優(yōu)質(zhì)青春無(wú)悔演講稿初中(匯總20篇)

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    演講稿通常在重要場(chǎng)合或特定主題下使用,用于向聽(tīng)眾傳遞具體的信息或引發(fā)思考。在撰寫(xiě)演講稿時(shí)要注意語(yǔ)氣的控制,既要保持專業(yè)性,又要與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。下面是一份精選的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    青春無(wú)悔演講稿初中篇一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    演講稿又叫演說(shuō)詞,它是在大會(huì)上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。以下是小編整理的青春無(wú)悔主題演講稿初中,歡迎大家借鑒與參考!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我很榮幸能代表高三(2)班全體同學(xué)在這發(fā)言,今天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春時(shí)光無(wú)悔》。
    青春時(shí)光是一團(tuán)火、青春時(shí)光是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。青春時(shí)光是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說(shuō)著青春時(shí)光的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春時(shí)光的熱情。青春時(shí)光是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春時(shí)光的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春時(shí)光的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
    花開(kāi)花落,春去秋來(lái),十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過(guò)。一路走來(lái),我們終于迎來(lái)了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō)高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè)。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn),對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒(méi)有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神,是無(wú)法真正體會(huì)到高三的意義的。
    馬克思、恩格斯說(shuō):“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹(shù)才會(huì)郁郁蔥蔥。
    期中考試已過(guò)去,這也意味著高三的生活過(guò)去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三。
    在這里,我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。
    首先也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒(méi)有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。
    有位老師說(shuō)得好:“其實(shí),一生都是在路上。擁有一顆快樂(lè)的心,再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景?!?BR>    給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡,出發(fā)無(wú)止境。
    一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開(kāi)闊,心胸的豁達(dá),生命的提升。是的,我們?cè)谮s路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來(lái),再?gòu)某霭l(fā)中走過(guò),讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
    其次是要有自信心,自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn),難免會(huì)遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),要義無(wú)反顧、一往無(wú)前地向前邁進(jìn)。
    不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門(mén)的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。
    我相信只要不認(rèn)輸,我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會(huì)很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,我們就能夠迎來(lái)滿天的朝霞。
    同學(xué)們,朋友們,青春時(shí)光是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春時(shí)光去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春時(shí)光,珍視自己,在青春時(shí)光的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春時(shí)光的火焰更高、讓青春時(shí)光的花兒更艷。
    我的演講完了,謝謝大家!
    敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好:
    光陰如梭,時(shí)間總是在我們不經(jīng)意中悄然消逝;青春如火,青春總是盡情燃燒最終化為烏有;少年如童,少年總是放縱自己盡情玩耍,直到青春之火燃燒到盡頭才懂得珍惜。
    天使也會(huì)擁有青春.一位小天使總是仗著上帝對(duì)他的特別寵愛(ài),放縱自己,以破壞被人的好事為樂(lè)。別的天使在學(xué)魔法的時(shí)候,她卻在偷懶睡覺(jué),“青春的火種”已在燃燒,時(shí)光流逝,大家都畢業(yè)了,可她什么都不懂,她不懂怎樣把‘關(guān)愛(ài)’獻(xiàn)給人類,怎樣才能做一個(gè)合格的天使。
    一切的責(zé)任與義務(wù),重重的壓在他的肩頭,這時(shí)的他才恍然大悟,可以一切的一切都來(lái)得太晚太晚,時(shí)光是不會(huì)倒流的,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)換時(shí)光,包括上帝。她只能重新學(xué)習(xí),是的她最后是畢業(yè)了,但,他知道她總是要比別人慢一拍…??赡苡惺材k法?…只能后悔莫及…。
    青春之火總是燃燒著的,誰(shuí)也不能停止時(shí)間,即使是上帝,也無(wú)能為力。所以總有一天青春的火種會(huì)燃燒到盡頭,那是,一切的責(zé)任與義務(wù)將重重的壓在你的肩頭,不要在最后一刻才明白,沒(méi)有好好珍惜時(shí)間,沒(méi)有把握好青春,與其悔恨的對(duì)著青春說(shuō):永別,不如對(duì)著青春說(shuō):你好。
    現(xiàn)在我們后悔還來(lái)得及,不要去管以前怎樣對(duì)待青春,現(xiàn)在好好把握,別讓青春虛渡,現(xiàn)在最重要的的事就是好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),好好珍惜時(shí)間,科學(xué)的安排時(shí)間,不要讓時(shí)間在我們的空隙中溜走。努力把我們的青春之火燃燒到最亮,讓我們的青春之火在熄滅之前,輝煌燃燒。所以對(duì)我們的青春重新的說(shuō)一聲:“你好!”
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
    大家好!我是會(huì)發(fā)鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名普通教師,今天我演講的題目是《青春無(wú)悔,無(wú)悔青春》。
    對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),青春是美麗的,但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇,也可以放出美麗的光彩;可以因虛度而懊悔;也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子,走到輝煌壯麗,這就是我的格言。在工作期間里,我在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了語(yǔ)文數(shù)學(xué)教育教學(xué)及班主任工作。這么多年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,我盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
    記得剛參加工作時(shí),我還很年輕,年輕懵懂的我聽(tīng)到縣里舉行賽課活動(dòng),我毅然的報(bào)名參加了,但是,事與愿違,我設(shè)計(jì)的教案領(lǐng)導(dǎo)看了根本不過(guò)關(guān),更談不上去賽課了,也可以說(shuō)那根本就不是一個(gè)完整的教案。我很氣餒,也很失望,但是一向要強(qiáng)的我不想放棄每一次的機(jī)會(huì),我的教案寫(xiě)了一遍又一遍,改了一遍又一遍,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我的教案終于合格了,可是時(shí)間短,任務(wù)重,于是我只能自己對(duì)著鏡子一遍又一遍的試講,熟悉教材,熟悉教案,晚上在家人熟睡的時(shí)候我再起來(lái)熟悉教材,熟悉教案。就這樣,反反復(fù)復(fù)我在不斷地磨練中,終于能有效地完成好一節(jié)課的教學(xué)。就是在這樣不斷努力的過(guò)程中,就是在這樣不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,就是在這樣不斷進(jìn)取的過(guò)程中,我的教育教學(xué)的水平,駕馭課堂的能力都得到了提高。
    后來(lái),我告訴孩子們,告訴校領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)他們放心,我會(huì)堅(jiān)持到最后。因?yàn)檫@是我熱愛(ài)的工作!因?yàn)檫@是我執(zhí)著的事業(yè)!日子就這樣一天一天的過(guò)去,我的肚子也一天一天的越來(lái)越大,妊娠的反應(yīng)也越來(lái)越強(qiáng)了,就這樣我在身體極度需要休息的情況下,也沒(méi)有耽誤一天的工作時(shí)間,仍然堅(jiān)持沒(méi)有請(qǐng)一天假,任然堅(jiān)持工作在自己的崗位上,終于這個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,那一年的7月14日我完成了全班47名孩子的通知書(shū),那一年的7月15到校把47張通知書(shū)發(fā)給了每一位同學(xué),參加學(xué)校的工作總結(jié)會(huì)。那一天我托著極度疲憊的身體終于完成了我這一學(xué)期的工作,那一年的7月17日我選擇了剖腹產(chǎn)手術(shù),我的女兒出生。我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)我:沒(méi)讓孩子們失望,沒(méi)讓家長(zhǎng)們失望,沒(méi)讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們失望。
    我的母親從遠(yuǎn)方趕來(lái),心疼自己的孩子,問(wèn)我:“為什么不請(qǐng)假?你怎么那么傻?”聽(tīng)了媽媽的話我只是一笑而過(guò),或許我就是這么傻吧!或許這種傻就是對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),或許這種傻就是孩子、家長(zhǎng)的負(fù)責(zé),或許這種傻就是對(duì)這份工作的執(zhí)著吧!因?yàn)槲抑篮⒆觽冃枰?,因?yàn)槲抑肋@份工作需要我,我無(wú)論付出多少都是值得的,都是快樂(lè)的。也許每一位教師都知道做剖腹產(chǎn)手術(shù)可以在家休息半年,但是由于工作的需要,我每一天都很擔(dān)心班級(jí)的孩子們,在我的孩子不足百天的時(shí)候,又重新回到了自己的工作崗位,又開(kāi)始了每一天的忙碌的工作,一邊要教育好自己班級(jí)的孩子,一邊還要照顧自己的孩子。而我所教的班級(jí)正面臨著畢業(yè)考試,工作更加繁忙更加沉重,但是在緊張而繁忙的工作中,我一直克服困難堅(jiān)持完成好自己的工作,圓滿地把這47名孩子送入初中?!耙环莞?,一份收獲”,在我的努力下,所教的班級(jí)在全鎮(zhèn)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中取得了優(yōu)異的成績(jī),我班鄭思佳同學(xué)在新世紀(jì)入學(xué)考試中名列全縣第一,我的工作得到了家長(zhǎng)和學(xué)校的的認(rèn)可。
    在榮譽(yù)面前,在成績(jī)面前,我終于落淚了,雖然淚水是苦澀的,但我的心里卻感到這淚水是快樂(lè)的,是幸福的!
    “愛(ài)是教育的靈魂,是教育的生命”,愛(ài)心教育是我做好班級(jí)工作的宗旨。在我的影響下,所教的班級(jí)逐漸形成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上、有凝聚力、有愛(ài)心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班風(fēng),還記得2008年5月12日汶川大地震,當(dāng)學(xué)校得知這個(gè)消息以后,便組織各個(gè)班級(jí)為災(zāi)區(qū)捐款,當(dāng)我向孩子們?cè)V說(shuō)這件事的時(shí)候,他們都情不自禁的留下了眼淚,我讓學(xué)生觀看電視轉(zhuǎn)播,關(guān)心災(zāi)區(qū)的情況,并為災(zāi)區(qū)捐款,后來(lái)我班的學(xué)生紛紛捐款,每一位學(xué)生都把自己的零花錢(qián)拿了出來(lái),向?yàn)?zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,我們班也成了學(xué)校捐款最多的班級(jí),班級(jí)有的孩子就捐款50元,我作為一名黨員也為災(zāi)區(qū)捐款,奉獻(xiàn)了自己的綿薄之力。我們班的孩子們?cè)趯W(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī),我們班級(jí)也多次被學(xué)校授予“優(yōu)秀班級(jí)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    在班級(jí)管理中,我十分注重做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。我們班有這樣一位學(xué)生,他叫王威,相信很多老師都非常熟悉他,這是一個(gè)問(wèn)題孩子,非常淘氣,惹事生非,不寫(xiě)作業(yè),從小父母離異,是在父親的巴掌中長(zhǎng)大的,他的爸爸經(jīng)常不在家,平時(shí)就爺爺、奶奶照顧他的生活,今年他的奶奶又不幸去世了,爺爺年邁,只能自己照顧自己,每天回家自己煮方便面,孩子非??蓱z,看到這種情況,我變利用休息的時(shí)間幫他補(bǔ)習(xí)功課,教育他,有時(shí)他的爸爸不在家,便把他交給我照顧,我每次總是毫不猶豫的就答應(yīng)了,在我的教育和感悟下,他慢慢的改掉了一些壞習(xí)慣,我想說(shuō)無(wú)論這個(gè)學(xué)生怎么樣,我作為一名教師都不會(huì)拋棄他,都不會(huì)放棄他。我想:作為一名教師,除了要教好每一節(jié)課以外,更要關(guān)心他們的成長(zhǎng)、生活。天冷了,我提醒他們多穿衣服;天熱了,我提醒他們不要暴曬、不要暴飲暴食;下雨了,我提醒他們要帶好雨傘;過(guò)馬路時(shí),我提醒他們要注意安全……瑣碎的班主任工作滲透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)心,雖然很苦但也很快樂(lè),并樂(lè)在其中。
    如今已成為教師的我,對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。不錯(cuò),教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的專業(yè)素質(zhì)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說(shuō):“教學(xué)對(duì)教師本人來(lái)說(shuō),也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人,也升華人自己?!?BR>    讓愛(ài)在教育事業(yè)中閃光吧。
    教師應(yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛(ài)得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。“愛(ài)”源于高尚的師德,“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是出自個(gè)人的恩怨,而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。這種愛(ài)是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。
    教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不能局限于個(gè)別的對(duì)象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命,并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切,匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量。新一輪的課程改革,帶給了我新理念、新方法、新嘗試、新探索。本人有幸投身于這場(chǎng)涉及課堂教學(xué)方式、教育教學(xué)理念的教改中。在新課程的教學(xué)、設(shè)計(jì)、反思中取得了較為突出的成績(jī),為會(huì)發(fā)小學(xué)的教育教學(xué)工作,課改實(shí)驗(yàn)工作發(fā)揮了較好的示范作用。經(jīng)過(guò)多年的歷練我已經(jīng)成為我校一名骨干教師。
    “不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”正是因?yàn)榻?jīng)歷了磨礪,正是因?yàn)榻?jīng)歷了努力,才會(huì)有今天的點(diǎn)滴的成績(jī)。
    “我不會(huì)用金錢(qián)的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值,因?yàn)槲抑?,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁,我不會(huì)讓我知識(shí)的清泉變?yōu)橐粸┧浪驗(yàn)槲抑溃也皇俏磥?lái),但我的事業(yè)是未來(lái)。我驕傲,我是一個(gè)老師。我是一個(gè)老師,我無(wú)悔于自己的奉獻(xiàn),我驕傲,我是一個(gè)老師,我無(wú)悔于自己的選擇,我是一個(gè)老師,我無(wú)愧于自己的稱號(hào)。
    我的青春無(wú)悔,我心無(wú)悔,我無(wú)悔把自己的青春獻(xiàn)給我熱愛(ài)的教育事業(yè),我無(wú)悔把自己的青春獻(xiàn)給我執(zhí)著的三尺講臺(tái)。正因?yàn)橛辛私逃@片沃土,才讓我感到,我的教育是快樂(lè)的,我的教育是開(kāi)放的,我的教育是創(chuàng)造的。
    各位老師(同學(xué)),大家好!
