心得體會是在一段時間內(nèi)對自己的經(jīng)歷、感受和收獲進行總結和歸納的一種方式。寫心得體會可以多角度地思考和分析，不僅僅局限于個人感受和經(jīng)歷。以下是小編為大家整理的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
榜樣l心得體會篇一
通過觀看《榜樣6》,讓我找到了可以直接學習的標桿。即讓我受榜樣的激勵而努力,向他們看齊;同時借鑒他們的做法,傳承和發(fā)揚優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質和高尚情操,在平凡的工作崗位上堅持全心全意為人民服務的理念。他們曾經(jīng)為社會文明和進步做出過巨大貢獻，有的在脫貧攻堅戰(zhàn)中忘我工作，無私奉獻，用忠誠和擔當書寫著共產(chǎn)黨人的赤子情懷;有的戰(zhàn)斗在抗擊新冠肺炎疫情第一線，明知山有虎偏向虎山行，置個人安危于不顧，成為最美逆行者;還有的是國防科技精英和各條戰(zhàn)線的佼佼者，他們的英勇事跡值得濃墨重彩地書寫，激勵著我們奮勇向前。
榜樣l心得體會篇二
有人說讀一本好書就如同與一位智者交談，讀《跟隨榜樣成長》就有這樣的感覺?！陡S榜樣成長》中沒有理論說教，有的是質樸的語言、入骨的分析非常切合教學的實際。小故事，大道理，字里行間都流露著育人的技巧。給我最大的啟示就是在工作中享受快樂，做一個快樂的老師。
徐老師說：“一位老師積極樂觀，笑對人生，容易使學生受到感染，容易使學生性格開朗、樂觀”；“要笑對人生，做一名樂觀的老師，是為了學生，也是為了自己”。
作為一個小學老師，每天要面對各種不同的學生，內(nèi)向的，開朗的，調(diào)皮的，淘氣的。也為班級里的一些瑣事所困擾，不是今天衛(wèi)生扣分了，就是又有學生違反紀律了。抓了這項工作，那邊又不知道要出什么問題。學習、生活、身體、品德，樣樣都要管。有時自己盡力了，可事與愿違。我的情緒失控，就會在班里大發(fā)脾氣，我會以為發(fā)脾氣就可以鎮(zhèn)住學生，可是結果往往表面是風平浪靜了，但卻疏遠了跟孩子們之間的關系。問題仍沒有得到本質上的解決。徐老師的話讓我找到了原因，“生活像鏡子，你對它笑，它就會對你笑；反過來，你板著階級斗爭面孔對待生活，那就天天都有值得生氣的事情。你若對著鏡子哭，它當然也對你著你哭。”反思一下自己的行為，人在發(fā)脾氣、憤怒時，是智能較低下的時候，往往做出不正確的決定。發(fā)脾氣時使學生的自尊心，自信心受到了傷害，鏡子中的自己自然也陷入了懊惱之中，深深嘗了發(fā)脾氣的痛苦。這樣的教育真是一種悲哀??！要做好工作，是為了學生，也為了自己，必須控制自己的情緒，少發(fā)或不發(fā)脾氣。能否有行之有效的班級管理方法，把這項許多人都感到又苦又累的工作干得輕松，干得快樂，干得效果更好一些呢！？有?！陡S榜樣成長》給了我答案，那就是把笑作為處理問題的法寶。
笑是一種胸懷，一種能力，不斷提高自己笑的能力，不斷提高學生笑的能力，這樣教學效率就會提高。在《笑對人生》一文中徐老師舉出了十種提高笑能力的方法，如做多做實事，與人為善，感興趣的事，唱幾首歌等等。其中我覺得拖拉法對我來說很好用，那就是遇到生氣的事，這樣告誡自己：“這些閑氣一小時以后再生吧！”想發(fā)脾氣時，并且知道發(fā)脾氣不對，當滿腹怒氣時，就命令自己：“數(shù)15個數(shù)以后再發(fā)火！”15個數(shù)數(shù)完了，倘若還能抑制住，則5分鐘、半小時以后再發(fā)火。這樣一拖再拖，常常就能想出比發(fā)火更高明的處理問題的方法。
還有一個方法值得每個人學習，那就是要善于尋找歡樂。生活中，工作中不是缺少歡樂，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)歡樂的能力。我們應該多調(diào)整自己的心態(tài)，以平常心對待工作。在平日里忙的時候，自己忍不住抱怨學生、抱怨學校、抱怨家長，以后再說累的時候，我會想想魏老師的方法，笑一笑，唱首歌，即使不能立刻忘卻煩惱，但心情一定會好很多。老師的態(tài)度，常常會影響到學生，所以在平日的工作中更要善于尋找快樂。仔細找找，就會發(fā)現(xiàn)，當你生病時，學生及時的關心問候，會讓我們的心理充滿感動；當教師節(jié)到來，學生送來自己親手做的賀卡，稚嫩的小禮物時，心里甜甜的。當畢業(yè)的學生來看自己時，自己是多么的幸福??！這是只有為師者才能享受的幸福與快樂??！一直這么想著，那么教書是享受，工作是享受，生活是享受。也是這時，才能真正體會到老師的平常心??！
有了微笑，我們的天空更廣闊；有了微笑，我們的生活更溫暖。我要懷揣平常心，讓自己快樂每一天，享受工作，享受生活，做一個快樂的老師。
榜樣l心得體會篇三
中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的專題節(jié)目《榜樣》，把在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上受到表彰的全國先進黨員和先進基層組織的鮮活事跡搬上了大熒幕，從直觀上給廣大黨員干部帶來了視覺沖擊和心靈震撼?！栋駱印肥且浴安煌跣?、繼續(xù)前進”為主題，“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，是全面深化“兩學一做”學習教育活動的延伸，該片詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定夢想信念、為民務實、一心一意為老百姓辦實事、辦好事的精神風采。
三監(jiān)區(qū)在深入開展“兩學一做”學習教育過程中，始終以共產(chǎn)黨員先進典型為榜樣，激勵黨員民警“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”，組織收看學習《榜樣》異常節(jié)目，就是要樹立榜樣，學習榜樣，向榜樣靠攏。
支部書記魯強在談到自我的觀后感時說：“作為一名普通的共產(chǎn)黨員，就應當像《榜樣》節(jié)目中的黨員一樣，時刻牢記自我當初的入黨誓詞，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?！?BR> 宣傳委員鐘鈾談到：“《榜樣》節(jié)目中的普通黨員，憑借自我堅強的毅力，不忘初心、甘于奉獻、開拓創(chuàng)新，在平凡的崗位做出了不平凡的業(yè)績，他們的精神深深地感染了我?！?BR> 黨員民警楊巍峰表示：“學習榜樣，就要發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，立足本職崗位，從自身做起，扎實工作，切實提升服務本事，在平凡的崗位做出不平凡的成績，為群眾辦實事、辦好事?！?BR> 作為年輕黨員民警楊建偉，更是對“信念、奉獻、堅守、作為、擔當、創(chuàng)新、職責”有了更深的理解。
榜樣在前，重在學、做。三監(jiān)區(qū)把此次收看學習活動作為深入推進“兩學一做”學習教育的重要舉措，要求民警學習榜樣、堅定信念、愛崗敬業(yè)、進取進取、甘于奉獻、清正廉潔、真抓實干。并進一步貫徹落實精細化管理工作要求，增強民警崗位意識和職責意識，不斷提升管理水平和工作效率。
榜樣l心得體會篇四
對有的人來說，最大的歡樂、最大的幸福、最大的成就是把自己的精神力量奉獻給他人。“本色英雄”張富清、“吃虧”書記李連成、“扶貧之花”黃文秀、扶貧“硬漢”隋耀達、“大湖鴻雁”唐真亞、“環(huán)衛(wèi)天使”李萌、攬月“天團”成員等，他們中有的是“英雄閑日月，深藏功與名”的革命功臣，有的是默默無聞、奮戰(zhàn)在脫貧攻堅第一線的扶貧干事、第一書記，有的是十年如一日奔波在特殊線路上的郵遞員，有的是秉承著“寧愿一人臟，換來萬家凈”精神的環(huán)衛(wèi)天使，有的是在國家創(chuàng)新領域踴躍前行的科研工作者，雖然他們在領域不同，但他們都是在用生命在踐行為人民服務宗旨，他們俯首甘為孺子牛，他們把群眾的利益放在第一位，他們有一個共同的名字叫做“榜樣”。
榜樣以崇高的信念彰顯英雄本色。共產(chǎn)黨員的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，人民英雄張富清用實際行動闡述了老一輩革命家、愛國主義者是如何踐行初心和使命的，功成身退，指的應該就是張富清老人這樣的：在工作時，不拿群眾的一針一線，組織哪里需要，就去哪里；在為群眾的利益、中國的崛起奉獻一生后，他沒有居功自傲，相反的是默默隱退，即使在可以享受離退休干部待遇時，也始終嚴格要求自己，永葆黨員本色。
榜樣以平凡的舉動展現(xiàn)黨員初心。脫貧攻堅戰(zhàn)是中國進入新時代面臨的三大戰(zhàn)役之一，黨的十八大以來脫貧攻堅取得決定性進展，我國農(nóng)村貧困人口累計減少6853萬人，減貧幅度達到70%，年均脫貧人數(shù)1370萬人，這些振奮人心的數(shù)據(jù)的取得是無數(shù)黨員干部、扶貧專干、第一書記奮戰(zhàn)在脫貧攻堅第一線的成績。不打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，決不收兵，正是懷著這樣的初心和使命，李連成、黃文秀、隋耀達等人默默地犧牲小我，服務百姓，他們不怕吃苦、不怕受累，只要群眾的日子富起來，生活好起來就是值得的'。在脫貧攻堅戰(zhàn)線上，犧牲了不少黨員干部，也有不少干部聚少離多，全力平衡工作和家庭的關系，點點滴滴的付出匯聚成群眾幸福生活之歌。
榜樣以擔當?shù)木窦钗覀兺小！皻v史燭照時代，榜樣傳承精神?！惫ぷ髟谄椒矋徫坏奶普鎭啞⒗蠲仁俏覀儗W習榜樣，奮戰(zhàn)在各創(chuàng)新領域的科研工作者是我們學習的榜樣，中國取得現(xiàn)在成就，不是一蹴而就的成功，而是這些奮戰(zhàn)在各個戰(zhàn)線上的工作者一次次對初心的堅守，一次次對困難的無懼，一次次對信念的執(zhí)著。身為基層黨員干部，更應該學習這種大魄力、大情懷和敢擔當、能作為的精神，仰望星空、腳踏實地，在平凡的崗位上奉獻自己，服務群眾。
榜樣l心得體會篇五
榜樣，是一種可以啟示他人的存在，他們以自己的言行激勵著他人，成為了名副其實的榜樣。無論是歷史人物、領袖，還是普通人身上都有榜樣的光環(huán)。榜樣教會了我們生活的真諦，指引了我們前行的方向。通過學習榜樣，我深刻地體會到了力量的真諦、奉獻的意義、自律的重要性以及奮斗的必要。榜樣是我們心中的明燈，照亮前行的路途。
第一段：榜樣的力量
榜樣具有超凡的力量，他們的言行舉止常常能夠激勵他人向前。當我了解了偉大的人物如馬克思、列寧、毛澤東等，他們的奮斗精神，他們的卓越成就，深深地感受到榜樣的力量。榜樣們積極進取、不屈不撓，他們面對困難時不氣餒，而是努力戰(zhàn)勝困難。正是因為有了這些榜樣的力量，我們才能夠戰(zhàn)勝重重困難，獲得成功。
第二段：榜樣的奉獻精神
榜樣不僅僅是成就突出，他們更是為人類社會做出了巨大的貢獻。他們以他們的人格魅力和智慧改寫了歷史的進程。例如，馬克思主義的創(chuàng)始人馬克思，他提出了無產(chǎn)階級革命的理論，為勞動階級的解放做出了卓越的貢獻。榜樣們的奉獻精神激勵著我們，讓我們明白真正的幸福和價值在于為他人奉獻和服務。
第三段：榜樣的自律重要性
在我學習榜樣的過程中，我體會到自律的重要性。榜樣們都具備高度自律的品質，他們對自己嚴格要求，自覺完成自己的責任和義務。例如，喬布斯，在他治理蘋果的過程中，他對產(chǎn)品的要求非常嚴格，對自己的要求更是嚴苛，正是這種自律的品質讓他成為了企業(yè)界的傳奇人物。自律讓我認識到，只有嚴格要求自己，才能夠更好地完成各項任務和規(guī)劃，并克服懶散和拖延的習慣。
第四段：榜樣的奮斗之路
榜樣們所展示的奮斗精神是我最為感動和深刻的。他們常常從一無所有的狀態(tài)出發(fā)，通過不懈努力，在各自的領域中取得了巨大的成就。例如，貝多芬，他天生耳聾，但是他并沒有因此放棄音樂，而是勇敢面對困境，創(chuàng)作了無數(shù)優(yōu)秀的音樂作品。榜樣們的奮斗之路告訴我，只有通過艱苦努力，才能取得真正的成功，才是一種有價值的人生。
第五段：榜樣引導我們前行
榜樣就像是星空中的明星，引導我們前行。榜樣們的精神和行為使我們看到了未來的方向和希望。他們用自己的力量證明了人類的潛力和偉大，激勵著我們腳踏實地、不斷追求卓越。在我們迷茫猶豫的時候，他們是我們心中的明燈，指引著我們找到正確的方向。
榜樣的力量，榜樣的奉獻精神，榜樣的自律重要性以及榜樣的奮斗之路，都讓我明白了人類的力量和價值所在。在我將來的人生中，我要學習榜樣，努力奮斗，不斷提高自己的素質，并用自己的行動影響和激勵他人。通過學習榜樣，我明白了生活的真諦，也明白了為人類社會做出貢獻的實際意義。榜樣是我們前行道路上的明燈，他們的力量將引領著我們走向更加光明的未來。
