申請心理委員的申請書格式(專業(yè)21篇)

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    這個分類涉及一些不太常見但同樣重要的學習和工作生活等問題。寫一篇較為完美的總結需要我們對所總結的內容有較深的理解和洞察力。歡迎大家參考以下總結范文,為自己的工作和學習提供借鑒。
    申請心理委員的申請書格式篇一
    尊敬的領導:
    您好。我是xx系(院)xx級xx班的團支書兼任心理委員。
    仍然清楚地記得,開學伊始,“心理委員”這個工作突然闖入了讓我的生活,并成為我大學生涯的一部分。即使來得突然,但自從接到那本粉紅色的《心理委員工作記錄》起,我就意識到這項工作遠非我想象的那般輕松,它關乎著我們整個班同學的前途和命運。
    從大一的9班到現(xiàn)在的會電2班,轉眼兩年過去了,我有幸成為了98名同學的心理委員,對這項工作,從“懵懵懂懂”到現(xiàn)在可以熟練疏導一些同學的情緒解決其心理問題,在這兩年的嘗試,有歡樂,有挫折,有感動,也有失落,如果用一句話來形容我任職兩年的收獲,那就是要學會在對方的立場看待并解決問題。
    其實,人們在生活中總會遇到一些煩惱和不順心的事,這些都是心理問題。一名合格甚至優(yōu)秀的'心理委員,在完成自己學業(yè)調整自我心態(tài)的同時仍需協(xié)助雪嬌及有關部門的工作,宣傳心理健康知識,并及時預防和發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素,提高大家的心理安全意識和心理健康水平,保障同學們的心理安全,是大家及時排遣不良情緒,對各種社會環(huán)境應變自如。
    女生多,是我們系的一個重要特征。理所當然,女生的心理疏導工作也就成為心理工作的重點。在平時的課余生活中,我與班里的每一位同學融洽的相處,并經(jīng)常去女生宿舍與她們面對面交流,作為她們中一部分人的知心朋友,有些姐妹也喜歡把快樂的事與我分享,把困難和問題告訴我。當她們需要一個聽眾排泄內心的不滿情緒時,我樂于傾聽她們的心聲;當她們需要一個解決問題的朋友時,我積極的給她們分析利弊,并幫助他們做出正確決定。也因此,我在工作期間多了很多朋友,我想,用專業(yè)術語來說,這是我的營業(yè)外收入吧。她們有好多人給我起外號“王老師”“王大媽”,雖然有時候覺得她們把我叫老了,但總是心里多的是一些安慰和滿足感,這說明我有她們充分的信任。
    我們專業(yè)和心理學專業(yè)相差甚遠,為了更好地服務同學們和自己,也因為自己的興趣,我在上學期專門修了教育心理學專業(yè)的選修,并在圖書館看了許多關于心理學的書籍,這也大大豐富了我的心理學知識。大二即將結束,大三畢業(yè)在即,面對大學生升本與就業(yè)的的選擇,大家會有不同的適應能力。協(xié)助大家做出適應他們人生的選擇,會成為我下一步心理委員工作的重點。我相信,我會全力以赴出色的完成這個光榮的任務。
    在此,我毛遂自薦,希望有幸得到“優(yōu)秀心理委員”這個光榮稱號。我想,這既是對我以前工作的肯定,也將會激勵我繼續(xù)努力,出色的完成工作。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年x月x日。
    申請心理委員的申請書格式篇二
    尊敬的xx老師:
    您好!
    我是xx專業(yè)xx班xxx,非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務,學習委員在班級干部中是一個重要的角色,在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解,并對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求,我一直在不斷地努力,激發(fā)自己的興趣與潛力,我喜歡在知識的海洋里暢游,喜歡汲取書中的營養(yǎng),也喜歡思考問題。自然我本身也有不足,我會在今后的學習工作中,發(fā)掘自我,發(fā)現(xiàn)不足,積極改正,也是對自己能力的提升。
    學習委員不是裝飾,它身上有著一份沉重的責任;它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問,歸集分類,然后反饋給任課教師,從而老師可以有針對性地幫同學解疑,這是老師和同學之間一種有效的`溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統(tǒng)計,幫助同學做好規(guī)劃,及時了解與本專業(yè)相關的信息并告知同學。在做好本職工作的基礎上,積極參加學校舉行的各項活動,并協(xié)助其他班委開展班級工作。
    如果我能如愿當上班級學習委員,我會從以下幾點做起:
    1、認真完成學校或者老師安排的任務,秉著“為同學服務”的宗旨,盡力做好學習委員的每一件事,銘記自己的責任,做好本職工作,團結同學,幫助老師處理好本班工作。
    2、及時將老師的課件,相關的學習資料、作業(yè)等轉告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。
    3、根據(jù)需要,不定期安排同學參加專題講座,到與本專業(yè)相關的單位參觀學習,拓寬同學們的視野,豐富課余生活。
    4、嚴格要求自己,上課認真聽講,與同學們互幫互助,解決學習生活中遇到的各種問題。
    以上就是我的一些想法,如果我成功當選,我會以自己的行動給大家一份交代的,敬請老師和同學們的監(jiān)督。如果我當選失敗,我也不會氣餒,我會把它當成一次鍛煉,一個教訓,讓自己變得更好,更稱職。
    請老師相信我,給我一次機會,我會以行動來證明我是合格的!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    申請心理委員的申請書格式篇三
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家好!預祝所有的同學在新的學期開心,健康,幸福。
    首先,感謝老師同學們對我在工作上的支持,和對我的信任,這讓我十分的開心和激動。
    在上個學期,我們班積極的參加了校、院組織的各項活動,在寢室文化大賽獲得優(yōu)秀獎,籃球大賽第二名,nobody舞蹈大賽第一名的好成績。同時,舉辦了感恩節(jié)班會,每個人都積極的準備,致使班會舉辦的非常成功。同時讓我感受到了同學們的熱情和班級凝聚力的強大。在掃雪活動中,大家都十分努力的自己的做好分內之事,團結向上,富有朝氣??偟膩碚f,我為我們這個班的每一名同學感到驕傲和自豪!
