最新跳蚤市場活動心得體會心得體會(匯總19篇)

字號:

    總結(jié)心得體會是我們對過去經(jīng)驗的提煉和升華,幫助我們更好地應對未來的挑戰(zhàn)。每當我們經(jīng)歷一段時間的學習或工作,通過總結(jié)心得體會來回顧自己的成果和經(jīng)驗將變得至關(guān)重要。那么,如何撰寫一篇有價值、全面且有觀點的心得體會呢?讓我們來探討一下。請看下面的范文,這些都是寫作心得的精華,希望能夠幫助到大家。
    跳蚤市場活動心得體會心得體會篇一
    作為一項發(fā)源于美國,逐漸風靡全球的兒童集市活動,兒童跳蚤市場活動旨在讓孩子們透過交換和出售物品,學習經(jīng)濟知識,培養(yǎng)交際能力和自信心。我在自己所在的小區(qū)也參加了這樣一次集市活動,這場活動給我留下了深刻的印象和體驗。
    第一段:認識兒童跳蚤市場活動
    兒童跳蚤市場活動是一項革新的兒童集市活動,為孩子們提供了一個分享、交換和銷售舊物的機會。孩子們可以把他們不再需要的物品或已經(jīng)玩膩的玩具收集起來,準備隨時出售或交換。集市不僅僅是一個購買物品的場所,還是分享、學習和交流的社交場所。孩子們在這里會學到協(xié)商、合作和交際能力,培養(yǎng)自信心和獨立思考。
    第二段:我參與兒童跳蚤市場活動的體驗
    在這場活動中,我主要是負責安排攤位和物品的陳列,也有自己的東西出售。我選擇出售自己的早期收藏品以及一些自己喜歡的東西,希望能夠找到新的主人。我還帶上了一些預備好的小物件,可以隨時與其他孩子做交換。在這里,我十分享受和同伴合作和勞動的感覺,也學會了管理一個交易攤位的技巧。
    第三段:和其他孩子的交流
    這場活動讓我有機會和其他孩子展開交流,我深深意識到通過交換和協(xié)商,交流可以在兒童之間建立深層次的聯(lián)系。在我賣出自己的物品時,我很快就發(fā)現(xiàn)這個活動并不是為了賣掉所有的東西,而是與其他孩子互相擁有他們所需要的物品。在活動的早期,我看到許多的孩子都拿著自己喜歡的玩具,也會向我打聽我想要的特定物品。這時,我意識到通過分享和交流,我們可以獲得更多的愉快體驗和樂趣。
    第四段:兒童跳蚤市場激發(fā)的創(chuàng)意和自信
    兒童跳蚤市場活動的一個重要目的是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新和自信心。通過參與這個活動,我發(fā)現(xiàn)孩子們可以在教育、體育和其他領(lǐng)域之外,為自己的興趣愛好發(fā)掘新的突破點。我看到孩子們倚著大樹制作自己的風箏,用自己的時間和精力成就了這樣一個新的知識領(lǐng)域。
    第五段:總結(jié)
    總之,我對參加這場活動有很深的感悟。兒童跳蚤市場不僅是一個介紹經(jīng)濟學的好地方,也是一個適應社交場所的機會。通過參與這個活動,我獲得了很多寶貴的體驗和收獲。我相信,這項年輕的兒童集市活動將在未來引領(lǐng)更多孩子的學習、創(chuàng)造和交流。
    跳蚤市場活動心得體會心得體會篇二
    二
    1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
    2、以這次的。活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
    1、獲得校方的活動準許。
    2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
    3、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
    4、爭取到至少20~30名的學生參與〖〗活動。
    5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
    6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
    時間:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12點pm~6點pm
    地點:校西籃球場
    主辦者:商學院311學生會
    1.形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導的支持
    2.向?qū)W校申請此次活動的審批
    3.對場地進行規(guī)劃
    衣物,運動、圖書光盤、電子科技、生活用品
    4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
    1.在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
    2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
    3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點
    1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積)
    3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換
    4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器
    5.311學生會負責維持活動秩序
    吉利大學全體師生
    可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號
    (注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應押金,活動結(jié)束后,拿收費條領(lǐng)回押金即日起至12月17號或攤位滿為止。)
    跳蚤市場活動心得體會心得體會篇三
    跳蚤市場是人們熟悉的一個地方,但是許多人不知道兒童跳蚤市場同樣也是非常有趣和有意義的。最近,我參加了一個兒童跳蚤市場活動,我受益匪淺,對這個活動有了更深入的了解。在這篇文章中,我將分享我的跳蚤市場活動心得體會。
    第一段:為什么要參加兒童跳蚤市場活動?
    兒童跳蚤市場活動是一個非常好的社交活動,孩子們可以和同齡人互相交流和合作。同時,這也是重要的教育經(jīng)驗,孩子們可以學會生意和溝通技巧。此外,兒童跳蚤市場活動還可以幫助孩子們建立自信心和獨立性,督促他們思考和決策。
    第二段:我在兒童跳蚤市場活動中體驗到了什么?
    我在這個活動中見到了很多孩子們都在忙著經(jīng)營自己的小攤位,有些孩子在賣自己制作的糖果、手工藝品、游戲,在價錢方面他們都能夠做出巨大的努力,既能讓顧客滿意,也能獲得適當?shù)睦麧?。此外,我還發(fā)現(xiàn)很多孩子都能夠在活動中結(jié)交新的朋友,暢敘經(jīng)驗和快樂,這讓我覺得受益匪淺。
    第三段:兒童跳蚤市場活動的組織和策劃會為孩子帶來哪些機會?
    在這個活動中,孩子們能夠擔任賣家,了解生意背后的經(jīng)濟學和市場定位理念,這是非常有啟發(fā)性的。另外,孩子們也可以通過與其他人交流,學會社交技巧和個人表達能力,這也是長期重要的發(fā)展手段。除此之外,孩子們還可以在這個活動中嘗試探索自己的新興業(yè)務(wù),并了解其成長歷程。
    第四段:兒童跳蚤市場活動有哪些未來發(fā)展?
