熱門老師的演講稿題目老師(模板16篇)

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    演講稿的結(jié)尾要概括主要內(nèi)容,給聽眾留下深刻印象。在整理演講稿時,要注意語法和拼寫的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)錯誤和疏漏。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考借鑒,一起來看看吧。
    老師的演講稿題目老師篇一
    3、我驕傲,我是一名xxx。
    4、一份耕耘,一份收獲。
    5、我是平凡的xx人。
    6、與祖國共奮進(jìn),與企業(yè)同發(fā)展。
    7、咱們工人有力量。
    8、xx酒店因我而燦爛。
    9、風(fēng)雨四十年。
    10、咱們工人有力量。
    11、愛崗敬業(yè),我們無怨無悔。
    12、愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)青春。
    13、用奉獻(xiàn)鑄就不老的傳說。
    14、奉獻(xiàn)無悔青春,唱響xx之歌。
    15、創(chuàng)先爭優(yōu)從我做起。
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    老師的演講稿題目老師篇二
    劉老師,我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任,她把自己的青春獻(xiàn)給了教育事業(yè),把自己的知識傳播給下一代,把全部的愛獻(xiàn)給了她的學(xué)生。她盡職盡責(zé),愛生如子,愛校如家。她就是我們心中最美的老師。
    那一日我的眼角濕潤了。
    暑假里,劉老師做了腿部手術(shù),日子一天天過去了。開學(xué)那天,我們大家明白了劉老師生病不能來上課。教了自己5年的老師竟換了,心里有一種說不出的難過。
    但唯一安慰的是:楊老師告訴我們,此刻只是代課,并沒有換老師。時間也好快,轉(zhuǎn)眼一個星期過去了。聽說劉老師要來,我們心里好激動--既興奮又擔(dān)心,在教室門口等待,“劉老師來了!”張嘉格喊道。劉老師面帶微笑的臉龐略顯蒼白,她蹣跚地向我們走來。我們簇?fù)碓趧⒗蠋熒砼裕藐P(guān)切的目光望著、問著。
    “劉老師來了!”
    “您好些了嗎?”
    “劉老師您怎樣……”
    “劉老師您能……”
    劉老師用親切地目光望著我們,笑著回答我們:“我好多了?!薄澳軋?jiān)持上課了?!蹦翘斓恼n上劉老師的聲音雖然不高但還是那么清晰。我們格外地安靜,聽得那么認(rèn)真。我們明白,劉老師站不了多久。但是她還是堅(jiān)持站著給我們講課??粗鴦⒗蠋熡袝r微微皺起眉頭,有時一手按著桌角用力撐著那條傷腿,有時額角上滲出細(xì)細(xì)的汗珠。我明白那是她累了,痛了,但他還在堅(jiān)持,堅(jiān)持……看到此情此景我的眼角濕潤了。就這樣直到講完課她才肯坐下,坐下后又要繼續(xù)給我們判作業(yè)。
    我深深地明白劉老師怕我們不適應(yīng)代課老師的講課方式,怕我們把功課落下,所以身體還沒恢復(fù)好就來上班,就堅(jiān)持給我們講課。不是為了我們,或許劉老師此刻還在家里休息吧!
    記得我們?nèi)タ磩⒗蠋煏r,她總是叮囑我們:要教教不會的同學(xué),多背背書上的定義,沒事多看看數(shù)學(xué)書,不會就問。代課老師講的快,有些細(xì)節(jié)你們可能聽不懂。還有我看了下6年級的數(shù)學(xué)書,不太難,你們要好好聽講,跟著老師的思路走。天哪!劉老師生病了還在惦記著我們,這不是哪個老師都能做到的。我們都說母愛是世界上最偉大的,最無私的,可我認(rèn)為這份愛與母愛比毫不遜色。長大后,無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住她的這份情;無論我們走到哪兒,都會永遠(yuǎn)記住她的話。無論我們走到哪兒,都會永遠(yuǎn)記住她的愛,無論我們走到哪兒,都會永遠(yuǎn)是她的一朵花。
    劉老師那無私奉獻(xiàn)的精神,那愛崗敬業(yè)的品德,那愛生如子的態(tài)度就是我追求的目標(biāo),劉老師就是我心中最美的老師。
    老師的演講稿題目老師篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    和朋友聊天談起工作時,他們總會用羨慕的口氣說: 你的工作最好了,天天和孩子們一起玩多開心呀!是呀,很多人都覺得幼兒園教師的工作很輕松很愜意!的確,在園中,孩子是快樂的,除了老師帶給了他們玩的、吃的、學(xué)的樂趣外,還有老師為他們創(chuàng)造的舒適、寬松的生活環(huán)境! 教師是愛孩子的,全身心的去愛,但是很少有人會考慮幼兒教師所處的環(huán)境。每個孩子的個性不同,喜好不同,習(xí)慣不同等等。諸多的不同,帶給老師的不僅是欣喜,同時不可避免的是更多的挑戰(zhàn)、困惑和艱辛。
    開始踏上工作崗位時,我是信心十足的。然而,想象畢竟不能與現(xiàn)實(shí)等同,面對孩子們頑皮搗蛋,面對他們不聽我的指揮,面對他們之間經(jīng)常出現(xiàn)的打鬧等等,面對這一切,我開始茫然……我束手無策,無計(jì)可施。更叫人頭痛的是戶外活動的時候,他們會滿場地亂跑,讓我不得不和他們拼耐力和嗓音。此時的我,開始懷疑自己的價值何在?我能否勝任一名肩負(fù)著神圣使命的幼兒園教師呢?我不停地反思自我,我想到了一句名言:最大的敵人不是別人,而是自己,戰(zhàn)勝自我就是獲得了成功。
    有時我常常問自己:一個幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?是扎實(shí)的基本功,是愛。除了這些我覺得最應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心,責(zé)任感,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感,責(zé)任心。一切都無從談起。
    因?yàn)槲沂怯變航處?,我就要對孩子?fù)責(zé)。我就要平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關(guān)愛有加,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會,讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。
    作為一名幼兒教師還要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。
    對天真無邪的孩子來說,世界是神奇的,他們的小腦袋里總是裝著“為什么”,在孩子的眼中,老師是無所不知的天才,腦子里充滿了智慧,孩子們都想從老師那得到滿意的答案??梢?,幼兒教師的實(shí)際工作量、所承擔(dān)的社會責(zé)任、所要掌握的教育技能都是其他教師所無法比擬的。
    我相信每個孩子都是獨(dú)立的、發(fā)展的個體,認(rèn)為孩子應(yīng)成為活動的主體,教師必須尊重兒童的合法權(quán)益與人格。我把這個理念應(yīng)用在實(shí)際教學(xué)中,我要求自己做到平等的對待每一個孩子,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我悉心的澆灌他、培育他;呵護(hù)他、雕琢他。每天清晨我都帶給每一個孩子全新的笑容,讓他們開地渡過每一天。
    家長朋友們說:我們會好好配合老師的工作?;蛘呤怯變簣@開展的活動,我們做為家長的都會大力支持而且積極地配合;再者是家長對你說:“老師,我的孩子多勞您費(fèi)心了,您辛苦了”?!岸?,這個老師真不錯。”就這么一句話或幾句話,說明老師的工作得到家長、社會的認(rèn)可和尊重,家長的支持、配合、理解是老師的付出的回報,這也是教師的幸福所在。
    我在這平凡、瑣碎枯燥的工作中,默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,尋找自己的人生價值。
    老師的演講稿題目老師篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    首先請?jiān)试S代表高三全體教師向即將順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生的所有高三學(xué)子致以真誠祝賀!
    歲月無痕,時光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)瞬將成為生命中的一段記憶。但我要說擁有高三,是一種財富;回味高三,激情無限。高三是首歌,旋律的抑揚(yáng)頓挫才能展現(xiàn)它的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中都會留下堅(jiān)強(qiáng)者的腳步;高三是人生幸福的一種選擇,便縱有千絲辛苦,萬分無奈,在歲月的蒸烤下,經(jīng)過的都是風(fēng)景,共享的都是美麗。高三是一座高山,翻越它,“一覽眾山小”的壯志情懷昭示天地,勇者無懼,勇者何懼!
    盡管相逢時你們的笑容還那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶,并且成為了我們生命的一部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及未來生活的走向,是你們用實(shí)際行動肩負(fù)起了中國未來的希望。我喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運(yùn)動場上像風(fēng)一樣掠過的身影;我喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。忘不了考試失敗時你求助的眼神,忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏,忘不了我們曾經(jīng)生活過的每一個清晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?陪你們走過花季、雨季,快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,所以我們的日子也變得更加充實(shí)而富有。
    其實(shí)在陪你們走過的這一千多個日日夜夜,校領(lǐng)導(dǎo)同樣身處教學(xué)一線,高瞻遠(yuǎn)矚,親臨指導(dǎo)。老師們同樣是在風(fēng)雨兼程,奔忙于每一個清晨與黃昏。卻顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。日未初而起,日落卻不能息。憑借著希望,在每一個枯燥而單調(diào)的日子快樂地舞蹈,我們用熱情和堅(jiān)持點(diǎn)亮了每一縷曙光。因此不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。你們用行動給了我們希望,無論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的!另外,在風(fēng)正帆高,源潔流清的校園氛圍里,你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立起了良好的榜樣,在一中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章,我們的學(xué)校也因此更加充滿了希望!
    有人說,高考是萬人爭鋒的小徑,是智力搏殺的戰(zhàn)場。我以為高考是一筆人生的財富,我們應(yīng)以積極的心態(tài)來看待它。高考的價值是全方位的,它不僅僅在于能讀大學(xué),一位教育家這樣說:“把青春燃燒于高考的能量,也是今后用以推動人生的能量?!备呖迹请y得的體驗(yàn)。它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的熱情!決不退縮,決不畏懼,決不言敗!人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。于是,我希望大家給自己樹起一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會因這一路在跋涉變得豐富而充實(shí)。
    所有高三老師愿做你們高考的陪伴者,做你們心靈的呵護(hù)者,更希望是精神家園的守望者。我們一起在知識的海洋里暢游,攜手同行同悲共喜,如同乘遠(yuǎn)航的輪船,船員和乘客同系高考的希望,一起體悟,一起分享,一起遙望朦朧而充滿希望的前方,我們一起風(fēng)雨兼程,同舟共濟(jì),在船上的日子里充滿溫馨,即使乘客上岸,也留下了風(fēng)雨同舟的美好記憶。
    臨別的時候,希望你們把老師的教誨和在一中養(yǎng)成的良好的習(xí)慣裝進(jìn)行囊,它們還會繼續(xù)幫助你們從風(fēng)雨走向陽光,走向夢想的遠(yuǎn)方。一中的“自信、求是、博學(xué)、創(chuàng)新”的指導(dǎo)思想”是那么的激動人心,但愿它能成為你心靈深處的美麗圖騰。
    未來的日子不管是陽光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,你們一定要毅然前行,人民生活幸福在等待你們,國家繁榮富強(qiáng)在等待你們。既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。冰心老人說,“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼?!彼?,我們要微笑面對生活,讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗,讓自己的心境多一點(diǎn)快樂從容;對他人奉獻(xiàn)愛與寬容,你的胸懷會因此而更寬闊,你的世界也會因此而更美麗!
