6.心得體會是一個反思自我的機會，可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步。寫心得體會時，要注意邏輯的嚴謹和條理性，讓讀者能夠清晰地理解你的觀點。通過閱讀這些心得體會范文，我們可以發(fā)現(xiàn)作者對于學習和工作的熱情和努力，從中汲取正能量。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇一
在神經(jīng)內(nèi)科的一個月里，嚴格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，尊重老師，愛護體貼病人，學習態(tài)度積極，工作作風嚴謹，從不遲到早退，聽從老師安排，服從老師分配，能在工作時間內(nèi)不折不扣完成本職任務。工作中，我嚴格認真，虛心聽取老師教誨，各項工作做得井井有條，各種事情安排得井然有序。對無菌操作技術掌握得深切透底，各種護理做得無可挑剔，對生命體征的測量做到了快而精準，對各種注射和靜滴操作熟練，動作迅速敏捷，以下是在神經(jīng)內(nèi)科的工作小結(jié)。
1、在科主任和帶教老師的指導下完成了一定數(shù)量臨床患者的收治工作，圓滿完成了神經(jīng)內(nèi)科的實習任務。
2、工作中耐心、細致對待病人，及時向上級醫(yī)師匯報患者的病情變化、提出診療過程中的疑問及難點并給予相應處理，認真汲取各項臨床經(jīng)驗。
3、能夠?qū)⒗碚撝R與臨床工作相結(jié)合，掌握了腦卒中、tia、顱內(nèi)感染等神經(jīng)內(nèi)科各種多發(fā)病、常見病的診療常規(guī)和病歷書寫，熟悉了腰椎穿刺等各項?？萍寄芗邦^頸部ct、mr（dwi）的典型病理改變。
4、通過科內(nèi)學習、院內(nèi)講課等途徑，認真學習國內(nèi)外的先進醫(yī)學科學技術，提高專業(yè)技能。
在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。
總之，謝謝醫(yī)室所有醫(yī)生對我們點點滴滴的培養(yǎng)，我們將會以更積極主動的學習態(tài)度，來面對接下來的實習，努力扎實我們的操作技能，學習豐富深厚的理論知識，提高臨床護理工作能力。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇二
神經(jīng)內(nèi)科是醫(yī)學領域中一個非常重要的分支，處理人類中極為復雜的器官——大腦和神經(jīng)系統(tǒng)。作為一名神經(jīng)內(nèi)科實習醫(yī)生，我有幸親身體驗了在神經(jīng)內(nèi)科的實習經(jīng)歷，來分享我的一些心得體會。
第一段：對實習的感受。
進入神經(jīng)內(nèi)科實習的第一天，我感到非常興奮，但也有一些緊張。這是因為，與其他實習課程相比，在神經(jīng)內(nèi)科學習需要知識儲備和技能，變得更需要耐心和熱情。然而，當我真正開始接觸到患者，和其他醫(yī)生交流，我發(fā)現(xiàn)這是一個很特別的體驗。了解神經(jīng)疾病的常見治療方案和藥物被正確操作的方法，整個實習過程變得更加有趣和挑戰(zhàn)。在這個領域?qū)嵙?，同時很有幫助深入了解自己的知識和技能，也讓我更加感到責任，因為我們必須有因患者而異的正確的治療辦法和診斷方法。
第二段：實習過程中的主要活動。
在實習期間，我們有機會深入了解神經(jīng)內(nèi)科的各種主要活動，如：觀察和檢查患者，了解不同患者的病情，協(xié)調(diào)討論治療策略和醫(yī)療方案，在醫(yī)生的帶領下參與手術，研究大量的案例報告并撰寫病歷記錄等。在每個活動中，我們與醫(yī)療團隊進行積極互動，分享想法和經(jīng)驗，同時緊密關注患者的情況。
第三段：學到的新知識。
在整個實習期間，我們從始至終都在不斷學習。除了大量的基礎醫(yī)學知識，在神經(jīng)內(nèi)科學習過程中，我們還了解了各種先進技術，診斷工具和藥物治療方案。我們也學習了如何應對緊急情況，并如何向患者和家人提供心理和社會支持。在這個過程中，我也學會了更多關于醫(yī)療團隊合作的技巧和重要性，為我的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎。
第四段：重要性。
神經(jīng)內(nèi)科的重要性不言而喻。每個人都需要一個健康的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)，也需要一個輸送信息的平穩(wěn)流通。神經(jīng)疾病會極大地影響生活質(zhì)量，甚至危及生命安全。在這樣的背景下，神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生肩負著非常重要的職責。我意識到，作為一名神經(jīng)內(nèi)科實習生，我作為整個醫(yī)療團隊的一員，承擔著幫助緩解患者痛苦的責任。我們需要對工作和患者負有責任，同時也要不斷學習適應行業(yè)的變化和創(chuàng)新，這樣我們才能更好地為患者服務。
第五段：總結(jié)。
總體來說，神經(jīng)內(nèi)科實習是我人生中最有成長和有意義的經(jīng)歷之一。我們在實習過程中要有大量的知識和技巧，但同時也需要理解，熱情和體驗包括同患者的互動，都是非常關鍵的。我相信，神經(jīng)內(nèi)科實習的經(jīng)歷將為我日后的醫(yī)學職業(yè)生涯奠定基礎。神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生的角色非常重要，為患者帶來希望和治療方案。我現(xiàn)在有能力積極參與神經(jīng)內(nèi)科領域的事務，為患者做出更大的貢獻。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇三
神經(jīng)內(nèi)科作為醫(yī)學領域中的重要學科之一，承擔著研究神經(jīng)系統(tǒng)疾病和治療的重要任務。在醫(yī)學生實習的過程中，我有幸選擇了神經(jīng)內(nèi)科作為我的實習科室，從而獲得了寶貴的實踐機會。在實習的三個月里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得，并對神經(jīng)內(nèi)科深入了解，感受到了神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生這個職業(yè)的魅力與挑戰(zhàn)。在此，我愿意分享我的實習心得體會。
我個人所從事的實習工作主要有三個方面：患者病歷記錄、參與門診及病房查房、參與疾病診斷與治療。而這三個方面，共同推動了我的神經(jīng)內(nèi)科實習工作。
首先，患者病歷記錄是我在神經(jīng)內(nèi)科實習中的第一步。每當新的病人入院時，我需要與主治醫(yī)生一起收集和整理病史病情資料。在這個過程中，我深刻體會到了記錄的重要性。精確而完整的病歷記錄是醫(yī)生正確判斷和治療疾病的基礎，更是為后續(xù)醫(yī)療工作提供了必要的依據(jù)。仔細記錄每一個細節(jié)，不僅可以幫助醫(yī)生更好地了解病情，也能提高我們對疾病的理解和認知。
其次，參與門診及病房查房是我神經(jīng)內(nèi)科實習中的重要環(huán)節(jié)。在此過程中，我有機會親自接觸、詢問和觀察患者。這對我來說是一次寶貴的學習機會，我能夠?qū)W到大量的理論知識付諸實踐，觀察病人的臨床表現(xiàn)，了解不同疾病的特點，并參與制定治療方案。通過與患者的對話和觀察，我更好地體會到了醫(yī)生與患者的互動必要性，也加深了我對患者需求的理解。
最后，參與疾病診斷與治療是我在神經(jīng)內(nèi)科實習中的最重要任務。作為醫(yī)療團隊的一員，我有機會和其他醫(yī)生一起討論病人的病情及治療方案，參與診斷和治療決策的制定。這不僅是對理論知識的應用，也是鍛煉自己的能力和思維。我發(fā)現(xiàn)，學會與團隊成員合作、充分溝通是非常關鍵的，只有充分交流和合作，才能找到最佳的治療方法，為患者取得良好的療效。
通過這三個方面的工作，我逐漸理解到神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生的責任與使命。除了對專業(yè)知識的掌握，神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生還需要有耐心和細致入微的觀察能力，因為像中風、帕金森病等神經(jīng)系統(tǒng)疾病往往有著多樣性的表現(xiàn)，診斷難度較大。只有經(jīng)過反復的觀察和細致的分析，才能找到病情的關鍵，為患者制定最佳的治療方案。
在實習的三個月中，我經(jīng)歷了太多的感動和收獲。看到患者康復的笑臉，我深切感受到醫(yī)學的偉大。神經(jīng)內(nèi)科是一門神秘而又充滿挑戰(zhàn)的學科，需要醫(yī)生具備高度的責任心和技術能力。通過實習，我更加堅定了自己將來從事神經(jīng)內(nèi)科工作的決心。
總之，神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生實習的經(jīng)歷，讓我深入了解了這個領域的工作內(nèi)容與特點，增長了見識和知識。病歷記錄、參與門診及病房查房、參與疾病診斷與治療，這些實習經(jīng)歷不僅讓我在書本之外更深入地了解了疾病，也鍛煉了我的觀察和應變能力，提升了自己的醫(yī)學水平。我相信，這段實習經(jīng)歷將對我日后的發(fā)展產(chǎn)生深遠影響，并使我成為一名更有責任心與成就感的神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇四
在成為一名醫(yī)生的道路上，實習是必不可少的一步。而在神經(jīng)內(nèi)科實習的過程中，我深深地感受到了醫(yī)學之于人類的重要性和醫(yī)生的使命感。在這個實習過程中，我不僅從臨床看病中學到了很多，還深刻地認識到了患者與醫(yī)生之間的關系。
第二段：學習與經(jīng)歷。
在神經(jīng)內(nèi)科實習的過程中，我學到了很多關于神經(jīng)系統(tǒng)的知識。這其中包括了有關于疾病的預防、診斷、治療和康復的相關知識。同時，我也在實踐中體會到了患者的不同表現(xiàn)和臨床診斷過程中的技巧。在整個實習期間，我不斷地與主治醫(yī)生和其他醫(yī)生互動交流，這不僅有助于提高我的專業(yè)水平，更有助于我的成長。通過觀察醫(yī)生與病人的互動，我意識到建立合理和有效的溝通是非常重要的，這可帶來更好的治療效果，并有助于提高患者的生活質(zhì)量。
第三段：患者與醫(yī)生關系。
在實習期間，我接觸到了很多病人，他們有不同的年齡、文化背景和疾病癥狀。其中有的患者非常安靜，有的患者卻十分焦慮和沮喪。我認為，患者和醫(yī)生之間的好的關系是治療成功的關鍵之一。通過觀察主治醫(yī)生的溝通技巧，我得到了一些關于如何與患者交流的寶貴經(jīng)驗。在我與患者交流中，我一直努力保持專業(yè)的態(tài)度，認真聆聽其發(fā)聲，解答他們提出的問題，并盡力減輕他們的不安。
第四段：實習感受和收獲。
在神經(jīng)內(nèi)科實習中我遇到了很多困難。但是，通過不斷地努力，我學到了很多，同時也感覺到了自己的不足，這推動我向更好的方向進發(fā)。的確，實習是需要很多耐心和決心的。在繁忙而有挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境中，我學到了如何應對壓力，如何在忙碌的情況下保持冷靜，并始終專注于完成任務。與此同時，我也意識到自己的責任，及與團隊一起工作的重要性。
第五段：總結(jié)。
遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和問題，醫(yī)學實習提供給我們一個了解和認同自己的機會，同時，它也是我們在日后的職業(yè)生涯發(fā)展中具備必不可少的經(jīng)驗。在神經(jīng)內(nèi)科實習過程中，我通過與患者和醫(yī)生互動，學到了很多臨床應用的知識和技能，同時加強了我溝通技巧、耐心、包容性和團隊合作精神等綜合素質(zhì)。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)發(fā)揚這些經(jīng)驗和特質(zhì)，為患者帶來更好的治療和更健康的生活。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇五
第一段：引言（100字）。
神經(jīng)內(nèi)科是醫(yī)學領域中一門重要的?？疲矣行以诖髮W期間能夠參與實習，并成為一名神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生的助手。這段實習經(jīng)歷讓我深刻體會到神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生的職責與挑戰(zhàn)，同時也讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
第二段：臨床實習的困難與挑戰(zhàn)（250字）。
臨床實習過程中，我意識到神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生面臨著許多困難與挑戰(zhàn)。首先，神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診斷與治療需要高度專業(yè)的知識和技術，這對實習生來說是一大難題。此外，神經(jīng)內(nèi)科疾病往往涉及到復雜的病因和病理生理機制，需要醫(yī)生進行全面的評估和分析，這對實習生來說也是一項艱巨的任務。加之患者的病情多樣化，醫(yī)生需要具備獨立解決問題的能力與冷靜處理緊急情況的能力，這也是實習生需要努力奮斗和克服的。
第三段：實習中的思考與教訓（300字）。
通過實習，我意識到作為一名神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生，在面對困難和挑戰(zhàn)時需要不斷思考和總結(jié)經(jīng)驗教訓。首先，我明白到盡量提升自己的專業(yè)素養(yǎng)是非常重要的。只有通過充分的學習和不斷積累專業(yè)知識，才能更好地診斷和治療患者的疾病。其次，良好的溝通和人際關系能力也是非常關鍵的。在實習中，我發(fā)現(xiàn)患者與醫(yī)生之間的交流是非常重要的，它不僅可以建立良好的醫(yī)患關系，還能增加患者的信任程度。此外，我還學到了要保持冷靜和應對緊急情況的技巧，在高壓環(huán)境下能夠冷靜應對，既有利于工作效率，也有助于患者的康復。
第四段：實習的收獲與進步（300字）。
通過實習，我不僅明確了自己對神經(jīng)內(nèi)科的興趣，而且得到了許多寶貴的收獲和進步。首先，我意識到醫(yī)生的職業(yè)操守和責任感是非常重要的。在實習過程中，我看到了許多醫(yī)生不畏艱辛、恪守職責的身影，他們的奉獻精神深深地感動了我，并激發(fā)了我更加努力學習和成長的動力。其次，通過參與實際的臨床工作，我學會了如何處理復雜的病例、正確地制定治療方案和進行跟蹤觀察。這使我對神經(jīng)內(nèi)科的知識和技能有了更深入的理解和運用。
第五段：結(jié)語（250字）。
總之，在神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生的實習經(jīng)歷中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，也深刻地認識到自身的不足之處。我會繼續(xù)努力學習和提高自己，為以后成為一名優(yōu)秀的神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生而不斷努力。我相信，只要心懷熱忱，不斷學習進取，在這個神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生實習的道路上，我將能夠更好地服務患者，為社會貢獻力量。相信通過這段實習經(jīng)歷，我將在未來的醫(yī)學生涯中愈發(fā)成熟和專業(yè)。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇六
神經(jīng)內(nèi)科是醫(yī)學專業(yè)中一個重要的學科，它研究與神經(jīng)系統(tǒng)相關的疾病，如中風、癲癇、帕金森病等。作為一名醫(yī)學生，我有幸參與了神經(jīng)內(nèi)科的查房實習，通過實踐學習了很多有關神經(jīng)內(nèi)科的知識和技能，并且對自己的職業(yè)生涯有了更深刻的認識。在此，我將分享我對神經(jīng)內(nèi)科查房實習的心得體會。
首先，神經(jīng)內(nèi)科查房實習讓我更加了解了神經(jīng)系統(tǒng)的重要性。神經(jīng)系統(tǒng)是人體的控制中樞，負責人體各部分的運動、感覺和調(diào)節(jié)等重要功能。在實習過程中，我們接觸到了各種各樣的疾病案例，從中學到了很多關于神經(jīng)系統(tǒng)疾病的病因、發(fā)病機制以及治療方法等方面的知識。通過觀察和分析病人的癥狀、體征，我們能夠更加深入地理解神經(jīng)系統(tǒng)在人體中的作用和重要性。
其次，神經(jīng)內(nèi)科查房實習讓我體會到了醫(yī)生的責任與付出。在實習期間，我們經(jīng)?？吹结t(yī)生們忙碌地工作，為病人提供治療和護理。他們要花費大量的精力和時間來診斷病情、制定治療計劃，并與病人和家屬進行溝通和交流。他們時時刻刻都在為病人的健康和生活質(zhì)量而努力。通過與醫(yī)生的交流和觀察，我深深地感受到了醫(yī)生這個職業(yè)的責任與付出，也更加堅定了我作為一名醫(yī)生的職業(yè)選擇。
另外，神經(jīng)內(nèi)科查房實習也給我提供了機會去培養(yǎng)我的臨床能力和溝通技巧。在查房實習中，我們不僅學習了如何合理使用各種設備進行檢查和觀察，還學習了如何與病人和家屬進行有效的溝通。與病人和家屬的溝通不僅需要專業(yè)的知識和技能，還需要一顆溫暖的心和一副耐心的耳朵。通過與病人和家屬的交流，我逐漸體會到了溝通在醫(yī)療工作中的重要性，也學會了如何更好地與病人和家屬建立信任和共識。
最后，神經(jīng)內(nèi)科查房實習讓我對醫(yī)學的發(fā)展和未來充滿信心。神經(jīng)內(nèi)科是一個不斷進步的學科，隨著科技的發(fā)展和研究的深入，對神經(jīng)系統(tǒng)疾病的理解和治療方法也在不斷提升。在實習期間，我了解到了很多新的研究成果和治療方法，這讓我對神經(jīng)內(nèi)科的未來充滿了希望。同時，我也意識到醫(yī)學是一個需要不斷學習和進步的領域，只有不斷積累知識和提升自己的能力，才能更好地為病人提供醫(yī)療服務。
綜上所述，神經(jīng)內(nèi)科查房實習是我醫(yī)學生涯中寶貴的經(jīng)歷。通過實踐學習，我深入了解了神經(jīng)系統(tǒng)的重要性，理解了醫(yī)生的責任與付出，提高了臨床能力和溝通技巧，并對醫(yī)學的發(fā)展和未來充滿了信心。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，以成為一名優(yōu)秀的神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生，為更多的病人提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇七
神經(jīng)內(nèi)科查房是我作為醫(yī)學生的第一個臨床實習經(jīng)歷。在開始實習之前，我對自己報名這個科室充滿了期待和好奇。我知道這將是一個重要的機會，讓我接觸到真實的病情和治療過程，從而提高自己的臨床技能。
第二段：實習感受。
我到神經(jīng)內(nèi)科的第一天，醫(yī)生帶領我們?nèi)ゲ榉?。進入病房，我們能看到一大群帶著厚厚病歷夾的醫(yī)生圍在病床旁，認真地聽醫(yī)生的解讀。這個場景給了我很深的印象，也讓我感受到了專業(yè)團隊的力量。在醫(yī)生的指導下，我們參與到病人的查房和治療中，觀察和記錄病人的狀況和變化，并提出我們自己的見解和疑問。
第三段：學習收獲。
在接觸到各種各樣的病例后，我意識到神經(jīng)內(nèi)科的復雜性和挑戰(zhàn)性。我們需要掌握大量的專業(yè)知識，能夠從病歷中找到關鍵信息，通過觀察和檢查判斷病情，制定合理的治療方案。此外，還需要與其他科室的醫(yī)生合作，共同研究和解決難題。通過和醫(yī)生們的交流和互動，我收獲到了許多珍貴的經(jīng)驗和學習機會，不僅提高了我的專業(yè)水平，也鍛煉了我的團隊協(xié)作能力。
第四段：情感波動。
實習過程中，我不僅看到了病人的痛苦和不幸，也目睹了他們堅強和樂觀的一面。有些病人已經(jīng)病重，但他們依然堅持治療，希望能夠早日康復。這給了我很大的鼓舞和勇氣，讓我更加珍惜生命的每一天。然而，也有一些病人由于病情嚴重，無法接受有效治療，最終不幸離世。這讓我深刻地意識到醫(yī)學的無力和生命的脆弱，同時也加深了我對于醫(yī)學的熱愛和責任感。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次神經(jīng)內(nèi)科的查房實習，我對醫(yī)學的認識得到了很大的拓展。我意識到醫(yī)學不僅僅是理論知識的堆砌，更是一門技能和藝術的結(jié)合。在未來的學習和實踐中，我將繼續(xù)努力學習，提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
這次實習讓我意識到醫(yī)學不僅僅是一門學科，更是一種人文精神的體現(xiàn)。醫(yī)術高強的醫(yī)生不僅要有扎實的醫(yī)學知識，更要有關心患者、傾聽患者的耐心和責任心。希望未來的自己可以成為這樣一位醫(yī)生，為患者健康和幸福貢獻自己的力量。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇八