    本學期,我將盡最大的努力做好自己的職務,對于同學們提出的要求和建議盡自己最大的努力去完成。同時多多尋找一些心理健康的知識,心理測試等等,以便放松大家的心情,有個寬松的學習環(huán)境。積極的配合其他班級干部進行工作,努力的把我們班建設的更好,讓大家有個非常美好的大學生活記憶。
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    申請心理委員的申請書格式篇四
    尊敬的學校領導:
    我是***學院***班的***,xx至xx學年擔任***班心理委員及***學院學生會干事。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生干部”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。
    一年來,在學校、院領導和老師的關心和培養(yǎng)下,我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了較好的成績。我被同學們選舉成為班級心理委員以來,積極配合同學們和其他班委開展各項活動,以身作則,用極高的熱情與責任心去感染和帶動同學們積極地參與到班級活動中來,在此期間得到不少的鍛煉,于思想、學習、工作等方面取得了相當大的進展。我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好,這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:無悔矣。
    一、思想政治方面。
    我積極主動地向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨。上學期,我向院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心,并且在班級推優(yōu)中脫穎而出。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,時刻準備著為同學服務。希望通過努力,爭取能早日成為一名預備黨員,為入黨作好準備。
    二、學習工作方面。
    在過去的兩個學期中,我牢記“學習是大學生的首要任務”,上課認真聽講,對于不懂的問題虛心請教,做好筆記。功夫不負有心人,在大一期間獲得了兩次二等獎學金。我知道學無止境,希望在以后的日子里能夠“百尺竿頭,更進一步”。工作方面,在擔任班級心理委員的過程中,努力配合學校心理教育與咨詢中心的工作,曾多次參加學校心理教育與咨詢中心所組織的心理委員培訓及講座活動,認真學習與心理工作有關的知識,積極向同學們普及心理健康知識。在第二屆校心理劇本大賽中榮獲三等獎,且被評為校心理工作“先進個人”。在學生會中,很有幸被評為“優(yōu)秀干事”,這一切的收獲與平時的努力以及領導的教誨是分不開的。但是作為班干部,我認識到成長在一個集體里,一個人進步并不能代表什么,所以除了在搞好自己學習的同時,我也熱情幫助班上其他同學,帶動大家一起學習,共同探討,共同進步。在幫助和提高他人的同時,也在無形中加深了自己對知識的理解,提高了自已的思想境界。
    三、在生活上。
    我勤儉節(jié)約,嚴于律己寬以待人。身為寢室的一員,積極做好宿舍的衛(wèi)生工作,努力糾正不良的生活作風。能主動關心同學,幫助同學解決問題。我平時比較善于和同學交流溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
    總之,在大一這一年中,我在各個方面都獲得了長足的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。在此我要感謝領導的大力培養(yǎng)和老師的指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的工作中我將更加的努力,為廣大同學樹立榜樣作用。
    當然,我在一些方面還存在著一定的不足。學習成績還有待更好的提高,改進自己的學習方法。工作過程中有時顯得過于嚴肅,在一些具體環(huán)節(jié)的工作方法還有待改進。但我會繼續(xù)努力,做老師的得力助手和同學們的知心朋友,為班級的和諧與團結奉獻出自己的一份力量。
    此致
    敬禮!
    xuexila。
    20xx年x月x日。
    申請心理委員的申請書格式篇五
    老師、同學們:
    大家好!
