論文項(xiàng)目書(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    總結(jié)是對(duì)過去所做的努力和付出的一個(gè)回顧,也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種認(rèn)知。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。最后,希望大家在總結(jié)寫作中能夠靈活運(yùn)用這些范文中的寫作技巧,寫出更優(yōu)秀的總結(jié)。
    論文項(xiàng)目書篇一
    摘要:近年來,建筑行業(yè)取得了突破性進(jìn)展,建筑物的規(guī)模及數(shù)量不斷擴(kuò)大,建筑物類型也復(fù)雜多樣,這為建筑施工的管理帶來了更大的挑戰(zhàn)。工程項(xiàng)目管理的水平直接影響企業(yè)的形象,項(xiàng)目工程的進(jìn)度以及工程的最終收益,其意義重大。本文重點(diǎn)分析和探討了施工管理過程中出現(xiàn)的問題和不足,并且根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),提出了相關(guān)的解決方案和措施,以便于為工程現(xiàn)場(chǎng)管理提供借鑒和幫助,促進(jìn)工程管理質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
    關(guān)鍵詞:建筑施工現(xiàn)場(chǎng);管理;問題;改進(jìn)對(duì)策
    1建筑工程項(xiàng)目施工管理中存在的問題
    1.1缺乏完善的現(xiàn)場(chǎng)管理機(jī)制
    許多建筑施工企業(yè)并沒有創(chuàng)建完善的現(xiàn)場(chǎng)管理機(jī)制,導(dǎo)致施工現(xiàn)場(chǎng)存在不按照規(guī)章制度執(zhí)行、不按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行、不按照計(jì)劃執(zhí)行等現(xiàn)象,導(dǎo)致施工現(xiàn)場(chǎng)管理非常混亂,這樣不僅會(huì)影響施工質(zhì)量、施工進(jìn)度、施工安全,還會(huì)影響施工企業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展,影響施工企業(yè)的信譽(yù),不利于施工企業(yè)以及整個(gè)建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
    1.2材料管理存在的問題
    造成施工現(xiàn)場(chǎng)材料管理不力的主要原因是工程建設(shè)所需的材料數(shù)量類別繁多、工程設(shè)備的損耗與老化,以及工程技術(shù)無(wú)法有效應(yīng)用到實(shí)際建設(shè)中,這都會(huì)造成材料管理難度的提升。首先施工單位沒有為材料的存儲(chǔ)、進(jìn)出庫(kù)及使用制定合理制度,常有材料浪費(fèi)的現(xiàn)象出現(xiàn),提高了工程的成本;其次,當(dāng)施工設(shè)備出現(xiàn)磨損和老化后,沒有迅速對(duì)其進(jìn)行維護(hù)和更換,這就會(huì)影響工程的順利進(jìn)行,嚴(yán)重影響了施工現(xiàn)場(chǎng)的安全和穩(wěn)定;最后,相關(guān)建筑知識(shí)無(wú)法在工程建設(shè)中得到有效應(yīng)用,后勤缺乏保證等等,這些均會(huì)給工程的順利建設(shè)帶來了阻礙。
    1.3施工現(xiàn)場(chǎng)的施工安全意識(shí)不強(qiáng)
    在工程現(xiàn)場(chǎng),很多工程管理人員并沒有意識(shí)到安全施工的重要性,致使常有安全事故出現(xiàn)。其根本原因是因?yàn)楣こ倘藛T自身對(duì)安全施工的不重視。在進(jìn)行工程建設(shè)時(shí),主觀意識(shí)較強(qiáng),并不能遵守相關(guān)的規(guī)定及制度。一旦出現(xiàn)安全事故,便會(huì)影響工程的進(jìn)度和質(zhì)量,同時(shí)也會(huì)給企業(yè)帶來負(fù)面的影響和經(jīng)濟(jì)損失。
    1.4建筑質(zhì)量監(jiān)督管理主體權(quán)責(zé)不明
    市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制深化改革的過程中,以往以事業(yè)編制為主體的建筑質(zhì)量監(jiān)督部門受到體制改革的影響,建筑質(zhì)量監(jiān)督經(jīng)費(fèi)無(wú)法按照以往狀態(tài)下?lián)?,質(zhì)量監(jiān)督經(jīng)費(fèi)大大削減,建筑質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)受到影響,相應(yīng)的建筑質(zhì)量監(jiān)督管理主體縮小自己的管理范圍,大大影響了建筑質(zhì)量監(jiān)督管理效果。因此,建筑質(zhì)量監(jiān)督管理主體權(quán)責(zé)不明,也是影響建筑質(zhì)量監(jiān)督管理效果的因素之一。
    2新形勢(shì)下建筑工程項(xiàng)目施工管理措施
    2.1加強(qiáng)建筑工程多方主體責(zé)任監(jiān)督落實(shí)
    建設(shè)部明確了建筑工程質(zhì)量五方責(zé)任主體,除此之外,還應(yīng)增加檢測(cè)主體責(zé)任,檢測(cè)主要是對(duì)建筑材料和工程實(shí)體質(zhì)量的科學(xué)判斷,為質(zhì)量監(jiān)督部門提供監(jiān)督依據(jù),檢測(cè)數(shù)據(jù)的精確與否直接關(guān)系工程質(zhì)量的有效監(jiān)督,因此應(yīng)加強(qiáng)檢測(cè)等多方主體責(zé)任的落實(shí),使其充分發(fā)揮各自的職責(zé),形成群防群治,相互監(jiān)督,相互促進(jìn)的良好局面。
    2.2完善現(xiàn)場(chǎng)組織管理
    工程現(xiàn)場(chǎng)管理的內(nèi)容要包括人力、材料、設(shè)備、環(huán)境等多方面的影響,對(duì)工程管理進(jìn)行優(yōu)化和創(chuàng)新必然可以提高工程的質(zhì)量、安全和效益。因此建筑企業(yè)要構(gòu)建一個(gè)專業(yè)的和高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)和制度體系,全面細(xì)致的管理工程中的各個(gè)建設(shè)步驟。從工程的經(jīng)濟(jì)性、規(guī)范性和科學(xué)性出發(fā),對(duì)工程的性價(jià)比、工程質(zhì)量、施工安全和工程建設(shè)的合理性進(jìn)行衡量,即便在面對(duì)更加繁瑣、復(fù)雜的工程問題時(shí)也能夠做到施工的井井有序和切實(shí)有效。
    2.3嚴(yán)格管理施工的材料和設(shè)備
    房建工程中必須嚴(yán)格管控工程現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備及建材,只有合格的建材和設(shè)備才能為構(gòu)建高質(zhì)量的房建工程奠定基礎(chǔ)。對(duì)設(shè)備及材料采購(gòu)人員進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)和教育,促進(jìn)其專業(yè)能力和素質(zhì)的提升,在進(jìn)行建材的采購(gòu)時(shí),事先做好相關(guān)的市場(chǎng)調(diào)查,如建材的價(jià)格變動(dòng)等,同時(shí)也要對(duì)所有報(bào)價(jià)廠商的相關(guān)信息進(jìn)行調(diào)查和分析,優(yōu)先選擇信譽(yù)度高、實(shí)力強(qiáng)和服務(wù)好的供應(yīng)商,當(dāng)供應(yīng)商的其它方面條件差距不大時(shí),要選擇報(bào)價(jià)較低的供應(yīng)商。施工中設(shè)備及配件的質(zhì)量也非常重要,必須采取相應(yīng)的質(zhì)量監(jiān)控措施,所購(gòu)買的設(shè)備必須有質(zhì)量保證書。
    2.4加強(qiáng)施工進(jìn)度管理
    以“三控制,一管理”的原則作為工程現(xiàn)場(chǎng)管理的準(zhǔn)則,不斷對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)管理機(jī)制進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn),進(jìn)一步提高工程建筑的質(zhì)量。工程進(jìn)度管理是工程現(xiàn)場(chǎng)管理中非常重要的的一項(xiàng)內(nèi)容,根據(jù)工程計(jì)劃有效管控各階段的工程進(jìn)度,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)度有效協(xié)調(diào)各施工部門間的關(guān)系,對(duì)工程實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)控。盡可能確保工程進(jìn)度按照計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)行,工程進(jìn)度管理工作的效率與質(zhì)量將直接影響其它項(xiàng)目管理的質(zhì)量與效率,同時(shí)它也與工程的最終收益與成本造價(jià)密切相關(guān)。對(duì)控制性進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行有效的調(diào)整和優(yōu)化,對(duì)工程的全過程實(shí)施動(dòng)態(tài)跟蹤和控制,確保工程的順利進(jìn)行。
    2.5加強(qiáng)施工方法管理
    施工方法管理需要嚴(yán)格貫徹到整個(gè)工程建設(shè)之中,比如工程方案及工藝的管理、質(zhì)檢方案及工程規(guī)劃的管理等等。工程建設(shè)過程中,對(duì)于工程中的各個(gè)關(guān)鍵項(xiàng)目都要重點(diǎn)管理,如混凝土的制備、鋼構(gòu)建設(shè)、混凝土澆筑作業(yè)等項(xiàng)目。對(duì)每個(gè)施工項(xiàng)目中的細(xì)節(jié)部分進(jìn)行嚴(yán)格管理,優(yōu)化工藝的流程和資源的配置。除此以外,在施工方法管理中必須重視對(duì)項(xiàng)目中各項(xiàng)資源的調(diào)控,如建材、設(shè)備及人員等,合理科學(xué)的資源配置是工程施工進(jìn)度和質(zhì)量的'有理保證,所以,在工程建設(shè)之前,必須對(duì)工程的各個(gè)部分進(jìn)行考慮和分析,以施工方案為決策基礎(chǔ),優(yōu)化資源配置。
    2.6加強(qiáng)工程施工過程的管控
    對(duì)于建筑工程監(jiān)理單位及設(shè)計(jì)單位等相關(guān)單位,要積極研究對(duì)建設(shè)單位發(fā)放的常見問題專項(xiàng)治理任務(wù)書。對(duì)于其中確定的常見問題,施工單位也要制定出科學(xué)可行的專項(xiàng)治理技術(shù)方案,而且要在工程施工的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立展板以及樣板段等,同時(shí)還要開展qc小組活動(dòng),對(duì)此進(jìn)行深入研究。在專項(xiàng)治理技術(shù)方案經(jīng)過監(jiān)理審批合格以后,監(jiān)理單位也要制定出科學(xué)合理的監(jiān)理實(shí)施細(xì)則,對(duì)于其中的細(xì)節(jié)問題進(jìn)行詳細(xì)闡述,并提出專項(xiàng)治理自評(píng)報(bào)告。
    2.7建立健全ehs管理體系
    職業(yè)健康安全與環(huán)境方針的制定,其又可以分做領(lǐng)導(dǎo)的職業(yè)健康安全與環(huán)境承諾以及該項(xiàng)方針的整體目標(biāo):為職業(yè)健康安全與環(huán)境管理的進(jìn)行結(jié)構(gòu)搭建和工作組織;為員工配置相應(yīng)的安全防護(hù)物品,并為其提供相應(yīng)的安全培訓(xùn),以確保其能夠熟知防護(hù)物品的使用方法,同時(shí)還需要構(gòu)建防護(hù)用品檢修方案;員工在上崗前要做好崗位培訓(xùn)工作,某些崗位的員工還需要有專業(yè)的資格證;對(duì)員工的健康檔案、以及施工環(huán)境及安全考核進(jìn)行詳細(xì)的整理和存儲(chǔ)。工程建設(shè)中所使用的設(shè)備及設(shè)施都需要符合相關(guān)的安全環(huán)保規(guī)定,如施工環(huán)境、物品儲(chǔ)藏等,同時(shí)還需要設(shè)置相應(yīng)的安全標(biāo)識(shí)、警示牌等等。在工程建設(shè)之中會(huì)產(chǎn)生大量的建筑垃圾,其會(huì)對(duì)自然造成嚴(yán)重的污染,所以必須要做好對(duì)建筑垃圾的處理,實(shí)現(xiàn)對(duì)其的再利用。將工程建設(shè)中出現(xiàn)的副產(chǎn)物經(jīng)過相應(yīng)的處理后,其就能被再次利用,將其價(jià)值最大化,同時(shí)促進(jìn)了社會(huì)及環(huán)境效益的提升。所以,我們要不斷對(duì)ehs管理體系進(jìn)行探索、研究和實(shí)踐,其對(duì)于建筑行業(yè)發(fā)展的意義重大。
    2.8注重危險(xiǎn)源的識(shí)別和控制工作
    要根據(jù)工程的實(shí)際情況找出潛在的危險(xiǎn)源并對(duì)其進(jìn)行標(biāo)示和控制,做好相關(guān)的防治措施,降低安全事故的發(fā)生率。工程中常見的危險(xiǎn)源有臨時(shí)用電、高空作業(yè)以及某些特殊設(shè)備的使用。必須注意的是,必須按照施工規(guī)定及標(biāo)準(zhǔn)完成對(duì)危險(xiǎn)源的識(shí)別與控制,這樣才可以事半功倍。在施工中發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)源時(shí),工程安全管理人員要迅速采取相應(yīng)的處理措施,以降低或者消除其影響,尤其是那些危險(xiǎn)程度升級(jí)的情況,必須嚴(yán)格做好安全防護(hù)措施,杜絕安全事故的出現(xiàn)。
    3結(jié)束語(yǔ)
    工程項(xiàng)目的施工管理是非常復(fù)雜而且繁重的,施工企業(yè)只有從實(shí)際出發(fā)結(jié)合自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)管理、后期管理以及管理的優(yōu)化創(chuàng)新,并不斷提高自身的管理能力及素質(zhì),才能確保施工管理的效率與質(zhì)量。
    論文項(xiàng)目書篇二
    隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)類型的應(yīng)用電子教學(xué)方法不能很好地適應(yīng)眼下培養(yǎng)高素質(zhì)人才的強(qiáng)烈要求,因此要大力地改革電子專業(yè)的教學(xué)方法。筆者認(rèn)為,項(xiàng)目教學(xué)法能夠在較大程度上激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)電子技術(shù)和專業(yè)知識(shí)的積極性,能夠讓他們自由、自主地進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)而提升和發(fā)展和學(xué)生在這方面的創(chuàng)造能力。
    前言。
    電子專業(yè)的課程有著較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)特征,非常注重實(shí)踐性,要求廣大學(xué)生能夠?qū)W(xué)生的相關(guān)知識(shí)較好地運(yùn)用在實(shí)踐中,而不能只是在腦海中記住了相關(guān)的課本知識(shí)。為了進(jìn)一步提升學(xué)生內(nèi)化知識(shí)、形成相應(yīng)的應(yīng)用能力,要充分地運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法。這種方法使學(xué)生將知識(shí)運(yùn)用在實(shí)踐中,鍛煉他們的自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐技能,打破了被動(dòng)接受知識(shí)的傳統(tǒng)模式,在較大程度上激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)積極性,在較大程度上要求學(xué)生持續(xù)地做好研究學(xué)習(xí)以及增強(qiáng)自我技能。
    它能夠把學(xué)習(xí)過程分解為若干個(gè)小事項(xiàng)以及小項(xiàng)目,進(jìn)而有針對(duì)性地設(shè)計(jì)教學(xué)方案。它能夠有效地向?qū)W生傳授各種理論知識(shí),提升教學(xué)質(zhì)量;其次能夠培養(yǎng)廣大學(xué)生協(xié)同工作、處理問題以及操作能力的意識(shí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,更好地提升電子課程的教學(xué)實(shí)效性。它具備強(qiáng)烈的實(shí)戰(zhàn)性、有著較為清晰的目標(biāo),能夠促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和研究,它的期限比較短,收效非??欤l(fā)揮學(xué)生的主體地位,和教師共同完成相關(guān)項(xiàng)目,提升學(xué)生的注意力和思維水平。它強(qiáng)調(diào)教師把實(shí)踐和理論密切地結(jié)合起來,提升學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的能力,結(jié)合相關(guān)理論,讓學(xué)生分析和把握項(xiàng)目的操作工藝、流程以及技巧。
    1、確立項(xiàng)目選題。
    因?yàn)楦鱾€(gè)學(xué)生均自身的強(qiáng)烈興趣以及愛好,他們能夠按照自己的實(shí)際狀況來選擇自己喜歡和愛好的事項(xiàng)或者項(xiàng)目。學(xué)生的選題具有重大意義,好的選題能夠讓學(xué)生更好地完成任務(wù),取得不俗成績(jī)。眼下不少電子專業(yè)的學(xué)生未能順利地找到工作,重要原因之一是此類學(xué)生不具備相關(guān)項(xiàng)目的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此要努力地指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立地選擇相關(guān)的研究主題,提高自身的創(chuàng)造力。
    2、分組制定計(jì)劃和任務(wù),自主學(xué)習(xí)。
    在決定了相應(yīng)的項(xiàng)目選題之后,學(xué)生能夠以自身實(shí)際情況為基礎(chǔ),尤其是要根據(jù)自身的一些優(yōu)勢(shì)來實(shí)施分組,分擔(dān)相應(yīng)的任務(wù)。要確定各個(gè)小組的組長(zhǎng),讓其帶領(lǐng)大家分配任務(wù)以及制定相關(guān)的項(xiàng)目計(jì)劃。在此過程中,教師能夠和學(xué)生們?cè)敿?xì)地討論項(xiàng)目選題,制定出具體的研究目標(biāo)、方向和研究方法。比如確定研究具備了哪種功能的電路。在解決了上述小問題后,組員要在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下制定和落實(shí)詳細(xì)、具體的工作計(jì)劃,實(shí)施相應(yīng)的研究活動(dòng)。在此過程中,準(zhǔn)備多種工具,能夠切實(shí)將相關(guān)的理論知識(shí)運(yùn)用在項(xiàng)目中。
    3、實(shí)施項(xiàng)目計(jì)劃。
    在落實(shí)項(xiàng)目計(jì)劃的過程中,教師要能夠?yàn)閷W(xué)生提供必不可少的指導(dǎo),引導(dǎo)廣大學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用相關(guān)的電子理論以及專業(yè)知識(shí),為學(xué)生示范相關(guān)操作,全程關(guān)注學(xué)生實(shí)施項(xiàng)目的.相關(guān)活動(dòng)。例如,學(xué)生應(yīng)該設(shè)計(jì)相關(guān)的連接電路,決定設(shè)計(jì)電路,覺得電路板自身的鉆孔、大小、調(diào)試以及焊接等方面,進(jìn)而制組成了一個(gè)電路板。學(xué)生們應(yīng)該把實(shí)踐操作和基礎(chǔ)理論密切地結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)分工協(xié)作,然而把彼此的任務(wù)結(jié)合起來,如此方能更好地完成整套項(xiàng)目。這種合作能夠把電子理論知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際操作過程中,在此過程中磨練了學(xué)生的集體協(xié)作能力以及實(shí)踐能力,而且還依賴于教師的有效指點(diǎn),能夠更加有效地完成相關(guān)項(xiàng)目,而且從結(jié)果中能夠領(lǐng)悟到更多內(nèi)容。在運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法的過程中,學(xué)生們彼此幫助、探討以及研究是最為關(guān)鍵的組成部分之一。
    4、完成項(xiàng)目后的評(píng)估和檢查在完成相關(guān)項(xiàng)目后,學(xué)生們要開展相應(yīng)的整體檢查,例如是否會(huì)發(fā)生短路現(xiàn)象等。將項(xiàng)目結(jié)果提交給任課教師審查,讓教師做出客觀、公正的評(píng)價(jià),提出相應(yīng)的建議和意見。具體流程如下所示:讓學(xué)生自我評(píng)價(jià)自己所開展的項(xiàng)目,反思在項(xiàng)目實(shí)施過程中出現(xiàn)的諸多不足和問題,之后教師對(duì)各個(gè)項(xiàng)目評(píng)分,從最后環(huán)節(jié)來看,項(xiàng)目組中的所有成員都要積極地總結(jié)這個(gè)項(xiàng)目,找到更好的改進(jìn)方案和思路,鼓勵(lì)以及傳承相應(yīng)的創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    項(xiàng)目教學(xué)法有著非常突出的作用,然而在事實(shí)上的實(shí)施過程會(huì)發(fā)生諸多現(xiàn)實(shí)問題。例如,教師自身不夠高度重視教學(xué)方式,或者承擔(dān)著較為繁重的工作任務(wù),未能科學(xué)合理地指導(dǎo)學(xué)生的項(xiàng)目活動(dòng);一部分教師不能科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)生開展相應(yīng)的實(shí)踐操作,僅僅處在傳授理論知識(shí)的層面上。這在較大程度上阻礙看學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)以及自主研究;學(xué)生不能扎實(shí)地掌握相關(guān)課程的基本理論知識(shí),這樣一來就無(wú)法順利地開展自身的實(shí)踐工作;學(xué)生的素質(zhì)存在著差異,這就可能會(huì)使得各位學(xué)生在協(xié)作過程中制作出質(zhì)量水平不一樣的相關(guān)物品,進(jìn)而在較大程度上影響了學(xué)生完成任務(wù)。除此之外,項(xiàng)目教學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備也提出了標(biāo)準(zhǔn)更高的要求。
    結(jié)束語(yǔ)。
