在工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)常總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地成長和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的合理性和語言的準(zhǔn)確性。以下是一些名人的心得體會(huì)，希望能夠給大家一些靈感和指導(dǎo)。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇一
在骨科護(hù)理實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，讓我不斷進(jìn)取，給自己的要求也應(yīng)該提高，才會(huì)更加有所收獲。我會(huì)謹(jǐn)記這次的醫(yī)院實(shí)習(xí)，為以后可以成為一名優(yōu)秀的白衣天使奠定基礎(chǔ)、對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)，在此分享心得體會(huì)感想。下面是本站小編為大家收集整理的骨科護(hù)理
實(shí)習(xí)心得體會(huì)
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在骨科實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè)，值過三個(gè)夜班，一個(gè)周末白班?？梢哉f，通過這些手術(shù)以及術(shù)后的處理，使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上的，還有人文關(guān)懷上的。在這短短的30天里，痛苦與快樂并存。而最大的痛苦，莫過于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中，有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多見。
手術(shù)室里的無菌觀念的要求是很嚴(yán)格的，而且手術(shù)室里的護(hù)士又是極其嚴(yán)格的，稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范的動(dòng)作就會(huì)立刻招致她們的不滿，很多實(shí)習(xí)醫(yī)生因此挨過不少罵，而我則因?yàn)樵谀M手術(shù)室和見習(xí)時(shí)受過嚴(yán)格的訓(xùn)練，所以在手術(shù)室里極少看過她們的臉色，并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè)，她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個(gè)學(xué)生，而是當(dāng)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的手術(shù)醫(yī)生來對待。
我的優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組的李正維教授看在眼里，所以他對我也特別放心，有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術(shù)，他主刀，一共上臺(tái)了5個(gè)人，他，他手下的住院醫(yī)生，進(jìn)修醫(yī)生，還有一個(gè)他的研究生，還有我，論資排輩我最小，但就在這臺(tái)手術(shù)上，我完成了自己首次表演。當(dāng)時(shí)的情況是，骨折部位已切開，骨折對位良好，李教授將鋼板架好，當(dāng)他打完第一個(gè)骨釘之后，對我說，小楊，來，你來打。我當(dāng)時(shí)很興奮。在那三個(gè)大夫羨慕的目光的注視下，我手持電鉆，穩(wěn)穩(wěn)的將鉆頭打進(jìn)股骨內(nèi)，隨后用鋼釘固定，手法很好，教授很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這對我是極大的鼓勵(lì)。手術(shù)后在更衣室里，李正維教授表示，希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國知名骨科專家的期望與鼓勵(lì)，我感覺自己的目標(biāo)更加明確了，動(dòng)力更足了。我相信，我不會(huì)辜負(fù)他的期望的。
經(jīng)過這近三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了不少的體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
一，理論知識(shí)的問題：以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的，被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。
二，角色轉(zhuǎn)化問題。實(shí)習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)提問，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三，膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四，無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念，操作作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五，微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這三個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)
規(guī)章制度
，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了骨科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
這次實(shí)習(xí)我要感謝所有幫助和教誨過我的老師，謝謝她們的細(xì)心指導(dǎo)。感謝三峽大學(xué)仁和醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴獲得豐碩收獲的同時(shí)，我將會(huì)以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上以后的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，我以后還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，讓我不斷進(jìn)取，給自己的要求也應(yīng)該提高，才會(huì)更加有所收獲。我會(huì)謹(jǐn)記這次的醫(yī)院實(shí)習(xí)，為以后可以成為一名優(yōu)秀的白衣天使奠定基礎(chǔ)、對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
轉(zhuǎn)眼間，我已實(shí)習(xí)一個(gè)月了，回想來時(shí)的場景還歷歷在目，而今，一個(gè)月已過去年。當(dāng)初的期待、彷徨以及迷茫。在這一個(gè)月內(nèi)也已漸漸減退，取而代之的是一種對工作的堅(jiān)持，對生活的感悟和對生命的尊敬。在骨科的這一個(gè)月內(nèi)，有對工作的見解，對生活的認(rèn)識(shí)，更有對人際關(guān)系的另一層理解。剛開始的時(shí)候我們每天都是掃床鋪床，我開始有點(diǎn)煩躁，會(huì)覺得自己的好多操作都不能做，會(huì)覺得掃床鋪床是那么無聊，我覺得那些是那么簡單，根本起不到鍛煉自己增加自己技能和專業(yè)素質(zhì)的作用。直至我們外科的護(hù)士長來到我們科室，詢問我們的情況，檢查我們的儀容儀表。她那些話讓我開始醒悟，開始反醒自己每天地累是否有所值。護(hù)士長問我們天天都干什么，做了什么操作。我們都很無所謂的講起了掃床鋪床。緊接著她又問我們，你們天天這樣做，就沒有想過有沒有什么方法可以不用天天整，床鋪可以工工整整，病人可以感覺很舒服。當(dāng)時(shí)我們都在想。盡管我們也想起了很多方法?？墒?，為什么我們總是等別人提出問題時(shí)，才會(huì)突然發(fā)覺哦原來還有這種問題。我們總是不停的抱怨累，可是我們有沒有想過，累過后我們換回了什么，是否累有所值，總是刻板的去工作，而不去思考，不去提出問題，進(jìn)而解決問題。護(hù)士長說要真正的為病人的舒適考慮，不要每天覺得做這些事很無聊，要累并快樂，真正的體會(huì)到其中的快樂。
在這的每一天，都要接觸形形色色的病人和家屬，他們帶給我的有感動(dòng)，亦有不快，然而，這些無疑都在教會(huì)我記住那些感動(dòng)，忘卻那些不快，仍然以微笑來面對。有時(shí)候會(huì)覺得很傷心，每天給他們掃床鋪床卻換回他們對我們的不耐煩和無所謂，或許生活就是這樣總不能一帆風(fēng)順，這樣才更加珍惜那些感動(dòng)，也因?yàn)檫@樣，我們通過努力獲得的成功才更加甘甜，更加多姿多彩。每當(dāng)我們一遍遍穿梭在那些病房，觀察病人液體的滴速和病人輸液后的反應(yīng)，那些家屬都會(huì)說歇會(huì)吧，轉(zhuǎn)著那么累，那時(shí)真的覺得為他們所做的一切都是快樂的。有些人和事我們無法掌握，我們只能改變自己，無論何時(shí)都要記得微笑。
總之，這一個(gè)月來，我學(xué)了很多東西。無論是在知識(shí)上還是在人際交往中，都讓我開始學(xué)會(huì)適應(yīng)從學(xué)校生活到社會(huì)生活的過度。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，而不是當(dāng)別人提出問題時(shí)，才想起解決問題，在接下來得幾個(gè)月里，仍然要不斷思考，讓理論和實(shí)踐接軌，讓自己更好的做好護(hù)理工作。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇二
疼痛已被醫(yī)療界列為繼體溫、脈搏、呼吸和血壓之后的第五大生命體征[1]這一概念的建立與普及使醫(yī)護(hù)工作者明白和重視干預(yù)疼痛的重要性。很久以來，人們認(rèn)為疼痛是疾病的一種自然過程，對合理控制疼痛未給予足夠重視，繼而造成病人焦慮不安，影響睡眠也極大影響了病人的康復(fù)。骨折病人的疼痛是影響骨科病人舒適程度的最主要原因，病人因疼痛影響功能鍛煉。隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，采取有效的護(hù)理手段控制疼痛，提高病人的生活質(zhì)量已成為骨科護(hù)理人員的重要職責(zé)。
1資料與護(hù)理
1.1臨床資料
1.1.1一般資料本組患者選取了自1月—12月住院患者120例，男性70例，女性50例，年齡16—85歲，脊柱損傷10例，關(guān)節(jié)置換11例，四肢創(chuàng)傷骨折69例。腰椎間盤突出癥30例。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇三
骨科病人護(hù)理是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，因?yàn)楣强萍膊【哂袕?fù)雜性和長時(shí)間康復(fù)的特點(diǎn)。作為一名護(hù)士，我們需要具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)適應(yīng)不同種類骨科疾病的特點(diǎn)，以此為基礎(chǔ)，開展科學(xué)有效的骨科病人護(hù)理工作。在本次實(shí)踐中，我深刻地認(rèn)識(shí)到，良好的骨科護(hù)理的質(zhì)量是由多種因素決定的，包括護(hù)士的專業(yè)技能、護(hù)理環(huán)境、信任和理解等。
第二段：承認(rèn)挑戰(zhàn)
在骨科護(hù)理工作中，我面臨的挑戰(zhàn)是不容忽視的。最大的挑戰(zhàn)之一是擁有全面的護(hù)理技能，并準(zhǔn)確判斷病情發(fā)展和康復(fù)進(jìn)程。骨科疾病通常需要長時(shí)間的康復(fù)，包括床位休息、生活起居方面、物理治療和肢體功能訓(xùn)練。在這個(gè)過程中，護(hù)士需要非常注意病人的身心狀態(tài)，了解他們的需求、問題和顧慮，以此為基礎(chǔ)制定出合適的護(hù)理計(jì)劃。
第三段：適應(yīng)環(huán)境
另一個(gè)重要因素是護(hù)理環(huán)境，環(huán)境因素對于骨科病人恢復(fù)康復(fù)起到關(guān)鍵作用。因此，護(hù)士需要定期檢查、保持安靜、清潔的病房，協(xié)助病人調(diào)整他們的生活環(huán)境，同時(shí)防止任何潛在的傷害，這樣才能為骨科病人創(chuàng)造適宜和舒適的康復(fù)環(huán)境。
第四段：信任和理解
骨科病人在治療過程中需要護(hù)士的支持和陪伴。護(hù)士需要與病人建立信任關(guān)系，理解他們的感受和需求，提供必要的心理支持。此外，在骨科病人康復(fù)過程中，家庭成員的參與和理解同樣具有重要價(jià)值，家庭情況對于骨科病人的康復(fù)也會(huì)起到重要作用。
第五段： 結(jié)論
骨科病人的護(hù)理需要護(hù)士準(zhǔn)確的專業(yè)知識(shí)、對環(huán)境的了解、吸取病人家屬的支持和協(xié)助。在不斷的實(shí)踐中，我可以使用這些技能和知識(shí)，使自己成為優(yōu)秀的骨科護(hù)士，可以為患者提供良好的服務(wù)、安全的護(hù)理和個(gè)性化的建議，以此推動(dòng)骨科病人的康復(fù)和健康發(fā)展。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇四
在大學(xué)護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)中，實(shí)習(xí)是學(xué)生們將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。我有幸參與了一次骨科實(shí)習(xí)，讓我深刻體會(huì)到了骨科護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)。通過這次實(shí)習(xí)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備
在開始實(shí)習(xí)之前，我充分準(zhǔn)備了自己的知識(shí)。我仔細(xì)閱讀了相關(guān)的教材和研究資料，了解了骨科疾病的特點(diǎn)和常見治療方法。同時(shí)，我還通過實(shí)習(xí)前的培訓(xùn)掌握了骨科護(hù)理的基本操作和技巧。這些準(zhǔn)備使我在實(shí)習(xí)中能夠更加自信和熟練地進(jìn)行護(hù)理工作。
第三段：實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)與收獲
實(shí)習(xí)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。最大的挑戰(zhàn)之一是應(yīng)對骨科患者的疼痛管理。骨科手術(shù)通常伴隨著嚴(yán)重的術(shù)后疼痛，而患者常常因?yàn)樘弁炊榫w低落和疲憊。我學(xué)會(huì)了根據(jù)患者的疼痛程度和個(gè)體差異，合理使用鎮(zhèn)痛藥物，通過觀察和交流來判斷藥物的療效和調(diào)整劑量。還有個(gè)人衛(wèi)生護(hù)理的挑戰(zhàn)，如病人的洗澡、更換衣物等。這些看似簡單的工作實(shí)際操作起來非常復(fù)雜，例如如何保持好骨科手術(shù)切口的清潔和干燥，避免感染的發(fā)生。通過實(shí)踐，我逐漸掌握了這些技能。
然而，挑戰(zhàn)之后是收獲。在這次實(shí)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了患者護(hù)理的意義和重要性。在骨科病房里，我看到了無數(shù)個(gè)患者們的病痛，但也目睹了他們康復(fù)的過程。我為能夠參與到患者的康復(fù)中感到自豪，他們信賴我們，這讓我更加堅(jiān)定了自己選擇護(hù)理專業(yè)的信心。
第四段：實(shí)習(xí)后的反思與總結(jié)
實(shí)習(xí)結(jié)束后，我反思了自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在與患者的溝通中還有待提高，有時(shí)無法準(zhǔn)確理解他們的需求和情感。我決心加強(qiáng)自己的溝通技巧，提高自己對患者的關(guān)心和扶持。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)中對于疼痛的評(píng)估和處理還不夠準(zhǔn)確和及時(shí)。通過這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，將努力改進(jìn)，并持續(xù)學(xué)習(xí)提高。
第五段：實(shí)習(xí)體會(huì)與展望
通過這次骨科實(shí)習(xí)，我不僅掌握了骨科護(hù)理的基本知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了很多必要的職業(yè)素養(yǎng)。我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，如何感受患者的需求和關(guān)心。這次實(shí)習(xí)不僅讓我更加深入地了解了骨科護(hù)理的實(shí)際工作，也讓我更加堅(jiān)定了自己選擇護(hù)理專業(yè)的決心。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在護(hù)理專業(yè)的道路上追求進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí)，我還將持續(xù)關(guān)注行業(yè)的新技術(shù)和新進(jìn)展，不斷提升自己的專業(yè)能力和水平。
總結(jié)起來，骨科實(shí)習(xí)讓我從理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐操作，從而獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作的意義和價(jià)值，并找到了自己在其中的定位。我期待著未來更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我能夠不斷成長和進(jìn)步，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇五
第一段：介紹骨科牽引的概念及其重要性（200字）
骨科牽引是一種常見且重要的治療方法，適用于骨折、關(guān)節(jié)脫位、軟組織損傷等病癥。牽引通過外力作用使骨折或關(guān)節(jié)脫位的骨段恢復(fù)正確位置，緩解病患的疼痛，促進(jìn)骨折愈合。作為一名骨科護(hù)士，我有幸參與了多個(gè)骨科牽引護(hù)理工作，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使自己的護(hù)理技術(shù)更加熟練和專業(yè)。下面將分享一些我在骨科牽引護(hù)理中的心得體會(huì)。
第二段：骨科牽引操作的注意事項(xiàng)（200字）
在進(jìn)行骨科牽引護(hù)理時(shí)，首先要充分了解患者病情以及醫(yī)生的指示。根據(jù)患者的情況選擇合適的牽引方法，并在操作過程中注意保持操作環(huán)境的清潔和無菌。還要注意固定好護(hù)理牽引裝置，確保牽引的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確度。同時(shí)，要密切觀察患者的病情變化，如疼痛程度、皮膚變化等，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)記錄并報(bào)告給醫(yī)生。此外，在操作中要與患者保持良好的溝通，耐心解答他們的疑問和提供必要的心理支持。
第三段：骨科牽引后的護(hù)理措施（200字）
骨科牽引術(shù)后的護(hù)理工作也非常重要。首先，要保持患者骨科牽引區(qū)域的干凈和干燥，經(jīng)常更換牽引區(qū)域的墊子和衣物。其次，要定期檢查牽引裝置的牽引力度和穩(wěn)定性，防止裝置松動(dòng)或脫落。同時(shí)，要注意患者的營養(yǎng)攝入，保持良好的飲食和休息，助于促進(jìn)骨折愈合和恢復(fù)。
第四段：骨科牽引護(hù)理中的心理護(hù)理（200字）
骨科牽引患者不僅需要身體上的護(hù)理，還需要精神上的關(guān)懷。因?yàn)楣强茽恳陂g，患者可能會(huì)面臨長時(shí)間的床位休息，無法獨(dú)立行動(dòng)帶來的不便和痛苦。護(hù)士需要與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，了解他們的需求和痛苦，及時(shí)提供必要的心理支持?？梢酝ㄟ^聊天和交流等方式，讓患者感到關(guān)心和關(guān)愛，緩解他們的精神壓力。
第五段：骨科牽引護(hù)理中的風(fēng)險(xiǎn)及避免措施（200字）
在進(jìn)行骨科牽引護(hù)理時(shí)，也要注意相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)和避免措施。例如，骨科牽引時(shí)間過長可能導(dǎo)致肌肉萎縮和關(guān)節(jié)僵硬，所以要定期翻身和進(jìn)行被動(dòng)活動(dòng)。牽引裝置的設(shè)置和操作過程要細(xì)心和謹(jǐn)慎，防止發(fā)生意外傷害。另外，骨科牽引區(qū)域的皮膚容易出現(xiàn)壓瘡，護(hù)士要根據(jù)患者的情況定期觀察和護(hù)理，避免皮膚損傷的發(fā)生。
總結(jié)（100字）
骨科牽引護(hù)理是一項(xiàng)綜合性的工作，需要護(hù)士具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到骨科牽引護(hù)理的重要性以及需要注意的細(xì)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)。通過不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)，我相信自己可以更加專業(yè)和出色地完成骨科牽引護(hù)理工作，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇六
作為醫(yī)學(xué)生，護(hù)理實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)和了解患者病情、拓展自己護(hù)理技能的重要機(jī)會(huì)。在我大三時(shí)進(jìn)行的骨科實(shí)習(xí)中，我深刻感受到了護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)。通過這次實(shí)習(xí)，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也心懷感激地學(xué)到了很多。
第二段：護(hù)理技能的磨練
骨科實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)病區(qū)內(nèi)患者的基礎(chǔ)護(hù)理工作，例如協(xié)助患者洗漱、翻身和更換病床等。在這個(gè)過程中，我明白了護(hù)理技能的重要性和困難，并在實(shí)踐中積累了經(jīng)驗(yàn)。例如，剛開始時(shí)，我對于患者的翻身技巧不熟悉，會(huì)給患者帶來不適甚至傷害。但隨著時(shí)間的推移，我通過觀摩經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士，學(xué)會(huì)了正確的翻身技巧，并可以更好地幫助患者舒適地度過床位留觀的日子。
第三段：交流與關(guān)懷的重要性
除了技術(shù)上的提升，骨科實(shí)習(xí)也讓我更加明白護(hù)理中心與個(gè)體關(guān)懷的重要性。每天，我都會(huì)花時(shí)間與患者交流、聆聽他們的需求并提供適當(dāng)?shù)膸椭?。這個(gè)過程不僅可以給患者帶來心理上的舒適，也能夠加快他們康復(fù)的進(jìn)程。例如，有一位老人因?yàn)楣钦圩≡海谖液推渌o(hù)士的關(guān)懷下，他的情緒變得穩(wěn)定多了。他告訴我們，與我們的交流和關(guān)懷讓他覺得自己并不孤單，他有動(dòng)力去積極配合治療。
第四段：應(yīng)對問題與困難
在骨科實(shí)習(xí)中，我也遇到了許多問題和困難，但我學(xué)會(huì)了積極面對挑戰(zhàn)并尋找解決方案。例如，有一次，我遇到了一位情緒激動(dòng)的患者，他情緒失控，拒絕接受治療。面對這樣的情況，我首先保持冷靜，并與患者進(jìn)行了簡短的交流，試圖了解他的拒絕背后的原因。隨后，我與主管護(hù)士溝通，尋求幫助并得到了合適的解決方案。通過這次經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了在困難時(shí)冷靜思考和合作解決問題。
第五段：總結(jié)與展望
通過骨科實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)的技能和知識(shí)，更加深了我對護(hù)理的熱愛和職業(yè)追求。我明白了護(hù)士不僅要具備專業(yè)知識(shí)，還要有耐心、關(guān)懷和善于溝通。在未來的職業(yè)生涯中，我將努力繼續(xù)提升自己的技能，并以更加高效和溫暖的方式為患者提供照顧。
通過這次骨科實(shí)習(xí)，我收獲了很多，不僅對于專業(yè)知識(shí)和技能有了更加深入的了解，更明確了職業(yè)目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展方向。我相信，今后的護(hù)理生涯中，我會(huì)以更加專業(yè)和充滿愛心的態(tài)度去面對每一位需要幫助的患者。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇七
作為一名骨科護(hù)士，我這幾年從事的是骨折、脊柱手術(shù)、關(guān)節(jié)置換等方面的工作。這個(gè)職業(yè)需要我們具有一定的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，也要具備執(zhí)業(yè)精神和技能，常常涉及到患者的疼痛控制、到院后的救治和康復(fù)期的指導(dǎo)等工作。在從事這個(gè)職業(yè)的過程中，我積累了一些心得和體會(huì)。
一、觀察病情和判斷，是護(hù)理工作的核心。
在咨詢患者和進(jìn)行護(hù)理前，我們要充分了解患者的病情，并根據(jù)醫(yī)囑完成相關(guān)檢查和記錄。經(jīng)過初步的評(píng)估，我們要及時(shí)把評(píng)估結(jié)果提交給醫(yī)生，得到他們的分析并制定治療方案。在實(shí)際護(hù)理中，我們要及時(shí)記錄病情變化，觀察病人的反應(yīng)和痛苦，并及時(shí)給出和調(diào)整相關(guān)治療措施。只有這樣，才能保證骨科護(hù)理工作的安全性和準(zhǔn)確性。
二、疼痛控制是重中之重。
疼痛是患者最為不適的感受之一，而對于骨科患者來說，疼痛更加明顯，每一次不適都讓他們難以忍受。我們要加強(qiáng)對患者疼痛的了解，幫助他們減輕疼痛。我們可以采用不同的方法，如藥物治療、物理療法和以及合理飲食等，對疼痛持久不絕有一定的緩解作用。同時(shí)，我們也要做好病人家庭溝通工作，讓他們做好生活、飲食方面的調(diào)整，對日常護(hù)理做好指導(dǎo)，協(xié)助病人進(jìn)行康復(fù)。
三、康復(fù)教育是長效管理的基礎(chǔ)。
骨科疾病恢復(fù)時(shí)間相對較長，需要病人與護(hù)士共同配合完成，而康復(fù)教育是其中重要的內(nèi)容。我們要不斷加強(qiáng)對病人的康復(fù)教育，在初期認(rèn)真指導(dǎo)病人的護(hù)理技巧，幫助他們控制疼痛和維持體力、飲食上的調(diào)整，同時(shí)還要加強(qiáng)對病人家庭的培訓(xùn)，幫助家屬更好地支持患者。積極開展康復(fù)教育可以幫助患者更早地進(jìn)行日常生活，更快地恢復(fù)自信心，同時(shí)讓家屬和醫(yī)生更直接地了解患者的病情。
四、人性化的關(guān)懷是我們的職責(zé)。
在日常工作中，我們要時(shí)刻保證患者在心理上的平穩(wěn)。很多患者因?yàn)楣强茊栴}影響了他們的生活質(zhì)量，甚至變得心灰意冷，他們在此時(shí)便需要滿滿的關(guān)懷和溫暖，我們的任務(wù)便是及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者的問題，耐心傾聽他們的心聲，給予他們指導(dǎo)和鼓勵(lì)，積極幫他們緩解病痛和快速康復(fù)。
五、每個(gè)患者都是特殊的。
每個(gè)患者都有其特定的身體條件和病情，在制定護(hù)理計(jì)劃時(shí)我們必須充分考慮患者的實(shí)際情況。有的患者因?yàn)闂l件限制無法進(jìn)食良好的飲食或者需長時(shí)間躺臥在床位上，而這些都會(huì)增加患者的疼痛感和風(fēng)險(xiǎn)，我們必須在完善護(hù)理措施的基礎(chǔ)上尋找更加定制化的解決方法。我們可以傾聽患者心聲、預(yù)估可能出現(xiàn)的問題，經(jīng)過協(xié)調(diào)與交流，針對病情設(shè)計(jì)護(hù)理方案，引領(lǐng)患者走向康復(fù)的道路。
總之，骨科護(hù)理工作是一個(gè)細(xì)致和艱巨的工作，需要更多的熱情和耐心，也需要我們不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在這個(gè)職業(yè)中，我們不僅是患者的“體力支持”，更是“心靈支持”，希望通過這篇文章，可以為后來的從業(yè)者提供些許的借鑒。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇八
骨科牽引是一種常見的骨骼系統(tǒng)疾病治療方法，在醫(yī)院中廣泛應(yīng)用。牽引是指通過外力作用，將身體的一部分保持在特定的位置，以促進(jìn)骨骼的愈合和恢復(fù)。牽引護(hù)理是指在牽引治療過程中為患者提供全面的護(hù)理和支持。作為一名骨科護(hù)士，我在近幾年的工作中積累了豐富的牽引護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，并深感其重要性。本文將分享我的心得體會(huì)。
第二段：牽引護(hù)理的技術(shù)要點(diǎn)和注意事項(xiàng)
