公司培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)15篇)

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    計(jì)劃的優(yōu)劣將直接影響我們的行動(dòng)和結(jié)果,因此它的重要性不容忽視。我們可以把計(jì)劃寫(xiě)下來(lái),并通過(guò)每天的反思和調(diào)整來(lái)不斷優(yōu)化計(jì)劃。在閱讀這些范文時(shí),請(qǐng)記得結(jié)合自己的實(shí)際情況和目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整。
    公司培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)篇一
    根據(jù)公司××××年發(fā)展計(jì)劃和經(jīng)營(yíng)目標(biāo),人力資源部協(xié)同各部門(mén)制定了公司××××年的職務(wù)設(shè)置與人員配置。在××××年,公司將劃分為9個(gè)部門(mén),其中行政副總負(fù)責(zé)行政部和人力資源部,財(cái)務(wù)總監(jiān)負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)部,營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)負(fù)責(zé)銷(xiāo)售一部、銷(xiāo)售二部和產(chǎn)品部,技術(shù)總監(jiān)負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)一部和開(kāi)發(fā)二部。具體職務(wù)設(shè)置與人員配置如下:
    1?決策層(5人)
    總經(jīng)理1名、行政副總1名、財(cái)務(wù)總監(jiān)1名、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)1名、技術(shù)總監(jiān)1名。
    2?行政部(8人)
    行政部經(jīng)理1名、行政助理2名、行政文員2名、司機(jī)2名、接線員1名。
    3?財(cái)務(wù)部(4人)
    財(cái)務(wù)部經(jīng)理1名、會(huì)計(jì)1名、出納1名、財(cái)務(wù)文員1名。
    4?人力資源部(4人)
    人力資源部經(jīng)理1名、薪酬專(zhuān)員1名、招聘專(zhuān)員1名、培訓(xùn)專(zhuān)員1名。
    5?銷(xiāo)售一部(19)
    銷(xiāo)售一部經(jīng)理1名、銷(xiāo)售組長(zhǎng)3名、銷(xiāo)售代表12名、銷(xiāo)售助理3名。
    6?銷(xiāo)售二部(13人)
    銷(xiāo)售二部經(jīng)理1名、銷(xiāo)售組長(zhǎng)2名、銷(xiāo)售代表8名、銷(xiāo)售助理2名。
    7?開(kāi)發(fā)一部(19人)
    開(kāi)發(fā)一部經(jīng)理1名、開(kāi)發(fā)組長(zhǎng)3名、開(kāi)發(fā)工程師12名、技術(shù)助理3名。
    8?開(kāi)發(fā)二部(19人)
    開(kāi)發(fā)二部經(jīng)理1名、開(kāi)發(fā)組長(zhǎng)3名、開(kāi)發(fā)工程師12名、技術(shù)助理3名。
    9?產(chǎn)品部(5人)
    產(chǎn)品部經(jīng)理1名、營(yíng)銷(xiāo)策劃1名、公共關(guān)系2名、產(chǎn)品助理1名。
    1?招聘需求
    根據(jù)××××年職務(wù)設(shè)置與人員配置計(jì)劃,公司人員數(shù)量應(yīng)為96人,到目前為止公司只有83人,還需要補(bǔ)充13人,具體職務(wù)和數(shù)量如下:
    開(kāi)發(fā)組長(zhǎng)2名、開(kāi)發(fā)工程師7名、銷(xiāo)售代表4名。
    2?招聘方式
    開(kāi)發(fā)組長(zhǎng):社會(huì)招聘和學(xué)校招聘。
    開(kāi)發(fā)工程師:學(xué)校招聘。
    銷(xiāo)售代表:社會(huì)招聘。
    3?招聘策略
    學(xué)校招聘主要通過(guò)參加應(yīng)屆畢業(yè)生洽談會(huì)、在學(xué)校舉辦招聘講座、發(fā)布招聘張貼、網(wǎng)上招聘等四種形式。
    社會(huì)招聘主要通過(guò)參加人才交流會(huì)、刊登招聘廣告、網(wǎng)上招聘等三種形式。
    4?招聘人事政策
    (1)本科生:
    a?轉(zhuǎn)正后待遇×××元,其中基本工資×××元、住房補(bǔ)助×××元、社會(huì)保障金×××元(養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等),試用期基本工資×××元。
    b?考上研究生后協(xié)議書(shū)自動(dòng)解除。
    c?簽訂三年勞動(dòng)合同。
    d?試用期三個(gè)月。
    (2)研究生:
    a?轉(zhuǎn)正后待遇×××元,其中基本工資×××元、住房補(bǔ)助×××元、社會(huì)保險(xiǎn)金×××元(養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等)。試用期基本工資×××元,滿半月有住房補(bǔ)助。
    b?考上博士生后協(xié)議書(shū)自動(dòng)解除。
    c?簽訂三年勞動(dòng)合同,試用期三個(gè)月。
    d?公司資助員工攻讀在職博士。
    e?簽訂不定期勞動(dòng)合同,員工來(lái)去自由。
    f?成為公司骨干員工后,可享有公司股份,具體操作辦法由公司董事會(huì)提議,經(jīng)公司股東會(huì)通過(guò)后實(shí)施。
    5?風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)
    (1)由于××××年本市應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)政策有所變動(dòng),可能會(huì)增加本科生招聘難度,但因公司待遇較高并且屬于高新技術(shù)企業(yè),可以基本回避該風(fēng)險(xiǎn)。另外,由于本科生考研比例很大,所以在招聘時(shí),應(yīng)該留有后選人員。
    (2)由于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)研究生愿意留在本市工作的`較少,所以招聘研究生增加難度。如果研究生招聘比較困難,應(yīng)重點(diǎn)通過(guò)社會(huì)招聘來(lái)填補(bǔ)“開(kāi)發(fā)組長(zhǎng)”空缺。
    ××××年開(kāi)發(fā)人員選擇實(shí)行了面試和筆試相結(jié)合的考查辦法,取得了較理想的結(jié)果。
    在××××年首先要完善非開(kāi)發(fā)人員的選擇程序,并且加強(qiáng)非智力因素的考查,另外在招聘集中期,可以采用“合議制面試”,即總經(jīng)理、主管副總、部門(mén)經(jīng)理共同參與面試,以提高面試效率。
    ××××年已經(jīng)開(kāi)始對(duì)公司員工進(jìn)行了績(jī)效考評(píng),每位員工都有考評(píng)記錄。另外,在××××年對(duì)開(kāi)發(fā)部進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化的定量考評(píng)。
    ××××年,績(jī)效考評(píng)政策將作以下調(diào)整:
    (1)建立考評(píng)溝通制度,由直接上級(jí)在每月考評(píng)結(jié)束時(shí)進(jìn)行考評(píng)溝通。
    (2)建立總經(jīng)理季度書(shū)面評(píng)語(yǔ)制度,讓員工及時(shí)了解公司對(duì)他的評(píng)價(jià),并感受到公司對(duì)員工的關(guān)心。
    (3)在開(kāi)發(fā)部試行“標(biāo)準(zhǔn)量度平均分布考核方法”,使開(kāi)發(fā)人員更加明確自己在開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)中的位置。
    (4)加強(qiáng)考評(píng)培訓(xùn),減少考評(píng)誤差,提高考評(píng)的可靠性和有效性。
    公司培訓(xùn)分為崗前培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)三部分。
    崗前培訓(xùn)在××××年已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行,管理培訓(xùn)和技能培訓(xùn)從××××年開(kāi)始由人力資源部負(fù)責(zé)。
    在××××年,培訓(xùn)政策將作以下調(diào)整:
    (1)加強(qiáng)崗前培訓(xùn)。
    (2)負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的人員與公司專(zhuān)職管理人員合作開(kāi)展,不聘請(qǐng)外面的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)人員。該培訓(xùn)分成管理層培訓(xùn)和員工培訓(xùn)兩個(gè)部分,重點(diǎn)對(duì)公司現(xiàn)有的管理模式、管理思路進(jìn)行培訓(xùn)。
    (3)技術(shù)培訓(xùn)根據(jù)相關(guān)人員申請(qǐng)進(jìn)行。采取公司內(nèi)培訓(xùn)和聘請(qǐng)培訓(xùn)教師兩種方式。
    1?招聘費(fèi)用預(yù)算
    (1)招聘講座費(fèi)用:計(jì)劃本科生和研究生各四個(gè)學(xué)校,共×次。每次費(fèi)用×××元,預(yù)算×××元。
    (2)交流會(huì)費(fèi)用:參加交流會(huì)×次,每次平均×××元,共計(jì)×××元。
    (3)宣傳材料費(fèi):×××元。
    (4)報(bào)紙廣告費(fèi):×××元。
    2?培訓(xùn)費(fèi)用
    ××××年實(shí)際培訓(xùn)費(fèi)用×××元,按每年××遞增,預(yù)計(jì)××××年培訓(xùn)費(fèi)用約為×××元。
    3?社會(huì)保障金
    ××××年社會(huì)保障金共交納×××元,按每年××遞增,預(yù)計(jì)××××年社會(huì)保障金總額約為×××元。
    公司培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)篇二
    (一)各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,業(yè)務(wù)部門(mén)要積極參與配合,制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅(jiān)持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念和大局觀念,積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計(jì)劃開(kāi)班率達(dá)90%以上,全員培訓(xùn)率達(dá)25%以上。
    (二)培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓(xùn)”的分級(jí)管理、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。
    集團(tuán)公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各單位要重點(diǎn)做好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教,外送與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式,組織開(kāi)展培訓(xùn)。
    (三)加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開(kāi)發(fā)。
    一是充分發(fā)揮職工大學(xué)和技工學(xué)校培訓(xùn)資源和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),積極整合,合理開(kāi)發(fā),使它們?cè)诩瘓F(tuán)公司人力資源培訓(xùn)開(kāi)發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據(jù)各自專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),發(fā)揮自有的培訓(xùn)基地、職校功能。選擇專(zhuān)業(yè)或課題,組織編寫(xiě)適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強(qiáng)企業(yè)專(zhuān)兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行資源的有償服務(wù)。
    (四)確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí)。
    各單位要按國(guó)家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費(fèi),由培訓(xùn)主管部門(mén)掌握使用,財(cái)務(wù)部門(mén)監(jiān)督,其中0.5%上繳集團(tuán)公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用。
    (五)確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效。
