專業(yè)實習(xí)月報工作總結(jié)(案例20篇)

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    總結(jié)是對過去的回顧,是為了將過去的經(jīng)驗融入到未來的成長中。寫總結(jié)時,可以采用時間順序、問題-原因-解決方法等不同的組織結(jié)構(gòu),使內(nèi)容更加清晰有序。接下來是一篇總結(jié)范文的分享,希望對大家的寫作有所幫助。
    實習(xí)月報工作總結(jié)篇一
    進(jìn)入公司至今,已有xx個多月的時間,回首xx月的工作表現(xiàn),雖存在些許的不足之處,但總體的付出,還是獲得了不少收益,現(xiàn)就xx月的工作情況,做如下總結(jié):
    能夠較好地完成本職工作(如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等);懂得事情輕重緩急,做事較有條理;與同事相處融洽,能夠積極配合及協(xié)助其他部門完成工作;工作適應(yīng)力逐步增強(qiáng),對后期安排的工作,現(xiàn)已得心應(yīng)手。
    工作細(xì)心度仍有所欠缺;工作效率雖有所提高,但感覺有時各部門之間的配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的!
    會根據(jù)以上工作中存在的不足,不斷改進(jìn),提高自我工作意識及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!
    總的來說xx月的工作是盡職盡責(zé)的,雖然亦存在著些許的不足,工作的確也不夠飽和,時有不知道該干什么的感覺,但這一切的一切相信也會隨著x月的到來而逝去。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我工作的支持與肯定,相信x月的我,在行政文員這個崗位上會做得更好,發(fā)揮得更加出色!
    實習(xí)月報工作總結(jié)篇二
    又一個月的時間過往了,我們財務(wù)部職員結(jié)構(gòu)有較大的調(diào)劑,基本上都是新人、新崗位,帶隊的任務(wù)落在我的肩上。我們都感到擔(dān)子重了、壓力大了,但是我們沒有畏縮,在領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和各部分的大力支持下,憑著責(zé)任心和敬業(yè)精神,我們逐漸成熟起來。為了進(jìn)一步的發(fā)展和進(jìn)步,我覺得有必要對這一個月和整個上半年的工作做一簡單的回顧。
    一、作為非盈利部分,公道控制本錢(用度),有效地發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部監(jiān)視職能是我們上半年工作的重中之重。年初,為了加強(qiáng)會計基礎(chǔ)工作的規(guī)范性,完善公司的管理機(jī)制,財務(wù)部制定了新的《管理細(xì)則》。細(xì)則中對借款、用度報銷、審核等工作程序作了詳實的解釋。我們通過對細(xì)則的學(xué)習(xí)、討論,把各項條款逐一與實際業(yè)務(wù)聯(lián)系在一起,找題目找漏洞,并反復(fù)消化、嚴(yán)格把關(guān)。在出納環(huán)節(jié)中,我們夸大一定要堅持原則、不講人情,把一些分歧理的借款和用度報銷拒之門外。在憑證審核環(huán)節(jié)中,我們根據(jù)細(xì)則中的規(guī)定,認(rèn)真審核每張憑證,不把題目帶到下個環(huán)節(jié)。通過這半年的實踐,我們的工作獲得了明顯的成效。數(shù)字是最有說服力的,在銷售額與上年同期基本持平的情況下,三費(fèi)(管理用度、銷售用度、財務(wù)用度)卻比往年同期降落了.通過實際工作,我們都深入的意想到加大本錢控制的力度,盡快推出相應(yīng)制度的必要性。
    二、財務(wù)部天天都要接觸大量的數(shù)據(jù)和枯燥的報表,但大家以苦為樂,歷來沒有怨言,工作干得有聲有色。為了進(jìn)步員工的榮譽(yù)意識,針對公司出臺的工資考核制度,我們相應(yīng)地制定了內(nèi)部員工工資考核方案,由部分經(jīng)理根據(jù)員工的崗位描寫對其平時的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評判并作為參考遞交會計主管??己酥贫鹊膶嵭杏行У卣{(diào)動了大家的積極性,充分發(fā)揮了企業(yè)的嘉獎機(jī)制,公道地利用了人力資源。
    三、為了更好的與部分溝通,我們在完本錢職工作的同時,發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,積極配合總經(jīng)辦順利完成了xxxxxxx年工商年檢的工作,為隨后通過企業(yè)貸款證年審做好了展墊。為了配合物流中心錄進(jìn)用度,我們及時、正確地編制會計憑證并做好憑證傳遞、匯總工作。為了更好地核算營銷部分的盈虧,為公司完成銷售計劃提供根據(jù),我們及時記錄每筆到款,正確記錄貨款的清欠并周期性地與營銷職員的來往帳進(jìn)行核對,并做到營銷、財務(wù)、物流中心數(shù)據(jù)口徑一致。
    四、為了培養(yǎng)本身的綜合能力,取人之長、補(bǔ)己之短。我們定期進(jìn)行小組討論、學(xué)習(xí)企業(yè)會計制度,大家相互交換心得,熟習(xí)各崗位的工作流程,把題目擺在桌面上。由員工轉(zhuǎn)達(dá)給部分經(jīng)理,再由部分經(jīng)理轉(zhuǎn)達(dá)給主管,主管根據(jù)匯總上來的意見與建議做出相應(yīng)的措施。除此以外,我們公道地安排每位員工的外勤工作,讓每一個人都有與外界接觸的機(jī)會,做到工作有里有外、有張有弛。
    五、在上半年的稅務(wù)工作中我們克服了很多困難,通過積極參加國、地稅局舉行的辦稅職員崗位培訓(xùn)和查閱大量的財務(wù)資料,順利完成并通過了企業(yè)所得稅納稅清繳、增值稅一般納稅人年審工作。通過對稅務(wù)籌劃的學(xué)習(xí),進(jìn)步了每個月納稅申報工作的質(zhì)量,并且熟練把握了xxx、財政局、稅務(wù)局各項報表的填制工作。
    實習(xí)月報工作總結(jié)篇三
    每月的月初末是每個會計最忙的時候,每月的工作結(jié)果都要在這幾天歸集,編制報表,進(jìn)行納稅申報。每天都在和時間賽跑。充實著自己的工作生活。
    我喜歡的一句話:服務(wù)就是服務(wù)于公司、服務(wù)于員工、服務(wù)于客戶以促進(jìn)公司開拓市場、增收節(jié)支,從而謀取利潤化,所以這也是盛華熱力有限公司所以員工共同的目標(biāo)。在我們各部門積極配合下我們有序地完成了供暖期最后的一個月,為了使財務(wù)工作進(jìn)一步的提高,為了把供暖工作做的更好,月工作做如下簡要回顧和總結(jié)。
    (1)做好基礎(chǔ)工作,根據(jù)本月發(fā)生的業(yè)務(wù)歸集編制記賬憑證、編制報表、并且申報納稅。
    (2)采暖期臨近結(jié)束,核對賬目是必做的一項工作,從中找出漏記、多記的錯誤,更好的把賬目核對清楚。
    (3)通過給我們提供熱源的河北盛華化工有限公司核對賬目,我們即時的核對出多記的水費(fèi),并開具出熱費(fèi)專用發(fā)票,合理的計入成本。
    (4)處理財務(wù)有關(guān)往來問題,并嚴(yán)格對審批單進(jìn)行復(fù)核把關(guān),對不合理的發(fā)票即時提出。
    (1)認(rèn)真執(zhí)行《會計法》,進(jìn)一步加強(qiáng)對自己財務(wù)基礎(chǔ)工作的水平,規(guī)范記賬憑證的編制,嚴(yán)格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會計檔案的管理。
    (2)要正確合理的避稅,及時發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正,保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導(dǎo)。
    (3)勤于學(xué)習(xí),不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與技能
    實習(xí)月報工作總結(jié)篇四
    利潤:xx年利潤計劃xx萬元,比xx年增加xx萬元。
    營業(yè)收入:xx年營業(yè)收入計劃xx萬元,比xx年增加xx萬元。
    毛利率:xx年計劃毛利率為x%,增長xx個百分點。
    工資總額及人員:xx年計劃工資總額為xx萬元,人員總數(shù)為x人。
    xx年xx店在專業(yè)化服務(wù)及品類分析方面還存在不足。xx年將繼續(xù)以親情化、專業(yè)化服務(wù)為主,提高整體服務(wù)水平;以豐富品種滿足顧客需求為主要目標(biāo),擴(kuò)大市場占有率;以免費(fèi)送藥宣傳、豐富的營銷活動為手段,搶占市場份額;通過品類分析、聯(lián)合用藥提升非藥品銷售,全面完成xx年各項經(jīng)營指標(biāo)。
    周邊市場環(huán)境分析
    提升措施:
    1、對競爭對手的價格進(jìn)行調(diào)研,將價格相差較大的品種上傳至商品部進(jìn)行調(diào)價或請廠家進(jìn)行市場維護(hù)。
    2、對店內(nèi)商品進(jìn)行維護(hù),豐富品種結(jié)構(gòu)從而滿足不同顧客的不同需求。
    3、對店內(nèi)人員的服務(wù)技巧及業(yè)務(wù)知識進(jìn)行培訓(xùn),提升店員的服務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)忠實顧客,吸引新顧客。
    毛利率分析
    存在問題:
    1、保健品的專業(yè)知識不足,導(dǎo)致聯(lián)合用藥時成功率較低,保健品的銷售占比較低;
    2、在銷售過程中存在過度攔截的情況,雖然暫時提升了毛利率,但影響了門店的品牌形象,從而影響顧客的信任度,進(jìn)而影響門店整體毛利率。
    提升措施:
    1、每周組織一次保健品專項培訓(xùn),同時通過日常學(xué)習(xí)各品類商品知識時穿插進(jìn)保健品知識的方法,加強(qiáng)店員對保健品的認(rèn)知能力,從而學(xué)以致用,使店員在銷售過程中能為顧客提供更好的服務(wù),同時提升聯(lián)合用藥成功率。
    2、提升服務(wù)技巧,在日常銷售過程中多站在顧客的角度為顧客著想,對顧客點購的品種不過分?jǐn)r截,認(rèn)同顧客的觀點從而得到顧客的信任,再用聯(lián)合用藥平衡毛利率。
    3、對非敏感品種進(jìn)行細(xì)致的分析,在日常銷售過程中使利潤化;同時對品牌品種進(jìn)行單獨分析。
