演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾，每個(gè)部分都具有特定的功能和組織方式。要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要明確演講的主題和目的。這些范文中運(yùn)用了一些巧妙的修辭手法，使演講更具感染力。
努力勵(lì)志的演講稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
青春這么美好，那在這樣美好的時(shí)段里，去奮斗，我覺(jué)得那可以讓我們未來(lái)的生活變得更好。雖然現(xiàn)在的我們都是學(xué)生，但是學(xué)習(xí)中的奮斗更難為可貴。青春在最初可能是苦的，但是當(dāng)你奮斗過(guò)后，青春它會(huì)慢慢的變甜，也是極具風(fēng)味的。
我們的青春很特別，作為學(xué)生的我們，能夠處于美好青春這個(gè)階段里，其實(shí)也是一個(gè)成長(zhǎng)歷程必經(jīng)的。青春就好比一艘小船，開(kāi)始是順著河流前進(jìn)，可是等順流了河流后，就進(jìn)入了大海，大海是那么的的廣闊，一片海，開(kāi)始分不清方向，只能孤獨(dú)的飄著，還要隨時(shí)應(yīng)付海洋對(duì)船只的傷害，要在海上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的艱難，才能漸漸的找到方向，駛向終點(diǎn)。這樣的青春它是先苦再甜的，跟我們的學(xué)習(xí)是一樣的。在學(xué)習(xí)中，我們努力奮斗，不怕苦的向前，我想我們終有一天是會(huì)到達(dá)勝利的彼岸的。
青春與我們共進(jìn)退，帶著青春前進(jìn)，不管現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)有多么的枯燥，可是每次完成自己的目標(biāo)，大家的心中應(yīng)該是開(kāi)心的吧。青春有苦有甜，但是要品味到甜，就必須先去努力，為未來(lái)的美好而拼搏才好。我們?cè)缇筒皇且郧澳莻€(gè)輕松肆意的小學(xué)生了，我們度過(guò)了初中，到了現(xiàn)在的高中，我們只剩下了兩年時(shí)間，就能憑著高考進(jìn)入大學(xué)，所以趕緊奮斗起來(lái)，不要讓我們的這段青春有遺憾，那樣到畢業(yè)時(shí)，我們是幸福的。
雖然不知道青春的船只會(huì)帶著我們?nèi)ツ睦铮欠较虮P是我們掌握的，就算在風(fēng)雨中飄搖著，只要我們的手不松，我們就一定能夠掌握好方向盤把船開(kāi)到自己想要到達(dá)的地方去。青春總有一天會(huì)著落，從現(xiàn)在我們?nèi)^斗，那么著落的點(diǎn)就是自己喜歡的。否則，自己都不知道會(huì)飄到哪里去，那時(shí)你一定會(huì)去后悔自己曾經(jīng)怎么就沒(méi)有奮斗一下呢?說(shuō)不定稍稍?shī)^斗，人生就是不一樣的了。
青春是我們自己的，那就應(yīng)該由我們自己去掌握方向，并為此而奮斗努力，拼搏向前，終點(diǎn)就在眼前了，就只差一步，所以要加油，不能在當(dāng)前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來(lái)，把人生過(guò)得豐富多彩，要記得奮斗過(guò)的青春意義更大。青春與奮斗共存，奮斗的青春更加美麗。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
非常榮幸能夠參加“致敬大師，放飛青春”的座談會(huì)，我演講的題目是《奮斗，成就亮麗的人生》!
生命不息，奮斗不止。已89歲高齡的袁隆平大師在中非農(nóng)業(yè)合作發(fā)展研討會(huì)上，用全英文致辭，且全程脫稿，發(fā)音清晰。除了英語(yǔ)流利，俄語(yǔ)也不差，還會(huì)拉小提琴，跳踢踏舞。讓我們對(duì)這個(gè)雜交水稻之父有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，他在毫無(wú)基礎(chǔ)的情況下，學(xué)習(xí)竟達(dá)到爐火純青的地步，這讓我們又對(duì)他多了一份敬佩，也讓我們明白：奮斗讓人生之路越走越寬!
幼蛹在破繭而出時(shí)，必須經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎，翅膀才能充實(shí)有力。有人湊巧看到一只蛹剛開(kāi)始活動(dòng)，他準(zhǔn)備見(jiàn)識(shí)一下破繭而出的過(guò)程，但隨著時(shí)間的流逝，他不耐煩了，蛹奮力掙扎，卻擺脫不了束縛，最后他用剪刀在繭上剪了一個(gè)小洞，蛾很輕易就出來(lái)了，卻怎么也飛不起來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒就死了。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?妄想減少奮斗而達(dá)到目的的做法都是見(jiàn)識(shí)短淺的行為。
背著苦惱的命運(yùn)和自然奮斗是幸福的。
英國(guó)著名小說(shuō)家克里西年輕時(shí)致力于文學(xué)創(chuàng)作，但他沒(méi)有大學(xué)文憑，也沒(méi)有得力的親戚可攀。他向英國(guó)所有出版社投稿，得到的卻是退稿條。盡管如此，他仍堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作。后來(lái)他的作品終于出版了，他一生寫的書堆積起來(lái)有兩米之長(zhǎng)。成功從來(lái)都不是輕而易舉的事，要不斷奮斗，不可半途而廢。
一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就!
nba球員中，艾弗森是身高最矮的，但他努力拼搏，用行動(dòng)來(lái)證明自己，獲得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)，贏得了眾多球迷的瘋狂追逐。雖然人與人之間有差距，但成功不是屬于個(gè)別人的。展望未來(lái)，相信自己離成功不再遙遠(yuǎn)，努力拼搏吧，未來(lái)是屬于你的。
這是最好的時(shí)代，也是更好的時(shí)代，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，更要努力奮斗，為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。故今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年。
同學(xué)們，人生是一段沒(méi)有盡頭的路程，更是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的旅行。奮斗拼搏的人生才是有意義的，有價(jià)值的。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!我相信只要努力奮斗，一定會(huì)擁有亮麗的人生!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
陽(yáng)光透過(guò)窗戶的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，光陰穿過(guò)蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪，青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。
校園里，讀書聲朗朗，歡笑聲陣陣，值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個(gè)角落，一切都是那么的美好，那么的井然有序。
操場(chǎng)上，我們的青春隨跑道一起飛行，我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下，每個(gè)人都如一匹匹駿馬，向著青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線上，雖然我們已氣喘吁吁，但仍然露出了勝利的笑容。透過(guò)這一張張燦爛的笑臉，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水，在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后，仍不放棄，最終飛向夢(mèng)幻的天堂，只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。
圖書館里，我們的青春隨文字一起激蕩，我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專注，那樣的沉醉。圖書館里安靜極了，只有“沙沙”的翻書聲，在此時(shí)，也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節(jié)，自由紛飛。看累了，就閉上眼休息一下，午后的陽(yáng)光，透過(guò)窗戶灑在身上，暖暖的，你能感受發(fā)自內(nèi)心的舒服與滿意。
青春的我們，就算遇到了不如意，也能一笑了之，樂(lè)觀面對(duì)，因?yàn)槲覀冇小獕?mèng)想。
在尋找夢(mèng)想的道路上，我們用青春譜寫！我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，接受暴風(fēng)雨的洗禮，飛向無(wú)悔的青春！
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能代表全班同學(xué)在國(guó)旗下演講。今天我演講的題目是《永不懈怠，奮力拼搏》。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)學(xué)已兩月有余，就在上周，我們剛剛經(jīng)歷了期中考試，無(wú)論是取得了理想的成績(jī)，還是沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我們都不應(yīng)該有絲毫的懈怠，應(yīng)該始終堅(jiān)持。就像作家杰克倫敦，他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。最終他成功了，創(chuàng)作出了不朽的作品，我想這就是堅(jiān)持的力量。
不僅是堅(jiān)持，我們還應(yīng)該做出其他的努力。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)，我想與大家分享三句話：
第一句話：態(tài)度決定一切。
“當(dāng)你冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)你熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說(shuō)，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)。
第二句話：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。
一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就會(huì)離成功越來(lái)越近。在這個(gè)歷程中，需要我們不斷地反思，并制定出切合實(shí)際的、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。這樣才能為航行在大海上的船只增添一臂之力。
第三句話：勤奮加思考是成功的鑰匙。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。要學(xué)到真本領(lǐng)需要有勤奮的耕耘。有句話是這樣說(shuō)的：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的不足，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，所以學(xué)_高耗和低效中進(jìn)行。因此，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，既要不斷努力，又要時(shí)時(shí)刻刻反思自己，最終才能取得成功！
同學(xué)們，也許這三句話你已經(jīng)聽(tīng)過(guò)多遍，但它們卻依然能在關(guān)鍵的時(shí)候激勵(lì)我們，啟發(fā)我們，成為我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
請(qǐng)相信，青春會(huì)因我們的不懈努力而絢爛多彩，老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪！偉大的祖國(guó)也期待著我們成為未來(lái)的棟梁！讓我們共同攜手，永不懈怠，奮力拼搏！
謝謝大家！
尊敬的各位老師：
大家好！
今天我演講的題目是《青春激揚(yáng)，傳遞正能量》。奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春?！惫沤裰型獾娜藗兛偸怯米蠲篮玫恼Z(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春，當(dāng)我看到我的同學(xué)們，每天忙碌而充實(shí)地學(xué)習(xí)和生活，我明白了：青春不僅僅是花一樣的年紀(jì)，火一樣的熱情，它更是永不言敗的責(zé)任，我們有責(zé)任有義務(wù)去傳遞正能量。讓正能量在我們每個(gè)人心中流淌。什么是正能量？在我看來(lái)，積極向上的能給人帶來(lái)快樂(lè)，能讓人感受到關(guān)愛(ài)的行為就叫正能量。
一個(gè)陽(yáng)光般溫暖的的微笑，就能傳遞出彩虹一樣的心情；一個(gè)善意的舉手之勞，就能給人帶來(lái)春天般的溫暖。一番真誠(chéng)的問(wèn)候，一句輕聲的鼓勵(lì)，甚至是一曲感人的歌曲都能給人帶來(lái)快樂(lè)，讓人感受到愛(ài)。正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，正能量無(wú)處不在?，F(xiàn)實(shí)生活中，一段時(shí)間冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn)，也可以對(duì)因路滑而摔倒在街上的老人熟視無(wú)睹，冷漠麻木一度侵蝕著國(guó)人的靈魂。負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng)，匯集。曾幾何時(shí)，我們學(xué)會(huì)了抱怨，抱怨社會(huì)的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認(rèn)，這個(gè)世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫，但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭，用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美人民教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候，我們看到了社會(huì)的正能量。是的！我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量！如何傳遞能量呢？我的答案是用青春點(diǎn)燃激情，讓青春見(jiàn)證使命，用行動(dòng)傳遞正能量！也許你的同桌今天因?yàn)榭荚嚢l(fā)揮不佳整天垂頭喪氣，那么請(qǐng)給他一個(gè)陽(yáng)光般的笑臉，一句真誠(chéng)的安慰和鼓勵(lì)；也許在我們的學(xué)校有一片紙屑和包裝袋被隨手扔在了地上，請(qǐng)走過(guò)去輕輕拾起放入垃圾箱里；也許只是周末回家隨手帶來(lái)的幾朵漂亮的花，點(diǎn)綴了一方窗臺(tái)，芳香了整個(gè)教室；甚至也許只是清早起床對(duì)鏡子里的自己默默說(shuō)道，新的一天，你要自信、努力、加油?。?？事實(shí)上正能量正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就在和同桌的一句關(guān)心的話里，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)中，也許就是在操場(chǎng)快樂(lè)的奔跑一陣。只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量，可以傳遞出無(wú)數(shù)的正能量。
培根說(shuō)：“如果你有一份快樂(lè)，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂(lè)?！彼?，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里。
所以從今天起，給你的同學(xué)一個(gè)微笑，給你的老師一份感謝，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱，慢慢的，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做，正能量就將會(huì)像雨露一般滋潤(rùn)著萬(wàn)物。也許下一次我們?cè)倏吹铰愤吽さ沟睦先?，再一次面?duì)渴望幫助的雙眼，我們都會(huì)伸出一只手。這不就是我們一直追求的中國(guó)夢(mèng)嗎？好一個(gè)充滿正能量的世界！陽(yáng)光溫暖，大愛(ài)無(wú)疆，激揚(yáng)青春，傳遞正能量！
努力勵(lì)志的演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自x班的xx，很高興我現(xiàn)在能夠站在這里跟大家來(lái)講話，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我就對(duì)努力這兩個(gè)字產(chǎn)生了非常多的執(zhí)念，收到了，周圍一些朋友的.影響，我看到了他們的努力之后，真的有非常大的感觸，我現(xiàn)在真的深深的相信了一個(gè)人，通過(guò)努力是能換來(lái)很多很多東西的，比如說(shuō)幸運(yùn)，我以前一直都不相信這些，我認(rèn)為努力之后不一定能到底自己想要的東西，但是努力一定會(huì)讓你有所收獲，通過(guò)這件事情，我真的認(rèn)識(shí)到了很多，我也留意到了周圍的一些事情，對(duì)我影響很深，對(duì)我?guī)椭埠艽螅車呐笥?，有些事非常努力的，他們?cè)谧约鹤鲋约旱氖虑?，從?lái)都不會(huì)去影響別人，也不會(huì)去模仿別人，他們只去做自己的事情，只對(duì)自己感興趣的事情才去做，在這些事情面前，他們產(chǎn)生了非常大的興趣，我現(xiàn)在真的想對(duì)大家說(shuō)，越努力，可能真的會(huì)越幸運(yùn)。
通過(guò)自己的努力，能夠換來(lái)很多東西，但是不一定得到我們最想要的那一種，可是在努力過(guò)程當(dāng)中，你才能知道自己有多么厲害，才能夠知道自己到底能夠做好哪些事情，一個(gè)人的潛力是無(wú)限大的，無(wú)論是做什么事情多也應(yīng)該保持一個(gè)好的心態(tài)，堅(jiān)持下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的能夠做到你意想不到的成績(jī)，我有時(shí)候也對(duì)這一點(diǎn)產(chǎn)生了質(zhì)疑，但是周圍一個(gè)個(gè)鮮活的例子，讓我不再有了那種想法，我也知道自己應(yīng)該更加努力，應(yīng)該知道有什么事情要做好，保持好心態(tài)才是我接下來(lái)要去發(fā)展的一些事情，有一個(gè)好的態(tài)度，我們往往都能夠把這些東西都長(zhǎng)期發(fā)展下去，對(duì)于自己的心態(tài)也應(yīng)該保持好，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在落實(shí)好相關(guān)的工作制度，說(shuō)到努力這兩個(gè)字，就像我們的學(xué)習(xí)一樣，我們通過(guò)了努力，才能夠更加的優(yōu)秀，提高自己成績(jī)的同時(shí)，也能夠得到一份心安理得，也能夠自己的學(xué)習(xí)一個(gè)交代給周圍老師或者家長(zhǎng)一個(gè)交代。
