一個好的計劃不僅要有具體的目標和任務，還要有明確的衡量標準和時間節(jié)點。在制定計劃之前，先對自己的目標和需求進行充分的分析和思考。通過學習和借鑒他人的計劃，我們可以更好地規(guī)劃自己的未來。
電教處工作計劃和總結篇一
根據縣電教站工作會議精神和要求，圍繞校園本期工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際狀況，以網絡資源建設為抓手，充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，培養(yǎng)跨世紀的高素質人才，切實提高我校課程改革與素質教育的質量，實現新的跨越。
1、繼續(xù)建好校園教育信息網。及時配合市教育局信息網上傳校園教育成果和最新教學動態(tài)，構建教育互動平臺。
2、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體設備記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。
3、努力建設一支具有信息技術應用潛力的教師隊伍，成立電教小組，由分管教導、專職電教員和部分骨干教師組成。以點帶面，保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳，并熟練應用多媒體課件。
4、用心推動信息技術與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的潛力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
在做好校園現代教育技術工作規(guī)劃的同時，還要做好校本培訓的工作。本學期要求每位新老師上一節(jié)信息技術與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮校園電教優(yōu)勢，對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術使用的潛力，在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生信息技術操作潛力的培養(yǎng)，加強校園電腦興趣小組，夯實基礎，參加信息技術比賽，并力求出好成績。
電教處工作計劃和總結篇二
圍繞學校本學期的工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況的，以網絡資源建設為抓手，充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學，實現新的跨越。
1、加大校園網絡建設。完善校園網平臺建設，強化網絡應用。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建探究型的教學結構，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。
3、完善各班級電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。
4、進一步抓好電教常規(guī)培訓，本學期以校園網平臺建設和網站上傳資料等為主要內容，提高教師電教運用，使網絡真正成為學校教育教學的助手。
5、積極推動信息技術與學科教學的合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
訂好初期的工作計劃和期末的工作總結，電教人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議，及時傳達有關精神。能組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優(yōu)活動。
九月份：
1、開學初各班電教管理員培訓；
2、制訂20xx-20xx學年第一學期電教工作計劃；
3、制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊；
4、對校園ip地址重新劃分。
十月份：
1、完善校園網平臺構建；
2、教師信息技術應用大賽；
3、更新校園網站；
十一月份：
1、組織教師參加信息技術校本培訓；
2、校園網平臺投入應用；
3、更新校園網站。
十二月份：
1、組織教師參加信息技術的校本培訓；
2、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況的；
3、更新校園網站。
一月份：
1、更新校園網站；
2、檢查學校的電教管理情況的，電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則，進行檢查。
3、撰寫本學期電教工作總結
電教處工作計劃和總結篇三
以“創(chuàng)造適合的教育，奠基高尚的幸?！鞭k學理念為指導，認真學習、貫徹20xx年學校工作要點，以現代教育技術運用為主線，大力推進網絡資源在高效課堂中的應用，讓信息技術與學科教學深度融合，以打造魅力電教、信息校園為核心，注重提高現代教育技術使用效率，全面提高現代教育技術在我校教育教學的使用與提高。
1、加大硬件建設，提高“班班通”使用效率，營造全新的信息教學環(huán)境。本期完成對微機室的電腦、桌椅的更新，新增“云視訊”設施，鏈接“教育云”，并對新設施操作人員進行培訓，完善信息化的軟、硬件建設。
2、建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，加強“班班通”的應用研究，推廣使用經驗，開發(fā)我校信息資源庫。
3、加大對外宣傳，擴大學校辦學影響。及時配合縣、市教育網，上傳學校教育成果和最新教學動態(tài)，構建教育互動平臺。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、信息技術室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。
5、加強對《信息技術》課程的教學管理。信息技術教師積極探索更新教育模式和方法，構建高效的課堂教學，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。
6、加強網站管理，豐富網站內容，打造省一流學校網站。根據網站管理制度，積極宣傳、鼓勵教師上傳教育教學中的所感、所思，并借助網站，成為師生、家校溝通交流的平臺。
7、積極推動信息技術與學科教學的深度融合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教育教學中去，推動我校高效課堂的進程。
8、深入開展電教作品的開發(fā)與研究，積極參與主管部門組織的各項賽事，以賽促教，促進教師專業(yè)化成長。
1、繼續(xù)加強師資隊伍培訓。對教師分層進行信息技術技能培訓，進一步完善教師的現代教育觀念，大力普及現代信息技術，重點培養(yǎng)教師網絡環(huán)境下學科之間融合的教學和教育科研的能力、利用網絡快速獲取信息的能力，大力推廣網絡環(huán)境中的教學。
2、繼續(xù)做好網站的信息更新及各頁的建設。及時發(fā)布最新信息，不斷增加新內容，擴展新版塊，組織各個學科、各個部門進行各學科組的網頁建設。完善各項考核制度，鼓勵教師網上學習，制作上傳多媒體課件、個人主頁、班級主頁。推薦上傳優(yōu)秀作品。學校每月以網站發(fā)文為根據進行通報獎勵。
3、結合學校電教研究課題搞好“班班通”應用研究，積極組織教師參加各級各類電教論文的撰寫及多媒體課件的申報評比工作，努力爭取獲得好成績。
4、做好學生信息技術能力的培訓和輔導工作。特別是網頁制作、電子繪畫、電子報刊等方面，加強學生的輔導和培訓工作，采取“以點促面”的形式，全面提高學生的信息技術素養(yǎng)。
5、加強常規(guī)工作的管理。訂好初期的工作計劃和期末的工作總結，在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。及時傳達有關精神，組織學校教師積極參加各級各類的'研討、培訓或評優(yōu)活動。
加強電教設備的維護和管理。強化班主任對“班班通”設備的管理意識，明確班主任是“班班通”設備的管理第一責任人。班主任對教室“班班通”設備的管理主要體現在：每天下班前檢查一下電源是否關閉；督促學生及時清理衛(wèi)生，尤其是講臺桌面的衛(wèi)生做到每日清理。
7、增強服務意識，全面搞好電教相關工作。加強與各處室的合作，做好各種教學比武、觀摩、研討課及其它學?；顒拥募夹g服務工作；做好學校日常教學比賽活動所需的教學輔助軟件的開發(fā)工作；做好各級比賽課件的技術研究和開發(fā)工作；做好學校的各項活動的攝像、攝影、燈光、音響工作。
二月份：
1、制訂電教工作計劃。
2、制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊。
3、檢查班級“班班通”設備的情況。
4、與各班簽訂財產管理責任狀。
5、啟動第三屆網上作文大賽。
6、組織3—6年級學生參加省第七屆信息技術創(chuàng)新與實踐活動的初賽。
7、電教使用記錄的發(fā)放。
三月份：
1、網絡教室及班級電腦殺毒軟件升級。
2、婦女節(jié)慶?；顒訑z像、攝影、燈光、音響工作。
3、“班班通”應用開發(fā)與培訓。
4、統(tǒng)計學校網站發(fā)文情況，并進行獎勵。
5、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
四月份：
1、圍繞二十四屆課題研討活動，組織教師參加信息技術為主的校本培訓。
2、課題研討活動攝像、攝影、燈光、音響工作。
3、二十四屆課題研討活動優(yōu)秀案例、論文、課件的上傳、收集、評比。
4、省第七屆信息技術創(chuàng)新與實踐活動初賽成績通報與表彰。
5、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
五月份：
1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓----高效課堂中的網絡資源應用。
2、積極組織、配合師生參加各類競賽活動。
3、期中電教設備的檢修、維護工作。
4、“金孔雀”藝術節(jié)活動的攝像、攝影、燈光、音響工作。
5、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
六月份：
1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓。
2、信息技術教學的期末檢測工作。
3、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
4、評比、表彰本年度電化教學先進教師。
七月份：
1、整理本期電教檔案，資料。
2、放假前班級多媒體檢查并做好維護保養(yǎng)工作。
3、“散學典禮”技術協助與節(jié)目制作。
4、教師本期電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
5、撰寫本期電教工作總結。
電教處工作計劃和總結篇四
結合我校的發(fā)展現狀，加快校園電教工作的開展，不斷完善現代教育技術硬件軟件配備，加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐;全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平，全面推進我校電教設備使用進程，全面實施素質教育。我校電化教育工作，要堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，協調發(fā)展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。
1、師資隊伍建設目標
教師是實現教育現代化的主導力量。根據我校教師目前掌握電教設備和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，初步使全校老師提高電化設備技術進行辦公、教育教學的教師隊伍。
2、校園教學軟件開發(fā)目標
本年度，全校的教師能熟練使用電化設備，提高教育教學效益。
做好電教設備使用的落實工作，切實加強電教設備課的教研教學工作。將“上搞笑味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。
電教工作計劃的主要任務是：電教設備的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質、完成電教設備教學工作、完善電教管理制度和電教設備教材的維護保養(yǎng)工作。做好校園電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實抓好隊伍建設，爭取多方支持是實現上述目標的保障。為實現上述目標，20xx-20xx年著重做好以下幾項工作：
(一)加大投資力度，不斷完善校園教育教學現代化設施。以滿足教育教學的發(fā)展需求。
(二)加強電教設施的管理
1、管理員要及時做好電教設施的登記。作好電教設備使用狀況、問題記錄。
2、管理員要做好電教設施的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電)，建立完善各項管理制度，并做好相關記錄。保養(yǎng)和維護保證電教設備的利用和完好。
(三)開展多種形式的培訓活動
1、組織現代教育技術的培訓，提高教師的信息素養(yǎng)。
2、豐富資料，讓電教設備在教育教學中的作用。
3、開展現代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。
4、用心進行電教設備課的教學研究，提高教育質量。
(四)加強對電化教學常規(guī)工作的管理
1、電化教學工作納入校園工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管狀況的抽查，對檢查狀況及時反饋
3、加強校園電化、網絡等專用教室的過程管理，職責到人。
4、及時做到電教設備的檢修、維護。
5、維護持續(xù)電教設施設備經常處于正常運用狀態(tài)。
(五)做好教學服務工作
在完成份內任務的同時，還要為校園的教育教學工作給予服務，如電教設備的調試與維護、校園各項活動，為校園教育教學現代化水平的提升帶給的保障。
(六)搞好課題研究工作
做好電教設備教研工作，提高電教設備教研潛力，為教育教學服務
電教處工作計劃和總結篇五
