通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問題所在并提出改進的方案。如何培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣是每個讀者都需要關(guān)注的問題,下面我來分享一些養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的方法。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感和參考。
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?nèi)w師生聚集在一起,隆重召開20xx年期末考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和個人表示熱烈祝賀。
在這令人激動的時刻,我卻不敢激動,因為我看到的是領(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼,老師們無限的信任,同學(xué)們渴望的眼神。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責(zé)任。中學(xué)是一個響亮的名字,她有光輝的過去,有讓人自豪的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來。作為一名中學(xué)人,在得到仰視和羨慕的同時,也注定你必須有更高的層次和責(zé)任。
在社會日新月異的發(fā)展面前,在知識經(jīng)濟的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時刻,因循守舊,得過且過,不思進取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。與時俱進,終身學(xué)習(xí),敬業(yè)奉獻,不斷創(chuàng)新,才是必由之路。老師們,我們準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?競爭不同情弱者,競爭不相信眼淚。競爭激發(fā)人的無限潛能。同學(xué)們,你們的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展,其實老師們也在跟你們展開一場競爭,學(xué)習(xí)的競爭,進步的競爭,發(fā)展的競爭。不過這場競爭雙方都不能失敗,對我們來說,一切永無止境。畢竟發(fā)展才是硬道理。
我們老師們發(fā)展是為了更好地勝任工作,更好地引導(dǎo)你們,不只是為了給你們知識,更不僅僅是讓你們考上大學(xué),知識要你們自己去探究,要你們親自去創(chuàng)造。老師應(yīng)該是引導(dǎo)者,是放飛學(xué)生夢想的人,是點燃學(xué)生激情的人,是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人,是鼓勵學(xué)生永遠進取的人,是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責(zé)任真誠面對學(xué)生的前途。老師們:教師的職業(yè)是光榮而又神圣的。希望你們珍惜自己的神圣使命,嚴(yán)格要求自己,處處為人師表,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,用愛心去塑造學(xué)生、用真情去感化學(xué)生、用榜樣去激勵學(xué)生、用人格去熏陶學(xué)生、用知識去武裝學(xué)生,成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,全社會的表率,把我們的下一代培養(yǎng)成為政治合格、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的新一代接班人。希望你們能為__中學(xué)的教育再添上了亮麗的一筆,譜寫又一篇絢麗的篇章。
同學(xué)們,放飛你們的夢想,點燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗,青春不屬于灰色。
如果在明天的社會上,所有曾從__中學(xué)走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會,創(chuàng)造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是__中學(xué)的成功,老師們的自豪和幸福,更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!
成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創(chuàng)造,讓我們一起夢想,讓我們一起創(chuàng)造,讓我們共同期待。時代在變,社會在變,觀念在變,但奮斗不變,執(zhí)著不變,未來無限。讓我們攜手共進,把__中學(xué)變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠的自豪!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇二
尊敬的韓老師、尊敬的各位家長:
大家好!我叫xxx,首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機會,讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。
時光荏苒,初一上學(xué)期就這樣匆匆而過了。學(xué)習(xí)是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面,這里有老師的幽默,有同學(xué)的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!
現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來,聊一下我的學(xué)習(xí)。開學(xué)至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。
就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認(rèn)為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識!
另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!
對于我的強項語文的學(xué)習(xí),我認(rèn)為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關(guān)于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。
每天無論作業(yè)多少,我都會抽一點時間看會書,這已經(jīng)成了習(xí)慣。初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。
其實對我而言,我知道:該做作業(yè)的時候就該認(rèn)真做作業(yè),該玩的時候就認(rèn)真的玩,勞逸結(jié)合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點,學(xué)習(xí)的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué),祝同學(xué)是我的榜樣,我要像他們學(xué)習(xí)!
寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!
下學(xué)期,我的目標(biāo):放下我浮躁的心,每天按時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師,老師,這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關(guān)心著我們,愛護著我們,鼓勵著我們,引領(lǐng)著我們。新學(xué)期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作!
還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學(xué)期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)!忙著給我們做營養(yǎng)餐等?,F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對你們最大的回報!
再一次謝謝各位!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇三
以上同學(xué)之所以能達到預(yù)期目標(biāo),是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),,幫助同學(xué)們樹立信心。這些同學(xué)值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習(xí),平時,以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。
榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提幾點要求:
首先同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。
其次,我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。
三要樹立目標(biāo),目標(biāo)是前進的燈塔。每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。
四要勤奮,勤奮是成長的階梯。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。
五要方法,勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少學(xué)習(xí)方法,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,針對本學(xué)科特點,尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)效率才能提時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。這次期中考試的成績與各位同學(xué)期中考試前制定目標(biāo)相比,絕大部分同學(xué)達到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標(biāo)還存在一定差距,我們要從暫時的`喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。 期中總結(jié)之后又是一個新的起點,是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),下定決心,使自己的成績再上新臺階。
同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們在期末考試一定會取得更優(yōu)異的成績! 謝謝大家!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是六年級的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會上,我能夠代表學(xué)生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學(xué)們進行面對面的交流。
首先,在這里我要感謝華祖學(xué)校所有老師對我的諄諄教導(dǎo),感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助!
其次,是我最想對同學(xué)們說的心里話:“同學(xué)們,期末考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準(zhǔn)確的定位?!蔽蚁胛覀兛梢詮囊韵聨c做起:
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)??嫉煤玫?,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認(rèn)輸,不氣餒,及時調(diào)整自己,揚起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備!
多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績,可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認(rèn)真聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事?你的時間觀念強嗎?你學(xué)習(xí)的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領(lǐng)獎臺上的一定是你!
目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失。
方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。
如果說制定目標(biāo)是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!
最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,前程似錦。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇五
時間飛逝,一晃一個學(xué)期很快的過去了。這學(xué)期我主要擔(dān)任茅橋小學(xué)三年級語文教學(xué),同時兼任三年級二班的班主任。這是我來新學(xué)校的第一學(xué)期,回想這個學(xué)期的工作,主要做好了以下幾點:
認(rèn)真參加學(xué)校每周一次的政治理論學(xué)習(xí),貫徹和學(xué)習(xí)黨的“十七大”的重要思想。思想上高度重視,始終與黨中央保持一致。學(xué)習(xí)黨中央的各項方針、政策,通過各種學(xué)習(xí),尤其是學(xué)習(xí)了胡錦濤同志《在先進教師報告會上的講話》《中央黨校上的講話》,使自己的政治理論水平有了進一步的提高。又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,自己又認(rèn)真學(xué)習(xí)了教研教改方面的文章,努力使自己適應(yīng)當(dāng)前的教育形式。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
緊跟課程改革的步伐,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念。隨著新課程改革的全面推進,學(xué)習(xí)新課程理念迫在眉睫,因此我能夠通過各種途徑學(xué)習(xí)一些有關(guān)新課程改革的文章,比如:到網(wǎng)上查找有關(guān)這方面的文章,借閱一些書刊、雜志認(rèn)真閱讀。通過理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,了解教育最新動態(tài)。
在教學(xué)時,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)常識的積極性,千方百計營造平等、民主、和諧的師生關(guān)系。作到深入學(xué)生,憂學(xué)生之憂,樂學(xué)生之樂。做學(xué)生的朋友,當(dāng)學(xué)生的軍師。無論課內(nèi)課外,都作到真誠、和藹的對待每一位學(xué)生。注意把微笑帶進課堂,把歡樂留給學(xué)生,想方設(shè)法讓學(xué)生喜歡你。
我想,只有學(xué)生喜歡你,他們才會喜歡你所上的課。如果你平時總是在學(xué)生面前居高臨下,動輒訓(xùn)人,那么你上的課一定是唱獨角戲,課堂一定是死氣沉沉,這樣也嚴(yán)重壓揶了學(xué)生的個性。教師再也不是專家編寫的教科書的忠實執(zhí)行者,而是與專家、學(xué)生及其家長、社會等一起共同建構(gòu)新課程的合作者,教師再也不是只知“教書”的匠人,而是擁有現(xiàn)代教育觀念,懂得反思技術(shù),善于合作的探究者。因此,在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教材,針對學(xué)生特點,針對班級學(xué)生實際,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真設(shè)計教學(xué)過程,認(rèn)真探索新的教學(xué)方法,每上完一課,一個單元,我都要進行反思,學(xué)生哪些地方掌握不夠,自己的教學(xué)方法哪些地方太陳舊,哪些地方引導(dǎo)、點撥不到位,哪些地方還沒有重視學(xué)生的主動參與、自主探究等。
總之,盡量讓學(xué)生通過自己的探究去獲得獨特的感受,獲得獨特的體驗和獨特的理解。做到在教學(xué)中淡化教師的講,強化學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識,重視學(xué)生在讀書中自主感悟。也就是培養(yǎng)學(xué)生以自學(xué)為主,變老師講為學(xué)生自學(xué),我在課堂教學(xué)中,堅持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。
尤其是在作文教學(xué)中,我更是花費了大量的精力。教學(xué)設(shè)計引導(dǎo),結(jié)構(gòu)部署,詞句積累。講評做到當(dāng)面批改,指出優(yōu)點,激勵寫作興趣和欲望。
在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,我還努力探索在小學(xué)語文課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)以“團結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進步。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。
班級管理方面:
1、抓好常規(guī)教育。
一個人的好習(xí)慣、好品德并不是一朝一夕就能養(yǎng)成的。平時,我利用班隊課,對學(xué)生進行思想品德教育。在班中開展各種各樣的競賽活動,讓學(xué)生在活動中體會到團結(jié)協(xié)作的可貴,從而在無形中對學(xué)生進行了團結(jié)友愛、互幫互助的教育,同時也增進了學(xué)生間的情誼。下課時,我也盡量和學(xué)生待在一起,希望以最快的速度找到他們身上的閃光點,同時對班內(nèi)發(fā)生的狀況進行處理,有些情況還可以拿出來,讓學(xué)生討論討論,一同尋求問題的解決方法,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的能力。這個學(xué)期在學(xué)校的組織、號召下,我們開展了許多意義深刻的課余活動。