    我今天演講的題目是《青春無(wú)悔》。
    青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。
    不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。
    這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)?,青春逝去就不再回?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。
    每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫的說(shuō):我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒開(kāi)拓奮進(jìn)?我想,只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子,來(lái)個(gè)“”呢。然而,你可想過(guò):,再回頭已百年身。基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:
    生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。
    青春猶如繁星爍爍,瞧!它正訴說(shuō)著一個(gè)動(dòng)人的故事:一九九八年,中國(guó)發(fā)生一場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類的戰(zhàn)斗!在戰(zhàn)斗中,人民的子弟兵——被譽(yù)為最可愛(ài)的人,他們大多處于如花似錦的青春時(shí)代,為了祖國(guó)人民,他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻(xiàn)給人民,使青春煥發(fā)異樣的光彩。
    人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌航,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。
    同學(xué)們,我們既被稱為朝陽(yáng),就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧,別讓它過(guò)早流逝;為它自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!我的演講完了,謝謝!
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我喜歡清澈見(jiàn)底的漓江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛(ài)的至點(diǎn)。
    定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚(yú)兒或許會(huì)擾亂你的思緒,在這樣的擾動(dòng)下,或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上"完美的殿堂"。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想,然而,朋友,你是否想過(guò)青春水很急,不允許我們過(guò)于追求完美,過(guò)于追求完美,總是以不完美收?qǐng)觥?BR>    喜歡大霧彌漫的天氣,因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛(ài)的屋脊。
    籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng),那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動(dòng),在無(wú)聲無(wú)息中,你邁進(jìn)了"朦朧的宮殿"。因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
    喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃,因?yàn)樗o我?guī)?lái)的是希望與寧?kù)o。然而,夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我,即從名甲天下的"漓江水"和"西湖水"說(shuō)起,自然引出"我愛(ài)的至點(diǎn)""青春水",進(jìn)入愛(ài)的心極,因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?BR>    躺在青春中春天的懷抱,因?yàn)?春天是希望的象征",你忘記了追求。沐浴于陽(yáng)光下,給你帶來(lái)的是一份安逸。然而,生活的過(guò)度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn),或許,你的結(jié)果便由"死于安樂(lè)"來(lái)印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。
    漫步于青春中的四季,不要對(duì)春天的景致流連忘返,緊緊地?fù)肀奶彀?
    珍惜所擁有的青春,因?yàn)榍啻旱奈⑿€很矜持。
    ;
    青春無(wú)悔演講稿初中篇二
    作為學(xué)生,我們要做一個(gè)積極奮進(jìn)的青年,要我們無(wú)悔于自己的青春。下面本站小編為大家?guī)?lái)青春無(wú)悔初中。
    演講稿。
    供大家參考!
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大人們都曾年輕,都曾擁有過(guò)屬于自己青春,奉獻(xiàn)過(guò)自己的青春,走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光,永遠(yuǎn)也不能再次擁有。
    還是少年的我們,也許沒(méi)有大人們那樣知識(shí)淵博,沒(méi)有他們的業(yè)績(jī)成就,沒(méi)有他們的處事能力,沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路,前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。
    古今中外,贊美青春的代章不勝枚舉,可是我今天還要歌頌青春,因?yàn)榍啻菏且皇壮煌甑母瑁b不完的詩(shī)。
    時(shí)代的變遷,社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓今天的我們與眾不同。在思維方式,行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別,現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心,對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇,極力探索,同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來(lái)了許多負(fù)面影響,使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)正視他們,在波瀾壯闊的大海中,把好圓夢(mèng)之舵,為自己的青春之船掌握方向,使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠(yuǎn)方。
    青春需要我們?nèi)フ湎?,去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨的洗禮中流逝。“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!薄扒啻喉氃鐬?,豈能長(zhǎng)少年?!鼻啻喝粢蝗ィ觳粡?fù)返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí),要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。
    趁著我們的青春,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無(wú)須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍(lán)天下譜寫(xiě)生命的律動(dòng),青春的樂(lè)章,讓青春——無(wú)悔!
    大家好我是來(lái)自xxx的xxx:
    今天我演講的題目是《愿青春無(wú)悔》。大家聽(tīng)到我這個(gè)題目可能有些疑惑,今天的主題是五四運(yùn)動(dòng),你不講五四精神,不講愛(ài)國(guó)情懷,為啥要講青春呢?因?yàn)槲抑来蠹覍W(xué)了這么多年歷史,對(duì)五四精神肯定都十分了解。但大家知道五四愛(ài)國(guó)精神在當(dāng)下要我們青年怎樣做嗎?這便是我今天所要講的—愿青春無(wú)悔今天是五月二十七號(hào),距離一四年高考只剩11天了,想想一年前的這時(shí)候我們?cè)陬}海里奮筆疾書(shū)為高考的樣子,就好像還是昨天的事。為了紀(jì)念我們高考一周年,有網(wǎng)友倡議說(shuō);“等到今年高考那天,穿上高中校服,拿上去年的準(zhǔn)考證,等到考生出來(lái)的時(shí)候,混進(jìn)人群里,仰天大喊‘題怎么這么白癡啊,我究竟是去清華好呢?還是去北大好呀?好糾結(jié)啊?’然后把準(zhǔn)考證一撕,‘老子不考了!’接著就等待眾人投來(lái)驚異的目光吧。
    我們的青春就是祖國(guó)的未來(lái),我們的青春是否精彩,影響著祖國(guó)的未來(lái)是否輝煌。高考前的我們,度過(guò)青春的方式基本上都差不多。但是大一這一年呢?不同人的差別就大了吧!有些人過(guò)得充實(shí),有些人則過(guò)得頹廢,有同學(xué)感嘆:大一這一年干的最漂亮的事,就是把開(kāi)學(xué)時(shí)交給學(xué)校的宿舍費(fèi)給睡夠本了。沒(méi)錯(cuò),懶惰,是人的天性,每個(gè)人都會(huì)有這個(gè)缺點(diǎn)。正如有人說(shuō)的“每天阻擋你成功的事情一共就兩件,一是睡醒了就餓了,二是吃飽了就困了”,也正是因?yàn)閼卸?,我們大多?shù)人都患上了一種叫做“拖延癥”的病,就是指我們懶得做一些事,總想把它拖到以后再做。
    與拖延癥相比,我們很多人還有另一種毛病,叫“選擇障礙癥”。我們常常在對(duì)一件事做決定時(shí),特別糾結(jié),不敢選擇,害怕自己選錯(cuò)了,害怕自己后悔。我有時(shí)也會(huì)這樣,原因很簡(jiǎn)單,我們每個(gè)人都不想因?yàn)樽约旱倪x擇,讓自己的青春留下遺憾。
    在這里,和大家分享一個(gè)我應(yīng)對(duì)“選擇障礙癥”的方法。大家每個(gè)人都有qq吧,當(dāng)遇到很重要的事不知道該如何選擇,害怕自己以后會(huì)后悔的時(shí)候。在qq上寫(xiě)一篇私密日志,從這個(gè)問(wèn)題是如何產(chǎn)生的開(kāi)始寫(xiě),一直寫(xiě)出整個(gè)經(jīng)過(guò),還要寫(xiě)出自己為什么可能會(huì)后悔。。之后寫(xiě)上這句話“此時(shí)此刻我很清醒,我決定的,寫(xiě)在這了,我不后悔”,然后就做出你的選擇,認(rèn)真去做你決定的事。堅(jiān)定地踏上自己選擇的路。
    在我高中的畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)這樣和我們說(shuō)“三年很短,有的同學(xué)是打著游戲度過(guò)的,有的同學(xué)是打著瞌睡度過(guò)的,也有的同學(xué)是打著手機(jī)度過(guò)的,還有的同學(xué)是打著醬油度過(guò)的。不管你是怎樣度過(guò)的,那都是你自己選擇的路,是你們自己的青春?!?BR>    是啊,高中三年很短,大學(xué)這四年也不會(huì)很長(zhǎng)。就像我們現(xiàn)在總回憶起高中生活一樣,多年后,當(dāng)你回想起你的大學(xué)生活,打開(kāi)你寫(xiě)的那篇日志時(shí),你會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)那自己的那個(gè)決定是對(duì)的,那青春是無(wú)悔的。
    說(shuō)到這,也許有的人開(kāi)始思考愛(ài)國(guó)與我說(shuō)的青春無(wú)悔之間的聯(lián)系了。和平時(shí)期,愛(ài)國(guó)不需要我們?nèi)?zhàn)場(chǎng)上血拼殺敵;也不需要我們空洞的為黨為國(guó)唱贊歌。
    要的是我們不浪費(fèi)光陰,不虛度年華,要的是我們做一個(gè)合格的大學(xué)生,做一個(gè)積極奮進(jìn)的青年,要的是我們無(wú)悔于自己的青春。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:
    大家上午好!我是來(lái)自茶河學(xué)校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無(wú)悔》。
    青春是一道絢麗的風(fēng)景,青春是一串跳動(dòng)的音符,青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的?!扒嗄暾?,人生之春,人生之華也?!?BR>    回想92年前,首先由青年學(xué)生掀起的一場(chǎng)震驚中外的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)翻開(kāi)了中國(guó)歷史的新篇章。從此,“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神代代相傳。
    新時(shí)代、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們?cè)撚幸粋€(gè)怎樣的青春呢?
    也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)有趕上一個(gè)英雄的時(shí)代;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)有找到一個(gè)好的崗位。是的,和平年代里,大多的人都是平凡的,可我要說(shuō):偉大寓于平凡之中,在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時(shí)代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學(xué)生的交往中,我深深地感受到了學(xué)生那充滿童真、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ?,一句句真摯虔誠(chéng)的問(wèn)候,一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們,去教育、引導(dǎo)他們。漸漸地,我懂得了什么是“愛(ài)”,對(duì)陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的信念,奉行“愛(ài)滿天下”的宗旨也有了新的體會(huì)——愛(ài)是教師最美的語(yǔ)言。
    誠(chéng)然,在我短暫的耕耘路上,苦與樂(lè)同在,總會(huì)歡笑伴著淚水,但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛(ài)心和辛勤的汗水。所以我無(wú)悔。“冰凍三日,非一日之寒?!薄笆陿?shù)木,百年樹(shù)人?!睂W(xué)生的教育就像是一場(chǎng)馬拉松競(jìng)賽,可每當(dāng)看見(jiàn)學(xué)生有了那么一丁點(diǎn)的進(jìn)步,我就欣喜若狂,因?yàn)槟蔷褪俏业某删汀?BR>    我要做一名園丁,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈;我要做春蠶,為教育吐盡最后一根絲。我也知道,在教育的跑道上一定障礙重重,但我已做好了長(zhǎng)跑的準(zhǔn)備,在心底為自己吶喊:加油!加油!我也知道,在教育戰(zhàn)線上要有所作為,一定要有“敢為人先”的勇氣,去爭(zhēng)先,去領(lǐng)跑。為此,我時(shí)刻告訴自己:我選擇了教師,站在了三尺講臺(tái),那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長(zhǎng)跑者”的勇氣,用一個(gè)個(gè)鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。
    艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”是的,我愛(ài)我的學(xué)生,我愛(ài)我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生吧!