榜樣l心得體會篇六
榜樣是一種力量，一種激勵和引領人們向前的動力。電視劇《榜樣》以創(chuàng)新的方式展現(xiàn)了榜樣的力量，通過展示不同角色的奮斗和成長，給觀眾帶來深深的觸動。我在觀看這部電視劇的過程中，深刻感受到了榜樣的力量，激發(fā)了我對自己的期許和對社會的責任感。本文將就這一主題展開探討，分為五個部分，分別是榜樣的力量、學習榜樣、成為榜樣、榜樣的責任以及實踐榜樣。通過這五個方面的分析和論述，我將深入了解榜樣的重要性和意義。
首先，榜樣的力量是無窮的。無論是在現(xiàn)實生活還是在電視劇中，榜樣總是那些能夠以身作則的人。他們以自己的言行和行為為他人樹立了榜樣，成為了他人學習和奮斗的目標。正如《榜樣》這部電視劇中的角色一樣，他們一直在用自己的實際行動引領著觀眾。人們在觀看時不僅僅是受到這些榜樣的啟發(fā)，更是從中感受到了一種正能量，被激發(fā)了對未來的信心和勇氣。
其次，學習榜樣是一種必要的行為。在電視劇《榜樣》中，每個角色都有自己的特點和優(yōu)勢，他們在不同的領域中成就斐然。這些榜樣的實力和經(jīng)驗值得我們學習和借鑒。正如江小白在劇中所說：“要讓自己變得更好，就要向榜樣學習，用他們的方法和態(tài)度追求夢想。”學習榜樣不僅是為了在自己的領域獲得成功，更是為了塑造一個更好的自己。
然后，成為榜樣是每個人的追求。電視劇中的角色通過堅持和努力，不斷沖破自我限制，最終實現(xiàn)了自己的夢想。他們成為了榜樣，不僅僅是因為他們在自己的領域中成功，更因為他們能夠激勵和幫助他人。他們的成功不僅僅僅是對自己的肯定，更是對社會的貢獻，他們?yōu)槲覀儤淞⒘艘粋€目標，一個追求者可以向之奮斗的方向。
接著，榜樣有責任使命。成功帶來的不僅僅是榮譽和權力，更是一種責任和使命。作為一個榜樣，他們需要分享自己的經(jīng)驗和智慧，幫助身邊的人實現(xiàn)自己的夢想。榜樣和追隨者之間是相互的關系，互相激勵和支持。榜樣應當時刻警醒自己，不僅要為自己的成功努力，更要為他人的成功嘔心瀝血。
最后，實踐榜樣需要腳踏實地。成為一個榜樣并不是一蹴而就的事情，它需要時間和努力。在實踐過程中，我們會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，需要付出更多的努力和汗水。但正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我們變得更加堅強和成熟。只有腳踏實地地走好每一步，才能最終成為一個榜樣，成為別人的榜樣。
綜上所述，電視劇《榜樣》以其生動的角色和感人的故事展示了榜樣的力量。學習榜樣并成為一個榜樣是每個人的追求，但這需要持之以恒的努力和不斷的實踐。作為一個榜樣，我們不僅要為自己的成功奮斗，更要為他人的成功貢獻力量。只有通過學習和實踐，我們才能成為真正意義上的榜樣，引領他人向前，為社會帶來更多的正能量。
榜樣l心得體會篇七
第一段：榜樣的重要性和價值（引言）。
榜樣是我們生活中不可或缺的一部分。無論是成長中的孩子，還是成熟的成年人，每個人都需要有一個榜樣來引領自己的方向。榜樣可以激發(fā)人們的動力和靈感，指引他們走向成功的道路。在這篇文章中，我將分享我對榜樣的理解和體會。
第二段：榜樣對個人成長的影響。
榜樣對個人的成長有著深遠的影響。當我們遇到一個優(yōu)秀的榜樣時，我們會受到他們的激勵，希望自己也能有所成就。榜樣的成功故事讓我們相信，只要付出努力，我們也能取得同樣的成就。榜樣還可以幫助我們樹立正確的價值觀和人生觀。通過觀察榜樣的行為和決策，我們能夠學習到正確的思維方式和有利于個人成長的行動準則。
第三段：榜樣對社會的影響。
除了對個人的影響，榜樣還可以對整個社會產(chǎn)生積極的影響。優(yōu)秀的人物榜樣能夠激勵更多的人向他們看齊，尤其是對年輕人而言。當我們有一個偉大的榜樣時，我們將不再局限于自身的小圈子，而是會考慮更多的社會責任。榜樣的行動可以改變他人的價值觀和行為方式，從而帶動整個社會的進步。這種正面的影響會延續(xù)下去，創(chuàng)造更多的榜樣，形成良性循環(huán)。
第四段：如何成為一個榜樣的人。
成為一個榜樣的人并不容易，但是每個人都可以努力成為一個榜樣。首先，一個榜樣的人必須具備優(yōu)秀的品質和技能。這包括誠實、正直、勇敢、專業(yè)知識等。其次，一個榜樣的人必須有遠大的目標和堅定的信念。他們應該有自己的追求，并為之不斷努力。最后，一個榜樣的人應該有責任感和奉獻精神。他們應該關注他人的需求，為社會做出貢獻。
第五段：榜樣給予我的啟示和內(nèi)心感悟。
通過與榜樣的接觸和學習，我從中獲得了許多啟示。首先，我意識到努力和奮斗的重要性。榜樣的成功并不是輕松取得的，他們必須不斷付出努力和時間。其次，我學到了堅持的力量。榜樣會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但他們從不放棄，他們堅持自己的信念，始終堅韌不拔。最后，我悟到了為他人著想的重要性。榜樣總是關注他人的需求，并盡力幫助他人。這讓我明白，只有與他人分享和幫助他人，我們才能真正獲得內(nèi)心的滿足和幸福感。
總結：通過與榜樣學習和接觸，我們可以獲得很多有益的啟示和體驗，這將對我們的成長和社會的進步產(chǎn)生積極的影響。無論是作為一個榜樣的人還是作為他人的追隨者，我們都應該珍惜榜樣的力量，并以此為動力不斷努力前行。通過努力成為一個優(yōu)秀的榜樣，我們也將成為他人的燈塔，指引他們走向正確的道路。
榜樣l心得體會篇八
“榜樣”的力量是偉大而深遠的，它可以引領人們走上正確的道路，激發(fā)人們的力量和潛能。作為一名青年學生，我深受榜樣的影響，通過學習他們的經(jīng)歷和感悟，讓我明白了什么是真正的價值和堅持的意義。在這篇文章中，我將分享我對“榜樣”這一主題的心得體會。
第一段：約定俗成的定義。
在我看來，“榜樣”是眾多優(yōu)秀的人物所展現(xiàn)出的一種品質和行為準則。他們以自己的實際行動證明，只有經(jīng)過辛勤的努力和不斷的努力才能取得成功。他們言行一致，不僅自身做到了優(yōu)秀，還對他人起到了激勵作用。正是由于他們的存在和影響，我們才能在迷茫和困惑的時候找到方向，找到我們自己前進的動力和決心。
第二段：榜樣給予的啟示和正能量。
榜樣可以給予我們很多啟示和正能量。通過觀察和學習榜樣的經(jīng)歷和行為，我們可以了解到他們成功背后所付出的艱辛努力。這些榜樣們毫不畏懼困難和挑戰(zhàn)，他們用毅力、勤奮和專注撐起了自己的事業(yè)和價值觀。這種正面的力量激勵著我們積極主動地去行動，去追求自己的夢想。他們?yōu)槲覀兝斫庾约汉褪澜绲姆绞教峁┝酥笇?，讓我們更加明確自己的目標和追求。
第三段：榜樣引領的價值觀和習慣。
榜樣不僅僅是成功的人，更是有著良好價值觀和習慣的人。他們意識到人生的意義不僅僅在于生存，而是要追求更高的境界。他們擁有專注、堅持、勤奮和自制等良好習慣，這些習慣塑造了他們的性格和人生觀。榜樣們崇尚真理和正義，堅持不懈地為之奮斗，同時也樂于分享和幫助他人。正是這些價值觀和習慣的指引，讓我們在成長過程中更加清晰地認識到自己的使命和責任。
第四段：榜樣的力量和影響。
榜樣的力量無處不在，它可以影響和改變我們的思維和行為方式。當我們感到迷茫和疲憊時，榜樣們的經(jīng)歷和成功故事可以幫助我們重新找回方向。他們的成功告訴我們，只有付出和堅持才能實現(xiàn)自己的夢想。榜樣們的經(jīng)驗教訓也是我們避免錯誤和迷失的寶貴財富。他們教會了我們?nèi)绾翁幚泶煺酆褪。绾斡赂颐鎸щy和逆境。榜樣的力量給予我們勇氣和動力，讓我們敢于追求自己的價值。
第五段：自我成為他人的榜樣。
通過學習和感悟榜樣的經(jīng)歷和行為，我明白了成為榜樣的重要性和責任。作為一名青年學生，我要勇于承擔起自己的責任，不僅要對自己的行為負責，更要對他人起到正面和積極的激勵作用。我要成為一個積極向上的榜樣，通過自己的學習和成長，向他人傳遞正能量和價值觀。我希望通過自己的努力，將理想和信念轉化為實際行動，影響和幫助更多的人。
總結：榜樣的力量是偉大且深遠的，它可以引領人們走上正確的道路，激發(fā)人們的力量和潛能。通過學習榜樣的經(jīng)歷和行為，我們可以獲得啟示和正能量，理解自己追求目標的意義和價值。榜樣的力量和影響使我們更加勇敢和堅定地追求自己的夢想，并且成為他人的榜樣。擁有正確的價值觀和堅持不懈的努力，我相信每個人都可以成為榜樣，用自己的實際行動去影響和改變世界。
榜樣l心得體會篇九
近日，中共中央組織部與中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目播出，它以“喜迎十九大、共圓中國夢，走近學習榜樣、凝聚復興力量”為主題，邀請了部分全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進黨組織到場，用平凡、感人的故事展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著堅守，生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創(chuàng)新奉獻的精神風貌。
富于理想，敢于創(chuàng)新，一身正氣，無私奉獻都是他們激勵社會的精神品質;心系群眾，勇于擔當，堅守信仰，踐行諾言是他們送給青春、留給人生的最珍貴禮物。
每一個人都有屬于自己的青春。“城里來的第一書記”尼瑪江村，許自己一個主動到基層砥礪品質，帶領農(nóng)牧區(qū)群眾闖出一條條致富之路的無悔青春;駕駛“國之重器”，曾飛躍巴士海峽，在太平洋留下足跡的飛行團團長劉銳，許自己一個守疆衛(wèi)國，誓言守護好每一寸領土領空領海的無悔青春;希望天上飛機上都打著“中國制造”標識的胡雙錢，許自己一個用產(chǎn)品質量踐行對生命的尊重的無悔青春……《榜樣》，是“無悔青春”的有力展示。
無悔青春，取決于有堅定選擇。時代的發(fā)展，社會的進步，為當代青年提供廣闊的選擇。但作為青年，選擇什么必須有一個堅定的態(tài)度，既然是認定的選擇，就要堅持下去，決不能搖擺不定，這山看著那山高，人在曹營心在漢。要像尼瑪江村、劉銳他們一樣，既然選擇入黨，就要永葆黨員的本色，堅守信仰，不忘初心;既然選擇干一行，就要愛一行，鉆一行，在屬于自己的崗位上干出出色成績。
無悔青春，取決于有一腔赤誠。20年工作上的細水長流讓吳亞琴成了長春市寬城區(qū)團山街道長山花園社區(qū)居民心中的“主心骨”。走近學習榜樣，便會發(fā)現(xiàn)她對社區(qū)居民的一顆赤誠之心——把居民的事視作“爹的事，媽的事，兄弟姐妹的事”來辦。對國家赤誠，就要“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，一心以國家利益為重，對黨赤誠，就要愛黨、憂黨、興黨、護黨，對人民赤誠，就要心系群眾，無私奉獻。作為當代青年，要有這樣的赤誠之心。
無悔青春，取決于有無崇高追求。一個人精神境界的高低，決定著他人生的高度。一個境界低下、志趣卑微的人,不可能在事業(yè)上有所建樹。直擊榜樣們的“無悔青春”，有一個共同的特征清晰可見，那就是對事業(yè)的崇高追求。追求卓越，才會以“工匠的良心”鑄造“工匠的精神”，一舉實現(xiàn)37年零差錯守護“飛機夢”;追求理想，才會挺身而出，從事護理工作31年，成為生命的守護神。作為一名當代青年，必須堅定信念，正確認識和對待前進道路上的困難和挫折，立足現(xiàn)實，為崇高理想的實現(xiàn)而不懈奮斗。
“青年是祖國的未來，民族的希望，也是我們黨的未來和希望?！碑敶嗄辏园駱訛殓R，開拓前行，切實肩負起當代青年的責任使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量，奮力實現(xiàn)屬于自己的“無悔青春”。
榜樣l心得體會篇十
有一種力量讓人感動，它就是大愛無聲；有一種奉獻震徹心扉，它就是熱血豪情。
最近認真學習了“五一勞動模范”人民心中的好民警，同事心中的好榜樣，王進文同志的先進事跡。學習之后我的內(nèi)心久久不能平靜，在夜深人靜的時候問自己我該怎么做，作為一名從業(yè)多年的老民警，常常也會偶感疲憊，接觸的人事多了也會有點麻木，從最初的豪情萬丈到?jīng)]有激情，我深深地意識到，這樣的我存在著許多不足，我要有王進文的精神，樹立人民至上的政治品格、勤勞刻苦的優(yōu)良作風、忠誠履職的務實態(tài)度、為民解困的高尚品質和埋頭苦干的奉獻精神，為了老百姓。為了推動南芬的建設，貢獻自己微薄的力量。
