心得體會是人們通過思考和總結(jié)對于某種經(jīng)歷、感悟或者領悟的一種文字表達形式。它可以讓人們更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗，進一步提高自身的認知和反思能力。在現(xiàn)實生活中，我們常常會遇到種種問題和挑戰(zhàn)，從中獲得的心得體會可以幫助我們成長和進步，對于我們自身的發(fā)展和提升有著重要意義?？偨Y(jié)的過程并不僅僅是簡單地復述和羅列，而是需要結(jié)合自身的體驗和感受，深入思考和觸動內(nèi)心，從而得出有價值的心得體會。要寫一篇較為完美的心得體會，首先需要明確寫作的目的和對象。是為了個人記錄和反思，還是為了與他人分享和交流？在寫作之前，可以先整理自己的思緒，回顧一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和感受，提煉出其中的重要點和精髓，讓自己的心得體會更加凝練而有價值。此外，寫作過程中要注重語言表達的準確性和流暢性，適當運用修辭手法和具體事例來支持自己的觀點和感悟，讓讀者更易于理解和接受。以下是小編為大家選取的一些心得體會范文，供大家參考和參考。
電子信息工程實踐心得體會篇一
電子信息工程是一門涵蓋面廣、發(fā)展迅速的學科，學習該專業(yè)需要較強的理論基礎和實踐能力。通過幾年的學習，我深刻體會到電子信息工程的魅力和挑戰(zhàn)。以下是我個人對電子信息工程學習的心得體會。
第一段：初入電子信息工程專業(yè)的體驗
在剛開始學習電子信息工程的時候，我被該學科的廣度和深度所震撼。從基礎的電路理論，到現(xiàn)代通信技術、數(shù)字信號處理和嵌入式系統(tǒng)，學習內(nèi)容層次鮮明，需要我們掌握大量的知識。同時，電子信息工程有著嚴謹?shù)倪壿嫼统橄笏季S的要求，這對于我這個理綜底子薄弱的學生來說是個巨大的挑戰(zhàn)。然而，面對困難，我并沒有退縮，而是積極投入學習，不斷提升自己的能力。
第二段：理論與實踐的結(jié)合
電子信息工程的學習注重理論與實踐的結(jié)合。在課堂上，我們學習了許多基礎的電子電路和通信原理，通過分析思考和計算實踐，逐漸理解了其中的奧妙。而在實驗室中，我們能夠動手制作電路板，調(diào)試程序，這讓我們更加直觀地感受到理論知識的應用。這種理論與實踐相結(jié)合的學習方式，不僅提高了我們的動手操作能力，也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維。
第三段：電子信息工程的發(fā)展趨勢
隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，電子信息工程也呈現(xiàn)出蓬勃的發(fā)展勢頭。尤其是人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計算等前沿領域的興起，給電子信息工程帶來了新的挑戰(zhàn)和機遇。學習電子信息工程的學子，需要與時俱進，不斷研究新的技術和理論，掌握新的方法和工具。因此，我意識到電子信息工程不僅僅是一門學科，更是一個持續(xù)學習的過程。只有不斷學習和拓寬自己的知識，才能適應社會的需求，成為電子信息工程領域的專家和領導者。
第四段：電子信息工程的團隊合作
在電子信息工程的學習和實踐中，團隊合作是必不可少的。電子信息工程的研究和應用往往需要多個專業(yè)的人才共同合作，共同解決問題。通過與同學們的合作，我逐漸認識到，合作能夠帶來更多的智慧和創(chuàng)造力，不同的人可以相互補充，達到事半功倍的效果。團隊合作讓我學會了傾聽他人的意見、同伴間的相互信任和支持，這些素質(zhì)將成為我未來工作中的寶貴財富。
第五段：電子信息工程帶給我的機會和挑戰(zhàn)
電子信息工程的學習使我有機會接觸到最前沿的科技和最新的發(fā)展。通過實踐和探索，我不僅學到了專業(yè)知識，還提高了自己的綜合素質(zhì)。我學會了獨立思考和解決問題的能力，學會了合理安排時間和管理項目的能力。在面臨較大的挑戰(zhàn)時，我學會了堅持和不放棄，樂于去探索未知的領域。電子信息工程給了我很多機會，也給了我很多挑戰(zhàn)，我希望通過不斷努力和學習，能夠在這個領域中有所建樹。
總之，電子信息工程學習是一門具有挑戰(zhàn)性和發(fā)展前景的專業(yè)。通過自己的努力和不懈的追求，我相信我能夠在電子信息工程領域取得更好的成績和發(fā)展。
電子信息工程實踐心得體會篇二
1.實習目的
通過實習提高自己的對社會的認知能力，同時理論聯(lián)系實際，讓自己迅速適應社會，跟上it前進的快速步伐。通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。
2.實習要求
實習學生具有雙重角色，既是學校的學生，又是實習單位的工作人員。鑒于此，首先，必須以正式工作人員的身份進行實習。不可以因為實習生身份而放松自己，要嚴格遵守實習單位的有關規(guī)章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。其次，以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中，要自覺服從實習單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從公司工作的全局出發(fā)，了解公司運行的基本規(guī)律、從業(yè)人的基本心態(tài)、行政管理的原則等，這種觀察和訓練能夠使我在更廣的層面熟悉工作技巧，增強適應能力。最后，以“研究者”的身份實習。要在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題，積極探索理論與實踐相結(jié)合的途徑，利用實習機會深入社會，為正是步入社會工作做好準備。
3.實習單位簡介
本人于3月13日正式進入福州銳騰達電子信息有限公司參加實習。
在全球科技創(chuàng)新迅猛發(fā)展和國際化競爭日益激烈的it業(yè)背景下，福州銳騰達電子信息有限公司于20--年3月成立之初，就確定了自身的戰(zhàn)略目標：整合中國強大的it產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，致力于還原產(chǎn)品、數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品、網(wǎng)絡管理和教育軟件、通訊多媒體產(chǎn)品、消費數(shù)碼類產(chǎn)品及計算機周邊產(chǎn)品的開發(fā)與應用，堅持以客戶需求為導向，生產(chǎn)高品質(zhì)的創(chuàng)新it產(chǎn)品，依靠創(chuàng)新、差異化的產(chǎn)品，為消費者提供深刻的健康、便捷、安全的網(wǎng)絡時代和數(shù)字娛樂體驗，進而成為這些領域的領導者及新時尚的倡導者。
20--年4月，公司推出了第一款還原產(chǎn)品，到目前在數(shù)據(jù)恢復和計算機維護問題方面已經(jīng)可以為從單機到網(wǎng)絡提供一套完整并且完美的解決方案，在全世界的不同用戶(從家用、辦公到網(wǎng)吧和學校機房)被廣泛的應用，并顯著地提高了使用者的計算機管理效益，減少維護費用。公司成立兩年后的今天，目前擁有年產(chǎn)超過100萬片還原產(chǎn)品的生產(chǎn)基地和遍及中國大陸的銷售網(wǎng)絡，已經(jīng)銷售到歐美、中東、東南亞、澳洲等三十多個國家和地區(qū)，超過百萬計的計算機用戶正在使用公司的產(chǎn)品，正在享受銳騰達還原產(chǎn)品給他們帶來的安全與便捷的快樂資訊新生活!
20--年11月開始公司推出了新一類的數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品----電腦鎖，該產(chǎn)品的家庭守護天使系列到目前已經(jīng)在中國大陸的廣大家庭得以廣泛應用，通過政府、媒體、網(wǎng)校、電訊運營商、pc供應商、軟件批發(fā)商等多渠道向廣大家庭進行宣傳，為幫助他們管理好自己的孩子上網(wǎng)和玩游戲的問題。20--年7月，公司正式推出e鎖天下系列，包括家庭版、個人精裝版、商務豪華版、全功能版，在分區(qū)和數(shù)據(jù)加密保護、數(shù)據(jù)移動加密保護、上網(wǎng)和程序管理、外設禁用、屏幕監(jiān)控、鎖電腦、鎖游戲、鎖播放器等方面已經(jīng)可以提供一套完整的解決方案。
20--年1月公司在香港注冊成立銳思電子做為公司對海外的技術貿(mào)易商和海外總部;20____年6月我們組建成立數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品事業(yè)部，負責還原產(chǎn)品、數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品、網(wǎng)絡管理和教育軟件的研究、開發(fā)、生產(chǎn)和銷售;7月新組建成立消費數(shù)碼產(chǎn)品事業(yè)部，負責通訊多媒體產(chǎn)品、消費數(shù)碼類產(chǎn)品及計算機周邊產(chǎn)品的研究、開發(fā)、生產(chǎn)和銷售，為新老客戶提供更多更有優(yōu)勢的產(chǎn)品資源與更為廣闊的貿(mào)易平臺。同時公司將陸續(xù)推出新穎、多功能、高價值、有競爭優(yōu)勢的數(shù)字娛樂產(chǎn)品。
電子信息工程實踐心得體會篇三
近年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步，電子信息技術得到了廣泛應用，因此，電子信息類專業(yè)的學生需要具備實踐能力。因此，學校為了培養(yǎng)學生的實踐能力，開設了電子信息類實踐周。在這次實踐周中，我學到了很多東西，也感受到了這個專業(yè)領域的無限魅力。
在電子信息類實踐周中，我學習到了很多電子信息技術的實際應用。比如說，我們?nèi)チ艘患疑a(chǎn)語音處理芯片的企業(yè)進行了實地考察。這家企業(yè)使用語音識別技術實現(xiàn)了對電視遙控器的語音控制功能，從而使用戶可以通過語音實現(xiàn)對電視遙控器的操作。這一切都離不開電子信息技術。我通過考察，深深感受到了技術賦能下的企業(yè)的無限生命力和創(chuàng)新能力。
第二段：實踐中的團隊合作。
在電子信息類實踐周中，我不斷感受到了團隊合作的重要性。在我們的實踐中，團隊之間的合作不僅僅是指在某一個項目的合作上，而是在整個實踐周的活動上共同協(xié)作、幫助與支持。團隊間的合作互相促進了成長，也使我們之間的關系更加和諧。
第三段：創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。
電子信息類實踐周更多的是希望我們從中獲取創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，這是應對未來社會發(fā)展的一種重要方法。在實踐中，我們不僅僅可以從許多界別活動中獲取知識點，還可以學習到行業(yè)內(nèi)的創(chuàng)造性思維，學習到行業(yè)內(nèi)的一些應用技巧，從而更好地為社會創(chuàng)造出具有實際價值的產(chǎn)品和技術。
第四段：學習中的自我反思。
電子信息類實踐周也是一個學習自我反思的過程。在這個過程中，我們可以承認自己的不足，在不斷反思中找到更好的自我修正之道。同時，在反思中也容易發(fā)現(xiàn)遺漏或者不足之處，從而完善自己在實踐中的各種應用。
第五段：實踐中相信自己。
在電子信息類實踐周中，我感受到的最重要的就是“相信自己”。電子信息技術是一門復雜的技術，學習它需要很好的耐性和奉獻精神。在實踐中，我們同樣也需要良好的耐心和專注精神，這些是相信自己能夠完成整個實踐周的基本前提。相信自己的能力，即便遇到困難，也會有足夠的自信和勇氣去面對它。
總之，電子信息類實踐周讓我收獲頗豐，學到了很多知識，也在其中培養(yǎng)了實踐能力，提高了自己的技能。同時，這個實踐周也讓我成長了很多，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造性思維，并幫助我更加相信自己的能力。在以后的學習中，我將更加努力地學習，提高自己的實踐能力，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
電子信息工程實踐心得體會篇四
在當今信息化時代，電子信息工程作為前沿技術領域，迅速發(fā)展并在各個行業(yè)得到廣泛運用。為了更好地了解這一領域的發(fā)展狀況和應用情況，我與我的團隊進行了一次電子信息工程調(diào)查。通過調(diào)查，我們深入了解了電子信息工程的應用范圍、發(fā)展動態(tài)以及相關技術的研究方向。
第二段：應用范圍。
電子信息工程的應用范圍極廣，涵蓋了通信、計算機、電子設備等多個行業(yè)。在通信領域，電子信息工程憑借著其高速傳輸、廣域覆蓋的特點，成為信息交流的重要工具。在計算機領域，電子信息工程為計算機軟硬件的研發(fā)和改進提供了強大的支撐力量。此外，電子信息工程還在電子設備制造、智能家居等領域發(fā)揮重要作用，推動了社會的智能化進程。
第三段：發(fā)展動態(tài)。
電子信息工程正處于迅猛發(fā)展的階段，不斷涌現(xiàn)出各種新的技術和應用。其中，5G通信技術是當前的熱門話題之一。5G通信技術的高速傳輸、低時延、大容量等特點將帶來革命性的變化，使人們能夠享受到更好的網(wǎng)絡體驗。另外，人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計算等也是電子信息工程的研究熱點。這些新技術的不斷發(fā)展將進一步推動電子信息工程的飛速發(fā)展，并為社會帶來更多便利和可能性。
第四段：研究方向。
隨著電子信息工程的發(fā)展，各種研究方向不斷涌現(xiàn)出來。在通信領域，研究者們正在探索更高效的通信協(xié)議和算法，以提高通信的穩(wěn)定性和傳輸效率。在計算機領域，研究者們致力于開發(fā)更強大的處理器和更智能的軟件，以滿足日益增長的計算需求。此外，還有研究者在關注電子設備的能源消耗問題及環(huán)境影響等，致力于開發(fā)綠色的電子信息技術。
第五段：總結(jié)。
通過電子信息工程調(diào)查，我深刻認識到電子信息工程的重要性和廣泛應用。電子信息工程在促進社會發(fā)展、提高人們生活質(zhì)量等方面起到了重要的作用。電子信息工程的發(fā)展動態(tài)和研究方向為我們展示了一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的前沿領域。作為未來的電子信息工程師，我們應該不斷學習和進步，以推動電子信息工程的發(fā)展，為社會的進步和科技的創(chuàng)新做出自己的貢獻。
以上是我與團隊進行電子信息工程調(diào)查的心得體會，通過這次調(diào)查，我對電子信息工程的發(fā)展、應用和研究方向有了更深入的了解。我相信，電子信息工程一定會在未來的發(fā)展中發(fā)揮出更加重要的作用，并為人們的生活帶來更多的便利和幸福。
電子信息工程實踐心得體會篇五
電子信息工程是當代科技發(fā)展的重要領域之一，近年來在社會經(jīng)濟發(fā)展中扮演著不可或缺的角色。為了更好地了解電子信息工程的發(fā)展狀況以及對我國經(jīng)濟社會的貢獻，我特地進行了一次調(diào)查。通過實地考察和訪談，我對電子信息工程有了更深刻的了解和認識。
第二段：發(fā)展概況
電子信息工程的發(fā)展迅速而廣泛。在訪談過程中，我了解到電子信息工程已經(jīng)應用于各個行業(yè)，包括通信、互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、智能家居等。特別是近年來的5G技術的推出，使得電子信息工程在通信領域取得了革命性的突破。通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)電子信息工程正在成為帶動中國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的重要動力。
第三段：創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展
