人類社會有著眾多有趣且多樣化的文化?？偨Y還要具備可讀性，即使對于非相關人員也可以理解和接受我們的總結內容。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結寫作范文，希望對大家有所啟發(fā)。
信息系統(tǒng)設計心得篇一
在會計學所有學習課程中，會計信息系統(tǒng)是我折騰時間最長，也是收獲最大的一門課程。因為基礎知識不牢、操作粗心等原因我在學習期間犯了不少低級錯誤。操作--出錯--找原因--更正--繼續(xù)，這些都是我每節(jié)課都要經歷的。不知不覺到了結課的時候，在此，我簡要談談我的感受。
首先，就是欲速則不達。財務處理工作不難，但是很繁瑣。大到整個賬簿，小到一個數(shù)據，一個標點符號都不能出錯，為了完成任務急急忙忙趕著做的財務報表很容易出錯，填制憑證時的數(shù)據不對，生成報表也必定會有錯誤；在系統(tǒng)初始化操作中，倘若少設了權限或者其他什么功能，后面就無法正常操作；包括數(shù)據的保存?zhèn)浞菀惨⒁狻?BR> 最后，態(tài)度決定結果。會計做賬必須拿出吃飯的熱情，繡花的細心，蝸牛般的小心翼翼，帶小朋友的`耐心才能做好。這一點是我整個學習過程中感觸最深的。
此次實驗由于時間緊迫，再加上每個成員的熟練度不同，在實驗過程中我們遇到了很多的問題，但最終經過溝通和交流都得到了比較好的解決。感謝老師給我們提供了實驗的機會，在以后的學習和工作生涯中，我們將繼續(xù)豐富和完善會計信息系統(tǒng)及其相關的知識。
通過會計實驗課的學習，我們全方位地了解了企業(yè)會計的工作程序及會計體系，將過去所學習的理論知識和社會實踐進行了有機地結合，對我們所學的課本知識有了更深的理解。
信息系統(tǒng)設計心得篇二
信息系統(tǒng)的處理設計是指在計算機中進行信息處理的過程中，對系統(tǒng)進行合理的設計和規(guī)劃，以實現(xiàn)事務的高效處理和數(shù)據的準確存儲。經過一段時間的學習和實踐，我認為信息系統(tǒng)處理設計是一個復雜而又重要的過程，需要充分理解業(yè)務需求，合理規(guī)劃系統(tǒng)結構，靈活運用技術手段，并且需要時刻關注用戶體驗和系統(tǒng)的可維護性。在這篇文章中，我將分享我在信息系統(tǒng)處理設計方面的心得體會。
首先，了解業(yè)務需求是信息系統(tǒng)處理設計的基礎。在設計一個信息系統(tǒng)之前，我們需要仔細分析和理解業(yè)務需求。這包括對業(yè)務流程的理解、對數(shù)據流動的清晰認知和對系統(tǒng)功能的合理劃分。在我的項目中，我們設計了一個醫(yī)療系統(tǒng)，我們的第一步是與醫(yī)院的工作人員進行深入的訪談，了解他們的工作方式和需求。通過與他們的交流，我們得以深入了解醫(yī)院工作的特點和流程，從而為系統(tǒng)的設計提供了有益的指導。因此，深入了解業(yè)務需求是信息系統(tǒng)處理設計的第一步，也是最重要的一步。
其次，合理規(guī)劃系統(tǒng)結構是信息系統(tǒng)處理設計的關鍵。一個良好的系統(tǒng)結構可以提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可擴展性。在我的項目中，我們使用了分層架構來設計我們的醫(yī)療系統(tǒng)。我們將數(shù)據層、業(yè)務邏輯層和表示層分開，從而實現(xiàn)了靈活的數(shù)據管理和系統(tǒng)擴展。通過合理劃分系統(tǒng)結構，在項目開發(fā)過程中，我們能夠高效地并行開發(fā)并且更容易維護和調試代碼。因此，規(guī)劃系統(tǒng)結構是信息系統(tǒng)處理設計的關鍵，不僅可以提高開發(fā)效率，還可以提高系統(tǒng)的可維護性。
第三，靈活運用技術手段可以提高信息系統(tǒng)處理設計的質量。在信息系統(tǒng)處理設計中，我們需要時刻關注技術的發(fā)展和創(chuàng)新。在我的項目中，我們使用了云計算和大數(shù)據技術，通過將醫(yī)療數(shù)據存儲在云服務器上，并使用大數(shù)據分析技術，實現(xiàn)了醫(yī)院工作的高效處理和數(shù)據的準確分析。通過靈活運用技術手段，我們的系統(tǒng)不僅提高了工作效率，還提供了更加準確和可靠的數(shù)據支持。因此，靈活運用技術手段是信息系統(tǒng)處理設計的重要環(huán)節(jié)，可以提高系統(tǒng)的性能和用戶體驗。
第四，關注用戶體驗是信息系統(tǒng)處理設計的核心。一個好的系統(tǒng)不僅需要滿足業(yè)務需求，還需要關注用戶的真實體驗。在我的項目中，我們特別重視用戶界面的設計和易用性的提升。我們與用戶密切合作，收集他們的反饋和建議，并不斷優(yōu)化界面設計。通過關注用戶體驗，我們的系統(tǒng)受到了用戶的一致好評，工作人員能夠更加高效地使用系統(tǒng)，并且減少了操作上的錯誤。因此，關注用戶體驗是信息系統(tǒng)處理設計的核心，可以提高系統(tǒng)的可用性和用戶滿意度。
最后，系統(tǒng)的可維護性是信息系統(tǒng)處理設計的重要指標。一個好的系統(tǒng)需要考慮到長期的使用和維護。在我的項目中，我們注重編寫易于讀懂和維護的代碼，并且建立了完善的文檔和系統(tǒng)的開發(fā)文化。通過保持良好的編碼習慣和規(guī)范，我們的系統(tǒng)不僅易于維護，而且便于新成員的接手和開發(fā)。因此，系統(tǒng)的可維護性是信息系統(tǒng)處理設計不容忽視的一個方面，可以降低系統(tǒng)的開發(fā)和維護成本，提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性。
綜上所述，信息系統(tǒng)處理設計是一個復雜而又重要的過程。通過了解業(yè)務需求、合理規(guī)劃系統(tǒng)結構、靈活運用技術手段、關注用戶體驗和保證系統(tǒng)可維護性，我們可以設計出高效、穩(wěn)定、易用且可維護的信息系統(tǒng)。在未來的項目中，我將繼續(xù)加強自己在信息系統(tǒng)處理設計方面的學習和實踐，并不斷提升自己的設計水平。
信息系統(tǒng)設計心得篇三
通過會計電算化上機操作學習，我了解了電算化操作要求和會計應用步驟方法，提高了電算化會計實務處理能力，加強理論聯(lián)系實際能力。同時也在學習過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題，并尋求到解決的方法。
首先，會計科目，開始時根據資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目，更換操作員再進入“基礎數(shù)據”，然后更改。增加的明細科目，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。
第二，在錄入憑證時，有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用，則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”，原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。
第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經過老師指點發(fā)現(xiàn)，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。
最后，在生成報表時遇到的問題更多，很多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬，發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據是否正確了。
因為會計是一項非常繁瑣的工作，所以在實際操作過程中需要特別用心、細心、耐心，切忌粗心大意、心浮氣躁。在取得實效的同時，我也在實驗過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。總結了以下幾點：專業(yè)方面，首先，作為一個會計人員應該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力，具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度，這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次，作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員準確的核算每一項指標，正確使用每一個公式。
此次技能學習我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。上機操作結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。在當代一個飛速發(fā)展的社會，若是一個一無是處的人，那將注定被淘汰。所以我覺得應該要更多更快學會從一個學生向工作者轉變，總的來說我對自己這次技能學習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向，我相信經過自身的努力，在不久的未來一定會創(chuàng)出自己的一片天空。
信息系統(tǒng)設計心得篇四
信息系統(tǒng)在企業(yè)中扮演著非常重要的角色，它能夠幫助企業(yè)更加高效地管理和處理數(shù)據，提高工作效率。在信息系統(tǒng)的設計過程中，我們需要考慮到各種因素，如系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性，用戶的需求等。在我參與設計信息系統(tǒng)的過程中，我積累了一些心得體會，下面我將從需求分析、系統(tǒng)架構設計、UI設計、功能模塊設計和用戶體驗五個方面來談談我的心得體會。
首先，需求分析是信息系統(tǒng)設計的關鍵。我們要深入了解用戶的需求和問題，通過詢問、觀察和調查等方式進行需求收集。我們要了解用戶的具體工作流程和日常的操作習慣，根據用戶的需求設計出符合他們的系統(tǒng)。在需求分析階段，我們要遵循用戶為中心的原則，從用戶體驗的角度出發(fā)，不斷思考如何提高用戶的工作效率和便利性。
其次，系統(tǒng)架構設計是信息系統(tǒng)設計的關鍵環(huán)節(jié)之一。系統(tǒng)架構設計要考慮到系統(tǒng)的可靠性和穩(wěn)定性。我們要選擇合適的技術框架和數(shù)據庫，確保系統(tǒng)的安全性和性能。此外，我們還要合理劃分系統(tǒng)的模塊，設計良好的模塊間的通信和數(shù)據交互方式，確保系統(tǒng)的各個模塊協(xié)同工作，高效地處理數(shù)據。
UI設計是信息系統(tǒng)設計中不可忽視的一環(huán)。好的UI設計可以提升用戶的使用體驗和工作效率。在UI設計中，我們要注重界面的簡潔性和直觀性，盡量減少用戶的操作步驟。我們可以運用合適的顏色、圖標和字體來美化界面，增加用戶的視覺享受。同時，我們還要考慮到不同設備的適配性，確保系統(tǒng)在不同終端上的顯示效果一致，提高用戶的便利性。
功能模塊設計是設計信息系統(tǒng)過程中的重要環(huán)節(jié)。我們要根據用戶的需求和工作流程設計出系統(tǒng)的核心功能，并合理組織起來。我們要避免功能冗余和功能缺失，確保每個功能模塊都對用戶的工作起到積極的作用。在功能模塊設計中，我們還要考慮到模塊之間的依賴關系和交互方式，確保系統(tǒng)的各個模塊之間能夠良好的協(xié)同工作。
最后，用戶體驗是信息系統(tǒng)設計的最終目標。好的用戶體驗可以提高用戶的滿意度和忠誠度，使系統(tǒng)運行更加穩(wěn)定和高效。在設計信息系統(tǒng)時，我們要時刻關注用戶的需求和問題，不斷改進和優(yōu)化系統(tǒng)，提高用戶的使用體驗。我們可以通過用戶反饋和評價來改進系統(tǒng)，及時解決用戶的問題和困惑，增加用戶對系統(tǒng)的信任。
綜上所述，我通過參與信息系統(tǒng)的設計過程中積累了一些心得體會。在設計信息系統(tǒng)時，需求分析、系統(tǒng)架構設計、UI設計、功能模塊設計和用戶體驗是五個需要特別注意的方面。通過不斷地努力和完善，我相信我們可以設計出更加優(yōu)秀和高效的信息系統(tǒng)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
信息系統(tǒng)設計心得篇五
第一段：引言（200字）。
近年來，隨著信息技術的不斷發(fā)展，各類信息系統(tǒng)項目如雨后春筍般涌現(xiàn)，為企業(yè)和個人提供了更高效、更便捷的信息服務。然而，在信息系統(tǒng)項目的設計過程中，也常常面臨著各種挑戰(zhàn)和困難。通過參與一項信息系統(tǒng)項目的設計與開發(fā)工作，我積累了一些寶貴的經驗與體會。
第二段：明確目標，把握需求（200字）。
在信息系統(tǒng)項目設計中，明確目標是至關重要的。設計團隊應該始終意識到，項目的最終目的是為了滿足用戶的需求。因此，在項目開始之前，我們花費了大量的時間與客戶進行溝通，全面了解用戶的需求和期望，確保將項目設計得契合實際。在溝通過程中，我意識到需求的變化是一種常態(tài)，我們需要靈活應對，并及時調整設計方案。
第三段：團隊合作，分工協(xié)作（200字）。
一個成功的信息系統(tǒng)項目設計需要一個高效的團隊。在我的項目中，由于時間緊迫，我們組建了一個小而精干的團隊，通過分工合作共同完成任務。團隊成員分別負責軟件開發(fā)、UI設計、數(shù)據庫設計等不同的工作，有效地提高了工作效率。通過團隊合作，我深刻體會到每個團隊成員的角色都是不可或缺的，只有每個人都充分發(fā)揮自己的專長，才能使整個項目得以成功。
第四段：風險防控，技術創(chuàng)新（200字）。
在信息系統(tǒng)項目設計中，風險防控是非常重要的。在我們的項目中，我們遵循了預先設定的項目計劃，并及時進行了風險評估和風險控制，并采取相應的應對措施。此外，我們還積極進行技術創(chuàng)新，引入了一些新的技術方法和工具，不斷提高了項目效率和質量。在這個過程中，我認識到及時的風險評估和技術創(chuàng)新對項目的成功具有重要意義。
第五段：總結經驗，不斷提升（200字）。
通過這次信息系統(tǒng)項目設計的經歷，我深刻認識到了項目設計中的重要性和挑戰(zhàn)。項目設計不僅僅是設計一個功能齊全的系統(tǒng)，更是要滿足用戶的需求，并解決實際問題。在未來的項目設計中，我將更加注重溝通和合作，充分發(fā)揮團隊的能力，同時積極應對風險和挑戰(zhàn)，并持續(xù)進行技術創(chuàng)新，以不斷提高項目的質量和效率。
總結（200字）。
通過對信息系統(tǒng)項目設計的實踐和體會，我認識到明確目標、團隊合作、風險防控和技術創(chuàng)新是項目設計的關鍵要素。只有通過明確目標，我們才能設計出符合用戶需求的系統(tǒng)；只有通過團隊合作，我們才能充分發(fā)揮團隊的能力；只有通過風險防控和技術創(chuàng)新，我們才能提高項目的成功率和效率。通過持續(xù)的學習和經驗積累，我相信我能在未來的項目設計中做得更好，為企業(yè)和個人提供更優(yōu)質的信息服務。
信息系統(tǒng)設計心得篇六
會計信息系統(tǒng)課程實習主要是通過運用用友t3財務軟件的財務處理模塊，進行系統(tǒng)初始化、日常賬務處理、結賬、編制會計報表等工作。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于會計信息系統(tǒng)實訓心得吧!
一.實驗的必要性以及實驗目的。
21世紀是信息化的時代，經濟的信息化關鍵是企業(yè)的信息化，而企業(yè)信息化建設過程中90%的信息來源于企業(yè)的會計信息，企業(yè)的會計信息絕大多數(shù)是由企業(yè)的會計信息系統(tǒng)提供的。隨著計算機和信息技術在會計中的廣泛應用，會計工作經歷了從手工會計電算化再到會計信息化這一發(fā)展過程。會計信息系統(tǒng)的建設將為企業(yè)的經濟管理、控制決策和經濟運行提供充足、實時、全方位的信息。
此實驗旨在通過各小組成員分工合作，達到熟練掌握會計信息系統(tǒng)應用軟件操作方法的試驗目的。
二.各系統(tǒng)功能描述以及分工合作的情況。
1.固定資產系統(tǒng)。
(1)核算和監(jiān)督固定資產的增、減、變動情況，管理好固定資產卡片;。
(2)核算固定資產折舊，匯總和分配折舊費用;。
(3)分析固定資產利用效果;。
(4)實現(xiàn)與相關系統(tǒng)的數(shù)據傳遞。固定資產管理系統(tǒng)應在完成固定資產核算后自動生成轉賬憑證，并傳遞到賬務處理系統(tǒng)中。
2.出納。
出納在整個系統(tǒng)看似微不足道，但也有舉足輕重的作用。出納主要負責現(xiàn)金。
日記。
賬，出納簽字，銀行對賬單，ufo報表等。
3.總賬系統(tǒng)。
賬務處理系統(tǒng)是利用計算機完成賬務處理工作的系統(tǒng)，無論是企業(yè)內部管理所需要的會計信息，還是企業(yè)外部有關決策者所需要的會計信息，都必須由賬務處理系統(tǒng)對發(fā)生的經濟業(yè)務進行加工處理后才能取得。
主要可以有以下用途：系統(tǒng)設置;憑證管理;出納管理;帳表管理;期末處理。
4.應收應付系統(tǒng)。
應收應付系統(tǒng)，主要是當企業(yè)發(fā)生購貨與銷貨業(yè)務時，進行銷售發(fā)票與購貨發(fā)票的開出，與業(yè)務憑證的生成。以及應收賬款，應付賬款的收回與沖銷，票據貼現(xiàn)等業(yè)務的處理。
5.工資管理系統(tǒng)。
(1)收集、記錄和存儲有關人員和工資數(shù)據;。
(2)計算匯總工資、分攤工資費用、完成工資核算處理;。
(3)生成工資發(fā)放表、處理銀行代發(fā)工資業(yè)務;。
(4)產生各種所需的工資報表并進行分析;。
(5)實現(xiàn)與相關系統(tǒng)的數(shù)據傳遞。工資管理系統(tǒng)應在完成工資核算的賬務處理后自動生成憑證，并把有關轉賬憑證數(shù)據傳遞到賬務系統(tǒng)中，實現(xiàn)相關數(shù)據的自動傳遞。
三.實驗的收獲以及實驗過程中遇到的問題。
(一)實驗收獲。
1.會計是一門實踐性比較強的科目，會計信息系統(tǒng)的實驗課為我們提供了一個把理論知識轉化為實踐應用的平臺。通過這門課的學習，我們增強了動手能力，對會計信息系統(tǒng)以及相關的會計知識有了更深層次的認識。
2.此實驗是四個人分工合作，在此過程中大家團結協(xié)作，增強了我們的責任感和團隊意識。
(二)實驗過程中遇到的問題。
在自己做單個實驗的時候，除了工資系統(tǒng)出現(xiàn)了問題我們不能自己解決，其他都可以自己解決。但在做綜合試驗的時候，我們遇到的問題大部分自己解決不了。
我們總結了一下幾點：
1.四個人對軟件的不熟悉，造成我們的配合不是很默契，有時候我們感到很盲目，不知道自己應該干什么。
2.應收應付系統(tǒng)在做業(yè)務題時，有時候不知到在哪操作，結果反反復復，制了很多張單，造成很多麻煩。
3.就是根據所給資料錄入公司相關數(shù)據，要注意的就是要保證數(shù)據錄入的完整性和正確性，還有各項目的公式定義必須在完成了各項數(shù)據完整錄入之后才能進行，不然會成灰色。
4.記賬后發(fā)現(xiàn)有些憑證有問題，以至于無法結賬，這是我們遇到的最大的問題。
5.在操作過程中遇到的問題很多以至于實驗為能按時完成，出納也未能發(fā)揮應有的作用，但我們知道這是個人對軟件的不熟練造成的，以后應該加強練習，爭取能夠熟練應用用友軟件。
四.對軟件運行環(huán)境及軟件功能的改進建議。
對于會計信息系統(tǒng)的相關軟件之中，用友可以算得上是比較普遍及通用的，但是仍然存在以下一些不太完美的地方：
用過用友的朋友都知道，安裝用友先得安裝數(shù)據庫，接著安裝u8，然后重啟，才能安裝成功。這其中就存在很大的不便之處，如果你電腦安裝了還原功能，特別是網吧的電腦，就安裝不上了，還得先卸載還原精靈，如果上次你安裝過用友，卸載不完全，也會導致安裝的不成功。
軟件運行速度有點慢，而且容易出現(xiàn)異常任務，然后軟件的序時性太強，這對業(yè)務出現(xiàn)錯誤時再進行修改造成很大的不便，希望以后能有所改善。
五.結束語。
通過會計實驗課的學習，我們全方位地了解了企業(yè)會計的工作程序及會計體系，將過去所學習的理論知識和社會實踐進行了有機地結合，對我們所學的課本知識有了更深的理解。
此次實驗由于時間緊迫，再加上每個成員的熟練度不同，在實驗過程中我們遇到了很多的問題，但最終經過溝通和交流都得到了比較好的解決。感謝老師給我們提供了實驗的機會，在以后的學習和工作生涯中，我們將繼續(xù)豐富和完善會計信息系統(tǒng)及其相關的知識。
今后的學習生活中，我還是會做的更好的，相信我會在不斷的前進中得到更多的發(fā)展的前進方向，我希望自己能夠做的更好，我相信我會做好自己的，這是毋庸置疑的，我有這個能力!