    綜上所述,在運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法開展教學(xué)的過程中,需要教師能夠擁有動(dòng)手動(dòng)口的業(yè)務(wù)能力,具備深厚的理論知識(shí),以扎實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)助推項(xiàng)目的正常發(fā)展。教育者要能夠有效地豐富和健全專業(yè)知識(shí),強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能,持續(xù)地為廣大學(xué)生提供更好的技術(shù)。在科技迅猛發(fā)展的今天,學(xué)生掌握知識(shí)的途徑也越來越多,要運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法持續(xù)地更新和發(fā)展學(xué)生的思維方式和設(shè)計(jì)思想,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。如此以來,才能使得學(xué)生具備強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,有效地提升項(xiàng)目教學(xué)法的實(shí)效性,更好地提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
    論文項(xiàng)目書篇三
    摘要:隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展以及城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,我國(guó)建筑業(yè)也進(jìn)入快速發(fā)展階段。筆者主要分析了目前建筑工程項(xiàng)目施工施工管理存在的問題,并提出了相應(yīng)的對(duì)策,希望可以對(duì)未來施工施工管理工作起到一定的指導(dǎo)作用,幫助施工企業(yè)做好風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)工作。
    關(guān)鍵詞:建筑工程;施工施工管理;問題;對(duì)策。
    在建筑行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,建筑企業(yè)都在積極尋求能夠降低成本、縮短工期、保證工程質(zhì)量的方法,希望借此來提高建筑企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力,雖然近些年建筑行業(yè)的安全形勢(shì)逐步趨于穩(wěn)定,但是其中還是存在著許多問題,對(duì)于建筑行業(yè)來說,加強(qiáng)施工管理是保障工程質(zhì)量的最主要方式之一。施工與施工管理分不開,優(yōu)化施工管理,才可以保證施工順利進(jìn)行,加強(qiáng)施工管理,是促進(jìn)建筑向前發(fā)展的有效措施。
    1當(dāng)前建筑施工管理中存在的問題。
    1.1施工管理模式?jīng)]有與時(shí)俱進(jìn)。
    隨著時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展,城市發(fā)展日新月異,一成不變的施工管理模式顯然已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前的發(fā)展。由于企業(yè)中對(duì)建筑施工管理模式不夠重視以及沒有及時(shí)響應(yīng)變化的需求,許多企業(yè)的施工管理還在運(yùn)用以前的模式進(jìn)行施工管理,導(dǎo)致施工管理的混亂,內(nèi)部機(jī)構(gòu)之間沒有明確的職責(zé)劃分、施工管理范圍,大大增加了施工管理的難度,導(dǎo)致施工管理滯后、決策不具有科學(xué)性與可操作性,降低了整體施工的工作效率,延緩了整個(gè)工作的進(jìn)程。
    1.2安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)不到位。
    一些施工企業(yè)通過制定一系列的操作要求以及規(guī)章制度,借此來實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,但是建筑工程系統(tǒng)本身是極其復(fù)雜的,這直接導(dǎo)致了所制定的操作規(guī)范和規(guī)章制度很難實(shí)現(xiàn)。缺乏科學(xué)合理的安全生產(chǎn)章程,就不能對(duì)安全生產(chǎn)有效監(jiān)督管理。與此同時(shí),一些沒有責(zé)任心的分包商,把施工安全管理當(dāng)成了一種形式,這也直接導(dǎo)致了施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)混亂,給施工的整個(gè)過程留下了極大的隱患。
    1.3材料的管理存在漏洞。
    部分企業(yè)在施工過程中,材料方面存在偷工減料行為,將昂貴建筑材料更換為廉價(jià)材料,雖然外表上無(wú)明顯差別,但是質(zhì)量上存在嚴(yán)重差距,也為建筑埋下了很多安全隱患,甚至?xí)<叭说纳?。部分企業(yè)對(duì)于材料的檢查也存在著一些漏洞,由于材料在前期并無(wú)明顯影響,部分企業(yè)的施工材料管理人員對(duì)經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)輸,可能存在損壞的材料并沒有進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,損壞的材料一旦運(yùn)用到建筑施工中,會(huì)留下安全隱患。沒有認(rèn)真研究材料的存儲(chǔ)環(huán)境、管理方法等,材料管理方面還存在很多的漏洞。
    1.4建筑工程施工過程中存在的問題。
    建筑工程的施工技術(shù)有了明顯的改善,但是在土石方施工、鋼筋施工和其他施工方面仍然需要改善。在土石方施工過程中,主要看能否采取支護(hù)和防排水手段,同時(shí)注意開挖面積的暴曬時(shí)間長(zhǎng)短問題;在鋼筋施工中,主要針對(duì)鋼筋的質(zhì)量、材質(zhì)、規(guī)格的問題,保障鋼筋能夠符合工程的需要,鋼筋的強(qiáng)度和工藝的復(fù)雜程度,鋼筋的質(zhì)量出現(xiàn)問題,將會(huì)導(dǎo)致建筑工程存在質(zhì)量問題。在建筑工程現(xiàn)場(chǎng)施工管理中存在的問題主要是缺乏有效的管理手段,施工人員安全意識(shí)薄弱,施工單位對(duì)安全問題的重視不足。施工單位在安全管理方面嚴(yán)重缺失表現(xiàn)在施工現(xiàn)場(chǎng)沒有設(shè)置安全防護(hù)標(biāo)示,安全措施不足。施工單位在建筑工程質(zhì)量上缺少嚴(yán)格的管理機(jī)制,工程監(jiān)督不健全,沒有形成一個(gè)安全有效的施工管理方案,同時(shí)還有在施工操作中不規(guī)范、程序混亂等,嚴(yán)重影響著施工的工程質(zhì)量。
    2提高施工管理水平的對(duì)策。
    2.1安全管理問題的措施。
    施工管理中應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是安全管理問題。首先要樹立安全意識(shí),注重安全施工管理,避免事故發(fā)生。其次,施工管理人員要對(duì)工程項(xiàng)目定期檢查,確保安全;對(duì)工作人員要進(jìn)行定期培訓(xùn),提升他們的安全意識(shí)和自身保護(hù)能力,事故發(fā)生時(shí)知道如何采取措施,保證損失最小。在進(jìn)行安全管理過程中,一定要注意做好日常的檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,充分進(jìn)行責(zé)任劃分,將安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人身上,對(duì)工作情況進(jìn)行監(jiān)督,從而消除潛在的安全隱患。要時(shí)刻進(jìn)行安全生產(chǎn)的宣傳工作,促使工作人員提高安全意識(shí),在施工時(shí)嚴(yán)格遵守安全規(guī)范。在進(jìn)行一些具有高危工種人員選拔時(shí),一定要求持有相關(guān)證件,并且通過了相關(guān)的技術(shù)培訓(xùn)和考核。同時(shí)可以設(shè)立獎(jiǎng)懲制度,樹立榜樣,提高積極性,對(duì)違規(guī)、有安全問題的項(xiàng)目及時(shí)制止并予以懲罰,防止事故發(fā)生。建筑施工安全管理水平提升時(shí),建筑的水平、質(zhì)量才能得到提升。
    2.2加強(qiáng)材料與機(jī)械設(shè)備管控工作。
    施工現(xiàn)場(chǎng)材料管理與控制也是工程的重要工作內(nèi)容,一方面做好材料的采購(gòu)工作,及時(shí)查漏補(bǔ)缺;另一方面監(jiān)理工程師要對(duì)材料進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收與評(píng)定。質(zhì)量好的工程材料是土木工程質(zhì)量的重要保證。工程材料從生產(chǎn)到使用每一個(gè)環(huán)節(jié)必須落實(shí)責(zé)任。避免出現(xiàn)責(zé)任不清晰,使不法分子渾水摸魚,從中漁利的現(xiàn)象。同時(shí)機(jī)械設(shè)備的質(zhì)量和使用也非常重要,機(jī)械設(shè)備的選購(gòu)和租賃必須要考慮性能,操作性等重要指標(biāo),這些指標(biāo)直接影響到施工工藝和工程質(zhì)量。
    2.3提升施工各方面質(zhì)量管理水平。
    提升建筑行業(yè)施工管理的水平,最重要的目的就是要提升建筑工程項(xiàng)目的質(zhì)量水平,保持建筑的核心競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)企業(yè)只有抓好了項(xiàng)目的質(zhì)量,才有立足之地,這是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本。因此企業(yè)要想提升綜合施工管理水平,重點(diǎn)就是要抓質(zhì)量管理。要杜絕施工中的偷工減料現(xiàn)象,減少建筑安全隱患,盡可能使建筑設(shè)計(jì)、施工科學(xué)化,盡量完善監(jiān)督機(jī)制,保證每個(gè)環(huán)節(jié)都不存在漏洞,明晰權(quán)責(zé),讓每個(gè)部門都肩負(fù)自己的責(zé)任,一旦出現(xiàn)問題,追究責(zé)任人。保證施工人員的操作規(guī)范性、項(xiàng)目安全性、科學(xué)性。
    2.4提升施工人員的專業(yè)技術(shù)水平。
    施工人員的技術(shù)水平高低直接影響項(xiàng)目的進(jìn)行。提升施工人員的素質(zhì),對(duì)提升建筑施工管理水平有重要意義。建筑企業(yè)既要對(duì)施工人員定期進(jìn)行技能培訓(xùn),確保工作人員接觸到最先進(jìn)的技術(shù)水平;也要對(duì)施工人員進(jìn)行其他方面的知識(shí)培訓(xùn),包括安全知識(shí)、建筑知識(shí)、技術(shù)設(shè)備學(xué)習(xí)、質(zhì)量意識(shí)等,優(yōu)化施工人員的技術(shù)水平,提升施工人員整體專業(yè)水平。單位內(nèi)部也要定期對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行綜合素質(zhì)考察。
    3結(jié)語(yǔ)。
    建筑工程施工管理直接影響工程質(zhì)量和工程安全關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展。在建筑工程項(xiàng)目的建設(shè)過程中,企業(yè)只有不斷提高施工管理的水平,提高自身管理能力,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展壯大。我國(guó)建筑行業(yè)存在很多問題,提升施工管理水平也任重道遠(yuǎn)。只要建筑企業(yè)堅(jiān)持做到與時(shí)俱進(jìn)、理論與實(shí)際相結(jié)合,將現(xiàn)代的先進(jìn)技術(shù)與我國(guó)的建筑實(shí)際相結(jié)合,加強(qiáng)各部分的監(jiān)督,保證建筑的質(zhì)量水平,就一定可以保證施工管理水平的不斷提升。
    參考文獻(xiàn):
    論文項(xiàng)目書篇四
    社會(huì)的不斷發(fā)展與全社會(huì)人民精神文明水平的提高,帶動(dòng)了人們對(duì)環(huán)境保護(hù)與景觀生態(tài)的覺悟與意識(shí),城市建設(shè)越來越多地要求生態(tài)環(huán)境建設(shè)與景觀文化建設(shè),園林工程項(xiàng)目管理也逐漸成為熱門行業(yè),呈現(xiàn)出前所未有的蓬勃之勢(shì)。
    園林工程是確保園林項(xiàng)目如期完成的工程技術(shù),包括改造地形的土方工程、掇山及置石工程、園路工程、園林理水工程、種植工程和園林駁岸工程、噴泉工程、給水排水工程等,綜合性較高,涉及內(nèi)容較廣,要求確保園林項(xiàng)目在綜合發(fā)揮園林的生態(tài)效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的前提下,處理好園林工程設(shè)施與園林景觀之間的聯(lián)系。
    園林工程的特點(diǎn)是具有唯一性、整體性和固定性。唯一性在于園林工程的項(xiàng)目具有明確的目標(biāo),要求完成特定的產(chǎn)品項(xiàng)目,要求有具體的建設(shè)時(shí)間、地點(diǎn)和條件;一個(gè)園林項(xiàng)目是由各單項(xiàng)工程相互協(xié)調(diào)、緊密聯(lián)系完成的,只有整體的結(jié)合才能保證項(xiàng)目的順利實(shí)現(xiàn),是為園林工程的整體性;園林工程項(xiàng)目以設(shè)計(jì)師圖紙為基礎(chǔ),受到各種客觀條件的限制,確保了工程的固定性,從而實(shí)現(xiàn)一個(gè)合格的工程項(xiàng)目。除此之外,園林工程和普通的工程建設(shè)一樣,因受在建對(duì)象的活體性、原料價(jià)格的不穩(wěn)定性、工程建設(shè)周期的廣泛性與季節(jié)性等因素影響,對(duì)工程的具體管理與實(shí)踐有較高的要求。
    為保證園林工程項(xiàng)目在完成后達(dá)到預(yù)期的建設(shè)目標(biāo),就要加強(qiáng)對(duì)園林工程項(xiàng)目各個(gè)環(huán)節(jié)與內(nèi)容之間的控制和管理。
    2.1園林工程管理存在問題。
    園林工程管理主要包括對(duì)園林工程的招投標(biāo)管理、合同管理、投資管理、組織協(xié)調(diào)管理、進(jìn)度管理、質(zhì)量管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、信息管理和環(huán)境與安全管理等。
    由于管理的綜合性較強(qiáng),對(duì)管理人員的綜合素質(zhì)要求較高,我國(guó)的園林工程發(fā)展不完善,在管理方面仍存在較多問題。
    2.1.1工程的連貫性與整體性不強(qiáng)。
    業(yè)主方、設(shè)計(jì)方與施工方三者的目的不同,對(duì)交流的重視程度不夠或缺乏溝通,項(xiàng)目從設(shè)計(jì)到施工,三方始終沒有明確的討論結(jié)果,不斷提出新想法和新問題,往往導(dǎo)致設(shè)計(jì)的最初理念不再。園林工程的管理者沒有在工程建設(shè)之初妥善處理好三方的關(guān)系和溝通工作,致使工程的建設(shè)管理方案在不斷地改變,工程缺少了整體性安排與連貫性建設(shè),項(xiàng)目也變得支離破碎。
    2.1.2工程的生態(tài)體現(xiàn)不足。
    中國(guó)傳統(tǒng)園林之所以取得輝煌的成就經(jīng)久不衰,是因?yàn)楣诺鋱@林大多遵循了“天人合一,師法自然”的思想內(nèi)涵,現(xiàn)今的園林設(shè)計(jì)缺少對(duì)這一主旨的思考,園林工程在建設(shè)過程中也缺少管理者有意識(shí)的指導(dǎo),工人不善于利用場(chǎng)地已有的自然條件輔助建設(shè),不懂得將外部環(huán)境納入原有景觀體系,只會(huì)盲目地推平重建,不僅浪費(fèi)時(shí)間與精力,更無(wú)法實(shí)現(xiàn)自然景觀和人工景觀的有機(jī)互補(bǔ)。
    2.1.3工程的文化內(nèi)涵缺失。
    工程的文化內(nèi)涵,一方面取決于設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)思想和表達(dá)方式,另一方面就要求園林工程在施工建設(shè)過程中準(zhǔn)確理解設(shè)計(jì)者的意圖,并通過良好的技術(shù)手段完成表達(dá)。一些園林工程在挖掘景觀要素的文化內(nèi)涵方面存在明顯不足,在建設(shè)時(shí)只注重景觀的視覺效果,無(wú)視環(huán)境意境的營(yíng)造,或意境營(yíng)造流于形式,落實(shí)的項(xiàng)目往往沒有靈魂。以大連市為例,越來越多的人工海濱開放建設(shè)過程中,者對(duì)項(xiàng)目的點(diǎn)題只會(huì)在雕塑和刻字方面下功夫,不懂得在施工完成后仍能讓使用者感受到海濱的自然之景才是設(shè)計(jì)最好的表達(dá)。
    2.1.4工程的經(jīng)濟(jì)效率低下。
    工程的效率低下是園林工程發(fā)展初期難以克服的問題,也是工程之所以需要管理者的意義所在。工程的效率,不僅影響了項(xiàng)目的整體性與連貫性,影響項(xiàng)目的實(shí)際建設(shè)質(zhì)量和需求,也影響著施工方自身的經(jīng)濟(jì)利益。
    2.2園林工程管理問題解決辦法。
    要解決園林工程及管理中存在的各種問題,要求管理者理解工程管理這項(xiàng)一項(xiàng)全方位、多學(xué)科融合的工作,從宏觀上理解管理和工程。
    首先要求園林工程管理過程中妥善處理好設(shè)計(jì)交底和圖紙會(huì)審工作。應(yīng)要求設(shè)計(jì)單位詳細(xì)介紹設(shè)計(jì)意圖,并組織施工人員認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)與施工的思想內(nèi)涵;在滿足總體設(shè)計(jì)要求和保證工程質(zhì)量的前提下,結(jié)合自身施工隊(duì)伍特點(diǎn),根據(jù)施工項(xiàng)目實(shí)際情況,對(duì)設(shè)計(jì)與施工圖紙?zhí)岢鲂薷囊庖?,確保設(shè)計(jì)方案在施工的過程中實(shí)現(xiàn)雙贏;相關(guān)管理人才除了掌握專業(yè)知識(shí)外,也應(yīng)具備良好的文化與美學(xué)素養(yǎng),利用自身管理方法、施工技藝和靈感創(chuàng)意良好地指導(dǎo)施工。
    其次,應(yīng)加強(qiáng)園林工程的施工管理。一是建立良好的園林工程管理模式,二是加強(qiáng)園林工程項(xiàng)目的質(zhì)量管理,三是對(duì)工程的進(jìn)度實(shí)施管理,包括進(jìn)度的合理規(guī)劃、控制和協(xié)調(diào),編制總進(jìn)度和分進(jìn)度計(jì)劃,四是要做好工程預(yù)算等工作。
    園林工程的成本控制,主要體現(xiàn)在工程施工階段的成本控制和工程驗(yàn)收階段的成本控制兩個(gè)時(shí)期。
    3.1施工階段成本控制要素。
    在保證工程質(zhì)量的同時(shí),完成施工階段的成本控制,要求園林工程管理過程中,建立健全完善的成本管理體制,建立項(xiàng)目管理制度,實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)理競(jìng)爭(zhēng)上崗、項(xiàng)目負(fù)責(zé)制等制度以降低機(jī)制成本;在具體施工過程中,努力降低原料成本,加強(qiáng)對(duì)物料的領(lǐng)用和管理工作,做好施工的具體記錄與統(tǒng)計(jì)工作,在操作中發(fā)現(xiàn)問題,強(qiáng)化施工管理,節(jié)約支出、降低成本;對(duì)施工方案進(jìn)行優(yōu)化,比較選擇較優(yōu)的施工工藝與施工設(shè)備,科學(xué)地組織施工,減少設(shè)備空置率,提高施工機(jī)械使用效率。此外,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理,對(duì)辦公、差旅、招待和施工現(xiàn)場(chǎng)消耗等各項(xiàng)費(fèi)用的控制,并嚴(yán)格控制管理費(fèi)用,加強(qiáng)辦公、差旅、招待及水、電、煤氣等各項(xiàng)費(fèi)用。
    3.2驗(yàn)收階段成本控制要素。
    工程竣工后,項(xiàng)目相關(guān)負(fù)責(zé)人在自檢確認(rèn)項(xiàng)目工程達(dá)標(biāo)后,積極組織業(yè)主方和監(jiān)理方完成工程的驗(yàn)收,減少工程后續(xù)不必要的管理成本;做好對(duì)工程設(shè)施和材料的管理工作,宏觀把握責(zé)任內(nèi)各項(xiàng)工程、各種設(shè)施、各種材料之間的聯(lián)系,確保資源的合理分配和使用。
    掌握?qǐng)@林工程各階段成本控制要素做好工程的成本控制,要求工程管理做好成本分析,包括成本對(duì)比、成本糾偏和成本檢查;做好綜合分析,即工程成本總分析;做好項(xiàng)目分析,比較工程管理項(xiàng)目成本構(gòu)成比例;做好人工費(fèi)與材料費(fèi)分析等。在此基礎(chǔ)之上,結(jié)合各要素在具體工程管理中不斷完善和補(bǔ)充管理方案,從而在施工中提高工程效率和企業(yè)效益。
    園林工程管理包含的內(nèi)容有很多,一項(xiàng)合格工程的建設(shè)落實(shí),需要多個(gè)環(huán)節(jié)、多個(gè)部門、眾多人員之間相互協(xié)助、密切配合。只有園林工程質(zhì)量符合要求,進(jìn)度符合要求,工程投資與收益合理,才能使園林工程單位取得良好的經(jīng)濟(jì)效益,也保證整個(gè)園林行業(yè)的有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
    論文項(xiàng)目書篇五
    摘要:在中職音樂教學(xué)中,聲樂教學(xué)是非常重要的一部分,但是由于聲樂教學(xué)的內(nèi)容不夠具體,因此中職院校的學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候有一定的難度。因此,探究有效的教學(xué)方法,提高中職學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,改善中職學(xué)前教育專業(yè)聲樂教學(xué)的效果成為了課程發(fā)展的重點(diǎn),本文對(duì)項(xiàng)目教學(xué)法在中職學(xué)前教育專業(yè)聲樂教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行了分析和研究,希望能夠?yàn)橹新殞W(xué)前教育專業(yè)聲樂教學(xué)提供一些參考性的意見。
    關(guān)鍵詞:項(xiàng)目教學(xué)法;中職學(xué)前教育;聲樂教學(xué);應(yīng)用。
    在傳統(tǒng)的中職學(xué)前教育專業(yè)聲樂教學(xué)中,主要是對(duì)聲樂理論的學(xué)習(xí)以及聲樂演唱技巧的訓(xùn)練,隨著課程改革的提出,一系列項(xiàng)目教學(xué)活動(dòng)已經(jīng)成為了中職教育的重要環(huán)節(jié)。聲樂學(xué)習(xí)是一門綜合性的藝術(shù)課程,有很多技巧都不是單獨(dú)存在的,這些技巧之間互相作用共同決定了聲樂的表演水平。項(xiàng)目教學(xué)法能夠準(zhǔn)確的對(duì)聲樂表演中的各種因素和技巧進(jìn)行深入、細(xì)致的研究,還能夠改變枯燥的教學(xué)課堂,對(duì)于提高中職學(xué)前教育專業(yè)聲樂教學(xué)的效果有重要的作用。