    不管將來隔著千山萬水,還是茫茫人海,我相信一中的一切都會成為你最美好的回憶,在每一個有月亮的夜晚,一中的校園,一中的老師,一中的同學(xué),一中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會穿越歲月的積塵走進(jìn)你的夢境,因?yàn)槟且殉蔀槲覀儽舜松囊徊糠?。泰戈?duì)栒f過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起?!蓖瑢W(xué)們,不管你走多遠(yuǎn),一中永遠(yuǎn)是你停靠的溫馨港灣,我們會分享你成功的喜悅,也會在你失意的時候給你一如既往的關(guān)懷。同學(xué)們記著:常回家看看。
    “雁點(diǎn)青天字一行:我必成功!”你們要像高飛的雁群,翱翔于蒼穹,用自己的勇氣、毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,書寫出兩個鋪天蓋地的大字:成功!再過幾天,就要參加高考了,高中三年我們時刻準(zhǔn)備著盼著等待著這一天。高考既重要又平常,高考應(yīng)該成為展示自己才華的一個大好機(jī)會。相信你自己,相信你的老師吧!心有多寬,天地就有多寬,心有多踏實(shí),成功的機(jī)會就有多大。自信會當(dāng)擊水三千里,就定能上九天攬?jiān)?,就定能下五洋捉鱉。我相信,明天,一中一定會以你們?yōu)闃s!
    希望一中的所有高三學(xué)子能牢牢記住今天這個特殊時刻,因?yàn)樗悄惚枷虺晒θ松挠忠粋€嶄新起點(diǎn)。最后祝同學(xué)們:向名校進(jìn)軍膽性卓然骨硬志堅(jiān)不留烏江之憾,圓人生夢想風(fēng)華正茂豪氣沖天應(yīng)建定鼎之功!謝謝大家。
    老師的演講稿題目老師篇五
    親愛的老師同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是【感恩老師】。
    有人說,老師是紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人;有人說,老師是春蠶,吐絲無盡,至死不渝;也有人說,老師是粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留知識在人間”的確,這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)。但我想老師不僅是紅燭,是春蠶,是粉筆,老師還是太陽,普照萬物,光輝無限;老師還應(yīng)是月亮,驅(qū)散黑暗,指引信念.
    親愛的同學(xué)們,試想一下吧,在三尺講臺的方寸之間,我們的老師日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們站彎了自己的脊背,染白了自己的雙鬢,被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆,因講課而沙啞的嗓子,依然發(fā)出最強(qiáng)有力的聲音,我們的老師不會畫畫,他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案;我們的老師不會唱歌,但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符。
    親愛的同學(xué)們,再試想一下吧,是誰在教我們知識的同時,還指引我的們的心靈。除了父母和家人,是誰一如既往的關(guān)心我們成長道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步,是誰的笑容最美麗,是誰的眼睛最清澈,是誰的雙手最溫暖,是誰的語言最親切,這都是我們的老師一個在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人。
    老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。
    感謝你們?nèi)缥U般挺立,把我們引領(lǐng)彼岸。感謝你們用粉筆作將,思緒作帆,引領(lǐng)這艘載滿希望與期盼的船到達(dá)知識的殿堂。
    風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,我們永遠(yuǎn)感謝你。
    老師的演講稿題目老師篇六
    好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認(rèn)可的好老師,孩子認(rèn)可的好老師。
    3年的幼教工作讓我親身體驗(yàn)了它的辛苦,也充分認(rèn)識到了它的重要性。千里之行,始于足下,孩子一生的學(xué)習(xí)、生活將從幼兒園開始,一切將從這里延續(xù)和發(fā)展,我們每個幼教工作者肩上所擔(dān)負(fù)的,是讓每個孩子在人生的起跑線上成功地邁出第一步,使幼兒園真正成為培養(yǎng)未來有用人才的搖籃。
    做一名好老師,就應(yīng)該擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心,在孩子面前展開一片想像的天地,打開知識的大門,給孩子們的童心抹上了七彩。
    做一名好教老師,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,而忽視對孩子人格的培養(yǎng),不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果,而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。因此,只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系,并且將其合理地貫徹到自己的實(shí)際工作中去,才是一個合格、稱職的好老師。
    做一名好老師,要根據(jù)孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r和特點(diǎn),有針對性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),并在孩子的特長方面給予指導(dǎo),教師要對孩子品德,勞動文體活動以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價,要嚴(yán)格的要求孩子,對好的行為進(jìn)行表揚(yáng),對不良行為提出批評,并根據(jù)孩子的個性指導(dǎo)孩子的發(fā)展方向,但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好,更不是冷冰冰的嚴(yán)厲,俗話說:“一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜,才能成為甘露?!敝挥懈事恫拍茏虧櫤堂缱聣殉砷L。
    做一名好老師,自己要時時、處處、事事嚴(yán)格要求自己,言行一致表里一致,堪為孩子的表率和楷模,以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界,維護(hù)他們的自尊心,發(fā)揚(yáng)他們身上閃光的美好東西,能使他們體驗(yàn)到老師對他們的愛。
    做一名好老師,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀,因材施教促進(jìn)孩子健康發(fā)展,培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。
    幼兒教育是一項(xiàng)非常細(xì)膩、瑣碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以輕心是非常危險的事情,是會危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則,也是人生的原則,如果沒有了職責(zé)和理想,生命就會變得毫無意義。記得中央電視臺有句公益廣告詞“每個人心中都有一個舞臺,夢有多大,舞臺就有多大”,我想作為一名幼兒教師,只要你用心地去做每一件事,心中的夢想就會在這里實(shí)現(xiàn)。
    每一個清晨,我用燦爛的微笑迎接孩子們和家長的到來;每一個黃昏,我以愉悅的心情將孩子們的手交到家長的手里,親切地說一聲:“明天見?!澳克退麄儩u漸走遠(yuǎn)。多少個春夏秋冬,無數(shù)個風(fēng)風(fēng)雨雨,我們用博愛,滋潤快樂,用智慧,開啟文明,用鼓勵,喚醒自信,用寬容,示范尊重,用無私,引導(dǎo)正義,用平凡,孕育偉大。一份耕耘,一份收獲。在我們的努力下,孩子們懂事了,懂得了如何去愛,懂得了怎樣做人;孩子們進(jìn)步了,會唱會跳,會寫會畫了。猛然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。只要我們用心走進(jìn)這座神秘的“兒童公園”,用我們博大的愛心溫暖這里的每一個角落,會發(fā)現(xiàn)在我們踏進(jìn)的那一瞬間便得到了許多快樂和幸福。
    生活是美好的,事業(yè)同樣可以美好。我相信用我們的愛心、細(xì)心、耐心、加上不斷學(xué)習(xí)之后,我們的教育之路一定會越走越寬敞明亮,越走越豐富精彩!
    老師的演講稿題目老師篇七
    演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分。演講稿的內(nèi)容與題目是互相呼應(yīng)的,來看看下面演講稿及其內(nèi)容吧:
    什么是演講的題目?說白了,就是一篇演講的名字。
    也可稱為標(biāo)題、題名、名稱。
    演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分。
    它與演講的內(nèi)容、風(fēng)格、語調(diào)有直接關(guān)系。
    內(nèi)容決定了題目,題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點(diǎn)。
    一個新穎、生動、恰當(dāng)而富有吸引力的題目有以下三個作用。
    第一,具有概括性。
    它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來。
    如毛澤東的《反對黨八股》、《為人民服務(wù)》等演講題目,一講出來就讓人明白內(nèi)容和主題。
    第二,具有指向性。
    題目一講出來,聽眾就知道你要講的是哪方面問題,是政治性的、學(xué)術(shù)性的還是倫理道德的。
    第三,具有選擇性。
    題目能在未講之前就告訴聽從你要講什么。
    聽眾可以據(jù)此進(jìn)行選擇聽或不聽。
    那么,應(yīng)該根據(jù)哪些標(biāo)準(zhǔn)來選擇題目呢?
