情感體驗是人類情感系統(tǒng)的一種表現(xiàn)形式，是我們感受和體驗世界的一種方式。參考相關的總結范文和樣本，可以幫助我們寫一篇更加完美的總結。以下是小編為大家整理的一些精選總結范文，希望能夠給大家提供一些思路和啟示。
讓學生大膽發(fā)言篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自初~~班的姚~，很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，也希望能借此機會與大家進行些交流溝通，讓我們相互促進，共同進步。
今天我想在這里與大家談談關于學習方法和考試心態(tài)的問題。
眾所周知，學習是要講究效率的，有了效率，我們的學習才能收獲成效，成績才會迎來進步。但效率如此重要，我們該如何提高呢？對我自己而言，我就有怎么幾個方法：
一、牢抓課堂，要知道，課堂上的時間永遠是最重要的，課堂捉不牢，成績不過一句空談，為了不讓自己在課堂上分心，我的桌面上，始終只放著老師要講的`資料和積累本，其余的包括筆袋在內的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子里。課上我始終緊跟老師的思路，結合自己在課前的預習，充分理解老師所傳授的知識。在老師說話的間隙，將一些易忘的重點知識記在積累本上，不要在意美丑，自己能看懂就好了，關鍵是幫自己理解記憶這些知識。因此我的積累本總和美觀沾不上邊，不過課下最好還是在整理一遍，否則隔天再看時，總會驚奇地想：“這寫的是啥東西？”
二、把握自習，自習環(huán)境一點要安靜，適合自己學習。關于如何安排自習，我有著一些自己的心得，輪到學科自習時，我會拿出120分的精力投入到作業(yè)中去，把作業(yè)當成考試，按易中難的順序去做題，遇到難題，略思無果便跳過，完成其他題目后再回來繼續(xù)思索，養(yǎng)成這種習慣，久而久之，在考試中就能熟練運用這個小技巧了，做題速度也會有較大的提升。我們的班主任還教給我們一個提高閱讀速度的方法，我想在這里把它分享給大家：記住你開始做一篇閱讀的時間，當你完成這篇閱讀后再看一下時間，你就會知道做這樣一篇閱讀共用了多少時間，不斷逼自己比上次快一點點，做題慢慢也就變快了。
三、要重視每一次作業(yè)的成績，當天的作業(yè)通常當天就能出來了，這可以反映出我今天一天的學習收獲，同時也會在很大程度上決定我晚三的“歸屬”，因為倘若有那門的成績不如我所愿，這便代表著我這門還沒有掌握到位，我的晚三就會為這門多留出一些時間，大概半個小時左右。其余的時間里，每天留給姚遠英語和語文的時間也是固定的，因為這兩門學科重在積累，一兩日，一兩周的積累或許不見成效，但一兩月，一兩年的積累，就一點會迎來質的飛躍。余下的時間，完成預習后，做一會題，一個半小時的晚三也就過去了。
四、高效自學，學會放松，在自學時，往往會碰到許多的知識難點，漏洞，這時手里能有幾本輔導書就顯得很重要了。當自己疑惑了，老師又不在身邊時，書本往往是良好的工具，看書得來的，畢竟算是自己領會的，掌握的也更牢固，但也切記不可過分依賴課外書，凡事都要講求一個度，不能完全將課外書當做獲取知識的唯一途徑，畢竟老師才是我們學習的最好助手。
在難得的假期時光，經(jīng)過兩個甚至三個星期艱苦的拼搏，那身心的疲憊一般人或許不懂，但想必大家都是深有體會的，但我還是會忍住疲勞，逼自己完成作業(yè)和一周的總結，這才能安心投入溫暖的被窩，至于放松，我會戴著耳機到大街上走一走，順便吃一些惦念已久的小吃，這樣可以很好地緩解一周的疲憊。
五、心態(tài)制勝，關于考試心態(tài)，我想說大家其實并沒有必要為了一次調研考試，一次期中考而緊張，扔開他們的頭銜不談，不過就是幾張待你用筆去征服的卷子而已，開動頭腦，使出渾身解數(shù)去征服他們，等你真的能這樣想，你會發(fā)現(xiàn)—考試，也就這樣。
或許正是我的心態(tài)所致，才能使我的成績才一調起一路進步，當然，這也是沾了文理均衡的光，才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌，不過我在學習目標中看到了有人想要超過我，我也歡迎這類挑戰(zhàn)，和大家一同進步。
最后，我想告訴大家，文理分科是又一次新的起點，過去的成績已經(jīng)過去，未來的，就在面前，我們應當把握好當下，從來就沒有誰比誰聰明一說，只有誰比誰更勤奮一說，相信我，苦心人，天不負。
謝謝大家！
讓學生大膽發(fā)言篇二
你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學習上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想!
你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人的意見，學習較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
老師非常高興，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起!如果你能把“有時”變成“常?！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?，相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常?？匆娔闩e起的手。
你進步較大，聰明活潑，上進心強，越來越關心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴，爭取積極主動地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!
你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質。你是一個很優(yōu)秀的學生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!
讓學生大膽發(fā)言篇三
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
時間從我們的指縫間悄悄溜走。轉眼間半個學期就過去了，期中考試現(xiàn)在也迎來了閉幕的時刻――期中表彰大會。就讓我們?yōu)樗嬌弦粋€圓滿的句號吧！
期中考試的成績想必大家都已經(jīng)知道了吧，考得好的同學不要驕傲，考得差的同學不要氣餒，人生就像奔馳的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景色，錯過了這次的期中考試沒什么大不了，不要為了這小小的一站而停留、沮喪，關鍵在于一個多月后的期末考試，尤其是對我們初二的'同學來說，它是我們初二升初三最堅固，也是最后的堡壘，它將會成為我們人生的轉折點，是絕對不能錯過的預定的站點。
我認為，能否打開成功之門的
次的失敗，所以當機遇再次來臨時，我們才能總結失敗的教訓，更加努力的去拼搏，去奮斗，一步一步的朝成功之門邁進，摘得名為勝利的果實。衷心祝愿大家期末考試時能取得令自己滿意的成績！
我的演講完畢，謝謝大家！
讓學生大膽發(fā)言篇四
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家晚上好！
很高興也很榮幸在這里和在座的各位學生事務工作者探討學生工作，今天我主要是想借助這個機會談談我們非學生會的成員對學生會工作的看法與評價。
在座的各位學生會成員，以大一的干事為例，學生會這個組織伴隨著你們度過了自己大學的第一個學期。那么我現(xiàn)在還是要對你們半年前學生會招新中過五關斬六將的層層面試中順利進入學生會這個組織表示恭喜，因為我們都知道，無論是校學生會還是院學生會組織，他們都是擁有與具備資源的組織，比如說各種工作機會，而這些資源正好是分配給你們。那么再強調資源的優(yōu)化配置的今天，你們順利進入校學生會組織就足以證明你們是優(yōu)秀的人才，你們相對其他人員更具備從事及圓滿完成學生工作的能力。
在《蜘蛛俠》里面有這樣一句臺詞，叫做“你的能力越大，你的責任就越大”。我想在座的各位都需要承擔更大的一份責任，因為你們具備這樣的能力，具備這樣的資源。今天的學生會工作對于你以后的工作求職一定會起到積極的作用，正因為學生會的工作鍛煉這也是為何許多企業(yè)偏愛于有過學生工作經(jīng)驗的在校學生。也許我們做的一些工作很細微，但是它對于一份整體工作的順利完成不可或缺。細微的工作更鍛煉一個人的耐力與思考問題的全面性。越是細小的事我們越要帶著思想去做，帶著熱情去做，帶著認真態(tài)度去做。在這樣一個優(yōu)秀的團隊中，我們要拒絕瞎忙，拒絕盲目，更要拒絕迷茫。
我們大多都知道經(jīng)典的木桶理論，我們每一個人都是一塊木板，只有我們都緊緊的圍繞在一起同時擁有一樣的高度我們才能實現(xiàn)效率的最大化，實現(xiàn)我們的價值最大化。在其位，謀其職，我們每一個人用心做好自己的工作，同事之間同時做到相互幫助，團結一致，那么我們就能夠在一年的任期內給組織交出一份滿意的答案。在這里我祝福所有學生會的工作者們快樂學習，快樂工作。在未來的生活中順心如意。謝謝大家！
讓學生大膽發(fā)言篇五
尊敬的各位領導、教官、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
我是高一班的，能作為學生代表在這里發(fā)言我倍感榮幸。首先請允許我代表高一的全體同學向我們的教官以及班主任老師表示崇高的敬意和最衷心的感謝！炎炎烈日之下，是你們不畏辛勞，陪伴著我們度過軍訓的時光；是你們耐心教導，讓我們把每一個動作做到最好！
五天的軍訓短暫而充實，這五天天，有歡笑，有緊張，有鏗鏘有力的口號聲，有操場上整齊劃一的步伐。教官們颯爽的英姿、嚴明的紀律、吃苦耐勞的精神和過硬的軍事本領，將永遠定格于我們的腦海中，成為鼓勵我們奮進的力量。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，經(jīng)過了這五天的軍訓，我們對這句話有了更深刻的認識和體會。喊口號，讓我們學會了團結；站軍姿，讓我們學會了堅持；齊步走，讓我們學會了自信。不積滴水，無以成江海。整齊的步伐，響亮的口號，訓練的每一個動作，都讓我們深深地體會到團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，這些，都是可敬的教官們帶給我們的。所以，請再次接受我們對您的崇高的敬意：教官，您辛苦了！
烈日下每天陪伴我們的還有我們每一位可敬的班主任老師。是你們那一個個鼓勵的眼神，讓我們有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心；是你們的嚴格要求，才成就了今天整齊劃一的方隊。是你們無微不至的關懷，讓我們在這個陌生又親切的環(huán)境中找到了家的溫馨。你們教導我們開學第一課，讓我們更加遵規(guī)守紀，你們組織我們?yōu)楦改笇懴码y忘的一封信，讓我們明曉感恩之理。在此，我要代表高一全體同學對你們說一聲：老師，您辛苦了！
猶記得剛報到時的我們，多么擔心這五天的煎熬，可此刻我已明白，那份“煎熬”叫做歷練。面對不適，我們無所謂起初的身心俱乏，站起來，用身體力行，書寫了圓滿的精彩；面對指揮，無所謂不甘服從的無奈，挺起身，要懂得沒有規(guī)矩，談何豪邁；面對集體，無所謂個人的得失成敗，抬起頭，團結一心，便是勝利的主宰！
同學們，軍訓只是一個起點，是我們高中三年的第一課。軍訓讓我們振奮，更讓我們成長！軍訓使我們翻開了人生嶄新的一頁，軍訓留給我們的是永遠美好的回憶。讓我們銘記住這五天來的點點滴滴，讓軍訓給我們形成的堅強、團結、友愛、自立、自強和自信融入我們的血液，投入到我們今后的學習和生活中，讓我們以這次軍訓為契機，戰(zhàn)勝自我，超越自我，努力拼搏，勇于進取。我們一定要以嶄新的姿態(tài)盡快適應高中生活，始終不懈地用美好的青春年華，去筑夢，去追夢，去圓夢。
最后，衷心祝福全體教官在今后的工作中屢立新功，生活幸福。深深祈愿各位老師工作順利，闔家歡樂！祝愿同學們在新的學年銳意進取，學習更上一層樓！
謝謝大家！
讓學生大膽發(fā)言篇六
尊敬的老師同學們:
下午好，我是來自500班的z，很榮幸能夠受到學校的表彰和肯定，并作為學生代表在此講話。首先，我向所有獲表彰的同學表示祝賀，其次，我向所有默默耕耘的老師們表示感謝。
五月，承春之聲，接夏之韻，我們迎來了新一年的五四青年節(jié)。一個世紀以前，一批優(yōu)秀青年在共產(chǎn)黨的領導下發(fā)起了徹底的反帝反封的愛國運動，開辟了新民主主義革命的時代。九十七年后的20xx年，雖說今時不同往日，但五四青年們的精神猶值得傳承。
曾子曰，吾日三省吾身，那么我們是否做到了青春三問呢？
青春第一問，對于過去，我們是否有所悔。對于我們學生來說，一定不要等到結果不盡如人意才后悔沒有認真對待，不要等到機會來臨時才書到用時方恨少，不要等到高三才來追悔逝去的兩年時光。都說青春無悔，其實有悔才是好事。心智成熟不可能一蹴而就，使人成熟的不是歲月，而是所有不完美。在人生的路上，有一條路每個人非走不可，那就是彎路。有錯，有悔，我們才能夠在悔中改過，在悔中進步。
青春第二問，對于現(xiàn)在，我們是否有所為。得力文具的廣告說，它總是說的很少，做的很多，魯迅說，我只不過是把別人用來喝咖啡的時間用在了寫作上。一切的計劃最終都要落實到行動上，落實到每一天，甚至每一分鐘。人生偉業(yè)的建立，既要能知，更要能行。有人說，夜晚的地球，中國像一只發(fā)光的公雞，因為千萬的學生都在燈前苦讀。但是請不要抱怨，與其把所有時間浪費在抱怨上，不如拿出點實干，讓結果對得起自己的努力。未來的路在我們自己腳下，我們所有的行動，都是在踏出一條坦途。
青春第三問，對于未來，我們是否有所求。往者不可諫，來者猶可追。過去的都已經(jīng)過去，而未來尚未開始。每個人都應當有理想，不論大小都值得我們去為之奮斗的理想。我們都寫過關于理想的片段，從小學起，我們就在學習理想是什么，理想是風帆，引領我們前進，理想是燈火，給我們指引方向。因此我們覺得理想太高端大氣上檔次，我們高攀不起?？墒?，理想也可以是低調奢華有內涵的，它可以是考上一所大學，也可以是多考十分，可以是改掉拖沓的壞習慣，也可以是做自己喜歡做的事。所以，永遠不要把理想當成包袱或者托辭，而要把理想當做成動力，當做忠實的伙伴。
青，是生命的色彩，春，是我們的季節(jié)。是千里馬，就應該嘶風長鳴，是龍的傳人，就應該騰飛遠翔。奮斗吧，讓五四精神永不沉默。用一個美好的未來告訴我們的親人，告訴我們的老師，告訴我們的母校，我能行！
行路難，行路難，多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
讓學生大膽發(fā)言篇七
尊敬的老師，敬愛的同學：
大家好！今天我們繼校慶70周年又一次齊聚在此，共同開啟一項有意義的活動――“陽光體育與快樂校園同行”冬季長跑活動。能作為學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先我要感謝學校給我們提供了這樣一個平臺去鍛煉，感謝領導老師們給予我們莫大的支持。
我們永遠記得生命在于運動這句名言，體育運動可以增強人的體質，使我們有一個健康的身體，還可以磨練我們的意志，使我們擁有的心理，健康的體質和健康的心理是我們學習所必備的重要條件！
在古希臘的巖石上，印刻著這樣的格言：“如果你想變得睿智，跑步吧；如果你想健康，跑步吧；如果你想更加健美，跑步吧。” 是的，想要得到敏捷和機智、健康和健美，想要得到頑強意志、健全人格，那就跑步吧！跑步無疑是最基本、最經(jīng)典、最經(jīng)濟實惠、最容易做到的形式。
同學們，讓我們積極參與到長跑活動中來，在運動中領略體育的魅力，感受體育的激情，體會運動的快樂，強健自己的體魄，鍛煉自己的意志，以實際行動讓“更高、更快、更強”的奧運精神永遠印在我們心中，讓“我運動！我健康！我快樂！”成為我們的運動口號。同學們,加油吧!
