部門培訓的心得總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    總結(jié)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和挑戰(zhàn),找到解決問題的方法和思路。要寫好一篇總結(jié),我們需要理清邏輯思路,突出重點,避免冗長和重復。以下是一些相關(guān)領(lǐng)域的總結(jié)范文,可以供大家參考借鑒。
    部門培訓的心得總結(jié)篇一
    第一段:引言(100字)
    作為公司的部門骨干,我有幸參加了一次精彩而深入的培訓課程。這次培訓不僅豐富了我的知識儲備,還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導能力和團隊合作意識。通過這次培訓,我收獲頗豐,深深感受到作為骨干人才,持續(xù)學習的重要性。在此,我將結(jié)合自己的體會和學習成果,總結(jié)出幾點重要啟示,分享給大家。
    第二段:知識儲備的豐富(200字)
    在培訓課程中,我們接觸了大量的新知識,在團隊和個人層面取得了豐碩的成果。通過專業(yè)講師的帶領(lǐng),我們學習到了許多行業(yè)前沿的技術(shù)和方法。這些知識儲備不僅使我在工作中更加得心應(yīng)手,也讓我對自己的專業(yè)領(lǐng)域有了更清晰的認知。同時,我們還進行了一系列案例分析和小組討論,通過與其他骨干人才的交流,我收獲了不少寶貴的思維模式和解決問題的方法。
    第三段:領(lǐng)導能力的培養(yǎng)(300字)
    在培訓過程中,我們接受了專門的領(lǐng)導能力培訓。這次培訓幫助我了解到一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者應(yīng)該具備的核心素質(zhì)——如真實的自我,坦誠的溝通和靈活的方法。通過不斷的案例分析和角色扮演,我逐漸意識到在領(lǐng)導團隊時,應(yīng)注重團隊成員的個人價值和需求,積極激勵他們的潛力。同時,我意識到團隊中每個人的貢獻都是寶貴的,與他人共同合作才能取得更好的成果。這次培訓讓我真正明白了領(lǐng)導者與眾不同之處,并激勵我不斷提升和改進自己的領(lǐng)導能力。
    第四段:團隊合作意識的培養(yǎng)(300字)
    培訓過程中,我們參與了多項團隊活動,通過各種合作機會錘煉了自己的團隊合作意識。通過這些活動,我認識到團隊合作并非單純的照搬個人能力,而是需要能夠積極傾聽并有效地溝通與合作。在尊重他人的基礎(chǔ)上,通過分享經(jīng)驗和互相學習,我們才能達到更好的團隊效果。此外,團隊協(xié)作還需要有一個明確的目標和角色分配,每個人承擔相應(yīng)的責任,共同努力實現(xiàn)團隊的目標。培訓使我意識到,團隊合作是推動整個部門取得成功的基石。
    第五段:總結(jié)(200字)
    通過這次部門骨干培訓,我深刻認識到作為骨干人才,自我學習與成長是持續(xù)不斷的。這次培訓不僅豐富了我的知識儲備,也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導能力和團隊合作意識。通過全方位的學習和體驗,我明白了作為領(lǐng)導者,需要不斷更新自己的知識和技能,始終以身作則,通過引領(lǐng)和激勵他人來實現(xiàn)團隊的目標。我相信這次培訓對我個人的發(fā)展將起到積極的推動作用,并幫助我們整個部門更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
    部門培訓的心得總結(jié)篇二
    參加數(shù)學新教材培訓的心得體會近期,我很榮幸的聽了楊金賢老師做的《人教版第十一冊數(shù)學教材》的培訓,同時在下午又進行了面對面的交流,探索,受益不淺,感受頗深。
    首先,楊老師先介紹了人民教育出版社出版的新數(shù)學教材的特色:有一個專業(yè)從事教材編寫的專家隊伍和一線的骨干老師編寫教材,能根據(jù)一線老師反饋的問題及時適當?shù)母木幗滩模@在以前或者跟其他版本的教材是起獨特之一;新教材有更多的清晰圖片,圖文并茂,形象生動的讓學生從感性獲得知識;新教材根據(jù)以往的經(jīng)驗,適當?shù)臏p少了概念,談化了概念更有利于學生掌握知識和教師的教學;新教材體現(xiàn)了學生學習為主的主線,某些知識給了老師很多的啟迪,為老師的進步提供了臺階;新教材的編寫螺旋式上升,分區(qū)域編寫,適合了學生的認知規(guī)律;新教材體現(xiàn)了數(shù)學思想的統(tǒng)一整合,能聽取一線老師的意見,進一步修改,給教師提供了學習和提升的機會;演例較典型,練習題型很完整,題量充足??傊陆滩牡木帉懹幸韵碌母爬ǎ杭訌娏酥R間的聯(lián)系;體現(xiàn)了知識的形成過程和應(yīng)用過程,遵循學生的認知規(guī)律;充分的留給學生活動的空間,培養(yǎng)學生的探索能力和創(chuàng)新精神;加強了數(shù)學思想。以其獨特的優(yōu)勢展現(xiàn)在一線教師的眼前,為一線教師提供的提升的廣闊天空。本冊教材分數(shù)乘法和除法,圓,百分數(shù)等是本冊教材的重點教學內(nèi)容。
    其次,楊老師詳細的講解了教材的編寫特點:
    1、改進分數(shù)乘、除法的編排,體現(xiàn)數(shù)學教學改革的新理念,加深學生對數(shù)學知識的理解,培養(yǎng)學生的應(yīng)用意識。
    (1)不單獨教學分數(shù)乘法、分數(shù)除法的意義,而是讓學生通過解決實際問題,結(jié)合具體情境和計算過程去理解運算意義。
    (2)通過實際問題引出需要用分數(shù)乘、除法計算的問題,讓學生在現(xiàn)實情境中體會、理解分數(shù)乘、除法算法和算理,將解決問題教學與計算教學有機地結(jié)合在一起,在學習計算的同時培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學的意識和解決問題的能力。
    (3)借助操作與圖示,引導學生探索并理解分數(shù)乘、除法的算法和算理。對分數(shù)乘、除法計算方法的探索與理解,歷來是教學的難點。教材根據(jù)學生的思維特點,設(shè)計了涂色、折紙、畫線段圖等活動,采用手腦并用、數(shù)形結(jié)合的策略加以突破。
    (4)不再出現(xiàn)文字敘述式的計算法則,簡化了算理推導過程的敘述及解決問題思路的提示,通過直觀與操作等手段,在重點關(guān)鍵處加以提示和引導,為學生探索與交流提供更多的空間。
    (5)調(diào)整了分數(shù)乘、除法應(yīng)用問題的編排,注重培養(yǎng)學生用數(shù)學解決實際問題的能力。一方面降低了題目數(shù)量關(guān)系的復雜性,從而也降低了解題的難度;另一方面選取了在日常生活中經(jīng)常遇到的實際問題進行分析,進而達到培養(yǎng)學生用數(shù)學解決實際問題的意識和能力。
    2、改進百分數(shù)的編排,注意知識的遷移和聯(lián)系實際,加強學生學習能力和應(yīng)用意識的培養(yǎng)。
    有關(guān)百分數(shù)的計算;解決含有百分數(shù)的實際問題在解題思路和解答方法上與解決分數(shù)問題基本相同。因此,教材在這方面不作為新知識用較多的例題來教學,只對求百分率的問題,特別是求增加百分之幾、減少百分之幾的問題適當舉例加以教學,然后加強百分數(shù)實際應(yīng)用方面的教學。例如,結(jié)合求百分率,達標率、發(fā)芽率等的計算(還提示了出勤率、合格率、出粉率);介紹折扣、納稅和利息等知識中有關(guān)百分數(shù)的計算等。
    3、提供豐富的空間與圖形的教學內(nèi)容,注重動手實踐與自主探索,促進學生空間觀念的發(fā)展。
    4、加強統(tǒng)計知識的教學,發(fā)展學生的統(tǒng)計觀念,逐步形成從數(shù)學的角度思考問題的思維習慣。
    本冊教材安排的是扇形統(tǒng)計圖的知識。教學中學生同樣要經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)收集、整理、描述、分析的過程,并要根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析的結(jié)果作出簡單的判斷和預測,以便更好地理解統(tǒng)計知識在解決問題中的作用,形成良好的統(tǒng)計觀念。
    5、有步驟地滲透數(shù)學思想方法,培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力和解決問題的能力。
    第三,楊老師談了一線老師自我提升業(yè)務(wù)水平的獨特見解:先讀教材,明白教材,達到目的;上課條理要清楚,活動與活動之間要有漂亮的語言過度。要注意哪個是核心活動,注重學生的獨立完成為主,要看學生的水平,要了解學生怎么想,要引導學生怎么想,老師才能發(fā)言。要注意問問題的技巧,同時能夠分解問題,把問題分層次,因材施教;要培養(yǎng)學生的基本技能:運算,解法,畫圖,推理等基本技能;要培養(yǎng)學生的操作探究---邏輯推理,注重新知的獲得過程;要幫助學生分析實際問題,引導學生如何建模,培養(yǎng)的學生的數(shù)學建模思想;注意知識的整合;注意滲透數(shù)學思想,培養(yǎng)學生的數(shù)學思想。
    楊老師還給了我們提升自己的一些小小竅門:上課不貪心,關(guān)注核心問題,核心活動要給學生足夠的時間;要認真探究教材,教材給出的問題我們面對我們的學生該怎么問才合適;要對著鏡子練習笑,學會笑會給自己的教學增添光彩;每學期給自己上一節(jié)課做個錄象,找出自己的不足加以改進。
    下午我還跟楊老師一起面對面近距離的探討了一些我們關(guān)心和疑惑的問題,感覺自己一下子自己進步了好多。
    部門培訓的心得總結(jié)篇三
    部門骨干培訓是提高員工素質(zhì)和能力的重要途徑,也是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。在過去的幾天中,我參加了公司組織的部門骨干培訓,這是一次難得的學習機會。通過這次培訓,我不僅拓寬了知識面,增強了能力,還對自身的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的思考。
    第二段:培訓內(nèi)容及收獲。
