2023年幼兒園的慶祝國慶活動策劃(精選18篇)

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    總結(jié)是對過去一段時間所做的事情進(jìn)行分析和歸納,為未來的發(fā)展提供參考??偨Y(jié)應(yīng)該具有一定的邏輯性和條理性,易于閱讀和理解。以下是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能給您的工作和學(xué)習(xí)帶來一些啟發(fā)和幫助。
    幼兒園的慶祝國慶活動策劃篇一
    金秋十月,丹桂飄香,我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動,讓幼兒在活動中唱響熟悉的經(jīng)典紅歌,感受國慶的熱鬧氣氛,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。
    xx年*月**日上午
    室外大操場
    全體教師、幼兒
    1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。
    2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達(dá)自己對節(jié)日的感受,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。
    3、激發(fā)幼兒積極參與各項活動,培養(yǎng)幼兒的合作意識,集體榮譽感。
    1、音響設(shè)備、音樂磁帶、攝像設(shè)備等。
    2、準(zhǔn)備相關(guān)器械和禮品。
    一、(8:50——9:00)播放進(jìn)場音樂,各班幼兒進(jìn)場。
    二、(9:00——9:05)升旗儀式。
    中六班:《大中國》中七班:《今天是你的生日》
    大六班:《我愛天安門》
    詩歌朗誦:大六班
    四、(10:00——10:50)各班慶國慶活動
    托班組:欣賞有關(guān)國慶的視頻、故事,感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛。
    小班組:欣賞視頻、故事,了解國慶節(jié)的相關(guān)知識,感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。
    中班組:國慶知識問答賽,觀看視頻,制作燈籠,裝飾班級環(huán)境,感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。大班組:國慶知識問答賽,合作繪畫“祖國媽媽,生日快樂”。
    幼兒園的慶祝國慶活動策劃篇二
    以建國__周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合改革開放__周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
    二、活動主題:祖國發(fā)展我成長。
    三、活動安排:
    1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負(fù)責(zé))。
    2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)。
    3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)。
    4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
    朗誦內(nèi)容:
    1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
    2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
    誦讀形式:
    集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
    活動時間及地點賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日。
    比賽日期及地點:東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
    西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)。
    比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。
    活動步驟:
    1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導(dǎo)隊員們進(jìn)行誦讀。
    2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。
    3、誦讀要求:
    (1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)。
    (2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)。
    (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)。
    (5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。
    (6)上、下場靜、齊、快。(5分)。
    評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)。
    協(xié)助配合:
    1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
    2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
    幼兒園的慶祝國慶活動策劃篇三
    祖國就像我們的母親,養(yǎng)育我們,讓我們過上幸福的生活,如今,即將迎來了65周年慶了,讓我們一起祝福她吧。
    活動主題:“祖國媽媽生日啦!”
    活動目的:
    1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。
    2.加強幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。
    3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。
    活動時間:
    9月23日——9月25日
    活動準(zhǔn)備:活動所需的物品和材料
    參與人員:全體幼兒
    具體活動內(nèi)容安排:
    大班組:通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式,感受祖國雄偉壯大。如:看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》,最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。
    各年級組活動方案:
    小班組活動方案
    活動時間:9月23日
    主題活動引入
    以班級為單位開展教學(xué)活動,引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,就像每個寶寶有自己的生日一樣,今年10月1日我們的祖國又要過生日了,我們小朋友也要為祖國慶祝生日:
    一、提問導(dǎo)入:
    1、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?
    2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?
    3、提問小朋友的生日是怎么過的?
    4、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?
    二、觀看國慶節(jié)的圖片(視覺感知國慶節(jié)是什么樣子的)
    1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞
    2、天安門前有解放軍的閱兵等
    3、家家戶戶門前掛著國旗
    4、(隨班級情況添加圖片)
    5、一起與幼兒唱生日快樂歌,祝祖國生日快樂!
    中班組活動方案
    活動時間:9月24日
    活動內(nèi)容:美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》
    活動目標(biāo):
    1、通過活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國,喜歡并愛護國旗。
    2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
    3、知道每年10.1是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。
    活動準(zhǔn)備:
    裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌、
    活動過程:
    1、聽國歌出示國旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。
    2、知識點的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。
    3、認(rèn)識國旗
    4、粘貼國旗,教師巡回指導(dǎo)
    5、幼兒作品評價
    6、幼兒作品展示
    活動延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。
    大班組活動方案
    活動時間:9月25日
    活動內(nèi)容:我愛北京天安門
    活動目標(biāo):
    1、通過活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,了解我們的首都是天安門
    2、繪畫祖國首都,鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
    3、知道每年10.1是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。
    活動過程:
    一、詩歌欣賞
    《愛》
    前年, 媽媽問我:
    你最愛誰? 最喜歡什么?
