在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
金銀島讀書心得篇一
最近,我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書,它便是《金銀島》,這是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫。何金斯是一個(gè)小男孩,他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種。種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。
讀了這本探險(xiǎn)故事,使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后,他便開始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中,初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙y的服務(wù)生,但他卻勇於與敵人搏斗,后來(lái)更從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長(zhǎng)。雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易於沖動(dòng),但他所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí),足以令我佩服不已。
吉姆從一個(gè)海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財(cái)富的荒島地形圖,這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財(cái)富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們?cè)讵?dú)腿西爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆財(cái)富。
吉姆在無(wú)意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。
在斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界,引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說(shuō)從努至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。
在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒(méi)提到他分到多少財(cái)寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾,夢(mèng)見(jiàn)大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng),而不是富貴夢(mèng);一味追求物質(zhì)的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理,恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。
金銀島讀書心得篇二
這些日子,我讀了金銀島這本書,這本書的原著是英國(guó)的路易斯,史蒂文森,后經(jīng)李仁惠改寫這本書講了一個(gè)發(fā)生在海上的尋寶故事下面,就讓我給你講一講這個(gè)故事吧!
書中有一個(gè)名叫吉姆的少年,偶爾從老海盜比爾那里得到一份十分神秘的藏寶圖吉姆把這個(gè)秘密告訴了李甫西醫(yī)生。
后來(lái)鄉(xiāng)紳屈利勞尼買下了一艘帆船“伊斯班裊拉號(hào)”,帶上吉姆、李甫西醫(yī)生和一些水手們一起出海尋寶在航海的途中,船上竟然混入了假扮成水手的海盜,他們?cè)诤1I西爾弗的策劃和指揮下,妄圖獨(dú)吞這筆財(cái)富不過(guò),他們的陰謀被機(jī)智、勇敢的吉姆知道了,他急忙告訴了李甫西醫(yī)生等人一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)在金銀島上展開了。
吉姆在島上意外認(rèn)識(shí)了本葛恩,又從海盜手上搶走了大船“伊斯班裊拉號(hào)”,殺死了漢茲。
李甫西醫(yī)生把寶藏圖交給了西爾弗,其實(shí),本葛恩被逐放在荒島上后,三年中,長(zhǎng)期孤身流浪,無(wú)事常四處閑逛,有一天,他走到黑巖附近,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那具尸骨,又發(fā)現(xiàn)了這批寶藏,于是,在“伊斯班裊拉號(hào)”抵達(dá)前兩個(gè)月,終于把所有寶藏全部安全運(yùn)到洞中。
最終,吉姆他們滿載而歸,正義終于戰(zhàn)勝邪惡!
在這部書中,我最喜歡的人物就是主人公吉姆了,他機(jī)智、勇敢,偷聽(tīng)了海盜的談話,奪回了“伊斯班裊拉號(hào)”,發(fā)現(xiàn)了本。
葛恩……要不是吉姆,結(jié)局就一定會(huì)改變而且,吉姆很崇尚正義,不怕威脅,沒(méi)有參加海盜幫,即使海盜幫比他們強(qiáng)大,在這次尋寶歷險(xiǎn)中,吉姆也一步一步的成長(zhǎng)起來(lái)。
金銀島讀書心得篇三
英國(guó)作家史蒂文森的《金銀島》是我很喜歡的一部作品,寒假里,我又讀了一遍,對(duì)其中的小主人公——吉姆又有了新的認(rèn)識(shí)。
吉姆取得了最后的勝利!他的勇敢無(wú)畏激勵(lì)著我拿下了省錦標(biāo)賽的冠軍。
本學(xué)期開學(xué)前,我參加了浙江省青少年兒童象棋錦標(biāo)賽??粗鴮?duì)陣表,我心里想:你們雖然是全省各地的高手,但我不能怕你們,而且要努力贏你們!在比賽時(shí),我沉著地走好每一步棋,遇到危險(xiǎn)的時(shí)刻,我總是想方設(shè)法避免損失。有一局,我對(duì)上了象棋大師的女兒陳麗媛,心里害怕極了,因?yàn)槲以?jīng)輸給她過(guò)。但是,我又在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō):不要怕!一定要有信心,才能戰(zhàn)勝她!我勇敢地下著下著,細(xì)細(xì)地想著想著,終于布了一個(gè)陷阱,陳麗媛不小心“跌”進(jìn)了陷阱,于是輪到她開始害怕我了。漸漸地,我占了上風(fēng),越來(lái)越勇。最后,我總算“殺”了她,成了本次比賽唯一一名七局連勝的冠軍!