電教部下半年工作將以信息技術課堂教學改革為主心，重點加強電教設備的應用、管理、維護和檢查工作，突出校本課教學和競賽輔導工作，進一步加強網站更新和學科資源庫的建設工作。強化管理和服務意識，以一切服務教學、一切服務學生和教師為出發(fā)點。充分發(fā)揮電教輔導教學的作用，加強“網絡化”辦公的力度，加強實驗教學和設備的管理工作，通過學校閉路電視、廣播等多種渠道，為提高教育教學服務，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展和創(chuàng)建和諧校園而努力工作。
1、信息技術教學工作：
首先，進一步深化信息技術課的課堂教學改革，在原有基礎上加強學習，努力提高自身業(yè)務能力和素質；第二，進一步規(guī)范和強化信息技術課堂改革的每一個細節(jié)，強化課堂教學薄弱環(huán)節(jié)。第三，加強信息技術教學的課堂整合能力，整合競賽、整合學科、整合社會。拓寬學生獲取知識渠道。第四、強化信息技術教師集體備課，認真設計“教學任務”。第五，加強過程資料的收集和保存。要求教師的電子教案、學生學習的導學案、整合課過程資料、學生課黨完成的作品、課堂實錄、各類記錄等等資料統(tǒng)一保存。
積極參與學校和中心組織的課堂競賽活動，力爭在競賽中脫穎而出，成為教育中心一級的優(yōu)秀教師。
加強對信息技術教師的高效課堂教學培訓工作，積極組織信息技術教師通過多種渠道學習高效課堂教學的理論知識，觀看教學錄像和聽取學校其它學科優(yōu)秀教師課，開展組內教師互聽互評教學活動，通過各種方式提高信息教師業(yè)務能力，轉變信息教師教學觀念。
2、信息技術校本課教學：
首先，隨著信息技術校本課的教學，要查找校本教材的不足，進一步完善信息技術校本教材。其次，要進一步規(guī)范信息技術校本課教學，努力提升校本課教學質量。第三，加強信息技術校本課的管理。合理安排授課，有序組織學生，把信息技術校本課程開的有聲有色，讓校本課程教學體現我校信息技術特色，服務教學、服務競賽，打造我校教學特色。
3、校外網站的管理工作：
校內外網站有專人管理，要切實通過校內外網站這個平臺把我校的精神面貌展示出去，充分宣傳我校教師和學生在教學和學習中的典型事跡和人物，使社會通過學校網站這個窗口能夠了解我校。校外內網站的更新要及時、準確、科學、客觀。網站所發(fā)布的信息要嚴格遵守主管領導審核簽字制度，發(fā)布和刪除的內容要有記載。
4、學生競賽的組織工作：
首先，在本學期末和開學初要要加強對參加全國中小學生電腦制作活動的學生輔導工作，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)作能力和制作水平，在作品質量和數量上下功能，力爭多幅作品闖入國家決賽，爭取更好的成績。其次，在明年開學初要加強信息技術奧賽學生的選苗工作，力爭把學生成績好、有興趣有潛能的學生吸收到隊伍中來。在輔導過程中要加強學生的管理，培訓教師要開拓視野，創(chuàng)造思維把競賽輔導做實做細，通過努力爭取在取得更大的成績。
5、資源庫的建設工作：
在現有學案和導學案庫的基礎上，加強課件和學科素材包的收集工作。力爭完善學科課件庫。
6、實驗室工作：
本學期加強實驗教學和學生實驗報告冊檢查工作，規(guī)范實驗教學和學生實驗報告冊的批改。實驗員要認真研究本學期演示實驗和分組實驗內容，按要求檢查本學期實驗所需儀器和藥品。認真準備實驗所需物品，保證實驗的開率100%，并實驗教師經常檢查儀器和設備，保證設備完好率100%。
7、設備的管理工作：
加強管理和檢查，每周電教部至少要對全校的電教設備進行一次徹底的檢查，每日都要對學校的電教設備進行抽查。對有違反學校規(guī)章制作的現象要在學校內部網站上點名，并對違反紀律的教師按學校的規(guī)章制度進行處理。解決學生教室計算機病毒問題。
電教處工作計劃和總結篇六
指導思想：圍繞學校工作計劃，積極配合區(qū)信息中心的主要工作，有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現代教育技術的培訓，努力提高教師現代教育技術水平，開展現代教育技術應用研究，大力提升校園網在校園文化中的作用，不斷提高電教工作管理水平，推進我校教育現代化，使我校電教工作上一個新臺階。
特制定如下計劃：
1、明確電教領導小組成員的職責分工，進一步健全學校電教工作的管理制度，抓好常規(guī)管理工作，做好教師電教課、電教論文、電教教研活動的檢查、統(tǒng)計工作，及時反饋信息，采取相應措施，裨補缺漏，使學校電教工作真正落到實處。
2、每月召開一次由學校分管校長主持、全體電教組成員參加的電教工作會議，學習傳達上級電教精神，匯總當月電教工作情況。同時，要及時、詳細的記錄、整理好各種臺帳資料，做到條理清晰，有案可查。
3、對學校新添置的電教軟、硬件，及時編好目錄，印發(fā)到各年級、各學科教師手中，從而方便教師使用、查閱。
4、本學期繼續(xù)實行“兩表”統(tǒng)計法，即每班一本“班級電教課統(tǒng)計表”，由小電教員填寫；學校一本“教師電教課匯總表”，由電教小組填寫。
5、繼續(xù)維護并更新校園網內容，加快教育信息化管理，為教育的政務公開化和政務電子化打下堅實的基礎。使學校網站成為我校貫徹教育方針、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體；成為廣大教師了解教育形勢、交流教育經驗的空間；成為學校教育行政部門進行信息聯絡、政務公開化的一個窗口、辦公自動化的一個渠道；成為聯系家庭、服務社會的一個紐帶。并組織上傳教育教學論文、案例、教案或其它素材到“天寧教育信息網”，充實和豐富網上資源。
1、期初，在學校分管校長的直接領導下，各子課題組根據總課題“運用網絡環(huán)境，促進學生自主學習，開發(fā)學生創(chuàng)新潛能”研究計劃制定各自活動計劃，并組織發(fā)放有關材料。在具體實施過程中，要加強監(jiān)督、指導、評價、總結工作，以使課題研究落細、落實。
2、邀請有關課題研究專家來校講座報告，要求每位教師認真聽講、認真筆記，并以語、數、英、術課四各教研大組為單位進行討論、消化,并撰寫心得體會，集體交流，從而促使教師緊跟形勢，不斷提高自己地課題研究意識。
3、電教組成員及骨干教師要圍繞各電教子課題研究內容，積極響應區(qū)“加強信息技術與新課程的整合的研究”帶頭上電教示范課并結合本課題研究內容及自己的心得體會撰寫一篇論文。本學期還要求三十五周歲以下（包括三十五周歲）青年教師根據學校電教課題研究內容結合本學科特點，應用網絡教學平臺制作網絡課件并予以應用。
1、本學期，學校將積極組織教師外出聽課、學習，并組織教師認真進行討論、消化。使其它學校先進地電教手段、管理經驗為己所用，從而進一步推動我校電教工作邁向新地臺階。
2、大力提倡研究新課程實施的有效教學方式，積極開展校本教研，以達到促進學校內涵提升、教師專業(yè)成長和學生個性發(fā)展，全面提高教育教學質量的目的。為此，學校將積極鼓勵教師自制班級網頁；各年級學生繼續(xù)自制“小學生成長電子記錄袋”；教師繼續(xù)完成”教師專業(yè)成長電子記錄袋”；校本課程仍將繼續(xù)進行。
3、借課程改革的契機，大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用，開展多媒體輔助教學和網絡教學模式的研究，探索新型的既能發(fā)揮教師主導作用又能充分體現學生主體作用的教學結構。舉行語、數、英、術課大組運用網絡教學平臺制作網絡課件進行教學評比活動，并予以適當獎勵。努力達到市電教館的要求，實現各級80 %的教師、100%的學科、20%的課時能夠運用信息技術開展教學，50%以上的學科能開展網絡教學。同時，對于優(yōu)秀論文與網絡課件學校積極將其推薦給市教研室、電教館、參加省電教課件評比。
4、加強電教專業(yè)人員的培訓，每學年均派一至二名教師參加專業(yè)電教學習。同時，要重視對全體教師進行電教知識的普及與培訓。本學期，將繼續(xù)組織35周歲以下的教師參加電教培訓。
主要安排如下；
二月份
1、制訂20xx-2007學年第二學期電教工作計劃
2、申報“十一五”課題
3、制定電教總課題及各子課題研究計劃 并進行交流。
4、發(fā)放班級電教統(tǒng)計表。
5、做好參加常州市中小學信息技術應用競賽活動的準備工作。
6、本學期電教工作計劃交流。
7、班級網頁制作培訓。
三月份
1、組織學生參加常州市中小學信息技術應用競賽活動
2、參加教育信息網通訊員業(yè)務培訓
3、 參加信息技術學科課堂教學研討活動（麗三）
4、 班級網頁制作培訓。
四月份
1、參加第三批常州市級現代教育技術實驗學校和研究課題申報工作
2、參加優(yōu)質教育軟件設計、開發(fā)、運用培訓
3 參加信息技術學科教師撰寫論文參加“教海探航”征文評比活動
中小學信息技術優(yōu)秀教學設計征集評比
4．參加信息技術學科課堂教學研討（蘭陵）
5、班級網頁制作中期檢查。
五月份
1、參加第二屆“信息技術與課程整合”教學之星評比區(qū)初評活動（5月份）
2、準備接受小學信息技術學科教學常規(guī)調研
3、班級網頁制作中期檢查。
六月份
1、參加常州市06年多媒體教育軟件大賽
2、少兒nit考試和暑期報名
3、參加信息技術學科課堂教學研討（北郊）
4、對本學期優(yōu)秀電教工作者予以表彰、鼓勵。
5、班級網頁制作評比。
七——八月份
1、參加常州市教育技術專業(yè)研究會論文和教學反思評比活動
2、參加中小學互動課程培訓班
3、校園電視制作專題培訓（新聞制作和視頻資源制作）
電教處工作計劃和總結篇七
以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導;以促進教師專業(yè)發(fā)展，提高教師隊伍的整體素質為目標，力爭逐步縮小我校在教育教學資源方面與城市學校的差距。同時，為把國家下發(fā)的遠程教育設備用好，充分發(fā)揮其效益，大力促進教育質量的提高，結合校實際，特制定本學年度遠程教育工作計劃：
二、職責與主要任務。
負責學校的遠教，校園網絡建設，辦公自動化，班班通，計算機教育及管理工作。
三、工作目標。
1、抓好教師班班通的正確使用及維護的培訓工作，要求每位教師都能熟練使用班班通教育設備開展教育教學活動。
2、做好學校的遠教工作，包括遠教教室的清理，保潔、設備的管理，信息的接收，整理，分類，運用于我們教師的教育教學中，及學校開展的一系列培訓活動等相關工作。
3、做好計算機教室的衛(wèi)生清潔，保潔工作，計算機教室電腦設備的管理工作。
4、辦公室的辦公自動化，教師使用的辦公設備電腦的管理工作，及校園網絡管理工作。
1、遠教管理人員要按時下載中央電教館的ip數據資源，并及時進行清理，刪除無用信息，并于星期五下午清理本周下載的資源目錄，并進行資料備份整理。當ip數據容量達到一定數量時，及時刻盤以作永久保存。
2、全面啟動遠教資源的管理和應用，制作課件或用遠教課程資源的課件進入多媒體教室上課。
3、七年級各班學生每月安排一節(jié)課到多媒體網絡教室接受思想品德教育，青春期教育，安全教育，并要求學生寫出學習心得體會交各班主任。
4、八年級學生每月一次到多媒體網絡教室接受少年與法的教育活動，教學內容從衛(wèi)星接收站下載的內容中整理之后讓學生學習，觀看青春期教育片段，寫出心得體會，交各班主任教師。
5、九年級學生每月一次到多媒體網絡教室接受國家重大時事教育，了解國家有關人才需求情況，讓學生知道當今社會所需人才情況，同時進行安全教育，衛(wèi)生教育，品德教育，性知識教育，學習后各班主任教師組織學生寫出學習心得體會。
電教處工作計劃和總結篇八
xxxx年，電教中心將堅持“建設、管理、服務、創(chuàng)新”并舉的原則，推動全縣中小學現代教育技術資源的管理與應用，拓展完善教育網絡服務功能，搞好教育信息資源建設和現代教育技術培訓，深化教育技術應用研究，具體做好以下工作：
根據xxxx市三年規(guī)劃意見和我縣的具體情況，xxxx年將完成微機配備xxxx臺的任務。主要為沒有微機室的農村小學配齊微機并對部分中學的微機室進行更新。對部分有條件的學校鼓勵購買教師用機，首先爭取縣直學校教師用機達到人手一機。農村初中全部建起教師電子備課室或達到人手一機。
xxxx年所有小學將全部接入教育網。因為20xx年的硬件建設規(guī)模較大，為了更好地利用這些設備，只有接入網絡才能充分享受到優(yōu)質的、先進的教育資源，而且費用較低，學校接入的積極性也較高。同時要求有條件的小學建設自己的教育網站。
xxxx市教育信息化三年行動計劃提出力爭xxxx年前完成中小學教師信息技術應用能力全員培訓，測試合格頒發(fā)教育技術能力合格證書作為晉升專業(yè)技術職稱的必備條件。目前，我縣已有近20xx名教師參加了培訓并取得了相應的證書，形成了一支具備教育信息化專業(yè)知識的教師團隊。上半年將根據市里的要求制定出統(tǒng)一的計劃和要求，爭取在年底前完成一線教師的全員培訓工作。
20xx年已確定縣級電教骨干教師培養(yǎng)對象33名，其中22名推薦為市級電教骨干教師。xxxx年將評選第二批縣級骨干教師，并對這些培養(yǎng)對象進行多層次的培訓，以他們?yōu)辇堫^建設一定數量的資源建設基地。分學段、分學科、分層次地建設符合我們當地實際的教學資源，全縣共享。
在假期和其它時間分段對縣級骨干教師、資源基地、網站建設、電腦制作、課件制作、教研應用等進行培訓和指導。繼續(xù)做好第二批中小學校長的遠程培訓工作。
隨著我縣教育信息化的發(fā)展，網絡教研已經成為引領教師專業(yè)成長的重要載體。網絡教研能較好地克服傳統(tǒng)教研活動中時間和空間的限制，更便于加強教研員、教師之間的教學交流與研討，能更加有效地引領教研員、師生參與教學改革與創(chuàng)新，構建起開放的、豐富的教學教研資源庫，是創(chuàng)新教研形式，縮小城鄉(xiāng)教育資源差異，實現教育均衡發(fā)展的有效途徑。經過一年的努力，我們已經培養(yǎng)了32名縣級電教骨干教師，38名市級電教骨干教師，這些骨干教師在應用電化教育手段方面走在了全縣教師的前列，成為我縣電化教研的主干力量。我們將根據市教育局的有關文件精神，和教研室密切配合，在xxxx年建成網絡教研平臺。
20xx年我們的電化教育教學活動取得了優(yōu)異的成績。在xxxx年我們更加努力，積極開展電腦作品制作、教學課件制作、電教課題研究、電教論文評選、優(yōu)秀教案評選、電教優(yōu)質課評選、優(yōu)秀網站評選、電教先進個人評選等活動。通過這些活動，促進教師們執(zhí)教能力上升到一個新的高度。這些活動都是以現有電教設備為工具，將現代化教育手段應用于課堂教學和教研之中，對提高課堂效率、推進素質教育、提高教學成績將起到積極的作用。
