我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
向劉欣同志學(xué)習(xí)心得體會篇一
每多學(xué)習(xí)一次蘭輝同志的先進事跡，心靈就多受一次觸動，敬佩、感動、緬懷。
蘭輝心系群眾、為民盡責(zé)，是人民的好公仆。為致力打通10余個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、近10萬百姓維系日常出行的生命通道擂禹路，蘭輝同志心系山區(qū)群眾、銘記百姓訴求，親力親為，經(jīng)常帶領(lǐng)分管的部門和同志們深入調(diào)研、反復(fù)論證、科學(xué)規(guī)劃，用行動和生命詮釋了“人民好公仆”的內(nèi)涵。
蘭輝忘我工作、務(wù)實進取，是敬業(yè)的好典范。蘭輝剛剛做完手術(shù)，縣長要求他安心靜養(yǎng)，但蘭輝放心不下的是治新村的兩座橋、棕樹村的行洪道、插旗嶺的可能性滑坡……大暴雨即將來襲，他要親自檢查防洪預(yù)案的落實情況。蘭輝忘我工作、務(wù)實進取的敬業(yè)精神值得每一位黨員同志學(xué)習(xí)。
蘭輝克己奉公、敢于擔(dān)當(dāng),是清廉的好標(biāo)兵。作為分管交通、安全等工作的副縣長，每年過手資金上億元，但蘭輝的家卻僅有90平米，5萬元住房貸款至今尚未還完，妻子在打臨工，兩個兄弟沒有固定工作。甚至在抱病工作的最后時刻，蘭輝仍然保持沒有護理、自己換藥的低調(diào)與平素。蘭輝克己奉公、清正廉潔的作風(fēng)，無不為之敬佩。
“蘭輝精神”值得我們永遠學(xué)習(xí)，踐行黨的群眾路線，就是要清正廉潔、愛崗敬業(yè)、做人民的好公仆!
向劉欣同志學(xué)習(xí)心得體會篇二
在一般人的眼里，特殊學(xué)校的教師更辛苦，沒有成就感，但是劉佳芬校長用“特殊的愛給特殊的學(xué)生”的信念，用心耕耘在特殊教育的天地中，努力鋪就智障孩子燦爛的明天，并且自身也成為了這一領(lǐng)域的佼佼者，實現(xiàn)了服務(wù)教育事業(yè)和促進自身成長的雙贏。讓我們時時做個有心人吧，用心去做一個優(yōu)秀的幼兒老師，用心做，做教師也可以很精彩。
通過學(xué)習(xí)劉佳芬教師的先進事跡后，倍受感動。在感動之余，思考了很多，學(xué)到了很多。教師對學(xué)生的愛應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的，它不僅是語言，更是行動，乃至是比行動更為重要的感情。這種愛將促使教師對學(xué)生的思想、生活、健康、學(xué)習(xí)、心理等進行細心了解，理解他們的所思所想，所作所為。只有對學(xué)生有了深刻的、細致的、全面的了解，才能對每個學(xué)生的教育做到有的'放矢。作為一名教師，一定要深愛所有的學(xué)生，平日要加倍關(guān)心與包容他們，用愛心敲開他們緊閉的心扉，慢慢引導(dǎo)和鼓勵他們。尊重學(xué)他們的人格，平等待人。因勢利導(dǎo)，諄諄教導(dǎo)，才能取得教育的效應(yīng)。從愛心出發(fā)，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，使學(xué)生感受到你是真心希望他們個個都能健康成長，真心希望學(xué)生個個都能成材。
教師對學(xué)生的愛不是一種私人感情上的占有，而是一種博大精深的胸懷。有了這樣的愛，學(xué)生才能帶著老師的鼓勵與期望，在無窮的知識宇宙中翱翔。用“愛心、誠心、耐心、信心、真心”去教育學(xué)生，用博愛去關(guān)懷學(xué)生，用真誠去打動學(xué)生，用毅力去感染學(xué)生，用自信去鼓舞學(xué)生.時刻把學(xué)生放在心上，體察學(xué)生的內(nèi)心世界，關(guān)注他們在學(xué)習(xí)、生活等方面的健康發(fā)展。愿所有的教師把愛心獻給學(xué)生，讓學(xué)生在輕松、和諧、友誼的氛圍中增長知識，增長才干。
向劉欣同志學(xué)習(xí)心得體會篇三
丁曉兵同志是中國共產(chǎn)黨黨員，中國人民解放軍軍官，曾擔(dān)任過某旅旅長等重要職務(wù)。他為國家和人民做出了巨大貢獻，受到了廣泛贊譽。他不僅具備過硬的軍事素養(yǎng)，還在政治思想上具有高度的覺悟和堅定的信仰。在黨的教育引導(dǎo)下，丁曉兵同志一直致力于錘煉自己的品質(zhì)和能力，不斷提高自己，為黨和人民奉獻自己的力量。
第二段：學(xué)習(xí)丁曉兵同志優(yōu)秀品質(zhì)和能力
丁曉兵同志具備堅定的理想信念和堅決的革命意志。他對黨始終懷著忠誠之心，對人民始終懷著深沉的愛國情懷，對使命始終懷著責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。他從不間斷地學(xué)習(xí)，通過廣泛閱讀各類書籍和參與各種培訓(xùn)，不僅加深了自己的知識儲備，更提升了自己的見解和思考能力。丁曉兵同志在實踐中修煉了高超的軍事戰(zhàn)略眼光和指揮才能，他的勇敢和果敢行動為戰(zhàn)友們樹立了榜樣，也使戰(zhàn)斗取得了勝利。
第三段：學(xué)習(xí)丁曉兵同志的奉獻精神和工作作風(fēng)
丁曉兵同志一直謙虛謹(jǐn)慎，勤奮肯干，并時刻保持高度的工作熱情。在他的工作中，他始終堅守著紀(jì)律和規(guī)定，絕不懈怠。他對待每一項任務(wù)都認真負責(zé)，從不推諉或敷衍塞責(zé)。他對集體工作高度凝聚，注重全局意識，善于團結(jié)同志、共同進退。丁曉兵同志對部隊?wèi)?zhàn)斗力的提升有著極高的要求，時刻保持著對自身和他人的嚴(yán)格規(guī)范，成為戰(zhàn)友們的楷模。
第四段：學(xué)習(xí)丁曉兵同志的為民情懷和人民情感
丁曉兵同志始終將人民的利益放在第一位，將人民的需求作為己任。他在執(zhí)勤中經(jīng)常深入群眾，了解他們的生活困境，幫助他們解決問題。他用實際行動踐行著“為人民服務(wù)”的宗旨，時刻保持對人民的深厚感情。無論是軍隊內(nèi)部還是對外任務(wù)，丁曉兵同志始終保持著人民情懷，時刻帶領(lǐng)他的部隊為人民謀幸福、為人民解難題。
第五段：結(jié)合自身實踐，總結(jié)向丁曉兵同志學(xué)習(xí)心得體會
我從丁曉兵同志身上學(xué)到了堅定的信仰和為人民服務(wù)的精神。在工作中，我要時刻保持對黨的忠誠和對人民的熱愛。我要加強自己的學(xué)習(xí)，提高自己的能力。我要始終堅守紀(jì)律和規(guī)定，保持良好的工作作風(fēng)。在生活中，我要關(guān)注他人需求，幫助他人，傳遞愛和溫暖。我要時刻保持對人民的情感和對集體的凝聚力。丁曉兵同志是我學(xué)習(xí)的楷模，我將時刻以他為榜樣，不斷努力，為黨和人民做出更大的貢獻。
通過學(xué)習(xí)丁曉兵同志，我深刻認識到一個人的品格和能力是通過不斷學(xué)習(xí)和實踐積累而形成的。在今后的工作和生活中，我將不斷錘煉自己，提高自己的素養(yǎng)，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗。我相信，只要我堅持向丁曉兵同志學(xué)習(xí)，努力踐行黨的要求和信仰，我一定能夠成為優(yōu)秀的黨員和可靠的人民戰(zhàn)士。
向劉欣同志學(xué)習(xí)心得體會篇四
記得去年的一天，我和朋友在街上看到了寫著“爭做蘭輝式好干部”的led宣傳標(biāo)語，朋友好奇的問我，蘭輝是誰，為什么要學(xué)習(xí)他?我很自豪的告訴她:“蘭輝是我們北川的好干部，為北川人民做了許多好事，是我們學(xué)習(xí)的楷模”。今天，電影《蘭輝》在省內(nèi)各大院線競相上映，將電影中的情節(jié)和現(xiàn)實生活聯(lián)系在一起，我的心一次又一次被感動塞滿，又一次深刻的體會到了蘭輝同志一心為民、舍小家顧大家的公仆精神。蘭輝，不僅是人，更是一種精神。
以蘭輝精神為標(biāo)桿，給自己一個高的標(biāo)準(zhǔn)。地震后的5年，蘭輝長期奮斗在工作一線，犧牲了自己的周末，走鄉(xiāng)串戶，一句“我們做的是具體工作，不到現(xiàn)場怎么行”詮釋了他為人民鞠躬盡瘁的內(nèi)涵。蘭輝精神就是人民公仆的標(biāo)桿，在深入開展黨的群眾路線，著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里問題”的今天，能做的雖不及蘭縣長每月行走的6000公里感天動地，但多思群眾所需、多想群眾所及、多做群眾所盼，在平凡的崗位上也能做出不平凡的事。蘭輝精神告訴我們，一名合格的人民公仆是不會因路途的艱辛而退縮，不會因天氣的炎熱而放棄，更不會身體的勞累而忘記為人民服務(wù)。
