讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中的思考和感悟進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種形式，通過(guò)讀后感可以更好地理解和把握文學(xué)作品的內(nèi)涵和意義，提升自己的思想境界和審美能力。讀后感是讀書(shū)的重要環(huán)節(jié)之一，它不僅可以幫助我們加深對(duì)文學(xué)作品的理解和把握，還可以促進(jìn)個(gè)人的情感體驗(yàn)和思想探索。讀后感是一種獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟，讓我們感受到文學(xué)的魅力和人生的智慧。通過(guò)讀后感，我們可以拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獲得更多的思考和啟迪。讀后感是一種承載著個(gè)人思想和情感的文字，每個(gè)人的讀后感都是獨(dú)特而有價(jià)值的，它是個(gè)人閱讀體驗(yàn)的真實(shí)呈現(xiàn)和感悟的表達(dá)。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以選擇具有爭(zhēng)議性和啟發(fā)性的話(huà)題，從而引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能夠激發(fā)你們的寫(xiě)作靈感，讓你們更好地表達(dá)閱讀的感悟和收獲。通過(guò)這些范文，我們可以看到不同書(shū)籍帶給不同人的感受和啟示，也可以欣賞到各種風(fēng)格和風(fēng)貌的寫(xiě)作。希望大家在寫(xiě)讀后感的過(guò)程中能夠充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，讓讀后感成為展示自己的舞臺(tái)，成為與書(shū)籍對(duì)話(huà)的橋梁。讀后感是閱讀的真諦，希望大家都能體味到其中的樂(lè)趣和價(jià)值，通過(guò)寫(xiě)作來(lái)提高自己的閱讀水平和文學(xué)素養(yǎng)。讓我們一起感受閱讀的魅力，寫(xiě)下屬于自己的讀后感。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇一
今天，我和大家分享《弟子規(guī)》的“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”。知道了父母叫我們時(shí)，要立刻回答，父母叫我們做事時(shí)，我們不能偷懶，但是，我在生活中，這些我都沒(méi)做到。
生活中，媽媽叫我的時(shí)候，我都是百般的不情愿，總是問(wèn)：“咋了?”有一次，媽媽真急了，一下子吼起來(lái)：“不會(huì)好好說(shuō)話(huà)嗎?”我連忙說(shuō)：“會(huì)、會(huì)?！庇质且淮?，媽媽讓我去買(mǎi)鹽，我想看電視，就說(shuō)：“你不會(huì)去買(mǎi)呀!”媽媽一聽(tīng)我這話(huà)，一下子發(fā)起火來(lái)：“怎么了啊!現(xiàn)在去買(mǎi)個(gè)鹽，你都不去買(mǎi)了，啊!”我一聽(tīng)，知道自己理虧，連忙去買(mǎi)。
生活中的'小事有很多，在不經(jīng)意之間，我們要改掉自己的壞毛病，做一個(gè)好學(xué)生。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇二
父母常掛在嘴邊的話(huà)就是“坐有坐相，站有站相”面對(duì)這個(gè)兩百多年前的站立規(guī)矩：言行慎重?！兜茏右?guī)》告訴我們：這是必須要從小養(yǎng)成的習(xí)慣。
在走路的時(shí)候，不要慌慌張張，要一步一步從容穩(wěn)重的走;站著的時(shí)候，不能歪歪扭扭;叩拜時(shí)，不能開(kāi)玩笑，要嚴(yán)肅、恭恭敬敬的彎下腰;在面對(duì)長(zhǎng)輩時(shí)，行禮要心存恭敬，舉止得當(dāng)，從容小心。
站的時(shí)候，不能彎腰駝背更加不能抖腳。站如松，要像松樹(shù)一樣挺拔。要抬頭挺胸，義氣凜然。
走路要有走路的樣子。步伐不要匆忙亂趕，行如風(fēng)。腳步要像風(fēng)一樣的輕盈，使人內(nèi)心自在。
坐的時(shí)候，不能亂動(dòng)，亂摸。坐如鐘，坐時(shí)要像鋼鐘一樣穩(wěn)重。
睡覺(jué)的時(shí)候，不能翻來(lái)覆去。臥如弓。身體自然彎曲就像一張弓一樣。
一個(gè)注重外表禮儀的人就擁有了屬于自己的尊嚴(yán)、自信與威嚴(yán)，也得到了別人對(duì)你的尊重。一個(gè)有修養(yǎng)的人，一定是一個(gè)站有站相，坐有坐相的人，當(dāng)然，她也會(huì)做到：站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，臥如弓的要求。我想，這些都能做到，一定是一個(gè)在社會(huì)中人緣好，容易被接受，前途一片光明的人!如果，覺(jué)醒的話(huà)，就朝這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧，你的付出，一定會(huì)有你想要回報(bào)，加油。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇三
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我受益匪淺，其中一些道理很簡(jiǎn)單，但平時(shí)沒(méi)有真正去領(lǐng)悟。因此，在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后，我才真正理解了它的真諦。
《弟子規(guī)》讓我的智慧得到增長(zhǎng)，使心靈受到震撼。在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后，我有了三個(gè)新的領(lǐng)悟。
第一，做人應(yīng)當(dāng)心存感恩。
作為一個(gè)人，我們首先應(yīng)該回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。因此，《弟子規(guī)》的第一章是關(guān)于孝道的。感恩體現(xiàn)在“孝順”這個(gè)詞上。“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”、“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”，想想這些都是我們作為兒女孝順父母的基本要求。但是，對(duì)比一下，我為父母做的并不多。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠加倍努力，希望能給辛苦養(yǎng)育我的父母創(chuàng)造幸福的生活。