    隨著更多人對這個活動的重視,兒童跳蚤市場有著不少發(fā)展機會?;顒拥牟邉澱呖梢詫⒏嗟馁Y源和訓練提供給孩子,使他們更有信心和能力在未來快速成長。同時,社會組織或利益相關(guān)方也可以提供更多的支持,例如提供場地、物料資金等方面的資助,從而更好地發(fā)揚這個活動。
    第五段:我的總結(jié)
    我通過參加兒童跳蚤市場活動,學到了許多關(guān)于生意經(jīng)營和人際交往的技巧,也結(jié)交了一些新的朋友。這個活動很有意義,我很高興自己參加了其中,我相信未來也會有更多的孩子參與到這個活動中來。兒童跳蚤市場活動能夠幫助孩子們成長和鍛煉,讓他們在愉快的氛圍中成為更好的自己,這是絕對值得推薦和倡導的。
    跳蚤市場活動心得體會心得體會篇四
    雖然說,做生意誰都會,但是,要做得好,做得精,這可又是一門學問,需要在實踐中體味。
    談到做生意,便不得不脫口而出幾句生意訓:不怕不賺錢,就怕貨不全,見人三分笑,客人跑不掉,算盤打得精,馬褂改背心,不怕生意少,就怕客人少,坐商變行商,財源達三江;和氣客自來,冷語客不買,消息抓不準,肯定要虧本,問不煩,挑不厭,生意興隆客滿店,一樣貨,白樣賣,嘴甜似蜜賣得快。
    跳蚤市場在學校的開幕便是學校給我們在校學生一個難得的銷售實踐機會,有經(jīng)濟頭腦的師兄弟姐妹們都懂得不失良機,放手好好做一次。
    當天,都場地人聲鼎沸,熱鬧非凡。同學們都在急忙布置自己的攤位,而攤位上的各種工藝品和生活用品琳瑯滿目,美不勝收,可謂是別出心裁?!靶@秋風寒,攤位百貨全”為其為大觀。
    我們墨閣社是學校一個別具特色的社團,所以,此次,在社長大人風的再三要求下,外聯(lián)部長的奔波下,師弟師妹的打理下,我們也把自己社團的特色標榜了出來----出售“筆墨紙硯”,大伙兒整裝待發(fā),準備迎接第一位顧客。說實話,當天,風一陣一陣地吹,但是,“秋‘風’蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜?!辈坏貌唤腥擞|景寒骨。
    總的來說,很不錯。感謝社長大人的策劃,感謝進貨的兩位骨干,還有夠義氣的師弟師妹們,大家一起努力的,你們辛苦了!
    跳蚤市場活動心得體會心得體會篇五
    跳蚤市場活動是一種以個人或家庭為單位,利用物品置換或轉(zhuǎn)讓的方式進行的集市活動。在這樣的活動中,家長們不僅可以借此機會處理家中不需要的物品,還能教育孩子們有關(guān)環(huán)保和資源分享的重要性。在我參加了一次跳蚤市場活動后,我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將從參與活動的動機、籌備工作、與人交流、對環(huán)保的認識和對孩子教育的觀察等五個方面進行闡述。
    首先,作為一位家長,我參與跳蚤市場活動的主要動機是為了減少家庭的物品浪費和促進資源的再利用。每個家庭都會有一些不再需要的物品,如果直接丟棄將會對環(huán)境造成一定的負擔。而通過參與跳蚤市場活動,我們可以將這些物品轉(zhuǎn)讓給有需要的人,不僅可以減少浪費,還能讓物品得到更好的利用。此外,通過參加這樣的活動,我還希望能夠向我的孩子們傳遞環(huán)保和資源共享的理念,讓他們從小就能樹立相應的價值觀。
    其次,參與跳蚤市場活動需要一定的籌備工作。首先,我們需要整理出家中不需要的物品,并對其進行分類、清潔和標價。接下來,我們需要宣傳這一活動,可以通過社交媒體、鄰居群等方式進行宣傳,吸引更多人參與。此外,我們還需要準備好攤位或桌子等展示物品的場地,并攜帶足夠的零錢用于找零。在籌備工作中,我發(fā)現(xiàn)團隊合作和組織能力非常重要。只有提前規(guī)劃和協(xié)調(diào)好每個人的分工,才能保證活動的順利進行。
    第三,與人交流是跳蚤市場活動中不可或缺的一環(huán)。在活動現(xiàn)場,我們需要與來訪者交談并向他們介紹所售物品的信息和價位。這不僅需要我們對物品有所了解,還需要我們具備良好的溝通和推銷能力。我發(fā)現(xiàn),通過與人交流,我不僅能夠更好地了解來訪者的需求,還能從他們的反饋中改進和調(diào)整自己的銷售策略。這種交流的經(jīng)驗讓我受益匪淺,我意識到與人溝通的重要性,并在以后的生活中更加重視與他人的交流。
    第四,參與跳蚤市場活動讓我對環(huán)保有了更深入的認識。在活動中,我看到很多家長們將不再需要的物品轉(zhuǎn)讓給其他人,這樣不僅減少了浪費,還減少了對資源的消耗。此外,我還看到很多家長們帶著自制的布袋前來購物,而不是使用塑料袋。這些小小的舉動讓我認識到,只有每個人都能從自己的生活做起,才能真正實現(xiàn)環(huán)保的目標。我決定在以后的生活中,盡量減少浪費和使用可再生資源,以支持環(huán)保事業(yè)。
    最后,通過參與跳蚤市場活動,我觀察到孩子們在這樣的活動中能夠?qū)W到許多寶貴的教育經(jīng)驗。首先,他們能夠?qū)W會與人溝通和交流,通過介紹商品和談判價格來促成交易。其次,他們能夠?qū)W會管理金錢,學習算賬和找零。還有,他們能夠?qū)W到資源共享和環(huán)保意識。我觀察到許多孩子們非常積極主動地參與活動,他們很高興能夠?qū)⒆约翰恍枰奈锲忿D(zhuǎn)讓給其他人,并與他人分享自己的想法和經(jīng)驗。
    綜上所述,跳蚤市場活動為家長們提供了一個處理家庭物品的機會,并能夠教育孩子們有關(guān)環(huán)保和資源分享的重要性。通過參與活動,家長們不僅能夠減少浪費,還能夠培養(yǎng)孩子們與人交流和溝通的能力,并加深對環(huán)保的認識。我相信,通過這樣的活動,我們可以共同為創(chuàng)造一個資源共享和環(huán)保的社會做出貢獻。