在電子信息工程的調(diào)查中，我也了解到創(chuàng)新在其發(fā)展過程中的重要性。許多企業(yè)把創(chuàng)新作為核心競爭力，不斷推出新的技術和產(chǎn)品，滿足市場需求。而且，政府也積極支持電子信息工程的創(chuàng)新。調(diào)查中，我看到一些科研機構(gòu)和高技術企業(yè)加大了創(chuàng)新投入，推動科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級緊密結(jié)合，提高了電子信息工程的核心競爭力。
第四段：行業(yè)發(fā)展挑戰(zhàn)
雖然電子信息工程的發(fā)展迅猛，但它也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，技術更新快，需要不斷學習和跟進，否則就會被市場淘汰。其次，人才匱乏是電子信息工程發(fā)展面臨的一個重要問題。在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)一些企業(yè)反映，高技術人才的缺乏限制了他們的發(fā)展?jié)摿ΑＵ推髽I(yè)應該共同努力，加大對電子信息工程人才的培養(yǎng)和引進力度，以滿足行業(yè)的發(fā)展需求。
第五段：展望未來
通過這次調(diào)查，我對電子信息工程的發(fā)展前景充滿了信心。隨著科技的進步和創(chuàng)新的不斷推動，電子信息工程必將在國家現(xiàn)代化建設中發(fā)揮更加重要的作用。在未來，我相信電子信息工程將更好地實現(xiàn)與其他行業(yè)的深度融合，推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。同時，隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術的應用，電子信息工程也將激發(fā)更多創(chuàng)新機遇。我相信，未來的電子信息工程必將為人類社會帶來更美好的生活和發(fā)展。
總結(jié)：
通過這次調(diào)查，我對電子信息工程的發(fā)展有了更全面的認識。電子信息工程在推動科技進步和經(jīng)濟發(fā)展方面起到了重要的作用，但也面臨一些挑戰(zhàn)。我相信，在政府和行業(yè)的共同努力下，電子信息工程必將迎來更加蓬勃的發(fā)展，并為國家的現(xiàn)代化建設做出更大的貢獻。因此，我也將繼續(xù)關注電子信息工程的發(fā)展，為其發(fā)展提供支持和貢獻自己的力量。
電子信息工程實踐心得體會篇六
電子信息工程學院第二隊“關愛殘疾兒童”對第一批志愿者參加的暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了。我作為其中的一員，在提筆寫下這篇心得時，內(nèi)心是百感交集的。這充滿意義的一周，給我的大學生活多了一個關鍵詞“切實的關愛”。
時代在發(fā)展，社會在進步。作為一個處于新媒體時代下的大學生，我們天天都在接受著新媒體傳出的各種信息，我們也潛移默化地受到了新媒體傳出信息的影響。所以，研究新媒體輿論對大學生價值導向的影響是有必要也是有意義的。，我們深深感到了自己身上背負的責任與重擔。雖然社會實踐對于即將大三的我們并不陌生，但是，這一主題，新媒體、輿論、價值導向等一系列詞，于我們而言，還是相對比較空乏的。所以，這難免又是我們實踐之路上的又一攔路虎！在這幾天里，我們跟著江夏電視臺和江夏區(qū)殘聯(lián)工作人員到訪了江夏區(qū)一些殘疾兒童的家里去做調(diào)查報告。他們多是發(fā)育遲緩和患有孤獨癥的兒童，孩子家長們發(fā)自內(nèi)心的無奈和擔憂使我們深受感染。在真正接觸了解到那些殘疾兒童時，我們的內(nèi)心充滿了震驚和同情，看到這些孩子的家庭狀況時不禁感到陣陣揪心。我們也遇到過不愿接受訪問的情況，我們十分能理解孩子母親保護孩子不愿意被曝光的心情。我們作為志愿者在關心他們的同時，也是在揭開這些內(nèi)心已是滿目瘡痍的孩子家長的傷疤。他們在談話中流露出無助的神情，伴隨著眼角的淚水深深震撼著我們的心靈，我們都感到無限惋惜。身為正常人的.我們，當然是無法體會這些殘疾兒童身上的病痛，他們的可愛，他們的美麗，上帝卻將他們感知世界冷暖的窗戶關閉了。我們多么希望自己能夠走進他們的世界，和他們說說在這一邊有愛他們的父母和無數(shù)關心他們的好心人，讓他們的世界被愛包圍著溫暖著。
通過這次活動使我認識到，社會上對殘疾兒童的關注度是較少的，很多人不知道這樣一群孩子的存在是占有一定的比重的。他們需要的是社會上的人實實在在的幫助。我作為一名大學生志愿者，這次活動讓我受益匪淺，我除了要盡我自己微薄的力量去幫助和關愛這些孩子，比如說長期的對固定家庭的“一對一”的幫助，為殘疾兒童家庭做些更“接地氣”的小事！更希望能將我手中這支小小的愛心接力棒傳遞下去。希望社會上更多的愛心人士能將目光投射到這些孩子身上來，盡力去改善殘疾兒童的現(xiàn)狀，使他們本不順利的成長之路少一些障礙，多一些友愛。
電子信息工程實踐心得體會篇七
電子信息類實踐周是我在大學中參加的一項重要活動。在這個過程中，我深入了解了自己所學專業(yè)的實際應用，并學習了許多與實踐相關的技能和經(jīng)驗。通過這次實踐周，我不僅增強了對電子信息類專業(yè)的認識，而且對自己未來發(fā)展有了更加清晰的目標和方向。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，以幫助其他年輕人更好地利用實踐周所帶來的機會。
第二段：實踐經(jīng)驗。
在實踐周的過程中，我參加了不同種類的活動和實踐。其中包括參觀實驗室、參加工程項目、參加講座等。在實驗室參觀中，我學習了許多實驗室的基本設備以及工作流程。在工程項目中，我們小組負責設計一種新型的傳感器，我得到了從設計到制作的寶貴經(jīng)驗。在講座中，我獲得了一些具體的職業(yè)發(fā)展建議。這些實踐經(jīng)驗讓我更加深入地理解和掌握專業(yè)技能，也提高了我的自信心和技能水平。
第三段：實踐成果。
在實踐中，我不僅學習到了技能和知識，也獲得了一些實踐成果。其中最令我自豪的是我們小組設計的傳感器被評為最優(yōu)秀的項目之一。這讓我看到了自己的優(yōu)勢和潛力，也提供了一個了解完整工程項目的機會。此外，我還參加了一些競賽和比賽，這些都讓我有機會展示自己的技能和才華。
第四段：個人成長。
通過實踐周，我經(jīng)歷了許多個人成長的機會。我學會了如何更好地與人合作、如何解決問題和如何有效地溝通。這些能力是在實踐中學到的，也是將來用在職業(yè)生涯中非常重要的技能。我也更加清晰地認識到自己未來的發(fā)展方向，這讓我更加積極地學習和思考自己未來的職業(yè)規(guī)劃。
第五段：總結(jié)。
在電子信息類實踐周中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和技能。這次實踐不僅讓我更加了解了自己的專業(yè)，也強化了我的實踐能力和道德素質(zhì)。我相信這些經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)生涯和個人成長產(chǎn)生深遠的影響。同時，我也鼓勵其他年輕人積極參與實踐周，分享自己的經(jīng)驗，讓更多人受益于實踐的機會。
電子信息工程實踐心得體會篇八
自從我在大學本科專業(yè)選修課程中選擇了“建筑工程”方向以來，我一直對工程實踐保持著濃厚的興趣。在我完成課程學習后，我選擇了參加實習，以便更好地將理論知識與實際應用相結(jié)合。
我的實習地點位于某市的“某某建筑公司”，我加入了一個建筑工程項目組，負責協(xié)助項目經(jīng)理進行一些具體的工程任務。
在實習期間，我參與了許多工程項目，包括協(xié)助項目經(jīng)理進行工程進度規(guī)劃、施工安全規(guī)范檢查、施工現(xiàn)場協(xié)調(diào)等。通過這些實踐，我深刻體驗到了建筑工程的重要性和復雜性。
在實習期間，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，例如如何在復雜的工程計劃中找出最有效的解決方案，如何在眾多的工程任務中確定優(yōu)先級，以及如何在緊張的工程進度下保持工作的質(zhì)量和安全。然而，通過查閱相關文獻、咨詢專家、與同事討論等方式，我逐步克服了這些困難，并且從中獲得了寶貴的經(jīng)驗教訓。
通過這次實習，我不僅學到了很多實際的工程技能，還獲得了許多寶貴的經(jīng)驗教訓。我深刻認識到工程實踐的重要性，并且了解了如何在實踐中運用理論知識。同時，我也意識到團隊合作的重要性，以及在工程實踐中需要保持嚴謹、細致的態(tài)度。
總的來說，這次實習對我來說是一次寶貴的學習和成長機會。我深刻認識到工程實踐的重要性，并且對我未來的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了深遠影響。我希望能夠在未來的工作中將這些知識和經(jīng)驗應用到實踐中，為社會做出貢獻。
電子信息工程實踐心得體會篇九
生產(chǎn)實習是電子信息工程專業(yè)重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，生產(chǎn)實習是在學生已學習了專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課后進行的一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實習，能夠使學生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理，達到理論與實踐相結(jié)合的目的，加深對專業(yè)的了解，拓寬知識面，獲得基本操作訓練，是培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的重要途徑，是培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才不可缺少的環(huán)節(jié)。
二、實習時間：20xx.06.25――20xx.06.29
三、實習地點：肯納電子有限公司
四、實習單位介紹：
武漢肯納電子有限責任公司坐落于美麗的江城湯遜湖之濱，臨近數(shù)所高校，交通便利；專注于工業(yè)測試與控制系統(tǒng)的研究開發(fā)和生產(chǎn)，是國內(nèi)早期致力于張力控制系統(tǒng)研究的企業(yè)，迄今為止，已有十余年的歷史。公司擁有實力雄厚的開發(fā)和應用團隊，以科技創(chuàng)新、高質(zhì)量的產(chǎn)品保障以及無間隙客戶服務為企業(yè)發(fā)展主旨，致力于中國印包機械控制系統(tǒng)、復合機控制系統(tǒng)、切割機控制系統(tǒng)的技術提升，以全面提升國內(nèi)機械控制行業(yè)的競爭力為己任。
通過多年的研發(fā)，公司已形成了張力控制系統(tǒng)、張力控制器、手動張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、ccd光電糾偏控制器、切割機、節(jié)能器系列產(chǎn)品，公司張力類產(chǎn)品廣泛裝備于國內(nèi)印包裝、紡織電線光纜等多種行業(yè)機械設備上。
公司特為廣大高校電類專業(yè)院系設立生產(chǎn)實習中心，讓學生在實習中心自己動手的過程中了解電子產(chǎn)品從生產(chǎn)流程，品質(zhì)控制到檢測手段等一系列生產(chǎn)過程，接觸并了解當今最前沿的電子產(chǎn)品生產(chǎn)技術（smt表面貼裝技術）及管理模式。讓學生理論與實際相結(jié)合，為今后的工作打下良好實踐基礎。
實習內(nèi)容及過程本次實習共五天。
2.多聽，多看，多做
我們到公司工作之后，要知道自己能否[電子信息工程生產(chǎn)實習報告(共2篇)]勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度好了，即使自己以前沒有學過的知識也可以在工作中逐漸掌握，態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好。我們剛到包裝部時，也不清楚要做些什么，而且這些和我們專業(yè)也沒有必然的聯(lián)系，可是我們看多了，聽師傅教了就知道做了，做多了到后來越來越熟練了，能夠幫師傅們做很多事了，心里感到很高興。
3.少埋怨
有的人會覺得包裝著工作很繁瑣、很機械、很無聊，而且與我們所學專業(yè)沒聯(lián)系，就經(jīng)常抱怨，這樣很影響自己的工作情緒，是自己心情不好，也做不好工作。所以，我們應該少埋怨，畢竟很多工作都需要人來做，無論做什么工作，我們都應該以良好的態(tài)度對待，相信總會有點收獲的，我們應該多看到好的方面，這樣才能保持工作的激情。
4.虛心學習
在這次實習中過程中，我們會遇到很多問題，有的我們懂得了，也有很多我們不懂的，不懂的東西我們就要虛心向師傅同事請教了，當別人教我們知識時候，我們應該虛心接受，要不然就可能做錯，特別像我們包裝的，更應該多聽師傅的話，做錯一點都不得，要保持認真嚴肅的態(tài)度去做事。
5.細心加耐心，知錯就改
每個人都有犯錯的時候，工作中
電子信息工程實踐心得體會篇十
工程實踐心得體會
2009101107 羅堅
通過這一學期的工程實踐課程，我深深的體會到了實踐的重要性。什么是知識，只有把你所學到的真正運用出來了那才叫知識。從小學開始我便開始學習書本知識，到現(xiàn)在已有十五六個年頭。但是像工程實踐這樣的課程還是有生以來第一次。第一次如此近距離的接觸工程制造與設計。
真的覺得學校工程實踐這門課程特別好，它能真正讓我們把學的東西用出來。如果不是課程數(shù)目限制，我是想把所有設置的課程都去體會一遍的。相比如坐在大教室聽著老師在講臺上講，工程實踐也許累一點，但是我累的很開心。尤其是每當看到自己親自做出來一件物品時，內(nèi)心充滿了成就感。有的同學可能覺得工程實踐臟，一天下來不是一手的沙就是一手的油。我想說的是，作為一名工程學校的學生剛會用筆桿子是肯定不夠了，既然選擇了工程學校，你就要有下車間下工地的準備，要有不怕苦不怕累不怕臟的決心。偉大的工程師都是從實踐里走出來的，不是書本能夠造出來的。怕苦怕累到最后終究只是紙上談兵，毫無用處。
再一個就是工程實踐的授課方式也是我非常喜歡的。基本上是簡單的講講基本理論—老師演示—學生模仿—學生自主創(chuàng)新這樣一個循序漸進的過程。這樣很容易讓同學們接受，積極性也很高。相比于理論課上大批學生睡覺，工程實踐則是另外一番，個個精神飽滿。
工程實踐課程讓我學到了很多的課本之外的東西，希望學校能能夠多開類似的課程。
工程訓練心得體會
剛開始的時候聽說工程訓練這個課，我一直不明白到底上做什么的，看了課表后才明白上的是動手能力的課。讓我們在一個從未了解的東西中去探索，發(fā)現(xiàn)，也開發(fā)了我們的潛能，起到動手又動腦的作用。對于我個人，我認為這次訓練非常有意義，非常有必要。無論是操作還是理論，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。主要有以下幾個方面的收獲。
一．規(guī)范了自己做事的行為。
我們首先上的是工程實踐概論，這是一堂理論課，沒有去車間實際操作。在課上，老師先講了一些工程訓練課相關內(nèi)容，比如什么是工程訓練課啊，工程訓練課包括什么啊，為什么大學生要修這門課啊以及在車間實際操作時應當注意的一些安全問題等。其實說實話，我當時聽了沒有什么太大的感觸，可能是因為沒有實際去操作過的原因。后來，老師又跟我們講了一些上課需要注意的問題，比如不能穿高跟鞋啊，不能穿短褲啊等一些課堂紀律。在后來的課程中，我都嚴格按照規(guī)范來操作，覺得以前做事毛毛躁躁的自己竟然也能把事情做的井井有條。二．鍛煉了自己動手操作的能力。
我想對每一個同學來說這都是最直觀的收獲吧。我個人在這上面收獲頗豐。以至于后來見到所有壞的東西我都想自己去修理。令人欣慰的是我修好了宿舍的飲水機，要在以前我肯定是嘗試也不會嘗試一下的。
給我印象最深的課程是鉗工課程，印象深是因為它累人，我一度覺得把那么粗一根鐵柱鋸斷是不可能的。在經(jīng)歷了手臂前后機械運動近10分鐘后，我還是光榮的把它鋸斷了，伴隨而來的是手臂的酸痛和鋸條的發(fā)燙。接下來還要經(jīng)歷打磨的過程，總的來說，鉗工屆時一個字，累。但是經(jīng)過別人的介紹，我知道，高技能的鉗工在企業(yè)里工資是很高的，所謂高級藍領。當然我以后不可能成為那樣的人，但是還是告訴了我們，無論是看上去多簡單機械的工作，深入看都是很細致的細節(jié)組成的，要做好它，并不像我們想象的那么簡單。
