家長意見和建議書(通用16篇)

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    人生中不可避免地會面臨各種各樣的選擇,因此我們需要學(xué)會合理地進(jìn)行決策和判斷。怎樣欣賞和理解經(jīng)典文學(xué)作品?以下是小編為大家整理的古詩詞佳句,可以讓您領(lǐng)略中國古代文化的魅力。
    家長意見和建議書篇一
    用眼衛(wèi)生;注意學(xué)生的書寫姿勢;增加學(xué)生運動量;。
    人以下的班級是最為理想的。
    (五)期望校園對教師講解的時間加以限制,不要超過十五分鐘,因為學(xué)習(xí)不是靠聽講所能完成的。沒有親手練習(xí)、實驗,沒有充分的.討論、交流,知識不能真正掌握,潛力不會真正提升。杜郎口的經(jīng)驗對農(nóng)村校園個性有好處,個性有利于培養(yǎng)學(xué)生動手動口動腦的習(xí)慣,個性有利于培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究意識,也個性有利于提高學(xué)生成績,期望校園能在教師中加以提倡,在可能的狀況下,對杜郎口模式全面推行。
    家長意見和建議書篇二
    1、建議校園對學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動,要提前安排,組織更加有整體性。
    2、家長到校與老師交流,進(jìn)門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議校園專設(shè)接待室,供與家長接待。
    3、加強對孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育、自主教育,提高孩子的自覺意識。
    4、期望校園重視學(xué)生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗自信的品格;教育學(xué)生懂得感恩;教育學(xué)生學(xué)會在各種環(huán)境中的自我保護。
    5、老師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng),并及時與學(xué)生、家長交流。
    6、建議校園多培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的潛力。
    期望上課期間,能夠經(jīng)常去教室聽一下上課狀況,了解一下學(xué)生狀況,能夠隨時和老師溝通。
    期望校園加強學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),好好利用校園的硬件設(shè)施,強制規(guī)定晨訓(xùn),經(jīng)常進(jìn)行一些體育比賽,參加一些社會實踐活動。
    請老師多加嚴(yán)管。在校園如不聽老師的話,能夠關(guān)在老師房中。
    十分感謝校長和各位老師,對學(xué)生個性有職責(zé)心,在家訪中能夠抓住學(xué)生的.個性,糾正學(xué)生的缺點,體現(xiàn)出了老師盡職盡責(zé)的精神。
    家長意見和建議書篇三
    1、作業(yè)量方面,是不是就應(yīng)有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的'提高;
    2、作業(yè)質(zhì)量反面,就應(yīng)嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧
    總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿足,但是我提出的建議也不必需是對的,假如我說的不對,期望諒解,對你個人沒有什麼,只是期望我們能夠攜手把孩子教育好。感謝老師對孩子的關(guān)照!
    家長意見和建議書篇四
    尊敬的老師你好:
    寒假快過完了,在整個假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習(xí)慣,對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的,所以我想在這里提幾點建議,希望我們共同攜手對孩子進(jìn)行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。
    一.作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的`提高;。
    二.作業(yè)質(zhì)量反面,應(yīng)該嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧?
    總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對的,如果我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什麼,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關(guān)照!
