最熱校園文藝晚會(huì)的相關(guān)主持詞(匯總16篇)

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    國(guó)際關(guān)系是各國(guó)之間相互依存的交往與合作。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并找到解決的方法和路徑。以下是我為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考。
    校園文藝晚會(huì)的相關(guān)主持詞篇一
    甲:新年染紅了我們快樂的生活。
    乙:新年讓我們截取下了四季的片段。
    甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。
    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
    甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用來融化冰雪。
    甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
    乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
    甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
    乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
    甲:今天,我們送去我們的祝福。
    乙:帶著祝愿、帶著囑托。
    甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
    乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
    合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。我校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
    校園文藝晚會(huì)的相關(guān)主持詞篇二
    女主持:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語——新年快樂!
    男主持:這是快樂分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你:新年快樂,佳節(jié)如意!
    女主持:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!
    男主持:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!
    女主持:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下,我們辭別20xx,迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
    男主持:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《xxx地區(qū)大型.元旦聯(lián)歡晚會(huì)》到此結(jié)束!朋友們晚安!
    校園文藝晚會(huì)的相關(guān)主持詞篇三
    合:晚上好!
    男:我是今晚的主持~~`
    女1:我是今晚的主持~~~
    女2:我是今晚的主持~~~
    女1:一份耕耘,一份收獲。的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,來到了知識(shí)的象牙塔,跨入了內(nèi)蒙古師范大學(xué)。
    男:今晚,我們來自五湖四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂,為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶。
    女2:我們熱情地歡迎師弟師妹的到來,在你們純凈如水的目光里,我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡!
    男:下面我宣布:
    合:晚會(huì)現(xiàn)在開始!
    男:請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓!他們是?
    讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!與此同時(shí)我們也要感謝****為本次晚會(huì)提供的*贊助!
    女1:化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的前身是1952年成立的內(nèi)蒙古師范學(xué)院生化科,1958年開始招收四年制本科生。20xx年12月,成立化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院。學(xué)院目前設(shè)有化學(xué)、環(huán)境科學(xué)和材料化學(xué)三個(gè)本科專業(yè),其中化學(xué)專業(yè)用蒙、漢兩種語言授課。
    男:碩士學(xué)位點(diǎn)有化學(xué)一級(jí)學(xué)科,材料物理與化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、課程與教學(xué)論(化學(xué))、教育碩士專業(yè)學(xué)位(化學(xué))等二級(jí)學(xué)位點(diǎn)。現(xiàn)有教職工70人,其中教授13人,副教授18人,高級(jí)實(shí)驗(yàn)師7人,講師23人,實(shí)驗(yàn)師2人。獲博士學(xué)位24人,獲碩士學(xué)位25人。
    女2:好了,話不多說,首先請(qǐng)欣賞街舞社為我們帶來的街舞,掌聲有請(qǐng)。
    (2)《串燒歌曲》
    男:(看看表)夜宵時(shí)間到了。
    女1:嘿嘿,這么嘴饞啊。
    男:哪里,只是有點(diǎn)餓吧。
    女2:嗨,那來點(diǎn)串燒怎么樣
    男:好啊。
    女2:好的,馬上為大家獻(xiàn)上《串燒歌曲》,掌聲歡迎
    (3)《我的大學(xué)生活》相聲
    男:大家都知道,大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段,每個(gè)人的生活都是豐富多彩的,然而每個(gè)人的大學(xué)生活也都有不同的一面……大學(xué)的生活因你而精彩,因你而美麗。下面請(qǐng)欣賞小品《我的大學(xué)生活》!
    (4)《詩朗誦》
    女1:好的,謝謝同學(xué)們的精彩演出。詩是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,它言簡(jiǎn)意賅,卻蘊(yùn)含著深刻的道理與無盡的感情,讓我們一起歡迎***為我們帶來——《詩朗誦》。
    (5)《筷子舞》
    男:哎,女2,你知道筷子舞嗎?
    女2:啊,筷子也能跳舞啊?
    (6)《落葉歸根》
    女1:看完了舞蹈后,大家想不想來一個(gè)小品啊?請(qǐng)看同學(xué)們帶來的小品---《落葉歸根》!
    (7)《合唱那大木》
    (8)《現(xiàn)代舞》
    女2:在舞蹈種類繁多的今天,現(xiàn)代舞仍作為一個(gè)主流舞種存在于當(dāng)今社會(huì),足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀!是的,如果你不會(huì)跳現(xiàn)代舞呢,那么就說明你out了!所以,freshmen,新生們,趕緊抓住這次機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧。!請(qǐng)聽著音樂跟隨帥哥美女們一起動(dòng)起來吧!
    (9)《心理情景劇》
    男:你知道嗎?剛才的舞蹈差點(diǎn)連我的心都震碎了!
    女1:不是吧,你一男的,連這個(gè)也經(jīng)受不起
    男:不是,那是感動(dòng),不是嚇的。
    女1:哦,我懂了,那咱接著來個(gè)心理情景劇,不知道你是否能堅(jiān)持下來男:那是必須的,現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞精彩的心理情景劇。
    (10)《長(zhǎng)調(diào)》
    女2:大家知道蒙古長(zhǎng)調(diào)嗎?不知道沒什么,現(xiàn)在就讓我們了解什么是長(zhǎng)調(diào),有請(qǐng)!
    (11)《獨(dú)舞》民族社團(tuán)
    男:前面大家看到的都是多人組合的舞蹈,不知獨(dú)舞會(huì)是怎樣的效果,下面有請(qǐng)民族社團(tuán)帶來的獨(dú)舞。
    (12)《女生宿舍》話劇
    女1:哎,男,你進(jìn)過女生宿舍嗎?
    男:沒啊,哪敢啊?