工之后我又連續(xù)上了車削、銑削、焊接、鑄造這幾門課，車削跟銑削其實很像，都是用機床把一個鐵制的東西通過削制成一個零件，操作工序也比較像。然后是焊接和鑄造，鑄造是我覺得最難得一個，步驟特別多，要求特別嚴，一個地方不小心就要重做，不然做出來的東西就不合格。再后來我又上了數(shù)控線車削和數(shù)控線銑削，這兩個都是要編程序的，對于我這個學文的來說有點難度。焊接，讓人眼花，但也讓人過癮。類似之前的制造訓練，一樣的激動，一樣的欣喜。通過上這十門課，我的動手能力加強了，看到了很多以前從來沒看到過的東西，也學到了很多，又增添了幾個基本技能，開拓了視野，豐富了知識。
三．培養(yǎng)了自己獨立思考和注重細節(jié)的能力。
四．培養(yǎng)了合作意識。
平常我喜歡獨立思考，獨立做事，但有時候也會鉆牛角尖。訓練實習天然地有和同學合作的優(yōu)勢。我們一起編程，一起試驗機器人，一起睜著大眼睛疑惑：怎么還是多0.01毫米呢？交流的過程，我發(fā)現(xiàn)有些同學真是思維活躍，我寫了一大段的程序，他簡簡單單就搞定了，確實讓我大開眼界也受益匪淺。我很喜歡我們工程訓練中心的一句話：讓思維沸騰起來。當一群人的思維一起沸騰時，那真是一種享受，就如同站在了滿是花朵的園子里，自己都顧不上欣賞那一朵了。
工程訓練是一件特別有意義的事，它交給了我一種態(tài)度：所有的問題都有答案，我們不光要用我們手去做事，更要用我們的腦子去做事。這是我的一次快樂的收獲，也將成為大學一段美好的回憶！
工程實踐報告
這兩周我們在北京凌陽愛普科技有限公司進行了嵌入式工程實踐。第一天凌陽公司的領導帶著我們參觀了公司為我們詳細地介紹了公司的企業(yè)文化和公司的業(yè)務范圍并為我們現(xiàn)場演示了公司的一些產(chǎn)品。
接下來的幾天公司的工程師為我們進行了嵌入式linux相關的培訓，讓我們對嵌入式行業(yè)有了更深的了解和認識。第一階段公司的工程師濤哥給我們講解了c語言的相關知識，因為在學校里學過c，所以一開始我們自認為學的不錯的一些人就沒怎么用心聽，不過講著講著我們發(fā)現(xiàn)好多東西之前我們都沒接觸過，像鏈表相關的知識之前根本就沒學過，還有一些內(nèi)存分配及釋放的一些函數(shù)。講完之后我們最大的感受都是大學里c我們學的太淺了，與公司的要求還是有很大出入的，回去一定得重新學一下c。課程講解完畢后濤哥給我們簡單講解了一個c語言小項目“l(fā)rc歌詞解析器”，主要運用的是字符串的各種操作及指針相關知識，實現(xiàn)的功能類似千千靜聽的歌詞與歌曲同步播放及高亮顯示功能。第一次發(fā)現(xiàn)原來c可以實現(xiàn)這么好玩的功能不單單是可以跑在單片機上。
第二階段是公司另一位工程師春哥給我們講解linux基礎知識以及l(fā)inux系統(tǒng)編程知識。之前雖然也了解過一點linux知識但是了解的很皮毛，所以這階段的講解我們聽的都很認真，各種沒聽過的專業(yè)詞語和知識。gcc 最后階段我們又學習了qt、linux平臺和驅(qū)動的知識，qt是開源的圖形開發(fā)庫可以開發(fā)很炫的界面，之前很多手機都是用qt開發(fā)的界面，在嵌入式行業(yè)很流行，完善的庫使其開發(fā)很簡單。linux平臺及驅(qū)動主要講解的是arm處理器及l(fā)inux底層驅(qū)動知識，因為時間有限所以講的相對很淺，來這邊參加實踐和實習的還有其它學校其它專業(yè)的同學。相對他們來說我們這些學過硬件的在這階段相對學的輕松一些。
所學的知識與實踐應用還是有很大的差距的。在工程實踐過程中凌陽的領導還給我們講解了他們公司以及嵌入式行業(yè)相關公司的用人標準及要求，還為我們講解了怎樣適應一個公司的企業(yè)文化還有面試技巧方面的知識。我們還做了他們公司個人性格測試，之后公司人事還為我們做了相關的解釋和分析，根據(jù)不同性格推薦了相關的職業(yè)方向。
為期兩周的工程實踐，我們學到的不僅是嵌入式相關知識和企業(yè)相關的東西，而且還體會了一下公司職工的日常生活，兩周內(nèi)我們像公司職員上下班一樣跟他們同時上班同時下班。
北京這個城市生存壓力很大，但是同樣有很多的機遇。并且在這里我們每天的生活都會很有激情。所以我們幾個人決定畢業(yè)了留在北京，呆上幾年，撐著年輕好好奮斗幾年。也許這其中會有各種辛酸各種憋屈，但是我們年輕，有拼勁，這些都不怕。看著這里的人每天早出晚歸，擠著地鐵和公交，明顯與鄭州有很大的差別。這里的街道上基本見不到悠閑的人們而回到鄭州確是滿大街的悠閑人。這可能就是很多人認為只有在一線城市才算奮斗的原因吧。
聚相互幫助相互鼓勵一起奮斗的，為了自己的事業(yè)和未來也為了青春無悔！
我們在工程實踐中見到的公司工程師的工作和生活也許就是不久之后我們的工作和生活狀態(tài)。不知道自己會不會喜歡，不過畢業(yè)是早晚的事工作也是早晚的事，我們肯定可以適應和享受的。這兩周的實習在另一方面也激勵我們在畢業(yè)之前的這段時間里繼續(xù)學習和提高自己的專業(yè)技能，以便以后更好地適應自己在公司里的崗位需求。
實習成績評定表
工程訓練實習
總結(jié)報告
課程： 工程訓練實習
專業(yè)： 地理信息系統(tǒng)
班級：
地理0901 姓名： # # 日期：2010年 6 月 13 日
工程訓練實習總結(jié)報告
工程訓練已經(jīng)結(jié)束好幾周了，但是每次看到自己親手做的鉗工，數(shù)控，鑄造的作品，依然會情不自禁的回到那幾次工程訓練課。它不同于一般的理論性課程，具有很強的實踐性，通過在實驗室里受指導老師的指示學習具體的生產(chǎn)過程從而掌握基本的一些具體生產(chǎn)經(jīng)驗和工藝知識。要求我們了解機械制造的一般過程和基礎知識，熟悉機械零件的常用加工方法及其所用的主要設備與工具，了解新工藝，新技術，新材料在現(xiàn)代機械制造中的應用，對簡單零件初步具有選擇加工方法和進行工藝分析的能力，掌握主要工種的操縱技能，能獨立完成簡單零件的加工，并培養(yǎng)一定的工藝實驗與工藝實踐的能力。
按照課表排列，第一節(jié)工程訓練課是鉗工實驗。鉗工是利用手持工具對金屬表面進行切削加工的一種加工方法。因為是第一次上工程訓練課，所以大家都都很有激情，此次鉗工實驗要我們加工一個螺絲出來，雖然看到原材料覺得有點困難，但經(jīng)過老師的講解后，我們都覺得簡單多了，做起來也信心滿滿了。車削是在車床上，以工件旋轉(zhuǎn)為主運動，車刀在平面內(nèi)作直線運動或曲線移動位進給運動，從而改變毛坯形狀和尺寸的一種切削加工方法。鑄造就是制造鑄型，熔煉金屬，并將熔煉金屬澆入鑄型，凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。焊接是指通過適當?shù)奈锢砘瘜W過程，如加熱加壓等，使兩個分離的物體產(chǎn)生原子（分子）間的結(jié)合力而連接一體的連接方法。焊接是最具挑戰(zhàn)性的，在操作的過程中必須戴面罩和手套保護自己。
所有的工程訓練課中，給我留下印象最深的是鑄造實驗。在鑄造試驗中，每一步都要求做到位，稍有疏忽可能就會前功盡棄，不得不從頭再來。這次試驗中我們要鑄造的是一個飛機模型，相比其他實驗，這個實驗真的比較考驗我們的動手能力，要求我們記牢每個步驟的順序。雖然這只是一個模型，但是當最后看到自己親手做的作品出爐的那一剎那，它早已在我心里飛了起來，而且越飛越遠，越飛越高。數(shù)控線切割，數(shù)控車削，數(shù)控銑削也同樣精彩，這些實驗同樣不是很難，對于我們的思維訓練很有幫助，但是偶爾在我們耐心的編完程序后，卻沒有足夠的時間做出我們的作品，這個有點打擊我們的積極性，希望學校能在這方面給予改進。
2015工程實踐心得體會
通過這次水利工程實習，我收益匪淺，不僅學到了許多專業(yè)知識，而且還從老一輩的水利工程專家那學到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實習以來的心得體會總結(jié)如下： 由于我們是在學校學到專業(yè)課時才進行這次實習的，因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完專業(yè)基礎課后，才開始實習的，通過這次實習，使我更充分地理解了專業(yè)知識學習，進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。
首先，通過這次畢業(yè)實習，使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識。大學三年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實的專業(yè)知識，但在校期間所學的內(nèi)容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。以前課本上學的知識都是水利水電工程中最基礎的內(nèi)容，所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結(jié)。
“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如：我們在上次暑假實習時，我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此，我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重，我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學基礎工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以，除了將所學的運用于工程中，還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。
其次，通過這次施工實習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局，他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在三峽水利樞紐工程實習，在建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式，使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務量更大，但這直接關系到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。因此各項工作都在計劃進行中。
通過這些引入先進管理模式和科學管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最后，通過這次施工實習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是，在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學習”。的確，從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此，面對那么多長期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗比我們豐富，知識學的比我們扎實，學識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學習，我們才會有更大的進步，我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。
另外，在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點，主要有以下兩點：
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向從事水利工程的前輩學習，同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
總之，我會好好體會這次實習給我?guī)淼某晒?，我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。
“關注就是責任，實踐自有力量”這是我在一份報紙上看的，現(xiàn)在也成了我所信奉的格言，更是此次實習的最大感受。也許是對本專業(yè)的愛好與興趣，也有可能真是實踐的力量，總感覺此次實習活動過得輕松而又充實。
認識實習，培養(yǎng)專業(yè)興趣是此次實習的目的。我們看了許多工地，每個工地都有種流連忘返的情節(jié)。正是這種刺激感，我們對每個工地的狀況和實際的印象也更深。下面就是我在此次認識實習中所見所聞所想的，也可以說是一點總結(jié)或心得體會。
這次實習非常匆忙，時間比較緊，也正是這樣才讓我們在較短的時間內(nèi)接觸了相對豐富的內(nèi)容。此次實習，我們走訪參觀了如：港口工程，橋梁工程，民用房屋建筑工程，工業(yè)廠房工程，商業(yè)寫字樓工程等。對此，我就分門別類的記敘此次實習。
房屋建筑工程是我們專業(yè)的方向，所以建筑工地是此次實習的重點。在此次實習中，我們了解了如商品住宅、商業(yè)寫字樓、教學專用、工業(yè)廠房等房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設計理念和施工務實的方法與工藝。
為提高我們測繪專業(yè)所有人的專業(yè)素質(zhì)和動手的能力，并將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合，深化用理論去指導實踐，用實踐去理解理論的馬克思辨證唯物主義法。學校安排了為期一周的專業(yè)實習，實習內(nèi)容為dj-6經(jīng)緯儀測圖,繪平面。我們在實習過程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度，同時培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。緊張而有難忘的一周測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。
大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理！
本次實習也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種！我們組有七名組員，每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的，我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時這次實習也拓展了我們與老師與同學的交際，合作的能力。因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神，我都沒有能夠完全了解。的確，一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。
正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。另外這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進了同學之間的感情，深化了友誼。在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時地進行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽！我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作，并且能夠單獨的完成一項工作，達到相應的鍛煉效果后進行輪換，以達到共同進行的目的，而不是單純搶時間，趕進度，草草了事收工，這樣也達不到實習的預期目標。即使收工了，百分之百也要重新來過，這樣的話太劃不來，既浪費時間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。因為測繪專業(yè)有自己的《測繪法》，它規(guī)定了測圖的精度要求，這是每一位測繪人員都必須遵守的。
