通過心得體會，我們可以總結自己的經驗教訓，并為未來的工作生活做好準備。寫心得體會時，可以加入一些個人感悟和感謝，增加情感色彩和真實性。小編為大家整理了一些關于心得體會的范文，希望對大家有所幫助。
客運實訓心得體會及感悟篇一
隨著人們生活水平的提高，定制化服務越來越受歡迎。日常生活中我們可以看到許多定制化服務的例子，例如定制服裝、定制美容、定制健身等等。而在旅行時，定制客運也成為了一種時尚和選擇。本文將圍繞“定制客運感悟心得體會”這一主題展開討論，談談對定制客運的體驗和感悟，并探討定制客運服務的發(fā)展前景。
傳統(tǒng)大巴或者火車只能按照固定的線路和時間安排，乘客很難自由安排自己的行程。而定制客運則解決了這一問題。舒適的車輛、專業(yè)的司機、合理的行車路線、靈活的出行時間等等，都讓人可以更加自由、輕松地進行旅游。同時，在這個互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)上預約、客服咨詢和支付也讓人越來越喜歡這種形式的出行。
第三段：定制客運讓人體驗不同的旅行感受。
定制客運不僅帶來便利，更帶來了全新的旅行感受。在乘坐定制客運時，從車輛舒適性到路線景點的選擇，都是充分考慮乘客的需求和感受，讓人感受到了真正的服務質量和關懷。這也與傳統(tǒng)旅游方式所帶來的經濟壓力和時間限制不同，讓人可以更加放松、愉悅地享受旅行。此外，一些從事定制客運的公司還會提供導游服務，這樣就能更全面地了解當?shù)仫L土人情以及歷史文化。
第四段：定制客運服務的發(fā)展前景。
當前，關注旅游、自由、個性化的年輕消費者越來越多，他們對于旅游產品的審美趨向也逐漸趨于個性、自由化和創(chuàng)新。面對這樣的市場需求，傳統(tǒng)的旅游業(yè)不得不面臨轉型，而在這個過程中，定制客運則越來越受到人們的關注和青睞。這為旅游業(yè)發(fā)展帶來了新的機遇和發(fā)展前景，只有不斷拓展服務體系、提升服務質量，不斷追求個性化，才能以優(yōu)異的表現(xiàn)占據(jù)市場。
第五段：結論。
綜合以上內容，定制客運是一種新興而又有前途的旅游服務形式。它解決了傳統(tǒng)旅游團所帶來的壓力和限制，成為人們自由行的一個重要方式。同時，它還能夠讓人們享受全新的旅行體驗和感受，提供更好的服務。其市場前景也非常廣闊，只要不斷追求創(chuàng)新，不斷提升服務質量，就能夠占據(jù)市場的優(yōu)勢。在旅行中，定制客運將成為未來旅行的新潮流，讓更多人隨時隨地享受到真正的自由出行。
客運實訓心得體會及感悟篇二
不過，好在我不是一個人在戰(zhàn)斗，在我們20_級電氣10班所有同學的相互幫助和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實訓中，我所學到和收獲的，不僅僅是收音機的工作原理和架構組成，還有如何分析處理解決問題的方法和能力，當然，我所在的班級也在這次的實訓過程中也變得更加團結和友愛了。
1.我對電子技術有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經也自己拆裝過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
2.對焊接程序也有了更清晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。
隨著實訓的進行，我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
4.對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點反應都沒有，到最后可以收聽多個頻道的廣播，我進行了多天的調試和糾錯，在仔細檢查每一個焊點，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。
5.對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻，班級更加團結了!
客運實訓心得體會及感悟篇三
開學的第一周，我們迎來了新學期里的第一堂課--電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。
在這一學期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴格按照相關規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發(fā)生。
當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯(lián)到電路連接的方便簡潔。
實訓課已漸入尾聲，通過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識，而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!
客運實訓心得體會及感悟篇四
在雪花像羽毛一樣飄落的季節(jié)，我邁進了幼兒可愛的懷抱。開始和幼兒親密接觸，讓我感受到了無數(shù)的溫暖，也感受到了無盡的幸福。在實習的過程中，從老師們身上，我看到了園長指的幼師素質和扎實的工作態(tài)度。我開始對幼師這個職業(yè)有了深入的了解。
實習剛開始的時候，孩子們對我是不理不睬的，因為他們已經習慣了原有老師的一切，他們對新事物有一定的好奇心，但是他們不善于表達。我通過和他們的交流，和他們玩游戲，看他們興奮的樣子，我感受到了和他們分享快樂的重要性。我學會了以親近的態(tài)度和孩子們溝通，也知道了怎么和他們建立深厚的友誼。
在此期間，我的指導老師孫老師給了我很多無私的幫助，讓我更快地融入到幼師這個大家庭。她告訴我，作為一名優(yōu)秀的幼兒教師，不僅要有豐富的知識和技能，還要有良好的觀察和溝通能力。這些話我銘記在心，并在以后的工作中不斷得到驗證。
實習期間，我不僅學到了很多關于幼兒教育的知識，還體驗到了和孩子們在一起的快樂。我明白了，作為一名幼兒教師，最重要的是要有一顆愛孩子的心，有一份為孩子們付出的熱情。我也明白了，每個孩子都是一張白紙，他們需要我們去引導，去教育。
回顧我的實習經歷，我深深感謝園長和老師們給予我的支持和幫助。我將繼續(xù)努力，爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，和孩子們一起成長，一起進步。
客運實訓心得體會及感悟篇五
站務員的工作質量決定著車站這扇“窗口”的形象。由于站務人員接觸的人員比較復雜，本身的文化水平和素質參差不齊，加上她們大多又以女性為主體，在生理和心理上存在著一定差異，如何在復雜的環(huán)境下做好站務人員這一特殊群體的思想教育工作，消除外界各類消極因素的影響，端正工作態(tài)度，提升服務質量，是當今站務管理中的迫切課題。本人結合目前淮汽集團站務管理工作實際談談自己的幾點心得體會。
作為基層行政正職，首先應該得到本單位班子成員的認可，他們是你的
信息，傳達領導的要求和上級的文件精神是她們的工作職責，對員工的正確教育引導，她們應負有主要責任，她們的言論直接影響到每個員工的言行，僅依靠組長對員工進行教育是不夠的。領導與值班站長保持良好的思想溝通和信息傳遞關系，工作會減少很多麻煩，也會很輕松。行政正職和分管領導對她們的教育負有不可推卸的責任，教育還應該堅持長期性。能力與責任心不強、心態(tài)不端正的決不能讓其擔任值班站長的職務。
我們對員工教育的方式一般都采用會議的形式。但大的會議召開很困難，召開的次數(shù)也很少，效果不是很好，小組會議領導參與的又很少，僅靠組長傳達，有時不能把上級的精神正確的傳達下去，還可能因理解錯誤而起到反的效果。我認為除了要求值班站長直接參與小組會議外，領導也可以抽出一些時間與一線員工直接交流，把“說教式”變?yōu)椤耙龑健焙汀凹ぐl(fā)式”，以情感啟迪人，以情感激勵人，以情感愛護人，以情感培養(yǎng)人，具體方式有以下幾種：
聊天：以關心的方式主動找他們聊天，往往會產生一般開會、宣講所沒有的效果，這種方式能讓職工感覺到你的'誠意，感覺到你和他之間的平等、無間、隨意，感覺到你“瞧得起他”、“夠意思”，從而向你敞開心扉，交談中做思想工作的效果會更佳。
感化：按照“理解、尊重”的原則以誠待人、以理服人。應盡量少“以權壓人、以威唬人”，盡可能依靠理性的力量和自己的人格魅力，發(fā)揮感化的作用。遇到員工生病或父母去世等大的情感問題，領導應該給予關心，感化員工的思想，從而在情感與行為上發(fā)生理想的轉化。
疏導：職工可能對某項工作的做法，提出一些不正確、甚至是已被實踐證明錯了的意見。對此，不能進行“封堵”而應該進行積極疏導，即先讓組員把話講完，盡可能汲取其中的合理成份。倘若一聽不同意見就火冒三丈，拼命封堵，不僅得不到理想效果，還有可能漏掉員工意見中的合理成份，甚至造成關系緊張，影響其工作熱情。
客運實訓心得體會及感悟篇六
隨著人們生活水平不斷提高，出行方式也越來越多樣化，定制客運作為一種新興的出行方式，現(xiàn)在已經逐漸走進人們的視野。相比較于傳統(tǒng)的包車、拼車，定制客運更加注重車輛的舒適性和服務的個性化定制，因此越來越受到旅游者們的喜愛。在這篇文章中，我將分享一下我在定制客運中的感悟和體會。
I. 什么是定制客運？
定制客運就是由客戶提出不同的出行需求和要求，然后由專業(yè)的運輸團隊根據(jù)客戶需要量身定制出行方案、路線、車輛、服務等服務內容，使客戶在出行過程中盡可能舒適、安全和滿意。與傳統(tǒng)的公交和出租車不同，定制客運是一種更為貼合個人需求的出行方式。
II. 定制客運的優(yōu)勢
定制客運的最大優(yōu)勢就是它可以為客戶定制出行服務，從出行的時間、路線、服務內容、車輛的配置等方面都可以為客戶量身定做。在這個方面，傳統(tǒng)的包車和拼車是無法與之相比的。此外，定制客運在服務質量方面也做到了極致，比如車輛的舒適性，司機的服務態(tài)度等等，都是傳統(tǒng)的包車和拼車所不能比擬的。因此，在許多情況下，選擇定制客運是更好的選擇。
III. 定制客運的體驗
在體驗定制客運中，我感受到了它在出行服務和體驗方面的獨特魅力。首先是在用車方面，我們可以根據(jù)自身需求選擇合適的車型，這使得出行更為順暢，車內環(huán)境也更加寬敞和舒適。其次，定制客運提供的服務也更加個性化。無論是在車內的配餐服務，還是司機的溝通服務，都能夠充分滿足客戶的需求。最后，在出行中，司機的安全意識也非常重要，定制客運的司機都是經過專業(yè)培訓和篩選的，安全意識非常強，這使我在出行過程中更加輕松和放心。
IV. 定制客運的價格
定制客運相對于傳統(tǒng)的包車和拼車來說，價格要稍高一些。但是，考慮到定制客運具有更個性化的服務和更高的舒適性，價格也是可以理解的。而且，在定制客運行業(yè)日益發(fā)展的情況下，市場上也出現(xiàn)了很多價格比較合理的定制客運公司，也可以自由選擇適合自己的價格和服務等級。在實際體驗過程中，我也發(fā)現(xiàn)定制客運的價格并不會讓人產生過大的經濟壓力。
V. 結語
總的來說，在定制客運中，我最大的感悟就是注重舒適度和個性化的服務，讓人在出行過程中最大限度地享受到了出行的樂趣。我們生活中的許多需求都需要個性化的服務，而定制客運的出現(xiàn)正是滿足了這一需求，成為現(xiàn)代人出行的新選擇。我相信，在未來的幾年中，定制客運一定會成為一種不可或缺的服務金額，也會為我們的生活帶來極大的便利和美好的體驗。
客運實訓心得體會及感悟篇七
時光飛逝，轉眼間實習又已結束，在這短短的1個月里，我受益匪淺，感觸良多。
由于我所在的小學沒有校辦幼兒園，我便來到了張浦中心幼兒園接受了一個月的實習。在實習期間，我接觸到了幼兒心理學，教育學。在實習中，我對幼兒園特別的向往，也很喜歡這些小朋友。在代課的過程中，我跟著指導老師走進了課堂，觀摩指導老師的上課方式，了解1年齡階段幼兒的特性及其教育方式。與幼兒園的老師在一起交流，傾聽著老師們給孩子上的每一堂課。
短短的30幾天實習，在這些日子里，我也體會到了作為幼兒老師的樂趣，因為，當我看到孩子們專注于知識時，當我看到孩子們有進步時，我深感欣慰?，F(xiàn)在，我的實習生活即將結束，但是從孩子們身上所散發(fā)出的熱情和活躍，仍然讓我感到80后幼兒教師特有的朝氣，盡管我早已過了80后，這讓我感到自己仍然年輕，仍然可以做好80后老師。
在實習期間，我以幼兒教師的身份嚴格要求自己，做到為人師表，盡己所能，傾盡所能，努力工作，注意形象，和維護教師良好形象。
在這短暫的一個月里，在和園領導、老師們的談天論地中，我也得到了很多有關教學經驗上的收獲，為我以后的工作奠定了基礎?？傊?，這一個月期間，我學到了很多，感悟了很多，看著孩子們一張張活潑，可愛的面孔，我覺得心懷喜悅，也深刻體會到了作為一名教師的酸甜苦辣，但更多時候是感受到了為人師的快樂和責任。
客運實訓心得體會及感悟篇八
電的應用可以說在生活中無所不在，這也證明電對人們生活的重要性，但大多數(shù)人對電的了解可能只存在于書本上，在實際生活中不敢輕易動手嘗試，因為非專業(yè)的操作會讓它存在極大的安全隱患，這說明電的應用需要專業(yè)人員來操作，可見實踐對將要做電工的人來說有多么重要。下面附上一篇電工實訓工作總結，希望對有需要的人提供幫助。