讓運動詮釋我們生命的美麗!
讓運動彰顯我們陽光少年的活力！
為鹽師的發(fā)展獻上我們自己的一份力！
謝謝大家！
每一滴汗水，飄灑在綠茵的操場上，伴隨矯健的步伐，奏響希望的樂章；每一種信念，放在蔚藍的天空，伴隨你堅定的目光，劃出美麗的弧線，讓我們跑出少年的夢想，快樂、健康與進取!
讓我們一起走向操場、走到陽光下，積極鍛煉、強健體魄，爭做一名體育運動的陽光學生，為鹽師的為未來獻出自己的一份力。當然，體育運動還能調節(jié)我們的心理，錘煉我們的的意志，提升我們的自信心。它還將幫助同學們在運動中學會如何互相幫助、支持、鼓勵和合作，學會尊重與理解，學會如何克服困難。正在成長的我們有待學習與發(fā)展，發(fā)揚我們陽光少年的樂觀與堅毅。
冬季的健身長跑鍛煉效果尤其顯著，不僅能增強體質和肌體的耐寒能力，培養(yǎng)堅強的意志，還有很好的健腦功能。因為在冬季氣溫較低的環(huán)境中，長跑能加快血液循環(huán)，加大腦部血液流量，從而使大腦清醒，增強大腦的記憶功能，提高工作和學習效率。更重要的是，長跑能陶冶人的性格，鍛煉吃苦耐勞、戰(zhàn)勝困難的意志。為了我們今天要進行的學習，將來要從事的工作，我們應該立即行動起來，尋找機會鍛煉，擠出時間鍛煉，這樣，我們的身體肯定會一天天強健起來。
讓學生大膽發(fā)言篇八
歷史像車輪在飛轉，時光像江河在流淌。在這個課桌上兵荒馬亂的年代，我們走過了整整十一個春秋冬夏。
十一年寒窗苦讀，十一年雨雪風霜。十一年開山劈嶺，十一年起伏延宕。同學們，時至今日，我們可以驕傲的向世界宣布：我們的時代已經(jīng)來臨!說實話，我們這一代，肩負著太多的責任，這其中有祖國的發(fā)展與復興，有父母的付出與希望，我們的前途與理想。
回首已經(jīng)過去的高一，盤點即將結束的高二，不禁悵然。原來時光總是這么不經(jīng)意的就在我們指縫中溜走。該學的東西沒有學會，既定的目標沒有達成。小學初中是叱咤考場的時代似乎一去不復返了。
我們從高一就這么嘆息著，并且一直嘆息到了現(xiàn)在?，F(xiàn)在我想說的是，這樣的日子該有個盡頭了，因為更大的挑戰(zhàn)還在后面，面臨我們的，是即將來臨的高三。十二年的寒窗苦讀為的就是在高考中蟾宮折桂，問鼎青云。
上了高三，我們不能再得過且過的繼續(xù)下去了!快速的適應高三快節(jié)奏的學習，是我們在高三取得好成績的開始。對于學習，我們唯一能做的，就是抓緊一點，再抓緊一點。今日的努力與否造就的成功與失敗。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。同學們，我們有我們的理想與追求，我們有我們的目標和信念。
不管高三這一年有多么辛苦，不管高三這一年有多么艱難。只要我們堅持過去了，我相信，勝利必將完全屬于我們。成績好的同學，在今后的學習中，快馬加鞭，繼續(xù)前進。
成績差一點的，在今后的學習中，奮勇拼搏，迎頭趕上。同學們，我們是站在時代浪頭的風流人物，我們是華夏東方苒冉冉升起的太陽。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。美哉我少年墊中，與天不老，壯哉我墊中少年，與國無疆!
讓學生大膽發(fā)言篇九
尊敬的各位領導，老師，親愛的各位學生干部們：
大家好！
作為高一年級學生會主席，在過去的半年里，在年級干部團成員的共同努力以及在各位老師的指導下，這半年取得了一點成果，同時也有很多的不足。
回顧過去的一學期，擔任高一年級學生會主席以來，年級學生會的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進行著，平穩(wěn)在于工作都在計劃內，艱難在于初入高中，只能靠摸著石頭過河探索著具體工作經(jīng)驗。作為一個新成立零起點的隊伍，回顧半年來的工作經(jīng)歷，我深深地感悟到：每一項活動的順利舉行，都離不開領導的指導，離不開所有成員兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和支持。
從年級層面來說，經(jīng)過一學期的摸索，磨合，適應，如今的高一年級學生會，在日常工作上處理的可以說是井井有條。
體育部主要負責課間操和眼保健操的檢查。課間操時，部長把體育部的十多名成員分別安排在早操的路段的不同地點，主要負責察看各班隊伍在行進過程中的紀律，整齊程度以及口號的響亮程度，并且做下詳細的記錄，及時公示在年級信息公示欄上，以便各班及時做出整改。眼保健操時，大家更是犧牲了自己保護眼睛的時間，為大家眼睛的健康進行切實監(jiān)督。這樣一來，我們年級的課間操紀律好了很多，同學們的身體素質也得到了及時有效的鍛煉。
監(jiān)察部同樣是我們年級學生會的骨干部門，大型活動，升旗儀式，自習紀律以及課間操等的缺勤人數(shù)和名單的監(jiān)察都是由監(jiān)察部負責。這個學期以來，我們年級要求統(tǒng)一校服，監(jiān)察部更是為這項工作的順利實施做出了很大的貢獻。每天監(jiān)察部的成員們都會不定時不定次數(shù)檢查校服的穿著情況，檢查時做下詳細的記錄，然后及時反饋給各班的班主任，做出相應的處理。如此，便克服了統(tǒng)一校服工作中有的同學刻意不穿，標新立異的困難。不管是升旗還是年級大會，監(jiān)察部的同學們都秉承著嚴肅認真的作風，對各班人數(shù)進行一一清查，為年級紀律提供了重要保障。
衛(wèi)生部則是主要負責年級衛(wèi)生的督察工作，還為此特別制定了一套嚴格的檢查制度，對黑板槽、講臺，以及每班教室門口的看臺瓷磚等細節(jié)的清潔都做出了嚴格的規(guī)定，不符合標準的將在班級量化中給予相應的扣分，及時進行公示，并且克服了以往每天定時檢查一次的弊端，每天進行不定時的檢查，避免了一些同學抱著“等人家檢查前認真打掃一下就可以”的僥幸心理，切實保證了年級衛(wèi)生的清潔和保潔工作。
這三個部門的工作與大家的學習生活密切相關，為此，我們年級還特意將教學樓的黑板分為三個板塊，分別對三個部門工作的開展情況進行及時公布，以便各班及時了解班級情況并作出相應的改進。三個部門記錄都十分詳細認真，所以下面的黑板幾乎每天都記錄得密密麻麻，從這里也看出了學生會成員的用心與仔細。
另外，我們年級的許多同學還加入了“從零開始”公益社，在學校里做了很多公益性事業(yè)，或許你正在食堂里大快朵頤，而公益社的成員們卻還餓著肚子清理著校園里各個角落的垃圾……并且我們年級公益社的同學們還各施所長，為我們年級手工制作了許多節(jié)水節(jié)電的宣傳標語，真正將公益落到實處，落到大家的日常學習生活之中。
當然，這些事涌現(xiàn)出了學生會每一位成員的努力與付出的同時，卻也反應出了不少我們工作中存在的問題：部門與部門之間的團結意識，配合意識還不更強，還有待提高；大多數(shù)同學對于學生會的工作與學習的關系處理得還有欠妥當，往往忽略了自己的學習，或者輕視了自己的工作，我想這一點是最普遍存在的也是最嚴重的問題。學生會是奉獻的平臺，更是鍛煉的平臺，但我們是學生，學習是我們身上肩負的最主要的責任。因此，我希望大家在為學校，為同學服務的同時，也不要忽略了自己的學習，爭取達到學習與工作的雙贏，使自己得到更好的鍛煉！
年級學生會的工作，是最底層，最貼近同學們生活學習的工作，因此它也是最關鍵最重要的工作環(huán)節(jié)，整個年級的風尚與凝聚取決于我們工作的熱情與態(tài)度。我們在幕后，為整個年級的順利發(fā)展，保駕護航。學生會的每一個部門，每一位成員，都為年級，為學校，為每一位同學付出了心血，付出了汗水。
來日方長，在新學期，但愿同學們能夠更加迅速地成長進步，吸取上學期的經(jīng)驗，勝不驕敗不餒，共同努力，團結配合，把學生會的工作做得更好！
謝謝大家！
讓學生大膽發(fā)言篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是理學院光信息科學與技術10-3班學生趙杰，非常高興能夠作為優(yōu)秀學生代表在這里發(fā)言，向領導老師匯報自己的學習生活，并與同學們交流。
三年多來，在礦大這個知識的殿堂里，在礦大為我們提供的平臺上，我的大學生活豐富多彩，更是刻骨銘心，回首過去，忙碌、辛苦但是充實、快樂。
幾年來，不論寒冬還是酷暑，我堅持每天清晨6:10分起床，去鏡湖旁晨讀，這讓我的內心感到無比的滿足和寧靜；每晚十點半在操場上堅持半小時的長跑，這讓我步伐更加有力、意志更加堅定、目標更加清晰；節(jié)假日刻苦鉆研，寒假期間選擇留校參加國際數(shù)學建模競賽，連續(xù)三晚不眠不休，與老師和同學一起并肩奮斗，這讓我深刻體會到集體合作的力量。
付出終得回報：過去三年，我學習成績加權為93.7分,60余門課程中44門達到90分以上，其中三門為100分，10門為99分，學習成績排名專業(yè)第一，發(fā)展素質分排名專業(yè)第一，連續(xù)三年獲得國家獎學金。同時，我分別以617分、601分一次性通過英語四級和六級，順利通過全國計算機二級c++、三級網(wǎng)絡技術、四級網(wǎng)絡工程師考試，并獲得計算機硬件工程師資質證書。此外我還獲得了全國大學生英語競賽一等獎，國際數(shù)學建模競賽二等獎，作為負責人完成一項江蘇省大學生創(chuàng)新計劃項目。今年10月，我被順利保送為清華大學直博生。
我很自豪，自己被同學稱為“學霸”：三年的學習鉆研，讓我對專業(yè)產(chǎn)生了越來越濃厚的興趣，也使我更加清楚地意識到還有非常廣闊的領域等著我去不懈地學習和探索。我很慶幸，當初沒有因為所謂的就業(yè)壓力而選擇轉專業(yè)，在理學院的幾年讓我得到扎實系統(tǒng)的學術訓練，在執(zhí)著的堅持中讓我更早明白整個人生的高度不取決于一時的得失，無論選擇專業(yè)的冷熱，只要踏實努力，徐圖進取，終會有所收獲。
幾年來，我接觸到許多為了教學科研、為了學生培養(yǎng)而辛勤耕耘的老師，他們對夢想的追求、對學生的真切關愛和無私幫助，深深地感染了我、震撼了我。這樣的老師在礦大還有很多很多。借今天這個機會，我要對可愛可敬的老師們說一句：謝謝你們！
我很榮幸成為礦大人，這是個永遠都令我驕傲的選擇！這里的校園一年四季都美到無與倫比，這里的老師知識淵博又不乏個人魅力，這里的學生學得瘋狂又玩得盡興，這里的每一方面都生動的體現(xiàn)著“勤奮、求實、進取、奉獻”八個大字的內涵。在這里，我一次次地挑戰(zhàn)自己，實現(xiàn)了一個個自己曾經(jīng)認為的不可能；在這里，我更加篤定地相信天道酬勤，一分耕耘，一分收獲。同時，我也深深地知道，我們的每一步成長都離不開學校領導和老師的辛勤培養(yǎng)，而未來更有待我們去開創(chuàng)。在此，我謹代表同學們向各位老師莊嚴承諾：無論何時何地，我們都不會丟失礦大人的踏實和勤奮；無論何時何地，我們都不會忘記自己是礦大人！
再次感謝各位領導、老師和與我共同成長和進步的同學，謝謝大家！
讓學生大膽發(fā)言篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，高興地邁進了高中校園;今天我們在這里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
十二年的寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的.思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十二年，六月試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，現(xiàn)在我們已進入那最后的沖刺，我們早已拉滿弓，上好箭，六月的高考在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的這一百天里，乘春風之快意，御天地之靈氣，我們舉目望蒼穹，我們永不屈服。
一百天，給自己一個目標，讓生命為它激越。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學們，沖鋒的號角已經(jīng)在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著。亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場，方顯英雄本色。我們一定要不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，全力以赴，展真我風采，鑄學校輝煌。
同學們，讓自信陪伴夢想一起飛翔，讓我們挺直年輕的脊梁，用越來越好的成績去贏得20xx，屬于我們的榮光!
祝老師們身體健康，祝同學們高考勝利!
我們一定要成功，我們一定會成功!