    (13)《呼麥》
    (14)舞蹈《薩吾爾登》
    女2:前面的蒙古族的舞蹈很好看吧
    男:那是的,現(xiàn)在就讓我們欣賞由12級(jí)環(huán)2班帶來的舞蹈《薩吾爾登》
    (15)合唱《一個(gè)像春天一個(gè)像秋天》
    (16)《b--box》
    (17)《爵士》
    (18)獨(dú)唱《母親煮的奶茶》
    (19)學(xué)生會(huì)合唱《明天會(huì)更好》
    結(jié)束語:
    女2:今夜月色柔美,今夜星光燦爛;
    女1:青春的自由,青春的動(dòng)感,青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
    男:有愛的地方就有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的地方就有希望,而有希望的地方就有年輕的你們!我們內(nèi)師大的新生們!!!
    女2:是的,親愛的觀眾朋友們,內(nèi)蒙古師范大學(xué)化環(huán)院20xx年迎新晚會(huì)到此就全部結(jié)束了。
    女1:讓我們下次
    合:再會(huì)。
    校園文藝晚會(huì)的相關(guān)主持詞篇四
    女主持:尊敬的各位來賓,各位先生、女士、網(wǎng)友們,大家好!《x地區(qū)元旦聯(lián)歡晚會(huì)》正式開始!
    男主持:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天,讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上今天的大舞臺(tái)。
    女主持:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。又一村,一個(gè)精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們天各一方,都通過網(wǎng)絡(luò)向她走來。
    男主持:剪一縷清冷的月光,點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺。祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
    女主持:身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!家,永遠(yuǎn)是游子們心中的主題,他們懷著希望在外漂泊,心中不停默念,有誰來實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚!點(diǎn)燃一根希望的火柴,照亮回家的路,撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心,指引著我們共同構(gòu)筑一個(gè)充滿善良和友愛的生命樂園。
    男主持:伴隨著歡快的鑼鼓聲,帶著我們共同的心愿,請(qǐng)出紅兒《賀新年》,祝朋友們?cè)谛碌囊荒昀锖檬露喽?笑容多多!開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年,健康到永遠(yuǎn)!
    校園文藝晚會(huì)的相關(guān)主持詞篇五
    踏著時(shí)光的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,我們收獲著歡樂。
    攜著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,我們播種著希望。
    明天,我們更上一層樓,再鑄輝煌、再譜新篇章讓我們祝福,讓我們期盼,明天會(huì)更好。
    合:“2015年新年晚會(huì)”到此結(jié)束。各位晚安!明年再見!
    校園文藝晚會(huì)的相關(guān)主持詞篇六
    綻放的寒梅,書寫春天的訊息。
    在滿目蔥蘢的綠色里,
    在萬物蘇醒的萌芽中。
    在蘊(yùn)涵生機(jī)的笑臉上,
    新年踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
    今天,我們相約在這里.載歌載舞書寫昨日的歌謠
    今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
    棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
    出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:……
    校園文藝晚會(huì)的相關(guān)主持詞篇七
    b::親愛的老師,同學(xué)們。
    abcd:大家晚上好!
    a:今晚,我們歌聲飛揚(yáng)。
    b:今晚,我們舞姿飄渺。
    c:讓我們把最動(dòng)人的情懷抒發(fā)。
    d:讓我們用最動(dòng)聽的聲音表達(dá)。
    a:春去冬來,在這豐收的季節(jié)里,讓我們帶著廣播人的最美好的記憶,帶著對(duì)高校廣播未來的無限憧憬,在此相約,相約第十六屆融融校間情。
    b:讓愛與美繪制成流動(dòng)的曲線,讓廣播交織成跳動(dòng)的音符,共同交匯在今夜這廣播人的盛宴,綻放出耀眼的光芒。
    c:下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨今晚的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓......
    d:下面我宣布,第十六屆武漢高?!叭谌谛ig情”大型文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
    2、武漢大學(xué)音樂劇《沙漏的愛》。
    (暫缺)。
    3、華中科技大學(xué)啞劇《囧》。
    b:原味,就在上臺(tái)那一刻,我發(fā)現(xiàn)一天大秘密。
    a:什么秘密?
    b:我發(fā)現(xiàn)啊,你長(zhǎng)得很有特色。
    a:特色?想夸我?guī)浘椭闭f了唄,還整些有的沒的特色,想在今兒這么多觀眾面前夸我,你就直接點(diǎn)兒,我經(jīng)得??!
    b:夸你唄!張不張?。?BR>    a:成,今兒成全你。
    a:額、、好吧~~~我承認(rèn)我被你囧了~~~好了,我這鮮活的小囧大家也看了,那。
    下面就讓大家欣賞欣賞什么才是真正的囧。
    b:是的,接下來有請(qǐng)華中科技大學(xué)廣播臺(tái)帶來的啞劇《囧》,掌聲歡迎!
    4、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)舞蹈《山楂樹之戀》。
    d:在這個(gè)物欲橫流的年代,有一些名詞總是能夠勾起很多人的回憶,那說到純愛,不知道你會(huì)想到什么。
    c:這個(gè)可難不倒我,當(dāng)然是被稱為史上最干凈愛情的《山楂樹之戀》,在去年的這個(gè)時(shí)候,這部電影可以說是風(fēng)靡全國(guó),讓很多的中年人都出了一把熱淚。
    d:恩,沒錯(cuò),不過它不僅僅能夠感動(dòng)老一輩的人,也同樣可以給很多年輕人啟發(fā),那今天來自華中農(nóng)業(yè)大學(xué)廣播臺(tái)的同學(xué)們要用舞蹈來詮釋這個(gè)故事。
    c:那還等什么,有請(qǐng)來自華中農(nóng)業(yè)大學(xué)廣播臺(tái)的節(jié)目《山楂樹之戀》。
    d:大家掌聲有請(qǐng)!