管理好xxxx教育網站，做好網絡安全管理工作，保證教育網絡的安全運行。
提前準備，適時指導，做好xxxx年的高中招生信息技術中考工作。
及時采訪，及時報導，做好xxxx教育網信息宣傳工作。
有求必應，有難必幫，及時做好全縣所有學校及局機關的網絡故障維修工作。
加強學習，不斷提高，使電教中心技術人員的工作能力進一步得到提高，更好地為全縣教育現代化服務。
電教處工作計劃和總結篇九
隨著以計算機、多媒體和網絡通訊為基礎的現代教育技術的飛速發(fā)展，教育模式也發(fā)生了巨大的變化，教育信息化成了現代教育的一個最明顯的'特征。我校要緊跟教育發(fā)展的新形勢，全面啟動現代化教育工程，在課堂教學上加快教育技術裝備現代化的步伐努力提高教師現代信息技術的業(yè)務水平，深入開展現代教育技術的教學研究活動，豐富教學內容，激發(fā)學生學習興趣，充分發(fā)揮電教媒體的優(yōu)勢。
1、抓現代教育技術的學習和提高：
以現代教育理論、現代教育技術的裝備使用和信息技術課的開設為重點，提高全體教師信息技術的運用能力，并廣泛應用于教學中，深化課堂教學改革，提高教學效益。
（1）強化教師現代信息技術的學習和培訓，提高電教媒體在課堂教學中的應用，配合教科處、教導處采取切實有效的考核措施，推廣網絡技術及多媒體教學技術，使課堂教學模式向現代化教學模式轉變，促使課堂教學效果達到最優(yōu)化。
（2）通過邀請專家來校做多媒體課件展示和制作培訓，逐步引導和提高我校教師多媒體教學課件的制作水平。
（3）倡導全體教師行動起來，形成重視現代化教育，學習現代化教學手段，最終得益于現代化教育的良性循環(huán)。在提高教師現代化教學水平的同時，努力促進現代化教學設施的使用率。
（4）積極組織教師研討、設計多媒體課件，及時在校園網上發(fā)布，實現校內網絡資源共享。定期組織教師多媒體課件制作評比，將優(yōu)秀課件送省、市參評。
2、抓服務和管理：
重視并抓好電教管理人員現代信息技術的學習，更好地服務于師生和教學，進一步完善管理網絡，提高現代化教學的管理水平。
（1）完善電教管理網絡，制定明確的崗位職責，健全制度，確保電教工作正常、有序的開展。
（2）要求語數外物化教師對丹陽假日網校一學期上傳資源達每人5個，其他教師學上傳資源達每人3個生，學生使用率不低于15%。（由班主任老師負責）
（3）加強對電教設備的管理、使用、保養(yǎng)和維修，提高電教器材的完好率，以及電教軟件的使用率，為教育教學工作服務。
（4）建好校園網絡管理系統(tǒng)，專人負責網管中心的建設和維護，充分體現網絡在教育教學中的功能。繼續(xù)發(fā)揮校園網的功能，使之真正成為學校與教師、學生、社會交流的平臺。發(fā)布學校新的網站，及時更新欄目內容，為教師提供教學資源及查詢服務，發(fā)揮其展示校園風貌、展示教師風采和對外宣傳的窗口作用。
（5）強化多媒體教室電教設備的管理力度，大幅度提高多媒體教室電教設備利用率，并做好設備使用記載。
二月份：
1．制定好電教工作計劃，
2．對教室多媒體設備進行全面檢查和維修。
2．宣傳發(fā)動做好多媒體教室網上登記使用記載。
3．對校園網絡、校園廣播、校園監(jiān)控系統(tǒng)進行全面維護，確保正常進行。
三月份：
1．要求語數外物化教師在單周上傳一個優(yōu)秀課件或教案至假日網校。
2．做好優(yōu)秀教案、試卷、課件等整理上網工作，計劃在一定時間內形成學校特色的校本資源庫。
3．建好校園網絡管理系統(tǒng)，充分體現網絡在教育教學中的功能。
四月份：
1．做好九年級英語聽力、口語網上考試的準備工作。
2．參加丹陽市優(yōu)秀現代技術論文的評選
3．對教師進行一次現代教育技術應用培訓。
五月份：
1．對教師進行網絡應用知識培訓。
2．做好八年級學生信息技術結業(yè)考試工作。
3．組織教師多媒體課件制作比賽，優(yōu)秀課件并送鎮(zhèn)江市參評。
六月份：
1．做好電教設備的收繳入庫工作及時加以維修保養(yǎng)。
2．對教師的假日網校登錄情況進行考核匯總。
電教處工作計劃和總結篇十
電教儀器年終總結二一年岷縣電教館遵照“應用、創(chuàng)新、服務”的指導思想，按照“促應用、進課堂;重管理、抓培訓”的工作思路，以“三種模式”進課堂，面向全體學生應用、按教學大綱開齊實驗、完善圖書閱讀、借閱制度，充分發(fā)揮其教學輔助功能，促進全縣電教工作的良性發(fā)展”為工作重點。主要完成以下幾方面的工作：
一、基本情況：
目前，全縣學生在20人以上的教學點都擁有光盤播放設備(模式一);有地面衛(wèi)星小站設備257套，覆蓋了所有中學、小學及部分學生人數較多的四年制教學點(模式二);中小學有計算機教室31個，計算機2377臺，生機比由xx年的107：1上升到33：1，略低于全省平均水平。多媒體教室42個。除多媒體設備尚缺外，基本達到教學需求。所有中學都有實驗場地，個別達到國家一類標準、大部分為二類、部分三類;小學“兩箱三儀”都已具備。圖書中學399398冊，生均13.9冊;小學453363冊，生均9冊。
二、二一年電教工作完成。
(一)、進一步健全完善了三項制度，有計劃、有步驟的.安排電教工作。
1、年初，岷縣電教館結合實際做了《電教工作安排》。
2、依據省電教中心規(guī)定，制定下發(fā)了《岷縣中小學校電化教育室建設標準和評估辦法(試行)》。為全縣各校電化教育長(自中國學子網，請保留此標記。)效、規(guī)范化地發(fā)展確定了目標。
3、簽訂考核了《20岷縣信息技術教育、圖書、儀器管理使用工作責任書》。強化了這三方面工作的管理使用。重點完善“用”的制度。一方面縣教體局電教館繼續(xù)加大了電教工作的督查力度，深入到教室、深入到教學第一線共同探討;另一方面加強了學區(qū)、學校的自身管理力度，使各校都積極主動地開展電教工作，使之常規(guī)化、經?；⒅贫然?。
(二)加強培訓，大力提高全體教師的操作應用水平。
1、全面完成全國中小學教師教育技術能力培訓任務，在寒暑假共組織900名教師參加了十期培訓。
2、配合組織了136名高一任課教師參加完成了高中新課改遠程培訓任務。
3、利用學?，F有設備，按照電教工作計劃和教師培訓計劃認真的開展區(qū)域內教師的培訓和校本培訓。
(三)、以點帶面，加強示范，廣泛應用。
為了使電教設備在優(yōu)化課堂教學、提高教育教學質量上發(fā)揮作用，在發(fā)揮清水、寺溝、西江、中寨、蒲麻、閭井六個學區(qū)電教設備使用示范點的基礎上，重點在優(yōu)質資源“進課堂”上做了大量工作。在確立的岷陽二小示范點初見成效的基礎上，召開了全縣各學區(qū)、中心小學、九年制校長參加的現場會，與會人員到班級聽課，觀看了授課教師運用設備和優(yōu)質資源進行的教學活動，會后大家感觸很深，隨之回去后就行動起來。梅川中心小學、閭井學區(qū)、大部分學區(qū)的完小都已準備到位，開始付諸于教育教學活動中。
電教處工作計劃和總結篇十一
全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團結、奮進、務實、創(chuàng)新”的良好作風，以貫徹深化教育改革、全面落實素質教育為重點。提高教育教學質量為中心，搞好各項工作。充分發(fā)揮電教組的職能作用，有重點地做好各項工作。樹立全心全意為學校每一名教師服務的思想?！芭浜先?、精心布置、團結一致、開拓進取”以積極探索現代教育技術與課堂教學的整合為核心。以學習求發(fā)展，在發(fā)展中提高，以信息化帶動現代化，加快我校的教育技術現代化和教育信息化步伐。
1、充分利用地理優(yōu)勢
西關小學由于地理位置的特殊原因，新安五期的新建和西關新農村建設，現在生源越來越多，對教師的要求就越來越高，更要把信息技術作為重中之重來抓！
2、加大投入完善設施
教育投入是教育發(fā)展的物質基礎，是實施教育現代化的必要條件。教育部柳斌同志說：“教育現代化，除了教育思想、教育內容、教學方法現代化外，要下大力氣抓教育裝備條件現代化，通過教育裝備條件、教育手段的現代化來推動和促進教育思想、教育內容、教學方法的現代化。
西關村于20xx年上半年為學校投資幾萬元配備了電腦、打印機、復印機各一臺，并且安裝了互連網；20xx學校下半年西關村委會又為學校建立了一個多媒體教室，增加了三臺電腦。學校于20xx年6月入了陽泉市教育城域網，按照模式二類學校標準配備了海爾34f2a—t電視機、海爾衛(wèi)星接受計算機、少林多媒體視頻展示臺等，adsl流暢，設備安裝集成規(guī)范，驗收情況良好，城內網內資源和internet可訪問。全校共有計算機5臺（其中校長室辦公用機1臺，教師上課辦公用機4臺，）20xx年西關村委會為學校為學校配置30臺學生電腦，并開設電腦課，有兼職老師執(zhí)教。
3、明確目標，加強管理
（1）健全電教、教學信息化管理各項規(guī)章制度?，F有《電教設備管理制度》。使教學信息化工作逐步納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。
（2）規(guī)范電教工作考核制度。由學校領導采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現代教育技術的過程管理?！奥牎保河心繕?、有計劃的到課堂、電教室聽課；“查”：查電化教學的使用率、電教軟件的研制情況；“評”：評選優(yōu)秀電教教案、優(yōu)秀電教教材、優(yōu)秀多媒體課件，以科學化、規(guī)范化的管理，充分調動教師運用現代教育技術手段的積極性，大大提高電教設備的使用率。
4、注重培訓提高素質
教育形式已越來越要求我們創(chuàng)建一支具有現代的教育思想和教育技能，尤其是熟練掌握運用教育信息化技能師資隊伍是發(fā)展現代學校教育的核心。
a、成立一支現代教育技術實驗領導小組。小組由2校領導和4位老師組成。平時經常組織老師學習有關計算機知識。
組長：趙慧芳
副組長：張秀琴郗迎軍
組員：翟樹花王小珍
b、加強教師現代教育技術的培訓。
（1）繼續(xù)加強對教師進行電教培訓，定期進行驗收；
（2）對現有骨干教師著力培訓信息教育的學科帶頭人以適應未來教育發(fā)展的需要。
5、加強實驗，開展電教教研
現代教育技術是當今教育改革的制高點，推進教育信息化，旨在運用現代教育信息技術的實踐中，充分發(fā)揮其育人的功能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
a、重視課堂教學實踐中的應用。
（1）本學期我校要求全體教師上好一定數量的多媒體計算機課（根據不同學科上不同的節(jié)數）。
（2）抓多媒體課件制作。發(fā)動教師自制教學軟件，力求內容符合大綱要求，突出教學重點和難點，發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢。
b、加強信息教育技術科研
二月份：
1.制定出學校電教工作計劃，開學后檢查學校音響制品的保存情況，按時把工作計劃上交到聯校，以及加強相關內容的學習。
2.每位教師制定出本學期多媒體教學具體
計劃。
3.檢查學校的電視機、多媒體等的使用情況，以及各班的投影儀使用情況，并進行維修。
三月份：
1.按照整體規(guī)劃，每位教師上一節(jié)多媒體公開課。各科教師拿出本學期電教展示課的科目、時間、地點。要求在學科上向以往未涉及過的學科進發(fā)。
2．于月底前把展示課的相關材料交學校電教管理員。授課后再將教案、教學反思等打印交電教管理員存檔。
四月份：
1.加強理論學習，把電化教學方面較為前沿的文章精心整理，各科教師及時打印存檔。
2.進行上月優(yōu)質電教課的評比。
五月份：
1.電教課題中心組進行學期中期實驗研究，開展網絡環(huán)境中的教學實踐。
2.組織教師充分利用網上資源，學習電教、課件等知識的學習。
六月份：
1.在學習和實踐的基礎上，對教師進行用電腦備復習課和打印復習資料的培訓，改變以往教師在刻板上刻引資料的陳舊的復習方式。
2.做好六一前的準備工作。
3.做好六一的資料整理活動，以備存檔。
4.電教教材驗收交到資料室；電教設備驗收交到資料室；電教帳薄整理等。
5.本學期電教優(yōu)質課件活動的評比，以及本學期電教工作總結工作。
電教處工作計劃和總結篇十二
本學期電教工作，將圍繞學校教育教學的中心工作，以提高課堂教學效率，促進多媒體在教學中的運用為工作重點，不斷提升我校信息化水平，推動學校教育現代化的進程；繼續(xù)加強網站建設和教師現代教育校本培訓；大力提升校園“班班通”在校園文化中的作用，深入研究信息技術課堂教學，不斷提高電教工作服務水平和管理水平。在學校班子的領導下，統(tǒng)一步調，努力工作，爭取高質量的完成本學年的工作目標任務。
1、不斷提高教師現代教育技術應用水平，進一步加強和引導全體教師在教學中應用“班班通”計算機多媒體，充分發(fā)揮現代教學設施在教學中的作用。
2、繼續(xù)搞好本?，F代教育技術的培訓，做好學期的培訓工作。
3、加強校園網資源庫的建設，動員全體教師上傳課件、論文等教學資源
4、豐富校園網的內涵，擴大校園網在縣域的影響。
5、積極進行信息技術課的教學研究，提高教育質量。
（一）加強設備管理、完善設備建設，滿足教育教學需要。
2、優(yōu)化組合硬件設備使之發(fā)揮更大作用。為多媒體教室配置電腦。努力提高全體教師應用計算機辦公的能力，積極引導教師充分利用網絡資源、應用計算機進行輔助教學，提高多媒體教室的利用率。
3、增加電教軟件的投入，科學合理添置網上資源，充分發(fā)揮電教設備的作用。
（二）組織教師參加校本現代教育技術的培訓，提高教師電教水平。 認真組織好教師的信息技術培訓工作，繼續(xù)堅持每月一次信息技術培訓，保證教師的學習時間，熱情輔導，在校內形成一個良好的學習氛圍，提高教師應用現代教育技術的能力。
（三）豐富校園網的內涵，發(fā)揮校園網的作用。
1、完善校園網的建設，挖掘校園網的功能。調動各部門各教研組參與校園網建設，使校園網在學校管理，教師業(yè)務提高，學生素質發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
2、增大年級班級信息量的發(fā)布。
3、加強校園網站建設，創(chuàng)建學習化社區(qū)。不斷充實校園網內容，積極宣傳我校的辦學成果、教育理念。在學生中進行上網的指導，宣傳我校的主頁，使我校的網站成為學生繼續(xù)教育和課外學習的一個主陣地，成為社會了解學校的一個窗口、一個途徑。
（四）開展現代教育技術應用研究，營造電教教研氛圍。重點進行以下幾個方面的應用：
1、 開展應用課件進行計算機輔助教學研究，爭取上好每一節(jié)電教課。
2、舉行公開電教教研活動，以此促進學校電教工作的開展。
3、開展應用現代教育技術，積累經驗。
（五）積極進行信息技術課的教學研究。