    建議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    家長意見和建議書篇五
    1、建議校內(nèi)對同學(xué)的培育要有序列、層次性。如定期開展讀書活動,要提前支配,組織更加有整體性。
    2、家長到校與老師溝通,進(jìn)門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議校內(nèi)專設(shè)接待室,供與家長接待。
    3、加強對孩子進(jìn)行心理素養(yǎng)教育、自主教育,提高孩子的自覺意識。
    4、期望校內(nèi)重視同學(xué)思想品德的教育,重視綜合素養(yǎng)的培育。如:培育同學(xué)樂觀開朗自信的品行;教育同學(xué)懂得感恩;教育同學(xué)學(xué)會在各種環(huán)境中的自我愛護。
    5、老師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng),并準(zhǔn)時與同學(xué)、家長溝通。
    6、建議校內(nèi)多培育同學(xué)獨立生活的潛力。
    期望上課期間,能夠常常去教室聽一下上課狀況,了解一下同學(xué)狀況,能夠隨時和老師溝通。
    期望校內(nèi)加強同學(xué)非智力因素的培育,好好利用校內(nèi)的硬件設(shè)施,強制規(guī)定晨訓(xùn),常常進(jìn)行一些體育競賽,參與一些社會實踐活動。
    請老師多加嚴(yán)管。在校內(nèi)如不聽老師的話,能夠關(guān)在老師房中。
    非常感謝校長和各位老師,對同學(xué)共性有職責(zé)心,在家訪中能夠抓住同學(xué)的'共性,訂正同學(xué)的缺點,體現(xiàn)出了老師盡職盡責(zé)的精神。
    家長意見和建議書篇六
    1、引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行體驗性活動,培育士氣和自信。
    2、校內(nèi)多組織一些有益的課外和校外活動,培育孩子多方面的潛力,還能夠利用一些休息日,舉辦一些群眾活動,如春游、訓(xùn)練營、公益活動、親子活動等,以適應(yīng)將來社會生活。
    3、一切活動應(yīng)以同學(xué)學(xué)習(xí)為主,課外活動少一些,不能影響正常上課。
    4、學(xué)奧數(shù);多搞主科競賽,提升淮清中入學(xué)比例。
    5、每周有復(fù)習(xí)試卷,家庭作業(yè)多一些,讓孩子時間緊一些。
    6、老師給班級,甚至每個同學(xué)制定目標(biāo),賜予壓力和動力,促進(jìn)孩子們努力。
    7、加強班風(fēng)建設(shè),多關(guān)懷有問題的'同學(xué),老師多溝通理解,多關(guān)愛鼓舞,多給與笑容,讓孩子有信念去努力。
    8、班中開展好差生結(jié)對子,提高孩子學(xué)習(xí)專心主動性,在培育孩子自主學(xué)習(xí)方面上點心。
    9、在可能的狀況下,常常調(diào)換位置,避開影響孩子視力,讓高個子同學(xué)也能離老師近一些。
    10、期望校內(nèi)重視課外閱讀,多建議有益孩子身心成長的課外書籍。
    11、畢業(yè)班沖刺階段,期望校內(nèi):拓寬學(xué)問面;把教材進(jìn)一步向深度挖掘;以考帶學(xué),多支配有質(zhì)量、有難度、有針對性的模擬考試;平常訓(xùn)練能做到題型多樣,針對自主招生。
    家長意見和建議書篇七
    1、引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行體驗性活動,培育士氣和自信。
    2、校內(nèi)多組織一些有益的課外和校外活動,培育孩子多方面的.潛力,還能夠利用一些休息日,舉辦一些群眾活動,如春游、訓(xùn)練營、公益活動、親子活動等,以適應(yīng)將來社會生活。
    3、一切活動應(yīng)以同學(xué)學(xué)習(xí)為主,課外活動少一些,不能影響正常上課。
    4、學(xué)奧數(shù);多搞主科競賽,提升淮清中入學(xué)比例。
    5、每周有復(fù)習(xí)試卷,家庭作業(yè)多一些,讓孩子時間緊一些。
    6、老師給班級,甚至每個同學(xué)制定目標(biāo),賜予壓力和動力,促進(jìn)孩子們努力。
    7、加強班風(fēng)建設(shè),多關(guān)懷有問題的同學(xué),老師多溝通理解,多關(guān)愛鼓舞,多給與笑容,讓孩子有信念去努力。
    8、班中開展好差生結(jié)對子,提高孩子學(xué)習(xí)專心主動性,在培育孩子自主學(xué)習(xí)方面上點心。
    9、在可能的狀況下,常常調(diào)換位置,避開影響孩子視力,讓高個子同學(xué)也能離老師近一些。
    10、期望校內(nèi)重視課外閱讀,多建議有益孩子身心成長的課外書籍。
    11、畢業(yè)班沖刺階段,期望校內(nèi):拓寬學(xué)問面;把教材進(jìn)一步向深度挖掘;以考帶學(xué),多支配有質(zhì)量、有難度、有針對性的模擬考試;平常訓(xùn)練能做到題型多樣,針對自主招生。
    家長意見和建議書篇八
    1、作業(yè)量方面,是不是就應(yīng)有目的性,讓孩子透過作業(yè)得到有效的提高;。
    2、作業(yè)質(zhì)量反面,就應(yīng)嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧。
    總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿足,但是我提出的建議也不必需是對的,假如我說的不對,期望諒解,對你個人沒有什麼,只是期望我們能夠攜手把孩子教化好。感謝老師對孩子的關(guān)照!
    家長意見和建議書篇九
    尊敬的老師:
    你好!