    培訓(xùn)與考核管理
    存在問題:
    2、培訓(xùn)后考核不及時,特別是對考核成績不理想人員的輔導(dǎo)與跟蹤不及時。
    3、因店內(nèi)新員工較多所以對新員工的指導(dǎo)不到位。
    提升措施:
    1、建立系統(tǒng)的培訓(xùn)方案及有針對性的培訓(xùn)內(nèi)容,做到因人施教。根據(jù)xx連鎖店人員情況確定門店培訓(xùn)重點:如兩—三年工作經(jīng)驗的店員,培訓(xùn)重點為心腦血管、保健品和聯(lián)合用藥。
    2、培訓(xùn)后定時跟蹤考核,在店內(nèi)形成你超我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,對考核成績較好的人員要及時對其表揚(yáng)并為其制定下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo);對考核成績不理想的人員要與其交流尋找原因,對其不理解的地方重點講解,使其盡快掌握學(xué)習(xí)要領(lǐng)。根據(jù)其業(yè)務(wù)能力及學(xué)習(xí)內(nèi)容不同確定其考核跟蹤方案。如兩年以上的人員每兩個月進(jìn)行一次筆試考核,平時通過客單價及毛利率的跟蹤監(jiān)測,考核其學(xué)習(xí)及掌握情況。
    服務(wù)管理
    專業(yè)化服務(wù)管理
    存在問題:因店內(nèi)新人較多所以專業(yè)化服務(wù)中主要的不足為業(yè)務(wù)知識、服務(wù)技巧兩個方面。
    提升措施:
    1、由淺入深,從常用藥的病癥知識、商品知識到聯(lián)合用藥、品類分析有計劃的進(jìn)行培訓(xùn),每兩周一個病癥知識及相關(guān)用藥學(xué)習(xí),提升店員的業(yè)務(wù)能力。
    2、培訓(xùn)后注重考核,考核后注意跟蹤評價,同時結(jié)合日常銷售指標(biāo)分析其學(xué)習(xí)效果。
    3、對學(xué)習(xí)效果不明顯的人員指定專人負(fù)責(zé)指導(dǎo),實行老帶新、一幫一的學(xué)習(xí)方法。
    4、每周由老員工講解在售藥中總結(jié)的服務(wù)技巧,使新員工正確掌握顧客心理,合理推薦藥品,提升門店整體服務(wù)水平。
    親情化服務(wù)管理
    存在問題:
    1、服務(wù)意識較差。主要表現(xiàn)在顧客進(jìn)店時如果店員手中有基礎(chǔ)工作未完成,雖然能主動打招呼但不能立即放下手中的工作接待顧客;其次在顧客等待取藥或等待代劃卡時不能主動為顧客拿凳子讓其休息。
    2、與顧客溝通的技巧整體有待于提高。
    提升措施:
    1、xx年xx店將以加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)為主,以心理教育為輔,店長負(fù)責(zé)每周與每位店員談一次話,加強(qiáng)員工的責(zé)任心,使其從心理上重視我們的工作,培養(yǎng)工作耐心,提升顧客對我們的滿意度。督促營業(yè)員嚴(yán)格按照服務(wù)流程售藥,防止任何服務(wù)事故的發(fā)生。
    2、在日常工作中把顧客當(dāng)作自己的親人,應(yīng)顧客之所應(yīng),急顧客之所急,積極為顧客調(diào)撥其所需藥品;看見顧客立即放下手中的工作以顧客為主;為身體不好的顧客提供一把椅子;為口渴的顧客提供一杯水,很可能他就會成為你的忠實顧客。
    3、來藥店的顧客多為特殊群體(大多數(shù)是病人或病人家屬),所以在日常與顧客溝通時應(yīng)注意技巧,要學(xué)會換位思考,掌握顧客心理,盡量不要正面反駁顧客的話,讓顧客體會到被尊重同時還能感到你是在為他考慮。
    商品管理
    庫存管理
    xx年xx連鎖店現(xiàn)庫存金額為xx萬元,庫存品種數(shù)為xx品,庫存周轉(zhuǎn)率為x次,斷貨品種數(shù)為x。
    存在問題:
    1、庫存金額較大,庫存周轉(zhuǎn)率較低。
    2、因門店開業(yè)時庫存金額較大,與門店銷售不成比例,導(dǎo)致部分商品積壓,近效期商品較多。
    提升措施:
    1、針對門店情況對庫存品種進(jìn)行分析,對部分6個月不動銷及庫存量較大的品種組織調(diào)撥,精簡庫存。
    2、每月對庫存商品進(jìn)行分析,對近效期1、5年同時銷量較小的商品組織調(diào)撥或促銷,減少近效期的產(chǎn)生。
    商品結(jié)構(gòu)調(diào)整
    存在問題:
    1、保健品庫存占比與銷售占比不相符。
    2、心腦血管類庫存占比與銷售占比不相符。
    提升措施:
    1、提升保健品銷售意識,同時補(bǔ)充保健品庫存。
    2、加強(qiáng)保健品、心腦血管知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。每周組織一次對保健品及心腦血管知識的培訓(xùn),并總結(jié)每一個品種所針對的疾病,同時整理成材料,在店內(nèi)反復(fù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),使每個人都熟練掌握。
    3、每周對庫存品種分析,通過分析對不動銷品和庫存量較大的品種,同時對其賣點進(jìn)行學(xué)習(xí),從而減少問題品種的產(chǎn)生。
    4、對常動銷品庫存占比進(jìn)行分析,對顧客需求單門店無貨的品種積極調(diào)撥,同時提報要貨計劃;對顧客需求但公司未經(jīng)營品種,及時反饋給公司建議引進(jìn);對顧客需求但公司無法引進(jìn)品種及時尋找替代品種減少顧客流失。
    實習(xí)月報工作總結(jié)篇五
    這一個月我學(xué)會了檢測產(chǎn)品,對產(chǎn)品的檢測包括很多的方面,例如要檢驗電源是否正常,工作電壓有沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品的絕緣性能是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)等。
    從安裝到測試,我在一點點的進(jìn)步,一個產(chǎn)品能否正常的使用,在出廠前質(zhì)量是否過關(guān),這都需要質(zhì)量檢測人員細(xì)心的檢測。
    有一天,我在安裝一塊電源板的時候發(fā)覺有一顆螺絲和其它的不同,我認(rèn)為它是無關(guān)大雅的,然而負(fù)責(zé)帶我實習(xí)的一個同事卻對我說,這個螺絲是不符合標(biāo)準(zhǔn)的,要重新?lián)Q上去。我說,這不礙事吧?他對我說:別看這是一個小小的螺絲,可是它能對產(chǎn)品帶來非常大的隱患,如果這螺絲掉了下來,隨時都可能讓線路板短路。
    接觸了鉗工和數(shù)控兩個工種,給我感悟最深的一點就是,書本上的理論知識跟實踐的差距很大,知道了光有理論是不行的,動手操作能力尤為重要。
    祝愿他們身體健健康康,這個月的實習(xí)為我明年的這個時候走出校門奠定了基礎(chǔ),也讓我明白了擁有一技之長的重要性。
    實習(xí)月報工作總結(jié)篇六
    xx月的里感覺學(xué)到了許多,成長了許多。從一開始團(tuán)委,對工作幾乎一頭霧水,不清不楚。到現(xiàn)在,對各工作的流程熟悉與,對本的工作也得心應(yīng)手。這,不但有的付出,更有部長的教導(dǎo)和同事的幫助。
    一、在工作中創(chuàng)新精神。
    學(xué)術(shù)科技月是每年都會搞的活動,學(xué)術(shù)的途徑。今年的學(xué)術(shù)科技月創(chuàng)新的了積分制度,以同學(xué)們對學(xué)術(shù)科技月的關(guān)注。令人滿意,但會創(chuàng)新精神,使下次活動搞得更出色。
    在宣傳,用游戲與挑戰(zhàn)相的,體現(xiàn)學(xué)術(shù)和科技的主題,但天氣原因和備選方案,未能預(yù)期,但仍了不錯的宣傳作用。,這也提醒了在以后的工作中要注意對突發(fā)事件的預(yù)計和。
    二、細(xì)微之處見精神。
    團(tuán)委是個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織,從一份看似簡單的通知的要求就足以體現(xiàn)它的嚴(yán)謹(jǐn)性。三位部長在平時工作中的細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)也讓我深有感觸,哪怕是對小小的一份總結(jié)一大段精心的批注。
    細(xì)節(jié)決定成敗,失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既然分配在手上,就得用心辦好,力求完美,不放過每細(xì)節(jié)。從寫通知到文印,從借物資到活動的方面······每一件看似微道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為,過程中,我學(xué)會了和細(xì)心,明白了在平時的工作中注意細(xì)節(jié)問題的。
    三、勝利。
    學(xué)術(shù)科技月的各個講座是的工作??墒鞘虑樽龆嗔恕⒆鼍昧穗y免會產(chǎn)生厭煩心理。我也曾抱怨過,也曾想過做是在浪費(fèi),可是我下來了。在過程中,慢慢原來還有不懂的地方;原來它并想象中的簡單;原來這項工作我還可以做的。
    或許工作真的不可以用量來衡量的,等你一路走下去了,在將來的某個瞬間驀然回首,會它其實帶給你收獲,讓你質(zhì)的提升。
    四、決定一切。
    在團(tuán)委的培訓(xùn)會上,部長就說過:決定一切。而在的切身工作中才體會到這句話的真諦。一件事交到手中,部長對的信任。穿上工作服,那團(tuán)委的印徽和口號,時刻提醒,代表的是團(tuán)委的形象。這件事你就到底。以前,總差不多就行了,何必如此一板一眼?,F(xiàn)在,在重寫了三次日月湖活動策劃后,明白了那古板,而是對工作最起碼的要求。每個人對每件事差不多,那可以想象這件事的大打折扣。,你對事、對工作的`也意味著你可以從中學(xué)到些,學(xué)到多少。
    五、團(tuán)結(jié)力量。
    在平平時的工作中,的體會到的性。當(dāng)臨時有事,所的任務(wù)時,只要電話,里的人只要有空就會盡力幫你。當(dāng)在工作中遇到問題時,里的人也會耐心的幫你解決。在寫日月湖活動策劃和賀卡策劃時,我感到了集體力量的。人苦思冥想,收效甚微;但當(dāng)你和里的同事一起時,彼此的思想火花碰撞,思路打開了,更多妙點子也就接觸而至。
    六、善于問題和總結(jié)經(jīng)驗。