1、充分認識信息技術課是一門新的工具學科，學生的信息技術素質將為學生終身受用。
2、認真學習中小學信息技術課程標準，努力上好信息技術課，提高學生信息技術素質。
3、在信息技術課堂教學中開展以行為任務驅動法為教學模式的研究。
電教處工作計劃和總結篇十三
現代化的步伐，努力提高教師現代信息技術的業(yè)務水平，深入開展現代教育技術的教學研究活動，豐富教學內容，激發(fā)學生學習興趣，充分發(fā)揮省級現代化教育示范校的示范作用。
1、抓投入和建設：
對照國家級示范中學標準和教育技術裝備現代化的需求，繼續(xù)抓緊抓實電教硬件、軟件的投入和建設工作。
（1）完善南校區(qū)的網絡系統(tǒng)、語音廣播系統(tǒng)、電話系統(tǒng)。安裝南校區(qū)的高三年級多媒體教室和會議室以及演播室、錄像室多媒體系統(tǒng)。
（2）做好南校區(qū)網絡中心軟件的添置工作，全面實現教學、辦公、管理、信息傳輸網絡化。
（3）安裝南校區(qū)演播室地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)，及時錄播新聞信息。
（4）完成校校通網絡工程，從“信息高速公路”上獲取更多的教育教學信息，加強網上信息的雙向交流，為我校的教育教學服務。
（5）再添置安裝南校區(qū)2個計算機教室，滿足學生計算機教學需求。
（6）完善校園閉路電視系統(tǒng)，及時傳播新聞教學信息。
2、抓學習和應用：
以現代教育理論、現代教育技術的裝備使用和信息技術課的開設為重點，提高全體教師信息技術的運用能力，并廣泛應用于教學實驗中，深化課堂教學改革，提高教學效益。
（1）強化教師現代信息技術的學習和培訓，提高電教媒體在課堂教學中的應用，采取切實有效的考核措施，推廣網絡技術及多媒體教學技術，使課堂教學模式向現代化教學模式轉變，促使課堂教學效果達到最優(yōu)化。
（2）采取“走出去，請進來，廣學習，重應用”的基本原則，鼓勵和促進全體教師學習和熟悉先進的現代化教學設備。
（3）通過邀請專家來校做多媒體課件展示和制作培訓，逐步引導和提高我校教師多媒體教學課件的制作水平。
育的良性循環(huán)。在提高教師現代化教學水平的同時，努力促進現代化教學設施的使用率。
（5）組織全體教師進一步學習多媒體技術及網絡運用技術，使他們盡快成為現代化信息技術使用和交流的能手。
3、抓服務和管理：
重視并抓好電教管理人員現代信息技術的學習，更好地服務于師生和教學，進一步完善管理網絡，提高現代化教學的管理水平。
（1）組織電教人員認真學習《學校電化教育的有關規(guī)定》和省《音像教材推廣管理規(guī)程》等有關規(guī)定，強化電教管理人員的法律法規(guī)意識，提高其管理水平。
（2）完善電教管理網絡，制定明確的崗位職責，健全制度，確保電教工作正常、有序的開展。
（3）注重電教人員專業(yè)知識的學習和提高，提供各種機會讓其外出學習、進修。重視各種圖書、光盤、音像帶的購置和利用。
（4）加強對電教設備的管理、使用、保養(yǎng)和維修，提高電教器材的完好率，以及電教軟件的使用率和周轉率。
（5）建好校園網絡管理系統(tǒng)，專人負責網管中心的建設和維護，充分體現網絡在教育教學中的功能，開設網上備課系統(tǒng)軟件，供各教研組實現網上備課，達到教學資源共享。
（6）實行班級電教班委值日制，簽訂班級電教設備管理責任書，強化班級電教設備管理力度，大幅度提高電教設備利用率，做好設備使用記載。
4、抓科研和提高：
帶著目標、帶著問題，注重做好現代化教育的研究工作，把現代化教育真正做于日常課堂教學中，實現信息技術與課程的有效整合，達到教學效果的最優(yōu)化，從而培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，為推進教育改革作貢獻。
（1）強化教師現代教育技術的培訓工作，對新調入阜中工作的教師，做到有計劃、有步驟的開展設備的培訓工作。
（2）深入開展學生信息技術培訓，初中學生主要培訓計算機綜合能力和應用素質，高中學生主要培訓網頁制作、pascal語言，提高在省、市級競賽中的獲獎率。
（3）組織教師研討、設計多媒體課件，及時在校園網上傳輸，實現網絡資源共享。并對制作的課件進行網上評比，將優(yōu)秀課件送省、市參評。
新聞，協助各部門搞好公開課、示范課、辯論賽、搶答賽等活動，充分發(fā)揮現代化教學設備在這些活動中作用。
（5）做好宣傳報道工作，不斷提高宣傳報道的質量，在宣傳名校、名教師上做文章，充分發(fā)揮媒體的應有作用。
1、做好本處室及其它處室電教設備的安裝調試。
2、發(fā)放各教研組、備課組、處室計算機以及班級電教媒體設備。
3、發(fā)放教師、學生英語聽力磁帶。
4、對處室人員進行分工，制定各人工作計劃。
5、對班級多媒體設備進行全面檢查，確保開學教學工作正常進行。
6、召開電教班委會議，落實管理措施，并簽訂設備使用，管理責任書。
7、編寫新電教軟件目錄，并在校園網上公布。
8、調整各處室虛擬網電話的授權及維護。
１、對校園網以及家屬區(qū)網絡進行一次全面的檢查。
２、做好高二年級信息技術會考的前期準備工作。
３、安裝南校區(qū)地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)。
４、舉辦初、高中電腦繪畫、網頁制作競賽。
５、對全校電教資產進行一次清查，做好電教設備的`維護工作。
１、召開電教班委會議，了解電教設備使用情況，進一步完善使用規(guī)范。
２、做好期中考試英語聽力測試題的錄制工作。
３、安裝南校區(qū)2個計算機教室，為學生提供優(yōu)質的教學環(huán)境。
４、對高中部教師進行多媒體應用培訓工作。
５、組織部分老師到外校學習現代教育技術與課堂教學的有機整合實踐情況。
１、設計裝飾南校區(qū)新聞、教學錄課二個演播室。
2、對教師進行網絡應用培訓。
3、對全校音響系統(tǒng)進行一次檢查維護，迎接08年高、中考。
4、利用網絡教室做好節(jié)假日學生上網的工作。
5、組織學生參加中學生信息技術競賽。
１、同教務處一起舉辦教師網上備課競賽活動。
２、網上評比優(yōu)秀電教課件，并送省、市、縣參評。
３、做好電教設備的收繳入庫工作及時加以維修保養(yǎng)。
４、召開班級電教班委會議、收齊電教設備使用記載表，評比優(yōu)秀電教班委并進行總結表彰。
５、做好學期末英語聽力測試帶的錄制工作。
電教處工作計劃和總結篇十四
根據本學期學校工作計劃，圍繞區(qū)電教館的工作思路，緊緊抓住教育信息化發(fā)展的契機，努力開展我校現代教育技術的新局面，推進教育現代化的進程。
1.制定計劃，布置工作。
2.打掃多媒體網絡教室，給師生一個干凈舒適的學習環(huán)境。
3.組織學校師生開展電腦制作活動，參加“訊飛杯”比賽。
4.對全校四十歲以下的教師進行制作教育博客的培訓。
1.積極參加小學信息技術教師“三定備課”活動。
2.配合區(qū)電教館，做好搭建信息技術網絡教研平臺的工作。
1.組織有關教師參加市級小學信息技術教師教研活動。
2.組織有關教師參加“易語言”課題研究的培訓。
1.組隊參加區(qū)小學生信息學編程競賽。
2.總結、反思本學期工作。
3.組織教師參加區(qū)教師教育博客競賽。
電教處工作計劃和總結篇十五
指導思想：
在校長室的領導下，根據市局電化教育中心的工作計劃和要求，圍繞學校本學期的工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以網絡資源建設為抓手，充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學，實現新的跨越。
工作目標：
1．加大校園網絡建設。完善ftp平臺建設，及時更新校園網站內容，強化網絡應用。
2．加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建探究型的教學結構，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。
3．完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、信息技術室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。
4．進一步抓好電教常規(guī)培訓，本學期以制作課件和收發(fā)電子郵件為等為主要內容，提高教師電教運用，使網絡真正成為學校教育教學的助手。
5．積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
強化校本培訓：
在做好學?，F代教育技術工作規(guī)劃的同時，還要做好校本培訓的工作。對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術使用的能力，在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生信息技術操作能力的培養(yǎng)，加強學校電腦興趣小組，夯實基礎，參加信息技術比賽，并力求更上一層樓。
加強常規(guī)工作的管理：
訂好初期的工作計劃和期末的工作總結，電教人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。及時傳達有關精神，組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優(yōu)活動。
具體工作
二月份：
1．發(fā)放電教設備及英語磁帶；
2．制訂20xx-2010學年第二學期電教工作計劃；
3．對各學科的電子計劃，教案進行統(tǒng)計。
4．成立校級電腦興趣小組。
三月份：
1.輔導學生做好小學生信息技術電腦作品的制作。
2.學校信息技術教師準備優(yōu)質課參加校級比賽。
3．更新校園網站；
4．對校園ip地址重新劃分。
四月份：
1．組織教師參加信息技術校本培訓（ppt制作大賽）
2.各教研組運用信息技術教學平臺開展課題教學活動。
3.充分利用網上資源，學習電教知識。
五月份：
1.組織教師參加信息技術的校本培訓（電子郵件收發(fā)培訓）；
2.檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況；
3.電教工作的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。
4.更新校園網站。
六月份：
1．檢查學校的電教管理情況，電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則，進行檢查。
2．參加網絡教學平臺使用交流。
3.撰寫本期電教工作總結。
電教處工作計劃和總結篇十六
圍繞學校工作計劃，強化電教的組織、管理、培訓、服務工作，保證教育信息化進程的順利進行。
1、加強現代教育技術課題研究提升水平。
積極申報省市級電教課題，在課題立項以后，扎實開展研究工作。與教務處、教科室共同做好相關組織指導工作。使電教與學校各學科能夠有效整合，促進學校的其他學科教學水平的提高。
2、加強學校教育信息化工程建設，加快校園網資源開發(fā)，一是進一步修改和完善學校網上主頁，及時上傳和添加相關信息，二是要求中青年教師要逐步建立起個人主頁，校園網定期進行維護更新，有計劃地逐步建立和開發(fā)各班的主頁、學生主頁。
3、建設學校資源庫。
學校資源庫的建設工作十分重要。本學期將繼續(xù)完善學校的資源庫，組織教師進行相關的培訓，動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細致地分類，分門別類地把學校的資源進行序列化，細致化。
1、學習是教師工作之根本，本學期學校將繼續(xù)重視教師的電教學習，以集中學習和分散自學的方式展開。組織教師學習《中國電化教育》、《江蘇教育技術》等雜志，要求教師每月至少看一篇電教文章，寫下心得感受，學期末要求完成一篇高質量的電教論文，積極參加市區(qū)電教論文的評比活動；組織教師收看專家輔導講座和名師教學錄像，召開研討會，舉辦心得交流會，探索信息技術在教育教學實際中的優(yōu)勢，逐步形成新的理念。
2、本學期將利用校本培訓，對教師進行專題的課件制作輔導，開發(fā)自制課件，充實學校校本資源庫。繼續(xù)對教師進行學校的網絡平臺、資源庫、備課系統(tǒng)、學校論壇、辦公系統(tǒng)、教師blog系統(tǒng)等的建設和應用培訓。鼓勵教師參加市區(qū)課件制作評比，提高運用現代技術教育的能力。
1、加強專用室和專用設備管理。微機室、電教室、辦公室的計算機等電教設備責任到人，杜絕安全隱患，確保電教設備工作正常，對相關人員作好考核。
2、要求信息技術教師能學習教育教學理論，提高信息課的教學質量，提高業(yè)務水平，為提高學生的信息素養(yǎng)扎扎實實地工作。本學期，學校領導將不定期地深入課堂聽課，并要求信息技術教師面向全校上一堂公開課；同時對于興趣小組的輔導、學校校本培訓、網站的建設、維護與管理上要多下功夫，確保電教工作順利進行。
電教個人總結。
電教處工作計劃和總結篇十七
務通力協作，責任盲區(qū)有人統(tǒng)籌，完成電教辦公室、多媒體制作中心的調整。
２．檢修一遍收齊的投影儀、錄音機、拖線板等，確保開學第一天就能全部投入使用。
３．自制部分高質量的移動式接線板，杜絕用電安全隱患。
４．完成電腦主機、顯示器的統(tǒng)一編號工作。
５．落實班級電教設備管理責任制度，完成電教管理員的培訓工作。
６．做好開學初各種電教軟、硬件的借用、登記工作。
７．完成開學初常規(guī)物品的申請、購置、入庫登記工作。
８．完善多功能會議廳視聽系統(tǒng)設備。
９．完善三個網絡教室的建設。
10.完成電教中心辦公室局域網建設，組建學校信息資源庫。
11.編制好校園一周新聞。
12.組織安排好各種活動性課程的使用設施。
13.啟動各項培訓工作。
14.裝配、調試好圖書館電腦檢索系統(tǒng)。
15.調整好實驗樓、電教樓內線電話，檢修程控交換機。
16.安裝、調試好暑假前入庫的辦公室電腦。
17.協助電視臺拍攝好反映高考的專題片。
18.組織好對內、對外的電腦培訓。
19.開通博愛樓電教區(qū)有線電視，公布第一期教育臺實用節(jié)目單。
20.分發(fā)投影片專用書寫筆。
1．高標準建設好2只多功能階梯教室。
2．檢查各處電教設備的完好情況，做好九月份各。
3．做好新建專用室資產登記造冊、管理使用培訓工作。
4．錄制初、高中期中英語、語文聽力測試題。
5．組織電教人員赴南京學習電視臺、校園網建設經驗。
6.訂購購置電教學習和應用軟件,充實電教資料庫。
7.建設好2個理化多媒體實驗教室。
8.編制好校園一周新聞。
9.組織好周日活動性課程.