為了熟悉室內照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識，掌握基本電工工具的使用方法,本人用兩個月的時間在一家物業(yè)公司電力維修部門進行了實行，在近兩個月的電工實訓過程中,我學到了很多東西,下面將這兩個月的工作作一份電工實訓總結:
理論是基礎，動手更重要。繼電器、接觸器、變壓器等這些簡單的電子器件在課堂上見過，生活中有些也在應用，但具體到型號、規(guī)格、使用范圍等卻比課堂上所學范圍要寬廣的多。電工工具雖然在實驗中也用過，但機會畢竟很少。實訓過程中發(fā)現(xiàn)，這些工具的使用并不簡單，師傅可以不看圖紙就熟練操作，我雖然對電路原理、基本接線方法也都能懂，但拿起工具來卻遲遲不敢動手，還要師傅在一旁不斷提點。比如，給用戶家里進行照明線路接線，通過開關控制日光燈，看師傅操作很簡單，心里也躍躍欲試，等到自己去接線的時候才發(fā)現(xiàn)做好并不容易，不是接得太松，易脫落就是絕緣膠纏得不標準易漏電。需要焊接的時候就更力不從心，不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固。雖然后來經過一段時間的鍛煉，掌握了簡單照明電路的安裝方法，像一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝等這些簡單操作都能順利進行，但我明白了理論與實踐是有很大區(qū)別的，理論知識雖然重要，不然簡單的電路圖都看不懂就更不用說操作了，但親自動手對于電工來說更重要，因為不動手理論知識也無用武之地。
責任心對電工來說尤為重要。電在生活中很重要，但不注意也存在安全隱患，這就要求電工對待工作要有高度的責任心，因為一個小的紕漏帶來的可能是財產甚至是生命的危險。電工的工作很多時候看起來簡單,但在實際操作中卻值得高度注意，例如不小心接錯了一根導線,那么整條線路的性質就變了,等你裝機通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及別人或自身安全。因而，哪怕一個小小的接線工作，都要有高度的責任心，都得對機器,對工作,對人負責。電工工作，尤其是為家庭服務的，基本都是存在問題時才會找到電工，查找故障原因往往很費時間和精力，不僅需要有責任心，也需要有耐心。既是對別人負責，也是對自身負責。
通過兩個月的實訓，感覺收獲了很多，都是平時在課堂理論學習中無法學到的，掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識，也基本了解了交流繼電器的原理和接線方法等，雖然都還是比較簡單常用的操作，但對我來說意義卻很重大，讓我認識到了自己眼高手低的缺點，也增強了我的責任心。
電工工作最能鍛煉人謹慎的工作作風，這無論對將來從事什么工作，都是有利無害的，實訓的從業(yè)經歷在生活中也會有所助益，同樣希望這篇電工實訓總結給有需要的人以幫助。
客運實訓心得體會及感悟篇九
在這次為期40天的電工實訓，我從感性上學到了很多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性，中級電工實訓心得體會。只具有理論知識是不行的，更要有動手能力。通過實訓我們更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
本次實訓的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，做到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質人才。以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實訓有不少的東西要我們去想，同時有更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的，很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好，如果不付諸于實際，那一切都是空談。只有應用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以為電工實訓非常簡單，直至自己動手時才發(fā)現(xiàn)，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。這次實訓很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強了實踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工技術實訓，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：
2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法，掌握了一般開關的倒閘方法;。
3.本次實訓增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的'動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。
通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學習，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰?？偠灾?，這次實訓鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機，找準自己前進的標桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務上朝科研型努力。
客運實訓心得體會及感悟篇十
當了這么久的學生，第一次踏入校園當老師，每個實訓生都一臉緊張和興奮。在與同學的短暫接觸中，我發(fā)現(xiàn)班里的同學大多活潑好動，但也有少數(shù)同學比較內向。教官對我照顧的很好，很有耐心，每一個細節(jié)都指導的很仔細。指導我如何把內容講清楚，如何充分調動學生的積極性，教會用巧妙的方法提問，這些問題可以和下一個問題銜接起來。實訓的時候，我們坐在教室后面聽老師講課。事實上，這種講座不同于我們以前的講座。這種講課不是學習老師說的知識，而是學習老師怎么講課，怎么傳授知識，怎么帶動課堂，怎么控制教學時間。
第一，了解。
真的有很多很多層次的學生要學。不到幾天，我就能叫出全班同學的名字，知道他們的性格、特長、優(yōu)缺點。由于缺乏經驗，前幾天和學生建立了朋友關系，但沒有把握好度，導致學生在第二周不能很好地遵守課堂紀律。下課后，我和同學們一起玩，主要是想和他們建立友好的關系。平日里，我也關注每一個學生。他們一副傷心的樣子，我就和他們交流，了解情況，做好學生的思想工作，和他們打成一片，不斷提醒他們好好學習，不要玩鬧。每天很早就來上課，和同學相處的很好，幫同學做力所能及的事情，監(jiān)督他們的課間練習和眼保健操，讓他們做好值班學生的工作，課后對學生的作業(yè)進行評判。當我看到作業(yè)字跡不工整，寫錯了，我會讓學生留下來認真完成，我會引導旁邊的同學。
二、摸索。
我們的小學教育專業(yè)是面向小學教學的，沒有固定的專業(yè)科目。所以實訓的時候聽到了不同專業(yè)不同風格的優(yōu)質課。遇到不懂的地方虛心問導師，學到了很多。在許多老師的幫助和指導下，我的實訓取得了圓滿成功。
實訓的基本內容包括：課堂教學和班主任工作。具體如下：實訓期間的第一節(jié)課，我當時很激動，也很不安。那是我第一次真正的去教書，從一個學生變成老師需要付出很多努力。同學第一次看到我講課也很配合。這個毫無準備的講座結束后，我又和同學們聊天，問我對這個班的印象如何。學生們面面相覷，無言以對。從此我明白了，以后每一節(jié)課，我一定要用學生的思維去考慮問題，用學生考慮問題的方式去教他們。有了這點小經驗和同學們的配合，我對自己要求更嚴格了。決定一定要認真準備一堂優(yōu)質課，并且認真?zhèn)湔n。
在課堂上，我還發(fā)現(xiàn)了以下問題：
1、學生上課紀律不太好，注意力不集中，東張西望。
2、一定要用表揚和欣賞學生的語言。
3、老師語言枯燥，孩子語言少，也是學生上課積極性不高的重要原因。
4、如果備課時不考慮學生的理解能力，有些問題對學生來說很難，導致課堂上有些問題學生沒有回答。
5、偶爾上課忘了接下來要說什么，忘了寫黑板或者黑板上寫的不完整。這些都是教學過程中的問題，所以只有合理的解決這些問題，我才能一步一步的提升自己。
第三，操作。
在實訓期間，我們每個人都要準備一堂講課課，讓領導老師檢查和接受實訓期間的成果和自己的收獲。為了展示我所學到的東西，我精心準備了一堂完美的課，為此我付出了很多努力，重復了相關內容，一遍又一遍地修改教學計劃，一遍又一遍地咨詢導師。教案做完，課終于可以出來了。內心并不輕松，但在思考學生的配合，在課堂上是否能放松，發(fā)揮出來。晚上回宿舍準備教案，自己做教具。當我通過自己的努力和付出真正站在講堂里的時候，我不斷的告訴自己要冷靜，課前循序漸進的教。同學們走進教室，不斷給我信心和力量加油，那時候真的很感動。但是上課鈴聲一響，看著臺下幾十個好奇的眼神，我就覺得緊張，不請自來，調整氣息準備上課。一開始我腦子很清楚，但是讓同學上來回答問題的時候，他們就把我搞糊涂了。在他的視線里我能清晰的看到兩張臉，但我只想說一張臉。我覺得不應該迷茫，慢慢說。當時真的意識到當老師不容易，慢慢把內容帶到設計好的過程中，剩下的內容就越來越流暢了。同學們配合的很好，消除了緊張的情緒，講座自然結束了，課也剛好結束。鈴聲再次響起，我笑了，我的石頭終于落地了。下課后，我虛心向領導老師請教方向和不足。聽完之后，我變得更加自信。如果我以后從事教師這個職業(yè)，我可以做得更好。在后來的實訓中，我能順利完成教學任務。不可避免的是，我的教學并沒有和導師的教學相比，但我已經盡力做到問心無愧。在此期間，我不僅向導師學習了教學方法和技巧，還分享了她作為班主任的工作經驗。我也向她學習。
客運實訓心得體會及感悟篇十一
作為一名即將畢業(yè)的大學生，我實訓的目的很明確，就是獲取工作經驗，將理論與實際工作相結合，所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻，我就感受到那種很強烈的工作氛圍，無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數(shù)據(jù)，都給我很大的新意，我想這也許就是我想要的生活，一種不斷挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自我的工作。
由于剛剛從學校來到公司，作為一名新人，盡快熟悉崗位職責和業(yè)務流程是十分必要的，在那里我感受到自我的不足。因為學校學的是書本的知識，只是停留在理論上，但在平時的工作中，理論有時候是用不上的，所以處理好這樣的轉變是關鍵。
經過九天的實訓，漸漸地我對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的了解，盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。經過實訓，我拓寬了自我的知識面，現(xiàn)把學習體會總結如下：
此次畢業(yè)實訓，我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”，掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關人際關系問題的經驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實訓中也暴露出自我的很多缺點和不足，我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。
人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從學校走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生，有時候也得找找自我身上的問題。而這次實訓供給了這樣一個機會，讓我接觸到真實的職場，有了實訓的經驗，以后畢業(yè)工作時就能夠更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學生向職場人士的轉變。
在實訓的那段時間，也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。
實訓工作已經劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中，我緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經歷讓我提高，成長了許多，學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態(tài)，踏實勤奮地進入到自我的下一個主角，做好自我的階段規(guī)劃，樹立遠大的夢想，并為之努力奮斗。
客運實訓心得體會及感悟篇十二
這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實訓，實訓任務是制作一臺收音機，其實是進行簡單的組裝而已!