這讓我明白了:所有的來(lái)之不易的成就都是刻苦努力得來(lái)的!
金銀島讀書心得篇四
可能是和作者有類似的經(jīng)歷,所以會(huì)很認(rèn)同這本書。書中貫穿了如何和孩子建立愛(ài)的鏈接,如何給予別人自由,如何讓孩子在大人給予的'愛(ài)和自由中,成為一個(gè)知足和心理健全的孩子。
跟尹建莉老師的很多觀點(diǎn)很相似,不過(guò)尹建莉老師是以教育為主,想要讓孩子成為自己理想中的孩子多的是給孩子自由,放手讓孩子成為自己的主人,做父母的盡量克制自己想要指責(zé)孩子或者想要包辦孩子,給孩子的好的教育就是大人管住自己的嘴巴,以身作則成為孩子的榜樣。
而李雪老師的這本書主要還是給予孩子自由和他建立起來(lái)良好的愛(ài)的流動(dòng)的鏈接,這樣的教育是愛(ài)的教育,只要孩子有了愛(ài)感受到了愛(ài)他才能成為心里健康的人。
可能那些幸運(yùn)的人遇到了理解自己懂自己又會(huì)愛(ài)自己孩子的父母的讀者,對(duì)這本書并沒(méi)有什么大的感觸,因?yàn)檫@本書就好像在敘述你的生活里的關(guān)于愛(ài)的小事情,而對(duì)于我們從小缺愛(ài),不知道如何愛(ài)人,又不知道如何和父母溝通的孩子,看到這本書就像是干涸的土地遇上大雨瓢潑一樣過(guò)癮,所以會(huì)想要強(qiáng)力推薦。
如果有相似經(jīng)歷的朋友,而現(xiàn)在變得很好的,希望給些好的建議····
金銀島讀書心得篇五
《金銀島》講述了一位小男孩吉姆·霍金斯和海盜斗智斗勇的`故事。他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。
一天,一個(gè)叫比爾的古怪船長(zhǎng)來(lái)到了這里,他脾氣壞、愛(ài)唱水首歌,經(jīng)常在晚上站在桌子上,唱著歌、喝著朗姆酒,并要求別人也喝,大家不敢對(duì)他有異議,盡管他面目可憎,他還隔三差五的將一些恐怖、嚇人的海上故事,導(dǎo)致客人們?nèi)紘樑芰?,人們稱他“真正的老水手”。
接著,怪事就排著隊(duì)敲著吉姆家的大門,先是一個(gè)叫“黑狗”的人找比爾,并和他打了起來(lái),然后是吉姆的爸爸去世了,后來(lái)又是一個(gè)瞎子給船長(zhǎng)送來(lái)的上面刻有“你將活到今晚十點(diǎn)”的“黑劵”,比爾看后當(dāng)場(chǎng)死亡……這一切樸素迷離的事,都是因?yàn)楸葼栍幸粡埐貙殘D,這波及到好幾條人命的圖,卻又陰差陽(yáng)錯(cuò)的被吉姆拿到了,于是,他組織船隊(duì)去尋寶,但在接近藏寶小島時(shí),吉姆又發(fā)現(xiàn)了船上其實(shí)有海盜!于是他們和海盜在小島上大戰(zhàn),最后,他們終于找到了寶藏并滿載而歸。
在讀這本書時(shí)候,我如身臨其境,經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的危機(jī)時(shí)刻,時(shí)而膽戰(zhàn)心驚,時(shí)而暗自竊喜,時(shí)而面臨深淵,時(shí)而劫后余生…… 隨著吉姆經(jīng)歷一次次陰謀,最終取得了勝利。從中我們可以體會(huì)到機(jī)智和勇敢,團(tuán)結(jié)合作的重要性,更感受到遇到困難不能害怕,要積極面對(duì),付出努力,就會(huì)有收獲!