3、培養(yǎng)良好的班集體。
一個班級的學(xué)生只有擰成一股繩,勁都往一處使,這樣的班級才能是一個優(yōu)良的班集體。平時,我注意以身作則,要求學(xué)生做到的,我首先自己做到,讓自己成為學(xué)生的榜樣。我給班級提出明確的奮斗目標(biāo),并指導(dǎo)學(xué)生努力實現(xiàn)它,班中大大小小的事件都由學(xué)生自己討論解決,讓學(xué)生在民主、平等的氣氛中得到發(fā)展與提高。盡可能的讓學(xué)生自己管自己。平時,我還注意組織多樣的活動,讓學(xué)生對集體生活感興趣,并形成一種熱愛集體、關(guān)心集體的感情,從而營造一種積極、奮發(fā)、向上的班級風(fēng)貌。經(jīng)過努力,紀(jì)律、衛(wèi)生等有了明顯的改善,班級面貌得到了很好的提高。
4、搞好家校聯(lián)系工作。
學(xué)生光靠教師單方面的教育肯定是不夠的,必須取得家長的配合。我定期與家長聯(lián)系,主要是通電話,向家長反映學(xué)生的在校生活和學(xué)習(xí)情況。
遵守學(xué)校的作息時間,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。不遲到、不早退、不無故出校園。平常時候,比學(xué)校規(guī)定的時間提前20分鐘到學(xué)校,檢查班級的早習(xí)、衛(wèi)生等情況,給學(xué)生起到一個好的表率。值周的時候,比要求的時間提前10分鐘到校,維護校門口的紀(jì)律,保證安全。做好學(xué)校的簽單秩序,不違反規(guī)定簽單。
1、努力認(rèn)真完成了教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生學(xué)有所得,不完成作業(yè)的情況得到了有效的制止。
2、認(rèn)真完成班主任工作,使班級面貌得到了改善。違反學(xué)校紀(jì)律的情況明顯減少。
3、積極向?qū)W校的網(wǎng)站投稿,共發(fā)表各類文章、試卷三十多份。
4、積極完成學(xué)校臨時布置的工作。
1、繼續(xù)完成學(xué)校安排的工作任務(wù)。
2、抓好學(xué)生的知識的落實和鞏固,提高學(xué)生的成績。
總之,在本學(xué)期的各科教學(xué)工作中,我都力爭嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。也謝謝所有老師對我工作的理解、幫助和支持在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。
我的演講完畢,謝謝大家!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇六
很榮幸能夠上臺發(fā)表一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及方法。
眾所周知,我初一的時候成績一直徘徊在中下游,可能是我剛進入一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境還沒有適應(yīng),也有可能是我那時候太貪玩沒有好好學(xué)習(xí)。八年級上期的時候,劉老師說過的一句話引起了我的深思,他說:“下個學(xué)期就要迎來中考的第一戰(zhàn)——生地會考,如果你考好了,那么你初三的時候壓力就會少很多,如果你仍然不務(wù)正業(yè),那么就算你初三很努力地去學(xué)習(xí),也有可能因生地沒考好而沒能進入理想的高中”。所以從那時起,我便開始了努力學(xué)習(xí)的新篇章。雖然我開始努力學(xué)習(xí)起來,但上學(xué)期期中考試因基礎(chǔ)薄弱還是在原地踏步,我并沒有灰心,反而迎著困難向前走,終于在期末考試中取得了一點微小的進步。在這個充滿緊張氣氛的學(xué)期,我前幾次生地周考和月考成績不佳,這是一個危險的信號,從老師和父母的話里行間里我可以略微感覺到,他們對這幾次成績有些不滿,所以我加快了前進的步伐,一次又一次的測試,我的成績依舊很平凡,但從這些測試中看到了我的不足,并一步一步改正,彌補自身的缺點,最終在生地會考時考出了較好的成績。
有人可能會問,你為什么在這兩個學(xué)期會努力地去學(xué)習(xí)而不是繼續(xù)玩呢?我想說:想去努力學(xué)習(xí),而不是整天玩,這其實是一種思想上的轉(zhuǎn)變,為什么會有這樣的轉(zhuǎn)變呢?其一,我們的劉老師和老師們對我們十分關(guān)心,我不想讓他們的殷切希望變?yōu)槭?。其二,是因為我很愛我的父母,我不想因為我中考的失利,而讓他們?yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x,將來怎么辦?進入社會能否養(yǎng)活自己而費盡心思,弄得滿頭白發(fā),這是我最不想看到的,也是我最不愿發(fā)生的。
我認(rèn)為在思想上你想去讀書這一點是最重要的。如果你沒做到這一點,再怎么努力也是收益甚微的,并且在你學(xué)習(xí)的道路上,如果努力了,但有時卻無功而返是正常的。因為劉老師曾在一次班會上說到,如果你成績很差,經(jīng)過一番努力,成績一般般,再繼續(xù)努力,你可能還是在原地踏步,甚至倒退,但你這個時候千萬不要灰心,因為這是一種正常的現(xiàn)象,這其實是你遇到了學(xué)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”,只要你再努力一會兒,你的成績就會突飛猛進。所以,請大家要努力學(xué)習(xí),做到人盡其才。
謝謝大家,我的演講完畢。
xx年7月7日。
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是八(9)班的學(xué)生熊志恒。我很榮幸今天能站在這兒發(fā)言,這不僅僅代表我個人,也代表我們整個班級,甚至代表我們整個年級!如果沒有各位老師的教育,沒有同學(xué)們的競爭和幫助,那么我就不可能去的這么好的成績。所以借此機會請允許我向一直關(guān)心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝!
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@是《名人傳》中的一句話。在我們的學(xué)習(xí)生活中,一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明又一村”終會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)!
學(xué)習(xí)要勤奮,也要付出。只有付出了,才會有收獲。做事不能紙上談兵,一定要付諸實施?!靶袆邮浅晒Φ拈_始”,著名教育家陶行知先生說過“行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情才會有結(jié)果。誰都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
希望同學(xué)們共同努力,從現(xiàn)在開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不畏艱難,找好方法,深刻領(lǐng)會“知識改變命運,態(tài)度決定一切”的內(nèi)涵,早日在知識的海洋里遨游,豐收知識的果實!
最后祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,“更上一層樓”!
謝謝大家!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇八
各位老師、各位同學(xué)下午好:
本學(xué)期在陳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,20xx-上學(xué)期期末考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。通過這次期中考試絕大部同學(xué)考到了好成績,達到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標(biāo)還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的,與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進步的學(xué)生。下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學(xué)提出表揚,他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學(xué)分別榮獲班級前6名;一至六年級的12名同學(xué)榮獲成績進步獎。這些成績優(yōu)秀、進步的同學(xué),學(xué)校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學(xué)之所以能達到預(yù)期目標(biāo),是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。如xxx、xx老師等,這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實,講實效,所教學(xué)科,期中考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們在座所有教師、同學(xué)學(xué)習(xí)。平時,以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,半個學(xué)期來,在這段難忘的時光里,我們高興地看到:同學(xué)們經(jīng)過自己的刻苦努力,我們學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績繼續(xù)提升。
同學(xué)們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過去,我要告訴同學(xué)們的是:山外有山,我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進一步的決心。經(jīng)過期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學(xué)們之間成績存在很大差距,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,雙休日回家不學(xué),個別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。
同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭,配合好每一位老師上好課,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真對待每一次考試,期中自查考試后,后段學(xué)習(xí)工作任務(wù)十分繁重,六年級畢業(yè)班升學(xué)考試將在xx月開考,距現(xiàn)在只有一學(xué)期的學(xué)習(xí)時間。希望全校師生行動起來。搶抓時間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學(xué)習(xí)活動中去,掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮,為積極推進教學(xué)質(zhì)量上新臺階而努力奮進!
我的講話完了,謝謝大家!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇九
各位老師、各位同學(xué)下午好:
本學(xué)期在陳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,20xx-2014學(xué)年上學(xué)期期末考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。通過這次期中考試絕大部同學(xué)考到了好成績,達到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標(biāo)還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的,與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進步的學(xué)生。下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學(xué)提出表揚,他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學(xué)分別榮獲班級前6名;一至六年級的12名同學(xué)榮獲成績進步獎。這些成績優(yōu)秀、進步的同學(xué),學(xué)校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學(xué)之所以能達到預(yù)期目標(biāo),是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。如xxx、xx老師等,這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實,講實效,所教學(xué)科,期中考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們在座所有教師、同學(xué)學(xué)習(xí)。平時,以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,半個學(xué)期來,在這段難忘的時光里,我們高興地看到:同學(xué)們經(jīng)過自己的刻苦努力,我們學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績繼續(xù)提升。
同學(xué)們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過去,我要告訴同學(xué)們的是:山外有山,我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進一步的決心。經(jīng)過期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學(xué)們之間成績存在很大差距,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,雙休日回家不學(xué),個別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。
同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭,配合好每一位老師上好課,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真對待每一次考試,期中自查考試后,后段學(xué)習(xí)工作任務(wù)十分繁重,六年級畢業(yè)班升學(xué)考試將在xx月開考,距現(xiàn)在只有一學(xué)期的學(xué)習(xí)時間。希望全校師生行動起來。搶抓時間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學(xué)習(xí)活動中去,掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮,為積極推進教學(xué)質(zhì)量上新臺階而努力奮進!
我的講話完了,謝謝大家!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇十
時光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期生活轉(zhuǎn)瞬即逝。馬上就要迎來進入初三的第一場期末考試了。這一場期末考試對于我們所有學(xué)生來說都非常重要。
這次考試是對過去一段學(xué)習(xí)的檢測,不僅對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進行考查,而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況。就本次期末考試,我相信全體同學(xué)能做到以下幾點:
第一:高度重視。希望同學(xué)們從思想上可以重視此次考試,因為不論你是本地生亦或者是外地生,不論你要在**參加中考,或是回老家考,都是要看你此次的成績的。很多同學(xué)說,學(xué)校每年不是有名額分配嗎?我是本地生,我可以名額分配去好學(xué)校!我現(xiàn)在不用著急!那,名額分配也是有要求的,名額分配的同學(xué)分?jǐn)?shù)也要達到五百分以上!那外地生呢?外地生又會說,我有**戶口,我可以上**一中!那,**一中也是要看成績的,20xx年總分要求540分,此時唯有分?jǐn)?shù)能決定你上或下。
第二:明確目標(biāo)。同學(xué)們應(yīng)該為自己想要達成的結(jié)果定下兩個目標(biāo),一個最終目標(biāo),比如我要上八十中,比如我要考上**一中!再定下一個階段性目標(biāo),想要達成最終目標(biāo),就要先完成階段性目標(biāo)所謂階段性目標(biāo),就是將自己的最終目標(biāo)分成段,首先定下一個自己努把力就可以完成,但又要比現(xiàn)階段程度高的目標(biāo),走一步,再走一步,最后才能到達終點。
第三:點滴積累。我們作為初三的學(xué)生,平時也沒有什么大塊的休息娛樂時間了。所以我們一定要學(xué)會抓住平時的零碎時間。我們年級中有許多同學(xué)都偏科,尤其是男生,都瘸在了英語上面,英語呢,完形填空啊,閱讀與表達啊,d篇閱讀啊。這些難題都是要在你詞匯量和做題技巧達到能夠支持你拿分的基礎(chǔ)下完成的。詞匯量呢,假如我們每天在早上來學(xué)校的路上,在公交車上,在車站等車時,拿起你的英語書,也可以為自己制作一個英語詞匯本。一天就背十個,不求多,只求堅持背。早上不用早起,只需要在車上花十分鐘背,先進行一個短暫記憶,然后再課間多看兩遍,就一定能夠背下來。一天背十個,一周按五天算,一周是五十個單詞,那一個月就是二百個單詞,這可真不是一個小數(shù)目,你就從看天書,晉升到能看懂大意了。從現(xiàn)在開始,到達期末考試,還有一個多月,從現(xiàn)在開始背,我相信你的成績一定是會提高的!那語文也是一樣的,只需要你把你耳機里放的流行歌換成你還沒有來得及讀完的三國評書,那語文上110分還是說說而已嘛?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
第四:不懂就問。有任何不會的不懂得問題,一定要及時去問。你說你物理上電路圖看不懂,串并聯(lián)的特點記不住?那你一定要去問老師,老師會用燦爛的笑容迎接你的問題,即使你的問題很簡單很幼稚,老師也一定會耐心的解答的。我們中午吃過飯到午休這段時間,為什么不把這段時間利用起來呢?班級內(nèi)部成立的還有學(xué)習(xí)小組,要好好的利用起來,每一位同學(xué)在幫助別人的同時,自己也能復(fù)習(xí)知識!
請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!最后,以冰心的這首小詩送給大家,以此共勉。用奮斗去譜寫屬于我們自己的輝煌!