    我說最愛親愛的媽媽, 最喜歡紅紅的蘋果。
    媽媽的臉上消除了酒窩,使勁地親我。
    去年,爸爸問我:
    你最愛誰?最喜歡什么?
    我說最愛解放軍爸爸,最喜歡家鄉(xiāng)的山河。
    爸爸張開了雙手,高高地舉起我。
    今年,老師問我:
    你最愛誰?最喜歡什么?
    我說最愛我們的祖國,最喜歡我們的國旗。
    老師說我長大了。
    二、學(xué)唱歌曲:《我愛天安門》
    三、線條畫《美麗的天安門》
    幼兒園的慶祝國慶活動策劃篇四
    一、升國旗儀式(8:30~9:00)。
    日期:9月30日
    時間:上午8:30操場集合。
    上午8:40升國旗唱國歌。
    上午8:45幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)上午9:00園長講話,宣布活動開始。
    二、主題慶?;顒?9:00~10:30)。
    (一)大班。
    形式:長卷畫。
    場地:晴天底樓操場,如果是雨天,安排在二樓走廊。
    過程:
    2.用彩色即時貼裝飾邊框,在老師指導(dǎo)下,將作品貼到大背景上。畫得較小的幼兒將畫面剪下,貼到大背景上。(貼圖統(tǒng)一時間開展,老師注意畫面布局)。
    展示:
    連結(jié)后展示在二樓走廊。
    (二)中班活動安排。
    主題:中國館歡樂情。
    形式:繪畫、裝飾等。
    場地:晴天底樓大型玩具旁雨天教室。
    準(zhǔn)備:黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖(a4、a3尺寸打印)彩紙黃橙色小笑臉(也可以是個別幼兒笑臉的剪貼)。
    過程:
    1.教師給3組幼兒發(fā)1-2張貼好邊框的中國館的底紋圖,幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上,“鑄造”中國館。
    2.用紅色即時貼貼紙的邊框,在老師協(xié)助下,沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在kt板上部,注意畫面布局。
    3.3組幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周圍,裝飾成笑臉煙花。
    展示:
    連接后展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面。
    (三)小班活動安排。
    主題:分享一刻。
    形式:手工裝飾。
    場地:教室。
    準(zhǔn)備:彩色kt板,裝飾好的相框粉色小愛心。
    過程:
    1.幼兒和家長事先在家里完成親子相框制作,帶到幼兒園。
    2.幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上,老師將少量愛心貼在kt班上部,注意畫面布局。
    3.幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周圍,裝飾成愛心煙花。展示:
    連接后展示在幼兒園門廳里。
    三、為祖國媽媽過生日(暫定)。
    時間:10:30~11:00。
    各班在教室為祖國媽媽過生日,分享蛋糕,體驗喜悅。
    注:若沒有過生日,則改為談話活動。
    幼兒園的慶祝國慶活動策劃篇五
    為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神,培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感,也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識,慶祝祖國媽媽生日,感受節(jié)日的氛圍,發(fā)揮親子活動的教育潛力,為此我園的老師們集思廣益,根據(jù)各班的幼兒年齡特點和發(fā)展水平,開展了豐富多彩的“慶國慶”親子活動?;顒又?,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,本次迎國慶親子活動的開展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時也增進(jìn)了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂,從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。
    一、活動主題:歡慶國慶,童心飛揚。
    一、活動目的:
    1、為迎接祖國媽媽生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
    2、通過親子舞蹈展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節(jié)日。
    3、在活動開展過程中,讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
    4、通過本次活動的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
    三、活動地點:各班教室及戶外草坪。
    四、活動人員:全園教職員工、全園幼兒及家長。
    五、活動準(zhǔn)備:
    前期準(zhǔn)備:布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動。
    后期準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料。
    六、活動過程:
    1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。
    2、14:30—14:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。
    3、14:50—15:00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。
    4、15:00—15:40老師()組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動,小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。
    5、15:45—16:20老師()組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動,中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課,由組織上繪本教學(xué)活動《大熊的擁抱節(jié)》。
    6、16:25—17:05老師老師()組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。
    7、17:15統(tǒng)一開園放學(xué)。
    七、注意事項:
    1、本次活動的組織者為各班教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,并提前做好活動得準(zhǔn)備,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動的順利開展。
    2、提前通知每一位幼兒家長,家長的入園時間(14:30)以便活動順利進(jìn)行。
    3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,并且強調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全。
    4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場。
    5、17:15活動結(jié)束后,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。
    附:大班《幸福傳遞》親子活動方案。
    親子游戲方案。
    一、活動名稱:幸福傳遞。
    二、設(shè)計意圖:
    迎國慶親子活動的開展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時也增進(jìn)了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂,從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。
    三、活動目標(biāo):
    1、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。
    2、在游戲過程中鍛煉幼兒平衡能力。
    3、讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂。
    四、活動準(zhǔn)備:
    2、幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒會趴地匍匐前進(jìn)。
    五、活動過程:
    1、教師組織幼兒有序下樓到達(dá)指定的活動場地。
    3、播放音樂,教師帶領(lǐng)幼兒做放松運動。
    來,(注意,由于球是圓的,所以可能需要家長與小朋友多加配合,注意平衡),第二輪是請前兩次獲勝的小組進(jìn)行第二輪比賽,比賽第一名的小組將有獎勵,剩下的其他小組,也會相應(yīng)的獎勵.