    跳蚤市場活動心得體會心得體會篇六
    我想問大家知道跳蚤市場嗎?對了,跳蚤市場就是把自己不需要的物品帶過來,讓別人選購,或許那些之中有一件正是別人想要的。我們班就開了一次跳蚤市場,不過是優(yōu)勝小隊:1、2大隊,他們有購買的權(quán)力,也有賣的權(quán)力。而我們3、4大隊只有購買的權(quán)力。
    星期五的下午,老師便讓我們8個8個的組合在一起,又讓我們3、4大隊先站在走廊里,過了一會兒,又讓我們進去了,一進來,竟看到了琳瑯滿目且豐富的物品。幾乎都是精美絕倫的。我一個一個地方逛著的時候,看見了王虹喻他們的展桌上有著好多的學習用具,例如:鉛筆、膠帶、彩筆等物品。張子軒和楊曼他們的展桌上也是一些學習用品:橡皮、本子和油筆。本來我想買些學習用品,可我卻想萬一等會兒有了我喜歡的東西怎么辦,我還是先留著吧。突然大家蜂擁在二個地方,一個是在王一凡的展桌上,另一個就是在張彩琴的展桌上。
    王一凡的展桌上放著非常漂亮的畫,那些畫栩栩如生,畫上面還有著王一凡qq的個性簽名,還有一顆顆小小的鉆石。而張彩琴的桌子上有著許多的小飾品,例如:卡子、指甲油、燈、發(fā)夾等。全班三分之二的女生都去張彩琴的展品桌上了,她們隨意挑選著自己喜歡的物品,掏了錢,拿了自己心愛的東西,又去挑選別的物品了。
    跳蚤市場活動心得體會心得體會篇七
    第一段:引入跳蚤市場活動及其對家長的意義(200字)
    跳蚤市場活動是一種集市交易形式,家長們可以在這里買到物美價廉的二手商品,同時也能減輕他們自己閑置物品的堆積壓力。跳蚤市場活動既提供經(jīng)濟實惠的購物選擇,也為家長們提供了一個互相交流、傾訴心聲的平臺。作為家長,我一直關(guān)注并參與著這些活動,通過與活動中的其他家長互動,我不斷收獲感動和體驗。
    第二段:跳蚤市場活動增進了家長之間的交流和友誼(240字)
    跳蚤市場活動為家長們提供了一個交流的機會。在活動中,家長們可以通過交流買賣物品的經(jīng)驗、分享故事和經(jīng)歷,相互幫助解決問題。這種交流不僅僅限于物品交換,還能促進親子教育的交流,互相分享教育心得,從而增進家長之間的友誼和互助。我曾經(jīng)在一個跳蚤市場活動中認識了一個有著豐富教育經(jīng)驗的家長,我們互相交流了育兒心得,從中我學到了許多寶貴的教育理念,對于我的親子教育產(chǎn)生了巨大的影響。
    第三段:跳蚤市場活動提供了寶貴的經(jīng)濟機遇(240字)
    跳蚤市場活動為家長們提供了一個賣閑置物品的途徑,將廢品利用起來,實現(xiàn)了物品的再利用,從而減少了浪費和消費的壓力。同時,家長們也能通過購買到便宜和物美的二手商品,滿足家庭生活需求,減輕了購買新物品的負擔。參與跳蚤市場活動的過程中,我不僅僅購買了一些實用的二手物品,還了解到了許多有關(guān)節(jié)約和循環(huán)經(jīng)濟的知識,從而提高了我的生活質(zhì)量和理財能力。
    第四段:跳蚤市場活動帶給家長們的思考和啟發(fā)(240字)
    參與跳蚤市場活動讓我不斷反思自己的消費觀念和購物習慣。在活動中,經(jīng)常會看到許多被扔掉的閑置物品,我意識到浪費現(xiàn)象是多么普遍,也開始重視節(jié)約和保護環(huán)境的理念。我開始實行“先減少,再選擇”的原則,盡量避免購買不必要的物品,更注重物品的實用性和耐用性,減少了浪費和不必要的開銷。跳蚤市場活動讓我明白了消費的本質(zhì),并在一定程度上改變了我的生活方式。
    第五段:總結(jié)對跳蚤市場活動的感悟(240字)
    通過參與跳蚤市場活動,我不僅僅尋找到了物美價廉的商品,還結(jié)識了許多善良和有趣的家長們。同時,這種活動也讓我重新審視了自己的消費觀念,并對環(huán)保和節(jié)約有了更深刻的理解。我認為,跳蚤市場活動對于家長們來說不僅僅是一個購物場所,更是一個溝通、交流和思考的平臺。我將繼續(xù)參與這樣的活動,與更多的家長分享我的心得體會,并在這個過程中不斷成長和提高。
    跳蚤市場活動心得體會心得體會篇八
    跳蚤市場對于大家來說是不是很熟悉呢,下文是本站小編為你帶來的辦跳蚤市場后的一些
    心得體會
    ,希望對你有幫助。
    雖然說,做生意誰都會,但是,要做得好,做得精,這可又是一門學問,需要在實踐中體味。
    談到做生意,便不得不脫口而出幾句生意訓:不怕不賺錢,就怕貨不全,見人三分笑,客人跑不掉,算盤打得精,馬褂改背心,不怕生意少,就怕客人少,坐商變行商,財源達三江;和氣客自來,冷語客不買,消息抓不準,肯定要虧本,問不煩,挑不厭,生意興隆客滿店,一樣貨,白樣賣,嘴甜似蜜賣得快。
    跳蚤市場在學校的開幕便是學校給我們在校學生一個難得的銷售實踐機會,有經(jīng)濟頭腦的師兄弟姐妹們都懂得不失良機,放手好好做一次。
    當天,都場地人聲鼎沸,熱鬧非凡。同學們都在急忙布置自己的攤位,而攤位上的各種工藝品和生活用品琳瑯滿目,美不勝收,可謂是別出心裁。“校園秋風寒,攤位百貨全”為其為大觀。
    我們墨閣社是學校一個別具特色的社團,所以,此次,在社長大人風的再三要求下,外聯(lián)部長的奔波下,師弟師妹的打理下,我們也把自己社團的特色標榜了出來----出售“筆墨紙硯”,大伙兒整裝待發(fā),準備迎接第一位顧客。說實話,當天,風一陣一陣地吹,但是,“秋‘風’蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜?!辈坏貌唤腥擞|景寒骨。
    總的來說,很不錯。感謝社長大人的策劃,感謝進貨的兩位骨干,還有夠義氣的師弟師妹們,大家一起努力的,你們辛苦了!
