在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經歷的事物，結合自身的經驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
工程訓練心得體會篇一
UG工程訓練是一門非常重要的課程，在這門課中我們學習到了企業(yè)中設計、加工等方面的一些知識。這門課讓我意識到了工程設計的重要性，也讓我對將來的工作有了更加清晰的認識。在UG工程訓練的學習過程中，我也有了一些心得體會。
一、學習過程
在受到授課老師的指導下，我們首先學習了一些基礎的軟件操作。這些基礎操作是實際工作中必不可少的，在學習過程中，我發(fā)現耐心學習是至關重要的。我們需要了解軟件各種工具的原理和用途，這方面的知識對于我們的將來工作會有很大的幫助。在學習過程中，需要注意細節(jié)和流程，因為細節(jié)很容易影響整個設計的質量。
二、設計體會
在UG工程訓練課程中，設計是重中之重。我們需要理清工作流程，在考慮全部的因素的同時，綜合運用軟件操作技巧，完成一款完整的產品。在整個設計過程中，我們需要時刻注意軟件的使用和設計的邏輯。除此之外，對于企業(yè)而言，我們需要考慮的還有產品的成本、重量、可制造性、使用壽命等諸多因素。設計考慮得越全面，將來產品的質量就越高，競爭力也就越強。
三、制造流程
在完成設計之后，我們接著便需要考慮產品的制造流程。這是一個非常重要的環(huán)節(jié)，因為設計完成之后，產品必須要通過制造工藝的合理安排，才能最終形成一件完整的產品。在制造流程中，我們需要考慮工藝、工序、設備等多種因素，以及細節(jié)和標準，以保證產品達到最高質量標準。
四、加工體會
在產品加工的過程中，我們需要使用一些特殊的工具和設備。在這個過程中，我們理解了如何使用加工設備，以及如何進行技術檢驗和工藝驗收等方面的操作。加工過程不僅僅需要耐心細致，還需要按照一定的標準和要求進行操作。這個過程需要實踐和經驗的積累，同時也需要注意安全和效率等因素。
五、思考與總結
UG工程訓練所教授的設計、加工和制造流程等知識，都是與企業(yè)生產密切相關的。在學習過程中，我們需要不斷思考如何將軟件操作等知識應用到實際工作中。我們還需要總結經驗和教訓，以便將來能夠更加順利地進行工作。吸取經驗和教訓，是不斷進步的關鍵所在。在將來的工作中，我們需要根據不同的實際情況制定不同的工作計劃，來適應新形勢的挑戰(zhàn)。
總之，UG工程訓練課程是對我們將來工作的一個很好的啟迪。在學習過程中，我們理解到設計、加工和制造工藝是一個不斷互動的過程，只有完美地完成這個過程，才能產生高質量的產品。我們還意識到良好的團隊協作和溝通能力在工程設計過程中起到至關重要的作用。只有團結合作，才能取得最好的結果。
工程訓練心得體會篇二
我們訓練的第一個項目是車削。車削是在車床上，以工件旋轉為主運動，車刀在平面內作直線運動或曲線移動位進給運動，從而改變毛坯形狀和尺寸的一種切削加工方法。到現在上課時操作車床制作工件的過程依然歷歷在目，車床高速運轉，偶爾鐵屑飛濺到眼鏡上，這使我體會操作安全的重要性，理解了實踐前老師一番詳細的安全講座的必要性，同時意識到安全在加工過程中的重要地位。
雖然我做的工件在最后一步車出一個半球的時候出了一點問題而導致不是很美觀，但通過實習我掌握了不少的技能，也知道了在生產的過程中不同的安全要求，例如在一些機床上，特別是車床、磨床等高速旋轉的機床上，絕對不能戴手套。因為這些機床都要做高速旋轉運動。
如果說車削的訓練讓我敢于去操作車削設備，那么鉗工的訓練則讓我學會了使用鉗工工具的技能。親手銼出了一個螺母這讓我體會到每一件加工成品的來之不易，更讓我明白參加工程訓練是多么的重要。鉗工是機械制造中重要的工種之一，在機械生產過程中起著重要的作用。
鉗工是利用手持工具對金屬表面進行切削加工的一種加工方法。其作用是：生產前的準備，單件小批生產中的部分加工、生產工具的調整、設備的維修和產品的裝配等。它具有使用工具簡單、加工多樣靈活、操作簡單和適應能力強等特點。目前雖然有各種先進的加工方法，但很多工作還不可替代，仍需要鉗工來完成，鉗工在保證產品質量中期重要作用。鉗工訓練中，要把原始材料，用銼刀和手鋸加工成一個六邊形螺母。一毫米在平時來說相當不起眼，當你用銼刀銼削一毫米時，那也差不多是一個天文數字了。等到加工圓孔的時候，很順手，用了一個小時完成任務。
通過鈑金實習，我知道了：鈑金是機械領域不可替代的，鈑金具有重量輕、
強度高、成本低、大規(guī)模量產性能好等特點，目前在航空，電子電器、通信、汽車工業(yè)、醫(yī)療器械等領域得到了廣泛應用。我們作為鈑金的加工者，也承擔著重要的責任，保證零件質量，降低報廢率，是我們主要學習的方面。鈑金加工，基本都屬于一次性成型，不可二次成型，所以一旦不合適就不能再次利用生產制作該項零件。雖然這次實習只有很短的一個上午，給我們的實習方面也不是特別的高深，主要是給我們一個簡單體驗鈑金手工加工的技巧，同時熟悉操作一些常用鈑金下料和加工處理的幾臺機械設備。下料常常使用特殊的剪刀，將大塊的板料剪切為產品所需尺寸。
通過調節(jié)可以獲得不同角度的折彎零件。同時我個人對手工加工簡單的彎曲面，也有了一定的能力。
接下來是機電一體化實習訓練，通過學習，我知道了機電一體化又稱機械電子工程，是機械工程與自動化的一種。機電一體化最早出現在1971年日本雜志《機械設計》的副刊上，隨著機電一體化技術的快速發(fā)展，機電一體化的概念被我們廣泛接受和普遍應用。隨著計算機技術的迅猛發(fā)展和廣泛應用，機電一體化技術獲得前所未有的發(fā)展?，F在的機電一體化技術，是機械和微電子技術緊密集合的一門技術，他的.發(fā)展使冷冰冰的機器有了人性化，智能化。
通過能源綜合實習訓練，我了解和熟悉了主要發(fā)電方式的生產過程與主要設備以及電廠金屬材料、電廠水處理和電廠環(huán)保方面的相關知識，知道了不同能源的優(yōu)缺點。
作為一名工科生，我們除了應具備較強的基礎理論知識和專業(yè)技術知識外，還應具備一定的機械制造的基本工藝知識，而通過具體形象的工程訓練課，我們了解到了這些工件的制造過程，也更好地掌握了這些工藝知識。
每一個設備都在工件加工過程中發(fā)揮著不可替代的作用，而掌握這些設備的操作技能的師傅們是值得敬佩的人。幾天的課程雖然短暫，但每一次老師的教誨都是十幾年甚至是幾十年的的經驗之談，至少我是受益匪淺?？梢哉f，這次訓練給我提供了一個了解工廠生產的平臺，讓我學習知識，動手實踐，做到了理論與實踐的統一。
當然，工程訓練作為我在武漢大學生活學習的一部分，給我?guī)砹嗽S多樂趣。從中學到了許多，見識了許多，因此對生活中一些機械設施有了更加深入的認識。同時讓我感受到實踐的重要性和樂趣。很多東西不是我們想當然就可以做到的，只有通過實踐才能有個深入的認識，才能做好。最后感謝老師的耐心指導。
工程訓練心得體會篇三
轉眼間工程訓練課程已經接近結束,經過這些天的學習,我想我們每一位學生都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次訓練非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，掌握了技術，打動了內心。無論是操作還是理論，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同專業(yè)的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。
我們首先上的是工程實踐概論，這是一堂理論課，沒有去車間實際操作。在課上，老師先講了一些工程訓練課相關內容，比如什么是工程訓練課啊，工程訓練課包括什么啊，為什么大學生要修這門課啊以及在車間實際操作時應當注意的一些安全問題等。其實說實話，我當時聽了沒有什么太大的感觸，可能是因為沒有實際去操作過的原因。后來，老師又跟我們講了一些上課需要注意的問題，比如不能穿高跟鞋啊，不能穿短褲啊等一些課堂紀律。最后，老師在多媒體上給我們展示了一些工程訓練課的相關圖片，雖然只是圖片，但正因為是圖片才引起了我極大的興趣，對后面的九節(jié)課充滿了好奇心。