#拓展知識#。
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性。
演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。這個觀點和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活緊密相關(guān)。
2、情感上的說服性。
演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。
3、特定情景性。
演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、口語化。
演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要上口、入耳,它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語,以便演講。
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇十一
各位教師、各位同學(xué):
大家好!我叫張xx。今日我演講的題目是《永不凋零的誠信之花》。
誠信是一盞明燈,為我們指引前進的方向;誠信是一潭清水,為我們凈化心靈的污垢。
魯迅先生說過:“誠信為人之本也,誠信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有牢靠性,比榮譽更具有時效性?!?BR> 是啊,誠信是一種美德,是一種源源不斷的財寶,誠信是一種取之不盡,用之不竭的才智。
千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。古代曾子以“信”教子的故事被傳為佳話。曾子的妻子預(yù)備去趕集,可是孩子卻哭著要一起去,曾子的妻子說:“孩子乖,你在家里等我回來,就殺豬給你吃?!痹拥钠拮于s集回來,觀察曾子要殺豬,趕忙說:“別殺豬,我不過是跟孩子鬧著玩的?!痹诱f:“和孩子是不行以說著玩的。小孩子不懂事,不管什么事都跟著父母學(xué),聽父母的教育。現(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人呀!”后來,曾子把豬殺了。曾子深深懂得,誠懇守信,說話算數(shù)是做人的根本準(zhǔn)則,若對孩子失信,那么家中的豬雖然保住了,但卻會在孩子的純凈心靈上留下不守信的`陰影。
同學(xué)們,從上幼兒園開頭,我們的教師就教育我們要做一個誠懇守信的人。大家都聽說過《放羊的孩子》這個故事,假如小孩沒有前兩次對大家的哄騙,他的羊會被狼全部吃光嗎?可見,不誠懇的結(jié)果,最終受損害的是自己。同學(xué)們,讓我們牢記放羊娃的教訓(xùn),不要再愚蠢地認(rèn)為在喪失誠信后還可以挽回。所以,我們不管說什么話,不管做什么事情,都應(yīng)當(dāng)將“誠信”時時放在心中,由于,誠信是人最漂亮的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
同學(xué)們,讓我們守住誠信的陣地,讓誠信的種子,在我們的心田中生根,發(fā)芽,開花,讓誠信之花永久絢麗,永久綻放!
感謝大家!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇十二
大家下午好!
我是九年級(2)班的xxx。今天,作為xx學(xué)校九年級優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到非常高興。在xx學(xué)校的中學(xué)生活里,學(xué)校幽雅的環(huán)境孕育著我們,教師嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的施教培育著我們;使我們深深地領(lǐng)悟到許多為學(xué)和為人的道理。
我本人也取得了非常優(yōu)異的成績,在九年級本次期末考試中,我取得了九年級第一名的成績。在此我想要說的第一句話就是,感謝xx學(xué)校,感謝我的老師們。是他們給予我前進的力量,是他們點亮了我智慧的明燈。近三年的初中生活,我體會很多。
首先,是要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,勇氣是學(xué)習(xí)的推動器。勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的種子,會化作一股勢不可擋的力量,支持你邁出第一步,并堅持走下去,令你萌生新的生機,帶著你向成功靠近。在漫長的學(xué)習(xí)生活中,會有許多坎坷,這時你更需要保持前進的動力,堅守前進的信念。只要心中的燈火不滅,光明就會如期而至。而如果你自卑自嘆,望而卻步,必定會與成功失之交臂。
其次,是要抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差。講閑話。課后再去惡補,這實在是舍本逐末。
第三是要學(xué)會獨立思考。沒有思考,就沒有領(lǐng)悟;沒有領(lǐng)悟,哪來思想火花。人人都有思考的潛能,但并非人人都是善于思考者,因為思考也是要有意識地培養(yǎng)的。
愛默生說“世人最艱巨的使命是什么?思考。”學(xué)習(xí)讓我們的生活多姿多彩,充滿了樂趣。學(xué)習(xí)是一杯苦帶甘醇的咖啡,只有細細品嘗,才能享受那美妙的味道,學(xué)習(xí)是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能感受那清幽的芳香;學(xué)習(xí)是一首輕快的音樂,只有盡情陶醉,才能體會那優(yōu)美的旋律;學(xué)習(xí)是一個變幻無窮的魔方,只有仔細琢磨,才能滲透那千變?nèi)f化的奧妙。
還猶豫什么呢?邁開腳步,讓我們一起踏入學(xué)習(xí)的殿堂,領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!記?。簺]有比人更高的山,沒有比腳更長的路!
衷心的祝福同學(xué)們在下一次的考試中取得更好的成績!
祝全體老師工作愉快,身體健康!
謝謝大家!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇十三
大家好!今天我演講的題目是《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?》。有一首歌,名字叫《陽光總在風(fēng)雨后》,的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我們的優(yōu)異成績,因為從沒有人能隨隨便便成功。
明天,期末考試悄然而至,你準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下:
第一、爭分奪秒,搶占制高點。
在歷史的長河中,時間是公正的,卻又短暫的。青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。
第二、鍥而不舍,鐵樹也開花。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能有期末考試的輝煌。
第三、充滿自信,譜寫新篇章。
天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。不要自己給自己施以過高的壓力,正確對待考試的分?jǐn)?shù)和名次,考試時我們要有良好的心態(tài),必勝的信心。
然而,在考試中,我們還要注意些什么呢?
1、克服粗心的毛病,這種不良的習(xí)慣而導(dǎo)致不該出錯的地方出錯,影響成績。所以我們首先要正視“粗心”帶來的危害,其次要重視它,將其迅速改正。
2、將基礎(chǔ)知識、基本技能學(xué)得得扎實些,只有將基礎(chǔ)知識掌握得牢固,明白其知識的來龍去脈,才能舉一反三,運用自如,不讓“粗心”乘虛而入。
3、要養(yǎng)成考試時認(rèn)真檢查的習(xí)慣,當(dāng)我們做完考卷后,要認(rèn)真檢查一下,有沒有因為粗心而導(dǎo)致的錯誤,這樣,那些因為粗心而導(dǎo)致的錯誤就會被糾正。
4、要慢慢養(yǎng)成細致的性格,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),我們要從小養(yǎng)成認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地做好每一件事的習(xí)慣,生活作風(fēng)和學(xué)風(fēng)是可以互相影響的。可以從小事做起,同時還要持之以恒,這樣才能產(chǎn)生效果,否則三天打魚兩天曬網(wǎng)就無效果可言了。
“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,我們明天的認(rèn)真考試是為了我們的寒假更加歡樂。我們有一萬個理由相信,同學(xué)們都是好樣的,一定會認(rèn)認(rèn)真真的考試,一定能給自己給父母給老師交上一份滿意的答卷!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時間從我們的指縫間悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間高一半個學(xué)期就過去了,期中考試現(xiàn)在也迎來了閉幕的時刻--期中表彰大會。就讓我們?yōu)樗嬌弦粋€圓滿的句號吧!期中考試的成績,想必大家都已經(jīng)知道了吧,考得好的同學(xué)不要驕傲,考得差的同學(xué)不要氣餒,人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景象,錯過了這次的期中考試沒什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關(guān)鍵在于期末考試,尤其是對我們初二的同學(xué)來說,它是我們初二升初三最鞏固、也是最后的堡壘,它將會成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點,是絕對不能錯過的預(yù)定的戰(zhàn)點。
很多同學(xué)肯定非??鄲溃粗约汉推渌瑢W(xué)的差距越來越大,心里一定非常著急吧?那么,你是否想過自己和別人相比欠缺在什么地方呢?為什么別人能夠成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?我認(rèn)為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度。一個樂于學(xué)習(xí)的人和一個討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的。樂于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻,一聽就會,作業(yè)在他面前就像走路一樣簡單;討厭學(xué)習(xí)的人上課精神萎靡,教師說的話就像催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業(yè)就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂于學(xué)習(xí)的人向成功邁進了一大步,討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地彷徨。也許,學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的過程會讓你感到索然無味,但當(dāng)你做對了一道難習(xí)題,學(xué)到了新知識,打敗了自己的競爭對手時,難道你就一點也不感到快樂嗎?這難道不是學(xué)習(xí)的樂趣嗎?打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學(xué)習(xí)呢?縱觀古今,匡衡鑿壁偷光,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個不都是因為自己的勤奮而流芳百世呢?一份耕耘,一份收獲,只要我們也能像他們一樣勤奮學(xué)習(xí),一份耕耘必能變?yōu)閮煞菔斋@。
第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受吧,當(dāng)你專心做一件事時,自己就會全身心投入,然后繁忙起來,忘記四周的一切。曾國藩曾說過:坐這山,望那山,一事無成。莊子也說過:主一無適,即是敬。用現(xiàn)在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點也不旁騖,即是敬。很多同學(xué)在做一件事的時候,往往會被另一件事所吸引,有時學(xué)習(xí)也是這樣,上課聽著聽著就神游了,作業(yè)寫著寫著就分心了,為什么會產(chǎn)生這種狀況呢?因為不專心。莊子說過:用志不分,乃凝于神。其實我們在學(xué)習(xí)時,只要心思專一而不分散,精神便會集中起來,自然也就能做到專心了。
最后一把金鑰匙就是恒心。水滴穿石,大家都應(yīng)該聽說過吧?力量微不足道的水滴夜以繼日地滴在同一個地方,終于把石頭滴穿了。雖然水滴很渺少,但經(jīng)過時間的精心雕琢,小水滴也能擁有摧毀巖石的力量。學(xué)習(xí)也是如此,只要每天持之以恒地去努力,涓涓流水也終將變成汪洋大海,所學(xué)的知識就像滾雪球一樣越來越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經(jīng)為你而開了嗎?如上可見,只要我們做到樂學(xué)、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。期中考試沒獲獎的、退步的同學(xué)都不要沮喪,正因為有了這一次的失敗,所以當(dāng)機遇兩次來臨時,我們才能總結(jié)歸納失敗的教訓(xùn),更加努力的去拼搏、去奮斗,一步一步的朝成功之門邁進,摘得名為勝利的果實。衷心祝愿大家期末考試時能獲得令自己滿意的成績。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,下周一我們將迎來各科的期末考試。時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。我們應(yīng)該怎樣更好的迎接考試呢?我們想應(yīng)該做到以下五點。
1、抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對一個學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作。
2、遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就不可能正常地進行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率就不會高。所以我們在期末更要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律。
3、勞逸結(jié)合,以最佳心態(tài)對待期末考。期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過度的緊張會造成復(fù)習(xí)效率低下,要想提高學(xué)習(xí)成績,要注意勞逸結(jié)合。
4、嚴(yán)守考試紀(jì)律,以真實的成績向老師家長匯報。期末考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學(xué)、家長,但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。
5。沉著應(yīng)試,正常發(fā)揮你的能力水平??荚嚂r,首先要合理地分配時間,先易后難,不要因為某一個題目浪費太多的'時間;其次要認(rèn)真地讀題,分析題目的意思,找出關(guān)鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認(rèn)真地檢查,不提前交卷。
期末考試就要到來,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神狀態(tài)來迎接考試。
最后,預(yù)祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績!謝謝大家!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇十六
大家好!
