論文寫作的思路和方法(優(yōu)質18篇)

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    總結的目的是為了讓我們更好地認識自己和提升自己的能力。總結的語言要準確、清晰,力求表達精準,避免模糊和含糊不清的表達。以下是一些經典的總結范文,希望能激發(fā)大家對寫作的興趣和靈感。
    論文寫作的思路和方法篇一
    議論文,分析事實,論證道理,當然要遵循一定的思維規(guī)律;這種思維規(guī)律反映在文章的外部形態(tài)上,就是具有一定體式的文章的結構。你下文是小編整理的科技論文寫作方法,歡迎閱讀參考!
    確定科技論文的題目和論證角度后,就要做搜集材料的工作,盡可能了解前人對于這個問題已經發(fā)表過的意見,他們已經取得的成果,正確的可以汲取和繼承,走過的彎路,犯過的錯誤,可以避免和防止。應該汲取前人已有的經驗,去解決前人沒有解決的新問題。在博覽廣搜有關材料的過程中,應該時刻以自己論題為中心去思考這些材料,區(qū)別其正確、錯誤,找出其論證不足與需要增補、發(fā)揮之處,在此過程中逐漸形成自己論文的觀點。搜集材料的過程,就是調查研究、思考鉆研、形成論點的過程。在材料的搜集、研究過程完成時,論文提綱也就自然而然地完成了。
    科技論文的選題一方面要選擇本學科覓待解決的課題,另一方面要選擇本學科處于前沿位置的課題。在20xx年召開的水利部科學技術委員會全體會議上,汪恕誠部長針對今后的水利科研工作,強調要重視研究十大問題:一是河流健康標準;二是大壩與生態(tài);三是河道演變的人工干預;四是河流生態(tài)的修復與建設;五是河流水量分配導則,即初始水權的分配;六是節(jié)水型社會的體制建設;七是跨流域調水的生態(tài)影響;八是生態(tài)調度問題;九是災害保險與社會管理;十是水庫征地移民。這些都是作論文很好的選題。圍繞構建和諧社會、水資源的可持續(xù)利用、飲水安全、糧食安全等都有許多很好的選題。
    制定提綱可以幫助我們樹立全局觀念,從整體出發(fā),去檢驗每一個部分所占的地位,所起的作用,相互間是否有邏輯聯(lián)系,每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱,各個部分之間的比例是否恰當和諧,每一個字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要,是否絲絲入扣,相互配合,都能為主題服務。因此寫提綱的好處是幫助自己從全局著眼,樹立全篇論文的基本骨架,明確層次和重點,簡明具體,一目了然。
    科技論文提綱確定了,就要撰寫初稿。原則上要簡明扼要,指出問題,說明問題,分析問題。提綱只是預擬一個輪廓,不可能對每一細部都考慮周密完善。在寫作時,順著寫作思路而作,對于論點、例證和論證步驟等等細部,很可能發(fā)現(xiàn)原來提綱中某些設想計劃是不恰當?shù)模蛻摷右孕薷暮驼{整;臨時發(fā)現(xiàn)某些論點、例證和論證理由不確切,還應該重新查書、思考、斟酌和推敲,給予增補,使之完善。當然,文氣的通暢,文字的華美,還是必要的。該用排比、重復強調等修辭手法,以突出重點、傾注感情的地方,需要妙筆生花、使讀者產生特殊感應的地方,還是不能吝惜筆墨??傊撻L則長,該短則短,量體裁衣,從內容出發(fā),為內容服務,句無虛發(fā),字無浪費,這是基本原則。
    初稿寫成以后,應再三修改,審查是否符合要求。事實上,人的認識不是一次完成的,很難一次就達到完善恰當?shù)某潭?。仔細檢查,反復修改,總會發(fā)現(xiàn)還有不恰當、不完善之處,大至問題是否提得鮮明中肯,論點和事例有無說服力,結構層次是否嚴謹,小至文字的修飾加工,有無廢話,語言是否準確、鮮明、生動,等等,總會發(fā)現(xiàn)尚需修改之處,發(fā)現(xiàn)很多在提綱中看不出的毛病,原先估計不到的問題。寫成初稿后反復審查和修改,是十分必要的。
    “持之有故,言之成理”是科技論文的起碼要求。持之有故即事實的根據(jù);言之成理是條理清楚,觀點明確。真理的標準在于實踐,僅僅“持之有故,言之成理”還不一定正確,必須能夠經受實踐的檢驗,即付諸實踐,取得預期的效果,簡略地說,可以說是“行之有成”,即成功的實踐效果。
    論文寫作的思路和方法篇二
    一篇完整的科技論文應包括標題、摘要、關鍵詞、論文的內容、參考文獻。
    3.1題目
    題目是科技論文的必要組成部分。它要求用簡潔、恰當?shù)脑~組反映文章的特定內容,論文的主題明白無誤地告訴讀者,并且使之具有畫龍點睛,啟迪讀者興趣的功能。一般情況下,題目中應包括文章的主要關鍵詞。題名像一條標簽,切忌用較長的主、謂、賓語結構的完整語句逐點描述論文的內容,以保證達到“簡潔”的要求;而“恰當”的要求應反映在用詞的中肯、醒目、好讀好記上。當然,也要避免過分籠統(tǒng)或嘩眾取寵的所謂簡潔,缺乏可檢索性,以至于名實不符或無法反映出每篇文章應有的特色。題名應簡短,不應很長,一般不宜超過20個漢字。
    3.2署名
    著者署名是科技論文的必要組成部分。著者系指在論文主題內容的構思、具體研究工作的執(zhí)行及撰稿執(zhí)筆等方面的全部或局部上作出的主要貢獻的人員,能夠對論文的主要內容負責答辯的人員,是論文的法定權人和責任者。署名人數(shù)不該太多,對論文涉及的部分內容作過咨詢、給過某種幫助或參與常規(guī)勞務的人員不宜按著者身份署名,但可以注明他們曾參與了哪一部分具體工作,或通過文末致謝的方式對他們的貢獻和勞動表示謝意。合寫論文的著者應按論文工作貢獻的多少順序排列。著者的姓名應給全名,一般用真實姓名。同時還應給出著者完成研究工作的單位或著者所在的工作單位或通信地址。
    3.3文摘
    文摘是現(xiàn)代科技論文的必要附加部分,只有極短的文章才能省略。文摘是以提供文獻內容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明確切地記述文獻重要內容的短文,應包括目的、方法、結果、結論。文摘有兩種寫法:報道性文摘—指明一次文獻的主題范圍及內容梗概的簡明文摘也稱簡介;指示性文摘—指示一次文獻的'陳述主題及取得的成果性質和水平的簡明文摘。介乎其間的是報道、指示性文摘—以報道性文摘形式表述一次文獻中信息價值較高的部分,而以指示性文摘形式表述其余部分的文摘。一般的科技論文都應盡量寫成報道性文摘,而對綜述性、資料性或評論性的文章可寫成指示性或報道、指示性文摘。文摘可作者自己寫,也可由編者寫。編寫時要客觀、如實地反映一次文獻;要著重反映文稿中的新觀點;不要重復本學科領域已成常識的內容;不要簡單地重復題名中已有的信息;書寫要合乎語法,盡量同文稿的文體保持一致;結構要嚴謹,表達要簡明,語義要確切;要用第三人稱的寫法。摘要字數(shù)一般在300字左右。
    3.4關鍵詞
    為了便于讀者從浩如煙海的書刊中尋找文獻,特別是適應計算機自動檢索的需要,應在文摘后給出3-8個關鍵詞。選能反映文獻特征內容,通用性比較強的關鍵詞。首先要選列人似語主題詞一劫的規(guī)范性詞。
    3.5引言
    引言(前言、序言、概述)經常作為科技論文的開端,主要回答“為什么”(why)這個問題。它簡明介紹科技論文的背景、相關領域的前人研究歷史與現(xiàn)狀(有時亦稱這部分為文獻綜述),以及著者的意圖與分析依據(jù),包括科技論文的追求目標、研究范圍和理論、技術方案的選取等。引言應言簡意賅,不要等同于文摘,或成為文摘的注釋。
    3.6正文
    正文是科技論文的核心組成部分,主要回答“怎么研究”(how)這個問題。正文應充分闡明科技論文的觀點、原理、方法及具體達到預期目標的整個過程,并且突出一個“新”字,以反映科技論文具有的首創(chuàng)性。根據(jù)需要,論文可以分層深人,逐層剖析,按層設分層標題??萍颊撐膶懽鞑灰笪淖秩A麗,但要求思路清晰,合乎邏輯,用語簡潔準確、明快流暢;內容務求客觀、科學、完備,要盡量讓事實和數(shù)據(jù)說話;凡用簡要的文字能夠說清楚的,應用文字陳述,用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的,應由表或圖來陳述。物理量和單位應采用法定計量單位。
    3.7結論
    結論是整篇文章的最后總結。結論不是科技論文的必要組成部分。主要是回答“研究出什么”(what)。它應該以正文中的試驗或考察中得到的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)和闡述分析作為依據(jù),由此完整、準確、簡潔地指出:一是由研究對象進行考察或實驗得到的結果所揭示的原理及其普遍性;二是研究中有無發(fā)現(xiàn)例外或本論文尚難以解釋和解決的問題;三是與先前已經發(fā)表過的(包括他人或著者自己)研究工作的異同;四是本論文在理論上與實用上的意義與價值;五是對進一步深人研究本課題的建議。
    3.8參考文獻
    它是反映文稿的科學依據(jù)和著者尊重他人研究成果而向讀者提供文中引用有關資料的出處,或為了節(jié)約篇幅和敘述方便,提供在論文中提及而沒有展開的有關內容的詳盡文本。被列入的論文參考文獻應該只限于那些著者親自閱讀過和論文中引用過,而且正式發(fā)表的出版物,或其他有關檔案資料,包括專利等文獻。
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    論文寫作的思路和方法篇三
    科技論文區(qū)別于其他文體的特點,在于創(chuàng)新性科學技術研究工作成果的科學論述,是某些理論性、實驗性或觀測性新知識的科學記錄、是某些已知原理應用于實際中取得新進展、新成果的科學總結。因此,完備的科技論文應該具有科學性、首創(chuàng)性、邏輯性和有效性,這也就構成了科技論文的基本特征。
    科學性——這是科技論文在方法論上的特征,它不僅僅描述的是涉及科學和技術領域的命題,而且更重要的是論述的內容具有科學可信性,是可以復現(xiàn)的成熟理論、技巧或物件,或者是經過多次使用已成熟能夠推廣應用的技術。
    首創(chuàng)性——這是科技論文的靈魂,是有別于其他文獻的特征所在。它要求文章所揭示的事物現(xiàn)象、屬性、特點及事物運動時所遵循的規(guī)律,或者這些規(guī)律的運用必須是前所未見的、首創(chuàng)的或部分首創(chuàng)的,必須有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所前進,而不是對前人工作的復述、模仿或解釋。
    邏輯性——這是文章的結構特點。它要求科技論文脈絡清晰、結構嚴謹、前提完備、演算正確、符號規(guī)范,文字通順、圖表精制、推斷合理、前呼后應、自成系統(tǒng)。
    有效性——指文章的發(fā)表方式。當今只有經過相關專業(yè)的同行專家的審閱,并在一定規(guī)格的學術評議會上答辯通過、存檔歸案;或在正式的科技刊物上發(fā)表的科技論文才被承認為是完備和有效的。這時,不管科技論文采用何種文字發(fā)表,它表明科技論文所揭示的事實及其真諦已能方便地為他人所應用,成為人類知識寶庫中的一個組成部分。
    論文寫作的思路和方法篇四
    如何選題
    確立論文題目,就是確定研究的目標,研究的主攻方向??忌谶x題時應該注意以下三點:
    1、論題要大小適中。題目不要太大,盡量“小題大做”。
    2、注意研究角度要有新意。進行科學研究,就是找問題,沒有新問題就談不上研究,更談不到創(chuàng)新,論文也就沒有寫作的價值,因此,確定研究方向只有從新的角度去研究、研究以前沒有人研究過的問題,或者是研究過探討過但說法不一的問題去分析論證,才會得出與眾不同的結論,才會見出新意。
    根據(jù)論文題目,充分、大量的搜集查找資料。
    收集資料主要注意三種:
    1、與論題直接相關的原始材料;
    2、他人對該論題或相關論題的研究成果材料;
    3、與論題有關的社會、文化、語言、歷史背景等方面的材料。
    形成論點時應注意:
    1、論點要鮮明,不能含糊其詞,同時論點又要辯證,不能走極端;
    2、論點要科學正確,不與常理和事實相背離;
    3、論點要準確,不要夸大其詞,防止偏頗。
    撰寫正文
    正文是論文的核心部分,占據(jù)論文的主要篇幅,是提出問題和解決問題的過程。是作者理論水平和創(chuàng)造能力的集中體現(xiàn),它決定著論文水平的高低和質量。
    論文的正文一般包括三大部分:緒論、本論和結論。
    緒論是論文的開頭部分。主要講清研究的動機、寫作的理由、目的和意義、提出問題、概述內容、明確中心論點等。一般要求語言簡潔扼要,開門見山,引人注目。
    本論是論文的主體,要求以充分有力的材料闡述觀點,條理要清晰,邏輯要嚴密,要求內容扎實、豐厚??忌谶@一部分,必須根據(jù)論題的性質正面論證,或反面批駁不同的看法,或解決別人未解決的問題,或論述新思想新發(fā)現(xiàn)等。在該部分中論證是極其重要的,它決定著論文的成敗。要寫好這一部分應注意以下幾點:
    1、論點是明確新穎、深刻、嚴肅的。論點不管是否需要論證,都必須是可以論證的。
    2、論點必須有材料的支撐,必須有可用來證明使其成立的材料。
    3、論證必須根據(jù)論題的需要選擇不同的論文結構形式,不同的論證結構形式,決定了本論部分的結構。
    4、論證邏輯要嚴密。合乎邏輯的論證,別人是無法駁倒的。
    修改、定稿
    正文初稿寫好以后,考生應該多修改幾遍,對整篇論文逐行逐句逐段反復推敲,檢查每一個具體論點、論據(jù)、論證是否恰當有力,表達是否合乎邏輯,務求不留疑點,直到確實有說服力為止。檢查并修改初稿時應注意以下幾點:
    1、論點與論題的一貫性;
    2、觀點與材料的統(tǒng)一性;
    3、論文的結構層次與邏輯思維的密切性;
    4、論文的語言表達意思的準確性;
    5、文章中標點符號使用的正確性;
    6、采用的數(shù)據(jù)、年代、人物名及地名是否準確;引用的注釋、文獻參考資料的列舉是否真實恰當;封面署名、裝訂是否工整等等。
    經反復多次修改的論文,應再次送達指導老師審閱認可后,以指導老師簽署同意定稿字樣為止,該篇論文才算是完成了。
    知識擴展:畢業(yè)論文寫作步驟
    (一)論文的基本結構
    論文屬于議論文,其基本結構一般包括三部分:論題,論證和結論。
    1。論題:指論文真實性需要證明的命題。
    2。論證:即論述并證明。主要指引用論據(jù)來證明論題的真實性的論述過程,是由論據(jù)推出論題時所使用的推理形式。
    3。結論:即結束語,對文章所下的最后判斷。其主要作用是:(1)總結全文,點明主題。(2)展望未來,增強信心。(3)抒發(fā)感情,增強感染力。
    (二)論文組成部分
    一篇完整的論文應當包括以下內容:
    論文標題應以最恰當,最簡明的語詞來反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合,盡可能避免使用不常見的縮寫省略詞,字符,代號,符號和公式等。論文標題一般不超過30個字。
    2。作者姓名和單位
