每到年底，總是讓人不禁回顧一下，我們是否需要總結(jié)一下過去的一年。寫總結(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)范文，但要保持自己的原創(chuàng)性和獨(dú)特性?？偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和見解，可以拓寬我們的思維和視野。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇一
xxx，女，大學(xué)本科學(xué)歷。20xx年師范畢業(yè)后，我義無反顧地來到沙河市西部山區(qū)冊井中學(xué)任教。我熱愛黨的教育事業(yè)，三尺講臺，是我無悔的選擇。在貧困的村寨，在偏僻的鄉(xiāng)間，默默地守侯著那份簡單而執(zhí)著的人生信念?；仡欁约旱膹慕讨?，雖然沒有顯赫的功績，沒有令人羨慕的收入，然而能扎根山村，播種知識，實(shí)現(xiàn)了自己"站三尺講壇，想千秋偉業(yè)，教一班學(xué)子，拂兩袖清風(fēng)"的夙愿，而感到無限地滿足。在工作上，我以校為家，從未耽誤過學(xué)生的一節(jié)課；在生活上，我熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，成為他們名副其實(shí)"大姐姐"，在業(yè)務(wù)上，我革新教學(xué)理念，形成自己輕松活潑的教學(xué)風(fēng)格。幾年來，教學(xué)成績年在全市名列前茅，數(shù)百名數(shù)十名學(xué)生升入了高中，升入了大學(xué)，數(shù)百名有知識、有文化的畢業(yè)生在改變著家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌。
我的愛人是一位駐守南疆的軍人，一年只有一次探親假，夫妻倆聚少離多，為了支持丈夫的事業(yè)，我孝敬公婆，照顧孩子，毫無怨言；為了山區(qū)的教育事業(yè)，我以校為家，工作認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè)；作為一名軍人妻子，我克服和戰(zhàn)勝了生活、工作中常人難以想象的無數(shù)困難，盡到妻子、母親的責(zé)任，履行作為女兒和媳婦照顧老人的義務(wù)。為了方便照顧婆婆，我把婆婆接到自己身邊，自己和婆婆孩子一家三口擠在學(xué)校的一間宿舍里，一住就是4年。
生活中也會遇到一些困難，我也常在心里埋怨愛人不能陪著自己，不過慢慢就會適應(yīng)獨(dú)當(dāng)一面的日子，也會為自己的堅強(qiáng)感到高興。去年六月，愛人到上海出差，打電話約我到上海一聚。我高興得一夜未能睡好，我的心早已飛向上海，來到愛人的身邊，向他傾訴一年來的思念和委屈。然而，中考在即，我又怎能置學(xué)生中考于不顧，耽擱學(xué)生的中考備戰(zhàn)，我思忖再三，還是決定取消行程。當(dāng)我退掉那張揉搓得皺巴巴的車票時，我偷偷哭了一場。然而，當(dāng)上課的鐘聲響起，我毅然擦干淚水，面帶微笑，走進(jìn)課堂，我離不開學(xué)生呀！
記得一天夜里，孩子突發(fā)高燒，我不愿打擾別的老師休息，深夜兩點(diǎn)多鐘，我和婆婆帶著孩子，跌跌撞撞行走在黑魆魆的鄉(xiāng)間小巷，來到村子診所，敲了不下十幾分鐘的門，醫(yī)生才揉著惺忪的眼睛，起來為孩子診治。我從小膽小，擦黑就不敢出門，但這天夜里，不知哪來的這么大的勇氣。陪孩子打完吊瓶，已是黎明時分，回到學(xué)校，我就像什么也沒有發(fā)生過一樣，又投入了一天緊張的工作。
在生活上，我既要照顧婆婆，又要帶孩子，一天下來，累得骨頭散架，但我卻把大量時間和精力花在照顧學(xué)生的飲食起居上。我們學(xué)校是寄宿制，去年冬天的一天，學(xué)校的飲水鍋爐維修，我在自己的宿舍為我們燒熱水，煤球爐長時間燃燒，我差點(diǎn)中了煤氣。班里有幾個男生衛(wèi)生習(xí)慣很差，十天半月不洗衣服，她看不過眼，常常扒下他們的衣服幫他們洗，這幾個懶散的學(xué)生被"扒"得不好意思了，好的衛(wèi)生習(xí)慣也漸漸養(yǎng)成。班里籃球隊(duì)的幾個學(xué)生衣服常常扯裂開線，我不厭其煩地為他們縫補(bǔ)。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，她自己一家人節(jié)衣縮食，省下的錢常常給學(xué)生購買學(xué)習(xí)用品，添置生活用具。
由于種種原因，班里的問題學(xué)生層出不窮，我像一個大姐姐一樣對他們噓寒問暖，學(xué)生犯錯了，她與之談心，學(xué)生有難了，她幫助解決，她微笑著，欣賞學(xué)生，做慧眼的伯樂，給其成功感；微笑著，鼓勵學(xué)生，做其成長的幫手，助其信心感；微笑著，寬容學(xué)生，做大肚的彌勒，育其自責(zé)感。幾年來，我的班級中從未流失過一名學(xué)生。在短短幾年教書生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過急躁，彷徨，甚至想放棄，但人是懂感情的，一往情深精誠所至，一心一意頑石開，愛心所至，情感所至，必將春風(fēng)化雨暖人心。我相信，當(dāng)我的生命走向盡頭時，我可以自豪地說："天空沒有留下我的痕跡，但我已飛過。"
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇二
陳，女，苗族，1978年出生，本科學(xué)歷，初中語文教師。自20xx年9月參加教學(xué)工作以來，她一直以滿腔熱情耕耘在農(nóng)村中學(xué)的講臺上。
陳老師扎根農(nóng)村，已經(jīng)在民和鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上工作了11個春秋，她11年如一日，櫛風(fēng)沐雨，用一顆赤誠之心，在這塊平凡的土地上，播下了愛的種子，一顆顆幼苗在陳老師的培育下變成了參天大樹，而她還在堅守那塊耕耘了11年的土地，三尺講臺足也見證她對工作的熱忱，三尺講臺足也見證她對教育事業(yè)的熱愛，三尺講臺足也見證她對黨的教育事業(yè)的忠心。
陳老師從參加工作以來，一直都勇挑學(xué)校的班主任工作重?fù)?dān)，20xx年她又擔(dān)當(dāng)起了學(xué)校的團(tuán)委工作，在她的安排下，學(xué)校每年的各項(xiàng)文體活動開展得有聲有色。她始終把“學(xué)厚為師，德高為范”這八個字謹(jǐn)記心間，并讓它作為行動指南、行為標(biāo)尺來衡量自己的教學(xué)得失。在這平凡的工作崗位上，她用一片赤誠之心，寫就了別樣的感動。
20xx年9月，陳老師踏上了農(nóng)村初中教育的“三尺講臺”。從那時起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上，她熱愛教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)，熱愛每一個學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。陳老師不僅熱衷于自己的教育事業(yè)，她還始終保持一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的求學(xué)精神，她虛心學(xué)習(xí)老教師們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)如何制作課件。在工作之余她刻苦努力，20xx年她參加高等教育本科自學(xué)考試，20xx年取得本科畢業(yè)證書;20xx年她拿到了貴州省中小學(xué)骨干班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)合格證書;20xx年她拿到了“國培計劃(20xx)”——貴州省骨干教師培訓(xùn)合格證書。教育教學(xué)工作中，陳老師總是用這句話“活到老，學(xué)到老，還有三分學(xué)不了”去教育她的學(xué)生要刻苦學(xué)習(xí)。的確陳老師也是這樣做的，她不僅刻苦鉆研自己的教學(xué)業(yè)務(wù)，而且還用她在教學(xué)工作中學(xué)到的新的知識去澆灌祖國的花朵，讓她的每一個孩子都能吸收到新鮮的知識營養(yǎng)，使之茁壯成長。
教師對學(xué)生的愛源于母愛，有時勝于母愛，這種愛能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。陳老師就是用這種愛去點(diǎn)亮孩子們的心燈的，她以真誠的愛去體貼學(xué)生，用關(guān)心去感化學(xué)生。她憑著做人的良知，教師的責(zé)任心，把自己的愛和關(guān)懷全都給了學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生出現(xiàn)的新情況、新問題，使之沿著健康的道路前行。陳老師的班級里始終洋溢著一股暖流，恰似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個班級，滲透到每一個學(xué)生的心中。20xx年她的班級里有一個叫吳桂琴的單親女孩子，她剛進(jìn)初中時的學(xué)習(xí)成績很好，因母親改嫁后新組成的家庭根本無法讓這個孩子從心靈上去感受到家庭的溫馨與幸福，學(xué)習(xí)受到很大的影響，性格也變得孤僻了，精神一蹶不振。這個孩子的變化引起了的她注意，于是及時找這個孩子談話，陳老師得知此情況后，立即把愛傾注在她的身上，關(guān)心她，幫助她，雙休日、節(jié)假日就把這個孩子安置到自己的家里，給她家的溫馨，母親一般的關(guān)心和愛。在陳老師的關(guān)懷和幫助下，這個孩子的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，20xx年的中考，她以552分的優(yōu)異成績回報了這位老師。吳桂琴同學(xué)進(jìn)入銅仁二中重點(diǎn)高中班后，陳老師常與她保持聯(lián)系，關(guān)心她，鼓勵她，真是皇天不負(fù)有心人，20xx年的高考，她以568分的成績考入了重點(diǎn)師范大學(xué)，如今已經(jīng)投身到光輝的教師行業(yè)中辛勤的耕耘著。
其實(shí)，這樣的例子在陳老師的身上很多很多，她時刻把關(guān)愛孩子工作放在教學(xué)工作的首位，關(guān)心幫助孩子也被她深深地刻在了心上。就因?yàn)檫@樣，她班里的每一個孩子都能夠全面、健康的發(fā)展，可以說是她用愛心點(diǎn)亮了學(xué)生的心燈，使他們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步。
任教十一年來，陳老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她任勞任怨，不求回報，在班級管理工作中，陳老師更是以身作則，率先垂范。對學(xué)生能做到言傳身教，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、榮辱觀、道德觀，培養(yǎng)學(xué)生識別善與惡、美與丑的能力和抵制社會上不良風(fēng)氣的能力。初中學(xué)生正處在意志薄弱，自信不足的關(guān)鍵時期，陳老師在這方面的工作尤為突出。20xx年她帶的班級中有一個叫楊會的男孩子，這個孩子的母親從小就離開了他兩兄弟，剩下他們?nèi)缸酉嘁罏槊?，由于生活所逼，楊會的父親不得不外出打工掙錢，就在這年的10月21日，不幸的事情發(fā)生了，災(zāi)難奪走了他父親的生命。于是這個孩子失去了父母，面臨輟學(xué)，陳老師真是看在眼里，痛在心里。為了不讓這個孩子輟學(xué)，陳老師首先在班里發(fā)起為該同學(xué)捐款的活動，她率先拿出200元錢交給班長，緊接著這群窮鄉(xiāng)村的孩子也慷慨解囊紛紛把自己的零花錢都掏出來了，全班49名同學(xué)當(dāng)場為該同學(xué)捐了1028元現(xiàn)金。其實(shí)以后的日子里，陳老師一直都在關(guān)心和幫助這個叫楊會的孩子，幫他解決生活中的困難，幫他樹立信心、找回勇氣。楊會同學(xué)在陳老師的幫助下和關(guān)心下，順利地完成了初中學(xué)業(yè)。
天有不測風(fēng)云，今年她所帶的班里有一個成績一直都排在第一位的孩子，名叫姚小康，男，15歲，無情的癌癥降臨到了他的身上。經(jīng)重慶市腫瘤醫(yī)院專家們診斷，必須從左大腿截肢才能保住性命，一個15歲的孩子怎能承受得了這么大的打擊呀!專家們的建議、親人們的說勸，小康同學(xué)怎么也不要截掉自己的大腿，后來他的班主任陳老師發(fā)了一條短信給他，短信的內(nèi)容是這樣的：“小康同學(xué)，我的好孩子，你一定要挺住，只有生命才能創(chuàng)造生命的奇跡?！标惱蠋煻潭痰膸拙湓捳Z，卻讓小康同學(xué)有了更深的生命領(lǐng)悟。20xx年8月5日小康同學(xué)毅然接受了截肢手術(shù)，如今她的好孩子——小康同學(xué)于9月2日平安的回到了家里?？釔圩x書的小康同學(xué)每天都在給他的班主任陳老師打電話，電話接通后的第一句話就是“老師，我能來讀書嗎”“怎么不能呢!位桌就是給你留好的，書，我給你留著的”這是陳老師的親切回答。
其實(shí)，小康同學(xué)目前情況根本不能來學(xué)校上課，因?yàn)樗膫麆葸€沒有完全恢復(fù)，他的身體也正處在康復(fù)過程中，配接的假肢要三個月后才能安置到他的大腿上方能助行，再加上手術(shù)后前三個月每一個月還得接受一次化療。陳老師又何嘗不希望小康同學(xué)回到教室和同學(xué)們共享學(xué)習(xí)知識的快樂與幸福呢。沒有更好的辦法讓小康同學(xué)來學(xué)校學(xué)知識，于是陳老師只好把八年級的課本書備齊，備齊各科的完全解讀和各科的同步練習(xí)(完全解讀和同步練習(xí)是陳老師專為小康買的)，于9月4日帶著6個班干部把書送到了小康同學(xué)的家里，還給小康500元錢，又耐心地給小康同學(xué)上課。在講課的過程中，小康同學(xué)問了老師一個問題：“老師我能參加期末考試嗎?”陳老師肯定的回答“能”，緊接著他又說：“老師，我們期末考場上見”。同學(xué)們看到小康渴求知識的情態(tài)，又聽小康同學(xué)這么一說，陳老師和6位同學(xué)都感動得流下了眼淚。
回來后陳老師在她的教學(xué)工作計劃中寫道：“每周六下午她都會到小康同學(xué)家去給他補(bǔ)課”。為了撫慰孩子心中的不平，彌補(bǔ)孩子心中的缺憾，陳老師別無選擇，已經(jīng)落入了行動，9月7日她一人步行到離學(xué)校八里以外的小康同學(xué)家去給他補(bǔ)課了。因?yàn)樗靼?，只有知識才能撫慰這個孩子心中的不平，也只有知識才能彌補(bǔ)這個孩子心中的缺憾，也只有知識才能樹立起這個孩子的尊嚴(yán)和形象，也只有知識才能讓這個孩子用生命去創(chuàng)造奇跡。
付出真誠就能得到真誠，付出理解就得到理解，付出愛就一定會得到愛的回報。
陳老師獻(xiàn)身教育，甘為人梯，用自己堅實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰。這真是“捧著一顆心來，不帶半根草去”好老師。她甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸;她甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇三
有一種奉獻(xiàn)和堅守叫鄉(xiāng)村醫(yī)生。他們用自己微薄的力量去守護(hù)一方的人民。下面是小編為大家整理的最美鄉(xiāng)村醫(yī)生。
事跡材料。
一起來看看吧!
田徑，男，39歲，中共黨員，中專文化，畢業(yè)于銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院，系印江自治縣纏溪鎮(zhèn)方家?guī)X村人。
一、義無反顧立志農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)。
xx村的村民莊xx通過自身的努力學(xué)習(xí)醫(yī)用知識，獲得了相應(yīng)的學(xué)歷，主動為周圍的鄉(xiāng)親們作預(yù)防保健，治病療傷工作，她的無私奉獻(xiàn)的事跡感動了xx村的村民。
莊xx的丈夫突然發(fā)現(xiàn)患有乙型肝炎，為了減輕丈夫的痛苦、治愈丈夫的疾病、緩解繁重的醫(yī)療費(fèi)用，她下決心自主學(xué)醫(yī)為丈夫治病，購買了大量的醫(yī)用書籍，不畏艱澀的專業(yè)知識，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，針對丈夫出現(xiàn)的各種病癥，選用了合適的藥品和治療方式，爭取改善丈夫的病況。其實(shí)，莊xx心里明白自己一個半路出家的人，對醫(yī)用知識的靈活使用并不擅長，但她的心底只有一個卑微的愿望，就是治好自己的丈夫，哪怕只是減輕一點(diǎn)點(diǎn)的痛苦也好，正是這種不放棄的決心支撐著她前進(jìn)。雖然莊xx的丈夫最終沒有打敗可怕的疾病，遺憾的離開了人世，但是在他生病的過程中，莊xx無時無刻、無微不至得照顧、護(hù)理他，并承擔(dān)了支撐整個家庭的重?fù)?dān)。
所，就醫(yī)環(huán)境并不是十分理想。莊xx選擇作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，在xx村行醫(yī)的無私行為深受村里群眾的好評，也深深感染了村民，有力地倡導(dǎo)了無私奉獻(xiàn)，勤勞致富的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧社會做出了表率，為新農(nóng)村建設(shè)樹立了榜樣。
一個醫(yī)生取得患者的信任從來不是靠廣告、靠包裝，而是靠高水平的醫(yī)療技術(shù)，高質(zhì)量的服務(wù)和高尚的醫(yī)德、通過病人的體會口耳相傳的。莊xx深深知道，做農(nóng)民的好醫(yī)生，僅有良好的醫(yī)術(shù)是不夠的，還得有高尚的醫(yī)德。她常說：“醫(yī)者，先做人，后行醫(yī)”。在鄉(xiāng)村行醫(yī)的過程中，她始終把醫(yī)德作為醫(yī)生的靈魂。她跑遍鄉(xiāng)村每一條小道，深知每一戶村民身體健康狀況，誰患過哪些慢性病，誰對哪些藥物過敏，誰家有老人，誰家有幾個小孩，在她心里一清二楚。而且xx村的獨(dú)居老人相對較多，她盡心盡力，努力做到到門到戶為他們看診，記錄下每位老人患有什么疾病。尤其對于那些病癥比較危險老人，她會定期上門回訪，確定他們的身體狀況，預(yù)防突發(fā)疾病。記得適逢夏秋季節(jié)腹瀉流行，這種病幾乎每年都會流行，她試著給村民們看病，還向健康人群講述良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和腹瀉流行期間應(yīng)注意的起居飲食。望著鄉(xiāng)親們那種期盼已久的眼神，她既是憐憫又是同情，頓時覺得村民們太需要懂得醫(yī)學(xué)知識的醫(yī)生為他們服務(wù)了。莊xx深刻認(rèn)識到作為鄉(xiāng)村醫(yī)生，自己的責(zé)任有多重。她的工作更忙了，幾乎每天都得出診。無論風(fēng)天、雨天還是雪天，只要是需要，都會進(jìn)最大努力設(shè)法前去。
莊xx由為夫治病自學(xué)成為一名服務(wù)農(nóng)村的鄉(xiāng)村醫(yī)生，她為村民看病就診的足跡勾畫出了一個平凡的醫(yī)生形象，而在這形象之后她付出的努力、不放棄是現(xiàn)在新農(nóng)村人最需要學(xué)習(xí)的精神。她的實(shí)際行動踐行著她的頑強(qiáng)品格，展現(xiàn)了一個農(nóng)村婦女無私奉獻(xiàn)的博大情懷，塑造了一個農(nóng)村婦女無畏、善良的光輝形象。
xxx醫(yī)生始終以高尚醫(yī)德要求規(guī)范自己，加強(qiáng)自身職業(yè)道德建設(shè)，工作勤勤懇懇，極端負(fù)責(zé)，端正思想，服務(wù)態(tài)度明確，同時有一顆善良的心，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人謙虛誠實(shí)，不說空話，辦實(shí)事，不驕不躁，有問題不回避，不泄露病人隱私，廉價行醫(yī)，不謀私利。良好的醫(yī)德練就了良好的工作作風(fēng)，幾十年如一日為病人治病，就是他日常生活工作的寫照。并深刻認(rèn)識到醫(yī)療服務(wù)直接作用于人的健康和生命，這就要求醫(yī)生與其他職業(yè)相比必須具有更高尚的道德，更加嚴(yán)格的道德自律，更能在缺乏外部監(jiān)管和制約的條件下，主要依靠自己的良心良知，忠實(shí)履行職業(yè)職責(zé)。一個合格的醫(yī)生，既要具備良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德，又要有豐富的臨床知識和經(jīng)驗(yàn)，而臨床的經(jīng)驗(yàn)要靠反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)，不斷的實(shí)踐，日積月累，逐步得以充實(shí)。
宿，第二天繼續(xù)用藥，經(jīng)過幾天的治療，病人奇跡般的好了，患者和家屬拉著他的手，激動的說：“謝謝了”。
鉆研技術(shù)精益求精。
從醫(yī)二十六年來，x醫(yī)師一直身體力行，以自己的實(shí)際行動取得了村民深深的信任。并深信“一個醫(yī)生取得病人的信任，從來不是靠廣告、靠包裝，而是靠高水平的醫(yī)療技術(shù)，高質(zhì)量的服務(wù)和高尚的醫(yī)德，通過病人的體會，以身相傳”。為了更好的提高為廣大群眾提供治療健康服務(wù)，x醫(yī)師不斷提高醫(yī)療技術(shù)水平，先后參加了浙江省鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)士學(xué)習(xí)、全科醫(yī)生崗位培訓(xùn)、以及省市舉辦的各種培訓(xùn)。他利用業(yè)余時間，刻苦鉆研，網(wǎng)上查資料，虛心向老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中醫(yī)知識。
扎根基層，任勞任怨，為居民健康服務(wù)。
神，調(diào)動積極性，針對隨訪中遇到的問題，每月召開例會，大家討論研究，制定出好的方法，在下一次隨訪中應(yīng)用。由于白天病人多，大多利用晚上隨訪，二十幾年的工作，對本責(zé)任區(qū)的信息了如指掌，就好像存在大腦里。給居民測血壓，了解情況，針對不同情況進(jìn)行面對面的健康教育，發(fā)放健康處方，加強(qiáng)對重點(diǎn)人群、高危人群的管理及健康干預(yù)。
x醫(yī)生負(fù)責(zé)兩個行政村的責(zé)任醫(yī)生服務(wù)工作，服務(wù)人口1701人，共429戶，建立家庭檔案386份，電子檔案1445份，發(fā)放健康資料1500余份。其中60歲以上老年人247人，高血壓175人，糖尿病18人，腫瘤4人，冠心病7人，腦卒中3人。這里的居民文化水平低，封建陋習(xí)多，衛(wèi)生知識匱乏，飲食不合理，吸煙酗酒、高鹽高脂等飲食習(xí)慣成了影響居民健康的主要因素。針對以上情況，健康教育顯的尤為重要，特制定了健康教育計劃，利用多種渠道進(jìn)行健康宣教，如開展健康教育課，面對面健康指導(dǎo)，發(fā)放健康宣傳資料及粘貼健康教育圖片等。年終考核成績名列全縣前三。
翻開xxx同志的事跡，讓我們看到了一個共產(chǎn)黨人和基層醫(yī)務(wù)工作者在平凡的崗位上幾十年如一日，默默無聞，無怨無悔，辛勤耕耘，扎根基層，情系百姓健康，為山區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作無私奉獻(xiàn)。無愧為浙江省優(yōu)秀社區(qū)責(zé)任醫(yī)生和xx縣首屆基層名醫(yī)稱號.。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇四
____，____溫滴樓中學(xué)一名普通而平凡的教師,從事教育二十年,堅持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南,認(rèn)真務(wù)實(shí)的走過每一天。
一、努力鉆研,超越自我。
積極參與教育教學(xué)改革與研究,學(xué)習(xí)新課程改革理論,更加注重對學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅持用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式上好每一節(jié)課。在2014年的中考中,所帶的班級英語平均分在____排名第三。
二、關(guān)愛學(xué)生,大愛無疆。
作為班主任，面對的不僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)，同時也要面對他們的成長，把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂，所以他們也愿意把自己的喜怒哀樂來和你一起分享。
三、恪盡職守,任勞任怨。
每天早上走進(jìn)教室,我先看看學(xué)生有沒有到齊;遇到天冷或天熱時候,提醒同學(xué)們增減衣服;早上上學(xué)是不是注意安全了,中午看護(hù)孩子們午睡，放學(xué)孩子們是否平安到家…看似一樁樁平常的小事折射出一顆愛心。作為班主任,把班級的幾名學(xué)生帶到家里,開始長達(dá)兩個月的義務(wù)輔導(dǎo)。當(dāng)孩子們把錄取通知書放到我手中時候,這一切我真的覺得值了…!
四、克服自身困難，無怨奉獻(xiàn)青春。
五、做孩子們的貼心人,做家長們的知心人。
為了更好地開展工作,我與家長建立了一個班級群，線上線下我們互相聯(lián)系。他們的困惑有我來幫忙,我的困難有他們施以援手。被家長親切的稱為“知心妹妹”，我再一次體會到做老師的幸福。
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鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇五
____，1997年參加工作，現(xiàn)任板石中學(xué)物理教師。已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了20個春秋。始終把“學(xué)厚為師，德高為范”作為自己的座右銘。
一、真誠奉獻(xiàn)，刻苦鉆研。
作為一名普通的鄉(xiāng)村女教師、班主任，始終把教書和育人相結(jié)合，使每位學(xué)生都成為德才兼?zhèn)?、有益于社會的人才?BR> 二、以身作則，率先垂范。
班級中有一個叫郭新宇孩子，家庭及其困難，母親身體不好，孩子逐漸有了輟學(xué)的念頭，為了不讓這個孩子輟學(xué)，我首先在班里發(fā)起為該同學(xué)捐款的活動，我率先捐了1000元。在我的幫助和關(guān)心下，順利地完成了初中學(xué)業(yè)，并考上了理想的高中。
三、刻苦鉆研，不斷提高綜合素質(zhì)。
自參加工作的第一天起，就把提高自己的綜合素質(zhì)當(dāng)做首要任務(wù)抓緊抓好?！皞浜妹恳还?jié)課，講好每一節(jié)課”是我一貫堅持的原則，刻苦學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識，努力提高自己的綜合素質(zhì)。所教班級的成績一直名列前茅，分別被____市教育局評優(yōu)秀班主任稱號。所任班級曾獲____市優(yōu)秀班級稱號。
四、恪盡職守、任勞任怨。
我擔(dān)初中物理課，每次上課，我都提前幾分鐘進(jìn)教室，熱情地與學(xué)生交流，或點(diǎn)撥指導(dǎo)，答疑解惑。潛心鉆研教材，想盡一切辦法提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，逐漸形成自己輕松活潑的教學(xué)風(fēng)格。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇六
老師對學(xué)生言傳身教，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、榮辱觀、道德觀，培養(yǎng)學(xué)生識別善與惡、美與丑的能力和抵制社會上不良風(fēng)氣的能力。下面是關(guān)于最美鄉(xiāng)村教師的事跡材料范文，歡迎參考。
xx，女，xxxx年出生，中師學(xué)歷，xxxx年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語文一級教師。
從教以來一直在本村史務(wù)，默默耕耘，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上工作了x個春秋，x年如一月，以校為家一直工作在教學(xué)第一線，長期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文班主任，x多年來自己感受最深的就是“愛”“愛”是一個古老的課題，對班主任來說又是一個應(yīng)該時刻銘記的話題?！皭邸笔墙逃募~帶，“愛”是溝通的橋梁，“愛”是轉(zhuǎn)化的前提，“愛”是開啟學(xué)生心扉的鑰匙，“愛”不應(yīng)該只是提供給優(yōu)等生的溫床，而應(yīng)該是培養(yǎng)所有學(xué)生茁壯成長的土壤，為了把“愛”撒向每一個學(xué)生的心田，在班級管理工作中，教育教學(xué)中我力求使每一類學(xué)生都能得到愉快的心境，巨大的動力，充足的機(jī)會，成功的喜悅，下面是我的一些具體做法：
一、“愛”是轉(zhuǎn)化的前提。
班級管理是班主任工作的重頭戲，班主任要對學(xué)生曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。在長期的班主任工作實(shí)踐中，我做到把“愛”奉獻(xiàn)給所有的學(xué)生，記得，我班有個學(xué)生叫xx，父母離異，父親對她照顧不周，他經(jīng)常逃學(xué)，同學(xué)們都嫌棄他，他漸漸對學(xué)習(xí)失去了信心，常常逃學(xué)和鄰居孩子玩游戲，我經(jīng)過多次觀察、訪問和他交朋友，關(guān)心他生活，幫他補(bǔ)課，給他講道理，讓他做父母的工作，后來父母復(fù)婚，家庭和睦，該生學(xué)習(xí)直線上升，使他深信老師對他的愛，從此有了轉(zhuǎn)變，后來還當(dāng)上三好學(xué)生，也考上了xx中學(xué)。
二、因材施教，讓陽光和關(guān)愛灑遍班級每個角落。
xx是我們六年級最聰明的學(xué)生之一，但本班也有不少差生，在教學(xué)中我注重集體教學(xué)和個別相結(jié)合，既面向全體學(xué)生，又照顧兩頭，正確對待個別差異，使好學(xué)生能吃的夠、吃得飽，又使差生能拿得起，xx等同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)興趣，自控能力差，我就多鼓勵他們，多找他們談心，幫助他們找差距，想辦法，xx、xx聰明好學(xué)，理解力和記憶力好，我就要求他們多看多讀，多做課外題，這幾個同學(xué)都曾獲各科競賽獎，xx剛進(jìn)六年級是全班倒數(shù)第一，我就和她談心，鼓勵她向先進(jìn)看齊，本學(xué)期她已進(jìn)入全班x名，所帶班級在xxxx年獲得優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)稱號，關(guān)愛每一個學(xué)生，使每一個學(xué)生身心在德、智、體、美幾方面都得到健康發(fā)展，讓每一學(xué)生都能感受到老師陽光般的溫暖，這是我永恒和不懈的追求。
三、細(xì)心關(guān)愛，耐心幫助。
教師對學(xué)生的愛源于母愛，卻勝于母愛，因?yàn)槔蠋煂W(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西激發(fā)他們楊帆前進(jìn)，在多年的教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛，養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題，存在的異樣，并能及時糾正，教育、培育，使之沿著健康的道路前行，在我所帶的班級里，始終洋溢這一般暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個班級，滲透到每個學(xué)生的心中。比如，班級里有個女孩叫xx，她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量，我上課時經(jīng)常提問她一些很容易的問題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵她。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她朗讀課文抑揚(yáng)頓挫很有感情時，就讓她帶著大家朗讀。給她機(jī)會，讓她代表班級參加“中國夢”演講，她竟然還獲得一等獎，她心里有說不出的喜悅。放學(xué)后，見到我她還悄悄的告訴我，老師我不知道怎么感謝你。我高興地回答：“臺上的表現(xiàn)就是你對我最好的回報”她微微一笑就跑了，讓我真正體會到了耐心的關(guān)愛，為學(xué)生提供了展示自己創(chuàng)新能力的活動舞臺。
四、默默耕耘，不斷鉆研。
從xxxx年x月，我就踏上了小學(xué)教育的“三尺講臺”，從那時起，我就把人生的坐標(biāo)定在了教育獻(xiàn)身的軌跡上，我熱愛教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)，熱愛每一個學(xué)生，把自己的事業(yè)看的神圣無比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，我始終堅持不斷的學(xué)習(xí)，堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)心理學(xué)方面的書籍和教育學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件，怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名品位的合格的人民教師。
總之，任教x年來，我格盡盡職守，任勞任怨，不求回報，只講奉獻(xiàn)，歷年來，我所擔(dān)任的學(xué)科在全縣組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，輔導(dǎo)的學(xué)生在各項(xiàng)競賽中多次獲獎，xxxx年在第四屆全國中小學(xué)生書信文化活動xx賽區(qū)中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎，xxxx年在xx縣xxxx年中小學(xué)“中華誦，經(jīng)典誦讀”比賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎，xxxx年所帶班級被評為縣級先進(jìn)班集體。我認(rèn)為自己雖然取得了較好的成績，但這還只是一個開端，我自己決心再接再厲，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
毅然回到大山支教。
2010年，就讀重慶師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的曹瑾作出了一個重大決定。她參加了重慶大學(xué)生下基層特崗考試，主動要求回巫山支教。最后，她被分配到巫山縣平河鄉(xiāng)小學(xué)。
曹瑾的父母當(dāng)初有些不能接受?！被貞浧鹋畠寒?dāng)初回巫山支教，征求他和妻子意見的場景，父親曹長華仍記憶猶新。他說，曹瑾在大學(xué)里成績比較優(yōu)秀，能力也比較強(qiáng)，夫婦倆希望女兒能夠留在主城，找個好的工作，真正改變命運(yùn)。
但是，曹長華最終被女兒說服，他知道女兒有自己的夢想。
直到學(xué)生學(xué)懂為止。
在與曹瑾交談中，記者發(fā)現(xiàn)，提高孩子們的成績是她最大的理想。曹瑾介紹，由于剛出來工作，很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，如何輕松地讓學(xué)生接受知識，是她最頭疼的事情。她總是想方設(shè)法，直到學(xué)生們學(xué)懂為止。
“曹老師太耐心了，只要你沒聽懂，她可以給你反復(fù)講四五遍，直到真正聽懂為止。”曹瑾的學(xué)生陶舉勇舉例，有一次，同學(xué)們遇到了一道很難的應(yīng)用題，老師在課堂上連續(xù)講了四遍，而且換不同解題方式。最后，還有幾個同學(xué)沒弄清楚，曹瑾又將這些學(xué)生喊到辦公室，再次一遍又一遍地講解分析。不久，考試上出現(xiàn)了一道類似的試題，幾乎所有同學(xué)都答對了。
說起女兒教學(xué)下工夫的事例，有一次特別讓父親曹長華感動。他稱，分?jǐn)?shù)應(yīng)用題是六年級數(shù)學(xué)的一個難點(diǎn)，學(xué)生很容易混淆它的幾種求法。但是，他對類似知識點(diǎn)很有經(jīng)驗(yàn)。為此，曹瑾曾趁周末專門回家向他請教。
曹長華說，女兒曹瑾所在的學(xué)校和家相隔100多公里，當(dāng)時通往當(dāng)陽的路正在施工，坐了兩個小時車后還得走上兩三個小時的山路，但曹瑾為了找到輕松的教學(xué)辦法，不怕舟車勞頓。
為不耽誤學(xué)生畢業(yè)將病拖成癌癥晚期。
但是，有這樣一位年輕的山村教師，她卻“利用”這個暑假，專門到醫(yī)院檢查身體。然而，令她沒想到的是，自己的病情已是癌癥晚期!