《金銀島》告訴了我們一個(gè)道理:在有困難的時(shí)候不能向他們低頭,要用勇氣去擊敗它,并且要堅(jiān)強(qiáng),這樣就可以取得最后的成功與勝利!讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)。
《金銀島》的作家是英國(guó)19世紀(jì)末浪漫主義代表作家羅伯特。路易斯。史蒂文森。他筆下的《金銀島》構(gòu)思精巧,具有獨(dú)創(chuàng)性。《金銀島》是一部探險(xiǎn)類小說(shuō),在我看來(lái),《金銀島》是一部絕對(duì)精彩刺激的海盜小說(shuō)。
機(jī)智勇敢的吉姆,面對(duì)臉上帶著傷疤,脾氣暴躁,兇巴巴的海盜。他聲聞不動(dòng),利用智慧躲避鋒利的匕首,從兇惡的海盜手里奪回“希斯帕諾拉”號(hào),找到寶藏;冷靜睿智的李沃西大夫和海盜進(jìn)行談判,使海盜掉以輕心,最后冷靜的把海盜都繩之以法;兩面三刀的西爾弗;不茍言笑卻飽經(jīng)風(fēng)霜的船長(zhǎng);陰險(xiǎn)狡猾的海盜。他們都是羅伯特。路易斯。史蒂文森手下栩栩如生的人物。
這些人物中,我最喜歡李沃西大夫了。船長(zhǎng)受傷后,吉姆離開后,李沃西大夫等人深陷險(xiǎn)境,棄船、海盜、背叛,如果不是李沃西大夫堅(jiān)強(qiáng),睿智,或許那些人早已葬身魚腹,海盜得逞!其次,我喜歡的人物也就是西爾弗了,雖說(shuō)他是個(gè)反面人物,但他還是有特點(diǎn)的。西爾弗是一個(gè)獨(dú)腿水手,但卻能輕而易舉的征服幾十個(gè)殺氣騰騰的海盜,輕而易舉化解危機(jī)。做任何事都有周密的計(jì)劃,讓人欽佩!
金銀島讀書心得篇六
《金銀島》的作者是羅伯特,19世紀(jì)末英國(guó)浪漫主義的代表作家。路易。史蒂文森。他的《金銀島》巧妙獨(dú)到。《金銀島》是一部冒險(xiǎn)小說(shuō)。在我看來(lái),《金銀島》絕對(duì)是一部刺激的海盜小說(shuō)。
《金銀島》是一個(gè)關(guān)于“藏寶圖”的故事。聽(tīng)著:吉姆,英雄,和他的父母一起經(jīng)營(yíng)一家酒店。一天,隨著老水手的到來(lái),吉姆意外地得到了藏寶圖和黑色憑單。吉姆把藏寶圖和黑券交給了李沃西博士,主人公吉姆和他的伙伴去金銀島尋寶的故事開始了。
機(jī)智勇敢的吉姆,面對(duì)滿臉傷痕的海盜,暴躁而兇狠。他紋絲不動(dòng),用他的智慧避開了鋒利的匕首,從兇殘的海盜手中奪回了“西班牙號(hào)”,找到了寶藏;冷靜睿智的李沃西醫(yī)生與海盜交涉,使海盜掉以輕心,最終從容將海盜繩之以法;雙面銀;一個(gè)不茍言笑但飽經(jīng)風(fēng)霜的隊(duì)長(zhǎng);邪惡的海盜。都是羅伯特。路易。史蒂文森生動(dòng)的人物。
在這些角色中,我最喜歡李博士沃西。船長(zhǎng)受傷吉姆離開后,李沃西博士等人深陷險(xiǎn)境,棄船、海盜、背叛。如果李沃西博士不堅(jiān)強(qiáng),不聰明,也許那些人早就死在魚肚子里了,海賊成功了!其次,我最喜歡的角色是銀。雖然是反派,但還是有自己的特點(diǎn)。西爾弗是一個(gè)獨(dú)腿水手,但他可以輕松征服數(shù)十名兇殘的海盜,輕松化解危機(jī)。一切都是精心策劃的,讓人佩服!