另外，如果我們在平時就這樣馬馬乎乎，對我們自己而言是自己對自己不負責，現(xiàn)在馬虎慣了，將來對待工作也回、會草草了事！另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會給浪費了，丟掉了確實很可惜！所以，我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進行計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準確還要進行重測。即使重測，我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應手，少走彎路。例如：進行測圖時就要注意以下幾點：
（1）標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合），否則造成的誤差會很大。
（2）當用經(jīng)緯儀測量角度時，如果目標較小，最好使單線與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。
（3）在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導致儀器的損壞。（4）在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
（5）選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
（6）要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測、重測。
一顆愛護儀器的心，對所用的儀器要精心呵護，在學校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上六點多就起床背上儀器頂著大太陽去測量，算出誤差大的大家一起討論和修改，有必要的就不厭其煩的進行重新測量，有了團結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。求真務實測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解，學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用經(jīng)緯儀測量儀器與工具，很好的鞏固了理論教學知識，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖后，老師對每個組的成果進行檢查，出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了，因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃?？傊恢苤形覀円搀w會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁（像發(fā)現(xiàn)錯誤找不出來、點號密集時畏縮過），但大家也算都堅持下來了。當我們完成了測量時大家還是很高興的.雖然測量中大家也有懶的時候不想測了,但挺過去都好了，實習結(jié)束時大家面對鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚，大家都毫無怨言，因為大家都明白苦盡甘來。另外，測繪是艱苦型的專業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的！這一周實習也給了我們不少教訓：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度，俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結(jié)也是至關重要的，它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。
失敗是成功之母！我很珍惜學校為我們安排實習這一理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件，有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了。總之，要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習，我將永遠珍惜這段經(jīng)歷，同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。
證了每份問卷的有效性。當手中完成的問卷越來越多時，炎熱的天氣沒給我們帶來一絲煩躁，臉上都洋溢著幸福的喜悅，巨大的滿足感和成功感。良好的開端是成功的一半，隨后的幾個小時里，我們今天的調(diào)查問卷活動順利完成了，當看到所有完成的調(diào)查問卷擺在面前時，真的很激動，我們的付出得到了回報。但是我們知道這只是我們這次暑期社會實踐的第一天，等待我們的將是下一個考驗。問卷調(diào)查雖然做著很累，走了好多路，流了好多汗，也收獲了成功。學會了勇敢的邁出第一步，學會了面對，學會了堅持，學會了協(xié)作，在炎熱的暑假，我們歷練了自己的內(nèi)心，可謂是獲益匪淺。
這次軟件工程實訓是從2015.12.26號開始的，截至2015.12.31號。實訓內(nèi)容是用java相關知識（主要是jsp）做一個物流配送系統(tǒng)。下面談談對這次實訓的看法。
因為自己平時對java知識儲備不足，特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事，所以一拿到這個項目，我心里都是沒有底的，再加上我被分到的那個組，我知道就意味著是我一個人在戰(zhàn)斗了。呵呵，26號，實訓開始了，我們的老師是來自中軟國際公司的程序員，一個是周褀，一個是朱映，都是一身樸素的著裝，讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。老師介紹了自己之后，就直接切入正題了，分析了下我們各個組的系統(tǒng)，即將用到的知識，然后就總體把覺得需要補充的知識（jsp和數(shù)據(jù)庫連接等這幾塊）給我們實際操作了下，因為當時看到用jsp，還講的那么認真，當時我就后悔了，平時要是多聽點，現(xiàn)在老師這么認真的給我們講，這是一個多么難得的機會啊。后悔也沒用啊，開始還勉強能理解一點，后來就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具，比如rationalrose，svn，myeclipse等等。接下來的幾天就不再細講了。下面談談通過這次實訓的心得體會吧。
通過這次實訓，讓我了解到工程開發(fā)的過程，可行性分析——需求分析——概要設計——詳細設計——代碼編寫——測試——驗收。從技術方面上，我開始jsp基礎基本上就是零的，在老師和syz2（另外一個物流小組，我一個人基本上是跟她們做的，或者說是看著她們做的）的幫助下，對jsp有了一個大概的認識。其實實訓開始前，我還以為做個系統(tǒng)沒什么大不了，可是當真正拿到一個項目，我卻真的無從下手了，而且就是在知道需求分析和詳細設計，在代碼編寫時，一樣寸步難行。通過這個實訓，也讓我了解到，團隊協(xié)作是多么的重要。一個人的精力是多么的有限。進一步理解到，企業(yè)為什么如此重視團隊協(xié)作。同時借用老師的話就是團隊協(xié)作固然重要，但是是建立在個人素質(zhì)的基礎上，假設你個人素質(zhì)不行，將會影響到整個團隊，就別提對團隊作更多貢獻了。**老師說這幾句話的時候，朝向了我，估計是有特殊意義的吧，所以，我將謹記老師的教導。
還有一個收獲是從一個同學（小胖）那里得到的，他的那組成員跟我的這組大體一樣，我倒是覺得沒什么了，不過他倒是很重視這個問題吧。然后他說出來，我也覺得這個問題確實其實是個大的問題。
電子信息工程實踐心得體會篇十一
作為一名大學生，擁有參加社團的機會是一件非常值得珍惜的事情。當我在大一時，加入了電子信息工程社團，這個社團讓我對于電子信息工程專業(yè)有了更深入的了解，也讓我收獲到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我的社團心得體會，希望能夠?qū)δ切┐蛩銋⒓由鐖F的同學提供一些幫助和參考意見。
第一段：加入社團的初衷
在大學里，我發(fā)現(xiàn)一瞬間就變成了一個普通的貪玩學生。我放棄了自己的課業(yè)以及學習，開始追逐著各種有趣的事情。所以當我看到學校里有很多社團時，我并沒有想加入任何一個社團的想法。但是當我了解到電子信息工程社團的存在時，我覺得這對于我來說是一個不錯的機會。因為我對于電子這個專業(yè)很感興趣，并且我的父親本身也是從事電子行業(yè)的，所以我覺得加入這個社團可以讓我更深入的了解這個行業(yè)，并且積累一些寶貴的經(jīng)驗和知識。
第二段：參加社團的困難以及挑戰(zhàn)
盡管我有了一個信念和目標，但是加入社團仍然讓我遇到了很多的困難和挑戰(zhàn)。首先，社團的成員都是來自不同年級和專業(yè)的學生，需要一段時間的磨合才能夠快速地適應我們的團隊。其次，在我的專業(yè)里需要花費很多的時間來完成一些個人的項目和學業(yè)，這讓我很難有足夠的時間來參加社團的活動，而且也不能夠一直都在社團里面工作。但是在一起經(jīng)過一段時間的相處，我逐漸開始理解社團的意義并且開始相信社團可以讓我變得更加自律和主動地去思考問題并且解決困難。
第三段：通過社團所獲得的經(jīng)驗和技能
參加電子信息工程社團給了我一個極佳的機會去了解這個行業(yè)，理解這些概念并將其拓展為實際應用。我在社團里參加了很多電子方面的實驗，比如電路設計、編程及數(shù)字系統(tǒng)等等。這些項目幫助我深入了解電子學科的基礎和理論知識，并且讓我擁有了一些實際應用的經(jīng)驗和技能。同時，參加社團也幫助我了解了更多的學習資源和資料，并且與許多電子專業(yè)的學生進行了不同的溝通與交流，這也更豐富了我的知識和經(jīng)驗。
第四段：社團成員之間的聯(lián)系
在社團里，我結(jié)交了很多來自不同年級和專業(yè)的學生。此前，我的人際關系比較狹隘，但是這個社團讓我有了更多的機會去了解不同類型的人。我成為私人輔導員Alex的助手，這份工作帶給我了生活中的休閑、友誼和感覺被欣賞。有時候我非常感謝社團里那些有趣的靈魂，因為他們帶來了歡聲笑語，使我在社團里感覺非常溫暖。
第五段：結(jié)論
在社團里，我獲得了許多未曾預計的收獲，比如寶貴的經(jīng)驗，新朋友以及與專業(yè)人士的接觸等等，這些都對我的成長和發(fā)展意義重大。在這個過程中，我也證明了加入影響力強大的和積極向上的社團是非常有益的，它們可以讓我們獲得許多我們在課堂上不能得到的知識和經(jīng)驗，而且還可以幫助我們建立更有益的人際關系，從而為我們未來的職業(yè)道路打下堅實的基礎。所以，我非常推薦大學生參加社團，為您的生活帶來相同的積極體驗。
總之，加入電子信息工程社團是一個非常有益的決定，它不僅為我提供了學習的機會，也讓我體驗到了團隊合作的力量。最重要的是，參加社團也使我對未來的方向有了更多清晰的認識和目標。找到一個能夠分享您興趣愛好的社團，并與您的團隊合作，這將是一個對您生活產(chǎn)生極大影響的開端。
電子信息工程實踐心得體會篇十二
20xx年度，我們參加了我們學校的工程實踐，我們的指導老師是盧曉英老師?，F(xiàn)在將近一年的工程實踐就要結(jié)題了，回想過去一年里我們在工程實踐中收獲了許許多多的東西。從最開始的尋找課題到申請立項撰寫項目申請書,到查閱相關參考文獻,確定實驗原理、實施方案與尋找創(chuàng)新點;并制定詳細的研究方案和步驟；最后實驗的的實施，整個過程的點點滴滴都是我們每個組員一心一意的付出，我們不僅收獲了實踐中得知識，而且也收獲了我們的友誼與相互合作。
學校工程實踐的目的是強調(diào)自主性、探索性、實踐性和團結(jié)協(xié)作的能力，重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,不急功近利,不為成果而設計,重在實施過程中得到的鍛煉和培養(yǎng)，在整個過程中，我們不僅學到了實驗本身所帶來的動手能力以及實踐能力的提高,而且學到了認真仔細、堅持不懈,善于思考總結(jié)的可貴精神,并對工程實踐有了更深入的體會。
核心，只有明確方向，圍繞這個方向努力下去，才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點可以從很多方面確定，不一定是很高深很前沿的東西。只要不是照搬別人已經(jīng)做過的東西，在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。當然，能做出更大的成就最好。有時思維可能會出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象，好像只能思考到這個程度了。這時要用發(fā)散思維多方位的考慮，作出大膽的猜測。但要始終圍繞創(chuàng)新點，不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據(jù)有目的地做出假想，再一步步實踐去論證自己的猜測。
最后我想感謝我們的指導老師盧曉英老師以及我們生醫(yī)的實驗室給我們提供了相關技術指導以及相關實驗設施。只有在盧老師的幫助下，我們才有了今天收獲。
最后我想說，今后在生活中的任何事都是遵循一原則那就是：實踐出真理。只有通過實踐我們才能得到真理。
電子信息工程實踐心得體會篇十三
在今年召開的全國科技大會上，胡x書記代表黨中央和國務院，提出了提高自主創(chuàng)新潛力、建設創(chuàng)新型國家的總體目標。為了實現(xiàn)這一宏偉目標，我們不僅僅需要明確科技創(chuàng)新的重點領域和方向，確立企業(yè)的技術創(chuàng)新主體地位，推進國家創(chuàng)新體系建設，更需要將培養(yǎng)和造就創(chuàng)新人才放在重要的位置予以重視。
一創(chuàng)新人才推動人類禮貌進步
我國古人就十分重視教育，重視人才的全面發(fā)展。
作為西方文化發(fā)祥地的古希臘也曾產(chǎn)生出一些對后人有很大影響的教育思想，并將重視人的全面發(fā)展放在教育的重要地位。
創(chuàng)新人才的涌現(xiàn)為科學技術的萌發(fā)與發(fā)展奠定了基礎。
17世紀科學革命發(fā)生之前，大學學科設置已經(jīng)出現(xiàn)了增加科學資料的傾向，并且萌發(fā)出重視理性和實驗、蔑視、鼓勵創(chuàng)造的風氣。
20世紀以來，世界各國都認識到發(fā)展教育、鼓勵創(chuàng)造與發(fā)明、培養(yǎng)創(chuàng)新人才對于提高本國競爭力的重要作用。一批創(chuàng)新人才和重大發(fā)明也應運而生。
二造就創(chuàng)新人才是時代的需要
任何時代都有其特殊的人才需求，掌握時代的特征，是培養(yǎng)造就創(chuàng)新人才和創(chuàng)新人才充分發(fā)揮作用的前提。當今時代主要具有如下特征：
(一)是經(jīng)濟全球化蓬勃發(fā)展。
(二)是社會走向知識化、信息化和網(wǎng)絡化。
(三)是科學技術迅猛發(fā)展。
(四)是人才競爭日趨激烈。經(jīng)濟競爭和科技競爭的核心是人才競爭，歸根結(jié)底是教育競爭，是造就創(chuàng)新人才潛力的競爭。
(五)是科學精神與人文精神的融合。
三我國的發(fā)展需要創(chuàng)新人才
改革開放20多年來，我國的社會主義建設取得了舉世矚目的成就。但是，我們就應清醒地認識到，我國的經(jīng)濟增長方式并沒有完全轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和勞動者素質(zhì)提高上來，創(chuàng)新驅(qū)動型經(jīng)濟和知識經(jīng)濟在我國的經(jīng)濟中所占的比例還很小。造就創(chuàng)新人才、加強自主創(chuàng)新潛力已成為提升國家綜合競爭力的基礎與核心，關系到我國能否在激烈的國際競爭與全球產(chǎn)業(yè)分工中占據(jù)有利位置。
四造就創(chuàng)新人才