我第一節(jié)實際操作的課是陶藝，我們在一個不算大的教室里，一進去老師就叫我們先每人去選一塊泥巴，然后老師便開始擺弄他手里的泥巴，一邊捏一邊給我們講：說要把泥巴捏的軟硬均勻，否則一會就會不成形，捏好了之后又通過在那個轉盤上實際的操作，很快就出來了一個罐子的形狀，我們都感嘆老師的技術，接下來就是我們自己實際操作了，我信心滿滿地找到我自己的操作臺開始構造我的作品，但是弄了半天它都不轉，我不得不尋求老師的幫助，終于在老師的幫助下我完成了我的作品，一個小罐子，雖然不怎么好看，但是老師還是給我打了88分。
之后我又連續(xù)上了車削、銑削、鐵藝、焊接、鑄造、這幾門課，車削跟銑削其實很像，都是用機床把一個鐵制的東西通過削制成一個零件，操作工序也比較像。然后是鐵藝、焊接、和鑄造，鐵藝是我覺得這幾門課中最好玩的一個，我們組做的是一個立體的落地扇，不過老師說，要是我們不告訴他他根本看不出是落地扇，說我們做的好抽象啊!焊接一般對于女生來說都不是很喜歡，看著覺得好危險，但是當我自己實際操作了才發(fā)現，其實也沒有多么可怕，老師跟我們講的很清楚，按照步驟一步一步操作其實還是比較簡單，就是有時候焊條會粘在上面，火花有點大。鑄造是我覺得最難得一個，步驟特別多，要求特別嚴，一個地方不小心就要重做，不然做出來的東西就不合格，雖然我很仔細的挺老師講，但最終還是因為一點小問題做出了不合格的飛機，只得了75分，盡管如此我還是覺得挺開心的，最起碼我通過自己的努力做出來了。
再后來我又上了數控線車削和數控線銑削，這兩個都是要編程序的，對于我這個學文的來說有點難度，雖然老師講得很清楚，但是我還是有點似懂非懂，后來請教了老師才弄懂，當我們把程序寫好，輸進機床，上面顯示正確，我們都松了一口氣，暗自自詡，其實也沒有這么難嘛!還有企業(yè)模擬運營，雖然說這個似乎對我來說沒什么太大的用處，但我還是通過這節(jié)課了解了很多關于公司運營的知識，增長了見識。
通過上這十門課，我的動手能力加強了，看到了很多以前從來沒看到過的東西，也學到了很多，又增添了幾個基本技能，開拓了視野，豐富了知識。
通過這次工程訓練例如車削、銑削、自行車拆卸、鉗工、數控線切割、焊接等試驗。我掌握了很多的實際的工程操作的知識并且親身經歷了其中的樂趣。以下是我作為一個材料科學與工程專業(yè)學生對西南科技大學工程訓練的心得和體會。
作為當代大學生的我們如果只是對書本中的知識加以理解和消化是遠遠不夠的。如果想要百尺竿頭更進一步更進一步就必須把實踐加入其中。但是社會上的機會并不是特別充足的，學校開設了這兒一門課程很好的彌補了這一個缺陷，使我們的見識更加廣泛了，使我們的實際操作水平更加熟練了。很感謝學校能開設這么一門有用的課程。
在焊接試驗中，這是我的第一個工程訓練，焊接其實考驗的就是自己的動手的感覺和細致程度。在焊接的過程中不能過快或者是過慢，過快則有可能造成脫焊，過慢則很影響焊接的美觀性。這是我對于焊接實驗的理解和心得。
還有兩個很有趣的實驗就是數控線切割和數控銑削實驗。這兩個工程訓練其實可以有很大的難度。但是學?？紤]到我們只是了解和實習就只是讓我們做了很簡單的模型。這樣一來難度就大大的降低了。其實，只要在老師講解的時候，如果在老師講解的時候能仔細的聽取講解并且記錄下其中關鍵的信息，在做的時候就顯得很輕松了，即使很長的程序也能很容易就編寫完成。但是需要注意的是編寫的程序不宜過長。因為我們現在實習用的輸入設備沒有實現可視化，就是說在輸入你寫的程序的時候是看不見的，長的程序就容易出錯了。
再談談銑削和車削這兩個實驗吧。我覺得他們也十分有意思。有一天我從cctv新聞中看見有工人也再操作那天我們操作過類型的機床。原來以為學校的東西都是很過氣的，現在發(fā)現我們還是緊跟時代的背景嘛。同時，我也覺得車削和銑削是最能讓我感覺到工程訓練和工廠的味道的。在操作這些機床的時候，對于一個熱愛動手與動腦的人而言是一件十分快樂的事情。希望和祝愿學校的工程訓練中心越辦越好。
剛開始的時候聽說工程訓練這個課，我一直不明白到底上做什么的，看了課表后才明白上的是動手能力的課。讓我們在一個從未了解的東西中去探索，發(fā)現，也開發(fā)了我們的潛能，起到動手又動腦的作用。對于我個人，我認為這次訓練非常有意義，非常有必要。無論是操作還是理論，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。主要有以下幾個方面的收獲。
一.規(guī)范了自己做事的行為。
我們首先上的是工程實踐概論，這是一堂理論課，沒有去車間實際操作。在課上，老師先講了一些工程訓練課相關內容，比如什么是工程訓練課啊，工程訓練課包括什么啊，為什么大學生要修這門課啊以及在車間實際操作時應當注意的一些安全問題等。其實說實話，我當時聽了沒有什么太大的感觸，可能是因為沒有實際去操作過的原因。后來，老師又跟我們講了一些上課需要注意的'問題，比如不能穿高跟鞋啊，不能穿短褲啊等一些課堂紀律。在后來的課程中，我都嚴格按照規(guī)范來操作，覺得以前做事毛毛躁躁的自己竟然也能把事情做的井井有條。
二.鍛煉了自己動手操作的能力。
我想對每一個同學來說這都是最直觀的收獲吧。我個人在這上面收獲頗豐。以至于后來見到所有壞的東西我都想自己去修理。令人欣慰的是我修好了宿舍的飲水機，要在以前我肯定是嘗試也不會嘗試一下的。
給我印象最深的課程是鉗工課程，印象深是因為它累人，我一度覺得把那么粗一根鐵柱鋸斷是不可能的。在經歷了手臂前后機械運動近10分鐘后，我還是光榮的把它鋸斷了，伴隨而來的是手臂的酸痛和鋸條的發(fā)燙。接下來還要經歷打磨的過程，總的來說，鉗工屆時一個字，累。但是經過別人的介紹，我知道，高技能的鉗工在企業(yè)里工資是很高的，所謂高級藍領。當然我以后不可能成為那樣的人，但是還是告訴了我們，無論是看上去多簡單機械的工作，深入看都是很細致的細節(jié)組成的，要做好它，并不像我們想象的那么簡單。
工之后我又連續(xù)上了車削、銑削、焊接、鑄造這幾門課，車削跟銑削其實很像，都是用機床把一個鐵制的東西通過削制成一個零件，操作工序也比較像。然后是焊接和鑄造，鑄造是我覺得最難得一個，步驟特別多，要求特別嚴，一個地方不小心就要重做，不然做出來的東西就不合格。再后來我又上了數控線車削和數控線銑削，這兩個都是要編程序的，對于我這個學文的來說有點難度。焊接，讓人眼花，但也讓人過癮。類似之前的制造訓練，一樣的激動，一樣的欣喜。通過上這十門課，我的動手能力加強了，看到了很多以前從來沒看到過的東西，也學到了很多，又增添了幾個基本技能，開拓了視野，豐富了知識。
三.培養(yǎng)了自己獨立思考和注重細節(jié)的能力。
尤其在做線切割和數控車床的時候，深刻體會到掉一個標點車刀會走完全不一樣的軌跡，是千萬馬虎不得的。再后來，做機電一體化使用單片機時，更是深深地體會到了這點。程序有一點點不合適，機器人就不會動，或者亂動，甚至和預期的完全相反。最讓人難以忘懷的是，平常那幾個抽象的代碼轉換成實實在在的運動時，那種喜悅的心情是無以言表的。
四.培養(yǎng)了合作意識。
平常我喜歡獨立思考，獨立做事，但有時候也會鉆牛角尖。訓練實習天然地有和同學合作的優(yōu)勢。我們一起編程，一起試驗機器人，一起睜著大眼睛疑惑：怎么還是多0.01毫米呢?交流的過程，我發(fā)現有些同學真是思維活躍，我寫了一大段的程序，他簡簡單單就搞定了，確實讓我大開眼界也受益匪淺。我很喜歡我們工程訓練中心的一句話：讓思維沸騰起來。 當一群人的思維一起沸騰時，那真是一種享受，就如同站在了滿是花朵的園子里，自己都顧不上欣賞那一朵了。
工程訓練是一件特別有意義的事，它交給了我一種態(tài)度：所有的問題都有答案，我們不光要用我們手去做事，更要用我們的腦子去做事。這是我的一次快樂的收獲，也將成為大學一段美好的回憶!
