六年級演講稿讀后感(精選21篇)

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    讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對所讀內(nèi)容和作者觀點(diǎn)的簡單總結(jié)、評價(jià)和感悟。讀后感可以幫助我們更好地理解和吸收閱讀材料,提高閱讀體驗(yàn),同時(shí)也可以培養(yǎng)我們的思考、表達(dá)和寫作能力?;蛟S我們讀完這本書后,可以寫一篇讀后感來分享我們的想法和感受。如何寫一篇較為完美的讀后感?首先,我們需要認(rèn)真閱讀作品,仔細(xì)理解其中的圖文和思想。請看下面幾篇讀者們寫的讀后感,或許能給您帶來一些靈感和思考。
    六年級演講稿讀后感篇一
    我敬愛的母校你好:。
    當(dāng)我還是一個(gè)只知道吃和玩,調(diào)皮又任性的孩子的時(shí)候,就投入了你的懷抱,像對待千千萬萬來到你身邊的孩子一樣,你靜靜的接納了我,默默地哺育著我。是你,我親愛的母校,讓我從一個(gè)無知小兒成長為一個(gè)知書達(dá)理,能說會道,正直自信,樂觀向上的少年。
    想念你,寧靜溫馨的校園;想念你,“好好學(xué)習(xí),天天向上”的花圃;想念你,活潑愉悅的課堂;想念你,涓涓流淌的關(guān)愛;想念你啊,我快樂成長的童年!
    誰言寸草心,報(bào)得三春暉?我們就要畢業(yè)了,學(xué)著填詞一首,送給我敬愛的母校,表示感激。
    六年級演講稿讀后感篇二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    九月的校園,金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的情緒,帶著完美的憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期,又回到了我們熟悉而渴望的校園。
    過去的一學(xué)年,我們?nèi)w老師在“嚴(yán)謹(jǐn)、樂學(xué)、善思、好問”的校風(fēng)引領(lǐng)下,迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),取得了優(yōu)異成績。在新的學(xué)期里,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起,從小處做起,從頭做起,從早做起。
    用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,聽從教誨,樂觀向上,不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。同學(xué)們,我們走過了多年的讀書生涯,回首望去,我們收獲了知識,收獲了友誼,向成長與成熟一步步邁進(jìn)。作為一個(gè)太安小學(xué)的學(xué)生,讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為太安小學(xué)的完美未來做出自己的貢獻(xiàn)!
    最后,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,不斷進(jìn)步!
    謝謝大家。
    六年級演講稿讀后感篇三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是六年級二班的王雅樂。
    竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲蕩漾,東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)我們?yōu)槟阕院?,為你歌唱?BR>    轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,我們深知這一年是我們在母校學(xué)習(xí)生涯的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)東城實(shí)小的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹林,風(fēng)兒一吹,樹葉特有的香氣撲面而來。東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有東方雙語的教學(xué)樓那么宏偉,但這里的老師好、同學(xué)好,使人感到無比親切與溫暖。現(xiàn)在我們即將畢業(yè),六年級的我們,正在盡可能的珍惜時(shí)間,珍惜這一點(diǎn)一滴,一分一秒,珍惜這短漫長而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來,七月的朵朵鮮花終究會盛開,希望時(shí)間可以停止,讓我們在母校尋找最后的回憶。
    我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,,但我們忘記老師課堂上的諄諄教導(dǎo),忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵(lì)的眼神。
    母校見證了我們成長,都飽含了我們金色童年的快樂,母校我們在你這里茁壯成長,在這里學(xué)到知識,懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比,這里是我們夢想開始的地方。
    操場上的舞臺沒有一絲變化,從一到六年級我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。
    輕輕地,我走了,帶走了六年的知識,正如我輕輕地邁進(jìn)校門。我們心中萬千不舍,化作前進(jìn)的動力,希望以后的將來,有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅,來看望養(yǎng)育了我們六年的母校!
    最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的.母校更加輝煌!
    謝謝大家!
    六年級演講稿讀后感篇四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自六年一班的xxx。很榮幸今天有機(jī)會站在這里,即將小學(xué)畢業(yè)的我希望能借此機(jī)會和大家分享我的小學(xué)生活。
    五歲半的我就來到了這所學(xué)校,開啟了我的尋夢之旅。看到了么?