    5、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)相聲《學(xué)電臺(tái)》。
    a:曉丹,你進(jìn)廣播臺(tái)做播音有三年了吧~~。
    b:是啊。
    a:做了這么久,那我就要問問你了,你知道電臺(tái)dj,這個(gè)dj是什么意思嗎?b:嗨~~這我哪能不知道啊~~播音員主持人唄!
    a:是,可是他的英文全稱是什么,你知道嗎?
    b:你這是考我呢吧~~hei!哎我還真被你考住了~~~你給我說說唄。
    a:它的全稱是diskjockey【美】【俚】唱片音樂節(jié)目廣播員。
    b:哦~~~diskjockey!好,我記住了。
    a:看看,你這關(guān)于電臺(tái)最基礎(chǔ)的東西都搞不清,怎么學(xué)習(xí)的啊。
    b:原味,我錯(cuò)了我今后一定努力學(xué)習(xí)!
    a:行了,別以后,你先看看中國(guó)地質(zhì)大學(xué)廣播臺(tái)是怎么學(xué)電臺(tái)的,好好向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
    b:成!有請(qǐng)歡迎中國(guó)地質(zhì)大學(xué)帶來相聲《學(xué)電臺(tái)》!
    a:掌聲歡迎。
    6、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)視頻配音《2012》。
    c:咱們的微博互動(dòng)環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了。
    d:看來同學(xué)們對(duì)晚會(huì)真的是非常關(guān)心,那我們也衷心的祝愿融融晚會(huì)能越辦越好。
    c:因?yàn)槊恳淮蔚娜谌谛ig情都匯聚了各個(gè)高校的廣播臺(tái)人,每一個(gè)節(jié)目也能夠反映出大家的心血。
    d:恩,沒錯(cuò),有的節(jié)目你光看名字就能夠浮想聯(lián)翩了。
    c:哦,是嗎?
    d:來自中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的同學(xué)們帶來了精彩的視頻配音節(jié)目,聽到它的名字相信同學(xué)們會(huì)興奮起來了。
    c:你就別賣關(guān)子了,掌聲有請(qǐng)來自中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的節(jié)目《2012》。
    d:掌聲有請(qǐng)!
    7、武漢紡織大學(xué)體育舞蹈《穿越時(shí)空遇見你》。
    a:而最后,他們會(huì)以高雅浪漫、莊重典雅的華爾茲在藍(lán)紗中隱喻穿越,穿越出一個(gè)亙古不變的愛情神話。
    b:下面請(qǐng)秦傷武漢紡織大學(xué)帶來的體育舞蹈《穿越時(shí)空遇見你》。
    a:掌聲有請(qǐng)!
    8、武漢理工大學(xué)實(shí)用話劇《鄭好在大學(xué)》。
    c:77,你也大三了,有想過畢業(yè)之后的場(chǎng)景嗎。
    d:有請(qǐng)武漢理工的'同學(xué)們?yōu)槲覀儙碓拕 多嵑迷诖髮W(xué)》。
    c:掌聲有請(qǐng)。
    9、華中師范大學(xué)配樂朗誦《花開的聲音流動(dòng)的旋律》。
    a:有人說,能聽到花開的聲音是幸福的,因?yàn)?,花開的一剎那,會(huì)最充分地展開事物的內(nèi)秀和外美。
    b:下面讓我們用心去聽華中師范大學(xué)帶來的歌曲朗誦《花開的聲音,流動(dòng)的旋律》。
    c:掌聲有請(qǐng)!
    10、武漢紡織大學(xué)心理話劇《走出迷宮》。
    d:(先走出來)各種同學(xué)們,鑒于剛才我的好搭檔易洋同志的良好表現(xiàn),我們?nèi)谌诠?jié)目組打算頒一個(gè)優(yōu)秀主持人獎(jiǎng)給他。
    誒,他人呢?易洋~易洋~易洋~。
    c:(過一會(huì)兒,慢慢從一樓走上來)誒,我來了我來了。
    d:剛喊你這么久,是沒聽清楚自己的名字么?
    c:哎,不是的,我是怕臺(tái)下的觀眾沒有聽清楚。
    d:獎(jiǎng)狀拿好,大家可都記住你了~不過你剛才怎么不見了?。?BR>    c:哎,你不知道,這演播廳后臺(tái)像迷宮一樣,我要找條路可真是難啊。
    d:這現(xiàn)實(shí)的路并不難找,怕的是思維上迷了路,要走出情感的迷宮可就不容易了。
    d:掌聲有請(qǐng)。
    11、長(zhǎng)江大學(xué)茶藝表演《觀音韻》。
    a:文化,是人類在其社會(huì)歷史發(fā)展中不斷創(chuàng)造、總結(jié)、積累下來的物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富的總和。而今天,就有著這樣一個(gè)集體,經(jīng)過8年的積累、創(chuàng)造,他們推陳出新,建立了一種屬于他們自己的文化,那就是“家文化”,這個(gè)集體就是長(zhǎng)江大學(xué)廣播臺(tái)。
    臺(tái)內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大“家的文化”》在大會(huì)上進(jìn)行了交流并榮獲一等獎(jiǎng)。
    a:那么,接下來,就讓我有請(qǐng)長(zhǎng)江大學(xué)廣播臺(tái)播音張雪梅為我們帶來他們的節(jié)目,茶藝表演《觀音韻》。
    12、中南民族大學(xué)歌伴舞《鴻雁》。
    d:易洋啊,不知你聽說過嘎達(dá)梅林這個(gè)人沒。
    d:恩,這首名為《鴻雁》的歌也是傳唱到了大江南北。
    c:今天我們特別請(qǐng)到了一支少數(shù)民族舞蹈隊(duì),看看他們會(huì)我們?cè)鯓尤パ堇[這支動(dòng)人的歌舞。
    c:掌聲有請(qǐng)。
    13:九校合唱《夢(mèng)的怒放》。
    a:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段聲音之旅。b:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來傳遞溫暖。
    c:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情。
    d:今天,我們相聚在這里,見證了這又一次廣播人的盛會(huì)!
    a:第十六屆融融校間情“高校音緣,情誼融融”大型文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
    校園文藝晚會(huì)的相關(guān)主持詞篇八
    女主持:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語——新年快樂!
    男主持:這是快樂分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你:新年快樂,佳節(jié)如意!
    女主持:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!
    男主持:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!
    女主持:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下,我們辭別20xx,迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
    男主持:這世界除了生命永恒歲月永恒外, 還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《x地區(qū)大型.元旦聯(lián)歡晚會(huì)》到此結(jié)束!朋友們晚安!