蘭輝雖然離開了我們，但是他的精神將永存，他恪盡職守、堅毅進取、敢于犧牲的奉獻精神時刻激勵著羌鄉(xiāng)兒女:用蘭輝精神為榜樣孕育一代又一代為實現(xiàn)偉大中國夢而不斷奮斗的有志青年們。
向劉欣同志學(xué)習(xí)心得體會篇五
近年來，中國社會主義事業(yè)取得了舉世矚目的偉大成就，這離不開千千萬萬奮斗在一線的共產(chǎn)黨員的辛勤付出。在這個眾多共產(chǎn)黨員中，張錦梅同志以她的兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的精神，成為了眾多共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的榜樣。通過向張錦梅同志學(xué)習(xí)，我深刻體會到了堅定的理想信念、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì)、忘我工作的職業(yè)精神、全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以及善良和謙遜的為人處事之道。
首先，張錦梅同志始終堅守著自己的理想信念。她始終堅信中國共產(chǎn)黨是代表最廣大人民利益的政黨，堅信通過社會主義的建設(shè)，中國人民可以過上更好的生活。不論遭遇什么困難和挫折，張錦梅同志始終保持著對社會主義的信念，始終對黨忠誠不渝。我意識到，一個共產(chǎn)黨員要做到身體力行的踐行黨的信仰，扎根人民群眾之中，用自己的實際行動去影響和幫助他們。
其次，我學(xué)到了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì)。作為一名共產(chǎn)黨員，在工作中，面對困難和挑戰(zhàn)，要敢于挑起重擔(dān)，主動承擔(dān)責(zé)任。張錦梅同志在擔(dān)任村黨支部書記期間，毫不退縮地面對了一個又一個的難題和挑戰(zhàn)，帶領(lǐng)村民克服了各種困難，實現(xiàn)了村莊的繁榮發(fā)展。她的精神鼓舞著我，讓我明白了一個共產(chǎn)黨員要有擔(dān)當(dāng)精神，要勇敢地站在前線，承擔(dān)起自己應(yīng)有的責(zé)任。
第三，我深刻領(lǐng)悟到全心全意為人民服務(wù)的宗旨。張錦梅同志深知自己的一切努力和奮斗都是為了人民群眾的幸福，她時刻懷著對人民的深深熱愛，用自己的實際行動，齊心協(xié)力助力村民們擺脫貧困，過上更好的生活。她的無私奉獻精神讓我受益匪淺，使我更加明白作為一名共產(chǎn)黨員，我們的初心和使命就是要全心全意為人民服務(wù)，時刻將人民的利益放在首位。
第四，我在向張錦梅同志學(xué)習(xí)過程中，體會到了忘我工作的職業(yè)精神。她在工作中，無論面對多大的困難和挑戰(zhàn)，都始終保持著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)細致的工作作風(fēng)。為了更好地為人民服務(wù)，她不僅了解了村民的需求，而且努力提高自己的工作能力和水平，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我從她身上學(xué)到，只有忘我的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)細致的工作作風(fēng)，才能夠為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。
最后，向張錦梅同志學(xué)習(xí)，讓我明白了善良和謙遜對待他人的重要性。她待人真誠友善，樂于助人，無論是與村民打交道還是與同事合作，她都能以和諧的態(tài)度去溝通交流。她非常謙遜，不斷地汲取他人的優(yōu)點和經(jīng)驗，虛心向他人學(xué)習(xí)。我從她身上學(xué)到，作為一名共產(chǎn)黨員，我們要善良待人，真誠待人，能夠更好地與他人合作，形成良好的團隊合作氛圍。
通過向張錦梅同志學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到了堅定的理想信念、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì)、忘我工作的職業(yè)精神、全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以及善良和謙遜的為人處事之道。這些是我作為一名共產(chǎn)黨員追求和學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也是我在實際工作中應(yīng)該努力踐行的品質(zhì)。我將以張錦梅同志為榜樣，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識，提升自己的專業(yè)能力，為實現(xiàn)中國社會主義事業(yè)的偉大目標(biāo)做出更大的貢獻。
向劉欣同志學(xué)習(xí)心得體會篇六
近年來，我國教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才提供了堅實的基礎(chǔ)。而在這個過程中，丁曉兵同志以其出色的工作成績和高尚的品德風(fēng)范成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過近期對丁曉兵同志的學(xué)習(xí)和了解，我深感他身上散發(fā)出的那份擔(dān)當(dāng)、敬業(yè)以及無私奉獻的精神值得我去學(xué)習(xí)和追求。以下將從丁曉兵同志的事跡和精神特質(zhì)兩個方面來展開，談一談我對他學(xué)習(xí)心得和體會。
首先，丁曉兵同志的事跡激勵了我對工作的熱情和敬業(yè)精神。從丁曉兵同志的履歷中可以看出，他從事教育工作的時間不算很長，但他所取得的成績和他對職業(yè)的執(zhí)著之心給了我極大的震撼。丁曉兵同志曾在一個貧困地區(qū)的鄉(xiāng)村小學(xué)工作，他以極大的熱情和耐心對待每一位學(xué)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的問題，激發(fā)他們對知識的熱愛。同時，他踐行習(xí)近平總書記提出的“三點半下發(fā)展”的教育理念，組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這一切都需要嚴(yán)格的時間安排和付出辛勤的努力，但丁曉兵同志毫不退縮，用實際行動展現(xiàn)了對教育事業(yè)的熱愛和敬業(yè)精神。
其次，丁曉兵同志的無私奉獻精神令我深感欽佩。丁曉兵同志曾主動擔(dān)任起貧困學(xué)生的資助工作，積極幫助需要幫助的學(xué)生申請各類獎學(xué)金和助學(xué)金。他深知教育是改變命運的重要途徑，因此盡自己的一份力量為貧困學(xué)生提供更多的機會和希望。他還積極參與社會公益活動，捐資助學(xué)、關(guān)愛留守兒童等。這種無私奉獻的精神讓我深受觸動，讓我明白了一個人只有具備大愛精神，才能真正成為一個對社會有益的人。
丁曉兵同志的事跡也激發(fā)了我對于擔(dān)當(dāng)?shù)恼J識和體會。他在負責(zé)一所農(nóng)村學(xué)校的期間，無論是對學(xué)生的學(xué)習(xí)，還是對學(xué)校的管理，他都全身心投入，并取得了顯著的成績。這種擔(dān)當(dāng)精神無疑是丁曉兵同志能夠取得這些成績的重要原因之一。在日常工作中，他不僅嚴(yán)謹(jǐn)細致地執(zhí)行每一個工作任務(wù)，還積極面對各種困難和挑戰(zhàn)，勇于承擔(dān)起責(zé)任。正是這種擔(dān)當(dāng)精神使他能夠克服重重困難，圓滿完成各項工作。
同時，丁曉兵同志具有極強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，這也是我在他身上學(xué)到的重要品質(zhì)之一。他注重積累知識，不斷提升自己的專業(yè)能力，時刻關(guān)注教育領(lǐng)域的最新動態(tài)。他善于總結(jié)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他人成功的經(jīng)驗并加以運用，不斷開拓創(chuàng)新，將新的理念和方法融入到自己的工作中。正是憑借他的不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，他才能在工作中屢創(chuàng)佳績，為學(xué)生和學(xué)校帶來更多的福祉。