    暑假快過完了,在整個假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習(xí)慣,對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的,所以我想在那里提幾點推薦,期望我們共同攜手對孩子進(jìn)行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。
    一、作業(yè)量方面,是不是就應(yīng)有目的性,讓孩子透過作業(yè)得到有效的提高;。
    總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的.推薦也不必須是對的,如果我說的不對,期望諒解,對你個人沒有什麼,只是期望我們能夠攜手把孩子教育好。多謝老師對孩子的關(guān)照!
    家長意見和建議書篇十
    你好:
    暑假快過完了,在整個假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習(xí)慣,對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的,所以我想在這里提幾點建議,希望我們共同攜手對孩子進(jìn)行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。
    一、作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;
    二、作業(yè)質(zhì)量反面,應(yīng)該嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧?
    總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對的,如果我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什麼,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關(guān)照!
    xx的家長。
    家長意見和建議書篇十一
    1.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關(guān)注孩子的動向!
    2.在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學(xué)生爭取取得更大的進(jìn)步。謝謝!
    3.“其實你是個聰明的孩子,只是平時看題的時候不認(rèn)真,做題速度太慢了,以后做題快點,這次考試不是很理想,希望你下次努力,取得進(jìn)步?!?BR>    4.“這學(xué)期以來,xx的學(xué)習(xí)成績有了較大進(jìn)步,行為習(xí)慣有了改變,綜合素質(zhì)有了提高。感謝xx學(xué)校為孩子提供了良好的成長環(huán)境,感謝辛勤的老師給孩子孜孜不倦的教誨。在今后,家長一定配合老師,多和老師溝通。使孩子學(xué)業(yè)有所進(jìn)步。望xx在今后的學(xué)習(xí)中,上課專心,善于動腦,更上一層樓,作一個家長和老師喜歡的好學(xué)生?!?BR>    5.“我們相信自己的孩子一定能學(xué)好,暫時的落后不代表永遠(yuǎn),相信能在各位老師正確的知道下,xx不會辜負(fù)各位老師的。相信他吧!”
    6.“這次沒考好,不要灰心,記住下次要努力,這是媽媽對你的要求。媽媽希望你快樂,也希望你好好學(xué)習(xí),希望你不要讓媽媽傷心,希望你能夠自理?!?BR>    7.孩子在這一學(xué)期,總體來說比以前有長足進(jìn)步,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!
    8.由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學(xué)習(xí)機會,人生能有幾回?!沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身?!希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
    1、作業(yè)量方面,是不是就應(yīng)有目的性,讓孩子透過作業(yè)得到有效的提高;
    2、作業(yè)質(zhì)量反面,就應(yīng)嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧。
    3、在讀書方面就應(yīng)做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度是否寫讀書筆記。
    總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不必須是對的,如果我說的不對,期望諒解,對你個人沒有什麼,只是期望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關(guān)照!
    在這段時間里,孩子的進(jìn)步較大。這離不開老師的精心培育,孩子進(jìn)步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長,我們也非常希望老師對孩子的關(guān)注更多一點,及時向我們反映孩子的不足,我們會對孩子的缺點加以指導(dǎo)改正。
    看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再勵,加冕自己,繼續(xù)努力。將來能夠更上一層樓。為社會和國家做出一份力所能及的貢獻(xiàn),讓父母為你驕傲,讓祖宗為你驕傲,更要讓國家為你驕傲。
    家長意見和建議書篇十二
    1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗性活動,培養(yǎng)勇氣和自信。
    2、校園多組織一些有益的課外和校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的`潛力,還能夠利用一些休息日,舉辦一些群眾活動,如春游、訓(xùn)練營、公益活動、親子活動等,以適應(yīng)未來社會生活。
    3、一切活動應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí)為主,課外活動少一些,不能影響正常上課。
    4、學(xué)奧數(shù);多搞主科競賽,提升淮清中入學(xué)比例。
    5、每周有復(fù)習(xí)試卷,家庭作業(yè)多一些,讓孩子時間緊一些。
    6、老師給班級,甚至每個學(xué)生制定目標(biāo),給予壓力和動力,促進(jìn)孩子們努力。
    7、加強班風(fēng)建設(shè),多關(guān)心有問題的學(xué)生,老師多溝通理解,多關(guān)愛鼓勵,多給與笑容,讓孩子有信心去努力。
    8、班中開展好差生結(jié)對子,提高孩子學(xué)習(xí)用心主動性,在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)方面上點心。
    9、在可能的狀況下,經(jīng)常調(diào)換位置,避免影響孩子視力,讓高個子學(xué)生也能離老師近一些。
    10、期望校園重視課外閱讀,多建議有益孩子身心成長的課外書籍。
    11、畢業(yè)班沖刺階段,期望校園:拓寬知識面;把教材進(jìn)一步向深度挖掘;以考帶學(xué),多安排有質(zhì)量、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓(xùn)練能做到題型多樣,針對自主招生。
    家長意見和建議書篇十三
    非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長。我知道,教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作,也是我們家長的責(zé)任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的進(jìn)步!