    論文的署名包括:參與選定研究課題和制定研究方案的人員,直接參與全部或主要部分研究工作并做出貢獻的.人員,參加撰寫論文的人員。如果是兩個或兩個以上的人員聯(lián)合完成的論文,應根據(jù)每個人員的貢獻大小或根據(jù)約定排列名次。
    3。論文摘要
    4。關鍵詞(或主題詞)
    關鍵詞是指用來表達論文全文主題內容信息的單詞或術語,供資料查詢之用。每篇論文的關鍵詞一般選取3~5個詞語。
    5。提綱
    提綱是指論文內容的要點。
    6。引言(或稱引論,前言,導言,緒論,序論和導論)
    引言是論文的起始部分。內容復雜篇幅長的論文,稱“緒論”,“序論”,要求講清寫作此文的動機,它的內容,意義,欲達之目的。主要是用來簡要說明研究問題的內容,目的,方法和意義,闡明全文的主要觀點(文章論點),借鑒會計領域中前輩及他人的研究情況,知識布局和理論基礎,提出作者本人對會計理論和實踐的繼承與發(fā)展的研究設想以及研究方法,達到的預期成果和現(xiàn)實意義等。如果是調查報告還可以交代背景,說明調查方法。這部分內容具有“提綱挈領”的作用,意在概括與領起全文,但文字以“少而精”為宜。在正文里,不用寫“前言”二字,一般寫1個段落,也有寫2個,3個甚至4個段落的。寫完后,在轉入本論時,中間最好空1行。
    7。正文
    正文是論文的核心部分,也是論文的主體部分,其功能就是:展開論題,分析論證。正文的內容就是深入分析文章引言提出的問題,運用理論研究和實踐操作相結合進行分析論證,揭示出各專業(yè)領域客觀事物內部錯綜復雜的聯(lián)系及其規(guī)律性。正文撰寫的內容反映出文章的邏輯思維性和語言表達能力,決定了論文的可理解性和論證的說服力。正文撰寫必須做到實事求是,客觀真切,準備充分,思維邏輯清晰,層次分明,通俗易懂。正文撰寫時采用的層次結構方式有以下三種形式:
    1。直線推論方式。由文章中心論點出發(fā)層層深入地展開論述,由一點進行到另一點的邏輯推演,呈現(xiàn)出直線式的邏輯深入。
    2。并列分論方式。把從屬于基本論題的若干個下位論點并列起來,分別進行論述。
    3。直線推論與并列分論相結合的方式。即直線分論中包含并列分論,而并列分論下又有直線推論,形成復雜的立體結構。
    論文的正文部分通常采用第三種方式(即直線推論與并列推論相結合的方式)的結構層次。
    8。結束語
    結尾部分,文止而言盡,要照應開頭,要體現(xiàn)全文的整體性。全文渾然一體,首尾呼應,既可以給人一種結構上完整的感覺,又可以收到概括全文,突出中心,加深讀者印象的效果。結尾分總結式結尾,說明式結尾,號召式結尾等三種。
    “結語”,“結束語”等字眼,在正文里不必寫出,視論文體裁和內容而定,照應開頭的,應是一個獨立部分,應與上段之間空一行;若是上部分行文言盡而止的,則不用空一行,等于言盡即止,沒有全文結束部分。
    9。致謝語
    致謝語可以作為“腳注”放在文章首頁的最下面,也可以放在文章的最后。致謝的詞語要誠懇,簡潔恰當。
    10。參考文獻
    參考文獻(資料)附在論文的后面,較多的應加頁列出,至少要離開文末四行。書寫論文引用的文獻資料方式,分為直接引用和間接引用兩種。直接引用原文,需要加上引號;間接引用,只是轉述大意,又稱意引,不加引號。對于引用的文章內容,要忠實原文,不可斷章取義,為我所用;不能前后矛盾,牽強附會;論文寫作中,作者應表明對引文的觀點,立場即稱贊或反對的態(tài)度。
    論文寫作的思路和方法篇五
    對于初寫科技論文的人來說,論文題目不宜太大,篇幅不宜太長,涉及問題的面不宜過寬,論述的問題也不求過深。應盡可能在前人已有知識的基礎上提出一點新的看法。
    在第二步時,論文的題目可大一點、深一點。論文題目可以是著重談某一點,如某個重要問題的某一個重要側面或某一當前疑難的焦點,解決了這一點,有推動全局的重要意義。
    在第三步時,對某專業(yè)的基本問題和重要疑難問題有獨到的見解,對這個專業(yè)的學術水平的提高有推動作用。
    第四步時,對某一學科有關的領域有深邃廣博的知識,并能運用這些知識對某學科提供創(chuàng)造性見解,對此學科的發(fā)展有重要的推動作用,或對此學科水平的提高有重要的突破。
    注意不必要去追求寫全面論述性的大問題,所寫的主題,可以很小,卻又是重要的。其實選題很多,選自己熟悉和所從事的工作,并對今后工作有益的選題,既能總結工作的得失又能促進工作。(摘自《河南水利》第9期,原文:“怎樣寫科技論文”作者:韋鳳年《中國水利》雜志社副主編)
    論文寫作的思路和方法篇六
    科技論文是在科學研究、科學實驗的基礎上,對自然科學和專業(yè)技術領域里的某些現(xiàn)象或問題進行專題研究,運用概念、判斷、推理、證明或反駁等邏輯思維手段,分析和闡述,揭示出這些現(xiàn)象和問題的本質及其規(guī)律性而撰寫成的論文??萍颊撐膮^(qū)別于其他文體的特點,在于創(chuàng)新性科學技術研究工作成果的科學論述,是某些理論性、實驗性或觀測性新知識的科學記錄、是某些已知原理應用于實際中取得新進展、新成果的科學總結。因此,完備的科技論文應該具有科學性、首創(chuàng)性、邏輯性和有效性,這也就構成了科技論文的基本特征。
    科學性——這是科技論文在方法論上的特征,它不僅僅描述的是涉及科學和技術領域的命題,而且更重要的是論述的內容具有科學可信性,是可以復現(xiàn)的成熟理論、技巧或物件,或者是經過多次使用已成熟能夠推廣應用的技術。
    首創(chuàng)性——這是科技論文的靈魂,是有別于其他文獻的特征所在。它要求文章所揭示的事物現(xiàn)象、屬性、特點及事物運動時所遵循的規(guī)律,或者這些規(guī)律的運用必須是前所未見的、首創(chuàng)的或部分首創(chuàng)的,必須有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所前進,而不是對前人工作的復述、模仿或解釋。
    邏輯性——這是文章的結構特點。它要求科技論文脈絡清晰、結構嚴謹、前提完備、演算正確、符號規(guī)范,文字通順、圖表精制、推斷合理、前呼后應、自成系統(tǒng)。
    有效性——指文章的發(fā)表方式。當今只有經過相關專業(yè)的同行專家的審閱,并在一定規(guī)格的學術評議會上答辯通過、存檔歸案;或在正式的科技刊物上發(fā)表的科技論文才被承認為是完備和有效的。這時,不管科技論文采用何種文字發(fā)表,它表明科技論文所揭示的事實及其真諦已能方便地為他人所應用,成為人類知識寶庫中的一個組成部分。
    2、科技論文的分類
    從不同的角度對科技論文進行分類會有不同的結果。從目前期刊所刊登的科技論文來看主要涉及以下5類:
    第一類是論證型——對基礎性科學命題的論述與證明,或對提出的新的設想原理、模型、材料、工藝等進行理論分析,使其完善、補充或修正。如維持河流健康生命具體指標的確定,流域初始水權的分配等都屬于這一類型。從事專題研究的人員寫這方面的科技論文多些。
    第二類是科技報告型——科技報告是描述一項科學技術研究的結果或進展,或一項技術研究試驗和評價的結果,或論述某項科學技術問題的現(xiàn)狀和發(fā)展的文件。記述型文章是它的一種特例。專業(yè)技術、工程方案和研究計劃的可行性論證文章,科技報告型論文占現(xiàn)代科技文獻的多數(shù)。從事工程設計、規(guī)劃的人員寫這方面的科技論文多些。
    第三類是發(fā)現(xiàn)、發(fā)明型——記述被發(fā)現(xiàn)事物或事件的背景、現(xiàn)象、本質、特性及其運動變化規(guī)律和人類使用這種發(fā)現(xiàn)前景的文章。闡述被發(fā)明的裝備、系統(tǒng)、工具、材料、工藝、配方形式或方法的功效、性能、特點、原理及使用條件等的文章。從事工程施工方面的人員寫這方面的稿件多些。
    第四類是設計、計算型——為解決某些工程問題、技術問題和管理問題而進行的計算機程序設計,某些系統(tǒng)、工程方案、產品的計算機輔助設計和優(yōu)化設計以及某些過程的計算機模擬,某些產品或材料的設計或調制和配制等。從事計算機等軟件開發(fā)的人員寫這方面的科技論文多些。
    第五類是綜述型——這是一種比較特殊的科技論文(如文獻綜述),與一般科技論文的主要區(qū)別在于它不要求在研究內容上具有首創(chuàng)性,盡管一篇好的綜述文章也常常包括某些先前未曾發(fā)表過的新資料和新思想,但是它要求撰稿人在綜合分析和評價已有資料基礎上,提出在特定時期內有關專業(yè)課題的發(fā)展演變規(guī)律和趨勢。它的寫法通常有兩類:一類以匯集文獻資料為主,輔以注釋,客觀而少評述。另一類則著重評述。通過回顧、觀察和展望,提出合乎邏輯的、具有啟迪性的看法和建議。從事管理工作的人員寫這方面的科技論文較多。
    3、科技論文的格式
    一篇完整的科技論文應包括標題、摘要、關鍵詞、論文的內容、參考文獻。
    3.1題目
    題目是科技論文的必要組成部分。它要求用簡潔、恰當?shù)脑~組反映文章的特定內容,論文的主題明白無誤地告訴讀者,并且使之具有畫龍點睛,啟迪讀者興趣的功能。一般情況下,題目中應包括文章的主要關鍵詞。題名像一條標簽,切忌用較長的主、謂、賓語結構的完整語句逐點描述論文的內容,以保證達到“簡潔”的要求;而“恰當”的要求應反映在用詞的中肯、醒目、好讀好記上。當然,也要避免過分籠統(tǒng)或嘩眾取寵的所謂簡潔,缺乏可檢索性,以至于名實不符或無法反映出每篇文章應有的特色。題名應簡短,不應很長,一般不宜超過20個漢字。
    3.2署名
    著者署名是科技論文的必要組成部分。著者系指在論文主題內容的構思、具體研究工作的執(zhí)行及撰稿執(zhí)筆等方面的全部或局部上作出的主要貢獻的人員,能夠對論文的主要內容負責答辯的人員,是論文的法定權人和責任者。署名人數(shù)不該太多,對論文涉及的部分內容作過咨詢、給過某種幫助或參與常規(guī)勞務的人員不宜按著者身份署名,但可以注明他們曾參與了哪一部分具體工作,或通過文末致謝的方式對他們的貢獻和勞動表示謝意。合寫論文的著者應按論文工作貢獻的多少順序排列。著者的姓名應給全名,一般用真實姓名。同時還應給出著者完成研究工作的單位或著者所在的工作單位或通信地址。
    3.3文摘
    文摘是現(xiàn)代科技論文的必要附加部分,只有極短的文章才能省略。文摘是以提供文獻內容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明確切地記述文獻重要內容的短文,應包括目的、方法、結果、結論。文摘有兩種寫法:報道性文摘—指明一次文獻的主題范圍及內容梗概的簡明文摘也稱簡介;指示性文摘—指示一次文獻的陳述主題及取得的成果性質和水平的簡明文摘。介乎其間的是報道、指示性文摘—以報道性文摘形式表述一次文獻中信息價值較高的部分,而以指示性文摘形式表述其余部分的文摘。一般的科技論文都應盡量寫成報道性文摘,而對綜述性、資料性或評論性的文章可寫成指示性或報道、指示性文摘。文摘可作者自己寫,也可由編者寫。編寫時要客觀、如實地反映一次文獻;要著重反映文稿中的新觀點;不要重復本學科領域已成常識的內容;不要簡單地重復題名中已有的信息;書寫要合乎語法,盡量同文稿的文體保持一致;結構要嚴謹,表達要簡明,語義要確切;要用第三人稱的寫法。摘要字數(shù)一般在300字左右。
    3.4關鍵詞
    為了便于讀者從浩如煙海的書刊中尋找文獻,特別是適應計算機自動檢索的需要,應在文摘后給出3-8個關鍵詞。選能反映文獻特征內容,通用性比較強的關鍵詞。首先要選列人似語主題詞一劫的規(guī)范性詞。
    3.5引言
    引言(前言、序言、概述)經常作為科技論文的開端,主要回答“為什么”(why)這個問題。它簡明介紹科技論文的背景、相關領域的前人研究歷史與現(xiàn)狀(有時亦稱這部分為文獻綜述),以及著者的意圖與分析依據(jù),包括科技論文的追求目標、研究范圍和理論、技術方案的選取等。引言應言簡意賅,不要等同于文摘,或成為文摘的注釋。
    3.6正文
    正文是科技論文的核心組成部分,主要回答“怎么研究”(how)這個問題。正文應充分闡明科技論文的觀點、原理、方法及具體達到預期目標的整個過程,并且突出一個“新”字,以反映科技論文具有的首創(chuàng)性。根據(jù)需要,論文可以分層深人,逐層剖析,按層設分層標題??萍颊撐膶懽鞑灰笪淖秩A麗,但要求思路清晰,合乎邏輯,用語簡潔準確、明快流暢;內容務求客觀、科學、完備,要盡量讓事實和數(shù)據(jù)說話;凡用簡要的文字能夠說清楚的,應用文字陳述,用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的,應由表或圖來陳述。物理量和單位應采用法定計量單位。
    3.7結論
    結論是整篇文章的最后總結。結論不是科技論文的必要組成部分。主要是回答“研究出什么”(what)。它應該以正文中的試驗或考察中得到的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)和闡述分析作為依據(jù),由此完整、準確、簡潔地指出:一是由研究對象進行考察或實驗得到的結果所揭示的原理及其普遍性;二是研究中有無發(fā)現(xiàn)例外或本論文尚難以解釋和解決的問題;三是與先前已經發(fā)表過的(包括他人或著者自己)研究工作的異同;四是本論文在理論上與實用上的意義與價值;五是對進一步深人研究本課題的.建議。
    3.8參考文獻
    它是反映文稿的科學依據(jù)和著者尊重他人研究成果而向讀者提供文中引用有關資料的出處,或為了節(jié)約篇幅和敘述方便,提供在論文中提及而沒有展開的有關內容的詳盡文本。被列入的論文參考文獻應該只限于那些著者親自閱讀過和論文中引用過,而且正式發(fā)表的出版物,或其他有關檔案資料,包括專利等文獻。
    4、如何寫科技論文
    4.1科技論文的選題
    科技論文的選題一方面要選擇本學科覓待解決的課題,另一方面要選擇本學科處于前沿位置的課題。在召開的水利部科學技術委員會全體會議上,汪恕誠部長針對今后的水利科研工作,強調要重視研究十大問題:一是河流健康標準;二是大壩與生態(tài);三是河道演變的人工干預;四是河流生態(tài)的修復與建設;五是河流水量分配導則,即初始水權的分配;六是節(jié)水型社會的體制建設;七是跨流域調水的生態(tài)影響;八是生態(tài)調度問題;九是災害保險與社會管理;十是水庫征地移民。這些都是作論文很好的選題。圍繞構建和諧社會、水資源的可持續(xù)利用、飲水安全、糧食安全等都有許多很好的選題。
    選題確定后,就要定題目了。題目有大有小,有難有易。太大了,由于學力不足,無法深人,很容易寫成蜻蜓點水,浮光掠影,面面俱到,一個問題也沒有論述深透,也沒有能夠解決,論文還是沒有分量,華而不實,難于完成;太小了輕而易舉。寫作時要確定一個角度,把題目縮小。因此確定科技論文的具體題目和論證角度,應該量力而行,實事求是,不要好高鶩遠,貪大貪深,勉強去做一個自己無力勝任的題,自己毫無基礎和準備的題。題目的大小,當然也不是絕對的。大題可以小作,小題可以大作。關鍵還在于如何確定具體的角度,如抓住一個重要的小題,學科中的關鍵問題,能夠深人其本質,抓住要害,從各個方面把它說深說透,有獨到的新見解,把這個問題的難點和癥結找準了,科學地給予解決了,那論文就很有分量。因此要從實際出發(fā),量力而行。確定主題和論證的角度,除了量力而行外,還應注意要從自己有基礎、了解的事情著手。
