通過制定計劃，我們可以更好地掌控自己的時間和方向。跟蹤和評估計劃的進展，及時調整和糾正問題，避免過度或不足的安排。下面是一些成功人士制定計劃的經驗分享，供大家參考。
小班開學第一周周計劃表試篇一
幼兒階段是人生教育的起點，如何寫好幼兒的開學。
評語。
1.你是一個聰明懂事的小男孩，你是一個愛勞動的小朋友，積極幫助老師做小值日生，幫小朋友分碗筷發(fā)餐點，你尊敬老師，和小朋友們相處融洽，能積極參加幼兒園的各項集體活動。本學期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步，能完整的念兒歌和。
唐詩。
上課時你會注意力不集中，需要老師的提醒和幫助，希望你以后能改正缺點，爭取有新的進步祝你新年快樂!
2.曹婧暄小朋友：你是個活潑可愛的小姑娘。認識你真高興。你在班級里，熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。在舞蹈方面有很大潛力，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課有時會東張西望。快上中班了，老師首先希望你能多鍛煉身體，把自己身體變得棒棒的。然后期待你在學習習慣，動手操作方面，自理能力方面都有很大提高。加油哦!祝暑假快樂!
3.李暢小朋友：你是個靦腆而又乖巧的小男孩。認識你真高興。你在班級里，熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。上課能大膽舉手發(fā)言，有較強的自理能力。本學期，老師發(fā)現你在吃飯方面有了很大的進步。上課比較認真，不過不怎么肯動嘴巴?？焐现邪嗔?，老師期待你在動手操作方面，自我表現方面都有比較大的進步，你一定能做到的。加油哦!祝暑假快樂!
4.錢宏偉小朋友：你是個活潑乖巧的小男生，認識你真高興。你在班級里，熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，幼兒園老師都夸你是個懂禮貌的小帥哥。你上課能大膽舉手發(fā)言，有較強的自理能力。本學期，老師發(fā)現你在吃飯方面有了很大的進步，上課也比較認真?？焐现邪嗔?，老師期待你在動手操作方面和自我表現方面都能有更大的進步。加油哦!祝暑假快樂!
5.董悅小朋友：你是個非常愛笑的小姑娘，認識你真高興。你在班級里，熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。本學期，老師發(fā)現你在吃飯方面，自理能力方面有了很大的進步。不過你做任何一件事情都比其他小朋友慢很多，這可不是一個好習慣。老師希望你在中班的時候，能改掉這個壞習慣，加油哦!你一定能做到的!祝暑假快樂!
6.韋靈玥小朋友：你個性活躍大膽。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。有較強的記憶力，和動手操作能力。如果能在上課的時候不做小動作，玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具，那就更好了。老師期待你在學習習慣與小朋友相處方面能有更大的進步哦!祝暑假快樂!
7.張宇萌小朋友：你在園顯得個性膽小內斂，其實你是個很愛笑而且笑得很好看的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。有較強的自理能力，本學期的就餐習慣有了明顯進步。上課能舉手發(fā)言，作業(yè)認真。老師和小朋友都非常喜歡你，希望你在幼兒園能開心的笑大膽的笑，找到很多的好朋友。我們一起加油吧!祝暑假快樂!
8.曹鉞小朋友：你個性活躍倔強。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。(不過，蔬菜吃得比較少哦。)上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強的記憶力，觀察力和動手操作能力。你要繼續(xù)加油哦，爭取在中班的時候，學習習慣，就餐習慣，與小朋友相處等方面都有更大的進步。祝暑假快樂!
9.仲凱杰小朋友：你個性天真倔強。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，對人有禮貌。本學期，自理能力和就餐習慣都有明顯進步。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強的記憶力，觀察力和語言表達能力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具，那就更好了。老師期待你在自理能力就餐習慣以及與小朋友相處方面都有更大的進步哦!祝暑假快樂!
10.焦致鑫小朋友：你是個大方熱情的小男孩，每天臉上都洋溢著燦爛的笑容。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強的記憶力，觀察力，語言表達能力和肢體表現力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具，上課不做小動作，專注聽講，那就更好了。老師相信你一定能做到的，加油哦!祝暑假快樂!
11.殷子恒小朋友：你是個率直靦腆的男孩。樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強的記憶力，語言表達能力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具，那就更好了。老師期待你在動手操作與小朋友相處方面有更大進步。加油哦!祝暑假快樂!
12.陸妍希小朋友：你是個活躍大方的小朋友。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽，有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強的表現欲望和一定的表現力?？煲现邪嗔?，老師期待你在自理能力方面有更大的進步。加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!
13.駱璠晨小朋友：你個性活潑而又靦腆。樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現力和動手操作能力。老師和小朋友都很喜歡你，希望上中班的你能夠變得勇敢一點，相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快樂!
14.孫智涵小朋友：你是個活潑又有點淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理能力方面，動手操作方面都有很大進步，還要繼續(xù)加油哦!快上中班了，老師希望你在學習習慣以及與小朋友相處方面都能有新的進步!相信你一定能做到的!祝暑假快樂!
15.楊德晟小朋友：你是個可愛又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在就餐習慣方面有了很大進步，老師真為你感到高興。如果能學會自己整理自己的物品，增強自己的獨立能力，形成良好的學習習慣，那就更好了。老師相信你一定能做到的，加油哦!祝暑假快樂!
16.吳姿穎小朋友：你是個比較靦腆的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在就餐習慣方面有了很大進步，沒有家長在旁邊時，還能主動跟老師打招呼，老師真為你感到高興。快上中班了，老師期待你在學習習慣，與小朋友相處等方面都有更大的進步，加油哦!祝暑假快樂!
17.你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責任心，班干部工作認真，能協助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人的意見，學習較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
18.你是一個聰明活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，你尊敬老師，和小朋友相處融洽，積極參加幼兒園的各項活動。上課能夠集中注意力，積極動腦筋大膽舉手發(fā)言，有較強的語言表達能力和細致的觀察能力。這學期在繪畫和講故事方面有很大進步。老師希望你能再接再厲，讓自己的變得越來越能干。祝你新年快樂!
19.你是一個聰明能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課，并能積極舉手發(fā)言，你愛學，好問勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。
20.你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會變得更棒。
21.你是一位聰明可愛的小朋友，你尊敬老師，和小朋友相處融洽。在遇到困難時勇敢堅強，象個男子漢。你自理能力很好，并且喜歡幫助同伴。如果你能在課堂上你能認真聽講遵守紀律那該多好呀。老師希望你以后能按時完成老師布置的作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣，你會學到更多知識的。祝你新年快樂!
22.你是一個愛漂亮的小姑娘，你活潑大方，總喜歡同老師談一些你覺得開心的事。你尊敬老師，和小朋友相處融洽，積極參加幼兒園各項活動，本學期你在繪畫方面有所進步，上課能專心聽講，積極動腦，大膽舉手發(fā)言，很好掌握所學內容。如果你在中午能安靜入睡，不影響其他小朋友就更好了。希望你在新的一年里開開心心，快快樂樂。祝你新年愉快!
23.周凡小朋友：你是聰明細心的小朋友。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。有較強的記憶力，觀察力，語言表達能力和一定的動手操作能力。快上中班了，老師期待你在自理能力就餐習慣以及與小朋友相處方面都有更大的進步哦!祝暑假快樂!
24.董涵小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步，但還要繼續(xù)加油哦!老師期待你在中班的時候，形成良好的學習習慣就餐習慣，同時提高自身的獨立能力。祝暑假快樂!
25.張欣悅小朋友：你是個有點內斂的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。有較強的自理能力，記憶力，觀察力和動手操作能力。本學期，你能主動與別人打招呼了，還和班上的部分小朋友成為好朋友了，老師真為你高興。如果能在上課的時候，不做小動作，不講話，形成良好的飲食習慣那就更好了。加油哦!祝暑假快樂!
26.周可含小朋友：你是個大方而又有點內秀的小朋友。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現力和動手操作能力。不過，你在不高興的時候會亂發(fā)脾氣。其實，你可以告訴老師，老師會幫助你的，因為老師是你的好朋友啊!祝暑假快樂!
27.馬景煦小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步，你要繼續(xù)加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!
28.王珺小朋友：你是個活潑又可愛的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。有較強的語言表達能力，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。老師希望慢慢長大的你，變得越來越能干。期待你在就餐習慣，學習習慣，自理能力方面都有更大的進步!祝暑假快樂!
29.超超!你聰明，有主見，思維活躍，能說會道，是老師的小助手。你樂意參加集體活動，體育活動中總能看見你生龍活虎的身影，課堂上也總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。
30.誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最認真?當然就是你嘍，聰明可愛的好好!你的進步可大了，動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了，老師相信你一定能夠做到的!
1.曹熙凡小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙，每天都洋溢著燦爛的笑容。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在就餐習慣，自理能力，與小朋友相處方面都有很大的進步。不過還要繼續(xù)加油哦!老師希望你在中班的時候，能發(fā)揚優(yōu)點，做個各方面都很出色的小朋友。祝暑假快樂!
2.張曼霖小朋友：你是個能干活潑的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。你具有較強的記憶力，觀察力和語言表達能力，老師期待你在中班的時候，動手操作方面和就餐習慣方面都有更大進步!一定要加油哦!祝暑假快樂!
3.張一寧小朋友：你是活潑而又有點靦腆的小男孩。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。具有較強的觀察力和語言表達能力。本學期，你在就餐習慣，自理能力方面都有很大的進步，老師真為你高興，為你的努力喝彩!你要繼續(xù)加油哦!相信你是最棒的!祝暑假快樂!
4.陸薈茹小朋友：你是活潑而又有點靦腆的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習慣和較強的自理能力，老師真為你感到驕傲!如果你能在上課的時候認真聽講，積極動腦，大膽舉手發(fā)言，那就更好了!你要加油哦!老師期待你的進步!祝暑假快樂!
5.你是一個聰明可愛的小男孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時，每天早晨來園大哭時都要老師哄你，午睡時也要老師陪著你?，F在的你已漸漸適應了幼兒園的生活。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲，能獨立吃完自己的一份飯菜，學著自己的事情自己做，自理能力逐漸地進步了。希望長大一歲的你在語言和數學方面能有一定的提高，老師期待著，好好加油哦!
6.你是個聰明伶俐活潑可愛的小女孩，每天早晨都會聲音響亮地向老師問好，我們都非常喜歡你。你的歌聲像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強，會自己吃飯穿脫衣服鞋子。你動手能力也很強，畫的畫也很漂亮。只是，老師希望和大家一起學本領的時候，你也能認真地聽講，每天都能安安靜靜的睡個午覺，這樣你會長得更加漂亮，好好加油哦!
7.你是個聰明懂事的小男孩，每天來園總能主動的和老師打招呼;看到你的轉變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，自己的事情自己做，會自己吃飯上廁所自己脫鞋子褲子收玩具，還能跟著老師唱歌跳舞做早操，真棒!老師真心的祝愿你能成為一個快樂自信大方的男孩!
8.你是一個聰明活潑好動的小女孩。上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，上課愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，你念的兒歌唱的歌曲很好聽，跳的舞也很棒。但是，你午飯時，總是只吃白飯不愿吃菜菜，這樣可不好哦!如果你能吃飯不挑食，多吃蔬菜，讓身體長得棒棒的，你一定會學到更多的本領!燦燦，加油!
9.你是活潑可愛機靈好動的小女孩，每天早晨來園時，都能主動有禮貌地跟老師問候。上課時你能積極動腦，大膽發(fā)言。體育活動中，跳圈爬墊子跳跳球滾大球踩單車，你也樣樣都不示弱。你的生活自理能力也很強，吃飯穿衣入廁等樣樣都行。新年要到了，老師真心的祝愿你快樂健康每一天，做一個更快樂更自信大方的女孩!
10.在班上，你的點滴進步老師都看在眼里，樂在心里?，F在的你性格開朗了很多，愿意和小朋友一起交流，和老師一起聊天;上課的時候，你認真聽講，并能積極主動地表現自己;吃飯不挑食，還吃得又快又好，表現特別棒，老師真喜歡!你興趣廣泛，喜歡看書唱歌?在哪里都能夠看到你積極參與活動的身影，真棒!老師希望你在下學期會有更大的進步，加油!
1.在經歷了每個新入園寶寶必經的不適應甚至哭鬧過程后，你已經完全融入到了集體生活中，真好!現在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍，開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外，你的自理能力也有了進步，會自己穿脫衣服。希望在新的一年里你能多鍛煉身體，把身體養(yǎng)的棒棒的，這樣才能學到更多的本領哦!
2.胡陸同瑄小朋友：你是活潑而又有點靦腆的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習慣和較強的自理能力，老師真為你感到驕傲!你具有較強的記憶力，觀察力，語言表達能力和動手操作能力。如果你能在上課的時候認真聽講，積極動腦，大膽舉手發(fā)言，那就更好了!加油吧!老師相信你一定能做到的!祝暑假快樂!
3.孔令儀小朋友：你是個大方熱情，充滿活力的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習慣，較強的記憶力，觀察力，語言表達能力和動手操作能力。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。本學期，你在自理能力方面又有了很大的進步，老師真為你感到驕傲!你要繼續(xù)加油哦，祝你上中班時的幼兒園生活更加精彩!祝暑假快樂!
4.韓睿晨小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，具有良好的就餐習慣和較強的表現欲望，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課不太愛動腦筋，常常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理能力方面有了很大的進步，老師真為你感到驕傲，你要繼續(xù)加油哦!老師期待你在學習習慣，與小朋友相處等方面都有更大的進步。祝暑假快樂!
5.吳可茹小朋友：你是個活潑熱情的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，具有良好的就餐習慣，較強的自理能力和表現欲望，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課不太愛動腦筋，常常會做小動作，還會講話。老師期待你在學習習慣，與小朋友相處等方面都有更大的進步。祝暑假快樂!
6.陳宸小朋友：你是個比較靦腆而又任性的小男孩。在幼兒園，你與小朋友之間的語言交流非常少。老師希望你掌握基本的與同伴相處的方法，這樣你就會發(fā)現和同伴一起游戲的樂趣了。本學期，你在就餐習慣和自理能力方面都有了一定的進步，你要繼續(xù)加油哦!老師期待你在上中班的時候，形成良好的就餐習慣，學習習慣。祝暑假快樂!
7.何進成小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步，老師真為你感到驕傲!你要繼續(xù)加油哦!老師期待你在上中班的時候，形成良好的就餐習慣，學習習慣，并能積極參加各項活動。祝暑假快樂!
8.彭昊小朋友：你是個可愛又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在語言表達方面自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步，你要繼續(xù)加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!
9.你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的。
10.你是個聰明懂事小男孩，笑起來的樣子可討人喜歡了。這學期你比以前活躍多了，上課時老師經常能看到你舉起小手，回答問題聲音也比以前響亮多了，遇事也能主動和老師交流。你喜歡看書，看起書來專心致志，課間能友好地與小朋友一起玩耍。希望你在新學期里再接再厲，給我們大家?guī)砀嗟捏@喜!祝你新年快樂!
小班開學第一周周計劃表試篇二
一周總要求：
1、知道自己家庭的成員，感知一家人之間的親密關系，喜歡自己的家人，體驗父母對自己的愛，愿意聽他們的話。
2、了解集體生活中的新規(guī)則，知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求，并樂意按要求去做。
星期二(2.7)。
活動一。
綜合：開學第一天。
目標：1、感受開學第一天與老師、同伴見面的快樂，能發(fā)現同伴和班級環(huán)境的變化。
2、能參與制訂組名的討論，自主選擇喜愛的小組，知道一日活動的主要常規(guī)。
活動二。
游戲：把錯的蓋掉。
目標：能概括出物體的共同特征。
星期三(2.8)。
活動一。
兒歌：媽媽。
目標：1、初步理解兒歌中的人物形象和情節(jié)，體會媽媽的愛。
2、會有表情地朗誦兒歌。
活動二。
建構：大馬路真熱鬧。
目標：拓展幼兒的思維想象能力，培養(yǎng)幼兒間的合作能力。
星期三(2.9)。
活動一。
音樂游戲：袋鼠媽媽。
目標：1、在理解歌詞的基礎上會唱歌曲，能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步，并根據歌詞大意創(chuàng)編出各種表現親熱的動作進行游戲，能遵守游戲規(guī)則。
2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情。
3、增強保護動物的意識。
活動二。
數學游戲：把錯的找出來。
目標：能找出不屬于同一類的物體。
星期四(2.10)。
活動一。
數學：這是我的家。
目標：1、嘗試按照自己的意愿表達自己家某一房間的布局，學習正確使用上面、下面、旁邊、前面、后面等方位詞表述各種家具的相對位置。
2、能發(fā)現自家與其他人家布局、安排的不同，喜歡自己的家。
活動二。
體育游戲：小鳥找窩。
目標：培養(yǎng)幼兒的語言表達能力及反應能力，學會與同伴協商。
1、讓幼兒學習遠離危險的方法，例如：奔跑時應學會躲閃，玩大型運動器具時，避免擁擠、追逐、打鬧，不允許頭朝下滑滑梯。
2、幼兒在活動中出現的危險事，及時進行教育。用針、剪刀、木棍時應注意自己和別人的`安全，不能隨便用嘴品嘗一些好看、好聞的物品。
3、幼兒時刻要記住在集體中，知道有事要和老師打招呼，不隨意離開集體。
(二)加強幼兒安全意識。
1、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
2、防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話(119)。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。
3、用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
4、防毒。不食臟物和有異味的食物;不把異物塞在口、鼻、耳腔內;不亂吃藥;遇到有異常氣味時，會用毛巾捂鼻，并及時離開現場。
5、防拐騙。知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼，知道父母的工作單位;與家人走失時，會找民警叔叔或和善的成人幫助自己;不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走，一旦被陌生人帶走，知道呼喊求救;會撥家里電話，遇險時，會用電話呼救，并能講清地點、時間、內容。
6、防溺水。不要獨自一人外出游泳或到河邊玩耍，必須在大人的帶領下方可去。
(三)其它安全方面。
教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入伙房操作間，鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。
小班開學第一周周計劃表試篇三
2、時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了，畫畫手工寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。
3、你是活潑乖巧的小女孩，講文明，有禮貌，和小朋友相處得很好，人人都愿意和你做朋友。在園吃飯很好，午睡習慣有了改善。本學期你的語言表達能力動手能力都有了提高。上課能認真聽講，如果能多動腦筋，積極舉手發(fā)言，那就更好了。
5、你是個乖巧懂事善解人意的孩子。所有女孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子，上課遵守紀律；游戲中主動擔當角色非?；钴S；與小朋友也能和睦相處，我們大家都很喜歡你。同時老師也希望能在課堂上看見你高舉的小手和響亮地回答，能做到嗎？加油。
6、你是一個活潑好動的小男孩，你每天總是高高興興上幼兒園，樂意自己的事情自己做，在老師的幫助下，能穿脫簡單衣褲，午睡習慣較好。你上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀！老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的！
7、愛害羞的小男孩，半年的小班生活即將過去了，你愛笑了，愛和小朋友一起玩了?？吹侥阋惶焯斓某砷L，一點點的進步，真為你自豪，加油吧，相信自己，你是最棒的。看你游戲時你當“警察”時多神氣?。∠Ｍ暌院笊险n時能開動腦筋積極發(fā)言，老師相信你一定會有更好的成績的！
8、你是一個活潑可愛的小男孩，生活自理能力較強，在一個月里，能在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲，你愿意為集體做事，動手能力和語言表達能力有了很大的進步，希望覃嘉俊小朋友在新的學期里，繼續(xù)加油，膽子再大些，學到更多的本領！
9、活潑好動，用餐習慣好，你是班上最活躍的孩子之一，建構區(qū)操作區(qū)里常見你投入的身影。游戲中你也是積極地爭做各種角色，這些足見你是一個聰明而又好動的孩子。假如上課能看見你高舉的小手和響亮地回答，那就更好了！
10、你是一個聰明能干乖巧懂事的小姑娘，大家可喜歡你了！你很像個大姐姐，會給弟弟妹妹喂飯，樂意幫助同伴關心同伴，哪個小朋友哭了，想家了，你會告訴他：“別哭，爸爸媽媽下班就來接你了?！蓖嬗螒驎r，你會認真地記住老師的要求，愉快地和小朋友一起玩。在我們班里，生活自理能力數你最強！而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現的很出色。你真棒！新的一年里，繼續(xù)努力，相信你是最棒的！
11、思維敏捷，活動能力強，善于思考具有上進心。在課上你能夠大膽舉手用響亮的聲音回答老師的問題，真不錯。游戲中，你總能主動地擔當各種角色，能和小朋友很好地交往，喜歡和老師聊天。對小朋友樂于幫助他們，自理能力強。老師不禁要說：“你真是個能干的孩子！”
14、知道你給老師的最初印象是什么嗎？——漂亮內向文靜的小男生?？墒且粚W期下來，老師發(fā)現你不單人長得漂亮，學習上也很出色。每天都能開開心心地上幼兒園，和同伴間能友好相處，大家都愿意跟你做朋友。上課時能專心聽講，大膽勇敢地在老師和小朋友面前表現自己。而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現的很出色。你真棒！用淚花去迎接勝利，從小做一個堅強的男子漢。
小班開學第一周周計劃表試篇四
1.在老師的眼中你是個好孩子。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己，拼音和數學練習做得好，是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時可以調皮一點，鍛煉好自己的身體，膽子更大點，更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。
2.老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜歡;你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好。你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的!
