實(shí)用南海紀(jì)行心得體會(huì)(匯總18篇)

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    寫(xiě)心得體會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和自我要求。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要以客觀、真實(shí)、積極的態(tài)度進(jìn)行表達(dá)。附上一些優(yōu)秀的心得體會(huì),供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。
    南海紀(jì)行心得體會(huì)篇一
    南海,位于中國(guó)南部的一個(gè)海域,是中國(guó)的領(lǐng)海和重要戰(zhàn)略資源。近年來(lái),南海的爭(zhēng)議不斷,各國(guó)都在爭(zhēng)奪這片海域的控制權(quán)。我曾經(jīng)游覽過(guò)南海,對(duì)于這片美麗的海域有著深刻的感受和體會(huì)。
    第一段:南海的壯美景色
    南海擁有天然的優(yōu)美景色,海水碧綠,還有大片的珊瑚礁,形成了壯觀的海底世界。我曾經(jīng)潛水在南海,看到了許多五顏六色的海洋生物,感受到了大自然的神奇和美麗。此外,在南海游玩還可以欣賞美麗的海岸風(fēng)光和令人難以忘懷的日出日落景色。
    第二段:南海的歷史背景
    南海是中國(guó)的領(lǐng)土,但是也是多國(guó)爭(zhēng)奪的對(duì)象。早在500年前,中國(guó)就開(kāi)始在南海進(jìn)行了漁業(yè)活動(dòng)。近年來(lái),南海的爭(zhēng)端愈演愈烈,包括中國(guó)、越南、馬來(lái)西亞、菲律賓和印度尼西亞等國(guó)家都在這片海域進(jìn)行爭(zhēng)奪。南海的爭(zhēng)端使得中國(guó)和周邊國(guó)家的關(guān)系變得緊張。
    第三段:南海的經(jīng)濟(jì)價(jià)值
    南海是一個(gè)富有未開(kāi)發(fā)海底礦產(chǎn)和油氣資源的區(qū)域。這些資源的價(jià)值巨大,能為南海周邊國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)巨大的貢獻(xiàn)。中國(guó)本身也有很多油氣資源在南海海域,這些資源的利用對(duì)于中國(guó)的發(fā)展至關(guān)重要。因此,各個(gè)國(guó)家都在南海爭(zhēng)奪資源,并且加強(qiáng)海上的開(kāi)發(fā)規(guī)劃。
    第四段:南海的戰(zhàn)略意義
    南海海域連接了東亞和東南亞地區(qū),是一個(gè)地緣政治非常重要的地帶。南海海域的戰(zhàn)略意義愈加凸顯。近年來(lái),美國(guó)也在南海活動(dòng)頻繁,試圖加強(qiáng)其在亞洲的影響力和戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)。而中國(guó)則希望通過(guò)南海掌握更多的戰(zhàn)略資本,加強(qiáng)對(duì)周邊國(guó)家的影響力。
    第五段:南海的和平解決
    南海問(wèn)題既是中國(guó)和周邊國(guó)家的矛盾,也是國(guó)際社會(huì)需要解決的問(wèn)題。南海問(wèn)題的最終解決需要國(guó)際社會(huì)的共同努力。各國(guó)需要加強(qiáng)交流和合作,通過(guò)對(duì)話和協(xié)商解決矛盾和爭(zhēng)端。同時(shí),南海的和平解決也需要領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和勇氣。
    總之,南海是一個(gè)非常重要的區(qū)域,其所包含的資源和戰(zhàn)略意義巨大。相信南海爭(zhēng)端最終可以通過(guò)各國(guó)的努力和智慧,在和平的氛圍下得到解決。同時(shí),我們也應(yīng)該保護(hù)好南海的生態(tài)環(huán)境,保護(hù)它的自然美景,不只是為南海的未來(lái),也是為全人類的生存和健康。
    南海紀(jì)行心得體會(huì)篇二
    南山歷來(lái)被佛家稱為吉祥福澤之地,并與眾多史實(shí)和傳說(shuō)相連。佛教經(jīng)典記載,救苦救難的觀音菩薩為了救度蕓蕓眾生,發(fā)了十二大愿,其中第二愿是長(zhǎng)居南海愿。中國(guó)唐代的著名大和尚鑒真法師為弘揚(yáng)佛法五次東渡日本均未成功,第五次東渡漂流到南山,他在此居住一年半之久并建造佛寺,傳法布道,隨后東渡日本終獲成功。《崖州志》載:“光緒六年(公元一八八一年),三亞鴨仔塘村(南山東南麓)忽自產(chǎn)蓮花,葉甚茂,三年乃謝。光緒二十三年,復(fù)產(chǎn),愈甚,至今愈茂”。由此可見(jiàn)南山與佛門(mén)之殊勝因緣也。在南山腳下的水南村,黃道婆學(xué)習(xí)黎族織錦,開(kāi)創(chuàng)了紡織業(yè)的新紀(jì)元,并續(xù)寫(xiě)了絲綢之路的歷史。
    景區(qū)共分三大主題公園:南山佛教文化園、中國(guó)福壽文化園、南海風(fēng)情文化園。其主要建筑有三亞南山寺、三亞南山海上觀音、三十三觀音堂、財(cái)神殿、金玉觀音、長(zhǎng)壽谷等。
    金玉觀音。
    舉世聞名的“金玉觀音”供奉在金碧輝煌的“得在自在觀音閣”里。這尊觀世音雕像內(nèi)鑲釋迦牟尼舍利子,通身像高3.8米,由觀音金身、佛光、千葉寶蓮、紫檀木雕須彌底座四部分組成,耗用黃金100多公斤、120多克拉南非鉆石、數(shù)千粒紅藍(lán)寶石、祖母綠、珊瑚、松石、珍珠及100多公斤翠玉等奇珍異寶,采用中國(guó)傳統(tǒng)“宮廷金細(xì)工”手工藝制造。金玉觀世音像總價(jià)值佑為1.92億人民幣,是一尊具民族風(fēng)格和時(shí)代精神的造像珍品,是當(dāng)代工藝美術(shù)史和佛教造像藝術(shù)史上的稀世瑰寶。1998年11月27日,金玉觀世音被確認(rèn)為世界最大的金玉佛像,并被錄入1999年吉尼斯大全。
    南山寺。
    南山寺是一座仿盛唐風(fēng)格、居山面海的大型寺院,由已故中國(guó)佛教協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙樸初親臨選址,經(jīng)國(guó)家宗教局批準(zhǔn)興建?,F(xiàn)有仿唐建筑仁王殿、天王殿、鐘樓、轉(zhuǎn)輪藏、東西爬山廊、東西配殿、金堂等建筑群,整個(gè)建筑氣勢(shì)恢宏,為中國(guó)近五十年來(lái)新建的最大佛教道場(chǎng),也是中國(guó)南部最大的寺院。
    南山寺三十三觀音堂。
    三十三觀音堂主要展示的是《觀世音菩薩普門(mén)品》中所記載的三十三觀音應(yīng)化法身群像,由130余名工藝師,歷時(shí)四載精心打造而成。三十三尊觀音應(yīng)化法身群像,姿態(tài)各異,栩栩如生,嚴(yán)慈祥和,活神活現(xiàn),被譽(yù)為世界上規(guī)模最大的三十三觀音應(yīng)化法身群像,已被載入“世界吉尼斯紀(jì)錄”,為我國(guó)佛教界的傳世珍寶!