提高我國自主科技創(chuàng)新潛力，實現(xiàn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，提升我國的國際競爭地位，在很大程度上取決于我國人才、個性是創(chuàng)新人才的規(guī)模與質(zhì)量，而創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，在很大程度上又取決于教育本身的創(chuàng)新。推進教育體制改革，落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新潛力，擬應關注以下工作：
電子信息工程實踐心得體會篇一
電子信息工程是一門涵蓋面廣、發(fā)展迅速的學科，學習該專業(yè)需要較強的理論基礎和實踐能力。通過幾年的學習，我深刻體會到電子信息工程的魅力和挑戰(zhàn)。以下是我個人對電子信息工程學習的心得體會。
第一段：初入電子信息工程專業(yè)的體驗
在剛開始學習電子信息工程的時候，我被該學科的廣度和深度所震撼。從基礎的電路理論，到現(xiàn)代通信技術、數(shù)字信號處理和嵌入式系統(tǒng)，學習內(nèi)容層次鮮明，需要我們掌握大量的知識。同時，電子信息工程有著嚴謹?shù)倪壿嫼统橄笏季S的要求，這對于我這個理綜底子薄弱的學生來說是個巨大的挑戰(zhàn)。然而，面對困難，我并沒有退縮，而是積極投入學習，不斷提升自己的能力。
第二段：理論與實踐的結(jié)合
電子信息工程的學習注重理論與實踐的結(jié)合。在課堂上，我們學習了許多基礎的電子電路和通信原理，通過分析思考和計算實踐，逐漸理解了其中的奧妙。而在實驗室中，我們能夠動手制作電路板，調(diào)試程序，這讓我們更加直觀地感受到理論知識的應用。這種理論與實踐相結(jié)合的學習方式，不僅提高了我們的動手操作能力，也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維。
第三段：電子信息工程的發(fā)展趨勢
隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，電子信息工程也呈現(xiàn)出蓬勃的發(fā)展勢頭。尤其是人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計算等前沿領域的興起，給電子信息工程帶來了新的挑戰(zhàn)和機遇。學習電子信息工程的學子，需要與時俱進，不斷研究新的技術和理論，掌握新的方法和工具。因此，我意識到電子信息工程不僅僅是一門學科，更是一個持續(xù)學習的過程。只有不斷學習和拓寬自己的知識，才能適應社會的需求，成為電子信息工程領域的專家和領導者。
第四段：電子信息工程的團隊合作
在電子信息工程的學習和實踐中，團隊合作是必不可少的。電子信息工程的研究和應用往往需要多個專業(yè)的人才共同合作，共同解決問題。通過與同學們的合作，我逐漸認識到，合作能夠帶來更多的智慧和創(chuàng)造力，不同的人可以相互補充，達到事半功倍的效果。團隊合作讓我學會了傾聽他人的意見、同伴間的相互信任和支持，這些素質(zhì)將成為我未來工作中的寶貴財富。
第五段：電子信息工程帶給我的機會和挑戰(zhàn)
電子信息工程的學習使我有機會接觸到最前沿的科技和最新的發(fā)展。通過實踐和探索，我不僅學到了專業(yè)知識，還提高了自己的綜合素質(zhì)。我學會了獨立思考和解決問題的能力，學會了合理安排時間和管理項目的能力。在面臨較大的挑戰(zhàn)時，我學會了堅持和不放棄，樂于去探索未知的領域。電子信息工程給了我很多機會，也給了我很多挑戰(zhàn)，我希望通過不斷努力和學習，能夠在這個領域中有所建樹。
總之，電子信息工程學習是一門具有挑戰(zhàn)性和發(fā)展前景的專業(yè)。通過自己的努力和不懈的追求，我相信我能夠在電子信息工程領域取得更好的成績和發(fā)展。
電子信息工程實踐心得體會篇二
1.實習目的
通過實習提高自己的對社會的認知能力，同時理論聯(lián)系實際，讓自己迅速適應社會，跟上it前進的快速步伐。通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。
2.實習要求
實習學生具有雙重角色，既是學校的學生，又是實習單位的工作人員。鑒于此，首先，必須以正式工作人員的身份進行實習。不可以因為實習生身份而放松自己，要嚴格遵守實習單位的有關規(guī)章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。其次，以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中，要自覺服從實習單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從公司工作的全局出發(fā)，了解公司運行的基本規(guī)律、從業(yè)人的基本心態(tài)、行政管理的原則等，這種觀察和訓練能夠使我在更廣的層面熟悉工作技巧，增強適應能力。最后，以“研究者”的身份實習。要在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題，積極探索理論與實踐相結(jié)合的途徑，利用實習機會深入社會，為正是步入社會工作做好準備。
3.實習單位簡介
本人于3月13日正式進入福州銳騰達電子信息有限公司參加實習。
在全球科技創(chuàng)新迅猛發(fā)展和國際化競爭日益激烈的it業(yè)背景下，福州銳騰達電子信息有限公司于20--年3月成立之初，就確定了自身的戰(zhàn)略目標：整合中國強大的it產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，致力于還原產(chǎn)品、數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品、網(wǎng)絡管理和教育軟件、通訊多媒體產(chǎn)品、消費數(shù)碼類產(chǎn)品及計算機周邊產(chǎn)品的開發(fā)與應用，堅持以客戶需求為導向，生產(chǎn)高品質(zhì)的創(chuàng)新it產(chǎn)品，依靠創(chuàng)新、差異化的產(chǎn)品，為消費者提供深刻的健康、便捷、安全的網(wǎng)絡時代和數(shù)字娛樂體驗，進而成為這些領域的領導者及新時尚的倡導者。
20--年4月，公司推出了第一款還原產(chǎn)品，到目前在數(shù)據(jù)恢復和計算機維護問題方面已經(jīng)可以為從單機到網(wǎng)絡提供一套完整并且完美的解決方案，在全世界的不同用戶(從家用、辦公到網(wǎng)吧和學校機房)被廣泛的應用，并顯著地提高了使用者的計算機管理效益，減少維護費用。公司成立兩年后的今天，目前擁有年產(chǎn)超過100萬片還原產(chǎn)品的生產(chǎn)基地和遍及中國大陸的銷售網(wǎng)絡，已經(jīng)銷售到歐美、中東、東南亞、澳洲等三十多個國家和地區(qū)，超過百萬計的計算機用戶正在使用公司的產(chǎn)品，正在享受銳騰達還原產(chǎn)品給他們帶來的安全與便捷的快樂資訊新生活!
20--年11月開始公司推出了新一類的數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品----電腦鎖，該產(chǎn)品的家庭守護天使系列到目前已經(jīng)在中國大陸的廣大家庭得以廣泛應用，通過政府、媒體、網(wǎng)校、電訊運營商、pc供應商、軟件批發(fā)商等多渠道向廣大家庭進行宣傳，為幫助他們管理好自己的孩子上網(wǎng)和玩游戲的問題。20--年7月，公司正式推出e鎖天下系列，包括家庭版、個人精裝版、商務豪華版、全功能版，在分區(qū)和數(shù)據(jù)加密保護、數(shù)據(jù)移動加密保護、上網(wǎng)和程序管理、外設禁用、屏幕監(jiān)控、鎖電腦、鎖游戲、鎖播放器等方面已經(jīng)可以提供一套完整的解決方案。
20--年1月公司在香港注冊成立銳思電子做為公司對海外的技術貿(mào)易商和海外總部;20____年6月我們組建成立數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品事業(yè)部，負責還原產(chǎn)品、數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品、網(wǎng)絡管理和教育軟件的研究、開發(fā)、生產(chǎn)和銷售;7月新組建成立消費數(shù)碼產(chǎn)品事業(yè)部，負責通訊多媒體產(chǎn)品、消費數(shù)碼類產(chǎn)品及計算機周邊產(chǎn)品的研究、開發(fā)、生產(chǎn)和銷售，為新老客戶提供更多更有優(yōu)勢的產(chǎn)品資源與更為廣闊的貿(mào)易平臺。同時公司將陸續(xù)推出新穎、多功能、高價值、有競爭優(yōu)勢的數(shù)字娛樂產(chǎn)品。
電子信息工程實踐心得體會篇三
近年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步，電子信息技術得到了廣泛應用，因此，電子信息類專業(yè)的學生需要具備實踐能力。因此，學校為了培養(yǎng)學生的實踐能力，開設了電子信息類實踐周。在這次實踐周中，我學到了很多東西，也感受到了這個專業(yè)領域的無限魅力。
在電子信息類實踐周中，我學習到了很多電子信息技術的實際應用。比如說，我們?nèi)チ艘患疑a(chǎn)語音處理芯片的企業(yè)進行了實地考察。這家企業(yè)使用語音識別技術實現(xiàn)了對電視遙控器的語音控制功能，從而使用戶可以通過語音實現(xiàn)對電視遙控器的操作。這一切都離不開電子信息技術。我通過考察，深深感受到了技術賦能下的企業(yè)的無限生命力和創(chuàng)新能力。
第二段：實踐中的團隊合作。
在電子信息類實踐周中，我不斷感受到了團隊合作的重要性。在我們的實踐中，團隊之間的合作不僅僅是指在某一個項目的合作上，而是在整個實踐周的活動上共同協(xié)作、幫助與支持。團隊間的合作互相促進了成長，也使我們之間的關系更加和諧。
第三段：創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。
電子信息類實踐周更多的是希望我們從中獲取創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，這是應對未來社會發(fā)展的一種重要方法。在實踐中，我們不僅僅可以從許多界別活動中獲取知識點，還可以學習到行業(yè)內(nèi)的創(chuàng)造性思維，學習到行業(yè)內(nèi)的一些應用技巧，從而更好地為社會創(chuàng)造出具有實際價值的產(chǎn)品和技術。
第四段：學習中的自我反思。
電子信息類實踐周也是一個學習自我反思的過程。在這個過程中，我們可以承認自己的不足，在不斷反思中找到更好的自我修正之道。同時，在反思中也容易發(fā)現(xiàn)遺漏或者不足之處，從而完善自己在實踐中的各種應用。
第五段：實踐中相信自己。
在電子信息類實踐周中，我感受到的最重要的就是“相信自己”。電子信息技術是一門復雜的技術，學習它需要很好的耐性和奉獻精神。在實踐中，我們同樣也需要良好的耐心和專注精神，這些是相信自己能夠完成整個實踐周的基本前提。相信自己的能力，即便遇到困難，也會有足夠的自信和勇氣去面對它。
總之，電子信息類實踐周讓我收獲頗豐，學到了很多知識，也在其中培養(yǎng)了實踐能力，提高了自己的技能。同時，這個實踐周也讓我成長了很多，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造性思維，并幫助我更加相信自己的能力。在以后的學習中，我將更加努力地學習，提高自己的實踐能力，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
電子信息工程實踐心得體會篇四
在當今信息化時代，電子信息工程作為前沿技術領域，迅速發(fā)展并在各個行業(yè)得到廣泛運用。為了更好地了解這一領域的發(fā)展狀況和應用情況，我與我的團隊進行了一次電子信息工程調(diào)查。通過調(diào)查，我們深入了解了電子信息工程的應用范圍、發(fā)展動態(tài)以及相關技術的研究方向。
第二段：應用范圍。
電子信息工程的應用范圍極廣，涵蓋了通信、計算機、電子設備等多個行業(yè)。在通信領域，電子信息工程憑借著其高速傳輸、廣域覆蓋的特點，成為信息交流的重要工具。在計算機領域，電子信息工程為計算機軟硬件的研發(fā)和改進提供了強大的支撐力量。此外，電子信息工程還在電子設備制造、智能家居等領域發(fā)揮重要作用，推動了社會的智能化進程。
第三段：發(fā)展動態(tài)。
電子信息工程正處于迅猛發(fā)展的階段，不斷涌現(xiàn)出各種新的技術和應用。其中，5G通信技術是當前的熱門話題之一。5G通信技術的高速傳輸、低時延、大容量等特點將帶來革命性的變化，使人們能夠享受到更好的網(wǎng)絡體驗。另外，人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計算等也是電子信息工程的研究熱點。這些新技術的不斷發(fā)展將進一步推動電子信息工程的飛速發(fā)展，并為社會帶來更多便利和可能性。
第四段：研究方向。
隨著電子信息工程的發(fā)展，各種研究方向不斷涌現(xiàn)出來。在通信領域，研究者們正在探索更高效的通信協(xié)議和算法，以提高通信的穩(wěn)定性和傳輸效率。在計算機領域，研究者們致力于開發(fā)更強大的處理器和更智能的軟件，以滿足日益增長的計算需求。此外，還有研究者在關注電子設備的能源消耗問題及環(huán)境影響等，致力于開發(fā)綠色的電子信息技術。
第五段：總結(jié)。
通過電子信息工程調(diào)查，我深刻認識到電子信息工程的重要性和廣泛應用。電子信息工程在促進社會發(fā)展、提高人們生活質(zhì)量等方面起到了重要的作用。電子信息工程的發(fā)展動態(tài)和研究方向為我們展示了一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的前沿領域。作為未來的電子信息工程師，我們應該不斷學習和進步，以推動電子信息工程的發(fā)展，為社會的進步和科技的創(chuàng)新做出自己的貢獻。
以上是我與團隊進行電子信息工程調(diào)查的心得體會，通過這次調(diào)查，我對電子信息工程的發(fā)展、應用和研究方向有了更深入的了解。我相信，電子信息工程一定會在未來的發(fā)展中發(fā)揮出更加重要的作用，并為人們的生活帶來更多的便利和幸福。
電子信息工程實踐心得體會篇五
電子信息工程是當代科技發(fā)展的重要領域之一，近年來在社會經(jīng)濟發(fā)展中扮演著不可或缺的角色。為了更好地了解電子信息工程的發(fā)展狀況以及對我國經(jīng)濟社會的貢獻，我特地進行了一次調(diào)查。通過實地考察和訪談，我對電子信息工程有了更深刻的了解和認識。
第二段：發(fā)展概況
電子信息工程的發(fā)展迅速而廣泛。在訪談過程中，我了解到電子信息工程已經(jīng)應用于各個行業(yè)，包括通信、互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、智能家居等。特別是近年來的5G技術的推出，使得電子信息工程在通信領域取得了革命性的突破。通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)電子信息工程正在成為帶動中國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的重要動力。
第三段：創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展
在電子信息工程的調(diào)查中，我也了解到創(chuàng)新在其發(fā)展過程中的重要性。許多企業(yè)把創(chuàng)新作為核心競爭力，不斷推出新的技術和產(chǎn)品，滿足市場需求。而且，政府也積極支持電子信息工程的創(chuàng)新。調(diào)查中，我看到一些科研機構(gòu)和高技術企業(yè)加大了創(chuàng)新投入，推動科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級緊密結(jié)合，提高了電子信息工程的核心競爭力。
第四段：行業(yè)發(fā)展挑戰(zhàn)