在進(jìn)行骨科牽引護(hù)理時(shí)，需要嚴(yán)格遵循技術(shù)要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。首先，要選擇合適的牽引裝置，并確保其安全牢固。其次，進(jìn)行牽引前要對患者的骨折情況進(jìn)行準(zhǔn)確的評(píng)估和記錄，以便隨時(shí)掌握牽引效果和變化。同時(shí)，要確?；颊叩钠つw干燥清潔，牽引裝置周圍的皮膚要定期檢查，避免壓紅壓破造成感染。最后，牽引護(hù)理過程中要密切觀察患者的生命體征，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理不良情況。
第三段：牽引護(hù)理的重要性和效果評(píng)價(jià)
牽引護(hù)理在骨科疾病的治療中起到了重要的作用。首先，牽引可以減輕骨折部位的壓力，促進(jìn)骨骼的愈合。其次，牽引還可以糾正骨骼的異常姿勢，恢復(fù)骨骼的正常結(jié)構(gòu)和功能。最后，牽引護(hù)理還可以預(yù)防并減少并發(fā)癥的發(fā)生，如關(guān)節(jié)僵直、肌肉萎縮等。通過對牽引效果的評(píng)價(jià)，可以進(jìn)一步調(diào)整牽引方案，提高治療效果。
第四段：牽引護(hù)理中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略
在實(shí)際的牽引護(hù)理中，常常會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)。首先，患者可能會(huì)出現(xiàn)疼痛、焦慮和并發(fā)癥等不適反應(yīng)。針對這些情況，我們需要耐心和細(xì)心地進(jìn)行護(hù)理，給予患者充分的安慰和支持。其次，牽引裝置的設(shè)置和調(diào)整也需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自身的護(hù)理技巧，與患者建立親近的關(guān)系，幫助他們更好地適應(yīng)牽引治療。此外，牽引治療的療程較長，患者的護(hù)理需持續(xù)性較強(qiáng)，我們需要與其他?？谱o(hù)士進(jìn)行密切的協(xié)作，保證牽引護(hù)理的連續(xù)性和完整性。
第五段：骨科牽引護(hù)理對我的啟示和收獲
隨著對牽引護(hù)理的不斷深入和提高，我逐漸認(rèn)識(shí)到其在骨科疾病治療中的重要性和價(jià)值。通過給予患者全面和專業(yè)的護(hù)理，可以提高牽引治療的效果和滿意度。與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，可以幫助他們更好地完成治療和康復(fù)。同時(shí)，牽引護(hù)理也對我的個(gè)人成長和專業(yè)發(fā)展有著積極的影響，使我更加深入了解骨科疾病的特點(diǎn)和護(hù)理需求，提高了我的專業(yè)知識(shí)和技能。
總結(jié)：
骨科牽引護(hù)理是一項(xiàng)重要的護(hù)理工作，通過合理的牽引方案和專業(yè)的護(hù)理技術(shù)，可以有效促進(jìn)骨骼的愈合和恢復(fù)。牽引護(hù)理的技術(shù)要點(diǎn)包括選擇合適的牽引裝置、對骨折情況進(jìn)行準(zhǔn)確評(píng)估、保持皮膚清潔和定期檢查等。牽引護(hù)理的重要性主要體現(xiàn)在減輕壓力、糾正異常姿勢和預(yù)防并發(fā)癥等方面。在牽引護(hù)理過程中，我們需要面對一些挑戰(zhàn)，如疼痛、焦慮和裝置調(diào)整等，需要通過細(xì)心和技巧進(jìn)行護(hù)理。牽引護(hù)理對我個(gè)人的啟示在于加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)和提高，并與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，共同促進(jìn)治療和康復(fù)的進(jìn)程。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇九
第一段：介紹骨科護(hù)理進(jìn)修的背景和目的（大約200字）
骨科護(hù)理是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)重要分支，負(fù)責(zé)診斷、治療和護(hù)理與骨骼和關(guān)節(jié)相關(guān)的疾病和損傷。骨科護(hù)理不僅關(guān)注術(shù)前和術(shù)后的護(hù)理，還需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能來處理各類緊急情況。為了提升自己在骨科護(hù)理領(lǐng)域的專業(yè)水平，我決定進(jìn)行一個(gè)骨科護(hù)理進(jìn)修項(xiàng)目。這個(gè)進(jìn)修項(xiàng)目的目的是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，加深對骨科護(hù)理的理解，提高護(hù)理技能，為骨科患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第二段：探索骨科護(hù)理進(jìn)修的收獲和體會(huì)（大約300字）
在骨科護(hù)理進(jìn)修項(xiàng)目中，我深刻領(lǐng)悟到了勤奮學(xué)習(xí)的重要性。通過與專業(yè)教師的交流和授課，我了解到骨科護(hù)理涉及的專業(yè)知識(shí)和技能非常廣泛。從基礎(chǔ)的解剖學(xué)和生理學(xué)到手術(shù)操作和康復(fù)護(hù)理，都需要不斷學(xué)習(xí)和掌握。因此，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持每天對相關(guān)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和總結(jié)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
與此同時(shí)，我還通過實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，親身體驗(yàn)了各類骨科患者的護(hù)理工作。在骨科病房，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行準(zhǔn)確的疾病評(píng)估和護(hù)理計(jì)劃制定。在手術(shù)室，我學(xué)會(huì)了如何與醫(yī)生配合，熟練使用手術(shù)器械，并提供術(shù)中的安全護(hù)理。在康復(fù)科，我學(xué)會(huì)了如何幫助患者進(jìn)行物理治療和康復(fù)訓(xùn)練，促進(jìn)他們的康復(fù)進(jìn)程。通過這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我深刻理解到骨科護(hù)理不僅僅是技術(shù)的應(yīng)用，更需要關(guān)愛和耐心，與患者建立良好的溝通和信任。這不僅能提高護(hù)理效果，還能給患者帶來安慰和信心。
第三段：總結(jié)并分享在骨科護(hù)理進(jìn)修中的成果和心得（大約300字）
通過骨科護(hù)理進(jìn)修，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，還獲得了更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我不斷提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自信。通過與專業(yè)人士的交流和學(xué)習(xí)，我了解了骨科護(hù)理領(lǐng)域的前沿技術(shù)和最新研究成果。這些知識(shí)為我未來的學(xué)習(xí)和研究方向提供了指引，也增加了我的競爭力。
此外，通過骨科護(hù)理進(jìn)修還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同行。在學(xué)習(xí)和交流的過程中，我受益匪淺。大家互相幫助，分享經(jīng)驗(yàn)和心得。在解決問題和提升能力的過程中，我們建立了深厚的友誼和合作關(guān)系。這不僅對我的個(gè)人成長有著重要的意義，也對整個(gè)骨科護(hù)理行業(yè)的發(fā)展有著積極的推動(dòng)作用。
第四段：總結(jié)進(jìn)修心得的感悟和展望（大約200字）
通過這次骨科護(hù)理的進(jìn)修，我深切體會(huì)到學(xué)習(xí)是不斷探索、追求進(jìn)步的過程。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提升自己的專業(yè)水平。進(jìn)修的路上雖然困難重重，但我相信只要付出努力，就一定會(huì)收獲成果。未來，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，努力成為一名優(yōu)秀的骨科護(hù)士，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)骨科護(hù)理進(jìn)修對個(gè)人和專業(yè)發(fā)展的重要性（大約200字）
通過骨科護(hù)理的進(jìn)修，我深刻體會(huì)到只有具備系統(tǒng)的知識(shí)和熟練的技能，才能為患者提供真正有效的護(hù)理服務(wù)。骨科護(hù)理是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域，只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，才能在這個(gè)領(lǐng)域中立足。我相信通過不懈的努力和進(jìn)修，我將能夠?yàn)楣强苹颊邘砀玫淖o(hù)理體驗(yàn)和更長久的康復(fù)效果。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇十
我畢業(yè)至今，從事護(hù)理工作的時(shí)間不是很長，而且自己單獨(dú)上班的時(shí)間更短，但是之前一直在骨科當(dāng)助理護(hù)士，所以接觸骨科的時(shí)間不算長也不算短。
面對病人因外傷、病痛的折磨而痛苦萬分，就有種想幫助他們，不忍心看到他們痛苦的面容?？吹剿麄円约八麄兊募覍僖?yàn)槟愕淖o(hù)理工作做的好，而對你萬分感謝，這時(shí)你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅，覺得自己再辛苦、再累也是值得的，因?yàn)閹椭藙e人。也有的病人或者家屬會(huì)對我們護(hù)士不滿，但是這些都不影響我們的工作，無論病人說什么，我們本著自己的良心做我們應(yīng)該做的，一樣是為了病人。
在骨科常見的都是外傷所致的骨折，或者外傷，常用的有手法復(fù)位、手術(shù)、牽引等治療方法。我也掌握了常見的骨折、外傷、骨科疾病等的病情觀察、臨床的表現(xiàn)、并發(fā)癥、以及如何護(hù)理。并且手術(shù)前后的心理護(hù)理也向病人指導(dǎo)到位，積極和病人溝通，保持好護(hù)患之間的關(guān)系。骨折的其中一項(xiàng)比較重要的就是指導(dǎo)病人進(jìn)行功能鍛煉的方法。在對病人做常規(guī)的護(hù)理操作時(shí)，也向病人指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)行功能鍛煉的方法以及重要性，并且協(xié)助病人進(jìn)行。
在骨科的工作過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬長輩,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心病人,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合，1 并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好骨科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作及搶救，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，按照各種護(hù)理常規(guī)執(zhí)行操作，能做好術(shù)前的準(zhǔn)備指導(dǎo)及心理護(hù)理，并完成術(shù)后的護(hù)理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查八對。同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和科室及醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)、查房，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
通過之前的各種工作和學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，做到慎獨(dú)。不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我們的安慰而樹立信心，能恢復(fù)正常的肢體功能。
在骨科，非常感謝護(hù)士長以及以前比我年長的護(hù)士們對我的循訊教導(dǎo)，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來的，而是人文知識(shí)的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇十一
在醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，護(hù)理實(shí)習(xí)是不可或缺的一環(huán)。在實(shí)習(xí)中，我們不僅需要了解患者的病情，更需要與患者進(jìn)行交流，了解其需求，以提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，我有幸學(xué)到了很多知識(shí)，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，下面我將結(jié)合實(shí)習(xí)過程以及自身體會(huì)，分享一些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì)。
一、加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
護(hù)理實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，但是在實(shí)踐之前，我們也需要通過書本學(xué)習(xí)加強(qiáng)理論知識(shí)的掌握。對于護(hù)理實(shí)習(xí)來說，適當(dāng)多讀一些與實(shí)習(xí)有關(guān)的知識(shí)書籍，可以為我們提供更加全面的了解和認(rèn)知，使我們在實(shí)習(xí)過程中更加得心應(yīng)手。同時(shí)，在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候，我們要善于結(jié)合實(shí)際情況，深入理解各種疾病的表現(xiàn)和特點(diǎn)，以便更好地為患者提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。
二、注重觀察和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在實(shí)習(xí)中，我們需要不斷觀察和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便更好的發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。在觀察方面，我們應(yīng)當(dāng)注意患者的生理反應(yīng)和心理狀態(tài)的變化，以及護(hù)理方案的效果。在總結(jié)方面，則需要注意經(jīng)驗(yàn)的歸納和總結(jié)，不斷反思自身存在的問題并改進(jìn)，讓自己的護(hù)理技能更加得到提升。
三、提高溝通技巧與能力
在護(hù)理實(shí)習(xí)中，與患者的交流和溝通是非常重要的一環(huán)。溝通技巧的優(yōu)秀與否，常常決定著護(hù)理效果的好壞以及患者滿意度的高低。因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何正確地用語言和行為來與患者交流，多為患者考慮并提供幫助，讓患者感受到我們的關(guān)心和溫暖，從而增強(qiáng)他們的信心和信任，提高護(hù)理效果。
四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與合作
在護(hù)理實(shí)習(xí)中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作是不可或缺的，一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作，不僅可以提升護(hù)理效果、減少護(hù)理事故發(fā)生的概率，也可以提高工作的效率、增加工作的樂趣。在加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作時(shí)，我們需要多溝通多協(xié)調(diào)，注意自己的角色定位，反省自身的問題，幫助同事解決問題，積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)，共同促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，進(jìn)而取得更好的護(hù)理效果。
五、積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能
護(hù)理實(shí)習(xí)對于我們來說，很大程度上也是個(gè)人的技能提升和提高專業(yè)素養(yǎng)的過程。因此，我們需要不斷努力積極學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能和知識(shí)，包括病情診斷、藥品使用、護(hù)理器材使用等等。在學(xué)習(xí)專業(yè)技能時(shí)，我們要注意歸納總結(jié)，不斷修改自己的思路，并注重實(shí)際技能的運(yùn)用，以便更好地完成護(hù)理實(shí)習(xí)。
總之，護(hù)理實(shí)習(xí)的過程中不僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的提升，更需要我們建立良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，了解和關(guān)注患者的需求，通過不斷總結(jié)和反省，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，以優(yōu)秀的護(hù)理服務(wù)回報(bào)患者的信任和期望。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇十二
為貫徹落實(shí)衛(wèi)生部十二五護(hù)理事業(yè)發(fā)展綱要，提高我省護(hù)理管理人員的整體素質(zhì)，在護(hù)理部的關(guān)心支持下，我于2021年6月25日至7月9日參加了江西省護(hù)理學(xué)會(huì)主辦的第一期護(hù)理管理班培訓(xùn)，這次培訓(xùn)班共有學(xué)員130余人，地點(diǎn)在江西教育學(xué)院，共有九江、贛州、新余、鷹潭、景德鎮(zhèn)、萍鄉(xiāng)6個(gè)地區(qū)的護(hù)理管理人員參加，學(xué)習(xí)期間每天的課程都安排的很滿，我們每天早早的來到教室找個(gè)前排的位置，以便更好的聽課。開課第一天省護(hù)理學(xué)會(huì)理事長毛美琪就培訓(xùn)班提出了具體要求。培訓(xùn)期間見到很多護(hù)理接專家為我們講解了很多護(hù)理方面的新知識(shí)，其中有來自北京協(xié)和醫(yī)院的護(hù)理副院長、護(hù)理部主任吳欣講了《實(shí)施崗位管理，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)深入開展》，江西省衛(wèi)生廳醫(yī)政處處長龔小敏講了《依法管理，確保診療活動(dòng)的安全有效》，毛美琪理事長講了《建立強(qiáng)化責(zé)任護(hù)士服務(wù)能力培訓(xùn)模式》，印象最深的是省中醫(yī)院胡燕主任講的《護(hù)理安全管理》，從她講的課中我學(xué)到了在以后工作中要重視以下幾點(diǎn)：
一、健全和落實(shí)護(hù)理安全管理的相關(guān)制度，加強(qiáng)護(hù)理安全管理的重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)體制的缺陷和漏洞，健全和不斷的完善規(guī)章制度，明確職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)控。加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)間、重點(diǎn)人物、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理，督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，做出防患措施。
二、圍繞質(zhì)量抓落實(shí)護(hù)士長通過檢查、督導(dǎo)、評(píng)價(jià)等方式確保各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。
三、嚴(yán)格護(hù)理文書書寫，做到客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、做所記錄的，記錄所做的。并做到與醫(yī)生記錄一致。
四、加強(qiáng)護(hù)理安全標(biāo)識(shí)的使用和病區(qū)安全用藥的管理。
五、講究科學(xué)管理，做到細(xì)節(jié)管理，使護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
六、安全教育防患于未然。
通過對科室護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理安全、衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育，不斷強(qiáng)化護(hù)理人員的安全意識(shí)，使其主動(dòng)的遵守護(hù)理規(guī)章制度，在實(shí)施護(hù)理行為的過程中減少不必要的差錯(cuò)和糾紛。
護(hù)理管理通過培訓(xùn)班通過15天的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)，我了解了很多最新最前沿的護(hù)理管理理念及護(hù)理管理相關(guān)的邊緣學(xué)科的理論知識(shí);培養(yǎng)了科學(xué)思維的能力;提升了觀察、分析的能力以及與他人溝通、協(xié)調(diào)、構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)的能力。合理彈性排班、分層次使用護(hù)士、培養(yǎng)護(hù)士積極性、創(chuàng)造性的等，都在老師們所講的課程中。這次培訓(xùn)使我增長了見識(shí)，拓寬了眼界，為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。通過此次學(xué)習(xí)使我從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)護(hù)理管理者一定要具備高尚的職業(yè)道德、良好的管理素養(yǎng)，較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，要不斷的增強(qiáng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，提高心理承受能力和情緒控制力，學(xué)會(huì)應(yīng)用現(xiàn)代管理學(xué)理論知識(shí)和方法解決護(hù)理管理工作中的實(shí)際問題。
骨科護(hù)理工作心得體會(huì)4
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇十三
第一段：介紹骨科護(hù)理的重要性及個(gè)人經(jīng)歷（200字）
骨科護(hù)理是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中一個(gè)重要的專業(yè)領(lǐng)域，它涉及到人體骨骼系統(tǒng)的疾病和創(chuàng)傷的診斷、治療和康復(fù)。作為一名護(hù)理學(xué)生，我有幸參與了骨科護(hù)理的實(shí)踐，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在骨科護(hù)理中的心得和體會(huì)。
第二段：護(hù)理技巧的重要性與我在骨科實(shí)踐中的體會(huì)（250字）
作為一名骨科護(hù)理人員，具備良好的護(hù)理技巧是必不可少的。我在實(shí)踐中深刻體會(huì)到，正確的護(hù)理技巧不僅能夠提高病人的治療效果，還能減輕病人的痛苦和不適。例如，在給病人更換外傷后的固定裝置時(shí)，我們需要仔細(xì)觀察病人的病情，合理安排好病人的臥床位，以確保固定裝置能夠充分起到支撐和保護(hù)作用。此外，我們還需要確保固定裝置的穩(wěn)定性以及病人的舒適度，這樣才能更好地推進(jìn)病人的康復(fù)過程。
第三段：溝通與病人安慰的重要性與我在骨科實(shí)踐中的體會(huì)（250字）
在骨科護(hù)理中，良好的溝通技巧可以幫助病人更好地了解他們的病情和治療方案。我在實(shí)踐中體會(huì)到，與病人進(jìn)行有效溝通不僅能夠減輕他們的焦慮和恐懼，還能增強(qiáng)他們的配合意愿和治療效果。例如，當(dāng)我與一位剛接受骨科手術(shù)的病人進(jìn)行溝通時(shí)，我用簡單明了的語言向他解釋了手術(shù)的目的、過程和預(yù)期效果，并鼓勵(lì)他要有信心并積極配合康復(fù)訓(xùn)練。這樣的溝通不僅讓病人對手術(shù)充滿信心，還增強(qiáng)了他們的自信心和康復(fù)的積極性。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與骨科護(hù)理的重要性與我在骨科實(shí)踐中的體會(huì)（250字）
在骨科護(hù)理中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。我在實(shí)踐中體會(huì)到，骨科手術(shù)涉及到多個(gè)醫(yī)護(hù)人員的配合與合作，只有每個(gè)人都發(fā)揮出自己的作用，共同努力才能夠取得最佳的治療效果。例如，在一次骨科手術(shù)中，我擔(dān)任了手術(shù)室護(hù)士的角色。我與醫(yī)生、麻醉師和其他的護(hù)理人員密切合作，為病人提供了高質(zhì)量的骨科手術(shù)護(hù)理。通過這樣的合作，我們成功地完成了手術(shù)，并為病人的康復(fù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
第五段：骨科護(hù)理所帶來的成就感與未來的展望（250字）
骨科護(hù)理不僅給我?guī)砹素S富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還讓我深刻感受到了護(hù)理工作的幸福和成就感。每次看到病人從病痛中康復(fù)過來，重新恢復(fù)生活的信心和動(dòng)力，我都會(huì)感到無比自豪和滿足。這次實(shí)踐讓我更加堅(jiān)定了我要從事護(hù)理事業(yè)的決心，并為未來的發(fā)展充滿了信心。我相信，在未來，我能夠在骨科護(hù)理領(lǐng)域中發(fā)揮更大的作用，為更多的病人帶來健康和希望。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇十四
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骨科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)
在骨科護(hù)理實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，讓我不斷進(jìn)取，給自己的要求也應(yīng)該提高，才會(huì)更加有所收獲。我會(huì)謹(jǐn)記這次的醫(yī)院實(shí)習(xí)，為以后可以成為一名優(yōu)秀的白衣天使奠定基礎(chǔ)、對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)，在此分享心得體會(huì)感想。下面是小編為大家收集整理的骨科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)感想，歡迎大家閱讀。
骨科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
在骨科實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè)，值過三個(gè)夜班，一個(gè)周末白班?？梢哉f，通過這些手術(shù)以及術(shù)后的處理，使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上的，還有人文關(guān)懷上的。在這短短的30天里，痛苦與快樂并存。而最大的痛苦，莫過于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中，有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多見。
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手術(shù)室里的無菌觀念的要求是很嚴(yán)格的，而且手術(shù)室里的護(hù)士又是極其嚴(yán)格的，稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范的動(dòng)作就會(huì)立刻招致她們的不滿，很多實(shí)習(xí)醫(yī)生因此挨過不少罵，而我則因?yàn)樵谀M手術(shù)室和見習(xí)時(shí)受過嚴(yán)格的訓(xùn)練，所以在手術(shù)室里極少看過她們的臉色，并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè)，她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個(gè)學(xué)生，而是當(dāng)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的手術(shù)醫(yī)生來對待。