    校園文藝晚會(huì)的相關(guān)主持詞篇九
    男:親愛的同學(xué)們。
    四人合:大家晚上好。
    女:我是主持人__。
    男:我是主持人__。
    男:秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。
    女:秋天也是一個(gè)展望的季節(jié)。
    男:在這個(gè)秋天,我們__學(xué)院迎來了__多名__級(jí)新生。
    女:今天,我們將在一起把我們的夢(mèng)想放飛。
    男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是____x。
    女:今天到場(chǎng)的還有____________。
    男:讓我們大家以熱烈的掌聲再次對(duì)以上領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示最誠(chéng)摯的感謝和最熱烈的歡迎!
    男:現(xiàn)在,我宣布:__大學(xué)之江學(xué)院20__級(jí)“夢(mèng)由新生”迎新晚會(huì)正式開始。
    校園文藝晚會(huì)的相關(guān)主持詞篇十
    一、開場(chǎng)詞:
    王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    姜:敬愛的老師。
    強(qiáng):親愛的同學(xué)們,
    秦:大家。
    合:晚上好!
    秦:昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了xx師專。
    王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,綻放你的笑顏。
    姜:今天,我們相聚在這里,釋放你的激情,亮出你的精彩。
    強(qiáng):在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能,在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要秦:在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長(zhǎng)??b密的編程語言啟迪我們成熟王:這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。
    王:此刻,我們?cè)谶@里重溫青春過往,因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅摹?BR>    姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
    強(qiáng):出席今天晚會(huì)的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人,各系各組織只需要報(bào)組織名)。
    秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    王:xx師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)。
    合:現(xiàn)在開始。
    節(jié)目。
    二:吉他談唱演員:xx。
    王:我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感,宣泄內(nèi)心的壓抑,分享我們的快秦:一把吉他、一段青春的贊歌,足以彰顯我們青春的活力。
    王:下面請(qǐng)欣賞由xx老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠(yuǎn)的畫面》樂與激情。
    三:相聲《nobody》。
    四:獨(dú)唱《飄搖》。
    感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶,我給你一片思念,往事如風(fēng),隨風(fēng)飄搖。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請(qǐng)欣賞由xx為大家?guī)淼摹讹h搖》。
    五:啦啦操《活力無限》。
    王:下面請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)淼摹痘盍o限》。
    秦:感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放,群艷壓斗誓爭(zhēng)芳。
    秦:經(jīng)過激烈的角逐后,在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎(jiǎng)名單:獲得辦公自動(dòng)化大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
    王:獲得漢字錄入大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
    秦:獲得diy裝機(jī)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得diy裝機(jī)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得diy裝機(jī)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
    王:獲得平面設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
    秦:獲得網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
    王:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
    秦:獲得課件設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
    王:讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
    六:《雙節(jié)棍》。
    七:青春時(shí)代《ysorry》。
    八:歌伴舞《今天你要嫁給我》。
    強(qiáng):大學(xué)是戀愛的天堂。
    姜:有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。
    強(qiáng):執(zhí)子之手,與子偕老。
    姜:我們也正為這個(gè)浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。
    九:《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
    王:漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。
    秦:漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者。
    王:漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
    秦:請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
    十:魔術(shù)。
    強(qiáng):接下來的這個(gè)節(jié)目是由xx老師為我們帶來的,大家鼓掌歡迎。
    姜:你還沒說是什么節(jié)目呢?
    強(qiáng):很簡(jiǎn)單。(做手勢(shì))各位,接下來就是見證奇跡的時(shí)刻了。
    十一:歌曲串燒。
    王:明知幻術(shù)疑為實(shí),暗作玄機(jī)假亦真!感謝xx老師為我們帶來精彩的表演!
    姜:好……下面請(qǐng)欣賞歌“曲串串燒”
    十二:無敵萬佛手。
    秦.感謝他們精彩的表演……。
    王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點(diǎn)的節(jié)目之一!
    十三:朗誦《相信未來熱愛生命》。
    秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說:命運(yùn)并沒有一帆風(fēng)順的、命運(yùn)并不會(huì)眷顧每一位激情澎湃的參與者。
    秦.然而,理想和行動(dòng)卻是把握命運(yùn)的方式。
    王.我們?cè)诶Щ笾兴伎?,在迷茫中探索,用青春和熱血去?shí)踐自己的夢(mèng)想!
    秦:下面請(qǐng)欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》。
    十四:歌舞劇《歌舞青春》。
    王.“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個(gè)時(shí)代,給予實(shí)事求是探索精神的回饋;
    秦.歌舞青春,唱響飛揚(yáng)的旋律。歌舞青春,舞動(dòng)絢麗的色彩。
    王.下面請(qǐng)欣賞歌舞劇《歌舞青春》。
    結(jié)尾詞:姜:難忘今宵,今宵難忘!
    強(qiáng).在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái);在這舞姿與歌聲匯成的海洋;
    王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地,在這華光綻放的禮堂“xx師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)也即將拉下帷幕!
    秦:今天,我們用汗水書寫無悔的青春。
    強(qiáng):今天,我們用歡笑書寫校園的記憶。
    姜:明天,我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
    王:明天,我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!
    合:到此結(jié)束。
    校園文藝晚會(huì)的相關(guān)主持詞篇十一
    合:大家下午好!
    男1:秋風(fēng)賀喜無言語,碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里,我們迎來了第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
    女1:回首20xx年,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們又一次取得了輝煌的成就。
    男2:是啊,執(zhí)著地追求,銳意的進(jìn)取,我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年。
    女2:辭舊迎新,喜看昨日碩果;繼往開來,再譜明朝新曲。
    男1:敞開寬廣的心胸,抒發(fā)你激昂的情懷吧!
    女1:揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧!
