在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先明確總結(jié)的目的與意義，以便更好地完成總結(jié)的任務(wù)。創(chuàng)新思維和多角度分析在總結(jié)中都很重要。這些總結(jié)范文從不同角度反思了個人、團隊和組織在工作和學(xué)習(xí)中所取得的成就和經(jīng)驗。
校園三年級篇一
學(xué)校。太陽公公不像夏天那么暴躁了，柔和的陽光，照在w身上舒服極了。風(fēng)姑娘變得活潑起來，她歡快地跑著，把|樹葉吹得沙沙響，給同學(xué)們帶來陣陣清涼。
我在秋風(fēng)的伴隨下，踏進校門，發(fā)現(xiàn)校園兩旁高高聳立著幾棵會脫皮的“千層樹”，夏天時它是綠油油的，現(xiàn)在已開滿淡黃的花呢！當(dāng)我邁步走到操場時，看見國旗下有一個花壇?；▔蠑[放著五顏六色的花：有菊花、雞冠花。
最吸引我的是菊花，它昂首怒放、獨展風(fēng)姿。莊嚴鮮紅的國旗在風(fēng)姑娘的吹動下顯得比夏天里更神氣了。再看看一座座拔地而起的教學(xué)樓，經(jīng)過翻新，現(xiàn)在已穿上了漂亮的'衣裳，顯得更加美麗高大。你看，秋天給校園送來多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
??！我愛秋天的景色，更愛秋天的校園。
校園三年級篇二
我愛校園的秋天，她的祥和，她的可愛。
我喜歡那校園里的那棵榕樹。她那粗壯的'腰身，像是個有著無窮力量的“人”，仿佛能挽起高山大海。秋季一到，那頑強的葉子，并沒有因為季節(jié)的原因，而換上金燦燦的衣服，她依舊挺直、“年輕”。榕樹有一頭棕色的頭發(fā)，風(fēng)吹過時，她便拿起梳子，有模有樣地梳了起來。
口中還時不時說著：“真靚麗??！”走進校園時，伴著秋風(fēng)，你能聞到一股淡淡的清香，真是愜意。
花壇里的花更美不勝收，一株比一株開的更加茂盛，一朵比一朵更加艷麗，生怕路過的同學(xué)看不到。其中最吸引人眼球的，是那鮮紅的玫瑰，驕陽似火，瑰麗無比?；▔幕?，散發(fā)著成熟的氣息，給本來平淡無奇的校園，增添了許多風(fēng)采，如果不是“瑟瑟”秋風(fēng)吹過，大家以為這是春天呢！
“叮呤，叮呤”上課了。全班就差四位同學(xué)人沒到。嗯，讓我猜猜，他們一定是陶醉在校園里的“花海中”，無法自拔呢！
我愛校園的秋天，我深深地陶醉在校園這秋天的王國中！
校園三年級篇三
春天可以放風(fēng)箏、采花、曬太陽、玩……可真是個好季節(jié)呀！
窗外有一些欄桿，正在曬太陽天呢！陽光灑在欄桿上，亮閃閃的！好像穿了一件亮閃閃的美麗動人的衣服呢！
窗外的小樹有的開始開花了，有的是沒開的花苞。它們都對著慈祥的大樹媽媽笑呢！
來到操場上，我們最先看到的是綠化樹。一個很大，一個很小。綠化樹上面都是紅色的樹葉，老師說這是剛冒出來的小芽，我們很奇怪，明年會不會長得更高更大呢！
在綠化樹旁邊，有一個大傘。又高又大，好像在對我們說：”我是一個巨人！”可惜桂花樹還沒有開花，如果開了花，桂花的花香一定飄滿我們的校園。
柳樹可真美麗呀！枝條都垂下，6個字“與眾不同的樹”。比我們還要矮，我覺得它好像“千年古樹”可真長呀！
老師說學(xué)校最美麗的風(fēng)景其實就是我們小學(xué)生，有朗朗的書聲，也有小學(xué)生的笑臉。我們長大后要建設(shè)美麗的校園，聽著小學(xué)生們朗朗書聲。建設(shè)偉大而富強的祖國，讓全國人民幸福！
校園三年級篇四
我們的校園，是一個非常美麗的花園。一進校門，展現(xiàn)在你眼前的是花壇和幾裸老楊樹。
初春，花壇里的月季花的花曹露出粉紅的花瓣，牡丹花悄悄地開放了。綠葉襯著這些剛剛開放的花，顯得更加美麗。那幾裸老楊樹也不甘落后，在新抽出的枝條上，長出了嫩綠的葉子?；诊L(fēng)輕輕地吹過，這些枝條一搖一擺的，好像在向人們招手。
盛夏，月季花像一個穿著粉紅色衣裙的少女，在綠葉中翩翩起舞；牡丹花開得更加美麗了，她嬌媚艷麗，香氣撲奏；那幾裸老楊樹也長滿了綠色，像一把撐開的綠絨大傘。
深秋，月季花、牡丹花依然開放，和以前一樣，在花叢中搖擺。就在這個時候，秋菊徽箱怒放，千姿百態(tài)，絢麗多彩，而那幾裸老楊樹的葉子變黃了，脫落了，像一個禿頂老人。
隆冬，鵝毛般的`大雪紛紛揚揚，百花都枯姜了，只有花壇周圍的小松柏，依然青綠，給人以春天的感覺。
我們的學(xué)校多美??！一年四季都有著迥然不同的迷人景色。
校園三年級篇五
早上，我來到校園，操場上那些干干凈凈的地面，已經(jīng)變成了一片樹葉的天地，我心想：那些干凈的操場，現(xiàn)在都變成亂七八糟的地面!可就在我準備離開之時，一位老爺爺拿著大掃把正在清理校園，他不快不慢，十分有這節(jié)奏，不一會過去了，不止老爺爺一個在掃地連一些小學(xué)生都不由自主的`錢去幫忙，這個畫面，在我的腦海里，不停的浮現(xiàn)出來。這個操場幾乎被他們掃得一干二凈，不剩一點“殘渣”，我覺得這種無私奉獻的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
有一天下午，同學(xué)們都要回家了，可是卻有幾個人影，還在放下書包，拿起掃把，把學(xué)校的走廊掃成一片亮晶晶的地面，我感嘆：這種默默奉獻的精神，在學(xué)校里真是十分少見，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，并且發(fā)揚光大。最后他們離開時，也會為學(xué)校作出貢獻!
啊!你們這種無私奉獻的精神，會永遠的記在我們的心中。這雖然很不起眼，但是卻有著很高的品質(zhì)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種精神!