    一是加大檢查指導(dǎo)力度,完善制度。集團(tuán)公司將對(duì)職工大學(xué)、技工學(xué)校及各單位和在建工程項(xiàng)目培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報(bào)制度。對(duì)培訓(xùn)工作成績(jī)顯著,扎實(shí)有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上給予一定的支持和傾斜;對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報(bào)批評(píng);三是建立員工培訓(xùn)寫(xiě)實(shí)反饋制度,堅(jiān)持將培訓(xùn)過(guò)程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及工資、獎(jiǎng)金掛鉤。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高。
    (六)加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作的服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門(mén)的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)深入現(xiàn)場(chǎng)解決培訓(xùn)中的實(shí)際問(wèn)題,扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位。
    (七)集團(tuán)有限公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《xx集團(tuán)有限公司員工培訓(xùn)管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。各主辦部門(mén)(單位)要做好開(kāi)班前的策劃及設(shè)計(jì),各單位要做好學(xué)員的選送工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。
    公司培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)篇三
    第二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
    認(rèn)識(shí)板材、行吊知識(shí)、銷(xiāo)售基本知識(shí)、精品車(chē)間加工知識(shí)、家裝安裝施工知識(shí)
    第三是體驗(yàn)學(xué)習(xí)
    幫廚、打掃衛(wèi)生、清洗工具設(shè)備、銷(xiāo)售體驗(yàn)、車(chē)間實(shí)習(xí)、與一線工人同吃、參加考勤
    第四是考評(píng)
    認(rèn)識(shí)板材知識(shí)考核、學(xué)習(xí)企業(yè)文化考核、體驗(yàn)學(xué)習(xí)考核??己诵问接校簜€(gè)人講演、寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)文章、寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、互評(píng)、專(zhuān)家評(píng)定。
    二、新員工培訓(xùn)內(nèi)容
    1、就職前培訓(xùn)(靜怡經(jīng)理負(fù)責(zé))致新員工歡迎詞,公司讓本部門(mén)其他員工知道新員工的到來(lái);準(zhǔn)備好新員工學(xué)習(xí)場(chǎng)所、辦公用品,準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的`培訓(xùn)資料;指定許竹坪為新員工培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。
    2、到職后第二、三天:公司組織班組長(zhǎng)以上人員參加新員工培訓(xùn)大會(huì),第三天到部門(mén)報(bào)到,部門(mén)經(jīng)理代表全體部門(mén)員工歡迎新員工到來(lái),介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門(mén)員工,介紹本部門(mén)的工作任務(wù)和工作特點(diǎn)等。
    3、第四天參觀企業(yè)。由培訓(xùn)負(fù)責(zé)人介紹公司結(jié)構(gòu)與功能、各部門(mén)內(nèi)的特殊規(guī)定;新員工工作描述、職責(zé)要求;討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)等。
    4、到職后第五天
    一周內(nèi),部門(mén)經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,回答新員工的提問(wèn)。對(duì)新員工一周的表現(xiàn)做出評(píng)估,并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo),設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間。
    到職后第30天
    部門(mén)經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn),填寫(xiě)評(píng)價(jià)表。
    到職后第60天
    靜怡經(jīng)理與部門(mén)經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫(xiě)試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系。
    三、培訓(xùn)教師安排
    靜怡主講——“平臺(tái)與舞臺(tái)”、“三個(gè)認(rèn)同”
    許竹坪主講——公司文化(報(bào)紙、雜志、網(wǎng)站、親子團(tuán)活動(dòng))
    王登樓主講——以人為本(清潔工在錦盛的地位與榮譽(yù)、自己親身感受)
    顧艷萍主講——大理石家裝市場(chǎng)
    楊靜主講——來(lái)到錦盛,是如何度過(guò)第一個(gè)三八婦女節(jié)的
    方賢忠主講——自己如何見(jiàn)證錦盛發(fā)展的、xx年老工人的體會(huì)與感受
    四、新員工培訓(xùn)反饋與考核
    每天培訓(xùn)后要有反饋,大家討論,寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
    許竹坪要對(duì)新學(xué)員進(jìn)行講評(píng)。
    要設(shè)計(jì)崗位培訓(xùn)反饋表(到職后一周內(nèi))
    新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表(到職后30天);新員工試用期績(jī)效考核表 (到職后60天)
    五、部門(mén)新員工培訓(xùn)所需表格
    注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索公司員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)。
    公司培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)篇四
    一、本計(jì)劃書(shū)以系統(tǒng)性為特征,目的是完善本公司的員工培訓(xùn)。
    二、確定培訓(xùn)目標(biāo)。
    1.是否希望改進(jìn)在職員工的工作效率?
    2.是否希望通過(guò)培訓(xùn)改進(jìn)員工的工作表現(xiàn)?
    3.是否需要為在職員工未來(lái)發(fā)展或變動(dòng)工作做準(zhǔn)備?
    4.是否需要通過(guò)培訓(xùn)使員工有資格晉升?
    5.是否是為減少意外,加強(qiáng)安全工作的習(xí)慣?
    6.是否是為改善在職員工的工作態(tài)度,尤其是減少浪費(fèi)的習(xí)慣?
    公司培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)篇五
    江西財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)孵中心中聯(lián)網(wǎng)絡(luò)公司
    銷(xiāo)售人員培訓(xùn)項(xiàng)目策劃書(shū)
    培訓(xùn)背景分析
    基于現(xiàn)在的市場(chǎng)上激烈競(jìng)爭(zhēng),各個(gè)公司都很重視對(duì)員工的培訓(xùn),因此及時(shí)的組織對(duì)員工的培訓(xùn)是迫切的。為了提高組織內(nèi)部整個(gè)的運(yùn)轉(zhuǎn)速率,以及員工之間的溝通交流,更考慮到員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)商討,制定此培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)。
    一、培訓(xùn)目的
    通過(guò)培養(yǎng)使員工具備較強(qiáng)交際能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、組織之間的協(xié)調(diào)力,更加熟悉公司的規(guī)章制度,使員工具有提出問(wèn)題并能主動(dòng)解決問(wèn)題的能力,使得員工在以后的工作中可以很自如地與同事、顧客進(jìn)行交談。從而提高組織內(nèi)部的運(yùn)轉(zhuǎn)速率和提高公司的年銷(xiāo)售額。
    二、培訓(xùn)目標(biāo)
    提高公司全體員工的工作服務(wù)技能和服務(wù)意識(shí)水平。
    明確公司的規(guī)章制度,并且能運(yùn)用到以后的工作中去,提高工作效率。
    提升員工的有效溝通技巧(與客戶(hù)溝通的語(yǔ)言處理技巧,服務(wù)意識(shí)和工作熱情,對(duì)客戶(hù)
    的心理分析能力)。
    三、培訓(xùn)項(xiàng)目的分析
    為了應(yīng)付商場(chǎng)上紛繁的競(jìng)爭(zhēng),不僅要從公司的產(chǎn)品出發(fā),提高產(chǎn)品質(zhì)量及品質(zhì),更高提高員工的總體素質(zhì),所以公司要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行對(duì)員工的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)經(jīng)過(guò)對(duì)員工培訓(xùn)需求的調(diào)查,要做到提升員工的有效溝通技巧,提高員工的工作服務(wù)技能,熟悉公司的規(guī)章制度,并且公司考慮到員工在本公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,還會(huì)適當(dāng)講授關(guān)于員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的內(nèi)容。
    項(xiàng)目的可塑性
    此次培訓(xùn)通過(guò)對(duì)員工的調(diào)查分析,了解到員工目前最需要培訓(xùn)的內(nèi)容是溝通技巧及其他方面的東西,因此在此次培訓(xùn)課程包括有關(guān)銷(xiāo)售技能的'培訓(xùn)以及溝通技巧的培訓(xùn),另有員工反映新加入公司的員工對(duì)公司的規(guī)章制度不甚了解,我們將盡全力為新員工服務(wù),從而讓新員工更快地融入這個(gè)大家庭,對(duì)于工作服務(wù)技能,本公司的全體員工都可參加,包括如何待人接物、員工之間的信任問(wèn)題等等。
    項(xiàng)目的長(zhǎng)遠(yuǎn)性
    項(xiàng)目的長(zhǎng)遠(yuǎn)性從兩個(gè)方面來(lái)理解,首先對(duì)于一個(gè)成長(zhǎng)中的公司,營(yíng)銷(xiāo)就是公司中的血液,只有讓血液不停地流動(dòng),公司才有生存下去的機(jī)會(huì),還有公司與公司之間的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,最后的競(jìng)爭(zhēng)都是在顧客群體的競(jìng)爭(zhēng),因此在與員工的溝通后,此次對(duì)于銷(xiāo)售人員的培訓(xùn)是十分契合,其次,對(duì)銷(xiāo)售人員進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的培訓(xùn)是十分必要的。一個(gè)對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃十分明確的員工會(huì)更加努力工作,從而不僅提升自己的能力,其次還可以提高公司總體銷(xiāo)售額的增加,真的是一舉兩得。
    四、培訓(xùn)對(duì)象
    中聯(lián)網(wǎng)絡(luò)公司銷(xiāo)售人員
    五、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)
    根據(jù)員工培訓(xùn)需求分析,我們的培訓(xùn)項(xiàng)目更科學(xué)化、合理化、系統(tǒng)化。 培訓(xùn)項(xiàng)目更貼近員工的真實(shí)需求。 我們有一個(gè)年輕、富有激情、有干勁、肯吃苦耐勞有創(chuàng)造力的優(yōu)良團(tuán)隊(duì)。 我們有雄厚的師資力量和完善的培訓(xùn)系統(tǒng)。
    六、項(xiàng)目涵蓋主題
    公司的規(guī)章制度
    工作服務(wù)技能
    有效的溝通技巧
    銷(xiāo)售學(xué)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)
    素質(zhì)教育拓展
    銷(xiāo)售情景模擬
    團(tuán)隊(duì)合作
    七、培訓(xùn)的原則
    八、項(xiàng)目課程安排與益處
    課程設(shè)置
    主要課程 :公司規(guī)章制度,銷(xiāo)售學(xué)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、有效溝通技巧、素質(zhì)教育拓展
    學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度及公司的整個(gè)運(yùn)營(yíng)流程
    學(xué)習(xí)一整套銷(xiāo)售思路
    銷(xiāo)售與營(yíng)銷(xiāo)的有關(guān)知識(shí)及區(qū)別
    學(xué)習(xí)溝通的內(nèi)容及技巧