第二，做人要恭敬和謙虛。
恭敬和謙虛是分不開(kāi)的，沒(méi)有內(nèi)心的謙虛怎么能做到待人恭敬呢?“滿(mǎn)招損謙受益”、“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，雖然我從小讀過(guò)很多這樣的名言警句，但我沒(méi)有意識(shí)到謙虛也是一種品質(zhì)，反而常常感到驕傲和自滿(mǎn)，為人爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
第三，找到自己的人生目標(biāo)。
《弟子規(guī)》教導(dǎo)人們要善良，要培養(yǎng)自己的品格，目的是讓人們過(guò)一個(gè)有意義、有價(jià)值的人生。通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，我明白了很多做人的道理。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程過(guò)得怎么樣很大程度上取決于你選擇什么樣的人生目標(biāo)。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇四
今天，我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》這本書(shū)。從中領(lǐng)悟到許多做人的道理。我每天都讀一遍，讓自己心中灑下更多善良的種子，并且把善良帶給身邊的每一位親朋好友。
《弟子規(guī)》里有許許多多做人的基本，這都是老祖宗留下來(lái)的“寶貴財(cái)產(chǎn)”所以我們要好好珍惜這件“財(cái)產(chǎn)”?！兜茏右?guī)》這本書(shū)帶給我了快樂(lè)，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，總會(huì)拿起這本書(shū)看一看，用他來(lái)打開(kāi)我的.心結(jié)。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇五
正如《弟子規(guī)》所說(shuō)，“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶?！备改附心悖覀儜?yīng)該及時(shí)答應(yīng)，不要拖延;父母要求你做的事，我們一定要認(rèn)真的去做，更不要拖拉偷懶。
我看到這里讓我感到最感動(dòng)的是，對(duì)于父母的教導(dǎo)，我們一定要恭恭敬敬的'聽(tīng)從;父母對(duì)我們的指責(zé)是有一定道理的，所以我們一定要虛心接受。我們只有認(rèn)真聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中才會(huì)避免失誤與誤入歧途。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇六
時(shí)間如流水，一晃大半個(gè)學(xué)期都過(guò)去了。孩子的弟子規(guī)也背誦了一大半，即將進(jìn)入尾聲。猶記得，開(kāi)篇的“弟子規(guī)，圣人訓(xùn).......”，因?yàn)槔世噬峡冢⒆佑浀锰貏e快?？傻搅撕竺?，越來(lái)越難，越來(lái)越拗口，還有很多生僻字，有的'我都不認(rèn)識(shí)。通常都是我先讀一遍，然后教孩子讀。接著，給他講解意思，然后再附上一個(gè)小故事，這樣加強(qiáng)他的記憶，最后我和孩子都背會(huì)了。其中印象最深刻的是“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)?！边@一段孩子不僅熟讀成誦，還落實(shí)到了行動(dòng)。
《弟子規(guī)》這本書(shū)是少兒誦讀的經(jīng)典之一，是古代圣賢的智慧結(jié)晶，是教育子弟養(yǎng)成優(yōu)良品質(zhì)的最佳讀物。它使我和孩子受益匪淺，讓孩子改變良多。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇七
老師今天布置了一項(xiàng)作業(yè)。就是讓我們背弟子規(guī)，我背的那幾句弟子規(guī)是：“善相勸，德皆建，過(guò)不規(guī)，道兩虧.凡取與，貴分曉，與宜多，取宜少?！敝鴥删湓?huà)的意思是，別人相勸你們兩個(gè)人的品德就都提高了，相反，如果你看見(jiàn)別人犯錯(cuò)你不管，那么你們兩個(gè)的品德都會(huì)降低。第二句話(huà)的意思是，你付出和收入的意思你一定要懂，你要貢獻(xiàn)得多，收獲的少。
這使我受益匪淺，我以后要好好的學(xué)習(xí)弟子規(guī)，多學(xué)知識(shí)，讓我的得學(xué)和品行還有素養(yǎng)得到提高。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇八
暑假開(kāi)始了，媽媽讓我每天晚上讀一本書(shū)，書(shū)名叫《弟子規(guī)》。
弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式，從各個(gè)方面給我們指導(dǎo)和教育，雖然我對(duì)這本書(shū)的內(nèi)容和文字不是太懂，通過(guò)經(jīng)常的閱讀和爸爸媽媽的指導(dǎo)和講解，我也懂得了許多。
總之，我要時(shí)刻提醒自己，善待每一位同學(xué)，尊敬每一位老師，孝順自己的父母，讓我們用自己的'一片真心，換來(lái)一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這樣的環(huán)境中，相信我的學(xué)習(xí)成績(jī)和行為品德會(huì)有很大的提高。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇九
"恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。"。
這些足以讓我心悅誠(chéng)服，古人云："受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。"《弟子規(guī)》讓我們知道感恩。感恩給我們生命的人、感恩給我們知識(shí)的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經(jīng)批評(píng)過(guò)我們的人。將別人的愛(ài)永記于心，把別人的美德汲取。完善自己，感動(dòng)別人。
讀了《弟子規(guī)》之后，我才發(fā)現(xiàn)，以前自己習(xí)以為?；蜃约赫J(rèn)為對(duì)的言行，原來(lái)都這樣或那樣地存在著不足。