    三十三觀音法像姿態(tài)各異,據(jù)佛經(jīng)《普門(mén)品》中記載:“善男子,若有國(guó)土眾生,應(yīng)以佛身得度者,觀世音菩薩即現(xiàn)佛身而為說(shuō)法。”民間流傳最廣的送子觀音,現(xiàn)婦女身,抱嬰雕塑。送子觀音護(hù)佑:求龍求鳳,心想事成。
    財(cái)神殿。
    財(cái)神殿位于三亞南山龍脈財(cái)穴之地,南山財(cái)神殿由三個(gè)部分組成:一是招財(cái)大殿,開(kāi)示信眾招財(cái)進(jìn)寶;二是地宮財(cái)庫(kù),護(hù)佑信眾守財(cái),護(hù)財(cái);三是萬(wàn)佛閣,護(hù)佑信眾福祿傳世,富貴傳家。財(cái)神招財(cái)大殿,開(kāi)示信眾如何求財(cái)?shù)姆ㄩT(mén)。在財(cái)神殿的大殿之上,有八根財(cái)柱,分別代表了財(cái)神爺開(kāi)示眾生如何正當(dāng)求財(cái)?shù)陌舜蠓ㄩT(mén),只有依財(cái)神開(kāi)示,樹(shù)立了正確的八大財(cái)富觀,才能求財(cái)如意。
    財(cái)神殿規(guī)模宏大,氣勢(shì)恢宏。主體建筑為上下兩層殿堂,建筑風(fēng)格獨(dú)特、裝飾精美。自外而內(nèi),層次分明,布局嚴(yán)謹(jǐn)。財(cái)神殿現(xiàn)高約55米,系根據(jù)佛教造型藝術(shù),結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)財(cái)神文化的形式建筑的。都采用木結(jié)構(gòu)的殿堂形式,雄偉壯麗。財(cái)神殿的建筑風(fēng)格反映了中國(guó)的建筑藝術(shù)與民俗文化。
    海上觀音。
    南山海上觀音圣像高108米,凌波佇立在直徑120米的海上金剛洲(觀音島)上。像體為正觀音的一體化三尊造型,寶相莊嚴(yán),腳踏一百零八瓣蓮花寶座,蓮花座下為金剛臺(tái),金剛臺(tái)內(nèi)是面積達(dá)15000平方米的圓通寶殿。金剛洲由長(zhǎng)280米的普濟(jì)橋與陸岸相連,并與面積達(dá)60000平方米的觀音廣場(chǎng)及廣場(chǎng)兩側(cè)主題公園,共同組成占地面積近30萬(wàn)平方米的“觀音凈苑”景區(qū)。
    長(zhǎng)壽谷。
    也叫鰲山壽谷,位于南山東麓,其地貌依攀山勢(shì),呈谷狀縱伸。谷線全長(zhǎng)2300米,堪稱熱帶雨林奇觀。其間鳥(niǎo)鳴不斷、溪水長(zhǎng)流、林木郁郁蔥蔥、巖石突兀奇特。設(shè)計(jì)者巧用天然形勝,從不同角度,以“流動(dòng)”和“靜止”的狀態(tài)揭示著傳統(tǒng)“壽”文化的內(nèi)核,融匯福壽文化于熱帶雨林奇觀。其主要景觀包括:“無(wú)量壽佛”、“流水尊者”;著名書(shū)法家啟功先生所書(shū)之“壽比南山”巨大石刻、“百歲階”、“賀壽堂”等。
    南海紀(jì)行心得體會(huì)篇三
    第二段:紀(jì)行中的關(guān)鍵詞
    在這次“南海紀(jì)行”中,我學(xué)到了許多關(guān)于南海的知識(shí)和情況。例如,關(guān)鍵詞“航行自由”,它強(qiáng)調(diào)在南海,所有國(guó)家都享有航行自由權(quán)。而中國(guó)在南海的島礁建設(shè),則是以保障領(lǐng)土完整和國(guó)家安全為目的。此外,“南海爭(zhēng)端”也是一個(gè)重要的關(guān)鍵詞,據(jù)報(bào)道多個(gè)國(guó)家對(duì)南海中的一些海域和島礁擁有主權(quán)要求,中國(guó)堅(jiān)持主權(quán)立場(chǎng),同時(shí)也堅(jiān)持通過(guò)協(xié)商解決爭(zhēng)端。
    第三段:紀(jì)行中的建設(shè)成果
    從“南海紀(jì)行”中可以看出,中國(guó)在南海島礁的建設(shè)上取得了很大的成就,包括港口、碼頭、機(jī)場(chǎng)、能源、通訊網(wǎng)絡(luò)等各方面的發(fā)展。這些建設(shè)不僅為中國(guó)的海洋戰(zhàn)略提供了重要支撐,也帶來(lái)了南海地區(qū)的發(fā)展機(jī)遇。
    第四段:思考與建議
    南海這片海域與中國(guó)的生存發(fā)展息息相關(guān),因此,要保護(hù)好這個(gè)重要的海上領(lǐng)土,就需要全社會(huì)的共同努力。首先,加大力度宣傳海洋知識(shí),提高人們的海洋意識(shí)和責(zé)任心。此外,還需要加強(qiáng)海洋環(huán)境保護(hù),采取有效措施遏制海洋污染。同時(shí),中國(guó)也應(yīng)該與南海周邊國(guó)家保持良好的合作關(guān)系,通過(guò)對(duì)話和協(xié)商解決爭(zhēng)端,維護(hù)地區(qū)的和平與穩(wěn)定。
    第五段:總結(jié)
    參加“南海紀(jì)行”讓我更好地了解了中國(guó)在南海的情況和發(fā)展成果,也讓我認(rèn)識(shí)到保護(hù)南海、開(kāi)發(fā)南海等方面的重要性。我相信,只要我們共同努力,積極發(fā)揮中國(guó)的構(gòu)建海洋命運(yùn)共同體的積極作用,就能共同推動(dòng)南海地區(qū)的和平與繁榮。
    南海紀(jì)行心得體會(huì)篇四
    你們好,歡迎你們來(lái)到三亞旅游,我是你們的導(dǎo)游。
    南山佛教文化苑別名鰲山,是瓊南名山。山高500余米,山上終年祥云繚繞,氣象萬(wàn)千。南山佛教文化苑是一座展示中國(guó)佛教傳統(tǒng)文化,富有深刻哲理寓意,能夠啟迪心智、教化人生的園區(qū)。南山寺地處海南省三亞市西南40公里的南山腳下,是中國(guó)最南端的寺廟,也是建國(guó)后國(guó)務(wù)院首次批準(zhǔn)的新建的最年輕的寺廟。南山寺創(chuàng)造了世界之最,高達(dá)108米,造價(jià)6億人民幣的海上觀音,還有價(jià)值1.92億元人民幣的世界手工藝之一絕的國(guó)寶——世界首尊金玉觀世音菩薩塑像,因其奇絕的藝術(shù)魅力和觀世音菩薩與南山的殊緣吸引著八方游人。南山寺無(wú)處不在顯示著博大精深的佛教文化和中國(guó)傳統(tǒng)文化,是世所罕見(jiàn),震驚世界的佛教名山勝地。
    南山是中國(guó)最南端的山。這里屬熱帶海洋季風(fēng)性氣候,年均氣溫24.5℃,其空氣質(zhì)量和海水質(zhì)量居全國(guó)首位,森林覆蓋率為97%。
    三大主題公園:
    南山佛教文化園是一座展示中國(guó)佛教傳統(tǒng)文化的園區(qū)。其主要建筑有南山寺、南海觀音佛像、觀音文化苑、天竺圣跡、佛名勝景觀苑、十方塔林與歸根園、佛教文化交流中心、素齋購(gòu)物一條街等。
    中國(guó)福壽文化園是一座集中華民族文化精髓,是突出表現(xiàn)和平、安寧、幸福、祥和之氣氛的園區(qū)。
    南海風(fēng)情文化園,是一座突出展現(xiàn)中國(guó)南海之濱的自然風(fēng)光和黎村苗寨的文化風(fēng)情,同時(shí)兼容一些西方現(xiàn)代化文明的園區(qū)。
    盡管南山文化旅游區(qū)景點(diǎn)繁多,但到了南山必去南山寺,然后可考慮金玉觀音、嘉言壁、108米海上觀音、群像雕塑、菩提樹(shù)林、酸豆樹(shù)林等。
    南海紀(jì)行心得體會(huì)篇五
    隨著中國(guó)日益崛起,南海問(wèn)題成為國(guó)際關(guān)注的熱點(diǎn)之一。作為一名普通的中國(guó)公民,我也帶著好奇心和敬畏之情,走進(jìn)了這片廣袤的海域,通過(guò)親身經(jīng)歷,深刻感受到了南海的壯美與神秘,也對(duì)國(guó)家的強(qiáng)大與困局有了更深入的思考和理解。以下是我在南海紀(jì)行中的所見(jiàn)所思所感。
    第一段:南海的壯美與神秘。
    南海是全球最大的海域之一,擁有豐富的自然資源和獨(dú)特的生態(tài)環(huán)境。在沿岸地區(qū),我看到了清澈的海水,細(xì)白的沙灘和美麗的海島。在遠(yuǎn)離陸地的深海,我又觀察到了各種奇妙的生物和神秘的海底自然景觀。這些景象使我不禁為南海的廣袤和多姿多彩而驚嘆。南海同時(shí)也是國(guó)家安全的重要一環(huán),這片海域中藏有許多敏感的軍事設(shè)施。如能夠真正了解南海海域的復(fù)雜性和深度,才能真正審視南海爭(zhēng)端的來(lái)龍去脈,才能更好地維護(hù)國(guó)家的主權(quán)和民族尊嚴(yán)。
    第二段:對(duì)國(guó)家切實(shí)維護(hù)權(quán)益的認(rèn)識(shí)。
    隨著中國(guó)崛起,南海地區(qū)的主權(quán)爭(zhēng)端、安全威脅和資源爭(zhēng)奪越來(lái)越引起世界范圍內(nèi)關(guān)注。這需要我們倍加珍視、呵護(hù)和維護(hù)神圣的海洋領(lǐng)土。在南海之行中,我深刻體悟到,南海問(wèn)題的根本在于主權(quán)問(wèn)題,過(guò)去的一些談判代價(jià)鉅大,也沒(méi)能徹底解決這個(gè)問(wèn)題。因此,必須加強(qiáng)綜合治理,把中華民族的海洋權(quán)益長(zhǎng)效維護(hù)住。加強(qiáng)會(huì)談、強(qiáng)化國(guó)際法律、加強(qiáng)關(guān)鍵影響要素的控制、提高整體維護(hù)水平,應(yīng)是共同目標(biāo)。同時(shí),必須加強(qiáng)國(guó)內(nèi)宣傳和對(duì)國(guó)際民意的關(guān)注,正確維護(hù)國(guó)內(nèi)的正義和公正。
    第三段:倡導(dǎo)和平治理南海。
    南海地區(qū)問(wèn)題的解決,遠(yuǎn)比軍事力量更需要的是管治和管理南海問(wèn)題的理論和實(shí)踐研究。以波羅的海國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)為例,這個(gè)區(qū)域的政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,可以成為中國(guó)南海政策的參考。波羅的海國(guó)家的成功,是通過(guò)加強(qiáng)國(guó)際關(guān)系、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)合作、實(shí)現(xiàn)通關(guān)自由化、推動(dòng)環(huán)保達(dá)到的成功。借鑒這些經(jīng)驗(yàn),中國(guó)可以積極申請(qǐng)加入國(guó)際組織和增強(qiáng)平等關(guān)系,使南海在平等和共謀的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期和平。
    第四段:促進(jìn)沿岸發(fā)展和可持續(xù)利用。