工程訓練心得體會篇四
包工是指工程項目的合同承包基本單位，包括建筑包工、土方包工、專業(yè)分包、管網分包等。包工工程訓練是指在工程項目中，通過實操和理論學習，讓學員熟悉包工工程的各個環(huán)節(jié)和操作技能的一種訓練方式。在參加包工工程訓練的過程中，我深刻體會到了包工工程的要點和技巧，并從中受益匪淺，下面我將分享一下我的心得體會。
包工訓練的第一階段是理論學習。在這個階段，我們學習了包工工程的相關基礎知識，包括工程量清單的編制、施工組織設計、安全操作規(guī)范等。理論學習的內容繁雜，但對于我們掌握包工工程的基本原理和規(guī)范是非常重要的。同時，我們還學習了一些專業(yè)技能，如測量、鋼筋工、木工等，這些技能在包工工程中必不可少。通過理論學習，我對包工工程的操作規(guī)范有了更加深入的理解，為后面的實操訓練打下了堅實的基礎。
包工訓練的第二階段是實操訓練。在實操訓練中，我們模擬了真實的包工工程場景，學習了具體的施工操作技巧。比如，在模擬的土方包工場景中，我們學會了如何合理規(guī)劃挖土的順序和深度，如何保證工地的安全等。在模擬的建筑包工場景中，我們學到了如何搭建腳手架、混凝土的澆筑等技能。通過實操訓練，我們不僅加深了對理論知識的理解，還鍛煉了我們的實際操作能力。同時，實操訓練也讓我們深刻體會到了包工工程的辛苦和復雜性。只有在實際操作中，才能真正體會到各個環(huán)節(jié)之間的協調和難度。
包工訓練的第三階段是團隊合作。在包工工程中，團隊合作是非常重要的。一個優(yōu)秀的包工工程需要各個環(huán)節(jié)的配合和協作。在訓練中，我們被分成不同的小組，每個小組負責一部分的工程內容。在實操中，我們需要相互配合，才能保證工程的順利進行。通過與團隊的合作，我不僅學會了與他人溝通和協調，還培養(yǎng)了團隊合作的意識。在實際工程中，這些能力是非常寶貴的。
包工訓練的第四階段是安全意識培養(yǎng)。在包工工程中，安全是最重要的。在訓練中，我們學習了工地的安全操作規(guī)范和應急處理方法。我們要時刻保持警惕，注意工地的安全隱患。在工地上，我們要佩戴好相關安全裝備，遵循操作規(guī)范，不得擅自行動。通過這些安全培訓，我明白了安全工作的重要性，并將安全意識貫徹到了包工工程的實際操作中。
包工訓練的最后一階段是總結反思。在訓練結束后，我們進行總結反思，查找自身的不足和進步的地方。通過反思，我發(fā)現自己在實操中有時過于急躁，容易犯錯。我意識到只有保持冷靜和耐心，才能完成好工作。同時，我還能夠發(fā)現自己的優(yōu)勢和長處，為今后的包工工程打下基礎。
總之，通過包工工程訓練，我不僅掌握了包工工程的基本知識和技能，還培養(yǎng)了團隊合作和安全意識。這種訓練方式既注重理論學習，又注重實操能力的培養(yǎng)，使我對包工工程有了更加深入的認識和理解。我相信，在今后的包工工程中，我能夠運用所學知識和技能，做出更好的成績。
工程訓練心得體會篇五
然后老師讓我們自己操作機器，當卡盤轉動起來的時候大家都很興奮，當然我們無法有老師那樣的技術，我們把毛胚鉆壞，然后友鍥而不舍的繼續(xù)，大家都想制造出一個屬于自己的作品，可惜的是都未能夠如愿。除了一身的汗水。一天的課程就這樣結束了。我們任然沉浸在車削所帶給我們的驚奇中。
幾個星期的工程訓練結束了，我學習到了很多知識。但是工程訓練帶給我的不僅僅是那么多的`技能，就像老師說的，幾個星期能夠把這么多的工種學習好，是不可能的。僅僅一個鉗工就必須得學習三年。工程訓練更多地帶給我的是一種態(tài)度：細心觀察，反復實踐，失敗了重新再來。
工程訓練就要結束了，通過這一段時期的金工實習，學到了不少的東西，在一個非自己專業(yè)的領域內我們有了一個大概的了解，也更懂得實踐與書本的區(qū)別，知道了實踐檢驗真理，實踐出真知。通過了這一段時期的親手操作，深知自己的動手能力差，不過，這一段時間的實習沒白費，動手能力得到了提高。工程訓練結束了，我們?yōu)⑾碌氖呛顾?，得到的是知識，這次實習，就如我們鍍了層金，我們都從中收益頗多。即使將來我們不接觸這一類的工作，我們也從中學到了細心，勤勉的道理。
工程訓練心得體會篇六
隨著科技的不斷進步，工程素養(yǎng)在現代社會中顯得越來越重要。工程素養(yǎng)培養(yǎng)人的實踐能力、創(chuàng)新意識和團隊合作能力，是現代教育中不可或缺的一環(huán)。在我參與工程素養(yǎng)訓練的過程中，我深入體會到了工程素養(yǎng)的重要性，并收獲了許多寶貴的經驗和體會。本文將從三個方面進行闡述，分別是實踐能力的提升、創(chuàng)新意識的培養(yǎng)和團隊合作的重要性。
首先，工程素養(yǎng)訓練讓我深刻意識到實踐能力的重要性。在課堂上，雖然我們有大量的理論知識，但是只有通過實踐才能真正將這些知識應用到實際中。在訓練中，我們不僅學習到了設計和建造的技巧，還要解決實際問題中的困難和挑戰(zhàn)。通過親身參與的過程，我明白了實踐中所面臨的復雜性和變化性，學會了處理實際問題的思路和方法。實踐中的挫折和失敗也讓我更加謙虛和堅持不懈，不斷完善自己的能力。
其次，工程素養(yǎng)訓練培養(yǎng)了我創(chuàng)新意識。在訓練中，我們常常面臨各種各樣的問題，需要通過創(chuàng)新的思維來解決。而創(chuàng)新并不僅限于技術層面，還包括對問題的思考、理解和分析能力。在一個團隊中，每個人都有不同的想法和觀點，通過相互碰撞和交流，我們能夠產生更多的靈感和創(chuàng)意。通過不斷嘗試和實踐，我逐漸培養(yǎng)起了敢于創(chuàng)新和嘗試的勇氣，也懂得了團隊協作中的重要性。
最后，工程素養(yǎng)訓練讓我深刻體會到團隊合作的重要性。在實際的工程項目中，一個人的力量是有限的，只有通過團隊的合作才能取得更好的效果。在團隊中，每個人都有自己的優(yōu)勢和特長，通過合理的分工和協作，我們能夠充分發(fā)揮各自的長處，并在團隊中取得更好的成果。通過團隊合作，我學會了傾聽和理解他人的意見，也懂得了在困難面前互相支持和鼓勵的重要性。只有團隊緊密合作，才能克服各種困難和挑戰(zhàn)，最終達到項目的預期目標。
通過工程素養(yǎng)訓練，我深刻體會到實踐能力的重要性，學會了通過創(chuàng)新思維解決實際問題，并意識到了團隊合作的不可或缺。這些寶貴的經驗和體會將成為我未來職業(yè)發(fā)展的基礎，幫助我更好地適應和應對不斷變化的社會環(huán)境。我相信，在不斷培養(yǎng)工程素養(yǎng)的過程中，我將能夠成為一個優(yōu)秀的工程師，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
工程訓練心得體會篇七
對于一名大學生，特別是一名工科的大學生，實踐和理論相結合顯得尤其重要，從小學到大學，十幾年的理論學習豐富了我們知識，開闊了我們的視野，但我們在將所學到的知識付諸實踐這一重要環(huán)節(jié)就比較薄弱，而工程訓練就直接提供了這個橋梁，給了我們一次實際掌握知識的機會。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學知識體系的同時，熟練掌握實際能力，包括機械的操作和經驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。
剛開始的時候聽說工程訓練這個課，我一直不明白到底上看什么的，看了課表后才明白上的'是動手能力的課。但是每節(jié)課都只上一次，感覺學不到什么技術，但當自己上了幾節(jié)課后才明白，其實并不是讓我們熟悉的掌握每一個工種，這在時間上也是不可能完成的，其目的是在于鍛煉我們的動手能力，讓我們在一個從未了解的東西中去探索，發(fā)現，也開發(fā)了我們的潛能，起到動手又動腦的作用。
我們第一次上的課是鉗工的課，上課前看老師在講解的時候覺得很容易，就是拿鋸子鋸東西。也覺得很新鮮，但真的當自己上手做的時候才發(fā)現原來不是我們想的那么容易，這個是需要技巧的，一不小心還會把鋸齒弄斷。在慢慢的摸索中我們找到了竅門，也就覺得不那么難了。而且鉗工的老師很有耐心，也很和藹，所以我們學的也很快。但其實我最難忘的還是鐵藝課，因為鐵藝課對我們來說沒有太危險的地方，而且可以讓我們自由發(fā)揮，去做自己想做的東西。我們組當時想的就是做一個很大的雙喜字，然后外面用大愛心包著，周圍用裝飾點綴，其實做的很辛苦，因為那個喜字有很多劃，很不好弄，但在大家的合作中，我們還是在規(guī)定時間內完成了我們的作品。其實看著自己親手做出來的東西還是很有成就感的，同時也讓我們知道了我們生活中的很多東西是可以自己動手完成的。當然，工程訓練課的一些課程里還是存在一些危險性的，所以我們在上課時都應嚴格的遵守規(guī)章制度，穿好軍訓服，并且服從老師的指揮。比如在焊接課時，一定要帶好面具，不然會傷害眼睛和皮膚，這些都應該是必須遵守的。
短短的工程訓練課就結束了，通過一段時間的學習也學到了不少東西，更加鍛煉了自己的動手能力。也印證了“實踐才是真理”這句話。
工程訓練心得體會篇八
第一段：引言（100字）