努力不是說(shuō)一兩句話的事情，更多的是讓我們自己付出行動(dòng)，讓我們從這個(gè)過(guò)程當(dāng)中去體會(huì)，更加深層次的東西，保持隨時(shí)隨刻的一個(gè)清醒，頭腦清醒，知道自己應(yīng)該做什么？直到自己在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中要去完成好自己的事情，我一直都相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，如果我們更加努力的話，一定會(huì)得到自己所期待的那些收獲，同學(xué)們，讓我們共同努力吧，無(wú)論你相信還是不相信，但或許幸運(yùn)它就在前面，等著我們?nèi)プ穼ぁ?BR> 努力勵(lì)志的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)，來(lái)表達(dá)我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法，即使與和諧無(wú)關(guān)。
一位美國(guó)演說(shuō)家說(shuō)：兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備，15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期，3分鐘的演講要幾個(gè)星期。所以，請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫的一些文字，來(lái)帶給你們一些思考，一些感悟。也請(qǐng)你們靜靜地聽(tīng)我講完，不要打斷我，謝謝。
或許你們會(huì)說(shuō)，我們都是高考的殘兵敗將，來(lái)上學(xué)只不過(guò)是父命難為。那么，我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母，而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的，沒(méi)有思想，沒(méi)有追求，在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉。我真的很難明白，為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦，為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔？可能他們連目標(biāo)、自制力都沒(méi)有吧。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說(shuō)：當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候，時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事：溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng)，想必大家清楚。我有時(shí)甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了，來(lái)上學(xué)，不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢，更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺(jué)，這樣比較好。可是，我沒(méi)有，我無(wú)法對(duì)他們殘酷，只能在這短短的演講中，發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的吶喊。
李開(kāi)復(fù)的第四封信——大學(xué)四年應(yīng)該這樣度過(guò)的開(kāi)篇寫到：大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階段。他認(rèn)為，進(jìn)入大學(xué)的人，都應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：自修之道，基礎(chǔ)知識(shí)，實(shí)踐貫通，興趣培養(yǎng)，積極主動(dòng)，掌握時(shí)間，為人處事。當(dāng)然，我無(wú)法對(duì)你們要求太多，也沒(méi)有資格要求你們。我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，至少在廣播結(jié)束之前打開(kāi)筆記本，看看郵件和博客，瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺(jué)好了，不要早起來(lái)打擾我，讓我度過(guò)最安靜的精神獨(dú)處。我不想玩，也沒(méi)有再玩游戲了，或許我是全校唯一的一個(gè)游戲盲吧。雖然，我不會(huì)玩游戲遭人冷落，但是，我依然過(guò)的很高興，精神上的高興，而不是膚淺的在電腦前變傻。
我有必要重提你們聽(tīng)得都不想再聽(tīng)的兩個(gè)字：堅(jiān)持。世界上沒(méi)有什么能與你堅(jiān)持的力量相比，也沒(méi)有什么力量使堅(jiān)持變得徒勞，更沒(méi)有什么可以詆毀或改變堅(jiān)持的價(jià)值?；蛟S你們不相信，但事實(shí)是，早起，我至少堅(jiān)持到了現(xiàn)在。我想引用一下冰心的那首小詩(shī)：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白，那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話：雖然我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。李陽(yáng)不是堅(jiān)持瘋狂成就瘋狂嗎？所以，我們每個(gè)人，都應(yīng)該有夢(mèng)想，有追求夢(mèng)想的堅(jiān)持。記住，心里有夢(mèng)讓你與眾不同，不要把夢(mèng)拴在別人的眼光中。
最后，我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說(shuō)：人可以沒(méi)有教育，但不可以沒(méi)有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育，有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。所以，我希望你們，能優(yōu)雅地生活著，至少不要影響別人，和諧地共處。
如果這短短的演講，能對(duì)你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變，那么，我將感到非常欣慰。謝謝！
努力勵(lì)志的演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！xx年前，日軍的鐵蹄野蠻地踐踏在中華的大地上。殺人、放火、搶劫、放鼠疫等等，無(wú)數(shù)的中國(guó)人倒在了日軍屠刀下。日軍的暴行讓我們的祖國(guó)蒙上了恥辱。
作為一名中學(xué)生，雖然我們沒(méi)有體會(huì)到那代人的痛苦，但我們決不能忘記這段蒙恥的.歷史。從1949年到20xx年，雖然整整xx年過(guò)去了。但是那段屈辱的歷史仍然歷歷在目，莫忘國(guó)恥，一個(gè)容易忘卻歷史的民族很難成為一個(gè)強(qiáng)大的民族。
中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，1937年7月7日日本帝國(guó)主義以士兵失蹤為借口，發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事件，從此，中國(guó)人名走上了艱難的抗戰(zhàn)征程；中國(guó)人名永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)的不平等條約，使中國(guó)從一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一只任人宰割的肥羊；中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，1860年10月，英法聯(lián)軍入侵北京，火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫；中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，有多少志士任人，多少革命先輩拋頭顱，灑熱血，以鋼鐵般的意志和無(wú)所畏懼的氣概，以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義。莫忘國(guó)恥，奮發(fā)向上，建設(shè)強(qiáng)大的新中國(guó)。
滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命，我們不甘心落后于前人，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難，開(kāi)括前進(jìn)的大無(wú)畏精神。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與未來(lái)，熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。祖國(guó)的領(lǐng)土不能丟，不能被分裂侵占。
黑暗終于過(guò)去了，迎來(lái)了燦爛的光明。這一縷縷的陽(yáng)光為我們抹去了黑暗的陰影，迎來(lái)了輝煌的榮耀！總有一天，我們會(huì)長(zhǎng)大；總有一天，祖國(guó)需要我們的保衛(wèi)。因此，我們要好好學(xué)習(xí)，懂得團(tuán)結(jié)，長(zhǎng)大了，才能保家衛(wèi)國(guó)，使那段蒙恥的歷史不在重演。！
同學(xué)們，作為世界上最堅(jiān)韌民族的一員，作為龍的子孫，讓我們時(shí)刻緊記著“不忘國(guó)恥振興中華”！為中華之崛起而讀書！
努力勵(lì)志的演講稿篇五
俗話說(shuō)：“人生不如意事常八九”。有人在不如意時(shí)只會(huì)一味抱怨，整天怨天尤人，于是他們終日郁郁寡歡、牢騷滿腹。而有人在不如意時(shí)不煩躁、不抱怨，平靜對(duì)待，努力改變，于是他的心里時(shí)常裝著希望。
故事一：有一個(gè)三口之家，家里窮得什么都沒(méi)有，兒子瘦得皮包骨，爸爸媽媽只好帶著孩子來(lái)到街口乞討。可過(guò)去了一整天都毫無(wú)收獲，小男孩餓得快暈倒了。爸爸媽媽非常著急，用比祈禱更虔誠(chéng)的心央求上帝救救他們的兒子。于是，上帝派遣使者來(lái)到人間。使者對(duì)三個(gè)人說(shuō)，我可以幫助你們每人實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，這一家人聽(tīng)了將信將疑。先是孩子的媽媽迫不及待地對(duì)使者說(shuō)：“我要你為我們變出一車的面包，我要讓我的兒子吃得飽飽的?！眲傉f(shuō)完，眼前就真的.出現(xiàn)了一車子的面包。孩子的爸爸先是非常驚奇，轉(zhuǎn)而又特別生氣。不斷抱怨妻子沒(méi)頭腦，浪費(fèi)這么好的機(jī)會(huì)只換來(lái)一車廉價(jià)的面包。當(dāng)使者問(wèn)他有什么愿望時(shí)，他很憤怒地說(shuō)：“我不要這些廉價(jià)的面包，請(qǐng)你將這個(gè)笨女人變成一頭蠢豬?！眲傉f(shuō)完，面包神奇地消失了，孩子的媽媽也真的變成了一頭豬。這可把孩子嚇壞了，他邊看著眼前的“豬”傷心哭泣，邊對(duì)使者說(shuō)：“求求您，我不要豬，我要媽媽?！焙⒆拥脑捯魟偮洌瑡寢尵驼娴淖兞嘶貋?lái)。使者很無(wú)奈地說(shuō)：“我已經(jīng)給了你們希望，但就因?yàn)楸г梗銈儼褭C(jī)會(huì)全都浪費(fèi)了，”說(shuō)完使者不見(jiàn)了。一家三口還是回到了使者出現(xiàn)前的狀態(tài)，沒(méi)有面包沒(méi)有豬，孩子餓得直哭。
故事二：女孩小丹帶著自己精心制作的作品到一家知名的廣告公司面試。小丹抽的面試號(hào)是最后的一個(gè)，等待的過(guò)程漫長(zhǎng)而緊張，為緩解疲勞，小丹向廣告公司的接待人員要了一杯溫水。而接待人員在給小丹送水時(shí)不小心將杯子打翻了，水全都灑到了那張作品上。作品變得皺皺巴巴，原本鮮明的線條也變得模糊了。小丹一下子愣住了。該怎么辦，這可是面試時(shí)要用到的作品，沒(méi)有作品她怎么向考官解釋她的創(chuàng)意和構(gòu)思呢？小丹知道現(xiàn)在抱怨接待人員沒(méi)有用，埋怨自己的運(yùn)氣不好更沒(méi)用。稍微冷靜了一下，她趕緊向接待人員借來(lái)了紙和筆。在有限的時(shí)間里，她專心地用一張白紙將自己創(chuàng)作的作品簡(jiǎn)單地再描畫了一遍，用另一張白紙將原作品被淋濕的事情大概地?cái)⑹隽艘幌隆＝酉聛?lái)發(fā)生的故事就是，小丹從眾多的面試者中脫穎而出，被公司錄用了。主考官后來(lái)跟她說(shuō)：“廣告注重創(chuàng)意和變通，你的作品雖然簡(jiǎn)單但卻體現(xiàn)了這點(diǎn)?！?BR> 與其在不如意時(shí)一味地抱怨，不如嘗試著去改變，改變自己、改變現(xiàn)狀，將生活變得如意起來(lái)。
努力勵(lì)志的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
在這個(gè)繁華的城市中，每個(gè)人都在扮演著不同的角色，都在承擔(dān)著不同的責(zé)任，都在擔(dān)負(fù)著不同的壓力。
我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的孩子，相對(duì)于同齡人來(lái)說(shuō)算得上是沉默少言一類的，可是在我的內(nèi)心深處，卻從來(lái)沒(méi)有，我的理想大學(xué)是北京師范大學(xué)天文系，而現(xiàn)在的我根本無(wú)法達(dá)到，為有奮斗才可能實(shí)現(xiàn)，我也會(huì)把這個(gè)目標(biāo)當(dāng)作我?jiàn)^斗的方向，每天進(jìn)步一小步，未來(lái)就會(huì)前進(jìn)一大步.到了高中以后，我學(xué)到了不少東西，這是我在初中所體會(huì)不到的，我想，這就是高中生活吧，高中雖然很累，但是卻感覺(jué)累得很值，每天晚上回到家，感覺(jué)這一天過(guò)得十分充實(shí)，上學(xué)期過(guò)去了，我學(xué)到了不少，也成長(zhǎng)了不少，最重要的一點(diǎn)，我體會(huì)到了奮斗之光給我的力量!
"心中有夢(mèng)想，便不會(huì)失去方向"，在生活中，我們難免會(huì)面對(duì)挫折，也難免會(huì)面對(duì)一些未知的考驗(yàn)，我想說(shuō)的事，這些都不重要，重要的是你以一個(gè)什么樣的心態(tài)去看待它們，一個(gè)偉人的背后都會(huì)有一段艱辛的故事，這是為什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單，在他們小的時(shí)候，別人已經(jīng)看透他以后注定有發(fā)展，所以想盡一切辦法阻礙他成長(zhǎng)的道路，迫使他們放棄，只要你遇到困難時(shí)都這么想，我相信你一定會(huì)化困難為動(dòng)力，愈挫愈永，讓奮斗之光賜予你無(wú)窮的力量，使你獲得成功!
"與意志共存，便不會(huì)被困難擊倒"，在學(xué)習(xí)中，會(huì)有卡千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難在等待你，如果你戰(zhàn)勝這些困難，便會(huì)走向成功，如果你選擇放棄，便會(huì)墜落深淵，只有與意志共存，才能化困難為動(dòng)力，我曾說(shuō)過(guò)這樣一句話，這有把困難不當(dāng)成困難的人，才會(huì)有大的作為，那些失敗者都是太在意困難，從而被困難擊倒，最終使自己再也站不起來(lái)，所以，堅(jiān)定意志，便是成功的一半.
城市的喧囂，在夜里最終化作了寂靜，人們的夢(mèng)想，在人生中，最終消逝遠(yuǎn)去，但人們對(duì)自己夢(mèng)想的追求卻永遠(yuǎn)在奔跑，奮斗之光，始終在我們心中!
大家好!我今天在國(guó)旗下講話的題目是：《成功的背后是奮斗》。
人人都?jí)粝氤晒Γ巳硕伎释晒?。然而，有誰(shuí)真正地想過(guò)，怎樣才能成功，成功的背后又是什么呢?當(dāng)中國(guó)女排的戰(zhàn)將們相隔多年又一次站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，有誰(shuí)知道她們?cè)谄綍r(shí)訓(xùn)練時(shí)摔了多少跤，吃了多少苦，受了多少罪，流了多少淚呢?被稱為“鐳的母親”的居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳元素以后，得到了世界各國(guó)科學(xué)家的贊賞，她是在一間十分狹小的的破草棚里對(duì)幾噸的瀝青進(jìn)行提煉之后，才得到了一克鐳，這其間的艱辛又有誰(shuí)了解呢?大發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)歷了上千次的實(shí)驗(yàn)終于發(fā)明了電燈，造福于人類，即便在黑夜，人們也能夠像白天一樣工作，學(xué)習(xí)。但他也是經(jīng)過(guò)上千萬(wàn)次的失敗才取得這一成果的啊!人們往往只看到了他們的成功，他們的輝煌，他們榮譽(yù)，他們的笑容，然而又有誰(shuí)真正的去想過(guò)這些人成功的背后隱藏了多少失敗，他們是如何在遭到失敗的打擊后又重新站起來(lái)，繼續(xù)奮斗的他們之所以能有今天的成功，與堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開(kāi)的，正如居里夫人所說(shuō)的：“在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血，他們的名字不是用筆而是如生命寫成的?！边@需要經(jīng)歷多少磨難才能體會(huì)出的啊。
要想干一番大事業(yè)，取得成功，它的秘決只有兩個(gè)字，那就是“奮斗”。然而有些人卻認(rèn)為成功靠的是機(jī)遇，于是便整天“守珠待兔”的等著機(jī)遇會(huì)降臨在自己身上，一舉成名，流芳百世。這種想法多么幼稚，愚蠢啊!冰凍三尺，非一日之寒，同樣，成功的取得也不是朝夕之事。機(jī)遇的作用也不是萬(wàn)能的，沒(méi)有自身的努力和毅力，命運(yùn)的微笑再甜蜜，成功也只能是一句空話。而機(jī)遇來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲，也正如氣節(jié)不調(diào)時(shí)對(duì)植物的影響一樣，對(duì)成功不但不會(huì)有幫助，反而會(huì)帶來(lái)副作用。說(shuō)來(lái)到去，機(jī)遇也得靠奮斗方可得來(lái)。什么事都不做，天天等機(jī)遇的到來(lái)，那真是癡心妄想。世上是沒(méi)有不榮而獲得成功，天上不會(huì)掉陷餅，老天對(duì)每個(gè)人都是公平的，要想成功，還是那兩個(gè)字——奮斗。
“成功的背后是奮斗”是永不變更的真理，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)把這一真理當(dāng)作人生信條，去開(kāi)創(chuàng)一條屬于自己的人生之路，迎接明天那燦爛的太陽(yáng)!
