重要的意義。
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇四
在本文中，我們將探討學(xué)生檔案思想總結(jié)的寫作技巧，并提供一些示例。
一、寫作技巧。
1.簡(jiǎn)潔明了：學(xué)生檔案思想總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要，盡量避免冗長(zhǎng)的段落。
2.結(jié)構(gòu)清晰：文章應(yīng)包含引言、正文和總結(jié)。
3.引言：介紹你的背景和目的，并概述研究的范圍和重要性。
4.正文：提供詳細(xì)的研究和分析，包括數(shù)據(jù)、圖表和其他支持材料。
5.總結(jié)：總結(jié)你的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論，并討論可能的解決方案和未來研究方向。
二、示例。
1.引言。
該部分介紹了作者對(duì)學(xué)生檔案思想總結(jié)的研究背景和目的。作者指出，學(xué)生檔案是評(píng)價(jià)學(xué)生能力和個(gè)性特征的重要依據(jù)，而思想總結(jié)則是檔案的重要組成部分。因此，作者希望通過研究，為學(xué)生檔案思想總結(jié)的撰寫提供一些指導(dǎo)。
2.正文。
正文部分首先介紹了學(xué)生檔案思想總結(jié)的意義和作用。作者指出，思想總結(jié)可以反映學(xué)生的思考過程和價(jià)值觀，對(duì)學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展具有重要影響。接著，作者詳細(xì)分析了影響學(xué)生檔案思想總結(jié)的因素，包括學(xué)生的認(rèn)知水平、個(gè)性特點(diǎn)、教師評(píng)價(jià)等。此外，作者還介紹了學(xué)生檔案思想總結(jié)的撰寫要求和方法，包括準(zhǔn)確性、客觀性、簡(jiǎn)潔性和可讀性等。
3.總結(jié)。
總結(jié)部分總結(jié)了研究結(jié)果，指出學(xué)生檔案思想總結(jié)對(duì)學(xué)生職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)具有重要意義，同時(shí)指出研究中存在的不足和未來研究方向。
三、結(jié)論。
本文通過對(duì)學(xué)生檔案思想總結(jié)的研究，為讀者提供了一些撰寫學(xué)生檔案思想總結(jié)的技巧和示例。
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇五
高校學(xué)生檔案有什么?
高校學(xué)生檔案保留了同學(xué)們?nèi)雽W(xué)時(shí)提交的高考檔案信息，同時(shí)會(huì)放入大學(xué)期間的材料，包括高等學(xué)校畢業(yè)生登記表(學(xué)生本人填寫，學(xué)校鑒定蓋章)和大學(xué)期間的成績(jī)單以及處分等文件，其中最重要的就是高等學(xué)校畢業(yè)生登記表，視為大學(xué)期間的個(gè)人檔案。(特別強(qiáng)調(diào)，學(xué)生檔案不包括黨組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接材料，不要等同)。
畢業(yè)后，我的檔案去哪里啦?
1.就業(yè)單位(一般為事業(yè)單位，前提是單位可以接收);
2.升學(xué)的學(xué)校(讀研或讀博);
3.生源地檔案管理處(一般是生源地的人力資源和社會(huì)保障局或人才市場(chǎng)或其他專門的檔案管理機(jī)構(gòu))
4.委托非生源地的人才市場(chǎng)接收(需要本人提前去辦理好檔案接收函，學(xué)校見到接收函方可派檔)。
畢業(yè)后，我的檔案可以繼續(xù)存在學(xué)校嗎?學(xué)校提供哪些服務(wù)呢?
回答：
1.符合下列條件可以申請(qǐng)檔案保留：
已確定接收單位、相關(guān)審批手續(xù)仍在辦理中，暫時(shí)無法簽訂三方協(xié)議的，畢業(yè)生應(yīng)提供單位接收函，接收函中要包含“單位同意接收，但相關(guān)審批手續(xù)正在辦理中”的內(nèi)容。
2.檔案保留在校的未就業(yè)畢業(yè)生，學(xué)校能為其提供的服務(wù)主要包括以下內(nèi)容：
(1)畢業(yè)生在保留檔案期間落實(shí)就業(yè)的，在手續(xù)齊全(用人單位與畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書并辦理就業(yè)報(bào)到證)的情況下，為其辦理檔案派遣。
(2)為未就業(yè)畢業(yè)生保留檔案時(shí)間不超過兩年，兩年后將通知畢業(yè)生回校辦理檔案遷移，將其檔案遷移回生源所在地。
檔案派回生源地的情況?
情況一：我暫時(shí)沒有找到理想的工作，暫不就業(yè);
情況二：我找到工作了，但是還沒有簽訂就業(yè)協(xié)議(三方協(xié)議)或沒有簽訂勞動(dòng)合同(聘用合同)，但登記了畢業(yè)生非協(xié)議類就業(yè)登記表。
什么是《報(bào)到證》?
《就業(yè)報(bào)到證》的派遣原則
落實(shí)到市、州所屬單位就業(yè)的畢業(yè)生，派到單位所屬市、州大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室(師范類專業(yè)的畢業(yè)生，派往單位所屬市、州教育局)。其備注欄內(nèi)注明接收單位名稱。
落實(shí)到省外單位就業(yè)的畢業(yè)生，原則上按接收單位所在省畢業(yè)生就業(yè)主管部門的要求辦理，并準(zhǔn)確確定《就業(yè)報(bào)到》的受理單位。
畢業(yè)時(shí)未落實(shí)就業(yè)單位的生源地為本省的畢業(yè)生，本人要求回生源市、州擇業(yè)的，可派回生源市、州大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室(師范類專業(yè)的畢業(yè)生，派往單位所屬市、州教育局)。
生源地為外省的畢業(yè)生，畢業(yè)時(shí)落實(shí)了就業(yè)單位且要求回生源地?fù)駱I(yè)的`，將其派回生源所在省的畢業(yè)生就業(yè)主管部門。
如果兩年擇業(yè)期滿畢業(yè)生仍未落實(shí)就業(yè)單位，省教育廳畢業(yè)生就業(yè)主管部門也將辦理《就業(yè)報(bào)到證》，將畢業(yè)生派回其生源所在地自主擇業(yè)。
所以大家注意一般情況下只要有畢業(yè)證就有報(bào)到證，無論有沒有簽就業(yè)協(xié)議(四聯(lián)單)都是有就業(yè)報(bào)到證的，但是升學(xué)(包括專升本、讀碩、讀博)的沒有報(bào)到證。(有些城市例如上海本地生源在本地讀大學(xué)，畢業(yè)后選擇出國(guó)讀碩的沒有報(bào)到證，但是外地生源還是有報(bào)到證的)
報(bào)到證和檔案的關(guān)系?
《報(bào)到證》分上下兩聯(lián)(內(nèi)容相同)，上聯(lián)(藍(lán)色)由校就業(yè)指導(dǎo)中心發(fā)給畢業(yè)生，下聯(lián)(白色)則放入學(xué)生檔案內(nèi)(人事檔案屬國(guó)家機(jī)密，不允許個(gè)人持有。
如果你的用人單位擁有檔案管理資格那么你的檔案就放在單位;如果沒有，那你的檔案放在人才市場(chǎng)類的檔案保存處。
若你沒簽就業(yè)協(xié)議書，那你的檔案就直接打回生源地(原籍)。而《報(bào)到證》則交由你手自行保管。
特別提醒，一般情況報(bào)到證的地址和檔案去向地址是統(tǒng)一的哦。
畢業(yè)生《就業(yè)報(bào)到證》不慎遺失，
需補(bǔ)辦《就業(yè)報(bào)到證》
分以下兩種情況：
1.兩年擇業(yè)期內(nèi)：
(1)本人提出申請(qǐng);
(2)工作單位開具證明;
(3)學(xué)校就業(yè)主管部門開具介紹信;
(4)畢業(yè)生本人持上述材料到省就業(yè)辦申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)新的《就業(yè)報(bào)到證》。
2.兩年擇業(yè)期外：
(1)本人提出申請(qǐng);
(2)工作單位開具的遺失證明;
(3)學(xué)校就業(yè)主管部門開具介紹信;畢業(yè)生本人到學(xué)校研招辦復(fù)印當(dāng)年經(jīng)省級(jí)招生部門蓋章審批的新生錄取審批表復(fù)印件，并加蓋學(xué)校研招辦的公章。
(4)畢業(yè)生持上述材料到省就業(yè)辦申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)《就業(yè)報(bào)到證》證明書。
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇六
根據(jù)__文件安排和部署，為深入貫徹落實(shí)《檔案法》、《__省檔案實(shí)施辦法》、《__省檔案行政執(zhí)法檢查辦法》和《__省檔案工作規(guī)范化管理辦法》，進(jìn)一步加強(qiáng)我局檔案工作規(guī)范化、信息化管理，增強(qiáng)檔案法律意識(shí)，有效地保護(hù)和利用現(xiàn)有檔案，不斷提高檔案工作管理水平，推進(jìn)檔案事業(yè)健康有序發(fā)展，我局對(duì)____年以前形成的檔案進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，強(qiáng)化組織管理。
我局黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視檔案建設(shè)和管理工作，年初進(jìn)行了分工，調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)組，由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，局屬各站、股、室負(fù)責(zé)人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)水務(wù)站站長(zhǎng)、直屬企業(yè)負(fù)責(zé)人為成員的檔案管理工作領(lǐng)導(dǎo)組，并將檔案工作管理納入對(duì)局屬各單位“三個(gè)文明”目標(biāo)考核內(nèi)容。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)建設(shè)管理，做到科學(xué)歸類，安全保密，不斷提高檔案工作水平。
(一)為使我局檔案工作更加規(guī)范化管理，一是認(rèn)真結(jié)合各項(xiàng)工作實(shí)際，加強(qiáng)了業(yè)務(wù)基礎(chǔ)建設(shè)和管理;二是年初建立和完善了檔案管理制度并下發(fā)至局直屬各單位，使檔案工作人員能做到有法可依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究;三是做到科學(xué)歸類，安全保密，不斷提高專兼職檔案人員的業(yè)務(wù)水平;四是按時(shí)完成了當(dāng)年的歸檔和妥善保管任務(wù)，確保全部檔案資料未出現(xiàn)失泄密案件。
(二)為了做到家底清楚，每年從年初開始就合理安排時(shí)間對(duì)全部檔案進(jìn)行認(rèn)真清理，目前庫(kù)存文書檔案_件，(永久__件、__年__件、__年__件)。重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目檔案_卷，其中：水普檔案__卷，農(nóng)建檔案_卷。__年向縣檔案局移交了__年以前老式裝訂的_卷，新式裝訂的__件。__年檔案正在請(qǐng)縣檔案局裝訂中。
(三)加強(qiáng)檔案日常工作管理。一是對(duì)檔案庫(kù)房進(jìn)行了掃塵、翻曬、防蟲、防鼠、防潮等項(xiàng)工作;二是對(duì)庫(kù)房進(jìn)行了定期檢查，使整個(gè)檔案無霉變、蟲蛀現(xiàn)象發(fā)生;三是建立了檔案收進(jìn)、移交、保管、利用等統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬，做到數(shù)字準(zhǔn)確，賬實(shí)相符，為準(zhǔn)確掌握本局檔案工作的基本情況提供了依據(jù)，四是購(gòu)置了掃描儀，為我局檔案規(guī)范化、信息化、科學(xué)化管理打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、下一步打算
一是進(jìn)一步加強(qiáng)系統(tǒng)檔案工作宣傳和檔案管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
二是加大檔案工作經(jīng)費(fèi)投入，全面完善檔案管理設(shè)施設(shè)備。
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇七
時(shí)光如梭，四年大學(xué)也面臨結(jié)束了，畢業(yè)了，現(xiàn)在去回顧這四年大學(xué)生活，真的是回憶滿滿，想到自己這四年的收獲，甚是開心。這段大學(xué)的經(jīng)歷幫助我更好的成長(zhǎng)，讓我成為了自己想要成為的人。
在這四年里，我起初還是一個(gè)不會(huì)安排自己時(shí)間的人，每天的生活都過得特別的亂，學(xué)習(xí)也搞不好，學(xué)?；顒?dòng)也是亂糟糟的參加，沒有對(duì)自己有個(gè)規(guī)劃，導(dǎo)致自己大一的時(shí)候，過的渾渾噩噩的。還是大一下學(xué)期，回顧自己上學(xué)期的生活，原來是那么的沒有規(guī)律，挺讓人崩潰的。因此在大一第二個(gè)學(xué)期，我就開始規(guī)劃自己的大學(xué)生活，安排好自己的時(shí)間，把學(xué)習(xí)和生活分開進(jìn)行，不斷的彌補(bǔ)大一上學(xué)期的缺憾。原來學(xué)習(xí)是特別的懶撒，從大一對(duì)自己進(jìn)行了反省后，我就開始努力，不管是專業(yè)，還是其他課程的學(xué)習(xí)，我都努力的把握上課的寶貴時(shí)間，完成上課的任務(wù)，讓自己跟上老師講課的進(jìn)度，把所有的作業(yè)都按時(shí)做完，剩余的時(shí)間里偶爾會(huì)去圖書館里看書學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在看來，幸好自己及時(shí)止損，所以在其后的大二、大三，甚至大四，我的專業(yè)成績(jī)一直保持在全專業(yè)的前十以內(nèi)，幾年里拿到很多次的獎(jiǎng)學(xué)金。
在這四年的大學(xué)里，我從一個(gè)缺點(diǎn)多多的人逐漸變成一個(gè)優(yōu)秀的人。我逐漸改掉了自己身上很多的缺點(diǎn)，生活上，我不再喜歡睡懶覺，而是抓住以前睡覺的時(shí)間去學(xué)習(xí)，去工作實(shí)踐，不斷的充實(shí)自己，積累經(jīng)驗(yàn)，讓自己即使走上社會(huì)也不會(huì)太緊張和害怕。大學(xué)賦予了我很多，讓我這段青春變得美好起來。大學(xué)把我變得成熟，看人看事不再是片面的了，而是全面的，做事也變得更加的認(rèn)真，對(duì)人也是保持內(nèi)心的真誠(chéng)，也因此我在大學(xué)收獲了許多的朋友，還都是不同專業(yè)的，這樣的經(jīng)歷真的很美好。整個(gè)大學(xué)期間，我一步步的成長(zhǎng)起來，從幼稚到成熟，這是一個(gè)很大的改變。尤其是思想上，我不在局限在自己的思想里，逐漸的開拓自己的思維方式，喜歡多個(gè)方面進(jìn)行思考，看待事情也不再是簡(jiǎn)單或復(fù)雜。
讀一個(gè)大學(xué)，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，變得成熟，是我最大的一個(gè)改變，不再把自己當(dāng)成小孩，而是大人。我知道未來的路途很遙遠(yuǎn)亦艱難，還有許多挑戰(zhàn)，可是我明白我必須要前行，再大的重?fù)?dān)，我都得要承擔(dān)起來，因?yàn)槊篮梦磥碓诘却摇?BR> 學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇八
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績(jī)，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛祖國(guó)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng)，先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以一名班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了x學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。
我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì)，在全校性評(píng)比中獲得了第x名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“迎xx書法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲x等獎(jiǎng)，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇九
為了加強(qiáng)學(xué)生檔案管理，提高學(xué)生檔案質(zhì)量，使學(xué)生檔案科學(xué)化、制度化，制定本規(guī)定。
一、學(xué)生的檔案資料
考生原始檔案材料；錄取通知書；新生體檢表；新生登記表；學(xué)生成績(jī)表；畢業(yè)生登記表，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）綜合評(píng)語(yǔ)，畢業(yè)生體檢表，有關(guān)獎(jiǎng)懲材料，畢業(yè)證書復(fù)印件等。
二、學(xué)生檔案的收集與整理
（一）學(xué)生檔案日常管理和保管，由就業(yè)指導(dǎo)辦公室負(fù)責(zé)，將各種檔案材料及時(shí)整理歸檔，統(tǒng)一保管。
（二）學(xué)生畢業(yè)時(shí)，由就業(yè)指導(dǎo)辦公室負(fù)責(zé)將每名學(xué)生的.檔案整理完畢后，分別寄送學(xué)生所在單位或戶口所在地的人事部門。
三、學(xué)生檔案的借閱
學(xué)生檔案一般不得借閱和調(diào)用，確因工作需要借閱和調(diào)用，須經(jīng)就業(yè)指導(dǎo)辦公室主任批準(zhǔn)。
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十
近年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和檔案部門的指導(dǎo)下，我市財(cái)政系統(tǒng)本著“依法治檔、強(qiáng)化基礎(chǔ)、管理創(chuàng)優(yōu)、利用創(chuàng)效”的檔案工作目標(biāo)，堅(jiān)持把依法治檔、服務(wù)財(cái)政中心工作作為搞好檔案工作的核心來抓，健全檔案機(jī)構(gòu)和組織，完善檔案規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化，努力開發(fā)利用檔案信息資源，目前，全市財(cái)政系統(tǒng)已經(jīng)建立了綜合檔案室個(gè)(含市局)，有專兼職檔案員人，20_年，市局機(jī)關(guān)綜合檔案室被評(píng)審認(rèn)定為省一級(jí)目標(biāo)管理單位，20__年晉升為省特級(jí)。20__年，__局屬個(gè)二級(jí)單位、9個(gè)基層所檔案管理被評(píng)審認(rèn)定為省級(jí)目標(biāo)管理單位，局機(jī)關(guān)及系統(tǒng)檔案管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化，較好地實(shí)現(xiàn)了檔案工作為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層單位服務(wù)、為財(cái)政中心工作服務(wù)的宗旨，有力地促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和財(cái)政改革的深化?，F(xiàn)將近年來我們所做的工作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)如下：
1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，檔案組織管理不斷健全。
自20__年我局檔案工作升省特級(jí)之后，我們從檔案利用的實(shí)踐中充分認(rèn)識(shí)到檔案管理工作的重要地位和作用，為此，局黨組高度重視檔案管理工作，把檔案管理工作作為提高機(jī)關(guān)工作效率和工作質(zhì)量，搞好財(cái)政工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，通過近年來的常抓不懈，全員檔案管理意識(shí)得以提升，檔案管理體制得以健全，檔案管理制度日趨嚴(yán)謹(jǐn)，使全局的檔案管理工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。