    這次部門骨干培訓內(nèi)容十分豐富,從團隊協(xié)作、溝通技巧到領(lǐng)導力培養(yǎng)等方面進行了系統(tǒng)的講解和實踐。其中,讓我印象深刻的是關(guān)于團隊協(xié)作的課程。我們分組完成了一項復雜的任務(wù),這不僅考驗了個人能力,更重要的是團隊合作的默契和溝通。通過這個過程,我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性,明白了如何帶領(lǐng)團隊達到更高的目標。此外,溝通技巧的培訓也讓我受益匪淺,學會了主動傾聽、表達清晰等重要的溝通技巧,這對于日常工作中的溝通交流非常有幫助。
    第三段:個人成長和自我認知。
    這次培訓讓我更好地認識了自己,對自己的優(yōu)勢和不足有了更清晰的認識。我們在課堂上進行了個人SWOT分析,分析了個人的優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅。通過這個分析,我明白了自己在工作中應(yīng)該發(fā)揮的優(yōu)勢,并進一步完善自己的不足之處。同時,我也意識到領(lǐng)導力在職業(yè)發(fā)展中的重要性,通過實踐和學習,我相信自己能夠成長為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導者。
    第四段:團隊的力量。
    在這次培訓中,我不僅感受到了個人成長的重要性,也體會到了團隊的力量。我們在課程中組隊解決問題,每個人都發(fā)揮出自己的特長,共同完成了任務(wù)。這個過程中,我認識到一個好的團隊是由每個成員的配合和努力共同構(gòu)建起來的。當我們意識到團隊的力量時,只有團結(jié)合作、互相支持才能取得更好的成績。
    第五段:總結(jié)和展望。
    通過這次部門骨干培訓,我不僅充實了知識,增強了能力,更重要的是對自身的發(fā)展有了更明確的目標。我意識到學習是一種持續(xù)的過程,只有不斷學習和提升自己,才能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需求。未來,我會更加注重團隊協(xié)作、溝通技巧和領(lǐng)導力的培養(yǎng),努力成為一名優(yōu)秀的部門骨干,為企業(yè)的進步和發(fā)展做出更大的貢獻。
    總之,這次部門骨干培訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā),讓我在個人與團隊發(fā)展上有了更深刻的認識。我相信通過不斷學習和努力,我能夠不斷成長,并在未來的工作中發(fā)揮更大的作用。
    部門培訓的心得總結(jié)篇四
    生技室20xx年上半年的工作總的來說可以用16個字概括:工作繁忙,緊張有序,逐步調(diào)整,力求突破。
    第一:生產(chǎn)工作:
    生技室20xx年上半年期間主要進行了以下大型工作:
    1、變電站工作:新建110kv甘蔭塘變。110kv惠水變綜自改造。110kv龍港變綜自改造。110kv雷公灘變擴建改造。110kv邊陽變擴建改造。110kv衛(wèi)城變35kv擴建工程。35kv新店變增容改造。35kv犁倭變改造。35kv暗流變改造。
    2、ttu安裝:一體式:960臺。
    分體式:197臺。
    無功補償:49臺。
    3、110kv以下的線路在這半年的時間里共辦理停電工作四十多條次。
    4、其他工作:培訓中心道路改造工程。
    在這半年的時間里,生技室在公司領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導、關(guān)心、支持下,在相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合下,團結(jié)一致、繼續(xù)以飽滿的熱情和積極的工作態(tài)度認真做好各項工作,為確保電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行做出了自己的貢獻。
    第二:安全工作:
    1:在春季安全大檢查和安全性評價工作中,生技室積極參加局和車間的各項安全活動,但安全管理書面記錄不夠規(guī)范,不夠全面、未能真實地反映班組安全活動開展情況等現(xiàn)象,工作總結(jié)《技術(shù)部門工作總結(jié)范文》。在車間領(lǐng)導、安全員對班組安全活動的關(guān)懷和指導下,我們生技室的安全活動開展、安全記錄逐步規(guī)范化,并對以前的安全管理工作進行了系統(tǒng)的整改和加大了班組安全管理的力度。
    2:生技室在今年的工作中,相關(guān)人員到達現(xiàn)場指導的時間不是很多,由于工作原因,有時一天可能會到幾個施工現(xiàn)場或到局相關(guān)部門協(xié)調(diào)工作,所以不能對每一個工程進行全場監(jiān)督、指導。通過全室工作人員認真分析、討論,今后若在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題如不能親自監(jiān)督整改的,在離開之前一定要對工作人員交代清楚,并做好記錄,當天工作結(jié)束后再次詢問班組長,問題是否解決?做到心中有數(shù)。根據(jù)以往所發(fā)生的事故,從分析下來,主要的不是技術(shù)問題,而是每一個施工人員的責任心,如果在施工中發(fā)現(xiàn)一項問題就能即時進行更正,則可能避免發(fā)生安全事故。
    第三:基礎(chǔ)管理工作:
    管理的目標就是要通過一些制度和手段,使職工發(fā)揮優(yōu)點,減少缺點,管理上做了以下一些工作:
    1:特別強調(diào)工作中的有章可詢,比如,我們工作票的簽發(fā)每一項都參照工作票管理制度。到現(xiàn)場去參加班組的工作時也特別強調(diào)工作票的執(zhí)行。
    2:充分發(fā)揮生技室職工的相互監(jiān)督提醒作用,利用“五個一”活動這樣一個載體,到達安全工作的目的。
    3:加大班組基礎(chǔ)建設(shè)的力度,在工作很繁忙的前提下,我們各負其責,使生技室的基礎(chǔ)建設(shè)納入了日常工作,防止了年終突擊搞班組建設(shè)的窘境。
    4:培訓工作要加強,充分領(lǐng)悟局關(guān)于建立學習型組織的精神。
    第四:
    今后的工作中,生技室將進一步深化管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化,要徹底改變過去的不足,掌握控制的發(fā)展趨勢,提高生技室管理水平。此外,我們還將嚴格遵循電力生產(chǎn)的安全法則,在今后的工作中繼續(xù)堅持“安全第一、預防為主”的方針,對每天每項工作做好危險點分析及控制措施,夯實安全基礎(chǔ),強化管理,出色完成各項生產(chǎn)任務(wù)。
    部門培訓的心得總結(jié)篇五
    經(jīng)過了一個月在團委中的生活的,我們快樂的成長著,我們共同努力成功舉辦了第3屆黨團知識競賽,我深切的感受到了團委這個大家庭的溫暖?;顒映晒εe辦后我們受到了表揚,我們知道這和學姐對我們耐心的指導是分不開的,但同時偶們也看到了工作的不足,還需要不懈的努力,一刻不能松懈。
    在開展會議和活動中,我們雖然對人員進行了登記,但登記還不是特別即時,登記信息還不夠詳細,請假原因不明確。相信以后我們可以做得更快更好。
    在活動中,我們雖然即時的完成了自己的工作,但沒有全身心的投入到工作中,還充當著觀眾的角色,過于迷戀節(jié)目的表演。雖然對本次活動沒有造成影響,但卻存在著危機性,在以后的活動中我們一定杜絕這種現(xiàn)象,全身心的投入到工作中來。
    一個月的學習中,讓我對秘書處的職責和作用有了更加深刻的認識和。如果團委是一臺電腦,那么秘書處則是他的cpu,秘書處在團委中發(fā)揮這至關(guān)重要的作用,她是聯(lián)系部門的紐帶,是團委的核心部分。秘書處主要負責協(xié):調(diào)團委各部門的工作;起草理論文章、重要文件,完善規(guī)章制度;撰寫團委大事記;負責會務(wù)工作;匯總團委、學生會的工作情況的,。。備案。秘書處是繁忙的,但是卻有小小的成就感。一個個工作看似很微小,但卻耐心細心責任心一個都不能少。
    今后的生活的中我們還要繼續(xù)加強。體責任感,培養(yǎng)自己吃苦耐勞。任勞任怨的奉獻精神;嚴格遵守校團委及傳媒科學學院團委的各項規(guī)定,執(zhí)行各項決議,履行工作程序,服從上級命令,講求工作效率;在日常的生活的、工作中密切聯(lián)系廣大同學,嚴格要求自己,發(fā)揮模范帶頭作用。
    相信我們一定可以不斷的完善自己,高標準。高效率的完成工作,我們愛這個。體,我們期待明天。體的輝煌。
    部門培訓的心得總結(jié)篇六
    近年來,教育部門積極推進教育改革,提升師資水平,為了提高教育工作者的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力,教育部門經(jīng)常組織各類培訓活動。我有幸參加了一次由教育部門主辦的培訓班,通過這次培訓,我深深感受到了教育部門的用心和努力,也獲得了一些寶貴的心得體會。
    首先,培訓班注重理論與實踐相結(jié)合。在課堂上,培訓講師們生動地講解了一些教育理論知識,并通過案例分析等方式將理論聯(lián)系到實際中,使我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學知識。此外,培訓班還組織了一系列的實踐活動,讓我們親身參與其中,切實感受到實踐中的問題和挑戰(zhàn)。通過這種理論與實踐相結(jié)合的方式,我收獲了很多實用的教學技巧和經(jīng)驗,深入了解了教育改革的現(xiàn)狀和方向。
    其次,培訓班強調(diào)團隊合作與交流互動。在培訓過程中,我們被分成小組,共同完成一些課后任務(wù)和項目。通過團隊合作,我們互相學習、互相借鑒,共同解決問題,增強了我們的合作意識和團隊精神。此外,培訓班還組織了討論和交流環(huán)節(jié),鼓勵我們分享個人的心得和經(jīng)驗,并與其他參訓人員進行交流和探討。通過這種互動交流的方式,我結(jié)識了許多同行,拓寬了自己的視野,開闊了思路。
    再次,培訓班注重實效和可持續(xù)發(fā)展。在培訓結(jié)束后,教育部門會定期跟進參訓人員的實施情況和成效,對所學知識進行回顧和鞏固。同時,他們還不斷向我們提供教育政策和教學經(jīng)驗的最新動態(tài),使我們能夠與時俱進,保持學習的熱情和動力。這種可持續(xù)的發(fā)展機制,讓我們在工作中能夠更好地運用所學知識,提高教學效果并不斷提升自身的教育水平。
    最后,培訓班給予我們很大的尊重和關(guān)懷。教育部門組織培訓班的初衷是為了提升教育工作者的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力,他們將我們視為重要的培養(yǎng)對象,給予了我們很大的關(guān)心和支持。在培訓過程中,他們不僅提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和學習材料,還創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和氛圍,積極鼓勵我們參與討論和互動,能夠真實地感受到他們對我們的關(guān)懷和尊重。這種關(guān)懷和尊重,讓我更加珍惜這次培訓機會,也激發(fā)了我對教育事業(yè)更加熱愛和投入的動力。