評價：
文章的中心是奉獻，主要描寫了兩個場景以突顯。但是第二個場景略顯敷衍，沒有交代清楚。同時，文章多出出現(xiàn)語病，需要多檢查。
校園三年級篇六
國慶長假里，媽媽帶我去外地的表哥家玩。
哥哥家后面有一片竹林，走進竹林，我看到有幾個小朋友在吹泡泡，他們吹出的泡泡又大又圓，在陽光的照耀下仿佛穿了件五彩衣，真漂亮。我也想吹泡泡，就讓哥哥給我買了一瓶泡泡水，哥哥爽快地答應(yīng)了。
拿到泡泡水，我迫不及待地擰開了蓋子，用小喇叭蘸了一點泡泡水，用力一吹，想吹出一個又大又圓的泡泡，可是泡泡沒吹出來，泡泡水可滴了一地，哥哥在一旁安慰我：“別急，輕一點吹就能吹出又大又圓的泡泡了！”
我又試了一次，我這次吸取了上次的教訓(xùn)，微微抬起頭，深深地吸了口氣，輕輕一吹，??！一個個又大又圓的泡泡出現(xiàn)在我的面前，它們有的像勇士向沖，有的像害羞的小姑娘往后退，還有的像舞蹈家一樣翩翩起舞。我還發(fā)現(xiàn)泡泡里出現(xiàn)了我，出現(xiàn)了竹子的倒影。我和哥哥又輕輕地吹了一些泡泡，這些泡泡飄到了我的頭發(fā)上，飄倒了草叢上，我伸手剛想抓這些泡泡，可他們頑皮地逃走了，好不容易抓到一個，它卻突然破掉了。我想：如果泡泡永遠都不破，那該多好??！這時，哥哥吹出了一個如臉蛋大的泡泡，我高興地叫道：“哇！哥哥，你真厲害！”眼看泡泡就要掉下來了，我在下面輕輕一吹，泡泡又飛上了天。
這次我和哥哥玩得真開心，我們吹的泡泡仿佛帶著我們五彩的夢慢慢上升、上升……。
校園三年級篇七
春天來到了校園里，有白楊，垂柳，梧桐樹，你擠擠我，我擠擠你，有趣極了，垂柳的葉子發(fā)芽了像是柳姑娘的長辮子，頭上還帶著幾個嫩綠色漂亮的蝴蝶結(jié)，春姑娘把樹上的葉字吹落，讓樹木長出青青的葉子，陽光照耀的葉子，露水好像幾顆光亮的鉆石。
春天來到了花壇里，在花壇里有一些迎春花，它們跟隨著春天的步子，一下子就從夢中蘇醒，在風(fēng)中搖著枝葉，要出了一朵朵金燦燦的'花朵，美麗極了！
春天來來了操場上，我發(fā)現(xiàn)了一個活力十足的春天，同學(xué)們在操場上快樂的運動，有的在跳繩，有的在打籃球，有的在打乒乓球，還有的在……他們都朝氣勃勃十分精神。
春天來到了教室里，有的同學(xué)在認真的寫作業(yè)，有的在討論問題，還有的在……有一名同學(xué)是這樣的，他的鋼筆沒有墨水了，有一個同學(xué)借給他一支筆，那個同學(xué)立馬說了一聲‘謝謝’，這個同學(xué)借他了鋼筆，這就是心靈美。
俗話說‘一年之計在于春，一日之計在于晨’讓我們在這美好的季節(jié)里好好學(xué)習(xí)吧！
校園三年級篇八
成，大課間時，同學(xué)們在那兒玩耍。在小花園中間，是一片草地，草地中有一些花草樹木，有鮮艷的花，嫩綠的草，以及高大的樹，這些植物招蜂引蝶，爭奇斗艷，芬芳迷人，把校園裝飾成了一個植物園。學(xué)校4號樓是一個多媒體的教學(xué)樓，科學(xué)室、美術(shù)室等教室都在4號樓。4號樓最不可思議的`還是多媒體教室了。
有一次我們經(jīng)過多媒體教室，王老師說：“多媒體教室是一個和電影院一樣大的教室?！蓖瑢W(xué)們頓時“哇”起來，幾乎連老師的聲音都聽不見了，還有同學(xué)紛紛議論著……學(xué)校的正門是北大門，北大門靠在狐尾山邊，比東大門大得多。北大門邊還有停車場，停車場里停滿了車……這就是我們的濱北小學(xué)，美麗、開闊、整潔、先進。我愛我們的校園，要好好愛護校園里的每一件東西，讓校園永遠美麗!
校園三年級篇九
我的學(xué)校非常美。
站在天井院的小池塘看四周，景色非常美。小池塘里面的水非常綠，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠；小池塘里面的水費場靜，靜得讓你感絕不到它在流動。小池塘里面的魚，有的大，有的??；有的是紅色，有的是黃色，還有的是銀白色，銀灰色等，五顏六色，形態(tài)個異。小池塘左面的竹林，蒼翠欲滴，色彩明麗。小池塘右邊的柳樹，抽出新的枝條，好像一位少女長長的頭發(fā)，好像在說:"同學(xué)們，春姑娘來了！"天井院左右兩邊雪松，好像一位位勇敢的戰(zhàn)士，他們守護著祖國的大好河山。當(dāng)然小池塘周圍的.花朵妹妹們，也在比，他們爭奇斗艷。真是一朵比一朵美，一朵比一朵艷。
清脆動聽的讀書聲，是從小池塘四周的教學(xué)樓發(fā)出的。教學(xué)樓的顏色是紅白相間的，教學(xué)樓是那么漂亮。一間間的教室，不但寬敞又明亮。
校園一角，真是美極了！
校園三年級篇十
我本來也不愛聽戲，甚至有些討厭它。但那次演唱會，使我徹底改變了對它的看法。
那天奶奶六十大壽，她是一個十足的戲迷，為了使她高興，我們?nèi)遗闼≡嚎磻颉?BR> 我一直認為戲曲是老年人的專屬，但望望全場，大多數(shù)都是年輕人，“他們都是陪老人來的吧！”我天真地安慰自己。
戲曲開始了，演女角色的演員們戴著大大的、漂亮的頭飾，拖著長長的袖子，似仙女下凡一般；她們的腳步輕輕的，似飄來的一般。他們悠揚圓潤的歌聲在空中飄揚，簡直是天籟之音！她們將京劇的雍容華美完完全全地展現(xiàn)了出來！
接下來表演的是變臉譜。忠勇的紅臉，猛智的黑臉，草莽英雄的綠臉，兇詐的.白臉，神秘的金臉，變出來的一張張臉各不相同，有趣極了！使我不由想起了《唱臉譜》中的“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙……”
聽戲曲不光要用耳朵，更要用心去傾聽，去感受它的博大內(nèi)涵。
如今流行音樂在社會上占很大的地位，戲迷越來越少。但你可曾想過？流行音樂就如天上的流星一般，稍瞬即逝；而戲曲文化，可以流傳千年，一直被視為國粹，恒久不變。
戲曲雖沒有流行音樂的動感，沒有它的快感，沒有它那么強烈的節(jié)奏感，戲曲卻有著鮮明的民族風(fēng)格，悠揚委婉的曲調(diào)??！