一.實訓的基本情況說明。在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。實訓重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
二.實訓的基本內容?；A會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據，進行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務的實訓。能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現(xiàn)出來實訓的具體內容主要有：1，如何填制原始憑證，它是讓實訓者對發(fā)生的業(yè)務以一種憑證的形式進行記錄，并能夠正確地填寫業(yè)務發(fā)生情況。2，如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證，而且能對原始憑證的正誤進行審核。3，如何填制復式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方，并正確地填在憑證上。4，如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務發(fā)生的對應關系，也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓。5，如何對記賬憑證加以正確的審核。6，怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進行正確的登記。7，永續(xù)盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數(shù)量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。8，如何進行錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。9，記賬規(guī)則與結賬。要求實訓者能在會計準則下正確的登記賬簿，在特定的日期進行正確的結賬。10，如何對銀行存款余額調節(jié)表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時，能夠正確的核對賬。11，怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。這是讓實訓者能夠根據個會計主體的經營特點、規(guī)模大小、經濟業(yè)務繁簡程度的不同，合理、科學地適用賬務組織方式。12，如何對賬務報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環(huán)節(jié)，也是最后環(huán)節(jié)，這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式，弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。
三.實訓的基本過程。在我們學校現(xiàn)有的硬件措施中，還不能達到完整的實訓過程。但是，在老師的帶領下，卻能在這艱苦的環(huán)境中把實訓搞的有滋有味，讓我們輕松的度過每一個實訓內容。我們的實訓過程中，首先是老師根據最新的會計準則和理論給我們進行細致的講解，其中還夾著他作為一個高級會計師的經歷和一些有趣的事，這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次，是對一些現(xiàn)在社會中出現(xiàn)的會計問題加以重點說明在講解完后，留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓，如有問題，王老師都會認真的講解直到我們聽懂為止。最后，是老師對我們所做的實訓批閱后進行點評。
四.實訓中存在的問題。我們雖然實現(xiàn)了理論和實踐的結合，但是由于硬件和軟件的不足，我們的實訓還是有許多不足之處。從硬件方面說。學?，F(xiàn)在教學設施不能夠很好的配合實訓工作，人數(shù)多而實訓室少不能給學生一個足夠的實訓空間。再者就是我們所做的實訓資料，不是現(xiàn)有會計業(yè)務的最新資料，不能夠讓學生完整的了解現(xiàn)在企業(yè)的整個業(yè)務流程。這些都造成了學生實訓能力的滯后性。從軟件環(huán)境方面說。在我們實訓操作時，不能讓自己進入一個作為會計的氛圍中，而把實訓的內容當作一門課程的作業(yè)來做，并附加著應付的態(tài)度。不能感以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態(tài)度去做。而且在實訓中由于實訓環(huán)境和各方面的原因不能及時的做完實訓內容。這就導致了一個嚴重的現(xiàn)象即照抄。這給那些有偷懶心理的學生可稱之處，最終不能達到好的實訓效果。因此要想把實訓真正的做好，做一個好的會計人員，在主觀方面我們應自己監(jiān)督自己，而在客觀方面學校應加大投資給學生一個好的實訓環(huán)境。只有這樣所做的實訓操作才能起到應有的作用，才能提高學生的實際操作能力。
五.實訓后的心得和體會。在對基礎會計實訓四個多月的學習這，我有了更深的認識和見解。1.做會計要誠信。在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員，在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫，如果不守承諾，那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。2.做會計要講依據和證據。在現(xiàn)行的法制社會，無論做什么都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據進行操作，沒有合法的憑證做依據來證明業(yè)務是否發(fā)生，則不可以進行賬務處理。所以在會計中，講證據是最重要的。3.做會計需要很好的敬業(yè)精神。敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷的進步并使自己所做的業(yè)務更好的發(fā)展，才能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神，我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作，那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業(yè)，并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。4.會計要學會不做假賬。這是作為一個會計人員最起碼的道德準則，也是一個會計人員最難遵守的原則。做假賬一定是會計人員所為，但是是領導讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領導的特許下才敢做，而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假賬，那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家，如果他做假賬則會受到領導的信任，所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話，一個會計人員對記者說：你說我們做會計的做假賬，你給我找一個不讓我們做假賬的企業(yè)。而據國資委披露，在20xx年對181家中央企業(yè)的財務審計報告突擊檢查發(fā)現(xiàn)，有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。而且對這181家進行財務審計的300余家會計事務所也是走過場，甚至幫企業(yè)早假。因此，現(xiàn)行的我國經濟中存在著大量的隱患，企業(yè)內部財務形同虛設。所以我們作為新一代會計人員，就應該堅守這一基本會計準則，為國家做出自己的一點犧牲，奉獻自己的一點力量。5.做到無私、靈活。做為一名會計人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際，與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系，在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎上處理好人際關系，這對我們的工作有很好的幫助。
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信息系統(tǒng)設計心得篇七
實習內容
會計信息系統(tǒng)課程實習主要是通過運用用友t3財務軟件的財務處理模塊，進行系統(tǒng)初始化、日常賬務處理、結賬、編制會計報表等工作。具體內容包括系統(tǒng)管理、總賬系統(tǒng)初始化；日常賬務處理中的填制憑證、審核憑證、出納簽字、記賬等；期末業(yè)務處理中的期末轉賬、對賬、結賬；報表處理中新建財務報表、報表制作等。
實習時間
會計三班實習時間是20xx年5月20日--20xx年5月25日期間的星期一、星期三、星期五晚上。會計學是我的第二學位，在實習期間由于課程沖突、操作出錯等多種原因，于5月29日早上才把實習的內容完成。
實習目的
會計信息系統(tǒng)作為會計學的一門核心課程，實習是必不可少的環(huán)節(jié)，學生通過實習操作可以鞏固課堂所學知識，深入了解本門課程的知識體系，增強實踐動手能力，為以后進入工作崗位打下結實的基礎。
學生完成實習操作后，要生成資產負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、資產匯總及表動表。任課老師會對這四張表的數(shù)據進行檢查。
實習心得
在會計學所有實習課程中，會計信息系統(tǒng)是我折騰時間最長，也是收獲最大的一門課程。因為基礎知識不牢、操作粗心等原因我在實習期間犯了不少低級錯誤。操作--出錯--找原因--更正--繼續(xù)。經過多天的努力，終于有了結果，雖然老師檢查出來有一張報表還是存在錯誤。但我已經盡力而為了。不管以后會不會從事會計工作，會計實習過程中的收獲都將受益終身。有太多的感觸，僅在這簡單談談我最深刻的感受。
欲速則不達。財務處理工作不難，但是很繁瑣。大到整個賬簿，小到一個數(shù)據，一個標點符號都不能出錯，為了完成任務急急忙忙趕著做的財務報表很容易出錯，填制憑證時的數(shù)據不對，生成報表也必定會有錯誤；在系統(tǒng)初始化操作中，倘若少設了權限或者其他什么功能，后面就無法正常操作；包括數(shù)據的保存?zhèn)浞菀惨⒁?，記得第一天實習操作結束，本來該備份保存的數(shù)據，我不小心以輸出形式保存，在下次上機時數(shù)據無法恢復，隨后只能全面翻工。令人哭笑不得，第一天的成果就這樣由于一時大意，全廢掉了。
態(tài)度決定結果。會計做賬必須拿出吃飯的熱情，繡花的`細心，蝸牛般的小心翼翼，帶小朋友的耐心才能做好。這一點是我整個實習過程中感觸最深的。
實習結束，要特別感謝會計班同學的幫助，雖然至今還不知道她們的名字；更感謝仁慈的任課老師，在實習過程中不厭其煩的給予指導指導，延長我的實習時間（我?guī)缀跏亲詈笠粋€完成習作業(yè)的學生）。
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信息系統(tǒng)設計心得篇八
會計信息系統(tǒng)課程實習主要是通過運用用友t3財務軟件的財務處理模塊，進行系統(tǒng)初始化、日常賬務處理、結賬、編制會計報表等工作。具體內容包括系統(tǒng)管理、總賬系統(tǒng)初始化；日常賬務處理中的填制憑證、審核憑證、出納簽字、記賬等；期末業(yè)務處理中的期末轉賬、對賬、結賬；報表處理中新建財務報表、報表制作等。
會計三班實習時間是5月20日--5月25日期間的星期一、星期三、星期五晚上。會計學是我的第二學位，在實習期間由于課程沖突、操作出錯等多種原因，于5月29日早上才把實習的內容完成。
會計信息系統(tǒng)作為會計學的.一門核心課程，實習是必不可少的環(huán)節(jié)，學生通過實習操作可以鞏固課堂所學知識，深入了解本門課程的知識體系，增強實踐動手能力，為以后進入工作崗位打下結實的基礎。
學生完成實習操作后，要生成資產負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、資產匯總及表動表。任課老師會對這四張表的數(shù)據進行檢查。
在會計學所有實習課程中，會計信息系統(tǒng)是我折騰時間最長，也是收獲最大的一門課程。因為基礎知識不牢、操作粗心等原因我在實習期間犯了不少低級錯誤。操作--出錯--找原因--更正--繼續(xù)。經過多天的努力，終于有了結果，雖然老師檢查出來有一張報表還是存在錯誤。但我已經盡力而為了。不管以后會不會從事會計工作，會計實習過程中的收獲都將受益終身。有太多的感觸，僅在這簡單談談我最深刻的感受。
欲速則不達。財務處理工作不難，但是很繁瑣。大到整個賬簿，小到一個數(shù)據，一個標點符號都不能出錯，為了完成任務急急忙忙趕著做的財務報表很容易出錯，填制憑證時的數(shù)據不對，生成報表也必定會有錯誤；在系統(tǒng)初始化操作中，倘若少設了權限或者其他什么功能，后面就無法正常操作；包括數(shù)據的保存?zhèn)浞菀惨⒁猓浀玫谝惶鞂嵙暡僮鹘Y束，本來該備份保存的數(shù)據，我不小心以輸出形式保存，在下次上機時數(shù)據無法恢復，隨后只能全面翻工。令人哭笑不得，第一天的成果就這樣由于一時大意，全廢掉了。
態(tài)度決定結果。會計做賬必須拿出吃飯的熱情，繡花的細心，蝸牛般的小心翼翼，帶小朋友的耐心才能做好。這一點是我整個實習過程中感觸最深的。
實習結束，要特別感謝會計班同學的幫助，雖然至今還不知道她們的名字；更感謝仁慈的任課老師，在實習過程中不厭其煩的給予指導，延長我的實習時間。
信息系統(tǒng)設計心得篇九
在這個信息科技高速發(fā)展的時代，信息系統(tǒng)項目設計已經成為企業(yè)運作的重要環(huán)節(jié)。我參與了某公司的一項信息系統(tǒng)項目設計，從項目背景到需求分析，我深刻感受到了項目設計的關鍵性和挑戰(zhàn)性。首先，項目的背景決定了項目的目標和方向。在明確項目背景后，我們進行了需求分析，從了解用戶需求到分析業(yè)務流程，確保項目的功能和性能指標都與用戶的期望相一致。
二、團隊協(xié)作與溝通。
團隊協(xié)作和溝通是信息系統(tǒng)項目設計不可或缺的內容。在項目中，我扮演了一個設計師的角色，與系統(tǒng)分析師、開發(fā)人員和測試人員等不同部門的成員合作。與團隊成員的高效溝通讓我更好地理解他們的角色和需求，同時也更好地傳達我的設計想法。我們通過定期的會議、討論和溝通，及時調整方案和解決問題，確保項目進程順利。
三、需求與設計的轉化。
需求與設計的轉化是信息系統(tǒng)項目設計的關鍵環(huán)節(jié)。在需求分析的基礎上，我們進行了系統(tǒng)設計，包括數(shù)據庫設計、界面設計和功能設計等。在這個過程中，我需要將用戶需求轉化為系統(tǒng)的設計方案，并考慮到系統(tǒng)的可用性、穩(wěn)定性和擴展性等方面。設計的轉化需要綜合考慮多個因素，因此我需要有全局的思考能力，并同其他團隊成員進行緊密的溝通和協(xié)作。
四、問題的解決與優(yōu)化。
在信息系統(tǒng)項目設計過程中，問題解決和系統(tǒng)優(yōu)化是必不可少的環(huán)節(jié)。因為項目的設計和實施不可避免會出現(xiàn)各種各樣的問題，我們需要及時地發(fā)現(xiàn)問題并采取相應的解決方案。在解決問題的同時，我也注重對系統(tǒng)的優(yōu)化。通過評估系統(tǒng)的性能指標和用戶反饋，我可以找到系統(tǒng)的不足之處，并提出改進的建議。
五、總結與展望。
通過這次信息系統(tǒng)項目設計，我深刻體會到了項目設計的復雜性和挑戰(zhàn)性。在團隊協(xié)作和溝通的過程中，我學會了與不同角色的人有效地進行交流和合作。同時，通過需求與設計的轉化，我不斷提高了自己的設計能力和綜合分析能力。解決問題和系統(tǒng)優(yōu)化讓我更加了解了項目的實施過程和項目的持續(xù)改進。未來，在信息系統(tǒng)項目設計的道路上，我還需要不斷學習和提升自己，以適應不斷變化的信息技術發(fā)展和項目需求。
綜上所述，信息系統(tǒng)項目設計是一個復雜且多樣的過程。通過項目背景分析和需求分析，團隊協(xié)作和溝通，需求與設計的轉化，問題的解決與優(yōu)化，以及總結與展望，我逐漸提升了自己的設計能力和綜合分析能力。信息系統(tǒng)項目設計不僅僅是一個任務，更是一個學習和成長的過程。我相信通過不斷的努力和學習，我會在信息系統(tǒng)項目設計領域取得更大的進步和成就。
信息系統(tǒng)設計心得篇十
信息系統(tǒng)處理設計是一項復雜而又關鍵的工作，它是現(xiàn)代企業(yè)運營和管理中不可或缺的一部分。在完成了一段時間的信息系統(tǒng)處理設計工作之后，我深感這項工作的挑戰(zhàn)與重要性。在這篇文章中，我將分享我對信息系統(tǒng)處理設計的心得體會，包括需求收集、系統(tǒng)設計、編碼實現(xiàn)、測試調試和系統(tǒng)上線運維五個方面。
首先是需求收集階段。這個階段是整個信息系統(tǒng)處理設計過程的起點，也是最為關鍵的一環(huán)。如果在需求收集階段沒有將用戶真實需求完全理解，后續(xù)的設計和開發(fā)工作將是徒勞的。在實際工作中，我意識到與用戶充分溝通的重要性。只有通過細致入微地詢問，了解用戶的操作習慣、痛點和需求，才能夠設計出更符合用戶期望的系統(tǒng)。另外，將用戶的需求進行整理和分類，有助于提升工作效率和準確性。
其次是系統(tǒng)設計階段。在明確了用戶需求之后，需要將這些需求轉化為可行的系統(tǒng)設計方案。在設計過程中，我發(fā)現(xiàn)了遵循模塊化原則的重要性。將整個系統(tǒng)劃分為多個獨立的模塊，每個模塊負責一部分功能，既方便了后續(xù)的開發(fā)和維護，又能提高系統(tǒng)的靈活性和可擴展性。此外，注重可維護性和安全性也是系統(tǒng)設計的重要考慮因素。合理運用設計模式、規(guī)范編程和數(shù)據加密等技術手段，可以使系統(tǒng)更易于維護和管理，提升系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性。
然后是編碼實現(xiàn)階段。在系統(tǒng)設計方案確定之后，下一步就是將設計轉化為實際的代碼。編碼實現(xiàn)過程中，我意識到編碼規(guī)范和命名規(guī)范的重要性。良好的編碼規(guī)范可以提高代碼可讀性，降低后續(xù)維護的難度；合理規(guī)范的命名可以減少邏輯錯誤和歧義，并方便他人理解和修改代碼。此外，編碼過程中養(yǎng)成注重代碼復用和性能優(yōu)化的習慣也是十分重要的。復用相似功能的代碼可以減少代碼冗余，提高代碼的復用率；而性能優(yōu)化不僅可以提升系統(tǒng)的反應速度和穩(wěn)定性，也能降低硬件成本，滿足用戶對系統(tǒng)性能的需求。
接下來是測試調試階段。在編碼實現(xiàn)完成后，為了保證系統(tǒng)的正確性和穩(wěn)定性，需要進行各種測試和調試工作。在實際工作中，我發(fā)現(xiàn)單元測試和集成測試的重要性。通過單元測試可以逐個測試每個模塊的功能是否正確，集成測試則可以測試多個模塊之間的交互是否正常。此外，注重錯誤處理和日志記錄也是測試調試階段的重要任務。合理處理異常情況和錯誤請求，并記錄相應的異常信息，可以提高系統(tǒng)的容錯能力和問題排查的效率。
最后是系統(tǒng)上線運維階段。在系統(tǒng)經過測試調試后，就可以正式上線運行了。但只是上線并不意味著工作的結束，相反，系統(tǒng)的運維工作才是最為長期和關鍵的。在實際運維過程中，我認識到系統(tǒng)監(jiān)控和故障處理的重要性。通過合理的監(jiān)控手段和技術，可以及時發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的異常和瓶頸，并采取相應的措施進行調整和優(yōu)化，保證系統(tǒng)的正常運行。此外，及時的備份和災備工作也是系統(tǒng)運維的重要任務。合理的備份策略和緊急情況下的災備方案，可以最大限度地降低因硬件故障或自然災害等原因導致的數(shù)據丟失和系統(tǒng)宕機。
通過信息系統(tǒng)處理設計的實際工作經驗，我深感其復雜性和關鍵性。需求收集、系統(tǒng)設計、編碼實現(xiàn)、測試調試和系統(tǒng)上線運維五個階段環(huán)環(huán)相扣，不可或缺。只有在每個階段都付出艱辛努力，才能設計和實現(xiàn)出更加優(yōu)秀的信息系統(tǒng)。希望通過自己的不斷學習和實踐，能夠在信息系統(tǒng)處理設計的道路上不斷提升自己，為企業(yè)和用戶帶來更好的產品和服務。
信息系統(tǒng)設計心得篇十一
信息系統(tǒng)項目設計是一項既挑戰(zhàn)又重要的任務，通過這次項目的設計，我深刻地體會到了設計過程中的重要性和困難。下面我將從項目目標明確、需求分析、團隊協(xié)作、技術難題和持續(xù)改進五個方面來談談我的一些心得體會。