我的優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組的李正維教授看在眼里，所以他對我也特別放心，有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術(shù)，他主刀，一共上臺(tái)了5個(gè)人，他，他手下的住院醫(yī)生，進(jìn)修醫(yī)生，還有一個(gè)他的研究生，還有我，論資排輩我最小，但就在這臺(tái)手術(shù)上，我完成了自己首次表演。當(dāng)時(shí)的情況是，骨折部位已切開，骨折對位良好，李教授將鋼板架好，當(dāng)他打完第一個(gè)骨釘之后，對我說，小楊，來，你來打。我當(dāng)時(shí)很興奮。在那三個(gè)大夫羨慕的目光的注視下，我手持電鉆，穩(wěn)穩(wěn)的希望本文對您有所幫助！
將鉆頭打進(jìn)股骨內(nèi)，隨后用鋼釘固定，手法很好，教授很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這對我是極大的鼓勵(lì)。手術(shù)后在更衣室里，李正維教授表示，希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國知名骨科專家的期望與鼓勵(lì)，我感覺自己的目標(biāo)更加明確了，動(dòng)力更足了。我相信，我不會(huì)辜負(fù)他的期望的。
骨科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
經(jīng)過這近三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了不少的體會(huì)。在此，我
總結(jié)
了以下幾點(diǎn)：
一，理論知識(shí)的問題：以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的，被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。
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上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)提問，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三，膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四，無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念，操作作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五，微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
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法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了骨科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
這次實(shí)習(xí)我要感謝所有幫助和教誨過我的老師，謝謝她們的細(xì)心指導(dǎo)。感謝三峽大學(xué)仁和醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴獲得豐碩收獲的同時(shí)，我將會(huì)以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上以后的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，我以后還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，讓我不斷進(jìn)取，給自己的要求也應(yīng)該提高，才會(huì)更加有所收獲。我會(huì)謹(jǐn)記這次的醫(yī)院實(shí)習(xí)，為以后可以成為一名優(yōu)秀的白衣天使奠定基礎(chǔ)、對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！
骨科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
轉(zhuǎn)眼間，我已實(shí)習(xí)一個(gè)月了，回想來時(shí)的場景還歷歷在目，而今，一個(gè)月已過去年。當(dāng)初的期待、彷徨以及迷茫。在這一個(gè)月內(nèi)也已漸漸減退，取而代之的是一種對工作的堅(jiān)持，對生活的感悟和對生命的尊敬。在骨科的這一個(gè)月內(nèi)，有對工作的見解，希望本文對您有所幫助！
對生活的認(rèn)識(shí)，更有對人際關(guān)系的另一層理解。剛開始的時(shí)候我們每天都是掃床鋪床，我開始有點(diǎn)煩躁，會(huì)覺得自己的好多操作都不能做，會(huì)覺得掃床鋪床是那么無聊，我覺得那些是那么簡單，根本起不到鍛煉自己增加自己技能和專業(yè)素質(zhì)的作用。直至我們外科的護(hù)士長來到我們科室，詢問我們的情況，檢查我們的儀容儀表。她那些話讓我開始醒悟，開始反醒自己每天地累是否有所值。護(hù)士長問我們天天都干什么，做了什么操作。我們都很無所謂的講起了掃床鋪床。緊接著她又問我們，你們天天這樣做，就沒有想過有沒有什么方法可以不用天天整，床鋪可以工工整整，病人可以感覺很舒服。當(dāng)時(shí)我們都在想。盡管我們也想起了很多方法?？墒?，為什么我們總是等別人提出問題時(shí)，才會(huì)突然發(fā)覺哦原來還有這種問題。我們總是不停的抱怨累，可是我們有沒有想過，累過后我們換回了什么，是否累有所值，總是刻板的去工作，而不去思考，不去提出問題，進(jìn)而解決問題。護(hù)士長說要真正的為病人的舒適考慮，不要每天覺得做這些事很無聊，要累并快樂，真正的體會(huì)到其中的快樂。
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得為他們所做的一切都是快樂的。有些人和事我們無法掌握，我們只能改變自己，無論何時(shí)都要記得微笑。
總之，這一個(gè)月來，我學(xué)了很多東西。無論是在知識(shí)上還是在人際交往中，都讓我開始學(xué)會(huì)適應(yīng)從學(xué)校生活到社會(huì)生活的過度。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，而不是當(dāng)別人提出問題時(shí)，才想起解決問題，在接下來得幾個(gè)月里，仍然要不斷思考，讓理論和實(shí)踐接軌，讓自己更好的做好護(hù)理工作。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇十五
護(hù)理人員是醫(yī)院的重要組成部分。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于骨科護(hù)理。
吧!
可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了骨科。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長時(shí)間，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒有。然而帶教老師知道了我由于自卑，不主動(dòng)而沒有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對我的期望!
在外科的時(shí)候，經(jīng)常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當(dāng)胃管遞到手中時(shí)卻不知該如何下手。看別人做事和自己做事是兩把事，應(yīng)該謙虛一點(diǎn)把握好每次機(jī)會(huì)!
現(xiàn)在對于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
潔凈的護(hù)士服，輕盈的燕尾帽，淺淺的微笑，柔柔的溫情，是白衣天使的真實(shí)寫照，也是我夢寐以求的向往。
終于，我如愿以償?shù)嘏蝸砹诉@一天，帶著喜悅而又激動(dòng)的心情，邁進(jìn)了市腫瘤醫(yī)院。沒有一絲雜念，只在一股美好的憧憬。然而，在踏進(jìn)科室工作的第一天，我就開始束手無策了。面對陌生的環(huán)境，特殊的病人，我急了，甚至乎有點(diǎn)兒亂。這時(shí)，我的帶教老師只是輕輕地說了一句，“咱不急，慢慢來?！币苍S，對于旁人來說，這只是很簡單的一句話，可對于我，卻如一股酷夏里的涼風(fēng)。于是，我在心里暗暗地為自己打氣：“加油!你行的!”
下午，39床病人的病情又再一次加重了，面對吐得滿地的鮮血，她臉上那片蒼白以及泣不成聲的家屬，我的腦子一片空白。只是下意識(shí)地，輕輕地拍了拍患者母親的肩膀，繼而無語。我想這時(shí)說再多的話對病人沒有任何地幫助，也許，這個(gè)小小的動(dòng)作卻能撫慰一顆受傷的心。而這，也是我試圖表達(dá)關(guān)心的唯一方法。
階級(jí)都離不開護(hù)士的細(xì)心呵護(hù)和體貼照顧，無論是新生命的誕生，還是生命垂危的癌癥患者。而如何讓癌癥患者在臨終前能夠安心，毫無牽掛的離去，以及家屬坦然面對這一事實(shí)，是一項(xiàng)高超的技巧。護(hù)理工作本是一門藝術(shù)，它不僅僅要求我們有較充足的知識(shí)，豐富的經(jīng)驗(yàn)，嫻熟的操作技能，良好的人際溝通能力，更要求我們的“五心”。即“愛心、細(xì)心、耐心、同情心、責(zé)任心?！?BR> 我知道，以我現(xiàn)在的能力，經(jīng)驗(yàn)以及社會(huì)閱力，離一名合格的護(hù)士還的一段距離。但我不氣餒，我有信心。我會(huì)加倍地努力去充實(shí)自我，完善自我。以自己真誠的微笑與關(guān)懷去對待每一位病人，真正做到“急患者所急，想患者所想?！笆淖鲆幻聲r(shí)代的南丁格爾。”
在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)嚴(yán)格要求自己努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親態(tài)度良好努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了骨科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇十六
骨科實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)院的必修環(huán)節(jié)之一，作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我有幸在一家知名骨科醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里，我與患者們共同度過了他們治療和康復(fù)的重要階段。通過親身參與他們的護(hù)理，我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段：對骨科護(hù)理的初印象
剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我對骨科護(hù)理還一無所知。我看到許多患者動(dòng)作不便，需要輔助行走。同時(shí)，他們還需要接受各種治療，如手術(shù)、骨折固定、理療等。我的認(rèn)識(shí)一下子被顛覆了，骨科護(hù)理不僅是簡單的換藥、打針，而是需要全面的專業(yè)知識(shí)和細(xì)致入微的護(hù)理技巧。這讓我意識(shí)到，以后從事骨科護(hù)理是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和精進(jìn)的工作。
第二段：骨科護(hù)理的關(guān)鍵技能
我很慶幸在實(shí)習(xí)期間得到了導(dǎo)師的親自指導(dǎo)，使我對骨科護(hù)理的關(guān)鍵技能有了更深的了解。其中最重要的一個(gè)技能就是病人床旁抽血。骨科患者多為外傷或者骨折患者，往往需要頻繁抽血檢查，因此熟練掌握抽血技巧是必不可少的。此外，正確安裝固定器材、協(xié)助患者行走和康復(fù)訓(xùn)練也是骨科護(hù)士必備的技能。這些技能的掌握不僅提高了我的專業(yè)素質(zhì)，而且對于患者的康復(fù)起到了積極的促進(jìn)作用。
第三段：與患者溝通的重要性
在實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)與患者溝通是非常重要的一環(huán)。骨科患者往往情緒低落或焦慮不安，特別是手術(shù)前后的患者更容易出現(xiàn)情緒波動(dòng)。作為護(hù)士，要善于傾聽和關(guān)心患者的感受，給予他們積極的支持和鼓勵(lì)。我曾經(jīng)遇到一個(gè)患者，手術(shù)后因疼痛和壓力過大導(dǎo)致情緒不穩(wěn)定，我花了很多時(shí)間與他聊天，傾聽他的煩惱和擔(dān)憂。逐漸地，他情緒逐漸穩(wěn)定下來，康復(fù)進(jìn)展也順利很多。我深刻感受到，患者的心理狀態(tài)是康復(fù)的重要因素，良好的溝通與關(guān)懷能起到非常積極的作用。
第四段：骨科護(hù)理的團(tuán)隊(duì)合作
在骨科護(hù)理中，團(tuán)隊(duì)合作尤為重要。手術(shù)過程中，骨科護(hù)士需要與醫(yī)生密切配合，確保手術(shù)器械準(zhǔn)備齊全，并為醫(yī)生提供正確、迅速的協(xié)助。而康復(fù)過程中，護(hù)士則需要與物理治療師和職能治療師合作，制定科學(xué)合理的康復(fù)方案。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我明白了團(tuán)隊(duì)合作對于提供高效護(hù)理和順利康復(fù)的重要性。只有每個(gè)環(huán)節(jié)都緊密配合，才能為患者提供更好的治療和護(hù)理。
第五段：骨科護(hù)理的挑戰(zhàn)與收獲
骨科護(hù)理并不是一項(xiàng)輕松的工作，其中充滿了挑戰(zhàn)和艱辛?；颊叩奶弁?、術(shù)后康復(fù)等都需要護(hù)士投入大量心血和時(shí)間。但與此同時(shí)，我也從中收獲了滿滿的成就感。當(dāng)患者出院時(shí)，他們臉上那份對護(hù)士的感激和對康復(fù)的希望，是我工作的最大動(dòng)力。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我進(jìn)一步堅(jiān)定了從事骨科護(hù)理的決心。
總結(jié)：
通過這次骨科護(hù)理實(shí)習(xí)，我對骨科護(hù)理的重要性有了更深刻地認(rèn)識(shí)。骨科護(hù)理不僅要求我們熟練掌握專業(yè)技能，還需要我們與患者建立良好的溝通和信任，以及與團(tuán)隊(duì)成員緊密配合。盡管骨科護(hù)理充滿了各種挑戰(zhàn)，但我堅(jiān)信只要熱愛這個(gè)職業(yè)，努力提高自己的素質(zhì)，就能為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我將把這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)牢記于心，將來投身于骨科護(hù)理事業(yè)，并不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，為患者帶來更多的希望和康復(fù)。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇十七
近年來，隨著醫(yī)療水平的不斷提高，人們對于健康的關(guān)注度也在逐漸增加。作為醫(yī)療行業(yè)中的重要一環(huán)，骨科護(hù)理在維護(hù)人們身體健康方面起著至關(guān)重要的作用。為了提升自身專業(yè)知識(shí)水平和技能，我參加了一次骨科護(hù)理的進(jìn)修課程。在這次進(jìn)修中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，進(jìn)修課程讓我對骨科護(hù)理的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在課程中，我們學(xué)習(xí)了骨科疾病的常見癥狀、治療方法以及護(hù)理技巧等知識(shí)。通過專業(yè)的講解和實(shí)踐操作，我對于骨科護(hù)理的專業(yè)性和復(fù)雜性有了更全面的了解。尤其是在骨折和關(guān)節(jié)置換手術(shù)等領(lǐng)域，骨科護(hù)理對于病人的康復(fù)起著至關(guān)重要的作用。進(jìn)修課程加深了我對骨科護(hù)理的認(rèn)識(shí)，讓我更加意識(shí)到自身的責(zé)任和使命。
其次，進(jìn)修課程讓我掌握了更多實(shí)用的護(hù)理技巧。課程中，我們學(xué)習(xí)了骨科病人的評(píng)估方法、疼痛管理技巧以及康復(fù)護(hù)理方法等。這些技巧的學(xué)習(xí)不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí)，還提高了我在實(shí)踐中的能力。比如，在評(píng)估病人時(shí)，我們需要了解病人的病情、感覺、情緒等多個(gè)方面的信息，這樣才能為他們提供更精準(zhǔn)、有效的護(hù)理服務(wù)。進(jìn)修課程中，我參與了多次實(shí)踐操作，通過親自動(dòng)手，我更加熟悉和掌握了這些護(hù)理技巧。這些技巧的運(yùn)用不僅能夠提高骨科病人的治療效果，還能夠減輕病人的疼痛和不適感，真正實(shí)現(xiàn)了護(hù)理的價(jià)值。
再次，進(jìn)修課程讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在骨科護(hù)理中，病人的治療通常需要多個(gè)專業(yè)人員的協(xié)作，如骨科醫(yī)生、康復(fù)師、護(hù)士等。他們各司其職，密切合作，為病人提供全方位的護(hù)理服務(wù)，以提高康復(fù)的效果。課程中，我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的模擬實(shí)踐，每個(gè)人都扮演了不同的角色，在協(xié)作中學(xué)會(huì)了傾聽、溝通和合作。通過這種實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作在骨科護(hù)理中的重要性和價(jià)值，這對于提高我們的工作效率和效果至關(guān)重要。
最后，進(jìn)修課程激發(fā)了我對骨科護(hù)理的熱情和動(dòng)力。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我越來越喜歡骨科護(hù)理這個(gè)專業(yè)。每一次成功的康復(fù)案例都讓我感到欣慰和滿足，這種成就感是金錢無法比擬的。進(jìn)修課程讓我對骨科護(hù)理充滿了信心和熱情，我愿意將自己的一切投入到這個(gè)事業(yè)中去，為病人的康復(fù)而努力。
總之，骨科護(hù)理進(jìn)修課程對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次進(jìn)修，我對骨科護(hù)理的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也掌握了更多實(shí)用的護(hù)理技巧。同時(shí)，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作在骨科護(hù)理中的重要性，并且進(jìn)一步激發(fā)了我對骨科護(hù)理的熱情和動(dòng)力。我相信在今后的工作中，這次進(jìn)修經(jīng)歷將成為我不斷進(jìn)步的動(dòng)力和支持，我將以更加高昂的熱情和專業(yè)精神，為骨科病人的康復(fù)做出更大的貢獻(xiàn)。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇十八
骨科護(hù)理是一項(xiàng)專業(yè)的護(hù)理工作，既需要良好的醫(yī)學(xué)知識(shí)，又需要細(xì)心的觀察和謹(jǐn)慎的操作。作為一名骨科護(hù)士，我參與了許多骨科手術(shù)和康復(fù)工作，積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享一些我在骨科護(hù)理工作中的心得體會(huì)，希望對正在從事或?qū)⒁獜氖鹿强谱o(hù)理工作的人們有所幫助。
第一段：熟悉疾病與術(shù)前準(zhǔn)備。
作為一名骨科護(hù)士，我們首先需要熟悉各種骨科疾病的特點(diǎn)和治療方法。對于術(shù)前準(zhǔn)備，我們需要詳細(xì)了解病人的病情和手術(shù)計(jì)劃，包括手術(shù)時(shí)間、手術(shù)方式、麻醉方法等。此外，我們需要幫助病人進(jìn)行術(shù)前準(zhǔn)備，包括清潔皮膚、禁食等。在我工作的過程中，我發(fā)現(xiàn)通過與病人充分溝通和說明，可以減少他們的焦慮和恐懼，提高手術(shù)的順利進(jìn)行。
第二段：手術(shù)室中的觀察和協(xié)助。
骨科手術(shù)常常需要使用麻醉和切割術(shù)，因此手術(shù)室的協(xié)助非常重要。在手術(shù)室中，我要仔細(xì)觀察麻醉效果和手術(shù)進(jìn)程，及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告病人的反應(yīng)和情況。在手術(shù)中，我還要協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行切割、止血、縫合等操作。與此同時(shí)，我要時(shí)刻保持手術(shù)區(qū)域的清潔和無菌，確保手術(shù)的順利進(jìn)行。
第三段：術(shù)后康復(fù)的關(guān)懷和指導(dǎo)。
骨科手術(shù)后的康復(fù)是一個(gè)漫長的過程，這也需要我們做好病人的關(guān)懷和指導(dǎo)工作。在病人醒來后，我們要及時(shí)觀察并控制疼痛，囑咐病人適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)和休息，并進(jìn)行必要的康復(fù)訓(xùn)練。我們要給予病人心理上的支持和鼓勵(lì)，幫助他們克服病痛和困難。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)與病人的交流和溝通非常重要，能夠有效地幫助他們更好地面對康復(fù)過程中的種種困難和挑戰(zhàn)。
第四段：護(hù)理技巧的不斷提高。
作為一名骨科護(hù)士，我深知不斷提升自己的護(hù)理技巧的重要性。我們要熟悉各種骨科手術(shù)操作的步驟和方法，掌握相關(guān)的護(hù)理技巧。在我工作的過程中，我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和探索，提升自己的專業(yè)水平。同時(shí)，我也要關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)研究和發(fā)展動(dòng)態(tài)，以便為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
在多年的骨科護(hù)理工作中，我深感這是一項(xiàng)非常有挑戰(zhàn)性但又非常有意義的工作。我們的工作不僅僅是提供護(hù)理，更是幫助病人重拾健康和希望。通過這項(xiàng)工作，我也更加深入地了解了骨科疾病的特點(diǎn)和治療方法，充實(shí)了自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)。同時(shí)，我也更加意識(shí)到了護(hù)理工作的重要性和責(zé)任感，不斷努力提升自己的護(hù)理水平，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：通過這篇文章，我想強(qiáng)調(diào)骨科護(hù)理工作的專業(yè)性和重要性。骨科護(hù)士不僅需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，還需要細(xì)心觀察和靈活運(yùn)用護(hù)理技巧。通過不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，我們能夠?yàn)椴∪颂峁└玫淖o(hù)理服務(wù)，幫助他們重回健康和生活的軌道。這是一項(xiàng)充實(shí)而有意義的工作，我愿意繼續(xù)努力，為骨科護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇十九
第一段：引言（大約200字）
骨科護(hù)理是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中一個(gè)重要的專業(yè)方向，作為一名骨科護(hù)理人員，為了提高自身技術(shù)水平和專業(yè)知識(shí)，我參加了一次為期一個(gè)月的骨科護(hù)理進(jìn)修班。通過這次進(jìn)修，我不僅深入了解了骨科護(hù)理的理論知識(shí)，還親身參與了一些實(shí)踐操作和病例討論，從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。下面我將結(jié)合自己的體會(huì)，分享一些關(guān)于骨科護(hù)理進(jìn)修的心得體會(huì)。
第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用（大約300字）
進(jìn)修班的第一個(gè)階段，我們學(xué)習(xí)了大量的骨科護(hù)理理論知識(shí)。從骨科疾病的基本知識(shí)、病因病理到常見手術(shù)的護(hù)理要點(diǎn)，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了骨科護(hù)理的方方面面。我認(rèn)識(shí)到，在臨床實(shí)踐中，理論知識(shí)起著重要的指導(dǎo)作用。只有通過深入學(xué)習(xí)，才能真正理解骨科疾病的本質(zhì)和治療原則，并在實(shí)踐中靈活應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)，我了解到許多骨科疾病的發(fā)病機(jī)理，了解到了提高骨科患者康復(fù)的重要方法和技巧。
第三段：實(shí)踐操作的體驗(yàn)與感悟（大約300字）
進(jìn)修班的第二個(gè)階段，我們進(jìn)行了一系列的實(shí)踐操作。從骨折固定的打石膏、換藥、拔針等簡單操作，到骨科手術(shù)的配合和術(shù)后護(hù)理，我親手參與了許多操作，對骨科護(hù)理具體技術(shù)有了更深入的了解。實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到骨科護(hù)理的重要性。合理的固定手法、精細(xì)的傷口處理、恰當(dāng)?shù)目祻?fù)訓(xùn)練，這些都意味著患者的康復(fù)程度和生活質(zhì)量。我通過實(shí)踐，不僅提高了自己的操作技術(shù)，更重要的是加深了對患者的關(guān)注和責(zé)任感。
第四段：病例討論的啟發(fā)與收獲（大約300字）
進(jìn)修班的最后一個(gè)階段，我們進(jìn)行了一些病例討論。通過討論，我認(rèn)識(shí)到在骨科護(hù)理中，綜合分析和細(xì)致觀察的能力至關(guān)重要。每一個(gè)骨科病例都有其特殊性，都需要我們護(hù)理人員根據(jù)患者的具體情況，制定相應(yīng)的護(hù)理方案。在病例討論中，我看到了許多不同病例的處理方法，學(xué)到了很多解決問題的技巧和策略。同時(shí)，由于每個(gè)患者的情況都不盡相同，討論中不同意見的交流也讓我意識(shí)到了重視團(tuán)隊(duì)合作和傾聽他人意見的重要性。
第五段：總結(jié)與展望（大約200字）
通過這次骨科護(hù)理進(jìn)修，我對骨科護(hù)理的理論和實(shí)踐有了更深入的了解。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是，培養(yǎng)了關(guān)注患者、注重創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作的能力。我相信，這些都將對我今后的護(hù)理工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響和幫助。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)水平，為骨科患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：通過參加這次骨科護(hù)理進(jìn)修班，不僅擴(kuò)充了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。這對于提高骨科護(hù)理質(zhì)量、提供更好的護(hù)理服務(wù)具有重要的意義。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將會(huì)成為一名更優(yōu)秀的骨科護(hù)理人員。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇二十
20xx年，能有機(jī)會(huì)在骨科護(hù)理部工作，骨科病人臥床時(shí)間長，易并發(fā)功能障礙及各種合并癥，所以護(hù)理安全管理是工作的重點(diǎn)，細(xì)節(jié)管理滲透到每一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中。下面是本站小編為大家收集整理的20xx骨科護(hù)理工作
心得體會(huì)
，歡迎大家閱讀。
一、 優(yōu)質(zhì)護(hù)理
在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及護(hù)理部的指導(dǎo)下，通過規(guī)范臨床護(hù)理工作，優(yōu)化護(hù)理工作模式，實(shí)施護(hù)理層級(jí)管理，落實(shí)床位責(zé)任到人，保證了病人各項(xiàng)診療措施切實(shí)有效落實(shí)到位，扎實(shí)推進(jìn)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開展，病人滿意度不斷提高，真正達(dá)到患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意、護(hù)士滿意的效果。
1、 優(yōu)化護(hù)理模式，落實(shí)護(hù)理責(zé)任