10.完成所有電教設備的統(tǒng)一編號工作，整理出各專用教室的資產分類帳。
11.完成電教資產管理，軟硬件電教資料借用自編軟件的調試、運行、推廣工作。
12.完成九月份班級電教課開設率統(tǒng)計。
13.完成各專用教室資產分類帳，并掛牌上墻。
14.升級電教室(一)、(二)、(三)電腦主機。
１．協同任課教師做好電教課件創(chuàng)意制作，整理出我校電教課件集的第一張光盤。
2．組織電教人員外出交流、參觀。
3．組織教師、學生參加電腦證書考試。
4．完成天一電視臺的搬遷、設計、改造工作。
5．完成十月份班級電教課開設率統(tǒng)計。
6．編制好校園一周新聞。
7.爭取完成有線廣播、校園背景音樂、燈光系統(tǒng)的設計、施工。
1.協助開展好藝術節(jié)的各項活動。
2.編制好一部藝術節(jié)專題錄像片。
3.組織好各項培訓活動。
4.完善自編電教資產管理軟件，
爭取在兄弟學校中推廣運用。
5.整理錄制一批教育臺教學資料錄像片，登記入庫。
1.各專用教室使用評價調查，室內功能的調整和完善。
2．期末考試聽力測試題錄制。
3．召開班級管理員會議，進行總結和表彰。
4．完成十二月份班級電教課開設率統(tǒng)計。
5．推薦優(yōu)秀課件參加市電教軟件評比。
6.啟動天一校園網第二期工程的建設工作。
7.電腦統(tǒng)計教師借用電教軟硬件資料情況，統(tǒng)計班級、專用教室電教設備使用情況。
電教處工作計劃和總結篇十八
1、進一步完善總課題設計方案。
2、子課題方案要在上半學期完成，子課題要盡量與主課題緊密聯系。舉行課題研討會議，使每個教師進一步明確目標，明確研究過程。
3、重視與課題有關的理論學習，要與新課程改革相結合。課題研究應滲透到具體的教學實踐過程中。
4、舉辦“校本學科知識.的應用”公開課，邀請周邊學校來聽課，評課，進一步提高教師科研素質。公開課要設計評獎方案，進行評獎。
5、準備撰寫論文，爭取獲獎。
9月份課題組成員個人完成工作計劃，理論學習記錄兩篇，進一步完善總課題設計方案。對學科知識.的分類進行進一步的規(guī)劃。
10——11月份舉辦電教公開課，準備電教論文。
12月份子課題設計方案討論修改，歸檔。對現行的知識評價系統(tǒng)進行分析與論證。
1－2月份課題組總結。
電教處工作計劃和總結篇一
根據縣電教站工作會議精神和要求，圍繞校園本期工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際狀況，以網絡資源建設為抓手，充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，培養(yǎng)跨世紀的高素質人才，切實提高我校課程改革與素質教育的質量，實現新的跨越。
1、繼續(xù)建好校園教育信息網。及時配合市教育局信息網上傳校園教育成果和最新教學動態(tài)，構建教育互動平臺。
2、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體設備記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。
3、努力建設一支具有信息技術應用潛力的教師隊伍，成立電教小組，由分管教導、專職電教員和部分骨干教師組成。以點帶面，保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳，并熟練應用多媒體課件。
4、用心推動信息技術與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的潛力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
在做好校園現代教育技術工作規(guī)劃的同時，還要做好校本培訓的工作。本學期要求每位新老師上一節(jié)信息技術與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮校園電教優(yōu)勢，對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術使用的潛力，在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生信息技術操作潛力的培養(yǎng)，加強校園電腦興趣小組，夯實基礎，參加信息技術比賽，并力求出好成績。
電教處工作計劃和總結篇二
圍繞學校本學期的工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況的，以網絡資源建設為抓手，充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學，實現新的跨越。
1、加大校園網絡建設。完善校園網平臺建設，強化網絡應用。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建探究型的教學結構，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。
3、完善各班級電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。
4、進一步抓好電教常規(guī)培訓，本學期以校園網平臺建設和網站上傳資料等為主要內容，提高教師電教運用，使網絡真正成為學校教育教學的助手。
5、積極推動信息技術與學科教學的合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
訂好初期的工作計劃和期末的工作總結，電教人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議，及時傳達有關精神。能組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優(yōu)活動。
九月份：
1、開學初各班電教管理員培訓；
2、制訂20xx-20xx學年第一學期電教工作計劃；
3、制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊；
4、對校園ip地址重新劃分。
十月份：
1、完善校園網平臺構建；
2、教師信息技術應用大賽；
3、更新校園網站；
十一月份：
1、組織教師參加信息技術校本培訓；
2、校園網平臺投入應用；
3、更新校園網站。
十二月份：
1、組織教師參加信息技術的校本培訓；
2、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況的；
3、更新校園網站。
一月份：
1、更新校園網站；
2、檢查學校的電教管理情況的，電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則，進行檢查。
3、撰寫本學期電教工作總結
電教處工作計劃和總結篇三
以“創(chuàng)造適合的教育，奠基高尚的幸?！鞭k學理念為指導，認真學習、貫徹20xx年學校工作要點，以現代教育技術運用為主線，大力推進網絡資源在高效課堂中的應用，讓信息技術與學科教學深度融合，以打造魅力電教、信息校園為核心，注重提高現代教育技術使用效率，全面提高現代教育技術在我校教育教學的使用與提高。
1、加大硬件建設，提高“班班通”使用效率，營造全新的信息教學環(huán)境。本期完成對微機室的電腦、桌椅的更新，新增“云視訊”設施，鏈接“教育云”，并對新設施操作人員進行培訓，完善信息化的軟、硬件建設。
2、建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，加強“班班通”的應用研究，推廣使用經驗，開發(fā)我校信息資源庫。
3、加大對外宣傳，擴大學校辦學影響。及時配合縣、市教育網，上傳學校教育成果和最新教學動態(tài)，構建教育互動平臺。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、信息技術室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。
5、加強對《信息技術》課程的教學管理。信息技術教師積極探索更新教育模式和方法，構建高效的課堂教學，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。
6、加強網站管理，豐富網站內容，打造省一流學校網站。根據網站管理制度，積極宣傳、鼓勵教師上傳教育教學中的所感、所思，并借助網站，成為師生、家校溝通交流的平臺。
7、積極推動信息技術與學科教學的深度融合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教育教學中去，推動我校高效課堂的進程。
8、深入開展電教作品的開發(fā)與研究，積極參與主管部門組織的各項賽事，以賽促教，促進教師專業(yè)化成長。
1、繼續(xù)加強師資隊伍培訓。對教師分層進行信息技術技能培訓，進一步完善教師的現代教育觀念，大力普及現代信息技術，重點培養(yǎng)教師網絡環(huán)境下學科之間融合的教學和教育科研的能力、利用網絡快速獲取信息的能力，大力推廣網絡環(huán)境中的教學。
2、繼續(xù)做好網站的信息更新及各頁的建設。及時發(fā)布最新信息，不斷增加新內容，擴展新版塊，組織各個學科、各個部門進行各學科組的網頁建設。完善各項考核制度，鼓勵教師網上學習，制作上傳多媒體課件、個人主頁、班級主頁。推薦上傳優(yōu)秀作品。學校每月以網站發(fā)文為根據進行通報獎勵。
3、結合學校電教研究課題搞好“班班通”應用研究，積極組織教師參加各級各類電教論文的撰寫及多媒體課件的申報評比工作，努力爭取獲得好成績。
4、做好學生信息技術能力的培訓和輔導工作。特別是網頁制作、電子繪畫、電子報刊等方面，加強學生的輔導和培訓工作，采取“以點促面”的形式，全面提高學生的信息技術素養(yǎng)。
5、加強常規(guī)工作的管理。訂好初期的工作計劃和期末的工作總結，在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。及時傳達有關精神，組織學校教師積極參加各級各類的'研討、培訓或評優(yōu)活動。
加強電教設備的維護和管理。強化班主任對“班班通”設備的管理意識，明確班主任是“班班通”設備的管理第一責任人。班主任對教室“班班通”設備的管理主要體現在：每天下班前檢查一下電源是否關閉；督促學生及時清理衛(wèi)生，尤其是講臺桌面的衛(wèi)生做到每日清理。
7、增強服務意識，全面搞好電教相關工作。加強與各處室的合作，做好各種教學比武、觀摩、研討課及其它學?；顒拥募夹g服務工作；做好學校日常教學比賽活動所需的教學輔助軟件的開發(fā)工作；做好各級比賽課件的技術研究和開發(fā)工作；做好學校的各項活動的攝像、攝影、燈光、音響工作。
二月份：
1、制訂電教工作計劃。
2、制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊。
3、檢查班級“班班通”設備的情況。
4、與各班簽訂財產管理責任狀。
5、啟動第三屆網上作文大賽。
6、組織3—6年級學生參加省第七屆信息技術創(chuàng)新與實踐活動的初賽。
7、電教使用記錄的發(fā)放。
三月份：
1、網絡教室及班級電腦殺毒軟件升級。
2、婦女節(jié)慶?；顒訑z像、攝影、燈光、音響工作。
3、“班班通”應用開發(fā)與培訓。
4、統(tǒng)計學校網站發(fā)文情況，并進行獎勵。
5、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
四月份：
1、圍繞二十四屆課題研討活動，組織教師參加信息技術為主的校本培訓。
2、課題研討活動攝像、攝影、燈光、音響工作。
3、二十四屆課題研討活動優(yōu)秀案例、論文、課件的上傳、收集、評比。
4、省第七屆信息技術創(chuàng)新與實踐活動初賽成績通報與表彰。
5、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
五月份：
1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓----高效課堂中的網絡資源應用。
2、積極組織、配合師生參加各類競賽活動。
3、期中電教設備的檢修、維護工作。
4、“金孔雀”藝術節(jié)活動的攝像、攝影、燈光、音響工作。
5、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
六月份：
1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓。
2、信息技術教學的期末檢測工作。
3、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
4、評比、表彰本年度電化教學先進教師。
七月份：
1、整理本期電教檔案，資料。
2、放假前班級多媒體檢查并做好維護保養(yǎng)工作。
3、“散學典禮”技術協助與節(jié)目制作。
4、教師本期電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
5、撰寫本期電教工作總結。
電教處工作計劃和總結篇四
結合我校的發(fā)展現狀，加快校園電教工作的開展，不斷完善現代教育技術硬件軟件配備，加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐;全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平，全面推進我校電教設備使用進程，全面實施素質教育。我校電化教育工作，要堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，協調發(fā)展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。
1、師資隊伍建設目標
教師是實現教育現代化的主導力量。根據我校教師目前掌握電教設備和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，初步使全校老師提高電化設備技術進行辦公、教育教學的教師隊伍。
2、校園教學軟件開發(fā)目標
本年度，全校的教師能熟練使用電化設備，提高教育教學效益。
做好電教設備使用的落實工作，切實加強電教設備課的教研教學工作。將“上搞笑味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。
電教工作計劃的主要任務是：電教設備的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質、完成電教設備教學工作、完善電教管理制度和電教設備教材的維護保養(yǎng)工作。做好校園電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實抓好隊伍建設，爭取多方支持是實現上述目標的保障。為實現上述目標，20xx-20xx年著重做好以下幾項工作：
(一)加大投資力度，不斷完善校園教育教學現代化設施。以滿足教育教學的發(fā)展需求。
(二)加強電教設施的管理
1、管理員要及時做好電教設施的登記。作好電教設備使用狀況、問題記錄。
2、管理員要做好電教設施的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電)，建立完善各項管理制度，并做好相關記錄。保養(yǎng)和維護保證電教設備的利用和完好。
(三)開展多種形式的培訓活動
1、組織現代教育技術的培訓，提高教師的信息素養(yǎng)。
2、豐富資料，讓電教設備在教育教學中的作用。