    總的來說,這次由教育部門主辦的培訓班給了我一個寶貴的機會,讓我從多個方面提升了自己。通過理論與實踐相結(jié)合的方式,我學到了很多實用的教學技巧和經(jīng)驗;通過團隊合作和交流互動,我結(jié)識了許多同行,開闊了自己的視野;通過持續(xù)的跟進和支持,我能夠不斷提高自身的教育水平。這次培訓班讓我深刻感受到了教育部門的用心和努力,也激發(fā)了我對教育事業(yè)更加熱愛和投入的動力。我將把所學知識運用到實踐中,不斷提高自己的教學能力,為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
    部門培訓的心得總結(jié)篇七
    對在職干部進行全員培訓是新形勢下中央加強干部隊伍建設(shè)的重要舉措。一年來,衛(wèi)生系統(tǒng)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照在職干部全員培訓的要求,牢固樹立大教育、大培訓觀念,把干部教育培訓工作作為人力資源開發(fā)的必要手段,著眼于建設(shè)一支適應(yīng)新形勢要求的高素質(zhì)干部隊伍,開拓創(chuàng)新,多措并舉,不斷開創(chuàng)干部教育培訓工作的新局面。
    衛(wèi)生系統(tǒng)目前有在職干部508中衛(wèi)生局機關(guān)干部5,各醫(yī)療衛(wèi)生單位管理人員和專業(yè)技術(shù)人員503人。今年以來,共舉辦領(lǐng)導干部培訓班1期,培訓中層干部33人;舉辦計劃免疫技術(shù)、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件處理、母嬰安全工程培訓班各6期,培訓210人次。各醫(yī)療衛(wèi)生單位舉辦各類培訓班35期,培訓黨政干部、專業(yè)技術(shù)人員、后勤管理人員2356人次。全縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位還積極認真選派干部、醫(yī)務(wù)人員119人次,參加區(qū)、市有關(guān)部門舉辦的各類崗位業(yè)務(wù)培訓班。完成了2014年干部培訓任務(wù)。
    我縣衛(wèi)生系統(tǒng)的干部教育培訓工作始終圍繞提高干部隊伍素質(zhì)、提高黨的執(zhí)政能力和水平、保證黨的事業(yè)興旺發(fā)達、促進全縣經(jīng)濟社會長遠發(fā)展和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展來進行。培訓干部工作的目標是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,與時俱進、開拓創(chuàng)新,建設(shè)一支適應(yīng)新形勢要求的政治過硬、知識面廣、能力較強、數(shù)量充足的高素質(zhì)干部隊伍。在開展在職干部全員培訓工作中,堅持以創(chuàng)新的精神,不斷豐富干部教育培訓的內(nèi)容,探索新的方式、方法,努力構(gòu)建干部教育培訓工作新格局。我們主要采取了以下措施:
    衛(wèi)生局領(lǐng)導高度重視干部教育培訓工作,站在保證黨的事業(yè)興旺發(fā)達、促進全縣經(jīng)濟社會長遠發(fā)展和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,把在職干部全員工作提上重要議事日程。及時調(diào)整和充實了衛(wèi)生系統(tǒng)干部教育培訓工作領(lǐng)導小組,為促進各醫(yī)療衛(wèi)生的干部培訓工作,衛(wèi)生局還把各單位人員進修、舉辦學術(shù)講座、進行病案講座等,要求作為各醫(yī)療衛(wèi)生單位年度目標考核的主要內(nèi)容進行考核,為開展在職干部全員培訓工作提供了組織保證。
    在縣干教領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,按照《xx縣20xx年—20xx年在職干部全員培訓計劃》要求,制訂了《20xx年xx縣衛(wèi)生系統(tǒng)干部教育培訓工作計劃》,對全縣的衛(wèi)生干部教育培訓工作進行了統(tǒng)一部署,明確了干部教育培訓工作的具體要求。各醫(yī)療衛(wèi)生單位也相應(yīng)制訂本單位的全員培訓實施方案。
    在進行在職干部全員培訓中,我們針對新形勢下干部多樣化的學習需求和針對衛(wèi)生干部專業(yè)性強、技術(shù)更新快的特點,主要培訓兩大塊內(nèi)容:
    一是思想政治和理想信念教育。把鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為培訓的中心內(nèi)容,把理論基礎(chǔ)、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)四個方面作為培訓的基本內(nèi)容。
    二是知識更新和業(yè)務(wù)培訓。以使干部掌握新知識、新技能和新本領(lǐng)為出發(fā)點,根據(jù)我縣農(nóng)村工作實際,著重加強對計劃免疫、傳染病管理、非典、禽流感、艾滋病、食物中毒等專業(yè)知識的培訓,提高醫(yī)務(wù)人員對公共衛(wèi)生突發(fā)事件的能力。
    一是利用縣委黨校這個干部教育培訓的主陣地,要有各單位做好統(tǒng)籌安排,保證重點培訓對象的參訓。二是建立培訓基地。把縣婦幼保健院、防疫站作為農(nóng)村衛(wèi)生工作培訓的主要陣地,定期培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。三是積極拓展新的培訓渠道,衛(wèi)生局及縣直各醫(yī)療衛(wèi)生單位與區(qū)、市醫(yī)學院校以及區(qū)、市級醫(yī)院,如桂林醫(yī)學院、區(qū)第二人民醫(yī)院等建立了比較密切、穩(wěn)固的培訓協(xié)作關(guān)系,定期派出人員到這些醫(yī)院進修新的診療技術(shù),不定期聘請上級醫(yī)院專家進行專題講座。
    聘請局領(lǐng)導、醫(yī)院領(lǐng)導、衛(wèi)生院院長、業(yè)務(wù)科室負責人及專家分別擔任相應(yīng)科目的授課教師,對有特殊要求的還要參加自治區(qū)和市級的培訓,從而保證了培訓的效果。師資要統(tǒng)一參加師資培訓。同時聘請上級醫(yī)院專家、醫(yī)學院校教授等幫助上課。
    衛(wèi)生局各醫(yī)療衛(wèi)生單位每年都列支有干部教育培訓經(jīng)費,對干部教育培訓均有經(jīng)費投入,有確保衛(wèi)生干部教育培訓工作的順利推進。
    通過開展對在職干部的全員培訓,加強了醫(yī)務(wù)人員的法紀教育和職業(yè)道德教育,全體醫(yī)務(wù)人員的世界觀、人生觀得到改造,有了正確的價值取向,敬崗愛業(yè),勇于創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),技術(shù)上精益求精,積極探索衛(wèi)生改革新路子,全力保障我縣人民群眾身體健康成為了廣大醫(yī)務(wù)工作者的積極行動。
    一是行業(yè)風氣得到好轉(zhuǎn),全縣醫(yī)務(wù)人員簽訂的《拒收紅包、提成、回扣,維護醫(yī)學圣潔倡議書》,自覺執(zhí)行《醫(yī)療機構(gòu)十五條便民措施》,把維護病人的權(quán)益和尊重病人、關(guān)心病人、服務(wù)病人成了醫(yī)務(wù)人員的自覺行動,沒有醫(yī)務(wù)人員收受“紅包”、“回扣”事件發(fā)生。各醫(yī)療單位積極參加藥品招標,降低藥品價格,讓利于群眾。參加招標金額占醫(yī)院用藥總額的90%以上,藥品讓利25萬多元。
    二是可持續(xù)發(fā)民觀念得以樹立。積極籌措資金進行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),購買大型診療設(shè)備,扭轉(zhuǎn)了我縣醫(yī)療設(shè)備落后、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱的局面。投入300多萬元,完成了新圩衛(wèi)生院、西河衛(wèi)生院、縣疾控中心、縣醫(yī)院傳染病房新建項目;購進彩超等先進診療設(shè)備一批改善了就醫(yī)環(huán)境。
    三是農(nóng)村衛(wèi)生工作的主動性增強。各醫(yī)療衛(wèi)生單位把工作的重點和著眼點放在農(nóng)村衛(wèi)生上,開展了創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院、衛(wèi)生院和計免四室的建設(shè),大力開展母嬰安全和計劃免疫等工作??h醫(yī)院、中醫(yī)院、婦保院三家縣級醫(yī)院獲得愛嬰醫(yī)院稱號,陳壙鎮(zhèn)等5家衛(wèi)生院獲愛嬰衛(wèi)生院稱號,5家衛(wèi)生院計免四室規(guī)范化建設(shè)通過了驗收。婦幼衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫工作得到了全面加強?!秲删V》指標中的21項衛(wèi)生指標,已達標17項,農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩率全市最高,計劃免疫“五苗”接種率90%以上,沒有發(fā)生重大傳染病流行和發(fā)生公共衛(wèi)生突發(fā)事件。
    一是個別單位對把學習貫穿始終的重要性認識不足,學習的自覺性不夠高,學習的計劃性不夠強。
    三是如何進一步處理好工學矛盾,做到學習工作兩不誤,兩促進,還有待進一步加強和思考。
    一是學習的自覺性主動性不斷提高。促進了干部的學習,形成了自覺學習、勤奮學習、善于思考的新時尚。
    二是理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高。通過培訓,廣大衛(wèi)生干部增強了思想素質(zhì),增加了見識,開闊了視野。
    三是分析和解決實際問題的能力不斷提高。通過培訓,使廣大衛(wèi)生干部的思想認識不斷適應(yīng)發(fā)展變化的新形勢、新情況、新問題、新技術(shù),用學到的各種理論知識,全面、客觀地審視我們的各項工作,積極探索解決這些問題的有效途經(jīng)和辦法,把學到的知識運用到我縣的經(jīng)濟和社會發(fā)展中去,從而推動了全衛(wèi)生系統(tǒng)各項工作的開展。