3.文明有禮守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子，同伴之間能友好相處，上課也很認真，如果你能多參與一些學習性的游戲，多舉手發(fā)言，活潑開朗起來，相信你會有更多的朋友，會有更好的成績。
4.守紀律又愛畫畫的你真棒!你文靜聽話尊師守紀，能與同伴友好相處，游戲時能積極投入，特別是扮演的“護士”角色真象。如果你以后能勇敢些自信些，上課大膽舉手發(fā)言，游戲結束后能和同伴一起積極整理的話，相信你會更受歡迎!
5.你是個守紀律性格溫順的小男孩。你是個可愛的小男孩，一學期以來，你在各方面都有了明顯的進步，特別是在做游戲時很投入，也因此交到了許多好朋友，老師真為你高興。如果你在上課時能再認真一點，多舉手發(fā)言的話，相信你會有更大的進步。
6.在這短短半個學期里，你從剛進園的頑皮倔強轉變?yōu)楝F在聽話乖巧的好孩子，老師不會忘記你的進步?？吹侥汩L大了，懂事了，老師真的感到非常高興和欣慰。希望下學期，你能表現的更棒，加油吧!
7.在這學期你的表現讓老師非常滿意，學習字寶寶時你是那么認真，聽故事時你是那么好奇。你從那是的不懂事，到現在的所有的轉變說明你是個非常聰明的小女孩。啥都好就是你的脾氣不好!那倔強的脾氣何時能改掉呢?老師拭目以待!
8.在老師印象中你是個聰明機靈的小男孩，樣樣都挺棒!凡事都反應很快;不管對錯都能積極發(fā)言;新知識也一學就會。但怎么一到家就變樣啦?在下學期，老師希望你在家里能表現的比在幼兒園更棒!加油吧!
9.你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發(fā)言，老師希望你進入小學后，能更加努力，大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進步。
11.聰明漂亮的你，會做的事情可真多：學會很多兒歌歌曲，會自己穿鞋，能自己上廁所，還是老師的好幫手，搬椅子收拾玩具發(fā)糖果拿東西，每件事情做得又快又棒。希望新學期你能高高興興上幼兒園，開開心心過每一天!
13.嬌小可愛的你讓老師疼愛憐惜，聰明的你學會的事情可真多：會自己吃飯，能自己上廁所，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問候與道別，真棒!老師衷心的希望新的一年你更勇敢更大方!
14.你是個天真可愛的小女孩，喜歡唱歌跳舞的你，一聽見音樂就隨著節(jié)奏起舞唱歌，并勇敢地表演給小朋友們看。你的進步挺大的，會自己吃飯，能自己上廁所，真棒!老師衷心的祝你新的一年更活躍更開心!
15.你真能干，能又快又干凈地吃完自己的一份飯菜，還會自己脫褲子鞋子。在學習活動中，你也很認真，能仔細地傾聽老師的話語，如果以后你能夠變得更大膽自信，那么你的進步會更大!
小班開學第一周周計劃表試篇五
1、xx小朋友：你是個活潑調皮的小帥哥。你那討人喜歡的臉上透露出機靈和聰明你有著豐富的想象力，游戲活動時，常能搭出與眾不同的樓房飛機；討論活動中，你獨特的見解常能贏得一片喝彩；游戲活動中，總能看見你忙碌又歡快的身影。更讓老師高興的是：小樂天變得勇敢大膽了，能自信地在集體面前表演表現了！繼續(xù)努力，相信升入中班的你一定會更出色！
3、xxx小朋友：你是一個聰明可愛的小男孩。你很能干，會自己獨立穿衣穿鞋。你愛動腦筋，回答問題時聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不太好呀！老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多的本領！加油?。?BR> 4、xx小朋友：你是個聰明的小男孩，你的接受能力很強，只要老師教的本領，你都一學就會。你的小手真靈巧，繪畫手工搭積木樣樣都行！如果你能跟同伴友好相處，并養(yǎng)成良好的進餐習慣，那就更棒了！加油！
5、你在各方面表現都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動，每次活動是你都是眉開眼笑，開心極了。你有一顆善良的心，愛幫助別人，當小朋友的衣服穿不好時，你會幫忙拉一下，你的愛心熱心，贏得了大家的喜愛。老師希望升入中班的你能積極地舉手發(fā)言，爭取更大到進步！
7、xx朋友：一年的小班生活即將過去了，你愛笑了，愛和小朋友一起玩了，課余活動時總能看見你快樂的身影，看到你一天天的成長，一點點的進步，老師真為你高興呀！這個學期里你能參與各種活動，在集體舞比賽中，你表現得也很好，你還能在同伴老師面前唱歌念兒歌，大家都為你鼓掌！愿升上中班后，老師希望暢暢上課時能主動發(fā)言，那你的進步就會更大了。
8、xx小朋友：一晃，這個學期又接近了尾聲?？纯船F在的彤彤，再回想一下剛入園的你，變化可真大呀！你由一個嬌氣易哭的孩子變成了一個活潑開朗大方的小女孩了，你現在遇事再沒有哭鼻子了，而是主動向老師表達自己的意愿，老師常常對你翹起了大拇指；你能認真參與各種活動，大膽地在同伴老師面前唱歌念兒歌，你的早操和舞蹈做得越來越棒了，還常常主動幫助同伴做事呢！真是好樣的！開學了，鈺兒就是一名中班的小姐姐了，老師希望在假期里多練習畫畫，好嗎？這樣你就會更棒了！
9、xx小朋友：這學期很快的過去了，聰明的你今年進步了許多。瞧，上課時能看見你專注的神情；午睡時能看見你能干的穿脫衣服；游戲時能看到你積極愉快的參加。升入中班后，希望你能再接再厲更上一層樓！
10、膽小害羞的孩子變成了一個開朗大方的小姑娘，你還是個做事認真充滿愛心的孩子，當小朋友有困難時，你總能伸出援助之手，真是好樣的！開學了，雯楠就是中班的小姐姐了，老師希望你能專心上課，假期里多練習畫畫，相信你一定做得到的，老師為你加油！
11、從你天真的目光中，教師感到了你的可愛，你做事很認真，還能用流利的普通話回答老師的提問，平時還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽，舞姿也很優(yōu)美，會給樂曲打節(jié)奏?，F在的你在數學方面也取得了一些進步，真不錯。要升中班了，老師送你一份禮物：自信。相信自己，一定能行的。
12、你是個聰明活潑的小女孩，一年來你的進步可真大呀！游戲時總能看見你歡快的身影，你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下，畫的畫也好看極了，還學會了折紙捏橡皮泥呢，真能干。如果你以后在學習時能多舉手，你將會有更大的進步！
13、活潑可愛的你，對人有禮貌，每天早早地到幼兒園認真地參加各種活動。你的本領學的真不錯：會聲音響亮地唱歌念兒歌；畫畫是大膽仔細；還會有模有樣地打節(jié)奏?，F在你和小朋友相處時懂得了謙讓，真是進步了不少。不過，老師希望你在活動中再專心一點，相信你會取得更大的進步！
14、你是個熱情活潑的小女孩，自理能力強，你念的兒歌唱的歌曲真好聽，跳的舞也是那么的好看?？蓯鄣哪氵€是個小機靈，游戲區(qū)角活動時總能看到你忙碌的身影，愉悅的笑聲。不過，有時你太好動了。如果你在新學期里，能養(yǎng)成良好的傾聽習慣，你的進步會更大。
15、你象只閃爍的小鳥，活潑大方。愛表現的你，在集體表演中是那么積極大膽。聰明的你學習時認真聽講，積極舉手發(fā)言，語言表達能力很強，思維活躍，有較強的模仿能力。能干的你，畫的畫做的手工也很好，老師真為驕傲。
16、文靜乖巧的寶寶，你的表現越來越棒了，懂禮貌，會謙讓。你很能干，學習時老師總能看到你專注的眼神；你很好學，在數學方面有很大的進步；你很懂事，知道和小朋友一起分享你帶來的玩具。要是你能再多主動地和老師小朋友交流游戲，一定會更出色的。
17、活潑可愛的.曉楠聰明又能干，愛唱歌跳舞，會主動收拾整理玩具。當你學會了折手提包時；當你做數學練習得了三顆星時；當你大膽地在同伴面前表演歌舞時……你的臉上就會出現我們熟悉的笑容，那樣的甜美，那樣的燦爛！馬上就要成為一名中班的小姐姐了！我們滿懷欣喜地期待著，曉楠的本領會越來越大！
18、你是個乖巧懂事的孩子，你講衛(wèi)生，對老師有禮貌，能積極參加幼兒園的各項活動，能愉快地和小伙伴一起做游戲玩玩具。讓老師感到驕傲的是：現在的小婧彧可活潑了，學習時還舉手發(fā)言呢，真了不起。如果做數學練習時，你能多動小腦筋的話，那你的進步一定會更大。
19、聰明活潑的你，渾身透者一股靈氣。你有一雙能干而靈巧的小手，會自己的事自己做，折的錢包也是那么得精致。勇敢的你，還能大膽地在小伙伴面前表演。你的好學，讓你把每樣本領都學的棒棒的。不過，老師想對你說句悄悄話：希望你在今后的活動中再認真專心一點，那么你的表現會更棒！
20、臉上帶著甜甜笑容的小玲玲，老師和小朋友都喜歡和你交往。你很認真，特別是在做手工畫畫念兒歌時表現最突出。你很活潑，喜歡和小朋友一起做游戲玩玩具。你很努力，畫畫手工也比以前進步了。老師相信只要你繼續(xù)努力，你的表現會一天比一天更棒！
小班開學第一周周計劃表試篇六
1、知道自己家庭的成員，感知一家人之間的親密關系，喜歡自己的家人，體驗父母對自己的`愛，愿意聽他們的話。
2、了解集體生活中的新規(guī)則，知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求，并樂意按要求去做。
星期二(2.7)。
目標：
1、感受開學第一天與老師、同伴見面的快樂，能發(fā)現同伴和班級環(huán)境的變化。
2、能參與制訂組名的討論，自主選擇喜愛的小組，知道一日活動的主要常規(guī)。
游戲：把錯的蓋掉。
目標：能概括出物體的共同特征。
星期三(2.8)。
兒歌：媽媽。
目標：
1、初步理解兒歌中的人物形象和情節(jié)，體會媽媽的愛。
2、會有表情地朗誦兒歌。
小班開學第一周周計劃表試篇七
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，”勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？
新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？！當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，風雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭恿Γ?BR> 一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？ 。
新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？！當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，風雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭恿Γ?BR> 時間過的真快，上班就一周多了?！?。
今年的工作量比較大，我兼任六年級的語文課、綜合實踐、信息技術、寫字、校本課程，還有三年級的英語課，另外還有學校的會計記賬工作、微機室管理、業(yè)務管理，還有許多幫助其他老師完成的工作，幾天來，上級的任務很多，一個接一個，往往這個還沒完成，又來了好幾個任務，再加上教學和備課任務，讓人焦頭爛額，壓力確實很大。
不過，我決心努力干好本職工作，即使再苦再累，因為我認識到教育工作是天底下最光榮的工作，我一定努力，努力，再努力。
在這一周的時間里，我接觸到了許多新奇的事物，這一周是我從上學以來受益最深的一周，使我感覺到了無限的快樂！
新學期的第一周，孩子們見到彼此都很興奮，總是聊個沒完。由于教學任務還沒有安排好，開學第一周，作為班主任的我也是異常忙碌，在興奮和忙碌中我收獲了很多。
新學期開始，我和孩子們一起升入了三年級，進入了小學階段的中段，這對孩子們和我來說都是一個挑戰(zhàn)，這周我也在積極尋找合適的方法爭取和孩子們都有更大的進步。
這周，在上新課的同時，我也抽時間聽孩子們交流了暑假的生活。在交流中我發(fā)現好多孩子有了明顯的變化：主動性變強了，敢于表現自己了。我假期布置孩子們每人學習一首自己喜歡的歌，我鼓勵孩子們勇敢的站起來，展示假期學習的結果，朦予首先站了起來，為我們演唱了兒童歌曲《小螺號》，雖然唱得不是很熟練，但是她給大家起了一個好頭，值得表揚。接著，高子涵為我們演唱了假期開始比較流行的歌曲《小蘋果》，唱得真是有模有樣，聲音也比以前洪亮了很多，真是讓我吃驚。孩子們出色的表現讓我對他們刮目相看，孩子們的能力其實是很強的。
總之，孩子們都在讓自己的假期生活過得充實而又意義。這點讓我感到很開心。我希望孩子們以后的生活和學習也能過得這樣豐富多彩，充實而有意義。
小班開學第一周周計劃表試篇八
1.你進步了，愿意跟老師打招呼;愿意在大家面前表演節(jié)目;能自己動手吃飯;能與小伙伴們開心地游戲。橡皮泥是你的最愛，一種種特別的造型在你手中誕生!希望你今后能用更響亮的聲音在大家面前講話，成為一個勇敢、大方的男子漢。
2.你是個能干的孩子，會自己吃飯、穿脫衣服，喜歡用玩具搭手槍，還愿意幫助老師收拾玩具，學本領時專心認真，還能積極舉手發(fā)言，希望長大一歲的你能堅持天天上幼兒園，爭取學到更多的本領。
3.你進步了，會快速吃完自己的一份飯菜，能友好地與小朋友相處，遇到困難能主動請老師幫忙;你喜歡聽故事，喜歡聽著音樂跳舞。如果你長大一歲后，能在學本領時眼睛始終看著老師，那你一定會變得更能干。
4.你懂禮貌，會主動向老師問好，能與小朋友友好地游戲;你很大方，喜歡把自己的圖書、玩具帶來與大家分享;你學本領時學會了專心聽講、積極動腦，并愿意把自己的發(fā)現講給大家聽。希望你在新的一年里能更大膽地在集體面前表現自己。
5.你是個有禮貌的孩子，能主動向老師問好，能和小朋友友好地玩;你也是我們班識字最多的孩子，能有模有樣地給大家讀故事。希望你今后注意糾正自己的語言發(fā)音，成為一個真正的“故事大王”!
6.你是個文靜而有禮貌的小男孩，每天走進教室的第一件事情就是大聲向老師問好。幫你換了座位后，你終于學會了專心認真地聽老師講話，老師布置的每一項任務都能耐心有序地完成。希望你在新的一年里能大膽地在集體面前表現自己。
7.活潑可愛的你喜歡游戲、玩玩具，還學會了自己吃飯，且能將保持飯桌得那么干凈整潔。如果你每天早上能早點來幼兒園，一定會學到更多的本領。
8.你是個聰明能干的小姑娘，待人有禮貌，愛清潔講衛(wèi)生，愿意做自己會做的事情，學本領是也很認真，如果你每天能堅持高高興興地上幼兒園的話，大家一定更喜歡你。憨厚的小男孩，你愿意跟老師和小朋友一起游戲，愿意幫助有困難的同伴，從不為一點小事與別人斤斤計較。如果你以后在學本領時能始終看著老師的話，一定會學到更多的本領。
9.你簡直像個天才，竟然能說出那么多國旗的名稱，所有老師所為你的表現而驚嘆!進入小班以來，你學會了自己擦椅子，自己穿脫衣服;你學本領時專心認真，還能積極舉手發(fā)言，你的每一張圖畫都是那么精彩，每一首歌都唱得那么完整。希望長大一歲的你繼續(xù)努力，爭取更大進步爭!
10.你是個活潑可愛的小姑娘，有禮貌，會自己穿脫衣服，喜歡幫老師做事情;你喜歡唱歌、跳舞，并能膽地在大家面前表演。今后你如果遇到困難愿意先自己想一想，再大膽試一試的話，一定會有更大的進步。
11.可愛的你會與小伙伴們一起開心地游戲，愿意把好玩的東西帶來與大家分享，還愿意向老師講述一些趣事。如果你在新的一年里能堅持每天上幼兒園，一定會學到更多本領。
12.活潑能干的你能每天高高興興地上幼兒園，會自己擦椅子，吃飯時認真快速;你喜歡唱歌，喜歡聽著音樂跳舞;學本領時，你專心認真，還能主動舉手發(fā)言。在新的一年里，繼續(xù)努力吧，老師為你加油!