神經(jīng)內(nèi)科是醫(yī)學領域中重要的一部分，對于研究和治療神經(jīng)系統(tǒng)疾病具有重要意義。作為醫(yī)學生，我有幸有機會在神經(jīng)內(nèi)科進行實習，通過與醫(yī)生和患者的接觸，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。在這篇文章中，我將分享我在神經(jīng)內(nèi)科實習中的心得體會。
第二段：心得一。
在神經(jīng)內(nèi)科的實習中，我深刻認識到神經(jīng)系統(tǒng)是人體非常復雜且精密的系統(tǒng)之一。每一位患者的神經(jīng)系統(tǒng)疾病都有其獨特的表現(xiàn)和治療需求。通過與患者的面對面交流和觀察，我學會了如何仔細詢問病史，以便更好地了解疾病的背景和過程。此外，我也掌握了一些基本的神經(jīng)系統(tǒng)檢查技巧，如測試感覺、運動和反射等。通過這些經(jīng)歷，我意識到精細而周密的觀察和檢查對于確診和治療神經(jīng)系統(tǒng)疾病是至關重要的。
第三段：心得二。
與患者交流是神經(jīng)內(nèi)科實習中最重要的一部分。通過與患者的交流，我意識到患者在疾病面前往往感到恐懼和焦慮。作為醫(yī)生，我們需要用溫暖和耐心的語言來解釋疾病的原因和治療方法，以便患者能夠理解和配合治療。在實習中，我學到了如何與患者建立信任和溝通的良好技巧，以及如何在關鍵時刻給予他們合適的安慰和支持。這些經(jīng)驗使我意識到醫(yī)生不僅僅是一個治療者，更是一個傾聽者和慈善者。
第四段：心得三。
親身參與神經(jīng)內(nèi)科的治療過程，讓我意識到在治療一個復雜的神經(jīng)系統(tǒng)疾病中，團隊合作是不可或缺的要素。在實習中，我與醫(yī)生、護士、技師和其他專業(yè)人員緊密合作，共同制定適當?shù)闹委熡媱?，并確?；颊叩玫阶罴训闹委熀妥o理。通過與團隊成員的交流和互相學習，我不僅了解到每個人在治療過程中的重要性，也學會了有效協(xié)作和溝通技巧。這些經(jīng)驗對于我未來成為一名合格的醫(yī)生至關重要。
第五段：總結(jié)。
通過在神經(jīng)內(nèi)科的實習，我獲得了許多珍貴的經(jīng)驗和知識，這將對我未來的醫(yī)學生涯產(chǎn)生深遠的影響。深入了解神經(jīng)系統(tǒng)疾病的復雜性和多樣性，學習與患者溝通和建立信任的技巧，以及熟悉團隊合作的重要性，這僅僅是我在實習中的一部分收獲。未來，我會繼續(xù)努力學習和成長，致力于為患者提供更好的神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)療服務。
通過這篇文章，我分享了在神經(jīng)內(nèi)科實習中的心得體會，并感受到了神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)學的廣闊和復雜。不僅如此，我也意識到作為一名醫(yī)生，患者的需求和信任是我們最重要的責任和動力。通過這次實習，我將繼續(xù)努力學習和成長，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇九
時間飛逝，內(nèi)科實習即將結(jié)束，在老師的辛勤指導下，經(jīng)過不斷實踐，我受益頗多?；仡欉@些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。
神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個很忙的科室，但每次我們做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學的東西。
經(jīng)過這近二個月的心內(nèi)科實習，使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學到了應對的知識和技巧?？傊?，在內(nèi)科實習的日子里，我受益匪淺，雖然我還只是學生，我的能力有限，但我會不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實我的知識與技能。溫故而知新，用實踐來驗證及鞏固所學。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇十
神經(jīng)內(nèi)科是醫(yī)學專業(yè)中的一個細分領域，實習期間，我有幸能夠深入了解和學習關于神經(jīng)疾病的診斷和治療方法。實習期間，我積累了豐富的臨床經(jīng)驗，并對神經(jīng)內(nèi)科的發(fā)展和挑戰(zhàn)有了更深入的了解。在此，我將分享我在神經(jīng)內(nèi)科實習期間所獲得的體會與心得。
第二段：臨床技能的提升
在神經(jīng)內(nèi)科實習期間，我有幸接觸到了很多神經(jīng)疾病的病例，從頭痛、頭暈到中風和癲癇等，這讓我的臨床技能得到了極大的提升。在與患者溝通和觀察的過程中，我能夠更加準確地辨別病情，并且更加嫻熟地運用各種臨床技術進行診斷和治療。我學會了擬定合理的診斷方案以及合理開展治療計劃，并且優(yōu)化了溝通技巧，有效提高了與患者的交流。
第三段：科研意識的培養(yǎng)
在神經(jīng)內(nèi)科實習期間，我還能夠參與進行一些病例研究和學術討論，進一步培養(yǎng)了科研意識。通過對文獻的查閱和分析，我能夠更全面地了解到神經(jīng)內(nèi)科領域的最新進展和研究成果。參與學術討論讓我明白科研是醫(yī)學發(fā)展的重要推動力量，也認識到醫(yī)學實踐需要不斷與科學研究相結(jié)合，以提高治療效果和臨床規(guī)范。
第四段：團隊合作與交流
在神經(jīng)內(nèi)科實習期間，我所在的團隊給了我充分的機會與其他醫(yī)生、護士和其他醫(yī)護人員進行合作。通過與他們的交流與合作，我深刻體會到團隊合作的重要性。在面對復雜的病例和高風險的醫(yī)療操作時，團隊的協(xié)作和溝通是非常關鍵的。通過與團隊成員的交流，我更加明確地意識到責任的分工與合作的重要性，也更加熟悉了團隊工作的流程和規(guī)范。
第五段：職業(yè)素養(yǎng)的提升
神經(jīng)內(nèi)科實習的日常工作需要我們面對各種復雜的病情和困難，這不僅要求我們具備堅定的職業(yè)道德和人文關懷，還要求我們具備良好的心理素質(zhì)與溝通技巧。通過實習，我逐漸提升了職業(yè)素養(yǎng)。我學會了尊重患者和他們的家屬，與他們進行真誠而有效的溝通，關心患者的整體健康狀況，而不僅僅是單一的病癥。同時，我也深刻認識到作為一名醫(yī)生，我們的職責是竭盡全力為患者提供最佳的醫(yī)療服務，以幫助他們恢復健康。
總結(jié)部分：
通過神經(jīng)內(nèi)科的實習，我在專業(yè)技能、科研意識、團隊合作和職業(yè)素養(yǎng)等方面都有了很大的提高。我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提升自己在醫(yī)學領域的能力，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務，為神經(jīng)內(nèi)科的發(fā)展貢獻一份力量。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇十一
經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然內(nèi)四科是個很忙的科室，但每次我們做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學的東西。有時老師怕我們記不住，還利用下班時間給我們開小灶。
從手術室到病房，要求我們更多地與病人及其家屬交流，這很大程度決定了病人對于我們實習生的態(tài)度。有時病人會因我們是實習生而有些意見，老師總會教我們換位思考，理解同情病人，消除我們的負面情緒，讓我們更加細心耐心的對待病人，醫(yī)學教.育網(wǎng)搜集整理更加平和的去和病人交流。
在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，我們嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，關心病人，努力做到護理工作規(guī)范化，將理論與實踐相結(jié)合，護理工作有措施，有記錄。實習期間，始終以"愛心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急。
在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。
總之，謝謝老師對我們點點滴滴的培養(yǎng)，常說“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”我們將會以更積極主動的學習態(tài)度，來面對接下來的實習，努力扎實我們的操作技能，學習豐富深厚的理論知識，提高臨床護理工作能力。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇十二
神經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然內(nèi)四科是個很忙的科室，但每次我們做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學的東西。有時老師怕我們記不住，還利用下班時間給我們開小灶。
從手術室到病房，要求我們更多地與病人及其家屬交流，這很大程度決定了病人對于我們實習生的態(tài)度。有時病人會因我們是實習生而有些意見，老師總會教我們換位思考，理解同情病人，消除我們的負面情緒，讓我們更加細心耐心的對待病人，醫(yī)學教。育網(wǎng)搜集整理更加平和的去和病人交流。
在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，我們嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，關心病人，努力做到護理工作規(guī)范化，將理論與實踐相結(jié)合，護理工作有措施，有記錄。實習期間，始終以“愛心，細心，耐心“為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤“，想病人之所想，急病人之所急。
在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。
總之，謝謝老師對我們點點滴滴的培養(yǎng)，常說“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”我們將會以更積極主動的學習態(tài)度，來面對接下來的實習，努力扎實我們的操作技能，學習豐富深厚的理論知識，提高臨床護理工作能力。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇十三
經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然內(nèi)四科是個很忙的科室，但每次我們做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學的東西。有時老師怕我們記不住，還利用下班時間給我們開小灶。
從手術室到病房，要求我們更多地與病人及其家屬交流，這很大程度決定了病人對于我們實習生的態(tài)度。有時病人會因我們是實習生而有些意見，老師總會教我們換位思考，理解同情病人，消除我們的負面情緒，讓我們更加細心耐心的對待病人，醫(yī)學教.育網(wǎng)搜集整理更加平和的去和病人交流。
在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，我們嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，關心病人，努力做到護理工作規(guī)范化，將理論與實踐相結(jié)合，護理工作有措施，有記錄。實習期間，始終以"愛心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急。在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。
總之，謝謝老師對我們點點滴滴的培養(yǎng)，常說“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！蔽覀儗愿e極主動的學習態(tài)度，來面對接下來的實習，努力扎實我們的操作技能，學習豐富深厚的理論知識，提高臨床護理工作能力。
1 神經(jīng)內(nèi)科實習帶教工作存在的困難
1.1 實習學員剛從學校來到醫(yī)院實習，由于醫(yī)院環(huán)境，人際關系及學習方式的改變，其心理活動也有一定的`變化，尤其在剛接觸臨床時，對環(huán)境、臨床工作存在陌生、好奇又緊張的心理，在病區(qū)面對著患有各種疾病的患者及陌生的護理教員，產(chǎn)生擔心、自卑甚至惶恐的心理。
1.2 神經(jīng)內(nèi)科的患者特點：老齡、部分患者生活不能自理、病種多樣，病情危重復雜，決定了許多操作的特殊性，如神經(jīng)內(nèi)科老年患者多，護理管道多，昏迷危重患者測全腦征，給前列腺增生癥患者行導尿術，做膀胱沖洗等，隨著腦血管放射介入的廣泛開展，許多患者需行各種術前準備如備皮、導尿等，而且其中不乏男性患者，我們的實習護士幾乎全為女性，使實習護士難以面對，操作時縮手縮腳，缺乏積極主動性。
1.3 患者對實習學員不信任 從患者的角度來講，患者大多對其所熟悉的醫(yī)護人員產(chǎn)生信賴感和依賴感，對實習護士產(chǎn)生懷疑感和抗拒感。如果給他們進行治療的是女性實習護士，有些患者不愿配合甚至抵觸情緒嚴重，有些甚至會拒絕，態(tài)度傲慢無禮，呵斥實習護士，如:“我的血管細小，液體不好扎，叫你們老師來!”，使實習護士倍感尷尬、羞愧，甚至產(chǎn)生畏難情緒，從而影響實習效果，不利于順利完成實習階段規(guī)定的要求和任務。
2 帶教方法
2.1 及時了解實習學員的心理狀態(tài)經(jīng)常主動與實習護士交流談心，注意培養(yǎng)積極的情緒和情感，弱化消極情緒。在生活上多體貼，學習上多幫助，思想上多關懷。詢問學生的經(jīng)歷，包括在前一個科學習的情況，家庭背景等，結(jié)合自己的心得體會，如可告知自己剛剛開始實習時也經(jīng)常碰到類似現(xiàn)象，自己是如何克服的等等，以緩解學員的緊張情緒。學員也可通過呼吸新鮮空氣，聽音樂，與朋友與患者交談，虛心向帶教老師學習等方法轉(zhuǎn)移注意力，緩解緊張。
2.2 盡快適應神經(jīng)內(nèi)科的護理工作 實習護士進入病房后，一是讓其熟悉神經(jīng)內(nèi)科的護理實習步驟，護士長、帶教老師、教學秘書先向?qū)W員做自我介紹及介紹科室環(huán)境，讓學員放松緊張的情緒，縮短師生間的距離。介紹病區(qū)環(huán)境，使學員盡快熟悉，適應；介紹神經(jīng)內(nèi)科的病種及特點，護理特點及各種管道的護理，做全腦護理、膀胱沖洗時的注意事項及操作規(guī)則。神經(jīng)內(nèi)科危重患者、腦血管、癡呆患者常見，許多患者生活不能自理，甚至伴隨情緒性格的改變，給護理工作帶來挑戰(zhàn)和困難，所以不僅要做好?？谱o理，生活護理也十分重要。
2.3 護理操作的帶教要循序漸進 第一遍護理操作必須由帶教老師邊示范邊講解，并詳細介紹操作步驟及注意事項。從第二遍開始，由實習學員獨立操作，帶教老師幫助其完成，對于特殊的操作，要放手不放眼。尤其是對于給男性患者造影前的導尿，備皮等，首先要讓實習學員從思想上消除顧慮，擺正自己的角色，把自己當作就是一名真正的臨床護士，患者需要我們醫(yī)護人員為其解除疾病的痛苦，這樣實習學員就可以放下包袱，緩解緊張情緒。每次操作時，必須有帶教老師陪同一起完成。另外，為了讓她們增強信心，帶教老師盡量選擇一些修養(yǎng)較好，心理素質(zhì)較佳的患者，作為她們獨立完成的患者。樹立正確的護士職責感和價值觀，心存愛心和高度責任心，與患者耐心真誠地進行溝通交流，尊重患者隱私和人格，認真負責，態(tài)度溫和，久而久之，患者會理解并配合實習護士的工作。
點不足，認真負責地給予指出并督促改正，不能遷就敷衍；對工作中取得的成績，應給予及時真誠的表揚和鼓勵，喚起職業(yè)崇高感，激發(fā)其前進的動力。在學員準備出科時，為其準備下一科應該知道的信息，使學生有一定的思想準備，有利于其完成實習任務。
我被分配到重癥室，第一個想到的就是我會很悶，沒有病人可以跟我聊天。但重癥室病人接送很快，后來新收一個可以講話的病人，于是和她聊得比較多，而平時就是和護工聊天。
一直都認為見習最重要的就是鍛煉我們和病人的溝通，無論你操作怎樣好，說話得罪了病人一樣會挨罵，而且對于作為新手的我們，和病人關系越好，能做的操作就越多，產(chǎn)生的糾紛就越少。
重癥的護工都很厲害，在臨床上我們真的連一個護工都不如。所以我很識趣地會很啊姨說我做得不好要教教我。另外，護工會比老師更愿意跟我們說有關醫(yī)院的潛規(guī)則，這樣對我們以后工作會縮短很多過渡期。
發(fā)覺了神經(jīng)內(nèi)科病人一個很大的特點，你越關心照顧病人，或者病人的家屬陪在身邊，讓他們有一個安全感他們會很愿意配合操作。重癥有一個病人，她老婆很好天天都來看他，他是大范圍腦梗塞的，但我知道他還能理解我們的話。每次我做操作時他都會時不時看一下他老婆。我想對于這類病人來說，能在無助或痛苦時能看到重要的人在身邊這是莫大的安慰了吧。特別是對那些意識清楚越不能動不能表達的病人，他們的內(nèi)心有多么洶涌，而做操作的人對他來說有多冷淡。所以我一沒事做就幫病人濕濕嘴唇擦擦眼淚，或者蓋一下被子，即使他們不會應答我，但還會和他們說話，想讓他們知道即使我不知道你們需要什么，但是我是很樂意幫你的。
在這個科見習做得最熟的就是打鼻飼液了，有種感慨，林床操作做得越多會越容易有心得，就形成自己的一套方法，所以要好好珍惜每一次操作。
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神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇十四
護理人員的整體素質(zhì)仍有待進一步提高，仍需要加強“三基”及?？评碚撝R學習。下面是的相關內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考！
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實習已經(jīng)結(jié)束了，今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。
在神經(jīng)內(nèi)科的一個月里最大的感觸就是臨床和理論有太大的出入，可能是實習的第一個科室對一切還是很陌生。平時覺得那些病離我們很遠，但是在這個科室腦梗,腦栓，腦出血很常見，長期臥床的病人也很多，氣管切開的病人，picc的病人也有，特別是昏迷的病人。覺得他們很痛苦，所以一開始不敢給他們打針，害怕沒有一針見效，讓他們更加痛苦。后來11床陪護叔叔說：“小范，實習就是要練，如果害怕，那就學不到什么，你現(xiàn)在可以在他們身上練習，反正打疼了他也沒有感覺”。我克服自己的恐懼去給他們打針，終于從一開始每天給周明明打針一針見血，到現(xiàn)在可以給他們都可以打了，不在恐懼害怕，那么的沒有信心。老師說這是第一步，做一個護士如果不會打針就什么都不要做了，靜脈留置針還不會，一直不明白那個像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來。每次看老師做自己不敢動。21床陪護阿姨一直笑我第一次肌注針時整個人抖的厲害，手一直抖，全身出汗把護士服都打濕了?，F(xiàn)在已經(jīng)克服了給病人做護理時內(nèi)心的緊張，因為知道如果我緊張，病人會更加緊張，這樣子只會讓他們更加痛苦。從心理學的角度講，安全的需要是很重要的。馬斯洛的層次需要理論認為，人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要、安全的需要、愛與歸屬的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。其中人們滿足較低層次需要的活動基本相同，各需要層次之間可相互影響，當基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比，所有的需要被滿足后就可以達到最佳的健康。在臨床上很難做到滿足病人所有的需要，但是作為醫(yī)護工作者我們可以盡自己最大努力去滿足他們的需要，以促進生命健康。
在臨床上工作會發(fā)現(xiàn)自己所學的知識是那么的有限，生命醫(yī)學是永遠沒有止境的，每個病人都是不同的，一樣的疾病在每個人身上都是不一樣現(xiàn)在有那么一點點后悔當初選擇這個專業(yè)，因為害怕自己很冷血。每天面對的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人，從一開始害怕去傷害他們，到現(xiàn)在每天在他們身上練習，給11床測血壓的時候他突然眼睛一翻，發(fā)出一個聲音，那一刻我真的感覺到了死亡的氣息，整個人都快要倒下了，還是堅持把血壓測完平靜的離開;當3床奶奶對我說：“孩子啊!我要死了，你不要哭啊!”那一刻其實我好想哭，但是我不能哭，我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過于此。也許明天或者下一個班哪個床就空了，會失落，會難過，但是沒有眼淚，也不能有眼淚。生命不相信眼淚。
一個月基本的護理從打針配藥，口腔護理、會陰護理、氣管切開護理、骨牽引護理、膀胱沖洗護理、picc護理等都學會了，但是需要學習的還有許多，生命不止，永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久，但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠，不再恐懼，不再充滿激情，用平常心對待每個病人，生命存在的每一秒讓我們攜手前進。