    男2:讓我們放開歌喉,唱響時(shí)代的樂章;
    女2:讓我們攜起雙手,共創(chuàng)美好的未來。
    合:讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采,共創(chuàng)和諧校園!
    xx中學(xué)第x屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
    女1:我國(guó)的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。
    男1:首先,請(qǐng)欣賞由xxx老師表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。
    女2:欣賞完三位老師的精彩舞蹈,再讓我們聽聽傳統(tǒng)的民族樂器二胡那優(yōu)美的琴聲,琴聲悠悠,給人以無盡的遐想與回味。
    男2:請(qǐng)欣賞二胡齊奏《x》。表演者:xxxx。
    女1:追逐的是心中多彩的夢(mèng),向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
    男1:接下來請(qǐng)欣賞xxx班xx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
    女2:下一個(gè)節(jié)目:由xxx等同學(xué)表演的小品《家教》。
    男1:我愛我們的班級(jí),這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
    女1:我愛我們的學(xué)校,這是我們的家。
    合:我們深深熱愛我們的國(guó)家,因?yàn)槲覀兌际嵌际屈S皮膚、黑眼睛的黃種人,都是中國(guó)人,龍的傳人!
    男2:請(qǐng)聽獨(dú)唱《黃種人》,演唱者:xxx。
    女2:葫蘆絲葫蘆絲,又稱“葫蘆簫”,是云南少數(shù)民族樂器,其音色輕柔細(xì)膩、圓潤(rùn)質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受人們的喜愛。無論是在民間還是在舞臺(tái)都能聽到葫蘆絲演奏的美麗音樂。
    男2:請(qǐng)欣賞葫蘆絲合奏。表演者:xxx。
    男1:相信同學(xué)們都非常喜歡打籃球,請(qǐng)看下面幾位同學(xué)的籃球是怎樣玩的。有請(qǐng)xxx幾位同學(xué)。
    女2:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;
    男2:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。
    女2:下面請(qǐng)xx同學(xué)為我們演唱《我和你》。
    男1:我國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,在我們校園里也大力提倡講禮貌,可是有兩個(gè)同學(xué),他們的表現(xiàn)怎么樣呢?瞧,他們來了。相聲《講禮貌》,表演者:xxx。請(qǐng)欣賞。
    女1:健美操旨在追求健美的體魄,它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習(xí)者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
    男1:請(qǐng)欣賞xxx等同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
    女1:請(qǐng)欣賞一段吉他彈唱《奔跑》。xxx有請(qǐng)。
    男2:20xx對(duì)于中國(guó)來說,應(yīng)該是個(gè)福x年,在這一年里,我國(guó)成功舉辦了xxx,可是在這個(gè)光榮的年頭開始,我們?nèi)珖?guó)人民萬萬沒有想到的是南方下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的雪災(zāi)是我國(guó)50多年來罕見的。
    女2:雪啊!潔白的雪花覆蓋了我國(guó)南方的座座城市,給祖國(guó)南方?jīng)]有見過雪的人們送來了這樣一個(gè)稀奇的禮物,可大雪并不是下了一天兩天,而是一連下了半個(gè)多月,仍未見好轉(zhuǎn)。可敬的是大雪無情,人間有愛。請(qǐng)欣賞詩朗誦《感動(dòng)20xx》,朗誦者xx等。
    男2:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);
    女2:東方,兒女都英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。
    男2:請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
    男1:xxx,多才多藝,一生傾心教育,退休之后仍發(fā)揮余熱,義務(wù)擔(dān)任我校課外輔導(dǎo)員,積極為我校培養(yǎng)葫蘆絲演奏人才,下面請(qǐng)聽葫蘆絲合奏《沂蒙山小調(diào)》,演奏者佛山中學(xué)葫蘆絲專業(yè)。指揮:xxx。
    女1:讓我們?cè)僖淮蝺A聽xxx表演的葫蘆絲獨(dú)奏《竹林情歌》。掌聲歡迎!
    男1:青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;
    女1:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。請(qǐng)欣賞xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《愛你》。
    男2:周杰倫的一曲《青花瓷》唱響了中學(xué)校園,讓我們聽聽xxx帶給我們的吉他彈唱《青花瓷》。有請(qǐng)!
    女2:天空是藍(lán)藍(lán)的,就算塌下來又怎樣呢?深呼吸,甩開悲傷想唱就大聲唱,抬起頭,看看天上的彩虹,笑一笑,對(duì)自己說一切可以再來,我要炫出我的豐采。舞蹈《彩虹的微笑》,xxx。請(qǐng)欣賞。
    女1:這是我們的舞臺(tái),這是我們青春的舞臺(tái),這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
    男1:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請(qǐng)為我們注目,請(qǐng)為我們聆聽,請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
    女1:請(qǐng)欣賞動(dòng)感十足的一段街舞《感受自我》。表演者xxx等。
    女2:一曲《梁?!?,纏綿悱惻,優(yōu)美凄婉,令人潸然淚下,請(qǐng)聽鋼琴、小提琴協(xié)奏曲《梁?!罚瑇x。
    男1:“雙簧”作為一種傳統(tǒng)的文藝節(jié)目,不僅聲音宏亮,抑揚(yáng)頓挫韻味十足,而且動(dòng)作精湛得體,內(nèi)容風(fēng)趣幽默,讓我們欣賞一段《武松打虎》,表演者xxx。
    女1:下一個(gè)節(jié)目:xx帶給我們的《來生緣》。
    女2:總是忍不住寂寞,掉下眼淚你才會(huì)給安慰,擔(dān)心短暫的晴天,隨時(shí)都可能被陰霾收回,一首優(yōu)美的歌曲《左邊》即將唱響,演唱者xxx。
    男1:今天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
    女1:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。
    男1:下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《舞哈》,表演者xxx等。
    女2:媽媽的眼睛是慈祥的、溫暖的,媽媽的眼睛時(shí)刻在關(guān)愛著我們的進(jìn)步,關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)。
    男2:媽媽的眼睛會(huì)說話,在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量。
    女2:我們還記得演唱《北京歡迎你》的那個(gè)同學(xué)嗎?今天,她將為我們演唱《媽媽的眼睛》。有請(qǐng)xx。
    男1:最后歡迎老師們給我們帶來的歌曲《二十年后再相會(huì)》。
    男1:冬天來了,我們雖然面臨天氣上的寒冬,可是我們的心是火熱的,充滿了激情,孕育著希望?!岸靵砹耍禾爝€會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
    女1:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
    合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
    男1:讓我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活!
    女1:讓我們用歡快的舞蹈贊美和諧的校園!
    男2:讓我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇!
    女2:讓我們用優(yōu)美的旋律舞動(dòng)飛揚(yáng)的青春!