    5、活動結(jié)束后分發(fā)小禮物,并組織幼兒有序的到達(dá)校門口放學(xué)。
    6、在整個活動過程中家長注意看好自己的小孩,注意安全。
    幼兒園的慶祝國慶活動策劃篇六
    以建國__周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合改革開放__周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
    二、活動主題:祖國發(fā)展我成長。
    三、活動安排:
    1、“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負(fù)責(zé))。
    2、“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)。
    3、利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)。
    4、舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
    朗誦內(nèi)容:
    1、各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
    2、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
    誦讀形式:
    集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
    活動時間及地點賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日。
    比賽日期及地點:東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
    西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)。
    比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。
    活動步驟:
    1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導(dǎo)隊員們進(jìn)行誦讀。
    2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。
    3、誦讀要求:
    (1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)。
    (2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)。
    (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)。
    (5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。
    (6)上、下場靜、齊、快。(5分)。
    評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)。
    協(xié)助配合:
    1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
    2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
    幼兒園的慶祝國慶活動策劃篇七
    幼兒園英語/德語:幼兒園,原名卡納幼兒園,幾百年前從普魯士引進(jìn)。它過去被稱為蒙古族托兒所和幼兒園。根據(jù)《幼兒園工作條例》,幼兒園是為3歲以上學(xué)齡前兒童提供照料和教育的機構(gòu)。幼兒園適齡兒童一般為3至6歲。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    1.活動的目的。
    二、內(nèi)容和形式參考。
    1.內(nèi)容應(yīng)以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、愛校園、愛生活的詩歌和散文詩為主,提倡結(jié)合實際創(chuàng)作。
    2.形式多樣,可以獨自朗讀。雙人朗讀或團隊朗讀。集體朗讀可以適當(dāng)配合音樂和表演,形式盡量多樣化,但要強調(diào)朗讀,朗讀可以脫稿,提倡脫稿朗讀,脫稿可以得到適當(dāng)?shù)募臃?。每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。
    3.活動時間和場所。
    x月x日周x(初定)學(xué)校校園。
    4.活動對象。
    1~6年級以班級為單位,各班級的演出人數(shù)為3人,也可以和師生一起表演。
    5.活動的內(nèi)容和要求。
    1.以詩歌朗誦的形式表達(dá)少先隊員對祖國的愛。
    2.朗誦內(nèi)容以歌頌偉大的祖國.偉大的黨.歌頌家鄉(xiāng)的詩歌.散文及古今詩詞均可。
    3.朗誦形式多樣,可配表演,所需音樂自備。
    4.服裝要求統(tǒng)一、規(guī)范、整齊。
    5.參加班級的表演時間在5分鐘以內(nèi)。
    6.獲獎方法。
    1.評分采用十分制;
    2.評分要求:
    (1)評委打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點后一位;
    (2)比賽得分滿分10分,評委得分以8分為基本得分。
    (3)評分根據(jù)評分表提出總分。
    將總分寫入評分表,并將得分傳遞給統(tǒng)計教師匯總。
    (4)評選時去掉一個最高分和一個最低分,按其平均分計算的分。
    3.以年級段為單位,低段、中段、高段各評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名。
    3.評委1-6五年級語文教師。
    七、其他注意事項。
    1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時參加抽簽、比賽。
    2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
    3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時或不足,評委將適當(dāng)扣分。
    4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
    5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。
    6、全體學(xué)生要遵守會場紀(jì)律,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場或中途走動。
    八、其他未盡事宜,另行通知。
    國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),明白五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們明白祖國地大物博。
    1、明白我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
    2、明白我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
    1、我是中國人。
    2、我愛我的祖國。
    a明白10月1日是祖國媽媽的生日,10月1日我們又叫國慶節(jié)。
    b感知祖國的地大物博(認(rèn)識中國的首都:中國的兩大河,中國有56個民族。中國的國歌,我們的國旗)。
    c幼兒分享照片及收集的物品。
    3、送給祖國媽媽的生日祝福。
    a制作國旗。
    小托班:粘貼畫。
    中班:撕貼畫。
    大班:線條畫。
    b學(xué)唱國歌。
    1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。
    2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。
    心動不如行動,我們用自我的方式祝福祖國生日,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!!!