她是怎樣一個老師?她的病又是怎么一回事?
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇七
姜xx，女，漢族、1977年出生，本科學(xué)歷，1996年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語文高級教師。
姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個春秋。她16年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
十六年來，姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
一、默默耕耘、不斷鉆研1996年9月，姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺”。從那時起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，她始終堅持不斷地學(xué)習(xí)，堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅實(shí)、厚重的`業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。
二、細(xì)心關(guān)愛，耐心幫助教師對學(xué)生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因?yàn)槔蠋煂W(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣，并能及時糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個班級，滲透到每個學(xué)生的心中。比如，班里有個女孩叫李亞軍。她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量，姜老師課上經(jīng)常提問她一些很容易的問題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語很好時，就在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺來。后來李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表。看著孩子們的成長，她心里有說不出的喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?BR> 這樣的例子在姜老師身上很多很多，她時刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事，育人需精心”。
三、恪盡職守、任勞任怨任教十六年來，姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻(xiàn)。歷年來，她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級競賽中多次獲獎，2015年，在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號。姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇八
醫(yī)生這個職業(yè)是光榮而崇高的，不僅是能以肉體上解除人的痛苦，而且在精神上也能給人安慰，所以選擇了這個職業(yè)必須全身心的投入，才能全心全意的為人民服務(wù)，接下來是小編為大家精心收集的最美鄉(xiāng)村醫(yī)生。
事跡材料。
供大家參考借鑒。
田徑，男，39歲，中共黨員，中專文化，畢業(yè)于銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院，系印江自治縣纏溪鎮(zhèn)方家?guī)X村人。
醫(yī)生這個職業(yè)是光榮而崇高的，不僅是能以肉體上解除人的痛苦，而且在精神上也能給人安慰，所以選擇了這個職業(yè)必須全身心的投入，才能全心全意的為人民服務(wù)。有高度的責(zé)任心和事業(yè)心，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，所在的村衛(wèi)生室轄區(qū)服務(wù)四個行政村，共服務(wù)3000人口，能愛崗敬業(yè)，扎根在農(nóng)村最基層衛(wèi)生服務(wù)，遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅持從正規(guī)渠道進(jìn)藥，藥品價格，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示上墻，不開大處方，不亂收費(fèi)，讓群眾花小錢，就能放心就醫(yī)。醫(yī)者父母心，對群眾熱情，關(guān)心，耐心聽取病人描述病情和痛苦。分析他們的需求和意見。時時急病人這所急，痛病人之所痛，上班時嚴(yán)肅認(rèn)真，細(xì)致診查每一例病人，謹(jǐn)慎用藥，嚴(yán)格執(zhí)行操作常規(guī)，避免醫(yī)療事故的發(fā)生。不管是寒冬還是酷暑，白天還是夜晚，下雨還是下雪，上班時還是下班時，隨叫隨到，無怨無悔言。有時一晚能出診數(shù)次，一夜都睡上覺，有時剛端上飯碗，吃了一口飯，就被病人叫去，就是大年初一，也沒輕閑過，更談不上平時節(jié)假日，曾有人問，這么沒日沒夜，圖的是什么，即沒有高的收入，也沒有政治地位，回答的是憑一個人的良心，一個醫(yī)生的道德。
在防控非典，手足口病，流感等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，非典期間早出晚歸，整天排查從疫區(qū)回歸人員，為他們早晚測一次體溫，不畏懼隨時被感染的可能為轄區(qū)內(nèi)兒童檢查手足口病，做好散區(qū)兒童的手足口病的防控工作。防控流感，做到發(fā)現(xiàn)疫情及時上報，認(rèn)真篩查轄區(qū)內(nèi)出國回歸人員，做好登記，嚴(yán)密防控流感的發(fā)生和流行。
所在村衛(wèi)生室，管理規(guī)范，制度健全，資料齊全，去年被評為鎮(zhèn)先進(jìn)村衛(wèi)生室，個人被評為先進(jìn)工作者，從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作后，多次被評為先進(jìn)鄉(xiāng)村醫(yī)生，鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，纏溪鎮(zhèn)第五屆、第六屆人大代表。
在轄區(qū)內(nèi)經(jīng)常開展巡診工作，及時送發(fā)防保所下達(dá)的各種宣傳資料，使防病抗病知識普及到全村各家各戶。向村民宣傳黨的衛(wèi)生工作方針，宣傳新型家村合作醫(yī)療的優(yōu)越性。配合主管部門村委員會開展改水改廁工作，主動參與，當(dāng)好參謀，向村民宣傳改水改廁對人的身體健康的重要性，使人民群眾健康意識不斷增強(qiáng)，把各種疾病控制在萌芽狀態(tài)。經(jīng)常為60歲以上老人健康體檢，聽心肺、測血壓，建立了村民健康檔案，規(guī)范管理性高血壓、糖尿病慢性病人。定期為他們檢查，建議治療和康復(fù)方案。開展35歲以上測血壓，及時發(fā)現(xiàn)高血壓病人，提出最佳治療意見。及時通知轄區(qū)內(nèi)孕婦去醫(yī)院體檢，向她們宣傳住院分娩的好處。夏秋季產(chǎn)后訪視的同時宣傳預(yù)防產(chǎn)婦中暑。做好兒童保健和計劃免疫工作，及時發(fā)放預(yù)防接種和體檢通知單，結(jié)核病督導(dǎo)工作一絲不茍，主動與患者達(dá)成服藥協(xié)議，發(fā)現(xiàn)副反應(yīng)及時報告。
河有多深，能不能過?過不了!這是新疆鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰護(hù)送小病人阿革蘭時在路上和同伴的對話。鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰被冰河攔住了回診所的路，他懷里抱的孩子名叫阿革蘭。只有8個月大，由于上呼吸道感染發(fā)高燒已經(jīng)兩天了，在這樣的高原和高寒地帶，隨時可能會轉(zhuǎn)發(fā)肺炎，危及生命。牧場里缺少藥品，居馬泰必須以最快的速度把小阿革蘭帶回到50公里外的診所。而這天山最艱險的一段路程被當(dāng)?shù)氐哪撩穹Q之為“魔鬼路”。
我們都上學(xué)的，這次居馬泰出門診前，妻子剛剛的做完子宮切除手術(shù)，可等不得妻子出院，居馬泰就又要出發(fā)了。他必須趕到在大雪封山前把藥品送到冬季牧場把危重病人轉(zhuǎn)移出來。因?yàn)樽约菏翘焐缴钐幰粔K2200平方公里冬季牧場中唯一的醫(yī)生。女兒高哈爾說：我爸走的時候，我媽就又掉眼淚說肚子疼，然后我爸就給她給了一些藥說可能過幾天就好了。
把生病的妻子交托給15歲的大女兒和9歲的小女兒照顧，居馬泰的心一路上牽掛?？蛇@時，他卻不得不將精力放在眼前這50米的溜索上。溜索距離河面不到2米，不及一根拇指粗。居馬泰在冬季牧場出診已經(jīng)在這根溜索上來回20年了?？墒沁@一次，要抱著小阿革蘭。他雙手根本沒辦法抓住溜索。居馬泰把小阿革蘭緊緊綁在自己身上。路過的牧民找來繩子，把他倆拉過了河。
阿革蘭!阿革蘭!居馬泰在溜索上不停的叫著哭鬧的孩子。小心點(diǎn)!鄰近傍晚小阿革蘭體溫突然升高，咳嗽的更加嚴(yán)重了。居馬泰停了下來，給小阿革蘭喂了僅剩下的一點(diǎn)藥。拔山涉水后。大家都很疲憊。居馬泰卻一個人在冰河邊剃起了胡子。這也是他每次轉(zhuǎn)診病患孩子時必須做事。居馬泰說;一邊打鞭子，一邊抱孩子。那時候看看娃娃的體溫怎么樣，這樣子面對面(測體溫)，但是娃娃不舒服，胡子刮掉好。上午十點(diǎn)回診所路上，第二天小阿革蘭病情加重，但回診所，卻要面對4200米的雪山。在這樣的冬季翻雪山被當(dāng)?shù)啬撩裾J(rèn)為是最危險的事。
在厚厚的白雪下面，掩蓋著無數(shù)的懸崖和冰川。居馬泰在這條路上往返20年，熟悉這里每一條路的分布，可依然不敢有絲毫的掉以輕心。他的三匹馬都曾摔死在這樣的路上。我和馬一塊下去了，摔倒了，馬死了，我活著。這讓居馬泰身上留下了三處舊傷，每到寒冷天氣就會傷痛加劇?？伤€是毫不猶豫的承擔(dān)起最危險的用自己的身體為阿革蘭和媽媽開辟出一條安全道路。峰頂氣溫驟降到零下25度，撲面的冷風(fēng)空氣讓人無法呼吸，一米多厚的雪，讓每一步移動都非常艱難。4個多小時不停息的趕路，馬終于支持不住了。
兩晝夜的奔波，居馬泰已經(jīng)體力透支了極限，可是他知道自己是小阿革蘭最后的生命保障，無論腳下的路多么艱難，多么漫長。無論還要面對怎樣的風(fēng)雪，除了堅持他已別無選擇。兩個小時后，居馬泰帶著孩子終于回到診所。經(jīng)過一個星期的治療，小阿革蘭恢復(fù)了健康。
他是居馬泰在天山深處“魔鬼路”上轉(zhuǎn)診的第92個病人。在這20年中居馬泰救治過192位病人。他冒著生命的危險在極地行走，守護(hù)著1500多戶牧民的健康。
主持人問居馬泰：北京冷嗎?居馬泰答：北京不太冷。但對我們來講，剛剛過去的這個元旦是三十年里最冷的一個元旦。零下十幾度相當(dāng)于您那兒的什么季節(jié)居答：現(xiàn)在我們那兒是零下30度。在這種天氣下，您還得進(jìn)行巡診，繼續(xù)巡診。我手中拿的是一份病歷，我仔細(xì)看了這份病歷，分別是居馬泰所在那個縣和所在的州醫(yī)院所開的病歷證明，這上面醫(yī)生寫的是什么，心力衰弱，您有這么重的心臟病換個人行嗎?換個人去，換個人也行。但是我們牧民想有點(diǎn)擔(dān)心。擔(dān)心什么?擔(dān)心他們?yōu)榱诵枰覀冞@樣子。我們擔(dān)心他，擔(dān)心別人對路途不熟悉是嗎?到底有多危險?又高又那個啥?滑的很，雪也大，學(xué)業(yè)厚。那樣子，特別危險。一走就是20年。據(jù)說您是從父親的手中接過的藥箱。嗯!對，我父親留給我的。這個藥箱你想傳下去嗎?想傳給誰?那個藥箱，傳給誰?我的丫頭，兒子他(們)用。幾個孩子您?一個兒子，兩個丫頭。年紀(jì)最大的是女兒是嗎?對!她希望當(dāng)醫(yī)生嗎?她也希望當(dāng)醫(yī)生。
有請居馬泰的大女兒高哈爾登場獻(xiàn)獎!小姑娘今年話不能不到16歲，家里很多活死她干。自己想當(dāng)醫(yī)生嗎?想!我的夢想就是當(dāng)一名醫(yī)生，像我爸爸這樣的醫(yī)生。其實(shí)居馬泰的妹妹和妹夫也是鄉(xiāng)村醫(yī)生。這一家人對周邊的很多百姓就是生命的護(hù)衛(wèi)，真應(yīng)該向他們致敬。這座獎杯所包含的是所有的那份敬意，浮雕上面有真實(shí)的鄉(xiāng)村中國，上面綻開的是巖石上的花朵，生命如花，十字交叉。神圣的醫(yī)生責(zé)任，向所有鄉(xiāng)村醫(yī)生致敬!向居馬泰致敬!
30日，杭州市衛(wèi)生系統(tǒng)舉行王妙芳先進(jìn)事跡報告會。王妙芳也出席了報告會，她用百丈口音講道：我做的是非常平常的事，社會各界卻給了這么高的榮譽(yù)，真有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)不起。我今年60多了，但只要鄉(xiāng)親們需要我，我還是會一如既往地做下去。
市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)，局直屬各單位、各區(qū)、縣(市)衛(wèi)生局(社發(fā)局)主要負(fù)責(zé)人、黨辦主任，職工代表，直管醫(yī)院負(fù)責(zé)人共300多人參加了報告會。
王妙芳是百丈鎮(zhèn)仙巖村一名普通的鄉(xiāng)村醫(yī)生，40年來她堅守在一個小山村，用自己的技術(shù)和熱情幫村民解除病痛。她把病人當(dāng)鄰里、當(dāng)朋友、當(dāng)親人，成了當(dāng)?shù)卮迕癫豢扇鄙俚拇蠛萌恕?月11日，光明日報頭版頭條報道了王妙芳的事跡?；颊叩目鞓肪褪亲约旱目鞓?，被村民需要就是自己最大的幸福，王妙芳這種質(zhì)樸的幸福觀，引起了全區(qū)、全市甚至全省社會各界的強(qiáng)烈反響。省市領(lǐng)導(dǎo)黃坤明、徐立毅紛紛作出批示。區(qū)、市衛(wèi)生局先后作出決定，號召衛(wèi)生系統(tǒng)向王妙芳學(xué)習(xí)。
報告會由區(qū)五院趙玲主講，百丈鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任白洪斌和員工王剛領(lǐng)、王妙芳的兒子林峰、仙巖村村民李萍分別從各自的角度描繪了一個可親、可敬、可愛的下屬、同事、母親和阿姨，講述了一個個樸實(shí)感人的故事。
杭州市衛(wèi)生局黨委書記、局長滕建榮一見到王妙芳，就握著她的手連說“向你學(xué)習(xí)”，他說，你的先進(jìn)事跡，事實(shí)上就是鄉(xiāng)親們對你的口碑，這是你的光榮，也是衛(wèi)生系統(tǒng)的光榮，對此，你要保持一顆平常心。他表示，下一步全市衛(wèi)生系統(tǒng)將進(jìn)一步加強(qiáng)對王妙芳事跡的學(xué)習(xí)和她這種樸素價值觀的宣揚(yáng)，學(xué)習(xí)她扎根基層、不計名利的高尚情懷，愛崗敬業(yè)、救死扶傷的職業(yè)素養(yǎng)和情系群眾、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格，從而鼓勵鼓舞更多的人，尤其是年輕一代投身醫(yī)療衛(wèi)生的神圣事業(yè)。
日前，崇賢街道黨工委組織機(jī)關(guān)干部、村(社區(qū))負(fù)責(zé)人、崇賢街道衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)人員一起參加王妙芳先進(jìn)事跡報告會。來自崇賢衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生沈掌富在聽完報告后表示：聽了王醫(yī)生的事跡，深受鼓舞，作為一名“赤腳醫(yī)生”，本人有著與王妙芳一樣的經(jīng)歷，要以王妙芳為榜樣，一心一意為病人服務(wù)，解除病人痛苦，體現(xiàn)自身價值。據(jù)了解，崇賢街道黨工委舉辦的王妙芳先進(jìn)事跡報告會，掀起了學(xué)習(xí)王妙芳愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)精神的高潮，街道黨工委要求全體機(jī)關(guān)干部聯(lián)系實(shí)際，談?wù)J識，找差距，在推進(jìn)崇賢新城項(xiàng)目建設(shè)中盡心盡責(zé)，在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中獻(xiàn)計獻(xiàn)策，在創(chuàng)新社會管理上有新突破。
近日，百丈鎮(zhèn)計生辦組織了各村(社區(qū))計生干部，開展主題為“學(xué)習(xí)王妙芳同志先進(jìn)事跡，在平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)人生價值”座談會。近來，百丈鎮(zhèn)各部門紛紛組織干部職工學(xué)習(xí)王妙芳同志先進(jìn)事跡，宣揚(yáng)社會主義核心價值觀，激勵工作熱情和創(chuàng)業(yè)動力。參加座談會的計生干部，紛紛暢談學(xué)習(xí)王妙芳同志的體會，大家都被她的事跡深深感動。仙巖村計生服務(wù)員談到，自己和王妙芳同是一個村的村民，作為年輕一代，著重在四個方面學(xué)習(xí)王妙芳同志的精神。一是要有責(zé)任心，樹立正確的價值觀;二是要甘于平凡，腳踏實(shí)地;三是要堅持不懈地學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的表率;四是要不斷開拓創(chuàng)新，營造充滿活力、積極向上的氛圍。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇九
“尋找最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”是中央電視臺舉辦的大型公益活動?！皩ふ易蠲类l(xiāng)村醫(yī)生”系列活動一方面深入生動地展現(xiàn)“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”扎根鄉(xiāng)村、醫(yī)者仁心、執(zhí)著奉獻(xiàn)的“最美”品格，另一方面展現(xiàn)包括主流新聞媒體等在內(nèi)的社會各界為弘揚(yáng)崇高用心尋找的價值追求。
包扎墩牧區(qū)醫(yī)生，居馬泰，1992年7月畢業(yè)于伊寧衛(wèi)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后分配到包扎墩牧區(qū)衛(wèi)生院，一干就是20年。包扎墩是特克斯縣三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、兩個牧場以及尼勒克縣一個牧場的牧民過冬的冬牧場，總面積2200余平方公里，平均海拔3000多米，共1500戶4000余人。進(jìn)包扎墩冬牧場路途十分艱險，身邊是懸崖峭壁，腳下是萬丈深淵，路是由牧民鑿出來的，所以僅能容一匹馬或一只羊通過。
每年冬季牧民趕著牛羊轉(zhuǎn)場，只要稍一不慎，人和馬就會墜崖，連尸首都無法找回。就在去年秋天，一位年輕的母親抱著年幼的嬰兒騎著馬轉(zhuǎn)場時，馬失蹄，結(jié)果連人帶馬摔下懸崖，母女和馬都沒能找回來。所以，包扎墩也被當(dāng)?shù)氐娜顺蔀椤疤靿q之地”。居馬泰在這樣的地方一干就是20年，更讓人肅然起敬的是：他身患心臟病，不能在高原山區(qū)工作，隨時有生命危險。加之他妻子動了5次手術(shù)，3個孩子還年幼。當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)簽于他的實(shí)際情況，準(zhǔn)備把他調(diào)至農(nóng)業(yè)村，但是他婉言謝絕。
中央電視臺轉(zhuǎn)播了居馬泰同志的種種先進(jìn)事跡，看到他能夠二十年如一日，不求索取，只求奉獻(xiàn)的堅毅精神，在最艱苦的地方扎根工作，讓我感覺到他的偉大，他用自己的艱辛付出和無私奉獻(xiàn)，為自己贏得了崇高的榮譽(yù)。他那種扎根艱苦環(huán)境，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，一心為民的精神，很值得我們學(xué)習(xí)和深思，如果我們每個人都能夠像他那樣工作，我們的衛(wèi)生事業(yè)一定會在老百姓的心里留下白衣天使的印象。
結(jié)合中共中央十八大會議精神，我們要把學(xué)習(xí)居馬泰同志的先進(jìn)事跡聯(lián)系起來，不僅自己要學(xué)習(xí)，還要帶動身邊其他人一起學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)這種先進(jìn)事跡形成一種風(fēng)氣，讓我們每一位醫(yī)務(wù)工作者形成學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，超先進(jìn)的濃厚氛圍，形成立足崗位爭貢獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)爭奉獻(xiàn)的良好作風(fēng)，為構(gòu)建和諧社會做出新的貢獻(xiàn)。我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)之后要互相對比，尋找個人不足之處，把學(xué)習(xí)這種典型先進(jìn)事跡長期貫徹下去，執(zhí)行下去。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十
有一種美是風(fēng)花雪月，它是一種小美。還有一種美它有道德，傳遞信念，堅持和諧，這是大美。在2012年的開學(xué)第一課中我們看到了最美的媽媽、最美的司機(jī)等等，他們的行為是大美、是大愛!讓我最喜歡的是山村女教師鄧麗老師。
鄧麗老師在湖北恩施海拔一千八百多米的高原小學(xué)里是唯一一位年輕女教師，學(xué)校地處深山，環(huán)境惡劣，到了氣候嚴(yán)寒的季節(jié)孩子們洗不了澡，她和鄉(xiāng)親們一起動手為孩子們改造了學(xué)校的第一個洗澡間，她希望給孩子們帶來溫暖，帶來一個開心的童年，也希望給他們帶來改變。
在一節(jié)美術(shù)課上孩子們認(rèn)真地畫畫，還是把心目中最美的老師不是畫成了老太太就是畫成了一個“男人”，她沒有責(zé)備，而是一直鼓勵孩子們?nèi)ビ^察美，用畫筆把心中的美留下來，慢慢地孩子們畫得越來越好，當(dāng)鏡頭中兩個學(xué)生將自己親手制作的卡片送給她們心中最美的老師時，我不禁為之動容。
在孩子們眼里的鄧麗老師是一個善良、心靈美的親人，我看到她用自己最寶貴的青春換來了大山中輟學(xué)孩子邁出探索世界的腳步!
從鄧麗老師身上，我想到了千千萬萬位默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們。他們默默堅守，不計報酬、辛勞和回報，有的還像鄧麗老師一樣，放棄了城市優(yōu)裕舒適的生活，到偏遠(yuǎn)貧窮的基層學(xué)校手執(zhí)教鞭，用他們的大美來成就孩子們無數(shù)的小美!是啊，老師們就像園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵;老師們就是一支支紅燭，燃燒自己為我們貢獻(xiàn)出光和熱;老師們無愧于人類靈魂工程師的稱號，他們?yōu)槲覀兇罱酥R的橋梁，他們?nèi)粘龆?，日落才歸，傳播知識，播種希望，用博大的胸襟包容、關(guān)愛著年幼無知的我們。我想用“桃李滿天下，春暉遍四方”這句詩，是對老師們最好回報罷!