金銀島讀書心得篇七
《金銀島》寫的是離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事。
本書小主人翁吉姆,在偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊拉“號(hào)的帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著小吉姆到茫茫大海的一個(gè)荒島上尋寶。
以西爾弗為首的一批給予寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。
圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬(wàn)鎊的藏寶,尋寶者與海盜之間展開了一場(chǎng)生死搏斗。由于斯摩列特船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生冷靜、果斷地與海盜周旋,吉姆的機(jī)智、勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀,平息了叛亂。最終尋得寶藏,平安返航。
說(shuō)真的,在現(xiàn)實(shí)中我真討厭像西爾弗這樣的小人:為了致富,即使?fàn)奚约旱膬?yōu)良品質(zhì)也要達(dá)成目標(biāo)。一會(huì)兒和藹可親,一會(huì)兒兇猛異常;一會(huì)兒服服帖帖,一會(huì)兒便不服從組織指揮了。在生活中,我們一定不要跟他一樣,要時(shí)刻牢記,道德品質(zhì)是一個(gè)人的首要職責(zé),即使他是世界首富,也不會(huì)得到人們的認(rèn)可。
金銀島讀書心得篇八
《金銀島》寫的是離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事。
本書小主人翁吉姆,在偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊拉“號(hào)的.帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著小吉姆到茫茫大海的一個(gè)荒島上尋寶。
以西爾弗為首的一批給予寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。
圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬(wàn)鎊的藏寶,尋寶者與海盜之間展開了一場(chǎng)生死搏斗。由于斯摩列特船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生冷靜、果斷地與海盜周旋,吉姆的機(jī)智、勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀,平息了叛亂。最終尋得寶藏,平安返航。
說(shuō)真的,在現(xiàn)實(shí)中我真討厭像西爾弗這樣的小人:為了致富,即使?fàn)奚约旱膬?yōu)良品質(zhì)也要達(dá)成目標(biāo)。一會(huì)兒和藹可親,一會(huì)兒兇猛異常;一會(huì)兒服服帖帖,一會(huì)兒便不服從組織指揮了。在生活中,我們一定不要跟他一樣,要時(shí)刻牢記,道德品質(zhì)是一個(gè)人的首要職責(zé),即使他是世界首富,也不會(huì)得到人們的認(rèn)可。
金銀島讀書心得篇一
最近,我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書,它便是《金銀島》,這是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫。何金斯是一個(gè)小男孩,他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種。種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。
讀了這本探險(xiǎn)故事,使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后,他便開始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中,初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙y的服務(wù)生,但他卻勇於與敵人搏斗,后來(lái)更從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長(zhǎng)。雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易於沖動(dòng),但他所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí),足以令我佩服不已。
吉姆從一個(gè)海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財(cái)富的荒島地形圖,這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財(cái)富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們?cè)讵?dú)腿西爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆財(cái)富。
吉姆在無(wú)意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。
在斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界,引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說(shuō)從努至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。
在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒(méi)提到他分到多少財(cái)寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾,夢(mèng)見(jiàn)大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng),而不是富貴夢(mèng);一味追求物質(zhì)的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理,恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。
金銀島讀書心得篇二
這些日子,我讀了金銀島這本書,這本書的原著是英國(guó)的路易斯,史蒂文森,后經(jīng)李仁惠改寫這本書講了一個(gè)發(fā)生在海上的尋寶故事下面,就讓我給你講一講這個(gè)故事吧!
書中有一個(gè)名叫吉姆的少年,偶爾從老海盜比爾那里得到一份十分神秘的藏寶圖吉姆把這個(gè)秘密告訴了李甫西醫(yī)生。
后來(lái)鄉(xiāng)紳屈利勞尼買下了一艘帆船“伊斯班裊拉號(hào)”,帶上吉姆、李甫西醫(yī)生和一些水手們一起出海尋寶在航海的途中,船上竟然混入了假扮成水手的海盜,他們?cè)诤1I西爾弗的策劃和指揮下,妄圖獨(dú)吞這筆財(cái)富不過(guò),他們的陰謀被機(jī)智、勇敢的吉姆知道了,他急忙告訴了李甫西醫(yī)生等人一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)在金銀島上展開了。
吉姆在島上意外認(rèn)識(shí)了本葛恩,又從海盜手上搶走了大船“伊斯班裊拉號(hào)”,殺死了漢茲。
李甫西醫(yī)生把寶藏圖交給了西爾弗,其實(shí),本葛恩被逐放在荒島上后,三年中,長(zhǎng)期孤身流浪,無(wú)事常四處閑逛,有一天,他走到黑巖附近,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那具尸骨,又發(fā)現(xiàn)了這批寶藏,于是,在“伊斯班裊拉號(hào)”抵達(dá)前兩個(gè)月,終于把所有寶藏全部安全運(yùn)到洞中。
最終,吉姆他們滿載而歸,正義終于戰(zhàn)勝邪惡!