    比如,編輯部收到過這樣一些來稿,有的基層作者寫的題目很大,如我國的水資源管理、南水北調工程的設想等,這類稿件題目很大也很泛,從他們所掌握的資料,很難做那么大的課題研究,寫的論文很空,東抄西拼,缺少自己獨到的見解,有些見解缺少理論的依據(jù),因此這類稿件很難被采用。還有一些行業(yè)外人士寫黃河的裁彎取直,所寫的稿件缺乏對水利知識的了解,研究的不是他們所熟悉的東西,缺乏理論基礎,這樣的稿件也很難被采用。
    4.2科技論文的準備
    確定科技論文的題目和論證角度后,就要做搜集材料的工作,盡可能了解前人對于這個問題已經發(fā)表過的意見,他們已經取得的成果,正確的可以汲取和繼承,走過的彎路,犯過的錯誤,可以避免和防止。應該汲取前人已有的經驗,去解決前人沒有解決的新問題。在博覽廣搜有關材料的過程中,應該時刻以自己論題為中心去思考這些材料,區(qū)別其正確、錯誤,找出其論證不足與需要增補、發(fā)揮之處,在此過程中逐漸形成自己論文的觀點。搜集材料的過程,就是調查研究、思考鉆研、形成論點的過程。在材料的搜集、研究過程完成時,論文提綱也就自然而然地完成了。
    制定提綱可以幫助我們樹立全局觀念,從整體出發(fā),去檢驗每一個部分所占的地位,所起的作用,相互間是否有邏輯聯(lián)系,每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱,各個部分之間的比例是否恰當和諧,每一個字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要,是否絲絲入扣,相互配合,都能為主題服務。因此寫提綱的好處是幫助自己從全局著眼,樹立全篇論文的基本骨架,明確層次和重點,簡明具體,一目了然。
    對搜集的材料,要進行分析、提煉,保留那些能說明論點的例證材料。小道理要服從大道理,局部要服從整體。單從某一局部看,有些論點和例子可能是精彩的,但從全局確定的基本發(fā)展線中看,它插不進去,用不上,只能割愛。
    科技論文應有說服力,為了有說服力,就必須有虛有實,有論點有例證,理論和實際相結合,論證過程有嚴密的邏輯性,并且論文要有層次。
    4.3科技論文的撰寫
    科技論文提綱確定了,就要撰寫初稿。原則上要簡明扼要,指出問題,說明問題,分析問題。提綱只是預擬一個輪廓,不可能對每一細部都考慮周密完善。在寫作時,順著寫作思路而作,對于論點、例證和論證步驟等等細部,很可能發(fā)現(xiàn)原來提綱中某些設想計劃是不恰當?shù)模蛻摷右孕薷暮驼{整;臨時發(fā)現(xiàn)某些論點、例證和論證理由不確切,還應該重新查書、思考、斟酌和推敲,給予增補,使之完善。當然,文氣的通暢,文字的華美,還是必要的。該用排比、重復強調等修辭手法,以突出重點、傾注感情的地方,需要妙筆生花、使讀者產生特殊感應的地方,還是不能吝惜筆墨。總之,該長則長,該短則短,量體裁衣,從內容出發(fā),為內容服務,句無虛發(fā),字無浪費,這是基本原則。
    初稿寫成以后,應再三修改,審查是否符合要求。事實上,人的認識不是一次完成的,很難一次就達到完善恰當?shù)某潭?。仔細檢查,反復修改,總會發(fā)現(xiàn)還有不恰當、不完善之處,大至問題是否提得鮮明中肯,論點和事例有無說服力,結構層次是否嚴謹,小至文字的修飾加工,有無廢話,語言是否準確、鮮明、生動,等等,總會發(fā)現(xiàn)尚需修改之處,發(fā)現(xiàn)很多在提綱中看不出的毛病,原先估計不到的問題。寫成初稿后反復審查和修改,是十分必要的。
    “持之有故,言之成理”是科技論文的起碼要求。持之有故即事實的根據(jù);言之成理是條理清楚,觀點明確。真理的標準在于實踐,僅僅“持之有故,言之成理”還不一定正確,必須能夠經受實踐的檢驗,即付諸實踐,取得預期的效果,簡略地說,可以說是“行之有成”,即成功的實踐效果。
    一篇好的科技論文不光主題突出,論點鮮明,還應結構嚴謹,層次分明。要安排好結構,一般應遵循以下5個原則:
    一是圍繞主題,選擇有代表性的典型材料,根據(jù)需要,加以適當安排,使主題思想得到鮮明突出的表現(xiàn)。
    二是疏通思路,正確反映客觀事物的規(guī)律,就是說,必須反映客觀事物的實際情況,內部聯(lián)系,符合人們的認識規(guī)律。
    三是結構要完整而統(tǒng)一,符合客觀事物的實際情況;客觀事物的發(fā)展必然經過開始、中間、結尾3個階段,同樣每篇文章也必然經過3個階段。
    四是要層次分明,有條不紊。文章結構中最重要的是層次。層次就是文章中材料的次序。寫文章時把所選材料分成若干部分,按照主題思想的需要,適當安排,分出輕重緩急,依次表達,前后連貫,充分而鮮明地把主題思想表達出來。
    五是要適合文章體裁。體裁不同,結構也不會完全相同。各種文體都有自己的結構特點。一般說來論說文是以事物的內部邏輯關系來安排結構層次,因此論說文以說理論證為主,同記敘文以“事”為主不同。
    5、科技論文寫作應注意的問題
    對于初寫科技論文的人來說,論文題目不宜太大,篇幅不宜太長,涉及問題的面不宜過寬,論述的問題也不求過深。應盡可能在前人已有知識的基礎上提出一點新的看法。
    在第二步時,論文的題目可大一點、深一點。論文題目可以是著重談某一點,如某個重要問題的某一個重要側面或某一當前疑難的焦點,解決了這一點,有推動全局的重要意義。
    在第三步時,對某專業(yè)的基本問題和重要疑難問題有獨到的見解,對這個專業(yè)的學術水平的提高有推動作用。
    第四步時,對某一學科有關的領域有深邃廣博的知識,并能運用這些知識對某學科提供創(chuàng)造性見解,對此學科的發(fā)展有重要的推動作用,或對此學科水平的提高有重要的突破。
    注意不必要去追求寫全面論述性的大問題,所寫的主題,可以很小,卻又是重要的。其實選題很多,選自己熟悉和所從事的工作,并對今后工作有益的選題,既能總結工作的得失又能促進工作。(摘自《河南水利》20第9期,原文:“怎樣寫科技論文”作者:韋鳳年《中國水利》雜志社副主編)
    論文寫作的思路和方法篇七
    (一)確定論文提要。再加進材料。形成全文的概要。
    論文提要是內容提綱的雛型。一般書。教學參考書都有反映全書內容的提要。以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題。小標題列出來。再把選用的材料插進去。就形成了論文內容的提要。
    (二)原稿紙頁數(shù)的分配。
    寫好畢業(yè)論文的提要之后。要根據(jù)論文的內容考慮篇幅的長短。文章的各個部分。大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文??紤]序論用1頁。本論用17頁。結論用1-2頁。本論部分再進行分配。
    如本論共有四項??梢缘谝豁?-4頁。第二項用4-5頁。第三項3-4頁。第四項6-7頁。有這樣的分配。便于資料的配備和安排。寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000-6000字。因為過短。問題很難講透。而作為畢業(yè)論文也不宜過長。這是一般大專。本科學生的理論基礎。實踐經驗所決定的。
    (三)編寫提綱。
    論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的。只提示論文的要點。如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單。但由于它是經過深思熟慮構成的。寫作時能順利進行。沒有這種準備。邊想邊寫很難順利地寫下去。以為例。簡單提綱可以寫成下面這樣:。
    一。序論。
    二。本論。
    (一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
    (二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。
    (三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
    論文寫作的思路和方法篇八
    定量分析法
    在科學研究中,通過定量分析法可以使人們對研究對象的認識進一步精確化,以便更加科學地揭示規(guī)律,把握本質,理清關系,預測事物的發(fā)展趨勢。
    定性分析法
    定性分析法就是對研究對象進行“質”的方面的分析。具體地說是運用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法,對獲得的各種材料進行思維加工,從而能去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里,達到認識事物本質、揭示內在規(guī)律。
    跨學科研究法
    運用多學科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進行綜合研究的方法,也稱“交叉研究法”??茖W發(fā)展運動的規(guī)律表明,科學在高度分化中又高度綜合,形成一個統(tǒng)一的整體。據(jù)有關專家統(tǒng)計,現(xiàn)在世界上有多種學科,而學科分化的趨勢還在加劇,但同時各學科間的聯(lián)系愈來愈緊密,在語言、方法和某些概念方面,有日益統(tǒng)一化的趨勢。
    個案研究法
    個案研究法是認定研究對象中的某一特定對象,加以調查分析,弄清其特點及其形成過程的一種研究方法。個案研究有三種基本類型:(1)個人調查,即對組織中的某一個人進行調查研究;(2)團體調查,即對某個組織或團體進行調查研究;(3)問題調查,即對某個現(xiàn)象或問題進行調查研究。
    功能分析法
    功能分析法是社會科學用來分析社會現(xiàn)象的一種方法,是社會調查常用的分析方法之一。它通過說明社會現(xiàn)象怎樣滿足一個社會系統(tǒng)的需要(即具有怎樣的功能)來解釋社會現(xiàn)象。
    數(shù)量研究法
    數(shù)量研究法也稱“統(tǒng)計分析法”和“定量分析法”,指通過對研究對象的規(guī)模、速度、范圍、程度等數(shù)量關系的分析研究,認識和揭示事物間的相互關系、變化規(guī)律和發(fā)展趨勢,借以達到對事物的正確解釋和預測的一種研究方法。
    信息研究方法
    信息研究方法是利用信息來研究系統(tǒng)功能的一種科學研究方法。美國數(shù)學、通訊工程師、生理學家維納認為,客觀世界有一種普遍的聯(lián)系,即信息聯(lián)系。當前,正處在“信息革命”的新時代,有大量的信息資源,可以開發(fā)利用。信息方法就是根據(jù)信息論、系統(tǒng)論、控制論的原理,通過對信息的收集、傳遞、加工和整理獲得知識,并應用于實踐,以實現(xiàn)新的目標。信息方法是一種新的科研方法,它以信息來研究系統(tǒng)功能,揭示事物的更深一層次的規(guī)律,幫助人們提高和掌握運用規(guī)律的能力。
    經驗總結法
    經驗總結法是通過對實踐活動中的具體情況,進行歸納與分析,使之系統(tǒng)化、理論化,上升為經驗的一種方法。總結推廣先進經驗是人類歷史上長期運用的較為行之有效的領導方法之一。
    描述性研究法
    描述性研究法是一種簡單的研究方法,它將已有的現(xiàn)象、規(guī)律和理論通過自己的理解和驗證,給予敘述并解釋出來。它是對各種理論的一般敘述,更多的是解釋別人的論證,但在科學研究中是必不可少的。它能定向地提出問題,揭示弊端,描述現(xiàn)象,介紹經驗,它有利于普及工作,它的實例很多,有帶揭示性的多種情況的調查;有對實際問題的說明;也有對某些現(xiàn)狀的看法等。
    數(shù)學方法
    數(shù)學方法就是在撇開研究對象的其他一切特性的情況下,用數(shù)學工具對研究對象進行一系列量的處理,從而作出正確的說明和判斷,得到以數(shù)字形式表述的成果??茖W研究的對象是質和量的統(tǒng)一體,它們的質和量是緊密聯(lián)系,質變和量變是互相制約的。要達到真正的科學認識,不僅要研究質的規(guī)定性,還必須重視對它們的量進行考察和分析,以便更準確地認識研究對象的本質特性。數(shù)學方法主要有統(tǒng)計處理和模糊數(shù)學分析方法。
    思維方法
    思維方法是人們正確進行思維和準確表達思想的重要工具,在科學研究中最常用的科學思維方法包括歸納演繹、類比推理、抽象概括、思辯想象、分析綜合等,它對于一切科學研究都具有普遍的指導意義。
    系統(tǒng)科學方法
    21世紀,系統(tǒng)論、控制論、信息論等橫向科學的迅猛發(fā)展,為發(fā)展綜合思維方式提供了有力的手段,使科學研究方法不斷地完善。而以系統(tǒng)論方法、控制論方法和信息論方法為代表的系統(tǒng)科學方法,又為人類的科學認識提供了強有力的主觀手段。它不僅突破了傳統(tǒng)方法的局限性,而且深刻地改變了科學方法論的體系。這些新的方法,既可以作為經驗方法,作為獲得感性材料的方法來使用,也可以作為理論方法,作為分析感性材料上升到理性認識的方法來使用,而且作為后者的作用比前者更加明顯。它們適用于科學認識的各個階段,因此,我們稱其為系統(tǒng)科學方法。
    論文寫作的思路和方法篇九
    (一)兩個“依托”
    1.依托老師的學術專長或當前學術興趣點
    我們是研一的學生,沒有什么知識體系,也不像老師們都有自己的投稿渠道,所以我們要依托老師研究專長或當前學術興趣點。依托老師的擅長的領域,你自己就要知道導師和學習老師的研究方向。如果你寫作與導師的研究專長結合,往往前期具備了較為豐富的數(shù)據(jù)、案例、文獻等素材,學生在論文寫作或調查研究中能夠依托以上優(yōu)勢進行較為深入、扎實、系統(tǒng)的研究,亦能得到老師切實有效的指導和幫扶,達到事半功倍的效果。要是老師不擅長,就可能沒法給你指導了,或者指導的效果就會降低。法學院老師的研究方向分得很細,他不熟悉就沒辦法給你指導。
    2.依托老師的研究課題
    以老師課題中的某一塊研究內容為切入點,作為自己寫作或者研究的方向,將個人的寫作與老師的工作相結合,達到兩全其美的效果。發(fā)文章可以掛老師的課題,通過這個方式,老師一般都會比較樂意的。
    (二)五個“關注”
    要關注社會各類信息,尤其是掌握全面高效的獲取信息的途徑。沒有資訊就沒有靈感,就沒有辦法找到選題的方向。
    1.關注時政報紙
    (1)《環(huán)球時報》的評論。評論的欄目雖然不一定和法律有關系,但是能夠開闊自己的視野。
    (2)《參考消息》的“問題與建議”。參考消息把一些信息原汁原味地展現(xiàn),文科生必須有所關注?!秴⒖枷ⅰ返摹皢栴}和建議”欄目,很有前瞻性,新的東西,文章沒寫過。比如關于“達芬奇家居”事件的建議,比較熱,就是結合法律來提出的,誰先寫出來誰發(fā)表。這個欄目一般在后面的版面,不起眼,但一般每天的報紙都有(不是每次都有)。
    社會上的新事件和新事物往往最先出自媒體記者的眼光,學者寫的東西往往是舊東西、老東西,如果你想用學者眼光把新東西寫出來,就必須緊緊跟著媒體記者的腳步。