閑時聽聽戲曲吧！
聽戲曲，我真陶醉。
校園三年級篇十一
我們每天都會在校園里打掃衛(wèi)生。每一個班都有一個清潔區(qū)。每天早上上學(xué)前和中午吃飯前，值日的同學(xué)都會打掃干凈。教室衛(wèi)生同時打掃。不管什么時候走進校園都是干干凈凈的。
除了打掃衛(wèi)生，我們也會保持。每個同學(xué)都爭取不亂扔垃圾。不隨便不管是老師還是同學(xué)走在校園里，只要看到地上有果皮紙屑，都會彎腰把它撿起來扔進垃圾桶。
校園一個角落有一塊空地，每個年級領(lǐng)一塊，在上面種上花或是蔬菜。這塊空到的`旁邊還有桂花樹和一排長青樹，一年四季都是綠的。我們都喜歡這里。
有了同學(xué)們的愛護，校園更美麗了。
校園三年級篇十二
久久，快起床！快起床！媽媽把我從夢中叫醒。這時，我聽到窗外風(fēng)聲、雨聲都很大，還有叮叮當(dāng)當(dāng)象打碎了玻璃一樣的聲音。我急忙打開窗戶，露出一條小縫正好伸出我的小手，??！原來下冰雹了！我拼命伸長手，接了好幾個。哇！冰雹金銀透亮，握在手里冰涼冰涼的，然后它在你的手心里慢慢融化。這時我看見對面每家每戶都有人探出頭來看個究竟，連媽媽也不例外，趕忙拿出攝象機拍下了這一幕她稱作三十多年未見過的場面。雨過天晴之后，媽媽帶我出去吃晚飯，我和媽媽同時驚奇地發(fā)現(xiàn)，路兩旁的許多樹都被拔地而起，地上也積滿了水，工人師傅正在忙著搶修。看來這種在空中水蒸汽遇冷結(jié)成的小冰塊對人們帶來的危害還是很大的。
這就是發(fā)生在今年夏天的冰雹。
當(dāng)夏天來臨的時候,我們終于結(jié)束了緊張忙碌的學(xué)習(xí),迎來了快樂的暑假。
夏天的北京很悶熱所以爸爸就帶我去了北戴河。經(jīng)過3個小時的行程我們終于來到了北戴河的水邊時，我歡快地沖進水里，親切地擁抱著涼爽的海水；沙灘上我盡情奔跑，每一個小腳印里面都有我快樂的笑聲。
夏天也是蟲兒快樂的世界，知了在高高的枝條上不停地叫著；蝴蝶在花叢中飛來飛去翩翩起舞；夜晚的草叢中蛐蛐和蟈蟈好像在說話似的爭先恐后地鳴叫著。
聽著它們的歡快地叫聲我進入了甜美的夢鄉(xiāng)！
夏日炎炎,烈日當(dāng)空,驕陽似火,太陽像一個大火球,掛在藍藍的天空,仿佛要把大地媽媽烤焦了。路邊的樹雖然非常茂密，但都被烤得低下了頭，好像生了一場大病，無精打彩的。樹上的知了不停地叫，好像在說：好熱呀！好熱呀！
有一天，一個牧童叫小明，他牽著水牛來放牧。小明覺得天氣太熱了就跳下水，自由自在地游泳。水牛見小主人跳下水游泳，心里想：水里一定很涼爽，要不然他下去干嗎？于是水牛就慢慢地走進了水里，它把身子藏在水里，把頭露出來眼睛睜得大大的，看著周圍的美麗景色，它嘴巴哞哞地叫，仿佛在說：水里可真爽呀！紅紅聽見了牛的叫聲，就過去看看發(fā)生什么事，她拿著扇子，來到河邊，她的小狗歡歡也跟著來了，小紅看見水牛的小明在游泳，心里很羨慕，可是自己又不會游泳，只好坐在岸邊，把腳伸進水里玩水。小狗歡歡張開嘴，伸長了舌頭，趴在草地上陪紅紅，慢慢的，小狗就睡覺了。
遠處，一位老人戴著草帽，坐在大樹下賣西瓜，他吆喝著：又大又甜又便宜的西瓜呀！清涼解喝，兩元一個，快來買呀！兩個小朋友聽了，紛紛拿出兩元錢來買西瓜，老人聽了，高興得樂開了花。
雖然夏天很熱，但是大家都很快樂。
久久，快起床！快起床！媽媽把我從夢中叫醒。這時，我聽到窗外風(fēng)聲、雨聲都很大，還有叮叮當(dāng)當(dāng)象打碎了玻璃一樣的聲音。我急忙打開窗戶，露出一條小縫正好伸出我的小手，??！原來下冰雹了！我拼命伸長手，接了好幾個。哇！冰雹金銀透亮，握在手里冰涼冰涼的，然后它在你的手心里慢慢融化。這時我看見對面每家每戶都有人探出頭來看個究竟，連媽媽也不例外，趕忙拿出攝象機拍下了這一幕她稱作三十多年未見過的場面。雨過天晴之后，媽媽帶我出去吃晚飯，我和媽媽同時驚奇地發(fā)現(xiàn)，路兩旁的許多樹都被拔地而起，地上也積滿了水，工人師傅正在忙著搶修?？磥磉@種在空中水蒸汽遇冷結(jié)成的小冰塊對人們帶來的危害還是很大的。
這就是發(fā)生在今年夏天的冰雹。
今天上午，老師帶著我們?nèi)⒂^校園。
我們來到大門口，聽到知了大聲地叫著，好像在說：好熱好熱，夏天真的來了。進大門朝左拐，首先看到的是金鐘花，一陣微風(fēng)吹來，金鐘花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了！葡萄爬滿了架子，像綠色的涼棚，在給人們遮涼呢！
你邊走邊看，會看到柳樹姑娘。在道路兩旁梳長辮子呢！一陣風(fēng)吹來，長辮子隨風(fēng)舞動好看極了！
再向前走幾步，會看見爬墻虎，這么高呀！爬墻虎像一件衣服在給樓房遮涼呢！
啊！校園真美呀！我愿變成一棵小草、一朵小花，在園丁的精心培養(yǎng)下，把夏天的校園裝扮得更美！
校園三年級篇十三
我的校園一年四季都很美麗，到底是有多美麗呢？別急，聽我慢慢訴來！
春天，校園一片鳥語花香，樹上的小鳥在枝頭向同學(xué)們說：“春天來啦！春天來啦！”地面上百花盛開，花繁葉茂。當(dāng)春雨來到的時候，小草們懶惰地吸收著春天的雨露，雷公公用它的大嗓門叫醒著懶惰的小草們。到處一片生機勃勃的景象。
夏天，烈日炎炎，樹木蔥郁，同學(xué)們在樹下讀書，整個學(xué)校都回蕩著他們優(yōu)美的讀書聲！樹爺爺也在津津有味的聽著，同學(xué)們流汗不止，可是他們也還是堅持。
秋天，校園里瓜果飄香，校園里舉行了每年秋天一次的摘果子活動，活動開始，大家蜂涌地摘果子，活動過后，大家看著自己的收獲，有人歡喜有人愁，有人在那里甜蜜地吃著果子，有些人卻望著筐子挨聲嘆氣，果子們也愿意為同學(xué)們“效勞”。
冬天，寒風(fēng)猛烈，同學(xué)們在校園里高興地玩著，給這寒冷的冬天增添了幾分暖意！
怎樣？聽了我的介紹，你是不是很羨慕我們呢？歡迎來我們學(xué)校參觀喔！