在大學期間，我參加了一個為期一個月的包工工程訓練。這是一次難得的實踐機會，讓我學會了團隊協作、解決問題和工作職責。在這個訓練過程中，我不僅學到了專業(yè)知識，還更加深入地理解了包工工程的意義和重要性。下面我將分享我的訓練心得體會。
第二段：培養(yǎng)團隊合作意識（200字）
在包工工程訓練中，我意識到團隊合作是成功的關鍵。無論是在拆除舊建筑還是搭建新設施的過程中，我們都需要相互合作，互相支持。例如，當我們遇到一些難題時，我們需要集思廣益，共同討論解決方案。通過與團隊成員的密切合作，我學會了尊重他人的意見，學會了協調不同觀點，從而取得了更好的效果。這個訓練讓我深刻體會到一個團隊的力量是無窮的。
第三段：解決問題的能力（300字）
在包工工程訓練中，解決問題的能力是至關重要的。由于項目的特殊性和復雜性，我們經常遇到各種問題和挑戰(zhàn)。例如，在一次搭建大型鋼結構的訓練中，我們在計算梁柱連接部位時遇到了困難。然而，我們通過團隊集體智慧和專業(yè)知識的共同努力，最終找到合適的解決方案。這個過程讓我明白，解決問題不僅需要個人的努力和才智，更需要團隊合作和共同努力。
第四段：工作職責與責任（300字）
在包工工程訓練中，每個人都有明確的工作職責和責任。我負責梁柱連接點的設計與計算，這是一個十分重要的環(huán)節(jié)。我深感到我的每一個決策都會直接影響到整個項目的安全與穩(wěn)定性。因此，我對自己的工作兢兢業(yè)業(yè)、認真負責，不斷學習和提升自己的專業(yè)能力，以確保項目的順利進行。同時，我也體會到了責任的重要性，任何一步的錯誤都可能導致嚴重的后果，因此更加懂得要對自己的工作負責，時刻謹記自己的職責。
第五段：回顧與總結（200字）
通過這次包工工程訓練，我不僅學到了專業(yè)知識，更重要的是培養(yǎng)了團隊合作意識、解決問題的能力和工作職責與責任。這些經驗和體會將在我今后的學習和工作中發(fā)揮重要的作用。我相信，只有通過實踐鍛煉，才能真正理解和掌握知識，才能成為一名優(yōu)秀的包工工程師。這次訓練讓我更加堅定了未來工作方向，并且希望能夠不斷努力，成為一個有價值、有擔當的包工工程師。
工程訓練心得體會篇九
在這個寒假里，我參加了東城區(qū)教委組織的“藍天工程”項目，走出家門、走出課堂，使我開闊了眼界，增長了知識。“藍天工程”把我?guī)нM了地壇公園廟會，這里人山人海的，還有許多好吃的、好玩的、好看的。我坐了轎子、高空車、炮車，看了人蛇表演、雜技、相聲。地壇公園使我了解了民間的習俗?！八{天工程”把我?guī)нM了香山，我參觀了雙清別墅，這里曾是毛主席居住過的`地方，他曾在這里指揮了“渡江戰(zhàn)役”，籌備新中國成立。雙清別墅使我了解了毛主席的偉大。“藍天工程”把我?guī)нM了華清溫泉，第一次在寒冷的室外泡溫泉，我的心情非常愉快。華清溫泉給我?guī)砹丝鞓贰！八{天工程”的項目很好，以后我要繼續(xù)參加，因為在那里能學到許多課本里學不到的知識。我愛“藍天工程”！
工程訓練心得體會篇十
工程素養(yǎng)訓練是大學生在工科專業(yè)學習中必修的一門課程，通過該課程的學習，我深刻地體會到了工程素養(yǎng)對于未來職業(yè)發(fā)展的重要性。在這門課程中，我不僅學到了理論知識，更重要的是培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和團隊協作能力。以下是我對于工程素養(yǎng)訓練的心得體會。
首先，工程素養(yǎng)訓練是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的重要途徑。在工程素養(yǎng)訓練中，我們經常需要進行實踐項目，而且這些項目通常都是需要我們自己進行設計和組織的。在這個過程中，我們需要解決各種各樣的問題，并且需要付諸實踐來驗證自己的解決方案。這個過程不僅要求我們具備扎實的理論基礎，更要求我們有創(chuàng)新思維和靈活的應變能力。在解決問題的過程中，我們常常需要找到問題的本質，并運用自己所學的知識來提出解決方案。這種思維方式培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識，使我們能夠在未來的工作中更好地應對各種挑戰(zhàn)。
其次，工程素養(yǎng)訓練注重培養(yǎng)團隊協作能力。在工程項目中，很少有一個人能夠完成所有的工作，團隊合作成了必要的途徑。每個人都有自己的專長和特長，而團隊合作使得每個人的優(yōu)勢得以充分發(fā)揮，并且在合作中相互借鑒、相互學習。在我參與的一個工程項目中，團隊成員分工合理，每個人負責自己的部分，并且為了項目的順利進行，我們經常進行團隊討論和合作。這個過程鍛煉了我的溝通能力和合作能力，讓我學會了如何與他人合作，如何協調各個成員之間的關系，這對于未來的工作中我們往往需要與他人合作的情況來說是非常重要的。
再次，工程素養(yǎng)訓練強調實踐能力的培養(yǎng)。理論知識的學習固然重要，但只有將所學的知識應用到實踐中，才能真正掌握并運用好這些知識。工程項目的實施過程中，我們需要親自動手，實際操作，從而更好地理解知識的含義和應用。在我參與的一個工程項目中，我們需要設計一種簡易的電子產品，并完成其實驗驗證。在實踐過程中，我們遇到了很多問題，但正是通過這一系列的問題和實踐，我們才真正學到了知識。這種實踐能力的培養(yǎng)不僅提高了我們的學習效果，更讓我們在未來的工作中能夠更好地應對各種實際情況。
最后，工程素養(yǎng)訓練培養(yǎng)了我們的工程倫理和職業(yè)道德意識。在工程項目中，我們需要考慮到許多因素，包括安全性、經濟性、環(huán)境友好性等，這要求我們要具備較高的倫理觀念和職業(yè)道德意識來做出正確的決策。在一個項目中，我所在的團隊在設計過程中遇到了一個安全隱患，但是解決該問題需要更多的時間和金錢，最終我們決定停工并解決這個隱患。這個決策雖然延長了工期，但是我們始終將安全放在第一位，以保障大家的生命財產安全。這樣的實踐讓我更加懂得了職業(yè)道德的重要性，以及作為一個工程師應該如何承擔自己的社會責任。
綜上所述，工程素養(yǎng)訓練對于大學生的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。通過工程素養(yǎng)訓練，我們不僅學到了理論知識，更重要的是培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和團隊合作能力，提高了實踐能力，并且培養(yǎng)了工程倫理和職業(yè)道德意識。這些都為我們未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎，讓我們能夠更好地適應并應對各種挑戰(zhàn)。因此，我堅信工程素養(yǎng)訓練是一門重要的課程，也是我們大學生在成長道路中不可或缺的一部分。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的工程素養(yǎng)，為將來的工作做好充分準備。
工程訓練心得體會篇十一
工程結構訓練是大學工科專業(yè)中非常重要的一門課程，通過該課程的學習和實踐，我深刻體會到了工程結構的重要性和復雜性。在課程中，我不僅學到了專業(yè)知識，也鍛煉了自己的動手能力和團隊協作能力。下面我將總結一下自己的學習體會和心得，希望能幫助到其他同學。
首先，在工程結構訓練中，最重要的是理論與實踐的結合。在課堂上，我們學習了大量的理論知識，掌握了各種梁、柱、板等結構元件的力學原理和計算方法。但是，僅僅掌握理論知識是遠遠不夠的，必須將理論應用到實際工程中才能發(fā)揮出價值。通過實踐訓練，我學會了使用各種工程軟件進行結構分析和設計，了解了不同結構在不同條件下的受力特點和應力分布情況。這種理論與實踐相結合的學習方法，使我對工程結構有了更深入的認識，能夠更好地解決實際工程問題。
其次，工程結構訓練也考驗著我們的動手能力和耐心。在實踐訓練中，我們需要親自動手制作各種簡易模型，進行受力測試和應力分析。這要求我們精確測量材料的尺寸和力的大小，耐心地進行多次實驗和數據處理。通過這樣的反復實踐，我逐漸提高了自己的動手能力和觀察力，學會了更加仔細地觀察材料的變形情況和力的傳遞方式。這對于以后實際工程中的結構調試和問題解決非常有幫助。
此外，工程結構訓練也特別注重團隊合作和交流。在課程中，我們需要組成小組進行設計和制作工作。每個人都有自己的專長和觀點，只有充分合作和交流，才能達到更好的效果。在小組合作中，我學會了傾聽和尊重每個人的意見，協調不同意見之間的矛盾，最終找到最優(yōu)解決方案。這對于以后從事工程項目的團隊合作將起到重要的指導意義。
最后，工程結構訓練也是一次實踐能力的鍛煉和提高。通過實踐訓練，我學會了如何自主規(guī)劃并組織實施一個完整的工程項目。在項目中，我需要確定項目目標、制定詳細實施計劃、分工合作、掌握進度等。這不僅需要很好的組織能力和時間管理能力，還需要注重細節(jié)，確保項目的質量和安全。通過這樣的實踐，我的工程管理能力得到了很大的提升，為以后從事實際工程項目奠定了基礎。