    1、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動,注意學(xué)生的全面發(fā)展。
    2、多舉辦一些周末培訓(xùn)班,發(fā)展學(xué)生的特長。
    3、老師多與家長溝通交流。
    4、多開展各種安全紀(jì)律教育活動。
    5、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應(yīng)透明。
    6、教師要掌握學(xué)生的`實際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。
    7、對學(xué)生要嚴(yán)格要求,加強管理。
    8、教師應(yīng)多做耐心教育,多表揚學(xué)生,少用打罵威脅。
    9、注意食堂衛(wèi)生,特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。
    10、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會不良青年到校擾亂。
    11、上課時間早,放學(xué)時間晚,注意學(xué)生的安全。
    12、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    13、加強對學(xué)生的品德教育,有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。
    14、家庭作業(yè)要少而精。
    15、教師要注意身心健康。
    16、多組織活動,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。
    17、讓學(xué)生多實踐學(xué)到的知識。
    家長意見和建議書篇十四
    1、作業(yè)量方面,是不是就應(yīng)有目的性,讓孩子透過作業(yè)得到有效的提高;
    2、作業(yè)質(zhì)量反面,就應(yīng)嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧
    3、在讀書方面就應(yīng)做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度是否寫
    總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的`不知不是很滿意,但是我提出的建議也不必須是對的,如果我說的不對,期望諒解,對你個人沒有什麼,只是期望我們能夠攜手把孩子好。謝謝老師對孩子的關(guān)照!
    家長意見和建議書篇十五
    1、監(jiān)督孩子別到商店亂花錢、少買垃圾食品。
    2、操場灰塵大,把操場建的大一些,跑道寬一些。
    3、學(xué)校多搞一些娛樂活動。
    4、希望學(xué)校能加強品德教育,加強學(xué)校校園及周邊管理。
    5、餐廳建的大些。
    6、教導(dǎo)學(xué)生不要輕信別人的話,以免上當(dāng)。
    7、要全面抓,做到德智體美勞全面發(fā)展。
    8、老師上課鼓勵學(xué)生大膽舉手發(fā)言。
    9、學(xué)校多安排體育鍛煉,組織一些有趣的活動,讓孩子參與。
    10、讓每個孩子講普通話。
    11、對待每一個孩子一視同仁。
    12、對孩子多鼓勵,少批評,不打罵體罰孩子。
    13、培養(yǎng)孩子,多讀課外書。
    14、講好環(huán)境衛(wèi)生,注意廁所清潔。
    15、認(rèn)真做好眼保健操,講好用眼衛(wèi)生。
    16、盡量少用投影儀教學(xué),對孩子眼睛刺激較大,老師講課時盡量往中間寫,大點寫。
    17、希望多舉辦一些文藝活動。
    18、培養(yǎng)孩子寫作、觀察能力,多做書法練習(xí)。
    19、對學(xué)生嚴(yán)格要求。
    20、老師多和家長溝通交流,讓家長掌握孩子的學(xué)習(xí)情況。
    全面落實“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學(xué)生實踐的機會盡量多;多增加一些有意義的集體活動;對孩子進(jìn)行一些吃苦教育;多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí);多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散;加強一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育,培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動,讓孩子親近自然,接近社會;通過學(xué)校的引導(dǎo),讓孩子加強獨立生活能力;希望學(xué)校多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。
    社會實踐活動作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實際能力,否則變成家長作業(yè);只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。
    家長意見和建議書篇十六
    希望孩子虛心的學(xué)習(xí),發(fā)揚有特長之處,不斷上進(jìn),不足之處要加強學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)的`中學(xué)生!
    教與學(xué)要有針對性,希望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內(nèi)容,強化每個學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,家長不希望校方"減負(fù)"。
    加強學(xué)校后勤管理工作,子女遠(yuǎn)離家庭,后勤管理工作能與時俱進(jìn),學(xué)校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學(xué)校,因為貴校的聲譽與時俱增。
    從入學(xué)至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學(xué)獨立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
    1、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。
    2、希望老師多一點道德教育,不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。
    3、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會時,是一個成功的人材。