首先，項目目標的明確對整個項目非常關鍵。在項目設計階段，我們需要明確項目的目標和要達到的效果。這樣的明確目標可以使項目工作更加有方向和目的性，有利于團隊的組織和工作的推進。在我參與的項目中，我們在項目一開始就明確了目標，將其分解為可行的子目標，并制定了詳細的計劃。這讓項目的進展得以順利，并且最終成功地實現(xiàn)了項目目標。
其次，需求分析是項目設計中必不可少的一步。只有明確了用戶的需求，才能有效地設計出能夠滿足這些需求的信息系統(tǒng)。在我們的項目中，我們首先通過與用戶的溝通，了解到了他們的需求和期望。然后我們通過分析和整理這些需求，確定了信息系統(tǒng)的功能和特性。這樣的需求分析對項目的設計起到了決定性的作用，避免了在后期開發(fā)過程中因需求不清晰而頻繁變更。
團隊協(xié)作也是項目設計過程中的一個關鍵因素。在我們的項目中，我們有系統(tǒng)分析師、設計師、程序員和測試人員，每個人都有自己的任務和技能。只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，并且進行有效的溝通與協(xié)作，才能完成一個成功的項目。在我們的項目中，我們通過定期召開會議和利用項目管理工具來保證團隊的協(xié)作。我們通過相互合作和交流進一步提高了自己的設計能力，并且加深了對整個項目的理解。
在項目設計中，技術難題也是不可避免的。有時候項目遇到了一些復雜的技術問題，我們需要持續(xù)地學習和思考才能找到最好的解決方案。在我的項目中，我們遇到了一個數(shù)據處理的問題，需要在短時間內處理大量數(shù)據。我們形成了一個小組，共同討論解決方案并使用一些新的技術來解決這個問題。最終，我們采用了分布式數(shù)據處理的方法，成功地解決了這個難題。這個經歷讓我明白了在面對技術難題時，持續(xù)學習和團隊合作的重要性。
最后，持續(xù)改進是一個好的項目設計的關鍵。通過項目的實施和使用，我們可以收集用戶的反饋并不斷改進和優(yōu)化信息系統(tǒng)。在我參與的項目中，我們設立了反饋渠道，定期與用戶交流并收集他們的意見和建議。通過這些反饋，我們可以更好地理解用戶的需求，從而進一步改進我們的信息系統(tǒng)。持續(xù)改進可以使信息系統(tǒng)更加符合用戶的期望，提高用戶的滿意度和使用效果。
總的來說，這次信息系統(tǒng)項目設計使我收獲頗豐。我明白了項目目標明確的重要性，認識到了需求分析和團隊協(xié)作的關鍵作用，體驗了解決技術難題的挑戰(zhàn)，也感受到了持續(xù)改進的價值。通過這次項目的設計，我不僅提高了自己的設計能力，也學到了很多項目管理和團隊協(xié)作方面的知識。這將對我的未來職業(yè)發(fā)展產生積極的影響，并為我在信息系統(tǒng)項目設計中更加出色地表現(xiàn)奠定了堅實的基礎。
信息系統(tǒng)設計心得篇十二
我學習了會計信息系統(tǒng)實驗教程這門課程讓我認識到了許多不足并且學習到了很多的知識，讓我知道要認真仔細負責的面對這些知識和技巧，對于我的這些錯誤，我也做出了總結。
在實驗一時由于是剛接觸這門課，比較生疏，開始時就遇到了困難，在系統(tǒng)管理員用戶才有的權限設置角色中設置錯誤，后來設置操作員用戶后強行操作，但是發(fā)現(xiàn)不能更改，后來問老師才發(fā)現(xiàn)其中的問題。開始時對于帳套輸出也不熟練，導致第一次試驗沒有存上。更認識到了在我們做實驗時一定要仔細認真。要以這種態(tài)度去做實驗，不然很可能會造成很多錯誤。
在實驗二時熟練了一些，引入實驗一帳套數(shù)據，按照書上的步驟開始做，這節(jié)遇到的最大困難就是在輸入期初余額時輸入了錯誤的數(shù)據，結果這些錯誤無法更改，只能重新再做，導致浪費了大量的時間，都是由于自己的不小心。在實驗三沒有弄清楚憑證的分類，結果把幾個收款憑證標記成了付款憑證或轉賬憑證，后來及時發(fā)現(xiàn)，才沒有繼續(xù)錯誤下去。后來在記賬時發(fā)現(xiàn)期初余額試算不平衡，也是后來問老師得以解決。
實驗四時由于吸收了之前的教訓，做的比較謹慎，幾乎沒出現(xiàn)什么問題，只是輸入錯了一次數(shù)據，后來及時改正。
實驗五的錯誤比較多，因為其中的內容有些繁瑣，開始。
時日期沒有設置為關鍵字，后來舍位公式有誤，顯示為無效
的命令或錯誤參數(shù)，又對這個做出更正，在選擇圖標對象顯。
示區(qū)域時，選錯了區(qū)域，出現(xiàn)了錯誤。
通過這段時間的學習，我知道了這門課程的重要性，雖。
然有些事情比較繁瑣，但還是樂在其中，認識到了自己的不。
足和缺少自信。讓我以積極認真負責的態(tài)度把剩下的課程完。
成。
信息系統(tǒng)設計心得篇十三
隨著internet技術持續(xù)迅猛的發(fā)展，給傳統(tǒng)的辦學模式提出了新的要求。進入新世紀，從世界各國教育信息化的進程來看，不但競爭異常激烈，而且無論是在教育信息基礎設施和資源建設上，還是在普及的程度上，中國與西方發(fā)達國家甚至某些發(fā)展中國家相比,都存在著較大的差距。新的世紀里，如果中國不能很好地利用互聯(lián)網的平臺和以較低的成本對推動教育信息化缺乏明確的方向，勢必偏離信息化的軌道，進而阻礙社會信息化的進程和整個國民經濟的發(fā)展。因此，實施教育的信息化已經刻不容緩、迫在眉睫，而其中的學生學籍管理是其中一個不可或缺的環(huán)節(jié)。
較之傳統(tǒng)的管理方式，筆者開發(fā)的學生學籍管理系統(tǒng)的優(yōu)勢有：一方面可以動態(tài)地管理每個學生的信息;另一方面，教師可以在任意時間、任意地點通過網絡查看學生信息;另外計算機化的管理的一大特點是查找準確而迅速：系統(tǒng)可以在輸入結束后當場給出準確的查詢結果。
(1)系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義20世紀末，隨著我國計劃生育的不斷普及和深入，入校人數(shù)正逐步下降，而各個學校的規(guī)模卻在不斷擴大，校與校之間的合并規(guī)模也越來越大，而此時計算機在各學校也開始普及，一些學校開始將計算機應用到學生信息的管理中去，為學生管理信息系統(tǒng)的形成打下了堅實的基礎。
而此時的應用計算機的功能還僅限于記錄學生的基本信息，以供需要時查詢，數(shù)據庫是比較流行的foxpro。在新生入校時將學生的基本信息記錄輸入foxpro，并集中報到教務處，以備查閱。在遇到榮譽稱號、違紀處分等學生管理工作時也是如此，所以計算機的功能僅僅是代替了手寫工作，并沒有發(fā)揮其在信息處理方面的優(yōu)點。但是，對于學生管理工作來說，這已經是一個質的飛躍。
由于將數(shù)據錄入foxpro的工作是學校工作人員直接對foxpro數(shù)據庫的操作，而隨著各學校的合并后的人數(shù)的變化導致了管理的復雜性，所以一些學校就自己開發(fā)了學生信息管理系統(tǒng)，這就是最初的學生管理信息系統(tǒng)。這種初級的學生管理信息系統(tǒng)的主要功能是：為學校管理工作人員輸入大量數(shù)據提供一個操作簡單、使用方便的友好界面;在已有的數(shù)據中作簡單的查詢和統(tǒng)計。
主要的缺點是：
只是實現(xiàn)了局部的.電子化，但是仍然使用物理媒體(如軟盤、光盤、移動硬盤等介質)進行傳輸，沒有發(fā)揮校園網絡的優(yōu)勢;教務處的數(shù)據仍然需要集中整理，重復工作比較嚴重;從教務處到以下各個年級和班級信息收集和信息反饋耗費了大量的時間，使得工作效率低下。
初級的學生管理信息系統(tǒng)雖然使得學生管理走上了信息化的道路，但是仍然擺脫不了手工時代的陰影，校園網的優(yōu)勢并沒有得到充分的利用，所以這種初級的學生管理信息系統(tǒng)還不可能完全滿足教育事業(yè)發(fā)展的需求。
學生學籍管理系統(tǒng)，旨在探索一種以互聯(lián)網為平臺的管理模式。這種新的管理模式，為現(xiàn)代管理創(chuàng)造了一種新的環(huán)境，使教務管理突破時空限制，實現(xiàn)管理的網絡化，提高管理效率和標準化水平。使學校管理者、教師和學生可以在任何時候、任何地點通過網絡進行管理與查詢。這還讓管理者從繁重的工作中解脫出來，將主要精力轉移到創(chuàng)造性的教學改革工作中。
(2)系統(tǒng)開發(fā)的目標以現(xiàn)代計算機技術、網絡技術為基礎的數(shù)字化教學正朝著信息化、網絡化、現(xiàn)代化的目標邁進。如今，國內的大部分學校都已接入或將要接入互聯(lián)網并建成校園網，各校的硬件設施已經比較完善，通過設計和建設網絡拓撲架構、網絡安全系統(tǒng)、數(shù)據庫基礎結構、信息共享與管理，從而實現(xiàn)教育的網絡化和信息化。
與網絡技術相結合的新型學生學籍管理模式，對教育、教學過程有著極為寶貴的特性，可以為新型的辦學模式提供一個信息化的平臺。
信息系統(tǒng)設計心得篇十四
提高執(zhí)行力是一項系統(tǒng)工程，需要從上到下認真貫徹和落實。如果執(zhí)行力不強，應該全面、深層次地加以分析和應對，而不能頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳;只有理性、客觀地看待每一個細節(jié)問題，才是提高執(zhí)行力之道。以下工作心得體會范文《會計學習執(zhí)行力心得體會》由本站工作心得體會頻道為您精心提供，歡迎大家瀏覽閱讀。
執(zhí)行力就是按質、按量、按時完成自己的工作。雖然聽起來很簡單，但這就是執(zhí)行力的根本。下面我結合自己的實際工作談談對加強執(zhí)行力建設的認識。
一、端正思想、增強責任感，認真做好每件事情
加強執(zhí)行力建設，首先要明確思想，樹立執(zhí)行力建設的正確理念，在實際工作中總會遇到各種各樣的問題，要身體力行，敢于面對困難，做任何事情不可以拖延，敷衍了事。其次，在執(zhí)行過程中，要把事情想在前頭，把工作干在前面，對工作的每個階段、每個環(huán)節(jié)都要一絲不茍地執(zhí)行。
二、細節(jié)決定成敗，倡導執(zhí)行作風
我們常在干事之時，發(fā)現(xiàn)許多細節(jié)存在的價值，而以言代行，只說不做，就會把真正的細節(jié)拋之腦后。反之再小的事，只要做了，就能起到相應的效果。如果不做，事情還是事情，不會因等待而結束，只有完成細節(jié)才會離成功越來越近。一個"行"字就是細節(jié)落實的關鍵。
我想只要人人都做好自己的事，從在公司根本的立場上出發(fā)，公司中的人人都團結協(xié)作，上下一心，和諧相處，相信我們南房集團會發(fā)展得更好、更快!
建議：
1、加強團隊執(zhí)行力建設，各公司、各部門、各場之間要多溝通，團結協(xié)作，為降低費用要相互支持。
2、細化流程管理，劃小核算單位，做好經濟活動分析，壓縮費用支出，有效降低成本。
信息系統(tǒng)設計心得篇十五
會計最初給我的印象是電視里的帳房先生，他們總是站在柜臺前，耳朵上夾著一支筆，邊看帳本邊撥弄著算盤珠子。他們天天重復著同樣的勞動，不停地打算盤和記帳本，這種工作在我看來真是枯燥乏味，一點意思也沒有。
當我后來從事了會計工作并經過系統(tǒng)的學習之后，才知道原來的看法是非常不全面的，改變了最初對會計的看法，而且逐漸喜愛上了這個職業(yè)。
會計是一門既古老又新興的管理學科，它源遠流長，隨著社會經濟的發(fā)展而發(fā)展。我看到的只是會計發(fā)展的一個階段。會計在客觀環(huán)境的影響下，經歷了長期的變化和完善，形成了自身獨立的特點。會計從簡單的記數(shù)開展，發(fā)展、演變?yōu)榻裉炀哂休^完善的科學理論和實踐規(guī)范的現(xiàn)代會計，經歷了漫長的歷史過程。
會計經歷了一個由簡單到復雜、由低級到高級的漫長的發(fā)展過程。我們現(xiàn)在的會計是現(xiàn)代會計，始于意大利復式簿記，后來經過英國、美國不斷完善和發(fā)展，形成了會計循環(huán)模式?，F(xiàn)代會計的形成和發(fā)展，離不開整個科學技術的進步。早期的會計記錄與書寫技術與算術的發(fā)展有關。到了本世紀，電子技術的發(fā)展，特別是近年來電腦進入會計作業(yè)，從根本上改變了傳統(tǒng)的人工會計自理系統(tǒng)的落后狀況，把會計數(shù)據處理技術提高到一個新階段。現(xiàn)代信息科學使人們重新認識會計在現(xiàn)代經濟活動中的功能與作用，管理離不開決策，決策離不開信息，會計就是要為決策提供有用的信息。
會計又并立產生財務會計和管理會計，它們都把資金運用作為自己的對象，表明它們是現(xiàn)代會計的兩個分支，而不是互不相干的兩個獨立的信息系統(tǒng)。財務會計著重反映過去的資金運動，管理會計著重預測和規(guī)劃未來的資金運動。我們檢察機關是行政單位，其會計是預算會計的一個組成部分，它同時具有財務會計和管理會計的特征。
行政單位會計的主要任務是以貨幣為計量單位，核算、反映和監(jiān)督各級行政單位的預算執(zhí)行情況及其它經濟活動的全過程，促進國家預算收支圓滿完成，保護國家財產的安全，提高資金整體使用效益，使各級行政機關的公務活動得以順利進行。行政會計除了與市財政或上級單位的繳撥款關系之外，在資金使用過程中，主要是與各企事業(yè)單位發(fā)生的商品交換關系。
為了確保我院檢察業(yè)務和其它工作的順利開展，我們每年都要進行科學、合理的年度預算工作，每年預算數(shù)額達上千萬元之多，財政核準下?lián)艿目铐椇陀每铑~度也近這個數(shù)字。如何充分利用這些資金，做好辦案一線及后勤保障工作，經費要做到既不能短缺也不能節(jié)余。就給我們提出了更高的要求，要會理財、理好財，當好檢察經費保障的好管家。我們以院黨組為中心，按照財政預算的要求，結合本院實際，逐項逐筆地做好預算工作，在經費上有力地保障了一線辦案經費和其他綜合處室辦公的需要。
我們對經費的保障工作，是通過對每一筆經費的收付、支出而完成的，所以不能有絲毫的馬虎和懈怠，而我從事的會計工作就是經費收付支出的第一關—出納。
我在會計崗位上還是一名新兵，什么都要從頭學起，對每一項工作都不能掉以輕心，要把全部的精力去投入到工作和學習中去。出納是會計工作中唯一接觸現(xiàn)金實物和記錄原始信息的崗位，責任重大，如果這個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，會給后面其他會計工作帶來一系列的影響。
如何掌管好經費支出的第一個關口，首先要掌握好有關會計法律制度等，牢記我院各項報銷要求和規(guī)定，嚴格遵守現(xiàn)金開支范圍。還有就是要堅持原則，認真細致。在審核原始單據時看它是否符合要求，不合要求的拒絕或者退回。對符合要求的要認真核算數(shù)額，做到支出的現(xiàn)金或開出的支票準確無誤。
登帳和結帳是出納的日常工作。每天下班前根據報銷憑證按順序登記現(xiàn)金日記帳和銀行日記帳，并結出余額，與庫存現(xiàn)金進行核對。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金短缺或節(jié)余要及時查找原因，如果是帳目登記錯誤，按照會計制度的有關規(guī)定和方法進行更正，直到帳實相符。銀行存款數(shù)額與銀行對帳單也要進行核對，每月至少要核對一次，如有出入及時與銀行聯(lián)系，進行調整，直到帳帳相符。
我院的會計工作還包括上報工資、公費醫(yī)療報銷上報、所得稅核算申報、公積金、國庫集中支付的支付令填報等工作。這些工作自成體系，都有一整套自己的操作規(guī)程，不能弄錯弄混。要想熟練掌握這些工作方法，很好地完成工作任務，就需要我們不斷的學習和提高，闊大知識面，增加會計技術含量。
隨著我國改革開放的不斷深入，經濟的不斷發(fā)展，財務制度改革越來越規(guī)范(如已實行的財政統(tǒng)發(fā)工資、國庫集中支付制度)。為保障和促進各項檢察業(yè)務工作順利開展，必須大力加強檢察經費保障工作，隨之對會計工作和會計人員的素質要求越來越高。通過幾年來的學習和工作實踐，我對做好會計工作有幾點體會：
1、政策水平要高。會計工作尤其是出納工作涉及的規(guī)定、制度很多，如會計法律制度、現(xiàn)金管理制度和銀行結算制度、費用報銷制度、納稅核算制度、發(fā)票管理辦法等，這些規(guī)章制度要嚴格遵守和運用，嚴把經費收支關口，為預決算做好基礎性工作。
2、自律意識要強。會計工作是通過記帳憑證進行匯總核算，不直接接觸現(xiàn)金、支票等實物，而出納工作直接與它們發(fā)生關系，每發(fā)生一筆業(yè)務，都要經過出納這個環(huán)節(jié)，所以出納的自律意識要更強，嚴于律己，以身作則，盡職盡責地做好自己的本職工作。
3、專業(yè)技術要精。會計工作是專業(yè)性很強的工作，有著專門的操作技術和工作規(guī)則。隨著我國經濟水平的不斷發(fā)展，對財務工作的科技含量也越來越高?，F(xiàn)在我們已經連通財政專網、實行網上報工資、網上報稅、網上接收財政下達的各項通知、信息等工作模式，以及制作電子表格上報財務信息資料等工作。而出納工作也不僅僅是記記帳、對對數(shù)就可以了。以后會計的發(fā)展趨勢是全部電子化，就需要不斷學習這方面的知識，以適應新時期會計工作不斷發(fā)展的需要。
4、工作計劃要強。財務工作要求具有很強的時間性。如預決算何時做、工資何時發(fā)、何時報銷、藥費何時上報、所得稅何時計算、何時與銀行對帳等工作，幾乎每月、每天都在發(fā)生，有時為了能按時完成任務，要幾項工作同時進行。如不合理的安排好時間，工作起來就沒有頭緒，效率很低。如我分管的出納工作報銷要占主要的工作時間，其他工作只能在報銷或結帳的日子里穿插完成，這樣既節(jié)省時間，又提高了工作效率。
5、用腦用筆要勤。會計工作的特點是工作量大、內容多、涉及的面廣，有些內容不容易記憶，這時就需要有一個小本子，把一些工作要點和注意事項隨時記錄下來，以備以后查詢。在工作時還要積極動腦思考，善于總結經驗和不足，不斷地改進和提高工作質量和工作效率。
通過幾年來對會計工作的學習和實踐，使我增長了許多專業(yè)知識，也懂得了很多做人的道理。在做人和做事上都要實事求是，一絲不茍，時刻不忘自己是名共產黨員;在學習和工作上要繼續(xù)充電，不斷提高業(yè)務水平，更好地為檢察事業(yè)服務.
信息系統(tǒng)設計心得篇十六
地理信息系統(tǒng)實習過程中進一步加深我們對gis原理課程的理論與認識;了解國內外常用gis軟件(mapgis)的功能、特點和操作方法;通過對軟件的使用心得。下面是本站小編為大家收集整理的地理信息系統(tǒng)實習心得，歡迎大家閱讀。
就學習而言，專業(yè)實習它更偏重于應用，更加細致，要求也更加嚴格。作為應屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作，在實際中實現(xiàn)自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加專注。
就生活而言，專業(yè)學習展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景，選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開始為自己的生活做準備，勝利是屬于有準備的人的?，F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準備，不斷的充實自己。 就工作而言，無疑的本次的地理信息系統(tǒng)專業(yè)專業(yè)實習，展示給我們了多種職業(yè)，而作為應屆畢業(yè)生，擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們地理信息系統(tǒng)專業(yè)而言，面試時常遇見的問題就是“地理信息系統(tǒng)專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學生跟我一樣對地理信息系統(tǒng)專業(yè)并沒有清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。
上面的認識都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個人而言，本次的地理信息系統(tǒng)專業(yè)實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應屆生，通過此次的實習，更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會，和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里，大家還把你當作新人，時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時，客戶把你與做了很多年的銷售相比較，沒人把再把你當新人看待，而你把你當作一個正式的有能力的人使用。
看著那些員工忙忙碌碌的來來去去，堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經驗和技術而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當作實習，我就是認定我是在工作，而不是來學習東西的。我是為工作而學習，學習是為了把工作做得更好。 總的來說，我們這一次實習是比較成功的，大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實習，感謝這次實習的教師，感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習，一定會令我的人生走向新一頁!