    輔助課程: 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、工作服務(wù)技能、銷(xiāo)售情景模擬、團(tuán)隊(duì)合作
    職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的制定以及如何有效的實(shí)施
    員工的高效率做事技能以及服務(wù)他人技能
    為了課堂活躍性,我們可以進(jìn)行銷(xiāo)售情景模擬的方式。
    本培訓(xùn)項(xiàng)目對(duì)組織的益處
    提高組織內(nèi)員工的能力,引領(lǐng)他們更好地合作,以達(dá)到團(tuán)隊(duì)、員工與公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。 制定更好的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,使員工的優(yōu)勢(shì)在執(zhí)行中得到充分地發(fā)揮。
    獲得更好的解決問(wèn)題的方法,減少耗費(fèi)在解決人際關(guān)系問(wèn)題的精力。
    幫助改善銷(xiāo)售與服務(wù)流程,理論與實(shí)際相結(jié)合。
    本培訓(xùn)對(duì)個(gè)人的益處
    提升自己,通過(guò)培訓(xùn)員工更明確自己的發(fā)展方向。 促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,提高員工之前的信任及協(xié)調(diào)力。 融合新成員,培訓(xùn)可以拉近員工之間的感情。
    更好的開(kāi)展工作,通過(guò)有效溝通,更快地知道顧客的需求。
    九、培訓(xùn)過(guò)程
    準(zhǔn)備階段
    培訓(xùn)方式:課堂講授、案例分析與情境模擬相結(jié)合的方式 培訓(xùn)地點(diǎn):一教的1102教室
    培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)工作人員:馬文德、上官卓、黃榮業(yè)、劉瑀清、沈潔
    中期準(zhǔn)備
    在培訓(xùn)前三天,聯(lián)系講師,確保培訓(xùn)能按時(shí)進(jìn)行。 搜集相關(guān)資料,準(zhǔn)備一些故事音樂(lè)。
    在培訓(xùn)前一天,再次通知參加培訓(xùn)的員工。 復(fù)印好相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。以及投影設(shè)備等。 準(zhǔn)備簽到表、考核表、反饋表。
    培訓(xùn)過(guò)程
    十、注意事項(xiàng)
    要在培訓(xùn)前三天再次聯(lián)系講師,確保培訓(xùn)能按時(shí)進(jìn)行。
    為了保證培訓(xùn)能按時(shí)進(jìn)行,相關(guān)工作人員要提前入場(chǎng),屆時(shí)到簽到處簽到,若不能及時(shí)
    趕到或臨時(shí)有事,請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ?fù)責(zé)人。
    為了使培訓(xùn)流暢進(jìn)行,請(qǐng)安排的工作人員嚴(yán)格值守,盡職盡責(zé),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。 培訓(xùn)期間工作人員不得擅自離開(kāi),有特殊情況向負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況后再離開(kāi)。 培訓(xùn)完畢后,請(qǐng)相關(guān)人員務(wù)必在場(chǎng)。
    十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    十二、培訓(xùn)效果的預(yù)測(cè)
    經(jīng)過(guò)員工的培訓(xùn)需求調(diào)查,我們確定了培訓(xùn)的內(nèi)容與方式,在培訓(xùn)之前我們做足了前期的準(zhǔn)備工作,聯(lián)系講師,租借場(chǎng)地等,我們相信此次的培訓(xùn)會(huì)圓滿完成,至于培訓(xùn)的實(shí)際效果,可以通過(guò)員工的反饋及工作情況得知。
    附件
    員工培訓(xùn)考核表
    “團(tuán)結(jié)、健康、向上”主題活動(dòng)
    引 言
    本活動(dòng)應(yīng)中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行廣州分行要求而設(shè)計(jì),以“團(tuán)結(jié)、健康、向上”為主題,通過(guò)挑戰(zhàn)并具針對(duì)性的「體驗(yàn)式」活動(dòng),以及各種體育健身活動(dòng)項(xiàng)目,來(lái)共同營(yíng)造一種健康、向上的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
    活動(dòng)目的
    1. 提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作氣氛,創(chuàng)造新團(tuán)隊(duì)文化
    2. 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通及了解
    3. 提升團(tuán)隊(duì)的信任和合作度
    4. 建立良好的供應(yīng)體系
    5. 增強(qiáng)體育健身意識(shí)。
    活動(dòng)地點(diǎn)
    番禺優(yōu)雅農(nóng)莊基地
    南沙祈福酒店(四星級(jí))
    活動(dòng)時(shí)間
    2003年1月24日星期五
    活動(dòng)項(xiàng)目
    「體驗(yàn)式」活動(dòng)、體育培訓(xùn)、比賽
    注:1、「體驗(yàn)式」活動(dòng)包括低繩網(wǎng)、基地游戲、趣味運(yùn)動(dòng)等
    2、體育培訓(xùn)包括網(wǎng)球培訓(xùn)、壁球培訓(xùn)、保齡球培訓(xùn)等。 1
    活動(dòng)程序
    活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
    注:1、活動(dòng)設(shè)計(jì)、導(dǎo)師費(fèi)為「體驗(yàn)式」活動(dòng)費(fèi)用。
    2、場(chǎng)地租用費(fèi)包括優(yōu)雅農(nóng)莊場(chǎng)地、網(wǎng)球、乒乓球等場(chǎng)租。
    2
    公司培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)篇六
    *****企業(yè)作為一家處于高速發(fā)展期的企業(yè),現(xiàn)有人才的缺口及后備人才的儲(chǔ)備問(wèn)題是迫不及待的。我司目前的銷(xiāo)售部門(mén)正處于新老交替、逐步成熟和完善的階段,因此作為新老員工各自肩負(fù)著不同的責(zé)任和使命:即老員工應(yīng)該及時(shí)地總結(jié)和歸納自己的工作經(jīng)驗(yàn);與企業(yè)其他同事及領(lǐng)導(dǎo)充分溝通;完善和框架化自身的知識(shí)與技術(shù)能力以期能整理出一套行之有效的、可復(fù)制的和規(guī)范化的工作方法作為企業(yè)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)。而新員工則應(yīng)該端正心態(tài)、虛心學(xué)習(xí)、以與企業(yè)共同成長(zhǎng)為目標(biāo)、恪守職業(yè)操守、踏實(shí)工作,以期快速進(jìn)入工作狀態(tài),逐步成為企業(yè)銷(xiāo)售的中堅(jiān)力量。
    這一份計(jì)劃將完整地闡述本人對(duì)于我司新員工培訓(xùn)的思路與實(shí)施辦法,未盡之處,望各位同仁不吝賜教。
    1、使新員工了解企業(yè)的企業(yè)文化及業(yè)務(wù)內(nèi)容。
    2、使新員工明確我司銷(xiāo)售崗位的職責(zé)及職業(yè)操守。
    3、培養(yǎng)新員工正確的工作態(tài)度及方法。
    4、幫助新員工快速投入工作。
    5、貫徹企業(yè)的銷(xiāo)售政策及團(tuán)隊(duì)建設(shè)方針。
    這一份計(jì)劃的宗旨是以軟硬兼施,恩威并重:所謂軟,即用企業(yè)文化和培訓(xùn)帶教者的個(gè)人魅力感染新員工;所謂硬,即把科學(xué)的方法、實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)完整而徹底傳授給新員工;所謂恩,即采用適當(dāng)?shù)募?lì)措施激發(fā)新員工的工作熱情;所謂威,即以嚴(yán)格的管理手段幫助新員工養(yǎng)成規(guī)范而良好的工作習(xí)慣。
    1、行業(yè)概況、企業(yè)文化、企業(yè)概況及業(yè)務(wù)范圍培訓(xùn)。
    為新員工介紹我司所處之?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)的發(fā)展及現(xiàn)狀;我司目前的市場(chǎng)地位及發(fā)展歷程;我司的企業(yè)文化及組織結(jié)構(gòu);我司主營(yíng)業(yè)務(wù)介紹;我司未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略和展望。
    2、我司銷(xiāo)售人員的工作職責(zé)及工作方法培訓(xùn)。
    我司銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)目前的結(jié)構(gòu)、人數(shù)、各職位的職能與職責(zé);企業(yè)其他相關(guān)部門(mén)簡(jiǎn)介;業(yè)務(wù)流程培訓(xùn);日常工作內(nèi)容介紹;企業(yè)相關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn);工作方法培訓(xùn)。
    3、經(jīng)驗(yàn)傳授與案例分析。
    4、實(shí)際操作培訓(xùn)。
    由資深銷(xiāo)售(幫帶老師)帶新員工進(jìn)行電話邀約、客戶(hù)面談、方案制作、合同撰寫(xiě)等實(shí)際操作練習(xí),由資深銷(xiāo)售記錄過(guò)程及進(jìn)行評(píng)估,反饋給企業(yè)管理層并留檔。
    5、幫帶制度。
    每位新員工必須被制定一位資深銷(xiāo)售作為其幫帶老師,幫帶老師負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理新員工的培訓(xùn)、工作情況,定期生成報(bào)告,反饋給企業(yè)管理層并留檔。幫帶老師的績(jī)效將與新員工的培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果掛鉤。
    6、新員工績(jī)效考核。
    制定專(zhuān)門(mén)針對(duì)新員工的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)以達(dá)激勵(lì)之目的。制定專(zhuān)門(mén)針對(duì)新員工的工作制度以幫助新員工規(guī)范而快速地進(jìn)入狀態(tài)。
    工的入職手續(xù)、資料領(lǐng)?。ㄤN(xiāo)售必要資料如各類(lèi)ppt、word文檔及其他企業(yè)資料等)和位置、電腦安裝的工作。
    講師負(fù)責(zé)檢查并提改進(jìn)意見(jiàn)。
    3、第一天下午進(jìn)行內(nèi)容(3)第一部分(除各種演練外)的培訓(xùn),時(shí)間約為15:00至17:00。
    該培訓(xùn)應(yīng)以實(shí)用性、互動(dòng)性為主,氣氛務(wù)求輕松熱烈,充分展現(xiàn)講師的銷(xiāo)售能力及個(gè)人魅力,這一點(diǎn)至關(guān)重要,藉此可大大提升新員工對(duì)我司及其工作的認(rèn)同度與熱情。
    的主要內(nèi)容是復(fù)習(xí)之前的知識(shí)并借由演練檢驗(yàn)新員工的掌握程度,講師在演練過(guò)程中必須給與正確的意見(jiàn)和建議,糾正新員工的種種誤解與錯(cuò)誤。此次培訓(xùn)的互動(dòng)比例應(yīng)占到70%以上,是以新員工表達(dá)為主,講師糾正鼓勵(lì)為輔。
    5、第二天上午最后由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)訓(xùn)。時(shí)間約為11:00至12:00。內(nèi)容主要是總結(jié)此次培訓(xùn)的成果、指出新員工的長(zhǎng)處及不足、對(duì)新員工未來(lái)的工作作出展望與要求。是為誓師之舉。
    6、由第二天下午開(kāi)始新員工必須跟隨幫帶老師一同工作,要做到老師在哪里,新員工也在哪里。為期一周至兩周(時(shí)間長(zhǎng)度還需經(jīng)過(guò)討論方可確定)。期間幫帶老師必須帶新員工完成以下工作內(nèi)容:a、電話邀約示范不得少于50通(暫定)b、客戶(hù)拜訪不得少于5次(暫定)c、合同撰寫(xiě)每類(lèi)產(chǎn)品不得少于一份d、方案撰寫(xiě)不得少于3份(暫定)e、項(xiàng)目執(zhí)行觀摩一次f、新員工工作小結(jié)一份并附幫帶老師評(píng)語(yǔ)g、其他(待定)。
    7、幫帶期滿之后進(jìn)行新員工培訓(xùn)成果考核。該考核由銷(xiāo)售部門(mén)主管與幫帶老師共同進(jìn)行,具體內(nèi)容將在下一章詳細(xì)闡述。
    六、新員工培訓(xùn)效果的評(píng)估辦法。
    1、評(píng)估人員:銷(xiāo)售部門(mén)主管及幫帶老師。
    2、評(píng)估內(nèi)容:
    a、工作態(tài)度:出勤、培訓(xùn)時(shí)表現(xiàn)是否積極、日常工作完成度、與幫帶老師相處是否融洽。
    c、工作成果:出單數(shù)、出單總金額、出單率(成交數(shù)/意向數(shù))評(píng)估。
    d、培訓(xùn)記錄總結(jié):相關(guān)培訓(xùn)記錄匯總及總結(jié)。
    3、評(píng)估方法:
    b、參考企業(yè)的考勤及日常考核記錄。
    c、部門(mén)主管分別與幫帶老師及新員工就此次培訓(xùn)作一次單獨(dú)面談作為考核參考。