雖然電子信息工程的發(fā)展迅猛，但它也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，技術更新快，需要不斷學習和跟進，否則就會被市場淘汰。其次，人才匱乏是電子信息工程發(fā)展面臨的一個重要問題。在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)一些企業(yè)反映，高技術人才的缺乏限制了他們的發(fā)展?jié)摿ΑＵ推髽I(yè)應該共同努力，加大對電子信息工程人才的培養(yǎng)和引進力度，以滿足行業(yè)的發(fā)展需求。
第五段：展望未來
通過這次調(diào)查，我對電子信息工程的發(fā)展前景充滿了信心。隨著科技的進步和創(chuàng)新的不斷推動，電子信息工程必將在國家現(xiàn)代化建設中發(fā)揮更加重要的作用。在未來，我相信電子信息工程將更好地實現(xiàn)與其他行業(yè)的深度融合，推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。同時，隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術的應用，電子信息工程也將激發(fā)更多創(chuàng)新機遇。我相信，未來的電子信息工程必將為人類社會帶來更美好的生活和發(fā)展。
總結(jié)：
通過這次調(diào)查，我對電子信息工程的發(fā)展有了更全面的認識。電子信息工程在推動科技進步和經(jīng)濟發(fā)展方面起到了重要的作用，但也面臨一些挑戰(zhàn)。我相信，在政府和行業(yè)的共同努力下，電子信息工程必將迎來更加蓬勃的發(fā)展，并為國家的現(xiàn)代化建設做出更大的貢獻。因此，我也將繼續(xù)關注電子信息工程的發(fā)展，為其發(fā)展提供支持和貢獻自己的力量。
電子信息工程實踐心得體會篇六
電子信息工程學院第二隊“關愛殘疾兒童”對第一批志愿者參加的暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了。我作為其中的一員，在提筆寫下這篇心得時，內(nèi)心是百感交集的。這充滿意義的一周，給我的大學生活多了一個關鍵詞“切實的關愛”。
時代在發(fā)展，社會在進步。作為一個處于新媒體時代下的大學生，我們天天都在接受著新媒體傳出的各種信息，我們也潛移默化地受到了新媒體傳出信息的影響。所以，研究新媒體輿論對大學生價值導向的影響是有必要也是有意義的。，我們深深感到了自己身上背負的責任與重擔。雖然社會實踐對于即將大三的我們并不陌生，但是，這一主題，新媒體、輿論、價值導向等一系列詞，于我們而言，還是相對比較空乏的。所以，這難免又是我們實踐之路上的又一攔路虎！在這幾天里，我們跟著江夏電視臺和江夏區(qū)殘聯(lián)工作人員到訪了江夏區(qū)一些殘疾兒童的家里去做調(diào)查報告。他們多是發(fā)育遲緩和患有孤獨癥的兒童，孩子家長們發(fā)自內(nèi)心的無奈和擔憂使我們深受感染。在真正接觸了解到那些殘疾兒童時，我們的內(nèi)心充滿了震驚和同情，看到這些孩子的家庭狀況時不禁感到陣陣揪心。我們也遇到過不愿接受訪問的情況，我們十分能理解孩子母親保護孩子不愿意被曝光的心情。我們作為志愿者在關心他們的同時，也是在揭開這些內(nèi)心已是滿目瘡痍的孩子家長的傷疤。他們在談話中流露出無助的神情，伴隨著眼角的淚水深深震撼著我們的心靈，我們都感到無限惋惜。身為正常人的.我們，當然是無法體會這些殘疾兒童身上的病痛，他們的可愛，他們的美麗，上帝卻將他們感知世界冷暖的窗戶關閉了。我們多么希望自己能夠走進他們的世界，和他們說說在這一邊有愛他們的父母和無數(shù)關心他們的好心人，讓他們的世界被愛包圍著溫暖著。
通過這次活動使我認識到，社會上對殘疾兒童的關注度是較少的，很多人不知道這樣一群孩子的存在是占有一定的比重的。他們需要的是社會上的人實實在在的幫助。我作為一名大學生志愿者，這次活動讓我受益匪淺，我除了要盡我自己微薄的力量去幫助和關愛這些孩子，比如說長期的對固定家庭的“一對一”的幫助，為殘疾兒童家庭做些更“接地氣”的小事！更希望能將我手中這支小小的愛心接力棒傳遞下去。希望社會上更多的愛心人士能將目光投射到這些孩子身上來，盡力去改善殘疾兒童的現(xiàn)狀，使他們本不順利的成長之路少一些障礙，多一些友愛。
電子信息工程實踐心得體會篇七
電子信息類實踐周是我在大學中參加的一項重要活動。在這個過程中，我深入了解了自己所學專業(yè)的實際應用，并學習了許多與實踐相關的技能和經(jīng)驗。通過這次實踐周，我不僅增強了對電子信息類專業(yè)的認識，而且對自己未來發(fā)展有了更加清晰的目標和方向。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，以幫助其他年輕人更好地利用實踐周所帶來的機會。
第二段：實踐經(jīng)驗。
在實踐周的過程中，我參加了不同種類的活動和實踐。其中包括參觀實驗室、參加工程項目、參加講座等。在實驗室參觀中，我學習了許多實驗室的基本設備以及工作流程。在工程項目中，我們小組負責設計一種新型的傳感器，我得到了從設計到制作的寶貴經(jīng)驗。在講座中，我獲得了一些具體的職業(yè)發(fā)展建議。這些實踐經(jīng)驗讓我更加深入地理解和掌握專業(yè)技能，也提高了我的自信心和技能水平。
第三段：實踐成果。
在實踐中，我不僅學習到了技能和知識，也獲得了一些實踐成果。其中最令我自豪的是我們小組設計的傳感器被評為最優(yōu)秀的項目之一。這讓我看到了自己的優(yōu)勢和潛力，也提供了一個了解完整工程項目的機會。此外，我還參加了一些競賽和比賽，這些都讓我有機會展示自己的技能和才華。
第四段：個人成長。
通過實踐周，我經(jīng)歷了許多個人成長的機會。我學會了如何更好地與人合作、如何解決問題和如何有效地溝通。這些能力是在實踐中學到的，也是將來用在職業(yè)生涯中非常重要的技能。我也更加清晰地認識到自己未來的發(fā)展方向，這讓我更加積極地學習和思考自己未來的職業(yè)規(guī)劃。
第五段：總結(jié)。
在電子信息類實踐周中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和技能。這次實踐不僅讓我更加了解了自己的專業(yè)，也強化了我的實踐能力和道德素質(zhì)。我相信這些經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)生涯和個人成長產(chǎn)生深遠的影響。同時，我也鼓勵其他年輕人積極參與實踐周，分享自己的經(jīng)驗，讓更多人受益于實踐的機會。
電子信息工程實踐心得體會篇八
自從我在大學本科專業(yè)選修課程中選擇了“建筑工程”方向以來，我一直對工程實踐保持著濃厚的興趣。在我完成課程學習后，我選擇了參加實習，以便更好地將理論知識與實際應用相結(jié)合。
我的實習地點位于某市的“某某建筑公司”，我加入了一個建筑工程項目組，負責協(xié)助項目經(jīng)理進行一些具體的工程任務。
在實習期間，我參與了許多工程項目，包括協(xié)助項目經(jīng)理進行工程進度規(guī)劃、施工安全規(guī)范檢查、施工現(xiàn)場協(xié)調(diào)等。通過這些實踐，我深刻體驗到了建筑工程的重要性和復雜性。
在實習期間，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，例如如何在復雜的工程計劃中找出最有效的解決方案，如何在眾多的工程任務中確定優(yōu)先級，以及如何在緊張的工程進度下保持工作的質(zhì)量和安全。然而，通過查閱相關文獻、咨詢專家、與同事討論等方式，我逐步克服了這些困難，并且從中獲得了寶貴的經(jīng)驗教訓。
通過這次實習，我不僅學到了很多實際的工程技能，還獲得了許多寶貴的經(jīng)驗教訓。我深刻認識到工程實踐的重要性，并且了解了如何在實踐中運用理論知識。同時，我也意識到團隊合作的重要性，以及在工程實踐中需要保持嚴謹、細致的態(tài)度。
總的來說，這次實習對我來說是一次寶貴的學習和成長機會。我深刻認識到工程實踐的重要性，并且對我未來的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了深遠影響。我希望能夠在未來的工作中將這些知識和經(jīng)驗應用到實踐中，為社會做出貢獻。
電子信息工程實踐心得體會篇九
生產(chǎn)實習是電子信息工程專業(yè)重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，生產(chǎn)實習是在學生已學習了專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課后進行的一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實習，能夠使學生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理，達到理論與實踐相結(jié)合的目的，加深對專業(yè)的了解，拓寬知識面，獲得基本操作訓練，是培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的重要途徑，是培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才不可缺少的環(huán)節(jié)。
二、實習時間：20xx.06.25――20xx.06.29
三、實習地點：肯納電子有限公司
四、實習單位介紹：
武漢肯納電子有限責任公司坐落于美麗的江城湯遜湖之濱，臨近數(shù)所高校，交通便利；專注于工業(yè)測試與控制系統(tǒng)的研究開發(fā)和生產(chǎn)，是國內(nèi)早期致力于張力控制系統(tǒng)研究的企業(yè)，迄今為止，已有十余年的歷史。公司擁有實力雄厚的開發(fā)和應用團隊，以科技創(chuàng)新、高質(zhì)量的產(chǎn)品保障以及無間隙客戶服務為企業(yè)發(fā)展主旨，致力于中國印包機械控制系統(tǒng)、復合機控制系統(tǒng)、切割機控制系統(tǒng)的技術提升，以全面提升國內(nèi)機械控制行業(yè)的競爭力為己任。
通過多年的研發(fā)，公司已形成了張力控制系統(tǒng)、張力控制器、手動張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、ccd光電糾偏控制器、切割機、節(jié)能器系列產(chǎn)品，公司張力類產(chǎn)品廣泛裝備于國內(nèi)印包裝、紡織電線光纜等多種行業(yè)機械設備上。
公司特為廣大高校電類專業(yè)院系設立生產(chǎn)實習中心，讓學生在實習中心自己動手的過程中了解電子產(chǎn)品從生產(chǎn)流程，品質(zhì)控制到檢測手段等一系列生產(chǎn)過程，接觸并了解當今最前沿的電子產(chǎn)品生產(chǎn)技術（smt表面貼裝技術）及管理模式。讓學生理論與實際相結(jié)合，為今后的工作打下良好實踐基礎。
實習內(nèi)容及過程本次實習共五天。
2.多聽，多看，多做
我們到公司工作之后，要知道自己能否[電子信息工程生產(chǎn)實習報告(共2篇)]勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度好了，即使自己以前沒有學過的知識也可以在工作中逐漸掌握，態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好。我們剛到包裝部時，也不清楚要做些什么，而且這些和我們專業(yè)也沒有必然的聯(lián)系，可是我們看多了，聽師傅教了就知道做了，做多了到后來越來越熟練了，能夠幫師傅們做很多事了，心里感到很高興。
3.少埋怨
有的人會覺得包裝著工作很繁瑣、很機械、很無聊，而且與我們所學專業(yè)沒聯(lián)系，就經(jīng)常抱怨，這樣很影響自己的工作情緒，是自己心情不好，也做不好工作。所以，我們應該少埋怨，畢竟很多工作都需要人來做，無論做什么工作，我們都應該以良好的態(tài)度對待，相信總會有點收獲的，我們應該多看到好的方面，這樣才能保持工作的激情。
4.虛心學習
在這次實習中過程中，我們會遇到很多問題，有的我們懂得了，也有很多我們不懂的，不懂的東西我們就要虛心向師傅同事請教了，當別人教我們知識時候，我們應該虛心接受，要不然就可能做錯，特別像我們包裝的，更應該多聽師傅的話，做錯一點都不得，要保持認真嚴肅的態(tài)度去做事。
5.細心加耐心，知錯就改
每個人都有犯錯的時候，工作中
電子信息工程實踐心得體會篇十
工程實踐心得體會
2009101107 羅堅
通過這一學期的工程實踐課程，我深深的體會到了實踐的重要性。什么是知識，只有把你所學到的真正運用出來了那才叫知識。從小學開始我便開始學習書本知識，到現(xiàn)在已有十五六個年頭。但是像工程實踐這樣的課程還是有生以來第一次。第一次如此近距離的接觸工程制造與設計。
真的覺得學校工程實踐這門課程特別好，它能真正讓我們把學的東西用出來。如果不是課程數(shù)目限制，我是想把所有設置的課程都去體會一遍的。相比如坐在大教室聽著老師在講臺上講，工程實踐也許累一點，但是我累的很開心。尤其是每當看到自己親自做出來一件物品時，內(nèi)心充滿了成就感。有的同學可能覺得工程實踐臟，一天下來不是一手的沙就是一手的油。我想說的是，作為一名工程學校的學生剛會用筆桿子是肯定不夠了，既然選擇了工程學校，你就要有下車間下工地的準備，要有不怕苦不怕累不怕臟的決心。偉大的工程師都是從實踐里走出來的，不是書本能夠造出來的。怕苦怕累到最后終究只是紙上談兵，毫無用處。
再一個就是工程實踐的授課方式也是我非常喜歡的。基本上是簡單的講講基本理論—老師演示—學生模仿—學生自主創(chuàng)新這樣一個循序漸進的過程。這樣很容易讓同學們接受，積極性也很高。相比于理論課上大批學生睡覺，工程實踐則是另外一番，個個精神飽滿。
工程實踐課程讓我學到了很多的課本之外的東西，希望學校能能夠多開類似的課程。
工程訓練心得體會
剛開始的時候聽說工程訓練這個課，我一直不明白到底上做什么的，看了課表后才明白上的是動手能力的課。讓我們在一個從未了解的東西中去探索，發(fā)現(xiàn)，也開發(fā)了我們的潛能，起到動手又動腦的作用。對于我個人，我認為這次訓練非常有意義，非常有必要。無論是操作還是理論，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。主要有以下幾個方面的收獲。
一．規(guī)范了自己做事的行為。
我們首先上的是工程實踐概論，這是一堂理論課，沒有去車間實際操作。在課上，老師先講了一些工程訓練課相關內(nèi)容，比如什么是工程訓練課啊，工程訓練課包括什么啊，為什么大學生要修這門課啊以及在車間實際操作時應當注意的一些安全問題等。其實說實話，我當時聽了沒有什么太大的感觸，可能是因為沒有實際去操作過的原因。后來，老師又跟我們講了一些上課需要注意的問題，比如不能穿高跟鞋啊，不能穿短褲啊等一些課堂紀律。在后來的課程中，我都嚴格按照規(guī)范來操作，覺得以前做事毛毛躁躁的自己竟然也能把事情做的井井有條。二．鍛煉了自己動手操作的能力。
我想對每一個同學來說這都是最直觀的收獲吧。我個人在這上面收獲頗豐。以至于后來見到所有壞的東西我都想自己去修理。令人欣慰的是我修好了宿舍的飲水機，要在以前我肯定是嘗試也不會嘗試一下的。
給我印象最深的課程是鉗工課程，印象深是因為它累人，我一度覺得把那么粗一根鐵柱鋸斷是不可能的。在經(jīng)歷了手臂前后機械運動近10分鐘后，我還是光榮的把它鋸斷了，伴隨而來的是手臂的酸痛和鋸條的發(fā)燙。接下來還要經(jīng)歷打磨的過程，總的來說，鉗工屆時一個字，累。但是經(jīng)過別人的介紹，我知道，高技能的鉗工在企業(yè)里工資是很高的，所謂高級藍領。當然我以后不可能成為那樣的人，但是還是告訴了我們，無論是看上去多簡單機械的工作，深入看都是很細致的細節(jié)組成的，要做好它，并不像我們想象的那么簡單。
工之后我又連續(xù)上了車削、銑削、焊接、鑄造這幾門課，車削跟銑削其實很像，都是用機床把一個鐵制的東西通過削制成一個零件，操作工序也比較像。然后是焊接和鑄造，鑄造是我覺得最難得一個，步驟特別多，要求特別嚴，一個地方不小心就要重做，不然做出來的東西就不合格。再后來我又上了數(shù)控線車削和數(shù)控線銑削，這兩個都是要編程序的，對于我這個學文的來說有點難度。焊接，讓人眼花，但也讓人過癮。類似之前的制造訓練，一樣的激動，一樣的欣喜。通過上這十門課，我的動手能力加強了，看到了很多以前從來沒看到過的東西，也學到了很多，又增添了幾個基本技能，開拓了視野，豐富了知識。