在丁曉兵同志的身上，我看到了一位教育工作者應(yīng)具備的品質(zhì)和精神，也深受到了他的鼓舞和激勵。向丁曉兵同志學(xué)習(xí)，我感受到了他對工作的熱情、對學(xué)生的關(guān)愛，以及對教育事業(yè)的無私奉獻和擔(dān)當(dāng)精神。我深知自己要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地為學(xué)生和社會做出貢獻。同時，我也要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，不斷積累經(jīng)驗，勇于創(chuàng)新，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，通過學(xué)習(xí)丁曉兵同志的事跡和精神特質(zhì)，我深刻體會到了作為一名教育工作者應(yīng)具備的品質(zhì)和精神。在今后的工作中，我將以丁曉兵同志為榜樣，不斷學(xué)習(xí)和進取，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才、為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
向劉欣同志學(xué)習(xí)心得體會篇七
洪玉線生前是榆中縣小康營鄉(xiāng)洪亮營村支部書記，2010年3月6日因勞累過度，倒在了工作一線。洪玉線同志生前先后任洪亮營村村委會主任、村黨支部書記長達7年多。7年來，他一直踐行“一人富了不算富，全村人富了才算富”的諾言，為加快農(nóng)村發(fā)展、造福家鄉(xiāng)任勞任怨、無私奉獻
這次全街道學(xué)習(xí)洪玉線同志先進事跡和創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，主要任務(wù)是貫徹落實市委、區(qū)政府的要求，對全街道系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)洪玉線同志先進事跡和創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行安排部署，動員全局下屬各黨組織和廣大黨員干部，統(tǒng)一思想認識，煥發(fā)奮斗激情，積極投身于學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的實踐中去，為促進臨夏路街道經(jīng)濟又好又快發(fā)展作出積極的貢獻。
當(dāng)前，全黨正在鞏固擴大深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，加快推動各項事業(yè)科學(xué)發(fā)展。洪玉線同志以共產(chǎn)黨員的'標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅決貫徹黨的路線方針政策，真心實意為群眾謀利益，想方設(shè)法為群眾辦好事，以實際行動詮釋了一名基層共產(chǎn)黨員對黨和人民的無限忠誠，為我們開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動樹立了榜樣。他的先進事跡，是我們深化開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動最為活潑的教材，是加快全體黨員、干部學(xué)習(xí)的寶貴精神財富。我覺得在這種形勢下，深化開展學(xué)習(xí)洪玉線同志先進事跡、創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮廣大黨員、干部的先鋒模范作用，對推動發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾、凝心聚力、促進和諧，具有特別重要的意義。
開展學(xué)習(xí)洪玉線同志先進事跡、創(chuàng)先爭優(yōu)活動是鞏固擴大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的迫切需要。在集中學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動過程中，對黨員、干部的全面發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、安全發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的科學(xué)發(fā)展理念得到了初步確立，必須認識到，學(xué)習(xí)實踐活動成果來之不易，鞏固擴大成果更需要做出長期艱苦的努力，更需要持之以恒。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，有利于進一步理清科學(xué)發(fā)展思路、落實科學(xué)發(fā)展措施，推動學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā) ?（學(xué)習(xí)洪玉線同志心得體會來 源 于 f范/文-家網(wǎng) } ?展觀活動向縱深發(fā)展。
開展學(xué)習(xí)洪玉線同志先進事跡、創(chuàng)先爭優(yōu)活動是進一步調(diào)動和激發(fā)廣大黨員、干部的積極性、創(chuàng)造性，推動科學(xué)發(fā)展的有效載體。我們要履行職責(zé)創(chuàng)先進，為推動發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧做貢獻；把學(xué)習(xí)洪玉線同志先進事跡黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的優(yōu)勢，把黨的組織資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的資源優(yōu)勢，從而加快現(xiàn)代我們工作發(fā)展的步伐。
我們學(xué)習(xí)先進事跡，不僅要寄托哀思，更重要的是要連續(xù)和弘揚先進的遺志，轉(zhuǎn)化為干事業(yè)、抓發(fā)展、為民謀福的動力，體現(xiàn)在工作上，落真實行動中。要以先進事跡為感召，深化實踐科學(xué)發(fā)展觀，努力創(chuàng)先爭優(yōu)，提高推動科學(xué)發(fā)展的實際本領(lǐng)。要以先進事跡為動力，積極投身到大力發(fā)展示代科學(xué)實踐中去，要全力以赴推進各項工作又好又快發(fā)展。深化開展學(xué)習(xí)洪玉線同志先進事跡、創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步發(fā)揮主觀能動作用，激發(fā)活力，調(diào)動激情。做好本職工作，更好的為我們街道、社區(qū)的群眾服務(wù)。
向劉欣同志學(xué)習(xí)心得體會篇八
孫奉巖，她身殘志堅、自強自立，就像她的名字所昭示的：她用巖石一般的意志，奉獻出超人的愛心，以病殘之軀，做崇高之德業(yè)，十年來錙銖積累，償還父母遺債，克盡孝心贍養(yǎng)年邁的奶奶，任勞任怨撫養(yǎng)年幼的妹妹，她用平凡而感人的行動及她全部的生命，譜寫著一首愛的贊歌！
孫奉巖，身高不足1米，雙臂不能承受重物，腿部殘疾，不能站立，只能蹲著挪動，面部神經(jīng)壞死，難以表達喜怒哀樂……對于今年只有28歲的孫奉巖來說，命運，何其殘酷！
1992年,孫奉巖只有8歲。那是所有的孩子都活蹦亂跳，用自己的雙腿揮灑美好未來的年齡，而孫奉巖卻因病再也站不起來了。她只能坐在地上，日日夜夜仰望著天上的日月星辰，苦思默念著漫漫的人生路該怎樣用雙臂走完。誰知厄運偏偏再一次降臨到她的身上。慢慢地，她發(fā)現(xiàn)自己的胳膊越來越麻木，越來越?jīng)]力氣，她干不了任何重活了，她不知道以后面對的是怎樣的人生。但是，她沒有被命運嚇倒，在病痛的屢次打擊面前，她的心靈卻堅強地矗立著，沒有片刻停止對知識的渴求，她一寸一寸地挪，一步一步地移，硬是咬牙拼命讀完了初中。
孫奉巖就像一只遨游碧波的.海燕，第一次出海就折斷了翅膀。她沒能再讀高中，她上不了日思夜想的大學(xué)了。她只能一遍一遍翻看著曾經(jīng)讀過的初中課本，遙想著寬闊而誘人的精彩世界，把淚水咽到肚子里。然而，殘酷命運并沒有就此罷手，放過這個不幸的女孩。,身患尿毒癥的父親棄她而去。兩年后，母親也因病離世。那一年，孫奉巖18歲，妹妹只有4歲。從此，年邁癱瘓的奶奶、年幼無知的妹妹，三個不幸的女性共同守護著這個殘破的家庭。她暗暗立下誓言：“我要撐起這個家，我要養(yǎng)活奶奶和妹妹”。
孫奉巖父母在世的時候，為了治病，不得不咬牙向別人借錢。陸陸續(xù)續(xù),全家共欠下35000元的債務(wù)。孫奉巖說：“母親在世時，我經(jīng)?？吹剿谟涃~。臨走的時候，她把賬本交給了我。我知道，母親的意思是不想讓我欠別人的錢。母親說：人家敢借給咱錢，那就是好人，咱不能借債不還!”