    以前總把工作就萬事大吉了,而完全了對工作的反思和總結(jié),更別提對工作中問題的與解決。一直,工作能力的提升緩慢。在后來的工作中才慢慢,在工作中問題,在工作后反思與總結(jié),才是真正的到底,才會有的。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”。何況我凡夫俗子?。∮眯膯栴},才能解決所的問題;善于反思和總結(jié)經(jīng)驗,才能讓犯同樣的錯誤,讓工作更完美。
    當(dāng)然,一名剛大學(xué)的新生,對大學(xué)里的方面還不甚,對團(tuán)委的工作的更無經(jīng)驗可談,也犯過不少小錯誤。但有句話說,錯不可重犯,錯也要有。能在錯誤中成長件好事。,要感謝的三位部長,對的精心教導(dǎo)和培養(yǎng),在身上我學(xué)會了許多待人處事的道理。也感謝團(tuán)委,里我拓寬了視野,學(xué)到了書本上學(xué)的東西。
    實習(xí)月報工作總結(jié)篇七
    做為20年的應(yīng)屆生,依據(jù)院校的分配,我選擇了分散化見習(xí)。根據(jù)此次見習(xí),既檢測了大家學(xué)過專業(yè)知識,加強(qiáng)基礎(chǔ)理論與真實的融合,又使大家更進(jìn)一步的熟悉和喜愛老師這一份崗位。
    因為是分散化見習(xí),因此,在逐漸見習(xí)前,大家沒有指導(dǎo)教師給大家授課,也沒人給與大家一切標(biāo)示。大家憑著自身對老師這一份崗位的掌握,最先干了一些簡易的專業(yè)知識提前準(zhǔn)備和充分準(zhǔn)備。盡管聽見習(xí)大學(xué)的教師講,那邊的學(xué)員不太好教,很頑皮,但終究是第一次見習(xí),較為有神秘感,因此或是充滿了希望的。
    根據(jù)見習(xí),大家的獲得或是非常大的。文化教育見習(xí)是師范學(xué)院課堂教學(xué)工作中的一個關(guān)鍵步驟,是學(xué)員理論指導(dǎo),提升綜合能力,變成和各教育工作者的基本。在實踐期內(nèi),我們都踏踏實實,腳踏實地的工作中,進(jìn)行見習(xí)院校給與的每日任務(wù)。與我一同見習(xí)的是一名政治專業(yè)的學(xué)員,盡管大家的技術(shù)專業(yè)不一樣,可是我們都能遵循院校的管理制度,謙虛的向諸位老師求教,尤其是本專業(yè)的老師。
    因為我們?nèi)サ囊娏?xí)院校非常小,每一個班級僅有2個班,而大家所面臨的學(xué)員僅有七年級的,因此課堂教學(xué)每日任務(wù)相對而言是較為輕松愉快的,可是大家并沒由于課堂教學(xué)每日任務(wù)輕而釋放壓力自身對課堂教學(xué)工作中的心態(tài)。在見習(xí)逐漸前,大家早已把全部見習(xí)要講的具體內(nèi)容開展了一輪的備課教案,而在見習(xí)正式開始后,大家又完成了二輪的備課教案,這一課堂教學(xué)工作中恰好是合乎新課改理念規(guī)范的需求的,學(xué)期目標(biāo),模塊總體目標(biāo),學(xué)時總體目標(biāo)。
    在每一個新學(xué)期開學(xué)以前,老師要對本學(xué)期的具體內(nèi)容開展課堂教學(xué)備課教案,在每一個模塊逐漸前又要依據(jù)具體情況,對課程目標(biāo)的課堂教學(xué)備課教案開展改動,而學(xué)時備課教案,也是要根據(jù)每一節(jié)課所形成的不一樣實際效果,相對性應(yīng)的采用不一樣的應(yīng)對措施。因此,整體來說,要備好一節(jié)課是沒那么容易的,他必須大家逐層分析。在實踐期內(nèi),大家的聽課記錄10次以上,在班級管理方法上盡職盡責(zé),深層次班級掌握學(xué)員許多具體情況,有先后順序的進(jìn)行班級管理方法,有班主任工作方案,班級管理方法紀(jì)錄等。
    盡管不能用極致來描述,但人們的見習(xí)狀況或是得到了見習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的高度評價和點評。根據(jù)這一次的教學(xué)見習(xí),大家基本的把握了從業(yè)文化教育工作的一些專業(yè)技能,學(xué)會了對學(xué)員進(jìn)行品德教育和管控的一些基本上方式,提高了僅僅,寬闊了見識,與此同時也品味帶看老師的艱辛、快樂和光榮,針對教育工作者這一崗位也擁有全新升級的了解。
    在見習(xí)這段時間里,大家漸漸地從一個聰慧“舍本逐末”的在校大學(xué)生到一個能在課堂上“瀟灑自如”的準(zhǔn)老師,從一個沒有工作經(jīng)驗的在校大學(xué)生到有一定解決功能的教導(dǎo)主任,這一切都印證著我們在悄悄地變化與成長。下邊是我們兩個分散化見習(xí)同學(xué)的一些工作經(jīng)驗與匯總。
    最先要清晰的了解自身見習(xí)期內(nèi)的課程內(nèi)容與工作計劃,依據(jù)新課改理念規(guī)范對課程內(nèi)容開展詳盡的實習(xí)計劃,且要提前準(zhǔn)備好教育教學(xué)材料,有著的新的開始,才可以為完滿的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。
    無論是上課或是講課,針對一切一位老師給與大家的規(guī)定,建議,我們都應(yīng)當(dāng)謙虛的征求和合理的應(yīng)用。
    做教導(dǎo)主任是艱苦的,不但要進(jìn)行自身的課堂教學(xué)工作中,還需要每日都需要查驗學(xué)員的酒店住宿狀況,出操情況,課堂教學(xué)巡查,保持自修課的組織紀(jì)律性,還需要注意到每一位學(xué)員的情緒轉(zhuǎn)變狀況,與此同時,做教導(dǎo)主任也是幸??鞓返模绻惬@得學(xué)員的人同后,你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)員都對你很友善,并且想要與你溝通交流,這類良師益友的關(guān)聯(lián)更能讓我非常好的發(fā)覺班集體中存在的不足,隨后采用更強(qiáng)的方式開展處理,這針對班級管理方法而言,毫無疑問是極大地協(xié)助。
    在實踐期內(nèi),除開進(jìn)行自身的課堂教學(xué)見習(xí)和班級管理方法,大家還勤奮的相互配合院校開展各種各樣調(diào)研工作,好的辦法要一起共享,不一樣的建議要共同探討。根據(jù)見習(xí),大家也發(fā)現(xiàn)了許多問題,例如課程內(nèi)容提前準(zhǔn)備不充足,內(nèi)容不足嫻熟,學(xué)習(xí)效果不太理想化這些。
    盡管見習(xí)早已結(jié)束,可是大家針對老師這一份崗位的激情或是一日以往,對同學(xué)的關(guān)懷也將長存心里,作為一名準(zhǔn)老師的我,會更為勤奮的了解和發(fā)展,爭得做一名優(yōu)異的教育工作者。
    實習(xí)月報工作總結(jié)篇八
    2、分包單位進(jìn)場情景;
    3、重要節(jié)點進(jìn)展情景。
    1、土建工程形象進(jìn)度;
    2、安裝工程形象進(jìn)度;
    3、園林景觀工程形象進(jìn)度;
    4、精裝修工程形象進(jìn)度。
    1、本月實際完成情景與計劃進(jìn)度比較分析,對出現(xiàn)的進(jìn)度差異說明原因,并列出將采取的措施;2、對進(jìn)度完成情景及采取措施效果的分析。
    1、本月工程質(zhì)量情景分析;
    2、本月采取的工程質(zhì)量控制措施及效果。
    1、本月安全禮貌施工概況;
    2、針對存在問題采取的措施及效果。
    1、對本月進(jìn)度、質(zhì)量、安全禮貌施工等方面情景的綜合評價;
    3、有關(guān)本工程的意見、提議、可能出現(xiàn)的'風(fēng)險事項和急需甲方解決的問題;
    4、下月監(jiān)理工作的重點。
    實習(xí)月報工作總結(jié)篇九
    不知不覺,進(jìn)入祈福集團(tuán)電腦部就職已經(jīng)有接近一個月的時間了,在這段時間里的感覺是:我當(dāng)初的求職選擇是正確的!祈福集團(tuán)是一個與我的期望相當(dāng),甚至超越我期望的公司,集團(tuán)有壯實深厚的根基也有蓬勃爭輝的枝葉,立于其中,滿是穩(wěn)健勃發(fā)的氣息。
    第一次對集團(tuán)有了初步的了解源于人事部組織的入職培訓(xùn)。在一天的培訓(xùn)中,我了解到集團(tuán)是以房地產(chǎn)開發(fā)為主導(dǎo),集教育、醫(yī)療、酒店、餐飲、零售、物流、礦業(yè)等于一體,多元化、全方位、大規(guī)模的拓展集團(tuán),并對集團(tuán)的主要組織構(gòu)成和榮譽(yù)有了初步的了解。其中,彭先生簡介中的信條讓我印象深刻:無論做什么,一定要做到。我想正是這種對事物的高要求,才會點滴成就了如此龐大而又卓越的組織,而在這樣高要求的祈福集團(tuán)里面,我確信會有很多值得我服務(wù)與學(xué)習(xí)的地方。
    我所任職的部門是祈福集團(tuán)屬下房地產(chǎn)公司的電腦部,部門經(jīng)理是何雪峰先生,部門主要負(fù)責(zé)集團(tuán)信息化建設(shè)與相關(guān)的維護(hù)工作,我的日常工作的所有內(nèi)容都可以歸入oa處理的范疇,如文字處理、文件謄寫、傳真、申請審批、辦公用品、公文管理、會議管理、資料管理、考勤人事管理、系統(tǒng)培訓(xùn),制定相關(guān)文檔制度提高辦公效率和管理手段等。
    因前崗位同事已離職兩個月,期間工作由采購組同事兼任,部分工作文檔交接有欠系統(tǒng)及經(jīng)驗,故對職責(zé)事務(wù)的熟悉和接收資料的整理難度加大及需時較多,但經(jīng)過一個月的實踐,在何生和同事們的指引幫助下基本掌握所在崗位各項工作的方法與技巧。電腦部是一個技術(shù)性的部門,內(nèi)部相互間交流不算太多,感覺各位同事都踏實工作,對各自的責(zé)任和工作都積極接受和執(zhí)行,部組之間對任務(wù)的分工合作都較有默契,部組間的默契尤其表現(xiàn)在部門新接手的集團(tuán)it采購工作,在何生的指導(dǎo)下,各部組快速地完成了采購工作的分拆、理順了新形勢下的采購流程并以制度奠定了部門采購的風(fēng)氣,使得集團(tuán)it采購較以往取得了價格和服務(wù)上的更優(yōu),而我也有幸參與其中進(jìn)一步了解了部門經(jīng)理對工作任務(wù)的高要求與嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。
    另外,部門工作中涉及到較多電腦方面的設(shè)備與知識,這是我之前較少接觸和了解的,導(dǎo)致在一些工作的話題理解中還是有所欠缺的,所以在接下來的這個月里,在空閑時間會加大it類知識的學(xué)習(xí),以更好地完成本職工作。
    迄今接觸到的各項工作中,感覺本職工作主要對個人的溝通理解能力、信息提取整合分析能力、文書能力、自我管理能力都有較高的要求。