    跳蚤市場對于大家來說是不是很熟悉呢,我們班就舉行了一次跳蚤市場可熱鬧了,我們一起去看看吧!
    在老師的組織下我們來到“市場”開始了買賣。我們的“市場”設(shè)在班里,以往的班級立刻變了樣,變成了一個熱鬧,喧嘩的大市場,到處都在討價還價,到處都是宣傳的聲音。每一個攤位都生意很好,比如張財琴得攤位就人多的擠不進去、我們每一個人都是那么興奮不??床煌巸r格到處都是熱火朝天。
    每個攤位有著不同的方式吸引顧客,大家都希望自己的攤位有更多顧客。有的攤位在攤前大聲吆喝吸引顧客,還有的就把貨物拿在手上見人就推薦,大家各自以自己的方法吸引顧客。到處都洋溢著幸福的味道。
    經(jīng)過這次的活動,我終于知道爸爸媽媽為什么一回家就喊累了,今天我才站了一下午就累得不得了啦,更何況爸爸媽媽得站上一整天呢。哎!
    我想,每個人都有自己的感受吧,不過,這就是我的感受。
    今天我們班又舉行了一次活動,但是這次活動跟平常有一些不一樣。平常都是做手工,干活之類的,但是今天與眾不同。那就是我們今天體驗了大人忙碌的生活工作。那就是我們班舉行了買賣實踐活動。那就是優(yōu)勝小組小隊的同學是賣主,另外的小組小隊是買主,我們進行交易,他付錢,我交貨的形式。
    當我們下午把桌子椅子擺好,貨物放好,老師馬上要說開始的的那一刻,我是又興奮又緊張又害怕:興奮是因為我能當上老板了;緊張是因為我怕我介紹不好;害怕是因為我怕沒有人買我東西。我只好帶著這種心情等待著老師說開始。當老師說開始時,我感覺我的心快跳出來了。
    所以從那時起我對我自己有了信心,大膽的去說,一定會干好的,我想好了,我一定要讓我的物品第一個賣完。
    等那些顧客進來時,我立馬就去拉攏顧客。到了最后,我的物品馬似逐電追風放箭若流星趕月般賣完了。在這期間,我的嘴在不停的說才讓我的物品迅雷不及掩耳盜鈴之勢第一個把我的物品賣得一干二凈,一件不留。
    只見沒一會兒,我就去幫我們組那幾個姐妹去吆喝了。而去她們沒賣出去的物品,我基本都幫她們賣了出去,這時我感覺我現(xiàn)在就是一個做老板的料,我真是為我自己而自豪呀!!!
    跳蚤市場活動心得體會心得體會篇九
    今天我們班又舉行了一次活動,但是這次活動跟平常有一些不一樣。平常都是做手工,干活之類的,但是今天與眾不同。
    那就是我們今天體驗了大人忙碌的生活工作。那就是我們班舉行了買賣實踐活動。那就是優(yōu)勝小組小隊的同學是賣主,另外的小組小隊是買主,我們進行交易,他付錢,我交貨的形式。
    當我們下午把桌子椅子擺好,貨物放好,老師馬上要說開始的的那一刻,我是又興奮又緊張又害怕:興奮是因為我能當上老板了;緊張是因為我怕我介紹不好;害怕是因為我怕沒有人買我東西。我只好帶著這種心情等待著老師說開始。當老師說開始時,我感覺我的心快跳出來了。
    所以從那時起我對我自己有了信心,大膽的去說,一定會干好的,我想好了,我一定要讓我的物品第一個賣完。
    等那些顧客進來時,我立馬就去拉攏顧客。到了最后,我的物品馬似逐電追風放箭若流星趕月般賣完了。在這期間,我的嘴在不停的說才讓我的物品迅雷不及掩耳盜鈴之勢第一個把我的物品賣得一干二凈,一件不留。
    只見沒一會兒,我就去幫我們組那幾個姐妹去吆喝了。而去她們沒賣出去的物品,我基本都幫她們賣了出去,這時我感覺我現(xiàn)在就是一個做老板的料,我真是為我自己而自豪呀!!!