    項(xiàng)目教學(xué)法是指教師指導(dǎo)學(xué)生完成一個(gè)完整的工作項(xiàng)目,并從中進(jìn)行學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。項(xiàng)目教學(xué)法有效的彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教學(xué)法中的弊端,主要是以學(xué)生為主體,項(xiàng)目為主線,教師起到了引導(dǎo)的作用,而在傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)方法中,教師是知識(shí)的傳授者,學(xué)生是被動(dòng)的接受者。通過項(xiàng)目教學(xué)法,學(xué)生能夠充分的發(fā)揮出主體作用,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行自主的探究和自由的討論,教師為學(xué)生提供幫助和指導(dǎo),有助于激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,它不但是知識(shí)的學(xué)習(xí),更能夠有效的提高應(yīng)用和職業(yè)能力,更加滿足中職教育的需求[1]。
    (一)為學(xué)生安排專場(chǎng)表演,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
    在傳統(tǒng)的中職學(xué)前教育專業(yè)聲樂教學(xué)中,基本都是灌輸式的教育,教師機(jī)械的講解,學(xué)生被動(dòng)的接受,在這種教學(xué)模式下,主要是對(duì)聲樂技能技巧的學(xué)習(xí),忽視了對(duì)聲樂教學(xué)的藝術(shù)實(shí)踐,學(xué)生在被動(dòng)接受的過程中,沒有體會(huì)到聲樂學(xué)習(xí)的快樂,因此學(xué)習(xí)的積極性不高。因此將項(xiàng)目教學(xué)法應(yīng)用到聲樂教學(xué)中,為學(xué)生安排專場(chǎng)表演,從而為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在專場(chǎng)表演之前,教師讓學(xué)生選擇自己要表演的曲目,然后教師編排好節(jié)目安排,使學(xué)生能夠?qū)⒄n堂中學(xué)到的知識(shí)有機(jī)會(huì)得到實(shí)踐。教師在這個(gè)過程中藥幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),有針對(duì)性的選擇合適自己的曲目,這樣一來,將項(xiàng)目教學(xué)法融入到教學(xué)中,不但能夠充分的激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,還能夠充分發(fā)揮出學(xué)生的實(shí)踐操作能力,提高中職學(xué)前教育專業(yè)聲樂教學(xué)的效果[2]。
    (二)讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐演出,改善課堂教學(xué)模式。
    在中職學(xué)前教育專業(yè)聲樂教學(xué)中,除了要讓學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的聲樂知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力和職業(yè)能力,因此需要給學(xué)生提供機(jī)會(huì)將課堂中所學(xué)到的知識(shí)在舞臺(tái)上得到完美的展現(xiàn),除了聲音方面的培養(yǎng),還要具備一定的作品創(chuàng)作能力,因此,中職教師可以安排學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐演出,優(yōu)化課堂教學(xué)模式。例如,教師可以鼓勵(lì)學(xué)生參加各種校園活動(dòng)中的文藝演出,班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、學(xué)校迎新活動(dòng)、跨年晚會(huì)和各種社團(tuán)文藝活動(dòng)等等,在學(xué)校方面,要盡量配合教師的教學(xué)計(jì)劃,適當(dāng)安排這種校園文藝活動(dòng),幫助教師實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法,從而拉近學(xué)校教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐之間的距離,提高學(xué)生的職業(yè)能力。學(xué)生在參加這些活動(dòng)的過程中,需要經(jīng)過多次的練習(xí)和彩排,有助于學(xué)生從不同的角度對(duì)作品進(jìn)行感悟和創(chuàng)作,在整個(gè)實(shí)踐演出的過程中,學(xué)生要經(jīng)過準(zhǔn)備、探索、創(chuàng)新、實(shí)踐的過程,有助于提高中職學(xué)前教育專業(yè)聲樂教學(xué)的效果,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用[3]。
    (三)通過比賽活動(dòng)檢驗(yàn)聲樂教學(xué)效果。
    除了上述的專場(chǎng)表演和實(shí)踐演出之外,要想檢驗(yàn)聲樂教學(xué)的效果,可以通過舉辦聲樂比賽活動(dòng),只有這樣,才能夠發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足之處,以及學(xué)生在聲樂掌握方面的問題,從而不斷的縮小教學(xué)實(shí)際和教學(xué)目標(biāo)之間的差距,提高中職學(xué)前教育專業(yè)聲樂教學(xué)的質(zhì)量。例如,中職院??梢栽诿總€(gè)學(xué)期期末舉行歌唱比賽、彈唱比賽以及各種聲樂技能比賽等等,評(píng)選出優(yōu)秀的個(gè)人和作品。對(duì)于參賽作品,教師不要一首包辦,要發(fā)揮出學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生自行創(chuàng)作和編排,教師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),學(xué)生在比賽活動(dòng)中,能夠互相的分工、協(xié)作和配合,從而最大限度的發(fā)揮出自身的優(yōu)勢(shì),利用所學(xué)的知識(shí)完成自己所負(fù)責(zé)的部分,這樣一來,學(xué)生看到了自身的價(jià)值,能夠提高今后聲樂學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)于比賽的結(jié)果,學(xué)生也會(huì)看到自己與別人的差距,教師也能夠發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,從而逐步完善中職學(xué)前教育專業(yè)聲樂教學(xué)。
    三、結(jié)語(yǔ)。
    總而言之,項(xiàng)目教學(xué)法是職業(yè)教育的一種重要方法,改變了傳統(tǒng)的教育方式,使學(xué)生成為了教學(xué)活動(dòng)的中心,以學(xué)生的實(shí)際操作為主要的教學(xué)方式,充分的挖掘了教學(xué)的特點(diǎn)。在中職院校中,傳統(tǒng)的聲樂教學(xué)方法效果不夠理想,隨著社會(huì)的發(fā)展和新課改的提出,應(yīng)用項(xiàng)目教學(xué)法能夠在很大程度上提高中職學(xué)前教育專業(yè)聲樂教學(xué)的有效性,對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、促進(jìn)學(xué)生的學(xué)以致用、提高學(xué)生的職業(yè)能力有很大的幫助。
    [參考文獻(xiàn)]。
    [1]趙惠群.高職聲樂項(xiàng)目教學(xué)改革的思考[j].大眾文藝,20xx,11:196.[2]張?chǎng)?開放協(xié)作型項(xiàng)目教學(xué)模式在高職聲樂教學(xué)中的應(yīng)用[j].湖北科技學(xué)院學(xué)報(bào),20xx,35(12):171-173.[3]汪明嘉.中職學(xué)前教育專業(yè)聲樂教學(xué)中多樣化教學(xué)方式的運(yùn)用分析[j].文藝生活文藝?yán)碚?20xx,09:231.
    論文項(xiàng)目書篇六
    眾所周知,物流管理專業(yè)課程專業(yè)性強(qiáng),內(nèi)容枯燥乏味,比較抽象,因該課程又具有一定的實(shí)踐操作性,所以老師在實(shí)際教學(xué)中,要靈活運(yùn)用教學(xué)方法,為學(xué)生創(chuàng)造直觀的視覺體驗(yàn),在實(shí)踐中學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí),并提高自身知識(shí)應(yīng)用技能,克服學(xué)習(xí)壓力。當(dāng)然,在目前物流家教學(xué)中,傳統(tǒng)啟發(fā)誘導(dǎo)式教學(xué)模式已無(wú)法滿足實(shí)際教學(xué)要求,急需對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新,項(xiàng)目教學(xué)法則更能滿足這種教學(xué)需求,有效提高教學(xué)效率。
    1.利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。物流管理傳統(tǒng)教學(xué)中,老師偏向于知識(shí)與能力的講解,不重視培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,使得學(xué)生畢業(yè)后,無(wú)法很好的適應(yīng)工作崗位,對(duì)學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)發(fā)展帶來了很大的影響。項(xiàng)目教學(xué)法法應(yīng)用,可以有效彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)法的不足,引導(dǎo)學(xué)生積極參與項(xiàng)目活動(dòng),學(xué)生手、腦、口及心的靈活運(yùn)用,提高學(xué)生動(dòng)手與實(shí)踐能力。同時(shí),老師將實(shí)際生活案例與教學(xué)相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)造出賦有探究與創(chuàng)新意味的氛圍,幫助學(xué)生更好的理解專業(yè)理論知識(shí),能夠熟練運(yùn)用各專業(yè)運(yùn)作技能,為后期職業(yè)發(fā)展提供了保障。2.教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)過程更加完善。在物流管理教學(xué)中,傳統(tǒng)教學(xué)模式不注重體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,教學(xué)過程呆板無(wú)趣,課堂教學(xué)以老師講授為主,學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí),使得課堂教學(xué)效率難以提高。應(yīng)用項(xiàng)目教學(xué)法,則是根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)、興趣及認(rèn)知能力進(jìn)行教學(xué),整個(gè)教學(xué)以系統(tǒng)、整體話的項(xiàng)目活動(dòng)為核心,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與這一項(xiàng)目活動(dòng),使得教學(xué)過程更加豐富與完善,為教學(xué)過程增添了生動(dòng)與趣味性。項(xiàng)目教學(xué)法中任務(wù)明確、注重過程、重視探究及鼓勵(lì)創(chuàng)新,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)學(xué)科的學(xué)習(xí)自信心,學(xué)習(xí)潛能得到激發(fā),物流管理教學(xué)質(zhì)量也得到了明顯提高。
    二、物流教學(xué)現(xiàn)狀分析。
    隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)職校開始重視物流教學(xué),但目前實(shí)際教學(xué)中,還存在一些明顯的問題,主要體現(xiàn)為:(1)以理論知識(shí)傳授為主,學(xué)生實(shí)踐能力差,導(dǎo)致學(xué)校教育與企業(yè)崗位需求不相符,學(xué)生進(jìn)入企業(yè)崗位后,無(wú)法快速勝任崗位工作。(2)學(xué)生學(xué)習(xí)成效低。為了滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需求,提高自身專業(yè)技能,學(xué)校為學(xué)生提供了相應(yīng)的工作崗位實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),但這種方法有明顯的不足。首先,因崗位比較固定,學(xué)生無(wú)法真正接觸整個(gè)物流行業(yè),在校學(xué)習(xí)的知識(shí)無(wú)法充分、系統(tǒng)化的與崗位工作融為一體。其次,短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間,學(xué)生不能熟練掌握各項(xiàng)崗位技能,難以將書本知識(shí)與實(shí)際工作緊密聯(lián)系起來,一般需要進(jìn)行重新學(xué)習(xí),此種情況下學(xué)生就會(huì)出現(xiàn)抵觸心理,為物理專業(yè)失去工作熱情。最后,學(xué)校為學(xué)生提供的實(shí)習(xí)崗位,大都是底層物流崗位,實(shí)習(xí)期間,學(xué)生反復(fù)進(jìn)行簡(jiǎn)單、乏味的基礎(chǔ)工作,自身專業(yè)技能得不到提高,學(xué)生也不會(huì)得到進(jìn)步。而項(xiàng)目教學(xué)法的應(yīng)用,對(duì)當(dāng)前學(xué)校物理教學(xué)而言,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義,能夠有效解決當(dāng)前職校物理教學(xué)中的不足與問題,因此,為了從根本上提高物流教學(xué)質(zhì)量、改善物流教學(xué)現(xiàn)狀,在實(shí)際教學(xué)中,要充分應(yīng)用并發(fā)揮項(xiàng)目教學(xué)法的作用。
    1.加強(qiáng)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)于學(xué)校而言,老師是非常關(guān)鍵的。當(dāng)前,在物流專業(yè)教學(xué)中,加強(qiáng)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè),對(duì)教學(xué)工作的開展非常重要。職校要積極引入更多的物流管理專業(yè)人才,盡可能創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。還可借鑒其它學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為老師創(chuàng)造物流專業(yè)相關(guān)的企業(yè)參觀與實(shí)踐機(jī)會(huì),獲得專家的指導(dǎo),促使老師教學(xué)水平與質(zhì)量得到提高。2.對(duì)教學(xué)項(xiàng)目進(jìn)行精心設(shè)計(jì)。物流教學(xué)中,應(yīng)用項(xiàng)目教學(xué)法,老師選擇有特點(diǎn)的項(xiàng)目是非常關(guān)鍵的。老師可以選擇不同類型的項(xiàng)目,因項(xiàng)目類型不同,培養(yǎng)學(xué)生的能力也是不同的,比如開放型項(xiàng)目,利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,拓寬學(xué)生思維。其次,操作型項(xiàng)目可以有效提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力,在操作過程中,學(xué)生要學(xué)會(huì)相互配合,因而也會(huì)提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力。在項(xiàng)目選擇中,切忌盲目,必須要有針對(duì)性的開展。3.合理實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)。項(xiàng)目確定好后,老師在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),將學(xué)生劃分為不同小組,小組成員合作完成項(xiàng)目任務(wù)。在項(xiàng)目完成過程中,學(xué)生要注意與其他小組成員的配合,明確自己在小組中擔(dān)負(fù)的責(zé)任,最后通過合作討論開展項(xiàng)目工作。比如,老師分組時(shí),學(xué)生可以進(jìn)行自由組合,或老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理分組,首先進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,了解企業(yè)或市場(chǎng)運(yùn)作流程,調(diào)研當(dāng)前市場(chǎng)需求,在課堂教學(xué)上與其他小組成員進(jìn)行討論與交流,在此過程中,學(xué)生的能力快速提高,且教學(xué)效率取得了很大進(jìn)步。在項(xiàng)目結(jié)束時(shí),老師對(duì)學(xué)生項(xiàng)目完成情況進(jìn)行客觀打分與評(píng)價(jià),指出存在的問題,或引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目的不足,以此發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,從問題發(fā)現(xiàn)到解決的這過程中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)增強(qiáng),一定程度上為學(xué)生物理專業(yè)技術(shù)能力的提高奠定了基礎(chǔ)。
    四、結(jié)束語(yǔ)。
    綜上所述,在職校物流教學(xué)中,應(yīng)用項(xiàng)目教學(xué)法,對(duì)教學(xué)效率與水平的提高具有非常重要的作用。項(xiàng)目教學(xué)法可以提高教學(xué)資源使用效率,促進(jìn)學(xué)生獲得全面發(fā)展發(fā)展,因此,在實(shí)際教學(xué)中,要積極引入項(xiàng)目教學(xué)法,提高學(xué)生零距離就業(yè)能力,以此為我國(guó)物流行業(yè)輸送更多的專業(yè)人才。
    參考文獻(xiàn):
    論文項(xiàng)目書篇七
    新時(shí)期對(duì)工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理提出更高的要求,本文對(duì)現(xiàn)階段工程項(xiàng)目管理的不足進(jìn)行合理的分析,尤其是國(guó)有投資的建設(shè)項(xiàng)目,采取有效措施控制工程建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)。
    工程建設(shè);項(xiàng)目管理風(fēng)險(xiǎn);防范對(duì)策
    項(xiàng)目管理風(fēng)險(xiǎn)貫穿于項(xiàng)目建設(shè)的全過程中,可能導(dǎo)致投資增加、進(jìn)度滯后、質(zhì)量缺陷、安全事故等事件。目前許多建設(shè)單位存在項(xiàng)目管理風(fēng)險(xiǎn)控制意識(shí)缺乏,風(fēng)險(xiǎn)管理的制度也不夠完善的現(xiàn)象。在這樣的背景下,我們更應(yīng)該采取相應(yīng)措施來對(duì)工程項(xiàng)目施工中的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效的管理與控制,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行較好地防范,從根本上為工程項(xiàng)目的順利實(shí)施保駕護(hù)航。
    1、權(quán)責(zé)明確
    建設(shè)工程項(xiàng)目管理包括參建單位設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等各方的的責(zé)任和義務(wù)是通過法律法規(guī)及合同條款來確定的。同時(shí),在合同履行過程中,組建項(xiàng)目管理組織機(jī)構(gòu),建立健全的管理機(jī)制,合理進(jìn)行人員分配,明確各管理人員職責(zé)。
    2、管理內(nèi)容復(fù)雜多變
    工程項(xiàng)目管理工作綜合性比較強(qiáng),需從事項(xiàng)目管理的工作人員不但有專業(yè)性的管理知識(shí),而且還具備一定工程方面的知識(shí)及敏銳的頭腦等綜合性科學(xué)知識(shí)能力。工程項(xiàng)目管理從立項(xiàng)到竣工驗(yàn)收全過程都是項(xiàng)目管理的范疇,在這之中有繁多復(fù)雜的管理內(nèi)容,從設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等各方的管理,到企業(yè)內(nèi)部各管理部門的職責(zé)分工,以及在建設(shè)過程中的質(zhì)量監(jiān)督、進(jìn)度協(xié)調(diào)、投資控制等等許多方面。
    3、具有既定的目標(biāo)
    在建設(shè)工程項(xiàng)目管理中,需要明確的質(zhì)量和功能標(biāo)準(zhǔn),明確建設(shè)施工目的,準(zhǔn)確地建設(shè)工期和投資限額要求。在確定的項(xiàng)目限制條件制約下,工程項(xiàng)目管理的目標(biāo)就是合格的完成項(xiàng)目施工,得到應(yīng)有的效益。
    1、項(xiàng)目建設(shè)的投資風(fēng)險(xiǎn)
    投資風(fēng)險(xiǎn)由于在項(xiàng)目前期設(shè)計(jì)水平限制考慮不周全,設(shè)計(jì)輸入溝通不充分,導(dǎo)致初步設(shè)計(jì)方案不完善,未及時(shí)發(fā)現(xiàn)建設(shè)漏項(xiàng)和設(shè)計(jì)差錯(cuò);設(shè)計(jì)概算中工程量計(jì)算的多算、重算,工程量清單的漏項(xiàng)等,采用的定額水平、人材機(jī)等基礎(chǔ)價(jià)格的不合理;工程設(shè)備規(guī)格、數(shù)量、配置與配套設(shè)計(jì)或工藝要求不匹配,造成設(shè)備的增減,價(jià)格偏差性等;概算費(fèi)用構(gòu)成編制的不完整或深度不夠等造成建設(shè)階段投資預(yù)算不準(zhǔn)確,施工企業(yè)對(duì)工程成本控制的不重視,項(xiàng)目實(shí)施的合同條款不明造成工程索賠等都會(huì)產(chǎn)生投資風(fēng)險(xiǎn)。
    2、項(xiàng)目建設(shè)的進(jìn)度風(fēng)險(xiǎn)
    工程項(xiàng)目進(jìn)度風(fēng)險(xiǎn)的影響因素有審批周期長(zhǎng),設(shè)計(jì)和招投標(biāo)等相關(guān)工作不及時(shí),壓縮工程建設(shè)工期;項(xiàng)目設(shè)計(jì)時(shí)考慮不周,各專業(yè)配合不足,造成施工過程中的方案調(diào)整或設(shè)計(jì)變更多,或設(shè)計(jì)變更方案滯后;施工單位人員不足(或不穩(wěn)定),施工組織不合理,材料供應(yīng)不及時(shí),工程施工各工序難以全面鋪開;與設(shè)計(jì)方、施工方、監(jiān)理方的協(xié)調(diào)不足,或公司內(nèi)各技術(shù)管理人員間協(xié)調(diào)與配合不充分;材料、設(shè)備的性能和工藝要求的特殊性不能及時(shí)到貨,或設(shè)備到貨后的配套設(shè)施與原設(shè)計(jì)不匹配的調(diào)整;復(fù)雜的工程地質(zhì)或風(fēng)沙、雨雪天氣等自然因素,導(dǎo)致工程進(jìn)度拖延不能按計(jì)劃時(shí)點(diǎn)驗(yàn)收,延期投產(chǎn)造成產(chǎn)品投入市場(chǎng)過遲而失去商機(jī)。