榜樣的力量是無窮的。而他的鮮活性、生動性、親切性，具有極大的感染力和影響力。我受到強烈的心靈震撼和產(chǎn)生極大的共鳴。能夠成為我在工作及生活中的榜樣，獲得奮發(fā)向上、頑強拼搏的信心和力量，更加堅定實現(xiàn)宏偉目標的志向，從今年以來，在工作上我的卯足干勁，今年我們所里派民警進社區(qū)，我毅然申請下基層，身邊的朋友很不理解的問我：“你這樣是為了什么呢，能有什么好處呢”？面對這樣反復被提及的問題，我的答案一直很肯定，我從小的夢想，榜樣的影響，讓我明白基層的百姓更需要我，我會在南芬這片沃土上灑下我勤勞的種子，以收獲安定和諧的希望。詩人艾青曾說：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛的深沉?！笔堑?，我懷著詩人般的感情投身到南芬這片熱土，用我的真情打動百姓；用我的實際行動感染百姓；用真心為他們著想、為他們排憂解難，任何艱難險阻都不畏懼。因為我心中有堅定的信念，因為我深知從我進入警隊的那一天起，我們的青春都將與這片熱土緊緊相連，將于百姓息息相關。
在社區(qū)的這段時間，我接待了許多百姓居民，從這些大大小小的事情中我深刻體會到在我們眼中很小的`事情，甚至于不算事的事，在居民百姓的眼中是那么的大，我們的一句話，可能影響他們很多，我在崗位上堅持做到不拖拉、不推諉，盡力不讓老百姓跑二遍，看著那么大年歲的大爺大媽感謝的握著我手時，我覺得一切都是值得的，我為能幫到他們而自豪，我為我是民警而驕傲。
我在疲憊的時候常常的問自己，別人做到的我為什么不能做到？別人不怕辛苦不辭辛勞，為什么我不能做到？他們，是先進典型，而如今我們卻一直站在他們的肩膀上前進。這不是我最應該反省的嗎？學習他，就是要學習堅持不懈的奉獻精神；學習他，就是要學習一心為民、服務百姓的宗旨意識，學習他，一心為民的優(yōu)秀品質；學習他，扎實做好本職工作。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。曾幾何時，我們莊嚴地舉起右手宣誓，從那一刻開始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責任。為了這份承諾和責任，讓我在崗位上勤奮工作，把平凡的工作做到最好，讓我們都來學習先進，爭作榜樣，影響和帶動更多的人加入“敢于超越，勇爭第一”的隊伍中，為南芬的發(fā)展添磚加瓦，讓我們這一代在這里譜寫輝煌燦爛的人生！
榜樣l心得體會篇十一
在初為人師時，經(jīng)?？吹?、聽到或提到“榜樣”一詞，要求“教師要在學生中樹立良好的榜樣”，總以為“榜樣”是象征著一所學校的形象，是約束教師言行舉止的規(guī)章和規(guī)范教師的教育教學工作。如今，才感悟這樣的理解是片面的，榜樣不僅僅是對教師的一種自律，還要求教師要利用榜樣來教育學生，兩者兼而有之，才不失榜樣在教育教學中的魅力。以下是我在這方面做法的幾點體會：
小學階段是學生學習和效仿的最佳時期，在這階段，由于學生缺少生活經(jīng)歷和經(jīng)驗，他們的情感、意志、態(tài)度等方面絕大部分是在家長、老師或身邊人的潛移默化而形成的，其客觀的影響比主觀的學習多。所以，作為基礎教育的小學生活，教師的榜樣對學生的言行舉止起著舉足輕重的作用，尤其是學生良好習慣的養(yǎng)成教育，令我感受頗深。例如：在擔任三年級班主任的那年，起初班級中有大半部分學生在書寫上比較潦草、隨意，有時連批改作業(yè)也要審視很久，好幾次在早會課、班隊課上特別強調(diào)都無動于衷，實在令人頭疼。于是我試著從平時的教學中進行有意地感化。首先，堅持在每節(jié)課的板書過程中，一筆一畫地把字寫好、寫工整，有學生說“老師你寫字很漂亮，但很慢”，我回答：“其實我們的漢字本身是很漂亮的，我寧愿花時間去寫好它，好好地對待它……”。這樣，經(jīng)過一段時間后，我意外地發(fā)現(xiàn)：學生的書寫進步多了，工整多了，再仔細觀察他們的書寫，大部分也認真地、一筆一畫地寫字，特別是那些本來寫字像“天書”的學生，寫起字來“有形”了。我想，這該是榜樣所產(chǎn)生的潛移默化效果吧！因此，在教育教學過程中，教師不可忽視自身的榜樣作用，不要因為教學中的隨意細節(jié)而丟失了榜樣的魅力，而使教育因小失大。其次，要注意教師批語的書寫，除了要工整地寫好批語，還要附加寫上有關提示或鼓勵性語言，如：“請注意書寫”、“你寫字進步多了”、“看到你寫的字，老師很高興”等，讓學生在提示或鼓勵中改正錯誤，在無聲的言語和榜樣的感化下形成良好的學習態(tài)度，從而彰顯榜樣的教育魅力。
對學生進行個別教育，是每個班主任的必備工作，也是值得班主任揣摩、研討的問題。從教十幾年來，我覺得榜樣的教育不失為一種良策，而批評或懲罰會造成直接性的師生沖突，其教育效果往往會適得其反。例如：在我?guī)н^的班級中，曾經(jīng)有一名學生經(jīng)常沒有做值日，其他學生反應很大。對此，我本想正面地批評他和懲罰他，后來想：何不用榜樣來暗示他。于是，每到他值日時，我都提前來到他身邊，當面拿起掃把掃起來，旁邊的同學問：“老師，你怎么也來做值日？”我驕傲地說：“當然嘍，我們在同一個班級里，老師和你們都有責任保持班級衛(wèi)生的清潔?！蹦敲麑W生看了看我，也拿起掃把掃了起來……。經(jīng)過了三次以后，我發(fā)現(xiàn)這名學生不但自覺地做好值日，做事也比以前認真、有責任心。這樣，教師一句簡單的話語，一個榜樣式的舉止，就把對事情負責任的態(tài)度滲進了學生的心田，去無形地感染著學生、教育著學生。因此，在對學生個別教育時，不一定要以老師的權威來對學生指桑罵槐，而往往榜樣的教育要比正面的批評或懲罰好得多、輕松得多，既不傷學生的自尊，又能發(fā)散地教育其他學生，取得良好的雙重教育效果。
榜樣的魅力的教育心得體會
榜樣l心得體會篇十二
昨日我觀看了央視播的電視專題片《榜樣》，在觀看節(jié)目之中，我數(shù)次被節(jié)目中的優(yōu)秀黨員事跡感動得潸然淚下，更為他們高尚的人生境界而由衷的敬佩。伏案沉思，我有幾點感觸：
信仰，是人對人生觀、價值觀和世界觀的選擇和追求。過去的士大夫以“貧則獨善其身，達則兼濟天下”為人生信仰。于是，就有了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，有了“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之”。
我們黨為什么能夠取得開天辟地的輝煌成就？我們黨在長達60多年的執(zhí)政中，為什么能夠始終堅持蓬勃的生機和旺盛的活力？答案顯而易見——因為中國共產(chǎn)黨是由具有堅定信仰的人組成的?；仡欬h的光榮歷史，在千千萬萬個黨員中，具有堅定共產(chǎn)主義信仰的人比比皆是。如革命先驅蔡和森、何叔衡、惲代英、彭湃等等，他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自我的夢想，執(zhí)著于信仰，不怕困難，勇于犧牲；再如一代楷模焦裕祿、孔繁森、任長霞等等，他們同樣忠誠于信仰，不畏險阻，敢于拼搏，樂于奉獻。同樣，在《榜樣》節(jié)目中，羅官章、支月英、李萬君、苗振水、吳孟超、李貝、王恩東等這些普通的黨員，以他們平凡的事跡，再次為我們詮釋了信仰的偉大力量。是啊，新中國正是在這樣一代又一代、一批又一批的優(yōu)秀黨員引領和奮斗下，才能夠戰(zhàn)勝一個又一個困難和挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出完美、燦爛的今日！
“民之難即黨之憂，黨之憂即我之責”。黨員的信仰是馬克思主義，黨的宗旨是全心全意為人民服務，是執(zhí)政為民，立黨為公。這種信仰，既是對共產(chǎn)主義事業(yè)的無限忠誠，還包含對生命、對職責的一種敬畏，一種如履薄冰的職責心態(tài)。我想，我們每一名黨員干部都應當永遠堅定共產(chǎn)主義信仰，時時刻刻牢記自我的入黨誓言，做一名“仰不愧黨，俯不愧民，內(nèi)不愧心”的黨員。
當前，社會上有一些人總是在抱怨，覺得每一天忙忙碌碌卻不明白為了什么，感到物質豐富了但卻找不到精神寄托。于是，這些人就認為：此刻的這個時代是一個缺少信仰的時代。但現(xiàn)實真是這樣嗎？絕對不是！我們只要仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)：信仰，其實就在我們的身邊，她一向都具有偉大的力量！
榜樣是一面旗幟，能夠指引人們前進的方向；榜樣是一支號角，能夠激勵人們不斷追求；榜樣是一面鏡子，能夠映照出差距和不足。鞠躬盡瘁的羅官章、執(zhí)著奉獻的支月英、堅守信念的李萬君、奮發(fā)作為的苗振水、救死扶傷的吳孟超、敢于擔當?shù)睦钬?、開拓創(chuàng)新的王恩東等，是那么的淳樸、真實、可親、可敬、可愛，他們無疑都是我們永遠學習的榜樣和追趕的目標。
羅官章、支月英等黨員干部，他們長期工作在基層，腳踏實地，埋頭苦干，履職盡責；他們不忘初心，牢記誓言，信念堅定。在他們身上，集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的宗旨觀念、優(yōu)良傳統(tǒng)和務實作風，體現(xiàn)了當代中國人的人生夢想和事業(yè)追求，體現(xiàn)了中國人為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀品格。
他們?yōu)槭裁匆@樣做？為什么他們能夠這樣做？我想，這既是信仰的力量，也是榜樣感召的力量。在他們之前，有為了追求光明而不惜頭顱身軀的革命英烈，有為了人民利益鞠躬盡瘁死而后已的時代楷模。一代又一代中國人，就是在這樣的前赴后繼中始終堅持了“不忘初心，繼續(xù)前進”！
羅官章、支月英等人的平凡事跡，讓我感動。他們質樸的敘述，讓我深受鼓舞和激勵。他們都是真實的人物，他們就在我們身邊，他們不是高山不可仰止的神話，但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此?。和他們相比，我們做的夠嗎？不！我們做的遠遠不夠。誠然，在物欲橫流的時代，在市場經(jīng)濟轉型發(fā)展的瓶頸階段，我們中的許多黨員干部都不自覺地陷入了迷茫，有的甚至逐漸頹廢。與革命先輩們相比，我們淡漠了當初的忠誠和無畏；與電視中的榜樣們相比，我們?nèi)鄙倭藥追謭?zhí)著和堅定。
看完《榜樣》這個節(jié)目，回想著熒屏中這些鮮活的人物，感悟著他們的心跡，我們應當轉變思想，轉換觀念，振奮精神，堅定信仰！我們也必定會不忘初心，繼續(xù)前進，向榜樣看齊、做合格黨員！
榜樣l心得體會篇十三
近日，由中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進基層黨組織典型事跡的專題節(jié)目《榜樣3》掀起了學習熱潮，筆者觀看過后被榜樣們的精神風采深深感動。
榜樣的不忘初心，堅守諾言，要學習!“80后”鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍衛(wèi)校畢業(yè)后，只為實現(xiàn)曾經(jīng)對村民的諾言，放棄到縣城掙錢發(fā)展的機會，選擇回到家鄉(xiāng)，始終堅守農(nóng)村，為村民看病。對初心的堅定，對諾言的堅守，感動著我。黨員干部只有時刻銘記自己的使命、不忘曾經(jīng)的.初心，才能堅定方向，在工作道路上不迷失自我，才能更好地砥礪前行，發(fā)展業(yè)務水平，為廣大人民群眾服務!
榜樣的心系群眾，克己奉公，要對標!蓋買村黨支部書記李元敏把全村人放到心里，視群眾為親人，將內(nèi)心最深厚的情感給了村子和鄉(xiāng)親，把百姓心變成一條心，把“土窩子”空殼村轉變成富裕村。她忠于人民、她迎難而上，我為之感動。黨員干部必須要有“群眾利益無小事，一枝一葉總關情”的強烈意識，要與人民群眾同甘苦、共命運，真正地將人民扛在肩上，心中時刻要裝著人民，扎實苦干，用心用情為群眾辦實事、解難事，切實用自己的“辛勤指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。
榜樣的攻堅克難，勇于擔當，要看齊!國測一大隊隊員在國測一大隊黨委這個堅強的戰(zhàn)斗堡壘的帶領下，不畏艱難，滿懷理想與激情，測天量地，只步為尺，用青春和生命默默丈量著祖國的壯美山河。這種堅持、這種擔當，深深感動著我。作為黨員干部在面對困難時更要有堅韌的意志作支撐，要有迎難而上的沖勁，在當下改革浪潮中，更需要具有“獅子型干部”敢想敢干的闖勁，敢于啃硬骨頭的“韌勁”。
時間砥礪信仰，歲月見證初心?！盁o聲選擇”的宋書聲、“只為百姓笑”的朱仁斌、“青春逐星辰”的王淑芳、“英雄也情長”的印春榮、“只步測河山”的國測一大隊……他們不忘初心，堅守諾言，他們心系群眾，克己奉公，他們攻堅克難，勇于擔當!他們的精神品質需要我們學習、對標、看齊!更需要我們的傳承和發(fā)揚!
歷史燭照時代，榜樣傳承精神，向榜樣看齊，牢記共產(chǎn)黨員的初心，在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，真心實意為人民群眾服務!