    那個(gè)在棒球場上飛奔,在鋼琴上手指如飛,在喬布斯的世界里和他一起徜徉,在爵士樂里如癡如醉,在英語的世界里漫無邊際的遨游。.。.。.的小朋友就是我,就是那個(gè)尋找自己夢想的小朋友。
    在找尋夢想的途中,伴隨我的不單純是勝利時(shí)的喜悅、成功時(shí)的歡呼,也常常會有失敗時(shí)的悲傷、跌倒時(shí)的痛苦。但是,每位老師對我的幫助,小伙伴們對我的安慰,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對我的鼓勵(lì),使我一點(diǎn)一點(diǎn)克服困難,使我的內(nèi)心不斷強(qiáng)大,不斷敢于戰(zhàn)勝自我,也是我一次又一次敢于走上舞臺的動力源泉。
    正是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的這塊沃土,才使我這個(gè)尋夢的小孩兒在六年的小學(xué)時(shí)光中自由自在、無拘無束的生活學(xué)習(xí),在尋夢途中變得更加勇敢與堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也取得了一些成績。
    六年的時(shí)光正如朱自清先生的《匆匆》那樣轉(zhuǎn)瞬即逝,我即將離開這熟悉的校園,離開這熟悉的一草一木、一桌一椅、一師一友。.。.。.每每想起,心中實(shí)在不舍,因?yàn)檫@里有著太多的回憶,因?yàn)檫@里還有著愛、夢,更因?yàn)槔镞€有一盞燈,在我們這些小朋友尋夢途中時(shí)時(shí)點(diǎn)燃,為我們照亮暗夜的路與迷茫的遠(yuǎn)方。.。.。.
    不久之后的我將會踏入新的征程,但無論我將來走向何方,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的這盞明燈,它將會永遠(yuǎn)伴隨著我在尋夢之路上一路前行!
    最后,請?jiān)试S我把一首《youraisemeup》獻(xiàn)給大家、獻(xiàn)給實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
    謝謝大家!
    六年級演講稿讀后感篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    從前的水,清澈見底,伸手便是一群群的小魚,孩子們會在水中玩耍,大人們在岸邊干活,累了就直接勺起小溪里的水直接就喝了,還帶著一絲絲的甘甜。
    這個(gè)世界上還有很多地方的人喝不到干凈的水,我們都知道,水是生命之源,人如果喝不到水,就會死亡。如果我們每個(gè)人都行動起來,保護(hù)水源,珍惜用水,那些喝不到水的人們就能夠分享干凈的水了。
    水,是自然界賜予我們的最珍貴的禮物。滴滴水珠,涓涓溪流,滾滾浪花,滔滔江河,人類的生活永遠(yuǎn)離不開水的。
    謝謝大家!
    六年級演講稿讀后感篇六
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是六年四班的徐軍航,今天是我人生中最重要的時(shí)刻,因?yàn)樵诮裉煳揖鸵诫x開生活學(xué)習(xí)了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探索創(chuàng)新,我們快樂成長!
    難忘您,敬愛的于老師,是您鼓勵(lì)我參加學(xué)校的科技小組。還記得,當(dāng)初爸爸因?yàn)榕碌⒄`我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時(shí),是您的一個(gè)電話為我排憂解難。正是您堅(jiān)定的支持,鑄就了我今天夢想的實(shí)現(xiàn),教育我六載的恩師,我會永遠(yuǎn)把您感激的。
    我還要深深感激的一個(gè)人就是我們的校長,爸爸與老師常說,是您先進(jìn)的辦學(xué)理念,讓我們二實(shí)驗(yàn)的小學(xué)生,有更多的機(jī)會接觸到世界上最先進(jìn)的科技創(chuàng)新的成果,又是您關(guān)注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來最優(yōu)秀的科技教師——鞠明老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明,搞創(chuàng)造,才讓我有機(jī)會站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上。謝謝您,我們的好校長!