    說(shuō)到青春,我們總會(huì)想起在那個(gè)午后柔和的陽(yáng)光下,青春的你躺在草地上,把眼睛瞇成一條線,看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣,偶爾間一架飛機(jī)掠過(guò),或許是鳥(niǎo)吧,實(shí)際上不清楚,因?yàn)槟阋呀?jīng)睡著了。
    說(shuō)到青春,我們總會(huì)想起在那個(gè)愜意的假日,在大街上閑逛的你,不知不覺(jué)間溜進(jìn)一家書(shū)店,用保持2小時(shí)的站姿翻著書(shū)架上的書(shū),在感覺(jué)到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時(shí),匆忙離去。
    說(shuō)到青春,我們總會(huì)想起那個(gè)極其渴望周遭認(rèn)同的我,這個(gè)周遭包括同學(xué)、老師、家長(zhǎng)。我在乎他們的評(píng)價(jià),在乎他們的眼神,在乎他們背后怎么說(shuō)我,甚至對(duì)此不惜胡吹亂侃,把不是我做的事情安在我自己的頭上,還有養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)在都沒(méi)有完全改掉的毛病,“語(yǔ)不驚人死不休”。
    說(shuō)到青春,我們可能會(huì)想起校園那顆老梧桐樹(shù)下一次美麗的邂逅,會(huì)回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻,青春是青澀的,猶如一個(gè)初見(jiàn)成熟的蘋(píng)果。
    說(shuō)到青春,我們總會(huì)想起熱血與激情,活力張揚(yáng),想起那一次次籃球場(chǎng)上的揮汗如雨,足球跑道上的飛奔馳騁,無(wú)處不在。
    當(dāng)然,生命要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的淬煉,才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中,激射動(dòng)人心魄的浪花;寶劍在礫石上,閃動(dòng)耀眼的寒光;青春在人生的風(fēng)雨中,積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷,高歌而行,用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。
    然而,在今天的時(shí)代,青春卻遭遇著揮霍,遭遇著放任:你能看見(jiàn)網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容,能看見(jiàn)飆車族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張,能聽(tīng)見(jiàn)“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,能看見(jiàn)沉醉在財(cái)富陷阱中的富二代的張狂,能看見(jiàn)課堂里手機(jī)聊天的沉醉,能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語(yǔ)和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在傷感,青春在迷失,青春在飄零。
    所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評(píng)判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書(shū)寫(xiě)青春的燦爛,這是青春義不容辭的責(zé)任,于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考,書(shū)寫(xiě)我們的煩惱,我的青春我作主!
    青春無(wú)悔演講稿初中篇三
    大家好我是來(lái)自____的____:
    今天我演講的題目是《愿青春無(wú)悔》。大家聽(tīng)到我這個(gè)題目可能有些疑惑,今天的主題是五四運(yùn)動(dòng),你不講五四精神,不講愛(ài)國(guó)情懷,為啥要講青春呢?因?yàn)槲抑来蠹覍W(xué)了這么多年歷史,對(duì)五四精神肯定都十分了解。但大家知道五四愛(ài)國(guó)精神在當(dāng)下要我們青年怎樣做嗎?這便是我今天所要講的—愿青春無(wú)悔今天是五月二十七號(hào),距離一四年高考只剩11天了,想想一年前的這時(shí)候我們?cè)陬}海里奮筆疾書(shū)為高考的樣子,就好像還是昨天的事。為了紀(jì)念我們高考一周年,有網(wǎng)友倡議說(shuō);“等到今年高考那天,穿上高中校服,拿上去年的準(zhǔn)考證,等到考生出來(lái)的時(shí)候,混進(jìn)人群里,仰天大喊‘題怎么這么白癡啊,我究竟是去清華好呢?還是去北大好呀?好糾結(jié)啊?’然后把準(zhǔn)考證一撕,‘老子不考了!’接著就等待眾人投來(lái)驚異的目光吧。
    我們的青春就是祖國(guó)的未來(lái),我們的青春是否精彩,影響著祖國(guó)的.未來(lái)是否輝煌。高考前的我們,度過(guò)青春的方式基本上都差不多。但是大一這一年呢?不同人的差別就大了吧!有些人過(guò)得充實(shí),有些人則過(guò)得頹廢,有同學(xué)感嘆:大一這一年干的最漂亮的事,就是把開(kāi)學(xué)時(shí)交給學(xué)校的宿舍費(fèi)給睡夠本了。沒(méi)錯(cuò),懶惰,是人的天性,每個(gè)人都會(huì)有這個(gè)缺點(diǎn)。正如有人說(shuō)的“每天阻擋你成功的事情一共就兩件,一是睡醒了就餓了,二是吃飽了就困了”,也正是因?yàn)閼卸?,我們大多?shù)人都患上了一種叫做“拖延癥”的病,就是指我們懶得做一些事,總想把它拖到以后再做。
    與拖延癥相比,我們很多人還有另一種毛病,叫“選擇障礙癥”。我們常常在對(duì)一件事做決定時(shí),特別糾結(jié),不敢選擇,害怕自己選錯(cuò)了,害怕自己后悔。我有時(shí)也會(huì)這樣,原因很簡(jiǎn)單,我們每個(gè)人都不想因?yàn)樽约旱倪x擇,讓自己的青春留下遺憾。
    在這里,和大家分享一個(gè)我應(yīng)對(duì)“選擇障礙癥”的方法。大家每個(gè)人都有qq吧,當(dāng)遇到很重要的事不知道該如何選擇,害怕自己以后會(huì)后悔的時(shí)候。在qq上寫(xiě)一篇私密日志,從這個(gè)問(wèn)題是如何產(chǎn)生的開(kāi)始寫(xiě),一直寫(xiě)出整個(gè)經(jīng)過(guò),還要寫(xiě)出自己為什么可能會(huì)后悔。。之后寫(xiě)上這句話“此時(shí)此刻我很清醒,我決定的,寫(xiě)在這了,我不后悔”,然后就做出你的選擇,認(rèn)真去做你決定的事。堅(jiān)定地踏上自己選擇的路。
    在我高中的畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)這樣和我們說(shuō)“三年很短,有的同學(xué)是打著游戲度過(guò)的,有的同學(xué)是打著瞌睡度過(guò)的,也有的同學(xué)是打著手機(jī)度過(guò)的,還有的同學(xué)是打著醬油度過(guò)的。不管你是怎樣度過(guò)的,那都是你自己選擇的路,是你們自己的青春。”
    是啊,高中三年很短,大學(xué)這四年也不會(huì)很長(zhǎng)。就像我們現(xiàn)在總回憶起高中生活一樣,多年后,當(dāng)你回想起你的大學(xué)生活,打開(kāi)你寫(xiě)的那篇日志時(shí),你會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)那自己的那個(gè)決定是對(duì)的,那青春是無(wú)悔的。
    說(shuō)到這,也許有的人開(kāi)始思考愛(ài)國(guó)與我說(shuō)的青春無(wú)悔之間的聯(lián)系了。和平時(shí)期,愛(ài)國(guó)不需要我們?nèi)?zhàn)場(chǎng)上血拼殺敵;也不需要我們空洞的為黨為國(guó)唱贊歌。
    要的是我們不浪費(fèi)光陰,不虛度年華,要的是我們做一個(gè)合格的大學(xué)生,做一個(gè)積極奮進(jìn)的青年,要的是我們無(wú)悔于自己的青春。
    青春無(wú)悔演講稿初中篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    青春是什么?我曾拜讀一些名家的文章,卻不太懂,我也誦讀過(guò)一些文人的詩(shī)句,還是有些朦朧,因?yàn)槲覄偵嫒肭啻旱倪吘墸€未有那種體驗(yàn)它的神奇和微妙,我才開(kāi)始感受。
    我站在海岸邊,望著汪洋大海,湛藍(lán)的海水,總是潮起潮落,洶涌澎湃。波濤拍擊的那種氣勢(shì),使我心潮激蕩,我多想化作一只海燕,用翅膀去掠一掠浪尖,感受其無(wú)窮無(wú)盡的力量。這就是青春,就是青春的瘋狂。
    我說(shuō),青春僅僅是一部交響樂(lè)的序曲,要展示時(shí)代的恢宏,須有一個(gè)寵大的樂(lè)團(tuán)的協(xié)奏。所以,青春只有融在團(tuán)體里,才能奏得響,響得美,響得激越,催人奮進(jìn)。
    如果把人生比作是一部巨著,那么青春就僅是一章緒論,開(kāi)創(chuàng)人生的路,在這里啟程,緒論給青春拉開(kāi)帷幕,向你展示青春的風(fēng)采,假如你沒(méi)有讀懂它,就不可能對(duì)整部書(shū)心領(lǐng)神會(huì)。你能如視珍寶地去珍惜它么?能有決心去詮釋它么?你有意志把整部書(shū)貫通起來(lái),去理解它,演繹它么?那么,請(qǐng)你把這本書(shū)擁在懷里,領(lǐng)略它的一頁(yè)又一頁(yè)的內(nèi)容,去尋找青春的真諦。
    既然青春是陽(yáng)光,就要讓它的熾烈感應(yīng)出你心中的熱量;既然青春是海潮,就要激蕩出你理想的狂瀾;既然青春是花季雨季,你就要好好地珍惜,使花季雨季和諧相隨,不能過(guò)早地發(fā)生碰撞;既然青春是交響樂(lè)章的組成部分,就要奏出時(shí)代的強(qiáng)音;既然青春是一部巨著的緒論,就要認(rèn)真地讀懂人,在字里行間篩出純凈的黃金。
    說(shuō)了那么多,我要濃縮青春——青春就是奮斗。
    青春無(wú)悔演講稿初中篇五
    跨入青春的門(mén)檻,追求遠(yuǎn)大的理想,走進(jìn)美麗的家園,享受愛(ài)心的陽(yáng)光,觸摸科學(xué)與時(shí)尚……生活是多么精彩!
    在人生之路上,有成功,也有失敗,有光明,更亦有黑暗,有句話說(shuō)地好:英雄決不是沒(méi)有卑下的情操,只是永遠(yuǎn)沒(méi)有被卑下的情操所屈服罷了;光明決不是沒(méi)有黑暗的時(shí)期,只是永遠(yuǎn)沒(méi)有被黑暗吞噬罷了!
    似水流年,花開(kāi)花落,我們站在歲月的河面上,映著的不是我的臉,而是我的.心。
    我們面對(duì)的世界并不總是高掛彩虹,我們面對(duì)的人生總是一帆風(fēng)順。問(wèn)題的存在總是不可避免,問(wèn)題的解決卻需要自己的努力,當(dāng)我們面對(duì)煩惱、痛苦、憂傷、絕望時(shí),就讓它們化為人生的問(wèn)題,用自己的心靈去解答,一切都會(huì)迎刃而解的!
    我們,09后的少男少女們,青春,是我們的一切,因?yàn)槿松?,我們只走了一小點(diǎn)!
    不要不舍你的掌聲,
    不要掩藏你的快樂(lè)。
    青春的記憶里,是快樂(lè)與掌聲的交融,
    青春的回憶中,是美好與微笑的結(jié)合。
    把心兒打開(kāi),
    大聲地對(duì)世界高呼“青春無(wú)悔”!