從母親去世的xx年起，孫奉巖就下定了還錢的決心。但是，錢從哪里來呢？家里所謂的收入，就是低保、撫恤金，還有妹妹的孤兒補貼，現(xiàn)在每個月大約能有1000元。這些救濟金，是近些年才漲上來的，最早的時候每月只有不到200元。其中，留給妹妹今后上學(xué)用的600元孤兒補貼，是不能動的。雖然水電煤的費用，村里包了，還定時送去米、面、油等福利?？墒且患胰谌诉€要吃菜，奶奶還得常年吃藥，要想從這微薄的收入中摳出35000元，就只能靠省吃儉用了。一些好心的鄰居知道孫奉巖的情況，經(jīng)常自覺地把一些廢舊品送到她家里，孫奉巖就會一件件地進行分類整理，然后把賣的錢一點點的攢起來。每次，孫奉巖都是買最便宜的青菜，把這些菜留給奶奶和妹妹吃，自己卻從來不舍得吃一口。就這樣，第一個年頭下來，孫奉巖竟然省出了700多元，加上年底的各項捐助，孫奉巖硬是湊足了xx元。當(dāng)奶奶拿著錢還給人家時，人家說什么也不收，可最后，倔強要強的奶奶，還是把來之不易的xx元錢硬是塞給了人家。
“奉巖不容易啊!她爸媽走的早，妹妹又小，我還這樣拖累她，還不如早死了算了?！泵棵空f起，奶奶老淚縱橫。奶奶癱瘓在床的日子，她每天都要為奶奶梳洗。挪動著不便的殘肢，打水、做飯、洗衣。雖然每次只能提小半桶水，但對孫奉巖來說，已經(jīng)是用盡全身的力氣；一頓飯做下來，她的雙手和胳膊都會累的發(fā)抖；洗衣對她來說，算是比較“輕松”的家務(wù)了。盡管生活極度艱難，但孫奉巖從未放棄自己的夢想，一有時間，她就會遨游在書的海洋里。
向劉欣同志學(xué)習(xí)心得體會篇九
作為一名黨員，我們時刻要牢記黨的宗旨，堅持為人民服務(wù)的原則。近日，我黨內(nèi)部弘揚學(xué)習(xí)關(guān)于“向張錦梅同志學(xué)習(xí)”的活動，通過深入了解張錦梅同志的高尚品質(zhì)和卓越成就，我深感受益匪淺。通過學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)心得交流，我更加堅定了對黨的信仰和理想信念，也受到了大力培養(yǎng)黨性，增強黨員責(zé)任感的啟示。
首先，張錦梅同志不斷提高自身的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，努力掌握新知識，不斷創(chuàng)新工作方式。在整個學(xué)習(xí)活動中，我們深感到，只有不斷學(xué)習(xí)和積累知識，才能更好地為人民服務(wù)，為黨的事業(yè)貢獻智慧和力量。張錦梅同志以身作則，通過參加各種培訓(xùn)班、研討會、學(xué)習(xí)交流等方式，不斷提升自己的知識水平和工作能力。這給我敲響了警鐘，讓我意識到不斷學(xué)習(xí)的重要性，激勵我更加努力地提高自己的綜合素質(zhì)。
其次，張錦梅同志在群眾工作中始終堅持以群眾為中心，服務(wù)群眾的意識強烈。她時刻將群眾的利益放在第一位，積極聽取群眾的意見和建議，并盡力為群眾排憂解難。她深入基層，實地調(diào)研，和群眾面對面交流，了解他們的真實需求，幫助他們解決實際問題。通過學(xué)習(xí)，我深刻認識到黨的初心就是為人民服務(wù)，我們作為黨員，就要時刻關(guān)注群眾的疾苦，將群眾的利益放在第一位，做到真正的全心全意為人民服務(wù)。
再次，張錦梅同志始終保持良好的作風(fēng)，以身作則，帶動了身邊的同志們。她嚴(yán)于律己，勤政廉潔，注重工作作風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行各項黨紀(jì)國法。她勇于堅守自己的原則，絕不與不正之風(fēng)同流合污。張錦梅同志的榜樣行為提醒著我們，作為黨員，應(yīng)該時刻維護黨的形象，做到嚴(yán)以律己，寬以待人，樹立良好的黨風(fēng)廉政形象，努力踐行“四講四有”的要求。
最后，張錦梅同志在工作中表現(xiàn)出的毅力和堅持精神給我們帶來了深刻的啟示。她不怕吃苦，不怕困難，敢于攻堅克難，一直堅持到底。同時，她也經(jīng)常以工作中的挑戰(zhàn)為動力，不斷克服困難，并取得了顯著的成就。學(xué)習(xí)張錦梅同志的工作精神，讓我意識到只有毅力和堅持才能戰(zhàn)勝生活和工作中的困難，只有堅持信念，才能不斷超越自我。
通過深入學(xué)習(xí)和思考，我認識到，向張錦梅同志學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)她個人的閃光點，更是要培養(yǎng)我們自己的黨性，增強服務(wù)意識，努力工作，為人民的利益貢獻自己的力量。我們要不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，積極向黨的優(yōu)秀代表學(xué)習(xí)，不斷完善自己，為實現(xiàn)中國夢作出更大的貢獻。只有這樣，我們才能更好地實現(xiàn)我們黨的宗旨和目標(biāo)，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
向劉欣同志學(xué)習(xí)心得體會篇十
作為一名黨員老師，要以孫麗美同志為榜樣，學(xué)習(xí)她高尚的政治品質(zhì)，始終為人民服務(wù)的初心，直面困難，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。在教學(xué)工作中，今后不僅要及時完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，遇到不懂的問題還要及時向身邊的前輩們請教，不要不好意思，不敢開口詢問，要積極請教才會有進步，做到多學(xué)多看，學(xué)習(xí)前輩們優(yōu)秀的工作方式，用心觀察，用實際行動為學(xué)生服務(wù)。工作中不止要勤勤懇懇、盡職盡責(zé)，合理組織安排每堂課，積極備課、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，結(jié)合教材給學(xué)生講解理論知識，還要結(jié)合軟件仿真分析實際案例，創(chuàng)造良好有趣的課堂氛圍，積極調(diào)動學(xué)生主動性，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。在空余時間虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，努力提高教學(xué)水平?？蒲蟹矫?，也會繼續(xù)努力，向其他老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗，努力取得進步。同時我也會更加注重自己的師德師風(fēng)，響應(yīng)號召學(xué)習(xí)教育部制訂的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，加強師德師風(fēng)教育培養(yǎng)，使自己成為一位具有良好師德的人。
學(xué)習(xí)了孫麗美同志的事跡，對我今后的工作有很大的幫助。以后，我也會更加努力充實自己，積極學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)和教學(xué)能力，終身學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)幫助，為學(xué)校貢獻一份自己的力量。在課堂教學(xué)中，我會更加致力于讓學(xué)生積極思考，主動學(xué)習(xí)，盡量的表揚和引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生盡可能的參與到課堂教學(xué)活動當(dāng)中，學(xué)生就能夠得到滿足，才會有興趣有動力主動學(xué)習(xí)，也可以適當(dāng)?shù)募尤胍恍┬∮哪龑W(xué)生的注意力，盡量使學(xué)生的注意力都集中在課堂內(nèi)容上，久而久之，學(xué)生就自己養(yǎng)成了這樣主動學(xué)習(xí)，主動集中注意力的良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。
向劉欣同志學(xué)習(xí)心得體會篇一
每多學(xué)習(xí)一次蘭輝同志的先進事跡，心靈就多受一次觸動，敬佩、感動、緬懷。
蘭輝心系群眾、為民盡責(zé)，是人民的好公仆。為致力打通10余個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、近10萬百姓維系日常出行的生命通道擂禹路，蘭輝同志心系山區(qū)群眾、銘記百姓訴求，親力親為，經(jīng)常帶領(lǐng)分管的部門和同志們深入調(diào)研、反復(fù)論證、科學(xué)規(guī)劃，用行動和生命詮釋了“人民好公仆”的內(nèi)涵。
蘭輝忘我工作、務(wù)實進取，是敬業(yè)的好典范。蘭輝剛剛做完手術(shù)，縣長要求他安心靜養(yǎng)，但蘭輝放心不下的是治新村的兩座橋、棕樹村的行洪道、插旗嶺的可能性滑坡……大暴雨即將來襲，他要親自檢查防洪預(yù)案的落實情況。蘭輝忘我工作、務(wù)實進取的敬業(yè)精神值得每一位黨員同志學(xué)習(xí)。
蘭輝克己奉公、敢于擔(dān)當(dāng),是清廉的好標(biāo)兵。作為分管交通、安全等工作的副縣長，每年過手資金上億元，但蘭輝的家卻僅有90平米，5萬元住房貸款至今尚未還完，妻子在打臨工，兩個兄弟沒有固定工作。甚至在抱病工作的最后時刻，蘭輝仍然保持沒有護理、自己換藥的低調(diào)與平素。蘭輝克己奉公、清正廉潔的作風(fēng)，無不為之敬佩。
“蘭輝精神”值得我們永遠學(xué)習(xí)，踐行黨的群眾路線，就是要清正廉潔、愛崗敬業(yè)、做人民的好公仆!