讓學生大膽發(fā)言篇十二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫雷_。很榮幸能有這次機會在今天這樣隆重的場合發(fā)言，在這里，首先請允許我代表我校即將畢業(yè)的20x級全體學生向在座的各位領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
相逢是首歌，還記得三年前的我們，帶著青春的懵懂，懷抱著美好的愿望，我們相逢在恩施衛(wèi)校的校園。學校的'一草一木見證了我們的青春和成長，見證了我們的奮斗與追求。這三年中專生活就像一個行囊，滿滿的感動、無限的追憶和歡欣。這里有傳道授業(yè)的恩師；這里有一輩子最想珍惜的朋友；這里有我們一生最美好的回憶。
通過九個月的醫(yī)院見習生活，我們明白自己需要告別懦弱，肩負責任；也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單。生活就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。也許是苦澀罷，但我們堅信“只有含淚播種，才能微笑收獲”！
親愛的兄弟姐妹們，明天，我們將揮別曾經(jīng)，翻開人生新的一頁。讓我們互道一聲珍重，互贈一句加油。希望大家在人生的舞臺上，期待降低一點，贏得一個目標！根基扎深一點，贏得一片天地！享受推遲一點，贏得一份事業(yè)！衷心的祝愿同學們一路順風、前程似錦。無論我們走的多遠、飛的多高，母校永遠是我們堅強的后盾、可靠的港灣。讓我們帶上滿滿的祝福啟程吧，祝福我們的老師身體健康，工作順利！祝福恩施州衛(wèi)生學校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！
謝謝大家！
讓學生大膽發(fā)言篇十三
親愛的同學們：大家好！
在我們傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來臨之際，我們學校舉辦“共享新年快樂”慰問貧困留守兒童活動。
關愛留守兒童，情系貧困學生，這是我們發(fā)揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，也是我們學校的工作重點之一。
然而這個群體之中貧困學生就是我們更加關愛的對象。
有的同學和爺爺奶奶、外公外婆以及親友們生活在一起。但是，當你們走入我們校園，就能感受到領導和老師、其它同學的關心與幫助。
你們一定要克服困難，努力學習，不辜負老師、家長對你們的的殷切期望，希望你們用優(yōu)異的成績來回報老師和同學們的關愛。
祝愿你們幸福的笑容像花兒一樣永遠綻放！同學們，請相信你們的困難僅僅暫時的，明天一定會更加美好。
我們要通過自己的辛勤努力，創(chuàng)造自己的一片天地，將來再把愛心繼續(xù)傳承下去，為祖國和人民做出更多的貢獻。
借此機會，我給每一位同學提出五點希望和要求。
一、要自尊、自愛、自立、自信、自強。
二、要遠離不良環(huán)境、遠離不良嗜好、遠離不良行為。
三、要擁有積極的進取精神，不因留守、不因貧困而自卑，身處逆境，學會獨立，將各種的困難當作對自已的一種磨練。
四、要注重全面發(fā)展，為構建安全、文明、和諧的校園而努力。
五、要遵守學校各種規(guī)章制度，主動與家長、老師、同學交流和溝通，努力學習，勇于創(chuàng)新，為創(chuàng)造美好的明天奠定堅實的基礎。
最后祝福全體同學新年快樂，身體健康，學習進步，！
讓學生大膽發(fā)言篇十四
同學們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿后找到屬于自己的一個位置，我們也應該是時候充實自己，完善自己了。學習知識，才能提高修養(yǎng)呀!同學們，“天下大事，必行于細”。
讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的大學生!
同學們，我們正處于人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質，如果此時我們不提高自己的思想道德素質，即使掌握了科學文化知識，也得不到社會的肯定。
因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?BR> 掃除大學生不良行為習慣，關鍵在于大學生的“自律”，而不僅僅是“他律”。
只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”;做到“發(fā)揚優(yōu)點，正視缺點，并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風貌，就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?，一個合格的大學生。
同學們，我們是家之學子，國之棟梁。
傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質，是我們的歷史使命。
學院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的`儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學們，讓我們攜起手來，共同打造一個文明校園吧!
讓我們做一個文明的大學生，可以么?
讓學生大膽發(fā)言篇十五
道家有句話叫做“欲取先予”，意思就是你想要得到什么東西，你就得先付出一些。白白占到的便宜總是難免暗藏危機，這是古往今來人們都懂得的道理。
常言道：“天下沒有免費的午餐?！边@樣的言論恐怕沒有人會不知道。然而，最淺顯的往往最難把握。我們經(jīng)常在新聞中了解到商販們在肉里加水，在蔬菜瓜果上注色素，甚至是向食品里加金屬增重……聽起來十分可怕，但不知有多少人因為這些價格便宜的商品而“動心”，結果損失了金錢，又損傷了身體。其實，這就是抓住了人心中普遍的弱點——貪婪。
小魚說魚餌是最便宜的，不必付出任何代價就可取得;大魚說最便宜的可能最貴，因為你會因此付出生命。那些吸毒的人，開始也許只是因為別人的贈送，一位免費得到了好東西，而染上了毒癮，無法自拔。這還是貪婪，并且，他們沒有思考這不必付出代價是暫時的還是永久的。
沒有一勞永逸的好事。需要有一分耕耘，才能有一分收獲。既然貪婪是我們無法避免的缺陷，那么就去正視它、承認它。別忘了，我們還有智慧和良知來保護我們免于誘惑。
當面對大千世界的花言巧語，紛繁吸引時，就想一想：“種瓜得瓜，種豆不能得瓜?！边@樣小小地動一下腦筋，就不會被那些便宜誘人的餌給欺騙了。對于別人口中的“取之不盡”，不用付出，一定可以賺錢的物品或差事，就摸摸自己的心，告訴自己：“別貪得無厭，因小失大，還是應該踏實勤懇?！?BR> 不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。千里和江海都是通過勞動的積累形成的，就像我們生活中遇到的所有事物一樣。對那些看似完美的誘惑，我們更需加倍謹慎，否則只會像上釣的魚兒那樣，失去珍貴的生命，得不償失。
小小的道理大家都懂，關鍵就在于我們能否克制住心中的貪婪。面對種種誘惑，我相信，只要讓智慧和良知之光照耀心中，我們就能大聲地對誘惑說：不!
生活中的許多時候，我們總會接收到各種要求請求的信息甚至是帶有強制口吻的命令，而這些事情極有可能會打斷我們的日常安排，打擾我們自身的秩序，甚至會威脅到我們的生命健康。這個時候，我們就不應該一味的順從這些“不適宜”的命令了，我們應該有自己的主見，勇敢地對不合理的請求或命令說“不”!
說“不”并不是一味的反抗叛逆，它需要我們理性分析事件，將自身的、群體的、民族的利益置于第一位，作出合理的選擇。
首先，作為一個獨立的個體，我們要學會說“不”。舉個簡單的例子，明天就是考試的日子，你想宅在家復習、背書，但此時，父母說要帶你出門參加飯局。這時候，我們就應該說“不”。但你所采用的回絕的方法是否得當也是個問題，一句“不去，老子背書”，只會留給你一個摔門而去，和一個沒有晚飯的夜晚。而利用“三明治技術”說不——肯定、否定再肯定，比如“爹啊，我是挺想去的，但是明天就考試了，我書還沒背好，等下次再有出去吃飯的機會我再去吧，可以嗎?”這才是個兩全其美的回答。
其次，作為一個大的群體，我們要學會說“不”。，一家公司計劃在廈門海滄半島修建生產(chǎn)對二甲苯的化工廠，這無疑是對廈門市人民健康的重大威脅。該項目遭到全體廈門人民的抗議，百名政協(xié)委員聯(lián)名反對，當年六月，廈門群眾以“散步”的形式在廈門市政府門前表達意見。最終，該項目被遷至距廈門幾百公里以外，沒有居民生活的地方。類似的事件，在其他城市也時有發(fā)生。無一例外，市民們在理性抗議中緊密地團結起來，表達出強烈的公共精神，為自己熱愛的城市的安全健康，大聲的喊出“不”。
最后，作為一個獨立的民族，我們也要學會說“不”。19的巴黎和會上，北洋政府外交失敗，被迫準備將德國在山東的特權轉讓給日本。此舉引發(fā)了人民群眾的強烈不滿，“五四運動”的爆發(fā)，首先是北京的高校生，再是上海的工人，再到全國各地的各個階級，人們大喊著“誓死力爭，還我青島”，在大街小巷表達著自己的抗議。最終，北洋政府迫于民眾奮力反駁的壓力，拒絕在這個喪權辱國的協(xié)議上簽字，中國人民拿回了自己的合法權益，維護了主權。體現(xiàn)了真正的革命精神，這才是“民族魂”所在。
不管是迂回婉轉的說“不”，還是政府前有組織的“散步”，團結一心救亡圖存的游行，事情無關大小，無一例外都在體現(xiàn)著大家為維護自己的權益所持的正確的態(tài)度。在面對一些不合理，違背本意甚至危急自身和國民安全的時刻，勇于說“不”，就是對自己說“是”，對自己的群體，自己的民族說“是”。
學會說“不”懂得說“不”，永遠是生命中最重要的必修課。
哈佛畢業(yè)的一位成功人士頗有感慨地說：“我在哈佛學到的最珍貴的東西，不是那些知識，而是敢于挑戰(zhàn)、堅持主見的勇氣?！睒銓嵉脑捳Z，道出了樸實的真理：在“漫漫其修遠”的道路上，只有敢于向說“不”，“上下而求索”，才能收獲耕耘的碩果。
何謂?所謂，主要是指在某個范圍領域內最有威望、最有地位的人物、說法或事物。例如，當袁隆平成功地開拓出我國雜交水稻研究的新天地，享譽世界，他就是雜交水稻領域的權威;古代的《黃帝內經(jīng)》最早建立了中醫(yī)的“陰陽五行學說”，影響甚遠，它就是中國傳統(tǒng)醫(yī)學著作的。在人類是種種社會實踐活動中，相信，服從，是一種客觀需要，因為就是一面迎風招展的旗幟，能夠產(chǎn)牛凝聚力和號召力，引領人們朝著正確的方向不斷前進。但是又不見得會事事正確、永遠正確，其認識的局限和偏差在所難免。因此，我們應該相信和服從，但不應該迷信，以至于失去自己的理性思考和判斷?！墩軐W家的蘋果》中的多數(shù)學生之所以聞到了“蠟蘋果”的“香味”，固然與哲學家的心理暗示有關，但最主要的還是處于對的過度迷信和崇拜。
事實雄辯地證明，過于迷信可笑又可悲，敢于質疑，才有可能糾正謬誤，發(fā)現(xiàn)真理。亞里士多德之于成名前的伽利略，仿佛是天神一般的，但他卻敢于質疑其“物體下落速度和比重成正比”的學說，勇敢地登上比薩斜塔，用“兩個球同時落地”的實驗，了前者影響深遠的錯誤結論。伽利略在科學上有如此建樹，就在于不迷信，敢于挑戰(zhàn)，善于獨立思考，并通過實踐來加以證明，使人類對自由落體的認識朝著真理的方向大大地邁進了一步。詹天佑以成功地主持修建京張鐵路的實際行動，推翻了洋人“修建這條鐵路的中國工程師還沒有出生”的斷言;李四光以找到松江平原大油田的科學實踐，了國際上關于“中國貧油”的理論;劉翔以講求科學的刻苦訓練，打破黑人白人統(tǒng)治的110米欄的神話，如此等等，如果沒有敢于向說“不”的精神，沒有敢于實踐的勇氣，那么這一切便無從談起。
對于，應該敢于說“不”，但不可每逢就說“不”，而應該在認真思考的基礎上，以科學的態(tài)度“大膽假設，小心求證”。只有如此行事，才有可能將真理掌握在手，逐漸由必然王國而步入自由王國。
順境當然是好，但逆境也不一定會把人壓垮。有一句話說“窮人的孩子早當家”，這其中的原因正是生活的困苦給了這些孩子鞭策，給了他們動力，他們才能先那些生活在溫室里的嫩苗一步融入社會，他們會用堅韌不拔的意志迎接更大的風雨。當然，順境也有助于人們走向成功，如果家庭條件優(yōu)越，他們就能得到更好的物質保障，但如果一味坐享其成不付出努力，結果可想而知。
我們要經(jīng)得住打擊，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?”如果一點挫折就能夠讓我們浪費一下午的時間為之嘆息，那說明我們還不夠成熟。美國前總統(tǒng)林肯經(jīng)歷了十多次的競選失敗，其中還出現(xiàn)了不少變故，如下崗、喪偶，他一定也有過一瞬的迷茫和無助，但他沒有被挫折嚇倒，他沒有放棄，繼續(xù)競選總統(tǒng)，終于如愿當上了美國總統(tǒng)，得到了人民的愛戴?！鞍l(fā)明大王”愛迪生在童年時有過一次驚險的遭遇，他的母親在一天晚上，突然犯了急性闌尾炎，醫(yī)生趕到家中準備實施手術，可家里的蠟燭只剩下幾支了，燭光太暗，醫(yī)生沒法手術，愛迪生的母親疼得滿頭大汗。這時，愛迪生靈光閃現(xiàn)，他將家里的幾面大穿衣鏡推過來，利用反射的光線進行照明，醫(yī)生才得以迅速進行手術。從那時起，愛迪生就決定要發(fā)明出一種能發(fā)出強烈的光的物品，他決定做電燈。為尋找燈絲的原料，他進行了成百上千次的實驗，終于在第一千三百多次的時候成功了，一千三百多次的失敗，這是常人難以想象的毅力，但想要脫離幼稚，迅速成長起來的話，我們必須學會經(jīng)得住失敗和打擊。
沒有人對你說“不”的時候，你是長不大的。你自己不會說“不”的時候，也是長不大的。
過慣了衣來伸手、飯來張口生活的孩子，也許從來不會自己做選擇。他們只會在起床時對媽媽大叫“把我今天要穿的衣服拿來”，他們甚至不能明辨是非，別人說什么就是什么，是個唯唯諾諾的綿羊腦袋?？傆幸惶煳覀兌家M入社會，面對人生中的一個個岔路口，面對一個個選擇，我們不可能總依賴于父母和親人，我們也要學會選擇，學會明辨是非，學會說“不”。
學會說“不”，既是要求我們有明辨是非的能力，又要求我們有挑戰(zhàn)權威的勇氣。秦朝時趙高試圖要謀朝篡位，為了試驗朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說這是馬。秦二世不信，趙高便借故問各位大臣，不敢忤逆趙高的大臣們都說是馬，他們這就是沒有勇氣挑戰(zhàn)權威，捍衛(wèi)真理，最終被后人所唾棄。
所以，為了長大，請學會聆聽他人的“不”，也請勇敢說出你心中的“不”吧!