    自我管理能力,對于這一能力的要求,何生在我入職面試的時候已經(jīng)重點提及過,主要因為何生除管理番禺電腦部外還需分管其他區(qū)域,所以在辦公室的時間不會太多,這就要求我要自覺遵守履行崗位上各項職責(zé)的同時多思考完善各項工作,多主動發(fā)現(xiàn)和提出一些對部門管理、建設(shè)有益的意見或建議,以協(xié)助何生更好地開展各項工作。
    實習(xí)月報工作總結(jié)篇十
    做為的應(yīng)屆生,依據(jù)院校的分配,我選擇了分散化見習(xí)。根據(jù)此次見習(xí),既檢測了大家學(xué)過專業(yè)知識,加強(qiáng)基礎(chǔ)理論與真實的融合,又使大家更進(jìn)一步的熟悉和喜愛老師這一份崗位。
    因為是分散化見習(xí),因此,在逐漸見習(xí)前,大家沒有指導(dǎo)教師給大家授課,也沒人給與大家一切標(biāo)示。大家憑著自身對老師這一份崗位的掌握,最先干了一些簡易的專業(yè)知識提前準(zhǔn)備和充分準(zhǔn)備。盡管聽見習(xí)大學(xué)的教師講,那邊的學(xué)員不太好教,很頑皮,但終究是第一次見習(xí),較為有神秘感,因此或是充滿了希望的。
    根據(jù)見習(xí),大家的獲得或是非常大的。文化教育見習(xí)是師范學(xué)院課堂教學(xué)工作中的一個關(guān)鍵步驟,是學(xué)員理論指導(dǎo),提升綜合能力,變成和各教育工作者的基本。在實踐期內(nèi),我們都踏踏實實,腳踏實地的工作中,進(jìn)行見習(xí)院校給與的每日任務(wù)。與我一同見習(xí)的是一名政治專業(yè)的學(xué)員,盡管大家的技術(shù)專業(yè)不一樣,可是我們都能遵循院校的管理制度,謙虛的向諸位老師求教,尤其是本專業(yè)的老師。
    因為我們?nèi)サ囊娏?xí)院校非常小,每一個班級僅有2個班,而大家所面臨的學(xué)員僅有七年級的,因此課堂教學(xué)每日任務(wù)相對而言是較為輕松愉快的,可是大家并沒由于課堂教學(xué)每日任務(wù)輕而釋放壓力自身對課堂教學(xué)工作中的心態(tài)。在見習(xí)逐漸前,大家早已把全部見習(xí)要講的具體內(nèi)容開展了一輪的備課教案,而在見習(xí)正式開始后,大家又完成了二輪的備課教案,這一課堂教學(xué)工作中恰好是合乎新課改理念規(guī)范的需求的,學(xué)期目標(biāo),模塊總體目標(biāo),學(xué)時總體目標(biāo)。
    在每一個新學(xué)期開學(xué)以前,老師要對本學(xué)期的具體內(nèi)容開展課堂教學(xué)備課教案,在每一個模塊逐漸前又要依據(jù)具體情況,對課程目標(biāo)的課堂教學(xué)備課教案開展改動,而學(xué)時備課教案,也是要根據(jù)每一節(jié)課所形成的不一樣實際效果,相對性應(yīng)的采用不一樣的應(yīng)對措施。因此,整體來說,要備好一節(jié)課是沒那么容易的,他必須大家逐層分析。在實踐期內(nèi),大家的聽課記錄10次以上,在班級管理方法上盡職盡責(zé),深層次班級掌握學(xué)員許多具體情況,有先后順序的進(jìn)行班級管理方法,有班主任工作方案,班級管理方法紀(jì)錄等。
    盡管不能用極致來描述,但人們的見習(xí)狀況或是得到了見習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的高度評價和點評。根據(jù)這一次的教學(xué)見習(xí),大家基本的把握了從業(yè)文化教育工作的一些專業(yè)技能,學(xué)會了對學(xué)員進(jìn)行品德教育和管控的一些基本上方式,提高了僅僅,寬闊了見識,與此同時也品味帶看老師的艱辛、快樂和光榮,針對教育工作者這一崗位也擁有全新升級的了解。
    在見習(xí)這段時間里,大家漸漸地從一個聰慧“舍本逐末”的在校大學(xué)生到一個能在課堂上“瀟灑自如”的準(zhǔn)老師,從一個沒有工作經(jīng)驗的在校大學(xué)生到有一定解決功能的教導(dǎo)主任,這一切都印證著我們在悄悄地變化與成長。下邊是我們兩個分散化見習(xí)同學(xué)的一些工作經(jīng)驗與匯總。
    最先要清晰的了解自身見習(xí)期內(nèi)的課程內(nèi)容與工作計劃,依據(jù)新課改理念規(guī)范對課程內(nèi)容開展詳盡的實習(xí)計劃,且要提前準(zhǔn)備好教育教學(xué)材料,有著的新的開始,才可以為完滿的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。
    無論是上課或是講課,針對一切一位老師給與大家的規(guī)定,建議,我們都應(yīng)當(dāng)謙虛的征求和合理的應(yīng)用。
    做教導(dǎo)主任是艱苦的,不但要進(jìn)行自身的課堂教學(xué)工作中,還需要每日都需要查驗學(xué)員的酒店住宿狀況,出操情況,課堂教學(xué)巡查,保持自修課的組織紀(jì)律性,還需要注意到每一位學(xué)員的情緒轉(zhuǎn)變狀況,與此同時,做教導(dǎo)主任也是幸??鞓返模绻惬@得學(xué)員的人同后,你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)員都對你很友善,并且想要與你溝通交流,這類良師益友的關(guān)聯(lián)更能讓我非常好的發(fā)覺班集體中存在的不足,隨后采用更強(qiáng)的方式開展處理,這針對班級管理方法而言,毫無疑問是極大地協(xié)助。
    在實踐期內(nèi),除開進(jìn)行自身的課堂教學(xué)見習(xí)和班級管理方法,大家還勤奮的相互配合院校開展各種各樣調(diào)研工作,好的辦法要一起共享,不一樣的建議要共同探討。根據(jù)見習(xí),大家也發(fā)現(xiàn)了許多問題,例如課程內(nèi)容提前準(zhǔn)備不充足,內(nèi)容不足嫻熟,學(xué)習(xí)效果不太理想化這些。
    盡管見習(xí)早已結(jié)束,可是大家針對老師這一份崗位的激情或是一日以往,對同學(xué)的關(guān)懷也將長存心里,作為一名準(zhǔn)老師的我,會更為勤奮的了解和發(fā)展,爭得做一名優(yōu)異的教育工作者。
    實習(xí)月報工作總結(jié)篇十一
    10月14號開始,我們進(jìn)行了為期一個星期的教育見習(xí),一個星期的見習(xí)生活雖然是短暫的,但卻是充滿意義的。在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶班教師們的支持和指導(dǎo)下,我的見習(xí)工作取得了比較圓滿的成功。
    我們這次教育見習(xí)按照學(xué)校的要求,主要任務(wù)完成情況如下︰在教育見習(xí)的一周里每天至少聽完語文、數(shù)學(xué)、英語三科,做好聽課記錄,并提出建議和意見;每天寫一篇見習(xí)日記。有機(jī)會的話,協(xié)助教師批改作業(yè)、試卷,對同學(xué)進(jìn)行問題解答。
    一個星期的見習(xí),使我真正體會到當(dāng)一位教師的樂趣與艱辛,讓我感受到了虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué)。一周的見習(xí),現(xiàn)在回想起來,真的是好短好短,也很不錯,當(dāng)我走進(jìn)校園、漫步在校園里或是在走廊里,那一句句的出自學(xué)生的一聲聲“老師好”那感覺從未有過。
    一個星期的見習(xí)生活,讓我感慨頗多。我見習(xí)的班級是新橋小學(xué)四年級(1)班他們都是一些10歲左右的孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮,上課總是不是回過頭來看著我們這些陌生的新面孔。剛開始與他們接觸我還有些緊張,不知道該如何與他們相處,他們的思維常常令我感到無解,但隨著對他們的漸漸熟悉很快的,我就可以跟他們打成一片了。而現(xiàn)在,我對我下學(xué)期的實習(xí)充滿了期待。
    在見習(xí)期間,數(shù)學(xué)有過一次考試,我們還幫助教師批改過一次試卷。說實話,別看著小學(xué)生的試卷十分容易,但是批改起來卻是一點都不容易啊,絕非想象中的那么簡單與順利,小學(xué)生的試卷考的大多數(shù)是好幾位數(shù)的書寫,這個你要是一不留神的話就會看錯的,為此,別看只有少少的50份試卷,可卻花了我們組26個人整整一節(jié)課的時間來批改它,還不包括計算分?jǐn)?shù)。由此可見,小學(xué)試卷的難改之處,也可想象到小學(xué)教師的艱辛之處。
    在見習(xí)這段時間,因為學(xué)生帶還小,自我組織能力和約束力都還比較差,特別是個別學(xué)生更差,這就需要老師牽著他們走,指導(dǎo)他們應(yīng)該怎么做。在這里,我從那些教師身上學(xué)到很多東西。老師們平時都很嚴(yán)厲,言語很少,可是對管理這些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生卻很有一套,通過這一個星期的仔細(xì)觀察,我卻是體會到了老師們用的方法,我想,那便是恰到好處和耐心,對該獎的獎,該罵的罵,學(xué)生的事永遠(yuǎn)是大事。
    一個星期的見習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這一個星期的見習(xí),我的教學(xué)經(jīng)驗得到了質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識,其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼,去回味,去探索。在這一周里有我的很多第一次:第一次坐在后面聽課,第一次被一大群學(xué)生喊老師,第一次監(jiān)考,第一次批改學(xué)生的試卷。我想這些酸甜苦辣將會是我人生中的一次充滿意義的經(jīng)歷,將會是我今后走上崗位的一筆小財富。
    最后我想感謝跟我同組的那些同學(xué)們,沒有你們的幫助,我或許根本無法這么順利地完成這次見習(xí)任務(wù)。更感謝帶班教師們這么配合我們的工作。在我們第一天剛到的時候,就給我們安排了兩節(jié)公開課聽,還特別的介紹了學(xué)校的歷史及師資力量,還有就是為了不讓我們與學(xué)生下課時間撞在一起,還特地調(diào)課,好讓我們避開下課高峰期,他們的態(tài)度感動著我們見習(xí)的每個人。也許明年,我就將擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)擔(dān)的責(zé)任與義務(wù),成為一位真正的教師,但我知道,要當(dāng)好一名教師我還有很長的一段路要走。這次的見習(xí)只是為了將來的實習(xí)打下鋪墊!
    在此,對帶隊的蘇妙如老師,指導(dǎo)老師梁麗娜、劉桂蘭、章秋鑾,及其他所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!謝謝你們!