    男1、2:美麗的x中,我們要用青春妝點(diǎn)!
    女1、2:和諧的校園,我們齊心攜手創(chuàng)建!
    女1:各位老師、同學(xué)們,我們今天的演出就要結(jié)束了。感謝演員同學(xué)們的精彩演出,也感謝大家對(duì)文藝演出的支持!
    合:愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
    女1、2:祝福我們的老師工作順利,家庭幸福!
    男1、2:祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!
    合:讓我們共同祝愿:x中的明天更美好。
    合:老師們,同學(xué)們,第x屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束。再見!
    校園文藝晚會(huì)的相關(guān)主持詞篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:
    大家晚上好!
    實(shí)驗(yàn)中學(xué)熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)建于上世紀(jì)四十年代,藝術(shù)團(tuán)自九六年恢復(fù)重建以來,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位及社會(huì)各屆大力的支持和幫助。其中,熱風(fēng)交響樂團(tuán)不僅多次在全國(guó)中學(xué)生藝術(shù)展演、市區(qū)中小學(xué)文藝匯演中取得驕人成績(jī),早在九八年就曾在這里與德國(guó)學(xué)生樂團(tuán)的小樂手們同臺(tái)演出。
    他們多次出訪德國(guó)、韓國(guó)、日本、新西蘭等友好國(guó)家,擴(kuò)大了學(xué)校的影響和知名度。今晚在這里即將上演的是由我校熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)交響樂團(tuán)的同學(xué)們演出的一場(chǎng)高雅音樂會(huì)。
    作為全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校、市藝術(shù)教育特色校的我們,在學(xué)校第六屆主題為"青春實(shí)驗(yàn)"校園文化節(jié)演出中連續(xù)推出了民樂、舞蹈、歌詠比賽等多場(chǎng)演出。為感謝多年來大家的支持與幫助,我們趕排了今天的節(jié)目,相信今晚的演出將伴隨大家度過一個(gè)美好、難忘的夜晚!今天,出席我們晚會(huì)的市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:(見名單)。
    讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
    為我們今天的音樂會(huì)送來花籃表示祝賀的單位有:(見名單)。
    同時(shí),天津電視臺(tái)、天津日?qǐng)?bào)、城市快報(bào)、今晚報(bào)、天津教育報(bào)等新聞媒體的朋友們也在為我們今晚的音樂會(huì)緊張地工作著,讓我們用掌聲感謝他們的辛勤勞動(dòng)!
    本臺(tái)晚會(huì)協(xié)辦單位有:天津市科普培訓(xùn)學(xué)校、天津市博文培訓(xùn)學(xué)校。
    宣布:天津市實(shí)驗(yàn)中學(xué)交響樂團(tuán)晉京獲獎(jiǎng)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
    一、首先請(qǐng)大家欣賞管弦樂合奏第一支曲子《卡門序曲》這首樂曲是法國(guó)作曲家比才創(chuàng)作的歌劇《卡門》的前奏曲。全曲生機(jī)勃勃、充滿活力。威武雄壯、堅(jiān)定有力的曲調(diào)表現(xiàn)了斗牛士的瀟灑形象和斗牛場(chǎng)內(nèi)活躍的氣氛。第二支曲子《匈牙利舞曲第五號(hào)》作曲:勃拉姆斯。該曲借用了吉普賽音樂的旋律,節(jié)奏自由、速度變化激烈。第三支曲子《閑聊波爾卡》這支樂曲是約翰施特勞斯于1858年創(chuàng)作的,也被稱作《饒舌波爾卡》,表現(xiàn)了在舞會(huì)上婦女們湊在一起嘰嘰喳喳、評(píng)頭品足的場(chǎng)面。下面有請(qǐng)指揮高立鶴先生上臺(tái)?。ㄈ浊友葑嗤辏?BR>    二、接下來請(qǐng)欣賞小號(hào)獨(dú)奏《那波里舞曲》這支曲子選自柴可夫斯基的舞劇《天鵝湖》,全曲輕松瀟灑、積極向上,展示出了小號(hào)特有的優(yōu)雅風(fēng)度。
    演奏:祝銘三。
    中場(chǎng)休息。
    六、弦樂合奏《走西口》鮑元愷改編的山西民歌《走西口》,描寫的是明清時(shí)期很多人為謀生到口外做生意與親人離別時(shí)的場(chǎng)景。全曲充滿了憂郁凄惋的離別情緒。另一支曲子是施特勞斯兄弟的《撥弦波爾卡》。樂手們用弦樂撥弦的方式演奏,旋律輕松、和諧、優(yōu)美動(dòng)聽,現(xiàn)在讓我們一起來欣賞。
    七、《走進(jìn)新時(shí)代》。
    芭蕾舞被人們稱為足尖上的藝術(shù),它以其輕盈、舒緩的韻律、優(yōu)美的姿態(tài)和豐富的表現(xiàn)力深受人們的喜愛。下面請(qǐng)我校熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)芭蕾舞隊(duì)的小演員們上場(chǎng)為大家表演。領(lǐng)舞:
    八、接下來為大家演奏的是兩段交響樂曲,第一支樂曲是《狩獵波爾卡》19世紀(jì)歐洲上流社會(huì)狩獵活動(dòng)十分流行,約翰施特勞斯為此創(chuàng)作了《狩獵波爾卡》,曲中我們可以聽出森林中許多鳥類的鳴叫聲。(本篇轉(zhuǎn)載/fanwen/1537/)第二支曲子《魯斯蘭與柳德米拉》作曲格林卡,這是同名歌劇的序曲。該歌劇選材于普希金的諷刺長(zhǎng)詩。全曲貫穿著勇敢、自信而樂觀的精神,主題表現(xiàn)了善良必定戰(zhàn)勝邪惡。這是一支我校熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)在全國(guó)及全市演出比賽中的獲獎(jiǎng)曲目,有請(qǐng)高立鶴老師上臺(tái)指揮!