    通過本次慶?;顒樱w驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)大學(xué)生的民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
    “祖國在我心中”。
    全體師生。
    國慶節(jié)。
    1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于x月x日前完成。
    2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為x月x日下午x點。
    3.評比標(biāo)準(zhǔn):
    (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
    (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。
    (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
    (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
    (5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
    (6)現(xiàn)場演出效果好。
    1.以學(xué)院為單位參加比賽,各學(xué)院分別評獎,學(xué)院的每個班級安排幾個人參加。本次活動將評出一等獎x個,二等獎x個,三等獎x個,優(yōu)秀獎若干。x等獎將設(shè)立獎金,以資鼓勵。
    2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對祖國的熱愛。
    為實施素質(zhì)教育,貫徹教育方針,弘揚愛國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚名族精神,報效祖國。特舉行慶國慶文藝匯演比賽通過此次活動讓同學(xué)們得校園生活更豐富,從而激勵同學(xué)們具有積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操,培育民族精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和開展文藝活動的興趣,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維,豐富學(xué)生的課余文化生活,在國慶節(jié)來臨之際,特舉辦南中之聲----迎國慶文藝匯演活動。
    慶國慶、頌祖國。
    全體師生。
    1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可,人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。
    2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備,著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
    3、各班于9月15日前務(wù)必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學(xué)校禮堂進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。
    4、演出時間:9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。
    5、演出地點:露天舞臺。
    6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
    1、每節(jié)目按照100分制來評比。
    2、節(jié)目內(nèi)容健康向上,表達(dá)得體,體現(xiàn)南中學(xué)生良好的精神面貌。(30分)。
    3、節(jié)目有創(chuàng)新,層次鮮明,感情豐富。(20分)。
    4、精神飽滿,儀態(tài)大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快。(20分)。
    5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)。
    6、節(jié)奏準(zhǔn)確,演出與伴奏配合默契。(20分)。
    策劃:李勤撰稿:教師主持。
    主持:學(xué)生甲學(xué)生乙音響及。
    現(xiàn)場準(zhǔn)備:張品富楊先俊楊云順劉科明。
    調(diào)度:張擁華。
    記錄:肖才應(yīng)張品權(quán)。
    1.張校長獻(xiàn)詞。
    2.節(jié)目表演。
    3.校長總結(jié)。
    4.頒獎儀式。
    5.活動結(jié)束。
    1.評委:(統(tǒng)計)。臨時通知。
    2.評分采取去掉一個分和一個最低分后,合計成總分。
    3.節(jié)目評獎按總分進(jìn)行確定等次。
    安全:各班主任、門衛(wèi)、值周教師。
    紀(jì)律:各班主任;后勤(總務(wù)處);節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演。
    標(biāo)志及背景:藝術(shù)組。
    場地服務(wù):張擁華統(tǒng)領(lǐng),由當(dāng)周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團支部組成。
    設(shè):一等獎三個,獎金各100元;二等獎三個,獎金各50元;優(yōu)秀獎四個。
    注:請各班精心選拔人員和節(jié)目,認(rèn)真組織學(xué)生參加本次匯演活動,以確保本次活動的節(jié)目質(zhì)量。
    活動目標(biāo):
    1、知道每年10.1是國慶節(jié),愿意為祖國媽媽慶祝生日。
    2、對制作燈籠產(chǎn)生興趣,大膽想象對燈籠進(jìn)行裝飾。
    3、通過制作燈籠,萌發(fā)愛國情感。在親子創(chuàng)作活動中,體驗獲得成功的快樂。
    4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?BR>    5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
    活動準(zhǔn)備:
    ppt、范例燈籠、兩款燈籠、雙面膠、水彩筆、其他材料若干。
    活動過程:
    1、全班幼兒家長分為兩組進(jìn)行比賽。
    2、教師出示燈籠,燈籠放置燈謎(五條燈謎)。
    3、開始猜燈謎,猜中最多的一組獲勝,并且給該組插上紅旗。
    (獲勝的一組等一下會有優(yōu)先選擇權(quán)利哦)。
    1、提問:剛剛我們猜燈謎,老師手上拿著的是什么?是什么樣的?
    (鼓勵幼兒用較完整的語句描述范例燈籠的外觀,如燈籠有胖胖的肚子等)。
    2、討論:你在哪里見到過燈籠?為什么要掛燈籠?
    指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒交流已有的關(guān)于燈籠的認(rèn)知經(jīng)驗,激發(fā)幼兒為迎接國慶制作燈籠的參與興趣。
    3、播放ppt,各個地方掛燈籠的圖片。
    (1)再過幾天,就是我們的國慶節(jié)了,你們知道國慶節(jié)是幾月幾號嗎?
    (2)你們想要怎么慶祝國慶節(jié)呢?(自由回答)。
    (3)提出掛燈籠的想法,一起張燈結(jié)彩慶國慶!