在這部書中,我最喜歡的人物就是主人公吉姆了,他機(jī)智、勇敢,偷聽(tīng)了海盜的談話,奪回了“伊斯班裊拉號(hào)”,發(fā)現(xiàn)了本。
葛恩……要不是吉姆,結(jié)局就一定會(huì)改變而且,吉姆很崇尚正義,不怕威脅,沒(méi)有參加海盜幫,即使海盜幫比他們強(qiáng)大,在這次尋寶歷險(xiǎn)中,吉姆也一步一步的成長(zhǎng)起來(lái)。
金銀島讀書心得篇三
英國(guó)作家史蒂文森的《金銀島》是我很喜歡的一部作品,寒假里,我又讀了一遍,對(duì)其中的小主人公——吉姆又有了新的認(rèn)識(shí)。
吉姆取得了最后的勝利!他的勇敢無(wú)畏激勵(lì)著我拿下了省錦標(biāo)賽的冠軍。
本學(xué)期開學(xué)前,我參加了浙江省青少年兒童象棋錦標(biāo)賽??粗鴮?duì)陣表,我心里想:你們雖然是全省各地的高手,但我不能怕你們,而且要努力贏你們!在比賽時(shí),我沉著地走好每一步棋,遇到危險(xiǎn)的時(shí)刻,我總是想方設(shè)法避免損失。有一局,我對(duì)上了象棋大師的女兒陳麗媛,心里害怕極了,因?yàn)槲以?jīng)輸給她過(guò)。但是,我又在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō):不要怕!一定要有信心,才能戰(zhàn)勝她!我勇敢地下著下著,細(xì)細(xì)地想著想著,終于布了一個(gè)陷阱,陳麗媛不小心“跌”進(jìn)了陷阱,于是輪到她開始害怕我了。漸漸地,我占了上風(fēng),越來(lái)越勇。最后,我總算“殺”了她,成了本次比賽唯一一名七局連勝的冠軍!
這讓我明白了:所有的來(lái)之不易的成就都是刻苦努力得來(lái)的!
金銀島讀書心得篇四
可能是和作者有類似的經(jīng)歷,所以會(huì)很認(rèn)同這本書。書中貫穿了如何和孩子建立愛(ài)的鏈接,如何給予別人自由,如何讓孩子在大人給予的'愛(ài)和自由中,成為一個(gè)知足和心理健全的孩子。
跟尹建莉老師的很多觀點(diǎn)很相似,不過(guò)尹建莉老師是以教育為主,想要讓孩子成為自己理想中的孩子多的是給孩子自由,放手讓孩子成為自己的主人,做父母的盡量克制自己想要指責(zé)孩子或者想要包辦孩子,給孩子的好的教育就是大人管住自己的嘴巴,以身作則成為孩子的榜樣。
而李雪老師的這本書主要還是給予孩子自由和他建立起來(lái)良好的愛(ài)的流動(dòng)的鏈接,這樣的教育是愛(ài)的教育,只要孩子有了愛(ài)感受到了愛(ài)他才能成為心里健康的人。
可能那些幸運(yùn)的人遇到了理解自己懂自己又會(huì)愛(ài)自己孩子的父母的讀者,對(duì)這本書并沒(méi)有什么大的感觸,因?yàn)檫@本書就好像在敘述你的生活里的關(guān)于愛(ài)的小事情,而對(duì)于我們從小缺愛(ài),不知道如何愛(ài)人,又不知道如何和父母溝通的孩子,看到這本書就像是干涸的土地遇上大雨瓢潑一樣過(guò)癮,所以會(huì)想要強(qiáng)力推薦。
如果有相似經(jīng)歷的朋友,而現(xiàn)在變得很好的,希望給些好的建議····
金銀島讀書心得篇五
《金銀島》講述了一位小男孩吉姆·霍金斯和海盜斗智斗勇的`故事。他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。