    轉眼之間,我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨,讓習慣安逸生活的我們開始醒悟,開始成熟。面對未來的壓力,我更加渴望在學校鍛煉自己。
    這次班委換屆,我想申請的職位是副班長和心理委員。
    我認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責,經(jīng)過一年的鍛煉,我個人認為自己有足夠的能力對大家負責,相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級,我對自己充滿信心。副班長要盡心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!副班長的職責是每堂課課前要點名,每周按時向輔導員報告,在班長不在是代行班長的職務。以前我把副班長的職務看的過于簡單,原以為只是單純的課前點名并定期向老師報告,但經(jīng)過一年的觀察學習,實際并不簡單容易,重點還是要負責。和班長一起為創(chuàng)建“先進班集體”以及“恩來班”努力,以旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這份工作。
    競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對我來說是一個全新的角度,這是我從未接觸過的`角色??此菩睦砦瘑T好像整天“無所事事”,實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學的心理變化,要時刻注意同學的潛在變化,并及時加以疏導解決。我希望自己可以成為這樣的人,從細處鍛煉自己,了解他人的心理變化的原因以及相關的情況,進而解決,讓全班同學的身心向更加健康的方向發(fā)展。
    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格這個或那個職務?!彼裕业哪繕司褪沁@樣。當然,如果沒有競選上,說明我也存在這樣或那樣的不足,我一定接受并改正。
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    申請心理委員的申請書格式篇六
    老師、同學們:
    轉眼之間,我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨,讓習慣安逸生活的我們開始醒悟,開始成熟。面對未來的壓力,我更加渴望在學校鍛煉自己。
    這次班委換屆,我想申請的職位是副班長和心理委員。
    我認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責,經(jīng)過一年的鍛煉,我個人認為自己有足夠的能力對大家負責,相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級,我對自己充滿信心。副班長要盡心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!副班長的職責是每堂課課前要點名,每周按時向輔導員報告,在班長不在是代行班長的職務。以前我把副班長的職務看的過于簡單,原以為只是單純的課前點名并定期向老師報告,但經(jīng)過一年的觀察學習,實際并不簡單容易,重點還是要負責。和班長一起為創(chuàng)建“先進班集體”以及“恩來班”努力,以旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這份工作。
    競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對我來說是一個全新的角度,這是我從未接觸過的角色??此菩睦砦瘑T好像整天“無所事事”,實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學的心理變化,要時刻注意同學的潛在變化,并及時加以疏導解決。我希望自己可以成為這樣的人,從細處鍛煉自己,了解他人的心理變化的原因以及相關的情況,進而解決,讓全班同學的身心向更加健康的方向發(fā)展。
    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格這個或那個職務?!彼?,我的目標就是這樣。當然,如果沒有競選上,說明我也存在這樣或那樣的不足,我一定接受并改正。
    此致
    敬禮!
    xuexila
    20xx年x月x日
    申請心理委員的申請書格式篇七
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我叫張__,我的朋友們叫我小胖或小新你們也可以這樣叫我,我來自黔西南普安今年18歲還是很年輕的。我喜歡微笑因為微笑是給別人最好的禮物,也是對自己的一種犒賞。今天我站在老師們的“陣地”上不是為了上課,而是為了競選心理委員。
    如果你是一名大學生,當你失落、迷惘、嘆息、焦慮的時候,是否知道這個世界上其實有許多和你處境差不多的人,他們也許就在你的身邊,你又是否堅信這一切終將過去,生活每天都會以一個清晰明媚的早晨來迎接你。
    心理委員的職責是維護班級同學的心理健康,從這個意義上說,心理委員的職責遠遠大過班級的所有班委。再加上目前大學生整體的心理健康狀況不是很樂觀,所以,每個心理委員都應有充分的緊迫感和責任感。心理委員工作要努力,同時也要有敏銳的眼睛,以便能夠及時發(fā)現(xiàn)身邊同學存在的問題,及時想辦法,及時解決。
    南宋偉大詞人辛棄疾曾說:“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁。”這種觀點,對于當今的青年來說,顯然是不合適的。青年正處于一個生理、心理上成長的階段。許多同學感到學習壓力過大,學習問題成了一塊“心中永遠的痛”;許多同學“猶抱琵琶半遮面”,欲語還休,為人際交往問題傷透了腦筋;有的同學因為性心理不成熟,迫不急待地闖入那“隱蔽的城堡”,于是也便有了各種各樣的性困惑,這許許多多的問題一方面在困擾著青年;另一方面,如果能夠積極正確地對待這些問題,那么它們也許是青年成長征程上最好的老師。成長的道路上,有歡笑,也有淚水,有鮮花,也有荊棘。無論身處何處何時、何境,我們都相信:所有的痛苦于與淚水,都將在雨后變幻成美麗的彩虹,聊慰那曾經(jīng)多么艱難的成長歲月!
    我愿成為每為同學的傾聽者,我愿與每位同學相伴剩下的三年美好大學生活。
    申請心理委員的申請書格式篇八
    敬愛的老師、親愛的伙伴:
    大家好!
    我叫___。今天,我競選的職位是心理委員!心理委員是一個許多同學都向往的職務,因為它不只是一個稱號,一個光環(huán)。它背后有著實質性的內容,與同學息息相關。所以,它需要的是一個有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來擔當。
    我相信我有這個能力。在小學我當過心理委員,有較高的組織能力和協(xié)調能力;我骨子里有一顆熱愛集體、團結同學的愛心,透露著堅強、爭強好勝的性格;工作鍛煉了我,生活造就了我。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
    我深知:心理委員是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手,同學們的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
    同學們,請信任我,把手中寶貴的一票,投給我吧!如果這次我當上了心理委員,我會經(jīng)得住考驗的,保證做到將班委成員的積極性調動起來,使每個人都揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。如果我沒有當選,我會繼續(xù)努力的。
    心理委員不僅僅是一種榮譽,更是一種信任。我知道選擇這條路,就意味著有許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我,投我一票吧!