向劉欣同志學(xué)習(xí)心得體會篇二
在一般人的眼里，特殊學(xué)校的教師更辛苦，沒有成就感，但是劉佳芬校長用“特殊的愛給特殊的學(xué)生”的信念，用心耕耘在特殊教育的天地中，努力鋪就智障孩子燦爛的明天，并且自身也成為了這一領(lǐng)域的佼佼者，實現(xiàn)了服務(wù)教育事業(yè)和促進自身成長的雙贏。讓我們時時做個有心人吧，用心去做一個優(yōu)秀的幼兒老師，用心做，做教師也可以很精彩。
通過學(xué)習(xí)劉佳芬教師的先進事跡后，倍受感動。在感動之余，思考了很多，學(xué)到了很多。教師對學(xué)生的愛應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的，它不僅是語言，更是行動，乃至是比行動更為重要的感情。這種愛將促使教師對學(xué)生的思想、生活、健康、學(xué)習(xí)、心理等進行細心了解，理解他們的所思所想，所作所為。只有對學(xué)生有了深刻的、細致的、全面的了解，才能對每個學(xué)生的教育做到有的'放矢。作為一名教師，一定要深愛所有的學(xué)生，平日要加倍關(guān)心與包容他們，用愛心敲開他們緊閉的心扉，慢慢引導(dǎo)和鼓勵他們。尊重學(xué)他們的人格，平等待人。因勢利導(dǎo)，諄諄教導(dǎo)，才能取得教育的效應(yīng)。從愛心出發(fā)，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，使學(xué)生感受到你是真心希望他們個個都能健康成長，真心希望學(xué)生個個都能成材。
教師對學(xué)生的愛不是一種私人感情上的占有，而是一種博大精深的胸懷。有了這樣的愛，學(xué)生才能帶著老師的鼓勵與期望，在無窮的知識宇宙中翱翔。用“愛心、誠心、耐心、信心、真心”去教育學(xué)生，用博愛去關(guān)懷學(xué)生，用真誠去打動學(xué)生，用毅力去感染學(xué)生，用自信去鼓舞學(xué)生.時刻把學(xué)生放在心上，體察學(xué)生的內(nèi)心世界，關(guān)注他們在學(xué)習(xí)、生活等方面的健康發(fā)展。愿所有的教師把愛心獻給學(xué)生，讓學(xué)生在輕松、和諧、友誼的氛圍中增長知識，增長才干。
向劉欣同志學(xué)習(xí)心得體會篇三
丁曉兵同志是中國共產(chǎn)黨黨員，中國人民解放軍軍官，曾擔(dān)任過某旅旅長等重要職務(wù)。他為國家和人民做出了巨大貢獻，受到了廣泛贊譽。他不僅具備過硬的軍事素養(yǎng)，還在政治思想上具有高度的覺悟和堅定的信仰。在黨的教育引導(dǎo)下，丁曉兵同志一直致力于錘煉自己的品質(zhì)和能力，不斷提高自己，為黨和人民奉獻自己的力量。
第二段：學(xué)習(xí)丁曉兵同志優(yōu)秀品質(zhì)和能力
丁曉兵同志具備堅定的理想信念和堅決的革命意志。他對黨始終懷著忠誠之心，對人民始終懷著深沉的愛國情懷，對使命始終懷著責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。他從不間斷地學(xué)習(xí)，通過廣泛閱讀各類書籍和參與各種培訓(xùn)，不僅加深了自己的知識儲備，更提升了自己的見解和思考能力。丁曉兵同志在實踐中修煉了高超的軍事戰(zhàn)略眼光和指揮才能，他的勇敢和果敢行動為戰(zhàn)友們樹立了榜樣，也使戰(zhàn)斗取得了勝利。
第三段：學(xué)習(xí)丁曉兵同志的奉獻精神和工作作風(fēng)
丁曉兵同志一直謙虛謹(jǐn)慎，勤奮肯干，并時刻保持高度的工作熱情。在他的工作中，他始終堅守著紀(jì)律和規(guī)定，絕不懈怠。他對待每一項任務(wù)都認真負責(zé)，從不推諉或敷衍塞責(zé)。他對集體工作高度凝聚，注重全局意識，善于團結(jié)同志、共同進退。丁曉兵同志對部隊?wèi)?zhàn)斗力的提升有著極高的要求，時刻保持著對自身和他人的嚴(yán)格規(guī)范，成為戰(zhàn)友們的楷模。
第四段：學(xué)習(xí)丁曉兵同志的為民情懷和人民情感
丁曉兵同志始終將人民的利益放在第一位，將人民的需求作為己任。他在執(zhí)勤中經(jīng)常深入群眾，了解他們的生活困境，幫助他們解決問題。他用實際行動踐行著“為人民服務(wù)”的宗旨，時刻保持對人民的深厚感情。無論是軍隊內(nèi)部還是對外任務(wù)，丁曉兵同志始終保持著人民情懷，時刻帶領(lǐng)他的部隊為人民謀幸福、為人民解難題。
第五段：結(jié)合自身實踐，總結(jié)向丁曉兵同志學(xué)習(xí)心得體會
我從丁曉兵同志身上學(xué)到了堅定的信仰和為人民服務(wù)的精神。在工作中，我要時刻保持對黨的忠誠和對人民的熱愛。我要加強自己的學(xué)習(xí)，提高自己的能力。我要始終堅守紀(jì)律和規(guī)定，保持良好的工作作風(fēng)。在生活中，我要關(guān)注他人需求，幫助他人，傳遞愛和溫暖。我要時刻保持對人民的情感和對集體的凝聚力。丁曉兵同志是我學(xué)習(xí)的楷模，我將時刻以他為榜樣，不斷努力，為黨和人民做出更大的貢獻。
通過學(xué)習(xí)丁曉兵同志，我深刻認識到一個人的品格和能力是通過不斷學(xué)習(xí)和實踐積累而形成的。在今后的工作和生活中，我將不斷錘煉自己，提高自己的素養(yǎng)，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗。我相信，只要我堅持向丁曉兵同志學(xué)習(xí)，努力踐行黨的要求和信仰，我一定能夠成為優(yōu)秀的黨員和可靠的人民戰(zhàn)士。
向劉欣同志學(xué)習(xí)心得體會篇四
記得去年的一天，我和朋友在街上看到了寫著“爭做蘭輝式好干部”的led宣傳標(biāo)語，朋友好奇的問我，蘭輝是誰，為什么要學(xué)習(xí)他?我很自豪的告訴她:“蘭輝是我們北川的好干部，為北川人民做了許多好事，是我們學(xué)習(xí)的楷模”。今天，電影《蘭輝》在省內(nèi)各大院線競相上映，將電影中的情節(jié)和現(xiàn)實生活聯(lián)系在一起，我的心一次又一次被感動塞滿，又一次深刻的體會到了蘭輝同志一心為民、舍小家顧大家的公仆精神。蘭輝，不僅是人，更是一種精神。
以蘭輝精神為標(biāo)桿，給自己一個高的標(biāo)準(zhǔn)。地震后的5年，蘭輝長期奮斗在工作一線，犧牲了自己的周末，走鄉(xiāng)串戶，一句“我們做的是具體工作，不到現(xiàn)場怎么行”詮釋了他為人民鞠躬盡瘁的內(nèi)涵。蘭輝精神就是人民公仆的標(biāo)桿，在深入開展黨的群眾路線，著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里問題”的今天，能做的雖不及蘭縣長每月行走的6000公里感天動地，但多思群眾所需、多想群眾所及、多做群眾所盼，在平凡的崗位上也能做出不平凡的事。蘭輝精神告訴我們，一名合格的人民公仆是不會因路途的艱辛而退縮，不會因天氣的炎熱而放棄，更不會身體的勞累而忘記為人民服務(wù)。
蘭輝雖然離開了我們，但是他的精神將永存，他恪盡職守、堅毅進取、敢于犧牲的奉獻精神時刻激勵著羌鄉(xiāng)兒女:用蘭輝精神為榜樣孕育一代又一代為實現(xiàn)偉大中國夢而不斷奮斗的有志青年們。
向劉欣同志學(xué)習(xí)心得體會篇五
近年來，中國社會主義事業(yè)取得了舉世矚目的偉大成就，這離不開千千萬萬奮斗在一線的共產(chǎn)黨員的辛勤付出。在這個眾多共產(chǎn)黨員中，張錦梅同志以她的兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的精神，成為了眾多共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的榜樣。通過向張錦梅同志學(xué)習(xí)，我深刻體會到了堅定的理想信念、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì)、忘我工作的職業(yè)精神、全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以及善良和謙遜的為人處事之道。