時候，無論你說什么，也沒有人說“不”，因為你還未長大。但隨著你逐漸成長，你應該學會對自己，對他人說“不”，對社會說“不”。
“不”這個字蘊含著許多的人生道理‘對你的吸引力巨大的時候，你該試著自己說“不”，在考試時遇到自己不會做的題目，你心中是否會有一種左顧右盼的想法，每當這時你應該學會克制自己，在內心對自己說“不”，當時你成功做到了這點，說明你成長了。在當面對毒品等不良誘惑的時候，也應該學會對自己說“不”，網(wǎng)癮少年就是因為不會對自己說“不”而形成的。所以我們因該學會對自己說“不”。
人們常說要以寬容之心來接納別人，這句話說得非常好，但請你不要誤會，寬容并不是不對他人說“不”，不拒絕他人。在別人請你幫他做舞弊時，你應該學會說“不”，當別人帶你去酒吧，網(wǎng)店等魚龍混雜的場所時，你應該拒絕，并規(guī)勸別人，其實，有時說“不”反而是對別人善意的提醒，也是對自己人格的保證。
當社會風氣處于一種極度瘋狂的態(tài)度時，你雖人小言微但也應站出來指出錯誤，不要膽小怕事，勇于站在正義的一方，對社會說“不”，對于自己來說也是一種成長，例如：社會上也有許多自主招生徇私舞弊的事件，這時，作為學生的我們不應參與其中且應該敢于站出來舉報，這是一種對于我們一種人格的考驗。
學會說“不”對于每個人來說都非常重要，“不”是你成長了的一種表現(xiàn)，“不”對每個人來說是抗拒的開始，雖然當我們處于青春期時，說“不”非常多，或許我們說的“不”是不正確的，但我們也在磕磕絆絆的過程中逐漸長大，學會了如何對“不”的正確使用，對“不”有幾分見解，其實，我們正在說“不”的過程中成長，說“不”對于我們每個人來說是長大的開端。
學會說“不”，讓自己的人生道路增添許多的色彩讓自己學會如何“說不”學會對“不”的正確使用，當有一天，你能正確的對待和說出“不”，你就長大了，不會說“不”的人生是不完善的，當你自己不會說“不”的時候，也是長不大的。
讓我們在“不”的陪伴下，逐漸走向自己的未來，學會說“不”，迎接更加璀璨的人生。
讓學生大膽發(fā)言篇十六
午休時，我批完課堂聽寫測試的卷子，看到四（二）班劉佳從辦公室前面經(jīng)過，遠遠地喊住她：“劉佳，幫老師把這些卷子捎回去發(fā)給同學們好嗎？”如果是以前，我想劉佳應該很愿意幫我的忙，可今天她卻很禮貌地說：“對不起，老師，我們今天中午要練習古箏，不能幫你忙?！蔽疫B忙說：“那好，不用了，我再找別人吧?！?BR> 看著劉佳遠去的身影，旁邊劉佳的班主任老師看不過去了，對我說：“她就是有事，也應該把老師交待的事先做完再說，回頭我要好好訓訓她?！蔽覅s連忙擺擺手，堅決不同意，從而在辦公室引發(fā)了學生到底應該不應該隨時服從教師的討論。
在我看來，學生自己有事，敢于大膽地說出來，正說明學生和老師是平等的，沒有把老師當成外人。老師不能為了自己方便，去干涉學生的自由時間。有的老師卻認為，學生雖然自己有事，但必須要尊重教師，應該服從老師的調度。
看似簡單的一件小事，卻發(fā)人深思。多年來，我們一直提倡尊重學生，卻在很多時候忽視學生的權益。比如一些生硬的教導，不管學生愿意接受不接受，都必須洗耳恭聽；比如我們平時強調紀律時，用的頻率最多的是“不準做什么”，而缺少“你最好做什么？”或者“你做什么好嗎？”這樣商量的口氣。
尊重學生說起來很容易，但真正落到實處，卻是很不容易的`事。學生是一棵小樹苗，給他們一點陽光，他們可能實現(xiàn)最大限度地燦爛；你稍給他們一點不必要的挫折，可能讓他們出現(xiàn)不必要的彎度。尊重學生，在某種程度上也就是尊重了學生的成長規(guī)律。
教師可以讓學生為你去做事，同時學生們也愿意去做，自己也要真心地為學生的勞動說聲“謝謝”；但如果學生不愿意，你應該對他們的選擇表示出應有的尊重，不但不能生氣，而且要因為學生能對你說出真心話而感到高興。學生對老師的尊重，在某種程度上不僅僅是老師年齡上的優(yōu)勢，更在于教師品德上的高尚。
現(xiàn)在不是學生越來越難教了，而是在一定程度上，老師與學生之前的平等交流的機會少了，在很多時候，老師都高高在上，把學生僅看作是一個孩子。如果我們在平時多一點尊重，就會拉近與學生交流的距離，包括班級管理，包括平時的思想政治工作，如果少一點說教，多一點尊重，少一點訓斥，多一點協(xié)商，我想功效肯定會不同。
讓學生大膽說“不”，不但不會影響師生的交流，反而是解決很多教育癥結的一劑良方，我們不妨一試。
讓學生大膽發(fā)言篇十七
同學們，老師們：
歲月總是從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的嘆息而駐足。
當你匆忙留意之時，驀然回首之際，卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)。
江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學人的足跡，在催逼著奮進的步伐?！耙蝗f年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌!
這付出與收獲所蘊含的深層內涵，留待我們在場的師生們去細細品味。
今天的表彰會，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學生的表彰會，同時也應該是一個全體師生的反思總結會。我們與其把它當成是對上學期的一個總結，不如將它納入一個新的學期乃至一個新的人生階段的一個開端，一個起點。我想，每一個獲此殊榮的同學，應該比我更懂得這一點。同時，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思，回想那些一起走過的日子，我們之中的這些好學不倦的同學，憑他們報效祖國的雄心壯志，靠他們勤奮上進的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強努力，在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰，獲得了優(yōu)異的成績!收獲了今天這樣一個明媚的早晨，獲得了我校空前的獎勵——不，這不是獎勵!這是領導及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵，是同學和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關注!我想，你們應該更深切的去領會這內涵，去領會這深度，否則，這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢，怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無怨無悔的青春歲月，怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無休無止的少年心事，又怎能彌補了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因為，這不是總結，它僅僅是新的學期乃至新的人生階段的一個開端，一個起點。希望大家把握住這一難得的，新的開端和新的起點!我不希望這樣一個明媚的早晨反而導致某種生存意志力的萎縮，或者是某種生存耗散力的膨脹。
讓學生大膽發(fā)言篇十八
1留一個特別的座位給你，在我懷里;留一道特別的風景給你，在我眼里;留一絲特別的思念給你，在我腦海里;讓風兒替我親吻你，讓陽光替我問候你，我只想告訴你，我的生命里不能沒有你!
2假如我們不曾相遇，我還是那個我，偶爾做做夢，然后，開始日復一日的奔波，淹沒在這喧囂的人海里;假如我們不曾相遇，我不會了解，這個世界還有這樣的一個你讓人惦記思念，愿這個冬天的陽光暖一點，再暖一點;愿和你在一起的日子更幸福，更溫暖!
3如果有一根甘蔗，我要和你一同分享甜蜜的味道;有一碗稀粥，我要跟你一同品嘗溫馨的感覺;有一聲祝福，我要和你一同走完人生的道路。親愛的，愛你到永遠!
4思念就像是巧克力，苦苦的，甜甜的……不敢想你，怕會想你;不敢說想你，怕更想你……其實，我真的好想你!
5在美好的歲月里，我愿做一個快樂小齒輪，一個健康的螺絲釘，只要可以為你的幸福事業(yè)增磚添瓦，就是我最大的幸福。即使變得多么渺小也無所謂，只因為我愛你，想使你一輩子快樂幸福!
6一笑而過，讓我深深的愛上你;二人世界，發(fā)覺我的心跳快速無比;三生有幸，在我生命中的每一天都有你;四世同堂，未來我們追求奮斗的目標是如此清晰。親愛的，想大聲的喊出來:我愛你!在平凡的日子里，共同譜寫我們愛的序曲!寶貝，我會永遠愛你!
7愛的世界里，總有一句“想你了”會讓你悄悄感動;總有一句“我愿意”會讓你喜極而泣;總有一句“沒關系”會讓你陽光燦爛;總有一句“傻瓜”會讓你甘之如飴。此生有你，愛永不息;此生為你，愛永不離。天長地久，只求與你一生攜手!
8我不相信星移或是日轉，我不夸口來生或是永遠，我不需要?？莼蚴鞘癄€，我不貪心更不霸占，我只要好好地珍惜愛著你的每一天。一顆愛你的真心，盼此生與你相戀不變!
9所有文字都蒼白，所有語言都無力，我只能用一顆真心送給我愛的你;所有坎坷都值得，所有經(jīng)歷都美麗，原來這一切都是為了遇到親愛的你;請別放開，花的牽絆，將我的愛攥在手心;請別忘記，花的約定，將我的情融入心底;任天荒地老有時盡，這一生只想和你走下去!
10在這個世界上我最喜歡三樣東西，太陽、月亮和你。白天是太陽，晚上是月亮，而你，則是永遠!你是上帝贈我的禮物，我不舍得你一個人孤獨，短信傳遞的是祝福，內心深藏的是愛慕!我不能給你全世界，但是，我的世界，全部給你!
讓學生大膽發(fā)言篇十九
尊敬的領導，老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是工管1601班的高燕。今天，很榮幸站在這里，作為學生代表發(fā)言。
時光荏苒，歲月如梭，仿佛過去的一年就發(fā)生在昨天。軍訓，我們在操場上，英姿颯爽；學習，我們在教室里，奮筆疾書；活動，我們在羽毛球館里，跳躍回擊；休意，我們在鎬海旁，漫步游蕩；時光飛逝，轉眼間，我已經(jīng)從懵懵懂懂的大一新生，變成了略有所成的大二學姐了。
以下是我這一年來的一些經(jīng)驗，和大家分享一下。
剛入校時，相信每一位大一新生對大學生活充滿了好奇，無法平靜下來學習，但是你有沒有想過這個地方，你畢竟是要待上四年的，沒有必要著急去弄清那些不關緊要的東西，時間會告訴你一切。靜下心來，思考自己的大學追求的是什么？剛入鎬京的我，和許多大一新生一樣，對自己的大學生活，充滿著無限的憧憬，但是面對這陌生的環(huán)境，陌生的同學，陌生的老師，又讓我不知所措，好在有我的班主任老師，耐心的開導，幫助我，能夠及時的調整心態(tài)，適應這里的一切。在學習方面，我信奉"不想當?shù)谝幻膶W生，不是好學生"。所以，我的目標一直以來就是勇爭第一，為達到這個目標，我為自己定下的標準就是：不僅不能有短板的存在，還要每一門的成績都在90分以上，有了目標，就有了奮斗的方向，為達目標，我計劃好每一節(jié)自習課的任務，不浪費任何一節(jié)自習課。終于，實施一年后，讓我獲得了優(yōu)異的成績。所以，作為當代大學生，我們要為自己定下一個目標，并為該目標擬定合理的計劃，且嚴格執(zhí)行，不忘初心，圓夢鎬京。
有人說，我能考的高分，是因為我夠聰明，那是他不知道"天才是百分之一的天賦，加百分之九十九的汗水"這句話，我知道，我不夠聰明，但是，我明白"勤能補拙"這一道理。有些知識點，我可能聽一遍不會懂，那我會多回想幾遍，多問幾句，多寫幾行，等達到量變向質變轉變的階段時，就自然而然的懂了。對于一些對數(shù)字敏感的人來說，高數(shù)課隨便聽聽就能取得高分，但是，我不屬于那一類人，我學習高數(shù)的方法就是：上課認真聽講，跟著老師的節(jié)奏走，拍下老師的.板書；課后對照老師的板書，整理筆記，把不理解的東西標記出來，一有時間就去找老師；課后習題不會做的，我就先參考著答案做，做多了，就能明白其中的思路了，有一些題實在弄不懂的，就把題型和答案背下，下一次在遇到同樣題型的題就會做了。就這樣，堅持每一節(jié)課都這么做，我在大一時的高數(shù)期末考試考了99分。相信我，當我們沒有別人的天賦時，勤能補拙是我們超過別人的唯一途徑，"笨鳥先飛"不只是存在別人的故事里，你也可以成為最優(yōu)秀的那一個。
時間是這個世界上最公平的，對每一個人來說，一天都只有24小時，為什么有些人，能夠把所有的任務都完美的完成了，有些人卻在嚷嚷作業(yè)繁重？那就是因為那些人不會合理分配自己的時間。比如說高數(shù)，一種題型會做了，沒有必要還在做那種題，其他的題，無非就是變了數(shù)字而已。還有早自習就是用來記單詞的，把早自習充分利用好，把單詞記住，課間只要花上幾分鐘，瀏覽一邊就行了，睡前再回想回想，基本上當天背的單詞就全部記住了，隔上2—3天在復習一下，加強記憶就行了。（千萬不要背過就算了，那樣以后再來復習時，又等于新單詞）。如果說，一天的任務對你來說，真的太多了，那為什么中午不在班里加個自習，晚上遲的一點回去呢？我大一的時候，中午12：30去食堂，晚上10點才回宿舍。通過這樣的學習方法，讓我取得了優(yōu)異的成績。
身為大二的我們，首要目標就是過四級。距離四級考試還有37天，對于四級的沖刺，我始終堅信："不比智力比努力，不比起點比終點"。每個人的基礎都是不同的，無論我處于何種水平，我在四級方面，會緊跟學校的步伐，多請教學姐學長解題經(jīng)驗，多與同學交流學習方法，不斷完善自己的答題技能，努力爭取四級高分通過，為自己這段時間的付出交一份滿意的答卷。
祝愿大二的小伙伴們，高分通過四級；
祝愿大三的學長學姐們，找到自己滿意的工作，考上向往的研究生學校；
祝愿各位領導，身體健康，工作順利；
祝愿鎬京學院，能夠再創(chuàng)輝煌，謝謝大家。
讓學生大膽發(fā)言篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自初~~班的姚~，很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，也希望能借此機會與大家進行些交流溝通，讓我們相互促進，共同進步。
今天我想在這里與大家談談關于學習方法和考試心態(tài)的問題。
眾所周知，學習是要講究效率的，有了效率，我們的學習才能收獲成效，成績才會迎來進步。但效率如此重要，我們該如何提高呢？對我自己而言，我就有怎么幾個方法：
一、牢抓課堂，要知道，課堂上的時間永遠是最重要的，課堂捉不牢，成績不過一句空談，為了不讓自己在課堂上分心，我的桌面上，始終只放著老師要講的`資料和積累本，其余的包括筆袋在內的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子里。課上我始終緊跟老師的思路，結合自己在課前的預習，充分理解老師所傳授的知識。在老師說話的間隙，將一些易忘的重點知識記在積累本上，不要在意美丑，自己能看懂就好了，關鍵是幫自己理解記憶這些知識。因此我的積累本總和美觀沾不上邊，不過課下最好還是在整理一遍，否則隔天再看時，總會驚奇地想：“這寫的是啥東西？”