    引領(lǐng)我走上科技夢想的人就是鞠明老師了,敬愛的鞠老師,您用自己的智慧與汗水,為我打開了夢幻的科技之門,在您的指導(dǎo)下,我先后參加了第十一屆吉林省機(jī)器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國科技創(chuàng)新大賽,均獲一等獎(jiǎng)的好成績。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加德國紐倫堡iena國際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎(jiǎng)。我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎(jiǎng)。當(dāng)我穿上紅色的唐裝,走上德國紐倫堡國際發(fā)明展領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí),我的自豪感油然而生,我們中國青少年也能為祖國增添光彩??萍紕?chuàng)新不僅給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的夢想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長班招生考試,經(jīng)過筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前唯一免費(fèi)錄取的學(xué)生。面試時(shí),東北師大附中的校長答應(yīng)我,要在師大附中為我建立軍航科技實(shí)驗(yàn)室,為我配備專門指導(dǎo)我科技發(fā)明的老師,那里的環(huán)境與設(shè)施也許會比母校更好,但是我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,這里是我夢想起飛的起點(diǎn),這里是我快樂成長的搖籃。即將離開母校的我,心中對我六年的學(xué)習(xí)生活充滿了感恩之情,在里我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們在六年前,為我選擇二實(shí)驗(yàn)這所名校,讓我的科技夢想在這里起飛!
    同學(xué)們,我們每個(gè)人的成長都凝聚著父母與老師殷切的期望與辛勤的付出,我們要時(shí)時(shí)用感恩的心來回報(bào)我們的父母和老師。對我來說父母的恩情大于天,師恩也難以報(bào)答,而母校也將永遠(yuǎn)是我記憶中的珍寶!我會用一顆感恩的心走好我的未來之路!
    人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實(shí)驗(yàn)的這片沃土,在她的培養(yǎng)、造就下,,小小的我才得以成長,為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。
    現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來?!俺孙L(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著二實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,二實(shí)驗(yàn)將會以我們——祖國的棟梁為榮。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
    六年級演講稿讀后感篇七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):。
    大家好。
    我每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,每當(dāng)聽到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》高亢奏響的時(shí)候,一種振奮。激昂。驕傲。自豪的心情就油然而生。
    我希望用漂亮的詩句贊美我的祖國;我希望用深邃的思想洞察我的祖國;我希望用動聽的嗓音歌唱我的祖國。我要在腦海中采擷如花的詞匯、捕捉如泉的靈感,構(gòu)筑心中最美好的詩篇;我要用真摯充沛的感情,唱出心中最優(yōu)美動人的頌歌??我愛我的祖國,她是我心中一顆最亮的星。
    我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!為了祖國,為了民族,在那封建主義的絞殺下,在那帝國主義的炮火中,無數(shù)仁人志士前仆后繼,燃盡了自己的生命和青春!中國人用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。五十八年前,我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應(yīng),大?;夭?從那以后,一代新的天之驕子站立起來。今日的中國:工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上,人民生活普遍改善,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),改革開放蓬勃發(fā)展。無數(shù)事實(shí)證明:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民不但能夠摧毀一個(gè)舊世界,而且有能力建設(shè)一個(gè)新中國。
    祖國在進(jìn)步,世界在發(fā)展,一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前。讓我們爆發(fā)全部的激情,貢獻(xiàn)所有的潛能,為祖國母親的繁榮富強(qiáng)、為建設(shè)富而美的新濟(jì)陽而努力拼搏、共同奮斗吧!
    六年級演講稿讀后感篇八
    加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的.美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
    思念園丁。
    一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,老師……懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。
    仰慕園丁。
    您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
    啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈.――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
    六年級演講稿讀后感篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是六年級的學(xué)生代表?xiàng)罴嗡嚒?BR>    時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,我也已為我當(dāng)初投下的心愿卡,而去努力了一年!而當(dāng)時(shí)我的心愿就是考上理想中的中學(xué)!所以我一年多來,都在刻苦的學(xué)習(xí)。在課堂上認(rèn)真的舉手發(fā)言,在課后也不忘復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,作業(yè)也寫得十分認(rèn)真。俗話說得好:一份耕耘有一份收獲。終于,通過我的不斷努力,考上了理想中的學(xué)校!當(dāng)然!不僅僅是我,六年級的所有同學(xué)都為自己的理想中學(xué)而去刻苦的學(xué)習(xí)。所以我提議,一到五年級,都向六年級的學(xué)生,報(bào)以熱烈掌聲表揚(yáng)一下我們。六年級的同學(xué)們,則讓我們向辛苦的老師們表示感謝!
