學校意識形態(tài)工作分析研判報告(精選19篇)

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    報告可以幫助我們整理思路,深入了解問題,并將復雜的內容以清晰的方式呈現(xiàn)給讀者。在撰寫報告時,我們需要明確目標,搜集和整理相關資料,進行分析和歸納,以確保報告內容準確、清晰,并具備說服力和可操作性。下面是一些成功的報告案例,供大家借鑒和學習。
    學校意識形態(tài)工作分析研判報告篇一
    要把思想工作作為黨的建設的重要內容,納入黨的建設責任制,納入領導班子和領導干部的目標管理,納入黨紀監(jiān)督檢查的范圍。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    報告。
    意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:
    我校高度重視意識形態(tài)工作,認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,校長是第一責任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,按照“一崗雙責”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
    (一)按照上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部署。積極組織,及時傳達相關文件精神,認真貫徹落實中央和省、州關于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
    (二)繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃,組織教師學習,撰寫學習筆記,強化教師的黨性意識,宗旨意識,結合個人思想工作生活實際,交流心得體會,通過學習習近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。
    (三)加強全體教師政治理論學習。示范引領全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規(guī),學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內容列入政治學習計劃中,通過加強理論學習,進一步深化全體教師理想信念教育。
    (一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。
    (二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳,加強精神文明建設,做好校園文化的展示宣傳,真正把社會義義核心價值觀建設落地落實。
    (三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法,補齊短板,做好創(chuàng)新工作。
    我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿導向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責。
    意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎政治安全。根據(jù)縣教育局要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:
    我校高度重視意識形工作,認真落實意識形態(tài)工責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,校長是第一責任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形工作中存在的實際問題。
    (一)按照上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部暑。學校積極組織,及時傳達相關文件精神,認真貫徹落實中央和省、市關于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上、行動上同黨中央保持高度一致。
    (二)繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃,組織教師學習,撰寫學習筆記,強化教師的黨性意識,宗旨意識,結合個人思想工作生活實際,交流心得體會,通過學習習近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。
    (一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。
    (二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳,加強精神文明建設,真正把社會主義核心價值觀建設落到落實。
    (三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法,補齊短板,做好創(chuàng)新工作。
    我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿導向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責。
    我支部以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以樹牢和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點,以人才培養(yǎng)為中心,以教師隊伍建設為保證,積極開展了符合本支部實際的意識形態(tài)工作,有力地推動了學校各項事業(yè)的健康發(fā)展,現(xiàn)將本年度意識形態(tài)工作研判情況匯報如下:
    我支部能夠深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和總書記視察重要講話精神,讓師生在學習中深刻領會總書記視察重要講話中所蘊含的新思想、新觀點,準確把握總書記對的新期望、新要求,進一步加強了我校學生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。
    我支部能夠嚴格貫徹落實中央、省委、縣委的各項重大決策部署,做到深入領會、嚴格執(zhí)行、積極落實、保障有力。意識形態(tài)工作責任制落實到位,黨支部對意識形態(tài)工作領導堅強有力。在我校,社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展,有力加強少年兒童的思想政治工作;教師師德方面,嚴格遵照上級主管部門關于師德師風考核要求,實行師德一票否決制;校園文化建設方面,開展豐富多彩教育活動,弘揚主旋律,傳播正能量,取得明顯效果。
    (一)共性問題。
    教育改革問題。當前學校的教育改革,能夠嚴格依照國家的教育改革方針要求,一步一個腳印、踏踏實實地搞好素質教育,但是在當前大環(huán)境例如高考等大型國家考試,高校招生工作等仍是以分數(shù)高低作為主要考核依據(jù),所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊伍中仍然存在,具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個長期的問題,需要國家加強素質教育,完善評價體系,積極妥善做好教育引導工作,從根本上扭轉教育形勢,創(chuàng)設多元化發(fā)展空間,多策并舉,方能解決。
    (二)個性問題。
    社會思想意識情況。當前學校意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導向作用基本形成。但個別黨員思想活躍,對黨的思想、理論、方針、政策學習缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。
    社會熱點問題。在校黨支部的領導下,通過政策宣傳、政務及時公開、權威發(fā)布、及時解讀等工作,牢牢把握住當前社會熱點問題的輿論導向。但極個別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會熱點事件、新聞,編造歪曲事實,妄議上級決策部署的情況。
    媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機的普及,學校的媒體格局已經從傳統(tǒng)的校報轉變?yōu)榫W絡媒體,其中以微信為主要平臺。輿論生態(tài)趨向于自由化,自媒體層出不窮。
    出現(xiàn)上述問題的原因,一是隨著互聯(lián)網發(fā)展,自媒體數(shù)量不斷增加,由于缺少專業(yè)技術和專業(yè)團隊,網絡監(jiān)管難度加大;二是支部指導下的媒體數(shù)量較少,覆蓋面不夠;三是在西方自由主義、極端個人主義的不良思想侵蝕下,部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責任缺失、道德滑坡的情況。為此,意識形態(tài)工作領導組在這些方面將進一步強化意識形態(tài)工作,落實意識形態(tài)工作責任制。
    (一)強化責任意識,認真貫徹落實。
    學校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨的建設和學校工作的重要容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理責任制,與推進教育事業(yè)發(fā)展緊密結合。召開了支委會會議,認真組織學習縣委意識形態(tài)工作會議精神,并結合我校實際,制定了學校意識形態(tài)工作推進和落實計劃,強化責任意識,嚴格追究問責,將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。
    (二)明確工作職責,健全領導體系。
    學校成立了意識形態(tài)工作領導小組,校黨支部書記擔任組長,是第一責任人,全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學化,主抓推進、落實、督查等工作。領導小組下設辦公室,負責組織、協(xié)調全校意識形態(tài)工作。黨支部及學校領導班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責”的要求,負責分管功能室的意識形態(tài)工作。
    (三)結合“三會一課”制度,強化黨員干部教育培訓。
    學校把黨員干部的意識形態(tài)教育滲透進黨支部“三會一課”和“兩學一做”學習教育常態(tài)化計劃之中,通過組織集體學習和個人自學,要求每一位黨員領導干部和黨員教師都認真撰寫學習筆記和心得體會,在平時工作中踐行“四個意識”,提高政治站位和政治自覺,強化責任擔當。黨支部利用黨課,組織全體黨員認真學習總書記在全國教育大會上的重要講話精神,課后進行了分組討論,每一位黨員教師都結合工作實際認真撰寫了心得體會,把社會主義核心價值觀作為平時工作的指導思想,不但要完成自身工作任務,更要發(fā)揮共產黨員的先鋒模帶頭作用。
    (四)匯聚正能量,突出正面宣傳。
    學校通過召開全體教職工大會微信公眾號、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀,利用班會課、每周的升國旗儀式等教育形式,把宣傳社會主義核心價值觀和弘揚傳統(tǒng)美德有機結合起來、與形勢教育結合起來、與學校教育教學工作結合起來,對學生進行了公民基本道德規(guī)及社會公德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動,提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學習手段,讓主流意識形態(tài)在校園占據(jù)主導地位,不斷提升其傳播力、引導力、影響力。
    (五)強化“師德師風”建設,踐行社會主義核心價值觀。
    學校堅持把師德師風建設擺在教師隊伍建設的首要位置,多渠道、多層次的開展師德師風建設工作。要求全體教師在加強業(yè)務知識學習的同時不斷加強政治理論學習和教育相關政策、法規(guī)的學習,用先進的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導和武裝教師隊伍。通過學習,準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻涵,使教職工認識到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教,而是上好每一節(jié)課,服務好每一位學生的實際行動。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風,樹立了良好的行業(yè)形象,為學??沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎。
    (六)加強校園網絡輿論引導和管控,發(fā)揮網絡積極作用。
    針對當前網絡文化信息量大、吸引力強、運用方便的特點,學校始終把校園網服務與教學和網絡輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了以校長為組長的信息安全領導小組,負責校園的網絡安全和信息安全管理工作,使校園網絡不僅成為服務于教學的主陣地,更是加強意識形態(tài)建設的主陣地。
    (一)結合當前形勢,我校在今后一階段意識形態(tài)領域可能出現(xiàn)的問題和風險點研判如下:
    1、思想觀念、思想意識存在偏差。
    對意識形態(tài)工作重要性意識不足,把意識形態(tài)工作作為一項軟任務,存在“重業(yè)務輕思想工作”的傾向,片面認為只要把各項業(yè)務工作完成好就是盡職盡責了。
    2、工作機制不夠健全。
    對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,缺乏組織性和指導性,存在工作安排部署多,檢查落實少,投入不足,管理不到位的問題。
    3、陣地建設有待進一步加強。
    由于存在著學校發(fā)展面對的種種困難,導致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設施落后,不能充分發(fā)揮宣傳、引導和教育的作用。
    (二)今后的工作計劃或對策。
    1、切實加強組織領導,強化考核考評。
    把意識形態(tài)工作作為黨的建設和學校建設的重要容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理,納入績效目標管理體系,完善考核工作機制,明確考核的容、方法和程序,推動意識形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。
    2、繼續(xù)抓理論學習。
    緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神,充分發(fā)揮黨支部學習的帶動效應,創(chuàng)新學習形式,完善學習手段,抓好“三會一課”工作。
    嚴格黨員干部紀律約束,加強對黨員教師的黨紀黨規(guī)教育,加強對黨員教師政治紀律、組織紀律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動,同時加強宣傳思想文化隊伍建設,切實配齊配強工作力量,增強抓意識形態(tài)工作的力量。
    4、繼續(xù)加強思想教育和輿論引導。
    號召全體師生進一步踐行社會主義核心價值觀,加強以中華民族偉大復興為中心的中國夢宣傳教育,加強馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育,深化民族團結進步教育、感恩教育、法治宣傳教育,打造特色校園文化。
    (一)加強組織領導,強化責任落實?。
    校領導班子高度重視意識形態(tài)工作,及時調整了意識形態(tài)工作領導小組,落實班子意識形態(tài)工作的主體責任,由支部書記牽頭,分管負責人具體負責,其他成員分工負責的工作格局,明確工作責任,狠抓責任落實,確保意識形態(tài)領域安全,為推進學校全面發(fā)展營造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質高效的服務。
    (二)召開專題會議,全面安排部署??。
    (三)加強理論學習,提升思想認識??。
    (三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?。
    (五)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?。
    (六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴格。
    (七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?。
    今后,我學校將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態(tài)工作相關規(guī)章制度。
    意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎政治安全。根據(jù)縣教育局要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:
    我校高度重視意識形工作,認真落實意識形態(tài)工責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,校長是第一責任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形工作中存在的實際問題。
    (一)按照上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部暑。學校積極組織,及時傳達相關文件精神,認真貫徹落實中央和省、市關于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上、行動上同黨中央保持高度一致。
    (二)繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃,組織教師學習,撰寫學習筆記,強化教師的黨性意識,宗旨意識,結合個人思想工作生活實際,交流,通過學習習近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。
    (一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。
    (二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳,加強精神文明建設,真正把社會主義核心價值觀建設落到落實。
    (三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法,補齊短板,做好創(chuàng)新工作。
    意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:
    我校高度重視意識形態(tài)工作,認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,校長是第一責任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,按照“一崗雙責”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
    (一)按照上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部署。積極組織,及時傳達相關文件精神,認真貫徹落實中央和省、州關于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
    (三)加強全體教師政治理論學習。示范引領全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規(guī),學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內容列入政治學習計劃中,通過加強理論學習,進一步深化全體教師理想信念教育。
    (一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。
    (二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳,加強精神文明建設,做好校園文化的展示宣傳,真正把社會義義核心價值觀建設落地落實。
    (三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法,補齊短板,做好創(chuàng)新工作。
    我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿導向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責。
    (一)加強組織領導,強化責任落實?。
    校領導班子高度重視意識形態(tài)工作,及時調整了意識形態(tài)工作領導小組,落實班子意識形態(tài)工作的主體責任,由支部書記牽頭,分管負責人具體負責,其他成員分工負責的工作格局,明確工作責任,狠抓責任落實,確保意識形態(tài)領域安全,為推進學校全面發(fā)展營造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質高效的服務。
    (二)召開專題會議,全面安排部署??。
    (三)加強理論學習,提升思想認識??。
    (三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?。
    (五)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?。
    (六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴格。
    (七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?。
    今后,我學校將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態(tài)工作相關規(guī)章制度。
    (一)加強組織領導,強化責任落實?。
    校領導班子高度重視意識形態(tài)工作,及時調整了意識形態(tài)工作領導小組,落實班子意識形態(tài)工作的主體責任,由支部書記牽頭,分管負責人具體負責,其他成員分工負責的工作格局,明確工作責任,狠抓責任落實,確保意識形態(tài)領域安全,為推進學校全面發(fā)展營造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質高效的服務。
    (二)召開專題會議,全面安排部署??。
    (三)加強理論學習,提升思想認識??。
    (三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?。
    (五)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?。
    (六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴格。
    (七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?。
    今后,我學校將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態(tài)工作相關規(guī)章制度。
    經濟建設是黨的中心工作,意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。為了深入貫徹落實中共中央辦公廳《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》,加強和改進黨對意識形態(tài)工作的領導。按照市教育局的要求,我校開展了一系列意識形態(tài)工作?,F(xiàn)將學校黨支部意識形態(tài)工作研判報告如下:
    學校黨支部高度重視意識形態(tài)工作,認真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨支部對意識形態(tài)工作負主體責任,黨支部書記是第一責任人,黨支部副書記是直接責任人,協(xié)助黨支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調指導工作。黨支部和行政其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管領域的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。
    組織黨支部和學校行政班子成員認真學習習近平總書記2015年10月5日關于意識形態(tài)工作的重要批示精神,認真學習中共中央辦公廳關于印發(fā)《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》的通知(中辦發(fā)〔2015〕52號),以及習近平總書記在黨的新聞輿論座談會上的講話精神,并進行了認真討論。制定了《中共彭州市天彭鎮(zhèn)清平小學黨支部關于貫徹〈黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法〉的實施意見》,并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標任務考核中。
    1.以黨支部書記專題黨課開局,扎實開展“三嚴三實”專題教育工作和“兩學一做”學習教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。
    2.加強黨支部理論學習,示范引領全校教職工學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規(guī),學習中國特色社會主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2016年黨支部理論學習安排意見》,印發(fā)全校開展學習和研討,通過加強理論學習,進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。
    3.開辦“道德講堂”6期,不斷加強全校教職工的理論素養(yǎng),全面提高教職工思想素質和執(zhí)教能力。
    1.加強師德師風建設,成立了師德建設工作領導小組,制定了《關于加強師德師風建設的意見》和《師德工作考核辦法》,堅持實行師德一票否決制度。真正做到學術研究無禁區(qū),課堂講授有紀律。
    2.學校少先隊大隊部負責學生社團日?;顒拥闹笇Ш凸芾砉ぷ?。新購數(shù)字閱讀機2臺,設立“兩學一做”、國學經典、科技創(chuàng)新等專題,以青春正能量引領少年兒童思想,服務少年兒童成長,傳播主流文化,展現(xiàn)青春風采。
    1、近年來,學校相繼制定印發(fā)了《黨員聯(lián)系班級制度》《黨員聯(lián)系困難學生制度》《黨員聯(lián)系困難家庭制度》。通過上述制度的實施,促進了黨員老師廣泛深入教學一線,積極開展調查研究,及時了解掌握師生的思想動態(tài),解決問題,化解矛盾。
    2、學校黨支部書記、副書記堅持定期到教研組,到教師辦公室參加教研活動和聽課,及時了解品德與生活和品德與社會課教學方式、方法及內容,關注品德課教學改革的進展情況。主動與品德課教師交流溝通,提出課改的思路和建議。
    學校黨支部定期對學校意識形態(tài)工作進行研判。通過研判認為,目前我校意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。黨支部對意識形態(tài)工作領導堅強有力。在我校,社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了少年任意思想政治工作,實行師德一票否決;加強校園文化建設,弘揚主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。同時發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭,主要是個別青年教師思想活躍,對政策學習缺乏熱情;網絡影響日益加大,師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃,網絡監(jiān)管有待進一步加強。
    今后,我校將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態(tài)工作相關規(guī)章制度,落實黨支部責任主體,明確學校責任制,做到守土有責,守土盡責。
    學校意識形態(tài)工作分析研判報告篇二