榜樣l心得體會篇十四
《榜樣》中的他們是典型，亦是榜樣，更是指引我們在新長征路上繼續(xù)前進的精神力量。《榜樣》專題節(jié)目獨具匠心地用“按手印”的形式來記錄各位黨員的故事，拿鋤頭的手、攥粉筆的手、握焊槍的手、擎黨旗的手、把方向的手、開拓創(chuàng)新的手、撐起平安的手……就是這樣一雙雙不一樣的手，握住了奉獻，又攥住了信念，書寫著平凡中的非凡。節(jié)目中，每一個誓言都能看到一個初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領。
他是探索高山致富新路子的“退休縣官”、引領村民致富的老支書，他用信念訴說著“壯志未酬誓不休”。羅官章是一名基層老黨員，退休后做了普通的農(nóng)民，回鄉(xiāng)扎根深山老林19年，用辛勤和汗水帶領和幫忙鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。他在牛莊大山里進行的天麻有性繁殖試驗，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，在付出鮮血和傷痛的代價后，收獲了沉甸甸的果實。第一批跟著他種天麻的10多個貧困戶，每戶增收超過10萬元，成為轟動土家山寨的特大新聞?！皩h的事業(yè)我負了職責，沒有辜負黨對我的信任”，羅官章不完整的雙手布滿了厚厚的“老繭”，可是正是這雙長滿老繭的手，幫忙鄉(xiāng)親們走出貧困、發(fā)家致富，實實在在展現(xiàn)了黨員堅定的夢想信念。
她是一名山村教師，在偏遠山村扎根了36年，為山里孩子守望一生，用“舍小我、成大我”的奉獻，展現(xiàn)出“不愧蒼天不負民”的先進本色。有人說她是傻子，她說山里需要我這樣的傻子；學生說“教師對我們來說就像抓住了一根救命稻草一樣”；女兒說“你是一個好教師，但你不是我的好媽媽”；她說“我不是因為有期望才選擇堅守，而是因為僅有堅守了才有期望”，她期望經(jīng)過自我的堅守，看到山里孩子的成長，讓他們學有所成。從“支姐姐”到“支媽媽”，再到“支奶奶”，36年的風風雨雨，支月英已經(jīng)習慣了把孩子們一個個送到家、習慣了留守孩子們把她當姐姐、當媽媽一樣聊天、撒嬌。36載，一茬又一茬的孩子畢業(yè)了；36載，支月英整整教育了大山深處的兩代人。她36年的清貧、堅守和操勞，已經(jīng)沉淀為大山深處精神的沃土，讓期望的種子在霜林盡染處發(fā)芽，托起大山村里充滿生機的未來。
他是一個普通的電焊工，用焊槍詮釋著“工匠精神”，同時他也是一個能提速中國夢的工人院士。他說焊接工作不僅僅是一門技術，更像是一門藝術，一門功夫，焊接工作又苦又累，他用20多年時間，用手上的焊槍證明了自我的堅守。多年的勤學苦練下來，李萬君把焊槍使得出神入化，兩根直徑僅有3.2毫米的不銹鋼焊條，能夠被分毫不差地對焊在一齊而不留一絲痕跡；在20米外之處，只要聽到焊接聲，李萬君就能精準地確定出電流地大小、電壓的高低。在傳授技能這件事情上，李萬君也毫不含糊，他期望徒弟技能不斷提高，在生產(chǎn)中不斷創(chuàng)新，都能成為大工匠。有一次，一位國外企業(yè)的老板開出了比此刻高10倍的價錢挖他去國外工作，被他拒絕了，他說“做人要知恩圖報，我的技能和榮譽是企業(yè)、是黨給的，尤其我作為一名黨員更要在自我的崗位干出個樣來”，這就是獨具匠心的大國工匠的堅守，就是對職業(yè)的認同感、職責感、榮譽感和使命感。
“讓流動黨員有個溫暖的“家”，給流動黨員過政治生日，給特困黨員組織捐款，使流動的黨旗撐起一面旗幟，給農(nóng)民工撐起一片精神的家園”——這是應對這個新崗位，長期從事黨務工作的苗振水做出的。在推進城鎮(zhèn)化建設進程中，在農(nóng)民工這一新的社會群體中建立和完善黨組織，經(jīng)過發(fā)揮黨組織的功能加強對農(nóng)民工的服務、教育和管理，對于維護首都的和諧穩(wěn)定，對于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟社會發(fā)展都有著十分重要的意義。他滿腔熱情地投入到流動黨員黨建工作中來，使固始縣在京農(nóng)民工黨支部從第一批的8個發(fā)展到此刻的29個，充分發(fā)揮了教育管理黨員、凝聚服務群眾的作用。
她是匡扶正義，奮戰(zhàn)在公安實戰(zhàn)第一線的巾幗英雄，她用“救過人、臥過底、斃過匪”這九個字詮釋著她的擔當?！袄罡刹?，你是我在這個城市最恨的人，但也是唯一值得我信賴的人。交給你，我放心”，這是一個死刑犯臨刑前的遺言，她將所有的身后事全部委托給了李貝。李貝沒有想到，第一次給她交待遺言的，不是她的親人，也不是她的朋友，而是一名被她抓回的犯人。應對生死和壓力，對親人虧欠很多，這份職業(yè)異常忙碌，但她說要在這條路上堅持下去。李貝，一個看似柔弱的女子，把最完美的青春年華奉獻給了公安事業(yè)，用行動詮釋了一名人民警察真誠為民的公仆本色，在最平凡的崗位上靜靜綻放著耀眼的光芒。
他是在壟斷領域不斷為國家開疆僻壤的先驅者，他“累了睡一會、醒了繼續(xù)做”的忘我精神、勇于開拓、善于創(chuàng)新的積極精神，引領著新時代的新風尚。王恩東及他率領的研發(fā)團隊成功研制了中國第一臺關鍵應用主機天梭k1系統(tǒng)，并成功實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，使我國成為美、日之后第三個掌握最新32路緊耦合服務器系統(tǒng)的國家，為我國it基礎設施安全可靠、自主可控供給了堅實的技術基礎，為國家信息安全供給了有力保障。在研制之初，很多專家認為研發(fā)32路關鍵應用主機是不可能完成的任務，一方面西方國家將主機相關技術作為國防戰(zhàn)略技術，禁止對我國出口，難以獲得相關技術支持，另一方面關鍵應用主機的技術復雜度遠高于一般的pc和服務器，耗資大，風險大。就是在這樣艱苦的環(huán)境下，王恩東帶領400多位研發(fā)人員經(jīng)過4年多的技術攻關，在體系結構、處理器高速互聯(lián)、高可靠硬件系統(tǒng)、容錯操作系統(tǒng)等核心技術領域實現(xiàn)了突破，從無到有建立了我國高端服務器的技術體系和產(chǎn)業(yè)體系。
“瓊沙3號”船是連之后海南和西沙的一條臍帶，人們稱為“生命之船”，承擔著給島上軍民補給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。長年行駛在大海中的“瓊沙3號”黨員們，風里來浪里行，需要的不僅僅是過硬的技術，更需要過硬的思想作風。從文昌清瀾港至三沙永興島正常航路為180海里，航時需要15個小時甚至更長的時間，完成一次出航，前后準備和航行時間需要5－6天。盡管應對如此高強度的工作，輪政委、黨支部書記劉學軍自“瓊沙3號”下水以來，他沒有請過一次假；輪大副、黨支部紀檢委員林明昌妻子懷有身孕，但他每次航行都是堅守崗位，從不提出請假陪妻子，“船上的工作是‘一個蘿卜一個坑’，我不能因為自我的原因而影響工作，并且妻子也理解我，她明白我這工作的特殊性，也明白我對這條船的感情”林明昌說。正是在黨員的帶頭作用下，許多船員也自愿放棄休息，積極參與到增航中來，船上的6名黨員用自我的實際行動，帶領船員們挑起肩頭沉甸甸的職責。
榜樣l心得體會篇十五
被當作楷模去學習和效仿的人物。
榜樣
的力量是無窮的，它讓人們看得更遠，腳步邁得更加有力。
榜樣
的精神是鼓舞的，它會讓人們在受挫時堅定、迷茫時清醒，鼓舞人們?nèi)テ床?、去奮斗。
古有精忠報國的抗金英雄岳飛；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥；“渾身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的于謙；抗擊倭寇、收復臺灣的鄭成功…近有身陷囹圄受盡酷刑，堅持斗爭的方志敏；身中數(shù)彈仍高呼“殺敵報國”的抗戰(zhàn)將領張自忠；用自己的身體堵住敵人槍口的戰(zhàn)斗英雄黃繼光；為了集體為了勝利葬身火海的邱少云…而今，和平年代更有那些與時俱進、富于奉獻的.驕子：不顧個人安危、抗擊“非典”的醫(yī)護工作者；把祖國榮耀寫上天空的航天人；一顆赤子情懷感動所有國人的“愛心大使”叢飛…然而，
榜樣
不一定都是這些有驚天動地偉績的人，他們也可以是我們
身邊
平凡的人們。
如果我們用心地去尋找，就會驚喜地發(fā)現(xiàn)：
榜樣
無處不在
在我們班就有一個實實在在的
榜樣
，她就是×。
她胸懷祖國，熱愛祖國，并且自己有著一個遠大的目標，并為之努力奮斗，并不像有些同學似的，像個無頭蒼蠅一樣，一點頭緒都沒有。
在這個時代，沒有文化等于一個廢人，因此，她一直非常勤奮地學習，并且作為學習委員，她能夠在其他同學有難題時幫助他們解決問題，非常樂于助人。
她品德優(yōu)良，有禮貌，見到老師主動問好，而且懂得感恩，別人幫助她后，知道說“謝謝”。
她的心態(tài)也好，受到挫折時不悲觀失望，自己發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，并及時改正，防止下次再犯。
她還懂得合理利用時間，珍惜時間，在課間其他同學追逐打鬧時，她懂得抓住點滴的時間來看書學習，因此她的學習成績優(yōu)秀。
榜樣
是一種人格力量，促使人們自律，自重，自省，自警，自勵；
榜樣
是一種時代標記，讓人們在奮斗中有方向、有目標、有動力；我認為×就是一個很好的
榜樣
，她用實際行動見證了什么是“四好少年”，我認為我們都要向她學習。
榜樣l心得體會篇十六
偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領。中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目于10月26日晚8點在中央電視臺綜合頻道播出。
《榜樣》以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主題，邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，調(diào)動實地拍攝、深入采訪、典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、情景展示等藝術手法，生動詮釋了中國人堅定夢想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采，是開展黨員教育的生動教材。
見賢思齊，“以人為鏡，能夠明得失?！绷袑幘鸵酝f過，榜樣的力量是無窮的。一個人、一個故事、一段話語，看似平凡簡單，卻能激發(fā)人們向善的、好的方向繼續(xù)前行。
榜樣是什么？榜樣不僅僅是一面鏡子，也是一面旗幟，更是一種力量。榜樣是船，讓我們揚起期望的帆，帶我們駛向勝利的彼岸；榜樣是指南針，為我們指引前進的方向，讓我們不再迷惘。如今的社會是一個榜樣輩出的時代，也是一個需要榜樣的時代。各行各業(yè)的道德模范、時代楷模作為傳遞當代社會正能量的火炬手出此刻人們面前，他們是感動一個時代的榜樣人物，激勵一代又一代人。
例如，恪守初心不辱使命的104歲老紅軍秦華禮，19歲參加紅軍，20歲加入中國共產(chǎn)黨，長征開始的時候在戰(zhàn)斗中腿受重傷，但他不愿在家里養(yǎng)老，堅決要跟黨走到底。退休還鄉(xiāng)依然心系群眾，一心為群眾謀福祉的羅官章，他說：“對黨的事業(yè)，我是負了責的”。用自我36年青春年華滋潤農(nóng)村教育事業(yè)的支月英，用實際行動詮釋著人民教師的時代含義。支月英說：“要給孩子像母愛一樣的愛?！彼呐畠簠s說：“您是一位好教師，可是您不是我的好媽媽?！敝г掠榱舜蠹叶崛チ诵〖遥秒p手撐起山里人求知的天空?！栋駱印返娜宋锘虺錆M愛心、助人為樂，或見義勇為、舍生忘死，或誠實守信、堅守正道，或敬業(yè)奉獻、忠誠勤勉。他們的實際行動是對黨忠誠，對國家忠誠，對人民忠誠的完美詮釋，他們的高尚品質，激勵了許多人，溫暖了人們的心，感動了中國，為全社會樹立了光輝的榜樣。
在史學家的筆下有著數(shù)不清的榜樣人物，他們的名字已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。中國共產(chǎn)黨繼承了中華民族這一寶貴遺產(chǎn)，為著民族的獨立和解放，為著國家的繁榮與強大，為著人民的幸福和富裕，一代又一代優(yōu)秀黨員把青春、熱血、汗水，甚至把生命奉獻給了這片熱土。他們像一座座聳立的豐碑，永遠矗立在人民的心中。他們的名字已經(jīng)化為不朽，永遠刻在人民的心里。
弘揚榜樣正能量，傳遞真善美。“真”，就是對黨真誠，堅信僅有“跟著黨走，才是在正道上行”、就是學做真人，講真心話，真心做事?！吧啤?，就是講社會職責，講社會擔當、講公平公正、講平等待人，真心向善，傾心為善，與人為善，兼善天下。這是我們安身立命、處世為人的根本道德準則、行為規(guī)范?！懊馈?，就是超越庸俗，拒絕低級趣味，追求完美的事物和健康的審美文化的品味，追求高尚人生境界?！皭邸?，就是以人為本，關注民生幸福，關愛他人，關愛生命，扶弱濟貧、助人為樂、無私奉獻，這是一種無疆的大愛?！鞍駱印弊鳛橐粋€個普通的個體，用不普通的行為和思想，搭建起了令人動容、催人奮進的精神大廈。這座大廈，播撒的是正能量，傳遞的是真善美，弘揚的是民族的精神，踐行的是社會主義核心價值觀。