三．培養(yǎng)了自己獨立思考和注重細節(jié)的能力。
四．培養(yǎng)了合作意識。
平常我喜歡獨立思考，獨立做事，但有時候也會鉆牛角尖。訓練實習天然地有和同學合作的優(yōu)勢。我們一起編程，一起試驗機器人，一起睜著大眼睛疑惑：怎么還是多0.01毫米呢？交流的過程，我發(fā)現(xiàn)有些同學真是思維活躍，我寫了一大段的程序，他簡簡單單就搞定了，確實讓我大開眼界也受益匪淺。我很喜歡我們工程訓練中心的一句話：讓思維沸騰起來。當一群人的思維一起沸騰時，那真是一種享受，就如同站在了滿是花朵的園子里，自己都顧不上欣賞那一朵了。
工程訓練是一件特別有意義的事，它交給了我一種態(tài)度：所有的問題都有答案，我們不光要用我們手去做事，更要用我們的腦子去做事。這是我的一次快樂的收獲，也將成為大學一段美好的回憶！
工程實踐報告
這兩周我們在北京凌陽愛普科技有限公司進行了嵌入式工程實踐。第一天凌陽公司的領導帶著我們參觀了公司為我們詳細地介紹了公司的企業(yè)文化和公司的業(yè)務范圍并為我們現(xiàn)場演示了公司的一些產(chǎn)品。
接下來的幾天公司的工程師為我們進行了嵌入式linux相關的培訓，讓我們對嵌入式行業(yè)有了更深的了解和認識。第一階段公司的工程師濤哥給我們講解了c語言的相關知識，因為在學校里學過c，所以一開始我們自認為學的不錯的一些人就沒怎么用心聽，不過講著講著我們發(fā)現(xiàn)好多東西之前我們都沒接觸過，像鏈表相關的知識之前根本就沒學過，還有一些內(nèi)存分配及釋放的一些函數(shù)。講完之后我們最大的感受都是大學里c我們學的太淺了，與公司的要求還是有很大出入的，回去一定得重新學一下c。課程講解完畢后濤哥給我們簡單講解了一個c語言小項目“l(fā)rc歌詞解析器”，主要運用的是字符串的各種操作及指針相關知識，實現(xiàn)的功能類似千千靜聽的歌詞與歌曲同步播放及高亮顯示功能。第一次發(fā)現(xiàn)原來c可以實現(xiàn)這么好玩的功能不單單是可以跑在單片機上。
第二階段是公司另一位工程師春哥給我們講解linux基礎知識以及l(fā)inux系統(tǒng)編程知識。之前雖然也了解過一點linux知識但是了解的很皮毛，所以這階段的講解我們聽的都很認真，各種沒聽過的專業(yè)詞語和知識。gcc 最后階段我們又學習了qt、linux平臺和驅(qū)動的知識，qt是開源的圖形開發(fā)庫可以開發(fā)很炫的界面，之前很多手機都是用qt開發(fā)的界面，在嵌入式行業(yè)很流行，完善的庫使其開發(fā)很簡單。linux平臺及驅(qū)動主要講解的是arm處理器及l(fā)inux底層驅(qū)動知識，因為時間有限所以講的相對很淺，來這邊參加實踐和實習的還有其它學校其它專業(yè)的同學。相對他們來說我們這些學過硬件的在這階段相對學的輕松一些。
所學的知識與實踐應用還是有很大的差距的。在工程實踐過程中凌陽的領導還給我們講解了他們公司以及嵌入式行業(yè)相關公司的用人標準及要求，還為我們講解了怎樣適應一個公司的企業(yè)文化還有面試技巧方面的知識。我們還做了他們公司個人性格測試，之后公司人事還為我們做了相關的解釋和分析，根據(jù)不同性格推薦了相關的職業(yè)方向。
為期兩周的工程實踐，我們學到的不僅是嵌入式相關知識和企業(yè)相關的東西，而且還體會了一下公司職工的日常生活，兩周內(nèi)我們像公司職員上下班一樣跟他們同時上班同時下班。
北京這個城市生存壓力很大，但是同樣有很多的機遇。并且在這里我們每天的生活都會很有激情。所以我們幾個人決定畢業(yè)了留在北京，呆上幾年，撐著年輕好好奮斗幾年。也許這其中會有各種辛酸各種憋屈，但是我們年輕，有拼勁，這些都不怕。看著這里的人每天早出晚歸，擠著地鐵和公交，明顯與鄭州有很大的差別。這里的街道上基本見不到悠閑的人們而回到鄭州確是滿大街的悠閑人。這可能就是很多人認為只有在一線城市才算奮斗的原因吧。
聚相互幫助相互鼓勵一起奮斗的，為了自己的事業(yè)和未來也為了青春無悔！
我們在工程實踐中見到的公司工程師的工作和生活也許就是不久之后我們的工作和生活狀態(tài)。不知道自己會不會喜歡，不過畢業(yè)是早晚的事工作也是早晚的事，我們肯定可以適應和享受的。這兩周的實習在另一方面也激勵我們在畢業(yè)之前的這段時間里繼續(xù)學習和提高自己的專業(yè)技能，以便以后更好地適應自己在公司里的崗位需求。
實習成績評定表
工程訓練實習
總結(jié)報告
課程： 工程訓練實習
專業(yè)： 地理信息系統(tǒng)
班級：
地理0901 姓名： # # 日期：2010年 6 月 13 日
工程訓練實習總結(jié)報告
工程訓練已經(jīng)結(jié)束好幾周了，但是每次看到自己親手做的鉗工，數(shù)控，鑄造的作品，依然會情不自禁的回到那幾次工程訓練課。它不同于一般的理論性課程，具有很強的實踐性，通過在實驗室里受指導老師的指示學習具體的生產(chǎn)過程從而掌握基本的一些具體生產(chǎn)經(jīng)驗和工藝知識。要求我們了解機械制造的一般過程和基礎知識，熟悉機械零件的常用加工方法及其所用的主要設備與工具，了解新工藝，新技術，新材料在現(xiàn)代機械制造中的應用，對簡單零件初步具有選擇加工方法和進行工藝分析的能力，掌握主要工種的操縱技能，能獨立完成簡單零件的加工，并培養(yǎng)一定的工藝實驗與工藝實踐的能力。
按照課表排列，第一節(jié)工程訓練課是鉗工實驗。鉗工是利用手持工具對金屬表面進行切削加工的一種加工方法。因為是第一次上工程訓練課，所以大家都都很有激情，此次鉗工實驗要我們加工一個螺絲出來，雖然看到原材料覺得有點困難，但經(jīng)過老師的講解后，我們都覺得簡單多了，做起來也信心滿滿了。車削是在車床上，以工件旋轉(zhuǎn)為主運動，車刀在平面內(nèi)作直線運動或曲線移動位進給運動，從而改變毛坯形狀和尺寸的一種切削加工方法。鑄造就是制造鑄型，熔煉金屬，并將熔煉金屬澆入鑄型，凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。焊接是指通過適當?shù)奈锢砘瘜W過程，如加熱加壓等，使兩個分離的物體產(chǎn)生原子（分子）間的結(jié)合力而連接一體的連接方法。焊接是最具挑戰(zhàn)性的，在操作的過程中必須戴面罩和手套保護自己。
所有的工程訓練課中，給我留下印象最深的是鑄造實驗。在鑄造試驗中，每一步都要求做到位，稍有疏忽可能就會前功盡棄，不得不從頭再來。這次試驗中我們要鑄造的是一個飛機模型，相比其他實驗，這個實驗真的比較考驗我們的動手能力，要求我們記牢每個步驟的順序。雖然這只是一個模型，但是當最后看到自己親手做的作品出爐的那一剎那，它早已在我心里飛了起來，而且越飛越遠，越飛越高。數(shù)控線切割，數(shù)控車削，數(shù)控銑削也同樣精彩，這些實驗同樣不是很難，對于我們的思維訓練很有幫助，但是偶爾在我們耐心的編完程序后，卻沒有足夠的時間做出我們的作品，這個有點打擊我們的積極性，希望學校能在這方面給予改進。
2015工程實踐心得體會
通過這次水利工程實習，我收益匪淺，不僅學到了許多專業(yè)知識，而且還從老一輩的水利工程專家那學到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實習以來的心得體會總結(jié)如下： 由于我們是在學校學到專業(yè)課時才進行這次實習的，因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完專業(yè)基礎課后，才開始實習的，通過這次實習，使我更充分地理解了專業(yè)知識學習，進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。
首先，通過這次畢業(yè)實習，使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識。大學三年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實的專業(yè)知識，但在校期間所學的內(nèi)容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。以前課本上學的知識都是水利水電工程中最基礎的內(nèi)容，所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結(jié)。
“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如：我們在上次暑假實習時，我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此，我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重，我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學基礎工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以，除了將所學的運用于工程中，還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。
其次，通過這次施工實習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局，他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在三峽水利樞紐工程實習，在建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式，使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務量更大，但這直接關系到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。因此各項工作都在計劃進行中。
通過這些引入先進管理模式和科學管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最后，通過這次施工實習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是，在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學習”。的確，從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此，面對那么多長期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗比我們豐富，知識學的比我們扎實，學識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學習，我們才會有更大的進步，我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。
另外，在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點，主要有以下兩點：
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向從事水利工程的前輩學習，同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
總之，我會好好體會這次實習給我?guī)淼某晒?，我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。
“關注就是責任，實踐自有力量”這是我在一份報紙上看的，現(xiàn)在也成了我所信奉的格言，更是此次實習的最大感受。也許是對本專業(yè)的愛好與興趣，也有可能真是實踐的力量，總感覺此次實習活動過得輕松而又充實。
認識實習，培養(yǎng)專業(yè)興趣是此次實習的目的。我們看了許多工地，每個工地都有種流連忘返的情節(jié)。正是這種刺激感，我們對每個工地的狀況和實際的印象也更深。下面就是我在此次認識實習中所見所聞所想的，也可以說是一點總結(jié)或心得體會。
這次實習非常匆忙，時間比較緊，也正是這樣才讓我們在較短的時間內(nèi)接觸了相對豐富的內(nèi)容。此次實習，我們走訪參觀了如：港口工程，橋梁工程，民用房屋建筑工程，工業(yè)廠房工程，商業(yè)寫字樓工程等。對此，我就分門別類的記敘此次實習。
房屋建筑工程是我們專業(yè)的方向，所以建筑工地是此次實習的重點。在此次實習中，我們了解了如商品住宅、商業(yè)寫字樓、教學專用、工業(yè)廠房等房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設計理念和施工務實的方法與工藝。
為提高我們測繪專業(yè)所有人的專業(yè)素質(zhì)和動手的能力，并將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合，深化用理論去指導實踐，用實踐去理解理論的馬克思辨證唯物主義法。學校安排了為期一周的專業(yè)實習，實習內(nèi)容為dj-6經(jīng)緯儀測圖,繪平面。我們在實習過程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度，同時培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。緊張而有難忘的一周測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。
大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理！
本次實習也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種！我們組有七名組員，每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的，我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時這次實習也拓展了我們與老師與同學的交際，合作的能力。因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神，我都沒有能夠完全了解。的確，一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。
正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。另外這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進了同學之間的感情，深化了友誼。在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時地進行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽！我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作，并且能夠單獨的完成一項工作，達到相應的鍛煉效果后進行輪換，以達到共同進行的目的，而不是單純搶時間，趕進度，草草了事收工，這樣也達不到實習的預期目標。即使收工了，百分之百也要重新來過，這樣的話太劃不來，既浪費時間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。因為測繪專業(yè)有自己的《測繪法》，它規(guī)定了測圖的精度要求，這是每一位測繪人員都必須遵守的。
另外，如果我們在平時就這樣馬馬乎乎，對我們自己而言是自己對自己不負責，現(xiàn)在馬虎慣了，將來對待工作也回、會草草了事！另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會給浪費了，丟掉了確實很可惜！所以，我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進行計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準確還要進行重測。即使重測，我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應手，少走彎路。例如：進行測圖時就要注意以下幾點：