通過加強(qiáng)全員培訓(xùn)，充分認(rèn)識(shí)護(hù)理改革重要性，在全科營造推行“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的良好工作氛圍，優(yōu)化工作流程，改革工作模式，實(shí)行扁平化管理，護(hù)理組長全面負(fù)責(zé)落實(shí)本組護(hù)理工作;責(zé)任護(hù)士掌握病人病情、落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理措施，全面了解病人需求。護(hù)士長根據(jù)患者病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求，按照能級(jí)對應(yīng)關(guān)系，將病情輕重不同的患者分配給不同能級(jí)的護(hù)士進(jìn)行護(hù)理，平均每名責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)8名左右患者，從而在保證護(hù)理質(zhì)量的同時(shí)充分體現(xiàn)護(hù)士自身價(jià)值，讓護(hù)士看到了職業(yè)發(fā)展的前景。
2、 護(hù)士長現(xiàn)場管理，“五查房”取得顯著效果
早查房：上班后重點(diǎn)查夜間護(hù)理質(zhì)量;醫(yī)囑下達(dá)后查房：重點(diǎn)查醫(yī)囑執(zhí)行和護(hù)理措施落實(shí)情況;午查房：上午下班前查看病人就餐及治療飲食是否符合治療要求;下午上班后查房：查看連續(xù)工作情況;晚查房：下午下班前查看病危、手術(shù)、輸血等病人的交接記錄情況。通過“以病人為中心，以解決問題為根本”的“五查房”現(xiàn)場管理模式督導(dǎo)基礎(chǔ)護(hù)理工作的執(zhí)行和落實(shí)情況，及時(shí)拾遺補(bǔ)漏，關(guān)注病人、環(huán)境、設(shè)備、醫(yī)囑等問題;建立了“要事交接本”，達(dá)到全程、全面、專業(yè)的無縫隙服務(wù)。
3、 落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高護(hù)理內(nèi)涵
定期收集病人心聲，并在護(hù)士站公示分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn);強(qiáng)化宣教探視時(shí)間及探視制度，保證專業(yè)照護(hù)，優(yōu)化病房秩序。實(shí)施個(gè)性化護(hù)理，充分發(fā)揮患者的自主性、參與性。管床護(hù)士始終守護(hù)在病人身邊，貼近病人，突出?？谱o(hù)理特色，做好圍手術(shù)期的健康指導(dǎo)。落實(shí)核心制度，建立健全病區(qū)安全警示標(biāo)識(shí)。重視首次溝通，加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)溝通，建立和諧醫(yī)患、護(hù)患、醫(yī)護(hù)關(guān)系。
4、 推行彈性排班，完善績效考核
為挖掘人力資源潛力，滿足實(shí)際工作需要和患者需求，推行了護(hù)理人員彈性排班制。護(hù)士長建立了“班次預(yù)約本”征求護(hù)士意愿，在治療、護(hù)理高峰時(shí)段或護(hù)理工作量激增時(shí)護(hù)士長啟動(dòng)“緊急狀況下護(hù)士調(diào)配預(yù)案”調(diào)整護(hù)士班次，保障緊急狀態(tài)下護(hù)理安全與護(hù)理質(zhì)量。實(shí)行工作質(zhì)量與績效考核掛鉤，調(diào)動(dòng)了護(hù)士工作積極性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理安全潛在問題，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來，全科護(hù)理人員提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念。扁平化床位管理使醫(yī)護(hù)患聯(lián)系更密切、更融洽。護(hù)士責(zé)任到位，增加了病人安全感;減少了呼叫次數(shù)，縮短了應(yīng)燈時(shí)間;連續(xù)、全程、全面的護(hù)理服務(wù)將基礎(chǔ)護(hù)理與?？谱o(hù)理有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)患者盡快康復(fù)，贏得了廣大患者的信賴。護(hù)理部患者滿意率調(diào)查99%以上。
二、護(hù)理安全管理
骨科治療透明度高，病人臥床時(shí)間長，易并發(fā)功能障礙及各種合并癥，且車禍、工傷、等易涉及法律問題，所以骨科成為醫(yī)療糾紛率較高發(fā)科室，護(hù)理安全管理是工作的重點(diǎn)，細(xì)節(jié)管理滲透到每一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中。
1、保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)，成立以護(hù)十長為首的健康教育、護(hù)理病歷書寫、消毒隔離、基礎(chǔ)護(hù)理4個(gè)科室質(zhì)量管理小組。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄、總結(jié)。護(hù)士長深人病房，跟班檢查，對一系列檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)召開護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理安全分析會(huì)，針對護(hù)理缺陷、差錯(cuò)，分析原因、制定整改措施并督促落實(shí)，保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。
2、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)人員、特殊病人的管理
重點(diǎn)時(shí)段是指交接班時(shí)間、午班、夜班、休息日、節(jié)假日。這些時(shí)段工作人員少。護(hù)士易出錯(cuò)?；颊咭桩a(chǎn)生不滿情緒。重點(diǎn)環(huán)節(jié)是術(shù)前、術(shù)后、危重、搶救等較繁忙、處置較多環(huán)節(jié)。重點(diǎn)人員是指危重病人、手術(shù)病人、病情特殊變化病人，還有新護(hù)士、進(jìn)修實(shí)習(xí)護(hù)士、常出現(xiàn)差錯(cuò)護(hù)士;特殊病人是指轉(zhuǎn)科和轉(zhuǎn)院的病人、有醫(yī)療糾紛或有意見的病人、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照的病人、本院職工認(rèn)識(shí)的病人等。實(shí)踐證明，這些人員身上往往存在不安全因素。護(hù)士長要加強(qiáng)跟蹤檢查，合理調(diào)配護(hù)理人力資源，以保證各個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
3、重視急診急救及突發(fā)事件的培訓(xùn)
針對骨科病人車禍群傷多，醫(yī)生手術(shù)時(shí)段門急診病人多，制訂突發(fā)事件報(bào)告制度及各種
應(yīng)急預(yù)案
，提高護(hù)土應(yīng)急反應(yīng)能力。培訓(xùn)提高護(hù)士急救技能，采取多種形式進(jìn)行急救程序、心肺復(fù)蘇、急救約物知識(shí)、急救儀器使用培訓(xùn)等。搶救儀器、藥品、應(yīng)急設(shè)備定人負(fù)責(zé)、每日檢查、及時(shí)維修，保證隨時(shí)處于備用狀態(tài)。
在過去的幾年里，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，這與護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)是分不開的，我們還有許多不足，但我們不驕傲、不氣餒，讓病人的需求成為護(hù)理職業(yè)創(chuàng)新的動(dòng)力，認(rèn)真做事、用心做事才能把護(hù)理工作做好。在新的一年里以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)為契機(jī)，創(chuàng)建“用心護(hù)理、快樂工作”的護(hù)理服務(wù)品牌和護(hù)理文化，努力打造一個(gè)優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護(hù)理隊(duì)伍，使護(hù)理工作再上新臺(tái)階。
在新的一年里，隨著科室條件的改善，對護(hù)理工作也提出了更高的要求，我們要以此為契機(jī)，狠抓護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)格落實(shí)
規(guī)章制度
，加強(qiáng)業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練，打造一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。圍繞護(hù)理部總體目標(biāo)，骨科制定工作計(jì)劃如下：
一、突出專科特色，打造護(hù)理品牌。
護(hù)理作為專業(yè)技術(shù)行業(yè)，應(yīng)在機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)中找準(zhǔn)合適的位置，走專業(yè)建設(shè)之路是骨科護(hù)理工作的重中之重?？苾?nèi)重點(diǎn)培養(yǎng)名責(zé)任護(hù)士對病人進(jìn)行功能鍛煉指導(dǎo)工作。進(jìn)一步完善功能鍛煉指導(dǎo)的手段和方法，采取多樣形式的宣教，務(wù)求達(dá)到效果。準(zhǔn)備在0年制定骨科常見病功能鍛煉，配以彩色圖畫，制作成冊，讓病人更好的理解功能鍛煉的意義和方法。
二、抓好質(zhì)量管理。
1、針對護(hù)理工作中存在的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，設(shè)置工作重點(diǎn)，堅(jiān)持把以“病人為中心“的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。
2、使規(guī)范化護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處，滲透、貫穿、落實(shí)到每個(gè)護(hù)士全程工作中去，使護(hù)理質(zhì)量管理有章可循，形成一個(gè)良性循環(huán)。從病人的角度評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量，把病人的滿意度作為評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo)，讓患者真正從質(zhì)量管理中得到實(shí)惠。
三、進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。
1、配合護(hù)理部，建立護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。不同年資、能力的護(hù)士進(jìn)行不同的培訓(xùn)，讓大家養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
2、持續(xù)抓好專科知識(shí)的培訓(xùn)，提高護(hù)士專業(yè)素質(zhì)，采取有效的學(xué)習(xí)方式如：護(hù)理業(yè)務(wù)查房、床邊演示，完善業(yè)務(wù)查房的形式。讓有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士為新護(hù)士講課，傳授護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。如遇模糊概念，大家一起討論，共同解決問題。
3、每天進(jìn)行床邊護(hù)理業(yè)務(wù)查房，每月進(jìn)行二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月進(jìn)行一次護(hù)理操作示范和考核，每月進(jìn)行一次教學(xué)查房。
4、鼓勵(lì)各位護(hù)士參加院內(nèi)、外的培訓(xùn)，交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)。
四、整理好護(hù)理流程和告知。
1、合理的護(hù)理工作流程是日常工作順利實(shí)施的基礎(chǔ)，我們在基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理、健康宣教方面要有合理的工作流程，指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行日常工作。計(jì)劃在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上，細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié)，真正做到符合臨床工作實(shí)際、切實(shí)可行。
2、有效的護(hù)理告知是病人配合的必備工作，我們將完善入院、體位、治療、特殊注意事項(xiàng)、專科康復(fù)的告知。
五、切實(shí)落實(shí)“以病人為中心“的服務(wù)。
完成護(hù)士觀念上的轉(zhuǎn)變，把過去的“要我服務(wù)“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙?wù)“。提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng)，創(chuàng)自己的護(hù)理名牌。把“以病人為中心“的服務(wù)，具體到護(hù)理行為的每一細(xì)節(jié)。建立從入院到出院每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)。
六、培養(yǎng)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn)，利用其優(yōu)點(diǎn)，指導(dǎo)其工作，發(fā)揮個(gè)人專長。建立團(tuán)隊(duì)精神，要讓他們在協(xié)同工作中取得成績，充分發(fā)揮個(gè)人力量。
讓每個(gè)人都參與管理，以增強(qiáng)其責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
七、做好信息的傳達(dá)和文件的整理。
每次參加醫(yī)院開會(huì)的第二天晨會(huì)時(shí)對內(nèi)容進(jìn)行原文傳達(dá)，科室人員進(jìn)行傳達(dá)簽到。對下發(fā)文件分類進(jìn)行存放，以便查閱。擬指定專人對文件進(jìn)行管理。努力做到思想與醫(yī)院同步，積極融入醫(yī)院文化建設(shè)中。
八、開展護(hù)理成本效益的研究。
避免資源的閑置與浪費(fèi)，提高資源利用率，合理配置護(hù)理資源。定量分析，以盡量少的勞動(dòng)耗費(fèi)與物質(zhì)耗費(fèi)，提供更多的適合社會(huì)需要的衛(wèi)生服務(wù)，取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
一年來，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全科護(hù)士姐妹的共同努力下，走過了忙忙碌碌的20xx年，圓滿完成了年初工作計(jì)劃，現(xiàn)將我科一年來
工作總結(jié)
如下：
一、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理
在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及護(hù)理部的指導(dǎo)下，通過規(guī)范臨床護(hù)理工作，優(yōu)化護(hù)理工作模式，實(shí)施護(hù)理層級(jí)管理，落實(shí)床位責(zé)任到人，保證了病人各項(xiàng)診療措施切實(shí)有效落實(shí)到位，扎實(shí)推進(jìn)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開展，病人滿意度不斷提高，真正達(dá)到患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意、護(hù)士滿意的效果。
1、優(yōu)化護(hù)理模式，落實(shí)護(hù)理責(zé)任通過加強(qiáng)全員培訓(xùn)，充分認(rèn)識(shí)護(hù)理改革重要性，在全科營造推行“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的良好工作氛圍，優(yōu)化工作流程，改革工作模式，實(shí)行扁平化管理，護(hù)理組長全面負(fù)責(zé)落實(shí)本組護(hù)理工作;責(zé)任護(hù)士掌握病人病情、落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理措施，全面了解病人需求。護(hù)士長根據(jù)患者病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求，按照能級(jí)對應(yīng)關(guān)系，將病情輕重不同的患者分配給不同能級(jí)的護(hù)士進(jìn)行護(hù)理，平均每名責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)10名左右患者，從而在保證護(hù)理質(zhì)量的同時(shí)充分體現(xiàn)護(hù)士自身價(jià)值，讓護(hù)士看到了職業(yè)發(fā)展的前景。
2、護(hù)士長現(xiàn)場管理，“五查房”取得顯著效果早查房：上班后重點(diǎn)查夜間護(hù)理質(zhì)量;醫(yī)囑下達(dá)后查房：重點(diǎn)查醫(yī)囑執(zhí)行和護(hù)理措施落實(shí)情況;午查房：上午下班前查看病人就餐及治療飲食是否符合治療要求;下午上班后查房：查看連續(xù)工作情況;晚查房：下午下班前查看病危、手術(shù)、輸血等病人的交接記錄情況。通過“以病人為中心，以解決問題為根本”的“五查房”現(xiàn)場管理模式督導(dǎo)基礎(chǔ)護(hù)理工作的執(zhí)行和落實(shí)情況，及時(shí)拾遺補(bǔ)漏，關(guān)注病人、環(huán)境、設(shè)備、醫(yī)囑等問題;建立了“要事交接本”，達(dá)到全程、全面、專業(yè)的無縫隙服務(wù)。3、落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高護(hù)理內(nèi)涵定期收集病人反饋意見，并在護(hù)士站公示分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn);強(qiáng)化宣教探視時(shí)間及探視制度，保證專業(yè)照護(hù)，優(yōu)化病房秩序。實(shí)施個(gè)性化護(hù)理，充分發(fā)揮患者的自主性、參與性。管床護(hù)士始終守護(hù)在病人身邊，貼近病人，突出專科護(hù)理特色，做好圍手術(shù)期的健康指導(dǎo)。落實(shí)核心制度，建立健全病區(qū)安全警示標(biāo)識(shí)。重視首次溝通，加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)溝通，建立和諧醫(yī)患、護(hù)患、醫(yī)護(hù)關(guān)系。4、推行彈性排班，完善績效考核為挖掘人力資源潛力，滿足實(shí)際工作需要和患者需求，推行了護(hù)理人員彈性排班制。護(hù)士長建立了“班次預(yù)約本”征求護(hù)士意愿，在治療、護(hù)理高峰時(shí)段或護(hù)理工作量激增時(shí)護(hù)士長啟動(dòng)“緊急狀況下護(hù)士調(diào)配預(yù)案”調(diào)整護(hù)士班次，保障緊急狀態(tài)下護(hù)理安全與護(hù)理質(zhì)量。實(shí)行工作質(zhì)量與績效考核掛鉤，調(diào)動(dòng)了護(hù)士工作積極性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理安全潛在問題，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
二、護(hù)理安全管理
骨科病人臥床時(shí)間長，易并發(fā)功能障礙及各種合并癥，且部分為晚期骨轉(zhuǎn)移病人，所以骨科成為醫(yī)療糾紛率較高發(fā)科室，護(hù)理安全管理是工作的重點(diǎn)，細(xì)節(jié)管理滲透到每一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中。
理缺陷、差錯(cuò)，分析原因、制定整改措施并督促落實(shí)，保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。
2、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)人員、特殊病人的管理
重點(diǎn)時(shí)段是指交接班時(shí)間、午班、夜班、休息日、節(jié)假日。這些時(shí)段工作人員少。護(hù)士易出錯(cuò)。患者易產(chǎn)生不滿情緒。重點(diǎn)環(huán)節(jié)是術(shù)前、術(shù)后、危重、搶救等較繁忙、處置較多環(huán)節(jié)。重點(diǎn)人員是指危重病人、手術(shù)病人、病情特殊變化病人，還有新護(hù)士、進(jìn)修實(shí)習(xí)護(hù)士、常出現(xiàn)差錯(cuò)護(hù)士;特殊病人是指轉(zhuǎn)科和轉(zhuǎn)院的病人、有醫(yī)療糾紛或有意見的病人、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照的病人、本院職工認(rèn)識(shí)的病人等。實(shí)踐證明，這些人員身上往往存在不安全因素。護(hù)士長要加強(qiáng)跟蹤檢查，合理調(diào)配護(hù)理人力資源，以保證各個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
三、消毒隔離、醫(yī)院感染控制工作
定期對科內(nèi)醫(yī)生、護(hù)士進(jìn)行消毒隔離培訓(xùn)，醫(yī)療廢物的分類、收集、貯存、包裝、運(yùn)送、交接登記等做到規(guī)范管理，嚴(yán)防因醫(yī)療廢物管理不善引起感染暴發(fā)。并不定期進(jìn)行工作質(zhì)量檢查。
四、規(guī)范護(hù)理文件書寫，強(qiáng)化護(hù)理法制意識(shí)
組織全科護(hù)理人員反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)甘肅省護(hù)理病歷書寫規(guī)范要求，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，按新省標(biāo)具體執(zhí)行三測單、長臨時(shí)醫(yī)囑單、護(hù)理記錄單、手術(shù)及轉(zhuǎn)科交接單、病室護(hù)理交班報(bào)告記錄方法。使護(hù)理人員更加明確了護(hù)理文件書寫的意義，規(guī)范了護(hù)士的行為，簡化了護(hù)理書寫，把時(shí)間還給了護(hù)士，把護(hù)士換給了病人，提高了護(hù)理質(zhì)量。
五、增收節(jié)支、提高經(jīng)濟(jì)效益
增收方面：遵循“社會(huì)效益最大化、經(jīng)濟(jì)效益合理化”的經(jīng)營理念，熟練掌握各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，開展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目，如動(dòng)靜脈足泵等。另外，盡量減少水電、各種一次性耗材及藥品的浪費(fèi)，特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng)，確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。
六、病房管理
護(hù)士參與病房管理，是交接班制度的內(nèi)容與要求。這項(xiàng)工作，我們將作為明年的工作重點(diǎn)在計(jì)劃中提出，并對護(hù)士提出具體工作要求。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇一
在骨科護(hù)理實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，讓我不斷進(jìn)取，給自己的要求也應(yīng)該提高，才會(huì)更加有所收獲。我會(huì)謹(jǐn)記這次的醫(yī)院實(shí)習(xí)，為以后可以成為一名優(yōu)秀的白衣天使奠定基礎(chǔ)、對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)，在此分享心得體會(huì)感想。下面是本站小編為大家收集整理的骨科護(hù)理
實(shí)習(xí)心得體會(huì)
感想，歡迎大家閱讀。
在骨科實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè)，值過三個(gè)夜班，一個(gè)周末白班?？梢哉f，通過這些手術(shù)以及術(shù)后的處理，使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上的，還有人文關(guān)懷上的。在這短短的30天里，痛苦與快樂并存。而最大的痛苦，莫過于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中，有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多見。
手術(shù)室里的無菌觀念的要求是很嚴(yán)格的，而且手術(shù)室里的護(hù)士又是極其嚴(yán)格的，稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范的動(dòng)作就會(huì)立刻招致她們的不滿，很多實(shí)習(xí)醫(yī)生因此挨過不少罵，而我則因?yàn)樵谀M手術(shù)室和見習(xí)時(shí)受過嚴(yán)格的訓(xùn)練，所以在手術(shù)室里極少看過她們的臉色，并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè)，她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個(gè)學(xué)生，而是當(dāng)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的手術(shù)醫(yī)生來對待。
我的優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組的李正維教授看在眼里，所以他對我也特別放心，有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術(shù)，他主刀，一共上臺(tái)了5個(gè)人，他，他手下的住院醫(yī)生，進(jìn)修醫(yī)生，還有一個(gè)他的研究生，還有我，論資排輩我最小，但就在這臺(tái)手術(shù)上，我完成了自己首次表演。當(dāng)時(shí)的情況是，骨折部位已切開，骨折對位良好，李教授將鋼板架好，當(dāng)他打完第一個(gè)骨釘之后，對我說，小楊，來，你來打。我當(dāng)時(shí)很興奮。在那三個(gè)大夫羨慕的目光的注視下，我手持電鉆，穩(wěn)穩(wěn)的將鉆頭打進(jìn)股骨內(nèi)，隨后用鋼釘固定，手法很好，教授很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這對我是極大的鼓勵(lì)。手術(shù)后在更衣室里，李正維教授表示，希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國知名骨科專家的期望與鼓勵(lì)，我感覺自己的目標(biāo)更加明確了，動(dòng)力更足了。我相信，我不會(huì)辜負(fù)他的期望的。
經(jīng)過這近三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了不少的體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
一，理論知識(shí)的問題：以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的，被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。
二，角色轉(zhuǎn)化問題。實(shí)習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)提問，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三，膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四，無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念，操作作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五，微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這三個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)
規(guī)章制度
，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了骨科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
這次實(shí)習(xí)我要感謝所有幫助和教誨過我的老師，謝謝她們的細(xì)心指導(dǎo)。感謝三峽大學(xué)仁和醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴獲得豐碩收獲的同時(shí)，我將會(huì)以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上以后的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，我以后還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，讓我不斷進(jìn)取，給自己的要求也應(yīng)該提高，才會(huì)更加有所收獲。我會(huì)謹(jǐn)記這次的醫(yī)院實(shí)習(xí)，為以后可以成為一名優(yōu)秀的白衣天使奠定基礎(chǔ)、對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