校園三年級篇十四
我們的校園在一年四季中都是美麗至極，但我最喜愛春意盎然的校園。
冬爺爺邁著沉重的腳步離開了，而春姑娘卻踏著喜悅的腳步走來。春姑娘在一夜之中如電光火石般喚醒了世界萬物。一走進校園，操場上綠油油的小草在春雨的滋潤下，“貪婪自私”地吮吸著晶瑩剔透的露珠，因此，小草又破土而出，綻出綠芽兒。我不禁想起了李白的詩句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?BR> 操場邊，大樹也都長出了蒼翠欲滴的綠葉，不像冬天時半片葉子也沒有，光禿禿的?，F(xiàn)在，這些樹木都披上了一件綠衣裳，青枝綠葉讓它們顯得郁郁蒼蒼的，再加上它們那么比直，像矗立在操場邊放哨的士兵，生機勃勃的。
上課了，教室里傳來陣陣朗朗書聲，頓時讓整個校園增添了無限生機。下課了，學(xué)校里處處傳來一片片歡聲笑語，不像冬天那么冷淡寂寞。
春天那溫暖的各風(fēng)拂在我們臉上，不像夏天熏風(fēng)那樣火辣，不像冬天寒風(fēng)那么刺骨，而是像媽媽暖和親切的大手一樣在撫愛著我們笑盈盈的臉龐。
我愛我的校園，最愛春天的校園。
校園三年級篇十五
我愛我的美麗的校園，春天鮮花盛開，樹木翠綠；夏天、秋天、冬天更有一番美景。
春天，樹木脫去了冬天的銀白色的冬裝，換上了時尚艷麗的春裝。它，是春姑娘悄悄的步伐，使我的校園煥然一新。樹木抽出嫩綠的枝丫，花朵開出了芳香的花，釋放清爽的香氣，小草又挺著了腰，望著春天的到來。
夏天，樹木又脫去那艷麗春裝，換上了蒼翠欲滴的夏裝。大雨過后，它，夏天的誘人來到了，它更顯得蒼翠。時而吹來一陣陣的涼爽的風(fēng)，讓你感到夏天的魅力。
秋天，它換上了金黃色的秋裝，伴隨著它的到來，果實成熟了，樹葉，小草變黃了，一片片紛紛落下來鋪成了地毯。
冬天，它更有一番景像，誘人的大雪說來就來，不一會兒，它就換上了雪白的冬裝。同學(xué)們在校園里打雪仗一點也不覺得冷。
這就是我的校園美景，如果還想看，那后操場更是一番美景。
走進操場，一條二百米長的跑道映入眼前，跑道中間的籃球場更是好了，打籃球的紛紛搶著投進了籃。一棵棵高大的樹根據(jù)季節(jié)換上不同的裝，你說操場美吧！
這就是我的美麗的'校園，校園里更少不了我們的歡聲笑語，我愛我美麗的校園。
校園三年級篇十六
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@是大詩人杜牧寫的《山行》，秋天也伴著這首詩來到了校園。
桂花開了，走過時你就會聞到一股淡淡的清香。小動物也來湊熱鬧，蜜蜂來采蜜，吸飽了就嗡嗡嗡的唱歌，表示向桂花的感謝。螞蟻也到桂花樹上尋找食物，是因為桂花的香味太甜了嗎？一陣秋風(fēng)吹來，桂花就像雪一樣的落下，小小的，金黃金黃的，真是太美了！真是“金桂花開滿園香”呀！
噢，秋天的葉子是那么的千奇百怪！桃樹的葉子回到了大地媽媽的懷抱；楓樹的葉子像一把把火把；銀杏的葉子金黃金黃的。它們都在向美麗的秋天打招呼呢！
還有一個個像足球似的柚子，有一股吸引人的香味，把小動物也吸引了過來。最神奇的是海棠花，又開花又結(jié)果。海棠果果子小小的，還開了小小的花。老師說：“這是十月小陽春?！?BR> 樟樹，矮冬樹還是綠油油的，它們有頑強的生命力?！巴郏 蓖瑢W(xué)們叫道?！笆裁囱剑俊蔽易匝宰哉Z的說。抬頭一看，湛藍湛藍的天空碧空如洗，太美了！
秋天，是豐收的季節(jié)，是多彩多姿的季節(jié)，它把校園打扮的'好美麗?。?BR> 校園三年級篇十七
校園風(fēng)景線學(xué)校是我的第二個家，這個“家”由成千上萬的孩子和和藹可親的老師組成的，就讓我為大家介紹一下我的校園吧？走進校園首先映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓，火紅的山茶花爭相斗艷，花壇周圍種滿了四季長青的冬青。再往前走是熱鬧的操場了。下課時，寧靜的操場忽然變得熱鬧起來了，有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在玩老鷹捉小雞。
這就是我的校園，我的'另一個家，我愛我的校園，愛它的一草一木，愛它的熱鬧。
校園三年級篇十八
我們校園有兩棵高大的樟樹，這兩棵樟樹在我們校園的籃球場的右側(cè)。我愛校園的桂花樹，但我更愛校園的大樟樹，校園的樟樹傲然挺立，像草原的哨兵一樣。
從遠處看，兩棵大樟樹像兩個大的綠蘑菇，從近處看，它的樹干很粗壯，要兩個小朋友才抱得過來，而枝干不可計數(shù)，樹葉十分茂密，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命力在顫動，綠葉里還有一點紅葉，像蝴蝶一樣翩翩起舞，一陣微風(fēng)吹來，樹葉有一點沙沙沙的聲音，像一群鳥在叫一樣。
那兩棵樟樹也可以算是鳥的天堂。白天，小鳥出去找食物了，所以我們看不到鳥。傍晚，小鳥從四面八方飛回來了，在樹枝間來回跳動，婉轉(zhuǎn)地歌唱，有的在看老師打排球，有的在睡覺，有的在捉迷藏，有的排成一個人字站在房頂上。
樟樹不但美麗，而且給我們帶來樂趣，下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，投入樟樹的懷抱里，有的在快樂的跳繩，有的在打羽毛球，有的在捉迷藏，最快樂的還是打兵乓球的男孩，他們你推我擋誰也不甘示弱，他們不斷發(fā)出笑聲、叫聲、喊著，那聲在樟樹下久久回蕩著。
你雖然沒有花兒那樣芬芳美麗，也沒有桃樹那樣果實累累，但我就愛你—校園的大樟樹。
校園三年級篇十九
周一早上，我走到校園，發(fā)現(xiàn)校園跟以前不一樣了。
最吸引人的是花壇和樹木，花壇里的花有些都枯萎了，只有菊花。和串串紅和桂花樹的花都在開真美麗，菊花，串串紅和桂花樹都有仰著頭含苞待放，真是千姿百態(tài)，串串紅、像小朋友的笑臉，桂花樹的話像小米粒，菊花，串串紅和桂花樹的話，還有些花瓣在空中飛舞之美。