    標(biāo)準(zhǔn)之一,演講的題目應(yīng)能揭示主題。
    如,曲嘯的演講題目《心底無私天地寬》,一聽就知道演講的中心思想和主題是什么。
    標(biāo)準(zhǔn)之二,演講的題目應(yīng)能提出問題。
    如,魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等,聽眾聽講就可以一種濃厚興趣進(jìn)行思考,聽時自然就容易理解。
    標(biāo)準(zhǔn)之三,演講的題目應(yīng)能劃定范圍。
    如《大學(xué)生的任務(wù)》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目,聽眾聽后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問題,以選擇聽還是不聽。
    當(dāng)然,要選擇一個好的題目,除了按上述三條標(biāo)準(zhǔn)外,還應(yīng)注意以下問題。
    第一,題目要有積極性。
    即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目,使聽眾一聽就有無限希望。
    如《自學(xué)可以成才》這樣的題目,就可鼓舞聽眾充滿信心地走自學(xué)之路。
    英國一位演講家曾講過,一個好的題目是屬于“怎樣?”“是什么?”“為什么?”三方面。
    如:《學(xué)校怎樣開設(shè)演講課》,這屬于“怎樣”的,是解決疑難的題目;《為培養(yǎng)新人而努力》,是屬于“是什么”的,是指出目的和辦法的題目;,指出目的。
    初學(xué)者選題時按這個要求去檢查,題目就容易有吸引力和積極意義。
    第二,題目要有適應(yīng)性。
    其一,要適應(yīng)聽眾的實(shí)際。
    即選題考慮聽眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點(diǎn)、閱歷等,這樣才能有的放矢。
    其二,要適應(yīng)自己的身份。
    即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè)、知識面接近的題目,因?yàn)樽约菏煜さ臇|西容易講深講透,容易收到好效果。
    其三,要適應(yīng)演講的時間。
    即是要按規(guī)定的時間選擇題目。
    如果規(guī)定的時間長,題目就可大些;時間短,題目就可小些。
    第三,題目要有新廳性。
    只有“新”和“奇”,才能像磁石一樣吸引聽眾。
    司空見慣、屢見不鮮的事物,人物,人們是不易關(guān)注的。
    比如《我的祖國》、《青春在崗位上閃光》等,人們聽得厭倦了,很難吸引人。
    第四,題目要有情感色彩。
    演講者的演講總是充滿強(qiáng)烈的情感色彩,并把這種強(qiáng)烈的愛憎情感注入到題目里去,從而打動聽眾有一種情感的導(dǎo)向作用和激發(fā)作用。
    如魯迅的《流氓與文學(xué)》、馬克.吐溫的《我也是義和團(tuán)》等,其愛憎情感都是很鮮明的。
    第五,題目要有生動性。
    演講題目生動活潑,就能給人一種親切感、愉悅感。
    像前面舉的《老而不死論》、《象牙塔與蝸牛廬》等,都非常生動活潑。
    當(dāng)然,生動活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。
    嚴(yán)肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目,用了反而會沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴(yán)肅性。
    選擇一個好題目并非一件容易的事,需要長期錘煉,反復(fù)琢磨,久而久之就會找到規(guī)律。
    初學(xué)演講者在選擇題目時往往容易犯以下毛病:1、冗長的題目不僅不醒目,也不易記。
    如《祖國兒女在為中華騰飛而拼搏》,這個題目就太長了。
    2、深奧怪僻,艱澀費(fèi)解。
    這樣的題目往往讓人摸不著頭腦,自然就失去了聽的興趣。
    如《我對文明之管窺》、《葡萄與大學(xué)生》、《五彩石》等,很晦澀、難怪、別扭。
    3、寬泛、不著邊際。
    如《我自信》、《理想篇》、《責(zé)任》等,這樣的題目聽眾根本捕捉不到演講的范圍和內(nèi)容,也不會愿意聽講。
    演講的題目有一種特殊情況,就是有一些演講辭的題目是以發(fā)表時間、地點(diǎn)或會議名稱而定的。
    這類演講都是有特殊意義的,且演講者都是某段歷史時期著名政治家、社會活動家和知名人士。
    這種題目屬于特殊情況,不能和我們的一般演講題目同日而語
    老師的演講稿題目老師篇八
    演講稿題目(精選多篇)
    好的演講稿題目
    跑線上,看誰跑得快,我們要爭做第一個沖線者。另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服。老師曾給我們講過:“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾。”因此,我們要聽老師的話,把老師的話記在心里,時刻提醒自己。全校的學(xué)生都穿著整齊的校服,面貌一新。這樣,才體現(xiàn)出我們市一級學(xué)校的精神風(fēng)貌。從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個人的精神風(fēng)貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。要定時更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。我們還要守紀(jì)律,在課堂上認(rèn)真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。因此我們要踴躍參加各種體育活動,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。讓我們以《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)則,努力把自己培養(yǎng)成一個“有理想,有文化,有道德,守紀(jì)律”的“四有”新人。
    演講稿
    演講稿題目《我喜歡的一句名言》
    老師、同學(xué)們:早上好!今天,我演講的題目是《我最喜歡的一句名言》。我喜歡的名言是:天才就是無止境刻苦勤奮的能力。這句話闡明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,至今還被很多人作為座右銘。
    我國偉大的思想家魯迅,當(dāng)人們夸贊他是“天才”時,他卻說:“哪里有天才,我把別人喝咖啡的工夫用在工作上的。”這就說明他吃了苦,用了功,花費(fèi)了不少時間去勤奮工作,才會有這樣的結(jié)果,否則,他是不會取得那么大的成就的。
    即使是絕頂聰明的人,如果他朝朝暮暮總是躺在草地上,讓微風(fēng)吹拂他的臉龐,兩眼望著藍(lán)天,天才永遠(yuǎn)不會從天上掉下來,落到他的身上。
    有一千三百多篇。這不也說明了天才與勤奮的關(guān)系嗎?
    明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時珍,為了研究藥草性能,發(fā)展祖國醫(yī)學(xué),他踏遍了祖國的山山水水,訪問了成千上萬的農(nóng)民,樵夫,漁民,終于寫出了震驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書是中外空前的藥物大典,受到世界各國人民的青睞。
    我認(rèn)為,這種人不知道天才與勤奮的關(guān)系。他不了解那些成名成家的偉人
    同學(xué)們,只要我們樹立了遠(yuǎn)大的理想,并終生為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗,而拼搏,那么,我們就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來的。
    同學(xué)們,讓我們在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成勤學(xué)苦練的好習(xí)慣,相信自己,不斷努力,勤奮思考,充滿自信,同學(xué)們,趕快行動起來吧!我們堅(jiān)信:耕耘了總有收獲,付出了必有回報。
    我的演講完了,謝謝大家!
    什么是演講的題目?說白了,就是一篇演講的名字。也可稱為標(biāo)題、題名、名稱。
    演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分。它與演講的內(nèi)容、風(fēng)格、語調(diào)有直接關(guān)系。內(nèi)容決定了題目,題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點(diǎn)。
    你要講什么。聽眾可以據(jù)此進(jìn)行選擇聽或不聽。
    那么,應(yīng)該根據(jù)哪些標(biāo)準(zhǔn)來選擇題目呢?
    標(biāo)準(zhǔn)之一,演講的題目應(yīng)能揭示主題。如,曲嘯的演講題目《心底無私天地寬》,一聽就知道演講的中心思想和主題是什么。
    標(biāo)準(zhǔn)之二,演講的題目應(yīng)能提出問題。如,魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等,聽眾聽講就可以一種濃厚興趣進(jìn)行思考,聽時自然就容易理解。
    標(biāo)準(zhǔn)之三,演講的題目應(yīng)能劃定范圍。如《大學(xué)生的任務(wù)》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目,聽眾聽后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問題,以選擇聽還是不聽。
    當(dāng)然,要選擇一個好的題目,除了按上述三條標(biāo)準(zhǔn)外,還應(yīng)注意以下問題。
    第一,題目要有積極性。即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目,使
    聽眾一聽就有無限希望。如《自學(xué)可以成才》這樣的題目,就可鼓舞聽眾充滿信心地走自學(xué)之路。
    英國一位演講家曾講過,一個好的題目是屬于“怎樣?”“是什么?”“為什么?”三方面。如:《學(xué)校怎樣開設(shè)演講課》,這屬于“怎樣”的,是解決疑難的題目;《為培養(yǎng)新人而努力》,是屬于“是什么”的,是指出目的和辦法的題目;,指出目的。初學(xué)者選題時按這個要求去檢查,題目就容易有吸引力和積極意義。
    第二,題目要有適應(yīng)性。其一,要適應(yīng)聽眾的實(shí)際。即選題考慮聽眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點(diǎn)、閱歷等,這樣才能有的放矢。其二,要適應(yīng)自己的身份。即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè)、知識面接近的題目,因?yàn)樽约菏煜さ臇|西容易講深講透,容易收到好效果。其三,要適應(yīng)演講的時間。即是要按規(guī)定的時間選擇題目。如果規(guī)定的時間長,題目就可大些;時間短,題目就可小些。
    第四,題目要有情感色彩。演講者的演講總是充滿強(qiáng)烈的情感色彩,并把這種強(qiáng)烈的愛憎情感注入到題目里去,從而打動聽眾有一種情感的導(dǎo)向作用和激發(fā)作用。如魯迅的《流氓與文學(xué)》、馬克.吐溫的《我也是義和團(tuán)》等,其愛憎情感都是很鮮明的。
    第五,題目要有生動性。演講題目生動活潑,就能給人一種親切感、愉悅感。像前面舉的《老而不死論》、《象牙塔與蝸牛廬》等,都非常生動活潑。當(dāng)然,生動活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。嚴(yán)肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目,用了反而會沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴(yán)肅性。
    選擇一個好題目并非一件容易的事,需要長期錘煉,反復(fù)琢磨,久而久之就會找到規(guī)律。初學(xué)演講者在選擇題目時往往容易犯以下毛病:
    1、冗長的題目不僅不醒目,也不易記。如《祖國兒女在為中華騰飛而拼搏》,這個題目就太長了。
    2、深奧怪僻,艱澀費(fèi)解。這樣的題目往往讓人摸不著頭腦,自然就失去了聽的興趣。如《我對文明之管窺》、《葡萄與大學(xué)生》、《五彩石》等,很晦澀、難怪、別扭。
    3、寬泛、不著邊際。如《我自信》、《理想篇》、《責(zé)任》等,這樣的題目聽眾根本捕捉不到演講的范圍和內(nèi)容,也不會愿意聽講。
    炎炎夏日,萬物旺長,我們定陶的教育事業(yè)正如這夏日的植物,蓬勃茂盛,蒸蒸日上。我有幸作為這個報告團(tuán)的一員,在這發(fā)言,非常激動。我取得的一點(diǎn)成績,與上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以及同事們的關(guān)心支持是分不開的。在此,請?jiān)试S我向各級領(lǐng)導(dǎo)以及我的同事表示衷心的感謝!