3、開展現代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。
4、用心進行電教設備課的教學研究，提高教育質量。
(四)加強對電化教學常規(guī)工作的管理
1、電化教學工作納入校園工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管狀況的抽查，對檢查狀況及時反饋
3、加強校園電化、網絡等專用教室的過程管理，職責到人。
4、及時做到電教設備的檢修、維護。
5、維護持續(xù)電教設施設備經常處于正常運用狀態(tài)。
(五)做好教學服務工作
在完成份內任務的同時，還要為校園的教育教學工作給予服務，如電教設備的調試與維護、校園各項活動，為校園教育教學現代化水平的提升帶給的保障。
(六)搞好課題研究工作
做好電教設備教研工作，提高電教設備教研潛力，為教育教學服務
電教處工作計劃和總結篇五
電教部下半年工作將以信息技術課堂教學改革為主心，重點加強電教設備的應用、管理、維護和檢查工作，突出校本課教學和競賽輔導工作，進一步加強網站更新和學科資源庫的建設工作。強化管理和服務意識，以一切服務教學、一切服務學生和教師為出發(fā)點。充分發(fā)揮電教輔導教學的作用，加強“網絡化”辦公的力度，加強實驗教學和設備的管理工作，通過學校閉路電視、廣播等多種渠道，為提高教育教學服務，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展和創(chuàng)建和諧校園而努力工作。
1、信息技術教學工作：
首先，進一步深化信息技術課的課堂教學改革，在原有基礎上加強學習，努力提高自身業(yè)務能力和素質；第二，進一步規(guī)范和強化信息技術課堂改革的每一個細節(jié)，強化課堂教學薄弱環(huán)節(jié)。第三，加強信息技術教學的課堂整合能力，整合競賽、整合學科、整合社會。拓寬學生獲取知識渠道。第四、強化信息技術教師集體備課，認真設計“教學任務”。第五，加強過程資料的收集和保存。要求教師的電子教案、學生學習的導學案、整合課過程資料、學生課黨完成的作品、課堂實錄、各類記錄等等資料統(tǒng)一保存。
積極參與學校和中心組織的課堂競賽活動，力爭在競賽中脫穎而出，成為教育中心一級的優(yōu)秀教師。
加強對信息技術教師的高效課堂教學培訓工作，積極組織信息技術教師通過多種渠道學習高效課堂教學的理論知識，觀看教學錄像和聽取學校其它學科優(yōu)秀教師課，開展組內教師互聽互評教學活動，通過各種方式提高信息教師業(yè)務能力，轉變信息教師教學觀念。
2、信息技術校本課教學：
首先，隨著信息技術校本課的教學，要查找校本教材的不足，進一步完善信息技術校本教材。其次，要進一步規(guī)范信息技術校本課教學，努力提升校本課教學質量。第三，加強信息技術校本課的管理。合理安排授課，有序組織學生，把信息技術校本課程開的有聲有色，讓校本課程教學體現我校信息技術特色，服務教學、服務競賽，打造我校教學特色。
3、校外網站的管理工作：
校內外網站有專人管理，要切實通過校內外網站這個平臺把我校的精神面貌展示出去，充分宣傳我校教師和學生在教學和學習中的典型事跡和人物，使社會通過學校網站這個窗口能夠了解我校。校外內網站的更新要及時、準確、科學、客觀。網站所發(fā)布的信息要嚴格遵守主管領導審核簽字制度，發(fā)布和刪除的內容要有記載。
4、學生競賽的組織工作：
首先，在本學期末和開學初要要加強對參加全國中小學生電腦制作活動的學生輔導工作，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)作能力和制作水平，在作品質量和數量上下功能，力爭多幅作品闖入國家決賽，爭取更好的成績。其次，在明年開學初要加強信息技術奧賽學生的選苗工作，力爭把學生成績好、有興趣有潛能的學生吸收到隊伍中來。在輔導過程中要加強學生的管理，培訓教師要開拓視野，創(chuàng)造思維把競賽輔導做實做細，通過努力爭取在取得更大的成績。
5、資源庫的建設工作：
在現有學案和導學案庫的基礎上，加強課件和學科素材包的收集工作。力爭完善學科課件庫。
6、實驗室工作：
本學期加強實驗教學和學生實驗報告冊檢查工作，規(guī)范實驗教學和學生實驗報告冊的批改。實驗員要認真研究本學期演示實驗和分組實驗內容，按要求檢查本學期實驗所需儀器和藥品。認真準備實驗所需物品，保證實驗的開率100%，并實驗教師經常檢查儀器和設備，保證設備完好率100%。
7、設備的管理工作：
加強管理和檢查，每周電教部至少要對全校的電教設備進行一次徹底的檢查，每日都要對學校的電教設備進行抽查。對有違反學校規(guī)章制作的現象要在學校內部網站上點名，并對違反紀律的教師按學校的規(guī)章制度進行處理。解決學生教室計算機病毒問題。
電教處工作計劃和總結篇六
指導思想：圍繞學校工作計劃，積極配合區(qū)信息中心的主要工作，有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現代教育技術的培訓，努力提高教師現代教育技術水平，開展現代教育技術應用研究，大力提升校園網在校園文化中的作用，不斷提高電教工作管理水平，推進我校教育現代化，使我校電教工作上一個新臺階。
特制定如下計劃：
1、明確電教領導小組成員的職責分工，進一步健全學校電教工作的管理制度，抓好常規(guī)管理工作，做好教師電教課、電教論文、電教教研活動的檢查、統(tǒng)計工作，及時反饋信息，采取相應措施，裨補缺漏，使學校電教工作真正落到實處。
2、每月召開一次由學校分管校長主持、全體電教組成員參加的電教工作會議，學習傳達上級電教精神，匯總當月電教工作情況。同時，要及時、詳細的記錄、整理好各種臺帳資料，做到條理清晰，有案可查。
3、對學校新添置的電教軟、硬件，及時編好目錄，印發(fā)到各年級、各學科教師手中，從而方便教師使用、查閱。
4、本學期繼續(xù)實行“兩表”統(tǒng)計法，即每班一本“班級電教課統(tǒng)計表”，由小電教員填寫；學校一本“教師電教課匯總表”，由電教小組填寫。
5、繼續(xù)維護并更新校園網內容，加快教育信息化管理，為教育的政務公開化和政務電子化打下堅實的基礎。使學校網站成為我校貫徹教育方針、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體；成為廣大教師了解教育形勢、交流教育經驗的空間；成為學校教育行政部門進行信息聯絡、政務公開化的一個窗口、辦公自動化的一個渠道；成為聯系家庭、服務社會的一個紐帶。并組織上傳教育教學論文、案例、教案或其它素材到“天寧教育信息網”，充實和豐富網上資源。
1、期初，在學校分管校長的直接領導下，各子課題組根據總課題“運用網絡環(huán)境，促進學生自主學習，開發(fā)學生創(chuàng)新潛能”研究計劃制定各自活動計劃，并組織發(fā)放有關材料。在具體實施過程中，要加強監(jiān)督、指導、評價、總結工作，以使課題研究落細、落實。
2、邀請有關課題研究專家來校講座報告，要求每位教師認真聽講、認真筆記，并以語、數、英、術課四各教研大組為單位進行討論、消化,并撰寫心得體會，集體交流，從而促使教師緊跟形勢，不斷提高自己地課題研究意識。
3、電教組成員及骨干教師要圍繞各電教子課題研究內容，積極響應區(qū)“加強信息技術與新課程的整合的研究”帶頭上電教示范課并結合本課題研究內容及自己的心得體會撰寫一篇論文。本學期還要求三十五周歲以下（包括三十五周歲）青年教師根據學校電教課題研究內容結合本學科特點，應用網絡教學平臺制作網絡課件并予以應用。
1、本學期，學校將積極組織教師外出聽課、學習，并組織教師認真進行討論、消化。使其它學校先進地電教手段、管理經驗為己所用，從而進一步推動我校電教工作邁向新地臺階。
2、大力提倡研究新課程實施的有效教學方式，積極開展校本教研，以達到促進學校內涵提升、教師專業(yè)成長和學生個性發(fā)展，全面提高教育教學質量的目的。為此，學校將積極鼓勵教師自制班級網頁；各年級學生繼續(xù)自制“小學生成長電子記錄袋”；教師繼續(xù)完成”教師專業(yè)成長電子記錄袋”；校本課程仍將繼續(xù)進行。
3、借課程改革的契機，大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用，開展多媒體輔助教學和網絡教學模式的研究，探索新型的既能發(fā)揮教師主導作用又能充分體現學生主體作用的教學結構。舉行語、數、英、術課大組運用網絡教學平臺制作網絡課件進行教學評比活動，并予以適當獎勵。努力達到市電教館的要求，實現各級80 %的教師、100%的學科、20%的課時能夠運用信息技術開展教學，50%以上的學科能開展網絡教學。同時，對于優(yōu)秀論文與網絡課件學校積極將其推薦給市教研室、電教館、參加省電教課件評比。
4、加強電教專業(yè)人員的培訓，每學年均派一至二名教師參加專業(yè)電教學習。同時，要重視對全體教師進行電教知識的普及與培訓。本學期，將繼續(xù)組織35周歲以下的教師參加電教培訓。
主要安排如下；
二月份
1、制訂20xx-2007學年第二學期電教工作計劃
2、申報“十一五”課題
3、制定電教總課題及各子課題研究計劃 并進行交流。
4、發(fā)放班級電教統(tǒng)計表。
5、做好參加常州市中小學信息技術應用競賽活動的準備工作。
6、本學期電教工作計劃交流。
7、班級網頁制作培訓。
三月份
1、組織學生參加常州市中小學信息技術應用競賽活動
2、參加教育信息網通訊員業(yè)務培訓
3、 參加信息技術學科課堂教學研討活動（麗三）
4、 班級網頁制作培訓。
四月份
1、參加第三批常州市級現代教育技術實驗學校和研究課題申報工作
2、參加優(yōu)質教育軟件設計、開發(fā)、運用培訓
3 參加信息技術學科教師撰寫論文參加“教海探航”征文評比活動
中小學信息技術優(yōu)秀教學設計征集評比
4．參加信息技術學科課堂教學研討（蘭陵）
5、班級網頁制作中期檢查。
五月份
1、參加第二屆“信息技術與課程整合”教學之星評比區(qū)初評活動（5月份）
2、準備接受小學信息技術學科教學常規(guī)調研
3、班級網頁制作中期檢查。
六月份
1、參加常州市06年多媒體教育軟件大賽
2、少兒nit考試和暑期報名
3、參加信息技術學科課堂教學研討（北郊）
4、對本學期優(yōu)秀電教工作者予以表彰、鼓勵。
5、班級網頁制作評比。
七——八月份
1、參加常州市教育技術專業(yè)研究會論文和教學反思評比活動
2、參加中小學互動課程培訓班
3、校園電視制作專題培訓（新聞制作和視頻資源制作）
電教處工作計劃和總結篇七
以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導;以促進教師專業(yè)發(fā)展，提高教師隊伍的整體素質為目標，力爭逐步縮小我校在教育教學資源方面與城市學校的差距。同時，為把國家下發(fā)的遠程教育設備用好，充分發(fā)揮其效益，大力促進教育質量的提高，結合校實際，特制定本學年度遠程教育工作計劃：
二、職責與主要任務。
負責學校的遠教，校園網絡建設，辦公自動化，班班通，計算機教育及管理工作。
三、工作目標。
1、抓好教師班班通的正確使用及維護的培訓工作，要求每位教師都能熟練使用班班通教育設備開展教育教學活動。
2、做好學校的遠教工作，包括遠教教室的清理，保潔、設備的管理，信息的接收，整理，分類，運用于我們教師的教育教學中，及學校開展的一系列培訓活動等相關工作。
3、做好計算機教室的衛(wèi)生清潔，保潔工作，計算機教室電腦設備的管理工作。
4、辦公室的辦公自動化，教師使用的辦公設備電腦的管理工作，及校園網絡管理工作。
1、遠教管理人員要按時下載中央電教館的ip數據資源，并及時進行清理，刪除無用信息，并于星期五下午清理本周下載的資源目錄，并進行資料備份整理。當ip數據容量達到一定數量時，及時刻盤以作永久保存。
2、全面啟動遠教資源的管理和應用，制作課件或用遠教課程資源的課件進入多媒體教室上課。
3、七年級各班學生每月安排一節(jié)課到多媒體網絡教室接受思想品德教育，青春期教育，安全教育，并要求學生寫出學習心得體會交各班主任。
4、八年級學生每月一次到多媒體網絡教室接受少年與法的教育活動，教學內容從衛(wèi)星接收站下載的內容中整理之后讓學生學習，觀看青春期教育片段，寫出心得體會，交各班主任教師。
5、九年級學生每月一次到多媒體網絡教室接受國家重大時事教育，了解國家有關人才需求情況，讓學生知道當今社會所需人才情況，同時進行安全教育，衛(wèi)生教育，品德教育，性知識教育，學習后各班主任教師組織學生寫出學習心得體會。
電教處工作計劃和總結篇八
xxxx年，電教中心將堅持“建設、管理、服務、創(chuàng)新”并舉的原則，推動全縣中小學現代教育技術資源的管理與應用，拓展完善教育網絡服務功能，搞好教育信息資源建設和現代教育技術培訓，深化教育技術應用研究，具體做好以下工作：
根據xxxx市三年規(guī)劃意見和我縣的具體情況，xxxx年將完成微機配備xxxx臺的任務。主要為沒有微機室的農村小學配齊微機并對部分中學的微機室進行更新。對部分有條件的學校鼓勵購買教師用機，首先爭取縣直學校教師用機達到人手一機。農村初中全部建起教師電子備課室或達到人手一機。
xxxx年所有小學將全部接入教育網。因為20xx年的硬件建設規(guī)模較大，為了更好地利用這些設備，只有接入網絡才能充分享受到優(yōu)質的、先進的教育資源，而且費用較低，學校接入的積極性也較高。同時要求有條件的小學建設自己的教育網站。
xxxx市教育信息化三年行動計劃提出力爭xxxx年前完成中小學教師信息技術應用能力全員培訓，測試合格頒發(fā)教育技術能力合格證書作為晉升專業(yè)技術職稱的必備條件。目前，我縣已有近20xx名教師參加了培訓并取得了相應的證書，形成了一支具備教育信息化專業(yè)知識的教師團隊。上半年將根據市里的要求制定出統(tǒng)一的計劃和要求，爭取在年底前完成一線教師的全員培訓工作。
20xx年已確定縣級電教骨干教師培養(yǎng)對象33名，其中22名推薦為市級電教骨干教師。xxxx年將評選第二批縣級骨干教師，并對這些培養(yǎng)對象進行多層次的培訓，以他們?yōu)辇堫^建設一定數量的資源建設基地。分學段、分學科、分層次地建設符合我們當地實際的教學資源，全縣共享。
在假期和其它時間分段對縣級骨干教師、資源基地、網站建設、電腦制作、課件制作、教研應用等進行培訓和指導。繼續(xù)做好第二批中小學校長的遠程培訓工作。
隨著我縣教育信息化的發(fā)展，網絡教研已經成為引領教師專業(yè)成長的重要載體。網絡教研能較好地克服傳統(tǒng)教研活動中時間和空間的限制，更便于加強教研員、教師之間的教學交流與研討，能更加有效地引領教研員、師生參與教學改革與創(chuàng)新，構建起開放的、豐富的教學教研資源庫，是創(chuàng)新教研形式，縮小城鄉(xiāng)教育資源差異，實現教育均衡發(fā)展的有效途徑。經過一年的努力，我們已經培養(yǎng)了32名縣級電教骨干教師，38名市級電教骨干教師，這些骨干教師在應用電化教育手段方面走在了全縣教師的前列，成為我縣電化教研的主干力量。我們將根據市教育局的有關文件精神，和教研室密切配合，在xxxx年建成網絡教研平臺。
20xx年我們的電化教育教學活動取得了優(yōu)異的成績。在xxxx年我們更加努力，積極開展電腦作品制作、教學課件制作、電教課題研究、電教論文評選、優(yōu)秀教案評選、電教優(yōu)質課評選、優(yōu)秀網站評選、電教先進個人評選等活動。通過這些活動，促進教師們執(zhí)教能力上升到一個新的高度。這些活動都是以現有電教設備為工具，將現代化教育手段應用于課堂教學和教研之中，對提高課堂效率、推進素質教育、提高教學成績將起到積極的作用。
管理好xxxx教育網站，做好網絡安全管理工作，保證教育網絡的安全運行。
提前準備，適時指導，做好xxxx年的高中招生信息技術中考工作。