    九、最后給大家演奏的曲目是鋼琴協(xié)奏曲《黃河》第四樂章《保衛(wèi)黃河》該曲是由《黃河大合唱》改編。樂曲主要反映了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期根據(jù)地人民響應(yīng)毛主席黨中央號(hào)召,緊急行動(dòng)起來,同仇敵愾、斗志昂揚(yáng)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的雄壯場(chǎng)景。全曲雄渾激昂,使我們仿佛置身于戰(zhàn)馬馳騁、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。表現(xiàn)了中華民族誓與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣慨和不屈不撓的民族精神。
    校園文藝晚會(huì)的相關(guān)主持詞篇十三
    乙:親愛的同學(xué)們:
    合:大家下午好!
    甲:在這美麗的校園里,我們心情激動(dòng),神采飛揚(yáng)。
    乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長(zhǎng)。
    甲:感謝您,xx小學(xué),您是我們展示才華的舞臺(tái)!
    乙:感謝您,xx小學(xué),您是我們課外生活的樂園!
    甲:在您溫暖的懷抱里,我們盡情享受著童年的快樂,
    乙:在您博大的胸懷中,我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想!
    甲:看,那優(yōu)美誘人的舞姿;
    乙:聽,那悅耳動(dòng)聽的琴聲!
    甲:今天,就讓我們一起來欣賞同學(xué)們的精彩表演,讓他們帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的快樂世界!
    甲:讀千古美文,做少年君子。首先請(qǐng)欣賞xxx為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進(jìn)酒》。
    乙:美麗的池塘,如夢(mèng)如幻的景色,動(dòng)聽優(yōu)美的旋律,讓我們一起走進(jìn)那月色下的荷塘吧。請(qǐng)聽xxx給大家?guī)淼母枨逗商猎律贰?BR>    甲:葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂器,請(qǐng)聽xx為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。
    乙:走過鄉(xiāng)間的小路,來到門前大橋下,“咕嘎--咕嘎--”游過一群鴨。請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
    甲:我們已經(jīng)學(xué)了幾年的英語了,咱班有幾個(gè)同學(xué)英語學(xué)得特別棒,下面有請(qǐng)xx為大家演唱一首英文歌。
    乙:“永遠(yuǎn)不要放棄”是種堅(jiān)定的信念,也是一種可貴的自信。請(qǐng)欣賞xxx為大家?guī)淼墓适隆队肋h(yuǎn)不要放棄》。
    甲:哆啦a夢(mèng)有一個(gè)神奇的大口袋,那里一直是我們的向往。請(qǐng)欣賞xxx帶來的歌曲《哆啦a夢(mèng)》。
    乙:爸爸媽媽是最愛我們的人,他們的愛藏在溫暖的懷抱中,請(qǐng)欣賞xxx帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
    甲:一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目,下面訾明道的英語笑話,一定會(huì)讓同學(xué)們開懷一笑。
    乙:馬頭琴聲如泣如訴,搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來請(qǐng)欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。
    甲:我們班的同學(xué)真是多才多藝,下面請(qǐng)欣賞xxx的電子琴獨(dú)奏《紫竹調(diào)》,這是一首優(yōu)美的古曲,請(qǐng)同學(xué)們用心的傾聽啊!
    乙:托起夢(mèng)想,讓她的名字在未來的天宇閃亮。
    甲:踏響大地,讓童心趁著夢(mèng)想飛翔。
    合:“雨露滋潤(rùn)禾苗壯,萬物生長(zhǎng)靠太陽”。
    乙:我們今天的成長(zhǎng),離不開老師的循循善誘,離不開老師的精心培養(yǎng)。
    甲:我們身上的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都凝聚著老師的滴滴心血。
    乙:正是因?yàn)橛辛死蠋煹男燎诟冻?,才?huì)有我們今天的幸福成長(zhǎng)。
    甲:正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o私奉獻(xiàn),才會(huì)有我們今天的才藝展示。
    乙:才藝展示活動(dòng)結(jié)束了,讓我們一起對(duì)老師道一聲“謝謝您!永遠(yuǎn)感謝您”。
    合:讓我們共同成長(zhǎng)、進(jìn)步,用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
    校園文藝晚會(huì)的相關(guān)主持詞篇十四
    大家。
    晚上好!
    歡迎來到。
    下面。
    請(qǐng)?jiān)试S我為大家。
    介紹今天到場(chǎng)的各位來賓。
    他們是。
    讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!
    至于串詞的話。
    稍稍引出下就可以了。
    畢竟主持人只是場(chǎng)上的綠葉。
    面帶微笑。
    保持自然。
    呵呵,祝你成功?。∠旅?。
    是我找的資料。
    可以參考下。
    往事如沙,歲月如歌,總有些情節(jié),將會(huì)抹去,總有些眷戀,日漸沉積。
    親愛的朋友。
    那不是愁苦的相思。
    那不是哀婉的別離。
    那是我們青春的印記.
    請(qǐng)欣賞歌伴舞。
    《節(jié)日歡歌》。
    演唱者。
    董文。
    放飛心中的理想。
    暢想青春的旋律。
    追逐成功的喜悅。
    把握無悔的明天。
    歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
    歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味。
    感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。
    奔放的舞蹈,潮流的氣息,時(shí)尚的腳步,跳動(dòng)的音符。詮釋了他們個(gè)性、開朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。
    你對(duì)我說。
    相逢是首歌。
    相逢是我們。
    我們用青春譜寫。
    一首難以忘懷的歌。
    自強(qiáng)不息是我們的追求。
    (男)。
    青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;
    (女)。
    青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;
    (男)。
    青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;
    (女)。
    青春是潮起時(shí)的浪花,樂觀,豪邁;
    (女)。
    我們展望未來;更多的機(jī)遇,更多的挑戰(zhàn);
    (男)。
    有理想導(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天,有奮發(fā)向上的精神翅膀。
    (男)。
    與其束縛前行的腳步,
    (合)。
    不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!
    今天,我們歡聚一堂,為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;
    今天,我們輕歌曼舞,盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。
    請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國(guó),我為你自豪》。
    成長(zhǎng)的路上有坎坷,
    那是我們能力的試金石,
    成長(zhǎng)的路上有激情,
    那是我們追求夢(mèng)想的源泉,
    跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,
    飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望,
    讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,
    與夢(mèng)想一起飛翔!