    小結(jié):每到喜慶的節(jié)日,我們中國人總喜歡掛上紅紅的燈籠表達(dá)自己快樂的心情。今天我們一起學(xué)做紅燈籠,歡歡喜喜慶賀祖國媽媽的生日。
    備好的燈籠(兩種),教師分別簡單的講述制作方法(期間與幼兒進(jìn)行互動)。
    2、由之前獲勝的組優(yōu)先選擇制作哪一款燈籠。
    3、知識點的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的燈籠,為祖國媽媽張燈結(jié)彩!
    4、在制作燈籠前,我們先一起來奏國歌,升國旗。
    (全體起立,行注目禮)。
    1、教師分發(fā)燈籠,講解注意事項。
    2、親子共同制作燈籠,教師巡回觀察。
    3、幼兒作品展示,教師為親子拍照留念。
    燈謎:
    1、鯨魚西游(打一城市名)東京。
    2、什么動物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐(打一動物)青蛙。
    3、合力又?jǐn)y手,方能得天下(打一國家名)加拿大。
    4、皇上的耳朵(打一字)聾。
    5、最長的腿(打一成語)一步登天。
    活動目標(biāo):
    1、欣賞國慶大閱兵,初步了解海陸空三軍的主要特點。
    2、認(rèn)讀漢字:解放軍,學(xué)習(xí)解放軍的站、坐、行走。
    3、感受國慶閱兵儀式雄壯的場景,萌發(fā)熱愛解放軍的情感。
    4、培養(yǎng)表演的興趣。
    5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
    活動準(zhǔn)備:
    國慶閱兵視頻ppt字卡,解放軍幼兒用書。
    活動過程:
    1、師:今天老師帶來了一段老師特別難忘的視頻,我們一起來看看、聽聽吧。
    2、幼兒欣賞視頻。
    師小結(jié):這是在國慶節(jié)祖國媽媽生日時進(jìn)行的國慶大閱兵儀式。
    1、師:我們在視頻中看到了許許多多的解放軍(出示字寶寶:解放軍)這些解放軍有什么不一樣呢?(幼兒自由回答師結(jié)出海陸空三軍)。
    2、出示ppt分別認(rèn)識三軍(以提問方式進(jìn)行)。
    海軍:上裝白色,下裝深藏青色。在海上作戰(zhàn)。
    陸軍;上下裝均為松枝色。在陸地上作戰(zhàn)。
    空軍:上下裝均為藍(lán)灰色。在空中作戰(zhàn)。
    迷彩服:訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾,顏色接近林地和荒漠,具有隱蔽皇防護作用。
    解放軍軍徽:五角星圖案、有"八一"二字。
    提問:你知道為什么解放軍軍徽有"八一"二字嗎?
    師結(jié):建軍節(jié)。
    1、你想當(dāng)一名解放軍嗎?你從視頻中知道解放軍是怎么站、做、行走的呢?
    2、幼兒練習(xí)解放軍的站、坐、行走。
    3、如何能當(dāng)一名解放軍。
    延伸活動:
    欣賞幼兒用書p27進(jìn)一步感受解放軍的威武。
    幼兒園的慶祝國慶活動策劃篇八
    母愛是清涼的風(fēng),是遮雨的傘,是滴落的淚,是甜甜的吻。母愛是“三春暉”,是任何“寸草心”也難以回報的恩情,是人間最圣潔、最偉大、最無私的親情。為了讓同學(xué)們時刻銘記著這份刻骨銘心的愛,惦記著這無比偉大的付出,也為了幫助同學(xué)們提供一個向媽媽說聲謝謝的渠道,同時也為弘揚我們紅會的無私奉獻(xiàn)的精神,博愛仁道的宗旨。
    二、活動對象。
    全體廣工師生。
    三、活動時間。
    4月24日星期五,4月25日。
    四、活動地點。
    第二飯?zhí)玫闹餍5?用8個攤位)。
    五、物品準(zhǔn)備。
    2、現(xiàn)成賀卡50張(以愛心為主體的賀卡),制作賀卡的紙張,要不同顏色的各10張;。
    4、宣傳板4塊,用于海報兩塊,一塊用于愛心留言,一塊用于張貼感人故事;。
    7、制作黑箱,用乒乓球做成的號碼球5個(實踐部),收集感人的母—子故事與圖片并打印(醫(yī)療部門負(fù)責(zé)),搜集護膚知識及皮膚疾病(醫(yī)療部門負(fù)責(zé))。
    六、宣傳方式。
    2、宣傳單張印制,1100份,在4月20、21、22、23日分別在東2和西3飯?zhí)们芭砂l(fā),預(yù)留100份在活動日發(fā)放!!