    部門培訓的心得總結(jié)篇八
    在總經(jīng)理的支持以及部門兩位員工的積極配合下,本次培訓工作順利進行并成功完成?,F(xiàn)將本次培訓情況總結(jié)如下:
    2、培訓目的:為了讓員工了解公司的規(guī)章制度、企業(yè)文化及部門制度,給員工明確的認識自身工作崗位的職責與要求,同時讓新員工對本部門的工作流程有初步的了解,讓在職舊員工鞏固工作流程的操作。
    3、實際參加培訓總?cè)藬?shù):12人。
    4、培訓方式:講授。
    5、授課人:
    通過這次培訓,基本上達到了原定的培訓目標,使員工較清晰地了解公司的概況以及公司的制度,確保日后能按照公司的規(guī)章制度執(zhí)行,規(guī)范自己在公司的行為標準,同時通過部門制度的講述,讓員工了解了本部門對員工的要求以及對部門工作的基本流程有一個整體的概念,對后續(xù)開展工作打下了基礎(chǔ)。培訓過程中,對不清楚的地方或希望能進一步了解的地方,能舉手提問,互動較好。
    通過這次培訓的調(diào)查表意見收集,此次培訓受到了接受培訓人員的肯定,普遍對培訓的內(nèi)容、必要性、效果、授課質(zhì)量都比較滿意,希望后續(xù)能開展更多有意義、對員工有實際幫助的培訓課程,全面提升部門員工的素質(zhì)和對公司制度、政策的認識層面。
    對收集到的部門意見整理如下:
    1、員工希望參加在后續(xù)培訓內(nèi)容方面包括:公司產(chǎn)品的培訓、部門之間工作往來流程的培訓、公司認證分類的'詳細講述、銷售指引、業(yè)務(wù)技巧、部門發(fā)展方向。
    2、員工會希望接受和體驗不同的授課方式,比如情景演練、討論時培訓、多媒體軟件等。
    3、員工提出的建議有:培訓時間的安排和控制、每次培訓內(nèi)容傳輸量的控制等。
    4、本次培訓的不足之處(員工沒有直接提意見,以下授課師的個人意見):
    a)培訓資料相對簡陋,條件允許的情況下,使用多媒體ppt演示效果會更好。
    部門培訓的心得總結(jié)篇九
    經(jīng)過了一個月在團委中的生活,我們快樂的成長著,我們共同努力成功舉辦了第3屆黨團知識競賽,我深切的感受到了團委這個大家庭的溫暖?;顒映晒εe辦后我們受到了表揚,我們知道這和學姐對我們耐心的指導是分不開的,但同時偶們也看到了工作的不足,還需要不懈的努力,一刻不能松懈。
    在開展會議和活動中,我們雖然對人員進行了登記,但登記還不是特別即時,登記信息還不夠詳細,請假原因不明確。相信以后我們可以做得更快更好。
    在活動中,我們雖然即時的完成了自己的工作,但沒有全身心的投入到工作中,還充當著觀眾的角色,過于迷戀節(jié)目的表演。雖然對本次活動沒有造成影響,但卻存在著危機性,在以后的活動中我們一定杜絕這種現(xiàn)象,全身心的投入到工作中來。
    一個月的學習中,讓我對秘書處的職責和作用有了更加深刻的認識和理解。如果團委是一臺電腦,那么秘書處則是他的cpu,秘書處在團委中發(fā)揮這至關(guān)重要的作用,她是聯(lián)系部門的紐帶,是團委的核心部分。秘書處主要負責協(xié):調(diào)團委各部門的工作;起草理論文章、重要文件,完善規(guī)章制度;撰寫團委大事記;負責會務(wù)工作;匯總團委、學生會的工作情況,整理備案。秘書處是繁忙的,但是卻有小小的成就感。一個個工作看似很微小,但卻耐心細心責任心一個都不能少。
    今后的生活中我們還要繼續(xù)加強集體責任感,培養(yǎng)自己吃苦耐勞。任勞任怨的奉獻精神;嚴格遵守校團委及傳媒科學學院團委的各項規(guī)定,執(zhí)行各項決議,履行工作程序,服從上級命令,講求工作效率;在日常生活、工作中密切聯(lián)系廣大同學,嚴格要求自己,發(fā)揮模范帶頭作用。
    相信我們一定可以不斷的完善自己,高標準。高效率的完成工作,我們愛這個集體,我們期待明天集體的輝煌。
    部門培訓的心得總結(jié)篇十
    培訓是提高員工素質(zhì)的有效手段,是提高服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作。在2009年,我部培訓主要做了以下工作:
    1.春季消防知識培訓及演練。
    2.組織酒店網(wǎng)絡(luò)安全講座。
    3.組織酒店客房技能大賽。
    4.組織彩妝培訓。
    1.企業(yè)文化學習。
    酒店聘請趙志惠老師為酒店的企業(yè)文化顧問,每月為酒店講授3天的課程,自2009年7月開始已經(jīng)開課5次,共培訓1494人次,對酒店企業(yè)文化建設(shè)起到了積極的作用。
    要求各部門每月組織培訓工作,并與每月25日送交培訓計劃,本部門根據(jù)各部門送交培訓計劃,實施檢查,提高部門服務(wù)技能水平。
    3.宿舍評優(yōu)。
    出了大量的樣板宿舍和優(yōu)秀個人,宿舍管理工作上了一個新的臺階。
    4.飯店外語考試。
    今年共組織2次飯店外語考試,今年我酒店外語考試通過率不斷上升。
    5.組織技能比賽。
    在飯店內(nèi)開展部門技能比賽,在9月份開展了中西餐擺臺比賽、客房鋪床比賽,10月份進行了前廳接待技能比賽、餐飲托盤比賽,11月份進行了全店消防知識競賽、餐飲刀工比賽。酒店組織在10月份參加了城陽區(qū)餐飲業(yè)青年服務(wù)技能比武,通過這些比賽增強員工的服務(wù)意識、鼓勵員工努力提升自己的崗位水平,在酒店范圍內(nèi)形成良好的學習氛圍。
    6.組織各類文化娛樂活動。
    11月份組織冬季運動會,進行了越野賽、拔河比賽、跳繩比賽,12月份組織進行了籃球比賽還進行了圣誕卡拉ok比賽。通過各種文娛活動的開展,使酒店員工團結(jié)互助,樂于溝通,也豐富了員工的業(yè)余生活。
    7.舍長溝通會。
    從11月開始組織各部門員工召開溝通會,就員工關(guān)心的熱點問題及建議意見在會議上提出,通過員工溝通會酒店各部門員工的建議和呼聲得到了酒店的回應(yīng),減少部門之間,各不同職位之間的矛盾,起到了積極的作用。
    8.抓好抓新員工的培訓。
    確定新員工入職培訓資料,規(guī)范培訓內(nèi)容,把好酒店人員素質(zhì)的第一關(guān),使新員工在剛進店就對自己的崗位知識有所了解,并且能很快地進入角色,為以后的待客服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。全年共培訓新員工1106人次。
    9.建立員工培訓檔案:以便向領(lǐng)導和相關(guān)部門提供資料。09年的這項由于體制不完善,缺乏人手,這項工作進行的還不細致,在2010年必然在這方面下功夫,建立一套完善的員工培訓檔案。
    20xx年是不尋常的一年,他記載著我們的努力,承載了我們的汗水。2009年我們做了大量的工作,雖然取得了一些工作成績,但與酒店的長遠發(fā)展,與酒店領(lǐng)導的要求還有差距,工作當中還存在不少的問題,主要有以下幾個方面:1、思想工作不到位。在日常工作當中,質(zhì)檢部查出的問題部門認為都是基層工作人員直接造成的,有的管理人員抱著“事不關(guān)已,高高掛起”的工作態(tài)度,對發(fā)生的問題只知道處罰員工,不分析員工犯錯的根源,進行及時有效的溝通。工作責任心還有待于加強。
    2、制度的執(zhí)行力還不夠,導致處理問題出現(xiàn)負面影響。
    這種現(xiàn)象主要源于部門不能客觀地分析所發(fā)生的問題,往往在實際的處罰中,一旦涉及到經(jīng)濟利益和感情方面,很多管理人員都不情愿執(zhí)行,或只是執(zhí)行不能使被罰員工心服口服。
    3、質(zhì)檢部人員不能全面有效地進行現(xiàn)場監(jiān)督。檢查人員對現(xiàn)場所存在的問題意識不到或檢查不夠深入,對所存在的問題不能及時進行現(xiàn)場糾正,不能及時地進行現(xiàn)場指導。主要原因是2009年質(zhì)檢部的剛剛成立,部門缺員。
    4、質(zhì)檢部在表格化、規(guī)范化管理方面還有待于完善。質(zhì)檢部對發(fā)現(xiàn)的問題分析匯總方面還比較單一,層次不夠深,內(nèi)容搜集不完整,合理化建議少。
    5、培訓工作的計劃性、系統(tǒng)性、整體性不夠到位。
    根據(jù)目前的服務(wù)質(zhì)量現(xiàn)狀分析,員工距離規(guī)范化、標準化、程序化操作還有些差距。
    6、部門之間的溝通能力與協(xié)作能力方面還需加強。
    作為質(zhì)檢部在開展各項工作的同時,應(yīng)加強溝通與合作,創(chuàng)造一個良好的、融洽的工作環(huán)境。
    工作計劃:
    一年來雖然我們的各項工作取得了一定的成績,但離酒店領(lǐng)導的要求還有不少的差距,培訓工作也還存在著一些問題和不足。如:
    1、是培訓的效果不明顯;。
    2、是教育培訓的方式方法缺乏特色和手段相對落后;。
    3、是培訓制度不夠完善,日常考核評估的力度不夠。
    明年我們將在以下方面下功夫:
    部門培訓的心得總結(jié)篇十一
    20xx年7月2日至6日,我有幸參加了由廣東省電網(wǎng)公司舉辦的20xx年第一期《廣東省電力系統(tǒng)接收省調(diào)調(diào)度指令認可證》認證培訓班的學習。參加這次培訓的有來自全省各發(fā)電廠的同行們。
    這次培訓學習,使我對本職工作的重要性、責任性都有了更進一步的認識,也讓我學到了不少專業(yè)知識、提升了崗位技能。
    在培訓過程中,由廣東電網(wǎng)公司方式部、繼保部、發(fā)電調(diào)度部等部門的有關(guān)同志、調(diào)度員給我們講解了與我們工作有關(guān)的廣東電網(wǎng)概況及運行管理、電網(wǎng)運行方式及輸變電設(shè)備管理、繼電保護運行管理、廣東電網(wǎng)調(diào)度運行操作、發(fā)電設(shè)備管理及兩個細則、機組agc控制、一次調(diào)頻、cps調(diào)節(jié)、值長運行管理系統(tǒng)及廣東電網(wǎng)事故處理等專業(yè)知識,還讓我們參觀了廣東電網(wǎng)調(diào)度中心。
    雖然只是短短五天培訓學習,卻讓我對所從事工作的重要性、責任性有了更深的認識:對于我們發(fā)電廠的員工來說,設(shè)備及電網(wǎng)的安全運行意味著一切,它的意義在于電網(wǎng)設(shè)備的穩(wěn)定運行,更在于千家萬戶的幸福光明;在工作中,哪怕是一個小小的疏忽或麻痹大意都會使供電系統(tǒng)的正常運行中斷,就能讓工作中的同事處于危險狀態(tài)。保安全穩(wěn)定運行,責任重于泰山!