我科在護理部的領導下、在科主任的大力支持下,全科護士齊心協(xié)力，圓滿完成了年初下達的護理工作計劃。同時，積極投身于“創(chuàng)三甲”活動中，對照標準，逐條逐項抓好各項工作，通過持續(xù)質(zhì)量改進，有效的促進我科護理管理制度化、規(guī)范化，護理質(zhì)量穩(wěn)步提高，現(xiàn)。
總結(jié)。
如下：
一、優(yōu)質(zhì)護理服務。
2、繼續(xù)實行apn排班及彈性排班，注重年資新老、能力強弱的搭配，并能充分體現(xiàn)對病人的連續(xù)觀察。
3、制定科學有效的績效考核制度，與護理質(zhì)量、患者滿意度、護理難度及技術要求掛鉤，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得，充分調(diào)動護士工作的積極性，使護士對工作滿意度96%。
4、護士長每天對科室危重病人進行評估，檢查護士掌握所負責病人的診療護理信息，督促開展健康教育、康復指導和心理護理。5、不斷提高患者滿意度，滿意度達96.5%。全年無護理糾紛、投訴。
二、臨床護理質(zhì)量1、建立護理質(zhì)量質(zhì)控小組，職責分工明確，每周開展質(zhì)控檢查有記錄，認真落實各項護理安全規(guī)章制度。
2、嚴格執(zhí)行查對制度，在治療、給藥前至少同時使用2種方法核對患者身份，落實率100%。
3、規(guī)范使用腕帶“腕帶”，使用合格率100%。4、規(guī)范使用各種護理警示標識，使用率100%。
5、正確評估高?；颊叩?墜床、管道滑脫、壓瘡的風險因素，評估率98%。并落實有效的防護措施。
6、急救物品齊全，處于應急備用狀態(tài)，定專人管理，班班交接，質(zhì)控護士不定期檢查，急救物品完好率100%。
7、加強藥品的安全管理，專人負責，每周清點。高危藥品有標識，定點存放，定點配置。符合率98%。
三、
院感工作。
1、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度、無菌技術操作規(guī)程，護士長及院感質(zhì)控護士定期自查。
2、嚴格按照《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》及我院醫(yī)療廢物管理相關制度的要求正確處置醫(yī)療廢物。
3、嚴格執(zhí)行《醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范》，掌握正確的洗手方法，規(guī)范洗手達標率100%。4、無菌物品合格率100%。
1、每月開展專科知識培訓，種子護士在科內(nèi)組織開展護理技術操作培訓及分層次考核。護理技術操作考核達標率100%。2、每季度開展護理核心制度培訓，護理人員知曉率100%。3、在崗護理人員參加全員理論考核每年2次，考試合格率100%。4、參加護理部組織的全院護理操作考核，達標率100%。5、每月組織疾病護理查房、業(yè)務學習各一次，組織護理部參與的查房二次。遇到疑難病例及時組織全院護理會診。6、組織開展應急預案培訓，護理人員知曉率100%。7、組織開展?？萍本燃寄芘嘤枺嘤柭?00%。護理人員技術操作合格率100%。
8、根據(jù)不同層級要求，完成全年繼教學分及護理集中培訓學時，達標率100%。
五、教學科研。
1、輪換具有帶教資格的護理人員負責實習生教學工作，培養(yǎng)優(yōu)秀帶教老師。
2、完成xx年實習生備課筆記及更新教學計劃。
3、xx年護理教學工作計劃落實率達到100%，出科理論及操作考試完成率100%，實習鑒定書寫合格率達到100%。
六、存在的問題。
1、護理人員的整體素質(zhì)仍有待進一步提高，仍需要加強“三基”及?？评碚撝R學習。2、護理質(zhì)量仍需進一步提高。
內(nèi)容僅供參考。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇十五
6月13日，懷著彷徨與向往的心情踏進了慶陽市人民醫(yī)院，這是人生的轉(zhuǎn)折點，是實現(xiàn)理想的開始，是人生航程的起點。
結(jié)束了為期兩天的實習前培訓教育，很榮幸，我的第一個實習站是神經(jīng)內(nèi)科。在第一天的上班期間，面對老師很壓抑，很害怕，害怕老師的提問，更害怕老師的責備；面對病人，很緊張，不知該如何去做。也許是帶教老師看出了我的心理，也許這是每個第一次走上工作崗位的共同所有吧。她首先給我介紹了神經(jīng)內(nèi)科的總體情況，其次，介紹了由老師自己所負責的病人的具體情況，最后給我吩咐了我該做的一些事情和跟病人交流，詳細了解每位患者的具體情況。她是那樣的和藹可親藹，她是那樣的熱情，她是那樣的負責。因此，我感到很溫暖，也很快就適應了新的環(huán)境，在第三天的上班中我就可以獨立的去了解病史，完成體格檢查。這使我更加堅信了我的信念，堅信了我的選擇。
時光易逝，二十天的神經(jīng)內(nèi)科生活就這樣悄然無聲的結(jié)束了。在神內(nèi)的二十天生活中，雖然過得很累，但我卻學到了很多在學校學不到的臨床經(jīng)驗，使我的學生身份的轉(zhuǎn)變，習慣醫(yī)生的生活。早晨交班前我拿著血壓表先于老師去查一遍房，抱病歷，然后查看前一天病人的化驗檢查結(jié)果。在正式查房之前把這些情況都報告給老師，老師很相信我，查房之前跟據(jù)我說的開好一部分醫(yī)囑，然后帶著我去查房，詳細的給我講解每個疾病的病因、機制、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、治療及預防。
在這有限的實習期間，我掌握了“椎基底動脈供血不足”、“腦梗死和腦出血”、“癲癇”、“格林—巴利綜合癥”、“癔病”、“過度換氣”等常見病的診治，能夠簡單的看化驗單，在老師的指導下做過兩次腰穿，參觀過十多次的腰穿，參加全院級的報告會三次，疑難病例討論兩例，會診五次，每周星期一和星期五早晨由神經(jīng)內(nèi)科主任副主任醫(yī)師姚志瑞帶領全科人員大查房，然后他給我們提出寶貴的意見和經(jīng)驗。
在這里每個醫(yī)務人員之間的關系都很融洽，并不像我我所聽到的勾心斗角；每位醫(yī)務人員都很熱情，只要有時間，他們都會給實習生講一些看似簡單但很實用的臨床經(jīng)驗。我很感謝平?jīng)鲠t(yī)專的每位領導和老師對我的教育。以前，我總覺得這并不是大學生活，我很討厭這樣的生活，以致不能正確的理解，我很慚愧。直到現(xiàn)在，我才明白老師的良苦用心，我因我的母校而驕傲。我一定會努力拼搏，踏實學習，完成我的實習，為我校爭取良好的榮譽。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇十六
我在大四時有幸被分配到神經(jīng)內(nèi)科進行為期兩個月的實習。一開始，我對神經(jīng)內(nèi)科只是一知半解，對神經(jīng)疾病的認識也僅僅停留在書本上。然而，在這段實習期間，我深入了解到了神經(jīng)內(nèi)科的工作內(nèi)容和挑戰(zhàn)。同時，我也切身體會到了醫(yī)院工作環(huán)境中患者們的痛苦和無助。
第二段：醫(yī)患關系中的溝通與理解。
在神經(jīng)內(nèi)科實習期間，我與患者接觸最多。一開始，我很擔心自己的溝通能力不足，無法與患者進行有效的交流。然而，通過實踐和觀察，我逐漸學會了與患者建立良好的醫(yī)患關系。我發(fā)現(xiàn)，耐心地傾聽患者的訴求，理解患者的病情和情緒，是非常重要的。只有與患者建立起信任和共鳴，才能更好地為他們提供醫(yī)療服務。
第三段：實踐中的專業(yè)知識和技能提升。
在神經(jīng)內(nèi)科實習期間，我不僅能夠觀察和學習醫(yī)生們的工作方式，還能親自參與一些簡單的醫(yī)療操作。通過給患者抽血、執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑、觀察病情變化等實踐操作，我逐漸提升了自己的技能水平。同時，我也通過與醫(yī)生們的交流和探討，學習到了許多神經(jīng)內(nèi)科的專業(yè)知識。這些實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識對于我未來的醫(yī)生職業(yè)發(fā)展非常重要。
第四段：病痛與希望的交織。
在神經(jīng)內(nèi)科實習期間，我深刻感受到了病痛與希望的交織。有些患者的病情非常嚴重，他們的痛苦和無助感讓人心生憐憫。然而，我也看到了許多患者即使病情嚴重，仍然保持著樂觀向上的態(tài)度。這些患者給予了我巨大的鼓舞和啟示，讓我更加堅定了為患者提供最好醫(yī)療服務的決心。
第五段：對于醫(yī)學發(fā)展與自身成長的思考。
通過神經(jīng)內(nèi)科實習，我不僅加深了對神經(jīng)內(nèi)科的認識和理解，也學到了如何與患者進行有效溝通和建立良好醫(yī)患關系的方法。這段實習經(jīng)歷對于我未來的醫(yī)學發(fā)展和個人成長有著重要的意義。我希望能夠在將來成為一名優(yōu)秀的神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生，為更多的患者提供專業(yè)的醫(yī)療服務。
總結(jié)：在神經(jīng)內(nèi)科實習期間，我深入了解到了神經(jīng)內(nèi)科的工作內(nèi)容和挑戰(zhàn)。通過與患者的交流和觀察，我學會了與患者建立良好的醫(yī)患關系。同時，通過實踐操作和專業(yè)知識的學習，我提升了自己的技能水平。通過觀察病痛與希望的交織，我也思考了醫(yī)學發(fā)展和個人成長的重要性。這段神經(jīng)內(nèi)科實習經(jīng)歷對于我的醫(yī)學職業(yè)發(fā)展和人生道路有著重要的影響和啟示。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇十七
我喜歡在神經(jīng)內(nèi)科的每個日子，在這里，我又學會了很多新技能，也常常能練習到靜脈輸液。這里的老師也都很好，她們放手讓我去做每項操作。是她們的熱情給了我勇敢操作的勇氣，是她們的耐心讓我的技術更熟練。
在神內(nèi)我了解到這里的病人大都患了中風、腦梗、腦癱等一些腦血管疾病。這些腦血管疾病的發(fā)病季節(jié)一般在初春、初冬。而引起這些疾病的誘因大多數(shù)都是高血壓、糖尿病、心臟病、肥胖、情緒激動、吸煙、飲酒、飲食習慣、氣候(忽冷忽熱)等?；疾』颊哂捎谧岳砟芰乐叵陆?，所以需要更多的心理護理，言語、功能訓練，以及飲食上的護理。
雖然神內(nèi)的病人大多數(shù)言語及肢體功能不好，但他們?nèi)硕继貏e好。記得13床的病人，每次給他做完治療，都會很熱情地跟我說謝謝。因為我的輸液技術還不是很好，有一天給他扎第一針時沒扎上。沒想到他還鼓勵我，對我說：“沒關系，誰都是從不會到會，像你們多練就好了?！本瓦@樣，在病人的支持和鼓勵中，我成功的扎了第二針。
還有些病人經(jīng)常給我講，讓我多拿他練習扎針，像親人一樣和我講一些和實習有關的事，像實習中要怎么樣表現(xiàn)、多練……和這些病人在一起的感覺很親。我們在實習期間，是非常需要有這樣的病人給予支持和理解。看到有些病人被疾病折磨痛苦的樣子，我看著心里面很不是滋味，這時只有一種想法：我要盡自己最大的努力，為病人減輕痛苦。
在以后的日子里，我更會虛心學習，使技術練得更熟，讓每個實習的日子都充實。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會【篇4】
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇十八
神經(jīng)內(nèi)科實心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的神經(jīng)內(nèi)科實心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【神經(jīng)內(nèi)科實心得體會精選3篇】，供你選擇借鑒。
入科之初，就能感受到神經(jīng)內(nèi)一科一病區(qū)在護士長的帶領下的和諧、積極向上的帶教團隊。上班第一天，我很茫然，與之前科室不一樣的工作模式讓我無從下手，董葉老師告訴我:“別著急，慢慢來”，不管多忙，她都會在我旁邊看著我操作，為我指導，做到真正的放手不放眼。最令我感動的是她有一次“開小灶”給我講課講的嗓子都啞了，衷心的跟您說聲“辛苦了，董老師”。
良師益友型的盼盼老師，工作上認真嚴謹，生活中卻是我們的知心大姐姐。她雖然不是我的帶教老師，卻一直在為我操心，在我剛開始不適應科室工作模式的時候開導我，給我講她這些年的經(jīng)驗所得，講她實習中的趣事;在快出科的時候她會催著我寫出科作業(yè)，給我講寫病歷時應注意的小細節(jié)。盼盼姐，遇見你，很幸運。
龐毅老師，起初感覺不是很好相處，她話不多，交流比較少，可漸漸相處下來，發(fā)現(xiàn)她是一個細膩的老師，在我獻完血的第二天讓我多休息，她去做基礎護理;會在我身體不舒服的時候關心我;會用多年的工作經(jīng)驗告訴我危重病人該如何護理;會站在我旁邊指導我操作……在我出科前對我說一聲“愿你歷經(jīng)千帆，歸來仍是少年”，讓我感覺心里暖暖的。
監(jiān)護室的工作環(huán)境相對來說是比較壓抑的，50平米大小的病房，六張病床，病房里時不時會傳來監(jiān)護儀、輸液泵、微量泵“嘀嘀”的報警聲，幫助我們及時去觀察病人病情。監(jiān)護室的工作強度相對比較大，兩個老師，一個學生，六個患者，需要病情觀察、給藥、翻身、鼻飼、排痰，口腔護理、會陰護理、膀胱沖洗等等，還包括其他各種各樣的瑣事數(shù)不勝數(shù)……這就是我們工作的日常。
換個角度，監(jiān)護室也是一個充滿愛與感動的地方，記得有位急性腦梗取栓術后的高齡患者，昏睡、高熱、肺部感染持續(xù)了一周左右才漸漸好轉(zhuǎn)，意識慢慢轉(zhuǎn)為清醒，轉(zhuǎn)去康復科的前一天找我要過床頭的紙和筆，顫顫巍巍地寫了2個字“謝謝”。
他走的當天，緊緊地握著我的手，我感覺到的不僅僅是他手心傳來的溫度，更是一份我所承受不起的謝意。
在監(jiān)護室我也遇到了亦師亦友的你們，曹敏老師，不僅對自己學生要求嚴格，對我亦是如此，她會給我講一份優(yōu)秀的護理病歷都由哪些部分組成，會給我講操作;凌鈺老師會在我們忙不過來的時候幫我們做基礎護理，會讓我們坐著休息她去換液體;力凡老師雖然話比較少，但卻處處在幫我們的忙……是你們共同組成了我在神內(nèi)一的多彩生活，謝謝你們。
更衣室空蕩蕩的柜子提醒著我這一段旅程結(jié)束了，笨拙的言語道不出太多感謝，祝愿各位美麗善良，認真嚴謹?shù)睦蠋焸児ぷ黜樌?，同時也愿我自己能夠適應接下來新的科室，帶著各位老師的祝福與教誨，背起行囊繼續(xù)前行。
懷著彷徨與向往的心情踏進了慶陽市人民醫(yī)院，這是人生的轉(zhuǎn)折點，是實現(xiàn)理想的開始，是人生航程的起點。
結(jié)束了為期兩天的實習前培訓教育，很榮幸，我的第一個實習站是神經(jīng)內(nèi)科。在第一天的上班期間，面對老師很壓抑，很害怕，害怕老師的提問，更害怕老師的責備;面對病人，很緊張，不知該如何去做。也許是帶教老師看出了我的心理，也許這是每個第一次走上工作崗位的共同所有吧。她首先給我介紹了神經(jīng)內(nèi)科的總體情況，其次，介紹了由老師自己所負責的病人的具體情況，最后給我吩咐了我該做的一些事情和跟病人交流，詳細了解每位患者的具體情況。她是那樣的和藹可親藹，她是那樣的熱情，她是那樣的負責。因此，我感到很溫暖，也很快就適應了新的環(huán)境，在第三天的上班中我就可以獨立的去了解病史，完成體格檢查。這使我更加堅信了我的信念，堅信了我的選擇。
時光易逝，二十天的神經(jīng)內(nèi)科生活就這樣悄然無聲的結(jié)束了。在神內(nèi)的二十天生活中，雖然過得很累，但我卻學到了很多在學校學不到的臨床經(jīng)驗，使我的學生身份的轉(zhuǎn)變，習慣醫(yī)生的生活。早晨交班前我拿著血壓表先于老師去查一遍房，抱病歷，然后查看前一天病人的化驗檢查結(jié)果。在正式查房之前把這些情況都報告給老師，老師很相信我，查房之前跟據(jù)我說的開好一部分醫(yī)囑，然后帶著我去查房，詳細的給我講解每個疾病的病因、機制、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、治療及預防。
在這有限的實習期間，我掌握了“椎基底動脈供血不足”、“腦梗死和腦出血”、“癲癇”、“格林-巴利綜合癥”、“癔病”、“過度換氣”等常見病的診治，能夠簡單的看化驗單，在老師的指導下做過兩次腰穿，參觀過十多次的腰穿，參加全院級的報告會三次，疑難病例討論兩例，會診五次，每周星期一和星期五早晨由神經(jīng)內(nèi)科主任副主任醫(yī)師姚志瑞帶領全科人員大查房，然后他給我們提出寶貴的意見和經(jīng)驗。
在這里每個醫(yī)務人員之間的關系都很融洽，并不像我我所聽到的勾心斗角;每位醫(yī)務人員都很熱情，只要有時間，他們都會給實習生講一些看似簡單但很實用的臨床經(jīng)驗。我很感謝平?jīng)鲠t(yī)專的每位領導和老師對我的教育。以前，我總覺得這并不是大學生活，我很討厭這樣的生活，以致不能正確的理解，我很慚愧。直到現(xiàn)在，我才明白老師的良苦用心，我因我的母校而驕傲。我一定會努力拼搏，踏實學習，完成我的實習，為我校爭取良好的榮譽。
1 神經(jīng)內(nèi)科實習帶教工作存在的困難
1.1 實習學員剛從學校來到醫(yī)院實習，由于醫(yī)院環(huán)境，人際關系及學習方式的改變，其心理活動也有一定的變化，尤其在剛接觸臨床時，對環(huán)境、臨床工作存在陌生、好奇又緊張的心理，在病區(qū)面對著患有各種疾病的患者及陌生的護理教員，產(chǎn)生擔心、自卑甚至惶恐的心理。
1.2 神經(jīng)內(nèi)科的患者特點：老齡、部分患者生活不能自理、病種多樣，病情危重復雜，決定了許多操作的特殊性，如神經(jīng)內(nèi)科老年患者多，護理管道多，昏迷危重患者測全腦征，給前列腺增生癥患者行導尿術，做膀胱沖洗等，隨著腦血管放射介入的廣泛開展，許多患者需行各種術前準備如備皮、導尿等，而且其中不乏男性患者，我們的實習護士幾乎全為女性，使實習護士難以面對，操作時縮手縮腳，缺乏積極主動性。
1.3 患者對實習學員不信任 從患者的角度來講，患者大多對其所熟悉的醫(yī)護人員產(chǎn)生信賴感和依賴感，對實習護士產(chǎn)生懷疑感和抗拒感。如果給他們進行治療的是女性實習護士，有些患者不愿配合甚至抵觸情緒嚴重，有些甚至會拒絕，態(tài)度傲慢無禮，呵斥實習護士，如:“我的血管細小，液體不好扎，叫你們老師來!”，使實習護士倍感尷尬、羞愧，甚至產(chǎn)生畏難情緒，從而影響實習效果，不利于順利完成實習階段規(guī)定的要求和任務。
2 帶教方法
2.1 及時了解實習學員的心理狀態(tài)經(jīng)常主動與實習護士交流談心，注意培養(yǎng)積極的情緒和情感，弱化消極情緒。在生活上多體貼，學習上多幫助，思想上多關懷。詢問學生的經(jīng)歷，包括在前一個科學習的情況，家庭背景等，結(jié)合自己的心得體會，如可告知自己剛剛開始實習時也經(jīng)常碰到類似現(xiàn)象，自己是如何克服的等等，以緩解學員的緊張情緒。學員也可通過呼吸新鮮空氣，聽音樂，與朋友與患者交談，虛心向帶教老師學習等方法轉(zhuǎn)移注意力，緩解緊張。
2.2 盡快適應神經(jīng)內(nèi)科的護理工作 實習護士進入病房后，一是讓其熟悉神經(jīng)內(nèi)科的護理實習步驟，護士長、帶教老師、教學秘書先向?qū)W員做自我介紹及介紹科室環(huán)境，讓學員放松緊張的情緒，縮短師生間的距離。介紹病區(qū)環(huán)境，使學員盡快熟悉，適應;介紹神經(jīng)內(nèi)科的病種及特點，護理特點及各種管道的護理，做全腦護理、膀胱沖洗時的注意事項及操作規(guī)則。神經(jīng)內(nèi)科危重患者、腦血管、癡呆患者常見，許多患者生活不能自理，甚至伴隨情緒性格的改變，給護理工作帶來挑戰(zhàn)和困難，所以不僅要做好專科護理，生活護理也十分重要。
2.3 護理操作的帶教要循序漸進 第一遍護理操作必須由帶教老師邊示范邊講解，并詳細介紹操作步驟及注意事項。從第二遍開始，由實習學員獨立操作，帶教老師幫助其完成，對于特殊的操作，要放手不放眼。尤其是對于給男性患者造影前的導尿，備皮等，首先要讓實習學員從思想上消除顧慮，擺正自己的角色，把自己當作就是一名真正的臨床護士，患者需要我們醫(yī)護人員為其解除疾病的痛苦，這樣實習學員就可以放下包袱，緩解緊張情緒。每次操作時，必須有帶教老師陪同一起完成。另外，為了讓她們增強信心，帶教老師盡量選擇一些修養(yǎng)較好，心理素質(zhì)較佳的患者，作為她們獨立完成的患者。樹立正確的護士職責感和價值觀，心存愛心和高度責任心，與患者耐心真誠地進行溝通交流，尊重患者隱私和人格，認真負責，態(tài)度溫和，久而久之，患者會理解并配合實習護士的工作。
點不足，認真負責地給予指出并督促改正，不能遷就敷衍;對工作中取得的成績，應給予及時真誠的表揚和鼓勵，喚起職業(yè)崇高感，激發(fā)其前進的動力。在學員準備出科時，為其準備下一科應該知道的信息，使學生有一定的思想準備，有利于其完成實習任務。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇十九
江蘇省連云港市東海縣人民醫(yī)院（222300）
摘要總結(jié)了本科開展“優(yōu)質(zhì)護理服務”活動的過程，包括護士護理服務觀念的轉(zhuǎn)變，加強了基礎護理優(yōu)化了病區(qū)環(huán)境，實行責任制護理，加強業(yè)務培訓和?？谱o理，加強患者的健康教育、心理護理、康復鍛煉及對患者出院后的電話追蹤等，確保了護理質(zhì)量安全，樹立了護士優(yōu)質(zhì)護理理念，提高了患者滿意度。
關鍵詞:優(yōu)質(zhì)護理服務腦卒中護理質(zhì)量
1.1優(yōu)質(zhì)護理服務觀念觀念的轉(zhuǎn)變