    跳蚤市場活動心得體會心得體會篇十
    近日,在我所在的小區(qū)里,舉行了一次以“兒童跳蚤市場”為主題的活動。作為一名家長,我也帶著孩子來參加了這個活動。在活動中,我深深感受到了許多值得我們借鑒的經(jīng)驗和體會,下面我將詳細介紹這次活動的情況以及我對它的體會。
    第二段:活動介紹
    這次兒童跳蚤市場活動,是由社區(qū)居委會聯(lián)合多家公益機構(gòu)和志愿者共同籌備和舉辦的。當天早上,跳蚤市場早已開放,許多孩子們帶著家里不用的二手物品或者自己做的小手工品,來到這里進行交易。整個市場分為不同的區(qū)域,分別是服裝區(qū)、藝術(shù)品區(qū)、玩具區(qū)和書刊區(qū)等等,非常規(guī)整。
    第三段:感受體會
    在這次活動中,我感受到了互動和參與的重要性,也看到了社區(qū)居民之間關(guān)系的真誠和友好?;顒赢斕?,許多居民自愿到現(xiàn)場幫忙,場地的搭建、活動的維護、物品的管理等等,都是大家一起協(xié)作完成的。除此之外,很多孩子也積極參與到這個活動中來,他們不僅可以通過交易自己的物品來獲得一些小收益,也可以學習到如何理財、與人交往溝通、品嘗不同的文化等等。
    第四段:對兒童跳蚤市場的看法
    兒童跳蚤市場是一種很好的活動形式,它融合了兒童文化、社區(qū)生活和公益組織,讓孩子們在輕松愉快的氛圍里學習到許多有趣、實用的知識。此外,這種二手物品和小手工制品交易的方式,以及物品再利用的觀念,也有助于培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,教他們?nèi)绾螌ΥY源的合理使用。
    第五段:總結(jié)
    通過這次兒童跳蚤市場的參與,我深刻認識到活動的力量和社區(qū)的重要性。舉辦這樣的活動,不僅能夠促進社區(qū)居民之間的聯(lián)系和交流,更可以為孩子們提供一個通往外部世界的窗口,讓他們有機會體驗到不同的文化、認識到更多的人,學習到更多的東西。希望未來還能有更多這樣的兒童跳蚤市場活動,讓孩子們更好地成長和學習。
    跳蚤市場活動心得體會心得體會篇十一
    跳蚤市場是一種集中售賣舊物和二手物品的市集活動。作為家長,帶著孩子參與跳蚤市場活動不僅可以增加親子互動,還能培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟觀念和創(chuàng)造力。在過去的幾年里,我和家人有幸參與了幾次跳蚤市場活動。通過這些活動,我深深感受到了跳蚤市場對于我們家庭的積極影響。下面,我將與大家分享我們家庭的心得體會。
    首先,在跳蚤市場活動中,我們可以給孩子一個創(chuàng)業(yè)的機會。跳蚤市場是一個創(chuàng)業(yè)平臺,孩子們可以通過出售自己的舊物或者手工制品來賺取一些小額報酬。作為家長,我們可以替孩子提供一些啟示,例如如何選定商品、如何布置攤位以及如何與顧客交流等等。這樣不僅能夠培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟觀念,而且能夠鍛煉他們的創(chuàng)造力和交際能力。
    其次,跳蚤市場活動也是一次教育孩子節(jié)儉與環(huán)保的機會。在市場上,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些物品被人們當作垃圾丟棄,但實際上還是可以繼續(xù)使用的。通過參與跳蚤市場活動,我們可以教育孩子如何重新利用舊物,例如將舊書翻新出售、將廢紙類制作成手工藝品等等。這樣可以讓孩子明白,每一件物品都有被重新利用的可能,節(jié)約資源非常重要。
    第三,跳蚤市場活動也是一次家庭團結(jié)的機會。在市場中,家庭成員可以合作布置攤位、協(xié)商商品的定價并與顧客交流。這樣不僅培養(yǎng)了孩子的合作精神,也增強了家庭成員之間的溝通和默契。我們家庭曾經(jīng)參與過一次跳蚤市場活動,整個家庭都忙碌但充滿激情地為活動做準備。雖然銷售結(jié)果不一定很理想,但我們一家人都感到非常開心和滿足。
    第四,跳蚤市場活動也是一次教育孩子商業(yè)思維的機會。孩子們在擺攤的過程中可以體驗到商業(yè)上的種種挑戰(zhàn),例如如何吸引顧客、如何根據(jù)市場需求調(diào)整商品定價等等。我們可以與孩子共同分析市場行情,讓他們在實踐中鍛煉自己的商業(yè)思維能力。在跳蚤市場活動中,智慧和靈感是獲得成功的關(guān)鍵,通過這樣的體驗,能夠培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和商業(yè)意識。
    最后,參與跳蚤市場活動還可以為孩子提供一次購買和交易的真實體驗。孩子們可以學會獨立選擇和購買商品,學會與他人進行交易和溝通。在這個過程中,孩子們會明白價值的相對性,同時也能夠提高他們的談判能力和交際能力。這些都是在學校教育中難以得到的實踐機會,對于孩子們?nèi)娴陌l(fā)展非常有益。
    總之,跳蚤市場活動為家長和孩子提供了許多寶貴的機會。我們可以通過該活動培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟觀念和創(chuàng)造力,教育他們節(jié)儉和環(huán)保的重要性,增強家庭的團結(jié)和合作力,鍛煉商業(yè)思維和交際能力,同時也能夠提供真實的購買和交易體驗。在未來的日子里,我們一家人將繼續(xù)積極參與跳蚤市場活動,讓孩子們在實踐中得到更多的啟發(fā)和成長。
    跳蚤市場活動心得體會心得體會篇十二
    在老師的組織下我們來到“市場”開始了買賣。我們的“市場”設(shè)在班里,以往的班級立刻變了樣,變成了一個熱鬧,喧嘩的大市場,到處都在討價還價,到處都是宣傳的聲音。每一個攤位都生意很好,比如張財琴得攤位就人多的擠不進去、我們每一個人都是那么興奮不??床煌巸r格到處都是熱火朝天。
    每個攤位有著不同的方式吸引顧客,大家都希望自己的攤位有更多顧客。有的攤位在攤前大聲吆喝吸引顧客,還有的就把貨物拿在手上見人就推薦,大家各自以自己的方法吸引顧客。到處都洋溢著幸福的味道。
    經(jīng)過這次的活動,我終于知道爸爸媽媽為什么一回家就喊累了,今天我才站了一下午就累得不得了啦,更何況爸爸媽媽得站上一整天呢。哎!
    我想,每個人都有自己的感受吧,不過,這就是我的感受。
    跳蚤市場活動心得體會心得體會篇十三
    今天我們班又舉行了一次活動,但是這次活動跟平常有一些不一樣。平常都是做手工,干活之類的,但是今天與眾不同。
    那就是我們今天體驗了大人忙碌的生活工作。那就是我們班舉行了買賣實踐活動。那就是優(yōu)勝小組小隊的同學是賣主,另外的小組小隊是買主,我們進行交易,他付錢,我交貨的形式。
    當我們下午把桌子椅子擺好,貨物放好,老師馬上要說開始的的那一刻,我是又興奮又緊張又害怕:興奮是因為我能當上老板了;緊張是因為我怕我介紹不好;害怕是因為我怕沒有人買我東西。我只好帶著這種心情等待著老師說開始。當老師說開始時,我感覺我的心快跳出來了。
    所以從那時起我對我自己有了信心,大膽的去說,一定會干好的,我想好了,我一定要讓我的物品第一個賣完。
    等那些顧客進來時,我立馬就去拉攏顧客。到了最后,我的物品馬似逐電追風放箭若流星趕月般賣完了。在這期間,我的嘴在不停的說才讓我的物品迅雷不及掩耳盜鈴之勢第一個把我的物品賣得一干二凈,一件不留。
    只見沒一會兒,我就去幫我們組那幾個姐妹去吆喝了。而去她們沒賣出去的物品,我基本都幫她們賣了出去,這時我感覺我現(xiàn)在就是一個做老板的料,我真是為我自己而自豪呀?。?!