    申請心理委員的申請書格式篇九
    尊敬的老師:
    您好,我是20xx級****院,*****專業(yè)的*****,現(xiàn)申請心理委員一職,首先謝謝老師抽出時間讀我的申請書。
    我先陳述一下我競選的原因,也許有人會說心理委員不重要,事兒少,但是我覺得不然,我很重視這個職位,也充滿了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計劃。
    心理
    首先我要強調一下“心理”這兩個字的重要性,大家都能感覺到,現(xiàn)在我們的生活和工作節(jié)奏很快,競爭壓力增大,包括就業(yè)、學業(yè)、感情等的壓力都再潛移默化的增大,平時在學習,生活,人際關系和自我意識等方面都可能會遇到一些失衡的情況,我們平時或許重視體質健康,卻忽略了心理健康,熟知心理因素同樣影響著我們的一樣,不管是現(xiàn)在的學習生涯還是以后走向社會的職場生涯,心理健康是我們成長的必備。
    委員
    說到委員,就應該對得起“委員”這兩個字,盡到委員的責任與義務,我覺得心理委員不能只是一種形式,1)自身應該熱愛生活、品德優(yōu)秀、責任心強,熱衷于心理健康服務工作;2)心理委員應該是同學們的知心閨蜜或知己,與同學們同甘共苦,運用自己積極的心態(tài)去引導同學,分憂解難;3)平時要做個有心人,密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通,了解班級里一些同學的心理狀況并及時做好信息反饋,將有可能發(fā)生偏激行為的同學及時的跟老師或者同學進行溝通;4)認真參加心理服務部的會議,并作好相應的總結和記錄,并將會議內容及時有效傳達給同學;5)收集本班同學的心理健康信息,掌握本班同學心理健康狀況、心理動向。6)在開展班級心理健康教育中要做好__,嚴格保護同學隱私,維護同學權益。
    心理健康對我們來說太重要了,影響我們的一生,平時同學們總會遇到各種煩惱、嘆息或焦慮,我非常愿意做一個靜靜的傾聽者,傾聽同學的聲音和疑惑,我愿意做一個善解人意的疏導者,慢慢解除這些焦慮,我愿意以一顆誠懇善良的心與同學們同甘共苦,ipromise,同時作為一個班級委員,我也會及時的跟老師溝通,積極完成老師所給的任務,做好這個服務者,謝謝老師能給我這個機會。
    此致
    敬禮!
    xuexila
    20xx年x月x日
    申請心理委員的申請書格式篇十
    尊敬的張老師:
    您好!我申請的職位是心理委員。
    在大一的一年時間里,我擔任宣傳委員一職,在這一年中,經(jīng)歷了很多,也收獲了許多。很榮幸,能得到同學們的支持與認可,作為一名班干部,我本著為同學服務的理念,憑著自己的熱情與信心,服務于這個班級,盡自己最大努力服務于全班同學,因為自己僅僅是大一學生,在各方面都有待提高,能力方面都不是很成熟,所以在為同學們做事的時候有時考慮不是很周全,值得慶幸的是,同學們有一顆寬容的心,能夠及時指出我的錯誤,給我加以該整的機會,在一次次的鍛煉中,各方面能力都有了較大的提高。
    我知道,班干部不僅僅是為同學服務,更重要是的要在班內起到一種帶頭作用。在學習方面,要有良好的成績,起到榜樣的作用,帶著同學一起學習,雖然我的成績不是很好,但是我對自己從來沒有失望過,在學習態(tài)度方面是端正的。心理委員的任務是加強團支部的建設,幫助同學們開展豐富的團日活動,協(xié)助團支書做好團內工作,包括紅旗團支部的申請,處理日常事務等等,與其他團干部同學搞好團結問題,共同為班級建設貢獻自己的力量。還有就是在班內心理形成一種上進心,責任心,培養(yǎng)同學們的一種集體榮譽感,使班內同學擰成一股繩,使班級共同前進。
    如果我能競爭成功,我會在今后的`工作中更加努力的工作,始終保持積極性和主動性,樹立強烈的責任心和集體榮譽感,同時注重與同學的感情交流,在學習上同學們互幫互助,在生活上相互照應。
    希望老師同學能再給我一個位同學服務的機會,我會全心全意為同學服務,光說不管用,看我的實際行動。
    申請人:_________
    日期:_________年____月____日
    申請心理委員的申請書格式篇十一
    敬愛的老師、親愛的伙伴:
    大家好!
    愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
    假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
    同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    申請心理委員的申請書格式篇十二
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家晚上好!
    我很榮幸能參加這次班委的競選,我希望競選的職務是“心理委員”。我叫___,來自遼寧省大石橋市。傳說遠在一千三百多年前。唐太宗李世民遠征高麗時,曾經(jīng)來到我的家鄉(xiāng)。有一次他路過淤泥河,戰(zhàn)馬驚馳,陷入泥中。于是偉大的唐太宗就在河上架起一道大石橋,于是便有了我的家鄉(xiāng)“大石橋”的地名。不過,現(xiàn)存的這座石橋是在在乾隆三年重修的。不過,從我出生到現(xiàn)在,我也沒見過這座橋,傳說他已經(jīng)被淤泥掩埋了。
    下面言歸正傳,我談談對心理委員這個職務的認識吧:
    1、認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識,在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動。
    2、協(xié)助學校開展各種活動,并在心理健康教育課程、講座及活動中起骨干作用,帶動其他學生積極參與。
    3、注意發(fā)現(xiàn)學生中出現(xiàn)的各種心理異?,F(xiàn)象,給予力所能及的幫助,并及時向班主任、學校心理健康輔導教師反映,使其得到盡快解決。
    4、幫助有心理困難的同學及時前往心理咨詢室接受心理輔導,負責向心理輔導教師提供同學的表現(xiàn),以便加強對接受咨詢的學生跟蹤及反饋。
    5、協(xié)助學校開展心理普查和問卷調查。
    6、在心理健康教育中擔任學生助理,為老師、同學提供力所能及的服務。
    如若承蒙大家的信任和支持,我有幸當選為心理委員,我將萬分感激,并將此化為不盡的動力,在工作中我一定會盡職盡責,大膽務實,勇于創(chuàng)新,并不斷提高管理和自我管理的能力,不斷完善自己。
    最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓勵我。
    謝謝大家!