    實習(xí)月報工作總結(jié)篇十二
    十一月份已經(jīng)悄悄消逝在了我的眼前,看著時間一點點的流逝,我沒有任何辦法,我唯一能夠做的事情就是好好去珍惜它。這一個月,是我今年最忙的一個月,到年底了,我們各個部門、每個員工的任務(wù)都加重了。所以對于我來說,也是承擔(dān)了很大的壓力的,雖然有時候會感覺很累、很沮喪,但是我還是能夠及時的調(diào)整好自己的.心態(tài),保持一個好的狀態(tài)去完成工作。我付出了自己全部的認(rèn)真和力氣做好了這一個月的工作。
    十一月份,我們部門的壓力變得很大,由于前一段時間業(yè)績下降的比較多,所以這一個月的就增了一些上幾個月的壓力,過完十一月份,就是20x'x年的最后一個月了,想一想,時間真的太快了,昨天的時候看了一下自己過去的工作總結(jié)和計劃,發(fā)現(xiàn)每個月其實都過得非??欤袝r候忙起來,其實也真的沒有去在意那么多的規(guī)劃和整理了,因此十一月份,我還是做出了一些調(diào)整的,不管多么忙,多么緊張,我還是能夠冷靜下來,理智去給自己做一個鑒定。
    工作的時間越久,我就越發(fā)現(xiàn)給自己做定期的自我鑒定是一件很有必要的事情。有時候我們走著走著就很容易被當(dāng)前的這一份安逸所俘獲,我們就不知道該怎么去計劃未來了。而在一份工作中,最忌諱的就是太安逸了,安逸總會讓我們一步步的墮落,甚至找不到自己的方向,也遺失了自己當(dāng)初的愿望和目標(biāo)。十一月份,我在各項反思中還是找準(zhǔn)了方向,首先就是要把自己的業(yè)績做上去,其次就是要整理好自己的優(yōu)缺點,在工作上該如何利用、如何避免,自己都要清楚。有了這些反思之后,其實這條路走起來就相對而言更加坦蕩了,也更加的順利了。
    在這一個月當(dāng)中,我還有領(lǐng)悟比較深的一點,那就是不管工作多么讓人崩潰、或者是讓人驕傲,我都不要去遺失自我。不管成敗與否,其實保持一顆平常心是最重要的??赡苊總€人的環(huán)境不同,所以我們做出的決斷也會不同。有太多成功的企業(yè)家在面對困難或是成功的時候,其實都是沒有表達(dá)太多的喜怒的。只要把得失放輕,我們才有可能走向一條更靠近我們自己的道路,才不易失去自己,重創(chuàng)輝煌!下一個月,我會繼續(xù)努力,用一個最完美的狀態(tài)完成自己的任務(wù)和使命。
    實習(xí)月報工作總結(jié)篇十三
    x年9月8號,乘坐著師大的校車,我來到了高安市村前鎮(zhèn)村前中學(xué),開始了我長達(dá)三個月的頂崗實習(xí)活動。三個月的實習(xí)生活“痛并快樂著”,在我的人生道路上寫下了深深的一筆。
    三個月的實習(xí)生活主要分為“準(zhǔn)備階段——聽課”、“頂崗階段——教學(xué)”、“臨別階段——總結(jié)”。
    在準(zhǔn)備階段,我們進(jìn)行了為期一個星期的聽課活動。通過聽課活動,我們學(xué)習(xí)了講授初中教學(xué)的課程,學(xué)習(xí)了在傳統(tǒng)板書的情形下如何更好地組織教學(xué)活動。我的專業(yè)是歷史,所分配的是歷史和政治課程。在聽課過程中,我發(fā)現(xiàn)在傳統(tǒng)板書教學(xué)的情形下,要想提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,最主要是提高學(xué)科的趣味性。而這種趣味性的提高,不僅要靠豐富的文史知識,還要有繪聲繪色的講解過程。除此之外還要有難度適當(dāng)?shù)奶釂?,以啟發(fā)學(xué)生的邏輯思維。然而最為重要的是要有工整、科學(xué)的板書設(shè)計。這些淺顯的、直觀的印象在我接下來的備課過程中提供了參考。
    一個星期之后,我們就進(jìn)入了正式的頂崗教學(xué)階段。根據(jù)安排,我被分配到初二(3)班、初一(3)班擔(dān)任政治、歷史課程老師。初二(3)班、初一(3)班都是全校出了名的文明班級,課堂紀(jì)律很好,學(xué)生很聽話,班級尖子生很多,班主任唐老師、吳老師曾多次被評為優(yōu)秀班主任。被分配到這樣好的班級,自己感到很欣慰,這也為我接下來的教學(xué)提供了的自信。于是自己便進(jìn)入了兩個月的教學(xué)階段。在這兩個月中,星期一到星期五每天都有課,自己每天都堅持備課,晚上還經(jīng)常熬夜批改作業(yè)。周末則上網(wǎng)搜查下一星期的教育資源。在開始的一個月內(nèi),自己上課還處于探索階段,出現(xiàn)了一些小小的問題,如講課速度太快,教學(xué)內(nèi)容難度偏大,思維強(qiáng)度偏大,板書設(shè)計不太科學(xué)等等。這些問題都曾一度困擾著我的教學(xué)以及我的學(xué)生。后面在其他任課老師的幫助下,自己踏踏實實,一步一步改進(jìn),終于漸漸地克服了這些問題,教學(xué)水平也得到了很大的提升。到了十月份,自己教學(xué)各方面都進(jìn)入了正規(guī),基本上能夠獨自地?fù)?dān)當(dāng)起各項教學(xué)活動。
    到了十一月下旬,學(xué)校進(jìn)行完期中考試之后,我們的教學(xué)活動也臨近結(jié)束。于是在十一月份的最后一個星期內(nèi),我們停課了,進(jìn)入到實習(xí)總結(jié)的階段。在這個階段中,我們主要與指導(dǎo)老師相互交流教學(xué)意見,撰寫教學(xué)總結(jié),個人小結(jié)等等。與此同時還開了一堂公開課,邀請了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聽課評價等等。這個星期的另一個重點工作是回復(fù)學(xué)生的相關(guān)信件。
    除了教學(xué)工作外,在實習(xí)期間,我還擔(dān)任初二(3)班的實習(xí)班主任。負(fù)責(zé)班級活動的管理。在原班主任的指導(dǎo)下,組織展開了幾次班會,多次查寢,家訪一次,并且在期中考試后協(xié)助原班主任召開家長會。
    王湘同學(xué)是初二(3)班的中等生。這學(xué)生染了頭發(fā),穿著比較拖沓。平時作業(yè)經(jīng)常不交。交的時候要么用被撕得只有兩張紙的本子,要么就用畫的不成樣子的草稿本。自己曾經(jīng)多次批評他,但他還是沒有半點的改進(jìn),也沒有自責(zé)之心。有一次批改作業(yè)時,又發(fā)現(xiàn)王湘同學(xué)作業(yè)沒交。我覺得采取一些行動了。待到下次上課時,自己把他叫到身邊,和氣的問他,是否是沒有本子。他沒有作聲。之后我又問他,是否沒錢買本子。他又不作聲。我沒咋么說他。只是從口袋里掏出了一元硬幣,然后對他說:“這有一元錢,你拿著,買好兩本本子,剛好是我的兩門課程?!彼邮芰耍缓笞吡恕S捎谀菚r是星期五,周末不用上課。等到下個星期上課時,王湘同學(xué)卻不見了蹤影。后面調(diào)查才知道,王湘同學(xué)與周六上午偷取家長300元人民幣后到網(wǎng)吧上網(wǎng)長達(dá)三天。被家長發(fā)現(xiàn)后,班主任要求其在家割稻子反省,也算是體驗生活。又等了一個星期,王湘同學(xué)才重現(xiàn)了他的身影。但是我的課程作業(yè)他還是沒交。于是在一個晚上,我把王湘同學(xué)叫到辦公室,說起了這件事并說明自己想到他家做個家訪,希望他好好表現(xiàn)。我看到他有點愕然,似乎我的方法起效了。果然,至少在我的課上,他會認(rèn)真聽講,課程作業(yè)也會認(rèn)真的完成了。
    之后,通過家訪才了解到,王湘同學(xué)家有兩兄弟,他是家中的老大,弟弟比他小7個年頭。從小受寵的王湘,在弟弟出生之后開始有點不習(xí)慣。加上進(jìn)入中學(xué)之后,由于他的“少爺”脾氣,人際關(guān)系很緊張。于是在雙重的壓力下,他接觸了網(wǎng)絡(luò),并且漸漸地沉迷其中。
    發(fā)生了原因之后,在原班主任的指導(dǎo)下,我開始著手幫助王湘同學(xué)戒除網(wǎng)癮計劃。首先,應(yīng)得家長以及原班主任的認(rèn)可,我們決定王湘同學(xué)的伙食費(fèi)由家長寄存在原班主任的身上,以此截斷王湘同學(xué)的“財源”;第二,收繳王湘同學(xué)的手機(jī);第三,為了使王湘同學(xué)不至于在回學(xué)校后心情煩悶,內(nèi)心空虛,而做一些其他違紀(jì)的事情,我們商量決定讓王湘同學(xué)協(xié)助衛(wèi)生委員承擔(dān)起班級的衛(wèi)生督察工作;第四,為了防止其借用其他人的錢以及手機(jī)上網(wǎng),在班級內(nèi)部,明確要求大家不要借錢和手機(jī)給他;第五,在班級位置上進(jìn)行調(diào)整,把王湘同學(xué)調(diào)與內(nèi)向、性格脾氣都較好的同學(xué)陳堅邊上,并與陳堅說明用意。在這樣的安排下,經(jīng)過一個星期的治理,另一個星期的防治,王湘同學(xué)終于在短暫時間內(nèi)戒除了網(wǎng)癮,各項表現(xiàn)也越來越不錯。
    當(dāng)然,網(wǎng)癮的戒除不是一時半會能辦到的。這還需要以后的不斷防治。但是至少在短期內(nèi)還是取得一定的成績。這對于我將來的從教生活也很有指導(dǎo)意義。
    三個月的實習(xí)生活讓我收獲很多,同時也讓我感受到了作為一名老師的酸甜苦辣。
    作為一名教師,除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法,這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。針對我實習(xí)的特點,在教學(xué)過程中我必須盡量使課堂生動活潑,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,多與學(xué)生互動,比如盡量多抽取學(xué)生起來回答問題,而問題的設(shè)置又有很多講究,一節(jié)課下來最好至少有三個問題。大多數(shù)問題時中等難度的。同時也要設(shè)置一兩個簡單的適合差生以及只有尖子生能答上來的問題。另外,在試教過程中,要主要以學(xué)生為主體,否則,教師就不可能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者。讓學(xué)生養(yǎng)成獨立思考,主動獲取知識的能力。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時,興趣是最好的老師,在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后,才能讓學(xué)生真正意義上愛上歷史課,讓學(xué)生自愿去學(xué)。這種興趣又不是簡單的對于故事的好奇,最主要是把學(xué)生的興趣引到對于歷史問題的思考上,即啟發(fā)學(xué)生思考問題。
    實習(xí)班主任的擔(dān)任,則讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔(dān)任初中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級學(xué)生的心智還不成熟,在生活和學(xué)習(xí),紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀(jì)律工作,辦理板報,班主任講話等等。最重要的一點事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡(luò)。在擔(dān)任初中年級實習(xí)班主任的過程中,由于該階段的學(xué)生都是90后的孩子,基本上都是獨生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學(xué)生的心靈,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通,對于特別頑皮的'學(xué)生,更要采取好的態(tài)度來教育,因為你態(tài)度越是強(qiáng)硬,他也許還更反叛。班主任的工作不僅僅只局限在班會上,的是在課后完成的。原班主任曾經(jīng)形象說到,班主任如同家長一樣,如同保姆一樣,時刻要照看著這群不懂事的孩子。