    為進一步貫徹落實教育局關于加強意識形態(tài)工作的要求,學校堅持以***新時代中國特色社會主義思想為導向,加強意識形態(tài)工作,加強了全體教師團隊的思想意識。現(xiàn)將學校意識形態(tài)的工作情況報告如下。
    一是牢固確立黨對學校意識形態(tài)的領導權、發(fā)言權,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)則,以支部書記為領導,支部委員為副領導,各處室為成員工作領導小組,定期分析意識形態(tài)領域的狀況,及時把握學生和教師隊伍的思想狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究判斷,及時教育,二是嚴格按照誰的主管負責,追究責任,確立意識形態(tài)工作責任制定實施清單,明確責任分工,切實推進意識形態(tài)工作責任制定實施。
    為進一步深入執(zhí)行近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,貫徹黨的民族政策和宗教工作基本方針,加強政治認同、思想認同、感情認同。引導全體教師牢牢樹立正確的民族觀、宗教觀,牢牢樹立四個意識,堅定四個自信,解決世界觀、人生觀、價值觀這個總開關問題。支部書記進行了黨課教育,做了以師德師風為主題的指導報告。組織學習《共產黨員不可信仰宗教和參加宗教活動的一些規(guī)定(試行)和全面實踐整體國家安全觀,進一步加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念。三是通過主題團隊會、演講、升旗儀式等方式,開展社會主義核心價值觀教育,教育學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,形成愛祖國、崇尚科學與各民族團結和諧的價值體系,成為中國特色社會主義奮斗一生的有用人才。
    學校結合民生領域侵害群眾利益的特別整備工作,加強師德師風建設。一是加強學習,與教師簽訂師德師風目標責任書,同時要求全體教師認真調查在教育領域侵害大眾利益的行為二是開展師德師風調查問卷,在全校學生中以問卷的形式調查教師是否侵害大眾利益三是各室認真對照要求,從資金使用管理、學校行為、師德師風方面,深入教師中、教室,尋找侵害大眾利益的突出問題,進行整改執(zhí)行。
    堅持正確的輿情導向,注重宣傳工作,積極營造和諧的思想輿情氛圍。一是建立健全信息宣傳機制建設,嚴格網絡信息安全管理,加強輿論收集研究和處理,宣傳正能量,及時宣傳學校工作,展示學校黨組織風貌和優(yōu)秀黨員典型宣傳活動。在宣傳工作方面,我校宣傳室做了很多有效的工作,師生反響很好。二是通過校園文化建設和課堂主陣地,進一步宣傳傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀等,使學生接受傳統(tǒng)、愛國主義教育,進一步加強學生思想教育和指導。三是結合掃黑除惡專項斗爭工作,充分利用國旗下的演講、主題班會、校園廣播等形式加強宣傳,積極營造出有影響力、效果好的活動氛圍。利用團隊開展法制教育,提高學生識別黑能力,預防和減少青少年參與黑惡勢力犯罪,發(fā)表通報方式和通報電話,鼓勵許多師生積極通報危害校園和師生安全的黑惡勢力,弘揚正能。四是通過家長的微信、學校的公共平臺等,進入社區(qū),進入街道,進入家庭,深入人心,黑惡勢力在社會環(huán)境中沒有生存馀地,切實保障很多師生的安全,社會的安定有序,有效提高很多師生的幸福感,提高安全感。五是加強網絡媒體的運用和管理,學校積極提高校園網絡的教育功能,加強學校微信群、班級群、公共平臺的監(jiān)督。
    學校的意識形態(tài)工作取得了一定的效果,但也有不足。學校黨支部的領導作用還不夠,意識形態(tài)的工作責任還沒有實行。在今后的工作中,進一步提高政治站位和政治意識,加強四個意識,實行意識形態(tài)工作責任制,結合意識形態(tài)工作和黨建工作、教育教育工作,創(chuàng)造風清氣爽的政治生態(tài),推進學校工作進入新的階段。
    學校意識形態(tài)工作分析研判報告篇三
    把思想政治工作擺上重要議事日程,納入中心年度工作計劃,與業(yè)務工作一起安排、部署、檢查。每年至少召開兩次專題會議,分析研判思想工作,聽取匯報,推動部署,加大制度、人員、經費投入,確保各項工作順利推進。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:
    我校高度重視意識形態(tài)工作,認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,校長是第一責任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,按照“一崗雙責”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
    (一)按照上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部署。積極組織,及時傳達相關文件精神,認真貫徹落實中央和省、州關于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的任務來抓,牢牢把握正確的方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
    (二)繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃,組織教師學習,撰寫學習筆記,強化教師的黨性意識,宗旨意識,結合個人思想工作生活實際,交流心得體會,通過學習習近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。
    (三)加強全體教師政治理論學習。示范引領全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規(guī),學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內容列入計劃中,通過加強理論學習,進一步深化全體教師理想信念教育。
    (一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。
    (二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳,加強精神文明建設,做好校園文化的展示宣傳,真正把社會義義核心價值觀建設落地落實。
    (三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法,補齊短板,做好創(chuàng)新工作。
    我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿導向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責。
    為了深入貫徹落實中共中央《黨委意識形態(tài)工作責任制實施辦法》,加強和改進黨對意識形態(tài)工作的領導。根據(jù)高平市教育局關于進一步落實意識形態(tài)工作責任制的精神,建寧中心校將進一步加強和改進意識形態(tài)工作,毫不動搖堅持黨對意識形態(tài)工作的全面領導,明確領導班子、各級干部的意識形態(tài)工作責任,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權、話語權、主動權,為建寧教育綜合改革和學校辦學提供有力保障?,F(xiàn)將中心校黨支部本季度意識形態(tài)工作研判情況匯報如下:
    中心校領導高度重視意識形態(tài)工作,及時調整了意識形態(tài)工作領導小組,落實領導班子意識形態(tài)工作的主體責任,中心校成立了意識形態(tài)工作領導小組,校黨支部書記擔任組長,是第一責任人,全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學化,主抓推進、落實、督查等工作。領導小組下設辦公室,負責組織、協(xié)調各校意識形態(tài)工作。黨支部及學校領導班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責”的要求,負責分管年級、處室的意識形態(tài)工作。
    在工作中,認真落實理論武裝大推進,理論宣傳大加強,理論研究大深化要求,堅持把推進學習型黨組織建設作為主要途徑,把學習宣傳普及中國特色社會主義理論體系作為主要內容,扎實推進理論武裝工作。
    中心校要求所有黨員及學校中層以上領導要認真學習黨的各項規(guī)章制度,每個星期要完成一定的學習筆記,并在每月進行集中學習,集中檢查。
    (一)突出服務工作特色,輿論引導呈現(xiàn)新亮點。
    一是建立完善了《建寧鄉(xiāng)中心校信息發(fā)布審核制度》,明確中心校微信公眾號、簡報報送等信息發(fā)布審核流程,明確責任到人,嚴格中心校各類信息發(fā)布把關,堅持正確輿論導向。
    二是充分利用公眾微信號、微信群、電子顯示屏、宣傳欄等宣傳媒介,深入解讀黨的十九大會議精神、習近平總書記系列講話精神和中央、省、市等有關會議目標任務和精神內涵。
    三是圍繞中心校教育教學工作,主動加強與各級主流媒體的溝通與對接,先后在各類紙質媒體、電視臺等新聞媒體宣傳學校為學生服務工作。
    (二)注重精神文明建設,打造優(yōu)質服務隊伍,提升服務水平。
    進一步弘揚“奉獻、有愛、互助、進步”的服務精神,傳播服務理念,倡導時代新風正氣,踐行社會主義核心價值觀,增強干部員工立足本職、崗位建功的工作熱情,助推中心校改革發(fā)展。
    在新冠肺炎疫情防控期間,中心校認真制定工作實施方案,做到全員監(jiān)控,全員服務,決不讓一個學生因為疫情而不上課。在監(jiān)管學生的同時也要求學生家長全程跟蹤,家校并舉為學生創(chuàng)設良好的學習氛圍。
    (三)維護網絡意識形態(tài)安全的情況。
    互聯(lián)網融入社會和人們的生活,深刻影響著全球經濟和安全格局,深刻改變了輿論生態(tài)和媒體格局。并認真貫徹習近平總書記的重要指示精神,認真研究新情況、新特點,準確把握網絡意識形態(tài)領域的突出問題和風險點,提高網絡意識形態(tài)安全,安排專人負責網絡宣傳、輿情工作,每天都及時評論、轉載相關宣傳工作任務,按時報送輿情信息。專人負責關注網站動態(tài),努力確保網上宣傳的正面性和正確性。
    盡管中心在意識形態(tài)領域工作中做了很多工作,取得了一定的成績,但也存在一定的困難和問題。一是對外宣傳工作的聯(lián)系和對接還需進一步加強;二是對宣傳工作人員的培訓不夠,適應新形勢的能力偏弱;三是信息報送還不夠及時、全面,主動與上級部門對接、請教、請示的積極性還有待提高。四是意識形態(tài)領域工作的一些長效機制有待進一步完善。
    下一步工作中,我們將以黨的十九大會議精神為指導,努力克服自身不足,更加嚴格地貫徹落實好上級的安排部署,再接再厲,認真總結,努力把意識形態(tài)領域工作的每一條措施抓出實效。
    根據(jù)縣委教育工作委員會《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領域重大風險危險調查整治工作實施方案》,我校重視意識形態(tài)工作,切實加強領導,加強監(jiān)督,嚴格執(zhí)行,意識形態(tài)領域形勢整體穩(wěn)定可控。全校按照教育工委要求,扎實做好意識形態(tài)工作,進一步凝聚黨心民心,為學校發(fā)展營造安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境?,F(xiàn)簡要報告學校意識形態(tài)工作研究情況如下。
    目前學校意識形態(tài)工作的主流是好的。學校對意識形態(tài)工作領導堅強有力。意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了干部群眾思想政治工作實行意識形態(tài)錯誤一票否決;加強學校文化建設弘揚主旋律傳播正能量等取得明顯效果。
    牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。12月4日學校傳達學習中央、省、市、縣意識形態(tài)工作責任制文件,專題研究開展全校意識形態(tài)工作。專題學習貫徹上級關于意識形態(tài)工作的決策部署和重要指示,保證意識形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致,牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。
    我校高度重視意識形態(tài)工作,認真落實教育工委意識形態(tài)工作責任制。明確要求學校領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,支部書記是第一責任人,學校其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
    抓好網絡意識形態(tài)工作。學校加強校園網絡、微信平臺管理、監(jiān)管,所有上傳信息由學校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學校教職工在使用工作微信群時,只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公開校務、黨務,及時進行政策宣傳和文件解讀,開展權威發(fā)布。
    增強意識形態(tài)工作主導權和話語權。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌,同時強化了年級組工作群、黨員教育群,依托這些平臺,大力宣傳社會主義核心價值觀、十九大精神、新時代社會主義思想,移風易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設等內容。開展道德大講堂活動,開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播,倡文明樹新風、革除陳規(guī)陋習等活動,推進家風建設、文明創(chuàng)建、誠信建設、道德評議等行動。擴大了宣傳面,提高了影響力。
    保證意識形態(tài)陣地可管可控。學校設置信息專干,負責網絡輿情管理工作,經常性地關注教職工的網絡輿情,負責學校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作,及時為領導研判輿情提供依據(jù)。
    媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機的普及,學校的媒體格局已經從傳統(tǒng)的報紙、電視轉變?yōu)榫W絡媒體,其中以微信為主要平臺。社會思想意識情況。當前學校社會意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,互聯(lián)網,意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導向作用基本形成。但個別黨員學習缺乏熱情。
    盡管學校在意識形態(tài)領域工作中做了很多工作,但也存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在基層宣講隊伍有待進一步加強,意識形態(tài)領域工作的一些長效機制有待進一步完善。下一步我們將從隊伍建設和制度建設入手,不斷夯實意識形態(tài)工作。
    根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:
    我校高度重視意識形態(tài)工作,認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,校長是第一責任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,按照“一崗雙責”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
    (一)按照上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部署。積極組織,及時傳達相關文件精神,認真貫徹落實中央和省、州關于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
    (二)繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃,組織教師學習,撰寫學習筆記,強化教師的黨性意識,宗旨意識,結合個人思想工作生活實際,交流心得體會,通過學習習近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。
    (三)加強全體教師政治理論學習。示范引領全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規(guī),學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內容列入政治學習計劃中,通過加強理論學習,進一步深化全體教師理想信念教育。
    (一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。
    (二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳,加強精神文明建設,做好校園文化的展示宣傳,真正把社會義義核心價值觀建設落地落實。
    (三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法,補齊短板,做好創(chuàng)新工作。
    我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿導向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責。
    意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎政治安全。根據(jù)縣教育局要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:
    我校高度重視意識形工作,認真落實意識形態(tài)工責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,校長是第一責任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形工作中存在的實際問題。
    (一)按照上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部暑。學校積極組織,及時傳達相關文件精神,認真貫徹落實中央和省、市關于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上、行動上同黨中央保持高度一致。
    (二)繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃,組織教師學習,撰寫學習筆記,強化教師的黨性意識,宗旨意識,結合個人思想工作生活實際,交流,通過學習習近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。
    (一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。
    (二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳,加強精神文明建設,真正把社會主義核心價值觀建設落到落實。
    (三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法,補齊短板,做好創(chuàng)新工作。
    學校意識形態(tài)工作分析研判報告篇四
    意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎政治安全。根據(jù)縣教育局要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:
    我校高度重視意識形工作,認真落實意識形態(tài)工責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,校長是第一責任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形工作中存在的實際問題。
    (一)按照上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部暑。學校積極組織,及時傳達相關文件精神,認真貫徹落實中央和省、市關于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上、行動上同黨中央保持高度一致。
    (二)繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃,組織教師學習,撰寫學習筆記,強化教師的黨性意識,宗旨意識,結合個人思想工作生活實際,交流心得體會,通過學習習近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。
    (一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。
    (二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳,加強精神文明建設,真正把社會主義核心價值觀建設落到落實。
    (三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法,補齊短板,做好創(chuàng)新工作。
    我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿導向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責。
    學校意識形態(tài)工作分析研判報告篇五
    報告。
    意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:
    我校高度重視意識形態(tài)工作,認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,校長是第一責任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,按照“一崗雙責”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
    (一)按照上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部署。積極組織,及時傳達相關文件精神,認真貫徹落實中央和省、州關于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學習宣傳貫徹***總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
    (二)繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃,組織教師學習,撰寫學習筆記,強化教師的黨性意識,宗旨意識,結合個人思想工作生活實際,交流心得體會,通過學習***總書記系列重要講話,做合格人民教師。
    (三)加強全體教師政治理論學習。示范引領全體教師學習***總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規(guī),學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內容列入政治學習計劃中,通過加強理論學習,進一步深化全體教師理想信念教育。
    (一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。
    (二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳,加強精神文明建設,做好校園文化的展示宣傳,真正把社會義義核心價值觀建設落地落實。
    (三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法,補齊短板,做好創(chuàng)新工作。
    我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿導向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責。
    學校意識形態(tài)工作分析研判報告篇六
    報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想。下面是小編為大家整理的2023年學校意識形態(tài)工作分析研判報告5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:
    我校高度重視意識形態(tài)工作,認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,校長是第一責任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,按照“一崗雙責”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
    (一)按照上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部署。積極組織,及時傳達相關文件精神,認真貫徹落實中央和省、州關于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
    (三)加強全體教師政治理論學習。示范引領全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規(guī),學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內容列入政治學習計劃中,通過加強理論學習,進一步深化全體教師理想信念教育。
    (一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。
    (二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳,加強精神文明建設,做好校園文化的展示宣傳,真正把社會義義核心價值觀建設落地落實。
    (三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法,補齊短板,做好創(chuàng)新工作。
    我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿導向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責。
    意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:
    我校高度重視意識形態(tài)工作,認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,校長是第一責任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,按照“一崗雙責”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
    (一)按照上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部署。積極組織,及時傳達相關文件精神,認真貫徹落實中央和省、州關于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
    (三)加強全體教師政治理論學習。示范引領全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規(guī),學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內容列入政治學習計劃中,通過加強理論學習,進一步深化全體教師理想信念教育。
    (一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。
    (二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳,加強精神文明建設,做好校園文化的展示宣傳,真正把社會義義核心價值觀建設落地落實。
    (三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法,補齊短板,做好創(chuàng)新工作。
    我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿導向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責。
    (一)加強組織領導,強化責任落實?。