一是加強(qiáng)檔案工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。針對(duì)近年來我市財(cái)政系統(tǒng)機(jī)構(gòu)和人員特別是局黨組成員變動(dòng)較為頻繁的實(shí)際情況，我們及時(shí)調(diào)整和充實(shí)檔案管理工作的領(lǐng)導(dǎo)力量和組織機(jī)構(gòu)。市局機(jī)關(guān)和局屬二級(jí)單位都分別成立了由局長(zhǎng)掛帥、分管副局長(zhǎng)負(fù)責(zé)，辦公室主任主抓的檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組和檔案工作鑒定小組，配備了專職或兼職檔案管理員，明確了分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門和工作人員，對(duì)本系統(tǒng)的檔案工作履行監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)的職責(zé)，并堅(jiān)持做到“三個(gè)納入”：即將檔案工作納入領(lǐng)導(dǎo)議事日程，每年年初由分管負(fù)責(zé)人提出具體工作任務(wù)，局黨組集體研究解決工作中的實(shí)際問題，與其它業(yè)務(wù)工作一起部署、一起檢查、一起考核;將檔案管理納入目標(biāo)管理，局機(jī)關(guān)檔案工作明確了保持省特級(jí)的目標(biāo)，將其納入日常工作考核，每半年檢查落實(shí);將檔案工作所需要經(jīng)費(fèi)納入機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)預(yù)算，五年來用于規(guī)范檔案管理工作的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)就達(dá)到萬元，確保了檔案工作各項(xiàng)管理措施的落實(shí)到位。
二是推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。市局機(jī)關(guān)在編制十分緊張的情況下，為綜合檔案室配備了專職檔案員，局機(jī)關(guān)各股室都調(diào)配了_素質(zhì)、文化素質(zhì)較高，熱愛檔案事業(yè)的同志從事兼職檔案工作，個(gè)市直局屬二級(jí)單位全部配備了專職檔案員名，形成了以市局綜合檔案室為龍頭的全市財(cái)政系統(tǒng)“金字塔”式檔案管理網(wǎng)絡(luò)，在檔案管理體制上實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化管理。同時(shí)，我們還注意落實(shí)檔案工作人員經(jīng)濟(jì)和政治待遇，保持檔案工作人員的相對(duì)穩(wěn)定。另一方面，我們還特別注重檔案人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。局里采取定期組織崗位培訓(xùn)，選送檔案人員參加檔案部門組織的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高檔案隊(duì)伍的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)和整體管理水平。20__年以來，先后組織全局專兼職檔案員培訓(xùn)次，參加人員多人次;組織全系統(tǒng)專職檔案人員參加檔案部門和行業(yè)部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及進(jìn)修達(dá)人次。
三是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。近年來，每年我們都通過多種形式學(xué)習(xí)宣傳《檔案法》、《湖北省檔案管理?xiàng)l例》、《湖北省機(jī)關(guān)檔案工作目標(biāo)管理考評(píng)辦法》等檔案法律規(guī)章，使全局干部職工和檔案工作人員充分認(rèn)識(shí)到檔案工作既是對(duì)歷史負(fù)責(zé)、為現(xiàn)實(shí)服務(wù)、替未來著想的重要事業(yè)，也是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展變化的一項(xiàng)重要的系統(tǒng)工程。在實(shí)際工作中，我們通過普法學(xué)習(xí)、周四學(xué)習(xí)日不定期的組織檔案知識(shí)講座、答題測(cè)試等形式，講解檔案工作與財(cái)稅征管、稽查等工作的聯(lián)系，把檔案工作貼近工作實(shí)際，把一年一度的檔案歸檔工作變?yōu)槿粘９ぷ?，從而避免了以往那種年終突擊整理檔案的被動(dòng)局面，有效提升了干部職工管理檔案的責(zé)任意識(shí)。全系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也將檔案工作抓在手上，使檔案工作在整個(gè)財(cái)政工作中有了“位子”;各基層工作人員更是將檔案用于日常管理活動(dòng)中，利用檔案提高工作效率已經(jīng)成為基層財(cái)政干部的共識(shí)。
2.加大投入，狠抓標(biāo)準(zhǔn)，檔案基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善。
多年來局領(lǐng)導(dǎo)非常重視機(jī)關(guān)綜合檔案室的硬件投入，雖然局機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)開支緊張，但是為了實(shí)現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化，不斷提高檔案管理的水平，局機(jī)關(guān)每年有計(jì)劃的投入相應(yīng)的資金，改善基礎(chǔ)設(shè)施條件，提高檔案管理效率。一是建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)綜合檔案庫(kù)房。升省特級(jí)之后，我局并沒有放松對(duì)檔案工作的投入，在建設(shè)有面積達(dá)157.7平方米的綜合檔案庫(kù)房之外，另外安排了兩間辦公室作為檔案辦公和接待閱文室，從而保障了檔案庫(kù)房建設(shè)的高標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，對(duì)榮譽(yù)陳列室斥資近3萬元進(jìn)行裝修改造，配備2匹立式空調(diào)1臺(tái)、計(jì)算機(jī)檔案專用軟件、掃描儀器，檔案密集架7列21節(jié)，檢索工具柜5個(gè)，辦公用柜3個(gè)，去濕機(jī)1臺(tái)，溫濕度計(jì)、吸塵器各1個(gè)，并安裝了鐵門、雙層防曬窗簾、水柱、干粉及二氧化碳三層次防火器材等，使庫(kù)房檔案管理做到了防盜、防光、防高溫、防濕、防火、防塵、防鼠、防蟲的要求，保證了檔案資料安全保管，極大地促進(jìn)了檔案管理的現(xiàn)代化進(jìn)程。
三是把好“檔案保管關(guān)”。五年來，綜合檔案室始終堅(jiān)持做好庫(kù)房溫濕度記錄，及時(shí)進(jìn)行降溫和除濕操作;堅(jiān)持做好庫(kù)房衛(wèi)生，庫(kù)房裝具擺放整齊有序，庫(kù)房?jī)?nèi)無霉變、蟲咬和亂堆放雜物等現(xiàn)象;入庫(kù)檔案保管齊全完整，未出現(xiàn)丟失和損毀等現(xiàn)象。
3.強(qiáng)化編研，狠抓實(shí)效，檔案開發(fā)利用不斷優(yōu)化。
搞好檔案工作的目的就是為財(cái)政中心工作服好務(wù)，服務(wù)是檔案工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，這既是檔案工作的基本要求，也是檔案工作的價(jià)值所在。幾年來，我局檔案工作以為財(cái)政中心服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，為機(jī)關(guān)基層服務(wù)為己任，不斷拓寬服務(wù)領(lǐng)域，優(yōu)化服務(wù)方式，檔案工作煥發(fā)出了新的活力。
一是檔案檢索工具編制齊全。我們編制了案卷目錄、全引目錄、電子檔案目錄、科技檔案目錄等各種齊全配套的檢索工具索引，對(duì)庫(kù)藏檔案進(jìn)行了條形碼編碼處理，能夠方便快捷地直接檢索到文件的頁(yè)號(hào)。
二是檔案利用效果豐富。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來，市局綜合檔案室平均每年要接待查檔100多人次，調(diào)閱檔案300余卷(件)，我們均做好了查詢登記和利用效果登記，在《行政許可法》實(shí)施前，需對(duì)各類行政許可設(shè)定的文件進(jìn)行清理，為便于工作，市局綜合檔案室及時(shí)為各部門提供了建市以來的所有行政許可設(shè)定文件份。通過積極主動(dòng)提供利用檔案，為領(lǐng)導(dǎo)決策和各項(xiàng)工作的開展發(fā)揮了重要作用，取得了明顯的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
三是檔案編研成效初現(xiàn)。在堅(jiān)持做好發(fā)文匯集、專題匯編、組織沿革、大事記、基礎(chǔ)數(shù)字匯編的同時(shí)，我們還編印了《手冊(cè)》、《財(cái)政政策匯編》、《年度工作總結(jié)匯編》、《年度信息調(diào)研匯編》等20余種檔案編研資料，為領(lǐng)導(dǎo)決策、為機(jī)關(guān)各部門、為基層各單位主動(dòng)提供了服務(wù)，有效促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展，如在文明創(chuàng)建中，市局檔案室充分發(fā)揮大本營(yíng)的作用，積極為創(chuàng)建提供各類參考資料;在行風(fēng)評(píng)議中，綜合檔案室積極收集整理行風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)章制度，協(xié)助籌辦行風(fēng)建設(shè)專題展板;在各類財(cái)政專項(xiàng)檢查中，綜合檔案室及時(shí)匯編政策法規(guī)手冊(cè)，指導(dǎo)開展專項(xiàng)行動(dòng)等等。市局被評(píng)為先進(jìn)集體，連續(xù)4年被評(píng)為省級(jí)文明單位，行風(fēng)評(píng)議被評(píng)為合格單位，這些成就里面，都少不了檔案工作效用的積極發(fā)揮。
檔案管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性的綜合工程，我們目前雖然取得了一點(diǎn)微不足道的進(jìn)步，但是離檔案事業(yè)全面服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求，離各級(jí)檔案主管部門的要求還有一定距離。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步推進(jìn)依法治檔，不斷加強(qiáng)檔案管理的科學(xué)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化，創(chuàng)新管理，創(chuàng)新服務(wù)，與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)有為，切實(shí)提高檔案管理質(zhì)量和水平，促進(jìn)全系統(tǒng)檔案管理的協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，更好地為財(cái)政中心工作服務(wù)，促進(jìn)財(cái)政事業(yè)的健康發(fā)展.
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十一
學(xué)生檔案思想總結(jié)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
作為一名學(xué)生，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生檔案的重要性。學(xué)生檔案是學(xué)生個(gè)人信息的重要載體，它記錄著我們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、家庭背景、社會(huì)關(guān)系等方面的信息，對(duì)于我們未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展具有重要的參考價(jià)值。
在學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和文藝比賽，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能水平。同時(shí)，我也認(rèn)真聽取老師的指導(dǎo)和建議，及時(shí)總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)成果和不足之處，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。
在學(xué)習(xí)生活中，我也積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的精神，與同學(xué)和老師建立了良好的溝通和合作關(guān)系。我積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，不斷拓寬自己的視野和知識(shí)面，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力。
在思想方面，我始終堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高自己的思想覺悟和道德水平。同時(shí)，我也認(rèn)真聽取老師的教誨和指導(dǎo)，不斷反思自己的思想和行為，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤和不足之處。
在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的精神，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能水平，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。同時(shí)，我也將認(rèn)真聽取老師的教誨和指導(dǎo)，不斷反思自己的思想和行為，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤和不足之處，不斷完善自己的人格魅力和綜合素養(yǎng)。
總之，學(xué)生檔案是我們學(xué)生時(shí)代的重要記錄，它記錄著我們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、家庭背景、社會(huì)關(guān)系等方面的信息，對(duì)于我們未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展具有重要的參考價(jià)值。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的精神，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能水平，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十二
19**年我參加了工作，主要從事招生就業(yè)檔案的管理工作。在這將近三十多年的時(shí)間里，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持和幫助，在這樣的氛圍里，經(jīng)過努力，我較好地履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)?；厥?，歲月磋砣，留存在歲月里閃光在記憶里的是我這三十多年的工作經(jīng)驗(yàn)，如今提筆寫下了工作總結(jié)。
一、政治思想進(jìn)步，堅(jiān)守職業(yè)道德。
我在思想政治上積極要求進(jìn)步，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀；團(tuán)結(jié)同志，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂，始終與黨中央保持一致；積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)及獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)；自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，完成各項(xiàng)臨時(shí)性的工作任務(wù)；樹立以校為家的主人翁精神。
學(xué)生的檔案管理是一項(xiàng)繁雜瑣碎的工作，又是一項(xiàng)細(xì)致的工作，需要有耐心和細(xì)心，有高度的責(zé)任感。我在學(xué)生的檔案管理的工作中，任勞任怨、埋頭實(shí)干，時(shí)時(shí)處處以工作為重，樹立了良好的職業(yè)道德。
二、根據(jù)學(xué)校、科室領(lǐng)導(dǎo)的部署完成了工作成績(jī)。
這些年來，根據(jù)學(xué)校和科室部署，我在招生就業(yè)學(xué)生的檔案管理工作崗位上，以高度的責(zé)任心，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨的做好了自己的本職工作。如在招生工作中，常常是頂酷暑、冒嚴(yán)寒自己出車、出錢、自己當(dāng)司機(jī)，走訪全地區(qū)縣、市、團(tuán)場(chǎng)、私立中學(xué)等幾十家學(xué)校、面對(duì)面的耐心細(xì)致的跟學(xué)生講解我校的招生專業(yè)、助學(xué)金補(bǔ)助、學(xué)生管理模式、教學(xué)方法及就業(yè)安置的政策。工作中遇到的難題更是數(shù)不勝數(shù)，但是我憑借著多年的工作經(jīng)驗(yàn)和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的大力支持，以大局為重，從不氣餒，自己多方面托關(guān)系、找路子，在本科室年年以第一的優(yōu)異成績(jī)，圓滿完成招生工作。
如在就業(yè)工作中，我也是本著急學(xué)生所急、想家長(zhǎng)所想。就業(yè)是家長(zhǎng)和學(xué)生都非常關(guān)注的問題，在學(xué)生走進(jìn)校門時(shí)，我就及時(shí)、負(fù)責(zé)的給學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂就業(yè)協(xié)議書、校紀(jì)校規(guī)保證書，讓學(xué)生學(xué)習(xí)技能后無后顧之憂，讓學(xué)生學(xué)得踏實(shí)，家長(zhǎng)放心。
助學(xué)金往年都是大家一起做，今年我獨(dú)立完成了新生助學(xué)金的申請(qǐng)工作。
對(duì)馬上要見習(xí)就業(yè)的班級(jí)，我也是多次進(jìn)班進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，讓他們擺正位置，先就業(yè)再擇業(yè)。不論是寒假還是暑假我都是放棄節(jié)假日休息，積極與內(nèi)地、本地多家工廠聯(lián)系，遠(yuǎn)的工廠讓他們發(fā)招工簡(jiǎn)章、工廠圖片；近的就到實(shí)地查看見習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境、工資待遇，真正做到心中有數(shù)。對(duì)就業(yè)不滿意的學(xué)生二次、三次的安置。每年完成全校學(xué)生的就業(yè)安置達(dá)到95%以上。受到學(xué)生、家長(zhǎng)的贊譽(yù)。
在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，年年參與給學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)工作。有時(shí)還要承擔(dān)臨時(shí)班主任工作，短訓(xùn)班的工作通常難度都很大，因?yàn)閰⒓优嘤?xùn)的都是在職人員，150人里工種更是多達(dá)6個(gè)，而且還要每班一檔，為了把短訓(xùn)班的檔案整理規(guī)范，常常也是加班加點(diǎn)，毫無怨言。
我的本職工作也包括學(xué)生國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)檔案、學(xué)生就業(yè)檔案、保證書檔案、學(xué)生就業(yè)協(xié)議書的管理工作。歷年來，我為學(xué)生保管每一種檔案從沒有出現(xiàn)失誤過，通過將近二十年來的檔案管理，可以說是一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過程，也是一個(gè)學(xué)校的成長(zhǎng)過程。從最初的紙制管理到現(xiàn)在的電子化管理，檔案管理更是趨于現(xiàn)代化，方便快捷地進(jìn)行查詢，客觀公正地記錄著學(xué)生的實(shí)際情況，以及校方的態(tài)度。在檔案管理方式的轉(zhuǎn)變過程中，也讓我受益匪淺，通過現(xiàn)代化的手段，電子檔案也給了我工作上的方便，我不再擔(dān)心潮、蟲對(duì)檔案的侵蝕，對(duì)于快捷方便的電子化檔案管理，使我更有信心完成以后檔案管理工作。
三、存在的不足。
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十三
一、檔案、戶口去向的大的原則：
看自己準(zhǔn)備長(zhǎng)期在哪里發(fā)展就把檔案和戶口同時(shí)遷到哪里。
這樣辦事方便，并不是工作的第一個(gè)單位在哪里就簽到哪里，因?yàn)榻^大多數(shù)人工作一兩年都會(huì)跳槽;更不要不聞不問，隨大流。
很多同學(xué)剛畢業(yè)可能沒法確定自己的方向，也不知道自己以后會(huì)在哪里長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，這種情況一般來說找個(gè)穩(wěn)定可靠的地方先保管著，工作五六年后大多數(shù)都能確定自己的方向了，那時(shí)再?zèng)Q定最終的去向。作為廣州院校的學(xué)生來說，掛靠在南方人才市場(chǎng)可以說是最佳的選擇。