轉(zhuǎn)眼間，我已實(shí)習(xí)一個(gè)月了，回想來時(shí)的場景還歷歷在目，而今，一個(gè)月已過去年。當(dāng)初的期待、彷徨以及迷茫。在這一個(gè)月內(nèi)也已漸漸減退，取而代之的是一種對工作的堅(jiān)持，對生活的感悟和對生命的尊敬。在骨科的這一個(gè)月內(nèi)，有對工作的見解，對生活的認(rèn)識(shí)，更有對人際關(guān)系的另一層理解。剛開始的時(shí)候我們每天都是掃床鋪床，我開始有點(diǎn)煩躁，會(huì)覺得自己的好多操作都不能做，會(huì)覺得掃床鋪床是那么無聊，我覺得那些是那么簡單，根本起不到鍛煉自己增加自己技能和專業(yè)素質(zhì)的作用。直至我們外科的護(hù)士長來到我們科室，詢問我們的情況，檢查我們的儀容儀表。她那些話讓我開始醒悟，開始反醒自己每天地累是否有所值。護(hù)士長問我們天天都干什么，做了什么操作。我們都很無所謂的講起了掃床鋪床。緊接著她又問我們，你們天天這樣做，就沒有想過有沒有什么方法可以不用天天整，床鋪可以工工整整，病人可以感覺很舒服。當(dāng)時(shí)我們都在想。盡管我們也想起了很多方法?？墒?，為什么我們總是等別人提出問題時(shí)，才會(huì)突然發(fā)覺哦原來還有這種問題。我們總是不停的抱怨累，可是我們有沒有想過，累過后我們換回了什么，是否累有所值，總是刻板的去工作，而不去思考，不去提出問題，進(jìn)而解決問題。護(hù)士長說要真正的為病人的舒適考慮，不要每天覺得做這些事很無聊，要累并快樂，真正的體會(huì)到其中的快樂。
在這的每一天，都要接觸形形色色的病人和家屬，他們帶給我的有感動(dòng)，亦有不快，然而，這些無疑都在教會(huì)我記住那些感動(dòng)，忘卻那些不快，仍然以微笑來面對。有時(shí)候會(huì)覺得很傷心，每天給他們掃床鋪床卻換回他們對我們的不耐煩和無所謂，或許生活就是這樣總不能一帆風(fēng)順，這樣才更加珍惜那些感動(dòng)，也因?yàn)檫@樣，我們通過努力獲得的成功才更加甘甜，更加多姿多彩。每當(dāng)我們一遍遍穿梭在那些病房，觀察病人液體的滴速和病人輸液后的反應(yīng)，那些家屬都會(huì)說歇會(huì)吧，轉(zhuǎn)著那么累，那時(shí)真的覺得為他們所做的一切都是快樂的。有些人和事我們無法掌握，我們只能改變自己，無論何時(shí)都要記得微笑。
總之，這一個(gè)月來，我學(xué)了很多東西。無論是在知識(shí)上還是在人際交往中，都讓我開始學(xué)會(huì)適應(yīng)從學(xué)校生活到社會(huì)生活的過度。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，而不是當(dāng)別人提出問題時(shí)，才想起解決問題，在接下來得幾個(gè)月里，仍然要不斷思考，讓理論和實(shí)踐接軌，讓自己更好的做好護(hù)理工作。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇二
疼痛已被醫(yī)療界列為繼體溫、脈搏、呼吸和血壓之后的第五大生命體征[1]這一概念的建立與普及使醫(yī)護(hù)工作者明白和重視干預(yù)疼痛的重要性。很久以來，人們認(rèn)為疼痛是疾病的一種自然過程，對合理控制疼痛未給予足夠重視，繼而造成病人焦慮不安，影響睡眠也極大影響了病人的康復(fù)。骨折病人的疼痛是影響骨科病人舒適程度的最主要原因，病人因疼痛影響功能鍛煉。隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，采取有效的護(hù)理手段控制疼痛，提高病人的生活質(zhì)量已成為骨科護(hù)理人員的重要職責(zé)。
1資料與護(hù)理
1.1臨床資料
1.1.1一般資料本組患者選取了自1月—12月住院患者120例，男性70例，女性50例，年齡16—85歲，脊柱損傷10例，關(guān)節(jié)置換11例，四肢創(chuàng)傷骨折69例。腰椎間盤突出癥30例。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇三
骨科病人護(hù)理是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，因?yàn)楣强萍膊【哂袕?fù)雜性和長時(shí)間康復(fù)的特點(diǎn)。作為一名護(hù)士，我們需要具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)適應(yīng)不同種類骨科疾病的特點(diǎn)，以此為基礎(chǔ)，開展科學(xué)有效的骨科病人護(hù)理工作。在本次實(shí)踐中，我深刻地認(rèn)識(shí)到，良好的骨科護(hù)理的質(zhì)量是由多種因素決定的，包括護(hù)士的專業(yè)技能、護(hù)理環(huán)境、信任和理解等。
第二段：承認(rèn)挑戰(zhàn)
在骨科護(hù)理工作中，我面臨的挑戰(zhàn)是不容忽視的。最大的挑戰(zhàn)之一是擁有全面的護(hù)理技能，并準(zhǔn)確判斷病情發(fā)展和康復(fù)進(jìn)程。骨科疾病通常需要長時(shí)間的康復(fù)，包括床位休息、生活起居方面、物理治療和肢體功能訓(xùn)練。在這個(gè)過程中，護(hù)士需要非常注意病人的身心狀態(tài)，了解他們的需求、問題和顧慮，以此為基礎(chǔ)制定出合適的護(hù)理計(jì)劃。
第三段：適應(yīng)環(huán)境
另一個(gè)重要因素是護(hù)理環(huán)境，環(huán)境因素對于骨科病人恢復(fù)康復(fù)起到關(guān)鍵作用。因此，護(hù)士需要定期檢查、保持安靜、清潔的病房，協(xié)助病人調(diào)整他們的生活環(huán)境，同時(shí)防止任何潛在的傷害，這樣才能為骨科病人創(chuàng)造適宜和舒適的康復(fù)環(huán)境。
第四段：信任和理解
骨科病人在治療過程中需要護(hù)士的支持和陪伴。護(hù)士需要與病人建立信任關(guān)系，理解他們的感受和需求，提供必要的心理支持。此外，在骨科病人康復(fù)過程中，家庭成員的參與和理解同樣具有重要價(jià)值，家庭情況對于骨科病人的康復(fù)也會(huì)起到重要作用。
第五段： 結(jié)論
骨科病人的護(hù)理需要護(hù)士準(zhǔn)確的專業(yè)知識(shí)、對環(huán)境的了解、吸取病人家屬的支持和協(xié)助。在不斷的實(shí)踐中，我可以使用這些技能和知識(shí)，使自己成為優(yōu)秀的骨科護(hù)士，可以為患者提供良好的服務(wù)、安全的護(hù)理和個(gè)性化的建議，以此推動(dòng)骨科病人的康復(fù)和健康發(fā)展。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇四
在大學(xué)護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)中，實(shí)習(xí)是學(xué)生們將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。我有幸參與了一次骨科實(shí)習(xí)，讓我深刻體會(huì)到了骨科護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)。通過這次實(shí)習(xí)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備
在開始實(shí)習(xí)之前，我充分準(zhǔn)備了自己的知識(shí)。我仔細(xì)閱讀了相關(guān)的教材和研究資料，了解了骨科疾病的特點(diǎn)和常見治療方法。同時(shí)，我還通過實(shí)習(xí)前的培訓(xùn)掌握了骨科護(hù)理的基本操作和技巧。這些準(zhǔn)備使我在實(shí)習(xí)中能夠更加自信和熟練地進(jìn)行護(hù)理工作。
第三段：實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)與收獲
實(shí)習(xí)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。最大的挑戰(zhàn)之一是應(yīng)對骨科患者的疼痛管理。骨科手術(shù)通常伴隨著嚴(yán)重的術(shù)后疼痛，而患者常常因?yàn)樘弁炊榫w低落和疲憊。我學(xué)會(huì)了根據(jù)患者的疼痛程度和個(gè)體差異，合理使用鎮(zhèn)痛藥物，通過觀察和交流來判斷藥物的療效和調(diào)整劑量。還有個(gè)人衛(wèi)生護(hù)理的挑戰(zhàn)，如病人的洗澡、更換衣物等。這些看似簡單的工作實(shí)際操作起來非常復(fù)雜，例如如何保持好骨科手術(shù)切口的清潔和干燥，避免感染的發(fā)生。通過實(shí)踐，我逐漸掌握了這些技能。
然而，挑戰(zhàn)之后是收獲。在這次實(shí)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了患者護(hù)理的意義和重要性。在骨科病房里，我看到了無數(shù)個(gè)患者們的病痛，但也目睹了他們康復(fù)的過程。我為能夠參與到患者的康復(fù)中感到自豪，他們信賴我們，這讓我更加堅(jiān)定了自己選擇護(hù)理專業(yè)的信心。
第四段：實(shí)習(xí)后的反思與總結(jié)
實(shí)習(xí)結(jié)束后，我反思了自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在與患者的溝通中還有待提高，有時(shí)無法準(zhǔn)確理解他們的需求和情感。我決心加強(qiáng)自己的溝通技巧，提高自己對患者的關(guān)心和扶持。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)中對于疼痛的評(píng)估和處理還不夠準(zhǔn)確和及時(shí)。通過這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，將努力改進(jìn)，并持續(xù)學(xué)習(xí)提高。
第五段：實(shí)習(xí)體會(huì)與展望
通過這次骨科實(shí)習(xí)，我不僅掌握了骨科護(hù)理的基本知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了很多必要的職業(yè)素養(yǎng)。我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，如何感受患者的需求和關(guān)心。這次實(shí)習(xí)不僅讓我更加深入地了解了骨科護(hù)理的實(shí)際工作，也讓我更加堅(jiān)定了自己選擇護(hù)理專業(yè)的決心。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在護(hù)理專業(yè)的道路上追求進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí)，我還將持續(xù)關(guān)注行業(yè)的新技術(shù)和新進(jìn)展，不斷提升自己的專業(yè)能力和水平。
總結(jié)起來，骨科實(shí)習(xí)讓我從理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐操作，從而獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作的意義和價(jià)值，并找到了自己在其中的定位。我期待著未來更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我能夠不斷成長和進(jìn)步，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇五
第一段：介紹骨科牽引的概念及其重要性（200字）
骨科牽引是一種常見且重要的治療方法，適用于骨折、關(guān)節(jié)脫位、軟組織損傷等病癥。牽引通過外力作用使骨折或關(guān)節(jié)脫位的骨段恢復(fù)正確位置，緩解病患的疼痛，促進(jìn)骨折愈合。作為一名骨科護(hù)士，我有幸參與了多個(gè)骨科牽引護(hù)理工作，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使自己的護(hù)理技術(shù)更加熟練和專業(yè)。下面將分享一些我在骨科牽引護(hù)理中的心得體會(huì)。
第二段：骨科牽引操作的注意事項(xiàng)（200字）
在進(jìn)行骨科牽引護(hù)理時(shí)，首先要充分了解患者病情以及醫(yī)生的指示。根據(jù)患者的情況選擇合適的牽引方法，并在操作過程中注意保持操作環(huán)境的清潔和無菌。還要注意固定好護(hù)理牽引裝置，確保牽引的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確度。同時(shí)，要密切觀察患者的病情變化，如疼痛程度、皮膚變化等，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)記錄并報(bào)告給醫(yī)生。此外，在操作中要與患者保持良好的溝通，耐心解答他們的疑問和提供必要的心理支持。
第三段：骨科牽引后的護(hù)理措施（200字）
骨科牽引術(shù)后的護(hù)理工作也非常重要。首先，要保持患者骨科牽引區(qū)域的干凈和干燥，經(jīng)常更換牽引區(qū)域的墊子和衣物。其次，要定期檢查牽引裝置的牽引力度和穩(wěn)定性，防止裝置松動(dòng)或脫落。同時(shí)，要注意患者的營養(yǎng)攝入，保持良好的飲食和休息，助于促進(jìn)骨折愈合和恢復(fù)。
第四段：骨科牽引護(hù)理中的心理護(hù)理（200字）
骨科牽引患者不僅需要身體上的護(hù)理，還需要精神上的關(guān)懷。因?yàn)楣强茽恳陂g，患者可能會(huì)面臨長時(shí)間的床位休息，無法獨(dú)立行動(dòng)帶來的不便和痛苦。護(hù)士需要與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，了解他們的需求和痛苦，及時(shí)提供必要的心理支持?？梢酝ㄟ^聊天和交流等方式，讓患者感到關(guān)心和關(guān)愛，緩解他們的精神壓力。
第五段：骨科牽引護(hù)理中的風(fēng)險(xiǎn)及避免措施（200字）
在進(jìn)行骨科牽引護(hù)理時(shí)，也要注意相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)和避免措施。例如，骨科牽引時(shí)間過長可能導(dǎo)致肌肉萎縮和關(guān)節(jié)僵硬，所以要定期翻身和進(jìn)行被動(dòng)活動(dòng)。牽引裝置的設(shè)置和操作過程要細(xì)心和謹(jǐn)慎，防止發(fā)生意外傷害。另外，骨科牽引區(qū)域的皮膚容易出現(xiàn)壓瘡，護(hù)士要根據(jù)患者的情況定期觀察和護(hù)理，避免皮膚損傷的發(fā)生。
總結(jié)（100字）
骨科牽引護(hù)理是一項(xiàng)綜合性的工作，需要護(hù)士具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到骨科牽引護(hù)理的重要性以及需要注意的細(xì)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)。通過不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)，我相信自己可以更加專業(yè)和出色地完成骨科牽引護(hù)理工作，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇六
作為醫(yī)學(xué)生，護(hù)理實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)和了解患者病情、拓展自己護(hù)理技能的重要機(jī)會(huì)。在我大三時(shí)進(jìn)行的骨科實(shí)習(xí)中，我深刻感受到了護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)。通過這次實(shí)習(xí)，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也心懷感激地學(xué)到了很多。
第二段：護(hù)理技能的磨練
骨科實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)病區(qū)內(nèi)患者的基礎(chǔ)護(hù)理工作，例如協(xié)助患者洗漱、翻身和更換病床等。在這個(gè)過程中，我明白了護(hù)理技能的重要性和困難，并在實(shí)踐中積累了經(jīng)驗(yàn)。例如，剛開始時(shí)，我對于患者的翻身技巧不熟悉，會(huì)給患者帶來不適甚至傷害。但隨著時(shí)間的推移，我通過觀摩經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士，學(xué)會(huì)了正確的翻身技巧，并可以更好地幫助患者舒適地度過床位留觀的日子。
第三段：交流與關(guān)懷的重要性
除了技術(shù)上的提升，骨科實(shí)習(xí)也讓我更加明白護(hù)理中心與個(gè)體關(guān)懷的重要性。每天，我都會(huì)花時(shí)間與患者交流、聆聽他們的需求并提供適當(dāng)?shù)膸椭?。這個(gè)過程不僅可以給患者帶來心理上的舒適，也能夠加快他們康復(fù)的進(jìn)程。例如，有一位老人因?yàn)楣钦圩≡海谖液推渌o(hù)士的關(guān)懷下，他的情緒變得穩(wěn)定多了。他告訴我們，與我們的交流和關(guān)懷讓他覺得自己并不孤單，他有動(dòng)力去積極配合治療。
第四段：應(yīng)對問題與困難
在骨科實(shí)習(xí)中，我也遇到了許多問題和困難，但我學(xué)會(huì)了積極面對挑戰(zhàn)并尋找解決方案。例如，有一次，我遇到了一位情緒激動(dòng)的患者，他情緒失控，拒絕接受治療。面對這樣的情況，我首先保持冷靜，并與患者進(jìn)行了簡短的交流，試圖了解他的拒絕背后的原因。隨后，我與主管護(hù)士溝通，尋求幫助并得到了合適的解決方案。通過這次經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了在困難時(shí)冷靜思考和合作解決問題。
第五段：總結(jié)與展望
通過骨科實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)的技能和知識(shí)，更加深了我對護(hù)理的熱愛和職業(yè)追求。我明白了護(hù)士不僅要具備專業(yè)知識(shí)，還要有耐心、關(guān)懷和善于溝通。在未來的職業(yè)生涯中，我將努力繼續(xù)提升自己的技能，并以更加高效和溫暖的方式為患者提供照顧。
通過這次骨科實(shí)習(xí)，我收獲了很多，不僅對于專業(yè)知識(shí)和技能有了更加深入的了解，更明確了職業(yè)目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展方向。我相信，今后的護(hù)理生涯中，我會(huì)以更加專業(yè)和充滿愛心的態(tài)度去面對每一位需要幫助的患者。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇七
作為一名骨科護(hù)士，我這幾年從事的是骨折、脊柱手術(shù)、關(guān)節(jié)置換等方面的工作。這個(gè)職業(yè)需要我們具有一定的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，也要具備執(zhí)業(yè)精神和技能，常常涉及到患者的疼痛控制、到院后的救治和康復(fù)期的指導(dǎo)等工作。在從事這個(gè)職業(yè)的過程中，我積累了一些心得和體會(huì)。
一、觀察病情和判斷，是護(hù)理工作的核心。
在咨詢患者和進(jìn)行護(hù)理前，我們要充分了解患者的病情，并根據(jù)醫(yī)囑完成相關(guān)檢查和記錄。經(jīng)過初步的評(píng)估，我們要及時(shí)把評(píng)估結(jié)果提交給醫(yī)生，得到他們的分析并制定治療方案。在實(shí)際護(hù)理中，我們要及時(shí)記錄病情變化，觀察病人的反應(yīng)和痛苦，并及時(shí)給出和調(diào)整相關(guān)治療措施。只有這樣，才能保證骨科護(hù)理工作的安全性和準(zhǔn)確性。
二、疼痛控制是重中之重。
疼痛是患者最為不適的感受之一，而對于骨科患者來說，疼痛更加明顯，每一次不適都讓他們難以忍受。我們要加強(qiáng)對患者疼痛的了解，幫助他們減輕疼痛。我們可以采用不同的方法，如藥物治療、物理療法和以及合理飲食等，對疼痛持久不絕有一定的緩解作用。同時(shí)，我們也要做好病人家庭溝通工作，讓他們做好生活、飲食方面的調(diào)整，對日常護(hù)理做好指導(dǎo)，協(xié)助病人進(jìn)行康復(fù)。
三、康復(fù)教育是長效管理的基礎(chǔ)。
骨科疾病恢復(fù)時(shí)間相對較長，需要病人與護(hù)士共同配合完成，而康復(fù)教育是其中重要的內(nèi)容。我們要不斷加強(qiáng)對病人的康復(fù)教育，在初期認(rèn)真指導(dǎo)病人的護(hù)理技巧，幫助他們控制疼痛和維持體力、飲食上的調(diào)整，同時(shí)還要加強(qiáng)對病人家庭的培訓(xùn)，幫助家屬更好地支持患者。積極開展康復(fù)教育可以幫助患者更早地進(jìn)行日常生活，更快地恢復(fù)自信心，同時(shí)讓家屬和醫(yī)生更直接地了解患者的病情。
四、人性化的關(guān)懷是我們的職責(zé)。
在日常工作中，我們要時(shí)刻保證患者在心理上的平穩(wěn)。很多患者因?yàn)楣强茊栴}影響了他們的生活質(zhì)量，甚至變得心灰意冷，他們在此時(shí)便需要滿滿的關(guān)懷和溫暖，我們的任務(wù)便是及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者的問題，耐心傾聽他們的心聲，給予他們指導(dǎo)和鼓勵(lì)，積極幫他們緩解病痛和快速康復(fù)。
五、每個(gè)患者都是特殊的。
每個(gè)患者都有其特定的身體條件和病情，在制定護(hù)理計(jì)劃時(shí)我們必須充分考慮患者的實(shí)際情況。有的患者因?yàn)闂l件限制無法進(jìn)食良好的飲食或者需長時(shí)間躺臥在床位上，而這些都會(huì)增加患者的疼痛感和風(fēng)險(xiǎn)，我們必須在完善護(hù)理措施的基礎(chǔ)上尋找更加定制化的解決方法。我們可以傾聽患者心聲、預(yù)估可能出現(xiàn)的問題，經(jīng)過協(xié)調(diào)與交流，針對病情設(shè)計(jì)護(hù)理方案，引領(lǐng)患者走向康復(fù)的道路。
總之，骨科護(hù)理工作是一個(gè)細(xì)致和艱巨的工作，需要更多的熱情和耐心，也需要我們不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在這個(gè)職業(yè)中，我們不僅是患者的“體力支持”，更是“心靈支持”，希望通過這篇文章，可以為后來的從業(yè)者提供些許的借鑒。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇八
骨科牽引是一種常見的骨骼系統(tǒng)疾病治療方法，在醫(yī)院中廣泛應(yīng)用。牽引是指通過外力作用，將身體的一部分保持在特定的位置，以促進(jìn)骨骼的愈合和恢復(fù)。牽引護(hù)理是指在牽引治療過程中為患者提供全面的護(hù)理和支持。作為一名骨科護(hù)士，我在近幾年的工作中積累了豐富的牽引護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，并深感其重要性。本文將分享我的心得體會(huì)。
第二段：牽引護(hù)理的技術(shù)要點(diǎn)和注意事項(xiàng)
在進(jìn)行骨科牽引護(hù)理時(shí)，需要嚴(yán)格遵循技術(shù)要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。首先，要選擇合適的牽引裝置，并確保其安全牢固。其次，進(jìn)行牽引前要對患者的骨折情況進(jìn)行準(zhǔn)確的評(píng)估和記錄，以便隨時(shí)掌握牽引效果和變化。同時(shí)，要確?；颊叩钠つw干燥清潔，牽引裝置周圍的皮膚要定期檢查，避免壓紅壓破造成感染。最后，牽引護(hù)理過程中要密切觀察患者的生命體征，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理不良情況。
第三段：牽引護(hù)理的重要性和效果評(píng)價(jià)
牽引護(hù)理在骨科疾病的治療中起到了重要的作用。首先，牽引可以減輕骨折部位的壓力，促進(jìn)骨骼的愈合。其次，牽引還可以糾正骨骼的異常姿勢，恢復(fù)骨骼的正常結(jié)構(gòu)和功能。最后，牽引護(hù)理還可以預(yù)防并減少并發(fā)癥的發(fā)生，如關(guān)節(jié)僵直、肌肉萎縮等。通過對牽引效果的評(píng)價(jià)，可以進(jìn)一步調(diào)整牽引方案，提高治療效果。
第四段：牽引護(hù)理中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略
在實(shí)際的牽引護(hù)理中，常常會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)。首先，患者可能會(huì)出現(xiàn)疼痛、焦慮和并發(fā)癥等不適反應(yīng)。針對這些情況，我們需要耐心和細(xì)心地進(jìn)行護(hù)理，給予患者充分的安慰和支持。其次，牽引裝置的設(shè)置和調(diào)整也需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自身的護(hù)理技巧，與患者建立親近的關(guān)系，幫助他們更好地適應(yīng)牽引治療。此外，牽引治療的療程較長，患者的護(hù)理需持續(xù)性較強(qiáng)，我們需要與其他?？谱o(hù)士進(jìn)行密切的協(xié)作，保證牽引護(hù)理的連續(xù)性和完整性。
第五段：骨科牽引護(hù)理對我的啟示和收獲
隨著對牽引護(hù)理的不斷深入和提高，我逐漸認(rèn)識(shí)到其在骨科疾病治療中的重要性和價(jià)值。通過給予患者全面和專業(yè)的護(hù)理，可以提高牽引治療的效果和滿意度。與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，可以幫助他們更好地完成治療和康復(fù)。同時(shí)，牽引護(hù)理也對我的個(gè)人成長和專業(yè)發(fā)展有著積極的影響，使我更加深入了解骨科疾病的特點(diǎn)和護(hù)理需求，提高了我的專業(yè)知識(shí)和技能。
總結(jié)：
骨科牽引護(hù)理是一項(xiàng)重要的護(hù)理工作，通過合理的牽引方案和專業(yè)的護(hù)理技術(shù)，可以有效促進(jìn)骨骼的愈合和恢復(fù)。牽引護(hù)理的技術(shù)要點(diǎn)包括選擇合適的牽引裝置、對骨折情況進(jìn)行準(zhǔn)確評(píng)估、保持皮膚清潔和定期檢查等。牽引護(hù)理的重要性主要體現(xiàn)在減輕壓力、糾正異常姿勢和預(yù)防并發(fā)癥等方面。在牽引護(hù)理過程中，我們需要面對一些挑戰(zhàn)，如疼痛、焦慮和裝置調(diào)整等，需要通過細(xì)心和技巧進(jìn)行護(hù)理。牽引護(hù)理對我個(gè)人的啟示在于加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)和提高，并與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，共同促進(jìn)治療和康復(fù)的進(jìn)程。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇九
第一段：介紹骨科護(hù)理進(jìn)修的背景和目的（大約200字）
骨科護(hù)理是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)重要分支，負(fù)責(zé)診斷、治療和護(hù)理與骨骼和關(guān)節(jié)相關(guān)的疾病和損傷。骨科護(hù)理不僅關(guān)注術(shù)前和術(shù)后的護(hù)理，還需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能來處理各類緊急情況。為了提升自己在骨科護(hù)理領(lǐng)域的專業(yè)水平，我決定進(jìn)行一個(gè)骨科護(hù)理進(jìn)修項(xiàng)目。這個(gè)進(jìn)修項(xiàng)目的目的是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，加深對骨科護(hù)理的理解，提高護(hù)理技能，為骨科患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第二段：探索骨科護(hù)理進(jìn)修的收獲和體會(huì)（大約300字）
在骨科護(hù)理進(jìn)修項(xiàng)目中，我深刻領(lǐng)悟到了勤奮學(xué)習(xí)的重要性。通過與專業(yè)教師的交流和授課，我了解到骨科護(hù)理涉及的專業(yè)知識(shí)和技能非常廣泛。從基礎(chǔ)的解剖學(xué)和生理學(xué)到手術(shù)操作和康復(fù)護(hù)理，都需要不斷學(xué)習(xí)和掌握。因此，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持每天對相關(guān)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和總結(jié)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
與此同時(shí)，我還通過實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，親身體驗(yàn)了各類骨科患者的護(hù)理工作。在骨科病房，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行準(zhǔn)確的疾病評(píng)估和護(hù)理計(jì)劃制定。在手術(shù)室，我學(xué)會(huì)了如何與醫(yī)生配合，熟練使用手術(shù)器械，并提供術(shù)中的安全護(hù)理。在康復(fù)科，我學(xué)會(huì)了如何幫助患者進(jìn)行物理治療和康復(fù)訓(xùn)練，促進(jìn)他們的康復(fù)進(jìn)程。通過這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我深刻理解到骨科護(hù)理不僅僅是技術(shù)的應(yīng)用，更需要關(guān)愛和耐心，與患者建立良好的溝通和信任。這不僅能提高護(hù)理效果，還能給患者帶來安慰和信心。