總的來說，工程結構訓練是一門非常重要的課程，通過學習和實踐，我收獲了很多。通過理論與實踐的結合，我對工程結構有了更深入的理解；通過動手能力的鍛煉，我提高了自己的實踐能力；通過團隊合作和交流，我學會了尊重他人的意見并協調集體利益；通過項目管理的實踐，我提高了自己的組織能力和時間管理能力。這些都為我以后從事實際工程項目打下了堅實的基礎，也使我更加深入地認識到工程結構的重要性和復雜性。希望未來的工科同學們能夠在工程結構訓練中做到理論與實踐的結合，鍛煉自己的動手能力和團隊協作能力，并借此提升自己的實踐能力和管理能力，從而更好地適應未來的工程工作。
工程訓練心得體會篇十二
9月14日，非常榮幸的參加了公司的準軍事化訓練并成為首批參訓人員。開訓第一天，公司所有在家領導參加了首批開訓儀式，劉總親自為我們方隊授旗，張總和邵書記致詞并講話，這足以說明公司領導對此次軍訓的重視和關心，同時也更有力的推進了公司四化建設的步伐。
首先我覺的這次軍訓無論是從軍訓時間安排還是訓練強度都是比較人性化的。中午八點半到十點半站軍姿、起步、跑步、正步走訓練，十點半到十一點半政治學習，下午兩點到三點政治學習。教官考慮到同志們的年齡和身體情況，如身體不適打報告原地調整，恢復后及時歸隊，充分體現了領導對同志們的關心和愛護。
同樣每天的政治學習也安排的井井有序，每天由參與軍訓的公司領導輪番帶領學習。第一天孔凡雨部長給我們講解了解放軍精神和工程公司的經營理念以及經濟如何穩(wěn)定發(fā)展等相關知識。不僅讓我們在精神上得到升華更對公司的`經營狀況和發(fā)展方向也有了充分的了解。財務部孔強部長、經營部蘇安娜部長、電議項目部張基永經理也相繼給我們上了一節(jié)節(jié)生動的政治學習的課程。
蘇部長用她那柔美的聲音為我們講解了一切行動聽指揮的真正內涵和意義，并怎么融會貫通到我們的工作中去。并說服從是一種美德，從中我也確實感覺到自己在現實工作中存在很多不足和欠缺，還有很多需要改進的地方。
財務部孔部長更是用他那熟練專業(yè)術語詳細認真耐心的向我們講明工程公司的發(fā)展方向和美好前景，讓我們每個人的心中都亮起了一盞照亮前進的燈。
電儀項目部張經理更是用他那一個個并具有深刻哲理的故事，打動著我們每一個人的心。給我印象深刻的就是給小叔子剪褲子的故事，就非常貼切和深刻的告訴我們，無論是在工作中還是生活中，溝通都是我們必不可少的利器，所以說我們要溝通、溝通、再溝通，讓那些我們認為不可能的事情變得可能。溫水煮青蛙、鯰魚效應、從眾心里、蝴蝶效應等小故事也讓我感覺在工作和生活中要學會換位思考、遇事從自身找原因、沒有危機才是最大的危機和顧全大局的思想境界。
工程訓練心得體會篇一
UG工程訓練是一門非常重要的課程，在這門課中我們學習到了企業(yè)中設計、加工等方面的一些知識。這門課讓我意識到了工程設計的重要性，也讓我對將來的工作有了更加清晰的認識。在UG工程訓練的學習過程中，我也有了一些心得體會。
一、學習過程
在受到授課老師的指導下，我們首先學習了一些基礎的軟件操作。這些基礎操作是實際工作中必不可少的，在學習過程中，我發(fā)現耐心學習是至關重要的。我們需要了解軟件各種工具的原理和用途，這方面的知識對于我們的將來工作會有很大的幫助。在學習過程中，需要注意細節(jié)和流程，因為細節(jié)很容易影響整個設計的質量。
二、設計體會
在UG工程訓練課程中，設計是重中之重。我們需要理清工作流程，在考慮全部的因素的同時，綜合運用軟件操作技巧，完成一款完整的產品。在整個設計過程中，我們需要時刻注意軟件的使用和設計的邏輯。除此之外，對于企業(yè)而言，我們需要考慮的還有產品的成本、重量、可制造性、使用壽命等諸多因素。設計考慮得越全面，將來產品的質量就越高，競爭力也就越強。
三、制造流程
在完成設計之后，我們接著便需要考慮產品的制造流程。這是一個非常重要的環(huán)節(jié)，因為設計完成之后，產品必須要通過制造工藝的合理安排，才能最終形成一件完整的產品。在制造流程中，我們需要考慮工藝、工序、設備等多種因素，以及細節(jié)和標準，以保證產品達到最高質量標準。
四、加工體會
在產品加工的過程中，我們需要使用一些特殊的工具和設備。在這個過程中，我們理解了如何使用加工設備，以及如何進行技術檢驗和工藝驗收等方面的操作。加工過程不僅僅需要耐心細致，還需要按照一定的標準和要求進行操作。這個過程需要實踐和經驗的積累，同時也需要注意安全和效率等因素。
五、思考與總結
UG工程訓練所教授的設計、加工和制造流程等知識，都是與企業(yè)生產密切相關的。在學習過程中，我們需要不斷思考如何將軟件操作等知識應用到實際工作中。我們還需要總結經驗和教訓，以便將來能夠更加順利地進行工作。吸取經驗和教訓，是不斷進步的關鍵所在。在將來的工作中，我們需要根據不同的實際情況制定不同的工作計劃，來適應新形勢的挑戰(zhàn)。
總之，UG工程訓練課程是對我們將來工作的一個很好的啟迪。在學習過程中，我們理解到設計、加工和制造工藝是一個不斷互動的過程，只有完美地完成這個過程，才能產生高質量的產品。我們還意識到良好的團隊協作和溝通能力在工程設計過程中起到至關重要的作用。只有團結合作，才能取得最好的結果。
工程訓練心得體會篇二
我們訓練的第一個項目是車削。車削是在車床上，以工件旋轉為主運動，車刀在平面內作直線運動或曲線移動位進給運動，從而改變毛坯形狀和尺寸的一種切削加工方法。到現在上課時操作車床制作工件的過程依然歷歷在目，車床高速運轉，偶爾鐵屑飛濺到眼鏡上，這使我體會操作安全的重要性，理解了實踐前老師一番詳細的安全講座的必要性，同時意識到安全在加工過程中的重要地位。
雖然我做的工件在最后一步車出一個半球的時候出了一點問題而導致不是很美觀，但通過實習我掌握了不少的技能，也知道了在生產的過程中不同的安全要求，例如在一些機床上，特別是車床、磨床等高速旋轉的機床上，絕對不能戴手套。因為這些機床都要做高速旋轉運動。
如果說車削的訓練讓我敢于去操作車削設備，那么鉗工的訓練則讓我學會了使用鉗工工具的技能。親手銼出了一個螺母這讓我體會到每一件加工成品的來之不易，更讓我明白參加工程訓練是多么的重要。鉗工是機械制造中重要的工種之一，在機械生產過程中起著重要的作用。
鉗工是利用手持工具對金屬表面進行切削加工的一種加工方法。其作用是：生產前的準備，單件小批生產中的部分加工、生產工具的調整、設備的維修和產品的裝配等。它具有使用工具簡單、加工多樣靈活、操作簡單和適應能力強等特點。目前雖然有各種先進的加工方法，但很多工作還不可替代，仍需要鉗工來完成，鉗工在保證產品質量中期重要作用。鉗工訓練中，要把原始材料，用銼刀和手鋸加工成一個六邊形螺母。一毫米在平時來說相當不起眼，當你用銼刀銼削一毫米時，那也差不多是一個天文數字了。等到加工圓孔的時候，很順手，用了一個小時完成任務。
通過鈑金實習，我知道了：鈑金是機械領域不可替代的，鈑金具有重量輕、
強度高、成本低、大規(guī)模量產性能好等特點，目前在航空，電子電器、通信、汽車工業(yè)、醫(yī)療器械等領域得到了廣泛應用。我們作為鈑金的加工者，也承擔著重要的責任，保證零件質量，降低報廢率，是我們主要學習的方面。鈑金加工，基本都屬于一次性成型，不可二次成型，所以一旦不合適就不能再次利用生產制作該項零件。雖然這次實習只有很短的一個上午，給我們的實習方面也不是特別的高深，主要是給我們一個簡單體驗鈑金手工加工的技巧，同時熟悉操作一些常用鈑金下料和加工處理的幾臺機械設備。下料常常使用特殊的剪刀，將大塊的板料剪切為產品所需尺寸。
通過調節(jié)可以獲得不同角度的折彎零件。同時我個人對手工加工簡單的彎曲面，也有了一定的能力。
接下來是機電一體化實習訓練，通過學習，我知道了機電一體化又稱機械電子工程，是機械工程與自動化的一種。機電一體化最早出現在1971年日本雜志《機械設計》的副刊上，隨著機電一體化技術的快速發(fā)展，機電一體化的概念被我們廣泛接受和普遍應用。隨著計算機技術的迅猛發(fā)展和廣泛應用，機電一體化技術獲得前所未有的發(fā)展?，F在的機電一體化技術，是機械和微電子技術緊密集合的一門技術，他的.發(fā)展使冷冰冰的機器有了人性化，智能化。
通過能源綜合實習訓練，我了解和熟悉了主要發(fā)電方式的生產過程與主要設備以及電廠金屬材料、電廠水處理和電廠環(huán)保方面的相關知識，知道了不同能源的優(yōu)缺點。
作為一名工科生，我們除了應具備較強的基礎理論知識和專業(yè)技術知識外，還應具備一定的機械制造的基本工藝知識，而通過具體形象的工程訓練課，我們了解到了這些工件的制造過程，也更好地掌握了這些工藝知識。
每一個設備都在工件加工過程中發(fā)揮著不可替代的作用，而掌握這些設備的操作技能的師傅們是值得敬佩的人。幾天的課程雖然短暫，但每一次老師的教誨都是十幾年甚至是幾十年的的經驗之談，至少我是受益匪淺?？梢哉f，這次訓練給我提供了一個了解工廠生產的平臺，讓我學習知識，動手實踐，做到了理論與實踐的統一。
當然，工程訓練作為我在武漢大學生活學習的一部分，給我?guī)砹嗽S多樂趣。從中學到了許多，見識了許多，因此對生活中一些機械設施有了更加深入的認識。同時讓我感受到實踐的重要性和樂趣。很多東西不是我們想當然就可以做到的，只有通過實踐才能有個深入的認識，才能做好。最后感謝老師的耐心指導。