我是今天的發(fā)言代表人xxx,期末即將來臨,我們也將面對這一個學(xué)期最為重大的一次考試。我相信這一次考試對于我們每一個人來說都是至關(guān)重要的。因為它將代表著我們一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的成果,也將昭告著我們在班級里的一個現(xiàn)狀。同學(xué)之間是存在著競爭的,這是一種良性的競爭,會讓我們走向一個更好的未來。所以,我相信每一位同學(xué)的壓力也是非常大的,在這里,我希望能夠通過我的這一次發(fā)言,給大家?guī)硪恍┕膭詈蛦l(fā)。
努力,并不是我們自己認(rèn)為的努力,而是能夠被別人看到的一種狀態(tài),就像我們班長來說,你看他平時開開朗朗的,時間安排的很寬松,該管理班級的時候管理班級,該學(xué)習(xí)的時候也認(rèn)真的學(xué)習(xí),他看起來并沒有多么努力。但是大家是否發(fā)現(xiàn)他的狀態(tài)是非常好的,他管理班級的時候極度認(rèn)真,學(xué)習(xí)起來也是認(rèn)真的不行,其實我們做事情就是要和班長一樣,專一去對待,而不是將自己弄的忙忙碌碌,最后卻一無所獲。
當(dāng)然,努力的方式有很多種,班長的方式是屬于他個人的,還有一些同學(xué)的努力方式也是截然不同的。其實努力只是我們在追尋答案的一個過程,在這個過程里,我們的狀態(tài)是尤為重要的,碌碌無為是我們最應(yīng)該避免的一種狀態(tài)。所以希望同學(xué)們今后能夠盡快調(diào)整好自己,去找到一種讓自己最為舒適的狀態(tài)學(xué)習(xí),我相信這樣大家的成績也會盡快的提升上來的。
雖然快到期末了,但是大家還是需要往前看的。這個學(xué)期的結(jié)束,也就代表著我們下一個新的學(xué)期即將到來,我們還有很多的機會去證明自己。大家不要害怕未知,從容的面對每一次的檢測,讓我們發(fā)揮出自己最好的水平來,去證明這一個階段的努力和進步。同學(xué)們,讓我們一起調(diào)整好新的態(tài)度,攜手共進吧!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇十七
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來一年級二班的'林琳。今天能站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸。
在這一學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我們學(xué)會了漢語拼音、生字讀寫、數(shù)學(xué)加減算式、寫數(shù)字。我們早睡早起,按時完成作業(yè),自己收拾書包,一起搞衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們非常喜歡學(xué)校開展的各種活動,秋游活動,讓我們感受大自然,認(rèn)識了許多的動物,還看了海獅表演,特別的開心;入隊儀式,讓我們感受到成為一名少先隊員,是多么的光榮、驕傲和自豪;讀書節(jié)活動,不僅讓我們體會到閱讀的快樂,還讓我們體驗了一回“淘寶”的過程,原來買書還可以討價還價;元旦演出,讓我們感受到新年給我們帶來的歡樂。我們有了團結(jié)友愛、齊心協(xié)力為班級爭光的意識,每天記著戴?;铡⒓t領(lǐng)巾,不遲到,做個文明的小學(xué)生。
學(xué)習(xí)的過程中,我們也遇到過很多的困難。學(xué)拼音的時候,有的小朋友不能標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音;學(xué)跳繩時,有的小朋友因為手腳不協(xié)調(diào),導(dǎo)致跳繩不過關(guān);有的小朋友字記不清,容易讀錯。但是,我們不怕困難,在老師、同學(xué)的幫助下,爸爸、媽媽的鼓勵下,正一點點的進步著,困難也變少了。我們相信自己能夠做的更好。
小學(xué)的學(xué)校生活,不僅是讓人感到快樂的,也讓我們學(xué)到了很多知識。祝愿我們下個學(xué)期有更好的表現(xiàn),人人爭做“知行合一,愛滿天下”的小真人。
謝謝大家!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇十八
我是xxx的媽媽,那天曹老師給我打電話說xx這次期末進步很大,讓我家長會跟大家交流一下xx的學(xué)習(xí)情況,我覺得義不容辭,但是不巧因為今天我們單位要開年會,很遺憾不能來參加家長會,就寫了封信讓xx爸爸代我念一下吧。
我家xxx這次期末考試總分602,年級排名43,比期中年排132,前進了89名。
對,不管在什么時候我們都應(yīng)該保持清醒的頭腦,勝不驕敗不餒,我們的目標(biāo)是高考!
我家xx正常情況下每天放學(xué)會在六點一刻到家,吃了飯休息休息,大概會在7點后關(guān)上自己的房門進入學(xué)習(xí)狀態(tài),這時候我們基本不會去打擾她,遞一杯熱茶,切一份水果,我就可以去做自己的事了,互不干擾。
她一般會在11—12點之間洗澡睡覺,然后早上六點十分起床,洗漱吃飯上學(xué),作息基本是這樣。
我愛嘮叨,我家先生總是跟我說,這時候要少說話,多做飯。我們都是雙職工,平時下班回來就很晚了,孩子的飯菜也比較簡單,只能在周末做些她喜歡吃的飯菜,我們家孩子愛吃肉,無肉不歡,學(xué)習(xí)是一件很耗費腦力的事情,我們周末都會給她做些魚蝦吃,補充點蛋白質(zhì)。
高三一年孩子高度緊張,免疫力會有所下降,所以一定要注重孩子的營養(yǎng)和體育鍛煉,這也是我們欠缺的,身體是本錢,沒有健康其他一切都不存在。
除了做好后勤之外,我覺得家長一定要在學(xué)習(xí)方面在自己的能力范圍之類盡量去幫助孩子。
高一的時候孩子考的.成績不好,我會拍桌子瞪眼,刺得孩子直掉眼淚,跟我越來越疏遠,我發(fā)現(xiàn)這樣不但解決不了問題還打擊影響孩子的情緒,就學(xué)著調(diào)整自己,試著幫助孩子尋找沒考好的原因,在我們的能力范圍內(nèi)給孩子一些實實在在的幫助。這樣做之后和孩子的關(guān)系改善了,孩子也在一些弱勢科目上有了提高,慢慢多了些自信。
關(guān)于報課外班,我們一直尊重孩子的意見。她愿意上或者我說服她之后才會給報。我們數(shù)理化都不是太好,高一高二在校外的培訓(xùn)機構(gòu)給她報過一些大班。進入高三以后學(xué)校的學(xué)習(xí)安排的很滿,孩子一直處于緊張狀態(tài),她不愿意報任何補習(xí)班了,但是我看到高考更加注重語文的考察,我們語文成績一直不好,我是看在眼里急在心上,所以高三我說服她上了個一對三的語文小班,從閱讀到作文都過了一遍,但是一直也見不到效果,在我近乎絕望的時候孩子在期末考試帶給了我一個小小驚喜,原來語文一直徘徊在90分到100分之間,這次考了113分,比期中提高了15分,考了個班級第一。當(dāng)然,這也可能只是一次偶然,下次不能保證她還能考好,但是不管是考慮眼前還是長遠,我覺得重視語文學(xué)習(xí)是必須的,都說語文提分慢,但是寧可慢,不能站,這是我的觀點。
我們的化學(xué)也是一大短板,成績一直上不去,我跟曹老師溝通之后才知道是因為孩子基礎(chǔ)差,也不太重視化學(xué)的學(xué)習(xí),曹老師給了孩子一些提醒和建議,這次期末孩子的化學(xué)成績相對有了提高,但是還是不夠理想,還有待提高,那位家長有好的化學(xué)學(xué)習(xí)方法交流一下,十分感謝!
從這次期末成績來看,她的數(shù)學(xué)依然不好,我也正在給她積極想辦法,問題很多,一點點攻克吧。
關(guān)于課外班,我覺得不宜過多,只挑短板找合適的老師補補,成績的整體提升還是要靠孩子獨立學(xué)習(xí)。
期末考試只是一次熱身,我們都要戒驕戒躁,相比其他更優(yōu)秀的孩子,我們差距還很大,通過這次考試,告訴孩子將更多的精力放在全面的查缺補漏上,我相信孩子只要端正態(tài)度,肯努力學(xué)習(xí)還是有提升的空間,我們也會盡力去幫助她,幫她圓了大學(xué)夢。
我覺得我們5班的孩子和家長特別幸運,在高三遇到曹老師這么好的班主任和化學(xué)老師。我們初中不是xx附中的,到5班來的時候我就跟老xx附中的家長打聽過,她們告訴我曹老師非常好,特別有責(zé)任心,事實證明也確實如此。還有數(shù)學(xué),英語老師每次考試后就會把孩子的考分,排名和小分情況發(fā)到郵箱,讓我們可以及時了解掌握孩子的情況,還有生物,語文,物理都是很棒的老師!
在此,跟老師們說聲謝謝,辛苦您們啦!
老師給力,孩子更應(yīng)該努力,我們必須告訴孩子,珍惜這么好的條件,拼一把,實現(xiàn)自己的夢想,進入理想的大學(xué)。
“即使失敗也不要停下努力前進的腳步,堅信成功就在不遠的前方”。這是我偶然看到我家孩子激勵自己的一句話,我特別感動,因為我覺得孩子比我想象的成熟,上進,她有自己的奮斗目標(biāo)和理想!我也堅信,我們每個孩子通過自己的努力一定會達成自己的理想!祝福我們可愛的孩子們!加油!加油?。〖佑停。?!
謝謝大家!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
期末到了,一個學(xué)期也是要結(jié)束了,回顧這一學(xué)期,大家的學(xué)習(xí)如何,這一學(xué)期我們在學(xué)校有哪些的收獲,而期末的考試也是即將要到來,也是要檢測我們這一個學(xué)期自己是學(xué)到了多少的機會,我們也是要認(rèn)真的去準(zhǔn)備,去把復(fù)習(xí)做好,同時也是要坦然的面對考試,去看待自己的所學(xué)。
時間是過得很快,我想同學(xué)們回顧以往也是發(fā)現(xiàn)一個學(xué)期,真的過得好快,學(xué)期開始來到學(xué)校的日子我們也是記得,仿佛就是昨天一樣,但是也是說明我們的日子是過得充實的有意義的,學(xué)期的結(jié)束,我們無從去改變,學(xué)的如何也是需要去考試的時候才知道,但是我們也是要去面對今后,無論之前學(xué)的如何,復(fù)習(xí)要去做好,考試的時候也是需要認(rèn)真的答題來看到自己的問題和成績,不能去作弊,不能覺得一個好的分?jǐn)?shù)才是重要的,其實更多的是看到自己的問題,然后利用好假期的時間去解決,去讓自己更好的迎接下一個學(xué)習(xí),做好現(xiàn)在的復(fù)習(xí),積極的去面對考試,把假期也是要去過好。
當(dāng)我們結(jié)束了考試,假期的時間,我們也是不能松懈下來,無論有什么好玩的,我們也是要懂得去克制,去明白我們的學(xué)習(xí)才是更為重要的一個事情。去回顧期末的考試,我們做的還不夠的地方,要在假期里面去彌補,對于下學(xué)期的學(xué)習(xí),也是要有一個新的.規(guī)劃,當(dāng)然也是要懂得勞逸結(jié)合,懂得放松,而不是一直都是在一個學(xué)習(xí)的狀態(tài)里面,期末了,過去的我們也是要去接受,無法改變,但是也是可以讓我們看到這學(xué)期,我們有哪些是做得優(yōu)秀的要給自己加油,做得不夠好的,要給自己打氣,爭取下次做好。對于此次的考試,我相信同學(xué)們都是有信心,會考到自己理想的成績,即使不是那么好的,那么也是要去分析原因去找到問題,然后積極的解決。
一個學(xué)期的結(jié)束,當(dāng)我們回顧的時候,總是會看到我們的成長,我們遇到的問題,去解決了,也是有和同學(xué)之間的友誼和一些矛盾,這些現(xiàn)在回想起來,也是很懷念,但也是明白要往前看,去積極的做好復(fù)習(xí),去面對我們的期末考試,同學(xué)們,努力的珍惜我們還在學(xué)校的日子,去把最后的學(xué)習(xí)搞好,為這個學(xué)期畫上一個更完美的句號。謝謝!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?nèi)w師生聚集在一起,隆重召開20xx年期末考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和個人表示熱烈祝賀。
在這令人激動的時刻,我卻不敢激動,因為我看到的是領(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼,老師們無限的信任,同學(xué)們渴望的眼神。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責(zé)任。中學(xué)是一個響亮的名字,她有光輝的過去,有讓人自豪的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來。作為一名中學(xué)人,在得到仰視和羨慕的同時,也注定你必須有更高的層次和責(zé)任。
在社會日新月異的發(fā)展面前,在知識經(jīng)濟的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時刻,因循守舊,得過且過,不思進取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。與時俱進,終身學(xué)習(xí),敬業(yè)奉獻,不斷創(chuàng)新,才是必由之路。老師們,我們準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?競爭不同情弱者,競爭不相信眼淚。競爭激發(fā)人的無限潛能。同學(xué)們,你們的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展,其實老師們也在跟你們展開一場競爭,學(xué)習(xí)的競爭,進步的競爭,發(fā)展的競爭。不過這場競爭雙方都不能失敗,對我們來說,一切永無止境。畢竟發(fā)展才是硬道理。
我們老師們發(fā)展是為了更好地勝任工作,更好地引導(dǎo)你們,不只是為了給你們知識,更不僅僅是讓你們考上大學(xué),知識要你們自己去探究,要你們親自去創(chuàng)造。老師應(yīng)該是引導(dǎo)者,是放飛學(xué)生夢想的人,是點燃學(xué)生激情的人,是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人,是鼓勵學(xué)生永遠進取的人,是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責(zé)任真誠面對學(xué)生的前途。老師們:教師的職業(yè)是光榮而又神圣的。希望你們珍惜自己的神圣使命,嚴(yán)格要求自己,處處為人師表,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,用愛心去塑造學(xué)生、用真情去感化學(xué)生、用榜樣去激勵學(xué)生、用人格去熏陶學(xué)生、用知識去武裝學(xué)生,成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,全社會的表率,把我們的下一代培養(yǎng)成為政治合格、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的新一代接班人。希望你們能為__中學(xué)的教育再添上了亮麗的一筆,譜寫又一篇絢麗的篇章。
同學(xué)們,放飛你們的夢想,點燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗,青春不屬于灰色。
如果在明天的社會上,所有曾從__中學(xué)走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會,創(chuàng)造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是__中學(xué)的成功,老師們的自豪和幸福,更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!