    2.關注專業(yè)領域內的重要報紙
    《法制日報》(“視點”欄目)。這個欄目的評論文章不錯,值得大家看。例如關于今年中國政法大學憲政研究所發(fā)布的公務員就業(yè)歧視的報告的評論、動車問題等,根據(jù)這些評論的觀點,擴充加工可以寫成發(fā)表論文?!斗ㄖ迫請蟆繁容^權威,有新意,是川大認定的c類文章,1500以上文章就視同發(fā)表一篇cssci來源刊物?!稒z查日報》和《人民法院報》也值得關注。
    3.關注全國兩會法律提案
    關注全國兩會的法律提案,可以寫立法方面的論文,立法涉及法學的各個學科。
    4.關注權威的時政分析參考讀物
    (1)《半月談(內部版)》。《半月談(內部版)》我建議每個人都要看,考公務員很有幫助。這個刊物是中宣部委托新華社辦的,它把我國的大政方針和國內外時事熱點的評論都涵蓋,既代表官方主流的觀點,又融入一些新的思路。我有個政治學院的博士師兄(已經畢業(yè)),他考公務員分很高,同時考上中央統(tǒng)戰(zhàn)部和四川省發(fā)改委。他說他養(yǎng)成一個習慣,喜歡讀半月談?,F(xiàn)在工作了,有時還讓我?guī)退诖ù筚I。圖書館的期刊閱覽室有,讀這個對寫申論很有幫助。
    (2)《新華月報》等?!缎氯A月報》是新華社辦的,很有前瞻性,里面的素材寫論文都是好東西。里面有一個專門的法制欄目,詳細介紹近期我國各地的立法動態(tài)和熱點事件的法律評論,很有參考價值。
    5.關注理論性、思想性、啟發(fā)性兼具的學術網站。共識網是我經常看的。共識網的東西比較有前瞻性。我了解到,這個網站是思想相對不是那么保守、比較超前的一些人推動的,許多知名學者們的意見和建議在上面都有(這些其他渠道是發(fā)表不了的),比如華東政法大學的童之偉教授、北京大學的張千帆教授、賀衛(wèi)方教授等。
    小建議1:建議碩士生同學養(yǎng)成每天保證不少于1個小時的讀報、讀新聞習慣。
    論文寫作的思路和方法篇十
    招聘過程中常要問到的問題極其釋義總結如下:
    以往工作中您的職責是什么?――如果描述不清,可見即使有相關工作經驗,其系統(tǒng)性全面性也值得懷疑。
    請講一下您以往的工作經歷。――考察應聘者的語言組織及表達能力,以及描述的條理化。
    您以往的工作經歷中最得意最成功的一件事是什么?您的長處是什么?――從應聘者的回答中,可了解他是注重個人成功還是注重團隊協(xié)作。
    您感覺還有哪方面的知識、技能或能力需要提升?――“提升”一詞比較委婉,一方面考察其態(tài)度是否坦誠,另一方面,也為日后的員工培訓增強針對性。
    對于新的工作崗位您有什么設想?如何開展工作?――這涉及到員工的職業(yè)生涯設計,更有關員工工作的穩(wěn)定性。
    您離職的原因是什么?――這是必須要問的問題,涉及員工和組織的融合性。
    您對薪金待遇和福利有什么要求?――這個問題的重要性更是不必多言。
    試題大致可分為以下幾類:
    招聘技巧- 詢問個人狀況題
    這類試題幾乎在每一個招聘中都會出現(xiàn),內容主要圍繞你個人的志趣、職業(yè)、生活經歷進行發(fā)問,試圖了解你的求職動機、工作經驗、能力特長,同時考察你的思維邏輯性、語言表達力等等。對待這類問題,一定要有的放矢,盡力猜測對方發(fā)問的意圖,這樣才能保證你的回答有較高的命中率。
    舉例:
    1、how would your colleagues/classmates describe you in five words on what evidence would they base this assessment 你的同事/同學會如何用5個單詞來描繪你?他們以何為依據(jù)作出如此評價?)
    2、你奉行的格言是什么?
    誰一直對你的職業(yè)生涯有重要影響,為什么?
    情景設置類這類試題出現(xiàn)的頻率也比較高,內容主要是設置一個與你應聘工作內容相關聯(lián)的場景,讓你處理或做出判斷。發(fā)問者主要想考察你的處事能力、綜合素質還有專業(yè)素養(yǎng)。回答這樣的問題,一定要抓住場景中的主要矛盾,并時刻注意與自己應聘的工作聯(lián)系起來。
    舉例:
    招聘技巧- 趣味智力題
    這類題目多在筆試時出現(xiàn),內容多種多樣,如腦筋急轉彎、趣味數(shù)學等等,題目本身可能并不難,主要是考察你的思維能力。這類題目有時候根本沒有一個固定的答案,關鍵是你在回答中體現(xiàn)出來的思路。從這點來說,可能解答的過程更加重要。
    舉例:
    招聘技巧- 邏輯推理題
    這類題目最不好討巧,要看各人的能力了。
    舉例:
    李和小王、小張3人玩猜數(shù)字游戲,小張在兩張紙片上各寫一個正整數(shù),兩數(shù)差一,一張貼在李額頭上,一張貼在王額頭上,則二人只能對視對方數(shù)字,小張不停地問:“知道是什么數(shù)字了嗎?”
    第一次,二人都不知;第二次,……同上;
    第三次,……同上;
    第四次,小王說,我知道了,小李也說,我知道了。請問是什么數(shù)字
    招聘技巧- 寫作能力題
    這類題目出現(xiàn)的頻率不高,但有時一些大段的.英語描述類題目也可歸于此類。寫作題目主要是看應聘職位與這一寫作內容之間的關系,從而決定寫作時分量的分配。
    舉例:
    手機廠由于設計失誤,有可能造成電池壽命比原設計的壽命短一半不是沖放電時間,解決方案是免費更換電池或給50元購買廠家新手機的折換券。請給所有已購買此手機的用戶寫信,告訴解決方案。
    招聘技巧- 招聘千萬不能忽視的問題
    從招聘規(guī)劃、方案、程序、內容等方面的工作準備妥當后,還要檢視些什么呢?其實,許多情形下,都是由于招聘工作人員的把握不確切,或本身具備的素質和技巧未能應對招聘的問題,從而造成預期與實際上的偏差。因此,如何從提升招聘工作人員的素質入手,從表達、觀察、協(xié)調和認知等方面進行自我校對,并爭取在實操學習和積累中,避免可能出現(xiàn)的誤區(qū)。
    招聘千萬不能忽視的問題,正是對招聘工作人員的要求。比如,素質:熱情公正、認真負責、誠實,表達:知識和行業(yè)了解及溝通力;觀察:掌握適合辨別的測試技術,協(xié)調:尋找到思想交流的著陸點,認知:策略方式與角色的轉換性。另還注意優(yōu)勢心理:容易產生居高臨下的心理和主觀性應;避免的誤區(qū),如;首因效應:容易造成先入為主的認知和偏差,暈輪效應:分成“好的”和“不好”的兩部分;類比效應:習慣把應職者與自我認識的人進行比較,急功心理:夸大職位空缺的正面特征來引導應職者等。
    從招聘工作人員自我素質的提升角度,熱情公正、認真負責、誠實態(tài)度,是展示了企業(yè)的形象和代表了與之相匹配的文化內涵,而知識的具備、對行業(yè)了解及溝通力、尋找到思想交流的著陸點等,正是做為人力資源工作者所應有技能和敬業(yè)作風;掌握適合辨別的測試技術和策略方式與角色的轉換性,更是當前對hr管理的迫切要求。
    招聘工作人員自我提示和校對,利于從主客觀方面找到改善的連接點,從而有效避免或克服可能出現(xiàn)偏差或評價不當?shù)默F(xiàn)象;為合適的人員配置與使用作出真實的鋪墊。比如,從控制招聘成本的角度,把握好第一關,從而提高面試、篩選和錄用的質量。
    招聘工作如同營銷代表,所面對的正是潛在或顯然的顧客。應注意以下三點:
    第一點,從角色的轉換方面,恰好是對從事招聘工作人員一種檢視,注重其言行舉止和溝通方式,不僅僅是臨場發(fā)揮,某種程度也注入了入職者對您往后工作的支持。
    第二點,招聘工作人員素質的高低與吸引程度,如同一個橋梁搭建;應從雙方坦誠接觸中,把握和發(fā)現(xiàn)應聘人員的關鍵特質和圍攏工作任務和所具備知識技巧和能力等進行篩選。
    第三點,練就招聘工作人員從應聘者資料到面談過程如何銜接起來,比如,了解離職的原因和評價求職者的教育背景、分析求職者自立與對職位的態(tài)度和就業(yè)記錄及時間匹配等。
    招聘技巧- 提升技巧
    1、提升簡歷篩選的效率和準確度
    網絡招聘中,海量的簡歷郵件導致簡歷數(shù)量無法控制,質量也良莠不齊。各種信息,包括垃圾郵件、病毒郵件等都會在無形中加大hr的招聘壓力。各大招聘網站的簡歷格式不統(tǒng)一造成了hr在信息的篩選和分辨上花費過多時間;重復的人才信息整理、重復錄入和在幾大招聘網站間頻繁的頁面切換也影響了工作效率,搜索一份合適的人才簡歷有時候甚至要花上半個小時。
    提升簡歷篩選的效率和準確度非常關鍵,在查看和搜索簡歷時,設置與該職位有關的有效關鍵詞,如招聘一名java語言程序員,那么關鍵詞就應該如下:java,visualc++,perl,ticl,應用開發(fā),visualbasic,windowsnt/xp,編程,圖形用戶界面,html,項目管理等等。關鍵詞設置得越多越精確,越有利于幫助搜索到合適的簡歷。
    2、明確招聘職位信息,減少無效面試的次數(shù)
    明確招聘職位的需求信息,確定職位的關鍵技能,有效提問以便收集信息進行綜合性分析,評估過應征者的能力及反映情況,從而提高招聘的準確度。
    如在面試銷售職位時,可以這樣問:“告訴我你一次曾經成功銷售的經歷?”“你是如何組織銷售會議?”“對于遇到問題怎么解決的?”“為什么采取那樣的行為?”“結果呢?”先就背景、職業(yè)規(guī)劃、方向提問,再就具體環(huán)節(jié)、問題和方法提問,讓被提問者在相對寬松的氛圍中,緩緩接受引導,提供進一步信息。經過主題明確,層層深入漏斗式的提問,獲取想要的信息。
    面試時對應聘者能力進行考核,用人才測評等方式,減少無效面試的次數(shù),緩解hr招聘壓力,降低工作量。
    3、簡化招聘流程,提升招聘銜接性[1]
    除了制定適合本企業(yè)特點的招聘工作流程,使之標準化,程序化以外,還需簡化流程,提升招聘的銜接性,推動用人部門參與招聘的全過程。招聘工作銜接性不強,部門之間配合程度不緊密,導致工作效率低下,優(yōu)秀人員流失,這也是招聘效果不佳的主要原因。
    由于工作環(huán)境、領導者的管理風格及用人理念均因單位因人而異,什么樣的求職者適用,只有用人部門最清楚,因此,招聘部門要不斷地向用人部門灌輸招聘管理理念,推動其主動參與招聘全過程——人力資源規(guī)劃、招聘需求制定、面試、錄用等。用人部門對招聘的配合、支持程度,決定了招聘的成敗。
    4、建立企業(yè)人才庫,儲備并跟蹤人才
    隨著業(yè)務的發(fā)展,招聘工作量的增大,企業(yè)需要建立企業(yè)自己的招聘管理人才數(shù)據(jù)庫,這就需要hr多渠道收集應聘簡歷,備份簡歷數(shù)據(jù),進行簡歷管理。
    一、招聘理念
    自從“榮升”為北京保安公司招聘部門的負責人之后,深深地體會到了“壓力比山大”的那種感覺,特別是去年一年的招聘工作,使自己感覺到了“21世紀人才最重要”的重要含義。
    長期以來,雖然我公司在招聘工作上一向以“不惜血本”而著稱,但收效還是甚微。在經過了長達一年多的摸索與研究后,我決定施行“農村包圍城市”的政策,鼓勵負責招聘的同事到周邊的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村等產生“人才”的源頭上去做直聘,這樣以來既省略了中介環(huán)節(jié),同時又讓協(xié)助招聘的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村的負責人感受到了用人單位的真誠與責任,架起了相互信任的“橋梁”。
    有句名言曰的好:兩條腿走路“穩(wěn)”,所以我決定向公司“進言”采取不間斷招聘的長期戰(zhàn)略,這樣既快速地填補了員工辭職后的空缺,又解決了辭掉不稱職員工后的短缺現(xiàn)象,同時也為保安公司優(yōu)選兵源提供了良好的平臺。
    因此,想要做好北京保安公司招聘這項偉大的工作,突破保守思維瓶頸很重要,也只有這樣才能保證企業(yè)有充足的“血液”健康而成長。
    二、招聘思路
    北京保安公司在對外引進人才時,為了能招聘到思維模式靈活的員工,曾在面試中給前來應聘的人出過這樣一道題目:
    在一個狂風暴雨的晚上,你開車經過一個公交車站,發(fā)現(xiàn)有三個人正苦苦地等待公交車的到來。
    每個應聘者的回答都有他的理由:選擇老婦,是因為她很快就會死去,我們應該挽救她的生命;選擇醫(yī)生,是因為他曾經救過自己的命,現(xiàn)在是報答救命之恩的最好機會;選擇夢中情人,是因為如果錯過這個機會,也許就永遠找不回她了。
    面試結果出來了,在50個候選人中,最后獲聘的一位答案是:“我把車鑰匙交給醫(yī)生,讓他趕緊把老婦人送往醫(yī)院,而自己則先留先來,陪伴著心愛的人一起等候公交車的到來?!?BR>    三、招聘技巧
    在一個關于人才資源優(yōu)化的講座上,有位主講老師曾說過:21世紀對于企業(yè)來說最重要的是人才。是的,這句話說得并不虛張聲勢,一點也都不假,作為一名北京保安公司的招聘經理,我已經深深感受到了。
    在招聘中,一名招聘經理首先要注意溝通技巧,才能更好地為企業(yè)引進各種“人才”。通過這幾年的招聘經歷,個人總結在與應聘者對話過程中應注意以下幾點技巧:
    一、過早得出結論。這無疑是說“該結束這次談話了”,你不可能再認真聽取對方的其他建議。
    二、盲目插話。這暗示你對談話的內容、過程不耐煩,或暗示對方“太羅嗦了”。
    三、盲目猜測。這會讓你排斥或忽略重要的事實,使信息變形和不準確。
    四、思想僵化、個性固執(zhí)。溝通的靈活性會被僵化的思想禁錮,從而影響溝通的順利進行。
    五、心存偏見。這意味著你不會客觀地接受對方的信息,偏見是溝通的大敵。
    在與面試者溝通過程過程中,無論你是否同意他的觀點,都應尊重對方,給予面試者說話的權力,并且盡量以對方的觀點去理解談話內容,同時將自己的觀點有效地與對方交換。
    論文寫作的思路和方法篇十一
    人無信不立,國無信則衰。誠信是立身之本,立政之本。十八大報告提出,要“創(chuàng)新行政管理方式,提高政府公信力和執(zhí)行力”,提升政府公信力,是每個基層公務員義不容辭的使命。身為人民的公仆,理應發(fā)揮好自我的作用,才能有效地維護政府形象,確保公信力不斷提升。
    誠實守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。曾子殺彘這一家喻戶曉的故事通俗而深刻地闡明了父母一旦有所承諾,就一定要守信兌現(xiàn)的道理。曾子用自己的行動教育孩子要言而有信,誠實待人。其目的在于用誠實守信的人生態(tài)度去教育后代、影響后代。為子孫后代樹立良好的標榜。網絡紅人油條哥以誠信經營,換來更多的利潤,其經營的不僅僅是油條,更是一份良心。
    縱觀古今,無論是儒家思想中的“五常理念”,還是春秋時期的曾子殺彘,或是現(xiàn)代小販的“良心油條”,誠信在促進社會發(fā)展、經濟發(fā)展、政治發(fā)展、文化發(fā)展中傳播著濃濃的“正能量”,在推動國家進步的過程中發(fā)揮著重要作用。誠信建設對打造一支過硬的公務員隊伍也有著現(xiàn)實的意義!