銀杏樹和梧桐樹樹葉都變黃了，只有松樹的葉子還是綠油油的，銀杏樹和梧桐樹的葉子像一張張老人的.臉，銀杏樹和梧桐樹葉都落了，我們這些小學(xué)生用手一片一片拾著樹葉，把樹液中在垃圾箱里。
小草都變黃了，有些小草是這樣的，黃黃的一半綠一半黃的，有的枯萎了。
校園里的秋天真可愛啊只要我們留心觀察就會發(fā)現(xiàn)秋姑娘的腳步。
校園三年級篇一
學(xué)校。太陽公公不像夏天那么暴躁了，柔和的陽光，照在w身上舒服極了。風(fēng)姑娘變得活潑起來，她歡快地跑著，把|樹葉吹得沙沙響，給同學(xué)們帶來陣陣清涼。
我在秋風(fēng)的伴隨下，踏進校門，發(fā)現(xiàn)校園兩旁高高聳立著幾棵會脫皮的“千層樹”，夏天時它是綠油油的，現(xiàn)在已開滿淡黃的花呢！當(dāng)我邁步走到操場時，看見國旗下有一個花壇?；▔蠑[放著五顏六色的花：有菊花、雞冠花。
最吸引我的是菊花，它昂首怒放、獨展風(fēng)姿。莊嚴鮮紅的國旗在風(fēng)姑娘的吹動下顯得比夏天里更神氣了。再看看一座座拔地而起的教學(xué)樓，經(jīng)過翻新，現(xiàn)在已穿上了漂亮的'衣裳，顯得更加美麗高大。你看，秋天給校園送來多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
??！我愛秋天的景色，更愛秋天的校園。
校園三年級篇二
我愛校園的秋天，她的祥和，她的可愛。
我喜歡那校園里的那棵榕樹。她那粗壯的'腰身，像是個有著無窮力量的“人”，仿佛能挽起高山大海。秋季一到，那頑強的葉子，并沒有因為季節(jié)的原因，而換上金燦燦的衣服，她依舊挺直、“年輕”。榕樹有一頭棕色的頭發(fā)，風(fēng)吹過時，她便拿起梳子，有模有樣地梳了起來。
口中還時不時說著：“真靚麗??！”走進校園時，伴著秋風(fēng)，你能聞到一股淡淡的清香，真是愜意。
花壇里的花更美不勝收，一株比一株開的更加茂盛，一朵比一朵更加艷麗，生怕路過的同學(xué)看不到。其中最吸引人眼球的，是那鮮紅的玫瑰，驕陽似火，瑰麗無比?；▔幕?，散發(fā)著成熟的氣息，給本來平淡無奇的校園，增添了許多風(fēng)采，如果不是“瑟瑟”秋風(fēng)吹過，大家以為這是春天呢！
“叮呤，叮呤”上課了。全班就差四位同學(xué)人沒到。嗯，讓我猜猜，他們一定是陶醉在校園里的“花海中”，無法自拔呢！
我愛校園的秋天，我深深地陶醉在校園這秋天的王國中！
校園三年級篇三
春天可以放風(fēng)箏、采花、曬太陽、玩……可真是個好季節(jié)呀！
窗外有一些欄桿，正在曬太陽天呢！陽光灑在欄桿上，亮閃閃的！好像穿了一件亮閃閃的美麗動人的衣服呢！
窗外的小樹有的開始開花了，有的是沒開的花苞。它們都對著慈祥的大樹媽媽笑呢！
來到操場上，我們最先看到的是綠化樹。一個很大，一個很小。綠化樹上面都是紅色的樹葉，老師說這是剛冒出來的小芽，我們很奇怪，明年會不會長得更高更大呢！
在綠化樹旁邊，有一個大傘。又高又大，好像在對我們說：”我是一個巨人！”可惜桂花樹還沒有開花，如果開了花，桂花的花香一定飄滿我們的校園。
柳樹可真美麗呀！枝條都垂下，6個字“與眾不同的樹”。比我們還要矮，我覺得它好像“千年古樹”可真長呀！
老師說學(xué)校最美麗的風(fēng)景其實就是我們小學(xué)生，有朗朗的書聲，也有小學(xué)生的笑臉。我們長大后要建設(shè)美麗的校園，聽著小學(xué)生們朗朗書聲。建設(shè)偉大而富強的祖國，讓全國人民幸福！
校園三年級篇四
我們的校園，是一個非常美麗的花園。一進校門，展現(xiàn)在你眼前的是花壇和幾裸老楊樹。
初春，花壇里的月季花的花曹露出粉紅的花瓣，牡丹花悄悄地開放了。綠葉襯著這些剛剛開放的花，顯得更加美麗。那幾裸老楊樹也不甘落后，在新抽出的枝條上，長出了嫩綠的葉子?；诊L(fēng)輕輕地吹過，這些枝條一搖一擺的，好像在向人們招手。
盛夏，月季花像一個穿著粉紅色衣裙的少女，在綠葉中翩翩起舞；牡丹花開得更加美麗了，她嬌媚艷麗，香氣撲奏；那幾裸老楊樹也長滿了綠色，像一把撐開的綠絨大傘。
深秋，月季花、牡丹花依然開放，和以前一樣，在花叢中搖擺。就在這個時候，秋菊徽箱怒放，千姿百態(tài)，絢麗多彩，而那幾裸老楊樹的葉子變黃了，脫落了，像一個禿頂老人。
隆冬，鵝毛般的`大雪紛紛揚揚，百花都枯姜了，只有花壇周圍的小松柏，依然青綠，給人以春天的感覺。
我們的學(xué)校多美??！一年四季都有著迥然不同的迷人景色。
校園三年級篇五
早上，我來到校園，操場上那些干干凈凈的地面，已經(jīng)變成了一片樹葉的天地，我心想：那些干凈的操場，現(xiàn)在都變成亂七八糟的地面!可就在我準備離開之時，一位老爺爺拿著大掃把正在清理校園，他不快不慢，十分有這節(jié)奏，不一會過去了，不止老爺爺一個在掃地連一些小學(xué)生都不由自主的`錢去幫忙，這個畫面，在我的腦海里，不停的浮現(xiàn)出來。這個操場幾乎被他們掃得一干二凈，不剩一點“殘渣”，我覺得這種無私奉獻的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
有一天下午，同學(xué)們都要回家了，可是卻有幾個人影，還在放下書包，拿起掃把，把學(xué)校的走廊掃成一片亮晶晶的地面，我感嘆：這種默默奉獻的精神，在學(xué)校里真是十分少見，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，并且發(fā)揚光大。最后他們離開時，也會為學(xué)校作出貢獻!
啊!你們這種無私奉獻的精神，會永遠的記在我們的心中。這雖然很不起眼，但是卻有著很高的品質(zhì)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種精神!