二、把握自習，自習環(huán)境一點要安靜，適合自己學習。關于如何安排自習，我有著一些自己的心得，輪到學科自習時，我會拿出120分的精力投入到作業(yè)中去，把作業(yè)當成考試，按易中難的順序去做題，遇到難題，略思無果便跳過，完成其他題目后再回來繼續(xù)思索，養(yǎng)成這種習慣，久而久之，在考試中就能熟練運用這個小技巧了，做題速度也會有較大的提升。我們的班主任還教給我們一個提高閱讀速度的方法，我想在這里把它分享給大家：記住你開始做一篇閱讀的時間，當你完成這篇閱讀后再看一下時間，你就會知道做這樣一篇閱讀共用了多少時間，不斷逼自己比上次快一點點，做題慢慢也就變快了。
三、要重視每一次作業(yè)的成績，當天的作業(yè)通常當天就能出來了，這可以反映出我今天一天的學習收獲，同時也會在很大程度上決定我晚三的“歸屬”，因為倘若有那門的成績不如我所愿，這便代表著我這門還沒有掌握到位，我的晚三就會為這門多留出一些時間，大概半個小時左右。其余的時間里，每天留給姚遠英語和語文的時間也是固定的，因為這兩門學科重在積累，一兩日，一兩周的積累或許不見成效，但一兩月，一兩年的積累，就一點會迎來質的飛躍。余下的時間，完成預習后，做一會題，一個半小時的晚三也就過去了。
四、高效自學，學會放松，在自學時，往往會碰到許多的知識難點，漏洞，這時手里能有幾本輔導書就顯得很重要了。當自己疑惑了，老師又不在身邊時，書本往往是良好的工具，看書得來的，畢竟算是自己領會的，掌握的也更牢固，但也切記不可過分依賴課外書，凡事都要講求一個度，不能完全將課外書當做獲取知識的唯一途徑，畢竟老師才是我們學習的最好助手。
在難得的假期時光，經(jīng)過兩個甚至三個星期艱苦的拼搏，那身心的疲憊一般人或許不懂，但想必大家都是深有體會的，但我還是會忍住疲勞，逼自己完成作業(yè)和一周的總結，這才能安心投入溫暖的被窩，至于放松，我會戴著耳機到大街上走一走，順便吃一些惦念已久的小吃，這樣可以很好地緩解一周的疲憊。
五、心態(tài)制勝，關于考試心態(tài)，我想說大家其實并沒有必要為了一次調研考試，一次期中考而緊張，扔開他們的頭銜不談，不過就是幾張待你用筆去征服的卷子而已，開動頭腦，使出渾身解數(shù)去征服他們，等你真的能這樣想，你會發(fā)現(xiàn)—考試，也就這樣。
或許正是我的心態(tài)所致，才能使我的成績才一調起一路進步，當然，這也是沾了文理均衡的光，才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌，不過我在學習目標中看到了有人想要超過我，我也歡迎這類挑戰(zhàn)，和大家一同進步。
最后，我想告訴大家，文理分科是又一次新的起點，過去的成績已經(jīng)過去，未來的，就在面前，我們應當把握好當下，從來就沒有誰比誰聰明一說，只有誰比誰更勤奮一說，相信我，苦心人，天不負。
謝謝大家！
讓學生大膽發(fā)言篇二
你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學習上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想!
你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人的意見，學習較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
老師非常高興，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起!如果你能把“有時”變成“常?！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?，相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常?？匆娔闩e起的手。
你進步較大，聰明活潑，上進心強，越來越關心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴，爭取積極主動地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!
你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質。你是一個很優(yōu)秀的學生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!
讓學生大膽發(fā)言篇三
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
時間從我們的指縫間悄悄溜走。轉眼間半個學期就過去了，期中考試現(xiàn)在也迎來了閉幕的時刻――期中表彰大會。就讓我們?yōu)樗嬌弦粋€圓滿的句號吧！
期中考試的成績想必大家都已經(jīng)知道了吧，考得好的同學不要驕傲，考得差的同學不要氣餒，人生就像奔馳的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景色，錯過了這次的期中考試沒什么大不了，不要為了這小小的一站而停留、沮喪，關鍵在于一個多月后的期末考試，尤其是對我們初二的'同學來說，它是我們初二升初三最堅固，也是最后的堡壘，它將會成為我們人生的轉折點，是絕對不能錯過的預定的站點。
我認為，能否打開成功之門的
次的失敗，所以當機遇再次來臨時，我們才能總結失敗的教訓，更加努力的去拼搏，去奮斗，一步一步的朝成功之門邁進，摘得名為勝利的果實。衷心祝愿大家期末考試時能取得令自己滿意的成績！
我的演講完畢，謝謝大家！
讓學生大膽發(fā)言篇四
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家晚上好！
很高興也很榮幸在這里和在座的各位學生事務工作者探討學生工作，今天我主要是想借助這個機會談談我們非學生會的成員對學生會工作的看法與評價。
在座的各位學生會成員，以大一的干事為例，學生會這個組織伴隨著你們度過了自己大學的第一個學期。那么我現(xiàn)在還是要對你們半年前學生會招新中過五關斬六將的層層面試中順利進入學生會這個組織表示恭喜，因為我們都知道，無論是校學生會還是院學生會組織，他們都是擁有與具備資源的組織，比如說各種工作機會，而這些資源正好是分配給你們。那么再強調資源的優(yōu)化配置的今天，你們順利進入校學生會組織就足以證明你們是優(yōu)秀的人才，你們相對其他人員更具備從事及圓滿完成學生工作的能力。
在《蜘蛛俠》里面有這樣一句臺詞，叫做“你的能力越大，你的責任就越大”。我想在座的各位都需要承擔更大的一份責任，因為你們具備這樣的能力，具備這樣的資源。今天的學生會工作對于你以后的工作求職一定會起到積極的作用，正因為學生會的工作鍛煉這也是為何許多企業(yè)偏愛于有過學生工作經(jīng)驗的在校學生。也許我們做的一些工作很細微，但是它對于一份整體工作的順利完成不可或缺。細微的工作更鍛煉一個人的耐力與思考問題的全面性。越是細小的事我們越要帶著思想去做，帶著熱情去做，帶著認真態(tài)度去做。在這樣一個優(yōu)秀的團隊中，我們要拒絕瞎忙，拒絕盲目，更要拒絕迷茫。
我們大多都知道經(jīng)典的木桶理論，我們每一個人都是一塊木板，只有我們都緊緊的圍繞在一起同時擁有一樣的高度我們才能實現(xiàn)效率的最大化，實現(xiàn)我們的價值最大化。在其位，謀其職，我們每一個人用心做好自己的工作，同事之間同時做到相互幫助，團結一致，那么我們就能夠在一年的任期內給組織交出一份滿意的答案。在這里我祝福所有學生會的工作者們快樂學習，快樂工作。在未來的生活中順心如意。謝謝大家！
讓學生大膽發(fā)言篇五
尊敬的各位領導、教官、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
我是高一班的，能作為學生代表在這里發(fā)言我倍感榮幸。首先請允許我代表高一的全體同學向我們的教官以及班主任老師表示崇高的敬意和最衷心的感謝！炎炎烈日之下，是你們不畏辛勞，陪伴著我們度過軍訓的時光；是你們耐心教導，讓我們把每一個動作做到最好！
五天的軍訓短暫而充實，這五天天，有歡笑，有緊張，有鏗鏘有力的口號聲，有操場上整齊劃一的步伐。教官們颯爽的英姿、嚴明的紀律、吃苦耐勞的精神和過硬的軍事本領，將永遠定格于我們的腦海中，成為鼓勵我們奮進的力量。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，經(jīng)過了這五天的軍訓，我們對這句話有了更深刻的認識和體會。喊口號，讓我們學會了團結；站軍姿，讓我們學會了堅持；齊步走，讓我們學會了自信。不積滴水，無以成江海。整齊的步伐，響亮的口號，訓練的每一個動作，都讓我們深深地體會到團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，這些，都是可敬的教官們帶給我們的。所以，請再次接受我們對您的崇高的敬意：教官，您辛苦了！
烈日下每天陪伴我們的還有我們每一位可敬的班主任老師。是你們那一個個鼓勵的眼神，讓我們有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心；是你們的嚴格要求，才成就了今天整齊劃一的方隊。是你們無微不至的關懷，讓我們在這個陌生又親切的環(huán)境中找到了家的溫馨。你們教導我們開學第一課，讓我們更加遵規(guī)守紀，你們組織我們?yōu)楦改笇懴码y忘的一封信，讓我們明曉感恩之理。在此，我要代表高一全體同學對你們說一聲：老師，您辛苦了！
猶記得剛報到時的我們，多么擔心這五天的煎熬，可此刻我已明白，那份“煎熬”叫做歷練。面對不適，我們無所謂起初的身心俱乏，站起來，用身體力行，書寫了圓滿的精彩；面對指揮，無所謂不甘服從的無奈，挺起身，要懂得沒有規(guī)矩，談何豪邁；面對集體，無所謂個人的得失成敗，抬起頭，團結一心，便是勝利的主宰！
同學們，軍訓只是一個起點，是我們高中三年的第一課。軍訓讓我們振奮，更讓我們成長！軍訓使我們翻開了人生嶄新的一頁，軍訓留給我們的是永遠美好的回憶。讓我們銘記住這五天來的點點滴滴，讓軍訓給我們形成的堅強、團結、友愛、自立、自強和自信融入我們的血液，投入到我們今后的學習和生活中，讓我們以這次軍訓為契機，戰(zhàn)勝自我，超越自我，努力拼搏，勇于進取。我們一定要以嶄新的姿態(tài)盡快適應高中生活，始終不懈地用美好的青春年華，去筑夢，去追夢，去圓夢。
最后，衷心祝福全體教官在今后的工作中屢立新功，生活幸福。深深祈愿各位老師工作順利，闔家歡樂！祝愿同學們在新的學年銳意進取，學習更上一層樓！
謝謝大家！
讓學生大膽發(fā)言篇六
尊敬的老師同學們:
下午好，我是來自500班的z，很榮幸能夠受到學校的表彰和肯定，并作為學生代表在此講話。首先，我向所有獲表彰的同學表示祝賀，其次，我向所有默默耕耘的老師們表示感謝。
五月，承春之聲，接夏之韻，我們迎來了新一年的五四青年節(jié)。一個世紀以前，一批優(yōu)秀青年在共產(chǎn)黨的領導下發(fā)起了徹底的反帝反封的愛國運動，開辟了新民主主義革命的時代。九十七年后的20xx年，雖說今時不同往日，但五四青年們的精神猶值得傳承。
曾子曰，吾日三省吾身，那么我們是否做到了青春三問呢？
青春第一問，對于過去，我們是否有所悔。對于我們學生來說，一定不要等到結果不盡如人意才后悔沒有認真對待，不要等到機會來臨時才書到用時方恨少，不要等到高三才來追悔逝去的兩年時光。都說青春無悔，其實有悔才是好事。心智成熟不可能一蹴而就，使人成熟的不是歲月，而是所有不完美。在人生的路上，有一條路每個人非走不可，那就是彎路。有錯，有悔，我們才能夠在悔中改過，在悔中進步。
青春第二問，對于現(xiàn)在，我們是否有所為。得力文具的廣告說，它總是說的很少，做的很多，魯迅說，我只不過是把別人用來喝咖啡的時間用在了寫作上。一切的計劃最終都要落實到行動上，落實到每一天，甚至每一分鐘。人生偉業(yè)的建立，既要能知，更要能行。有人說，夜晚的地球，中國像一只發(fā)光的公雞，因為千萬的學生都在燈前苦讀。但是請不要抱怨，與其把所有時間浪費在抱怨上，不如拿出點實干，讓結果對得起自己的努力。未來的路在我們自己腳下，我們所有的行動，都是在踏出一條坦途。
青春第三問，對于未來，我們是否有所求。往者不可諫，來者猶可追。過去的都已經(jīng)過去，而未來尚未開始。每個人都應當有理想，不論大小都值得我們去為之奮斗的理想。我們都寫過關于理想的片段，從小學起，我們就在學習理想是什么，理想是風帆，引領我們前進，理想是燈火，給我們指引方向。因此我們覺得理想太高端大氣上檔次，我們高攀不起?？墒?，理想也可以是低調奢華有內涵的，它可以是考上一所大學，也可以是多考十分，可以是改掉拖沓的壞習慣，也可以是做自己喜歡做的事。所以，永遠不要把理想當成包袱或者托辭，而要把理想當做成動力，當做忠實的伙伴。
青，是生命的色彩，春，是我們的季節(jié)。是千里馬，就應該嘶風長鳴，是龍的傳人，就應該騰飛遠翔。奮斗吧，讓五四精神永不沉默。用一個美好的未來告訴我們的親人，告訴我們的老師，告訴我們的母校，我能行！
行路難，行路難，多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
讓學生大膽發(fā)言篇七
尊敬的老師，敬愛的同學：
大家好！今天我們繼校慶70周年又一次齊聚在此，共同開啟一項有意義的活動――“陽光體育與快樂校園同行”冬季長跑活動。能作為學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先我要感謝學校給我們提供了這樣一個平臺去鍛煉，感謝領導老師們給予我們莫大的支持。
我們永遠記得生命在于運動這句名言，體育運動可以增強人的體質，使我們有一個健康的身體，還可以磨練我們的意志，使我們擁有的心理，健康的體質和健康的心理是我們學習所必備的重要條件！
在古希臘的巖石上，印刻著這樣的格言：“如果你想變得睿智，跑步吧；如果你想健康，跑步吧；如果你想更加健美，跑步吧。” 是的，想要得到敏捷和機智、健康和健美，想要得到頑強意志、健全人格，那就跑步吧！跑步無疑是最基本、最經(jīng)典、最經(jīng)濟實惠、最容易做到的形式。
同學們，讓我們積極參與到長跑活動中來，在運動中領略體育的魅力，感受體育的激情，體會運動的快樂，強健自己的體魄，鍛煉自己的意志，以實際行動讓“更高、更快、更強”的奧運精神永遠印在我們心中，讓“我運動！我健康！我快樂！”成為我們的運動口號。同學們,加油吧!