    青春無(wú)悔演講稿初中篇六
    尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
    大家好!我叫,是來(lái)自90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢(mèng)想,青春無(wú)悔》。
    90后的我們被賦予“非主流”的稱號(hào),青春中夾雜著頹廢和叛逆。但,我們也有夢(mèng)想也有追求,也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。我渴望能在教師這個(gè)神圣的職業(yè)里成長(zhǎng),也渴望能將自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,為他們托起一盞希望之燈。因?yàn)?,我?jiān)信,我的夢(mèng)想需要去追尋,我的青春需要用奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
    追逐夢(mèng)想的途中,我們是幸福的。來(lái)到地方已經(jīng)有一段時(shí)間了,在這個(gè)集體中,我深切的感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。為了我們更好的成長(zhǎng),學(xué)校替我們每一位新進(jìn)老師都安排了指導(dǎo)老師。有疑惑,我們有人可問(wèn);有不足,我們有人指點(diǎn);有困難,我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長(zhǎng)不再孤單,是他們讓我們品嘗到了幸福的味道,我們是幸福的。
    追逐夢(mèng)想的過(guò)程,我們永不言棄。誰(shuí)說(shuō)90后只知享樂(lè),不知奮斗?90后的我們固然不像70、80那樣安靜,那樣成熟。但,我們有朝氣、有活力,我們善于接受新鮮事物,敢于將自己新的想法付諸實(shí)踐,而這點(diǎn)又恰恰是新時(shí)代對(duì)老師的期望。雖然,夢(mèng)想之路并不會(huì)一帆風(fēng)順,但外柔內(nèi)剛的我們,有自信也有能力去面對(duì)這些困難,而不是人們口中所說(shuō)只會(huì)逃避。
    追逐夢(mèng)想,我們甘于奉獻(xiàn)。自私不是時(shí)代賦予給我們的代名詞,而是一些人偏概全的見(jiàn)解。我們也會(huì)互相幫助,我們也知道感恩,我們也心系祖國(guó)。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們甘于奉獻(xiàn)自己的青春,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。從5.12的“可樂(lè)男孩”小郎錚到奧運(yùn)會(huì)中的龍清泉,再到工作于各個(gè)崗位的90后人員,他們誰(shuí)不是在用自己的力量書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想,誰(shuí)不是在用自己的奉獻(xiàn)闡釋青春。
    我們正從從幼稚走向成熟,從微小匯成巨大。在即將來(lái)臨之際,我僅代表千萬(wàn)個(gè)有夢(mèng)想的90后發(fā)出內(nèi)心深處最真摯的吶喊:“我們也有追求也有理想,也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。請(qǐng)相信我們!”
    青春無(wú)悔演講稿初中篇七
    親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大人們都曾年輕,都曾擁有過(guò)屬于自己青春,奉獻(xiàn)過(guò)自己的青春,走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光,永遠(yuǎn)也不能再次擁有。
    還是少年的我們,也許沒(méi)有大人們那樣知識(shí)淵博,沒(méi)有他們的業(yè)績(jī)成就,沒(méi)有他們的處事能力,沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路,前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。
    古今中外,贊美青春的代章不勝枚舉,可是我今天還要歌頌青春,因?yàn)榍啻菏且皇壮煌甑母瑁b不完的詩(shī)。
    時(shí)代的變遷,社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓今天的我們與眾不同。在思維方式,行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別,現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心,對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇,極力探索,同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來(lái)了許多負(fù)面影響,使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)正視他們,在波瀾壯闊的大海中,把好圓夢(mèng)之舵,為自己的青春之船掌握方向,使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠(yuǎn)方。
    青春需要我們?nèi)フ湎?,去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨的洗禮中流逝。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年?!鼻啻喝粢蝗ィ觳粡?fù)返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí),要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。
    趁著我們的青春,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無(wú)須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍(lán)天下譜寫(xiě)生命的律動(dòng),青春的樂(lè)章,讓青春——無(wú)悔!
    青春無(wú)悔演講稿初中篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我們演講的題目是《自重自愛(ài),青春無(wú)悔》。
    西漢史學(xué)家文學(xué)家司馬遷,創(chuàng)作出被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。著作的完成,定于他心中堅(jiān)守的自重與自愛(ài)有著密不可分的聯(lián)系。試想,司馬遷遭受酷刑,被泯滅人格的情況下,除了自重又有多少人會(huì)給予尊重?除了自愛(ài),又有多少人會(huì)給予同情?而他承受了世人的冷眼與恥笑,巨作問(wèn)世,從此成為一代讓人欽佩和仰慕的文史學(xué)家,青史留名。于是有人用這樣的話來(lái)形容自重和自愛(ài):“它是人格天平上的砝碼,質(zhì)地越純,價(jià)值越重?!庇钟腥苏f(shuō):“自重是一個(gè)人可穿著的最華貴的衣服,它能激起人們最高尚的情感?!庇纱丝梢?jiàn),擁有了自重自愛(ài),就擁有了高尚人格的一半。
    中國(guó)近代著名數(shù)學(xué)家華羅庚,因交不起學(xué)費(fèi)被迫失學(xué)加上又身染傷寒,留下終身殘疾。當(dāng)年他只有19歲,在那迷茫、困惑、近似絕望的日子里,他想起了失去雙腿膝蓋骨的孫臏。他自我激勵(lì)道:“古人尚能身殘志不殘,我更沒(méi)有理由自暴自棄,我要用健全的頭腦,代替不健全的雙腿!”就這樣,青年華羅庚白天拖著病腿,忍著關(guān)節(jié)劇烈的疼痛,拄著拐杖一顛一顛的干活。晚上,在油燈下自學(xué)到深夜。后來(lái),他在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了論文,引起更多的.關(guān)注,被清華大學(xué)聘請(qǐng)為助理。他一邊工作一邊在數(shù)學(xué)系旁聽(tīng),用了四年時(shí)間自學(xué)了英文、德文、法文,并連續(xù)發(fā)表了十幾篇論文。當(dāng)他25歲時(shí),已是蜚聲國(guó)際的青年學(xué)者了。
    然而生活中也會(huì)伴隨著一些雜音,在這個(gè)溫文爾雅的校園里,偶爾也會(huì)聽(tīng)到一些粗俗的話語(yǔ),安靜的課堂上也會(huì)不時(shí)的聽(tīng)到與課堂不和諧的音符,午休時(shí)也會(huì)突然聽(tīng)到一聲喧嘩后被驚醒……雖然這些行為本身或許并無(wú)惡意,但在無(wú)意中丟掉了自重與自愛(ài)。
    有人說(shuō),青春歲月就是一場(chǎng)旅行,旅途中,我們看花開(kāi)花謝,日出日落,流逝的時(shí)光印證了青春的足跡。正值青春年華的我們,定要在這張揚(yáng)的青春歲月里鐫刻最難忘的記憶。那么請(qǐng)用自重做成功路上的基石,用自愛(ài)做通向未來(lái)的階梯,在不斷反思中學(xué)會(huì)自重,在成長(zhǎng)磨練中領(lǐng)悟自愛(ài)。這樣走過(guò)的青春歲月,定會(huì)欣賞到絢麗而獨(dú)特的風(fēng)景,讓飛揚(yáng)的青春無(wú)撼無(wú)悔!
    我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部20xx級(jí)14班全體同學(xué)。
    20xx年5月8日。
    青春無(wú)悔演講稿初中篇九
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    記憶是一位帶著太多情緒的作家,他自作主張地留下我們不忍舍去的東西,將不愉快的畫(huà)面通通刪去。他就是有這種神奇的魔力。
    六月,鳳凰花再度開(kāi)放,又是一個(gè)說(shuō)再見(jiàn)的季節(jié)。不曾去想,今年輪到我們?nèi)サ却鬓D(zhuǎn)的時(shí)光了。有些人,萍水相逢,有些人,竹馬之交,曾經(jīng)痛恨氣惱的人,在歲月的流淌中漸漸沒(méi)了音信,如今朝夕相處的人,也將漸行漸遠(yuǎn)。
    還記得嗎?校園后的那片桃林,春天花兒開(kāi)滿枝梢,初夏桃子掛滿枝頭。每次體育課揮汗如雨后,我們眼巴巴望著枝上的桃子,饞得沒(méi)法,便讓膽小的她在路口站哨,高個(gè)子的男生負(fù)責(zé)去摘桃。千小心萬(wàn)提防,還是被食堂的胖師傅發(fā)現(xiàn),他站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大叫“摘桃大盜啊”。
    還有一次,愛(ài)搗蛋的他捉了一只小蛤蟆放在她的腳邊,她受到驚嚇,險(xiǎn)些抬腳踩死那小東西,氣得追著他滿操場(chǎng)跑,我們?cè)谝慌钥吹霉笮Α?BR>    那節(jié)課,我們心不在焉,一道題也答不上來(lái),數(shù)學(xué)老師盛怒之下,罰我們繞操場(chǎng)跑五圈。那時(shí)看操場(chǎng)覺(jué)得好大,我一圈下來(lái)就直喘粗氣,想停下歇息,可你們都跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,只得作罷。第二圈碰頭時(shí),你們主動(dòng)把內(nèi)圈的位置讓給了我,還連拉帶扯,硬是幫助我邁過(guò)了終點(diǎn)。
    多少天以前,我們坐在操場(chǎng)上,談?wù)撟约豪硐氲母咧?;多少天以后,我們?cè)倬凼?,恐怕教室、操?chǎng)已不屬于我們。我不敢去想,我害怕若干年,再也想不起坐在最后一排的他是誰(shuí),是高是矮,是胖是瘦。時(shí)光,就是一條永遠(yuǎn)只能向前的路,但過(guò)去的美好會(huì)沉淀下來(lái),裝點(diǎn)我們的生活。
    六月,明媚中夾著憂傷的季節(jié),時(shí)針每走一步都在記錄我們對(duì)生活最真的感言。畢業(yè)了,再多不舍,再多不愿,也只能與過(guò)去揮手告別。
    遇見(jiàn)是開(kāi)始,離開(kāi)是早已安排好的結(jié)局,可我們還是用青春的熱情走了進(jìn)來(lái),并將一直走下去,走出一段無(wú)悔的青春。
    青春無(wú)悔演講稿初中篇十
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    青春,是早霞剛剛激起的那片紅暈,在那廣闊天空的一角,在那茫茫蔚藍(lán)的大海上,在海天一色的波瀾上,那片火紅的火爐是多么炫目多彩。
    每個(gè)人都會(huì)度過(guò)那些時(shí)期,年少、青春、花樣年華、中年,直至人生的終點(diǎn)。青春年少,是那發(fā)光的基點(diǎn)。每個(gè)人都有屬于自己的一片天空,讓自己發(fā)光閃耀,正如那黎明的光暈,在短逝的時(shí)光內(nèi),竭盡全力發(fā)出耀眼的光芒。那分光芒,令人們嘆為觀止、啞口無(wú)言,不禁仰望那束似乎帶著激昂的光彩。
    青春,洋溢著激昂的歌調(diào)。“少壯不努力,老大徒傷悲。”在青春的旅途中,學(xué)習(xí)是必不可少的。青春中有失望的時(shí)候,但這失望,是為了讓我們更加發(fā)憤圖強(qiáng)。
    青春的風(fēng)帆中,總會(huì)有困難來(lái)考驗(yàn)我們,它需要我們以平常心去對(duì)待它們,突破自己的能力。
    青春,童年的過(guò)渡期,我們載著滿腔的幼稚和憧憬,從不懂事、貪玩的小孩子,成長(zhǎng)為報(bào)效祖國(guó),報(bào)答家人、老師的青少年。
    青春,夢(mèng)想放飛的`起點(diǎn)。它滿載了多少人的希望與夢(mèng)想,寫(xiě)滿了多少人的奮斗和追求。
    青春無(wú)悔演講稿初中篇十一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    青春載著最初的夢(mèng)想,飛向遙遠(yuǎn)的天邊。任時(shí)光流轉(zhuǎn),我依舊相信,我的青春有你不輸。
    一整個(gè)盛夏,恍若光年。終于,在秋的歡送中漸行漸遠(yuǎn)。躁動(dòng)的心在秋雨的滋潤(rùn)下,此刻,也變得漸漸平靜下來(lái),我仰起頭,望向天空,開(kāi)始尋找,最初的夢(mèng)想。
    是誰(shuí)曾說(shuō),假若心中沒(méi)有夢(mèng)想,到哪里都是在流浪。是的,夢(mèng)想何等重要!在不同時(shí)段,不同年齡,每個(gè)人的夢(mèng)想亦會(huì)有所不同。小時(shí)候,想著做一件好事,得到老師與家長(zhǎng)的稱贊與表?yè)P(yáng),就足以歡呼雀躍;大點(diǎn)時(shí),努力想要拿到第一,目睹獎(jiǎng)臺(tái)下的鮮花掌聲,便可以心滿意足;再到后來(lái),開(kāi)始直面人生的選擇,站在通往夢(mèng)想的十字路口,才突然發(fā)覺(jué),夢(mèng)想是如此神圣,它決定著我的方向,甚至主宰了我的命運(yùn)。
    而我始終堅(jiān)信,青春有夢(mèng)想就一定不會(huì)輸。只要有夢(mèng)想,地獄都能變成天堂;只要有夢(mèng)想,天空任我翱翔。人生如浩瀚的大海,任我暢游,可一不小心,就有可能失去了方向。這時(shí),夢(mèng)想就是我的航標(biāo),指引我抵達(dá)下一個(gè)黎明,所以,我的城,不憂傷。
    如果,正如那首歌里所唱,“沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽”,那么我愿意傾其所有,讓我的青春華麗綻放。有夢(mèng)想的日子始終是充滿歡樂(lè)的,載浮載沉的時(shí)光里,也許有過(guò)失敗,有過(guò)無(wú)奈,卻沒(méi)有令青春一蹶不振。只因有夢(mèng),所以,我不曾認(rèn)輸;只因有方向,所以,我不曾迷失自我;只因?qū)ψ约河谐兄Z,所以,我就算跌倒也不哭泣。笑迎所有不解與質(zhì)疑,不屑與嘲諷,也許,這就是成長(zhǎng)。
    生命誠(chéng)可貴,夢(mèng)想價(jià)更高。只要心有夢(mèng)想,每一顆心,都可以令青春煥發(fā)光彩。歌者李宇春唱著《再不瘋狂我們就老了》,驚起多少少年狂呼。再不出發(fā),我們就老了,再不……再不珍惜,我們的青春就真的游過(guò)滄海了。
    時(shí)光如頭發(fā)打成的結(jié),永遠(yuǎn)也套不住兔子的尾巴。青春,我們不能眼睜睜地看它從指間溜走,唯有用力掙扎,把夢(mèng)想放空,在最美的季節(jié)收獲成功!