剛開始時我并不清楚電子工藝實訓到底要做些什么的，以為像以前的`金工實訓那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機，而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣，做起來應該也挺好玩的吧!就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實訓旅途。
第一天并不是學制作，而是做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生，我以前在電子協(xié)會時用過很多，算得上會用但談不上是熟練那個，所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準才行，多了少了都不行!練習時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。
第二天的主要任務是了解收音機的大致原理。說真的，雖然自己是學電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少，所以從元件識別入手。這個老師講課很風趣，經常讓我們引進不禁，這樣學習氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。老師講完原理后，我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。
第三天，我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經搞好一半多了，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興，因為我是我們班第一個拿作品去給老師調試的。調試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題，但經我細心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的，因為這是我的勞動結晶!
第四天的任務是把收音機的外殼裝上去。
第五天老師教我們寫實訓報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實訓就結束了，時間過得真快，真有點不舍得的感覺。
這次實訓很有趣很輕松，通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業(yè)知識。在實訓過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題，遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤，最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高，為以后學習、做實驗打下基礎!
客運實訓心得體會及感悟篇十三
客運實訓是高校交通運輸專業(yè)學生必修的實踐課程，是學生在校園中學習知識的延伸和實踐能力的鍛煉。通過在實訓中的學習、仿真、實踐等環(huán)節(jié)，學生可以更深入地了解客運行業(yè)的相關知識，提升專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力，同時也能讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢、不足、和進一步的需要提高的方向。
第二段：實踐過程的經歷
客運實訓的實踐過程很長，需要在課堂上學習相關知識后，在實體場景中展開，首先是各種規(guī)章制度的學習，如公路交通安全法律法規(guī)、客車管理規(guī)定等。其次是對汽車的熟悉和操作，包括汽車的啟動、行駛、停車以及各種常見的故障排除。后期還要進行實際的模擬訓練，如模擬售票、模擬乘客服務等。
第三段：收獲和體會
客運實訓過程中學會了如何做一個健康的職業(yè)規(guī)劃和個人能力提升。我主要認識到了以下幾點：第一，需要有規(guī)劃和方向，不能盲目發(fā)展或跟風式發(fā)展。第二，在專業(yè)領域內需要堅持長期學習和不斷提升自身的技術和知識水平。第三，要學會從工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足之處，并適時進行反思和總結。第四，主動溝通和與人交往能力是提高職業(yè)競爭力的重要一環(huán)。
第四段：實踐對未來的指導意義
在未來工作和職業(yè)生涯中，客運實訓對我起到了很好的指導和鼓勵作用，我會將這些寶貴的實踐經歷轉化為工作中的實際行動，并且進一步學習和實踐，以達到更高的職業(yè)目標。這筆寶貴的經驗很可能成為我的未來工作和合作中的一個優(yōu)勢，因為它使我在此行業(yè)中表現(xiàn)得更加專業(yè)和自信。
第五段：結論
通過對客運實訓的學習和實踐，我更深刻地理解和認識了客運行業(yè)的實際情況，同時也更加了解了自己在這個行業(yè)中可以發(fā)揮的優(yōu)勢和不足之處。我相信，在未來的工作和生活中，我能將這些實踐經歷運用于實際行動中，用自己的技能和能力實現(xiàn)更高的職業(yè)目標。
客運實訓心得體會及感悟篇十四
防疫實訓是我們面對當前全球新冠疫情的一種實踐學習方式。通過參與實訓，我對防疫工作有了更深入的了解，并且也從中汲取了許多寶貴的經驗和教訓。下面我將圍繞防疫實訓的準備工作、實際操作、團隊協(xié)作、風險管理和心理調適這五個方面，分享我在實訓中的心得體會和感悟。
首先，進行防疫實訓前的準備工作至關重要。我們需要了解疫情的基本知識，包括病毒的傳播途徑、預防措施和防護裝備的使用方法。在實訓前我們還進行了防疫知識的學習和模擬練習，使我們對防疫工作有了一定的基礎認識。這些準備工作為我們后續(xù)的實際操作打下了堅實的基礎。
其次，實際操作中的細節(jié)決定防疫效果。在實訓中，我們學習了正確佩戴口罩、如何正確洗手、如何正確穿脫防護服等實際操作技能。這些聽起來簡單的技能，卻直接關系到我們個人的健康和防疫工作的有效性。在實訓過程中，我深刻意識到每一個環(huán)節(jié)的重要性，無論是正確佩戴口罩還是正確使用洗手液，只有做到每一個細節(jié)都正確，我們才能真正保護好自己和他人的安全。
第三，團隊協(xié)作是防疫工作的核心。在實訓中，我們分組進行防疫演練，需要緊密配合和協(xié)作。只有團隊中每個人的配合默契，我們才能高效地完成任務。在實訓中，我深刻體會到團隊協(xié)作的重要性，每個人的角色不同，但我們都必須互相信任、互相支持。只有形成一個緊密的團隊，我們才能應對突發(fā)情況，更好地完成防疫工作。
第四，風險管理是防疫工作中不可忽視的一環(huán)。在實訓中，我們模擬了一些極端情況，如疫情突然擴大，防護裝備不足等。這些情況讓我深刻意識到風險管理的重要性，只有提前做好風險評估、制定應急預案，我們才能在最短的時間內做出正確的決策和應對措施。防疫工作本身就存在風險，我們必須時刻保持警惕，緊繃安全的弦，才能保障防疫工作的順利進行。
最后，心理調適是防疫工作中容易被忽視的一點。在實訓中，我們經歷了一些緊張和壓力的情況，這對我們的心理產生了一定的影響。我們需要積極調整自己的心態(tài)，保持樂觀積極。關鍵時刻，要學會相互支持和安慰，爭取共同度過困境。同時，我們還要重視健康的飲食和休息，保持良好的身心狀態(tài)。只有心理調適好，我們才能更好地投入到防疫工作中。
總結來說，防疫實訓是一種非常有價值的學習方式，通過參與實訓，我對防疫工作有了更深入的了解，并且也從中獲得了許多寶貴的經驗和教訓。在準備工作、實際操作、團隊協(xié)作、風險管理和心理調適這五個方面，我都有了很大的收獲。防疫工作是一項重要而艱巨的任務，我們每個人都應該加入進來，用實際行動保護我們自己和他人的安全。
客運實訓心得體會及感悟篇十五
高鐵客運組織實訓是一項重要的工作，是不少鐵路相關專業(yè)學生必須要完成的一項課程。本次實訓我們來到了某高鐵客運站點，主要任務是實踐學習相關的運營流程、服務流程和危機處理能力。任務看似輕松，實際上卻是需要多方面能力和綜合素質的考驗，這次實訓讓我受益匪淺，不僅增強了我對高鐵客運組織實際操作的認識，更讓我學會了如何面對復雜的工作環(huán)境和突發(fā)事件。
第二段：實訓過程詳述
在實訓的過程中，我主要負責客運組織中的出站安檢流程，負責協(xié)調鐵路警方和車站保安人員巡邏確保旅客的人身安全，幫助乘客尋找丟失物品及解決相關的問題。由于我是第一次參加如此實物性強的實訓活動，剛開始我有些緊張。但通過老師的耐心指導和同學們的配合，我很快地適應新的工作節(jié)奏。
當天，我們先在老師的引領下，對整個高鐵站點進行了實地考察，了解了站點的每個區(qū)域的分配和服務人員的職責和專業(yè)技能。緊接著，老師讓我們參與了各個職能部門的模擬工作，讓我們真正地接觸到了事務性工作中人員不足、信息繁多、工作緊湊等多重壓力和挑戰(zhàn)。在實踐中，我們抓住了機會，學習到了實際操作的技巧。
第三段：經驗總結和小結
在實訓中，我初步了解到了客運組織實際操作的流程和細節(jié)，更深刻地認識到了職責、協(xié)作、管理以及應急處理的重要性。我們在協(xié)作、溝通、團隊意識、服務態(tài)度等方面都得到了有效的鍛煉和提升。在實際操作中，我們發(fā)現(xiàn)一些常識性度不高的錯誤，但通過老師的幫助和同學的配合，我們成功解決了問題，更加堅信了集體力量的強大。
第四段：對未來職業(yè)發(fā)展的啟示
通過這次高鐵客運組織實訓，我發(fā)現(xiàn)未來職業(yè)中崗位重要性和自身能力的提高，是至關重要的。我們必須具備一定的職能能力及操作細節(jié)上的認識，但同時我們也應該注重團隊合作，增加協(xié)作和溝通的機會，充分發(fā)揮自身的專業(yè)特長特點。
此外，實訓中的一些經驗和啟示，也對我們未來的職業(yè)發(fā)展方向具有指導意義。我們應該加強團隊合作能力，多積累分工合作的經驗。我們還應該增強客服能力及保障服務能力，提高應急響應能力。
第五段：總結
總體來說，這次高鐵客運組織實訓是一次非常難忘的經歷。通過實踐與錯綜復雜的環(huán)境下的直接接觸，讓我學到了很多在課本上學不到的知識。不僅增強了我對職業(yè)精神和工作意識的認識，也對我今后的職業(yè)規(guī)劃有了更深刻、更清晰的認識。我相信，這次的實訓經歷，對我未來的職業(yè)發(fā)展，無疑將會有著深遠而積極的影響。
客運實訓心得體會及感悟篇十六
客運實訓是指交通運輸學生在校內或實地接待、服務真實客戶的學習過程?？瓦\實訓是對學生所學理論知識的實際應用和實踐的體現(xiàn)，是教育教學過程中重要的一環(huán)。在客運實訓中，學生通過與真實客戶交流及服務，提高了自我素養(yǎng)以及綜合素質，增強了實際操作的技能。
段落二：客運實訓的收獲
在客運實訓中，我真實地接待、服務了不同文化背景和經濟水平的客戶，對于與人打交道，如何表達自己的意見，如何更好地理解別人的需求以及如何處理客戶投訴等，都有了一定的體會和認識。我還學到了如何正確、規(guī)范地填寫車票、安全檢查等操作技能，提高了我實際應用能力。
段落三：客運實訓的難點