讓運動詮釋我們生命的美麗!
讓運動彰顯我們陽光少年的活力！
為鹽師的發(fā)展獻上我們自己的一份力！
謝謝大家！
每一滴汗水，飄灑在綠茵的操場上，伴隨矯健的步伐，奏響希望的樂章；每一種信念，放在蔚藍的天空，伴隨你堅定的目光，劃出美麗的弧線，讓我們跑出少年的夢想，快樂、健康與進取!
讓我們一起走向操場、走到陽光下，積極鍛煉、強健體魄，爭做一名體育運動的陽光學生，為鹽師的為未來獻出自己的一份力。當然，體育運動還能調節(jié)我們的心理，錘煉我們的的意志，提升我們的自信心。它還將幫助同學們在運動中學會如何互相幫助、支持、鼓勵和合作，學會尊重與理解，學會如何克服困難。正在成長的我們有待學習與發(fā)展，發(fā)揚我們陽光少年的樂觀與堅毅。
冬季的健身長跑鍛煉效果尤其顯著，不僅能增強體質和肌體的耐寒能力，培養(yǎng)堅強的意志，還有很好的健腦功能。因為在冬季氣溫較低的環(huán)境中，長跑能加快血液循環(huán)，加大腦部血液流量，從而使大腦清醒，增強大腦的記憶功能，提高工作和學習效率。更重要的是，長跑能陶冶人的性格，鍛煉吃苦耐勞、戰(zhàn)勝困難的意志。為了我們今天要進行的學習，將來要從事的工作，我們應該立即行動起來，尋找機會鍛煉，擠出時間鍛煉，這樣，我們的身體肯定會一天天強健起來。
讓學生大膽發(fā)言篇八
歷史像車輪在飛轉，時光像江河在流淌。在這個課桌上兵荒馬亂的年代，我們走過了整整十一個春秋冬夏。
十一年寒窗苦讀，十一年雨雪風霜。十一年開山劈嶺，十一年起伏延宕。同學們，時至今日，我們可以驕傲的向世界宣布：我們的時代已經(jīng)來臨!說實話，我們這一代，肩負著太多的責任，這其中有祖國的發(fā)展與復興，有父母的付出與希望，我們的前途與理想。
回首已經(jīng)過去的高一，盤點即將結束的高二，不禁悵然。原來時光總是這么不經(jīng)意的就在我們指縫中溜走。該學的東西沒有學會，既定的目標沒有達成。小學初中是叱咤考場的時代似乎一去不復返了。
我們從高一就這么嘆息著，并且一直嘆息到了現(xiàn)在?，F(xiàn)在我想說的是，這樣的日子該有個盡頭了，因為更大的挑戰(zhàn)還在后面，面臨我們的，是即將來臨的高三。十二年的寒窗苦讀為的就是在高考中蟾宮折桂，問鼎青云。
上了高三，我們不能再得過且過的繼續(xù)下去了!快速的適應高三快節(jié)奏的學習，是我們在高三取得好成績的開始。對于學習，我們唯一能做的，就是抓緊一點，再抓緊一點。今日的努力與否造就的成功與失敗。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。同學們，我們有我們的理想與追求，我們有我們的目標和信念。
不管高三這一年有多么辛苦，不管高三這一年有多么艱難。只要我們堅持過去了，我相信，勝利必將完全屬于我們。成績好的同學，在今后的學習中，快馬加鞭，繼續(xù)前進。
成績差一點的，在今后的學習中，奮勇拼搏，迎頭趕上。同學們，我們是站在時代浪頭的風流人物，我們是華夏東方苒冉冉升起的太陽。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。美哉我少年墊中，與天不老，壯哉我墊中少年，與國無疆!
讓學生大膽發(fā)言篇九
尊敬的各位領導，老師，親愛的各位學生干部們：
大家好！
作為高一年級學生會主席，在過去的半年里，在年級干部團成員的共同努力以及在各位老師的指導下，這半年取得了一點成果，同時也有很多的不足。
回顧過去的一學期，擔任高一年級學生會主席以來，年級學生會的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進行著，平穩(wěn)在于工作都在計劃內，艱難在于初入高中，只能靠摸著石頭過河探索著具體工作經(jīng)驗。作為一個新成立零起點的隊伍，回顧半年來的工作經(jīng)歷，我深深地感悟到：每一項活動的順利舉行，都離不開領導的指導，離不開所有成員兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和支持。
從年級層面來說，經(jīng)過一學期的摸索，磨合，適應，如今的高一年級學生會，在日常工作上處理的可以說是井井有條。
體育部主要負責課間操和眼保健操的檢查。課間操時，部長把體育部的十多名成員分別安排在早操的路段的不同地點，主要負責察看各班隊伍在行進過程中的紀律，整齊程度以及口號的響亮程度，并且做下詳細的記錄，及時公示在年級信息公示欄上，以便各班及時做出整改。眼保健操時，大家更是犧牲了自己保護眼睛的時間，為大家眼睛的健康進行切實監(jiān)督。這樣一來，我們年級的課間操紀律好了很多，同學們的身體素質也得到了及時有效的鍛煉。
監(jiān)察部同樣是我們年級學生會的骨干部門，大型活動，升旗儀式，自習紀律以及課間操等的缺勤人數(shù)和名單的監(jiān)察都是由監(jiān)察部負責。這個學期以來，我們年級要求統(tǒng)一校服，監(jiān)察部更是為這項工作的順利實施做出了很大的貢獻。每天監(jiān)察部的成員們都會不定時不定次數(shù)檢查校服的穿著情況，檢查時做下詳細的記錄，然后及時反饋給各班的班主任，做出相應的處理。如此，便克服了統(tǒng)一校服工作中有的同學刻意不穿，標新立異的困難。不管是升旗還是年級大會，監(jiān)察部的同學們都秉承著嚴肅認真的作風，對各班人數(shù)進行一一清查，為年級紀律提供了重要保障。
衛(wèi)生部則是主要負責年級衛(wèi)生的督察工作，還為此特別制定了一套嚴格的檢查制度，對黑板槽、講臺，以及每班教室門口的看臺瓷磚等細節(jié)的清潔都做出了嚴格的規(guī)定，不符合標準的將在班級量化中給予相應的扣分，及時進行公示，并且克服了以往每天定時檢查一次的弊端，每天進行不定時的檢查，避免了一些同學抱著“等人家檢查前認真打掃一下就可以”的僥幸心理，切實保證了年級衛(wèi)生的清潔和保潔工作。
這三個部門的工作與大家的學習生活密切相關，為此，我們年級還特意將教學樓的黑板分為三個板塊，分別對三個部門工作的開展情況進行及時公布，以便各班及時了解班級情況并作出相應的改進。三個部門記錄都十分詳細認真，所以下面的黑板幾乎每天都記錄得密密麻麻，從這里也看出了學生會成員的用心與仔細。
另外，我們年級的許多同學還加入了“從零開始”公益社，在學校里做了很多公益性事業(yè)，或許你正在食堂里大快朵頤，而公益社的成員們卻還餓著肚子清理著校園里各個角落的垃圾……并且我們年級公益社的同學們還各施所長，為我們年級手工制作了許多節(jié)水節(jié)電的宣傳標語，真正將公益落到實處，落到大家的日常學習生活之中。
當然，這些事涌現(xiàn)出了學生會每一位成員的努力與付出的同時，卻也反應出了不少我們工作中存在的問題：部門與部門之間的團結意識，配合意識還不更強，還有待提高；大多數(shù)同學對于學生會的工作與學習的關系處理得還有欠妥當，往往忽略了自己的學習，或者輕視了自己的工作，我想這一點是最普遍存在的也是最嚴重的問題。學生會是奉獻的平臺，更是鍛煉的平臺，但我們是學生，學習是我們身上肩負的最主要的責任。因此，我希望大家在為學校，為同學服務的同時，也不要忽略了自己的學習，爭取達到學習與工作的雙贏，使自己得到更好的鍛煉！
年級學生會的工作，是最底層，最貼近同學們生活學習的工作，因此它也是最關鍵最重要的工作環(huán)節(jié)，整個年級的風尚與凝聚取決于我們工作的熱情與態(tài)度。我們在幕后，為整個年級的順利發(fā)展，保駕護航。學生會的每一個部門，每一位成員，都為年級，為學校，為每一位同學付出了心血，付出了汗水。
來日方長，在新學期，但愿同學們能夠更加迅速地成長進步，吸取上學期的經(jīng)驗，勝不驕敗不餒，共同努力，團結配合，把學生會的工作做得更好！
謝謝大家！
讓學生大膽發(fā)言篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是理學院光信息科學與技術10-3班學生趙杰，非常高興能夠作為優(yōu)秀學生代表在這里發(fā)言，向領導老師匯報自己的學習生活，并與同學們交流。
三年多來，在礦大這個知識的殿堂里，在礦大為我們提供的平臺上，我的大學生活豐富多彩，更是刻骨銘心，回首過去，忙碌、辛苦但是充實、快樂。
幾年來，不論寒冬還是酷暑，我堅持每天清晨6:10分起床，去鏡湖旁晨讀，這讓我的內心感到無比的滿足和寧靜；每晚十點半在操場上堅持半小時的長跑，這讓我步伐更加有力、意志更加堅定、目標更加清晰；節(jié)假日刻苦鉆研，寒假期間選擇留校參加國際數(shù)學建模競賽，連續(xù)三晚不眠不休，與老師和同學一起并肩奮斗，這讓我深刻體會到集體合作的力量。
付出終得回報：過去三年，我學習成績加權為93.7分,60余門課程中44門達到90分以上，其中三門為100分，10門為99分，學習成績排名專業(yè)第一，發(fā)展素質分排名專業(yè)第一，連續(xù)三年獲得國家獎學金。同時，我分別以617分、601分一次性通過英語四級和六級，順利通過全國計算機二級c++、三級網(wǎng)絡技術、四級網(wǎng)絡工程師考試，并獲得計算機硬件工程師資質證書。此外我還獲得了全國大學生英語競賽一等獎，國際數(shù)學建模競賽二等獎，作為負責人完成一項江蘇省大學生創(chuàng)新計劃項目。今年10月，我被順利保送為清華大學直博生。
我很自豪，自己被同學稱為“學霸”：三年的學習鉆研，讓我對專業(yè)產(chǎn)生了越來越濃厚的興趣，也使我更加清楚地意識到還有非常廣闊的領域等著我去不懈地學習和探索。我很慶幸，當初沒有因為所謂的就業(yè)壓力而選擇轉專業(yè)，在理學院的幾年讓我得到扎實系統(tǒng)的學術訓練，在執(zhí)著的堅持中讓我更早明白整個人生的高度不取決于一時的得失，無論選擇專業(yè)的冷熱，只要踏實努力，徐圖進取，終會有所收獲。
幾年來，我接觸到許多為了教學科研、為了學生培養(yǎng)而辛勤耕耘的老師，他們對夢想的追求、對學生的真切關愛和無私幫助，深深地感染了我、震撼了我。這樣的老師在礦大還有很多很多。借今天這個機會，我要對可愛可敬的老師們說一句：謝謝你們！
我很榮幸成為礦大人，這是個永遠都令我驕傲的選擇！這里的校園一年四季都美到無與倫比，這里的老師知識淵博又不乏個人魅力，這里的學生學得瘋狂又玩得盡興，這里的每一方面都生動的體現(xiàn)著“勤奮、求實、進取、奉獻”八個大字的內涵。在這里，我一次次地挑戰(zhàn)自己，實現(xiàn)了一個個自己曾經(jīng)認為的不可能；在這里，我更加篤定地相信天道酬勤，一分耕耘，一分收獲。同時，我也深深地知道，我們的每一步成長都離不開學校領導和老師的辛勤培養(yǎng)，而未來更有待我們去開創(chuàng)。在此，我謹代表同學們向各位老師莊嚴承諾：無論何時何地，我們都不會丟失礦大人的踏實和勤奮；無論何時何地，我們都不會忘記自己是礦大人！
再次感謝各位領導、老師和與我共同成長和進步的同學，謝謝大家！
讓學生大膽發(fā)言篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，高興地邁進了高中校園;今天我們在這里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
十二年的寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的.思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十二年，六月試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，現(xiàn)在我們已進入那最后的沖刺，我們早已拉滿弓，上好箭，六月的高考在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的這一百天里，乘春風之快意，御天地之靈氣，我們舉目望蒼穹，我們永不屈服。
一百天，給自己一個目標，讓生命為它激越。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學們，沖鋒的號角已經(jīng)在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著。亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場，方顯英雄本色。我們一定要不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，全力以赴，展真我風采，鑄學校輝煌。
同學們，讓自信陪伴夢想一起飛翔，讓我們挺直年輕的脊梁，用越來越好的成績去贏得20xx，屬于我們的榮光!
祝老師們身體健康，祝同學們高考勝利!
我們一定要成功，我們一定會成功!