    3、項(xiàng)目建設(shè)的工程質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)
    工程質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)主要影響因素有項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案缺陷;項(xiàng)目建設(shè)過程中對(duì)監(jiān)理單位、施工單位監(jiān)管不到位,施工單位的偷工減料;工程質(zhì)量不滿足質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范或材料、設(shè)備采購(gòu)不滿足工程的質(zhì)量要求;建設(shè)過程中的施工方、監(jiān)理方、設(shè)計(jì)方質(zhì)量意識(shí)淡薄等現(xiàn)象,導(dǎo)致工程質(zhì)量不合格造成安全事故或直接經(jīng)濟(jì)損失;工程后期復(fù)位糾偏、加固補(bǔ)強(qiáng)等補(bǔ)救措施和返工所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)損失及工期拖延;永久性缺陷對(duì)工程建成后使用者造成的使用不便等。
    4、項(xiàng)目建設(shè)的安全風(fēng)險(xiǎn)
    建筑工程項(xiàng)目因高處作業(yè)多,露天作業(yè)多,手工勞動(dòng)及繁重體力勞動(dòng)多,大型起重作業(yè)、垂直作業(yè)、平面作業(yè)等各類立體交叉作業(yè)多,建筑產(chǎn)品結(jié)構(gòu)復(fù)雜、多單位多工種相互配合,立體交叉施工等多種客觀因素的存在,施工單位稍有現(xiàn)場(chǎng)安全措施不到位,施工人員安全意識(shí)淡薄,加上制度不完善、管理人員疏忽大意等,極易導(dǎo)致施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生安全事故。另外,設(shè)計(jì)、施工過程中,錯(cuò)漏現(xiàn)象、偷工減料等造成工程使用過程中的安全事故。
    首先,企業(yè)應(yīng)建立項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu),完善企業(yè)管理制度,對(duì)規(guī)范項(xiàng)目管理進(jìn)行詳細(xì)、全面地約束,形成標(biāo)準(zhǔn)化流程,使得各自的職責(zé)明確,且責(zé)任與權(quán)限相匹配,并加強(qiáng)管理人員工程現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際鍛煉培養(yǎng)與專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)相結(jié)合,為企業(yè)人才的培養(yǎng)發(fā)展創(chuàng)造條件。工程建設(shè)項(xiàng)目管理工作專業(yè)性強(qiáng)、靈活多變,在工程實(shí)施過程中人的因素很重要,增強(qiáng)管理人員風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),提高項(xiàng)目管理風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)見性,有效規(guī)避建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)。
    1、加強(qiáng)工程投資控制
    工程設(shè)計(jì)階段是決定投資控制目標(biāo)的關(guān)鍵階段,加強(qiáng)對(duì)初步設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)概算的審核。保證工程建設(shè)投資構(gòu)成的完整性、合理性,根據(jù)項(xiàng)目總進(jìn)度計(jì)劃編制項(xiàng)目投資計(jì)劃。重視工程量清單的審核及招標(biāo)控制價(jià)的編制,選擇合理的合同計(jì)價(jià)方式。
    在施工過程中,按投資構(gòu)成進(jìn)行目標(biāo)分解,定期根據(jù)工程實(shí)際支出與計(jì)劃投資費(fèi)用進(jìn)行對(duì)比分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)投資偏差;建立工程變更審批程序,對(duì)變更費(fèi)用和工期進(jìn)行評(píng)估并跟蹤控制,加強(qiáng)工程進(jìn)度款審核。
    做好工程索賠和反索賠的管理,嚴(yán)格審查工程結(jié)算件。跟蹤工程質(zhì)保期的工程質(zhì)量,保證質(zhì)量合格后支付質(zhì)量保證金。
    2、促進(jìn)工程進(jìn)度管理
    在項(xiàng)目申報(bào)時(shí),合理計(jì)算建設(shè)周期,確定合理的施工工期;對(duì)項(xiàng)目建設(shè)前期加強(qiáng)可行性研究報(bào)告和初步設(shè)計(jì)的審核工作,要求設(shè)計(jì)進(jìn)度節(jié)點(diǎn),提前組織工程、設(shè)備招投標(biāo)工作,施工前對(duì)設(shè)計(jì)圖紙組織相關(guān)單位進(jìn)行詳細(xì)審核,減少工程實(shí)施過程中的變更;加強(qiáng)對(duì)施工單位、監(jiān)理單位的能力審查,對(duì)施工組織設(shè)計(jì)方案的可操作性進(jìn)行審核,編制網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計(jì)劃,提出關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)進(jìn)度要求,確定里程碑事件;細(xì)化合同條款的擬定,約定進(jìn)度滯后的獎(jiǎng)懲措施;明確各目標(biāo)控制管理人員的任務(wù)和職能分工,建立工程進(jìn)度的獎(jiǎng)懲辦法,鼓勵(lì)施工單位增加人力、物力、財(cái)力。加強(qiáng)各部門間的溝通配合,堅(jiān)持例會(huì)制度及時(shí)協(xié)調(diào)存在的問題,督促現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督管理,排除影響施工進(jìn)度的因素;召開臨時(shí)協(xié)調(diào)會(huì),協(xié)調(diào)控制材料設(shè)備供貨進(jìn)度和供貨質(zhì)量,協(xié)調(diào)各設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工參建方的計(jì)劃安排,對(duì)在建項(xiàng)目出現(xiàn)的問題及時(shí)以變更或核定單的形式解決。加強(qiáng)對(duì)設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理單位的監(jiān)督管理,嚴(yán)格控制進(jìn)度計(jì)劃中關(guān)鍵線路上關(guān)鍵工序的工期,適時(shí)進(jìn)行計(jì)劃調(diào)整,嚴(yán)格處理工程延誤,及時(shí)采取糾偏措施督促和優(yōu)化投入資源保證里程碑計(jì)劃節(jié)點(diǎn);定期將工程的進(jìn)展情況進(jìn)行梳理。
    在施工后期積極組織業(yè)主進(jìn)行人員培訓(xùn),編制各項(xiàng)操作規(guī)程、設(shè)備手冊(cè)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和管理制度,做好系統(tǒng)調(diào)試運(yùn)行及投產(chǎn)準(zhǔn)備工作。積極進(jìn)行項(xiàng)目單項(xiàng)驗(yàn)收及竣工驗(yàn)收準(zhǔn)備,及時(shí)完成項(xiàng)目單項(xiàng)驗(yàn)收,保證項(xiàng)目竣工驗(yàn)收按時(shí)完成。
    3、嚴(yán)抓工程質(zhì)量管理
    按照計(jì)劃、實(shí)施、檢查、處置的循環(huán)控制原理。以事前控制為基礎(chǔ),事中控制為重點(diǎn),降低工程的質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)。
    加強(qiáng)勘查設(shè)計(jì)階段設(shè)計(jì)質(zhì)量控制,建立健全的項(xiàng)目質(zhì)量、技術(shù)管理制度,設(shè)立項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu),制定各級(jí)技術(shù)人員的責(zé)任和權(quán)限,做到權(quán)責(zé)分明,使崗位的責(zé)任管理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。施工階段審查施工單位、監(jiān)理單位人員資質(zhì),審核監(jiān)理單位監(jiān)理大綱、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則等,審核施工單位的施工組織設(shè)計(jì)、施工方案等。各相關(guān)人員嚴(yán)格施工圖紙會(huì)審制度,監(jiān)督落實(shí)工程技術(shù)交底,結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)從施工圖紙實(shí)際出發(fā)審核施工方案和技術(shù)措施,盡量將現(xiàn)場(chǎng)問題消除在項(xiàng)目建設(shè)前期。
    施工前要求施工單位編制質(zhì)量計(jì)劃,審核并設(shè)置合理的質(zhì)量控制點(diǎn),對(duì)質(zhì)量進(jìn)行全面有效的監(jiān)督管理。對(duì)施工單位的原材料采購(gòu),制定原材料采購(gòu)調(diào)研管理程序。
    在施工過程中,要求監(jiān)理單位堅(jiān)持關(guān)鍵工序的旁站和現(xiàn)場(chǎng)巡視相結(jié)合的檢查方法。對(duì)于工程中不易操作及容易產(chǎn)生缺陷的部位,建設(shè)單位和監(jiān)理單位均予以現(xiàn)場(chǎng)旁站,做好記錄,及時(shí)糾正不合格的操作及措施。對(duì)回填土密實(shí)度、鋼筋保護(hù)層厚度、混凝土振搗密實(shí)度、模板固定的尺寸、防水細(xì)部連接構(gòu)造等容易產(chǎn)生質(zhì)量問題的地方加強(qiáng)監(jiān)督管理。
    抓好工程中主要材料和主要設(shè)備的質(zhì)量控制,嚴(yán)把建筑材料設(shè)備進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收環(huán)節(jié)。涉及結(jié)構(gòu)性能的主要材料和關(guān)鍵設(shè)備的使用功能、規(guī)格型號(hào)等嚴(yán)格審核,對(duì)供應(yīng)廠家的資質(zhì)進(jìn)行調(diào)查,優(yōu)選質(zhì)量有保證的廠家。材料設(shè)備采購(gòu)過程中,建設(shè)單位和監(jiān)理單位全程跟蹤檢查,組織驗(yàn)收合格后方可投入使用。
    在每道工序完成后,要按照規(guī)范及設(shè)計(jì)圖紙要求組織設(shè)計(jì)、監(jiān)理、建設(shè)和施工等單位對(duì)工序進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收,尤其是對(duì)隱蔽工程的驗(yàn)收,不放過任何可能影響施工質(zhì)量的環(huán)節(jié)。
    在驗(yàn)收時(shí)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不合格的,分析問題原因,并要求相關(guān)單位制定整改方案,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成整改補(bǔ)救措施,保證各工序合格后方可進(jìn)入下道工序的施工,工程施工完成后組織進(jìn)行交工驗(yàn)收,保證質(zhì)量合格后投入使用。項(xiàng)目建設(shè)后期進(jìn)行質(zhì)量問題分析總結(jié)。
    4、加強(qiáng)安全文明管理
    安全文明管理要嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任,嚴(yán)格審核工程施工組織設(shè)計(jì)安全措施,深入宣傳安全方針和安全生產(chǎn)法律法規(guī)等安全知識(shí),組織施工單位進(jìn)行安全培訓(xùn)和教育,提高施工人員安全技能和自身安全保護(hù)意識(shí)。
    在施工過程中,進(jìn)一步提高安全意識(shí),要求施工單位嚴(yán)格實(shí)行安全技術(shù)交底與安全教育,對(duì)工程有危險(xiǎn)性較大的施工項(xiàng)目,審核施工安全技術(shù)措施。實(shí)行過程控制與專項(xiàng)檢查、說服教育與經(jīng)濟(jì)處罰相結(jié)合的措施,組織現(xiàn)場(chǎng)安全檢查,加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)用電、臨邊防護(hù)、高空作業(yè)等容易產(chǎn)生安全風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督管理,糾正違章用電、違規(guī)操作起重設(shè)備、不帶安全帽等現(xiàn)象。
    5、加強(qiáng)管理人員的監(jiān)督機(jī)制
    人員的管理也是工程項(xiàng)目管理中和重要的一部分。針對(duì)人員的管理,首先要實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制,制定公平、有效的競(jìng)爭(zhēng)制度,在優(yōu)勝劣汰的同時(shí),及時(shí)引進(jìn)優(yōu)秀人才,補(bǔ)充新鮮力量,使管理部門保持活力,提高全體職工工作的積極性。其次,要建立監(jiān)督機(jī)制,建立全面的質(zhì)量監(jiān)督與責(zé)任機(jī)制,推行目標(biāo)管理、明確責(zé)任,加強(qiáng)相互監(jiān)督。在建設(shè)企業(yè)的各部門都要制定規(guī)范的規(guī)章制度,使各項(xiàng)管理工作有理有據(jù)。另外,還需要建設(shè)獎(jiǎng)懲制度,嚴(yán)格執(zhí)行,促使各方嚴(yán)格根據(jù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進(jìn)行施工監(jiān)督,不斷提升工程項(xiàng)目管理水平。
    綜上所述,工程行業(yè)的發(fā)展,需要風(fēng)險(xiǎn)防范與控制工作的加強(qiáng),只有風(fēng)險(xiǎn)被有效的規(guī)避,工程企業(yè)才能收獲經(jīng)濟(jì)效益,才能滿足社會(huì)對(duì)工程建設(shè)的需求。
    論文項(xiàng)目書篇八
    摘要:。
    本文將項(xiàng)目制教學(xué)法的學(xué)習(xí)模式引入到普通工程類本科學(xué)校的土木工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,介紹了項(xiàng)目制教學(xué)法在土木工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革中采取的具體措施,項(xiàng)目制教學(xué)法應(yīng)用于土木工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中取得的成效,通過項(xiàng)目制教學(xué)法的實(shí)施可以讓學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)、情感協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與社會(huì)、畢業(yè)與就業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。
    “項(xiàng)目制教學(xué)法”是由伊利諾易大學(xué)凱茲博士和阿爾伯特大學(xué)查德博士共同創(chuàng)造的一種以學(xué)生為本的教學(xué)法,通過師生共同完成一個(gè)完整的項(xiàng)目而進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng),在整個(gè)教學(xué)過程中有兩個(gè)重點(diǎn):學(xué)生是主體,老師只起引導(dǎo)作用,使教學(xué)的質(zhì)量和效益大幅度的提高(1,2)。我國(guó)傳統(tǒng)教育模式的教學(xué)目標(biāo)是向?qū)W生傳授系統(tǒng)的文化基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)調(diào)識(shí)記,僅僅注重“授人以魚”;但忽視了對(duì)學(xué)生能力和創(chuàng)造性的培養(yǎng),沒有做到“授人以漁”。目前土木工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主要目標(biāo)之一就是:改變傳統(tǒng)教學(xué)理念及方法,培養(yǎng)學(xué)生的工程應(yīng)用能力,創(chuàng)新精神,工程執(zhí)業(yè)能力。由于項(xiàng)目制教學(xué)法的突出優(yōu)點(diǎn)就在于將實(shí)踐與創(chuàng)新融入教學(xué)過程,所以在土木工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法是十分必要的。但由于土木工程專業(yè)自己的特殊性,需要對(duì)其經(jīng)過改進(jìn)優(yōu)化。
    二、項(xiàng)目制教學(xué)法在土木工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革中采取的措施。
    (一)土木工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念改革。
    本校土木工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心提出以現(xiàn)代工程教育回歸工程的理念指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教學(xué)理念。堅(jiān)持以實(shí)踐育人為本,以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以行業(yè)、職業(yè)要求為參照,以工程實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神培養(yǎng)為核心,深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,構(gòu)建多層次、多模式、相互銜接的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系和適應(yīng)學(xué)生能力培養(yǎng)、鼓勵(lì)探索的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)、情感協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與社會(huì)、畢業(yè)與就業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。
    采取了以下具體的項(xiàng)目制教學(xué)方法對(duì)土木工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行改革:。
    1.工程體驗(yàn)式教學(xué)方法。依托本中心各級(jí)產(chǎn)學(xué)研平臺(tái),根據(jù)學(xué)生專業(yè)方向和個(gè)人興趣,安排“雙師型”教師引導(dǎo)學(xué)生積極參與檢測(cè)、施工新技術(shù)開發(fā)等工程項(xiàng)目,提高動(dòng)手能力和分析解決實(shí)際工程問題的能力。并提前熟悉企業(yè)項(xiàng)目管理流程和方法,實(shí)現(xiàn)與用人單位的無(wú)縫對(duì)接。近三年學(xué)生參與本中心成員負(fù)責(zé)的實(shí)際工程項(xiàng)目100多項(xiàng)。
    2.科研體驗(yàn)式教學(xué)方法。以高水平科研項(xiàng)目促進(jìn)土木工程實(shí)驗(yàn)教學(xué),努力提高土木工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。吸引優(yōu)秀且學(xué)有余力的學(xué)生參加教師的各類科學(xué)研究項(xiàng)目,加深對(duì)土木工程設(shè)計(jì)、檢測(cè)、研究的認(rèn)識(shí),了解土木工程學(xué)科前沿動(dòng)態(tài),深刻理解理論知識(shí),并與工程實(shí)際融會(huì)貫通。
    3.科技競(jìng)賽導(dǎo)向式教學(xué)方法。利用土木工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái),把各類競(jìng)賽活動(dòng)作為學(xué)生公選課,積極組織學(xué)生參加各類科技競(jìng)賽,使優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出,例如:通過組織參加土木建筑類大學(xué)生結(jié)構(gòu)模型創(chuàng)作競(jìng)賽、全國(guó)周培源大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽、全國(guó)高等院校廣聯(lián)達(dá)軟件算量大賽、湖南省測(cè)繪實(shí)踐創(chuàng)新技能競(jìng)賽、湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽等多方位全面培養(yǎng)學(xué)生的科研素質(zhì)和創(chuàng)新精神。極大的提高學(xué)生參與的積極性。
    4.研究探索式教學(xué)方法。改變傳統(tǒng)的“填鴨式”教學(xué)方法,以實(shí)施某個(gè)科學(xué)研究項(xiàng)目的全過程為目的,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)土木工程的某一個(gè)小方面自主地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,從而達(dá)到獲取新知識(shí)、培養(yǎng)工程應(yīng)用能力、提高執(zhí)業(yè)能力和素質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)。主要通過學(xué)生參與院級(jí),校級(jí),省級(jí),國(guó)家級(jí)四個(gè)不同等級(jí)的大學(xué)生研究創(chuàng)新項(xiàng)目來實(shí)現(xiàn)。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己興趣自主選擇不同的課題方向,包含土木工程的各個(gè)方面:混凝土結(jié)構(gòu),鋼結(jié)構(gòu),砌體結(jié)構(gòu),木結(jié)構(gòu),竹結(jié)構(gòu)等。學(xué)生不再充當(dāng)一個(gè)普通的執(zhí)行者,而是讓其主動(dòng)的去負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目的全過程:從實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡拇_定,實(shí)驗(yàn)方案的制定,實(shí)驗(yàn)設(shè)備的選取,實(shí)驗(yàn)人員的組織安排,實(shí)驗(yàn)過程的控制及實(shí)驗(yàn)后數(shù)據(jù)的處理及實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完成。在探索的過程中使學(xué)生感受、理解新知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力。實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果明顯,近三年開展了國(guó)家級(jí)大學(xué)生研究創(chuàng)新項(xiàng)目5項(xiàng)、省級(jí)大學(xué)生研究創(chuàng)新項(xiàng)目8項(xiàng),近三年學(xué)生在各級(jí)各類刊物上公開發(fā)表論文30余篇。