工程訓練心得體會篇三
轉眼間工程訓練課程已經接近結束,經過這些天的學習,我想我們每一位學生都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次訓練非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，掌握了技術，打動了內心。無論是操作還是理論，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同專業(yè)的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。
我們首先上的是工程實踐概論，這是一堂理論課，沒有去車間實際操作。在課上，老師先講了一些工程訓練課相關內容，比如什么是工程訓練課啊，工程訓練課包括什么啊，為什么大學生要修這門課啊以及在車間實際操作時應當注意的一些安全問題等。其實說實話，我當時聽了沒有什么太大的感觸，可能是因為沒有實際去操作過的原因。后來，老師又跟我們講了一些上課需要注意的問題，比如不能穿高跟鞋啊，不能穿短褲啊等一些課堂紀律。最后，老師在多媒體上給我們展示了一些工程訓練課的相關圖片，雖然只是圖片，但正因為是圖片才引起了我極大的興趣，對后面的九節(jié)課充滿了好奇心。
我第一節(jié)實際操作的課是陶藝，我們在一個不算大的教室里，一進去老師就叫我們先每人去選一塊泥巴，然后老師便開始擺弄他手里的泥巴，一邊捏一邊給我們講：說要把泥巴捏的軟硬均勻，否則一會就會不成形，捏好了之后又通過在那個轉盤上實際的操作，很快就出來了一個罐子的形狀，我們都感嘆老師的技術，接下來就是我們自己實際操作了，我信心滿滿地找到我自己的操作臺開始構造我的作品，但是弄了半天它都不轉，我不得不尋求老師的幫助，終于在老師的幫助下我完成了我的作品，一個小罐子，雖然不怎么好看，但是老師還是給我打了88分。
之后我又連續(xù)上了車削、銑削、鐵藝、焊接、鑄造、這幾門課，車削跟銑削其實很像，都是用機床把一個鐵制的東西通過削制成一個零件，操作工序也比較像。然后是鐵藝、焊接、和鑄造，鐵藝是我覺得這幾門課中最好玩的一個，我們組做的是一個立體的落地扇，不過老師說，要是我們不告訴他他根本看不出是落地扇，說我們做的好抽象啊!焊接一般對于女生來說都不是很喜歡，看著覺得好危險，但是當我自己實際操作了才發(fā)現，其實也沒有多么可怕，老師跟我們講的很清楚，按照步驟一步一步操作其實還是比較簡單，就是有時候焊條會粘在上面，火花有點大。鑄造是我覺得最難得一個，步驟特別多，要求特別嚴，一個地方不小心就要重做，不然做出來的東西就不合格，雖然我很仔細的挺老師講，但最終還是因為一點小問題做出了不合格的飛機，只得了75分，盡管如此我還是覺得挺開心的，最起碼我通過自己的努力做出來了。
再后來我又上了數控線車削和數控線銑削，這兩個都是要編程序的，對于我這個學文的來說有點難度，雖然老師講得很清楚，但是我還是有點似懂非懂，后來請教了老師才弄懂，當我們把程序寫好，輸進機床，上面顯示正確，我們都松了一口氣，暗自自詡，其實也沒有這么難嘛!還有企業(yè)模擬運營，雖然說這個似乎對我來說沒什么太大的用處，但我還是通過這節(jié)課了解了很多關于公司運營的知識，增長了見識。
通過上這十門課，我的動手能力加強了，看到了很多以前從來沒看到過的東西，也學到了很多，又增添了幾個基本技能，開拓了視野，豐富了知識。
通過這次工程訓練例如車削、銑削、自行車拆卸、鉗工、數控線切割、焊接等試驗。我掌握了很多的實際的工程操作的知識并且親身經歷了其中的樂趣。以下是我作為一個材料科學與工程專業(yè)學生對西南科技大學工程訓練的心得和體會。
作為當代大學生的我們如果只是對書本中的知識加以理解和消化是遠遠不夠的。如果想要百尺竿頭更進一步更進一步就必須把實踐加入其中。但是社會上的機會并不是特別充足的，學校開設了這兒一門課程很好的彌補了這一個缺陷，使我們的見識更加廣泛了，使我們的實際操作水平更加熟練了。很感謝學校能開設這么一門有用的課程。
在焊接試驗中，這是我的第一個工程訓練，焊接其實考驗的就是自己的動手的感覺和細致程度。在焊接的過程中不能過快或者是過慢，過快則有可能造成脫焊，過慢則很影響焊接的美觀性。這是我對于焊接實驗的理解和心得。
還有兩個很有趣的實驗就是數控線切割和數控銑削實驗。這兩個工程訓練其實可以有很大的難度。但是學?？紤]到我們只是了解和實習就只是讓我們做了很簡單的模型。這樣一來難度就大大的降低了。其實，只要在老師講解的時候，如果在老師講解的時候能仔細的聽取講解并且記錄下其中關鍵的信息，在做的時候就顯得很輕松了，即使很長的程序也能很容易就編寫完成。但是需要注意的是編寫的程序不宜過長。因為我們現在實習用的輸入設備沒有實現可視化，就是說在輸入你寫的程序的時候是看不見的，長的程序就容易出錯了。
再談談銑削和車削這兩個實驗吧。我覺得他們也十分有意思。有一天我從cctv新聞中看見有工人也再操作那天我們操作過類型的機床。原來以為學校的東西都是很過氣的，現在發(fā)現我們還是緊跟時代的背景嘛。同時，我也覺得車削和銑削是最能讓我感覺到工程訓練和工廠的味道的。在操作這些機床的時候，對于一個熱愛動手與動腦的人而言是一件十分快樂的事情。希望和祝愿學校的工程訓練中心越辦越好。
剛開始的時候聽說工程訓練這個課，我一直不明白到底上做什么的，看了課表后才明白上的是動手能力的課。讓我們在一個從未了解的東西中去探索，發(fā)現，也開發(fā)了我們的潛能，起到動手又動腦的作用。對于我個人，我認為這次訓練非常有意義，非常有必要。無論是操作還是理論，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。主要有以下幾個方面的收獲。
一.規(guī)范了自己做事的行為。
我們首先上的是工程實踐概論，這是一堂理論課，沒有去車間實際操作。在課上，老師先講了一些工程訓練課相關內容，比如什么是工程訓練課啊，工程訓練課包括什么啊，為什么大學生要修這門課啊以及在車間實際操作時應當注意的一些安全問題等。其實說實話，我當時聽了沒有什么太大的感觸，可能是因為沒有實際去操作過的原因。后來，老師又跟我們講了一些上課需要注意的'問題，比如不能穿高跟鞋啊，不能穿短褲啊等一些課堂紀律。在后來的課程中，我都嚴格按照規(guī)范來操作，覺得以前做事毛毛躁躁的自己竟然也能把事情做的井井有條。
二.鍛煉了自己動手操作的能力。
我想對每一個同學來說這都是最直觀的收獲吧。我個人在這上面收獲頗豐。以至于后來見到所有壞的東西我都想自己去修理。令人欣慰的是我修好了宿舍的飲水機，要在以前我肯定是嘗試也不會嘗試一下的。
給我印象最深的課程是鉗工課程，印象深是因為它累人，我一度覺得把那么粗一根鐵柱鋸斷是不可能的。在經歷了手臂前后機械運動近10分鐘后，我還是光榮的把它鋸斷了，伴隨而來的是手臂的酸痛和鋸條的發(fā)燙。接下來還要經歷打磨的過程，總的來說，鉗工屆時一個字，累。但是經過別人的介紹，我知道，高技能的鉗工在企業(yè)里工資是很高的，所謂高級藍領。當然我以后不可能成為那樣的人，但是還是告訴了我們，無論是看上去多簡單機械的工作，深入看都是很細致的細節(jié)組成的，要做好它，并不像我們想象的那么簡單。
工之后我又連續(xù)上了車削、銑削、焊接、鑄造這幾門課，車削跟銑削其實很像，都是用機床把一個鐵制的東西通過削制成一個零件，操作工序也比較像。然后是焊接和鑄造，鑄造是我覺得最難得一個，步驟特別多，要求特別嚴，一個地方不小心就要重做，不然做出來的東西就不合格。再后來我又上了數控線車削和數控線銑削，這兩個都是要編程序的，對于我這個學文的來說有點難度。焊接，讓人眼花，但也讓人過癮。類似之前的制造訓練，一樣的激動，一樣的欣喜。通過上這十門課，我的動手能力加強了，看到了很多以前從來沒看到過的東西，也學到了很多，又增添了幾個基本技能，開拓了視野，豐富了知識。
三.培養(yǎng)了自己獨立思考和注重細節(jié)的能力。
尤其在做線切割和數控車床的時候，深刻體會到掉一個標點車刀會走完全不一樣的軌跡，是千萬馬虎不得的。再后來，做機電一體化使用單片機時，更是深深地體會到了這點。程序有一點點不合適，機器人就不會動，或者亂動，甚至和預期的完全相反。最讓人難以忘懷的是，平常那幾個抽象的代碼轉換成實實在在的運動時，那種喜悅的心情是無以言表的。
四.培養(yǎng)了合作意識。
平常我喜歡獨立思考，獨立做事，但有時候也會鉆牛角尖。訓練實習天然地有和同學合作的優(yōu)勢。我們一起編程，一起試驗機器人，一起睜著大眼睛疑惑：怎么還是多0.01毫米呢?交流的過程，我發(fā)現有些同學真是思維活躍，我寫了一大段的程序，他簡簡單單就搞定了，確實讓我大開眼界也受益匪淺。我很喜歡我們工程訓練中心的一句話：讓思維沸騰起來。 當一群人的思維一起沸騰時，那真是一種享受，就如同站在了滿是花朵的園子里，自己都顧不上欣賞那一朵了。
工程訓練是一件特別有意義的事，它交給了我一種態(tài)度：所有的問題都有答案，我們不光要用我們手去做事，更要用我們的腦子去做事。這是我的一次快樂的收獲，也將成為大學一段美好的回憶!