    跳蚤市場活動心得體會心得體會篇十四
    雖然說,做生意誰都會,但是,要做得好,做得精,這可又是一門學問,需要在實踐中體味。
    談到做生意,便不得不脫口而出幾句生意訓:不怕不賺錢,就怕貨不全,見人三分笑,客人跑不掉,算盤打得精,馬褂改背心,不怕生意少,就怕客人少,坐商變行商,財源達三江;和氣客自來,冷語客不買,消息抓不準,肯定要虧本,問不煩,挑不厭,生意興隆客滿店,一樣貨,白樣賣,嘴甜似蜜賣得快。
    跳蚤市場在學校的開幕便是學校給我們在校學生一個難得的銷售實踐機會,有經(jīng)濟頭腦的師兄弟姐妹們都懂得不失良機,放手好好做一次。
    當天,都場地人聲鼎沸,熱鬧非凡。同學們都在急忙布置自己的攤位,而攤位上的各種工藝品和生活用品琳瑯滿目,美不勝收,可謂是別出心裁。"校園秋風寒,攤位百貨全"為其為大觀。
    我們墨閣社是學校一個別具特色的`社團,所以,此次,在社長大人風的再三要求下,外聯(lián)部長的奔波下,師弟師妹的打理下,我們也把自己社團的特色標榜了出來————出售"筆墨紙硯",大伙兒整裝待發(fā),準備迎接第一位顧客。說實話,當天,風一陣一陣地吹,但是,"秋‘風’蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。"不得不叫人觸景寒骨。
    總的來說,很不錯。感謝社長大人的策劃,感謝進貨的兩位骨干,還有夠義氣的師弟師妹們,大家一起努力的,你們辛苦了!
    跳蚤市場活動心得體會心得體會篇十五
    跳蚤市場對于大家來說是不是很熟悉呢,我們班就舉行了一次跳蚤市場可熱鬧了,我們一起去看看吧!
    在老師的組織下我們來到“市場”開始了買賣。我們的“市場”設(shè)在班里,以往的班級立刻變了樣,變成了一個熱鬧,喧嘩的大市場,到處都在討價還價,到處都是宣傳的'聲音。每一個攤位都生意很好,比如張財琴得攤位就人多的擠不進去、我們每一個人都是那么興奮不??床煌巸r格到處都是熱火朝天。
    每個攤位有著不同的方式吸引顧客,大家都希望自己的攤位有更多顧客。有的攤位在攤前大聲吆喝吸引顧客,還有的就把貨物拿在手上見人就推薦,大家各自以自己的方法吸引顧客。到處都洋溢著幸福的味道。
    經(jīng)過這次的活動,我終于知道爸爸媽媽為什么一回家就喊累了,今天我才站了一下午就累得不得了啦,更何況爸爸媽媽得站上一整天呢。哎!我想,每個人都有自己的感受吧,不過,這就是我的感受。
    跳蚤市場活動心得體會心得體會篇十六
    為了繼承和弘揚中華民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德,我們五(6)班經(jīng)過前期的精心策劃和認真籌備,特舉辦了此次“跳蚤市場二手買賣”活動。xx月xx日第三節(jié)由全部舉辦的“跳蚤市場”在本教室正式進行。此次跳蚤市場賣方和買方都是本班同學,主要有書籍、首飾、圓珠筆、明信片、電子產(chǎn)品等物品。
    本次活動從上課15分鐘后開始到下課前5分鐘結(jié)束,歷時15分鐘后順利落幕,針對此次活動現(xiàn)做如下總結(jié):
    1、活動前期老師已經(jīng)組織本班同學進行相關(guān)知識學習,并做了活動策劃、活動規(guī)則,并對本班的買賣物品做好了分工負責的安排,對本次活動做了一個良好的鋪墊。
    2、本班的班干和相應組長很盡責,維持現(xiàn)場秩序。
    3、部分同學留著無用的物品得到了最好的處理方式,價格優(yōu)惠,既有利于買方又有利于賣方。
    4、買賣雙方同學都遵守誠信交易,遵守互惠互利的原則,交易進行的很順利。
    5、很多同學在買賣過程中交流了學習經(jīng)驗和學習體會,增強了班上同學間的友誼,并對同學們的學習有所幫助,受益匪淺。
    1、活動前的物品統(tǒng)計做的不夠詳細,導致賣方較少,買方更少。
    2、安排的時間不夠。我們的活動時間只有15分鐘,部分同學還沒有進行貨比三家,還未物色到理想的商品。
    3、吸引力不夠。我們的產(chǎn)品都過于單一,主要以書籍、學習用筆為主,大家都有的物品,需求量就會減少,吸引了就不夠了。
    此次活動意培養(yǎng)了同學們艱苦樸素的精神、總體市場交易規(guī)劃的能力。跳蚤市場雖然已經(jīng)結(jié)束,但是節(jié)約的風尚卻應該永駐心間,節(jié)約不是一時興起,而是每一天。畢竟作為當代小學生,發(fā)揚艱苦樸素的精神是我們的使命,我們學習勤儉節(jié)約,是在學習一種道德品質(zhì),學習一種人格力量。
    跳蚤市場活動心得體會心得體會篇十七
    “跳蚤市場”由來:“跳蚤市場”實際上就是舊貨市場,它起源于19世紀末的法國。公元1884年,巴黎市政府為了保持市容整潔,立法禁止沿街亂倒垃圾,并責令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運到郊區(qū)圣旺一個廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆里挑挑揀揀,并就地隨手出售。到了1886年,圣旺這個地方居然形成了一個固定的集市。因為在這里出售的舊衣物上常帶有跳蚤,巴黎人就給它起了個名字,叫“跳蚤市場”?,F(xiàn)在,圣旺跳蚤市場已發(fā)展成一個占地3000平方米、設(shè)有1000多個攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛,而是新舊都有的便宜商品。目前,國內(nèi)沿習國外的叫法,把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為“跳蚤市場”。活動目的:
    1、本著“你的多余,我的需要”理念,通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣“循環(huán)經(jīng)濟”思想。讓學生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,讓學生們體驗“公平買賣”、“勞動快樂”,結(jié)識更多的朋友。