第三段：總結(jié)并分享在骨科護(hù)理進(jìn)修中的成果和心得（大約300字）
通過骨科護(hù)理進(jìn)修，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，還獲得了更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我不斷提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自信。通過與專業(yè)人士的交流和學(xué)習(xí)，我了解了骨科護(hù)理領(lǐng)域的前沿技術(shù)和最新研究成果。這些知識(shí)為我未來的學(xué)習(xí)和研究方向提供了指引，也增加了我的競爭力。
此外，通過骨科護(hù)理進(jìn)修還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同行。在學(xué)習(xí)和交流的過程中，我受益匪淺。大家互相幫助，分享經(jīng)驗(yàn)和心得。在解決問題和提升能力的過程中，我們建立了深厚的友誼和合作關(guān)系。這不僅對我的個(gè)人成長有著重要的意義，也對整個(gè)骨科護(hù)理行業(yè)的發(fā)展有著積極的推動(dòng)作用。
第四段：總結(jié)進(jìn)修心得的感悟和展望（大約200字）
通過這次骨科護(hù)理的進(jìn)修，我深切體會(huì)到學(xué)習(xí)是不斷探索、追求進(jìn)步的過程。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提升自己的專業(yè)水平。進(jìn)修的路上雖然困難重重，但我相信只要付出努力，就一定會(huì)收獲成果。未來，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，努力成為一名優(yōu)秀的骨科護(hù)士，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)骨科護(hù)理進(jìn)修對個(gè)人和專業(yè)發(fā)展的重要性（大約200字）
通過骨科護(hù)理的進(jìn)修，我深刻體會(huì)到只有具備系統(tǒng)的知識(shí)和熟練的技能，才能為患者提供真正有效的護(hù)理服務(wù)。骨科護(hù)理是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域，只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，才能在這個(gè)領(lǐng)域中立足。我相信通過不懈的努力和進(jìn)修，我將能夠?yàn)楣强苹颊邘砀玫淖o(hù)理體驗(yàn)和更長久的康復(fù)效果。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇十
我畢業(yè)至今，從事護(hù)理工作的時(shí)間不是很長，而且自己單獨(dú)上班的時(shí)間更短，但是之前一直在骨科當(dāng)助理護(hù)士，所以接觸骨科的時(shí)間不算長也不算短。
面對病人因外傷、病痛的折磨而痛苦萬分，就有種想幫助他們，不忍心看到他們痛苦的面容?？吹剿麄円约八麄兊募覍僖?yàn)槟愕淖o(hù)理工作做的好，而對你萬分感謝，這時(shí)你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅，覺得自己再辛苦、再累也是值得的，因?yàn)閹椭藙e人。也有的病人或者家屬會(huì)對我們護(hù)士不滿，但是這些都不影響我們的工作，無論病人說什么，我們本著自己的良心做我們應(yīng)該做的，一樣是為了病人。
在骨科常見的都是外傷所致的骨折，或者外傷，常用的有手法復(fù)位、手術(shù)、牽引等治療方法。我也掌握了常見的骨折、外傷、骨科疾病等的病情觀察、臨床的表現(xiàn)、并發(fā)癥、以及如何護(hù)理。并且手術(shù)前后的心理護(hù)理也向病人指導(dǎo)到位，積極和病人溝通，保持好護(hù)患之間的關(guān)系。骨折的其中一項(xiàng)比較重要的就是指導(dǎo)病人進(jìn)行功能鍛煉的方法。在對病人做常規(guī)的護(hù)理操作時(shí)，也向病人指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)行功能鍛煉的方法以及重要性，并且協(xié)助病人進(jìn)行。
在骨科的工作過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬長輩,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心病人,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合，1 并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好骨科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作及搶救，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，按照各種護(hù)理常規(guī)執(zhí)行操作，能做好術(shù)前的準(zhǔn)備指導(dǎo)及心理護(hù)理，并完成術(shù)后的護(hù)理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查八對。同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和科室及醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)、查房，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
通過之前的各種工作和學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，做到慎獨(dú)。不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我們的安慰而樹立信心，能恢復(fù)正常的肢體功能。
在骨科，非常感謝護(hù)士長以及以前比我年長的護(hù)士們對我的循訊教導(dǎo)，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來的，而是人文知識(shí)的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇十一
在醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，護(hù)理實(shí)習(xí)是不可或缺的一環(huán)。在實(shí)習(xí)中，我們不僅需要了解患者的病情，更需要與患者進(jìn)行交流，了解其需求，以提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，我有幸學(xué)到了很多知識(shí)，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，下面我將結(jié)合實(shí)習(xí)過程以及自身體會(huì)，分享一些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì)。
一、加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
護(hù)理實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，但是在實(shí)踐之前，我們也需要通過書本學(xué)習(xí)加強(qiáng)理論知識(shí)的掌握。對于護(hù)理實(shí)習(xí)來說，適當(dāng)多讀一些與實(shí)習(xí)有關(guān)的知識(shí)書籍，可以為我們提供更加全面的了解和認(rèn)知，使我們在實(shí)習(xí)過程中更加得心應(yīng)手。同時(shí)，在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候，我們要善于結(jié)合實(shí)際情況，深入理解各種疾病的表現(xiàn)和特點(diǎn)，以便更好地為患者提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。
二、注重觀察和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在實(shí)習(xí)中，我們需要不斷觀察和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便更好的發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。在觀察方面，我們應(yīng)當(dāng)注意患者的生理反應(yīng)和心理狀態(tài)的變化，以及護(hù)理方案的效果。在總結(jié)方面，則需要注意經(jīng)驗(yàn)的歸納和總結(jié)，不斷反思自身存在的問題并改進(jìn)，讓自己的護(hù)理技能更加得到提升。
三、提高溝通技巧與能力
在護(hù)理實(shí)習(xí)中，與患者的交流和溝通是非常重要的一環(huán)。溝通技巧的優(yōu)秀與否，常常決定著護(hù)理效果的好壞以及患者滿意度的高低。因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何正確地用語言和行為來與患者交流，多為患者考慮并提供幫助，讓患者感受到我們的關(guān)心和溫暖，從而增強(qiáng)他們的信心和信任，提高護(hù)理效果。
四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與合作
在護(hù)理實(shí)習(xí)中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作是不可或缺的，一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作，不僅可以提升護(hù)理效果、減少護(hù)理事故發(fā)生的概率，也可以提高工作的效率、增加工作的樂趣。在加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作時(shí)，我們需要多溝通多協(xié)調(diào)，注意自己的角色定位，反省自身的問題，幫助同事解決問題，積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)，共同促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，進(jìn)而取得更好的護(hù)理效果。
五、積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能
護(hù)理實(shí)習(xí)對于我們來說，很大程度上也是個(gè)人的技能提升和提高專業(yè)素養(yǎng)的過程。因此，我們需要不斷努力積極學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能和知識(shí)，包括病情診斷、藥品使用、護(hù)理器材使用等等。在學(xué)習(xí)專業(yè)技能時(shí)，我們要注意歸納總結(jié)，不斷修改自己的思路，并注重實(shí)際技能的運(yùn)用，以便更好地完成護(hù)理實(shí)習(xí)。
總之，護(hù)理實(shí)習(xí)的過程中不僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的提升，更需要我們建立良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，了解和關(guān)注患者的需求，通過不斷總結(jié)和反省，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，以優(yōu)秀的護(hù)理服務(wù)回報(bào)患者的信任和期望。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇十二
為貫徹落實(shí)衛(wèi)生部十二五護(hù)理事業(yè)發(fā)展綱要，提高我省護(hù)理管理人員的整體素質(zhì)，在護(hù)理部的關(guān)心支持下，我于2021年6月25日至7月9日參加了江西省護(hù)理學(xué)會(huì)主辦的第一期護(hù)理管理班培訓(xùn)，這次培訓(xùn)班共有學(xué)員130余人，地點(diǎn)在江西教育學(xué)院，共有九江、贛州、新余、鷹潭、景德鎮(zhèn)、萍鄉(xiāng)6個(gè)地區(qū)的護(hù)理管理人員參加，學(xué)習(xí)期間每天的課程都安排的很滿，我們每天早早的來到教室找個(gè)前排的位置，以便更好的聽課。開課第一天省護(hù)理學(xué)會(huì)理事長毛美琪就培訓(xùn)班提出了具體要求。培訓(xùn)期間見到很多護(hù)理接專家為我們講解了很多護(hù)理方面的新知識(shí)，其中有來自北京協(xié)和醫(yī)院的護(hù)理副院長、護(hù)理部主任吳欣講了《實(shí)施崗位管理，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)深入開展》，江西省衛(wèi)生廳醫(yī)政處處長龔小敏講了《依法管理，確保診療活動(dòng)的安全有效》，毛美琪理事長講了《建立強(qiáng)化責(zé)任護(hù)士服務(wù)能力培訓(xùn)模式》，印象最深的是省中醫(yī)院胡燕主任講的《護(hù)理安全管理》，從她講的課中我學(xué)到了在以后工作中要重視以下幾點(diǎn)：
一、健全和落實(shí)護(hù)理安全管理的相關(guān)制度，加強(qiáng)護(hù)理安全管理的重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)體制的缺陷和漏洞，健全和不斷的完善規(guī)章制度，明確職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)控。加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)間、重點(diǎn)人物、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理，督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，做出防患措施。
二、圍繞質(zhì)量抓落實(shí)護(hù)士長通過檢查、督導(dǎo)、評(píng)價(jià)等方式確保各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。
三、嚴(yán)格護(hù)理文書書寫，做到客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、做所記錄的，記錄所做的。并做到與醫(yī)生記錄一致。
四、加強(qiáng)護(hù)理安全標(biāo)識(shí)的使用和病區(qū)安全用藥的管理。
五、講究科學(xué)管理，做到細(xì)節(jié)管理，使護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
六、安全教育防患于未然。
通過對科室護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理安全、衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育，不斷強(qiáng)化護(hù)理人員的安全意識(shí)，使其主動(dòng)的遵守護(hù)理規(guī)章制度，在實(shí)施護(hù)理行為的過程中減少不必要的差錯(cuò)和糾紛。
護(hù)理管理通過培訓(xùn)班通過15天的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)，我了解了很多最新最前沿的護(hù)理管理理念及護(hù)理管理相關(guān)的邊緣學(xué)科的理論知識(shí);培養(yǎng)了科學(xué)思維的能力;提升了觀察、分析的能力以及與他人溝通、協(xié)調(diào)、構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)的能力。合理彈性排班、分層次使用護(hù)士、培養(yǎng)護(hù)士積極性、創(chuàng)造性的等，都在老師們所講的課程中。這次培訓(xùn)使我增長了見識(shí)，拓寬了眼界，為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。通過此次學(xué)習(xí)使我從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)護(hù)理管理者一定要具備高尚的職業(yè)道德、良好的管理素養(yǎng)，較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，要不斷的增強(qiáng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，提高心理承受能力和情緒控制力，學(xué)會(huì)應(yīng)用現(xiàn)代管理學(xué)理論知識(shí)和方法解決護(hù)理管理工作中的實(shí)際問題。
骨科護(hù)理工作心得體會(huì)4
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇十三
第一段：介紹骨科護(hù)理的重要性及個(gè)人經(jīng)歷（200字）
骨科護(hù)理是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中一個(gè)重要的專業(yè)領(lǐng)域，它涉及到人體骨骼系統(tǒng)的疾病和創(chuàng)傷的診斷、治療和康復(fù)。作為一名護(hù)理學(xué)生，我有幸參與了骨科護(hù)理的實(shí)踐，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在骨科護(hù)理中的心得和體會(huì)。
第二段：護(hù)理技巧的重要性與我在骨科實(shí)踐中的體會(huì)（250字）
作為一名骨科護(hù)理人員，具備良好的護(hù)理技巧是必不可少的。我在實(shí)踐中深刻體會(huì)到，正確的護(hù)理技巧不僅能夠提高病人的治療效果，還能減輕病人的痛苦和不適。例如，在給病人更換外傷后的固定裝置時(shí)，我們需要仔細(xì)觀察病人的病情，合理安排好病人的臥床位，以確保固定裝置能夠充分起到支撐和保護(hù)作用。此外，我們還需要確保固定裝置的穩(wěn)定性以及病人的舒適度，這樣才能更好地推進(jìn)病人的康復(fù)過程。
第三段：溝通與病人安慰的重要性與我在骨科實(shí)踐中的體會(huì)（250字）
在骨科護(hù)理中，良好的溝通技巧可以幫助病人更好地了解他們的病情和治療方案。我在實(shí)踐中體會(huì)到，與病人進(jìn)行有效溝通不僅能夠減輕他們的焦慮和恐懼，還能增強(qiáng)他們的配合意愿和治療效果。例如，當(dāng)我與一位剛接受骨科手術(shù)的病人進(jìn)行溝通時(shí)，我用簡單明了的語言向他解釋了手術(shù)的目的、過程和預(yù)期效果，并鼓勵(lì)他要有信心并積極配合康復(fù)訓(xùn)練。這樣的溝通不僅讓病人對手術(shù)充滿信心，還增強(qiáng)了他們的自信心和康復(fù)的積極性。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與骨科護(hù)理的重要性與我在骨科實(shí)踐中的體會(huì)（250字）
在骨科護(hù)理中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。我在實(shí)踐中體會(huì)到，骨科手術(shù)涉及到多個(gè)醫(yī)護(hù)人員的配合與合作，只有每個(gè)人都發(fā)揮出自己的作用，共同努力才能夠取得最佳的治療效果。例如，在一次骨科手術(shù)中，我擔(dān)任了手術(shù)室護(hù)士的角色。我與醫(yī)生、麻醉師和其他的護(hù)理人員密切合作，為病人提供了高質(zhì)量的骨科手術(shù)護(hù)理。通過這樣的合作，我們成功地完成了手術(shù)，并為病人的康復(fù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
第五段：骨科護(hù)理所帶來的成就感與未來的展望（250字）
骨科護(hù)理不僅給我?guī)砹素S富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還讓我深刻感受到了護(hù)理工作的幸福和成就感。每次看到病人從病痛中康復(fù)過來，重新恢復(fù)生活的信心和動(dòng)力，我都會(huì)感到無比自豪和滿足。這次實(shí)踐讓我更加堅(jiān)定了我要從事護(hù)理事業(yè)的決心，并為未來的發(fā)展充滿了信心。我相信，在未來，我能夠在骨科護(hù)理領(lǐng)域中發(fā)揮更大的作用，為更多的病人帶來健康和希望。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇十四
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骨科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)
在骨科護(hù)理實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，讓我不斷進(jìn)取，給自己的要求也應(yīng)該提高，才會(huì)更加有所收獲。我會(huì)謹(jǐn)記這次的醫(yī)院實(shí)習(xí)，為以后可以成為一名優(yōu)秀的白衣天使奠定基礎(chǔ)、對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)，在此分享心得體會(huì)感想。下面是小編為大家收集整理的骨科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)感想，歡迎大家閱讀。
骨科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
在骨科實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè)，值過三個(gè)夜班，一個(gè)周末白班?？梢哉f，通過這些手術(shù)以及術(shù)后的處理，使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上的，還有人文關(guān)懷上的。在這短短的30天里，痛苦與快樂并存。而最大的痛苦，莫過于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中，有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多見。
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手術(shù)室里的無菌觀念的要求是很嚴(yán)格的，而且手術(shù)室里的護(hù)士又是極其嚴(yán)格的，稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范的動(dòng)作就會(huì)立刻招致她們的不滿，很多實(shí)習(xí)醫(yī)生因此挨過不少罵，而我則因?yàn)樵谀M手術(shù)室和見習(xí)時(shí)受過嚴(yán)格的訓(xùn)練，所以在手術(shù)室里極少看過她們的臉色，并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè)，她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個(gè)學(xué)生，而是當(dāng)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的手術(shù)醫(yī)生來對待。
我的優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組的李正維教授看在眼里，所以他對我也特別放心，有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術(shù)，他主刀，一共上臺(tái)了5個(gè)人，他，他手下的住院醫(yī)生，進(jìn)修醫(yī)生，還有一個(gè)他的研究生，還有我，論資排輩我最小，但就在這臺(tái)手術(shù)上，我完成了自己首次表演。當(dāng)時(shí)的情況是，骨折部位已切開，骨折對位良好，李教授將鋼板架好，當(dāng)他打完第一個(gè)骨釘之后，對我說，小楊，來，你來打。我當(dāng)時(shí)很興奮。在那三個(gè)大夫羨慕的目光的注視下，我手持電鉆，穩(wěn)穩(wěn)的希望本文對您有所幫助！
將鉆頭打進(jìn)股骨內(nèi)，隨后用鋼釘固定，手法很好，教授很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這對我是極大的鼓勵(lì)。手術(shù)后在更衣室里，李正維教授表示，希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國知名骨科專家的期望與鼓勵(lì)，我感覺自己的目標(biāo)更加明確了，動(dòng)力更足了。我相信，我不會(huì)辜負(fù)他的期望的。
骨科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
經(jīng)過這近三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了不少的體會(huì)。在此，我
總結(jié)
了以下幾點(diǎn)：
一，理論知識(shí)的問題：以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的，被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。
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上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)提問，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三，膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四，無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念，操作作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五，微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
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法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了骨科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
這次實(shí)習(xí)我要感謝所有幫助和教誨過我的老師，謝謝她們的細(xì)心指導(dǎo)。感謝三峽大學(xué)仁和醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴獲得豐碩收獲的同時(shí)，我將會(huì)以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上以后的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，我以后還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，讓我不斷進(jìn)取，給自己的要求也應(yīng)該提高，才會(huì)更加有所收獲。我會(huì)謹(jǐn)記這次的醫(yī)院實(shí)習(xí)，為以后可以成為一名優(yōu)秀的白衣天使奠定基礎(chǔ)、對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！
骨科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
轉(zhuǎn)眼間，我已實(shí)習(xí)一個(gè)月了，回想來時(shí)的場景還歷歷在目，而今，一個(gè)月已過去年。當(dāng)初的期待、彷徨以及迷茫。在這一個(gè)月內(nèi)也已漸漸減退，取而代之的是一種對工作的堅(jiān)持，對生活的感悟和對生命的尊敬。在骨科的這一個(gè)月內(nèi)，有對工作的見解，希望本文對您有所幫助！
對生活的認(rèn)識(shí)，更有對人際關(guān)系的另一層理解。剛開始的時(shí)候我們每天都是掃床鋪床，我開始有點(diǎn)煩躁，會(huì)覺得自己的好多操作都不能做，會(huì)覺得掃床鋪床是那么無聊，我覺得那些是那么簡單，根本起不到鍛煉自己增加自己技能和專業(yè)素質(zhì)的作用。直至我們外科的護(hù)士長來到我們科室，詢問我們的情況，檢查我們的儀容儀表。她那些話讓我開始醒悟，開始反醒自己每天地累是否有所值。護(hù)士長問我們天天都干什么，做了什么操作。我們都很無所謂的講起了掃床鋪床。緊接著她又問我們，你們天天這樣做，就沒有想過有沒有什么方法可以不用天天整，床鋪可以工工整整，病人可以感覺很舒服。當(dāng)時(shí)我們都在想。盡管我們也想起了很多方法?？墒?，為什么我們總是等別人提出問題時(shí)，才會(huì)突然發(fā)覺哦原來還有這種問題。我們總是不停的抱怨累，可是我們有沒有想過，累過后我們換回了什么，是否累有所值，總是刻板的去工作，而不去思考，不去提出問題，進(jìn)而解決問題。護(hù)士長說要真正的為病人的舒適考慮，不要每天覺得做這些事很無聊，要累并快樂，真正的體會(huì)到其中的快樂。
希望本文對您有所幫助！
得為他們所做的一切都是快樂的。有些人和事我們無法掌握，我們只能改變自己，無論何時(shí)都要記得微笑。
總之，這一個(gè)月來，我學(xué)了很多東西。無論是在知識(shí)上還是在人際交往中，都讓我開始學(xué)會(huì)適應(yīng)從學(xué)校生活到社會(huì)生活的過度。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，而不是當(dāng)別人提出問題時(shí)，才想起解決問題，在接下來得幾個(gè)月里，仍然要不斷思考，讓理論和實(shí)踐接軌，讓自己更好的做好護(hù)理工作。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇十五
護(hù)理人員是醫(yī)院的重要組成部分。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于骨科護(hù)理。
吧!