    說實(shí)話,做教師曾經(jīng)是我的夢想和理想。既然實(shí)現(xiàn)了自己的理想,我就愿意為我的教育事業(yè)傾盡全力。下面我從以下幾個方面,向各位匯報我的工作情況。
    式提高自己,例如:我參與了函授學(xué)習(xí),利用課余時間,多看與專業(yè)有關(guān)的電視節(jié)目,學(xué)校訂閱的專業(yè)雜志,我每期都認(rèn)真研讀。盡管這樣,在平時的教學(xué)活動中,我還是經(jīng)常被學(xué)生難到。我在教學(xué)中,有一句口號:歡迎難道老師!所以我的學(xué)生經(jīng)常問我很多問題,也經(jīng)常被學(xué)生難倒,每每被學(xué)生難倒,我都很高興,因?yàn)槲业膶W(xué)生肯動腦子思考問題!我們要培養(yǎng)肯于動腦善于思考的學(xué)生,未來的中國不需要書呆子。學(xué)生的問題也促使我加強(qiáng)學(xué)習(xí),我經(jīng)常利用多種資料和互聯(lián)網(wǎng),為學(xué)生解決問題,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,使他們能天天有所進(jìn)步。教育學(xué)生不僅要靠老師的說教,更要靠老師以身作則。老師要用自己的言行去感染學(xué)生。教師的一言一笑,一舉一動,對學(xué)生都是潛移默化的教育,忽視不得。因而,我非常注意規(guī)范自己的每一言行,任一舉止。每次上課之前,我總要先將頭發(fā)理齊,衣服理好,面帶微笑地走進(jìn)課堂。教學(xué)十幾年,我從來沒跟學(xué)生發(fā)過火,更沒有大聲呵斥過學(xué)生……遇到一些淘氣的學(xué)生,我就采取冷處理的方式,待自己冷靜下來再解決。我認(rèn)為:教師向?qū)W生發(fā)火,是不尊重學(xué)生的表現(xiàn)。是絕對不應(yīng)該出現(xiàn)的。對學(xué)生要嚴(yán)格,但不是嚴(yán)厲。
    乓球,轉(zhuǎn)移了他對網(wǎng)絡(luò)的注意力,李難對網(wǎng)絡(luò)的依賴,也漸漸的弱了,意識到了網(wǎng)絡(luò)的害處。經(jīng)過半年的努力,李難徹底擺脫了網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)成績恢復(fù)了原來的優(yōu)秀,在去年,李難以優(yōu)異的成績考上了一中?,F(xiàn)在他還經(jīng)常給我來信說:老師,沒有你的耐心教育,就沒有我的今天?!皭凼墙逃篮愕闹黝},愛是教育成功的金鑰匙。憑著這顆愛心,學(xué)生們?nèi)缫豢每弥赡鄣挠酌缱聣殉砷L,他們素質(zhì)高、能力強(qiáng),具創(chuàng)新自主的精神、合作競爭的意識。憑著這顆愛心,讓一個個學(xué)生由后進(jìn)走向優(yōu)秀,由自暴自棄,走向精神飽滿的挑戰(zhàn)人生。
    三、重視德育,不做簡單的教書匠 教書育人教書育人。我們既要教書又要育人。只教書不育人就是教書機(jī)器,就不是合格的教師。我在平時的工作中,很注意對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我的課堂上,很注重情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。例如:通過學(xué)習(xí)袁隆平的事跡,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣。讓學(xué)生了解:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,知道科學(xué)對于我們生活的重要性??茖W(xué)知識給人類帶來的巨大財富??茖W(xué)技術(shù)對人類生活的影響。讓學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)。讓學(xué)生知道,一個國家一個民族,只有科學(xué)技術(shù)高人一等,經(jīng)濟(jì)才能騰飛,才能以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立在世界!中國人才能揚(yáng)眉吐氣!另外我還注意教育學(xué)生愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校!常言說:狗不嫌家貧,兒不嫌娘丑。我們的家鄉(xiāng)是很貧窮,但是定陶畢竟是我們的家鄉(xiāng),因?yàn)榧亦l(xiāng)窮,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來學(xué)有所成,讓我們的定陶在中國騰飛在世界騰飛!
    四、資助困難生,盡自己的微薄之力
    大家都知道,我們的收入勉強(qiáng)能糊口。但是我了解了一個學(xué)生的家庭情況后,我又沒有理由不伸出援助之手。我有個學(xué)生叫張磊,入校的時候成績很差,上課總是不能集中精力。我找他談心,了解到他特殊的家庭情況,原來張磊的父親患有嚴(yán)重的精神病,失去勞動能力,母親是普通的農(nóng)民。年齡幼小的張磊要承擔(dān)很多家務(wù),而且家庭經(jīng)濟(jì)情況也難以支付張磊的各項(xiàng)學(xué)習(xí)費(fèi)用。我把張磊的家庭情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報后,學(xué)校減免了張磊的學(xué)雜費(fèi),但是生活費(fèi)呢??我決定讓張磊來我家吃飯,順便可以幫他補(bǔ)習(xí)功課,就這樣,張磊順利的完成了初中學(xué)習(xí),并以不錯的成績升入了高中!
    世紀(jì)老人冰心說:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!笔兰o(jì)老人冰心的這一番話道出了成功背后的心血,輝煌背后的艱辛。
    高任鳥飛,海闊憑魚躍!老師們,朋友們,讓我們攜手共進(jìn),為了定陶的教育事業(yè),為了祖國的教育事業(yè),盡自己的最大努力,讓我們的定陶早日騰飛,讓我們的中國早日富強(qiáng)??!謝謝大家!
    老師的演講稿題目老師篇九
    中國夢,一個帶有及其濃厚的愛國色彩與偉大夢想的詞語,涵蓋了中華民族廣大人民對祖國的美好期盼與憧憬,是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢想。一百多年前,梁啟超在《少年中國說》中寫到:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年屹立于世界,則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心國土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。
    "現(xiàn)在,大家都在討論中國夢,我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想"這是習(xí)近平總書記在中國國家博物館展覽闡述的中國夢,他引用了三句詩“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄?!?、“長風(fēng)破浪會有時”,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄于百余年中國滄桑巨變的歷史圖景,展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程。
    放眼現(xiàn)在,歷史的風(fēng)吹開了中國嶄新的一頁,任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。我們偉大的祖國猶如一條巨龍開始在世界騰飛。而在我出生以及到現(xiàn)在也非常幸福的處于在改革開放的美好時代中。2003年我國首次載人航天飛行,“神舟”五號載人飛船安全著陸,我國首次載人航天飛行獲得圓滿成功,歷經(jīng)十年的時間,2013年神州十號飛船的成功發(fā)射,意味著中國載人航天應(yīng)用性的極大進(jìn)步,也詮釋了中國航天人追逐夢想的決心和信心。還有2008年北京奧運(yùn)會的成功舉辦??這些成功,這些變化,都意味著我們的祖國變得強(qiáng)大了。正因?yàn)橛辛酥袊鴫簦覀儾艌A了中國人的千年飛天夢想,才實(shí)現(xiàn)了百年奧運(yùn)的夢想,正因?yàn)橛辛酥袊鴫?,我們的身邊才涌現(xiàn)出像袁隆平、郭明義、張麗莉、何玥這樣的道德模范。對于我一個及其普通的當(dāng)代中學(xué)生來說,我的夢想就是好好學(xué)習(xí),做一個有用的人,做一個孝順的人,做一個有能力回報社會的人,而何玥同學(xué)就是我學(xué)習(xí)的榜樣。2012年4月,何玥即將小學(xué)畢業(yè),卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤。當(dāng)聽說自己的生命只剩三個月時,她決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人?!鞍职?,我想把自己的器官捐出去,行不行?”這是躺在病床上的何玥見到從外地趕回來的父親的第一句話。一個才12歲的小學(xué)生,一個離小學(xué)畢業(yè)還有2個月的小女孩,做出這樣的決定是多么的難能可貴,是多么的讓人敬佩!她在生前跟父母說,她只剩下三個月的生命了,她希望能盡自己的能力給別人生的希望。何玥同學(xué)用她的善良和愛心溫暖了這個世界,感動著中國。
    船,因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋;雛鷹,因?yàn)橛谐岚蚨谒{(lán)天自由翱翔;人,因?yàn)橛袎舳T就生命的輝煌!
    老師的演講稿題目老師篇十
    束縛,扭曲了天性,是人與動物莫大的悲哀。
    有一個故事,說的是從前有一個國王,熱衷于聆聽樹林里一只金絲雀的歌聲。那個歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,恍如天籟。于是國王想:”如果把它抓到皇宮里來,他不就可以天天為我歌唱了嗎?“幾天后,可憐的金絲雀耷拉著翅膀,被關(guān)在鍍金的鳥籠中,那鳥籠是多么華麗,那食物時多么美味,可他卻中就喪失了歌唱的心情,在自由的束縛與天性的扭曲中痛苦的死去。
    試問,此情此哀,于我們?nèi)瞬灰惨粯訂?
    有道是“不自由,毋寧死”。自由,不僅是身體上的釋懷,也是心靈的解脫。
    如今,“虎爸虎媽”等詞被炒得火熱,他們的孩子在鞭策之下,顯得有多威風(fēng),索菲亞十六歲就在卡內(nèi)基音樂大廳中演出,路易莎十歲就被譽(yù)為"音樂神童",但作為同齡人的我卻認(rèn)為他們畢竟是可悲的。他們在幕后所承受的痛苦就如囚籠中的金絲雀一般。旅途中,露露也要在嚴(yán)厲的媽媽的監(jiān)督下在賓館里練習(xí)小提琴。而好動好玩畢竟是孩子的天性,不是嗎?這不禁讓我想起魯迅在《五猖會》中記敘父親讓他再看會前背誦書本的一段,可謂剝奪了孩子的天性。
    若是我,一定要選擇做一個心靈自由的人,絕不做一個用種.種心靈的痛苦換取父母眼中所謂的成功人。
    于是乎,從我們自己的角度考慮,無疑應(yīng)掙脫這枷鎖,《中原鏢局》里的趙家三小姐趙艷翎就是最好的例子,因?yàn)橹T多原因,她從小被父親要求博古通今,知書達(dá)理,而不允許像兩個姐姐一樣外出護(hù)鏢,更不允許她習(xí)武練劍,可她偏偏只愛練劍,于是每天一個人偷偷跑到林子里練。為此她甚至與父親三番五次的斗嘴,倔強(qiáng)而又固執(zhí)地堅(jiān)持自己心中的夢想,最終,父親終于被他打動,把畢生所學(xué)都傳授給她,她也因此成為一代俠女,走出了人生之路。
    從趙艷翎身上可看出,種.種枷鎖終究是可以掙脫的,只要有一顆強(qiáng)大執(zhí)著的心,一種倔強(qiáng)的骨氣,反抗的勇氣,就足以改變命運(yùn),創(chuàng)造未來。
    不自由,毋寧死。讓孩子們“野”吧!