工程訓練心得體會篇四
包工是指工程項目的合同承包基本單位，包括建筑包工、土方包工、專業(yè)分包、管網分包等。包工工程訓練是指在工程項目中，通過實操和理論學習，讓學員熟悉包工工程的各個環(huán)節(jié)和操作技能的一種訓練方式。在參加包工工程訓練的過程中，我深刻體會到了包工工程的要點和技巧，并從中受益匪淺，下面我將分享一下我的心得體會。
包工訓練的第一階段是理論學習。在這個階段，我們學習了包工工程的相關基礎知識，包括工程量清單的編制、施工組織設計、安全操作規(guī)范等。理論學習的內容繁雜，但對于我們掌握包工工程的基本原理和規(guī)范是非常重要的。同時，我們還學習了一些專業(yè)技能，如測量、鋼筋工、木工等，這些技能在包工工程中必不可少。通過理論學習，我對包工工程的操作規(guī)范有了更加深入的理解，為后面的實操訓練打下了堅實的基礎。
包工訓練的第二階段是實操訓練。在實操訓練中，我們模擬了真實的包工工程場景，學習了具體的施工操作技巧。比如，在模擬的土方包工場景中，我們學會了如何合理規(guī)劃挖土的順序和深度，如何保證工地的安全等。在模擬的建筑包工場景中，我們學到了如何搭建腳手架、混凝土的澆筑等技能。通過實操訓練，我們不僅加深了對理論知識的理解，還鍛煉了我們的實際操作能力。同時，實操訓練也讓我們深刻體會到了包工工程的辛苦和復雜性。只有在實際操作中，才能真正體會到各個環(huán)節(jié)之間的協調和難度。
包工訓練的第三階段是團隊合作。在包工工程中，團隊合作是非常重要的。一個優(yōu)秀的包工工程需要各個環(huán)節(jié)的配合和協作。在訓練中，我們被分成不同的小組，每個小組負責一部分的工程內容。在實操中，我們需要相互配合，才能保證工程的順利進行。通過與團隊的合作，我不僅學會了與他人溝通和協調，還培養(yǎng)了團隊合作的意識。在實際工程中，這些能力是非常寶貴的。
包工訓練的第四階段是安全意識培養(yǎng)。在包工工程中，安全是最重要的。在訓練中，我們學習了工地的安全操作規(guī)范和應急處理方法。我們要時刻保持警惕，注意工地的安全隱患。在工地上，我們要佩戴好相關安全裝備，遵循操作規(guī)范，不得擅自行動。通過這些安全培訓，我明白了安全工作的重要性，并將安全意識貫徹到了包工工程的實際操作中。
包工訓練的最后一階段是總結反思。在訓練結束后，我們進行總結反思，查找自身的不足和進步的地方。通過反思，我發(fā)現自己在實操中有時過于急躁，容易犯錯。我意識到只有保持冷靜和耐心，才能完成好工作。同時，我還能夠發(fā)現自己的優(yōu)勢和長處，為今后的包工工程打下基礎。
總之，通過包工工程訓練，我不僅掌握了包工工程的基本知識和技能，還培養(yǎng)了團隊合作和安全意識。這種訓練方式既注重理論學習，又注重實操能力的培養(yǎng)，使我對包工工程有了更加深入的認識和理解。我相信，在今后的包工工程中，我能夠運用所學知識和技能，做出更好的成績。
工程訓練心得體會篇五
然后老師讓我們自己操作機器，當卡盤轉動起來的時候大家都很興奮，當然我們無法有老師那樣的技術，我們把毛胚鉆壞，然后友鍥而不舍的繼續(xù)，大家都想制造出一個屬于自己的作品，可惜的是都未能夠如愿。除了一身的汗水。一天的課程就這樣結束了。我們任然沉浸在車削所帶給我們的驚奇中。
幾個星期的工程訓練結束了，我學習到了很多知識。但是工程訓練帶給我的不僅僅是那么多的`技能，就像老師說的，幾個星期能夠把這么多的工種學習好，是不可能的。僅僅一個鉗工就必須得學習三年。工程訓練更多地帶給我的是一種態(tài)度：細心觀察，反復實踐，失敗了重新再來。
工程訓練就要結束了，通過這一段時期的金工實習，學到了不少的東西，在一個非自己專業(yè)的領域內我們有了一個大概的了解，也更懂得實踐與書本的區(qū)別，知道了實踐檢驗真理，實踐出真知。通過了這一段時期的親手操作，深知自己的動手能力差，不過，這一段時間的實習沒白費，動手能力得到了提高。工程訓練結束了，我們?yōu)⑾碌氖呛顾?，得到的是知識，這次實習，就如我們鍍了層金，我們都從中收益頗多。即使將來我們不接觸這一類的工作，我們也從中學到了細心，勤勉的道理。
工程訓練心得體會篇六
隨著科技的不斷進步，工程素養(yǎng)在現代社會中顯得越來越重要。工程素養(yǎng)培養(yǎng)人的實踐能力、創(chuàng)新意識和團隊合作能力，是現代教育中不可或缺的一環(huán)。在我參與工程素養(yǎng)訓練的過程中，我深入體會到了工程素養(yǎng)的重要性，并收獲了許多寶貴的經驗和體會。本文將從三個方面進行闡述，分別是實踐能力的提升、創(chuàng)新意識的培養(yǎng)和團隊合作的重要性。
首先，工程素養(yǎng)訓練讓我深刻意識到實踐能力的重要性。在課堂上，雖然我們有大量的理論知識，但是只有通過實踐才能真正將這些知識應用到實際中。在訓練中，我們不僅學習到了設計和建造的技巧，還要解決實際問題中的困難和挑戰(zhàn)。通過親身參與的過程，我明白了實踐中所面臨的復雜性和變化性，學會了處理實際問題的思路和方法。實踐中的挫折和失敗也讓我更加謙虛和堅持不懈，不斷完善自己的能力。
其次，工程素養(yǎng)訓練培養(yǎng)了我創(chuàng)新意識。在訓練中，我們常常面臨各種各樣的問題，需要通過創(chuàng)新的思維來解決。而創(chuàng)新并不僅限于技術層面，還包括對問題的思考、理解和分析能力。在一個團隊中，每個人都有不同的想法和觀點，通過相互碰撞和交流，我們能夠產生更多的靈感和創(chuàng)意。通過不斷嘗試和實踐，我逐漸培養(yǎng)起了敢于創(chuàng)新和嘗試的勇氣，也懂得了團隊協作中的重要性。
最后，工程素養(yǎng)訓練讓我深刻體會到團隊合作的重要性。在實際的工程項目中，一個人的力量是有限的，只有通過團隊的合作才能取得更好的效果。在團隊中，每個人都有自己的優(yōu)勢和特長，通過合理的分工和協作，我們能夠充分發(fā)揮各自的長處，并在團隊中取得更好的成果。通過團隊合作，我學會了傾聽和理解他人的意見，也懂得了在困難面前互相支持和鼓勵的重要性。只有團隊緊密合作，才能克服各種困難和挑戰(zhàn)，最終達到項目的預期目標。
通過工程素養(yǎng)訓練，我深刻體會到實踐能力的重要性，學會了通過創(chuàng)新思維解決實際問題，并意識到了團隊合作的不可或缺。這些寶貴的經驗和體會將成為我未來職業(yè)發(fā)展的基礎，幫助我更好地適應和應對不斷變化的社會環(huán)境。我相信，在不斷培養(yǎng)工程素養(yǎng)的過程中，我將能夠成為一個優(yōu)秀的工程師，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
工程訓練心得體會篇七
對于一名大學生，特別是一名工科的大學生，實踐和理論相結合顯得尤其重要，從小學到大學，十幾年的理論學習豐富了我們知識，開闊了我們的視野，但我們在將所學到的知識付諸實踐這一重要環(huán)節(jié)就比較薄弱，而工程訓練就直接提供了這個橋梁，給了我們一次實際掌握知識的機會。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學知識體系的同時，熟練掌握實際能力，包括機械的操作和經驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。
剛開始的時候聽說工程訓練這個課，我一直不明白到底上看什么的，看了課表后才明白上的'是動手能力的課。但是每節(jié)課都只上一次，感覺學不到什么技術，但當自己上了幾節(jié)課后才明白，其實并不是讓我們熟悉的掌握每一個工種，這在時間上也是不可能完成的，其目的是在于鍛煉我們的動手能力，讓我們在一個從未了解的東西中去探索，發(fā)現，也開發(fā)了我們的潛能，起到動手又動腦的作用。
我們第一次上的課是鉗工的課，上課前看老師在講解的時候覺得很容易，就是拿鋸子鋸東西。也覺得很新鮮，但真的當自己上手做的時候才發(fā)現原來不是我們想的那么容易，這個是需要技巧的，一不小心還會把鋸齒弄斷。在慢慢的摸索中我們找到了竅門，也就覺得不那么難了。而且鉗工的老師很有耐心，也很和藹，所以我們學的也很快。但其實我最難忘的還是鐵藝課，因為鐵藝課對我們來說沒有太危險的地方，而且可以讓我們自由發(fā)揮，去做自己想做的東西。我們組當時想的就是做一個很大的雙喜字，然后外面用大愛心包著，周圍用裝飾點綴，其實做的很辛苦，因為那個喜字有很多劃，很不好弄，但在大家的合作中，我們還是在規(guī)定時間內完成了我們的作品。其實看著自己親手做出來的東西還是很有成就感的，同時也讓我們知道了我們生活中的很多東西是可以自己動手完成的。當然，工程訓練課的一些課程里還是存在一些危險性的，所以我們在上課時都應嚴格的遵守規(guī)章制度，穿好軍訓服，并且服從老師的指揮。比如在焊接課時，一定要帶好面具，不然會傷害眼睛和皮膚，這些都應該是必須遵守的。
短短的工程訓練課就結束了，通過一段時間的學習也學到了不少東西，更加鍛煉了自己的動手能力。也印證了“實踐才是真理”這句話。
工程訓練心得體會篇八
第一段：引言（100字）
在大學期間，我參加了一個為期一個月的包工工程訓練。這是一次難得的實踐機會，讓我學會了團隊協作、解決問題和工作職責。在這個訓練過程中，我不僅學到了專業(yè)知識，還更加深入地理解了包工工程的意義和重要性。下面我將分享我的訓練心得體會。
第二段：培養(yǎng)團隊合作意識（200字）
在包工工程訓練中，我意識到團隊合作是成功的關鍵。無論是在拆除舊建筑還是搭建新設施的過程中，我們都需要相互合作，互相支持。例如，當我們遇到一些難題時，我們需要集思廣益，共同討論解決方案。通過與團隊成員的密切合作，我學會了尊重他人的意見，學會了協調不同觀點，從而取得了更好的效果。這個訓練讓我深刻體會到一個團隊的力量是無窮的。
第三段：解決問題的能力（300字）
在包工工程訓練中，解決問題的能力是至關重要的。由于項目的特殊性和復雜性，我們經常遇到各種問題和挑戰(zhàn)。例如，在一次搭建大型鋼結構的訓練中，我們在計算梁柱連接部位時遇到了困難。然而，我們通過團隊集體智慧和專業(yè)知識的共同努力，最終找到合適的解決方案。這個過程讓我明白，解決問題不僅需要個人的努力和才智，更需要團隊合作和共同努力。
第四段：工作職責與責任（300字）