鄧麗老師用自己的言行告訴我們生活中處處都有美，我們要留心身邊的美，呵護(hù)小美，讓大美永駐人間。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十一
具體事跡：古麗加依娜·比亞漢同志自參加工作以來，一直兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞地工作，實(shí)實(shí)在在做人，點(diǎn)滴奉獻(xiàn)，始終高舉各民族的健康放在第一位，站在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的最前列。誠實(shí)的人品、務(wù)實(shí)的工作贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和人民群眾的廣泛贊譽(yù)。20xx年被授予“優(yōu)秀工作人員”。
從工作到至今一直從事基層衛(wèi)生工作，立足農(nóng)村，在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上默默奉獻(xiàn)自己，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，不怕苦，不怕累，一心一意為廣大群眾著想，為病人排憂解難，從未出現(xiàn)醫(yī)療事故、醫(yī)療糾紛，贏得了廣大群眾的信賴和贊譽(yù)，多次受到市縣鎮(zhèn)主管部門的表彰。
農(nóng)村基層衛(wèi)生工作是一項(xiàng)艱苦而光榮的任務(wù)，二十多年來，一直堅守在農(nóng)村基層衛(wèi)生工作第一線，嚴(yán)寒酷暑，從無怨言。從醫(yī)20多年來，總是急病人之所急，想病人之所想，不管刮風(fēng)下雨，不管白天黑夜，病人隨叫隨到，不怕苦，不怕累，不怕麻煩，精心治療，耐心護(hù)理，讓患者滿意，也讓家屬放心。
每每遇到老年體弱患者我就主動上門了解病情，為他們免費(fèi)治療、測血壓、查心率、測血糖。還耐心向他們講解偏癱的康復(fù)知識，還幫他們做康復(fù)鍛煉等得到了廣大群眾的贊揚(yáng)和好評，像這種情況還很多很多。
這些年來，我從不收病人的出診費(fèi)，即使半夜三更出診，也是這樣，為患者擾憂解難。
我經(jīng)常免費(fèi)給村民進(jìn)行測血糖、量血壓、測體溫、查心律、測脈搏等常規(guī)檢查，并講授健康、防病知識，對村民進(jìn)行健康教育，深夜急診、出診更是家常便飯。
鄉(xiāng)衛(wèi)生院不僅肩負(fù)著農(nóng)村的常見病、多發(fā)病的診療工作，而且承擔(dān)著配合縣衛(wèi)生局、縣疾控中心做好預(yù)防接種工作，預(yù)防工作是消滅傳染病，保護(hù)人民健康的一項(xiàng)重要措施。我在農(nóng)村衛(wèi)生工作中始終以防病工作為工作重點(diǎn)點(diǎn)，跟預(yù)防接種工作人員認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防疫工作，利用廣播、墻報等向群眾講解各種預(yù)防措施，使預(yù)防接種工作家喻戶曉，老幼皆知，我鄉(xiāng)的防疫工作始終保持在全鎮(zhèn)的先進(jìn)行列。
兒童預(yù)防接種工作是農(nóng)村衛(wèi)生工作的重中之重。我跟兒童預(yù)防接種工作人員一塊對全村新生兒進(jìn)行體檢。新型農(nóng)村合作醫(yī)療實(shí)行幾年來，為了讓更多的村民參加合作醫(yī)療，享受國家的優(yōu)惠政，我沖鋒在前，耐心宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療的相關(guān)政策，使農(nóng)村充分認(rèn)識到新農(nóng)合的好處，提高了農(nóng)民參合率，蘆草溝鄉(xiāng)村民參合率始終保持在95%以上，更好的解決了農(nóng)村看病貴的問題。
在實(shí)行醫(yī)改以來，實(shí)行藥品零差價銷售，嚴(yán)格執(zhí)行國家基本藥品目錄制度，從根本上改變以藥養(yǎng)醫(yī)的局面，解除看病難、看病貴問題。
實(shí)行微機(jī)操作，對于鄉(xiāng)村醫(yī)生來講，是一個很大的挑戰(zhàn)，壓力重，任務(wù)多，每天都是超負(fù)荷工作，而待遇則大幅度地降低。但我沒絲毫怨言，仍然和往常一樣工作在自己的崗位上，積極正常宣傳醫(yī)改政策，除了自己自學(xué)電腦操作、醫(yī)改系統(tǒng)外，我還言傳身教給其他鄉(xiāng)村醫(yī)生做思想動員工作，并幫助他們盡快熟練操作流程。作為醫(yī)師，我始終保持黨員形象，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，廉潔自律，嚴(yán)格要求自己。我還跟慢病科醫(yī)師認(rèn)真開展公共衛(wèi)生項(xiàng)目工作，免費(fèi)為村民進(jìn)行健康體檢，規(guī)范建立居民健康檔案。為全村1萬多個人建立了健康檔案，尤其為本村65歲以上老人，高血壓病人，糖尿病病人，重型精神病患者建立了健康檔案，并納入慢病管理，提供每三個月一次的上門隨訪服務(wù)，為了關(guān)心老人身體健康，每年都配合衛(wèi)生院為65歲以上老年人進(jìn)行一次健康體檢，并及時將體檢信息存入檔案，真正為老人建立了“晴雨表”。
藥房是整個醫(yī)院重要窗口，我還跟藥房工作人醫(yī)院一塊做計劃進(jìn)藥。還幫他們?nèi)胭~盤點(diǎn)。替他們在藥房拿藥發(fā)藥等工作。
作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，我以最大的熱情投入到農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，盡自己所能為村民們消除病痛。用我高尚的醫(yī)德、良好的醫(yī)風(fēng)、過硬的醫(yī)術(shù)，解一方群眾之疾苦，保百姓之安康，為和諧社會添磚加瓦，為我們的中國夢保駕護(hù)航，為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快的發(fā)展，無私奉獻(xiàn)青春熱血。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十二
走進(jìn)xx鎮(zhèn)xx社區(qū)橋頭組，一條條水泥路修到家門口，一棟棟房子整齊有序，一片片臍橙產(chǎn)業(yè)基地蔥蔥郁郁，一戶戶農(nóng)戶臉上藏不住滿心喜悅……一處處生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象，無不展現(xiàn)著這個美麗鄉(xiāng)村人民的幸福生活。這些成績的取得，與縣委統(tǒng)戰(zhàn)部下派的駐村干部——試驗(yàn)區(qū)聯(lián)絡(luò)中心辦公室主任小黃密不可分。
為持續(xù)做好鞏固脫貧攻堅同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作，小黃嚴(yán)格按照xx鎮(zhèn)黨委、政府的安排部署，以鞏固拓展脫貧攻堅成果為出發(fā)點(diǎn)，組織包片干部、包保干部深入開展走訪、排查及防止返貧致貧等各項(xiàng)工作，通過進(jìn)組入戶、電話核實(shí)、微信聯(lián)系等方式消息了解片區(qū)內(nèi)脫貧戶、監(jiān)測戶生產(chǎn)生活情況，及時掌握收入情況，因戶施策制定幫扶措施，確保三類重點(diǎn)人群增產(chǎn)增收。
小黃以實(shí)施產(chǎn)業(yè)助推增收要求，以柑桔產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)推進(jìn)，完成柑桔種植6000余畝、掛果20xx余畝，組織產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)員到深入果地對農(nóng)戶開展《柑桔產(chǎn)品質(zhì)量提升技術(shù)培訓(xùn)》，培訓(xùn)農(nóng)戶30余人次，發(fā)放誘蟲粘蟲球75000余個，安裝太陽能殺蟲燈100余盞，通過多方式殺害病蟲防止傳播黃龍病等病蟲害，20xx年5月5日，臍橙獲批全國名特優(yōu)新農(nóng)產(chǎn)品證書。大力配合社區(qū)做好春耕備耕工作，按照沒有一片撂荒地的要求，積極組織群眾開展糧食種植工作，結(jié)合稻谷種植示范點(diǎn)大力動員群眾發(fā)展250畝“稻+魚”種養(yǎng)殖項(xiàng)目，發(fā)放玉米種子1200斤、黃豆300斤，守好糧食安全底線，確保糧食安全，促進(jìn)群眾增收。
小黃積極配合實(shí)施20xx年xx鎮(zhèn)柑桔園改造建設(shè)項(xiàng)目，完成7條單軌運(yùn)輸軌道安裝，共計4000余米，安裝完成水肥一體化滴灌設(shè)備，滴灌管網(wǎng)，履帶式旋耕機(jī)、開溝機(jī)施肥機(jī)已采購到位。積極申報《20xx年xx鎮(zhèn)xx社區(qū)橋頭組特色田園鄉(xiāng)村·鄉(xiāng)村振興集成示范試點(diǎn)村莊整治項(xiàng)目》，完成新建公廁30.57㎡，河道垃圾淤泥清理1858.82m，河道駁岸砌石1126m，攔水壩擋墻120.3m，駁岸石砌筑69.6m，混凝土仿木護(hù)欄132.95m，臺階5.4m，雨水溝1645.5m，卵石排水溝91.52m，擋墻253.9m。申報《20xx年xx鎮(zhèn)xx社區(qū)橋頭組特色田園鄉(xiāng)村·鄉(xiāng)村振興集成示范試點(diǎn)鄉(xiāng)村環(huán)境整治項(xiàng)目》，完成改造112戶衛(wèi)生廁所改造。實(shí)施《20xx年xx鎮(zhèn)xx社區(qū)特色田園鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村振興集成示范示點(diǎn)宜居農(nóng)房建設(shè)項(xiàng)目》，投資241萬元，已完成62戶宜居農(nóng)房改造，老舊墻面改造17627.55㎡，老屋頂改造750.78㎡，磚砌櫥柜38戶。
小黃積極組織中小學(xué)生到橋頭寨開展環(huán)境衛(wèi)生評比工作，切實(shí)提升群眾愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境意識；組織召開2次群眾會、院壩會，與群眾交心談心，切實(shí)了解在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興中老百姓的所期所盼，并通過召開橋頭寨議事小組會議進(jìn)行共商，由議事小組牽頭，對環(huán)境衛(wèi)生整治、門前“三包”、矛盾糾紛化解等工作進(jìn)行分片管理，形成社區(qū)管總、議事小組管事、群眾共管的機(jī)制；推進(jìn)數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)，謀劃申報項(xiàng)目，通過數(shù)字化，推進(jìn)鄉(xiāng)村治理，通過院壩會、群眾會、入戶等方式積極開展鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)，積極宣傳村規(guī)民約發(fā)揮村規(guī)民約的作用，通過群眾通俗易懂的語言新修訂村規(guī)民約詞句朗朗上口，讓群眾易記、易懂、易行，大力宣傳弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、浪費(fèi)可恥的理念，倡導(dǎo)綠色環(huán)保、文明健康生活方式，反對封建迷信，遠(yuǎn)離黃賭毒，消除鄰里矛盾，大力推動移風(fēng)易俗工作落實(shí)，培育文明鄉(xiāng)風(fēng)。
小黃緊扣群眾“急難愁盼”問題，幫助大病戶廖順清申請解決臨時救助2萬元，切實(shí)減輕農(nóng)戶因病造成的負(fù)擔(dān)，為監(jiān)測戶韋正明戶申請防貧扶助險，補(bǔ)助32108元；為轄區(qū)內(nèi)3戶殘疾人家庭每戶申請3000元進(jìn)行無障礙改造，解決殘疾患者生活困難；針對洋岐山組因降雨較大導(dǎo)致山石、泥巴垮塌影響群眾上學(xué)、出行等情況，及時協(xié)調(diào)挖機(jī)對滾石、泥石進(jìn)行清理，切實(shí)解決群眾的困難需求；配合省民政廳開展春節(jié)期間“慈善情暖萬家”慰問活動，為社區(qū)56戶三留守人員發(fā)放慰問金及溫暖包，共計約2.8萬元；春節(jié)期間積極協(xié)調(diào)，為社區(qū)鰥寡孤獨(dú)群眾發(fā)放愛心棉被20套，床上三件套20套；因降雨導(dǎo)致群眾水管斷裂，及時協(xié)調(diào)水管，組織群眾修繕飲水管網(wǎng)，確保群眾飲水安全。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十三
小學(xué)生活是孩子們?nèi)松虝旱囊粋€階段，但她愿盡她的所能為孩子們留下一個“如夏花一樣絢爛”的童年!這就是她從教以來一直擔(dān)任班主任工作中所追求的最高目標(biāo)。
1989年中師畢業(yè)到現(xiàn)在，一直工作在教育的最前線，24年里先后帶過7個班集體，最短的一年，最長的七年，無論是帶著時間長的還是短的所有的班集體都有一個共同的特征：學(xué)生們積極向上、陽光可愛，家長們密切與老師合作，班集體規(guī)范有序。這是與她的為人和性格是息息相關(guān)的，她聰明肯干，善良無私，她秉著“教師是人類靈魂的工程師，是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行，一舉一動，無時無刻不在潛移默化的影響學(xué)生”的信條來嚴(yán)格要求著自己、塑造著自己，她認(rèn)為愛是教育的最高境界，教師不光要教給學(xué)生知識，還要對學(xué)生的人格成長發(fā)生影響，對學(xué)生無私的愛是教師的特有情感。
從2002年9月起-2009年6月止，她用了7年的時間帶了一個從學(xué)前班到六年級的完整大循環(huán)班級，在這個階段里，她對這個班級學(xué)生的教育教學(xué)傾注了她所有的才智和愛心，學(xué)生整體素質(zhì)、班級成績和班級各項(xiàng)活動都取得了空前的輝煌：幾年里班級的各種獎狀布滿了墻壁，每一學(xué)期的期中期末考試成績幾乎都是年級第一。2010年9月又開始和目前這個班級邂逅了，如今這批孩子已經(jīng)上二年級了。
無論是哪一屆哪一年她都會平等地對待每一位同學(xué)，無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危粯幼鹬厮麄內(nèi)烁駲?quán)利，無論在任何情況下，從不用刻薄、粗俗的語言打擊學(xué)生，尤其是體罰和變相體罰學(xué)生，她經(jīng)常與學(xué)生交換意見，耐心細(xì)致的做好學(xué)生思想工作。神圣的事業(yè)，崇高的職業(yè)，最美最閃光的是一個普通老師的每一天每一幕：
一、愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，讓教育教學(xué)更完美
因?qū)W校工作需要教學(xué)低年級要擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)雙科課教學(xué)，非常擅長數(shù)學(xué)教學(xué)的她對語文學(xué)科的教學(xué)從來也不忽視，依然教、學(xué)兼?zhèn)?，不斷向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)，與年輕教師反復(fù)探究鉆研。每次學(xué)校語文新課程展示活動，她都積極參加:課前精心準(zhǔn)備，課后認(rèn)真反思。在一次又一次的“實(shí)戰(zhàn)”中不斷成長，在學(xué)校舉辦的“貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教師觀念，主體創(chuàng)新課堂教學(xué)研究”活動中，榮獲一等獎。在學(xué)校舉辦的“學(xué)課標(biāo)、練五功、展八能”課堂教學(xué)競賽活動評比和“落實(shí)新課標(biāo)程，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式”課堂教學(xué)競賽中，都榮獲了一等獎。 在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里，她探索出了更有效課堂教學(xué)模式，小學(xué)的數(shù)學(xué)思想和方法運(yùn)用靈活，經(jīng)過他培訓(xùn)幾年的孩子們都具備了良好的思維方法，同時她也不斷在自己專業(yè)方面努力發(fā)展：在吉化集團(tuán)公司中小學(xué)總校落實(shí)“新大綱”課堂教學(xué)研究活動中《求平均數(shù)》一課在總校觀摩。在吉化集團(tuán)公司中小學(xué)總?；A(chǔ)教育新課程學(xué)科教學(xué)設(shè)計評選活動中《9加幾》榮獲數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計獎。在全吉林省“少兒數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)”第一屆教學(xué)案例征集評審中《統(tǒng)計》獲二等獎。在吉林市數(shù)學(xué)會教師基本功說課大賽中獲二等獎。2012年10月，在吉林市首屆學(xué)苑杯小學(xué)幼兒優(yōu)秀備課組評選活動中被評為數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀備課組成員特等獎。她對數(shù)學(xué)學(xué)科的熱愛和執(zhí)著，深深地影響了學(xué)生。她常常利用課內(nèi)外時間對學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，2007年，在吉林市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能力測試中取得合格證書，同年開始帶學(xué)校年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練活動組。2008年，榮獲第十四 屆全國“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員。2009年，榮獲第十四 屆全國“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請賽優(yōu)秀教練員。
她不僅對自己的教學(xué)業(yè)務(wù)孜孜不倦，對學(xué)生教育和班級管理上更是潛心研究：20多年里她曾多次被評為各級的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教師等等，2012年6月，《以快樂教育為主題，創(chuàng)建特色鮮明的班級文化》獲吉林市優(yōu)秀教科成果一等獎。2013年3月，通過她不懈努力，班級管理工作秩序井然，成績突出，所帶的班級在2012年創(chuàng)建“文明學(xué)校”“文明班級”爭做“文明學(xué)生”評選活動中，被評為吉林市教育局文明班級。
二、關(guān)懷學(xué)生、資助貧困生，讓愛放飛希望
熱愛學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人。多年來她對學(xué)生思想上積極誘導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心幫助，生活上關(guān)懷體貼。她經(jīng)常利用課余時間與學(xué)生親切交談，多方面了解每一位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)狀況，常年為每一屆的低年級孩子親自打飯打菜，洗碗刷勺等等。她是在城鎮(zhèn)長大的，親身經(jīng)歷了不富裕的生活，所以她特別關(guān)心家庭困難的學(xué)生，尤其愛護(hù)特困家庭的優(yōu)良學(xué)生，從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。在她的教學(xué)班里受她支助過的孩子有無數(shù)個，最為長期和顯著的有兩個：
胡衍博是她上一屆所帶班級里二年級時后轉(zhuǎn)入的男孩，這個孩子在剛?cè)雽W(xué)不久父母就在家中煤氣中毒雙雙離開了人世，由年邁的爺爺奶奶照顧，后來孩子孤僻了，爺爺也病重了，本來離開家鄉(xiāng)的他們無奈又返回了家鄉(xiāng)。她了解了這個情況后，多次找孩子談心，鼓勵他要好好學(xué)習(xí)，孝敬爺爺奶奶，有時她還會成為家長的傾訴對象，同時也在多方面為孩子親自奉獻(xiàn)、申請各種補(bǔ)貼和照顧.....經(jīng)過近5年的悉心關(guān)照和關(guān)懷，孩子慢慢開朗了，成績也不斷地提高.如今孩子已經(jīng)上高中了，但她依然還會抽出時間去看望他和他的奶奶。
張凌是目前這個班家庭條件最不好的一個天真的小女孩，身上每一件衣服都是別人送的，因?yàn)榧彝ダщy不在校吃午飯，中午常常只吃面包和牛奶。母親早就把她扔給奶奶離家遠(yuǎn)走了，爸爸沒工作。她爺爺身體有病，那點(diǎn)微不足道的工資還不夠看病呢，一家老小四口住在大砬子的一個平房里，主要生活來源靠奶奶撿破爛換來的錢維持......就因?yàn)樗麪敔斢心屈c(diǎn)工資還不是農(nóng)村戶口，所以低保戶里沒有他家的份，因此學(xué)校對特困戶的政策和黨員幫扶的對象里都沒有她。那天我們學(xué)校正式啟動黨員一對一幫扶特困生的結(jié)對儀式上，她看見了上臺的每一個特困生，他們都比張凌穿得好、氣色好，她的心很不是滋味，一種為她的命運(yùn)鳴不平的想法油然而生，她要讓這個可憐的女孩也能得到更多的愛!
就這么一位以愛育愛的園丁，去年在班級博客上建立了“愛心加油站”，發(fā)表了“張凌，一個也需要愛的女孩”和“愛心計劃”，讓不少有愛心的老師、家長及其他愛心人士一起成為了這個“愛心加油站”中的成員。濃濃的愛帶給小張凌無限的希望，在吉化第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011級1班，每天都在上演著充滿愛的一幕幕……她的愛心支助事跡在學(xué)校的周圍和學(xué)校的群博客里都有傳播和刊登。
三、構(gòu)建信息平臺，家校協(xié)作，讓班級管理更具特色。
隨著時代的進(jìn)步和更新她根據(jù)班級文化建設(shè)主題，創(chuàng)建了“2011級01快樂自信班 ”班級博客。博客的主頁，以“最美的邂逅”命名，讓家長和同學(xué)們了解到：這是大家共有的園地，我們相遇在吉化第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)她教的這個班級里，在彌漫著快樂的空間里，我們共同學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造，譜寫我們美好的明天!
除了主頁上設(shè)有的板塊外，導(dǎo)航行里的《相冊》和《日志》應(yīng)該是同學(xué)和家長們最愛瀏覽的地方，那里深刻的記錄了兩年里學(xué)校生活的真實(shí)投影，每一朵生活的浪花，都真實(shí)而美好!
她喜歡拍照，習(xí)慣用相機(jī)記錄孩子們的成長變化，在班級網(wǎng)頁的相冊里留下了許多孩子們在不同時間、相同地點(diǎn)不同的變化，同學(xué)們在這里看到自己的成長變化，視這個集體為快樂的大家庭，產(chǎn)生了團(tuán)結(jié)向上的向心力、凝聚力，家長們視這是一筆他們撲捉不到的人生財富!
在日志里開設(shè)了《教育教學(xué)》《教育隨筆》《班級文化》《班級榮譽(yù)》《家?；印贰兜掠ぷ鳌贰都议L論壇》《班級記事》《學(xué)生檔案》《文學(xué)收藏》等等系列內(nèi)容。學(xué)校布置和檢查的內(nèi)容無一遺漏的都在其中，這里還有我精心收集的各種資料，涉及各個領(lǐng)域。家長和學(xué)生不僅能得到知識上的收獲，還能從中得到啟迪。在《教育隨筆》里，不僅有知識上的內(nèi)容，還有她個人的親身感受和經(jīng)歷：如“我的育人之道”“寫給孩子們”等等。在《班級文化》里，記載著從入學(xué)第一天起，每一個月班級的各種變化：如“相遇2010----學(xué)前一班第一天登校 ”，還有“每個月的班級委員變更情況”等等。在《精彩回放》里，那篇兒子與父親的畢業(yè)感言“孩子你大了”至今回蕩在我耳畔，點(diǎn)擊“我們的畢業(yè)聯(lián)歡”，這里的每一段文字、每一張照片都記錄著我們美好的回憶.......
在這兩年多的時間里，班級學(xué)生基本上形成了鮮明的特色：團(tuán)結(jié)向上、規(guī)范有序、快樂自信!每一天放學(xué)她都會讓孩子們排成整齊的隊(duì)伍，到和家長約定的地點(diǎn)去放學(xué)，沒有家長去校門口圍觀等候，集體講完作業(yè)和要求師生互相行禮后由家長帶走，除了下雨天從來沒有間斷過。每一天的每一節(jié)課，都按時上下課，上課鈴聲響后，學(xué)生都能快速集隊(duì)，老師在和不在基本上都已成習(xí)慣。整個學(xué)期每一天都堅持穿校服，至少要穿上衣，這是班級的規(guī)矩，好習(xí)慣就從這些小事做起!班級從來沒有安排過值日生，但班級衛(wèi)生始終干干凈凈。每個孩子從入學(xué)起，就要明確：不能隨便扔雜物，桌椅擺放必須按要求規(guī)定擺放。積極參加各項(xiàng)活動，在各項(xiàng)活動中成績突出!
快樂自信，說到做到，身教勝于言教。身為小學(xué)班集體的組織者和引導(dǎo)者自己的一切將影響和塑造著孩子們的童年，想想很艱巨的責(zé)任和義務(wù)，每個孩子都會在不自覺中潛移默化的學(xué)來班主任的好多言行，所以不能讓自己的不快樂也帶給孩子，育人就要先正己。來到這個單位十三年的她工作上很努力，也取得過很多的成績，可個人沒有獲得什么過高的“榮譽(yù)”上的稱謂，但她依然快樂的一如既往的工作著，從不懈怠從不放棄，因?yàn)樗幸活w執(zhí)著、向上、正直、寬容和善良的心，她用自己的方式和信仰書寫著教育人生的篇章。“快樂自信”即是她個人的真實(shí)寫照，也最終成為她所帶過的任何班集體的班級特色，無論在教學(xué)上還是在班級管理上她都會盡力做到更好：讓教育無悔，讓學(xué)生開心，讓家長滿意，做一個無愧的黨員教師。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十四
周平書，女，大學(xué)本科學(xué)歷。2007年師范畢業(yè)后，我義無反顧地來到沙河市西部山區(qū)冊井中學(xué)任教。我熱愛黨教育事業(yè)，三尺講臺，是我無悔選擇。在貧困村寨，在偏僻鄉(xiāng)間，默默地守侯著那份簡單而執(zhí)著人生信念。回顧自己從教之路，雖然沒有顯赫功績，沒有令人羨慕收入，然而能扎根山村，播種知識，實(shí)現(xiàn)了自己“站三尺講壇，想千秋偉業(yè)，教一班學(xué)子，拂兩袖清風(fēng)”夙愿，而感到無限地滿足。在工作上，我以校為家，從未耽誤過學(xué)生一節(jié)課;在生活上，我熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，成為他們名副其實(shí)“大姐姐”，在業(yè)務(wù)上，我革新教學(xué)理念，形成自己輕松活潑教學(xué)風(fēng)格。幾年來，教學(xué)成績年在全市名列前茅，數(shù)百名數(shù)十名學(xué)生升入了高中，升入了大學(xué)，數(shù)百名有知識、有文化畢業(yè)生在改變著家鄉(xiāng)貧窮落后面貌。
從不耽誤學(xué)生一節(jié)課。
我愛人是一位駐守南疆軍人，一年只有一次探親假，夫妻倆聚少離多，為了支持丈夫事業(yè)，我孝敬公婆，照顧孩子，毫無怨言;為了山區(qū)教育事業(yè)，我以校為家，工作認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè);作為一名軍人妻子，我克服和戰(zhàn)勝了生活、工作中常人難以想象無數(shù)困難，盡到妻子、母親責(zé)任，履行作為女兒和媳婦照顧老人義務(wù)。為了方便照顧婆婆，我把婆婆接到自己身邊，自己和婆婆孩子一家三口擠在學(xué)校一間宿舍里，一住就是4年。
生活中也會遇到一些困難，我也常在心里埋怨愛人不能陪著自己，不過慢慢就會適應(yīng)獨(dú)當(dāng)一面日子，也會為自己堅強(qiáng)感到高興。去年六月，愛人到上海出差，打電話約我到上海一聚。我高興得一夜未能睡好，我心早已飛向上海，來到愛人身邊，向他傾訴一年來思念和委屈。然而，中考在即，我又怎能置學(xué)生中考于不顧，耽擱學(xué)生中考備戰(zhàn)，我思忖再三，還是決定取消行程。當(dāng)我退掉那張揉搓得皺巴巴車票時，我偷偷哭了一場。然而，當(dāng)上課鐘聲響起，我毅然擦干淚水，面帶微笑，走進(jìn)課堂，我離不開學(xué)生呀!
記得一天夜里，孩子突發(fā)高燒，我不愿打擾別老師休息，深夜兩點(diǎn)多鐘，我和婆婆帶著孩子，跌跌撞撞行走在黑魆魆鄉(xiāng)間小巷，來到村子診所，敲了不下十幾分鐘門，醫(yī)生才揉著惺忪眼睛，起來為孩子診治。我從小膽小，擦黑就不敢出門，但這天夜里，不知哪來這么大勇氣。陪孩子打完吊瓶，已是黎明時分，回到學(xué)校，我就像什么也沒有發(fā)生過一樣，又投入了一天緊張工作。
做孩子們生活上貼心姐姐。
在生活上，我既要照顧婆婆，又要帶孩子，一天下來，累得骨頭散架，但我卻把大量時間和精力花在照顧學(xué)生飲食起居上。我們學(xué)校是寄宿制，去年冬天一天，學(xué)校飲水鍋爐維修，我在自己宿舍為我們燒熱水，煤球爐長時間燃燒，我差點(diǎn)中了煤氣。班里有幾個男生衛(wèi)生習(xí)慣很差，十天半月不洗衣服，她看不過眼，常常扒下他們衣服幫他們洗，這幾個懶散學(xué)生被“扒”得不好意思了，好衛(wèi)生習(xí)慣也漸漸養(yǎng)成。班里籃球隊(duì)幾個學(xué)生衣服常常扯裂開線，我不厭其煩地為他們縫補(bǔ)。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境，她自己一家人節(jié)衣縮食，省下錢常常給學(xué)生購買學(xué)習(xí)用品，添置生活用具。
由于種種原因，班里問題學(xué)生層出不窮，我像一個大姐姐一樣對他們噓寒問暖，學(xué)生犯錯了，她與之談心，學(xué)生有難了，她幫助解決，她微笑著，欣賞學(xué)生，做慧眼伯樂，給其成功感;微笑著，鼓勵學(xué)生，做其成長幫手，助其信心感;微笑著，寬容學(xué)生，做大肚彌勒，育其自責(zé)感。幾年來，我班級中從未流失過一名學(xué)生。在短短幾年教書生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過急躁，彷徨，甚至想放棄，但人是懂感情，一往情深精誠所至，一心一意頑石開，愛心所至，情感所至，必將春風(fēng)化雨暖人心。我相信，當(dāng)我生命走向盡頭時，我可以自豪地說“天空沒有留下我痕跡，但我已飛過?！?BR> 打造輕松活潑教學(xué)風(fēng)格。
勤奮好學(xué)，學(xué)而不厭是教師美德，特別是我們這些教育祖國下一代年輕教師，一日不學(xué)，猶如落隊(duì)之雁。我時常擔(dān)心將來某一天，我會成為一個無源之水教師，所以我如一只口渴烏鴉，四處找水喝。多年來，我持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》基本精神。經(jīng)常利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改新動向，閱讀大量素質(zhì)教育和新課程改革理論書籍，并寫了兩萬多字讀書筆記和讀書心得，使自己教育理念始終走在時代前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。在2001―2003年我參加遠(yuǎn)程教育以求專業(yè)知識之水，自己掏錢跑郵局、購名家教法之精點(diǎn)，以求創(chuàng)新教學(xué)之水。雖然在教學(xué)上已經(jīng)取得了一定成績。但我仍深感自己知識匱乏，沒有在過去成績上停滯不前，而是更加高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己。在信息爆炸時代，一個教師有一桶水已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要開鑿一眼泉，有了源頭活水才能勝任今天教學(xué)。時逢課程改革，我毫不猶豫地走在課改前列。
我擔(dān)初中化學(xué)課，每次上課，我都提前幾分鐘進(jìn)教室，熱情地與學(xué)生交流，或點(diǎn)撥指導(dǎo)，答疑解惑。我潛心鉆研教材，想盡一切辦法提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，逐漸形成自己輕松活潑教學(xué)風(fēng)格。有時，我用魔術(shù)形式引入新課，氫氧化鈉、石蕊試液、瓶瓶罐罐都是我魔術(shù)道具。有時，我將一些重要定義、定律，讓學(xué)生在課堂上大聲朗讀，反復(fù)記憶;有時，對一些化學(xué)式、化學(xué)方程式書寫，我讓學(xué)生在課堂上開展競賽。夏日午后第一節(jié)課，同學(xué)們往往昏昏欲睡，她會風(fēng)趣地說“平日里大家都是氧分子，個個活蹦亂跳，現(xiàn)在怎么都成了惰性氣體了?要不要來點(diǎn)催化劑，促使大家快速反應(yīng)?”在一片笑聲中，沉悶氣氛一掃而光。
我是一名教師，我用自己勤勞和汗水，詮釋了教師職業(yè)光榮;。
我是一名軍人妻子，我用自己任勞任怨，傳著承中華民族傳統(tǒng)美德。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十五
____，2000年8月參加工作，現(xiàn)任教于____中學(xué)，已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上工作了17個春秋。一直工作在教學(xué)第一線。
愛崗敬業(yè)以校為家。
從踏進(jìn)校園的那一刻起，始終堅持不懈地學(xué)習(xí)，10多年的努力，使我在教育教學(xué)上取得了一定的成果。教學(xué)成績一直在____市名列前茅。在____市首屆青年教師“三課功”大賽中榮獲二等獎。撰寫的《小巷深處》教學(xué)設(shè)計獲國家級三等獎。先后被____市政府、____市教育局、____市共青團(tuán)、____市及____教育局評為“優(yōu)秀教師”、“教壇新秀”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“模范共青團(tuán)干部”、“優(yōu)秀業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)”。除了擔(dān)任語文教學(xué)外，2007年，我又兼任校團(tuán)委書記一職。
熱愛學(xué)生，助人為樂。
2012年，我接手一個班的語文課，有一名同學(xué)叫王宏偉。他是一位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，經(jīng)過幾天的接觸，了解到他家的情況：父母離異，他和奶奶一起居住，每天早上起來，他都要自己做飯，家里的農(nóng)活他在放假的時候還要承擔(dān)。知道此事后，我就在生活上默默地支持他，一直關(guān)照他到初中畢業(yè)。后來他憑著自己的刻苦努力，以優(yōu)異的成績考上了一高中。除了這名同學(xué)之外，每年的三月份，我都會號召全校學(xué)生獻(xiàn)愛心，扶貧幫困、關(guān)照留守兒童，為敬老院老人買禮品。
履行教師職責(zé)永葆黨的先進(jìn)性。
2005年7月，我真正的成為了一名共產(chǎn)黨員。經(jīng)過自身的努力和踏實(shí)的工作，2007年當(dāng)選為____市人大代表，2011年當(dāng)選為____市黨代表，2016年當(dāng)選____市婦女代表。這些年來，我一直不辜負(fù)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的期望，履行自己的職責(zé)，永葆黨的先進(jìn)性。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十六
劉__，1971年7月出生，大專文化，中共黨員，現(xiàn)工作單位為__縣光榮院，任院長。
劉__在縣民政局工作期間，在辦公室從事寫材料、宣傳及__工作，有力地宣傳了__民政的先進(jìn)工作事跡，連續(xù)多年被縣委、縣政府評為先進(jìn)工作者并獲嘉獎，使本縣的民政宣傳與__工作步入了全省民政系統(tǒng)先進(jìn)行列，本人也被省民政廳評為全省__工作先進(jìn)工作者。