    隨著社會(huì)的發(fā)展,南海資源日益稀缺,保護(hù)獨(dú)特的生態(tài)環(huán)境已成為社會(huì)共議話題。在南海之行中,我看到了南海沿岸區(qū)域的許多聚落和海洋靈秀的自然環(huán)境。深入了解沿海地區(qū)的社會(huì)和生態(tài)環(huán)境,就知道顯然不能進(jìn)行短視的開(kāi)發(fā)和油氣的開(kāi)采行為。應(yīng)該提高垂釣的基礎(chǔ)設(shè)施和創(chuàng)造有利于人類的活動(dòng)環(huán)境,加強(qiáng)與其他國(guó)家之間的合作,共同保護(hù)南海區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展。
    第五段:提高海上意識(shí)和能力。
    擁有海洋,不同于擁有陸地,培養(yǎng)海洋意識(shí)不同于培養(yǎng)陸地意識(shí)。在南海之行中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,就是我們目睹的法國(guó)城市、芬蘭的城鎮(zhèn),在長(zhǎng)達(dá)幾千年的海洋文明中插了幾根蜻蜓的小翅膀。反過(guò)來(lái),當(dāng)我們站在海邊,深呼吸一口咸味,深入領(lǐng)會(huì)自然、經(jīng)濟(jì)和戰(zhàn)略的特別意義,才能理解中國(guó)的海洋文明。因此,提高海洋意識(shí)和防范措施,以符合社會(huì)發(fā)展,應(yīng)該是中國(guó)日后必須關(guān)注的重要問(wèn)題。
    在南海之行中,我深刻認(rèn)識(shí)到,一帶一路建設(shè)是中國(guó)提高海上意識(shí)與海洋保護(hù)能力的有力手段,是我們走向世界軌道的必由之路,也是為整個(gè)世界流通物資和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的重要一步。中國(guó)需要積極更加參與國(guó)際的海事法律建設(shè),完善海洋治理的法規(guī)法律,如《安全生產(chǎn)會(huì)議財(cái)政部門(mén)貫徹落實(shí)海洋法》、《海洋資源和海洋環(huán)境保護(hù)法》等,從而保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng),保障人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。
    綜上所述,南海紀(jì)行靈魂深處啟迪了我對(duì)國(guó)家、社會(huì)、自然和人生的新境界。深入研究南海問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)以中國(guó)大國(guó)的地位和歷史責(zé)任來(lái)承擔(dān)南海、與全球和平、共建共贏的使命。
    南海紀(jì)行心得體會(huì)篇六
    近年來(lái),我國(guó)在南海的整體實(shí)力越來(lái)越強(qiáng),對(duì)于南海問(wèn)題也越來(lái)越堅(jiān)定和有信心。為了更好地了解南海的現(xiàn)狀、發(fā)展和挑戰(zhàn),我與同學(xué)們進(jìn)行了一次南海紀(jì)行,這次旅行不僅是對(duì)南海地區(qū)文化和自然資源的探索,更是對(duì)中華民族波瀾壯闊的歷史與未來(lái)的思考。在這次旅行中,我深深感受到了南海的美麗、民族的魅力、以及中國(guó)的榮耀與擔(dān)當(dāng)。在此分享我的南海紀(jì)行的心得體會(huì),與大家共勉。
    首先,南海作為中國(guó)的海洋疆域,擁有著豐富的文化遺產(chǎn)和美麗的自然景色,我們參觀了南海的許多著名景點(diǎn),更加深刻地了解了南海的文化和歷史。如廣東的南澳和香港的領(lǐng)世旅游區(qū)等著名旅游景點(diǎn),都讓我不禁感嘆南海的美麗與宏偉之處。此外,南海地區(qū)的美食也是讓我難以忘懷的,當(dāng)?shù)氐暮ur和美味佳肴讓我愛(ài)上了南海的味道。南海不僅僅是我們祖國(guó)的海域,更是一個(gè)美麗、動(dòng)人的旅游圣地,這次旅行讓我意識(shí)到,只有更好地保護(hù)好南海生態(tài)環(huán)境和人文景觀,才能讓南海更好地傳承下去。
    其次,在南海紀(jì)行中,我感觸最深的是民族的魅力。南海地區(qū)不僅有著悠久的歷史文化,更擁有獨(dú)特的氣息和風(fēng)情。不同地區(qū)的民族文化各有特色,瓊崖黎族、云南彝族、海南黎族等等,都體現(xiàn)出了華夏傳統(tǒng)文化的融合與多元性。在與當(dāng)?shù)孛癖娊涣鞯倪^(guò)程中,我深刻地感受到民族文化的寶貴之處,也讓我意識(shí)到我們要好好地保護(hù)和傳承我們祖先的文化,讓各大民族之間共同繁榮。
    此外,在這次旅行中,我看到了中國(guó)軍人的榮耀與擔(dān)當(dāng),深刻的認(rèn)識(shí)到中國(guó)對(duì)于領(lǐng)土的堅(jiān)定認(rèn)識(shí)與堅(jiān)決維護(hù)。我曾經(jīng)去過(guò)南海周邊的幾個(gè)國(guó)家,只有中國(guó)軍人在南海地區(qū)有嚴(yán)格的管理和安保,只有中國(guó)軍人才能保護(hù)南海的安全與穩(wěn)定,只有中國(guó)才能確保南海的和平與繁榮。這次旅行讓我更加清晰地意識(shí)到,我們應(yīng)該為維護(hù)南海的和平與穩(wěn)定做出更大的努力,也對(duì)中國(guó)的外交政策有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
    最后,這次南海之行讓我體會(huì)到:我們是中國(guó)人,應(yīng)該有祖國(guó)的擔(dān)當(dāng)和榮耀感。祖國(guó)需要我們自己去了解,去接觸,去珍惜。我們不僅要保護(hù)好我們的祖國(guó),更應(yīng)該為祖國(guó)的繁榮與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。在這個(gè)浩瀚的南海之上,我們應(yīng)該有中國(guó)人的驕傲與自信,做出我們應(yīng)該做出的事情,以實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)為己任。
    總之,這次南海之行讓我受益匪淺。通過(guò)對(duì)南海地區(qū)的認(rèn)知和親身經(jīng)歷,我更加深刻地了解到這片海域的美麗、民族的魅力、以及中國(guó)的榮耀與擔(dān)當(dāng)。南海是祖國(guó)的領(lǐng)土,更是我們中華民族的驕傲。我們要牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,不斷推進(jìn)祖國(guó)的繁榮與發(fā)展,共同為中華民族的偉大復(fù)興建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
    南海紀(jì)行心得體會(huì)篇七
    南海作為我國(guó)優(yōu)質(zhì)的海洋資源之一,一直以來(lái)都備受重視。作為一名普通的大學(xué)生,我對(duì)南海僅僅是從課本上或者新聞報(bào)道中聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些有關(guān)南海的內(nèi)容。然而,最近我有了機(jī)會(huì)親自到南海地區(qū)實(shí)習(xí),這個(gè)經(jīng)歷帶給我的體會(huì)及收獲是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。因此,本文將從以下幾個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)南海的體會(huì)和感悟。
    第二段:自然風(fēng)光。
    南海所處地理位置優(yōu)越,風(fēng)景優(yōu)美,自然資源非常豐富。在我實(shí)習(xí)的日子里,我有機(jī)會(huì)深入了解了南海優(yōu)美的自然環(huán)境。海面上的陽(yáng)光、沙灘、水面還有海水中的珊瑚、魚(yú)群,無(wú)不令我感到興奮和新鮮。在實(shí)習(xí)期間,我還有幸參加了一次海上勘探,看著浩瀚無(wú)垠的海面吹拂著海風(fēng),便感到自己在這片藍(lán)海中的渺小,但同時(shí)也感到其壯闊與美麗。
    第三段:經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    南海作為中國(guó)的重要海域之一,其持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是極其顯著的。在此期間,我有幸與一些知名企業(yè)共事,了解到南海地區(qū)的許多產(chǎn)業(yè)和商業(yè)方面。鉑金、石油、天然氣等優(yōu)質(zhì)資源的探測(cè)和開(kāi)發(fā),對(duì)于國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義。同時(shí),在南海的地理位置上,本身就具有非常重要的戰(zhàn)略意義,這也是南海持續(xù)發(fā)展的原因所在。
    第四段:海洋開(kāi)放及治理。
    南海的海洋開(kāi)放及治理是受到全球關(guān)注的。在實(shí)習(xí)期間,我也有機(jī)會(huì)參加了一些相關(guān)的會(huì)議和研討,深入了解了南海海洋開(kāi)放及治理方面的工作。中國(guó)政府一直積極參與南海的國(guó)際合作和交流,并堅(jiān)持共同開(kāi)發(fā)和管理南海的態(tài)度,這個(gè)立場(chǎng)通常被認(rèn)為是非常穩(wěn)健的。南海的國(guó)際合作和交流不僅僅是中國(guó)與海外國(guó)家的問(wèn)題,還具有全球戰(zhàn)略意義。
    第五段:個(gè)人感悟。
    在南海實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我感受到的不僅僅是南海的美麗自然環(huán)境和發(fā)展?jié)摿?,更多的是關(guān)于人與自然的關(guān)系。人們一直在南海地區(qū)更新探索,讓南海這片美麗的海洋更加出色和完美。我們致力于保護(hù)和管理南海的資源和生態(tài)環(huán)境,不僅是為了當(dāng)前,更是為了子孫后代。我們需要學(xué)會(huì)保護(hù)自然的線索,呵護(hù)自然的生態(tài)環(huán)境。因此,我對(duì)未來(lái)的南海充滿著希望。
    結(jié)論:
    在這次實(shí)習(xí)中,我對(duì)南海的了解只是皮毛,但我真誠(chéng)地感受到南海的美麗、活力和潛力。南海一直以來(lái)作為中國(guó)的海洋后花園,其豐富的自然資源和發(fā)展?jié)摿σ呀?jīng)受到了國(guó)內(nèi)外的關(guān)注。我們需要對(duì)南海予以更多的關(guān)注和保護(hù),積極參與到南海發(fā)展與治理之中。相信一個(gè)更加美麗、清潔和充滿活力的南海不久的將來(lái)就將會(huì)顯現(xiàn)在我們的眼前。