13.你進步了，愿意跟老師打招呼，吃飯、睡覺、穿脫衣服都盡量不要老師幫忙，;學本領時你能認真聽講，并能鼓足勇氣舉手發(fā)言。希望你今后能用更響亮的聲音在大家面前講話，成為一個勇敢、大方的男子漢。
14.你簡直像個天才，竟然能說出那么多國旗的名稱，所有老師所為你的表現而驚嘆!進入小班以來，你學會了自己擦椅子，自己穿脫衣服;你學本領時專心認真，還能積極舉手發(fā)言，你的每一張圖畫都是那么精彩，每一首歌都唱得那么完整。希望長大一歲的你繼續(xù)努力，爭取更大進步爭!
15.聰明活潑的你，能每天愉快地上幼兒園，用響亮的聲音向老師問好;你喜歡與小朋友一起游戲，在游戲中學會了相互謙讓;你學本領時專心認真，還能主動舉手發(fā)言。如果你長大一歲后能夠在大膽一點——積極參加各項體育活動、勇敢地把自己的故事與大家分享，大家一定會更喜歡你!
16.你簡直像個天才，竟然能說出那么多國旗的名稱，所有老師所為你的表現而驚嘆!進入小班以來，你學會了自己擦椅子，自己穿脫衣服;你學本領時專心認真，還能積極舉手發(fā)言，你的每一張圖畫都是那么精彩，每一首歌都唱得那么完整。希望長大一歲的你繼續(xù)努力，爭取更大進步爭!
17.聰明活潑的你，能每天愉快地上幼兒園，用響亮的聲音向老師問好;你喜歡與小朋友一起游戲，在游戲中學會了相互謙讓;你學本領時專心認真，還能主動舉手發(fā)言。如果你長大一歲后能夠在大膽一點——積極參加各項體育活動、勇敢地把自己的故事與大家分享，大家一定會更喜歡你!
18.你是個能干的孩子，會擦自己的小椅子，會畫好看的圖畫;你有禮貌、講衛(wèi)生，喜歡和小朋友一起做游戲。希望你在新的一年里學本領時能始終看著老師，爭取更大進步。你很活潑，喜歡看動畫片、聽故事、與大家一起做游戲;你也很能干，學會了自己吃飯、穿脫衣服;你學本領時也很認真，還會積極舉手發(fā)言。希望你長大一歲后能勇敢地在大家面前表演節(jié)目，你會發(fā)現你真的很棒!!
19.你是個活潑可愛的小姑娘，喜歡唱歌、跳舞，每當自主游戲時總能看見你在小舞臺上大膽表演的身影;你也喜歡看圖書，每天飯后總會主動拿著圖書安靜地看書。如果你以后在學本領時能坐神氣，那么一定會學到更多的本領。
20.你是個聰明能干的孩子，愿意幫助老師和同伴，每當自主游戲時你總能不僅將自己所玩的區(qū)域收歸好，還會主動幫助別人收歸;學本領時你也專心認真，能及時完成老師布置的任務。希望你在新的一年里繼續(xù)努力，爭取更大進步。
21.你的進步真大，再也不為一點小事而哭鼻子，遇到困難愿意自己動手試一試，午睡時不再需要老師陪伴;學本領時老師總能看見你大膽舉起的小手，并能用響亮的聲音在大家面前講述。如果你長大一歲后把迅速自己的一份飯菜吃完的話，身體一定會變得更棒!
22.你是個愛清潔、講衛(wèi)生的小姑娘，每天飯后能主動漱口、擦嘴，入廁后不忘清洗小手;你很能干，會自己吃飯、穿衣服，愿意幫老師做事情。如果今后你能在集體面前大膽表現自己的話，一定會有更大的進步。
23.你是個人見人愛的小姑娘，有禮貌、愛清潔，學本領時專心認真，畫畫、唱歌、跳舞是你非常喜愛的活動，如果你在新的一年中能與每個小朋友都團結友愛、少一點爭吵，一定能交到更多的朋友。
24.你是個聰明能干的小姑娘，自己的事情愿意自己做，還會主動幫助別人;你學本領時也很認真，會積極舉手發(fā)言，老師交給的任務能有始有終地完成。希望你在新的一年中遇到困難會主動告訴老師，知道嗎?老師很樂意幫助你。
25.你的進步真大，能主動向老師問好，和同伴友好地游戲。你學本領時專心認真，還能大膽地舉手發(fā)言。希望你在新的一年里多鍛煉身體，爭取每天上幼兒園!
小班開學第一周周計劃表試篇九
晨會：
1、小結當天情況，談話快樂的暑假。
要求幼兒能用較連貫的語言講述。
2、做好操前準備。
整合活動：開學啦。
活動一。
一、名稱：開開心心上幼兒園(故事)。
二、目標：1、理解故事內容，學習故事中的對話。
2、體驗開開心心上幼兒園的情感。
三、準備：故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。
四、教學重點學習故事中的對話。
教學難點故事表演。
五、過程：
1、傾聽錄音了解故事內容。
幼兒第一遍傾聽后，告訴同伴故事的名稱。
師生共同聽故事錄音：故事里都有誰?
2、學說對話，進一步理解故事中的內容：
出示背景圖和故事中的動物形象講述故事：
——小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
小動物是怎樣上幼兒園的?
幼兒自由結伴討論故事內容，教師巡回聆聽：
——為什么要開開心心上幼兒園?
3、情景表演，體驗高高興興上幼兒園的情感：
觀看大班幼兒的表演。
大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。
4、經驗遷移、表達感受：
——你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?
幼兒表演，教師觀察、鼓勵幼兒。
5小結講述幼兒表演情況。
活動二：
一、名稱：我升中班了。
二、目標：1、學習用圖形組合的方法畫人。
2、掌握蠟筆涂色的方法，均勻地涂色。
三、準備：蠟筆、記號筆、紙、幼兒用書《長大了》、范例。
四、重點：均勻地涂色。
難點：用圖形組合的方法畫人。
五、過程：
1、引出主題展開討論：
引出話題，共同討論。
——新學期開始了，許多孩子長大了，從什么地方可以看出長大了?
幼兒自由講述，教師幫助他們進行歸納。
出示范例再次討論：
——我也長大了。
你從哪里可以看出來?
引導幼兒發(fā)現人體外的每一圈、顏色都代表人在不斷的長大。
2、演示理解作畫要點：
教師畫人的頭、身體，請幼兒添畫出人的手與腿。
用圖形取代線條畫人體的手與腿。
3、幼兒作畫。
提示幼兒在勾輪廓時要抓住自己的外形特點。
想象為自己畫上漂亮的服飾。
用不同的顏色表現自己在不斷地長大。
4、引導講評：
將幼兒的作品進行展示，猜測每一幅畫畫的是誰。
看畫討論：
——誰長得最大?你是從哪里看出來的?活動三帶幼兒去鵝卵石道走一走，以促進幼兒腳部的血液循環(huán)，培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神。
下午活動：活動之一：玩積木活動目標：1、讓幼兒在擺弄積木的過程中初步了解力的傳遞現象。
2、在操作過程中尋找積木間合適的距離以及學習一些簡單的測量方法。
3、體驗成功的快樂，激發(fā)幼兒對探索科學規(guī)律的興趣。
活動準備：每人一籃積木，圖形若干，演示積木若干。
活動過程：
(一)玩積木，發(fā)現新玩法。
1、今天，老師帶來了許多積木，你們想不想玩?
2、好，馬上滿足你們的要求，玩的'時候看誰最動腦筋，玩出新花樣，玩得最開心。
小班開學第一周周計劃表試篇十
活動目標：
1、理解莎莎從膽小到勇敢的成長過程。
2、體驗故事角色的心理變化，學做些力所能及的事。
活動準備：掛圖第2號。
故事磁帶。
活動過程：
(一)欣賞故事。
1、結合掛圖，完整欣賞故事一遍。
2、莎莎為什么會一個人在家里?媽媽臨走時對莎莎說了什么?
3、媽媽走后，莎莎心里快趕到怎么樣?
(二)理解故事內容。
1、重點欣賞第四小結到第十小結的故事內容。
2、媽媽走后，莎莎做了些什么?她的心里是怎么想的?
3、莎莎有沒有別的地方可以去?她去了嗎?為什么。
4、媽媽要莎莎等的重要電話是誰打來的?是什么內容?
5、你從什么地方看出莎莎長大了?
(三)我也長大了。
1、你能為家里做些什么?
2、結合幼兒的生活經驗，引導幼兒理解為他人做事，無論大小都是長大的一種表現。
活動名稱：我會變。
活動目標：
1、感受和理解歌曲內容，根據想象替換歌詞，并用輕松愉快的心情演唱歌曲。
2、于同伴合作創(chuàng)編各種動作。
活動準備：音樂磁帶。
活動過程：
(一)學唱歌曲。
1、聽音樂節(jié)奏，練習念白處的節(jié)奏。
2、傾聽一遍歌曲，區(qū)分歌曲與念白的不同。
3、用輕松愉快的心情演唱歌曲。
4、再次演唱歌曲，引導幼兒唱出歌曲中的變化。
(二)替換歌詞。
1、鼓勵幼兒創(chuàng)編歌詞。
2、幼兒根據替換的歌詞，自由想象動作，并在音樂伴奏下表演。
3、幼兒自由結合，想象歌詞并用肢體動作表現某一種物品。
活動名稱：筆劃練習橫、豎。
活動目標：
1、認識田字格。
2、將兩個筆劃正確的寫入田字格內。
活動準備：田字格、筆劃橫、豎。
活動過程：
(一)認識田字格。
1、畫出田字格，讓幼兒看看他像什么?
2、田字格有四個房間。
3、介紹四個房間的名稱，左上格、右上格、左下格、右下格。
(二)認識筆劃。
1、認識今天要住進田字格的兩個筆劃，橫、豎。
(三)正確的寫法。
1、將這兩格筆劃正確的寫入田字格內。
小班開學第一周周計劃表試篇十一
2.王勤文：你是一個可愛善良又懂事的小女孩。尊敬老師友愛同伴，會主動幫助老師做事情，與老師談心。你最大的進步就是上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，能用流利的語言講述自己的見解。老師希望你的這個優(yōu)點能一直保持，這樣你的本領就會學得更加好了。陳燁男：你活潑好動，有點調皮!本學期上課愛動腦筋，積極舉手發(fā)言。但有時會不專心，注意力易分散，愛做小動作。你的畫進步很大，用筆大膽，構圖新穎。老師希望你以后能更加努力，不斷地學習，取得更大的進步。
4.徐啟棟：你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，每次活動都能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解。你很喜歡畫畫，構圖大膽新穎，有豐富的想象力，老師希望你在以后的生活中，能快樂地學習快樂地成長!
5.張燁：你是一個天真活潑可愛的女孩，外加一點男孩子的帥氣!你聰明，常常有不同一般的想法，這很難得!你還是個倔強的孩子。要知道有時倔強的性格會影響你的發(fā)展。老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色。
6.袁啟臻：你是一個樸實懂事聰明可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊，你還是那樣認真學本領，自理能力很強的你讓爸爸媽媽少操了不少心，老師為有你這樣的感到欣慰。你即將離開我們，老師希望你擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
10.徐涵擘：活潑可愛，真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!可老師發(fā)現你愛哭鼻子的毛病仍沒改掉，我希望你能用笑去面對困難，用淚花去迎接勝利，從小做一個堅強的男子漢。
小班開學第一周周計劃表試篇十二
1.聰明活潑的你，能每天愉快地上幼兒園，用響亮的聲音向老師問好;你喜歡與小朋友一起游戲，在游戲中學會了相互謙讓;你學本領時專心認真，還能主動舉手發(fā)言。如果你長大一歲后能夠在大膽一點——積極參加各項體育活動、勇敢地把自己的故事與大家分享，大家一定會更喜歡你!
2.你的進步很大，能高高興興地上幼兒園。你有禮貌、講衛(wèi)生，吃飯時不挑食，速度也明顯加快了。你喜歡與小朋友一起快樂地游戲，畫畫、手工等方面都有很大的進步。如果你以后學本領時能始終認真聽老師講述，一定會有更大的進步。
3.可愛的小男孩，你能每天笑瞇瞇地上幼兒園，有禮貌地向老師打招呼，會主動擦拭自己的小椅子;你能與同伴友好地游戲，從不為一點小事斤斤計較。如果你在新的一年里學本領時能大膽舉手發(fā)言，一定能取得更大進步!
4.聰明伶俐的小女孩，你能堅持每天開開心心地上幼兒園，主動向老師問好;自主游戲是你最喜歡的活動，瞧你扮的“媽媽”真是有模有樣，游戲結束時總能看見你井井有條收歸玩具的身影，希望你今后學本領時能坐神氣，那樣就會學到更多的本領。
5.你的進步真大，學會了自己吃飯、穿脫衣服，會跟老師問早問好，有問題時會大方地向老師詢問;你喜歡與小朋友一起游戲，自主游戲時，老師常常能聽見你愉快而響亮地向同伴提出新的游戲玩法。希望你長大一歲后能按時午睡，上課始終專心聽講，讓自己變得更加棒!
6.帥氣的你聰明而能干，會自己擦椅子，會畫好看的圖畫;你有禮貌、講衛(wèi)生，能和小朋友一起愉快地做游戲，遇到事情能及時向老師反映;你學本領時專心認真，還能積極舉手發(fā)言，老師布置的每一項任務都能認真完成。希望你今后繼續(xù)努力，爭取學到更多的本領。
7.你進步了，愿意跟老師打招呼;愿意在大家面前表演節(jié)目;能自己動手吃飯;能與小伙伴們開心地游戲。橡皮泥是你的最愛，一種種特別的造型在你手中誕生!希望你今后能用更響亮的聲音在大家面前講話，成為一個勇敢、大方的男子漢。
8.你是個能干的孩子，會自己吃飯、穿脫衣服，喜歡用玩具搭手槍，還愿意幫助老師收拾玩具，學本領時專心認真，還能積極舉手發(fā)言，希望長大一歲的你能堅持天天上幼兒園，爭取學到更多的本領。
9.你進步了，會快速吃完自己的一份飯菜，能友好地與小朋友相處，遇到困難能主動請老師幫忙;你喜歡聽故事，喜歡聽著音樂跳舞。如果你長大一歲后，能在學本領時眼睛始終看著老師，那你一定會變得更能干。
10.你懂禮貌，會主動向老師問好，能與小朋友友好地游戲;你很大方，喜歡把自己的圖書、玩具帶來與大家分享;你學本領時學會了專心聽講、積極動腦，并愿意把自己的發(fā)現講給大家聽。希望你在新的一年里能更大膽地在集體面前表現自己。
11.你是個有禮貌的孩子，能主動向老師問好，能和小朋友友好地玩;你也是我們班識字最多的孩子，能有模有樣地給大家讀故事。希望你今后注意糾正自己的語言發(fā)音，成為一個真正的“故事大王”!
12.你是個文靜而有禮貌的小男孩，每天走進教室的第一件事情就是大聲向老師問好。幫你換了座位后，你終于學會了專心認真地聽老師講話，老師布置的每一項任務都能耐心有序地完成。希望你在新的一年里能大膽地在集體面前表現自己。
13.活潑可愛的你喜歡游戲、玩玩具，還學會了自己吃飯，且能將保持飯桌得那么干凈整潔。如果你每天早上能早點來幼兒園，一定會學到更多的本領。
14.你是個聰明能干的小姑娘，待人有禮貌，愛清潔講衛(wèi)生，愿意做自己會做的事情，學本領是也很認真，如果你每天能堅持高高興興地上幼兒園的話，大家一定更喜歡你。
小班開學第一周周計劃表試篇十三
時光慢慢流淌，快樂的暑假已經結束了，新學期開學也已經有一周時間了，自己也開始慢慢的從暑假假期的狀態(tài)調整到學習的狀態(tài)了，剛開始的時候，可能真的是有點反應不過來，比如早上有點起不來之類的，上課的時候注意力不是很集中，好像思緒還停留在暑假上面沒有及時拉回來。不過還好，我通過幾天的時間把自己在學校學習的狀態(tài)重新找回來，上課開始認真聽老師講課，積極的做好課堂筆記，下課就按時的完成老師布置的作業(yè)，也算是為新學期的學習開了一個好頭吧。
在這第一周的時間里面，我也簡單的看過了這個學期要學習的各個學科的知識，覺得比之前學得要難很多，我在想著這個學期的學習，自己要更加的用心和認真，自己還可以制定一個簡單的學習計劃，在老師的幫助下，更好更有效率的提高自己的學習能力，為這個學期的學習做準備。
我之前一直薄弱的環(huán)節(jié)是理科類的學科，我想這個學期要花更多的時間來學習理科類的學科了，也要多和學科的老師多溝通和交流，找到適合自己學習的一套方法，上課的時候認真的聽老師講課，盡量讓自己和老師的思維同步，專注與課本的學習，課本上的知識是基礎，要先掌握好基礎的東西，才能拓展其他的相關知識。所以我需要沉下心來，好好的學習我薄弱的學科。當然我擅長的也不能丟掉，也要認真的聽課，課后認真的完成作業(yè)。
這一周的時間，我對接下來的一個學期的`學習有了一個大概的輪廓，我覺得很是充實，之后的學習就不會是一頭霧水了，我也可以腳踏實地的一步一個腳印的去完成我應該卻必須要完成的一個個學習的目標。第一個星期心思有所放松是可以理解的，現在這周時間已經過去了，接下來要開始全力以赴的投入到學習當中去了，時間其中過得挺快的，一不小心這個學期也就過完了，我也不想等到這個學期期末的時候，才來后悔為什么沒有珍惜時間，努力奮斗，所以為了不讓自己有這樣后悔的時候，所以就要從現在開始就要努力，努力的學習，努力的生活，讓自己的新學期依舊充滿精彩，日后回想的時候，希望自己是毫無遺憾的，是充實且快樂的。
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小班開學第一周周計劃表試篇十四
1.袁寶怡你是一個可愛靦腆的小女生，你雖然話不多，但是老師知道你是一個很棒的小朋友。從開學到現在，你在一點一點地進步著，老師希望你能夠更加活潑，這樣你會更可愛的。新的一年就要到了，老師希望長大一歲的寶怡能大膽地表現自己，爭取更大的進步!
2.曹秀森森森，你還記得剛開學時的樣子嗎?你總是“吵”著要媽媽，現在的你進步特別大，每天都高高興興地上幼兒園，還會幫老師們做很多很多的事情，寶貝你要加油哦!新年就要到了，老師希望我們森森有更大的進步，寶貝加油哦!
3.馬國安你是個性情溫和樸實善良的孩子，以前那個不愛說話的小男孩，如今變樣了?，F在的你喜歡和小朋友開心地玩耍，看到你和小朋友在一起開心的樣子，老師也為你高興。希望你以后能夠養(yǎng)成獨立進餐的好習慣，這樣才能長得更高，長得更壯，寶貝加油吧!
4.孫文棟你是一個熱情活潑對人有禮貌的小男生。游戲中，你是那么地活躍，那么地積極，是個人見人愛的孩子。如果你在吃飯的時候，能夠不挑食，那你會更棒的。老師相信棟棟能夠能做到，對嗎?寶貝要好好加油哦!