劉__調(diào)到了縣光榮院工作。劉__時刻不忘自己曾是一名革命軍人全身心為院民服務(wù)對臥床不起的院民老人端水喂飯、端屎倒尿、擦身子、換衣褲照顧得比親人還親。通過為老人剪指甲、給老人端水送飯、和老人道家常、伴老人散步、扶老人上樓梯、陪老人看電視、幫老人買東西等使院民老人們感受到了家的溫暖、家的和諧、家的美滿。在生活服務(wù)健康服務(wù)方面他每天至少抽出2小時與老人們交流了解他們的需求和關(guān)注并記錄在小卡片上解決一件勾一件、辦好一條劃一條。他與老人結(jié)對子融通感情每月都為老人們安排各種不同形式的活動春天帶老人練太極拳健身兒童節(jié)組織老人參與孩子們的活動。每月的1號他都要組織全體院民和工作人員舉行“向國旗敬禮儀式”集體莊嚴(yán)地向國旗行軍禮。重陽節(jié)他組織開展游戲會與老人們一起進(jìn)行打撲克、下象棋等游戲。勞動節(jié)、建軍節(jié)……不落下一個節(jié)日。光榮院先后被評定為省乙級光榮院、__市規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)單位、全市創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)單位多項(xiàng)工作先后在國家團(tuán)中央官網(wǎng)、國家最高檢察院正義網(wǎng)、河北新聞網(wǎng)、__新聞網(wǎng)、河北廣播電臺、__電臺電視臺等國家、省、市網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊等新聞媒介播出充分展示出了基層軍人服務(wù)社會的新形象和正能量。首次完成了縣級基層窗口單位接受外賓視察的工作開創(chuàng)了__榮軍外事工作的先河。
劉__先后被中共__縣委、__縣人民政府、__縣人民武裝部評為__縣優(yōu)秀退役軍人;被中共__市委、__市人民政府、__軍分區(qū)評為度__市優(yōu)秀退役軍人;被中共__市委宣傳部、__市退役軍人事務(wù)局、__軍分區(qū)政治工作處評為__市最美雙擁人物;被__市文明辦評為上半年__好人。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十七
小王，男，壯族，中共黨員，本科學(xué)歷，管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，現(xiàn)任xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村黨總支部書記、村委會主任。
2020年，為響應(yīng)xx鎮(zhèn)黨委、政府的號召，小王回到家鄉(xiāng)xx村，投身到家鄉(xiāng)建設(shè)中，與愛人、女兒分居三地。在2021年的村（社區(qū)）“兩委”換屆選舉中，小王高票當(dāng)選為xx村黨總支書記，成為xx鎮(zhèn)年紀(jì)最小、學(xué)歷最高的黨總支書記。
當(dāng)選為村支書后，小王的首要任務(wù)便是完成xx村的“三清三拆”工作。xx村位于xx市西部，地處左江下游，因水域豐富、巷道多、民居雜等特點(diǎn)，此次高鐵沿線風(fēng)貌提升改造工作任務(wù)重大，有6個坡屬于xx鎮(zhèn)的重點(diǎn)“清拆對象”，同時，還有393棟民居的外立面亟待改造提升。
小王深刻認(rèn)識到，全面整治村容村貌，打造干凈、整潔、有序、宜居的村莊，是廣大農(nóng)民群眾的幸福感、獲得感和安全感的來源，也是鄉(xiāng)村振興的“壓艙石”。結(jié)合xx村的實(shí)際情況，他主動擔(dān)任“總隊(duì)長”，迅速制定了“四支隊(duì)伍”的工作機(jī)制，即組建一支宣傳隊(duì)，向群眾宣傳進(jìn)行鄉(xiāng)村風(fēng)貌提升的重要性及意義并動員群眾進(jìn)行房屋外立面的改造；組建一支保潔隊(duì)，對各坡的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整治；組建一支鉤機(jī)隊(duì)，對各坡的廢棄豬欄、牛欄、雞舍、雜物房等進(jìn)行拆除并清理掉產(chǎn)生的建筑垃圾；組建一支綠化隊(duì)，開展“微菜園”、”微果園”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)村莊環(huán)境凈化、綠化、亮化。
“四支隊(duì)伍”得到了村委及群眾的一致認(rèn)可，xx村鄉(xiāng)村風(fēng)貌宣傳隊(duì)、保潔隊(duì)、鉤機(jī)隊(duì)、綠化隊(duì)相繼成立，小王擔(dān)任“總隊(duì)長”，開始“走街串巷做動員、上山下坡調(diào)研走訪、深入開展‘三清三拆’”的生活。
經(jīng)過三個月的奮戰(zhàn)，xx村共清理出各類建筑廢棄物及垃圾19000余噸，改造提升民居外立面近500棟，新建娛樂設(shè)施、休閑廣場2處，改造“微菜園”、”微果園”31個。累計投入勞動力近2000人次，籌措資金153萬元，整個村的風(fēng)貌煥然一新。已是耄耋之年的村民胡大顯，談到村里的變化，激動地說：“我在xx村生活了80多年，村子從來沒這么干凈整潔過?，F(xiàn)在是路平了、水塘干凈了、綠樹更多了，環(huán)境和城市有得一比?！?BR> 生逢其時，重任在肩，小王竭盡所能，全心全意服務(wù)群眾、接續(xù)奮斗鄉(xiāng)村振興，帶領(lǐng)xx村以嶄新的面貌和形象開創(chuàng)鄉(xiāng)村振興美好藍(lán)圖。
作為村黨總支部書記，小王始終牢記為人民服務(wù)的初心，一心一意為群眾排憂解難，全心全意為xx村謀劃發(fā)展。在這場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)中，他用時時沖在前，事事干在先的過硬作風(fēng)，帶頭沖鋒在防疫一線，贏得了村民的信任和支持，為xx村筑起了防疫的銅墻鐵壁。
2020年疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來，小王始終奮戰(zhàn)在抗疫一線，落實(shí)網(wǎng)格責(zé)任，發(fā)動全體黨員群眾、志愿者開展防控工作，排查從中高風(fēng)險地區(qū)的返鄉(xiāng)人員，采取廣播、入戶宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式動員村民接種疫苗。
2022年春節(jié)，無情的新冠病毒卷土重來，襲擊了廣西百色市，疫情防控形勢空前嚴(yán)峻。大年初四，小王在接到鎮(zhèn)黨委的緊急通知后，連夜驅(qū)車從城區(qū)趕往村里，在大家奔向團(tuán)聚的日子，小王沖上了抗疫一線。
此時正值春節(jié)期間，xx村春節(jié)返鄉(xiāng)、外來務(wù)工人員流動大，村坡之間走家串戶頻繁，防疫工作十分嚴(yán)峻。小王知道，他們必須與時間賽跑，防控措施早一分落實(shí)，村民安全就多一份保障。他到村后連夜緊急召集村干召開村“兩委”會議，第一時間對全村疫情防控工作進(jìn)行安排部署，統(tǒng)籌準(zhǔn)備防疫物資。他率先帶領(lǐng)村干前往那壇坡、壇倉坡兩個主要進(jìn)村路口開設(shè)黨員疫情防控先鋒崗，以身作則引導(dǎo)村“兩委”干部在防疫工作中牢固樹立“一盤棋”的意識，促使全村上下擰成“一根繩”。寒風(fēng)深夜，一頂帳篷，一張桌子，小王率先進(jìn)駐卡點(diǎn)，開始了守卡排查。
天未亮，小王剛從卡點(diǎn)值守回來便帶著村干、志愿者繼續(xù)投入到緊張的疫情防控工作中，一項(xiàng)項(xiàng)工作有條不紊的開展起來。深入排查不漏一戶一人，入戶宣傳疫情防控政策，勸散村民聚眾賭博扎堆聊天，疏導(dǎo)居家隔離人員心理情況，最累、最繁瑣的事都是小王帶頭去干。
因?yàn)樵O(shè)置防控卡點(diǎn)，給村民日常進(jìn)出造成了不便，少數(shù)村民開始并不理解，小王就每天駐在卡點(diǎn)，不厭其煩對過往村民耐心勸解，為大家講政策、講疫情。春節(jié)是xx村辦喜事的高峰期，小王第一時間挨家挨戶上門做工作勸止，堅決不允許操辦宴席，同時向全體村民發(fā)出“告全體村民書”，取消所有開年走訪活動。在百色疫情持續(xù)肆虐的時候，小王帶頭用強(qiáng)有力的防控措施守住了xx這一片凈土。
作為村里的主心骨，小王24小時吃住在村委、卡點(diǎn)，從清晨到深夜片刻不離崗，忙碌在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)防疫任務(wù)中。常常因?yàn)闀r間匆忙，他顧不得煮東西吃，就在帳篷里泡一碗方便面充饑。這期間他的手機(jī)從不離身片刻，時刻關(guān)注著每一條預(yù)警信息，準(zhǔn)確迅速傳達(dá)給每一位村民，卻經(jīng)常忽略了家人的聯(lián)系訊息。連續(xù)一個多月，小王始終忙碌在xx防控一線，卻沒有時間回家看看離村只有十幾公里的愛人和女兒。
在這場沒有硝煙的抗疫持久戰(zhàn)中，小王以實(shí)際行動踐行了“站得出來、沖得上去、迎難而上、勇挑重?fù)?dān)”的諾言，他始終站在第一線，將群眾的生命安全和身體健康放在首位，彰顯新時代退役軍人的擔(dān)當(dāng)。
歷經(jīng)“三清三拆”、疫情防控等重大事件考驗(yàn)，小王始終百折不撓，默默奉獻(xiàn)，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)詮釋了共產(chǎn)黨員的為民初心。作為一位黨員，一名“兵支書”，小王兢兢業(yè)業(yè)工作、勤勤懇懇履職；他說，當(dāng)過兵的人，從穿上軍裝的那天起，就肩負(fù)著使命，這個使命是一輩子的，那就是全心全意為人民服務(wù)，永不褪色。
小王同志退伍不退志，扎根獻(xiàn)基層，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范帶頭作用，是新時期農(nóng)村基層黨組織書記中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)代表，是退役軍人奮戰(zhàn)在基層一線的先進(jìn)典型。2021年7月，小王被評為xx區(qū)xx鎮(zhèn)2020年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十八
我叫董xx，是舊周學(xué)區(qū)中央學(xué)校的一名老師，作為一名年輕老師，我把“學(xué)厚為師，德高為范”這八個字謹(jǐn)記心間，并讓作為行動指南、行為標(biāo)尺來衡量自己的教學(xué)得失。我對培訓(xùn)事業(yè)更有著一份執(zhí)著的喜歡，中師畢業(yè)的我為了提高自身素養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的人民老師，我刻苦努力，于xx年和xx年分別取得高等培訓(xùn)自學(xué)考試專科、本科畢業(yè)證書，并在xx年拿到了一般話水平一級乙等證書。
由于我的基本功比較扎實(shí)，在xx年10月縣教文體局舉辦的“任縣學(xué)校青年老師基本功大賽”中榮獲二等獎。
作為一名年輕的老師，我不僅基礎(chǔ)扎實(shí)，而且對培訓(xùn)事業(yè)更是布滿了愛心，在我所教的班級內(nèi)，經(jīng)常會讓每一位同學(xué)感受到老師的愛與關(guān)懷，讓每一位同學(xué)都感受到同學(xué)是老師心目中的傲慢。
經(jīng)過一段時間的努力，曉華犯錯的次數(shù)越來越少，性格變得越來越開朗，和同學(xué)相處的也越來越好。尤其是她把老師當(dāng)成了媽媽一樣的知心人。她的爸爸更是布滿感謝，逢人必講老師的好處。正是由于這件事，同學(xué)和家長對我好評如潮，更加信任和擁護(hù)。還是這件事，在xx年縣教文體舉辦的“任縣優(yōu)秀老師先進(jìn)事跡巡回演講報告會”活動中，我以這件事為典型，在全縣各個學(xué)區(qū)做報告;曾讓很多的同學(xué)、家長、老師為之動容，為之感動。同年11月，在任縣首屆中青年老師“走向法治”演講大賽中我榮獲三等獎。由于在xx年度工作突出，在年終考核中我被縣委縣政府授予“嘉獎”榮譽(yù)。
淵博的學(xué)識，赤誠的愛心是每位老師必備的素養(yǎng)，但作為一名年輕的老師，我更擁有著良好的耐心和寬容心。在我教的班里有一位同學(xué)與我叔叔家積怨較深，因此和我家的關(guān)系也特殊緊急。偏偏這個孩子特殊頑皮，經(jīng)常小錯不斷，一旦孩子犯了錯誤，只要老師稍加管教，家長定會跑到學(xué)校大吵大鬧，并時時鼓動其他同學(xué)家長和老師過不去。在這種狀況下，我從沒有與其發(fā)生過正面沖突，每次都是以忍耐來化解，以好言來相勸。在快要接近期末考試的時候，這個孩子由于學(xué)騎自行車把腳骨摔裂了，只能在家臥床休息。我不顧家里人的猛烈反對，毅然決然的利用每天的中午時間和星期日為孩子補(bǔ)課，以此作為和他家長交流的契機(jī)。我堅持為這個孩子補(bǔ)了20天的課，孩子的家長也有開頭的覺得老師裝好心，到后來被徹底感動。這樣小小的一件事又為我樹立了良好的口碑。由于工作精彩，經(jīng)學(xué)區(qū)推舉，xx年我被縣委縣政府授予“三等功”。
任教十二年來，在做好同學(xué)管理工作的同時，我對自己的專業(yè)學(xué)識把握和業(yè)務(wù)水平更是刻苦鉆研，努力提高，并大膽嘗試和創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，嘗試運(yùn)用對話式教學(xué)。其中我執(zhí)教的人教版學(xué)校四班級語文《去年的樹》一課，在學(xué)區(qū)和全縣被作為觀摩課，促使對話式教學(xué)在語文教學(xué)中走向深化。在xx年度任縣學(xué)校青年老師教學(xué)技能大賽中我又榮獲“農(nóng)村自查報告網(wǎng)市化教學(xué)能手”稱號。同時，由于各方面的精彩表現(xiàn)，xx年4月我又被任縣團(tuán)委授予“第六屆任縣十大優(yōu)秀青年”稱號。同時，在xx年任縣星級老師評比活動中，又被評為首批模范星老師。
作為任縣學(xué)校語文學(xué)科的骨干老師，我憑借自己深厚的語文學(xué)科功底，系統(tǒng)扎實(shí)的專業(yè)學(xué)識和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，代表任縣參與了xx年《邢臺市第二屆學(xué)校語文老師素養(yǎng)大賽》，榮獲二等獎。
在xx年老師節(jié)來臨之際，我有幸被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀老師”稱號，接受了隆重的表彰。
為了形成我縣獨(dú)特的教學(xué)特色，經(jīng)過很長時間的預(yù)備研究，xx年，我縣教研室正式成立“一課三卡”教學(xué)改革試驗(yàn)項(xiàng)目活動組。我作為“一課三卡”的制作使用者進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)。我利用業(yè)余時間認(rèn)真研究其要素和結(jié)構(gòu)，依據(jù)縣研制小組供應(yīng)的三卡模式，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際學(xué)情制作出有用的“一課三卡”，領(lǐng)先在全縣進(jìn)行觀摩教學(xué)，實(shí)績突出，被縣教委評為“一課三卡”試驗(yàn)項(xiàng)目優(yōu)秀老師。在xx年任縣學(xué)校語文老師暑期培訓(xùn)中，我所作的《公正對話——追求精彩紛呈、靈動無限的語文課堂》專題講座，受到聽課老師和教研室領(lǐng)導(dǎo)的全都好評。付出終有回報，在xx年老師節(jié)來臨之際，我被評為第三屆邢臺市“學(xué)科名師”，再一次被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀老師”稱號。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，我情愿和全縣的語文老師一道，共同提高，一起進(jìn)步，使我縣的語文教學(xué)模式走出任縣，走向全國。
在做好一個語文老師的同時，從教十二年來，我始終兼任學(xué)校品德與社會課的教學(xué)，我所執(zhí)教的品德與社會課也曾多次在學(xué)區(qū)、學(xué)校作為觀摩學(xué)習(xí)課。
我認(rèn)為，一個成功的老師必需具備豐富的學(xué)識、良好的才能、赤誠的愛心;更重要的是必需擁有一種不計個人得失、甘為培訓(xùn)事業(yè)奉獻(xiàn)終生的無私精神。
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜蜜的，但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、認(rèn)真地垂著綠蔭的。
我立志做一個這樣的人民老師。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十九
以來，一心撲在教壇，二十年始終如一，扎根鄉(xiāng)村教育事業(yè)。他熱愛教育事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，忠誠于黨的教育事業(yè)。堅決執(zhí)行黨的教育方針和政策。協(xié)助政府做好維護(hù)社會穩(wěn)定工作，支持政府做好農(nóng)村扶貧解困工作，搞好社會和諧。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，勇挑重?fù)?dān)，勤走農(nóng)村基層，對學(xué)生家庭進(jìn)行走0607村串戶的家訪，受到家長們的高度肯定，和連續(xù)被評為和鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員。
本學(xué)期，**鎮(zhèn)轄區(qū)的高宅村發(fā)生部分學(xué)生血鉛偏高的現(xiàn)象，部分家長產(chǎn)生不滿情緒。為此，鄭老師聽從政府的指示和響應(yīng)學(xué)校的號召，對學(xué)生進(jìn)行走街串巷式的面對面的家訪，穩(wěn)定家長和學(xué)生的情緒，積極對他們進(jìn)行血鉛知識的宣傳。讓他們明白血鉛偏高是可防、可控、可治的，告訴他們血鉛偏高可以進(jìn)行營養(yǎng)干預(yù)。對缺勤的學(xué)生進(jìn)行登記、跟蹤了解，并對因請假而落下功課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。每天利用課間組織學(xué)生喝牛奶，上好班會課，做好血鉛異常防治宣傳教育和心理輔導(dǎo)。一位張姓同學(xué)，父母長期在外打工，跟外公居住在一起，得知自己血鉛偏高，情緒上有波動。鄭老師了解情況后，多次進(jìn)行家訪、慰問，給這位同學(xué)補(bǔ)課，穩(wěn)定其情緒。這位張姓同學(xué)的外公感動不已，攔住鄭老師，拉著他的手，硬要留他吃飯以表感謝。
鄭老師還組織學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行《弟子規(guī)》，做好感恩教育活動，教育學(xué)生不參加社會上的不法集會，對老師和父母要孝敬、感恩。對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不坐無牌無證，超載的車，學(xué)生的安全意識增強(qiáng)了。他還組織學(xué)生開展大課間活動，使“我運(yùn)動、我健康、我快樂”活動主題深入到每一個學(xué)生。對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，鼓勵學(xué)生向紅領(lǐng)山廣播站投稿，宣傳好人好事；組織學(xué)生參加學(xué)雷鋒活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，做雷鋒式的好少年，引導(dǎo)學(xué)生“存好心，做好事，說好話，做好人”，鼓勵他的學(xué)生在校做個好學(xué)生，在家做好孩子，在社會做個好公民。在鄭老師的教育引導(dǎo)下，他所擔(dān)任的班級班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都很好，他因此連續(xù)兩年被評為鎮(zhèn)先進(jìn)教師。
鄭老師不斷地加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)理念，積極參加聽課評課、集體備課活動。做好學(xué)情和教情分析，提前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)，上好每一節(jié)課，對學(xué)生進(jìn)行因材施教。做好單元測試和成績分析，做好培優(yōu)輔差工作，特別是對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)。班中有一個袁姓學(xué)生，是典型的留守兒童，父母長期在**打工，爺爺奶奶忙著干農(nóng)活，對其學(xué)習(xí)生活無暇顧及，致使這位學(xué)生無人管教，口由散漫，無心向?qū)W，作業(yè)馬虎潦草，天天沉迷于電視節(jié)目和電腦游戲。為此，鄭老師他多次打長途電話與家長聯(lián)系，爭取家長的.協(xié)助和支持?；侍觳回?fù)有心人，通過努力，該名學(xué)生各方面都有好轉(zhuǎn)，成績從原來的三四十分上升到六七十分，作業(yè)也基本能按時交了。家長感激地對鄭老師說：“鄭老師，要不是你呀，我的小孩不知成啥樣了，多虧了你的耐心教導(dǎo)，我們太感謝您了！吟也還利用課余時間對后進(jìn)生耐心輔導(dǎo)，幫助他們補(bǔ)救基礎(chǔ)知識，讓優(yōu)生與后進(jìn)生結(jié)成對子，開展一幫一活動，一分耕耘一分收獲，在他的耐95%心輔導(dǎo)下，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率高達(dá)以上。
在課堂教學(xué)上，鄭老師善于引導(dǎo)學(xué)生主動參與合作探究式教學(xué)，讓學(xué)生在互動中獲取知識，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的快樂。制作生動、有趣、實(shí)用的多媒體課件輔助教學(xué)，利用聲音、圖像、動畫等媒介把知識生動形象地傳授給學(xué)生，提高課堂效率。在師生的共同努力下，他所擔(dān)任的班級語文成績在全鎮(zhèn)檢測中名列第一、二名，年年都能獲得教學(xué)質(zhì)量獎。在參加縣的優(yōu)秀課例評比中獲得了二等獎，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。五年級的語文獲縣局教學(xué)優(yōu)勝獎。由他主持的教育科研實(shí)驗(yàn)課題《小學(xué)英語課堂教學(xué)中的情景教學(xué)法研究》獲**縣二等獎?，F(xiàn)在，他又承擔(dān)了縣的一個語文課題研究。他積極撰寫教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計，其中新課程教學(xué)設(shè)計獲得市的二等獎，多篇論文分別獲縣二三等獎；課例研究報告獲縣三等獎。論文《巧撬“金口”妙取“玉言”》還在《**教研》雜志中發(fā)表。由于工作出色，他被評為縣的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀中青年教師。
另外，鄭老師鼓勵學(xué)生參加各類比賽，對他們進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練。在“校訊通杯”電腦制作比賽中，他所輔導(dǎo)的學(xué)生多人獲得市優(yōu)秀獎，其中一個同學(xué)還獲得韶關(guān)市二等獎，到北江中學(xué)參加面試。學(xué)生在學(xué)校的作文比賽和制作讀書卡活動中，均取得很好的名次。
21從教年來，鄭老師在教育教學(xué)方面取得了顯著的成績，獲得了不少的榮譽(yù)。但是鄭老師卻并不滿足，他說成績再好也只能代表過去。他決心做一名學(xué)生尊敬，家長認(rèn)可的優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師，今后會以更謙卑的心態(tài)付出更大的努力，進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素質(zhì)。以更加飽滿的熱情，努力工作和學(xué)習(xí)，用他的青春和激情為鄉(xiāng)村的教育事業(yè)抒寫新的篇章。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇二十
__雙星__分公司的負(fù)責(zé)人徐__，作為雙星名人集團(tuán)__公司的代表，積極響應(yīng)市雙擁辦的號召，參加擁軍聯(lián)盟，為把“讓軍人成為全社會尊崇的職業(yè)”落實(shí)到企業(yè)的實(shí)際工作中，本著社會效應(yīng)、企業(yè)利益、退役軍人利益共贏的原則，先后推出兩項(xiàng)擁軍活動：
一是__地區(qū)87家連鎖店全部參與的擁軍活動。凡是現(xiàn)役軍人、退役軍人憑軍官證、士兵證、士官證、__省退役軍人優(yōu)待證到店消費(fèi)，除享受雙星會員優(yōu)惠價之外，無論消費(fèi)金額多少，均有特定禮品贈送，贈送禮品會上報市雙擁辦備案并在店內(nèi)陳列。贈送禮品每年更新一次，均會上報市雙擁辦備案。
二是退役軍人零風(fēng)險創(chuàng)業(yè)合作項(xiàng)目。面向退伍軍人中招募有創(chuàng)業(yè)意向的合作者，在__地區(qū)范圍內(nèi)合作雙星名人連鎖店，保證合作者零風(fēng)險學(xué)習(xí)及退出，解決退伍軍人創(chuàng)業(yè)風(fēng)險;意向者可以先在現(xiàn)有連鎖店了解學(xué)習(xí)連鎖店管理流程、投資額及盈利模式和收益率，經(jīng)過學(xué)習(xí)和了解后仍愿意合作的意向者開始走合作流程;合作方式為股份制合作，公司最低控股51%，意向者49%或者根據(jù)個人實(shí)力減少投資比例，即有靈活選擇投資比例權(quán)，合作選擇期限為一年，即在這一年的合作期限內(nèi)，合作者可以根據(jù)店經(jīng)營情況及個人適應(yīng)情況選擇放棄，__公司全額退還參股本金，店由__公司接管，合作期間由合作者負(fù)責(zé)合作店的經(jīng)營，經(jīng)營業(yè)務(wù)由__運(yùn)營部負(fù)責(zé)指導(dǎo)和幫帶，直到可以獨(dú)立經(jīng)營。
徐__通過聯(lián)合經(jīng)營的模式，解決退役軍人到地方就業(yè)的后顧之憂。作為一個國民品牌，她代表公司愿意伸出友愛之手，為擁軍貢獻(xiàn)他們的力量。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇二十一
“事業(yè)興旺，關(guān)鍵在黨”，這是xx縣鄉(xiāng)村振興局干部，xx鎮(zhèn)xx村第一書記小李經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。小李自20xx年5月選派駐村以來，真抓實(shí)干、傾情付出，和村“兩委”班子一道團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾，凝心聚力、攻堅克難，培育支柱產(chǎn)業(yè)、改善基礎(chǔ)設(shè)施、補(bǔ)齊村戶短板，20xx年底實(shí)現(xiàn)整村脫貧退出，116戶508人實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。
如今的他，再一次站在了鄉(xiāng)村振興建設(shè)一線，深入貫徹黨的十九屆歷次全會精神、天水市第八次黨代會精神、xx縣第十六次黨代會精神。在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，按照“強(qiáng)基礎(chǔ)、重創(chuàng)新、育特色、促提升、抓服務(wù)”的工作思路，以“四抓兩整治”為抓手，以黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為重點(diǎn)，以黨建引領(lǐng)推動鄉(xiāng)村振興為目標(biāo)，充分發(fā)揮駐村第一書記職能，協(xié)助村黨支部書記全面加強(qiáng)組織建設(shè)。
嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行“三會一課”制度，常態(tài)化推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真開展“主題黨日”活動，持續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，推動黨員做到五個熟悉（熟悉黨在農(nóng)村的方針政策、熟悉黨建理論知識、熟悉村情實(shí)際、熟悉法律法規(guī)、熟悉全村重點(diǎn)工作），進(jìn)一步強(qiáng)化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”。讓黨員在理論水平上要高人一籌，在干事創(chuàng)業(yè)上要先邁一步，引導(dǎo)xx村黨員做好“惠民政策宣傳員、村情民意信息員、幫辦實(shí)事服務(wù)員”，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
對照黨章，嚴(yán)格執(zhí)行“黨員管理制度”、“交心談心制度”、“民主評議黨員制度”、“組織生活會制度”，不斷嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活，將從嚴(yán)管黨治黨措施落到實(shí)處，將村黨支部建成堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。結(jié)合村情實(shí)際，創(chuàng)新推行xx村“流動黨員定期聯(lián)系制度”“幫學(xué)幫教制度”“黨員聯(lián)系群眾制度”“黨員幫辦實(shí)事積分管理制度”，自覺踐行為民服務(wù)宗旨，20xx年來，認(rèn)真推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動，為群眾解決急難愁盼問題共4件，化解矛盾糾紛6起，開展為民代辦服務(wù)15次，進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系。
注重從專業(yè)大戶、農(nóng)村實(shí)用人才、青年農(nóng)民、外出務(wù)工經(jīng)商人員、高校畢業(yè)生、退役軍人中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，把符合條件的人員發(fā)展成黨員，讓政治素質(zhì)好、文化程度高、帶頭能力強(qiáng)的人吸收進(jìn)黨員干部隊(duì)伍，把優(yōu)秀黨員培養(yǎng)為村干部，不斷讓基層黨組織擔(dān)負(fù)起組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)，凝聚起了推動鄉(xiāng)村振興的強(qiáng)大合力，為xx村鄉(xiāng)村振興發(fā)展提供有力的組織保障。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇二十二
作為一名年輕教師，自林年從事教育事業(yè)至今，在這幾年的教學(xué)生涯中，我始終本著“學(xué)厚為師，德高為范"為教學(xué)理念，兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、愛崗敬業(yè)、，用自己的勤勞、樸實(shí)、愛心，把自己的工作盡量做到盡職盡責(zé)，讓學(xué)生都學(xué)有所成。
高尚的思想品質(zhì)，較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和廣博的知識是完成教學(xué)任務(wù)、做好教學(xué)工作的首要條件。教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長，為了搞好學(xué)校、班級的各項(xiàng)工作，我嚴(yán)于律己，要求學(xué)生做到的，自己首先努力做到。
作為一名普通的鄉(xiāng)村教師，自從走上教壇，站在那崇高的三尺講臺上，望著那張張可愛幼稚的臉，看到那雙雙求知若渴的眼睛，崇高而沉重的責(zé)任感便油然而牛，為此我把教書和育人相結(jié)合，使每位學(xué)生都成為德才兼?zhèn)?、有益于社會的人才。我深知，教師的?zé)任重于泰山，祖國的美好未來靠我們來描繪。
、刻苦鉆研，不斷提高綜合素質(zhì)
教師是人類文明進(jìn)步的階梯，我深知作為一名教師，自己的綜合素質(zhì)非常重要，只有較高的綜合素質(zhì)，才能培育出高素質(zhì)的人才。沒有堅實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。為此，我虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都讓學(xué)生有所收獲，努力做一名高品位的合格的人民教師。
“愛心"是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，可以說，沒有愛就沒有教育，要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人。對于每一個學(xué)生，我都努力尋找他們身上的閃光點(diǎn)，不偏愛，不歧視任何學(xué)生，關(guān)心關(guān)愛每一個孩子，讓每一個孩子都能健康快樂的.成長，讓每一個孩子都能在課堂上展示自我，找到自信。我始終堅信“多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)理解，多一些鼓勵”能使學(xué)生變得更加優(yōu)秀，點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的希望。無論是優(yōu)生還是后進(jìn)生，我都盡自己最大的努力去栽培他們，用愛心去感化他們。尤其是后進(jìn)生，我會通過多渠道、多形式、多激勵的辦法做好他們的轉(zhuǎn)化工作。付出真誠就能得到真誠，付出理解就能得到理解，而付出愛就一定會得到愛的回報。
教育教學(xué)工作使我深深認(rèn)識到，一個立志為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的人，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生才是事業(yè)成功的基礎(chǔ)，我的事業(yè)就在三尺講臺上延伸，我要把我的愛、我的智慧獻(xiàn)給學(xué)生，在教育這塊平凡而孕育著無限生機(jī)的沃土上，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇二十三
周平書，女，大學(xué)本科學(xué)歷。20**年師范畢業(yè)后，我義無反顧地來到沙河市西部山區(qū)冊井中學(xué)任教。我熱愛黨的教育事業(yè)，三尺講臺，是我無悔的選擇。在貧困的村寨，在偏僻的鄉(xiāng)間，默默地守侯著那份簡單而執(zhí)著的人生信念?；仡欁约旱膹慕讨罚m然沒有顯赫的功績，沒有令人羨慕的收入，然而能扎根山村，播種知識，實(shí)現(xiàn)了自己“站三尺講壇，想千秋偉業(yè)，教一班學(xué)子，拂兩袖清風(fēng)”的夙愿，而感到無限地滿足。在工作上，我以校為家，從未耽誤過學(xué)生的一節(jié)課;在生活上，我熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，成為他們名副其實(shí)“大姐姐”，在業(yè)務(wù)上，我革新教學(xué)理念，形成自己輕松活潑的教學(xué)風(fēng)格。幾年來，教學(xué)成績年在全市名列前茅，數(shù)百名數(shù)十名學(xué)生升入了高中，升入了大學(xué)，數(shù)百名有知識、有文化的畢業(yè)生在改變著家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌。
一、
我的愛人是一位駐守南疆的軍人，一年只有一次探親假，夫妻倆聚少離多，為了支持丈夫的事業(yè)，我孝敬公婆，照顧孩子，毫無怨言;為了山區(qū)的教育事業(yè)，我以校為家，工作認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè);作為一名軍人妻子，我克服和戰(zhàn)勝了生活、工作中常人難以想象的無數(shù)困難，盡到妻子、母親的責(zé)任，履行作為女兒和媳婦照顧老人的義務(wù)。為了方便照顧婆婆，我把婆婆接到自己身邊，自己和婆婆孩子一家三口擠在學(xué)校的一間宿舍里，一住就是4年。
生活中也會遇到一些困難，我也常在心里埋怨愛人不能陪著自己，不過慢慢就會適應(yīng)獨(dú)當(dāng)一面的日子，也會為自己的堅強(qiáng)感到高興。去年六月，愛人到上海出差，打電話約我到上海一聚。我高興得一夜未能睡好，我的心早已飛向上海，來到愛人的身邊，向他傾訴一年來的思念和委屈。然而，中考在即，我又怎能置學(xué)生中考于不顧，耽擱學(xué)生的中考備戰(zhàn)，我思忖再三，還是決定取消行程。當(dāng)我退掉那張揉搓得皺巴巴的車票時，我偷偷哭了一場。然而，當(dāng)上課的鐘聲響起，我毅然擦干淚水，面帶微笑，走進(jìn)課堂，我離不開學(xué)生呀!