地理信息系統(tǒng)是地理信息系統(tǒng)的專業(yè)課程，它是一門理論與實踐相結合的課
程。通過對該課程的課堂理論教學，我們已經基本掌握和了解地理信息系統(tǒng)的基本概念、基本原理、基本算法以及實現(xiàn)方法。可是理論知識不能脫離實際操作。于是開學初我們班就開始正式進入了本專業(yè)的實習。
這次實習的單位是全國第二次土地調查內業(yè)小組。實習的內容是針對常寧市
的土地調查的內頁工作。內業(yè)階段主要有三方面的工作，一是整理外業(yè)調查成果，形成原始調查圖件和資料;二是依據原始調查圖件和資料，建設農村土地調查數(shù)據庫，匯總輸出土地利用圖件和土地統(tǒng)計表;三是編寫
調查報告
，總結經驗，提出合理利用土地資源的建議等。根據老師的安排我們小組的主要工作任務是地圖矢量化及數(shù)據入庫。通過幾天的學習我們主要學習了mapgis軟件的使用，了解了mapgis屬性管理子系統(tǒng)是專門用于定義矢量數(shù)據的屬性結構，并且進行可視化編輯。它還提供了強有力的屬性庫創(chuàng)建、編輯工具。在mapgis系統(tǒng)中包含點、線、區(qū)、網、表五類文件，而區(qū)域包括弧段和區(qū)兩種實體數(shù)據，相應地屬性也分為點屬性、線屬性、區(qū)屬性、弧段屬性和結點屬性五種。而地圖矢量化是把讀入的柵格數(shù)據通過矢量跟蹤，轉換成矢量數(shù)據。柵格數(shù)據可通過掃描儀掃描原圖獲得，并以圖像文件形式存儲。
這次實習，是結合二次土地調查進行的，雖然工作量比平時的上機練習要大
得多，但是，因為結合實際，對于mapgis我們學到了更多，也掌握了更多。比如說工具條的使用、點與線的參數(shù)以及屬性的統(tǒng)改、圖例板的使用、地圖參數(shù)的設置、行政界線的交錯標繪等。也逐漸了解label點層的作用以及要求、地類符號不能壓線、等高線要怎樣處理還有dt點層中地類符號要平鋪在每個圖斑。實習過程中進一步加深我們對gis原理課程的理論與認識;了解國內外常用gis軟件(mapgis)的功能、特點和操作方法;通過對軟件的使用，掌握gis軟件從數(shù)據采集與編輯、數(shù)據管理、空間分析以及制圖輸出等整套作業(yè)流程。通過對圖層的可視化和數(shù)字化操作，對知識進行了拓展和擴充，更加熟悉了我們專業(yè)必須掌握的軟件之一，增強了我們對軟件的動手操作能力。
從第一次看不懂影像圖、對軟件功能的陌生到最后能獨自一人靈活運用mapgis完成數(shù)據輸入、出圖、建庫等一系列的高難度的水平。這一過程離不開老師的耐心教導。實習讓我學到了很多書本上學不到的東西，尤其是明白了團隊的力量。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
通過這次實習，加深了我們對專業(yè)的深入認識和理解，增強了對于mapgis的使用，特別是在實習過程中，我親眼看到老師們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。同學們團結互助的精神。讓我感受最深、受益最大。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。實習，是開端也是結束。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造輝煌，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
總之，畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學習，很多教訓要吸收，但我想我已經做好了足夠的準備，無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花，結出成功的果——我相信。
4個月的實習，過幾天就就結束了，這次實習中，讓我學到了不少，知道社會與學校有著很大的不一樣，現(xiàn)在寫下了自己的
實習報告
，希望我的這篇地理信息系統(tǒng)實習報告范文可以給大家作為參考。
在這次實習中，除了工作得到鍛煉外，我們的生活，也得到了鍛煉。來這里鍛煉后，我們才知家里父母的艱難之處，可能我們現(xiàn)在體會到的還沒有父母的一半。但是，也讓我們體會生活艱難。以前，在學校生活，沒有錢了，就向家里拿，過得輕輕松松;回家了，也不用愁什么，有吃，有穿，有玩，生活過得樂融融。但是來到羅定之后，這種無憂慮的生活，被打破了，徹底的改變了我對生活的一些態(tài)度。中國人都說民以食為天，來到羅定后，我首要解決的是吃飯的問題，以前認為煮飯是好簡單，當真的要去做時，并不是那么易，什么都要買。柴米油鹽，煮飯的，炒菜的都要去買。來到羅定后，我體會到了，其實生活不容易。
人人都說，想在社會獲得一個立足之地，就要有足夠的有脈關系，和良好的社交能力。在來博納公司實習后，我雖然沒有深刻的體會到那句話的意思，但是我也深深的知道人脈和良好的社交能力的重要性。具備良好的社交能力，在工作中，能得到很多的好處，如職位進升;具備良好的社交能力，就能讓你在領導人眼中閃閃發(fā)光。當然也要工作能力上有很好的表現(xiàn)。如果僅工作能力上很好，但是沒有良好的社交能力，領導也不會看到你這個閃閃發(fā)光的星星，基本永遠埋沒在這個低層，得不到提升。所以在具備良好的工作能力后，也要具有良好的社交能力，沒有良好的社交能力，沒有人知到你這個會發(fā)光的星星。
說到工作，就要說到薪水，說到薪水，那就說到錢了。錢，是這個社會人人都想擁有，并要擁有很多的東西。來到羅定之后，我更深刻的體會到錢的強大作用。羅定的物價比廣州還高，超出了我們的預 料。我們吃一餐飯，就要10元，這樣的消費，首個月沒有領到薪水時，手中的那點錢就如杯水車薪，不夠用，最后公司知我們的狀況后，各我們預支了部份薪水，才免強過完第一個月。來到這里實習，什么都要講都錢，吃飯要錢，生活要錢，出門要錢，什么都要用錢，那點工資差點不夠我們的支出。來到羅定后，與以前的同學在廣州開了間購物店，最后也因資金問題，戈然而止，這時知道錢更重要。雖然知道錢很重要，但是我也不是拜金主義者，我的錢夠我用，夠我投資即可，錢多了，用不完，也沒用，不能像某些人，為了有更多的錢，鋌而走險。
這個gis系統(tǒng)，可能沒有真正的應用于生產，對其性能的穩(wěn)定性沒有準確的評估，當這個系統(tǒng)真正的用于生產后，系統(tǒng)的問題不斷而來。如果用我們當時上班時說的話就是:10分鐘一小斷，1個鐘一大斷。這句話，就證明這個系統(tǒng)應用初期性能的不穩(wěn)定性。正因為這個系統(tǒng)的初期不穩(wěn)定性，鍛煉了我們的耐性定力，經過一個月的鍛煉后，當系統(tǒng)再次現(xiàn)不穩(wěn)定的情況后我們不再是埋怨，而是輕輕的說一句:"淡定"。小小一個詞:淡定。它卻預示著我們正從年輕氣盛走向從容淡定。如果一個人真正的做到了"淡定"，那這個人就真正的成熟了，遇問題將不會驚慌失措，不會不知如何做，而是會靜靜的想如何去解決問題。淡定，這是走向成熟的標致，也是一個成功人士的必備條件。
在這次工作中，雖然與我的專業(yè)關連不大，但是它至少要用到電腦，這個也是我的愛好，我對電腦的編程等，都有著深度的熱愛，這個應是我熱愛自動化的一個分支吧。要自動化，就肯定要用程序進行控制，所以利用電腦編寫程序也是我的一個個人愛好。這次實習中，沒有要編程序軟件，但是在用excel時，用到了程序，顯示出了excel的強大，同時也把我的寫程序能力小小的顯示了出來。由于之前都是用復制粘貼，人工計數(shù)，這嚴重的影響工作效率，有了我編寫的公式后，能大大減少復制，粘貼，計數(shù)的工作量，進而提升了工作效率。這次小小的事件中，讓我知道了，大學時，學校讓我們學習多元化的作用。有人曾對我說，你什么都會，你卻什么都不精，這有什么用。但是從這個事件中，可以看到，學習多元化的好處，雖然不精，但是并不是所有應用時都要精通才能應用。學習的多元化，能讓我們在日后生活中，有要用到時，就能巧妙用到。經這次事后，我更要堅我的學習多元化，如果能所它學精，就把它學到精，日后必有它用武之地。
信息系統(tǒng)設計心得篇十七
管理信息系統(tǒng)是接觸信息系統(tǒng)建設的基本原理和方法的一門重要課程。下面本站小編整理了管理信息系統(tǒng)實驗學習。
心得體會。
范文，希望對你有幫助。
通過這幾周的會計會計信息系統(tǒng)理論和上機操作學習，我了解了會計信息系統(tǒng)要求和應用步驟方法，提高了電算化會計實務處理能力，加強理論聯(lián)系實際能力。同時我在學習中出現(xiàn)了很多操作上的問題，通過請教老師和同學最終得到答，收獲很多。以下我就自己出錯的地方，談談對這門課程的學習心得。
第一，運用金蝶kis軟件建立賬套并進行初始化。首先根據建賬向導指引，準確輸入相關信息后，進行賬套初始化。初始化過程很繁瑣，很容易出錯，需要認真謹慎，因為一旦啟用賬套將不能修改。在啟用賬套前，要進行試算平衡，平衡后才可啟用，并做賬套備份。
第二，錄入固定資產卡片。在進行初始化時，固定資產是通過錄入固定資產卡片產生相應的期初余額的，所以固定資產卡片錄入的正確與否直接關系到初始化的正確性，需要認真對待。按照要求錄入卡片，需注意使用年限，所屬部門，殘值率以及計提折舊方法的選擇是否正確。在卡片錄入中，特別容易在計提折舊對方科目選擇上出錯，導致生成的憑證不正確。
第三，進行賬務處理。首先是錄入憑證，在錄入憑證時，應注意會計科目的選擇，比如應收賬款與應付賬款，僅一字之差，卻相差甚遠，我出現(xiàn)了這樣的問題，直接導致后來的資產負債表出錯。還有應注意，在錄入有關原材料、在途物資、庫存商品等需要采用數(shù)量金額的會計科目的借貸方金額時，需先輸入憑證下方數(shù)量，在輸入相應金額，系統(tǒng)會自動生成單價。其次是審核憑證，審核人和制單人不能是同一個人，可以采用單個審核和批量審核，憑證一經審核，不能被修改、刪除，只有取消審核簽字后才可修改或刪除，已標記作廢的憑證不能被審核，需先取消作廢標記后才能審核。然后是過賬，注意向導提醒，選擇過賬。需要特別注意的是，當過完賬發(fā)現(xiàn)憑證出錯時，應采用沖銷法。我出現(xiàn)了這樣的問題，在詢問老師后問題得到解決，具體做法是選擇出錯的的憑證，在編輯中選擇沖銷后系統(tǒng)會自動生成紅字沖銷憑證，然后重新錄入一張新的憑證，最后把新生成的憑證審核過賬。
第四，編制報表。由于系統(tǒng)自動生成的報表中，有些定義不正確，需要認真檢查修改，確保報表正確。最后，在實際操作過程中需要特別用心、細心、耐心，切忌粗心大意、心浮氣躁。通過這次學習，我對會計工作有了一個深層次的認識。在這個過程中，我存在很多不足，比如：由于不夠細心，在初始化、填制記賬憑證和錄入固定資產卡片時，偶爾會看錯數(shù)字，導致計算結果出錯，引起一連串的錯誤。還有就是缺乏耐心，尤其當自己越是急于完成老師布置的任務時，越是容易出錯，希望自己經過本次學習的磨練能有所改進。同時我發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識的漏洞，對此也重新回顧了一下會計知識。做會計信息系統(tǒng)操作是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實驗教學基礎上進一步鞏固已學過的基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。
首先感謝王家聚老師再這一學期中對我們的erp知識傳授，你教會我們的絕不僅僅是erp課程上的知識，而更多的是觀念上的沖擊，你的課程讓我懂得了課堂及課堂以外的寬廣的信息世界。而這也讓我認識到，我需要學習的不僅僅是書本上的東西，還有更多的方面我需要不斷地通過自我的學習和實踐來改善進步。在這里，我將淺談對erp實驗課程學習后的一些心得體會。
通過一個學期的erp實驗課程的學習和實踐操作，帶來的感受是觀念上的轉變。由于我們的課程是在還沒有學習erp沙盤模擬的基礎上進行的，單純的上機實驗操作帶來的問題是感受可能不及上了沙盤模擬課程的深，而且對于一些方面的理解也不會很透徹，但是上了一學期的課程，至少也算是給自己帶來了一些變化吧。
在上erp實驗課程里，我經常會遇到一些莫名其妙的問題，導致實驗沒發(fā)進行下去，有時候為了查找一個小小的錯誤漏洞，不得不回到前面幾章節(jié)去意義查看，而大部分的情況卻是問題沒辦法查出來。這個時候只能是應用標準數(shù)據，這是我不愿意的，但卻是沒有辦法中的辦法，這種情況總結起來也有三四次了。而回想起來，導致問題出現(xiàn)的原因絕大部分不是知識技能和技能操作水平方面導致的，而是由于在操作上的疏忽大意造成的，正如古老的傳說一樣“一只釘子，害死了一支軍隊?！?BR> 通過幾次的失誤我深刻的認識到了每一個操作步驟對企業(yè)存亡的關鍵，erp系統(tǒng)是對企業(yè)物流、資金流、息流進行一體化管理的軟件系統(tǒng)，其核心管理思想就是實現(xiàn)對“供應鏈”的管理。軟件的應用是將跨越多個部門甚至多個企業(yè)，為了達到預期設定的應用目標，最基本的要求是系統(tǒng)能夠運行起來，實現(xiàn)集成化應用，建立企業(yè)決策完善的數(shù)據體系和信息共享機制。做好企業(yè)erp我們就是要把經營管理中的有關各方如供應商、制造工廠、分銷商、客戶等納入一個緊密的供應鏈中，才能幼小地安排企業(yè)的產、供、銷活動，滿足企業(yè)利用全社會一切市場資源快速高效地進行生產經營的需求，以期進一步提高效率和市場上獲得競爭優(yōu)勢。
人生也是如此，其實在我們周圍，別人比我們表現(xiàn)得更加優(yōu)秀并不是因為她真的比你優(yōu)秀多少而是別人比你更加注重細節(jié)，細節(jié)往往決定成敗，所以從上機實驗的不夠細心導致一些問題的出現(xiàn)給我的晶體就是人生當中也應該事事都要兢兢業(yè)業(yè)，不要因為細節(jié)上的疏忽而導致后面整個結果的變化。
因為我們的erp上機實驗課程主要是學生自己操作，所以學習認真與否老師很難做到監(jiān)督，學生在這個過程中如果聽聽歌，玩玩游戲也是可能的，甚至在中途逃走翹課，而這時候就需要我們學生自己的自覺自律?！皫熣?，所以傳道授業(yè)解惑也”，老師之所以是老師，就是為我們學習上指點迷津，而不是我們生活上的保姆，事事都要管著你，況且成年人自己做什么跟自己都應該清楚該做什么不該做什么。事實上也是如此，你在電腦面前干什么，有沒有認認真真地做，老師是很難管理的，而且也沒有必要一句一句地說我們。我們都已經是成年人了，該做什么自己也應該很清楚，人生能夠成就多少，取決于你的自律水平有多高，一個不懂得在生活上自律的不懂得對自己人生負責的人很難在事業(yè)上有所成就。
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信息系統(tǒng)設計心得篇十八
1、實習目的
大學畢業(yè)之際，畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié)，通過階段性實踐的學習，為我們之后走向社會，接觸工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，能夠？將所學的專業(yè)理論知識運用與實踐，在實踐中結合理論加深對其認識和總結，再次學習，將專業(yè)知識與實際接軌，逐步認識體會，從而更好地將所學的運用到工作中去，接觸社會，認識社會，體驗生活，學會生活，學會感悟，學會做事，學會與人相處，學會團結協(xié)作，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。
2、實習單位及崗位介紹
北京大學遙感院，首都師范大學等
3、實習內容及過程
本次實習為期5天，在我們大學畢業(yè)之際接受地理信息專業(yè)的一些前瞻性的科學知識，讓我們在以后的選擇中無論是再深造還是就業(yè)都有明確的目標。本次實習主要分為兩部分：
第一，聽北京大學的資深教授的一些列學術講座和部分學長的一些從業(yè)經驗、研究經驗；
第二，在首都師范大學和水科院實地參觀實踐實習。
20xx―3―6――20xx―3―7，北京大學遙感院
鄭州大學水利與環(huán)境學院下的地理信息系統(tǒng)專業(yè)其本身就是將地理信息系統(tǒng)，遙感與攝影測量溶為一體的。在這次實習中張老師特別注意讓我們能夠有一種學科融合的感覺。
3月6號作為實習開始的第一天就給我們安排了一場“高分辨率遙感信息處理與應用的進展”的報告。李教授講授的主要內容有：高空間分辨率遙感數(shù)據及特點，面向對象的分析方法及實例，應用案例，問題及展望。遙感技術以其宏觀性、實時性、周期性及綜合性等特點，為快速、客觀、準確地更信息提供了可能。但是由于遙感信息的綜合性、遙感成像機理的復雜性，信息處理技術遠落后于獲取技術的發(fā)展，自動化、高精度、智能化信息解澤仍未實現(xiàn)，自動解譯的精度往往低于目視解譯的精度。隨著衛(wèi)星遙感影像分辨率的提高，高分辨率遙感影像中蘊含了越來越多的信息，因此，高分辨率遙感解譯技術逐漸成為不可替代的技術方法。李教授有針對性的對高分辨率衛(wèi)星數(shù)據的應用問題進行探討，使高分辨率遙感影像能夠在更多的領域發(fā)揮出它應有的效果。
近十幾年來，全球導航定位系統(tǒng)（gnss）的反射信號（gnss―r技術作為一種新型遙感手段，引起了國內外越來越多的科研機構和科研工作者的重視。
3月7號，我們再一次來到北京大學在這里我們聽取了萬瑋教授做的關于“gnss―r遙感技術國內外研究進展”的報告，教授深入淺出的為我們詳細的講述了什么是cnss―r，以及該技術的應用。國際最新的研究成果表明，gnss―r可以用來反演海面風場、海面高度、有效波高、海水鹽度、土壤濕度以及冰的厚度，還可以進行渦流和海嘯的監(jiān)測、海面上空電離層的探測等，從而為海洋遙感提供了一條新途徑。
我一直以為地理信息系統(tǒng)是一門學科同時又是一門工具特別是咱們掛在水利與環(huán)境學院下面使我們學習的地理信息更多的是應用于水利方向，羅鵬教授關于“數(shù)字水利/流域框架體系及其應用”的報告。從數(shù)字水利框架體系出發(fā)講述了三峽庫區(qū)天地一體化綜合監(jiān)測系統(tǒng)，省級水利普查數(shù)據共享與應用服務系統(tǒng)，市縣級水務綜合管理系統(tǒng)的應用，這使我們對專業(yè)的應用更具有針對性。利用3s技術結合水利方向的應用開發(fā)出數(shù)字流域工程對庫區(qū)進行綜合性的管理，在數(shù)據利用方面采用gis的海量數(shù)據特點，實現(xiàn)數(shù)據的管理和共享。
作為地理信息系統(tǒng)的基礎理論空間關系一直是地理信息理論研究的重點。杜世宏副教授關于“空間關系描述及其推理”的專題報告。杜教授主要講授了空間關系及其描述，自然語言空間關系描述。地理信息簡單點說就是有空間坐標的信息，怎么實現(xiàn)這種有別于傳統(tǒng)信息的查詢呢？自然是通過空間關系來實現(xiàn)的。
20xx―3―8――20xx―3―10，首都師范大學，中科院地理所
作為即將畢業(yè)的我們接受專業(yè)的理論的熏陶很有必要，但是通過實踐來體會認知同樣重要。
3月8號，我們來到了首都師范大學，首先是學校的領導和我們介紹了他們學校對于地理信息專業(yè)的理解以及他們是如何進行學科建設和人才培養(yǎng)的，通過交流我們也深深的明白了，作為工科的我們是要發(fā)揮出我們的優(yōu)勢，就想我們課程學習一樣，測繪工程作為基礎學科是支撐整個地理信息專業(yè)的基礎，gis軟件的研發(fā)作為目前一個熱點應用于政府部門，也指示這我們加強這一塊的學習和應用，或許在就業(yè)方面同學們很有可能就側重于研發(fā)了。
一些地理信息的產品如三維場景模擬，機載測量系統(tǒng)，ssw車載測量系統(tǒng)以前只能在教材的扉頁上看見的，如今也真是見到了，甚至還親自嘗試使用了，作為參觀實習我個人感覺真正學習甚至掌握了一些技能。
3月9號――3月10號，實習快要結束了，對于我們來說具有一定的專業(yè)素養(yǎng)，我們未來的路可能是就業(yè)也可能是繼續(xù)深造，可能每個人選擇的發(fā)展方向不一樣，所以接受相關專業(yè)的熏陶也是很有必要的。云強博士“資源與環(huán)境信息系統(tǒng)國家重點實驗室”的報告，李宇博士主要做了關于人文地理方面的報告，張雷明博士給我們講解了生態(tài)系統(tǒng)網絡觀測與模擬重點實驗室及其研究項目的有關事宜，中國水利水電科學科院遙感中心孫濤博士關于“遙感和地理信息系統(tǒng)技術在水利中的應用與簡單思考”等等。
4、實習總結及體會
畢業(yè)實習是很有必要的，大學的四年學習中，我深深的體會到了專業(yè)技能的重要性，地理信息是我所選擇并鐘愛的專業(yè)。在本科的學習中，有時候就常常有感覺我的`專業(yè)理論明顯不足，所以無論是在之前開發(fā)灌區(qū)地理信息的實習中，還是大二時期的測量實習中都遇到過這樣或那樣的困惑。通過北京的實習在理論方面的學習有所提高，至少知道了學習的方向，為我以后的學習指明的道路。
也許有些同學感到奇怪為什么我們專業(yè)的畢業(yè)實習是聽報告這么無聊的事情，甚至有些同學在聽報告時候還很瞌睡?？墒俏抑幌胝f地理信息本身就是一個交叉的專業(yè)，它很年輕，各個學校學院的理解不一樣當然發(fā)展也不一樣，通過交流，通過聽聽大師們做的報告為我們日后的發(fā)展選擇合適的道路就是我們當下應該做的。
正如張鵬鵬學長的選擇一樣，他選擇的是將gis應用于煤礦，在這個行業(yè)中理解gis的作用并發(fā)揮優(yōu)勢，在應用中成長，也許我們選擇的方向和他的有所區(qū)別，但是我們?yōu)槲磥韸^斗的情愫是一樣的，在未來前進的道路上選擇我們最合適的一條，并為其奮斗一生。
信息系統(tǒng)設計心得篇十九
一連為期五天的管理信息系統(tǒng)實訓結束了，從e—r圖的繪制到業(yè)務流程圖繪制，再到數(shù)據流程圖繪制，最后到判斷樹、判斷表繪制，我們似乎在名為管理信息系統(tǒng)的這座大學城里的外環(huán)繞了一圈，但系我又深知，這么一個想法其實只是在五十步笑百步，e—r圖、業(yè)務流程圖、數(shù)據流程圖、判斷樹和判斷表只是信息管理系統(tǒng)基礎中的一小部分，這個對這一小部分略懂一二就在得意忘形的自已，我不禁想起兩年前，妄想著略知皮毛就去對整個人生進行轉折的愚蠢?；貧w正題，來談談其中一些實訓項目的心得感想。