5.高源老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽更自信了，真讓老師高興?？吹侥阋荒樀南矏偅蠋熞卜窒碇愕目鞓?。寶貝，如果你說話的時候聲音聲音再響亮一點，就更棒了，希望你在新的一年里有更大的進步，寶貝加油哦!
6.劉博文你聰明活潑天真可愛。你上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，上課愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，你念的兒歌唱的歌曲很好聽，老師希望你在新的學期里能繼續(xù)努力，相信你一定會越來越出色的!寶貝加油哦!
7.周司卿聰明可愛的寶貝，你總能讓老師開懷大笑，你可愛的語言，可愛的表情，可愛的動作，讓老師對你愛不完。還記得你剛上有幼兒園的樣子嗎?現在你做很多事情呢，穿脫鞋子衣服，整理玩具。新的一年就要到了，老師希望長大一歲的你越來越可愛堅強能干!寶貝，加油!
8.王孫翔文靜內向樸實的你，是一個很討人喜歡的孩子。開學到現在你已經能獨立用餐獨立睡覺，上課也能認真聽講，進步真大。寶貝的動手能力也增強嘍，知道午睡時要把衣服折疊好放在床頭，寶貝你真棒!希望下學期你能夠繼續(xù)加油，爭取有更大的進步!
10.丁杰你是個天真爛漫活潑可愛的小男孩。每天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園，一學期下來你的進步可真不小，自己的事情自己做，自己吃飯，自己穿鞋，主動和小伙伴做游戲。老師喜歡聽你稚氣未脫的聲音，喜歡看你用有趣的表演，好可愛!
12.王子嘯老師清楚地記得你剛來幼兒園時的樣子，每天早晨來園時都要大哭，還要先去樓上的王老師那玩一會才肯回教室，午睡時要老師唱《小兔子乖乖》。而現在的你長大了，每天會高高興興地來幼兒園，甜甜地問一聲：“老師早上好!”你還學會了很多的本領，，寶貝要繼續(xù)加油哦!
13.張銓你是個有禮貌的好孩子，在幼兒園里你能主動地與老師打招呼，你總是安安靜靜地跟老師學本領，友好地與小朋友一起玩，看著你能自己吃飯畫畫……老師知道你進步了，老師希望你學本領時再專心一些，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，相信你會取得更大的進步!
14.:你是個天真可愛的小男孩，平時對人很有禮貌，能和小伙伴友好相處。遇事愛動腦筋，喜歡問為什么。老師希望你在新的一年里積極舉手發(fā)言，爭取更大進步。
小班開學第一周周計劃表試篇十五
1.張一寧小朋友：你是活潑而又有點靦腆的小男孩。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。具有較強的觀察力和語言表達能力。本學期，你在就餐習慣，自理能力方面都有很大的進步，老師真為你高興，為你的努力喝彩!你要繼續(xù)加油哦!相信你是最棒的!祝暑假快樂!
2.陸薈茹小朋友：你是活潑而又有點靦腆的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習慣和較強的自理能力，老師真為你感到驕傲!如果你能在上課的時候認真聽講，積極動腦，大膽舉手發(fā)言，那就更好了!你要加油哦!老師期待你的進步!祝暑假快樂!
3.你是一個聰明可愛的小男孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時，每天早晨來園大哭時都要老師哄你，午睡時也要老師陪著你?，F在的你已漸漸適應了幼兒園的生活。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲，能獨立吃完自己的一份飯菜，學著自己的事情自己做，自理能力逐漸地進步了。希望長大一歲的你在語言和數學方面能有一定的提高，老師期待著，好好加油哦!
4.你是個聰明伶俐活潑可愛的小女孩，每天早晨都會聲音響亮地向老師問好，我們都非常喜歡你。你的歌聲像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強，會自己吃飯穿脫衣服鞋子。你動手能力也很強，畫的畫也很漂亮。只是，老師希望和大家一起學本領的時候，你也能認真地聽講，每天都能安安靜靜的睡個午覺，這樣你會長得更加漂亮，好好加油哦!
5.你是個聰明懂事的小男孩，每天來園總能主動的和老師打招呼;看到你的轉變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，自己的事情自己做，會自己吃飯上廁所自己脫鞋子褲子收玩具，還能跟著老師唱歌跳舞做早操，真棒!老師真心的祝愿你能成為一個快樂自信大方的男孩!
6.你是一個聰明活潑好動的小女孩。上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，上課愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，你念的兒歌唱的歌曲很好聽，跳的舞也很棒。但是，你午飯時，總是只吃白飯不愿吃菜菜，這樣可不好哦!如果你能吃飯不挑食，多吃蔬菜，讓身體長得棒棒的，你一定會學到更多的本領!燦燦，加油!
7.你是活潑可愛機靈好動的小女孩，每天早晨來園時，都能主動有禮貌地跟老師問候。上課時你能積極動腦，大膽發(fā)言。體育活動中，跳圈爬墊子跳跳球滾大球踩單車，你也樣樣都不示弱。你的生活自理能力也很強，吃飯穿衣入廁等樣樣都行。新年要到了，老師真心的祝愿你快樂健康每一天，做一個更快樂更自信大方的女孩!
8.在班上，你的點滴進步老師都看在眼里，樂在心里?，F在的你性格開朗了很多，愿意和小朋友一起交流，和老師一起聊天;上課的時候，你認真聽講，并能積極主動地表現自己;吃飯不挑食，還吃得又快又好，表現特別棒，老師真喜歡!你興趣廣泛，喜歡看書唱歌?在哪里都能夠看到你積極參與活動的身影，真棒!老師希望你在下學期會有更大的進步，加油!
9.在經歷了每個新入園寶寶必經的不適應甚至哭鬧過程后，你已經完全融入到了集體生活中，真好!現在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍，開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外，你的自理能力也有了進步，會自己穿脫衣服。希望在新的一年里你能多鍛煉身體，把身體養(yǎng)的棒棒的，這樣才能學到更多的本領哦!
10.胡陸同瑄小朋友：你是活潑而又有點靦腆的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習慣和較強的自理能力，老師真為你感到驕傲!你具有較強的記憶力，觀察力，語言表達能力和動手操作能力。如果你能在上課的時候認真聽講，積極動腦，大膽舉手發(fā)言，那就更好了!加油吧!老師相信你一定能做到的!祝暑假快樂!
11.孔令儀小朋友：你是個大方熱情，充滿活力的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習慣，較強的記憶力，觀察力，語言表達能力和動手操作能力。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。本學期，你在自理能力方面又有了很大的進步，老師真為你感到驕傲!你要繼續(xù)加油哦，祝你上中班時的幼兒園生活更加精彩!祝暑假快樂!
12.韓睿晨小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，具有良好的就餐習慣和較強的表現欲望，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課不太愛動腦筋，常常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理能力方面有了很大的進步，老師真為你感到驕傲，你要繼續(xù)加油哦!老師期待你在學習習慣，與小朋友相處等方面都有更大的進步。祝暑假快樂!
13.吳可茹小朋友：你是個活潑熱情的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，具有良好的就餐習慣，較強的自理能力和表現欲望，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課不太愛動腦筋，常常會做小動作，還會講話。老師期待你在學習習慣，與小朋友相處等方面都有更大的進步。祝暑假快樂!
14.陳宸小朋友：你是個比較靦腆而又任性的小男孩。在幼兒園，你與小朋友之間的語言交流非常少。老師希望你掌握基本的與同伴相處的方法，這樣你就會發(fā)現和同伴一起游戲的樂趣了。本學期，你在就餐習慣和自理能力方面都有了一定的進步，你要繼續(xù)加油哦!老師期待你在上中班的時候，形成良好的就餐習慣，學習習慣。祝暑假快樂!
15.何進成小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步，老師真為你感到驕傲!你要繼續(xù)加油哦!老師期待你在上中班的時候，形成良好的就餐習慣，學習習慣，并能積極參加各項活動。祝暑假快樂!
16.彭昊小朋友：你是個可愛又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在語言表達方面自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步，你要繼續(xù)加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!
17.你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的。
18.你是個聰明懂事小男孩，笑起來的樣子可討人喜歡了。這學期你比以前活躍多了，上課時老師經常能看到你舉起小手，回答問題聲音也比以前響亮多了，遇事也能主動和老師交流。你喜歡看書，看起書來專心致志，課間能友好地與小朋友一起玩耍。希望你在新學期里再接再厲，給我們大家?guī)砀嗟捏@喜!祝你新年快樂!
19.你是一個聰明懂事的小男孩，你是一個愛勞動的小朋友，積極幫助老師做小值日生，幫小朋友分碗筷發(fā)餐點，你尊敬老師，和小朋友們相處融洽，能積極參加幼兒園的各項集體活動。本學期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步，能完整的念兒歌和唐詩。上課時你會注意力不集中，需要老師的提醒和幫助，希望你以后能改正缺點，爭取有新的進步。祝你新年快樂!
20.曹婧暄小朋友：你是個活潑可愛的小姑娘。認識你真高興。你在班級里，熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。在舞蹈方面有很大潛力，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課有時會東張西望?？焐现邪嗔耍蠋熓紫认Ｍ隳芏噱憻捝眢w，把自己身體變得棒棒的。然后期待你在學習習慣，動手操作方面，自理能力方面都有很大提高。加油哦!祝暑假快樂!
21.李暢小朋友：你是個靦腆而又乖巧的小男孩。認識你真高興。你在班級里，熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。上課能大膽舉手發(fā)言，有較強的自理能力。本學期，老師發(fā)現你在吃飯方面有了很大的進步。上課比較認真，不過不怎么肯動嘴巴。快上中班了，老師期待你在動手操作方面，自我表現方面都有比較大的進步，你一定能做到的。加油哦!祝暑假快樂!
22.錢宏偉小朋友：你是個活潑乖巧的小男生，認識你真高興。你在班級里，熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，幼兒園老師都夸你是個懂禮貌的小帥哥。你上課能大膽舉手發(fā)言，有較強的自理能力。本學期，老師發(fā)現你在吃飯方面有了很大的進步，上課也比較認真?？焐现邪嗔?，老師期待你在動手操作方面和自我表現方面都能有更大的進步。加油哦!祝暑假快樂!
23.董悅小朋友：你是個非常愛笑的小姑娘，認識你真高興。你在班級里，熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。本學期，老師發(fā)現你在吃飯方面，自理能力方面有了很大的進步。不過你做任何一件事情都比其他小朋友慢很多，這可不是一個好習慣。老師希望你在中班的時候，能改掉這個壞習慣，加油哦!你一定能做到的!祝暑假快樂!
24.韋靈玥小朋友：你個性活躍大膽。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。有較強的記憶力，和動手操作能力。如果能在上課的時候不做小動作，玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具，那就更好了。老師期待你在學習習慣與小朋友相處方面能有更大的進步哦!祝暑假快樂!
25.張宇萌小朋友：你在園顯得個性膽小內斂，其實你是個很愛笑而且笑得很好看的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。有較強的自理能力，本學期的就餐習慣有了明顯進步。上課能舉手發(fā)言，作業(yè)認真。老師和小朋友都非常喜歡你，希望你在幼兒園能開心的笑大膽的笑，找到很多的好朋友。我們一起加油吧!祝暑假快樂!
26.曹鉞小朋友：你個性活躍倔強。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。(不過，蔬菜吃得比較少哦。)上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強的記憶力，觀察力和動手操作能力。你要繼續(xù)加油哦，爭取在中班的時候，學習習慣，就餐習慣，與小朋友相處等方面都有更大的進步。祝暑假快樂!
27.你是一個活潑可愛機靈好動的小男孩。開學到現在，你的進步可真大：每天早上你能響亮地和老師打招呼;吃飯也不挑食了，能在老師的鼓勵下，吃完自己的飯菜;與小朋友相處會懂得謙讓。真不錯!新的一年又來到了，希望長大一歲的韜韜，上課時能認真聽講。在幼兒園午睡時，不要和旁邊的小朋友講悄悄話，那么你一定會變得更可愛更聰明!加油哦!
28.你給老師的感覺就像一只非常乖巧可愛但害羞的小貓咪。瞧!高興時總是瞇著眼睛微微地笑，一副美滋滋的樣子。你還是一位好學的小姑娘：你在老師的幫助下，愿意自己穿脫褲子和鞋子，吃飯和睡覺有了很大進步。每天上課時總能看到你專注的眼神。真不錯!新年伊始，老師還希望你在今后能更加大膽地表現自己，用自信的腳步走出精彩的每一天!
30.你是一個活潑開朗可愛的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!
小班開學第一周周計劃表試篇十六
一、教學目標：
1、根據作品提供的線索續(xù)編故事。
2、嘗試用自己的語言表達對小精靈克比的理解。
3、體驗以畫畫為形式續(xù)編故事的快樂。
二、教學準備：
白紙人手一張、油畫棒。
三、教學過程。
（一）回顧故事《小精靈克比》。
出示掛圖，讓幼兒講述故事內容。
（二）根據故事線索想象，幼兒說一說克比還會去幫助誰？
1、結合掛圖，根據故事角色特點，引發(fā)幼兒續(xù)編的故事的興趣。
2、森林里的小動物遇到困難或危險的時候，小精靈克比來了，他會怎么幫助朋友們呢？
3、教師對于幼兒說的小結后，示范以繪畫的形式去續(xù)編故事。
（三）幼兒在操作紙上續(xù)編故事情節(jié)。
請小朋友每人拿一張操作紙，想一想一個小動物會遇到什么困難？克比的怎么幫助他的？可以用筆在紙上畫出來。
2、請個別幼兒在集體中講述續(xù)編的故事。
3、教師把每一小組的操作紙用訂書機制作成圖書，投放在語言區(qū)，讓幼兒分享閱讀。
小班開學第一周周計劃表試篇十七
8月30日上午，學校召開了班子會。對本學期的各項工作進行了精心的部署。
8月31日下午，學校召開全體教師會。對開學初的工作及開學報到注冊工作進行了精心的部署，明確了各教師的工作任務。
9月1日學校嚴格按照上級收費政策，公開收費項目，大多數班主任、副班主任按時組織學生報到注冊，各班的報名工作井然有序；發(fā)放課本、作業(yè)本、清潔工具、校園巡查的教師始終堅守工作崗位，保障了開學報到工作的有序順利進行。
9月2日，按正式按課表上課，教導處對教案進行審簽，早晨組織本學期第一次升旗儀式，李校長做了新學期動員講話，對全體師生提出新的希望。
為了充分發(fā)揮教研組長和年級組長在教育教學工作中的引領作用，全面提升教育教學質量，上周四晚召開了年級組長、教研組長會議。學校校領導、年級組長、教研組長參加了會議。會上，楊主任、姚主任分別明確了教研組長、年級組長的職責，李校長圍繞本學期學校的工作重點對教研組長、年級組長的工作提出了具體要求，希望兩組組長當好教學、教研活動的組織者、常規(guī)管理的監(jiān)督者、認真落實學校的辦學理念和工作重點，確保學校工作目標的實現。
本次會議使教研組長和年級組長進一步明確了新學期的工作重點和方向，對學校全面強化教育教學管理起到了積極的'促進作用。
小班開學第一周周計劃表試篇十八
1、你是個活潑、漂亮的小女孩，從你天真的目光中，教師感到了你的可愛，你很有禮貌，你早上來時總是熱情地向老師、小朋友打招呼；平時還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽，舞姿也很優(yōu)美，就像個小天使一樣，真不錯；你喜歡自己的事情自己做，你吃飯慢時，老師要喂你，你不肯，堅持要自己吃完；假如你上課能夠認真聽課，不要與周圍的小朋友說話，那就更好了。
2、一年來你的進步可真大了！游戲時總能看見你歡快的身影，你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下，畫的畫也好看極了，你在學習時積極舉手發(fā)言，大聲的跟老師念英語，還學會了折紙、捏橡皮泥呢；你能獨立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子；真能干。要升中班了，假如你以后能抓緊時間，以最快的速度完成該做的事情，那就更棒了。
3、活潑可愛的你，對人有禮貌，和小朋友相處時懂得了謙讓，進步了不少；你的本領學的真不錯：會聲音響亮地唱歌、念兒歌；你樂意自己的事情自己做，能獨立吃飯、穿脫衣鞋、不會的能自動請老師幫忙；但是你做作業(yè)、畫畫有時不敢下筆，不敢剪紙，要升中班了，老師送你一份禮物：自信。相信自己，一定能行的。
4、你是個聰明、活潑的小男孩，自理能力強，能獨立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子；你念的兒歌、唱的歌曲真好聽。你的繪畫很棒，總是得到老師的表揚，可愛的你還是個小機靈，游戲、區(qū)角活動時總能看到你忙碌的身影，愉悅的笑聲。不過，在游戲時你總喜歡大聲的與周圍的小朋友講話，這樣可不好哦，在新學期里，希望你能養(yǎng)成良好游戲習慣，你的進步會更大。
5、你象只閃爍的小鳥，活潑、大方。早上來時總熱情地向老師、小朋友打招呼；在吃飯時你總能那么開心，聰明的你積極舉手發(fā)言，一學就會，你的語言表達能力很強，喜歡與老師和小朋友聊天，愛表現的你，喜歡唱歌、跳舞、繪畫；你有較強的模仿能力。在游戲中是那么積極大膽。但是你不太聽話，做事自我為中心，不遵守紀律，希望你能改正你的壞毛病，做老師的好孩子。
6、相對與上個學期，你的表現越來越棒了，懂禮貌，會謙讓，學會了和小朋友一起分享你帶來的玩具。你個性開朗，能多主動地和老師、小朋友交流、游戲，小朋友都很喜歡你；你樂意自己的事情自己做，能獨立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子；你很喜歡唱歌、跳舞，你唱的歌可好聽了；你現在也學會了控制自己不去動小朋友，上課時也專心了很多，希望你再接再勵，做個老師的乖寶寶。
7、活潑可愛的邱敬雅乖巧又能干，愛唱歌、跳舞，會主動收拾整理玩具。你很好學，學習時老師總能看到你專注的眼神；大聲的跟老師念英語；你樂意自己的事情自己做，能獨立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子；馬上就要成為一名中班的小姐姐了！我們滿懷欣喜地期待著，邱敬雅的本領會越來越大！文靜乖巧的寶寶，你很懂事，要多練習繪畫和剪紙哦。
8、你是個乖巧、漂亮的孩子，你很有禮貌，早上來時總熱情地向老師、小朋友打招呼；你最愛講衛(wèi)生，每天總能保持得干干凈凈的；你能積極參加幼兒園的各項活動，能愉快地和小伙伴一起唱歌、跳舞、做游戲、玩玩具；讓老師感到驕傲的是：你的畫畫、手工都有了進步，如果你吃飯能再快些；上課能積極的舉手發(fā)言，大聲跟老師念英語，你一定能學到更多本領。
10、你是個健康寶寶，因為你從不挑食；你是老師的小幫手，因為你樂于助人；你有一雙小巧手，你會畫出漂亮的畫。
小班開學第一周周計劃表試篇一
幼兒階段是人生教育的起點，如何寫好幼兒的開學。
評語。
1.你是一個聰明懂事的小男孩，你是一個愛勞動的小朋友，積極幫助老師做小值日生，幫小朋友分碗筷發(fā)餐點，你尊敬老師，和小朋友們相處融洽，能積極參加幼兒園的各項集體活動。本學期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步，能完整的念兒歌和。
唐詩。
上課時你會注意力不集中，需要老師的提醒和幫助，希望你以后能改正缺點，爭取有新的進步祝你新年快樂!