讓學生大膽發(fā)言篇十二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫雷_。很榮幸能有這次機會在今天這樣隆重的場合發(fā)言，在這里，首先請允許我代表我校即將畢業(yè)的20x級全體學生向在座的各位領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
相逢是首歌，還記得三年前的我們，帶著青春的懵懂，懷抱著美好的愿望，我們相逢在恩施衛(wèi)校的校園。學校的'一草一木見證了我們的青春和成長，見證了我們的奮斗與追求。這三年中專生活就像一個行囊，滿滿的感動、無限的追憶和歡欣。這里有傳道授業(yè)的恩師；這里有一輩子最想珍惜的朋友；這里有我們一生最美好的回憶。
通過九個月的醫(yī)院見習生活，我們明白自己需要告別懦弱，肩負責任；也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單。生活就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。也許是苦澀罷，但我們堅信“只有含淚播種，才能微笑收獲”！
親愛的兄弟姐妹們，明天，我們將揮別曾經(jīng)，翻開人生新的一頁。讓我們互道一聲珍重，互贈一句加油。希望大家在人生的舞臺上，期待降低一點，贏得一個目標！根基扎深一點，贏得一片天地！享受推遲一點，贏得一份事業(yè)！衷心的祝愿同學們一路順風、前程似錦。無論我們走的多遠、飛的多高，母校永遠是我們堅強的后盾、可靠的港灣。讓我們帶上滿滿的祝福啟程吧，祝福我們的老師身體健康，工作順利！祝福恩施州衛(wèi)生學校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！
謝謝大家！
讓學生大膽發(fā)言篇十三
親愛的同學們：大家好！
在我們傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來臨之際，我們學校舉辦“共享新年快樂”慰問貧困留守兒童活動。
關愛留守兒童，情系貧困學生，這是我們發(fā)揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，也是我們學校的工作重點之一。
然而這個群體之中貧困學生就是我們更加關愛的對象。
有的同學和爺爺奶奶、外公外婆以及親友們生活在一起。但是，當你們走入我們校園，就能感受到領導和老師、其它同學的關心與幫助。
你們一定要克服困難，努力學習，不辜負老師、家長對你們的的殷切期望，希望你們用優(yōu)異的成績來回報老師和同學們的關愛。
祝愿你們幸福的笑容像花兒一樣永遠綻放！同學們，請相信你們的困難僅僅暫時的，明天一定會更加美好。
我們要通過自己的辛勤努力，創(chuàng)造自己的一片天地，將來再把愛心繼續(xù)傳承下去，為祖國和人民做出更多的貢獻。
借此機會，我給每一位同學提出五點希望和要求。
一、要自尊、自愛、自立、自信、自強。
二、要遠離不良環(huán)境、遠離不良嗜好、遠離不良行為。
三、要擁有積極的進取精神，不因留守、不因貧困而自卑，身處逆境，學會獨立，將各種的困難當作對自已的一種磨練。
四、要注重全面發(fā)展，為構建安全、文明、和諧的校園而努力。
五、要遵守學校各種規(guī)章制度，主動與家長、老師、同學交流和溝通，努力學習，勇于創(chuàng)新，為創(chuàng)造美好的明天奠定堅實的基礎。
最后祝福全體同學新年快樂，身體健康，學習進步，！
讓學生大膽發(fā)言篇十四
同學們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿后找到屬于自己的一個位置，我們也應該是時候充實自己，完善自己了。學習知識，才能提高修養(yǎng)呀!同學們，“天下大事，必行于細”。
讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的大學生!
同學們，我們正處于人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質，如果此時我們不提高自己的思想道德素質，即使掌握了科學文化知識，也得不到社會的肯定。
因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?BR> 掃除大學生不良行為習慣，關鍵在于大學生的“自律”，而不僅僅是“他律”。
只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”;做到“發(fā)揚優(yōu)點，正視缺點，并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風貌，就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?，一個合格的大學生。
同學們，我們是家之學子，國之棟梁。
傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質，是我們的歷史使命。
學院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的`儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學們，讓我們攜起手來，共同打造一個文明校園吧!
讓我們做一個文明的大學生，可以么?
讓學生大膽發(fā)言篇十五
道家有句話叫做“欲取先予”，意思就是你想要得到什么東西，你就得先付出一些。白白占到的便宜總是難免暗藏危機，這是古往今來人們都懂得的道理。
常言道：“天下沒有免費的午餐?！边@樣的言論恐怕沒有人會不知道。然而，最淺顯的往往最難把握。我們經(jīng)常在新聞中了解到商販們在肉里加水，在蔬菜瓜果上注色素，甚至是向食品里加金屬增重……聽起來十分可怕，但不知有多少人因為這些價格便宜的商品而“動心”，結果損失了金錢，又損傷了身體。其實，這就是抓住了人心中普遍的弱點——貪婪。
小魚說魚餌是最便宜的，不必付出任何代價就可取得;大魚說最便宜的可能最貴，因為你會因此付出生命。那些吸毒的人，開始也許只是因為別人的贈送，一位免費得到了好東西，而染上了毒癮，無法自拔。這還是貪婪，并且，他們沒有思考這不必付出代價是暫時的還是永久的。
沒有一勞永逸的好事。需要有一分耕耘，才能有一分收獲。既然貪婪是我們無法避免的缺陷，那么就去正視它、承認它。別忘了，我們還有智慧和良知來保護我們免于誘惑。
當面對大千世界的花言巧語，紛繁吸引時，就想一想：“種瓜得瓜，種豆不能得瓜?！边@樣小小地動一下腦筋，就不會被那些便宜誘人的餌給欺騙了。對于別人口中的“取之不盡”，不用付出，一定可以賺錢的物品或差事，就摸摸自己的心，告訴自己：“別貪得無厭，因小失大，還是應該踏實勤懇?！?BR> 不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。千里和江海都是通過勞動的積累形成的，就像我們生活中遇到的所有事物一樣。對那些看似完美的誘惑，我們更需加倍謹慎，否則只會像上釣的魚兒那樣，失去珍貴的生命，得不償失。
小小的道理大家都懂，關鍵就在于我們能否克制住心中的貪婪。面對種種誘惑，我相信，只要讓智慧和良知之光照耀心中，我們就能大聲地對誘惑說：不!
生活中的許多時候，我們總會接收到各種要求請求的信息甚至是帶有強制口吻的命令，而這些事情極有可能會打斷我們的日常安排，打擾我們自身的秩序，甚至會威脅到我們的生命健康。這個時候，我們就不應該一味的順從這些“不適宜”的命令了，我們應該有自己的主見，勇敢地對不合理的請求或命令說“不”!
說“不”并不是一味的反抗叛逆，它需要我們理性分析事件，將自身的、群體的、民族的利益置于第一位，作出合理的選擇。
首先，作為一個獨立的個體，我們要學會說“不”。舉個簡單的例子，明天就是考試的日子，你想宅在家復習、背書，但此時，父母說要帶你出門參加飯局。這時候，我們就應該說“不”。但你所采用的回絕的方法是否得當也是個問題，一句“不去，老子背書”，只會留給你一個摔門而去，和一個沒有晚飯的夜晚。而利用“三明治技術”說不——肯定、否定再肯定，比如“爹啊，我是挺想去的，但是明天就考試了，我書還沒背好，等下次再有出去吃飯的機會我再去吧，可以嗎?”這才是個兩全其美的回答。
其次，作為一個大的群體，我們要學會說“不”。，一家公司計劃在廈門海滄半島修建生產(chǎn)對二甲苯的化工廠，這無疑是對廈門市人民健康的重大威脅。該項目遭到全體廈門人民的抗議，百名政協(xié)委員聯(lián)名反對，當年六月，廈門群眾以“散步”的形式在廈門市政府門前表達意見。最終，該項目被遷至距廈門幾百公里以外，沒有居民生活的地方。類似的事件，在其他城市也時有發(fā)生。無一例外，市民們在理性抗議中緊密地團結起來，表達出強烈的公共精神，為自己熱愛的城市的安全健康，大聲的喊出“不”。
最后，作為一個獨立的民族，我們也要學會說“不”。19的巴黎和會上，北洋政府外交失敗，被迫準備將德國在山東的特權轉讓給日本。此舉引發(fā)了人民群眾的強烈不滿，“五四運動”的爆發(fā)，首先是北京的高校生，再是上海的工人，再到全國各地的各個階級，人們大喊著“誓死力爭，還我青島”，在大街小巷表達著自己的抗議。最終，北洋政府迫于民眾奮力反駁的壓力，拒絕在這個喪權辱國的協(xié)議上簽字，中國人民拿回了自己的合法權益，維護了主權。體現(xiàn)了真正的革命精神，這才是“民族魂”所在。
不管是迂回婉轉的說“不”，還是政府前有組織的“散步”，團結一心救亡圖存的游行，事情無關大小，無一例外都在體現(xiàn)著大家為維護自己的權益所持的正確的態(tài)度。在面對一些不合理，違背本意甚至危急自身和國民安全的時刻，勇于說“不”，就是對自己說“是”，對自己的群體，自己的民族說“是”。
學會說“不”懂得說“不”，永遠是生命中最重要的必修課。
哈佛畢業(yè)的一位成功人士頗有感慨地說：“我在哈佛學到的最珍貴的東西，不是那些知識，而是敢于挑戰(zhàn)、堅持主見的勇氣?！睒銓嵉脑捳Z，道出了樸實的真理：在“漫漫其修遠”的道路上，只有敢于向說“不”，“上下而求索”，才能收獲耕耘的碩果。
何謂?所謂，主要是指在某個范圍領域內最有威望、最有地位的人物、說法或事物。例如，當袁隆平成功地開拓出我國雜交水稻研究的新天地，享譽世界，他就是雜交水稻領域的權威;古代的《黃帝內經(jīng)》最早建立了中醫(yī)的“陰陽五行學說”，影響甚遠，它就是中國傳統(tǒng)醫(yī)學著作的。在人類是種種社會實踐活動中，相信，服從，是一種客觀需要，因為就是一面迎風招展的旗幟，能夠產(chǎn)牛凝聚力和號召力，引領人們朝著正確的方向不斷前進。但是又不見得會事事正確、永遠正確，其認識的局限和偏差在所難免。因此，我們應該相信和服從，但不應該迷信，以至于失去自己的理性思考和判斷?！墩軐W家的蘋果》中的多數(shù)學生之所以聞到了“蠟蘋果”的“香味”，固然與哲學家的心理暗示有關，但最主要的還是處于對的過度迷信和崇拜。
事實雄辯地證明，過于迷信可笑又可悲，敢于質疑，才有可能糾正謬誤，發(fā)現(xiàn)真理。亞里士多德之于成名前的伽利略，仿佛是天神一般的，但他卻敢于質疑其“物體下落速度和比重成正比”的學說，勇敢地登上比薩斜塔，用“兩個球同時落地”的實驗，了前者影響深遠的錯誤結論。伽利略在科學上有如此建樹，就在于不迷信，敢于挑戰(zhàn)，善于獨立思考，并通過實踐來加以證明，使人類對自由落體的認識朝著真理的方向大大地邁進了一步。詹天佑以成功地主持修建京張鐵路的實際行動，推翻了洋人“修建這條鐵路的中國工程師還沒有出生”的斷言;李四光以找到松江平原大油田的科學實踐，了國際上關于“中國貧油”的理論;劉翔以講求科學的刻苦訓練，打破黑人白人統(tǒng)治的110米欄的神話，如此等等，如果沒有敢于向說“不”的精神，沒有敢于實踐的勇氣，那么這一切便無從談起。
對于，應該敢于說“不”，但不可每逢就說“不”，而應該在認真思考的基礎上，以科學的態(tài)度“大膽假設，小心求證”。只有如此行事，才有可能將真理掌握在手，逐漸由必然王國而步入自由王國。
順境當然是好，但逆境也不一定會把人壓垮。有一句話說“窮人的孩子早當家”，這其中的原因正是生活的困苦給了這些孩子鞭策，給了他們動力，他們才能先那些生活在溫室里的嫩苗一步融入社會，他們會用堅韌不拔的意志迎接更大的風雨。當然，順境也有助于人們走向成功，如果家庭條件優(yōu)越，他們就能得到更好的物質保障，但如果一味坐享其成不付出努力，結果可想而知。
我們要經(jīng)得住打擊，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?”如果一點挫折就能夠讓我們浪費一下午的時間為之嘆息，那說明我們還不夠成熟。美國前總統(tǒng)林肯經(jīng)歷了十多次的競選失敗，其中還出現(xiàn)了不少變故，如下崗、喪偶，他一定也有過一瞬的迷茫和無助，但他沒有被挫折嚇倒，他沒有放棄，繼續(xù)競選總統(tǒng)，終于如愿當上了美國總統(tǒng)，得到了人民的愛戴?！鞍l(fā)明大王”愛迪生在童年時有過一次驚險的遭遇，他的母親在一天晚上，突然犯了急性闌尾炎，醫(yī)生趕到家中準備實施手術，可家里的蠟燭只剩下幾支了，燭光太暗，醫(yī)生沒法手術，愛迪生的母親疼得滿頭大汗。這時，愛迪生靈光閃現(xiàn)，他將家里的幾面大穿衣鏡推過來，利用反射的光線進行照明，醫(yī)生才得以迅速進行手術。從那時起，愛迪生就決定要發(fā)明出一種能發(fā)出強烈的光的物品，他決定做電燈。為尋找燈絲的原料，他進行了成百上千次的實驗，終于在第一千三百多次的時候成功了，一千三百多次的失敗，這是常人難以想象的毅力，但想要脫離幼稚，迅速成長起來的話，我們必須學會經(jīng)得住失敗和打擊。
沒有人對你說“不”的時候，你是長不大的。你自己不會說“不”的時候，也是長不大的。
過慣了衣來伸手、飯來張口生活的孩子，也許從來不會自己做選擇。他們只會在起床時對媽媽大叫“把我今天要穿的衣服拿來”，他們甚至不能明辨是非，別人說什么就是什么，是個唯唯諾諾的綿羊腦袋?？傆幸惶煳覀兌家M入社會，面對人生中的一個個岔路口，面對一個個選擇，我們不可能總依賴于父母和親人，我們也要學會選擇，學會明辨是非，學會說“不”。
學會說“不”，既是要求我們有明辨是非的能力，又要求我們有挑戰(zhàn)權威的勇氣。秦朝時趙高試圖要謀朝篡位，為了試驗朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說這是馬。秦二世不信，趙高便借故問各位大臣，不敢忤逆趙高的大臣們都說是馬，他們這就是沒有勇氣挑戰(zhàn)權威，捍衛(wèi)真理，最終被后人所唾棄。
所以，為了長大，請學會聆聽他人的“不”，也請勇敢說出你心中的“不”吧!