    南海紀(jì)行心得體會(huì)篇八
    南海作為中國(guó)的一片神奇海域,自古以來(lái)就承載著無(wú)數(shù)的歷史故事和文化傳承。探尋南海的歷史,可以幫助我們更好地了解自己的文化根源以及走向更加繁榮富強(qiáng)的未來(lái)。在對(duì)南海史的學(xué)習(xí)和思考中,我有幸從中獲得了一些重要的體會(huì)和啟示。
    首先,南海歷史的豐富性令人驚嘆。南海是中國(guó)最大的海域之一,也是中國(guó)最早開(kāi)發(fā)和利用的海域之一。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,南海見(jiàn)證了中國(guó)文明的發(fā)展和海上貿(mào)易的繁榮。從古代的“海上絲綢之路”到現(xiàn)代的南海島礁建設(shè),南海無(wú)疑是中國(guó)歷史的縮影。在南海沿岸的古代海上絲綢之路,中外貿(mào)易極度繁榮,海上絲綢之路的貿(mào)易活動(dòng)帶動(dòng)了南方文化的發(fā)展和繁榮,形成了豐富多彩的海洋文化。
    其次,南海歷史的復(fù)雜性也是顯而易見(jiàn)的。南海是一個(gè)邊界爭(zhēng)議頻發(fā)的地區(qū),多個(gè)國(guó)家對(duì)南海的海洋權(quán)益有所要求。南海問(wèn)題牽動(dòng)著各國(guó)的神經(jīng),加劇了南海地區(qū)緊張局勢(shì)?;仡櫮虾5臍v史,我們可以發(fā)現(xiàn)南海從古至今都存在著不同國(guó)家的爭(zhēng)議和沖突。這些沖突多與領(lǐng)土和資源有關(guān),歸根結(jié)底是各國(guó)對(duì)南海的主權(quán)和管轄權(quán)的爭(zhēng)奪。了解南海歷史中的這些背景和因素,有助于我們更好地理解南海爭(zhēng)端的起因和進(jìn)展。
    再次,南海歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得深思。南海問(wèn)題的矛盾和紛爭(zhēng)不僅涉及領(lǐng)土爭(zhēng)端和資源利益分配,更牽扯到國(guó)家主權(quán)和地緣政治的問(wèn)題。南海的歷史上,中國(guó)古代的海上霸權(quán)和現(xiàn)代的領(lǐng)土宣示有其深刻的歷史根源。從歷史中我們可以看到,一方面,中國(guó)在南海擁有首次發(fā)現(xiàn)、命名和開(kāi)發(fā)的權(quán)益,也有著它特定的法理和歷史基礎(chǔ)。同時(shí),其他國(guó)家也有自己的歷史和法理基礎(chǔ),且在南海問(wèn)題上爭(zhēng)奪的方面也在不斷加大。歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們,只有通過(guò)對(duì)話和談判,才能尋找和平解決爭(zhēng)端的途徑。各國(guó)應(yīng)該本著相互尊重、平等協(xié)商的原則,通過(guò)政治和外交手段來(lái)解決南海問(wèn)題,避免沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生,找到共同的利益點(diǎn)和解決方案。
    最后,南海歷史的發(fā)展方向是值得期待的。中國(guó)作為一個(gè)和平強(qiáng)國(guó),致力于促進(jìn)亞洲地區(qū)和世界各國(guó)的和平與繁榮,也愿意與周邊國(guó)家共同發(fā)掘源于南海的機(jī)遇和潛力。南海歷史的反思告訴我們,通過(guò)積極擴(kuò)大合作,共同開(kāi)發(fā)資源,促進(jìn)互利共贏,可以實(shí)現(xiàn)各國(guó)的共同繁榮和發(fā)展。作為中國(guó)的領(lǐng)土,南海有著豐富的油氣資源以及巨大的漁業(yè)和航運(yùn)潛力。通過(guò)合作開(kāi)發(fā)和合理利用,南海有能力成為一個(gè)共同繁榮的海域,為地區(qū)乃至全球的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)作出貢獻(xiàn)。
    總之,南海史提供了豐富的歷史經(jīng)驗(yàn)和有益的啟示。我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)和理解南海史,深化對(duì)南海問(wèn)題的認(rèn)識(shí),以推動(dòng)南海地區(qū)的和平與繁榮。南海問(wèn)題需要通過(guò)對(duì)話和談判的方式來(lái)解決,各國(guó)應(yīng)相互尊重、平等協(xié)商,共同維護(hù)南海的穩(wěn)定和安全,確保南海成為地區(qū)乃至全球和平與繁榮的源泉。同時(shí),我們也應(yīng)該回顧南海的歷史,發(fā)掘其中的機(jī)遇和潛力,通過(guò)合作開(kāi)發(fā)和利用,實(shí)現(xiàn)各國(guó)的共同發(fā)展與繁榮。只有這樣,我們才能真正走向一個(gè)和諧共贏的未來(lái)。
    南海紀(jì)行心得體會(huì)篇九
    放暑假了,我和爸爸媽媽一起乘著飛機(jī),高高興興地來(lái)到海南島旅游。海南島是我國(guó)最南端的一個(gè)島嶼,那兒地處熱帶,常年溫度都在26~30度之間,氣候宜人,盛產(chǎn)椰子等熱帶水果,是旅游的好地方。
    今天一大早,我們便在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,驅(qū)車趕往小東海玩海。導(dǎo)游說(shuō):“海南的工業(yè)在全國(guó)排名倒數(shù)第三,所以這兒的天空特別藍(lán),海水也特別清?!钡拇_如此,我生長(zhǎng)在東海之濱,卻叢沒(méi)看到過(guò)如此美麗的大海。海水像一塊閃閃發(fā)光的藍(lán)色大綢布微微舞動(dòng),與遠(yuǎn)處那蔚藍(lán)色的天空連接在一起,分不清哪里是天,哪里是水。涼爽的海風(fēng)吹向我們,讓我感到心曠神怡。
    這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“咱們一起去潛水吧!”我高興得一蹦三尺高,連忙說(shuō):“好啊?!闭f(shuō)完便立即跑到了潛水衣?lián)Q取處。在那,工作人員為我換上了一件厚重的潛水衣,這下我變成了一只笨企鵝。原來(lái)在水下有許多的珊瑚礁十分鋒利,一不小心就會(huì)劃傷人的手,潛水服能起到保護(hù)作用。穿好潛水服,我和爸爸就乘著快艇來(lái)到了大海的懷抱。教練們?cè)缫言诘群蛭覀兞恕R粋€(gè)高個(gè)子的教練叔叔為我?guī)狭俗o(hù)目眼鏡,背上了氧氣瓶,我就全副武裝下海了。
    來(lái)到海中,教練先讓我試著做一下用氧氣瓶呼吸,我馬上把咬嘴塞入了我的口中,沒(méi)想到一下子就學(xué)會(huì)了。接著教練又對(duì)我說(shuō):“在水中是無(wú)法說(shuō)話的,只有靠手勢(shì)來(lái)溝通?!闭f(shuō)著為我做了示范,我也學(xué)會(huì)了。學(xué)完這些基本的潛水知識(shí),教練就把我?guī)У搅怂?,我一潛到水中,一個(gè)五彩繽紛的海底世界展現(xiàn)在了我的眼前,成群的熱帶魚(yú)在我身旁游來(lái)游去,有美麗的紅斑魚(yú),有可愛(ài)的小丑魚(yú),還有細(xì)長(zhǎng)的熒光魚(yú),真是美極了!我想抓一條回家,可剛一伸手,它們便溜得無(wú)影無(wú)蹤了。教練帶我繼續(xù)下潛,我看到了那美麗的珊瑚礁,我好幾次與它擦肩而過(guò),都忍不住想去摸摸,因?yàn)樗鼘?shí)在太美了。
    不知不覺(jué)中,時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了一小時(shí),好玩的潛水結(jié)束了,我只好依依不舍地上了岸,我多么希望下次有機(jī)會(huì)再來(lái)海南潛水。簡(jiǎn)評(píng):經(jīng)歷很獨(dú)特,描寫(xiě)很精彩。
    南海紀(jì)行心得體會(huì)篇十
    自從小學(xué)學(xué)了課文《秦始皇兵馬俑》后,看兵馬俑便成了我的夢(mèng)想。這次,我終于來(lái)到到了西安,這個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方,這個(gè)讓我盼星星盼月亮的地方——我來(lái)到了那威武的兵馬俑所在地。
    到達(dá)西安后的第二天早上,天剛亮,我們就坐車去了那最著名的景點(diǎn)——秦始皇兵馬俑。在那碩大的展區(qū)里,有令多少人為之驚嘆的三個(gè)坑。我們首先來(lái)到了一號(hào)坑,放眼望去太壯觀了,那一個(gè)個(gè)兵馬俑威武高大,偉岸又挺拔,目光中透出冷冷的殺氣,不禁讓人膽戰(zhàn)心驚??茨菍④娰?,手中長(zhǎng)劍前指,腳下踏一戰(zhàn)車,畫(huà)中四匹雄壯的駿馬正蓄意待發(fā),后方的兵俑則是舉著寶劍,立著長(zhǎng)矛、擺著重盾,一個(gè)個(gè)整裝待發(fā),英姿颯爽,仿佛就是真實(shí)世界中的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景的重現(xiàn),表現(xiàn)了秦始皇的宏偉壯志,對(duì)軍隊(duì)的熱愛(ài)、對(duì)戰(zhàn)士的熱愛(ài),甚至可以說(shuō)絕一點(diǎn),那是真正的充滿野心的,對(duì)為了江山社稷擴(kuò)大的戰(zhàn)爭(zhēng)的熱愛(ài),更可以說(shuō)成是對(duì)權(quán)力的熱愛(ài)。
    后來(lái),我們來(lái)到了二號(hào)坑與三號(hào)坑,雖然沒(méi)有一號(hào)坑那么壯觀、那么宏偉,但依舊讓人看起來(lái)是那么的讓人膽寒。要是這是真人的話,那是一支怎樣的虎狼之師啊!不,不,現(xiàn)在,就算是陶瓷,他們?nèi)匀皇菬o(wú)人能與之匹敵的虎狼之師。
    西安還有一個(gè)吸引人的地方,就是半坡博物館。來(lái)到了半坡博物館,看到的是古代原始居民的生活片段。有些東西我們至今都不知道是干什么用的。真的慚愧,古人何以在當(dāng)時(shí)那種極度簡(jiǎn)陋的條件下造出這些十分復(fù)雜的東西,我們卻不可以,太慚愧了。
    還有有些原始人民用的工具和他們捕殺動(dòng)物的場(chǎng)景,他們一般多人一起外出捕獵,先由幾個(gè)人尋找動(dòng)物,之后多人一起出動(dòng),將其包圍,再用簡(jiǎn)單的石質(zhì)的矛、小石斧等東西慢慢將其殺死,最后將獵物分給每一個(gè)人。如遇上不可力敵的動(dòng)物,如老虎、野豬,那么大家就會(huì)四散而逃,并用火把等東西嚇退猛獸。
    西安的燒烤也是久負(fù)盛名的,味道十分的鮮美,讓人贊不絕口。
    西安就是這么一個(gè)美麗的地方;西安,就是這樣一個(gè)充滿歷史魅力和古典氣息的地方!