    校領導班子高度重視意識形態(tài)工作,及時調整了意識形態(tài)工作領導小組,落實班子意識形態(tài)工作的主體責任,由支部書記牽頭,分管負責人具體負責,其他成員分工負責的工作格局,明確工作責任,狠抓責任落實,確保意識形態(tài)領域安全,為推進學校全面發(fā)展營造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質高效的服務。
    (二)召開專題會議,全面安排部署??。
    (三)加強理論學習,提升思想認識??。
    (三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?。
    (五)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?。
    (六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴格。
    (七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?。
    今后,我學校將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態(tài)工作相關規(guī)章制度。
    會上,楊書記強調,習近平總書記多次強調意識形態(tài)工作的極端重要性,事關黨的前途命運,事關國家長治久安,事關民族凝聚力和向心力。做好學院意識形態(tài)工作,必須堅持以習近平總書記關于意識形態(tài)工作的重要論述作為行動指南和根本遵循,增強憂患意識,堅持底線思維,以更有力的領導,更有力的舉措,加強黨對意識形態(tài)工作的全面領導,不斷堅定廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
    楊書記要求,做好學院意識形態(tài)工作一是要壓實黨委的政治責任。黨委委員要帶頭抓意識形態(tài)工作,切實做到負總責、親自抓,不放手、不松手、不縮手,敢抓敢管、善抓善管,推動意識形態(tài)工作責任不折不扣落實到位。二是要壓實黨員干部的政治責任。每一位黨員干部必須增強政治紀律意識,在加強理論武裝、增強宣傳輿論引導上著力,做好新時期意識形態(tài)工作。三是要壓實陣地管理的政治責任。積極探索開發(fā)“互聯(lián)網+宣傳”、新媒體、自媒體等宣傳載體,加強對校園網站、微信公眾號、qq群等引導和管理,牢牢掌握宣傳主動權。
    學院黨委書記楊正祥主持會議。
    會議傳達學習了玉溪市教育體育局2019年第一季度意識形態(tài)領域分析研判工作會議精神,并印發(fā)了《學院2019年意識形態(tài)工作要點》。
    學院黨委委員、院領導、各部門負責人、黨支部書記參加會議。
    我支部以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以樹牢和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點,以人才培養(yǎng)為中心,以教師隊伍建設為保證,積極開展了符合本支部實際的意識形態(tài)工作,有力地推動了學校各項事業(yè)的健康發(fā)展,現(xiàn)將本年度意識形態(tài)工作研判情況匯報如下:
    我支部能夠深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和總書記視察重要講話精神,讓師生在學習中深刻領會總書記視察重要講話中所蘊含的新思想、新觀點,準確把握總書記對的新期望、新要求,進一步加強了我校學生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。
    我支部能夠嚴格貫徹落實中央、省委、縣委的各項重大決策部署,做到深入領會、嚴格執(zhí)行、積極落實、保障有力。意識形態(tài)工作責任制落實到位,黨支部對意識形態(tài)工作領導堅強有力。在我校,社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展,有力加強少年兒童的思想政治工作;教師師德方面,嚴格遵照上級主管部門關于師德師風考核要求,實行師德一票否決制;校園文化建設方面,開展豐富多彩教育活動,弘揚主旋律,傳播正能量,取得明顯效果。
    (一)共性問題。
    教育改革問題。當前學校的教育改革,能夠嚴格依照國家的教育改革方針要求,一步一個腳印、踏踏實實地搞好素質教育,但是在當前大環(huán)境例如高考等大型國家考試,高校招生工作等仍是以分數(shù)高低作為主要考核依據(jù),所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊伍中仍然存在,具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個長期的問題,需要國家加強素質教育,完善評價體系,積極妥善做好教育引導工作,從根本上扭轉教育形勢,創(chuàng)設多元化發(fā)展空間,多策并舉,方能解決。
    (二)個性問題。
    社會思想意識情況。當前學校意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導向作用基本形成。但個別黨員思想活躍,對黨的思想、理論、方針、政策學習缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。
    社會熱點問題。在校黨支部的領導下,通過政策宣傳、政務及時公開、權威發(fā)布、及時解讀等工作,牢牢把握住當前社會熱點問題的輿論導向。但極個別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會熱點事件、新聞,編造歪曲事實,妄議上級決策部署的情況。
    媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機的普及,學校的媒體格局已經從傳統(tǒng)的校報轉變?yōu)榫W絡媒體,其中以微信為主要平臺。輿論生態(tài)趨向于自由化,自媒體層出不窮。
    出現(xiàn)上述問題的原因,一是隨著互聯(lián)網發(fā)展,自媒體數(shù)量不斷增加,由于缺少專業(yè)技術和專業(yè)團隊,網絡監(jiān)管難度加大;二是支部指導下的媒體數(shù)量較少,覆蓋面不夠;三是在西方自由主義、極端個人主義的不良思想侵蝕下,部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責任缺失、道德滑坡的情況。為此,意識形態(tài)工作領導組在這些方面將進一步強化意識形態(tài)工作,落實意識形態(tài)工作責任制。
    (一)強化責任意識,認真貫徹落實。
    學校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨的建設和學校工作的重要容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理責任制,與推進教育事業(yè)發(fā)展緊密結合。召開了支委會會議,認真組織學習縣委意識形態(tài)工作會議精神,并結合我校實際,制定了學校意識形態(tài)工作推進和落實計劃,強化責任意識,嚴格追究問責,將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。
    (二)明確工作職責,健全領導體系。
    學校成立了意識形態(tài)工作領導小組,校黨支部書記擔任組長,是第一責任人,全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學化,主抓推進、落實、督查等工作。領導小組下設辦公室,負責組織、協(xié)調全校意識形態(tài)工作。黨支部及學校領導班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責”的要求,負責分管功能室的意識形態(tài)工作。
    (三)結合“三會一課”制度,強化黨員干部教育培訓。
    學校把黨員干部的意識形態(tài)教育滲透進黨支部“三會一課”和“兩學一做”學習教育常態(tài)化計劃之中,通過組織集體學習和個人自學,要求每一位黨員領導干部和黨員教師都認真撰寫學習筆記和心得體會,在平時工作中踐行“四個意識”,提高政治站位和政治自覺,強化責任擔當。黨支部利用黨課,組織全體黨員認真學習總書記在全國教育大會上的重要講話精神,課后進行了分組討論,每一位黨員教師都結合工作實際認真撰寫了心得體會,把社會主義核心價值觀作為平時工作的指導思想,不但要完成自身工作任務,更要發(fā)揮共產黨員的先鋒模帶頭作用。
    (四)匯聚正能量,突出正面宣傳。
    學校通過召開全體教職工大會微信公眾號、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀,利用班會課、每周的升國旗儀式等教育形式,把宣傳社會主義核心價值觀和弘揚傳統(tǒng)美德有機結合起來、與形勢教育結合起來、與學校教育教學工作結合起來,對學生進行了公民基本道德規(guī)及社會公德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動,提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學習手段,讓主流意識形態(tài)在校園占據(jù)主導地位,不斷提升其傳播力、引導力、影響力。
    (五)強化“師德師風”建設,踐行社會主義核心價值觀。
    學校堅持把師德師風建設擺在教師隊伍建設的首要位置,多渠道、多層次的開展師德師風建設工作。要求全體教師在加強業(yè)務知識學習的同時不斷加強政治理論學習和教育相關政策、法規(guī)的學習,用先進的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導和武裝教師隊伍。通過學習,準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻涵,使教職工認識到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教,而是上好每一節(jié)課,服務好每一位學生的實際行動。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風,樹立了良好的行業(yè)形象,為學??沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎。
    (六)加強校園網絡輿論引導和管控,發(fā)揮網絡積極作用。
    針對當前網絡文化信息量大、吸引力強、運用方便的特點,學校始終把校園網服務與教學和網絡輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了以校長為組長的信息安全領導小組,負責校園的網絡安全和信息安全管理工作,使校園網絡不僅成為服務于教學的主陣地,更是加強意識形態(tài)建設的主陣地。
    (一)結合當前形勢,我校在今后一階段意識形態(tài)領域可能出現(xiàn)的問題和風險點研判如下:
    1、思想觀念、思想意識存在偏差。
    對意識形態(tài)工作重要性意識不足,把意識形態(tài)工作作為一項軟任務,存在“重業(yè)務輕思想工作”的傾向,片面認為只要把各項業(yè)務工作完成好就是盡職盡責了。
    2、工作機制不夠健全。
    對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,缺乏組織性和指導性,存在工作安排部署多,檢查落實少,投入不足,管理不到位的問題。
    3、陣地建設有待進一步加強。
    由于存在著學校發(fā)展面對的種種困難,導致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設施落后,不能充分發(fā)揮宣傳、引導和教育的作用。
    (二)今后的工作計劃或對策。
    1、切實加強組織領導,強化考核考評。
    把意識形態(tài)工作作為黨的建設和學校建設的重要容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理,納入績效目標管理體系,完善考核工作機制,明確考核的容、方法和程序,推動意識形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。
    2、繼續(xù)抓理論學習。
    緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神,充分發(fā)揮黨支部學習的帶動效應,創(chuàng)新學習形式,完善學習手段,抓好“三會一課”工作。
    嚴格黨員干部紀律約束,加強對黨員教師的黨紀黨規(guī)教育,加強對黨員教師政治紀律、組織紀律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動,同時加強宣傳思想文化隊伍建設,切實配齊配強工作力量,增強抓意識形態(tài)工作的力量。
    4、繼續(xù)加強思想教育和輿論引導。
    號召全體師生進一步踐行社會主義核心價值觀,加強以中華民族偉大復興為中心的中國夢宣傳教育,加強馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育,深化民族團結進步教育、感恩教育、法治宣傳教育,打造特色校園文化。
    學校意識形態(tài)工作分析研判報告篇七
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    我支部以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以樹牢和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點,以人才培養(yǎng)為中心,以教師隊伍建設為保證,積極開展了符合本支部實際的意識形態(tài)工作,有力地推動了學校各項事業(yè)的健康發(fā)展,現(xiàn)將本年度意識形態(tài)工作研判情況匯報如下:
    一、總體形勢。
    我支部能夠深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和******視察重要講話精神,讓師生在學習中深刻領會******視察重要講話中所蘊含的新思想、新觀點,準確把握******對的新期望、新要求,進一步加強了我校學生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。
    我支部能夠嚴格貫徹落實***、省委、縣委的各項重大決策部署,做到深入領會、嚴格執(zhí)行、積極落實、保障有力。意識形態(tài)工作責任制落實到位,黨支部對意識形態(tài)工作領導堅強有力。在我校,社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展,有力加強少年兒童的思想政治工作;教師師德方面,嚴格遵照上級主管部門關于師德師風考核要求,實行師德一票否決制;校園文化建設方面,開展豐富多彩教育活動,弘揚主旋律,傳播正能量,取得明顯效果。
    二、意識形態(tài)領域的主要問題及原因剖析。
    (一)共性問題。
    教育改革問題。當前學校的教育改革,能夠嚴格依照國家的教育改革方針要求,一步一個腳印、踏踏實實地搞好素質教育,但是在當前大環(huán)境例如高考等大型國家考試,高校招生工作等仍是以分數(shù)高低作為主要考核依據(jù),所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊伍中仍然存在,具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個長期的問題,需要國家加強素質教育,完善評價體系,積極妥善做好教育引導工作,從根本上扭轉教育形勢,創(chuàng)設多元化發(fā)展空間,多策并舉,方能解決。
    (二)個性問題。
    社會思想意識情況。當前學校意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導向作用基本形成。但個別黨員思想活躍,對黨的思想、理論、方針、政策學習缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。
    社會熱點問題。在校黨支部的領導下,通過政策宣傳、政務及時公開、權威發(fā)布、及時解讀等工作,牢牢把握住當前社會熱點問題的輿論導向。但極個別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會熱點事件、新聞,編造歪曲事實,妄議上級決策部署的情況。
    媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機的普及,學校的媒體格局已經從傳統(tǒng)的校報轉變?yōu)榫W絡媒體,其中以微信為主要平臺。輿論生態(tài)趨向于自由化,自媒體層出不窮。
    出現(xiàn)上述問題的原因,一是隨著互聯(lián)網發(fā)展,自媒體數(shù)量不斷增加,由于缺少專業(yè)技術和專業(yè)團隊,網絡監(jiān)管難度加大;二是支部指導下的媒體數(shù)量較少,覆蓋面不夠;三是在西方自由主義、極端個人主義的不良思想侵蝕下,部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責任缺失、道德滑坡的情況。為此,意識形態(tài)工作領導組在這些方面將進一步強化意識形態(tài)工作,落實意識形態(tài)工作責任制。
    (一)強化責任意識,認真貫徹落實。
    學校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨的建設和學校工作的重要容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理責任制,與推進教育事業(yè)發(fā)展緊密結合。召開了支委會會議,認真組織學習縣委意識形態(tài)工作會議精神,并結合我校實際,制定了學校意識形態(tài)工作推進和落實計劃,強化責任意識,嚴格追究問責,將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。
    (二)明確工作職責,健全領導體系。
    學校成立了意識形態(tài)工作領導小組,校黨支部書記擔任組長,是第一責任人,全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學化,主抓推進、落實、督查等工作。領導小組下設辦公室,負責組織、協(xié)調全校意識形態(tài)工作。黨支部及學校領導班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責”的要求,負責分管功能室的意識形態(tài)工作。
    (三)結合“三會一課”制度,強化黨員干部教育培訓。
    學校把黨員干部的意識形態(tài)教育滲透進黨支部“三會一課”和“x”學習教育常態(tài)化計劃之中,通過組織集體學習和個人自學,要求每一位黨員領導干部和黨員教師都認真撰寫學習筆記和心得體會,在平時工作中踐行“四個意識”,提高政治站位和政治自覺,強化責任擔當。黨支部利用黨課,組織全體黨員認真學習******在全國教育大會上的重要講話精神,課后進行了分組討論,每一位黨員教師都結合工作實際認真撰寫了心得體會,把社會主義核心價值觀作為平時工作的指導思想,不但要完成自身工作任務,更要發(fā)揮******員的先鋒模帶頭作用。
    (四)匯聚正能量,突出正面宣傳。
    學校通過召開全體教職工大會微信公眾號、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀,利用班會課、每周的升國旗儀式等教育形式,把宣傳社會主義核心價值觀和弘揚傳統(tǒng)美德有機結合起來、與形勢教育結合起來、與學校教育教學工作結合起來,
    當前隱藏內容免費查看對學生進行了公民基本道德規(guī)及社會公德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動,提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學習手段,讓主流意識形態(tài)在校園占據(jù)主導地位,不斷提升其傳播力、引導力、影響力。
    (五)強化“師德師風”建設,踐行社會主義核心價值觀。
    學校堅持把師德師風建設擺在教師隊伍建設的首要位置,多渠道、多層次的開展師德師風建設工作。要求全體教師在加強業(yè)務知識學習的同時不斷加強政治理論學習和教育相關政策、法規(guī)的學習,用先進的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導和武裝教師隊伍。通過學習,準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻涵,使教職工認識到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教,而是上好每一節(jié)課,服務好每一位學生的實際行動。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風,樹立了良好的行業(yè)形象,為學??沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎。
    (六)加強校園網絡輿論引導和管控,發(fā)揮網絡積極作用。
    針對當前網絡文化信息量大、吸引力強、運用方便的特點,學校始終把校園網服務與教學和網絡輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了以校長為組長的信息安全領導小組,負責校園的網絡安全和信息安全管理工作,使校園網絡不僅成為服務于教學的主陣地,更是加強意識形態(tài)建設的主陣地。
    四、下一步需要關注的問題及對策。
    (一)結合當前形勢,我校在今后一階段意識形態(tài)領域可能出現(xiàn)的問題和風險點研判如下。
    1、思想觀念、思想意識存在偏差。
    對意識形態(tài)工作重要性意識不足,把意識形態(tài)工作作為一項軟任務,存在“重業(yè)務輕思想工作”的傾向,片面認為只要把各項業(yè)務工作完成好就是盡職盡責了。
    2、工作機制不夠健全。
    對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,缺乏組織性和指導性,存在工作安排部署多,檢查落實少,投入不足,管理不到位的問題。
    3、陣地建設有待進一步加強。
    由于存在著學校發(fā)展面對的種種困難,導致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設施落后,不能充分發(fā)揮宣傳、引導和教育的作用。
    (二)今后的工作計劃或對策。
    1、切實加強組織領導,強化考核考評。
    把意識形態(tài)工作作為黨的建設和學校建設的重要容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理,納入績效目標管理體系,完善考核工作機制,明確考核的容、方法和程序,推動意識形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。
    2、繼續(xù)抓理論學習。
    緊緊圍繞黨的十九大精神和******系列重要講話精神,充分發(fā)揮黨支部學習的帶動效應,創(chuàng)新學習形式,完善學習手段,抓好“三會一課”工作。
    嚴格黨員干部紀律約束,加強對黨員教師的黨紀黨規(guī)教育,加強對黨員教師政治紀律、組織紀律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背黨***和上級黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動,同時加強宣傳思想文化隊伍建設,切實配齊配強工作力量,增強抓意識形態(tài)工作的力量。
    4、繼續(xù)加強思想教育和輿論引導。
    號召全體師生進一步踐行社會主義核心價值觀,加強以中華民族偉大復興為中心的中國夢宣傳教育,加強馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育,深化民族團結進步教育、感恩教育、法治宣傳教育,打造特色校園文化。
    學校意識形態(tài)工作分析研判報告篇八
    組長:姚xx(總支書記)。
    副組長:沈xx(總支副書記)。
    成員:葛xx、甄xx、葉xx總支委員)。
    1.及時學習傳達習近平總書記及中央、省、市、縣委關于意識形態(tài)的決策部署和指示精神,并抓好貫徹落實。
    2.制定落實宣傳思想文化工作的目標任務和政策措施;每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作,每半年向局黨委專題匯報一次意識形態(tài)工作,并對學校意識形態(tài)領域情況進行一次通報。
    4.推進宣傳文化建設,加強宣傳思想文化隊伍建設。
    5.加強網上正面宣傳和輿論引導,加強突發(fā)事件和敏感輿情的風險排查及應急處置。
    6.扎實推進社會主義核心價值觀陣地建設。
    1.明確責任。總支委對全校意識形態(tài)工作負主體責任,總支書記為意識形態(tài)工作的第一責任人,班子成員根據(jù)工作分工按照意識形態(tài)工作“一崗雙責”要求,抓好分管范圍的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。各支部書記對支部和黨員意識形態(tài)工作負領導責任,各校主要負責人對本單位意識形態(tài)工作負主體責任。
    2.抓好落實??傊透髦Р恳慕M織,認真抓好意識形態(tài)工作的落實,既要注重經驗的積累,對成功做法、鮮活經驗要及時總結、交流和推廣,又要注重問題的反饋,對意識形態(tài)工作中出現(xiàn)的問題及時發(fā)現(xiàn)、及時解決,確保使我校意識形態(tài)方面不出問題。
    3.加強督導檢查。意識形態(tài)工作領導組定期督促和檢查各支部、學校的任務分解落實情況,并定時向局黨委報送工作開展情況。
    1.實行意識形態(tài)報告工作責任制,各支部書記為第一責任人,對學校意識形態(tài)工作負總責。
    3.遇到有意識形態(tài)領域重大問題或特殊情況,各支部隨時向中心學校黨總支報告。
    4.各支部班子成員應當把意識形態(tài)工作履職盡責情況作為民主生活會和述職述廉述學報告的重要內容,接受監(jiān)督和評議。
    1.建立分析研判機構。成立各學校意識形態(tài)工作分析研判工作領導小組,組長由學校校長、支部書記擔任,副組長由副校長、教導主任、支部委員擔任,成員由學校各科室主要負責人及教師代表擔任。
    2.分析研判時間。常規(guī)性研判每半年組織一次,原則上安排在每年的6月中旬和12月中旬進行,特殊情況及時研判。
    4.分析研判內容。重點分析研判當前的意識形態(tài)工作形勢、存在的重大輿情和重大問題、今后的應對策略等,研判結果以報告形式報中心學校黨辦。
    5.定期通報結果。各支部每年在各校通報一次意識形態(tài)工作情況。
    1.閱評領導:人員由中心學校黨總支主要負責同志組成。日常工作由中心學校辦公室負責。
    2.閱評內容。重點閱評各校德育工作方面、教師隊伍考核與管理方面、師德師風方面、學校辦學行為方面、學校網站和校園廣播等方面。
    3.閱評時間。每季度一次,原則上安排在每年的3月下旬、6月下旬、9月下旬、12月下旬進行,特殊情況隨時組織閱評。
    4.對學校意識形態(tài)領域重大錯誤思潮和言論,應通過學校管理信息形式,理直氣壯地及時進行批駁,有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭。
    5.各支部閱評情況以信息形式報中心學校黨辦。
    1.中心學校領導班子成員要根據(jù)工作分工與各?!敖Y對子”,明確聯(lián)系方式,建立聯(lián)系。
    2.中心學校領導班子成員每年至少開展一次同各校的交流活動。
    3.開展聯(lián)系活動要發(fā)揚民主作風,及時了解教師學生的思想狀況,及時聽取他們的意見建議。
    4.中心學校領導班子日常聯(lián)系溝通工作由中心學校辦公室負責,建立聯(lián)系檔案,作好記錄。
    2.檢查考核每年至少一次,納入各校年度目標綜合考評,與各校述職述廉相結合,統(tǒng)籌安排部署。
    4.檢查考核結束后要形成書面報告并向被檢查考核對象反饋。
    5.檢查考核情況要在全校進行通報。
    1.聯(lián)席會議的主要職責是研究工作、研判形勢、互通情報、交流經驗,實現(xiàn)信息共享。
    2.成立聯(lián)席會議協(xié)調領導小組。組長由中心學校黨總支書記擔任,成員由各支部書記、校(園)長、各科室負責同志組成,也可根據(jù)需要適當增加教師。
    3.職責分工。
    1)中心學校黨辦負責綜合協(xié)調工作。
    2)各學校各科室應當在中心學校黨總支的統(tǒng)一領導下,履行好指導、組織、協(xié)調、督導和抓好落實的職責。
    4.聯(lián)席會議每季度召開一次,原則上安排在每年的3月中旬、6月中旬、9月中旬、12月中旬進行,特殊情況隨時召開,形成聯(lián)系順暢、反應靈敏、配合有力的工作秩序。
    5.聯(lián)席會議日常工作由中心學校黨辦負責。
    1.專項督查工作由中心學校辦公室負責。
    2.專項督查工作每年組織一次,原則上在12月份進行,也可根據(jù)需要開展督查工作。