一方面，費(fèi)用非常便宜，1500六年，并且可以享受全面人事代理服務(wù)，打回生源地，一般僅僅保管檔案每個(gè)月20，各種人事代理服務(wù)需另外交錢。
(ps.全面人事代理服務(wù)內(nèi)容有：免費(fèi)辦理落戶廣州手續(xù);人事關(guān)系、人事檔案管理;推薦就業(yè);連續(xù)計(jì)算工齡;出具證明材料(即出具與個(gè)人檔案相關(guān)的證明材料);辦理晉升檔案工資、轉(zhuǎn)正定級(jí)(即按規(guī)定轉(zhuǎn)成干部身份);代辦社會(huì)養(yǎng)老、工傷、生育、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金;代辦評(píng)審、報(bào)考晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格等。)。
另一方面：廣州是中國(guó)南方的中心城市，很多同學(xué)繼續(xù)留在廣州或者以后回廣州的可能性比較大，廣州戶口還可以享受更多的福利政策。穩(wěn)定后從廣州遷到其它地方很好遷，沒有什么限制(除北京、上海、深圳門檻很高外)，如果現(xiàn)在簽到其它地方去了，以后重新遷回廣州相對(duì)麻煩很多。
(ps.擁有廣州市戶口的好處(列舉):。
1、養(yǎng)老保險(xiǎn)公司統(tǒng)籌部分比比外地戶口性質(zhì)購(gòu)買更高的比例。
2、對(duì)部分需要廣州戶口的知名外企，涉外機(jī)構(gòu)及國(guó)有單位的重要職位(如財(cái)務(wù)、公務(wù)員)，將不會(huì)再失去機(jī)會(huì)。
3、未來子女在廣州接受教育，不會(huì)受非廣州市戶口的子女都要交大筆建校費(fèi)或擇校費(fèi)的困擾，同時(shí)子女可以直接在廣州參加高考。
4、檔案在本地管理，可在本地進(jìn)行職稱評(píng)定。
5、無須再長(zhǎng)期辦理居住證，杜絕因未辦理被處罰的可能。
6、購(gòu)置廣州物業(yè)者能得到更優(yōu)惠的按揭比率。
7、辦理證件(護(hù)照，港澳通行證等)更方便，不需要兩地來回折騰。
8、開具以檔案為依據(jù)的相關(guān)證明方便快捷。
二、畢業(yè)時(shí)，戶口的幾種去向：
如果戶口遷到學(xué)校，畢業(yè)時(shí)可以把戶口遷到公司集體戶，或者遷回生源地，或者遷到人。
才市場(chǎng)集體戶。如果戶口沒有遷到學(xué)校，可以拿《報(bào)到證》回生源地辦理《戶口遷移證》，遷到公司集體戶，遷到人才中心入集體戶，或者不遷。如果選擇檔案掛靠在人才市場(chǎng)的，也可以遷回生源地，具體的根據(jù)個(gè)人需要。
需要注意的是，戶口入公司集體戶的情況，要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)。因?yàn)閯偖厴I(yè)工作大多不穩(wěn)定，可能跳來跳去的，另外很多公司你離職后就要求你要把戶口遷走，那時(shí)如果沒有新的接收地址，就比較麻煩，要么遷回老家，要么再遷人才市場(chǎng)的集體戶口，那時(shí)是按往屆生人才引進(jìn)辦的，1700三年，并且需要準(zhǔn)備很多材料，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，比較麻煩。
三、畢業(yè)時(shí)，檔案的幾種解決方式：
1、單位幫你辦理檔案：
a:如果單位有人事接收權(quán)，單位會(huì)給你開接收函，檔案會(huì)調(diào)到單位的人事部門;。
b:如果公司是民企、私企、外企等沒有人事接收權(quán)，卻說可以幫你辦理定，指的是它會(huì)幫你把檔案掛靠到人才市場(chǎng)。這種情況，有的單位可能會(huì)通過人才市場(chǎng)約束管理員工的檔案，員工想離職調(diào)檔案走的，必須先經(jīng)過單位批準(zhǔn)。如果戶口是單位幫掛靠在人才市場(chǎng)集體戶的，辦事就沒那么便利了，需要單位先核準(zhǔn)再到人才市場(chǎng)借戶口卡。
2、單位不幫你辦理檔案。這時(shí)你可以自己掛靠在人才市場(chǎng)，或者回生源地。如果檔案是個(gè)人行為直接掛靠到人才市場(chǎng)的，檔案調(diào)走是自由的。
3、暫緩就業(yè)。如果暫時(shí)沒找到工作，或者其他原因申請(qǐng)暫緩就業(yè)，檔案會(huì)在廣東省高校就業(yè)指導(dǎo)中心保管兩年，如果戶口遷到學(xué)校，戶口會(huì)繼續(xù)在學(xué)校兩年。兩年后如果還沒處理，就自動(dòng)打回生源地。暫緩就業(yè)期間不可以開據(jù)任何以檔案為依據(jù)的證明材料。
4、被返回生源地。如果你什么都不做，學(xué)校默認(rèn)把你的檔案打回生源地。如果畢業(yè)生沒有在生源地長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的打算，會(huì)給以后造成很多的麻煩。檔案被打回生源地是一樣收費(fèi)的，如果畢業(yè)生拿報(bào)到證回生源地報(bào)到，保留干部省份，計(jì)算工齡，辦理全面人事代理。一般500一年，如果不回去報(bào)到，一般每個(gè)月20元檔案保管費(fèi)，不享受全面人事代理服務(wù)。
四、廣州市生源的畢業(yè)生要特別注意：
你的戶口可以不用管;但是檔案一定要關(guān)心，如果你自己不管，你的檔案被打回生源地，你會(huì)說我是廣州的，打回生源地還是廣州啊，無所謂。
其實(shí)不是的，檔案會(huì)先到廣州市高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心，然后可能會(huì)逐步分發(fā)到各區(qū)人才市場(chǎng)，你的檔案被打回生源地，如果不聞不問，你將會(huì)失去干部身份，也不能算工齡，而且你以后需要檔案來辦理一些證明材料的時(shí)候也需要補(bǔ)交錢，每個(gè)月固定20元的檔案保管費(fèi)。如果正常報(bào)到，辦理全面人事代理，一樣的500一年，沒有優(yōu)惠。
五、非廣州市生源，回家鄉(xiāng)工作的，并決定以后就在家鄉(xiāng)發(fā)展的，你的檔案和戶口就遷回家鄉(xiāng)去。
六、非廣州市生源，在廣州工作的，你的檔案的去向：
或者單位掛靠、或者遷回生源地，或者掛靠到人才市場(chǎng)，或者暫緩就業(yè)，具體的根據(jù)個(gè)人情況，參照第一、二、三條的說明辦。
七、非廣州市生源，不在廣州工作，也沒有回家鄉(xiāng)，可能就在珠三角，你的檔案的去向：1)或者單位掛靠、或者遷回生源地，或者掛靠到人才市場(chǎng)，或者暫緩就業(yè)，具體的根據(jù)個(gè)人情況，參照第一、二、三條的說明辦。
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十四
管理學(xué)院學(xué)生會(huì)成立于xxx年9月。本屆學(xué)生會(huì)自xxxx年9月成立以來，本著溝通師生、服務(wù)同學(xué)為目標(biāo)，以代表管理學(xué)院全體同學(xué)的利益為原則，在院黨委和院團(tuán)委的指導(dǎo)下，在廣大師生的熱情支持下，我們?nèi)翰呷毫?，?wù)實(shí)創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，服務(wù)管院，努力樹立管理學(xué)院學(xué)生會(huì)自己的品牌形象。追求是結(jié)果，享受是過程。學(xué)生會(huì)工作堅(jiān)持正確的政治方向，緊扣時(shí)代脈搏，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)焦點(diǎn)，開展了一系列有好處的活動(dòng)，為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長(zhǎng)起到了用心作用，同時(shí)以務(wù)實(shí)的工作為廣大同學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁紐帶作用。
現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:。
一、嚴(yán)格選拔成員，組建新的團(tuán)體。
新學(xué)年伊始經(jīng)過層層篩選之后，確立了新一屆正式成員，在一段時(shí)間的鍛煉后，他們工作潛力有了很大提高，我們?cè)诠ぷ魃蠈?duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)和指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活上給予他門幫忙，使他們很快適應(yīng)了學(xué)生會(huì)工作，并在同學(xué)中樹立了良好的學(xué)生會(huì)干部形象。他們?cè)趯W(xué)生會(huì)活動(dòng)中用心探索創(chuàng)新，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，在班里和同學(xué)友好相處，用心配合班主任工作。在各方面都嚴(yán)格要求自己，起到表率帶頭作用。
二、健全內(nèi)部建設(shè)，完善管理體制。
新一屆學(xué)生會(huì)成立之后，我們就實(shí)施了新的管理制度，改變了以前學(xué)生會(huì)松，散的局面，使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作都制度化。在用心開展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，我們也對(duì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)進(jìn)行了完善，實(shí)施科學(xué)的管理理念。建設(shè)并完善學(xué)生會(huì)的管理機(jī)制和運(yùn)作機(jī)制，使學(xué)生會(huì)內(nèi)部運(yùn)作趨于制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化。建立實(shí)行辦公室值班制度，制定了學(xué)生會(huì)工作細(xì)則和工作職能，并實(shí)行嚴(yán)格的例會(huì)制度，獎(jiǎng)懲制度，完善了活動(dòng)申請(qǐng)、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷的財(cái)務(wù)制度?！耙环莞?，一份收獲”在我們不斷的努力下，管理學(xué)院學(xué)生會(huì)在內(nèi)部建設(shè)和管理體制上已逐漸趨于成熟。
三、用心開展課外活動(dòng)，豐富同學(xué)課余生活。
學(xué)生會(huì)是學(xué)生的代言人，我們?cè)诎l(fā)揮紐帶作用的同時(shí)，結(jié)合我院實(shí)際，開展了豐富多彩的課余文化活動(dòng)，為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長(zhǎng)成材發(fā)揮了用心作用，同時(shí)也活躍了校園氣氛。我們堅(jiān)持“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎立協(xié)助下，經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力，不斷拓展工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改善工作方法，基本上完成了本學(xué)年制訂的工作計(jì)劃，現(xiàn)將本學(xué)年活動(dòng)總結(jié)如下:。
(一)xxxx年11月管理學(xué)院第二屆“團(tuán)結(jié)杯”籃球聯(lián)賽。
在金秋送爽，丹桂飄香的日子，管理學(xué)院第二屆“團(tuán)結(jié)杯”大學(xué)生籃球聯(lián)賽于xxxx年11月3日下午在霏霏細(xì)雨中拉開帷幕。
本次“團(tuán)結(jié)杯”有不同年級(jí)不同專業(yè)的大學(xué)生組成二十九支隊(duì)伍共300多人參加比賽，是規(guī)模最大的一次聯(lián)賽。各參賽隊(duì)員信心百倍，蓄勢(shì)待發(fā)，追求更高、更快、更強(qiáng)的體育精神。出席“團(tuán)結(jié)杯”開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有學(xué)工處桂鶴年處長(zhǎng)，管理學(xué)院陳銀珍副院長(zhǎng)，管理學(xué)院賈先國(guó)書記。
經(jīng)過兩周的激烈角逐，管理學(xué)院第二屆“團(tuán)結(jié)杯”籃球聯(lián)賽于11月19日落下帷幕。本屆籃球聯(lián)賽中各代表隊(duì)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，奮力拼搏，聯(lián)賽取得圓滿成功!
本屆籃球聯(lián)賽得到學(xué)校和院主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和贊揚(yáng)。管理學(xué)院黨委書記賈先國(guó)為聯(lián)賽作閉幕辭。他高度贊揚(yáng)了同學(xué)們?cè)诒荣愔邪l(fā)揚(yáng)出的體育精神。他指出本屆籃球聯(lián)賽在于加強(qiáng)各班級(jí)之間的交流和合作，豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)商院人的精神面貌。同時(shí)他也對(duì)學(xué)生會(huì)所做的努力給予肯定。他期望學(xué)生會(huì)多開展活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。
獲獎(jiǎng)名單:。
(略)......
(二)xxxx年12月我們從那里飛翔文藝晚會(huì)。
12月1日晚20時(shí)30分，由管院學(xué)生會(huì)主辦------“我們從那里飛翔”晚會(huì)拉開了維幕，晚會(huì)以送別大三學(xué)生為主題，參加晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有鐘校長(zhǎng)及各部門負(fù)責(zé)人。時(shí)尚的歌舞受到了同學(xué)們的熱烈歡迎，民族舞小品等節(jié)目贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩，信息互動(dòng)節(jié)目為大三學(xué)子送出了完美祝福，精典回顧節(jié)目凝結(jié)了大三學(xué)生三年來努力與拼搏的點(diǎn)滴，并傳達(dá)了對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們要珍惜時(shí)光奮發(fā)圖強(qiáng)的殷切期望。
濃烈的氣氛似乎展現(xiàn)的不是送別，而是預(yù)祝羽翼豐滿的大三學(xué)子們信心飽滿的展翅高飛翱翔藍(lán)天，一曲“飛的更高”為晚會(huì)劃上了圓滿的句號(hào)。
(三)3月下旬，第二屆拔河比賽。
在春意盎然的三月，管理學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部成功的舉辦了第二屆“拔河比賽”。在比賽中各參賽隊(duì)伍奮力拼搏。各班隊(duì)員愉快的揮灑著汗水，啦啦隊(duì)的吶喊助威聲更使得賽場(chǎng)聲勢(shì)磅礴!雖然此次拔河比賽舉辦的有些倉(cāng)促，第一輪的抽簽準(zhǔn)備不夠充分，但總的來說此次活動(dòng)還是成功的。比賽不僅僅促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流，活躍了校園氣氛，豐富了同學(xué)們的課余生活，還增強(qiáng)了大學(xué)生的群眾榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)生會(huì)成員用心主動(dòng)，在工作中不斷汲取經(jīng)驗(yàn)，逐漸成長(zhǎng)。
此次活動(dòng)由管理學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦，來自管理學(xué)院04、05級(jí)共42個(gè)班參加了比賽，經(jīng)過激烈角逐，最終05級(jí)會(huì)計(jì)(3)班獲得冠軍，05級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(3)班獲得亞軍，05級(jí)管理(3)班獲得季軍，05級(jí)人力(1)被評(píng)選為最佳拉拉隊(duì)，04級(jí)會(huì)計(jì)(2)班被評(píng)選為最佳凝聚力獎(jiǎng)。
(四)4月下旬，普通話競(jìng)賽。
為了宣傳普通話，學(xué)習(xí)部、新聞部在其他各部門的協(xié)助下于4月底進(jìn)行了普通話競(jìng)賽。這次競(jìng)賽使全校師生意識(shí)到了普通話的重要性，促進(jìn)了普通話的推廣。
(五)4月28日，小型招聘會(huì)。
大學(xué)與社會(huì)緊密相連，大學(xué)生就應(yīng)深入了解社會(huì)。4月28日，由外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)，與其他部門共同舉辦了一次“五一假期做兼職”活動(dòng)，此次活動(dòng)在必須程度上豐富了同學(xué)們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
(六)5月12日，五四愛國(guó)演講比賽。
“五四”是青年的節(jié)日，更是愛國(guó)主義的體現(xiàn)。5月12日管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部組織了一場(chǎng)以“由五四放眼未來，由優(yōu)秀邁向卓越”為主題的“五四”愛國(guó)演講比賽。比賽于晚7:00在教學(xué)樓b204舉行，比賽中同學(xué)們感情真摯，激情如火，表達(dá)了熱愛祖國(guó)，知榮明恥的時(shí)代情懷。此次比賽豐富了大學(xué)生生活經(jīng)歷和生活體驗(yàn)，繼承和發(fā)揚(yáng)了五四愛國(guó)精神，體現(xiàn)了開拓創(chuàng)新精神，在必須程度上提升了大學(xué)生知識(shí)體系和整體素質(zhì)，得到了院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)們的一致好評(píng)。這次征文比賽喚醒了不少同學(xué)的愛國(guó)精神，提高了同學(xué)們的愛國(guó)主義精神，提高了同學(xué)們的愛國(guó)熱情，更印證了當(dāng)代青年的不滅青春!
經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的激烈角逐，最終沈慧獲得一等獎(jiǎng)，張金峰、陳偉強(qiáng)獲得二等獎(jiǎng)，潘紅躍、周麗丹、張明星獲得三等獎(jiǎng)，夏揚(yáng)樂獲得最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)，他們將代表管理學(xué)院參加校級(jí)演講比賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(七)5月中旬，“送給母親的祝福”簽名活動(dòng)。
5月14日，一個(gè)眾人都感懷于心的日子――母親節(jié)。管理學(xué)院學(xué)生會(huì)為了向全天下母親表達(dá)敬意與謝意，于5月12日舉辦了“送給母親的一句祝?！贝笮秃灻顒?dòng)。5月12日中午，教學(xué)樓一樓的“祝天下的母親節(jié)日快樂”橫幅吸引了諸多學(xué)子的目光。駐足、彎腰、提筆――句祝福躍然紙上。密密麻麻的簽名和祝福，有表達(dá)思念的，有傳遞祝福的，有表示決心的，雖然只有簡(jiǎn)單一句話，卻能看出他們對(duì)母親深深的愛。寒冷的天氣依舊擋不住同學(xué)們心中如火的熱情，下午六點(diǎn)我們載著滿滿的祝福結(jié)束了活動(dòng)。廣大師生借此次簽名活動(dòng)寄托了對(duì)母親濃厚的思念之情。此次活動(dòng)受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，我們也積累了工作經(jīng)驗(yàn)，得到了鍛煉。在以后工作中我們還會(huì)努力做的更好。
(八)每周一、周二晚廣場(chǎng)舞會(huì)。
這個(gè)學(xué)期，院文藝部和體育部首次承辦了每周一、周二的舞會(huì)。每晚年輕靚麗的身影彌漫整個(gè)舞池，吸引了眾人的眼球。活動(dòng)旨在充分展現(xiàn)我院學(xué)生的青春活力，豐富大家的課余生活，為我院今后開展的大型舞會(huì)作好準(zhǔn)備。舞會(huì)舉辦的很成功，氣氛也很熱烈，吸引了好多其他院系的同學(xué)參加我院的活動(dòng)，增進(jìn)了院系之間的溝通和交流。大多同學(xué)表示對(duì)該活動(dòng)十分感興趣。動(dòng)感優(yōu)雅的舞姿，展示著青春的旋律，包含著青春的激情與豪邁。我相信，大家必須會(huì)用同樣的激情，努力的工作，好好的學(xué)習(xí)。
(九)4月中旬―5月中旬首屆“心靈潮汐”征文大賽。
為豐富校園生活，加強(qiáng)校園文化氛圍，提高同學(xué)們創(chuàng)作激情，以及擴(kuò)大院報(bào)《九點(diǎn)紅日》的稿件來源，管理學(xué)院學(xué)生會(huì)與春輝文學(xué)社共同舉辦首屆“心靈潮汐”征文大賽。此次征文活動(dòng)在海報(bào)的繪畫、文字方面的都做了更高要求，并結(jié)合在各棟張貼通知以及請(qǐng)班主任在班級(jí)中動(dòng)員等多種宣傳途徑，結(jié)果，收到了超多的稿件，這點(diǎn)值得其他部學(xué)習(xí)。這次征文活動(dòng)不僅僅激發(fā)了同學(xué)們的寫作熱情，為廣大熱愛寫作的同學(xué)們“搭建”了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，更是為大家?guī)Ыo了一個(gè)肯定自我的機(jī)會(huì)。新聞部是首次舉辦此類活動(dòng)，在全校師生的鼎力支持下，此次活動(dòng)最終取得圓滿成功。
獲獎(jiǎng)?wù)呙麊渭白髌?。
略......