在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則，在當(dāng)代仍然影響著更多的人，教育我們?nèi)绾巫鋈恕Ｈ松兄匾牟皇巧谋硐?，而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿，是照耀心靈永恒的陽(yáng)光!我在細(xì)細(xì)品讀《弟子規(guī)》的同時(shí)，也帶走了我心靈上的塵埃。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇十
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌……”《弟子規(guī)》是千古流傳的兒童啟蒙讀物，它蘊(yùn)含了種種做人的道理：孝、敬、恭、勤、信，等等。讓我感受很深、印象深刻的地方很多很多。
“入則孝，出則弟”，尊敬父母兄長(zhǎng)，尊敬長(zhǎng)輩。兄弟和睦，家庭才能和睦。不要把財(cái)物看得很重，也不要去管那些流言蜚語(yǔ)。要向舜帝學(xué)習(xí)，不管長(zhǎng)輩多么不喜歡我，也都要更加孝敬長(zhǎng)輩。
“謹(jǐn)而信”，所謂“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”，“一切禍源，始于嘴下”，管好自己的嘴，收起好奇心，做事、說(shuō)話(huà)，行為都需要謹(jǐn)慎。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，成就更好的未來(lái)。
做一個(gè)好人、一個(gè)受人愛(ài)戴的人，首先就要守信。古人云：一言既出，駟馬難追。說(shuō)到就要做到，當(dāng)然，也要“事非宜，勿輕諾”，不然就會(huì)“茍輕諾，進(jìn)退錯(cuò)”。
我也要向《弟子規(guī)》中的'圣人、賢人學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝順父母、尊敬兄長(zhǎng)、謹(jǐn)慎守信的人。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇十一
《
弟子規(guī)。
》里面的內(nèi)容還有很多很多，需你自己去細(xì)細(xì)品味。下面是挑選較好的弟子規(guī)讀后感一年級(jí)范本，供大家參考。
晚上，伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我翻開(kāi)了《弟子規(guī)》，映入眼簾的是“若衣服，若飲食，不如人，勿生戚?！边@樣一句話(huà)。細(xì)看底下的注釋?zhuān)铱吹搅诉@句話(huà)的意思：至于外表穿著，或者飲食不如他人，則不必放在心上，更沒(méi)有必要憂(yōu)慮自卑。猛然間我想了“君子憂(yōu)道不憂(yōu)貧”這句古話(huà)。
躺在床上，思緒隨著涼風(fēng)飛呀飛，飛到了西晉這個(gè)時(shí)期，我看到了年輕時(shí)的阮咸。雖然他家里并不富裕，吃的穿的也很平常。但是他在有錢(qián)人面前卻泰然自若，一點(diǎn)也不自卑。六月六日這一天，每一個(gè)都把自己的衣服拿到太陽(yáng)下面曬。阮咸也不例外，他根據(jù)當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗，也把自己的衣服晾起來(lái)，路上看見(jiàn)阮咸晾曬自己的舊衣服，都來(lái)觀看。但阮咸一點(diǎn)也不在意，他認(rèn)為：富貴不是可以夸耀的資本，貧寒也不是恥辱，人活著是否有尊嚴(yán)關(guān)鍵在于他的德行和學(xué)識(shí)。
自從讀了《弟子規(guī)》以后我知道人生需要考慮的還有很多很多，演戲很容易，做人卻很難，戲可以演過(guò)無(wú)數(shù)次，人生的機(jī)會(huì)卻只有一次;世上好演的是戲，難做的是人;戲是虛構(gòu)的，人卻是真實(shí)的;戲進(jìn)而演的是人生，人生就像一場(chǎng)戲，心靈美好的人，夢(mèng)也一定是美好的，真心的夢(mèng)幻，絕不是虛幻)人活一口氣，要活得有志氣為喘氣而活，僅活著而已;活得有志氣，死得也美麗。昨天是曾經(jīng)，是過(guò)去，今天是面臨，是現(xiàn)實(shí)，不要在昨天里沉媚，應(yīng)該在今天中開(kāi)創(chuàng)!
在學(xué)生主修的第四課信，我知道了能實(shí)踐諾言，便是守信;不能實(shí)踐諾言，無(wú)論是出自不得已，還是故意食言，都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的責(zé)任像奏多情的細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;父親實(shí)踐的責(zé)任像冬天狂舞的雪，寒面凈心田。同學(xué)們，父母永遠(yuǎn)的付出，不曾為回報(bào)等待，一心守候，只為子女成材。我們學(xué)了入則孝以后，心里面要念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，念念都要照顧到父母。我們能以這樣的心去做，就是善事父母，這就是做人的根本。百善孝為先。
《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多，需你自己去細(xì)細(xì)品味。
生活似酒，人生像畫(huà)，歲月如歌。或許正是由于人生中有許多酸甜苦辣，才會(huì)使快樂(lè)的滋味更加甜蜜。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇十二
今天，我和大家分享《弟子規(guī)》的“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”。知道了父母叫我們時(shí)，要立刻回答，父母叫我們做事時(shí)，我們不能偷懶，但是，我在生活中，這些我都沒(méi)做到。
生活中，媽媽叫我的時(shí)候，我都是百般的不情愿，總是問(wèn)：“咋了?”有一次，媽媽真急了，一下子吼起來(lái)：“不會(huì)好好說(shuō)話(huà)嗎?”我連忙說(shuō)：“會(huì)、會(huì)?！庇质且淮危瑡寢屪屛胰ベI(mǎi)鹽，我想看電視，就說(shuō)：“你不會(huì)去買(mǎi)呀!”媽媽一聽(tīng)我這話(huà)，一下子發(fā)起火來(lái)：“怎么了啊!現(xiàn)在去買(mǎi)個(gè)鹽，你都不去買(mǎi)了，啊!”我一聽(tīng)，知道自己理虧，連忙去買(mǎi)。
生活中的.小事有很多，在不經(jīng)意之間，我們要改掉自己的壞毛病，做一個(gè)好學(xué)生。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇十三
這個(gè)假期我讀了《弟子規(guī)》，它讓我明白了許多做人的道理。
它告訴我們，做人要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，要與德性好的人打交道，遠(yuǎn)離那些品行差的人。