    經(jīng)過五天的學習,結(jié)合自身運行工作的特點,我的培訓總結(jié)如下:
    電纜和4回110kv線路向澳門地區(qū)供電。
    安全運行是電網(wǎng)的生命線。截止至20xx年07月01日,廣東電網(wǎng)已安全運行6042天。為安全我們必須遵循電網(wǎng)調(diào)度管理原則:實行統(tǒng)一調(diào)度、分級管理的原則。
    電網(wǎng)調(diào)度管理任務(wù):。
    1、充分發(fā)揮電力系統(tǒng)設(shè)備能力,最大限度滿足全社會用電需要。
    2、按照電力系統(tǒng)的客觀規(guī)律和有關(guān)規(guī)定,保證電力系統(tǒng)安全、穩(wěn)定運行,使電能質(zhì)量符合國家規(guī)定的標準。
    3、充分合理利用一次能源,使全系統(tǒng)在供電成本最低、發(fā)電能源消耗率及網(wǎng)損率最小的條件下運行。
    4、按照電力市場調(diào)度營運規(guī)則,保障電力市場營運秩序。
    5、遵循公平、公正、公開的原則,按照有關(guān)合同或者協(xié)議,維護發(fā)電、供電、用電等各有關(guān)方面的合法權(quán)益。
    調(diào)度機構(gòu)是電力系統(tǒng)運行的組織、指揮、指導和協(xié)調(diào)機構(gòu),既是生產(chǎn)運行單位,又是電力系統(tǒng)運行管理的職能機構(gòu),依法在電力系統(tǒng)運行中行使調(diào)度權(quán)。各級調(diào)度機構(gòu)按照調(diào)度管轄范圍實施調(diào)度管理工作。并網(wǎng)運行的發(fā)電、供電、用電單位,必須服從調(diào)度機構(gòu)的調(diào)度。
    調(diào)度規(guī)程是廣東電力系統(tǒng)運行、操作和事故處理的基本準則。
    廣東電力系統(tǒng)各級調(diào)度機構(gòu)和接受中調(diào)調(diào)度的發(fā)電廠、監(jiān)控中心、集控中心、變電站等運行值班人員應(yīng)熟悉并遵守調(diào)度規(guī)程,必須嚴格遵守調(diào)度紀律,服從統(tǒng)一調(diào)度。
    凡涉及廣東電網(wǎng)調(diào)度運行有關(guān)工作的非調(diào)度系統(tǒng)人員也應(yīng)熟悉并遵守調(diào)度規(guī)程。
    為規(guī)范輸變電設(shè)備計劃停電工作,減少設(shè)備重復停運次數(shù),界定中調(diào)與各設(shè)備運行維護單位之間的職責,特編制設(shè)備檢修管理規(guī)定。
    檢修管理規(guī)定原則:統(tǒng)一調(diào)度、分級管理,突出計劃性、規(guī)范性,各供電局、電廠,應(yīng)按本規(guī)定開展輸變電設(shè)備的計劃檢修管理工作,本規(guī)定所指設(shè)備是指中調(diào)調(diào)管的所有輸變電一次及其附屬二次設(shè)備,統(tǒng)調(diào)發(fā)電廠設(shè)備專指升壓站內(nèi)輸變電設(shè)備,不包括發(fā)電機組及主變低壓側(cè)設(shè)備。
    檢修設(shè)備時電廠職責:
    1、及時、規(guī)范地向中調(diào)提交月度計劃、年度計劃,提交檢修申請單、設(shè)備參數(shù)、圖紙、啟動方案等。2按期按質(zhì)完成設(shè)備檢修工作。
    3、做好綜合停電管理,避免重復停電。
    4、加強停電計劃的管理,對沒有列入月度計劃的關(guān)鍵設(shè)備的停電工作,除事故停運、緊急缺陷等特殊情況外,中調(diào)原則上不予批準,由此造成有關(guān)工期的延遲及其他安全責任,由相應(yīng)的電廠負責。
    5、在沒有得到中調(diào)許可之前,不得對任何單位(含上級單位)和個人作出任何涉及關(guān)鍵設(shè)備停電的承諾。
    其中提出了電廠檢修中出現(xiàn)的管理問題,需要各電廠后續(xù)進一步完善:
    (1)月度檢修計劃:不按時上報甚至不報。
    (2)檢修單、啟動方案:不按時上報。
    (3)檢修單、啟動方案:錯漏、不規(guī)范、未使用調(diào)度術(shù)語。
    (4)啟動方案:是否需啟動不清楚。
    (5)檢修工作:臨時增加重大工作。
    (6)設(shè)備狀態(tài):現(xiàn)場臨時要求擴大停電范圍、變更狀態(tài)。
    根據(jù)電能計量系統(tǒng)(eas)所采集的每時段發(fā)電機組電量與下達(包括修改后)的對應(yīng)時段發(fā)電機組計劃上網(wǎng)電量進行比較,形成偏差電量和電量偏差率。電量偏差率超出允許正偏差率時,該時段超出允許正偏差的電量的3倍計為考核電量;電量偏差率超出允許負偏差率時,該時段超出允許負偏差的電量的1倍計為考核電量。并網(wǎng)發(fā)電廠上網(wǎng)電量允許正偏差率和負偏差率均為2.5%。
    其中對并網(wǎng)發(fā)電廠如有以下情況,可免于發(fā)電調(diào)度計劃曲線考核:
    1、機組被指定以自動調(diào)節(jié)模式(除嚴格定功率模式外)投入agc期間;。
    2、一次調(diào)頻正確動作導致的.偏差;。
    3、機組正常啟動和停運過程中的偏差;。
    4、計劃發(fā)電出力低于設(shè)計最低穩(wěn)燃出力;。
    5、當出現(xiàn)系統(tǒng)緊急情況,機組按照調(diào)度指令緊急調(diào)整出力時;。
    6、機組發(fā)生非計劃停運超過1個小時導致偏離發(fā)電計劃曲線時,納入機組非計劃停運考核。
    事故處理的一般原則:
    1、迅速限制事故的發(fā)展,消除事故根源并解除對人身和設(shè)備安全的威脅,防止系統(tǒng)穩(wěn)破壞或瓦解。
    2、用一切可能的方法保持設(shè)備繼續(xù)運行,首先保證發(fā)電廠及樞紐變電站的自用電源。
    3、盡快對已停電的用戶特別是重要用戶的保安電源恢復供電。
    4、調(diào)整系統(tǒng)運行方式,使其恢復正常。
    為了防止事故擴大和減少事故損失,下列情況可不待中調(diào)當值調(diào)度員指令,事故單位立即進行處理,但事后應(yīng)盡快報告中調(diào)值班調(diào)度員:
    1、危及人身和設(shè)備安全時,根據(jù)現(xiàn)場規(guī)程采取措施。
    2、發(fā)電廠、變電站自用電全部或部分停電時,用其他電源恢復自用電。
    3、系統(tǒng)頻率降低至規(guī)定值時,各發(fā)電廠增加機組出力和開出備用水輪發(fā)電機組并入系統(tǒng)。
    4、系統(tǒng)事故造成頻率升高至規(guī)定值時,各發(fā)電廠降低機組出力。
    5、系統(tǒng)頻率低至低頻率減載裝置、低頻解列裝置應(yīng)動作定值,而該裝置未動作時,在確認無誤后應(yīng)立即斷開相應(yīng)開關(guān)。
    6、當母線電壓消失時,將連接在該母線上的所有開關(guān)斷開。
    7、本規(guī)程及現(xiàn)場規(guī)程中明確規(guī)定可不待中調(diào)調(diào)度員指令自行處理者。
    通過這次培訓學習,我深深體會到在今后的工作中要牢固樹立安全生產(chǎn),人人有責的安全生產(chǎn)意識;其次,要保持高度的責任心,消除麻痹大意的松懈思想;最后,我還需要在工作實踐當中繼續(xù)深入學習崗位技能知識,為我廠的安全生產(chǎn)提供有力的人員保障。
    部門培訓的心得總結(jié)篇十二
    經(jīng)過這次的培訓,我覺得我之前學習和掌握的理論實操知識太過于狹隘,思維不夠擴展。我在之前掌握知識的基礎(chǔ)上,有了明確的方向;尤其是在事故處理方面的掌握,有了很大的進步。
    2)我深化的知識要點有:mft動作條件、汽機主保護、發(fā)變組保護、燃油點火允許條件、投粉允許條件、吹掃條件、鍋爐保護定值、汽輪機保護定值、設(shè)備運行方式。這些知識的深化,讓我在大局的把握上有了清晰地思路。
    3)細化的正常操作:磨煤機啟停、一次風機啟停、送風機啟停、引風機啟停、密封風機啟停、火檢冷卻風機啟停、給水泵啟停、加減負荷的注意事項。這些操作的系統(tǒng)學習,我明白了謹慎細微的啟停,可以影響機組的穩(wěn)定性,更有利于設(shè)備的保養(yǎng)。