首先，張錦梅同志始終堅守著自己的理想信念。她始終堅信中國共產(chǎn)黨是代表最廣大人民利益的政黨，堅信通過社會主義的建設(shè)，中國人民可以過上更好的生活。不論遭遇什么困難和挫折，張錦梅同志始終保持著對社會主義的信念，始終對黨忠誠不渝。我意識到，一個共產(chǎn)黨員要做到身體力行的踐行黨的信仰，扎根人民群眾之中，用自己的實際行動去影響和幫助他們。
其次，我學(xué)到了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì)。作為一名共產(chǎn)黨員，在工作中，面對困難和挑戰(zhàn)，要敢于挑起重擔(dān)，主動承擔(dān)責(zé)任。張錦梅同志在擔(dān)任村黨支部書記期間，毫不退縮地面對了一個又一個的難題和挑戰(zhàn)，帶領(lǐng)村民克服了各種困難，實現(xiàn)了村莊的繁榮發(fā)展。她的精神鼓舞著我，讓我明白了一個共產(chǎn)黨員要有擔(dān)當(dāng)精神，要勇敢地站在前線，承擔(dān)起自己應(yīng)有的責(zé)任。
第三，我深刻領(lǐng)悟到全心全意為人民服務(wù)的宗旨。張錦梅同志深知自己的一切努力和奮斗都是為了人民群眾的幸福，她時刻懷著對人民的深深熱愛，用自己的實際行動，齊心協(xié)力助力村民們擺脫貧困，過上更好的生活。她的無私奉獻精神讓我受益匪淺，使我更加明白作為一名共產(chǎn)黨員，我們的初心和使命就是要全心全意為人民服務(wù)，時刻將人民的利益放在首位。
第四，我在向張錦梅同志學(xué)習(xí)過程中，體會到了忘我工作的職業(yè)精神。她在工作中，無論面對多大的困難和挑戰(zhàn)，都始終保持著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)細致的工作作風(fēng)。為了更好地為人民服務(wù)，她不僅了解了村民的需求，而且努力提高自己的工作能力和水平，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我從她身上學(xué)到，只有忘我的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)細致的工作作風(fēng)，才能夠為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。
最后，向張錦梅同志學(xué)習(xí)，讓我明白了善良和謙遜對待他人的重要性。她待人真誠友善，樂于助人，無論是與村民打交道還是與同事合作，她都能以和諧的態(tài)度去溝通交流。她非常謙遜，不斷地汲取他人的優(yōu)點和經(jīng)驗，虛心向他人學(xué)習(xí)。我從她身上學(xué)到，作為一名共產(chǎn)黨員，我們要善良待人，真誠待人，能夠更好地與他人合作，形成良好的團隊合作氛圍。
通過向張錦梅同志學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到了堅定的理想信念、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì)、忘我工作的職業(yè)精神、全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以及善良和謙遜的為人處事之道。這些是我作為一名共產(chǎn)黨員追求和學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也是我在實際工作中應(yīng)該努力踐行的品質(zhì)。我將以張錦梅同志為榜樣，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識，提升自己的專業(yè)能力，為實現(xiàn)中國社會主義事業(yè)的偉大目標(biāo)做出更大的貢獻。
向劉欣同志學(xué)習(xí)心得體會篇六
近年來，我國教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才提供了堅實的基礎(chǔ)。而在這個過程中，丁曉兵同志以其出色的工作成績和高尚的品德風(fēng)范成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過近期對丁曉兵同志的學(xué)習(xí)和了解，我深感他身上散發(fā)出的那份擔(dān)當(dāng)、敬業(yè)以及無私奉獻的精神值得我去學(xué)習(xí)和追求。以下將從丁曉兵同志的事跡和精神特質(zhì)兩個方面來展開，談一談我對他學(xué)習(xí)心得和體會。
首先，丁曉兵同志的事跡激勵了我對工作的熱情和敬業(yè)精神。從丁曉兵同志的履歷中可以看出，他從事教育工作的時間不算很長，但他所取得的成績和他對職業(yè)的執(zhí)著之心給了我極大的震撼。丁曉兵同志曾在一個貧困地區(qū)的鄉(xiāng)村小學(xué)工作，他以極大的熱情和耐心對待每一位學(xué)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的問題，激發(fā)他們對知識的熱愛。同時，他踐行習(xí)近平總書記提出的“三點半下發(fā)展”的教育理念，組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這一切都需要嚴(yán)格的時間安排和付出辛勤的努力，但丁曉兵同志毫不退縮，用實際行動展現(xiàn)了對教育事業(yè)的熱愛和敬業(yè)精神。
其次，丁曉兵同志的無私奉獻精神令我深感欽佩。丁曉兵同志曾主動擔(dān)任起貧困學(xué)生的資助工作，積極幫助需要幫助的學(xué)生申請各類獎學(xué)金和助學(xué)金。他深知教育是改變命運的重要途徑，因此盡自己的一份力量為貧困學(xué)生提供更多的機會和希望。他還積極參與社會公益活動，捐資助學(xué)、關(guān)愛留守兒童等。這種無私奉獻的精神讓我深受觸動，讓我明白了一個人只有具備大愛精神，才能真正成為一個對社會有益的人。
丁曉兵同志的事跡也激發(fā)了我對于擔(dān)當(dāng)?shù)恼J識和體會。他在負責(zé)一所農(nóng)村學(xué)校的期間，無論是對學(xué)生的學(xué)習(xí)，還是對學(xué)校的管理，他都全身心投入，并取得了顯著的成績。這種擔(dān)當(dāng)精神無疑是丁曉兵同志能夠取得這些成績的重要原因之一。在日常工作中，他不僅嚴(yán)謹(jǐn)細致地執(zhí)行每一個工作任務(wù)，還積極面對各種困難和挑戰(zhàn)，勇于承擔(dān)起責(zé)任。正是這種擔(dān)當(dāng)精神使他能夠克服重重困難，圓滿完成各項工作。
同時，丁曉兵同志具有極強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，這也是我在他身上學(xué)到的重要品質(zhì)之一。他注重積累知識，不斷提升自己的專業(yè)能力，時刻關(guān)注教育領(lǐng)域的最新動態(tài)。他善于總結(jié)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他人成功的經(jīng)驗并加以運用，不斷開拓創(chuàng)新，將新的理念和方法融入到自己的工作中。正是憑借他的不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，他才能在工作中屢創(chuàng)佳績，為學(xué)生和學(xué)校帶來更多的福祉。
在丁曉兵同志的身上，我看到了一位教育工作者應(yīng)具備的品質(zhì)和精神，也深受到了他的鼓舞和激勵。向丁曉兵同志學(xué)習(xí)，我感受到了他對工作的熱情、對學(xué)生的關(guān)愛，以及對教育事業(yè)的無私奉獻和擔(dān)當(dāng)精神。我深知自己要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地為學(xué)生和社會做出貢獻。同時，我也要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，不斷積累經(jīng)驗，勇于創(chuàng)新，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，通過學(xué)習(xí)丁曉兵同志的事跡和精神特質(zhì)，我深刻體會到了作為一名教育工作者應(yīng)具備的品質(zhì)和精神。在今后的工作中，我將以丁曉兵同志為榜樣，不斷學(xué)習(xí)和進取，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才、為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