記得一天夜里，孩子突發(fā)高燒，我不愿打擾別的老師休息，深夜兩點(diǎn)多鐘，我和婆婆帶著孩子，跌跌撞撞行走在黑魆魆的鄉(xiāng)間小巷，來到村子診所，敲了不下十幾分鐘的門，醫(yī)生才揉著惺忪的眼睛，起來為孩子診治。我從小膽小，擦黑就不敢出門，但這天夜里，不知哪來的這么大的勇氣。陪孩子打完吊瓶，已是黎明時分，回到學(xué)校，我就像什么也沒有發(fā)生過一樣，又投入了一天緊張的工作。
二、
在生活上，我既要照顧婆婆，又要帶孩子，一天下來，累得骨頭散架，但我卻把大量時間和精力花在照顧學(xué)生的飲食起居上。我們學(xué)校是寄宿制，去年冬天的一天，學(xué)校的飲水鍋爐維修，我在自己的宿舍為我們燒熱水，煤球爐長時間燃燒，我差點(diǎn)中了煤氣。班里有幾個男生衛(wèi)生習(xí)慣很差，十天半月不洗衣服，她看不過眼，常常扒下他們的衣服幫他們洗，這幾個懶散的學(xué)生被“扒”得不好意思了，好的衛(wèi)生習(xí)慣也漸漸養(yǎng)成。班里籃球隊(duì)的幾個學(xué)生衣服常常扯裂開線，我不厭其煩地為他們縫補(bǔ)。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，她自己一家人節(jié)衣縮食，省下的錢常常給學(xué)生購買學(xué)習(xí)用品，添置生活用具。
由于種種原因，班里的問題學(xué)生層出不窮，我像一個大姐姐一樣對他們噓寒問暖，學(xué)生犯錯了，她與之談心，學(xué)生有難了，她幫助解決，她微笑著，欣賞學(xué)生，做慧眼的伯樂，給其成功感;微笑著，鼓勵學(xué)生，做其成長的幫手，助其信心感;微笑著，寬容學(xué)生，做大肚的彌勒，育其自責(zé)感。幾年來，我的班級中從未流失過一名學(xué)生。在短短幾年教書生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過急躁，彷徨，甚至想放棄，但人是懂感情的，一往情深精誠所至，一心一意頑石開，愛心所至，情感所至，必將春風(fēng)化雨暖人心。我相信，當(dāng)我的生命走向盡頭時，我可以自豪地說：“天空沒有留下我的痕跡，但我已飛過。”
三、
勤奮好學(xué)，學(xué)而不厭是教師的美德，特別是我們這些教育祖國下一代的年輕教師，一日不學(xué)，猶如落隊(duì)之雁。我時常擔(dān)心將來某一天，我會成為一個無源之水的教師，所以我如一只口渴的烏鴉，四處找水喝。多年來，我持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神。經(jīng)常利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動向，閱讀大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，并寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。在20**—20**年我參加遠(yuǎn)程教育以求專業(yè)知識之水，自己掏錢跑郵局、購名家教法之精點(diǎn)，以求創(chuàng)新教學(xué)之水。雖然在教學(xué)上已經(jīng)取得了一定的成績。但我仍深感自己知識的匱乏，沒有在過去的成績上停滯不前，而是更加高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己。在信息爆炸的時代，一個教師有一桶水已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要開鑿一眼泉，有了源頭活水才能勝任今天的教學(xué)。時逢課程改革，我毫不猶豫地走在課改的前列。
我擔(dān)初中化學(xué)課，每次上課，我都提前幾分鐘進(jìn)教室，熱情地與學(xué)生交流，或點(diǎn)撥指導(dǎo)，答疑解惑。我潛心鉆研教材，想盡一切辦法提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，逐漸形成自己輕松活潑的教學(xué)風(fēng)格。有時，我用魔術(shù)的形式引入新課，氫氧化鈉、石蕊試液、瓶瓶罐罐都是我的魔術(shù)道具。有時，我將一些重要的定義、定律，讓學(xué)生在課堂上的大聲朗讀，反復(fù)記憶;有時，對一些化學(xué)式、化學(xué)方程式的書寫，我讓學(xué)生在課堂上開展競賽。夏日午后的第一節(jié)課，同學(xué)們往往昏昏欲睡，她會風(fēng)趣地說“平日里大家都是氧分子，個個活蹦亂跳，現(xiàn)在怎么都成了惰性氣體了?要不要來點(diǎn)催化劑，促使大家快速反應(yīng)?”在一片笑聲中，沉悶的氣氛一掃而光。
我是一名教師，我用自己的勤勞和汗水，詮釋了教師職業(yè)的光榮;
我是一名軍人妻子，我用自己的任勞任怨，傳著承中華民族傳統(tǒng)美德。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇一
xxx，女，大學(xué)本科學(xué)歷。20xx年師范畢業(yè)后，我義無反顧地來到沙河市西部山區(qū)冊井中學(xué)任教。我熱愛黨的教育事業(yè)，三尺講臺，是我無悔的選擇。在貧困的村寨，在偏僻的鄉(xiāng)間，默默地守侯著那份簡單而執(zhí)著的人生信念?；仡欁约旱膹慕讨?，雖然沒有顯赫的功績，沒有令人羨慕的收入，然而能扎根山村，播種知識，實(shí)現(xiàn)了自己"站三尺講壇，想千秋偉業(yè)，教一班學(xué)子，拂兩袖清風(fēng)"的夙愿，而感到無限地滿足。在工作上，我以校為家，從未耽誤過學(xué)生的一節(jié)課；在生活上，我熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，成為他們名副其實(shí)"大姐姐"，在業(yè)務(wù)上，我革新教學(xué)理念，形成自己輕松活潑的教學(xué)風(fēng)格。幾年來，教學(xué)成績年在全市名列前茅，數(shù)百名數(shù)十名學(xué)生升入了高中，升入了大學(xué)，數(shù)百名有知識、有文化的畢業(yè)生在改變著家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌。
我的愛人是一位駐守南疆的軍人，一年只有一次探親假，夫妻倆聚少離多，為了支持丈夫的事業(yè)，我孝敬公婆，照顧孩子，毫無怨言；為了山區(qū)的教育事業(yè)，我以校為家，工作認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè)；作為一名軍人妻子，我克服和戰(zhàn)勝了生活、工作中常人難以想象的無數(shù)困難，盡到妻子、母親的責(zé)任，履行作為女兒和媳婦照顧老人的義務(wù)。為了方便照顧婆婆，我把婆婆接到自己身邊，自己和婆婆孩子一家三口擠在學(xué)校的一間宿舍里，一住就是4年。
生活中也會遇到一些困難，我也常在心里埋怨愛人不能陪著自己，不過慢慢就會適應(yīng)獨(dú)當(dāng)一面的日子，也會為自己的堅強(qiáng)感到高興。去年六月，愛人到上海出差，打電話約我到上海一聚。我高興得一夜未能睡好，我的心早已飛向上海，來到愛人的身邊，向他傾訴一年來的思念和委屈。然而，中考在即，我又怎能置學(xué)生中考于不顧，耽擱學(xué)生的中考備戰(zhàn)，我思忖再三，還是決定取消行程。當(dāng)我退掉那張揉搓得皺巴巴的車票時，我偷偷哭了一場。然而，當(dāng)上課的鐘聲響起，我毅然擦干淚水，面帶微笑，走進(jìn)課堂，我離不開學(xué)生呀！
記得一天夜里，孩子突發(fā)高燒，我不愿打擾別的老師休息，深夜兩點(diǎn)多鐘，我和婆婆帶著孩子，跌跌撞撞行走在黑魆魆的鄉(xiāng)間小巷，來到村子診所，敲了不下十幾分鐘的門，醫(yī)生才揉著惺忪的眼睛，起來為孩子診治。我從小膽小，擦黑就不敢出門，但這天夜里，不知哪來的這么大的勇氣。陪孩子打完吊瓶，已是黎明時分，回到學(xué)校，我就像什么也沒有發(fā)生過一樣，又投入了一天緊張的工作。
在生活上，我既要照顧婆婆，又要帶孩子，一天下來，累得骨頭散架，但我卻把大量時間和精力花在照顧學(xué)生的飲食起居上。我們學(xué)校是寄宿制，去年冬天的一天，學(xué)校的飲水鍋爐維修，我在自己的宿舍為我們燒熱水，煤球爐長時間燃燒，我差點(diǎn)中了煤氣。班里有幾個男生衛(wèi)生習(xí)慣很差，十天半月不洗衣服，她看不過眼，常常扒下他們的衣服幫他們洗，這幾個懶散的學(xué)生被"扒"得不好意思了，好的衛(wèi)生習(xí)慣也漸漸養(yǎng)成。班里籃球隊(duì)的幾個學(xué)生衣服常常扯裂開線，我不厭其煩地為他們縫補(bǔ)。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，她自己一家人節(jié)衣縮食，省下的錢常常給學(xué)生購買學(xué)習(xí)用品，添置生活用具。
由于種種原因，班里的問題學(xué)生層出不窮，我像一個大姐姐一樣對他們噓寒問暖，學(xué)生犯錯了，她與之談心，學(xué)生有難了，她幫助解決，她微笑著，欣賞學(xué)生，做慧眼的伯樂，給其成功感；微笑著，鼓勵學(xué)生，做其成長的幫手，助其信心感；微笑著，寬容學(xué)生，做大肚的彌勒，育其自責(zé)感。幾年來，我的班級中從未流失過一名學(xué)生。在短短幾年教書生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過急躁，彷徨，甚至想放棄，但人是懂感情的，一往情深精誠所至，一心一意頑石開，愛心所至，情感所至，必將春風(fēng)化雨暖人心。我相信，當(dāng)我的生命走向盡頭時，我可以自豪地說："天空沒有留下我的痕跡，但我已飛過。"
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇二
陳，女，苗族，1978年出生，本科學(xué)歷，初中語文教師。自20xx年9月參加教學(xué)工作以來，她一直以滿腔熱情耕耘在農(nóng)村中學(xué)的講臺上。
陳老師扎根農(nóng)村，已經(jīng)在民和鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上工作了11個春秋，她11年如一日，櫛風(fēng)沐雨，用一顆赤誠之心，在這塊平凡的土地上，播下了愛的種子，一顆顆幼苗在陳老師的培育下變成了參天大樹，而她還在堅守那塊耕耘了11年的土地，三尺講臺足也見證她對工作的熱忱，三尺講臺足也見證她對教育事業(yè)的熱愛，三尺講臺足也見證她對黨的教育事業(yè)的忠心。
陳老師從參加工作以來，一直都勇挑學(xué)校的班主任工作重?fù)?dān)，20xx年她又擔(dān)當(dāng)起了學(xué)校的團(tuán)委工作，在她的安排下，學(xué)校每年的各項(xiàng)文體活動開展得有聲有色。她始終把“學(xué)厚為師，德高為范”這八個字謹(jǐn)記心間，并讓它作為行動指南、行為標(biāo)尺來衡量自己的教學(xué)得失。在這平凡的工作崗位上，她用一片赤誠之心，寫就了別樣的感動。
20xx年9月，陳老師踏上了農(nóng)村初中教育的“三尺講臺”。從那時起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上，她熱愛教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)，熱愛每一個學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。陳老師不僅熱衷于自己的教育事業(yè)，她還始終保持一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的求學(xué)精神，她虛心學(xué)習(xí)老教師們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)如何制作課件。在工作之余她刻苦努力，20xx年她參加高等教育本科自學(xué)考試，20xx年取得本科畢業(yè)證書;20xx年她拿到了貴州省中小學(xué)骨干班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)合格證書;20xx年她拿到了“國培計劃(20xx)”——貴州省骨干教師培訓(xùn)合格證書。教育教學(xué)工作中，陳老師總是用這句話“活到老，學(xué)到老，還有三分學(xué)不了”去教育她的學(xué)生要刻苦學(xué)習(xí)。的確陳老師也是這樣做的，她不僅刻苦鉆研自己的教學(xué)業(yè)務(wù)，而且還用她在教學(xué)工作中學(xué)到的新的知識去澆灌祖國的花朵，讓她的每一個孩子都能吸收到新鮮的知識營養(yǎng)，使之茁壯成長。
教師對學(xué)生的愛源于母愛，有時勝于母愛，這種愛能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。陳老師就是用這種愛去點(diǎn)亮孩子們的心燈的，她以真誠的愛去體貼學(xué)生，用關(guān)心去感化學(xué)生。她憑著做人的良知，教師的責(zé)任心，把自己的愛和關(guān)懷全都給了學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生出現(xiàn)的新情況、新問題，使之沿著健康的道路前行。陳老師的班級里始終洋溢著一股暖流，恰似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個班級，滲透到每一個學(xué)生的心中。20xx年她的班級里有一個叫吳桂琴的單親女孩子，她剛進(jìn)初中時的學(xué)習(xí)成績很好，因母親改嫁后新組成的家庭根本無法讓這個孩子從心靈上去感受到家庭的溫馨與幸福，學(xué)習(xí)受到很大的影響，性格也變得孤僻了，精神一蹶不振。這個孩子的變化引起了的她注意，于是及時找這個孩子談話，陳老師得知此情況后，立即把愛傾注在她的身上，關(guān)心她，幫助她，雙休日、節(jié)假日就把這個孩子安置到自己的家里，給她家的溫馨，母親一般的關(guān)心和愛。在陳老師的關(guān)懷和幫助下，這個孩子的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，20xx年的中考，她以552分的優(yōu)異成績回報了這位老師。吳桂琴同學(xué)進(jìn)入銅仁二中重點(diǎn)高中班后，陳老師常與她保持聯(lián)系，關(guān)心她，鼓勵她，真是皇天不負(fù)有心人，20xx年的高考，她以568分的成績考入了重點(diǎn)師范大學(xué)，如今已經(jīng)投身到光輝的教師行業(yè)中辛勤的耕耘著。
其實(shí)，這樣的例子在陳老師的身上很多很多，她時刻把關(guān)愛孩子工作放在教學(xué)工作的首位，關(guān)心幫助孩子也被她深深地刻在了心上。就因?yàn)檫@樣，她班里的每一個孩子都能夠全面、健康的發(fā)展，可以說是她用愛心點(diǎn)亮了學(xué)生的心燈，使他們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步。
任教十一年來，陳老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她任勞任怨，不求回報，在班級管理工作中，陳老師更是以身作則，率先垂范。對學(xué)生能做到言傳身教，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、榮辱觀、道德觀，培養(yǎng)學(xué)生識別善與惡、美與丑的能力和抵制社會上不良風(fēng)氣的能力。初中學(xué)生正處在意志薄弱，自信不足的關(guān)鍵時期，陳老師在這方面的工作尤為突出。20xx年她帶的班級中有一個叫楊會的男孩子，這個孩子的母親從小就離開了他兩兄弟，剩下他們?nèi)缸酉嘁罏槊?，由于生活所逼，楊會的父親不得不外出打工掙錢，就在這年的10月21日，不幸的事情發(fā)生了，災(zāi)難奪走了他父親的生命。于是這個孩子失去了父母，面臨輟學(xué)，陳老師真是看在眼里，痛在心里。為了不讓這個孩子輟學(xué)，陳老師首先在班里發(fā)起為該同學(xué)捐款的活動，她率先拿出200元錢交給班長，緊接著這群窮鄉(xiāng)村的孩子也慷慨解囊紛紛把自己的零花錢都掏出來了，全班49名同學(xué)當(dāng)場為該同學(xué)捐了1028元現(xiàn)金。其實(shí)以后的日子里，陳老師一直都在關(guān)心和幫助這個叫楊會的孩子，幫他解決生活中的困難，幫他樹立信心、找回勇氣。楊會同學(xué)在陳老師的幫助下和關(guān)心下，順利地完成了初中學(xué)業(yè)。
天有不測風(fēng)云，今年她所帶的班里有一個成績一直都排在第一位的孩子，名叫姚小康，男，15歲，無情的癌癥降臨到了他的身上。經(jīng)重慶市腫瘤醫(yī)院專家們診斷，必須從左大腿截肢才能保住性命，一個15歲的孩子怎能承受得了這么大的打擊呀!專家們的建議、親人們的說勸，小康同學(xué)怎么也不要截掉自己的大腿，后來他的班主任陳老師發(fā)了一條短信給他，短信的內(nèi)容是這樣的：“小康同學(xué)，我的好孩子，你一定要挺住，只有生命才能創(chuàng)造生命的奇跡?！标惱蠋煻潭痰膸拙湓捳Z，卻讓小康同學(xué)有了更深的生命領(lǐng)悟。20xx年8月5日小康同學(xué)毅然接受了截肢手術(shù)，如今她的好孩子——小康同學(xué)于9月2日平安的回到了家里?？釔圩x書的小康同學(xué)每天都在給他的班主任陳老師打電話，電話接通后的第一句話就是“老師，我能來讀書嗎”“怎么不能呢!位桌就是給你留好的，書，我給你留著的”這是陳老師的親切回答。
其實(shí)，小康同學(xué)目前情況根本不能來學(xué)校上課，因?yàn)樗膫麆葸€沒有完全恢復(fù)，他的身體也正處在康復(fù)過程中，配接的假肢要三個月后才能安置到他的大腿上方能助行，再加上手術(shù)后前三個月每一個月還得接受一次化療。陳老師又何嘗不希望小康同學(xué)回到教室和同學(xué)們共享學(xué)習(xí)知識的快樂與幸福呢。沒有更好的辦法讓小康同學(xué)來學(xué)校學(xué)知識，于是陳老師只好把八年級的課本書備齊，備齊各科的完全解讀和各科的同步練習(xí)(完全解讀和同步練習(xí)是陳老師專為小康買的)，于9月4日帶著6個班干部把書送到了小康同學(xué)的家里，還給小康500元錢，又耐心地給小康同學(xué)上課。在講課的過程中，小康同學(xué)問了老師一個問題：“老師我能參加期末考試嗎?”陳老師肯定的回答“能”，緊接著他又說：“老師，我們期末考場上見”。同學(xué)們看到小康渴求知識的情態(tài)，又聽小康同學(xué)這么一說，陳老師和6位同學(xué)都感動得流下了眼淚。
回來后陳老師在她的教學(xué)工作計劃中寫道：“每周六下午她都會到小康同學(xué)家去給他補(bǔ)課”。為了撫慰孩子心中的不平，彌補(bǔ)孩子心中的缺憾，陳老師別無選擇，已經(jīng)落入了行動，9月7日她一人步行到離學(xué)校八里以外的小康同學(xué)家去給他補(bǔ)課了。因?yàn)樗靼?，只有知識才能撫慰這個孩子心中的不平，也只有知識才能彌補(bǔ)這個孩子心中的缺憾，也只有知識才能樹立起這個孩子的尊嚴(yán)和形象，也只有知識才能讓這個孩子用生命去創(chuàng)造奇跡。
付出真誠就能得到真誠，付出理解就得到理解，付出愛就一定會得到愛的回報。
陳老師獻(xiàn)身教育，甘為人梯，用自己堅實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰。這真是“捧著一顆心來，不帶半根草去”好老師。她甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸;她甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇三
有一種奉獻(xiàn)和堅守叫鄉(xiāng)村醫(yī)生。他們用自己微薄的力量去守護(hù)一方的人民。下面是小編為大家整理的最美鄉(xiāng)村醫(yī)生。
事跡材料。
一起來看看吧!
田徑，男，39歲，中共黨員，中專文化，畢業(yè)于銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院，系印江自治縣纏溪鎮(zhèn)方家?guī)X村人。
一、義無反顧立志農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)。
xx村的村民莊xx通過自身的努力學(xué)習(xí)醫(yī)用知識，獲得了相應(yīng)的學(xué)歷，主動為周圍的鄉(xiāng)親們作預(yù)防保健，治病療傷工作，她的無私奉獻(xiàn)的事跡感動了xx村的村民。
莊xx的丈夫突然發(fā)現(xiàn)患有乙型肝炎，為了減輕丈夫的痛苦、治愈丈夫的疾病、緩解繁重的醫(yī)療費(fèi)用，她下決心自主學(xué)醫(yī)為丈夫治病，購買了大量的醫(yī)用書籍，不畏艱澀的專業(yè)知識，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，針對丈夫出現(xiàn)的各種病癥，選用了合適的藥品和治療方式，爭取改善丈夫的病況。其實(shí)，莊xx心里明白自己一個半路出家的人，對醫(yī)用知識的靈活使用并不擅長，但她的心底只有一個卑微的愿望，就是治好自己的丈夫，哪怕只是減輕一點(diǎn)點(diǎn)的痛苦也好，正是這種不放棄的決心支撐著她前進(jìn)。雖然莊xx的丈夫最終沒有打敗可怕的疾病，遺憾的離開了人世，但是在他生病的過程中，莊xx無時無刻、無微不至得照顧、護(hù)理他，并承擔(dān)了支撐整個家庭的重?fù)?dān)。
所，就醫(yī)環(huán)境并不是十分理想。莊xx選擇作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，在xx村行醫(yī)的無私行為深受村里群眾的好評，也深深感染了村民，有力地倡導(dǎo)了無私奉獻(xiàn)，勤勞致富的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧社會做出了表率，為新農(nóng)村建設(shè)樹立了榜樣。
一個醫(yī)生取得患者的信任從來不是靠廣告、靠包裝，而是靠高水平的醫(yī)療技術(shù)，高質(zhì)量的服務(wù)和高尚的醫(yī)德、通過病人的體會口耳相傳的。莊xx深深知道，做農(nóng)民的好醫(yī)生，僅有良好的醫(yī)術(shù)是不夠的，還得有高尚的醫(yī)德。她常說：“醫(yī)者，先做人，后行醫(yī)”。在鄉(xiāng)村行醫(yī)的過程中，她始終把醫(yī)德作為醫(yī)生的靈魂。她跑遍鄉(xiāng)村每一條小道，深知每一戶村民身體健康狀況，誰患過哪些慢性病，誰對哪些藥物過敏，誰家有老人，誰家有幾個小孩，在她心里一清二楚。而且xx村的獨(dú)居老人相對較多，她盡心盡力，努力做到到門到戶為他們看診，記錄下每位老人患有什么疾病。尤其對于那些病癥比較危險老人，她會定期上門回訪，確定他們的身體狀況，預(yù)防突發(fā)疾病。記得適逢夏秋季節(jié)腹瀉流行，這種病幾乎每年都會流行，她試著給村民們看病，還向健康人群講述良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和腹瀉流行期間應(yīng)注意的起居飲食。望著鄉(xiāng)親們那種期盼已久的眼神，她既是憐憫又是同情，頓時覺得村民們太需要懂得醫(yī)學(xué)知識的醫(yī)生為他們服務(wù)了。莊xx深刻認(rèn)識到作為鄉(xiāng)村醫(yī)生，自己的責(zé)任有多重。她的工作更忙了，幾乎每天都得出診。無論風(fēng)天、雨天還是雪天，只要是需要，都會進(jìn)最大努力設(shè)法前去。
莊xx由為夫治病自學(xué)成為一名服務(wù)農(nóng)村的鄉(xiāng)村醫(yī)生，她為村民看病就診的足跡勾畫出了一個平凡的醫(yī)生形象，而在這形象之后她付出的努力、不放棄是現(xiàn)在新農(nóng)村人最需要學(xué)習(xí)的精神。她的實(shí)際行動踐行著她的頑強(qiáng)品格，展現(xiàn)了一個農(nóng)村婦女無私奉獻(xiàn)的博大情懷，塑造了一個農(nóng)村婦女無畏、善良的光輝形象。
xxx醫(yī)生始終以高尚醫(yī)德要求規(guī)范自己，加強(qiáng)自身職業(yè)道德建設(shè)，工作勤勤懇懇，極端負(fù)責(zé)，端正思想，服務(wù)態(tài)度明確，同時有一顆善良的心，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人謙虛誠實(shí)，不說空話，辦實(shí)事，不驕不躁，有問題不回避，不泄露病人隱私，廉價行醫(yī)，不謀私利。良好的醫(yī)德練就了良好的工作作風(fēng)，幾十年如一日為病人治病，就是他日常生活工作的寫照。并深刻認(rèn)識到醫(yī)療服務(wù)直接作用于人的健康和生命，這就要求醫(yī)生與其他職業(yè)相比必須具有更高尚的道德，更加嚴(yán)格的道德自律，更能在缺乏外部監(jiān)管和制約的條件下，主要依靠自己的良心良知，忠實(shí)履行職業(yè)職責(zé)。一個合格的醫(yī)生，既要具備良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德，又要有豐富的臨床知識和經(jīng)驗(yàn)，而臨床的經(jīng)驗(yàn)要靠反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)，不斷的實(shí)踐，日積月累，逐步得以充實(shí)。
宿，第二天繼續(xù)用藥，經(jīng)過幾天的治療，病人奇跡般的好了，患者和家屬拉著他的手，激動的說：“謝謝了”。
鉆研技術(shù)精益求精。
從醫(yī)二十六年來，x醫(yī)師一直身體力行，以自己的實(shí)際行動取得了村民深深的信任。并深信“一個醫(yī)生取得病人的信任，從來不是靠廣告、靠包裝，而是靠高水平的醫(yī)療技術(shù)，高質(zhì)量的服務(wù)和高尚的醫(yī)德，通過病人的體會，以身相傳”。為了更好的提高為廣大群眾提供治療健康服務(wù)，x醫(yī)師不斷提高醫(yī)療技術(shù)水平，先后參加了浙江省鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)士學(xué)習(xí)、全科醫(yī)生崗位培訓(xùn)、以及省市舉辦的各種培訓(xùn)。他利用業(yè)余時間，刻苦鉆研，網(wǎng)上查資料，虛心向老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中醫(yī)知識。
扎根基層，任勞任怨，為居民健康服務(wù)。
神，調(diào)動積極性，針對隨訪中遇到的問題，每月召開例會，大家討論研究，制定出好的方法，在下一次隨訪中應(yīng)用。由于白天病人多，大多利用晚上隨訪，二十幾年的工作，對本責(zé)任區(qū)的信息了如指掌，就好像存在大腦里。給居民測血壓，了解情況，針對不同情況進(jìn)行面對面的健康教育，發(fā)放健康處方，加強(qiáng)對重點(diǎn)人群、高危人群的管理及健康干預(yù)。
x醫(yī)生負(fù)責(zé)兩個行政村的責(zé)任醫(yī)生服務(wù)工作，服務(wù)人口1701人，共429戶，建立家庭檔案386份，電子檔案1445份，發(fā)放健康資料1500余份。其中60歲以上老年人247人，高血壓175人，糖尿病18人，腫瘤4人，冠心病7人，腦卒中3人。這里的居民文化水平低，封建陋習(xí)多，衛(wèi)生知識匱乏，飲食不合理，吸煙酗酒、高鹽高脂等飲食習(xí)慣成了影響居民健康的主要因素。針對以上情況，健康教育顯的尤為重要，特制定了健康教育計劃，利用多種渠道進(jìn)行健康宣教，如開展健康教育課，面對面健康指導(dǎo)，發(fā)放健康宣傳資料及粘貼健康教育圖片等。年終考核成績名列全縣前三。
翻開xxx同志的事跡，讓我們看到了一個共產(chǎn)黨人和基層醫(yī)務(wù)工作者在平凡的崗位上幾十年如一日，默默無聞，無怨無悔，辛勤耕耘，扎根基層，情系百姓健康，為山區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作無私奉獻(xiàn)。無愧為浙江省優(yōu)秀社區(qū)責(zé)任醫(yī)生和xx縣首屆基層名醫(yī)稱號.。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇四
____，____溫滴樓中學(xué)一名普通而平凡的教師,從事教育二十年,堅持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南,認(rèn)真務(wù)實(shí)的走過每一天。
一、努力鉆研,超越自我。
積極參與教育教學(xué)改革與研究,學(xué)習(xí)新課程改革理論,更加注重對學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅持用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式上好每一節(jié)課。在2014年的中考中,所帶的班級英語平均分在____排名第三。
二、關(guān)愛學(xué)生,大愛無疆。
作為班主任，面對的不僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)，同時也要面對他們的成長，把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂，所以他們也愿意把自己的喜怒哀樂來和你一起分享。
三、恪盡職守,任勞任怨。
每天早上走進(jìn)教室,我先看看學(xué)生有沒有到齊;遇到天冷或天熱時候,提醒同學(xué)們增減衣服;早上上學(xué)是不是注意安全了,中午看護(hù)孩子們午睡，放學(xué)孩子們是否平安到家…看似一樁樁平常的小事折射出一顆愛心。作為班主任,把班級的幾名學(xué)生帶到家里,開始長達(dá)兩個月的義務(wù)輔導(dǎo)。當(dāng)孩子們把錄取通知書放到我手中時候,這一切我真的覺得值了…!
四、克服自身困難，無怨奉獻(xiàn)青春。
五、做孩子們的貼心人,做家長們的知心人。
為了更好地開展工作,我與家長建立了一個班級群，線上線下我們互相聯(lián)系。他們的困惑有我來幫忙,我的困難有他們施以援手。被家長親切的稱為“知心妹妹”，我再一次體會到做老師的幸福。
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鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇五
____，1997年參加工作，現(xiàn)任板石中學(xué)物理教師。已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了20個春秋。始終把“學(xué)厚為師，德高為范”作為自己的座右銘。
一、真誠奉獻(xiàn)，刻苦鉆研。
作為一名普通的鄉(xiāng)村女教師、班主任，始終把教書和育人相結(jié)合，使每位學(xué)生都成為德才兼?zhèn)?、有益于社會的人才?BR> 二、以身作則，率先垂范。
班級中有一個叫郭新宇孩子，家庭及其困難，母親身體不好，孩子逐漸有了輟學(xué)的念頭，為了不讓這個孩子輟學(xué)，我首先在班里發(fā)起為該同學(xué)捐款的活動，我率先捐了1000元。在我的幫助和關(guān)心下，順利地完成了初中學(xué)業(yè)，并考上了理想的高中。
三、刻苦鉆研，不斷提高綜合素質(zhì)。
自參加工作的第一天起，就把提高自己的綜合素質(zhì)當(dāng)做首要任務(wù)抓緊抓好?！皞浜妹恳还?jié)課，講好每一節(jié)課”是我一貫堅持的原則，刻苦學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識，努力提高自己的綜合素質(zhì)。所教班級的成績一直名列前茅，分別被____市教育局評優(yōu)秀班主任稱號。所任班級曾獲____市優(yōu)秀班級稱號。
四、恪盡職守、任勞任怨。
我擔(dān)初中物理課，每次上課，我都提前幾分鐘進(jìn)教室，熱情地與學(xué)生交流，或點(diǎn)撥指導(dǎo)，答疑解惑。潛心鉆研教材，想盡一切辦法提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，逐漸形成自己輕松活潑的教學(xué)風(fēng)格。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇六
老師對學(xué)生言傳身教，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、榮辱觀、道德觀，培養(yǎng)學(xué)生識別善與惡、美與丑的能力和抵制社會上不良風(fēng)氣的能力。下面是關(guān)于最美鄉(xiāng)村教師的事跡材料范文，歡迎參考。
xx，女，xxxx年出生，中師學(xué)歷，xxxx年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語文一級教師。
從教以來一直在本村史務(wù)，默默耕耘，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上工作了x個春秋，x年如一月，以校為家一直工作在教學(xué)第一線，長期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文班主任，x多年來自己感受最深的就是“愛”“愛”是一個古老的課題，對班主任來說又是一個應(yīng)該時刻銘記的話題?！皭邸笔墙逃募~帶，“愛”是溝通的橋梁，“愛”是轉(zhuǎn)化的前提，“愛”是開啟學(xué)生心扉的鑰匙，“愛”不應(yīng)該只是提供給優(yōu)等生的溫床，而應(yīng)該是培養(yǎng)所有學(xué)生茁壯成長的土壤，為了把“愛”撒向每一個學(xué)生的心田，在班級管理工作中，教育教學(xué)中我力求使每一類學(xué)生都能得到愉快的心境，巨大的動力，充足的機(jī)會，成功的喜悅，下面是我的一些具體做法：
一、“愛”是轉(zhuǎn)化的前提。
班級管理是班主任工作的重頭戲，班主任要對學(xué)生曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。在長期的班主任工作實(shí)踐中，我做到把“愛”奉獻(xiàn)給所有的學(xué)生，記得，我班有個學(xué)生叫xx，父母離異，父親對她照顧不周，他經(jīng)常逃學(xué)，同學(xué)們都嫌棄他，他漸漸對學(xué)習(xí)失去了信心，常常逃學(xué)和鄰居孩子玩游戲，我經(jīng)過多次觀察、訪問和他交朋友，關(guān)心他生活，幫他補(bǔ)課，給他講道理，讓他做父母的工作，后來父母復(fù)婚，家庭和睦，該生學(xué)習(xí)直線上升，使他深信老師對他的愛，從此有了轉(zhuǎn)變，后來還當(dāng)上三好學(xué)生，也考上了xx中學(xué)。
二、因材施教，讓陽光和關(guān)愛灑遍班級每個角落。
xx是我們六年級最聰明的學(xué)生之一，但本班也有不少差生，在教學(xué)中我注重集體教學(xué)和個別相結(jié)合，既面向全體學(xué)生，又照顧兩頭，正確對待個別差異，使好學(xué)生能吃的夠、吃得飽，又使差生能拿得起，xx等同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)興趣，自控能力差，我就多鼓勵他們，多找他們談心，幫助他們找差距，想辦法，xx、xx聰明好學(xué)，理解力和記憶力好，我就要求他們多看多讀，多做課外題，這幾個同學(xué)都曾獲各科競賽獎，xx剛進(jìn)六年級是全班倒數(shù)第一，我就和她談心，鼓勵她向先進(jìn)看齊，本學(xué)期她已進(jìn)入全班x名，所帶班級在xxxx年獲得優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)稱號，關(guān)愛每一個學(xué)生，使每一個學(xué)生身心在德、智、體、美幾方面都得到健康發(fā)展，讓每一學(xué)生都能感受到老師陽光般的溫暖，這是我永恒和不懈的追求。
三、細(xì)心關(guān)愛，耐心幫助。
教師對學(xué)生的愛源于母愛，卻勝于母愛，因?yàn)槔蠋煂W(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西激發(fā)他們楊帆前進(jìn)，在多年的教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛，養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題，存在的異樣，并能及時糾正，教育、培育，使之沿著健康的道路前行，在我所帶的班級里，始終洋溢這一般暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個班級，滲透到每個學(xué)生的心中。比如，班級里有個女孩叫xx，她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量，我上課時經(jīng)常提問她一些很容易的問題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵她。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她朗讀課文抑揚(yáng)頓挫很有感情時，就讓她帶著大家朗讀。給她機(jī)會，讓她代表班級參加“中國夢”演講，她竟然還獲得一等獎，她心里有說不出的喜悅。放學(xué)后，見到我她還悄悄的告訴我，老師我不知道怎么感謝你。我高興地回答：“臺上的表現(xiàn)就是你對我最好的回報”她微微一笑就跑了，讓我真正體會到了耐心的關(guān)愛，為學(xué)生提供了展示自己創(chuàng)新能力的活動舞臺。
四、默默耕耘，不斷鉆研。
從xxxx年x月，我就踏上了小學(xué)教育的“三尺講臺”，從那時起，我就把人生的坐標(biāo)定在了教育獻(xiàn)身的軌跡上，我熱愛教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)，熱愛每一個學(xué)生，把自己的事業(yè)看的神圣無比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，我始終堅持不斷的學(xué)習(xí)，堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)心理學(xué)方面的書籍和教育學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件，怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名品位的合格的人民教師。
總之，任教x年來，我格盡盡職守，任勞任怨，不求回報，只講奉獻(xiàn)，歷年來，我所擔(dān)任的學(xué)科在全縣組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，輔導(dǎo)的學(xué)生在各項(xiàng)競賽中多次獲獎，xxxx年在第四屆全國中小學(xué)生書信文化活動xx賽區(qū)中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎，xxxx年在xx縣xxxx年中小學(xué)“中華誦，經(jīng)典誦讀”比賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎，xxxx年所帶班級被評為縣級先進(jìn)班集體。我認(rèn)為自己雖然取得了較好的成績，但這還只是一個開端，我自己決心再接再厲，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
毅然回到大山支教。
2010年，就讀重慶師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的曹瑾作出了一個重大決定。她參加了重慶大學(xué)生下基層特崗考試，主動要求回巫山支教。最后，她被分配到巫山縣平河鄉(xiāng)小學(xué)。
曹瑾的父母當(dāng)初有些不能接受?！被貞浧鹋畠寒?dāng)初回巫山支教，征求他和妻子意見的場景，父親曹長華仍記憶猶新。他說，曹瑾在大學(xué)里成績比較優(yōu)秀，能力也比較強(qiáng)，夫婦倆希望女兒能夠留在主城，找個好的工作，真正改變命運(yùn)。
但是，曹長華最終被女兒說服，他知道女兒有自己的夢想。
直到學(xué)生學(xué)懂為止。
在與曹瑾交談中，記者發(fā)現(xiàn)，提高孩子們的成績是她最大的理想。曹瑾介紹，由于剛出來工作，很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，如何輕松地讓學(xué)生接受知識，是她最頭疼的事情。她總是想方設(shè)法，直到學(xué)生們學(xué)懂為止。
“曹老師太耐心了，只要你沒聽懂，她可以給你反復(fù)講四五遍，直到真正聽懂為止。”曹瑾的學(xué)生陶舉勇舉例，有一次，同學(xué)們遇到了一道很難的應(yīng)用題，老師在課堂上連續(xù)講了四遍，而且換不同解題方式。最后，還有幾個同學(xué)沒弄清楚，曹瑾又將這些學(xué)生喊到辦公室，再次一遍又一遍地講解分析。不久，考試上出現(xiàn)了一道類似的試題，幾乎所有同學(xué)都答對了。
說起女兒教學(xué)下工夫的事例，有一次特別讓父親曹長華感動。他稱，分?jǐn)?shù)應(yīng)用題是六年級數(shù)學(xué)的一個難點(diǎn)，學(xué)生很容易混淆它的幾種求法。但是，他對類似知識點(diǎn)很有經(jīng)驗(yàn)。為此，曹瑾曾趁周末專門回家向他請教。
曹長華說，女兒曹瑾所在的學(xué)校和家相隔100多公里，當(dāng)時通往當(dāng)陽的路正在施工，坐了兩個小時車后還得走上兩三個小時的山路，但曹瑾為了找到輕松的教學(xué)辦法，不怕舟車勞頓。
為不耽誤學(xué)生畢業(yè)將病拖成癌癥晚期。
但是，有這樣一位年輕的山村教師，她卻“利用”這個暑假，專門到醫(yī)院檢查身體。然而，令她沒想到的是，自己的病情已是癌癥晚期!