    老師的演講稿題目老師篇十一
    尊敬的各位來賓、各位同事、女士們、先生們:
    首先感謝公司給了我這個展示自我的舞臺,一年來發(fā)生的那么多的事情讓人倍感溫暖、感動?;厥走^去、對我們農(nóng)資人來說這一年就要過去了,而我的思緒還在延伸。對上海易施特公司這種與生俱來的珍惜情結(jié)讓我又想起了許多。
    我現(xiàn)在談?wù)剰氖聽I銷這么多年的深切感觸,對自己也算是個今年的總結(jié)吧!想當(dāng)年初次來到上海易施特公司時,對農(nóng)資這一行幾乎是一無所知,更談不上農(nóng)資營銷了。雖然學(xué)習(xí)化工專業(yè),有一定的基礎(chǔ),但農(nóng)資銷售是截然不同的東西。實(shí)事求是的說當(dāng)初的我并不喜歡做銷售,看到那么多營銷人在他鄉(xiāng)頑強(qiáng)的打拼,心里很不是滋味。我的初衷是能有一個穩(wěn)定的工作。和許多初涉商海的營銷人一樣,我經(jīng)歷了很多的困惑、彷徨、失敗與放棄,但幸運(yùn)、獲得、變化、堅(jiān)持卻讓我一直對生活、對營銷充滿著感恩。
    通過幾年的努力,認(rèn)識到了許多農(nóng)資界的朋友,有交流經(jīng)驗(yàn)的、有探討營銷成長的;有訴說人生坎坷的;更多的則是鼓勵的話語。記得有人說過銷售人要“走過千山萬水,說過千言外語,歷盡千辛萬苦,用過千方百計(jì)”!這就是營銷人的真實(shí)寫照。
    初進(jìn)上海易施特公司營銷隊(duì)伍時,感覺到迷茫,很多時候不知道如何著手,心里實(shí)在沒底。我的優(yōu)勢在哪里?沒有經(jīng)驗(yàn)的我在這支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中可能找到屬于自己的一席之地。思索代替沉默,行動證明真理。幾年來在江蘇、安徽等地的實(shí)戰(zhàn)讓我在公司里奠定了自己的位置,獲得了同事及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
    感謝上海易施特公司,幾年前讓我懂得了營銷人在生活中還有比錢更重要的東西,開始了自己真正意義上的職業(yè)生涯規(guī)劃。
    “做最有思想力的員工”是我給自己的目標(biāo)。喜歡讀《銷售與市場》,更喜歡在市場上學(xué)習(xí)一些思路、琢磨一些事情、思考一些問題。透過表象的東西,經(jīng)過實(shí)練檢驗(yàn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新體驗(yàn)并付諸行動;慢慢提升了自己的綜合素質(zhì)和營銷技能。其實(shí),很多的時候我總認(rèn)為經(jīng)歷多少并不重要,重要的是我們在經(jīng)歷中思考些什么,做了什么。記得在以前讀過白巖松的《痛并快樂著》那本書,當(dāng)時很不不以為然,總以為是名人快嘴的為賦新詞強(qiáng)說愁。想不到現(xiàn)在竟成了我營銷最大的感受。“痛”嗎?還真有點(diǎn)。銷售中得到了很多東西,但也失去了很多。為了工作我們放棄了學(xué)習(xí),為了工作我們放棄了生活。一位同任戲言:營銷是一門折騰人的學(xué)問,我覺得頗有道理。是的,營銷很累,生活很苦。如果沒有品嘗酸甜苦辣的精神,也許它每個環(huán)節(jié)都意味著挑戰(zhàn)。
    有成功的經(jīng)驗(yàn),也會有灰色的記憶。讓我最刻骨銘心的就是:那是在20xx年,為了趕任務(wù)、沖銷量。在局部市場上賒帳太多,在沒有很好地考察市場、考察客戶的前提下,把產(chǎn)品賒銷給了安徽安慶的一個客戶,到最后客戶由于其他原因不能繼續(xù)經(jīng)營,最終客戶潛逃。給區(qū)域及公司造成了損失。教訓(xùn)是深刻的、沉痛的。也許這就是思想放松付出的代價。
    1)態(tài)度決定一切。積極心態(tài)是我們事業(yè)成功的金鑰匙“心態(tài)決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定未來”。 “播下一種思想,收獲一種行為。播下一種行為,收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,收獲一種性格。播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!币虼俗鲛r(nóng)藥銷售這項(xiàng)工作,尤其在上海易施特公司這個上進(jìn)的組織里態(tài)度最重要。
    2)學(xué)習(xí)成就將來。營銷人需要廣袤的知識和專業(yè)的技能。只有不斷持續(xù)學(xué)習(xí)、總結(jié)、改進(jìn),我們的源頭活水才不會枯竭。只有把工作中遇到的問題總結(jié)和分析,不斷積累經(jīng)驗(yàn),以后才可能就會少犯一些類似的錯誤。營銷的水平才能不斷提高。才能不斷超越他人、在未來的競爭中立于不敗之地。
    做一件事情,悟一個道理。每做一件事我們都要總結(jié)、創(chuàng)新。只有悟出道理來人才有可能進(jìn)步。
    3)成功源于堅(jiān)持。堅(jiān)持是一種大德,成功是一種習(xí)慣。我們要經(jīng)常不斷地對營銷的感悟做些總結(jié)。我的許多靈光一現(xiàn)的東西都要及時的記錄下來然后總結(jié)學(xué)習(xí)。許多的成功都是平時積累的結(jié)果。
    生活總有太多的不如意,可這就是現(xiàn)實(shí),你我誰都無法改變!我最喜歡的一句話就是“心靜,思遠(yuǎn),志在千里”。在這一年里有歡樂有榮譽(yù),有淚水也有失敗,這些都成為過去。營銷教會了我如何規(guī)劃人生、獲得機(jī)會、思考憂患??傄詾椋擞袝r候需要一點(diǎn)堅(jiān)持,在銷售這條路上患得患失只能使我們固步自封。堅(jiān)持一下,等你走過了這個過程再回過頭看,我們也許得到的會更多。
    公司要發(fā)展,員工要成長!溫暖的20xx給我們留下了太多的感動!新的一年在上海易施特公司前進(jìn)的征途中更會意氣風(fēng)發(fā)。我們期待著!
    20xx年的成績即將成為歷史,20xx年又是充滿希望和美好的一年。從上海易施特公司未來的發(fā)展藍(lán)圖上,大家可以看到,我們將發(fā)展成一個注重研發(fā)和營銷的、多元化的大公司。我相信,只要我們大家眾志成城,群策群力,我們的目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn),我們的夢想總有一天也將變成現(xiàn)實(shí)。
    展望未來,我深信上海易施特公司在王總、荊總的帶動下,發(fā)展道路會越走越寬廣,越走越燦爛!我們將以全新的工作態(tài)度來安排工作,讓我們共同努力,共創(chuàng)上海易施特公司輝煌的明天。
    再次感謝大家!并祝此行愉快!身體健康!家庭幸福!萬事如意。
    老師的演講稿題目老師篇十二
    我認(rèn)為比較新穎的論文題目:
    《體育科研中“最大樹法”應(yīng)用的可行性》
    《體育教育專業(yè)“全程實(shí)踐
    教學(xué)
    ”培養(yǎng)模式的構(gòu)建》
    《普通高校體育課程試試三自主教學(xué)模式分析》
    《足球競賽規(guī)則演變的正義性分析》
    《健美操技術(shù)科網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)平臺構(gòu)建》
    《論中國網(wǎng)球事業(yè)發(fā)展三元治理新模式》
    《中華身體觀視野下的武學(xué)修為》
    《基于布迪厄文化在生產(chǎn)理論的少數(shù)民族體育行為方式研究》
    《對緘默知識在高校體育教學(xué)中運(yùn)用的思考》
    《那達(dá)慕與人文奧運(yùn)理念的契合點(diǎn)研究》
    《省際體育資源配置的公平性及其競技體育水平的灰的關(guān)聯(lián)分析》
    《自然發(fā)展生態(tài)觀視野下的社區(qū)體育發(fā)展研究》
    《口碑傳播視角下健身氣功的國際化推廣與中國國家形象構(gòu)建》
    《基于磚石模型理論的我國運(yùn)動服裝業(yè)發(fā)展研究》
    《近60年我國的紅的體育研究評析》
    《標(biāo)準(zhǔn)本位的體育教師教育的構(gòu)建研究》
    《整體動態(tài)視域下體育課程實(shí)施取向解讀及啟示》
    《體育隱形課程資源開發(fā)評價體系研究》
    《結(jié)構(gòu)功能主義視角下的我國綜合性體育競賽制度》
    《體育科技與體育倫理理性整合的支點(diǎn)》
    《基于區(qū)域增長極理論的我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略思考》
    《中國競技籃球洋務(wù)運(yùn)動訓(xùn)練理念的反思》
    《內(nèi)隱認(rèn)知功能在運(yùn)動學(xué)習(xí)中的體現(xiàn)與應(yīng)用》
    我認(rèn)為是新的研究方法(僅限于我這幾天看過的學(xué)報):
    計(jì)量回歸方法、方案設(shè)計(jì)法、二維圖像分析法、案例研究法、實(shí)驗(yàn)研究法、歷史研究法、問卷設(shè)計(jì)與研究變量的測量法、比較分析法、實(shí)地調(diào)查法、社會研究法、三位錄像拍攝法、跟蹤調(diào)查法、線性加權(quán)和法、極差法、層次分析法。
    老師的演講稿題目老師篇十三
    我很高興能站在這里演講,今天我演講 的題目是《愛崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)服務(wù)從我們做起》
    如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一 線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你 是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。我慶幸我是一名白衣天使,用責(zé)任與奉獻(xiàn)踐行著整形醫(yī)院的宗旨,我們起始于辛勞,收結(jié) 于平淡,我們雖然清貧,我們卻用雙手卻托舉著患者康復(fù)的希望。我們用心靈去 溝通心靈,用生命去溫暖生命,用自己的摯愛幫助患者得到的服務(wù)和治療。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,站在護(hù)理的第一線,我始終堅(jiān)持不會就學(xué)、不懂
    就問,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、務(wù)實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng),在服務(wù)患者,傳播護(hù)理文
    ——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考
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    穿出了心中最美的衣衫!有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐,而用
    自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是人間一種 最原始、最真誠的——奉獻(xiàn)。面對 渴求的目光,我們義無反顧;面對一慣的平凡,我們從容不迫;面對神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚,我們一往無前。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán) 天,我們的雙手,詮釋是勝利的誓言。
    ——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、兄弟姐妹們:
    大家好!今天,我演講的題目是:“愛崗敬業(yè),生命因我而精彩”。
    緊張繁忙中,我們感受著人生百味,重復(fù)勞作中孕育著我們的事業(yè)心和責(zé)任感。
    “接一個患者、盡一份責(zé)任、獻(xiàn)一份愛心、交一個朋友”這是我們婦產(chǎn)醫(yī)院全體醫(yī)護(hù)人員的共同心愿;“遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé);鉆研技術(shù)、精益求精、團(tuán)結(jié)協(xié)作”堅(jiān)決維護(hù)醫(yī)院的聲譽(yù),我們責(zé)無旁貸。
    護(hù)士的工作是平凡的,但它同時又是神圣的,因?yàn)樗墙】档氖拐?,是生的希望?!叭种委?,七分護(hù)理”——姐妹們,我們的奉獻(xiàn)是何等重要!作為一名白衣天使,面對患者渴求的目光,我們義無反顧;面對工作的一慣平凡,我們從容不迫;面對肩負(fù)的神圣職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚,我們一往無前。
    南丁格爾精神在華夏大地發(fā)揚(yáng)光大永恒。我是一名護(hù)士,我看到了護(hù)士的價值,體會到了平凡中的偉大,選擇了這一行,我無怨無悔!如果說,無私奉獻(xiàn)精神是白衣天使永恒的追求,那么,愛與奉獻(xiàn)就是我無悔的選擇!