    3.督查內容和標準根據(jù)縣局制定的測評體系進行,包括各學校各科室落實意識形態(tài)工作責任情況、工作制度落實情況、追責問責情況等。
    4.督查結果向中心學校黨總支報告,并上報局黨委。
    學校意識形態(tài)工作分析研判報告篇九
    計算機基礎支部堅決貫徹上級黨組織關于意識形態(tài)工作決策部署及指示,明確責任,全力落實意識形態(tài)工作任務。計算機基礎支部堅持黨管意識形態(tài)原則,支部委員會對計算機基礎教研室意識形態(tài)工作負主體責任,支部書記是第一責任人,宣傳委員為直接負責人。計算機基礎支部制定了意識形態(tài)工作方案,要求支部全體黨員用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動各項工作;要求支部全體黨員把意識形態(tài)工作與黨建工作、教學工作融合在一起變成日常工作。計算機支部制定了意識形態(tài)工作專題學習制度,定期召開政治理論學習,切實提高了黨員的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。計算機支部定期召開意識形態(tài)研討會,分析了計算機基礎教研室在意識形態(tài)領域的現(xiàn)狀及存在的問題,以及老師在教學工作中遇到意識形態(tài)問題。在全體黨員的齊心努力下,計算機基礎支部意識形態(tài)責任制得到了很好到落實,每位黨員做到了守土有責、守土負責、守土盡責。
    1、部分黨員同各種錯誤思潮作斗爭不夠自信。
    當前,我國正處于經濟社會轉型的關鍵時期,各種社會思潮競相發(fā)聲。在這些思潮中,正確與錯誤并存。特別是在網上或者微信朋友圈上有一些錯誤到言論,有些黨員只能做到不轉發(fā)這些錯誤的思想,卻不能夠自信的、旗幟鮮明的批駁錯誤思想。
    2、部分黨員意識形態(tài)工作重視程度不夠。
    許多黨員老師,還以為只要做好本職工作,發(fā)揮好先鋒模范作用就行了,意識形態(tài)工作是宣傳部門的事情。在實際工作中,不夠重視意識形態(tài)工作。
    當前意識形態(tài)宣傳工作,還是采用的:發(fā)通知、開會、聽報告、看視頻等老一套方法,意識形態(tài)工作效果不顯著。
    1、進一步加強學習,提高理論自信。
    打鐵還需自身硬。面對新形勢新任務,必須要有充分的理論自信,提高理論自信必須加強學習,提高黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。全方位學習學習習近平總書記系列重要講話,把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來,堅持用講話精神武裝頭腦。習近平總書記曾說:“當今世界,要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話,那中國共產黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的?!泵鎸碗s的意識形態(tài)環(huán)境,必須具有豐富的理論知識,才能以高度自信、坦然開放、勇敢無畏的態(tài)度來應對各種意識形態(tài)挑戰(zhàn)。
    2、強化責任意識。
    要求全體黨員進一步加強“守土有責、守土負責、守土盡責”的意識,把服務群眾同教育引導群眾結合起來,引導教研室老師在講臺上積極宣傳黨的政策方針,加強對學生思想政治的引領,絕不給錯誤思想、觀點和言論提供傳播渠道。要求全體黨員自覺承擔起宣傳思想工作責任,針對社會熱點難點問題,主動發(fā)聲。同時,對先進典型意識形態(tài)工作進行宣傳和學習,營造意識形態(tài)工作的良好氛圍。
    在互聯(lián)網的背景下,除了要繼續(xù)加強傳統(tǒng)的工作方式外,更多精力要放在新型媒體上,要牢固樹立“搶陣地”意識,充分利用微信、微博、網站等媒體,搶占新興傳播陣地。
    學校意識形態(tài)工作分析研判報告篇十
    雖然報告不需要批準,但它是下級獲得上級支持和指導的橋梁同時,上級也可以通過報告獲取信息和了解情況。該報告成為上級決策指導和協(xié)調的依據(jù)。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    經濟建設是黨的中心工作,意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。為了深入貫徹落實中共中央辦公廳《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》,加強和改進黨對意識形態(tài)工作的領導。按照市教育局的要求,我校開展了一系列意識形態(tài)工作?,F(xiàn)將學校黨支部意識形態(tài)工作研判報告如下:
    學校黨支部高度重視意識形態(tài)工作,認真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨支部對意識形態(tài)工作負主體責任,黨支部書記是第一責任人,黨支部副書記是直接責任人,協(xié)助黨支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調指導工作。黨支部和行政其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管領域的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。
    組織黨支部和學校行政班子成員認真學習習近平總書記2015年10月5日關于意識形態(tài)工作的重要批示精神,認真學習中共中央辦公廳關于印發(fā)《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》的通知(中辦發(fā)〔2015〕52號),以及習近平總書記在黨的新聞輿論座談會上的講話精神,并進行了認真討論。制定了《中共彭州市天彭鎮(zhèn)清平小學黨支部關于貫徹〈黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法〉的實施意見》,并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標任務考核中。
    1.以黨支部書記專題黨課開局,扎實開展“三嚴三實”專題教育工作和“兩學一做”學習教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。
    2.加強黨支部理論學習,示范引領全校教職工學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規(guī),學習中國特色社會主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2016年黨支部理論學習安排意見》,印發(fā)全校開展學習和研討,通過加強理論學習,進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。
    3.開辦“道德講堂”6期,不斷加強全校教職工的理論素養(yǎng),全面提高教職工思想素質和執(zhí)教能力。
    1.加強師德師風建設,成立了師德建設工作領導小組,制定了《關于加強師德師風建設的意見》和《師德工作考核辦法》,堅持實行師德一票否決制度。真正做到學術研究無禁區(qū),課堂講授有紀律。
    2.學校少先隊大隊部負責學生社團日常活動的指導和管理工作。新購數(shù)字閱讀機2臺,設立“兩學一做”、國學經典、科技創(chuàng)新等專題,以青春正能量引領少年兒童思想,服務少年兒童成長,傳播主流文化,展現(xiàn)青春風采。
    1、近年來,學校相繼制定印發(fā)了《黨員聯(lián)系班級制度》《黨員聯(lián)系困難學生制度》《黨員聯(lián)系困難家庭制度》。通過上述制度的實施,促進了黨員老師廣泛深入教學一線,積極開展調查研究,及時了解掌握師生的思想動態(tài),解決問題,化解矛盾。
    2、學校黨支部書記、副書記堅持定期到教研組,到教師辦公室參加教研活動和聽課,及時了解品德與生活和品德與社會課教學方式、方法及內容,關注品德課教學改革的進展情況。主動與品德課教師交流溝通,提出課改的思路和建議。
    學校黨支部定期對學校意識形態(tài)工作進行研判。通過研判認為,目前我校意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。黨支部對意識形態(tài)工作領導堅強有力。在我校,社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了少年任意思想政治工作,實行師德一票否決;加強校園文化建設,弘揚主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。同時發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭,主要是個別青年教師思想活躍,對政策學習缺乏熱情;網絡影響日益加大,師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃,網絡監(jiān)管有待進一步加強。
    今后,我校將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態(tài)工作相關規(guī)章制度,落實黨支部責任主體,明確學校責任制,做到守土有責,守土盡責。
    我辦高度重視意識形態(tài)工作,認真落實支部領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,支部書記是第一責任人,副書記是直接責任人,協(xié)助支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調指導工作。支部其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管站室的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。嚴格要求各分管責任人必須直接抓、親自抓,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
    1、積極動員部署,及時傳達上級黨委會議精神,認真學習習近平總書記系列重要講話,始終把學習宣傳貫徹中央決策部署作為首要政治任務來抓。通過學習,我辦全體干部職工對樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”和黨的十九大總的戰(zhàn)略布局有了高度的認識,進一步增強了做好意識形態(tài)工作的自信,切實履行從嚴治黨主體責任的意識。
    3、注重支部中心組理論學習,引領示范全體職工學習習近平總書記系列重要講話精神,學習《中國共產黨黨章》,黨紀黨規(guī)和國家憲法法律等重要綱領性文本,引導干部職工勤政廉政,履職盡責的政治擔當和思想覺悟。把意識形態(tài)工作專題列入學習和研討中。通過加強理論學習,進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。
    引領以支部主題黨日學習教育為平臺,扎實開展黨員學習教育活動,注重整體政治思想覺悟和意識形態(tài)的提高,培養(yǎng)黨員干部牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,做有信念,講規(guī)矩。有紀律,講道德。有品行,講奉獻。有作為,敢擔當?shù)男聲r期特色社會主義的建設者和踐行者。
    1、要加強看齊意識和責任意識,牢牢把握好正確的政治方向。向黨中央看齊,向時代先鋒模范看齊,堅決貫徹執(zhí)行上級黨組織的決策部署,從政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。把意識形態(tài)工作擺在支部黨建工作的重要位置去抓去管,并貫穿于平時干部考核,民主評議以及績效檢驗之中。
    2、不斷強化大局意識和擔當意識,加強正面宣傳,加強精神文明建設,形成以抓黨建促工作,以良好的政治生態(tài)氛圍推進礦辦各項工作全面開展,始終把管黨治黨、意識形態(tài)工作抓在手上,放在心上。
    3、加強短版意識和創(chuàng)新意識。結合我辦工作實際,不斷完善創(chuàng)新意識形態(tài)工作跟蹤管理,從方式方法上做足文章,補齊短版,以達到整體受益的效應。
    意識形態(tài)工作是黨的極端重要工作,旗幟、道路、政治安全。根據(jù)縣教育局的要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研究情況報告如下。
    我校重視意識形工作,認真實行意識形態(tài)工作責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,校長為第一責任人,其他成員按工作分工,按一崗雙責要求,主要抓住管理科的意識形態(tài)工作,對責任范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
    (1)根據(jù)上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部暑熱。學校積極組織,及時傳達相關文件精神,認真貫徹落實中央和省、市有關意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神,始終把學習宣傳貫徹習近平總書記的重要講話精神作為首要政治任務,牢牢把握正確的政治方向,堅持政治紀律和政治規(guī)則,堅持組織紀律和宣傳紀律,堅持黨中央權威,在思想上政治、行動上保持黨中央高度一致。
    (二)繼續(xù)抓住兩學一做的學習教育和不忘初心記住使命的教育活動。將思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃中,組織教師學習,編寫學習筆記,強化教師黨性意識,宗旨意識,結合個人思想工作生活實際,交流心得,學習近平總書記系列重要講話,成為合格人民教師。
    (一)加強核心意識和整齊意識。牢牢把握正確的政治方向,看黨中央,看習總書記,看黨的理論路線政策,看黨中央的各項決策配置,把意識形態(tài)工作納入教師審查。
    (二)加強擔當意識和責任意識。加強正面宣傳,加強精神文明建設,真正落實社會主義核心價值觀建設。
    (三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。吸收意識形態(tài)工作的先進做法,補充短板,做創(chuàng)新工作。
    (一)加強組織領導,強化責任落實?。
    校領導班子高度重視意識形態(tài)工作,及時調整了意識形態(tài)工作領導小組,落實班子意識形態(tài)工作的主體責任,由支部書記牽頭,分管負責人具體負責,其他成員分工負責的工作格局,明確工作責任,狠抓責任落實,確保意識形態(tài)領域安全,為推進學校全面發(fā)展營造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質高效的服務。
    (二)召開專題會議,全面安排部署??。
    (三)加強理論學習,提升思想認識??。
    (三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?。
    (五)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?。
    (六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴格。
    (七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?。
    今后,我學校將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態(tài)工作相關規(guī)章制度。
    會上,楊書記強調,習近平總書記多次強調意識形態(tài)工作的極端重要性,事關黨的前途命運,事關國家長治久安,事關民族凝聚力和向心力。做好學院意識形態(tài)工作,必須堅持以習近平總書記關于意識形態(tài)工作的重要論述作為行動指南和根本遵循,增強憂患意識,堅持底線思維,以更有力的領導,更有力的舉措,加強黨對意識形態(tài)工作的全面領導,不斷堅定廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
    楊書記要求,做好學院意識形態(tài)工作一是要壓實黨委的政治責任。黨委委員要帶頭抓意識形態(tài)工作,切實做到負總責、親自抓,不放手、不松手、不縮手,敢抓敢管、善抓善管,推動意識形態(tài)工作責任不折不扣落實到位。二是要壓實黨員干部的政治責任。每一位黨員干部必須增強政治紀律意識,在加強理論武裝、增強宣傳輿論引導上著力,做好新時期意識形態(tài)工作。三是要壓實陣地管理的政治責任。積極探索開發(fā)“互聯(lián)網+宣傳”、新媒體、自媒體等宣傳載體,加強對校園網站、微信公眾號、qq群等引導和管理,牢牢掌握宣傳主動權。
    學院黨委書記楊正祥主持會議。
    會議傳達學習了玉溪市教育體育局2019年第一季度意識形態(tài)領域分析研判工作會議精神,并印發(fā)了《學院2019年意識形態(tài)工作要點》。
    學院黨委委員、院領導、各部門負責人、黨支部書記參加會議。
    為進一步貫徹落實教育局關于加強意識形態(tài)工作的要求,學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為導向,加強意識形態(tài)工作,加強了全體教師團隊的思想意識。現(xiàn)將學校意識形態(tài)的工作情況報告如下。
    一是牢固確立黨對學校意識形態(tài)的領導權、發(fā)言權,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)則,以支部書記為領導,支部委員為副領導,各處室為成員工作領導小組,定期分析意識形態(tài)領域的狀況,及時把握學生和教師隊伍的思想狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究判斷,及時教育,二是嚴格按照誰的主管負責,追究責任,確立意識形態(tài)工作責任制定實施清單,明確責任分工,切實推進意識形態(tài)工作責任制定實施。
    為進一步深入執(zhí)行近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,貫徹黨的民族政策和宗教工作基本方針,加強政治認同、思想認同、感情認同。引導全體教師牢牢樹立正確的民族觀、宗教觀,牢牢樹立四個意識,堅定四個自信,解決世界觀、人生觀、價值觀這個總開關問題。支部書記進行了黨課教育,做了以師德師風為主題的指導報告。組織學習《共產黨員不可信仰宗教和參加宗教活動的一些規(guī)定(試行)和全面實踐整體國家安全觀,進一步加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念。三是通過主題團隊會、演講、升旗儀式等方式,開展社會主義核心價值觀教育,教育學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,形成愛祖國、崇尚科學與各民族團結和諧的價值體系,成為中國特色社會主義奮斗一生的有用人才。
    學校結合民生領域侵害群眾利益的特別整備工作,加強師德師風建設。一是加強學習,與教師簽訂師德師風目標責任書,同時要求全體教師認真調查在教育領域侵害大眾利益的行為二是開展師德師風調查問卷,在全校學生中以問卷的形式調查教師是否侵害大眾利益三是各室認真對照要求,從資金使用管理、學校行為、師德師風方面,深入教師中、教室,尋找侵害大眾利益的突出問題,進行整改執(zhí)行。
    堅持正確的輿情導向,注重宣傳工作,積極營造和諧的思想輿情氛圍。一是建立健全信息宣傳機制建設,嚴格網絡信息安全管理,加強輿論收集研究和處理,宣傳正能量,及時宣傳學校工作,展示學校黨組織風貌和優(yōu)秀黨員典型宣傳活動。在宣傳工作方面,我校宣傳室做了很多有效的工作,師生反響很好。二是通過校園文化建設和課堂主陣地,進一步宣傳傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀等,使學生接受傳統(tǒng)、愛國主義教育,進一步加強學生思想教育和指導。三是結合掃黑除惡專項斗爭工作,充分利用國旗下的演講、主題班會、校園廣播等形式加強宣傳,積極營造出有影響力、效果好的活動氛圍。利用團隊開展法制教育,提高學生識別黑能力,預防和減少青少年參與黑惡勢力犯罪,發(fā)表通報方式和通報電話,鼓勵許多師生積極通報危害校園和師生安全的黑惡勢力,弘揚正能。四是通過家長的微信、學校的公共平臺等,進入社區(qū),進入街道,進入家庭,深入人心,黑惡勢力在社會環(huán)境中沒有生存馀地,切實保障很多師生的安全,社會的安定有序,有效提高很多師生的幸福感,提高安全感。五是加強網絡媒體的運用和管理,學校積極提高校園網絡的教育功能,加強學校微信群、班級群、公共平臺的監(jiān)督。
    學校的意識形態(tài)工作取得了一定的效果,但也有不足。學校黨支部的領導作用還不夠,意識形態(tài)的工作責任還沒有實行。在今后的工作中,進一步提高政治站位和政治意識,加強四個意識,實行意識形態(tài)工作責任制,結合意識形態(tài)工作和黨建工作、教育教育工作,創(chuàng)造風清氣爽的政治生態(tài),推進學校工作進入新的階段。
    計算機基礎支部堅決貫徹上級黨組織關于意識形態(tài)工作決策部署及指示,明確責任,全力落實意識形態(tài)工作任務。計算機基礎支部堅持黨管意識形態(tài)原則,支部委員會對計算機基礎教研室意識形態(tài)工作負主體責任,支部書記是第一責任人,宣傳委員為直接負責人。計算機基礎支部制定了意識形態(tài)工作方案,要求支部全體黨員用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動各項工作;要求支部全體黨員把意識形態(tài)工作與黨建工作、教學工作融合在一起變成日常工作。計算機支部制定了意識形態(tài)工作專題學習制度,定期召開政治理論學習,切實提高了黨員的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。計算機支部定期召開意識形態(tài)研討會,分析了計算機基礎教研室在意識形態(tài)領域的現(xiàn)狀及存在的問題,以及老師在教學工作中遇到意識形態(tài)問題。在全體黨員的齊心努力下,計算機基礎支部意識形態(tài)責任制得到了很好到落實,每位黨員做到了守土有責、守土負責、守土盡責。
    1、部分黨員同各種錯誤思潮作斗爭不夠自信。
    當前,我國正處于經濟社會轉型的關鍵時期,各種社會思潮競相發(fā)聲。在這些思潮中,正確與錯誤并存。特別是在網上或者微信朋友圈上有一些錯誤到言論,有些黨員只能做到不轉發(fā)這些錯誤的思想,卻不能夠自信的、旗幟鮮明的批駁錯誤思想。
    許多黨員老師,還以為只要做好本職工作,發(fā)揮好先鋒模范作用就行了,意識形態(tài)工作是宣傳部門的事情。在實際工作中,不夠重視意識形態(tài)工作。
    當前意識形態(tài)宣傳工作,還是采用的:發(fā)通知、開會、聽報告、看視頻等老一套方法,意識形態(tài)工作效果不顯著。
    1、進一步加強學習,提高理論自信。
    打鐵還需自身硬。面對新形勢新任務,必須要有充分的理論自信,提高理論自信必須加強學習,提高黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。全方位學習學習習總書記系列重要講話,把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來,堅持用講話精神武裝頭腦。習總書記曾說:“當今世界,要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話,那中國共產黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。”面對復雜的意識形態(tài)環(huán)境,必須具有豐富的理論知識,才能以高度自信、坦然開放、勇敢無畏的態(tài)度來應對各種意識形態(tài)挑戰(zhàn)。
    2、強化責任意識。
    要求全體黨員進一步加強“守土有責、守土負責、守土盡責”的意識,把服務群眾同教育引導群眾結合起來,引導教研室老師在講臺上積極宣傳黨的政策方針,加強對學生思想政治的引領,絕不給錯誤思想、觀點和言論提供傳播渠道。要求全體黨員自覺承擔起宣傳思想工作責任,針對社會熱點難點問題,主動發(fā)聲。同時,對先進典型意識形態(tài)工作進行宣傳和學習,營造意識形態(tài)工作的良好氛圍。
    在互聯(lián)網那個+的背景下,除了要繼續(xù)加強傳統(tǒng)的工作方式外,更多精力要放在新型媒體上,要牢固樹立“搶陣地”意識,充分利用微信、微博、網站等媒體,搶占新興傳播陣地。
    (一)加強組織領導,強化責任落實?。
    校領導班子高度重視意識形態(tài)工作,及時調整了意識形態(tài)工作領導小組,落實班子意識形態(tài)工作的主體責任,由支部書記牽頭,分管負責人具體負責,其他成員分工負責的工作格局,明確工作責任,狠抓責任落實,確保意識形態(tài)領域安全,為推進學校全面發(fā)展營造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質高效的服務。
    (二)召開專題會議,全面安排部署??。
    (三)加強理論學習,提升思想認識??。
    (三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?。
    (五)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?。
    (六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴格。
    (七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?。
    今后,我學校將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態(tài)工作相關規(guī)章制度。
    意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:
    我校高度重視意識形態(tài)工作,認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,校長是第一責任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,按照“一崗雙責”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
    (一)按照上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部署。積極組織,及時傳達相關文件精神,認真貫徹落實中央和省、州關于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
    (二)繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃,組織教師學習,撰寫學習筆記,強化教師的黨性意識,宗旨意識,結合個人思想工作生活實際,交流心得體會,通過學習習近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。
    (三)加強全體教師政治理論學習。示范引領全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規(guī),學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內容列入政治學習計劃中,通過加強理論學習,進一步深化全體教師理想信念教育。
    (一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。
    (二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳,加強精神文明建設,做好校園文化的展示宣傳,真正把社會義義核心價值觀建設落地落實。
    (三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法,補齊短板,做好創(chuàng)新工作。
    我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿導向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責。
    我支部以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以樹牢和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點,以人才培養(yǎng)為中心,以教師隊伍建設為保證,積極開展了符合本支部實際的意識形態(tài)工作,有力地推動了學校各項事業(yè)的健康發(fā)展,現(xiàn)將本年度意識形態(tài)工作研判情況匯報如下:
    我支部能夠深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和總書記視察重要講話精神,讓師生在學習中深刻領會總書記視察重要講話中所蘊含的新思想、新觀點,準確把握總書記對的新期望、新要求,進一步加強了我校學生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。