可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了骨科。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長時(shí)間，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒有。然而帶教老師知道了我由于自卑，不主動(dòng)而沒有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對我的期望!
在外科的時(shí)候，經(jīng)常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當(dāng)胃管遞到手中時(shí)卻不知該如何下手。看別人做事和自己做事是兩把事，應(yīng)該謙虛一點(diǎn)把握好每次機(jī)會(huì)!
現(xiàn)在對于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
潔凈的護(hù)士服，輕盈的燕尾帽，淺淺的微笑，柔柔的溫情，是白衣天使的真實(shí)寫照，也是我夢寐以求的向往。
終于，我如愿以償?shù)嘏蝸砹诉@一天，帶著喜悅而又激動(dòng)的心情，邁進(jìn)了市腫瘤醫(yī)院。沒有一絲雜念，只在一股美好的憧憬。然而，在踏進(jìn)科室工作的第一天，我就開始束手無策了。面對陌生的環(huán)境，特殊的病人，我急了，甚至乎有點(diǎn)兒亂。這時(shí)，我的帶教老師只是輕輕地說了一句，“咱不急，慢慢來?！币苍S，對于旁人來說，這只是很簡單的一句話，可對于我，卻如一股酷夏里的涼風(fēng)。于是，我在心里暗暗地為自己打氣：“加油!你行的!”
下午，39床病人的病情又再一次加重了，面對吐得滿地的鮮血，她臉上那片蒼白以及泣不成聲的家屬，我的腦子一片空白。只是下意識(shí)地，輕輕地拍了拍患者母親的肩膀，繼而無語。我想這時(shí)說再多的話對病人沒有任何地幫助，也許，這個(gè)小小的動(dòng)作卻能撫慰一顆受傷的心。而這，也是我試圖表達(dá)關(guān)心的唯一方法。
階級(jí)都離不開護(hù)士的細(xì)心呵護(hù)和體貼照顧，無論是新生命的誕生，還是生命垂危的癌癥患者。而如何讓癌癥患者在臨終前能夠安心，毫無牽掛的離去，以及家屬坦然面對這一事實(shí)，是一項(xiàng)高超的技巧。護(hù)理工作本是一門藝術(shù)，它不僅僅要求我們有較充足的知識(shí)，豐富的經(jīng)驗(yàn)，嫻熟的操作技能，良好的人際溝通能力，更要求我們的“五心”。即“愛心、細(xì)心、耐心、同情心、責(zé)任心?！?BR> 我知道，以我現(xiàn)在的能力，經(jīng)驗(yàn)以及社會(huì)閱力，離一名合格的護(hù)士還的一段距離。但我不氣餒，我有信心。我會(huì)加倍地努力去充實(shí)自我，完善自我。以自己真誠的微笑與關(guān)懷去對待每一位病人，真正做到“急患者所急，想患者所想?！笆淖鲆幻聲r(shí)代的南丁格爾。”
在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)嚴(yán)格要求自己努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親態(tài)度良好努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了骨科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇十六
骨科實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)院的必修環(huán)節(jié)之一，作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我有幸在一家知名骨科醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里，我與患者們共同度過了他們治療和康復(fù)的重要階段。通過親身參與他們的護(hù)理，我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段：對骨科護(hù)理的初印象
剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我對骨科護(hù)理還一無所知。我看到許多患者動(dòng)作不便，需要輔助行走。同時(shí)，他們還需要接受各種治療，如手術(shù)、骨折固定、理療等。我的認(rèn)識(shí)一下子被顛覆了，骨科護(hù)理不僅是簡單的換藥、打針，而是需要全面的專業(yè)知識(shí)和細(xì)致入微的護(hù)理技巧。這讓我意識(shí)到，以后從事骨科護(hù)理是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和精進(jìn)的工作。
第二段：骨科護(hù)理的關(guān)鍵技能
我很慶幸在實(shí)習(xí)期間得到了導(dǎo)師的親自指導(dǎo)，使我對骨科護(hù)理的關(guān)鍵技能有了更深的了解。其中最重要的一個(gè)技能就是病人床旁抽血。骨科患者多為外傷或者骨折患者，往往需要頻繁抽血檢查，因此熟練掌握抽血技巧是必不可少的。此外，正確安裝固定器材、協(xié)助患者行走和康復(fù)訓(xùn)練也是骨科護(hù)士必備的技能。這些技能的掌握不僅提高了我的專業(yè)素質(zhì)，而且對于患者的康復(fù)起到了積極的促進(jìn)作用。
第三段：與患者溝通的重要性
在實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)與患者溝通是非常重要的一環(huán)。骨科患者往往情緒低落或焦慮不安，特別是手術(shù)前后的患者更容易出現(xiàn)情緒波動(dòng)。作為護(hù)士，要善于傾聽和關(guān)心患者的感受，給予他們積極的支持和鼓勵(lì)。我曾經(jīng)遇到一個(gè)患者，手術(shù)后因疼痛和壓力過大導(dǎo)致情緒不穩(wěn)定，我花了很多時(shí)間與他聊天，傾聽他的煩惱和擔(dān)憂。逐漸地，他情緒逐漸穩(wěn)定下來，康復(fù)進(jìn)展也順利很多。我深刻感受到，患者的心理狀態(tài)是康復(fù)的重要因素，良好的溝通與關(guān)懷能起到非常積極的作用。
第四段：骨科護(hù)理的團(tuán)隊(duì)合作
在骨科護(hù)理中，團(tuán)隊(duì)合作尤為重要。手術(shù)過程中，骨科護(hù)士需要與醫(yī)生密切配合，確保手術(shù)器械準(zhǔn)備齊全，并為醫(yī)生提供正確、迅速的協(xié)助。而康復(fù)過程中，護(hù)士則需要與物理治療師和職能治療師合作，制定科學(xué)合理的康復(fù)方案。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我明白了團(tuán)隊(duì)合作對于提供高效護(hù)理和順利康復(fù)的重要性。只有每個(gè)環(huán)節(jié)都緊密配合，才能為患者提供更好的治療和護(hù)理。
第五段：骨科護(hù)理的挑戰(zhàn)與收獲
骨科護(hù)理并不是一項(xiàng)輕松的工作，其中充滿了挑戰(zhàn)和艱辛?；颊叩奶弁?、術(shù)后康復(fù)等都需要護(hù)士投入大量心血和時(shí)間。但與此同時(shí)，我也從中收獲了滿滿的成就感。當(dāng)患者出院時(shí)，他們臉上那份對護(hù)士的感激和對康復(fù)的希望，是我工作的最大動(dòng)力。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我進(jìn)一步堅(jiān)定了從事骨科護(hù)理的決心。
總結(jié)：
通過這次骨科護(hù)理實(shí)習(xí)，我對骨科護(hù)理的重要性有了更深刻地認(rèn)識(shí)。骨科護(hù)理不僅要求我們熟練掌握專業(yè)技能，還需要我們與患者建立良好的溝通和信任，以及與團(tuán)隊(duì)成員緊密配合。盡管骨科護(hù)理充滿了各種挑戰(zhàn)，但我堅(jiān)信只要熱愛這個(gè)職業(yè)，努力提高自己的素質(zhì)，就能為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我將把這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)牢記于心，將來投身于骨科護(hù)理事業(yè)，并不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，為患者帶來更多的希望和康復(fù)。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇十七
近年來，隨著醫(yī)療水平的不斷提高，人們對于健康的關(guān)注度也在逐漸增加。作為醫(yī)療行業(yè)中的重要一環(huán)，骨科護(hù)理在維護(hù)人們身體健康方面起著至關(guān)重要的作用。為了提升自身專業(yè)知識(shí)水平和技能，我參加了一次骨科護(hù)理的進(jìn)修課程。在這次進(jìn)修中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，進(jìn)修課程讓我對骨科護(hù)理的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在課程中，我們學(xué)習(xí)了骨科疾病的常見癥狀、治療方法以及護(hù)理技巧等知識(shí)。通過專業(yè)的講解和實(shí)踐操作，我對于骨科護(hù)理的專業(yè)性和復(fù)雜性有了更全面的了解。尤其是在骨折和關(guān)節(jié)置換手術(shù)等領(lǐng)域，骨科護(hù)理對于病人的康復(fù)起著至關(guān)重要的作用。進(jìn)修課程加深了我對骨科護(hù)理的認(rèn)識(shí)，讓我更加意識(shí)到自身的責(zé)任和使命。
其次，進(jìn)修課程讓我掌握了更多實(shí)用的護(hù)理技巧。課程中，我們學(xué)習(xí)了骨科病人的評(píng)估方法、疼痛管理技巧以及康復(fù)護(hù)理方法等。這些技巧的學(xué)習(xí)不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí)，還提高了我在實(shí)踐中的能力。比如，在評(píng)估病人時(shí)，我們需要了解病人的病情、感覺、情緒等多個(gè)方面的信息，這樣才能為他們提供更精準(zhǔn)、有效的護(hù)理服務(wù)。進(jìn)修課程中，我參與了多次實(shí)踐操作，通過親自動(dòng)手，我更加熟悉和掌握了這些護(hù)理技巧。這些技巧的運(yùn)用不僅能夠提高骨科病人的治療效果，還能夠減輕病人的疼痛和不適感，真正實(shí)現(xiàn)了護(hù)理的價(jià)值。
再次，進(jìn)修課程讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在骨科護(hù)理中，病人的治療通常需要多個(gè)專業(yè)人員的協(xié)作，如骨科醫(yī)生、康復(fù)師、護(hù)士等。他們各司其職，密切合作，為病人提供全方位的護(hù)理服務(wù)，以提高康復(fù)的效果。課程中，我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的模擬實(shí)踐，每個(gè)人都扮演了不同的角色，在協(xié)作中學(xué)會(huì)了傾聽、溝通和合作。通過這種實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作在骨科護(hù)理中的重要性和價(jià)值，這對于提高我們的工作效率和效果至關(guān)重要。
最后，進(jìn)修課程激發(fā)了我對骨科護(hù)理的熱情和動(dòng)力。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我越來越喜歡骨科護(hù)理這個(gè)專業(yè)。每一次成功的康復(fù)案例都讓我感到欣慰和滿足，這種成就感是金錢無法比擬的。進(jìn)修課程讓我對骨科護(hù)理充滿了信心和熱情，我愿意將自己的一切投入到這個(gè)事業(yè)中去，為病人的康復(fù)而努力。
總之，骨科護(hù)理進(jìn)修課程對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次進(jìn)修，我對骨科護(hù)理的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也掌握了更多實(shí)用的護(hù)理技巧。同時(shí)，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作在骨科護(hù)理中的重要性，并且進(jìn)一步激發(fā)了我對骨科護(hù)理的熱情和動(dòng)力。我相信在今后的工作中，這次進(jìn)修經(jīng)歷將成為我不斷進(jìn)步的動(dòng)力和支持，我將以更加高昂的熱情和專業(yè)精神，為骨科病人的康復(fù)做出更大的貢獻(xiàn)。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇十八
骨科護(hù)理是一項(xiàng)專業(yè)的護(hù)理工作，既需要良好的醫(yī)學(xué)知識(shí)，又需要細(xì)心的觀察和謹(jǐn)慎的操作。作為一名骨科護(hù)士，我參與了許多骨科手術(shù)和康復(fù)工作，積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享一些我在骨科護(hù)理工作中的心得體會(huì)，希望對正在從事或?qū)⒁獜氖鹿强谱o(hù)理工作的人們有所幫助。
第一段：熟悉疾病與術(shù)前準(zhǔn)備。
作為一名骨科護(hù)士，我們首先需要熟悉各種骨科疾病的特點(diǎn)和治療方法。對于術(shù)前準(zhǔn)備，我們需要詳細(xì)了解病人的病情和手術(shù)計(jì)劃，包括手術(shù)時(shí)間、手術(shù)方式、麻醉方法等。此外，我們需要幫助病人進(jìn)行術(shù)前準(zhǔn)備，包括清潔皮膚、禁食等。在我工作的過程中，我發(fā)現(xiàn)通過與病人充分溝通和說明，可以減少他們的焦慮和恐懼，提高手術(shù)的順利進(jìn)行。
第二段：手術(shù)室中的觀察和協(xié)助。
骨科手術(shù)常常需要使用麻醉和切割術(shù)，因此手術(shù)室的協(xié)助非常重要。在手術(shù)室中，我要仔細(xì)觀察麻醉效果和手術(shù)進(jìn)程，及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告病人的反應(yīng)和情況。在手術(shù)中，我還要協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行切割、止血、縫合等操作。與此同時(shí)，我要時(shí)刻保持手術(shù)區(qū)域的清潔和無菌，確保手術(shù)的順利進(jìn)行。
第三段：術(shù)后康復(fù)的關(guān)懷和指導(dǎo)。
骨科手術(shù)后的康復(fù)是一個(gè)漫長的過程，這也需要我們做好病人的關(guān)懷和指導(dǎo)工作。在病人醒來后，我們要及時(shí)觀察并控制疼痛，囑咐病人適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)和休息，并進(jìn)行必要的康復(fù)訓(xùn)練。我們要給予病人心理上的支持和鼓勵(lì)，幫助他們克服病痛和困難。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)與病人的交流和溝通非常重要，能夠有效地幫助他們更好地面對康復(fù)過程中的種種困難和挑戰(zhàn)。
第四段：護(hù)理技巧的不斷提高。
作為一名骨科護(hù)士，我深知不斷提升自己的護(hù)理技巧的重要性。我們要熟悉各種骨科手術(shù)操作的步驟和方法，掌握相關(guān)的護(hù)理技巧。在我工作的過程中，我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和探索，提升自己的專業(yè)水平。同時(shí)，我也要關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)研究和發(fā)展動(dòng)態(tài)，以便為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
在多年的骨科護(hù)理工作中，我深感這是一項(xiàng)非常有挑戰(zhàn)性但又非常有意義的工作。我們的工作不僅僅是提供護(hù)理，更是幫助病人重拾健康和希望。通過這項(xiàng)工作，我也更加深入地了解了骨科疾病的特點(diǎn)和治療方法，充實(shí)了自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)。同時(shí)，我也更加意識(shí)到了護(hù)理工作的重要性和責(zé)任感，不斷努力提升自己的護(hù)理水平，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：通過這篇文章，我想強(qiáng)調(diào)骨科護(hù)理工作的專業(yè)性和重要性。骨科護(hù)士不僅需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，還需要細(xì)心觀察和靈活運(yùn)用護(hù)理技巧。通過不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，我們能夠?yàn)椴∪颂峁└玫淖o(hù)理服務(wù)，幫助他們重回健康和生活的軌道。這是一項(xiàng)充實(shí)而有意義的工作，我愿意繼續(xù)努力，為骨科護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇十九
第一段：引言（大約200字）
骨科護(hù)理是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中一個(gè)重要的專業(yè)方向，作為一名骨科護(hù)理人員，為了提高自身技術(shù)水平和專業(yè)知識(shí)，我參加了一次為期一個(gè)月的骨科護(hù)理進(jìn)修班。通過這次進(jìn)修，我不僅深入了解了骨科護(hù)理的理論知識(shí)，還親身參與了一些實(shí)踐操作和病例討論，從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。下面我將結(jié)合自己的體會(huì)，分享一些關(guān)于骨科護(hù)理進(jìn)修的心得體會(huì)。
第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用（大約300字）
進(jìn)修班的第一個(gè)階段，我們學(xué)習(xí)了大量的骨科護(hù)理理論知識(shí)。從骨科疾病的基本知識(shí)、病因病理到常見手術(shù)的護(hù)理要點(diǎn)，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了骨科護(hù)理的方方面面。我認(rèn)識(shí)到，在臨床實(shí)踐中，理論知識(shí)起著重要的指導(dǎo)作用。只有通過深入學(xué)習(xí)，才能真正理解骨科疾病的本質(zhì)和治療原則，并在實(shí)踐中靈活應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)，我了解到許多骨科疾病的發(fā)病機(jī)理，了解到了提高骨科患者康復(fù)的重要方法和技巧。
第三段：實(shí)踐操作的體驗(yàn)與感悟（大約300字）
進(jìn)修班的第二個(gè)階段，我們進(jìn)行了一系列的實(shí)踐操作。從骨折固定的打石膏、換藥、拔針等簡單操作，到骨科手術(shù)的配合和術(shù)后護(hù)理，我親手參與了許多操作，對骨科護(hù)理具體技術(shù)有了更深入的了解。實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到骨科護(hù)理的重要性。合理的固定手法、精細(xì)的傷口處理、恰當(dāng)?shù)目祻?fù)訓(xùn)練，這些都意味著患者的康復(fù)程度和生活質(zhì)量。我通過實(shí)踐，不僅提高了自己的操作技術(shù)，更重要的是加深了對患者的關(guān)注和責(zé)任感。
第四段：病例討論的啟發(fā)與收獲（大約300字）
進(jìn)修班的最后一個(gè)階段，我們進(jìn)行了一些病例討論。通過討論，我認(rèn)識(shí)到在骨科護(hù)理中，綜合分析和細(xì)致觀察的能力至關(guān)重要。每一個(gè)骨科病例都有其特殊性，都需要我們護(hù)理人員根據(jù)患者的具體情況，制定相應(yīng)的護(hù)理方案。在病例討論中，我看到了許多不同病例的處理方法，學(xué)到了很多解決問題的技巧和策略。同時(shí)，由于每個(gè)患者的情況都不盡相同，討論中不同意見的交流也讓我意識(shí)到了重視團(tuán)隊(duì)合作和傾聽他人意見的重要性。
第五段：總結(jié)與展望（大約200字）
通過這次骨科護(hù)理進(jìn)修，我對骨科護(hù)理的理論和實(shí)踐有了更深入的了解。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是，培養(yǎng)了關(guān)注患者、注重創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作的能力。我相信，這些都將對我今后的護(hù)理工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響和幫助。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)水平，為骨科患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：通過參加這次骨科護(hù)理進(jìn)修班，不僅擴(kuò)充了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。這對于提高骨科護(hù)理質(zhì)量、提供更好的護(hù)理服務(wù)具有重要的意義。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將會(huì)成為一名更優(yōu)秀的骨科護(hù)理人員。
骨科護(hù)理心得體會(huì)和方法篇二十
20xx年，能有機(jī)會(huì)在骨科護(hù)理部工作，骨科病人臥床時(shí)間長，易并發(fā)功能障礙及各種合并癥，所以護(hù)理安全管理是工作的重點(diǎn)，細(xì)節(jié)管理滲透到每一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中。下面是本站小編為大家收集整理的20xx骨科護(hù)理工作
心得體會(huì)
，歡迎大家閱讀。
一、 優(yōu)質(zhì)護(hù)理
在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及護(hù)理部的指導(dǎo)下，通過規(guī)范臨床護(hù)理工作，優(yōu)化護(hù)理工作模式，實(shí)施護(hù)理層級(jí)管理，落實(shí)床位責(zé)任到人，保證了病人各項(xiàng)診療措施切實(shí)有效落實(shí)到位，扎實(shí)推進(jìn)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開展，病人滿意度不斷提高，真正達(dá)到患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意、護(hù)士滿意的效果。
1、 優(yōu)化護(hù)理模式，落實(shí)護(hù)理責(zé)任