這個對于條理邏輯性較強的男生來說還是比較簡單的，但也不是說對于女生來說就會比較難，關鍵是把握好實體與實體之間的聯(lián)系，例如“教師”“課程”“學生”這三個實體，一般來說，人們看見這三個名詞，會最先把“教師”和“學生”這兩個實體聯(lián)系在一起，但是對于e—r圖繪制來說，這卻大錯特錯，在繪制e—r圖時，如果想要把兩個本質是人的實體聯(lián)系在一起，就必須通過一個與兩個本質是人的實體有關的動作或事件，所以就上面三個實體而言，想要把“教師”和“學生”聯(lián)系在一起，那么他們之間就必須用“課程”來聯(lián)系，教師任教課程，學生選修課程，這樣“教師”和“學生”才能聯(lián)系起來，但這兒又要注意的是，學生修課就必然會產生該課程的成績，所以不能忘記為聯(lián)系“課程”和“學生”的“選課”加上一個屬性“成績”。
這個圖的繪制可說是最需要細心的，雖然程序框只有那么幾個，但是實際畫起來數(shù)據的迂回程度往往總是讓人咂舌，尤其是一些繁瑣的手續(xù)，它的數(shù)據流程圖總能讓人抓狂。
數(shù)據流程圖不像業(yè)務流程圖那樣，可以有幾個畫法，數(shù)據流程圖一系列的數(shù)據流動的畫法是唯一的，而且當中只要稍有缺失遺漏，都可能導致編程錯誤。
這個也是比較簡單的，說白了就是“是否滿足條件”，對于總是被各種門檻篩選來篩選去的我們來說，還是比較容易上手的，關鍵是讀懂每個條件的意思，然后根據不同條件下的不同結果，畫成樹狀圖即可。判斷表則是根據判斷樹歸納條件和結果編制成表格。
管理信息系統(tǒng)這門學科是這學期剛學的，對于它，我并不能說是了解地很透徹，只是學了點皮毛，工作中雖然也接觸內部各式的系統(tǒng)和流程，但總體來說依舊沒有真正學會執(zhí)行。但不管怎樣，在這門課程中，我還是受益匪淺的，它讓我清楚地知道一個系統(tǒng)設計的需求，怎樣去設計數(shù)據庫。我們做每一件事情都要像做系統(tǒng)那樣，要下功夫清楚地了解，然后再去做，這樣的效果會比較好，成功的機率也會高很多。
信息系統(tǒng)設計心得篇一
在會計學所有學習課程中，會計信息系統(tǒng)是我折騰時間最長，也是收獲最大的一門課程。因為基礎知識不牢、操作粗心等原因我在學習期間犯了不少低級錯誤。操作--出錯--找原因--更正--繼續(xù)，這些都是我每節(jié)課都要經歷的。不知不覺到了結課的時候，在此，我簡要談談我的感受。
首先，就是欲速則不達。財務處理工作不難，但是很繁瑣。大到整個賬簿，小到一個數(shù)據，一個標點符號都不能出錯，為了完成任務急急忙忙趕著做的財務報表很容易出錯，填制憑證時的數(shù)據不對，生成報表也必定會有錯誤；在系統(tǒng)初始化操作中，倘若少設了權限或者其他什么功能，后面就無法正常操作；包括數(shù)據的保存?zhèn)浞菀惨⒁狻?BR> 最后，態(tài)度決定結果。會計做賬必須拿出吃飯的熱情，繡花的細心，蝸牛般的小心翼翼，帶小朋友的`耐心才能做好。這一點是我整個學習過程中感觸最深的。
此次實驗由于時間緊迫，再加上每個成員的熟練度不同，在實驗過程中我們遇到了很多的問題，但最終經過溝通和交流都得到了比較好的解決。感謝老師給我們提供了實驗的機會，在以后的學習和工作生涯中，我們將繼續(xù)豐富和完善會計信息系統(tǒng)及其相關的知識。
通過會計實驗課的學習，我們全方位地了解了企業(yè)會計的工作程序及會計體系，將過去所學習的理論知識和社會實踐進行了有機地結合，對我們所學的課本知識有了更深的理解。
信息系統(tǒng)設計心得篇二
信息系統(tǒng)的處理設計是指在計算機中進行信息處理的過程中，對系統(tǒng)進行合理的設計和規(guī)劃，以實現(xiàn)事務的高效處理和數(shù)據的準確存儲。經過一段時間的學習和實踐，我認為信息系統(tǒng)處理設計是一個復雜而又重要的過程，需要充分理解業(yè)務需求，合理規(guī)劃系統(tǒng)結構，靈活運用技術手段，并且需要時刻關注用戶體驗和系統(tǒng)的可維護性。在這篇文章中，我將分享我在信息系統(tǒng)處理設計方面的心得體會。
首先，了解業(yè)務需求是信息系統(tǒng)處理設計的基礎。在設計一個信息系統(tǒng)之前，我們需要仔細分析和理解業(yè)務需求。這包括對業(yè)務流程的理解、對數(shù)據流動的清晰認知和對系統(tǒng)功能的合理劃分。在我的項目中，我們設計了一個醫(yī)療系統(tǒng)，我們的第一步是與醫(yī)院的工作人員進行深入的訪談，了解他們的工作方式和需求。通過與他們的交流，我們得以深入了解醫(yī)院工作的特點和流程，從而為系統(tǒng)的設計提供了有益的指導。因此，深入了解業(yè)務需求是信息系統(tǒng)處理設計的第一步，也是最重要的一步。
其次，合理規(guī)劃系統(tǒng)結構是信息系統(tǒng)處理設計的關鍵。一個良好的系統(tǒng)結構可以提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可擴展性。在我的項目中，我們使用了分層架構來設計我們的醫(yī)療系統(tǒng)。我們將數(shù)據層、業(yè)務邏輯層和表示層分開，從而實現(xiàn)了靈活的數(shù)據管理和系統(tǒng)擴展。通過合理劃分系統(tǒng)結構，在項目開發(fā)過程中，我們能夠高效地并行開發(fā)并且更容易維護和調試代碼。因此，規(guī)劃系統(tǒng)結構是信息系統(tǒng)處理設計的關鍵，不僅可以提高開發(fā)效率，還可以提高系統(tǒng)的可維護性。
第三，靈活運用技術手段可以提高信息系統(tǒng)處理設計的質量。在信息系統(tǒng)處理設計中，我們需要時刻關注技術的發(fā)展和創(chuàng)新。在我的項目中，我們使用了云計算和大數(shù)據技術，通過將醫(yī)療數(shù)據存儲在云服務器上，并使用大數(shù)據分析技術，實現(xiàn)了醫(yī)院工作的高效處理和數(shù)據的準確分析。通過靈活運用技術手段，我們的系統(tǒng)不僅提高了工作效率，還提供了更加準確和可靠的數(shù)據支持。因此，靈活運用技術手段是信息系統(tǒng)處理設計的重要環(huán)節(jié)，可以提高系統(tǒng)的性能和用戶體驗。
第四，關注用戶體驗是信息系統(tǒng)處理設計的核心。一個好的系統(tǒng)不僅需要滿足業(yè)務需求，還需要關注用戶的真實體驗。在我的項目中，我們特別重視用戶界面的設計和易用性的提升。我們與用戶密切合作，收集他們的反饋和建議，并不斷優(yōu)化界面設計。通過關注用戶體驗，我們的系統(tǒng)受到了用戶的一致好評，工作人員能夠更加高效地使用系統(tǒng)，并且減少了操作上的錯誤。因此，關注用戶體驗是信息系統(tǒng)處理設計的核心，可以提高系統(tǒng)的可用性和用戶滿意度。
最后，系統(tǒng)的可維護性是信息系統(tǒng)處理設計的重要指標。一個好的系統(tǒng)需要考慮到長期的使用和維護。在我的項目中，我們注重編寫易于讀懂和維護的代碼，并且建立了完善的文檔和系統(tǒng)的開發(fā)文化。通過保持良好的編碼習慣和規(guī)范，我們的系統(tǒng)不僅易于維護，而且便于新成員的接手和開發(fā)。因此，系統(tǒng)的可維護性是信息系統(tǒng)處理設計不容忽視的一個方面，可以降低系統(tǒng)的開發(fā)和維護成本，提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性。
綜上所述，信息系統(tǒng)處理設計是一個復雜而又重要的過程。通過了解業(yè)務需求、合理規(guī)劃系統(tǒng)結構、靈活運用技術手段、關注用戶體驗和保證系統(tǒng)可維護性，我們可以設計出高效、穩(wěn)定、易用且可維護的信息系統(tǒng)。在未來的項目中，我將繼續(xù)加強自己在信息系統(tǒng)處理設計方面的學習和實踐，并不斷提升自己的設計水平。
信息系統(tǒng)設計心得篇三
通過會計電算化上機操作學習，我了解了電算化操作要求和會計應用步驟方法，提高了電算化會計實務處理能力，加強理論聯(lián)系實際能力。同時也在學習過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題，并尋求到解決的方法。
首先，會計科目，開始時根據資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目，更換操作員再進入“基礎數(shù)據”，然后更改。增加的明細科目，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。
第二，在錄入憑證時，有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用，則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”，原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。
第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經過老師指點發(fā)現(xiàn)，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。
最后，在生成報表時遇到的問題更多，很多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬，發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據是否正確了。
因為會計是一項非常繁瑣的工作，所以在實際操作過程中需要特別用心、細心、耐心，切忌粗心大意、心浮氣躁。在取得實效的同時，我也在實驗過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。總結了以下幾點：專業(yè)方面，首先，作為一個會計人員應該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力，具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度，這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次，作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員準確的核算每一項指標，正確使用每一個公式。
此次技能學習我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。上機操作結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。在當代一個飛速發(fā)展的社會，若是一個一無是處的人，那將注定被淘汰。所以我覺得應該要更多更快學會從一個學生向工作者轉變，總的來說我對自己這次技能學習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向，我相信經過自身的努力，在不久的未來一定會創(chuàng)出自己的一片天空。
信息系統(tǒng)設計心得篇四
信息系統(tǒng)在企業(yè)中扮演著非常重要的角色，它能夠幫助企業(yè)更加高效地管理和處理數(shù)據，提高工作效率。在信息系統(tǒng)的設計過程中，我們需要考慮到各種因素，如系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性，用戶的需求等。在我參與設計信息系統(tǒng)的過程中，我積累了一些心得體會，下面我將從需求分析、系統(tǒng)架構設計、UI設計、功能模塊設計和用戶體驗五個方面來談談我的心得體會。
首先，需求分析是信息系統(tǒng)設計的關鍵。我們要深入了解用戶的需求和問題，通過詢問、觀察和調查等方式進行需求收集。我們要了解用戶的具體工作流程和日常的操作習慣，根據用戶的需求設計出符合他們的系統(tǒng)。在需求分析階段，我們要遵循用戶為中心的原則，從用戶體驗的角度出發(fā)，不斷思考如何提高用戶的工作效率和便利性。
其次，系統(tǒng)架構設計是信息系統(tǒng)設計的關鍵環(huán)節(jié)之一。系統(tǒng)架構設計要考慮到系統(tǒng)的可靠性和穩(wěn)定性。我們要選擇合適的技術框架和數(shù)據庫，確保系統(tǒng)的安全性和性能。此外，我們還要合理劃分系統(tǒng)的模塊，設計良好的模塊間的通信和數(shù)據交互方式，確保系統(tǒng)的各個模塊協(xié)同工作，高效地處理數(shù)據。
UI設計是信息系統(tǒng)設計中不可忽視的一環(huán)。好的UI設計可以提升用戶的使用體驗和工作效率。在UI設計中，我們要注重界面的簡潔性和直觀性，盡量減少用戶的操作步驟。我們可以運用合適的顏色、圖標和字體來美化界面，增加用戶的視覺享受。同時，我們還要考慮到不同設備的適配性，確保系統(tǒng)在不同終端上的顯示效果一致，提高用戶的便利性。
功能模塊設計是設計信息系統(tǒng)過程中的重要環(huán)節(jié)。我們要根據用戶的需求和工作流程設計出系統(tǒng)的核心功能，并合理組織起來。我們要避免功能冗余和功能缺失，確保每個功能模塊都對用戶的工作起到積極的作用。在功能模塊設計中，我們還要考慮到模塊之間的依賴關系和交互方式，確保系統(tǒng)的各個模塊之間能夠良好的協(xié)同工作。
最后，用戶體驗是信息系統(tǒng)設計的最終目標。好的用戶體驗可以提高用戶的滿意度和忠誠度，使系統(tǒng)運行更加穩(wěn)定和高效。在設計信息系統(tǒng)時，我們要時刻關注用戶的需求和問題，不斷改進和優(yōu)化系統(tǒng)，提高用戶的使用體驗。我們可以通過用戶反饋和評價來改進系統(tǒng)，及時解決用戶的問題和困惑，增加用戶對系統(tǒng)的信任。
綜上所述，我通過參與信息系統(tǒng)的設計過程中積累了一些心得體會。在設計信息系統(tǒng)時，需求分析、系統(tǒng)架構設計、UI設計、功能模塊設計和用戶體驗是五個需要特別注意的方面。通過不斷地努力和完善，我相信我們可以設計出更加優(yōu)秀和高效的信息系統(tǒng)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
信息系統(tǒng)設計心得篇五
第一段：引言（200字）。
近年來，隨著信息技術的不斷發(fā)展，各類信息系統(tǒng)項目如雨后春筍般涌現(xiàn)，為企業(yè)和個人提供了更高效、更便捷的信息服務。然而，在信息系統(tǒng)項目的設計過程中，也常常面臨著各種挑戰(zhàn)和困難。通過參與一項信息系統(tǒng)項目的設計與開發(fā)工作，我積累了一些寶貴的經驗與體會。
第二段：明確目標，把握需求（200字）。
在信息系統(tǒng)項目設計中，明確目標是至關重要的。設計團隊應該始終意識到，項目的最終目的是為了滿足用戶的需求。因此，在項目開始之前，我們花費了大量的時間與客戶進行溝通，全面了解用戶的需求和期望，確保將項目設計得契合實際。在溝通過程中，我意識到需求的變化是一種常態(tài)，我們需要靈活應對，并及時調整設計方案。
第三段：團隊合作，分工協(xié)作（200字）。
一個成功的信息系統(tǒng)項目設計需要一個高效的團隊。在我的項目中，由于時間緊迫，我們組建了一個小而精干的團隊，通過分工合作共同完成任務。團隊成員分別負責軟件開發(fā)、UI設計、數(shù)據庫設計等不同的工作，有效地提高了工作效率。通過團隊合作，我深刻體會到每個團隊成員的角色都是不可或缺的，只有每個人都充分發(fā)揮自己的專長，才能使整個項目得以成功。
第四段：風險防控，技術創(chuàng)新（200字）。
在信息系統(tǒng)項目設計中，風險防控是非常重要的。在我們的項目中，我們遵循了預先設定的項目計劃，并及時進行了風險評估和風險控制，并采取相應的應對措施。此外，我們還積極進行技術創(chuàng)新，引入了一些新的技術方法和工具，不斷提高了項目效率和質量。在這個過程中，我認識到及時的風險評估和技術創(chuàng)新對項目的成功具有重要意義。
第五段：總結經驗，不斷提升（200字）。
通過這次信息系統(tǒng)項目設計的經歷，我深刻認識到了項目設計中的重要性和挑戰(zhàn)。項目設計不僅僅是設計一個功能齊全的系統(tǒng)，更是要滿足用戶的需求，并解決實際問題。在未來的項目設計中，我將更加注重溝通和合作，充分發(fā)揮團隊的能力，同時積極應對風險和挑戰(zhàn)，并持續(xù)進行技術創(chuàng)新，以不斷提高項目的質量和效率。
總結（200字）。
通過對信息系統(tǒng)項目設計的實踐和體會，我認識到明確目標、團隊合作、風險防控和技術創(chuàng)新是項目設計的關鍵要素。只有通過明確目標，我們才能設計出符合用戶需求的系統(tǒng)；只有通過團隊合作，我們才能充分發(fā)揮團隊的能力；只有通過風險防控和技術創(chuàng)新，我們才能提高項目的成功率和效率。通過持續(xù)的學習和經驗積累，我相信我能在未來的項目設計中做得更好，為企業(yè)和個人提供更優(yōu)質的信息服務。
信息系統(tǒng)設計心得篇六
會計信息系統(tǒng)課程實習主要是通過運用用友t3財務軟件的財務處理模塊，進行系統(tǒng)初始化、日常賬務處理、結賬、編制會計報表等工作。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于會計信息系統(tǒng)實訓心得吧!
一.實驗的必要性以及實驗目的。
21世紀是信息化的時代，經濟的信息化關鍵是企業(yè)的信息化，而企業(yè)信息化建設過程中90%的信息來源于企業(yè)的會計信息，企業(yè)的會計信息絕大多數(shù)是由企業(yè)的會計信息系統(tǒng)提供的。隨著計算機和信息技術在會計中的廣泛應用，會計工作經歷了從手工會計電算化再到會計信息化這一發(fā)展過程。會計信息系統(tǒng)的建設將為企業(yè)的經濟管理、控制決策和經濟運行提供充足、實時、全方位的信息。
此實驗旨在通過各小組成員分工合作，達到熟練掌握會計信息系統(tǒng)應用軟件操作方法的試驗目的。
二.各系統(tǒng)功能描述以及分工合作的情況。
1.固定資產系統(tǒng)。
(1)核算和監(jiān)督固定資產的增、減、變動情況，管理好固定資產卡片;。
(2)核算固定資產折舊，匯總和分配折舊費用;。
(3)分析固定資產利用效果;。
(4)實現(xiàn)與相關系統(tǒng)的數(shù)據傳遞。固定資產管理系統(tǒng)應在完成固定資產核算后自動生成轉賬憑證，并傳遞到賬務處理系統(tǒng)中。
2.出納。
出納在整個系統(tǒng)看似微不足道，但也有舉足輕重的作用。出納主要負責現(xiàn)金。
日記。
賬，出納簽字，銀行對賬單，ufo報表等。
3.總賬系統(tǒng)。
賬務處理系統(tǒng)是利用計算機完成賬務處理工作的系統(tǒng)，無論是企業(yè)內部管理所需要的會計信息，還是企業(yè)外部有關決策者所需要的會計信息，都必須由賬務處理系統(tǒng)對發(fā)生的經濟業(yè)務進行加工處理后才能取得。
主要可以有以下用途：系統(tǒng)設置;憑證管理;出納管理;帳表管理;期末處理。
4.應收應付系統(tǒng)。
應收應付系統(tǒng)，主要是當企業(yè)發(fā)生購貨與銷貨業(yè)務時，進行銷售發(fā)票與購貨發(fā)票的開出，與業(yè)務憑證的生成。以及應收賬款，應付賬款的收回與沖銷，票據貼現(xiàn)等業(yè)務的處理。
5.工資管理系統(tǒng)。
(1)收集、記錄和存儲有關人員和工資數(shù)據;。
(2)計算匯總工資、分攤工資費用、完成工資核算處理;。
(3)生成工資發(fā)放表、處理銀行代發(fā)工資業(yè)務;。
(4)產生各種所需的工資報表并進行分析;。
(5)實現(xiàn)與相關系統(tǒng)的數(shù)據傳遞。工資管理系統(tǒng)應在完成工資核算的賬務處理后自動生成憑證，并把有關轉賬憑證數(shù)據傳遞到賬務系統(tǒng)中，實現(xiàn)相關數(shù)據的自動傳遞。
三.實驗的收獲以及實驗過程中遇到的問題。
(一)實驗收獲。
1.會計是一門實踐性比較強的科目，會計信息系統(tǒng)的實驗課為我們提供了一個把理論知識轉化為實踐應用的平臺。通過這門課的學習，我們增強了動手能力，對會計信息系統(tǒng)以及相關的會計知識有了更深層次的認識。
2.此實驗是四個人分工合作，在此過程中大家團結協(xié)作，增強了我們的責任感和團隊意識。
(二)實驗過程中遇到的問題。
在自己做單個實驗的時候，除了工資系統(tǒng)出現(xiàn)了問題我們不能自己解決，其他都可以自己解決。但在做綜合試驗的時候，我們遇到的問題大部分自己解決不了。
我們總結了一下幾點：
1.四個人對軟件的不熟悉，造成我們的配合不是很默契，有時候我們感到很盲目，不知道自己應該干什么。
2.應收應付系統(tǒng)在做業(yè)務題時，有時候不知到在哪操作，結果反反復復，制了很多張單，造成很多麻煩。
3.就是根據所給資料錄入公司相關數(shù)據，要注意的就是要保證數(shù)據錄入的完整性和正確性，還有各項目的公式定義必須在完成了各項數(shù)據完整錄入之后才能進行，不然會成灰色。
4.記賬后發(fā)現(xiàn)有些憑證有問題，以至于無法結賬，這是我們遇到的最大的問題。
5.在操作過程中遇到的問題很多以至于實驗為能按時完成，出納也未能發(fā)揮應有的作用，但我們知道這是個人對軟件的不熟練造成的，以后應該加強練習，爭取能夠熟練應用用友軟件。
四.對軟件運行環(huán)境及軟件功能的改進建議。
對于會計信息系統(tǒng)的相關軟件之中，用友可以算得上是比較普遍及通用的，但是仍然存在以下一些不太完美的地方：
用過用友的朋友都知道，安裝用友先得安裝數(shù)據庫，接著安裝u8，然后重啟，才能安裝成功。這其中就存在很大的不便之處，如果你電腦安裝了還原功能，特別是網吧的電腦，就安裝不上了，還得先卸載還原精靈，如果上次你安裝過用友，卸載不完全，也會導致安裝的不成功。
軟件運行速度有點慢，而且容易出現(xiàn)異常任務，然后軟件的序時性太強，這對業(yè)務出現(xiàn)錯誤時再進行修改造成很大的不便，希望以后能有所改善。
五.結束語。
通過會計實驗課的學習，我們全方位地了解了企業(yè)會計的工作程序及會計體系，將過去所學習的理論知識和社會實踐進行了有機地結合，對我們所學的課本知識有了更深的理解。
此次實驗由于時間緊迫，再加上每個成員的熟練度不同，在實驗過程中我們遇到了很多的問題，但最終經過溝通和交流都得到了比較好的解決。感謝老師給我們提供了實驗的機會，在以后的學習和工作生涯中，我們將繼續(xù)豐富和完善會計信息系統(tǒng)及其相關的知識。
今后的學習生活中，我還是會做的更好的，相信我會在不斷的前進中得到更多的發(fā)展的前進方向，我希望自己能夠做的更好，我相信我會做好自己的，這是毋庸置疑的，我有這個能力!