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1.2加強基礎護理工作，優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理示范病房 良好的護患關系，有利于病人的康復，這就要求我們?yōu)椴∪藙?chuàng)造一個舒適的環(huán)境，良好的服務態(tài)度。實行優(yōu)質(zhì)護理以來，根據(jù)工作需要將科室護理人員分為兩個護理小組，每個護理小組有責任組長和輔助護士組成，組長負責本組病人和輔助護士的分配，危重病人的管理，整個護理小組人員相對固定，負責本組病人的入院宣教，并對其所分管患者實行整體護理，責任護士把患者的生活護理、病情觀察、治療及康復、健康教育融為一體［2］。同時加強晨晚間護理，并與輔助護士共同做好基礎護理和相應?？谱o理，如床旁護理和康復護理，并與病人進行良好的溝通，減輕患者住院期間陌生感或孤獨感。
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神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()求比較高。通常由護士長安排人員,每周抽出一定時間學習科室內(nèi)有代表性或復雜病例的相關知識。根據(jù)護士個人能力及工作經(jīng)歷,制訂適合其發(fā)展的?？谱o理方向。及時對病人發(fā)放?？平】敌藤Y料, 并認真講解,使病人充分理解、配合。認真落實分級護理，開展責任組長、組員負責制，實行三級查房，及時掌握患者的病情和治療方案，保證患者當天的治療、護理、健康教育及時到位;重點患者要床邊查房，探討護理問題，持續(xù)改進護理質(zhì)量，保證護理安全。細心的協(xié)助病人一些基礎生活的需要如翻身，進食，洗頭等，使病人感到舒適、溫暖，為病人提供連續(xù)全程的護理服務，在為病人基礎護理和康復鍛煉的同時與病人交談，了解病人的病情，并指導相關的知識和功能鍛煉。將基礎護理工作和專科護理有機地結(jié)合在一起，成立基礎護理質(zhì)量控制小組，加大輔導與督導力度，及時分析病人的意見和建議，完善服務措施，改進服務質(zhì)量［3］。
練，及時發(fā)現(xiàn)并幫助患者調(diào)解不良心態(tài)，讓患者順利完成康復訓練目標。
1.5加強患者的健康教育和出院隨訪
腦卒中病人從入院開始就對病人進行健康教育，向病人講解合理飲食，良好生活習慣，有效康復鍛煉的重要性，長期預防的必要性。出院時護士應征求患者意見,并向其講明出院后的注意事項、合作醫(yī)療報銷所用的材料、步驟、定期復查的時間及必要性。指導患者在家自我照顧的技巧,安全措施的防護，如合理用藥、休息、飲食等指導,并留下科室和病人的電話號碼必要時可隨時聯(lián)系。出院后兩周內(nèi)對病人進行電話回訪，了解病人出院后用藥和康復鍛煉情況，爭取電話回訪滿意達率95%。
2存在不足
2.1護理人力資源不足
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神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()致人力資源相對不足；多數(shù)科室由護士長獨立排班，科室內(nèi)有護理人員因產(chǎn)假，病假等原因不在護理崗位，護士長無機動人員調(diào)動，醫(yī)院不能及時補充護理人員，導致人力不足。
2.2護士綜合素質(zhì)有待提高
優(yōu)質(zhì)護理的開展需要我們護理人員具有良好的服務態(tài)度，高超的護理技術，這就要求我們有一套完整的護理管理體制，充足的護理人員，完善的護士績效考評體系，及基礎質(zhì)量控制小組的監(jiān)督。
總之在過去一年多的護理活動中，通過優(yōu)質(zhì)護理服務的開展使護理人員的形象，護士整體綜合素質(zhì)得到全面提高，有效地改變了護士原來的工作方法和作風，護理質(zhì)量進一步提高，服務態(tài)度進一步改善，使病人的滿意度有很大的提高，改善了護患關系，護士的價值得到真正的體現(xiàn)。
參考文獻
神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()2014，10(4):19～20．
2屠燕，房潔，孟江南，等．心內(nèi)科開展優(yōu)質(zhì)護理服務的實踐體會［j］
護理學報，2014，4(18):47～49．
2014年即將過去，回顧這一年，神經(jīng)內(nèi)科全體護士在護理部的領導下，不但圓滿的完成了年初護理的工作計劃，而且積極響應衛(wèi)生部《2014年“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”的活動方案》，在我院率先開展了優(yōu)質(zhì)護理服務活動，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
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神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()進餐等基礎護理，在滿足病人基本生活需求的同時，進一步的提高病人的生活質(zhì)量，為患者提供全程服務，使我們的護理工作更加貼近臨床、貼近患者、貼近社會。
二、基礎與專科齊頭并進，提高護理質(zhì)量
基礎護理需要以專業(yè)能力和?？浦R做支撐，是發(fā)展?？谱o理的基礎和提高護理質(zhì)量的主要保證，能夠體現(xiàn)?？谱o理的價值和內(nèi)涵，保證?？谱o理的質(zhì)量和效果。我們通過為患者清潔皮膚、溫水擦浴，觀察皮膚是否有水腫、破潰、出血等情況，可為患者的治療護理提供有效地依據(jù)；通過為患者洗腳，觀察患者末梢血液循環(huán)，可有效預防糖尿病足、下肢靜脈血栓的發(fā)生；通過為患者翻身、拍背，觀察患者神志、肌張力、痰液性狀等，可及時掌握患者的康復情況及病情進展，有效解決現(xiàn)存的或潛在的醫(yī)療護理問題。
三、建立出院患者電話回訪，拓展護理服務內(nèi)容。
為達到護理的連貫性，我科把醫(yī)療護理服務由院內(nèi)拓展到院外，乃至延伸到各個家庭，由病區(qū)護士為出院患者進行電話回訪，在患者出院三天內(nèi)由護理組長進行電話回訪，了解患者在家的情況，為患者提供健康咨詢，讓患者放心，讓家屬放心。
四、目前仍存在的問題并有待改進
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俱進，開拓創(chuàng)新，將“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動持之以恒的開展好、落實好，讓患者得到實惠，讓社會滿意。
第三篇：神經(jīng)內(nèi)科護理工作匯報 神經(jīng)內(nèi)科護理工作匯報
神經(jīng)內(nèi)科是我院最早實行優(yōu)質(zhì)護理服務的科室，曾榮獲多次褒獎，我自今年5月來這個科室任護士長以來，得到醫(yī)院及護理部很多幫助，加之個人及我們護理團隊的共同努力，使我科的護理工作穩(wěn)步向前發(fā)展。
目前我科護理工作的重點有以下幾個方面：
1、加強學習優(yōu)質(zhì)護理服務內(nèi)涵，提高認識，任何工作只有思想 重視了，才能用心去做。
2、不斷加強專業(yè)知識的學習，提高業(yè)務素質(zhì)，為患者提供專業(yè) 的技術服務、健康指導。
3、注重學習康復知識，對患者進行康復指導，在服務患者的同
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神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()時提高科室經(jīng)濟收入，今年7月tcd檢查及康復治療就為科室增收7060元。
4、加強團隊建設，只有大家齊心協(xié)力，才能使科室的工作更好 更快的發(fā)展。
當然工作中仍存在一些問題，現(xiàn)將這些問題以及希望的到支持，總結(jié)如下：
1、護士的工作主動性不夠。希望醫(yī)院能請一些優(yōu)秀的老師進行 以感恩、熱愛生活等為主題的講座。
一、順利完成了二樓的病區(qū)擴展，使病區(qū)原床位數(shù)由39張擴大至66張。全科護士團結(jié)一心克服護理人員少、護理任務重等難題，保證了各項護理工作有序開展，憑借優(yōu)質(zhì)的護理服務得到病人及家屬一致稱贊，收到表揚信十余封、錦旗三面，并在第二季度獲得護理部頒發(fā)的“護理服務優(yōu)勝科室”。
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神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()二、進一步完善了科內(nèi)護理專業(yè)技術小組，保證了科室護理工作‘事事有人管，人人有責任’，該護理理念得到全院各護理單元的積極響應和推廣，也得到院外兄弟單位的贊賞和效仿。
三、完成了科內(nèi)各護理班次及職責的大調(diào)整，加強了基礎護理和安全管理，實行電腦雙運轉(zhuǎn)，保證了醫(yī)囑的及時處理和核對，提高了工作效率，減少了護理差錯，確保了患者的各項治療和護理準確有效地執(zhí)行。
四、對我科使用的護理記錄單給予較大的修改，使護士的文字記錄內(nèi)容大大較少，節(jié)約了護理記錄的時間，確保把護士的時間還給病人。
合應用”。
六、傷口護理工作進一步開展，09年我科收治傷口患者100余人，傷口門診48人，完成院內(nèi)傷口會(來自)診72人次。完成省傷口?？谱o士臨床實踐指導15人，院內(nèi)外傷口專題講座4次。
第：2014年神經(jīng)內(nèi)科護理工作總結(jié)
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神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()2014年神經(jīng)內(nèi)科護理工作總結(jié)
2014年，對于醫(yī)院、科室、個人來說都是一個成長、奮進的一年，在這一年中我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機遇。我們神經(jīng)內(nèi)科護理工作始終遵循醫(yī)院管理，倡導的以“病人為中心，以提高醫(yī)療服務質(zhì)量”的服務宗旨，按照醫(yī)院護理服務質(zhì)量評價標準的基本要求及標準考核細則，完善各項護理規(guī)章制度，改進服務流程，改善住院環(huán)境，加強護理質(zhì)量控制，保持護理質(zhì)量持續(xù)改進?，F(xiàn)將2014年我科護理工作總結(jié)如下：
一、加強政治理論學習，努力提高服務意識
全科護理人員在政治上認真學習鄧小平理論、“三個代表”精神和科學發(fā)展觀，認真貫徹十八大精神，樹立正確的世界觀人生觀、價值觀，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立“一切為患者服務”的理念。同時能認真落實各項規(guī)章制度，核心制度并自覺遵守院內(nèi)各項規(guī)章制度和勞動紀律，做到小事講風格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，護理人員分工明確，各司其職，各負其責，團結(jié)務實，克服人手少、護理任務繁重、保證正常護理工作的順利開展。
半月內(nèi)主動詢問病人的康復情況并記錄訪問內(nèi)容，廣泛聽取病人及陪護對護理服務的意見，對存在的問題查找原因，提出整改措施，不斷提高服務質(zhì)量。
三、完善各項護理規(guī)章制度及操作流程，杜絕護理差錯事故發(fā)生每周護士會進行安全意識教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差錯事故隱患，認真落實各項護理規(guī)章制度及操作流程，堅持查對制度：要求主班，服藥班每日查對2次，每日護士長參加查對1次，詳細核對病危，病重一級護理，測血壓，各項護理，藥物與治療。并記錄簽字；護理操作時嚴格要求三查七對；嚴格病危病重患者，臥床患者床頭交接班，并嚴格交接皮膚病情，治療！加強了基礎護理的落實，充分發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組的作用，定期和不定期檢查各項護理制度的執(zhí)行情況，重大護理差錯事故發(fā)生率為零。
四、護理文書書寫，力求做到準確、客觀及連續(xù)
神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，每月進行護理文書質(zhì)量分析，對存在問題提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控。
五、規(guī)范病房管理，建立以人為本的住院環(huán)境，使病人達到接受治療的最佳身心狀態(tài)
病房每日定時通風，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，對意識障礙病人提供安全有效的防護措施，落實崗位責任制，按分級護理標準護理病人，落實健康教育，加強基礎護理及重危病人的個案護理，滿足病人及家屬的合理需要。
六、落實護理培養(yǎng)計劃，提高護理人員業(yè)務素質(zhì)
1、對各級護理人員進行三基培訓，每月組織理論考試和技術操作考核。
2、每周晨間提問2次，內(nèi)容為基礎理論知識、院內(nèi)感染知識和專科知識。
3、組織全科護士學習了《護理基礎知識》。 4、組織全科護士學習醫(yī)院護理核心制度。5、每個護士都能熟練掌握心肺腦復蘇急救技術。
6、各級護理人員參加科內(nèi)、醫(yī)院組織的理論考試、院感知識考試、技術操作考核。
七、保持護理工作中需要的硬件設施、設備完好，急救物品完好率達到100%
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神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()加強對護理工作中需要的硬件設施性能安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，保持設備的完好。急救物品進行“四定”管理，每周專管人員進行全面檢查一次，護士長每周檢查，隨時抽查，保證了急救物品始終處于應急狀態(tài)。
八、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標準，重點加強了醫(yī)療廢物管理 完善了醫(yī)療廢物管理制度，組織學習醫(yī)療廢物分類及醫(yī)療廢物處 理流程，并進行了專項考核，院感監(jiān)控指標達到質(zhì)量標準。九、工作中還存在很多不足：
1、基礎護理有時候不到位，個別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時，臥位不舒服。
2、病房管理有待提高，病人自帶物品較多。
3、個別護士無菌觀念不夠強，無菌操作時有不帶口罩的現(xiàn)象，一次性無菌物品用后處理不及時。
4、護理文書書寫有時候有漏項、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷，特別是護理記錄簡化后對護理記錄書寫質(zhì)量的要求有所下降，這是我急需提高和加強的。
5、健康教育不夠深入，缺乏動態(tài)連續(xù)性。
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神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()年即將來臨，我們決心繼續(xù)在醫(yī)院的領導下，明確工作目標，扎實工作，加強人才培訓，把護理工作推上更高的臺階。
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神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇二十
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實習已經(jīng)結(jié)束了，今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。
在神經(jīng)內(nèi)科的一個月里最大的感觸就是臨床和理論有太大的出入，可能是實習的第一個科室對一切還是很陌生。平時覺得那些病離我們很遠，但是在這個科室腦梗,腦栓，腦出血很常見，長期臥床的病人也很多，氣管切開的病人，picc的病人也有，特別是昏迷的病人。覺得他們很痛苦，所以一開始不敢給他們打針，害怕沒有一針見效，讓他們更加痛苦。后來11床陪護叔叔說：“小范，實習就是要練，如果害怕，那就學不到什么，你現(xiàn)在可以在他們身上練習，反正打疼了他也沒有感覺”。我克服自己的恐懼去給他們打針，終于從一開始每天給周明明打針一針見血，到現(xiàn)在可以給他們都可以打了，不在恐懼害怕，那么的沒有信心。老師說這是第一步，做一個護士如果不會打針就什么都不要做了，靜脈留置針還不會，一直不明白那個像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來。每次看老師做自己不敢動。
21床陪護阿姨一直笑我第一次肌注針時整個人抖的厲害，手一直抖，全身出汗把護士服都打濕了?，F(xiàn)在已經(jīng)克服了給病人做護理時內(nèi)心的緊張，因為知道如果我緊張，病人會更加緊張，這樣子只會讓他們更加痛苦。從心理學的角度講，安全的需要是很重要的。馬斯洛的層次需要理論認為，人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要、安全的需要、愛與歸屬的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。其中人們滿足較低層次需要的活動基本相同，各需要層次之間可相互影響，當基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比，所有的需要被滿足后就可以達到最佳的健康。在臨床上很難做到滿足病人所有的需要，但是作為醫(yī)護工作者我們可以盡自己最大努力去滿足他們的需要，以促進生命健康。
在臨床上工作會發(fā)現(xiàn)自己所學的知識是那么的有限，生命醫(yī)學是永遠沒有止境的，每個病人都是不同的，一樣的疾病在每個人身上都是不一樣現(xiàn)在有那么一點點后悔當初選擇這個專業(yè)，因為害怕自己很冷血。每天面對的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人，從一開始害怕去傷害他們，到現(xiàn)在每天在他們身上練習，給11床測血壓的時候他突然眼睛一翻，發(fā)出一個聲音，那一刻我真的感覺到了死亡的氣息，整個人都快要倒下了，還是堅持把血壓測完平靜的離開;當3床奶奶對我說：“孩子啊!我要死了，你不要哭啊!”那一刻其實我好想哭，但是我不能哭，我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過于此。也許明天或者下一個班哪個床就空了，會失落，會難過，但是沒有眼淚，也不能有眼淚。生命不相信眼淚。
一個月基本的護理從打針配藥，口腔護理、會陰護理、氣管切開護理、骨牽引護理、膀胱沖洗護理、picc護理等都學會了，但是需要學習的還有許多，生命不止，永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久，但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠，不再恐懼，不再充滿激情，用平常心對待每個病人，生命存在的每一秒讓我們攜手前進。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會【篇2】
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇二十一
神經(jīng)內(nèi)科師姐是一名有多年神經(jīng)內(nèi)科臨床工作經(jīng)驗的醫(yī)生，她積累了豐富的治療經(jīng)驗和病例經(jīng)歷，對神經(jīng)內(nèi)科的診療有著獨到的見解和技巧。在實習中，我有幸能夠跟隨她執(zhí)業(yè)并獲得了寶貴的經(jīng)驗。
第二段：關于神經(jīng)內(nèi)科的重要性
神經(jīng)內(nèi)科是一個非常重要的醫(yī)學領域，它主要負責神經(jīng)系統(tǒng)疾病的治療和診斷，這些疾病涵蓋了神經(jīng)系統(tǒng)的各種病變和疾病，包括腦卒中、帕金森病、多發(fā)性硬化癥等。神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生需要具備扎實的專業(yè)知識和豐富的臨床經(jīng)驗，以便能夠更好地幫助病人治愈疾病。
第三段：神經(jīng)內(nèi)科師姐對診療的看法
神經(jīng)內(nèi)科師姐在對待患者時始終保持耐心、仔細和嚴謹?shù)膽B(tài)度，她注重與病人進行積極的溝通和交流，以了解病人的真正需求。她也使用抵達和神經(jīng)調(diào)控治療等高級技術，保證患者的治療質(zhì)量和效果。她的努力使患者得到了更加專業(yè)和及時的治療方案。
第四段：神經(jīng)內(nèi)科師姐的探索精神
神經(jīng)內(nèi)科師姐還注重不斷地探索和學習，她經(jīng)常閱讀最新的研究成果和醫(yī)學進展，加強了自己的專業(yè)技能。同時，在實際工作中，她利用豐富的病例經(jīng)驗處理疑難病例，開展了各種學術研究和知識分享活動，并成功地推廣了抵達技術在臨床治療中的應用，取得了很好的治療效果。
第五段：感悟和總結(jié)