    申請心理委員的申請書格式篇十三
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我叫杜欣怡,是來自于五年級(三)班的同學,今天我要竟選的職位是大隊宣傳委員。在過去的幾年當中,我有幸擔任了學校的播音員,在老師的認真指導下、同學們的熱心幫助下,我很快就熟悉和喜歡上了播音員這份工作,每當用自已的嗓音為同學們播報時,我都感到無比的光榮和驕傲。除了有一幅較好的嗓音外,我還特別喜歡畫畫,我畫的卡通畫在班上同學中竟相傳閱,從三年級開始,班主任老師就叫我和其他幾位同學一起負責班上的黑板報,我想,我的這些經(jīng)驗能使我比其他同學更能勝任宣傳委員這份工作。
    當然,過去的工作中我還有些不足之處,但只要大家相信我,我一定能改進不足,將宣傳委員的工作做得更好。
    如果我當上了宣傳委員,我一定不辜負老師和同學們的期望,充分發(fā)揮自已的特長,為同學們服務,為學校爭光。我一定會戒驕戒躁,努力學習,更加嚴格地要求自已,為同學們樹立好的榜樣,做一名稱職的大隊宣傳委員。請大家投我一票吧!謝謝!
    此致
    敬禮!
    xuexila。
    20xx年x月x日。
    申請心理委員的申請書格式篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家好!
    在班里,我不僅是一個學習刻苦,團結同學的班干部,還是老師的好幫手。在班級里,你總能看見我認真的表情,在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌地穿梭于學校的樓上樓下。
    學校大隊部的工作中,盡力協(xié)助老師,為同學服務。同學們在學習上,生活上有什么困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。
    假如我是大隊委員,我要樹立學習意識。當上大隊委員,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取長補短,相互學習,共同進步。
    有一位名人曾經(jīng)說過當一滴水融入到大海中才能永不干枯,隊員們,請信任我,給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的,我會努力做好的。
    我的競選宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我將給你一百個精彩。
    此致
    敬禮!
    xuexila。
    20xx年x月x日。
    申請心理委員的申請書格式篇十五
    尊敬的老師:
    您好,我是20xx級*院,專業(yè)的,現(xiàn)申請心理委員一職,首先謝謝老師抽出時間讀我的申請書。
    我先陳述一下我競選的原因,也許有人會說心理委員不重要,事兒少,但是我覺得不然,我很重視這個職位,也充滿了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計劃。
    心理。
    首先我要強調一下“心理”這兩個字的重要性,大家都能感覺到,現(xiàn)在我們的生活和工作節(jié)奏很快,競爭壓力增大,包括就業(yè)、學業(yè)、感情等的壓力都再潛移默化的增大,平時在學習,生活,人際關系和自我意識等方面都可能會遇到一些失衡的情況,我們平時或許重視體質健康,卻忽略了心理健康,熟知心理因素同樣影響著我們的一樣,不管是現(xiàn)在的學習生涯還是以后走向社會的職場生涯,心理健康是我們成長的必備。
    委員。
    說到委員,就應該對得起“委員”這兩個字,盡到委員的責任與義務,我覺得心理委員不能只是一種形式,1)自身應該熱愛生活、品德優(yōu)秀、責任心強,熱衷于心理健康服務工作;2)心理委員應該是同學們的知心閨蜜或知己,與同學們同甘共苦,運用自己積極的心態(tài)去引導同學,分憂解難;3)平時要做個有心人,密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通,了解班級里一些同學的心理狀況并及時做好信息反饋,將有可能發(fā)生偏激行為的同學及時的跟老師或者同學進行溝通;4)認真參加心理服務部的會議,并作好相應的總結和記錄,并將會議內容及時有效傳達給同學;5)收集本班同學的心理健康信息,掌握本班同學心理健康狀況、心理動向。6)在開展班級心理健康教育中要做好保密工作,嚴格保護同學隱私,維護同學權益。
    心理健康對我們來說太重要了,影響我們的一生,平時同學們總會遇到各種煩惱、嘆息或焦慮,我非常愿意做一個靜靜的傾聽者,傾聽同學的聲音和疑惑,我愿意做一個善解人意的疏導者,慢慢解除這些焦慮,我愿意以一顆誠懇善良的心與同學們同甘共苦,ipromise,同時作為一個班級委員,我也會及時的跟老師溝通,積極完成老師所給的任務,做好這個服務者,謝謝老師能給我這個機會。
    此致
    敬禮!