在客運實訓中，我們會遇到很多挑戰(zhàn)。其中最困難的部分是如何保持冷靜應對客戶投訴。在面對客戶的不滿意和投訴時，學生們需要運用自己所學的理論知識及技能，掌握基本的溝通技巧，正確地把握客戶的需求和心理，耐心地聽取客戶的意見，緩和矛盾并處理好事情。
段落四：如何改進客運實訓
在客運實訓中，有時會出現(xiàn)與課程內容不符的情況，如班車不按時發(fā)車、景區(qū)關閉等等，這都會影響到學生的實踐體驗。為了使客運實訓更加完善，應該加強學校和旅游公司之間的溝通，及時反饋學生的反饋意見，改變課程設置中一些不利于學生的設計。
段落五：客運實訓的意義
客運實訓不僅僅是學生實踐操作技能的過程，更重要的是培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質。在實際操作中，學生們需要展示敬業(yè)、耐心、細心、負責、誠信等品質，這些品質是白天帶到實踐中去需要強化的，而到了晚上便可以更好地體現(xiàn)，增添了這項能力一些生動的色彩和動力。
總之，在客運實訓中，我們不僅能實現(xiàn)紙上講授與實踐操作的有機結合，掌握更多的實際操作技能，而且還能培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質，達到目的地的過程更多的是職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。只有多方面提升自身素質才可以在之后的職業(yè)生涯中，迎接更嚴峻的考驗。
客運實訓心得體會及感悟篇十七
乘坐火車是一種常見的出行方式，而鐵路客運乘務員則是保障旅客出行安全、舒適的重要角色。為了提高自身能力和技能，我參加了鐵路客運乘務實訓班，并從中得到了不少啟示和體驗，下面我將分享我的經歷和心得。
二、實訓內容。
在實訓期間，我們主要學習了客運員的職能和責任，包括站務和車務兩部分。站務主要負責車站服務、旅客接待等工作，而車務則是制定旅客列車的計劃和乘務安排、開展檢票登車等工作。
在實踐中，我們對各個職能進行系統(tǒng)的接觸和實踐。在車站中，我們更好地了解了站臺工作、檢票工作以及計劃制定和客流管理的要領。在乘客列車上，我們通過具體的責任范圍和行動方案，掌握了客運員的主要工作職能，如多部門合作和溝通等重要的協(xié)作技巧。
三、體會與收獲。
在實訓過程中，我充分認識到了客運員工作的艱辛和關鍵性。對于每一個旅客，他們都要盡自己的最大能力來滿足旅客的需求。而客運員的職責范圍復雜，需要熟練掌握各項技能和要領，在高強度和高壓力狀態(tài)下迅速反應。
此外，我還在實訓中感受到團隊協(xié)作和配合的重要性。每個人的職責和協(xié)同工作對于整個客運流程的運行和安全來說，都是不可或缺的。在客流高峰期間，團隊成員之間的協(xié)作尤其重要。
四、展望與建議。
在未來，客運員的職責將更加復雜和嚴格。在實踐中，我們需要不斷提升自己的技能和素質，以更好地滿足旅客的需求和期望。我們也需要更好地協(xié)調各方面的工作，保持良好的溝通和合作氛圍。
此外，我還建議加強實踐環(huán)節(jié)的培養(yǎng)，只有實踐的感受才能讓我們更深地了解自己的工作內容和難度。同時，需要加強團隊協(xié)作和溝通能力的培訓，讓每個人都能欣然接受、快速反應、高效工作。
五、總結。
鐵路客運乘務實訓不僅培養(yǎng)了我作為一名乘務員的必要技能，還開拓了我的視野和工作碰撞能力。我希望通過這篇文章，能讓更多的人認識到客運員的工作重要性和復雜性，進而幫助他們更好地為廣大旅客服務。
客運實訓心得體會及感悟篇十八
現(xiàn)代交通運輸工具的發(fā)展讓人們的出行更加方便和快捷，鐵路作為其中一種重要的交通方式，對于我國來說也至關重要。在旅客列車上，客運乘務人員是最為重要的一環(huán)，他們的服務態(tài)度和專業(yè)素質直接關系到旅客的出行感受。本人在鐵路客運乘務實訓中，從多個方面有所體會和收獲，下面將會分享給大家。
第二段：實訓內容
鐵路客運乘務實訓內容除了包括專業(yè)知識的學習外，更重要的是實踐操作。本人在實訓期間，參與了室內模擬操作、車站實習和車上實習等環(huán)節(jié)，其中車上實習的時間最長。在這個過程中，頭一次感受到了原來服務會比想象中難。在車站和模擬操作時，客流量不大，還能輕松地完成各項任務，而在車上就不同了，人流量大且旅客的需求也不同。因此，讓我更明白了思考問題和提高服務質量的重要性。
第三段：外在表現(xiàn)
鐵路客運乘務的工作要求人們外在的表現(xiàn)需要和藹可親、語言得體、做事穩(wěn)重，當然這并不代表著任何的責任和工作都能完成得完美，不過它卻是一種美好的職業(yè)品德。通過實訓，我不僅掌握了常用列車安全用語，還學到了如何在服務過程中更好地與旅客溝通和協(xié)調。同時，讓我明白對于乘客的所有合理需求都必須盡力滿足，確保旅客的出行體驗。
第四段：內在品質
除了外在表現(xiàn)，鐵路客運乘務人員的內在品質也至關重要。語言表達能力、智力、信仰等方面的積累都對工作效果和工作態(tài)度有著非常重要的作用。在實訓中，我注意積累閱歷、鍛煉身體、提高綜合素質，增強了自己的內在品質，同時也發(fā)現(xiàn)身體素質對工作的難度和還原性很重要。工作休息運動結合也常常是非常重要的一個環(huán)節(jié)。
第五段：感悟與總結
通過這次實訓，我不僅加深了對于職業(yè)的認知，同時也更加肯定了自己選擇的方向。要想成為一名優(yōu)秀的鐵路客運乘務人，除了學好專業(yè)知識外，還需要具備細心負責、服務意識、應變能力和責任心等素質。相信只有不斷去實踐、去探索，不斷提高自己，才能成為一名合格的鐵路客運乘務人員，并為推動鐵路行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
客運實訓心得體會及感悟篇十九
作為一名學生，我們不僅需要在課堂上學習理論知識，還需要通過實訓去感受企業(yè)的運營管理。近期，我參加了學校的一項客運管理課內實訓，這給我留下了深刻的印象。在實訓中，我不僅學會了學術知識，還能夠與其他同學進行交流并共同完成運營管理任務。在這篇文章中，我將分享一下我的實訓心得和體會。
第二段：對客運管理實訓的介紹
我們的客運管理課內實訓是在一個模擬的客運公司進行的。每個同學都分配了不同的崗位，或負責調度，或安排車輛，或解決客戶問題。我們需要分解任務，分配資源，定期進行組織會議，并根據(jù)情況進行調整。整個課程模擬了一個真實的運營場景，難度也與實際運營相仿。通過這個實訓，我們深刻了解了企業(yè)運營的復雜性和重要性。
第三段：我在實訓中的經歷
在實訓過程中，我擔任了一名車隊調度員。我負責安排車輛的調度和計劃，并協(xié)調不同部門之間的合作。在一開始的時候，我面臨了許多問題，比如車輛數(shù)量不足、客戶投訴等。我進行了團隊協(xié)作和與其他部門溝通，成功地解決了這些困難。而且，在與同學的協(xié)調和合作中，我學會了如何快速適應和領導。也許這些經歷對我的未來職業(yè)發(fā)展有很大的啟示。
第四段：對實訓的評價
這個課內實訓給我們提供了一個更深入的學習方式。和班級的其他課不同，課內實訓給我們提供了更豐富的體驗。我們在實戰(zhàn)中學習并遇到問題，而不是在紙上寫作業(yè)。這種學習方式不僅有利于加深我們對知識點的理解，而且還增強了我們的團隊協(xié)作能力。實訓加強了我們從理論到實際運營的轉化，使得我們將所學知識應用于實際業(yè)務的能力大大提高了。
第五段：總結
總之，客運管理課內實訓的確給我?guī)砹嗽S多收獲和啟示。通過實踐，我學到了許多不能用文字來描述的東西。對于想要提升管理能力的人來說，這樣的課程體驗是非常重要的。在未來，我會積極利用在實訓中學到的經驗和技能，為自己的職業(yè)規(guī)劃做好準備。
客運實訓心得體會及感悟篇一
隨著人們生活水平的提高，定制化服務越來越受歡迎。日常生活中我們可以看到許多定制化服務的例子，例如定制服裝、定制美容、定制健身等等。而在旅行時，定制客運也成為了一種時尚和選擇。本文將圍繞“定制客運感悟心得體會”這一主題展開討論，談談對定制客運的體驗和感悟，并探討定制客運服務的發(fā)展前景。
傳統(tǒng)大巴或者火車只能按照固定的線路和時間安排，乘客很難自由安排自己的行程。而定制客運則解決了這一問題。舒適的車輛、專業(yè)的司機、合理的行車路線、靈活的出行時間等等，都讓人可以更加自由、輕松地進行旅游。同時，在這個互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)上預約、客服咨詢和支付也讓人越來越喜歡這種形式的出行。
第三段：定制客運讓人體驗不同的旅行感受。
定制客運不僅帶來便利，更帶來了全新的旅行感受。在乘坐定制客運時，從車輛舒適性到路線景點的選擇，都是充分考慮乘客的需求和感受，讓人感受到了真正的服務質量和關懷。這也與傳統(tǒng)旅游方式所帶來的經濟壓力和時間限制不同，讓人可以更加放松、愉悅地享受旅行。此外，一些從事定制客運的公司還會提供導游服務，這樣就能更全面地了解當?shù)仫L土人情以及歷史文化。
第四段：定制客運服務的發(fā)展前景。
當前，關注旅游、自由、個性化的年輕消費者越來越多，他們對于旅游產品的審美趨向也逐漸趨于個性、自由化和創(chuàng)新。面對這樣的市場需求，傳統(tǒng)的旅游業(yè)不得不面臨轉型，而在這個過程中，定制客運則越來越受到人們的關注和青睞。這為旅游業(yè)發(fā)展帶來了新的機遇和發(fā)展前景，只有不斷拓展服務體系、提升服務質量，不斷追求個性化，才能以優(yōu)異的表現(xiàn)占據(jù)市場。
第五段：結論。
綜合以上內容，定制客運是一種新興而又有前途的旅游服務形式。它解決了傳統(tǒng)旅游團所帶來的壓力和限制，成為人們自由行的一個重要方式。同時，它還能夠讓人們享受全新的旅行體驗和感受，提供更好的服務。其市場前景也非常廣闊，只要不斷追求創(chuàng)新，不斷提升服務質量，就能夠占據(jù)市場的優(yōu)勢。在旅行中，定制客運將成為未來旅行的新潮流，讓更多人隨時隨地享受到真正的自由出行。
客運實訓心得體會及感悟篇二
不過，好在我不是一個人在戰(zhàn)斗，在我們20_級電氣10班所有同學的相互幫助和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實訓中，我所學到和收獲的，不僅僅是收音機的工作原理和架構組成，還有如何分析處理解決問題的方法和能力，當然，我所在的班級也在這次的實訓過程中也變得更加團結和友愛了。
1.我對電子技術有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經也自己拆裝過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
2.對焊接程序也有了更清晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。
隨著實訓的進行，我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
4.對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點反應都沒有，到最后可以收聽多個頻道的廣播，我進行了多天的調試和糾錯，在仔細檢查每一個焊點，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。