    不過,我當(dāng)初還有一個(gè)心愿,雖然沒有寫在心愿卡上,投入箱中。但它不出我所料。實(shí)現(xiàn)了!那就是我們的學(xué)校越來越好!這不,你看!我們學(xué)校的設(shè)施越來越先進(jìn),學(xué)校的九大景更加的引人注目。更重要的是,老師門的教學(xué)水平不容小覷,同學(xué)們的成績?nèi)缤鸺闼俣仍谔岣摺_@讓我十分自豪。不過,我堅(jiān)信!今天,我以樂小為榮,明天,樂小將以我為榮!
    最后,祝學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí),天天向上!老師們身體健康,工作順利。
    謝謝大家!
    六年級演講稿讀后感篇十
    各位同學(xué),你們心中最偉大的是什么?我想一定是我們的祖國!
    1949年10月1日,宣布中華人民共和國今天成立!我們中國人從此站起來了!從那以后,每年的十月一日都被指定為中國的生日,也就是我們今天的國慶節(jié)。
    在過去的一百年里,我們偉大的祖國造就了許多中國兒女。他們有的為了祖國獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,有的為了祖國的利益放棄了自己的利益……哪一個(gè)沒有用“祖國在我心中”激勵(lì)自己積極向上?當(dāng)周恩來成為我們崇拜的第一代偉人時(shí),他不是通過“為中國的崛起而學(xué)習(xí)”來激勵(lì)自己嗎?素有“國寶”之稱的老教師楊楫林佶之所以成為一個(gè)有才華的人,并不是因?yàn)椤爸灰闩Γ憔湍艹晒Α倍棺约鹤兊梅e極向上。
    隨著香港于1997年7月1日回歸,澳門于1999年12月20日回歸,我們的祖國越來越強(qiáng)大、越來越富裕。2001年8月,中國申奧成功,這是我們祖國又一次偉大的歷史變革,使我們的祖國又向前邁進(jìn)了一步。在2004年雅典奧運(yùn)會上,中國運(yùn)動員獲得了32枚金牌。我們歡呼,我們激動,因?yàn)椤鎳谖覀冃闹?!?008年北京奧運(yùn)會上,中國運(yùn)動員以51枚金牌獲得世界第一,中國一度強(qiáng)盛。因?yàn)樽鎳谖倚闹校?BR>    我們是祖國驕傲的花朵,我們是21世紀(jì)的接班人。我們要更加努力學(xué)習(xí),更加努力,因?yàn)椤鎳谖倚闹校?BR>    同學(xué)們,讓我們?yōu)橹Π?。努力!因?yàn)樽鎳谖倚闹校?BR>    六年級演講稿讀后感篇十一
    尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!
    從我出生到現(xiàn)在,我要感恩的有很多。
    我要感恩父母,是你們給了我生命和豐衣足食的生活,你們盡了的努力讓我吃飽穿暖,讓我健康快樂每一天。我會永遠(yuǎn)感謝你們!
    我要感恩老師,是你們帶我從迷茫的大海中劈開了通往理想的道路,讓我不會在大海中迷路。是你們在我的人生道路上清掃了不干凈的垃圾,讓我有了更大的進(jìn)步。我要用優(yōu)異的成績回報(bào)你們!
    我要感恩同學(xué),是你們每天和我一起學(xué)習(xí),游戲,讓我了解了友情和團(tuán)結(jié)。我要永遠(yuǎn)和你們在一起!
    我要感恩月亮,是她在漆黑的夜空中亮起了一盞光潔的燈,讓我不懼怕黑夜。我感恩太陽,是她給予了我們溫暖,讓大地有了生機(jī)。
    我要感恩偉大的祖國母親,是她給了我們和平和美麗的家園,我們才能幸福快樂的生活。
    我要感恩地球,因?yàn)樗徒o了我們浩瀚的天地和博大的世界!
    ??!我要感恩的太多太多了……。
    謝謝大家!