向劉欣同志學(xué)習(xí)心得體會篇七
洪玉線生前是榆中縣小康營鄉(xiāng)洪亮營村支部書記，2010年3月6日因勞累過度，倒在了工作一線。洪玉線同志生前先后任洪亮營村村委會主任、村黨支部書記長達7年多。7年來，他一直踐行“一人富了不算富，全村人富了才算富”的諾言，為加快農(nóng)村發(fā)展、造福家鄉(xiāng)任勞任怨、無私奉獻
這次全街道學(xué)習(xí)洪玉線同志先進事跡和創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，主要任務(wù)是貫徹落實市委、區(qū)政府的要求，對全街道系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)洪玉線同志先進事跡和創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行安排部署，動員全局下屬各黨組織和廣大黨員干部，統(tǒng)一思想認識，煥發(fā)奮斗激情，積極投身于學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的實踐中去，為促進臨夏路街道經(jīng)濟又好又快發(fā)展作出積極的貢獻。
當(dāng)前，全黨正在鞏固擴大深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，加快推動各項事業(yè)科學(xué)發(fā)展。洪玉線同志以共產(chǎn)黨員的'標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅決貫徹黨的路線方針政策，真心實意為群眾謀利益，想方設(shè)法為群眾辦好事，以實際行動詮釋了一名基層共產(chǎn)黨員對黨和人民的無限忠誠，為我們開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動樹立了榜樣。他的先進事跡，是我們深化開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動最為活潑的教材，是加快全體黨員、干部學(xué)習(xí)的寶貴精神財富。我覺得在這種形勢下，深化開展學(xué)習(xí)洪玉線同志先進事跡、創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮廣大黨員、干部的先鋒模范作用，對推動發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾、凝心聚力、促進和諧，具有特別重要的意義。
開展學(xué)習(xí)洪玉線同志先進事跡、創(chuàng)先爭優(yōu)活動是鞏固擴大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的迫切需要。在集中學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動過程中，對黨員、干部的全面發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、安全發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的科學(xué)發(fā)展理念得到了初步確立，必須認識到，學(xué)習(xí)實踐活動成果來之不易，鞏固擴大成果更需要做出長期艱苦的努力，更需要持之以恒。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，有利于進一步理清科學(xué)發(fā)展思路、落實科學(xué)發(fā)展措施，推動學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā) ?（學(xué)習(xí)洪玉線同志心得體會來 源 于 f范/文-家網(wǎng) } ?展觀活動向縱深發(fā)展。
開展學(xué)習(xí)洪玉線同志先進事跡、創(chuàng)先爭優(yōu)活動是進一步調(diào)動和激發(fā)廣大黨員、干部的積極性、創(chuàng)造性，推動科學(xué)發(fā)展的有效載體。我們要履行職責(zé)創(chuàng)先進，為推動發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧做貢獻；把學(xué)習(xí)洪玉線同志先進事跡黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的優(yōu)勢，把黨的組織資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的資源優(yōu)勢，從而加快現(xiàn)代我們工作發(fā)展的步伐。
我們學(xué)習(xí)先進事跡，不僅要寄托哀思，更重要的是要連續(xù)和弘揚先進的遺志，轉(zhuǎn)化為干事業(yè)、抓發(fā)展、為民謀福的動力，體現(xiàn)在工作上，落真實行動中。要以先進事跡為感召，深化實踐科學(xué)發(fā)展觀，努力創(chuàng)先爭優(yōu)，提高推動科學(xué)發(fā)展的實際本領(lǐng)。要以先進事跡為動力，積極投身到大力發(fā)展示代科學(xué)實踐中去，要全力以赴推進各項工作又好又快發(fā)展。深化開展學(xué)習(xí)洪玉線同志先進事跡、創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步發(fā)揮主觀能動作用，激發(fā)活力，調(diào)動激情。做好本職工作，更好的為我們街道、社區(qū)的群眾服務(wù)。
向劉欣同志學(xué)習(xí)心得體會篇八
孫奉巖，她身殘志堅、自強自立，就像她的名字所昭示的：她用巖石一般的意志，奉獻出超人的愛心，以病殘之軀，做崇高之德業(yè)，十年來錙銖積累，償還父母遺債，克盡孝心贍養(yǎng)年邁的奶奶，任勞任怨撫養(yǎng)年幼的妹妹，她用平凡而感人的行動及她全部的生命，譜寫著一首愛的贊歌！
孫奉巖，身高不足1米，雙臂不能承受重物，腿部殘疾，不能站立，只能蹲著挪動，面部神經(jīng)壞死，難以表達喜怒哀樂……對于今年只有28歲的孫奉巖來說，命運，何其殘酷！
1992年,孫奉巖只有8歲。那是所有的孩子都活蹦亂跳，用自己的雙腿揮灑美好未來的年齡，而孫奉巖卻因病再也站不起來了。她只能坐在地上，日日夜夜仰望著天上的日月星辰，苦思默念著漫漫的人生路該怎樣用雙臂走完。誰知厄運偏偏再一次降臨到她的身上。慢慢地，她發(fā)現(xiàn)自己的胳膊越來越麻木，越來越?jīng)]力氣，她干不了任何重活了，她不知道以后面對的是怎樣的人生。但是，她沒有被命運嚇倒，在病痛的屢次打擊面前，她的心靈卻堅強地矗立著，沒有片刻停止對知識的渴求，她一寸一寸地挪，一步一步地移，硬是咬牙拼命讀完了初中。
孫奉巖就像一只遨游碧波的.海燕，第一次出海就折斷了翅膀。她沒能再讀高中，她上不了日思夜想的大學(xué)了。她只能一遍一遍翻看著曾經(jīng)讀過的初中課本，遙想著寬闊而誘人的精彩世界，把淚水咽到肚子里。然而，殘酷命運并沒有就此罷手，放過這個不幸的女孩。,身患尿毒癥的父親棄她而去。兩年后，母親也因病離世。那一年，孫奉巖18歲，妹妹只有4歲。從此，年邁癱瘓的奶奶、年幼無知的妹妹，三個不幸的女性共同守護著這個殘破的家庭。她暗暗立下誓言：“我要撐起這個家，我要養(yǎng)活奶奶和妹妹”。
孫奉巖父母在世的時候，為了治病，不得不咬牙向別人借錢。陸陸續(xù)續(xù),全家共欠下35000元的債務(wù)。孫奉巖說：“母親在世時，我經(jīng)?？吹剿谟涃~。臨走的時候，她把賬本交給了我。我知道，母親的意思是不想讓我欠別人的錢。母親說：人家敢借給咱錢，那就是好人，咱不能借債不還!”