    讓我們大聲歡呼:夢(mèng)想——我的青春有你不輸!
    青春無(wú)悔演講稿初中篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的`題目是《放飛理想,青春無(wú)悔》。
    在這片青春的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。那么,什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡,是“立志博學(xué) 修身報(bào)國(guó)”的理想和信念。請(qǐng)記住汪國(guó)真先生的一句話:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不僅是為了爭(zhēng)取一次成功,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,即是成功,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
    在這片青春的戰(zhàn)場(chǎng)上,除了成為美麗光環(huán)下的勝利者,我們更要成為一名真正的強(qiáng)者!。然而這又談何容易?。ㄉ酝#┘词估硐霟o(wú)比堅(jiān)定,也會(huì)有脆弱,動(dòng)搖的時(shí)候。面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,我/也曾心力交瘁過(guò)。(漸強(qiáng))我彷徨過(guò),動(dòng)搖過(guò),甚至/想過(guò)屏棄?。┤欢?dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時(shí)候,當(dāng)媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時(shí)候,我的心堅(jiān)定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵(lì),同學(xué)的信任————還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向?。ㄍnD)人生無(wú)志,就如船行無(wú)舵。古人常講“三軍可以?shī)Z帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志” (停頓)周總理年少時(shí)立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻(xiàn)。愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索” 更是激勵(lì)了許多后人。
    在這片青春的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們從不懼失敗。因?yàn)槟贻p沒(méi)有失敗。,年輕又有什么不可以!(停頓)就在去年,剛剛跨入二高中校門(mén)的我,我沒(méi)有一蹶不振。因?yàn)槿说纳盟坪樗简v,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!。只要理想還在,只要志氣還在,我們?nèi)钥梢灾匦鲁霭l(fā),我們?nèi)允沁@青春的戰(zhàn)場(chǎng)上最強(qiáng)的戰(zhàn)士(升調(diào)。)?。ㄉ约油nD)
    此時(shí)此刻,我的耳邊又回蕩起那首青春的戰(zhàn)場(chǎng):“今天我終于站上這青春的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你為我驕傲為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩”!
    年輕的朋友們,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備去迎接那片沒(méi)有硝煙卻只有激情與夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)了嗎?那么,就讓我們攜起手來(lái),共同出發(fā),讓青春飛揚(yáng),讓理想飛揚(yáng),成為那戰(zhàn)場(chǎng)上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧!
    青春無(wú)悔演講稿初中篇十三
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是一年十一班班長(zhǎng)高欣然,我演講的主題是:“自律?!眮?lái)到十四中,父母希望我們快樂(lè)的健康的成長(zhǎng),要健康,要快樂(lè),唯有自律的養(yǎng)成。自律會(huì)讓我們受益的一生。
    來(lái)到十四中,我們求知若渴。一年就要過(guò)去了,我們流下了汗水,收獲了知識(shí),養(yǎng)成了自律,我們健健康康的成長(zhǎng),我們快快樂(lè)樂(lè)的生活。
    同學(xué)們,我們按時(shí)作息,積極學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)不恥下問(wèn),這是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。是的,起初,我們都感覺(jué)這很難,嚴(yán)于律己,說(shuō)起來(lái)容易,當(dāng)做起來(lái)的時(shí)候,卻感覺(jué)不容易。有的同學(xué)打了退堂鼓,有的同學(xué)卻堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái),他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    風(fēng)可以穿越荊棘,靠的是藐視一切挫折的勇氣,與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓青春為它燃燒。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn),青春只會(huì)在奮斗中發(fā)光,在自律中重生。
    我們都知道:青春是美麗的,好比朝陽(yáng)。她的美麗不僅僅是絢爛的外表,更美在恪盡職守,更美在嚴(yán)于律己。沒(méi)有自律,青春是野草,有了自律,青春是盛開(kāi)的牡丹,嬌艷芬芳。
    我們雖然普通,但有了自律,我們就并不普通。我,你,還有他們,所有的寒窗苦讀的學(xué)子都在追逐著同樣的夢(mèng);那就是讓青春無(wú)悔;我們驕傲,那是因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松蠲赖拇鹁怼?BR>    自律給未來(lái)插上飛翔的翅膀,青春的我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)生活負(fù)責(zé),在本學(xué)期所剩不多的時(shí)間里,嚴(yán)于律己,緊緊抓住每一分每秒,盡我們最大努力,做一次最有力的沖刺。
    讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)。我們要親臨黃埔,迎風(fēng)高歌,黃鶴樓頂,目窮千里,橘子洲頭,中流擊水,書(shū)生意氣,揮斥方遒。
    我很欣賞《烈火青春》里的一句話:“青春就是要讓火來(lái)燒。”這把火就從自律燒起,把懶惰燃成灰燼,把虛偽燒成黑煙,讓自律成就夢(mèng)想,向藍(lán)天,向大海,大聲呼喊:燃燒青春,自律自尊。
    青春是美麗的花兒,自律是精心的呵護(hù)。要開(kāi)出人生最美的花朵,就要自律,自尊,自強(qiáng)。
    “無(wú)規(guī)矩不成方圓?!鄙险n不注意聽(tīng)講,自習(xí)不認(rèn)真練習(xí),問(wèn)題做不到獨(dú)立思考,一切做不到自律,又怎么能談到自強(qiáng)、自立,如果那樣,青春的夢(mèng)想的翅膀會(huì)折斷,青春的花兒會(huì)枯萎,成功的路途更坎坷,人生的前方更暗淡。
    同學(xué)樣,難道我們不想嗎?我們要做一個(gè)有用的人,我們做不到嗎?我們一定能,一定行。
    那就讓我們從今天做起,從小事做起。清晨,早點(diǎn)起床,按時(shí)自習(xí),把作業(yè)做好,課前做好準(zhǔn)備,把筆記重新鞏固;聽(tīng)課認(rèn)真,在生活中養(yǎng)成自律的習(xí)慣。
    同學(xué)們,今天我們以十四中為榮,明天十四中以我們?yōu)闃s?!耙蝗罩?jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”用激情迎接日出,讓朝陽(yáng)為自律、為青春喝彩。
    我衷心祝愿全體同學(xué)們擁有快樂(lè)的今天,美好的明天,在十四中,陽(yáng)光的成長(zhǎng),成為十四中校園最美麗的風(fēng)景。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    青春無(wú)悔演講稿初中篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
    大家好!
    我是來(lái)自xx部門(mén)的xxx,很高興能夠參加這次“凝聚青春力量助力高質(zhì)量發(fā)展”主題的演講比賽,今日我給大家?guī)?lái)的演講題目是《奮斗不止青春無(wú)悔》。
    時(shí)光荏苒,歲月如梭,隨著改革開(kāi)放的持續(xù)推進(jìn),中國(guó)這條東方巨龍經(jīng)歷了70年的深耕細(xì)作,從沉睡走向蘇醒。中國(guó)從過(guò)去的窮困潦倒走向現(xiàn)代化小康。回顧改革開(kāi)放走過(guò)的40年歷程,我國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)都發(fā)生了翻天覆地的變化,中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速蓬勃發(fā)展。在這40年里,滄桑變化、光彩炫目,國(guó)富民強(qiáng)的百年夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn),中華民族偉大復(fù)興即將迎來(lái),國(guó)民的各項(xiàng)生活隨著國(guó)力增強(qiáng)而發(fā)生著翻天覆地的變化。
    煙草行業(yè)做為我國(guó)經(jīng)濟(jì)重要組成部分,也發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。改革、發(fā)展、升級(jí)、蛻變,云南煙草用了30年的時(shí)間在商業(yè)改革的發(fā)展之下走著屬于自我的道路。經(jīng)過(guò)30年的發(fā)展,在生產(chǎn)規(guī)模上,云南煙草逐漸迎來(lái)輝煌,在國(guó)內(nèi)煙草行業(yè)中處于金字塔頂端,我們擁有較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),我們擁有得天獨(dú)厚的人力資源,我們擁有享譽(yù)世界的品牌資源,一路發(fā)展,不斷積累了雄厚的資金基礎(chǔ)和先進(jìn)的技術(shù)儲(chǔ)備。哪怕眺望世界,我們?cè)颇蠠煵菰诋a(chǎn)業(yè)規(guī)模、生產(chǎn)本事、技術(shù)、人才、資金方面等等方面都有很強(qiáng)的的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,展望未來(lái),我們有基礎(chǔ)、有本事、有條件參與更大領(lǐng)域煙草市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),在國(guó)家市場(chǎng)開(kāi)啟屬于自我的碧藍(lán)天空。
    作為xx縣云南煙草的一名青年員工,對(duì)云南煙草30年發(fā)展所取得的成就感到無(wú)比驕傲。他是幾代煙草人的夢(mèng)想承載而來(lái),在新時(shí)代,我們迎來(lái)新的起點(diǎn)。
    我們要在新形勢(shì)下,以絕對(duì)的熱情進(jìn)取投身工作之中。
    青春無(wú)悔演講稿初中篇十五
    青春應(yīng)該是一首詩(shī),歌頌著我們的滿腔激情;青春應(yīng)該是一本書(shū),記錄了我們的年輕足跡??墒怯钟卸嗌偃说那啻菏菬o(wú)悔的、沒(méi)有遺憾的呢?本站小編為大家整理了3篇有關(guān)青春無(wú)悔。
    演講稿。
    歡迎大家閱讀。
    奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
    時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年?;仡櫷?,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
    雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!
    任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。“青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
    臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。
    用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!
    未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!
    以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
    踏入渝北職教的大門(mén),我夢(mèng)想著從這里起飛,期待著以不平凡的成人禮宣告我的成熟。
    可是,有那么容易嗎?
    有一次,我看到幾個(gè)熟悉的女同學(xué)在抽煙!其中一個(gè)很自然的扔給我一支!我說(shuō)我不要,這不好你們也不要抽,她們哈哈大笑視我為異類!在她們的笑聲中我開(kāi)始反思自己。我能否抵得住誘惑?這一次,我能,下一次呢?我來(lái)這里到底干什么?難道美麗的年華就此頹唐嗎?我的腦海沖出了一個(gè)完整的概念——我要做職教的好學(xué)生。
    于是,我把上課耍手機(jī)時(shí)間用來(lái)記筆記;別人熄燈睡覺(jué)時(shí),我卻在回背當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;別人忙著享受陽(yáng)光時(shí),我在實(shí)作室反復(fù)操練跑單等專業(yè)動(dòng)作;別人談天說(shuō)地時(shí),我競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部鍛煉自己。付出的努力也我讓我獲得了令人欣慰的成績(jī),各類考試排名均名列前茅,并在去年的演講比賽中榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)和市級(jí)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
    但是,有時(shí)候我又覺(jué)得好落莫,心里的那些孤單又豈是這些短暫的光環(huán)能夠替代的!放棄吧!何必呢?不!我有堅(jiān)持的意義,我要做職教的優(yōu)秀學(xué)生!