5.對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻，班級更加團結了!
客運實訓心得體會及感悟篇三
開學的第一周，我們迎來了新學期里的第一堂課--電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。
在這一學期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴格按照相關規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發(fā)生。
當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯(lián)到電路連接的方便簡潔。
實訓課已漸入尾聲，通過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識，而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!
客運實訓心得體會及感悟篇四
在雪花像羽毛一樣飄落的季節(jié)，我邁進了幼兒可愛的懷抱。開始和幼兒親密接觸，讓我感受到了無數(shù)的溫暖，也感受到了無盡的幸福。在實習的過程中，從老師們身上，我看到了園長指的幼師素質和扎實的工作態(tài)度。我開始對幼師這個職業(yè)有了深入的了解。
實習剛開始的時候，孩子們對我是不理不睬的，因為他們已經習慣了原有老師的一切，他們對新事物有一定的好奇心，但是他們不善于表達。我通過和他們的交流，和他們玩游戲，看他們興奮的樣子，我感受到了和他們分享快樂的重要性。我學會了以親近的態(tài)度和孩子們溝通，也知道了怎么和他們建立深厚的友誼。
在此期間，我的指導老師孫老師給了我很多無私的幫助，讓我更快地融入到幼師這個大家庭。她告訴我，作為一名優(yōu)秀的幼兒教師，不僅要有豐富的知識和技能，還要有良好的觀察和溝通能力。這些話我銘記在心，并在以后的工作中不斷得到驗證。
實習期間，我不僅學到了很多關于幼兒教育的知識，還體驗到了和孩子們在一起的快樂。我明白了，作為一名幼兒教師，最重要的是要有一顆愛孩子的心，有一份為孩子們付出的熱情。我也明白了，每個孩子都是一張白紙，他們需要我們去引導，去教育。
回顧我的實習經歷，我深深感謝園長和老師們給予我的支持和幫助。我將繼續(xù)努力，爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，和孩子們一起成長，一起進步。
客運實訓心得體會及感悟篇五
站務員的工作質量決定著車站這扇“窗口”的形象。由于站務人員接觸的人員比較復雜，本身的文化水平和素質參差不齊，加上她們大多又以女性為主體，在生理和心理上存在著一定差異，如何在復雜的環(huán)境下做好站務人員這一特殊群體的思想教育工作，消除外界各類消極因素的影響，端正工作態(tài)度，提升服務質量，是當今站務管理中的迫切課題。本人結合目前淮汽集團站務管理工作實際談談自己的幾點心得體會。
作為基層行政正職，首先應該得到本單位班子成員的認可，他們是你的
信息，傳達領導的要求和上級的文件精神是她們的工作職責，對員工的正確教育引導，她們應負有主要責任，她們的言論直接影響到每個員工的言行，僅依靠組長對員工進行教育是不夠的。領導與值班站長保持良好的思想溝通和信息傳遞關系，工作會減少很多麻煩，也會很輕松。行政正職和分管領導對她們的教育負有不可推卸的責任，教育還應該堅持長期性。能力與責任心不強、心態(tài)不端正的決不能讓其擔任值班站長的職務。
我們對員工教育的方式一般都采用會議的形式。但大的會議召開很困難，召開的次數(shù)也很少，效果不是很好，小組會議領導參與的又很少，僅靠組長傳達，有時不能把上級的精神正確的傳達下去，還可能因理解錯誤而起到反的效果。我認為除了要求值班站長直接參與小組會議外，領導也可以抽出一些時間與一線員工直接交流，把“說教式”變?yōu)椤耙龑健焙汀凹ぐl(fā)式”，以情感啟迪人，以情感激勵人，以情感愛護人，以情感培養(yǎng)人，具體方式有以下幾種：
聊天：以關心的方式主動找他們聊天，往往會產生一般開會、宣講所沒有的效果，這種方式能讓職工感覺到你的'誠意，感覺到你和他之間的平等、無間、隨意，感覺到你“瞧得起他”、“夠意思”，從而向你敞開心扉，交談中做思想工作的效果會更佳。
感化：按照“理解、尊重”的原則以誠待人、以理服人。應盡量少“以權壓人、以威唬人”，盡可能依靠理性的力量和自己的人格魅力，發(fā)揮感化的作用。遇到員工生病或父母去世等大的情感問題，領導應該給予關心，感化員工的思想，從而在情感與行為上發(fā)生理想的轉化。
疏導：職工可能對某項工作的做法，提出一些不正確、甚至是已被實踐證明錯了的意見。對此，不能進行“封堵”而應該進行積極疏導，即先讓組員把話講完，盡可能汲取其中的合理成份。倘若一聽不同意見就火冒三丈，拼命封堵，不僅得不到理想效果，還有可能漏掉員工意見中的合理成份，甚至造成關系緊張，影響其工作熱情。
客運實訓心得體會及感悟篇六
隨著人們生活水平不斷提高，出行方式也越來越多樣化，定制客運作為一種新興的出行方式，現(xiàn)在已經逐漸走進人們的視野。相比較于傳統(tǒng)的包車、拼車，定制客運更加注重車輛的舒適性和服務的個性化定制，因此越來越受到旅游者們的喜愛。在這篇文章中，我將分享一下我在定制客運中的感悟和體會。
I. 什么是定制客運？
定制客運就是由客戶提出不同的出行需求和要求，然后由專業(yè)的運輸團隊根據(jù)客戶需要量身定制出行方案、路線、車輛、服務等服務內容，使客戶在出行過程中盡可能舒適、安全和滿意。與傳統(tǒng)的公交和出租車不同，定制客運是一種更為貼合個人需求的出行方式。
II. 定制客運的優(yōu)勢
定制客運的最大優(yōu)勢就是它可以為客戶定制出行服務，從出行的時間、路線、服務內容、車輛的配置等方面都可以為客戶量身定做。在這個方面，傳統(tǒng)的包車和拼車是無法與之相比的。此外，定制客運在服務質量方面也做到了極致，比如車輛的舒適性，司機的服務態(tài)度等等，都是傳統(tǒng)的包車和拼車所不能比擬的。因此，在許多情況下，選擇定制客運是更好的選擇。
III. 定制客運的體驗
在體驗定制客運中，我感受到了它在出行服務和體驗方面的獨特魅力。首先是在用車方面，我們可以根據(jù)自身需求選擇合適的車型，這使得出行更為順暢，車內環(huán)境也更加寬敞和舒適。其次，定制客運提供的服務也更加個性化。無論是在車內的配餐服務，還是司機的溝通服務，都能夠充分滿足客戶的需求。最后，在出行中，司機的安全意識也非常重要，定制客運的司機都是經過專業(yè)培訓和篩選的，安全意識非常強，這使我在出行過程中更加輕松和放心。
IV. 定制客運的價格
定制客運相對于傳統(tǒng)的包車和拼車來說，價格要稍高一些。但是，考慮到定制客運具有更個性化的服務和更高的舒適性，價格也是可以理解的。而且，在定制客運行業(yè)日益發(fā)展的情況下，市場上也出現(xiàn)了很多價格比較合理的定制客運公司，也可以自由選擇適合自己的價格和服務等級。在實際體驗過程中，我也發(fā)現(xiàn)定制客運的價格并不會讓人產生過大的經濟壓力。
V. 結語
總的來說，在定制客運中，我最大的感悟就是注重舒適度和個性化的服務，讓人在出行過程中最大限度地享受到了出行的樂趣。我們生活中的許多需求都需要個性化的服務，而定制客運的出現(xiàn)正是滿足了這一需求，成為現(xiàn)代人出行的新選擇。我相信，在未來的幾年中，定制客運一定會成為一種不可或缺的服務金額，也會為我們的生活帶來極大的便利和美好的體驗。
客運實訓心得體會及感悟篇七
時光飛逝，轉眼間實習又已結束，在這短短的1個月里，我受益匪淺，感觸良多。
由于我所在的小學沒有校辦幼兒園，我便來到了張浦中心幼兒園接受了一個月的實習。在實習期間，我接觸到了幼兒心理學，教育學。在實習中，我對幼兒園特別的向往，也很喜歡這些小朋友。在代課的過程中，我跟著指導老師走進了課堂，觀摩指導老師的上課方式，了解1年齡階段幼兒的特性及其教育方式。與幼兒園的老師在一起交流，傾聽著老師們給孩子上的每一堂課。
短短的30幾天實習，在這些日子里，我也體會到了作為幼兒老師的樂趣，因為，當我看到孩子們專注于知識時，當我看到孩子們有進步時，我深感欣慰?，F(xiàn)在，我的實習生活即將結束，但是從孩子們身上所散發(fā)出的熱情和活躍，仍然讓我感到80后幼兒教師特有的朝氣，盡管我早已過了80后，這讓我感到自己仍然年輕，仍然可以做好80后老師。
在實習期間，我以幼兒教師的身份嚴格要求自己，做到為人師表，盡己所能，傾盡所能，努力工作，注意形象，和維護教師良好形象。
在這短暫的一個月里，在和園領導、老師們的談天論地中，我也得到了很多有關教學經驗上的收獲，為我以后的工作奠定了基礎?？傊?，這一個月期間，我學到了很多，感悟了很多，看著孩子們一張張活潑，可愛的面孔，我覺得心懷喜悅，也深刻體會到了作為一名教師的酸甜苦辣，但更多時候是感受到了為人師的快樂和責任。
客運實訓心得體會及感悟篇八
電的應用可以說在生活中無所不在，這也證明電對人們生活的重要性，但大多數(shù)人對電的了解可能只存在于書本上，在實際生活中不敢輕易動手嘗試，因為非專業(yè)的操作會讓它存在極大的安全隱患，這說明電的應用需要專業(yè)人員來操作，可見實踐對將要做電工的人來說有多么重要。下面附上一篇電工實訓工作總結，希望對有需要的人提供幫助。
為了熟悉室內照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識，掌握基本電工工具的使用方法,本人用兩個月的時間在一家物業(yè)公司電力維修部門進行了實行，在近兩個月的電工實訓過程中,我學到了很多東西,下面將這兩個月的工作作一份電工實訓總結:
理論是基礎，動手更重要。繼電器、接觸器、變壓器等這些簡單的電子器件在課堂上見過，生活中有些也在應用，但具體到型號、規(guī)格、使用范圍等卻比課堂上所學范圍要寬廣的多。電工工具雖然在實驗中也用過，但機會畢竟很少。實訓過程中發(fā)現(xiàn)，這些工具的使用并不簡單，師傅可以不看圖紙就熟練操作，我雖然對電路原理、基本接線方法也都能懂，但拿起工具來卻遲遲不敢動手，還要師傅在一旁不斷提點。比如，給用戶家里進行照明線路接線，通過開關控制日光燈，看師傅操作很簡單，心里也躍躍欲試，等到自己去接線的時候才發(fā)現(xiàn)做好并不容易，不是接得太松，易脫落就是絕緣膠纏得不標準易漏電。需要焊接的時候就更力不從心，不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固。雖然后來經過一段時間的鍛煉，掌握了簡單照明電路的安裝方法，像一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝等這些簡單操作都能順利進行，但我明白了理論與實踐是有很大區(qū)別的，理論知識雖然重要，不然簡單的電路圖都看不懂就更不用說操作了，但親自動手對于電工來說更重要，因為不動手理論知識也無用武之地。
責任心對電工來說尤為重要。電在生活中很重要，但不注意也存在安全隱患，這就要求電工對待工作要有高度的責任心，因為一個小的紕漏帶來的可能是財產甚至是生命的危險。電工的工作很多時候看起來簡單,但在實際操作中卻值得高度注意，例如不小心接錯了一根導線,那么整條線路的性質就變了,等你裝機通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及別人或自身安全。因而，哪怕一個小小的接線工作，都要有高度的責任心，都得對機器,對工作,對人負責。電工工作，尤其是為家庭服務的，基本都是存在問題時才會找到電工，查找故障原因往往很費時間和精力，不僅需要有責任心，也需要有耐心。既是對別人負責，也是對自身負責。