    六年級演講稿讀后感篇十二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好,今天,就由我來為大家介紹一下一本關(guān)于動物之間的親情的書——《狼王夢》。
    這是一個(gè)關(guān)于狼的,關(guān)于愛的,關(guān)于生命的,關(guān)于夢想的故事。母狼紫嵐一直有一個(gè)夢想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。可在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,它何不是一次又一次的失敗,三只小公狼也相繼死去,最后,她只能把希望寄托在自己下一代身上。為了保護(hù)下一代的安全,她最終與金雕同歸于盡。
    我喜歡紫嵐,我被偉大而強(qiáng)烈的母愛與執(zhí)著感染。說到這里,我不禁想起了一件令我感動的往事:有一次,我不小心把水灑到了被子上,濕了一大片,當(dāng)時(shí)我還小,要和媽媽睡。可是干的地方只能一個(gè)人睡。媽媽不管怎么勸我讓我那天一個(gè)人睡,都沒用,我在那又哭又鬧。媽媽沒辦法,只好自己睡濕的那一邊?,F(xiàn)在,當(dāng)我每次回味起這個(gè)故事時(shí),我都會感到自己太不懂事了,體會到了媽媽對我的關(guān)心。
    讀完這本書,我覺得母愛是世界上最真摯的情感。當(dāng)我聽完這個(gè)故事以后,我真誠地向媽媽道歉,并向她發(fā)誓,我以后不會再不懂事了。
    母愛如流水一般,母親就如源一樣,無論你奔騰到哪里,依然有不盡的源頭之水。
    六年級演講稿讀后感篇十三
    尊敬的評委、老師,親愛的同學(xué)們:
    我是六(2)班的xxx,我演講的題目是《我愛我的學(xué)校》。
    我愛我的學(xué)校,我愛我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵(lì),讓我愛上了寫作,從而在全國各類小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學(xué)家》的演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺激情四射的抒發(fā)了對科學(xué)家的熱愛,并榮獲一等獎(jiǎng)。在xx周年校慶之際,讓我真誠地道一聲:xx小,生日快樂!老師,您辛苦了!”
    我愛我的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個(gè)學(xué)生有一個(gè)快樂求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中放松了心情,鍛煉了身體,音樂課上額外開設(shè)了口琴吹奏,同學(xué)們既陶冶了情操,又學(xué)得一技之長;每周四學(xué)校為同學(xué)們免費(fèi)開設(shè)了各類興趣班,在此我學(xué)會了敲小鼓,學(xué)校還常常組織各類活動,歌詠比賽、現(xiàn)場繪畫比賽、手抄報(bào)制作、航模表演等等。讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學(xué)校,他是我心中的樂園,我在這里快樂地成長。
    我愛我的學(xué)校,我為我是xx小的學(xué)生感到自豪!愿我們在令人自豪的學(xué)校出色的成長起來,將來成為學(xué)校的驕傲!
    謝謝大家!
    六年級演講稿讀后感篇十四
    親愛的老師、同學(xué):
    大家好!
    我們中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,具有五千年的歷史,在這段時(shí)光里,我們有過一段不好的經(jīng)歷,就是在外國人入侵的這段時(shí)間,外國人來到我們中國燒殺搶掠,可是過去的的已經(jīng)過去了,我們中國站起來了。
    以前我們的科技有了新的發(fā)展,造紙術(shù)、印刷術(shù)使我們的生活更方便了,可以用來記事、寫信……指南針能使我們更好的找到方向;火藥能使我們用來驅(qū)趕野獸……到了現(xiàn)代,我們的科技更為發(fā)達(dá)了:神舟九號成功上天,并變換軌道和天宮一號順利對接;蛟龍?zhí)柍晒ο滤@些都證明了我們的科技在不斷進(jìn)步。
    我們的科技發(fā)達(dá),名人也很多,以前的.詩圣李白;圣人孔子;軍事務(wù)岳飛……還有現(xiàn)代的救火英雄田思嘉;最美的媽媽;最美的司機(jī)……這些都是我們的驕傲。
    現(xiàn)在還有許多美麗的風(fēng)景:有高大的樂山大佛;有精致的布達(dá)拉宮;有舒適的熱帶雨林;還有壯觀的黃果樹瀑布……這些美麗的景點(diǎn),也代表了中國的美好。
    中國還有一個(gè)特別的地方,就是古跡多:有在西安的大規(guī)模的兵馬俑;有在首都的萬里長城和故宮;還有在四川的都江堰……這些都是以前中國的古跡。
    祖國在進(jìn)步,世界在發(fā)展,一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前。讓我們爆發(fā)全部的激情,貢獻(xiàn)所有的潛能吧!