一.實訓的基本情況說明。在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。實訓重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
二.實訓的基本內容?；A會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據，進行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務的實訓。能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現(xiàn)出來實訓的具體內容主要有：1，如何填制原始憑證，它是讓實訓者對發(fā)生的業(yè)務以一種憑證的形式進行記錄，并能夠正確地填寫業(yè)務發(fā)生情況。2，如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證，而且能對原始憑證的正誤進行審核。3，如何填制復式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方，并正確地填在憑證上。4，如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務發(fā)生的對應關系，也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓。5，如何對記賬憑證加以正確的審核。6，怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進行正確的登記。7，永續(xù)盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數(shù)量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。8，如何進行錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。9，記賬規(guī)則與結賬。要求實訓者能在會計準則下正確的登記賬簿，在特定的日期進行正確的結賬。10，如何對銀行存款余額調節(jié)表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時，能夠正確的核對賬。11，怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。這是讓實訓者能夠根據個會計主體的經營特點、規(guī)模大小、經濟業(yè)務繁簡程度的不同，合理、科學地適用賬務組織方式。12，如何對賬務報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環(huán)節(jié)，也是最后環(huán)節(jié)，這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式，弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。
三.實訓的基本過程。在我們學校現(xiàn)有的硬件措施中，還不能達到完整的實訓過程。但是，在老師的帶領下，卻能在這艱苦的環(huán)境中把實訓搞的有滋有味，讓我們輕松的度過每一個實訓內容。我們的實訓過程中，首先是老師根據最新的會計準則和理論給我們進行細致的講解，其中還夾著他作為一個高級會計師的經歷和一些有趣的事，這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次，是對一些現(xiàn)在社會中出現(xiàn)的會計問題加以重點說明在講解完后，留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓，如有問題，王老師都會認真的講解直到我們聽懂為止。最后，是老師對我們所做的實訓批閱后進行點評。
四.實訓中存在的問題。我們雖然實現(xiàn)了理論和實踐的結合，但是由于硬件和軟件的不足，我們的實訓還是有許多不足之處。從硬件方面說。學?，F(xiàn)在教學設施不能夠很好的配合實訓工作，人數(shù)多而實訓室少不能給學生一個足夠的實訓空間。再者就是我們所做的實訓資料，不是現(xiàn)有會計業(yè)務的最新資料，不能夠讓學生完整的了解現(xiàn)在企業(yè)的整個業(yè)務流程。這些都造成了學生實訓能力的滯后性。從軟件環(huán)境方面說。在我們實訓操作時，不能讓自己進入一個作為會計的氛圍中，而把實訓的內容當作一門課程的作業(yè)來做，并附加著應付的態(tài)度。不能感以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態(tài)度去做。而且在實訓中由于實訓環(huán)境和各方面的原因不能及時的做完實訓內容。這就導致了一個嚴重的現(xiàn)象即照抄。這給那些有偷懶心理的學生可稱之處，最終不能達到好的實訓效果。因此要想把實訓真正的做好，做一個好的會計人員，在主觀方面我們應自己監(jiān)督自己，而在客觀方面學校應加大投資給學生一個好的實訓環(huán)境。只有這樣所做的實訓操作才能起到應有的作用，才能提高學生的實際操作能力。
五.實訓后的心得和體會。在對基礎會計實訓四個多月的學習這，我有了更深的認識和見解。1.做會計要誠信。在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員，在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫，如果不守承諾，那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。2.做會計要講依據和證據。在現(xiàn)行的法制社會，無論做什么都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據進行操作，沒有合法的憑證做依據來證明業(yè)務是否發(fā)生，則不可以進行賬務處理。所以在會計中，講證據是最重要的。3.做會計需要很好的敬業(yè)精神。敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷的進步并使自己所做的業(yè)務更好的發(fā)展，才能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神，我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作，那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業(yè)，并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。4.會計要學會不做假賬。這是作為一個會計人員最起碼的道德準則，也是一個會計人員最難遵守的原則。做假賬一定是會計人員所為，但是是領導讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領導的特許下才敢做，而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假賬，那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家，如果他做假賬則會受到領導的信任，所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話，一個會計人員對記者說：你說我們做會計的做假賬，你給我找一個不讓我們做假賬的企業(yè)。而據國資委披露，在20xx年對181家中央企業(yè)的財務審計報告突擊檢查發(fā)現(xiàn)，有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。而且對這181家進行財務審計的300余家會計事務所也是走過場，甚至幫企業(yè)早假。因此，現(xiàn)行的我國經濟中存在著大量的隱患，企業(yè)內部財務形同虛設。所以我們作為新一代會計人員，就應該堅守這一基本會計準則，為國家做出自己的一點犧牲，奉獻自己的一點力量。5.做到無私、靈活。做為一名會計人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際，與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系，在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎上處理好人際關系，這對我們的工作有很好的幫助。
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信息系統(tǒng)設計心得篇七
實習內容
會計信息系統(tǒng)課程實習主要是通過運用用友t3財務軟件的財務處理模塊，進行系統(tǒng)初始化、日常賬務處理、結賬、編制會計報表等工作。具體內容包括系統(tǒng)管理、總賬系統(tǒng)初始化；日常賬務處理中的填制憑證、審核憑證、出納簽字、記賬等；期末業(yè)務處理中的期末轉賬、對賬、結賬；報表處理中新建財務報表、報表制作等。
實習時間
會計三班實習時間是20xx年5月20日--20xx年5月25日期間的星期一、星期三、星期五晚上。會計學是我的第二學位，在實習期間由于課程沖突、操作出錯等多種原因，于5月29日早上才把實習的內容完成。
實習目的
會計信息系統(tǒng)作為會計學的一門核心課程，實習是必不可少的環(huán)節(jié)，學生通過實習操作可以鞏固課堂所學知識，深入了解本門課程的知識體系，增強實踐動手能力，為以后進入工作崗位打下結實的基礎。
學生完成實習操作后，要生成資產負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、資產匯總及表動表。任課老師會對這四張表的數(shù)據進行檢查。
實習心得
在會計學所有實習課程中，會計信息系統(tǒng)是我折騰時間最長，也是收獲最大的一門課程。因為基礎知識不牢、操作粗心等原因我在實習期間犯了不少低級錯誤。操作--出錯--找原因--更正--繼續(xù)。經過多天的努力，終于有了結果，雖然老師檢查出來有一張報表還是存在錯誤。但我已經盡力而為了。不管以后會不會從事會計工作，會計實習過程中的收獲都將受益終身。有太多的感觸，僅在這簡單談談我最深刻的感受。
欲速則不達。財務處理工作不難，但是很繁瑣。大到整個賬簿，小到一個數(shù)據，一個標點符號都不能出錯，為了完成任務急急忙忙趕著做的財務報表很容易出錯，填制憑證時的數(shù)據不對，生成報表也必定會有錯誤；在系統(tǒng)初始化操作中，倘若少設了權限或者其他什么功能，后面就無法正常操作；包括數(shù)據的保存?zhèn)浞菀惨⒁?，記得第一天實習操作結束，本來該備份保存的數(shù)據，我不小心以輸出形式保存，在下次上機時數(shù)據無法恢復，隨后只能全面翻工。令人哭笑不得，第一天的成果就這樣由于一時大意，全廢掉了。
態(tài)度決定結果。會計做賬必須拿出吃飯的熱情，繡花的`細心，蝸牛般的小心翼翼，帶小朋友的耐心才能做好。這一點是我整個實習過程中感觸最深的。
實習結束，要特別感謝會計班同學的幫助，雖然至今還不知道她們的名字；更感謝仁慈的任課老師，在實習過程中不厭其煩的給予指導指導，延長我的實習時間（我?guī)缀跏亲詈笠粋€完成習作業(yè)的學生）。
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信息系統(tǒng)設計心得篇八
會計信息系統(tǒng)課程實習主要是通過運用用友t3財務軟件的財務處理模塊，進行系統(tǒng)初始化、日常賬務處理、結賬、編制會計報表等工作。具體內容包括系統(tǒng)管理、總賬系統(tǒng)初始化；日常賬務處理中的填制憑證、審核憑證、出納簽字、記賬等；期末業(yè)務處理中的期末轉賬、對賬、結賬；報表處理中新建財務報表、報表制作等。
會計三班實習時間是5月20日--5月25日期間的星期一、星期三、星期五晚上。會計學是我的第二學位，在實習期間由于課程沖突、操作出錯等多種原因，于5月29日早上才把實習的內容完成。
會計信息系統(tǒng)作為會計學的.一門核心課程，實習是必不可少的環(huán)節(jié)，學生通過實習操作可以鞏固課堂所學知識，深入了解本門課程的知識體系，增強實踐動手能力，為以后進入工作崗位打下結實的基礎。
學生完成實習操作后，要生成資產負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、資產匯總及表動表。任課老師會對這四張表的數(shù)據進行檢查。
在會計學所有實習課程中，會計信息系統(tǒng)是我折騰時間最長，也是收獲最大的一門課程。因為基礎知識不牢、操作粗心等原因我在實習期間犯了不少低級錯誤。操作--出錯--找原因--更正--繼續(xù)。經過多天的努力，終于有了結果，雖然老師檢查出來有一張報表還是存在錯誤。但我已經盡力而為了。不管以后會不會從事會計工作，會計實習過程中的收獲都將受益終身。有太多的感觸，僅在這簡單談談我最深刻的感受。
欲速則不達。財務處理工作不難，但是很繁瑣。大到整個賬簿，小到一個數(shù)據，一個標點符號都不能出錯，為了完成任務急急忙忙趕著做的財務報表很容易出錯，填制憑證時的數(shù)據不對，生成報表也必定會有錯誤；在系統(tǒng)初始化操作中，倘若少設了權限或者其他什么功能，后面就無法正常操作；包括數(shù)據的保存?zhèn)浞菀惨⒁猓浀玫谝惶鞂嵙暡僮鹘Y束，本來該備份保存的數(shù)據，我不小心以輸出形式保存，在下次上機時數(shù)據無法恢復，隨后只能全面翻工。令人哭笑不得，第一天的成果就這樣由于一時大意，全廢掉了。
態(tài)度決定結果。會計做賬必須拿出吃飯的熱情，繡花的細心，蝸牛般的小心翼翼，帶小朋友的耐心才能做好。這一點是我整個實習過程中感觸最深的。
實習結束，要特別感謝會計班同學的幫助，雖然至今還不知道她們的名字；更感謝仁慈的任課老師，在實習過程中不厭其煩的給予指導，延長我的實習時間。
信息系統(tǒng)設計心得篇九
在這個信息科技高速發(fā)展的時代，信息系統(tǒng)項目設計已經成為企業(yè)運作的重要環(huán)節(jié)。我參與了某公司的一項信息系統(tǒng)項目設計，從項目背景到需求分析，我深刻感受到了項目設計的關鍵性和挑戰(zhàn)性。首先，項目的背景決定了項目的目標和方向。在明確項目背景后，我們進行了需求分析，從了解用戶需求到分析業(yè)務流程，確保項目的功能和性能指標都與用戶的期望相一致。
二、團隊協(xié)作與溝通。
團隊協(xié)作和溝通是信息系統(tǒng)項目設計不可或缺的內容。在項目中，我扮演了一個設計師的角色，與系統(tǒng)分析師、開發(fā)人員和測試人員等不同部門的成員合作。與團隊成員的高效溝通讓我更好地理解他們的角色和需求，同時也更好地傳達我的設計想法。我們通過定期的會議、討論和溝通，及時調整方案和解決問題，確保項目進程順利。
三、需求與設計的轉化。
需求與設計的轉化是信息系統(tǒng)項目設計的關鍵環(huán)節(jié)。在需求分析的基礎上，我們進行了系統(tǒng)設計，包括數(shù)據庫設計、界面設計和功能設計等。在這個過程中，我需要將用戶需求轉化為系統(tǒng)的設計方案，并考慮到系統(tǒng)的可用性、穩(wěn)定性和擴展性等方面。設計的轉化需要綜合考慮多個因素，因此我需要有全局的思考能力，并同其他團隊成員進行緊密的溝通和協(xié)作。
四、問題的解決與優(yōu)化。
在信息系統(tǒng)項目設計過程中，問題解決和系統(tǒng)優(yōu)化是必不可少的環(huán)節(jié)。因為項目的設計和實施不可避免會出現(xiàn)各種各樣的問題，我們需要及時地發(fā)現(xiàn)問題并采取相應的解決方案。在解決問題的同時，我也注重對系統(tǒng)的優(yōu)化。通過評估系統(tǒng)的性能指標和用戶反饋，我可以找到系統(tǒng)的不足之處，并提出改進的建議。
五、總結與展望。
通過這次信息系統(tǒng)項目設計，我深刻體會到了項目設計的復雜性和挑戰(zhàn)性。在團隊協(xié)作和溝通的過程中，我學會了與不同角色的人有效地進行交流和合作。同時，通過需求與設計的轉化，我不斷提高了自己的設計能力和綜合分析能力。解決問題和系統(tǒng)優(yōu)化讓我更加了解了項目的實施過程和項目的持續(xù)改進。未來，在信息系統(tǒng)項目設計的道路上，我還需要不斷學習和提升自己，以適應不斷變化的信息技術發(fā)展和項目需求。
綜上所述，信息系統(tǒng)項目設計是一個復雜且多樣的過程。通過項目背景分析和需求分析，團隊協(xié)作和溝通，需求與設計的轉化，問題的解決與優(yōu)化，以及總結與展望，我逐漸提升了自己的設計能力和綜合分析能力。信息系統(tǒng)項目設計不僅僅是一個任務，更是一個學習和成長的過程。我相信通過不斷的努力和學習，我會在信息系統(tǒng)項目設計領域取得更大的進步和成就。
信息系統(tǒng)設計心得篇十
信息系統(tǒng)處理設計是一項復雜而又關鍵的工作，它是現(xiàn)代企業(yè)運營和管理中不可或缺的一部分。在完成了一段時間的信息系統(tǒng)處理設計工作之后，我深感這項工作的挑戰(zhàn)與重要性。在這篇文章中，我將分享我對信息系統(tǒng)處理設計的心得體會，包括需求收集、系統(tǒng)設計、編碼實現(xiàn)、測試調試和系統(tǒng)上線運維五個方面。
首先是需求收集階段。這個階段是整個信息系統(tǒng)處理設計過程的起點，也是最為關鍵的一環(huán)。如果在需求收集階段沒有將用戶真實需求完全理解，后續(xù)的設計和開發(fā)工作將是徒勞的。在實際工作中，我意識到與用戶充分溝通的重要性。只有通過細致入微地詢問，了解用戶的操作習慣、痛點和需求，才能夠設計出更符合用戶期望的系統(tǒng)。另外，將用戶的需求進行整理和分類，有助于提升工作效率和準確性。
其次是系統(tǒng)設計階段。在明確了用戶需求之后，需要將這些需求轉化為可行的系統(tǒng)設計方案。在設計過程中，我發(fā)現(xiàn)了遵循模塊化原則的重要性。將整個系統(tǒng)劃分為多個獨立的模塊，每個模塊負責一部分功能，既方便了后續(xù)的開發(fā)和維護，又能提高系統(tǒng)的靈活性和可擴展性。此外，注重可維護性和安全性也是系統(tǒng)設計的重要考慮因素。合理運用設計模式、規(guī)范編程和數(shù)據加密等技術手段，可以使系統(tǒng)更易于維護和管理，提升系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性。
然后是編碼實現(xiàn)階段。在系統(tǒng)設計方案確定之后，下一步就是將設計轉化為實際的代碼。編碼實現(xiàn)過程中，我意識到編碼規(guī)范和命名規(guī)范的重要性。良好的編碼規(guī)范可以提高代碼可讀性，降低后續(xù)維護的難度；合理規(guī)范的命名可以減少邏輯錯誤和歧義，并方便他人理解和修改代碼。此外，編碼過程中養(yǎng)成注重代碼復用和性能優(yōu)化的習慣也是十分重要的。復用相似功能的代碼可以減少代碼冗余，提高代碼的復用率；而性能優(yōu)化不僅可以提升系統(tǒng)的反應速度和穩(wěn)定性，也能降低硬件成本，滿足用戶對系統(tǒng)性能的需求。
接下來是測試調試階段。在編碼實現(xiàn)完成后，為了保證系統(tǒng)的正確性和穩(wěn)定性，需要進行各種測試和調試工作。在實際工作中，我發(fā)現(xiàn)單元測試和集成測試的重要性。通過單元測試可以逐個測試每個模塊的功能是否正確，集成測試則可以測試多個模塊之間的交互是否正常。此外，注重錯誤處理和日志記錄也是測試調試階段的重要任務。合理處理異常情況和錯誤請求，并記錄相應的異常信息，可以提高系統(tǒng)的容錯能力和問題排查的效率。
最后是系統(tǒng)上線運維階段。在系統(tǒng)經過測試調試后，就可以正式上線運行了。但只是上線并不意味著工作的結束，相反，系統(tǒng)的運維工作才是最為長期和關鍵的。在實際運維過程中，我認識到系統(tǒng)監(jiān)控和故障處理的重要性。通過合理的監(jiān)控手段和技術，可以及時發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的異常和瓶頸，并采取相應的措施進行調整和優(yōu)化，保證系統(tǒng)的正常運行。此外，及時的備份和災備工作也是系統(tǒng)運維的重要任務。合理的備份策略和緊急情況下的災備方案，可以最大限度地降低因硬件故障或自然災害等原因導致的數(shù)據丟失和系統(tǒng)宕機。
通過信息系統(tǒng)處理設計的實際工作經驗，我深感其復雜性和關鍵性。需求收集、系統(tǒng)設計、編碼實現(xiàn)、測試調試和系統(tǒng)上線運維五個階段環(huán)環(huán)相扣，不可或缺。只有在每個階段都付出艱辛努力，才能設計和實現(xiàn)出更加優(yōu)秀的信息系統(tǒng)。希望通過自己的不斷學習和實踐，能夠在信息系統(tǒng)處理設計的道路上不斷提升自己，為企業(yè)和用戶帶來更好的產品和服務。
信息系統(tǒng)設計心得篇十一
信息系統(tǒng)項目設計是一項既挑戰(zhàn)又重要的任務，通過這次項目的設計，我深刻地體會到了設計過程中的重要性和困難。下面我將從項目目標明確、需求分析、團隊協(xié)作、技術難題和持續(xù)改進五個方面來談談我的一些心得體會。