    3、于4月23日發(fā)放信息到各學(xué)院各個班級,通告他們有這件事,并要積極投入。
    七、活動流程。
    星期五:關(guān)注皮膚游園活動。
    測膚區(qū):負(fù)責(zé)人:五個印花可以去測膚,還有免費的皮膚檢測卷;。
    游戲區(qū):飛鏢區(qū):負(fù)責(zé)人:讓同學(xué)每人飛三標(biāo)積分和為2的得一個印花,積分和為3或以上的得兩個;(用圖1的飛鏢盤)。
    現(xiàn)場協(xié)助人員:協(xié)助各個區(qū)域的工作人員,如人流太多,則維持秩序,也是后勤人員。
    中午1點收工;。
    下午3點開工;各區(qū)負(fù)責(zé)人:護膚:。
    7點收工,收拾人員:。
    星期六:“愛是你,獻(xiàn)給我的母親”母親節(jié)提前獻(xiàn)禮“活動。
    7點30分人員3到場布置現(xiàn)場;。
    游戲區(qū):飛鏢游戲和九連環(huán),猜謎語!
    猜謎語:負(fù)責(zé)人:對一個可得一個印花;。
    設(shè)立圖片及故事展攤位。
    (具體位置看圖3)。
    特此聲明:留言或?qū)懶脑付伎傻靡粋€印花,但不可重疊,賀卡制作的一個,一共有五個印花就能得一份禮品。
    現(xiàn)場協(xié)作人員:(中午時分要在二飯宣傳);現(xiàn)場活躍氣氛組:剩下的全體能來的成員!!
    結(jié)束6點,收拾場地:外聯(lián)和實踐部!
    幼兒園的慶祝國慶活動策劃篇九
    愛國思想需要從小培養(yǎng),國慶節(jié)就要到來,作為一個這么重要的日子,下面小編整理了幼兒園國慶節(jié)活動策劃,歡迎閱讀!
    活動時間:9月30日下午3:30。
    1.幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂。
    2.向家長匯報幼兒入園一個月的學(xué)習(xí)生活。
    小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計,幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個。
    1.早操。
    2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等。
    3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容。
    4.識字。
    1.給祖國媽媽過生日,分享蛋糕。
    2.做國旗。
    1.每個家長帶一個球,幼兒園搞全民健身活動。
    2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。
    3.幼兒秋游,征求家長意見。
    4.家長知識講座。
    1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。
    2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
    3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
    4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
    活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。
    活動難點:理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
    1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
    2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關(guān)資料(開國大典和十一慶典、“六十”國慶大閱兵的錄像)。
    3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)。
    4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
    對于如何過國慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”,因此,我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“六十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
    幼兒園的慶祝國慶活動策劃篇十
    1.孩子們和所有的父母一起度假,體驗節(jié)日的快樂。
    2.向家長匯報孩子入園一個月的學(xué)習(xí)生活。
    小國旗一側(cè),有幾顆小星星,墻壁設(shè)計,兒童節(jié)目,生日蛋糕。
    一、教學(xué)報告。
    1、早操。
    2.歌曲《親我》、《碰碰》、《袋鼠》、《小手拍》、《我打奶奶背》等。
    3.兒歌《小葉子的`話》、《小與大》、早讀的內(nèi)容。
    4、識字。
    二、親子手工活動。
    1.分享祖國母親的生日蛋糕。
    2、做國旗。
    三、安排下個月的活動材料。
    2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。
    3.孩子秋游,征求家長意見。
    4.家長知識講座。
    幼兒園的慶祝國慶活動策劃篇十一
    1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
    2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
    有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥。
    1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
    "從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!"(帶幼兒扳手指點數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)。
    "小朋友,開不開心呀?"。
    "那你知道因為什么放假?"。
    2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。
    小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)。
    3、請幼兒討論:
    a"小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?"。
    b"那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
    4、教師出示"生日蛋糕",引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
    "看看這個生日蛋糕是用什么做的?"。
    5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
    先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
    6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。
    7、展示幼兒作品,教師評價作品。
    誰的生日蛋糕最漂亮?