    我支部能夠嚴格貫徹落實中央、省委、縣委的各項重大決策部署,做到深入領會、嚴格執(zhí)行、積極落實、保障有力。意識形態(tài)工作責任制落實到位,黨支部對意識形態(tài)工作領導堅強有力。在我校,社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展,有力加強少年兒童的思想政治工作;教師師德方面,嚴格遵照上級主管部門關于師德師風考核要求,實行師德一票否決制;校園文化建設方面,開展豐富多彩教育活動,弘揚主旋律,傳播正能量,取得明顯效果。
    (一)共性問題。
    教育改革問題。當前學校的教育改革,能夠嚴格依照國家的教育改革方針要求,一步一個腳印、踏踏實實地搞好素質教育,但是在當前大環(huán)境例如高考等大型國家考試,高校招生工作等仍是以分數(shù)高低作為主要考核依據(jù),所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊伍中仍然存在,具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個長期的問題,需要國家加強素質教育,完善評價體系,積極妥善做好教育引導工作,從根本上扭轉教育形勢,創(chuàng)設多元化發(fā)展空間,多策并舉,方能解決。
    (二)個性問題。
    社會思想意識情況。當前學校意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導向作用基本形成。但個別黨員思想活躍,對黨的思想、理論、方針、政策學習缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。
    社會熱點問題。在校黨支部的領導下,通過政策宣傳、政務及時公開、權威發(fā)布、及時解讀等工作,牢牢把握住當前社會熱點問題的輿論導向。但極個別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會熱點事件、新聞,編造歪曲事實,妄議上級決策部署的情況。
    媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機的普及,學校的媒體格局已經從傳統(tǒng)的校報轉變?yōu)榫W絡媒體,其中以微信為主要平臺。輿論生態(tài)趨向于自由化,自媒體層出不窮。
    出現(xiàn)上述問題的原因,一是隨著互聯(lián)網發(fā)展,自媒體數(shù)量不斷增加,由于缺少專業(yè)技術和專業(yè)團隊,網絡監(jiān)管難度加大;二是支部指導下的媒體數(shù)量較少,覆蓋面不夠;三是在西方自由主義、極端個人主義的不良思想侵蝕下,部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責任缺失、道德滑坡的情況。為此,意識形態(tài)工作領導組在這些方面將進一步強化意識形態(tài)工作,落實意識形態(tài)工作責任制。
    (一)強化責任意識,認真貫徹落實。
    學校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨的建設和學校工作的重要容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理責任制,與推進教育事業(yè)發(fā)展緊密結合。召開了支委會會議,認真組織學習縣委意識形態(tài)工作會議精神,并結合我校實際,制定了學校意識形態(tài)工作推進和落實計劃,強化責任意識,嚴格追究問責,將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。
    (二)明確工作職責,健全領導體系。
    學校成立了意識形態(tài)工作領導小組,校黨支部書記擔任組長,是第一責任人,全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學化,主抓推進、落實、督查等工作。領導小組下設辦公室,負責組織、協(xié)調全校意識形態(tài)工作。黨支部及學校領導班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責”的要求,負責分管功能室的意識形態(tài)工作。
    (三)結合“三會一課”制度,強化黨員干部教育培訓。
    學校把黨員干部的意識形態(tài)教育滲透進黨支部“三會一課”和“兩學一做”學習教育常態(tài)化計劃之中,通過組織集體學習和個人自學,要求每一位黨員領導干部和黨員教師都認真撰寫學習筆記和心得體會,在平時工作中踐行“四個意識”,提高政治站位和政治自覺,強化責任擔當。黨支部利用黨課,組織全體黨員認真學習總書記在全國教育大會上的重要講話精神,課后進行了分組討論,每一位黨員教師都結合工作實際認真撰寫了心得體會,把社會主義核心價值觀作為平時工作的指導思想,不但要完成自身工作任務,更要發(fā)揮共產黨員的先鋒模帶頭作用。
    (四)匯聚正能量,突出正面宣傳。
    學校通過召開全體教職工大會微信公眾號、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀,利用班會課、每周的升國旗儀式等教育形式,把宣傳社會主義核心價值觀和弘揚傳統(tǒng)美德有機結合起來、與形勢教育結合起來、與學校教育教學工作結合起來,對學生進行了公民基本道德規(guī)及社會公德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動,提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學習手段,讓主流意識形態(tài)在校園占據(jù)主導地位,不斷提升其傳播力、引導力、影響力。
    (五)強化“師德師風”建設,踐行社會主義核心價值觀。
    學校堅持把師德師風建設擺在教師隊伍建設的首要位置,多渠道、多層次的開展師德師風建設工作。要求全體教師在加強業(yè)務知識學習的同時不斷加強政治理論學習和教育相關政策、法規(guī)的學習,用先進的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導和武裝教師隊伍。通過學習,準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻涵,使教職工認識到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教,而是上好每一節(jié)課,服務好每一位學生的實際行動。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風,樹立了良好的行業(yè)形象,為學??沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎。
    (六)加強校園網絡輿論引導和管控,發(fā)揮網絡積極作用。
    針對當前網絡文化信息量大、吸引力強、運用方便的特點,學校始終把校園網服務與教學和網絡輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了以校長為組長的信息安全領導小組,負責校園的網絡安全和信息安全管理工作,使校園網絡不僅成為服務于教學的主陣地,更是加強意識形態(tài)建設的主陣地。
    (一)結合當前形勢,我校在今后一階段意識形態(tài)領域可能出現(xiàn)的問題和風險點研判如下:
    1、思想觀念、思想意識存在偏差。
    對意識形態(tài)工作重要性意識不足,把意識形態(tài)工作作為一項軟任務,存在“重業(yè)務輕思想工作”的傾向,片面認為只要把各項業(yè)務工作完成好就是盡職盡責了。
    2、工作機制不夠健全。
    對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,缺乏組織性和指導性,存在工作安排部署多,檢查落實少,投入不足,管理不到位的問題。
    3、陣地建設有待進一步加強。
    由于存在著學校發(fā)展面對的種種困難,導致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設施落后,不能充分發(fā)揮宣傳、引導和教育的作用。
    (二)今后的工作計劃或對策。
    1、切實加強組織領導,強化考核考評。
    把意識形態(tài)工作作為黨的建設和學校建設的重要容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理,納入績效目標管理體系,完善考核工作機制,明確考核的容、方法和程序,推動意識形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。
    2、繼續(xù)抓理論學習。
    緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神,充分發(fā)揮黨支部學習的帶動效應,創(chuàng)新學習形式,完善學習手段,抓好“三會一課”工作。
    嚴格黨員干部紀律約束,加強對黨員教師的黨紀黨規(guī)教育,加強對黨員教師政治紀律、組織紀律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動,同時加強宣傳思想文化隊伍建設,切實配齊配強工作力量,增強抓意識形態(tài)工作的力量。
    4、繼續(xù)加強思想教育和輿論引導。
    號召全體師生進一步踐行社會主義核心價值觀,加強以中華民族偉大復興為中心的中國夢宣傳教育,加強馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育,深化民族團結進步教育、感恩教育、法治宣傳教育,打造特色校園文化。
    上半年,我校根據(jù)上級黨委的要求,高度重視意識形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,結合當前工作實際,始終把意識形態(tài)工作放在重要位置。根據(jù)會議安排,現(xiàn)將報告如下情況。
    (1)加強組織領導,加強責任落實。
    學校領導班子高度重視意識形態(tài)工作,及時調整意識形態(tài)工作領導班子,落實班子意識形態(tài)工作主體責任,支部書記領導,管理人員具體負責,其他成員分工負責的工作結構,明確工作責任,落實責任,確保意識形態(tài)領域安全,為學校全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境,提供優(yōu)質高效的服務。
    (二)召開專題會議,全面安排部署。
    年初組織全體黨員干部工作人員召開意識形態(tài)工作專題會議,及時學習貫徹相關文件精神,重點學習習習近平總書記意識形態(tài)工作的重要講話精神和中央、自治區(qū)、我市相關文件精神,安排2019年意識形態(tài)工作,進一步加強意識形態(tài)工作責任制。
    (3)加強理論學習,提高思想認識。
    以學習型黨支部建設為平臺,結合推進兩學一干學習教育常態(tài)化制度化,將意識形態(tài)工作納入學習內容,切實把握干部員工思想教育和理論學習工作。一是制定黨員教育訓練計劃,將學習納入三會一課。今年上半年,組織黨員干部集中學習意識形態(tài)6次,教授意識形態(tài)黨課1次。二是豐富學習內容,全面貫徹落實黨的十九大精神和十九屆一中、二中、三中全會精神,深入學習近平總書記系列重要講話,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,把學習貫徹黨的十九大精神、習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為理論學習第一。三是建立黨員干部個人學習檔案,集中整理黨員干部個人學習計劃、學習筆記、心得體會等,記錄黨員干部的學習歷史。
    參照上級發(fā)行的相關文件,我分析研究意識形態(tài)工作中存在的風險,逐一調查風險點,主要存在的風險和危險。
    (1)意識形態(tài)對話開展比較少。不能及時準確把握黨員、大眾思想動向和本領域輿論動向。
    (二)本公司管理的公共編號、微信號、qq工作組等輿論陣地的建設和管理不嚴格,可能出現(xiàn)發(fā)表、傳播不現(xiàn)實、轉發(fā)錯誤發(fā)言的現(xiàn)象。
    (3)愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警告教育少。
    (四)班級和成員對分管領域意識形態(tài)工作的執(zhí)行還不夠,意識形態(tài)工作的一崗雙責任不能執(zhí)行。
    (5)黨員干部8小時外監(jiān)督力度不足。
    (六)本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不嚴格。
    (七)本公司宗教信仰狀況信息掌握不全面。
    一是掌握意識形態(tài)工作的核心。要充分發(fā)揮社會主義核心價值體系在學校意識形態(tài)領域的領導作用,加強正面引導,使全體黨員干部員工在學校發(fā)展道路上時刻充滿激情,弘揚正氣,同心同德,通過培養(yǎng)核心價值觀占領思想陣地,形成積極向上的校風。
    二是切實學習政治理論,重視正面引導構筑思想防線。從強許多教育人員的政治意識,加強理論學習,通過相關法律法規(guī)的學習,自覺抵制各種錯誤行為,加強責任意識。
    三是重視在紀律約束中規(guī)范行為。要加大規(guī)章制度的執(zhí)行和警告教育力度,教育許多教育人員自覺遵守紀律,自覺凈化工作圈生活圈娛樂圈,樹立黨員良好形象,結合遵守紀律的教育人員,定期組織教育人員觀看警告教育電影,參觀警告教育基地,反面典型和案例警告教育人員,警告警鐘長鳴。
    四是切實維護網絡意識形態(tài)安全。認真開展談話,教育學校全體員工不在qq、微信、微博、移動手機方面等網絡平臺上發(fā)布,嚴禁轉發(fā)有負面影響的信息,本校干部員工不得在網上發(fā)布負面言論和低級庸俗圖像視頻等網站上發(fā)布的政務信息。
    五是嚴格執(zhí)行意識形態(tài)工作責任制。在認真總結、分類分析當前學校意識形態(tài)工作存在問題的基礎上,加強研究,認真規(guī)劃,周密配置,細分量化工作任務,補充短板,提高能力,切實落實意識形態(tài)工作責任。
    今后,我校將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。研究判斷發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取目的措施,整理抓住意識形態(tài)工作的構想,提高憂患意識、政治意識,提高意識形態(tài)工作的自主意識和主體意識,進一步建立意識形態(tài)工作相關規(guī)章制度。
    學校意識形態(tài)工作分析研判報告篇十一
    根據(jù)上級的部署或工作計劃,報告一般在每項任務完成后向上級匯報,反映工作的基本情況、工作中的經驗教訓、存在的問題和今后的工作思路,以獲得上級領導部門的指導。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    為進一步加強學院意識形態(tài)工作,嚴格落實意識形態(tài)工作責任制。近日,學院召開2019年第一季度意識形態(tài)領域分析研判會,分析當前學院意識形態(tài)領域基本形勢,安排部署下階段工作任務。會議由學院黨委書記楊正祥主持。
    會上,楊書記強調,習近平總書記多次強調意識形態(tài)工作的極端重要性,事關黨的前途命運,事關國家長治久安,事關民族凝聚力和向心力。做好學院意識形態(tài)工作,必須堅持以習近平總書記關于意識形態(tài)工作的重要論述作為行動指南和根本遵循,增強憂患意識,堅持底線思維,以更有力的領導,更有力的舉措,加強黨對意識形態(tài)工作的全面領導,不斷堅定廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
    楊書記要求,做好學院意識形態(tài)工作一是要壓實黨委的政治責任。黨委委員要帶頭抓意識形態(tài)工作,切實做到負總責、親自抓,不放手、不松手、不縮手,敢抓敢管、善抓善管,推動意識形態(tài)工作責任不折不扣落實到位。二是要壓實黨員干部的政治責任。每一位黨員干部必須增強政治紀律意識,在加強理論武裝、增強宣傳輿論引導上著力,做好新時期意識形態(tài)工作。三是要壓實陣地管理的政治責任。積極探索開發(fā)“互聯(lián)網+宣傳”、新媒體、自媒體等宣傳載體,加強對校園網站、微信公眾號、qq群等引導和管理,牢牢掌握宣傳主動權。
    學院黨委書記楊正祥主持會議。
    會議傳達學習了玉溪市教育體育局2019年第一季度意識形態(tài)領域分析研判工作會議精神,并印發(fā)了《學院2019年意識形態(tài)工作要點》。
    學院黨委委員、院領導、各部門負責人、黨支部書記參加會議。
    意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎政治安全。根據(jù)縣教育局要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:
    我校高度重視意識形工作,認真落實意識形態(tài)工責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,校長是第一責任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形工作中存在的實際問題。
    (一)按照上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部暑。學校積極組織,及時傳達相關文件精神,認真貫徹落實中央和省、市關于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上、行動上同黨中央保持高度一致。
    (二)繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃,組織教師學習,撰寫學習筆記,強化教師的黨性意識,宗旨意識,結合個人思想工作生活實際,交流,通過學習習近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。
    (一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。
    (二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳,加強精神文明建設,真正把社會主義核心價值觀建設落到落實。
    (三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法,補齊短板,做好創(chuàng)新工作。
    一年來,我支部按照縣教育工委的工作部署和要求,高度重視意識形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,根據(jù)《中共陽城縣教育工作委員會關于開展20**年度意識形態(tài)領域形勢分析研判的通知》精神,及時召開支、校班子成員意識形態(tài)領域形勢分析研判會議,對一年來的意識形態(tài)工作進行總結,并形成分析研判報告如下:
    我支部高度重視意識形態(tài)工作,及時調整了意識形態(tài)工作領導組,認真落實班子意識形態(tài)工作的主體責任,由支部書記牽頭,分管負責人具體負責,其他成員分工負責的工作格局,明確工作責任,狠抓責任落實,確保意識形態(tài)領域風清氣正、安全有序。
    一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學校支部意識形態(tài)工作領導組,并對工作進行了細化,支部書記是第一責任人,全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學化,主抓工作的落實、推進及督查。其他成員根據(jù)分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管領域內的意識形態(tài)工作,對職責內的意識形態(tài)工作負領導責任,根據(jù)情況解決意識形態(tài)工作中存在的問題。
    加強意識形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學校意識形態(tài)工作的基礎和保證。
    1.教師隊伍思想政治建設不斷線。加強教師隊伍思想建設,努力打造一支“四有好老師”隊伍,是辦好人民滿意教育的必然要求。一要經常開展教師的思想政治教育,強化教師隊伍的政治紀律和組織紀律觀念,持續(xù)加強社會主義法治教育,堅定廣大教師的理想信念;二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風教育,激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。
    2.加大思政課教師隊伍的建設力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務精湛的教師從事學生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場、鮮明的政治觀點、嚴格的政治紀律、高度的政治責任感,抱著對國家、對民族高度負責的態(tài)度,全心全意教育和培養(yǎng)學生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質和專業(yè)水平,緊跟時代步伐,堅持學習新的教育理念,搜集教育資源,充實教育內容,確保教育效果。
    3.加大學生德育教育力度,提高學生思想道德水平。小學生的德育教育是社會主義精神文明建設的奠基工程,貫穿于學校教育教學工作的整個過程和學生日常行為的各個方面,是形成良好品德終身受用的思想基礎。我們必須從七方面進行教育:一是愛國主義教育,讓學生尊重國旗、國徽,熟知國家版圖,會唱國歌,了解祖國歷史,深感生在中國驕傲,身在中國幸福;二是熱愛中國共產黨教育,知道黨的光榮傳統(tǒng),堅信沒有共產黨就沒有新中國;三是熱愛人民教育,了解中國人民勤勞勇敢、自強不息、不畏強暴、熱愛和平的的傳統(tǒng)美德,從小樹立為人民服務的思想;四是熱愛集體教育,爭做集體的小主人;五是熱愛勞動教育,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;六是良好習慣教育,特別是反對浪費、勤儉節(jié)約教育;七是社會主義核心價值觀教育。通過知識講座、主題班會、校報墻報、讀書活動、紅歌演唱等形式,弘揚和培育民族精神,同時,利用本地資源,就近組織學生參觀町店戰(zhàn)斗紀念園,以此來增強學生對祖國和民族的自信心、自豪感。
    中國洱源縣松鶴中心完小支部委員會。
    我支部以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以樹牢和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點,以人才培養(yǎng)為中心,以教師隊伍建設為保證,積極開展了符合本支部實際的意識形態(tài)工作,有力地推動了學校各項事業(yè)的健康發(fā)展,現(xiàn)將本年度意識形態(tài)工作研判情況匯報如下:
    一、總體形勢。
    我支部能夠深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和總書記視察重要講話精神,讓師生在學習中深刻領會總書記視察重要講話中所蘊含的新思想、新觀點,準確把握總書記對的新期望、新要求,進一步加強了我校學生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。
    我支部能夠嚴格貫徹落實中央、省委、縣委的各項重大決策部署,做到深入領會、嚴格執(zhí)行、積極落實、保障有力。意識形態(tài)工作責任制落實到位,黨支部對意識形態(tài)工作領導堅強有力。在我校,社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展,有力加強少年兒童的思想政治工作;教師師德方面,嚴格遵照上級主管部門關于師德師風考核要求,實行師德一票否決制;校園文化建設方面,開展豐富多彩教育活動,弘揚主旋律,傳播正能量,取得明顯效果。
    二、意識形態(tài)領域的主要問題及原因剖析。
    (一)共性問題。
    教育改革問題。當前學校的教育改革,能夠嚴格依照國家的教育改革方針要求,一步一個腳印、踏踏實實地搞好素質教育,但是在當前大環(huán)境例如高考等大型國家考試,高校招生工作等仍是以分數(shù)高低作為主要考核依據(jù),所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊伍中仍然存在,具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個長期的問題,需要國家加強素質教育,完善評價體系,積極妥善做好教育引導工作,從根本上扭轉教育形勢,創(chuàng)設多元化發(fā)展空間,多策并舉,方能解決。
    (二)個性問題。
    社會思想意識情況。當前學校意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導向作用基本形成。但個別黨員思想活躍,對黨的思想、理論、方針、政策學習缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。
    社會熱點問題。在校黨支部的領導下,通過政策宣傳、政務及時公開、權威發(fā)布、及時解讀等工作,牢牢把握住當前社會熱點問題的輿論導向。但極個別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會熱點事件、新聞,編造歪曲事實,妄議上級決策部署的情況。
    媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機的普及,學校的媒體格局已經從傳統(tǒng)的校報轉變?yōu)榫W絡媒體,其中以微信為主要平臺。輿論生態(tài)趨向于自由化,自媒體層出不窮。
    出現(xiàn)上述問題的原因,一是隨著互聯(lián)網發(fā)展,自媒體數(shù)量不斷增加,由于缺少專業(yè)技術和專業(yè)團隊,網絡監(jiān)管難度加大;二是支部指導下的媒體數(shù)量較少,覆蓋面不夠;三是在西方自由主義、極端個人主義的不良思想侵蝕下,部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責任缺失、道德滑坡的情況。為此,意識形態(tài)工作領導組在這些方面將進一步強化意識形態(tài)工作,落實意識形態(tài)工作責任制。
    三、意識形態(tài)工作責任制落實情況。
    (一)強化責任意識,認真貫徹落實。
    學校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨的建設和學校工作的重要容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理責任制,與推進教育事業(yè)發(fā)展緊密結合。召開了支委會會議,認真組織學習縣委意識形態(tài)工作會議精神,并結合我校實際,制定了學校意識形態(tài)工作推進和落實計劃,強化責任意識,嚴格追究問責,將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。
    (二)明確工作職責,健全領導體系。
    學校成立了意識形態(tài)工作領導小組,校黨支部書記擔任組長,是第一責任人,全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學化,主抓推進、落實、督查等工作。領導小組下設辦公室,負責組織、協(xié)調全校意識形態(tài)工作。黨支部及學校領導班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責”的要求,負責分管功能室的意識形態(tài)工作。
    (三)結合“三會一課”制度,強化黨員干部教育培訓。
    (四)匯聚正能量,突出正面宣傳。
    學校通過召開全體教職工大會微信公眾號、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀,利用班會課、每周的升國旗儀式等教育形式,把宣傳社會主義核心價值觀和弘揚傳統(tǒng)美德有機結合起來、與形勢教育結合起來、與學校教育教學工作結合起來,對學生進行了公民基本道德規(guī)及社會公德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動,提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學習手段,讓主流意識形態(tài)在校園占據(jù)主導地位,不斷提升其傳播力、引導力、影響力。
    (五)強化“師德師風”建設,踐行社會主義核心價值觀。
    學校堅持把師德師風建設擺在教師隊伍建設的首要位置,多渠道、多層次的開展師德師風建設工作。要求全體教師在加強業(yè)務知識學習的同時不斷加強政治理論學習和教育相關政策、法規(guī)的學習,用先進的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導和武裝教師隊伍。通過學習,準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻涵,使教職工認識到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教,而是上好每一節(jié)課,服務好每一位學生的實際行動。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風,樹立了良好的行業(yè)形象,為學??沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎。