成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創(chuàng)造,讓我們一起夢想,讓我們一起創(chuàng)造,讓我們共同期待。時代在變,社會在變,觀念在變,但奮斗不變,執(zhí)著不變,未來無限。讓我們攜手共進,把__中學(xué)變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠的自豪!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇二
尊敬的韓老師、尊敬的各位家長:
大家好!我叫xxx,首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機會,讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。
時光荏苒,初一上學(xué)期就這樣匆匆而過了。學(xué)習(xí)是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面,這里有老師的幽默,有同學(xué)的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!
現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來,聊一下我的學(xué)習(xí)。開學(xué)至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。
就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認(rèn)為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識!
另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!
對于我的強項語文的學(xué)習(xí),我認(rèn)為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關(guān)于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。
每天無論作業(yè)多少,我都會抽一點時間看會書,這已經(jīng)成了習(xí)慣。初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。
其實對我而言,我知道:該做作業(yè)的時候就該認(rèn)真做作業(yè),該玩的時候就認(rèn)真的玩,勞逸結(jié)合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點,學(xué)習(xí)的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué),祝同學(xué)是我的榜樣,我要像他們學(xué)習(xí)!
寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!
下學(xué)期,我的目標(biāo):放下我浮躁的心,每天按時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師,老師,這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關(guān)心著我們,愛護著我們,鼓勵著我們,引領(lǐng)著我們。新學(xué)期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作!
還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學(xué)期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)!忙著給我們做營養(yǎng)餐等?,F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對你們最大的回報!
再一次謝謝各位!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇三
以上同學(xué)之所以能達到預(yù)期目標(biāo),是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),,幫助同學(xué)們樹立信心。這些同學(xué)值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習(xí),平時,以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。
榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提幾點要求:
首先同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。
其次,我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。
三要樹立目標(biāo),目標(biāo)是前進的燈塔。每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。
四要勤奮,勤奮是成長的階梯。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。
五要方法,勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少學(xué)習(xí)方法,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,針對本學(xué)科特點,尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)效率才能提時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。這次期中考試的成績與各位同學(xué)期中考試前制定目標(biāo)相比,絕大部分同學(xué)達到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標(biāo)還存在一定差距,我們要從暫時的`喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。 期中總結(jié)之后又是一個新的起點,是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),下定決心,使自己的成績再上新臺階。
同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們在期末考試一定會取得更優(yōu)異的成績! 謝謝大家!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是六年級的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會上,我能夠代表學(xué)生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學(xué)們進行面對面的交流。
首先,在這里我要感謝華祖學(xué)校所有老師對我的諄諄教導(dǎo),感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助!
其次,是我最想對同學(xué)們說的心里話:“同學(xué)們,期末考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準(zhǔn)確的定位?!蔽蚁胛覀兛梢詮囊韵聨c做起:
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)??嫉煤玫?,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認(rèn)輸,不氣餒,及時調(diào)整自己,揚起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備!
多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績,可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認(rèn)真聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事?你的時間觀念強嗎?你學(xué)習(xí)的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領(lǐng)獎臺上的一定是你!
目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失。
方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。
如果說制定目標(biāo)是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!
最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,前程似錦。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇五
時間飛逝,一晃一個學(xué)期很快的過去了。這學(xué)期我主要擔(dān)任茅橋小學(xué)三年級語文教學(xué),同時兼任三年級二班的班主任。這是我來新學(xué)校的第一學(xué)期,回想這個學(xué)期的工作,主要做好了以下幾點:
認(rèn)真參加學(xué)校每周一次的政治理論學(xué)習(xí),貫徹和學(xué)習(xí)黨的“十七大”的重要思想。思想上高度重視,始終與黨中央保持一致。學(xué)習(xí)黨中央的各項方針、政策,通過各種學(xué)習(xí),尤其是學(xué)習(xí)了胡錦濤同志《在先進教師報告會上的講話》《中央黨校上的講話》,使自己的政治理論水平有了進一步的提高。又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,自己又認(rèn)真學(xué)習(xí)了教研教改方面的文章,努力使自己適應(yīng)當(dāng)前的教育形式。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
緊跟課程改革的步伐,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念。隨著新課程改革的全面推進,學(xué)習(xí)新課程理念迫在眉睫,因此我能夠通過各種途徑學(xué)習(xí)一些有關(guān)新課程改革的文章,比如:到網(wǎng)上查找有關(guān)這方面的文章,借閱一些書刊、雜志認(rèn)真閱讀。通過理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,了解教育最新動態(tài)。
在教學(xué)時,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)常識的積極性,千方百計營造平等、民主、和諧的師生關(guān)系。作到深入學(xué)生,憂學(xué)生之憂,樂學(xué)生之樂。做學(xué)生的朋友,當(dāng)學(xué)生的軍師。無論課內(nèi)課外,都作到真誠、和藹的對待每一位學(xué)生。注意把微笑帶進課堂,把歡樂留給學(xué)生,想方設(shè)法讓學(xué)生喜歡你。
我想,只有學(xué)生喜歡你,他們才會喜歡你所上的課。如果你平時總是在學(xué)生面前居高臨下,動輒訓(xùn)人,那么你上的課一定是唱獨角戲,課堂一定是死氣沉沉,這樣也嚴(yán)重壓揶了學(xué)生的個性。教師再也不是專家編寫的教科書的忠實執(zhí)行者,而是與專家、學(xué)生及其家長、社會等一起共同建構(gòu)新課程的合作者,教師再也不是只知“教書”的匠人,而是擁有現(xiàn)代教育觀念,懂得反思技術(shù),善于合作的探究者。因此,在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教材,針對學(xué)生特點,針對班級學(xué)生實際,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真設(shè)計教學(xué)過程,認(rèn)真探索新的教學(xué)方法,每上完一課,一個單元,我都要進行反思,學(xué)生哪些地方掌握不夠,自己的教學(xué)方法哪些地方太陳舊,哪些地方引導(dǎo)、點撥不到位,哪些地方還沒有重視學(xué)生的主動參與、自主探究等。
總之,盡量讓學(xué)生通過自己的探究去獲得獨特的感受,獲得獨特的體驗和獨特的理解。做到在教學(xué)中淡化教師的講,強化學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識,重視學(xué)生在讀書中自主感悟。也就是培養(yǎng)學(xué)生以自學(xué)為主,變老師講為學(xué)生自學(xué),我在課堂教學(xué)中,堅持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。
尤其是在作文教學(xué)中,我更是花費了大量的精力。教學(xué)設(shè)計引導(dǎo),結(jié)構(gòu)部署,詞句積累。講評做到當(dāng)面批改,指出優(yōu)點,激勵寫作興趣和欲望。
在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,我還努力探索在小學(xué)語文課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)以“團結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進步。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。
班級管理方面:
1、抓好常規(guī)教育。
一個人的好習(xí)慣、好品德并不是一朝一夕就能養(yǎng)成的。平時,我利用班隊課,對學(xué)生進行思想品德教育。在班中開展各種各樣的競賽活動,讓學(xué)生在活動中體會到團結(jié)協(xié)作的可貴,從而在無形中對學(xué)生進行了團結(jié)友愛、互幫互助的教育,同時也增進了學(xué)生間的情誼。下課時,我也盡量和學(xué)生待在一起,希望以最快的速度找到他們身上的閃光點,同時對班內(nèi)發(fā)生的狀況進行處理,有些情況還可以拿出來,讓學(xué)生討論討論,一同尋求問題的解決方法,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的能力。這個學(xué)期在學(xué)校的組織、號召下,我們開展了許多意義深刻的課余活動。
3、培養(yǎng)良好的班集體。
一個班級的學(xué)生只有擰成一股繩,勁都往一處使,這樣的班級才能是一個優(yōu)良的班集體。平時,我注意以身作則,要求學(xué)生做到的,我首先自己做到,讓自己成為學(xué)生的榜樣。我給班級提出明確的奮斗目標(biāo),并指導(dǎo)學(xué)生努力實現(xiàn)它,班中大大小小的事件都由學(xué)生自己討論解決,讓學(xué)生在民主、平等的氣氛中得到發(fā)展與提高。盡可能的讓學(xué)生自己管自己。平時,我還注意組織多樣的活動,讓學(xué)生對集體生活感興趣,并形成一種熱愛集體、關(guān)心集體的感情,從而營造一種積極、奮發(fā)、向上的班級風(fēng)貌。經(jīng)過努力,紀(jì)律、衛(wèi)生等有了明顯的改善,班級面貌得到了很好的提高。
4、搞好家校聯(lián)系工作。
學(xué)生光靠教師單方面的教育肯定是不夠的,必須取得家長的配合。我定期與家長聯(lián)系,主要是通電話,向家長反映學(xué)生的在校生活和學(xué)習(xí)情況。
遵守學(xué)校的作息時間,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。不遲到、不早退、不無故出校園。平常時候,比學(xué)校規(guī)定的時間提前20分鐘到學(xué)校,檢查班級的早習(xí)、衛(wèi)生等情況,給學(xué)生起到一個好的表率。值周的時候,比要求的時間提前10分鐘到校,維護校門口的紀(jì)律,保證安全。做好學(xué)校的簽單秩序,不違反規(guī)定簽單。
1、努力認(rèn)真完成了教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生學(xué)有所得,不完成作業(yè)的情況得到了有效的制止。
2、認(rèn)真完成班主任工作,使班級面貌得到了改善。違反學(xué)校紀(jì)律的情況明顯減少。
3、積極向?qū)W校的網(wǎng)站投稿,共發(fā)表各類文章、試卷三十多份。
4、積極完成學(xué)校臨時布置的工作。
1、繼續(xù)完成學(xué)校安排的工作任務(wù)。
2、抓好學(xué)生的知識的落實和鞏固,提高學(xué)生的成績。