(十)6月8日協(xié)助院辦公室舉辦知識(shí)講座。
6月8日晚，武漢理工大學(xué)管理學(xué)院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師刁兆峰教授應(yīng)邀來我院舉辦題為“二十一世紀(jì)管理新趨勢(shì)”的專題講座。學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)事前宣傳、場(chǎng)地布置與現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)工作，精彩的演講贏得陣陣掌聲，我們的幕后工作也得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。
(十一)3月學(xué)生公寓作品展。
3月10日管理學(xué)院學(xué)生會(huì)與一棟公寓管理辦公室共同舉辦了學(xué)生公寓作品展。此次活動(dòng)有學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，所展作品有書法、繪畫、攝影等，這些作品均是同學(xué)們自己創(chuàng)作。展覽不但改變了公寓環(huán)境，而且也給了同學(xué)們展示自己才藝的機(jī)會(huì)。
(十二)《九點(diǎn)紅日》與《逝水流年》。
新聞部的《九點(diǎn)紅日》院報(bào)至今已出版六期，并得到廣大師生的認(rèn)可。在征文大賽結(jié)束之后新聞部趁熱打鐵，出版了一期《逝水流年》，文刊以純校園文學(xué)為主，真實(shí)地反映了同學(xué)們的大學(xué)生活。
(十三)每周日衛(wèi)生檢查工作。
由生活部負(fù)責(zé)，其他各部門協(xié)助，對(duì)管理學(xué)院全體寢室的衛(wèi)生檢查，由原先的每周四改為每周日晚9點(diǎn)。衛(wèi)生檢查評(píng)出了每棟最佳、最差寢室，在必須程度上改變了寢室臟、亂、差的狀況，并引導(dǎo)大家建立禮貌、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生型寢室。
(十四)宣傳。
宣傳工作以其獨(dú)特的方式在各項(xiàng)工作中占據(jù)了獨(dú)特的地位，尤其在學(xué)生會(huì)工作中，它傳達(dá)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的信息，是連接各項(xiàng)工作的橋梁和紐帶，使學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)能夠得到用心的響應(yīng)。我院學(xué)生會(huì)宣傳部在版塊宣傳和櫥窗宣傳方面力抓質(zhì)量，為院里各項(xiàng)活動(dòng)的成功開展奠定了基礎(chǔ)。
四、用心探索，不斷進(jìn)取。
當(dāng)然有喜悅亦有憂。我們以年輕的熱情和信心努力工作，成功是我們工作的動(dòng)力，不可否認(rèn)，我們還有很多不足有待完善，需要總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為下一任期工作之借鑒:。
1、管理體制未能完全實(shí)施。雖然我們制訂了完善的管理體制但有些未能完全實(shí)施，獎(jiǎng)罰制度不是很分明，例如:有些人例會(huì)遲到、缺席，工作用心性不能完全調(diào)動(dòng)起來，職責(zé)心不強(qiáng)，對(duì)他們沒有詳細(xì)的懲罰標(biāo)準(zhǔn)，以后的工作有待加強(qiáng)。
2、各部門合作不夠，溝通少。學(xué)生會(huì)作為一個(gè)有機(jī)整體，要求內(nèi)部既要獨(dú)立又要有機(jī)結(jié)合，每個(gè)部門有每個(gè)部門的職責(zé)，同時(shí)每個(gè)部門都要用心協(xié)作其他部門的工作，學(xué)生會(huì)的工作才能正常開展，所謂“一枝花開不是春，百花齊放春滿圓”，下學(xué)期我們將加強(qiáng)部門交流與合作，使學(xué)生會(huì)活動(dòng)能夠更加順利地開展。
3、強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的服務(wù)意識(shí)，建立干部培訓(xùn)體系，提高工作透明度。在下一任期我們將強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，真正貼近管院師生，使學(xué)生會(huì)的發(fā)展更有生命力。進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè)，對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn)，包括管理交際和經(jīng)驗(yàn)交流等，及時(shí)總結(jié)學(xué)生會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn)，吸收失敗教訓(xùn)，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生干部，為學(xué)生會(huì)今后穩(wěn)定發(fā)展帶給充足的后備力量。同時(shí)，注意聽取同學(xué)們的合理意見，貼近同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樹立良好形象。
一份耕耘，一份收獲，管理學(xué)院學(xué)生會(huì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體成員的共同努力下，由稚嫩逐步走向成熟，在日益活躍的校園中發(fā)揮基層學(xué)生會(huì)的作用，為我校的跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在以后的工作實(shí)踐中，我們將會(huì)不斷的努力與探索，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中前進(jìn)，逐步走向完善，我們也堅(jiān)信：只要我們以用心的心態(tài)主動(dòng)的工作，無悔的付出，必須會(huì)譜寫出更加壯麗的篇章。
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學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十五
四年來，我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委自己既是壓力又是動(dòng)力。
通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
大學(xué)四年以來，在學(xué)校老師的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)及各項(xiàng)加油站。
規(guī)章制度。
自覺向黨組織靠攏有幸成為了一名黨員學(xué)習(xí)上認(rèn)真學(xué)習(xí)管理規(guī)范、積極開展創(chuàng)新。
二、學(xué)習(xí)方面。
在大學(xué)四年期間，我嚴(yán)格要求自己、突破自己。大學(xué)的成績(jī)名列前茅。除了掌握專業(yè)知識(shí)外，還不斷的通過社會(huì)實(shí)踐的方式來檢驗(yàn)自身的能力。不管遇到什么問題，不管出現(xiàn)了什么問題，我都需要虛心誠(chéng)懇的請(qǐng)教隨時(shí)總結(jié)隨時(shí)反省。在校豐富的課外實(shí)踐有效的鍛煉了我的設(shè)計(jì)才能。我曾參加了第五屆全國(guó)大學(xué)生廣告設(shè)計(jì)大賽，并獲得了國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，廣東省省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，學(xué)校三等獎(jiǎng)等殊榮。也參加了許多大賽，獲得了一些肯定。例如：第七屆全國(guó)大學(xué)生美術(shù)作品年鑒入選獎(jiǎng)、廣東省首屆高校油畫學(xué)院獎(jiǎng)入圍、美術(shù)作品留校等殊榮，我為了提高自己，用行動(dòng)證明自己，用成績(jī)證明自己在努力變得更好。
三、工作方面。
俗話說：
總之，四年來取得了一定的成績(jī)，但與優(yōu)秀黨員的要求相比，仍存在一定的差距，我將在今后的工作中不斷努力克服和改進(jìn)。更加努力，力爭(zhēng)如期轉(zhuǎn)為正式黨員，并努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的。
座右銘。
時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系互幫互助克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長(zhǎng)，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。
體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的。
畢業(yè)論文。
設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
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學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十六
學(xué)校是知識(shí)的天地，是培育人才的搖籃，學(xué)生檔案便是人們?cè)谥R(shí)
天地里活動(dòng)留下的痕跡和成長(zhǎng)記錄，也是學(xué)校檔案和校史的重要組成部
分，更是展示學(xué)校工作實(shí)績(jī)的一個(gè)窗口。
學(xué)生檔案能綜合反映學(xué)生在校期間德智體美勞諸方面發(fā)展的情況，
學(xué)生檔案包括：學(xué)生個(gè)人檔案和學(xué)生整體檔案。學(xué)生個(gè)人檔案指面向?qū)W
生個(gè)體設(shè)立的檔案，內(nèi)含學(xué)生本人簡(jiǎn)歷和家庭主要成員及社會(huì)關(guān)系情況、
畢業(yè)自我鑒定、學(xué)期成績(jī)、學(xué)年評(píng)語(yǔ)(或思想品德考核表)、《體育登記
表》、《健康卡》、《家庭情況調(diào)查表》、《入團(tuán)志愿書》、獎(jiǎng)懲情況
附件等。學(xué)生整體檔案是指面向全體學(xué)生包容學(xué)生個(gè)體的檔案，指《學(xué)
籍冊(cè)》、《招生報(bào)考花名冊(cè)》、《錄取名冊(cè)》、《學(xué)生名冊(cè)》，證書會(huì)
考表冊(cè)，《畢業(yè)證書發(fā)放登記表》，《畢業(yè)升學(xué)去向登記表》、學(xué)科和
非學(xué)科獲獎(jiǎng)情況登記表，增減生名冊(cè)，學(xué)籍變動(dòng)系列名冊(cè)，《考試異常
情況登記表》，紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤和日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)登記表等。那么
該怎樣建立學(xué)生檔案呢？
首先，建立學(xué)生檔案要有強(qiáng)烈的立檔意識(shí)。
要有收藏家的心態(tài)，視檔案材料為至寶，及時(shí)收放保管。如，學(xué)生
獲獎(jiǎng)通知，即使本校學(xué)生沒有獲獎(jiǎng)，也不能扔入廢紙簍，要存檔保管，
并注明本校學(xué)生沒有獲獎(jiǎng)或未參賽情況。這樣就不會(huì)有獲獎(jiǎng)漏登之嫌，
便于核查。倘若當(dāng)時(shí)認(rèn)為某材料無存檔價(jià)值，也不宜馬上作廢處理，應(yīng)
引入待整理檔案袋小憩。
其次，要建立檔案歸類位置。
往往檔案材料放的不是地方，使用的時(shí)候常常找不到。鑒于這種情
況，應(yīng)該根據(jù)本部門的`檔案內(nèi)容及來源渠道，進(jìn)行科學(xué)歸類，列出目錄，
準(zhǔn)確命名，設(shè)立檔案歸類位置，以便對(duì)來“料”及時(shí)接納，對(duì)號(hào)入座。
如證書會(huì)考檔案，將錄取名冊(cè)、學(xué)生名冊(cè)、考籍名冊(cè)、畢業(yè)生名冊(cè)分類
裝入檔案袋保管；正在發(fā)生的會(huì)考考籍案卷，宜開辟“分班名冊(cè)”、“
考試編排”、“考籍變更”、“缺考、補(bǔ)考情況”、“會(huì)考考試、考查
成績(jī)”等欄目，按年級(jí)投檔，每個(gè)年級(jí)案卷可裝一條檔案袋使用。至于
學(xué)籍變動(dòng)，分“轉(zhuǎn)學(xué)”、“休復(fù)學(xué)”、“輟學(xué)”、“借讀”和增減生名
冊(cè)五類安排位置立檔。
再次，建立學(xué)生檔案不是單一地按部就班地整理材料裝訂完事的，
在更多的情況下，要自己設(shè)計(jì)表格，進(jìn)行例表整理登記，如，了解學(xué)生
獲獎(jiǎng)情況，查獲獎(jiǎng)通知原件較麻煩，也不便統(tǒng)計(jì)，需分別制學(xué)生學(xué)科和
非學(xué)科獲獎(jiǎng)情況登記表登記。又如，高中學(xué)思想品德考核表每生每學(xué)年
一張，三學(xué)年三張，制一張《學(xué)年思想品德考核等第登記表》(詳見附
件1)，可填寫50個(gè)學(xué)生三學(xué)年的考核等第，把150張考核表考核意見濃
縮在一張表里。這樣，查閱一目了然。也可用例表法辦理學(xué)籍證明(或申
請(qǐng))手續(xù)(詳見附件2)，形式靈活，表達(dá)方便簡(jiǎn)潔。中考浙江省
[1][2]
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十七
本學(xué)期內(nèi)，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和關(guān)注下，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建“和諧院?！钡墓ぷ髦行?，本著“唯真唯實(shí)，為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，我系學(xué)生會(huì)的全體成員團(tuán)結(jié)一致、以身作則，充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)期初擬定的工作計(jì)劃，并取得了顯著成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
(一)緊抓學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理，提高學(xué)生干部自身素質(zhì)。
我系學(xué)生會(huì)在團(tuán)總支劉老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在最短的時(shí)間內(nèi)，組成了一個(gè)良好的協(xié)作團(tuán)體，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和為同學(xué)服務(wù)的能力，在各方面都起到了模范表率作用。
為進(jìn)一步提高學(xué)生會(huì)成員的整體素質(zhì)，使他們盡快成為老師的得力助手，師生的橋梁，系主席團(tuán)繼而策劃組織了一系列活動(dòng)。首先，組織全體學(xué)生會(huì)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的《學(xué)生干部考核細(xì)則》，對(duì)如何提高自身素質(zhì)，如何盡快地樹立在同學(xué)中間的威信，如何更好地融入同學(xué)為同學(xué)服務(wù)等問題進(jìn)行了深入的理解;其次，根據(jù)本系的實(shí)際情況，制定了相對(duì)于本系各部的《學(xué)生干部考核條例》，考核制度針對(duì)到個(gè)人，明確了各部各人的責(zé)任，同時(shí)也加強(qiáng)了管理;第三，定期召開學(xué)生干部會(huì)，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，做到以身作則，以身樹威，做到每月做學(xué)習(xí)總結(jié)，做到在工作中進(jìn)步，在進(jìn)步中工作。
(二)系風(fēng)系紀(jì)嚴(yán)抓不懈，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
“系風(fēng)系紀(jì)”始終是我們常抓不懈的工作，在本學(xué)期中我系重點(diǎn)做了以下工作：
1.落實(shí)一日常規(guī)工作體系，加強(qiáng)學(xué)生的自我約束和培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的能力。一日常規(guī)工作體系包括:早晨公寓和宿舍衛(wèi)生檢查，上課遲到、早退、曠課現(xiàn)象的檢查，新聞聯(lián)播收看情況檢查、晚間宿舍紀(jì)律檢查及對(duì)宿舍大功能用電器的.檢查等，對(duì)在檢查中存在的問題，系部及時(shí)做出了適當(dāng)處理。
2.為積極響應(yīng)開展校黨委《關(guān)于進(jìn)一步深化“人人講誠(chéng)信”主題教育的通知》活動(dòng)的指示精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育，進(jìn)一步形成院?！叭巳酥v誠(chéng)信、人人重誠(chéng)信”的良好局面，我系開展以下活動(dòng)：為使新生剛進(jìn)校園就樹立誠(chéng)信意識(shí)，我系為新生精心制作“誠(chéng)信墻”，每一位新生都要對(duì)老師、父母做出承諾，使他們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是立人之本;為進(jìn)一步宣傳“人誠(chéng)信，院和諧”教育活動(dòng)，督促全體學(xué)生做誠(chéng)信大學(xué)生，我系在第八合堂舉辦了以誠(chéng)信為主題的迎新晚會(huì)，晚會(huì)的小品、游戲都與誠(chéng)信有關(guān)，演繹了我系學(xué)子提高自己的誠(chéng)信度、與誠(chéng)信同行的決心和追求優(yōu)質(zhì)大學(xué)生活的信心;為深化討論誠(chéng)信人格問題我系舉辦“社會(huì)需要誠(chéng)信”辯論賽，加強(qiáng)我系學(xué)子對(duì)誠(chéng)信人格的深刻認(rèn)識(shí);為普及誠(chéng)信知識(shí)，我系組宣部同步開展了各式各樣的誠(chéng)信教育宣傳工作，設(shè)置誠(chéng)信知識(shí)板報(bào)，在學(xué)生中展開誠(chéng)信征文比賽，通過文字和宣傳使誠(chéng)信知識(shí)深入人心。
3.成立系文明督查隊(duì)，緊抓系內(nèi)不文明現(xiàn)象，并根據(jù)校規(guī)校紀(jì)加以嚴(yán)懲，極大地改觀了我系的系風(fēng)，提高了同學(xué)們的道德情操;認(rèn)真解決系內(nèi)家庭困難學(xué)生的生活問題，例如成立大學(xué)生自助團(tuán)，申請(qǐng)貧困助學(xué)職位，讓貧困生感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十八
伴隨著21世紀(jì)的腳步，我即將走完多彩的高中三年，高中學(xué)生檔案自我鑒定。在這三年中，我在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jī)。
我熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共―產(chǎn)―黨，忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事，總是盡力去做有益于國(guó)家、社會(huì)的事。我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》，平時(shí)勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，愛護(hù)公物，而且作風(fēng)正派，是非觀念強(qiáng)，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為文明，作為班級(jí)的一分子，我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，踴躍參加班級(jí)的黑板報(bào)出版工作，當(dāng)我們班的板報(bào)獲年段第一名時(shí)，我心里無比自豪。
我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真，思維敏捷，知識(shí)面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的。高中三年間，我在學(xué)習(xí)方面獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步，各科成績(jī)優(yōu)秀，并在省第六屆生物競(jìng)賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
我熱愛體育，在平時(shí)更是注重鍛煉身體，體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動(dòng)，曾獲年段五、六班主持人對(duì)抗賽三等獎(jiǎng)，以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我喜歡繪畫，常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫，并多次為班級(jí)板報(bào)繪制刊頭。我熱愛勞動(dòng)，總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟，不怕累。
但我在學(xué)習(xí)方面時(shí)間抓得還不夠緊，我將更嚴(yán)格地要求自己，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來，我將成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者，更好地報(bào)效祖國(guó)。（本內(nèi)容來自35作如果你需要寫一篇幾百字的高中生自我鑒定，且要輸入學(xué)習(xí)檔案的，這時(shí)你如何寫好這份個(gè)人鑒定就相當(dāng)重要了。以下有篇高中生檔案自我鑒定范文，請(qǐng)參考。
我熱愛偉大的社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共―產(chǎn)―黨，始終不渝地堅(jiān)持改革開放的基本國(guó)策。我力求上進(jìn)，參加了青年黨校的學(xué)習(xí)，使自己的思想覺悟逐步提高，生活簡(jiǎn)樸，是非分明，謙虛誠(chéng)實(shí)。在校遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。化學(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能替同學(xué)排憂解難。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能努力完成集體交給的任務(wù)。為此，我在高二、高三年兩度被評(píng)為校級(jí)三好生。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強(qiáng)的鉆研精神。思維較嚴(yán)密，具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，常與老師和同學(xué)探討問題。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，理科成績(jī)較突出，在全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽（高中組）中獲福建賽區(qū)省三等獎(jiǎng)和廈門賽區(qū)市一等獎(jiǎng)，為學(xué)校、為班級(jí)爭(zhēng)光。
課余，我積極參加體育鍛煉，體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。興趣廣泛，愛好問題活動(dòng)，曾獲得第38屆校運(yùn)會(huì)男子3000米第三名;39屆校運(yùn)會(huì)男子1500米第五名，男子3000米第二名;第40屆校運(yùn)會(huì)男子1500米第六名，男子3000米第二名，為班級(jí)爭(zhēng)光。
但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡，早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接―班人，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春！
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇一
以下是一份可能的學(xué)生檔案思想總結(jié)：
學(xué)生姓名：張三
學(xué)號(hào)：0123456789
基本情況介紹：
張三，男，16歲，現(xiàn)就讀于某高中，是一名普通的學(xué)生。
思想總結(jié)：
1.愛國(guó)熱情：張三具有較強(qiáng)的愛國(guó)熱情，積極參與學(xué)校組織的各種愛國(guó)主義教育活動(dòng)。他認(rèn)為，作為中國(guó)人，應(yīng)該熱愛自己的國(guó)家，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
2.集體主義：張三注重集體主義精神，尊重集體利益，愿意為了集體的利益和榮譽(yù)付出努力。他認(rèn)為，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得更好的成績(jī)。
3.道德品質(zhì)：張三具有較好的道德品質(zhì)，尊敬師長(zhǎng)，友善同學(xué)，樂于助人。在班級(jí)中，他積極參與志愿者活動(dòng)，幫助同學(xué)和老師解決問題。
4.責(zé)任意識(shí)：張三具有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，同時(shí)也關(guān)心班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)。他積極參加各種課外活動(dòng)，豐富自己的知識(shí)和技能，為將來做好準(zhǔn)備。
5.法律意識(shí)：張三了解基本的法律知識(shí)，尊重法律，遵守校規(guī)校紀(jì)。他知道，作為學(xué)生，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
備注：
張三在班級(jí)中表現(xiàn)出色，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)，是一名優(yōu)秀的學(xué)生代表。希望他在未來的學(xué)習(xí)和生活中，繼續(xù)保持優(yōu)良品質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇二
自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,提高自己的思想覺悟。
我認(rèn)真學(xué)習(xí),態(tài)度明確,勤于鉆研,肯思考。上課專心聽講,課后及時(shí)完成作業(yè)并進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。遇到問題時(shí)總是能及時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),學(xué)習(xí)效率較高。
生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。興趣廣泛,愛好文學(xué)、繪畫等。
高中三年生活使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇三
誠(chéng)信檔案是一份建立在公平、可操作、績(jī)效考核評(píng)價(jià)方案、激勵(lì)機(jī)制基礎(chǔ)上的、由干部職工和黨委辦共同填寫的、記錄干部職工實(shí)際工作表現(xiàn)、培訓(xùn)狀況的文件,它真實(shí)記錄了干部職工在單位的工作、發(fā)展情況,伴隨著干部職工的工作變遷而不斷增加其內(nèi)容。
誠(chéng)信檔案對(duì)人力資源的管理具有極為重要的意義,它將成為干部職工證明其于自身價(jià)值的有力工具,從而會(huì)起著有效的正強(qiáng)化作用,其作用表現(xiàn)為三方面:。
1)對(duì)干部職工,誠(chéng)信檔案記錄了他的工作和成長(zhǎng)的經(jīng)歷,有效地增加了他對(duì)單位的認(rèn)同感,滿足了他的個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需要,也為他的成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。
2)通過建立干部職工誠(chéng)信檔案,有助于提高單位人力資源的管理水平,通過干部職工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的制定,有針對(duì)性地對(duì)干部職工進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)干部職工的成長(zhǎng);有助于加強(qiáng)單位與干部職工的溝通,有效地把握干部職工的主導(dǎo)需求并對(duì)其進(jìn)行激勵(lì),建立干部職工的滿意度和忠誠(chéng)度;同時(shí)為建立單位人才庫(kù)準(zhǔn)備基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
3)對(duì)社會(huì),當(dāng)越來越多的單位建立干部職工誠(chéng)信檔案之后,整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信水平將獲得質(zhì)的提升,社會(huì)整體的勞動(dòng)力素質(zhì)將得到提高。
1)干部職工的基本信息:姓名、目前職位及職務(wù)、職權(quán)、職責(zé)概要。
2)職業(yè)道德評(píng)估誠(chéng)信獎(jiǎng)懲記錄。
3)干部職工工作中存在不良行為記錄和干部職工的獎(jiǎng)懲情況。
4)干部職工的工作績(jī)效考核和評(píng)價(jià)結(jié)果。
一個(gè)干部職工的職業(yè)道德及操守亦能對(duì)單位產(chǎn)生極大的影響,所以,應(yīng)對(duì)干部職工作一些定性的、質(zhì)的方面的評(píng)價(jià),可以以下幾方面進(jìn)行:主動(dòng)性、責(zé)任感、人際關(guān)系、合作性、可信賴性、操守。
四、執(zhí)行組織。
誠(chéng)信檔案的管理部門為黨委辦,黨委辦確定考核周期和考核程序,誠(chéng)信檔案在干部職工離職時(shí)由單位加蓋公章,交縣人社局。
1)“誠(chéng)信檔案”是干部職工年度考核與各類評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
2)“誠(chéng)信檔案”在干部職工離職時(shí)加蓋公章，交人社局保管。
1)對(duì)干部職工，誠(chéng)信檔案記錄了干部職工工作和成長(zhǎng)。
的經(jīng)歷，有利于干部職工自我總結(jié)和人事部門進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，還有利于新的上級(jí)接手時(shí)更快地了解下屬。增加干部職工對(duì)單位的認(rèn)同感，滿足了干部職工的個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需要，也為干部職工的成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。
2)對(duì)單位，通過建立干部職工誠(chéng)信檔案，有助于提高單位人力資源的管理水平，通過干部職工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的制定，有針對(duì)性地對(duì)干部職工進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)干部職工的成長(zhǎng);有助于加強(qiáng)單位與干部職工的溝通，有效地把握干部職工的主導(dǎo)需求并對(duì)其進(jìn)行激勵(lì)，建立干部職工的滿意度和忠誠(chéng)度;同時(shí)為建立單位人才庫(kù)準(zhǔn)備基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
3)對(duì)社會(huì)，當(dāng)越來越多的單位建立干部職工誠(chéng)信檔案之后，整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信水平將獲得質(zhì)的提升，勞動(dòng)力素質(zhì)將得到提高。
4)保留下一個(gè)證據(jù)，不管是好的還是壞的記錄，由于有雙方的簽字和時(shí)間記錄，“誠(chéng)信檔案”變得非常可信，不同于一般的簡(jiǎn)歷。在更換工作時(shí)，便于其新服務(wù)的單位了解該干部職工。
“誠(chéng)信檔案”管理工作如能長(zhǎng)久堅(jiān)持下來，可以使干部職工與上級(jí)不斷趨近，進(jìn)而融人單位的文化，非常有利于單位的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
案、激勵(lì)機(jī)制基礎(chǔ)上的，由干部職工、主管和人力資源部共同填寫的，紀(jì)錄干部職工實(shí)際工作表現(xiàn)、培訓(xùn)狀況的文件，它真實(shí)記錄了干部職工在單位的工作、發(fā)展情況，伴隨著干部職工的工作變遷而不斷增加其內(nèi)容。“誠(chéng)信檔案”對(duì)人力資源的管理具有極為重要的意義。
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇四
在本文中，我們將探討學(xué)生檔案思想總結(jié)的寫作技巧，并提供一些示例。
一、寫作技巧。
1.簡(jiǎn)潔明了：學(xué)生檔案思想總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要，盡量避免冗長(zhǎng)的段落。
2.結(jié)構(gòu)清晰：文章應(yīng)包含引言、正文和總結(jié)。
3.引言：介紹你的背景和目的，并概述研究的范圍和重要性。
4.正文：提供詳細(xì)的研究和分析，包括數(shù)據(jù)、圖表和其他支持材料。
5.總結(jié)：總結(jié)你的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論，并討論可能的解決方案和未來研究方向。
二、示例。
1.引言。
該部分介紹了作者對(duì)學(xué)生檔案思想總結(jié)的研究背景和目的。作者指出，學(xué)生檔案是評(píng)價(jià)學(xué)生能力和個(gè)性特征的重要依據(jù)，而思想總結(jié)則是檔案的重要組成部分。因此，作者希望通過研究，為學(xué)生檔案思想總結(jié)的撰寫提供一些指導(dǎo)。
2.正文。
正文部分首先介紹了學(xué)生檔案思想總結(jié)的意義和作用。作者指出，思想總結(jié)可以反映學(xué)生的思考過程和價(jià)值觀，對(duì)學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展具有重要影響。接著，作者詳細(xì)分析了影響學(xué)生檔案思想總結(jié)的因素，包括學(xué)生的認(rèn)知水平、個(gè)性特點(diǎn)、教師評(píng)價(jià)等。此外，作者還介紹了學(xué)生檔案思想總結(jié)的撰寫要求和方法，包括準(zhǔn)確性、客觀性、簡(jiǎn)潔性和可讀性等。
3.總結(jié)。
總結(jié)部分總結(jié)了研究結(jié)果，指出學(xué)生檔案思想總結(jié)對(duì)學(xué)生職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)具有重要意義，同時(shí)指出研究中存在的不足和未來研究方向。
三、結(jié)論。
本文通過對(duì)學(xué)生檔案思想總結(jié)的研究，為讀者提供了一些撰寫學(xué)生檔案思想總結(jié)的技巧和示例。
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇五
高校學(xué)生檔案有什么?