    (三)土木工程實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目制教學(xué)評(píng)價(jià)手段改革。
    既然大部分土木工程實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目都需要幾個(gè)學(xué)生組成實(shí)驗(yàn)小組通力合作才能順利完成。那就把每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目都按照項(xiàng)目制教學(xué)進(jìn)行改革。實(shí)驗(yàn)過程全部由試驗(yàn)小組負(fù)責(zé),每小組僅交一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告,且全部要求電子版,這樣鍛煉了學(xué)生掌握基本的辦公軟件及數(shù)據(jù)處理軟件。平時(shí)考核成績(jī)通過以下四方面進(jìn)行考核:教師對(duì)學(xué)生試驗(yàn)過程表現(xiàn)打分、小組內(nèi)部進(jìn)行自我打分、實(shí)驗(yàn)過程中的照片記錄、通過實(shí)驗(yàn)過程密切相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)的小測(cè)驗(yàn)。這樣學(xué)生自動(dòng)會(huì)抽取課余時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)和報(bào)告的編寫工作,解決了課時(shí)不足的問題。這樣的評(píng)價(jià)體系大大提高了學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的積極性,有利于培養(yǎng)學(xué)生工程應(yīng)用能力及執(zhí)業(yè)能力、發(fā)揮創(chuàng)新精神。
    三、項(xiàng)目制教學(xué)法應(yīng)用于土木工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的成效。
    1.構(gòu)建了“一二四四”實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,學(xué)生全面、系統(tǒng)掌握土木工程類專業(yè)實(shí)踐技能,學(xué)生“學(xué)得好”為了讓學(xué)生掌握土木工程學(xué)科的相關(guān)原理和知識(shí),獲得實(shí)踐動(dòng)手能力的良好訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)理論和實(shí)踐能力協(xié)同發(fā)展,突出實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng),達(dá)到畢業(yè)與就業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。總結(jié)多年的實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建了“一二四四”實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系?!耙粋€(gè)核心”即實(shí)驗(yàn)教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的土木工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為核心?!岸€(gè)結(jié)合”即實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目與教師科研項(xiàng)目和大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目緊密結(jié)合;實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目與工程實(shí)踐項(xiàng)目緊密結(jié)合?!八膫€(gè)層次”分別為培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)驗(yàn)基本技能、專業(yè)實(shí)驗(yàn)應(yīng)用能力、綜合創(chuàng)新精神和工程執(zhí)業(yè)能力?!八姆N模式”即實(shí)驗(yàn)教學(xué)包含:基本實(shí)驗(yàn)教學(xué)、開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)、研究探索實(shí)驗(yàn)教學(xué)、工程實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
    2.深化校企合作,企業(yè)參與實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)施“項(xiàng)目制”實(shí)驗(yàn)教學(xué),學(xué)生所學(xué)“用得上”、畢業(yè)生“下得去”
    參考文獻(xiàn):。
    論文項(xiàng)目書篇九
    摘要:對(duì)于化工建設(shè)工程而言,工程項(xiàng)目進(jìn)度管理控制是確保整個(gè)工作順利地開展全方位綜合性科學(xué)管理的關(guān)鍵,為此,施工部門需采用科學(xué)合理的進(jìn)度管理控制方法實(shí)施化工建設(shè)工程項(xiàng)目的科學(xué)控制,確保工程進(jìn)度目標(biāo)得以順利的實(shí)現(xiàn)。工程項(xiàng)目進(jìn)度管理控制是針對(duì)化工建設(shè)工程項(xiàng)目由工程工期、施工質(zhì)量、施工成本的宏觀控制,是做好施工進(jìn)度安排的基礎(chǔ),可確保整個(gè)化工建設(shè)功能能夠在預(yù)定工期內(nèi)保質(zhì)竣工,是整個(gè)工程項(xiàng)目過程中一道非常顯著的主線。接下來,文章針對(duì)化工建設(shè)工程項(xiàng)目進(jìn)度管理控制進(jìn)行淺述。
    關(guān)鍵詞:化工建設(shè)工程;項(xiàng)目進(jìn)度;管理控制
    1工程項(xiàng)目進(jìn)度管理控制方法
    1.1關(guān)鍵日期表法
    關(guān)鍵日期表法是一種最為簡(jiǎn)單的進(jìn)度控制表,其對(duì)一些關(guān)鍵的活動(dòng)及活動(dòng)開展日期做出了明確的標(biāo)注,為工程項(xiàng)目進(jìn)度宏觀管理控制的一種常見方法。
    1.2關(guān)鍵線路法(即甘特圖法)
    關(guān)鍵線路法指的是,化工建設(shè)工程項(xiàng)目進(jìn)度控制的一種常見方法,其是以某項(xiàng)工程工序及流程,自左向右以箭頭化成,是對(duì)橫道圖缺陷的一種補(bǔ)充,可幫助管理工作人員能夠把握住工程項(xiàng)目進(jìn)度管理控制的關(guān)鍵方面,在實(shí)際執(zhí)行的時(shí)候能夠?qū)ξ磥碛锌赡艹霈F(xiàn)的情況作出預(yù)測(cè),便于能夠做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。關(guān)鍵路線法是探尋到化工建設(shè)工程項(xiàng)目的關(guān)鍵施工線路,把工程項(xiàng)目進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖中的每一個(gè)線路中的具體活動(dòng)進(jìn)行明確的劃分,以最長(zhǎng)線路為關(guān)鍵線路,在關(guān)鍵線路當(dāng)中的具體活動(dòng)我們稱之為關(guān)鍵活動(dòng),關(guān)鍵線路中的節(jié)點(diǎn)叫做關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),在工程項(xiàng)目進(jìn)度管理控制工作中,關(guān)鍵線路法屬于一種非常有效的管理控制方法,只要能夠找對(duì)關(guān)鍵線路,那么久能夠?qū)こ添?xiàng)目中對(duì)進(jìn)度造成影響的因素實(shí)施針對(duì)性的科學(xué)管理與有效控制。
    1.3平行與交叉工作法
    平行于交叉工作法是針對(duì)化工建設(shè)工程項(xiàng)目開展分組,各組可獨(dú)立的進(jìn)行工程項(xiàng)目的管理控制工作,但是,平行于交叉工作法注重的是對(duì)施工分組的劃分,若在劃分上存在問題那么各組間必然都會(huì)受到影響,不但影響到施工進(jìn)度管理控制目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),并且還有可能引發(fā)一系列的工程質(zhì)量或施工安全問題。
    1.4優(yōu)勢(shì)資源法和加班加點(diǎn)法
    當(dāng)化工建設(shè)工程項(xiàng)目的施工進(jìn)度不能準(zhǔn)時(shí)完成的情況下,可采用優(yōu)勢(shì)資源法和加班加點(diǎn)法,這種方法是將優(yōu)勢(shì)資源與稀缺的資源在工程項(xiàng)目中加以使用,同時(shí)最大限度上促使施工企業(yè)資源效率展現(xiàn)出來。優(yōu)勢(shì)資源法和加班加點(diǎn)法比較適合在對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)度管理控制性能高的企業(yè)中,只有進(jìn)度管理控制能力具備了才能夠?qū)Υ朔椒ㄟM(jìn)行靈活巧妙的掌控,通過加班延點(diǎn),突擊式的完成施工作業(yè)。
    1.5新工藝、新材料、新科技法與變更設(shè)計(jì)
    先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、新材料、新工藝的應(yīng)用匯促使我們的項(xiàng)目進(jìn)度管理控制達(dá)到良好的成效?;そㄔO(shè)工程項(xiàng)目進(jìn)度控制管理工作當(dāng)中,工程施工企業(yè)要多多與設(shè)計(jì)部門溝通協(xié)作,在能夠保證工程項(xiàng)目進(jìn)度得到有效掌控的基礎(chǔ)上,盡可能的將一些先進(jìn)的施工技術(shù)、新材料、新工藝應(yīng)用到化工建設(shè)當(dāng)中,這樣可促使工程進(jìn)度得到明顯的增快。
    2工程進(jìn)度的保證措施
    2.1施工組織保證措施
    工程項(xiàng)目經(jīng)理部管理人員、主要技術(shù)人員通常要由具備豐富施工經(jīng)驗(yàn)的人共同構(gòu)成,為能夠促使工程項(xiàng)目工期目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)則需確保工程中選用的施工人員、物資及施工機(jī)械的情況,同時(shí)要在短時(shí)間內(nèi)組織所有的施工機(jī)械、施工材料及施工人員準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)。施工合同簽訂后,項(xiàng)目管理人員需準(zhǔn)時(shí)到位,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面的調(diào)查,制定具體的施工組織設(shè)計(jì)檔案,并且需做好與當(dāng)?shù)厝罕姷膮f(xié)調(diào)溝通工作,以獲得當(dāng)?shù)鼐用竦拇罅χС郑瑸榛そㄔO(shè)工程施工的開展創(chuàng)造良好的外部條件,確保工程項(xiàng)目順利開展。
    2.2施工物資保證措施
    為確保工程進(jìn)度,在任何一道工序當(dāng)中使用的原材料、構(gòu)件及配件等都要提前做好準(zhǔn)備,同時(shí)將其進(jìn)行系統(tǒng)性的質(zhì)量檢驗(yàn)-試驗(yàn)-復(fù)檢等,確保物資質(zhì)量。
    2.3施工機(jī)械設(shè)備保證措施
    對(duì)于施工效率而言,施工機(jī)械設(shè)備對(duì)其有著極大的決定作用,對(duì)工程進(jìn)度有著直接性的影響。第一,吊裝設(shè)備,吊車的工作情況對(duì)整個(gè)工程施工進(jìn)度會(huì)造成很大程度的影響,所以,在運(yùn)用的吊裝設(shè)備中一定要具備相關(guān)機(jī)構(gòu)的質(zhì)量安全鑒定,并且要保證操作人員持證上崗;其次,在工程中使用的焊接、切割機(jī)具的使用性能上要先進(jìn),這樣才能夠促進(jìn)工程進(jìn)度的增加。
    2.4施工技術(shù)保證措施
    化工建設(shè)工程項(xiàng)目開工前期一定要對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面的系統(tǒng)性調(diào)查及施工圖紙的審核,針對(duì)施工圖中有問題的要第一時(shí)間聯(lián)系設(shè)計(jì)部門、業(yè)主方、監(jiān)理部門解決問題。組織工程施工技術(shù)人員共同對(duì)招標(biāo)文件、施工技術(shù)規(guī)范、施工監(jiān)理準(zhǔn)則進(jìn)行系統(tǒng)性學(xué)習(xí),把握好工程質(zhì)量及施工工藝流程,制定施工方案,安排技術(shù)人員做好交底工作,按照施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際狀況,針對(duì)工期規(guī)劃及關(guān)鍵線路進(jìn)行科學(xué)的調(diào)整,以達(dá)到總工程項(xiàng)目進(jìn)度的具體準(zhǔn)求。
    3結(jié)束語(yǔ)
    在化工建設(shè)工程項(xiàng)目中,制定科學(xué)合理的、可行性工程規(guī)劃,對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)度開展科學(xué)檢查及系統(tǒng)性評(píng)價(jià)是非常重要的,其涉及到施工部門、業(yè)主方、設(shè)計(jì)部門、監(jiān)理部門等,同時(shí)要制定切實(shí)可行的工程項(xiàng)目進(jìn)度控制規(guī)劃,實(shí)施全過程的動(dòng)態(tài)化進(jìn)度管理與控制,以達(dá)到節(jié)省項(xiàng)目投資、確保工程質(zhì)量、縮減工程工期的效果,促使工程項(xiàng)目進(jìn)度管理控制目標(biāo)得順利實(shí)現(xiàn)。化工建設(shè)工程項(xiàng)目具有大投資、范圍廣、工序復(fù)雜、涉及專業(yè)工種多、易受外界多方面因素影響的顯著特征。在工程項(xiàng)目施工作業(yè)當(dāng)中,一定要針對(duì)工程進(jìn)度、施工質(zhì)量及工程成本實(shí)施系統(tǒng)性的科學(xué)嚴(yán)格管理及有效控制。如果想要達(dá)到增進(jìn)施工進(jìn)度、節(jié)省項(xiàng)目投資、創(chuàng)建高質(zhì)量工程,那么,則必須要運(yùn)用科學(xué)合理的工程項(xiàng)目進(jìn)度管理及控制方法,這樣才能夠確保整個(gè)化工建設(shè)工程項(xiàng)目在進(jìn)度、投資及質(zhì)量上處于良好控制的狀態(tài)之下。對(duì)于化工建設(shè)工程項(xiàng)目進(jìn)度管理控制而言,我們要不斷的運(yùn)用新觀念、新技術(shù)、新方法,促使我們的化工建設(shè)工程項(xiàng)目進(jìn)度管理控制水平得到真正意義上的顯著提高。
    參考文獻(xiàn):
    [1]鄭瑞彩.淺談項(xiàng)目工程管理的進(jìn)度問題[j].山西建筑,20xx,37(3)
    論文項(xiàng)目書篇十
    摘要:文章介紹了我國(guó)通信業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢(shì),并且闡述了在通信工程中實(shí)施項(xiàng)目的重要性和必要性,并且總結(jié)了目前我國(guó)通信工程建設(shè)全過程管理中存在的問題,提出了一些有效措施,旨在為提高通信工程建設(shè)效果提供一些理論性的參考。
    關(guān)鍵詞:通信工程;建設(shè);全過程管理;有效措施
    引言
    我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展,離不開通信業(yè)。通信工程的建設(shè),決定了通信業(yè)的發(fā)展,通信工程的建設(shè)水平直接影響到了我國(guó)信息化建設(shè)的進(jìn)程。如何提供穩(wěn)定的通信網(wǎng)絡(luò),也是通信企業(yè)迫切需要解決的問題。目前我國(guó)的通信工程建設(shè),存在一些問題,這些問題嚴(yán)重限制了通信工程的健康發(fā)展,必須對(duì)通信工程建設(shè)進(jìn)行全過程監(jiān)管,才能讓通信工程的建設(shè)更加有序。因此,通信企業(yè)必須做好對(duì)管理人員的培訓(xùn)工作,解決施工中存在的實(shí)際問題,延長(zhǎng)通信設(shè)施的使用壽命,才能讓通信工程達(dá)到良性發(fā)展,以適應(yīng)目前我國(guó)通信業(yè)的劇烈競(jìng)爭(zhēng)。
    1我國(guó)通信業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及未來趨勢(shì)
    隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國(guó)的通信業(yè)也得到了巨大的發(fā)展。通信網(wǎng),是提高信息化技術(shù)的最基礎(chǔ)的設(shè)施之一,因此,通信業(yè)的健康發(fā)展,和我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展息息相關(guān),密不可分。我國(guó)的通信業(yè),經(jīng)歷了從壟斷到競(jìng)爭(zhēng)激烈,從政企合一到政企分開的過程,在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我國(guó)的通信業(yè)得到了大力發(fā)展。目前,活躍在市場(chǎng)上的是電信、聯(lián)通、移動(dòng)等三大運(yùn)營(yíng)商,這些運(yùn)營(yíng)商在劇烈競(jìng)爭(zhēng)后,逐漸在通信業(yè)中占據(jù)了一席之地,并成為我國(guó)通信業(yè)的主要龍頭企業(yè)。隨之而來的是通信工程的全方位建設(shè),三大運(yùn)營(yíng)商都競(jìng)先建立自己的通信工程基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò),大量的資金融入了通信工程建設(shè)中,因此,政府必須做好宏觀調(diào)控,做好通信工程建設(shè)的監(jiān)管,并且推進(jìn)信息化和工業(yè)化的融合,推進(jìn)現(xiàn)代信息服務(wù)業(yè)的發(fā)展。目前,中國(guó)是電信大國(guó),隨著通信工程的不斷發(fā)展和信息化技術(shù)的提高,將會(huì)涌現(xiàn)出一大批配件龍頭企業(yè),以推動(dòng)通信業(yè)的繼續(xù)向前發(fā)展,新的競(jìng)爭(zhēng)格局決定了我國(guó)的通信工程必須在政府的宏觀調(diào)控下達(dá)到良性發(fā)展,以適應(yīng)信息化社會(huì)的需要[1]。
    2通信工程實(shí)施項(xiàng)目管理的必要性分析
    以通信業(yè)的龍頭企業(yè)電信公司為例,目前,我國(guó)的電信公司實(shí)施的是職能性的組織結(jié)構(gòu),公司主要分為以下幾個(gè)主要職能部門,包括綜合部、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)部、計(jì)劃建設(shè)部、運(yùn)行維護(hù)部、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)部、財(cái)務(wù)部等,這些職能部門,通過相互配合和協(xié)調(diào),進(jìn)行了電信公司的日常工作的開展。綜合部負(fù)責(zé)的是各種行政事務(wù),市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)部負(fù)責(zé)的是通信業(yè)務(wù)的運(yùn)營(yíng)管理工作,計(jì)劃建設(shè)部,負(fù)責(zé)通信網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)立項(xiàng)和計(jì)劃工作,運(yùn)行維護(hù)部負(fù)責(zé)通信網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,網(wǎng)絡(luò)建設(shè)部負(fù)責(zé)通信工程的具體實(shí)施,財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)的是部門的財(cái)務(wù)工作。電信公司投入了大量的資金用于通信工程建設(shè),但是投入的管理人員卻相對(duì)來說比較少。由于管理人員的匱乏,使得工程開始進(jìn)行以后,多數(shù)的管理人員并不能投入到項(xiàng)目管理工作中,而且項(xiàng)目管理的工作從某種層面上來說比較被動(dòng),大多數(shù)通信工程的實(shí)施容易失去控制。為了完成投資額,項(xiàng)目管理人員對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行突擊審批,這就會(huì)使工程的實(shí)施過程和項(xiàng)目產(chǎn)生脫節(jié),在工程驗(yàn)收時(shí),常常出現(xiàn)超出驗(yàn)收,超出預(yù)算的項(xiàng)目情況,而且工程管理人員的素質(zhì)相對(duì)不滿足項(xiàng)目管理的條件,一些省級(jí)分公司的工程人員,只具備通信技術(shù)專業(yè)知識(shí),但是對(duì)于項(xiàng)目管理,卻缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。這就使得通信工程的項(xiàng)目管理過程相對(duì)薄弱,極大影響了通信過程建設(shè)的進(jìn)度和成效[2]。
    3通信工程建設(shè)全過程管理的重要性分析
    3.1必須提升通信工程項(xiàng)目管理人員的專業(yè)性,而且項(xiàng)目建設(shè)必須標(biāo)準(zhǔn)化
    通信工程作為一種工程建設(shè),在項(xiàng)目管理中,管理制度必須完善,而且操作必須遵守通信工程的相關(guān)規(guī)范。因此,從事通信工程的項(xiàng)目管理人員,除了要具備通信工程技術(shù)知識(shí)外,還要具備一定的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)。在通信工程的項(xiàng)目管理中,這些管理人員必須根據(jù)通信工程的專業(yè)特點(diǎn),制定出完善的項(xiàng)目管理制度,而且要根據(jù)通信工程的實(shí)際,做出操作規(guī)范,在工程監(jiān)管中,必須要求技術(shù)人員嚴(yán)格遵守規(guī)范進(jìn)行操作,在大方向上,要保障工程建設(shè)的方向符合通信施工的要求。管理人員必須具備安全管理意識(shí),在通信工程的施工中,把握好工程的安全性和規(guī)范性,而且要在監(jiān)管下,讓通信工程的管理工作井然有序。對(duì)通信工程中可能出現(xiàn)的安全隱患,要及時(shí)進(jìn)行預(yù)見,并且將其擴(kuò)充到管理制度中。
    3.2對(duì)通信工程建設(shè)進(jìn)行全過程管理,有利于總結(jié)整個(gè)工程,而且規(guī)避工程中的風(fēng)險(xiǎn)