父母生病時(shí)，要日夜守護(hù)在身邊，湯藥要自己先嘗，然后再讓父母喝。如果自己外出工作，一定要稟告父母，回來(lái)時(shí)也要和父母打招呼，以免父母牽掛。
它讓我明白了細(xì)心是由專(zhuān)心和認(rèn)真組成的。取得好成績(jī)也不能驕傲，要繼續(xù)努力，才能再次取得好成績(jī)。
弟子規(guī)雖然是一本并不起眼的小書(shū)。，但是它卻包含了許多做人的大道理。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇十四
這個(gè)假期我讀了《弟子規(guī)》，它讓我明白了許多做人的道理。它告訴我們，做人要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，要與德性好的人打交道，遠(yuǎn)離那些品行差的人。
《弟子規(guī)》雖然是一本并不起眼的小書(shū)。，但是它卻包含了許多做人的`大道理。我們就應(yīng)好好讀這本書(shū)，不好辜負(fù)作者的一苦心。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇十五
今天，我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》這本書(shū)。從中領(lǐng)悟到許多做人的道理。我每天都讀一遍，讓自己心中灑下更多善良的種子，并且把善良帶給身邊的每一位親朋好友。
《弟子規(guī)》里有許許多多做人的基本，這都是老祖宗留下來(lái)的“寶貴財(cái)產(chǎn)”所以我們要好好珍惜這件“財(cái)產(chǎn)”?！兜茏右?guī)》這本書(shū)帶給我了快樂(lè)，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，總會(huì)拿起這本書(shū)看一看，用他來(lái)打開(kāi)我的心結(jié)。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇十六
我讀了《弟子規(guī)》前五課，主要講怎樣孝敬父母和如何做人的道理。
從我讀了“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！币簿褪钦f(shuō)人生下來(lái)它的本性是善良的。然而他們之后巨大的不一樣與差異是后天所構(gòu)成的。沒(méi)有那個(gè)人生來(lái)是壞人。只是正因個(gè)人的貪圖享樂(lè)，經(jīng)不住世俗的誘惑才迷失了方向。
《弟子規(guī)》也教會(huì)了我們很多東西。好好孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，自己能做的事情自己做，與人相處是要誠(chéng)信。
我十分喜愛(ài)這本書(shū)。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇十七
《弟子規(guī)》這本書(shū)，是我最喜歡的。因?yàn)槔锩娴拿恳痪湓?huà)，都蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理。
以前，我對(duì)爸爸媽媽的'批評(píng)總是不以為然，認(rèn)為他們經(jīng)常為一點(diǎn)小事跟我嘮叨。讀了“父母教，須敬聽(tīng)”后，我的思想和行動(dòng)有了很大轉(zhuǎn)變。記得有一次，我做數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，把“1·1﹤2”，誤寫(xiě)成“1·1=2”，媽媽知道后當(dāng)著全家人的面，狠狠地批評(píng)了我，說(shuō)我做作業(yè)態(tài)度極其馬虎，并加罰了十道數(shù)學(xué)題。對(duì)媽媽毫不留情的批評(píng)，我的眼眶濕潤(rùn)了，我知道媽媽“發(fā)火”也是對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我沒(méi)有頂嘴，反而很快地完成了加罰的十道題。當(dāng)我捧著完成的作業(yè)交給媽媽時(shí)，媽媽會(huì)心地笑了。
今后，我要按《弟子規(guī)》的要求，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行。對(duì)長(zhǎng)輩和老師的教導(dǎo)，要恭恭敬敬去聽(tīng)，做一個(gè)懂事、孝順的好孩子。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇十八
“泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則字文?！弊罱易x了一本為弟子規(guī)，書(shū)中一個(gè)個(gè)孝敬父母，關(guān)心朋友的故事深深的迷住了我。
弟子規(guī)中有很多意味深長(zhǎng)的故事，書(shū)中沒(méi)寫(xiě)一段都會(huì)有一段注解，接著就是意味深長(zhǎng)的故事，有教人尊敬師長(zhǎng)的故事;有教人怎樣孝敬父母的故事;有教人改正自身缺點(diǎn)的故事……等等一些耐人尋味的故事。
下面我說(shuō)兩個(gè)故事給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。
“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，勿行賴(lài)。”這句話(huà)的意思是：父母叫你，應(yīng)該及時(shí)答應(yīng)，不要拖;父母要求你做的事，要認(rèn)真去做，不要拖拉偷懶。這一句話(huà)有兩個(gè)因孝敬父母而千古留名的故事。
第一個(gè)故事叫做孝心感天。話(huà)說(shuō)古時(shí)候，有一個(gè)叫王祥的人，他的生母很早就死了，他爸爸又給他找了一個(gè)后媽?zhuān)跸榈暮髬寣?duì)他很不好，一天，她的繼母想吃魚(yú)，可現(xiàn)在是大雪紛飛的冬天，于是，他跑到滿(mǎn)是冰的湖面上打了一個(gè)洞，忽然，兩條小鯉魚(yú)從冰洞中竄了出來(lái)，直接跳入了他的網(wǎng)中。之后繼母為了刁難他，又說(shuō)想吃烤熟的黃雀，王祥立馬抓了一只烤熟給他后媽吃，可他后媽吃完還想吃，，王祥又拿著網(wǎng)子出去了，剛一出門(mén)一大堆黃雀飛入了王祥的網(wǎng)子，鄉(xiāng)親們紛紛議論，說(shuō)：孝心感天啊!
第二個(gè)故事：有一個(gè)叫孟宗的人，她的母親生了一場(chǎng)大病，非?？蓱z，經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查之后發(fā)現(xiàn)沒(méi)病，原來(lái)是想吃竹筍了冰天凍地的冬天哪里有竹筍，孟宗急得大哭，眼淚滴在地上，一棵棵竹筍從土中鉆出，孟宗的孝心感天動(dòng)地了啊!
“泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則字文……”
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇十九
上二年的時(shí)候，媽媽讓我和《弟子規(guī)》交上朋友。從此，這個(gè)《弟子規(guī)》讓我懂得了很多很多，也有收獲。老師和父母不停地教導(dǎo)我們。
記得有一次，媽媽一下子瘦了許多，我不解的.問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺词萘诉@么多，我好心痛啊。”媽媽回答：“我這幾天，再帶你弟弟沒(méi)有吃飯，所以很瘦?！蔽蚁耄簨寢屢欢I壞了，我立刻騎自行車(chē)去買(mǎi)吃的給媽媽吃。媽媽叫住了我，問(wèn)：“干什么去，這么晚了。”我說(shuō)：“去買(mǎi)吃的。”當(dāng)我把吃的送給媽媽時(shí)，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，就緊緊抱住了我。此時(shí)，我仿佛聽(tīng)到《弟子規(guī)》對(duì)我說(shuō)：親有疾，藥先嘗。晝夜侍，不離床。你可真棒！
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇二十
我今天背弟子規(guī)。前面背得很通順，可是，到后面有一頁(yè)把我給攔住了。我背了一會(huì)兒，終于背會(huì)了。我姐的比較簡(jiǎn)單的一頁(yè)：“見(jiàn)未真，勿輕言，知未的，勿輕傳?！边@一頁(yè)的意思是：“如果自己沒(méi)把事情弄清楚，就不要亂發(fā)言。沒(méi)有聽(tīng)到事情的根據(jù)就不要亂傳。”我覺(jué)得他講的很有道理。我以后一定要將他牢記于心，一定要嚴(yán)格按照這兩句話(huà)辦一切事情。
老師今天布置了一項(xiàng)作業(yè)。就是讓我們背弟子規(guī)，我背的那幾句弟子規(guī)是：“善相勸，德皆建，過(guò)不規(guī)，道兩虧。凡取與，貴分曉，與宜多，取宜少。”著兩句話(huà)的'意思是，別人相勸你們兩個(gè)人的品德就都提高了，相反，如果你看見(jiàn)別人犯錯(cuò)你不管，那么你們兩個(gè)的品德都會(huì)降低。第二句話(huà)的意思是，你付出和收入的意思你一定要懂，你要貢獻(xiàn)得多，收獲的少。
這使我受益匪淺，我以后要好好的學(xué)習(xí)弟子規(guī)，多學(xué)知識(shí)，讓我的得學(xué)和品行還有素養(yǎng)得到提高。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇一
今天，我和大家分享《弟子規(guī)》的“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”。知道了父母叫我們時(shí)，要立刻回答，父母叫我們做事時(shí)，我們不能偷懶，但是，我在生活中，這些我都沒(méi)做到。
生活中，媽媽叫我的時(shí)候，我都是百般的不情愿，總是問(wèn)：“咋了?”有一次，媽媽真急了，一下子吼起來(lái)：“不會(huì)好好說(shuō)話(huà)嗎?”我連忙說(shuō)：“會(huì)、會(huì)?！庇质且淮?，媽媽讓我去買(mǎi)鹽，我想看電視，就說(shuō)：“你不會(huì)去買(mǎi)呀!”媽媽一聽(tīng)我這話(huà)，一下子發(fā)起火來(lái)：“怎么了啊!現(xiàn)在去買(mǎi)個(gè)鹽，你都不去買(mǎi)了，啊!”我一聽(tīng)，知道自己理虧，連忙去買(mǎi)。
生活中的'小事有很多，在不經(jīng)意之間，我們要改掉自己的壞毛病，做一個(gè)好學(xué)生。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇二
父母常掛在嘴邊的話(huà)就是“坐有坐相，站有站相”面對(duì)這個(gè)兩百多年前的站立規(guī)矩：言行慎重?！兜茏右?guī)》告訴我們：這是必須要從小養(yǎng)成的習(xí)慣。
在走路的時(shí)候，不要慌慌張張，要一步一步從容穩(wěn)重的走;站著的時(shí)候，不能歪歪扭扭;叩拜時(shí)，不能開(kāi)玩笑，要嚴(yán)肅、恭恭敬敬的彎下腰;在面對(duì)長(zhǎng)輩時(shí)，行禮要心存恭敬，舉止得當(dāng)，從容小心。
站的時(shí)候，不能彎腰駝背更加不能抖腳。站如松，要像松樹(shù)一樣挺拔。要抬頭挺胸，義氣凜然。
走路要有走路的樣子。步伐不要匆忙亂趕，行如風(fēng)。腳步要像風(fēng)一樣的輕盈，使人內(nèi)心自在。
坐的時(shí)候，不能亂動(dòng)，亂摸。坐如鐘，坐時(shí)要像鋼鐘一樣穩(wěn)重。
睡覺(jué)的時(shí)候，不能翻來(lái)覆去。臥如弓。身體自然彎曲就像一張弓一樣。
一個(gè)注重外表禮儀的人就擁有了屬于自己的尊嚴(yán)、自信與威嚴(yán)，也得到了別人對(duì)你的尊重。一個(gè)有修養(yǎng)的人，一定是一個(gè)站有站相，坐有坐相的人，當(dāng)然，她也會(huì)做到：站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，臥如弓的要求。我想，這些都能做到，一定是一個(gè)在社會(huì)中人緣好，容易被接受，前途一片光明的人!如果，覺(jué)醒的話(huà)，就朝這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧，你的付出，一定會(huì)有你想要回報(bào)，加油。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇三
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我受益匪淺，其中一些道理很簡(jiǎn)單，但平時(shí)沒(méi)有真正去領(lǐng)悟。因此，在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后，我才真正理解了它的真諦。
《弟子規(guī)》讓我的智慧得到增長(zhǎng)，使心靈受到震撼。在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后，我有了三個(gè)新的領(lǐng)悟。
第一，做人應(yīng)當(dāng)心存感恩。
作為一個(gè)人，我們首先應(yīng)該回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。因此，《弟子規(guī)》的第一章是關(guān)于孝道的。感恩體現(xiàn)在“孝順”這個(gè)詞上。“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”、“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”，想想這些都是我們作為兒女孝順父母的基本要求。但是，對(duì)比一下，我為父母做的并不多。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠加倍努力，希望能給辛苦養(yǎng)育我的父母創(chuàng)造幸福的生活。
第二，做人要恭敬和謙虛。
恭敬和謙虛是分不開(kāi)的，沒(méi)有內(nèi)心的謙虛怎么能做到待人恭敬呢?“滿(mǎn)招損謙受益”、“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，雖然我從小讀過(guò)很多這樣的名言警句，但我沒(méi)有意識(shí)到謙虛也是一種品質(zhì)，反而常常感到驕傲和自滿(mǎn)，為人爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
第三，找到自己的人生目標(biāo)。
《弟子規(guī)》教導(dǎo)人們要善良，要培養(yǎng)自己的品格，目的是讓人們過(guò)一個(gè)有意義、有價(jià)值的人生。通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，我明白了很多做人的道理。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程過(guò)得怎么樣很大程度上取決于你選擇什么樣的人生目標(biāo)。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇四
今天，我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》這本書(shū)。從中領(lǐng)悟到許多做人的道理。我每天都讀一遍，讓自己心中灑下更多善良的種子，并且把善良帶給身邊的每一位親朋好友。
《弟子規(guī)》里有許許多多做人的基本，這都是老祖宗留下來(lái)的“寶貴財(cái)產(chǎn)”所以我們要好好珍惜這件“財(cái)產(chǎn)”?！兜茏右?guī)》這本書(shū)帶給我了快樂(lè)，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，總會(huì)拿起這本書(shū)看一看，用他來(lái)打開(kāi)我的.心結(jié)。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇五