能夠說，世界上任何一個不斷發(fā)展、不斷積極的民族，都不會忽視榜樣的力量。大國工匠李萬君，他發(fā)誓：“要在自我的崗位上干出樣貌來?！焙腹な亲钇椒驳墓そ?。被譽為“沒有翅膀的飛機”的高鐵，卻離不開他們非凡的雙手。在全國優(yōu)秀黨員、中車長春軌道客車股份有限公司焊工李萬君看來，工匠精神有兩種。一種是創(chuàng)新發(fā)明開拓，攻克非凡的難題；另一種是始終如一日，把平凡的工作做到極致。在不知不覺中，榜樣精神也從古老的中國走向世界各國。
讓“榜樣”精神化作“繼續(xù)前行”的磅礴動力。典型的道理是深刻的道理，典型的借鑒是科學的借鑒。榜樣好比人生的坐標，事業(yè)成功的向導。榜樣帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習，向榜樣看齊，我們將無堅不摧、無往不勝！
知為行之始，行為知之止。讓榜樣的力量化作春雨，滋潤大地。讓我們向榜樣學習，站在時代潮頭，扛起職責、勇毅篤行、久久為功，在“繼續(xù)前行”的路上干出一番經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的業(yè)績來。
榜樣l心得體會篇一
通過觀看《榜樣6》,讓我找到了可以直接學習的標桿。即讓我受榜樣的激勵而努力,向他們看齊;同時借鑒他們的做法,傳承和發(fā)揚優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質和高尚情操,在平凡的工作崗位上堅持全心全意為人民服務的理念。他們曾經(jīng)為社會文明和進步做出過巨大貢獻，有的在脫貧攻堅戰(zhàn)中忘我工作，無私奉獻，用忠誠和擔當書寫著共產(chǎn)黨人的赤子情懷;有的戰(zhàn)斗在抗擊新冠肺炎疫情第一線，明知山有虎偏向虎山行，置個人安危于不顧，成為最美逆行者;還有的是國防科技精英和各條戰(zhàn)線的佼佼者，他們的英勇事跡值得濃墨重彩地書寫，激勵著我們奮勇向前。
榜樣l心得體會篇二
有人說讀一本好書就如同與一位智者交談，讀《跟隨榜樣成長》就有這樣的感覺?！陡S榜樣成長》中沒有理論說教，有的是質樸的語言、入骨的分析非常切合教學的實際。小故事，大道理，字里行間都流露著育人的技巧。給我最大的啟示就是在工作中享受快樂，做一個快樂的老師。
徐老師說：“一位老師積極樂觀，笑對人生，容易使學生受到感染，容易使學生性格開朗、樂觀”；“要笑對人生，做一名樂觀的老師，是為了學生，也是為了自己”。
作為一個小學老師，每天要面對各種不同的學生，內(nèi)向的，開朗的，調(diào)皮的，淘氣的。也為班級里的一些瑣事所困擾，不是今天衛(wèi)生扣分了，就是又有學生違反紀律了。抓了這項工作，那邊又不知道要出什么問題。學習、生活、身體、品德，樣樣都要管。有時自己盡力了，可事與愿違。我的情緒失控，就會在班里大發(fā)脾氣，我會以為發(fā)脾氣就可以鎮(zhèn)住學生，可是結果往往表面是風平浪靜了，但卻疏遠了跟孩子們之間的關系。問題仍沒有得到本質上的解決。徐老師的話讓我找到了原因，“生活像鏡子，你對它笑，它就會對你笑；反過來，你板著階級斗爭面孔對待生活，那就天天都有值得生氣的事情。你若對著鏡子哭，它當然也對你著你哭。”反思一下自己的行為，人在發(fā)脾氣、憤怒時，是智能較低下的時候，往往做出不正確的決定。發(fā)脾氣時使學生的自尊心，自信心受到了傷害，鏡子中的自己自然也陷入了懊惱之中，深深嘗了發(fā)脾氣的痛苦。這樣的教育真是一種悲哀??！要做好工作，是為了學生，也為了自己，必須控制自己的情緒，少發(fā)或不發(fā)脾氣。能否有行之有效的班級管理方法，把這項許多人都感到又苦又累的工作干得輕松，干得快樂，干得效果更好一些呢！？有?！陡S榜樣成長》給了我答案，那就是把笑作為處理問題的法寶。
笑是一種胸懷，一種能力，不斷提高自己笑的能力，不斷提高學生笑的能力，這樣教學效率就會提高。在《笑對人生》一文中徐老師舉出了十種提高笑能力的方法，如做多做實事，與人為善，感興趣的事，唱幾首歌等等。其中我覺得拖拉法對我來說很好用，那就是遇到生氣的事，這樣告誡自己：“這些閑氣一小時以后再生吧！”想發(fā)脾氣時，并且知道發(fā)脾氣不對，當滿腹怒氣時，就命令自己：“數(shù)15個數(shù)以后再發(fā)火！”15個數(shù)數(shù)完了，倘若還能抑制住，則5分鐘、半小時以后再發(fā)火。這樣一拖再拖，常常就能想出比發(fā)火更高明的處理問題的方法。
還有一個方法值得每個人學習，那就是要善于尋找歡樂。生活中，工作中不是缺少歡樂，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)歡樂的能力。我們應該多調(diào)整自己的心態(tài)，以平常心對待工作。在平日里忙的時候，自己忍不住抱怨學生、抱怨學校、抱怨家長，以后再說累的時候，我會想想魏老師的方法，笑一笑，唱首歌，即使不能立刻忘卻煩惱，但心情一定會好很多。老師的態(tài)度，常常會影響到學生，所以在平日的工作中更要善于尋找快樂。仔細找找，就會發(fā)現(xiàn)，當你生病時，學生及時的關心問候，會讓我們的心理充滿感動；當教師節(jié)到來，學生送來自己親手做的賀卡，稚嫩的小禮物時，心里甜甜的。當畢業(yè)的學生來看自己時，自己是多么的幸福??！這是只有為師者才能享受的幸福與快樂??！一直這么想著，那么教書是享受，工作是享受，生活是享受。也是這時，才能真正體會到老師的平常心??！
有了微笑，我們的天空更廣闊；有了微笑，我們的生活更溫暖。我要懷揣平常心，讓自己快樂每一天，享受工作，享受生活，做一個快樂的老師。
榜樣l心得體會篇三
中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的專題節(jié)目《榜樣》，把在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上受到表彰的全國先進黨員和先進基層組織的鮮活事跡搬上了大熒幕，從直觀上給廣大黨員干部帶來了視覺沖擊和心靈震撼?！栋駱印肥且浴安煌跣?、繼續(xù)前進”為主題，“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，是全面深化“兩學一做”學習教育活動的延伸，該片詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定夢想信念、為民務實、一心一意為老百姓辦實事、辦好事的精神風采。
三監(jiān)區(qū)在深入開展“兩學一做”學習教育過程中，始終以共產(chǎn)黨員先進典型為榜樣，激勵黨員民警“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”，組織收看學習《榜樣》異常節(jié)目，就是要樹立榜樣，學習榜樣，向榜樣靠攏。
支部書記魯強在談到自我的觀后感時說：“作為一名普通的共產(chǎn)黨員，就應當像《榜樣》節(jié)目中的黨員一樣，時刻牢記自我當初的入黨誓詞，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?！?BR> 宣傳委員鐘鈾談到：“《榜樣》節(jié)目中的普通黨員，憑借自我堅強的毅力，不忘初心、甘于奉獻、開拓創(chuàng)新，在平凡的崗位做出了不平凡的業(yè)績，他們的精神深深地感染了我?！?BR> 黨員民警楊巍峰表示：“學習榜樣，就要發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，立足本職崗位，從自身做起，扎實工作，切實提升服務本事，在平凡的崗位做出不平凡的成績，為群眾辦實事、辦好事?！?BR> 作為年輕黨員民警楊建偉，更是對“信念、奉獻、堅守、作為、擔當、創(chuàng)新、職責”有了更深的理解。
榜樣在前，重在學、做。三監(jiān)區(qū)把此次收看學習活動作為深入推進“兩學一做”學習教育的重要舉措，要求民警學習榜樣、堅定信念、愛崗敬業(yè)、進取進取、甘于奉獻、清正廉潔、真抓實干。并進一步貫徹落實精細化管理工作要求，增強民警崗位意識和職責意識，不斷提升管理水平和工作效率。
榜樣l心得體會篇四
對有的人來說，最大的歡樂、最大的幸福、最大的成就是把自己的精神力量奉獻給他人。“本色英雄”張富清、“吃虧”書記李連成、“扶貧之花”黃文秀、扶貧“硬漢”隋耀達、“大湖鴻雁”唐真亞、“環(huán)衛(wèi)天使”李萌、攬月“天團”成員等，他們中有的是“英雄閑日月，深藏功與名”的革命功臣，有的是默默無聞、奮戰(zhàn)在脫貧攻堅第一線的扶貧干事、第一書記，有的是十年如一日奔波在特殊線路上的郵遞員，有的是秉承著“寧愿一人臟，換來萬家凈”精神的環(huán)衛(wèi)天使，有的是在國家創(chuàng)新領域踴躍前行的科研工作者，雖然他們在領域不同，但他們都是在用生命在踐行為人民服務宗旨，他們俯首甘為孺子牛，他們把群眾的利益放在第一位，他們有一個共同的名字叫做“榜樣”。
榜樣以崇高的信念彰顯英雄本色。共產(chǎn)黨員的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，人民英雄張富清用實際行動闡述了老一輩革命家、愛國主義者是如何踐行初心和使命的，功成身退，指的應該就是張富清老人這樣的：在工作時，不拿群眾的一針一線，組織哪里需要，就去哪里；在為群眾的利益、中國的崛起奉獻一生后，他沒有居功自傲，相反的是默默隱退，即使在可以享受離退休干部待遇時，也始終嚴格要求自己，永葆黨員本色。
榜樣以平凡的舉動展現(xiàn)黨員初心。脫貧攻堅戰(zhàn)是中國進入新時代面臨的三大戰(zhàn)役之一，黨的十八大以來脫貧攻堅取得決定性進展，我國農(nóng)村貧困人口累計減少6853萬人，減貧幅度達到70%，年均脫貧人數(shù)1370萬人，這些振奮人心的數(shù)據(jù)的取得是無數(shù)黨員干部、扶貧專干、第一書記奮戰(zhàn)在脫貧攻堅第一線的成績。不打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，決不收兵，正是懷著這樣的初心和使命，李連成、黃文秀、隋耀達等人默默地犧牲小我，服務百姓，他們不怕吃苦、不怕受累，只要群眾的日子富起來，生活好起來就是值得的'。在脫貧攻堅戰(zhàn)線上，犧牲了不少黨員干部，也有不少干部聚少離多，全力平衡工作和家庭的關系，點點滴滴的付出匯聚成群眾幸福生活之歌。
榜樣以擔當?shù)木窦钗覀兺小！皻v史燭照時代，榜樣傳承精神?！惫ぷ髟谄椒矋徫坏奶普鎭啞⒗蠲仁俏覀儗W習榜樣，奮戰(zhàn)在各創(chuàng)新領域的科研工作者是我們學習的榜樣，中國取得現(xiàn)在成就，不是一蹴而就的成功，而是這些奮戰(zhàn)在各個戰(zhàn)線上的工作者一次次對初心的堅守，一次次對困難的無懼，一次次對信念的執(zhí)著。身為基層黨員干部，更應該學習這種大魄力、大情懷和敢擔當、能作為的精神，仰望星空、腳踏實地，在平凡的崗位上奉獻自己，服務群眾。
榜樣l心得體會篇五
榜樣，是一種可以啟示他人的存在，他們以自己的言行激勵著他人，成為了名副其實的榜樣。無論是歷史人物、領袖，還是普通人身上都有榜樣的光環(huán)。榜樣教會了我們生活的真諦，指引了我們前行的方向。通過學習榜樣，我深刻地體會到了力量的真諦、奉獻的意義、自律的重要性以及奮斗的必要。榜樣是我們心中的明燈，照亮前行的路途。
第一段：榜樣的力量
榜樣具有超凡的力量，他們的言行舉止常常能夠激勵他人向前。當我了解了偉大的人物如馬克思、列寧、毛澤東等，他們的奮斗精神，他們的卓越成就，深深地感受到榜樣的力量。榜樣們積極進取、不屈不撓，他們面對困難時不氣餒，而是努力戰(zhàn)勝困難。正是因為有了這些榜樣的力量，我們才能夠戰(zhàn)勝重重困難，獲得成功。
第二段：榜樣的奉獻精神
榜樣不僅僅是成就突出，他們更是為人類社會做出了巨大的貢獻。他們以他們的人格魅力和智慧改寫了歷史的進程。例如，馬克思主義的創(chuàng)始人馬克思，他提出了無產(chǎn)階級革命的理論，為勞動階級的解放做出了卓越的貢獻。榜樣們的奉獻精神激勵著我們，讓我們明白真正的幸福和價值在于為他人奉獻和服務。
第三段：榜樣的自律重要性
在我學習榜樣的過程中，我體會到自律的重要性。榜樣們都具備高度自律的品質，他們對自己嚴格要求，自覺完成自己的責任和義務。例如，喬布斯，在他治理蘋果的過程中，他對產(chǎn)品的要求非常嚴格，對自己的要求更是嚴苛，正是這種自律的品質讓他成為了企業(yè)界的傳奇人物。自律讓我認識到，只有嚴格要求自己，才能夠更好地完成各項任務和規(guī)劃，并克服懶散和拖延的習慣。
第四段：榜樣的奮斗之路
榜樣們所展示的奮斗精神是我最為感動和深刻的。他們常常從一無所有的狀態(tài)出發(fā)，通過不懈努力，在各自的領域中取得了巨大的成就。例如，貝多芬，他天生耳聾，但是他并沒有因此放棄音樂，而是勇敢面對困境，創(chuàng)作了無數(shù)優(yōu)秀的音樂作品。榜樣們的奮斗之路告訴我，只有通過艱苦努力，才能取得真正的成功，才是一種有價值的人生。