    (六)加強校園網絡輿論引導和管控,發(fā)揮網絡積極作用。
    針對當前網絡文化信息量大、吸引力強、運用方便的特點,學校始終把校園網服務與教學和網絡輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了以校長為組長的信息安全領導小組,負責校園的網絡安全和信息安全管理工作,使校園網絡不僅成為服務于教學的主陣地,更是加強意識形態(tài)建設的主陣地。
    四、下一步需要關注的問題及對策。
    (一)結合當前形勢,我校在今后一階段意識形態(tài)領域可能出現(xiàn)的問題和風險點研判如下:
    1、思想觀念、思想意識存在偏差。
    對意識形態(tài)工作重要性意識不足,把意識形態(tài)工作作為一項軟任務,存在“重業(yè)務輕思想工作”的傾向,片面認為只要把各項業(yè)務工作完成好就是盡職盡責了。
    2、工作機制不夠健全。
    對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,缺乏組織性和指導性,存在工作安排部署多,檢查落實少,投入不足,管理不到位的問題。
    3、陣地建設有待進一步加強。
    由于存在著學校發(fā)展面對的種種困難,導致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設施落后,不能充分發(fā)揮宣傳、引導和教育的作用。
    (二)今后的工作計劃或對策。
    1、切實加強組織領導,強化考核考評。
    把意識形態(tài)工作作為黨的建設和學校建設的重要容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理,納入績效目標管理體系,完善考核工作機制,明確考核的容、方法和程序,推動意識形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。
    2、繼續(xù)抓理論學習。
    緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神,充分發(fā)揮黨支部學習的帶動效應,創(chuàng)新學習形式,完善學習手段,抓好“三會一課”工作。
    3、加強意識形態(tài)工作隊伍建設。
    嚴格黨員干部紀律約束,加強對黨員教師的黨紀黨規(guī)教育,加強對黨員教師政治紀律、組織紀律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動,同時加強宣傳思想文化隊伍建設,切實配齊配強工作力量,增強抓意識形態(tài)工作的力量。
    4、繼續(xù)加強思想教育和輿論引導。
    號召全體師生進一步踐行社會主義核心價值觀,加強以中華民族偉大復興為中心的中國夢宣傳教育,加強馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育,深化民族團結進步教育、感恩教育、法治宣傳教育,打造特色校園文化。
    (一)加強組織領導,強化責任落實?。
    校領導班子高度重視意識形態(tài)工作,及時調整了意識形態(tài)工作領導小組,落實班子意識形態(tài)工作的主體責任,由支部書記牽頭,分管負責人具體負責,其他成員分工負責的工作格局,明確工作責任,狠抓責任落實,確保意識形態(tài)領域安全,為推進學校全面發(fā)展營造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質高效的服務。
    (二)召開專題會議,全面安排部署??。
    (三)加強理論學習,提升思想認識??。
    (三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?。
    (五)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?。
    (六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴格。
    (七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?。
    今后,我學校將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態(tài)工作相關規(guī)章制度。
    一年來,我支部按照縣教育工委的工作部署和要求,高度重視意識形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,根據(jù)《中共xx縣教育工作委員會關于開展2021年度意識形態(tài)領域形勢分析研判的通知》精神,及時召開支、校班子成員意識形態(tài)領域形勢分析研判會議,對一年來的意識形態(tài)工作進行總結,并形成分析研判報告如下:
    我支部高度重視意識形態(tài)工作,及時調整了意識形態(tài)工作領導組,認真落實班子意識形態(tài)工作的主體責任,由支部書記牽頭,分管負責人具體負責,其他成員分工負責的工作格局,明確工作責任,狠抓責任落實,確保意識形態(tài)領域風清氣正、安全有序。
    一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學校支部意識形態(tài)工作領導組,并對工作進行了細化,支部書記是第一責任人,全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學化,主抓工作的落實、推進及督查。其他成員根據(jù)分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管領域內的意識形態(tài)工作,對職責內的意識形態(tài)工作負領導責任,根據(jù)情況解決意識形態(tài)工作中存在的問題。
    加強意識形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學校意識形態(tài)工作的基礎和保證。
    二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風教育,激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。
    2.加大思政課教師隊伍的建設力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務精湛的教師從事學生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場、鮮明的政治觀點、嚴格的政治紀律、高度的政治責任感,抱著對國家、對民族高度負責的態(tài)度,全心全意教育和培養(yǎng)學生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質和專業(yè)水平,緊跟時代步伐,堅持學習新的教育理念,搜集教育資源,充實教育內容,確保教育效果。
    二是熱愛中國共產黨教育,知道黨的光榮傳統(tǒng),堅信沒有共產黨就沒有新中國;
    四是熱愛集體教育,爭做集體的小主人;
    五是熱愛勞動教育,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;
    六是良好習慣教育,特別是反對浪費、勤儉節(jié)約教育;
    七是社會主義核心價值觀教育。通過知識講座、主題班會、校報墻報、讀書活動、紅歌演唱等形式,弘揚和培育民族精神,同時,利用本地資源,就近組織學生參觀町店戰(zhàn)斗紀念園,以此來增強學生對祖國和民族的自信心、自豪感。
    學校始終把網絡輿論安全工作放在學校安全工作的重要位置,成立了以中心校長為組織,中心校成員及完小校長為成員的信息安全領導組,各完小校長是各學校的網絡輿論安全第一責任人,負責校園的網絡安全和信息安全管理工作,使校園網絡不僅成為服務于教學的主陣地,更是加強意識形態(tài)建設的主陣地。引導師生綠色上網,讓qq群、微信群等成為宣傳社會主義核心價值觀的主渠道,成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場。
    在以后的工作中,我們將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制,對在研判中發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作思路,增強憂患意識、政治意識、大局意識,教育廣大黨員及教職工守紀律講規(guī)矩,自覺凈化“生活圈、工作圈”,樹立良好教育形象。
    一年來,我支部按照縣教育工委的工作部署和要求,高度重視意識形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,根據(jù)《中共陽城縣教育工作委員會關于開展2021年度意識形態(tài)領域形勢分析研判的通知》精神,及時召開支、校班子成員意識形態(tài)領域形勢分析研判會議,對一年來的意識形態(tài)工作進行總結,并形成分析研判報告如下:
    我支部高度重視意識形態(tài)工作,及時調整了意識形態(tài)工作領導組,認真落實班子意識形態(tài)工作的主體責任,由支部書記牽頭,分管負責人具體負責,其他成員分工負責的工作格局,明確工作責任,狠抓責任落實,確保意識形態(tài)領域風清氣正、安全有序。
    一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學校支部意識形態(tài)工作領導組,并對工作進行了細化,支部書記是第一責任人,全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學化,主抓工作的落實、推進及督查。其他成員根據(jù)分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管領域內的意識形態(tài)工作,對職責內的意識形態(tài)工作負領導責任,根據(jù)情況解決意識形態(tài)工作中存在的問題。
    加強意識形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學校意識形態(tài)工作的基礎和保證。
    1.教師隊伍思想政治建設不斷線。加強教師隊伍思想建設,努力打造一支“四有好老師”隊伍,是辦好人民滿意教育的必然要求。一要經常開展教師的思想政治教育,強化教師隊伍的政治紀律和組織紀律觀念,持續(xù)加強社會主義法治教育,堅定廣大教師的理想信念;二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風教育,激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。
    2.加大思政課教師隊伍的建設力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務精湛的教師從事學生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場、鮮明的政治觀點、嚴格的政治紀律、高度的政治責任感,抱著對國家、對民族高度負責的態(tài)度,全心全意教育和培養(yǎng)學生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質和專業(yè)水平,緊跟時代步伐,堅持學習新的教育理念,搜集教育資源,充實教育內容,確保教育效果。
    3.加大學生德育教育力度,提高學生思想道德水平。小學生的德育教育是社會主義精神文明建設的奠基工程,貫穿于學校教育教學工作的整個過程和學生日常行為的各個方面,是形成良好品德終身受用的思想基礎。我們必須從七方面進行教育:一是愛國主義教育,讓學生尊重國旗、國徽,熟知國家版圖,會唱國歌,了解祖國歷史,深感生在中國驕傲,身在中國幸福;二是熱愛中國共產黨教育,知道黨的光榮傳統(tǒng),堅信沒有共產黨就沒有新中國;三是熱愛人民教育,了解中國人民勤勞勇敢、自強不息、不畏強暴、熱愛和平的的傳統(tǒng)美德,從小樹立為人民服務的思想;四是熱愛集體教育,爭做集體的小主人;五是熱愛勞動教育,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;六是良好習慣教育,特別是反對浪費、勤儉節(jié)約教育;七是社會主義核心價值觀教育。通過知識講座、主題班會、校報墻報、讀書活動、紅歌演唱等形式,弘揚和培育民族精神,同時,利用本地資源,就近組織學生參觀町店戰(zhàn)斗紀念園,以此來增強學生對祖國和民族的自信心、自豪感。
    學校始終把網絡輿論安全工作放在學校安全工作的重要位置,成立了以中心校長為組織,中心校成員及完小校長為成員的信息安全領導組,各完小校長是各學校的網絡輿論安全第一責任人,負責校園的網絡安全和信息安全管理工作,使校園網絡不僅成為服務于教學的主陣地,更是加強意識形態(tài)建設的主陣地。引導師生綠色上網,讓qq群、微信群等成為宣傳社會主義核心價值觀的主渠道,成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場。
    在以后的工作中,我們將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制,對在研判中發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作思路,增強憂患意識、政治意識、大局意識,教育廣大黨員及教職工守紀律講規(guī)矩,自覺凈化“生活圈、工作圈”,樹立良好教育形象。
    為了深入貫徹落實中共中央《黨委意識形態(tài)工作責任制實施辦法》,加強和改進黨對意識形態(tài)工作的領導。根據(jù)高平市教育局關于進一步落實意識形態(tài)工作責任制的精神,建寧中心校將進一步加強和改進意識形態(tài)工作,毫不動搖堅持黨對意識形態(tài)工作的全面領導,明確領導班子、各級干部的意識形態(tài)工作責任,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權、話語權、主動權,為建寧教育綜合改革和學校辦學提供有力保障?,F(xiàn)將中心校黨支部本季度意識形態(tài)工作研判情況匯報如下:
    中心校領導高度重視意識形態(tài)工作,及時調整了意識形態(tài)工作領導小組,落實領導班子意識形態(tài)工作的主體責任,中心校成立了意識形態(tài)工作領導小組,校黨支部書記擔任組長,是第一責任人,全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學化,主抓推進、落實、督查等工作。領導小組下設辦公室,負責組織、協(xié)調各校意識形態(tài)工作。黨支部及學校領導班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責”的要求,負責分管年級、處室的意識形態(tài)工作。
    在工作中,認真落實理論武裝大推進,理論宣傳大加強,理論研究大深化要求,堅持把推進學習型黨組織建設作為主要途徑,把學習宣傳普及中國特色社會主義理論體系作為主要內容,扎實推進理論武裝工作。
    中心校要求所有黨員及學校中層以上領導要認真學習黨的各項規(guī)章制度,每個星期要完成一定的學習筆記,并在每月進行集中學習,集中檢查。
    (一)突出服務工作特色,輿論引導呈現(xiàn)新亮點。
    一是建立完善了《建寧鄉(xiāng)中心校信息發(fā)布審核制度》,明確中心校微信公眾號、簡報報送等信息發(fā)布審核流程,明確責任到人,嚴格中心校各類信息發(fā)布把關,堅持正確輿論導向。
    二是充分利用公眾微信號、微信群、電子顯示屏、宣傳欄等宣傳媒介,深入解讀黨的十九大會議精神、習近平總書記系列講話精神和中央、省、市等有關會議目標任務和精神內涵。
    三是圍繞中心校教育教學工作,主動加強與各級主流媒體的溝通與對接,先后在各類紙質媒體、電視臺等新聞媒體宣傳學校為學生服務工作。
    (二)注重精神文明建設,打造優(yōu)質服務隊伍,提升服務水平。
    進一步弘揚“奉獻、有愛、互助、進步”的服務精神,傳播服務理念,倡導時代新風正氣,踐行社會主義核心價值觀,增強干部員工立足本職、崗位建功的工作熱情,助推中心校改革發(fā)展。
    在新冠肺炎疫情防控期間,中心校認真制定工作實施方案,做到全員監(jiān)控,全員服務,決不讓一個學生因為疫情而不上課。在監(jiān)管學生的同時也要求學生家長全程跟蹤,家校并舉為學生創(chuàng)設良好的學習氛圍。
    (三)維護網絡意識形態(tài)安全的情況。
    互聯(lián)網融入社會和人們的生活,深刻影響著全球經濟和安全格局,深刻改變了輿論生態(tài)和媒體格局。并認真貫徹習近平總書記的重要指示精神,認真研究新情況、新特點,準確把握網絡意識形態(tài)領域的突出問題和風險點,提高網絡意識形態(tài)安全,安排專人負責網絡宣傳、輿情工作,每天都及時評論、轉載相關宣傳工作任務,按時報送輿情信息。專人負責關注網站動態(tài),努力確保網上宣傳的正面性和正確性。
    盡管中心在意識形態(tài)領域工作中做了很多工作,取得了一定的成績,但也存在一定的困難和問題。一是對外宣傳工作的聯(lián)系和對接還需進一步加強;二是對宣傳工作人員的培訓不夠,適應新形勢的能力偏弱;三是信息報送還不夠及時、全面,主動與上級部門對接、請教、請示的積極性還有待提高。四是意識形態(tài)領域工作的一些長效機制有待進一步完善。
    下一步工作中,我們將以黨的十九大會議精神為指導,努力克服自身不足,更加嚴格地貫徹落實好上級的安排部署,再接再厲,認真總結,努力把意識形態(tài)領域工作的每一條措施抓出實效。
    我辦高度重視意識形態(tài)工作,認真落實支部領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,支部書記是第一責任人,副書記是直接責任人,協(xié)助支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調指導工作。支部其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管站室的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。嚴格要求各分管責任人必須直接抓、親自抓,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
    1、積極動員部署,及時傳達上級黨委會議精神,認真學習習近平總書記系列重要講話,始終把學習宣傳貫徹中央決策部署作為首要政治任務來抓。通過學習,我辦全體干部職工對樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”和黨的十九大總的戰(zhàn)略布局有了高度的認識,進一步增強了做好意識形態(tài)工作的自信,切實履行從嚴治黨主體責任的意識。
    方案,強化黨員的黨性意識,宗旨意識和擔當意識,結合個人思想、工作、生活實際,交流心得體會。通過學習,黨員干部政治思想覺悟有了明顯提高。
    3、注重支部中心組理論學習,引領示范全體職工學習習近平總書記系列重要講話精神,學習《中國共產黨黨章》,黨紀黨規(guī)和國家憲法法律等重要綱領性文本,引導干部職工勤政廉政,履職盡責的政治擔當和思想覺悟。把意識形態(tài)工作專題列入學習和研討中。通過加強理論學習,進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。
    引領以支部主題黨日學習教育為平臺,扎實開展黨員學習教育活動,注重整體政治思想覺悟和意識形態(tài)的提高,培養(yǎng)黨員干部牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,做有信念,講規(guī)矩。有紀律,講道德。有品行,講奉獻。有作為,敢擔當?shù)男聲r期特色社會主義的建設者和踐行者。
    1、要加強看齊意識和責任意識,牢牢把握好正確的政治方向。向黨中央看齊,向時代先鋒模范看齊,堅決貫徹執(zhí)行上級黨組織的決策部署,從政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。把意識形態(tài)工作擺在支部黨建工作的重要位置去抓去管,并貫穿于平時干部考核,民主評議以及績效檢驗之中。
    2、不斷強化大局意識和擔當意識,加強正面宣傳,加強精神文明建設,形成以抓黨建促工作,以良好的政治生態(tài)氛圍推進礦辦各項工作全面開展,始終把管黨治黨、意識形態(tài)工作抓在手上,放在心上。
    3、加強短版意識和創(chuàng)新意識。結合我辦工作實際,不斷完善創(chuàng)新意識形態(tài)工作跟蹤管理,從方式方法上做足文章,補齊短版,以達到整體受益的效應。
    意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:
    我校高度重視意識形態(tài)工作,認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,校長是第一責任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,按照“一崗雙責”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
    (一)按照上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部署。積極組織,及時傳達相關文件精神,認真貫徹落實中央和省、州關于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
    (二)繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃,組織教師學習,撰寫學習筆記,強化教師的黨性意識,宗旨意識,結合個人思想工作生活實際,交流心得體會,通過學習習近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。
    (三)加強全體教師政治理論學習。示范引領全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規(guī),學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內容列入政治學習計劃中,通過加強理論學習,進一步深化全體教師理想信念教育。
    (一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。
    (二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳,加強精神文明建設,做好校園文化的展示宣傳,真正把社會義義核心價值觀建設落地落實。
    (三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法,補齊短板,做好創(chuàng)新工作。
    我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿導向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責。
    為進一步加強學院意識形態(tài)工作,嚴格落實意識形態(tài)工作責任制。近日,學院召開2019年第一季度意識形態(tài)領域分析研判會,分析當前學院意識形態(tài)領域基本形勢,安排部署下階段工作任務。會議由學院黨委書記楊正祥主持。
    會上,楊書記強調,習近平總書記多次強調意識形態(tài)工作的極端重要性,事關黨的前途命運,事關國家長治久安,事關民族凝聚力和向心力。做好學院意識形態(tài)工作,必須堅持以習近平總書記關于意識形態(tài)工作的重要論述作為行動指南和根本遵循,增強憂患意識,堅持底線思維,以更有力的領導,更有力的舉措,加強黨對意識形態(tài)工作的全面領導,不斷堅定廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
    楊書記要求,做好學院意識形態(tài)工作一是要壓實黨委的政治責任。黨委委員要帶頭抓意識形態(tài)工作,切實做到負總責、親自抓,不放手、不松手、不縮手,敢抓敢管、善抓善管,推動意識形態(tài)工作責任不折不扣落實到位。二是要壓實黨員干部的政治責任。每一位黨員干部必須增強政治紀律意識,在加強理論武裝、增強宣傳輿論引導上著力,做好新時期意識形態(tài)工作。三是要壓實陣地管理的政治責任。積極探索開發(fā)“互聯(lián)網+宣傳”、新媒體、自媒體等宣傳載體,加強對校園網站、微信公眾號、qq群等引導和管理,牢牢掌握宣傳主動權。
    學院黨委書記楊正祥主持會議。
    會議傳達學習了玉溪市教育體育局2019年第一季度意識形態(tài)領域分析研判工作會議精神,并印發(fā)了《學院2019年意識形態(tài)工作要點》。
    學院黨委委員、院領導、各部門負責人、黨支部書記參加會議。
    意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎政治安全。根據(jù)縣教育工委要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:?。
    我校高度重視意識形工作,認真落實意識形態(tài)工責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,(書記)校長是第一責任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形工作中存在的實際問題,并以黨建提質年為契機抓好我校黨建工作。?。
    (一)按照上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部暑。學校積極組織,及時傳達相關文件精神,認真貫徹落實中央和省、市關于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上、行動上同黨中央保持高度一致。?。
    (二)繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃,組織教師學習,撰寫學習筆記,強化教師的黨性意識,宗旨意識,結合個人思想工作生活實際,交流心得體會,通過學習習近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。?。
    在今后工作中,我校從以下方面做好意識形態(tài)分析研判工作以黨建提質年為契機抓好我校黨建工作。
    (一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。?。
    (二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳,加強精神文明建設,真正把社會主義核心價值觀建設落到落實。?。
    (三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法,補齊短板,做好創(chuàng)新工作。
    (四)根據(jù)黨的教育宗旨學校為什么培養(yǎng)人,和培養(yǎng)什么樣的人服務,作為我們教師站在三尺講臺的使命,做到“我”既我?guī)?,不愧家長學生,不愧為“我是一名教師”這個稱謂。
    (五)牢牢把握好正確的政治方向、在意識形態(tài)上,一般教師向黨員看齊,黨員向優(yōu)先黨員看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,完成好一位教師的使命。
    一年來,我支部按照縣教育工委的工作部署和要求,高度重視意識形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,根據(jù)《中共陽城縣教育工作委員會關于開展2021年度意識形態(tài)領域形勢分析研判的通知》精神,及時召開支、校班子成員意識形態(tài)領域形勢分析研判會議,對一年來的意識形態(tài)工作進行總結,并形成分析研判報告如下:
    我支部高度重視意識形態(tài)工作,及時調整了意識形態(tài)工作領導組,認真落實班子意識形態(tài)工作的主體責任,由支部書記牽頭,分管負責人具體負責,其他成員分工負責的工作格局,明確工作責任,狠抓責任落實,確保意識形態(tài)領域風清氣正、安全有序。
    一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學校支部意識形態(tài)工作領導組,并對工作進行了細化,支部書記是第一責任人,全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學化,主抓工作的落實、推進及督查。其他成員根據(jù)分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管領域內的意識形態(tài)工作,對職責內的意識形態(tài)工作負領導責任,根據(jù)情況解決意識形態(tài)工作中存在的問題。
    加強意識形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學校意識形態(tài)工作的基礎和保證。