跟隨神經(jīng)內(nèi)科師姐多年，我看到了她對醫(yī)學的熱愛和專業(yè)的敬業(yè)精神。神經(jīng)內(nèi)科是一項精細的工作，需要醫(yī)生有較高的專業(yè)水平和責任心。作為醫(yī)學實習生，我應該借鑒神經(jīng)內(nèi)科師姐的專業(yè)精神，錘煉自己的臨床能力，不斷提高自己的醫(yī)學技能水平，更好地服務于病人。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇一
在神經(jīng)內(nèi)科的一個月里，嚴格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，尊重老師，愛護體貼病人，學習態(tài)度積極，工作作風嚴謹，從不遲到早退，聽從老師安排，服從老師分配，能在工作時間內(nèi)不折不扣完成本職任務。工作中，我嚴格認真，虛心聽取老師教誨，各項工作做得井井有條，各種事情安排得井然有序。對無菌操作技術掌握得深切透底，各種護理做得無可挑剔，對生命體征的測量做到了快而精準，對各種注射和靜滴操作熟練，動作迅速敏捷，以下是在神經(jīng)內(nèi)科的工作小結(jié)。
1、在科主任和帶教老師的指導下完成了一定數(shù)量臨床患者的收治工作，圓滿完成了神經(jīng)內(nèi)科的實習任務。
2、工作中耐心、細致對待病人，及時向上級醫(yī)師匯報患者的病情變化、提出診療過程中的疑問及難點并給予相應處理，認真汲取各項臨床經(jīng)驗。
3、能夠?qū)⒗碚撝R與臨床工作相結(jié)合，掌握了腦卒中、tia、顱內(nèi)感染等神經(jīng)內(nèi)科各種多發(fā)病、常見病的診療常規(guī)和病歷書寫，熟悉了腰椎穿刺等各項?？萍寄芗邦^頸部ct、mr（dwi）的典型病理改變。
4、通過科內(nèi)學習、院內(nèi)講課等途徑，認真學習國內(nèi)外的先進醫(yī)學科學技術，提高專業(yè)技能。
在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。
總之，謝謝醫(yī)室所有醫(yī)生對我們點點滴滴的培養(yǎng)，我們將會以更積極主動的學習態(tài)度，來面對接下來的實習，努力扎實我們的操作技能，學習豐富深厚的理論知識，提高臨床護理工作能力。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇二
神經(jīng)內(nèi)科是醫(yī)學領域中一個非常重要的分支，處理人類中極為復雜的器官——大腦和神經(jīng)系統(tǒng)。作為一名神經(jīng)內(nèi)科實習醫(yī)生，我有幸親身體驗了在神經(jīng)內(nèi)科的實習經(jīng)歷，來分享我的一些心得體會。
第一段：對實習的感受。
進入神經(jīng)內(nèi)科實習的第一天，我感到非常興奮，但也有一些緊張。這是因為，與其他實習課程相比，在神經(jīng)內(nèi)科學習需要知識儲備和技能，變得更需要耐心和熱情。然而，當我真正開始接觸到患者，和其他醫(yī)生交流，我發(fā)現(xiàn)這是一個很特別的體驗。了解神經(jīng)疾病的常見治療方案和藥物被正確操作的方法，整個實習過程變得更加有趣和挑戰(zhàn)。在這個領域?qū)嵙?，同時很有幫助深入了解自己的知識和技能，也讓我更加感到責任，因為我們必須有因患者而異的正確的治療辦法和診斷方法。
第二段：實習過程中的主要活動。
在實習期間，我們有機會深入了解神經(jīng)內(nèi)科的各種主要活動，如：觀察和檢查患者，了解不同患者的病情，協(xié)調(diào)討論治療策略和醫(yī)療方案，在醫(yī)生的帶領下參與手術，研究大量的案例報告并撰寫病歷記錄等。在每個活動中，我們與醫(yī)療團隊進行積極互動，分享想法和經(jīng)驗，同時緊密關注患者的情況。
第三段：學到的新知識。
在整個實習期間，我們從始至終都在不斷學習。除了大量的基礎醫(yī)學知識，在神經(jīng)內(nèi)科學習過程中，我們還了解了各種先進技術，診斷工具和藥物治療方案。我們也學習了如何應對緊急情況，并如何向患者和家人提供心理和社會支持。在這個過程中，我也學會了更多關于醫(yī)療團隊合作的技巧和重要性，為我的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎。
第四段：重要性。
神經(jīng)內(nèi)科的重要性不言而喻。每個人都需要一個健康的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)，也需要一個輸送信息的平穩(wěn)流通。神經(jīng)疾病會極大地影響生活質(zhì)量，甚至危及生命安全。在這樣的背景下，神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生肩負著非常重要的職責。我意識到，作為一名神經(jīng)內(nèi)科實習生，我作為整個醫(yī)療團隊的一員，承擔著幫助緩解患者痛苦的責任。我們需要對工作和患者負有責任，同時也要不斷學習適應行業(yè)的變化和創(chuàng)新，這樣我們才能更好地為患者服務。
第五段：總結(jié)。
總體來說，神經(jīng)內(nèi)科實習是我人生中最有成長和有意義的經(jīng)歷之一。我們在實習過程中要有大量的知識和技巧，但同時也需要理解，熱情和體驗包括同患者的互動，都是非常關鍵的。我相信，神經(jīng)內(nèi)科實習的經(jīng)歷將為我日后的醫(yī)學職業(yè)生涯奠定基礎。神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生的角色非常重要，為患者帶來希望和治療方案。我現(xiàn)在有能力積極參與神經(jīng)內(nèi)科領域的事務，為患者做出更大的貢獻。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇三
神經(jīng)內(nèi)科作為醫(yī)學領域中的重要學科之一，承擔著研究神經(jīng)系統(tǒng)疾病和治療的重要任務。在醫(yī)學生實習的過程中，我有幸選擇了神經(jīng)內(nèi)科作為我的實習科室，從而獲得了寶貴的實踐機會。在實習的三個月里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得，并對神經(jīng)內(nèi)科深入了解，感受到了神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生這個職業(yè)的魅力與挑戰(zhàn)。在此，我愿意分享我的實習心得體會。
我個人所從事的實習工作主要有三個方面：患者病歷記錄、參與門診及病房查房、參與疾病診斷與治療。而這三個方面，共同推動了我的神經(jīng)內(nèi)科實習工作。
首先，患者病歷記錄是我在神經(jīng)內(nèi)科實習中的第一步。每當新的病人入院時，我需要與主治醫(yī)生一起收集和整理病史病情資料。在這個過程中，我深刻體會到了記錄的重要性。精確而完整的病歷記錄是醫(yī)生正確判斷和治療疾病的基礎，更是為后續(xù)醫(yī)療工作提供了必要的依據(jù)。仔細記錄每一個細節(jié)，不僅可以幫助醫(yī)生更好地了解病情，也能提高我們對疾病的理解和認知。
其次，參與門診及病房查房是我神經(jīng)內(nèi)科實習中的重要環(huán)節(jié)。在此過程中，我有機會親自接觸、詢問和觀察患者。這對我來說是一次寶貴的學習機會，我能夠?qū)W到大量的理論知識付諸實踐，觀察病人的臨床表現(xiàn)，了解不同疾病的特點，并參與制定治療方案。通過與患者的對話和觀察，我更好地體會到了醫(yī)生與患者的互動必要性，也加深了我對患者需求的理解。
最后，參與疾病診斷與治療是我在神經(jīng)內(nèi)科實習中的最重要任務。作為醫(yī)療團隊的一員，我有機會和其他醫(yī)生一起討論病人的病情及治療方案，參與診斷和治療決策的制定。這不僅是對理論知識的應用，也是鍛煉自己的能力和思維。我發(fā)現(xiàn)，學會與團隊成員合作、充分溝通是非常關鍵的，只有充分交流和合作，才能找到最佳的治療方法，為患者取得良好的療效。
通過這三個方面的工作，我逐漸理解到神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生的責任與使命。除了對專業(yè)知識的掌握，神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生還需要有耐心和細致入微的觀察能力，因為像中風、帕金森病等神經(jīng)系統(tǒng)疾病往往有著多樣性的表現(xiàn)，診斷難度較大。只有經(jīng)過反復的觀察和細致的分析，才能找到病情的關鍵，為患者制定最佳的治療方案。
在實習的三個月中，我經(jīng)歷了太多的感動和收獲。看到患者康復的笑臉，我深切感受到醫(yī)學的偉大。神經(jīng)內(nèi)科是一門神秘而又充滿挑戰(zhàn)的學科，需要醫(yī)生具備高度的責任心和技術能力。通過實習，我更加堅定了自己將來從事神經(jīng)內(nèi)科工作的決心。
總之，神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生實習的經(jīng)歷，讓我深入了解了這個領域的工作內(nèi)容與特點，增長了見識和知識。病歷記錄、參與門診及病房查房、參與疾病診斷與治療，這些實習經(jīng)歷不僅讓我在書本之外更深入地了解了疾病，也鍛煉了我的觀察和應變能力，提升了自己的醫(yī)學水平。我相信，這段實習經(jīng)歷將對我日后的發(fā)展產(chǎn)生深遠影響，并使我成為一名更有責任心與成就感的神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇四
在成為一名醫(yī)生的道路上，實習是必不可少的一步。而在神經(jīng)內(nèi)科實習的過程中，我深深地感受到了醫(yī)學之于人類的重要性和醫(yī)生的使命感。在這個實習過程中，我不僅從臨床看病中學到了很多，還深刻地認識到了患者與醫(yī)生之間的關系。
第二段：學習與經(jīng)歷。
在神經(jīng)內(nèi)科實習的過程中，我學到了很多關于神經(jīng)系統(tǒng)的知識。這其中包括了有關于疾病的預防、診斷、治療和康復的相關知識。同時，我也在實踐中體會到了患者的不同表現(xiàn)和臨床診斷過程中的技巧。在整個實習期間，我不斷地與主治醫(yī)生和其他醫(yī)生互動交流，這不僅有助于提高我的專業(yè)水平，更有助于我的成長。通過觀察醫(yī)生與病人的互動，我意識到建立合理和有效的溝通是非常重要的，這可帶來更好的治療效果，并有助于提高患者的生活質(zhì)量。
第三段：患者與醫(yī)生關系。
在實習期間，我接觸到了很多病人，他們有不同的年齡、文化背景和疾病癥狀。其中有的患者非常安靜，有的患者卻十分焦慮和沮喪。我認為，患者和醫(yī)生之間的好的關系是治療成功的關鍵之一。通過觀察主治醫(yī)生的溝通技巧，我得到了一些關于如何與患者交流的寶貴經(jīng)驗。在我與患者交流中，我一直努力保持專業(yè)的態(tài)度，認真聆聽其發(fā)聲，解答他們提出的問題，并盡力減輕他們的不安。
第四段：實習感受和收獲。
在神經(jīng)內(nèi)科實習中我遇到了很多困難。但是，通過不斷地努力，我學到了很多，同時也感覺到了自己的不足，這推動我向更好的方向進發(fā)。的確，實習是需要很多耐心和決心的。在繁忙而有挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境中，我學到了如何應對壓力，如何在忙碌的情況下保持冷靜，并始終專注于完成任務。與此同時，我也意識到自己的責任，及與團隊一起工作的重要性。
第五段：總結(jié)。
遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和問題，醫(yī)學實習提供給我們一個了解和認同自己的機會，同時，它也是我們在日后的職業(yè)生涯發(fā)展中具備必不可少的經(jīng)驗。在神經(jīng)內(nèi)科實習過程中，我通過與患者和醫(yī)生互動，學到了很多臨床應用的知識和技能，同時加強了我溝通技巧、耐心、包容性和團隊合作精神等綜合素質(zhì)。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)發(fā)揚這些經(jīng)驗和特質(zhì)，為患者帶來更好的治療和更健康的生活。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇五
第一段：引言（100字）。
神經(jīng)內(nèi)科是醫(yī)學領域中一門重要的?？疲矣行以诖髮W期間能夠參與實習，并成為一名神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生的助手。這段實習經(jīng)歷讓我深刻體會到神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生的職責與挑戰(zhàn)，同時也讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
第二段：臨床實習的困難與挑戰(zhàn)（250字）。
臨床實習過程中，我意識到神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生面臨著許多困難與挑戰(zhàn)。首先，神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診斷與治療需要高度專業(yè)的知識和技術，這對實習生來說是一大難題。此外，神經(jīng)內(nèi)科疾病往往涉及到復雜的病因和病理生理機制，需要醫(yī)生進行全面的評估和分析，這對實習生來說也是一項艱巨的任務。加之患者的病情多樣化，醫(yī)生需要具備獨立解決問題的能力與冷靜處理緊急情況的能力，這也是實習生需要努力奮斗和克服的。
第三段：實習中的思考與教訓（300字）。
通過實習，我意識到作為一名神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生，在面對困難和挑戰(zhàn)時需要不斷思考和總結(jié)經(jīng)驗教訓。首先，我明白到盡量提升自己的專業(yè)素養(yǎng)是非常重要的。只有通過充分的學習和不斷積累專業(yè)知識，才能更好地診斷和治療患者的疾病。其次，良好的溝通和人際關系能力也是非常關鍵的。在實習中，我發(fā)現(xiàn)患者與醫(yī)生之間的交流是非常重要的，它不僅可以建立良好的醫(yī)患關系，還能增加患者的信任程度。此外，我還學到了要保持冷靜和應對緊急情況的技巧，在高壓環(huán)境下能夠冷靜應對，既有利于工作效率，也有助于患者的康復。
第四段：實習的收獲與進步（300字）。
通過實習，我不僅明確了自己對神經(jīng)內(nèi)科的興趣，而且得到了許多寶貴的收獲和進步。首先，我意識到醫(yī)生的職業(yè)操守和責任感是非常重要的。在實習過程中，我看到了許多醫(yī)生不畏艱辛、恪守職責的身影，他們的奉獻精神深深地感動了我，并激發(fā)了我更加努力學習和成長的動力。其次，通過參與實際的臨床工作，我學會了如何處理復雜的病例、正確地制定治療方案和進行跟蹤觀察。這使我對神經(jīng)內(nèi)科的知識和技能有了更深入的理解和運用。
第五段：結(jié)語（250字）。
總之，在神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生的實習經(jīng)歷中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，也深刻地認識到自身的不足之處。我會繼續(xù)努力學習和提高自己，為以后成為一名優(yōu)秀的神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生而不斷努力。我相信，只要心懷熱忱，不斷學習進取，在這個神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生實習的道路上，我將能夠更好地服務患者，為社會貢獻力量。相信通過這段實習經(jīng)歷，我將在未來的醫(yī)學生涯中愈發(fā)成熟和專業(yè)。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇六
神經(jīng)內(nèi)科是醫(yī)學專業(yè)中一個重要的學科，它研究與神經(jīng)系統(tǒng)相關的疾病，如中風、癲癇、帕金森病等。作為一名醫(yī)學生，我有幸參與了神經(jīng)內(nèi)科的查房實習，通過實踐學習了很多有關神經(jīng)內(nèi)科的知識和技能，并且對自己的職業(yè)生涯有了更深刻的認識。在此，我將分享我對神經(jīng)內(nèi)科查房實習的心得體會。
首先，神經(jīng)內(nèi)科查房實習讓我更加了解了神經(jīng)系統(tǒng)的重要性。神經(jīng)系統(tǒng)是人體的控制中樞，負責人體各部分的運動、感覺和調(diào)節(jié)等重要功能。在實習過程中，我們接觸到了各種各樣的疾病案例，從中學到了很多關于神經(jīng)系統(tǒng)疾病的病因、發(fā)病機制以及治療方法等方面的知識。通過觀察和分析病人的癥狀、體征，我們能夠更加深入地理解神經(jīng)系統(tǒng)在人體中的作用和重要性。
其次，神經(jīng)內(nèi)科查房實習讓我體會到了醫(yī)生的責任與付出。在實習期間，我們經(jīng)?？吹结t(yī)生們忙碌地工作，為病人提供治療和護理。他們要花費大量的精力和時間來診斷病情、制定治療計劃，并與病人和家屬進行溝通和交流。他們時時刻刻都在為病人的健康和生活質(zhì)量而努力。通過與醫(yī)生的交流和觀察，我深深地感受到了醫(yī)生這個職業(yè)的責任與付出，也更加堅定了我作為一名醫(yī)生的職業(yè)選擇。
另外，神經(jīng)內(nèi)科查房實習也給我提供了機會去培養(yǎng)我的臨床能力和溝通技巧。在查房實習中，我們不僅學習了如何合理使用各種設備進行檢查和觀察，還學習了如何與病人和家屬進行有效的溝通。與病人和家屬的溝通不僅需要專業(yè)的知識和技能，還需要一顆溫暖的心和一副耐心的耳朵。通過與病人和家屬的交流，我逐漸體會到了溝通在醫(yī)療工作中的重要性，也學會了如何更好地與病人和家屬建立信任和共識。
最后，神經(jīng)內(nèi)科查房實習讓我對醫(yī)學的發(fā)展和未來充滿信心。神經(jīng)內(nèi)科是一個不斷進步的學科，隨著科技的發(fā)展和研究的深入，對神經(jīng)系統(tǒng)疾病的理解和治療方法也在不斷提升。在實習期間，我了解到了很多新的研究成果和治療方法，這讓我對神經(jīng)內(nèi)科的未來充滿了希望。同時，我也意識到醫(yī)學是一個需要不斷學習和進步的領域，只有不斷積累知識和提升自己的能力，才能更好地為病人提供醫(yī)療服務。
綜上所述，神經(jīng)內(nèi)科查房實習是我醫(yī)學生涯中寶貴的經(jīng)歷。通過實踐學習，我深入了解了神經(jīng)系統(tǒng)的重要性，理解了醫(yī)生的責任與付出，提高了臨床能力和溝通技巧，并對醫(yī)學的發(fā)展和未來充滿了信心。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，以成為一名優(yōu)秀的神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生，為更多的病人提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇七
神經(jīng)內(nèi)科查房是我作為醫(yī)學生的第一個臨床實習經(jīng)歷。在開始實習之前，我對自己報名這個科室充滿了期待和好奇。我知道這將是一個重要的機會，讓我接觸到真實的病情和治療過程，從而提高自己的臨床技能。
第二段：實習感受。
我到神經(jīng)內(nèi)科的第一天，醫(yī)生帶領我們?nèi)ゲ榉?。進入病房，我們能看到一大群帶著厚厚病歷夾的醫(yī)生圍在病床旁，認真地聽醫(yī)生的解讀。這個場景給了我很深的印象，也讓我感受到了專業(yè)團隊的力量。在醫(yī)生的指導下，我們參與到病人的查房和治療中，觀察和記錄病人的狀況和變化，并提出我們自己的見解和疑問。
第三段：學習收獲。
在接觸到各種各樣的病例后，我意識到神經(jīng)內(nèi)科的復雜性和挑戰(zhàn)性。我們需要掌握大量的專業(yè)知識，能夠從病歷中找到關鍵信息，通過觀察和檢查判斷病情，制定合理的治療方案。此外，還需要與其他科室的醫(yī)生合作，共同研究和解決難題。通過和醫(yī)生們的交流和互動，我收獲到了許多珍貴的經(jīng)驗和學習機會，不僅提高了我的專業(yè)水平，也鍛煉了我的團隊協(xié)作能力。
第四段：情感波動。
實習過程中，我不僅看到了病人的痛苦和不幸，也目睹了他們堅強和樂觀的一面。有些病人已經(jīng)病重，但他們依然堅持治療，希望能夠早日康復。這給了我很大的鼓舞和勇氣，讓我更加珍惜生命的每一天。然而，也有一些病人由于病情嚴重，無法接受有效治療，最終不幸離世。這讓我深刻地意識到醫(yī)學的無力和生命的脆弱，同時也加深了我對于醫(yī)學的熱愛和責任感。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次神經(jīng)內(nèi)科的查房實習，我對醫(yī)學的認識得到了很大的拓展。我意識到醫(yī)學不僅僅是理論知識的堆砌，更是一門技能和藝術的結(jié)合。在未來的學習和實踐中，我將繼續(xù)努力學習，提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
這次實習讓我意識到醫(yī)學不僅僅是一門學科，更是一種人文精神的體現(xiàn)。醫(yī)術高強的醫(yī)生不僅要有扎實的醫(yī)學知識，更要有關心患者、傾聽患者的耐心和責任心。希望未來的自己可以成為這樣一位醫(yī)生，為患者健康和幸福貢獻自己的力量。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇八