她是怎樣一個老師?她的病又是怎么一回事?
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇七
姜xx，女，漢族、1977年出生，本科學(xué)歷，1996年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語文高級教師。
姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個春秋。她16年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
十六年來，姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
一、默默耕耘、不斷鉆研1996年9月，姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺”。從那時起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，她始終堅持不斷地學(xué)習(xí)，堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅實(shí)、厚重的`業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。
二、細(xì)心關(guān)愛，耐心幫助教師對學(xué)生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因?yàn)槔蠋煂W(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣，并能及時糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個班級，滲透到每個學(xué)生的心中。比如，班里有個女孩叫李亞軍。她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量，姜老師課上經(jīng)常提問她一些很容易的問題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語很好時，就在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺來。后來李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表。看著孩子們的成長，她心里有說不出的喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?BR> 這樣的例子在姜老師身上很多很多，她時刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事，育人需精心”。
三、恪盡職守、任勞任怨任教十六年來，姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻(xiàn)。歷年來，她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級競賽中多次獲獎，2015年，在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號。姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇八
醫(yī)生這個職業(yè)是光榮而崇高的，不僅是能以肉體上解除人的痛苦，而且在精神上也能給人安慰，所以選擇了這個職業(yè)必須全身心的投入，才能全心全意的為人民服務(wù)，接下來是小編為大家精心收集的最美鄉(xiāng)村醫(yī)生。
事跡材料。
供大家參考借鑒。
田徑，男，39歲，中共黨員，中專文化，畢業(yè)于銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院，系印江自治縣纏溪鎮(zhèn)方家?guī)X村人。
醫(yī)生這個職業(yè)是光榮而崇高的，不僅是能以肉體上解除人的痛苦，而且在精神上也能給人安慰，所以選擇了這個職業(yè)必須全身心的投入，才能全心全意的為人民服務(wù)。有高度的責(zé)任心和事業(yè)心，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，所在的村衛(wèi)生室轄區(qū)服務(wù)四個行政村，共服務(wù)3000人口，能愛崗敬業(yè)，扎根在農(nóng)村最基層衛(wèi)生服務(wù)，遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅持從正規(guī)渠道進(jìn)藥，藥品價格，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示上墻，不開大處方，不亂收費(fèi)，讓群眾花小錢，就能放心就醫(yī)。醫(yī)者父母心，對群眾熱情，關(guān)心，耐心聽取病人描述病情和痛苦。分析他們的需求和意見。時時急病人這所急，痛病人之所痛，上班時嚴(yán)肅認(rèn)真，細(xì)致診查每一例病人，謹(jǐn)慎用藥，嚴(yán)格執(zhí)行操作常規(guī)，避免醫(yī)療事故的發(fā)生。不管是寒冬還是酷暑，白天還是夜晚，下雨還是下雪，上班時還是下班時，隨叫隨到，無怨無悔言。有時一晚能出診數(shù)次，一夜都睡上覺，有時剛端上飯碗，吃了一口飯，就被病人叫去，就是大年初一，也沒輕閑過，更談不上平時節(jié)假日，曾有人問，這么沒日沒夜，圖的是什么，即沒有高的收入，也沒有政治地位，回答的是憑一個人的良心，一個醫(yī)生的道德。
在防控非典，手足口病，流感等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，非典期間早出晚歸，整天排查從疫區(qū)回歸人員，為他們早晚測一次體溫，不畏懼隨時被感染的可能為轄區(qū)內(nèi)兒童檢查手足口病，做好散區(qū)兒童的手足口病的防控工作。防控流感，做到發(fā)現(xiàn)疫情及時上報，認(rèn)真篩查轄區(qū)內(nèi)出國回歸人員，做好登記，嚴(yán)密防控流感的發(fā)生和流行。
所在村衛(wèi)生室，管理規(guī)范，制度健全，資料齊全，去年被評為鎮(zhèn)先進(jìn)村衛(wèi)生室，個人被評為先進(jìn)工作者，從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作后，多次被評為先進(jìn)鄉(xiāng)村醫(yī)生，鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，纏溪鎮(zhèn)第五屆、第六屆人大代表。
在轄區(qū)內(nèi)經(jīng)常開展巡診工作，及時送發(fā)防保所下達(dá)的各種宣傳資料，使防病抗病知識普及到全村各家各戶。向村民宣傳黨的衛(wèi)生工作方針，宣傳新型家村合作醫(yī)療的優(yōu)越性。配合主管部門村委員會開展改水改廁工作，主動參與，當(dāng)好參謀，向村民宣傳改水改廁對人的身體健康的重要性，使人民群眾健康意識不斷增強(qiáng)，把各種疾病控制在萌芽狀態(tài)。經(jīng)常為60歲以上老人健康體檢，聽心肺、測血壓，建立了村民健康檔案，規(guī)范管理性高血壓、糖尿病慢性病人。定期為他們檢查，建議治療和康復(fù)方案。開展35歲以上測血壓，及時發(fā)現(xiàn)高血壓病人，提出最佳治療意見。及時通知轄區(qū)內(nèi)孕婦去醫(yī)院體檢，向她們宣傳住院分娩的好處。夏秋季產(chǎn)后訪視的同時宣傳預(yù)防產(chǎn)婦中暑。做好兒童保健和計劃免疫工作，及時發(fā)放預(yù)防接種和體檢通知單，結(jié)核病督導(dǎo)工作一絲不茍，主動與患者達(dá)成服藥協(xié)議，發(fā)現(xiàn)副反應(yīng)及時報告。
河有多深，能不能過?過不了!這是新疆鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰護(hù)送小病人阿革蘭時在路上和同伴的對話。鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰被冰河攔住了回診所的路，他懷里抱的孩子名叫阿革蘭。只有8個月大，由于上呼吸道感染發(fā)高燒已經(jīng)兩天了，在這樣的高原和高寒地帶，隨時可能會轉(zhuǎn)發(fā)肺炎，危及生命。牧場里缺少藥品，居馬泰必須以最快的速度把小阿革蘭帶回到50公里外的診所。而這天山最艱險的一段路程被當(dāng)?shù)氐哪撩穹Q之為“魔鬼路”。
我們都上學(xué)的，這次居馬泰出門診前，妻子剛剛的做完子宮切除手術(shù)，可等不得妻子出院，居馬泰就又要出發(fā)了。他必須趕到在大雪封山前把藥品送到冬季牧場把危重病人轉(zhuǎn)移出來。因?yàn)樽约菏翘焐缴钐幰粔K2200平方公里冬季牧場中唯一的醫(yī)生。女兒高哈爾說：我爸走的時候，我媽就又掉眼淚說肚子疼，然后我爸就給她給了一些藥說可能過幾天就好了。
把生病的妻子交托給15歲的大女兒和9歲的小女兒照顧，居馬泰的心一路上牽掛?？蛇@時，他卻不得不將精力放在眼前這50米的溜索上。溜索距離河面不到2米，不及一根拇指粗。居馬泰在冬季牧場出診已經(jīng)在這根溜索上來回20年了?？墒沁@一次，要抱著小阿革蘭。他雙手根本沒辦法抓住溜索。居馬泰把小阿革蘭緊緊綁在自己身上。路過的牧民找來繩子，把他倆拉過了河。
阿革蘭!阿革蘭!居馬泰在溜索上不停的叫著哭鬧的孩子。小心點(diǎn)!鄰近傍晚小阿革蘭體溫突然升高，咳嗽的更加嚴(yán)重了。居馬泰停了下來，給小阿革蘭喂了僅剩下的一點(diǎn)藥。拔山涉水后。大家都很疲憊。居馬泰卻一個人在冰河邊剃起了胡子。這也是他每次轉(zhuǎn)診病患孩子時必須做事。居馬泰說;一邊打鞭子，一邊抱孩子。那時候看看娃娃的體溫怎么樣，這樣子面對面(測體溫)，但是娃娃不舒服，胡子刮掉好。上午十點(diǎn)回診所路上，第二天小阿革蘭病情加重，但回診所，卻要面對4200米的雪山。在這樣的冬季翻雪山被當(dāng)?shù)啬撩裾J(rèn)為是最危險的事。
在厚厚的白雪下面，掩蓋著無數(shù)的懸崖和冰川。居馬泰在這條路上往返20年，熟悉這里每一條路的分布，可依然不敢有絲毫的掉以輕心。他的三匹馬都曾摔死在這樣的路上。我和馬一塊下去了，摔倒了，馬死了，我活著。這讓居馬泰身上留下了三處舊傷，每到寒冷天氣就會傷痛加劇?？伤€是毫不猶豫的承擔(dān)起最危險的用自己的身體為阿革蘭和媽媽開辟出一條安全道路。峰頂氣溫驟降到零下25度，撲面的冷風(fēng)空氣讓人無法呼吸，一米多厚的雪，讓每一步移動都非常艱難。4個多小時不停息的趕路，馬終于支持不住了。
兩晝夜的奔波，居馬泰已經(jīng)體力透支了極限，可是他知道自己是小阿革蘭最后的生命保障，無論腳下的路多么艱難，多么漫長。無論還要面對怎樣的風(fēng)雪，除了堅持他已別無選擇。兩個小時后，居馬泰帶著孩子終于回到診所。經(jīng)過一個星期的治療，小阿革蘭恢復(fù)了健康。
他是居馬泰在天山深處“魔鬼路”上轉(zhuǎn)診的第92個病人。在這20年中居馬泰救治過192位病人。他冒著生命的危險在極地行走，守護(hù)著1500多戶牧民的健康。
主持人問居馬泰：北京冷嗎?居馬泰答：北京不太冷。但對我們來講，剛剛過去的這個元旦是三十年里最冷的一個元旦。零下十幾度相當(dāng)于您那兒的什么季節(jié)居答：現(xiàn)在我們那兒是零下30度。在這種天氣下，您還得進(jìn)行巡診，繼續(xù)巡診。我手中拿的是一份病歷，我仔細(xì)看了這份病歷，分別是居馬泰所在那個縣和所在的州醫(yī)院所開的病歷證明，這上面醫(yī)生寫的是什么，心力衰弱，您有這么重的心臟病換個人行嗎?換個人去，換個人也行。但是我們牧民想有點(diǎn)擔(dān)心。擔(dān)心什么?擔(dān)心他們?yōu)榱诵枰覀冞@樣子。我們擔(dān)心他，擔(dān)心別人對路途不熟悉是嗎?到底有多危險?又高又那個啥?滑的很，雪也大，學(xué)業(yè)厚。那樣子，特別危險。一走就是20年。據(jù)說您是從父親的手中接過的藥箱。嗯!對，我父親留給我的。這個藥箱你想傳下去嗎?想傳給誰?那個藥箱，傳給誰?我的丫頭，兒子他(們)用。幾個孩子您?一個兒子，兩個丫頭。年紀(jì)最大的是女兒是嗎?對!她希望當(dāng)醫(yī)生嗎?她也希望當(dāng)醫(yī)生。
有請居馬泰的大女兒高哈爾登場獻(xiàn)獎!小姑娘今年話不能不到16歲，家里很多活死她干。自己想當(dāng)醫(yī)生嗎?想!我的夢想就是當(dāng)一名醫(yī)生，像我爸爸這樣的醫(yī)生。其實(shí)居馬泰的妹妹和妹夫也是鄉(xiāng)村醫(yī)生。這一家人對周邊的很多百姓就是生命的護(hù)衛(wèi)，真應(yīng)該向他們致敬。這座獎杯所包含的是所有的那份敬意，浮雕上面有真實(shí)的鄉(xiāng)村中國，上面綻開的是巖石上的花朵，生命如花，十字交叉。神圣的醫(yī)生責(zé)任，向所有鄉(xiāng)村醫(yī)生致敬!向居馬泰致敬!
30日，杭州市衛(wèi)生系統(tǒng)舉行王妙芳先進(jìn)事跡報告會。王妙芳也出席了報告會，她用百丈口音講道：我做的是非常平常的事，社會各界卻給了這么高的榮譽(yù)，真有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)不起。我今年60多了，但只要鄉(xiāng)親們需要我，我還是會一如既往地做下去。
市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)，局直屬各單位、各區(qū)、縣(市)衛(wèi)生局(社發(fā)局)主要負(fù)責(zé)人、黨辦主任，職工代表，直管醫(yī)院負(fù)責(zé)人共300多人參加了報告會。
王妙芳是百丈鎮(zhèn)仙巖村一名普通的鄉(xiāng)村醫(yī)生，40年來她堅守在一個小山村，用自己的技術(shù)和熱情幫村民解除病痛。她把病人當(dāng)鄰里、當(dāng)朋友、當(dāng)親人，成了當(dāng)?shù)卮迕癫豢扇鄙俚拇蠛萌恕?月11日，光明日報頭版頭條報道了王妙芳的事跡?；颊叩目鞓肪褪亲约旱目鞓?，被村民需要就是自己最大的幸福，王妙芳這種質(zhì)樸的幸福觀，引起了全區(qū)、全市甚至全省社會各界的強(qiáng)烈反響。省市領(lǐng)導(dǎo)黃坤明、徐立毅紛紛作出批示。區(qū)、市衛(wèi)生局先后作出決定，號召衛(wèi)生系統(tǒng)向王妙芳學(xué)習(xí)。
報告會由區(qū)五院趙玲主講，百丈鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任白洪斌和員工王剛領(lǐng)、王妙芳的兒子林峰、仙巖村村民李萍分別從各自的角度描繪了一個可親、可敬、可愛的下屬、同事、母親和阿姨，講述了一個個樸實(shí)感人的故事。
杭州市衛(wèi)生局黨委書記、局長滕建榮一見到王妙芳，就握著她的手連說“向你學(xué)習(xí)”，他說，你的先進(jìn)事跡，事實(shí)上就是鄉(xiāng)親們對你的口碑，這是你的光榮，也是衛(wèi)生系統(tǒng)的光榮，對此，你要保持一顆平常心。他表示，下一步全市衛(wèi)生系統(tǒng)將進(jìn)一步加強(qiáng)對王妙芳事跡的學(xué)習(xí)和她這種樸素價值觀的宣揚(yáng)，學(xué)習(xí)她扎根基層、不計名利的高尚情懷，愛崗敬業(yè)、救死扶傷的職業(yè)素養(yǎng)和情系群眾、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格，從而鼓勵鼓舞更多的人，尤其是年輕一代投身醫(yī)療衛(wèi)生的神圣事業(yè)。
日前，崇賢街道黨工委組織機(jī)關(guān)干部、村(社區(qū))負(fù)責(zé)人、崇賢街道衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)人員一起參加王妙芳先進(jìn)事跡報告會。來自崇賢衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生沈掌富在聽完報告后表示：聽了王醫(yī)生的事跡，深受鼓舞，作為一名“赤腳醫(yī)生”，本人有著與王妙芳一樣的經(jīng)歷，要以王妙芳為榜樣，一心一意為病人服務(wù)，解除病人痛苦，體現(xiàn)自身價值。據(jù)了解，崇賢街道黨工委舉辦的王妙芳先進(jìn)事跡報告會，掀起了學(xué)習(xí)王妙芳愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)精神的高潮，街道黨工委要求全體機(jī)關(guān)干部聯(lián)系實(shí)際，談?wù)J識，找差距，在推進(jìn)崇賢新城項(xiàng)目建設(shè)中盡心盡責(zé)，在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中獻(xiàn)計獻(xiàn)策，在創(chuàng)新社會管理上有新突破。
近日，百丈鎮(zhèn)計生辦組織了各村(社區(qū))計生干部，開展主題為“學(xué)習(xí)王妙芳同志先進(jìn)事跡，在平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)人生價值”座談會。近來，百丈鎮(zhèn)各部門紛紛組織干部職工學(xué)習(xí)王妙芳同志先進(jìn)事跡，宣揚(yáng)社會主義核心價值觀，激勵工作熱情和創(chuàng)業(yè)動力。參加座談會的計生干部，紛紛暢談學(xué)習(xí)王妙芳同志的體會，大家都被她的事跡深深感動。仙巖村計生服務(wù)員談到，自己和王妙芳同是一個村的村民，作為年輕一代，著重在四個方面學(xué)習(xí)王妙芳同志的精神。一是要有責(zé)任心，樹立正確的價值觀;二是要甘于平凡，腳踏實(shí)地;三是要堅持不懈地學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的表率;四是要不斷開拓創(chuàng)新，營造充滿活力、積極向上的氛圍。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇九
“尋找最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”是中央電視臺舉辦的大型公益活動?！皩ふ易蠲类l(xiāng)村醫(yī)生”系列活動一方面深入生動地展現(xiàn)“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”扎根鄉(xiāng)村、醫(yī)者仁心、執(zhí)著奉獻(xiàn)的“最美”品格，另一方面展現(xiàn)包括主流新聞媒體等在內(nèi)的社會各界為弘揚(yáng)崇高用心尋找的價值追求。
包扎墩牧區(qū)醫(yī)生，居馬泰，1992年7月畢業(yè)于伊寧衛(wèi)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后分配到包扎墩牧區(qū)衛(wèi)生院，一干就是20年。包扎墩是特克斯縣三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、兩個牧場以及尼勒克縣一個牧場的牧民過冬的冬牧場，總面積2200余平方公里，平均海拔3000多米，共1500戶4000余人。進(jìn)包扎墩冬牧場路途十分艱險，身邊是懸崖峭壁，腳下是萬丈深淵，路是由牧民鑿出來的，所以僅能容一匹馬或一只羊通過。
每年冬季牧民趕著牛羊轉(zhuǎn)場，只要稍一不慎，人和馬就會墜崖，連尸首都無法找回。就在去年秋天，一位年輕的母親抱著年幼的嬰兒騎著馬轉(zhuǎn)場時，馬失蹄，結(jié)果連人帶馬摔下懸崖，母女和馬都沒能找回來。所以，包扎墩也被當(dāng)?shù)氐娜顺蔀椤疤靿q之地”。居馬泰在這樣的地方一干就是20年，更讓人肅然起敬的是：他身患心臟病，不能在高原山區(qū)工作，隨時有生命危險。加之他妻子動了5次手術(shù)，3個孩子還年幼。當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)簽于他的實(shí)際情況，準(zhǔn)備把他調(diào)至農(nóng)業(yè)村，但是他婉言謝絕。
中央電視臺轉(zhuǎn)播了居馬泰同志的種種先進(jìn)事跡，看到他能夠二十年如一日，不求索取，只求奉獻(xiàn)的堅毅精神，在最艱苦的地方扎根工作，讓我感覺到他的偉大，他用自己的艱辛付出和無私奉獻(xiàn)，為自己贏得了崇高的榮譽(yù)。他那種扎根艱苦環(huán)境，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，一心為民的精神，很值得我們學(xué)習(xí)和深思，如果我們每個人都能夠像他那樣工作，我們的衛(wèi)生事業(yè)一定會在老百姓的心里留下白衣天使的印象。
結(jié)合中共中央十八大會議精神，我們要把學(xué)習(xí)居馬泰同志的先進(jìn)事跡聯(lián)系起來，不僅自己要學(xué)習(xí)，還要帶動身邊其他人一起學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)這種先進(jìn)事跡形成一種風(fēng)氣，讓我們每一位醫(yī)務(wù)工作者形成學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，超先進(jìn)的濃厚氛圍，形成立足崗位爭貢獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)爭奉獻(xiàn)的良好作風(fēng)，為構(gòu)建和諧社會做出新的貢獻(xiàn)。我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)之后要互相對比，尋找個人不足之處，把學(xué)習(xí)這種典型先進(jìn)事跡長期貫徹下去，執(zhí)行下去。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十
有一種美是風(fēng)花雪月，它是一種小美。還有一種美它有道德，傳遞信念，堅持和諧，這是大美。在2012年的開學(xué)第一課中我們看到了最美的媽媽、最美的司機(jī)等等，他們的行為是大美、是大愛!讓我最喜歡的是山村女教師鄧麗老師。
鄧麗老師在湖北恩施海拔一千八百多米的高原小學(xué)里是唯一一位年輕女教師，學(xué)校地處深山，環(huán)境惡劣，到了氣候嚴(yán)寒的季節(jié)孩子們洗不了澡，她和鄉(xiāng)親們一起動手為孩子們改造了學(xué)校的第一個洗澡間，她希望給孩子們帶來溫暖，帶來一個開心的童年，也希望給他們帶來改變。
在一節(jié)美術(shù)課上孩子們認(rèn)真地畫畫，還是把心目中最美的老師不是畫成了老太太就是畫成了一個“男人”，她沒有責(zé)備，而是一直鼓勵孩子們?nèi)ビ^察美，用畫筆把心中的美留下來，慢慢地孩子們畫得越來越好，當(dāng)鏡頭中兩個學(xué)生將自己親手制作的卡片送給她們心中最美的老師時，我不禁為之動容。
在孩子們眼里的鄧麗老師是一個善良、心靈美的親人，我看到她用自己最寶貴的青春換來了大山中輟學(xué)孩子邁出探索世界的腳步!
從鄧麗老師身上，我想到了千千萬萬位默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們。他們默默堅守，不計報酬、辛勞和回報，有的還像鄧麗老師一樣，放棄了城市優(yōu)裕舒適的生活，到偏遠(yuǎn)貧窮的基層學(xué)校手執(zhí)教鞭，用他們的大美來成就孩子們無數(shù)的小美!是啊，老師們就像園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵;老師們就是一支支紅燭，燃燒自己為我們貢獻(xiàn)出光和熱;老師們無愧于人類靈魂工程師的稱號，他們?yōu)槲覀兇罱酥R的橋梁，他們?nèi)粘龆?，日落才歸，傳播知識，播種希望，用博大的胸襟包容、關(guān)愛著年幼無知的我們。我想用“桃李滿天下，春暉遍四方”這句詩，是對老師們最好回報罷!