    六年級演講稿讀后感篇十五
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是吳xx,作為xx小學(xué)六年級1班這個(gè)快樂大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。
    我和大家在一起共同學(xué)習(xí),度過了5個(gè)春秋,了解大家就像了解自己一樣,我們的6.1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長處,讓我們共同進(jìn)步,比如,我會在老師的幫助下成立多個(gè)學(xué)習(xí)幫促小組,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步,又如,組織班內(nèi)語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組,成立班內(nèi)民主意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同討論和解決問題。總之,在我們大家進(jìn)入小學(xué)6年級后,有一個(gè)怎樣的班長對我們大家都很重要:再過1年,我們每個(gè)人都要面臨小考,因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對我們的第一要求,但是,個(gè)人的.進(jìn)步只是小進(jìn)步,只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。
    如果我成為班長,我還會努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,而不是一個(gè)和事佬,我會將同學(xué)們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重,并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任,因?yàn)?,我們長大了!
    最后,感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會,希望我的演講能得到大家的掌聲,更希望同學(xué)們能投我寶貴的一票!
    謝謝大家!
    六年級演講稿讀后感篇十六
    親愛的老師、同學(xué)們:
    我九州乃泱泱古國,悠悠華夏也。其五千年歷史不可小視。其誠信所在也家喻戶曉。如:古代顏氏之儒的傳人曾子曾經(jīng)說過“君子有大道,必忠信以得之,驕泰以失之”再如
    中國
    著名的大
    思想
    家、大教育家、政治家孔子曾經(jīng)說過:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉!”等等。由此可見,我國古代的各類文人對于誠信可謂是比比皆是。
    不曉得大家有沒有聽過一個(gè)故事——《陳太丘與友期》的故事,其原文如下:
    陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去。去后乃至。
    元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無信對子罵父,則是無理?!庇讶藨M,下車引之。元方入門,不顧。
    誠信應(yīng)該不僅存在在熠熠生輝的歷史長河里也存在在我們這個(gè)充滿勃勃生機(jī)和科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)里。
    我們應(yīng)該怎么做才能使現(xiàn)在達(dá)到誠信?答:從我們自己做起,從我們大家做起。就一定會做到誠信!
    六年級演講稿讀后感篇十七
    同學(xué)們,老師們:
    大家好!
    今天我演講的題目是當(dāng)沒有了資源會怎樣?
    你希望你的眼淚變成世界上最后一滴水嗎?你希望一顆米會成為我們最后的糧食嗎?難道世界上最后一棵樹會成為我們共同的氧氣嗎?所以,保護(hù)地球就是保護(hù)自己!
    看了上面的廣告詞,對“保護(hù)資源”這幾個(gè)詞你一定深有感觸,但也許有的人會想:“哼!保護(hù)自然資源算什么,我們?nèi)祟惥退氵@幾百年來破壞環(huán)境地球也不會爆炸啊,所以,我們就可以任意破壞環(huán)境?!?BR>    如果在座的你是這樣想的話,那我想告訴你,你的想法是極端錯(cuò)誤的!如果沒有了自然資源,人類的命運(yùn)會怎樣?降臨在大地上的事終究會降臨到人類身上,大地母親孕育了我們生命,母親所提供的自然資源是有限的,人類如果不加節(jié)制的使用資源的話,悲慘的命運(yùn)終究會降臨在人類身上。
    地球所擁有的自然資源是有限的,人類如果保護(hù)環(huán)境,我們的生活就會幸福美滿,相反,如果我們破壞環(huán)境,不僅地球的生命會受到嚴(yán)重威脅,人類的生活也會發(fā)生巨大的改變,人類的生存也會受到嚴(yán)重的威脅?;蛟S有的人口口聲聲說要保護(hù)自然資源,但根本就是紙上談兵,不能實(shí)際操作,更多的人則認(rèn)為保護(hù)環(huán)境沒什么,對自然資源沒有引起高度重視,從而,使我們的地球媽媽一天比一天衰退,人類的資源也回漸漸減少,地球媽媽從此失去了美麗的笑容!