    職教的就業(yè)率高達(dá)96%!這對(duì)于中職生的我們來(lái)說(shuō)可喜嗎?可是有近四分之一的學(xué)生月薪不足千元,可悲呀!社會(huì)是如此赤裸裸的現(xiàn)實(shí),而面臨這種殘酷,中職生被淪為弱勢(shì)群體,要么有過(guò)硬的文憑,要么有過(guò)硬的技術(shù)!作為一個(gè)想要成功的90后,必須要在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)學(xué)會(huì)鑄造自我!在生活中不斷的去充實(shí)自己,鍛煉自己!當(dāng)機(jī)會(huì)的突然降臨時(shí),使自己能夠閃閃發(fā)亮,脫穎而出!
    學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),是簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的四個(gè)字,在職教的學(xué)習(xí)生活中有很多空余時(shí)間,我利用這些時(shí)間報(bào)了一個(gè)校外電腦班,因?yàn)橹荒苤芰ド险n,所以一節(jié)課所教內(nèi)容特別多,這時(shí)的我變得很煩躁!我為什么給自己找這么多事來(lái)做,五筆字根永遠(yuǎn)記不住,windows排版程序一錯(cuò)在錯(cuò),算了吧!學(xué)校會(huì)給我找份工作的,還不如躺在寢室里睡覺(jué)!可是一想到不久的將來(lái)我也將加入求職大軍,我的煩惱又變成了動(dòng)力,我要做職教的成功學(xué)生!或許在未來(lái)道路上還會(huì)經(jīng)歷大大小小的坎坷,但我會(huì)勇敢面對(duì),一直努力,只為開(kāi)拓一份屬于自己的前程!一切只為踏上青春不悔路!
    踏上青春不悔路,我永遠(yuǎn)在路上!
    青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑成的一道銅墻鐵壁——固若金湯;青春是用曼妙的音符和自信的歌聲合奏出的青春舞曲——空靈動(dòng)聽(tīng)。
    青春的確是五彩繽紛的,情珍惜自己的青春吧!在最好的時(shí)間把握住自己的青春,讓自己的青春散發(fā)出應(yīng)有的價(jià)值與光芒。正處于青春的我們都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想,都應(yīng)該為自己最珍惜的夢(mèng)想插上金色的翅膀。青春,是中老年人所深深眷戀的青澀記憶;青春,是調(diào)皮活潑的孩童們所向往的金色天地;青春,是身處青春期處世不深的青澀少年無(wú)所顧慮地創(chuàng)造與收獲:青春,是每一個(gè)人懷念又渴望的黃金年代。
    在那個(gè)希翼的黃金年代我們何曾不時(shí)經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)與收獲,傷心與淚水,感恩與成熟。正是這一些些耐人尋味的微小印記使人蛻變成長(zhǎng)。
    是的,正處青春期的我們是精力最旺盛的時(shí)期,正是這種年輕蓬勃的朝氣使我們勇敢地去創(chuàng)造、去嘗試、去經(jīng)歷。青春期也是我們靈活的大腦吸收各種科學(xué)文化知識(shí)的黃金時(shí)期,在這時(shí)期,我們努力去學(xué)習(xí),遨游在知識(shí)豐富的文化海洋之中。在這里我們認(rèn)識(shí)了文化悠長(zhǎng)連綿古今的古詩(shī)篇文;領(lǐng)略了有趣的數(shù)學(xué)公式與圖形;觀賞了祖國(guó)大地的綺麗風(fēng)景。
    我們每一個(gè)身處青春期的人都應(yīng)該共同珍惜這個(gè)黃金年代,把握住這時(shí)期應(yīng)綻放的光芒與光彩,每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)用自己不屈的信念來(lái)把握住這個(gè)黃金年代,讓自己的青春無(wú)悔,讓自己的夢(mèng)想無(wú)悔。
    遠(yuǎn)處希翼的陽(yáng)光照耀著大地,在湛藍(lán)的天空下顯得格外絢麗,那光芒令人懷念與溫暖,照耀著這個(gè)希翼的黃金年代。
    青春無(wú)悔演講稿初中篇十六
    各位老師、家長(zhǎng):
    大家上午好!
    青春時(shí)光因夢(mèng)想而激揚(yáng),我們展示個(gè)性,張揚(yáng),用我們的文字講述我們的時(shí)代。很高興,今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這個(gè)演講臺(tái)上,和大家一起分享這一年來(lái)當(dāng)記者的快樂(lè)生活。我當(dāng)小記者已經(jīng)有三年多了,今年可謂是我參加活動(dòng)最多的一年。事實(shí)上,這一年來(lái)我們有著許許多多的優(yōu)秀的活動(dòng),我們采訪,我們參與,我們用我們的筆記錄我們的經(jīng)歷,我們用我們的頭腦傳達(dá)我們的思考,也許這并不能在考卷上給我們多出幾分,但是,我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。我們?cè)L問(wèn)農(nóng)村,看到新農(nóng)村的種種的變化,感悟祖國(guó)、家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;我們遠(yuǎn)赴北京,體驗(yàn)2008奧運(yùn)前的古都風(fēng)采,明白我們?nèi)松姆e極的意義;我們?cè)谛莶?huì)期間采訪,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)人文魅力,挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質(zhì)之美;我們和老外一起過(guò)中秋,在交流的歡樂(lè)中學(xué)習(xí)著,我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的一扇窗……這一切的一切都是我們的體驗(yàn)和收獲,然而我們所參與的、得到的還有更多。因?yàn)樗?,我們得以用我們稚嫩的?shī),描述我們的夢(mèng);用我們清新的散文,抒發(fā)天地的情;用我們紀(jì)實(shí)的報(bào)道,講述他人的傳奇。
    在一次次的鍛煉的過(guò)程當(dāng)中,我們學(xué)會(huì)相信,只要努力,沒(méi)有什么可以阻擋得了自信的人。因?yàn)檫@一片給我們展現(xiàn)自我才華的土地的存在,我和很多人一樣,離我們的文學(xué)夢(mèng),更近了一步。通過(guò)小記者團(tuán),我們這些寫(xiě)作愛(ài)好者用文字相互結(jié)識(shí)與理解;通過(guò)小記者團(tuán),我們很多人愛(ài)上了那種等待與驚喜的感覺(jué);因?yàn)樾∮浾邎F(tuán),我們心中那顆文學(xué)的種子開(kāi)始萌芽,也許有一天,我們之中有的人會(huì)走上這一條充滿了美和荊棘的道路,追隨著我們的天賦,去成就我們少年時(shí)的夢(mèng)。
    影星約翰·巴里莫爾說(shuō)過(guò):“人不會(huì)老去,直到悔恨取代了夢(mèng)想?!蔽覀儼橹∮浾邎F(tuán)成長(zhǎng),也許不久將來(lái)在座的各位會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而離開(kāi)這里,去到一個(gè)更大的環(huán)境中,但我們的心不會(huì)老去,會(huì)一直年輕,因?yàn)槲覀冞^(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)都會(huì)不斷地進(jìn)取,告訴這個(gè)世界,我們不會(huì)留下遺憾。一個(gè)有價(jià)值的生命,一定是竭盡全力地使用自己;一個(gè)有意義的人生,一定是充分地現(xiàn)出自己。小記者團(tuán)使我們有機(jī)會(huì)得以展示自己,我們有理由相信:impossible is nothing。
    就這樣,認(rèn)識(shí)文學(xué)和新聞,并且,不知不覺(jué)愛(ài)上他們。從前,這里有“80年代后”,現(xiàn)在是“90后”,過(guò)不了多久,就會(huì)有“00后”,我們長(zhǎng)大了,但“新生代”一直會(huì)有更多的新生代的少年懷著文學(xué)夢(mèng)走進(jìn)來(lái)。今年,我們有很多新的同伴來(lái)到這里,我相信,在接下來(lái)的1年,一定會(huì)是更加豐富多彩的一年。那么,就讓我們拭目以待!謝謝大家!
    青春無(wú)悔演講稿初中篇十七
    各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
    大家好!
    我叫**,是**縣交通稽查大隊(duì)的辦公室主任。我演講的題目是《情系交通 青春無(wú)悔》。
    交通連著你我他,稽查情系平安路。十年來(lái),交通稽查人以對(duì)黨、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神,履行著平安、暢通、和諧的神圣職責(zé),塑造了人民交通為人民的良好形象。
    我有幸加入這支隊(duì)伍,深深地感受著他們熱愛(ài)交通、奉獻(xiàn)交通的激情。雖然他們沒(méi)有閃光的豪言壯語(yǔ),沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,但那許許多多的故事會(huì)讓我們感動(dòng),讓我們敬佩,讓我們難忘。
    大隊(duì)長(zhǎng)***是一位工作多年的老稽查。多少次面對(duì)親朋誤解,他默默忍受;面對(duì)冷嘲熱諷,他不急不躁;面對(duì)威脅利誘,他剛正不阿,無(wú)畏無(wú)懼地維護(hù)著法律的尊嚴(yán)!03年3月份的一個(gè)深夜,在交通局家屬院里一陣唏哩嘩啦的聲音劃破了寂靜的深夜,夢(mèng)中被驚醒的人們發(fā)現(xiàn)韋桂長(zhǎng)家的門(mén)窗被磚頭打碎。正當(dāng)全家驚恐之際,刺耳的電話鈴聲突然響起,當(dāng)**隊(duì)愛(ài)人拿起電話,話筒里就傳來(lái)一個(gè)惡狠狠的聲音:“讓**放明白點(diǎn),別查得那么嚴(yán),小心我卸了他的腿!燒了你家的房!”。*隊(duì)的愛(ài)人哭著對(duì)丈夫說(shuō):“咱別當(dāng)這隊(duì)長(zhǎng)了,讓大人孩子過(guò)個(gè)安靜的日子吧!”面對(duì)著滿地的玻璃碎片和家人驚恐的淚眼,***堅(jiān)定地說(shuō):“稽查是我的事業(yè),是組織賦予我的使命。這幾塊磚頭嚇不倒我!”第二天,他毅然整裝上陣,用無(wú)聲的行動(dòng)痛擊了社會(huì)上的不正之風(fēng),贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。本文權(quán)屬之音所有,更多"查看。
    再就是03年12月,市支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排**大隊(duì)到**進(jìn)行兩超檢查,違章處理員***當(dāng)時(shí)正發(fā)著高燒,大隊(duì)長(zhǎng)本想讓他在家休息,但他帶病請(qǐng)命,積極主動(dòng)地要求到執(zhí)法一線堅(jiān)守崗位。一連幾天,他都是左手輸著液體,右手進(jìn)行違章處理。由于吊瓶高度不夠,多次出現(xiàn)液體受阻不滴的現(xiàn)象,他就蹲在地上繼續(xù)堅(jiān)持工作,使在場(chǎng)的每一個(gè)人都被他高度的敬業(yè)精神所感動(dòng),所激勵(lì)。
    在我們***交通稽查大隊(duì),像**隊(duì)和***這樣的先進(jìn)人物和動(dòng)人事跡還有很多,它濃縮著我們對(duì)交通事業(yè)的忠誠(chéng)與執(zhí)著,也感動(dòng)著我的心靈,激勵(lì)著我的言行,教我敬業(yè),催我?jiàn)^進(jìn)。
    全國(guó)聯(lián)合治超行動(dòng)開(kāi)始以后,我奉命來(lái)到**高速**路口負(fù)責(zé)處理違章車輛。治超初期,我每天從早上八點(diǎn)工作到晚上八點(diǎn),白天的違章處理基本上就我一個(gè)人干,同時(shí)還要幫助各中隊(duì)的違章處理員盡快熟悉微機(jī)操作。每天連續(xù)工作十二個(gè)小時(shí),我根本就沒(méi)有時(shí)間照顧年幼的女兒,更甭說(shuō)料理家務(wù)了。我的丈夫非常理解我,并用行動(dòng)默默地支持著我。他在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作每天往返三十多公里接送女兒上幼兒園,包攬了所有的家務(wù)。
    有一天下午,孩子高燒39度多,吃藥打針治療效果都不好,連續(xù)輸幾天液體。繁忙的工作離不開(kāi)我,患病的女兒需要我,公與私在考驗(yàn)我,怎么辦?怎么辦?!我心急如焚!經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我作出了一個(gè)狠心的決定:把年幼的女兒送回老家,讓年邁多病的母親照顧!老家遠(yuǎn)在八十多公里的他鄉(xiāng),這個(gè)決定意味著我以后不能天天見(jiàn)到孩子了,從此要忍受思念的煎熬和骨肉分離的痛苦。為了工作,我連夜將高燒的女兒送回老家。母親慈祥地對(duì)我說(shuō):“孩子在家有我照顧,你就安心地干好工作吧?!钡诙烨宄苛c(diǎn)多,我含著淚水離開(kāi)我那高燒未退的女兒和年邁的雙親,奔向了工作崗位。
    俗話說(shuō),孩子是**連心肉,那有病的孩子就更是**“掛心脾”了,只有做了母親的人才體會(huì)得最深。白天繁忙的工作沖淡著我對(duì)女兒的思念,想也顧不上,可是每當(dāng)晚上下班回到家,看著女兒的玩具,眼前就浮現(xiàn)出女兒的調(diào)皮、女兒的撒嬌、女兒的可愛(ài),常常是想著想著就忍不住淚流滿面。與其說(shuō)是思念,倒不如說(shuō)是無(wú)情的煎熬。05年下半年,治超效果明顯,超限車輛減少,領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實(shí)際,照顧我不太忙時(shí),星期日可以休息一天。這樣,我一個(gè)星期能與孩子團(tuán)聚一天了。每個(gè)星期天晚上,女兒都會(huì)摟著我的脖子依依不舍地說(shuō):“哎呀媽媽,時(shí)間過(guò)得太快了,我還沒(méi)跟你玩夠呢,明天你又得走了!”孩子的話每每說(shuō)得我心里酸酸得。有時(shí)工作忙,我打電話告訴女兒不能回家了,電話里就立刻“哇”地一聲傳來(lái)女兒大哭的聲音,盼星星盼月亮般盼望著跟媽媽見(jiàn)面的女兒大聲地哭喊著:“媽媽,我要你回來(lái)!”我聽(tīng)著電話心如刀割。 誰(shuí)家的父母不疼愛(ài)自己的孩子??!可是我的工作需要我盯崗盯位,孰重孰輕我心里明白,我無(wú)怨無(wú)悔!