鄧麗老師用自己的言行告訴我們生活中處處都有美，我們要留心身邊的美，呵護(hù)小美，讓大美永駐人間。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十一
具體事跡：古麗加依娜·比亞漢同志自參加工作以來，一直兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞地工作，實(shí)實(shí)在在做人，點(diǎn)滴奉獻(xiàn)，始終高舉各民族的健康放在第一位，站在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的最前列。誠實(shí)的人品、務(wù)實(shí)的工作贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和人民群眾的廣泛贊譽(yù)。20xx年被授予“優(yōu)秀工作人員”。
從工作到至今一直從事基層衛(wèi)生工作，立足農(nóng)村，在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上默默奉獻(xiàn)自己，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，不怕苦，不怕累，一心一意為廣大群眾著想，為病人排憂解難，從未出現(xiàn)醫(yī)療事故、醫(yī)療糾紛，贏得了廣大群眾的信賴和贊譽(yù)，多次受到市縣鎮(zhèn)主管部門的表彰。
農(nóng)村基層衛(wèi)生工作是一項(xiàng)艱苦而光榮的任務(wù)，二十多年來，一直堅守在農(nóng)村基層衛(wèi)生工作第一線，嚴(yán)寒酷暑，從無怨言。從醫(yī)20多年來，總是急病人之所急，想病人之所想，不管刮風(fēng)下雨，不管白天黑夜，病人隨叫隨到，不怕苦，不怕累，不怕麻煩，精心治療，耐心護(hù)理，讓患者滿意，也讓家屬放心。
每每遇到老年體弱患者我就主動上門了解病情，為他們免費(fèi)治療、測血壓、查心率、測血糖。還耐心向他們講解偏癱的康復(fù)知識，還幫他們做康復(fù)鍛煉等得到了廣大群眾的贊揚(yáng)和好評，像這種情況還很多很多。
這些年來，我從不收病人的出診費(fèi)，即使半夜三更出診，也是這樣，為患者擾憂解難。
我經(jīng)常免費(fèi)給村民進(jìn)行測血糖、量血壓、測體溫、查心律、測脈搏等常規(guī)檢查，并講授健康、防病知識，對村民進(jìn)行健康教育，深夜急診、出診更是家常便飯。
鄉(xiāng)衛(wèi)生院不僅肩負(fù)著農(nóng)村的常見病、多發(fā)病的診療工作，而且承擔(dān)著配合縣衛(wèi)生局、縣疾控中心做好預(yù)防接種工作，預(yù)防工作是消滅傳染病，保護(hù)人民健康的一項(xiàng)重要措施。我在農(nóng)村衛(wèi)生工作中始終以防病工作為工作重點(diǎn)點(diǎn)，跟預(yù)防接種工作人員認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防疫工作，利用廣播、墻報等向群眾講解各種預(yù)防措施，使預(yù)防接種工作家喻戶曉，老幼皆知，我鄉(xiāng)的防疫工作始終保持在全鎮(zhèn)的先進(jìn)行列。
兒童預(yù)防接種工作是農(nóng)村衛(wèi)生工作的重中之重。我跟兒童預(yù)防接種工作人員一塊對全村新生兒進(jìn)行體檢。新型農(nóng)村合作醫(yī)療實(shí)行幾年來，為了讓更多的村民參加合作醫(yī)療，享受國家的優(yōu)惠政，我沖鋒在前，耐心宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療的相關(guān)政策，使農(nóng)村充分認(rèn)識到新農(nóng)合的好處，提高了農(nóng)民參合率，蘆草溝鄉(xiāng)村民參合率始終保持在95%以上，更好的解決了農(nóng)村看病貴的問題。
在實(shí)行醫(yī)改以來，實(shí)行藥品零差價銷售，嚴(yán)格執(zhí)行國家基本藥品目錄制度，從根本上改變以藥養(yǎng)醫(yī)的局面，解除看病難、看病貴問題。
實(shí)行微機(jī)操作，對于鄉(xiāng)村醫(yī)生來講，是一個很大的挑戰(zhàn)，壓力重，任務(wù)多，每天都是超負(fù)荷工作，而待遇則大幅度地降低。但我沒絲毫怨言，仍然和往常一樣工作在自己的崗位上，積極正常宣傳醫(yī)改政策，除了自己自學(xué)電腦操作、醫(yī)改系統(tǒng)外，我還言傳身教給其他鄉(xiāng)村醫(yī)生做思想動員工作，并幫助他們盡快熟練操作流程。作為醫(yī)師，我始終保持黨員形象，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，廉潔自律，嚴(yán)格要求自己。我還跟慢病科醫(yī)師認(rèn)真開展公共衛(wèi)生項(xiàng)目工作，免費(fèi)為村民進(jìn)行健康體檢，規(guī)范建立居民健康檔案。為全村1萬多個人建立了健康檔案，尤其為本村65歲以上老人，高血壓病人，糖尿病病人，重型精神病患者建立了健康檔案，并納入慢病管理，提供每三個月一次的上門隨訪服務(wù)，為了關(guān)心老人身體健康，每年都配合衛(wèi)生院為65歲以上老年人進(jìn)行一次健康體檢，并及時將體檢信息存入檔案，真正為老人建立了“晴雨表”。
藥房是整個醫(yī)院重要窗口，我還跟藥房工作人醫(yī)院一塊做計劃進(jìn)藥。還幫他們?nèi)胭~盤點(diǎn)。替他們在藥房拿藥發(fā)藥等工作。
作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，我以最大的熱情投入到農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，盡自己所能為村民們消除病痛。用我高尚的醫(yī)德、良好的醫(yī)風(fēng)、過硬的醫(yī)術(shù)，解一方群眾之疾苦，保百姓之安康，為和諧社會添磚加瓦，為我們的中國夢保駕護(hù)航，為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快的發(fā)展，無私奉獻(xiàn)青春熱血。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十二
走進(jìn)xx鎮(zhèn)xx社區(qū)橋頭組，一條條水泥路修到家門口，一棟棟房子整齊有序，一片片臍橙產(chǎn)業(yè)基地蔥蔥郁郁，一戶戶農(nóng)戶臉上藏不住滿心喜悅……一處處生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象，無不展現(xiàn)著這個美麗鄉(xiāng)村人民的幸福生活。這些成績的取得，與縣委統(tǒng)戰(zhàn)部下派的駐村干部——試驗(yàn)區(qū)聯(lián)絡(luò)中心辦公室主任小黃密不可分。
為持續(xù)做好鞏固脫貧攻堅同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作，小黃嚴(yán)格按照xx鎮(zhèn)黨委、政府的安排部署，以鞏固拓展脫貧攻堅成果為出發(fā)點(diǎn)，組織包片干部、包保干部深入開展走訪、排查及防止返貧致貧等各項(xiàng)工作，通過進(jìn)組入戶、電話核實(shí)、微信聯(lián)系等方式消息了解片區(qū)內(nèi)脫貧戶、監(jiān)測戶生產(chǎn)生活情況，及時掌握收入情況，因戶施策制定幫扶措施，確保三類重點(diǎn)人群增產(chǎn)增收。
小黃以實(shí)施產(chǎn)業(yè)助推增收要求，以柑桔產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)推進(jìn)，完成柑桔種植6000余畝、掛果20xx余畝，組織產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)員到深入果地對農(nóng)戶開展《柑桔產(chǎn)品質(zhì)量提升技術(shù)培訓(xùn)》，培訓(xùn)農(nóng)戶30余人次，發(fā)放誘蟲粘蟲球75000余個，安裝太陽能殺蟲燈100余盞，通過多方式殺害病蟲防止傳播黃龍病等病蟲害，20xx年5月5日，臍橙獲批全國名特優(yōu)新農(nóng)產(chǎn)品證書。大力配合社區(qū)做好春耕備耕工作，按照沒有一片撂荒地的要求，積極組織群眾開展糧食種植工作，結(jié)合稻谷種植示范點(diǎn)大力動員群眾發(fā)展250畝“稻+魚”種養(yǎng)殖項(xiàng)目，發(fā)放玉米種子1200斤、黃豆300斤，守好糧食安全底線，確保糧食安全，促進(jìn)群眾增收。
小黃積極配合實(shí)施20xx年xx鎮(zhèn)柑桔園改造建設(shè)項(xiàng)目，完成7條單軌運(yùn)輸軌道安裝，共計4000余米，安裝完成水肥一體化滴灌設(shè)備，滴灌管網(wǎng)，履帶式旋耕機(jī)、開溝機(jī)施肥機(jī)已采購到位。積極申報《20xx年xx鎮(zhèn)xx社區(qū)橋頭組特色田園鄉(xiāng)村·鄉(xiāng)村振興集成示范試點(diǎn)村莊整治項(xiàng)目》，完成新建公廁30.57㎡，河道垃圾淤泥清理1858.82m，河道駁岸砌石1126m，攔水壩擋墻120.3m，駁岸石砌筑69.6m，混凝土仿木護(hù)欄132.95m，臺階5.4m，雨水溝1645.5m，卵石排水溝91.52m，擋墻253.9m。申報《20xx年xx鎮(zhèn)xx社區(qū)橋頭組特色田園鄉(xiāng)村·鄉(xiāng)村振興集成示范試點(diǎn)鄉(xiāng)村環(huán)境整治項(xiàng)目》，完成改造112戶衛(wèi)生廁所改造。實(shí)施《20xx年xx鎮(zhèn)xx社區(qū)特色田園鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村振興集成示范示點(diǎn)宜居農(nóng)房建設(shè)項(xiàng)目》，投資241萬元，已完成62戶宜居農(nóng)房改造，老舊墻面改造17627.55㎡，老屋頂改造750.78㎡，磚砌櫥柜38戶。
小黃積極組織中小學(xué)生到橋頭寨開展環(huán)境衛(wèi)生評比工作，切實(shí)提升群眾愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境意識；組織召開2次群眾會、院壩會，與群眾交心談心，切實(shí)了解在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興中老百姓的所期所盼，并通過召開橋頭寨議事小組會議進(jìn)行共商，由議事小組牽頭，對環(huán)境衛(wèi)生整治、門前“三包”、矛盾糾紛化解等工作進(jìn)行分片管理，形成社區(qū)管總、議事小組管事、群眾共管的機(jī)制；推進(jìn)數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)，謀劃申報項(xiàng)目，通過數(shù)字化，推進(jìn)鄉(xiāng)村治理，通過院壩會、群眾會、入戶等方式積極開展鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)，積極宣傳村規(guī)民約發(fā)揮村規(guī)民約的作用，通過群眾通俗易懂的語言新修訂村規(guī)民約詞句朗朗上口，讓群眾易記、易懂、易行，大力宣傳弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、浪費(fèi)可恥的理念，倡導(dǎo)綠色環(huán)保、文明健康生活方式，反對封建迷信，遠(yuǎn)離黃賭毒，消除鄰里矛盾，大力推動移風(fēng)易俗工作落實(shí)，培育文明鄉(xiāng)風(fēng)。
小黃緊扣群眾“急難愁盼”問題，幫助大病戶廖順清申請解決臨時救助2萬元，切實(shí)減輕農(nóng)戶因病造成的負(fù)擔(dān)，為監(jiān)測戶韋正明戶申請防貧扶助險，補(bǔ)助32108元；為轄區(qū)內(nèi)3戶殘疾人家庭每戶申請3000元進(jìn)行無障礙改造，解決殘疾患者生活困難；針對洋岐山組因降雨較大導(dǎo)致山石、泥巴垮塌影響群眾上學(xué)、出行等情況，及時協(xié)調(diào)挖機(jī)對滾石、泥石進(jìn)行清理，切實(shí)解決群眾的困難需求；配合省民政廳開展春節(jié)期間“慈善情暖萬家”慰問活動，為社區(qū)56戶三留守人員發(fā)放慰問金及溫暖包，共計約2.8萬元；春節(jié)期間積極協(xié)調(diào)，為社區(qū)鰥寡孤獨(dú)群眾發(fā)放愛心棉被20套，床上三件套20套；因降雨導(dǎo)致群眾水管斷裂，及時協(xié)調(diào)水管，組織群眾修繕飲水管網(wǎng)，確保群眾飲水安全。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十三
小學(xué)生活是孩子們?nèi)松虝旱囊粋€階段，但她愿盡她的所能為孩子們留下一個“如夏花一樣絢爛”的童年!這就是她從教以來一直擔(dān)任班主任工作中所追求的最高目標(biāo)。
1989年中師畢業(yè)到現(xiàn)在，一直工作在教育的最前線，24年里先后帶過7個班集體，最短的一年，最長的七年，無論是帶著時間長的還是短的所有的班集體都有一個共同的特征：學(xué)生們積極向上、陽光可愛，家長們密切與老師合作，班集體規(guī)范有序。這是與她的為人和性格是息息相關(guān)的，她聰明肯干，善良無私，她秉著“教師是人類靈魂的工程師，是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行，一舉一動，無時無刻不在潛移默化的影響學(xué)生”的信條來嚴(yán)格要求著自己、塑造著自己，她認(rèn)為愛是教育的最高境界，教師不光要教給學(xué)生知識，還要對學(xué)生的人格成長發(fā)生影響，對學(xué)生無私的愛是教師的特有情感。
從2002年9月起-2009年6月止，她用了7年的時間帶了一個從學(xué)前班到六年級的完整大循環(huán)班級，在這個階段里，她對這個班級學(xué)生的教育教學(xué)傾注了她所有的才智和愛心，學(xué)生整體素質(zhì)、班級成績和班級各項(xiàng)活動都取得了空前的輝煌：幾年里班級的各種獎狀布滿了墻壁，每一學(xué)期的期中期末考試成績幾乎都是年級第一。2010年9月又開始和目前這個班級邂逅了，如今這批孩子已經(jīng)上二年級了。
無論是哪一屆哪一年她都會平等地對待每一位同學(xué)，無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危粯幼鹬厮麄內(nèi)烁駲?quán)利，無論在任何情況下，從不用刻薄、粗俗的語言打擊學(xué)生，尤其是體罰和變相體罰學(xué)生，她經(jīng)常與學(xué)生交換意見，耐心細(xì)致的做好學(xué)生思想工作。神圣的事業(yè)，崇高的職業(yè)，最美最閃光的是一個普通老師的每一天每一幕：
一、愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，讓教育教學(xué)更完美
因?qū)W校工作需要教學(xué)低年級要擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)雙科課教學(xué)，非常擅長數(shù)學(xué)教學(xué)的她對語文學(xué)科的教學(xué)從來也不忽視，依然教、學(xué)兼?zhèn)?，不斷向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)，與年輕教師反復(fù)探究鉆研。每次學(xué)校語文新課程展示活動，她都積極參加:課前精心準(zhǔn)備，課后認(rèn)真反思。在一次又一次的“實(shí)戰(zhàn)”中不斷成長，在學(xué)校舉辦的“貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教師觀念，主體創(chuàng)新課堂教學(xué)研究”活動中，榮獲一等獎。在學(xué)校舉辦的“學(xué)課標(biāo)、練五功、展八能”課堂教學(xué)競賽活動評比和“落實(shí)新課標(biāo)程，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式”課堂教學(xué)競賽中，都榮獲了一等獎。 在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里，她探索出了更有效課堂教學(xué)模式，小學(xué)的數(shù)學(xué)思想和方法運(yùn)用靈活，經(jīng)過他培訓(xùn)幾年的孩子們都具備了良好的思維方法，同時她也不斷在自己專業(yè)方面努力發(fā)展：在吉化集團(tuán)公司中小學(xué)總校落實(shí)“新大綱”課堂教學(xué)研究活動中《求平均數(shù)》一課在總校觀摩。在吉化集團(tuán)公司中小學(xué)總?；A(chǔ)教育新課程學(xué)科教學(xué)設(shè)計評選活動中《9加幾》榮獲數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計獎。在全吉林省“少兒數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)”第一屆教學(xué)案例征集評審中《統(tǒng)計》獲二等獎。在吉林市數(shù)學(xué)會教師基本功說課大賽中獲二等獎。2012年10月，在吉林市首屆學(xué)苑杯小學(xué)幼兒優(yōu)秀備課組評選活動中被評為數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀備課組成員特等獎。她對數(shù)學(xué)學(xué)科的熱愛和執(zhí)著，深深地影響了學(xué)生。她常常利用課內(nèi)外時間對學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，2007年，在吉林市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能力測試中取得合格證書，同年開始帶學(xué)校年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練活動組。2008年，榮獲第十四 屆全國“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員。2009年，榮獲第十四 屆全國“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請賽優(yōu)秀教練員。
她不僅對自己的教學(xué)業(yè)務(wù)孜孜不倦，對學(xué)生教育和班級管理上更是潛心研究：20多年里她曾多次被評為各級的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教師等等，2012年6月，《以快樂教育為主題，創(chuàng)建特色鮮明的班級文化》獲吉林市優(yōu)秀教科成果一等獎。2013年3月，通過她不懈努力，班級管理工作秩序井然，成績突出，所帶的班級在2012年創(chuàng)建“文明學(xué)校”“文明班級”爭做“文明學(xué)生”評選活動中，被評為吉林市教育局文明班級。
二、關(guān)懷學(xué)生、資助貧困生，讓愛放飛希望
熱愛學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人。多年來她對學(xué)生思想上積極誘導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心幫助，生活上關(guān)懷體貼。她經(jīng)常利用課余時間與學(xué)生親切交談，多方面了解每一位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)狀況，常年為每一屆的低年級孩子親自打飯打菜，洗碗刷勺等等。她是在城鎮(zhèn)長大的，親身經(jīng)歷了不富裕的生活，所以她特別關(guān)心家庭困難的學(xué)生，尤其愛護(hù)特困家庭的優(yōu)良學(xué)生，從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。在她的教學(xué)班里受她支助過的孩子有無數(shù)個，最為長期和顯著的有兩個：
胡衍博是她上一屆所帶班級里二年級時后轉(zhuǎn)入的男孩，這個孩子在剛?cè)雽W(xué)不久父母就在家中煤氣中毒雙雙離開了人世，由年邁的爺爺奶奶照顧，后來孩子孤僻了，爺爺也病重了，本來離開家鄉(xiāng)的他們無奈又返回了家鄉(xiāng)。她了解了這個情況后，多次找孩子談心，鼓勵他要好好學(xué)習(xí)，孝敬爺爺奶奶，有時她還會成為家長的傾訴對象，同時也在多方面為孩子親自奉獻(xiàn)、申請各種補(bǔ)貼和照顧.....經(jīng)過近5年的悉心關(guān)照和關(guān)懷，孩子慢慢開朗了，成績也不斷地提高.如今孩子已經(jīng)上高中了，但她依然還會抽出時間去看望他和他的奶奶。
張凌是目前這個班家庭條件最不好的一個天真的小女孩，身上每一件衣服都是別人送的，因?yàn)榧彝ダщy不在校吃午飯，中午常常只吃面包和牛奶。母親早就把她扔給奶奶離家遠(yuǎn)走了，爸爸沒工作。她爺爺身體有病，那點(diǎn)微不足道的工資還不夠看病呢，一家老小四口住在大砬子的一個平房里，主要生活來源靠奶奶撿破爛換來的錢維持......就因?yàn)樗麪敔斢心屈c(diǎn)工資還不是農(nóng)村戶口，所以低保戶里沒有他家的份，因此學(xué)校對特困戶的政策和黨員幫扶的對象里都沒有她。那天我們學(xué)校正式啟動黨員一對一幫扶特困生的結(jié)對儀式上，她看見了上臺的每一個特困生，他們都比張凌穿得好、氣色好，她的心很不是滋味，一種為她的命運(yùn)鳴不平的想法油然而生，她要讓這個可憐的女孩也能得到更多的愛!
就這么一位以愛育愛的園丁，去年在班級博客上建立了“愛心加油站”，發(fā)表了“張凌，一個也需要愛的女孩”和“愛心計劃”，讓不少有愛心的老師、家長及其他愛心人士一起成為了這個“愛心加油站”中的成員。濃濃的愛帶給小張凌無限的希望，在吉化第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011級1班，每天都在上演著充滿愛的一幕幕……她的愛心支助事跡在學(xué)校的周圍和學(xué)校的群博客里都有傳播和刊登。
三、構(gòu)建信息平臺，家校協(xié)作，讓班級管理更具特色。
隨著時代的進(jìn)步和更新她根據(jù)班級文化建設(shè)主題，創(chuàng)建了“2011級01快樂自信班 ”班級博客。博客的主頁，以“最美的邂逅”命名，讓家長和同學(xué)們了解到：這是大家共有的園地，我們相遇在吉化第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)她教的這個班級里，在彌漫著快樂的空間里，我們共同學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造，譜寫我們美好的明天!
除了主頁上設(shè)有的板塊外，導(dǎo)航行里的《相冊》和《日志》應(yīng)該是同學(xué)和家長們最愛瀏覽的地方，那里深刻的記錄了兩年里學(xué)校生活的真實(shí)投影，每一朵生活的浪花，都真實(shí)而美好!
她喜歡拍照，習(xí)慣用相機(jī)記錄孩子們的成長變化，在班級網(wǎng)頁的相冊里留下了許多孩子們在不同時間、相同地點(diǎn)不同的變化，同學(xué)們在這里看到自己的成長變化，視這個集體為快樂的大家庭，產(chǎn)生了團(tuán)結(jié)向上的向心力、凝聚力，家長們視這是一筆他們撲捉不到的人生財富!
在日志里開設(shè)了《教育教學(xué)》《教育隨筆》《班級文化》《班級榮譽(yù)》《家?；印贰兜掠ぷ鳌贰都议L論壇》《班級記事》《學(xué)生檔案》《文學(xué)收藏》等等系列內(nèi)容。學(xué)校布置和檢查的內(nèi)容無一遺漏的都在其中，這里還有我精心收集的各種資料，涉及各個領(lǐng)域。家長和學(xué)生不僅能得到知識上的收獲，還能從中得到啟迪。在《教育隨筆》里，不僅有知識上的內(nèi)容，還有她個人的親身感受和經(jīng)歷：如“我的育人之道”“寫給孩子們”等等。在《班級文化》里，記載著從入學(xué)第一天起，每一個月班級的各種變化：如“相遇2010----學(xué)前一班第一天登校 ”，還有“每個月的班級委員變更情況”等等。在《精彩回放》里，那篇兒子與父親的畢業(yè)感言“孩子你大了”至今回蕩在我耳畔，點(diǎn)擊“我們的畢業(yè)聯(lián)歡”，這里的每一段文字、每一張照片都記錄著我們美好的回憶.......
在這兩年多的時間里，班級學(xué)生基本上形成了鮮明的特色：團(tuán)結(jié)向上、規(guī)范有序、快樂自信!每一天放學(xué)她都會讓孩子們排成整齊的隊(duì)伍，到和家長約定的地點(diǎn)去放學(xué)，沒有家長去校門口圍觀等候，集體講完作業(yè)和要求師生互相行禮后由家長帶走，除了下雨天從來沒有間斷過。每一天的每一節(jié)課，都按時上下課，上課鈴聲響后，學(xué)生都能快速集隊(duì)，老師在和不在基本上都已成習(xí)慣。整個學(xué)期每一天都堅持穿校服，至少要穿上衣，這是班級的規(guī)矩，好習(xí)慣就從這些小事做起!班級從來沒有安排過值日生，但班級衛(wèi)生始終干干凈凈。每個孩子從入學(xué)起，就要明確：不能隨便扔雜物，桌椅擺放必須按要求規(guī)定擺放。積極參加各項(xiàng)活動，在各項(xiàng)活動中成績突出!
快樂自信，說到做到，身教勝于言教。身為小學(xué)班集體的組織者和引導(dǎo)者自己的一切將影響和塑造著孩子們的童年，想想很艱巨的責(zé)任和義務(wù)，每個孩子都會在不自覺中潛移默化的學(xué)來班主任的好多言行，所以不能讓自己的不快樂也帶給孩子，育人就要先正己。來到這個單位十三年的她工作上很努力，也取得過很多的成績，可個人沒有獲得什么過高的“榮譽(yù)”上的稱謂，但她依然快樂的一如既往的工作著，從不懈怠從不放棄，因?yàn)樗幸活w執(zhí)著、向上、正直、寬容和善良的心，她用自己的方式和信仰書寫著教育人生的篇章。“快樂自信”即是她個人的真實(shí)寫照，也最終成為她所帶過的任何班集體的班級特色，無論在教學(xué)上還是在班級管理上她都會盡力做到更好：讓教育無悔，讓學(xué)生開心，讓家長滿意，做一個無愧的黨員教師。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十四
周平書，女，大學(xué)本科學(xué)歷。2007年師范畢業(yè)后，我義無反顧地來到沙河市西部山區(qū)冊井中學(xué)任教。我熱愛黨教育事業(yè)，三尺講臺，是我無悔選擇。在貧困村寨，在偏僻鄉(xiāng)間，默默地守侯著那份簡單而執(zhí)著人生信念。回顧自己從教之路，雖然沒有顯赫功績，沒有令人羨慕收入，然而能扎根山村，播種知識，實(shí)現(xiàn)了自己“站三尺講壇，想千秋偉業(yè)，教一班學(xué)子，拂兩袖清風(fēng)”夙愿，而感到無限地滿足。在工作上，我以校為家，從未耽誤過學(xué)生一節(jié)課;在生活上，我熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，成為他們名副其實(shí)“大姐姐”，在業(yè)務(wù)上，我革新教學(xué)理念，形成自己輕松活潑教學(xué)風(fēng)格。幾年來，教學(xué)成績年在全市名列前茅，數(shù)百名數(shù)十名學(xué)生升入了高中，升入了大學(xué)，數(shù)百名有知識、有文化畢業(yè)生在改變著家鄉(xiāng)貧窮落后面貌。
從不耽誤學(xué)生一節(jié)課。
我愛人是一位駐守南疆軍人，一年只有一次探親假，夫妻倆聚少離多，為了支持丈夫事業(yè)，我孝敬公婆，照顧孩子，毫無怨言;為了山區(qū)教育事業(yè)，我以校為家，工作認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè);作為一名軍人妻子，我克服和戰(zhàn)勝了生活、工作中常人難以想象無數(shù)困難，盡到妻子、母親責(zé)任，履行作為女兒和媳婦照顧老人義務(wù)。為了方便照顧婆婆，我把婆婆接到自己身邊，自己和婆婆孩子一家三口擠在學(xué)校一間宿舍里，一住就是4年。
生活中也會遇到一些困難，我也常在心里埋怨愛人不能陪著自己，不過慢慢就會適應(yīng)獨(dú)當(dāng)一面日子，也會為自己堅強(qiáng)感到高興。去年六月，愛人到上海出差，打電話約我到上海一聚。我高興得一夜未能睡好，我心早已飛向上海，來到愛人身邊，向他傾訴一年來思念和委屈。然而，中考在即，我又怎能置學(xué)生中考于不顧，耽擱學(xué)生中考備戰(zhàn)，我思忖再三，還是決定取消行程。當(dāng)我退掉那張揉搓得皺巴巴車票時，我偷偷哭了一場。然而，當(dāng)上課鐘聲響起，我毅然擦干淚水，面帶微笑，走進(jìn)課堂，我離不開學(xué)生呀!
記得一天夜里，孩子突發(fā)高燒，我不愿打擾別老師休息，深夜兩點(diǎn)多鐘，我和婆婆帶著孩子，跌跌撞撞行走在黑魆魆鄉(xiāng)間小巷，來到村子診所，敲了不下十幾分鐘門，醫(yī)生才揉著惺忪眼睛，起來為孩子診治。我從小膽小，擦黑就不敢出門，但這天夜里，不知哪來這么大勇氣。陪孩子打完吊瓶，已是黎明時分，回到學(xué)校，我就像什么也沒有發(fā)生過一樣，又投入了一天緊張工作。
做孩子們生活上貼心姐姐。
在生活上，我既要照顧婆婆，又要帶孩子，一天下來，累得骨頭散架，但我卻把大量時間和精力花在照顧學(xué)生飲食起居上。我們學(xué)校是寄宿制，去年冬天一天，學(xué)校飲水鍋爐維修，我在自己宿舍為我們燒熱水，煤球爐長時間燃燒，我差點(diǎn)中了煤氣。班里有幾個男生衛(wèi)生習(xí)慣很差，十天半月不洗衣服，她看不過眼，常常扒下他們衣服幫他們洗，這幾個懶散學(xué)生被“扒”得不好意思了，好衛(wèi)生習(xí)慣也漸漸養(yǎng)成。班里籃球隊(duì)幾個學(xué)生衣服常常扯裂開線，我不厭其煩地為他們縫補(bǔ)。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境，她自己一家人節(jié)衣縮食，省下錢常常給學(xué)生購買學(xué)習(xí)用品，添置生活用具。
由于種種原因，班里問題學(xué)生層出不窮，我像一個大姐姐一樣對他們噓寒問暖，學(xué)生犯錯了，她與之談心，學(xué)生有難了，她幫助解決，她微笑著，欣賞學(xué)生，做慧眼伯樂，給其成功感;微笑著，鼓勵學(xué)生，做其成長幫手，助其信心感;微笑著，寬容學(xué)生，做大肚彌勒，育其自責(zé)感。幾年來，我班級中從未流失過一名學(xué)生。在短短幾年教書生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過急躁，彷徨，甚至想放棄，但人是懂感情，一往情深精誠所至，一心一意頑石開，愛心所至，情感所至，必將春風(fēng)化雨暖人心。我相信，當(dāng)我生命走向盡頭時，我可以自豪地說“天空沒有留下我痕跡，但我已飛過?！?BR> 打造輕松活潑教學(xué)風(fēng)格。
勤奮好學(xué)，學(xué)而不厭是教師美德，特別是我們這些教育祖國下一代年輕教師，一日不學(xué)，猶如落隊(duì)之雁。我時常擔(dān)心將來某一天，我會成為一個無源之水教師，所以我如一只口渴烏鴉，四處找水喝。多年來，我持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》基本精神。經(jīng)常利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改新動向，閱讀大量素質(zhì)教育和新課程改革理論書籍，并寫了兩萬多字讀書筆記和讀書心得，使自己教育理念始終走在時代前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。在2001―2003年我參加遠(yuǎn)程教育以求專業(yè)知識之水，自己掏錢跑郵局、購名家教法之精點(diǎn)，以求創(chuàng)新教學(xué)之水。雖然在教學(xué)上已經(jīng)取得了一定成績。但我仍深感自己知識匱乏，沒有在過去成績上停滯不前，而是更加高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己。在信息爆炸時代，一個教師有一桶水已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要開鑿一眼泉，有了源頭活水才能勝任今天教學(xué)。時逢課程改革，我毫不猶豫地走在課改前列。
我擔(dān)初中化學(xué)課，每次上課，我都提前幾分鐘進(jìn)教室，熱情地與學(xué)生交流，或點(diǎn)撥指導(dǎo)，答疑解惑。我潛心鉆研教材，想盡一切辦法提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，逐漸形成自己輕松活潑教學(xué)風(fēng)格。有時，我用魔術(shù)形式引入新課，氫氧化鈉、石蕊試液、瓶瓶罐罐都是我魔術(shù)道具。有時，我將一些重要定義、定律，讓學(xué)生在課堂上大聲朗讀，反復(fù)記憶;有時，對一些化學(xué)式、化學(xué)方程式書寫，我讓學(xué)生在課堂上開展競賽。夏日午后第一節(jié)課，同學(xué)們往往昏昏欲睡，她會風(fēng)趣地說“平日里大家都是氧分子，個個活蹦亂跳，現(xiàn)在怎么都成了惰性氣體了?要不要來點(diǎn)催化劑，促使大家快速反應(yīng)?”在一片笑聲中，沉悶氣氛一掃而光。
我是一名教師，我用自己勤勞和汗水，詮釋了教師職業(yè)光榮;。
我是一名軍人妻子，我用自己任勞任怨，傳著承中華民族傳統(tǒng)美德。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十五
____，2000年8月參加工作，現(xiàn)任教于____中學(xué)，已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上工作了17個春秋。一直工作在教學(xué)第一線。
愛崗敬業(yè)以校為家。
從踏進(jìn)校園的那一刻起，始終堅持不懈地學(xué)習(xí)，10多年的努力，使我在教育教學(xué)上取得了一定的成果。教學(xué)成績一直在____市名列前茅。在____市首屆青年教師“三課功”大賽中榮獲二等獎。撰寫的《小巷深處》教學(xué)設(shè)計獲國家級三等獎。先后被____市政府、____市教育局、____市共青團(tuán)、____市及____教育局評為“優(yōu)秀教師”、“教壇新秀”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“模范共青團(tuán)干部”、“優(yōu)秀業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)”。除了擔(dān)任語文教學(xué)外，2007年，我又兼任校團(tuán)委書記一職。
熱愛學(xué)生，助人為樂。
2012年，我接手一個班的語文課，有一名同學(xué)叫王宏偉。他是一位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，經(jīng)過幾天的接觸，了解到他家的情況：父母離異，他和奶奶一起居住，每天早上起來，他都要自己做飯，家里的農(nóng)活他在放假的時候還要承擔(dān)。知道此事后，我就在生活上默默地支持他，一直關(guān)照他到初中畢業(yè)。后來他憑著自己的刻苦努力，以優(yōu)異的成績考上了一高中。除了這名同學(xué)之外，每年的三月份，我都會號召全校學(xué)生獻(xiàn)愛心，扶貧幫困、關(guān)照留守兒童，為敬老院老人買禮品。
履行教師職責(zé)永葆黨的先進(jìn)性。
2005年7月，我真正的成為了一名共產(chǎn)黨員。經(jīng)過自身的努力和踏實(shí)的工作，2007年當(dāng)選為____市人大代表，2011年當(dāng)選為____市黨代表，2016年當(dāng)選____市婦女代表。這些年來，我一直不辜負(fù)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的期望，履行自己的職責(zé)，永葆黨的先進(jìn)性。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十六
劉__，1971年7月出生，大專文化，中共黨員，現(xiàn)工作單位為__縣光榮院，任院長。
劉__在縣民政局工作期間，在辦公室從事寫材料、宣傳及__工作，有力地宣傳了__民政的先進(jìn)工作事跡，連續(xù)多年被縣委、縣政府評為先進(jìn)工作者并獲嘉獎，使本縣的民政宣傳與__工作步入了全省民政系統(tǒng)先進(jìn)行列，本人也被省民政廳評為全省__工作先進(jìn)工作者。
劉__調(diào)到了縣光榮院工作。劉__時刻不忘自己曾是一名革命軍人全身心為院民服務(wù)對臥床不起的院民老人端水喂飯、端屎倒尿、擦身子、換衣褲照顧得比親人還親。通過為老人剪指甲、給老人端水送飯、和老人道家常、伴老人散步、扶老人上樓梯、陪老人看電視、幫老人買東西等使院民老人們感受到了家的溫暖、家的和諧、家的美滿。在生活服務(wù)健康服務(wù)方面他每天至少抽出2小時與老人們交流了解他們的需求和關(guān)注并記錄在小卡片上解決一件勾一件、辦好一條劃一條。他與老人結(jié)對子融通感情每月都為老人們安排各種不同形式的活動春天帶老人練太極拳健身兒童節(jié)組織老人參與孩子們的活動。每月的1號他都要組織全體院民和工作人員舉行“向國旗敬禮儀式”集體莊嚴(yán)地向國旗行軍禮。重陽節(jié)他組織開展游戲會與老人們一起進(jìn)行打撲克、下象棋等游戲。勞動節(jié)、建軍節(jié)……不落下一個節(jié)日。光榮院先后被評定為省乙級光榮院、__市規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)單位、全市創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)單位多項(xiàng)工作先后在國家團(tuán)中央官網(wǎng)、國家最高檢察院正義網(wǎng)、河北新聞網(wǎng)、__新聞網(wǎng)、河北廣播電臺、__電臺電視臺等國家、省、市網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊等新聞媒介播出充分展示出了基層軍人服務(wù)社會的新形象和正能量。首次完成了縣級基層窗口單位接受外賓視察的工作開創(chuàng)了__榮軍外事工作的先河。
劉__先后被中共__縣委、__縣人民政府、__縣人民武裝部評為__縣優(yōu)秀退役軍人;被中共__市委、__市人民政府、__軍分區(qū)評為度__市優(yōu)秀退役軍人;被中共__市委宣傳部、__市退役軍人事務(wù)局、__軍分區(qū)政治工作處評為__市最美雙擁人物;被__市文明辦評為上半年__好人。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十七
小王，男，壯族，中共黨員，本科學(xué)歷，管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，現(xiàn)任xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村黨總支部書記、村委會主任。
2020年，為響應(yīng)xx鎮(zhèn)黨委、政府的號召，小王回到家鄉(xiāng)xx村，投身到家鄉(xiāng)建設(shè)中，與愛人、女兒分居三地。在2021年的村（社區(qū)）“兩委”換屆選舉中，小王高票當(dāng)選為xx村黨總支書記，成為xx鎮(zhèn)年紀(jì)最小、學(xué)歷最高的黨總支書記。