高校學(xué)生檔案保留了同學(xué)們?nèi)雽W(xué)時(shí)提交的高考檔案信息，同時(shí)會(huì)放入大學(xué)期間的材料，包括高等學(xué)校畢業(yè)生登記表(學(xué)生本人填寫，學(xué)校鑒定蓋章)和大學(xué)期間的成績(jī)單以及處分等文件，其中最重要的就是高等學(xué)校畢業(yè)生登記表，視為大學(xué)期間的個(gè)人檔案。(特別強(qiáng)調(diào)，學(xué)生檔案不包括黨組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接材料，不要等同)。
畢業(yè)后，我的檔案去哪里啦?
1.就業(yè)單位(一般為事業(yè)單位，前提是單位可以接收);
2.升學(xué)的學(xué)校(讀研或讀博);
3.生源地檔案管理處(一般是生源地的人力資源和社會(huì)保障局或人才市場(chǎng)或其他專門的檔案管理機(jī)構(gòu))
4.委托非生源地的人才市場(chǎng)接收(需要本人提前去辦理好檔案接收函，學(xué)校見到接收函方可派檔)。
畢業(yè)后，我的檔案可以繼續(xù)存在學(xué)校嗎?學(xué)校提供哪些服務(wù)呢?
回答：
1.符合下列條件可以申請(qǐng)檔案保留：
已確定接收單位、相關(guān)審批手續(xù)仍在辦理中，暫時(shí)無法簽訂三方協(xié)議的，畢業(yè)生應(yīng)提供單位接收函，接收函中要包含“單位同意接收，但相關(guān)審批手續(xù)正在辦理中”的內(nèi)容。
2.檔案保留在校的未就業(yè)畢業(yè)生，學(xué)校能為其提供的服務(wù)主要包括以下內(nèi)容：
(1)畢業(yè)生在保留檔案期間落實(shí)就業(yè)的，在手續(xù)齊全(用人單位與畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書并辦理就業(yè)報(bào)到證)的情況下，為其辦理檔案派遣。
(2)為未就業(yè)畢業(yè)生保留檔案時(shí)間不超過兩年，兩年后將通知畢業(yè)生回校辦理檔案遷移，將其檔案遷移回生源所在地。
檔案派回生源地的情況?
情況一：我暫時(shí)沒有找到理想的工作，暫不就業(yè);
情況二：我找到工作了，但是還沒有簽訂就業(yè)協(xié)議(三方協(xié)議)或沒有簽訂勞動(dòng)合同(聘用合同)，但登記了畢業(yè)生非協(xié)議類就業(yè)登記表。
什么是《報(bào)到證》?
《就業(yè)報(bào)到證》的派遣原則
落實(shí)到市、州所屬單位就業(yè)的畢業(yè)生，派到單位所屬市、州大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室(師范類專業(yè)的畢業(yè)生，派往單位所屬市、州教育局)。其備注欄內(nèi)注明接收單位名稱。
落實(shí)到省外單位就業(yè)的畢業(yè)生，原則上按接收單位所在省畢業(yè)生就業(yè)主管部門的要求辦理，并準(zhǔn)確確定《就業(yè)報(bào)到》的受理單位。
畢業(yè)時(shí)未落實(shí)就業(yè)單位的生源地為本省的畢業(yè)生，本人要求回生源市、州擇業(yè)的，可派回生源市、州大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室(師范類專業(yè)的畢業(yè)生，派往單位所屬市、州教育局)。
生源地為外省的畢業(yè)生，畢業(yè)時(shí)落實(shí)了就業(yè)單位且要求回生源地?fù)駱I(yè)的`，將其派回生源所在省的畢業(yè)生就業(yè)主管部門。
如果兩年擇業(yè)期滿畢業(yè)生仍未落實(shí)就業(yè)單位，省教育廳畢業(yè)生就業(yè)主管部門也將辦理《就業(yè)報(bào)到證》，將畢業(yè)生派回其生源所在地自主擇業(yè)。
所以大家注意一般情況下只要有畢業(yè)證就有報(bào)到證，無論有沒有簽就業(yè)協(xié)議(四聯(lián)單)都是有就業(yè)報(bào)到證的，但是升學(xué)(包括專升本、讀碩、讀博)的沒有報(bào)到證。(有些城市例如上海本地生源在本地讀大學(xué)，畢業(yè)后選擇出國(guó)讀碩的沒有報(bào)到證，但是外地生源還是有報(bào)到證的)
報(bào)到證和檔案的關(guān)系?
《報(bào)到證》分上下兩聯(lián)(內(nèi)容相同)，上聯(lián)(藍(lán)色)由校就業(yè)指導(dǎo)中心發(fā)給畢業(yè)生，下聯(lián)(白色)則放入學(xué)生檔案內(nèi)(人事檔案屬國(guó)家機(jī)密，不允許個(gè)人持有。
如果你的用人單位擁有檔案管理資格那么你的檔案就放在單位;如果沒有，那你的檔案放在人才市場(chǎng)類的檔案保存處。
若你沒簽就業(yè)協(xié)議書，那你的檔案就直接打回生源地(原籍)。而《報(bào)到證》則交由你手自行保管。
特別提醒，一般情況報(bào)到證的地址和檔案去向地址是統(tǒng)一的哦。
畢業(yè)生《就業(yè)報(bào)到證》不慎遺失，
需補(bǔ)辦《就業(yè)報(bào)到證》
分以下兩種情況：
1.兩年擇業(yè)期內(nèi)：
(1)本人提出申請(qǐng);
(2)工作單位開具證明;
(3)學(xué)校就業(yè)主管部門開具介紹信;
(4)畢業(yè)生本人持上述材料到省就業(yè)辦申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)新的《就業(yè)報(bào)到證》。
2.兩年擇業(yè)期外：
(1)本人提出申請(qǐng);
(2)工作單位開具的遺失證明;
(3)學(xué)校就業(yè)主管部門開具介紹信;畢業(yè)生本人到學(xué)校研招辦復(fù)印當(dāng)年經(jīng)省級(jí)招生部門蓋章審批的新生錄取審批表復(fù)印件，并加蓋學(xué)校研招辦的公章。
(4)畢業(yè)生持上述材料到省就業(yè)辦申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)《就業(yè)報(bào)到證》證明書。
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇六
根據(jù)__文件安排和部署，為深入貫徹落實(shí)《檔案法》、《__省檔案實(shí)施辦法》、《__省檔案行政執(zhí)法檢查辦法》和《__省檔案工作規(guī)范化管理辦法》，進(jìn)一步加強(qiáng)我局檔案工作規(guī)范化、信息化管理，增強(qiáng)檔案法律意識(shí)，有效地保護(hù)和利用現(xiàn)有檔案，不斷提高檔案工作管理水平，推進(jìn)檔案事業(yè)健康有序發(fā)展，我局對(duì)____年以前形成的檔案進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，強(qiáng)化組織管理。
我局黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視檔案建設(shè)和管理工作，年初進(jìn)行了分工，調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)組，由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，局屬各站、股、室負(fù)責(zé)人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)水務(wù)站站長(zhǎng)、直屬企業(yè)負(fù)責(zé)人為成員的檔案管理工作領(lǐng)導(dǎo)組，并將檔案工作管理納入對(duì)局屬各單位“三個(gè)文明”目標(biāo)考核內(nèi)容。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)建設(shè)管理，做到科學(xué)歸類，安全保密，不斷提高檔案工作水平。
(一)為使我局檔案工作更加規(guī)范化管理，一是認(rèn)真結(jié)合各項(xiàng)工作實(shí)際，加強(qiáng)了業(yè)務(wù)基礎(chǔ)建設(shè)和管理;二是年初建立和完善了檔案管理制度并下發(fā)至局直屬各單位，使檔案工作人員能做到有法可依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究;三是做到科學(xué)歸類，安全保密，不斷提高專兼職檔案人員的業(yè)務(wù)水平;四是按時(shí)完成了當(dāng)年的歸檔和妥善保管任務(wù)，確保全部檔案資料未出現(xiàn)失泄密案件。
(二)為了做到家底清楚，每年從年初開始就合理安排時(shí)間對(duì)全部檔案進(jìn)行認(rèn)真清理，目前庫(kù)存文書檔案_件，(永久__件、__年__件、__年__件)。重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目檔案_卷，其中：水普檔案__卷，農(nóng)建檔案_卷。__年向縣檔案局移交了__年以前老式裝訂的_卷，新式裝訂的__件。__年檔案正在請(qǐng)縣檔案局裝訂中。
(三)加強(qiáng)檔案日常工作管理。一是對(duì)檔案庫(kù)房進(jìn)行了掃塵、翻曬、防蟲、防鼠、防潮等項(xiàng)工作;二是對(duì)庫(kù)房進(jìn)行了定期檢查，使整個(gè)檔案無霉變、蟲蛀現(xiàn)象發(fā)生;三是建立了檔案收進(jìn)、移交、保管、利用等統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬，做到數(shù)字準(zhǔn)確，賬實(shí)相符，為準(zhǔn)確掌握本局檔案工作的基本情況提供了依據(jù)，四是購(gòu)置了掃描儀，為我局檔案規(guī)范化、信息化、科學(xué)化管理打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、下一步打算
一是進(jìn)一步加強(qiáng)系統(tǒng)檔案工作宣傳和檔案管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
二是加大檔案工作經(jīng)費(fèi)投入，全面完善檔案管理設(shè)施設(shè)備。
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇七
時(shí)光如梭，四年大學(xué)也面臨結(jié)束了，畢業(yè)了，現(xiàn)在去回顧這四年大學(xué)生活，真的是回憶滿滿，想到自己這四年的收獲，甚是開心。這段大學(xué)的經(jīng)歷幫助我更好的成長(zhǎng)，讓我成為了自己想要成為的人。
在這四年里，我起初還是一個(gè)不會(huì)安排自己時(shí)間的人，每天的生活都過得特別的亂，學(xué)習(xí)也搞不好，學(xué)?；顒?dòng)也是亂糟糟的參加，沒有對(duì)自己有個(gè)規(guī)劃，導(dǎo)致自己大一的時(shí)候，過的渾渾噩噩的。還是大一下學(xué)期，回顧自己上學(xué)期的生活，原來是那么的沒有規(guī)律，挺讓人崩潰的。因此在大一第二個(gè)學(xué)期，我就開始規(guī)劃自己的大學(xué)生活，安排好自己的時(shí)間，把學(xué)習(xí)和生活分開進(jìn)行，不斷的彌補(bǔ)大一上學(xué)期的缺憾。原來學(xué)習(xí)是特別的懶撒，從大一對(duì)自己進(jìn)行了反省后，我就開始努力，不管是專業(yè)，還是其他課程的學(xué)習(xí)，我都努力的把握上課的寶貴時(shí)間，完成上課的任務(wù)，讓自己跟上老師講課的進(jìn)度，把所有的作業(yè)都按時(shí)做完，剩余的時(shí)間里偶爾會(huì)去圖書館里看書學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在看來，幸好自己及時(shí)止損，所以在其后的大二、大三，甚至大四，我的專業(yè)成績(jī)一直保持在全專業(yè)的前十以內(nèi)，幾年里拿到很多次的獎(jiǎng)學(xué)金。
在這四年的大學(xué)里，我從一個(gè)缺點(diǎn)多多的人逐漸變成一個(gè)優(yōu)秀的人。我逐漸改掉了自己身上很多的缺點(diǎn)，生活上，我不再喜歡睡懶覺，而是抓住以前睡覺的時(shí)間去學(xué)習(xí)，去工作實(shí)踐，不斷的充實(shí)自己，積累經(jīng)驗(yàn)，讓自己即使走上社會(huì)也不會(huì)太緊張和害怕。大學(xué)賦予了我很多，讓我這段青春變得美好起來。大學(xué)把我變得成熟，看人看事不再是片面的了，而是全面的，做事也變得更加的認(rèn)真，對(duì)人也是保持內(nèi)心的真誠(chéng)，也因此我在大學(xué)收獲了許多的朋友，還都是不同專業(yè)的，這樣的經(jīng)歷真的很美好。整個(gè)大學(xué)期間，我一步步的成長(zhǎng)起來，從幼稚到成熟，這是一個(gè)很大的改變。尤其是思想上，我不在局限在自己的思想里，逐漸的開拓自己的思維方式，喜歡多個(gè)方面進(jìn)行思考，看待事情也不再是簡(jiǎn)單或復(fù)雜。
讀一個(gè)大學(xué)，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，變得成熟，是我最大的一個(gè)改變，不再把自己當(dāng)成小孩，而是大人。我知道未來的路途很遙遠(yuǎn)亦艱難，還有許多挑戰(zhàn)，可是我明白我必須要前行，再大的重?fù)?dān)，我都得要承擔(dān)起來，因?yàn)槊篮梦磥碓诘却摇?BR> 學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇八
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績(jī)，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛祖國(guó)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng)，先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以一名班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了x學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。
我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì)，在全校性評(píng)比中獲得了第x名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“迎xx書法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲x等獎(jiǎng)，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇九
為了加強(qiáng)學(xué)生檔案管理，提高學(xué)生檔案質(zhì)量，使學(xué)生檔案科學(xué)化、制度化，制定本規(guī)定。
一、學(xué)生的檔案資料
考生原始檔案材料；錄取通知書；新生體檢表；新生登記表；學(xué)生成績(jī)表；畢業(yè)生登記表，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）綜合評(píng)語(yǔ)，畢業(yè)生體檢表，有關(guān)獎(jiǎng)懲材料，畢業(yè)證書復(fù)印件等。
二、學(xué)生檔案的收集與整理
（一）學(xué)生檔案日常管理和保管，由就業(yè)指導(dǎo)辦公室負(fù)責(zé)，將各種檔案材料及時(shí)整理歸檔，統(tǒng)一保管。
（二）學(xué)生畢業(yè)時(shí)，由就業(yè)指導(dǎo)辦公室負(fù)責(zé)將每名學(xué)生的.檔案整理完畢后，分別寄送學(xué)生所在單位或戶口所在地的人事部門。
三、學(xué)生檔案的借閱
學(xué)生檔案一般不得借閱和調(diào)用，確因工作需要借閱和調(diào)用，須經(jīng)就業(yè)指導(dǎo)辦公室主任批準(zhǔn)。
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十
近年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和檔案部門的指導(dǎo)下，我市財(cái)政系統(tǒng)本著“依法治檔、強(qiáng)化基礎(chǔ)、管理創(chuàng)優(yōu)、利用創(chuàng)效”的檔案工作目標(biāo)，堅(jiān)持把依法治檔、服務(wù)財(cái)政中心工作作為搞好檔案工作的核心來抓，健全檔案機(jī)構(gòu)和組織，完善檔案規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化，努力開發(fā)利用檔案信息資源，目前，全市財(cái)政系統(tǒng)已經(jīng)建立了綜合檔案室個(gè)(含市局)，有專兼職檔案員人，20_年，市局機(jī)關(guān)綜合檔案室被評(píng)審認(rèn)定為省一級(jí)目標(biāo)管理單位，20__年晉升為省特級(jí)。20__年，__局屬個(gè)二級(jí)單位、9個(gè)基層所檔案管理被評(píng)審認(rèn)定為省級(jí)目標(biāo)管理單位，局機(jī)關(guān)及系統(tǒng)檔案管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化，較好地實(shí)現(xiàn)了檔案工作為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層單位服務(wù)、為財(cái)政中心工作服務(wù)的宗旨，有力地促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和財(cái)政改革的深化?，F(xiàn)將近年來我們所做的工作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)如下：
1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，檔案組織管理不斷健全。
自20__年我局檔案工作升省特級(jí)之后，我們從檔案利用的實(shí)踐中充分認(rèn)識(shí)到檔案管理工作的重要地位和作用，為此，局黨組高度重視檔案管理工作，把檔案管理工作作為提高機(jī)關(guān)工作效率和工作質(zhì)量，搞好財(cái)政工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，通過近年來的常抓不懈，全員檔案管理意識(shí)得以提升，檔案管理體制得以健全，檔案管理制度日趨嚴(yán)謹(jǐn)，使全局的檔案管理工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。
一是加強(qiáng)檔案工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。針對(duì)近年來我市財(cái)政系統(tǒng)機(jī)構(gòu)和人員特別是局黨組成員變動(dòng)較為頻繁的實(shí)際情況，我們及時(shí)調(diào)整和充實(shí)檔案管理工作的領(lǐng)導(dǎo)力量和組織機(jī)構(gòu)。市局機(jī)關(guān)和局屬二級(jí)單位都分別成立了由局長(zhǎng)掛帥、分管副局長(zhǎng)負(fù)責(zé)，辦公室主任主抓的檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組和檔案工作鑒定小組，配備了專職或兼職檔案管理員，明確了分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門和工作人員，對(duì)本系統(tǒng)的檔案工作履行監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)的職責(zé)，并堅(jiān)持做到“三個(gè)納入”：即將檔案工作納入領(lǐng)導(dǎo)議事日程，每年年初由分管負(fù)責(zé)人提出具體工作任務(wù)，局黨組集體研究解決工作中的實(shí)際問題，與其它業(yè)務(wù)工作一起部署、一起檢查、一起考核;將檔案管理納入目標(biāo)管理，局機(jī)關(guān)檔案工作明確了保持省特級(jí)的目標(biāo)，將其納入日常工作考核，每半年檢查落實(shí);將檔案工作所需要經(jīng)費(fèi)納入機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)預(yù)算，五年來用于規(guī)范檔案管理工作的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)就達(dá)到萬元，確保了檔案工作各項(xiàng)管理措施的落實(shí)到位。