    d、由一位非部門(mén)主管及幫帶老師的資深銷(xiāo)售與新員工做一次客戶(hù)面談情景演練,部門(mén)主管與幫帶老師旁觀,并根據(jù)過(guò)程及結(jié)果做出評(píng)價(jià)。
    e、綜合上述情況出具新員工培訓(xùn)效果評(píng)估結(jié)果,并以此為標(biāo)準(zhǔn)制定新員工的底薪、績(jī)效工資、其他福利或獎(jiǎng)勵(lì)等標(biāo)準(zhǔn),并以此為標(biāo)準(zhǔn)給予幫帶老師一定的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。
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    公司培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)篇七
    20是務(wù)川“普九達(dá)標(biāo)年”,也是提高教師實(shí)施新課程的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平重要的一年。有關(guān)師資培訓(xùn)工作和“繼教工程”正在積極推進(jìn)和實(shí)施。為確保我校教師職業(yè)道德素質(zhì)的提高,特制定本工作計(jì)劃如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    教師職業(yè)道德修養(yǎng)的培訓(xùn)工作以十六大精神及“三個(gè)代表”作為重要思想指導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),全面提高教師的思想道德素質(zhì)。是當(dāng)前我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的一項(xiàng)緊迫任務(wù),是我國(guó)教育事業(yè)的一場(chǎng)深刻變革,是教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大進(jìn)步,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的根本保證。
    二、主要任務(wù)目標(biāo)。
    20xx年教師職業(yè)道德培訓(xùn)的工作,是緊緊圍繞教師作為人類(lèi)文化、科學(xué)知識(shí)的傳播者,又是倫理、道德的傳授者。為幫助全校教師做到嚴(yán)格的自律,真正地為人師表。提高全校教師的師德水準(zhǔn)、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)。
    三、具體工作安排。
    (1)書(shū)籍發(fā)放。
    全校教職員工人手一冊(cè)中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)讀本。
    (2)培訓(xùn)方式及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
    以校本培訓(xùn)為主,上級(jí)骨干培訓(xùn)為輔。
    (3)培訓(xùn)時(shí)間。
    利用教師的業(yè)余時(shí)間、教研活動(dòng)時(shí)間、節(jié)假雙修日時(shí)間,進(jìn)行自學(xué)或討論學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織全校教師參加考試,成績(jī)合格為準(zhǔn)。
    (4)行政強(qiáng)調(diào)參與監(jiān)督。
    利用每周一政治學(xué)習(xí)時(shí)間,校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),講解教師的職業(yè)性質(zhì),從精神靈魂上認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的神圣感、責(zé)任感,做到育人先育己的崇高思想境界。
    (5)課時(shí)安排。
    每學(xué)年60個(gè)課時(shí)。
    公司培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)篇八
    2、二級(jí)培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對(duì)本單位班組長(zhǎng)以上和管理人員的培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個(gè)半小時(shí)。
    3、三級(jí)培訓(xùn)是各車(chē)間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工的培訓(xùn),主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專(zhuān)業(yè)知識(shí)、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)等,負(fù)責(zé)人是各車(chē)間班組的負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)時(shí)間是每周不少于一次,每次不少于一小時(shí)。利用每天的班前會(huì)班后會(huì),反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。
    一是工藝技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn);
    二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn);
    三是生產(chǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn);每周一次,每次不少于一小時(shí)。
    由部門(mén)負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行,主要內(nèi)容就是本部門(mén)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn),結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,進(jìn)行探討培訓(xùn)交流,教會(huì)下屬如何去做好工作,提高下屬的專(zhuān)業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時(shí)。培訓(xùn)形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
    新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),不得少于三天,主要內(nèi)容是公司簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車(chē)間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),第一個(gè)月內(nèi)在車(chē)間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí),使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知、應(yīng)會(huì),應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書(shū)面考試,考試成績(jī)納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評(píng)定中。對(duì)于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。
    培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來(lái),對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中??己耸莾蓚€(gè)方面:
    一是對(duì)培訓(xùn)組織者的考核;
    二是對(duì)員工參訓(xùn)后的評(píng)價(jià)和考核;要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái),變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習(xí)型組織,體現(xiàn)公司和個(gè)人的價(jià)值。
    各分公司各部門(mén)擬定本單位的企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃,企業(yè)培訓(xùn)方案于一月十日前報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)計(jì)劃要認(rèn)真去做,細(xì)化到每個(gè)月進(jìn)行幾次,培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人,培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)主題及內(nèi)容,培訓(xùn)形式,參訓(xùn)人員,培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評(píng)估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。
    通過(guò)培訓(xùn)全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)知識(shí),明確各自崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn),熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能,改進(jìn)績(jī)效,進(jìn)而提高全體管理人員和員工的素質(zhì),提高公司的管理水平;達(dá)到公司和員工的雙贏,從而為實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定人才基礎(chǔ)。
    公司培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)篇九
    安全教育培訓(xùn)是一項(xiàng)系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性和基礎(chǔ)性工作, 是公司實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的前沿關(guān)口。不同的生產(chǎn)崗位、不同的文化程度、不同的技能類(lèi)型和不同的工作經(jīng)歷, 須采取相應(yīng)的培訓(xùn)方法和手段。20xx年突出以人為本的理念,堅(jiān)持以“三基”工作為重點(diǎn),以提高領(lǐng)導(dǎo)層、管理層、操作層、承包商等人員安全法制意識(shí)和素質(zhì)技能為目的,采取三級(jí)安全教育、二級(jí)崗位練兵、消氣防技能比武、特殊工種取證復(fù)審、事故預(yù)案演練、安全持證上崗考試、大型群眾性安全活動(dòng)等手段,大力開(kāi)展全員hse教育培訓(xùn),不斷提高全員安全意識(shí)和技能,為公司大項(xiàng)目建設(shè)、安全生產(chǎn)、改革發(fā)展把好安全教育入口關(guān)。
    實(shí)現(xiàn)各級(jí)領(lǐng)管人員安全持證上崗率100%;特種作業(yè)人員持證率100%;新入廠員工、外來(lái)人員(含實(shí)習(xí)生、參觀、技術(shù)服務(wù)人員)、承包商人員一級(jí)安全教育培訓(xùn)合格率100%,全面提高各級(jí)人員的安全意識(shí)和安全技能。
    1、舉辦二期法律法規(guī)專(zhuān)題講座。上半年,舉辦一期法律法規(guī)專(zhuān)題講座,參加對(duì)象為公司領(lǐng)導(dǎo)人員、機(jī)關(guān)處室長(zhǎng)、各科室主管及部分機(jī)關(guān)工作人員。公司將邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)相關(guān)法學(xué)專(zhuān)家來(lái)公司授課,學(xué)習(xí)內(nèi)容為:國(guó)家新頒布的法律法規(guī);下半年,舉辦一期相關(guān)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范專(zhuān)業(yè)講座。參加對(duì)象為各基層單位主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)內(nèi)容為:國(guó)家、集團(tuán)公司和省市有關(guān)hse法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等。做到知法、懂法、守法,依法辦事、依法治企。
    2、舉辦四期qhse管理體系學(xué)習(xí)班。每季度由安環(huán)處組織舉辦一期qhse管理體系學(xué)習(xí)班。股份xx分公司重點(diǎn)學(xué)習(xí)qhse管理體系的新理念、新方法,不斷做好危害識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和環(huán)境因素分析,不斷提高管理層qhse管理水平。
    3、舉辦四期hse管理體系學(xué)習(xí)班。20xx年是資產(chǎn)公司hse管理體系全面實(shí)施年,對(duì)各級(jí)人員進(jìn)行hse知識(shí)再教育,全面推進(jìn)資產(chǎn)xx分公司hse管理體系建設(shè)。每季度由安環(huán)處組織舉辦一期hse管理體系學(xué)習(xí)班。重點(diǎn)學(xué)習(xí)hse管理體系的工作理念、工作方法、工作程序等,不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)人員的危害識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和環(huán)境因素分析的能力。
    4、舉辦一期用火審批人資格取證班。3月份,公司將舉辦一期用火審批人資格取證學(xué)習(xí)班,對(duì)未取得用火審批權(quán)的管理干部進(jìn)行培訓(xùn)取證。