當(dāng)選為村支書后，小王的首要任務(wù)便是完成xx村的“三清三拆”工作。xx村位于xx市西部，地處左江下游，因水域豐富、巷道多、民居雜等特點(diǎn)，此次高鐵沿線風(fēng)貌提升改造工作任務(wù)重大，有6個坡屬于xx鎮(zhèn)的重點(diǎn)“清拆對象”，同時，還有393棟民居的外立面亟待改造提升。
小王深刻認(rèn)識到，全面整治村容村貌，打造干凈、整潔、有序、宜居的村莊，是廣大農(nóng)民群眾的幸福感、獲得感和安全感的來源，也是鄉(xiāng)村振興的“壓艙石”。結(jié)合xx村的實(shí)際情況，他主動擔(dān)任“總隊(duì)長”，迅速制定了“四支隊(duì)伍”的工作機(jī)制，即組建一支宣傳隊(duì)，向群眾宣傳進(jìn)行鄉(xiāng)村風(fēng)貌提升的重要性及意義并動員群眾進(jìn)行房屋外立面的改造；組建一支保潔隊(duì)，對各坡的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整治；組建一支鉤機(jī)隊(duì)，對各坡的廢棄豬欄、牛欄、雞舍、雜物房等進(jìn)行拆除并清理掉產(chǎn)生的建筑垃圾；組建一支綠化隊(duì)，開展“微菜園”、”微果園”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)村莊環(huán)境凈化、綠化、亮化。
“四支隊(duì)伍”得到了村委及群眾的一致認(rèn)可，xx村鄉(xiāng)村風(fēng)貌宣傳隊(duì)、保潔隊(duì)、鉤機(jī)隊(duì)、綠化隊(duì)相繼成立，小王擔(dān)任“總隊(duì)長”，開始“走街串巷做動員、上山下坡調(diào)研走訪、深入開展‘三清三拆’”的生活。
經(jīng)過三個月的奮戰(zhàn)，xx村共清理出各類建筑廢棄物及垃圾19000余噸，改造提升民居外立面近500棟，新建娛樂設(shè)施、休閑廣場2處，改造“微菜園”、”微果園”31個。累計投入勞動力近2000人次，籌措資金153萬元，整個村的風(fēng)貌煥然一新。已是耄耋之年的村民胡大顯，談到村里的變化，激動地說：“我在xx村生活了80多年，村子從來沒這么干凈整潔過?，F(xiàn)在是路平了、水塘干凈了、綠樹更多了，環(huán)境和城市有得一比?！?BR> 生逢其時，重任在肩，小王竭盡所能，全心全意服務(wù)群眾、接續(xù)奮斗鄉(xiāng)村振興，帶領(lǐng)xx村以嶄新的面貌和形象開創(chuàng)鄉(xiāng)村振興美好藍(lán)圖。
作為村黨總支部書記，小王始終牢記為人民服務(wù)的初心，一心一意為群眾排憂解難，全心全意為xx村謀劃發(fā)展。在這場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)中，他用時時沖在前，事事干在先的過硬作風(fēng)，帶頭沖鋒在防疫一線，贏得了村民的信任和支持，為xx村筑起了防疫的銅墻鐵壁。
2020年疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來，小王始終奮戰(zhàn)在抗疫一線，落實(shí)網(wǎng)格責(zé)任，發(fā)動全體黨員群眾、志愿者開展防控工作，排查從中高風(fēng)險地區(qū)的返鄉(xiāng)人員，采取廣播、入戶宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式動員村民接種疫苗。
2022年春節(jié)，無情的新冠病毒卷土重來，襲擊了廣西百色市，疫情防控形勢空前嚴(yán)峻。大年初四，小王在接到鎮(zhèn)黨委的緊急通知后，連夜驅(qū)車從城區(qū)趕往村里，在大家奔向團(tuán)聚的日子，小王沖上了抗疫一線。
此時正值春節(jié)期間，xx村春節(jié)返鄉(xiāng)、外來務(wù)工人員流動大，村坡之間走家串戶頻繁，防疫工作十分嚴(yán)峻。小王知道，他們必須與時間賽跑，防控措施早一分落實(shí)，村民安全就多一份保障。他到村后連夜緊急召集村干召開村“兩委”會議，第一時間對全村疫情防控工作進(jìn)行安排部署，統(tǒng)籌準(zhǔn)備防疫物資。他率先帶領(lǐng)村干前往那壇坡、壇倉坡兩個主要進(jìn)村路口開設(shè)黨員疫情防控先鋒崗，以身作則引導(dǎo)村“兩委”干部在防疫工作中牢固樹立“一盤棋”的意識，促使全村上下擰成“一根繩”。寒風(fēng)深夜，一頂帳篷，一張桌子，小王率先進(jìn)駐卡點(diǎn)，開始了守卡排查。
天未亮，小王剛從卡點(diǎn)值守回來便帶著村干、志愿者繼續(xù)投入到緊張的疫情防控工作中，一項(xiàng)項(xiàng)工作有條不紊的開展起來。深入排查不漏一戶一人，入戶宣傳疫情防控政策，勸散村民聚眾賭博扎堆聊天，疏導(dǎo)居家隔離人員心理情況，最累、最繁瑣的事都是小王帶頭去干。
因?yàn)樵O(shè)置防控卡點(diǎn)，給村民日常進(jìn)出造成了不便，少數(shù)村民開始并不理解，小王就每天駐在卡點(diǎn)，不厭其煩對過往村民耐心勸解，為大家講政策、講疫情。春節(jié)是xx村辦喜事的高峰期，小王第一時間挨家挨戶上門做工作勸止，堅決不允許操辦宴席，同時向全體村民發(fā)出“告全體村民書”，取消所有開年走訪活動。在百色疫情持續(xù)肆虐的時候，小王帶頭用強(qiáng)有力的防控措施守住了xx這一片凈土。
作為村里的主心骨，小王24小時吃住在村委、卡點(diǎn)，從清晨到深夜片刻不離崗，忙碌在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)防疫任務(wù)中。常常因?yàn)闀r間匆忙，他顧不得煮東西吃，就在帳篷里泡一碗方便面充饑。這期間他的手機(jī)從不離身片刻，時刻關(guān)注著每一條預(yù)警信息，準(zhǔn)確迅速傳達(dá)給每一位村民，卻經(jīng)常忽略了家人的聯(lián)系訊息。連續(xù)一個多月，小王始終忙碌在xx防控一線，卻沒有時間回家看看離村只有十幾公里的愛人和女兒。
在這場沒有硝煙的抗疫持久戰(zhàn)中，小王以實(shí)際行動踐行了“站得出來、沖得上去、迎難而上、勇挑重?fù)?dān)”的諾言，他始終站在第一線，將群眾的生命安全和身體健康放在首位，彰顯新時代退役軍人的擔(dān)當(dāng)。
歷經(jīng)“三清三拆”、疫情防控等重大事件考驗(yàn)，小王始終百折不撓，默默奉獻(xiàn)，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)詮釋了共產(chǎn)黨員的為民初心。作為一位黨員，一名“兵支書”，小王兢兢業(yè)業(yè)工作、勤勤懇懇履職；他說，當(dāng)過兵的人，從穿上軍裝的那天起，就肩負(fù)著使命，這個使命是一輩子的，那就是全心全意為人民服務(wù)，永不褪色。
小王同志退伍不退志，扎根獻(xiàn)基層，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范帶頭作用，是新時期農(nóng)村基層黨組織書記中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)代表，是退役軍人奮戰(zhàn)在基層一線的先進(jìn)典型。2021年7月，小王被評為xx區(qū)xx鎮(zhèn)2020年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十八
我叫董xx，是舊周學(xué)區(qū)中央學(xué)校的一名老師，作為一名年輕老師，我把“學(xué)厚為師，德高為范”這八個字謹(jǐn)記心間，并讓作為行動指南、行為標(biāo)尺來衡量自己的教學(xué)得失。我對培訓(xùn)事業(yè)更有著一份執(zhí)著的喜歡，中師畢業(yè)的我為了提高自身素養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的人民老師，我刻苦努力，于xx年和xx年分別取得高等培訓(xùn)自學(xué)考試專科、本科畢業(yè)證書，并在xx年拿到了一般話水平一級乙等證書。
由于我的基本功比較扎實(shí)，在xx年10月縣教文體局舉辦的“任縣學(xué)校青年老師基本功大賽”中榮獲二等獎。
作為一名年輕的老師，我不僅基礎(chǔ)扎實(shí)，而且對培訓(xùn)事業(yè)更是布滿了愛心，在我所教的班級內(nèi)，經(jīng)常會讓每一位同學(xué)感受到老師的愛與關(guān)懷，讓每一位同學(xué)都感受到同學(xué)是老師心目中的傲慢。
經(jīng)過一段時間的努力，曉華犯錯的次數(shù)越來越少，性格變得越來越開朗，和同學(xué)相處的也越來越好。尤其是她把老師當(dāng)成了媽媽一樣的知心人。她的爸爸更是布滿感謝，逢人必講老師的好處。正是由于這件事，同學(xué)和家長對我好評如潮，更加信任和擁護(hù)。還是這件事，在xx年縣教文體舉辦的“任縣優(yōu)秀老師先進(jìn)事跡巡回演講報告會”活動中，我以這件事為典型，在全縣各個學(xué)區(qū)做報告;曾讓很多的同學(xué)、家長、老師為之動容，為之感動。同年11月，在任縣首屆中青年老師“走向法治”演講大賽中我榮獲三等獎。由于在xx年度工作突出，在年終考核中我被縣委縣政府授予“嘉獎”榮譽(yù)。
淵博的學(xué)識，赤誠的愛心是每位老師必備的素養(yǎng)，但作為一名年輕的老師，我更擁有著良好的耐心和寬容心。在我教的班里有一位同學(xué)與我叔叔家積怨較深，因此和我家的關(guān)系也特殊緊急。偏偏這個孩子特殊頑皮，經(jīng)常小錯不斷，一旦孩子犯了錯誤，只要老師稍加管教，家長定會跑到學(xué)校大吵大鬧，并時時鼓動其他同學(xué)家長和老師過不去。在這種狀況下，我從沒有與其發(fā)生過正面沖突，每次都是以忍耐來化解，以好言來相勸。在快要接近期末考試的時候，這個孩子由于學(xué)騎自行車把腳骨摔裂了，只能在家臥床休息。我不顧家里人的猛烈反對，毅然決然的利用每天的中午時間和星期日為孩子補(bǔ)課，以此作為和他家長交流的契機(jī)。我堅持為這個孩子補(bǔ)了20天的課，孩子的家長也有開頭的覺得老師裝好心，到后來被徹底感動。這樣小小的一件事又為我樹立了良好的口碑。由于工作精彩，經(jīng)學(xué)區(qū)推舉，xx年我被縣委縣政府授予“三等功”。
任教十二年來，在做好同學(xué)管理工作的同時，我對自己的專業(yè)學(xué)識把握和業(yè)務(wù)水平更是刻苦鉆研，努力提高，并大膽嘗試和創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，嘗試運(yùn)用對話式教學(xué)。其中我執(zhí)教的人教版學(xué)校四班級語文《去年的樹》一課，在學(xué)區(qū)和全縣被作為觀摩課，促使對話式教學(xué)在語文教學(xué)中走向深化。在xx年度任縣學(xué)校青年老師教學(xué)技能大賽中我又榮獲“農(nóng)村自查報告網(wǎng)市化教學(xué)能手”稱號。同時，由于各方面的精彩表現(xiàn)，xx年4月我又被任縣團(tuán)委授予“第六屆任縣十大優(yōu)秀青年”稱號。同時，在xx年任縣星級老師評比活動中，又被評為首批模范星老師。
作為任縣學(xué)校語文學(xué)科的骨干老師，我憑借自己深厚的語文學(xué)科功底，系統(tǒng)扎實(shí)的專業(yè)學(xué)識和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，代表任縣參與了xx年《邢臺市第二屆學(xué)校語文老師素養(yǎng)大賽》，榮獲二等獎。
在xx年老師節(jié)來臨之際，我有幸被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀老師”稱號，接受了隆重的表彰。
為了形成我縣獨(dú)特的教學(xué)特色，經(jīng)過很長時間的預(yù)備研究，xx年，我縣教研室正式成立“一課三卡”教學(xué)改革試驗(yàn)項(xiàng)目活動組。我作為“一課三卡”的制作使用者進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)。我利用業(yè)余時間認(rèn)真研究其要素和結(jié)構(gòu)，依據(jù)縣研制小組供應(yīng)的三卡模式，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際學(xué)情制作出有用的“一課三卡”，領(lǐng)先在全縣進(jìn)行觀摩教學(xué)，實(shí)績突出，被縣教委評為“一課三卡”試驗(yàn)項(xiàng)目優(yōu)秀老師。在xx年任縣學(xué)校語文老師暑期培訓(xùn)中，我所作的《公正對話——追求精彩紛呈、靈動無限的語文課堂》專題講座，受到聽課老師和教研室領(lǐng)導(dǎo)的全都好評。付出終有回報，在xx年老師節(jié)來臨之際，我被評為第三屆邢臺市“學(xué)科名師”，再一次被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀老師”稱號。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，我情愿和全縣的語文老師一道，共同提高，一起進(jìn)步，使我縣的語文教學(xué)模式走出任縣，走向全國。
在做好一個語文老師的同時，從教十二年來，我始終兼任學(xué)校品德與社會課的教學(xué)，我所執(zhí)教的品德與社會課也曾多次在學(xué)區(qū)、學(xué)校作為觀摩學(xué)習(xí)課。
我認(rèn)為，一個成功的老師必需具備豐富的學(xué)識、良好的才能、赤誠的愛心;更重要的是必需擁有一種不計個人得失、甘為培訓(xùn)事業(yè)奉獻(xiàn)終生的無私精神。
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜蜜的，但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、認(rèn)真地垂著綠蔭的。
我立志做一個這樣的人民老師。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十九
以來，一心撲在教壇，二十年始終如一，扎根鄉(xiāng)村教育事業(yè)。他熱愛教育事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，忠誠于黨的教育事業(yè)。堅決執(zhí)行黨的教育方針和政策。協(xié)助政府做好維護(hù)社會穩(wěn)定工作，支持政府做好農(nóng)村扶貧解困工作，搞好社會和諧。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，勇挑重?fù)?dān)，勤走農(nóng)村基層，對學(xué)生家庭進(jìn)行走0607村串戶的家訪，受到家長們的高度肯定，和連續(xù)被評為和鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員。
本學(xué)期，**鎮(zhèn)轄區(qū)的高宅村發(fā)生部分學(xué)生血鉛偏高的現(xiàn)象，部分家長產(chǎn)生不滿情緒。為此，鄭老師聽從政府的指示和響應(yīng)學(xué)校的號召，對學(xué)生進(jìn)行走街串巷式的面對面的家訪，穩(wěn)定家長和學(xué)生的情緒，積極對他們進(jìn)行血鉛知識的宣傳。讓他們明白血鉛偏高是可防、可控、可治的，告訴他們血鉛偏高可以進(jìn)行營養(yǎng)干預(yù)。對缺勤的學(xué)生進(jìn)行登記、跟蹤了解，并對因請假而落下功課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。每天利用課間組織學(xué)生喝牛奶，上好班會課，做好血鉛異常防治宣傳教育和心理輔導(dǎo)。一位張姓同學(xué)，父母長期在外打工，跟外公居住在一起，得知自己血鉛偏高，情緒上有波動。鄭老師了解情況后，多次進(jìn)行家訪、慰問，給這位同學(xué)補(bǔ)課，穩(wěn)定其情緒。這位張姓同學(xué)的外公感動不已，攔住鄭老師，拉著他的手，硬要留他吃飯以表感謝。
鄭老師還組織學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行《弟子規(guī)》，做好感恩教育活動，教育學(xué)生不參加社會上的不法集會，對老師和父母要孝敬、感恩。對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不坐無牌無證，超載的車，學(xué)生的安全意識增強(qiáng)了。他還組織學(xué)生開展大課間活動，使“我運(yùn)動、我健康、我快樂”活動主題深入到每一個學(xué)生。對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，鼓勵學(xué)生向紅領(lǐng)山廣播站投稿，宣傳好人好事；組織學(xué)生參加學(xué)雷鋒活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，做雷鋒式的好少年，引導(dǎo)學(xué)生“存好心，做好事，說好話，做好人”，鼓勵他的學(xué)生在校做個好學(xué)生，在家做好孩子，在社會做個好公民。在鄭老師的教育引導(dǎo)下，他所擔(dān)任的班級班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都很好，他因此連續(xù)兩年被評為鎮(zhèn)先進(jìn)教師。
鄭老師不斷地加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)理念，積極參加聽課評課、集體備課活動。做好學(xué)情和教情分析，提前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)，上好每一節(jié)課，對學(xué)生進(jìn)行因材施教。做好單元測試和成績分析，做好培優(yōu)輔差工作，特別是對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)。班中有一個袁姓學(xué)生，是典型的留守兒童，父母長期在**打工，爺爺奶奶忙著干農(nóng)活，對其學(xué)習(xí)生活無暇顧及，致使這位學(xué)生無人管教，口由散漫，無心向?qū)W，作業(yè)馬虎潦草，天天沉迷于電視節(jié)目和電腦游戲。為此，鄭老師他多次打長途電話與家長聯(lián)系，爭取家長的.協(xié)助和支持?；侍觳回?fù)有心人，通過努力，該名學(xué)生各方面都有好轉(zhuǎn)，成績從原來的三四十分上升到六七十分，作業(yè)也基本能按時交了。家長感激地對鄭老師說：“鄭老師，要不是你呀，我的小孩不知成啥樣了，多虧了你的耐心教導(dǎo)，我們太感謝您了！吟也還利用課余時間對后進(jìn)生耐心輔導(dǎo)，幫助他們補(bǔ)救基礎(chǔ)知識，讓優(yōu)生與后進(jìn)生結(jié)成對子，開展一幫一活動，一分耕耘一分收獲，在他的耐95%心輔導(dǎo)下，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率高達(dá)以上。
在課堂教學(xué)上，鄭老師善于引導(dǎo)學(xué)生主動參與合作探究式教學(xué)，讓學(xué)生在互動中獲取知識，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的快樂。制作生動、有趣、實(shí)用的多媒體課件輔助教學(xué)，利用聲音、圖像、動畫等媒介把知識生動形象地傳授給學(xué)生，提高課堂效率。在師生的共同努力下，他所擔(dān)任的班級語文成績在全鎮(zhèn)檢測中名列第一、二名，年年都能獲得教學(xué)質(zhì)量獎。在參加縣的優(yōu)秀課例評比中獲得了二等獎，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。五年級的語文獲縣局教學(xué)優(yōu)勝獎。由他主持的教育科研實(shí)驗(yàn)課題《小學(xué)英語課堂教學(xué)中的情景教學(xué)法研究》獲**縣二等獎?，F(xiàn)在，他又承擔(dān)了縣的一個語文課題研究。他積極撰寫教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計，其中新課程教學(xué)設(shè)計獲得市的二等獎，多篇論文分別獲縣二三等獎；課例研究報告獲縣三等獎。論文《巧撬“金口”妙取“玉言”》還在《**教研》雜志中發(fā)表。由于工作出色，他被評為縣的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀中青年教師。
另外，鄭老師鼓勵學(xué)生參加各類比賽，對他們進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練。在“校訊通杯”電腦制作比賽中，他所輔導(dǎo)的學(xué)生多人獲得市優(yōu)秀獎，其中一個同學(xué)還獲得韶關(guān)市二等獎，到北江中學(xué)參加面試。學(xué)生在學(xué)校的作文比賽和制作讀書卡活動中，均取得很好的名次。
21從教年來，鄭老師在教育教學(xué)方面取得了顯著的成績，獲得了不少的榮譽(yù)。但是鄭老師卻并不滿足，他說成績再好也只能代表過去。他決心做一名學(xué)生尊敬，家長認(rèn)可的優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師，今后會以更謙卑的心態(tài)付出更大的努力，進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素質(zhì)。以更加飽滿的熱情，努力工作和學(xué)習(xí)，用他的青春和激情為鄉(xiāng)村的教育事業(yè)抒寫新的篇章。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇二十
__雙星__分公司的負(fù)責(zé)人徐__，作為雙星名人集團(tuán)__公司的代表，積極響應(yīng)市雙擁辦的號召，參加擁軍聯(lián)盟，為把“讓軍人成為全社會尊崇的職業(yè)”落實(shí)到企業(yè)的實(shí)際工作中，本著社會效應(yīng)、企業(yè)利益、退役軍人利益共贏的原則，先后推出兩項(xiàng)擁軍活動：
一是__地區(qū)87家連鎖店全部參與的擁軍活動。凡是現(xiàn)役軍人、退役軍人憑軍官證、士兵證、士官證、__省退役軍人優(yōu)待證到店消費(fèi)，除享受雙星會員優(yōu)惠價之外，無論消費(fèi)金額多少，均有特定禮品贈送，贈送禮品會上報市雙擁辦備案并在店內(nèi)陳列。贈送禮品每年更新一次，均會上報市雙擁辦備案。
二是退役軍人零風(fēng)險創(chuàng)業(yè)合作項(xiàng)目。面向退伍軍人中招募有創(chuàng)業(yè)意向的合作者，在__地區(qū)范圍內(nèi)合作雙星名人連鎖店，保證合作者零風(fēng)險學(xué)習(xí)及退出，解決退伍軍人創(chuàng)業(yè)風(fēng)險;意向者可以先在現(xiàn)有連鎖店了解學(xué)習(xí)連鎖店管理流程、投資額及盈利模式和收益率，經(jīng)過學(xué)習(xí)和了解后仍愿意合作的意向者開始走合作流程;合作方式為股份制合作，公司最低控股51%，意向者49%或者根據(jù)個人實(shí)力減少投資比例，即有靈活選擇投資比例權(quán)，合作選擇期限為一年，即在這一年的合作期限內(nèi)，合作者可以根據(jù)店經(jīng)營情況及個人適應(yīng)情況選擇放棄，__公司全額退還參股本金，店由__公司接管，合作期間由合作者負(fù)責(zé)合作店的經(jīng)營，經(jīng)營業(yè)務(wù)由__運(yùn)營部負(fù)責(zé)指導(dǎo)和幫帶，直到可以獨(dú)立經(jīng)營。
徐__通過聯(lián)合經(jīng)營的模式，解決退役軍人到地方就業(yè)的后顧之憂。作為一個國民品牌，她代表公司愿意伸出友愛之手，為擁軍貢獻(xiàn)他們的力量。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇二十一
“事業(yè)興旺，關(guān)鍵在黨”，這是xx縣鄉(xiāng)村振興局干部，xx鎮(zhèn)xx村第一書記小李經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。小李自20xx年5月選派駐村以來，真抓實(shí)干、傾情付出，和村“兩委”班子一道團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾，凝心聚力、攻堅克難，培育支柱產(chǎn)業(yè)、改善基礎(chǔ)設(shè)施、補(bǔ)齊村戶短板，20xx年底實(shí)現(xiàn)整村脫貧退出，116戶508人實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。
如今的他，再一次站在了鄉(xiāng)村振興建設(shè)一線，深入貫徹黨的十九屆歷次全會精神、天水市第八次黨代會精神、xx縣第十六次黨代會精神。在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，按照“強(qiáng)基礎(chǔ)、重創(chuàng)新、育特色、促提升、抓服務(wù)”的工作思路，以“四抓兩整治”為抓手，以黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為重點(diǎn)，以黨建引領(lǐng)推動鄉(xiāng)村振興為目標(biāo)，充分發(fā)揮駐村第一書記職能，協(xié)助村黨支部書記全面加強(qiáng)組織建設(shè)。
嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行“三會一課”制度，常態(tài)化推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真開展“主題黨日”活動，持續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，推動黨員做到五個熟悉（熟悉黨在農(nóng)村的方針政策、熟悉黨建理論知識、熟悉村情實(shí)際、熟悉法律法規(guī)、熟悉全村重點(diǎn)工作），進(jìn)一步強(qiáng)化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”。讓黨員在理論水平上要高人一籌，在干事創(chuàng)業(yè)上要先邁一步，引導(dǎo)xx村黨員做好“惠民政策宣傳員、村情民意信息員、幫辦實(shí)事服務(wù)員”，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
對照黨章，嚴(yán)格執(zhí)行“黨員管理制度”、“交心談心制度”、“民主評議黨員制度”、“組織生活會制度”，不斷嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活，將從嚴(yán)管黨治黨措施落到實(shí)處，將村黨支部建成堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。結(jié)合村情實(shí)際，創(chuàng)新推行xx村“流動黨員定期聯(lián)系制度”“幫學(xué)幫教制度”“黨員聯(lián)系群眾制度”“黨員幫辦實(shí)事積分管理制度”，自覺踐行為民服務(wù)宗旨，20xx年來，認(rèn)真推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動，為群眾解決急難愁盼問題共4件，化解矛盾糾紛6起，開展為民代辦服務(wù)15次，進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系。
注重從專業(yè)大戶、農(nóng)村實(shí)用人才、青年農(nóng)民、外出務(wù)工經(jīng)商人員、高校畢業(yè)生、退役軍人中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，把符合條件的人員發(fā)展成黨員，讓政治素質(zhì)好、文化程度高、帶頭能力強(qiáng)的人吸收進(jìn)黨員干部隊(duì)伍，把優(yōu)秀黨員培養(yǎng)為村干部，不斷讓基層黨組織擔(dān)負(fù)起組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)，凝聚起了推動鄉(xiāng)村振興的強(qiáng)大合力，為xx村鄉(xiāng)村振興發(fā)展提供有力的組織保障。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇二十二
作為一名年輕教師，自林年從事教育事業(yè)至今，在這幾年的教學(xué)生涯中，我始終本著“學(xué)厚為師，德高為范"為教學(xué)理念，兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、愛崗敬業(yè)、，用自己的勤勞、樸實(shí)、愛心，把自己的工作盡量做到盡職盡責(zé)，讓學(xué)生都學(xué)有所成。
高尚的思想品質(zhì)，較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和廣博的知識是完成教學(xué)任務(wù)、做好教學(xué)工作的首要條件。教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長，為了搞好學(xué)校、班級的各項(xiàng)工作，我嚴(yán)于律己，要求學(xué)生做到的，自己首先努力做到。
作為一名普通的鄉(xiāng)村教師，自從走上教壇，站在那崇高的三尺講臺上，望著那張張可愛幼稚的臉，看到那雙雙求知若渴的眼睛，崇高而沉重的責(zé)任感便油然而牛，為此我把教書和育人相結(jié)合，使每位學(xué)生都成為德才兼?zhèn)?、有益于社會的人才。我深知，教師的?zé)任重于泰山，祖國的美好未來靠我們來描繪。
、刻苦鉆研，不斷提高綜合素質(zhì)
教師是人類文明進(jìn)步的階梯，我深知作為一名教師，自己的綜合素質(zhì)非常重要，只有較高的綜合素質(zhì)，才能培育出高素質(zhì)的人才。沒有堅實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。為此，我虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都讓學(xué)生有所收獲，努力做一名高品位的合格的人民教師。
“愛心"是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，可以說，沒有愛就沒有教育，要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人。對于每一個學(xué)生，我都努力尋找他們身上的閃光點(diǎn)，不偏愛，不歧視任何學(xué)生，關(guān)心關(guān)愛每一個孩子，讓每一個孩子都能健康快樂的.成長，讓每一個孩子都能在課堂上展示自我，找到自信。我始終堅信“多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)理解，多一些鼓勵”能使學(xué)生變得更加優(yōu)秀，點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的希望。無論是優(yōu)生還是后進(jìn)生，我都盡自己最大的努力去栽培他們，用愛心去感化他們。尤其是后進(jìn)生，我會通過多渠道、多形式、多激勵的辦法做好他們的轉(zhuǎn)化工作。付出真誠就能得到真誠，付出理解就能得到理解，而付出愛就一定會得到愛的回報。
教育教學(xué)工作使我深深認(rèn)識到，一個立志為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的人，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生才是事業(yè)成功的基礎(chǔ)，我的事業(yè)就在三尺講臺上延伸，我要把我的愛、我的智慧獻(xiàn)給學(xué)生，在教育這塊平凡而孕育著無限生機(jī)的沃土上，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇二十三
周平書，女，大學(xué)本科學(xué)歷。20**年師范畢業(yè)后，我義無反顧地來到沙河市西部山區(qū)冊井中學(xué)任教。我熱愛黨的教育事業(yè)，三尺講臺，是我無悔的選擇。在貧困的村寨，在偏僻的鄉(xiāng)間，默默地守侯著那份簡單而執(zhí)著的人生信念?；仡欁约旱膹慕讨罚m然沒有顯赫的功績，沒有令人羨慕的收入，然而能扎根山村，播種知識，實(shí)現(xiàn)了自己“站三尺講壇，想千秋偉業(yè)，教一班學(xué)子，拂兩袖清風(fēng)”的夙愿，而感到無限地滿足。在工作上，我以校為家，從未耽誤過學(xué)生的一節(jié)課;在生活上，我熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，成為他們名副其實(shí)“大姐姐”，在業(yè)務(wù)上，我革新教學(xué)理念，形成自己輕松活潑的教學(xué)風(fēng)格。幾年來，教學(xué)成績年在全市名列前茅，數(shù)百名數(shù)十名學(xué)生升入了高中，升入了大學(xué)，數(shù)百名有知識、有文化的畢業(yè)生在改變著家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌。
一、
我的愛人是一位駐守南疆的軍人，一年只有一次探親假，夫妻倆聚少離多，為了支持丈夫的事業(yè)，我孝敬公婆，照顧孩子，毫無怨言;為了山區(qū)的教育事業(yè)，我以校為家，工作認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè);作為一名軍人妻子，我克服和戰(zhàn)勝了生活、工作中常人難以想象的無數(shù)困難，盡到妻子、母親的責(zé)任，履行作為女兒和媳婦照顧老人的義務(wù)。為了方便照顧婆婆，我把婆婆接到自己身邊，自己和婆婆孩子一家三口擠在學(xué)校的一間宿舍里，一住就是4年。
生活中也會遇到一些困難，我也常在心里埋怨愛人不能陪著自己，不過慢慢就會適應(yīng)獨(dú)當(dāng)一面的日子，也會為自己的堅強(qiáng)感到高興。去年六月，愛人到上海出差，打電話約我到上海一聚。我高興得一夜未能睡好，我的心早已飛向上海，來到愛人的身邊，向他傾訴一年來的思念和委屈。然而，中考在即，我又怎能置學(xué)生中考于不顧，耽擱學(xué)生的中考備戰(zhàn)，我思忖再三，還是決定取消行程。當(dāng)我退掉那張揉搓得皺巴巴的車票時，我偷偷哭了一場。然而，當(dāng)上課的鐘聲響起，我毅然擦干淚水，面帶微笑，走進(jìn)課堂，我離不開學(xué)生呀!
記得一天夜里，孩子突發(fā)高燒，我不愿打擾別的老師休息，深夜兩點(diǎn)多鐘，我和婆婆帶著孩子，跌跌撞撞行走在黑魆魆的鄉(xiāng)間小巷，來到村子診所，敲了不下十幾分鐘的門，醫(yī)生才揉著惺忪的眼睛，起來為孩子診治。我從小膽小，擦黑就不敢出門，但這天夜里，不知哪來的這么大的勇氣。陪孩子打完吊瓶，已是黎明時分，回到學(xué)校，我就像什么也沒有發(fā)生過一樣，又投入了一天緊張的工作。
二、
在生活上，我既要照顧婆婆，又要帶孩子，一天下來，累得骨頭散架，但我卻把大量時間和精力花在照顧學(xué)生的飲食起居上。我們學(xué)校是寄宿制，去年冬天的一天，學(xué)校的飲水鍋爐維修，我在自己的宿舍為我們燒熱水，煤球爐長時間燃燒，我差點(diǎn)中了煤氣。班里有幾個男生衛(wèi)生習(xí)慣很差，十天半月不洗衣服，她看不過眼，常常扒下他們的衣服幫他們洗，這幾個懶散的學(xué)生被“扒”得不好意思了，好的衛(wèi)生習(xí)慣也漸漸養(yǎng)成。班里籃球隊(duì)的幾個學(xué)生衣服常常扯裂開線，我不厭其煩地為他們縫補(bǔ)。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，她自己一家人節(jié)衣縮食，省下的錢常常給學(xué)生購買學(xué)習(xí)用品，添置生活用具。
由于種種原因，班里的問題學(xué)生層出不窮，我像一個大姐姐一樣對他們噓寒問暖，學(xué)生犯錯了，她與之談心，學(xué)生有難了，她幫助解決，她微笑著，欣賞學(xué)生，做慧眼的伯樂，給其成功感;微笑著，鼓勵學(xué)生，做其成長的幫手，助其信心感;微笑著，寬容學(xué)生，做大肚的彌勒，育其自責(zé)感。幾年來，我的班級中從未流失過一名學(xué)生。在短短幾年教書生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過急躁，彷徨，甚至想放棄，但人是懂感情的，一往情深精誠所至，一心一意頑石開，愛心所至，情感所至，必將春風(fēng)化雨暖人心。我相信，當(dāng)我的生命走向盡頭時，我可以自豪地說：“天空沒有留下我的痕跡，但我已飛過。”
三、
勤奮好學(xué)，學(xué)而不厭是教師的美德，特別是我們這些教育祖國下一代的年輕教師，一日不學(xué)，猶如落隊(duì)之雁。我時常擔(dān)心將來某一天，我會成為一個無源之水的教師，所以我如一只口渴的烏鴉，四處找水喝。多年來，我持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神。經(jīng)常利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動向，閱讀大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，并寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。在20**—20**年我參加遠(yuǎn)程教育以求專業(yè)知識之水，自己掏錢跑郵局、購名家教法之精點(diǎn)，以求創(chuàng)新教學(xué)之水。雖然在教學(xué)上已經(jīng)取得了一定的成績。但我仍深感自己知識的匱乏，沒有在過去的成績上停滯不前，而是更加高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己。在信息爆炸的時代，一個教師有一桶水已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要開鑿一眼泉，有了源頭活水才能勝任今天的教學(xué)。時逢課程改革，我毫不猶豫地走在課改的前列。
我擔(dān)初中化學(xué)課，每次上課，我都提前幾分鐘進(jìn)教室，熱情地與學(xué)生交流，或點(diǎn)撥指導(dǎo)，答疑解惑。我潛心鉆研教材，想盡一切辦法提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，逐漸形成自己輕松活潑的教學(xué)風(fēng)格。有時，我用魔術(shù)的形式引入新課，氫氧化鈉、石蕊試液、瓶瓶罐罐都是我的魔術(shù)道具。有時，我將一些重要的定義、定律，讓學(xué)生在課堂上的大聲朗讀，反復(fù)記憶;有時，對一些化學(xué)式、化學(xué)方程式的書寫，我讓學(xué)生在課堂上開展競賽。夏日午后的第一節(jié)課，同學(xué)們往往昏昏欲睡，她會風(fēng)趣地說“平日里大家都是氧分子，個個活蹦亂跳，現(xiàn)在怎么都成了惰性氣體了?要不要來點(diǎn)催化劑，促使大家快速反應(yīng)?”在一片笑聲中，沉悶的氣氛一掃而光。
我是一名教師，我用自己的勤勞和汗水，詮釋了教師職業(yè)的光榮;
我是一名軍人妻子，我用自己的任勞任怨，傳著承中華民族傳統(tǒng)美德。