正如《弟子規(guī)》所說(shuō)，“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶?！备改附心悖覀儜?yīng)該及時(shí)答應(yīng)，不要拖延;父母要求你做的事，我們一定要認(rèn)真的去做，更不要拖拉偷懶。
我看到這里讓我感到最感動(dòng)的是，對(duì)于父母的教導(dǎo)，我們一定要恭恭敬敬的'聽(tīng)從;父母對(duì)我們的指責(zé)是有一定道理的，所以我們一定要虛心接受。我們只有認(rèn)真聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中才會(huì)避免失誤與誤入歧途。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇六
時(shí)間如流水，一晃大半個(gè)學(xué)期都過(guò)去了。孩子的弟子規(guī)也背誦了一大半，即將進(jìn)入尾聲。猶記得，開(kāi)篇的“弟子規(guī)，圣人訓(xùn).......”，因?yàn)槔世噬峡冢⒆佑浀锰貏e快?？傻搅撕竺?，越來(lái)越難，越來(lái)越拗口，還有很多生僻字，有的'我都不認(rèn)識(shí)。通常都是我先讀一遍，然后教孩子讀。接著，給他講解意思，然后再附上一個(gè)小故事，這樣加強(qiáng)他的記憶，最后我和孩子都背會(huì)了。其中印象最深刻的是“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)?！边@一段孩子不僅熟讀成誦，還落實(shí)到了行動(dòng)。
《弟子規(guī)》這本書(shū)是少兒誦讀的經(jīng)典之一，是古代圣賢的智慧結(jié)晶，是教育子弟養(yǎng)成優(yōu)良品質(zhì)的最佳讀物。它使我和孩子受益匪淺，讓孩子改變良多。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇七
老師今天布置了一項(xiàng)作業(yè)。就是讓我們背弟子規(guī)，我背的那幾句弟子規(guī)是：“善相勸，德皆建，過(guò)不規(guī)，道兩虧.凡取與，貴分曉，與宜多，取宜少?！敝鴥删湓?huà)的意思是，別人相勸你們兩個(gè)人的品德就都提高了，相反，如果你看見(jiàn)別人犯錯(cuò)你不管，那么你們兩個(gè)的品德都會(huì)降低。第二句話(huà)的意思是，你付出和收入的意思你一定要懂，你要貢獻(xiàn)得多，收獲的少。
這使我受益匪淺，我以后要好好的學(xué)習(xí)弟子規(guī)，多學(xué)知識(shí)，讓我的得學(xué)和品行還有素養(yǎng)得到提高。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇八
暑假開(kāi)始了，媽媽讓我每天晚上讀一本書(shū)，書(shū)名叫《弟子規(guī)》。
弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式，從各個(gè)方面給我們指導(dǎo)和教育，雖然我對(duì)這本書(shū)的內(nèi)容和文字不是太懂，通過(guò)經(jīng)常的閱讀和爸爸媽媽的指導(dǎo)和講解，我也懂得了許多。
總之，我要時(shí)刻提醒自己，善待每一位同學(xué)，尊敬每一位老師，孝順自己的父母，讓我們用自己的'一片真心，換來(lái)一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這樣的環(huán)境中，相信我的學(xué)習(xí)成績(jī)和行為品德會(huì)有很大的提高。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇九
"恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。"。
這些足以讓我心悅誠(chéng)服，古人云："受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。"《弟子規(guī)》讓我們知道感恩。感恩給我們生命的人、感恩給我們知識(shí)的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經(jīng)批評(píng)過(guò)我們的人。將別人的愛(ài)永記于心，把別人的美德汲取。完善自己，感動(dòng)別人。
讀了《弟子規(guī)》之后，我才發(fā)現(xiàn)，以前自己習(xí)以為?；蜃约赫J(rèn)為對(duì)的言行，原來(lái)都這樣或那樣地存在著不足。
在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則，在當(dāng)代仍然影響著更多的人，教育我們?nèi)绾巫鋈恕Ｈ松兄匾牟皇巧谋硐?，而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿，是照耀心靈永恒的陽(yáng)光!我在細(xì)細(xì)品讀《弟子規(guī)》的同時(shí)，也帶走了我心靈上的塵埃。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇十
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌……”《弟子規(guī)》是千古流傳的兒童啟蒙讀物，它蘊(yùn)含了種種做人的道理：孝、敬、恭、勤、信，等等。讓我感受很深、印象深刻的地方很多很多。
“入則孝，出則弟”，尊敬父母兄長(zhǎng)，尊敬長(zhǎng)輩。兄弟和睦，家庭才能和睦。不要把財(cái)物看得很重，也不要去管那些流言蜚語(yǔ)。要向舜帝學(xué)習(xí)，不管長(zhǎng)輩多么不喜歡我，也都要更加孝敬長(zhǎng)輩。
“謹(jǐn)而信”，所謂“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”，“一切禍源，始于嘴下”，管好自己的嘴，收起好奇心，做事、說(shuō)話(huà)，行為都需要謹(jǐn)慎。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，成就更好的未來(lái)。
做一個(gè)好人、一個(gè)受人愛(ài)戴的人，首先就要守信。古人云：一言既出，駟馬難追。說(shuō)到就要做到，當(dāng)然，也要“事非宜，勿輕諾”，不然就會(huì)“茍輕諾，進(jìn)退錯(cuò)”。
我也要向《弟子規(guī)》中的'圣人、賢人學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝順父母、尊敬兄長(zhǎng)、謹(jǐn)慎守信的人。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇十一
《
弟子規(guī)。
》里面的內(nèi)容還有很多很多，需你自己去細(xì)細(xì)品味。下面是挑選較好的弟子規(guī)讀后感一年級(jí)范本，供大家參考。
晚上，伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我翻開(kāi)了《弟子規(guī)》，映入眼簾的是“若衣服，若飲食，不如人，勿生戚?！边@樣一句話(huà)。細(xì)看底下的注釋?zhuān)铱吹搅诉@句話(huà)的意思：至于外表穿著，或者飲食不如他人，則不必放在心上，更沒(méi)有必要憂(yōu)慮自卑。猛然間我想了“君子憂(yōu)道不憂(yōu)貧”這句古話(huà)。
躺在床上，思緒隨著涼風(fēng)飛呀飛，飛到了西晉這個(gè)時(shí)期，我看到了年輕時(shí)的阮咸。雖然他家里并不富裕，吃的穿的也很平常。但是他在有錢(qián)人面前卻泰然自若，一點(diǎn)也不自卑。六月六日這一天，每一個(gè)都把自己的衣服拿到太陽(yáng)下面曬。阮咸也不例外，他根據(jù)當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗，也把自己的衣服晾起來(lái)，路上看見(jiàn)阮咸晾曬自己的舊衣服，都來(lái)觀看。但阮咸一點(diǎn)也不在意，他認(rèn)為：富貴不是可以夸耀的資本，貧寒也不是恥辱，人活著是否有尊嚴(yán)關(guān)鍵在于他的德行和學(xué)識(shí)。
自從讀了《弟子規(guī)》以后我知道人生需要考慮的還有很多很多，演戲很容易，做人卻很難，戲可以演過(guò)無(wú)數(shù)次，人生的機(jī)會(huì)卻只有一次;世上好演的是戲，難做的是人;戲是虛構(gòu)的，人卻是真實(shí)的;戲進(jìn)而演的是人生，人生就像一場(chǎng)戲，心靈美好的人，夢(mèng)也一定是美好的，真心的夢(mèng)幻，絕不是虛幻)人活一口氣，要活得有志氣為喘氣而活，僅活著而已;活得有志氣，死得也美麗。昨天是曾經(jīng)，是過(guò)去，今天是面臨，是現(xiàn)實(shí)，不要在昨天里沉媚，應(yīng)該在今天中開(kāi)創(chuàng)!