    5、繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)干部定點(diǎn)聯(lián)系制度,強(qiáng)化關(guān)鍵裝置要害部位安全監(jiān)管。20xx年,公司將重新調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)干部定點(diǎn)聯(lián)系(承包)點(diǎn),要求領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、深入現(xiàn)場(chǎng)、深入群眾,指導(dǎo)安全生產(chǎn)。各直屬車(chē)間、二級(jí)單位也要相應(yīng)制定本單位領(lǐng)導(dǎo)干部定點(diǎn)聯(lián)系制度。安全工程師(員)要積極主動(dòng)聯(lián)系,提前作好安排,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)參加班組安全活動(dòng)和檢查指導(dǎo)安全工作的情況及時(shí)反饋給安環(huán)處,并將情況納入領(lǐng)導(dǎo)班子績(jī)效考核內(nèi)容,公司每半年考核一次。
    1、舉辦一期安全生產(chǎn)法律法規(guī)培訓(xùn)班。6月份,公司將組織舉辦一期相關(guān)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、hse管理體系等專(zhuān)業(yè)講座。參加對(duì)象為各單位安全環(huán)保管理人員。學(xué)習(xí)內(nèi)容為:國(guó)家、集團(tuán)公司和省市有關(guān)hse法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等。
    2、舉辦五期安全管理基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。3月份,舉辦一期重大危險(xiǎn)源辯識(shí)培訓(xùn)班;5月份,舉辦一期現(xiàn)代安全管理知識(shí)培訓(xùn)班;7月份,舉辦一期事故隱患排查與治理培訓(xùn)班;9月份,舉辦一期安全形勢(shì)與事故案例分析培訓(xùn)班;10月份,舉辦一期安全生產(chǎn)應(yīng)急保障能力建設(shè)培訓(xùn)班。
    3、選送5-8名新上崗的安全科(部)長(zhǎng)、安全工程師、安全環(huán)保員到xx學(xué)院和xx培訓(xùn)中心參加集團(tuán)公司舉辦的安全管理干部培訓(xùn)班和安全工程師培訓(xùn)班。
    4、抓好注冊(cè)安全工程師的繼續(xù)教育、注冊(cè)和參加全國(guó)統(tǒng)考工作。20xx年,公司將成立“xx地區(qū)注冊(cè)安全工程協(xié)會(huì)”,并制定《注冊(cè)安全工程師協(xié)會(huì)章程》,規(guī)范注安隊(duì)伍的從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)繼續(xù)鼓勵(lì)安全環(huán)保管理人員參加注冊(cè)安全程師、安全評(píng)價(jià)師、環(huán)境評(píng)價(jià)師等資格考試,并組織對(duì)20xx年通過(guò)注安考試的同志進(jìn)行注冊(cè)和20xx年已經(jīng)注冊(cè)的同志進(jìn)行了延期注冊(cè)。
    5、充分利用安全環(huán)保例會(huì)時(shí)間抓好安全環(huán)保管理人員的.專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。安全環(huán)保例會(huì)時(shí)間為每月2次,要求安全環(huán)???部)長(zhǎng)、安全工程師、安全員、環(huán)保員和承包商安全管理人員參加。充分利用安全環(huán)保例會(huì)時(shí)間,組織學(xué)習(xí)國(guó)家、集團(tuán)公司和公司有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)章制度;集團(tuán)公司內(nèi)部重大典型事故案例;公司內(nèi)容安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)交流;先進(jìn)的hse管理方法以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)等。
    20xx年,公司將以六月全國(guó)安全生產(chǎn)月活動(dòng)為契機(jī),以事故預(yù)案演練為重點(diǎn),以舉辦第四屆消防、氣防技能比武為平臺(tái),以開(kāi)展?fàn)幃?dāng)安全衛(wèi)士、安全生產(chǎn)先進(jìn)單位為切入點(diǎn),全方位、多形式開(kāi)展安全環(huán)保意識(shí)和技能培訓(xùn),強(qiáng)化操作層的基本功訓(xùn)練。不斷地提高員工的安全環(huán)保意識(shí)和操作技能。
    1、繼續(xù)深入開(kāi)展“百日安全環(huán)保無(wú)事故”競(jìng)賽活動(dòng),抓好員工特定活動(dòng)日安全教育。
    各單位要認(rèn)真按照xx文的要求,結(jié)合本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,開(kāi)展多種形式的安全環(huán)?;顒?dòng)。要全力抓好冬季安全生產(chǎn)措施的落實(shí),確保今冬明春的安全生產(chǎn)。
    元月份,是全年安全環(huán)保工作的起點(diǎn),開(kāi)好局、起好步事關(guān)全年安全生產(chǎn)大局。各單位要以元月安生產(chǎn)月活動(dòng)為契機(jī),大力開(kāi)展全員安全環(huán)保意識(shí)教育,確保安全生產(chǎn)開(kāi)好局、起好步。同時(shí),也要認(rèn)真開(kāi)展119消防宣傳日、職防宣傳周等特定日的宣傳教育咨詢(xún)活動(dòng),強(qiáng)化公眾的消防意識(shí)和職業(yè)健康防護(hù)意識(shí)。
    開(kāi)展好“三項(xiàng)活動(dòng)”。一是開(kāi)展“我要業(yè)績(jī),我保安全”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。各單位要總結(jié)、提煉“我要安全”主題活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)、做法,明確競(jìng)賽范圍、考核標(biāo)準(zhǔn),做到日記錄、周小結(jié)、月講評(píng)、年考核,使員工懂得“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把容易的事情做好就是不容易”、“我的責(zé)任我落實(shí)”。要通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“安全體系變成安全溝通文化、安全制度變成安全態(tài)度、安全程序變成安全行為”的轉(zhuǎn)變。
    二是開(kāi)展安全生產(chǎn)事故隱患排查治理活動(dòng)?!鞍踩a(chǎn)事故隱患”是指生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位違反安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程和安全生產(chǎn)管理制度的規(guī)定,或者因其它因素在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中存在可能導(dǎo)致事故發(fā)生的物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為和管理上的缺陷。各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位是隱患排查、治理、防控的責(zé)任主體,主要負(fù)責(zé)人對(duì)排查治理工作全面負(fù)責(zé)。公司將結(jié)合國(guó)家安監(jiān)總局下發(fā)的《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》完善《事故隱患治理項(xiàng)目管理規(guī)定》,形成排查、上報(bào)、治理良性機(jī)制,并將其納入領(lǐng)導(dǎo)班子績(jī)效考核中。各單位要廣泛發(fā)動(dòng)員工查隱患、消故障,重點(diǎn)解決深層次的隱患、重復(fù)性的隱患、管理方面的隱患,確保生產(chǎn)連續(xù)性、減少非計(jì)劃停工。
    三是開(kāi)展安全教育培訓(xùn)活動(dòng)。各單位要針對(duì)近年來(lái)人員異動(dòng)大、崗位合并多和推行“片區(qū)(工段)管理”的實(shí)際情況,組織開(kāi)展技術(shù)講課、模擬演示、集中探討等形式的安全教育培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高員工的操作技能、自我保護(hù)技能和快速分析、判斷、處置能力。要制訂相應(yīng)的激勵(lì)政策鼓勵(lì)員工學(xué)技術(shù),并將員工的技術(shù)素質(zhì)高低與年終的績(jī)效考核相掛鉤。
    煉油二部在新裝置開(kāi)工前要組織技術(shù)人員編制操作規(guī)程、培訓(xùn)教材、突發(fā)事故(件)應(yīng)急預(yù)案,要對(duì)崗位人員進(jìn)行多場(chǎng)次的理論、實(shí)際操作考試,確保100%合格上崗。安全、生產(chǎn)、人力資源等部門(mén)要加強(qiáng)監(jiān)督。
    公司培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)篇十
    廣州鐵路局管內(nèi),非電務(wù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的本科、高職畢業(yè)生,從事鐵路信號(hào)設(shè)備安裝及維護(hù)工作2年及以上的工作人員。
    本培訓(xùn)為適應(yīng)性培訓(xùn)。針對(duì)鐵路信號(hào)設(shè)備安裝施工和設(shè)備維護(hù)的崗位,依據(jù)中華人民共和國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部制定的《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)—信號(hào)工》,結(jié)合武廣高鐵采用的主流信號(hào)設(shè)備,使參培人員系統(tǒng)了解鐵道信號(hào)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及高速鐵路信號(hào)“四新”知識(shí)。
    1、中華人民共和國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部制定的《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)—信號(hào)工》;
    2、鐵道部頒發(fā)的《鐵路技術(shù)管理規(guī)則》、《鐵路信號(hào)維護(hù)規(guī)則》、《鐵路信號(hào)設(shè)備施工規(guī)范》以及《鐵路電務(wù)安全規(guī)則》等。
    1、培訓(xùn)形式:脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。
    2、培訓(xùn)期限:20xx年4月至20xx年7月,教學(xué)周數(shù)11周;單周培訓(xùn)時(shí)間為6天、雙周培訓(xùn)時(shí)間為5天,培訓(xùn)時(shí)間為60天,每天培訓(xùn)學(xué)時(shí)為8學(xué)時(shí),合計(jì)480學(xué)時(shí)。
    1、培訓(xùn)以課堂授課為主,充分發(fā)揮學(xué)院現(xiàn)代化教學(xué)條件,采用多媒體課件、專(zhuān)業(yè)科教片輔助教學(xué)。
    2、滿足教學(xué)需要的多媒體標(biāo)準(zhǔn)教室1-505,校內(nèi)鐵道信號(hào)實(shí)訓(xùn)室,武漢電務(wù)段職工教育基地,武漢站及武漢北編組站。
    3、培訓(xùn)教學(xué)實(shí)施計(jì)劃,見(jiàn)附表一。
    按照培訓(xùn)目標(biāo),確定培訓(xùn)教材采用鐵路職業(yè)教育鐵道部規(guī)劃教材,見(jiàn)附表二。
    1、考核方式:組織理論知識(shí)考試,閉卷筆試。
    2、成績(jī)?cè)u(píng)定:成績(jī)達(dá)60分及以上者為合格。成績(jī)?cè)u(píng)定等級(jí)為:優(yōu)、良、合格及不合格。
    新員工培訓(xùn),又被稱(chēng)為入職培訓(xùn),是企業(yè)將聘用的員工從社會(huì)人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過(guò)程,同時(shí)也是員工從組織外部融入到組織或團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,并成為團(tuán)隊(duì)一員的過(guò)程。員工通過(guò)逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境和文化,明確自身角色定位,規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展,不斷發(fā)揮自己的才能,從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。對(duì)企業(yè)來(lái)講,在此期間新員工感受到的企業(yè)價(jià)值理念、管理方式將會(huì)直接影響新員工以后工作中的態(tài)度、績(jī)效和行為。成功的新員工培訓(xùn)可以起到傳遞企業(yè)價(jià)值觀和核心理念,并塑造員工行為的作用,它在新員工和企業(yè)以及企業(yè)內(nèi)部其它員工之間架起了溝通和理解的橋梁,并為新員工迅速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境并與其它團(tuán)隊(duì)成員展開(kāi)良性互動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    1、常識(shí)性培訓(xùn),是指對(duì)員工進(jìn)行企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、管理理念、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)模、前景規(guī)劃、產(chǎn)品服務(wù)與市場(chǎng)狀況、業(yè)務(wù)流程、相關(guān)制度和政策及職業(yè)道德教育展開(kāi)介紹、講解和培訓(xùn),使其可以全面了解、認(rèn)識(shí)企業(yè),加深認(rèn)識(shí)并激發(fā)員工的使命感。