第五段：榜樣引導我們前行
榜樣就像是星空中的明星，引導我們前行。榜樣們的精神和行為使我們看到了未來的方向和希望。他們用自己的力量證明了人類的潛力和偉大，激勵著我們腳踏實地、不斷追求卓越。在我們迷茫猶豫的時候，他們是我們心中的明燈，指引著我們找到正確的方向。
榜樣的力量，榜樣的奉獻精神，榜樣的自律重要性以及榜樣的奮斗之路，都讓我明白了人類的力量和價值所在。在我將來的人生中，我要學習榜樣，努力奮斗，不斷提高自己的素質，并用自己的行動影響和激勵他人。通過學習榜樣，我明白了生活的真諦，也明白了為人類社會做出貢獻的實際意義。榜樣是我們前行道路上的明燈，他們的力量將引領著我們走向更加光明的未來。
榜樣l心得體會篇六
榜樣是一種力量，一種激勵和引領人們向前的動力。電視劇《榜樣》以創(chuàng)新的方式展現(xiàn)了榜樣的力量，通過展示不同角色的奮斗和成長，給觀眾帶來深深的觸動。我在觀看這部電視劇的過程中，深刻感受到了榜樣的力量，激發(fā)了我對自己的期許和對社會的責任感。本文將就這一主題展開探討，分為五個部分，分別是榜樣的力量、學習榜樣、成為榜樣、榜樣的責任以及實踐榜樣。通過這五個方面的分析和論述，我將深入了解榜樣的重要性和意義。
首先，榜樣的力量是無窮的。無論是在現(xiàn)實生活還是在電視劇中，榜樣總是那些能夠以身作則的人。他們以自己的言行和行為為他人樹立了榜樣，成為了他人學習和奮斗的目標。正如《榜樣》這部電視劇中的角色一樣，他們一直在用自己的實際行動引領著觀眾。人們在觀看時不僅僅是受到這些榜樣的啟發(fā)，更是從中感受到了一種正能量，被激發(fā)了對未來的信心和勇氣。
其次，學習榜樣是一種必要的行為。在電視劇《榜樣》中，每個角色都有自己的特點和優(yōu)勢，他們在不同的領域中成就斐然。這些榜樣的實力和經(jīng)驗值得我們學習和借鑒。正如江小白在劇中所說：“要讓自己變得更好，就要向榜樣學習，用他們的方法和態(tài)度追求夢想。”學習榜樣不僅是為了在自己的領域獲得成功，更是為了塑造一個更好的自己。
然后，成為榜樣是每個人的追求。電視劇中的角色通過堅持和努力，不斷沖破自我限制，最終實現(xiàn)了自己的夢想。他們成為了榜樣，不僅僅是因為他們在自己的領域中成功，更因為他們能夠激勵和幫助他人。他們的成功不僅僅僅是對自己的肯定，更是對社會的貢獻，他們?yōu)槲覀儤淞⒘艘粋€目標，一個追求者可以向之奮斗的方向。
接著，榜樣有責任使命。成功帶來的不僅僅是榮譽和權力，更是一種責任和使命。作為一個榜樣，他們需要分享自己的經(jīng)驗和智慧，幫助身邊的人實現(xiàn)自己的夢想。榜樣和追隨者之間是相互的關系，互相激勵和支持。榜樣應當時刻警醒自己，不僅要為自己的成功努力，更要為他人的成功嘔心瀝血。
最后，實踐榜樣需要腳踏實地。成為一個榜樣并不是一蹴而就的事情，它需要時間和努力。在實踐過程中，我們會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，需要付出更多的努力和汗水。但正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我們變得更加堅強和成熟。只有腳踏實地地走好每一步，才能最終成為一個榜樣，成為別人的榜樣。
綜上所述，電視劇《榜樣》以其生動的角色和感人的故事展示了榜樣的力量。學習榜樣并成為一個榜樣是每個人的追求，但這需要持之以恒的努力和不斷的實踐。作為一個榜樣，我們不僅要為自己的成功奮斗，更要為他人的成功貢獻力量。只有通過學習和實踐，我們才能成為真正意義上的榜樣，引領他人向前，為社會帶來更多的正能量。
榜樣l心得體會篇七
第一段：榜樣的重要性和價值（引言）。
榜樣是我們生活中不可或缺的一部分。無論是成長中的孩子，還是成熟的成年人，每個人都需要有一個榜樣來引領自己的方向。榜樣可以激發(fā)人們的動力和靈感，指引他們走向成功的道路。在這篇文章中，我將分享我對榜樣的理解和體會。
第二段：榜樣對個人成長的影響。
榜樣對個人的成長有著深遠的影響。當我們遇到一個優(yōu)秀的榜樣時，我們會受到他們的激勵，希望自己也能有所成就。榜樣的成功故事讓我們相信，只要付出努力，我們也能取得同樣的成就。榜樣還可以幫助我們樹立正確的價值觀和人生觀。通過觀察榜樣的行為和決策，我們能夠學習到正確的思維方式和有利于個人成長的行動準則。
第三段：榜樣對社會的影響。
除了對個人的影響，榜樣還可以對整個社會產(chǎn)生積極的影響。優(yōu)秀的人物榜樣能夠激勵更多的人向他們看齊，尤其是對年輕人而言。當我們有一個偉大的榜樣時，我們將不再局限于自身的小圈子，而是會考慮更多的社會責任。榜樣的行動可以改變他人的價值觀和行為方式，從而帶動整個社會的進步。這種正面的影響會延續(xù)下去，創(chuàng)造更多的榜樣，形成良性循環(huán)。
第四段：如何成為一個榜樣的人。
成為一個榜樣的人并不容易，但是每個人都可以努力成為一個榜樣。首先，一個榜樣的人必須具備優(yōu)秀的品質和技能。這包括誠實、正直、勇敢、專業(yè)知識等。其次，一個榜樣的人必須有遠大的目標和堅定的信念。他們應該有自己的追求，并為之不斷努力。最后，一個榜樣的人應該有責任感和奉獻精神。他們應該關注他人的需求，為社會做出貢獻。
第五段：榜樣給予我的啟示和內(nèi)心感悟。
通過與榜樣的接觸和學習，我從中獲得了許多啟示。首先，我意識到努力和奮斗的重要性。榜樣的成功并不是輕松取得的，他們必須不斷付出努力和時間。其次，我學到了堅持的力量。榜樣會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但他們從不放棄，他們堅持自己的信念，始終堅韌不拔。最后，我悟到了為他人著想的重要性。榜樣總是關注他人的需求，并盡力幫助他人。這讓我明白，只有與他人分享和幫助他人，我們才能真正獲得內(nèi)心的滿足和幸福感。
總結：通過與榜樣學習和接觸，我們可以獲得很多有益的啟示和體驗，這將對我們的成長和社會的進步產(chǎn)生積極的影響。無論是作為一個榜樣的人還是作為他人的追隨者，我們都應該珍惜榜樣的力量，并以此為動力不斷努力前行。通過努力成為一個優(yōu)秀的榜樣，我們也將成為他人的燈塔，指引他們走向正確的道路。
榜樣l心得體會篇八
“榜樣”的力量是偉大而深遠的，它可以引領人們走上正確的道路，激發(fā)人們的力量和潛能。作為一名青年學生，我深受榜樣的影響，通過學習他們的經(jīng)歷和感悟，讓我明白了什么是真正的價值和堅持的意義。在這篇文章中，我將分享我對“榜樣”這一主題的心得體會。
第一段：約定俗成的定義。
在我看來，“榜樣”是眾多優(yōu)秀的人物所展現(xiàn)出的一種品質和行為準則。他們以自己的實際行動證明，只有經(jīng)過辛勤的努力和不斷的努力才能取得成功。他們言行一致，不僅自身做到了優(yōu)秀，還對他人起到了激勵作用。正是由于他們的存在和影響，我們才能在迷茫和困惑的時候找到方向，找到我們自己前進的動力和決心。
第二段：榜樣給予的啟示和正能量。
榜樣可以給予我們很多啟示和正能量。通過觀察和學習榜樣的經(jīng)歷和行為，我們可以了解到他們成功背后所付出的艱辛努力。這些榜樣們毫不畏懼困難和挑戰(zhàn)，他們用毅力、勤奮和專注撐起了自己的事業(yè)和價值觀。這種正面的力量激勵著我們積極主動地去行動，去追求自己的夢想。他們?yōu)槲覀兝斫庾约汉褪澜绲姆绞教峁┝酥笇?，讓我們更加明確自己的目標和追求。
第三段：榜樣引領的價值觀和習慣。
榜樣不僅僅是成功的人，更是有著良好價值觀和習慣的人。他們意識到人生的意義不僅僅在于生存，而是要追求更高的境界。他們擁有專注、堅持、勤奮和自制等良好習慣，這些習慣塑造了他們的性格和人生觀。榜樣們崇尚真理和正義，堅持不懈地為之奮斗，同時也樂于分享和幫助他人。正是這些價值觀和習慣的指引，讓我們在成長過程中更加清晰地認識到自己的使命和責任。
第四段：榜樣的力量和影響。
榜樣的力量無處不在，它可以影響和改變我們的思維和行為方式。當我們感到迷茫和疲憊時，榜樣們的經(jīng)歷和成功故事可以幫助我們重新找回方向。他們的成功告訴我們，只有付出和堅持才能實現(xiàn)自己的夢想。榜樣們的經(jīng)驗教訓也是我們避免錯誤和迷失的寶貴財富。他們教會了我們?nèi)绾翁幚泶煺酆褪。绾斡赂颐鎸щy和逆境。榜樣的力量給予我們勇氣和動力，讓我們敢于追求自己的價值。
第五段：自我成為他人的榜樣。
通過學習和感悟榜樣的經(jīng)歷和行為，我明白了成為榜樣的重要性和責任。作為一名青年學生，我要勇于承擔起自己的責任，不僅要對自己的行為負責，更要對他人起到正面和積極的激勵作用。我要成為一個積極向上的榜樣，通過自己的學習和成長，向他人傳遞正能量和價值觀。我希望通過自己的努力，將理想和信念轉化為實際行動，影響和幫助更多的人。
總結：榜樣的力量是偉大且深遠的，它可以引領人們走上正確的道路，激發(fā)人們的力量和潛能。通過學習榜樣的經(jīng)歷和行為，我們可以獲得啟示和正能量，理解自己追求目標的意義和價值。榜樣的力量和影響使我們更加勇敢和堅定地追求自己的夢想，并且成為他人的榜樣。擁有正確的價值觀和堅持不懈的努力，我相信每個人都可以成為榜樣，用自己的實際行動去影響和改變世界。
榜樣l心得體會篇九
近日，中共中央組織部與中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目播出，它以“喜迎十九大、共圓中國夢，走近學習榜樣、凝聚復興力量”為主題，邀請了部分全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進黨組織到場，用平凡、感人的故事展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著堅守，生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創(chuàng)新奉獻的精神風貌。
富于理想，敢于創(chuàng)新，一身正氣，無私奉獻都是他們激勵社會的精神品質;心系群眾，勇于擔當，堅守信仰，踐行諾言是他們送給青春、留給人生的最珍貴禮物。
每一個人都有屬于自己的青春。“城里來的第一書記”尼瑪江村，許自己一個主動到基層砥礪品質，帶領農(nóng)牧區(qū)群眾闖出一條條致富之路的無悔青春;駕駛“國之重器”，曾飛躍巴士海峽，在太平洋留下足跡的飛行團團長劉銳，許自己一個守疆衛(wèi)國，誓言守護好每一寸領土領空領海的無悔青春;希望天上飛機上都打著“中國制造”標識的胡雙錢，許自己一個用產(chǎn)品質量踐行對生命的尊重的無悔青春……《榜樣》，是“無悔青春”的有力展示。
無悔青春，取決于有堅定選擇。時代的發(fā)展，社會的進步，為當代青年提供廣闊的選擇。但作為青年，選擇什么必須有一個堅定的態(tài)度，既然是認定的選擇，就要堅持下去，決不能搖擺不定，這山看著那山高，人在曹營心在漢。要像尼瑪江村、劉銳他們一樣，既然選擇入黨，就要永葆黨員的本色，堅守信仰，不忘初心;既然選擇干一行，就要愛一行，鉆一行，在屬于自己的崗位上干出出色成績。
無悔青春，取決于有一腔赤誠。20年工作上的細水長流讓吳亞琴成了長春市寬城區(qū)團山街道長山花園社區(qū)居民心中的“主心骨”。走近學習榜樣，便會發(fā)現(xiàn)她對社區(qū)居民的一顆赤誠之心——把居民的事視作“爹的事，媽的事，兄弟姐妹的事”來辦。對國家赤誠，就要“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，一心以國家利益為重，對黨赤誠，就要愛黨、憂黨、興黨、護黨，對人民赤誠，就要心系群眾，無私奉獻。作為當代青年，要有這樣的赤誠之心。
無悔青春，取決于有無崇高追求。一個人精神境界的高低，決定著他人生的高度。一個境界低下、志趣卑微的人,不可能在事業(yè)上有所建樹。直擊榜樣們的“無悔青春”，有一個共同的特征清晰可見，那就是對事業(yè)的崇高追求。追求卓越，才會以“工匠的良心”鑄造“工匠的精神”，一舉實現(xiàn)37年零差錯守護“飛機夢”;追求理想，才會挺身而出，從事護理工作31年，成為生命的守護神。作為一名當代青年，必須堅定信念，正確認識和對待前進道路上的困難和挫折，立足現(xiàn)實，為崇高理想的實現(xiàn)而不懈奮斗。
“青年是祖國的未來，民族的希望，也是我們黨的未來和希望?！碑敶嗄辏园駱訛殓R，開拓前行，切實肩負起當代青年的責任使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量，奮力實現(xiàn)屬于自己的“無悔青春”。
榜樣l心得體會篇十
有一種力量讓人感動，它就是大愛無聲；有一種奉獻震徹心扉，它就是熱血豪情。
最近認真學習了“五一勞動模范”人民心中的好民警，同事心中的好榜樣，王進文同志的先進事跡。學習之后我的內(nèi)心久久不能平靜，在夜深人靜的時候問自己我該怎么做，作為一名從業(yè)多年的老民警，常常也會偶感疲憊，接觸的人事多了也會有點麻木，從最初的豪情萬丈到?jīng)]有激情，我深深地意識到，這樣的我存在著許多不足，我要有王進文的精神，樹立人民至上的政治品格、勤勞刻苦的優(yōu)良作風、忠誠履職的務實態(tài)度、為民解困的高尚品質和埋頭苦干的奉獻精神，為了老百姓。為了推動南芬的建設，貢獻自己微薄的力量。