2.曹婧暄小朋友：你是個活潑可愛的小姑娘。認識你真高興。你在班級里，熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。在舞蹈方面有很大潛力，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課有時會東張西望。快上中班了，老師首先希望你能多鍛煉身體，把自己身體變得棒棒的。然后期待你在學習習慣，動手操作方面，自理能力方面都有很大提高。加油哦!祝暑假快樂!
3.李暢小朋友：你是個靦腆而又乖巧的小男孩。認識你真高興。你在班級里，熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。上課能大膽舉手發(fā)言，有較強的自理能力。本學期，老師發(fā)現你在吃飯方面有了很大的進步。上課比較認真，不過不怎么肯動嘴巴?？焐现邪嗔?，老師期待你在動手操作方面，自我表現方面都有比較大的進步，你一定能做到的。加油哦!祝暑假快樂!
4.錢宏偉小朋友：你是個活潑乖巧的小男生，認識你真高興。你在班級里，熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，幼兒園老師都夸你是個懂禮貌的小帥哥。你上課能大膽舉手發(fā)言，有較強的自理能力。本學期，老師發(fā)現你在吃飯方面有了很大的進步，上課也比較認真?？焐现邪嗔?，老師期待你在動手操作方面和自我表現方面都能有更大的進步。加油哦!祝暑假快樂!
5.董悅小朋友：你是個非常愛笑的小姑娘，認識你真高興。你在班級里，熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。本學期，老師發(fā)現你在吃飯方面，自理能力方面有了很大的進步。不過你做任何一件事情都比其他小朋友慢很多，這可不是一個好習慣。老師希望你在中班的時候，能改掉這個壞習慣，加油哦!你一定能做到的!祝暑假快樂!
6.韋靈玥小朋友：你個性活躍大膽。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。有較強的記憶力，和動手操作能力。如果能在上課的時候不做小動作，玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具，那就更好了。老師期待你在學習習慣與小朋友相處方面能有更大的進步哦!祝暑假快樂!
7.張宇萌小朋友：你在園顯得個性膽小內斂，其實你是個很愛笑而且笑得很好看的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。有較強的自理能力，本學期的就餐習慣有了明顯進步。上課能舉手發(fā)言，作業(yè)認真。老師和小朋友都非常喜歡你，希望你在幼兒園能開心的笑大膽的笑，找到很多的好朋友。我們一起加油吧!祝暑假快樂!
8.曹鉞小朋友：你個性活躍倔強。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。(不過，蔬菜吃得比較少哦。)上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強的記憶力，觀察力和動手操作能力。你要繼續(xù)加油哦，爭取在中班的時候，學習習慣，就餐習慣，與小朋友相處等方面都有更大的進步。祝暑假快樂!
9.仲凱杰小朋友：你個性天真倔強。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，對人有禮貌。本學期，自理能力和就餐習慣都有明顯進步。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強的記憶力，觀察力和語言表達能力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具，那就更好了。老師期待你在自理能力就餐習慣以及與小朋友相處方面都有更大的進步哦!祝暑假快樂!
10.焦致鑫小朋友：你是個大方熱情的小男孩，每天臉上都洋溢著燦爛的笑容。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強的記憶力，觀察力，語言表達能力和肢體表現力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具，上課不做小動作，專注聽講，那就更好了。老師相信你一定能做到的，加油哦!祝暑假快樂!
11.殷子恒小朋友：你是個率直靦腆的男孩。樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強的記憶力，語言表達能力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具，那就更好了。老師期待你在動手操作與小朋友相處方面有更大進步。加油哦!祝暑假快樂!
12.陸妍希小朋友：你是個活躍大方的小朋友。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽，有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強的表現欲望和一定的表現力?？煲现邪嗔?，老師期待你在自理能力方面有更大的進步。加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!
13.駱璠晨小朋友：你個性活潑而又靦腆。樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現力和動手操作能力。老師和小朋友都很喜歡你，希望上中班的你能夠變得勇敢一點，相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快樂!
14.孫智涵小朋友：你是個活潑又有點淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理能力方面，動手操作方面都有很大進步，還要繼續(xù)加油哦!快上中班了，老師希望你在學習習慣以及與小朋友相處方面都能有新的進步!相信你一定能做到的!祝暑假快樂!
15.楊德晟小朋友：你是個可愛又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在就餐習慣方面有了很大進步，老師真為你感到高興。如果能學會自己整理自己的物品，增強自己的獨立能力，形成良好的學習習慣，那就更好了。老師相信你一定能做到的，加油哦!祝暑假快樂!
16.吳姿穎小朋友：你是個比較靦腆的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在就餐習慣方面有了很大進步，沒有家長在旁邊時，還能主動跟老師打招呼，老師真為你感到高興。快上中班了，老師期待你在學習習慣，與小朋友相處等方面都有更大的進步，加油哦!祝暑假快樂!
17.你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責任心，班干部工作認真，能協助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人的意見，學習較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
18.你是一個聰明活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，你尊敬老師，和小朋友相處融洽，積極參加幼兒園的各項活動。上課能夠集中注意力，積極動腦筋大膽舉手發(fā)言，有較強的語言表達能力和細致的觀察能力。這學期在繪畫和講故事方面有很大進步。老師希望你能再接再厲，讓自己的變得越來越能干。祝你新年快樂!
19.你是一個聰明能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課，并能積極舉手發(fā)言，你愛學，好問勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。
20.你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會變得更棒。
21.你是一位聰明可愛的小朋友，你尊敬老師，和小朋友相處融洽。在遇到困難時勇敢堅強，象個男子漢。你自理能力很好，并且喜歡幫助同伴。如果你能在課堂上你能認真聽講遵守紀律那該多好呀。老師希望你以后能按時完成老師布置的作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣，你會學到更多知識的。祝你新年快樂!
22.你是一個愛漂亮的小姑娘，你活潑大方，總喜歡同老師談一些你覺得開心的事。你尊敬老師，和小朋友相處融洽，積極參加幼兒園各項活動，本學期你在繪畫方面有所進步，上課能專心聽講，積極動腦，大膽舉手發(fā)言，很好掌握所學內容。如果你在中午能安靜入睡，不影響其他小朋友就更好了。希望你在新的一年里開開心心，快快樂樂。祝你新年愉快!
23.周凡小朋友：你是聰明細心的小朋友。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。有較強的記憶力，觀察力，語言表達能力和一定的動手操作能力。快上中班了，老師期待你在自理能力就餐習慣以及與小朋友相處方面都有更大的進步哦!祝暑假快樂!
24.董涵小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步，但還要繼續(xù)加油哦!老師期待你在中班的時候，形成良好的學習習慣就餐習慣，同時提高自身的獨立能力。祝暑假快樂!
25.張欣悅小朋友：你是個有點內斂的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。有較強的自理能力，記憶力，觀察力和動手操作能力。本學期，你能主動與別人打招呼了，還和班上的部分小朋友成為好朋友了，老師真為你高興。如果能在上課的時候，不做小動作，不講話，形成良好的飲食習慣那就更好了。加油哦!祝暑假快樂!
26.周可含小朋友：你是個大方而又有點內秀的小朋友。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現力和動手操作能力。不過，你在不高興的時候會亂發(fā)脾氣。其實，你可以告訴老師，老師會幫助你的，因為老師是你的好朋友啊!祝暑假快樂!
27.馬景煦小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步，你要繼續(xù)加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!
28.王珺小朋友：你是個活潑又可愛的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。有較強的語言表達能力，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。老師希望慢慢長大的你，變得越來越能干。期待你在就餐習慣，學習習慣，自理能力方面都有更大的進步!祝暑假快樂!
29.超超!你聰明，有主見，思維活躍，能說會道，是老師的小助手。你樂意參加集體活動，體育活動中總能看見你生龍活虎的身影，課堂上也總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。
30.誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最認真?當然就是你嘍，聰明可愛的好好!你的進步可大了，動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了，老師相信你一定能夠做到的!
1.曹熙凡小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙，每天都洋溢著燦爛的笑容。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在就餐習慣，自理能力，與小朋友相處方面都有很大的進步。不過還要繼續(xù)加油哦!老師希望你在中班的時候，能發(fā)揚優(yōu)點，做個各方面都很出色的小朋友。祝暑假快樂!
2.張曼霖小朋友：你是個能干活潑的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。你具有較強的記憶力，觀察力和語言表達能力，老師期待你在中班的時候，動手操作方面和就餐習慣方面都有更大進步!一定要加油哦!祝暑假快樂!
3.張一寧小朋友：你是活潑而又有點靦腆的小男孩。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。具有較強的觀察力和語言表達能力。本學期，你在就餐習慣，自理能力方面都有很大的進步，老師真為你高興，為你的努力喝彩!你要繼續(xù)加油哦!相信你是最棒的!祝暑假快樂!
4.陸薈茹小朋友：你是活潑而又有點靦腆的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習慣和較強的自理能力，老師真為你感到驕傲!如果你能在上課的時候認真聽講，積極動腦，大膽舉手發(fā)言，那就更好了!你要加油哦!老師期待你的進步!祝暑假快樂!
5.你是一個聰明可愛的小男孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時，每天早晨來園大哭時都要老師哄你，午睡時也要老師陪著你?，F在的你已漸漸適應了幼兒園的生活。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲，能獨立吃完自己的一份飯菜，學著自己的事情自己做，自理能力逐漸地進步了。希望長大一歲的你在語言和數學方面能有一定的提高，老師期待著，好好加油哦!
6.你是個聰明伶俐活潑可愛的小女孩，每天早晨都會聲音響亮地向老師問好，我們都非常喜歡你。你的歌聲像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強，會自己吃飯穿脫衣服鞋子。你動手能力也很強，畫的畫也很漂亮。只是，老師希望和大家一起學本領的時候，你也能認真地聽講，每天都能安安靜靜的睡個午覺，這樣你會長得更加漂亮，好好加油哦!
7.你是個聰明懂事的小男孩，每天來園總能主動的和老師打招呼;看到你的轉變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，自己的事情自己做，會自己吃飯上廁所自己脫鞋子褲子收玩具，還能跟著老師唱歌跳舞做早操，真棒!老師真心的祝愿你能成為一個快樂自信大方的男孩!
8.你是一個聰明活潑好動的小女孩。上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，上課愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，你念的兒歌唱的歌曲很好聽，跳的舞也很棒。但是，你午飯時，總是只吃白飯不愿吃菜菜，這樣可不好哦!如果你能吃飯不挑食，多吃蔬菜，讓身體長得棒棒的，你一定會學到更多的本領!燦燦，加油!
9.你是活潑可愛機靈好動的小女孩，每天早晨來園時，都能主動有禮貌地跟老師問候。上課時你能積極動腦，大膽發(fā)言。體育活動中，跳圈爬墊子跳跳球滾大球踩單車，你也樣樣都不示弱。你的生活自理能力也很強，吃飯穿衣入廁等樣樣都行。新年要到了，老師真心的祝愿你快樂健康每一天，做一個更快樂更自信大方的女孩!
10.在班上，你的點滴進步老師都看在眼里，樂在心里?，F在的你性格開朗了很多，愿意和小朋友一起交流，和老師一起聊天;上課的時候，你認真聽講，并能積極主動地表現自己;吃飯不挑食，還吃得又快又好，表現特別棒，老師真喜歡!你興趣廣泛，喜歡看書唱歌?在哪里都能夠看到你積極參與活動的身影，真棒!老師希望你在下學期會有更大的進步，加油!
1.在經歷了每個新入園寶寶必經的不適應甚至哭鬧過程后，你已經完全融入到了集體生活中，真好!現在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍，開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外，你的自理能力也有了進步，會自己穿脫衣服。希望在新的一年里你能多鍛煉身體，把身體養(yǎng)的棒棒的，這樣才能學到更多的本領哦!
2.胡陸同瑄小朋友：你是活潑而又有點靦腆的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習慣和較強的自理能力，老師真為你感到驕傲!你具有較強的記憶力，觀察力，語言表達能力和動手操作能力。如果你能在上課的時候認真聽講，積極動腦，大膽舉手發(fā)言，那就更好了!加油吧!老師相信你一定能做到的!祝暑假快樂!
3.孔令儀小朋友：你是個大方熱情，充滿活力的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習慣，較強的記憶力，觀察力，語言表達能力和動手操作能力。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。本學期，你在自理能力方面又有了很大的進步，老師真為你感到驕傲!你要繼續(xù)加油哦，祝你上中班時的幼兒園生活更加精彩!祝暑假快樂!
4.韓睿晨小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，具有良好的就餐習慣和較強的表現欲望，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課不太愛動腦筋，常常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理能力方面有了很大的進步，老師真為你感到驕傲，你要繼續(xù)加油哦!老師期待你在學習習慣，與小朋友相處等方面都有更大的進步。祝暑假快樂!
5.吳可茹小朋友：你是個活潑熱情的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，具有良好的就餐習慣，較強的自理能力和表現欲望，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課不太愛動腦筋，常常會做小動作，還會講話。老師期待你在學習習慣，與小朋友相處等方面都有更大的進步。祝暑假快樂!
6.陳宸小朋友：你是個比較靦腆而又任性的小男孩。在幼兒園，你與小朋友之間的語言交流非常少。老師希望你掌握基本的與同伴相處的方法，這樣你就會發(fā)現和同伴一起游戲的樂趣了。本學期，你在就餐習慣和自理能力方面都有了一定的進步，你要繼續(xù)加油哦!老師期待你在上中班的時候，形成良好的就餐習慣，學習習慣。祝暑假快樂!
7.何進成小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步，老師真為你感到驕傲!你要繼續(xù)加油哦!老師期待你在上中班的時候，形成良好的就餐習慣，學習習慣，并能積極參加各項活動。祝暑假快樂!
8.彭昊小朋友：你是個可愛又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在語言表達方面自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步，你要繼續(xù)加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!
9.你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的。
10.你是個聰明懂事小男孩，笑起來的樣子可討人喜歡了。這學期你比以前活躍多了，上課時老師經常能看到你舉起小手，回答問題聲音也比以前響亮多了，遇事也能主動和老師交流。你喜歡看書，看起書來專心致志，課間能友好地與小朋友一起玩耍。希望你在新學期里再接再厲，給我們大家?guī)砀嗟捏@喜!祝你新年快樂!
小班開學第一周周計劃表試篇二
一周總要求：
1、知道自己家庭的成員，感知一家人之間的親密關系，喜歡自己的家人，體驗父母對自己的愛，愿意聽他們的話。
2、了解集體生活中的新規(guī)則，知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求，并樂意按要求去做。
星期二(2.7)。
活動一。
綜合：開學第一天。
目標：1、感受開學第一天與老師、同伴見面的快樂，能發(fā)現同伴和班級環(huán)境的變化。
2、能參與制訂組名的討論，自主選擇喜愛的小組，知道一日活動的主要常規(guī)。
活動二。
游戲：把錯的蓋掉。
目標：能概括出物體的共同特征。
星期三(2.8)。
活動一。
兒歌：媽媽。
目標：1、初步理解兒歌中的人物形象和情節(jié)，體會媽媽的愛。
2、會有表情地朗誦兒歌。
活動二。
建構：大馬路真熱鬧。
目標：拓展幼兒的思維想象能力，培養(yǎng)幼兒間的合作能力。
星期三(2.9)。
活動一。
音樂游戲：袋鼠媽媽。
目標：1、在理解歌詞的基礎上會唱歌曲，能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步，并根據歌詞大意創(chuàng)編出各種表現親熱的動作進行游戲，能遵守游戲規(guī)則。
2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情。
3、增強保護動物的意識。
活動二。
數學游戲：把錯的找出來。
目標：能找出不屬于同一類的物體。
星期四(2.10)。
活動一。
數學：這是我的家。
目標：1、嘗試按照自己的意愿表達自己家某一房間的布局，學習正確使用上面、下面、旁邊、前面、后面等方位詞表述各種家具的相對位置。
2、能發(fā)現自家與其他人家布局、安排的不同，喜歡自己的家。
活動二。
體育游戲：小鳥找窩。
目標：培養(yǎng)幼兒的語言表達能力及反應能力，學會與同伴協商。
1、讓幼兒學習遠離危險的方法，例如：奔跑時應學會躲閃，玩大型運動器具時，避免擁擠、追逐、打鬧，不允許頭朝下滑滑梯。
2、幼兒在活動中出現的危險事，及時進行教育。用針、剪刀、木棍時應注意自己和別人的`安全，不能隨便用嘴品嘗一些好看、好聞的物品。
3、幼兒時刻要記住在集體中，知道有事要和老師打招呼，不隨意離開集體。
(二)加強幼兒安全意識。
1、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
2、防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話(119)。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。
3、用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
4、防毒。不食臟物和有異味的食物;不把異物塞在口、鼻、耳腔內;不亂吃藥;遇到有異常氣味時，會用毛巾捂鼻，并及時離開現場。
5、防拐騙。知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼，知道父母的工作單位;與家人走失時，會找民警叔叔或和善的成人幫助自己;不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走，一旦被陌生人帶走，知道呼喊求救;會撥家里電話，遇險時，會用電話呼救，并能講清地點、時間、內容。
6、防溺水。不要獨自一人外出游泳或到河邊玩耍，必須在大人的帶領下方可去。
(三)其它安全方面。
教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入伙房操作間，鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。
小班開學第一周周計劃表試篇三
2、時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了，畫畫手工寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。
3、你是活潑乖巧的小女孩，講文明，有禮貌，和小朋友相處得很好，人人都愿意和你做朋友。在園吃飯很好，午睡習慣有了改善。本學期你的語言表達能力動手能力都有了提高。上課能認真聽講，如果能多動腦筋，積極舉手發(fā)言，那就更好了。
5、你是個乖巧懂事善解人意的孩子。所有女孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子，上課遵守紀律；游戲中主動擔當角色非?；钴S；與小朋友也能和睦相處，我們大家都很喜歡你。同時老師也希望能在課堂上看見你高舉的小手和響亮地回答，能做到嗎？加油。
6、你是一個活潑好動的小男孩，你每天總是高高興興上幼兒園，樂意自己的事情自己做，在老師的幫助下，能穿脫簡單衣褲，午睡習慣較好。你上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀！老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的！
7、愛害羞的小男孩，半年的小班生活即將過去了，你愛笑了，愛和小朋友一起玩了?？吹侥阋惶焯斓某砷L，一點點的進步，真為你自豪，加油吧，相信自己，你是最棒的。看你游戲時你當“警察”時多神氣?。∠Ｍ暌院笊险n時能開動腦筋積極發(fā)言，老師相信你一定會有更好的成績的！
8、你是一個活潑可愛的小男孩，生活自理能力較強，在一個月里，能在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲，你愿意為集體做事，動手能力和語言表達能力有了很大的進步，希望覃嘉俊小朋友在新的學期里，繼續(xù)加油，膽子再大些，學到更多的本領！
9、活潑好動，用餐習慣好，你是班上最活躍的孩子之一，建構區(qū)操作區(qū)里常見你投入的身影。游戲中你也是積極地爭做各種角色，這些足見你是一個聰明而又好動的孩子。假如上課能看見你高舉的小手和響亮地回答，那就更好了！
10、你是一個聰明能干乖巧懂事的小姑娘，大家可喜歡你了！你很像個大姐姐，會給弟弟妹妹喂飯，樂意幫助同伴關心同伴，哪個小朋友哭了，想家了，你會告訴他：“別哭，爸爸媽媽下班就來接你了?！蓖嬗螒驎r，你會認真地記住老師的要求，愉快地和小朋友一起玩。在我們班里，生活自理能力數你最強！而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現的很出色。你真棒！新的一年里，繼續(xù)努力，相信你是最棒的！
11、思維敏捷，活動能力強，善于思考具有上進心。在課上你能夠大膽舉手用響亮的聲音回答老師的問題，真不錯。游戲中，你總能主動地擔當各種角色，能和小朋友很好地交往，喜歡和老師聊天。對小朋友樂于幫助他們，自理能力強。老師不禁要說：“你真是個能干的孩子！”
14、知道你給老師的最初印象是什么嗎？——漂亮內向文靜的小男生?？墒且粚W期下來，老師發(fā)現你不單人長得漂亮，學習上也很出色。每天都能開開心心地上幼兒園，和同伴間能友好相處，大家都愿意跟你做朋友。上課時能專心聽講，大膽勇敢地在老師和小朋友面前表現自己。而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現的很出色。你真棒！用淚花去迎接勝利，從小做一個堅強的男子漢。
小班開學第一周周計劃表試篇四
1.在老師的眼中你是個好孩子。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己，拼音和數學練習做得好，是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時可以調皮一點，鍛煉好自己的身體，膽子更大點，更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。
2.老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜歡;你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好。你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的!