首先，項目目標的明確對整個項目非常關鍵。在項目設計階段，我們需要明確項目的目標和要達到的效果。這樣的明確目標可以使項目工作更加有方向和目的性，有利于團隊的組織和工作的推進。在我參與的項目中，我們在項目一開始就明確了目標，將其分解為可行的子目標，并制定了詳細的計劃。這讓項目的進展得以順利，并且最終成功地實現(xiàn)了項目目標。
其次，需求分析是項目設計中必不可少的一步。只有明確了用戶的需求，才能有效地設計出能夠滿足這些需求的信息系統(tǒng)。在我們的項目中，我們首先通過與用戶的溝通，了解到了他們的需求和期望。然后我們通過分析和整理這些需求，確定了信息系統(tǒng)的功能和特性。這樣的需求分析對項目的設計起到了決定性的作用，避免了在后期開發(fā)過程中因需求不清晰而頻繁變更。
團隊協(xié)作也是項目設計過程中的一個關鍵因素。在我們的項目中，我們有系統(tǒng)分析師、設計師、程序員和測試人員，每個人都有自己的任務和技能。只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，并且進行有效的溝通與協(xié)作，才能完成一個成功的項目。在我們的項目中，我們通過定期召開會議和利用項目管理工具來保證團隊的協(xié)作。我們通過相互合作和交流進一步提高了自己的設計能力，并且加深了對整個項目的理解。
在項目設計中，技術難題也是不可避免的。有時候項目遇到了一些復雜的技術問題，我們需要持續(xù)地學習和思考才能找到最好的解決方案。在我的項目中，我們遇到了一個數(shù)據處理的問題，需要在短時間內處理大量數(shù)據。我們形成了一個小組，共同討論解決方案并使用一些新的技術來解決這個問題。最終，我們采用了分布式數(shù)據處理的方法，成功地解決了這個難題。這個經歷讓我明白了在面對技術難題時，持續(xù)學習和團隊合作的重要性。
最后，持續(xù)改進是一個好的項目設計的關鍵。通過項目的實施和使用，我們可以收集用戶的反饋并不斷改進和優(yōu)化信息系統(tǒng)。在我參與的項目中，我們設立了反饋渠道，定期與用戶交流并收集他們的意見和建議。通過這些反饋，我們可以更好地理解用戶的需求，從而進一步改進我們的信息系統(tǒng)。持續(xù)改進可以使信息系統(tǒng)更加符合用戶的期望，提高用戶的滿意度和使用效果。
總的來說，這次信息系統(tǒng)項目設計使我收獲頗豐。我明白了項目目標明確的重要性，認識到了需求分析和團隊協(xié)作的關鍵作用，體驗了解決技術難題的挑戰(zhàn)，也感受到了持續(xù)改進的價值。通過這次項目的設計，我不僅提高了自己的設計能力，也學到了很多項目管理和團隊協(xié)作方面的知識。這將對我的未來職業(yè)發(fā)展產生積極的影響，并為我在信息系統(tǒng)項目設計中更加出色地表現(xiàn)奠定了堅實的基礎。
信息系統(tǒng)設計心得篇十二
我學習了會計信息系統(tǒng)實驗教程這門課程讓我認識到了許多不足并且學習到了很多的知識，讓我知道要認真仔細負責的面對這些知識和技巧，對于我的這些錯誤，我也做出了總結。
在實驗一時由于是剛接觸這門課，比較生疏，開始時就遇到了困難，在系統(tǒng)管理員用戶才有的權限設置角色中設置錯誤，后來設置操作員用戶后強行操作，但是發(fā)現(xiàn)不能更改，后來問老師才發(fā)現(xiàn)其中的問題。開始時對于帳套輸出也不熟練，導致第一次試驗沒有存上。更認識到了在我們做實驗時一定要仔細認真。要以這種態(tài)度去做實驗，不然很可能會造成很多錯誤。
在實驗二時熟練了一些，引入實驗一帳套數(shù)據，按照書上的步驟開始做，這節(jié)遇到的最大困難就是在輸入期初余額時輸入了錯誤的數(shù)據，結果這些錯誤無法更改，只能重新再做，導致浪費了大量的時間，都是由于自己的不小心。在實驗三沒有弄清楚憑證的分類，結果把幾個收款憑證標記成了付款憑證或轉賬憑證，后來及時發(fā)現(xiàn)，才沒有繼續(xù)錯誤下去。后來在記賬時發(fā)現(xiàn)期初余額試算不平衡，也是后來問老師得以解決。
實驗四時由于吸收了之前的教訓，做的比較謹慎，幾乎沒出現(xiàn)什么問題，只是輸入錯了一次數(shù)據，后來及時改正。
實驗五的錯誤比較多，因為其中的內容有些繁瑣，開始。
時日期沒有設置為關鍵字，后來舍位公式有誤，顯示為無效
的命令或錯誤參數(shù)，又對這個做出更正，在選擇圖標對象顯。
示區(qū)域時，選錯了區(qū)域，出現(xiàn)了錯誤。
通過這段時間的學習，我知道了這門課程的重要性，雖。
然有些事情比較繁瑣，但還是樂在其中，認識到了自己的不。
足和缺少自信。讓我以積極認真負責的態(tài)度把剩下的課程完。
成。
信息系統(tǒng)設計心得篇十三
隨著internet技術持續(xù)迅猛的發(fā)展，給傳統(tǒng)的辦學模式提出了新的要求。進入新世紀，從世界各國教育信息化的進程來看，不但競爭異常激烈，而且無論是在教育信息基礎設施和資源建設上，還是在普及的程度上，中國與西方發(fā)達國家甚至某些發(fā)展中國家相比,都存在著較大的差距。新的世紀里，如果中國不能很好地利用互聯(lián)網的平臺和以較低的成本對推動教育信息化缺乏明確的方向，勢必偏離信息化的軌道，進而阻礙社會信息化的進程和整個國民經濟的發(fā)展。因此，實施教育的信息化已經刻不容緩、迫在眉睫，而其中的學生學籍管理是其中一個不可或缺的環(huán)節(jié)。
較之傳統(tǒng)的管理方式，筆者開發(fā)的學生學籍管理系統(tǒng)的優(yōu)勢有：一方面可以動態(tài)地管理每個學生的信息;另一方面，教師可以在任意時間、任意地點通過網絡查看學生信息;另外計算機化的管理的一大特點是查找準確而迅速：系統(tǒng)可以在輸入結束后當場給出準確的查詢結果。
(1)系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義20世紀末，隨著我國計劃生育的不斷普及和深入，入校人數(shù)正逐步下降，而各個學校的規(guī)模卻在不斷擴大，校與校之間的合并規(guī)模也越來越大，而此時計算機在各學校也開始普及，一些學校開始將計算機應用到學生信息的管理中去，為學生管理信息系統(tǒng)的形成打下了堅實的基礎。
而此時的應用計算機的功能還僅限于記錄學生的基本信息，以供需要時查詢，數(shù)據庫是比較流行的foxpro。在新生入校時將學生的基本信息記錄輸入foxpro，并集中報到教務處，以備查閱。在遇到榮譽稱號、違紀處分等學生管理工作時也是如此，所以計算機的功能僅僅是代替了手寫工作，并沒有發(fā)揮其在信息處理方面的優(yōu)點。但是，對于學生管理工作來說，這已經是一個質的飛躍。
由于將數(shù)據錄入foxpro的工作是學校工作人員直接對foxpro數(shù)據庫的操作，而隨著各學校的合并后的人數(shù)的變化導致了管理的復雜性，所以一些學校就自己開發(fā)了學生信息管理系統(tǒng)，這就是最初的學生管理信息系統(tǒng)。這種初級的學生管理信息系統(tǒng)的主要功能是：為學校管理工作人員輸入大量數(shù)據提供一個操作簡單、使用方便的友好界面;在已有的數(shù)據中作簡單的查詢和統(tǒng)計。
主要的缺點是：
只是實現(xiàn)了局部的.電子化，但是仍然使用物理媒體(如軟盤、光盤、移動硬盤等介質)進行傳輸，沒有發(fā)揮校園網絡的優(yōu)勢;教務處的數(shù)據仍然需要集中整理，重復工作比較嚴重;從教務處到以下各個年級和班級信息收集和信息反饋耗費了大量的時間，使得工作效率低下。
初級的學生管理信息系統(tǒng)雖然使得學生管理走上了信息化的道路，但是仍然擺脫不了手工時代的陰影，校園網的優(yōu)勢并沒有得到充分的利用，所以這種初級的學生管理信息系統(tǒng)還不可能完全滿足教育事業(yè)發(fā)展的需求。
學生學籍管理系統(tǒng)，旨在探索一種以互聯(lián)網為平臺的管理模式。這種新的管理模式，為現(xiàn)代管理創(chuàng)造了一種新的環(huán)境，使教務管理突破時空限制，實現(xiàn)管理的網絡化，提高管理效率和標準化水平。使學校管理者、教師和學生可以在任何時候、任何地點通過網絡進行管理與查詢。這還讓管理者從繁重的工作中解脫出來，將主要精力轉移到創(chuàng)造性的教學改革工作中。
(2)系統(tǒng)開發(fā)的目標以現(xiàn)代計算機技術、網絡技術為基礎的數(shù)字化教學正朝著信息化、網絡化、現(xiàn)代化的目標邁進。如今，國內的大部分學校都已接入或將要接入互聯(lián)網并建成校園網，各校的硬件設施已經比較完善，通過設計和建設網絡拓撲架構、網絡安全系統(tǒng)、數(shù)據庫基礎結構、信息共享與管理，從而實現(xiàn)教育的網絡化和信息化。
與網絡技術相結合的新型學生學籍管理模式，對教育、教學過程有著極為寶貴的特性，可以為新型的辦學模式提供一個信息化的平臺。
信息系統(tǒng)設計心得篇十四
提高執(zhí)行力是一項系統(tǒng)工程，需要從上到下認真貫徹和落實。如果執(zhí)行力不強，應該全面、深層次地加以分析和應對，而不能頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳;只有理性、客觀地看待每一個細節(jié)問題，才是提高執(zhí)行力之道。以下工作心得體會范文《會計學習執(zhí)行力心得體會》由本站工作心得體會頻道為您精心提供，歡迎大家瀏覽閱讀。
執(zhí)行力就是按質、按量、按時完成自己的工作。雖然聽起來很簡單，但這就是執(zhí)行力的根本。下面我結合自己的實際工作談談對加強執(zhí)行力建設的認識。
一、端正思想、增強責任感，認真做好每件事情
加強執(zhí)行力建設，首先要明確思想，樹立執(zhí)行力建設的正確理念，在實際工作中總會遇到各種各樣的問題，要身體力行，敢于面對困難，做任何事情不可以拖延，敷衍了事。其次，在執(zhí)行過程中，要把事情想在前頭，把工作干在前面，對工作的每個階段、每個環(huán)節(jié)都要一絲不茍地執(zhí)行。
二、細節(jié)決定成敗，倡導執(zhí)行作風
我們常在干事之時，發(fā)現(xiàn)許多細節(jié)存在的價值，而以言代行，只說不做，就會把真正的細節(jié)拋之腦后。反之再小的事，只要做了，就能起到相應的效果。如果不做，事情還是事情，不會因等待而結束，只有完成細節(jié)才會離成功越來越近。一個"行"字就是細節(jié)落實的關鍵。
我想只要人人都做好自己的事，從在公司根本的立場上出發(fā)，公司中的人人都團結協(xié)作，上下一心，和諧相處，相信我們南房集團會發(fā)展得更好、更快!
建議：
1、加強團隊執(zhí)行力建設，各公司、各部門、各場之間要多溝通，團結協(xié)作，為降低費用要相互支持。
2、細化流程管理，劃小核算單位，做好經濟活動分析，壓縮費用支出，有效降低成本。
信息系統(tǒng)設計心得篇十五
會計最初給我的印象是電視里的帳房先生，他們總是站在柜臺前，耳朵上夾著一支筆，邊看帳本邊撥弄著算盤珠子。他們天天重復著同樣的勞動，不停地打算盤和記帳本，這種工作在我看來真是枯燥乏味，一點意思也沒有。
當我后來從事了會計工作并經過系統(tǒng)的學習之后，才知道原來的看法是非常不全面的，改變了最初對會計的看法，而且逐漸喜愛上了這個職業(yè)。
會計是一門既古老又新興的管理學科，它源遠流長，隨著社會經濟的發(fā)展而發(fā)展。我看到的只是會計發(fā)展的一個階段。會計在客觀環(huán)境的影響下，經歷了長期的變化和完善，形成了自身獨立的特點。會計從簡單的記數(shù)開展，發(fā)展、演變?yōu)榻裉炀哂休^完善的科學理論和實踐規(guī)范的現(xiàn)代會計，經歷了漫長的歷史過程。
會計經歷了一個由簡單到復雜、由低級到高級的漫長的發(fā)展過程。我們現(xiàn)在的會計是現(xiàn)代會計，始于意大利復式簿記，后來經過英國、美國不斷完善和發(fā)展，形成了會計循環(huán)模式?，F(xiàn)代會計的形成和發(fā)展，離不開整個科學技術的進步。早期的會計記錄與書寫技術與算術的發(fā)展有關。到了本世紀，電子技術的發(fā)展，特別是近年來電腦進入會計作業(yè)，從根本上改變了傳統(tǒng)的人工會計自理系統(tǒng)的落后狀況，把會計數(shù)據處理技術提高到一個新階段。現(xiàn)代信息科學使人們重新認識會計在現(xiàn)代經濟活動中的功能與作用，管理離不開決策，決策離不開信息，會計就是要為決策提供有用的信息。
會計又并立產生財務會計和管理會計，它們都把資金運用作為自己的對象，表明它們是現(xiàn)代會計的兩個分支，而不是互不相干的兩個獨立的信息系統(tǒng)。財務會計著重反映過去的資金運動，管理會計著重預測和規(guī)劃未來的資金運動。我們檢察機關是行政單位，其會計是預算會計的一個組成部分，它同時具有財務會計和管理會計的特征。
行政單位會計的主要任務是以貨幣為計量單位，核算、反映和監(jiān)督各級行政單位的預算執(zhí)行情況及其它經濟活動的全過程，促進國家預算收支圓滿完成，保護國家財產的安全，提高資金整體使用效益，使各級行政機關的公務活動得以順利進行。行政會計除了與市財政或上級單位的繳撥款關系之外，在資金使用過程中，主要是與各企事業(yè)單位發(fā)生的商品交換關系。
為了確保我院檢察業(yè)務和其它工作的順利開展，我們每年都要進行科學、合理的年度預算工作，每年預算數(shù)額達上千萬元之多，財政核準下?lián)艿目铐椇陀每铑~度也近這個數(shù)字。如何充分利用這些資金，做好辦案一線及后勤保障工作，經費要做到既不能短缺也不能節(jié)余。就給我們提出了更高的要求，要會理財、理好財，當好檢察經費保障的好管家。我們以院黨組為中心，按照財政預算的要求，結合本院實際，逐項逐筆地做好預算工作，在經費上有力地保障了一線辦案經費和其他綜合處室辦公的需要。
我們對經費的保障工作，是通過對每一筆經費的收付、支出而完成的，所以不能有絲毫的馬虎和懈怠，而我從事的會計工作就是經費收付支出的第一關—出納。
我在會計崗位上還是一名新兵，什么都要從頭學起，對每一項工作都不能掉以輕心，要把全部的精力去投入到工作和學習中去。出納是會計工作中唯一接觸現(xiàn)金實物和記錄原始信息的崗位，責任重大，如果這個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，會給后面其他會計工作帶來一系列的影響。
如何掌管好經費支出的第一個關口，首先要掌握好有關會計法律制度等，牢記我院各項報銷要求和規(guī)定，嚴格遵守現(xiàn)金開支范圍。還有就是要堅持原則，認真細致。在審核原始單據時看它是否符合要求，不合要求的拒絕或者退回。對符合要求的要認真核算數(shù)額，做到支出的現(xiàn)金或開出的支票準確無誤。
登帳和結帳是出納的日常工作。每天下班前根據報銷憑證按順序登記現(xiàn)金日記帳和銀行日記帳，并結出余額，與庫存現(xiàn)金進行核對。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金短缺或節(jié)余要及時查找原因，如果是帳目登記錯誤，按照會計制度的有關規(guī)定和方法進行更正，直到帳實相符。銀行存款數(shù)額與銀行對帳單也要進行核對，每月至少要核對一次，如有出入及時與銀行聯(lián)系，進行調整，直到帳帳相符。
我院的會計工作還包括上報工資、公費醫(yī)療報銷上報、所得稅核算申報、公積金、國庫集中支付的支付令填報等工作。這些工作自成體系，都有一整套自己的操作規(guī)程，不能弄錯弄混。要想熟練掌握這些工作方法，很好地完成工作任務，就需要我們不斷的學習和提高，闊大知識面，增加會計技術含量。
隨著我國改革開放的不斷深入，經濟的不斷發(fā)展，財務制度改革越來越規(guī)范(如已實行的財政統(tǒng)發(fā)工資、國庫集中支付制度)。為保障和促進各項檢察業(yè)務工作順利開展，必須大力加強檢察經費保障工作，隨之對會計工作和會計人員的素質要求越來越高。通過幾年來的學習和工作實踐，我對做好會計工作有幾點體會：
1、政策水平要高。會計工作尤其是出納工作涉及的規(guī)定、制度很多，如會計法律制度、現(xiàn)金管理制度和銀行結算制度、費用報銷制度、納稅核算制度、發(fā)票管理辦法等，這些規(guī)章制度要嚴格遵守和運用，嚴把經費收支關口，為預決算做好基礎性工作。
2、自律意識要強。會計工作是通過記帳憑證進行匯總核算，不直接接觸現(xiàn)金、支票等實物，而出納工作直接與它們發(fā)生關系，每發(fā)生一筆業(yè)務，都要經過出納這個環(huán)節(jié)，所以出納的自律意識要更強，嚴于律己，以身作則，盡職盡責地做好自己的本職工作。
3、專業(yè)技術要精。會計工作是專業(yè)性很強的工作，有著專門的操作技術和工作規(guī)則。隨著我國經濟水平的不斷發(fā)展，對財務工作的科技含量也越來越高?，F(xiàn)在我們已經連通財政專網、實行網上報工資、網上報稅、網上接收財政下達的各項通知、信息等工作模式，以及制作電子表格上報財務信息資料等工作。而出納工作也不僅僅是記記帳、對對數(shù)就可以了。以后會計的發(fā)展趨勢是全部電子化，就需要不斷學習這方面的知識，以適應新時期會計工作不斷發(fā)展的需要。
4、工作計劃要強。財務工作要求具有很強的時間性。如預決算何時做、工資何時發(fā)、何時報銷、藥費何時上報、所得稅何時計算、何時與銀行對帳等工作，幾乎每月、每天都在發(fā)生，有時為了能按時完成任務，要幾項工作同時進行。如不合理的安排好時間，工作起來就沒有頭緒，效率很低。如我分管的出納工作報銷要占主要的工作時間，其他工作只能在報銷或結帳的日子里穿插完成，這樣既節(jié)省時間，又提高了工作效率。
5、用腦用筆要勤。會計工作的特點是工作量大、內容多、涉及的面廣，有些內容不容易記憶，這時就需要有一個小本子，把一些工作要點和注意事項隨時記錄下來，以備以后查詢。在工作時還要積極動腦思考，善于總結經驗和不足，不斷地改進和提高工作質量和工作效率。
通過幾年來對會計工作的學習和實踐，使我增長了許多專業(yè)知識，也懂得了很多做人的道理。在做人和做事上都要實事求是，一絲不茍，時刻不忘自己是名共產黨員;在學習和工作上要繼續(xù)充電，不斷提高業(yè)務水平，更好地為檢察事業(yè)服務.
信息系統(tǒng)設計心得篇十六
地理信息系統(tǒng)實習過程中進一步加深我們對gis原理課程的理論與認識;了解國內外常用gis軟件(mapgis)的功能、特點和操作方法;通過對軟件的使用心得。下面是本站小編為大家收集整理的地理信息系統(tǒng)實習心得，歡迎大家閱讀。
就學習而言，專業(yè)實習它更偏重于應用，更加細致，要求也更加嚴格。作為應屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作，在實際中實現(xiàn)自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加專注。
就生活而言，專業(yè)學習展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景，選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開始為自己的生活做準備，勝利是屬于有準備的人的?，F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準備，不斷的充實自己。 就工作而言，無疑的本次的地理信息系統(tǒng)專業(yè)專業(yè)實習，展示給我們了多種職業(yè)，而作為應屆畢業(yè)生，擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們地理信息系統(tǒng)專業(yè)而言，面試時常遇見的問題就是“地理信息系統(tǒng)專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學生跟我一樣對地理信息系統(tǒng)專業(yè)并沒有清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。
上面的認識都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個人而言，本次的地理信息系統(tǒng)專業(yè)實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應屆生，通過此次的實習，更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會，和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里，大家還把你當作新人，時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時，客戶把你與做了很多年的銷售相比較，沒人把再把你當新人看待，而你把你當作一個正式的有能力的人使用。
看著那些員工忙忙碌碌的來來去去，堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經驗和技術而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當作實習，我就是認定我是在工作，而不是來學習東西的。我是為工作而學習，學習是為了把工作做得更好。 總的來說，我們這一次實習是比較成功的，大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實習，感謝這次實習的教師，感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習，一定會令我的人生走向新一頁!