神經(jīng)內(nèi)科是醫(yī)學領域中重要的一部分，對于研究和治療神經(jīng)系統(tǒng)疾病具有重要意義。作為醫(yī)學生，我有幸有機會在神經(jīng)內(nèi)科進行實習，通過與醫(yī)生和患者的接觸，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。在這篇文章中，我將分享我在神經(jīng)內(nèi)科實習中的心得體會。
第二段：心得一。
在神經(jīng)內(nèi)科的實習中，我深刻認識到神經(jīng)系統(tǒng)是人體非常復雜且精密的系統(tǒng)之一。每一位患者的神經(jīng)系統(tǒng)疾病都有其獨特的表現(xiàn)和治療需求。通過與患者的面對面交流和觀察，我學會了如何仔細詢問病史，以便更好地了解疾病的背景和過程。此外，我也掌握了一些基本的神經(jīng)系統(tǒng)檢查技巧，如測試感覺、運動和反射等。通過這些經(jīng)歷，我意識到精細而周密的觀察和檢查對于確診和治療神經(jīng)系統(tǒng)疾病是至關重要的。
第三段：心得二。
與患者交流是神經(jīng)內(nèi)科實習中最重要的一部分。通過與患者的交流，我意識到患者在疾病面前往往感到恐懼和焦慮。作為醫(yī)生，我們需要用溫暖和耐心的語言來解釋疾病的原因和治療方法，以便患者能夠理解和配合治療。在實習中，我學到了如何與患者建立信任和溝通的良好技巧，以及如何在關鍵時刻給予他們合適的安慰和支持。這些經(jīng)驗使我意識到醫(yī)生不僅僅是一個治療者，更是一個傾聽者和慈善者。
第四段：心得三。
親身參與神經(jīng)內(nèi)科的治療過程，讓我意識到在治療一個復雜的神經(jīng)系統(tǒng)疾病中，團隊合作是不可或缺的要素。在實習中，我與醫(yī)生、護士、技師和其他專業(yè)人員緊密合作，共同制定適當?shù)闹委熡媱?，并確?；颊叩玫阶罴训闹委熀妥o理。通過與團隊成員的交流和互相學習，我不僅了解到每個人在治療過程中的重要性，也學會了有效協(xié)作和溝通技巧。這些經(jīng)驗對于我未來成為一名合格的醫(yī)生至關重要。
第五段：總結(jié)。
通過在神經(jīng)內(nèi)科的實習，我獲得了許多珍貴的經(jīng)驗和知識，這將對我未來的醫(yī)學生涯產(chǎn)生深遠的影響。深入了解神經(jīng)系統(tǒng)疾病的復雜性和多樣性，學習與患者溝通和建立信任的技巧，以及熟悉團隊合作的重要性，這僅僅是我在實習中的一部分收獲。未來，我會繼續(xù)努力學習和成長，致力于為患者提供更好的神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)療服務。
通過這篇文章，我分享了在神經(jīng)內(nèi)科實習中的心得體會，并感受到了神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)學的廣闊和復雜。不僅如此，我也意識到作為一名醫(yī)生，患者的需求和信任是我們最重要的責任和動力。通過這次實習，我將繼續(xù)努力學習和成長，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇九
時間飛逝，內(nèi)科實習即將結(jié)束，在老師的辛勤指導下，經(jīng)過不斷實踐，我受益頗多?；仡欉@些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。
神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個很忙的科室，但每次我們做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學的東西。
經(jīng)過這近二個月的心內(nèi)科實習，使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學到了應對的知識和技巧?？傊?，在內(nèi)科實習的日子里，我受益匪淺，雖然我還只是學生，我的能力有限，但我會不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實我的知識與技能。溫故而知新，用實踐來驗證及鞏固所學。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇十
神經(jīng)內(nèi)科是醫(yī)學專業(yè)中的一個細分領域，實習期間，我有幸能夠深入了解和學習關于神經(jīng)疾病的診斷和治療方法。實習期間，我積累了豐富的臨床經(jīng)驗，并對神經(jīng)內(nèi)科的發(fā)展和挑戰(zhàn)有了更深入的了解。在此，我將分享我在神經(jīng)內(nèi)科實習期間所獲得的體會與心得。
第二段：臨床技能的提升
在神經(jīng)內(nèi)科實習期間，我有幸接觸到了很多神經(jīng)疾病的病例，從頭痛、頭暈到中風和癲癇等，這讓我的臨床技能得到了極大的提升。在與患者溝通和觀察的過程中，我能夠更加準確地辨別病情，并且更加嫻熟地運用各種臨床技術進行診斷和治療。我學會了擬定合理的診斷方案以及合理開展治療計劃，并且優(yōu)化了溝通技巧，有效提高了與患者的交流。
第三段：科研意識的培養(yǎng)
在神經(jīng)內(nèi)科實習期間，我還能夠參與進行一些病例研究和學術討論，進一步培養(yǎng)了科研意識。通過對文獻的查閱和分析，我能夠更全面地了解到神經(jīng)內(nèi)科領域的最新進展和研究成果。參與學術討論讓我明白科研是醫(yī)學發(fā)展的重要推動力量，也認識到醫(yī)學實踐需要不斷與科學研究相結(jié)合，以提高治療效果和臨床規(guī)范。
第四段：團隊合作與交流
在神經(jīng)內(nèi)科實習期間，我所在的團隊給了我充分的機會與其他醫(yī)生、護士和其他醫(yī)護人員進行合作。通過與他們的交流與合作，我深刻體會到團隊合作的重要性。在面對復雜的病例和高風險的醫(yī)療操作時，團隊的協(xié)作和溝通是非常關鍵的。通過與團隊成員的交流，我更加明確地意識到責任的分工與合作的重要性，也更加熟悉了團隊工作的流程和規(guī)范。
第五段：職業(yè)素養(yǎng)的提升
神經(jīng)內(nèi)科實習的日常工作需要我們面對各種復雜的病情和困難，這不僅要求我們具備堅定的職業(yè)道德和人文關懷，還要求我們具備良好的心理素質(zhì)與溝通技巧。通過實習，我逐漸提升了職業(yè)素養(yǎng)。我學會了尊重患者和他們的家屬，與他們進行真誠而有效的溝通，關心患者的整體健康狀況，而不僅僅是單一的病癥。同時，我也深刻認識到作為一名醫(yī)生，我們的職責是竭盡全力為患者提供最佳的醫(yī)療服務，以幫助他們恢復健康。
總結(jié)部分：
通過神經(jīng)內(nèi)科的實習，我在專業(yè)技能、科研意識、團隊合作和職業(yè)素養(yǎng)等方面都有了很大的提高。我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提升自己在醫(yī)學領域的能力，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務，為神經(jīng)內(nèi)科的發(fā)展貢獻一份力量。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇十一
經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然內(nèi)四科是個很忙的科室，但每次我們做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學的東西。有時老師怕我們記不住，還利用下班時間給我們開小灶。
從手術室到病房，要求我們更多地與病人及其家屬交流，這很大程度決定了病人對于我們實習生的態(tài)度。有時病人會因我們是實習生而有些意見，老師總會教我們換位思考，理解同情病人，消除我們的負面情緒，讓我們更加細心耐心的對待病人，醫(yī)學教.育網(wǎng)搜集整理更加平和的去和病人交流。
在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，我們嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，關心病人，努力做到護理工作規(guī)范化，將理論與實踐相結(jié)合，護理工作有措施，有記錄。實習期間，始終以"愛心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急。
在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。
總之，謝謝老師對我們點點滴滴的培養(yǎng)，常說“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”我們將會以更積極主動的學習態(tài)度，來面對接下來的實習，努力扎實我們的操作技能，學習豐富深厚的理論知識，提高臨床護理工作能力。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇十二
神經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然內(nèi)四科是個很忙的科室，但每次我們做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學的東西。有時老師怕我們記不住，還利用下班時間給我們開小灶。
從手術室到病房，要求我們更多地與病人及其家屬交流，這很大程度決定了病人對于我們實習生的態(tài)度。有時病人會因我們是實習生而有些意見，老師總會教我們換位思考，理解同情病人，消除我們的負面情緒，讓我們更加細心耐心的對待病人，醫(yī)學教。育網(wǎng)搜集整理更加平和的去和病人交流。
在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，我們嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，關心病人，努力做到護理工作規(guī)范化，將理論與實踐相結(jié)合，護理工作有措施，有記錄。實習期間，始終以“愛心，細心，耐心“為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤“，想病人之所想，急病人之所急。
在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。
總之，謝謝老師對我們點點滴滴的培養(yǎng)，常說“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”我們將會以更積極主動的學習態(tài)度，來面對接下來的實習，努力扎實我們的操作技能，學習豐富深厚的理論知識，提高臨床護理工作能力。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇十三
經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然內(nèi)四科是個很忙的科室，但每次我們做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學的東西。有時老師怕我們記不住，還利用下班時間給我們開小灶。
從手術室到病房，要求我們更多地與病人及其家屬交流，這很大程度決定了病人對于我們實習生的態(tài)度。有時病人會因我們是實習生而有些意見，老師總會教我們換位思考，理解同情病人，消除我們的負面情緒，讓我們更加細心耐心的對待病人，醫(yī)學教.育網(wǎng)搜集整理更加平和的去和病人交流。
在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，我們嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，關心病人，努力做到護理工作規(guī)范化，將理論與實踐相結(jié)合，護理工作有措施，有記錄。實習期間，始終以"愛心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急。在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。
總之，謝謝老師對我們點點滴滴的培養(yǎng)，常說“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！蔽覀儗愿e極主動的學習態(tài)度，來面對接下來的實習，努力扎實我們的操作技能，學習豐富深厚的理論知識，提高臨床護理工作能力。
1 神經(jīng)內(nèi)科實習帶教工作存在的困難
1.1 實習學員剛從學校來到醫(yī)院實習，由于醫(yī)院環(huán)境，人際關系及學習方式的改變，其心理活動也有一定的`變化，尤其在剛接觸臨床時，對環(huán)境、臨床工作存在陌生、好奇又緊張的心理，在病區(qū)面對著患有各種疾病的患者及陌生的護理教員，產(chǎn)生擔心、自卑甚至惶恐的心理。
1.2 神經(jīng)內(nèi)科的患者特點：老齡、部分患者生活不能自理、病種多樣，病情危重復雜，決定了許多操作的特殊性，如神經(jīng)內(nèi)科老年患者多，護理管道多，昏迷危重患者測全腦征，給前列腺增生癥患者行導尿術，做膀胱沖洗等，隨著腦血管放射介入的廣泛開展，許多患者需行各種術前準備如備皮、導尿等，而且其中不乏男性患者，我們的實習護士幾乎全為女性，使實習護士難以面對，操作時縮手縮腳，缺乏積極主動性。
1.3 患者對實習學員不信任 從患者的角度來講，患者大多對其所熟悉的醫(yī)護人員產(chǎn)生信賴感和依賴感，對實習護士產(chǎn)生懷疑感和抗拒感。如果給他們進行治療的是女性實習護士，有些患者不愿配合甚至抵觸情緒嚴重，有些甚至會拒絕，態(tài)度傲慢無禮，呵斥實習護士，如:“我的血管細小，液體不好扎，叫你們老師來!”，使實習護士倍感尷尬、羞愧，甚至產(chǎn)生畏難情緒，從而影響實習效果，不利于順利完成實習階段規(guī)定的要求和任務。
2 帶教方法
2.1 及時了解實習學員的心理狀態(tài)經(jīng)常主動與實習護士交流談心，注意培養(yǎng)積極的情緒和情感，弱化消極情緒。在生活上多體貼，學習上多幫助，思想上多關懷。詢問學生的經(jīng)歷，包括在前一個科學習的情況，家庭背景等，結(jié)合自己的心得體會，如可告知自己剛剛開始實習時也經(jīng)常碰到類似現(xiàn)象，自己是如何克服的等等，以緩解學員的緊張情緒。學員也可通過呼吸新鮮空氣，聽音樂，與朋友與患者交談，虛心向帶教老師學習等方法轉(zhuǎn)移注意力，緩解緊張。
2.2 盡快適應神經(jīng)內(nèi)科的護理工作 實習護士進入病房后，一是讓其熟悉神經(jīng)內(nèi)科的護理實習步驟，護士長、帶教老師、教學秘書先向?qū)W員做自我介紹及介紹科室環(huán)境，讓學員放松緊張的情緒，縮短師生間的距離。介紹病區(qū)環(huán)境，使學員盡快熟悉，適應；介紹神經(jīng)內(nèi)科的病種及特點，護理特點及各種管道的護理，做全腦護理、膀胱沖洗時的注意事項及操作規(guī)則。神經(jīng)內(nèi)科危重患者、腦血管、癡呆患者常見，許多患者生活不能自理，甚至伴隨情緒性格的改變，給護理工作帶來挑戰(zhàn)和困難，所以不僅要做好?？谱o理，生活護理也十分重要。
2.3 護理操作的帶教要循序漸進 第一遍護理操作必須由帶教老師邊示范邊講解，并詳細介紹操作步驟及注意事項。從第二遍開始，由實習學員獨立操作，帶教老師幫助其完成，對于特殊的操作，要放手不放眼。尤其是對于給男性患者造影前的導尿，備皮等，首先要讓實習學員從思想上消除顧慮，擺正自己的角色，把自己當作就是一名真正的臨床護士，患者需要我們醫(yī)護人員為其解除疾病的痛苦，這樣實習學員就可以放下包袱，緩解緊張情緒。每次操作時，必須有帶教老師陪同一起完成。另外，為了讓她們增強信心，帶教老師盡量選擇一些修養(yǎng)較好，心理素質(zhì)較佳的患者，作為她們獨立完成的患者。樹立正確的護士職責感和價值觀，心存愛心和高度責任心，與患者耐心真誠地進行溝通交流，尊重患者隱私和人格，認真負責，態(tài)度溫和，久而久之，患者會理解并配合實習護士的工作。
點不足，認真負責地給予指出并督促改正，不能遷就敷衍；對工作中取得的成績，應給予及時真誠的表揚和鼓勵，喚起職業(yè)崇高感，激發(fā)其前進的動力。在學員準備出科時，為其準備下一科應該知道的信息，使學生有一定的思想準備，有利于其完成實習任務。
我被分配到重癥室，第一個想到的就是我會很悶，沒有病人可以跟我聊天。但重癥室病人接送很快，后來新收一個可以講話的病人，于是和她聊得比較多，而平時就是和護工聊天。
一直都認為見習最重要的就是鍛煉我們和病人的溝通，無論你操作怎樣好，說話得罪了病人一樣會挨罵，而且對于作為新手的我們，和病人關系越好，能做的操作就越多，產(chǎn)生的糾紛就越少。
重癥的護工都很厲害，在臨床上我們真的連一個護工都不如。所以我很識趣地會很啊姨說我做得不好要教教我。另外，護工會比老師更愿意跟我們說有關醫(yī)院的潛規(guī)則，這樣對我們以后工作會縮短很多過渡期。
發(fā)覺了神經(jīng)內(nèi)科病人一個很大的特點，你越關心照顧病人，或者病人的家屬陪在身邊，讓他們有一個安全感他們會很愿意配合操作。重癥有一個病人，她老婆很好天天都來看他，他是大范圍腦梗塞的，但我知道他還能理解我們的話。每次我做操作時他都會時不時看一下他老婆。我想對于這類病人來說，能在無助或痛苦時能看到重要的人在身邊這是莫大的安慰了吧。特別是對那些意識清楚越不能動不能表達的病人，他們的內(nèi)心有多么洶涌，而做操作的人對他來說有多冷淡。所以我一沒事做就幫病人濕濕嘴唇擦擦眼淚，或者蓋一下被子，即使他們不會應答我，但還會和他們說話，想讓他們知道即使我不知道你們需要什么，但是我是很樂意幫你的。
在這個科見習做得最熟的就是打鼻飼液了，有種感慨，林床操作做得越多會越容易有心得，就形成自己的一套方法，所以要好好珍惜每一次操作。
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神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇十四
護理人員的整體素質(zhì)仍有待進一步提高，仍需要加強“三基”及?？评碚撝R學習。下面是的相關內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考！
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實習已經(jīng)結(jié)束了，今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。
在神經(jīng)內(nèi)科的一個月里最大的感觸就是臨床和理論有太大的出入，可能是實習的第一個科室對一切還是很陌生。平時覺得那些病離我們很遠，但是在這個科室腦梗,腦栓，腦出血很常見，長期臥床的病人也很多，氣管切開的病人，picc的病人也有，特別是昏迷的病人。覺得他們很痛苦，所以一開始不敢給他們打針，害怕沒有一針見效，讓他們更加痛苦。后來11床陪護叔叔說：“小范，實習就是要練，如果害怕，那就學不到什么，你現(xiàn)在可以在他們身上練習，反正打疼了他也沒有感覺”。我克服自己的恐懼去給他們打針，終于從一開始每天給周明明打針一針見血，到現(xiàn)在可以給他們都可以打了，不在恐懼害怕，那么的沒有信心。老師說這是第一步，做一個護士如果不會打針就什么都不要做了，靜脈留置針還不會，一直不明白那個像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來。每次看老師做自己不敢動。21床陪護阿姨一直笑我第一次肌注針時整個人抖的厲害，手一直抖，全身出汗把護士服都打濕了?，F(xiàn)在已經(jīng)克服了給病人做護理時內(nèi)心的緊張，因為知道如果我緊張，病人會更加緊張，這樣子只會讓他們更加痛苦。從心理學的角度講，安全的需要是很重要的。馬斯洛的層次需要理論認為，人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要、安全的需要、愛與歸屬的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。其中人們滿足較低層次需要的活動基本相同，各需要層次之間可相互影響，當基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比，所有的需要被滿足后就可以達到最佳的健康。在臨床上很難做到滿足病人所有的需要，但是作為醫(yī)護工作者我們可以盡自己最大努力去滿足他們的需要，以促進生命健康。
在臨床上工作會發(fā)現(xiàn)自己所學的知識是那么的有限，生命醫(yī)學是永遠沒有止境的，每個病人都是不同的，一樣的疾病在每個人身上都是不一樣現(xiàn)在有那么一點點后悔當初選擇這個專業(yè)，因為害怕自己很冷血。每天面對的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人，從一開始害怕去傷害他們，到現(xiàn)在每天在他們身上練習，給11床測血壓的時候他突然眼睛一翻，發(fā)出一個聲音，那一刻我真的感覺到了死亡的氣息，整個人都快要倒下了，還是堅持把血壓測完平靜的離開;當3床奶奶對我說：“孩子啊!我要死了，你不要哭啊!”那一刻其實我好想哭，但是我不能哭，我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過于此。也許明天或者下一個班哪個床就空了，會失落，會難過，但是沒有眼淚，也不能有眼淚。生命不相信眼淚。
一個月基本的護理從打針配藥，口腔護理、會陰護理、氣管切開護理、骨牽引護理、膀胱沖洗護理、picc護理等都學會了，但是需要學習的還有許多，生命不止，永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久，但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠，不再恐懼，不再充滿激情，用平常心對待每個病人，生命存在的每一秒讓我們攜手前進。