從母親去世的xx年起，孫奉巖就下定了還錢的決心。但是，錢從哪里來呢？家里所謂的收入，就是低保、撫恤金，還有妹妹的孤兒補貼，現(xiàn)在每個月大約能有1000元。這些救濟金，是近些年才漲上來的，最早的時候每月只有不到200元。其中，留給妹妹今后上學(xué)用的600元孤兒補貼，是不能動的。雖然水電煤的費用，村里包了，還定時送去米、面、油等福利?？墒且患胰谌诉€要吃菜，奶奶還得常年吃藥，要想從這微薄的收入中摳出35000元，就只能靠省吃儉用了。一些好心的鄰居知道孫奉巖的情況，經(jīng)常自覺地把一些廢舊品送到她家里，孫奉巖就會一件件地進行分類整理，然后把賣的錢一點點的攢起來。每次，孫奉巖都是買最便宜的青菜，把這些菜留給奶奶和妹妹吃，自己卻從來不舍得吃一口。就這樣，第一個年頭下來，孫奉巖竟然省出了700多元，加上年底的各項捐助，孫奉巖硬是湊足了xx元。當(dāng)奶奶拿著錢還給人家時，人家說什么也不收，可最后，倔強要強的奶奶，還是把來之不易的xx元錢硬是塞給了人家。
“奉巖不容易啊!她爸媽走的早，妹妹又小，我還這樣拖累她，還不如早死了算了?！泵棵空f起，奶奶老淚縱橫。奶奶癱瘓在床的日子，她每天都要為奶奶梳洗。挪動著不便的殘肢，打水、做飯、洗衣。雖然每次只能提小半桶水，但對孫奉巖來說，已經(jīng)是用盡全身的力氣；一頓飯做下來，她的雙手和胳膊都會累的發(fā)抖；洗衣對她來說，算是比較“輕松”的家務(wù)了。盡管生活極度艱難，但孫奉巖從未放棄自己的夢想，一有時間，她就會遨游在書的海洋里。
向劉欣同志學(xué)習(xí)心得體會篇九
作為一名黨員，我們時刻要牢記黨的宗旨，堅持為人民服務(wù)的原則。近日，我黨內(nèi)部弘揚學(xué)習(xí)關(guān)于“向張錦梅同志學(xué)習(xí)”的活動，通過深入了解張錦梅同志的高尚品質(zhì)和卓越成就，我深感受益匪淺。通過學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)心得交流，我更加堅定了對黨的信仰和理想信念，也受到了大力培養(yǎng)黨性，增強黨員責(zé)任感的啟示。
首先，張錦梅同志不斷提高自身的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，努力掌握新知識，不斷創(chuàng)新工作方式。在整個學(xué)習(xí)活動中，我們深感到，只有不斷學(xué)習(xí)和積累知識，才能更好地為人民服務(wù)，為黨的事業(yè)貢獻智慧和力量。張錦梅同志以身作則，通過參加各種培訓(xùn)班、研討會、學(xué)習(xí)交流等方式，不斷提升自己的知識水平和工作能力。這給我敲響了警鐘，讓我意識到不斷學(xué)習(xí)的重要性，激勵我更加努力地提高自己的綜合素質(zhì)。
其次，張錦梅同志在群眾工作中始終堅持以群眾為中心，服務(wù)群眾的意識強烈。她時刻將群眾的利益放在第一位，積極聽取群眾的意見和建議，并盡力為群眾排憂解難。她深入基層，實地調(diào)研，和群眾面對面交流，了解他們的真實需求，幫助他們解決實際問題。通過學(xué)習(xí)，我深刻認識到黨的初心就是為人民服務(wù)，我們作為黨員，就要時刻關(guān)注群眾的疾苦，將群眾的利益放在第一位，做到真正的全心全意為人民服務(wù)。
再次，張錦梅同志始終保持良好的作風(fēng)，以身作則，帶動了身邊的同志們。她嚴(yán)于律己，勤政廉潔，注重工作作風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行各項黨紀(jì)國法。她勇于堅守自己的原則，絕不與不正之風(fēng)同流合污。張錦梅同志的榜樣行為提醒著我們，作為黨員，應(yīng)該時刻維護黨的形象，做到嚴(yán)以律己，寬以待人，樹立良好的黨風(fēng)廉政形象，努力踐行“四講四有”的要求。
最后，張錦梅同志在工作中表現(xiàn)出的毅力和堅持精神給我們帶來了深刻的啟示。她不怕吃苦，不怕困難，敢于攻堅克難，一直堅持到底。同時，她也經(jīng)常以工作中的挑戰(zhàn)為動力，不斷克服困難，并取得了顯著的成就。學(xué)習(xí)張錦梅同志的工作精神，讓我意識到只有毅力和堅持才能戰(zhàn)勝生活和工作中的困難，只有堅持信念，才能不斷超越自我。
通過深入學(xué)習(xí)和思考，我認識到，向張錦梅同志學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)她個人的閃光點，更是要培養(yǎng)我們自己的黨性，增強服務(wù)意識，努力工作，為人民的利益貢獻自己的力量。我們要不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，積極向黨的優(yōu)秀代表學(xué)習(xí)，不斷完善自己，為實現(xiàn)中國夢作出更大的貢獻。只有這樣，我們才能更好地實現(xiàn)我們黨的宗旨和目標(biāo)，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
向劉欣同志學(xué)習(xí)心得體會篇十
作為一名黨員老師，要以孫麗美同志為榜樣，學(xué)習(xí)她高尚的政治品質(zhì)，始終為人民服務(wù)的初心，直面困難，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。在教學(xué)工作中，今后不僅要及時完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，遇到不懂的問題還要及時向身邊的前輩們請教，不要不好意思，不敢開口詢問，要積極請教才會有進步，做到多學(xué)多看，學(xué)習(xí)前輩們優(yōu)秀的工作方式，用心觀察，用實際行動為學(xué)生服務(wù)。工作中不止要勤勤懇懇、盡職盡責(zé)，合理組織安排每堂課，積極備課、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，結(jié)合教材給學(xué)生講解理論知識，還要結(jié)合軟件仿真分析實際案例，創(chuàng)造良好有趣的課堂氛圍，積極調(diào)動學(xué)生主動性，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。在空余時間虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，努力提高教學(xué)水平?？蒲蟹矫?，也會繼續(xù)努力，向其他老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗，努力取得進步。同時我也會更加注重自己的師德師風(fēng)，響應(yīng)號召學(xué)習(xí)教育部制訂的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，加強師德師風(fēng)教育培養(yǎng)，使自己成為一位具有良好師德的人。
學(xué)習(xí)了孫麗美同志的事跡，對我今后的工作有很大的幫助。以后，我也會更加努力充實自己，積極學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)和教學(xué)能力，終身學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)幫助，為學(xué)校貢獻一份自己的力量。在課堂教學(xué)中，我會更加致力于讓學(xué)生積極思考，主動學(xué)習(xí)，盡量的表揚和引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生盡可能的參與到課堂教學(xué)活動當(dāng)中，學(xué)生就能夠得到滿足，才會有興趣有動力主動學(xué)習(xí)，也可以適當(dāng)?shù)募尤胍恍┬∮哪龑W(xué)生的注意力，盡量使學(xué)生的注意力都集中在課堂內(nèi)容上，久而久之，學(xué)生就自己養(yǎng)成了這樣主動學(xué)習(xí)，主動集中注意力的良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。