一天,一個(gè)叫比爾的古怪船長(zhǎng)來(lái)到了這里,他脾氣壞、愛(ài)唱水首歌,經(jīng)常在晚上站在桌子上,唱著歌、喝著朗姆酒,并要求別人也喝,大家不敢對(duì)他有異議,盡管他面目可憎,他還隔三差五的將一些恐怖、嚇人的海上故事,導(dǎo)致客人們?nèi)紘樑芰?,人們稱他“真正的老水手”。
接著,怪事就排著隊(duì)敲著吉姆家的大門,先是一個(gè)叫“黑狗”的人找比爾,并和他打了起來(lái),然后是吉姆的爸爸去世了,后來(lái)又是一個(gè)瞎子給船長(zhǎng)送來(lái)的上面刻有“你將活到今晚十點(diǎn)”的“黑劵”,比爾看后當(dāng)場(chǎng)死亡……這一切樸素迷離的事,都是因?yàn)楸葼栍幸粡埐貙殘D,這波及到好幾條人命的圖,卻又陰差陽(yáng)錯(cuò)的被吉姆拿到了,于是,他組織船隊(duì)去尋寶,但在接近藏寶小島時(shí),吉姆又發(fā)現(xiàn)了船上其實(shí)有海盜!于是他們和海盜在小島上大戰(zhàn),最后,他們終于找到了寶藏并滿載而歸。
在讀這本書時(shí)候,我如身臨其境,經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的危機(jī)時(shí)刻,時(shí)而膽戰(zhàn)心驚,時(shí)而暗自竊喜,時(shí)而面臨深淵,時(shí)而劫后余生…… 隨著吉姆經(jīng)歷一次次陰謀,最終取得了勝利。從中我們可以體會(huì)到機(jī)智和勇敢,團(tuán)結(jié)合作的重要性,更感受到遇到困難不能害怕,要積極面對(duì),付出努力,就會(huì)有收獲!
《金銀島》告訴了我們一個(gè)道理:在有困難的時(shí)候不能向他們低頭,要用勇氣去擊敗它,并且要堅(jiān)強(qiáng),這樣就可以取得最后的成功與勝利!讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)。
《金銀島》的作家是英國(guó)19世紀(jì)末浪漫主義代表作家羅伯特。路易斯。史蒂文森。他筆下的《金銀島》構(gòu)思精巧,具有獨(dú)創(chuàng)性。《金銀島》是一部探險(xiǎn)類小說(shuō),在我看來(lái),《金銀島》是一部絕對(duì)精彩刺激的海盜小說(shuō)。
機(jī)智勇敢的吉姆,面對(duì)臉上帶著傷疤,脾氣暴躁,兇巴巴的海盜。他聲聞不動(dòng),利用智慧躲避鋒利的匕首,從兇惡的海盜手里奪回“希斯帕諾拉”號(hào),找到寶藏;冷靜睿智的李沃西大夫和海盜進(jìn)行談判,使海盜掉以輕心,最后冷靜的把海盜都繩之以法;兩面三刀的西爾弗;不茍言笑卻飽經(jīng)風(fēng)霜的船長(zhǎng);陰險(xiǎn)狡猾的海盜。他們都是羅伯特。路易斯。史蒂文森手下栩栩如生的人物。
這些人物中,我最喜歡李沃西大夫了。船長(zhǎng)受傷后,吉姆離開后,李沃西大夫等人深陷險(xiǎn)境,棄船、海盜、背叛,如果不是李沃西大夫堅(jiān)強(qiáng),睿智,或許那些人早已葬身魚腹,海盜得逞!其次,我喜歡的人物也就是西爾弗了,雖說(shuō)他是個(gè)反面人物,但他還是有特點(diǎn)的。西爾弗是一個(gè)獨(dú)腿水手,但卻能輕而易舉的征服幾十個(gè)殺氣騰騰的海盜,輕而易舉化解危機(jī)。做任何事都有周密的計(jì)劃,讓人欽佩!