    4)學習編制的技術(shù)措施有:防止分隔屏超溫的措施、防止主汽超壓的措施、鍋爐吹灰的措施。措施的制定,使我在燃燒調(diào)整上學習了更多的方法和多種調(diào)節(jié)手段的并用。
    5)起草匯總了鍋爐的各種操作票。這項工作讓我對日常的操作有了更深層次的理解和更多操作的把握。
    6)逐一的學習、匯總了我廠不安全事故。不安全事故的學習,我總結(jié)了很多經(jīng)驗,借鑒了別人處理事故的方法,反思了換做是我的處理方法。
    7)起草了鍋爐巡檢路線和內(nèi)容,匯總了三個專業(yè)巡檢路線和內(nèi)容。更深的理解了巡檢工作的重要性和必要性。
    這些都是各位領(lǐng)導以考問的形式提出,我來答題,再由各位領(lǐng)導點評和講述注意事項,真切傳授自身的寶貴經(jīng)驗。這種形式的培訓,讓我之前學到的知識得到了深化和梳理,加深了理論的記憶,增加了處理事故的能力。即使我回到值里面,我也會以這種方式對我們值的值班員培訓,幫助我們值的每一個值班員一起提升,爭取我們值在技術(shù)上早日達到安全運行的需要。
    部門工作并不是我想象中的那么輕松,部門各種資料的整理,基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),每天定期工作的開展,上級部門命令的執(zhí)行。除此以外,還有好多突發(fā)情況的處理,值班員的培訓等等。這些任務(wù)的繁重,使我深刻的認識到,部門工作才是最重要的,沒有部門的支持就沒有我們值班人員安全穩(wěn)定的運行。在這期間的培訓,我熟悉了部門工作的基本流程,了解了部門工作的重要性,能熟練的開展部門日常工作。經(jīng)過這次的培訓,我回值以后,對部門工作的執(zhí)行力度更強,更積極的配合部門,更早的拿下整臺機組的安全穩(wěn)定運行。
    通過這次的培訓,我認識到了自身的責任重大,在理論知識與實際操作的不足,對事故處理細致的把握不夠。但我有信心通過后一階段的學習與努力來彌補這些不足。對我后一階段的工作開展有“四個核心”。
    1)第一個核心:部門與領(lǐng)導的交待,保質(zhì)保量的完成并及時得反饋;每天接班查看領(lǐng)導命令記錄本,并將交待的事宜向下傳達到每一個人。接到領(lǐng)導的命令,不折不扣的執(zhí)行。
    2)第二個核心:如期的開展定期工作,“兩票三制”、定期巡檢、設(shè)備切換、參數(shù)記錄等的徹底執(zhí)行;“兩票三制”是為了規(guī)范電廠各級人員在工作中合理使用保存工作票、操作票、規(guī)范交接班制度、巡回檢查制度、設(shè)備定期切換制度。
    在今后的工作中,必須堅持“兩票”,才能有效的遏制了不安全事故的發(fā)生,才能有明確了工作任務(wù),才能有更好的技術(shù)保障措施和安全保障措施。
    執(zhí)行“三制”,規(guī)范交接班制度,查看前一天的日志,明確當班工作重點和前一半遺留的問題,如實的作好記錄;狠抓巡回檢查,發(fā)現(xiàn)影響設(shè)備運行的各類缺陷,明確設(shè)備的狀態(tài);落實設(shè)備定期的切換,保證輔機長期連續(xù)的運行督促參數(shù)記錄工作,加強盤面監(jiān)視,及時有效的發(fā)現(xiàn)、遏制事故。
    3)第三個核心:沉著冷靜的處理突發(fā)事件;堅持事故處的原則;當班主值班員立即將事故簡況(保護動作、跳閘情況)匯報值長(或上級調(diào)度員),在值長的統(tǒng)一指揮下進行事故處理。
    a、在值長的直接領(lǐng)導下,帶領(lǐng)全機組人員迅速按規(guī)程規(guī)定處理事故。并努力防止事故擴大。值長的命令除明顯可能對人身、設(shè)備有直接危害外,均應(yīng)立即執(zhí)行,否則應(yīng)申明理由,拒絕執(zhí)行。值長堅持時,應(yīng)向上級領(lǐng)導匯報。
    b、應(yīng)迅速查清事故首發(fā)原因,盡快消除事故根源,限制事故的發(fā)展,解除對人身和設(shè)備的威脅。同時努力保證非故障設(shè)備的正常運行。事故處理中應(yīng)周全考慮好各步操作對相關(guān)系統(tǒng)的影響,防止事故擴大。
    c、用一切可能的方法保持設(shè)備繼續(xù)運行。
    d、事故處理完畢后應(yīng)進行詳細的記錄,并召開事故分析會。
    4)第四個核心:有條理的完成班組工作文化建設(shè)。組文化是整個班組工作的靈魂,班組文化建設(shè)勢在必行,也是我今后工作的重點之一,包括了本班組的培訓、值班員的相互學習、開展班前班后會、了解值班員的心理狀態(tài)等等。本班組的培訓,通過現(xiàn)場考問、現(xiàn)場理論講述、實際操作、監(jiān)護操作等形式開展。
    1)單側(cè)一次風機、單側(cè)送風機、單側(cè)引風機、單側(cè)空預器、單側(cè)給水泵跳閘的處理。
    2)鍋爐、汽機、電氣主保護及定值。
    3)吹掃、投油、投粉的允許條件。
    4)運行中煤質(zhì)極差,火檢跳變,爐膛負壓波動的處理。
    5)磨煤機的啟停、跳閘的處理。
    6)一次風機、送風機、引風機、空預器、給水泵的啟停。
    總之,經(jīng)過這次的培訓,對我各方面的能力都有很大的提升,給我以后的工作指明了方向,使我今后的工作更加有條理。這都是部門和領(lǐng)導對我培養(yǎng)培訓的結(jié)果,美中不足的是培訓時間太短了,不過沒關(guān)系我回到值里面,會更加努力的工作學習,絕不會讓領(lǐng)導的苦心白費,爭取早一天獨立運行。
    部門培訓的心得總結(jié)篇十三
    學習班上,臺領(lǐng)導及各個部門主任的講話精彩紛呈,深入淺出,就像給我們煲了一鍋八寶粥,味道好,營養(yǎng)更好。臺長的講話顯然成為點睛之筆,"三個珍惜"道出了臺領(lǐng)導對我們的希望和要求,讓我們深受教育和鼓舞。
    珍惜機會。機會是社會給與的,可遇不可求,但如何把握就取決于自身的條件和做人的態(tài)度了。電視臺這次招聘給與我們一個很好工作機會,這是她自身加快發(fā)展的需要,也是電視數(shù)字化更迭的需要。那么,我們的現(xiàn)實狀態(tài)又如何呢,怎樣去迎接機遇呢?每個人有不同的想法和對待事物的態(tài)度。有人覺得進電視臺干技術(shù)沒前途,想去公司,有人想留在北京等等,而我不以為然。電視行業(yè)是充滿激情和興奮的行業(yè),也是年輕人向往的行業(yè),電視工作者涉及知識面廣,學習收獲也會更加豐富,況且這個時期是我們不斷積累的時候。在眾多優(yōu)秀的競爭者中,自己如何去爭取,如何抓住這次機會呢,我也曾彷徨過。幸運的是,自身現(xiàn)在的狀態(tài)加上努力和信心,最后使我踏入了這座大門。
    珍惜事業(yè)。這是把事業(yè)看作具有生命力和活力的事物去看待,而這種活力的源泉是學習,做一份事業(yè)是不斷學習的過程,享受學習快樂的過程。理論知識的學習,工作實踐的學習,同事之間的學習,把這三者結(jié)合起來,無不能創(chuàng)造更多的學習機會和先進知識。電視事業(yè)是一個朝氣蓬勃的新興事業(yè),它的鮮明特點是知識更新快,專業(yè)涉及面廣。對于一名初入電視事業(yè)大門的新人,必須做好充分準備,把學習當作干一份事業(yè)來做,給與事業(yè)一個不斷學習的態(tài)度。
    珍惜責任。作為一名電視工作者,責任不是形同虛設(shè),而是確確實實的,肩上扛著,心里想著的。以前曾經(jīng)覺得做電視很膚淺,在臺里的實習和這次的全面培訓,都讓我重新思考,重新審視電視工作。電視的影響力巨大且有擴大的趨勢,小到民眾的生活工作,大到國家和民族的形象和氣勢,無不受著電視這個生動的宣傳媒介的影響。電視的工作者,正是電視畫面的創(chuàng)造者和傳播者,肩負著歷史和社會的責任,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。只有這樣,通過畫面所表達的價值體現(xiàn)才是彌足珍貴的。
    踏入電視臺的大門,意味著自己的身份轉(zhuǎn)變,責任轉(zhuǎn)變,人生的道路也開始轉(zhuǎn)折。當我們欣喜地看見市電視事業(yè)駛?cè)肟燔嚨?,加速發(fā)展的時候,一個很好的發(fā)展空間和平臺擺在我們面前。常說,路是自己走出來的。怎樣在這個高平臺上去發(fā)展,走出自己寬廣之路,正是我們要進一步思考的。我想,用"三個珍惜"這把金鑰匙去打開思考大門,踏踏實實,一步一個腳印的行動,才是實現(xiàn)目標的.真正法寶。
    部門培訓的心得總結(jié)篇十四
    以下是為大家整理的關(guān)于15年酒店前臺的文章,希望大家能夠喜歡!