及時采訪，及時報導，做好xxxx教育網信息宣傳工作。
有求必應，有難必幫，及時做好全縣所有學校及局機關的網絡故障維修工作。
加強學習，不斷提高，使電教中心技術人員的工作能力進一步得到提高，更好地為全縣教育現代化服務。
電教處工作計劃和總結篇九
隨著以計算機、多媒體和網絡通訊為基礎的現代教育技術的飛速發(fā)展，教育模式也發(fā)生了巨大的變化，教育信息化成了現代教育的一個最明顯的'特征。我校要緊跟教育發(fā)展的新形勢，全面啟動現代化教育工程，在課堂教學上加快教育技術裝備現代化的步伐努力提高教師現代信息技術的業(yè)務水平，深入開展現代教育技術的教學研究活動，豐富教學內容，激發(fā)學生學習興趣，充分發(fā)揮電教媒體的優(yōu)勢。
1、抓現代教育技術的學習和提高：
以現代教育理論、現代教育技術的裝備使用和信息技術課的開設為重點，提高全體教師信息技術的運用能力，并廣泛應用于教學中，深化課堂教學改革，提高教學效益。
（1）強化教師現代信息技術的學習和培訓，提高電教媒體在課堂教學中的應用，配合教科處、教導處采取切實有效的考核措施，推廣網絡技術及多媒體教學技術，使課堂教學模式向現代化教學模式轉變，促使課堂教學效果達到最優(yōu)化。
（2）通過邀請專家來校做多媒體課件展示和制作培訓，逐步引導和提高我校教師多媒體教學課件的制作水平。
（3）倡導全體教師行動起來，形成重視現代化教育，學習現代化教學手段，最終得益于現代化教育的良性循環(huán)。在提高教師現代化教學水平的同時，努力促進現代化教學設施的使用率。
（4）積極組織教師研討、設計多媒體課件，及時在校園網上發(fā)布，實現校內網絡資源共享。定期組織教師多媒體課件制作評比，將優(yōu)秀課件送省、市參評。
2、抓服務和管理：
重視并抓好電教管理人員現代信息技術的學習，更好地服務于師生和教學，進一步完善管理網絡，提高現代化教學的管理水平。
（1）完善電教管理網絡，制定明確的崗位職責，健全制度，確保電教工作正常、有序的開展。
（2）要求語數外物化教師對丹陽假日網校一學期上傳資源達每人5個，其他教師學上傳資源達每人3個生，學生使用率不低于15%。（由班主任老師負責）
（3）加強對電教設備的管理、使用、保養(yǎng)和維修，提高電教器材的完好率，以及電教軟件的使用率，為教育教學工作服務。
（4）建好校園網絡管理系統(tǒng)，專人負責網管中心的建設和維護，充分體現網絡在教育教學中的功能。繼續(xù)發(fā)揮校園網的功能，使之真正成為學校與教師、學生、社會交流的平臺。發(fā)布學校新的網站，及時更新欄目內容，為教師提供教學資源及查詢服務，發(fā)揮其展示校園風貌、展示教師風采和對外宣傳的窗口作用。
（5）強化多媒體教室電教設備的管理力度，大幅度提高多媒體教室電教設備利用率，并做好設備使用記載。
二月份：
1．制定好電教工作計劃，
2．對教室多媒體設備進行全面檢查和維修。
2．宣傳發(fā)動做好多媒體教室網上登記使用記載。
3．對校園網絡、校園廣播、校園監(jiān)控系統(tǒng)進行全面維護，確保正常進行。
三月份：
1．要求語數外物化教師在單周上傳一個優(yōu)秀課件或教案至假日網校。
2．做好優(yōu)秀教案、試卷、課件等整理上網工作，計劃在一定時間內形成學校特色的校本資源庫。
3．建好校園網絡管理系統(tǒng)，充分體現網絡在教育教學中的功能。
四月份：
1．做好九年級英語聽力、口語網上考試的準備工作。
2．參加丹陽市優(yōu)秀現代技術論文的評選
3．對教師進行一次現代教育技術應用培訓。
五月份：
1．對教師進行網絡應用知識培訓。
2．做好八年級學生信息技術結業(yè)考試工作。
3．組織教師多媒體課件制作比賽，優(yōu)秀課件并送鎮(zhèn)江市參評。
六月份：
1．做好電教設備的收繳入庫工作及時加以維修保養(yǎng)。
2．對教師的假日網校登錄情況進行考核匯總。
電教處工作計劃和總結篇十
電教儀器年終總結二一年岷縣電教館遵照“應用、創(chuàng)新、服務”的指導思想，按照“促應用、進課堂;重管理、抓培訓”的工作思路，以“三種模式”進課堂，面向全體學生應用、按教學大綱開齊實驗、完善圖書閱讀、借閱制度，充分發(fā)揮其教學輔助功能，促進全縣電教工作的良性發(fā)展”為工作重點。主要完成以下幾方面的工作：
一、基本情況：
目前，全縣學生在20人以上的教學點都擁有光盤播放設備(模式一);有地面衛(wèi)星小站設備257套，覆蓋了所有中學、小學及部分學生人數較多的四年制教學點(模式二);中小學有計算機教室31個，計算機2377臺，生機比由xx年的107：1上升到33：1，略低于全省平均水平。多媒體教室42個。除多媒體設備尚缺外，基本達到教學需求。所有中學都有實驗場地，個別達到國家一類標準、大部分為二類、部分三類;小學“兩箱三儀”都已具備。圖書中學399398冊，生均13.9冊;小學453363冊，生均9冊。
二、二一年電教工作完成。
(一)、進一步健全完善了三項制度，有計劃、有步驟的.安排電教工作。
1、年初，岷縣電教館結合實際做了《電教工作安排》。
2、依據省電教中心規(guī)定，制定下發(fā)了《岷縣中小學校電化教育室建設標準和評估辦法(試行)》。為全縣各校電化教育長(自中國學子網，請保留此標記。)效、規(guī)范化地發(fā)展確定了目標。
3、簽訂考核了《20岷縣信息技術教育、圖書、儀器管理使用工作責任書》。強化了這三方面工作的管理使用。重點完善“用”的制度。一方面縣教體局電教館繼續(xù)加大了電教工作的督查力度，深入到教室、深入到教學第一線共同探討;另一方面加強了學區(qū)、學校的自身管理力度，使各校都積極主動地開展電教工作，使之常規(guī)化、經?；⒅贫然?。
(二)加強培訓，大力提高全體教師的操作應用水平。
1、全面完成全國中小學教師教育技術能力培訓任務，在寒暑假共組織900名教師參加了十期培訓。
2、配合組織了136名高一任課教師參加完成了高中新課改遠程培訓任務。
3、利用學?，F有設備，按照電教工作計劃和教師培訓計劃認真的開展區(qū)域內教師的培訓和校本培訓。
(三)、以點帶面，加強示范，廣泛應用。
為了使電教設備在優(yōu)化課堂教學、提高教育教學質量上發(fā)揮作用，在發(fā)揮清水、寺溝、西江、中寨、蒲麻、閭井六個學區(qū)電教設備使用示范點的基礎上，重點在優(yōu)質資源“進課堂”上做了大量工作。在確立的岷陽二小示范點初見成效的基礎上，召開了全縣各學區(qū)、中心小學、九年制校長參加的現場會，與會人員到班級聽課，觀看了授課教師運用設備和優(yōu)質資源進行的教學活動，會后大家感觸很深，隨之回去后就行動起來。梅川中心小學、閭井學區(qū)、大部分學區(qū)的完小都已準備到位，開始付諸于教育教學活動中。
電教處工作計劃和總結篇十一
全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團結、奮進、務實、創(chuàng)新”的良好作風，以貫徹深化教育改革、全面落實素質教育為重點。提高教育教學質量為中心，搞好各項工作。充分發(fā)揮電教組的職能作用，有重點地做好各項工作。樹立全心全意為學校每一名教師服務的思想?！芭浜先?、精心布置、團結一致、開拓進取”以積極探索現代教育技術與課堂教學的整合為核心。以學習求發(fā)展，在發(fā)展中提高，以信息化帶動現代化，加快我校的教育技術現代化和教育信息化步伐。
1、充分利用地理優(yōu)勢
西關小學由于地理位置的特殊原因，新安五期的新建和西關新農村建設，現在生源越來越多，對教師的要求就越來越高，更要把信息技術作為重中之重來抓！
2、加大投入完善設施
教育投入是教育發(fā)展的物質基礎，是實施教育現代化的必要條件。教育部柳斌同志說：“教育現代化，除了教育思想、教育內容、教學方法現代化外，要下大力氣抓教育裝備條件現代化，通過教育裝備條件、教育手段的現代化來推動和促進教育思想、教育內容、教學方法的現代化。
西關村于20xx年上半年為學校投資幾萬元配備了電腦、打印機、復印機各一臺，并且安裝了互連網；20xx學校下半年西關村委會又為學校建立了一個多媒體教室，增加了三臺電腦。學校于20xx年6月入了陽泉市教育城域網，按照模式二類學校標準配備了海爾34f2a—t電視機、海爾衛(wèi)星接受計算機、少林多媒體視頻展示臺等，adsl流暢，設備安裝集成規(guī)范，驗收情況良好，城內網內資源和internet可訪問。全校共有計算機5臺（其中校長室辦公用機1臺，教師上課辦公用機4臺，）20xx年西關村委會為學校為學校配置30臺學生電腦，并開設電腦課，有兼職老師執(zhí)教。
3、明確目標，加強管理
（1）健全電教、教學信息化管理各項規(guī)章制度?，F有《電教設備管理制度》。使教學信息化工作逐步納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。
（2）規(guī)范電教工作考核制度。由學校領導采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現代教育技術的過程管理?！奥牎保河心繕?、有計劃的到課堂、電教室聽課；“查”：查電化教學的使用率、電教軟件的研制情況；“評”：評選優(yōu)秀電教教案、優(yōu)秀電教教材、優(yōu)秀多媒體課件，以科學化、規(guī)范化的管理，充分調動教師運用現代教育技術手段的積極性，大大提高電教設備的使用率。
4、注重培訓提高素質
教育形式已越來越要求我們創(chuàng)建一支具有現代的教育思想和教育技能，尤其是熟練掌握運用教育信息化技能師資隊伍是發(fā)展現代學校教育的核心。
a、成立一支現代教育技術實驗領導小組。小組由2校領導和4位老師組成。平時經常組織老師學習有關計算機知識。
組長：趙慧芳
副組長：張秀琴郗迎軍
組員：翟樹花王小珍
b、加強教師現代教育技術的培訓。
（1）繼續(xù)加強對教師進行電教培訓，定期進行驗收；
（2）對現有骨干教師著力培訓信息教育的學科帶頭人以適應未來教育發(fā)展的需要。
5、加強實驗，開展電教教研
現代教育技術是當今教育改革的制高點，推進教育信息化，旨在運用現代教育信息技術的實踐中，充分發(fā)揮其育人的功能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
a、重視課堂教學實踐中的應用。
（1）本學期我校要求全體教師上好一定數量的多媒體計算機課（根據不同學科上不同的節(jié)數）。
（2）抓多媒體課件制作。發(fā)動教師自制教學軟件，力求內容符合大綱要求，突出教學重點和難點，發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢。
b、加強信息教育技術科研
二月份：
1.制定出學校電教工作計劃，開學后檢查學校音響制品的保存情況，按時把工作計劃上交到聯校，以及加強相關內容的學習。
2.每位教師制定出本學期多媒體教學具體
計劃。
3.檢查學校的電視機、多媒體等的使用情況，以及各班的投影儀使用情況，并進行維修。
三月份：
1.按照整體規(guī)劃，每位教師上一節(jié)多媒體公開課。各科教師拿出本學期電教展示課的科目、時間、地點。要求在學科上向以往未涉及過的學科進發(fā)。
2．于月底前把展示課的相關材料交學校電教管理員。授課后再將教案、教學反思等打印交電教管理員存檔。
四月份：
1.加強理論學習，把電化教學方面較為前沿的文章精心整理，各科教師及時打印存檔。
2.進行上月優(yōu)質電教課的評比。
五月份：
1.電教課題中心組進行學期中期實驗研究，開展網絡環(huán)境中的教學實踐。
2.組織教師充分利用網上資源，學習電教、課件等知識的學習。
六月份：
1.在學習和實踐的基礎上，對教師進行用電腦備復習課和打印復習資料的培訓，改變以往教師在刻板上刻引資料的陳舊的復習方式。
2.做好六一前的準備工作。
3.做好六一的資料整理活動，以備存檔。
4.電教教材驗收交到資料室；電教設備驗收交到資料室；電教帳薄整理等。
5.本學期電教優(yōu)質課件活動的評比，以及本學期電教工作總結工作。
電教處工作計劃和總結篇十二
本學期電教工作，將圍繞學校教育教學的中心工作，以提高課堂教學效率，促進多媒體在教學中的運用為工作重點，不斷提升我校信息化水平，推動學校教育現代化的進程；繼續(xù)加強網站建設和教師現代教育校本培訓；大力提升校園“班班通”在校園文化中的作用，深入研究信息技術課堂教學，不斷提高電教工作服務水平和管理水平。在學校班子的領導下，統(tǒng)一步調，努力工作，爭取高質量的完成本學年的工作目標任務。
1、不斷提高教師現代教育技術應用水平，進一步加強和引導全體教師在教學中應用“班班通”計算機多媒體，充分發(fā)揮現代教學設施在教學中的作用。
2、繼續(xù)搞好本?，F代教育技術的培訓，做好學期的培訓工作。
3、加強校園網資源庫的建設，動員全體教師上傳課件、論文等教學資源
4、豐富校園網的內涵，擴大校園網在縣域的影響。
5、積極進行信息技術課的教學研究，提高教育質量。
（一）加強設備管理、完善設備建設，滿足教育教學需要。
2、優(yōu)化組合硬件設備使之發(fā)揮更大作用。為多媒體教室配置電腦。努力提高全體教師應用計算機辦公的能力，積極引導教師充分利用網絡資源、應用計算機進行輔助教學，提高多媒體教室的利用率。
3、增加電教軟件的投入，科學合理添置網上資源，充分發(fā)揮電教設備的作用。
（二）組織教師參加校本現代教育技術的培訓，提高教師電教水平。 認真組織好教師的信息技術培訓工作，繼續(xù)堅持每月一次信息技術培訓，保證教師的學習時間，熱情輔導，在校內形成一個良好的學習氛圍，提高教師應用現代教育技術的能力。
（三）豐富校園網的內涵，發(fā)揮校園網的作用。
1、完善校園網的建設，挖掘校園網的功能。調動各部門各教研組參與校園網建設，使校園網在學校管理，教師業(yè)務提高，學生素質發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
2、增大年級班級信息量的發(fā)布。
3、加強校園網站建設，創(chuàng)建學習化社區(qū)。不斷充實校園網內容，積極宣傳我校的辦學成果、教育理念。在學生中進行上網的指導，宣傳我校的主頁，使我校的網站成為學生繼續(xù)教育和課外學習的一個主陣地，成為社會了解學校的一個窗口、一個途徑。
（四）開展現代教育技術應用研究，營造電教教研氛圍。重點進行以下幾個方面的應用：
1、 開展應用課件進行計算機輔助教學研究，爭取上好每一節(jié)電教課。
2、舉行公開電教教研活動，以此促進學校電教工作的開展。
3、開展應用現代教育技術，積累經驗。
（五）積極進行信息技術課的教學研究。
1、充分認識信息技術課是一門新的工具學科，學生的信息技術素質將為學生終身受用。
2、認真學習中小學信息技術課程標準，努力上好信息技術課，提高學生信息技術素質。
3、在信息技術課堂教學中開展以行為任務驅動法為教學模式的研究。
電教處工作計劃和總結篇十三
現代化的步伐，努力提高教師現代信息技術的業(yè)務水平，深入開展現代教育技術的教學研究活動，豐富教學內容，激發(fā)學生學習興趣，充分發(fā)揮省級現代化教育示范校的示范作用。
1、抓投入和建設：
對照國家級示范中學標準和教育技術裝備現代化的需求，繼續(xù)抓緊抓實電教硬件、軟件的投入和建設工作。
（1）完善南校區(qū)的網絡系統(tǒng)、語音廣播系統(tǒng)、電話系統(tǒng)。安裝南校區(qū)的高三年級多媒體教室和會議室以及演播室、錄像室多媒體系統(tǒng)。
（2）做好南校區(qū)網絡中心軟件的添置工作，全面實現教學、辦公、管理、信息傳輸網絡化。
（3）安裝南校區(qū)演播室地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)，及時錄播新聞信息。