金銀島讀書心得篇六
《金銀島》的作者是羅伯特,19世紀(jì)末英國(guó)浪漫主義的代表作家。路易。史蒂文森。他的《金銀島》巧妙獨(dú)到。《金銀島》是一部冒險(xiǎn)小說(shuō)。在我看來(lái),《金銀島》絕對(duì)是一部刺激的海盜小說(shuō)。
《金銀島》是一個(gè)關(guān)于“藏寶圖”的故事。聽(tīng)著:吉姆,英雄,和他的父母一起經(jīng)營(yíng)一家酒店。一天,隨著老水手的到來(lái),吉姆意外地得到了藏寶圖和黑色憑單。吉姆把藏寶圖和黑券交給了李沃西博士,主人公吉姆和他的伙伴去金銀島尋寶的故事開始了。
機(jī)智勇敢的吉姆,面對(duì)滿臉傷痕的海盜,暴躁而兇狠。他紋絲不動(dòng),用他的智慧避開了鋒利的匕首,從兇殘的海盜手中奪回了“西班牙號(hào)”,找到了寶藏;冷靜睿智的李沃西醫(yī)生與海盜交涉,使海盜掉以輕心,最終從容將海盜繩之以法;雙面銀;一個(gè)不茍言笑但飽經(jīng)風(fēng)霜的隊(duì)長(zhǎng);邪惡的海盜。都是羅伯特。路易。史蒂文森生動(dòng)的人物。
在這些角色中,我最喜歡李博士沃西。船長(zhǎng)受傷吉姆離開后,李沃西博士等人深陷險(xiǎn)境,棄船、海盜、背叛。如果李沃西博士不堅(jiān)強(qiáng),不聰明,也許那些人早就死在魚肚子里了,海賊成功了!其次,我最喜歡的角色是銀。雖然是反派,但還是有自己的特點(diǎn)。西爾弗是一個(gè)獨(dú)腿水手,但他可以輕松征服數(shù)十名兇殘的海盜,輕松化解危機(jī)。一切都是精心策劃的,讓人佩服!
金銀島讀書心得篇七
《金銀島》寫的是離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事。
本書小主人翁吉姆,在偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊拉“號(hào)的帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著小吉姆到茫茫大海的一個(gè)荒島上尋寶。
以西爾弗為首的一批給予寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。
圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬(wàn)鎊的藏寶,尋寶者與海盜之間展開了一場(chǎng)生死搏斗。由于斯摩列特船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生冷靜、果斷地與海盜周旋,吉姆的機(jī)智、勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀,平息了叛亂。最終尋得寶藏,平安返航。
說(shuō)真的,在現(xiàn)實(shí)中我真討厭像西爾弗這樣的小人:為了致富,即使?fàn)奚约旱膬?yōu)良品質(zhì)也要達(dá)成目標(biāo)。一會(huì)兒和藹可親,一會(huì)兒兇猛異常;一會(huì)兒服服帖帖,一會(huì)兒便不服從組織指揮了。在生活中,我們一定不要跟他一樣,要時(shí)刻牢記,道德品質(zhì)是一個(gè)人的首要職責(zé),即使他是世界首富,也不會(huì)得到人們的認(rèn)可。
金銀島讀書心得篇八
《金銀島》寫的是離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事。
本書小主人翁吉姆,在偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊拉“號(hào)的.帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著小吉姆到茫茫大海的一個(gè)荒島上尋寶。
以西爾弗為首的一批給予寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。
圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬(wàn)鎊的藏寶,尋寶者與海盜之間展開了一場(chǎng)生死搏斗。由于斯摩列特船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生冷靜、果斷地與海盜周旋,吉姆的機(jī)智、勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀,平息了叛亂。最終尋得寶藏,平安返航。
說(shuō)真的,在現(xiàn)實(shí)中我真討厭像西爾弗這樣的小人:為了致富,即使?fàn)奚约旱膬?yōu)良品質(zhì)也要達(dá)成目標(biāo)。一會(huì)兒和藹可親,一會(huì)兒兇猛異常;一會(huì)兒服服帖帖,一會(huì)兒便不服從組織指揮了。在生活中,我們一定不要跟他一樣,要時(shí)刻牢記,道德品質(zhì)是一個(gè)人的首要職責(zé),即使他是世界首富,也不會(huì)得到人們的認(rèn)可。