榜樣的力量是無窮的。而他的鮮活性、生動性、親切性，具有極大的感染力和影響力。我受到強烈的心靈震撼和產(chǎn)生極大的共鳴。能夠成為我在工作及生活中的榜樣，獲得奮發(fā)向上、頑強拼搏的信心和力量，更加堅定實現(xiàn)宏偉目標的志向，從今年以來，在工作上我的卯足干勁，今年我們所里派民警進社區(qū)，我毅然申請下基層，身邊的朋友很不理解的問我：“你這樣是為了什么呢，能有什么好處呢”？面對這樣反復被提及的問題，我的答案一直很肯定，我從小的夢想，榜樣的影響，讓我明白基層的百姓更需要我，我會在南芬這片沃土上灑下我勤勞的種子，以收獲安定和諧的希望。詩人艾青曾說：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛的深沉?！笔堑?，我懷著詩人般的感情投身到南芬這片熱土，用我的真情打動百姓；用我的實際行動感染百姓；用真心為他們著想、為他們排憂解難，任何艱難險阻都不畏懼。因為我心中有堅定的信念，因為我深知從我進入警隊的那一天起，我們的青春都將與這片熱土緊緊相連，將于百姓息息相關。
在社區(qū)的這段時間，我接待了許多百姓居民，從這些大大小小的事情中我深刻體會到在我們眼中很小的`事情，甚至于不算事的事，在居民百姓的眼中是那么的大，我們的一句話，可能影響他們很多，我在崗位上堅持做到不拖拉、不推諉，盡力不讓老百姓跑二遍，看著那么大年歲的大爺大媽感謝的握著我手時，我覺得一切都是值得的，我為能幫到他們而自豪，我為我是民警而驕傲。
我在疲憊的時候常常的問自己，別人做到的我為什么不能做到？別人不怕辛苦不辭辛勞，為什么我不能做到？他們，是先進典型，而如今我們卻一直站在他們的肩膀上前進。這不是我最應該反省的嗎？學習他，就是要學習堅持不懈的奉獻精神；學習他，就是要學習一心為民、服務百姓的宗旨意識，學習他，一心為民的優(yōu)秀品質；學習他，扎實做好本職工作。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。曾幾何時，我們莊嚴地舉起右手宣誓，從那一刻開始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責任。為了這份承諾和責任，讓我在崗位上勤奮工作，把平凡的工作做到最好，讓我們都來學習先進，爭作榜樣，影響和帶動更多的人加入“敢于超越，勇爭第一”的隊伍中，為南芬的發(fā)展添磚加瓦，讓我們這一代在這里譜寫輝煌燦爛的人生！
榜樣l心得體會篇十一
在初為人師時，經(jīng)?？吹?、聽到或提到“榜樣”一詞，要求“教師要在學生中樹立良好的榜樣”，總以為“榜樣”是象征著一所學校的形象，是約束教師言行舉止的規(guī)章和規(guī)范教師的教育教學工作。如今，才感悟這樣的理解是片面的，榜樣不僅僅是對教師的一種自律，還要求教師要利用榜樣來教育學生，兩者兼而有之，才不失榜樣在教育教學中的魅力。以下是我在這方面做法的幾點體會：
小學階段是學生學習和效仿的最佳時期，在這階段，由于學生缺少生活經(jīng)歷和經(jīng)驗，他們的情感、意志、態(tài)度等方面絕大部分是在家長、老師或身邊人的潛移默化而形成的，其客觀的影響比主觀的學習多。所以，作為基礎教育的小學生活，教師的榜樣對學生的言行舉止起著舉足輕重的作用，尤其是學生良好習慣的養(yǎng)成教育，令我感受頗深。例如：在擔任三年級班主任的那年，起初班級中有大半部分學生在書寫上比較潦草、隨意，有時連批改作業(yè)也要審視很久，好幾次在早會課、班隊課上特別強調(diào)都無動于衷，實在令人頭疼。于是我試著從平時的教學中進行有意地感化。首先，堅持在每節(jié)課的板書過程中，一筆一畫地把字寫好、寫工整，有學生說“老師你寫字很漂亮，但很慢”，我回答：“其實我們的漢字本身是很漂亮的，我寧愿花時間去寫好它，好好地對待它……”。這樣，經(jīng)過一段時間后，我意外地發(fā)現(xiàn)：學生的書寫進步多了，工整多了，再仔細觀察他們的書寫，大部分也認真地、一筆一畫地寫字，特別是那些本來寫字像“天書”的學生，寫起字來“有形”了。我想，這該是榜樣所產(chǎn)生的潛移默化效果吧！因此，在教育教學過程中，教師不可忽視自身的榜樣作用，不要因為教學中的隨意細節(jié)而丟失了榜樣的魅力，而使教育因小失大。其次，要注意教師批語的書寫，除了要工整地寫好批語，還要附加寫上有關提示或鼓勵性語言，如：“請注意書寫”、“你寫字進步多了”、“看到你寫的字，老師很高興”等，讓學生在提示或鼓勵中改正錯誤，在無聲的言語和榜樣的感化下形成良好的學習態(tài)度，從而彰顯榜樣的教育魅力。
對學生進行個別教育，是每個班主任的必備工作，也是值得班主任揣摩、研討的問題。從教十幾年來，我覺得榜樣的教育不失為一種良策，而批評或懲罰會造成直接性的師生沖突，其教育效果往往會適得其反。例如：在我?guī)н^的班級中，曾經(jīng)有一名學生經(jīng)常沒有做值日，其他學生反應很大。對此，我本想正面地批評他和懲罰他，后來想：何不用榜樣來暗示他。于是，每到他值日時，我都提前來到他身邊，當面拿起掃把掃起來，旁邊的同學問：“老師，你怎么也來做值日？”我驕傲地說：“當然嘍，我們在同一個班級里，老師和你們都有責任保持班級衛(wèi)生的清潔?！蹦敲麑W生看了看我，也拿起掃把掃了起來……。經(jīng)過了三次以后，我發(fā)現(xiàn)這名學生不但自覺地做好值日，做事也比以前認真、有責任心。這樣，教師一句簡單的話語，一個榜樣式的舉止，就把對事情負責任的態(tài)度滲進了學生的心田，去無形地感染著學生、教育著學生。因此，在對學生個別教育時，不一定要以老師的權威來對學生指桑罵槐，而往往榜樣的教育要比正面的批評或懲罰好得多、輕松得多，既不傷學生的自尊，又能發(fā)散地教育其他學生，取得良好的雙重教育效果。
榜樣的魅力的教育心得體會
榜樣l心得體會篇十二
昨日我觀看了央視播的電視專題片《榜樣》，在觀看節(jié)目之中，我數(shù)次被節(jié)目中的優(yōu)秀黨員事跡感動得潸然淚下，更為他們高尚的人生境界而由衷的敬佩。伏案沉思，我有幾點感觸：
信仰，是人對人生觀、價值觀和世界觀的選擇和追求。過去的士大夫以“貧則獨善其身，達則兼濟天下”為人生信仰。于是，就有了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，有了“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之”。
我們黨為什么能夠取得開天辟地的輝煌成就？我們黨在長達60多年的執(zhí)政中，為什么能夠始終堅持蓬勃的生機和旺盛的活力？答案顯而易見——因為中國共產(chǎn)黨是由具有堅定信仰的人組成的?；仡欬h的光榮歷史，在千千萬萬個黨員中，具有堅定共產(chǎn)主義信仰的人比比皆是。如革命先驅蔡和森、何叔衡、惲代英、彭湃等等，他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自我的夢想，執(zhí)著于信仰，不怕困難，勇于犧牲；再如一代楷模焦裕祿、孔繁森、任長霞等等，他們同樣忠誠于信仰，不畏險阻，敢于拼搏，樂于奉獻。同樣，在《榜樣》節(jié)目中，羅官章、支月英、李萬君、苗振水、吳孟超、李貝、王恩東等這些普通的黨員，以他們平凡的事跡，再次為我們詮釋了信仰的偉大力量。是啊，新中國正是在這樣一代又一代、一批又一批的優(yōu)秀黨員引領和奮斗下，才能夠戰(zhàn)勝一個又一個困難和挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出完美、燦爛的今日！
“民之難即黨之憂，黨之憂即我之責”。黨員的信仰是馬克思主義，黨的宗旨是全心全意為人民服務，是執(zhí)政為民，立黨為公。這種信仰，既是對共產(chǎn)主義事業(yè)的無限忠誠，還包含對生命、對職責的一種敬畏，一種如履薄冰的職責心態(tài)。我想，我們每一名黨員干部都應當永遠堅定共產(chǎn)主義信仰，時時刻刻牢記自我的入黨誓言，做一名“仰不愧黨，俯不愧民，內(nèi)不愧心”的黨員。
當前，社會上有一些人總是在抱怨，覺得每一天忙忙碌碌卻不明白為了什么，感到物質豐富了但卻找不到精神寄托。于是，這些人就認為：此刻的這個時代是一個缺少信仰的時代。但現(xiàn)實真是這樣嗎？絕對不是！我們只要仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)：信仰，其實就在我們的身邊，她一向都具有偉大的力量！
榜樣是一面旗幟，能夠指引人們前進的方向；榜樣是一支號角，能夠激勵人們不斷追求；榜樣是一面鏡子，能夠映照出差距和不足。鞠躬盡瘁的羅官章、執(zhí)著奉獻的支月英、堅守信念的李萬君、奮發(fā)作為的苗振水、救死扶傷的吳孟超、敢于擔當?shù)睦钬?、開拓創(chuàng)新的王恩東等，是那么的淳樸、真實、可親、可敬、可愛，他們無疑都是我們永遠學習的榜樣和追趕的目標。
羅官章、支月英等黨員干部，他們長期工作在基層，腳踏實地，埋頭苦干，履職盡責；他們不忘初心，牢記誓言，信念堅定。在他們身上，集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的宗旨觀念、優(yōu)良傳統(tǒng)和務實作風，體現(xiàn)了當代中國人的人生夢想和事業(yè)追求，體現(xiàn)了中國人為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀品格。
他們?yōu)槭裁匆@樣做？為什么他們能夠這樣做？我想，這既是信仰的力量，也是榜樣感召的力量。在他們之前，有為了追求光明而不惜頭顱身軀的革命英烈，有為了人民利益鞠躬盡瘁死而后已的時代楷模。一代又一代中國人，就是在這樣的前赴后繼中始終堅持了“不忘初心，繼續(xù)前進”！
羅官章、支月英等人的平凡事跡，讓我感動。他們質樸的敘述，讓我深受鼓舞和激勵。他們都是真實的人物，他們就在我們身邊，他們不是高山不可仰止的神話，但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此?。和他們相比，我們做的夠嗎？不！我們做的遠遠不夠。誠然，在物欲橫流的時代，在市場經(jīng)濟轉型發(fā)展的瓶頸階段，我們中的許多黨員干部都不自覺地陷入了迷茫，有的甚至逐漸頹廢。與革命先輩們相比，我們淡漠了當初的忠誠和無畏；與電視中的榜樣們相比，我們?nèi)鄙倭藥追謭?zhí)著和堅定。
看完《榜樣》這個節(jié)目，回想著熒屏中這些鮮活的人物，感悟著他們的心跡，我們應當轉變思想，轉換觀念，振奮精神，堅定信仰！我們也必定會不忘初心，繼續(xù)前進，向榜樣看齊、做合格黨員！
榜樣l心得體會篇十三
近日，由中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進基層黨組織典型事跡的專題節(jié)目《榜樣3》掀起了學習熱潮，筆者觀看過后被榜樣們的精神風采深深感動。
榜樣的不忘初心，堅守諾言，要學習!“80后”鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍衛(wèi)校畢業(yè)后，只為實現(xiàn)曾經(jīng)對村民的諾言，放棄到縣城掙錢發(fā)展的機會，選擇回到家鄉(xiāng)，始終堅守農(nóng)村，為村民看病。對初心的堅定，對諾言的堅守，感動著我。黨員干部只有時刻銘記自己的使命、不忘曾經(jīng)的.初心，才能堅定方向，在工作道路上不迷失自我，才能更好地砥礪前行，發(fā)展業(yè)務水平，為廣大人民群眾服務!
榜樣的心系群眾，克己奉公，要對標!蓋買村黨支部書記李元敏把全村人放到心里，視群眾為親人，將內(nèi)心最深厚的情感給了村子和鄉(xiāng)親，把百姓心變成一條心，把“土窩子”空殼村轉變成富裕村。她忠于人民、她迎難而上，我為之感動。黨員干部必須要有“群眾利益無小事，一枝一葉總關情”的強烈意識，要與人民群眾同甘苦、共命運，真正地將人民扛在肩上，心中時刻要裝著人民，扎實苦干，用心用情為群眾辦實事、解難事，切實用自己的“辛勤指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。
榜樣的攻堅克難，勇于擔當，要看齊!國測一大隊隊員在國測一大隊黨委這個堅強的戰(zhàn)斗堡壘的帶領下，不畏艱難，滿懷理想與激情，測天量地，只步為尺，用青春和生命默默丈量著祖國的壯美山河。這種堅持、這種擔當，深深感動著我。作為黨員干部在面對困難時更要有堅韌的意志作支撐，要有迎難而上的沖勁，在當下改革浪潮中，更需要具有“獅子型干部”敢想敢干的闖勁，敢于啃硬骨頭的“韌勁”。
時間砥礪信仰，歲月見證初心?！盁o聲選擇”的宋書聲、“只為百姓笑”的朱仁斌、“青春逐星辰”的王淑芳、“英雄也情長”的印春榮、“只步測河山”的國測一大隊……他們不忘初心，堅守諾言，他們心系群眾，克己奉公，他們攻堅克難，勇于擔當!他們的精神品質需要我們學習、對標、看齊!更需要我們的傳承和發(fā)揚!
歷史燭照時代，榜樣傳承精神，向榜樣看齊，牢記共產(chǎn)黨員的初心，在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，真心實意為人民群眾服務!