    2、專(zhuān)業(yè)性培訓(xùn)主要包括:介紹部門(mén)結(jié)構(gòu)、部門(mén)職責(zé)、管理規(guī)范、培訓(xùn)基本專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能、講授工作程序與方法、介紹關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)等。在這過(guò)程中部門(mén)負(fù)責(zé)人要向新員工說(shuō)明崗位職責(zé)的具體要求,并在必要的情況下做出行為的示范,并指明可能的職業(yè)發(fā)展方向。
    新員工培訓(xùn)的基本目的是讓新員工了解企業(yè)的基本背景情況,即在了解企業(yè)歷史、文化、戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)和管理方式的同時(shí),了解工作的流程與制度規(guī)范,幫助員工明確自己工作的職責(zé)、程序、標(biāo)準(zhǔn),并使他們初步了解企業(yè)及其部門(mén)所期望的態(tài)度、規(guī)范、價(jià)值觀和行為模式等,從而幫助員工更快地適應(yīng)環(huán)境和新的工作崗位,更快地進(jìn)入角色,提高工作績(jī)效。同時(shí),通過(guò)培訓(xùn)幫助新員工建立良好的人際關(guān)系,增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神。
    1、新員工培訓(xùn)不是人力資源一個(gè)部門(mén)的事情。對(duì)于新員工培訓(xùn)的責(zé)任部門(mén)和人員,一定要明確人力資源部、高層管理者、崗位所在部門(mén)負(fù)責(zé)人、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人的職責(zé)劃分,并保證各崗位和部門(mén)擔(dān)負(fù)起各自應(yīng)盡的職責(zé)。
    2、新員工培訓(xùn)必須在實(shí)施之前根據(jù)企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點(diǎn),制定詳細(xì)的規(guī)劃,對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時(shí)間、負(fù)責(zé)人等做出詳細(xì)的計(jì)劃,并對(duì)執(zhí)行的過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控。
    3、為了保證實(shí)際效果,新員工培訓(xùn)實(shí)施之后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行記錄歸檔和效果評(píng)估。
    公司培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)篇十一
    一、執(zhí)行總結(jié)
    二、公司概述
    2.1、企業(yè)的文化
    2.2、公司的組織結(jié)構(gòu)
    2.3、管理人員及職責(zé)
    三、服務(wù)
    3.1、服務(wù)特色
    3.2、服務(wù)優(yōu)勢(shì)
    四、市場(chǎng)分析
    4.1、市場(chǎng)現(xiàn)狀分析
    4.2、市場(chǎng)定位
    1、目標(biāo)市場(chǎng)定位
    2、目標(biāo)消費(fèi)群定位
    4.3、市場(chǎng)需求趨勢(shì)與公司招生規(guī)劃
    4.4、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)
    4.5、競(jìng)爭(zhēng)者分析
    五、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
    5.1、營(yíng)銷(xiāo)策略
    5.2、營(yíng)銷(xiāo)手段
    5.3、目標(biāo)人群
    5.4、價(jià)格定位
    六、人力資源管理
    6.1、教師的招聘
    6.2、對(duì)內(nèi)部工作人員的管理
    6.3、對(duì)學(xué)生的管理
    第一部分執(zhí)行總結(jié)
    人才,將是二十一世紀(jì)世界競(jìng)爭(zhēng)中的核心力量,隨著兩會(huì)的召開(kāi)和在經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展浪潮中,文化也在朝著全球化的發(fā)展趨勢(shì)邁進(jìn),教育越來(lái)越受到國(guó)內(nèi)外各界人士的廣泛關(guān)注。借著這股培訓(xùn)風(fēng),以補(bǔ)習(xí)為主題創(chuàng)辦一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),既是一個(gè)很好的商機(jī),也是一個(gè)參與國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)的好機(jī)會(huì)。我們經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多人想進(jìn)行課程之外的學(xué)習(xí),但社會(huì)上為其提供的場(chǎng)所門(mén)檻太高,學(xué)費(fèi)昂貴。因此,我們?cè)卺槍?duì)富有人群開(kāi)設(shè)補(bǔ)習(xí)課程的同時(shí),還兼顧了那些處于小康水平并且需要再次進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備的人群。
    企業(yè)簡(jiǎn)介
    1.公司名稱(chēng):主沉浮文化傳播有限責(zé)任公司
    2.公司地址:
    3.經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù):補(bǔ)習(xí)類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
    4.注冊(cè)資金:3萬(wàn)元
    5. 公司目標(biāo):創(chuàng)建明星企業(yè),打造教育品牌
    6. 企業(yè)的消費(fèi)人群為:中產(chǎn)階級(jí)以上(包括中產(chǎn)階級(jí))家庭的幼兒和青少年,以及有需要的大學(xué)生和成年人。
    企業(yè)發(fā)展規(guī)劃
    在創(chuàng)辦這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)三到五年,我公司將處于湖南同行培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的前列。后期隨著知名度的提高以及自身的不斷完善,將采取以長(zhǎng)沙為母公司,對(duì)株洲、湘潭等消費(fèi)層次高、人口密集的經(jīng)濟(jì)文化區(qū)進(jìn)行擴(kuò)張,推向全省,然后輻射全國(guó)乃至全世界。
    市場(chǎng)進(jìn)入優(yōu)勢(shì)
    1、迎合消費(fèi)者的市場(chǎng)需求,質(zhì)量、價(jià)格之比高
    2、在校大學(xué)生教學(xué)
    3、南寧有足夠的消費(fèi)群
    4、本地還沒(méi)有一個(gè)在校大學(xué)生教學(xué)為主體的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
    5、優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)策劃方案和企業(yè)管理制度
    6、兩會(huì)的召開(kāi),再次引起國(guó)家和政府對(duì)教育和大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的重視,可以
    得到當(dāng)?shù)卣蜕鐣?huì)廣大人士的支持和幫助
    營(yíng)銷(xiāo)策略
    機(jī)構(gòu)“發(fā)起挑戰(zhàn)”,互相交流,互相學(xué)習(xí)。
    競(jìng)爭(zhēng)分析
    在策劃方案中,人力資源管理也是我們與其他相關(guān)機(jī)構(gòu)相比所具備的一大優(yōu)勢(shì)。里面包含了高質(zhì)量的教職工選拔體系,有效的員工獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,完備的員工福利制度和合理、高效的課程安排。從多方面體現(xiàn)出我公司能有效發(fā)揮各工作人員的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)及人性化的公司管理制度、企業(yè)文化。
    采購(gòu)管理
    采購(gòu)費(fèi)用是我們前期辦學(xué)花費(fèi)最高的一塊,但是在我們精打細(xì)算的安排后,它花的合理、花的值,給我們的辦學(xué)帶來(lái)了非常大的經(jīng)濟(jì)效益。優(yōu)勢(shì)如下:
    1. 熟悉的學(xué)習(xí)環(huán)境 2.優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)氛圍 3.精打細(xì)算的房屋租賃和裝修設(shè)計(jì)制
    4.齊全的教學(xué)設(shè)備和后期采購(gòu)管理機(jī)制
    投資與回報(bào)
    將它定位為母公司,開(kāi)始準(zhǔn)備向其他周邊經(jīng)濟(jì)文化區(qū)擴(kuò)張,最后實(shí)現(xiàn)全國(guó)、全世界辦學(xué),達(dá)到文化推廣和盈利的雙豐收。
    我們的社會(huì)效應(yīng)
    1.有利于加強(qiáng)學(xué)生的文化知識(shí)儲(chǔ)備。通過(guò)培訓(xùn)輔導(dǎo),使學(xué)員對(duì)接下來(lái)要學(xué)習(xí)的知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí),并且提前掌握,使得學(xué)員們?cè)谛蓍e的同時(shí)一樣有所學(xué),有所成。
    2.有助于解決一部分大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題。我們的師資力量首選為當(dāng)代大學(xué)生,因?yàn)檫@些人,有著豐富的親身考試和復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),并且與學(xué)員的年齡相仿,形成一種無(wú)距離教學(xué)模式,使得學(xué)員們?cè)趷?ài)學(xué)、想學(xué)中達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。
    3.有助于教育和諧。本公司以性?xún)r(jià)比高的教學(xué)培訓(xùn)為主打力量,因?yàn)槲覀兊膸熧Y團(tuán)隊(duì)屬于在校大學(xué)生,成本較低,所以,我們的收費(fèi)相當(dāng)合理,這樣,補(bǔ)習(xí)就不再是富人的專(zhuān)有權(quán)利,中產(chǎn)階級(jí)甚至是貧困的父母一樣可以把孩子送到我們的補(bǔ)習(xí)班,讓自己的孩子不在輸在起跑線上。
    第二部分 公司概述
    2.1企業(yè)的文化
    企業(yè)使命:教育公平,和諧社會(huì)
    公司信條:更高追求,更高理想
    公司精神:自強(qiáng)、拼搏、發(fā)展、通達(dá)
    服務(wù)理念:用我質(zhì)量與真誠(chéng) 換您進(jìn)步與舒心
    經(jīng)營(yíng)理念:以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為基礎(chǔ),以高質(zhì)教學(xué)創(chuàng)品牌
    2.2公司的組織結(jié)構(gòu)
    公司成立初期,內(nèi)部實(shí)行直線職能的組織結(jié)構(gòu),全體合作伙伴均為公司的股
    公司培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)篇十二
    1、充實(shí)員工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和崗位技能,提高工作質(zhì)量和績(jī)效。
    2、提升員工的個(gè)人素質(zhì)和職業(yè)道德,以適應(yīng)公司發(fā)展需要。
    3、端正員工的工作態(tài)度,提升員工的服務(wù)意識(shí)。
    各部門(mén)根據(jù)實(shí)際情況,利用員工空閑時(shí)間,可自由協(xié)調(diào)培訓(xùn)時(shí)間。
    部門(mén)主管與人力資源部人員共同主課。
    (一)新員工入職培訓(xùn)
    1、企業(yè)架構(gòu)。
    2、相關(guān)人事制度。
    3、崗位基礎(chǔ)工作知識(shí)和職業(yè)發(fā)展道路。
    (二)在職員工內(nèi)部培訓(xùn)
    1、員工儀容儀表、禮貌禮儀培訓(xùn)。
    2、員工崗位技能培訓(xùn)。
    3、員工職業(yè)道德培訓(xùn)。
    培訓(xùn)結(jié)束后將會(huì)進(jìn)行書(shū)面考核,考核成績(jī)將計(jì)入個(gè)人檔案作為入職、晉升、調(diào)崗、辭退的重要依據(jù)。
    公司培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)篇十三
    一、工作室名稱(chēng):xx舞蹈工作室
    工作室設(shè)置背景:xx科技學(xué)院xx街舞團(tuán)成立于20xx年(原f3街舞團(tuán)重組),擁有xx最權(quán)威的師資力量!
    讓你徹底感受到xx科技學(xué)院街頭文化的火熱氛圍!