    ——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考
    南丁格爾說過,“護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。是啊,護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)。它需要用愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭重現(xiàn)歡聲笑語。新的形勢對對我們護(hù)理工作提出了更高的要求,我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),不斷完善自己,充實(shí)自己,塑造護(hù)士新形象,實(shí)踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。護(hù)士的職業(yè),平凡的不能再平凡,普通的不能再普通。但她用情與病人交融,用心靈與患者溝通,用自己的摯愛幫助患者與疾病和死神抗?fàn)?多年的護(hù)理工作讓我深深體會到,自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我的人格同時在對病人的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。盡管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角,但我快樂,因?yàn)槲夷欠轃霟岬膼坌?,拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚;盡管青春在燃燒中消盡,但我驕傲,因?yàn)橐粋€個患者通過我的護(hù)理,重新?lián)P起生命風(fēng)帆;盡管沒有驚天動地豐功偉績,但我自豪,因?yàn)槲易尳】抵匦聯(lián)肀恳粋€軀體和心靈。姐妹們,讓我們大家一起,用心、用愛、用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望。
    思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是護(hù)士,我知道,身上肩負(fù)的責(zé)任有多神圣。我知道,我的愛能減輕病人的疼痛;我知道,我的微笑,能滋潤患者的心靈;我知道,我的真誠,會承載千萬個家庭健康平安的希望!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命;我要感謝我的職業(yè),是它讓我理解了什么是平凡中的偉大;我要感謝我的職業(yè),是它讓我明白了奉獻(xiàn)才會讓我更加美麗。
    踏著春天的腳步,在歡慶“5,12”護(hù)士節(jié)到來之際,在這里,在婦產(chǎn)醫(yī)院,我莊嚴(yán)宣誓:
    我將永遠(yuǎn)忠實(shí)于護(hù)士事業(yè);
    我將盡全力為患者提供的服務(wù);
    我將遵守諾言保護(hù)他人的隱私權(quán);
    我將成為醫(yī)生忠實(shí)的助手;
    我將不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平與技能并靈活運(yùn)用!
    不管何時、何地,我將熱情主動的為需要我護(hù)理的人服務(wù)!
    我將為全人類的健康與幸福而努力奮斗!
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    朋友們,如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹,我們則是與樹干息脈相連的片片綠葉;如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流,我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。婦產(chǎn)醫(yī)院能有今天的發(fā)展,婦產(chǎn)醫(yī)院能在人民群眾中樹立良好形象,是我們大家辛勤努力的結(jié)果,是我們?nèi)w醫(yī)務(wù)人員忘我工作無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。創(chuàng)優(yōu)無止境,服務(wù)無窮期。豐碑無語,行勝于言。我們要用無言的行動,展現(xiàn)婦產(chǎn)醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的人生觀、價值觀,展現(xiàn)我們報效社會、報效人民的責(zé)任感和使命感,為黨和人民醫(yī)療事業(yè)的輝煌,全面打造婦產(chǎn)醫(yī)院的品牌形象,濃墨重彩譜寫救死扶傷的新篇章。
    姐妹們,讓我們在平凡的護(hù)理崗位上,以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩,讓生命因我而精彩!
    最后,祝大家節(jié)日快樂,祝我們的婦產(chǎn)醫(yī)院有更加輝煌的明天!
    謝謝大家!護(hù)士節(jié)演講稿題目【三】
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:
    海!
    自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一克起,便有無數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召,紛紛放棄優(yōu)越的生活來到各個需要幫助的人們身邊,承擔(dān)起守護(hù)健康守護(hù)生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛心,將人類的至真、至善、至美發(fā)揮到了極至,一如春風(fēng)吹遍世界的每個角落。
    我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”,也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個個傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦,沒有固頂?shù)墓?jié)假日;沒有固頂休息時間。工作瑣碎,責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因?yàn)槲覀兩钪?wù)對象是一個個需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
    “醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿”,不說別的,就是一個晚上,上急診班的夜班護(hù)士全部
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    走下來的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信,但是請您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張,您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實(shí)的事情:下午快下班了,幾聲長笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。白班的護(hù)士都主動地留了下來,有條不紊地進(jìn)行著搶救。直到晚上十點(diǎn)才回家。當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小王問:“護(hù)士長,我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵,那個醉漢還差點(diǎn)打著您!”護(hù)士長卻大度地說:“那對小夫妻新婚燕兒,丈夫看到心愛的妻子傷得那么重,心里太焦急,加上又喝了酒。咱們就不要和他計(jì)較了?!毕笪逡贿@樣的長假,大家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時,我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。
    記得有一件事情我終生都難忘。當(dāng)時,我為一名氣管切開的患者做處置時。他氣管套管里不時噴出的血濺了我一身一臉,空氣中彌漫著臭味和血腥味。我真有點(diǎn)支撐不住的感覺,可是我忽然間看到,不能開口說話的病人做了一個動作,一個我終生都難忘的動作——病人費(fèi)力地合攏手指做成作揖狀,眼睛緊盯著我,滿是無聲的感激。那一刻,我被病人感動了,被我的工作感動了,感到這點(diǎn)委屈真的不算什么!
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    俗話說“三分治療七分護(hù)理”,護(hù)理工作在整個醫(yī)療過程中占有舉足輕重的地位。曾經(jīng)有一個小腦萎縮的病人,病人原來是一位英語老師,但他連續(xù)說三個字都不行。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不行的。我們就著重從心理因素是與他溝通,病人果然取得了較好的療效。出院后為感謝我寄來了書法作品。我裱好后,拍成照片給他寄回去。讓他真心感到護(hù)士對他康復(fù)的良好祝愿。一直到現(xiàn)在,病人都跟我保持聯(lián)系,逢年過節(jié)都不忘給我寄一張賀卡。
    您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。我們的職業(yè)是這個社會不可缺少的職業(yè),但又不是一種簡單的職業(yè)。在我們每個人的一生中誰都無法拒絕天使,從您出生到您的生命完結(jié),幾乎每個人的生命都和護(hù)士有關(guān)。當(dāng)生命悄悄來到每個人的身邊,與病魔抗?fàn)幒筒肥牵c生命同行的是護(hù)士。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親,我們又不是普通的女性,是這個城市時刻與生命同行的人。我們是護(hù)士,從開始喊護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級別的主任護(hù)師,我們坦然接受的稱呼是“護(hù)士!。”
    踏著春天的腳步,“5,12”護(hù)士節(jié)又來了。我的心情格外激動,我將繼續(xù)與病
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    人的生命同行,讓病人因我的處置而減少痛苦,因我的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價值,我體會到了平凡中的偉大,選擇了護(hù)士這一行,我無怨無悔!
    各位親愛的朋友,請看一看那連綿起伏深遠(yuǎn)的山,看一看那洶涌澎湃寬廣的海,那就是我,是我們,是護(hù)士,是白衣天使的心!
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    老師的演講稿題目老師篇十四
     講稿有兩個方面的作用對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理;幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。演講稿題目如何寫?來看看下面:
     任何形式的演講,開頭總是關(guān)鍵。
     在演講開始后的幾分鐘或者幾秒鐘內(nèi),聽眾通常會決定是否接受演講,是否聽下去。
     有趣的是,準(zhǔn)備演講從來不是從開頭入手,而是應(yīng)當(dāng)先確立演講的目的,然后圍繞目的收集材料,并將材料加以****整理,最后要做的才是著手準(zhǔn)備開頭。
     只有這樣,才能更好地選擇正確而恰當(dāng)?shù)拈_頭方式。
     那么,應(yīng)當(dāng)怎樣做好演講的開頭呢?
     演講開頭成敗的關(guān)鍵在于能否吸引并集中聽眾的注意力。
     演講時獲取聽眾注意力的方式隨題材、聽眾和場景的不同而改變,一般可以運(yùn)用事例、軼聞、經(jīng)歷、反詰、引言、幽默等手段達(dá)此目的。
     例如,麥克米蘭石油公司副總裁邁克斯·艾薩克松在一次演講的開頭中便運(yùn)用了引言和反詰的方法來吸引聽眾:
     我們都知道,演講是件很難的事。
     但是請聽聽丹尼爾·韋伯斯特是怎么說的吧:“如果有人要拿走我所有的財富而只剩下一樣,那么我會選擇口才,因?yàn)橛辛怂也痪帽憧梢該碛衅渌磺胸敻弧?BR>     ”那么,為什么許多有才華的人偏偏害怕演講呢?