二是推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。市局機(jī)關(guān)在編制十分緊張的情況下，為綜合檔案室配備了專職檔案員，局機(jī)關(guān)各股室都調(diào)配了_素質(zhì)、文化素質(zhì)較高，熱愛檔案事業(yè)的同志從事兼職檔案工作，個(gè)市直局屬二級(jí)單位全部配備了專職檔案員名，形成了以市局綜合檔案室為龍頭的全市財(cái)政系統(tǒng)“金字塔”式檔案管理網(wǎng)絡(luò)，在檔案管理體制上實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化管理。同時(shí)，我們還注意落實(shí)檔案工作人員經(jīng)濟(jì)和政治待遇，保持檔案工作人員的相對(duì)穩(wěn)定。另一方面，我們還特別注重檔案人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。局里采取定期組織崗位培訓(xùn)，選送檔案人員參加檔案部門組織的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高檔案隊(duì)伍的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)和整體管理水平。20__年以來，先后組織全局專兼職檔案員培訓(xùn)次，參加人員多人次;組織全系統(tǒng)專職檔案人員參加檔案部門和行業(yè)部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及進(jìn)修達(dá)人次。
三是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。近年來，每年我們都通過多種形式學(xué)習(xí)宣傳《檔案法》、《湖北省檔案管理?xiàng)l例》、《湖北省機(jī)關(guān)檔案工作目標(biāo)管理考評(píng)辦法》等檔案法律規(guī)章，使全局干部職工和檔案工作人員充分認(rèn)識(shí)到檔案工作既是對(duì)歷史負(fù)責(zé)、為現(xiàn)實(shí)服務(wù)、替未來著想的重要事業(yè)，也是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展變化的一項(xiàng)重要的系統(tǒng)工程。在實(shí)際工作中，我們通過普法學(xué)習(xí)、周四學(xué)習(xí)日不定期的組織檔案知識(shí)講座、答題測(cè)試等形式，講解檔案工作與財(cái)稅征管、稽查等工作的聯(lián)系，把檔案工作貼近工作實(shí)際，把一年一度的檔案歸檔工作變?yōu)槿粘９ぷ?，從而避免了以往那種年終突擊整理檔案的被動(dòng)局面，有效提升了干部職工管理檔案的責(zé)任意識(shí)。全系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也將檔案工作抓在手上，使檔案工作在整個(gè)財(cái)政工作中有了“位子”;各基層工作人員更是將檔案用于日常管理活動(dòng)中，利用檔案提高工作效率已經(jīng)成為基層財(cái)政干部的共識(shí)。
2.加大投入，狠抓標(biāo)準(zhǔn)，檔案基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善。
多年來局領(lǐng)導(dǎo)非常重視機(jī)關(guān)綜合檔案室的硬件投入，雖然局機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)開支緊張，但是為了實(shí)現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化，不斷提高檔案管理的水平，局機(jī)關(guān)每年有計(jì)劃的投入相應(yīng)的資金，改善基礎(chǔ)設(shè)施條件，提高檔案管理效率。一是建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)綜合檔案庫(kù)房。升省特級(jí)之后，我局并沒有放松對(duì)檔案工作的投入，在建設(shè)有面積達(dá)157.7平方米的綜合檔案庫(kù)房之外，另外安排了兩間辦公室作為檔案辦公和接待閱文室，從而保障了檔案庫(kù)房建設(shè)的高標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，對(duì)榮譽(yù)陳列室斥資近3萬元進(jìn)行裝修改造，配備2匹立式空調(diào)1臺(tái)、計(jì)算機(jī)檔案專用軟件、掃描儀器，檔案密集架7列21節(jié)，檢索工具柜5個(gè)，辦公用柜3個(gè)，去濕機(jī)1臺(tái)，溫濕度計(jì)、吸塵器各1個(gè)，并安裝了鐵門、雙層防曬窗簾、水柱、干粉及二氧化碳三層次防火器材等，使庫(kù)房檔案管理做到了防盜、防光、防高溫、防濕、防火、防塵、防鼠、防蟲的要求，保證了檔案資料安全保管，極大地促進(jìn)了檔案管理的現(xiàn)代化進(jìn)程。
三是把好“檔案保管關(guān)”。五年來，綜合檔案室始終堅(jiān)持做好庫(kù)房溫濕度記錄，及時(shí)進(jìn)行降溫和除濕操作;堅(jiān)持做好庫(kù)房衛(wèi)生，庫(kù)房裝具擺放整齊有序，庫(kù)房?jī)?nèi)無霉變、蟲咬和亂堆放雜物等現(xiàn)象;入庫(kù)檔案保管齊全完整，未出現(xiàn)丟失和損毀等現(xiàn)象。
3.強(qiáng)化編研，狠抓實(shí)效，檔案開發(fā)利用不斷優(yōu)化。
搞好檔案工作的目的就是為財(cái)政中心工作服好務(wù)，服務(wù)是檔案工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，這既是檔案工作的基本要求，也是檔案工作的價(jià)值所在。幾年來，我局檔案工作以為財(cái)政中心服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，為機(jī)關(guān)基層服務(wù)為己任，不斷拓寬服務(wù)領(lǐng)域，優(yōu)化服務(wù)方式，檔案工作煥發(fā)出了新的活力。
一是檔案檢索工具編制齊全。我們編制了案卷目錄、全引目錄、電子檔案目錄、科技檔案目錄等各種齊全配套的檢索工具索引，對(duì)庫(kù)藏檔案進(jìn)行了條形碼編碼處理，能夠方便快捷地直接檢索到文件的頁(yè)號(hào)。
二是檔案利用效果豐富。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來，市局綜合檔案室平均每年要接待查檔100多人次，調(diào)閱檔案300余卷(件)，我們均做好了查詢登記和利用效果登記，在《行政許可法》實(shí)施前，需對(duì)各類行政許可設(shè)定的文件進(jìn)行清理，為便于工作，市局綜合檔案室及時(shí)為各部門提供了建市以來的所有行政許可設(shè)定文件份。通過積極主動(dòng)提供利用檔案，為領(lǐng)導(dǎo)決策和各項(xiàng)工作的開展發(fā)揮了重要作用，取得了明顯的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
三是檔案編研成效初現(xiàn)。在堅(jiān)持做好發(fā)文匯集、專題匯編、組織沿革、大事記、基礎(chǔ)數(shù)字匯編的同時(shí)，我們還編印了《手冊(cè)》、《財(cái)政政策匯編》、《年度工作總結(jié)匯編》、《年度信息調(diào)研匯編》等20余種檔案編研資料，為領(lǐng)導(dǎo)決策、為機(jī)關(guān)各部門、為基層各單位主動(dòng)提供了服務(wù)，有效促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展，如在文明創(chuàng)建中，市局檔案室充分發(fā)揮大本營(yíng)的作用，積極為創(chuàng)建提供各類參考資料;在行風(fēng)評(píng)議中，綜合檔案室積極收集整理行風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)章制度，協(xié)助籌辦行風(fēng)建設(shè)專題展板;在各類財(cái)政專項(xiàng)檢查中，綜合檔案室及時(shí)匯編政策法規(guī)手冊(cè)，指導(dǎo)開展專項(xiàng)行動(dòng)等等。市局被評(píng)為先進(jìn)集體，連續(xù)4年被評(píng)為省級(jí)文明單位，行風(fēng)評(píng)議被評(píng)為合格單位，這些成就里面，都少不了檔案工作效用的積極發(fā)揮。
檔案管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性的綜合工程，我們目前雖然取得了一點(diǎn)微不足道的進(jìn)步，但是離檔案事業(yè)全面服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求，離各級(jí)檔案主管部門的要求還有一定距離。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步推進(jìn)依法治檔，不斷加強(qiáng)檔案管理的科學(xué)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化，創(chuàng)新管理，創(chuàng)新服務(wù)，與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)有為，切實(shí)提高檔案管理質(zhì)量和水平，促進(jìn)全系統(tǒng)檔案管理的協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，更好地為財(cái)政中心工作服務(wù)，促進(jìn)財(cái)政事業(yè)的健康發(fā)展.
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十一
學(xué)生檔案思想總結(jié)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
作為一名學(xué)生，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生檔案的重要性。學(xué)生檔案是學(xué)生個(gè)人信息的重要載體，它記錄著我們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、家庭背景、社會(huì)關(guān)系等方面的信息，對(duì)于我們未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展具有重要的參考價(jià)值。
在學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和文藝比賽，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能水平。同時(shí)，我也認(rèn)真聽取老師的指導(dǎo)和建議，及時(shí)總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)成果和不足之處，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。
在學(xué)習(xí)生活中，我也積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的精神，與同學(xué)和老師建立了良好的溝通和合作關(guān)系。我積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，不斷拓寬自己的視野和知識(shí)面，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力。
在思想方面，我始終堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高自己的思想覺悟和道德水平。同時(shí)，我也認(rèn)真聽取老師的教誨和指導(dǎo)，不斷反思自己的思想和行為，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤和不足之處。
在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的精神，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能水平，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。同時(shí)，我也將認(rèn)真聽取老師的教誨和指導(dǎo)，不斷反思自己的思想和行為，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤和不足之處，不斷完善自己的人格魅力和綜合素養(yǎng)。
總之，學(xué)生檔案是我們學(xué)生時(shí)代的重要記錄，它記錄著我們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、家庭背景、社會(huì)關(guān)系等方面的信息，對(duì)于我們未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展具有重要的參考價(jià)值。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的精神，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能水平，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十二
19**年我參加了工作，主要從事招生就業(yè)檔案的管理工作。在這將近三十多年的時(shí)間里，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持和幫助，在這樣的氛圍里，經(jīng)過努力，我較好地履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)?；厥?，歲月磋砣，留存在歲月里閃光在記憶里的是我這三十多年的工作經(jīng)驗(yàn)，如今提筆寫下了工作總結(jié)。
一、政治思想進(jìn)步，堅(jiān)守職業(yè)道德。
我在思想政治上積極要求進(jìn)步，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀；團(tuán)結(jié)同志，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂，始終與黨中央保持一致；積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)及獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)；自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，完成各項(xiàng)臨時(shí)性的工作任務(wù)；樹立以校為家的主人翁精神。
學(xué)生的檔案管理是一項(xiàng)繁雜瑣碎的工作，又是一項(xiàng)細(xì)致的工作，需要有耐心和細(xì)心，有高度的責(zé)任感。我在學(xué)生的檔案管理的工作中，任勞任怨、埋頭實(shí)干，時(shí)時(shí)處處以工作為重，樹立了良好的職業(yè)道德。
二、根據(jù)學(xué)校、科室領(lǐng)導(dǎo)的部署完成了工作成績(jī)。
這些年來，根據(jù)學(xué)校和科室部署，我在招生就業(yè)學(xué)生的檔案管理工作崗位上，以高度的責(zé)任心，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨的做好了自己的本職工作。如在招生工作中，常常是頂酷暑、冒嚴(yán)寒自己出車、出錢、自己當(dāng)司機(jī)，走訪全地區(qū)縣、市、團(tuán)場(chǎng)、私立中學(xué)等幾十家學(xué)校、面對(duì)面的耐心細(xì)致的跟學(xué)生講解我校的招生專業(yè)、助學(xué)金補(bǔ)助、學(xué)生管理模式、教學(xué)方法及就業(yè)安置的政策。工作中遇到的難題更是數(shù)不勝數(shù)，但是我憑借著多年的工作經(jīng)驗(yàn)和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的大力支持，以大局為重，從不氣餒，自己多方面托關(guān)系、找路子，在本科室年年以第一的優(yōu)異成績(jī)，圓滿完成招生工作。
如在就業(yè)工作中，我也是本著急學(xué)生所急、想家長(zhǎng)所想。就業(yè)是家長(zhǎng)和學(xué)生都非常關(guān)注的問題，在學(xué)生走進(jìn)校門時(shí)，我就及時(shí)、負(fù)責(zé)的給學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂就業(yè)協(xié)議書、校紀(jì)校規(guī)保證書，讓學(xué)生學(xué)習(xí)技能后無后顧之憂，讓學(xué)生學(xué)得踏實(shí)，家長(zhǎng)放心。
助學(xué)金往年都是大家一起做，今年我獨(dú)立完成了新生助學(xué)金的申請(qǐng)工作。
對(duì)馬上要見習(xí)就業(yè)的班級(jí)，我也是多次進(jìn)班進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，讓他們擺正位置，先就業(yè)再擇業(yè)。不論是寒假還是暑假我都是放棄節(jié)假日休息，積極與內(nèi)地、本地多家工廠聯(lián)系，遠(yuǎn)的工廠讓他們發(fā)招工簡(jiǎn)章、工廠圖片；近的就到實(shí)地查看見習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境、工資待遇，真正做到心中有數(shù)。對(duì)就業(yè)不滿意的學(xué)生二次、三次的安置。每年完成全校學(xué)生的就業(yè)安置達(dá)到95%以上。受到學(xué)生、家長(zhǎng)的贊譽(yù)。
在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，年年參與給學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)工作。有時(shí)還要承擔(dān)臨時(shí)班主任工作，短訓(xùn)班的工作通常難度都很大，因?yàn)閰⒓优嘤?xùn)的都是在職人員，150人里工種更是多達(dá)6個(gè)，而且還要每班一檔，為了把短訓(xùn)班的檔案整理規(guī)范，常常也是加班加點(diǎn)，毫無怨言。
我的本職工作也包括學(xué)生國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)檔案、學(xué)生就業(yè)檔案、保證書檔案、學(xué)生就業(yè)協(xié)議書的管理工作。歷年來，我為學(xué)生保管每一種檔案從沒有出現(xiàn)失誤過，通過將近二十年來的檔案管理，可以說是一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過程，也是一個(gè)學(xué)校的成長(zhǎng)過程。從最初的紙制管理到現(xiàn)在的電子化管理，檔案管理更是趨于現(xiàn)代化，方便快捷地進(jìn)行查詢，客觀公正地記錄著學(xué)生的實(shí)際情況，以及校方的態(tài)度。在檔案管理方式的轉(zhuǎn)變過程中，也讓我受益匪淺，通過現(xiàn)代化的手段，電子檔案也給了我工作上的方便，我不再擔(dān)心潮、蟲對(duì)檔案的侵蝕，對(duì)于快捷方便的電子化檔案管理，使我更有信心完成以后檔案管理工作。
三、存在的不足。
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十三
一、檔案、戶口去向的大的原則：
看自己準(zhǔn)備長(zhǎng)期在哪里發(fā)展就把檔案和戶口同時(shí)遷到哪里。
這樣辦事方便，并不是工作的第一個(gè)單位在哪里就簽到哪里，因?yàn)榻^大多數(shù)人工作一兩年都會(huì)跳槽;更不要不聞不問，隨大流。
很多同學(xué)剛畢業(yè)可能沒法確定自己的方向，也不知道自己以后會(huì)在哪里長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，這種情況一般來說找個(gè)穩(wěn)定可靠的地方先保管著，工作五六年后大多數(shù)都能確定自己的方向了，那時(shí)再?zèng)Q定最終的去向。作為廣州院校的學(xué)生來說，掛靠在南方人才市場(chǎng)可以說是最佳的選擇。
一方面，費(fèi)用非常便宜，1500六年，并且可以享受全面人事代理服務(wù)，打回生源地，一般僅僅保管檔案每個(gè)月20，各種人事代理服務(wù)需另外交錢。
(ps.全面人事代理服務(wù)內(nèi)容有：免費(fèi)辦理落戶廣州手續(xù);人事關(guān)系、人事檔案管理;推薦就業(yè);連續(xù)計(jì)算工齡;出具證明材料(即出具與個(gè)人檔案相關(guān)的證明材料);辦理晉升檔案工資、轉(zhuǎn)正定級(jí)(即按規(guī)定轉(zhuǎn)成干部身份);代辦社會(huì)養(yǎng)老、工傷、生育、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金;代辦評(píng)審、報(bào)考晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格等。)。