    很感謝三個月的實習(xí)生活,讓我收獲如此之多。也讓我明白了要成為一個合格的老師所要準(zhǔn)備,所要付出的是什么。這對于我未來的從教生活有很大的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。我相信在不久的未來,我會努力成為一名出色的老師,成為一名出色的班主任。
    實習(xí)月報工作總結(jié)篇十四
    我學(xué)的是物流管理專業(yè),但是對于所要面對的工作還不是那么的清晰!必定要一下子從書本上的知識轉(zhuǎn)到實際工作,還是那么的`沒譜!記得第一次來上班的時候是三月八號,對于所面對的一切都是那么的陌生!我們的物流公司會是一個什么樣的公司呢?我會被安排在什么樣的部門呢?等等,等等。
    來到公司,我被安排在調(diào)度室。這是一個安排和調(diào)度公司車輛裝卸貨物的地方,被安排在這里我還是很高興的。一方面因為我電腦還可以,而且工作基本上都是在電腦上進(jìn)行的。另一方面是我學(xué)的專業(yè)就是物流管理,對于安排的工作,只要稍加指導(dǎo),我就能理解和完成安排的工作。公司所用的軟件是自己和軟件公司開發(fā)的,功能很完善,是由gps,gis和edi三個系統(tǒng)組成的。對于我這個實習(xí)生來說主要就使用gps和gis系統(tǒng)。
    剛來那幾天,我什么都不會,感覺什么都幫不上忙。只得自己慢慢熟悉下工作的環(huán)境和需要使用的軟件。好在有同事的耐心指導(dǎo)和幫助,在接下來的時間里我漸漸清晰了我們公司的具體業(yè)務(wù)和我們所需要做的工作。具體下來,我們調(diào)度室的工作就是將客戶需要運(yùn)送的貨物信息錄入電腦,然后安排公司的車輛去指定地點上貨,運(yùn)輸,卸貨。期間要對車輛在途過程進(jìn)行全程跟蹤和記錄,包括車輛運(yùn)輸所需的準(zhǔn)運(yùn)證號,施封鎖號,增值稅票等重要信息和駕駛員姓名,聯(lián)系號碼等信息。與此同時還要利用車輛監(jiān)控系統(tǒng),對有g(shù)ps的車輛進(jìn)行時時的跟蹤,對出現(xiàn)的情況進(jìn)行記錄和上報處理。對沒有g(shù)ps的車輛也要進(jìn)行電話問詢跟蹤。
    剛開始做具體的工作時,總是會出現(xiàn)這樣或那樣的問題。不過我從沒擔(dān)心過,因為身邊的同事總能給我及時的幫助和耐心的講解。經(jīng)過一段時間的實習(xí),我已經(jīng)能夠獨立地處理一些日常工作了,例如錄入單據(jù),監(jiān)控車輛等!在幫助同事檢查gps終端設(shè)備的時候,我也了解了很多關(guān)于gps終端機(jī)的問題。和同事一起配合安全學(xué)習(xí)工作!
    總的來說,我來到xxxx物流只有短短的1個月時間!大部分時間里,我仍處于摸索和學(xué)習(xí)之中,能幫同事做的事很有限。在這個月里主要做的就是,對運(yùn)輸車輛做跟蹤,和同事一起配合安全學(xué)習(xí),包括建立車輛安全管理制度,建立車輛技術(shù)檔案,建立車輛維修保養(yǎng)檔案,做安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)記錄等工作!相信在接下來的時間里,我會學(xué)到更多的業(yè)務(wù)知識,為同事分擔(dān)更多的工作,為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    200x年x月,我結(jié)束了xx年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到***工作實習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,xx的實習(xí)期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展***給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!下面,我將我的實習(xí)工作總結(jié)如下:
    單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。
    網(wǎng)站建設(shè)方面,和**共同進(jìn)行了**網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺,使**網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯的社會效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動,團(tuán)結(jié)同事,養(yǎng)成了極強(qiáng)的團(tuán)隊互助精神。參加學(xué)習(xí)了“**培訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了“**”建設(shè)的基本思想和方法。并在實踐中掌握了**建設(shè)軟件“**”的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進(jìn)和提高。
    經(jīng)過幾個月的實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,我要更進(jìn)一步的要求自己。
    首先繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野, 努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
    其次從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
    最后提高工作積極性和主動性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點燃了,才可以發(fā)揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。
    一年的實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,做好個人工作計劃,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
    實習(xí)月報工作總結(jié)篇十五
    保單從投保到給付之間的利息,這些利息一般是歸保單持有人所有。預(yù)定利率在計算純保費(fèi)時,一般采取年復(fù)利計算的方式,所以,純保費(fèi)的數(shù)量對預(yù)定利率是非常敏感的,尤其是在其限較長的保單上更為顯著。預(yù)定利率一方面決定著純保費(fèi)的高低,從而影響壽險公司的承保能力和營銷效果,另一方面,也決定著壽險公司的資金運(yùn)用的最低收益率要求。因此,預(yù)定利率的選擇和確定是厘定壽險費(fèi)率的一個非常關(guān)鍵的問題。在實踐中為避免經(jīng)營風(fēng)險,壽險公司一般是在預(yù)測未來市場利率和資金動用收益率基礎(chǔ)上打一安全折扣后作為預(yù)定利率。
    人壽保險的繳費(fèi)方式主要有兩種:自然保費(fèi)和均衡保費(fèi)。自然純保險費(fèi)是直接以各年齡的死亡率為標(biāo)準(zhǔn)計算的保險費(fèi)。由于死亡率有隨年齡提高而增大的特點,保險費(fèi)也隨被保險人年齡的增大而增加,造成年輕的投保人繳費(fèi)負(fù)擔(dān)較輕、年老的投保人繳費(fèi)負(fù)擔(dān)過重的情況。于是,年老的投保人都可能由于費(fèi)用負(fù)擔(dān)過重而放棄投保,這將不利于保險業(yè)務(wù)的開展。因此,在現(xiàn)代壽險業(yè)中,自然保險已很少采用.僅適用于以青壯年為對象的時間較短的定期保險。
    為了克服自然保費(fèi)方式年齡負(fù)擔(dān)的不平衡性,目前絕大部分的人壽保險,尤其是是長期性險種,都采取了均衡保費(fèi)。均衡保費(fèi)的做法是.保險人每年收取的保費(fèi)的數(shù)最不隨被保險人死亡率的變化而變化,而是每年收取相同數(shù)量的保費(fèi);費(fèi)率在整保保險期內(nèi)保持不變。均衡費(fèi)率不反映被保險人當(dāng)年的死亡率。因此,它與反映被保險人當(dāng)年死亡率的自然費(fèi)率是不一致的。在投保人繳費(fèi)的早期,均衡保費(fèi)高于自然保費(fèi),超過部分為溢繳金額;而在晚期,均衡保費(fèi)低于自然保費(fèi),保險人用溢繳金額及其利息來彌補(bǔ)保險后期不足的保費(fèi)。這樣做,既可以均衡投保人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又能保障被保險人在晚年也能享受到保險的保障。
    中,這樣很多群眾就對保險業(yè)務(wù)產(chǎn)生了反感,太平洋人壽就憑借著其專業(yè)的銷售人員和謹(jǐn)慎的態(tài)度逐漸的贏得了大部分人中的聲譽(yù)。
    通過這次的實習(xí),我覺得太平洋人壽保險公司的強(qiáng)大主要有以下幾個方面:第一、不斷完善壽險營銷模式,強(qiáng)化管理。太平洋人壽保險公司在個人代理壽險營銷存在著管理難度高、售后服務(wù)困難等保險業(yè)普遍存在的問題上有自己專門的系統(tǒng)化的方案,大大提高了工作效率同時也優(yōu)化了理賠能問題的處理程序。
    第二、加強(qiáng)“基本法管理”。從國外的經(jīng)驗來看,個人壽險營銷經(jīng)過在西方發(fā)達(dá)國家上百年的歷史,而且仍然是各國或地區(qū)個人壽險營銷的主要模式。公司里面的年刊中對這方面的規(guī)劃非常的重視,并且很有創(chuàng)意的將西方國家的保險業(yè)務(wù)的理念應(yīng)用到中國的社會鐘來,比如目前太平洋人壽保險公司報壽險營銷和社會服務(wù)二者結(jié)合,在老百姓的居住地設(shè)立客戶服務(wù)網(wǎng)點,并且取得了很不錯的效果。這種做法可以挖掘東方文化的思想深邃與現(xiàn)代商業(yè)競爭關(guān)系上找出根據(jù)。
    第三、不斷的完善培訓(xùn)體系和代理人資格認(rèn)證制度。太平洋人壽保險對銷售人員的管理是非常嚴(yán)格的,每一個銷售人員都必須經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn),必須持有經(jīng)過長時間培訓(xùn)獲得的證書。太平洋保險公司還把保險的經(jīng)營理念和各項規(guī)章制度通過日常的培訓(xùn)和管理灌輸?shù)戒N售人員中去。
    另外,通過這次的實習(xí),讓我對以后要面臨的工作生活有了新的認(rèn)識,我對處理同事之間的關(guān)系有了更多的經(jīng)驗,處理突發(fā)事件的能力有所提高,最重要的是提升了自己的團(tuán)隊合作能力。以上只是我工作中一點點學(xué)習(xí)的總結(jié),收益匪淺,不勝枚舉。
    最后,非常感謝學(xué)院讓我有機(jī)會在暑假參加實習(xí)這么有意義的事情;非常感激太平洋人壽股份有限公司能給我提供這次珍貴的實習(xí)機(jī)會,我相信經(jīng)過這次實習(xí),自己得到了很大磨練,現(xiàn)在的我對未來充滿信心,對工作充滿期待!