    xuexila。
    20xx年x月x日。
    申請心理委員的申請書格式篇十六
    在這一學期中,我作為班級心理委員,為同學們的心理工作做了一些貢獻,但是,還存在著許多不足,仍需要自己努力改進。
    當初,競選心理委員,是緣于自己喜歡心理學這門專業(yè),同時也很希望,通過這個職位為大家解決一些心理上的問題。很榮幸,我當選了。在一學期的工作中,我深刻感受到,心理委員也不是個輕松的職位。它需要足夠的耐心,需要保持對身邊環(huán)境變化的敏感,需要在保持自己樂觀積極向上的前提下,想方設法幫助同學解決在各個方面存在的問題,同時,還要向同學們宣傳大學生心理健康知識。這個職位看似輕松,實則責任重大。我也努力在自己的崗位上把工作做好。
    本學期,20**年10月30日至11月1日,學校組織了班級心理委員培訓。我積極參加,并認真作了筆記。在培訓中,老師們告訴了我心理委員的職責與義務,教會了我如何識別大學生心理問題,如何通過朋輩心理輔導解決同學們的問題,等等。此次培訓,對我的工作起了一定的作用。20**年11月6日,我與兩位宿舍心理氣象員共同參加了學院組織的心理沙龍——心理素質爭霸賽。雖未取得名次,但也從中學到了一定的心理知識。20**年11月22日,理學院心理健康協(xié)會舉辦了新生訓練營——八閩歡樂行。在全班的共同努力下,我班獲得了優(yōu)秀獎。20**年12月1日,我同班長、學習委員共同開展了關于半期考總結的主題班會,我負責了考后心理調適的環(huán)節(jié)。我主要通過查找資料的方式,幫助同學們做好半期考后心理調適的工作,并且向大家介紹了我校心理咨詢室,鼓勵大家在須要的時候,能夠向其主動尋求幫助。由于本學期甲流相對比較嚴重,我班男女生均有出現(xiàn)被隔離的情況。
    在被隔離期間,未被隔離的同學有向被隔離同學送出關懷,送去慰問,而被隔離的同學也有以短信的形式表達自己的感謝。這種活動在很大程度上,增進了同學們之間的感情,能夠讓大家在患難之中見真情,能夠把隔離所帶來的消極情緒轉化為積極情緒,這是處理這種意外事件比較良好的方式。
    同學們的心理狀態(tài)相對比較平衡,保持著積極的態(tài)度,沒有出現(xiàn)重大事件。但是,在部分時期,大家的心理還是有所變化。例如,在甲流剛開始蔓延到我們身邊時,部分同學有出現(xiàn)恐慌,但隨著同學們的安慰,即甲流知識的普及,這種恐慌心理隨之煙消云散??记敖箲],依然是同學們比較顯著的心理問題。如何幫助大家解決這一方面問題,也是一直困擾我的。雖然,我有嘗試去幫助身邊的部分同學,但自認為效果甚微。這也是我下學期仍需努力的地方。
    說到不足,首先,我在部分事情上,不能很好地引導同學擺脫心理障礙。這主要是由于自己所掌握的相關知識不足,及技巧不夠。因此,下學期,我除了需要補充相應知識外,還可以同其他班的心理委員進行交流,溝通心得。當然,如果學院的心理健康協(xié)會能夠給我們提供這一平臺,并向我們介紹一些實例,是再好不過的。其次,我不能對每位同學都做到朋輩心理輔導。這主要是由于同學間的關系還不是非常融洽,尤其體現(xiàn)在男女同學的關系上。因此,下個學期,還需加強同學之間的關系。基于我班是一個相對比較安靜的班級,因此,下學期不需要太多的.活動,但是班級活動是必須舉辦一次的,具體情況要視下學期的安排而定。還有,下學期需要加強宿舍心理氣象員的作用。同學們的心理問題,只靠心理委員一個人,是不能周全地解決的,因此,宿舍長們將成為心理委員強有力的助手。他們能夠直接并深入地解決舍友們的心理問題,有重大事情的苗頭時,也好上報。因此,與心理氣象員保持聯(lián)系,做好溝通工作是必要的。
    這學期已經(jīng)結束,我雖有認真完成任務,但是工作中還是存在著不足,因此,我希望下學期能夠彌補自己的缺點,做到更好,并歡迎老師同學們的監(jiān)督。
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    申請心理委員的申請書格式篇十七
    尊敬的學校領導:
    我是*學院*班的,至xx學年擔任*班心理委員及*學院學生會干事。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生干部”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。
    一年來,在學校、院領導和老師的關心和培養(yǎng)下,我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了較好的成績。我被同學們選舉成為班級心理委員以來,積極配合同學們和其他班委開展各項活動,以身作則,用極高的熱情與責任心去感染和帶動同學們積極地參與到班級活動中來,在此期間得到不少的鍛煉,于思想、學習、工作等方面取得了相當大的進展。我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好,這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:無悔矣。
    一、思想政治方面
    我積極主動地向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨。上學期,我向院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心,并且在班級推優(yōu)中脫穎而出。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,時刻準備著為同學服務。希望通過努力,爭取能早日成為一名預備黨員,為入黨作好準備。
    二、學習工作方面
    在過去的兩個學期中,我牢記“學習是大學生的首要任務”,上課認真聽講,對于不懂的問題虛心請教,做好筆記。功夫不負有心人,在大一期間獲得了兩次二等獎學金。我知道學無止境,希望在以后的日子里能夠“百尺竿頭,更進一步”。工作方面,在擔任班級心理委員的過程中,努力配合學校心理教育與咨詢中心的工作,曾多次參加學校心理教育與咨詢中心所組織的心理委員培訓及講座活動,認真學習與心理工作有關的知識,積極向同學們普及心理健康知識。在第二屆校心理劇本大賽中榮獲三等獎,且被評為校心理工作“先進個人”。在學生會中,很有幸被評為“優(yōu)秀干事”,這一切的收獲與平時的努力以及領導的教誨是分不開的。但是作為班干部,我認識到成長在一個集體里,一個人進步并不能代表什么,所以除了在搞好自己學習的同時,我也熱情幫助班上其他同學,帶動大家一起學習,共同探討,共同進步。在幫助和提高他人的同時,也在無形中加深了自己對知識的理解,提高了自已的思想境界。
    三、在生活上
    我勤儉節(jié)約,嚴于律己寬以待人。身為寢室的一員,積極做好宿舍的衛(wèi)生工作,努力糾正不良的生活作風。能主動關心同學,幫助同學解決問題。我平時比較善于和同學交流溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
    總之,在大一這一年中,我在各個方面都獲得了長足的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。在此我要感謝領導的大力培養(yǎng)和老師的指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的工作中我將更加的努力,為廣大同學樹立榜樣作用。
    當然,我在一些方面還存在著一定的不足。學習成績還有待更好的提高,改進自己的學習方法。工作過程中有時顯得過于嚴肅,在一些具體環(huán)節(jié)的工作方法還有待改進。但我會繼續(xù)努力,做老師的得力助手和同學們的知心朋友,為班級的和諧與團結奉獻出自己的一份力量。
    此致
    敬禮!