總之,在本學(xué)期的各科教學(xué)工作中,我都力爭嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。也謝謝所有老師對我工作的理解、幫助和支持在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。
我的演講完畢,謝謝大家!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇六
很榮幸能夠上臺發(fā)表一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及方法。
眾所周知,我初一的時候成績一直徘徊在中下游,可能是我剛進入一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境還沒有適應(yīng),也有可能是我那時候太貪玩沒有好好學(xué)習(xí)。八年級上期的時候,劉老師說過的一句話引起了我的深思,他說:“下個學(xué)期就要迎來中考的第一戰(zhàn)——生地會考,如果你考好了,那么你初三的時候壓力就會少很多,如果你仍然不務(wù)正業(yè),那么就算你初三很努力地去學(xué)習(xí),也有可能因生地沒考好而沒能進入理想的高中”。所以從那時起,我便開始了努力學(xué)習(xí)的新篇章。雖然我開始努力學(xué)習(xí)起來,但上學(xué)期期中考試因基礎(chǔ)薄弱還是在原地踏步,我并沒有灰心,反而迎著困難向前走,終于在期末考試中取得了一點微小的進步。在這個充滿緊張氣氛的學(xué)期,我前幾次生地周考和月考成績不佳,這是一個危險的信號,從老師和父母的話里行間里我可以略微感覺到,他們對這幾次成績有些不滿,所以我加快了前進的步伐,一次又一次的測試,我的成績依舊很平凡,但從這些測試中看到了我的不足,并一步一步改正,彌補自身的缺點,最終在生地會考時考出了較好的成績。
有人可能會問,你為什么在這兩個學(xué)期會努力地去學(xué)習(xí)而不是繼續(xù)玩呢?我想說:想去努力學(xué)習(xí),而不是整天玩,這其實是一種思想上的轉(zhuǎn)變,為什么會有這樣的轉(zhuǎn)變呢?其一,我們的劉老師和老師們對我們十分關(guān)心,我不想讓他們的殷切希望變?yōu)槭?。其二,是因為我很愛我的父母,我不想因為我中考的失利,而讓他們?yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x,將來怎么辦?進入社會能否養(yǎng)活自己而費盡心思,弄得滿頭白發(fā),這是我最不想看到的,也是我最不愿發(fā)生的。
我認(rèn)為在思想上你想去讀書這一點是最重要的。如果你沒做到這一點,再怎么努力也是收益甚微的,并且在你學(xué)習(xí)的道路上,如果努力了,但有時卻無功而返是正常的。因為劉老師曾在一次班會上說到,如果你成績很差,經(jīng)過一番努力,成績一般般,再繼續(xù)努力,你可能還是在原地踏步,甚至倒退,但你這個時候千萬不要灰心,因為這是一種正常的現(xiàn)象,這其實是你遇到了學(xué)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”,只要你再努力一會兒,你的成績就會突飛猛進。所以,請大家要努力學(xué)習(xí),做到人盡其才。
謝謝大家,我的演講完畢。
xx年7月7日。
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是八(9)班的學(xué)生熊志恒。我很榮幸今天能站在這兒發(fā)言,這不僅僅代表我個人,也代表我們整個班級,甚至代表我們整個年級!如果沒有各位老師的教育,沒有同學(xué)們的競爭和幫助,那么我就不可能去的這么好的成績。所以借此機會請允許我向一直關(guān)心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝!
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@是《名人傳》中的一句話。在我們的學(xué)習(xí)生活中,一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明又一村”終會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)!
學(xué)習(xí)要勤奮,也要付出。只有付出了,才會有收獲。做事不能紙上談兵,一定要付諸實施?!靶袆邮浅晒Φ拈_始”,著名教育家陶行知先生說過“行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情才會有結(jié)果。誰都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
希望同學(xué)們共同努力,從現(xiàn)在開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不畏艱難,找好方法,深刻領(lǐng)會“知識改變命運,態(tài)度決定一切”的內(nèi)涵,早日在知識的海洋里遨游,豐收知識的果實!
最后祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,“更上一層樓”!
謝謝大家!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇八
各位老師、各位同學(xué)下午好:
本學(xué)期在陳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,20xx-上學(xué)期期末考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。通過這次期中考試絕大部同學(xué)考到了好成績,達到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標(biāo)還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的,與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進步的學(xué)生。下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學(xué)提出表揚,他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學(xué)分別榮獲班級前6名;一至六年級的12名同學(xué)榮獲成績進步獎。這些成績優(yōu)秀、進步的同學(xué),學(xué)校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學(xué)之所以能達到預(yù)期目標(biāo),是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。如xxx、xx老師等,這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實,講實效,所教學(xué)科,期中考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們在座所有教師、同學(xué)學(xué)習(xí)。平時,以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,半個學(xué)期來,在這段難忘的時光里,我們高興地看到:同學(xué)們經(jīng)過自己的刻苦努力,我們學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績繼續(xù)提升。
同學(xué)們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過去,我要告訴同學(xué)們的是:山外有山,我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進一步的決心。經(jīng)過期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學(xué)們之間成績存在很大差距,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,雙休日回家不學(xué),個別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。
同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭,配合好每一位老師上好課,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真對待每一次考試,期中自查考試后,后段學(xué)習(xí)工作任務(wù)十分繁重,六年級畢業(yè)班升學(xué)考試將在xx月開考,距現(xiàn)在只有一學(xué)期的學(xué)習(xí)時間。希望全校師生行動起來。搶抓時間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學(xué)習(xí)活動中去,掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮,為積極推進教學(xué)質(zhì)量上新臺階而努力奮進!
我的講話完了,謝謝大家!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇九
各位老師、各位同學(xué)下午好:
本學(xué)期在陳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,20xx-2014學(xué)年上學(xué)期期末考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。通過這次期中考試絕大部同學(xué)考到了好成績,達到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標(biāo)還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的,與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進步的學(xué)生。下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學(xué)提出表揚,他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學(xué)分別榮獲班級前6名;一至六年級的12名同學(xué)榮獲成績進步獎。這些成績優(yōu)秀、進步的同學(xué),學(xué)校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學(xué)之所以能達到預(yù)期目標(biāo),是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。如xxx、xx老師等,這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實,講實效,所教學(xué)科,期中考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們在座所有教師、同學(xué)學(xué)習(xí)。平時,以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,半個學(xué)期來,在這段難忘的時光里,我們高興地看到:同學(xué)們經(jīng)過自己的刻苦努力,我們學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績繼續(xù)提升。
同學(xué)們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過去,我要告訴同學(xué)們的是:山外有山,我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進一步的決心。經(jīng)過期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學(xué)們之間成績存在很大差距,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,雙休日回家不學(xué),個別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。
同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭,配合好每一位老師上好課,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真對待每一次考試,期中自查考試后,后段學(xué)習(xí)工作任務(wù)十分繁重,六年級畢業(yè)班升學(xué)考試將在xx月開考,距現(xiàn)在只有一學(xué)期的學(xué)習(xí)時間。希望全校師生行動起來。搶抓時間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學(xué)習(xí)活動中去,掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮,為積極推進教學(xué)質(zhì)量上新臺階而努力奮進!
我的講話完了,謝謝大家!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇十
時光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期生活轉(zhuǎn)瞬即逝。馬上就要迎來進入初三的第一場期末考試了。這一場期末考試對于我們所有學(xué)生來說都非常重要。
這次考試是對過去一段學(xué)習(xí)的檢測,不僅對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進行考查,而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況。就本次期末考試,我相信全體同學(xué)能做到以下幾點:
第一:高度重視。希望同學(xué)們從思想上可以重視此次考試,因為不論你是本地生亦或者是外地生,不論你要在**參加中考,或是回老家考,都是要看你此次的成績的。很多同學(xué)說,學(xué)校每年不是有名額分配嗎?我是本地生,我可以名額分配去好學(xué)校!我現(xiàn)在不用著急!那,名額分配也是有要求的,名額分配的同學(xué)分?jǐn)?shù)也要達到五百分以上!那外地生呢?外地生又會說,我有**戶口,我可以上**一中!那,**一中也是要看成績的,20xx年總分要求540分,此時唯有分?jǐn)?shù)能決定你上或下。
第二:明確目標(biāo)。同學(xué)們應(yīng)該為自己想要達成的結(jié)果定下兩個目標(biāo),一個最終目標(biāo),比如我要上八十中,比如我要考上**一中!再定下一個階段性目標(biāo),想要達成最終目標(biāo),就要先完成階段性目標(biāo)所謂階段性目標(biāo),就是將自己的最終目標(biāo)分成段,首先定下一個自己努把力就可以完成,但又要比現(xiàn)階段程度高的目標(biāo),走一步,再走一步,最后才能到達終點。
第三:點滴積累。我們作為初三的學(xué)生,平時也沒有什么大塊的休息娛樂時間了。所以我們一定要學(xué)會抓住平時的零碎時間。我們年級中有許多同學(xué)都偏科,尤其是男生,都瘸在了英語上面,英語呢,完形填空啊,閱讀與表達啊,d篇閱讀啊。這些難題都是要在你詞匯量和做題技巧達到能夠支持你拿分的基礎(chǔ)下完成的。詞匯量呢,假如我們每天在早上來學(xué)校的路上,在公交車上,在車站等車時,拿起你的英語書,也可以為自己制作一個英語詞匯本。一天就背十個,不求多,只求堅持背。早上不用早起,只需要在車上花十分鐘背,先進行一個短暫記憶,然后再課間多看兩遍,就一定能夠背下來。一天背十個,一周按五天算,一周是五十個單詞,那一個月就是二百個單詞,這可真不是一個小數(shù)目,你就從看天書,晉升到能看懂大意了。從現(xiàn)在開始,到達期末考試,還有一個多月,從現(xiàn)在開始背,我相信你的成績一定是會提高的!那語文也是一樣的,只需要你把你耳機里放的流行歌換成你還沒有來得及讀完的三國評書,那語文上110分還是說說而已嘛?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
第四:不懂就問。有任何不會的不懂得問題,一定要及時去問。你說你物理上電路圖看不懂,串并聯(lián)的特點記不住?那你一定要去問老師,老師會用燦爛的笑容迎接你的問題,即使你的問題很簡單很幼稚,老師也一定會耐心的解答的。我們中午吃過飯到午休這段時間,為什么不把這段時間利用起來呢?班級內(nèi)部成立的還有學(xué)習(xí)小組,要好好的利用起來,每一位同學(xué)在幫助別人的同時,自己也能復(fù)習(xí)知識!
請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!最后,以冰心的這首小詩送給大家,以此共勉。用奮斗去譜寫屬于我們自己的輝煌!