在學(xué)生主修的第四課信，我知道了能實(shí)踐諾言，便是守信;不能實(shí)踐諾言，無(wú)論是出自不得已，還是故意食言，都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的責(zé)任像奏多情的細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;父親實(shí)踐的責(zé)任像冬天狂舞的雪，寒面凈心田。同學(xué)們，父母永遠(yuǎn)的付出，不曾為回報(bào)等待，一心守候，只為子女成材。我們學(xué)了入則孝以后，心里面要念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，念念都要照顧到父母。我們能以這樣的心去做，就是善事父母，這就是做人的根本。百善孝為先。
《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多，需你自己去細(xì)細(xì)品味。
生活似酒，人生像畫(huà)，歲月如歌。或許正是由于人生中有許多酸甜苦辣，才會(huì)使快樂(lè)的滋味更加甜蜜。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇十二
今天，我和大家分享《弟子規(guī)》的“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”。知道了父母叫我們時(shí)，要立刻回答，父母叫我們做事時(shí)，我們不能偷懶，但是，我在生活中，這些我都沒(méi)做到。
生活中，媽媽叫我的時(shí)候，我都是百般的不情愿，總是問(wèn)：“咋了?”有一次，媽媽真急了，一下子吼起來(lái)：“不會(huì)好好說(shuō)話(huà)嗎?”我連忙說(shuō)：“會(huì)、會(huì)?！庇质且淮危瑡寢屪屛胰ベI(mǎi)鹽，我想看電視，就說(shuō)：“你不會(huì)去買(mǎi)呀!”媽媽一聽(tīng)我這話(huà)，一下子發(fā)起火來(lái)：“怎么了啊!現(xiàn)在去買(mǎi)個(gè)鹽，你都不去買(mǎi)了，啊!”我一聽(tīng)，知道自己理虧，連忙去買(mǎi)。
生活中的.小事有很多，在不經(jīng)意之間，我們要改掉自己的壞毛病，做一個(gè)好學(xué)生。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇十三
這個(gè)假期我讀了《弟子規(guī)》，它讓我明白了許多做人的道理。
它告訴我們，做人要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，要與德性好的人打交道，遠(yuǎn)離那些品行差的人。
父母生病時(shí)，要日夜守護(hù)在身邊，湯藥要自己先嘗，然后再讓父母喝。如果自己外出工作，一定要稟告父母，回來(lái)時(shí)也要和父母打招呼，以免父母牽掛。
它讓我明白了細(xì)心是由專(zhuān)心和認(rèn)真組成的。取得好成績(jī)也不能驕傲，要繼續(xù)努力，才能再次取得好成績(jī)。
弟子規(guī)雖然是一本并不起眼的小書(shū)。，但是它卻包含了許多做人的大道理。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇十四
這個(gè)假期我讀了《弟子規(guī)》，它讓我明白了許多做人的道理。它告訴我們，做人要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，要與德性好的人打交道，遠(yuǎn)離那些品行差的人。
《弟子規(guī)》雖然是一本并不起眼的小書(shū)。，但是它卻包含了許多做人的`大道理。我們就應(yīng)好好讀這本書(shū)，不好辜負(fù)作者的一苦心。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇十五
今天，我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》這本書(shū)。從中領(lǐng)悟到許多做人的道理。我每天都讀一遍，讓自己心中灑下更多善良的種子，并且把善良帶給身邊的每一位親朋好友。
《弟子規(guī)》里有許許多多做人的基本，這都是老祖宗留下來(lái)的“寶貴財(cái)產(chǎn)”所以我們要好好珍惜這件“財(cái)產(chǎn)”?！兜茏右?guī)》這本書(shū)帶給我了快樂(lè)，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，總會(huì)拿起這本書(shū)看一看，用他來(lái)打開(kāi)我的心結(jié)。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇十六
我讀了《弟子規(guī)》前五課，主要講怎樣孝敬父母和如何做人的道理。
從我讀了“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！币簿褪钦f(shuō)人生下來(lái)它的本性是善良的。然而他們之后巨大的不一樣與差異是后天所構(gòu)成的。沒(méi)有那個(gè)人生來(lái)是壞人。只是正因個(gè)人的貪圖享樂(lè)，經(jīng)不住世俗的誘惑才迷失了方向。
《弟子規(guī)》也教會(huì)了我們很多東西。好好孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，自己能做的事情自己做，與人相處是要誠(chéng)信。
我十分喜愛(ài)這本書(shū)。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇十七
《弟子規(guī)》這本書(shū)，是我最喜歡的。因?yàn)槔锩娴拿恳痪湓?huà)，都蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理。