    幼兒園托小班《親子同樂迎"國慶"》。
    活動來源:
    托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。
    托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))。
    小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)。
    活動目的:
    1、結(jié)合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。
    2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。
    活動準(zhǔn)備:幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團。(針、線家長自備,注意安全)。
    幼兒園的慶祝國慶活動策劃篇十二
    一、親子繪畫主題:
    ”美麗家園快樂成長“
    二、活動對象:
    各班幼兒和家長
    三、活動目標(biāo):
    通過開展慶?!绷弧跋盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。
    四、活動準(zhǔn)備:
    1。油畫棒、水彩筆、水粉
    2。剪刀、膠棒
    3。硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼
    4。一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
    5。各類適合活動的音樂。
    五、活動細(xì)則:
    1、參賽畫紙規(guī)格:、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)
    2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動場地,進(jìn)入時需看活動規(guī)則。
    4、進(jìn)入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以”勤儉節(jié)約,變廢為寶"為主。
    5、進(jìn)入活動場地家長把手機調(diào)為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。
    6、由于活動室較小,家長帶領(lǐng)幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。
    7、幼兒和家長可隨時進(jìn)入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動場地。
    8、家長可在頒獎時間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。
    幼兒園的慶祝國慶活動策劃篇十三
    20xx年xx月xx日-xx月xx日。
    1、借助“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標(biāo)消費群及潛在的.消費群,限度地擴大銷售額。
    2、通過73周年策劃一系列與愛國有關(guān)的宣傳活動,大力弘揚以愛國主義精神,擴大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹立商場“熱愛祖國,關(guān)心教育”的社會形象。
    xx超市。
    活動一:迎國慶節(jié),惠不停。
    xx月xx日-xx月xx日活動期在本商場推出系列“迎中秋、國慶、優(yōu)惠大酬賓”活動,天天驚爆價,天天會員獨享價,讓你瘋狂購到底!
    要求:
    1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆搶購價、會員獨享價書面申請。
    2、各店要做好充分的活動準(zhǔn)備與宣傳,確保天天驚爆價,天天會員獨享價達(dá)到聚集人氣,制造輕松效應(yīng),提升銷售額的目的。
    3、主題裝飾另附效果圖。
    活動二:購物送國旗。
    20xx年10月1日到我商場消費者消費滿63元以上,均可以服務(wù)臺領(lǐng)取小國旗一面,憑電腦小票到服務(wù)領(lǐng)取,每張小票限送一面,限量300面,送完即止。
    活動三:愛國主義宣傳畫展。
    活動期間廣場制作“弘揚愛國主義精神”的宣傳畫,主要內(nèi)容為中國、國旗、國歌、國歌、名人展。
    注:宣傳畫布置商場、大門口(附圖)。
    活動四:“迎中秋,慶國慶”大型文藝晚會演出。
    20xx年xx月xx日-xx月xx日期間各店聯(lián)合企事業(yè)單位、廠商、供應(yīng)商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出,要求期間穿插宣揚愛國愛企業(yè)這主題的互動游戲。
    1)dm海報宣傳單:
    a、dm活動時間:20xx年xx月xx日-xx月xx日。
    b、印量10000張,a3紙4p,105g銅版紙。
    2)大門口海報宣傳。
    4)賣場內(nèi)用喇叭充分營造購物節(jié)慶氣氛。
    幼兒園的慶祝國慶活動策劃篇十四
    國慶聯(lián)歡會
    1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
    2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
    3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
    20xx.x.x日上午9:00開始。
    1、集體齊唱國歌。
    a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”
    b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
    2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)
    3、鋼琴獨奏。(××班 ×××小朋友表演)
    4、新疆舞蹈。(××班 全體女生表演)
    5、木蘭詩。(××班 ×××小朋友朗誦)
    6、歌表演《拉拉勾》。(××班全體表演)
    7、歌表演《小鴨捉迷藏》。(××班全體表演)
    8、各班集體兒歌展示。
    9、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)
    ××班(大地圖);××班(少數(shù)民族服裝圖片)
    10、社區(qū)游行。(結(jié)束)
    1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
    2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
    幼兒園的慶祝國慶活動策劃篇十五
    1、讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。
    2、讓幼兒知道我們都是中國人,我們愛中國?;仡檱鴳c節(jié)的歡樂。
    3、讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。
    4、讓幼兒知道國慶節(jié)是幾月幾號。
    5、通過參加國慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與國慶節(jié)慶?;顒拥臉啡ぁ?BR>    國慶節(jié)照片
    一、開始部分
    談話引入,激發(fā)興趣。
    二、基本部分
    1、觀看國慶節(jié)照片提問:小朋友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么高興?
    2、提問:
    (1)過幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)
    (2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日?!保?BR>    (3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)
    3、談話小結(jié)?!笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日。”大家為什么這樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛中國。
    三、結(jié)束部分
    幼兒齊聲歌唱《祖國,我愛你》。
    幼兒園的慶祝國慶活動策劃篇十六
    1、知道祖國媽媽今年xx歲了,了解首都、國旗、56個民族等關(guān)于祖國的知識。
    2、用繪畫方式表達(dá)對祖國媽媽的生日祝福,增加愛國主義熱情。
    3、積極參與慶?;顒樱w驗節(jié)日的喜慶。
    4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
    5、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
    1、將畫面做成卷軸、干凈的場地、畫筆
    2、定好國旗下講話人員、內(nèi)容
    3、幼兒才藝表演人員
    一、升旗儀式
    1、集體齊唱國歌。
    2、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國媽媽生日快樂!”