評價：
文章的中心是奉獻，主要描寫了兩個場景以突顯。但是第二個場景略顯敷衍，沒有交代清楚。同時，文章多出出現(xiàn)語病，需要多檢查。
校園三年級篇六
國慶長假里，媽媽帶我去外地的表哥家玩。
哥哥家后面有一片竹林，走進竹林，我看到有幾個小朋友在吹泡泡，他們吹出的泡泡又大又圓，在陽光的照耀下仿佛穿了件五彩衣，真漂亮。我也想吹泡泡，就讓哥哥給我買了一瓶泡泡水，哥哥爽快地答應(yīng)了。
拿到泡泡水，我迫不及待地擰開了蓋子，用小喇叭蘸了一點泡泡水，用力一吹，想吹出一個又大又圓的泡泡，可是泡泡沒吹出來，泡泡水可滴了一地，哥哥在一旁安慰我：“別急，輕一點吹就能吹出又大又圓的泡泡了！”
我又試了一次，我這次吸取了上次的教訓(xùn)，微微抬起頭，深深地吸了口氣，輕輕一吹，??！一個個又大又圓的泡泡出現(xiàn)在我的面前，它們有的像勇士向沖，有的像害羞的小姑娘往后退，還有的像舞蹈家一樣翩翩起舞。我還發(fā)現(xiàn)泡泡里出現(xiàn)了我，出現(xiàn)了竹子的倒影。我和哥哥又輕輕地吹了一些泡泡，這些泡泡飄到了我的頭發(fā)上，飄倒了草叢上，我伸手剛想抓這些泡泡，可他們頑皮地逃走了，好不容易抓到一個，它卻突然破掉了。我想：如果泡泡永遠都不破，那該多好??！這時，哥哥吹出了一個如臉蛋大的泡泡，我高興地叫道：“哇！哥哥，你真厲害！”眼看泡泡就要掉下來了，我在下面輕輕一吹，泡泡又飛上了天。
這次我和哥哥玩得真開心，我們吹的泡泡仿佛帶著我們五彩的夢慢慢上升、上升……。
校園三年級篇七
春天來到了校園里，有白楊，垂柳，梧桐樹，你擠擠我，我擠擠你，有趣極了，垂柳的葉子發(fā)芽了像是柳姑娘的長辮子，頭上還帶著幾個嫩綠色漂亮的蝴蝶結(jié)，春姑娘把樹上的葉字吹落，讓樹木長出青青的葉子，陽光照耀的葉子，露水好像幾顆光亮的鉆石。
春天來到了花壇里，在花壇里有一些迎春花，它們跟隨著春天的步子，一下子就從夢中蘇醒，在風(fēng)中搖著枝葉，要出了一朵朵金燦燦的'花朵，美麗極了！
春天來來了操場上，我發(fā)現(xiàn)了一個活力十足的春天，同學(xué)們在操場上快樂的運動，有的在跳繩，有的在打籃球，有的在打乒乓球，還有的在……他們都朝氣勃勃十分精神。
春天來到了教室里，有的同學(xué)在認真的寫作業(yè)，有的在討論問題，還有的在……有一名同學(xué)是這樣的，他的鋼筆沒有墨水了，有一個同學(xué)借給他一支筆，那個同學(xué)立馬說了一聲‘謝謝’，這個同學(xué)借他了鋼筆，這就是心靈美。
俗話說‘一年之計在于春，一日之計在于晨’讓我們在這美好的季節(jié)里好好學(xué)習(xí)吧！
校園三年級篇八
成，大課間時，同學(xué)們在那兒玩耍。在小花園中間，是一片草地，草地中有一些花草樹木，有鮮艷的花，嫩綠的草，以及高大的樹，這些植物招蜂引蝶，爭奇斗艷，芬芳迷人，把校園裝飾成了一個植物園。學(xué)校4號樓是一個多媒體的教學(xué)樓，科學(xué)室、美術(shù)室等教室都在4號樓。4號樓最不可思議的`還是多媒體教室了。
有一次我們經(jīng)過多媒體教室，王老師說：“多媒體教室是一個和電影院一樣大的教室?！蓖瑢W(xué)們頓時“哇”起來，幾乎連老師的聲音都聽不見了，還有同學(xué)紛紛議論著……學(xué)校的正門是北大門，北大門靠在狐尾山邊，比東大門大得多。北大門邊還有停車場，停車場里停滿了車……這就是我們的濱北小學(xué)，美麗、開闊、整潔、先進。我愛我們的校園，要好好愛護校園里的每一件東西，讓校園永遠美麗!
校園三年級篇九
我的學(xué)校非常美。
站在天井院的小池塘看四周，景色非常美。小池塘里面的水非常綠，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠；小池塘里面的水費場靜，靜得讓你感絕不到它在流動。小池塘里面的魚，有的大，有的??；有的是紅色，有的是黃色，還有的是銀白色，銀灰色等，五顏六色，形態(tài)個異。小池塘左面的竹林，蒼翠欲滴，色彩明麗。小池塘右邊的柳樹，抽出新的枝條，好像一位少女長長的頭發(fā)，好像在說:"同學(xué)們，春姑娘來了！"天井院左右兩邊雪松，好像一位位勇敢的戰(zhàn)士，他們守護著祖國的大好河山。當(dāng)然小池塘周圍的.花朵妹妹們，也在比，他們爭奇斗艷。真是一朵比一朵美，一朵比一朵艷。
清脆動聽的讀書聲，是從小池塘四周的教學(xué)樓發(fā)出的。教學(xué)樓的顏色是紅白相間的，教學(xué)樓是那么漂亮。一間間的教室，不但寬敞又明亮。
校園一角，真是美極了！
校園三年級篇十
我本來也不愛聽戲，甚至有些討厭它。但那次演唱會，使我徹底改變了對它的看法。
那天奶奶六十大壽，她是一個十足的戲迷，為了使她高興，我們?nèi)遗闼≡嚎磻颉?BR> 我一直認為戲曲是老年人的專屬，但望望全場，大多數(shù)都是年輕人，“他們都是陪老人來的吧！”我天真地安慰自己。
戲曲開始了，演女角色的演員們戴著大大的、漂亮的頭飾，拖著長長的袖子，似仙女下凡一般；她們的腳步輕輕的，似飄來的一般。他們悠揚圓潤的歌聲在空中飄揚，簡直是天籟之音！她們將京劇的雍容華美完完全全地展現(xiàn)了出來！
接下來表演的是變臉譜。忠勇的紅臉，猛智的黑臉，草莽英雄的綠臉，兇詐的.白臉，神秘的金臉，變出來的一張張臉各不相同，有趣極了！使我不由想起了《唱臉譜》中的“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙……”
聽戲曲不光要用耳朵，更要用心去傾聽，去感受它的博大內(nèi)涵。
如今流行音樂在社會上占很大的地位，戲迷越來越少。但你可曾想過？流行音樂就如天上的流星一般，稍瞬即逝；而戲曲文化，可以流傳千年，一直被視為國粹，恒久不變。
戲曲雖沒有流行音樂的動感，沒有它的快感，沒有它那么強烈的節(jié)奏感，戲曲卻有著鮮明的民族風(fēng)格，悠揚委婉的曲調(diào)??！
閑時聽聽戲曲吧！
聽戲曲，我真陶醉。
校園三年級篇十一