    西安,我會(huì)再來(lái)的。
    南海紀(jì)行心得體會(huì)篇十一
    青春是一場(chǎng)永志的劫數(shù),因?yàn)樗鼰o(wú)比璀璨,因?yàn)樗蝗ゲ换?,在青春的氣息里讓我們且行且珍惜吧。?jǐn)以此為青春紀(jì)行。
    ——題記。
    雁去雁歸,花開(kāi)花落,風(fēng)起云歇,又是一年金秋。時(shí)光破開(kāi)灑滿陽(yáng)光的大道,落葉揚(yáng)起,整個(gè)世界輔以閃耀的金色暈染,美得令人驚心動(dòng)魄。在這個(gè)令人感到無(wú)所不能的奇妙季節(jié),默默舉起手中的香茗,唏噓滿懷,有感于我正值邵華的青春。
    青春是我們?nèi)松凶顬槊篮玫囊欢螘r(shí)光,它是最妖艷的美,是永恒的流轉(zhuǎn);一代又一代人邁著青春的步伐踏歌而行,又踏歌而逝。青春亦是我們?nèi)松肋h(yuǎn)的眷念,因?yàn)樗y以言喻的美好,因?yàn)槟嵌螘r(shí)光難以言喻的寬慰。
    青春是一片被稱為“后江湖”的`天空,它也不盡是美好,亦有難免的惆悵,故而當(dāng)大多數(shù)“俠士”推門(mén)而入,大呼“小二上酒”時(shí),我們的內(nèi)心總會(huì)覺(jué)得有莫名的違和感。于是生出“我的打開(kāi)方式不對(duì)”的困惑。
    在踏入青春之初,我們總是滿懷希冀地勾勒出耀眼的未來(lái)。我們仿若在沒(méi)有邊際的草原策馬疾行,僅僅向著自己心之所往狂奔。云起云落,躊躇滿志,誓言昂首向前,永不回頭,一路橫沖直撞。回想匆匆而過(guò)的三年,我和永遠(yuǎn)賤笑的好兄弟總是跟班主任對(duì)著干,然后常常被罰下蹲,蹲到我們齜牙咧嘴地喊疼為止。然后,又總是好了傷疤忘了疼。那三年,我們舉著特立獨(dú)行的旗幟,像兩只傻傻的象龜披著名為“叛逆”的虎皮,一路摸爬滾打,痛并快樂(lè)著!
    然而,在生活的磨礪中,我們緩緩失去了當(dāng)年的鋒銳與棱角。我們堅(jiān)信自己的青春孤獨(dú)而熱血,我們堅(jiān)信自己會(huì)在青春的傷痛中成長(zhǎng)。我們邊走邊回頭,開(kāi)始正視曾經(jīng)的年少輕狂,開(kāi)始尋找遺忘在狂奔過(guò)的某個(gè)角落更為現(xiàn)實(shí)的方向。就像當(dāng)年桀驁的兄弟現(xiàn)在也變得溫和謙遜,就像現(xiàn)在的我們都不再中二,不再迷茫!
    青春就像一匹狂奔的野馬,出發(fā)時(shí)躊躇滿志,但行進(jìn)過(guò)程中卻總是會(huì)遇挫折返,也總有被套上籠頭的那一天,開(kāi)始規(guī)矩地向某個(gè)方向前進(jìn)。于是,一路走來(lái),我們總是惆悵感傷。也就在這難以名狀的惆悵和感傷中,我們成長(zhǎng)了,青春也遠(yuǎn)逝了。策馬狂奔一路不歸的豪情被套上了名為現(xiàn)實(shí)的籠頭,我們慢慢變得理智,不再那么無(wú)所畏懼地掙扎。
    當(dāng)憶及這個(gè)“江湖”的種種時(shí),便只能開(kāi)口“老夫當(dāng)年……”雖豪氣干云,也不過(guò)如此。
    把當(dāng)年的人影淡忘,把當(dāng)年的cd掰斷,青春便一去不回,僅留一聲空嘆。也許到那時(shí),我們?cè)倩貞洰?dāng)時(shí)的人兒,可能面容已然模糊,我們只能在朦朧的記憶里回憶青春,坐擁整個(gè)世界。
    無(wú)論青春是否會(huì)逝去,無(wú)論未來(lái)是否會(huì)讓人心酸。如今我們?nèi)蕴幵谶@樣的青春之中,仿佛《鳴神》里施笑的云中絕間姬般的青春,身姿姣好,有著妖異美的青春,如今我們?nèi)陨钤谖粗那啻褐校咳斩纪鹑粜律?BR>    默默凝視天際的星云,輕輕唱起一支詠嘆,致我們那精彩紛呈的青春。在這樣的美好時(shí)光里成長(zhǎng),且行且珍惜!