    因?yàn)槲覀儛畚覀冞@片生長的土地,因?yàn)槿祟愊M钚腋C罎M,所以,才要珍惜身邊的自然資源,如果我們不愛這片土地,那么,自然資源我們也應(yīng)該盡自己最大的努力去保護(hù)我們的家園,當(dāng)沒有了資源會怎樣?那么人類就會過上悲慘的生活,我們必須依靠這些活下去,因?yàn)?,人類是離不開這些的。
    我并不奢望每個(gè)人都熱愛這片土地,熱愛這個(gè)家園,但是,最起碼要尊重地球,保護(hù)地球不應(yīng)該用旁觀者的姿態(tài)去對待,而是用主人的身份來保護(hù)家園!
    因?yàn)槲抑溃捍蟮夭粚儆谌祟?,而人類是屬于大地的?BR>    六年級演講稿讀后感篇十八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    在這驕陽似火,芙蓉初發(fā)的日子里,我們歡聚一場,是對小學(xué)生活的告別,更是對新學(xué)期的展望。
    回頭看看這個(gè)我生活了六年的校園,每一處無不承載著我們的記憶,操場上的運(yùn)動會,教室里的課堂,還是食堂的每一次進(jìn)餐,都還歷歷在目,這個(gè)校園的每一處我都忘不了——操場承載著我的汗水,教室里承載著歡笑。摸一下黑板,它見證著我的每一次精彩發(fā)言,擦一下餐桌,它看見我每一次狼吞虎咽,走在操場上,它瞧見了我每一次揮灑汗水,我愛這個(gè)校園,這個(gè)家一般的校園。
    這個(gè)校園最讓我難忘的是老師。還記得老師手把手教我們寫字,眉飛色舞地給我們講課,語重心長地為我們分析道理……老師就好比冬日里的一道暖陽,給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,為我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子,因?yàn)槔蠋煹囊慌e一動,都在教我長大。同學(xué)是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅,同學(xué)是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云,,同學(xué)是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光地帶,還記得開學(xué)第一天嗎?懵懵懂懂的我們看著一張張陌生的面孔。說不出的孤獨(dú)感,可那都是暫時(shí)的,我們一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識對方,一點(diǎn)點(diǎn)熟悉對方,到現(xiàn)在情同手足,這一切仿佛是昨天。在朝夕相處中,我們的'感情越來越深,越來越濃。愿我們的友誼天長地久!
    再見,我的校園,在您的懷抱中,我們慢慢長大,慢慢懂事,再見,我的老師,謝謝您的悔人不倦,百問不煩,在您的精心培育下我們茁壯成長,再見我的同學(xué),謝謝你們的陪伴!陪伴我的每次開心,煩惱。
    六年級演講稿讀后感篇十九
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    寒冷的冬天已銷聲匿跡,我們迎來了暖暖的春季,俗話說:一年之計(jì)在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。
    上個(gè)學(xué)期,許多同學(xué)經(jīng)過自己的不懈努力,在各個(gè)方面都取得了較大的進(jìn)步,其中有一部分同學(xué)的進(jìn)步更加顯著,被評為了“三好學(xué)生”“進(jìn)步之星”等等光榮稱號,我希望這些同學(xué)要再接再厲,與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成對子幫扶,帶動更多的同學(xué)共同進(jìn)步。相信通過大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,一定會大有進(jìn)步,大有作為,同學(xué)們,老師相信你們,你們對自己有信心嗎?我在這里預(yù)祝你們每一個(gè)人都能取得成功!
    在新學(xué)期開始之際,我代表學(xué)校對你們提出以下要求,你們必須要做好以下“五個(gè)心”:
    一是收心。從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主,盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。
    二是決心。新學(xué)期有新的開始,新的打算,尤其對于六年級畢業(yè)班的學(xué)生,一定要抓緊時(shí)間,訂立目標(biāo),下定決心,努力實(shí)現(xiàn)理想。
    三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫,持之以恒,取得新的輝煌與成績。
    四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績,同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
    五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命,學(xué)會保護(hù)自己。
    學(xué)校也向同學(xué)們倡議:
    首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。
    其次要培養(yǎng)自己的生存能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、堅(jiān)持的信念。同時(shí)要主動學(xué)習(xí)安全自救知識,訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能,積極參與學(xué)校組織的安全競賽、演練活動,決不把訓(xùn)練當(dāng)形式,走過場。
    同學(xué)們:新學(xué)期又開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,認(rèn)認(rèn)真真對待每一個(gè)問題,我們就會有所提高,有所收獲,讓我們用新的心情迎接新的開始,那么我們的每一天就會像冉冉升起的太陽,每一天都會陽光燦爛,同學(xué)們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會更好!