     如果演講的成功與否取決于聽眾能否理解演講中的某些術(shù)語或概念,那么在演講開頭時對關(guān)鍵術(shù)語加以解釋就顯得格外重要了。
     例如,一位公司副總裁在就記者招待會的用途發(fā)表演講時,就很好地運(yùn)用了這一技巧:
     公共關(guān)系,簡單地說,就是指“與公眾的關(guān)系”,即任何涉及到公司或個人的關(guān)系。
     它的主要目的就是有效地利用最常見的是書面形式--為公司謀取最佳印象或形象。
     演講時,演講者被認(rèn)為是專家或權(quán)威。
     因此,如果聽眾對演講的主題不熟悉或是知之甚少,那么很有必要在開頭部分對聽眾講述與主題有關(guān)的背景知識,它們不僅是聽眾理解演講所必需的,而且還可以體現(xiàn)出主題的重要性。
     美國空軍少將魯弗斯·l·比拉普斯在夏努特空軍基地的一次宴會上作演講時,就對“黑人遺產(chǎn)周”的有關(guān)背景知識及其對美國空軍的重要性作了介紹:
     我很高興來到此地,同時我也很感謝應(yīng)邀和在座各位討論有關(guān)美國黑人問題。
     為保持和增進(jìn)民族間的理解,美國各大州又開始紀(jì)念“黑人遺產(chǎn)周”。
     在這夏努特空軍基地,我們慶祝它則可以對美國空軍進(jìn)行完整無缺的教育。
     我們民族的主旋律是:“黑人歷史,未來的火炬?!?BR>     這個已成為美國人民生活一部分的紀(jì)念活動,是弗吉尼亞州紐坎頓市卡特·g·伍德森最先提出并計(jì)劃的,他現(xiàn)在被譽(yù)為美國“黑人歷史之父”。
     伍德森先生于1915年成立了“美國黑人生活和歷史協(xié)會”。
     后來,他又于1926年發(fā)起了“黑人遺產(chǎn)周”紀(jì)念活動……
     演講時,應(yīng)當(dāng)利用開頭部分對演講內(nèi)容加以概述,讓聽眾了解演講的中心思想和結(jié)構(gòu)。
     例如,漢諾威信托制造公司的主席及總裁約翰·f·麥克基里卡迪在一次演講的開頭中就很明了地陳述了他演講的結(jié)構(gòu)及范圍:
     女士們,先生們,晚上好。
     我很榮幸應(yīng)科里曼主任的邀請來參加這個在我國很有權(quán)威的商業(yè)論壇--在見解上它可以與底特律和紐約的經(jīng)濟(jì)俱樂部相提并論。
     首先,我將對最近的國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢加以展望。
     我認(rèn)為它并非人們有時所想象的那樣嚴(yán)峻。
     第二,談?wù)劷跉W佩克的經(jīng)濟(jì)增長對國際的經(jīng)濟(jì)增長的影響--對包括我們自己在內(nèi)的許多國家來說是件痛苦的事,但又是完全有辦法應(yīng)付的。
     第三,對總統(tǒng)的能源建議作幾點(diǎn)評論,我認(rèn)為它既令人鼓舞,又令人失望。
     最后,我將就演講逐漸成為一種時尚和必要的現(xiàn)象以及美國的現(xiàn)狀談一點(diǎn)個人看法。
     在大多數(shù)情況下,演講的開頭應(yīng)揭示出演講的目的。
     如果做不到這一點(diǎn),那么聽眾要么會對演講失去興趣,要么會誤解演講的目的,或者甚至于會懷疑演講者的動機(jī)。
     美國快遞公司主席詹姆斯·魯賓遜三世在短短的15秒鐘內(nèi)便把他的演講目的陳述給聽眾:
     女士們,先生們,早上好。
     謝謝大家給予我這個露面機(jī)會。
     美國廣告聯(lián)盟是美國傳播工業(yè)的一個重要組成部分。
     當(dāng)前,美國傳播工業(yè)還面臨許多問題,而重?fù)?dān)則落在大家的肩上。
     我今天演講的目的便是就這些問題及它們呈現(xiàn)出的挑戰(zhàn)談?wù)勎业目捶ā?BR>     從本質(zhì)上說,聽眾是很自私的,他們只是在感到能從演講中有所收獲時才專心去聽演講。
     演講的開頭應(yīng)當(dāng)回答聽眾心中的“我為什么要聽?”這一問題。
     在對美國會計(jì)協(xié)會羅切斯特分會的一次演講中,演講顧問唐納德·羅杰斯通過表達(dá)他對聽眾需要的關(guān)心而激發(fā)起了他們的興趣:
     我今晚要演講的題目是“信息的透露”。
     確定這個題目之前前,我先是查閱了本地的會計(jì)年鑒分冊和全國會計(jì)協(xié)會的學(xué)術(shù)???,然后又詢問了我的同事亞歷克斯·萊文斯頓和戴夫·漢森:“今晚來聽演講的人都有哪些?他們希望我講什么?”他們告訴我在座的各位都是些很熱心的人,希望我的演講有趣而富有啟發(fā)性。
     因此,我將告訴大家一些有用的知識,我也同時希望我的演講簡明扼要,并留給大家一定的提問時間。
     有時候,聽眾可能會對演講者的動機(jī)發(fā)出疑問,或是與演講者持相反的觀點(diǎn)。
     在諸如此類的場合——特別是想改變聽眾的觀點(diǎn)或行為時——要使演講成功就需要建立或是提高聽眾對演講者的信任感。
     杰弗里和彼得森兩位專家針對這個問題提出了下面幾條建議:
     (a)承認(rèn)分歧的存在,但是著重強(qiáng)調(diào)共同的觀點(diǎn)和目標(biāo)。
     (b)對那些連演講還沒有聽就對演講者的名聲和所作所為進(jìn)行攻擊的行為加以駁斥。
     (c)否認(rèn)演講的動機(jī)是自私和個人的。
     (d)喚起聽眾的公道意識,讓他們仔細(xì)地去聽演講。
     演講技巧 今天上臺演講了管理信息系統(tǒng)的項(xiàng)目,好緊張啊!講的好爛!不過到后來就好點(diǎn)了,只是噪子有點(diǎn)啞。
     總的來說,這次也是一個煅煉的機(jī)會吧,講完后還是有一種莫名的成就感,因?yàn)槲疫€是把它給講完了。
     雖然講的不是很好,卻有一種再次上臺的'欲望。
     因?yàn)檫@個項(xiàng)目還沒有完成,所以下次還有機(jī)會哦。
     下次我一定會做的更好的!
     下面分享一段有關(guān)演講技巧的文章吧
     你很緊張嗎?不用怕!因?yàn)槟阋呀?jīng)做好十足的準(zhǔn)備了。
     加油!!
     在接到面試演講通知后,不同的人有不同的心理反應(yīng)。
     正確的應(yīng)試心理應(yīng)當(dāng)是熱情、積極地響應(yīng),自信、平靜地對待,并堅(jiān)信經(jīng)過自己的努力一定會贏得競爭的勝利。
     你內(nèi)心應(yīng)該有這樣一種感覺:一個難得的機(jī)會正向你一步步靠近,你終于有了一個機(jī)會充分展現(xiàn)你的才華,用自己的知識和能力把握自己的命運(yùn),這也許是你幾年來夢想的一件大事、好事。
     最后,你應(yīng)當(dāng)以一種平靜的心態(tài)來迎接激烈的挑戰(zhàn),因?yàn)槟惝吘惯€是你自己,你不可能在短時間內(nèi)超凡入圣、脫胎換骨。
     只要自己盡了心、盡了力,就不要為自己不能把握的事而追悔莫及。
     2、樹立強(qiáng)烈的自信心是爭取面試演講成功的必備條件。
     演講答辯者要樹立強(qiáng)烈的自信心,就會有頑強(qiáng)的意志和飽滿的精神,就會有志在必得的姿態(tài)。
     當(dāng)然,不應(yīng)該有狂妄自大,有“非我莫屬”的心態(tài),但要有競爭取勝的信心,只有這樣,演講答辯才會有力量,才有取得成功。
     每一個第一次參加面試的人,可能在面試開始前是有點(diǎn)緊張,心跳比平常要快,呼吸也比平常急促,這是非常正常的反應(yīng)。
     試想,在人生的重要關(guān)口,有幾個人能泰然處之?這時不要強(qiáng)迫自己平靜下來,因?yàn)檫@樣往往適得其反。
     經(jīng)驗(yàn)表明,適度緊張有利于集中精力活躍思維,并不是壞事。
     因此,面試前最好是順起自然,因?yàn)闆Q定成敗的因素并不是全有自己把握的。
     怯場的心理因素和防治 演講的時候緊張,這是每個人都會遇到的事。
     有誰敢說自己第一次上臺不緊張呢?有的人在上臺的前一分鐘就呼吸困難想怯場。
     既然非上不可,為什么不勇敢面對呢?可是,光有勇氣是不夠的。
     有過公眾演講經(jīng)歷的人都知道,很少有人能心情平靜信心十足地登上演講臺。
     造成怯場心理的原因多種多樣,往往也因人而異。
     但下面幾點(diǎn)原因卻帶有極大的普遍性:
     這是造成怯場心理的最主要的因素。
     現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為,在任何存在評價的場合,人們一般很難發(fā)揮自己原有的水平。
     大多數(shù)人對自己在初次約會中的表現(xiàn)不十分滿意。
     在演講中,由于評價是單向的,也就是說聽眾在“裁判”演講人,所以演講者的憂慮更多,心理負(fù)擔(dān)更重。
     如果我們面對的聽眾比我們的地位高,或者我們認(rèn)為比我們重要,我們講話時便感到特別緊張。
     求職者在評估小組面前的表現(xiàn)往往很不自然,這一方面是因?yàn)樵u價憂慮,另一方面也無疑是因?yàn)樵u估小組“大權(quán)在握”。
     一般人都愿意在“小范圍”內(nèi)講話。
     如果聽眾人數(shù)很多,演講者便會倍加謹(jǐn)慎。
     因?yàn)樗麄冇X得一旦出錯或表現(xiàn)不佳,“那么多人”一下子都知道了。
     過分的小心謹(jǐn)慎加大了怯場的可能性和程度。
     大多數(shù)人在“熟人”面前講話比較自然。
     面對陌生的聽眾我們之所以緊張是因?yàn)槲覀儗λ麄儙缀跻粺o所知,而他們在幾十分鐘甚至十幾分鐘內(nèi)便會對我們作出評價。
     如果你知道聽眾或大多數(shù)聽眾所持觀點(diǎn)和你的觀點(diǎn)一致,那你便會信心十足。
     反之,你便會有很多擔(dān)心。
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    老師的演講稿題目老師篇十五
    從心做起,聽似簡單,其實(shí)不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\相待。
    記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因?yàn)樯?,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,如果當(dāng)時那個護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!
    隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當(dāng)時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓ξ倚Α?BR>    人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個個行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!
    作為新時代的護(hù)士,作為xx醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時代的要求,堅(jiān)持不懈的努力,為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實(shí)現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
    大家下午好!今天我演講的題目是:用愛珍惜生命!
    曾經(jīng)我也是一名重病號,在那時我明白生我養(yǎng)我的父母無能為力,血肉相親的姊妹愛莫能助。在病痛面前,我們把這生命的希望,慎重交于你們——醫(yī)生、護(hù)士。不管你們曾親眼目睹過多少生死離別,不管你們對病痛多么的司空見慣。我作為一個重病號,一個在生命線上掙扎的重病號只想說一句話:讓你們的愛心、責(zé)任心再次托起生命的希望!
    而我一個重疾的病人卻只能透過窗戶欣賞著與病房截然不同的風(fēng)景。
    人食五谷,熟能無病,我能吹牛一口氣跑完5000米,我能海侃一仰頭喝盡開口笑,但我卻不能保證我不生病、不受傷!當(dāng)病魔纏身的時候,我的救護(hù)神不是觀音,也不是上帝,而是值得信賴,值得托付的醫(yī)院。
    我靜靜的躺在床上,輕輕的閉上眼睛,忍受著病痛像一條無助的小舟在茫然的與疾病努力的做著抗?fàn)?,病毒如一個又一個的巨浪襲擊而來,小舟搖晃著,顛覆著,我的心里被巨大的恐懼所包圍著。當(dāng)我從急救車上被抬下時,我看到了寬敞明亮、整潔優(yōu)雅的就診環(huán)境,看到了醫(yī)生,護(hù)士們忙碌的聲音,體會到了不是親人勝似親人的濃情;通過醫(yī)生耐心全面的詢問,細(xì)心如微的檢查和安慰,易懂而又不乏專業(yè)的講解,讓備受病痛折磨的我重新找回了健康的信心。
    我感受了“一切為了病人”的愛心,醫(yī)生們熱情周到的服務(wù),細(xì)致的叮囑,精湛熟練的技術(shù)讓我有一種被尊重、被重視、被關(guān)懷的感覺。
    當(dāng)石榴花蛻變成澀澀的石榴時,我站在七色陽光下懷著一顆永遠(yuǎn)感恩的心叩謝為我精心治療的醫(yī)師、用心呵護(hù)的天使們!