    社會誠信建設是發(fā)展社會主義市場經濟、構建社會主義和諧社會的基礎環(huán)節(jié),只有夯實基礎大力推進誠信建設才能更好的引領社會主義市場經濟的建設,推動社會文明的進程。以十八大精神為指導,全面推進基層公務員隊伍的誠信教育,對當前的中國特色社會主義事業(yè)有重要的意義和深遠的影響。
    作為最直接接觸社會的工作人員,基層公務員的道德情操和人格力量對全社會有著重要的示范作用,我們的言行舉止都直接關系政府的形象和公信力?;鶎庸珓諉T堅守職業(yè)道德,堅持言行一致,以良好作風服務群眾、作出表率,能夠不斷推進黨風廉政建設建設。從而更好地實現(xiàn)以黨風帶政風,以政風帶行風,以行風帶民風。誠然,在日常生活中也要做到誠信。要堅持實事求是,做老實人,說老實話,干老實事,成為日常生活中自覺堅守誠信的典范。
    古語有云:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”作為幾層公務員肩負著國家和人民的使命,我們要用好手中握有的權利。只有每一名基層公務員都發(fā)揮好“小我”作用,才能為打造公信的“大我”提供堅實后盾。
    將職業(yè)道德作為激勵約束的重要標準。在公務員評優(yōu)獎勵的條件設定上,明確提出職業(yè)道德要求,充分發(fā)揮公務員依法行政特邀監(jiān)督員作用,吸收人民群眾、服務對象作為監(jiān)督員,加強對公務員職業(yè)道德表現(xiàn)的監(jiān)督。
    論文寫作的思路和方法篇十二
    畢業(yè)論文的題目要注重實用,以利用所學的理論、方法等專業(yè)知識在企業(yè)業(yè)務操作中的實際應用為主。可從將專業(yè)理論知識應用在企業(yè)實際運作中或者分析企業(yè)先行操作的情況進行分析,找出其中的不足并提出改進措施或者是值得學習推廣的環(huán)節(jié)并分析推廣的可行性。
    建議題目:
    xxxx在xx企業(yè)中的應用分析
    xx企業(yè)xxx的應用分析
    xxxx在xx企業(yè)中的應用分析
    xx集卡車隊提高服務質量途徑分析
    xx集裝箱碼頭堆場管理崗位提高效率方法分析
    xx國際貨運代理公司促銷策略研究
    xx企業(yè)開展業(yè)務面臨的主要問題及應對策略研究
    。。。
    二、論文格式
    建議五段格式,即
    一、公司及所分析業(yè)務、流程或方法等的簡單介紹
    二、所寫理論知識的介紹或闡述
    三、對所要分析的業(yè)務、流程及方法等進行分析
    四、提出改進措施、建議或者推廣的可行性分析
    五、結論
    論文寫作的思路和方法篇十三
    題名又稱題目或標題。題名是以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合。
    論文題目是一篇論文給出的涉及論文范圍與水平的第一個重要信息,也是必須考慮到有助于選定關鍵詞不達意和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息。
    論文題目十分重要,必須用心斟酌選定。有人描述其重要性,用了下面的一句話:"論文題目是文章的一半"。
    對論文題目的要求是:準確得體:簡短精煉:外延和內涵恰如其分:醒目。對這四方面的要求分述如下。
    1.準確得體。
    要求論文題目能準確表達論文內容,恰當反映所研究的范圍和深度。
    常見毛病是:過于籠統(tǒng),題不扣文。如:"金屬疲勞強度的研究"過于籠統(tǒng),若改為針對研究的具體對象來命題。效果會好得多,例如"含鎳名牌的合金材料疲勞強度的研究",這樣的題名就要貼切得多。再如:"35ni-15cr型鐵基高溫合金中鋁和鈦含量對高溫長期性能和組織穩(wěn)定性能的影響的研究"這樣的論文題目,既長又不準確,題名中的35ni-15cr是何含義,令人費解,是百分含量?是重量比?體積比?金屬牌號?或是其它什么,請教不得而知,這就叫題目含混不清,解決的辦法就是要站在讀者的角度,清晰地點示出論文研究的內容。假如上面的題目中,指的是百分含量,可放在內文中說明,不必寫在標題中,標題中只需反映含ni和cr這一事實即可??蓞⒖嫉男薷姆桨笧椋?ni、cr合金中al和ti含量對高溫性能和組織穩(wěn)定性的影響"。
    關鍵問題在于題目要緊扣論文內容,或論文內容民論文題目要互相匹配、緊扣,即題要扣文,文也要扣題。這是撰寫論文的基本準則。
    2.簡短精煉。
    力求題目的字數(shù)要少,用詞需要精選。至于多少字算是合乎要求,并無統(tǒng)一的"硬性"規(guī)定,一般希望一篇論文題目不要超出20個字,不過,不能由于一味追求字數(shù)少而影響題目對內容的恰當反映,在遇到兩者確有矛時,寧可多用幾個字也要力求表達明確。
    常見了繁瑣題名如:"關于鋼水中所含化學成分的快速分析方法的研究"。在這類題目中,像"關于"、"研究"等詞匯如若舍之,并不影響表達。戲是論文,總包含有研究及關于什么方面的研究,所以,上述題目便可精煉為:"鋼水化學成分的快速分析法"。這樣一改,字數(shù)便從原21個安減少為12個字,讀起來覺得干凈利落、簡短明了。
    若簡短題名不足以顯示論文內容或反映出屬于系列研究的性質,則可利用正、副標題的方法解決,以加副標題來補充說明特定的實驗材料,方法及內容等信息,使標題成為既充實準確又不流于籠統(tǒng)和一般化。如,(主標題)有源位錯群的動力學特性--(副標題)用電子計算機模擬有源位錯群的滑移特性"。
    3.外延和內涵要恰如其分。
    "外延"和"內涵"屬于形式邏輯中的概念。所謂外延,是指一個概念所反映的每一個對象;而所謂內涵,則是指對每一個概念對象特有屬性的反映。
    命題時,若不考慮邏輯上有關外延和內涵的恰當運用,則有可能出現(xiàn)謬誤,至少是不當。如:"對農村合理的全、畜、機動力組合的設計"這一標題即存在邏輯上的錯誤。題名中的"人",其外延可能是青壯年,也可以是指嬰兒、幼兒或老人,因為后者也?quot;人",然而卻不是具有勞動能力的人,顯然不屬于命題所指,所以泛用"人",其外延不當。同理,"畜"可以指牛,但也可以指羊和豬,試問,哪里見到過用羊和豬來犁田拉磨的呢?所以也屬于外延不當?shù)腻e誤。其中,由于使用"勞力"與"畜力",就不會分別誤解成那些不具有勞動能力和不能使役的對象。
    題名一般不超過20個漢字,必要時可加副題名,題名要符合編制題錄、索引和檢索的有關原則,應以簡明、準確的詞語反映文章特定內容,并有助于選定關鍵詞。應避免使用非公知公用的縮寫詞、字符、代號,盡量不出現(xiàn)數(shù)學式和化學式。
    2.作者署名和工作單位。
    作者姓名署于題名下方,團體作者的執(zhí)筆人也可注于首頁頁腳或文末,作者署名是文責自負和擁有著作權的標志。對作者應標明其工作單位全稱及郵編,工作單位和郵編之間空一個字。
    3.摘要。
    論文摘要的寫作應符合gb6447-86的規(guī)定。摘要的內容包括研究的目的、方法、結果和結論,其中,研究的結果和作者的結論為摘要的核心部分。一般應寫成報道性文摘,摘要應簡明扼要地提供全文重點信息,具有獨立性和自明性,且應是一篇完整的短文,一般在300字左右。摘要一般不分段,不用圖表、公式和非公知公用的符號。
    4.關鍵詞。
    關鍵詞是能反映論文主題概念的詞或詞組,便于。
    作文。
    獻索引和檢索。每篇論文選擇關鍵詞3~5個,可從題名、摘要中選出,也可以把重要術語和地區(qū)、人物、文獻、產品及重要數(shù)據(jù)名稱作為關鍵詞標出。
    5.緒論。
    緒論又稱前言或引言,緒論的序號可以不寫,也可以寫為“0”,不寫序號時“緒論”二字可以省略。緒論應少而精,開門見山,言簡意賅,應寫明前人相關的研究成果、理論與與實踐依據(jù),內容可包括研究的目的、意義、主要方法、范圍和背景等。不要與摘要雷同和成為摘要的注釋,切勿用“眾所周知“、”大家知道“之類的。
    開場白。
    也不要寫什么“才疏學淺”、“不吝賜教”等客套話。
    6.正文。
    正文是論文的主體,系指引言之后結論之前的部分,應按gb7713--87的規(guī)定格式編寫。這一部分的形式主要是根據(jù)作者意圖和文章內容而定。
    實驗為研究手段的論文或技術報告,包括以下幾個方面:
    (1)實驗原材料及制備方法。主要描述研究材料的可靠性、均衡性及隨機性的情況。
    (2)實驗所用設備、裝置和儀器。通用設備應注明規(guī)格、型號,如果是自己特制的裝置,應提供示意圖,并附測試、計量所用儀器的精度,使讀者得知實驗結果的可信度和準確程度。
    (3)實驗方法和過程。方法包括測量儀器、測定方法、標本處理、計算方法等,過程如何進行,操作應注意事項。若有技術上的經濟性,要正確處理好學術交流與技術保密的關系。
    (4)實驗結果。結果部分是示出處理后的實驗效應,包括各項指標的數(shù)據(jù)和圖像。對結果進行分析,把實驗所得的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象加以解釋,闡明自己的新發(fā)現(xiàn)或新見解。圖表的數(shù)量應擇其要者。
    寫該部分時要注意:首先是選取數(shù)據(jù)必須嚴肅認真,實事求是;其次是描述現(xiàn)象要分清主次,抓住本質,圖表設計要精心,使其一目了然;最后是分析問題必須以理論為基礎,以事實為依據(jù)。
    撰寫理論或解析文章,應注意以下內容:
    (1)解析方法。包括前提條件、提出的假設、解析的現(xiàn)象、適用的理論和計算的程序;。
    (2)解析的結果。可用圖表、公式進行整理。
    (3)分析討論。對結果的可信度、誤差的評價。
    7.結尾。
    結尾是以結果和討論為前提,評價分析結果的誤差,也是結果論點的提煉與概括,同時,提出尚存在的問題和今后解決問題的展望。結論要有條理,應準確、簡明、完整。
    8.參考文獻著錄。
    凡引用前人的研究方法、論點、重要數(shù)據(jù)等,均要列出參考文獻。著錄格式如下:
    a.出版物序號作者.題名[j].刊名,出版年份,卷號(期號):起止頁碼;。
    b.論文集序號作者.題名[c].見主編.論文集名.出版地,出版年份:起止頁碼;。
    c.專著序號作者.書名[m].版本.出版地,出版年份:起止頁碼。
    d.報告序號報告人.題名[r].會議名稱,會址,年份。
    e.專利序號專利申請者.題名[p].國別專利號,發(fā)布日期。
    9.1題。
    層次標題要簡短明確,同一層次標題意義相關,語氣一致,用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號;不同層次的數(shù)字之間用圓點“.”相隔,末位數(shù)字后面不加圓點號,如“1”,“2.1”,“3.1.2”等;各層次的序號均左頂格起,后空1個字距接排標題。
    9.2圖表處理。
    在進行各種研究和和試驗過程中,會涉及諸多數(shù)據(jù)和圖表。數(shù)據(jù)獲取必須嚴肅認真,實事求是,既要精確又要準確,還應具有代表性。圖表要精心設計,大小適中,線條均勻,盡可能找出規(guī)律,圖表中的度量單位、符號、術語、單位、文字及插圖表達要一致,使其一目了然。表中所有單位相同,應將單位標注在表的右上角,不寫“單位”二字,表中不能出現(xiàn)“同上”、“同左”、“下同”來代替相關內容。圖應有以阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號的圖序和簡明的圖題(如“圖1”、“圖2”……)。圖序和圖題間空1個字距,一般居中排于圖的下方。
    表一般隨文排,先見文字后見表,表應有以阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號的表序(如僅有1個表,表序可定名為“表1”)和簡明的表題。表序和表題間空1個字距,居中放在表的上方。
    9.3數(shù)學式、反應式及數(shù)字、字母。
    文章提及的數(shù)學式、反應式等可另占一行,并用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編序號。序號加圓括號,頂格排。一行表達一完需用2行或多行來表示時,涉及的各符號要緊靠,最好用一些比較關鍵的符號斷開。各類式子應遵守有關規(guī)定,并注意應嚴格區(qū)別容易混淆的各種字母、符號。
    凡使用阿拉伯數(shù)字得體的地方,均應使用阿拉伯數(shù)字。請參照gb15835-1995出版物上數(shù)字用法的規(guī)定。世紀、年代、日期和時刻用阿拉伯數(shù)字,年份不能簡寫,如1998年不能寫成98年。日期和時刻可采用全數(shù)字式寫法,如2019年3月8日寫成2019-03-08或20190308;時刻如16時15分30秒寫成16:15:30.計量和計數(shù)單位前的數(shù)字采用阿拉伯數(shù)字。多位阿拉伯數(shù)不能拆開換行。百分數(shù)范圍如20%~30%不能寫成20~30%,(85±2)%不能成85±2%;偏差范圍如(25±1)℃不能寫成25±1℃.