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
青春是輝煌的、叛逆的、無(wú)悔的，青春是充滿活力的、不知疲倦的，青春也是不羈的，充滿挑戰(zhàn)的。
青春對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)特殊的存在，它記載了我們年少時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，失敗后的迷茫無(wú)挫，它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋€(gè)美好而又值得留戀的時(shí)光。
一些人的青春都是被自己虛度的，在該學(xué)習(xí)時(shí)期，放肆玩耍，不努力。長(zhǎng)大后，整天游手好閑，不務(wù)正業(yè)。當(dāng)生活窘迫時(shí)，才番然頓悟，后悔__。
也有些人，很早就明白了青春的珍貴，把握好時(shí)間，為自己的理想而努力，最終功成名就。
青春帶給我們一些快樂(lè)與煩惱。一方面，我們可以享受青春帶給我們的“特權(quán)”——無(wú)限的精力與旺盛的體力。另一方面，我們將要面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，父母、老師的嘮叨與管教，同齡人之間的攀比。
但是，對(duì)此我有一種新觀念：接納青春帶給我們的一切！把壓力化作動(dòng)力，激勵(lì)自己走上正確的道路。困難像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)，勇敢面對(duì)困難，擊敗它們，就離夢(mèng)想更近一步。
我們總是會(huì)從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對(duì)別人的侮辱時(shí)，不要一下子怒氣沖天，以平和的心態(tài)去面對(duì)，你的態(tài)度反而會(huì)使侮辱者慚愧，讓周圍的人更加佩服你。
當(dāng)你做了一件正確的事，而周圍人都不理解你時(shí)，不要太在意他們的看法，堅(jiān)信自己的做法，總有一天，會(huì)被別人理解。
青春可能是一段叛逆的時(shí)光。我們做事情不計(jì)后果，只注重結(jié)果而不注意過(guò)程。
青春期的我們無(wú)所畏懼，不會(huì)懼憚任何事物，我們放蕩不羈，對(duì)所有事情都充滿挑戰(zhàn)。
青春充滿冒險(xiǎn)，青春的我們不知疲倦，對(duì)任何有新意的事都充滿興趣！
青春，就去勇敢?jiàn)^斗吧！
青春是打開(kāi)了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路，愛(ài)情是扔出了就收不回的賭注。
一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽(tīng)一次花開(kāi)的聲音，看一次花落的寂然，然后散場(chǎng)。
我的演講完畢。
謝謝大家！
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
年輕的生命最美麗，青春期的我們?yōu)槲磥?lái)的生活構(gòu)畫出了藍(lán)圖，對(duì)未來(lái)人生充滿了希冀。但是，缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗，用我們辛勤的汗水培植理想之花。請(qǐng)相信：奮斗的青春最精彩。
理想是指路的明燈，而奮斗就是你用堅(jiān)實(shí)的肩膀擔(dān)起重?fù)?dān)時(shí)所留下的腳印，記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷，但他不退縮，嘔心瀝血的用心奮斗，他最終成功了，成功地建立了“蘋果王國(guó)”。是奮斗不止的堅(jiān)持與毅力助其直登理想的高峰。然而，現(xiàn)在我們身邊還有許多同學(xué)空談人生理想，有的想當(dāng)空軍，有的想當(dāng)音樂(lè)家……可是他們面對(duì)成長(zhǎng)路上的荊棘時(shí)，想到辛苦的工作歷程時(shí)……他們望而卻步了。那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭藞?jiān)持奮斗的毅力。奮斗之于成功，二者相輔相成，成功的花少不了奮斗的土壤的培植，更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。
缺少奮斗的青春是遺憾的，亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩，在于其豐富了你的人生歷程，讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城，為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來(lái)創(chuàng)立李寧遠(yuǎn)動(dòng)用品公司提供了信心，雖然退役了，但執(zhí)著奮斗的身影依舊在，為夢(mèng)想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當(dāng)孫楊為理想而奮斗時(shí)，風(fēng)便有歌了，為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運(yùn)金牌。在坎坷的青春路上，是頑強(qiáng)的斗志，奮發(fā)向上的精神，培育了我們堅(jiān)忍不拔之志，以更大的信心與勇氣直面人生。
青春是人生中的黃金時(shí)期，不懈的奮斗將助你圓了最初的夢(mèng)想。年輕時(shí)的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓，生活的困苦沒(méi)能磨滅其斗志，而是奮發(fā)向上，為青春時(shí)最初的夢(mèng)想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說(shuō)創(chuàng)作的源泉，皇天不負(fù)有心人，他獲得了2012年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。青春是金，需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路，獲得了普遍的贊譽(yù)，他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。
蘇子有云：“古今之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！痹谌松飞喜磺篌@天動(dòng)地，但求無(wú)怨無(wú)悔，為理想而奮斗！為青春夢(mèng)想而執(zhí)著追求。
我的演講完畢。
謝謝大家！
人生如一場(chǎng)新雪，你的每一步都會(huì)留下印痕。
青春，需要的是猛烈的摹畫而非陽(yáng)春白雪的點(diǎn)染。年輕人的天空，等候一聲悶雷來(lái)驚醒涉世未深的心靈。
青春需要昂揚(yáng)的斗志來(lái)雕琢。麻木不仁只需一聲輕浮的哀嘆，一簇?zé)o端聚起的眉梢——看破紅塵是容易的，艱難之處是命中掙扎。風(fēng)起云涌的造化的激流中，不妨做一次盤古，奮起將灰暗的雨幕擊穿?？v使“破帽遮顏過(guò)鬧市”，縱使“漏船載酒泛中流”，也要橫眉冷對(duì)命運(yùn)的嚴(yán)苛。
青春需要不懈的拼搏來(lái)雕琢。有人說(shuō)雖敗猶榮，我以為這些字眼不應(yīng)出此刻年輕人的字典。青春，意味著應(yīng)對(duì)一個(gè)全新的世界，意味著將來(lái)仍有無(wú)數(shù)種可能。杰克.倫敦將青春喻為阿喀琉斯，喻為毀滅之神，青春是一股永無(wú)休止的力量。人生是一場(chǎng)只能勝利的遠(yuǎn)征，失敗者湮滅于茫茫的黑夜，凝固在無(wú)風(fēng)的混沌之中。唯有憑屹立不倒的精神，方能于時(shí)光無(wú)情的碾壓中，濃墨重彩地?fù)]灑自我的篇章。
青春需要信仰來(lái)雕琢。《牛虻》一書為世人呈現(xiàn)了這樣一群年輕人：他們閃爍著夢(mèng)想主義的光芒，在這個(gè)喧鬧而永恒的世界中他們無(wú)所畏懼，即使光陰荏苒，他們沸騰的熱血卻永未熄滅。我時(shí)常想，人在生死往復(fù)之中，總要堅(jiān)守什么信仰，才能跳出西西弗神話那荒謬的陷坑。
“青春”二字，必然是進(jìn)取的、樂(lè)觀的，必然要掙脫一切枷鎖，如同安塞腰鼓般壯烈激昂。他如同借以太之翼，徑直迎接呼嘯的罡風(fēng)。
雕琢青春的事物，必須如千年的云松，蒼勁、剛強(qiáng)，容不下哀婉的旋律，容不下凄涼的樂(lè)章。青春之字典，決無(wú)消極二字。
努力勵(lì)志的演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
晚上跟媽媽聊天，說(shuō)到我弟自從上了高中，變得懂事好多。
我隔著屏幕不禁失笑，是啊，離開(kāi)家，怎么能不長(zhǎng)大。
記得我還很小的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始去上班工作，雖然離家不是很遠(yuǎn)，還能夠每天見(jiàn)面，可是疲憊的工作，加之回家洗衣服做飯等繁瑣的家務(wù)，慢慢的，我們的交流越來(lái)越少。
甚至很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都沒(méi)有主動(dòng)的跟媽媽去聊一些在學(xué)校里發(fā)生的事情，也不會(huì)像其他女孩兒那樣會(huì)跟媽媽說(shuō)很多體己的話，我甚至總覺(jué)得自己是一個(gè)人在成長(zhǎng)，對(duì)于越發(fā)陰郁封閉的性格，母親一定是有所虧欠的。
那時(shí)候還并不能夠理解一個(gè)女人辛苦分擔(dān)養(yǎng)家的心酸，處在父母竭力創(chuàng)造的舒適環(huán)境和安逸生活里，只過(guò)于在意自身感受，卻從來(lái)沒(méi)有去體諒過(guò)她們，內(nèi)心里對(duì)于她對(duì)我極少的關(guān)心和體貼是耿耿于懷的，所以青春期開(kāi)始，我變得極其叛逆，性格頑固又很倔強(qiáng)，從不會(huì)輕易地妥協(xié)。
那段時(shí)間，好像沒(méi)有一頓飯是和諧的'度過(guò)的，總是一言不合就開(kāi)吵，而我更是絲毫不會(huì)讓步，甚至還會(huì)覺(jué)得自己委屈極了，全世界都不理解我，爸媽還要這樣對(duì)我。
也是有想過(guò)離家出走的，甚至?xí)幸恍O端的想法，可是后來(lái)不都是和平解決。其實(shí)，我再怎么反叛也不會(huì)變得太壞，本意不過(guò)是想的得到父母更多的關(guān)心和在乎，所以才這般放縱任性，以至于傷害了最疼愛(ài)自己的人尚不自知。
是從什么時(shí)候開(kāi)始理解父母的不易，開(kāi)始學(xué)著體諒他們的感受，也許是在外讀大學(xué)以后，逢年過(guò)節(jié)一個(gè)人身處異鄉(xiāng)的孤寂感就會(huì)油然而生，這種時(shí)候再多的問(wèn)候也比不上家里一杯溫?zé)岬牟?。也許是高中的時(shí)候，每次離家返校，母親都會(huì)裝了滿滿的零食以及生活日常;每次熬夜復(fù)習(xí)到很晚，抬頭看著窗外萬(wàn)家燈火，就會(huì)分外的想家，也開(kāi)始懂得他們所有細(xì)微的體貼與不加修飾的關(guān)心。
有時(shí)候，會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)很努力，卻不解總是得不到生活的青睞，可是回頭看看父母，他們面對(duì)生活的艱辛，卻只能一味往前，因?yàn)樗麄冃枰獡?dān)負(fù)起兒女對(duì)于生活的期望，還有更遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
努力勵(lì)志的演講稿篇八
當(dāng)生活的重?fù)?dān)讓所有人“側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟”時(shí)，你是否還能保留心中的一方凈土，尋求一種屬于自己的心靈力量?當(dāng)物質(zhì)追求充盈整個(gè)世界時(shí)，你是否還有勇氣，去體味真摯的精神之光，讓自己不斷前行?此二者，皆出于“追星”之題。
星光熠熠，給予溫暖正能量。動(dòng)人心弦的樂(lè)聲傳來(lái)，你是否還記得那個(gè)“只吟心中樂(lè)，不聞躁世聲”的陳楚生?“我不是一個(gè)有能力把自己折騰得風(fēng)生水起的人?！彼p聲說(shuō)?！斑@個(gè)項(xiàng)目和公益是掛上鉤的，錢會(huì)有一部分捐給山區(qū)的孩子，所以我才來(lái)參加這個(gè)節(jié)目”?！安粻?zhēng)不搶，隱忍謙遜”是陳楚生的標(biāo)簽，他擅于為細(xì)節(jié)賦予意義，用真實(shí)訴說(shuō)心靈的故事，用平和的心態(tài)推卻萬(wàn)丈狂瀾。自然贏得大眾的欣賞他的粉絲團(tuán)體表示：陳楚生符合這個(gè)時(shí)代對(duì)偶像的定義，他用自己的故事來(lái)講給我們道理，他不焦不躁地靜觀人情事故，勇敢地面對(duì)人生磨難，他是我們一生的偶像，我們會(huì)努力成為他那樣的人。
追星的意義瞬然體現(xiàn)，不必去靠近那顆星，因?yàn)槲覀兛梢栽谶h(yuǎn)處感受到他身上的溫暖力量，不必走進(jìn)他的人生，可我們?nèi)钥释兊萌缢阏鎸?shí)而善良，由此借星光之余溫，學(xué)習(xí)處世品質(zhì)，照亮前行路途。
回望歷史的長(zhǎng)河，一身白色青衫，幾點(diǎn)青墨點(diǎn)染，納蘭容若何嘗不是人們的心靈的偶像?山還是一樣的翠綠，水一如往昔般澄澈，只是多了容若風(fēng)流而略顯單薄的身影?！叭松糁蝗绯跻?jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫扇”寫給友人顧貞觀的話正道出對(duì)友誼的重視，憂傷但深情;“一生一代一雙人，爭(zhēng)教兩處銷魂”對(duì)情感的執(zhí)著在詞中盡顯，些許無(wú)奈但卻溫婉。視容若為偶像，我們也許只能懷著一種凡夫俗子的態(tài)度去揣度他作詞時(shí)的心情，但我們可以在走近他的過(guò)程中充實(shí)自己，借星光之力，豐富個(gè)性學(xué)識(shí)，點(diǎn)亮前進(jìn)燈盞。
然而，追星不是瘋狂支持，盡花金錢，而是讓我們理性地尋找心靈的寄托，給予自己動(dòng)力。為了追星而跟蹤偶像，違法犯罪的行為斷不可取;為給偶像慶生而送百萬(wàn)大禮的做法也必須拒絕，理性追星方為上計(jì)。
夜空中群星閃爍，你依舊能找到心中那最亮的一顆。尋找心靈力量，體味精神之光。讓我們一起學(xué)習(xí)處世品質(zhì)、充盈個(gè)性學(xué)識(shí)，借星光之力，努力前進(jìn)。
努力勵(lì)志的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)生活的重?fù)?dān)讓所有人“側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟”時(shí)，你是否還能保留心中的一方凈土，尋求一種屬于自己的心靈力量?當(dāng)物質(zhì)追求充盈整個(gè)世界時(shí)，你是否還有勇氣，去體味真摯的精神之光，讓自己不斷前行?此二者，皆出于“追星”之題。
星光熠熠，給予溫暖正能量。動(dòng)人心弦的樂(lè)聲傳來(lái)，你是否還記得那個(gè)“只吟心中樂(lè)，不聞躁世聲”的陳楚生?“我不是一個(gè)有能力把自己折騰得風(fēng)生水起的人?！彼p聲說(shuō)。“這個(gè)項(xiàng)目和公益是掛上鉤的，錢會(huì)有一部分捐給山區(qū)的孩子，所以我才來(lái)參加這個(gè)節(jié)目”。“不爭(zhēng)不搶，隱忍謙遜”是陳楚生的標(biāo)簽，他擅于為細(xì)節(jié)賦予意義，用真實(shí)訴說(shuō)心靈的故事，用平和的心態(tài)推卻萬(wàn)丈狂瀾。自然贏得大眾的欣賞他的粉絲團(tuán)體表示：陳楚生符合這個(gè)時(shí)代對(duì)偶像的定義，他用自己的故事來(lái)講給我們道理，他不焦不躁地靜觀人情事故，勇敢地面對(duì)人生磨難，他是我們一生的偶像，我們會(huì)努力成為他那樣的人。
追星的意義瞬然體現(xiàn)，不必去靠近那顆星，因?yàn)槲覀兛梢栽谶h(yuǎn)處感受到他身上的溫暖力量，不必走進(jìn)他的人生，可我們?nèi)钥释兊萌缢阏鎸?shí)而善良，由此借星光之余溫，學(xué)習(xí)處世品質(zhì)，照亮前行路途。