通過兩個月的實訓，感覺收獲了很多，都是平時在課堂理論學習中無法學到的，掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識，也基本了解了交流繼電器的原理和接線方法等，雖然都還是比較簡單常用的操作，但對我來說意義卻很重大，讓我認識到了自己眼高手低的缺點，也增強了我的責任心。
電工工作最能鍛煉人謹慎的工作作風，這無論對將來從事什么工作，都是有利無害的，實訓的從業(yè)經歷在生活中也會有所助益，同樣希望這篇電工實訓總結給有需要的人以幫助。
客運實訓心得體會及感悟篇九
在這次為期40天的電工實訓，我從感性上學到了很多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性，中級電工實訓心得體會。只具有理論知識是不行的，更要有動手能力。通過實訓我們更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
本次實訓的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，做到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質人才。以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實訓有不少的東西要我們去想，同時有更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的，很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好，如果不付諸于實際，那一切都是空談。只有應用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以為電工實訓非常簡單，直至自己動手時才發(fā)現(xiàn)，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。這次實訓很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強了實踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工技術實訓，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：
2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法，掌握了一般開關的倒閘方法;。
3.本次實訓增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的'動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。
通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學習，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰?？偠灾?，這次實訓鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機，找準自己前進的標桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務上朝科研型努力。
客運實訓心得體會及感悟篇十
當了這么久的學生，第一次踏入校園當老師，每個實訓生都一臉緊張和興奮。在與同學的短暫接觸中，我發(fā)現(xiàn)班里的同學大多活潑好動，但也有少數(shù)同學比較內向。教官對我照顧的很好，很有耐心，每一個細節(jié)都指導的很仔細。指導我如何把內容講清楚，如何充分調動學生的積極性，教會用巧妙的方法提問，這些問題可以和下一個問題銜接起來。實訓的時候，我們坐在教室后面聽老師講課。事實上，這種講座不同于我們以前的講座。這種講課不是學習老師說的知識，而是學習老師怎么講課，怎么傳授知識，怎么帶動課堂，怎么控制教學時間。
第一，了解。
真的有很多很多層次的學生要學。不到幾天，我就能叫出全班同學的名字，知道他們的性格、特長、優(yōu)缺點。由于缺乏經驗，前幾天和學生建立了朋友關系，但沒有把握好度，導致學生在第二周不能很好地遵守課堂紀律。下課后，我和同學們一起玩，主要是想和他們建立友好的關系。平日里，我也關注每一個學生。他們一副傷心的樣子，我就和他們交流，了解情況，做好學生的思想工作，和他們打成一片，不斷提醒他們好好學習，不要玩鬧。每天很早就來上課，和同學相處的很好，幫同學做力所能及的事情，監(jiān)督他們的課間練習和眼保健操，讓他們做好值班學生的工作，課后對學生的作業(yè)進行評判。當我看到作業(yè)字跡不工整，寫錯了，我會讓學生留下來認真完成，我會引導旁邊的同學。
二、摸索。
我們的小學教育專業(yè)是面向小學教學的，沒有固定的專業(yè)科目。所以實訓的時候聽到了不同專業(yè)不同風格的優(yōu)質課。遇到不懂的地方虛心問導師，學到了很多。在許多老師的幫助和指導下，我的實訓取得了圓滿成功。
實訓的基本內容包括：課堂教學和班主任工作。具體如下：實訓期間的第一節(jié)課，我當時很激動，也很不安。那是我第一次真正的去教書，從一個學生變成老師需要付出很多努力。同學第一次看到我講課也很配合。這個毫無準備的講座結束后，我又和同學們聊天，問我對這個班的印象如何。學生們面面相覷，無言以對。從此我明白了，以后每一節(jié)課，我一定要用學生的思維去考慮問題，用學生考慮問題的方式去教他們。有了這點小經驗和同學們的配合，我對自己要求更嚴格了。決定一定要認真準備一堂優(yōu)質課，并且認真?zhèn)湔n。
在課堂上，我還發(fā)現(xiàn)了以下問題：
1、學生上課紀律不太好，注意力不集中，東張西望。
2、一定要用表揚和欣賞學生的語言。
3、老師語言枯燥，孩子語言少，也是學生上課積極性不高的重要原因。
4、如果備課時不考慮學生的理解能力，有些問題對學生來說很難，導致課堂上有些問題學生沒有回答。
5、偶爾上課忘了接下來要說什么，忘了寫黑板或者黑板上寫的不完整。這些都是教學過程中的問題，所以只有合理的解決這些問題，我才能一步一步的提升自己。
第三，操作。
在實訓期間，我們每個人都要準備一堂講課課，讓領導老師檢查和接受實訓期間的成果和自己的收獲。為了展示我所學到的東西，我精心準備了一堂完美的課，為此我付出了很多努力，重復了相關內容，一遍又一遍地修改教學計劃，一遍又一遍地咨詢導師。教案做完，課終于可以出來了。內心并不輕松，但在思考學生的配合，在課堂上是否能放松，發(fā)揮出來。晚上回宿舍準備教案，自己做教具。當我通過自己的努力和付出真正站在講堂里的時候，我不斷的告訴自己要冷靜，課前循序漸進的教。同學們走進教室，不斷給我信心和力量加油，那時候真的很感動。但是上課鈴聲一響，看著臺下幾十個好奇的眼神，我就覺得緊張，不請自來，調整氣息準備上課。一開始我腦子很清楚，但是讓同學上來回答問題的時候，他們就把我搞糊涂了。在他的視線里我能清晰的看到兩張臉，但我只想說一張臉。我覺得不應該迷茫，慢慢說。當時真的意識到當老師不容易，慢慢把內容帶到設計好的過程中，剩下的內容就越來越流暢了。同學們配合的很好，消除了緊張的情緒，講座自然結束了，課也剛好結束。鈴聲再次響起，我笑了，我的石頭終于落地了。下課后，我虛心向領導老師請教方向和不足。聽完之后，我變得更加自信。如果我以后從事教師這個職業(yè)，我可以做得更好。在后來的實訓中，我能順利完成教學任務。不可避免的是，我的教學并沒有和導師的教學相比，但我已經盡力做到問心無愧。在此期間，我不僅向導師學習了教學方法和技巧，還分享了她作為班主任的工作經驗。我也向她學習。
客運實訓心得體會及感悟篇十一
作為一名即將畢業(yè)的大學生，我實訓的目的很明確，就是獲取工作經驗，將理論與實際工作相結合，所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻，我就感受到那種很強烈的工作氛圍，無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數(shù)據(jù)，都給我很大的新意，我想這也許就是我想要的生活，一種不斷挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自我的工作。
由于剛剛從學校來到公司，作為一名新人，盡快熟悉崗位職責和業(yè)務流程是十分必要的，在那里我感受到自我的不足。因為學校學的是書本的知識，只是停留在理論上，但在平時的工作中，理論有時候是用不上的，所以處理好這樣的轉變是關鍵。
經過九天的實訓，漸漸地我對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的了解，盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。經過實訓，我拓寬了自我的知識面，現(xiàn)把學習體會總結如下：
此次畢業(yè)實訓，我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”，掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關人際關系問題的經驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實訓中也暴露出自我的很多缺點和不足，我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。
人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從學校走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生，有時候也得找找自我身上的問題。而這次實訓供給了這樣一個機會，讓我接觸到真實的職場，有了實訓的經驗，以后畢業(yè)工作時就能夠更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學生向職場人士的轉變。
在實訓的那段時間，也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。
實訓工作已經劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中，我緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經歷讓我提高，成長了許多，學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態(tài)，踏實勤奮地進入到自我的下一個主角，做好自我的階段規(guī)劃，樹立遠大的夢想，并為之努力奮斗。
客運實訓心得體會及感悟篇十二
這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實訓，實訓任務是制作一臺收音機，其實是進行簡單的組裝而已!