    幾分耕耘,幾分收獲。幾年來(lái),我先后被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)個(gè)人、縣級(jí)“三八”紅旗手、十佳文明執(zhí)法標(biāo)兵。榮譽(yù)和掌聲并沒(méi)有使我陶醉,更加激勵(lì)和鞭策著我愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)有為。我知道我只是做了一名交通稽查人應(yīng)該做的,因?yàn)槲拿鲌?zhí)法的不只是我,恪盡職守的不只是我,默默奉獻(xiàn)的也不只是我。我只是一滴水,反射的是太陽(yáng)的光輝,代表的是整個(gè)交通稽查群體;我只是一片樹(shù)葉,顯示的是整個(gè)森林的生機(jī),光榮的是我們?nèi)w橄欖綠! 我會(huì)一如既往地向著更高的目標(biāo)攀登!讓青春年華在神圣的交通事業(yè)中綻放出更加絢麗的光彩!
    謝謝大家!
    青春無(wú)悔演講稿初中篇十八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是高三(xx)班的 xxx,今天我發(fā)言的題目是《拼搏,讓青春無(wú)悔》。
    20xx年6月7日,一個(gè)365天中平凡而又普通的一天,我們將在歷經(jīng)十二年的寒窗苦讀后,面臨著決定人生命運(yùn)的新挑戰(zhàn)——高考。
    還記得送走初中時(shí)代剛踏進(jìn)高中的那些日子,我曾無(wú)數(shù)次地想象高中生活之后的美好前景,也曾下定決心用三年的拼搏迎來(lái)想往的生活。如今三年啊,彈指一揮間,稍縱即逝了,很多記憶已成為我生活中最為珍重的收藏。這三年,我在父母的叮嚀和惦念中走過(guò),在老師的督促和關(guān)注中走過(guò),有成功也有失敗。三年中,我竭力做著努力,但還有蹉跎的時(shí)日;我想過(guò)得充實(shí)而快樂(lè),但時(shí)不時(shí)還有空虛失落的感覺(jué)。高中的路,我走得艱難而執(zhí)著。值得慶幸的是,風(fēng)雨也好,坎坷也罷,我始終沒(méi)有畏縮,始終沒(méi)有忘記肩上擔(dān)著責(zé)任。
    課余,我曾不止一次地想:學(xué)習(xí)上,我做得夠嗎?以成績(jī)和作為回報(bào)父母的孝心,我有嗎?當(dāng)所有的記憶一點(diǎn)點(diǎn)沉潛,當(dāng)時(shí)間匆匆而逝,當(dāng)高考在即,我心中的企盼和希望越來(lái)越明晰:時(shí)日有限,時(shí)不我待,我深知我所能做的和應(yīng)該做的除了拼搏還是拼搏,因?yàn)橹挥衅床艜?huì)讓青春無(wú)悔,讓父母欣慰。
    我是一名特長(zhǎng)生,高考要經(jīng)受文化成績(jī)的考核,還要經(jīng)受專業(yè)的測(cè)試,這就意味著要考上大學(xué)就要比普通學(xué)生付出更多的時(shí)間、精力和辛苦。每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不跋涉的理由,既然選擇了方向就要為之拼搏。作為特長(zhǎng)生,為了求知,我們沒(méi)有過(guò)過(guò)一個(gè)完整的寒暑假;為了完成超越,我們?cè)L(zhǎng)時(shí)間離家在外多方討教;為了多條出路,我們多次奔波于各地參加測(cè)試。我們?nèi)巳诵闹忻靼祝簽榱俗约旱那俺潭蚱?,不能叫苦,不能駐足;父母的血汗錢(qián)鋪就了兒女們前行的路,除了進(jìn)行一場(chǎng)艱辛、寂寞而漫長(zhǎng)的旅行,我們別無(wú)選擇。
    泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能煉成創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出時(shí)間的絕唱。生活中,我們喜歡成功者的微笑,由衷地為他們鼓掌喝彩??伤械拿篮枚夹枰?,哪一次微笑的背后不是默默的無(wú)盡的付出呢?現(xiàn)在的我們只有試著把挫折和失敗忘記,把信念堅(jiān)持下去,不等待,不退縮,才可能有讓自己輝煌的一刻!
    行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們從現(xiàn)在起,以傲視群雄的信心投入學(xué)習(xí),以前所未有的毅力投入決戰(zhàn),不遺余力地拼搏50天,去贏得成功的眷戀,讓父母、老師因我們而驕傲,讓我們的青春因拼搏而無(wú)怨無(wú)悔吧!
    謝謝大家!
    青春無(wú)悔演講稿初中篇十九
    青春,每個(gè)人都應(yīng)該做到無(wú)悔,做到自己想去做的事情,讓一切變得美好,請(qǐng)看下面關(guān)于青春無(wú)悔的演講稿:
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我很榮幸能代表高三(2)班全體同學(xué)在這發(fā)言,今天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無(wú)悔》。
    青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。
    脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。
    青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。
    平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。
    青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。
    只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
    青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我沒(méi)有辜負(fù)青春”?
    花開(kāi)花落,春去秋來(lái),十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過(guò)。
    一路走來(lái),我們終于迎來(lái)了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。
    有人說(shuō)高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè)。
    高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn),對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。
    沒(méi)有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神,是無(wú)法真正體會(huì)到高三的意義的。
    馬克思、恩格斯說(shuō):“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……” 我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。
    須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹(shù)才會(huì)郁郁蔥蔥。
    期中考試已過(guò)去,這也意味著高三的生活過(guò)去了四分之一。
    而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三。
    在這里,我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。
    首先也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。
    自然界的冷暖,我們沒(méi)有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。
    讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。
    有位老師說(shuō)得好:“其實(shí),一生都是在路上。
    擁有一顆快樂(lè)的心,再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景?!?BR>    給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。
    其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。
    從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡,出發(fā)無(wú)止境。
    一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開(kāi)闊,心胸的豁達(dá),生命的提升。
    是的,我們?cè)谮s路,一路匆匆,一路寂寞。
    但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。
    那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。
    讓我們從出發(fā)中走來(lái),再?gòu)某霭l(fā)中走過(guò),讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
    其次是要有自信心,自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。
    高三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn),難免會(huì)遭受失敗與挫折。
    不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。
    失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),要義無(wú)反顧、一往無(wú)前地向前邁進(jìn)。
    不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。
    失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。
    通往凱旋門(mén)的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。
    在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。
    我相信只要不認(rèn)輸,我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會(huì)很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,我們就能夠迎來(lái)滿天的朝霞。
    同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。
    時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。
    不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
    我的演講完了,謝謝大家!
    尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的老師們:
    上午好!
    我今天演講的題目是《做人民滿意教師 讓青春無(wú)悔》。
    親愛(ài)的老師們,當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼神,當(dāng)我們目視孩子們天真可愛(ài)的面龐,當(dāng)我們走上神圣的講臺(tái),聽(tīng)到那幼稚的問(wèn)候“老師,您好”,我們會(huì)想到什么呢?——我們會(huì)想到“孩子的未來(lái),社會(huì)的發(fā)展,民族的進(jìn)步……”我們更會(huì)想到作為一名教育工作者,國(guó)家、歷史賦予我們的神圣使命。
    2007年10月15日,是一個(gè)令全國(guó)人民歡欣鼓舞的日子,中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次代表大會(huì)在北京隆重召開(kāi),總書(shū)記在報(bào)告中指出,教育是民族振興的基石,教育在改善民生、建設(shè)和諧社會(huì)中占據(jù)著突出的位置。
    由此,我想到了自己作為一名新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)者的'光榮和自豪,想到了自己作為一名年青的人民教師肩上的歷史責(zé)任和崇高使命,更想到了如何才能使自己成為人民滿意教師,讓自己的青春在這光輝的時(shí)代更加炫麗多彩!
    做人民滿意教師,無(wú)私的奉獻(xiàn)是根本。
    余應(yīng)鳳,一位還有31天就要退休的老教師,長(zhǎng)年的教育工作使她患上了神經(jīng)性頭痛癥,每當(dāng)碰到喧鬧聲,她的大腦就會(huì)像針刺似的疼痛;再加長(zhǎng)時(shí)間的備課、批改作業(yè),她患上了嚴(yán)重的頸椎病,經(jīng)常連脖子都抬不起來(lái)。
    但是,為了三尺講臺(tái),為了她所熱愛(ài)的學(xué)校,為了她所奉獻(xiàn)的教育事業(yè),為了心中那份對(duì)學(xué)生永遠(yuǎn)的責(zé)任,她堅(jiān)強(qiáng)地忍受著一切的病痛折磨,用自己的行動(dòng)詮釋了一個(gè)優(yōu)秀教師的光輝形象。
    吳文秀老師,一次上班途中她的右腳踝骨不幸被摔成骨折,鉆心的疼痛使她的腳根本無(wú)法落地,醫(yī)生叫她臥床休息,但為了全班五十多名學(xué)生,她卻固執(zhí)地每天打車上下班。
    教師不是沒(méi)有淚水,只是不愿流淌;教師不是沒(méi)有苦澀,只是不愿訴說(shuō);教師不是沒(méi)有病痛,只是不愿停下腳步;教師不是沒(méi)有艱辛,只是甘于付出。
    做人民滿意教師,高尚的師德是基石。
    在白云路小學(xué),在我的身邊,每個(gè)老師都像奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員,不到終點(diǎn)永不停歇。
    看到這些,我的心情顯得異常激動(dòng),我常常止不住思想潮水的放縱奔流,不止一次地捫心自問(wèn) “在這樣一個(gè)甘于奉獻(xiàn)、和諧進(jìn)取的偉大團(tuán)隊(duì)里,作為一名青年教師,在‘第十七次全國(guó)代表大會(huì)’精神的感召下,我該做些什么呢?”