我們每天都會在校園里打掃衛(wèi)生。每一個班都有一個清潔區(qū)。每天早上上學(xué)前和中午吃飯前，值日的同學(xué)都會打掃干凈。教室衛(wèi)生同時打掃。不管什么時候走進校園都是干干凈凈的。
除了打掃衛(wèi)生，我們也會保持。每個同學(xué)都爭取不亂扔垃圾。不隨便不管是老師還是同學(xué)走在校園里，只要看到地上有果皮紙屑，都會彎腰把它撿起來扔進垃圾桶。
校園一個角落有一塊空地，每個年級領(lǐng)一塊，在上面種上花或是蔬菜。這塊空到的`旁邊還有桂花樹和一排長青樹，一年四季都是綠的。我們都喜歡這里。
有了同學(xué)們的愛護，校園更美麗了。
校園三年級篇十二
久久，快起床！快起床！媽媽把我從夢中叫醒。這時，我聽到窗外風(fēng)聲、雨聲都很大，還有叮叮當(dāng)當(dāng)象打碎了玻璃一樣的聲音。我急忙打開窗戶，露出一條小縫正好伸出我的小手，??！原來下冰雹了！我拼命伸長手，接了好幾個。哇！冰雹金銀透亮，握在手里冰涼冰涼的，然后它在你的手心里慢慢融化。這時我看見對面每家每戶都有人探出頭來看個究竟，連媽媽也不例外，趕忙拿出攝象機拍下了這一幕她稱作三十多年未見過的場面。雨過天晴之后，媽媽帶我出去吃晚飯，我和媽媽同時驚奇地發(fā)現(xiàn)，路兩旁的許多樹都被拔地而起，地上也積滿了水，工人師傅正在忙著搶修。看來這種在空中水蒸汽遇冷結(jié)成的小冰塊對人們帶來的危害還是很大的。
這就是發(fā)生在今年夏天的冰雹。
當(dāng)夏天來臨的時候,我們終于結(jié)束了緊張忙碌的學(xué)習(xí),迎來了快樂的暑假。
夏天的北京很悶熱所以爸爸就帶我去了北戴河。經(jīng)過3個小時的行程我們終于來到了北戴河的水邊時，我歡快地沖進水里，親切地擁抱著涼爽的海水；沙灘上我盡情奔跑，每一個小腳印里面都有我快樂的笑聲。
夏天也是蟲兒快樂的世界，知了在高高的枝條上不停地叫著；蝴蝶在花叢中飛來飛去翩翩起舞；夜晚的草叢中蛐蛐和蟈蟈好像在說話似的爭先恐后地鳴叫著。
聽著它們的歡快地叫聲我進入了甜美的夢鄉(xiāng)！
夏日炎炎,烈日當(dāng)空,驕陽似火,太陽像一個大火球,掛在藍藍的天空,仿佛要把大地媽媽烤焦了。路邊的樹雖然非常茂密，但都被烤得低下了頭，好像生了一場大病，無精打彩的。樹上的知了不停地叫，好像在說：好熱呀！好熱呀！
有一天，一個牧童叫小明，他牽著水牛來放牧。小明覺得天氣太熱了就跳下水，自由自在地游泳。水牛見小主人跳下水游泳，心里想：水里一定很涼爽，要不然他下去干嗎？于是水牛就慢慢地走進了水里，它把身子藏在水里，把頭露出來眼睛睜得大大的，看著周圍的美麗景色，它嘴巴哞哞地叫，仿佛在說：水里可真爽呀！紅紅聽見了牛的叫聲，就過去看看發(fā)生什么事，她拿著扇子，來到河邊，她的小狗歡歡也跟著來了，小紅看見水牛的小明在游泳，心里很羨慕，可是自己又不會游泳，只好坐在岸邊，把腳伸進水里玩水。小狗歡歡張開嘴，伸長了舌頭，趴在草地上陪紅紅，慢慢的，小狗就睡覺了。
遠處，一位老人戴著草帽，坐在大樹下賣西瓜，他吆喝著：又大又甜又便宜的西瓜呀！清涼解喝，兩元一個，快來買呀！兩個小朋友聽了，紛紛拿出兩元錢來買西瓜，老人聽了，高興得樂開了花。
雖然夏天很熱，但是大家都很快樂。
久久，快起床！快起床！媽媽把我從夢中叫醒。這時，我聽到窗外風(fēng)聲、雨聲都很大，還有叮叮當(dāng)當(dāng)象打碎了玻璃一樣的聲音。我急忙打開窗戶，露出一條小縫正好伸出我的小手，??！原來下冰雹了！我拼命伸長手，接了好幾個。哇！冰雹金銀透亮，握在手里冰涼冰涼的，然后它在你的手心里慢慢融化。這時我看見對面每家每戶都有人探出頭來看個究竟，連媽媽也不例外，趕忙拿出攝象機拍下了這一幕她稱作三十多年未見過的場面。雨過天晴之后，媽媽帶我出去吃晚飯，我和媽媽同時驚奇地發(fā)現(xiàn)，路兩旁的許多樹都被拔地而起，地上也積滿了水，工人師傅正在忙著搶修?？磥磉@種在空中水蒸汽遇冷結(jié)成的小冰塊對人們帶來的危害還是很大的。
這就是發(fā)生在今年夏天的冰雹。
今天上午，老師帶著我們?nèi)⒂^校園。
我們來到大門口，聽到知了大聲地叫著，好像在說：好熱好熱，夏天真的來了。進大門朝左拐，首先看到的是金鐘花，一陣微風(fēng)吹來，金鐘花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了！葡萄爬滿了架子，像綠色的涼棚，在給人們遮涼呢！
你邊走邊看，會看到柳樹姑娘。在道路兩旁梳長辮子呢！一陣風(fēng)吹來，長辮子隨風(fēng)舞動好看極了！
再向前走幾步，會看見爬墻虎，這么高呀！爬墻虎像一件衣服在給樓房遮涼呢！
啊！校園真美呀！我愿變成一棵小草、一朵小花，在園丁的精心培養(yǎng)下，把夏天的校園裝扮得更美！
校園三年級篇十三
我的校園一年四季都很美麗，到底是有多美麗呢？別急，聽我慢慢訴來！
春天，校園一片鳥語花香，樹上的小鳥在枝頭向同學(xué)們說：“春天來啦！春天來啦！”地面上百花盛開，花繁葉茂。當(dāng)春雨來到的時候，小草們懶惰地吸收著春天的雨露，雷公公用它的大嗓門叫醒著懶惰的小草們。到處一片生機勃勃的景象。
夏天，烈日炎炎，樹木蔥郁，同學(xué)們在樹下讀書，整個學(xué)校都回蕩著他們優(yōu)美的讀書聲！樹爺爺也在津津有味的聽著，同學(xué)們流汗不止，可是他們也還是堅持。
秋天，校園里瓜果飄香，校園里舉行了每年秋天一次的摘果子活動，活動開始，大家蜂涌地摘果子，活動過后，大家看著自己的收獲，有人歡喜有人愁，有人在那里甜蜜地吃著果子，有些人卻望著筐子挨聲嘆氣，果子們也愿意為同學(xué)們“效勞”。
冬天，寒風(fēng)猛烈，同學(xué)們在校園里高興地玩著，給這寒冷的冬天增添了幾分暖意！
怎樣？聽了我的介紹，你是不是很羨慕我們呢？歡迎來我們學(xué)校參觀喔！
校園三年級篇十四
我們的校園在一年四季中都是美麗至極，但我最喜愛春意盎然的校園。