    xuexila
    20xx年x月x日
    申請心理委員的申請書格式篇十八
    宣傳委員,就是在中隊、大隊或者團部、班級等團體性組織中負責宣傳的職位,一般負責一些文體活動,例如出。
    黑板報。
    發(fā)報紙布置櫥窗傳達精神等。那么宣傳委員。
    申請書。
    怎么寫呢?下面是本站小編為大家精心整理的宣傳委員申請書,希望能給您帶來幫助。
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!(行隊禮)。
    我是來自三年一班的劉書成。感謝同學們給予我這次展示自己的機會!今天我參加競選的是少先隊大隊部的宣傳委員。
    當然,人無完人,我也知道自己還有很多不足,但我會繼續(xù)努力,爭取得到大家的認同,為自己贏得威望,贏得信譽!我相信自己有能力勝任這份工作,而大家的鼓勵就是我最強勁的動力,我將把大家對我的肯定,化作對宣傳工作最飽滿的熱情!
    我想,如果我當選了宣傳委員,我一定會把握好這個機會,利用自身的優(yōu)勢,在工作中大膽創(chuàng)新,積極進取,認真履行宣傳委員的職責,使校園生活更加多姿多彩。
    我懇請各位評委能給我一張信任的選票,各位同學能給我一次讓我施展才華的機會!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我叫杜欣怡,是來自于五年級(三)班的同學,今天我要竟選的職位是大隊宣傳委員。在過去的幾年當中,我有幸擔任了學校的播音員,在老師的認真指導下、同學們的熱心幫助下,我很快就熟悉和喜歡上了播音員這份工作,每當用自已的嗓音為同學們播報時,我都感到無比的光榮和驕傲。除了有一幅較好的嗓音外,我還特別喜歡畫畫,我畫的卡通畫在班上同學中竟相傳閱,從三年級開始,班主任老師就叫我和其他幾位同學一起負責班上的黑板報,我想,我的這些經(jīng)驗能使我比其他同學更能勝任宣傳委員這份工作。
    當然,過去的工作中我還有些不足之處,但只要大家相信我,我一定能改進不足,將宣傳委員的工作做得更好。
    如果我當上了宣傳委員,我一定不辜負老師和同學們的期望,充分發(fā)揮自已的特長,為同學們服務,為學校爭光。我一定會戒驕戒躁,努力學習,更加嚴格地要求自已,為同學們樹立好的榜樣,做一名稱職的大隊宣傳委員。請大家投我一票吧!謝謝!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家好!
    在班里,我不僅是一個學習刻苦,團結同學的班干部,還是老師的好幫手。在班級里,你總能看見我認真的表情,在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌地穿梭于學校的樓上樓下。
    學校大隊部的工作中,盡力協(xié)助老師,為同學服務。同學們在學習上,生活上有什么困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。
    假如我是大隊委員,我要樹立學習意識。當上大隊委員,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取長補短,相互學習,共同進步。
    有一位名人曾經(jīng)說過當一滴水融入到大海中才能永不干枯,隊員們,請信任我,給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的,我會努力做好的。
    我的競選宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我將給你一百個精彩。
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    申請心理委員的申請書格式篇十九
    新的一學期來臨,從大一進入大二,我們也脫掉了最初的稚氣,慢慢成長起來。新學期,新希望,一切都有了新的開始;一切都以新的面貌重新開始。
    經(jīng)過一個學年工作,我對我的工作有了更深的了解,更深的認識,作為生活委員以及心理委員,我知道我的職責除了管理班費外,還要認真了解學生的生活情況,及時解決同學生活中出現(xiàn)的問題,較大的問題不能解決要上報班委,并通過班委討論商討解決辦法以確保每位同學都能安心的生活,為學習創(chuàng)造良好的基礎條件,此外,還要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團結。
    生活委員工作計劃
    1、負責全班同學的生活管理工作。
    2、認真幫助每個同學的生活問題。
    3、及時向上級有關部門反映學生對食堂,后勤生活管理的意見和本班同學生活的情況。
    4、組織同學參加食堂的值勤(每學期二次)
    6、負責班費的管理工作,定期向全班同學公布
    同時,為解決同學們溝通與交流上的障礙,增進大家的相互理解以促進班級氣氛的和諧融洽,個人認為當心理委員最需要將心比心,轉換立場為對方思考,同時還需要一顆愿意開導別人愿意分享的耐心與善意。心理委員的工作具有一定的挑戰(zhàn)性,但是很有意義很有價值。在這里要感謝同學們給我這個機會為大家服務。
    心理委員工作計劃
    1、我將盡力認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作,積極配合院系心理部的各項工作
    2、定期開寢室長會議,了解每位同學的心理情況以及思想動態(tài)
    3、按時上交心理情況排查表
    在就職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時也會增加一些關于心理問題的資料的閱讀,更多地關注同學們的意見與想法,并主動及時進行適當?shù)臏贤ǎ瑥亩玫貫榇蠹曳?。我會努力引導大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學習和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。
    作為班級的生活委員和心理委員,這讓我覺得增加的存在更有意義。作為生活委員和心理委員,在完成自己的本身職責工作之外,同時還要幫助其他班委共同開展活動,畢竟一個班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。
    在大家的努力下,我們堅信我們文秘0701會成為一個優(yōu)秀的班級!
    讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標而努力吧!
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    申請心理委員的申請書格式篇二十
    擔任心里委員一定要堅持“五心六戒”的原則(即愛心,耐心,誠心,虛心,細心,戒主觀武斷,戒好委人師,戒宣揚自己,戒隨意插話,戒悲天憫人,戒大事化小,小事化無)。
    “天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發(fā)圖強;大地的氣勢厚實和順,相應于此,君子應增厚美德,客載萬物。清華大學的校訓“自強不息,厚德載物”。便出自于此。名牌大學的大學都強調的是精神而不是其他,可見精神健康之重要性。
    以下是我的工作計劃:
    1、宣傳普及大學生心理知識,傳播心理健康理念,定期在班上開展有關心理健康的活動,并作好相應的總結和記錄,促進本班同學心理素質的提高。
    2、負責收集本班同學的心理健康信息,對本班同學的心理健康狀況定期向班主任、輔導員做匯報。
    3、努力學習有關心理知識,積極參加各種心理講座和心理委員培訓,用相關知識幫助同學,用樂觀心態(tài)引導同學。舉辦不同的活動,來幫助同學減輕學習和生活壓力。如:開主題班會,組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來,到學生中去。
    4、定期召集各班心理委員開會,討論近期班上出現(xiàn)的異常情況,并找出解決的辦法,情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。且加強與其他班干部尤其是寢室長的聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)問題,善于幫助有心理困惑和煩惱的同學,當個別同學有嚴重心理問題時,及時報告學院領導和老師,并勸說其盡快到學院心理咨詢中心尋求幫助。
    5、工作遵循保密原則,維護同學的權益,不得隨意泄露同學的隱私。
    6、協(xié)助心理負責做好班級學生心理普查工作。
    7、配合學院大學生心理健康教育與指導中心的工作,積極參加培訓、專題學習和交流活動,不斷提高自己的工作能力。
    8、積極參加各項有關心理健康方面的活動,認真完成大學生心理健康教育與指導中心。
    申請心理委員的申請書格式篇二十一
    尊敬的各位領導、各位老師:
    下午好!
    很高興能夠代表全院心理委員代表在臺上發(fā)言。自從我擔任我班心理委員后,我就知道自己不僅僅是個小小的班干部,我肩上有很大的責任,我要以我的能力和行動去為班級服務、為班里的各位同學負責。
    所以,在平時的工作中我們要努力做到以下幾點:
    一、負有責任。
    平時樹立全體學生健康順利學習、生活、工作的心理工作目標,不讓班里的每一個同學掉隊、離隊、出現(xiàn)各種心理問題,教導他們要有為他人服務的愛心,要有敢于擔當責任的決心。同時,我們要知道我們是班集體里的心理核心工作者,我們要時時與同學們在一起,直接地了解和掌握每個同學的情況,有針對性地開展心理健康服務活動。
    二、善于觀察。
    “相由心生”,觀相能發(fā)現(xiàn)一個人的心理變化過程,觀察是我們發(fā)現(xiàn)問題的最好方式。我們心理委員生活在集體之中,最有觀察的條件和時機,通過觀察,我們能發(fā)現(xiàn)同學的情緒變化、異常,及時掌握班里每一位學生的心理困惑,及時為他們解決或建議他們到心理教育處咨詢排解,為同學們保持一顆健康愉快的心情。做出我們心理委員應有的責任。
    三、積極交流。
    交流是一個人正常學習、生活、工作所必不可少的環(huán)節(jié),尤其在當今強調合作協(xié)調的時代?,F(xiàn)在的我們成天忙于學習,忙于網(wǎng)絡,忙于自我,與他人交流的機會很少,開展交流的平臺也很少,于是,我們越來越封閉,越來越自我,問題也就越來越多。通過交流可以溝通信息,可以獲取信任,可以傾訴煩惱,可以愉悅心情。我們班級心理委員,要搭建平臺,提供交流機會;要針對學生的困惑,開展相關的交流會,不一定要正式,不一定請老師,不一定在教室,不一定要全體,哪怕組織我們的同學到戶外走走,哪怕組織我們的同學做做游戲,只要給我們的同學提供一個能說出自己心里話的時機和場所,就給他提供了幫助。
    四、開展活動。
    我們要依托學院心理健康輔導站和學校心理健康服務中心,積極開展心理健康的宣傳、引導活動,注意活動的參與面,讓我們每個同學都能享受到心理健康的陽光雨露,開心的學習,開心的生活。
    優(yōu)秀下去。
    謝謝大家!