    謹(jǐn)以此為青春紀(jì)行。
    南海紀(jì)行心得體會(huì)篇十二
    最近讀了四大名著之一-《西紀(jì)行》這本書(shū),讓我懂得了很多。
    《西紀(jì)行》是明代文學(xué)家吳承恩寫(xiě)的一部神魔小說(shuō),這本書(shū)主要講了師徒四人西天取經(jīng)的故事他們四人各有各的特點(diǎn):淘氣機(jī)靈、智慧機(jī)智、武功高強(qiáng)的孫悟空;它在西天取經(jīng)的一路上,保護(hù)師傅,戰(zhàn)勝了重重難題;有些笨笨拙拙,好吃懶做的豬八戒會(huì)推卸責(zé)任,愛(ài)睡大覺(jué);忠厚老實(shí)的沙僧不怕難題,意志堅(jiān)強(qiáng);過(guò)于善良,動(dòng)不動(dòng)就要念緊箍咒的唐僧膽小怕事。其中,我最喜歡的一個(gè)人物是孫悟空,它本領(lǐng)高強(qiáng),會(huì)七十二變。打敗了很多妖魔,用正義戰(zhàn)勝了邪惡,保證了師父的安全。
    《西紀(jì)行》這本書(shū)里有不少出色的故事。其中,我最喜歡的有兩歸。一歸是三打白骨精。為了能吃到唐僧肉,白骨精三次裝成了不同的人,用甜言蜜語(yǔ)來(lái)騙取唐僧,唐僧就這樣被疑惑住了。幸好孫悟空來(lái)得快,用火眼金腈識(shí)破了白骨精的計(jì),便拿起緊箍棒,打死了妖魔,使它斷了靈光。讀完這一歸,讓我明白了:每個(gè)人都要保持一個(gè)清醒的頭腦,不能被別人的幾句甜言蜜語(yǔ)所疑惑,要經(jīng)自己的大腦慎重思索過(guò),才能辨別別人說(shuō)的是真是假;還有,光望一個(gè)人的外表是不行的,要望他的實(shí)質(zhì),也就是內(nèi)在是善良仍是邪惡。就像百骨精三次都裝成了一位望似善良,沒(méi)有一點(diǎn)兒邪惡的人,可實(shí)質(zhì)呢?她卻是個(gè)想傷害人的妖精!真是人不可貌相,海水不可斗量?。?BR>    三借芭蕉扇是我喜歡的第二歸。為了能拿到芭蕉扇過(guò)火焰山,孫悟空絞絕腦汁,一共往了三次,最令我印象深刻的是最后一次,他前兩次都沒(méi)有成功可是卻沒(méi)有拋卻,他化成牛魔王又往借芭蕉扇,險(xiǎn)些成功??墒牵K極并沒(méi)有拿到。最后,仍是在眾神的匡助下,和羅剎女(牛魔王的妻子)借到了芭蕉扇。孫悟空拿著扇子來(lái)到了火焰山對(duì)著山頂扇了四十九下,頓時(shí),那山上便大雨如注,火害永滅,師徒們順利地過(guò)了火焰山。讀完這一歸,讓我明白了:碰到難題時(shí),要?jiǎng)幽X子想出好辦法來(lái)克服難題,不能呆板的等著別人來(lái)幫忙。假如其實(shí)不行的話,也不要有退縮的想法主意,要相信自己,鼓足勇氣,要有恒心,我覺(jué)得這樣就能完成自己想要做的事了。
    讀完這本書(shū),讓我懂得了一個(gè)深刻的道理:做任何一件事都要有恒心,堅(jiān)持不懈。就像文中的師徒四人一樣,他們是碰到了很多災(zāi)題,可是他們并沒(méi)有因此而拋卻,而是戰(zhàn)勝了難題,取到了真經(jīng)。在現(xiàn)實(shí)糊口中,我們也要這樣。不能為一點(diǎn)點(diǎn)兒小難題就退縮拋卻。要堅(jiān)持不懈,不要中途而廢,這樣才能達(dá)到自己想要的目的。讀完這本書(shū),我愛(ài)上了唐僧的心地善良,孫悟空的`機(jī)智勇岡冬豬八戒的憨厚純樸,沙僧的忠厚老實(shí)。
    南海紀(jì)行心得體會(huì)篇十三
    去所澤高中之前,有1個(gè)多小時(shí)參觀皇居二重橋,那是天皇一家住的地方,但只能在圍墻和護(hù)城河外面看,皇宮在一年中只有兩天能對(duì)游人開(kāi)放,一天是1月2日(日本新年),還有是天皇的生日。我們?cè)谀莾号恼樟裟罹妥吡耍髞?lái)看地圖居然發(fā)現(xiàn)靖國(guó)神社離這兒很近。
    9月15日上午去了機(jī)械技術(shù)展館,見(jiàn)到了一群機(jī)器人:有會(huì)說(shuō)話的、會(huì)握手的,還有一些虛擬技術(shù):虛擬駕駛、虛擬旅游、虛擬海底世界。日本在這方面還真有兩下子。
    下午去東京塔,是電波塔兼電視塔,還有好多我記不住的功能,坐電梯上了一般觀望臺(tái),花600日元還能上特別觀望臺(tái),就跟上海東方明珠電視塔差不多,我沒(méi)上去。以前在東京塔上可以看到東京全景,現(xiàn)在高樓大廈多了,東京塔根本啥也不是,我們主要在塔上頭買了點(diǎn)紀(jì)念品,回來(lái)以后就坐車回了淺草,在淺草寺至雷門(mén)一條商品街上購(gòu)物三小時(shí)。
    (于日本東京都淺草)。
    十六、購(gòu)物。
    209月16日。
    第一天購(gòu)物是民宿那天.a(chǎn)gason帶我買了3塊表、1條項(xiàng)鏈和日本特色的小東西,她給我買了一大袋廉價(jià)食品、廉價(jià)小玩藝,這種做法才叫日本特色。老實(shí)說(shuō),后來(lái)逛秋葉原時(shí)才發(fā)現(xiàn)那表買虧了,又貴又不好看。
    再說(shuō)秋葉原,那是東京最大的商業(yè)中心,賣電子產(chǎn)品的集中地,當(dāng)然是買手表最實(shí)惠的地方。我找到的最便宜的表是1000日元一塊。東京物價(jià)普遍很高,買什么東西都覺(jué)得自己是瘋了,國(guó)內(nèi)同樣價(jià)錢(qián)能買10個(gè),不過(guò)畢竟來(lái)趟日本,需要帶禮物的人一大堆。我對(duì)購(gòu)物花錢(qián)真是一點(diǎn)也不內(nèi)行,到淺草至雷門(mén)一條街購(gòu)物時(shí)還有0日元沒(méi)花。因?yàn)槿赵坏Щ貒?guó)就不值錢(qián)了,還有很大貶值的風(fēng)險(xiǎn),要兌換人民幣光手續(xù)費(fèi)就花不少,于是最明智的辦法還是把它在日本花光。后來(lái)最后一萬(wàn)多日元是在機(jī)場(chǎng)免稅店解決的。買姿生堂的化妝品等,最后還剩了一千多,帶回國(guó)內(nèi)做個(gè)紀(jì)念算了。在商店買東西還找給我一堆硬幣,100日元、500日元、10日元還有1日元??墒窃谌毡救魏我粋€(gè)小商店都不會(huì)有30日元以下的東西,1日元的硬幣掉在地上估計(jì)都沒(méi)人撿。
    逛秋葉原回來(lái)已經(jīng)8:00多了,山西直美她們說(shuō)帶我們吃中餐,下了大巴在小街道東拐西拐才來(lái)到一家“廣東料理”店。老實(shí)說(shuō)他們所謂的中餐真是一點(diǎn)也不正宗,在“中國(guó)料理”的豪華大飯店,給你上的都是麻婆豆腐、青椒炒肉、小籠包子一類的菜,極似中國(guó)的路邊小吃攤。要知道,在中國(guó)被淘汰的食品在日本可都是上上之選,只有招待最尊貴的客人時(shí)才會(huì)拿出來(lái)。
    另外,關(guān)于隔海的聯(lián)系,也值得認(rèn)真比較權(quán)衡選擇。我和國(guó)內(nèi)聯(lián)系的方法是租了一部手機(jī),租金很貴,打長(zhǎng)途更貴,租一天30rmb,打1分鐘6-8rmb,發(fā)一條短信2rmb。賓館里有三部公用電話,1000日元一張電話卡可以打18-20分鐘,一樣的貴。西班牙女孩i有比我更先進(jìn)的聯(lián)絡(luò)方法,她從西班牙帶了電腦來(lái),可以在網(wǎng)上語(yǔ)音聊天,又在日本買了手機(jī),可以無(wú)線上網(wǎng)發(fā)e-mail,聯(lián)絡(luò)便捷又經(jīng)濟(jì)。看來(lái),這方面需要向人家好好學(xué)習(xí)。
    (記于日本東京都)。
    十七、多面日本人。
    我們都堅(jiān)信,歷史不會(huì)消亡,而會(huì)像血液一樣,只要我們活著,就將不停地流淌。
    年9月17日。
    該是總結(jié)對(duì)日本人印象的時(shí)候了。這些天,的確使我們對(duì)日本人有了更深刻、更全面的了解,但不能真的讓我改變多少。即使日本人的多面性,也突出地體現(xiàn)在,無(wú)論做什么事情都有明確的目的,或多或少與經(jīng)濟(jì)、政治的利益有關(guān)。
    最先讓我很感慨的是賓館的服務(wù)生,謙恭卑微到無(wú)以復(fù)加的地步。很經(jīng)典的例子是在過(guò)道里碰見(jiàn)個(gè)服務(wù)生迎面走來(lái),他低著頭鞠躬退到一邊,從不敢抬頭看你一眼,等你走過(guò)去他才直起身繼續(xù)往相反的方向走。一時(shí)之間,你會(huì)以為自己成了中國(guó)古代的皇帝。他們的這些舉動(dòng)一開(kāi)始著實(shí)能把你嚇一大跳。在日本禮節(jié)是非常重要的,見(jiàn)面打招呼最常見(jiàn)的是點(diǎn)頭和鞠躬。同伴們開(kāi)玩笑說(shuō),別在東京呆了幾天,,回國(guó)后見(jiàn)誰(shuí)都點(diǎn)頭哈腰的。
    日本人做事很認(rèn)真。為防hin1安排開(kāi)單間的那個(gè)晚上,房間的冰箱里有兩罐啤酒,山西直美告訴我們說(shuō)冰箱里的飲料都是免費(fèi)的,可以喝,但日本法律規(guī)定未成年人不可以喝酒,所以服務(wù)生到各房間把啤酒都收走了。這一點(diǎn),還真不得不佩服。
    但有些時(shí)候我所認(rèn)識(shí)的血腥和暴力的一面在普通日本民眾身上也是存在的。比如聽(tīng)同伴l說(shuō),日本游戲廳里有一種游戲,用某種方法決定兩人的.勝負(fù)。勝的人拿一根搟面杖那么粗的木棍子打?qū)κ值念^,桌上有一頂頭盔但不許提前戴上,要看被打的人反應(yīng)夠不夠快,夠快的話抓起來(lái)戴上就可以安然無(wú)恙,否則打得輕重那就聽(tīng)?wèi){造化了。日本的電視里也有許多收費(fèi)的暴力和色情節(jié)目,都是合法的。顯然我們沒(méi)人打算看收費(fèi)節(jié)目,而且為安全起見(jiàn),我們連電視都沒(méi)開(kāi)。
    負(fù)責(zé)這項(xiàng)中日青少年交流項(xiàng)目的日本國(guó)際協(xié)力中心顯然是抱有給我們洗腦的目的。在行程開(kāi)始和結(jié)束時(shí)分別發(fā)給我們一人一份調(diào)查卷,相關(guān)內(nèi)容都是一樣的,對(duì)日本和日本人的看法,對(duì)日本生活習(xí)俗的了解,對(duì)日本對(duì)中國(guó)和世界的貢獻(xiàn)的了解。只是在問(wèn)題設(shè)置上做了巧妙的轉(zhuǎn)化,主要的目的在于了解我們對(duì)于這幾個(gè)問(wèn)題觀點(diǎn)的“改變”。結(jié)束時(shí)的調(diào)查表中甚至還有幾項(xiàng)問(wèn)“你是否希望繼續(xù)了解日本的:a.留學(xué)信息;b.定居信息;c.工作信息”;“你是否愿意再一次來(lái)日本,還想訪問(wèn)哪些城市”。讓我感覺(jué),他們有種潛在的導(dǎo)向,想讓我們親近日本,甚至留在日本。精明的日本人顯然明白,仇恨在老一輩中國(guó)人的心里埋得太深,但青少年們對(duì)那段歷史并沒(méi)有太真切的體會(huì)。相反的,他們喜歡很多現(xiàn)代日本流行的明星、動(dòng)漫,高質(zhì)量的筆記本電腦、mp4、照相機(jī),只要投其所好,很容易讓他們產(chǎn)生親日情緒,仇恨會(huì)一代一代地消亡。通過(guò)中日生活條件、環(huán)境質(zhì)量的對(duì)比,也很容易讓中國(guó)學(xué)生更羨慕日本。
    也許在某種程度上,他們真的達(dá)到了目的。在回國(guó)那天早上,老師將護(hù)照發(fā)給大家,并一再叮囑不要弄丟了,居然有人嘆息說(shuō)弄丟了就好了,那樣我們就不用回去了,呆在日本算了!