    二、公司的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目:舞蹈培訓(xùn)、商業(yè)演出
    (1)舞蹈訓(xùn)練
    調(diào)查顯示,近幾年xx各類(lèi)高校都有自己獨(dú)特的文藝社團(tuán),舞蹈是歷屆校園演出中每次演出的亮點(diǎn)。街舞、民間舞、動(dòng)感女同舞等表演深受學(xué)生喜愛(ài)。
    學(xué)習(xí)舞蹈不僅可以豐富自己的業(yè)余時(shí)間,還可以滿足自己的自我表達(dá)欲望,進(jìn)一步提高自信心。在城市白領(lǐng)中,工作繁忙必然會(huì)壓抑身心。
    選擇放松的方式。除了用器械健身之外,美妝舞也很受白領(lǐng)的青睞。頸肩勞損是長(zhǎng)期工作留下的通病,增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能量可以有效改善這種情況,通過(guò)舞蹈、音樂(lè)中的感官刺激逐漸改善情緒。
    因此,我們的定位是一個(gè)綜合舞蹈工作室,課程包括:
    poppin(普通班)
    poppin(高級(jí)課程)
    中斷(常規(guī)課程)
    破碎(高級(jí)班)
    爵士樂(lè)(普通班)
    爵士樂(lè)(高級(jí)班)
    (2)商業(yè)演出
    近年來(lái),各種商家爭(zhēng)相使用各種宣傳手段來(lái)提高自己。無(wú)論是品牌汽車(chē)、精品樓盤(pán),還是各種電器商品的品牌推廣,商家都會(huì)選擇用商業(yè)表演來(lái)爭(zhēng)奪消費(fèi)者的關(guān)注和重視。
    因?yàn)槭苎輪T的演出價(jià)格比較貴,很多商家都把目光放在了大學(xué)生身上。一是大學(xué)生素質(zhì)比較高,二是商家眼中的“廉價(jià)勞動(dòng)力”。
    而我是慢慢從“廉價(jià)勞動(dòng)力”變成“專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)”的領(lǐng)導(dǎo)者。大二期間,我開(kāi)始頻繁參加這樣的活動(dòng)。
    商業(yè)演出一般安排在周末,這樣時(shí)間既不會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)課程,又能賺到額外的收入,減輕家庭負(fù)擔(dān)。
    身邊越來(lái)越多的朋友想加入我。我召集好朋友參加,取名xx舞蹈工作室。就這樣,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校里有舞蹈特長(zhǎng)的女同學(xué)打開(kāi)了xx商演的舞蹈表演市場(chǎng)。
    三、項(xiàng)目投資:
    1、培訓(xùn)班(含場(chǎng)地兩年租賃費(fèi)約6000元;裝修費(fèi)用1500元左右;設(shè)備費(fèi)用500-600元左右;宣傳資料費(fèi)用200-400元左右;(三位導(dǎo)師平均投稿,一位投稿2800-3000元左右))
    四、項(xiàng)目概述:
    1、項(xiàng)目目的:
    同時(shí)為大學(xué)生提供勤工儉學(xué)考試崗位,為專(zhuān)業(yè)舞蹈演員提供培訓(xùn)和指導(dǎo)。從而滿足文明大都市人們精神需求,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    2、背景:
    在近幾年的工作中,原xx街舞隊(duì)成立于20xx年,曾擔(dān)任xx市xx禮儀演繹公司街舞員,多次擔(dān)任街舞編導(dǎo)。伴舞業(yè)務(wù)積累了很多信息和資源,演員的人才輸送得到了學(xué)校舞蹈隊(duì)的大力支持。在xx地區(qū)商業(yè)公司的支持下,可以大大縮短培訓(xùn)周期,提高教學(xué)和培訓(xùn)課程的效率。
    3、可行性:已實(shí)施并取得良好效果。
    動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))回收期:
    最多兩個(gè)學(xué)期(一年)左右就能賺回全部投資費(fèi)用。
    三個(gè)培訓(xùn)班最少10人開(kāi)班,所需的教學(xué)費(fèi)用都是每人300元。授課時(shí)間為每周兩節(jié)課(90分鐘),可以賺一年的房租。
    我們也可以在服裝道具方面變相盈利。入學(xué)后,學(xué)生必須購(gòu)買(mǎi)校服,并經(jīng)常會(huì)舉辦一些小型街舞比賽來(lái)賺取注冊(cè)費(fèi)。我們會(huì)經(jīng)常聯(lián)系一些需要商業(yè)宣傳的公司,也可以賺取相對(duì)費(fèi)用。按報(bào)名總?cè)藬?shù)(50人)計(jì)算,招生費(fèi)收入約1.5萬(wàn)元。除去房租水電和宣傳費(fèi)用,第一筆利潤(rùn)大概是1500-20xx元。
    如果有其他情況,我們暫時(shí)討論。
    一、舞蹈產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷史
    舞蹈產(chǎn)業(yè)在歐美、韓國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家蓬勃發(fā)展。全世界人民一直在追求物質(zhì)文明和精神文明。舞蹈無(wú)疑成為精神文明的代言人之一,顯示出巨大的生命力。
    目前,雖然我國(guó)的舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越來(lái)越寬容,但集培訓(xùn)和表演為一體的綜合性舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)仍處于起步階段,人們還沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到舞蹈藝術(shù)帶來(lái)的商業(yè)效應(yīng),國(guó)內(nèi)商家和企業(yè)在自身的宣傳策劃上大多處于相對(duì)清晰和創(chuàng)新的狀態(tài),而文藝宣傳在日益激烈的國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中必然會(huì)成為新的趨勢(shì),通過(guò)文藝節(jié)目吸引客戶(hù),在客戶(hù)放松的時(shí)候增加客戶(hù)對(duì)企業(yè)或產(chǎn)品的滿意度。
    因此,商業(yè)演出的快速開(kāi)放,不僅可以使國(guó)內(nèi)許多企業(yè)有效提升品牌的影響力和知名度,還可以使人們?cè)谙硎苷畮?lái)的美好社會(huì)環(huán)境的同時(shí),享受到高品味和豐富多彩的精神生活。
    二、當(dāng)前舞蹈工作室的發(fā)展
    一個(gè)集訓(xùn)練和表演于一體的綜合性舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展?jié)摿薮?。更何況xx目前還空缺。
    因此,通過(guò)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),可以培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的商業(yè)表演者和需要提高自身氣質(zhì)和修養(yǎng)的人,同時(shí)幫助大學(xué)生提供勤工儉學(xué)考試崗位,使項(xiàng)目能夠解決自身創(chuàng)業(yè),促進(jìn)就業(yè),緩解大學(xué)生學(xué)費(fèi)壓力,同時(shí)滿足現(xiàn)階段人們對(duì)高水平精神文明的追求。
    一、收入風(fēng)險(xiǎn)
    現(xiàn)階段,舞蹈工作室的運(yùn)營(yíng)模式雖然已經(jīng)在歐美、北京、廣州等國(guó)內(nèi)大城市取得成功,但是xx地區(qū)的發(fā)展會(huì)存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。
    其次,由于服務(wù)的內(nèi)容是抽象的,屬于無(wú)形商品,體現(xiàn)無(wú)形資產(chǎn),其價(jià)值難以量化,客戶(hù)需要有一個(gè)理解和接受的過(guò)程。不過(guò)可以主要針對(duì)大學(xué)生。
    二、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)
    舞蹈訓(xùn)練是引領(lǐng)精神文明新風(fēng)尚的職業(yè)。隨著物質(zhì)和文化需求的不斷增加,舞蹈技術(shù)和教學(xué)技術(shù)應(yīng)該不斷更新和轉(zhuǎn)化,應(yīng)該涉及各種舞蹈類(lèi)型的綜合知識(shí),為不同的需求群體提供服務(wù)。為了防范技術(shù)風(fēng)險(xiǎn),需要在原有基礎(chǔ)上通過(guò)工作實(shí)踐提高,不斷改造學(xué)習(xí),創(chuàng)新品牌,打造自己的特色。否則就會(huì)落后于社會(huì)發(fā)展,被社會(huì)淘汰。
    從事舞蹈教學(xué)和編導(dǎo)工作數(shù)年,具有豐富的培訓(xùn)和表演經(jīng)驗(yàn)。憑借他對(duì)舞蹈的熱愛(ài)和敏銳的市場(chǎng)洞察力,他的幾個(gè)合作伙伴有著超前的思維,率先創(chuàng)建了集培訓(xùn)和表演為一體的綜合舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并以對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求努力提高自己的舞蹈技能。
    所以,我相信經(jīng)過(guò)不懈的努力,我有能力把xx舞蹈工作室經(jīng)營(yíng)好。
    因?yàn)閷?duì)舞蹈訓(xùn)練和商業(yè)表演有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)興趣,所以也想把自己的性格和專(zhuān)業(yè)要求匹配起來(lái),有誠(chéng)實(shí)、熱情、穩(wěn)定的良好性格,有很強(qiáng)的吃苦耐勞、開(kāi)拓進(jìn)取的性格。
    有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新的技術(shù)和專(zhuān)業(yè)能力基礎(chǔ),具有善于溝通、友好可愛(ài)、容易被他人接受的優(yōu)點(diǎn)。
    自20xx年以來(lái),她在舞蹈界獲得了許多重要獎(jiǎng)項(xiàng)。前f3獲得20xx校園舞林大會(huì)一等獎(jiǎng),20xx年與何潤(rùn)東、沈建宏同臺(tái)演出。定期承擔(dān)xx市及周邊地區(qū)的街舞活動(dòng),帶學(xué)生參加各個(gè)部門(mén)的演出,與4名學(xué)生有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是校園街舞文化的主流。所以我堅(jiān)信我的努力不會(huì)白費(fèi),機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。
    位于xx市xx科技學(xué)院門(mén)口最繁華的街道中心,屬于學(xué)生購(gòu)物時(shí)間最多的區(qū)域,適合各種消費(fèi)群體。它是xx市最大的購(gòu)物中心,人群密集。環(huán)境得天獨(dú)厚。
    一、目標(biāo)客戶(hù)的范圍
    (a)舞蹈培訓(xùn):
    1、主要目標(biāo)是學(xué)校的學(xué)生和周?chē)那嗌倌辍?BR>    2、有需要的人(求職者、大學(xué)畢業(yè)生、商界領(lǐng)袖)。
    二、項(xiàng)目特點(diǎn)
    結(jié)合x(chóng)x的具體情況,引進(jìn)新產(chǎn)業(yè),開(kāi)拓新思路,尋求新突破,滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需求和精神文明需求。更重要的是,商業(yè)演出是用來(lái)宣傳商家和企業(yè),提升企業(yè)產(chǎn)品和商品品牌,提高企業(yè)在社會(huì)地位上的競(jìng)爭(zhēng)力。
    通過(guò)舞蹈技能培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的商業(yè)表演者,引導(dǎo)更多的人從事創(chuàng)業(yè)就業(yè)或通過(guò)掌握技能重新調(diào)整專(zhuān)業(yè)崗位,讓社會(huì)充滿和諧。
    因此,該項(xiàng)目發(fā)展前景適合x(chóng)x市,需求潛力廣闊,能夠得到公眾的支持和人民的接受。
    11月,xx舞蹈工作室將赴xx高校巡回演出,希望能吸引更多商家和學(xué)生朋友的關(guān)注。未來(lái)兩年,我們將深入各大校園,幫助提升校園文化生活,成為某些大學(xué)生的知名舞蹈學(xué)習(xí)品牌。
    此外,在商業(yè)演出的發(fā)展過(guò)程中,我們應(yīng)該逐步從承辦演出轉(zhuǎn)變?yōu)榛顒?dòng)組織者的角色。更好地服務(wù)大學(xué)生和社會(huì),努力成為有利于大學(xué)生與社會(huì)溝通的現(xiàn)實(shí)平臺(tái)。
    公司培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)篇十四
    為促進(jìn)我縣小學(xué)語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)水平,進(jìn)一步提高語(yǔ)文骨干教師寫(xiě)作教學(xué)技能,深化新課程改革。根據(jù)市教育局的文件精神,結(jié)合我縣教師培訓(xùn)實(shí)際情況,特舉辦20xx年?yáng)|鄉(xiāng)縣小學(xué)語(yǔ)文骨干教師寫(xiě)作技能提高培訓(xùn),具體方案如下:。
    (一)培訓(xùn)時(shí)間:20xx年11月5日—6日,共二天。
    (二)培訓(xùn)地點(diǎn):東鄉(xiāng)縣北港小學(xué)。
    (三)培訓(xùn)對(duì)象:全縣小學(xué)中在教育教學(xué)工作發(fā)揮骨干作用,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,能起到示范、引領(lǐng)和輻射作用的語(yǔ)文骨干教師50名。
    1、以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為核心,以提升我縣小學(xué)語(yǔ)文骨干教師作文教學(xué)能力為重點(diǎn),使他們成為學(xué)校素質(zhì)教育的帶頭人。
    2、提高參訓(xùn)教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)靈活駕馭和使用教材的能力,以及通過(guò)對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)的研究、分析及實(shí)踐反思,提高他們實(shí)施有效作文教學(xué)的能力。
    3、培養(yǎng)骨干教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)反思的意識(shí),增強(qiáng)他們從事教育教學(xué)研究的能力,提高他們從事教育教學(xué)研究的水平與層次,推動(dòng)他們逐步實(shí)現(xiàn)從熟練型教師向研究型教師的轉(zhuǎn)變。