    實習(xí)月報工作總結(jié)篇十六
    (1)實習(xí)限定了實施的區(qū)域和具體的工作領(lǐng)域,給實習(xí)生培養(yǎng)供給了良好的成長環(huán)境。
    (2)多方合作搭建青年實習(xí)生培養(yǎng)平臺。
    (3)實習(xí)注重人才的建設(shè)與培養(yǎng)。
    (1)實習(xí)在設(shè)計運(yùn)作時間時,沒有過多的研究時間概念。
    9月份剛剛畢業(yè)的大學(xué)生雖然活力參與到農(nóng)村發(fā)展的工作中來,但當(dāng)有更好大工作的時候就可能會選擇離開,對青年實習(xí)生流失的問題估計不夠。
    (2)對于接待機(jī)構(gòu)的申請資格,缺少具體的考核指標(biāo)。
    實習(xí)目標(biāo)之一是培養(yǎng)青年實習(xí)生,為npo組織儲備優(yōu)秀人才,在實習(xí)執(zhí)行期間發(fā)現(xiàn),個別機(jī)構(gòu)對于如何培養(yǎng)青年實習(xí)生缺乏經(jīng)驗,需要不斷的協(xié)調(diào)接待機(jī)構(gòu)和實習(xí)生之間的關(guān)系,增加了秘書處工作的難度。
    3、具體能夠量化的成果(略)。
    4、遇到的`困難。
    (1)接待機(jī)構(gòu)和實習(xí)生對于實習(xí)期望過大。
    很多青年實習(xí)生在接待機(jī)構(gòu)都直接或間接參與了機(jī)構(gòu)的實習(xí)工作,而我們的實習(xí)在8月底結(jié)束,接待機(jī)構(gòu)由于沒有本事支付青年實習(xí)生必須的生活補(bǔ)助,而迫使一些愿意繼續(xù)為機(jī)構(gòu)工作的青年實習(xí)生不得不暫時離開。這樣的轉(zhuǎn)變可能會影響機(jī)構(gòu)的工作和實習(xí)生對npo領(lǐng)域的理解和認(rèn)識。
    (2)“實習(xí)生”概念的不統(tǒng)一。
    對于青年實習(xí)生的稱謂,各個機(jī)構(gòu)沒有統(tǒng)一的名稱,很多人把實習(xí)生參與機(jī)構(gòu)的工作和大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)相混淆,影響了實習(xí)生實際參與實習(xí)工作的程度。
    (3)個別接待機(jī)構(gòu)沒有培養(yǎng)青年實習(xí)生或者志愿者管理的經(jīng)驗。
    接待機(jī)構(gòu)在志愿者管理和實習(xí)生培養(yǎng)方面經(jīng)驗的不足延長了青年實習(xí)生融入機(jī)構(gòu)的時間,不利于青年實習(xí)生和接待機(jī)構(gòu)實現(xiàn)雙贏合作。
    5、這些困難如何影響余下活動的實施?
    在某種程度上存在個別實習(xí)生工作進(jìn)取性的減弱的可能,相應(yīng)對策:
    (1)接待機(jī)構(gòu)和實習(xí)生本人都已經(jīng)加強(qiáng)職責(zé)意識;
    (2)進(jìn)一步強(qiáng)化秘書處協(xié)調(diào)職能。
    1、經(jīng)驗。
    (1)實習(xí)前期進(jìn)行了深入的基線調(diào)研。
    (2)成立了專門的審批委員會。
    (3)制定了詳細(xì)的實習(xí)管理文案。
    (4)建立了秘書處、青年實習(xí)生、接待機(jī)構(gòu)三者間良好的溝通渠道。
    (5)加強(qiáng)對青年實習(xí)生志愿精神的引導(dǎo)。
    2、教訓(xùn)。
    (1)出現(xiàn)了實習(xí)生流失問題。
    (2)個別實習(xí)生夢想化的價值觀和接待機(jī)構(gòu)現(xiàn)實狀況的沖突。
    3、實習(xí)監(jiān)察和評估中跟進(jìn)思考。
    (1)青年實習(xí)生人數(shù)對于探索“青年實習(xí)生小額基金”模式的影響。
    (2)接待機(jī)構(gòu)的領(lǐng)域選擇對于探索“青年實習(xí)生小額基金”模式的影響。
    (3)臨近實習(xí)結(jié)束,青年實習(xí)生和接待機(jī)構(gòu)的合作狀況。
    (4)接待機(jī)構(gòu)的規(guī)模、成熟狀況、管理模式等對于實習(xí)執(zhí)行的影響。
    實習(xí)月報工作總結(jié)篇十七
    20__年__月在學(xué)校的組織,教師的帶領(lǐng)下,我們到__市水保站進(jìn)行見習(xí)實習(xí),主要是為了掌握水文觀測的常用方法和手段,在條件允許的情景下實地觀察和動手操作并根據(jù)所學(xué)專業(yè)知識,分析當(dāng)?shù)氐膹搅鞒TO(shè)計的優(yōu)缺點,了解水土堅持的基本工作資料及其發(fā)展前景;試驗分析不一樣植物的截留,和土壤下滲情景。短暫的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過我們的認(rèn)真實驗,使我們到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo),下頭就是實習(xí)鑒定。
    首先我們對實習(xí)單位進(jìn)行實地考察,大概過程是觀察水保站水文觀測設(shè)施,聽教師和技術(shù)人員講解其觀測對象和使用方法。為了觀測土地利用對水量和水質(zhì)的影響,水文當(dāng)中常經(jīng)過修建徑流小區(qū)(徑流場)測定不一樣類型的土地利用的徑流量、泥沙含量等資料。
    徑流場由保護(hù)帶、護(hù)埂、承水槽、導(dǎo)水管、觀測室等幾部分組成。水保站里的徑流小區(qū)相對集中,設(shè)置了很多對照組。參觀時發(fā)現(xiàn),對照組設(shè)置合理,一組的試驗區(qū)數(shù)目有為2區(qū),有的為4區(qū),每一組較為集中,方便對照觀測。
    主要同坡度坡向的徑流小區(qū)對照:自然狀態(tài)下的裸地、有工程措施(水平條)的裸地、有農(nóng)作物(玉米)的土地、有小喬木(刺柏)的土地、有工程措施(魚鱗坑)和小喬木(刺柏)的土地。
    教師讓我們親眼目睹了測坡面徑流量的九孔分水箱。九孔分水箱為體積法測徑流量的裝置,在徑流場產(chǎn)生的徑流量較大時,能夠經(jīng)過分流,只取小部分經(jīng)過量水設(shè)施。為了使分流具有很高的準(zhǔn)確性,安裝設(shè)施時須注意分水箱必須水平,以確保每個孔流出的水量一致。
    分水箱上方還安裝了超聲波測距儀,解決了體積法只能測到必須時間內(nèi)徑流總量而不能反映過程的難題。超聲波儀工作所需要的電能來自于太陽能電板,把新型能源用到了科學(xué)試驗上。
    經(jīng)過對不一樣小區(qū)的流量的分析,就能夠得出不一樣狀態(tài)的土地產(chǎn)生的徑流多少,從而得出不一樣土地利用類型對水分下滲的影響,為水土堅持供給理論依據(jù)。
    本次實習(xí)共三天,野外部分兩天,在之前我們還前面進(jìn)行了《土壤侵蝕原理》的實習(xí),都在同一地點,但課程資料不一樣所以實習(xí)的資料也不一樣。
    第一天上午主要是對水保站里的各種水文觀測方法的熟悉,實地參觀了氣象站、徑流小區(qū),看到了水保站里的很多設(shè)備及其使用,_教師給我們講到了每一種設(shè)備觀測的對象、方法,和它的有缺點,讓我們課堂上學(xué)到的知識有一個實踐的機(jī)會,有些有和書本上的不完全一樣,讓我們思考,經(jīng)過這個過程,對水文觀測的方法有了更深的了解和記憶。第一天午時我們做了一些試驗,測量了不一樣植物的截流量、土壤的下滲速率等。
    第二天我們參觀了水保站,站長為我們演示了流速儀法測流速。然后我們又自我用簡單的方法測量了流速。
    第三天我們小組做了討論,整理了數(shù)據(jù)。教師對我們做了很多的指導(dǎo),一向帶領(lǐng)著我們上坡下坎,對大家也十分好。水保,讓人走過了很多的山山水水,讓人的性格也跟自然一樣,心胸寬廣、腳踏實地。
    實習(xí)生活盡管短暫,但卻給我?guī)砹松羁痰挠绊?,對我將來的工作有著十分重要的指?dǎo)作用。
    實習(xí)月報工作總結(jié)篇十八
    三個月的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就要過去了。于20xx月25日進(jìn)入xxx國際招標(biāo)有限公司,在xxx貨物招標(biāo)部主要從事招標(biāo)業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。在實習(xí)期間,我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下,業(yè)務(wù)知識和技術(shù)能力得到不斷充實并提高。在此,我就實習(xí)期所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報:
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,履行崗位職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排。做為一名公司的新進(jìn)員工,我時刻鞭策自己,在工作中恪守招標(biāo)守則,不斷學(xué)習(xí)公司文件,了解公司全新的經(jīng)營理念和管理模式,明確自己的崗位職責(zé)。在第一周對招投標(biāo)常用法律法規(guī)學(xué)習(xí),國際國內(nèi)貨物招標(biāo)流程學(xué)習(xí),并完成了公司的測試。
    三、虛心求教,不斷改進(jìn)、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能。作為一名年輕的招標(biāo)工作者,可能由于經(jīng)驗不足而帶來較多麻煩,但我針對招標(biāo)中出現(xiàn)問題向師傅虛心求教,積極總結(jié)處理方法,并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父***的指導(dǎo)下獨立完成國際標(biāo)拉伸試驗機(jī)項目,包括前期技術(shù)交流,標(biāo)書審查,編寫招標(biāo)文件,發(fā)布公告,跟蹤購標(biāo),開標(biāo)等一系列的工作。而期間遇到很多困難,只有2家購買標(biāo)書,向上海市機(jī)電辦申請2家開標(biāo),抽取評委時,在國際招標(biāo)網(wǎng)限定的次數(shù)內(nèi)未抽到足夠的評委,2次向機(jī)電辦申請重抽專家。開標(biāo)前夕得知其中一家臨時決定不參與投標(biāo),造成流標(biāo)。同時由于我的經(jīng)驗不足,在國際招標(biāo)網(wǎng)上的誤操作,在投標(biāo)截止時間到之前就修改公告,造成無法提交兩家開標(biāo)備案,在咨詢了國際招標(biāo)網(wǎng)工作人員后,及時與上海市機(jī)電辦溝通,彌補(bǔ)了之前的錯誤。
    總之,在這3個月的實習(xí)期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定,按期轉(zhuǎn)正,我會用我的實際行動為xxx國際招標(biāo)有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
    能成為我們公司的一名打字員,深感榮幸。自從進(jìn)本公司以來,在業(yè)務(wù)主管和同事們的大力支持和幫助下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格履行工作責(zé)任,較好地完成了本職工作任務(wù)。
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)