    應特別注意外文字母的正斜體、大小寫和上下標的表示,注意手稿中易混淆的外文字母,直接用電腦寫作時應注意字符的全角半角之分。數(shù)字、字母、符號后面句號用圓點“.”代替。
    9.4量和單位。
    量的符號一般為單個拉丁字母和希臘字母,為區(qū)別不同情況,可在量符號上附加角標。表達量值時,在公式、圖、表和文字敘述中,一律使用單位的國際符號。單位符號與數(shù)值間要留適當間隙,不許對單位符號進行修飾。應嚴格執(zhí)行gb3100~3102-93規(guī)定的量和單位的名稱、符號和書寫規(guī)則。
    論文寫作的思路和方法篇十四
    1、標題 思路標題一般由四個部分組成:思路的制訂單位名稱、適用時間、內容性質及思路名稱。視思路文本的成熟程度,有可能出現(xiàn)第五個部分,即在標題尾部加括號注明:草案、初稿、征求意見稿、送審稿等。如《××市19××年再就業(yè)工程實施方案(討論稿)》。
    2、引言 思路通常有一個“前言”段落,主要點明制訂思路的指導思想和對基本情況的說明分析。前言文字力求簡明,以講清制訂本思路的必要性、執(zhí)行思路的可行性為要,應力戒套話、空話。
    3、主體 如果說引言回答了“為什么做”的問題,那么主體要回答“做什么”、“怎么做”、“何時做”等問題。
    目標與任務首先要明確指出總目標和基本任務,隨后應根據(jù)實際內容進一步詳細、具體地寫出任務的數(shù)量、質量指標。必要時再將各項指標定質、定量分解,以求讓總目標、總任務具體化、明確化。
    辦法與措施以什么方法,用什么措施確保完成任務實現(xiàn)目標,這是有關計劃可操作性的關鍵一環(huán)。所謂有辦法、有措施就是對完成思路須動員哪些力量,創(chuàng)造哪些條件,排除哪些困難,采取哪些手段,通過哪些途徑等心中有數(shù)。這既需要熟悉實際工作,又需要有預見性,而關鍵在于有實事求是的精神。唯有這般,制訂的措施、辦法才是具體的,切實可行的。
    時限與步驟工作有先后、主次、緩急之分,進程又有一定的階段性,為此在思路中針對具體情況應事先規(guī)劃好操作的步驟、各項工作的完成時限及責任人。這樣才能職責明確、操作有序,執(zhí)行無誤。
    論文寫作的思路和方法篇十五
    寫論文是規(guī)范性工作,沒有太多創(chuàng)新性。四平八穩(wěn)就可以,不要搞創(chuàng)新。寫論文都有模板,知名教授都有模板,不是憑空想象出來的。
    (一)寫作模板
    1.根據(jù)題目類型找模版
    前5個我參考的是王竹老師的ppt內容,我覺得就寫法學論文而言,概括比較全面了。
    (1)問題解決型:論……。
    (2)案例評析型:“……案”評析、反思……。以案例來寫論文,這個現(xiàn)在比較熱?!度A東政法大學學報》最近以專欄形式專門刊登了兩次案例方面的論文,大家可以去看看。案例寫文章,我想研究生寫起來比較好模仿,因為案例文章的謀篇布局大同小異。
    (3)條文解析型:《……法》第……條的理解與適用。這種文章法學核心刊物上比較常見,大家自己去找來研究下。
    (4)資料整理型:……問題研究。
    (5)調查分析型:……問題調查分析。這個最好參照社會學、人口學、農村經濟方面的刊物,里面這種文章很多。
    (6)對策建議型:……存在的問題及建議。這些都可以找一些學者代表性的文章或者好刊物的文章來模仿寫。
    2.根據(jù)分析視角找
    (1)社會排斥理論。下面的案例1我根據(jù)自己的論文來展示怎么根據(jù)分析視角找參照論文。
    (2)社會融合理論。
    (3)社會支持理論。
    (4)法經濟學視角。這個現(xiàn)在訴訟、民商、經濟法這種寫法比較多見的。
    (5)制度經濟學視角等。
    法律是制度的體現(xiàn),所以用制度經濟學的視角分析有關法律問題(例如刑事政策、法院制度、檢察制度)應該是研究法律的人應該掌握的。川大圖書館關于制度經濟學的書不少,大家有空可以了解下。
    以我自身的一個案例來講講怎么找參照的論文。
    左邊是我的論文的結構,右邊是我所參照的論文的結構。我的題目原本也是參照右邊這篇論文寫的,只是后面被編輯改了。左邊是框架,主題關于少數(shù)民族大學生公平就業(yè)的調查,我參考的就是右邊的論文,分析理論都是一樣的。我這邊多了“研究設計”,因為我有實證調查的案例,應該交待下研究的方法。我的第三塊和他第四塊一樣,我以“臨時法律措施”提出建議,對方論文以“社會工作”來提出建議。以后你們寫論文,最好找分析視角一樣的論文,依葫蘆畫瓢。
    再給大家兩個小建議:
    小建議2:法理學、法律史學專業(yè)的同學應多關注社會學、歷史學、人口學的寫作研究方法,憲法、行政法專業(yè)同學應多關注政治學、社會學分析問題的方法,訴訟法、刑法、民商法、經濟法專業(yè)同學應多關注制度經濟學、管理學分析問題的視角和方法,環(huán)境法、國際法應多關注公共政策、國際政治、國際關系學的研究問題的理論和方法。
    小建議3:優(yōu)先參照被人大復印資料及三大文科學術文摘(《新華文摘》、《中國社會科學文摘》、《高等學校文科學術文摘》)轉載、論點摘要、推薦論文篇目的文章,作為論文寫作模板。川大認定的《中國法學》、《中外法學》,這些刊物教授都不好發(fā)。所以,被轉載很好,轉載側重于文章的好壞,每年都有碩士生文章被轉載。被轉載被摘要是一個文章的學術影響的重要指標,人大復印資料全文轉載相當于發(fā)了一個b刊。
    (二)篇幅字數(shù)
    1.合理字符數(shù),控制在6000至8000(大約4到5個版面),0.8到1.2萬字則太多。可能是法學核心大多是這個范圍,但是碩士生很難發(fā)法學核心。
    2.篇幅不宜過長的原因
    (1)絕大多數(shù)辦刊相對規(guī)范的刊物要求字數(shù)控制在這一范圍。大部分刊物,包括很多c刊都是要求這個字數(shù)范圍的,少的也有要求5000字以內。
    (2)刊物一般不會給學生文章過多版面。刊物不會給學生文章太多版面,三到四個版面就是看得起咱們了。寫長了會寫亂了,不好控制。
    (三)注釋規(guī)范
    1.注釋格式參照所投刊物。國內涉及到畢業(yè)論文,每個學校都有自己統(tǒng)一的注釋規(guī)范。如果我們這種發(fā)表性的論文,一般投稿前自己大概都有幾個意向性的刊物,注釋參照所投的刊物就可以了。
    2.間接引用轉變?yōu)橹苯右?。這是學術道德問題。間接引用,可能引錯了。如何間接轉直接?找到原文,認真比照核實,發(fā)現(xiàn)沒有錯誤,再進行直接引用。這樣不存在不規(guī)范的問題了。
    3.盡量不引用網絡文獻。網站上的東西很多不規(guī)范,盡量不引用,因為首先存在以后這個網頁打不開的問題。但是官方性的,政府網站,國家統(tǒng)計局的數(shù)據(jù),官方的不會被黑,這個還是可以引用的。
    4.網頁中轉載的報紙文章,通過文章信息找到紙質版的具體信息。哪個報紙第幾版的,紙質東西都一直能夠存在。
    5.引用部分要加“”號,引用部分較多要另起一段。有的文章在句號后面突然來了一個引用注釋,我們就不知道到底是注釋序號前面一句話,還是兩三句話才是引用的。
    (三)參考文獻
    1.所研究領域內代表學者的學術成果(論文、著作等)。多了解研究領域內的學者,編輯熟悉,會給文章加分。舉個例子,假如你寫檢察制度,龍宗智老師、萬毅老師,編輯們都知道他們,比較規(guī)范,也比較權威。引用一個不知名人的文章,不熟悉就不知道靠不靠譜。
    2.權威刊物或重要刊物發(fā)表的文章。各學科領域都有權威刊物和重要刊物。(1)權威刊物(a刊):《法學研究》、《政治學研究》、《國際問題研究》、《民族研究》等22種;(2)重要刊物(b刊):《中國法學》、《法學》、《比較法研究》等(這個每個學校認定的有區(qū)別)。
    3.產生重大學術及社會影響的文章及著作。可以看他的引用頻率(后面給大家講如何使用中文社會科學引文索引)。
    4.學術界公認、再版、翻譯成多國語言。這個你就需要多向老師請教,經過一段時間的深入學習,你才能把握好。但是可以多觀察嘛,看看那些權威的刊物經常引用的文章和著作,你就能把握好了。
    5.被人大復印資料轉載及三大學術文摘摘要的文章。被轉載的文章不一定是教授的文章,有的是學生的文章。但是,被轉載,肯定文章有它的新意和特色在里面。
    6.所投刊物編委的文章、著作。第六個建議比較投機取巧的。編委的文章、著作,同等條件下你的文章更有優(yōu)勢。好的刊物里有編委信息,萬一剛好你引用他的文章,他又剛好給你審稿,同樣的文章你們想想編委要誰的文章嘛。以上講的這6個方面都可以通用。這也是我自己和理工科同學交流的體會。以后你們寫文章多結合進去。
    小建議4:學會使用中文社會科學引文索引數(shù)據(jù)庫檢索具體某一學者及某一文獻的引用率。川大主頁進去“核心期刊”,好幾個個數(shù)據(jù)庫,這個數(shù)據(jù)庫并不起眼。想知道文章或著作的引用率。
    論文寫作的思路和方法篇十六
    所謂磨刀不誤砍柴工。要撰寫好一篇學術論文,必須要掌握好撰寫學術論文的方法。本人從事研究二十余年,從事學術刊物的主編已有近十年的經歷。從事學術研究使我有專業(yè)的眼光來看待學術問題,而作為主編則使我有機會拋棄學術研究的浮躁而冷靜地從刊物的角度來思考學術創(chuàng)新的可能性。因而,我可以有機會把兩種不同的眼光和視角交織在一起來談談如何撰寫好一篇學術論文的問題。
    一、選題
    選題是否成功是研究成功的前提。有一種說法,哲學社會科學不像自然科學,沒有成功與不成功之說,只要愿意去做,最后必然成功。此話謬矣。沒有好的選題,即便是洋洋灑灑數(shù)萬言乃至數(shù)十萬、數(shù)百萬言,結果都是無用的廢話。這就不能視為成功的研究。成功的研究一定是建立在成功的選題之上的。那么,什么是成功的選題呢?簡而言之就是選題要有問題意識。
    問題意識是是什么呢?
    一是指研究的目標取向。成功的選題應該是揭示研究的目標取向,也就是要使研究達到什么樣的目標。研究的目標取向所反映的是研究是否有價值,是否值得研究。因此,從選題來看就可以知道該問題研究的狀況和可能發(fā)展的趨勢。如果選題沒有揭示研究的目標取向,而只是陳述了一個事實,那么就意味著該研究不值得研究,或者說前人已經做了比較詳盡的研究,在目前的狀況下已經沒有深入的可能了。這種選題就不應該去選。
    二是指研究的具體范圍。成功的選題應該是范圍具體,不是大而全的。也就是選題不能過大,過大的選題會使研究無法深入下去,只是如蜻蜓點水。另一方面是題目太小,研究就會過于沉迷于瑣碎的細節(jié),從而使研究失去了價值和品位。特別是有的細節(jié)并不具有代表性,也不能真正反映事物發(fā)展的趨勢,但由于研究者的視野太小,沒法從細節(jié)中發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展的基本規(guī)律。特別是做歷史史料研究的往往都有這樣的毛病。
    三是要對一個學術問題產生質疑,或者說要有爭鳴性。學術研究是無止境的,真理更是無止境的。很多學術觀點在當時是對的,或者說是真理,但時間和條件都變化了,因而其真理性也會發(fā)生變化。因此,選題一定要敢于質疑,但質疑必須要有理有據(jù),而不是隨便懷疑。在有理有據(jù)的基礎上的懷疑,這樣的選題一定是有價值的。
    總之,選題是很講究技巧的。選題實際上是積累后的第一次思想井噴,沒有積累就無法進行選題。好的選題可以使研究事半功倍,好的選題是論文成功的前提。在選題之后,還有一個重要的問題就是題目的表達,即怎樣把這個內容表達出來。
    這里也有幾個講究:
    一是題目不宜太長,太長表明作者缺乏概括能力和抽象能力,題目要求精煉、簡潔,要力求達到多一個字太長、少一個字太短的水平。
    二是核心概念不宜多,最多兩個,最好一個。這就必須貫徹“計劃生育”政策。核心概念超過兩個,論文到底研究什么就非常難把握了,而且概念太多通篇很可能就是在解釋概念,實質性的內容就被沖淡了。
    三是表達要精準,題目如果引起歧義,或者模糊不清,那么論文在寫作是很可能出現(xiàn)跑題現(xiàn)象。
    二、文獻梳理和文獻的使用
    文獻是寫好論文的材料,也是研究的基礎。它反映的是研究者的專業(yè)基礎和專業(yè)能力。沒有文獻,就相當于造房子沒有磚塊一樣;同時,沒有文獻也像在空中造房子一樣沒有基礎。文獻是學術傳承和學術倫理的載體。尊重文獻就是尊重前人的研究,尊重文獻,也體現(xiàn)了學術發(fā)展的脈絡。因此,文獻在撰寫論文中至關重要。在撰寫論文之前,一是要對文獻進行必要的梳理,二是要善于使用文獻。
    (一)關于文獻梳理
    1、梳理文獻的目的是什么?