3.文明有禮守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子，同伴之間能友好相處，上課也很認真，如果你能多參與一些學習性的游戲，多舉手發(fā)言，活潑開朗起來，相信你會有更多的朋友，會有更好的成績。
4.守紀律又愛畫畫的你真棒!你文靜聽話尊師守紀，能與同伴友好相處，游戲時能積極投入，特別是扮演的“護士”角色真象。如果你以后能勇敢些自信些，上課大膽舉手發(fā)言，游戲結束后能和同伴一起積極整理的話，相信你會更受歡迎!
5.你是個守紀律性格溫順的小男孩。你是個可愛的小男孩，一學期以來，你在各方面都有了明顯的進步，特別是在做游戲時很投入，也因此交到了許多好朋友，老師真為你高興。如果你在上課時能再認真一點，多舉手發(fā)言的話，相信你會有更大的進步。
6.在這短短半個學期里，你從剛進園的頑皮倔強轉變?yōu)楝F在聽話乖巧的好孩子，老師不會忘記你的進步?？吹侥汩L大了，懂事了，老師真的感到非常高興和欣慰。希望下學期，你能表現的更棒，加油吧!
7.在這學期你的表現讓老師非常滿意，學習字寶寶時你是那么認真，聽故事時你是那么好奇。你從那是的不懂事，到現在的所有的轉變說明你是個非常聰明的小女孩。啥都好就是你的脾氣不好!那倔強的脾氣何時能改掉呢?老師拭目以待!
8.在老師印象中你是個聰明機靈的小男孩，樣樣都挺棒!凡事都反應很快;不管對錯都能積極發(fā)言;新知識也一學就會。但怎么一到家就變樣啦?在下學期，老師希望你在家里能表現的比在幼兒園更棒!加油吧!
9.你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發(fā)言，老師希望你進入小學后，能更加努力，大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進步。
11.聰明漂亮的你，會做的事情可真多：學會很多兒歌歌曲，會自己穿鞋，能自己上廁所，還是老師的好幫手，搬椅子收拾玩具發(fā)糖果拿東西，每件事情做得又快又棒。希望新學期你能高高興興上幼兒園，開開心心過每一天!
13.嬌小可愛的你讓老師疼愛憐惜，聰明的你學會的事情可真多：會自己吃飯，能自己上廁所，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問候與道別，真棒!老師衷心的希望新的一年你更勇敢更大方!
14.你是個天真可愛的小女孩，喜歡唱歌跳舞的你，一聽見音樂就隨著節(jié)奏起舞唱歌，并勇敢地表演給小朋友們看。你的進步挺大的，會自己吃飯，能自己上廁所，真棒!老師衷心的祝你新的一年更活躍更開心!
15.你真能干，能又快又干凈地吃完自己的一份飯菜，還會自己脫褲子鞋子。在學習活動中，你也很認真，能仔細地傾聽老師的話語，如果以后你能夠變得更大膽自信，那么你的進步會更大!
小班開學第一周周計劃表試篇五
1、xx小朋友：你是個活潑調皮的小帥哥。你那討人喜歡的臉上透露出機靈和聰明你有著豐富的想象力，游戲活動時，常能搭出與眾不同的樓房飛機；討論活動中，你獨特的見解常能贏得一片喝彩；游戲活動中，總能看見你忙碌又歡快的身影。更讓老師高興的是：小樂天變得勇敢大膽了，能自信地在集體面前表演表現了！繼續(xù)努力，相信升入中班的你一定會更出色！
3、xxx小朋友：你是一個聰明可愛的小男孩。你很能干，會自己獨立穿衣穿鞋。你愛動腦筋，回答問題時聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不太好呀！老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多的本領！加油?。?BR> 4、xx小朋友：你是個聰明的小男孩，你的接受能力很強，只要老師教的本領，你都一學就會。你的小手真靈巧，繪畫手工搭積木樣樣都行！如果你能跟同伴友好相處，并養(yǎng)成良好的進餐習慣，那就更棒了！加油！
5、你在各方面表現都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動，每次活動是你都是眉開眼笑，開心極了。你有一顆善良的心，愛幫助別人，當小朋友的衣服穿不好時，你會幫忙拉一下，你的愛心熱心，贏得了大家的喜愛。老師希望升入中班的你能積極地舉手發(fā)言，爭取更大到進步！
7、xx朋友：一年的小班生活即將過去了，你愛笑了，愛和小朋友一起玩了，課余活動時總能看見你快樂的身影，看到你一天天的成長，一點點的進步，老師真為你高興呀！這個學期里你能參與各種活動，在集體舞比賽中，你表現得也很好，你還能在同伴老師面前唱歌念兒歌，大家都為你鼓掌！愿升上中班后，老師希望暢暢上課時能主動發(fā)言，那你的進步就會更大了。
8、xx小朋友：一晃，這個學期又接近了尾聲?？纯船F在的彤彤，再回想一下剛入園的你，變化可真大呀！你由一個嬌氣易哭的孩子變成了一個活潑開朗大方的小女孩了，你現在遇事再沒有哭鼻子了，而是主動向老師表達自己的意愿，老師常常對你翹起了大拇指；你能認真參與各種活動，大膽地在同伴老師面前唱歌念兒歌，你的早操和舞蹈做得越來越棒了，還常常主動幫助同伴做事呢！真是好樣的！開學了，鈺兒就是一名中班的小姐姐了，老師希望在假期里多練習畫畫，好嗎？這樣你就會更棒了！
9、xx小朋友：這學期很快的過去了，聰明的你今年進步了許多。瞧，上課時能看見你專注的神情；午睡時能看見你能干的穿脫衣服；游戲時能看到你積極愉快的參加。升入中班后，希望你能再接再厲更上一層樓！
10、膽小害羞的孩子變成了一個開朗大方的小姑娘，你還是個做事認真充滿愛心的孩子，當小朋友有困難時，你總能伸出援助之手，真是好樣的！開學了，雯楠就是中班的小姐姐了，老師希望你能專心上課，假期里多練習畫畫，相信你一定做得到的，老師為你加油！
11、從你天真的目光中，教師感到了你的可愛，你做事很認真，還能用流利的普通話回答老師的提問，平時還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽，舞姿也很優(yōu)美，會給樂曲打節(jié)奏?，F在的你在數學方面也取得了一些進步，真不錯。要升中班了，老師送你一份禮物：自信。相信自己，一定能行的。
12、你是個聰明活潑的小女孩，一年來你的進步可真大呀！游戲時總能看見你歡快的身影，你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下，畫的畫也好看極了，還學會了折紙捏橡皮泥呢，真能干。如果你以后在學習時能多舉手，你將會有更大的進步！
13、活潑可愛的你，對人有禮貌，每天早早地到幼兒園認真地參加各種活動。你的本領學的真不錯：會聲音響亮地唱歌念兒歌；畫畫是大膽仔細；還會有模有樣地打節(jié)奏?，F在你和小朋友相處時懂得了謙讓，真是進步了不少。不過，老師希望你在活動中再專心一點，相信你會取得更大的進步！
14、你是個熱情活潑的小女孩，自理能力強，你念的兒歌唱的歌曲真好聽，跳的舞也是那么的好看?？蓯鄣哪氵€是個小機靈，游戲區(qū)角活動時總能看到你忙碌的身影，愉悅的笑聲。不過，有時你太好動了。如果你在新學期里，能養(yǎng)成良好的傾聽習慣，你的進步會更大。
15、你象只閃爍的小鳥，活潑大方。愛表現的你，在集體表演中是那么積極大膽。聰明的你學習時認真聽講，積極舉手發(fā)言，語言表達能力很強，思維活躍，有較強的模仿能力。能干的你，畫的畫做的手工也很好，老師真為驕傲。
16、文靜乖巧的寶寶，你的表現越來越棒了，懂禮貌，會謙讓。你很能干，學習時老師總能看到你專注的眼神；你很好學，在數學方面有很大的進步；你很懂事，知道和小朋友一起分享你帶來的玩具。要是你能再多主動地和老師小朋友交流游戲，一定會更出色的。
17、活潑可愛的.曉楠聰明又能干，愛唱歌跳舞，會主動收拾整理玩具。當你學會了折手提包時；當你做數學練習得了三顆星時；當你大膽地在同伴面前表演歌舞時……你的臉上就會出現我們熟悉的笑容，那樣的甜美，那樣的燦爛！馬上就要成為一名中班的小姐姐了！我們滿懷欣喜地期待著，曉楠的本領會越來越大！
18、你是個乖巧懂事的孩子，你講衛(wèi)生，對老師有禮貌，能積極參加幼兒園的各項活動，能愉快地和小伙伴一起做游戲玩玩具。讓老師感到驕傲的是：現在的小婧彧可活潑了，學習時還舉手發(fā)言呢，真了不起。如果做數學練習時，你能多動小腦筋的話，那你的進步一定會更大。
19、聰明活潑的你，渾身透者一股靈氣。你有一雙能干而靈巧的小手，會自己的事自己做，折的錢包也是那么得精致。勇敢的你，還能大膽地在小伙伴面前表演。你的好學，讓你把每樣本領都學的棒棒的。不過，老師想對你說句悄悄話：希望你在今后的活動中再認真專心一點，那么你的表現會更棒！
20、臉上帶著甜甜笑容的小玲玲，老師和小朋友都喜歡和你交往。你很認真，特別是在做手工畫畫念兒歌時表現最突出。你很活潑，喜歡和小朋友一起做游戲玩玩具。你很努力，畫畫手工也比以前進步了。老師相信只要你繼續(xù)努力，你的表現會一天比一天更棒！
小班開學第一周周計劃表試篇六
1、知道自己家庭的成員，感知一家人之間的親密關系，喜歡自己的家人，體驗父母對自己的`愛，愿意聽他們的話。
2、了解集體生活中的新規(guī)則，知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求，并樂意按要求去做。
星期二(2.7)。
目標：
1、感受開學第一天與老師、同伴見面的快樂，能發(fā)現同伴和班級環(huán)境的變化。
2、能參與制訂組名的討論，自主選擇喜愛的小組，知道一日活動的主要常規(guī)。
游戲：把錯的蓋掉。
目標：能概括出物體的共同特征。
星期三(2.8)。
兒歌：媽媽。
目標：
1、初步理解兒歌中的人物形象和情節(jié)，體會媽媽的愛。
2、會有表情地朗誦兒歌。
小班開學第一周周計劃表試篇七
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，”勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？
新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？！當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，風雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭恿Γ?BR> 一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？ 。
新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？！當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，風雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭恿Γ?BR> 時間過的真快，上班就一周多了?！?。
今年的工作量比較大，我兼任六年級的語文課、綜合實踐、信息技術、寫字、校本課程，還有三年級的英語課，另外還有學校的會計記賬工作、微機室管理、業(yè)務管理，還有許多幫助其他老師完成的工作，幾天來，上級的任務很多，一個接一個，往往這個還沒完成，又來了好幾個任務，再加上教學和備課任務，讓人焦頭爛額，壓力確實很大。
不過，我決心努力干好本職工作，即使再苦再累，因為我認識到教育工作是天底下最光榮的工作，我一定努力，努力，再努力。
在這一周的時間里，我接觸到了許多新奇的事物，這一周是我從上學以來受益最深的一周，使我感覺到了無限的快樂！
新學期的第一周，孩子們見到彼此都很興奮，總是聊個沒完。由于教學任務還沒有安排好，開學第一周，作為班主任的我也是異常忙碌，在興奮和忙碌中我收獲了很多。
新學期開始，我和孩子們一起升入了三年級，進入了小學階段的中段，這對孩子們和我來說都是一個挑戰(zhàn)，這周我也在積極尋找合適的方法爭取和孩子們都有更大的進步。
這周，在上新課的同時，我也抽時間聽孩子們交流了暑假的生活。在交流中我發(fā)現好多孩子有了明顯的變化：主動性變強了，敢于表現自己了。我假期布置孩子們每人學習一首自己喜歡的歌，我鼓勵孩子們勇敢的站起來，展示假期學習的結果，朦予首先站了起來，為我們演唱了兒童歌曲《小螺號》，雖然唱得不是很熟練，但是她給大家起了一個好頭，值得表揚。接著，高子涵為我們演唱了假期開始比較流行的歌曲《小蘋果》，唱得真是有模有樣，聲音也比以前洪亮了很多，真是讓我吃驚。孩子們出色的表現讓我對他們刮目相看，孩子們的能力其實是很強的。
總之，孩子們都在讓自己的假期生活過得充實而又意義。這點讓我感到很開心。我希望孩子們以后的生活和學習也能過得這樣豐富多彩，充實而有意義。
小班開學第一周周計劃表試篇八
1.你進步了，愿意跟老師打招呼;愿意在大家面前表演節(jié)目;能自己動手吃飯;能與小伙伴們開心地游戲。橡皮泥是你的最愛，一種種特別的造型在你手中誕生!希望你今后能用更響亮的聲音在大家面前講話，成為一個勇敢、大方的男子漢。
2.你是個能干的孩子，會自己吃飯、穿脫衣服，喜歡用玩具搭手槍，還愿意幫助老師收拾玩具，學本領時專心認真，還能積極舉手發(fā)言，希望長大一歲的你能堅持天天上幼兒園，爭取學到更多的本領。
3.你進步了，會快速吃完自己的一份飯菜，能友好地與小朋友相處，遇到困難能主動請老師幫忙;你喜歡聽故事，喜歡聽著音樂跳舞。如果你長大一歲后，能在學本領時眼睛始終看著老師，那你一定會變得更能干。
4.你懂禮貌，會主動向老師問好，能與小朋友友好地游戲;你很大方，喜歡把自己的圖書、玩具帶來與大家分享;你學本領時學會了專心聽講、積極動腦，并愿意把自己的發(fā)現講給大家聽。希望你在新的一年里能更大膽地在集體面前表現自己。
5.你是個有禮貌的孩子，能主動向老師問好，能和小朋友友好地玩;你也是我們班識字最多的孩子，能有模有樣地給大家讀故事。希望你今后注意糾正自己的語言發(fā)音，成為一個真正的“故事大王”!
6.你是個文靜而有禮貌的小男孩，每天走進教室的第一件事情就是大聲向老師問好。幫你換了座位后，你終于學會了專心認真地聽老師講話，老師布置的每一項任務都能耐心有序地完成。希望你在新的一年里能大膽地在集體面前表現自己。
7.活潑可愛的你喜歡游戲、玩玩具，還學會了自己吃飯，且能將保持飯桌得那么干凈整潔。如果你每天早上能早點來幼兒園，一定會學到更多的本領。
8.你是個聰明能干的小姑娘，待人有禮貌，愛清潔講衛(wèi)生，愿意做自己會做的事情，學本領是也很認真，如果你每天能堅持高高興興地上幼兒園的話，大家一定更喜歡你。憨厚的小男孩，你愿意跟老師和小朋友一起游戲，愿意幫助有困難的同伴，從不為一點小事與別人斤斤計較。如果你以后在學本領時能始終看著老師的話，一定會學到更多的本領。
9.你簡直像個天才，竟然能說出那么多國旗的名稱，所有老師所為你的表現而驚嘆!進入小班以來，你學會了自己擦椅子，自己穿脫衣服;你學本領時專心認真，還能積極舉手發(fā)言，你的每一張圖畫都是那么精彩，每一首歌都唱得那么完整。希望長大一歲的你繼續(xù)努力，爭取更大進步爭!
10.你是個活潑可愛的小姑娘，有禮貌，會自己穿脫衣服，喜歡幫老師做事情;你喜歡唱歌、跳舞，并能膽地在大家面前表演。今后你如果遇到困難愿意先自己想一想，再大膽試一試的話，一定會有更大的進步。
11.可愛的你會與小伙伴們一起開心地游戲，愿意把好玩的東西帶來與大家分享，還愿意向老師講述一些趣事。如果你在新的一年里能堅持每天上幼兒園，一定會學到更多本領。
12.活潑能干的你能每天高高興興地上幼兒園，會自己擦椅子，吃飯時認真快速;你喜歡唱歌，喜歡聽著音樂跳舞;學本領時，你專心認真，還能主動舉手發(fā)言。在新的一年里，繼續(xù)努力吧，老師為你加油!