    在通信工程建設(shè)中進(jìn)行全過程管理,對(duì)工程中存在的問題可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié),而且對(duì)工程中存在的不完善的地方,進(jìn)行有效的總結(jié),并且在工程進(jìn)行中,可以根據(jù)實(shí)際存在的具體情況,對(duì)工程建設(shè)進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。全過程管理中,可以將這些問題記錄在案,并形成完善的報(bào)告,這些報(bào)告,有利于后續(xù)的通信工程建設(shè)進(jìn)行借鑒,對(duì)于整個(gè)通信工程的風(fēng)險(xiǎn)可以通過這些報(bào)告進(jìn)行有效的規(guī)避。在后續(xù)的通信工程中,根據(jù)這些報(bào)告,可以對(duì)通信工程的計(jì)劃進(jìn)行有效的調(diào)整,可以極大的減輕工程風(fēng)險(xiǎn),還有降低工程成本。
    3.3采用全過程建設(shè)管理,有利于促進(jìn)通信工程項(xiàng)目的合理化發(fā)展
    整個(gè)通信工程的建設(shè),都有專業(yè)的管理人員進(jìn)行監(jiān)督和調(diào)整,項(xiàng)目的各個(gè)階段,都得到了項(xiàng)目管理人員的指導(dǎo),管理人員可以及時(shí)對(duì)項(xiàng)目施工的過程進(jìn)行調(diào)整,并且根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行規(guī)劃,通信工程的建設(shè)質(zhì)量得到了大幅度的提高。
    4通信工程建設(shè)全過程管理中存在的問題
    4.1人員的問題
    管理人員是通信工程建設(shè)管理的主體,當(dāng)然,工程的建設(shè)離不開技術(shù)人員和其他勞動(dòng)者。通信工程的人員隊(duì)伍,直接影響到通信工程的工程質(zhì)量。但是縱觀目前我國(guó)的通信工程,管理人員的管理水平較為匱乏,有些管理人員是從技術(shù)隊(duì)伍中走出來的,雖然具備了較強(qiáng)的通信工程技術(shù)經(jīng)驗(yàn),但是項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)相對(duì)匱乏。一些管理人員,雖然具備了一定的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)通信工程的技術(shù)卻了解甚少。在具體的施工工作中,很難做到對(duì)工程的全面把握。在制定通信工程的管理制度和相關(guān)政策時(shí),由于管理經(jīng)驗(yàn)或者技術(shù)經(jīng)驗(yàn)不足,很難做出標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范化管理制度。施工人員的技術(shù)也參差不齊,有些施工人員,文化水平不高,很難吃透通信工程建設(shè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),因此,施工質(zhì)量不高。一些高層,還出現(xiàn)了貪污和腐敗的現(xiàn)象,工程管理問題百出,嚴(yán)重限制了通信工程的建設(shè)。
    4.2施工設(shè)備和材料的問題
    通信工程建設(shè)和其他工程建設(shè)一樣,需要使用大量的施工設(shè)備,施工材料也是影響到施工質(zhì)量的一個(gè)重要因素。由于施工管理中的疏忽,使用了不合格的材料,這些材料會(huì)極大的縮短通信設(shè)備的使用壽命,使得通信設(shè)備的性能受到影響。對(duì)于一些問題嚴(yán)重的,必須返工,這會(huì)造成工程延期,還會(huì)影響整個(gè)工程的施工質(zhì)量和進(jìn)度[3]。
    4.3環(huán)境因素
    由于通信工程的施工環(huán)境比較復(fù)雜,而且覆蓋面較廣,這就給施工造成了一定的難度。由于外界環(huán)境是不受人力控制的,這就使得施工的難度大大增加了。在環(huán)境的影響下,會(huì)發(fā)生一些意外,這些意外影響了通信工程的施工質(zhì)量,而且造成了人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。特別是使用了不規(guī)范的施工材料,或者是施工人員進(jìn)行了違規(guī)操作,會(huì)造成人員傷亡,嚴(yán)重影響到人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
    5通信工程建設(shè)全過程管理對(duì)策
    5.1在工程建設(shè)中,必須建立完善的組織機(jī)構(gòu),對(duì)施工過程進(jìn)行科學(xué)監(jiān)管
    為了方便通信工程的全過程管理,施工方可以建立完善的組織機(jī)構(gòu),對(duì)工程進(jìn)行全過程監(jiān)管。一般,組織機(jī)構(gòu)可以由企業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一設(shè)置,也可以根據(jù)施工項(xiàng)目的實(shí)際情況,建立針對(duì)某一通信工程項(xiàng)目的組織機(jī)構(gòu)。組織機(jī)構(gòu)的主要職能是對(duì)通信工程進(jìn)行全面的管理,并且對(duì)通信工程的全過程進(jìn)行有效的監(jiān)督。對(duì)于涉及到通信工程中相關(guān)問題的部分,組織機(jī)構(gòu)可以根據(jù)通信工程的實(shí)際情況進(jìn)行審核和批準(zhǔn),工程管理機(jī)構(gòu)必須進(jìn)行科學(xué)的管理過程,采用合理的管理措施,制定合理的管理制度。對(duì)于管理人員沒有履行職責(zé)的,組織機(jī)構(gòu)可以對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)和批評(píng),必要時(shí)候?qū)ζ溥M(jìn)行更換,確保項(xiàng)目全過程都使用盡職盡責(zé)的管理人員。對(duì)于管理人員表現(xiàn)良好的,組織機(jī)構(gòu)有權(quán)對(duì)其進(jìn)行嘉獎(jiǎng),這樣可以極大的提高管理人員的積極性,并且避免了貪腐現(xiàn)象的出現(xiàn)。
    5.2在通信工程的建設(shè)中,做好對(duì)管理人員和技術(shù)人員的培訓(xùn)工作
    管理人員和技術(shù)人員,是通信工程建設(shè)的主體,因此,通信工程的建設(shè)人員,必須根據(jù)工程的具體需要,做好對(duì)管理人員和技術(shù)人員的培訓(xùn)工作。管理人員必須具備完善的管理知識(shí),在組織培訓(xùn)中,必須有針對(duì)的對(duì)管理人員進(jìn)行項(xiàng)目管理方面的培訓(xùn),管理人員必須針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容,直面自己的弱點(diǎn),并且進(jìn)行一定的深造。對(duì)技術(shù)人員的培訓(xùn)也是非常必須的,必須給技術(shù)人員提供系統(tǒng)的培訓(xùn),讓他們具備在工程中規(guī)范操作的能力。特別是管理人員的安全培訓(xùn),這類培訓(xùn)有利于提高管理人員的安全意識(shí),讓他們?cè)谥贫?xiàng)目規(guī)范時(shí),考慮到安全施工的問題,而且有利于提高他們的責(zé)任心。
    5.3使用合格的工程材料和設(shè)備
    管理人員必須對(duì)工程中使用的材料和設(shè)備進(jìn)行有效的監(jiān)管,確保施工設(shè)備的參數(shù)合理、性能符合施工要求,對(duì)不合格的材料,拒絕使用。對(duì)材料的出廠證明進(jìn)行有效的監(jiān)管,對(duì)于材料,可以進(jìn)行源頭監(jiān)管,對(duì)提供不合格產(chǎn)品材料的廠家終止合作。要確保使用的工程材料都是合格的,而且施工設(shè)備的性能也是合格的,才能確保通信設(shè)施的壽命符合使用要求和施工要求。
    參考文獻(xiàn):
    [2]付鵬.通信工程建設(shè)全過程管理研究[j].建筑工程技術(shù)與設(shè)計(jì),2015(33):1768.
    論文項(xiàng)目書篇十一
    摘要:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,技術(shù)的進(jìn)步,各行各業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于企業(yè)來講,不僅是一個(gè)挑戰(zhàn),同時(shí)也會(huì)帶來很多機(jī)遇。因此對(duì)于鐵路工程的施工企業(yè)來講,市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)雖然更加嚴(yán)峻,但是為了能夠在市場(chǎng)中占有一席之地,為了企業(yè)未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,就要采取相應(yīng)措施,革新技術(shù),控制成本,尤其是成本的管理,更是企業(yè)發(fā)展的重中之重。
    關(guān)鍵詞:鐵路工程;施工企業(yè);成本;影響因素;控制措施。
    0引言。
    與其它的一些施工企業(yè)相比,鐵路工程施工的影響因素更多、施工周期更長(zhǎng)、投資成本更高、施工工作量更大。目前由于鐵路工程的投標(biāo)管理制度日趨規(guī)范,相關(guān)的管理措施也接近完善,因此就使得企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,中標(biāo)價(jià)格也在不斷地下滑。在這種背景下,就為相應(yīng)的施工企業(yè)提出了新的發(fā)展要求,鐵路工程施工企業(yè)在發(fā)展過程中就必須對(duì)成本進(jìn)行嚴(yán)格有效的控制,采取相應(yīng)措施,使成本控制在合理的范疇內(nèi),才能使企業(yè)具有長(zhǎng)久的生命力。本文在這種背景下,分析了現(xiàn)階段鐵路工程施工企業(yè)在控制成本過程中所存在的一些問題,以及相關(guān)成本控制影響因素,并提出有效的解決措施,為企業(yè)的發(fā)展指明道路提供建議。
    1現(xiàn)階段鐵路工程施工企業(yè)成本控制現(xiàn)狀。
    如何降低鐵路工程成本,有效地管理鐵路工程成本,一直以來都是鐵路施工企業(yè)最需要關(guān)注的課題內(nèi)容。對(duì)鐵路施工成本的有效管理,將直接關(guān)系到整個(gè)工程施工進(jìn)展的利潤(rùn)和效益問題,同時(shí)也在很大程度上影響到工程企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。所以在很大程度上就可以認(rèn)為,鐵路工程控制關(guān)鍵所在就是成本的管理過程,這也是對(duì)鐵路施工企業(yè)效益最重要的檢驗(yàn),是鐵路施工企業(yè)管理經(jīng)營(yíng)工作中最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。因此,如何對(duì)鐵路施工企業(yè)的成本進(jìn)行管理,不僅關(guān)系到鐵路施工企業(yè)的效益,同時(shí)也對(duì)鐵路工程的工程質(zhì)量有著很深遠(yuǎn)的影響,而這項(xiàng)工作卻不是某一個(gè)部門某一個(gè)人能進(jìn)行控制和實(shí)現(xiàn)的.,有效地控制管理鐵路施工工程的成本,貫穿在施工企業(yè)整個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過程之中,需要有專業(yè)的管理人員進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督控制,才能最終實(shí)現(xiàn)成本控制的有效性,才能實(shí)現(xiàn)鐵路施工企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
    2鐵路施工企業(yè)的成本影響因素。
    現(xiàn)階段的鐵路施工企業(yè)成本控制雖然在制度建設(shè)上已經(jīng)取得了一定的成果,但是實(shí)際的效果并不是很理想,這其中的影響因素可以歸納為以下幾個(gè)方面。
    2.1缺乏觀念認(rèn)知。
    對(duì)于鐵路施工工程項(xiàng)目而言,不同的建設(shè)階段其負(fù)責(zé)的單位一般是不同的,因此就很難找到一家單位對(duì)全過程進(jìn)行總跟管理,而那種分階段的管理在沒有有效的技術(shù)支持下是很難對(duì)整個(gè)工程進(jìn)行系統(tǒng)的成本全面管理的。一般情況下,咨詢單位負(fù)責(zé)的是可行性研究階段的投資估算,設(shè)計(jì)單位負(fù)責(zé)的是設(shè)計(jì)階段,這樣的分階段管理就造成了各個(gè)階段的成本管理無(wú)法有緊密的聯(lián)系,也就很難實(shí)現(xiàn)全過程的有效控制。這種管理觀念上的認(rèn)知不足是影響工程成本管理進(jìn)一步優(yōu)化的最主要的因素。
    2.2技術(shù)障礙。
    就現(xiàn)階段而言,相關(guān)業(yè)界還沒有對(duì)工程成本全過程的管理提出相關(guān)的有效實(shí)施辦法,還沒能形成全過程管理的指標(biāo)體系和相關(guān)資料,工程建設(shè)各個(gè)階段的成本管理的傳遞聯(lián)系沒有一個(gè)統(tǒng)一有效的反饋制度,同時(shí)也缺乏一些配套的約束和考核機(jī)制。使得施工過程成本管理無(wú)章可循,難以真正提升其管理的質(zhì)量和效率。
    2.3成本管理人員不足。
    鐵路施工過程的成本管理有著較高的專業(yè)技術(shù)要求,隨著鐵路建設(shè)規(guī)模的擴(kuò)大,現(xiàn)階段各鐵路施工企業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的成本管理人員出現(xiàn)斷檔現(xiàn)象。雖然各施工企業(yè)通過傳幫帶以及各種形式的培訓(xùn),由于成本管理是一個(gè)系統(tǒng)工作,需要各種專業(yè)知識(shí)的長(zhǎng)期積累,并在具體實(shí)施中綜合運(yùn)用,很難在短期內(nèi)卓見成效。現(xiàn)場(chǎng)成本管理人員的素質(zhì)參差不齊,很難在短時(shí)間內(nèi)通過培訓(xùn)立竿見影顯著提高,需要加強(qiáng)成本管理人員隊(duì)伍建設(shè),通過職業(yè)規(guī)劃留住人,通過不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高成本管理人員的專業(yè)素養(yǎng),并及時(shí)儲(chǔ)備人員解決成本管理人員不足難題。
    3鐵路工程施工企業(yè)成本控制的措施。
    工程成本控制覆蓋了鐵路施工工程項(xiàng)目的各個(gè)階段,所包含的內(nèi)容非常寬泛,有前期決策階段的項(xiàng)目策劃、投資估算,也有招投標(biāo)階段的標(biāo)段劃分,也有施工階段的工程計(jì)量與計(jì)價(jià),以及竣工驗(yàn)收階段的竣工結(jié)算與決算等。鐵路工程成本全過程管理能夠有效解決工程成本管理領(lǐng)域的“三超”問題,能夠提高最終的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。要想形成有效的工程成本全過程管理機(jī)制,所要關(guān)注的控制要點(diǎn)有以下幾個(gè)方面。
    3.1施工準(zhǔn)備階段。
    3.1.1施工方案。
    在鐵路工程開始施工之前,項(xiàng)目管理部門要先制定出一個(gè)完善、合理的施工方案,方案不僅對(duì)工程質(zhì)量有著重要影響,也能夠在很大程度上影響到工程的工期,同時(shí)施工方案也會(huì)影響到施工資源的選擇和使用,因此也就影響到了工程中的勞力、設(shè)備和物資的使用,這各個(gè)方面都會(huì)對(duì)工程的成本產(chǎn)生影響。因此,從某種程度講,施工成本和施工方案是息息相關(guān)的,所以,在工程開始之前,就應(yīng)該對(duì)施工方案進(jìn)行盡可能的優(yōu)化完善,在施工方案確定之后,也就能夠較為精確地對(duì)工程的成本進(jìn)行預(yù)測(cè),做到對(duì)工程的成本進(jìn)行控制。
    3.1.2制定全面的責(zé)任目標(biāo)成本。
    對(duì)于鐵路施工工程而言,有著風(fēng)險(xiǎn)大、周期長(zhǎng)等特點(diǎn),同時(shí)也較為容易受到各種自然條件的影響,各種施工機(jī)械的使用也就會(huì)受到環(huán)境和季節(jié)的影響,尤其是大型機(jī)械,在各個(gè)項(xiàng)目分部的調(diào)動(dòng)以及工作人員不確定性等,都會(huì)對(duì)工程的成本產(chǎn)生影響。所以,鐵路施工企業(yè)的成本核算中心或者項(xiàng)目管理部門等,要在工程的準(zhǔn)備階段,對(duì)工程的成本進(jìn)行測(cè)算,在總成本確定之后,就能夠有效地對(duì)機(jī)械以及勞力等資源的成本支出有更為有效的管理和控制。制定出全面的責(zé)任成本目標(biāo)之后,對(duì)整個(gè)工程的總體收支情況就能夠有明確的掌控,能夠做到心中有數(shù),在后續(xù)實(shí)際施工成本管理中,才能做到有的放矢。
    3.2施工管控階段。
    在鐵路工程項(xiàng)目施工過程中,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要根據(jù)財(cái)務(wù)、材料和各相關(guān)部門提供的資料,嚴(yán)格檢查各部門的目標(biāo)成本落實(shí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決現(xiàn)場(chǎng)問題,隨時(shí)監(jiān)督工程成本的管理內(nèi)容。
    3.2.1降低材料成本。
    在鐵路工程建設(shè)中,材料成本占整個(gè)工程成本的比重最大,而且有較大的節(jié)約潛力,在其他成本出現(xiàn)虧損時(shí),往往要靠材料成本的節(jié)約來彌補(bǔ)。因此,材料成本的節(jié)約,也是降低工程成本的關(guān)鍵。對(duì)施工的主要材料實(shí)行限額發(fā)料,按理論用量加合理?yè)p耗的辦法與作業(yè)班組結(jié)算,節(jié)約時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì),超支時(shí)在作業(yè)班組結(jié)算金額中扣除。推行限額發(fā)料,實(shí)行三級(jí)收料。三級(jí)收料是限額發(fā)料的一個(gè)重要環(huán)節(jié),所謂三級(jí)收料,就是首先由門衛(wèi)的收料員清點(diǎn)數(shù)量,記錄簽字,然后由材料部門的收料員清點(diǎn)數(shù)量,驗(yàn)收登記,最后再由施工作業(yè)隊(duì)清點(diǎn)并確認(rèn),如發(fā)現(xiàn)數(shù)量不足或過剩時(shí),由材料部門解決。通過限額發(fā)料和三級(jí)收料的辦法,不僅杜絕了收發(fā)料中的缺斤短兩現(xiàn)象,而且使材料得到更合理有效的利用。
    3.2.2組織材料合理進(jìn)場(chǎng)。
    一個(gè)鐵路施工項(xiàng)目往往有上百種材料,如果進(jìn)場(chǎng)太早,就會(huì)因早付款而增加公司成本或貸款利息,還可能增加二次搬運(yùn)費(fèi),有些易受潮的材料更可能因堆放過久導(dǎo)致?lián)p毀;若材料進(jìn)場(chǎng)太晚,不但影響施工進(jìn)度,還可能造成延誤工期或增加趕工費(fèi)或支付罰款。因此,合理組織材料進(jìn)場(chǎng),對(duì)降低整個(gè)工程的材料成本有一定的積極作用。
    3.2.3節(jié)約現(xiàn)場(chǎng)管理費(fèi)。
    鐵路施工項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理費(fèi)包括臨時(shí)設(shè)施費(fèi)和現(xiàn)場(chǎng)花費(fèi)兩項(xiàng)內(nèi)容。建設(shè)工期長(zhǎng)的項(xiàng)目,少則幾個(gè)月,多則三五年,其臨時(shí)設(shè)施的支出是一個(gè)不小的數(shù)字。所以在對(duì)臨時(shí)設(shè)施建設(shè)時(shí),應(yīng)本著易于拆遷,最好是可以周轉(zhuǎn)使用的成品或半成品來考慮。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)管理費(fèi),應(yīng)抓好如下工作。一是人員精簡(jiǎn),要對(duì)工資實(shí)行總額包干,減少不必要的工資支出;二是要加強(qiáng)對(duì)工程程序、工程質(zhì)量的精細(xì)管理。一項(xiàng)工程,在具體實(shí)施中往往受時(shí)間、條件的限制,不能按期和順利進(jìn)行,這就要求管理者要合理調(diào)度,循序漸進(jìn)。另外,在管理費(fèi)用開支方面,要對(duì)電話費(fèi)、辦公費(fèi)、招待費(fèi)等可變的費(fèi)用實(shí)行定額包干,按月考核,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。這樣才能充分而有效地節(jié)約現(xiàn)場(chǎng)管理費(fèi),成為降低工程成本的必要補(bǔ)充。
    3.3竣工后的分析階段。
    工程竣工后的成本管理是非常容易被忽視的一個(gè)環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)是施工成本管理的后續(xù)。工程竣工的成本分析管理不僅僅是指整個(gè)工程,也具體到各個(gè)分項(xiàng)工程的竣工完成后的成本分析,是一個(gè)貫穿整個(gè)施工周期的定期分析核算過程,只有做好這項(xiàng)工作,才能及時(shí)對(duì)工程的成本進(jìn)行核算分析,以做出有效調(diào)整,避免成本超支。在施工過程中,堅(jiān)持做好每月、每季度的成本核算分析的基礎(chǔ)上,對(duì)已經(jīng)完成的各個(gè)分項(xiàng)工程進(jìn)行補(bǔ)充、分析、修正以及檢查,與目標(biāo)成本進(jìn)行對(duì)照,找出超支的具體原因,實(shí)現(xiàn)對(duì)成本的追蹤管理,這樣就能夠提升成本管理的效率,最終實(shí)現(xiàn)整個(gè)工程效益。在鐵路項(xiàng)目工程完成之后,項(xiàng)目管理人員應(yīng)該及時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)械和材料進(jìn)行清理,同時(shí)撤離不需要的人員,并及時(shí)結(jié)算工資,避免各種管理費(fèi)用的超額支出。另外,對(duì)成本文件也要進(jìn)行嚴(yán)格管理,防止人員的調(diào)離出現(xiàn)資料的丟失,要做好分析,做好書面總結(jié),這對(duì)工程的持續(xù)進(jìn)展都會(huì)有很好的參照作用。
    4結(jié)語(yǔ)。
    通過上文的論述,對(duì)鐵路工程施工企業(yè)的成本控制的影響因素以及控制措施有了一定的了解。與其它的一些施工企業(yè)相比,鐵路工程施工的影響因素更多、施工周期更長(zhǎng)、投資成本更高、施工工作量更大。為了能夠在市場(chǎng)中占有一席之地,為了企業(yè)未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,就要采取相應(yīng)措施,革新技術(shù),控制成本,尤其是成本的管理,更是企業(yè)發(fā)展的重中之重。鐵路工程施工企業(yè)在發(fā)展過程中就必須對(duì)成本進(jìn)行嚴(yán)格有效的控制,采取相應(yīng)措施,使成本控制在合理的范疇內(nèi),才能使企業(yè)具有長(zhǎng)久的生命力?;诖耍疚膶?duì)影響鐵路工程施工企業(yè)的成本的相關(guān)因素進(jìn)行分析,并總結(jié)出相應(yīng)的控制措施,希望本文的論述對(duì)未來鐵路工程施工企業(yè)的進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展能夠起到一定的借鑒意義。
    參考文獻(xiàn):
    [1]張建濤,侯汝晨.論建筑工程施工的成本控制[j].城市建設(shè)理論研究,(33).