    選題的問題意識來源于對文獻的閱讀和分析,問題意識不是憑空產生的,二是基于既有的研究而發(fā)現(xiàn)問題。梳理文獻的目的在于:
    其一,梳理所選問題的歷史發(fā)展脈絡。任何問題都有一個發(fā)展脈絡,不了解學術發(fā)展的脈絡就不能對學術問題進行深入研究。也就是說,這個問題是從哪里來的,然而才能預判這個問題的未來發(fā)展方向可能是什么。不僅要梳理這一問題國內研究是的現(xiàn)狀,而且還有梳理國際學術界對這一問題的研究現(xiàn)狀,從而全面把握這一問題研究的基本狀況。如果打開電腦就直奔主題,對某一具體問題洋洋灑灑地寫下去,也不去查閱相關文獻,結果可能是低水平重復的東西。這樣的論文時沒有任何價值的,即便發(fā)出來,也僅僅是作為工作量或評職稱的成果而已,并不代表它對學術有什么貢獻。在學術論文中,開頭就直奔主題的論文,一般都不是好的論文。人貴在直,文貴在曲。論文的貴也在曲。而這種曲是通過對前人既有研究的追述和分析表現(xiàn)出來的。
    其二,梳理文獻是充分肯定前人所做的學術貢獻。任何人的研究都是在前人的研究基礎上進行新的探索。這就是牛頓所說的,站在巨人的肩膀上。在研究中,這個巨人不是具體的一個人,而是所有對該學術問題作出了貢獻的前人。學術的傳承就是要尊重歷史,不尊重前人的學術貢獻,就難以開拓新的研究領域,也難以對學術研究進行深入研究。不尊重歷史,我們同樣會陷入盲目自大的學風,以為別人都沒有達到自己的水平,從而最終也會陷入重復別人已經說過的故事,浪費學術資源。
    其三,梳理文獻最根本的目的是發(fā)現(xiàn)前人研究中的問題,從而為自己的研究找到突破口。學術問題大多不是一代學人就能解決的,一代學人只能解決那一代學人的認知水平之下所能解決的問題,但即便如此,也存在著研究的疏忽和漏洞,也會因主觀能力的不足而存在著研究的缺陷。因此,后輩學人就是要反復不斷地閱讀、比較和分析前人的既有研究成果,從中發(fā)現(xiàn)研究中存在的問題和漏洞。這樣,自己的選題就有可能或者延續(xù)前人的研究使之深化,或者發(fā)現(xiàn)前人研究的漏洞和不足以進行彌補,或者在原有的問題領域發(fā)現(xiàn)新的研究處女地。這才真正體現(xiàn)了所做選題的研究價值。
    2、如何梳理文獻?
    不少作者喜歡在引言中一口氣把所有相關的文獻都羅列出來,認為這就叫文獻梳理。但是,把所有相關文獻羅列出來肯定會占據(jù)了論文的篇幅,會導致宣兵奪主的論文結構。文獻羅列太多,正文就要騰出篇幅來,結果正文想寫下去但發(fā)現(xiàn)篇幅越拉越長而不敢深入下去了。這種文獻梳理方法是最不可取的。正確的文獻梳理方法是:
    其一,選擇有代表性的文獻,即在權威刊物上發(fā)表的論文和權威論著,這些論文論著代表了學術發(fā)展的基本狀況。不能把那些不入流的刊物上的文章都羅列出來。
    其二,選擇有代表性的作者的論文,也就是權威學者,或者是活躍在學術界的作者的論文、論著。這些論文論著同樣也代表了學術發(fā)展的基本態(tài)勢。
    其三,選擇研究的視角來梳理文獻。也會是結合你要研究的視角特別是具體的問題來梳理文獻,這樣范圍就大大縮小,也有利于作者把握文獻。
    其四,不一定千篇一律地要在引言中進行文獻梳理,引言可以對問題的來龍去脈進行適當闡述,在正文撰寫的過程中,可以對具體的觀點進行文獻追述。這種方法要求作者對學術史特別是前人的學術觀點十分清楚,對論文的寫作已經有嫻熟的技術。這就不是一般的新手能夠把握的了。
    (二)如何使用文獻?
    在文獻的使用上,相當多的作者以為文章有注就是使用了文獻。但是,論文究竟使用了什么文獻?還有就是所用文獻是否與所引用觀點具有一致性。在使用文獻上有以下幾種錯誤傾向:
    1、為文獻而文獻,也即是在文獻上湊數(shù)。用一大堆文獻來嚇唬讀者,顯示作者是看閱讀了大量文獻的,但仔細看后,會發(fā)現(xiàn)文獻與論文的觀點關聯(lián)度不高。實際上就是假文獻。一般的審讀者可能不會認真看文獻,但作為編者,特別是主編第一眼就是要把我好文獻關,決不能讓作者在文獻上魚目混珠。
    2、文獻與所引用的觀點屬于張冠李戴,引用的觀點本來是張三的,但作者因有惰性不愿意去查對,只是在二手文獻中看到了李四用了該觀點,于是就以為這個觀點就是李四的。這種情況非常嚴重。
    3、絕大多數(shù)是自引文獻,完全回避其他學者的研究。這種情形體現(xiàn)作者的是自傲,以為這個問題沒有人超過自己,因此不愿意引用他人的觀點。甚至為了突出自己,把自己在非常不起眼的刊物、報紙上發(fā)表的小文章都自引出來。這種情形表明作者有沽名釣譽之心。
    因此,使用文獻是不能有任何投機取巧的方法上的,必須老老實實。使用文獻體現(xiàn)了一個學者治學是否嚴謹,研究是否下功夫。因此,使用文獻時:
    1、切忌文獻堆砌,使用文獻的價值在于體現(xiàn)論文的研究深度和嚴謹性,而不是通過堆砌文獻了炫耀自己的專業(yè)知識多么廣博。如果是這樣,結果可能是適得其反。
    2、切勿張冠李戴,一定要去查找文獻的源頭,如果是經典著作的文獻,就更加需要去閱讀和查對。比方說,馬克思、恩格斯的著作是合在一起的,但有的作者沒有去讀他們的著作,而是從別人的引用中直接就引過來。同時由于沒有弄清楚究竟是馬克思的觀點還是恩格斯的觀點,可能會弄錯了。這樣就成為學術笑話了。切記要查閱文獻,不可“人云亦云”。尤其是外國文獻有的作者不愿意閱讀,而別人引用之后,自己在沒有閱讀的情形下而引用了,甚至還想用外文形式來冒充。這在學術界是有公案的。張冠李戴還有一種情形就是引用觀點時是一個學者,但注釋文獻時卻是另一名學者。這表明,作者根本沒有讀過背陰觀點的學者,而是從注釋文獻歸屬作者的論文中看到了這句話,同時又不愿意花時間去查對,所以也是一種張冠李戴的情形。
    3、切勿用網絡文獻、報紙文獻。學術的浮躁與否,學術的嚴謹與否,從文獻的使用上一看就清清楚楚。如果通篇文章的文獻都是網絡文獻或者是報紙文獻,這樣的論文無論如何都是不深入的。有的作者會說,網絡文獻、報紙文獻表明論文時最新的觀點。但是,網絡文獻和報紙文獻并非是學術觀點,也并非是經過嚴格論爭的學術觀點。或者說,這樣的觀點沒有學術底蘊。因而,這些文獻不能支撐一篇學術論文。當然,網絡文獻、報紙文獻是否就不能用了呢?那也未必。有的數(shù)據(jù)必須通過網絡來發(fā)布,如一些統(tǒng)計機構的統(tǒng)計數(shù)據(jù),調查數(shù)據(jù)等都是從網絡上發(fā)布的。簡而言之,權威機構的網站、權威學術機構的學術網站、國際知名的研究機構網站等,這些網絡文獻完全可以用。
    4、切勿想當然地使用文獻,包括弄錯出版時間、引用內容錯誤、頁碼錯誤、作者和譯者錯誤等。這些會導致論文出現(xiàn)嚴重的硬傷。
    三、論證的邏輯
    研究是一個論證的過程,論證是一個嚴密的邏輯思維過程。這個過程應該是然而,當前眾多的論文缺乏這種思維,大多數(shù)用發(fā)散性思維來寫論文的,因而論文就缺乏深度。論爭的邏輯體現(xiàn)在一下幾個方面:
    1、層次感,而不是平面感
    好的論證邏輯一定是立體的、有層次感的,而不是平面性。世界是平的,這只是一種臆想,論文的論證邏輯是立體感的,這是一個剛性的現(xiàn)實要求,而不是臆想。好的論證邏輯就像博洋蔥,一層一層撥到中心,最后才知道洋蔥中心究竟是什么。而平面性的論證邏輯缺乏新奇感,就像攤大餅,一開始就知道大餅中是什么內容了,所以這樣的論證不會給人遐想,也不會帶來新奇。好的論文,同樣要給讀者帶來出人意料的結果。
    2、縝密性,而不是一盤散沙
    論證真縝密性體現(xiàn)的是作者的思維能力,也體現(xiàn)作者對專業(yè)知識掌握的程度。專業(yè)基礎扎實的,其邏輯思維能力肯定要強。相反,沒有扎實的專業(yè)根基,那么其論證肯定是碎片化的。因為,他掌握的專業(yè)知識本身就是碎片化的。碎片化的專業(yè)知識,只能導致碎片化的論證邏輯。有不少學者,雖然在學術界也有一定的知名度了,但專業(yè)基礎并不扎實,所以在撰寫論文時,基本上就是用1、2、3、4……進行羅列,而缺乏縝密的邏輯推理和邏輯證明。這種狀況可能還不是幾個人,而是一代人的問題。因為,中國又一代學人是在文革中成長起來的,讀書不多,且能有經過專業(yè)的訓練,缺乏專業(yè)素養(yǎng),但通過自己的努力也的確躋身于知名學者之列,但這種缺陷他本人根本就沒有辦法彌補。所以,這一代人基本上是在碎片化的知識結構中提出一些碎片化的觀點,而不可能成為治學嚴謹、有深厚學術底蘊的學者、思想者。
    3、科學性,而不是宣傳性
    學術研究無疑是一個求真的過程,這一過程需要通過大量的事實或史料經過邏輯論證之后才能得出結論。正是這樣,學術才具有真理性和科學性。然而,當今的學術研究越來越缺乏這樣的精神,做歷史研究的不愿泡圖書館、檔案館,做現(xiàn)實研究的不愿做田野調查,用的是二手材料和二手數(shù)據(jù),并且先預設一個價值立場,用這些材料和數(shù)據(jù)來證明這個預設的立場或觀點。殊不知,同樣的材料和數(shù)據(jù)可以證實完全相反的兩種觀點。這樣,學術研究因沒有按照學術規(guī)范而導致學術失去了科學性和真理性。反過來,預設一個觀點,可以毫不費力地找到相應的材料和數(shù)據(jù)來證明這個觀點,這同樣也會導致難以找到學術的真理。這兩種情況都會造成對學術的傷害,即任何人都可以從事學術研究,學術也就從根本上喪失了其尊嚴,也無所謂學術權威可言。正確的方法是在閱讀了大量文獻之后而形成新的觀點,然后再回到材料通過更多的材料來證明你的觀點的科學性。
    預設觀點然后來找材料這是宣傳的基本方法。當前學術的科學性越來越被宣傳性所取代,原因在于:一是當今行政干預學術的現(xiàn)象非常嚴重,學術質量(評獎)、學術水平(各種學術稱號)、學術考核等都是行政領導來評價的,在這種情況下,甚至行政級別與學術水平成正比。在行政干預之下,學術就越來越多地為行政服務,從而使學術成為政治的附屬品,為政治宣傳服務。二是一些學者為了盡快地提升自己的行政級別而不斷做政治宣傳的“學問”,學理性的研究被束之高閣,應景性的宣傳文章則一揮而就,但往往是正確的空話、無用的廢話。三是宣傳性的“研究”比真正意義的學術研究容易出成果,而且也輕松??捶e分報紙,瀏覽幾個主流網站的文章,就馬上形成了自己的一篇文章。而且,只要政治正確,這類文章不愁沒有地方發(fā)表。學術界的浮躁也就可想而知。
    4、學理性,而不是口語化
    學術論文肯定是學術性很強的,它必須要超越日常生活的口語化表達??谡Z強調是能讓讀者聽得懂,所以具有隨意性。而學術論文并不是要大眾聽得懂,而是要有專業(yè)背景的人才能聽得懂。如果都能聽得懂,那就不是學術論文了,那就是日常的講話了。有一種觀點在嘲笑,學者的論文時在自娛自樂,別人都看不懂,這種論文對社會根本就沒有用。我覺得這種觀點實在是膚淺可笑。學術論文都聽得懂、看得懂,那就不叫專業(yè)學術論文了,學術論文肯定只有專業(yè)人士才能看得懂;而且學術論文傳承的不是一般的文化,而是一個民族的核心文化,這種文化是民族發(fā)展最大的精神動力和智力支持。它的影響是戰(zhàn)略性的,而不是當前的普羅大眾能不能看得懂和聽得明。當然,學術的思想肯定要進行大眾傳播,這時候就需要用通俗的口語化方式來跟大眾交流。
    5、嚴謹性,而不是隨意性
    學術研究是一個求真的過程,因而需要研究者必須在論文寫作中要有嚴謹?shù)膽B(tài)度。當前學術的浮躁特別是科研管理部門要求快出成果,從而助長了學術上的各種不端行為。例如,一是隨意使用數(shù)據(jù)。學術論文在使用數(shù)據(jù)時一定要是權威性的數(shù)據(jù),也就是權威機構發(fā)布的數(shù)據(jù)。然而,由于當前數(shù)據(jù)發(fā)布的機構比較多,一些作者在選取數(shù)據(jù)時太隨意,不去研究一下機構本身的權威性,結果所用的數(shù)據(jù)被學界所質疑。有的甚至因找不到數(shù)據(jù)的來源而隨意改動數(shù)據(jù),導致數(shù)據(jù)時去了真實性。包括所用材料和文獻也是一樣,近年來,外國著作引進翻譯太多,翻譯也太隨意,甚至譯著中曲解了原著的意思的都有,但作者在使用這些翻譯著作時沒有認真挑選,手中有什么就是用什么,結果把錯誤的文獻內容引入自己的論文中,導致論文出現(xiàn)一些硬傷。此外,研究的嚴謹性還可以從使用文獻中體現(xiàn)出來。有的叢書文獻出版時間是不一樣的,而引者可能會想當然地就整套叢書都是同一出版時間,這也是論文的嚴重硬傷。如《鄧小平文選》(1—3卷)其出版的時間是不一樣的。關于調查的可靠性在于,調查的手段是否可行,抽樣的方法,以及統(tǒng)計的方法等。
    6、圍繞核心問題展開論證,而不是學術散文天馬行空
    學術論文肯定有一個核心觀點,因而在論證過程中就必須是圍繞這個核心觀點展開,所有的材料的目標都是指向這個核心觀點的,而不是從核心觀點延伸出去。一旦延伸出去就有可能偏離主題。然而,現(xiàn)在不少作者完全是為了湊字數(shù),為了這個目的,論文的關鍵詞非常多,幾乎是每一小節(jié)講述一個關鍵詞,整篇論文很有可能是一個拼盤,而不是在一個關鍵詞或者一個核心觀點統(tǒng)領之下的論文。結果,篇幅很長,但不知所云,完全是如脫韁的野馬,怎么也拉不回來。這樣的文章之可以說是學術散文,而不是學術論文。
    四、論文的修改與查證
    文章不厭百回改。這是研究的一種態(tài)度。如今大多數(shù)人不愿意修改,也不愿意查證文獻和材料。這顯然缺乏對學術研究的認真和嚴謹性。
    作者自己修改文章的要求:
    其一、對文章的總體結構在進行斟酌。主要是看是否在結構上存在著不合理的現(xiàn)象,如虎頭蛇尾;或者是結構上的不相稱性(把沒有直接關系的兩個問題放在一起來討論)。
    其二,對文章的邏輯進行梳理,看是否存在邏輯上的不連貫性。