回望歷史的長(zhǎng)河，一身白色青衫，幾點(diǎn)青墨點(diǎn)染，納蘭容若何嘗不是人們的心靈的偶像?山還是一樣的翠綠，水一如往昔般澄澈，只是多了容若風(fēng)流而略顯單薄的身影?！叭松糁蝗绯跻?jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫扇”寫給友人顧貞觀的話正道出對(duì)友誼的重視，憂傷但深情;“一生一代一雙人，爭(zhēng)教兩處銷魂”對(duì)情感的執(zhí)著在詞中盡顯，些許無(wú)奈但卻溫婉。視容若為偶像，我們也許只能懷著一種凡夫俗子的態(tài)度去揣度他作詞時(shí)的心情，但我們可以在走近他的過(guò)程中充實(shí)自己，借星光之力，豐富個(gè)性學(xué)識(shí)，點(diǎn)亮前進(jìn)燈盞。
然而，追星不是瘋狂支持，盡花金錢，而是讓我們理性地尋找心靈的寄托，給予自己動(dòng)力。為了追星而跟蹤偶像，違法犯罪的行為斷不可取;為給偶像慶生而送百萬(wàn)大禮的做法也必須拒絕，理性追星方為上計(jì)。
夜空中群星閃爍，你依舊能找到心中那最亮的一顆。尋找心靈力量，體味精神之光。讓我們一起學(xué)習(xí)處世品質(zhì)、充盈個(gè)性學(xué)識(shí)，借星光之力，努力前進(jìn)。
努力勵(lì)志的演講稿篇十
今天國(guó)旗下演講的題目是《拼搏，成功的節(jié)奏》！
音樂(lè)家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，二十六歲時(shí)，還不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，可是這位偉大的作曲家，并沒(méi)有因?yàn)檫@種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的點(diǎn)。
法國(guó)作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)?！钡倪h(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的點(diǎn)。
古往今來(lái)，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。
有句話說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！”
為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧！
努力勵(lì)志的演講稿篇十一
大家早上好，我演講的題目是《珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)》。
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
樂(lè)觀的人，喜歡憧憬明天的`美好；悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐”今天"這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天！在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。
在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書本。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路，我們不能靠哀嘆昨天，也不能靠夢(mèng)幻明天，只有惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，才能意氣風(fēng)發(fā)。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！朋友們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
努力勵(lì)志的演講稿篇十二
大家好：
2019年前的今天，羅永浩還只是個(gè)居無(wú)定所的北漂?？墒牵瑓s因一份漂亮的。
簡(jiǎn)歷。
他敲開(kāi)了新東方的大門成了人人羨慕的英語(yǔ)老師。說(shuō)起這一切來(lái)不要說(shuō)別人不相信就連羅永浩自己當(dāng)時(shí)都覺(jué)得在做夢(mèng)。
響當(dāng)當(dāng)?shù)男聳|方，每年都要吸納很多資深老師，只要是有能力，能進(jìn)新東方的，薪資和各方面福利都相當(dāng)不錯(cuò)。而當(dāng)時(shí)的羅永浩，卻在為欠了房東兩個(gè)月的房租而發(fā)愁，只能用早出晚歸來(lái)躲避房東催租。為了省錢，他幾乎不敢有娛樂(lè)活動(dòng)，但他有個(gè)業(yè)余愛(ài)好，就是看原版的英文小說(shuō)，為此常常去東城區(qū)圖書館。
一次，羅永浩在報(bào)紙上看到新東方正招聘老師，還提供食宿。生活窘迫的他跟合租的室友感嘆說(shuō)：“要是能到這家公司上班就好了，不用再愁沒(méi)地兒睡了?！薄耙阅愕挠⒄Z(yǔ)水平，應(yīng)該不成問(wèn)題?！笔矣褢Z恿道?！安恍?，我一站到人多的地方，說(shuō)話就臉紅，手心都出汗。英語(yǔ)是不錯(cuò)，但做老師我肯定不是那塊料?！薄安皇悄阕霾坏?，只是你不夠努力?！笔矣颜J(rèn)真地說(shuō)。
羅永浩突然心中一動(dòng)。其實(shí)，室友是他多年的好友，很了解他。于是，他決定試試新東方的這次機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)初試、復(fù)試，就差最后一輪看結(jié)果了。卻不想接到了新東方人力資源部的通知，說(shuō)是校長(zhǎng)要親自面試。而且還附加了一條：為了節(jié)約校長(zhǎng)的時(shí)間，請(qǐng)各位面試者務(wù)必準(zhǔn)備一份不超過(guò)30字的簡(jiǎn)歷，在一周后過(guò)來(lái)面試。(。
勵(lì)志。
天下)。
接到通知的羅永浩，又喜又憂，喜的是進(jìn)入面試最后一輪了，憂的是30字怎么寫簡(jiǎn)歷呢?眼瞅著，自己花了不少精力完成的3頁(yè)紙簡(jiǎn)歷，怎么壓縮，也不可能做到30字以內(nèi)。光寫個(gè)名字、專業(yè)和工作經(jīng)歷，都得上百字。羅永浩泄氣地把簡(jiǎn)歷扔在了一邊。就在這時(shí)，室友告訴他，說(shuō)要搬出去了。問(wèn)其原因，居然是已通過(guò)了注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試，就要去一家上市公司財(cái)務(wù)部上班，而且公司提供了員工宿舍，所以不必再住潮濕的地下室了。
羅永浩驚訝地看著室友，平時(shí)也沒(méi)注意他在努力呀，怎么就通過(guò)了?室友笑著說(shuō)：“我努力的時(shí)候，忘記告訴你了。你認(rèn)為辦不到的事，有時(shí)真的可以做到。”受到刺激的羅永浩，像是發(fā)了瘋一樣，翻出扔在一邊的簡(jiǎn)歷，在心里對(duì)自己說(shuō)：“我一定可以交出不超過(guò)30字的簡(jiǎn)歷?！蹦菐滋?，他花了幾個(gè)晚上的時(shí)間，把自己一份完美的簡(jiǎn)歷劃得亂七八糟。最后，他無(wú)聊地在紙上畫著自己頭像的簡(jiǎn)筆畫，以便慢慢思考。
然后他在頭像最上方，寫下了自己的名字，就在此時(shí)，他用筆狠狠戳自己紙上的腦袋，罵自己真笨。不承想，這樣無(wú)心的動(dòng)作卻給他帶來(lái)了靈感：只是要求字?jǐn)?shù)不超過(guò)30個(gè)，又沒(méi)說(shuō)不準(zhǔn)畫畫，我何不把自己的特長(zhǎng)、工作經(jīng)歷畫出來(lái)呢?只適當(dāng)?shù)赜米謽?biāo)注就行啦!說(shuō)干就干，沒(méi)用多少時(shí)間，他就把一份漂亮的簡(jiǎn)歷完成了。很顯然，正因?yàn)樗呐?，最后順利通過(guò)了俞敏洪校長(zhǎng)的面試。
我的演講完畢，謝謝大家。
努力勵(lì)志的演講稿篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
目標(biāo)，在我們的社會(huì)生活、學(xué)習(xí)中無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，向全國(guó)人民提出了構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)。黨中央國(guó)務(wù)院還給我們國(guó)家制訂了在經(jīng)濟(jì)上科學(xué)技術(shù)上若干年內(nèi)趕超世界先進(jìn)水平的目標(biāo)，又提出了在全國(guó)普及九年義務(wù)教育的目標(biāo)。國(guó)家有五年規(guī)劃，十年目標(biāo)，每個(gè)家庭也都有各自不同的近期目標(biāo)，有的是脫貧;有的是致富，有的想一年產(chǎn)多少糧，有的想每年賺多少錢等，教師備課第一件事就是確定教學(xué)目標(biāo)。同學(xué)們，作為朝氣蓬勃的你們，我建議你們要為自己制訂長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)可以是模糊的，活動(dòng)的，但方向必須是明確的，上進(jìn)的，我要成為一名出色的政治家，我要成為一名企業(yè)家，我要成為一名工程師，有了目標(biāo)就有了方向感，有了大海航行中的指南針。近期目標(biāo)也相當(dāng)重要，一般來(lái)說(shuō)，每個(gè)同學(xué)應(yīng)給自己定一個(gè)高考的目標(biāo)：一本、二本、三本，心理素質(zhì)的鍛煉也應(yīng)有個(gè)目標(biāo)，高中階段讓自己成熟起來(lái)。我們有了目標(biāo)就必然為之奮斗。有了目標(biāo)而有可能最距離目標(biāo)有一定的距離，這與沒(méi)有目標(biāo)完全是兩回事，有了目標(biāo)的人就會(huì)活得充實(shí)，活得有滋有味，沒(méi)有目標(biāo)則是典型的碌碌無(wú)為的混世蟲。同學(xué)們，我們的最近期目標(biāo)應(yīng)是本次月考考出好的成績(jī)，迅速融入欣欣向榮的鄂東高中這一整體。月考是階段性考試中最小規(guī)模的考試，但也是統(tǒng)考中最基本最多的考試，我們可以從月考中找出差距，可以通過(guò)月考考出自己的信心，可以通過(guò)處自考，鍛煉自己的意志，可以通過(guò)月考培養(yǎng)自己百折不撓的毅力。本次考試是我們高一學(xué)生步入高中的第一次統(tǒng)考，是高二學(xué)生融入鄂東高中的第一次統(tǒng)考，我希望這第一次考試能使我們大家能在上述幾個(gè)方面得到鍛煉提高。并預(yù)祝大家實(shí)現(xiàn)自己月考的目標(biāo)。
任何偉大事業(yè)的造就，皆出予辛勤的探索，頑強(qiáng)的拼搏之中，在中華民族的歷史長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)有識(shí)之士為了實(shí)現(xiàn)救國(guó)救民富國(guó)強(qiáng)民的目標(biāo)而終身奮斗乃至獻(xiàn)出生命，在我們身邊，多少人為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而忘我學(xué)習(xí)，忘我工作，最終功成各就，又有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)飽食終日無(wú)所用心毫無(wú)目標(biāo)者而有所成就，鎖定目標(biāo)并為之奮斗應(yīng)是我們成材的充分必要條件。目標(biāo)可以調(diào)整，上進(jìn)心不能變，只有具備頑強(qiáng)毅力的人，才有可能實(shí)現(xiàn)甚至超過(guò)自己的目標(biāo)，經(jīng)不住一次挫折的人注定不可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，注定不可能有所作為。
同學(xué)們，現(xiàn)定的目標(biāo)有待我們?nèi)?shí)現(xiàn)追求自己的理想改變家庭的狀況，造福我們的家鄉(xiāng)，建設(shè)我們的祖國(guó)。同學(xué)們哪，這是歷史賦予我們的使命。
努力吧，奮斗吧，相信同學(xué)們一定會(huì)不斷地戰(zhàn)勝自己不斷地超越自己，把握好今天，勇敢地走向明天。前進(jìn)，朝著勝利的方向，前進(jìn)，為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我們的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)，我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。
我的演講完畢，謝謝大家!
努力勵(lì)志的演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
無(wú)論是什么事，都不可能輕易得到成功，只有經(jīng)歷過(guò)努力，經(jīng)歷過(guò)失敗，才能從中汲取經(jīng)驗(yàn)，熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。
記得開(kāi)始學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí)，我還是個(gè)剛跨入學(xué)校大門的小學(xué)生，奧數(shù)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，很快我便迷上了它。當(dāng)時(shí)我就立下了遠(yuǎn)大的志向，那就是朝著數(shù)學(xué)家的方向前進(jìn)。那時(shí)，每天無(wú)論多想玩，我總要擠出一點(diǎn)時(shí)間去做題目。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也在不知不覺(jué)中提高了很多。
由于學(xué)習(xí)奧數(shù)是課外興趣，作為學(xué)生我每天不僅要完成學(xué)校的作業(yè)，而且隨著年級(jí)的增高我需要付出更多的時(shí)間和精力來(lái)解我鐘愛(ài)的奧數(shù)題目，這讓我比別的學(xué)生要累很多，但對(duì)此，我始終保持著一顆堅(jiān)定不移的心，一次次解題的艱難和快樂(lè)讓我記憶猶新。
還記得那是在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一道道雷電打破了天空中的寧?kù)o，豆大的雨滴拍打著窗口。我依舊和以前一樣，在燈光下捧著奧數(shù)書看，不時(shí)還在草稿紙上寫寫畫畫，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可就是這道題讓我絞盡腦汁還是理解不了。到底怎么做?此時(shí)我的心情就像外面的天氣一樣亂，頭上滲出了密密的汗珠，靜下來(lái)——我對(duì)自己說(shuō)，“是這樣做嗎?或許可以這樣想想……”我拿起筆飛快地在草稿紙上驗(yàn)證著自己的想法，此時(shí)，耳旁的雷電聲、暴雨聲仿佛立刻小了很多。
時(shí)針在不經(jīng)意間已指向了十二，一切都已經(jīng)停息，窗外烏云密布的天空已是群星閃爍。這迷人的夜空也讓我輕松了很多，這道題終于有點(diǎn)思路了，我重新低下頭投入到解題當(dāng)中去。父母這時(shí)也匆匆回到家里，看我還沒(méi)睡，帶著“責(zé)備”的語(yǔ)氣說(shuō)：“建建，怎么還沒(méi)睡呢，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?”“等會(huì)兒，這題就差幾步了!馬上好!”說(shuō)著，我隨手又將一個(gè)寫滿草稿的紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶中。
天空中，星星沒(méi)了，月亮也沒(méi)了，留下的是魚肚白的顏色。萬(wàn)物蘇醒，小鳥飛出巢穴，在天空中逛來(lái)逛去;小魚兒鉆出水面呼吸著新鮮空氣。在那盞燈光下，有個(gè)奮筆疾書的身影，許久，一個(gè)聲音在屋里回蕩：“我做出了!我成功了!”