    進(jìn)公司以來,本人尊敬領(lǐng)導(dǎo),與同事關(guān)系融洽。為盡快進(jìn)入工作角色,本人自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)則,嚴(yán)格按照公司里制定的工作制度開展工作。能夠堅持學(xué)習(xí)政治理論、與文秘工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識。積極參加公司里組織的各項學(xué)習(xí)活動,并利用業(yè)余時間進(jìn)行自學(xué)。業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)都有所提高。
    二、嚴(yán)格履行崗位職責(zé),努力做好本職工作
    進(jìn)公司以來,在業(yè)務(wù)主管和同事們的支持和幫助下,本人很快就掌握和熟悉本崗位工作的要求及技巧,嚴(yán)格做到按時按量完成公司里交給的材料和文件的錄入、校對、復(fù)印等工作,保證打印材料準(zhǔn)確、整潔、清晰,符合材料的規(guī)格。在文字排版上盡量設(shè)計的美觀些,努力做到讓打印出來的文件或資料便于大家使用。
    三、忠于職守,嚴(yán)格做好保密工作
    在文字錄入的同時,能認(rèn)真執(zhí)行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印后能及時把作廢的底稿銷毀,不泄露保密材料及文件的內(nèi)容。對校對過的廢、舊材料和文件的紙張,也都能夠妥善處理。
    四、厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)
    為了明確文印室里的辦公耗材使用情況,我們制作了"文印登記簿",對打印、復(fù)印或油印超出材料,都要如實登記。"厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)".對于文印室里的計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備和其它物品,能夠嚴(yán)格管理好,保證文印工作順利進(jìn)行,并在工作中學(xué)會這些設(shè)備的簡單維修與保養(yǎng)。
    五、不足之處和今后打算
    自從擔(dān)任打字員工作以來,雖然在工作上取得了較好地成績,但也還存在一些不足之處。如:文字功底較底,對電腦的應(yīng)用和操作有待于進(jìn)一步提高。這些不足都需要在今后的工作中加以改進(jìn)。今后,我一定會倍加努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研文秘知識、電腦知識、企業(yè)管理知識等各方面的知識,努力提高自身綜合素質(zhì),力爭做一名優(yōu)秀的工作人員,為我們公司的興旺發(fā)達(dá)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    實習(xí)月報工作總結(jié)篇十九
    光陰似箭,歲月如梭,不知不覺中我在公司已度過了近半年的時光,在這段時間里,我和公司部門的同事及領(lǐng)導(dǎo)相處的十分融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時常給我鼓勵和幫忙,讓我感受到了家的溫暖。
    在這半年的時間里,經(jīng)過自身的不懈努力,我在工作上取得了必須的成果,但也發(fā)現(xiàn)了諸多的不足,現(xiàn)就本人工作中的得失、及接下來的工作打算總結(jié)如下:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高
    由于剛剛從學(xué)校畢業(yè),從學(xué)生到員工的思想意識還沒有徹底地轉(zhuǎn)變,對于工作的一些基本認(rèn)識還不到位,所以工作初期遇到了一些困難。但這并不是理由,我僅有不斷地學(xué)習(xí),才能逐漸的融入到工作中去,才能適應(yīng)這個高速發(fā)展的時代。
    2、注重團(tuán)隊意識
    在這半年的工作中,我參與了一些團(tuán)體完成的工作,比如特級資質(zhì)申報材料的準(zhǔn)備工作,這是一個需要全公司各部門齊心協(xié)力共同來完成的工作,在這個過程中強(qiáng)化了我的團(tuán)隊意識,這是我從中學(xué)到的最珍貴也是最重要的東西。在相互信任的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團(tuán)隊才會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
    3、工作要精準(zhǔn)細(xì)致,力求精細(xì)化
    工作中的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致,力求精細(xì)化,在這一點上我做的還十分欠缺,經(jīng)常因為不夠認(rèn)真而做錯事情。此刻的我經(jīng)常冷靜的分析自我,時刻提醒自我工作中要精準(zhǔn)細(xì)致,經(jīng)過這半年來的培養(yǎng)和鍛煉雖然有所改善,但要真正做到“精準(zhǔn)細(xì)致”我仍需不斷的向部門的各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。
    4、注重溝通和交流
    工作中要注重溝通和交流,這樣既能夠提高工作效率又能夠提高工作質(zhì)量,對于這一點我深有體會,并會在今后的工作中更加重視。
    5、虛心請教和學(xué)習(xí)
    多向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教和學(xué)習(xí),畢竟我來公司的時間比較短,對專業(yè)技術(shù)知識和公司的情景了解很淺,要想學(xué)得更多更快,向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請教是很好的途徑。讓我感到慶幸的是,每當(dāng)我工作中出現(xiàn)了問題,部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事都會主動給我指正,讓我有很大的收獲。
    6、腳踏實地,努力工作
    我深知質(zhì)量技術(shù)部是一個工作很繁雜,任務(wù)比較重的部門。作為部門的一員,我感到光榮而有壓力。我工作的時間不長,首先要熟悉本職任務(wù),進(jìn)入主角。對公司和部門各方面還缺乏應(yīng)有的了解,而質(zhì)量技術(shù)部所做的工作又涉及的方面稍多,所以我要有針對性的加強(qiáng)對公司的了解和認(rèn)識。其次,是認(rèn)真對待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交代的每一件事。對領(lǐng)導(dǎo)交代的事項,認(rèn)真對待,及時辦理,不拖延,不誤事,不敷衍。
    7、端正作風(fēng),擺正位置
    在工作中,我要堅持勤奮、務(wù)實、高效的工作風(fēng),認(rèn)真做好每項工作。服從領(lǐng)導(dǎo)分工,不計得失,不挑輕重。對工作上的事,不注重輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到最好。在生活中,要堅持正直、謙虛、樸實的生活作風(fēng),擺正自我的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,以城待人,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事的融洽關(guān)系。
    由于我剛到公司,對部門的工作資料和程序還不太了解,所以在這段時間里,我主要從事一些材料的整理工作和領(lǐng)導(dǎo)的交代的一些力所能及的事情。對于任何事情我都沒有當(dāng)成小事看待過,都是很認(rèn)真地去完成,但由于對工作性質(zhì)和公司架構(gòu)等一些基本的東西還沒有深刻的認(rèn)識和了解,給工作帶來了諸多不便,同時,不可避免的在工作中也出現(xiàn)了很多的失誤和問題。
    列舉一個比較簡單的例子,在一次整理公司先進(jìn)企業(yè)的申報材料時,需要根據(jù)文件要求在里面添加有很多證明性的材料,由于我對這些材料的歸口和資料不了解,所以整理的時候不明白工作的方向和側(cè)重點,走了很多彎路,最終事倍功半。
    另外,我還發(fā)現(xiàn)自我的許多不足之處,主要體此刻工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟,這些也是在我以后的工作中不斷磨練和提高的地方,仔細(xì)總結(jié)如下:
    1、工作條理不是很清晰,主次和輕重緩急分不太清
    事情多了,就必須要有詳實而主次分明的計劃,列出哪些需要立即完成,哪些能夠緩緩再完成,今年在這方面自我有必須的改善,但仍然有待提高。
    2、工作不夠精準(zhǔn)、細(xì)致
    平時的工作距離精細(xì)化工作的要求還差很多,缺乏及時反省隨時更新的思想意識,雖然工作中也經(jīng)?;仡^看、做總結(jié),但效果不佳,一些常規(guī)性的問題還會經(jīng)常出現(xiàn)。以后個人工作中要專門留必須的時間去總結(jié)和反思,這樣在工作中才能更容易實現(xiàn)精準(zhǔn)、細(xì)致。
    3、工作方式不夠靈活
    一些工作,領(lǐng)導(dǎo)給我交代之后我總是用比較老的、陳舊的方式方法去做,影響工作效率,增大工作量,在今后的工作中有待改善。
    4、平時缺少對工作的總結(jié)
    這半年在工作方面有了提高,但仍不夠,如果每一天、每周、每月都回過頭來思考一下自我工作的是與非、得與失,我相信會成長的更快,在以后的工作中,需將此項作為重點目標(biāo)來提高自我。
    5、做事不夠果斷,過于拘泥于細(xì)節(jié)
    做事過于拘泥于細(xì)節(jié)是我一個很大的缺點,如果工作更雷厲風(fēng)行一些,會避免工作上的很多不必要的麻煩。其實有時候,不必須要把工作做到細(xì)膩才是最好的。進(jìn)度、質(zhì)量、成本綜合研究,抓主要矛盾,解決主要問題,隨時修正,才是做事的最好選擇。事事做細(xì)往往會把自我拘泥于細(xì)枝末節(jié)中,從細(xì)枝末節(jié)中走出來也是工作中的一個提高,也是對精細(xì)化工作的一個要求。
    在今后的工作中,我會更加努力地做好每一項工作,提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;工作注重實效、注重結(jié)果,一切工作圍繞著目標(biāo)來完成;把握一切機(jī)會提高專業(yè)本事,加強(qiáng)平時知識總結(jié)和積累;提高大局觀;精細(xì)化工作方式的思考和實踐,以盡快的成長和提高。
    實習(xí)月報工作總結(jié)篇二十
    1.應(yīng)收票據(jù)、管理費(fèi)用、財務(wù)費(fèi)用等科目的填寫。
    2.熟悉很多的表格、原始憑證和記賬憑證,熟悉公司會計軟件的使用。
    3.接觸現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
    4.接觸支票。
    5.進(jìn)一步熟悉了解公司詳細(xì)的會計工作流程,熟悉銀行代碼等。
    6.熟悉報稅的基本流程和企業(yè)應(yīng)繳未繳的企業(yè)所得稅的基本情景。
    7.熟悉工作環(huán)境,與教師、同事交流。
    對會計工作的認(rèn)識得到了進(jìn)一步的提高,接觸到了很多之前從未接觸過的表格、憑證、支票等,并且提高了自身的辦事效率。
    1.自我學(xué)識尚淺、實踐本事還有待加強(qiáng)。
    2.不夠自信、不夠細(xì)心。
    3.對工作資料的不熟悉,實踐經(jīng)驗不足。
    4.記性不太好,只明白書本上的知識,實踐本事有待提高。
    5.在實際工作中,明白了自身存在的不足,并且進(jìn)一步鞏固了自身知識的掌握,對于實際工作有了進(jìn)一步的了解。
    1.在做好自我本職工作的同時,多向師父、同事請教,不斷完善自我。
    2.讓自我真正融入到這個工作環(huán)境中,并喜歡上自我的工作。