13.你進步了，愿意跟老師打招呼，吃飯、睡覺、穿脫衣服都盡量不要老師幫忙，;學本領時你能認真聽講，并能鼓足勇氣舉手發(fā)言。希望你今后能用更響亮的聲音在大家面前講話，成為一個勇敢、大方的男子漢。
14.你簡直像個天才，竟然能說出那么多國旗的名稱，所有老師所為你的表現而驚嘆!進入小班以來，你學會了自己擦椅子，自己穿脫衣服;你學本領時專心認真，還能積極舉手發(fā)言，你的每一張圖畫都是那么精彩，每一首歌都唱得那么完整。希望長大一歲的你繼續(xù)努力，爭取更大進步爭!
15.聰明活潑的你，能每天愉快地上幼兒園，用響亮的聲音向老師問好;你喜歡與小朋友一起游戲，在游戲中學會了相互謙讓;你學本領時專心認真，還能主動舉手發(fā)言。如果你長大一歲后能夠在大膽一點——積極參加各項體育活動、勇敢地把自己的故事與大家分享，大家一定會更喜歡你!
16.你簡直像個天才，竟然能說出那么多國旗的名稱，所有老師所為你的表現而驚嘆!進入小班以來，你學會了自己擦椅子，自己穿脫衣服;你學本領時專心認真，還能積極舉手發(fā)言，你的每一張圖畫都是那么精彩，每一首歌都唱得那么完整。希望長大一歲的你繼續(xù)努力，爭取更大進步爭!
17.聰明活潑的你，能每天愉快地上幼兒園，用響亮的聲音向老師問好;你喜歡與小朋友一起游戲，在游戲中學會了相互謙讓;你學本領時專心認真，還能主動舉手發(fā)言。如果你長大一歲后能夠在大膽一點——積極參加各項體育活動、勇敢地把自己的故事與大家分享，大家一定會更喜歡你!
18.你是個能干的孩子，會擦自己的小椅子，會畫好看的圖畫;你有禮貌、講衛(wèi)生，喜歡和小朋友一起做游戲。希望你在新的一年里學本領時能始終看著老師，爭取更大進步。你很活潑，喜歡看動畫片、聽故事、與大家一起做游戲;你也很能干，學會了自己吃飯、穿脫衣服;你學本領時也很認真，還會積極舉手發(fā)言。希望你長大一歲后能勇敢地在大家面前表演節(jié)目，你會發(fā)現你真的很棒!!
19.你是個活潑可愛的小姑娘，喜歡唱歌、跳舞，每當自主游戲時總能看見你在小舞臺上大膽表演的身影;你也喜歡看圖書，每天飯后總會主動拿著圖書安靜地看書。如果你以后在學本領時能坐神氣，那么一定會學到更多的本領。
20.你是個聰明能干的孩子，愿意幫助老師和同伴，每當自主游戲時你總能不僅將自己所玩的區(qū)域收歸好，還會主動幫助別人收歸;學本領時你也專心認真，能及時完成老師布置的任務。希望你在新的一年里繼續(xù)努力，爭取更大進步。
21.你的進步真大，再也不為一點小事而哭鼻子，遇到困難愿意自己動手試一試，午睡時不再需要老師陪伴;學本領時老師總能看見你大膽舉起的小手，并能用響亮的聲音在大家面前講述。如果你長大一歲后把迅速自己的一份飯菜吃完的話，身體一定會變得更棒!
22.你是個愛清潔、講衛(wèi)生的小姑娘，每天飯后能主動漱口、擦嘴，入廁后不忘清洗小手;你很能干，會自己吃飯、穿衣服，愿意幫老師做事情。如果今后你能在集體面前大膽表現自己的話，一定會有更大的進步。
23.你是個人見人愛的小姑娘，有禮貌、愛清潔，學本領時專心認真，畫畫、唱歌、跳舞是你非常喜愛的活動，如果你在新的一年中能與每個小朋友都團結友愛、少一點爭吵，一定能交到更多的朋友。
24.你是個聰明能干的小姑娘，自己的事情愿意自己做，還會主動幫助別人;你學本領時也很認真，會積極舉手發(fā)言，老師交給的任務能有始有終地完成。希望你在新的一年中遇到困難會主動告訴老師，知道嗎?老師很樂意幫助你。
25.你的進步真大，能主動向老師問好，和同伴友好地游戲。你學本領時專心認真，還能大膽地舉手發(fā)言。希望你在新的一年里多鍛煉身體，爭取每天上幼兒園!
小班開學第一周周計劃表試篇九
晨會：
1、小結當天情況，談話快樂的暑假。
要求幼兒能用較連貫的語言講述。
2、做好操前準備。
整合活動：開學啦。
活動一。
一、名稱：開開心心上幼兒園(故事)。
二、目標：1、理解故事內容，學習故事中的對話。
2、體驗開開心心上幼兒園的情感。
三、準備：故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。
四、教學重點學習故事中的對話。
教學難點故事表演。
五、過程：
1、傾聽錄音了解故事內容。
幼兒第一遍傾聽后，告訴同伴故事的名稱。
師生共同聽故事錄音：故事里都有誰?
2、學說對話，進一步理解故事中的內容：
出示背景圖和故事中的動物形象講述故事：
——小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
小動物是怎樣上幼兒園的?
幼兒自由結伴討論故事內容，教師巡回聆聽：
——為什么要開開心心上幼兒園?
3、情景表演，體驗高高興興上幼兒園的情感：
觀看大班幼兒的表演。
大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。
4、經驗遷移、表達感受：
——你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?
幼兒表演，教師觀察、鼓勵幼兒。
5小結講述幼兒表演情況。
活動二：
一、名稱：我升中班了。
二、目標：1、學習用圖形組合的方法畫人。
2、掌握蠟筆涂色的方法，均勻地涂色。
三、準備：蠟筆、記號筆、紙、幼兒用書《長大了》、范例。
四、重點：均勻地涂色。
難點：用圖形組合的方法畫人。
五、過程：
1、引出主題展開討論：
引出話題，共同討論。
——新學期開始了，許多孩子長大了，從什么地方可以看出長大了?
幼兒自由講述，教師幫助他們進行歸納。
出示范例再次討論：
——我也長大了。
你從哪里可以看出來?
引導幼兒發(fā)現人體外的每一圈、顏色都代表人在不斷的長大。
2、演示理解作畫要點：
教師畫人的頭、身體，請幼兒添畫出人的手與腿。
用圖形取代線條畫人體的手與腿。
3、幼兒作畫。
提示幼兒在勾輪廓時要抓住自己的外形特點。
想象為自己畫上漂亮的服飾。
用不同的顏色表現自己在不斷地長大。
4、引導講評：
將幼兒的作品進行展示，猜測每一幅畫畫的是誰。
看畫討論：
——誰長得最大?你是從哪里看出來的?活動三帶幼兒去鵝卵石道走一走，以促進幼兒腳部的血液循環(huán)，培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神。
下午活動：活動之一：玩積木活動目標：1、讓幼兒在擺弄積木的過程中初步了解力的傳遞現象。
2、在操作過程中尋找積木間合適的距離以及學習一些簡單的測量方法。
3、體驗成功的快樂，激發(fā)幼兒對探索科學規(guī)律的興趣。
活動準備：每人一籃積木，圖形若干，演示積木若干。
活動過程：
(一)玩積木，發(fā)現新玩法。
1、今天，老師帶來了許多積木，你們想不想玩?
2、好，馬上滿足你們的要求，玩的'時候看誰最動腦筋，玩出新花樣，玩得最開心。
小班開學第一周周計劃表試篇十
活動目標：
1、理解莎莎從膽小到勇敢的成長過程。
2、體驗故事角色的心理變化，學做些力所能及的事。
活動準備：掛圖第2號。
故事磁帶。
活動過程：
(一)欣賞故事。
1、結合掛圖，完整欣賞故事一遍。
2、莎莎為什么會一個人在家里?媽媽臨走時對莎莎說了什么?
3、媽媽走后，莎莎心里快趕到怎么樣?
(二)理解故事內容。
1、重點欣賞第四小結到第十小結的故事內容。
2、媽媽走后，莎莎做了些什么?她的心里是怎么想的?
3、莎莎有沒有別的地方可以去?她去了嗎?為什么。
4、媽媽要莎莎等的重要電話是誰打來的?是什么內容?
5、你從什么地方看出莎莎長大了?
(三)我也長大了。
1、你能為家里做些什么?
2、結合幼兒的生活經驗，引導幼兒理解為他人做事，無論大小都是長大的一種表現。
活動名稱：我會變。
活動目標：
1、感受和理解歌曲內容，根據想象替換歌詞，并用輕松愉快的心情演唱歌曲。
2、于同伴合作創(chuàng)編各種動作。
活動準備：音樂磁帶。
活動過程：
(一)學唱歌曲。
1、聽音樂節(jié)奏，練習念白處的節(jié)奏。
2、傾聽一遍歌曲，區(qū)分歌曲與念白的不同。
3、用輕松愉快的心情演唱歌曲。
4、再次演唱歌曲，引導幼兒唱出歌曲中的變化。
(二)替換歌詞。
1、鼓勵幼兒創(chuàng)編歌詞。
2、幼兒根據替換的歌詞，自由想象動作，并在音樂伴奏下表演。
3、幼兒自由結合，想象歌詞并用肢體動作表現某一種物品。
活動名稱：筆劃練習橫、豎。
活動目標：
1、認識田字格。
2、將兩個筆劃正確的寫入田字格內。
活動準備：田字格、筆劃橫、豎。
活動過程：
(一)認識田字格。
1、畫出田字格，讓幼兒看看他像什么?
2、田字格有四個房間。
3、介紹四個房間的名稱，左上格、右上格、左下格、右下格。
(二)認識筆劃。
1、認識今天要住進田字格的兩個筆劃，橫、豎。
(三)正確的寫法。
1、將這兩格筆劃正確的寫入田字格內。
小班開學第一周周計劃表試篇十一
2.王勤文：你是一個可愛善良又懂事的小女孩。尊敬老師友愛同伴，會主動幫助老師做事情，與老師談心。你最大的進步就是上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，能用流利的語言講述自己的見解。老師希望你的這個優(yōu)點能一直保持，這樣你的本領就會學得更加好了。陳燁男：你活潑好動，有點調皮!本學期上課愛動腦筋，積極舉手發(fā)言。但有時會不專心，注意力易分散，愛做小動作。你的畫進步很大，用筆大膽，構圖新穎。老師希望你以后能更加努力，不斷地學習，取得更大的進步。
4.徐啟棟：你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，每次活動都能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解。你很喜歡畫畫，構圖大膽新穎，有豐富的想象力，老師希望你在以后的生活中，能快樂地學習快樂地成長!
5.張燁：你是一個天真活潑可愛的女孩，外加一點男孩子的帥氣!你聰明，常常有不同一般的想法，這很難得!你還是個倔強的孩子。要知道有時倔強的性格會影響你的發(fā)展。老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色。
6.袁啟臻：你是一個樸實懂事聰明可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊，你還是那樣認真學本領，自理能力很強的你讓爸爸媽媽少操了不少心，老師為有你這樣的感到欣慰。你即將離開我們，老師希望你擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
10.徐涵擘：活潑可愛，真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!可老師發(fā)現你愛哭鼻子的毛病仍沒改掉，我希望你能用笑去面對困難，用淚花去迎接勝利，從小做一個堅強的男子漢。
小班開學第一周周計劃表試篇十二
1.聰明活潑的你，能每天愉快地上幼兒園，用響亮的聲音向老師問好;你喜歡與小朋友一起游戲，在游戲中學會了相互謙讓;你學本領時專心認真，還能主動舉手發(fā)言。如果你長大一歲后能夠在大膽一點——積極參加各項體育活動、勇敢地把自己的故事與大家分享，大家一定會更喜歡你!
2.你的進步很大，能高高興興地上幼兒園。你有禮貌、講衛(wèi)生，吃飯時不挑食，速度也明顯加快了。你喜歡與小朋友一起快樂地游戲，畫畫、手工等方面都有很大的進步。如果你以后學本領時能始終認真聽老師講述，一定會有更大的進步。
3.可愛的小男孩，你能每天笑瞇瞇地上幼兒園，有禮貌地向老師打招呼，會主動擦拭自己的小椅子;你能與同伴友好地游戲，從不為一點小事斤斤計較。如果你在新的一年里學本領時能大膽舉手發(fā)言，一定能取得更大進步!
4.聰明伶俐的小女孩，你能堅持每天開開心心地上幼兒園，主動向老師問好;自主游戲是你最喜歡的活動，瞧你扮的“媽媽”真是有模有樣，游戲結束時總能看見你井井有條收歸玩具的身影，希望你今后學本領時能坐神氣，那樣就會學到更多的本領。
5.你的進步真大，學會了自己吃飯、穿脫衣服，會跟老師問早問好，有問題時會大方地向老師詢問;你喜歡與小朋友一起游戲，自主游戲時，老師常常能聽見你愉快而響亮地向同伴提出新的游戲玩法。希望你長大一歲后能按時午睡，上課始終專心聽講，讓自己變得更加棒!
6.帥氣的你聰明而能干，會自己擦椅子，會畫好看的圖畫;你有禮貌、講衛(wèi)生，能和小朋友一起愉快地做游戲，遇到事情能及時向老師反映;你學本領時專心認真，還能積極舉手發(fā)言，老師布置的每一項任務都能認真完成。希望你今后繼續(xù)努力，爭取學到更多的本領。
7.你進步了，愿意跟老師打招呼;愿意在大家面前表演節(jié)目;能自己動手吃飯;能與小伙伴們開心地游戲。橡皮泥是你的最愛，一種種特別的造型在你手中誕生!希望你今后能用更響亮的聲音在大家面前講話，成為一個勇敢、大方的男子漢。
8.你是個能干的孩子，會自己吃飯、穿脫衣服，喜歡用玩具搭手槍，還愿意幫助老師收拾玩具，學本領時專心認真，還能積極舉手發(fā)言，希望長大一歲的你能堅持天天上幼兒園，爭取學到更多的本領。
9.你進步了，會快速吃完自己的一份飯菜，能友好地與小朋友相處，遇到困難能主動請老師幫忙;你喜歡聽故事，喜歡聽著音樂跳舞。如果你長大一歲后，能在學本領時眼睛始終看著老師，那你一定會變得更能干。
10.你懂禮貌，會主動向老師問好，能與小朋友友好地游戲;你很大方，喜歡把自己的圖書、玩具帶來與大家分享;你學本領時學會了專心聽講、積極動腦，并愿意把自己的發(fā)現講給大家聽。希望你在新的一年里能更大膽地在集體面前表現自己。
11.你是個有禮貌的孩子，能主動向老師問好，能和小朋友友好地玩;你也是我們班識字最多的孩子，能有模有樣地給大家讀故事。希望你今后注意糾正自己的語言發(fā)音，成為一個真正的“故事大王”!
12.你是個文靜而有禮貌的小男孩，每天走進教室的第一件事情就是大聲向老師問好。幫你換了座位后，你終于學會了專心認真地聽老師講話，老師布置的每一項任務都能耐心有序地完成。希望你在新的一年里能大膽地在集體面前表現自己。
13.活潑可愛的你喜歡游戲、玩玩具，還學會了自己吃飯，且能將保持飯桌得那么干凈整潔。如果你每天早上能早點來幼兒園，一定會學到更多的本領。
14.你是個聰明能干的小姑娘，待人有禮貌，愛清潔講衛(wèi)生，愿意做自己會做的事情，學本領是也很認真，如果你每天能堅持高高興興地上幼兒園的話，大家一定更喜歡你。
小班開學第一周周計劃表試篇十三
時光慢慢流淌，快樂的暑假已經結束了，新學期開學也已經有一周時間了，自己也開始慢慢的從暑假假期的狀態(tài)調整到學習的狀態(tài)了，剛開始的時候，可能真的是有點反應不過來，比如早上有點起不來之類的，上課的時候注意力不是很集中，好像思緒還停留在暑假上面沒有及時拉回來。不過還好，我通過幾天的時間把自己在學校學習的狀態(tài)重新找回來，上課開始認真聽老師講課，積極的做好課堂筆記，下課就按時的完成老師布置的作業(yè)，也算是為新學期的學習開了一個好頭吧。
在這第一周的時間里面，我也簡單的看過了這個學期要學習的各個學科的知識，覺得比之前學得要難很多，我在想著這個學期的學習，自己要更加的用心和認真，自己還可以制定一個簡單的學習計劃，在老師的幫助下，更好更有效率的提高自己的學習能力，為這個學期的學習做準備。
我之前一直薄弱的環(huán)節(jié)是理科類的學科，我想這個學期要花更多的時間來學習理科類的學科了，也要多和學科的老師多溝通和交流，找到適合自己學習的一套方法，上課的時候認真的聽老師講課，盡量讓自己和老師的思維同步，專注與課本的學習，課本上的知識是基礎，要先掌握好基礎的東西，才能拓展其他的相關知識。所以我需要沉下心來，好好的學習我薄弱的學科。當然我擅長的也不能丟掉，也要認真的聽課，課后認真的完成作業(yè)。
這一周的時間，我對接下來的一個學期的`學習有了一個大概的輪廓，我覺得很是充實，之后的學習就不會是一頭霧水了，我也可以腳踏實地的一步一個腳印的去完成我應該卻必須要完成的一個個學習的目標。第一個星期心思有所放松是可以理解的，現在這周時間已經過去了，接下來要開始全力以赴的投入到學習當中去了，時間其中過得挺快的，一不小心這個學期也就過完了，我也不想等到這個學期期末的時候，才來后悔為什么沒有珍惜時間，努力奮斗，所以為了不讓自己有這樣后悔的時候，所以就要從現在開始就要努力，努力的學習，努力的生活，讓自己的新學期依舊充滿精彩，日后回想的時候，希望自己是毫無遺憾的，是充實且快樂的。
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小班開學第一周周計劃表試篇十四
1.袁寶怡你是一個可愛靦腆的小女生，你雖然話不多，但是老師知道你是一個很棒的小朋友。從開學到現在，你在一點一點地進步著，老師希望你能夠更加活潑，這樣你會更可愛的。新的一年就要到了，老師希望長大一歲的寶怡能大膽地表現自己，爭取更大的進步!
2.曹秀森森森，你還記得剛開學時的樣子嗎?你總是“吵”著要媽媽，現在的你進步特別大，每天都高高興興地上幼兒園，還會幫老師們做很多很多的事情，寶貝你要加油哦!新年就要到了，老師希望我們森森有更大的進步，寶貝加油哦!
3.馬國安你是個性情溫和樸實善良的孩子，以前那個不愛說話的小男孩，如今變樣了?，F在的你喜歡和小朋友開心地玩耍，看到你和小朋友在一起開心的樣子，老師也為你高興。希望你以后能夠養(yǎng)成獨立進餐的好習慣，這樣才能長得更高，長得更壯，寶貝加油吧!
4.孫文棟你是一個熱情活潑對人有禮貌的小男生。游戲中，你是那么地活躍，那么地積極，是個人見人愛的孩子。如果你在吃飯的時候，能夠不挑食，那你會更棒的。老師相信棟棟能夠能做到，對嗎?寶貝要好好加油哦!