冬爺爺邁著沉重的腳步離開了，而春姑娘卻踏著喜悅的腳步走來。春姑娘在一夜之中如電光火石般喚醒了世界萬物。一走進校園，操場上綠油油的小草在春雨的滋潤下，“貪婪自私”地吮吸著晶瑩剔透的露珠，因此，小草又破土而出，綻出綠芽兒。我不禁想起了李白的詩句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?BR> 操場邊，大樹也都長出了蒼翠欲滴的綠葉，不像冬天時半片葉子也沒有，光禿禿的?，F(xiàn)在，這些樹木都披上了一件綠衣裳，青枝綠葉讓它們顯得郁郁蒼蒼的，再加上它們那么比直，像矗立在操場邊放哨的士兵，生機勃勃的。
上課了，教室里傳來陣陣朗朗書聲，頓時讓整個校園增添了無限生機。下課了，學(xué)校里處處傳來一片片歡聲笑語，不像冬天那么冷淡寂寞。
春天那溫暖的各風(fēng)拂在我們臉上，不像夏天熏風(fēng)那樣火辣，不像冬天寒風(fēng)那么刺骨，而是像媽媽暖和親切的大手一樣在撫愛著我們笑盈盈的臉龐。
我愛我的校園，最愛春天的校園。
校園三年級篇十五
我愛我的美麗的校園，春天鮮花盛開，樹木翠綠；夏天、秋天、冬天更有一番美景。
春天，樹木脫去了冬天的銀白色的冬裝，換上了時尚艷麗的春裝。它，是春姑娘悄悄的步伐，使我的校園煥然一新。樹木抽出嫩綠的枝丫，花朵開出了芳香的花，釋放清爽的香氣，小草又挺著了腰，望著春天的到來。
夏天，樹木又脫去那艷麗春裝，換上了蒼翠欲滴的夏裝。大雨過后，它，夏天的誘人來到了，它更顯得蒼翠。時而吹來一陣陣的涼爽的風(fēng)，讓你感到夏天的魅力。
秋天，它換上了金黃色的秋裝，伴隨著它的到來，果實成熟了，樹葉，小草變黃了，一片片紛紛落下來鋪成了地毯。
冬天，它更有一番景像，誘人的大雪說來就來，不一會兒，它就換上了雪白的冬裝。同學(xué)們在校園里打雪仗一點也不覺得冷。
這就是我的校園美景，如果還想看，那后操場更是一番美景。
走進操場，一條二百米長的跑道映入眼前，跑道中間的籃球場更是好了，打籃球的紛紛搶著投進了籃。一棵棵高大的樹根據(jù)季節(jié)換上不同的裝，你說操場美吧！
這就是我的美麗的'校園，校園里更少不了我們的歡聲笑語，我愛我美麗的校園。
校園三年級篇十六
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@是大詩人杜牧寫的《山行》，秋天也伴著這首詩來到了校園。
桂花開了，走過時你就會聞到一股淡淡的清香。小動物也來湊熱鬧，蜜蜂來采蜜，吸飽了就嗡嗡嗡的唱歌，表示向桂花的感謝。螞蟻也到桂花樹上尋找食物，是因為桂花的香味太甜了嗎？一陣秋風(fēng)吹來，桂花就像雪一樣的落下，小小的，金黃金黃的，真是太美了！真是“金桂花開滿園香”呀！
噢，秋天的葉子是那么的千奇百怪！桃樹的葉子回到了大地媽媽的懷抱；楓樹的葉子像一把把火把；銀杏的葉子金黃金黃的。它們都在向美麗的秋天打招呼呢！
還有一個個像足球似的柚子，有一股吸引人的香味，把小動物也吸引了過來。最神奇的是海棠花，又開花又結(jié)果。海棠果果子小小的，還開了小小的花。老師說：“這是十月小陽春?！?BR> 樟樹，矮冬樹還是綠油油的，它們有頑強的生命力?！巴郏 蓖瑢W(xué)們叫道?！笆裁囱剑俊蔽易匝宰哉Z的說。抬頭一看，湛藍湛藍的天空碧空如洗，太美了！
秋天，是豐收的季節(jié)，是多彩多姿的季節(jié)，它把校園打扮的'好美麗?。?BR> 校園三年級篇十七
校園風(fēng)景線學(xué)校是我的第二個家，這個“家”由成千上萬的孩子和和藹可親的老師組成的，就讓我為大家介紹一下我的校園吧？走進校園首先映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓，火紅的山茶花爭相斗艷，花壇周圍種滿了四季長青的冬青。再往前走是熱鬧的操場了。下課時，寧靜的操場忽然變得熱鬧起來了，有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在玩老鷹捉小雞。
這就是我的校園，我的'另一個家，我愛我的校園，愛它的一草一木，愛它的熱鬧。
校園三年級篇十八
我們校園有兩棵高大的樟樹，這兩棵樟樹在我們校園的籃球場的右側(cè)。我愛校園的桂花樹，但我更愛校園的大樟樹，校園的樟樹傲然挺立，像草原的哨兵一樣。
從遠處看，兩棵大樟樹像兩個大的綠蘑菇，從近處看，它的樹干很粗壯，要兩個小朋友才抱得過來，而枝干不可計數(shù)，樹葉十分茂密，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命力在顫動，綠葉里還有一點紅葉，像蝴蝶一樣翩翩起舞，一陣微風(fēng)吹來，樹葉有一點沙沙沙的聲音，像一群鳥在叫一樣。
那兩棵樟樹也可以算是鳥的天堂。白天，小鳥出去找食物了，所以我們看不到鳥。傍晚，小鳥從四面八方飛回來了，在樹枝間來回跳動，婉轉(zhuǎn)地歌唱，有的在看老師打排球，有的在睡覺，有的在捉迷藏，有的排成一個人字站在房頂上。
樟樹不但美麗，而且給我們帶來樂趣，下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，投入樟樹的懷抱里，有的在快樂的跳繩，有的在打羽毛球，有的在捉迷藏，最快樂的還是打兵乓球的男孩，他們你推我擋誰也不甘示弱，他們不斷發(fā)出笑聲、叫聲、喊著，那聲在樟樹下久久回蕩著。
你雖然沒有花兒那樣芬芳美麗，也沒有桃樹那樣果實累累，但我就愛你—校園的大樟樹。
校園三年級篇十九
周一早上，我走到校園，發(fā)現(xiàn)校園跟以前不一樣了。
最吸引人的是花壇和樹木，花壇里的花有些都枯萎了，只有菊花。和串串紅和桂花樹的花都在開真美麗，菊花，串串紅和桂花樹都有仰著頭含苞待放，真是千姿百態(tài)，串串紅、像小朋友的笑臉，桂花樹的話像小米粒，菊花，串串紅和桂花樹的話，還有些花瓣在空中飛舞之美。
銀杏樹和梧桐樹樹葉都變黃了，只有松樹的葉子還是綠油油的，銀杏樹和梧桐樹的葉子像一張張老人的.臉，銀杏樹和梧桐樹葉都落了，我們這些小學(xué)生用手一片一片拾著樹葉，把樹液中在垃圾箱里。
小草都變黃了，有些小草是這樣的，黃黃的一半綠一半黃的，有的枯萎了。
校園里的秋天真可愛啊只要我們留心觀察就會發(fā)現(xiàn)秋姑娘的腳步。