通過加強(qiáng)全員培訓(xùn)，充分認(rèn)識(shí)護(hù)理改革重要性，在全科營造推行“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的良好工作氛圍，優(yōu)化工作流程，改革工作模式，實(shí)行扁平化管理，護(hù)理組長全面負(fù)責(zé)落實(shí)本組護(hù)理工作;責(zé)任護(hù)士掌握病人病情、落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理措施，全面了解病人需求。護(hù)士長根據(jù)患者病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求，按照能級(jí)對應(yīng)關(guān)系，將病情輕重不同的患者分配給不同能級(jí)的護(hù)士進(jìn)行護(hù)理，平均每名責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)8名左右患者，從而在保證護(hù)理質(zhì)量的同時(shí)充分體現(xiàn)護(hù)士自身價(jià)值，讓護(hù)士看到了職業(yè)發(fā)展的前景。
2、 護(hù)士長現(xiàn)場管理，“五查房”取得顯著效果
早查房：上班后重點(diǎn)查夜間護(hù)理質(zhì)量;醫(yī)囑下達(dá)后查房：重點(diǎn)查醫(yī)囑執(zhí)行和護(hù)理措施落實(shí)情況;午查房：上午下班前查看病人就餐及治療飲食是否符合治療要求;下午上班后查房：查看連續(xù)工作情況;晚查房：下午下班前查看病危、手術(shù)、輸血等病人的交接記錄情況。通過“以病人為中心，以解決問題為根本”的“五查房”現(xiàn)場管理模式督導(dǎo)基礎(chǔ)護(hù)理工作的執(zhí)行和落實(shí)情況，及時(shí)拾遺補(bǔ)漏，關(guān)注病人、環(huán)境、設(shè)備、醫(yī)囑等問題;建立了“要事交接本”，達(dá)到全程、全面、專業(yè)的無縫隙服務(wù)。
3、 落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高護(hù)理內(nèi)涵
定期收集病人心聲，并在護(hù)士站公示分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn);強(qiáng)化宣教探視時(shí)間及探視制度，保證專業(yè)照護(hù)，優(yōu)化病房秩序。實(shí)施個(gè)性化護(hù)理，充分發(fā)揮患者的自主性、參與性。管床護(hù)士始終守護(hù)在病人身邊，貼近病人，突出?？谱o(hù)理特色，做好圍手術(shù)期的健康指導(dǎo)。落實(shí)核心制度，建立健全病區(qū)安全警示標(biāo)識(shí)。重視首次溝通，加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)溝通，建立和諧醫(yī)患、護(hù)患、醫(yī)護(hù)關(guān)系。
4、 推行彈性排班，完善績效考核
為挖掘人力資源潛力，滿足實(shí)際工作需要和患者需求，推行了護(hù)理人員彈性排班制。護(hù)士長建立了“班次預(yù)約本”征求護(hù)士意愿，在治療、護(hù)理高峰時(shí)段或護(hù)理工作量激增時(shí)護(hù)士長啟動(dòng)“緊急狀況下護(hù)士調(diào)配預(yù)案”調(diào)整護(hù)士班次，保障緊急狀態(tài)下護(hù)理安全與護(hù)理質(zhì)量。實(shí)行工作質(zhì)量與績效考核掛鉤，調(diào)動(dòng)了護(hù)士工作積極性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理安全潛在問題，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來，全科護(hù)理人員提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念。扁平化床位管理使醫(yī)護(hù)患聯(lián)系更密切、更融洽。護(hù)士責(zé)任到位，增加了病人安全感;減少了呼叫次數(shù)，縮短了應(yīng)燈時(shí)間;連續(xù)、全程、全面的護(hù)理服務(wù)將基礎(chǔ)護(hù)理與?？谱o(hù)理有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)患者盡快康復(fù)，贏得了廣大患者的信賴。護(hù)理部患者滿意率調(diào)查99%以上。
二、護(hù)理安全管理
骨科治療透明度高，病人臥床時(shí)間長，易并發(fā)功能障礙及各種合并癥，且車禍、工傷、等易涉及法律問題，所以骨科成為醫(yī)療糾紛率較高發(fā)科室，護(hù)理安全管理是工作的重點(diǎn)，細(xì)節(jié)管理滲透到每一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中。
1、保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)，成立以護(hù)十長為首的健康教育、護(hù)理病歷書寫、消毒隔離、基礎(chǔ)護(hù)理4個(gè)科室質(zhì)量管理小組。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄、總結(jié)。護(hù)士長深人病房，跟班檢查，對一系列檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)召開護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理安全分析會(huì)，針對護(hù)理缺陷、差錯(cuò)，分析原因、制定整改措施并督促落實(shí)，保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。
2、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)人員、特殊病人的管理
重點(diǎn)時(shí)段是指交接班時(shí)間、午班、夜班、休息日、節(jié)假日。這些時(shí)段工作人員少。護(hù)士易出錯(cuò)?；颊咭桩a(chǎn)生不滿情緒。重點(diǎn)環(huán)節(jié)是術(shù)前、術(shù)后、危重、搶救等較繁忙、處置較多環(huán)節(jié)。重點(diǎn)人員是指危重病人、手術(shù)病人、病情特殊變化病人，還有新護(hù)士、進(jìn)修實(shí)習(xí)護(hù)士、常出現(xiàn)差錯(cuò)護(hù)士;特殊病人是指轉(zhuǎn)科和轉(zhuǎn)院的病人、有醫(yī)療糾紛或有意見的病人、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照的病人、本院職工認(rèn)識(shí)的病人等。實(shí)踐證明，這些人員身上往往存在不安全因素。護(hù)士長要加強(qiáng)跟蹤檢查，合理調(diào)配護(hù)理人力資源，以保證各個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
3、重視急診急救及突發(fā)事件的培訓(xùn)
針對骨科病人車禍群傷多，醫(yī)生手術(shù)時(shí)段門急診病人多，制訂突發(fā)事件報(bào)告制度及各種
應(yīng)急預(yù)案
，提高護(hù)土應(yīng)急反應(yīng)能力。培訓(xùn)提高護(hù)士急救技能，采取多種形式進(jìn)行急救程序、心肺復(fù)蘇、急救約物知識(shí)、急救儀器使用培訓(xùn)等。搶救儀器、藥品、應(yīng)急設(shè)備定人負(fù)責(zé)、每日檢查、及時(shí)維修，保證隨時(shí)處于備用狀態(tài)。
在過去的幾年里，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，這與護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)是分不開的，我們還有許多不足，但我們不驕傲、不氣餒，讓病人的需求成為護(hù)理職業(yè)創(chuàng)新的動(dòng)力，認(rèn)真做事、用心做事才能把護(hù)理工作做好。在新的一年里以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)為契機(jī)，創(chuàng)建“用心護(hù)理、快樂工作”的護(hù)理服務(wù)品牌和護(hù)理文化，努力打造一個(gè)優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護(hù)理隊(duì)伍，使護(hù)理工作再上新臺(tái)階。
在新的一年里，隨著科室條件的改善，對護(hù)理工作也提出了更高的要求，我們要以此為契機(jī)，狠抓護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)格落實(shí)
規(guī)章制度
，加強(qiáng)業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練，打造一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。圍繞護(hù)理部總體目標(biāo)，骨科制定工作計(jì)劃如下：
一、突出專科特色，打造護(hù)理品牌。
護(hù)理作為專業(yè)技術(shù)行業(yè)，應(yīng)在機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)中找準(zhǔn)合適的位置，走專業(yè)建設(shè)之路是骨科護(hù)理工作的重中之重?？苾?nèi)重點(diǎn)培養(yǎng)名責(zé)任護(hù)士對病人進(jìn)行功能鍛煉指導(dǎo)工作。進(jìn)一步完善功能鍛煉指導(dǎo)的手段和方法，采取多樣形式的宣教，務(wù)求達(dá)到效果。準(zhǔn)備在0年制定骨科常見病功能鍛煉，配以彩色圖畫，制作成冊，讓病人更好的理解功能鍛煉的意義和方法。
二、抓好質(zhì)量管理。
1、針對護(hù)理工作中存在的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，設(shè)置工作重點(diǎn)，堅(jiān)持把以“病人為中心“的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。
2、使規(guī)范化護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處，滲透、貫穿、落實(shí)到每個(gè)護(hù)士全程工作中去，使護(hù)理質(zhì)量管理有章可循，形成一個(gè)良性循環(huán)。從病人的角度評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量，把病人的滿意度作為評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo)，讓患者真正從質(zhì)量管理中得到實(shí)惠。
三、進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。
1、配合護(hù)理部，建立護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。不同年資、能力的護(hù)士進(jìn)行不同的培訓(xùn)，讓大家養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
2、持續(xù)抓好專科知識(shí)的培訓(xùn)，提高護(hù)士專業(yè)素質(zhì)，采取有效的學(xué)習(xí)方式如：護(hù)理業(yè)務(wù)查房、床邊演示，完善業(yè)務(wù)查房的形式。讓有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士為新護(hù)士講課，傳授護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。如遇模糊概念，大家一起討論，共同解決問題。
3、每天進(jìn)行床邊護(hù)理業(yè)務(wù)查房，每月進(jìn)行二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月進(jìn)行一次護(hù)理操作示范和考核，每月進(jìn)行一次教學(xué)查房。
4、鼓勵(lì)各位護(hù)士參加院內(nèi)、外的培訓(xùn)，交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)。
四、整理好護(hù)理流程和告知。
1、合理的護(hù)理工作流程是日常工作順利實(shí)施的基礎(chǔ)，我們在基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理、健康宣教方面要有合理的工作流程，指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行日常工作。計(jì)劃在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上，細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié)，真正做到符合臨床工作實(shí)際、切實(shí)可行。
2、有效的護(hù)理告知是病人配合的必備工作，我們將完善入院、體位、治療、特殊注意事項(xiàng)、專科康復(fù)的告知。
五、切實(shí)落實(shí)“以病人為中心“的服務(wù)。
完成護(hù)士觀念上的轉(zhuǎn)變，把過去的“要我服務(wù)“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙?wù)“。提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng)，創(chuàng)自己的護(hù)理名牌。把“以病人為中心“的服務(wù)，具體到護(hù)理行為的每一細(xì)節(jié)。建立從入院到出院每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)。
六、培養(yǎng)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn)，利用其優(yōu)點(diǎn)，指導(dǎo)其工作，發(fā)揮個(gè)人專長。建立團(tuán)隊(duì)精神，要讓他們在協(xié)同工作中取得成績，充分發(fā)揮個(gè)人力量。
讓每個(gè)人都參與管理，以增強(qiáng)其責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
七、做好信息的傳達(dá)和文件的整理。
每次參加醫(yī)院開會(huì)的第二天晨會(huì)時(shí)對內(nèi)容進(jìn)行原文傳達(dá)，科室人員進(jìn)行傳達(dá)簽到。對下發(fā)文件分類進(jìn)行存放，以便查閱。擬指定專人對文件進(jìn)行管理。努力做到思想與醫(yī)院同步，積極融入醫(yī)院文化建設(shè)中。
八、開展護(hù)理成本效益的研究。
避免資源的閑置與浪費(fèi)，提高資源利用率，合理配置護(hù)理資源。定量分析，以盡量少的勞動(dòng)耗費(fèi)與物質(zhì)耗費(fèi)，提供更多的適合社會(huì)需要的衛(wèi)生服務(wù)，取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
一年來，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全科護(hù)士姐妹的共同努力下，走過了忙忙碌碌的20xx年，圓滿完成了年初工作計(jì)劃，現(xiàn)將我科一年來
工作總結(jié)
如下：
一、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理
在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及護(hù)理部的指導(dǎo)下，通過規(guī)范臨床護(hù)理工作，優(yōu)化護(hù)理工作模式，實(shí)施護(hù)理層級(jí)管理，落實(shí)床位責(zé)任到人，保證了病人各項(xiàng)診療措施切實(shí)有效落實(shí)到位，扎實(shí)推進(jìn)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開展，病人滿意度不斷提高，真正達(dá)到患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意、護(hù)士滿意的效果。
1、優(yōu)化護(hù)理模式，落實(shí)護(hù)理責(zé)任通過加強(qiáng)全員培訓(xùn)，充分認(rèn)識(shí)護(hù)理改革重要性，在全科營造推行“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的良好工作氛圍，優(yōu)化工作流程，改革工作模式，實(shí)行扁平化管理，護(hù)理組長全面負(fù)責(zé)落實(shí)本組護(hù)理工作;責(zé)任護(hù)士掌握病人病情、落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理措施，全面了解病人需求。護(hù)士長根據(jù)患者病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求，按照能級(jí)對應(yīng)關(guān)系，將病情輕重不同的患者分配給不同能級(jí)的護(hù)士進(jìn)行護(hù)理，平均每名責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)10名左右患者，從而在保證護(hù)理質(zhì)量的同時(shí)充分體現(xiàn)護(hù)士自身價(jià)值，讓護(hù)士看到了職業(yè)發(fā)展的前景。
2、護(hù)士長現(xiàn)場管理，“五查房”取得顯著效果早查房：上班后重點(diǎn)查夜間護(hù)理質(zhì)量;醫(yī)囑下達(dá)后查房：重點(diǎn)查醫(yī)囑執(zhí)行和護(hù)理措施落實(shí)情況;午查房：上午下班前查看病人就餐及治療飲食是否符合治療要求;下午上班后查房：查看連續(xù)工作情況;晚查房：下午下班前查看病危、手術(shù)、輸血等病人的交接記錄情況。通過“以病人為中心，以解決問題為根本”的“五查房”現(xiàn)場管理模式督導(dǎo)基礎(chǔ)護(hù)理工作的執(zhí)行和落實(shí)情況，及時(shí)拾遺補(bǔ)漏，關(guān)注病人、環(huán)境、設(shè)備、醫(yī)囑等問題;建立了“要事交接本”，達(dá)到全程、全面、專業(yè)的無縫隙服務(wù)。3、落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高護(hù)理內(nèi)涵定期收集病人反饋意見，并在護(hù)士站公示分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn);強(qiáng)化宣教探視時(shí)間及探視制度，保證專業(yè)照護(hù)，優(yōu)化病房秩序。實(shí)施個(gè)性化護(hù)理，充分發(fā)揮患者的自主性、參與性。管床護(hù)士始終守護(hù)在病人身邊，貼近病人，突出專科護(hù)理特色，做好圍手術(shù)期的健康指導(dǎo)。落實(shí)核心制度，建立健全病區(qū)安全警示標(biāo)識(shí)。重視首次溝通，加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)溝通，建立和諧醫(yī)患、護(hù)患、醫(yī)護(hù)關(guān)系。4、推行彈性排班，完善績效考核為挖掘人力資源潛力，滿足實(shí)際工作需要和患者需求，推行了護(hù)理人員彈性排班制。護(hù)士長建立了“班次預(yù)約本”征求護(hù)士意愿，在治療、護(hù)理高峰時(shí)段或護(hù)理工作量激增時(shí)護(hù)士長啟動(dòng)“緊急狀況下護(hù)士調(diào)配預(yù)案”調(diào)整護(hù)士班次，保障緊急狀態(tài)下護(hù)理安全與護(hù)理質(zhì)量。實(shí)行工作質(zhì)量與績效考核掛鉤，調(diào)動(dòng)了護(hù)士工作積極性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理安全潛在問題，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
二、護(hù)理安全管理
骨科病人臥床時(shí)間長，易并發(fā)功能障礙及各種合并癥，且部分為晚期骨轉(zhuǎn)移病人，所以骨科成為醫(yī)療糾紛率較高發(fā)科室，護(hù)理安全管理是工作的重點(diǎn)，細(xì)節(jié)管理滲透到每一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中。
理缺陷、差錯(cuò)，分析原因、制定整改措施并督促落實(shí)，保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。
2、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)人員、特殊病人的管理
重點(diǎn)時(shí)段是指交接班時(shí)間、午班、夜班、休息日、節(jié)假日。這些時(shí)段工作人員少。護(hù)士易出錯(cuò)。患者易產(chǎn)生不滿情緒。重點(diǎn)環(huán)節(jié)是術(shù)前、術(shù)后、危重、搶救等較繁忙、處置較多環(huán)節(jié)。重點(diǎn)人員是指危重病人、手術(shù)病人、病情特殊變化病人，還有新護(hù)士、進(jìn)修實(shí)習(xí)護(hù)士、常出現(xiàn)差錯(cuò)護(hù)士;特殊病人是指轉(zhuǎn)科和轉(zhuǎn)院的病人、有醫(yī)療糾紛或有意見的病人、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照的病人、本院職工認(rèn)識(shí)的病人等。實(shí)踐證明，這些人員身上往往存在不安全因素。護(hù)士長要加強(qiáng)跟蹤檢查，合理調(diào)配護(hù)理人力資源，以保證各個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
三、消毒隔離、醫(yī)院感染控制工作
定期對科內(nèi)醫(yī)生、護(hù)士進(jìn)行消毒隔離培訓(xùn)，醫(yī)療廢物的分類、收集、貯存、包裝、運(yùn)送、交接登記等做到規(guī)范管理，嚴(yán)防因醫(yī)療廢物管理不善引起感染暴發(fā)。并不定期進(jìn)行工作質(zhì)量檢查。
四、規(guī)范護(hù)理文件書寫，強(qiáng)化護(hù)理法制意識(shí)
組織全科護(hù)理人員反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)甘肅省護(hù)理病歷書寫規(guī)范要求，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，按新省標(biāo)具體執(zhí)行三測單、長臨時(shí)醫(yī)囑單、護(hù)理記錄單、手術(shù)及轉(zhuǎn)科交接單、病室護(hù)理交班報(bào)告記錄方法。使護(hù)理人員更加明確了護(hù)理文件書寫的意義，規(guī)范了護(hù)士的行為，簡化了護(hù)理書寫，把時(shí)間還給了護(hù)士，把護(hù)士換給了病人，提高了護(hù)理質(zhì)量。
五、增收節(jié)支、提高經(jīng)濟(jì)效益
增收方面：遵循“社會(huì)效益最大化、經(jīng)濟(jì)效益合理化”的經(jīng)營理念，熟練掌握各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，開展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目，如動(dòng)靜脈足泵等。另外，盡量減少水電、各種一次性耗材及藥品的浪費(fèi)，特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng)，確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。
六、病房管理
護(hù)士參與病房管理，是交接班制度的內(nèi)容與要求。這項(xiàng)工作，我們將作為明年的工作重點(diǎn)在計(jì)劃中提出，并對護(hù)士提出具體工作要求。