    [2]薛曉雷.淺析鐵路工程施工企業(yè)成本影響因素和控制措施[j].城市建設(shè)理論研究,(16).
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    [5]薛裊雷.淺述鐵路工程實(shí)施企業(yè)成本影響因素和控制措施[j].城市建設(shè)理論研究,2014(5).
    論文項(xiàng)目書篇十二
    論文摘要:傳統(tǒng)的中等職業(yè)學(xué)校《市場(chǎng)營(yíng)銷》課程沿用了學(xué)科體系的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,不利于中職學(xué)校學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。改革傳統(tǒng)的《市場(chǎng)營(yíng)銷》教學(xué)方法是中職教學(xué)的必然選擇。實(shí)踐證明《市場(chǎng)營(yíng)銷》課程項(xiàng)目教學(xué)法改革很有必要,而且已取得了可喜的實(shí)踐效果。
    論文關(guān)鍵詞:中等職業(yè)教育市場(chǎng)營(yíng)銷項(xiàng)目教學(xué)法。
    1中職學(xué)?!妒袌?chǎng)營(yíng)銷》課程項(xiàng)目教學(xué)法改革的客觀需求。
    《市場(chǎng)營(yíng)銷》是一門理論性、業(yè)務(wù)性和實(shí)踐性較強(qiáng)的課程,是一門建立在經(jīng)濟(jì)科學(xué)、行為科學(xué)、現(xiàn)代管理科學(xué)基礎(chǔ)之上的綜合性的應(yīng)用科學(xué).它要求將營(yíng)銷理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在一起,要求學(xué)生具有較強(qiáng)的自主倉(cāng)新能力。如何讓學(xué)生了解和掌握《市場(chǎng)營(yíng)銷》課程的基本理論、基本知識(shí)和基本操作技能,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程奠定基礎(chǔ),應(yīng)是《市場(chǎng)營(yíng)銷》課程教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。根據(jù)中等職業(yè)教育的特點(diǎn),改革教學(xué)方式已迫在眉睫。
    項(xiàng)目教學(xué)法是指將已有的書本知識(shí)細(xì)化分成若干個(gè)項(xiàng)目,在教學(xué)過程中逐一實(shí)施,最終完成教學(xué)任務(wù)的過程。在這一過程中是學(xué)生高效、快速、自主地獲取知識(shí)和技能的過程。這一教學(xué)方法的改革突破了現(xiàn)行知識(shí)的傳統(tǒng)教學(xué)觀念.突出了“以能力為本位,以學(xué)生為主體,以實(shí)踐為導(dǎo)向”的教學(xué)指導(dǎo)思想,也必將對(duì)未來的《市場(chǎng)營(yíng)銷》教學(xué)模式產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。項(xiàng)目教學(xué)法具有實(shí)踐性、自主性、發(fā)展性、綜合性、開放性等特點(diǎn)。
    項(xiàng)目教學(xué)一般要求學(xué)生在明確崗位工作流程和職責(zé)的前提下,通過確定項(xiàng)目任務(wù),制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃,檢查評(píng)估,歸檔或結(jié)果應(yīng)用等5個(gè)階段完成。下面,筆者就以市場(chǎng)營(yíng)銷促銷活動(dòng)方案為項(xiàng)目,結(jié)合汰漬洗衣粉市場(chǎng)促銷活動(dòng)方案實(shí)例來加以說明項(xiàng)目教學(xué)法的應(yīng)用。
    商品推廣活動(dòng)策劃:
    汰責(zé)洗衣粉在南京地區(qū)已經(jīng)成為廣大消費(fèi)者比較喜愛的品牌,為進(jìn)一步開拓市場(chǎng),擴(kuò)大該品牌產(chǎn)品在南通地區(qū)的市場(chǎng)份額.該公司決定于20xx年10月1h在南通市某超市舉辦一場(chǎng)促銷活動(dòng),以推動(dòng)該品牌的洗衣粉在南通地區(qū)的銷售。請(qǐng)擬定一份活動(dòng)的策劃方案。
    根據(jù)材料,完成一份活動(dòng)方案。
    第一,認(rèn)知情境的創(chuàng)設(shè)。
    廣州寶潔有限公司生產(chǎn)的汰漬洗衣粉聞名全國(guó)。事前準(zhǔn)備時(shí)首先用多媒體課件播放了廣州寶潔有限公司的概況以及生產(chǎn)的各種各樣的洗滌用品,及汰漬洗衣粉的宣傳廣告去污的神奇功效以吸引學(xué)生的有意識(shí)注意。
    第二,項(xiàng)目任務(wù)的確定。
    項(xiàng)目任務(wù)的確定是指將教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為具體的項(xiàng)目任務(wù)。商品的市場(chǎng)促銷活動(dòng)方案是促進(jìn)銷售策略教學(xué)模塊的一例典型實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,也是商品促銷的重要內(nèi)容,涉及到多方面的知識(shí),通過該項(xiàng)目的實(shí)施。使學(xué)生理解商品促銷活動(dòng)方案的重要性,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。將總?cè)蝿?wù)具體細(xì)化為三個(gè)項(xiàng)目任務(wù),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下分小組完成項(xiàng)目任務(wù)。
    第三,項(xiàng)目任務(wù)的實(shí)施。
    任務(wù)一:社會(huì)調(diào)查:
    (1)教師,(2)走讀生,(3)住校生。
    任務(wù)二:根據(jù)調(diào)查資料進(jìn)行篩選擬寫汰漬洗衣粉市場(chǎng)促銷活動(dòng)方案。
    任務(wù)三:汰漬洗衣粉市場(chǎng)促銷活動(dòng)方案的評(píng)價(jià)。
    真實(shí)學(xué)習(xí)情境:通過社會(huì)調(diào)查與消費(fèi)者親密接觸。了解消費(fèi)者對(duì)汰漬洗衣粉的認(rèn)知.并通過小組合作完成計(jì)劃的制定與完善,項(xiàng)目實(shí)施情況的評(píng)價(jià)和資料的選擇歸檔。
    合作學(xué)習(xí)情境:將32人的班級(jí)分成8組,每組4人,分工明確,兼顧各個(gè)層次,男女學(xué)生的組合搭配,以保證強(qiáng)弱相隨,強(qiáng)弱相融和強(qiáng)弱相長(zhǎng),為合作學(xué)習(xí)做好組織保證。
    以比促學(xué)情境:在整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行中加強(qiáng)小組成員之間.小組與小組問的比賽,以比促學(xué),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作學(xué)習(xí)意識(shí)。
    第五.歸納。
    總結(jié)。
    各小組對(duì)照考核及評(píng)分的要求對(duì)組內(nèi)成員的活動(dòng)策劃方案進(jìn)行交流、討論,然后推選一份組內(nèi)優(yōu)秀方案在班級(jí)交流。
    第六.評(píng)價(jià)總結(jié)。
    學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中,應(yīng)該對(duì)其子項(xiàng)目設(shè)計(jì)、實(shí)施、完成效果進(jìn)行有效評(píng)價(jià),可以采取自我評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)相結(jié)合衡量.最后將本項(xiàng)目研究的知識(shí)成果及時(shí)評(píng)優(yōu)。
    第七,教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)(附教學(xué)評(píng)價(jià)表)。
    教師巡查:在學(xué)生完成項(xiàng)目的過程中,對(duì)學(xué)生的各方面情況進(jìn)行巡查:
    學(xué)生自評(píng):對(duì)照評(píng)價(jià)表,對(duì)自己實(shí)施該項(xiàng)目情況進(jìn)行客觀評(píng)價(jià):
    小組互評(píng):對(duì)照評(píng)價(jià)表,對(duì)本組學(xué)生實(shí)施該項(xiàng)目情況進(jìn)行客觀評(píng)價(jià):
    教師評(píng)價(jià):對(duì)照評(píng)價(jià)表,對(duì)學(xué)生實(shí)施該項(xiàng)目情況進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
    通過上述幾種方式的評(píng)價(jià),幫助學(xué)生在反思評(píng)判、問題解決和過程優(yōu)化中實(shí)現(xiàn)能力的發(fā)展。
    學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高。項(xiàng)目教學(xué)法是教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,激發(fā)了學(xué)生參與項(xiàng)目學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)了學(xué)生的求知欲,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)新精神.以學(xué)生為中心,讓學(xué)生當(dāng)“演員”,教師當(dāng)“導(dǎo)演”起組織、指導(dǎo)、幫助和促進(jìn)作用,最終提升學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。學(xué)生a信心增強(qiáng)。項(xiàng)目教學(xué)法營(yíng)造寬松、和諧、互助的學(xué)習(xí)氣氛,學(xué)生能夠自然地投入到學(xué)習(xí)中去,不怕出錯(cuò),敢于發(fā)表自己的見解。通過豐富多彩的項(xiàng)目制實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.把課內(nèi)的市場(chǎng)營(yíng)銷課程的教學(xué)與企業(yè)的實(shí)際項(xiàng)目、工作任務(wù)、工作環(huán)境相結(jié)合,豐富學(xué)生的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。
    團(tuán)隊(duì)合作精神培養(yǎng)。項(xiàng)目教學(xué)法要求學(xué)生在項(xiàng)目學(xué)習(xí)中彼此合作、彼此交換思想、共同學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同完成項(xiàng)目任務(wù),有效地培養(yǎng)了集體團(tuán)隊(duì)合作精神。
    中職《市場(chǎng)營(yíng)銷》課教學(xué)中,通過對(duì)《市場(chǎng)營(yíng)銷》課程的項(xiàng)目教學(xué)法改革,使得學(xué)生一接觸課程教學(xué)就產(chǎn)生一種身臨市場(chǎng)營(yíng)銷第一線的感受,迫使學(xué)生斷地面向社會(huì)、面向顧客,從而使學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中就注重市場(chǎng)營(yíng)銷人員的職業(yè)行為的模仿訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣,真正使學(xué)生存校學(xué)習(xí)的兩至i年時(shí)間內(nèi).實(shí)現(xiàn)從“進(jìn)來是計(jì)會(huì)人”到“出去是職、人”的轉(zhuǎn)變。
    論文項(xiàng)目書篇十三
    物資管理是企業(yè)對(duì)項(xiàng)目所需的物資在采購(gòu)、調(diào)用等方面進(jìn)行計(jì)劃和管理。其目的是有效管理企業(yè)的項(xiàng)目物資,降低企業(yè)的生產(chǎn)成本,提高資源的利用率,實(shí)現(xiàn)利益的最大化。工程項(xiàng)目是一個(gè)復(fù)雜的整體,需要各個(gè)部門的通力合作才能完成。因此,對(duì)項(xiàng)目所需物資的管理和調(diào)用也要根據(jù)項(xiàng)目的具體要求進(jìn)行。所需物資的采購(gòu)要進(jìn)行實(shí)地調(diào)查后再申請(qǐng),現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理通過后要交到承建方審批。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)剩下的物資材料要根據(jù)相關(guān)退料制度進(jìn)行退料,這樣才能確保項(xiàng)目物資的合理利用。
    (一)物資管理缺乏監(jiān)督機(jī)制。
    制定合理的物資管理和調(diào)用的監(jiān)督制度,是企業(yè)項(xiàng)目物資管理作用提高的關(guān)鍵。
    (二)物資管理缺乏專業(yè)人才。
    工程項(xiàng)目的物資管理工作設(shè)計(jì)的物資較多,管理較為復(fù)雜。合理的物資管理可以節(jié)約工程的成本,使項(xiàng)目物資的使用更加合理,提高了物資的使用率。目前,企業(yè)內(nèi)部對(duì)物資管理的重視程度不夠,物資管理人員普遍存在素質(zhì)低,專業(yè)知識(shí)缺乏的現(xiàn)狀,根本無(wú)法勝任物資管理工作。項(xiàng)目施工需要在指定的工期內(nèi)完成,這就要求物資管理人員具有工作的前瞻性,時(shí)刻關(guān)注施工現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)度,分析未來的物資需要趨勢(shì),提前做好物資準(zhǔn)備。企業(yè)應(yīng)聘請(qǐng)或培養(yǎng)專業(yè)的物資管理人員,提高管理隊(duì)伍的水平。
    (三)物資計(jì)劃制定不合理。
    計(jì)劃是一個(gè)項(xiàng)目物資供應(yīng)是否合理的前提。因此,做好物資計(jì)劃對(duì)于工程項(xiàng)目順利進(jìn)行意義重大。而現(xiàn)在大部分的工程項(xiàng)目對(duì)于物資計(jì)劃的認(rèn)識(shí)程度普遍偏低,物資計(jì)劃的制定不合理,計(jì)劃和實(shí)際的物資需求出入較大。沒有科學(xué)的物資管理計(jì)劃,工程中要么出現(xiàn)物資短缺,要么出現(xiàn)物資嚴(yán)重浪費(fèi),前者會(huì)影響項(xiàng)目的工期,后者會(huì)增加項(xiàng)目資金的投入。
    (一)構(gòu)建科學(xué)、有效地監(jiān)督約束機(jī)制。
    在工程項(xiàng)目物資管理過程中,建立科學(xué)有效地監(jiān)督約束機(jī)制十分必要?;诖耍?xiàng)目管理部門應(yīng)以管理職能部門為核心,確保項(xiàng)目物資管理在受控狀態(tài)下。而物資管理相關(guān)人員應(yīng)重視現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),促進(jìn)信息溝通,推行企業(yè)物資設(shè)備的招標(biāo)與采購(gòu)工作。另外,企業(yè)在物資管理過程中應(yīng)重視過程控制,致力于招標(biāo)工作和施工流程的合理化,促進(jìn)項(xiàng)目物資管理效率的提高。
    (二)構(gòu)建企業(yè)專業(yè)人才信息庫(kù)。
    目前,物資管理在企業(yè)施工中的地位和作用越來越明顯,這一學(xué)科也逐漸成為業(yè)內(nèi)研究的對(duì)象。因此,為了提高企業(yè)物資管理效率,建立專業(yè)人才信息庫(kù)十分必要。這對(duì)企業(yè)施工計(jì)劃的進(jìn)行,施工管理流程的確立和施工經(jīng)驗(yàn)的積累都具有積極作用。另外,在成本控制上,企業(yè)擁有專業(yè)的人才,將使其采購(gòu)和投資更具合理性,從而將其企業(yè)施工經(jīng)濟(jì)投入,有助于促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
    (三)做好物資計(jì)劃和管理。
    首先物資計(jì)劃方面,企業(yè)在做好物資計(jì)劃的基礎(chǔ)上可以確保施工的.順利進(jìn)行。而對(duì)于企業(yè)管理人員來說,應(yīng)具有這樣的意識(shí),并將其轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。同時(shí),企業(yè)應(yīng)做好相關(guān)物資管理。其中包括大堆料和小料的管理,企業(yè)管理人員要制定企業(yè)所需材料的數(shù)量和使用規(guī)格,通常需要制定超前計(jì)劃并在施工過程中嚴(yán)格落實(shí)。另外,企業(yè)項(xiàng)目材料管理需要適度的創(chuàng)新,在處理大堆料料源問題上,主要可采用項(xiàng)目自辦或者聯(lián)辦,而將地方零星料廠作為輔助的方法。而對(duì)于貨品的接收方,需做好質(zhì)量驗(yàn)收工作,可由兩人驗(yàn)收的方式,一起到監(jiān)督的作用,相關(guān)責(zé)任可以找到負(fù)責(zé)人。
    四、總結(jié)。
    隨著人們思想的進(jìn)步,物資管理在企業(yè)項(xiàng)目施工中的作用逐漸體現(xiàn)出來。這一定程度上促進(jìn)了企業(yè)物資管理的效率提高,但在實(shí)施過程中還存在著很多問題。為了解決這一問題,文章對(duì)物資管理中的問題進(jìn)行了具體的分析,并且提出了相應(yīng)的解決對(duì)策,促進(jìn)我國(guó)項(xiàng)目施工的順利進(jìn)行。
    論文項(xiàng)目書篇十四
    摘要:在現(xiàn)代工程建設(shè)過程中,管道安裝工程項(xiàng)目逐漸成為了“常客”。在進(jìn)行管道安裝工程項(xiàng)目技術(shù)管理中,人們經(jīng)常會(huì)應(yīng)用并行工程以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)效率的提高。本文對(duì)并行工程進(jìn)行介紹,對(duì)管道安裝工程項(xiàng)目技術(shù)管理中并行工程的意義進(jìn)行闡述,對(duì)管道安裝工程技術(shù)管理現(xiàn)狀進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)其中的問題,并對(duì)并行工程在管道安裝工程項(xiàng)目技術(shù)管理中的應(yīng)用進(jìn)行較為詳細(xì)的介紹。
    關(guān)鍵詞:管道安裝工程;技術(shù)管理;并行工程
    1并行工程及管道安裝工程技術(shù)管理簡(jiǎn)介
    并行工程是一種針對(duì)產(chǎn)品制造過程及支持過程進(jìn)行并行處理的綜合技術(shù),在過去串行產(chǎn)品生產(chǎn)過程中,人們往往會(huì)面對(duì)較多的問題:產(chǎn)品的開發(fā)時(shí)間長(zhǎng)、生產(chǎn)成本高、難以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的一次性開發(fā)。上世紀(jì)80年代,人們提出了并行工程的管理理論方法,其在產(chǎn)品生產(chǎn)中得到應(yīng)用后,產(chǎn)品開發(fā)的時(shí)間得到了較大的縮減。并行工程管理理論方法在產(chǎn)品開發(fā)中的應(yīng)用打破了傳統(tǒng)的順序生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)、生產(chǎn)以及檢測(cè)的同步。在工程建設(shè)過程中,為了保證工程能夠?qū)崿F(xiàn)順利的進(jìn)行,往往會(huì)采用管道安裝工程技術(shù)管理,該項(xiàng)技術(shù)在工程中的應(yīng)用是工程的開展得到了保障。但是管道安裝工程技術(shù)管理本身就是一項(xiàng)注重細(xì)節(jié)的工作,因此在實(shí)際開展的過程中把握好技術(shù)管理的效果對(duì)整個(gè)工程的質(zhì)量具有重要的影響,同時(shí)還會(huì)影響到工程價(jià)值。管道安裝工程技術(shù)管理的主要工作內(nèi)容是進(jìn)行技術(shù)方案的設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)的過程中設(shè)計(jì)人員需要緊密結(jié)合施工圖和施工隊(duì)伍的具體情況,合理的安排好生產(chǎn)的準(zhǔn)備工作以及具體的施工任務(wù)和進(jìn)度,打造高效、安全、文明施工,實(shí)現(xiàn)高效率施工。
    2管道安裝工程項(xiàng)目技術(shù)管理中并行工程應(yīng)用的意義及特點(diǎn)