在包工工程訓練中，每個人都有明確的工作職責和責任。我負責梁柱連接點的設計與計算，這是一個十分重要的環(huán)節(jié)。我深感到我的每一個決策都會直接影響到整個項目的安全與穩(wěn)定性。因此，我對自己的工作兢兢業(yè)業(yè)、認真負責，不斷學習和提升自己的專業(yè)能力，以確保項目的順利進行。同時，我也體會到了責任的重要性，任何一步的錯誤都可能導致嚴重的后果，因此更加懂得要對自己的工作負責，時刻謹記自己的職責。
第五段：回顧與總結（200字）
通過這次包工工程訓練，我不僅學到了專業(yè)知識，更重要的是培養(yǎng)了團隊合作意識、解決問題的能力和工作職責與責任。這些經驗和體會將在我今后的學習和工作中發(fā)揮重要的作用。我相信，只有通過實踐鍛煉，才能真正理解和掌握知識，才能成為一名優(yōu)秀的包工工程師。這次訓練讓我更加堅定了未來工作方向，并且希望能夠不斷努力，成為一個有價值、有擔當的包工工程師。
工程訓練心得體會篇九
在這個寒假里，我參加了東城區(qū)教委組織的“藍天工程”項目，走出家門、走出課堂，使我開闊了眼界，增長了知識。“藍天工程”把我?guī)нM了地壇公園廟會，這里人山人海的，還有許多好吃的、好玩的、好看的。我坐了轎子、高空車、炮車，看了人蛇表演、雜技、相聲。地壇公園使我了解了民間的習俗?！八{天工程”把我?guī)нM了香山，我參觀了雙清別墅，這里曾是毛主席居住過的`地方，他曾在這里指揮了“渡江戰(zhàn)役”，籌備新中國成立。雙清別墅使我了解了毛主席的偉大。“藍天工程”把我?guī)нM了華清溫泉，第一次在寒冷的室外泡溫泉，我的心情非常愉快。華清溫泉給我?guī)砹丝鞓贰！八{天工程”的項目很好，以后我要繼續(xù)參加，因為在那里能學到許多課本里學不到的知識。我愛“藍天工程”！
工程訓練心得體會篇十
工程素養(yǎng)訓練是大學生在工科專業(yè)學習中必修的一門課程，通過該課程的學習，我深刻地體會到了工程素養(yǎng)對于未來職業(yè)發(fā)展的重要性。在這門課程中，我不僅學到了理論知識，更重要的是培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和團隊協作能力。以下是我對于工程素養(yǎng)訓練的心得體會。
首先，工程素養(yǎng)訓練是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的重要途徑。在工程素養(yǎng)訓練中，我們經常需要進行實踐項目，而且這些項目通常都是需要我們自己進行設計和組織的。在這個過程中，我們需要解決各種各樣的問題，并且需要付諸實踐來驗證自己的解決方案。這個過程不僅要求我們具備扎實的理論基礎，更要求我們有創(chuàng)新思維和靈活的應變能力。在解決問題的過程中，我們常常需要找到問題的本質，并運用自己所學的知識來提出解決方案。這種思維方式培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識，使我們能夠在未來的工作中更好地應對各種挑戰(zhàn)。
其次，工程素養(yǎng)訓練注重培養(yǎng)團隊協作能力。在工程項目中，很少有一個人能夠完成所有的工作，團隊合作成了必要的途徑。每個人都有自己的專長和特長，而團隊合作使得每個人的優(yōu)勢得以充分發(fā)揮，并且在合作中相互借鑒、相互學習。在我參與的一個工程項目中，團隊成員分工合理，每個人負責自己的部分，并且為了項目的順利進行，我們經常進行團隊討論和合作。這個過程鍛煉了我的溝通能力和合作能力，讓我學會了如何與他人合作，如何協調各個成員之間的關系，這對于未來的工作中我們往往需要與他人合作的情況來說是非常重要的。
再次，工程素養(yǎng)訓練強調實踐能力的培養(yǎng)。理論知識的學習固然重要，但只有將所學的知識應用到實踐中，才能真正掌握并運用好這些知識。工程項目的實施過程中，我們需要親自動手，實際操作，從而更好地理解知識的含義和應用。在我參與的一個工程項目中，我們需要設計一種簡易的電子產品，并完成其實驗驗證。在實踐過程中，我們遇到了很多問題，但正是通過這一系列的問題和實踐，我們才真正學到了知識。這種實踐能力的培養(yǎng)不僅提高了我們的學習效果，更讓我們在未來的工作中能夠更好地應對各種實際情況。
最后，工程素養(yǎng)訓練培養(yǎng)了我們的工程倫理和職業(yè)道德意識。在工程項目中，我們需要考慮到許多因素，包括安全性、經濟性、環(huán)境友好性等，這要求我們要具備較高的倫理觀念和職業(yè)道德意識來做出正確的決策。在一個項目中，我所在的團隊在設計過程中遇到了一個安全隱患，但是解決該問題需要更多的時間和金錢，最終我們決定停工并解決這個隱患。這個決策雖然延長了工期，但是我們始終將安全放在第一位，以保障大家的生命財產安全。這樣的實踐讓我更加懂得了職業(yè)道德的重要性，以及作為一個工程師應該如何承擔自己的社會責任。
綜上所述，工程素養(yǎng)訓練對于大學生的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。通過工程素養(yǎng)訓練，我們不僅學到了理論知識，更重要的是培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和團隊合作能力，提高了實踐能力，并且培養(yǎng)了工程倫理和職業(yè)道德意識。這些都為我們未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎，讓我們能夠更好地適應并應對各種挑戰(zhàn)。因此，我堅信工程素養(yǎng)訓練是一門重要的課程，也是我們大學生在成長道路中不可或缺的一部分。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的工程素養(yǎng)，為將來的工作做好充分準備。
工程訓練心得體會篇十一
工程結構訓練是大學工科專業(yè)中非常重要的一門課程，通過該課程的學習和實踐，我深刻體會到了工程結構的重要性和復雜性。在課程中，我不僅學到了專業(yè)知識，也鍛煉了自己的動手能力和團隊協作能力。下面我將總結一下自己的學習體會和心得，希望能幫助到其他同學。
首先，在工程結構訓練中，最重要的是理論與實踐的結合。在課堂上，我們學習了大量的理論知識，掌握了各種梁、柱、板等結構元件的力學原理和計算方法。但是，僅僅掌握理論知識是遠遠不夠的，必須將理論應用到實際工程中才能發(fā)揮出價值。通過實踐訓練，我學會了使用各種工程軟件進行結構分析和設計，了解了不同結構在不同條件下的受力特點和應力分布情況。這種理論與實踐相結合的學習方法，使我對工程結構有了更深入的認識，能夠更好地解決實際工程問題。
其次，工程結構訓練也考驗著我們的動手能力和耐心。在實踐訓練中，我們需要親自動手制作各種簡易模型，進行受力測試和應力分析。這要求我們精確測量材料的尺寸和力的大小，耐心地進行多次實驗和數據處理。通過這樣的反復實踐，我逐漸提高了自己的動手能力和觀察力，學會了更加仔細地觀察材料的變形情況和力的傳遞方式。這對于以后實際工程中的結構調試和問題解決非常有幫助。
此外，工程結構訓練也特別注重團隊合作和交流。在課程中，我們需要組成小組進行設計和制作工作。每個人都有自己的專長和觀點，只有充分合作和交流，才能達到更好的效果。在小組合作中，我學會了傾聽和尊重每個人的意見，協調不同意見之間的矛盾，最終找到最優(yōu)解決方案。這對于以后從事工程項目的團隊合作將起到重要的指導意義。
最后，工程結構訓練也是一次實踐能力的鍛煉和提高。通過實踐訓練，我學會了如何自主規(guī)劃并組織實施一個完整的工程項目。在項目中，我需要確定項目目標、制定詳細實施計劃、分工合作、掌握進度等。這不僅需要很好的組織能力和時間管理能力，還需要注重細節(jié)，確保項目的質量和安全。通過這樣的實踐，我的工程管理能力得到了很大的提升，為以后從事實際工程項目奠定了基礎。
總的來說，工程結構訓練是一門非常重要的課程，通過學習和實踐，我收獲了很多。通過理論與實踐的結合，我對工程結構有了更深入的理解；通過動手能力的鍛煉，我提高了自己的實踐能力；通過團隊合作和交流，我學會了尊重他人的意見并協調集體利益；通過項目管理的實踐，我提高了自己的組織能力和時間管理能力。這些都為我以后從事實際工程項目打下了堅實的基礎，也使我更加深入地認識到工程結構的重要性和復雜性。希望未來的工科同學們能夠在工程結構訓練中做到理論與實踐的結合，鍛煉自己的動手能力和團隊協作能力，并借此提升自己的實踐能力和管理能力，從而更好地適應未來的工程工作。
工程訓練心得體會篇十二
9月14日，非常榮幸的參加了公司的準軍事化訓練并成為首批參訓人員。開訓第一天，公司所有在家領導參加了首批開訓儀式，劉總親自為我們方隊授旗，張總和邵書記致詞并講話，這足以說明公司領導對此次軍訓的重視和關心，同時也更有力的推進了公司四化建設的步伐。
首先我覺的這次軍訓無論是從軍訓時間安排還是訓練強度都是比較人性化的。中午八點半到十點半站軍姿、起步、跑步、正步走訓練，十點半到十一點半政治學習，下午兩點到三點政治學習。教官考慮到同志們的年齡和身體情況，如身體不適打報告原地調整，恢復后及時歸隊，充分體現了領導對同志們的關心和愛護。
同樣每天的政治學習也安排的井井有序，每天由參與軍訓的公司領導輪番帶領學習。第一天孔凡雨部長給我們講解了解放軍精神和工程公司的經營理念以及經濟如何穩(wěn)定發(fā)展等相關知識。不僅讓我們在精神上得到升華更對公司的`經營狀況和發(fā)展方向也有了充分的了解。財務部孔強部長、經營部蘇安娜部長、電議項目部張基永經理也相繼給我們上了一節(jié)節(jié)生動的政治學習的課程。
蘇部長用她那柔美的聲音為我們講解了一切行動聽指揮的真正內涵和意義，并怎么融會貫通到我們的工作中去。并說服從是一種美德，從中我也確實感覺到自己在現實工作中存在很多不足和欠缺，還有很多需要改進的地方。
財務部孔部長更是用他那熟練專業(yè)術語詳細認真耐心的向我們講明工程公司的發(fā)展方向和美好前景，讓我們每個人的心中都亮起了一盞照亮前進的燈。
電儀項目部張經理更是用他那一個個并具有深刻哲理的故事，打動著我們每一個人的心。給我印象深刻的就是給小叔子剪褲子的故事，就非常貼切和深刻的告訴我們，無論是在工作中還是生活中，溝通都是我們必不可少的利器，所以說我們要溝通、溝通、再溝通，讓那些我們認為不可能的事情變得可能。溫水煮青蛙、鯰魚效應、從眾心里、蝴蝶效應等小故事也讓我感覺在工作和生活中要學會換位思考、遇事從自身找原因、沒有危機才是最大的危機和顧全大局的思想境界。