    3、主持人向幼兒介紹中國的首都、少數(shù)民族、國旗含義等,介紹祖國媽媽已經(jīng)60歲了。
    4、幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)
    二、長卷畫“彩筆繪中華”
    幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。
    三、為祖國媽媽過生日
    各班在教室為祖國媽媽過生日,分享蛋糕,體驗喜悅。
    幼兒園的慶祝國慶活動策劃篇十七
    1、為迎接祖國媽媽的生日,通過開展迎國慶親子活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
    2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。
    3、在活動開展過程中,讓幼兒認(rèn)識了解中國的'傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
    4、通過本次活動的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
    :9月28日下午15:2016:30.
    :媒體演藝廳
    :大班全體師生及家長
    教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
    家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
    1、 班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。
    2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。
    3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對祖國他*的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國他*的生日送上自己親手制作的禮物。
    4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。
    5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動)。
    6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。
    7、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結(jié)束活動。
    1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。
    2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動當(dāng)天提前來園,以便活動準(zhǔn)時進(jìn)行。
    3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,在強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
    4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。
    5、活動結(jié)束后,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
    幼兒園的慶祝國慶活動策劃篇十八
    喜迎國慶,重磅出擊
    各家采取的主要營銷方式打折降價等,這樣營銷手段在營銷學(xué)里邊是一種最低級的引導(dǎo)消費的辦法。同時還有部分ktv企業(yè)發(fā)行各種各樣的vip卡通過消費者在ktv的消費后的贈送的方式來引導(dǎo)顧客的再次消費,現(xiàn)在的vip卡沒有顯示出vip的尊貴及應(yīng)有的特權(quán)而是一種打折卡實際效果體現(xiàn)的不是很明顯。
    如果一個顧客的再次選擇消費是100分的話當(dāng)中40分應(yīng)該是你對顧客的'服務(wù)態(tài)度。你的硬件設(shè)施完善程度占30分你這里是不是有可以吸引到顧客的東西占20分打折促銷最多10分。
    所以我們首先應(yīng)該做的就是加強員工的培訓(xùn),完善與其相關(guān)的設(shè)施之后做一些能夠體現(xiàn)企業(yè)形象同時對顧客具有吸引力的活動這樣90%的顧客就會選擇我們。
    這次活動的主要目的就是要讓更多顧客體驗到全新的營銷理念及樹立良好的企業(yè)形象。
    9月xx日至9月xx日,中秋節(jié)活動
    9月xx日至10月xx日,國慶節(jié)活動;
    9月xx日、10月xx日,重磅活動;
    9月xx日在主要報紙、網(wǎng)站刊登廣告宣傳,并接受提前預(yù)定;
    以中國傳統(tǒng)的中秋賞月賞花燈燈謎猜想
    活動方式
    泛當(dāng)日在店內(nèi)消費顧客不論消費多少均贈送中秋月餅一份,以顧客人數(shù)進(jìn)行計算。
    當(dāng)日所有每個包房消費個顧客以包房計算贈送花燈一個,顧客可以在上邊寫上自己的愿望并懸掛在店內(nèi)。
    活動當(dāng)日消費的顧客可以參與猜謎活動。猜中的顧客均可贈送紀(jì)念品一份
    注:在中秋佳節(jié)當(dāng)日在店內(nèi)各處懸掛各種樣式花燈增加節(jié)日氣憤,并在花燈上張貼各種謎語。
    國慶節(jié)假期間消費,贈送果盤券,軍人、教師消費,免費延長1小時。國慶節(jié)當(dāng)天,凡是10.1生日或年齡是61周歲的,均可免費獲得雙層果盤或紅酒一瓶。
    煙灰缸或酒杯100個酒水促銷贈品
    噴繪宣傳海報2張*20.00元/張
    報紙平面廣告宣傳可以作為選擇項目價格在1000元左右*2天燈籠100個*5元/個
    企劃部門負(fù)責(zé)所須店內(nèi)宣傳品及媒體宣傳品的設(shè)計工作
    注:9月xx日前完成各項設(shè)計工作及謎語的選擇并提交給主管經(jīng)理審核財務(wù)部門負(fù)責(zé)對整體預(yù)算開支及活動后的收入情況進(jìn)行整體評估。
    注:9月xx日前完成預(yù)算審核
    采購及倉庫管理部門負(fù)責(zé)對相關(guān)所須物品進(jìn)行支持。
    注:企劃部門協(xié)助采購部門在9月xx前完成采購工作。
    營運主管及服務(wù)人員負(fù)責(zé)具體活動內(nèi)容執(zhí)行。
    注:管理部門在9月xx前完成對員工的培訓(xùn)工作。
    工程部門負(fù)責(zé)電力等相關(guān)的支持工作
    注:在9月xx日當(dāng)天完成燈籠的懸掛