    我不禁想到了區(qū)委區(qū)政府正用“解放思想、開(kāi)放崛起、發(fā)展東寶”的奮斗實(shí)踐著第十七次全國(guó)代表大會(huì)精神,更想到了區(qū)教局正用“建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)”的追求詮釋著第十七次全國(guó)代表大會(huì)精神。
    “第十七次全國(guó)代表大會(huì)”精神為全區(qū)教育工作、學(xué)校改革與發(fā)展工作繪制了理想的藍(lán)圖,作為一名當(dāng)代青年教師,面對(duì)“第十七次全國(guó)代表大會(huì)”精神,我倍受鼓舞,做人民滿意教師,構(gòu)建和諧教育社會(huì)是“第十七次全國(guó)代表大會(huì)”賦予我們的責(zé)任,更是我們的光榮與夢(mèng)想。
    盡管聽(tīng)到了無(wú)數(shù)次“老師,您好”,每次回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的微笑。
    就是這句問(wèn)候,它裝滿了我所需要的一切;就是這句問(wèn)候,讓我感受到我的價(jià)值和意義。
    孩子的問(wèn)好更讓我滿懷感激,家長(zhǎng)的信任讓我心生自豪。
    同時(shí),我也深感自己肩頭的責(zé)任重大。
    今天,在鮮紅黨旗映襯的光澤里,在燦爛鮮花輝映的光環(huán)中,我,一名教育戰(zhàn)線上的女兵莊嚴(yán)宣誓:做人梯——用我的堅(jiān)韌;化春蠶——用我的才能;當(dāng)太陽(yáng)——用我的忠誠(chéng),把愛(ài)心和關(guān)懷寫(xiě)在生命的旗幟上,用我的青春熱血,用我的赤誠(chéng)汗水,讓學(xué)生滿意、讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)滿意、讓自己的青春無(wú)悔!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好,我今天演講的題目是《無(wú)悔的青春》。
    曾經(jīng)無(wú)數(shù)次問(wèn)自己:青春是什么?是靚麗的容顏?是成長(zhǎng)的快
    樂(lè)?還是淡淡的憂傷?回答是!但又不全是!如今我堅(jiān)定的回答您青春還是燃燒的激情,是生命的呼喚,是辛勤的耕耘,是無(wú)私的奉獻(xiàn),它用微笑面對(duì)成長(zhǎng)的喜悅,面對(duì)成長(zhǎng)的艱辛,在風(fēng)雨坎坷中煥發(fā)光彩。
    滿懷著一腔熱情,我義無(wú)反顧的選擇教師這一神圣的職業(yè)。
    工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我不斷成長(zhǎng)。
    在這個(gè)科技騰飛,思想日新月異的新時(shí)代里,師者,不僅僅需要傳道授業(yè)解惑,更需要不斷提升自己,充實(shí)思想,拓寬視線,探求新的教育方法,從而引導(dǎo)學(xué)生更好的融入生活,開(kāi)啟他們精彩的人生。
    每當(dāng)我聽(tīng)到教師這個(gè)詞語(yǔ),我都會(huì)莫名的感動(dòng),感動(dòng)的同時(shí)也帶來(lái)很大的壓力,如何做好這項(xiàng)工作呢?針對(duì)少年兒童中的嬌生慣養(yǎng)、依賴性強(qiáng)等特點(diǎn),我決定推出了形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng),怎樣讓少年兒童在親身實(shí)踐中把做人做事的道理,內(nèi)化為健康的心理品格,外顯為良好的行為習(xí)慣。
    學(xué)校開(kāi)展了“今天我當(dāng)家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動(dòng),在一項(xiàng)項(xiàng)體驗(yàn)中,學(xué)生的情感受到了感染,心靈得到了凈化。
    針對(duì)學(xué)校食堂剩饅頭浪費(fèi)的現(xiàn)象及時(shí)出現(xiàn)了“節(jié)約環(huán)保小隊(duì)” “校園美容小隊(duì)”,漸漸的又出現(xiàn)了“閃電小隊(duì)”“科技小隊(duì)”等等,食堂浪費(fèi)的現(xiàn)象變的少了,在這些別人認(rèn)為的瑣碎中感覺(jué)節(jié)約的可貴,在瑣碎中默默地奉獻(xiàn)我們無(wú)悔的青春。
    為了給學(xué)生自主、自由的空間;解決隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),減輕輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的負(fù)擔(dān),我籌備設(shè)計(jì),全校開(kāi)始初步實(shí)行十分鐘即興隊(duì)會(huì),把隊(duì)會(huì)做到“精簡(jiǎn)”、“新穎”、“奇特”、“快樂(lè)”、“有益”提高了學(xué)生上隊(duì)會(huì)的興趣。
    青春無(wú)悔演講稿初中篇二十
     用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生,青春無(wú)悔演講稿如何寫(xiě),以下的青春無(wú)悔演講稿范文,歡迎閱讀參考。
     人們常說(shuō),長(zhǎng)得漂亮是優(yōu)勢(shì),活得漂亮是本事。
     我是一個(gè)平凡的人,雖然不具有這樣的優(yōu)勢(shì),但我依然能夠抬起頭走路,抬起頭說(shuō)話,或許有的同學(xué)會(huì)瞧不起我,但我可以橫堅(jiān)定的說(shuō),不要小瞧任何人,我雖然很平凡,但也有屬于自己的夢(mèng)想。
     可以這樣說(shuō),我是一只毛毛蟲(chóng),但我也想化蛹為蝶,也許做毛毛蟲(chóng)的時(shí)候會(huì)很快樂(lè),很簡(jiǎn)單,但最終我還是想成為一只蝴蝶,所以,我會(huì)一直向前走,就算是很痛苦,也要帶著微笑,勇敢地走下去,等我化蛹成蝶。
     我以前的學(xué)習(xí)也并不是太好,在學(xué)校也會(huì)有被別人看不起的時(shí)候,于是我就一遍一遍的改造著自己,經(jīng)過(guò)一步步的努力才達(dá)到今天的目標(biāo)。
     在別人看來(lái),或許會(huì)羨慕這樣的成績(jī),但我覺(jué)得自己就像是一棵樹(shù),自己把自己連根拔起,然后把跋涉了千山萬(wàn)水,才然自己扎下跟來(lái),可是也只有我自己才知道,在把自己連根拔起的時(shí)候,自己有多疼。
     每個(gè)人的人生路上都會(huì)遇到坎坷,而我要時(shí)刻提醒著自己‘smile at life,我不能夠時(shí)刻的抱怨,憂傷,因?yàn)槲抑郎畈皇橇主煊?,不?huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬(wàn)種。
     因此我要靠我自己去奮斗。
     我是以一個(gè)平凡的人,平凡到擁有一個(gè)平凡的家,平凡的家人,但我并不覺(jué)得自卑,也并不羨慕他人,因?yàn)槲抑牢业募抑袚碛行腋?,不需要太多的錢(qián)太多的物質(zhì)來(lái)充實(shí)。
     遇到困難我也會(huì)哭,但我同樣知道生命漫長(zhǎng)就如同等待一朵花開(kāi)的時(shí)間,在繁盛之前有時(shí)需要淚水的灌溉。
     我想說(shuō)的是;我們都很平凡,不需要羨慕他人,不需要嫉妒他人,不需要鄙視他人,我們都在為夢(mèng)想而努力的往前飛,我們都一樣精彩的活著。
     人的一生,不管貴賤,最后一算分,都是一樣的。
     要時(shí)刻記得;別人可以替你開(kāi)車,但不能替你走路;別人可以替你做事,但不能替你感受;人生的路要靠自己走,成功要靠自己去爭(zhēng)取,天助自助者,成功者自救,靠人不如靠己,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想披上戰(zhàn)袍去沖吧,去粉碎那些擋在我們面前的石頭,用激情去戰(zhàn)斗吧,平凡的人要做不平凡的事,要做到青春無(wú)悔。
     奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
     時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。
     回顧往昔,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。
     走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。
     但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
     雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的`翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。
     在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。
     正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!
     任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。
     茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。
     “青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。
     同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
     臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。
     用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!
     未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!
     以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
     尊敬的各位老師、同學(xué)們,大家好!我今天演講的題目是《青春無(wú)悔》。
     什么叫成長(zhǎng),什么叫成熟?臺(tái)灣作家劉墉是這樣告訴他女兒的。
     “成長(zhǎng)和成熟是一步步由父母身邊走向外面廣大的世界,是由家里的小公主,學(xué)校的小才女,走入社會(huì),融合在當(dāng)中,成為社會(huì)大機(jī)器中的一個(gè)螺絲釘或齒輪?!?BR>     是啊,年輕的我們總是志存高遠(yuǎn)、追求卓越,卻往往忽略了,其實(shí),我們就是這個(gè)社會(huì)大機(jī)器中的一個(gè)小小的螺絲釘,正因?yàn)槲覀儞碛辛诵⌒÷萁z釘?shù)膲?mèng)想,我們的青春才充滿活力,百折不撓,正因?yàn)槲覀儞碛行⌒÷萁z釘?shù)膲?mèng)想,我們才擁有了無(wú)悔的青春!
     青春是小小螺絲釘?shù)膲?mèng)想,我的夢(mèng)不再驚天動(dòng)地。
     每個(gè)人都有自己的夢(mèng),而現(xiàn)實(shí)卻往往與夢(mèng)想背道而馳,平凡的生活,平凡的我,只能漸漸隱藏到幕后,支起耀眼星星的舞臺(tái)。
     身為小人物,值得提得上青春無(wú)悔的事似乎太少了。
     我們總會(huì)發(fā)現(xiàn),機(jī)遇并不偏袒自己,在學(xué)習(xí)上有人超過(guò)我,在生活上有人優(yōu)于我,活動(dòng)上有人比過(guò)我,甚至常常,我并不比受機(jī)遇寵愛(ài)的人才能低,卻只能作為舞臺(tái)下那一顆螺絲釘,那就是小小螺絲釘?shù)膲?mèng),即使我的青春時(shí)時(shí)落空,但我依然會(huì)堅(jiān)守執(zhí)著的夢(mèng)。
     青春是小小螺絲釘?shù)目释?BR>     藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,同學(xué)們忘情的表演,而那些支撐舞臺(tái)的道具卻含著螺絲釘?shù)目释?BR>     我也曾想過(guò)登上那個(gè)舞臺(tái),我也曾熬夜忘情地設(shè)計(jì)可以演出的節(jié)目,而最終看著它一點(diǎn)點(diǎn)被遺忘到角落,那是一種在暗河里流淌的淚水。
     排練時(shí)我是跟著另一個(gè)編舞去看審批,她們的努力成了舞臺(tái)上的輝煌。
     在另一端,節(jié)目被刪除的站在臺(tái)下的我,沒(méi)有燈光,心底里的渴望,卻沒(méi)隱去,是啊,青春里承載了多少小小螺絲釘?shù)目释?
     青春是小小螺絲釘?shù)牧α俊?BR>     敞亮的舞臺(tái)并不是我的天地,我積極走向幕后,支持著班級(jí)的獲獎(jiǎng)節(jié)目,跑龍?zhí)祝瑤托∶Τ闪吮匦拚n,有劇組少道具,我著急尋找,換衣彩排,我跟去拎包。
     那個(gè)上午,為了幫一個(gè)劇組找合適的服裝,長(zhǎng)途奔波。
     看到劇組節(jié)目圓滿,百般滋味涌上心頭。
     走出失敗的陰影我會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美好,并不是所有的失落都意味著不再擁有,當(dāng)我感嘆面前夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我總會(huì)發(fā)現(xiàn)朝陽(yáng)正在我的背后升起。
     演出,我坐在了臺(tái)下和千千萬(wàn)萬(wàn)同學(xué)一樣支持著舞臺(tái)上每一個(gè)明星,我同樣感受到了小小螺絲釘?shù)牧α?
     至此我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅(jiān)強(qiáng)!青春有汗,汗是青春的營(yíng)養(yǎng),青春因汗水的浸泡而飽滿!只要有著對(duì)勝利的執(zhí)著,對(duì)自己的自信以及堅(jiān)持不懈努力,成熟前我這顆小小螺絲釘也可以流淚,但那淚的名字一定叫——青春無(wú)悔!