榜樣l心得體會篇十四
《榜樣》中的他們是典型，亦是榜樣，更是指引我們在新長征路上繼續(xù)前進的精神力量。《榜樣》專題節(jié)目獨具匠心地用“按手印”的形式來記錄各位黨員的故事，拿鋤頭的手、攥粉筆的手、握焊槍的手、擎黨旗的手、把方向的手、開拓創(chuàng)新的手、撐起平安的手……就是這樣一雙雙不一樣的手，握住了奉獻，又攥住了信念，書寫著平凡中的非凡。節(jié)目中，每一個誓言都能看到一個初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領。
他是探索高山致富新路子的“退休縣官”、引領村民致富的老支書，他用信念訴說著“壯志未酬誓不休”。羅官章是一名基層老黨員，退休后做了普通的農(nóng)民，回鄉(xiāng)扎根深山老林19年，用辛勤和汗水帶領和幫忙鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。他在牛莊大山里進行的天麻有性繁殖試驗，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，在付出鮮血和傷痛的代價后，收獲了沉甸甸的果實。第一批跟著他種天麻的10多個貧困戶，每戶增收超過10萬元，成為轟動土家山寨的特大新聞?！皩h的事業(yè)我負了職責，沒有辜負黨對我的信任”，羅官章不完整的雙手布滿了厚厚的“老繭”，可是正是這雙長滿老繭的手，幫忙鄉(xiāng)親們走出貧困、發(fā)家致富，實實在在展現(xiàn)了黨員堅定的夢想信念。
她是一名山村教師，在偏遠山村扎根了36年，為山里孩子守望一生，用“舍小我、成大我”的奉獻，展現(xiàn)出“不愧蒼天不負民”的先進本色。有人說她是傻子，她說山里需要我這樣的傻子；學生說“教師對我們來說就像抓住了一根救命稻草一樣”；女兒說“你是一個好教師，但你不是我的好媽媽”；她說“我不是因為有期望才選擇堅守，而是因為僅有堅守了才有期望”，她期望經(jīng)過自我的堅守，看到山里孩子的成長，讓他們學有所成。從“支姐姐”到“支媽媽”，再到“支奶奶”，36年的風風雨雨，支月英已經(jīng)習慣了把孩子們一個個送到家、習慣了留守孩子們把她當姐姐、當媽媽一樣聊天、撒嬌。36載，一茬又一茬的孩子畢業(yè)了；36載，支月英整整教育了大山深處的兩代人。她36年的清貧、堅守和操勞，已經(jīng)沉淀為大山深處精神的沃土，讓期望的種子在霜林盡染處發(fā)芽，托起大山村里充滿生機的未來。
他是一個普通的電焊工，用焊槍詮釋著“工匠精神”，同時他也是一個能提速中國夢的工人院士。他說焊接工作不僅僅是一門技術，更像是一門藝術，一門功夫，焊接工作又苦又累，他用20多年時間，用手上的焊槍證明了自我的堅守。多年的勤學苦練下來，李萬君把焊槍使得出神入化，兩根直徑僅有3.2毫米的不銹鋼焊條，能夠被分毫不差地對焊在一齊而不留一絲痕跡；在20米外之處，只要聽到焊接聲，李萬君就能精準地確定出電流地大小、電壓的高低。在傳授技能這件事情上，李萬君也毫不含糊，他期望徒弟技能不斷提高，在生產(chǎn)中不斷創(chuàng)新，都能成為大工匠。有一次，一位國外企業(yè)的老板開出了比此刻高10倍的價錢挖他去國外工作，被他拒絕了，他說“做人要知恩圖報，我的技能和榮譽是企業(yè)、是黨給的，尤其我作為一名黨員更要在自我的崗位干出個樣來”，這就是獨具匠心的大國工匠的堅守，就是對職業(yè)的認同感、職責感、榮譽感和使命感。
“讓流動黨員有個溫暖的“家”，給流動黨員過政治生日，給特困黨員組織捐款，使流動的黨旗撐起一面旗幟，給農(nóng)民工撐起一片精神的家園”——這是應對這個新崗位，長期從事黨務工作的苗振水做出的。在推進城鎮(zhèn)化建設進程中，在農(nóng)民工這一新的社會群體中建立和完善黨組織，經(jīng)過發(fā)揮黨組織的功能加強對農(nóng)民工的服務、教育和管理，對于維護首都的和諧穩(wěn)定，對于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟社會發(fā)展都有著十分重要的意義。他滿腔熱情地投入到流動黨員黨建工作中來，使固始縣在京農(nóng)民工黨支部從第一批的8個發(fā)展到此刻的29個，充分發(fā)揮了教育管理黨員、凝聚服務群眾的作用。
她是匡扶正義，奮戰(zhàn)在公安實戰(zhàn)第一線的巾幗英雄，她用“救過人、臥過底、斃過匪”這九個字詮釋著她的擔當?！袄罡刹?，你是我在這個城市最恨的人，但也是唯一值得我信賴的人。交給你，我放心”，這是一個死刑犯臨刑前的遺言，她將所有的身后事全部委托給了李貝。李貝沒有想到，第一次給她交待遺言的，不是她的親人，也不是她的朋友，而是一名被她抓回的犯人。應對生死和壓力，對親人虧欠很多，這份職業(yè)異常忙碌，但她說要在這條路上堅持下去。李貝，一個看似柔弱的女子，把最完美的青春年華奉獻給了公安事業(yè)，用行動詮釋了一名人民警察真誠為民的公仆本色，在最平凡的崗位上靜靜綻放著耀眼的光芒。
他是在壟斷領域不斷為國家開疆僻壤的先驅者，他“累了睡一會、醒了繼續(xù)做”的忘我精神、勇于開拓、善于創(chuàng)新的積極精神，引領著新時代的新風尚。王恩東及他率領的研發(fā)團隊成功研制了中國第一臺關鍵應用主機天梭k1系統(tǒng)，并成功實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，使我國成為美、日之后第三個掌握最新32路緊耦合服務器系統(tǒng)的國家，為我國it基礎設施安全可靠、自主可控供給了堅實的技術基礎，為國家信息安全供給了有力保障。在研制之初，很多專家認為研發(fā)32路關鍵應用主機是不可能完成的任務，一方面西方國家將主機相關技術作為國防戰(zhàn)略技術，禁止對我國出口，難以獲得相關技術支持，另一方面關鍵應用主機的技術復雜度遠高于一般的pc和服務器，耗資大，風險大。就是在這樣艱苦的環(huán)境下，王恩東帶領400多位研發(fā)人員經(jīng)過4年多的技術攻關，在體系結構、處理器高速互聯(lián)、高可靠硬件系統(tǒng)、容錯操作系統(tǒng)等核心技術領域實現(xiàn)了突破，從無到有建立了我國高端服務器的技術體系和產(chǎn)業(yè)體系。
“瓊沙3號”船是連之后海南和西沙的一條臍帶，人們稱為“生命之船”，承擔著給島上軍民補給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。長年行駛在大海中的“瓊沙3號”黨員們，風里來浪里行，需要的不僅僅是過硬的技術，更需要過硬的思想作風。從文昌清瀾港至三沙永興島正常航路為180海里，航時需要15個小時甚至更長的時間，完成一次出航，前后準備和航行時間需要5－6天。盡管應對如此高強度的工作，輪政委、黨支部書記劉學軍自“瓊沙3號”下水以來，他沒有請過一次假；輪大副、黨支部紀檢委員林明昌妻子懷有身孕，但他每次航行都是堅守崗位，從不提出請假陪妻子，“船上的工作是‘一個蘿卜一個坑’，我不能因為自我的原因而影響工作，并且妻子也理解我，她明白我這工作的特殊性，也明白我對這條船的感情”林明昌說。正是在黨員的帶頭作用下，許多船員也自愿放棄休息，積極參與到增航中來，船上的6名黨員用自我的實際行動，帶領船員們挑起肩頭沉甸甸的職責。
榜樣l心得體會篇十五
被當作楷模去學習和效仿的人物。
榜樣
的力量是無窮的，它讓人們看得更遠，腳步邁得更加有力。
榜樣
的精神是鼓舞的，它會讓人們在受挫時堅定、迷茫時清醒，鼓舞人們?nèi)テ床?、去奮斗。
古有精忠報國的抗金英雄岳飛；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥；“渾身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的于謙；抗擊倭寇、收復臺灣的鄭成功…近有身陷囹圄受盡酷刑，堅持斗爭的方志敏；身中數(shù)彈仍高呼“殺敵報國”的抗戰(zhàn)將領張自忠；用自己的身體堵住敵人槍口的戰(zhàn)斗英雄黃繼光；為了集體為了勝利葬身火海的邱少云…而今，和平年代更有那些與時俱進、富于奉獻的.驕子：不顧個人安危、抗擊“非典”的醫(yī)護工作者；把祖國榮耀寫上天空的航天人；一顆赤子情懷感動所有國人的“愛心大使”叢飛…然而，
榜樣
不一定都是這些有驚天動地偉績的人，他們也可以是我們
身邊
平凡的人們。
如果我們用心地去尋找，就會驚喜地發(fā)現(xiàn)：
榜樣
無處不在
在我們班就有一個實實在在的
榜樣
，她就是×。
她胸懷祖國，熱愛祖國，并且自己有著一個遠大的目標，并為之努力奮斗，并不像有些同學似的，像個無頭蒼蠅一樣，一點頭緒都沒有。
在這個時代，沒有文化等于一個廢人，因此，她一直非常勤奮地學習，并且作為學習委員，她能夠在其他同學有難題時幫助他們解決問題，非常樂于助人。
她品德優(yōu)良，有禮貌，見到老師主動問好，而且懂得感恩，別人幫助她后，知道說“謝謝”。
她的心態(tài)也好，受到挫折時不悲觀失望，自己發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，并及時改正，防止下次再犯。
她還懂得合理利用時間，珍惜時間，在課間其他同學追逐打鬧時，她懂得抓住點滴的時間來看書學習，因此她的學習成績優(yōu)秀。
榜樣
是一種人格力量，促使人們自律，自重，自省，自警，自勵；
榜樣
是一種時代標記，讓人們在奮斗中有方向、有目標、有動力；我認為×就是一個很好的
榜樣
，她用實際行動見證了什么是“四好少年”，我認為我們都要向她學習。
榜樣l心得體會篇十六
偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領。中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目于10月26日晚8點在中央電視臺綜合頻道播出。
《榜樣》以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主題，邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，調(diào)動實地拍攝、深入采訪、典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、情景展示等藝術手法，生動詮釋了中國人堅定夢想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采，是開展黨員教育的生動教材。
見賢思齊，“以人為鏡，能夠明得失?！绷袑幘鸵酝f過，榜樣的力量是無窮的。一個人、一個故事、一段話語，看似平凡簡單，卻能激發(fā)人們向善的、好的方向繼續(xù)前行。
榜樣是什么？榜樣不僅僅是一面鏡子，也是一面旗幟，更是一種力量。榜樣是船，讓我們揚起期望的帆，帶我們駛向勝利的彼岸；榜樣是指南針，為我們指引前進的方向，讓我們不再迷惘。如今的社會是一個榜樣輩出的時代，也是一個需要榜樣的時代。各行各業(yè)的道德模范、時代楷模作為傳遞當代社會正能量的火炬手出此刻人們面前，他們是感動一個時代的榜樣人物，激勵一代又一代人。
例如，恪守初心不辱使命的104歲老紅軍秦華禮，19歲參加紅軍，20歲加入中國共產(chǎn)黨，長征開始的時候在戰(zhàn)斗中腿受重傷，但他不愿在家里養(yǎng)老，堅決要跟黨走到底。退休還鄉(xiāng)依然心系群眾，一心為群眾謀福祉的羅官章，他說：“對黨的事業(yè)，我是負了責的”。用自我36年青春年華滋潤農(nóng)村教育事業(yè)的支月英，用實際行動詮釋著人民教師的時代含義。支月英說：“要給孩子像母愛一樣的愛?！彼呐畠簠s說：“您是一位好教師，可是您不是我的好媽媽?！敝г掠榱舜蠹叶崛チ诵〖遥秒p手撐起山里人求知的天空?！栋駱印返娜宋锘虺錆M愛心、助人為樂，或見義勇為、舍生忘死，或誠實守信、堅守正道，或敬業(yè)奉獻、忠誠勤勉。他們的實際行動是對黨忠誠，對國家忠誠，對人民忠誠的完美詮釋，他們的高尚品質，激勵了許多人，溫暖了人們的心，感動了中國，為全社會樹立了光輝的榜樣。
在史學家的筆下有著數(shù)不清的榜樣人物，他們的名字已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。中國共產(chǎn)黨繼承了中華民族這一寶貴遺產(chǎn)，為著民族的獨立和解放，為著國家的繁榮與強大，為著人民的幸福和富裕，一代又一代優(yōu)秀黨員把青春、熱血、汗水，甚至把生命奉獻給了這片熱土。他們像一座座聳立的豐碑，永遠矗立在人民的心中。他們的名字已經(jīng)化為不朽，永遠刻在人民的心里。
弘揚榜樣正能量，傳遞真善美。“真”，就是對黨真誠，堅信僅有“跟著黨走，才是在正道上行”、就是學做真人，講真心話，真心做事?！吧啤?，就是講社會職責，講社會擔當、講公平公正、講平等待人，真心向善，傾心為善，與人為善，兼善天下。這是我們安身立命、處世為人的根本道德準則、行為規(guī)范?！懊馈?，就是超越庸俗，拒絕低級趣味，追求完美的事物和健康的審美文化的品味，追求高尚人生境界?！皭邸?，就是以人為本，關注民生幸福，關愛他人，關愛生命，扶弱濟貧、助人為樂、無私奉獻，這是一種無疆的大愛?！鞍駱印弊鳛橐粋€個普通的個體，用不普通的行為和思想，搭建起了令人動容、催人奮進的精神大廈。這座大廈，播撒的是正能量，傳遞的是真善美，弘揚的是民族的精神，踐行的是社會主義核心價值觀。
能夠說，世界上任何一個不斷發(fā)展、不斷積極的民族，都不會忽視榜樣的力量。大國工匠李萬君，他發(fā)誓：“要在自我的崗位上干出樣貌來?！焙腹な亲钇椒驳墓そ?。被譽為“沒有翅膀的飛機”的高鐵，卻離不開他們非凡的雙手。在全國優(yōu)秀黨員、中車長春軌道客車股份有限公司焊工李萬君看來，工匠精神有兩種。一種是創(chuàng)新發(fā)明開拓，攻克非凡的難題；另一種是始終如一日，把平凡的工作做到極致。在不知不覺中，榜樣精神也從古老的中國走向世界各國。
讓“榜樣”精神化作“繼續(xù)前行”的磅礴動力。典型的道理是深刻的道理，典型的借鑒是科學的借鑒。榜樣好比人生的坐標，事業(yè)成功的向導。榜樣帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習，向榜樣看齊，我們將無堅不摧、無往不勝！
知為行之始，行為知之止。讓榜樣的力量化作春雨，滋潤大地。讓我們向榜樣學習，站在時代潮頭，扛起職責、勇毅篤行、久久為功，在“繼續(xù)前行”的路上干出一番經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的業(yè)績來。