我科在護理部的領導下、在科主任的大力支持下,全科護士齊心協(xié)力，圓滿完成了年初下達的護理工作計劃。同時，積極投身于“創(chuàng)三甲”活動中，對照標準，逐條逐項抓好各項工作，通過持續(xù)質(zhì)量改進，有效的促進我科護理管理制度化、規(guī)范化，護理質(zhì)量穩(wěn)步提高，現(xiàn)。
總結(jié)。
如下：
一、優(yōu)質(zhì)護理服務。
2、繼續(xù)實行apn排班及彈性排班，注重年資新老、能力強弱的搭配，并能充分體現(xiàn)對病人的連續(xù)觀察。
3、制定科學有效的績效考核制度，與護理質(zhì)量、患者滿意度、護理難度及技術要求掛鉤，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得，充分調(diào)動護士工作的積極性，使護士對工作滿意度96%。
4、護士長每天對科室危重病人進行評估，檢查護士掌握所負責病人的診療護理信息，督促開展健康教育、康復指導和心理護理。5、不斷提高患者滿意度，滿意度達96.5%。全年無護理糾紛、投訴。
二、臨床護理質(zhì)量1、建立護理質(zhì)量質(zhì)控小組，職責分工明確，每周開展質(zhì)控檢查有記錄，認真落實各項護理安全規(guī)章制度。
2、嚴格執(zhí)行查對制度，在治療、給藥前至少同時使用2種方法核對患者身份，落實率100%。
3、規(guī)范使用腕帶“腕帶”，使用合格率100%。4、規(guī)范使用各種護理警示標識，使用率100%。
5、正確評估高?；颊叩?墜床、管道滑脫、壓瘡的風險因素，評估率98%。并落實有效的防護措施。
6、急救物品齊全，處于應急備用狀態(tài)，定專人管理，班班交接，質(zhì)控護士不定期檢查，急救物品完好率100%。
7、加強藥品的安全管理，專人負責，每周清點。高危藥品有標識，定點存放，定點配置。符合率98%。
三、
院感工作。
1、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度、無菌技術操作規(guī)程，護士長及院感質(zhì)控護士定期自查。
2、嚴格按照《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》及我院醫(yī)療廢物管理相關制度的要求正確處置醫(yī)療廢物。
3、嚴格執(zhí)行《醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范》，掌握正確的洗手方法，規(guī)范洗手達標率100%。4、無菌物品合格率100%。
1、每月開展專科知識培訓，種子護士在科內(nèi)組織開展護理技術操作培訓及分層次考核。護理技術操作考核達標率100%。2、每季度開展護理核心制度培訓，護理人員知曉率100%。3、在崗護理人員參加全員理論考核每年2次，考試合格率100%。4、參加護理部組織的全院護理操作考核，達標率100%。5、每月組織疾病護理查房、業(yè)務學習各一次，組織護理部參與的查房二次。遇到疑難病例及時組織全院護理會診。6、組織開展應急預案培訓，護理人員知曉率100%。7、組織開展?？萍本燃寄芘嘤枺嘤柭?00%。護理人員技術操作合格率100%。
8、根據(jù)不同層級要求，完成全年繼教學分及護理集中培訓學時，達標率100%。
五、教學科研。
1、輪換具有帶教資格的護理人員負責實習生教學工作，培養(yǎng)優(yōu)秀帶教老師。
2、完成xx年實習生備課筆記及更新教學計劃。
3、xx年護理教學工作計劃落實率達到100%，出科理論及操作考試完成率100%，實習鑒定書寫合格率達到100%。
六、存在的問題。
1、護理人員的整體素質(zhì)仍有待進一步提高，仍需要加強“三基”及?？评碚撝R學習。2、護理質(zhì)量仍需進一步提高。
內(nèi)容僅供參考。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇十五
6月13日，懷著彷徨與向往的心情踏進了慶陽市人民醫(yī)院，這是人生的轉(zhuǎn)折點，是實現(xiàn)理想的開始，是人生航程的起點。
結(jié)束了為期兩天的實習前培訓教育，很榮幸，我的第一個實習站是神經(jīng)內(nèi)科。在第一天的上班期間，面對老師很壓抑，很害怕，害怕老師的提問，更害怕老師的責備；面對病人，很緊張，不知該如何去做。也許是帶教老師看出了我的心理，也許這是每個第一次走上工作崗位的共同所有吧。她首先給我介紹了神經(jīng)內(nèi)科的總體情況，其次，介紹了由老師自己所負責的病人的具體情況，最后給我吩咐了我該做的一些事情和跟病人交流，詳細了解每位患者的具體情況。她是那樣的和藹可親藹，她是那樣的熱情，她是那樣的負責。因此，我感到很溫暖，也很快就適應了新的環(huán)境，在第三天的上班中我就可以獨立的去了解病史，完成體格檢查。這使我更加堅信了我的信念，堅信了我的選擇。
時光易逝，二十天的神經(jīng)內(nèi)科生活就這樣悄然無聲的結(jié)束了。在神內(nèi)的二十天生活中，雖然過得很累，但我卻學到了很多在學校學不到的臨床經(jīng)驗，使我的學生身份的轉(zhuǎn)變，習慣醫(yī)生的生活。早晨交班前我拿著血壓表先于老師去查一遍房，抱病歷，然后查看前一天病人的化驗檢查結(jié)果。在正式查房之前把這些情況都報告給老師，老師很相信我，查房之前跟據(jù)我說的開好一部分醫(yī)囑，然后帶著我去查房，詳細的給我講解每個疾病的病因、機制、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、治療及預防。
在這有限的實習期間，我掌握了“椎基底動脈供血不足”、“腦梗死和腦出血”、“癲癇”、“格林—巴利綜合癥”、“癔病”、“過度換氣”等常見病的診治，能夠簡單的看化驗單，在老師的指導下做過兩次腰穿，參觀過十多次的腰穿，參加全院級的報告會三次，疑難病例討論兩例，會診五次，每周星期一和星期五早晨由神經(jīng)內(nèi)科主任副主任醫(yī)師姚志瑞帶領全科人員大查房，然后他給我們提出寶貴的意見和經(jīng)驗。
在這里每個醫(yī)務人員之間的關系都很融洽，并不像我我所聽到的勾心斗角；每位醫(yī)務人員都很熱情，只要有時間，他們都會給實習生講一些看似簡單但很實用的臨床經(jīng)驗。我很感謝平?jīng)鲠t(yī)專的每位領導和老師對我的教育。以前，我總覺得這并不是大學生活，我很討厭這樣的生活，以致不能正確的理解，我很慚愧。直到現(xiàn)在，我才明白老師的良苦用心，我因我的母校而驕傲。我一定會努力拼搏，踏實學習，完成我的實習，為我校爭取良好的榮譽。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇十六
我在大四時有幸被分配到神經(jīng)內(nèi)科進行為期兩個月的實習。一開始，我對神經(jīng)內(nèi)科只是一知半解，對神經(jīng)疾病的認識也僅僅停留在書本上。然而，在這段實習期間，我深入了解到了神經(jīng)內(nèi)科的工作內(nèi)容和挑戰(zhàn)。同時，我也切身體會到了醫(yī)院工作環(huán)境中患者們的痛苦和無助。
第二段：醫(yī)患關系中的溝通與理解。
在神經(jīng)內(nèi)科實習期間，我與患者接觸最多。一開始，我很擔心自己的溝通能力不足，無法與患者進行有效的交流。然而，通過實踐和觀察，我逐漸學會了與患者建立良好的醫(yī)患關系。我發(fā)現(xiàn)，耐心地傾聽患者的訴求，理解患者的病情和情緒，是非常重要的。只有與患者建立起信任和共鳴，才能更好地為他們提供醫(yī)療服務。
第三段：實踐中的專業(yè)知識和技能提升。
在神經(jīng)內(nèi)科實習期間，我不僅能夠觀察和學習醫(yī)生們的工作方式，還能親自參與一些簡單的醫(yī)療操作。通過給患者抽血、執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑、觀察病情變化等實踐操作，我逐漸提升了自己的技能水平。同時，我也通過與醫(yī)生們的交流和探討，學習到了許多神經(jīng)內(nèi)科的專業(yè)知識。這些實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識對于我未來的醫(yī)生職業(yè)發(fā)展非常重要。
第四段：病痛與希望的交織。
在神經(jīng)內(nèi)科實習期間，我深刻感受到了病痛與希望的交織。有些患者的病情非常嚴重，他們的痛苦和無助感讓人心生憐憫。然而，我也看到了許多患者即使病情嚴重，仍然保持著樂觀向上的態(tài)度。這些患者給予了我巨大的鼓舞和啟示，讓我更加堅定了為患者提供最好醫(yī)療服務的決心。
第五段：對于醫(yī)學發(fā)展與自身成長的思考。
通過神經(jīng)內(nèi)科實習，我不僅加深了對神經(jīng)內(nèi)科的認識和理解，也學到了如何與患者進行有效溝通和建立良好醫(yī)患關系的方法。這段實習經(jīng)歷對于我未來的醫(yī)學發(fā)展和個人成長有著重要的意義。我希望能夠在將來成為一名優(yōu)秀的神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生，為更多的患者提供專業(yè)的醫(yī)療服務。
總結(jié)：在神經(jīng)內(nèi)科實習期間，我深入了解到了神經(jīng)內(nèi)科的工作內(nèi)容和挑戰(zhàn)。通過與患者的交流和觀察，我學會了與患者建立良好的醫(yī)患關系。同時，通過實踐操作和專業(yè)知識的學習，我提升了自己的技能水平。通過觀察病痛與希望的交織，我也思考了醫(yī)學發(fā)展和個人成長的重要性。這段神經(jīng)內(nèi)科實習經(jīng)歷對于我的醫(yī)學職業(yè)發(fā)展和人生道路有著重要的影響和啟示。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇十七
我喜歡在神經(jīng)內(nèi)科的每個日子，在這里，我又學會了很多新技能，也常常能練習到靜脈輸液。這里的老師也都很好，她們放手讓我去做每項操作。是她們的熱情給了我勇敢操作的勇氣，是她們的耐心讓我的技術更熟練。
在神內(nèi)我了解到這里的病人大都患了中風、腦梗、腦癱等一些腦血管疾病。這些腦血管疾病的發(fā)病季節(jié)一般在初春、初冬。而引起這些疾病的誘因大多數(shù)都是高血壓、糖尿病、心臟病、肥胖、情緒激動、吸煙、飲酒、飲食習慣、氣候(忽冷忽熱)等?；疾』颊哂捎谧岳砟芰乐叵陆?，所以需要更多的心理護理，言語、功能訓練，以及飲食上的護理。
雖然神內(nèi)的病人大多數(shù)言語及肢體功能不好，但他們?nèi)硕继貏e好。記得13床的病人，每次給他做完治療，都會很熱情地跟我說謝謝。因為我的輸液技術還不是很好，有一天給他扎第一針時沒扎上。沒想到他還鼓勵我，對我說：“沒關系，誰都是從不會到會，像你們多練就好了?！本瓦@樣，在病人的支持和鼓勵中，我成功的扎了第二針。
還有些病人經(jīng)常給我講，讓我多拿他練習扎針，像親人一樣和我講一些和實習有關的事，像實習中要怎么樣表現(xiàn)、多練……和這些病人在一起的感覺很親。我們在實習期間，是非常需要有這樣的病人給予支持和理解。看到有些病人被疾病折磨痛苦的樣子，我看著心里面很不是滋味，這時只有一種想法：我要盡自己最大的努力，為病人減輕痛苦。
在以后的日子里，我更會虛心學習，使技術練得更熟，讓每個實習的日子都充實。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會【篇4】
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇十八
神經(jīng)內(nèi)科實心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的神經(jīng)內(nèi)科實心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【神經(jīng)內(nèi)科實心得體會精選3篇】，供你選擇借鑒。
入科之初，就能感受到神經(jīng)內(nèi)一科一病區(qū)在護士長的帶領下的和諧、積極向上的帶教團隊。上班第一天，我很茫然，與之前科室不一樣的工作模式讓我無從下手，董葉老師告訴我:“別著急，慢慢來”，不管多忙，她都會在我旁邊看著我操作，為我指導，做到真正的放手不放眼。最令我感動的是她有一次“開小灶”給我講課講的嗓子都啞了，衷心的跟您說聲“辛苦了，董老師”。
良師益友型的盼盼老師，工作上認真嚴謹，生活中卻是我們的知心大姐姐。她雖然不是我的帶教老師，卻一直在為我操心，在我剛開始不適應科室工作模式的時候開導我，給我講她這些年的經(jīng)驗所得，講她實習中的趣事;在快出科的時候她會催著我寫出科作業(yè)，給我講寫病歷時應注意的小細節(jié)。盼盼姐，遇見你，很幸運。
龐毅老師，起初感覺不是很好相處，她話不多，交流比較少，可漸漸相處下來，發(fā)現(xiàn)她是一個細膩的老師，在我獻完血的第二天讓我多休息，她去做基礎護理;會在我身體不舒服的時候關心我;會用多年的工作經(jīng)驗告訴我危重病人該如何護理;會站在我旁邊指導我操作……在我出科前對我說一聲“愿你歷經(jīng)千帆，歸來仍是少年”，讓我感覺心里暖暖的。
監(jiān)護室的工作環(huán)境相對來說是比較壓抑的，50平米大小的病房，六張病床，病房里時不時會傳來監(jiān)護儀、輸液泵、微量泵“嘀嘀”的報警聲，幫助我們及時去觀察病人病情。監(jiān)護室的工作強度相對比較大，兩個老師，一個學生，六個患者，需要病情觀察、給藥、翻身、鼻飼、排痰，口腔護理、會陰護理、膀胱沖洗等等，還包括其他各種各樣的瑣事數(shù)不勝數(shù)……這就是我們工作的日常。
換個角度，監(jiān)護室也是一個充滿愛與感動的地方，記得有位急性腦梗取栓術后的高齡患者，昏睡、高熱、肺部感染持續(xù)了一周左右才漸漸好轉(zhuǎn)，意識慢慢轉(zhuǎn)為清醒，轉(zhuǎn)去康復科的前一天找我要過床頭的紙和筆，顫顫巍巍地寫了2個字“謝謝”。
他走的當天，緊緊地握著我的手，我感覺到的不僅僅是他手心傳來的溫度，更是一份我所承受不起的謝意。
在監(jiān)護室我也遇到了亦師亦友的你們，曹敏老師，不僅對自己學生要求嚴格，對我亦是如此，她會給我講一份優(yōu)秀的護理病歷都由哪些部分組成，會給我講操作;凌鈺老師會在我們忙不過來的時候幫我們做基礎護理，會讓我們坐著休息她去換液體;力凡老師雖然話比較少，但卻處處在幫我們的忙……是你們共同組成了我在神內(nèi)一的多彩生活，謝謝你們。
更衣室空蕩蕩的柜子提醒著我這一段旅程結(jié)束了，笨拙的言語道不出太多感謝，祝愿各位美麗善良，認真嚴謹?shù)睦蠋焸児ぷ黜樌?，同時也愿我自己能夠適應接下來新的科室，帶著各位老師的祝福與教誨，背起行囊繼續(xù)前行。
懷著彷徨與向往的心情踏進了慶陽市人民醫(yī)院，這是人生的轉(zhuǎn)折點，是實現(xiàn)理想的開始，是人生航程的起點。
結(jié)束了為期兩天的實習前培訓教育，很榮幸，我的第一個實習站是神經(jīng)內(nèi)科。在第一天的上班期間，面對老師很壓抑，很害怕，害怕老師的提問，更害怕老師的責備;面對病人，很緊張，不知該如何去做。也許是帶教老師看出了我的心理，也許這是每個第一次走上工作崗位的共同所有吧。她首先給我介紹了神經(jīng)內(nèi)科的總體情況，其次，介紹了由老師自己所負責的病人的具體情況，最后給我吩咐了我該做的一些事情和跟病人交流，詳細了解每位患者的具體情況。她是那樣的和藹可親藹，她是那樣的熱情，她是那樣的負責。因此，我感到很溫暖，也很快就適應了新的環(huán)境，在第三天的上班中我就可以獨立的去了解病史，完成體格檢查。這使我更加堅信了我的信念，堅信了我的選擇。
時光易逝，二十天的神經(jīng)內(nèi)科生活就這樣悄然無聲的結(jié)束了。在神內(nèi)的二十天生活中，雖然過得很累，但我卻學到了很多在學校學不到的臨床經(jīng)驗，使我的學生身份的轉(zhuǎn)變，習慣醫(yī)生的生活。早晨交班前我拿著血壓表先于老師去查一遍房，抱病歷，然后查看前一天病人的化驗檢查結(jié)果。在正式查房之前把這些情況都報告給老師，老師很相信我，查房之前跟據(jù)我說的開好一部分醫(yī)囑，然后帶著我去查房，詳細的給我講解每個疾病的病因、機制、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、治療及預防。
在這有限的實習期間，我掌握了“椎基底動脈供血不足”、“腦梗死和腦出血”、“癲癇”、“格林-巴利綜合癥”、“癔病”、“過度換氣”等常見病的診治，能夠簡單的看化驗單，在老師的指導下做過兩次腰穿，參觀過十多次的腰穿，參加全院級的報告會三次，疑難病例討論兩例，會診五次，每周星期一和星期五早晨由神經(jīng)內(nèi)科主任副主任醫(yī)師姚志瑞帶領全科人員大查房，然后他給我們提出寶貴的意見和經(jīng)驗。
在這里每個醫(yī)務人員之間的關系都很融洽，并不像我我所聽到的勾心斗角;每位醫(yī)務人員都很熱情，只要有時間，他們都會給實習生講一些看似簡單但很實用的臨床經(jīng)驗。我很感謝平?jīng)鲠t(yī)專的每位領導和老師對我的教育。以前，我總覺得這并不是大學生活，我很討厭這樣的生活，以致不能正確的理解，我很慚愧。直到現(xiàn)在，我才明白老師的良苦用心，我因我的母校而驕傲。我一定會努力拼搏，踏實學習，完成我的實習，為我校爭取良好的榮譽。
1 神經(jīng)內(nèi)科實習帶教工作存在的困難
1.1 實習學員剛從學校來到醫(yī)院實習，由于醫(yī)院環(huán)境，人際關系及學習方式的改變，其心理活動也有一定的變化，尤其在剛接觸臨床時，對環(huán)境、臨床工作存在陌生、好奇又緊張的心理，在病區(qū)面對著患有各種疾病的患者及陌生的護理教員，產(chǎn)生擔心、自卑甚至惶恐的心理。
1.2 神經(jīng)內(nèi)科的患者特點：老齡、部分患者生活不能自理、病種多樣，病情危重復雜，決定了許多操作的特殊性，如神經(jīng)內(nèi)科老年患者多，護理管道多，昏迷危重患者測全腦征，給前列腺增生癥患者行導尿術，做膀胱沖洗等，隨著腦血管放射介入的廣泛開展，許多患者需行各種術前準備如備皮、導尿等，而且其中不乏男性患者，我們的實習護士幾乎全為女性，使實習護士難以面對，操作時縮手縮腳，缺乏積極主動性。
1.3 患者對實習學員不信任 從患者的角度來講，患者大多對其所熟悉的醫(yī)護人員產(chǎn)生信賴感和依賴感，對實習護士產(chǎn)生懷疑感和抗拒感。如果給他們進行治療的是女性實習護士，有些患者不愿配合甚至抵觸情緒嚴重，有些甚至會拒絕，態(tài)度傲慢無禮，呵斥實習護士，如:“我的血管細小，液體不好扎，叫你們老師來!”，使實習護士倍感尷尬、羞愧，甚至產(chǎn)生畏難情緒，從而影響實習效果，不利于順利完成實習階段規(guī)定的要求和任務。
2 帶教方法
2.1 及時了解實習學員的心理狀態(tài)經(jīng)常主動與實習護士交流談心，注意培養(yǎng)積極的情緒和情感，弱化消極情緒。在生活上多體貼，學習上多幫助，思想上多關懷。詢問學生的經(jīng)歷，包括在前一個科學習的情況，家庭背景等，結(jié)合自己的心得體會，如可告知自己剛剛開始實習時也經(jīng)常碰到類似現(xiàn)象，自己是如何克服的等等，以緩解學員的緊張情緒。學員也可通過呼吸新鮮空氣，聽音樂，與朋友與患者交談，虛心向帶教老師學習等方法轉(zhuǎn)移注意力，緩解緊張。
2.2 盡快適應神經(jīng)內(nèi)科的護理工作 實習護士進入病房后，一是讓其熟悉神經(jīng)內(nèi)科的護理實習步驟，護士長、帶教老師、教學秘書先向?qū)W員做自我介紹及介紹科室環(huán)境，讓學員放松緊張的情緒，縮短師生間的距離。介紹病區(qū)環(huán)境，使學員盡快熟悉，適應;介紹神經(jīng)內(nèi)科的病種及特點，護理特點及各種管道的護理，做全腦護理、膀胱沖洗時的注意事項及操作規(guī)則。神經(jīng)內(nèi)科危重患者、腦血管、癡呆患者常見，許多患者生活不能自理，甚至伴隨情緒性格的改變，給護理工作帶來挑戰(zhàn)和困難，所以不僅要做好專科護理，生活護理也十分重要。
2.3 護理操作的帶教要循序漸進 第一遍護理操作必須由帶教老師邊示范邊講解，并詳細介紹操作步驟及注意事項。從第二遍開始，由實習學員獨立操作，帶教老師幫助其完成，對于特殊的操作，要放手不放眼。尤其是對于給男性患者造影前的導尿，備皮等，首先要讓實習學員從思想上消除顧慮，擺正自己的角色，把自己當作就是一名真正的臨床護士，患者需要我們醫(yī)護人員為其解除疾病的痛苦，這樣實習學員就可以放下包袱，緩解緊張情緒。每次操作時，必須有帶教老師陪同一起完成。另外，為了讓她們增強信心，帶教老師盡量選擇一些修養(yǎng)較好，心理素質(zhì)較佳的患者，作為她們獨立完成的患者。樹立正確的護士職責感和價值觀，心存愛心和高度責任心，與患者耐心真誠地進行溝通交流，尊重患者隱私和人格，認真負責，態(tài)度溫和，久而久之，患者會理解并配合實習護士的工作。
點不足，認真負責地給予指出并督促改正，不能遷就敷衍;對工作中取得的成績，應給予及時真誠的表揚和鼓勵，喚起職業(yè)崇高感，激發(fā)其前進的動力。在學員準備出科時，為其準備下一科應該知道的信息，使學生有一定的思想準備，有利于其完成實習任務。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇十九
江蘇省連云港市東海縣人民醫(yī)院（222300）
摘要總結(jié)了本科開展“優(yōu)質(zhì)護理服務”活動的過程，包括護士護理服務觀念的轉(zhuǎn)變，加強了基礎護理優(yōu)化了病區(qū)環(huán)境，實行責任制護理，加強業(yè)務培訓和?？谱o理，加強患者的健康教育、心理護理、康復鍛煉及對患者出院后的電話追蹤等，確保了護理質(zhì)量安全，樹立了護士優(yōu)質(zhì)護理理念，提高了患者滿意度。
關鍵詞:優(yōu)質(zhì)護理服務腦卒中護理質(zhì)量
1.1優(yōu)質(zhì)護理服務觀念觀念的轉(zhuǎn)變