    其三,對文句進行斟酌,看表達是否存在問題
    其四,對文獻進行查證,是否存在著文獻的錯誤
    其五,對數(shù)據(jù)進行核對,看是否存在數(shù)據(jù)的錯誤
    其六,對注釋進行核對,看是否存在差錯
    如何對待編輯部的修改意見
    其一,在正常情況下,編輯部提修改意見就意味著此文有可能經過修改后達到發(fā)表的水平。而沒有任何新意的情形下和沒有人脈的情況下,編輯部不會對沒有任何新意的文章提修改意見。
    其三,如果編輯部的修改意見確實不妥,作者可以回信闡述自己的觀點,編輯部認為說的有道理的話,一般也會尊重作者。
    其四,不要以為編輯部可以刁難,多次的來往只能回使論文跟家完善,而不是在修改多次后否定作者的文章。即便有的修改時多余的,編輯部也會反復推敲的。
    五、論文的結尾
    論文的結尾既是整篇論文的點睛之處,也是揭示學術在未來研究的發(fā)展趨勢。因而,結尾一定要有氣勢,氣勢磅礴的結尾,往往能夠凸顯論文的整體品質。從當前的學術論文來看,結尾主要有以下幾種問題:
    其一,論文根本就沒有結尾,當論證完畢后,論文就嘎然而止。這是典型的虎頭蛇尾。
    其二,沒有對前面的研究進行總結,而是離開前面的研究談體會,因而沒有體現(xiàn)結束語的作用。
    其三,對前面的研究泛泛而談,沒有集中到觀點上來,從而顯得太平淡。
    其四,太簡單,有結尾與沒有結尾沒有什么區(qū)別,這樣的結尾就沒有意義。
    那么,什么樣的結尾才是好的結尾呢?我認為至少要體現(xiàn)一下幾個方面:
    一是要能夠從宏觀上對論文進行觀點性的總結。前面主要是論證,證實或者證偽,但尚未突出自己的觀點,所以必須要有一個結尾來提煉作者的觀點,使讀者更清楚作者的觀點。
    二是要有大氣磅礴之勢,有行云流水之氣。前面的.論證是一個小心求證的過程,不能展示作者的文筆,但在結尾部分,可以放開手腳,解放思想;可以充分展示作者的文采來歸納和抽象論文的要義。
    三是結尾除了歸納觀點外,也可以對該問題研究的發(fā)展趨勢進行科學的預測,以及對該問題的進一步思考。
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    論文寫作的思路和方法篇十七
    每個人都渴望成功,都希望能過上更精彩、更富有的生活,但并非每個人都能如愿。能夠實現(xiàn)愿望的人不一定比你付出更多的汗水,但一定比你付出更多的思考,他們有好的思路、好的方法、好的經驗。好思路、好方法、好經驗,是成功超越常人,大贏大得的三件利器。思路,是指一個人做事的思維和發(fā)展的眼光,它決定了一個人成就的大小。其實人的智商并沒有太大差別,讓人的成就和生活質量產生天壤之別的根本原因是思維方式的不同。
    思路決定出路。思路指引著人生的方向。不同的思路會帶來不同的行為,而不同的行為會帶來不同的結果。思路是決定一個人是否成功很關鍵的因素。思路對,就會柳暗花明;思路錯,就會山重水復。對于普通人來說,思路決定自己一個人和一家人的出路;對于領導者來說,思路則決定一個組織,一個地方,乃至一個國家的出路。在逆境和困境中,有思路就有出路;在順境和坦途中,有思路才有更大的發(fā)展。人們在事業(yè)、工作、人際關系、愛情、生活等方面會遇到很多困境和難題,它們影響命運,決定成敗。而如何解決這些問題,需要正確的思路。
    自己是自己命運的真正主宰者。要創(chuàng)造幸福生活,改變自己的命運,需要改變你自己,而改變自己則必須從改變自己的思路入手。好思路是你人生前進路上的一盞明燈,為你指明前進的方向,帶給你前行的希望和努力的勇氣。
    方法,是保證思路得以執(zhí)行的手段,是成功的保證。沒有手段的行動和計劃一定是事倍功半的。方法是從何而來?對于那些成大事者來說,他們善于總結自己,反思自己,比較自己,從而找出適合自己的方法,并付出實際的行動。這個過程就是確定自己成大事手段的過程。不明白這一點,一個人就會永遠朝錯誤的方向走下去。
    成功需要方法。人生的計劃和行動,是需要靠方法來完成的。任何一種方法都可以導致一種結果,但這個結果是不是最佳的結果,要看你的方法是否正確。成大事者總是選擇最佳的手段,達到最完美的結果。因此在成功之路上,你要想成大事,首先要解決的問題就是:你的方法對你推動成功的計劃是否立竿見影。
    為了實現(xiàn)我們的理想和目標,我們需要找正確的方法。但要摸索到成功的正確方法并不容易,甚至要經歷很多磨難。這需要考驗我們的毅力和耐力,要知道,只有經歷錘煉的有毅力的人,才能夠尋找和總結出成功的方法。
    經驗,就是從已發(fā)生的事件中獲取的知識,是前人的成功感悟和失敗教訓的總結,也是人生成功的階梯。人生的經驗有很多,我們不可能全部由自己的親身經歷來獲得,我們也沒有必要付出那么多精力和那么大代價,我們只需沿著前人已經鋪好的經驗之路走下去。也許它不能馬上改變你的處境和生活,但它必將改變你的處世思想和人生觀念,并讓你終生受益。成功需要借鑒經驗,這是一個毫無疑問的現(xiàn)實。如今在各個行業(yè)中,經驗已經成為必不可少的東西,沒有經驗就等于重新開始。雖然有些人能夠在第一次嘗試就品嘗到成功的滋味,但那畢竟只是極少的人。如果不在生活中獲取益處,并以不同的方式在嘗試。俗話說:失敗是成功之母。但凡成功者都大都會有一段失敗的經歷,這讓他們積累下了寶貴的經驗,為他們后來的成功鋪平了道路。
    其實,任何人只要做一點有用的事,總會得到一點報酬,這種報酬就是經驗。這是最有價值的東西,也是人家搶不去的的東西。這些經驗是智慧的高度濃縮,是立身處世的法則,是生活求索的啟迪。這些經驗可以成為生活中攀登者的動力,也可以成為滄海上夜航者的燈塔,還可以成為人們治學報國的向導、事業(yè)成功的秘訣。就經驗的來源來說,我們可以從前輩、朋友處獲得,也可以通過自身嘗試獲得。但無論經驗來源于何處,好經驗總能讓我們少走很多彎路、讓我們在成功的道路上事半功倍。
    從某種意義上來說,經驗也是我們安身立命之本。經驗越多,收獲越多;經驗越少,收獲越少。只要我們以正確的心態(tài)面對人生的每一種經驗,我們就會擁有越來越多可供奉獻、可以造福社會的資本。
    論文寫作的思路和方法篇十八
    學術論文是用來表述學術研究成果的一種文體,其文體在文章體例上來說都是議論文,就當前國內論文的實踐上來看,它是圍繞著一個基本模式來進行寫作的。一般的法學論文是圍繞著“提出問題,分析問題,解決問題”這思路來進行的。所以在寫作的時候要注意圍繞“問題”這個中心來進行。為此,就論文寫作提出我的幾點看法。
    一、選題
    很多人認為選題很簡單,只是一個題目而已,隨便選。其實不然,選題對于法學論文的寫作至關重要,俗話說,題好一半文,由此可見題目的重要性。選題,是學術論文寫作的開始,實際上就是選擇和確定研究課題、研究方向的過程,是極為重要的一步(引自《漢語寫作學》。一個選題可以體現(xiàn)出一個人的基本科研能力,也是決定論文是否成功的關鍵。對于一般地來說,選題的時候要注意選擇的題目要有可寫性,意思就是說這個題目要有一定的學術價值,由此可以引起一定的思考,最好是有一定的創(chuàng)新性。其次,法學論文的題目還應該體現(xiàn)其專業(yè)性,一些人選擇的題目可能無法從法學的角度來寫,最后寫出來的文章可能內似于一些報紙評論或者一些宣傳稿,從而喪失了文章的價值,違背了其本來的寫作目的。
    根據(jù)梁慧星教授的《學位論文寫作方法》里的觀點,選題有四個基本要求,即:(1)有學術性、理論性;(2)有實踐性、針對性;(3)有充足的資料;(4)能夠揚長避短。
    下面簡短的就這四個基本方面做出下解釋。
    1、有學術性,學位論文是體現(xiàn)理論科研水平的一個標尺之一,僅僅是單純的整理出其他人的學術觀點或者是翻譯國外的法學家們的學術觀點就只能說是匯編了,而非自己的論文寫作了。當前對于文章學術性標準沒有什么統(tǒng)一的定論,根據(jù)梁慧星教授的觀點,可以從五個方面來看,其一,補白性選題。其二,開拓性選題。其三,提出問題性選題。其四,超越性選題。其五,總結性選題。
    2、有實踐性、針對性。一個選題如果僅僅是有學術性和理論性,而在當今法治社會沒有地位,對民主、法治、人權沒有什么意義,那就不能說這個選題具實踐性。當然針對性不僅僅是指針對當前的社會現(xiàn)實,還可以是對社會預見的一些課題。當然實踐性、針對性不是絕對的,有些課題可以僅僅用來研究。
    3、有充足的資料。法學研究屬于文本研究的性質決定,選題還應當考慮的一個重要問題是資料是否足夠。論文不能夠是資料的堆積,但是沒有資料的論文是比較空泛的,沒有理論支持,論文的質量就不能上去。
    4、能夠揚長避短。每個人在學習理論知識時,總會不自覺按照自己的喜好去研究。所以在理論的掌握時總會存在一些差距。在選題的時候我們也得將這些因素考慮進去,能夠了解自己的長處和短處,盡可能揚長避短。
    題目選好后,接著是要針對題目的要求去查找相應的資料。對于資料的查找也是有一定的方法,盲目的查找只會事倍功半。
    二、資料的查找
    在題目選好后就是就題目查找相關的資料。資料的查找看似簡單,但是實際操作起來不是那么回事了。在現(xiàn)在這個資訊發(fā)達的今天,資料的查找有多種方式,互聯(lián)網,書籍資料等等。找到的資料多種多樣,怎么從這些資料中篩選出有用的又是一門學問了。首先,也是最基本的,就是相關性,即選擇的資料應該是和選擇的題目要有關聯(lián)性,否則對寫作沒有任何意義。與課題相關的資料也分成很多種類,主要有:(1)第一手資料。是指與課題有關的文字材料和數(shù)據(jù)資料(包括圖表資料)?,F(xiàn)在法學論文撰寫的一個新趨向是從案例出發(fā),針對案例的分析來得出自己的觀點。(2)他人的研究成果。是指國內外學者對相關課題研究的`最新動態(tài)并從中得出的有益啟發(fā)、鑒定和指導。(3)相關學科的材料。(4)背景資料。即搜集和研究所選課題所涉及的經濟、社會、政治的時代背景。法學與政治的關系聯(lián)系緊密,當然也脫離不了當今的社會現(xiàn)實。
    其次,法學是一個不斷發(fā)展不斷更新的學科,一般的來說,除了寫有關的法制史的文章,對于資料的選擇應該是要選擇較新的。隨著法制建設的不斷發(fā)展,法律不斷地改進,在寫論文的時候要時刻關注新變化,以免在新的法規(guī)出現(xiàn)的時候還沿用舊的從而導致論文的不嚴謹。再次,法學是一門很嚴謹?shù)膶W科,在引用資料的時候要注意這些資料的真實性,嚴謹性。甚至在某些個別的字的使用上要反復斟酌。
    在做好前面的步驟之后,就要開始正式撰寫文章了。這是文章的主體,也體現(xiàn)了一篇文章的含金量。
    三、正文
    正文部分,主要要圍繞提出問題dd展開問題dd分析問題dd解決問題來寫。
    提出問題就是提出你在這篇文章中所要研究的問題,說明問題的理論和現(xiàn)實意義,研究方法和資料,然后在這個基礎上展開,介紹理論上的不同觀點,然后是實踐上的觀點,包括司法解釋、司法實踐中的做法是什么樣的,還可以從比較法的角度展開,介紹國外的一些理論和相關的案例然后做出分析比較,得出相應的啟示。所以閱讀和分析相關資料是非常有必要的,這樣可以使你更快地站在某一問題研究的理論前沿,站在巨人的肩膀上我們就可能超過巨人!
    分析問題就是對問題的形成和演變所做出的分析,不同的理論和制度的成因是什么,理論形成的背景,當時的政治和經濟情況又是怎么樣的。通過比較分析找出它們的共性和差異,分析其原因和意義。分析問題則是為解決問題奠定有力的基礎,一旦在問題的分析上出現(xiàn)了錯誤,就可能導致后面所有的主張、建構、制度設計等都可能被推翻,所以它是一篇文章的最精華,也是最核心的部分!
    最后提出你的理論主張、制度設計就是解決問題了,在搜集、整理、研究了這么多之后,你想要說明什么問題,說清楚了就可以。如何解決,也是最后表明你的觀點,是你的智力勞動對社會、對他人的貢獻。
    正文是論文的核心所在,一篇好的法學論文應該思路清晰,邏輯結構合理。還應該在文章中有自己的思想,觀點和看法。具體的寫作要根據(jù)選題來確定。寫作者要根據(jù)查找的資料和題目對文章加以完善。
    四、論文的基本格式
    一篇法學論文無論其學術含金量的多少,對論文的評價首先是客觀印象,即第一印象,這就涉及到格式的問題。格式就象是商品的外包裝,如果一件商品的外包裝有缺陷那么就是有瑕疵,不會引起人的購買欲望。同樣,法學論文的格式有問題就不會提其別人欣賞的欲望。所以在寫作的時候要注意這個看似小的問題?,F(xiàn)在,對于論文的格式有著一個基本上確定的標準,在寫作時要特別注意。下面就對幾個常見的問題做一個基本的介紹。
    1、論文的標題。
    一般的小論文只有一級標題,或者是再加上個副標題。但是作為學位論文的話一般是要求至少是到二級標題,碩士學位論文一般是要但三級標題。一般來說,下一級的標題一般都是上一級標題的細化,必須是包含在上一級標題之內的。而且標題與標題之間不能重復,要按照一定得順序和邏輯來排列。
    2、參考文獻與注釋。
    所謂的參看文獻是指作者在寫作論文時,所參考的文獻書目,一般都要集中列表于文末;而注釋則是對論文中某一特定內容的進一步的解釋或者補充說明,一般排印在該頁的頁腳。
    參考文獻與注釋的方法:
    (1)參考文獻序號用方括號標注,按照引用的先后,在征文的相關處用上標表明(如[1]、[2]),并與文末的參考文獻相對應;而注釋要用數(shù)字加圓圈標注如1,2,3。
    (2)著作引文:
    統(tǒng)一規(guī)格:作者、書名、卷次、文獻類型,版本(出版地:出版社名、出版年月)、頁碼。
    五、結語
    要寫好一篇法學論文不是一件容易的事情。它可以檢測出作者的法學理論功底和對文字的把握。在此,僅就法學論文的寫作作個初步的小結。要真的地掌握還需在寫作的實踐中不斷地提高。