成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要努力、堅(jiān)定、執(zhí)著，再加上勤奮勇氣，那一切困難都會(huì)迎刃而解，得到的就將是梅花那撲鼻的清香。
努力勵(lì)志的演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在每個(gè)人的一生中，總會(huì)遇到許許多多的困難與挫折。在面對(duì)這些困難與挫折時(shí)，我們所要做的就是——努力，不放棄。
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，高考的腳步已悄然來(lái)臨。戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，我們只能選擇勇敢面對(duì)，要么英勇地戰(zhàn)死沙場(chǎng)，要么頑強(qiáng)地與敵人廝殺?？傊?，決不能當(dāng)一個(gè)逃兵。我可以允許自己失敗，但決不允許自己放棄。如果還沒(méi)進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)，就丟盔棄甲，落荒而逃，這樣人是可悲的?？杀氖撬€沒(méi)開(kāi)始就選擇了結(jié)束，這將是一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。所以，背水一戰(zhàn)將是我們最好的歸宿，努力拼搏，不放棄，直到勝利的號(hào)角吹響。
成功的花，人們只羨慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸滿了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。試想一下，若不是當(dāng)初芽的堅(jiān)持，又怎來(lái)今天花的明艷？芽由于當(dāng)初選擇了努力，選擇了不放棄，不管外界的條件如何惡劣，它都在努力著。正是由于它的執(zhí)著，才成就了現(xiàn)在的花。其實(shí)，人也應(yīng)該向芽一樣，無(wú)論遇到什么，只要自己心中有信念，有追求，不放棄任何一個(gè)成功的可能那么你也可以向芽一樣成為明艷的花，綻放于天地間，讓生命更加芬芳?；蛟S，有些堅(jiān)持并不能達(dá)到預(yù)期的目的，有些努力并不能到達(dá)成功的彼岸。但即使是這樣，也不會(huì)妨礙你執(zhí)著的信念，也不會(huì)阻擋你前進(jìn)的腳步。也許，生命并不復(fù)雜，只需擁有一點(diǎn)對(duì)未來(lái)的向往，擁有一份對(duì)自己的信心，擁有一份失敗后的坦然，更重要的是擁有一份永不放棄的決心。
還記得那個(gè)憨厚的士兵許三多嗎？他在剛進(jìn)入“鋼七連”時(shí)，是那樣的不起眼，甚至成為了“鋼七連”的累贅?？墒撬袌?zhí)著的'信念，不怕困難的精神，通過(guò)自身不懈的努力，最終成為了一名出色的士兵，深刻地詮釋了“鋼七連”的精神——不拋棄，不放棄。雄鷹之所以能翱翔天宇，是因?yàn)橛兄嗡某岚?；橋梁之所以能征服江河，是因?yàn)橛兄嗡臉蚨?；人之所以能克服困難，是因?yàn)橛杏啦谎詶壍男拍睢?BR> 失敗了，大不過(guò)回到原點(diǎn)。要退，也要努力過(guò)再退；要死，也要戰(zhàn)斗過(guò)再死。放手一搏，即使失去全世界也無(wú)所謂，戰(zhàn)斗到最后一刻，用生命譜寫一曲青春的贊歌。
努力，不放棄。
努力勵(lì)志的演講稿篇十六
有哪些?以下是本站小編為你整理的努力學(xué)習(xí)的。
演講稿。
希望你喜歡。
老師們、同學(xué)們:上午好!
今天我講話的主題是:抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。
孔子。
說(shuō):博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)?；A(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過(guò)去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)。
魯迅。
先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起分享我的學(xué)習(xí)心得，希望能對(duì)大家有所幫助。從上學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)方法我們聽(tīng)了很多，自己也總結(jié)了很多。就我自己而言，我認(rèn)為無(wú)論什么樣的方法都可以歸結(jié)到一條:“努力而用心的學(xué)習(xí)?！睈?ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水?！边@句話說(shuō)出了努力對(duì)學(xué)習(xí)的重要性，如果你認(rèn)為靠先天和后天的才能，可以無(wú)需任何努力而得到好成績(jī)，那是不可能的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無(wú)獲!而用心則是努力的翅膀，如果我們只是一味的低頭趕路，卻不去思考前進(jìn)的方向，那我們可能會(huì)無(wú)法找到出路。掌握基本知識(shí)需要我們努力，將知識(shí)融會(huì)貫通則需要我們用心。而一旦我們將基礎(chǔ)知識(shí)融會(huì)貫通起來(lái)，那我們的學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。
如果說(shuō)天才出于勤奮那么勤奮就出于惜時(shí)，還有十幾天，高三的同學(xué)就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)了，一年之后就是我們，一年的時(shí)間可以很短，也可以很長(zhǎng)，關(guān)鍵看我們?nèi)绾卫?。?shí)現(xiàn)高考目標(biāo)，最重要的資源莫過(guò)于時(shí)間。但惜時(shí)絕不是無(wú)限度的開(kāi)夜車、加班加點(diǎn)。真正的“惜時(shí)”是有效率地完成每一件事，真正的“惜時(shí)”是節(jié)約時(shí)間而不是延長(zhǎng)時(shí)間。高考復(fù)習(xí)就像長(zhǎng)跑一樣是有氧運(yùn)動(dòng)，因此，我們不能采取短跑的沖刺戰(zhàn)略。復(fù)習(xí)時(shí)間安排應(yīng)該遵循“持久和高效學(xué)習(xí)”的原則。也就是說(shuō)在時(shí)間安排方面要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，保證高考復(fù)習(xí)過(guò)程中大腦機(jī)能和身體活動(dòng)能力處于良好水平，至少不能有明顯下降。在此基礎(chǔ)上，再來(lái)考慮提高效率，做到高效率的學(xué)習(xí)和生活。要保證自己的學(xué)習(xí)生活高效，可以遵循著兩條基本原則:。
第一、勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。
它要求我們一張一馳地安排生活，換言之，我們要把學(xué)習(xí)活動(dòng)和其他活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)安排。這樣既保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利完成，也保證了大腦得到休息和身體機(jī)能得到較好的維持。
第二、交叉安排，高效學(xué)習(xí)。
不要長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)同一門課程，也不要長(zhǎng)時(shí)間采取同一種學(xué)習(xí)活動(dòng)方式。具體說(shuō)，交叉安排表現(xiàn)在:a不同學(xué)科復(fù)習(xí)時(shí)間的交叉安排，比如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、生物、物理、化學(xué)等課程按照文理交叉的形式安排，不要長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行一門課程的復(fù)習(xí);b不同學(xué)習(xí)形式之間交叉安排，比如記憶、解題、閱讀和知識(shí)整理等活動(dòng)交替安排，不要長(zhǎng)時(shí)間采取同一種學(xué)習(xí)形式。這樣既使大腦得到放松，又提高了學(xué)習(xí)效率。
如果說(shuō)努力是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，惜時(shí)是學(xué)習(xí)的保障，那更為重要的就是學(xué)習(xí)的結(jié)果，它是由考試反映出來(lái)的，有許多同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)非常努力，卻總是無(wú)法在考試中發(fā)揮出最佳水平，這就不能不考慮到考前狀態(tài)的調(diào)整，考前是最為關(guān)鍵的時(shí)刻，這時(shí)不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁多，就陣腳大亂，有這樣一道智力競(jìng)賽題，如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會(huì)搶哪一幅?最佳答案相信大家都知道“離出口最近的那幅畫?！蔽覀儗W(xué)習(xí)時(shí)也一樣，如果在自習(xí)課前不知該從何人手，不要煩躁，把所有的事情都列出來(lái)，找出最迫切需要解決的，一件一件的來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)不像你想的那么多。如果是因?yàn)榍皫状慰荚嚩紱](méi)有考好而信心不足，那么把上次的考卷拿出來(lái)，將不該丟掉的分?jǐn)?shù)加上去，看著考卷告訴自己，這才是我真正的實(shí)力。多給自己一些積極的暗示，少給自己一些不必要的壓力，踏踏實(shí)實(shí)地走進(jìn)考場(chǎng)，將曾經(jīng)的錯(cuò)誤一一改正，就一定會(huì)取得最棒的成績(jī)。
同學(xué)們!年輕是我們的資本，學(xué)習(xí)是我們的動(dòng)力。也許我們不小心輸在了起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)?？鬃诱f(shuō):博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們也應(yīng)記住這句話，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，用心的進(jìn)行思考，使自己擁有亮麗的人生。給自己一個(gè)夢(mèng)想，相信夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
我的講話完了，謝謝大家。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家上午好!有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。聰明的人，反思昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。人的一生只是由無(wú)數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。
高爾基。
曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”時(shí)間是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻把握在我們手中而又無(wú)時(shí)無(wú)刻在從我們手中消逝的東西。沒(méi)有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間。“盛年不重來(lái)，一日難再晨，用時(shí)宜自勉，歲月不待人?！比绻悴磺斑M(jìn)，時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)等你。如果你不努力學(xué)習(xí)，在時(shí)間的洪流中，你就會(huì)離別人的差距越來(lái)越遠(yuǎn)。正所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退?！?BR> 下面，我給大家?guī)讞l建議:。
1、以學(xué)為先。
在學(xué)生心中，學(xué)習(xí)是正事，正事理應(yīng)先于娛樂(lè)。我們可以將自己面對(duì)的事情分為四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。“以學(xué)為先”要求我們更多的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)放在“重要緊急”這個(gè)象限中。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹立了“以學(xué)為先”的意識(shí)，而成績(jī)較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識(shí)。
2、隨處學(xué)習(xí)。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何處，我們都可以學(xué)習(xí)。隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見(jiàn)縫插針的精神和本領(lǐng)。
3、講究條理。
講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好，避免用時(shí)東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備，不至于上課的時(shí)候手忙腳亂，影響效率。
4、學(xué)會(huì)閱讀。
讀書是一種重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)，是我們自主獲取知識(shí)的主要方式。學(xué)會(huì)讀書要求我們學(xué)會(huì)選書，學(xué)會(huì)精讀與泛讀結(jié)合，學(xué)會(huì)從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。
5、合理安排。
學(xué)會(huì)記筆記要求我們學(xué)會(huì)在適合的時(shí)機(jī)，以適當(dāng)?shù)乃俣?，記下恰?dāng)?shù)膬?nèi)容。
7、書寫整潔。
俗話說(shuō):“卷面就是你的一張臉”。我們應(yīng)規(guī)范、端正、整潔地寫字。
8、及時(shí)提問(wèn)。
好問(wèn)，你會(huì)得到意想不到的收獲，它將成為你成功的奠基石。但凡有疑問(wèn)，都要及時(shí)找同學(xué)或者老師討論、請(qǐng)教。在解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得知識(shí)，提升自己。
9、學(xué)習(xí)互助。
在學(xué)習(xí)中互相幫助不僅僅是一種美德，而且還是很重要的一種學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相提升。
同學(xué)們，你們是想收獲串串果實(shí)，還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌，一事無(wú)成，那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。你們看:新的學(xué)期我們迎來(lái)了新的校長(zhǎng)，我們搬進(jìn)了新的教室，校園的面貌也煥然一新，我們更應(yīng)該抓住這大好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天!
最后，我送給大家一句話:。
讓我們一起珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)吧!
我信奉的。
格言。
是:機(jī)會(huì)只垂青那些有準(zhǔn)備的人。謝謝大家!
努力勵(lì)志的演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下獻(xiàn)詞的題目是《追夢(mèng)之路，越努力越幸運(yùn)》。
茫茫風(fēng)雪漫飄搖，悠悠香茗淡馨香。十二月的新疆正值隆冬。20xx年的光陰已逝歲末，我們又將迎來(lái)嶄新的一年，而此時(shí)也正值學(xué)期末作為學(xué)生的我們，要以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)，向父母、老師交一份滿意的答卷。
富蘭克林有句名言；你熱愛(ài)生命嗎？那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間。追夢(mèng)之路，越努力越幸運(yùn)。因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。東晉詩(shī)人陶淵明也曾有過(guò)這樣的感嘆：盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
一年過(guò)去之時(shí)，給我們的感覺(jué)決不如撕去日歷上的一頁(yè)小小的紙節(jié)那么簡(jiǎn)單。期中考試奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓即將敲響。同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，然而這時(shí)的`我們，應(yīng)該學(xué)會(huì)計(jì)劃時(shí)間，因?yàn)橐粋€(gè)用分計(jì)算的人，要比一個(gè)用時(shí)計(jì)算的人，時(shí)間要多出59倍。
生逢此時(shí)，我們榮幸有艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書時(shí)時(shí)代的要求，我們要用勤奮和汗水打?qū)崒W(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值。
我們要相信，在追夢(mèng)的路上，越努力，越幸運(yùn)。
努力勵(lì)志的演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。今天我國(guó)旗下演講的主題是“越努力，越幸運(yùn)”。
須知事事遂愿不可得，那些艱難險(xiǎn)阻更是通往出處大道的必經(jīng)之路。
深情并茂、抑揚(yáng)頓挫的朗讀頌聲中，回響起無(wú)數(shù)小時(shí)的練習(xí)聲音。
筆酣墨飽、龍飛鳳舞的書法字跡里，倒映出少時(shí)年幼的勾畫字體。
思路清晰、才華畢露的考試試卷上，鋪張了日復(fù)一日的勤奮勉勵(lì)。
如若足夠努力，便有幸能創(chuàng)出自己的一番天地。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，所謂幸運(yùn)，就是用努力來(lái)抓住機(jī)會(huì)。而在奮進(jìn)之路上，學(xué)習(xí)是純粹美好的，它不帶有社會(huì)工作的繁瑣，不混含人情世故的。復(fù)雜，學(xué)一點(diǎn)，得一點(diǎn)，是我們可以牢牢把握的幸福之泉。
幸運(yùn)的寵兒有很多，比如馬里奧·格策。這個(gè)笑容甜甜的，長(zhǎng)了一張娃娃臉，還有點(diǎn)“嬰兒肥”的德國(guó)足球天才，踢起球卻來(lái)殺氣十足。他視野開(kāi)闊，傳球刁鉆，突破過(guò)人輕巧靈活。20xx年世界杯足球賽，在決賽加時(shí)賽第113分鐘，格策在接應(yīng)隊(duì)友的傳球后側(cè)身攻門，打入絕殺一球，令德國(guó)最終以1-0取勝，奪得冠軍。甚至就在前天，在與愛(ài)爾蘭的比賽中受傷的格策也精神地稱“新的一天!噪起來(lái)吧!別想有休息日，盡全力做到。”好運(yùn)不會(huì)眷顧傻瓜，一切進(jìn)球的時(shí)機(jī)，一切對(duì)賽場(chǎng)的把握，一切榮譽(yù)和贊嘆都不可能憑空得來(lái)，天道酬勤，格策春風(fēng)得意的背后是無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的艱辛付出。
何處生活不苦楚?然而，何處生活不幸福。在學(xué)海書山中遠(yuǎn)航跋涉，我們拋棄了許多，但也品嘗到了甜美的甘露。失去玩樂(lè)，但得到知識(shí);失去平靜，但收獲精彩;失去自由散漫，卻懂得了禮儀法度;失去家中的安逸，卻獲得了內(nèi)心的歸宿。我們青春的汗水流在校園的每一個(gè)角落，人生最跌宕的回憶與校園的影像重合。我們熟悉老師們各有千秋的教學(xué)風(fēng)格，理解人文的優(yōu)雅與科學(xué)的因果，懂得第五節(jié)課下課前五分鐘的焦灼，感知運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上每一個(gè)有力跳動(dòng)的脈搏……我們已經(jīng)習(xí)慣了這一切，逃不開(kāi)，割不舍。
一種選擇，一種生活，一種人生。選擇本身就沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只有對(duì)自己負(fù)不負(fù)責(zé)。我們選擇努力前行，允許航向標(biāo)短暫的失靈，柳暗花明時(shí)毅然揚(yáng)帆啟航。相信當(dāng)下所有悲泣苦痛、蹣跚前行都昭示著未來(lái)的幸運(yùn)與幸福。同學(xué)們，今天就是我們余下人生的起點(diǎn)，而我們就是自己人生的舵手。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
努力勵(lì)志的演講稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
青春這么美好，那在這樣美好的時(shí)段里，去奮斗，我覺(jué)得那可以讓我們未來(lái)的生活變得更好。雖然現(xiàn)在的我們都是學(xué)生，但是學(xué)習(xí)中的奮斗更難為可貴。青春在最初可能是苦的，但是當(dāng)你奮斗過(guò)后，青春它會(huì)慢慢的變甜，也是極具風(fēng)味的。
我們的青春很特別，作為學(xué)生的我們，能夠處于美好青春這個(gè)階段里，其實(shí)也是一個(gè)成長(zhǎng)歷程必經(jīng)的。青春就好比一艘小船，開(kāi)始是順著河流前進(jìn)，可是等順流了河流后，就進(jìn)入了大海，大海是那么的的廣闊，一片海，開(kāi)始分不清方向，只能孤獨(dú)的飄著，還要隨時(shí)應(yīng)付海洋對(duì)船只的傷害，要在海上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的艱難，才能漸漸的找到方向，駛向終點(diǎn)。這樣的青春它是先苦再甜的，跟我們的學(xué)習(xí)是一樣的。在學(xué)習(xí)中，我們努力奮斗，不怕苦的向前，我想我們終有一天是會(huì)到達(dá)勝利的彼岸的。
青春與我們共進(jìn)退，帶著青春前進(jìn)，不管現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)有多么的枯燥，可是每次完成自己的目標(biāo)，大家的心中應(yīng)該是開(kāi)心的吧。青春有苦有甜，但是要品味到甜，就必須先去努力，為未來(lái)的美好而拼搏才好。我們?cè)缇筒皇且郧澳莻€(gè)輕松肆意的小學(xué)生了，我們度過(guò)了初中，到了現(xiàn)在的高中，我們只剩下了兩年時(shí)間，就能憑著高考進(jìn)入大學(xué)，所以趕緊奮斗起來(lái)，不要讓我們的這段青春有遺憾，那樣到畢業(yè)時(shí)，我們是幸福的。
雖然不知道青春的船只會(huì)帶著我們?nèi)ツ睦铮欠较虮P是我們掌握的，就算在風(fēng)雨中飄搖著，只要我們的手不松，我們就一定能夠掌握好方向盤把船開(kāi)到自己想要到達(dá)的地方去。青春總有一天會(huì)著落，從現(xiàn)在我們?nèi)^斗，那么著落的點(diǎn)就是自己喜歡的。否則，自己都不知道會(huì)飄到哪里去，那時(shí)你一定會(huì)去后悔自己曾經(jīng)怎么就沒(méi)有奮斗一下呢?說(shuō)不定稍稍?shī)^斗，人生就是不一樣的了。
青春是我們自己的，那就應(yīng)該由我們自己去掌握方向，并為此而奮斗努力，拼搏向前，終點(diǎn)就在眼前了，就只差一步，所以要加油，不能在當(dāng)前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來(lái)，把人生過(guò)得豐富多彩，要記得奮斗過(guò)的青春意義更大。青春與奮斗共存，奮斗的青春更加美麗。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
非常榮幸能夠參加“致敬大師，放飛青春”的座談會(huì)，我演講的題目是《奮斗，成就亮麗的人生》!