    對(duì)于整個(gè)工程施工來說,技術(shù)管理工作的開展具有重要的意義,其不僅是整個(gè)工程施工的前奏,同時(shí)還對(duì)整個(gè)工程的施工起著引導(dǎo)作用。整個(gè)工程從設(shè)計(jì)到施工,再到最終的質(zhì)量檢驗(yàn),每個(gè)環(huán)節(jié)具有一定的重要性,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的差錯(cuò)都將會(huì)影響到整個(gè)工程的質(zhì)量。一個(gè)工程從最初的設(shè)計(jì)構(gòu)想到最后的成品,整個(gè)過程將會(huì)涉及到多方面問題,如何解決這些問題,避免工程質(zhì)量受到影響是當(dāng)前工程施工中所需要去考慮的問題。在管道安裝工程項(xiàng)目中,采取技術(shù)管理并推行并行工程,對(duì)于實(shí)現(xiàn)工程質(zhì)量的提高和施工成本的降低具有重要的作用,從并行工程的實(shí)踐應(yīng)用效果來看,其對(duì)于避免質(zhì)量問題提高經(jīng)濟(jì)效益確實(shí)具有一定的作用。并行工程是一種針對(duì)產(chǎn)品相關(guān)過程并行而設(shè)計(jì)的一種綜合方法,多過程的同步,使得工作效率得到了提升,在整個(gè)過程中并行工程都是基于過程和對(duì)象而進(jìn)行自身調(diào)整的。在并行工程應(yīng)用的過程中需要考慮到一些與產(chǎn)品生產(chǎn)相關(guān)的全部因素,無(wú)論是產(chǎn)品的質(zhì)量、成本,還是進(jìn)度需求。在并行工程應(yīng)用實(shí)踐過程中,做好開端設(shè)計(jì)工作是極為關(guān)鍵的,在開端設(shè)計(jì)過程中設(shè)計(jì)者要綜合考慮產(chǎn)品開發(fā)所需的.各種信息,保證設(shè)計(jì)的全局性。并行工程的特點(diǎn)體現(xiàn)在下述幾個(gè)方面:一是實(shí)現(xiàn)了任務(wù)的并行開展,打破了順序局限;二是實(shí)現(xiàn)了不同層次工作的同步進(jìn)行;三是實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品檢驗(yàn)人員對(duì)產(chǎn)品生產(chǎn)全過程的管理。
    3管道安裝工程中技術(shù)管理所面臨的問題
    管道安裝工程中技術(shù)管理所面臨的問題主要體現(xiàn)為下述幾點(diǎn):一是客戶設(shè)計(jì)方案變動(dòng)性大,技術(shù)管理工作難以適應(yīng)。由于管道安裝工程項(xiàng)目技術(shù)管理工作是多個(gè)步驟同步進(jìn)行的,因此當(dāng)客戶方對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行改動(dòng)時(shí),整個(gè)安裝工作都需要重新進(jìn)行,這給施工方帶來了極大的壓力;二是施工設(shè)備以及材料的配套問題。在進(jìn)行管道安裝過程中,由于施工材料均是由第三方即客戶方提供,在實(shí)際施工中材料配套不能準(zhǔn)時(shí)運(yùn)達(dá)安裝現(xiàn)場(chǎng)將會(huì)影響到安裝工作,打亂工作節(jié)奏,同時(shí)會(huì)對(duì)技術(shù)準(zhǔn)備工作產(chǎn)生影響;三是施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的復(fù)雜性對(duì)管道作業(yè)具有一定的影響。由安裝單位對(duì)于施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境具有一個(gè)適應(yīng)過程中,當(dāng)施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境變得復(fù)雜化時(shí)將會(huì)對(duì)安裝單位的作業(yè)產(chǎn)生很大影響,給施工人員帶來不便,是工作效率嚴(yán)重下降。
    4管道安裝工程項(xiàng)目技術(shù)管理中并行工程的應(yīng)用
    并行工程在技術(shù)管理中的應(yīng)用能夠?qū)崿F(xiàn)不同學(xué)科的并行作業(yè),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的開發(fā)目標(biāo),在該過程中需要各種管理工具、信息技術(shù)將會(huì)被應(yīng)用。管道安裝是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,整個(gè)工程的施工將會(huì)涉及到不同的管理層次,為了能夠提高工程的施工效率引入并行工程是最佳的選擇。在并行工程應(yīng)用的過程中,部分問題也得到了解決:一是工程職能結(jié)構(gòu)間的障礙被打破。并行工作在管道安裝中技術(shù)管理中的應(yīng)用實(shí)現(xiàn)了管道安裝工程職能結(jié)構(gòu)間做存在障礙的破除。管道設(shè)計(jì)與安裝兩個(gè)過程中實(shí)現(xiàn)了同步進(jìn)行,在縮短安裝工期的同時(shí),還提高了安裝的質(zhì)量;二是對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行深入分析及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,避免方案的重復(fù)性修改。在并行工程應(yīng)用的過程中,為了保證后續(xù)工作的開展往往會(huì)提前對(duì)客戶方的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行深入分析,結(jié)合安裝的實(shí)際情況對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行審核,保證了問題的集中發(fā)現(xiàn),統(tǒng)一解決;三是注重并行作業(yè)的可行性。管道安裝工程技術(shù)管理中并不是所有的項(xiàng)目都能夠?qū)崿F(xiàn)并行作業(yè),通過應(yīng)用實(shí)踐對(duì)整個(gè)工程進(jìn)行梳理,對(duì)可優(yōu)化工序進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)并行。
    5結(jié)語(yǔ)
    隨著工業(yè)生產(chǎn)和工程施工的進(jìn)一步發(fā)展,技術(shù)與生產(chǎn)之間的交叉點(diǎn)將會(huì)越來越多,并行工程在管道安裝工程項(xiàng)目技術(shù)管理中的應(yīng)用也會(huì)日漸頻繁,與此同時(shí),管道安裝工程的技術(shù)含量和整個(gè)質(zhì)量也會(huì)得到一個(gè)層次的提高。
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    論文項(xiàng)目書篇十五
    本論文是在胡小華教授級(jí)高工的'指導(dǎo)下完成的。從論文的選題、組織結(jié)構(gòu)、技術(shù)實(shí)現(xiàn)到最后的論文成型,胡老師傾注了大量的心血。
    胡老師自己承擔(dān)了國(guó)土資源部的很多的研究課題又要處理單位的日常事務(wù),但是胡老師還是盡量擠出時(shí)間來討論我的課題。胡老師注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)觀和價(jià)值觀的培養(yǎng),他淵博的知識(shí),敏銳的思維,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度深深的感染了我,他是我以后工作和生活中的榜樣。
    另一個(gè)需要感謝的是合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)生心目中的好導(dǎo)師好教授高飛老師,有困難找高老師,高老師多次開會(huì)中提到我們?cè)趯W(xué)校好多看文獻(xiàn),多發(fā)高質(zhì)量的論文。畢業(yè)將至,在碩士三年的學(xué)習(xí)中還得到了測(cè)量工程系李曉莉、吳兆福、陶庭葉、張智慧、張春菊等老師的幫助。
    感謝合肥市國(guó)土資源技術(shù)發(fā)展中心的駱昌鑫主任和談媛媛師姐實(shí)習(xí)期間的幫助。
    感謝我的父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,是他們把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人,給我繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。
    最后感謝我的同學(xué)。三年的共同生活和學(xué)習(xí)中,我們互相幫助,共同進(jìn)步。
    論文項(xiàng)目書篇十六
    摘要:隨著我國(guó)十二五規(guī)劃的出臺(tái),西藏又掀起了新一輪電力工業(yè)發(fā)展狂潮。面對(duì)一大批重點(diǎn)電力建設(shè)項(xiàng)目,如何做好電力工程項(xiàng)目的管理就成為了廣受各方關(guān)注的問題。本文將針對(duì)西藏電力工程項(xiàng)目管理的實(shí)際情況及存在的問題來淺談建設(shè)單位優(yōu)化電力項(xiàng)目管理的方法對(duì)策。
    關(guān)鍵詞:西藏;電力工程;項(xiàng)目管理;問題;對(duì)策
    一、西藏電力工程質(zhì)量管理中存在的問題及對(duì)策
    電力工程項(xiàng)目施工程序復(fù)雜,其質(zhì)量受到施工技術(shù)、施工環(huán)境、施工人員等諸多因素影響。西藏地廣人稀,人口分布不均勻,給工程項(xiàng)目管理增加了難度。且多民族聚居的現(xiàn)狀,導(dǎo)致安全因素也是施工過程中必須要考慮到的因素。由于施工過程一般都在露天條件下,基本沒有穩(wěn)定的施工環(huán)境,使得工程質(zhì)量的波動(dòng)性較大;電力工程的施工具有連續(xù)性,上一工序的問題,如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決容易被下一工序掩蓋;電力工程往往規(guī)模較大,花費(fèi)的時(shí)間較長(zhǎng),這也在質(zhì)量上要求更高。但施工企業(yè)在工程質(zhì)量上往往監(jiān)管不力,導(dǎo)致電力工程質(zhì)量存在波動(dòng)性和隱蔽性,給電力設(shè)施的使用帶來巨大隱患。近幾年來,西藏電力工程設(shè)施質(zhì)量事故不斷,從建設(shè)單位角度出發(fā),建議從以下幾個(gè)方面提升項(xiàng)目質(zhì)量管理工作。
    (一)明確各參建單位對(duì)工程項(xiàng)目的分工
    電力工程項(xiàng)目涉及到設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、物資供應(yīng)以及項(xiàng)目管理等多家單位,故在施工過程中,建設(shè)單位要統(tǒng)籌規(guī)劃,使各部門各負(fù)其責(zé),緊密配合,共同努力,嚴(yán)格按建設(shè)程序施工,共創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程。
    (二)加強(qiáng)對(duì)工程項(xiàng)目質(zhì)量的監(jiān)管
    首先,建設(shè)單位應(yīng)從項(xiàng)目方案的設(shè)計(jì)上加強(qiáng)管理力度,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、規(guī)程;其次,在施工時(shí)合理選擇設(shè)備、材料,力爭(zhēng)提高西藏電力工程設(shè)備質(zhì)量;同時(shí),施工現(xiàn)場(chǎng)加大監(jiān)督檢查力度;最后,完善資料整理等移交工程的服務(wù)。
    二、西藏電力工程工期管理中存在的問題及對(duì)策
    西藏地區(qū)地域遼闊,通常情況下一個(gè)標(biāo)段的長(zhǎng)度達(dá)到幾十公里,施工人員、設(shè)備隨作業(yè)點(diǎn)移動(dòng),使得施工具有覆蓋面積大、流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn),加之地形復(fù)雜,氣候條件惡略,給施工點(diǎn)的轉(zhuǎn)移和項(xiàng)目的管理帶來了很大不便。導(dǎo)致建設(shè)單位難以及時(shí)了解施工的具體進(jìn)程,施工人員不能將工程中遇到的問題及時(shí)反映。上下級(jí)不能及時(shí)溝通協(xié)調(diào),使得工程施工中的問題難以及時(shí)解決致使工期的延誤。
    (一)影響施工項(xiàng)目進(jìn)度的因素
    參建單位(建設(shè)、設(shè)計(jì)、物資、運(yùn)輸單位及政府有關(guān)主管部門)的影響;施工條件的變化;技術(shù)失誤;施工組織不力;自然災(zāi)害及意外事件等等。
    (二)解決施工進(jìn)度拖延的措施
    建設(shè)單位發(fā)現(xiàn)進(jìn)度拖延,應(yīng)及時(shí)找到延誤原因并進(jìn)行消除,從源頭上杜絕進(jìn)度拖延現(xiàn)象的再次發(fā)生,同時(shí)消除延誤因素引發(fā)的一系列不良影響,避免造成進(jìn)一步延遲。具體應(yīng)做好以下幾個(gè)控制:
    1、施工前進(jìn)度管理
    (1)確定進(jìn)度管理的工作內(nèi)容與特點(diǎn),控制方法與具體控制,進(jìn)度目標(biāo)實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)分析,尚待解決的.問題。
    (2)編制施工組織管理總進(jìn)度計(jì)劃,對(duì)工程準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)任務(wù)做出時(shí)間上的安排。編制施工組織管理總進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)重點(diǎn)考慮以下內(nèi)容:所動(dòng)用人力、施工設(shè)備是否滿足完成計(jì)劃工程量的需要;基本工作程序是否合理、實(shí)用;施工設(shè)備是否配套,規(guī)劃與技術(shù)狀態(tài)是否良好;如何規(guī)劃運(yùn)輸通道;工人的工作能力是否滿足工程需要;預(yù)留的時(shí)間是否足夠清理現(xiàn)場(chǎng);材料、勞動(dòng)力的供應(yīng)計(jì)劃是否到位;竣工、驗(yàn)收計(jì)劃是否完善等。
    2、施工中進(jìn)度管理
    (1)定期收集施工數(shù)據(jù),預(yù)測(cè)施工進(jìn)度的發(fā)展趨勢(shì),實(shí)時(shí)監(jiān)管施工進(jìn)度。進(jìn)度管理的周期應(yīng)根據(jù)計(jì)劃的內(nèi)容和管理目的來確定,工期較緊的進(jìn)度控制周期一般為一周。
    (2)隨時(shí)掌握各施工過程持續(xù)時(shí)間的變化情況以及設(shè)計(jì)變更等引起的施工內(nèi)容的增減,施工內(nèi)外部條件的變化等,及時(shí)分析研究并采取相應(yīng)的措施。
    (3)及時(shí)做好各項(xiàng)施工準(zhǔn)備,加強(qiáng)作業(yè)管理和調(diào)度。在各施工過程開始之前,應(yīng)對(duì)施工設(shè)備物資供應(yīng),施工環(huán)境等做好充分準(zhǔn)備。
    3、施工后進(jìn)度管理
    指完成工程后的進(jìn)度控制工作,包括組織工程驗(yàn)收,處理工程索賠,資料整理、歸類、編目和建檔等,實(shí)際工作過程中,主要出現(xiàn)的問題是工程竣工,而竣工資料未同步完成。
    三、西藏電力工程成本管理中存在的問題及對(duì)策
    電力工程項(xiàng)目成本管理是項(xiàng)目管理的重要組成部分,是項(xiàng)目管理的核心,成本管理的好壞直接決定項(xiàng)目的成功與否。工程項(xiàng)目最終管理目標(biāo)是使項(xiàng)目達(dá)到質(zhì)量高、工期短、耗費(fèi)低、安全性高等等目標(biāo),而成本是這些目標(biāo)經(jīng)濟(jì)效果的綜合體現(xiàn)。西藏電力工程管理以往存在不重視工程成本管理、工程結(jié)算不及時(shí)的問題,故應(yīng)加大引入咨詢單位參與工程結(jié)算的力度,確保保質(zhì)保量的情況下以最低能耗完成工程。
    四、西藏電力工程安全管理中存在的問題及對(duì)策
    (一)西藏電力工程安全管理存在的問題
    1、安全與效益的矛盾
    安全生產(chǎn)是企業(yè)的最大效益,但部分管理者往往認(rèn)識(shí)不夠深刻,只看到安全工作需要大量的投入,而看不到做好安全工作給企業(yè)帶來的效益,從而導(dǎo)致對(duì)安全工作認(rèn)識(shí)片面,致使安全管理顧此失彼,捉襟見肘。
    2、部分工程存在違法分包、以包代管
    為滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展要求和各行各業(yè)對(duì)電力的需求迅猛增加,西藏電力建設(shè)工程的規(guī)模也隨之不斷擴(kuò)大,建設(shè)速度不斷加快,由于進(jìn)度緊、任務(wù)重,勞務(wù)分包工作中安全管理形同虛設(shè)。
    3、安全措施不嚴(yán)密
    大部分工程施工未事先制定施工方案;或者有方案,但個(gè)中內(nèi)容只流于形式、無(wú)針對(duì)性;或者方案有內(nèi)容,但不落實(shí)。所有這些,都是措施不嚴(yán)密的表現(xiàn)。而安全措施的不嚴(yán)密、不落實(shí),卻往往對(duì)工程項(xiàng)目安全管理造成致命性的危害。
    (二)工程安全管理改進(jìn)措施
    1、正確處理好安全與效益的關(guān)系
    正確處理安全與效益這一關(guān)系,是擺在我們面前亟待解決的問題。安全生產(chǎn)是電力建設(shè)企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟(jì)效益的前提和條件。故當(dāng)安全與效益發(fā)生矛盾時(shí),首先考慮的應(yīng)是安全,要以正確的態(tài)度,采取有效的措施,消除不安全因素,避免各類事故的發(fā)生。建設(shè)單位作為工程項(xiàng)目的投資者,總攬工程項(xiàng)目的建設(shè),應(yīng)該也必須履行好自己的職責(zé),做好安全監(jiān)管工作。
    2、正確處理激勵(lì)機(jī)制與安全教育的關(guān)系
    安全生產(chǎn)中使用激勵(lì)機(jī)制,是一種管理方式,一項(xiàng)思想政治工作。當(dāng)前,物質(zhì)動(dòng)力能夠調(diào)動(dòng)員工的積極性,有利于促進(jìn)安全生產(chǎn),但是必須認(rèn)識(shí)到它并不是萬(wàn)能的,我們既要有物質(zhì)激勵(lì),同時(shí)又要有必不可少的精神激勵(lì)。
    3、安全技術(shù)交底是落實(shí)的最好手段
    (1)交底方法:各級(jí)技術(shù)人員、施工負(fù)責(zé)人應(yīng)將《施工方案》作為技術(shù)交底、安全交底的主要內(nèi)容之一,分級(jí)進(jìn)行交底,使全體施工人員了解并掌握相關(guān)部分,并付諸實(shí)施。
    (2)交底主要內(nèi)容:施工順序和主要施工方法;施工質(zhì)量、工程進(jìn)度、物資供應(yīng)要求;保證施工安全的主要措施;其他注意事項(xiàng)等。
    (3)必須明確各級(jí)安全責(zé)任:施工人員應(yīng)按交底要求施工,不得擅自變更施工方法和降低安全要求,或違背安全措施。
    4、主動(dòng)服務(wù),降低安全風(fēng)險(xiǎn)
    由于施工單位大多是區(qū)外單位,對(duì)當(dāng)?shù)卣?、電力系統(tǒng)情況及運(yùn)作不太熟悉。因此,項(xiàng)目管理單位應(yīng)在諸如青苗賠償、辦理工作票、施工遇阻等棘手問題上,主動(dòng)協(xié)助、幫助施工單位,使施工單位將主要精力放在施工組織及施工安全問題上,同時(shí)通過《安全合同》及《施工安全技術(shù)措施》強(qiáng)化安全管理。
    五、西藏電力工程員工管理問題及對(duì)策
    (一)職工管理問題
    由于施工隊(duì)伍龐大,施工點(diǎn)流動(dòng)性強(qiáng)等不良因素的制約,使得建設(shè)單位對(duì)職工的管理培訓(xùn)工作難以開展。而多數(shù)基層施工人員為農(nóng)民工等缺乏施工安全意識(shí)的職工,為建設(shè)單位的統(tǒng)籌管理帶來了極大地難度。
    (二)員工素質(zhì)提高對(duì)策
    為解決非熟練員工盡快提高作業(yè)水平,參與正常施工工作的問題,建設(shè)單位可要求將非熟練員工與作業(yè)熟練員工搭配安排作業(yè),使其在工程實(shí)踐中以及熟練工的實(shí)時(shí)指導(dǎo)下能盡快掌握作業(yè)技能。同時(shí),可根據(jù)生、熟工的不同作業(yè)水平和特點(diǎn),將工作進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)化,合理的分配給各施工人員。根據(jù)各施工人員的作業(yè)水平以及工作量,劃定工資及獎(jiǎng)金的分配方式,一方面,充分權(quán)衡了作業(yè)熟練的員工工作量和作業(yè)水平;另一方面,使得技術(shù)非熟練的員工看到了技術(shù)水平差距和報(bào)酬差距。這樣不僅是對(duì)熟練工的肯定,更是對(duì)非熟練工在現(xiàn)實(shí)上的鞭策,推動(dòng)其向著專業(yè)能力提高的方向發(fā)展。