    請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
    8.三句半《贊西財(cái)》。
    相聚在西財(cái),成長(zhǎng)在西財(cái),追夢(mèng)在西財(cái),西財(cái)是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上西財(cái)大舞臺(tái),讓我們用蓬勃的朝氣將西財(cái)雄風(fēng)點(diǎn)燃,讓我們用行動(dòng)唱響西財(cái)禮贊。
    9.歌伴舞《春泥》。
    我們有太多的感動(dòng),來自于老師的引導(dǎo);
    我們有太多的感動(dòng),來自于老師的關(guān)愛;
    我們有太多的感動(dòng),來自于老師的教誨;
    讓我們用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的老師。
    請(qǐng)欣賞歌伴舞《春泥》。
    第三篇章:暢想未來。
    又是一年月圓日,又是一載追夢(mèng)時(shí),年輕的我們來到這里,來到這圣潔的花園,用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
    在這里,每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符,青春的火力裝點(diǎn)了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
    朗朗月光,承載著我們太多的夢(mèng)想,打開扉頁,綻放朝陽;合上書本,撒出月光。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
    青春已在用最美的聲音為我們歌唱,絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來吧,帶著夢(mèng)想,帶著憧憬,帶著希望,用激情譜寫人生最華麗的樂章。
    11.歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢(mèng)想》《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》。
    有一種激情蕩漾在心底,
    有一種旋律縈繞在腦海,
    有一種歌聲盤桓在耳邊,
    有一種激情蕩漾在心底,
    那是青春在燃燒,
    那是熱情在流淌。
    那是夢(mèng)想,在翱翔。
    讓我們?cè)诟枨?lián)唱中,把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
    12.街舞(top)。
    13.音樂劇《成長(zhǎng)》。
    15.結(jié)束曲《我的未來不是夢(mèng)》。
    未來如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;
    未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
    未來是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?,我們歡欣鼓舞;
    夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期望。
    讓我們共同昭示:《我的未來不是夢(mèng)》。
    閉幕詞:
    (男)。
    自古圣賢贊春霄,君言秋日勝春潮.
    (女)。
    秋,是收獲的季節(jié),
    昨天,我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?BR>    今朝,我們才有幸品位到果實(shí)的甘甜,
    (男)。
    秋,是播種的季節(jié),
    勸君不要沉睡于昨天成功時(shí)喜悅的搖籃,
    播種希望,準(zhǔn)備再戰(zhàn)才是新時(shí)代的好兒男!
    昂:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中;
    鏗:讓我們歌唱共同的大學(xué)歲月。
    歌唱美麗的校園。
    歌唱偉大的祖國(guó)。
    鏗:幾十年大浪淘沙。
    玲:我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格,
    方:我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛,
    鏗:一曲《最愛你中國(guó)》,謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國(guó)56周歲華誕。
    基:今夜星光燦爛;
    方:今夜月色柔美;
    玲:歡樂的時(shí)刻總是那么短暫;
    昂:歡聲笑語留在你我的心中;
    鏗:青春的自由,青春的動(dòng)感,
    方:青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
    基:有愛的地方就有夢(mèng)想,
    玲:有夢(mèng)想的地方就有希望,
    鏗:有希望的地方就有年輕的我們!
    昂:愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。
    基:愿我們的祖國(guó)偉大富強(qiáng),繁榮昌盛。
    方:感謝星海音樂學(xué)院和中國(guó)移動(dòng)公司的大力支持。
    玲:同時(shí)也衷心的感謝各位嘉賓的到來。
    鏗:慶國(guó)慶迎新生晚會(huì)。
    合:到此結(jié)束!
    合:晚上好!
    男:青春是一首動(dòng)聽的旋律,
    女:青春一副美麗的畫卷,
    男:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,
    女:青春是一段難以忘懷的記憶。
    男:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),
    女:是啊,讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章,
    男:對(duì),就在這圣誕狂歡之夜,讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力。
    男:火樹銀花,燈火璀璨,
    女:在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻,
    男:在這個(gè)狂歡的不眠之夜,用你我的真心去聆聽。
    合:《今夜愛無限》。
    校園文藝晚會(huì)的相關(guān)主持詞篇十五
    男:新的鐘聲。
    女:新的一年。
    男:新的祝福。
    女:新的期待。
    男:20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
    女:20--年的鐘聲即將敲響。
    男:回首往事,我們滿懷豪情。
    女:展望未來,我們重任在肩。
    男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。
    女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
    女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
    男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
    女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
    男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;。
    女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
    男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。
    女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
    男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
    女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
    合:我們歡聚在一起。
    男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
    校園文藝晚會(huì)的相關(guān)主持詞篇十六
    女:親愛的各位老師。
    男:親愛的各位同學(xué)們,
    合:大家晚上好!
    男:今晚,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,
    女:今晚,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,
    女:今晚,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,
    男:今晚,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
    女:今晚,我們歡聚一堂、載歌載舞,
    女:今晚,我們激情滿懷、心潮澎湃。
    男:今晚,我們送去我們的祝福,
    女:帶著祝愿、帶著囑托。
    男:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅,
    合:讓我們的情感在這里抒發(fā),愿我們的學(xué)校明天更輝煌。祝我們的祖國(guó)明天會(huì)更好。
    男:回首往事,我們滿懷豪情,
    女:展望未來,我們重任在肩,
    男:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光,
    男:讓燭光如故,光明永恒。
    女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言,
    男:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛,
    女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
    男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng),
    男:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
    女:今夜無眠,
    男:今夜有夢(mèng)。
    男:讓我們手牽手,
    女:讓我們肩并肩。
    男:讓我們唱起來,
    女:讓我們跳起來。
    有請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目《勁舞》。
    男:快樂的時(shí)光總是那么短暫,
    女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
    男:今天我們歡歌笑語,
    女:今天我們暢想未來。
    男:讓我們記住今天,
    女:讓我們期待明天。
    女:讓我們明年再相會(huì),
    合:恭祝大家圣誕、元旦快樂,合家幸福!
    大合唱《難忘今宵》。