5.高源老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽更自信了，真讓老師高興?？吹侥阋荒樀南矏偅蠋熞卜窒碇愕目鞓?。寶貝，如果你說話的時候聲音聲音再響亮一點，就更棒了，希望你在新的一年里有更大的進步，寶貝加油哦!
6.劉博文你聰明活潑天真可愛。你上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，上課愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，你念的兒歌唱的歌曲很好聽，老師希望你在新的學期里能繼續(xù)努力，相信你一定會越來越出色的!寶貝加油哦!
7.周司卿聰明可愛的寶貝，你總能讓老師開懷大笑，你可愛的語言，可愛的表情，可愛的動作，讓老師對你愛不完。還記得你剛上有幼兒園的樣子嗎?現在你做很多事情呢，穿脫鞋子衣服，整理玩具。新的一年就要到了，老師希望長大一歲的你越來越可愛堅強能干!寶貝，加油!
8.王孫翔文靜內向樸實的你，是一個很討人喜歡的孩子。開學到現在你已經能獨立用餐獨立睡覺，上課也能認真聽講，進步真大。寶貝的動手能力也增強嘍，知道午睡時要把衣服折疊好放在床頭，寶貝你真棒!希望下學期你能夠繼續(xù)加油，爭取有更大的進步!
10.丁杰你是個天真爛漫活潑可愛的小男孩。每天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園，一學期下來你的進步可真不小，自己的事情自己做，自己吃飯，自己穿鞋，主動和小伙伴做游戲。老師喜歡聽你稚氣未脫的聲音，喜歡看你用有趣的表演，好可愛!
12.王子嘯老師清楚地記得你剛來幼兒園時的樣子，每天早晨來園時都要大哭，還要先去樓上的王老師那玩一會才肯回教室，午睡時要老師唱《小兔子乖乖》。而現在的你長大了，每天會高高興興地來幼兒園，甜甜地問一聲：“老師早上好!”你還學會了很多的本領，，寶貝要繼續(xù)加油哦!
13.張銓你是個有禮貌的好孩子，在幼兒園里你能主動地與老師打招呼，你總是安安靜靜地跟老師學本領，友好地與小朋友一起玩，看著你能自己吃飯畫畫……老師知道你進步了，老師希望你學本領時再專心一些，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，相信你會取得更大的進步!
14.:你是個天真可愛的小男孩，平時對人很有禮貌，能和小伙伴友好相處。遇事愛動腦筋，喜歡問為什么。老師希望你在新的一年里積極舉手發(fā)言，爭取更大進步。
小班開學第一周周計劃表試篇十五
1.張一寧小朋友：你是活潑而又有點靦腆的小男孩。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。具有較強的觀察力和語言表達能力。本學期，你在就餐習慣，自理能力方面都有很大的進步，老師真為你高興，為你的努力喝彩!你要繼續(xù)加油哦!相信你是最棒的!祝暑假快樂!
2.陸薈茹小朋友：你是活潑而又有點靦腆的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習慣和較強的自理能力，老師真為你感到驕傲!如果你能在上課的時候認真聽講，積極動腦，大膽舉手發(fā)言，那就更好了!你要加油哦!老師期待你的進步!祝暑假快樂!
3.你是一個聰明可愛的小男孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時，每天早晨來園大哭時都要老師哄你，午睡時也要老師陪著你?，F在的你已漸漸適應了幼兒園的生活。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲，能獨立吃完自己的一份飯菜，學著自己的事情自己做，自理能力逐漸地進步了。希望長大一歲的你在語言和數學方面能有一定的提高，老師期待著，好好加油哦!
4.你是個聰明伶俐活潑可愛的小女孩，每天早晨都會聲音響亮地向老師問好，我們都非常喜歡你。你的歌聲像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強，會自己吃飯穿脫衣服鞋子。你動手能力也很強，畫的畫也很漂亮。只是，老師希望和大家一起學本領的時候，你也能認真地聽講，每天都能安安靜靜的睡個午覺，這樣你會長得更加漂亮，好好加油哦!
5.你是個聰明懂事的小男孩，每天來園總能主動的和老師打招呼;看到你的轉變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，自己的事情自己做，會自己吃飯上廁所自己脫鞋子褲子收玩具，還能跟著老師唱歌跳舞做早操，真棒!老師真心的祝愿你能成為一個快樂自信大方的男孩!
6.你是一個聰明活潑好動的小女孩。上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，上課愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，你念的兒歌唱的歌曲很好聽，跳的舞也很棒。但是，你午飯時，總是只吃白飯不愿吃菜菜，這樣可不好哦!如果你能吃飯不挑食，多吃蔬菜，讓身體長得棒棒的，你一定會學到更多的本領!燦燦，加油!
7.你是活潑可愛機靈好動的小女孩，每天早晨來園時，都能主動有禮貌地跟老師問候。上課時你能積極動腦，大膽發(fā)言。體育活動中，跳圈爬墊子跳跳球滾大球踩單車，你也樣樣都不示弱。你的生活自理能力也很強，吃飯穿衣入廁等樣樣都行。新年要到了，老師真心的祝愿你快樂健康每一天，做一個更快樂更自信大方的女孩!
8.在班上，你的點滴進步老師都看在眼里，樂在心里?，F在的你性格開朗了很多，愿意和小朋友一起交流，和老師一起聊天;上課的時候，你認真聽講，并能積極主動地表現自己;吃飯不挑食，還吃得又快又好，表現特別棒，老師真喜歡!你興趣廣泛，喜歡看書唱歌?在哪里都能夠看到你積極參與活動的身影，真棒!老師希望你在下學期會有更大的進步，加油!
9.在經歷了每個新入園寶寶必經的不適應甚至哭鬧過程后，你已經完全融入到了集體生活中，真好!現在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍，開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外，你的自理能力也有了進步，會自己穿脫衣服。希望在新的一年里你能多鍛煉身體，把身體養(yǎng)的棒棒的，這樣才能學到更多的本領哦!
10.胡陸同瑄小朋友：你是活潑而又有點靦腆的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習慣和較強的自理能力，老師真為你感到驕傲!你具有較強的記憶力，觀察力，語言表達能力和動手操作能力。如果你能在上課的時候認真聽講，積極動腦，大膽舉手發(fā)言，那就更好了!加油吧!老師相信你一定能做到的!祝暑假快樂!
11.孔令儀小朋友：你是個大方熱情，充滿活力的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習慣，較強的記憶力，觀察力，語言表達能力和動手操作能力。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。本學期，你在自理能力方面又有了很大的進步，老師真為你感到驕傲!你要繼續(xù)加油哦，祝你上中班時的幼兒園生活更加精彩!祝暑假快樂!
12.韓睿晨小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，具有良好的就餐習慣和較強的表現欲望，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課不太愛動腦筋，常常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理能力方面有了很大的進步，老師真為你感到驕傲，你要繼續(xù)加油哦!老師期待你在學習習慣，與小朋友相處等方面都有更大的進步。祝暑假快樂!
13.吳可茹小朋友：你是個活潑熱情的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，具有良好的就餐習慣，較強的自理能力和表現欲望，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課不太愛動腦筋，常常會做小動作，還會講話。老師期待你在學習習慣，與小朋友相處等方面都有更大的進步。祝暑假快樂!
14.陳宸小朋友：你是個比較靦腆而又任性的小男孩。在幼兒園，你與小朋友之間的語言交流非常少。老師希望你掌握基本的與同伴相處的方法，這樣你就會發(fā)現和同伴一起游戲的樂趣了。本學期，你在就餐習慣和自理能力方面都有了一定的進步，你要繼續(xù)加油哦!老師期待你在上中班的時候，形成良好的就餐習慣，學習習慣。祝暑假快樂!
15.何進成小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步，老師真為你感到驕傲!你要繼續(xù)加油哦!老師期待你在上中班的時候，形成良好的就餐習慣，學習習慣，并能積極參加各項活動。祝暑假快樂!
16.彭昊小朋友：你是個可愛又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在語言表達方面自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步，你要繼續(xù)加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!
17.你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的。
18.你是個聰明懂事小男孩，笑起來的樣子可討人喜歡了。這學期你比以前活躍多了，上課時老師經常能看到你舉起小手，回答問題聲音也比以前響亮多了，遇事也能主動和老師交流。你喜歡看書，看起書來專心致志，課間能友好地與小朋友一起玩耍。希望你在新學期里再接再厲，給我們大家?guī)砀嗟捏@喜!祝你新年快樂!
19.你是一個聰明懂事的小男孩，你是一個愛勞動的小朋友，積極幫助老師做小值日生，幫小朋友分碗筷發(fā)餐點，你尊敬老師，和小朋友們相處融洽，能積極參加幼兒園的各項集體活動。本學期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步，能完整的念兒歌和唐詩。上課時你會注意力不集中，需要老師的提醒和幫助，希望你以后能改正缺點，爭取有新的進步。祝你新年快樂!
20.曹婧暄小朋友：你是個活潑可愛的小姑娘。認識你真高興。你在班級里，熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。在舞蹈方面有很大潛力，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課有時會東張西望?？焐现邪嗔耍蠋熓紫认Ｍ隳芏噱憻捝眢w，把自己身體變得棒棒的。然后期待你在學習習慣，動手操作方面，自理能力方面都有很大提高。加油哦!祝暑假快樂!
21.李暢小朋友：你是個靦腆而又乖巧的小男孩。認識你真高興。你在班級里，熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。上課能大膽舉手發(fā)言，有較強的自理能力。本學期，老師發(fā)現你在吃飯方面有了很大的進步。上課比較認真，不過不怎么肯動嘴巴。快上中班了，老師期待你在動手操作方面，自我表現方面都有比較大的進步，你一定能做到的。加油哦!祝暑假快樂!
22.錢宏偉小朋友：你是個活潑乖巧的小男生，認識你真高興。你在班級里，熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，幼兒園老師都夸你是個懂禮貌的小帥哥。你上課能大膽舉手發(fā)言，有較強的自理能力。本學期，老師發(fā)現你在吃飯方面有了很大的進步，上課也比較認真?？焐现邪嗔?，老師期待你在動手操作方面和自我表現方面都能有更大的進步。加油哦!祝暑假快樂!
23.董悅小朋友：你是個非常愛笑的小姑娘，認識你真高興。你在班級里，熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。本學期，老師發(fā)現你在吃飯方面，自理能力方面有了很大的進步。不過你做任何一件事情都比其他小朋友慢很多，這可不是一個好習慣。老師希望你在中班的時候，能改掉這個壞習慣，加油哦!你一定能做到的!祝暑假快樂!
24.韋靈玥小朋友：你個性活躍大膽。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。有較強的記憶力，和動手操作能力。如果能在上課的時候不做小動作，玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具，那就更好了。老師期待你在學習習慣與小朋友相處方面能有更大的進步哦!祝暑假快樂!
25.張宇萌小朋友：你在園顯得個性膽小內斂，其實你是個很愛笑而且笑得很好看的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。有較強的自理能力，本學期的就餐習慣有了明顯進步。上課能舉手發(fā)言，作業(yè)認真。老師和小朋友都非常喜歡你，希望你在幼兒園能開心的笑大膽的笑，找到很多的好朋友。我們一起加油吧!祝暑假快樂!
26.曹鉞小朋友：你個性活躍倔強。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。(不過，蔬菜吃得比較少哦。)上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強的記憶力，觀察力和動手操作能力。你要繼續(xù)加油哦，爭取在中班的時候，學習習慣，就餐習慣，與小朋友相處等方面都有更大的進步。祝暑假快樂!
27.你是一個活潑可愛機靈好動的小男孩。開學到現在，你的進步可真大：每天早上你能響亮地和老師打招呼;吃飯也不挑食了，能在老師的鼓勵下，吃完自己的飯菜;與小朋友相處會懂得謙讓。真不錯!新的一年又來到了，希望長大一歲的韜韜，上課時能認真聽講。在幼兒園午睡時，不要和旁邊的小朋友講悄悄話，那么你一定會變得更可愛更聰明!加油哦!
28.你給老師的感覺就像一只非常乖巧可愛但害羞的小貓咪。瞧!高興時總是瞇著眼睛微微地笑，一副美滋滋的樣子。你還是一位好學的小姑娘：你在老師的幫助下，愿意自己穿脫褲子和鞋子，吃飯和睡覺有了很大進步。每天上課時總能看到你專注的眼神。真不錯!新年伊始，老師還希望你在今后能更加大膽地表現自己，用自信的腳步走出精彩的每一天!
30.你是一個活潑開朗可愛的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!
小班開學第一周周計劃表試篇十六
一、教學目標：
1、根據作品提供的線索續(xù)編故事。
2、嘗試用自己的語言表達對小精靈克比的理解。
3、體驗以畫畫為形式續(xù)編故事的快樂。
二、教學準備：
白紙人手一張、油畫棒。
三、教學過程。
（一）回顧故事《小精靈克比》。
出示掛圖，讓幼兒講述故事內容。
（二）根據故事線索想象，幼兒說一說克比還會去幫助誰？
1、結合掛圖，根據故事角色特點，引發(fā)幼兒續(xù)編的故事的興趣。
2、森林里的小動物遇到困難或危險的時候，小精靈克比來了，他會怎么幫助朋友們呢？
3、教師對于幼兒說的小結后，示范以繪畫的形式去續(xù)編故事。
（三）幼兒在操作紙上續(xù)編故事情節(jié)。
請小朋友每人拿一張操作紙，想一想一個小動物會遇到什么困難？克比的怎么幫助他的？可以用筆在紙上畫出來。
2、請個別幼兒在集體中講述續(xù)編的故事。
3、教師把每一小組的操作紙用訂書機制作成圖書，投放在語言區(qū)，讓幼兒分享閱讀。
小班開學第一周周計劃表試篇十七
8月30日上午，學校召開了班子會。對本學期的各項工作進行了精心的部署。
8月31日下午，學校召開全體教師會。對開學初的工作及開學報到注冊工作進行了精心的部署，明確了各教師的工作任務。
9月1日學校嚴格按照上級收費政策，公開收費項目，大多數班主任、副班主任按時組織學生報到注冊，各班的報名工作井然有序；發(fā)放課本、作業(yè)本、清潔工具、校園巡查的教師始終堅守工作崗位，保障了開學報到工作的有序順利進行。
9月2日，按正式按課表上課，教導處對教案進行審簽，早晨組織本學期第一次升旗儀式，李校長做了新學期動員講話，對全體師生提出新的希望。
為了充分發(fā)揮教研組長和年級組長在教育教學工作中的引領作用，全面提升教育教學質量，上周四晚召開了年級組長、教研組長會議。學校校領導、年級組長、教研組長參加了會議。會上，楊主任、姚主任分別明確了教研組長、年級組長的職責，李校長圍繞本學期學校的工作重點對教研組長、年級組長的工作提出了具體要求，希望兩組組長當好教學、教研活動的組織者、常規(guī)管理的監(jiān)督者、認真落實學校的辦學理念和工作重點，確保學校工作目標的實現。
本次會議使教研組長和年級組長進一步明確了新學期的工作重點和方向，對學校全面強化教育教學管理起到了積極的'促進作用。
小班開學第一周周計劃表試篇十八
1、你是個活潑、漂亮的小女孩，從你天真的目光中，教師感到了你的可愛，你很有禮貌，你早上來時總是熱情地向老師、小朋友打招呼；平時還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽，舞姿也很優(yōu)美，就像個小天使一樣，真不錯；你喜歡自己的事情自己做，你吃飯慢時，老師要喂你，你不肯，堅持要自己吃完；假如你上課能夠認真聽課，不要與周圍的小朋友說話，那就更好了。
2、一年來你的進步可真大了！游戲時總能看見你歡快的身影，你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下，畫的畫也好看極了，你在學習時積極舉手發(fā)言，大聲的跟老師念英語，還學會了折紙、捏橡皮泥呢；你能獨立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子；真能干。要升中班了，假如你以后能抓緊時間，以最快的速度完成該做的事情，那就更棒了。
3、活潑可愛的你，對人有禮貌，和小朋友相處時懂得了謙讓，進步了不少；你的本領學的真不錯：會聲音響亮地唱歌、念兒歌；你樂意自己的事情自己做，能獨立吃飯、穿脫衣鞋、不會的能自動請老師幫忙；但是你做作業(yè)、畫畫有時不敢下筆，不敢剪紙，要升中班了，老師送你一份禮物：自信。相信自己，一定能行的。
4、你是個聰明、活潑的小男孩，自理能力強，能獨立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子；你念的兒歌、唱的歌曲真好聽。你的繪畫很棒，總是得到老師的表揚，可愛的你還是個小機靈，游戲、區(qū)角活動時總能看到你忙碌的身影，愉悅的笑聲。不過，在游戲時你總喜歡大聲的與周圍的小朋友講話，這樣可不好哦，在新學期里，希望你能養(yǎng)成良好游戲習慣，你的進步會更大。
5、你象只閃爍的小鳥，活潑、大方。早上來時總熱情地向老師、小朋友打招呼；在吃飯時你總能那么開心，聰明的你積極舉手發(fā)言，一學就會，你的語言表達能力很強，喜歡與老師和小朋友聊天，愛表現的你，喜歡唱歌、跳舞、繪畫；你有較強的模仿能力。在游戲中是那么積極大膽。但是你不太聽話，做事自我為中心，不遵守紀律，希望你能改正你的壞毛病，做老師的好孩子。
6、相對與上個學期，你的表現越來越棒了，懂禮貌，會謙讓，學會了和小朋友一起分享你帶來的玩具。你個性開朗，能多主動地和老師、小朋友交流、游戲，小朋友都很喜歡你；你樂意自己的事情自己做，能獨立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子；你很喜歡唱歌、跳舞，你唱的歌可好聽了；你現在也學會了控制自己不去動小朋友，上課時也專心了很多，希望你再接再勵，做個老師的乖寶寶。
7、活潑可愛的邱敬雅乖巧又能干，愛唱歌、跳舞，會主動收拾整理玩具。你很好學，學習時老師總能看到你專注的眼神；大聲的跟老師念英語；你樂意自己的事情自己做，能獨立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子；馬上就要成為一名中班的小姐姐了！我們滿懷欣喜地期待著，邱敬雅的本領會越來越大！文靜乖巧的寶寶，你很懂事，要多練習繪畫和剪紙哦。
8、你是個乖巧、漂亮的孩子，你很有禮貌，早上來時總熱情地向老師、小朋友打招呼；你最愛講衛(wèi)生，每天總能保持得干干凈凈的；你能積極參加幼兒園的各項活動，能愉快地和小伙伴一起唱歌、跳舞、做游戲、玩玩具；讓老師感到驕傲的是：你的畫畫、手工都有了進步，如果你吃飯能再快些；上課能積極的舉手發(fā)言，大聲跟老師念英語，你一定能學到更多本領。
10、你是個健康寶寶，因為你從不挑食；你是老師的小幫手，因為你樂于助人；你有一雙小巧手，你會畫出漂亮的畫。