生命不息，奮斗不止。已89歲高齡的袁隆平大師在中非農(nóng)業(yè)合作發(fā)展研討會(huì)上，用全英文致辭，且全程脫稿，發(fā)音清晰。除了英語(yǔ)流利，俄語(yǔ)也不差，還會(huì)拉小提琴，跳踢踏舞。讓我們對(duì)這個(gè)雜交水稻之父有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，他在毫無(wú)基礎(chǔ)的情況下，學(xué)習(xí)竟達(dá)到爐火純青的地步，這讓我們又對(duì)他多了一份敬佩，也讓我們明白：奮斗讓人生之路越走越寬!
幼蛹在破繭而出時(shí)，必須經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎，翅膀才能充實(shí)有力。有人湊巧看到一只蛹剛開(kāi)始活動(dòng)，他準(zhǔn)備見(jiàn)識(shí)一下破繭而出的過(guò)程，但隨著時(shí)間的流逝，他不耐煩了，蛹奮力掙扎，卻擺脫不了束縛，最后他用剪刀在繭上剪了一個(gè)小洞，蛾很輕易就出來(lái)了，卻怎么也飛不起來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒就死了。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?妄想減少奮斗而達(dá)到目的的做法都是見(jiàn)識(shí)短淺的行為。
背著苦惱的命運(yùn)和自然奮斗是幸福的。
英國(guó)著名小說(shuō)家克里西年輕時(shí)致力于文學(xué)創(chuàng)作，但他沒(méi)有大學(xué)文憑，也沒(méi)有得力的親戚可攀。他向英國(guó)所有出版社投稿，得到的卻是退稿條。盡管如此，他仍堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作。后來(lái)他的作品終于出版了，他一生寫的書堆積起來(lái)有兩米之長(zhǎng)。成功從來(lái)都不是輕而易舉的事，要不斷奮斗，不可半途而廢。
一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就!
nba球員中，艾弗森是身高最矮的，但他努力拼搏，用行動(dòng)來(lái)證明自己，獲得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)，贏得了眾多球迷的瘋狂追逐。雖然人與人之間有差距，但成功不是屬于個(gè)別人的。展望未來(lái)，相信自己離成功不再遙遠(yuǎn)，努力拼搏吧，未來(lái)是屬于你的。
這是最好的時(shí)代，也是更好的時(shí)代，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，更要努力奮斗，為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。故今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年。
同學(xué)們，人生是一段沒(méi)有盡頭的路程，更是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的旅行。奮斗拼搏的人生才是有意義的，有價(jià)值的。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!我相信只要努力奮斗，一定會(huì)擁有亮麗的人生!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
陽(yáng)光透過(guò)窗戶的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，光陰穿過(guò)蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪，青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。
校園里，讀書聲朗朗，歡笑聲陣陣，值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個(gè)角落，一切都是那么的美好，那么的井然有序。
操場(chǎng)上，我們的青春隨跑道一起飛行，我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下，每個(gè)人都如一匹匹駿馬，向著青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線上，雖然我們已氣喘吁吁，但仍然露出了勝利的笑容。透過(guò)這一張張燦爛的笑臉，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水，在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后，仍不放棄，最終飛向夢(mèng)幻的天堂，只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。
圖書館里，我們的青春隨文字一起激蕩，我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專注，那樣的沉醉。圖書館里安靜極了，只有“沙沙”的翻書聲，在此時(shí)，也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節(jié)，自由紛飛。看累了，就閉上眼休息一下，午后的陽(yáng)光，透過(guò)窗戶灑在身上，暖暖的，你能感受發(fā)自內(nèi)心的舒服與滿意。
青春的我們，就算遇到了不如意，也能一笑了之，樂(lè)觀面對(duì)，因?yàn)槲覀冇小獕?mèng)想。
在尋找夢(mèng)想的道路上，我們用青春譜寫！我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，接受暴風(fēng)雨的洗禮，飛向無(wú)悔的青春！
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能代表全班同學(xué)在國(guó)旗下演講。今天我演講的題目是《永不懈怠，奮力拼搏》。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)學(xué)已兩月有余，就在上周，我們剛剛經(jīng)歷了期中考試，無(wú)論是取得了理想的成績(jī)，還是沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我們都不應(yīng)該有絲毫的懈怠，應(yīng)該始終堅(jiān)持。就像作家杰克倫敦，他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。最終他成功了，創(chuàng)作出了不朽的作品，我想這就是堅(jiān)持的力量。
不僅是堅(jiān)持，我們還應(yīng)該做出其他的努力。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)，我想與大家分享三句話：
第一句話：態(tài)度決定一切。
“當(dāng)你冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)你熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說(shuō)，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)。
第二句話：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。
一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就會(huì)離成功越來(lái)越近。在這個(gè)歷程中，需要我們不斷地反思，并制定出切合實(shí)際的、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。這樣才能為航行在大海上的船只增添一臂之力。
第三句話：勤奮加思考是成功的鑰匙。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。要學(xué)到真本領(lǐng)需要有勤奮的耕耘。有句話是這樣說(shuō)的：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的不足，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，所以學(xué)_高耗和低效中進(jìn)行。因此，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，既要不斷努力，又要時(shí)時(shí)刻刻反思自己，最終才能取得成功！
同學(xué)們，也許這三句話你已經(jīng)聽(tīng)過(guò)多遍，但它們卻依然能在關(guān)鍵的時(shí)候激勵(lì)我們，啟發(fā)我們，成為我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
請(qǐng)相信，青春會(huì)因我們的不懈努力而絢爛多彩，老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪！偉大的祖國(guó)也期待著我們成為未來(lái)的棟梁！讓我們共同攜手，永不懈怠，奮力拼搏！
謝謝大家！
尊敬的各位老師：
大家好！
今天我演講的題目是《青春激揚(yáng)，傳遞正能量》。奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春?！惫沤裰型獾娜藗兛偸怯米蠲篮玫恼Z(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春，當(dāng)我看到我的同學(xué)們，每天忙碌而充實(shí)地學(xué)習(xí)和生活，我明白了：青春不僅僅是花一樣的年紀(jì)，火一樣的熱情，它更是永不言敗的責(zé)任，我們有責(zé)任有義務(wù)去傳遞正能量。讓正能量在我們每個(gè)人心中流淌。什么是正能量？在我看來(lái)，積極向上的能給人帶來(lái)快樂(lè)，能讓人感受到關(guān)愛(ài)的行為就叫正能量。
一個(gè)陽(yáng)光般溫暖的的微笑，就能傳遞出彩虹一樣的心情；一個(gè)善意的舉手之勞，就能給人帶來(lái)春天般的溫暖。一番真誠(chéng)的問(wèn)候，一句輕聲的鼓勵(lì)，甚至是一曲感人的歌曲都能給人帶來(lái)快樂(lè)，讓人感受到愛(ài)。正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，正能量無(wú)處不在?，F(xiàn)實(shí)生活中，一段時(shí)間冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn)，也可以對(duì)因路滑而摔倒在街上的老人熟視無(wú)睹，冷漠麻木一度侵蝕著國(guó)人的靈魂。負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng)，匯集。曾幾何時(shí)，我們學(xué)會(huì)了抱怨，抱怨社會(huì)的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認(rèn)，這個(gè)世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫，但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭，用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美人民教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候，我們看到了社會(huì)的正能量。是的！我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量！如何傳遞能量呢？我的答案是用青春點(diǎn)燃激情，讓青春見(jiàn)證使命，用行動(dòng)傳遞正能量！也許你的同桌今天因?yàn)榭荚嚢l(fā)揮不佳整天垂頭喪氣，那么請(qǐng)給他一個(gè)陽(yáng)光般的笑臉，一句真誠(chéng)的安慰和鼓勵(lì)；也許在我們的學(xué)校有一片紙屑和包裝袋被隨手扔在了地上，請(qǐng)走過(guò)去輕輕拾起放入垃圾箱里；也許只是周末回家隨手帶來(lái)的幾朵漂亮的花，點(diǎn)綴了一方窗臺(tái)，芳香了整個(gè)教室；甚至也許只是清早起床對(duì)鏡子里的自己默默說(shuō)道，新的一天，你要自信、努力、加油?。?？事實(shí)上正能量正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就在和同桌的一句關(guān)心的話里，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)中，也許就是在操場(chǎng)快樂(lè)的奔跑一陣。只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量，可以傳遞出無(wú)數(shù)的正能量。
培根說(shuō)：“如果你有一份快樂(lè)，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂(lè)?！彼?，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里。
所以從今天起，給你的同學(xué)一個(gè)微笑，給你的老師一份感謝，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱，慢慢的，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做，正能量就將會(huì)像雨露一般滋潤(rùn)著萬(wàn)物。也許下一次我們?cè)倏吹铰愤吽さ沟睦先?，再一次面?duì)渴望幫助的雙眼，我們都會(huì)伸出一只手。這不就是我們一直追求的中國(guó)夢(mèng)嗎？好一個(gè)充滿正能量的世界！陽(yáng)光溫暖，大愛(ài)無(wú)疆，激揚(yáng)青春，傳遞正能量！
努力勵(lì)志的演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自x班的xx，很高興我現(xiàn)在能夠站在這里跟大家來(lái)講話，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我就對(duì)努力這兩個(gè)字產(chǎn)生了非常多的執(zhí)念，收到了，周圍一些朋友的.影響，我看到了他們的努力之后，真的有非常大的感觸，我現(xiàn)在真的深深的相信了一個(gè)人，通過(guò)努力是能換來(lái)很多很多東西的，比如說(shuō)幸運(yùn)，我以前一直都不相信這些，我認(rèn)為努力之后不一定能到底自己想要的東西，但是努力一定會(huì)讓你有所收獲，通過(guò)這件事情，我真的認(rèn)識(shí)到了很多，我也留意到了周圍的一些事情，對(duì)我影響很深，對(duì)我?guī)椭埠艽螅車呐笥?，有些事非常努力的，他們?cè)谧约鹤鲋约旱氖虑?，從?lái)都不會(huì)去影響別人，也不會(huì)去模仿別人，他們只去做自己的事情，只對(duì)自己感興趣的事情才去做，在這些事情面前，他們產(chǎn)生了非常大的興趣，我現(xiàn)在真的想對(duì)大家說(shuō)，越努力，可能真的會(huì)越幸運(yùn)。
通過(guò)自己的努力，能夠換來(lái)很多東西，但是不一定得到我們最想要的那一種，可是在努力過(guò)程當(dāng)中，你才能知道自己有多么厲害，才能夠知道自己到底能夠做好哪些事情，一個(gè)人的潛力是無(wú)限大的，無(wú)論是做什么事情多也應(yīng)該保持一個(gè)好的心態(tài)，堅(jiān)持下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的能夠做到你意想不到的成績(jī)，我有時(shí)候也對(duì)這一點(diǎn)產(chǎn)生了質(zhì)疑，但是周圍一個(gè)個(gè)鮮活的例子，讓我不再有了那種想法，我也知道自己應(yīng)該更加努力，應(yīng)該知道有什么事情要做好，保持好心態(tài)才是我接下來(lái)要去發(fā)展的一些事情，有一個(gè)好的態(tài)度，我們往往都能夠把這些東西都長(zhǎng)期發(fā)展下去，對(duì)于自己的心態(tài)也應(yīng)該保持好，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在落實(shí)好相關(guān)的工作制度，說(shuō)到努力這兩個(gè)字，就像我們的學(xué)習(xí)一樣，我們通過(guò)了努力，才能夠更加的優(yōu)秀，提高自己成績(jī)的同時(shí)，也能夠得到一份心安理得，也能夠自己的學(xué)習(xí)一個(gè)交代給周圍老師或者家長(zhǎng)一個(gè)交代。
努力不是說(shuō)一兩句話的事情，更多的是讓我們自己付出行動(dòng)，讓我們從這個(gè)過(guò)程當(dāng)中去體會(huì)，更加深層次的東西，保持隨時(shí)隨刻的一個(gè)清醒，頭腦清醒，知道自己應(yīng)該做什么？直到自己在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中要去完成好自己的事情，我一直都相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，如果我們更加努力的話，一定會(huì)得到自己所期待的那些收獲，同學(xué)們，讓我們共同努力吧，無(wú)論你相信還是不相信，但或許幸運(yùn)它就在前面，等著我們?nèi)プ穼ぁ?BR> 努力勵(lì)志的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)，來(lái)表達(dá)我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法，即使與和諧無(wú)關(guān)。