時候，無論你說什么，也沒有人說“不”，因為你還未長大。但隨著你逐漸成長，你應該學會對自己，對他人說“不”，對社會說“不”。
“不”這個字蘊含著許多的人生道理‘對你的吸引力巨大的時候，你該試著自己說“不”，在考試時遇到自己不會做的題目，你心中是否會有一種左顧右盼的想法，每當這時你應該學會克制自己，在內心對自己說“不”，當時你成功做到了這點，說明你成長了。在當面對毒品等不良誘惑的時候，也應該學會對自己說“不”，網(wǎng)癮少年就是因為不會對自己說“不”而形成的。所以我們因該學會對自己說“不”。
人們常說要以寬容之心來接納別人，這句話說得非常好，但請你不要誤會，寬容并不是不對他人說“不”，不拒絕他人。在別人請你幫他做舞弊時，你應該學會說“不”，當別人帶你去酒吧，網(wǎng)店等魚龍混雜的場所時，你應該拒絕，并規(guī)勸別人，其實，有時說“不”反而是對別人善意的提醒，也是對自己人格的保證。
當社會風氣處于一種極度瘋狂的態(tài)度時，你雖人小言微但也應站出來指出錯誤，不要膽小怕事，勇于站在正義的一方，對社會說“不”，對于自己來說也是一種成長，例如：社會上也有許多自主招生徇私舞弊的事件，這時，作為學生的我們不應參與其中且應該敢于站出來舉報，這是一種對于我們一種人格的考驗。
學會說“不”對于每個人來說都非常重要，“不”是你成長了的一種表現(xiàn)，“不”對每個人來說是抗拒的開始，雖然當我們處于青春期時，說“不”非常多，或許我們說的“不”是不正確的，但我們也在磕磕絆絆的過程中逐漸長大，學會了如何對“不”的正確使用，對“不”有幾分見解，其實，我們正在說“不”的過程中成長，說“不”對于我們每個人來說是長大的開端。
學會說“不”，讓自己的人生道路增添許多的色彩讓自己學會如何“說不”學會對“不”的正確使用，當有一天，你能正確的對待和說出“不”，你就長大了，不會說“不”的人生是不完善的，當你自己不會說“不”的時候，也是長不大的。
讓我們在“不”的陪伴下，逐漸走向自己的未來，學會說“不”，迎接更加璀璨的人生。
讓學生大膽發(fā)言篇十六
午休時，我批完課堂聽寫測試的卷子，看到四（二）班劉佳從辦公室前面經(jīng)過，遠遠地喊住她：“劉佳，幫老師把這些卷子捎回去發(fā)給同學們好嗎？”如果是以前，我想劉佳應該很愿意幫我的忙，可今天她卻很禮貌地說：“對不起，老師，我們今天中午要練習古箏，不能幫你忙?！蔽疫B忙說：“那好，不用了，我再找別人吧?！?BR> 看著劉佳遠去的身影，旁邊劉佳的班主任老師看不過去了，對我說：“她就是有事，也應該把老師交待的事先做完再說，回頭我要好好訓訓她?！蔽覅s連忙擺擺手，堅決不同意，從而在辦公室引發(fā)了學生到底應該不應該隨時服從教師的討論。
在我看來，學生自己有事，敢于大膽地說出來，正說明學生和老師是平等的，沒有把老師當成外人。老師不能為了自己方便，去干涉學生的自由時間。有的老師卻認為，學生雖然自己有事，但必須要尊重教師，應該服從老師的調度。
看似簡單的一件小事，卻發(fā)人深思。多年來，我們一直提倡尊重學生，卻在很多時候忽視學生的權益。比如一些生硬的教導，不管學生愿意接受不接受，都必須洗耳恭聽；比如我們平時強調紀律時，用的頻率最多的是“不準做什么”，而缺少“你最好做什么？”或者“你做什么好嗎？”這樣商量的口氣。
尊重學生說起來很容易，但真正落到實處，卻是很不容易的`事。學生是一棵小樹苗，給他們一點陽光，他們可能實現(xiàn)最大限度地燦爛；你稍給他們一點不必要的挫折，可能讓他們出現(xiàn)不必要的彎度。尊重學生，在某種程度上也就是尊重了學生的成長規(guī)律。
教師可以讓學生為你去做事，同時學生們也愿意去做，自己也要真心地為學生的勞動說聲“謝謝”；但如果學生不愿意，你應該對他們的選擇表示出應有的尊重，不但不能生氣，而且要因為學生能對你說出真心話而感到高興。學生對老師的尊重，在某種程度上不僅僅是老師年齡上的優(yōu)勢，更在于教師品德上的高尚。
現(xiàn)在不是學生越來越難教了，而是在一定程度上，老師與學生之前的平等交流的機會少了，在很多時候，老師都高高在上，把學生僅看作是一個孩子。如果我們在平時多一點尊重，就會拉近與學生交流的距離，包括班級管理，包括平時的思想政治工作，如果少一點說教，多一點尊重，少一點訓斥，多一點協(xié)商，我想功效肯定會不同。
讓學生大膽說“不”，不但不會影響師生的交流，反而是解決很多教育癥結的一劑良方，我們不妨一試。
讓學生大膽發(fā)言篇十七
同學們，老師們：
歲月總是從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的嘆息而駐足。
當你匆忙留意之時，驀然回首之際，卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)。
江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學人的足跡，在催逼著奮進的步伐?！耙蝗f年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌!
這付出與收獲所蘊含的深層內涵，留待我們在場的師生們去細細品味。
今天的表彰會，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學生的表彰會，同時也應該是一個全體師生的反思總結會。我們與其把它當成是對上學期的一個總結，不如將它納入一個新的學期乃至一個新的人生階段的一個開端，一個起點。我想，每一個獲此殊榮的同學，應該比我更懂得這一點。同時，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思，回想那些一起走過的日子，我們之中的這些好學不倦的同學，憑他們報效祖國的雄心壯志，靠他們勤奮上進的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強努力，在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰，獲得了優(yōu)異的成績!收獲了今天這樣一個明媚的早晨，獲得了我校空前的獎勵——不，這不是獎勵!這是領導及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵，是同學和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關注!我想，你們應該更深切的去領會這內涵，去領會這深度，否則，這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢，怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無怨無悔的青春歲月，怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無休無止的少年心事，又怎能彌補了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因為，這不是總結，它僅僅是新的學期乃至新的人生階段的一個開端，一個起點。希望大家把握住這一難得的，新的開端和新的起點!我不希望這樣一個明媚的早晨反而導致某種生存意志力的萎縮，或者是某種生存耗散力的膨脹。
讓學生大膽發(fā)言篇十八
1留一個特別的座位給你，在我懷里;留一道特別的風景給你，在我眼里;留一絲特別的思念給你，在我腦海里;讓風兒替我親吻你，讓陽光替我問候你，我只想告訴你，我的生命里不能沒有你!
2假如我們不曾相遇，我還是那個我，偶爾做做夢，然后，開始日復一日的奔波，淹沒在這喧囂的人海里;假如我們不曾相遇，我不會了解，這個世界還有這樣的一個你讓人惦記思念，愿這個冬天的陽光暖一點，再暖一點;愿和你在一起的日子更幸福，更溫暖!
3如果有一根甘蔗，我要和你一同分享甜蜜的味道;有一碗稀粥，我要跟你一同品嘗溫馨的感覺;有一聲祝福，我要和你一同走完人生的道路。親愛的，愛你到永遠!
4思念就像是巧克力，苦苦的，甜甜的……不敢想你，怕會想你;不敢說想你，怕更想你……其實，我真的好想你!
5在美好的歲月里，我愿做一個快樂小齒輪，一個健康的螺絲釘，只要可以為你的幸福事業(yè)增磚添瓦，就是我最大的幸福。即使變得多么渺小也無所謂，只因為我愛你，想使你一輩子快樂幸福!
6一笑而過，讓我深深的愛上你;二人世界，發(fā)覺我的心跳快速無比;三生有幸，在我生命中的每一天都有你;四世同堂，未來我們追求奮斗的目標是如此清晰。親愛的，想大聲的喊出來:我愛你!在平凡的日子里，共同譜寫我們愛的序曲!寶貝，我會永遠愛你!
7愛的世界里，總有一句“想你了”會讓你悄悄感動;總有一句“我愿意”會讓你喜極而泣;總有一句“沒關系”會讓你陽光燦爛;總有一句“傻瓜”會讓你甘之如飴。此生有你，愛永不息;此生為你，愛永不離。天長地久，只求與你一生攜手!
8我不相信星移或是日轉，我不夸口來生或是永遠，我不需要?？莼蚴鞘癄€，我不貪心更不霸占，我只要好好地珍惜愛著你的每一天。一顆愛你的真心，盼此生與你相戀不變!
9所有文字都蒼白，所有語言都無力，我只能用一顆真心送給我愛的你;所有坎坷都值得，所有經(jīng)歷都美麗，原來這一切都是為了遇到親愛的你;請別放開，花的牽絆，將我的愛攥在手心;請別忘記，花的約定，將我的情融入心底;任天荒地老有時盡，這一生只想和你走下去!
10在這個世界上我最喜歡三樣東西，太陽、月亮和你。白天是太陽，晚上是月亮，而你，則是永遠!你是上帝贈我的禮物，我不舍得你一個人孤獨，短信傳遞的是祝福，內心深藏的是愛慕!我不能給你全世界，但是，我的世界，全部給你!
讓學生大膽發(fā)言篇十九
尊敬的領導，老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是工管1601班的高燕。今天，很榮幸站在這里，作為學生代表發(fā)言。
時光荏苒，歲月如梭，仿佛過去的一年就發(fā)生在昨天。軍訓，我們在操場上，英姿颯爽；學習，我們在教室里，奮筆疾書；活動，我們在羽毛球館里，跳躍回擊；休意，我們在鎬海旁，漫步游蕩；時光飛逝，轉眼間，我已經(jīng)從懵懵懂懂的大一新生，變成了略有所成的大二學姐了。
以下是我這一年來的一些經(jīng)驗，和大家分享一下。
剛入校時，相信每一位大一新生對大學生活充滿了好奇，無法平靜下來學習，但是你有沒有想過這個地方，你畢竟是要待上四年的，沒有必要著急去弄清那些不關緊要的東西，時間會告訴你一切。靜下心來，思考自己的大學追求的是什么？剛入鎬京的我，和許多大一新生一樣，對自己的大學生活，充滿著無限的憧憬，但是面對這陌生的環(huán)境，陌生的同學，陌生的老師，又讓我不知所措，好在有我的班主任老師，耐心的開導，幫助我，能夠及時的調整心態(tài)，適應這里的一切。在學習方面，我信奉"不想當?shù)谝幻膶W生，不是好學生"。所以，我的目標一直以來就是勇爭第一，為達到這個目標，我為自己定下的標準就是：不僅不能有短板的存在，還要每一門的成績都在90分以上，有了目標，就有了奮斗的方向，為達目標，我計劃好每一節(jié)自習課的任務，不浪費任何一節(jié)自習課。終于，實施一年后，讓我獲得了優(yōu)異的成績。所以，作為當代大學生，我們要為自己定下一個目標，并為該目標擬定合理的計劃，且嚴格執(zhí)行，不忘初心，圓夢鎬京。
有人說，我能考的高分，是因為我夠聰明，那是他不知道"天才是百分之一的天賦，加百分之九十九的汗水"這句話，我知道，我不夠聰明，但是，我明白"勤能補拙"這一道理。有些知識點，我可能聽一遍不會懂，那我會多回想幾遍，多問幾句，多寫幾行，等達到量變向質變轉變的階段時，就自然而然的懂了。對于一些對數(shù)字敏感的人來說，高數(shù)課隨便聽聽就能取得高分，但是，我不屬于那一類人，我學習高數(shù)的方法就是：上課認真聽講，跟著老師的節(jié)奏走，拍下老師的.板書；課后對照老師的板書，整理筆記，把不理解的東西標記出來，一有時間就去找老師；課后習題不會做的，我就先參考著答案做，做多了，就能明白其中的思路了，有一些題實在弄不懂的，就把題型和答案背下，下一次在遇到同樣題型的題就會做了。就這樣，堅持每一節(jié)課都這么做，我在大一時的高數(shù)期末考試考了99分。相信我，當我們沒有別人的天賦時，勤能補拙是我們超過別人的唯一途徑，"笨鳥先飛"不只是存在別人的故事里，你也可以成為最優(yōu)秀的那一個。
時間是這個世界上最公平的，對每一個人來說，一天都只有24小時，為什么有些人，能夠把所有的任務都完美的完成了，有些人卻在嚷嚷作業(yè)繁重？那就是因為那些人不會合理分配自己的時間。比如說高數(shù)，一種題型會做了，沒有必要還在做那種題，其他的題，無非就是變了數(shù)字而已。還有早自習就是用來記單詞的，把早自習充分利用好，把單詞記住，課間只要花上幾分鐘，瀏覽一邊就行了，睡前再回想回想，基本上當天背的單詞就全部記住了，隔上2—3天在復習一下，加強記憶就行了。（千萬不要背過就算了，那樣以后再來復習時，又等于新單詞）。如果說，一天的任務對你來說，真的太多了，那為什么中午不在班里加個自習，晚上遲的一點回去呢？我大一的時候，中午12：30去食堂，晚上10點才回宿舍。通過這樣的學習方法，讓我取得了優(yōu)異的成績。
身為大二的我們，首要目標就是過四級。距離四級考試還有37天，對于四級的沖刺，我始終堅信："不比智力比努力，不比起點比終點"。每個人的基礎都是不同的，無論我處于何種水平，我在四級方面，會緊跟學校的步伐，多請教學姐學長解題經(jīng)驗，多與同學交流學習方法，不斷完善自己的答題技能，努力爭取四級高分通過，為自己這段時間的付出交一份滿意的答卷。
祝愿大二的小伙伴們，高分通過四級；
祝愿大三的學長學姐們，找到自己滿意的工作，考上向往的研究生學校；
祝愿各位領導，身體健康，工作順利；
祝愿鎬京學院，能夠再創(chuàng)輝煌，謝謝大家。