（4）完成校校通網絡工程，從“信息高速公路”上獲取更多的教育教學信息，加強網上信息的雙向交流，為我校的教育教學服務。
（5）再添置安裝南校區(qū)2個計算機教室，滿足學生計算機教學需求。
（6）完善校園閉路電視系統(tǒng)，及時傳播新聞教學信息。
2、抓學習和應用：
以現代教育理論、現代教育技術的裝備使用和信息技術課的開設為重點，提高全體教師信息技術的運用能力，并廣泛應用于教學實驗中，深化課堂教學改革，提高教學效益。
（1）強化教師現代信息技術的學習和培訓，提高電教媒體在課堂教學中的應用，采取切實有效的考核措施，推廣網絡技術及多媒體教學技術，使課堂教學模式向現代化教學模式轉變，促使課堂教學效果達到最優(yōu)化。
（2）采取“走出去，請進來，廣學習，重應用”的基本原則，鼓勵和促進全體教師學習和熟悉先進的現代化教學設備。
（3）通過邀請專家來校做多媒體課件展示和制作培訓，逐步引導和提高我校教師多媒體教學課件的制作水平。
育的良性循環(huán)。在提高教師現代化教學水平的同時，努力促進現代化教學設施的使用率。
（5）組織全體教師進一步學習多媒體技術及網絡運用技術，使他們盡快成為現代化信息技術使用和交流的能手。
3、抓服務和管理：
重視并抓好電教管理人員現代信息技術的學習，更好地服務于師生和教學，進一步完善管理網絡，提高現代化教學的管理水平。
（1）組織電教人員認真學習《學校電化教育的有關規(guī)定》和省《音像教材推廣管理規(guī)程》等有關規(guī)定，強化電教管理人員的法律法規(guī)意識，提高其管理水平。
（2）完善電教管理網絡，制定明確的崗位職責，健全制度，確保電教工作正常、有序的開展。
（3）注重電教人員專業(yè)知識的學習和提高，提供各種機會讓其外出學習、進修。重視各種圖書、光盤、音像帶的購置和利用。
（4）加強對電教設備的管理、使用、保養(yǎng)和維修，提高電教器材的完好率，以及電教軟件的使用率和周轉率。
（5）建好校園網絡管理系統(tǒng)，專人負責網管中心的建設和維護，充分體現網絡在教育教學中的功能，開設網上備課系統(tǒng)軟件，供各教研組實現網上備課，達到教學資源共享。
（6）實行班級電教班委值日制，簽訂班級電教設備管理責任書，強化班級電教設備管理力度，大幅度提高電教設備利用率，做好設備使用記載。
4、抓科研和提高：
帶著目標、帶著問題，注重做好現代化教育的研究工作，把現代化教育真正做于日常課堂教學中，實現信息技術與課程的有效整合，達到教學效果的最優(yōu)化，從而培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，為推進教育改革作貢獻。
（1）強化教師現代教育技術的培訓工作，對新調入阜中工作的教師，做到有計劃、有步驟的開展設備的培訓工作。
（2）深入開展學生信息技術培訓，初中學生主要培訓計算機綜合能力和應用素質，高中學生主要培訓網頁制作、pascal語言，提高在省、市級競賽中的獲獎率。
（3）組織教師研討、設計多媒體課件，及時在校園網上傳輸，實現網絡資源共享。并對制作的課件進行網上評比，將優(yōu)秀課件送省、市參評。
新聞，協助各部門搞好公開課、示范課、辯論賽、搶答賽等活動，充分發(fā)揮現代化教學設備在這些活動中作用。
（5）做好宣傳報道工作，不斷提高宣傳報道的質量，在宣傳名校、名教師上做文章，充分發(fā)揮媒體的應有作用。
1、做好本處室及其它處室電教設備的安裝調試。
2、發(fā)放各教研組、備課組、處室計算機以及班級電教媒體設備。
3、發(fā)放教師、學生英語聽力磁帶。
4、對處室人員進行分工，制定各人工作計劃。
5、對班級多媒體設備進行全面檢查，確保開學教學工作正常進行。
6、召開電教班委會議，落實管理措施，并簽訂設備使用，管理責任書。
7、編寫新電教軟件目錄，并在校園網上公布。
8、調整各處室虛擬網電話的授權及維護。
１、對校園網以及家屬區(qū)網絡進行一次全面的檢查。
２、做好高二年級信息技術會考的前期準備工作。
３、安裝南校區(qū)地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)。
４、舉辦初、高中電腦繪畫、網頁制作競賽。
５、對全校電教資產進行一次清查，做好電教設備的`維護工作。
１、召開電教班委會議，了解電教設備使用情況，進一步完善使用規(guī)范。
２、做好期中考試英語聽力測試題的錄制工作。
３、安裝南校區(qū)2個計算機教室，為學生提供優(yōu)質的教學環(huán)境。
４、對高中部教師進行多媒體應用培訓工作。
５、組織部分老師到外校學習現代教育技術與課堂教學的有機整合實踐情況。
１、設計裝飾南校區(qū)新聞、教學錄課二個演播室。
2、對教師進行網絡應用培訓。
3、對全校音響系統(tǒng)進行一次檢查維護，迎接08年高、中考。
4、利用網絡教室做好節(jié)假日學生上網的工作。
5、組織學生參加中學生信息技術競賽。
１、同教務處一起舉辦教師網上備課競賽活動。
２、網上評比優(yōu)秀電教課件，并送省、市、縣參評。
３、做好電教設備的收繳入庫工作及時加以維修保養(yǎng)。
４、召開班級電教班委會議、收齊電教設備使用記載表，評比優(yōu)秀電教班委并進行總結表彰。
５、做好學期末英語聽力測試帶的錄制工作。
電教處工作計劃和總結篇十四
根據本學期學校工作計劃，圍繞區(qū)電教館的工作思路，緊緊抓住教育信息化發(fā)展的契機，努力開展我校現代教育技術的新局面，推進教育現代化的進程。
1.制定計劃，布置工作。
2.打掃多媒體網絡教室，給師生一個干凈舒適的學習環(huán)境。
3.組織學校師生開展電腦制作活動，參加“訊飛杯”比賽。
4.對全校四十歲以下的教師進行制作教育博客的培訓。
1.積極參加小學信息技術教師“三定備課”活動。
2.配合區(qū)電教館，做好搭建信息技術網絡教研平臺的工作。
1.組織有關教師參加市級小學信息技術教師教研活動。
2.組織有關教師參加“易語言”課題研究的培訓。
1.組隊參加區(qū)小學生信息學編程競賽。
2.總結、反思本學期工作。
3.組織教師參加區(qū)教師教育博客競賽。
電教處工作計劃和總結篇十五
指導思想：
在校長室的領導下，根據市局電化教育中心的工作計劃和要求，圍繞學校本學期的工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以網絡資源建設為抓手，充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學，實現新的跨越。
工作目標：
1．加大校園網絡建設。完善ftp平臺建設，及時更新校園網站內容，強化網絡應用。
2．加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建探究型的教學結構，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。
3．完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、信息技術室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。
4．進一步抓好電教常規(guī)培訓，本學期以制作課件和收發(fā)電子郵件為等為主要內容，提高教師電教運用，使網絡真正成為學校教育教學的助手。
5．積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
強化校本培訓：
在做好學?，F代教育技術工作規(guī)劃的同時，還要做好校本培訓的工作。對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術使用的能力，在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生信息技術操作能力的培養(yǎng)，加強學校電腦興趣小組，夯實基礎，參加信息技術比賽，并力求更上一層樓。
加強常規(guī)工作的管理：
訂好初期的工作計劃和期末的工作總結，電教人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。及時傳達有關精神，組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優(yōu)活動。
具體工作
二月份：
1．發(fā)放電教設備及英語磁帶；
2．制訂20xx-2010學年第二學期電教工作計劃；
3．對各學科的電子計劃，教案進行統(tǒng)計。
4．成立校級電腦興趣小組。
三月份：
1.輔導學生做好小學生信息技術電腦作品的制作。
2.學校信息技術教師準備優(yōu)質課參加校級比賽。
3．更新校園網站；
4．對校園ip地址重新劃分。
四月份：
1．組織教師參加信息技術校本培訓（ppt制作大賽）
2.各教研組運用信息技術教學平臺開展課題教學活動。
3.充分利用網上資源，學習電教知識。
五月份：
1.組織教師參加信息技術的校本培訓（電子郵件收發(fā)培訓）；
2.檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況；
3.電教工作的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。
4.更新校園網站。
六月份：
1．檢查學校的電教管理情況，電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則，進行檢查。
2．參加網絡教學平臺使用交流。
3.撰寫本期電教工作總結。
電教處工作計劃和總結篇十六
圍繞學校工作計劃，強化電教的組織、管理、培訓、服務工作，保證教育信息化進程的順利進行。
1、加強現代教育技術課題研究提升水平。
積極申報省市級電教課題，在課題立項以后，扎實開展研究工作。與教務處、教科室共同做好相關組織指導工作。使電教與學校各學科能夠有效整合，促進學校的其他學科教學水平的提高。
2、加強學校教育信息化工程建設，加快校園網資源開發(fā)，一是進一步修改和完善學校網上主頁，及時上傳和添加相關信息，二是要求中青年教師要逐步建立起個人主頁，校園網定期進行維護更新，有計劃地逐步建立和開發(fā)各班的主頁、學生主頁。
3、建設學校資源庫。
學校資源庫的建設工作十分重要。本學期將繼續(xù)完善學校的資源庫，組織教師進行相關的培訓，動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細致地分類，分門別類地把學校的資源進行序列化，細致化。
1、學習是教師工作之根本，本學期學校將繼續(xù)重視教師的電教學習，以集中學習和分散自學的方式展開。組織教師學習《中國電化教育》、《江蘇教育技術》等雜志，要求教師每月至少看一篇電教文章，寫下心得感受，學期末要求完成一篇高質量的電教論文，積極參加市區(qū)電教論文的評比活動；組織教師收看專家輔導講座和名師教學錄像，召開研討會，舉辦心得交流會，探索信息技術在教育教學實際中的優(yōu)勢，逐步形成新的理念。
2、本學期將利用校本培訓，對教師進行專題的課件制作輔導，開發(fā)自制課件，充實學校校本資源庫。繼續(xù)對教師進行學校的網絡平臺、資源庫、備課系統(tǒng)、學校論壇、辦公系統(tǒng)、教師blog系統(tǒng)等的建設和應用培訓。鼓勵教師參加市區(qū)課件制作評比，提高運用現代技術教育的能力。
1、加強專用室和專用設備管理。微機室、電教室、辦公室的計算機等電教設備責任到人，杜絕安全隱患，確保電教設備工作正常，對相關人員作好考核。
2、要求信息技術教師能學習教育教學理論，提高信息課的教學質量，提高業(yè)務水平，為提高學生的信息素養(yǎng)扎扎實實地工作。本學期，學校領導將不定期地深入課堂聽課，并要求信息技術教師面向全校上一堂公開課；同時對于興趣小組的輔導、學校校本培訓、網站的建設、維護與管理上要多下功夫，確保電教工作順利進行。
電教個人總結。
電教處工作計劃和總結篇十七
務通力協作，責任盲區(qū)有人統(tǒng)籌，完成電教辦公室、多媒體制作中心的調整。
２．檢修一遍收齊的投影儀、錄音機、拖線板等，確保開學第一天就能全部投入使用。
３．自制部分高質量的移動式接線板，杜絕用電安全隱患。
４．完成電腦主機、顯示器的統(tǒng)一編號工作。
５．落實班級電教設備管理責任制度，完成電教管理員的培訓工作。
６．做好開學初各種電教軟、硬件的借用、登記工作。
７．完成開學初常規(guī)物品的申請、購置、入庫登記工作。
８．完善多功能會議廳視聽系統(tǒng)設備。
９．完善三個網絡教室的建設。
10.完成電教中心辦公室局域網建設，組建學校信息資源庫。
11.編制好校園一周新聞。
12.組織安排好各種活動性課程的使用設施。
13.啟動各項培訓工作。
14.裝配、調試好圖書館電腦檢索系統(tǒng)。
15.調整好實驗樓、電教樓內線電話，檢修程控交換機。
16.安裝、調試好暑假前入庫的辦公室電腦。
17.協助電視臺拍攝好反映高考的專題片。
18.組織好對內、對外的電腦培訓。
19.開通博愛樓電教區(qū)有線電視，公布第一期教育臺實用節(jié)目單。
20.分發(fā)投影片專用書寫筆。
1．高標準建設好2只多功能階梯教室。
2．檢查各處電教設備的完好情況，做好九月份各。
3．做好新建專用室資產登記造冊、管理使用培訓工作。
4．錄制初、高中期中英語、語文聽力測試題。
5．組織電教人員赴南京學習電視臺、校園網建設經驗。
6.訂購購置電教學習和應用軟件,充實電教資料庫。
7.建設好2個理化多媒體實驗教室。
8.編制好校園一周新聞。
9.組織好周日活動性課程.
10.完成所有電教設備的統(tǒng)一編號工作，整理出各專用教室的資產分類帳。
11.完成電教資產管理，軟硬件電教資料借用自編軟件的調試、運行、推廣工作。
12.完成九月份班級電教課開設率統(tǒng)計。
13.完成各專用教室資產分類帳，并掛牌上墻。
14.升級電教室(一)、(二)、(三)電腦主機。
１．協同任課教師做好電教課件創(chuàng)意制作，整理出我校電教課件集的第一張光盤。
2．組織電教人員外出交流、參觀。
3．組織教師、學生參加電腦證書考試。
4．完成天一電視臺的搬遷、設計、改造工作。
5．完成十月份班級電教課開設率統(tǒng)計。
6．編制好校園一周新聞。
7.爭取完成有線廣播、校園背景音樂、燈光系統(tǒng)的設計、施工。
1.協助開展好藝術節(jié)的各項活動。
2.編制好一部藝術節(jié)專題錄像片。
3.組織好各項培訓活動。
4.完善自編電教資產管理軟件，
爭取在兄弟學校中推廣運用。
5.整理錄制一批教育臺教學資料錄像片，登記入庫。
1.各專用教室使用評價調查，室內功能的調整和完善。
2．期末考試聽力測試題錄制。
3．召開班級管理員會議，進行總結和表彰。
4．完成十二月份班級電教課開設率統(tǒng)計。
5．推薦優(yōu)秀課件參加市電教軟件評比。
6.啟動天一校園網第二期工程的建設工作。
7.電腦統(tǒng)計教師借用電教軟硬件資料情況，統(tǒng)計班級、專用教室電教設備使用情況。
電教處工作計劃和總結篇十八
1、進一步完善總課題設計方案。
2、子課題方案要在上半學期完成，子課題要盡量與主課題緊密聯系。舉行課題研討會議，使每個教師進一步明確目標，明確研究過程。
3、重視與課題有關的理論學習，要與新課程改革相結合。課題研究應滲透到具體的教學實踐過程中。
4、舉辦“校本學科知識.的應用”公開課，邀請周邊學校來聽課，評課，進一步提高教師科研素質。公開課要設計評獎方案，進行評獎。
5、準備撰寫論文，爭取獲獎。
9月份課題組成員個人完成工作計劃，理論學習記錄兩篇，進一步完善總課題設計方案。對學科知識.的分類進行進一步的規(guī)劃。
10——11月份舉辦電教公開課，準備電教論文。
12月份子課題設計方案討論修改，歸檔。對現行的知識評價系統(tǒng)進行分析與論證。
1－2月份課題組總結。