剛開始時我并不清楚電子工藝實訓到底要做些什么的，以為像以前的`金工實訓那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機，而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣，做起來應該也挺好玩的吧!就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實訓旅途。
第一天并不是學制作，而是做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生，我以前在電子協(xié)會時用過很多，算得上會用但談不上是熟練那個，所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準才行，多了少了都不行!練習時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。
第二天的主要任務是了解收音機的大致原理。說真的，雖然自己是學電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少，所以從元件識別入手。這個老師講課很風趣，經常讓我們引進不禁，這樣學習氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。老師講完原理后，我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。
第三天，我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經搞好一半多了，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興，因為我是我們班第一個拿作品去給老師調試的。調試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題，但經我細心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的，因為這是我的勞動結晶!
第四天的任務是把收音機的外殼裝上去。
第五天老師教我們寫實訓報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實訓就結束了，時間過得真快，真有點不舍得的感覺。
這次實訓很有趣很輕松，通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業(yè)知識。在實訓過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題，遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤，最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高，為以后學習、做實驗打下基礎!
客運實訓心得體會及感悟篇十三
客運實訓是高校交通運輸專業(yè)學生必修的實踐課程，是學生在校園中學習知識的延伸和實踐能力的鍛煉。通過在實訓中的學習、仿真、實踐等環(huán)節(jié)，學生可以更深入地了解客運行業(yè)的相關知識，提升專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力，同時也能讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢、不足、和進一步的需要提高的方向。
第二段：實踐過程的經歷
客運實訓的實踐過程很長，需要在課堂上學習相關知識后，在實體場景中展開，首先是各種規(guī)章制度的學習，如公路交通安全法律法規(guī)、客車管理規(guī)定等。其次是對汽車的熟悉和操作，包括汽車的啟動、行駛、停車以及各種常見的故障排除。后期還要進行實際的模擬訓練，如模擬售票、模擬乘客服務等。
第三段：收獲和體會
客運實訓過程中學會了如何做一個健康的職業(yè)規(guī)劃和個人能力提升。我主要認識到了以下幾點：第一，需要有規(guī)劃和方向，不能盲目發(fā)展或跟風式發(fā)展。第二，在專業(yè)領域內需要堅持長期學習和不斷提升自身的技術和知識水平。第三，要學會從工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足之處，并適時進行反思和總結。第四，主動溝通和與人交往能力是提高職業(yè)競爭力的重要一環(huán)。
第四段：實踐對未來的指導意義
在未來工作和職業(yè)生涯中，客運實訓對我起到了很好的指導和鼓勵作用，我會將這些寶貴的實踐經歷轉化為工作中的實際行動，并且進一步學習和實踐，以達到更高的職業(yè)目標。這筆寶貴的經驗很可能成為我的未來工作和合作中的一個優(yōu)勢，因為它使我在此行業(yè)中表現(xiàn)得更加專業(yè)和自信。
第五段：結論
通過對客運實訓的學習和實踐，我更深刻地理解和認識了客運行業(yè)的實際情況，同時也更加了解了自己在這個行業(yè)中可以發(fā)揮的優(yōu)勢和不足之處。我相信，在未來的工作和生活中，我能將這些實踐經歷運用于實際行動中，用自己的技能和能力實現(xiàn)更高的職業(yè)目標。
客運實訓心得體會及感悟篇十四
防疫實訓是我們面對當前全球新冠疫情的一種實踐學習方式。通過參與實訓，我對防疫工作有了更深入的了解，并且也從中汲取了許多寶貴的經驗和教訓。下面我將圍繞防疫實訓的準備工作、實際操作、團隊協(xié)作、風險管理和心理調適這五個方面，分享我在實訓中的心得體會和感悟。
首先，進行防疫實訓前的準備工作至關重要。我們需要了解疫情的基本知識，包括病毒的傳播途徑、預防措施和防護裝備的使用方法。在實訓前我們還進行了防疫知識的學習和模擬練習，使我們對防疫工作有了一定的基礎認識。這些準備工作為我們后續(xù)的實際操作打下了堅實的基礎。
其次，實際操作中的細節(jié)決定防疫效果。在實訓中，我們學習了正確佩戴口罩、如何正確洗手、如何正確穿脫防護服等實際操作技能。這些聽起來簡單的技能，卻直接關系到我們個人的健康和防疫工作的有效性。在實訓過程中，我深刻意識到每一個環(huán)節(jié)的重要性，無論是正確佩戴口罩還是正確使用洗手液，只有做到每一個細節(jié)都正確，我們才能真正保護好自己和他人的安全。
第三，團隊協(xié)作是防疫工作的核心。在實訓中，我們分組進行防疫演練，需要緊密配合和協(xié)作。只有團隊中每個人的配合默契，我們才能高效地完成任務。在實訓中，我深刻體會到團隊協(xié)作的重要性，每個人的角色不同，但我們都必須互相信任、互相支持。只有形成一個緊密的團隊，我們才能應對突發(fā)情況，更好地完成防疫工作。
第四，風險管理是防疫工作中不可忽視的一環(huán)。在實訓中，我們模擬了一些極端情況，如疫情突然擴大，防護裝備不足等。這些情況讓我深刻意識到風險管理的重要性，只有提前做好風險評估、制定應急預案，我們才能在最短的時間內做出正確的決策和應對措施。防疫工作本身就存在風險，我們必須時刻保持警惕，緊繃安全的弦，才能保障防疫工作的順利進行。
最后，心理調適是防疫工作中容易被忽視的一點。在實訓中，我們經歷了一些緊張和壓力的情況，這對我們的心理產生了一定的影響。我們需要積極調整自己的心態(tài)，保持樂觀積極。關鍵時刻，要學會相互支持和安慰，爭取共同度過困境。同時，我們還要重視健康的飲食和休息，保持良好的身心狀態(tài)。只有心理調適好，我們才能更好地投入到防疫工作中。
總結來說，防疫實訓是一種非常有價值的學習方式，通過參與實訓，我對防疫工作有了更深入的了解，并且也從中獲得了許多寶貴的經驗和教訓。在準備工作、實際操作、團隊協(xié)作、風險管理和心理調適這五個方面，我都有了很大的收獲。防疫工作是一項重要而艱巨的任務，我們每個人都應該加入進來，用實際行動保護我們自己和他人的安全。
客運實訓心得體會及感悟篇十五
高鐵客運組織實訓是一項重要的工作，是不少鐵路相關專業(yè)學生必須要完成的一項課程。本次實訓我們來到了某高鐵客運站點，主要任務是實踐學習相關的運營流程、服務流程和危機處理能力。任務看似輕松，實際上卻是需要多方面能力和綜合素質的考驗，這次實訓讓我受益匪淺，不僅增強了我對高鐵客運組織實際操作的認識，更讓我學會了如何面對復雜的工作環(huán)境和突發(fā)事件。
第二段：實訓過程詳述
在實訓的過程中，我主要負責客運組織中的出站安檢流程，負責協(xié)調鐵路警方和車站保安人員巡邏確保旅客的人身安全，幫助乘客尋找丟失物品及解決相關的問題。由于我是第一次參加如此實物性強的實訓活動，剛開始我有些緊張。但通過老師的耐心指導和同學們的配合，我很快地適應新的工作節(jié)奏。
當天，我們先在老師的引領下，對整個高鐵站點進行了實地考察，了解了站點的每個區(qū)域的分配和服務人員的職責和專業(yè)技能。緊接著，老師讓我們參與了各個職能部門的模擬工作，讓我們真正地接觸到了事務性工作中人員不足、信息繁多、工作緊湊等多重壓力和挑戰(zhàn)。在實踐中，我們抓住了機會，學習到了實際操作的技巧。
第三段：經驗總結和小結
在實訓中，我初步了解到了客運組織實際操作的流程和細節(jié)，更深刻地認識到了職責、協(xié)作、管理以及應急處理的重要性。我們在協(xié)作、溝通、團隊意識、服務態(tài)度等方面都得到了有效的鍛煉和提升。在實際操作中，我們發(fā)現(xiàn)一些常識性度不高的錯誤，但通過老師的幫助和同學的配合，我們成功解決了問題，更加堅信了集體力量的強大。