    總之,日本人有很多面,我在民宿家庭也看到了日本人友善的一面,我們對(duì)日本人的評(píng)價(jià)應(yīng)該是客觀些了吧,但我們?nèi)匀灰f(shuō),那份調(diào)查表上大多填了“沒(méi)有改變”。我們都堅(jiān)信,歷史不會(huì)消亡,而會(huì)像血液一樣,只要我們活著,就將不停地流淌。
    (記于日本東京都)。
    十八、又見(jiàn)海關(guān)。
    飛機(jī)起落架上的輪子“噔”地碰上跑道的一剎哪,我激動(dòng)地想,我們又回到祖國(guó)的土地上了。
    2009年9月18日16日早晨,依舊是4:30起床,但磨蹭到6:30才出發(fā)??粗鴸|京市中心消失在金色的陽(yáng)光里,我們坐在大巴上又一次唱起了《我的祖國(guó)》,歸心似箭,就是這種感覺(jué)。
    又一次要告別的海關(guān)是日本海關(guān),頗熟悉的安檢、托運(yùn)、登機(jī),感受是不一樣的。我們又戴上藍(lán)色的口罩,歷經(jīng)4個(gè)小時(shí)的日航飛行之旅后,飛機(jī)起落架上的輪子“噔”地碰上跑道的一剎哪,我激動(dòng)地想,我們又回到祖國(guó)的土地上了。
    回到北京,再回到太原,環(huán)境等級(jí)似乎下了幾個(gè)大臺(tái)階,大家紛紛說(shuō)看人家東京如何如何,似乎對(duì)于人家的環(huán)境戀戀不舍。但這里畢竟是自己的家,無(wú)論如何也是熟悉和親切的。
    南海紀(jì)行心得體會(huì)篇十四
    南海,是遼闊的海域,也是中華民族的命脈所系。自古以來(lái),南海就承載著無(wú)數(shù)歷史故事,見(jiàn)證著中華民族的輝煌和不屈。近年來(lái),我深入研究南海史,對(duì)于南海這片波瀾壯闊的海域有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。在這次研究中,我深深體會(huì)到南海的重要性,以及對(duì)于海洋權(quán)益的捍衛(wèi)的必要性。以下是我對(duì)南海史的心得體會(huì)。
    首先,南海是中國(guó)古代海上絲綢之路的重要組成部分。古代的海上絲綢之路是東西方文化交流的重要通道,而南海作為連接南中國(guó)海與東南亞和南亞的咽喉要道,扮演著舉足輕重的角色。自漢代開(kāi)始,中國(guó)就將南海納入版圖管轄之下,并將南中國(guó)海地區(qū)作為其海上絲綢之路的起點(diǎn)。這一時(shí)期,中國(guó)商船頻繁往來(lái)于南海的各個(gè)島嶼和沿岸國(guó)家,大大推動(dòng)了海上絲綢之路的繁榮。南海也成為了中華文明對(duì)外交流的重要窗口,為中國(guó)與其他文明交流互鑒提供了寶貴機(jī)遇。
    其次,南海是中國(guó)領(lǐng)土和海洋權(quán)益的重要組成部分。南海擁有豐富的石油、天然氣等資源,是世界上重要的能源供應(yīng)和貿(mào)易航線。自上世紀(jì)七十年代以來(lái),南海的爭(zhēng)端問(wèn)題開(kāi)始凸顯,在中國(guó)與周邊國(guó)家之間不斷引發(fā)紛爭(zhēng)。中國(guó)歷來(lái)以南海為自己的領(lǐng)土,并根據(jù)聯(lián)合國(guó)海洋法公約以及歷吏史和國(guó)際法的基礎(chǔ),提出“九段線”的南海主權(quán)要求。然而,南海爭(zhēng)端問(wèn)題至今尚未得到完全解決,因此保衛(wèi)南海的領(lǐng)土和海洋權(quán)益對(duì)于維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全具有重要意義。
    再次,南海保護(hù)與海洋生態(tài)環(huán)境密切相關(guān)。南海作為中國(guó)東南沿海的一部分,其生態(tài)環(huán)境的健康與否關(guān)系到中國(guó)沿海地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。近年來(lái),南海地區(qū)發(fā)生了很多環(huán)境問(wèn)題,包括水污染、過(guò)渡捕撈、珊瑚礁破壞等。這些問(wèn)題不僅威脅到南海地區(qū)的生物多樣性和可持續(xù)發(fā)展,也對(duì)中國(guó)近海漁業(yè)和旅游業(yè)造成了不良影響。因此,保護(hù)南海生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,是當(dāng)前南海問(wèn)題的重要方面。
    最后,南海的治理需要國(guó)際合作與溝通。南海位于中國(guó)、越南、菲律賓、馬來(lái)西亞等國(guó)之間,各國(guó)在南海問(wèn)題上存在著不同的主張和利益。這就需要各國(guó)通過(guò)對(duì)話、談判以及國(guó)際法等手段來(lái)解決爭(zhēng)議。同時(shí),國(guó)際社會(huì)也在近年來(lái)積極呼吁通過(guò)和平合作來(lái)解決南海問(wèn)題,維護(hù)地區(qū)和平穩(wěn)定。因此,國(guó)際合作與溝通在南海問(wèn)題上具有至關(guān)重要的意義。
    總結(jié)起來(lái),南海史展現(xiàn)了南海在中華民族歷史中的重要地位,也揭示了南海問(wèn)題的復(fù)雜性與緊迫性。在今天,保護(hù)南海的領(lǐng)土和海洋權(quán)益,維護(hù)南海的生態(tài)環(huán)境和實(shí)現(xiàn)國(guó)際合作與溝通是非常重要的。只有通過(guò)國(guó)際合作,我們才能共同推動(dòng)南海問(wèn)題的解決,實(shí)現(xiàn)南海地區(qū)的和平穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到南海的重要性和價(jià)值時(shí),才能更好地推動(dòng)南海問(wèn)題的解決,為實(shí)現(xiàn)共同繁榮與和平做出自己的貢獻(xiàn)。
    南海紀(jì)行心得體會(huì)篇十五
    吳功正教學(xué)目標(biāo):1.反復(fù)讀全文,感受“阿里山的風(fēng)光美如畫(huà)”。
    2.學(xué)習(xí)游記采用移步換景的寫(xiě)法,描寫(xiě)了阿里山的風(fēng)光。3.理解作者贊揚(yáng)臺(tái)灣人民的生態(tài)意識(shí)和利用生態(tài)發(fā)展旅游的理念,表達(dá)兩岸人民的心融合起來(lái)的愿望。
    2.教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)目的要求4教學(xué)時(shí)數(shù):兩課時(shí)教學(xué)設(shè)想:學(xué)生自主探究和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合,教師作一般性的引導(dǎo)。教學(xué)過(guò)程:
    第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):熟讀課文,感受阿里山的如畫(huà)風(fēng)光,體會(huì)課文的移步換景手法。課前學(xué)習(xí):自讀課文,查找資料了解阿里山。課堂學(xué)習(xí):第一塊:整體感知課文(教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng))1、織學(xué)生交流預(yù)習(xí)情況,學(xué)生交流、思考與運(yùn)用。2、播放歌曲《阿里山的姑娘》后提出問(wèn)題:阿里山給人的最初印象是什么?(要求用原文的詞語(yǔ)回答),學(xué)生欣賞、思考、發(fā)言。3、織學(xué)生配樂(lè)朗讀課文,讓學(xué)生通過(guò)聲情并茂的朗讀進(jìn)一步感受阿里山的如畫(huà)風(fēng)光。學(xué)生朗讀、感受。第二塊:理解課文內(nèi)容(教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng))1、在文中劃出作者游覽的線路,說(shuō)說(shuō)課文描寫(xiě)了阿里山的哪些景物,并說(shuō)說(shuō)這些景物的特點(diǎn)。(讓學(xué)生了解移步換景、寓情于景的寫(xiě)法)。學(xué)生圈畫(huà)、思考并發(fā)言。2、讀了課文,你對(duì)阿里山、阿里山的神木一帶的風(fēng)光有了哪些認(rèn)識(shí)和感受?你是怎樣理解置身阿里山中的作者的思想感情?結(jié)合內(nèi)容思考“探究·練習(xí)一”。學(xué)生思考、發(fā)言。第三塊:語(yǔ)文活動(dòng)(教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng))結(jié)合臺(tái)灣人民利用生態(tài)發(fā)展旅游的理念,對(duì)揚(yáng)州的旅游業(yè)的發(fā)展提幾條建議。學(xué)生討論、交流。第四塊:布置作業(yè)抄寫(xiě)生字詞,完成《同步導(dǎo)學(xué)》的相關(guān)作業(yè)。第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、反復(fù)朗讀,體會(huì)文章優(yōu)美的語(yǔ)言。