（1）標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合），否則造成的誤差會很大。
（2）當用經(jīng)緯儀測量角度時，如果目標較小，最好使單線與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。
（3）在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導致儀器的損壞。（4）在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
（5）選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
（6）要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測、重測。
一顆愛護儀器的心，對所用的儀器要精心呵護，在學校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上六點多就起床背上儀器頂著大太陽去測量，算出誤差大的大家一起討論和修改，有必要的就不厭其煩的進行重新測量，有了團結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。求真務實測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解，學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用經(jīng)緯儀測量儀器與工具，很好的鞏固了理論教學知識，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖后，老師對每個組的成果進行檢查，出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了，因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃?？傊恢苤形覀円搀w會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁（像發(fā)現(xiàn)錯誤找不出來、點號密集時畏縮過），但大家也算都堅持下來了。當我們完成了測量時大家還是很高興的.雖然測量中大家也有懶的時候不想測了,但挺過去都好了，實習結(jié)束時大家面對鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚，大家都毫無怨言，因為大家都明白苦盡甘來。另外，測繪是艱苦型的專業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的！這一周實習也給了我們不少教訓：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度，俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結(jié)也是至關重要的，它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。
失敗是成功之母！我很珍惜學校為我們安排實習這一理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件，有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了。總之，要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習，我將永遠珍惜這段經(jīng)歷，同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。
證了每份問卷的有效性。當手中完成的問卷越來越多時，炎熱的天氣沒給我們帶來一絲煩躁，臉上都洋溢著幸福的喜悅，巨大的滿足感和成功感。良好的開端是成功的一半，隨后的幾個小時里，我們今天的調(diào)查問卷活動順利完成了，當看到所有完成的調(diào)查問卷擺在面前時，真的很激動，我們的付出得到了回報。但是我們知道這只是我們這次暑期社會實踐的第一天，等待我們的將是下一個考驗。問卷調(diào)查雖然做著很累，走了好多路，流了好多汗，也收獲了成功。學會了勇敢的邁出第一步，學會了面對，學會了堅持，學會了協(xié)作，在炎熱的暑假，我們歷練了自己的內(nèi)心，可謂是獲益匪淺。
這次軟件工程實訓是從2015.12.26號開始的，截至2015.12.31號。實訓內(nèi)容是用java相關知識（主要是jsp）做一個物流配送系統(tǒng)。下面談談對這次實訓的看法。
因為自己平時對java知識儲備不足，特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事，所以一拿到這個項目，我心里都是沒有底的，再加上我被分到的那個組，我知道就意味著是我一個人在戰(zhàn)斗了。呵呵，26號，實訓開始了，我們的老師是來自中軟國際公司的程序員，一個是周褀，一個是朱映，都是一身樸素的著裝，讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。老師介紹了自己之后，就直接切入正題了，分析了下我們各個組的系統(tǒng)，即將用到的知識，然后就總體把覺得需要補充的知識（jsp和數(shù)據(jù)庫連接等這幾塊）給我們實際操作了下，因為當時看到用jsp，還講的那么認真，當時我就后悔了，平時要是多聽點，現(xiàn)在老師這么認真的給我們講，這是一個多么難得的機會啊。后悔也沒用啊，開始還勉強能理解一點，后來就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具，比如rationalrose，svn，myeclipse等等。接下來的幾天就不再細講了。下面談談通過這次實訓的心得體會吧。
通過這次實訓，讓我了解到工程開發(fā)的過程，可行性分析——需求分析——概要設計——詳細設計——代碼編寫——測試——驗收。從技術方面上，我開始jsp基礎基本上就是零的，在老師和syz2（另外一個物流小組，我一個人基本上是跟她們做的，或者說是看著她們做的）的幫助下，對jsp有了一個大概的認識。其實實訓開始前，我還以為做個系統(tǒng)沒什么大不了，可是當真正拿到一個項目，我卻真的無從下手了，而且就是在知道需求分析和詳細設計，在代碼編寫時，一樣寸步難行。通過這個實訓，也讓我了解到，團隊協(xié)作是多么的重要。一個人的精力是多么的有限。進一步理解到，企業(yè)為什么如此重視團隊協(xié)作。同時借用老師的話就是團隊協(xié)作固然重要，但是是建立在個人素質(zhì)的基礎上，假設你個人素質(zhì)不行，將會影響到整個團隊，就別提對團隊作更多貢獻了。**老師說這幾句話的時候，朝向了我，估計是有特殊意義的吧，所以，我將謹記老師的教導。
還有一個收獲是從一個同學（小胖）那里得到的，他的那組成員跟我的這組大體一樣，我倒是覺得沒什么了，不過他倒是很重視這個問題吧。然后他說出來，我也覺得這個問題確實其實是個大的問題。
電子信息工程實踐心得體會篇十一
作為一名大學生，擁有參加社團的機會是一件非常值得珍惜的事情。當我在大一時，加入了電子信息工程社團，這個社團讓我對于電子信息工程專業(yè)有了更深入的了解，也讓我收獲到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我的社團心得體會，希望能夠?qū)δ切┐蛩銋⒓由鐖F的同學提供一些幫助和參考意見。
第一段：加入社團的初衷
在大學里，我發(fā)現(xiàn)一瞬間就變成了一個普通的貪玩學生。我放棄了自己的課業(yè)以及學習，開始追逐著各種有趣的事情。所以當我看到學校里有很多社團時，我并沒有想加入任何一個社團的想法。但是當我了解到電子信息工程社團的存在時，我覺得這對于我來說是一個不錯的機會。因為我對于電子這個專業(yè)很感興趣，并且我的父親本身也是從事電子行業(yè)的，所以我覺得加入這個社團可以讓我更深入的了解這個行業(yè)，并且積累一些寶貴的經(jīng)驗和知識。
第二段：參加社團的困難以及挑戰(zhàn)
盡管我有了一個信念和目標，但是加入社團仍然讓我遇到了很多的困難和挑戰(zhàn)。首先，社團的成員都是來自不同年級和專業(yè)的學生，需要一段時間的磨合才能夠快速地適應我們的團隊。其次，在我的專業(yè)里需要花費很多的時間來完成一些個人的項目和學業(yè)，這讓我很難有足夠的時間來參加社團的活動，而且也不能夠一直都在社團里面工作。但是在一起經(jīng)過一段時間的相處，我逐漸開始理解社團的意義并且開始相信社團可以讓我變得更加自律和主動地去思考問題并且解決困難。
第三段：通過社團所獲得的經(jīng)驗和技能
參加電子信息工程社團給了我一個極佳的機會去了解這個行業(yè)，理解這些概念并將其拓展為實際應用。我在社團里參加了很多電子方面的實驗，比如電路設計、編程及數(shù)字系統(tǒng)等等。這些項目幫助我深入了解電子學科的基礎和理論知識，并且讓我擁有了一些實際應用的經(jīng)驗和技能。同時，參加社團也幫助我了解了更多的學習資源和資料，并且與許多電子專業(yè)的學生進行了不同的溝通與交流，這也更豐富了我的知識和經(jīng)驗。
第四段：社團成員之間的聯(lián)系
在社團里，我結(jié)交了很多來自不同年級和專業(yè)的學生。此前，我的人際關系比較狹隘，但是這個社團讓我有了更多的機會去了解不同類型的人。我成為私人輔導員Alex的助手，這份工作帶給我了生活中的休閑、友誼和感覺被欣賞。有時候我非常感謝社團里那些有趣的靈魂，因為他們帶來了歡聲笑語，使我在社團里感覺非常溫暖。
第五段：結(jié)論
在社團里，我獲得了許多未曾預計的收獲，比如寶貴的經(jīng)驗，新朋友以及與專業(yè)人士的接觸等等，這些都對我的成長和發(fā)展意義重大。在這個過程中，我也證明了加入影響力強大的和積極向上的社團是非常有益的，它們可以讓我們獲得許多我們在課堂上不能得到的知識和經(jīng)驗，而且還可以幫助我們建立更有益的人際關系，從而為我們未來的職業(yè)道路打下堅實的基礎。所以，我非常推薦大學生參加社團，為您的生活帶來相同的積極體驗。
總之，加入電子信息工程社團是一個非常有益的決定，它不僅為我提供了學習的機會，也讓我體驗到了團隊合作的力量。最重要的是，參加社團也使我對未來的方向有了更多清晰的認識和目標。找到一個能夠分享您興趣愛好的社團，并與您的團隊合作，這將是一個對您生活產(chǎn)生極大影響的開端。
電子信息工程實踐心得體會篇十二
20xx年度，我們參加了我們學校的工程實踐，我們的指導老師是盧曉英老師?，F(xiàn)在將近一年的工程實踐就要結(jié)題了，回想過去一年里我們在工程實踐中收獲了許許多多的東西。從最開始的尋找課題到申請立項撰寫項目申請書,到查閱相關參考文獻,確定實驗原理、實施方案與尋找創(chuàng)新點;并制定詳細的研究方案和步驟；最后實驗的的實施，整個過程的點點滴滴都是我們每個組員一心一意的付出，我們不僅收獲了實踐中得知識，而且也收獲了我們的友誼與相互合作。
學校工程實踐的目的是強調(diào)自主性、探索性、實踐性和團結(jié)協(xié)作的能力，重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,不急功近利,不為成果而設計,重在實施過程中得到的鍛煉和培養(yǎng)，在整個過程中，我們不僅學到了實驗本身所帶來的動手能力以及實踐能力的提高,而且學到了認真仔細、堅持不懈,善于思考總結(jié)的可貴精神,并對工程實踐有了更深入的體會。
核心，只有明確方向，圍繞這個方向努力下去，才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點可以從很多方面確定，不一定是很高深很前沿的東西。只要不是照搬別人已經(jīng)做過的東西，在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。當然，能做出更大的成就最好。有時思維可能會出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象，好像只能思考到這個程度了。這時要用發(fā)散思維多方位的考慮，作出大膽的猜測。但要始終圍繞創(chuàng)新點，不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據(jù)有目的地做出假想，再一步步實踐去論證自己的猜測。
最后我想感謝我們的指導老師盧曉英老師以及我們生醫(yī)的實驗室給我們提供了相關技術指導以及相關實驗設施。只有在盧老師的幫助下，我們才有了今天收獲。
最后我想說，今后在生活中的任何事都是遵循一原則那就是：實踐出真理。只有通過實踐我們才能得到真理。
電子信息工程實踐心得體會篇十三
在今年召開的全國科技大會上，胡x書記代表黨中央和國務院，提出了提高自主創(chuàng)新潛力、建設創(chuàng)新型國家的總體目標。為了實現(xiàn)這一宏偉目標，我們不僅僅需要明確科技創(chuàng)新的重點領域和方向，確立企業(yè)的技術創(chuàng)新主體地位，推進國家創(chuàng)新體系建設，更需要將培養(yǎng)和造就創(chuàng)新人才放在重要的位置予以重視。
一創(chuàng)新人才推動人類禮貌進步
我國古人就十分重視教育，重視人才的全面發(fā)展。
作為西方文化發(fā)祥地的古希臘也曾產(chǎn)生出一些對后人有很大影響的教育思想，并將重視人的全面發(fā)展放在教育的重要地位。
創(chuàng)新人才的涌現(xiàn)為科學技術的萌發(fā)與發(fā)展奠定了基礎。
17世紀科學革命發(fā)生之前，大學學科設置已經(jīng)出現(xiàn)了增加科學資料的傾向，并且萌發(fā)出重視理性和實驗、蔑視、鼓勵創(chuàng)造的風氣。
20世紀以來，世界各國都認識到發(fā)展教育、鼓勵創(chuàng)造與發(fā)明、培養(yǎng)創(chuàng)新人才對于提高本國競爭力的重要作用。一批創(chuàng)新人才和重大發(fā)明也應運而生。
二造就創(chuàng)新人才是時代的需要
任何時代都有其特殊的人才需求，掌握時代的特征，是培養(yǎng)造就創(chuàng)新人才和創(chuàng)新人才充分發(fā)揮作用的前提。當今時代主要具有如下特征：
(一)是經(jīng)濟全球化蓬勃發(fā)展。
(二)是社會走向知識化、信息化和網(wǎng)絡化。
(三)是科學技術迅猛發(fā)展。
(四)是人才競爭日趨激烈。經(jīng)濟競爭和科技競爭的核心是人才競爭，歸根結(jié)底是教育競爭，是造就創(chuàng)新人才潛力的競爭。
(五)是科學精神與人文精神的融合。
三我國的發(fā)展需要創(chuàng)新人才
改革開放20多年來，我國的社會主義建設取得了舉世矚目的成就。但是，我們就應清醒地認識到，我國的經(jīng)濟增長方式并沒有完全轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和勞動者素質(zhì)提高上來，創(chuàng)新驅(qū)動型經(jīng)濟和知識經(jīng)濟在我國的經(jīng)濟中所占的比例還很小。造就創(chuàng)新人才、加強自主創(chuàng)新潛力已成為提升國家綜合競爭力的基礎與核心，關系到我國能否在激烈的國際競爭與全球產(chǎn)業(yè)分工中占據(jù)有利位置。
四造就創(chuàng)新人才
提高我國自主科技創(chuàng)新潛力，實現(xiàn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，提升我國的國際競爭地位，在很大程度上取決于我國人才、個性是創(chuàng)新人才的規(guī)模與質(zhì)量，而創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，在很大程度上又取決于教育本身的創(chuàng)新。推進教育體制改革，落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新潛力，擬應關注以下工作：