另一方面：廣州是中國(guó)南方的中心城市，很多同學(xué)繼續(xù)留在廣州或者以后回廣州的可能性比較大，廣州戶口還可以享受更多的福利政策。穩(wěn)定后從廣州遷到其它地方很好遷，沒有什么限制(除北京、上海、深圳門檻很高外)，如果現(xiàn)在簽到其它地方去了，以后重新遷回廣州相對(duì)麻煩很多。
(ps.擁有廣州市戶口的好處(列舉):。
1、養(yǎng)老保險(xiǎn)公司統(tǒng)籌部分比比外地戶口性質(zhì)購(gòu)買更高的比例。
2、對(duì)部分需要廣州戶口的知名外企，涉外機(jī)構(gòu)及國(guó)有單位的重要職位(如財(cái)務(wù)、公務(wù)員)，將不會(huì)再失去機(jī)會(huì)。
3、未來子女在廣州接受教育，不會(huì)受非廣州市戶口的子女都要交大筆建校費(fèi)或擇校費(fèi)的困擾，同時(shí)子女可以直接在廣州參加高考。
4、檔案在本地管理，可在本地進(jìn)行職稱評(píng)定。
5、無須再長(zhǎng)期辦理居住證，杜絕因未辦理被處罰的可能。
6、購(gòu)置廣州物業(yè)者能得到更優(yōu)惠的按揭比率。
7、辦理證件(護(hù)照，港澳通行證等)更方便，不需要兩地來回折騰。
8、開具以檔案為依據(jù)的相關(guān)證明方便快捷。
二、畢業(yè)時(shí)，戶口的幾種去向：
如果戶口遷到學(xué)校，畢業(yè)時(shí)可以把戶口遷到公司集體戶，或者遷回生源地，或者遷到人。
才市場(chǎng)集體戶。如果戶口沒有遷到學(xué)校，可以拿《報(bào)到證》回生源地辦理《戶口遷移證》，遷到公司集體戶，遷到人才中心入集體戶，或者不遷。如果選擇檔案掛靠在人才市場(chǎng)的，也可以遷回生源地，具體的根據(jù)個(gè)人需要。
需要注意的是，戶口入公司集體戶的情況，要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)。因?yàn)閯偖厴I(yè)工作大多不穩(wěn)定，可能跳來跳去的，另外很多公司你離職后就要求你要把戶口遷走，那時(shí)如果沒有新的接收地址，就比較麻煩，要么遷回老家，要么再遷人才市場(chǎng)的集體戶口，那時(shí)是按往屆生人才引進(jìn)辦的，1700三年，并且需要準(zhǔn)備很多材料，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，比較麻煩。
三、畢業(yè)時(shí)，檔案的幾種解決方式：
1、單位幫你辦理檔案：
a:如果單位有人事接收權(quán)，單位會(huì)給你開接收函，檔案會(huì)調(diào)到單位的人事部門;。
b:如果公司是民企、私企、外企等沒有人事接收權(quán)，卻說可以幫你辦理定，指的是它會(huì)幫你把檔案掛靠到人才市場(chǎng)。這種情況，有的單位可能會(huì)通過人才市場(chǎng)約束管理員工的檔案，員工想離職調(diào)檔案走的，必須先經(jīng)過單位批準(zhǔn)。如果戶口是單位幫掛靠在人才市場(chǎng)集體戶的，辦事就沒那么便利了，需要單位先核準(zhǔn)再到人才市場(chǎng)借戶口卡。
2、單位不幫你辦理檔案。這時(shí)你可以自己掛靠在人才市場(chǎng)，或者回生源地。如果檔案是個(gè)人行為直接掛靠到人才市場(chǎng)的，檔案調(diào)走是自由的。
3、暫緩就業(yè)。如果暫時(shí)沒找到工作，或者其他原因申請(qǐng)暫緩就業(yè)，檔案會(huì)在廣東省高校就業(yè)指導(dǎo)中心保管兩年，如果戶口遷到學(xué)校，戶口會(huì)繼續(xù)在學(xué)校兩年。兩年后如果還沒處理，就自動(dòng)打回生源地。暫緩就業(yè)期間不可以開據(jù)任何以檔案為依據(jù)的證明材料。
4、被返回生源地。如果你什么都不做，學(xué)校默認(rèn)把你的檔案打回生源地。如果畢業(yè)生沒有在生源地長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的打算，會(huì)給以后造成很多的麻煩。檔案被打回生源地是一樣收費(fèi)的，如果畢業(yè)生拿報(bào)到證回生源地報(bào)到，保留干部省份，計(jì)算工齡，辦理全面人事代理。一般500一年，如果不回去報(bào)到，一般每個(gè)月20元檔案保管費(fèi)，不享受全面人事代理服務(wù)。
四、廣州市生源的畢業(yè)生要特別注意：
你的戶口可以不用管;但是檔案一定要關(guān)心，如果你自己不管，你的檔案被打回生源地，你會(huì)說我是廣州的，打回生源地還是廣州啊，無所謂。
其實(shí)不是的，檔案會(huì)先到廣州市高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心，然后可能會(huì)逐步分發(fā)到各區(qū)人才市場(chǎng)，你的檔案被打回生源地，如果不聞不問，你將會(huì)失去干部身份，也不能算工齡，而且你以后需要檔案來辦理一些證明材料的時(shí)候也需要補(bǔ)交錢，每個(gè)月固定20元的檔案保管費(fèi)。如果正常報(bào)到，辦理全面人事代理，一樣的500一年，沒有優(yōu)惠。
五、非廣州市生源，回家鄉(xiāng)工作的，并決定以后就在家鄉(xiāng)發(fā)展的，你的檔案和戶口就遷回家鄉(xiāng)去。
六、非廣州市生源，在廣州工作的，你的檔案的去向：
或者單位掛靠、或者遷回生源地，或者掛靠到人才市場(chǎng)，或者暫緩就業(yè)，具體的根據(jù)個(gè)人情況，參照第一、二、三條的說明辦。
七、非廣州市生源，不在廣州工作，也沒有回家鄉(xiāng)，可能就在珠三角，你的檔案的去向：1)或者單位掛靠、或者遷回生源地，或者掛靠到人才市場(chǎng)，或者暫緩就業(yè)，具體的根據(jù)個(gè)人情況，參照第一、二、三條的說明辦。
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十四
管理學(xué)院學(xué)生會(huì)成立于xxx年9月。本屆學(xué)生會(huì)自xxxx年9月成立以來，本著溝通師生、服務(wù)同學(xué)為目標(biāo)，以代表管理學(xué)院全體同學(xué)的利益為原則，在院黨委和院團(tuán)委的指導(dǎo)下，在廣大師生的熱情支持下，我們?nèi)翰呷毫?，?wù)實(shí)創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，服務(wù)管院，努力樹立管理學(xué)院學(xué)生會(huì)自己的品牌形象。追求是結(jié)果，享受是過程。學(xué)生會(huì)工作堅(jiān)持正確的政治方向，緊扣時(shí)代脈搏，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)焦點(diǎn)，開展了一系列有好處的活動(dòng)，為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長(zhǎng)起到了用心作用，同時(shí)以務(wù)實(shí)的工作為廣大同學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁紐帶作用。
現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:。
一、嚴(yán)格選拔成員，組建新的團(tuán)體。
新學(xué)年伊始經(jīng)過層層篩選之后，確立了新一屆正式成員，在一段時(shí)間的鍛煉后，他們工作潛力有了很大提高，我們?cè)诠ぷ魃蠈?duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)和指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活上給予他門幫忙，使他們很快適應(yīng)了學(xué)生會(huì)工作，并在同學(xué)中樹立了良好的學(xué)生會(huì)干部形象。他們?cè)趯W(xué)生會(huì)活動(dòng)中用心探索創(chuàng)新，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，在班里和同學(xué)友好相處，用心配合班主任工作。在各方面都嚴(yán)格要求自己，起到表率帶頭作用。
二、健全內(nèi)部建設(shè)，完善管理體制。
新一屆學(xué)生會(huì)成立之后，我們就實(shí)施了新的管理制度，改變了以前學(xué)生會(huì)松，散的局面，使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作都制度化。在用心開展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，我們也對(duì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)進(jìn)行了完善，實(shí)施科學(xué)的管理理念。建設(shè)并完善學(xué)生會(huì)的管理機(jī)制和運(yùn)作機(jī)制，使學(xué)生會(huì)內(nèi)部運(yùn)作趨于制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化。建立實(shí)行辦公室值班制度，制定了學(xué)生會(huì)工作細(xì)則和工作職能，并實(shí)行嚴(yán)格的例會(huì)制度，獎(jiǎng)懲制度，完善了活動(dòng)申請(qǐng)、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷的財(cái)務(wù)制度?！耙环莞?，一份收獲”在我們不斷的努力下，管理學(xué)院學(xué)生會(huì)在內(nèi)部建設(shè)和管理體制上已逐漸趨于成熟。
三、用心開展課外活動(dòng)，豐富同學(xué)課余生活。
學(xué)生會(huì)是學(xué)生的代言人，我們?cè)诎l(fā)揮紐帶作用的同時(shí)，結(jié)合我院實(shí)際，開展了豐富多彩的課余文化活動(dòng)，為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長(zhǎng)成材發(fā)揮了用心作用，同時(shí)也活躍了校園氣氛。我們堅(jiān)持“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎立協(xié)助下，經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力，不斷拓展工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改善工作方法，基本上完成了本學(xué)年制訂的工作計(jì)劃，現(xiàn)將本學(xué)年活動(dòng)總結(jié)如下:。
(一)xxxx年11月管理學(xué)院第二屆“團(tuán)結(jié)杯”籃球聯(lián)賽。
在金秋送爽，丹桂飄香的日子，管理學(xué)院第二屆“團(tuán)結(jié)杯”大學(xué)生籃球聯(lián)賽于xxxx年11月3日下午在霏霏細(xì)雨中拉開帷幕。
本次“團(tuán)結(jié)杯”有不同年級(jí)不同專業(yè)的大學(xué)生組成二十九支隊(duì)伍共300多人參加比賽，是規(guī)模最大的一次聯(lián)賽。各參賽隊(duì)員信心百倍，蓄勢(shì)待發(fā)，追求更高、更快、更強(qiáng)的體育精神。出席“團(tuán)結(jié)杯”開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有學(xué)工處桂鶴年處長(zhǎng)，管理學(xué)院陳銀珍副院長(zhǎng)，管理學(xué)院賈先國(guó)書記。
經(jīng)過兩周的激烈角逐，管理學(xué)院第二屆“團(tuán)結(jié)杯”籃球聯(lián)賽于11月19日落下帷幕。本屆籃球聯(lián)賽中各代表隊(duì)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，奮力拼搏，聯(lián)賽取得圓滿成功!
本屆籃球聯(lián)賽得到學(xué)校和院主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和贊揚(yáng)。管理學(xué)院黨委書記賈先國(guó)為聯(lián)賽作閉幕辭。他高度贊揚(yáng)了同學(xué)們?cè)诒荣愔邪l(fā)揚(yáng)出的體育精神。他指出本屆籃球聯(lián)賽在于加強(qiáng)各班級(jí)之間的交流和合作，豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)商院人的精神面貌。同時(shí)他也對(duì)學(xué)生會(huì)所做的努力給予肯定。他期望學(xué)生會(huì)多開展活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。
獲獎(jiǎng)名單:。
(略)......
(二)xxxx年12月我們從那里飛翔文藝晚會(huì)。
12月1日晚20時(shí)30分，由管院學(xué)生會(huì)主辦------“我們從那里飛翔”晚會(huì)拉開了維幕，晚會(huì)以送別大三學(xué)生為主題，參加晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有鐘校長(zhǎng)及各部門負(fù)責(zé)人。時(shí)尚的歌舞受到了同學(xué)們的熱烈歡迎，民族舞小品等節(jié)目贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩，信息互動(dòng)節(jié)目為大三學(xué)子送出了完美祝福，精典回顧節(jié)目凝結(jié)了大三學(xué)生三年來努力與拼搏的點(diǎn)滴，并傳達(dá)了對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們要珍惜時(shí)光奮發(fā)圖強(qiáng)的殷切期望。
濃烈的氣氛似乎展現(xiàn)的不是送別，而是預(yù)祝羽翼豐滿的大三學(xué)子們信心飽滿的展翅高飛翱翔藍(lán)天，一曲“飛的更高”為晚會(huì)劃上了圓滿的句號(hào)。
(三)3月下旬，第二屆拔河比賽。
在春意盎然的三月，管理學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部成功的舉辦了第二屆“拔河比賽”。在比賽中各參賽隊(duì)伍奮力拼搏。各班隊(duì)員愉快的揮灑著汗水，啦啦隊(duì)的吶喊助威聲更使得賽場(chǎng)聲勢(shì)磅礴!雖然此次拔河比賽舉辦的有些倉(cāng)促，第一輪的抽簽準(zhǔn)備不夠充分，但總的來說此次活動(dòng)還是成功的。比賽不僅僅促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流，活躍了校園氣氛，豐富了同學(xué)們的課余生活，還增強(qiáng)了大學(xué)生的群眾榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)生會(huì)成員用心主動(dòng)，在工作中不斷汲取經(jīng)驗(yàn)，逐漸成長(zhǎng)。
此次活動(dòng)由管理學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦，來自管理學(xué)院04、05級(jí)共42個(gè)班參加了比賽，經(jīng)過激烈角逐，最終05級(jí)會(huì)計(jì)(3)班獲得冠軍，05級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(3)班獲得亞軍，05級(jí)管理(3)班獲得季軍，05級(jí)人力(1)被評(píng)選為最佳拉拉隊(duì)，04級(jí)會(huì)計(jì)(2)班被評(píng)選為最佳凝聚力獎(jiǎng)。
(四)4月下旬，普通話競(jìng)賽。
為了宣傳普通話，學(xué)習(xí)部、新聞部在其他各部門的協(xié)助下于4月底進(jìn)行了普通話競(jìng)賽。這次競(jìng)賽使全校師生意識(shí)到了普通話的重要性，促進(jìn)了普通話的推廣。
(五)4月28日，小型招聘會(huì)。
大學(xué)與社會(huì)緊密相連，大學(xué)生就應(yīng)深入了解社會(huì)。4月28日，由外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)，與其他部門共同舉辦了一次“五一假期做兼職”活動(dòng)，此次活動(dòng)在必須程度上豐富了同學(xué)們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
(六)5月12日，五四愛國(guó)演講比賽。
“五四”是青年的節(jié)日，更是愛國(guó)主義的體現(xiàn)。5月12日管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部組織了一場(chǎng)以“由五四放眼未來，由優(yōu)秀邁向卓越”為主題的“五四”愛國(guó)演講比賽。比賽于晚7:00在教學(xué)樓b204舉行，比賽中同學(xué)們感情真摯，激情如火，表達(dá)了熱愛祖國(guó)，知榮明恥的時(shí)代情懷。此次比賽豐富了大學(xué)生生活經(jīng)歷和生活體驗(yàn)，繼承和發(fā)揚(yáng)了五四愛國(guó)精神，體現(xiàn)了開拓創(chuàng)新精神，在必須程度上提升了大學(xué)生知識(shí)體系和整體素質(zhì)，得到了院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)們的一致好評(píng)。這次征文比賽喚醒了不少同學(xué)的愛國(guó)精神，提高了同學(xué)們的愛國(guó)主義精神，提高了同學(xué)們的愛國(guó)熱情，更印證了當(dāng)代青年的不滅青春!
經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的激烈角逐，最終沈慧獲得一等獎(jiǎng)，張金峰、陳偉強(qiáng)獲得二等獎(jiǎng)，潘紅躍、周麗丹、張明星獲得三等獎(jiǎng)，夏揚(yáng)樂獲得最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)，他們將代表管理學(xué)院參加校級(jí)演講比賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(七)5月中旬，“送給母親的祝福”簽名活動(dòng)。
5月14日，一個(gè)眾人都感懷于心的日子――母親節(jié)。管理學(xué)院學(xué)生會(huì)為了向全天下母親表達(dá)敬意與謝意，于5月12日舉辦了“送給母親的一句祝?！贝笮秃灻顒?dòng)。5月12日中午，教學(xué)樓一樓的“祝天下的母親節(jié)日快樂”橫幅吸引了諸多學(xué)子的目光。駐足、彎腰、提筆――句祝福躍然紙上。密密麻麻的簽名和祝福，有表達(dá)思念的，有傳遞祝福的，有表示決心的，雖然只有簡(jiǎn)單一句話，卻能看出他們對(duì)母親深深的愛。寒冷的天氣依舊擋不住同學(xué)們心中如火的熱情，下午六點(diǎn)我們載著滿滿的祝福結(jié)束了活動(dòng)。廣大師生借此次簽名活動(dòng)寄托了對(duì)母親濃厚的思念之情。此次活動(dòng)受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，我們也積累了工作經(jīng)驗(yàn)，得到了鍛煉。在以后工作中我們還會(huì)努力做的更好。
(八)每周一、周二晚廣場(chǎng)舞會(huì)。
這個(gè)學(xué)期，院文藝部和體育部首次承辦了每周一、周二的舞會(huì)。每晚年輕靚麗的身影彌漫整個(gè)舞池，吸引了眾人的眼球。活動(dòng)旨在充分展現(xiàn)我院學(xué)生的青春活力，豐富大家的課余生活，為我院今后開展的大型舞會(huì)作好準(zhǔn)備。舞會(huì)舉辦的很成功，氣氛也很熱烈，吸引了好多其他院系的同學(xué)參加我院的活動(dòng)，增進(jìn)了院系之間的溝通和交流。大多同學(xué)表示對(duì)該活動(dòng)十分感興趣。動(dòng)感優(yōu)雅的舞姿，展示著青春的旋律，包含著青春的激情與豪邁。我相信，大家必須會(huì)用同樣的激情，努力的工作，好好的學(xué)習(xí)。
(九)4月中旬―5月中旬首屆“心靈潮汐”征文大賽。
為豐富校園生活，加強(qiáng)校園文化氛圍，提高同學(xué)們創(chuàng)作激情，以及擴(kuò)大院報(bào)《九點(diǎn)紅日》的稿件來源，管理學(xué)院學(xué)生會(huì)與春輝文學(xué)社共同舉辦首屆“心靈潮汐”征文大賽。此次征文活動(dòng)在海報(bào)的繪畫、文字方面的都做了更高要求，并結(jié)合在各棟張貼通知以及請(qǐng)班主任在班級(jí)中動(dòng)員等多種宣傳途徑，結(jié)果，收到了超多的稿件，這點(diǎn)值得其他部學(xué)習(xí)。這次征文活動(dòng)不僅僅激發(fā)了同學(xué)們的寫作熱情，為廣大熱愛寫作的同學(xué)們“搭建”了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，更是為大家?guī)Ыo了一個(gè)肯定自我的機(jī)會(huì)。新聞部是首次舉辦此類活動(dòng)，在全校師生的鼎力支持下，此次活動(dòng)最終取得圓滿成功。
獲獎(jiǎng)?wù)呙麊渭白髌?。
略......