    2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟,給學生創(chuàng)設(shè)理財平臺,學會推銷、購買商品,設(shè)計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養(yǎng)和加強學生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
    一、活動時間:6月1日(周一)下午14:50至16:20。
    二、活動地點:學校操場。
    三、活動分組:以中隊為單位。
    四、活動準備:
    1、發(fā)《告家長書》,把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長。得到家長的支持和配合,同時歡迎家長當顧客或來校參觀。
    2、中隊發(fā)動宣傳,成立公司,選舉管理人員、工作人員,如管理員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由班輔導員進行適當?shù)募夹g(shù)培訓。
    3、各中隊少先隊員整理自己的商品,經(jīng)家長同意后列出交易物品清單,并進行分類,并自備購物的零錢,各中隊也需事先準備可以找零的散錢。(每人精品2-3件)。
    4、向全校教師發(fā)出通告,屆時作為顧客參加交易會。
    5、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標語、條幅、海報,促銷口號。
    五、各年級活動目標:。
    1、一至三年級要求通過參與活動,獲得良好的情感體驗,具備初步的社會實踐能力。能在活動過程中初步了解一些經(jīng)濟知識,學習和體驗一些初步的買賣技巧。
    2、四年級要求通過本次活動,在自己的言行、對待事物的態(tài)度及其個性品質(zhì)的鍛煉上,都能有較好的發(fā)展。能主動發(fā)現(xiàn)、學習和運用相關(guān)的經(jīng)濟知識和技能,能較好的與人交往,具有一定的實踐能力。
    3、五、六年級作為高年級,要在活動中展示很好的行為素養(yǎng),并能很好的體現(xiàn)文明、誠信、從容、堅持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動中,要能全面收集、整理、學習、運用各種相關(guān)的經(jīng)濟知識和技能,并且要熟練運用所掌握的交往技巧與不同的人群實現(xiàn)無障礙交流。
    六、本次活動學生應具備的各項素質(zhì)及能力:
    a、對舊商品開價要切合實際,不做賠本的買賣,對折舊商品價值的估計能力。
    b、了解等價交換的原則,具備記帳、算帳的技能。
    c、具備一定的招攬生意的技巧和方法。(要求有針對的做市場調(diào)查)。
    d、具備在銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應對技巧。主要體現(xiàn)在語言交際能力的訓練。要讓學生有話可說,有理服人。
    e、擺攤收攤時要有良好的文明習慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。
    七、活動程序:
    1、全校各中隊分別設(shè)一個攤位,每個攤位上有攤主1名,營業(yè)員3-5名。(一、二年級可由中隊輔導員當攤主,一年級如實在有困難可不設(shè)攤位,但要帶領(lǐng)和管理學生如何當消費者。)。
    2、各攤位為自己起個名稱,做好廣告宣傳工作。如海報、傳單等,培養(yǎng)學生的營銷策劃能力,隊員輪流擔任營業(yè)員,自制掛牌、(宣傳促銷海報、價簽),要求掛牌營業(yè)。
    3、市場設(shè)有“愛心捐款”,各攤位可自愿捐獻營業(yè)所得。
    4、活動結(jié)束,市場將評選“最佳攤位”、“愛心大使”、“最佳營業(yè)員”若干。
    5、各中隊老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有這方面社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。
    6、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地,學校大隊部將對此進行評比。
    八、活動細則:
    1、5月26--31日前為收集物品準備階段,6.1日下午為活動進行階段。
    5、活動結(jié)束后各班負責清理展臺周圍的衛(wèi)生。
    九、注意事項:
    1、交換的物品盡量做到成色較新,以價廉物美、健康實用為佳,商品意向價格要合理;
    2、中隊輔導員要對所有參加市場交易的物品的成色、安全、價格等把好關(guān),特別貴重物品要勸退。按時間段采取學生互換角色、分批循環(huán)交換物品。
    3、在規(guī)定地點擺攤,并為攤位自起一個“商店名稱”。
    4、各班要做好本班的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段,培養(yǎng)學生的營銷策劃能手,如海報等。(可充分利用小黑板,學生自制展板盡量作到經(jīng)濟實用)。
    5、由于第一次組織這樣的活動,煩請各班主任做好發(fā)動、組織工作,事前做好安全教育,教育學生注意安全,遵守會場紀律;活動當天要注意維持好本班的秩序。
    6、活動結(jié)束后請各班主任組織好同學搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。
    附:《告家長書》。
    家長同志:您好!