    1、理論的專(zhuān)題。
    (1)《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)解讀》講座。
    (2)《如何提高小學(xué)語(yǔ)文教師作文設(shè)計(jì)能力》講座。
    2、實(shí)踐專(zhuān)題。
    (1)工作坊式互動(dòng)指導(dǎo):根據(jù)學(xué)段課標(biāo)要求,針對(duì)同一篇作文,讓參訓(xùn)教師進(jìn)行一次教學(xué)設(shè)計(jì),再通過(guò)分組對(duì)比、問(wèn)題診斷與分析、對(duì)策研討等形式進(jìn)行全程指導(dǎo),對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行二次修改,幫助參訓(xùn)教師切實(shí)提高作文教學(xué)設(shè)計(jì)能力。
    (2)"同課異構(gòu)——診斷——提升"的實(shí)踐培訓(xùn):各組學(xué)員按工作坊指導(dǎo)修改后的教學(xué)設(shè)計(jì)派一名代表上同課異構(gòu)(共三節(jié))——培訓(xùn)教師和參訓(xùn)教師聽(tīng)課診斷——培訓(xùn)教師指導(dǎo)參訓(xùn)教師進(jìn)行診斷性說(shuō)課、評(píng)課——導(dǎo)師指導(dǎo)參訓(xùn)教師進(jìn)行教學(xué)反思和總結(jié),并對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行個(gè)人第三次修改。
    (3)實(shí)踐反思交流:在集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)學(xué)員的自主研修,主要是學(xué)員在自己的原教學(xué)崗位上,運(yùn)用集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)的理論的,應(yīng)用于平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐,并在本校進(jìn)行一次專(zhuān)題講座,開(kāi)設(shè)一堂公開(kāi)課,利用小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教研活動(dòng)培訓(xùn),帶動(dòng)提高全校語(yǔ)文老師的作文教學(xué)設(shè)計(jì)能力。
    以"集中授課—診斷反思—回校實(shí)踐"三種方式開(kāi)展,堅(jiān)持理論的與實(shí)踐相結(jié)合、示范引領(lǐng)與自我實(shí)踐相結(jié)合、滿足培訓(xùn)需求與提升教學(xué)能力相結(jié)合的原則,對(duì)參訓(xùn)教師采用課例觀摩與研討、文獻(xiàn)閱讀與反思、專(zhuān)家講座、專(zhuān)題教學(xué)設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)、課堂實(shí)踐與反思、名師工作室引領(lǐng)等培訓(xùn)模式,在提升培養(yǎng)對(duì)象自我發(fā)現(xiàn)、自我發(fā)展能力的同時(shí),充分發(fā)揮他們?cè)谡Z(yǔ)文作文教學(xué)改革中的示范、輻射作用,帶動(dòng)本縣小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍作文教學(xué)設(shè)計(jì)能力的提升。
    1、樂(lè)愛(ài)球東鄉(xiāng)縣教研室主任,小學(xué)語(yǔ)文特高級(jí)教師。
    2、倪秋芹江西省語(yǔ)文特級(jí)教師,東鄉(xiāng)縣北港小學(xué)科研主任。
    3、丁淑華江西省小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人,東鄉(xiāng)縣糖廠小學(xué)校長(zhǎng)。
    4、李淑琴江西省小學(xué)語(yǔ)文骨干教師,東鄉(xiāng)三中副校長(zhǎng)。
    5、羅錦紅省語(yǔ)文骨干教師,北港小學(xué)副主席,小學(xué)語(yǔ)文特高。
    (一)學(xué)校成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),有關(guān)培訓(xùn)、教務(wù)、后勤、財(cái)務(wù)等部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的"20xx年?yáng)|鄉(xiāng)縣小學(xué)語(yǔ)文骨干教師作文教學(xué)設(shè)計(jì)能力提升培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組",統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)工作。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體組織實(shí)施培訓(xùn)方案,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí),做好日常組織管理、教學(xué)管理、學(xué)員管理、檔案管理、經(jīng)費(fèi)管理和后勤保障服務(wù)等工作。辦好《培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)》(1期),使之成為學(xué)員交流學(xué)習(xí)心得、發(fā)表思考和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)的平臺(tái)。
    (三)培訓(xùn)班設(shè)班主任,委派有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師擔(dān)任;班內(nèi)設(shè)立班委會(huì),溝通情況,開(kāi)展活動(dòng),配合做好管理和協(xié)調(diào)工作。
    (四)選聘優(yōu)秀師資授課,以教研員、特級(jí)教師和學(xué)科帶頭人為主體,并要求授課教師盡量采用多媒體和研討反思式教學(xué)形式,要熟悉并運(yùn)用"參與——分享"、互動(dòng)交流等培訓(xùn)模式,倡導(dǎo)與培訓(xùn)者平等對(duì)話,促進(jìn)理論的與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
    (五)進(jìn)一步完善現(xiàn)有培訓(xùn)基地設(shè)施,提前準(zhǔn)備和統(tǒng)一安排好教學(xué)場(chǎng)地,添置整理好教學(xué)所需的設(shè)備,準(zhǔn)備好相關(guān)培訓(xùn)教材、講義資料及課例光盤(pán)、錄像,建立完備的培訓(xùn)檔案,包括培訓(xùn)方案、培訓(xùn)通知、參訓(xùn)教師登記表、培訓(xùn)課表、參訓(xùn)教師考核記錄、參訓(xùn)教師作業(yè)等。
    (六)培訓(xùn)結(jié)束前,免費(fèi)為學(xué)員提供所聘請(qǐng)授課教師講課的演示文稿和同課異構(gòu)課堂實(shí)錄的光盤(pán)。
    考核采用理論的考核、過(guò)程考核與實(shí)踐考核相結(jié)合的方式,自評(píng)、互評(píng)、導(dǎo)師與班委評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式進(jìn)行??己丝偡譃?00分,考核結(jié)果為70分的準(zhǔn)予結(jié)業(yè),90分以上的為優(yōu)秀,可參加優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)比。對(duì)不能結(jié)業(yè)的學(xué)員,將通報(bào)有關(guān)學(xué)校和上級(jí)主管部門(mén)。具體考核細(xì)則如下:
    1、過(guò)程考核(25分)。
    學(xué)員必須按時(shí)參加每一次培訓(xùn)活動(dòng),做到不遲到、不早退,無(wú)特殊情況不請(qǐng)假;如有特殊情況請(qǐng)假須出具有關(guān)證明,并事先向班主任請(qǐng)假。遲到或早退一次扣1分,無(wú)故缺勤一次扣5分。缺勤達(dá)到總培訓(xùn)學(xué)時(shí)三分之一的,不予結(jié)業(yè),并報(bào)教育局和有關(guān)學(xué)校。
    2、理論的考核(20分)。
    (4)少交一次作業(yè)或發(fā)現(xiàn)有抄襲現(xiàn)象的,每次扣10分。
    3、實(shí)踐考核(45分)。
    (1)參與班級(jí)或小組課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)情況。
    (2)呈現(xiàn)作業(yè)情況:一份優(yōu)秀作文教學(xué)設(shè)計(jì);一份同伴課堂教學(xué)實(shí)錄與分析;一份自我課堂教學(xué)實(shí)錄與反思報(bào)告;一份導(dǎo)師課堂教學(xué)觀察報(bào)告。
    4、團(tuán)隊(duì)合作(10分)。
    主要以各小組的組內(nèi)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),包括開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的數(shù)量與質(zhì)量、組內(nèi)成員參與活動(dòng)的情況、組內(nèi)成員相互合作的情況等。
    公司培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)篇十五
    1、通過(guò)學(xué)習(xí),使自身提高政治素養(yǎng),牢固樹(shù)立為教育事業(yè)而奮斗終身的信念。
    2、通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步自身的教育理念,牢固樹(shù)立基礎(chǔ)教育改革的一個(gè)根本理念,即以學(xué)生發(fā)展為本,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,幫助學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生,促使每一個(gè)學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展,教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
    3、通過(guò)學(xué)習(xí),積極投入到當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革中來(lái),理解把握課程改革的精髓與實(shí)質(zhì),從而能規(guī)范地實(shí)施課程,不僅成為執(zhí)行者,還要成為課程的設(shè)計(jì)者、開(kāi)發(fā)者和創(chuàng)造者。
    4、通過(guò)學(xué)習(xí),切實(shí)提高自身的教學(xué)素養(yǎng),提高開(kāi)展高效的教育教學(xué)活動(dòng)的水平與能力,促進(jìn)在教改中的實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力的提高,努力成為市、區(qū)未來(lái)學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師、名師的后備軍。
    根據(jù)自身情況,我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論、教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個(gè)人修養(yǎng)四大板塊。本學(xué)期,在政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)上,作為一名積極分子,我將會(huì)繼續(xù)開(kāi)展《黨章》學(xué)習(xí)活動(dòng),教學(xué)方面將圍繞課題“提高課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)性”開(kāi)展自學(xué)和研究課,而在教育科學(xué)研究、個(gè)人修養(yǎng)方面,也有“快樂(lè)閱讀”、“做學(xué)生的好朋友”等有益的自學(xué)活動(dòng)。
    時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容
    20xx.91、制定本學(xué)期自身學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    2、新課標(biāo)學(xué)習(xí),強(qiáng)化自身理論知識(shí)。
    3、學(xué)習(xí)《黨章》并完成學(xué)習(xí)體會(huì)。
    20xx.101、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,廣泛收集網(wǎng)絡(luò)教案進(jìn)行交流備課。
    2、“快樂(lè)閱讀”活動(dòng)之一—“教育散文類(lèi)”書(shū)籍的閱讀
    3、開(kāi)展以“提高課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)性”為主題的教學(xué)實(shí)踐活。
    20xx.111、如何加強(qiáng)課堂語(yǔ)言的精練、組織教學(xué)活動(dòng)的研討。
    2、“快樂(lè)閱讀”活動(dòng)之一—“生活智慧類(lèi)”書(shū)籍的閱讀
    3、開(kāi)展以“提高課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)性”為主題的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
    20xx.121、“快樂(lè)閱讀”活動(dòng)之一—“教育新理念類(lèi)”書(shū)籍的閱讀
    2、開(kāi)展以“提高課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)性”為主題的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
    3、通過(guò)聽(tīng)老教師、優(yōu)秀教師的家常課,提高自身教學(xué)水平。
    4、以做學(xué)生的好朋友為目標(biāo)與學(xué)生進(jìn)行情感交流。
    20xx.1本學(xué)期自學(xué)評(píng)價(jià)、總結(jié)。
    作為一名教育工作者,通過(guò)一學(xué)期有目的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí),我相信對(duì)于自我提高是有很大的幫助的,特別是在課堂教學(xué)方面,通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)研究會(huì)有一定的收獲,但是,收獲是需要積累的,僅僅通過(guò)一學(xué)期的積累是不夠的,我相信只要堅(jiān)持不懈的努力,收獲一定將會(huì)是豐碩的。