    3.熟悉世界主要國家及城市的工區(qū)號和國家代號,以及國家內(nèi)大城市的區(qū)號;。
    4.熟悉和了解各主要及地區(qū)收費情況;。
    5.了解世界主要城市與要地的時差,以作詢問資料;。
    7.熟記本地的所有緊急事故聯(lián)絡(luò)電話號碼,如“醫(yī)院、消防隊、公安局”等.
    部門培訓的心得總結(jié)篇十五
    2,附社區(qū)經(jīng)理培訓心得。
    3,xx年培訓需求。
    我公司xx年的培訓工作根據(jù)市公司人力資源部指導,本著“利用內(nèi)部資源、采取多種手段、注重實用技能、逐步提高素質(zhì)”的原則,委派我公司內(nèi)部培訓師xx參加省公司統(tǒng)一組織的培訓,取得全省排名第二的好成績.同時積極響應(yīng)市公司人才資源部下發(fā)的'工作通知單,組織培訓師和業(yè)務(wù)骨干,結(jié)合本單位經(jīng)營工作重點和工作實際,詳細制定了內(nèi)訓計劃,分班次集中授課和現(xiàn)場交流相結(jié)合。取得了良好的培訓效果。同時組織社區(qū)經(jīng)理,客戶經(jīng)理及營業(yè)一線人員進行案例征集活動。上交營銷服務(wù)案例。最后我公司制定了培訓效果評估考核,發(fā)放課后培訓試題答卷,員工培訓調(diào)查表及培訓考核登記表。
    主要培訓內(nèi)容嚴格按照市公司下發(fā)通知精神,同時結(jié)合楊凌實際情況組織如下:
    (1)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)及流程(含寬帶業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識、最新資費、疑難解答),因我局寬帶維護設(shè)立專門的數(shù)據(jù)維護,寬帶安裝知識不沒有在本次培訓組織范圍內(nèi)。共計培訓課時。
    (2)新業(yè)務(wù)培訓:因我局市場部設(shè)立有固話產(chǎn)品經(jīng)理、數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理、和小靈通產(chǎn)品經(jīng)理,針對不同的業(yè)務(wù),組織產(chǎn)品經(jīng)理及內(nèi)訓師共同進行培訓,主要對固網(wǎng)彩鈴、商務(wù)彩鈴、一呼雙響、農(nóng)家樂等增值業(yè)務(wù)、近期我局新的營銷政策等進行培訓,培訓方式采取集中統(tǒng)一培訓。
    (3)營業(yè)廳服務(wù)營銷技能培訓,結(jié)合省公司統(tǒng)一組織培訓,主要有服務(wù)禮儀,優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,服務(wù)溝通技巧,營業(yè)投訴處理技巧、主動營銷以及積極的心態(tài)與團隊建設(shè)內(nèi)容。培訓方式結(jié)合現(xiàn)場培訓、在互動中進行學習。同時課后采用現(xiàn)場評估方式加強學習效果。
    (4)農(nóng)客經(jīng)理營銷與服務(wù)技巧培訓:主要有農(nóng)客經(jīng)理心態(tài)調(diào)整,收集信息方法,客戶拜訪前的準備工作,客戶投訴處理7部步法,如何進行有效的促銷及如何預防在銷售中遇到的風險。
    (5)實際營銷中遇到的實際問題及解決方案培訓:零次戶營銷、拆機挽留政策。
    (6)crm系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓:前臺綜合受理、號線系統(tǒng),工單處理系統(tǒng)等。
    培訓工作我局領(lǐng)導非常重視,特成立主講人員小組:內(nèi)訓師-xx、數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理-xx、業(yè)務(wù)支撐-xx、小靈通產(chǎn)品經(jīng)理-xxx、營業(yè)員培訓-xx。各培訓人員結(jié)合各自業(yè)務(wù)特色進行弧形互動培訓,培訓小組分為3組:營業(yè)組、社區(qū)經(jīng)理及商業(yè)客戶組。
    部門培訓的心得總結(jié)篇十六
    尊敬的領(lǐng)導、老師、同事們:
    時光荏苒,新的一年已經(jīng)來臨,回首過去的一年,作為培訓公司的一名文員,我非常有幸能夠參與了許多精彩紛呈的工作。在這里,我想對您們過去一年的支持與關(guān)注表示由衷的感謝!
    在過去的一年里,我主要負責的工作內(nèi)容包括但不限于:
    1、培訓材料的整理與制作。
    作為培訓公司的`一名文員,我是公司與客戶之間重要的紐帶,每一次培訓活動的開展都離不開我對培訓材料的整理與制作,我要確保每一個材料的質(zhì)量、規(guī)范性、易讀性等各方面都能夠達到較好的水準。
    2、公司日常行政事務(wù)。
    在日常行政事務(wù)中,我主要負責公司文書處理、檔案維護、來訪接待、電話接聽等工作,同時也可以幫助公司進行各種行政事務(wù)上的輔助。
    3、報銷單的審核與核算。
    報銷單是我們公司日常開銷的重要組成部分,我的職責就是對于每個員工報銷的單據(jù)進行審查與核算,確保每銷一筆都合理且有效。
    在我參與工作的這一年里,我非常榮幸的有了許多改變。
    1、團隊合作能力提升。
    在公司培訓活動的組織中,文員是一個非常重要的角色,我要協(xié)助與其他部門的同事合作,確保培訓的順利開展。通過這些協(xié)作,我的團隊合作能力得以提升。
    2、工作效率緊湊。
    在呈現(xiàn)的過程中,我逐漸掌握了許多的工作技巧和小竅門,讓我在不斷的工作中能夠更加高效迅速的完成任務(wù)。
    3、表達與溝通能力提至新的層次。
    在工作與學習中,我接觸到了許多不同背景、文化和國籍的人,對于表達與溝通能力有了一定的鍛煉,我可以清晰的表達想法和看法,與同事們的溝通和合作更加愉悅和高效。
    對于我個人來說,在過去的一年中有了很多的成長與進步,我會在未來的工作中積極踐行所學,不斷地追求自我突破和進步,更好地為公司和自己的未來貢獻力量。
    最后,再次感謝公司與領(lǐng)導們的支持和關(guān)注,在未來的工作中,我將更加努力、認真、負責、盡職盡責,不斷拼搏,奮發(fā)向前!
    謝謝大家!
    部門培訓的心得總結(jié)篇十七
    學習是教師的'終身必修課,在信息化時代,僅有堅持不斷的學習,才能適應(yīng)時代發(fā)展的需要而不致于落伍。經(jīng)過一年來的學習,我進一步掌握了新課改的發(fā)展方向和新課標解讀,反思了以往工作中的不足。下頭是我經(jīng)過校本培訓獲得的幾個方面的體會:
    新課程倡導的自主學習、合作學習、探究性學習,都是以學生的進取參與為前提,沒有學生的進取參與,就不可能有自主、探究、合作學習。實踐證明,學生參與課堂教學的進取性,參與的深度與廣度,直接影響著課堂教學的效果。每一個學生都發(fā)言就是參與嗎?專家的觀點是:“應(yīng)當說,站起來發(fā)言是參與”。但從表面上看,是一種行為的參與,關(guān)鍵要看學生的思維是否活躍,學生所回答的問題、提出的問題,是否建立在第一個問題的基礎(chǔ)之上,每一個學生的發(fā)言是否會引起其他學生的思考;要看參與是不是主動、進取,是不是學生的自我需要;要看學生交往的狀態(tài),思維的狀態(tài),不能滿足于學生都在發(fā)言,而要看學生有沒有獨立的思考?!?BR>    簡單的問答式,一問一答,學生好像忙得不亦樂乎,但實際上學生的思維仍在同一水平上重復;一些課表面上看熱熱鬧鬧,學生能準確地回答教師提出的問題,但很少有學生提出自我的見解;表面上看是師生互動,實際上是用提問的方式“灌”,直到讓學生認同教師事先設(shè)計好的答案。師生、生生沒有真正地互動起來,是十分值得注意的一個問題。
    那么,怎樣調(diào)動學生的“思維參與”呢?專家認為,應(yīng)當創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地提出問題,引發(fā)學生心理上的認知沖突,使學生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時,教師要放權(quán)給學生,給他們想、做、說的機會,讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個問題展開辯論。教師應(yīng)當給學生時間和權(quán)利,讓學生充分進行思考,給學生充分表達自我思維的機會,讓學生放開說,并且讓盡可能多的學生說。條件具備了,學生自然就會興奮,參與的進取性就會高起來,參與度也會大大提高。僅有進取、主動、興奮地參與學習過程,個體才能得到發(fā)展。
    在教學過程中要給學生多一點賞識與鼓勵。對學生的日常表現(xiàn),應(yīng)以鼓勵、表揚等進取性的評價為主,采用激勵性的評語,盡量從正面引導。莎士比亞說:“贊賞是照在人心靈上的陽光?!鼻疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“要讓孩子們體驗勞動的歡樂和自我的勞動而感到自豪?!睘榱俗屓w學生品嘗到學習的歡樂和成功的喜悅,教師在評價時要竭力睜大眼睛尋找學生的閃光點。(如:“你這個詞用得真準確!”“這個句子真美!”“發(fā)言聲音響亮!”“真自信!”“真大方!”“你敢于發(fā)表自我意見,提高真大!”“你的發(fā)言觸動了我的思維,震撼了我的心靈!”“你理解透徹,語言精當,表達流暢且自信滿懷,我十分欣賞你!”“我有聽君一席話,勝讀十年書的感覺了!”“你懂得比教師還要多!”“你讀得比教師還要棒!”)很多的實踐證明,對學生的賞識與鼓勵,不僅僅有利于提高學生的學習興趣,并且培養(yǎng)了學生學會欣賞他人,相信自我,積極向上的品格,充分體現(xiàn)了教學的人文性。也要多一點詼諧與幽默,教師風趣幽默的語言必將使學生受到潛移默化的影響,從中有助于學生良好人文素質(zhì)的養(yǎng)成。使學生在充滿愛心和智慧的評價中健康成長,我們還要“要珍視學生獨特的感受、體驗和理解?!?BR>    教師要充分信任學生,相信學生完全有學習的本事。把機會交給學生。俯下身子看學生的生活,平等參與學生的研究。教師把探究的機會交給學生,學生就能充分展示自我學習的過程,教師也就能夠自如地開展教學活動。新課程實施的靈活性大,讓教師覺得難以駕馭教學行為,課堂教學中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。原因是教學過程中,教師應(yīng)對學生精彩紛呈的學習活動,還不習慣參與學生的學習過程,觀察和探究學生的學習方式,及時了解他們的認知情景,學生的需要沒有真正地被關(guān)注。