#拓展知識#。
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性。
演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。這個觀點和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活緊密相關(guān)。
2、情感上的說服性。
演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。
3、特定情景性。
演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、口語化。
演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要上口、入耳,它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語,以便演講。
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇十一
各位教師、各位同學(xué):
大家好!我叫張xx。今日我演講的題目是《永不凋零的誠信之花》。
誠信是一盞明燈,為我們指引前進的方向;誠信是一潭清水,為我們凈化心靈的污垢。
魯迅先生說過:“誠信為人之本也,誠信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有牢靠性,比榮譽更具有時效性?!?BR> 是啊,誠信是一種美德,是一種源源不斷的財寶,誠信是一種取之不盡,用之不竭的才智。
千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。古代曾子以“信”教子的故事被傳為佳話。曾子的妻子預(yù)備去趕集,可是孩子卻哭著要一起去,曾子的妻子說:“孩子乖,你在家里等我回來,就殺豬給你吃?!痹拥钠拮于s集回來,觀察曾子要殺豬,趕忙說:“別殺豬,我不過是跟孩子鬧著玩的?!痹诱f:“和孩子是不行以說著玩的。小孩子不懂事,不管什么事都跟著父母學(xué),聽父母的教育。現(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人呀!”后來,曾子把豬殺了。曾子深深懂得,誠懇守信,說話算數(shù)是做人的根本準(zhǔn)則,若對孩子失信,那么家中的豬雖然保住了,但卻會在孩子的純凈心靈上留下不守信的`陰影。
同學(xué)們,從上幼兒園開頭,我們的教師就教育我們要做一個誠懇守信的人。大家都聽說過《放羊的孩子》這個故事,假如小孩沒有前兩次對大家的哄騙,他的羊會被狼全部吃光嗎?可見,不誠懇的結(jié)果,最終受損害的是自己。同學(xué)們,讓我們牢記放羊娃的教訓(xùn),不要再愚蠢地認(rèn)為在喪失誠信后還可以挽回。所以,我們不管說什么話,不管做什么事情,都應(yīng)當(dāng)將“誠信”時時放在心中,由于,誠信是人最漂亮的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
同學(xué)們,讓我們守住誠信的陣地,讓誠信的種子,在我們的心田中生根,發(fā)芽,開花,讓誠信之花永久絢麗,永久綻放!
感謝大家!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇十二
大家下午好!
我是九年級(2)班的xxx。今天,作為xx學(xué)校九年級優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到非常高興。在xx學(xué)校的中學(xué)生活里,學(xué)校幽雅的環(huán)境孕育著我們,教師嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的施教培育著我們;使我們深深地領(lǐng)悟到許多為學(xué)和為人的道理。
我本人也取得了非常優(yōu)異的成績,在九年級本次期末考試中,我取得了九年級第一名的成績。在此我想要說的第一句話就是,感謝xx學(xué)校,感謝我的老師們。是他們給予我前進的力量,是他們點亮了我智慧的明燈。近三年的初中生活,我體會很多。
首先,是要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,勇氣是學(xué)習(xí)的推動器。勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的種子,會化作一股勢不可擋的力量,支持你邁出第一步,并堅持走下去,令你萌生新的生機,帶著你向成功靠近。在漫長的學(xué)習(xí)生活中,會有許多坎坷,這時你更需要保持前進的動力,堅守前進的信念。只要心中的燈火不滅,光明就會如期而至。而如果你自卑自嘆,望而卻步,必定會與成功失之交臂。
其次,是要抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差。講閑話。課后再去惡補,這實在是舍本逐末。
第三是要學(xué)會獨立思考。沒有思考,就沒有領(lǐng)悟;沒有領(lǐng)悟,哪來思想火花。人人都有思考的潛能,但并非人人都是善于思考者,因為思考也是要有意識地培養(yǎng)的。
愛默生說“世人最艱巨的使命是什么?思考。”學(xué)習(xí)讓我們的生活多姿多彩,充滿了樂趣。學(xué)習(xí)是一杯苦帶甘醇的咖啡,只有細細品嘗,才能享受那美妙的味道,學(xué)習(xí)是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能感受那清幽的芳香;學(xué)習(xí)是一首輕快的音樂,只有盡情陶醉,才能體會那優(yōu)美的旋律;學(xué)習(xí)是一個變幻無窮的魔方,只有仔細琢磨,才能滲透那千變?nèi)f化的奧妙。
還猶豫什么呢?邁開腳步,讓我們一起踏入學(xué)習(xí)的殿堂,領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!記?。簺]有比人更高的山,沒有比腳更長的路!
衷心的祝福同學(xué)們在下一次的考試中取得更好的成績!
祝全體老師工作愉快,身體健康!
謝謝大家!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇十三
大家好!今天我演講的題目是《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?》。有一首歌,名字叫《陽光總在風(fēng)雨后》,的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我們的優(yōu)異成績,因為從沒有人能隨隨便便成功。
明天,期末考試悄然而至,你準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下:
第一、爭分奪秒,搶占制高點。
在歷史的長河中,時間是公正的,卻又短暫的。青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。
第二、鍥而不舍,鐵樹也開花。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能有期末考試的輝煌。
第三、充滿自信,譜寫新篇章。
天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。不要自己給自己施以過高的壓力,正確對待考試的分?jǐn)?shù)和名次,考試時我們要有良好的心態(tài),必勝的信心。
然而,在考試中,我們還要注意些什么呢?
1、克服粗心的毛病,這種不良的習(xí)慣而導(dǎo)致不該出錯的地方出錯,影響成績。所以我們首先要正視“粗心”帶來的危害,其次要重視它,將其迅速改正。
2、將基礎(chǔ)知識、基本技能學(xué)得得扎實些,只有將基礎(chǔ)知識掌握得牢固,明白其知識的來龍去脈,才能舉一反三,運用自如,不讓“粗心”乘虛而入。
3、要養(yǎng)成考試時認(rèn)真檢查的習(xí)慣,當(dāng)我們做完考卷后,要認(rèn)真檢查一下,有沒有因為粗心而導(dǎo)致的錯誤,這樣,那些因為粗心而導(dǎo)致的錯誤就會被糾正。
4、要慢慢養(yǎng)成細致的性格,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),我們要從小養(yǎng)成認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地做好每一件事的習(xí)慣,生活作風(fēng)和學(xué)風(fēng)是可以互相影響的。可以從小事做起,同時還要持之以恒,這樣才能產(chǎn)生效果,否則三天打魚兩天曬網(wǎng)就無效果可言了。
“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,我們明天的認(rèn)真考試是為了我們的寒假更加歡樂。我們有一萬個理由相信,同學(xué)們都是好樣的,一定會認(rèn)認(rèn)真真的考試,一定能給自己給父母給老師交上一份滿意的答卷!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時間從我們的指縫間悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間高一半個學(xué)期就過去了,期中考試現(xiàn)在也迎來了閉幕的時刻--期中表彰大會。就讓我們?yōu)樗嬌弦粋€圓滿的句號吧!期中考試的成績,想必大家都已經(jīng)知道了吧,考得好的同學(xué)不要驕傲,考得差的同學(xué)不要氣餒,人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景象,錯過了這次的期中考試沒什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關(guān)鍵在于期末考試,尤其是對我們初二的同學(xué)來說,它是我們初二升初三最鞏固、也是最后的堡壘,它將會成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點,是絕對不能錯過的預(yù)定的戰(zhàn)點。
很多同學(xué)肯定非??鄲溃粗约汉推渌瑢W(xué)的差距越來越大,心里一定非常著急吧?那么,你是否想過自己和別人相比欠缺在什么地方呢?為什么別人能夠成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?我認(rèn)為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度。一個樂于學(xué)習(xí)的人和一個討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的。樂于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻,一聽就會,作業(yè)在他面前就像走路一樣簡單;討厭學(xué)習(xí)的人上課精神萎靡,教師說的話就像催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業(yè)就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂于學(xué)習(xí)的人向成功邁進了一大步,討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地彷徨。也許,學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的過程會讓你感到索然無味,但當(dāng)你做對了一道難習(xí)題,學(xué)到了新知識,打敗了自己的競爭對手時,難道你就一點也不感到快樂嗎?這難道不是學(xué)習(xí)的樂趣嗎?打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學(xué)習(xí)呢?縱觀古今,匡衡鑿壁偷光,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個不都是因為自己的勤奮而流芳百世呢?一份耕耘,一份收獲,只要我們也能像他們一樣勤奮學(xué)習(xí),一份耕耘必能變?yōu)閮煞菔斋@。
第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受吧,當(dāng)你專心做一件事時,自己就會全身心投入,然后繁忙起來,忘記四周的一切。曾國藩曾說過:坐這山,望那山,一事無成。莊子也說過:主一無適,即是敬。用現(xiàn)在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點也不旁騖,即是敬。很多同學(xué)在做一件事的時候,往往會被另一件事所吸引,有時學(xué)習(xí)也是這樣,上課聽著聽著就神游了,作業(yè)寫著寫著就分心了,為什么會產(chǎn)生這種狀況呢?因為不專心。莊子說過:用志不分,乃凝于神。其實我們在學(xué)習(xí)時,只要心思專一而不分散,精神便會集中起來,自然也就能做到專心了。
最后一把金鑰匙就是恒心。水滴穿石,大家都應(yīng)該聽說過吧?力量微不足道的水滴夜以繼日地滴在同一個地方,終于把石頭滴穿了。雖然水滴很渺少,但經(jīng)過時間的精心雕琢,小水滴也能擁有摧毀巖石的力量。學(xué)習(xí)也是如此,只要每天持之以恒地去努力,涓涓流水也終將變成汪洋大海,所學(xué)的知識就像滾雪球一樣越來越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經(jīng)為你而開了嗎?如上可見,只要我們做到樂學(xué)、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。期中考試沒獲獎的、退步的同學(xué)都不要沮喪,正因為有了這一次的失敗,所以當(dāng)機遇兩次來臨時,我們才能總結(jié)歸納失敗的教訓(xùn),更加努力的去拼搏、去奮斗,一步一步的朝成功之門邁進,摘得名為勝利的果實。衷心祝愿大家期末考試時能獲得令自己滿意的成績。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,下周一我們將迎來各科的期末考試。時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。我們應(yīng)該怎樣更好的迎接考試呢?我們想應(yīng)該做到以下五點。
1、抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對一個學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作。
2、遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就不可能正常地進行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率就不會高。所以我們在期末更要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律。
3、勞逸結(jié)合,以最佳心態(tài)對待期末考。期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過度的緊張會造成復(fù)習(xí)效率低下,要想提高學(xué)習(xí)成績,要注意勞逸結(jié)合。
4、嚴(yán)守考試紀(jì)律,以真實的成績向老師家長匯報。期末考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學(xué)、家長,但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。
5。沉著應(yīng)試,正常發(fā)揮你的能力水平??荚嚂r,首先要合理地分配時間,先易后難,不要因為某一個題目浪費太多的'時間;其次要認(rèn)真地讀題,分析題目的意思,找出關(guān)鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認(rèn)真地檢查,不提前交卷。
期末考試就要到來,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神狀態(tài)來迎接考試。
最后,預(yù)祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績!謝謝大家!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇十六
大家好!