    生活對每一個人來說都是一次艱難的航行,但是我們又怎么知道病痛會不會再次加身?所以我們需要關(guān)愛,造物主為了自己無限的愛塑造了人,不論你相不相信這種說法,我們都無法否認(rèn)一個事實(shí):生命是一個奇跡,一個愛的奇跡!愛的火焰,有時如一支燭光,搖曳在風(fēng)雨中,明明滅滅,它最終渴望著、期待著醫(yī)務(wù)人員憑著一份愛心撥亮它,讓它重新放射出璀璨的光芒。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    在廣泛開展整體護(hù)理的今天,病人對于護(hù)士的要求已經(jīng)不僅限于簡單的醫(yī)療操作的執(zhí)行者,而且希望感到溫暖、得到尊重。護(hù)理人員態(tài)度和善,花時間與他們交流,認(rèn)真傾聽他們的訴說,并能迅速得到正確的護(hù)理,這才是一種人們所希望得到的服務(wù)。
    我在三年前邁進(jìn)了護(hù)士隊(duì)伍,成為一名護(hù)理工作者。剛剛走進(jìn)病房,同事們忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累。工作中,我一天比一天體會到護(hù)理工作的神圣。我們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望作著交換。平凡的工作中,護(hù)士用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈。在這三年里,我漸漸的懂得了:不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,這更是一種生命中對愛的本能。無論過去、現(xiàn)在、亦或是將來,愛與奉獻(xiàn)都是我們永恒追求的主題。整體護(hù)理的開展,使愛與奉獻(xiàn)精神又在平凡的護(hù)理崗位上發(fā)揚(yáng)光大。
    整體化護(hù)理全面展開,護(hù)士管理引進(jìn)了一批批不同于以往的合同制護(hù)士,我就是我們醫(yī)院公開招聘的第一批代理制合同護(hù)士。剛剛邁進(jìn)病房,我被分配來到了兒科。這是一個在工作中有著其特殊性的工作崗位,是一個團(tuán)結(jié)友愛的大集體。護(hù)士長和同事們給予了我極大的幫助,讓我由一個剛剛邁出校門步入工作崗位的新手,快速的成長為一名具有專業(yè)知識和技術(shù)操作能力的合格護(hù)士。她們更讓我懂得了,要想成為一名新時期合格的護(hù)士,光有這些是不行的。作為一名護(hù)士,我所擁有的豐富的理論知識內(nèi)涵,更要通過愛與奉獻(xiàn)精神淋漓盡致地表達(dá)出來,才能獲得服務(wù)對象的理解、尊重和認(rèn)可。
    兒科護(hù)士是患者的直接護(hù)理者、患者的代言人、患兒與家長的教育者。兒科護(hù)士必須具備特殊素質(zhì):強(qiáng)烈的責(zé)任感、愛護(hù)兒童、具有豐富的知識和熟練的技術(shù)操作能力,同時必須掌握一定的人際溝通技巧。因?yàn)楣ぷ鲗ο袷遣欢碌暮⒆樱诠ぷ髦形覀兪桥c患兒的家長直接對話,我們需要有一顆善良的心,能夠體會到患兒家長的心情。
    一次夜班,來了一個誤服“克咳敏”藥物中毒的患兒,患兒來時已經(jīng)呈抽搐狀態(tài),四肢末梢青紫。我立即配合值班大夫進(jìn)行搶救,給鎮(zhèn)靜劑止抽、下胃管洗胃、建立靜脈通道給予解毒藥物靜點(diǎn),一切都在緊張而有條不紊的進(jìn)行著……這時,由于胃管刺激,患兒開始嘔吐,這本來是一件好事,可以加速毒物的排出??墒?,由于患兒家長保護(hù)不好,把靜脈輸液針給拔了出來。如果靜脈給藥不能保障,患兒是很危險的。我立即開始重新尋找靜脈??墒腔純旱乃闹┥已h(huán)很不好,而且由于患兒已經(jīng)五歲,頭皮靜脈也已看不清楚了。我知道,這個時候肯定是越著急越扎不上,所以我在心里暗暗的告訴自己:“不要急!不要急!”仔細(xì)尋找,終于在患兒的眉弓上看到了一根很細(xì)的小靜脈,淺進(jìn)針、慢送針,“回血了!”患兒家長和我都松了一口氣。固定好針頭,我暗暗擦去了頭上已經(jīng)快要滴落的汗珠。患兒的呼吸平穩(wěn)了,靜脈持續(xù)補(bǔ)液順利,搶救成功了……看著患兒家長充滿感激的眼神,聽著他們的感謝和稱贊,我在感到欣慰的同時,更產(chǎn)生了一種觸動——這就是生命與死神的搏斗。我真切的體會到了作為一名護(hù)士肩上沉重的責(zé)任。這里是我施展愛心、救死扶傷的空間。我明白了南丁格爾女士那段感人的話:“只要我此身存在,我一定為你們的生命而奮斗,并用我的一生實(shí)踐這一諾言”。這是一位偉大的女性在經(jīng)歷了太多生與死的掙扎和搏斗之后發(fā)出的感嘆!此時此刻,我終于親身體會并深深的領(lǐng)會到了這其中的感情。
    在此后的工作中,我更加珍惜每一個鍛練自己的機(jī)會,在日常的工作中注意加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。每一天里,我都讓微笑漾在我的臉上??吹交純杭议L感謝的目光,聽到小患者甜甜的喊:“謝謝阿姨……”我知道,這就是我所向往和追求的。
    “一朝得子喜又憂,二斤幼童體質(zhì)柔。三生有幸遇明醫(yī),四院兒科美名留。”寫著這首詩的錦旗現(xiàn)在就懸掛在我們科室的墻上。這是一位早產(chǎn)兒的父親寫的。他的孩子在保溫箱中度過了六十多個日日夜夜。這個孩子是我們科收治的第一例極低體重兒。孩子是在母孕不滿28周時出生的;出生時體重僅1000克,身體虛弱,住在新生兒保溫箱內(nèi)。因?yàn)樵绠a(chǎn)兒不會吸吮,我們每天都要給早產(chǎn)兒喂9次奶、3次藥,每一至二小時還要幫助家長給孩子翻身、按摩,并且指導(dǎo)家長怎樣照顧孩子。科里的同事們都和這個孩子建立了深厚的感情,我們和孩子的爸爸媽媽一起給孩子取名叫“小小”,后來孩子出院后取了大名還特意來科里告訴我們。孩子住院的兩個月期間,幾次發(fā)生了呼吸困難、青紫的危險情況,在大家的全力配合搶救下都安全的度過了。孩子的媽媽說:“這個孩子是我生的,但是卻是你們給養(yǎng)的”?,F(xiàn)在孩子已經(jīng)兩歲了,每次有個感冒發(fā)燒的來看病,他的媽媽都會和我們的大夫、護(hù)士親親熱熱的聊上一陣。
    醫(yī)院里,感人的故事每天都在發(fā)生,xx年秋天的一個傍晚,院總值班給我們科送來了一個棄嬰。孩子出生大約有三天左右,一個漂亮的小男孩被他的父母無情的遺棄了。打開包著孩子的小被子,我的眼睛有些濕潤了。孩子是先天性腹壁裂畸型,腸管由于在體外暴露時間過長,已經(jīng)發(fā)炎紅腫并膨大變形。是啊,我們所有的人都知道孩子被遺棄的原因了??墒牵热缓⒆铀偷搅宋覀冞@里,我們就必須用我們的愛心來照顧他。他太小了,還不知道他被他的親生父母無情的拋棄了??墒沁@個可憐的孩子的遭遇卻深深的刺痛了我們的心。科領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長立即說,這個孩子一定要在我們這里得到最好的治療和護(hù)理,他所用的費(fèi)用由我們科里負(fù)責(zé)??评锏娜巳慷夹袆悠饋砹耍腥私o他拿來尿布、有人給他拿來小被子。馬上請來外科會診,擇時為他進(jìn)行腸管還納術(shù)。我們護(hù)士自發(fā)的行動起來,排好了班,二十四小時的照顧這個孩子,翻身、按摩、喂奶,這個孩子成了我們科的孩子。時間一天一天過去了,由于孩子生后的三四天里腸管在外暴露,感染過重,并且由于外面天氣寒冷,孩子并發(fā)了硬腫癥,盡管我們?nèi)婆尵龋沁€是沒有留住這個可憐的小生命。那一天,全科人都默默無言。是啊,這就是生命的無情,每每一次搶救成功可以讓我們?yōu)橹畾g呼雀躍,但是我們也不得不去面對生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事,是每個人都無法必免的,我們所能作的就是在這每一個瞬間,給每一個人送去我們的溫暖,用我們?nèi)缤镐讣?xì)流般的愛心來撫慰每一顆病痛的心靈。
    每一個人都有夢想,人的生活軌跡往往最先由夢想牽出一條美麗的弧線。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國際護(hù)士帽時曾許下的諾言,伴隨我走過了三年,還將繼續(xù)走下去,也許會是三十年……平凡的工作、平凡的語言、平凡的舉動,這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。我要拒絕的不是平凡而是平庸,我會為我的夢想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀,讓夢想變得偉大而實(shí)際,那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士,而是病人的朋友、親人。那時我們護(hù)理工作的宗旨就真正得以體現(xiàn)了。我夢想著成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,夢想著自己身著白衣輕盈地穿梭于病榻之間,神態(tài)氣質(zhì)不亞于南丁格爾提燈輾轉(zhuǎn)于傷兵之間的那般神圣、高雅。周圍是天真可愛的孩子,沒有了疾病,他們的笑容如陽光般燦爛。這是我夢想的莊園,我相信這也是所有白衣天使的夢想,它的實(shí)現(xiàn)要靠我們?nèi)w衛(wèi)生戰(zhàn)線護(hù)理工作者的共同努力。護(hù)理同仁們、白衣天使們,讓我們行動起來吧!在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績,讓愛與奉獻(xiàn)成為我們白衣天使永恒不變的主題!
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