(十)6月8日協(xié)助院辦公室舉辦知識(shí)講座。
6月8日晚，武漢理工大學(xué)管理學(xué)院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師刁兆峰教授應(yīng)邀來我院舉辦題為“二十一世紀(jì)管理新趨勢(shì)”的專題講座。學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)事前宣傳、場(chǎng)地布置與現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)工作，精彩的演講贏得陣陣掌聲，我們的幕后工作也得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。
(十一)3月學(xué)生公寓作品展。
3月10日管理學(xué)院學(xué)生會(huì)與一棟公寓管理辦公室共同舉辦了學(xué)生公寓作品展。此次活動(dòng)有學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，所展作品有書法、繪畫、攝影等，這些作品均是同學(xué)們自己創(chuàng)作。展覽不但改變了公寓環(huán)境，而且也給了同學(xué)們展示自己才藝的機(jī)會(huì)。
(十二)《九點(diǎn)紅日》與《逝水流年》。
新聞部的《九點(diǎn)紅日》院報(bào)至今已出版六期，并得到廣大師生的認(rèn)可。在征文大賽結(jié)束之后新聞部趁熱打鐵，出版了一期《逝水流年》，文刊以純校園文學(xué)為主，真實(shí)地反映了同學(xué)們的大學(xué)生活。
(十三)每周日衛(wèi)生檢查工作。
由生活部負(fù)責(zé)，其他各部門協(xié)助，對(duì)管理學(xué)院全體寢室的衛(wèi)生檢查，由原先的每周四改為每周日晚9點(diǎn)。衛(wèi)生檢查評(píng)出了每棟最佳、最差寢室，在必須程度上改變了寢室臟、亂、差的狀況，并引導(dǎo)大家建立禮貌、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生型寢室。
(十四)宣傳。
宣傳工作以其獨(dú)特的方式在各項(xiàng)工作中占據(jù)了獨(dú)特的地位，尤其在學(xué)生會(huì)工作中，它傳達(dá)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的信息，是連接各項(xiàng)工作的橋梁和紐帶，使學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)能夠得到用心的響應(yīng)。我院學(xué)生會(huì)宣傳部在版塊宣傳和櫥窗宣傳方面力抓質(zhì)量，為院里各項(xiàng)活動(dòng)的成功開展奠定了基礎(chǔ)。
四、用心探索，不斷進(jìn)取。
當(dāng)然有喜悅亦有憂。我們以年輕的熱情和信心努力工作，成功是我們工作的動(dòng)力，不可否認(rèn)，我們還有很多不足有待完善，需要總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為下一任期工作之借鑒:。
1、管理體制未能完全實(shí)施。雖然我們制訂了完善的管理體制但有些未能完全實(shí)施，獎(jiǎng)罰制度不是很分明，例如:有些人例會(huì)遲到、缺席，工作用心性不能完全調(diào)動(dòng)起來，職責(zé)心不強(qiáng)，對(duì)他們沒有詳細(xì)的懲罰標(biāo)準(zhǔn)，以后的工作有待加強(qiáng)。
2、各部門合作不夠，溝通少。學(xué)生會(huì)作為一個(gè)有機(jī)整體，要求內(nèi)部既要獨(dú)立又要有機(jī)結(jié)合，每個(gè)部門有每個(gè)部門的職責(zé)，同時(shí)每個(gè)部門都要用心協(xié)作其他部門的工作，學(xué)生會(huì)的工作才能正常開展，所謂“一枝花開不是春，百花齊放春滿圓”，下學(xué)期我們將加強(qiáng)部門交流與合作，使學(xué)生會(huì)活動(dòng)能夠更加順利地開展。
3、強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的服務(wù)意識(shí)，建立干部培訓(xùn)體系，提高工作透明度。在下一任期我們將強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，真正貼近管院師生，使學(xué)生會(huì)的發(fā)展更有生命力。進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè)，對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn)，包括管理交際和經(jīng)驗(yàn)交流等，及時(shí)總結(jié)學(xué)生會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn)，吸收失敗教訓(xùn)，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生干部，為學(xué)生會(huì)今后穩(wěn)定發(fā)展帶給充足的后備力量。同時(shí)，注意聽取同學(xué)們的合理意見，貼近同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樹立良好形象。
一份耕耘，一份收獲，管理學(xué)院學(xué)生會(huì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體成員的共同努力下，由稚嫩逐步走向成熟，在日益活躍的校園中發(fā)揮基層學(xué)生會(huì)的作用，為我校的跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在以后的工作實(shí)踐中，我們將會(huì)不斷的努力與探索，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中前進(jìn)，逐步走向完善，我們也堅(jiān)信：只要我們以用心的心態(tài)主動(dòng)的工作，無悔的付出，必須會(huì)譜寫出更加壯麗的篇章。
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學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十五
四年來，我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委自己既是壓力又是動(dòng)力。
通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
大學(xué)四年以來，在學(xué)校老師的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)及各項(xiàng)加油站。
規(guī)章制度。
自覺向黨組織靠攏有幸成為了一名黨員學(xué)習(xí)上認(rèn)真學(xué)習(xí)管理規(guī)范、積極開展創(chuàng)新。
二、學(xué)習(xí)方面。
在大學(xué)四年期間，我嚴(yán)格要求自己、突破自己。大學(xué)的成績(jī)名列前茅。除了掌握專業(yè)知識(shí)外，還不斷的通過社會(huì)實(shí)踐的方式來檢驗(yàn)自身的能力。不管遇到什么問題，不管出現(xiàn)了什么問題，我都需要虛心誠(chéng)懇的請(qǐng)教隨時(shí)總結(jié)隨時(shí)反省。在校豐富的課外實(shí)踐有效的鍛煉了我的設(shè)計(jì)才能。我曾參加了第五屆全國(guó)大學(xué)生廣告設(shè)計(jì)大賽，并獲得了國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，廣東省省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，學(xué)校三等獎(jiǎng)等殊榮。也參加了許多大賽，獲得了一些肯定。例如：第七屆全國(guó)大學(xué)生美術(shù)作品年鑒入選獎(jiǎng)、廣東省首屆高校油畫學(xué)院獎(jiǎng)入圍、美術(shù)作品留校等殊榮，我為了提高自己，用行動(dòng)證明自己，用成績(jī)證明自己在努力變得更好。
三、工作方面。
俗話說：
總之，四年來取得了一定的成績(jī)，但與優(yōu)秀黨員的要求相比，仍存在一定的差距，我將在今后的工作中不斷努力克服和改進(jìn)。更加努力，力爭(zhēng)如期轉(zhuǎn)為正式黨員，并努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的。
座右銘。
時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系互幫互助克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長(zhǎng)，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。
體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的。
畢業(yè)論文。
設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
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學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十六
學(xué)校是知識(shí)的天地，是培育人才的搖籃，學(xué)生檔案便是人們?cè)谥R(shí)
天地里活動(dòng)留下的痕跡和成長(zhǎng)記錄，也是學(xué)校檔案和校史的重要組成部
分，更是展示學(xué)校工作實(shí)績(jī)的一個(gè)窗口。
學(xué)生檔案能綜合反映學(xué)生在校期間德智體美勞諸方面發(fā)展的情況，
學(xué)生檔案包括：學(xué)生個(gè)人檔案和學(xué)生整體檔案。學(xué)生個(gè)人檔案指面向?qū)W
生個(gè)體設(shè)立的檔案，內(nèi)含學(xué)生本人簡(jiǎn)歷和家庭主要成員及社會(huì)關(guān)系情況、
畢業(yè)自我鑒定、學(xué)期成績(jī)、學(xué)年評(píng)語(yǔ)(或思想品德考核表)、《體育登記
表》、《健康卡》、《家庭情況調(diào)查表》、《入團(tuán)志愿書》、獎(jiǎng)懲情況
附件等。學(xué)生整體檔案是指面向全體學(xué)生包容學(xué)生個(gè)體的檔案，指《學(xué)
籍冊(cè)》、《招生報(bào)考花名冊(cè)》、《錄取名冊(cè)》、《學(xué)生名冊(cè)》，證書會(huì)
考表冊(cè)，《畢業(yè)證書發(fā)放登記表》，《畢業(yè)升學(xué)去向登記表》、學(xué)科和
非學(xué)科獲獎(jiǎng)情況登記表，增減生名冊(cè)，學(xué)籍變動(dòng)系列名冊(cè)，《考試異常
情況登記表》，紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤和日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)登記表等。那么
該怎樣建立學(xué)生檔案呢？
首先，建立學(xué)生檔案要有強(qiáng)烈的立檔意識(shí)。
要有收藏家的心態(tài)，視檔案材料為至寶，及時(shí)收放保管。如，學(xué)生
獲獎(jiǎng)通知，即使本校學(xué)生沒有獲獎(jiǎng)，也不能扔入廢紙簍，要存檔保管，
并注明本校學(xué)生沒有獲獎(jiǎng)或未參賽情況。這樣就不會(huì)有獲獎(jiǎng)漏登之嫌，
便于核查。倘若當(dāng)時(shí)認(rèn)為某材料無存檔價(jià)值，也不宜馬上作廢處理，應(yīng)
引入待整理檔案袋小憩。
其次，要建立檔案歸類位置。
往往檔案材料放的不是地方，使用的時(shí)候常常找不到。鑒于這種情
況，應(yīng)該根據(jù)本部門的`檔案內(nèi)容及來源渠道，進(jìn)行科學(xué)歸類，列出目錄，
準(zhǔn)確命名，設(shè)立檔案歸類位置，以便對(duì)來“料”及時(shí)接納，對(duì)號(hào)入座。
如證書會(huì)考檔案，將錄取名冊(cè)、學(xué)生名冊(cè)、考籍名冊(cè)、畢業(yè)生名冊(cè)分類
裝入檔案袋保管；正在發(fā)生的會(huì)考考籍案卷，宜開辟“分班名冊(cè)”、“
考試編排”、“考籍變更”、“缺考、補(bǔ)考情況”、“會(huì)考考試、考查
成績(jī)”等欄目，按年級(jí)投檔，每個(gè)年級(jí)案卷可裝一條檔案袋使用。至于
學(xué)籍變動(dòng)，分“轉(zhuǎn)學(xué)”、“休復(fù)學(xué)”、“輟學(xué)”、“借讀”和增減生名
冊(cè)五類安排位置立檔。
再次，建立學(xué)生檔案不是單一地按部就班地整理材料裝訂完事的，
在更多的情況下，要自己設(shè)計(jì)表格，進(jìn)行例表整理登記，如，了解學(xué)生
獲獎(jiǎng)情況，查獲獎(jiǎng)通知原件較麻煩，也不便統(tǒng)計(jì)，需分別制學(xué)生學(xué)科和
非學(xué)科獲獎(jiǎng)情況登記表登記。又如，高中學(xué)思想品德考核表每生每學(xué)年
一張，三學(xué)年三張，制一張《學(xué)年思想品德考核等第登記表》(詳見附
件1)，可填寫50個(gè)學(xué)生三學(xué)年的考核等第，把150張考核表考核意見濃
縮在一張表里。這樣，查閱一目了然。也可用例表法辦理學(xué)籍證明(或申
請(qǐng))手續(xù)(詳見附件2)，形式靈活，表達(dá)方便簡(jiǎn)潔。中考浙江省
[1][2]
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十七
本學(xué)期內(nèi)，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和關(guān)注下，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建“和諧院?！钡墓ぷ髦行?，本著“唯真唯實(shí)，為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，我系學(xué)生會(huì)的全體成員團(tuán)結(jié)一致、以身作則，充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)期初擬定的工作計(jì)劃，并取得了顯著成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
(一)緊抓學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理，提高學(xué)生干部自身素質(zhì)。
我系學(xué)生會(huì)在團(tuán)總支劉老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在最短的時(shí)間內(nèi)，組成了一個(gè)良好的協(xié)作團(tuán)體，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和為同學(xué)服務(wù)的能力，在各方面都起到了模范表率作用。
為進(jìn)一步提高學(xué)生會(huì)成員的整體素質(zhì)，使他們盡快成為老師的得力助手，師生的橋梁，系主席團(tuán)繼而策劃組織了一系列活動(dòng)。首先，組織全體學(xué)生會(huì)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的《學(xué)生干部考核細(xì)則》，對(duì)如何提高自身素質(zhì)，如何盡快地樹立在同學(xué)中間的威信，如何更好地融入同學(xué)為同學(xué)服務(wù)等問題進(jìn)行了深入的理解;其次，根據(jù)本系的實(shí)際情況，制定了相對(duì)于本系各部的《學(xué)生干部考核條例》，考核制度針對(duì)到個(gè)人，明確了各部各人的責(zé)任，同時(shí)也加強(qiáng)了管理;第三，定期召開學(xué)生干部會(huì)，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，做到以身作則，以身樹威，做到每月做學(xué)習(xí)總結(jié)，做到在工作中進(jìn)步，在進(jìn)步中工作。
(二)系風(fēng)系紀(jì)嚴(yán)抓不懈，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
“系風(fēng)系紀(jì)”始終是我們常抓不懈的工作，在本學(xué)期中我系重點(diǎn)做了以下工作：
1.落實(shí)一日常規(guī)工作體系，加強(qiáng)學(xué)生的自我約束和培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的能力。一日常規(guī)工作體系包括:早晨公寓和宿舍衛(wèi)生檢查，上課遲到、早退、曠課現(xiàn)象的檢查，新聞聯(lián)播收看情況檢查、晚間宿舍紀(jì)律檢查及對(duì)宿舍大功能用電器的.檢查等，對(duì)在檢查中存在的問題，系部及時(shí)做出了適當(dāng)處理。
2.為積極響應(yīng)開展校黨委《關(guān)于進(jìn)一步深化“人人講誠(chéng)信”主題教育的通知》活動(dòng)的指示精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育，進(jìn)一步形成院?！叭巳酥v誠(chéng)信、人人重誠(chéng)信”的良好局面，我系開展以下活動(dòng)：為使新生剛進(jìn)校園就樹立誠(chéng)信意識(shí)，我系為新生精心制作“誠(chéng)信墻”，每一位新生都要對(duì)老師、父母做出承諾，使他們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是立人之本;為進(jìn)一步宣傳“人誠(chéng)信，院和諧”教育活動(dòng)，督促全體學(xué)生做誠(chéng)信大學(xué)生，我系在第八合堂舉辦了以誠(chéng)信為主題的迎新晚會(huì)，晚會(huì)的小品、游戲都與誠(chéng)信有關(guān)，演繹了我系學(xué)子提高自己的誠(chéng)信度、與誠(chéng)信同行的決心和追求優(yōu)質(zhì)大學(xué)生活的信心;為深化討論誠(chéng)信人格問題我系舉辦“社會(huì)需要誠(chéng)信”辯論賽，加強(qiáng)我系學(xué)子對(duì)誠(chéng)信人格的深刻認(rèn)識(shí);為普及誠(chéng)信知識(shí)，我系組宣部同步開展了各式各樣的誠(chéng)信教育宣傳工作，設(shè)置誠(chéng)信知識(shí)板報(bào)，在學(xué)生中展開誠(chéng)信征文比賽，通過文字和宣傳使誠(chéng)信知識(shí)深入人心。
3.成立系文明督查隊(duì)，緊抓系內(nèi)不文明現(xiàn)象，并根據(jù)校規(guī)校紀(jì)加以嚴(yán)懲，極大地改觀了我系的系風(fēng)，提高了同學(xué)們的道德情操;認(rèn)真解決系內(nèi)家庭困難學(xué)生的生活問題，例如成立大學(xué)生自助團(tuán)，申請(qǐng)貧困助學(xué)職位，讓貧困生感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。
學(xué)生成長(zhǎng)檔案?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十八
伴隨著21世紀(jì)的腳步，我即將走完多彩的高中三年，高中學(xué)生檔案自我鑒定。在這三年中，我在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jī)。
我熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共―產(chǎn)―黨，忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事，總是盡力去做有益于國(guó)家、社會(huì)的事。我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》，平時(shí)勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，愛護(hù)公物，而且作風(fēng)正派，是非觀念強(qiáng)，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為文明，作為班級(jí)的一分子，我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，踴躍參加班級(jí)的黑板報(bào)出版工作，當(dāng)我們班的板報(bào)獲年段第一名時(shí)，我心里無比自豪。
我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真，思維敏捷，知識(shí)面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的。高中三年間，我在學(xué)習(xí)方面獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步，各科成績(jī)優(yōu)秀，并在省第六屆生物競(jìng)賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
我熱愛體育，在平時(shí)更是注重鍛煉身體，體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動(dòng)，曾獲年段五、六班主持人對(duì)抗賽三等獎(jiǎng)，以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我喜歡繪畫，常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫，并多次為班級(jí)板報(bào)繪制刊頭。我熱愛勞動(dòng)，總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟，不怕累。
但我在學(xué)習(xí)方面時(shí)間抓得還不夠緊，我將更嚴(yán)格地要求自己，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來，我將成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者，更好地報(bào)效祖國(guó)。（本內(nèi)容來自35作如果你需要寫一篇幾百字的高中生自我鑒定，且要輸入學(xué)習(xí)檔案的，這時(shí)你如何寫好這份個(gè)人鑒定就相當(dāng)重要了。以下有篇高中生檔案自我鑒定范文，請(qǐng)參考。
我熱愛偉大的社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共―產(chǎn)―黨，始終不渝地堅(jiān)持改革開放的基本國(guó)策。我力求上進(jìn)，參加了青年黨校的學(xué)習(xí)，使自己的思想覺悟逐步提高，生活簡(jiǎn)樸，是非分明，謙虛誠(chéng)實(shí)。在校遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。化學(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能替同學(xué)排憂解難。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能努力完成集體交給的任務(wù)。為此，我在高二、高三年兩度被評(píng)為校級(jí)三好生。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強(qiáng)的鉆研精神。思維較嚴(yán)密，具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，常與老師和同學(xué)探討問題。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，理科成績(jī)較突出，在全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽（高中組）中獲福建賽區(qū)省三等獎(jiǎng)和廈門賽區(qū)市一等獎(jiǎng)，為學(xué)校、為班級(jí)爭(zhēng)光。
課余，我積極參加體育鍛煉，體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。興趣廣泛，愛好問題活動(dòng)，曾獲得第38屆校運(yùn)會(huì)男子3000米第三名;39屆校運(yùn)會(huì)男子1500米第五名，男子3000米第二名;第40屆校運(yùn)會(huì)男子1500米第六名，男子3000米第二名，為班級(jí)爭(zhēng)光。
但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡，早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接―班人，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春！