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1.2加強基礎護理工作，優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理示范病房 良好的護患關系，有利于病人的康復，這就要求我們?yōu)椴∪藙?chuàng)造一個舒適的環(huán)境，良好的服務態(tài)度。實行優(yōu)質(zhì)護理以來，根據(jù)工作需要將科室護理人員分為兩個護理小組，每個護理小組有責任組長和輔助護士組成，組長負責本組病人和輔助護士的分配，危重病人的管理，整個護理小組人員相對固定，負責本組病人的入院宣教，并對其所分管患者實行整體護理，責任護士把患者的生活護理、病情觀察、治療及康復、健康教育融為一體［2］。同時加強晨晚間護理，并與輔助護士共同做好基礎護理和相應?？谱o理，如床旁護理和康復護理，并與病人進行良好的溝通，減輕患者住院期間陌生感或孤獨感。
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神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()求比較高。通常由護士長安排人員,每周抽出一定時間學習科室內(nèi)有代表性或復雜病例的相關知識。根據(jù)護士個人能力及工作經(jīng)歷,制訂適合其發(fā)展的?？谱o理方向。及時對病人發(fā)放?？平】敌藤Y料, 并認真講解,使病人充分理解、配合。認真落實分級護理，開展責任組長、組員負責制，實行三級查房，及時掌握患者的病情和治療方案，保證患者當天的治療、護理、健康教育及時到位;重點患者要床邊查房，探討護理問題，持續(xù)改進護理質(zhì)量，保證護理安全。細心的協(xié)助病人一些基礎生活的需要如翻身，進食，洗頭等，使病人感到舒適、溫暖，為病人提供連續(xù)全程的護理服務，在為病人基礎護理和康復鍛煉的同時與病人交談，了解病人的病情，并指導相關的知識和功能鍛煉。將基礎護理工作和專科護理有機地結(jié)合在一起，成立基礎護理質(zhì)量控制小組，加大輔導與督導力度，及時分析病人的意見和建議，完善服務措施，改進服務質(zhì)量［3］。
練，及時發(fā)現(xiàn)并幫助患者調(diào)解不良心態(tài)，讓患者順利完成康復訓練目標。
1.5加強患者的健康教育和出院隨訪
腦卒中病人從入院開始就對病人進行健康教育，向病人講解合理飲食，良好生活習慣，有效康復鍛煉的重要性，長期預防的必要性。出院時護士應征求患者意見,并向其講明出院后的注意事項、合作醫(yī)療報銷所用的材料、步驟、定期復查的時間及必要性。指導患者在家自我照顧的技巧,安全措施的防護，如合理用藥、休息、飲食等指導,并留下科室和病人的電話號碼必要時可隨時聯(lián)系。出院后兩周內(nèi)對病人進行電話回訪，了解病人出院后用藥和康復鍛煉情況，爭取電話回訪滿意達率95%。
2存在不足
2.1護理人力資源不足
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神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()致人力資源相對不足；多數(shù)科室由護士長獨立排班，科室內(nèi)有護理人員因產(chǎn)假，病假等原因不在護理崗位，護士長無機動人員調(diào)動，醫(yī)院不能及時補充護理人員，導致人力不足。
2.2護士綜合素質(zhì)有待提高
優(yōu)質(zhì)護理的開展需要我們護理人員具有良好的服務態(tài)度，高超的護理技術，這就要求我們有一套完整的護理管理體制，充足的護理人員，完善的護士績效考評體系，及基礎質(zhì)量控制小組的監(jiān)督。
總之在過去一年多的護理活動中，通過優(yōu)質(zhì)護理服務的開展使護理人員的形象，護士整體綜合素質(zhì)得到全面提高，有效地改變了護士原來的工作方法和作風，護理質(zhì)量進一步提高，服務態(tài)度進一步改善，使病人的滿意度有很大的提高，改善了護患關系，護士的價值得到真正的體現(xiàn)。
參考文獻
神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()2014，10(4):19～20．
2屠燕，房潔，孟江南，等．心內(nèi)科開展優(yōu)質(zhì)護理服務的實踐體會［j］
護理學報，2014，4(18):47～49．
2014年即將過去，回顧這一年，神經(jīng)內(nèi)科全體護士在護理部的領導下，不但圓滿的完成了年初護理的工作計劃，而且積極響應衛(wèi)生部《2014年“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”的活動方案》，在我院率先開展了優(yōu)質(zhì)護理服務活動，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
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神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()進餐等基礎護理，在滿足病人基本生活需求的同時，進一步的提高病人的生活質(zhì)量，為患者提供全程服務，使我們的護理工作更加貼近臨床、貼近患者、貼近社會。
二、基礎與專科齊頭并進，提高護理質(zhì)量
基礎護理需要以專業(yè)能力和?？浦R做支撐，是發(fā)展?？谱o理的基礎和提高護理質(zhì)量的主要保證，能夠體現(xiàn)?？谱o理的價值和內(nèi)涵，保證?？谱o理的質(zhì)量和效果。我們通過為患者清潔皮膚、溫水擦浴，觀察皮膚是否有水腫、破潰、出血等情況，可為患者的治療護理提供有效地依據(jù)；通過為患者洗腳，觀察患者末梢血液循環(huán)，可有效預防糖尿病足、下肢靜脈血栓的發(fā)生；通過為患者翻身、拍背，觀察患者神志、肌張力、痰液性狀等，可及時掌握患者的康復情況及病情進展，有效解決現(xiàn)存的或潛在的醫(yī)療護理問題。
三、建立出院患者電話回訪，拓展護理服務內(nèi)容。
為達到護理的連貫性，我科把醫(yī)療護理服務由院內(nèi)拓展到院外，乃至延伸到各個家庭，由病區(qū)護士為出院患者進行電話回訪，在患者出院三天內(nèi)由護理組長進行電話回訪，了解患者在家的情況，為患者提供健康咨詢，讓患者放心，讓家屬放心。
四、目前仍存在的問題并有待改進
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俱進，開拓創(chuàng)新，將“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動持之以恒的開展好、落實好，讓患者得到實惠，讓社會滿意。
第三篇：神經(jīng)內(nèi)科護理工作匯報 神經(jīng)內(nèi)科護理工作匯報
神經(jīng)內(nèi)科是我院最早實行優(yōu)質(zhì)護理服務的科室，曾榮獲多次褒獎，我自今年5月來這個科室任護士長以來，得到醫(yī)院及護理部很多幫助，加之個人及我們護理團隊的共同努力，使我科的護理工作穩(wěn)步向前發(fā)展。
目前我科護理工作的重點有以下幾個方面：
1、加強學習優(yōu)質(zhì)護理服務內(nèi)涵，提高認識，任何工作只有思想 重視了，才能用心去做。
2、不斷加強專業(yè)知識的學習，提高業(yè)務素質(zhì)，為患者提供專業(yè) 的技術服務、健康指導。
3、注重學習康復知識，對患者進行康復指導，在服務患者的同
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神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()時提高科室經(jīng)濟收入，今年7月tcd檢查及康復治療就為科室增收7060元。
4、加強團隊建設，只有大家齊心協(xié)力，才能使科室的工作更好 更快的發(fā)展。
當然工作中仍存在一些問題，現(xiàn)將這些問題以及希望的到支持，總結(jié)如下：
1、護士的工作主動性不夠。希望醫(yī)院能請一些優(yōu)秀的老師進行 以感恩、熱愛生活等為主題的講座。
一、順利完成了二樓的病區(qū)擴展，使病區(qū)原床位數(shù)由39張擴大至66張。全科護士團結(jié)一心克服護理人員少、護理任務重等難題，保證了各項護理工作有序開展，憑借優(yōu)質(zhì)的護理服務得到病人及家屬一致稱贊，收到表揚信十余封、錦旗三面，并在第二季度獲得護理部頒發(fā)的“護理服務優(yōu)勝科室”。
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神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()二、進一步完善了科內(nèi)護理專業(yè)技術小組，保證了科室護理工作‘事事有人管，人人有責任’，該護理理念得到全院各護理單元的積極響應和推廣，也得到院外兄弟單位的贊賞和效仿。
三、完成了科內(nèi)各護理班次及職責的大調(diào)整，加強了基礎護理和安全管理，實行電腦雙運轉(zhuǎn)，保證了醫(yī)囑的及時處理和核對，提高了工作效率，減少了護理差錯，確保了患者的各項治療和護理準確有效地執(zhí)行。
四、對我科使用的護理記錄單給予較大的修改，使護士的文字記錄內(nèi)容大大較少，節(jié)約了護理記錄的時間，確保把護士的時間還給病人。
合應用”。
六、傷口護理工作進一步開展，09年我科收治傷口患者100余人，傷口門診48人，完成院內(nèi)傷口會(來自)診72人次。完成省傷口?？谱o士臨床實踐指導15人，院內(nèi)外傷口專題講座4次。
第：2014年神經(jīng)內(nèi)科護理工作總結(jié)
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神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()2014年神經(jīng)內(nèi)科護理工作總結(jié)
2014年，對于醫(yī)院、科室、個人來說都是一個成長、奮進的一年，在這一年中我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機遇。我們神經(jīng)內(nèi)科護理工作始終遵循醫(yī)院管理，倡導的以“病人為中心，以提高醫(yī)療服務質(zhì)量”的服務宗旨，按照醫(yī)院護理服務質(zhì)量評價標準的基本要求及標準考核細則，完善各項護理規(guī)章制度，改進服務流程，改善住院環(huán)境，加強護理質(zhì)量控制，保持護理質(zhì)量持續(xù)改進?，F(xiàn)將2014年我科護理工作總結(jié)如下：
一、加強政治理論學習，努力提高服務意識
全科護理人員在政治上認真學習鄧小平理論、“三個代表”精神和科學發(fā)展觀，認真貫徹十八大精神，樹立正確的世界觀人生觀、價值觀，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立“一切為患者服務”的理念。同時能認真落實各項規(guī)章制度，核心制度并自覺遵守院內(nèi)各項規(guī)章制度和勞動紀律，做到小事講風格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，護理人員分工明確，各司其職，各負其責，團結(jié)務實，克服人手少、護理任務繁重、保證正常護理工作的順利開展。
半月內(nèi)主動詢問病人的康復情況并記錄訪問內(nèi)容，廣泛聽取病人及陪護對護理服務的意見，對存在的問題查找原因，提出整改措施，不斷提高服務質(zhì)量。
三、完善各項護理規(guī)章制度及操作流程，杜絕護理差錯事故發(fā)生每周護士會進行安全意識教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差錯事故隱患，認真落實各項護理規(guī)章制度及操作流程，堅持查對制度：要求主班，服藥班每日查對2次，每日護士長參加查對1次，詳細核對病危，病重一級護理，測血壓，各項護理，藥物與治療。并記錄簽字；護理操作時嚴格要求三查七對；嚴格病危病重患者，臥床患者床頭交接班，并嚴格交接皮膚病情，治療！加強了基礎護理的落實，充分發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組的作用，定期和不定期檢查各項護理制度的執(zhí)行情況，重大護理差錯事故發(fā)生率為零。
四、護理文書書寫，力求做到準確、客觀及連續(xù)
神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，每月進行護理文書質(zhì)量分析，對存在問題提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控。
五、規(guī)范病房管理，建立以人為本的住院環(huán)境，使病人達到接受治療的最佳身心狀態(tài)
病房每日定時通風，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，對意識障礙病人提供安全有效的防護措施，落實崗位責任制，按分級護理標準護理病人，落實健康教育，加強基礎護理及重危病人的個案護理，滿足病人及家屬的合理需要。
六、落實護理培養(yǎng)計劃，提高護理人員業(yè)務素質(zhì)
1、對各級護理人員進行三基培訓，每月組織理論考試和技術操作考核。
2、每周晨間提問2次，內(nèi)容為基礎理論知識、院內(nèi)感染知識和專科知識。
3、組織全科護士學習了《護理基礎知識》。 4、組織全科護士學習醫(yī)院護理核心制度。5、每個護士都能熟練掌握心肺腦復蘇急救技術。
6、各級護理人員參加科內(nèi)、醫(yī)院組織的理論考試、院感知識考試、技術操作考核。
七、保持護理工作中需要的硬件設施、設備完好，急救物品完好率達到100%
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神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()加強對護理工作中需要的硬件設施性能安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，保持設備的完好。急救物品進行“四定”管理，每周專管人員進行全面檢查一次，護士長每周檢查，隨時抽查，保證了急救物品始終處于應急狀態(tài)。
八、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標準，重點加強了醫(yī)療廢物管理 完善了醫(yī)療廢物管理制度，組織學習醫(yī)療廢物分類及醫(yī)療廢物處 理流程，并進行了專項考核，院感監(jiān)控指標達到質(zhì)量標準。九、工作中還存在很多不足：
1、基礎護理有時候不到位，個別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時，臥位不舒服。
2、病房管理有待提高，病人自帶物品較多。
3、個別護士無菌觀念不夠強，無菌操作時有不帶口罩的現(xiàn)象，一次性無菌物品用后處理不及時。
4、護理文書書寫有時候有漏項、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷，特別是護理記錄簡化后對護理記錄書寫質(zhì)量的要求有所下降，這是我急需提高和加強的。
5、健康教育不夠深入，缺乏動態(tài)連續(xù)性。
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神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()年即將來臨，我們決心繼續(xù)在醫(yī)院的領導下，明確工作目標，扎實工作，加強人才培訓，把護理工作推上更高的臺階。
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神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇二十
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實習已經(jīng)結(jié)束了，今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。
在神經(jīng)內(nèi)科的一個月里最大的感觸就是臨床和理論有太大的出入，可能是實習的第一個科室對一切還是很陌生。平時覺得那些病離我們很遠，但是在這個科室腦梗,腦栓，腦出血很常見，長期臥床的病人也很多，氣管切開的病人，picc的病人也有，特別是昏迷的病人。覺得他們很痛苦，所以一開始不敢給他們打針，害怕沒有一針見效，讓他們更加痛苦。后來11床陪護叔叔說：“小范，實習就是要練，如果害怕，那就學不到什么，你現(xiàn)在可以在他們身上練習，反正打疼了他也沒有感覺”。我克服自己的恐懼去給他們打針，終于從一開始每天給周明明打針一針見血，到現(xiàn)在可以給他們都可以打了，不在恐懼害怕，那么的沒有信心。老師說這是第一步，做一個護士如果不會打針就什么都不要做了，靜脈留置針還不會，一直不明白那個像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來。每次看老師做自己不敢動。
21床陪護阿姨一直笑我第一次肌注針時整個人抖的厲害，手一直抖，全身出汗把護士服都打濕了?，F(xiàn)在已經(jīng)克服了給病人做護理時內(nèi)心的緊張，因為知道如果我緊張，病人會更加緊張，這樣子只會讓他們更加痛苦。從心理學的角度講，安全的需要是很重要的。馬斯洛的層次需要理論認為，人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要、安全的需要、愛與歸屬的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。其中人們滿足較低層次需要的活動基本相同，各需要層次之間可相互影響，當基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比，所有的需要被滿足后就可以達到最佳的健康。在臨床上很難做到滿足病人所有的需要，但是作為醫(yī)護工作者我們可以盡自己最大努力去滿足他們的需要，以促進生命健康。
在臨床上工作會發(fā)現(xiàn)自己所學的知識是那么的有限，生命醫(yī)學是永遠沒有止境的，每個病人都是不同的，一樣的疾病在每個人身上都是不一樣現(xiàn)在有那么一點點后悔當初選擇這個專業(yè)，因為害怕自己很冷血。每天面對的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人，從一開始害怕去傷害他們，到現(xiàn)在每天在他們身上練習，給11床測血壓的時候他突然眼睛一翻，發(fā)出一個聲音，那一刻我真的感覺到了死亡的氣息，整個人都快要倒下了，還是堅持把血壓測完平靜的離開;當3床奶奶對我說：“孩子啊!我要死了，你不要哭啊!”那一刻其實我好想哭，但是我不能哭，我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過于此。也許明天或者下一個班哪個床就空了，會失落，會難過，但是沒有眼淚，也不能有眼淚。生命不相信眼淚。
一個月基本的護理從打針配藥，口腔護理、會陰護理、氣管切開護理、骨牽引護理、膀胱沖洗護理、picc護理等都學會了，但是需要學習的還有許多，生命不止，永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久，但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠，不再恐懼，不再充滿激情，用平常心對待每個病人，生命存在的每一秒讓我們攜手前進。
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會【篇2】
神經(jīng)內(nèi)科實習心得體會篇二十一
神經(jīng)內(nèi)科師姐是一名有多年神經(jīng)內(nèi)科臨床工作經(jīng)驗的醫(yī)生，她積累了豐富的治療經(jīng)驗和病例經(jīng)歷，對神經(jīng)內(nèi)科的診療有著獨到的見解和技巧。在實習中，我有幸能夠跟隨她執(zhí)業(yè)并獲得了寶貴的經(jīng)驗。
第二段：關于神經(jīng)內(nèi)科的重要性
神經(jīng)內(nèi)科是一個非常重要的醫(yī)學領域，它主要負責神經(jīng)系統(tǒng)疾病的治療和診斷，這些疾病涵蓋了神經(jīng)系統(tǒng)的各種病變和疾病，包括腦卒中、帕金森病、多發(fā)性硬化癥等。神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生需要具備扎實的專業(yè)知識和豐富的臨床經(jīng)驗，以便能夠更好地幫助病人治愈疾病。
第三段：神經(jīng)內(nèi)科師姐對診療的看法
神經(jīng)內(nèi)科師姐在對待患者時始終保持耐心、仔細和嚴謹?shù)膽B(tài)度，她注重與病人進行積極的溝通和交流，以了解病人的真正需求。她也使用抵達和神經(jīng)調(diào)控治療等高級技術，保證患者的治療質(zhì)量和效果。她的努力使患者得到了更加專業(yè)和及時的治療方案。
第四段：神經(jīng)內(nèi)科師姐的探索精神
神經(jīng)內(nèi)科師姐還注重不斷地探索和學習，她經(jīng)常閱讀最新的研究成果和醫(yī)學進展，加強了自己的專業(yè)技能。同時，在實際工作中，她利用豐富的病例經(jīng)驗處理疑難病例，開展了各種學術研究和知識分享活動，并成功地推廣了抵達技術在臨床治療中的應用，取得了很好的治療效果。
第五段：感悟和總結(jié)
跟隨神經(jīng)內(nèi)科師姐多年，我看到了她對醫(yī)學的熱愛和專業(yè)的敬業(yè)精神。神經(jīng)內(nèi)科是一項精細的工作，需要醫(yī)生有較高的專業(yè)水平和責任心。作為醫(yī)學實習生，我應該借鑒神經(jīng)內(nèi)科師姐的專業(yè)精神，錘煉自己的臨床能力，不斷提高自己的醫(yī)學技能水平，更好地服務于病人。