    最后,祝全體師生,心情愉快,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝!
    六年級演講稿讀后感篇二十
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。
    大家好!
    我是六年級2班的朱戈。今天,我很榮幸站在這里參加十佳少先隊(duì)員的評選活動。
    我是一個(gè)活潑開朗的男孩,熱愛班集體,積極參加各項(xiàng)紅領(lǐng)巾活動,如清掃花街,向路人發(fā)放宣傳單,邀請外國朋友參加我們的活動。我還是一名中國社區(qū)志愿者呢!
    我在班里學(xué)習(xí)成績較好,尤其是數(shù)學(xué)和英語,在北京市奧校學(xué)習(xí)奧數(shù),曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)?wù)隆N視v一口流利的英語,曾獲得東城區(qū)中小學(xué)英語口語大賽一等獎(jiǎng),外研社、朗文杯新概念英語背誦大賽北京賽區(qū)決賽三等獎(jiǎng)。
    我愛好廣泛,喜歡打乒乓球、游泳、滑冰、彈鋼琴。在體育方面,我在班里一直名列前茅,在北京市業(yè)余游泳分站曾賽獲五十米蛙泳第六名,50米自由泳第五名。還曾獲滑冰國際標(biāo)準(zhǔn)五級證書,鋼琴五級證書。
    不僅這些,我還熱愛航天知識,在北京中小學(xué)生航天知識競賽中獲三等獎(jiǎng)。
    這就是我,一個(gè)全面發(fā)展的陽光少年。不論結(jié)果怎樣,我都會繼續(xù)努力,更上一層樓的!不過,我還是希望大家多多支持我,投我一票!
    六年級演講稿讀后感篇二十一
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”人生如蠟,理想如芯,沒有了理想,人生還有何意義有理想縈繞的日子是寶貴的,有理想相伴的感覺是充實(shí)的。理想,驅(qū)散了人生路上的每一處黑暗!
    歷史上,無數(shù)能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛欣硐耄攀沟萌松佑幸饬x,作出更多非凡成就。
    理想是沙漠中的綠洲,給予你生存的期望。司馬遷年輕時(shí)遵從父親遺愿,立志寫一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。在他著手撰寫這部史書期間,受李陵案牽連被捕入獄,受盡酷刑,司馬遷一度打算自殺,卻因撰寫史書心愿未了而頑強(qiáng)地活下來,歷時(shí)18載,最終完成《史記》這部著作,史料豐富翔實(shí),備受后人推崇,開創(chuàng)了我國紀(jì)傳體通史的先河。
    理想是大海中的燈塔,給予你前進(jìn)的方向。王羲之酷愛書法,自小立志成為大書法家,每一天勤學(xué)苦練,教師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振,之后受父母勸導(dǎo),迷惘間入山拜師學(xué)藝,日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí),直到他寫完第十八缸水后,師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候,字體端秀清新,“飄若浮云,矯若驚龍”,被后人傳贊為“書圣”。
    理想是風(fēng)雨中的港灣,給予你無窮的斗志。魯班出生工匠世家,從小耳濡目染繼承了精湛的技術(shù),并立志要將它發(fā)揚(yáng)光大。一次,國王下達(dá)任務(wù),要求20天內(nèi)建造一座宮殿,可完成宮殿需要300根巨木,憑當(dāng)時(shí)的工具根本無法按時(shí)完成。魯班一度意志消沉,讓弟子們離開,準(zhǔn)備一人承擔(dān)罪責(zé)。但想到自己未競的.理想,又重新燃起斗志,經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐研究,最終制造出“鋸”,大幅提高了采伐速度,按時(shí)完成了任務(wù)。從此,魯班信心大增,遇事不再頹喪,經(jīng)過仔細(xì)觀察生活,又陸續(xù)發(fā)明了刨子、云梯等工具,其美名在民間廣泛流傳,對后代工匠技術(shù)的提高產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
    沒有理想,人生就如荒漠般沒有生機(jī);沒有理想,人生就如黑夜般沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮般沒有方向。讓我們用理想的明燈驅(qū)散生活的迷霧,照亮人生的路途,讓我們在崇高理想的指引下,一路披荊斬棘,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!