第四段：對未來職業(yè)發(fā)展的啟示
通過這次高鐵客運組織實訓，我發(fā)現(xiàn)未來職業(yè)中崗位重要性和自身能力的提高，是至關重要的。我們必須具備一定的職能能力及操作細節(jié)上的認識，但同時我們也應該注重團隊合作，增加協(xié)作和溝通的機會，充分發(fā)揮自身的專業(yè)特長特點。
此外，實訓中的一些經驗和啟示，也對我們未來的職業(yè)發(fā)展方向具有指導意義。我們應該加強團隊合作能力，多積累分工合作的經驗。我們還應該增強客服能力及保障服務能力，提高應急響應能力。
第五段：總結
總體來說，這次高鐵客運組織實訓是一次非常難忘的經歷。通過實踐與錯綜復雜的環(huán)境下的直接接觸，讓我學到了很多在課本上學不到的知識。不僅增強了我對職業(yè)精神和工作意識的認識，也對我今后的職業(yè)規(guī)劃有了更深刻、更清晰的認識。我相信，這次的實訓經歷，對我未來的職業(yè)發(fā)展，無疑將會有著深遠而積極的影響。
客運實訓心得體會及感悟篇十六
客運實訓是指交通運輸學生在校內或實地接待、服務真實客戶的學習過程?？瓦\實訓是對學生所學理論知識的實際應用和實踐的體現(xiàn)，是教育教學過程中重要的一環(huán)。在客運實訓中，學生通過與真實客戶交流及服務，提高了自我素養(yǎng)以及綜合素質，增強了實際操作的技能。
段落二：客運實訓的收獲
在客運實訓中，我真實地接待、服務了不同文化背景和經濟水平的客戶，對于與人打交道，如何表達自己的意見，如何更好地理解別人的需求以及如何處理客戶投訴等，都有了一定的體會和認識。我還學到了如何正確、規(guī)范地填寫車票、安全檢查等操作技能，提高了我實際應用能力。
段落三：客運實訓的難點
在客運實訓中，我們會遇到很多挑戰(zhàn)。其中最困難的部分是如何保持冷靜應對客戶投訴。在面對客戶的不滿意和投訴時，學生們需要運用自己所學的理論知識及技能，掌握基本的溝通技巧，正確地把握客戶的需求和心理，耐心地聽取客戶的意見，緩和矛盾并處理好事情。
段落四：如何改進客運實訓
在客運實訓中，有時會出現(xiàn)與課程內容不符的情況，如班車不按時發(fā)車、景區(qū)關閉等等，這都會影響到學生的實踐體驗。為了使客運實訓更加完善，應該加強學校和旅游公司之間的溝通，及時反饋學生的反饋意見，改變課程設置中一些不利于學生的設計。
段落五：客運實訓的意義
客運實訓不僅僅是學生實踐操作技能的過程，更重要的是培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質。在實際操作中，學生們需要展示敬業(yè)、耐心、細心、負責、誠信等品質，這些品質是白天帶到實踐中去需要強化的，而到了晚上便可以更好地體現(xiàn)，增添了這項能力一些生動的色彩和動力。
總之，在客運實訓中，我們不僅能實現(xiàn)紙上講授與實踐操作的有機結合，掌握更多的實際操作技能，而且還能培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質，達到目的地的過程更多的是職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。只有多方面提升自身素質才可以在之后的職業(yè)生涯中，迎接更嚴峻的考驗。
客運實訓心得體會及感悟篇十七
乘坐火車是一種常見的出行方式，而鐵路客運乘務員則是保障旅客出行安全、舒適的重要角色。為了提高自身能力和技能，我參加了鐵路客運乘務實訓班，并從中得到了不少啟示和體驗，下面我將分享我的經歷和心得。
二、實訓內容。
在實訓期間，我們主要學習了客運員的職能和責任，包括站務和車務兩部分。站務主要負責車站服務、旅客接待等工作，而車務則是制定旅客列車的計劃和乘務安排、開展檢票登車等工作。
在實踐中，我們對各個職能進行系統(tǒng)的接觸和實踐。在車站中，我們更好地了解了站臺工作、檢票工作以及計劃制定和客流管理的要領。在乘客列車上，我們通過具體的責任范圍和行動方案，掌握了客運員的主要工作職能，如多部門合作和溝通等重要的協(xié)作技巧。
三、體會與收獲。
在實訓過程中，我充分認識到了客運員工作的艱辛和關鍵性。對于每一個旅客，他們都要盡自己的最大能力來滿足旅客的需求。而客運員的職責范圍復雜，需要熟練掌握各項技能和要領，在高強度和高壓力狀態(tài)下迅速反應。
此外，我還在實訓中感受到團隊協(xié)作和配合的重要性。每個人的職責和協(xié)同工作對于整個客運流程的運行和安全來說，都是不可或缺的。在客流高峰期間，團隊成員之間的協(xié)作尤其重要。
四、展望與建議。
在未來，客運員的職責將更加復雜和嚴格。在實踐中，我們需要不斷提升自己的技能和素質，以更好地滿足旅客的需求和期望。我們也需要更好地協(xié)調各方面的工作，保持良好的溝通和合作氛圍。
此外，我還建議加強實踐環(huán)節(jié)的培養(yǎng)，只有實踐的感受才能讓我們更深地了解自己的工作內容和難度。同時，需要加強團隊協(xié)作和溝通能力的培訓，讓每個人都能欣然接受、快速反應、高效工作。
五、總結。
鐵路客運乘務實訓不僅培養(yǎng)了我作為一名乘務員的必要技能，還開拓了我的視野和工作碰撞能力。我希望通過這篇文章，能讓更多的人認識到客運員的工作重要性和復雜性，進而幫助他們更好地為廣大旅客服務。
客運實訓心得體會及感悟篇十八
現(xiàn)代交通運輸工具的發(fā)展讓人們的出行更加方便和快捷，鐵路作為其中一種重要的交通方式，對于我國來說也至關重要。在旅客列車上，客運乘務人員是最為重要的一環(huán)，他們的服務態(tài)度和專業(yè)素質直接關系到旅客的出行感受。本人在鐵路客運乘務實訓中，從多個方面有所體會和收獲，下面將會分享給大家。
第二段：實訓內容
鐵路客運乘務實訓內容除了包括專業(yè)知識的學習外，更重要的是實踐操作。本人在實訓期間，參與了室內模擬操作、車站實習和車上實習等環(huán)節(jié)，其中車上實習的時間最長。在這個過程中，頭一次感受到了原來服務會比想象中難。在車站和模擬操作時，客流量不大，還能輕松地完成各項任務，而在車上就不同了，人流量大且旅客的需求也不同。因此，讓我更明白了思考問題和提高服務質量的重要性。
第三段：外在表現(xiàn)
鐵路客運乘務的工作要求人們外在的表現(xiàn)需要和藹可親、語言得體、做事穩(wěn)重，當然這并不代表著任何的責任和工作都能完成得完美，不過它卻是一種美好的職業(yè)品德。通過實訓，我不僅掌握了常用列車安全用語，還學到了如何在服務過程中更好地與旅客溝通和協(xié)調。同時，讓我明白對于乘客的所有合理需求都必須盡力滿足，確保旅客的出行體驗。
第四段：內在品質
除了外在表現(xiàn)，鐵路客運乘務人員的內在品質也至關重要。語言表達能力、智力、信仰等方面的積累都對工作效果和工作態(tài)度有著非常重要的作用。在實訓中，我注意積累閱歷、鍛煉身體、提高綜合素質，增強了自己的內在品質，同時也發(fā)現(xiàn)身體素質對工作的難度和還原性很重要。工作休息運動結合也常常是非常重要的一個環(huán)節(jié)。
第五段：感悟與總結
通過這次實訓，我不僅加深了對于職業(yè)的認知，同時也更加肯定了自己選擇的方向。要想成為一名優(yōu)秀的鐵路客運乘務人，除了學好專業(yè)知識外，還需要具備細心負責、服務意識、應變能力和責任心等素質。相信只有不斷去實踐、去探索，不斷提高自己，才能成為一名合格的鐵路客運乘務人員，并為推動鐵路行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
客運實訓心得體會及感悟篇十九
作為一名學生，我們不僅需要在課堂上學習理論知識，還需要通過實訓去感受企業(yè)的運營管理。近期，我參加了學校的一項客運管理課內實訓，這給我留下了深刻的印象。在實訓中，我不僅學會了學術知識，還能夠與其他同學進行交流并共同完成運營管理任務。在這篇文章中，我將分享一下我的實訓心得和體會。
第二段：對客運管理實訓的介紹
我們的客運管理課內實訓是在一個模擬的客運公司進行的。每個同學都分配了不同的崗位，或負責調度，或安排車輛，或解決客戶問題。我們需要分解任務，分配資源，定期進行組織會議，并根據(jù)情況進行調整。整個課程模擬了一個真實的運營場景，難度也與實際運營相仿。通過這個實訓，我們深刻了解了企業(yè)運營的復雜性和重要性。
第三段：我在實訓中的經歷
在實訓過程中，我擔任了一名車隊調度員。我負責安排車輛的調度和計劃，并協(xié)調不同部門之間的合作。在一開始的時候，我面臨了許多問題，比如車輛數(shù)量不足、客戶投訴等。我進行了團隊協(xié)作和與其他部門溝通，成功地解決了這些困難。而且，在與同學的協(xié)調和合作中，我學會了如何快速適應和領導。也許這些經歷對我的未來職業(yè)發(fā)展有很大的啟示。
第四段：對實訓的評價
這個課內實訓給我們提供了一個更深入的學習方式。和班級的其他課不同，課內實訓給我們提供了更豐富的體驗。我們在實戰(zhàn)中學習并遇到問題，而不是在紙上寫作業(yè)。這種學習方式不僅有利于加深我們對知識點的理解，而且還增強了我們的團隊協(xié)作能力。實訓加強了我們從理論到實際運營的轉化，使得我們將所學知識應用于實際業(yè)務的能力大大提高了。
第五段：總結
總之，客運管理課內實訓的確給我?guī)砹嗽S多收獲和啟示。通過實踐，我學到了許多不能用文字來描述的東西。對于想要提升管理能力的人來說，這樣的課程體驗是非常重要的。在未來，我會積極利用在實訓中學到的經驗和技能，為自己的職業(yè)規(guī)劃做好準備。