    1.教師隊伍思想政治建設不斷線。加強教師隊伍思想建設,努力打造一支“四有好老師”隊伍,是辦好人民滿意教育的必然要求。一要經常開展教師的思想政治教育,強化教師隊伍的政治紀律和組織紀律觀念,持續(xù)加強社會主義法治教育,堅定廣大教師的理想信念;二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風教育,激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。
    2.加大思政課教師隊伍的建設力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務精湛的教師從事學生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場、鮮明的政治觀點、嚴格的政治紀律、高度的政治責任感,抱著對國家、對民族高度負責的態(tài)度,全心全意教育和培養(yǎng)學生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質和專業(yè)水平,緊跟時代步伐,堅持學習新的教育理念,搜集教育資源,充實教育內容,確保教育效果。
    3.加大學生德育教育力度,提高學生思想道德水平。小學生的德育教育是社會主義精神文明建設的奠基工程,貫穿于學校教育教學工作的整個過程和學生日常行為的各個方面,是形成良好品德終身受用的思想基礎。我們必須從七方面進行教育:一是愛國主義教育,讓學生尊重國旗、國徽,熟知國家版圖,會唱國歌,了解祖國歷史,深感生在中國驕傲,身在中國幸福;二是熱愛中國共產黨教育,知道黨的光榮傳統(tǒng),堅信沒有共產黨就沒有新中國;三是熱愛人民教育,了解中國人民勤勞勇敢、自強不息、不畏強暴、熱愛和平的的傳統(tǒng)美德,從小樹立為人民服務的思想;四是熱愛集體教育,爭做集體的小主人;五是熱愛勞動教育,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;六是良好習慣教育,特別是反對浪費、勤儉節(jié)約教育;七是社會主義核心價值觀教育。通過知識講座、主題班會、校報墻報、讀書活動、紅歌演唱等形式,弘揚和培育民族精神,同時,利用本地資源,就近組織學生參觀町店戰(zhàn)斗紀念園,以此來增強學生對祖國和民族的自信心、自豪感。
    學校始終把網絡輿論安全工作放在學校安全工作的重要位置,成立了以中心校長為組織,中心校成員及完小校長為成員的信息安全領導組,各完小校長是各學校的網絡輿論安全第一責任人,負責校園的網絡安全和信息安全管理工作,使校園網絡不僅成為服務于教學的主陣地,更是加強意識形態(tài)建設的主陣地。引導師生綠色上網,讓qq群、微信群等成為宣傳社會主義核心價值觀的主渠道,成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場。
    在以后的工作中,我們將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制,對在研判中發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作思路,增強憂患意識、政治意識、大局意識,教育廣大黨員及教職工守紀律講規(guī)矩,自覺凈化“生活圈、工作圈”,樹立良好教育形象。
    (一)加強組織領導,強化責任落實?。
    校領導班子高度重視意識形態(tài)工作,及時調整了意識形態(tài)工作領導小組,落實班子意識形態(tài)工作的主體責任,由支部書記牽頭,分管負責人具體負責,其他成員分工負責的工作格局,明確工作責任,狠抓責任落實,確保意識形態(tài)領域安全,為推進學校全面發(fā)展營造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質高效的服務。
    (二)召開專題會議,全面安排部署??。
    (三)加強理論學習,提升思想認識??。
    (三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?。
    (五)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?。
    (六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴格。
    (七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?。
    今后,我學校將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態(tài)工作相關規(guī)章制度。
    2021年以來,我鎮(zhèn)按照上級部門的要求,高度重視意識形態(tài)工作,牢牢把握正確政治方向,結合當前基層組織建設、疫情防控、脫貧攻堅、五地一產入市改革、愛國衛(wèi)生季、三治三零創(chuàng)建等工作實際,繼續(xù)以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,扎實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育,繼續(xù)把意識形態(tài)工作擺在重要位置,用意識形態(tài)引領鄉(xiāng)村振興發(fā)展?,F(xiàn)將上半年有關情況匯報如下:
    一、意識形態(tài)工作開展總體情況。
    (一)加強組織領導,強化責任落實。
    領導班子高度重視意識形態(tài)工作,落實班子意識形態(tài)工作的主體責任和黨委書記第一責任,由黨委書記牽頭,其他成員分工負責的工作格局,明確工作責任,狠抓責任落實,確保意識形態(tài)領域安全,為推進鎮(zhèn)黨委全面發(fā)展營造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質高效的服務。
    (二)加強理論學習,提升思想認識。
    以學習型黨支部建設為平臺,把意識形態(tài)工作納入學習內容,切實抓好干部思想教育和理論學習工作。今年以來,組織黨員干部集中學習意識形態(tài)6次,講授意識形態(tài)黨課1次。并建立黨員干部個人學習檔案,將黨員干部的個人學習計劃、學習筆記、心得體會等集中收集整理,記錄黨員干部學習歷程。選拔我鎮(zhèn)宣講員,建立健全宣講員檔案庫并實行動態(tài)化管理,通過集中宣講、典型宣講使習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神不知不覺浸入群眾心田。
    二、存在的問題。
    我鎮(zhèn)對意識形態(tài)工作中存在的風險進行了分析研判,并對風險點進行逐一排查,主要存在的風險和隱患有:
    (二)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。
    (三)班子及成員對分管領域意識形態(tài)工作抓落實還不夠,意識形態(tài)工作“一崗雙責”落實不到位。
    (四)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。
    三、原因分析。
    (一)不想抓。對習總書記記強調的意識形態(tài)工作是重中之重的理解不深,對新形勢下的意識形態(tài)工作缺乏全面深刻的把握,導致對宣傳思想工作重視不夠。
    (二)不屑抓。部分人任務宣傳思想文化工作是務虛工作,是看不見摸不著的軟任務,往往是說起來重要、做起來次要、忙起來不要。
    (三)不會抓。面對宣傳思想文化工作的新常態(tài),部分干部創(chuàng)新能力弱,新方法、新載體、新手段不多,導致想抓也不會抓。
    四、形勢預判及對策。
    學校意識形態(tài)工作分析研判報告篇十二
    我辦高度重視意識形態(tài)工作,認真落實支部領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,支部書記是第一責任人,副書記是直接責任人,協(xié)助支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調指導工作。支部其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管站室的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。嚴格要求各分管責任人必須直接抓、親自抓,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
    1、積極動員部署,及時傳達上級黨委會議精神,認真學習習近平總書記系列重要講話,始終把學習宣傳貫徹中央決策部署作為首要政治任務來抓。通過學習,我辦全體干部職工對樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”和黨的十九大總的戰(zhàn)略布局有了高度的認識,進一步增強了做好意識形態(tài)工作的自信,切實履行從嚴治黨主體責任的意識。
    方案。
    強化黨員的黨性意識宗旨意識和擔當意識結合個人思想、工作、生活實際交流心得體會。通過學習黨員干部政治思想覺悟有了明顯提高。
    3、注重支部中心組理論學習,引領示范全體職工學習習近平總書記系列重要講話精神,學習《中國共產黨黨章》,黨紀黨規(guī)和國家憲法法律等重要綱領性文本,引導干部職工勤政廉政,履職盡責的政治擔當和思想覺悟。把意識形態(tài)工作專題列入學習和研討中。通過加強理論學習,進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。
    引領以支部主題黨日學習教育為平臺,扎實開展黨員學習教育活動,注重整體政治思想覺悟和意識形態(tài)的提高,培養(yǎng)黨員干部牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,做有信念,講規(guī)矩。有紀律,講道德。有品行,講奉獻。有作為,敢擔當?shù)男聲r期特色社會主義的建設者和踐行者。
    在今后工作中我辦將從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作。
    1、要加強看齊意識和責任意識,牢牢把握好正確的政治方向。向黨中央看齊,向時代先鋒模范看齊,堅決貫徹執(zhí)行上級黨組織的決策部署,從政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。把意識形態(tài)工作擺在支部黨建工作的重要位置去抓去管,并貫穿于平時干部考核,民主評議以及績效檢驗之中。
    2、不斷強化大局意識和擔當意識,加強正面宣傳,加強精神文明建設,形成以抓黨建促工作,以良好的政治生態(tài)氛圍推進礦辦各項工作全面開展,始終把管黨治黨、意識形態(tài)工作抓在手上,放在心上。
    3、加強短版意識和創(chuàng)新意識。結合我辦工作實際,不斷完善創(chuàng)新意識形態(tài)工作跟蹤管理,從方式方法上做足文章,補齊短版,以達到整體受益的效應。
    學校意識形態(tài)工作分析研判報告篇十三
    意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎政治安全。根據(jù)縣教育局要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:
    我校高度重視意識形工作,認真落實意識形態(tài)工責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,校長是第一責任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形工作中存在的實際問題。
    (一)按照上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部暑。學校積極組織,及時傳達相關文件精神,認真貫徹落實中央和省、市關于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上、行動上同黨中央保持高度一致。
    (二)繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃,組織教師學習,撰寫學習筆記,強化教師的黨性意識,宗旨意識,結合個人思想工作生活實際,交流。
    心得體會。
    通過學習習近平總書記系列重要講話做合格人民教師。
    (一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。
    (二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳,加強精神文明建設,真正把社會主義核心價值觀建設落到落實。
    (三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法,補齊短板,做好創(chuàng)新工作。
    學校意識形態(tài)工作分析研判報告篇十四
    報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!
    根據(jù)意識形態(tài)工作要求,現(xiàn)將我院2021年第二季度意識形態(tài)領域形勢分析研判報告如下:
    2021年以來,我院堅持將意識形態(tài)工作與業(yè)務工作同部署、同落實,嚴格落實意識形態(tài)工作責任制,牢牢把握意識形態(tài)工作主動權,不斷加大黨員理論武裝、信息宣傳和輿情處置工作,全院意識形態(tài)主流良好,意識形態(tài)工作責任制落實比較到位,醫(yī)院對意識形態(tài)工作高度重視且領導堅強有力。
    (一)突出關鍵少數(shù)領導作用,持續(xù)壓實意識形態(tài)工作責任。醫(yī)院高度重視意識形態(tài)工作,嚴格按照《******院意識形態(tài)領域風險防控細案》嚴抓實抓意識形態(tài)工作,堅持每季度分析研判1次意識形態(tài)領域形勢,查擺重大風險隱患,提出工作建議,形成研判報告。領導班子成員認真履行“一崗雙責”,對分管科室的意識形態(tài)工作“經常抓、抓經?!?,對黨員干部初心的思想狀況等其他意識形態(tài)工作問題及時提醒研究。截至目前,醫(yī)院黨總支部研究部署意識形態(tài)工作2次。
    (二)以黨史學習教育為重點,持續(xù)夯實黨員隊伍思想之基。以支部標準化規(guī)范化建設為抓手,嚴格執(zhí)行“三會一課一日”、“第一議題”、“每月一專題”、組織生活會、民主評議黨員等制度,將工作例會(院長辦公會、中層干部會)與組織生活有機集合起來,靈活采取集中學、專家講、自主學等方式,系統(tǒng)組織全院黨員干部開展黨史學習教育,學習習近平總書記關于黨史學習教育的講話和指示精神、近平總書記視察廣西重要講話精神和指示精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、黨章黨規(guī),及時跟進學習十九屆五中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神,不斷用黨的理論創(chuàng)新成果武裝黨員干部頭腦、提升黨性修養(yǎng),全院黨員干部進一步樹牢了“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,有效提高了黨員干部隊伍的整體素質,不斷夯實意識形態(tài)政治基石。其中于*月*日召開黨史學習教育專題宣講會,邀請***黨史學習教育宣講團成員、****副教授吳繼壽為我院全體黨員授課,對全院黨員干部全面、準確、深刻學習理解習近平總書記有關黨史的重要論述和學好黨史具有很強的指導性、針對性,引導全體黨員干部從黨的歷史和經驗中汲取開拓前進的智慧和力量,將黨史學習教育和婦幼健康工作有機結合起來。
    (三)不斷強化宣傳引導,持續(xù)筑牢把握宣傳陣地主動權。充分利用微信公眾號、微信群、宣傳欄、官網等宣傳媒介及時更新學習教育內容和黨建動態(tài),扎實管理用好新媒體,積極傳播正能量。第二季度,本院微信公眾號發(fā)布消息統(tǒng)計203篇,發(fā)表**級平臺1篇,學習強國3篇,自治區(qū)衛(wèi)健委官網8篇,院外市級媒體7篇,**廣播交通頻道等市級媒體發(fā)表作品42篇次,取得了較好的社會反響。同時,積極關注醫(yī)院的網絡輿情,及時監(jiān)控和處理網絡不良信息,及時為領導研判、化解輿情提供依據(jù)。
    我院意識形態(tài)主流良好,但仍存在著意識形態(tài)領域工作的一些長效機制有待進一步完善,宣傳工作人員能力還要不斷提高,面對互聯(lián)網和新媒體的應用和管理辦法不多等問題。
    下一步,我院將持續(xù)壓實意識形態(tài)工作責任制,對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態(tài)工作相關規(guī)章制度,落實支部責任主體,做到守土有責,守土盡責。
    根據(jù)學?!蛾P于開展2019年第二季度意識形態(tài)領域研判工作的通知》要求,**辦公室認真落實工作責任,開展意識形態(tài)研判工作?,F(xiàn)報告如下:
    根據(jù)工作安排,本部門于6月4日召開第二季度意識形態(tài)工作形勢分析研判會,進一步落實學校意識形態(tài)工作責任制,確保工作壓力層層傳導,壓緊壓實。
    (一)注重日常教育管理,逐級落實意識形態(tài)責任。**辦共兩名工作人員,均為中共黨員,同時擔任機關黨委第四支部委員,能夠充分自覺認識意識形態(tài)工作在高校工作中的重要意義,一刻也不放松意識形態(tài)工作,牢牢把握意識形態(tài)工作的領導權、主導權、主動權。
    (二)加強宣傳思想引領,嚴格落實陣地管理責任。**辦第二季度未舉辦哲學社會科學講座、論壇、報告會、研討會等活動。
    (三)強化意識形態(tài)研判,加強網絡陣地建設管理。**辦嚴格把關主頁宣傳內容,不定期對部門主頁進行檢查,不存在網絡意識形態(tài)問題。
    (四)做好涉外工作排查,嚴控意識形態(tài)境外滲透。**辦目前不存在接受境外資金開展科研、資助等情況,沒有涉外交流合作項目。
    (五)自覺抵御宗教滲透,筑牢意識形態(tài)思想防線。**辦
    經排查,兩名教職工均不存在信教行為,能夠做到日常提醒,互相監(jiān)督,不存在宗教滲透問題。
    (六)本部門將認真履職,配合相關部門,加強對校內意識形態(tài)相關領域工作的督促檢查。
    暫無其他問題需報告。
    隨著網絡運營發(fā)展的趨勢,網絡在工作中所占比重越來越大,保證網絡意識形態(tài)安全也成為了意識形態(tài)中的一個重要方面?,F(xiàn)將富饒村20-年上半年網絡意識形態(tài)報告如下。
    (一)突出組織建設,筑牢思想防線
    意識形態(tài)工作是黨的一項重要工作,村黨支部始終將抓好組織建設,鞏固全系統(tǒng)黨員干部思想基礎作為重要內容緊緊。堅持凝聚村黨支部力量,推動村內各項工作有序開展。
    (二)突出科學防治,加強防范化解
    村黨支部堅決提高政治站位,時刻繃緊網絡意識形態(tài)安全事關總體國家安全這根弦不放松,始終保持意識形態(tài)無小事的警惕心和警覺性,以高度的使命感和責任心守好網絡空間主陣地。在提高前瞻性和預測力上下功夫的同時,做到觀大局、察大勢,耳聰目明、心若明鏡,努力把握網絡意識形態(tài)領域風險發(fā)生的規(guī)律和特點,不斷補齊自身短板,加強對網絡意識形態(tài)工作的敏銳度。
    (三)突出氛圍營造,強化主流輿論
    積極在網落傳播正面思想輿論,增添網絡正能量。利用網絡加強輿論引導,將村內積極的,正能量的事跡不斷添加到網絡當中,引導全村村民以更加熱情的態(tài)度面對生活;同時,將一些不道德,不規(guī)范的行為舉止作為典型告知群眾,讓村民引以為戒,養(yǎng)成良好生活習慣。充分利用網絡平臺引導廣大村民樹立正確的網絡觀,成為網絡文明的實踐者、參與者、建設者。
    意識形態(tài)工作是黨的一項長期重要工作,關乎我黨的旗幟、道路和政治安全。根據(jù)鎮(zhèn)宣傳辦要求,現(xiàn)將2019年度意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:
    我辦高度重視意識形態(tài)工作,認真落實支部領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,支部書記是第一責任人,副書記是直接責任人,協(xié)助支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調指導工作。支部其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管站室的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。嚴格要求各分管責任人必須直接抓、親自抓,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
    1、積極動員部署,及時傳達上級黨委會議精神,認真學習習近平總書記系列重要講話,始終把學習宣傳貫徹中央決策部署作為首要政治任務來抓。通過學習,我辦全體干部職工對樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”和黨的十九大總的戰(zhàn)略布局有了高度的認識,進一步增強了做好意識形態(tài)工作的自信,切實履行從嚴治黨主體責任的意識。
    3、注重支部中心組理論學習,引領示范全體職工學習習近平總書記系列重要講話精神,學習《中國共產黨黨章》,黨紀黨規(guī)和國家憲法法律等重要綱領性文本,引導干部職工勤政廉政,履職盡責的政治擔當和思想覺悟。把意識形態(tài)工作專題列入學習和研討中。通過加強理論學習,進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。
    以支部主題黨日學習教育為平臺,扎實開展黨員學習教育活動,注重整體政治思想覺悟和意識形態(tài)的提高,培養(yǎng)黨員干部牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,做有信念,講規(guī)矩。有紀律,講道德。有品行,講奉獻。有作為,敢擔當?shù)男聲r期特色社會主義的建設者和踐行者。
    在今后工作中我辦將從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作。
    1、要加強看齊意識和責任意識,牢牢把握好正確的政治方向。向黨中央看齊,向時代先鋒模范看齊,堅決貫徹執(zhí)行上級黨組織的決策部署,從政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。把意識形態(tài)工作擺在支部黨建工作的重要位置去抓去管,并貫穿于平時干部考核,民主評議以及績效檢驗之中。
    2、不斷強化大局意識和擔當意識,加強正面宣傳,加強精神文明建設,形成以抓黨建促工作,以良好的政治生態(tài)氛圍推進礦辦各項工作全面開展,始終把管黨治黨、意識形態(tài)工作抓在手上,放在心上。
    3、加強短版意識和創(chuàng)新意識。結合我辦工作實際,不斷完善創(chuàng)新意識形態(tài)工作跟蹤管理,從方式方法上做足文章,補齊短版,以達到整體受益的效應。
    我辦將在持續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時,必須注重加強領導,樹立楷模,塑造正面的價值觀和輿論導向,掀起向先進人物學習的高潮,促進提高黨員的思想高度,更好地做到履職盡責。
    學校意識形態(tài)工作分析研判報告篇十五
    按照公司黨委黨委意識形態(tài)工作實施細則和考核辦法要求,現(xiàn)將公司2021年二季度意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:
    公司高度重視意識形態(tài)工作,認真落實黨委意識形態(tài)工作責任制。牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。2021年二季度做到規(guī)范化開展意識形態(tài)工作。黨群辦公室作為分公司意識形態(tài)日常工作管理部門,加強了管理。
    堅持深入宣傳貫徹黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想以及國有企業(yè)、建筑行業(yè)改革發(fā)展政策,使職工了解大政方針,緊跟國家形勢。二季度以來,分公司中心組先后組織專題集中學習3次,重點學習了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》;學習了《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、學習并觀看了警示教育片小房換大房,“拼命三郎”進牢房、抉擇。分公司廣大黨員干部認真做好“學習強國”學習平臺的宣傳推廣和現(xiàn)在下載使用工作,形成了爭做學習型組織、爭當學習型黨員的熱潮。
    加強網站、微信群、公眾號、貼吧等網絡信息管控,認真執(zhí)行網絡傳播十不準、七不得要求,堅持qq群、微信群等網媒體備案制度,及時關注網絡意識形態(tài)領域新情況新動向,規(guī)范網上信息傳播秩序,與省網信辦、省國資委網絡輿情監(jiān)測平臺建立直接溝通平臺,與網信中國建立直接溝通機制,確保第一時間發(fā)現(xiàn)和處理網絡負面輿情。
    分公司職工首先,要不斷加強學習。要加強黨性學習,必須增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。加強對黨中央關于疫情各項政策的學習,深刻認識做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性,加強統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮,堅定不移把黨中央各項決策部署落到實處。
    分公司職工要做到了解疫情當前情況,并且對信息加以鑒別,不信謠,不傳謠,把疫情的各方面信息學習好,從自身做起,把政府的各項應對措施落實到位。號召大家戴口罩、勤洗手,有發(fā)熱和呼吸道癥狀及時就醫(yī)。期間不去人流密集的公共場所,不組織不參加聚會。
    學校意識形態(tài)工作分析研判報告篇十六
    為進一步加強和改進黨對意識形態(tài)工作的領導,根據(jù)相關文件要求,現(xiàn)將xx局2020年度上半年意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:
    xx局黨組高度重視意識形態(tài)工作,明確要求局領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,黨組書記為第一責任人。各黨組成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負直接領導責任。各黨支部書記是所屬單位的第一責任人,直接抓、親自抓,切實解決干部職工意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
    xx局黨組把意識形態(tài)相關學習內容納入局黨組中心組學習計劃,組織班子成員認真學習習近平總書記關于意識形態(tài)工作的重要批示精神等內容。制定《2020年xx局黨員干部學習計劃》、《xx局廉政文化教育實施方案》等,通過領導領學、個人自學、座談討論、專題講座等多種形式,組織干部職工深入學習十九大精神、十九屆四中全會精神、習近平新時代中國特色社會主義理論、黨紀黨規(guī)等內容。通過加強理論學習,進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。
    上半年以來,局黨組不斷探索新的方法,善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與工作緊密結合起來,充分運用個別談心、耐心疏導、平等交流、民主討論等方法,注重人文關懷和心理疏導,使意識形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。努力營造政通人和的良好氛圍,促進各項工作順利開展。積極組織全局黨員參加“各類專項專項學習10余次。對原著重點篇目要進行討論。局黨組成員及相關科室深入企業(yè)開展調研活動100余次,認真撰寫調研報告,認真分析思考新形勢下面臨的矛盾和問題,研究制定攻堅克難的措施和辦法,推動xx事業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。
    各局黨組成員身體力行,踐行領導干部深入一線親自調查研究工作要求,加強上下銜接,積極開展調查研究,及時了解工作隱患,解決問題,化解矛盾。以“xx”活動為有效載體,深入群眾,不斷筑牢基層群眾思想基礎。
    局辦公室負責單位的網絡輿情管理工作,經常性地關注干部職工的網絡輿情,及時監(jiān)控和刪除網絡不良信息,疫情期間積極溝通網絡不實言論發(fā)布人,及時控制了不良社會影響;負責網絡的維護更新工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作,及時為領導研判輿情提供依據(jù)。結合實際,研究制定并實施《xx局網絡信息稿件發(fā)布審核、簽發(fā)制度》。對外宣傳和信息發(fā)布一律按制度辦事,否則將實行責任追究。單位內部所有宣傳欄內容更新由綜合科統(tǒng)一審核管理。