我是今天的發(fā)言代表人xxx,期末即將來臨,我們也將面對這一個學(xué)期最為重大的一次考試。我相信這一次考試對于我們每一個人來說都是至關(guān)重要的。因為它將代表著我們一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的成果,也將昭告著我們在班級里的一個現(xiàn)狀。同學(xué)之間是存在著競爭的,這是一種良性的競爭,會讓我們走向一個更好的未來。所以,我相信每一位同學(xué)的壓力也是非常大的,在這里,我希望能夠通過我的這一次發(fā)言,給大家?guī)硪恍┕膭詈蛦l(fā)。
努力,并不是我們自己認(rèn)為的努力,而是能夠被別人看到的一種狀態(tài),就像我們班長來說,你看他平時開開朗朗的,時間安排的很寬松,該管理班級的時候管理班級,該學(xué)習(xí)的時候也認(rèn)真的學(xué)習(xí),他看起來并沒有多么努力。但是大家是否發(fā)現(xiàn)他的狀態(tài)是非常好的,他管理班級的時候極度認(rèn)真,學(xué)習(xí)起來也是認(rèn)真的不行,其實我們做事情就是要和班長一樣,專一去對待,而不是將自己弄的忙忙碌碌,最后卻一無所獲。
當(dāng)然,努力的方式有很多種,班長的方式是屬于他個人的,還有一些同學(xué)的努力方式也是截然不同的。其實努力只是我們在追尋答案的一個過程,在這個過程里,我們的狀態(tài)是尤為重要的,碌碌無為是我們最應(yīng)該避免的一種狀態(tài)。所以希望同學(xué)們今后能夠盡快調(diào)整好自己,去找到一種讓自己最為舒適的狀態(tài)學(xué)習(xí),我相信這樣大家的成績也會盡快的提升上來的。
雖然快到期末了,但是大家還是需要往前看的。這個學(xué)期的結(jié)束,也就代表著我們下一個新的學(xué)期即將到來,我們還有很多的機會去證明自己。大家不要害怕未知,從容的面對每一次的檢測,讓我們發(fā)揮出自己最好的水平來,去證明這一個階段的努力和進步。同學(xué)們,讓我們一起調(diào)整好新的態(tài)度,攜手共進吧!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇十七
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來一年級二班的'林琳。今天能站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸。
在這一學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我們學(xué)會了漢語拼音、生字讀寫、數(shù)學(xué)加減算式、寫數(shù)字。我們早睡早起,按時完成作業(yè),自己收拾書包,一起搞衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們非常喜歡學(xué)校開展的各種活動,秋游活動,讓我們感受大自然,認(rèn)識了許多的動物,還看了海獅表演,特別的開心;入隊儀式,讓我們感受到成為一名少先隊員,是多么的光榮、驕傲和自豪;讀書節(jié)活動,不僅讓我們體會到閱讀的快樂,還讓我們體驗了一回“淘寶”的過程,原來買書還可以討價還價;元旦演出,讓我們感受到新年給我們帶來的歡樂。我們有了團結(jié)友愛、齊心協(xié)力為班級爭光的意識,每天記著戴?;铡⒓t領(lǐng)巾,不遲到,做個文明的小學(xué)生。
學(xué)習(xí)的過程中,我們也遇到過很多的困難。學(xué)拼音的時候,有的小朋友不能標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音;學(xué)跳繩時,有的小朋友因為手腳不協(xié)調(diào),導(dǎo)致跳繩不過關(guān);有的小朋友字記不清,容易讀錯。但是,我們不怕困難,在老師、同學(xué)的幫助下,爸爸、媽媽的鼓勵下,正一點點的進步著,困難也變少了。我們相信自己能夠做的更好。
小學(xué)的學(xué)校生活,不僅是讓人感到快樂的,也讓我們學(xué)到了很多知識。祝愿我們下個學(xué)期有更好的表現(xiàn),人人爭做“知行合一,愛滿天下”的小真人。
謝謝大家!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇十八
我是xxx的媽媽,那天曹老師給我打電話說xx這次期末進步很大,讓我家長會跟大家交流一下xx的學(xué)習(xí)情況,我覺得義不容辭,但是不巧因為今天我們單位要開年會,很遺憾不能來參加家長會,就寫了封信讓xx爸爸代我念一下吧。
我家xxx這次期末考試總分602,年級排名43,比期中年排132,前進了89名。
對,不管在什么時候我們都應(yīng)該保持清醒的頭腦,勝不驕敗不餒,我們的目標(biāo)是高考!
我家xx正常情況下每天放學(xué)會在六點一刻到家,吃了飯休息休息,大概會在7點后關(guān)上自己的房門進入學(xué)習(xí)狀態(tài),這時候我們基本不會去打擾她,遞一杯熱茶,切一份水果,我就可以去做自己的事了,互不干擾。
她一般會在11—12點之間洗澡睡覺,然后早上六點十分起床,洗漱吃飯上學(xué),作息基本是這樣。
我愛嘮叨,我家先生總是跟我說,這時候要少說話,多做飯。我們都是雙職工,平時下班回來就很晚了,孩子的飯菜也比較簡單,只能在周末做些她喜歡吃的飯菜,我們家孩子愛吃肉,無肉不歡,學(xué)習(xí)是一件很耗費腦力的事情,我們周末都會給她做些魚蝦吃,補充點蛋白質(zhì)。
高三一年孩子高度緊張,免疫力會有所下降,所以一定要注重孩子的營養(yǎng)和體育鍛煉,這也是我們欠缺的,身體是本錢,沒有健康其他一切都不存在。
除了做好后勤之外,我覺得家長一定要在學(xué)習(xí)方面在自己的能力范圍之類盡量去幫助孩子。
高一的時候孩子考的.成績不好,我會拍桌子瞪眼,刺得孩子直掉眼淚,跟我越來越疏遠,我發(fā)現(xiàn)這樣不但解決不了問題還打擊影響孩子的情緒,就學(xué)著調(diào)整自己,試著幫助孩子尋找沒考好的原因,在我們的能力范圍內(nèi)給孩子一些實實在在的幫助。這樣做之后和孩子的關(guān)系改善了,孩子也在一些弱勢科目上有了提高,慢慢多了些自信。
關(guān)于報課外班,我們一直尊重孩子的意見。她愿意上或者我說服她之后才會給報。我們數(shù)理化都不是太好,高一高二在校外的培訓(xùn)機構(gòu)給她報過一些大班。進入高三以后學(xué)校的學(xué)習(xí)安排的很滿,孩子一直處于緊張狀態(tài),她不愿意報任何補習(xí)班了,但是我看到高考更加注重語文的考察,我們語文成績一直不好,我是看在眼里急在心上,所以高三我說服她上了個一對三的語文小班,從閱讀到作文都過了一遍,但是一直也見不到效果,在我近乎絕望的時候孩子在期末考試帶給了我一個小小驚喜,原來語文一直徘徊在90分到100分之間,這次考了113分,比期中提高了15分,考了個班級第一。當(dāng)然,這也可能只是一次偶然,下次不能保證她還能考好,但是不管是考慮眼前還是長遠,我覺得重視語文學(xué)習(xí)是必須的,都說語文提分慢,但是寧可慢,不能站,這是我的觀點。
我們的化學(xué)也是一大短板,成績一直上不去,我跟曹老師溝通之后才知道是因為孩子基礎(chǔ)差,也不太重視化學(xué)的學(xué)習(xí),曹老師給了孩子一些提醒和建議,這次期末孩子的化學(xué)成績相對有了提高,但是還是不夠理想,還有待提高,那位家長有好的化學(xué)學(xué)習(xí)方法交流一下,十分感謝!
從這次期末成績來看,她的數(shù)學(xué)依然不好,我也正在給她積極想辦法,問題很多,一點點攻克吧。
關(guān)于課外班,我覺得不宜過多,只挑短板找合適的老師補補,成績的整體提升還是要靠孩子獨立學(xué)習(xí)。
期末考試只是一次熱身,我們都要戒驕戒躁,相比其他更優(yōu)秀的孩子,我們差距還很大,通過這次考試,告訴孩子將更多的精力放在全面的查缺補漏上,我相信孩子只要端正態(tài)度,肯努力學(xué)習(xí)還是有提升的空間,我們也會盡力去幫助她,幫她圓了大學(xué)夢。
我覺得我們5班的孩子和家長特別幸運,在高三遇到曹老師這么好的班主任和化學(xué)老師。我們初中不是xx附中的,到5班來的時候我就跟老xx附中的家長打聽過,她們告訴我曹老師非常好,特別有責(zé)任心,事實證明也確實如此。還有數(shù)學(xué),英語老師每次考試后就會把孩子的考分,排名和小分情況發(fā)到郵箱,讓我們可以及時了解掌握孩子的情況,還有生物,語文,物理都是很棒的老師!
在此,跟老師們說聲謝謝,辛苦您們啦!
老師給力,孩子更應(yīng)該努力,我們必須告訴孩子,珍惜這么好的條件,拼一把,實現(xiàn)自己的夢想,進入理想的大學(xué)。
“即使失敗也不要停下努力前進的腳步,堅信成功就在不遠的前方”。這是我偶然看到我家孩子激勵自己的一句話,我特別感動,因為我覺得孩子比我想象的成熟,上進,她有自己的奮斗目標(biāo)和理想!我也堅信,我們每個孩子通過自己的努力一定會達成自己的理想!祝福我們可愛的孩子們!加油!加油?。〖佑停。?!
謝謝大家!
期末班會發(fā)言稿學(xué)生篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
期末到了,一個學(xué)期也是要結(jié)束了,回顧這一學(xué)期,大家的學(xué)習(xí)如何,這一學(xué)期我們在學(xué)校有哪些的收獲,而期末的考試也是即將要到來,也是要檢測我們這一個學(xué)期自己是學(xué)到了多少的機會,我們也是要認(rèn)真的去準(zhǔn)備,去把復(fù)習(xí)做好,同時也是要坦然的面對考試,去看待自己的所學(xué)。
時間是過得很快,我想同學(xué)們回顧以往也是發(fā)現(xiàn)一個學(xué)期,真的過得好快,學(xué)期開始來到學(xué)校的日子我們也是記得,仿佛就是昨天一樣,但是也是說明我們的日子是過得充實的有意義的,學(xué)期的結(jié)束,我們無從去改變,學(xué)的如何也是需要去考試的時候才知道,但是我們也是要去面對今后,無論之前學(xué)的如何,復(fù)習(xí)要去做好,考試的時候也是需要認(rèn)真的答題來看到自己的問題和成績,不能去作弊,不能覺得一個好的分?jǐn)?shù)才是重要的,其實更多的是看到自己的問題,然后利用好假期的時間去解決,去讓自己更好的迎接下一個學(xué)習(xí),做好現(xiàn)在的復(fù)習(xí),積極的去面對考試,把假期也是要去過好。
當(dāng)我們結(jié)束了考試,假期的時間,我們也是不能松懈下來,無論有什么好玩的,我們也是要懂得去克制,去明白我們的學(xué)習(xí)才是更為重要的一個事情。去回顧期末的考試,我們做的還不夠的地方,要在假期里面去彌補,對于下學(xué)期的學(xué)習(xí),也是要有一個新的.規(guī)劃,當(dāng)然也是要懂得勞逸結(jié)合,懂得放松,而不是一直都是在一個學(xué)習(xí)的狀態(tài)里面,期末了,過去的我們也是要去接受,無法改變,但是也是可以讓我們看到這學(xué)期,我們有哪些是做得優(yōu)秀的要給自己加油,做得不夠好的,要給自己打氣,爭取下次做好。對于此次的考試,我相信同學(xué)們都是有信心,會考到自己理想的成績,即使不是那么好的,那么也是要去分析原因去找到問題,然后積極的解決。
一個學(xué)期的結(jié)束,當(dāng)我們回顧的時候,總是會看到我們的成長,我們遇到的問題,去解決了,也是有和同學(xué)之間的友誼和一些矛盾,這些現(xiàn)在回想起來,也是很懷念,但也是明白要往前看,去積極的做好復(fù)習(xí),去面對我們的期末考試,同學(xué)們,努力的珍惜我們還在學(xué)校的日子,去把最后的學(xué)習(xí)搞好,為這個學(xué)期畫上一個更完美的句號。謝謝!