以前，我對(duì)爸爸媽媽的'批評(píng)總是不以為然，認(rèn)為他們經(jīng)常為一點(diǎn)小事跟我嘮叨。讀了“父母教，須敬聽(tīng)”后，我的思想和行動(dòng)有了很大轉(zhuǎn)變。記得有一次，我做數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，把“1·1﹤2”，誤寫(xiě)成“1·1=2”，媽媽知道后當(dāng)著全家人的面，狠狠地批評(píng)了我，說(shuō)我做作業(yè)態(tài)度極其馬虎，并加罰了十道數(shù)學(xué)題。對(duì)媽媽毫不留情的批評(píng)，我的眼眶濕潤(rùn)了，我知道媽媽“發(fā)火”也是對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我沒(méi)有頂嘴，反而很快地完成了加罰的十道題。當(dāng)我捧著完成的作業(yè)交給媽媽時(shí)，媽媽會(huì)心地笑了。
今后，我要按《弟子規(guī)》的要求，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行。對(duì)長(zhǎng)輩和老師的教導(dǎo)，要恭恭敬敬去聽(tīng)，做一個(gè)懂事、孝順的好孩子。
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇十八
“泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則字文?！弊罱易x了一本為弟子規(guī)，書(shū)中一個(gè)個(gè)孝敬父母，關(guān)心朋友的故事深深的迷住了我。
弟子規(guī)中有很多意味深長(zhǎng)的故事，書(shū)中沒(méi)寫(xiě)一段都會(huì)有一段注解，接著就是意味深長(zhǎng)的故事，有教人尊敬師長(zhǎng)的故事;有教人怎樣孝敬父母的故事;有教人改正自身缺點(diǎn)的故事……等等一些耐人尋味的故事。
下面我說(shuō)兩個(gè)故事給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。
“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，勿行賴(lài)。”這句話(huà)的意思是：父母叫你，應(yīng)該及時(shí)答應(yīng)，不要拖;父母要求你做的事，要認(rèn)真去做，不要拖拉偷懶。這一句話(huà)有兩個(gè)因孝敬父母而千古留名的故事。
第一個(gè)故事叫做孝心感天。話(huà)說(shuō)古時(shí)候，有一個(gè)叫王祥的人，他的生母很早就死了，他爸爸又給他找了一個(gè)后媽?zhuān)跸榈暮髬寣?duì)他很不好，一天，她的繼母想吃魚(yú)，可現(xiàn)在是大雪紛飛的冬天，于是，他跑到滿(mǎn)是冰的湖面上打了一個(gè)洞，忽然，兩條小鯉魚(yú)從冰洞中竄了出來(lái)，直接跳入了他的網(wǎng)中。之后繼母為了刁難他，又說(shuō)想吃烤熟的黃雀，王祥立馬抓了一只烤熟給他后媽吃，可他后媽吃完還想吃，，王祥又拿著網(wǎng)子出去了，剛一出門(mén)一大堆黃雀飛入了王祥的網(wǎng)子，鄉(xiāng)親們紛紛議論，說(shuō)：孝心感天啊!
第二個(gè)故事：有一個(gè)叫孟宗的人，她的母親生了一場(chǎng)大病，非?？蓱z，經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查之后發(fā)現(xiàn)沒(méi)病，原來(lái)是想吃竹筍了冰天凍地的冬天哪里有竹筍，孟宗急得大哭，眼淚滴在地上，一棵棵竹筍從土中鉆出，孟宗的孝心感天動(dòng)地了啊!
“泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則字文……”
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇十九
上二年的時(shí)候，媽媽讓我和《弟子規(guī)》交上朋友。從此，這個(gè)《弟子規(guī)》讓我懂得了很多很多，也有收獲。老師和父母不停地教導(dǎo)我們。
記得有一次，媽媽一下子瘦了許多，我不解的.問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺词萘诉@么多，我好心痛啊。”媽媽回答：“我這幾天，再帶你弟弟沒(méi)有吃飯，所以很瘦?！蔽蚁耄簨寢屢欢I壞了，我立刻騎自行車(chē)去買(mǎi)吃的給媽媽吃。媽媽叫住了我，問(wèn)：“干什么去，這么晚了。”我說(shuō)：“去買(mǎi)吃的。”當(dāng)我把吃的送給媽媽時(shí)，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，就緊緊抱住了我。此時(shí)，我仿佛聽(tīng)到《弟子規(guī)》對(duì)我說(shuō)：親有疾，藥先嘗。晝夜侍，不離床。你可真棒！
一年級(jí)弟子規(guī)讀后感篇二十
我今天背弟子規(guī)。前面背得很通順，可是，到后面有一頁(yè)把我給攔住了。我背了一會(huì)兒，終于背會(huì)了。我姐的比較簡(jiǎn)單的一頁(yè)：“見(jiàn)未真，勿輕言，知未的，勿輕傳?！边@一頁(yè)的意思是：“如果自己沒(méi)把事情弄清楚，就不要亂發(fā)言。沒(méi)有聽(tīng)到事情的根據(jù)就不要亂傳。”我覺(jué)得他講的很有道理。我以后一定要將他牢記于心，一定要嚴(yán)格按照這兩句話(huà)辦一切事情。
老師今天布置了一項(xiàng)作業(yè)。就是讓我們背弟子規(guī)，我背的那幾句弟子規(guī)是：“善相勸，德皆建，過(guò)不規(guī)，道兩虧。凡取與，貴分曉，與宜多，取宜少。”著兩句話(huà)的'意思是，別人相勸你們兩個(gè)人的品德就都提高了，相反，如果你看見(jiàn)別人犯錯(cuò)你不管，那么你們兩個(gè)的品德都會(huì)降低。第二句話(huà)的意思是，你付出和收入的意思你一定要懂，你要貢獻(xiàn)得多，收獲的少。
這使我受益匪淺，我以后要好好的學(xué)習(xí)弟子規(guī)，多學(xué)知識(shí)，讓我的得學(xué)和品行還有素養(yǎng)得到提高。