    局黨組定期對單位意識形態(tài)工作進行研判。通過研判認為,目前我局意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。局黨組對意識形態(tài)工作領導堅強有力,立足本職,弘揚主旋律,傳播正能量取得明顯效果。但同時發(fā)現(xiàn)了一些苗頭性問題,主要是有些干部職工思想活躍,對政策學習缺乏熱情,單位組織學習,有些黨員干部常常以“業(yè)務工作忙,沒時間”為由不參加;部分黨員干部存在片面認識,認為意識形態(tài)是人的頭腦里面搞建設,比較虛,在實際工作中抓意識形態(tài)還比較淡薄;有些黨員干部在意識形態(tài)斗爭中沒有積極的挺身而出,敢于亮劍,善于發(fā)聲,思想整治工作亟待加強。
    今后,我局將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態(tài)工作相關規(guī)章制度,落實局黨組責任主體,明確系統(tǒng)內組織責任制。
    學校意識形態(tài)工作分析研判報告篇十七
    我支部以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以樹牢和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點,以人才培養(yǎng)為中心,以教師隊伍建設為保證,積極開展了符合本支部實際的意識形態(tài)工作,有力地推動了學校各項事業(yè)的健康發(fā)展,現(xiàn)將本年度意識形態(tài)工作研判情況匯報如下:
    一、總體形勢。
    我支部能夠深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和總書記視察重要講話精神,讓師生在學習中深刻領會總書記視察重要講話中所蘊含的新思想、新觀點,準確把握總書記對的新期望、新要求,進一步加強了我校學生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。
    我支部能夠嚴格貫徹落實中央、省委、縣委的各項重大決策部署,做到深入領會、嚴格執(zhí)行、積極落實、保障有力。意識形態(tài)工作責任制落實到位,黨支部對意識形態(tài)工作領導堅強有力。在我校,社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展,有力加強少年兒童的思想政治工作;教師師德方面,嚴格遵照上級主管部門關于師德師風考核要求,實行師德一票否決制;校園文化建設方面,開展豐富多彩教育活動,弘揚主旋律,傳播正能量,取得明顯效果。
    二、意識形態(tài)領域的主要問題及原因剖析。
    (一)共性問題。
    教育改革問題。當前學校的教育改革,能夠嚴格依照國家的教育改革方針要求,一步一個腳印、踏踏實實地搞好素質教育,但是在當前大環(huán)境例如高考等大型國家考試,高校招生工作等仍是以分數(shù)高低作為主要考核依據(jù),所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊伍中仍然存在,具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個長期的問題,需要國家加強素質教育,完善評價體系,積極妥善做好教育引導工作,從根本上扭轉教育形勢,創(chuàng)設多元化發(fā)展空間,多策并舉,方能解決。
    (二)個性問題。
    社會思想意識情況。當前學校意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導向作用基本形成。但個別黨員思想活躍,對黨的思想、理論、方針、政策學習缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。
    社會熱點問題。在校黨支部的領導下,通過政策宣傳、政務及時公開、權威發(fā)布、及時解讀等工作,牢牢把握住當前社會熱點問題的輿論導向。但極個別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會熱點事件、新聞,編造歪曲事實,妄議上級決策部署的情況。
    媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機的普及,學校的媒體格局已經從傳統(tǒng)的校報轉變?yōu)榫W絡媒體,其中以微信為主要平臺。輿論生態(tài)趨向于自由化,自媒體層出不窮。
    出現(xiàn)上述問題的原因,一是隨著互聯(lián)網發(fā)展,自媒體數(shù)量不斷增加,由于缺少專業(yè)技術和專業(yè)團隊,網絡監(jiān)管難度加大;二是支部指導下的媒體數(shù)量較少,覆蓋面不夠;三是在西方自由主義、極端個人主義的不良思想侵蝕下,部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責任缺失、道德滑坡的情況。為此,意識形態(tài)工作領導組在這些方面將進一步強化意識形態(tài)工作,落實意識形態(tài)工作責任制。
    三、意識形態(tài)工作責任制落實情況。
    (一)強化責任意識,認真貫徹落實。
    學校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨的建設和學校工作的重要容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理責任制,與推進教育事業(yè)發(fā)展緊密結合。召開了支委會會議,認真組織學習縣委意識形態(tài)工作會議精神,并結合我校實際,制定了學校意識形態(tài)工作推進和落實計劃,強化責任意識,嚴格追究問責,將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。
    (二)明確工作職責,健全領導體系。
    學校成立了意識形態(tài)工作領導小組,校黨支部書記擔任組長,是第一責任人,全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學化,主抓推進、落實、督查等工作。領導小組下設辦公室,負責組織、協(xié)調全校意識形態(tài)工作。黨支部及學校領導班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責”的要求,負責分管功能室的意識形態(tài)工作。
    (三)結合“三會一課”制度,強化黨員干部教育培訓。
    學校把黨員干部的意識形態(tài)教育滲透進黨支部“三會一課”和“兩學一做”學習教育常態(tài)化計劃之中,通過組織集體學習和個人自學,要求每一位黨員領導干部和黨員教師都認真撰寫學習筆記和心得體會,在平時工作中踐行“四個意識”,提高政治站位和政治自覺,強化責任擔當。黨支部利用黨課,組織全體黨員認真學習總書記在全國教育大會上的重要講話精神,課后進行了分組討論,每一位黨員教師都結合工作實際認真撰寫了心得體會,把社會主義核心價值觀作為平時工作的指導思想,不但要完成自身工作任務,更要發(fā)揮共產黨員的先鋒模帶頭作用。
    (四)匯聚正能量,突出正面宣傳。
    學校通過召開全體教職工大會微信公眾號、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀,利用班會課、每周的升國旗儀式等教育形式,把宣傳社會主義核心價值觀和弘揚傳統(tǒng)美德有機結合起來、與形勢教育結合起來、與學校教育教學工作結合起來,對學生進行了公民基本道德規(guī)及社會公德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動,提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學習手段,讓主流意識形態(tài)在校園占據(jù)主導地位,不斷提升其傳播力、引導力、影響力。
    (五)強化“師德師風”建設,踐行社會主義核心價值觀。
    學校堅持把師德師風建設擺在教師隊伍建設的首要位置,多渠道、多層次的開展師德師風建設工作。要求全體教師在加強業(yè)務知識學習的同時不斷加強政治理論學習和教育相關政策、法規(guī)的學習,用先進的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導和武裝教師隊伍。通過學習,準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻涵,使教職工認識到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教,而是上好每一節(jié)課,服務好每一位學生的實際行動。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風,樹立了良好的行業(yè)形象,為學校可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎。
    (六)加強校園網絡輿論引導和管控,發(fā)揮網絡積極作用。
    針對當前網絡文化信息量大、吸引力強、運用方便的特點,學校始終把校園網服務與教學和網絡輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了以校長為組長的信息安全領導小組,負責校園的網絡安全和信息安全管理工作,使校園網絡不僅成為服務于教學的主陣地,更是加強意識形態(tài)建設的主陣地。
    四、下一步需要關注的問題及對策。
    (一)結合當前形勢,我校在今后一階段意識形態(tài)領域可能出現(xiàn)的問題和風險點研判如下:
    1、思想觀念、思想意識存在偏差。
    對意識形態(tài)工作重要性意識不足,把意識形態(tài)工作作為一項軟任務,存在“重業(yè)務輕思想工作”的傾向,片面認為只要把各項業(yè)務工作完成好就是盡職盡責了。
    2、工作機制不夠健全。
    對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,缺乏組織性和指導性,存在工作安排部署多,檢查落實少,投入不足,管理不到位的問題。
    3、陣地建設有待進一步加強。
    由于存在著學校發(fā)展面對的種種困難,導致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設施落后,不能充分發(fā)揮宣傳、引導和教育的作用。
    (二)今后的工作計劃或對策。
    1、切實加強組織領導,強化考核考評。
    把意識形態(tài)工作作為黨的建設和學校建設的重要容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理,納入績效目標管理體系,完善考核工作機制,明確考核的容、方法和程序,推動意識形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。
    2、繼續(xù)抓理論學習。
    緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神,充分發(fā)揮黨支部學習的帶動效應,創(chuàng)新學習形式,完善學習手段,抓好“三會一課”工作。
    3、加強意識形態(tài)工作隊伍建設。
    嚴格黨員干部紀律約束,加強對黨員教師的黨紀黨規(guī)教育,加強對黨員教師政治紀律、組織紀律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動,同時加強宣傳思想文化隊伍建設,切實配齊配強工作力量,增強抓意識形態(tài)工作的力量。
    4、繼續(xù)加強思想教育和輿論引導。
    號召全體師生進一步踐行社會主義核心價值觀,加強以中華民族偉大復興為中心的中國夢宣傳教育,加強馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育,深化民族團結進步教育、感恩教育、法治宣傳教育,打造特色校園文化。
    學校意識形態(tài)工作分析研判報告篇十八
    下一步,我們主要抓好三個方面的工作:一是加強看齊意識和責任意識,牢牢把握好正確的政治方向,向黨中央看齊,向習近平總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到黨組工作報告、紀律檢查、干部考核,以及平安建設考核當中去。二是強化擔當意識和戰(zhàn)斗意識,加強正面宣傳,加強精神文明建設,做好中國傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳,真正把社會主義核心價值觀建設落地落實。三是加強短板意識和創(chuàng)新意識,以及先進單位的宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的標桿作為參照物,補齊短板,做好創(chuàng)新工作。
    我局將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿論導向,以宣傳工作促發(fā)展,提高住建系統(tǒng)干部的思想高度,更好地履職盡責。
    學校意識形態(tài)工作分析研判報告篇十九
    多年來,學校深入落實科學發(fā)展觀,從實際出發(fā),內強素質、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務、創(chuàng)新管理,提高服務育人水平,我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領導和全體師生的辛勤努力下,認真貫徹黨的教育方針,加強學校精神文明建設,團結務實,勤奮嚴謹,腳踏實地,堅持以德育人的科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校全局,強化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相結合的路子,不斷豐富學校內涵文化,著力構建和諧校園,取得了顯著的成績,贏得了學生、家長、社會的廣泛好評?,F(xiàn)將本年度學校精神文明工作總結如下:
    一、抓好組織落實,是精神文明建設各項工作的保障
    1.我校始終堅持把精神文明建設的基本目標作為學校工作的重要議程,對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領導負責,分管領導親自抓,在工作中做到有組織,有制度,有檢查,有落實,年初由學校領導和各班班主任簽訂了精神文明工作責任書,并把此項工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實到頭、責任到人,形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,班主任老師層層抓的勢頭。
    2.建設一支強有力的領導班子是治校的中流砥柱。領導班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂,因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設領導小組,創(chuàng)設工作目標,落實工作責任。
    為了提升領導班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學習,在保證學習時間的同時,對理論學習的內容也做了細致的安排。同時,學校非常注重建立完善的領導班子內部議事規(guī)則和決策機制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識,在認真抓好分管工作的同時,心系全局,通力合作,確保了班子整體功能的發(fā)揮,從而有效提高了整個班子的運行效率。
    3.在工作中,我校領導班子成員堅持以教師和學生為本、以學校發(fā)展為根的工作理念,一切從實際出發(fā),從大處著眼,小處著手,始終保持校務公開品牌形象,提升領導班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會的作用,有關學校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會表決;豐富校務公開內容,設立班子建設意見箱,全校師生員工對領導班子有任何意見和建議均可投入意見箱,形成對班子成員的有效監(jiān)督。
    開展“廉政文化進校園”活動,將誠信守法、廉潔奉公的有關內容納入學校德育體系,通過“反腐倡廉”教育,凈化師生心靈,使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    由于各項工作責任明確,全校師生團結協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用,使我校的教育、教學、教研工作取得了可喜的成績,也使校園文化建設得到了升華。
    二、突出師德師風建設,打造一流教師隊伍
    擁有一支勤奮敬業(yè)、博學多才的教師隊伍是學校發(fā)展的前提和基礎。因此,我們必須建設一支結構合理、素質優(yōu)良的高素質的教師隊伍。學校通過政治理論學習,經常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育,開展職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育,始終把師德師風建設放在教育首位,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻精神,增強教師的學識和人格魅力。學校為了提高教師的業(yè)務水平,加大了教師的培訓力度,注重對青年教師的培養(yǎng),切實落實“青藍工程”“師徒結對”等工作。
    采取走出去,請進來的方式,選派教師到其他的學??疾臁⒂^摩和學習,將學到的先進管理和教學理念與自身的工作融會貫通,從而提高了教師的施教指導能力。
    三、加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境
    1.加強校園文化建設。學生的思想素質培養(yǎng)是精神文明建設工作的基礎,我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度,從多方面、多角度來開展宣傳教育工作,通過營造良好的文化環(huán)境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設、人文環(huán)境建設,力求讓一草一木說話,一板一墻育人,使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質。
    2.狠抓學生管理工作,將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構建自我展示的平臺。
    我校以先進性教育活動為契機,將學生養(yǎng)成教育作為突破點,通過“克服陋習講文明,自強素質樹新風”活動,有效改善了學風。切實加強學生心理健康教育工作,開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務等活動,在潛移默化中使學生受到愛國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。
    3.堅持對學生公民道德意識的培養(yǎng),倡導學生從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的習慣,踐行道德規(guī)范,增強道德意識,培養(yǎng)高尚品質。在學校長期開展民族團結“手拉手”活動,增進了民漢師生間的友誼,營造了團結互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時,結合少年兒童的成長計劃,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日開展了各種內容豐富的德育活動,取得了良好的效果。
    4.加強陣地建設,是精神文明建設的基礎。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求,我校加強了在陣地建設上的投入,并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組,通過各類興趣小組活動,活躍了同學們的文化生活,培養(yǎng)了同學們的學習興趣,提高了學生的整體素質。
    四、創(chuàng)新教學教研改革,提高教育教學質量
    學校堅持分組教研模式,各學科分組進行教研活動,通過全員的、互動式的教研,實現(xiàn)了教研的針對性、直接性和實效性,提高了教師備課、說課、上課、評課能力,有力地促進了教師的交流與溝通,從而達到相互借鑒,共同提高的目的。
    在制定各項提高教學質量措施的同時,我校各教研組積極申報課題研究,本學期共申報了五項小課題研究。這些課題的申報,既有利于科學解決教育教學中存在的問題,又有利于提高教師的教育教學理論水平;既有利于教學質量的提高,又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展,更有利于學校的可持續(xù)發(fā)展。
    五、常抓校園安全,注重環(huán)境衛(wèi)生工作。
    1.安全工作是學校管理工作的重中之重。我校堅持“安全第一,預防為主,綜合治理,標本兼治”的工作思路,學校校長親自掛帥,擔任校綜合治理領導小組組長,抽調專人負責學校的安全保衛(wèi)工作。加強了聯(lián)防意識,制定和完善了各項制度,明確了工作職責,配備了經過培訓的專職門衛(wèi),嚴格了門衛(wèi)管理工作,實行24小時值班制度和領導帶班制度。學校社會治安綜合治理領導小組成員還經常了解掌握本校教職工的思想狀況,以疏導、調解、化解矛盾為主,把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。
    2.為了加大安全和法制教育的宣傳力度,我校多次開會研究部署工作,利用教師大會和學生主題班會組織廣大師生開展安全和法制宣傳,定期組織師生開展消防、地震演練,提高廣大師生的自救自護能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報宣傳安全和法制的相關知識,在學校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。
    3.為了消除安全隱患,我校安全辦每月進行一次校園安全大檢查,對學校的各種照明設備、各種體育設施、樓梯扶手、教室設備進行檢查,并認真做好記錄,對安全隱患在第一時間進行整改,做好了各種安全防范措施。保安也加強安全意識,嚴格外面車輛的進入。
    4.我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學校加強了校衛(wèi)生室建設,負責師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識宣傳教育工作。學校采取墻報、專欄、講座等形式,加強對疾病預防知識的宣傳,尤其有針對性的教育學生學會對多發(fā)病、常見病、傳染病的預防,并加強對學生的心理健康教育和青春期教育,確保學生的身心健康。學校在教職工中大力宣傳計劃生育政策,鼓勵晚婚優(yōu)育,做到無早婚、早育和計劃外生育,模范地執(zhí)行計劃生育政策。
    5.學校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標責任書,制定了各項衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標準。政教處、團委積極組織開展了班級美化大賽和環(huán)境保護宣教活動,學生會加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比力度,后勤組的清潔工做好本職工作,每天按時打掃樓內衛(wèi)生,保持校園環(huán)境的整潔美觀,努力營造出一個綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。
    六、今后努力的方向
    1、學校要進一步加強師德建設,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人、教書育人、全方位育人。
    2、學校藝術特色文化建設要有機滲透到各學科教學,通過課堂教學有計劃、有目的落實特色目標。
    3、進一步創(chuàng)新工作,激活機制,提高全體教師教科研工作的積極性。
    在今后的工作中,我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟,進一步踐行科學發(fā)展觀、社會主義核心價值觀,堅定信心,扎實工作,實現(xiàn)學校辦學條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學校管理手段科學、教學質量優(yōu)異,以實際行動創(chuàng)建黃石市精神文明單位,實現(xiàn)我??缭绞桨l(fā)展,創(chuàng)造我學輝煌的明天。
    2022年學校意識形態(tài)工作分析研判報告 篇三
    一年來,我支部按照縣教育工委的工作部署和要求,高度重視意識形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,根據(jù)《中共xx縣教育工作委員會關于開展2021年度意識形態(tài)領域形勢分析研判的通知》精神,及時召開支、校班子成員意識形態(tài)領域形勢分析研判會議,對一年來的意識形態(tài)工作進行總結,并形成分析研判報告如下:
    一、加強意識形態(tài)工作統(tǒng)一領導的具體做法
    我支部高度重視意識形態(tài)工作,及時調整了意識形態(tài)工作領導組,認真落實班子意識形態(tài)工作的主體責任,由支部書記牽頭,分管負責人具體負責,其他成員分工負責的工作格局,明確工作責任,狠抓責任落實,確保意識形態(tài)領域風清氣正、安全有序。
    一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學校支部意識形態(tài)工作領導組,并對工作進行了細化,支部書記是第一責任人,全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學化,主抓工作的落實、推進及督查。其他成員根據(jù)分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管領域內的意識形態(tài)工作,對職責內的意識形態(tài)工作負領導責任,根據(jù)情況解決意識形態(tài)工作中存在的問題。
    二、加強意識形態(tài)陣地統(tǒng)一管理的具體做法
    加強意識形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學校意識形態(tài)工作的基礎和保證。
    二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風教育,激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。
    2.加大思政課教師隊伍的建設力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務精湛的教師從事學生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場、鮮明的政治觀點、嚴格的政治紀律、高度的政治責任感,抱著對國家、對民族高度負責的態(tài)度,全心全意教育和培養(yǎng)學生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質和專業(yè)水平,緊跟時代步伐,堅持學習新的教育理念,搜集教育資源,充實教育內容,確保教育效果。
    二是熱愛中國共產黨教育,知道黨的光榮傳統(tǒng),堅信沒有共產黨就沒有新中國;
    四是熱愛集體教育,爭做集體的小主人;
    五是熱愛勞動教育,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;
    六是良好習慣教育,特別是反對浪費、勤儉節(jié)約教育;
    七是社會主義核心價值觀教育。通過知識講座、主題班會、校報墻報、讀書活動、紅歌演唱等形式,弘揚和培育民族精神,同時,利用本地資源,就近組織學生參觀町店戰(zhàn)斗紀念園,以此來增強學生對祖國和民族的自信心、自豪感。
    三、加強網絡意識形態(tài)陣地管理、安全維護的具體做法
    學校始終把網絡輿論安全工作放在學校安全工作的重要位置,成立了以中心校長為組織,中心校成員及完小校長為成員的信息安全領導組,各完小校長是各學校的網絡輿論安全第一責任人,負責校園的網絡安全和信息安全管理工作,使校園網絡不僅成為服務于教學的主陣地,更是加強意識形態(tài)建設的主陣地。引導師生綠色上網,讓qq群、微信群等成為宣傳社會主義核心價值觀的主渠道,成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場。
    在以后的工作中,我們將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制,對在研判中發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作思路,增強憂患意識、政治意識、大局意識,教育廣大黨員及教職工守紀律講規(guī)矩,自覺凈化“生活圈、工作圈”,樹立良好教育形象。