    本著“你的多余,我的需要”的理念,推廣“循環(huán)經(jīng)濟”的思想,我校大隊部決定六月一日兒童節(jié)開辦“香山小學紅領(lǐng)巾跳蚤市場”。
    本次活動宗旨是培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高學生參與社會實踐活動能力。通過本次活動,讓孩子懂得不浪費自己的物品,節(jié)約資源,體驗“公平買賣”、“勞動快樂”,結(jié)識更多的朋友。
    學生必須經(jīng)家長同意,方可將自己不需要的圖書、學習用品、益智類玩具、小飾物拿到跳蚤市場展示、等價交易,要求交易商品成色較新,無破損,請家長審閱孩子列出的交易物品清單,并簽字。家長交以學生一定的散錢,活動結(jié)束后要向家長匯報賬目情況,剩余的金額如數(shù)交回家長處。
    誓詞。
    我以紅領(lǐng)巾的名義宣誓,我保證做到:
    遵守紀律、行為規(guī)范誠實守信合理定價公平交易文明經(jīng)商。
    跳蚤市場活動心得體會心得體會篇十八
    又是一年畢業(yè)季,大四的師哥師姐即將要離開他們生活了四年的大學,在打包行囊的同時,發(fā)現(xiàn)有很多以后用不到的物品,如書籍等輔導資料、衣物、電子產(chǎn)品、各類生活用品等。因此,學院老師為幫助大四的師哥師姐解決閑置物品的問題,繼續(xù)發(fā)揚倡導節(jié)約勤儉的風尚,實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,充分利用,特聯(lián)合學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室和生活部舉辦跳蚤市場。
    本次活動第一次采用線上、線下相結(jié)合的方式。
    5月10日,跳蚤市場線上銷售拉開序幕。我們充分利用了線上淘寶店的便利條件,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室的幫助下,將精心挑選的寶貝在特定淘寶店里展出,并向低年級的同學下通知,如果有心儀的寶貝可以與賣家私下聯(lián)系,達成協(xié)議后寶貝下架。同時為方便大家登陸界面,還提供掃微信二維碼的服務(wù)。
    另一方面,線下的跳蚤市場也在緊鑼密鼓的準備著。5月15日生活部例會,將線下的跳蚤市場活動流程確認了一遍,確?;顒幽軌蝽樌剡M行。當晚,生活部的委員還深入大四師哥師姐的宿舍對本次活動進行了相應的宣傳,歡迎他們來到跳蚤市場參加我們的活動。與此同時,其他年級的同學也收到了相應的活動通知。
    5月16日,下午三點半,生活部的委員及干事帶領(lǐng)e諾愛心服務(wù)隊的同學到達現(xiàn)場進行布置,并維持現(xiàn)場秩序。掛橫幅,安置展板,搬桌子,發(fā)傳單,發(fā)放抽獎券,忙得不亦樂乎。下午四點,一年一度主題為“小跳蚤,大信息——to my world(去買我的)”的信息學院“跳蚤市場”活動拉開了帷幕。在優(yōu)美的背景音樂下,低年級的同學與即將畢業(yè)的師哥師姐們進行相應的交流。無論是請求輔導書推薦,還是交流考研考公務(wù)員的經(jīng)驗,亦或是求抽獎券進行試手氣的抽獎,都是本次活動的亮點。下午七點,在夕陽的余暉下,生活部委員與服務(wù)隊的同學收拾好東西,有序離開。
    在此次活動中,既有成果,也有很多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、成果
    1.大四的師哥師姐把曾經(jīng)陪伴自己度過美好時光的各種學習用品、生活用品以低廉的價格賣給學弟學妹,不僅獲得相應的物質(zhì)回報,增強經(jīng)濟意識,學弟學妹也淘到了自己心儀的物品。
    2.在此次活動上,學弟學妹們與師哥師姐有了更多的溝通和交流,拉近了彼此之間的距離,增強了學院的凝聚力。
    3.在活動中,學弟學妹在買書的同時得到了師哥師姐們的寶貴經(jīng)驗,大四的之濤師哥就熱情的向大家分享他在專業(yè)課、選修課等方面的經(jīng)驗。
    4.這次活動首次采用線上線下相結(jié)合的方式進行,讓大家足不出戶就可以淘到自己喜歡的寶貝,非常便利。
    5.活動采取相應的獎勵措施,充分調(diào)動了大家的積極性,活動現(xiàn)場非常活躍,達到了我們的預期。
    二、不足
    1.生活部委員們在進行活動宣傳的時候有時候吃了閉門羹,可能是去師哥師姐宿舍太晚,耽誤他們正常休息有關(guān),下一次宣傳時間有待改進。
    2.活動時間的選擇有些問題,活動前期準備比較充分,但是因為各種原因未能盡早舉辦,再加上天氣有一些炎熱,可能缺少了一些活動的積極性。
    3.活動秩序有些混亂。有一些師哥師姐因為來的比較晚可能沒有在我們安排的活動地點內(nèi)進行交易,可能錯失了賣出寶貝的良機。
    4.由于某些原因,獎品設(shè)置可能有所不當,失去了一些買家的興趣,這導致最終有一些獎品沒有送出。
    5.到場的師哥師姐帶的書大多都為考研考公務(wù)員的圖書,對不打算考研不打算考公務(wù)員的同學吸引不大。
    此次跳蚤市場的活動雖然已經(jīng)落下帷幕,但是勤儉節(jié)約的理念卻會一直延續(xù)下去。各級學生各得其所,現(xiàn)場氣氛活躍,大家都有著或多或少的收獲。
    本次活動的舉辦并不是很成功,我們會認真反省,吸取此次的經(jīng)驗教訓,爭取下次將此類活動舉辦的更加精彩。
    跳蚤市場活動心得體會心得體會篇十九
    雖然說,做生意誰都會,但是,要做得好,做得精,這可又是一門學問,需要在實踐中體味。
    談到做生意,便不得不脫口而出幾句生意訓:不怕不賺錢,就怕貨不全,見人三分笑,客人跑不掉,算盤打得精,馬褂改背心,不怕生意少,就怕客人少,坐商變行商,財源達三江;和氣客自來,冷語客不買,消息抓不準,肯定要虧本,問不煩,挑不厭,生意興隆客滿店,一樣貨,白樣賣,嘴甜似蜜賣得快。
    跳蚤市場在學校的開幕便是學校給我們在校學生一個難得的銷售實踐機會,有經(jīng)濟頭腦的師兄弟姐妹們都懂得不失良機,放手好好做一次。
    當天,都場地人聲鼎沸,熱鬧非凡。同學們都在急忙布置自己的攤位,而攤位上的各種工藝品和生活用品琳瑯滿目,美不勝收,可謂是別出心裁?!靶@秋風寒,攤位百貨全”為其為大觀。
    我們墨閣社是學校一個別具特色的社團,所以,此次,在社長大人風的再三要求下,外聯(lián)部長的奔波下,師弟師妹的打理下,我們也把自己社團的特色標榜了出來――――出售“筆墨紙硯”,大伙兒整裝待發(fā),準備迎接第一位顧客。說實話,當天,風一陣一陣地吹,但是,“秋‘風’蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜?!辈坏貌唤腥擞|景寒骨。
    總的來說,很不錯。感謝社長大人的策劃,感謝進貨的兩位骨干,還有夠義氣的師弟師妹們,大家一起努力的,你們辛苦了!
    在下于此發(fā)言,如有不妥之處請海納!