2、比較閱讀,感受不同的寫(xiě)作風(fēng)格。課前學(xué)習(xí):選擇閱讀一些寫(xiě)景的文章。課堂學(xué)習(xí):第一塊:品位語(yǔ)言(教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng))(結(jié)合探究練習(xí)二)1、在文中劃出自己認(rèn)為寫(xiě)得優(yōu)美的句子,然后小組交流。學(xué)生圈畫(huà)、思交流。2、請(qǐng)幾位同學(xué)朗讀自己圈畫(huà)的句子并說(shuō)說(shuō)這些句子為什么寫(xiě)得好。學(xué)生朗讀、交流。第二塊:比較閱讀(教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng))1、組織學(xué)生閱讀《天池》、《鏡泊湖》,與課文比較在寫(xiě)山中水潭時(shí)有什么異同?學(xué)生閱讀文章,思考并交流。2、作者在游覽時(shí)的心情有何異同,結(jié)合課文內(nèi)容談一談。學(xué)生再讀課文,思考并交流。第三塊:評(píng)價(jià)質(zhì)疑組織學(xué)生自我評(píng)價(jià)、并就課文疑惑提問(wèn)。第四塊:布置作業(yè)請(qǐng)你通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等資源查找有關(guān)阿里山的資料,選擇一個(gè)或幾個(gè)景點(diǎn),寫(xiě)一段解說(shuō)詞,做一回小導(dǎo)游,帶領(lǐng)大家游游美麗的阿里山。
    南海紀(jì)行心得體會(huì)篇十六
    70年代,南越當(dāng)局的軍艦經(jīng)常在我南海一帶進(jìn)行騷擾。這天,居住在西沙群島的于化龍一家正在海上作業(yè)時(shí),恰好遇上了來(lái)犯的'南越10號(hào)艦入侵我領(lǐng)海,于是,漁輪與敵艦展開(kāi)周旋。主人公于化龍一家被來(lái)犯的南越10號(hào)艦撞翻船只,幸好都被我海軍和漁民救起,敵艦才狼狽逃竄。于參加海軍后,從一個(gè)戰(zhàn)士成長(zhǎng)為艦長(zhǎng),在與南越海軍的戰(zhàn)斗前線,于化龍一家團(tuán)聚了,原來(lái),漁輪的船長(zhǎng)就是于化龍的父親,他的妹妹是該船的船員。為了準(zhǔn)備再次與敵戰(zhàn)斗,軍民聯(lián)合修復(fù)了中彈的軍艦。隨后收復(fù)了我甜水島,擊斃了老對(duì)手?jǐn)?0號(hào)艦艦長(zhǎng),五星紅旗又飄揚(yáng)在南海寶島上空。
    西沙海戰(zhàn)是一場(chǎng)維護(hù)中國(guó)領(lǐng)土和領(lǐng)海主權(quán)的正義斗爭(zhēng),也是新中國(guó)成立后中國(guó)海軍艦艇第一次同異國(guó)海軍作戰(zhàn),堪稱是中國(guó)海軍戰(zhàn)史上光輝的一戰(zhàn)。西沙海戰(zhàn)的規(guī)模雖不大,但它對(duì)中國(guó)在南中國(guó)海的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)卻影響深遠(yuǎn),足以永垂史冊(cè)。
    主人公于化龍面對(duì)南越海軍的軍艦,在海上揮著五星紅旗,深深打動(dòng)了我,他的心中裝著中國(guó)地,強(qiáng)烈的主權(quán)意識(shí),他唯一能做的事保衛(wèi)中國(guó)的領(lǐng)土,維護(hù)主權(quán)。他崇尚毛主席,愛(ài)國(guó)愛(ài)民,是真正的中國(guó)好男兒。
    漁船上的百姓,面對(duì)敵軍艦毫不畏懼,為保衛(wèi)祖國(guó)的神圣領(lǐng)土,不惜犧牲一切。戰(zhàn)斗在一線的士兵,用自己的鮮血換來(lái)國(guó)家的安寧,沒(méi)有他們,就沒(méi)有南海。他們是是真正的中國(guó)好男兒。
    他們的愛(ài)國(guó)心,永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。
    南海紀(jì)行心得體會(huì)篇十七
    11月13日,老師讓我們觀看《中山路紀(jì)行》電視節(jié)目,等我做完作業(yè)后,爸爸媽媽就和我一起收看了這個(gè)節(jié)目。該紀(jì)錄片以“中山路”為線索,反映孫中山先生的偉大實(shí)踐精神。我看了之后,覺(jué)得這個(gè)片子拍得好,很好看,有吸引力,電視的內(nèi)容說(shuō)的是中山在改革開(kāi)放以后發(fā)生的變化,我為我們中山騰飛而感到驕傲,為我們中華之崛起而感到驕傲。
    這位偉大的故人,領(lǐng)導(dǎo)我們進(jìn)入新的世界,新的中國(guó)。他推翻舊社會(huì),使廣大的老百姓不再受到壓迫,女孩子不再需要纏足。讓我們學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的知識(shí)。為我們幸福、快樂(lè)的.生活打下扎實(shí)的根底!
    中山是首個(gè)由人名來(lái)命名的城市,以紀(jì)念我們偉大的國(guó)父――孫中山,而我們的中山在還是縣級(jí)市的時(shí)候,我們中山市的改變都令別人目瞪口呆,雖然我們中國(guó)沒(méi)有外國(guó)先進(jìn),沒(méi)有外國(guó)強(qiáng)大,但是我們的孫中山也說(shuō)了,我們中國(guó)雖然比不上人家,但是我們的飲食文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),比那些強(qiáng)大的國(guó)家是要有著極大的優(yōu)勢(shì),領(lǐng)先世界的飲食潮流的。有一個(gè)名叫麥廣帆的人,他是王子飲食集團(tuán)的董事,來(lái)到中山設(shè)立總部,發(fā)展中國(guó)的飲食文化,而他的規(guī)劃是讓小朋友們?nèi)コ燥埦鸵氲轿覀冏约冶就恋娘嬍?,不能讓“麥?dāng)勞叔叔”統(tǒng)領(lǐng)小孩飲食方向。而孫中山自己創(chuàng)造的中山裝也是風(fēng)靡一時(shí),令許多老一輩的中山人很是懷念。還有很多華僑都來(lái)推廣這些我們泯滅不了的舊回憶。并且計(jì)劃將這擁有悠久歷史文化的中山裝申報(bào)為國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
    《中山路紀(jì)行》電視節(jié)目,加強(qiáng)了我們對(duì)孫中山的認(rèn)識(shí)。并藉此讓我們牢記這位歷史偉人,同時(shí)增強(qiáng)我們身在偉人故鄉(xiāng)的那種自豪感和責(zé)任感!我們要學(xué)習(xí)孫中山先生的愛(ài)國(guó)主義精神,從思想上、觀念上、行動(dòng)上學(xué)習(xí)他敢為人先、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,做個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的新時(shí)代中山人。
    南海紀(jì)行心得體會(huì)篇十八
    教師故意讀錯(cuò)“檜”字。(如此美文,本不該讀錯(cuò),但為了引起同學(xué)注意字詞,忍痛為之,且選擇了文末的學(xué)生易讀錯(cuò)且又便于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的詞。)。
    三、學(xué)習(xí)詞語(yǔ)。
    (多媒體展示)應(yīng)注意的詞語(yǔ)。
    一泓靜謐紅檜。
    溢出孕生山嵐。
    四、理清思路。
    教師提示方法:從文題看是“紀(jì)行”,可以找出作者的“行蹤”。
    作者通過(guò)“移步換景”的方法把阿里山一幅幅富有鮮明特征的畫(huà)面舒展自如地呈現(xiàn)在讀者眼前,一步步把讀者帶進(jìn)迷人的阿里山,帶到阿里山的靈魂――神木。
    學(xué)生跳讀全文,找作者“行蹤”,然后回答。
    板書(shū)歡聚臺(tái)北游山下山。
    第二板塊賞讀美文發(fā)現(xiàn)妙處。
    五、學(xué)生討論、交流,找出文中描寫(xiě)阿里山景色的段落,分別朗讀。
    板書(shū)。
    深山水潭清澈。
    原始林區(qū)寧?kù)o。
    曲徑青苔厚密。
    木檜林海神奇。
    六、反復(fù)誦讀、想像、品味美文、美景。
    1、一同學(xué)讀文章,同桌閉目想像阿里山美景;
    2、欣賞阿里山風(fēng)光圖片,回味文中描寫(xiě)的阿里山美景,品味作者用詞及語(yǔ)言美。
    七、通過(guò)以上誦讀、品味,學(xué)生摘抄優(yōu)美語(yǔ)句,體會(huì)語(yǔ)言特色并用固定格式說(shuō)明原因。這里準(zhǔn)備一些例句,用以啟發(fā)學(xué)生并提供比較材料,引導(dǎo)學(xué)生深入理解、深化認(rèn)識(shí)。
    這一句用(的方法)描寫(xiě)(展示、突出、表現(xiàn)------)了。
    多媒體配樂(lè)。
    配深山水潭、原始林區(qū)、曲徑清苔、古檜林海等圖片。
    第三板塊仿寫(xiě)練習(xí).總結(jié)升華。