一位美國(guó)演說(shuō)家說(shuō)：兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備，15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期，3分鐘的演講要幾個(gè)星期。所以，請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫的一些文字，來(lái)帶給你們一些思考，一些感悟。也請(qǐng)你們靜靜地聽(tīng)我講完，不要打斷我，謝謝。
或許你們會(huì)說(shuō)，我們都是高考的殘兵敗將，來(lái)上學(xué)只不過(guò)是父命難為。那么，我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母，而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的，沒(méi)有思想，沒(méi)有追求，在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉。我真的很難明白，為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦，為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔？可能他們連目標(biāo)、自制力都沒(méi)有吧。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說(shuō)：當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候，時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事：溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng)，想必大家清楚。我有時(shí)甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了，來(lái)上學(xué)，不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢，更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺(jué)，這樣比較好。可是，我沒(méi)有，我無(wú)法對(duì)他們殘酷，只能在這短短的演講中，發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的吶喊。
李開(kāi)復(fù)的第四封信——大學(xué)四年應(yīng)該這樣度過(guò)的開(kāi)篇寫到：大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階段。他認(rèn)為，進(jìn)入大學(xué)的人，都應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：自修之道，基礎(chǔ)知識(shí)，實(shí)踐貫通，興趣培養(yǎng)，積極主動(dòng)，掌握時(shí)間，為人處事。當(dāng)然，我無(wú)法對(duì)你們要求太多，也沒(méi)有資格要求你們。我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，至少在廣播結(jié)束之前打開(kāi)筆記本，看看郵件和博客，瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺(jué)好了，不要早起來(lái)打擾我，讓我度過(guò)最安靜的精神獨(dú)處。我不想玩，也沒(méi)有再玩游戲了，或許我是全校唯一的一個(gè)游戲盲吧。雖然，我不會(huì)玩游戲遭人冷落，但是，我依然過(guò)的很高興，精神上的高興，而不是膚淺的在電腦前變傻。
我有必要重提你們聽(tīng)得都不想再聽(tīng)的兩個(gè)字：堅(jiān)持。世界上沒(méi)有什么能與你堅(jiān)持的力量相比，也沒(méi)有什么力量使堅(jiān)持變得徒勞，更沒(méi)有什么可以詆毀或改變堅(jiān)持的價(jià)值?；蛟S你們不相信，但事實(shí)是，早起，我至少堅(jiān)持到了現(xiàn)在。我想引用一下冰心的那首小詩(shī)：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白，那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話：雖然我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。李陽(yáng)不是堅(jiān)持瘋狂成就瘋狂嗎？所以，我們每個(gè)人，都應(yīng)該有夢(mèng)想，有追求夢(mèng)想的堅(jiān)持。記住，心里有夢(mèng)讓你與眾不同，不要把夢(mèng)拴在別人的眼光中。
最后，我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說(shuō)：人可以沒(méi)有教育，但不可以沒(méi)有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育，有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。所以，我希望你們，能優(yōu)雅地生活著，至少不要影響別人，和諧地共處。
如果這短短的演講，能對(duì)你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變，那么，我將感到非常欣慰。謝謝！
努力勵(lì)志的演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！xx年前，日軍的鐵蹄野蠻地踐踏在中華的大地上。殺人、放火、搶劫、放鼠疫等等，無(wú)數(shù)的中國(guó)人倒在了日軍屠刀下。日軍的暴行讓我們的祖國(guó)蒙上了恥辱。
作為一名中學(xué)生，雖然我們沒(méi)有體會(huì)到那代人的痛苦，但我們決不能忘記這段蒙恥的.歷史。從1949年到20xx年，雖然整整xx年過(guò)去了。但是那段屈辱的歷史仍然歷歷在目，莫忘國(guó)恥，一個(gè)容易忘卻歷史的民族很難成為一個(gè)強(qiáng)大的民族。
中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，1937年7月7日日本帝國(guó)主義以士兵失蹤為借口，發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事件，從此，中國(guó)人名走上了艱難的抗戰(zhàn)征程；中國(guó)人名永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)的不平等條約，使中國(guó)從一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一只任人宰割的肥羊；中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，1860年10月，英法聯(lián)軍入侵北京，火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫；中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，有多少志士任人，多少革命先輩拋頭顱，灑熱血，以鋼鐵般的意志和無(wú)所畏懼的氣概，以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義。莫忘國(guó)恥，奮發(fā)向上，建設(shè)強(qiáng)大的新中國(guó)。
滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命，我們不甘心落后于前人，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難，開(kāi)括前進(jìn)的大無(wú)畏精神。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與未來(lái)，熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。祖國(guó)的領(lǐng)土不能丟，不能被分裂侵占。
黑暗終于過(guò)去了，迎來(lái)了燦爛的光明。這一縷縷的陽(yáng)光為我們抹去了黑暗的陰影，迎來(lái)了輝煌的榮耀！總有一天，我們會(huì)長(zhǎng)大；總有一天，祖國(guó)需要我們的保衛(wèi)。因此，我們要好好學(xué)習(xí)，懂得團(tuán)結(jié)，長(zhǎng)大了，才能保家衛(wèi)國(guó)，使那段蒙恥的歷史不在重演。！
同學(xué)們，作為世界上最堅(jiān)韌民族的一員，作為龍的子孫，讓我們時(shí)刻緊記著“不忘國(guó)恥振興中華”！為中華之崛起而讀書！
努力勵(lì)志的演講稿篇五
俗話說(shuō)：“人生不如意事常八九”。有人在不如意時(shí)只會(huì)一味抱怨，整天怨天尤人，于是他們終日郁郁寡歡、牢騷滿腹。而有人在不如意時(shí)不煩躁、不抱怨，平靜對(duì)待，努力改變，于是他的心里時(shí)常裝著希望。
故事一：有一個(gè)三口之家，家里窮得什么都沒(méi)有，兒子瘦得皮包骨，爸爸媽媽只好帶著孩子來(lái)到街口乞討。可過(guò)去了一整天都毫無(wú)收獲，小男孩餓得快暈倒了。爸爸媽媽非常著急，用比祈禱更虔誠(chéng)的心央求上帝救救他們的兒子。于是，上帝派遣使者來(lái)到人間。使者對(duì)三個(gè)人說(shuō)，我可以幫助你們每人實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，這一家人聽(tīng)了將信將疑。先是孩子的媽媽迫不及待地對(duì)使者說(shuō)：“我要你為我們變出一車的面包，我要讓我的兒子吃得飽飽的?！眲傉f(shuō)完，眼前就真的.出現(xiàn)了一車子的面包。孩子的爸爸先是非常驚奇，轉(zhuǎn)而又特別生氣。不斷抱怨妻子沒(méi)頭腦，浪費(fèi)這么好的機(jī)會(huì)只換來(lái)一車廉價(jià)的面包。當(dāng)使者問(wèn)他有什么愿望時(shí)，他很憤怒地說(shuō)：“我不要這些廉價(jià)的面包，請(qǐng)你將這個(gè)笨女人變成一頭蠢豬?！眲傉f(shuō)完，面包神奇地消失了，孩子的媽媽也真的變成了一頭豬。這可把孩子嚇壞了，他邊看著眼前的“豬”傷心哭泣，邊對(duì)使者說(shuō)：“求求您，我不要豬，我要媽媽?！焙⒆拥脑捯魟偮洌瑡寢尵驼娴淖兞嘶貋?lái)。使者很無(wú)奈地說(shuō)：“我已經(jīng)給了你們希望，但就因?yàn)楸г梗銈儼褭C(jī)會(huì)全都浪費(fèi)了，”說(shuō)完使者不見(jiàn)了。一家三口還是回到了使者出現(xiàn)前的狀態(tài)，沒(méi)有面包沒(méi)有豬，孩子餓得直哭。
故事二：女孩小丹帶著自己精心制作的作品到一家知名的廣告公司面試。小丹抽的面試號(hào)是最后的一個(gè)，等待的過(guò)程漫長(zhǎng)而緊張，為緩解疲勞，小丹向廣告公司的接待人員要了一杯溫水。而接待人員在給小丹送水時(shí)不小心將杯子打翻了，水全都灑到了那張作品上。作品變得皺皺巴巴，原本鮮明的線條也變得模糊了。小丹一下子愣住了。該怎么辦，這可是面試時(shí)要用到的作品，沒(méi)有作品她怎么向考官解釋她的創(chuàng)意和構(gòu)思呢？小丹知道現(xiàn)在抱怨接待人員沒(méi)有用，埋怨自己的運(yùn)氣不好更沒(méi)用。稍微冷靜了一下，她趕緊向接待人員借來(lái)了紙和筆。在有限的時(shí)間里，她專心地用一張白紙將自己創(chuàng)作的作品簡(jiǎn)單地再描畫了一遍，用另一張白紙將原作品被淋濕的事情大概地?cái)⑹隽艘幌隆＝酉聛?lái)發(fā)生的故事就是，小丹從眾多的面試者中脫穎而出，被公司錄用了。主考官后來(lái)跟她說(shuō)：“廣告注重創(chuàng)意和變通，你的作品雖然簡(jiǎn)單但卻體現(xiàn)了這點(diǎn)?！?BR> 與其在不如意時(shí)一味地抱怨，不如嘗試著去改變，改變自己、改變現(xiàn)狀，將生活變得如意起來(lái)。
努力勵(lì)志的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
在這個(gè)繁華的城市中，每個(gè)人都在扮演著不同的角色，都在承擔(dān)著不同的責(zé)任，都在擔(dān)負(fù)著不同的壓力。
我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的孩子，相對(duì)于同齡人來(lái)說(shuō)算得上是沉默少言一類的，可是在我的內(nèi)心深處，卻從來(lái)沒(méi)有，我的理想大學(xué)是北京師范大學(xué)天文系，而現(xiàn)在的我根本無(wú)法達(dá)到，為有奮斗才可能實(shí)現(xiàn)，我也會(huì)把這個(gè)目標(biāo)當(dāng)作我?jiàn)^斗的方向，每天進(jìn)步一小步，未來(lái)就會(huì)前進(jìn)一大步.到了高中以后，我學(xué)到了不少東西，這是我在初中所體會(huì)不到的，我想，這就是高中生活吧，高中雖然很累，但是卻感覺(jué)累得很值，每天晚上回到家，感覺(jué)這一天過(guò)得十分充實(shí)，上學(xué)期過(guò)去了，我學(xué)到了不少，也成長(zhǎng)了不少，最重要的一點(diǎn)，我體會(huì)到了奮斗之光給我的力量!
"心中有夢(mèng)想，便不會(huì)失去方向"，在生活中，我們難免會(huì)面對(duì)挫折，也難免會(huì)面對(duì)一些未知的考驗(yàn)，我想說(shuō)的事，這些都不重要，重要的是你以一個(gè)什么樣的心態(tài)去看待它們，一個(gè)偉人的背后都會(huì)有一段艱辛的故事，這是為什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單，在他們小的時(shí)候，別人已經(jīng)看透他以后注定有發(fā)展，所以想盡一切辦法阻礙他成長(zhǎng)的道路，迫使他們放棄，只要你遇到困難時(shí)都這么想，我相信你一定會(huì)化困難為動(dòng)力，愈挫愈永，讓奮斗之光賜予你無(wú)窮的力量，使你獲得成功!
"與意志共存，便不會(huì)被困難擊倒"，在學(xué)習(xí)中，會(huì)有卡千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難在等待你，如果你戰(zhàn)勝這些困難，便會(huì)走向成功，如果你選擇放棄，便會(huì)墜落深淵，只有與意志共存，才能化困難為動(dòng)力，我曾說(shuō)過(guò)這樣一句話，這有把困難不當(dāng)成困難的人，才會(huì)有大的作為，那些失敗者都是太在意困難，從而被困難擊倒，最終使自己再也站不起來(lái)，所以，堅(jiān)定意志，便是成功的一半.
城市的喧囂，在夜里最終化作了寂靜，人們的夢(mèng)想，在人生中，最終消逝遠(yuǎn)去，但人們對(duì)自己夢(mèng)想的追求卻永遠(yuǎn)在奔跑，奮斗之光，始終在我們心中!
大家好!我今天在國(guó)旗下講話的題目是：《成功的背后是奮斗》。
人人都?jí)粝氤晒Γ巳硕伎释晒?。然而，有誰(shuí)真正地想過(guò)，怎樣才能成功，成功的背后又是什么呢?當(dāng)中國(guó)女排的戰(zhàn)將們相隔多年又一次站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，有誰(shuí)知道她們?cè)谄綍r(shí)訓(xùn)練時(shí)摔了多少跤，吃了多少苦，受了多少罪，流了多少淚呢?被稱為“鐳的母親”的居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳元素以后，得到了世界各國(guó)科學(xué)家的贊賞，她是在一間十分狹小的的破草棚里對(duì)幾噸的瀝青進(jìn)行提煉之后，才得到了一克鐳，這其間的艱辛又有誰(shuí)了解呢?大發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)歷了上千次的實(shí)驗(yàn)終于發(fā)明了電燈，造福于人類，即便在黑夜，人們也能夠像白天一樣工作，學(xué)習(xí)。但他也是經(jīng)過(guò)上千萬(wàn)次的失敗才取得這一成果的啊!人們往往只看到了他們的成功，他們的輝煌，他們榮譽(yù)，他們的笑容，然而又有誰(shuí)真正的去想過(guò)這些人成功的背后隱藏了多少失敗，他們是如何在遭到失敗的打擊后又重新站起來(lái)，繼續(xù)奮斗的他們之所以能有今天的成功，與堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開(kāi)的，正如居里夫人所說(shuō)的：“在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血，他們的名字不是用筆而是如生命寫成的?！边@需要經(jīng)歷多少磨難才能體會(huì)出的啊。
要想干一番大事業(yè)，取得成功，它的秘決只有兩個(gè)字，那就是“奮斗”。然而有些人卻認(rèn)為成功靠的是機(jī)遇，于是便整天“守珠待兔”的等著機(jī)遇會(huì)降臨在自己身上，一舉成名，流芳百世。這種想法多么幼稚，愚蠢啊!冰凍三尺，非一日之寒，同樣，成功的取得也不是朝夕之事。機(jī)遇的作用也不是萬(wàn)能的，沒(méi)有自身的努力和毅力，命運(yùn)的微笑再甜蜜，成功也只能是一句空話。而機(jī)遇來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲，也正如氣節(jié)不調(diào)時(shí)對(duì)植物的影響一樣，對(duì)成功不但不會(huì)有幫助，反而會(huì)帶來(lái)副作用。說(shuō)來(lái)到去，機(jī)遇也得靠奮斗方可得來(lái)。什么事都不做，天天等機(jī)遇的到來(lái)，那真是癡心妄想。世上是沒(méi)有不榮而獲得成功，天上不會(huì)掉陷餅，老天對(duì)每個(gè)人都是公平的，要想成功，還是那兩個(gè)字——奮斗。
“成功的背后是奮斗”是永不變更的真理，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)把這一真理當(dāng)作人生信條，去開(kāi)創(chuàng)一條屬于自己的人生之路，迎接明天那燦爛的太陽(yáng)!