地理信息系統(tǒng)是地理信息系統(tǒng)的專業(yè)課程，它是一門理論與實踐相結合的課
程。通過對該課程的課堂理論教學，我們已經基本掌握和了解地理信息系統(tǒng)的基本概念、基本原理、基本算法以及實現(xiàn)方法。可是理論知識不能脫離實際操作。于是開學初我們班就開始正式進入了本專業(yè)的實習。
這次實習的單位是全國第二次土地調查內業(yè)小組。實習的內容是針對常寧市
的土地調查的內頁工作。內業(yè)階段主要有三方面的工作，一是整理外業(yè)調查成果，形成原始調查圖件和資料;二是依據原始調查圖件和資料，建設農村土地調查數(shù)據庫，匯總輸出土地利用圖件和土地統(tǒng)計表;三是編寫
調查報告
，總結經驗，提出合理利用土地資源的建議等。根據老師的安排我們小組的主要工作任務是地圖矢量化及數(shù)據入庫。通過幾天的學習我們主要學習了mapgis軟件的使用，了解了mapgis屬性管理子系統(tǒng)是專門用于定義矢量數(shù)據的屬性結構，并且進行可視化編輯。它還提供了強有力的屬性庫創(chuàng)建、編輯工具。在mapgis系統(tǒng)中包含點、線、區(qū)、網、表五類文件，而區(qū)域包括弧段和區(qū)兩種實體數(shù)據，相應地屬性也分為點屬性、線屬性、區(qū)屬性、弧段屬性和結點屬性五種。而地圖矢量化是把讀入的柵格數(shù)據通過矢量跟蹤，轉換成矢量數(shù)據。柵格數(shù)據可通過掃描儀掃描原圖獲得，并以圖像文件形式存儲。
這次實習，是結合二次土地調查進行的，雖然工作量比平時的上機練習要大
得多，但是，因為結合實際，對于mapgis我們學到了更多，也掌握了更多。比如說工具條的使用、點與線的參數(shù)以及屬性的統(tǒng)改、圖例板的使用、地圖參數(shù)的設置、行政界線的交錯標繪等。也逐漸了解label點層的作用以及要求、地類符號不能壓線、等高線要怎樣處理還有dt點層中地類符號要平鋪在每個圖斑。實習過程中進一步加深我們對gis原理課程的理論與認識;了解國內外常用gis軟件(mapgis)的功能、特點和操作方法;通過對軟件的使用，掌握gis軟件從數(shù)據采集與編輯、數(shù)據管理、空間分析以及制圖輸出等整套作業(yè)流程。通過對圖層的可視化和數(shù)字化操作，對知識進行了拓展和擴充，更加熟悉了我們專業(yè)必須掌握的軟件之一，增強了我們對軟件的動手操作能力。
從第一次看不懂影像圖、對軟件功能的陌生到最后能獨自一人靈活運用mapgis完成數(shù)據輸入、出圖、建庫等一系列的高難度的水平。這一過程離不開老師的耐心教導。實習讓我學到了很多書本上學不到的東西，尤其是明白了團隊的力量。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
通過這次實習，加深了我們對專業(yè)的深入認識和理解，增強了對于mapgis的使用，特別是在實習過程中，我親眼看到老師們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。同學們團結互助的精神。讓我感受最深、受益最大。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。實習，是開端也是結束。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造輝煌，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
總之，畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學習，很多教訓要吸收，但我想我已經做好了足夠的準備，無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花，結出成功的果——我相信。
4個月的實習，過幾天就就結束了，這次實習中，讓我學到了不少，知道社會與學校有著很大的不一樣，現(xiàn)在寫下了自己的
實習報告
，希望我的這篇地理信息系統(tǒng)實習報告范文可以給大家作為參考。
在這次實習中，除了工作得到鍛煉外，我們的生活，也得到了鍛煉。來這里鍛煉后，我們才知家里父母的艱難之處，可能我們現(xiàn)在體會到的還沒有父母的一半。但是，也讓我們體會生活艱難。以前，在學校生活，沒有錢了，就向家里拿，過得輕輕松松;回家了，也不用愁什么，有吃，有穿，有玩，生活過得樂融融。但是來到羅定之后，這種無憂慮的生活，被打破了，徹底的改變了我對生活的一些態(tài)度。中國人都說民以食為天，來到羅定后，我首要解決的是吃飯的問題，以前認為煮飯是好簡單，當真的要去做時，并不是那么易，什么都要買。柴米油鹽，煮飯的，炒菜的都要去買。來到羅定后，我體會到了，其實生活不容易。
人人都說，想在社會獲得一個立足之地，就要有足夠的有脈關系，和良好的社交能力。在來博納公司實習后，我雖然沒有深刻的體會到那句話的意思，但是我也深深的知道人脈和良好的社交能力的重要性。具備良好的社交能力，在工作中，能得到很多的好處，如職位進升;具備良好的社交能力，就能讓你在領導人眼中閃閃發(fā)光。當然也要工作能力上有很好的表現(xiàn)。如果僅工作能力上很好，但是沒有良好的社交能力，領導也不會看到你這個閃閃發(fā)光的星星，基本永遠埋沒在這個低層，得不到提升。所以在具備良好的工作能力后，也要具有良好的社交能力，沒有良好的社交能力，沒有人知到你這個會發(fā)光的星星。
說到工作，就要說到薪水，說到薪水，那就說到錢了。錢，是這個社會人人都想擁有，并要擁有很多的東西。來到羅定之后，我更深刻的體會到錢的強大作用。羅定的物價比廣州還高，超出了我們的預 料。我們吃一餐飯，就要10元，這樣的消費，首個月沒有領到薪水時，手中的那點錢就如杯水車薪，不夠用，最后公司知我們的狀況后，各我們預支了部份薪水，才免強過完第一個月。來到這里實習，什么都要講都錢，吃飯要錢，生活要錢，出門要錢，什么都要用錢，那點工資差點不夠我們的支出。來到羅定后，與以前的同學在廣州開了間購物店，最后也因資金問題，戈然而止，這時知道錢更重要。雖然知道錢很重要，但是我也不是拜金主義者，我的錢夠我用，夠我投資即可，錢多了，用不完，也沒用，不能像某些人，為了有更多的錢，鋌而走險。
這個gis系統(tǒng)，可能沒有真正的應用于生產，對其性能的穩(wěn)定性沒有準確的評估，當這個系統(tǒng)真正的用于生產后，系統(tǒng)的問題不斷而來。如果用我們當時上班時說的話就是:10分鐘一小斷，1個鐘一大斷。這句話，就證明這個系統(tǒng)應用初期性能的不穩(wěn)定性。正因為這個系統(tǒng)的初期不穩(wěn)定性，鍛煉了我們的耐性定力，經過一個月的鍛煉后，當系統(tǒng)再次現(xiàn)不穩(wěn)定的情況后我們不再是埋怨，而是輕輕的說一句:"淡定"。小小一個詞:淡定。它卻預示著我們正從年輕氣盛走向從容淡定。如果一個人真正的做到了"淡定"，那這個人就真正的成熟了，遇問題將不會驚慌失措，不會不知如何做，而是會靜靜的想如何去解決問題。淡定，這是走向成熟的標致，也是一個成功人士的必備條件。
在這次工作中，雖然與我的專業(yè)關連不大，但是它至少要用到電腦，這個也是我的愛好，我對電腦的編程等，都有著深度的熱愛，這個應是我熱愛自動化的一個分支吧。要自動化，就肯定要用程序進行控制，所以利用電腦編寫程序也是我的一個個人愛好。這次實習中，沒有要編程序軟件，但是在用excel時，用到了程序，顯示出了excel的強大，同時也把我的寫程序能力小小的顯示了出來。由于之前都是用復制粘貼，人工計數(shù)，這嚴重的影響工作效率，有了我編寫的公式后，能大大減少復制，粘貼，計數(shù)的工作量，進而提升了工作效率。這次小小的事件中，讓我知道了，大學時，學校讓我們學習多元化的作用。有人曾對我說，你什么都會，你卻什么都不精，這有什么用。但是從這個事件中，可以看到，學習多元化的好處，雖然不精，但是并不是所有應用時都要精通才能應用。學習的多元化，能讓我們在日后生活中，有要用到時，就能巧妙用到。經這次事后，我更要堅我的學習多元化，如果能所它學精，就把它學到精，日后必有它用武之地。
信息系統(tǒng)設計心得篇十七
管理信息系統(tǒng)是接觸信息系統(tǒng)建設的基本原理和方法的一門重要課程。下面本站小編整理了管理信息系統(tǒng)實驗學習。
心得體會。
范文，希望對你有幫助。
通過這幾周的會計會計信息系統(tǒng)理論和上機操作學習，我了解了會計信息系統(tǒng)要求和應用步驟方法，提高了電算化會計實務處理能力，加強理論聯(lián)系實際能力。同時我在學習中出現(xiàn)了很多操作上的問題，通過請教老師和同學最終得到答，收獲很多。以下我就自己出錯的地方，談談對這門課程的學習心得。
第一，運用金蝶kis軟件建立賬套并進行初始化。首先根據建賬向導指引，準確輸入相關信息后，進行賬套初始化。初始化過程很繁瑣，很容易出錯，需要認真謹慎，因為一旦啟用賬套將不能修改。在啟用賬套前，要進行試算平衡，平衡后才可啟用，并做賬套備份。
第二，錄入固定資產卡片。在進行初始化時，固定資產是通過錄入固定資產卡片產生相應的期初余額的，所以固定資產卡片錄入的正確與否直接關系到初始化的正確性，需要認真對待。按照要求錄入卡片，需注意使用年限，所屬部門，殘值率以及計提折舊方法的選擇是否正確。在卡片錄入中，特別容易在計提折舊對方科目選擇上出錯，導致生成的憑證不正確。
第三，進行賬務處理。首先是錄入憑證，在錄入憑證時，應注意會計科目的選擇，比如應收賬款與應付賬款，僅一字之差，卻相差甚遠，我出現(xiàn)了這樣的問題，直接導致后來的資產負債表出錯。還有應注意，在錄入有關原材料、在途物資、庫存商品等需要采用數(shù)量金額的會計科目的借貸方金額時，需先輸入憑證下方數(shù)量，在輸入相應金額，系統(tǒng)會自動生成單價。其次是審核憑證，審核人和制單人不能是同一個人，可以采用單個審核和批量審核，憑證一經審核，不能被修改、刪除，只有取消審核簽字后才可修改或刪除，已標記作廢的憑證不能被審核，需先取消作廢標記后才能審核。然后是過賬，注意向導提醒，選擇過賬。需要特別注意的是，當過完賬發(fā)現(xiàn)憑證出錯時，應采用沖銷法。我出現(xiàn)了這樣的問題，在詢問老師后問題得到解決，具體做法是選擇出錯的的憑證，在編輯中選擇沖銷后系統(tǒng)會自動生成紅字沖銷憑證，然后重新錄入一張新的憑證，最后把新生成的憑證審核過賬。
第四，編制報表。由于系統(tǒng)自動生成的報表中，有些定義不正確，需要認真檢查修改，確保報表正確。最后，在實際操作過程中需要特別用心、細心、耐心，切忌粗心大意、心浮氣躁。通過這次學習，我對會計工作有了一個深層次的認識。在這個過程中，我存在很多不足，比如：由于不夠細心，在初始化、填制記賬憑證和錄入固定資產卡片時，偶爾會看錯數(shù)字，導致計算結果出錯，引起一連串的錯誤。還有就是缺乏耐心，尤其當自己越是急于完成老師布置的任務時，越是容易出錯，希望自己經過本次學習的磨練能有所改進。同時我發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識的漏洞，對此也重新回顧了一下會計知識。做會計信息系統(tǒng)操作是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實驗教學基礎上進一步鞏固已學過的基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。
首先感謝王家聚老師再這一學期中對我們的erp知識傳授，你教會我們的絕不僅僅是erp課程上的知識，而更多的是觀念上的沖擊，你的課程讓我懂得了課堂及課堂以外的寬廣的信息世界。而這也讓我認識到，我需要學習的不僅僅是書本上的東西，還有更多的方面我需要不斷地通過自我的學習和實踐來改善進步。在這里，我將淺談對erp實驗課程學習后的一些心得體會。
通過一個學期的erp實驗課程的學習和實踐操作，帶來的感受是觀念上的轉變。由于我們的課程是在還沒有學習erp沙盤模擬的基礎上進行的，單純的上機實驗操作帶來的問題是感受可能不及上了沙盤模擬課程的深，而且對于一些方面的理解也不會很透徹，但是上了一學期的課程，至少也算是給自己帶來了一些變化吧。
在上erp實驗課程里，我經常會遇到一些莫名其妙的問題，導致實驗沒發(fā)進行下去，有時候為了查找一個小小的錯誤漏洞，不得不回到前面幾章節(jié)去意義查看，而大部分的情況卻是問題沒辦法查出來。這個時候只能是應用標準數(shù)據，這是我不愿意的，但卻是沒有辦法中的辦法，這種情況總結起來也有三四次了。而回想起來，導致問題出現(xiàn)的原因絕大部分不是知識技能和技能操作水平方面導致的，而是由于在操作上的疏忽大意造成的，正如古老的傳說一樣“一只釘子，害死了一支軍隊?！?BR> 通過幾次的失誤我深刻的認識到了每一個操作步驟對企業(yè)存亡的關鍵，erp系統(tǒng)是對企業(yè)物流、資金流、息流進行一體化管理的軟件系統(tǒng)，其核心管理思想就是實現(xiàn)對“供應鏈”的管理。軟件的應用是將跨越多個部門甚至多個企業(yè)，為了達到預期設定的應用目標，最基本的要求是系統(tǒng)能夠運行起來，實現(xiàn)集成化應用，建立企業(yè)決策完善的數(shù)據體系和信息共享機制。做好企業(yè)erp我們就是要把經營管理中的有關各方如供應商、制造工廠、分銷商、客戶等納入一個緊密的供應鏈中，才能幼小地安排企業(yè)的產、供、銷活動，滿足企業(yè)利用全社會一切市場資源快速高效地進行生產經營的需求，以期進一步提高效率和市場上獲得競爭優(yōu)勢。
人生也是如此，其實在我們周圍，別人比我們表現(xiàn)得更加優(yōu)秀并不是因為她真的比你優(yōu)秀多少而是別人比你更加注重細節(jié)，細節(jié)往往決定成敗，所以從上機實驗的不夠細心導致一些問題的出現(xiàn)給我的晶體就是人生當中也應該事事都要兢兢業(yè)業(yè)，不要因為細節(jié)上的疏忽而導致后面整個結果的變化。
因為我們的erp上機實驗課程主要是學生自己操作，所以學習認真與否老師很難做到監(jiān)督，學生在這個過程中如果聽聽歌，玩玩游戲也是可能的，甚至在中途逃走翹課，而這時候就需要我們學生自己的自覺自律?！皫熣?，所以傳道授業(yè)解惑也”，老師之所以是老師，就是為我們學習上指點迷津，而不是我們生活上的保姆，事事都要管著你，況且成年人自己做什么跟自己都應該清楚該做什么不該做什么。事實上也是如此，你在電腦面前干什么，有沒有認認真真地做，老師是很難管理的，而且也沒有必要一句一句地說我們。我們都已經是成年人了，該做什么自己也應該很清楚，人生能夠成就多少，取決于你的自律水平有多高，一個不懂得在生活上自律的不懂得對自己人生負責的人很難在事業(yè)上有所成就。
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信息系統(tǒng)設計心得篇十八
1、實習目的
大學畢業(yè)之際，畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié)，通過階段性實踐的學習，為我們之后走向社會，接觸工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，能夠？將所學的專業(yè)理論知識運用與實踐，在實踐中結合理論加深對其認識和總結，再次學習，將專業(yè)知識與實際接軌，逐步認識體會，從而更好地將所學的運用到工作中去，接觸社會，認識社會，體驗生活，學會生活，學會感悟，學會做事，學會與人相處，學會團結協(xié)作，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。
2、實習單位及崗位介紹
北京大學遙感院，首都師范大學等
3、實習內容及過程
本次實習為期5天，在我們大學畢業(yè)之際接受地理信息專業(yè)的一些前瞻性的科學知識，讓我們在以后的選擇中無論是再深造還是就業(yè)都有明確的目標。本次實習主要分為兩部分：
第一，聽北京大學的資深教授的一些列學術講座和部分學長的一些從業(yè)經驗、研究經驗；
第二，在首都師范大學和水科院實地參觀實踐實習。
20xx―3―6――20xx―3―7，北京大學遙感院
鄭州大學水利與環(huán)境學院下的地理信息系統(tǒng)專業(yè)其本身就是將地理信息系統(tǒng)，遙感與攝影測量溶為一體的。在這次實習中張老師特別注意讓我們能夠有一種學科融合的感覺。
3月6號作為實習開始的第一天就給我們安排了一場“高分辨率遙感信息處理與應用的進展”的報告。李教授講授的主要內容有：高空間分辨率遙感數(shù)據及特點，面向對象的分析方法及實例，應用案例，問題及展望。遙感技術以其宏觀性、實時性、周期性及綜合性等特點，為快速、客觀、準確地更信息提供了可能。但是由于遙感信息的綜合性、遙感成像機理的復雜性，信息處理技術遠落后于獲取技術的發(fā)展，自動化、高精度、智能化信息解澤仍未實現(xiàn)，自動解譯的精度往往低于目視解譯的精度。隨著衛(wèi)星遙感影像分辨率的提高，高分辨率遙感影像中蘊含了越來越多的信息，因此，高分辨率遙感解譯技術逐漸成為不可替代的技術方法。李教授有針對性的對高分辨率衛(wèi)星數(shù)據的應用問題進行探討，使高分辨率遙感影像能夠在更多的領域發(fā)揮出它應有的效果。
近十幾年來，全球導航定位系統(tǒng)（gnss）的反射信號（gnss―r技術作為一種新型遙感手段，引起了國內外越來越多的科研機構和科研工作者的重視。
3月7號，我們再一次來到北京大學在這里我們聽取了萬瑋教授做的關于“gnss―r遙感技術國內外研究進展”的報告，教授深入淺出的為我們詳細的講述了什么是cnss―r，以及該技術的應用。國際最新的研究成果表明，gnss―r可以用來反演海面風場、海面高度、有效波高、海水鹽度、土壤濕度以及冰的厚度，還可以進行渦流和海嘯的監(jiān)測、海面上空電離層的探測等，從而為海洋遙感提供了一條新途徑。
我一直以為地理信息系統(tǒng)是一門學科同時又是一門工具特別是咱們掛在水利與環(huán)境學院下面使我們學習的地理信息更多的是應用于水利方向，羅鵬教授關于“數(shù)字水利/流域框架體系及其應用”的報告。從數(shù)字水利框架體系出發(fā)講述了三峽庫區(qū)天地一體化綜合監(jiān)測系統(tǒng)，省級水利普查數(shù)據共享與應用服務系統(tǒng)，市縣級水務綜合管理系統(tǒng)的應用，這使我們對專業(yè)的應用更具有針對性。利用3s技術結合水利方向的應用開發(fā)出數(shù)字流域工程對庫區(qū)進行綜合性的管理，在數(shù)據利用方面采用gis的海量數(shù)據特點，實現(xiàn)數(shù)據的管理和共享。
作為地理信息系統(tǒng)的基礎理論空間關系一直是地理信息理論研究的重點。杜世宏副教授關于“空間關系描述及其推理”的專題報告。杜教授主要講授了空間關系及其描述，自然語言空間關系描述。地理信息簡單點說就是有空間坐標的信息，怎么實現(xiàn)這種有別于傳統(tǒng)信息的查詢呢？自然是通過空間關系來實現(xiàn)的。
20xx―3―8――20xx―3―10，首都師范大學，中科院地理所
作為即將畢業(yè)的我們接受專業(yè)的理論的熏陶很有必要，但是通過實踐來體會認知同樣重要。
3月8號，我們來到了首都師范大學，首先是學校的領導和我們介紹了他們學校對于地理信息專業(yè)的理解以及他們是如何進行學科建設和人才培養(yǎng)的，通過交流我們也深深的明白了，作為工科的我們是要發(fā)揮出我們的優(yōu)勢，就想我們課程學習一樣，測繪工程作為基礎學科是支撐整個地理信息專業(yè)的基礎，gis軟件的研發(fā)作為目前一個熱點應用于政府部門，也指示這我們加強這一塊的學習和應用，或許在就業(yè)方面同學們很有可能就側重于研發(fā)了。
一些地理信息的產品如三維場景模擬，機載測量系統(tǒng)，ssw車載測量系統(tǒng)以前只能在教材的扉頁上看見的，如今也真是見到了，甚至還親自嘗試使用了，作為參觀實習我個人感覺真正學習甚至掌握了一些技能。
3月9號――3月10號，實習快要結束了，對于我們來說具有一定的專業(yè)素養(yǎng)，我們未來的路可能是就業(yè)也可能是繼續(xù)深造，可能每個人選擇的發(fā)展方向不一樣，所以接受相關專業(yè)的熏陶也是很有必要的。云強博士“資源與環(huán)境信息系統(tǒng)國家重點實驗室”的報告，李宇博士主要做了關于人文地理方面的報告，張雷明博士給我們講解了生態(tài)系統(tǒng)網絡觀測與模擬重點實驗室及其研究項目的有關事宜，中國水利水電科學科院遙感中心孫濤博士關于“遙感和地理信息系統(tǒng)技術在水利中的應用與簡單思考”等等。
4、實習總結及體會
畢業(yè)實習是很有必要的，大學的四年學習中，我深深的體會到了專業(yè)技能的重要性，地理信息是我所選擇并鐘愛的專業(yè)。在本科的學習中，有時候就常常有感覺我的`專業(yè)理論明顯不足，所以無論是在之前開發(fā)灌區(qū)地理信息的實習中，還是大二時期的測量實習中都遇到過這樣或那樣的困惑。通過北京的實習在理論方面的學習有所提高，至少知道了學習的方向，為我以后的學習指明的道路。
也許有些同學感到奇怪為什么我們專業(yè)的畢業(yè)實習是聽報告這么無聊的事情，甚至有些同學在聽報告時候還很瞌睡?？墒俏抑幌胝f地理信息本身就是一個交叉的專業(yè)，它很年輕，各個學校學院的理解不一樣當然發(fā)展也不一樣，通過交流，通過聽聽大師們做的報告為我們日后的發(fā)展選擇合適的道路就是我們當下應該做的。
正如張鵬鵬學長的選擇一樣，他選擇的是將gis應用于煤礦，在這個行業(yè)中理解gis的作用并發(fā)揮優(yōu)勢，在應用中成長，也許我們選擇的方向和他的有所區(qū)別，但是我們?yōu)槲磥韸^斗的情愫是一樣的，在未來前進的道路上選擇我們最合適的一條，并為其奮斗一生。
信息系統(tǒng)設計心得篇十九
一連為期五天的管理信息系統(tǒng)實訓結束了，從e—r圖的繪制到業(yè)務流程圖繪制，再到數(shù)據流程圖繪制，最后到判斷樹、判斷表繪制，我們似乎在名為管理信息系統(tǒng)的這座大學城里的外環(huán)繞了一圈，但系我又深知，這么一個想法其實只是在五十步笑百步，e—r圖、業(yè)務流程圖、數(shù)據流程圖、判斷樹和判斷表只是信息管理系統(tǒng)基礎中的一小部分，這個對這一小部分略懂一二就在得意忘形的自已，我不禁想起兩年前，妄想著略知皮毛就去對整個人生進行轉折的愚蠢?；貧w正題，來談談其中一些實訓項目的心得感想。
這個對于條理邏輯性較強的男生來說還是比較簡單的，但也不是說對于女生來說就會比較難，關鍵是把握好實體與實體之間的聯(lián)系，例如“教師”“課程”“學生”這三個實體，一般來說，人們看見這三個名詞，會最先把“教師”和“學生”這兩個實體聯(lián)系在一起，但是對于e—r圖繪制來說，這卻大錯特錯，在繪制e—r圖時，如果想要把兩個本質是人的實體聯(lián)系在一起，就必須通過一個與兩個本質是人的實體有關的動作或事件，所以就上面三個實體而言，想要把“教師”和“學生”聯(lián)系在一起，那么他們之間就必須用“課程”來聯(lián)系，教師任教課程，學生選修課程，這樣“教師”和“學生”才能聯(lián)系起來，但這兒又要注意的是，學生修課就必然會產生該課程的成績，所以不能忘記為聯(lián)系“課程”和“學生”的“選課”加上一個屬性“成績”。
這個圖的繪制可說是最需要細心的，雖然程序框只有那么幾個，但是實際畫起來數(shù)據的迂回程度往往總是讓人咂舌，尤其是一些繁瑣的手續(xù)，它的數(shù)據流程圖總能讓人抓狂。
數(shù)據流程圖不像業(yè)務流程圖那樣，可以有幾個畫法，數(shù)據流程圖一系列的數(shù)據流動的畫法是唯一的，而且當中只要稍有缺失遺漏，都可能導致編程錯誤。
這個也是比較簡單的，說白了就是“是否滿足條件”，對于總是被各種門檻篩選來篩選去的我們來說，還是比較容易上手的，關鍵是讀懂每個條件的意思，然后根據不同條件下的不同結果，畫成樹狀圖即可。判斷表則是根據判斷樹歸納條件和結果編制成表格。
管理信息系統(tǒng)這門學科是這學期剛學的，對于它，我并不能說是了解地很透徹，只是學了點皮毛，工作中雖然也接觸內部各式的系統(tǒng)和流程，但總體來說依舊沒有真正學會執(zhí)行。但不管怎樣，在這門課程中，我還是受益匪淺的，它讓我清楚地知道一個系統(tǒng)設計的需求，怎樣去設計數(shù)據庫。我們做每一件事情都要像做系統(tǒng)那樣，要下功夫清楚地了解，然后再去做，這樣的效果會比較好，成功的機率也會高很多。