    一堂新課開始,教師可經(jīng)過新課導入的設(shè)計、學習氛圍的創(chuàng)設(shè),教材所蘊含的興趣教學因素、課堂內(nèi)外的各種資源來喚起學生對新知識的興趣,讓學生產(chǎn)生學習的意愿和動力。然后,教給學生探索、發(fā)現(xiàn)的方法,讓學生會探索、會發(fā)現(xiàn)。教師除了必須把學生自學作為課堂教學的重要步驟外,還需精心設(shè)計每一次自學的目標、資料,同時加強自學方法的指導。
    總之,在學校的教育改革中,我們要不斷學習,致力于新課標的研究與探索之中,尋求創(chuàng)新,切實以新觀念、新思路、新方法投入教學,使學生在新課改中獲得本事的提高。
    部門培訓的心得總結(jié)篇十八
    20xx年在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾。年終是最繁忙的時候,同時也是我們心里最塌實的時候。因為回首這一年的工作,我們會計出納部的每一名員工都有自已的收獲,都沒有碌碌無為、荒度時間。盡管職位分工不同,但大家都在盡最大努力為行里的發(fā)展做出貢獻。現(xiàn)將全年的工作情況向全行職工作以匯報:
    今年是我們商業(yè)銀行具有轉(zhuǎn)折意義的一年,經(jīng)過六年的打拼和積累,我行的羽翼已經(jīng)逐漸豐滿,準備更名掛牌,開始新的征程。然而,如果要使我們景星支行真正走在全行的前列,我們首先要做的是提高我們的業(yè)務(wù)能力。我行會計出納部經(jīng)常組織員工進行理論學習、崗位練兵。對市行傳達的每一個文件、通知都認真貫徹。讓員工樹立主人翁精神,在工作中不推、不等、不靠,積極主動的完成自己的本職工作。我部一直堅持向時間要效益、向工作要質(zhì)量。在核算上無重大差錯事故。
    我部的內(nèi)部制度是比較健全的,各項工作都有明確分工,員工病、事假都嚴格按照規(guī)定及時請假。
    在安全防范方面,對柜員日常工作所用的各種公章、名章都嚴格做到每日下庫保管;對重要憑證的領(lǐng)用,都有專人負責;明確柜員的權(quán)限,不得擅自授權(quán);對于市行要求上報的反洗錢可疑業(yè)務(wù)及時上報;隨時提高警惕,杜絕詐騙??傊?,我們要將一切防忠于未然,不做亡羊補牢的無用功,力求使全行的工作在穩(wěn)健中謀發(fā)展。
    今年是對全行職工個人業(yè)務(wù)考核要求最嚴格的一年,綜合柜員上崗考試,直接關(guān)系到了每個員工的切身利益。行里不想讓任何一個職工掉隊,我會計出納部,為了使每個員工順利的通過考試,帶領(lǐng)員工們利用工作之外一切所能利用的時間,積極準備考試。其間,我們組織了員工點鈔,打字的基本技能考試。組織員工去培訓中心進行業(yè)務(wù)上機打操作的練習。
    有些員工工作、家庭的各方面負擔都很重,考試給其帶來了很大的心理壓力,思想包袱很重。為幫助這樣的同志,我部各個員工在考試期間,經(jīng)常互相交流思想,一起鉆研考試的命題,接受能力快的同志,耐心的給其他同志講解。體現(xiàn)出了團結(jié)同志的精神,更讓員工們感受到了行內(nèi)大家庭的溫暖??荚嚺R近期間,大家都想爭分奪秒的看書,但行里的各項工作是不可以停滯的。時間是自己的生命,因為這關(guān)系到自己是否有資格上崗;時間更是全行的生命,因為有那么多的客戶需要我們?yōu)槠浞?wù)。我部全體員工都義不容辭的選擇了后者。在考試期間,沒有人因為自己的利益,耽誤本職工作,在最關(guān)鍵的時刻,我們看到了員工們的可愛之處。
    在臨近年終的最后一季,市行“新百日會戰(zhàn)”的各項指標下達到支行,支行下到各科部。我部所有職工都在第一時間積極的行動起來,配合行里完成各項指標。雖然“新百日會戰(zhàn)”所大力宣傳的各種產(chǎn)品大都是對個人客戶的,但是我部員工只要有機會就向來辦業(yè)務(wù)的客戶宣傳新產(chǎn)品。尤其是“得利寶”業(yè)務(wù)問世以后,我部員工向代發(fā)工資客戶力推此項產(chǎn)品,滴水成河,為行內(nèi)存款的上升做著力所能及的貢獻。行領(lǐng)導多次強調(diào),存款是責任,不是任務(wù)。就是想讓職工轉(zhuǎn)變思想,把行里的事當成自已的事,變壓力為動力,當我們正視這個問題的同時,我們也感到了責任的重大和為行里工作的樂趣。員工們不再抱怨任務(wù)繁重,而是把“新百日會戰(zhàn)”當成一個活動去積極的參與。
    部門培訓的心得總結(jié)篇十九
    自進入六月份以來公司根據(jù)上級號召,積極開展安全第一,以人為本為主題的安全生產(chǎn)月活動。本次活動我們周密布署制定活動方案,以宣傳國家法律、法規(guī),增強全體干部職工的安全意識為重點。加大安全檢查力度,有效的控制了各類事故的發(fā)生,保證了安全生產(chǎn),取得了顯著成效,現(xiàn)將公司20xx年安全生產(chǎn)月活動做如下總結(jié)。
    首先成立了安全生產(chǎn)月活動領(lǐng)導小組,由總經(jīng)理全面負責,分管場長靠上抓,主管部門嚴格抓。建立了監(jiān)督、監(jiān)管體系,制定了相應(yīng)的職責制度,明確責任、層層分解、逐級管理。讓廣大干部職工從思想上徹底認識到安全生產(chǎn)的重要性和必要性,真正把認識轉(zhuǎn)變?yōu)楦叨染枞趨R到日常工作中去。形成安全生產(chǎn)無小事,人人關(guān)心安全,安全關(guān)系人人的良好氛圍。
    活動期間,各單位根據(jù)實際情況,組織全方位的人員培訓教育活動,廣泛利用黑板報、宣傳欄、橫幅、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關(guān)知識。提高全員的安全生產(chǎn)素質(zhì),保證安全生產(chǎn)宣傳的針對性和實效性。對特殊崗位、工種、作業(yè)人員,進行專項培訓管理,提高專業(yè)技能,將各類隱患事故降為零。
    各單位在安全生產(chǎn)月活動期間,針對各自的工作實際,補充完善了各種規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行,對重點部位的薄弱環(huán)節(jié)進行投資整治,重新編制《安全操作規(guī)程及用電安全制度》,將制度張貼到各泵房及車間各崗,讓職工在工作中有章可循、有法可依,杜絕了違章作業(yè)所造成的各種不良后果。
    根據(jù)方案要求各單位進行自查、自糾的同時,公司組織了全方位的安全大檢查,檢查組織有分管理領(lǐng)導帶隊,組織主管部門及相關(guān)人員進行了橫到邊,縱到底,細致入微的檢查,上自各車間的.刀閘線路,下自各泵房設(shè)備及高低壓線路,特別對收鹽、洗鹽管道設(shè)備進行了日常跟蹤和針對性檢查。對職工宿舍用電進行了全面檢查,漏電保護裝置是否靈敏,線路是否整齊。本次大檢查,隨查隨糾,立即整改,不流于形式。有這次活動的督促給安全生產(chǎn)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
    上級安監(jiān)部門在六月上旬對公司進行了抽查,由消防、電力、安全各部門組成的技術(shù)人員對公司精細化工廠進行了全方位檢查,并指出了存在的事故隱患,提出了合理的整改意見。對于這次檢查公司領(lǐng)導高度重視,責承主管部門及精細化拿出意見及時整改,并投入5萬元資金,對上級安全主管部門提出的問題不折不扣的組織落實,徹底消除了事故隱患。
    總之,通過本次活動的開展,在公司上下收到了良好的效果,提高了全員的安全生產(chǎn)意識,增強了管理人員的責任心,促進了各項工作的順利實施,也取得了較好的成績。我們將以這次活動為契機,努力抓好安全生產(chǎn)工作,達到以月促年,全年無事故的目的,使各項任務(wù)順利完成。
    院長為全院職工進行了醫(yī)療部分的第一堂培訓課——《醫(yī)療安全積分管理辦法》與《醫(yī)療核心制度》。院長首先闡明了醫(yī)療安全的重要性,告誡各位新員工要增強自身醫(yī)療安全意識,減少醫(yī)療缺陷、差錯,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生,維護病人的合法權(quán)益。通過學習《醫(yī)療安全積分管理辦法》,希望各位新員工能自覺按照管理辦法要求,加強危機意識,進一步保證醫(yī)療安全,也能有效保護自身合法權(quán)益。
    培訓課上,院長詳細解讀了《醫(yī)療核心制度》,包括“首診負責制”、“三級醫(yī)師查房制度”、“知情談話制度”等,使新員工盡快熟悉醫(yī)院臨床崗位各項規(guī)章制度,做到有章可循。分管醫(yī)療的林副院長,還為大家講解了醫(yī)保的相關(guān)規(guī)定。
    為有效提高我院醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療安全意識,我院對新分配到我院的醫(yī)務(wù)人員、與20xx年上半年醫(yī)療安全積分扣分較多的醫(yī)生,務(wù)必參加此次醫(yī)療安全與醫(yī)療核心制度的培訓,并希望廣大醫(yī)務(wù)人員充分認識、重視醫(yī)療安全,嚴格執(zhí)行醫(yī)療核心制度,切實保護病人權(quán)益,杜絕醫(yī)療糾紛的發(fā)生,切實做到安全生產(chǎn)。