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
青春是輝煌的、叛逆的、無(wú)悔的，青春是充滿活力的、不知疲倦的，青春也是不羈的，充滿挑戰(zhàn)的。
青春對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)特殊的存在，它記載了我們年少時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，失敗后的迷茫無(wú)挫，它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋€(gè)美好而又值得留戀的時(shí)光。
一些人的青春都是被自己虛度的，在該學(xué)習(xí)時(shí)期，放肆玩耍，不努力。長(zhǎng)大后，整天游手好閑，不務(wù)正業(yè)。當(dāng)生活窘迫時(shí)，才番然頓悟，后悔__。
也有些人，很早就明白了青春的珍貴，把握好時(shí)間，為自己的理想而努力，最終功成名就。
青春帶給我們一些快樂(lè)與煩惱。一方面，我們可以享受青春帶給我們的“特權(quán)”——無(wú)限的精力與旺盛的體力。另一方面，我們將要面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，父母、老師的嘮叨與管教，同齡人之間的攀比。
但是，對(duì)此我有一種新觀念：接納青春帶給我們的一切！把壓力化作動(dòng)力，激勵(lì)自己走上正確的道路。困難像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)，勇敢面對(duì)困難，擊敗它們，就離夢(mèng)想更近一步。
我們總是會(huì)從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對(duì)別人的侮辱時(shí)，不要一下子怒氣沖天，以平和的心態(tài)去面對(duì)，你的態(tài)度反而會(huì)使侮辱者慚愧，讓周圍的人更加佩服你。
當(dāng)你做了一件正確的事，而周圍人都不理解你時(shí)，不要太在意他們的看法，堅(jiān)信自己的做法，總有一天，會(huì)被別人理解。
青春可能是一段叛逆的時(shí)光。我們做事情不計(jì)后果，只注重結(jié)果而不注意過(guò)程。
青春期的我們無(wú)所畏懼，不會(huì)懼憚任何事物，我們放蕩不羈，對(duì)所有事情都充滿挑戰(zhàn)。
青春充滿冒險(xiǎn)，青春的我們不知疲倦，對(duì)任何有新意的事都充滿興趣！
青春，就去勇敢?jiàn)^斗吧！
青春是打開(kāi)了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路，愛(ài)情是扔出了就收不回的賭注。
一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽(tīng)一次花開(kāi)的聲音，看一次花落的寂然，然后散場(chǎng)。
我的演講完畢。
謝謝大家！
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
年輕的生命最美麗，青春期的我們?yōu)槲磥?lái)的生活構(gòu)畫出了藍(lán)圖，對(duì)未來(lái)人生充滿了希冀。但是，缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗，用我們辛勤的汗水培植理想之花。請(qǐng)相信：奮斗的青春最精彩。
理想是指路的明燈，而奮斗就是你用堅(jiān)實(shí)的肩膀擔(dān)起重?fù)?dān)時(shí)所留下的腳印，記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷，但他不退縮，嘔心瀝血的用心奮斗，他最終成功了，成功地建立了“蘋果王國(guó)”。是奮斗不止的堅(jiān)持與毅力助其直登理想的高峰。然而，現(xiàn)在我們身邊還有許多同學(xué)空談人生理想，有的想當(dāng)空軍，有的想當(dāng)音樂(lè)家……可是他們面對(duì)成長(zhǎng)路上的荊棘時(shí)，想到辛苦的工作歷程時(shí)……他們望而卻步了。那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭藞?jiān)持奮斗的毅力。奮斗之于成功，二者相輔相成，成功的花少不了奮斗的土壤的培植，更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。
缺少奮斗的青春是遺憾的，亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩，在于其豐富了你的人生歷程，讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城，為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來(lái)創(chuàng)立李寧遠(yuǎn)動(dòng)用品公司提供了信心，雖然退役了，但執(zhí)著奮斗的身影依舊在，為夢(mèng)想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當(dāng)孫楊為理想而奮斗時(shí)，風(fēng)便有歌了，為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運(yùn)金牌。在坎坷的青春路上，是頑強(qiáng)的斗志，奮發(fā)向上的精神，培育了我們堅(jiān)忍不拔之志，以更大的信心與勇氣直面人生。
青春是人生中的黃金時(shí)期，不懈的奮斗將助你圓了最初的夢(mèng)想。年輕時(shí)的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓，生活的困苦沒(méi)能磨滅其斗志，而是奮發(fā)向上，為青春時(shí)最初的夢(mèng)想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說(shuō)創(chuàng)作的源泉，皇天不負(fù)有心人，他獲得了2012年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。青春是金，需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路，獲得了普遍的贊譽(yù)，他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。
蘇子有云：“古今之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！痹谌松飞喜磺篌@天動(dòng)地，但求無(wú)怨無(wú)悔，為理想而奮斗！為青春夢(mèng)想而執(zhí)著追求。
我的演講完畢。
謝謝大家！
人生如一場(chǎng)新雪，你的每一步都會(huì)留下印痕。
青春，需要的是猛烈的摹畫而非陽(yáng)春白雪的點(diǎn)染。年輕人的天空，等候一聲悶雷來(lái)驚醒涉世未深的心靈。
青春需要昂揚(yáng)的斗志來(lái)雕琢。麻木不仁只需一聲輕浮的哀嘆，一簇?zé)o端聚起的眉梢——看破紅塵是容易的，艱難之處是命中掙扎。風(fēng)起云涌的造化的激流中，不妨做一次盤古，奮起將灰暗的雨幕擊穿?？v使“破帽遮顏過(guò)鬧市”，縱使“漏船載酒泛中流”，也要橫眉冷對(duì)命運(yùn)的嚴(yán)苛。
青春需要不懈的拼搏來(lái)雕琢。有人說(shuō)雖敗猶榮，我以為這些字眼不應(yīng)出此刻年輕人的字典。青春，意味著應(yīng)對(duì)一個(gè)全新的世界，意味著將來(lái)仍有無(wú)數(shù)種可能。杰克.倫敦將青春喻為阿喀琉斯，喻為毀滅之神，青春是一股永無(wú)休止的力量。人生是一場(chǎng)只能勝利的遠(yuǎn)征，失敗者湮滅于茫茫的黑夜，凝固在無(wú)風(fēng)的混沌之中。唯有憑屹立不倒的精神，方能于時(shí)光無(wú)情的碾壓中，濃墨重彩地?fù)]灑自我的篇章。
青春需要信仰來(lái)雕琢。《牛虻》一書為世人呈現(xiàn)了這樣一群年輕人：他們閃爍著夢(mèng)想主義的光芒，在這個(gè)喧鬧而永恒的世界中他們無(wú)所畏懼，即使光陰荏苒，他們沸騰的熱血卻永未熄滅。我時(shí)常想，人在生死往復(fù)之中，總要堅(jiān)守什么信仰，才能跳出西西弗神話那荒謬的陷坑。
“青春”二字，必然是進(jìn)取的、樂(lè)觀的，必然要掙脫一切枷鎖，如同安塞腰鼓般壯烈激昂。他如同借以太之翼，徑直迎接呼嘯的罡風(fēng)。
雕琢青春的事物，必須如千年的云松，蒼勁、剛強(qiáng)，容不下哀婉的旋律，容不下凄涼的樂(lè)章。青春之字典，決無(wú)消極二字。
努力勵(lì)志的演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
晚上跟媽媽聊天，說(shuō)到我弟自從上了高中，變得懂事好多。
我隔著屏幕不禁失笑，是啊，離開(kāi)家，怎么能不長(zhǎng)大。
記得我還很小的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始去上班工作，雖然離家不是很遠(yuǎn)，還能夠每天見(jiàn)面，可是疲憊的工作，加之回家洗衣服做飯等繁瑣的家務(wù)，慢慢的，我們的交流越來(lái)越少。
甚至很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都沒(méi)有主動(dòng)的跟媽媽去聊一些在學(xué)校里發(fā)生的事情，也不會(huì)像其他女孩兒那樣會(huì)跟媽媽說(shuō)很多體己的話，我甚至總覺(jué)得自己是一個(gè)人在成長(zhǎng)，對(duì)于越發(fā)陰郁封閉的性格，母親一定是有所虧欠的。
那時(shí)候還并不能夠理解一個(gè)女人辛苦分擔(dān)養(yǎng)家的心酸，處在父母竭力創(chuàng)造的舒適環(huán)境和安逸生活里，只過(guò)于在意自身感受，卻從來(lái)沒(méi)有去體諒過(guò)她們，內(nèi)心里對(duì)于她對(duì)我極少的關(guān)心和體貼是耿耿于懷的，所以青春期開(kāi)始，我變得極其叛逆，性格頑固又很倔強(qiáng)，從不會(huì)輕易地妥協(xié)。
那段時(shí)間，好像沒(méi)有一頓飯是和諧的'度過(guò)的，總是一言不合就開(kāi)吵，而我更是絲毫不會(huì)讓步，甚至還會(huì)覺(jué)得自己委屈極了，全世界都不理解我，爸媽還要這樣對(duì)我。
也是有想過(guò)離家出走的，甚至?xí)幸恍O端的想法，可是后來(lái)不都是和平解決。其實(shí)，我再怎么反叛也不會(huì)變得太壞，本意不過(guò)是想的得到父母更多的關(guān)心和在乎，所以才這般放縱任性，以至于傷害了最疼愛(ài)自己的人尚不自知。
是從什么時(shí)候開(kāi)始理解父母的不易，開(kāi)始學(xué)著體諒他們的感受，也許是在外讀大學(xué)以后，逢年過(guò)節(jié)一個(gè)人身處異鄉(xiāng)的孤寂感就會(huì)油然而生，這種時(shí)候再多的問(wèn)候也比不上家里一杯溫?zé)岬牟?。也許是高中的時(shí)候，每次離家返校，母親都會(huì)裝了滿滿的零食以及生活日常;每次熬夜復(fù)習(xí)到很晚，抬頭看著窗外萬(wàn)家燈火，就會(huì)分外的想家，也開(kāi)始懂得他們所有細(xì)微的體貼與不加修飾的關(guān)心。
有時(shí)候，會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)很努力，卻不解總是得不到生活的青睞，可是回頭看看父母，他們面對(duì)生活的艱辛，卻只能一味往前，因?yàn)樗麄冃枰獡?dān)負(fù)起兒女對(duì)于生活的期望，還有更遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
努力勵(lì)志的演講稿篇八
當(dāng)生活的重?fù)?dān)讓所有人“側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟”時(shí)，你是否還能保留心中的一方凈土，尋求一種屬于自己的心靈力量?當(dāng)物質(zhì)追求充盈整個(gè)世界時(shí)，你是否還有勇氣，去體味真摯的精神之光，讓自己不斷前行?此二者，皆出于“追星”之題。
星光熠熠，給予溫暖正能量。動(dòng)人心弦的樂(lè)聲傳來(lái)，你是否還記得那個(gè)“只吟心中樂(lè)，不聞躁世聲”的陳楚生?“我不是一個(gè)有能力把自己折騰得風(fēng)生水起的人?！彼p聲說(shuō)?！斑@個(gè)項(xiàng)目和公益是掛上鉤的，錢會(huì)有一部分捐給山區(qū)的孩子，所以我才來(lái)參加這個(gè)節(jié)目”?！安粻?zhēng)不搶，隱忍謙遜”是陳楚生的標(biāo)簽，他擅于為細(xì)節(jié)賦予意義，用真實(shí)訴說(shuō)心靈的故事，用平和的心態(tài)推卻萬(wàn)丈狂瀾。自然贏得大眾的欣賞他的粉絲團(tuán)體表示：陳楚生符合這個(gè)時(shí)代對(duì)偶像的定義，他用自己的故事來(lái)講給我們道理，他不焦不躁地靜觀人情事故，勇敢地面對(duì)人生磨難，他是我們一生的偶像，我們會(huì)努力成為他那樣的人。
追星的意義瞬然體現(xiàn)，不必去靠近那顆星，因?yàn)槲覀兛梢栽谶h(yuǎn)處感受到他身上的溫暖力量，不必走進(jìn)他的人生，可我們?nèi)钥释兊萌缢阏鎸?shí)而善良，由此借星光之余溫，學(xué)習(xí)處世品質(zhì)，照亮前行路途。
回望歷史的長(zhǎng)河，一身白色青衫，幾點(diǎn)青墨點(diǎn)染，納蘭容若何嘗不是人們的心靈的偶像?山還是一樣的翠綠，水一如往昔般澄澈，只是多了容若風(fēng)流而略顯單薄的身影?！叭松糁蝗绯跻?jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫扇”寫給友人顧貞觀的話正道出對(duì)友誼的重視，憂傷但深情;“一生一代一雙人，爭(zhēng)教兩處銷魂”對(duì)情感的執(zhí)著在詞中盡顯，些許無(wú)奈但卻溫婉。視容若為偶像，我們也許只能懷著一種凡夫俗子的態(tài)度去揣度他作詞時(shí)的心情，但我們可以在走近他的過(guò)程中充實(shí)自己，借星光之力，豐富個(gè)性學(xué)識(shí)，點(diǎn)亮前進(jìn)燈盞。
然而，追星不是瘋狂支持，盡花金錢，而是讓我們理性地尋找心靈的寄托，給予自己動(dòng)力。為了追星而跟蹤偶像，違法犯罪的行為斷不可取;為給偶像慶生而送百萬(wàn)大禮的做法也必須拒絕，理性追星方為上計(jì)。
夜空中群星閃爍，你依舊能找到心中那最亮的一顆。尋找心靈力量，體味精神之光。讓我們一起學(xué)習(xí)處世品質(zhì)、充盈個(gè)性學(xué)識(shí)，借星光之力，努力前進(jìn)。
努力勵(lì)志的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)生活的重?fù)?dān)讓所有人“側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟”時(shí)，你是否還能保留心中的一方凈土，尋求一種屬于自己的心靈力量?當(dāng)物質(zhì)追求充盈整個(gè)世界時(shí)，你是否還有勇氣，去體味真摯的精神之光，讓自己不斷前行?此二者，皆出于“追星”之題。
星光熠熠，給予溫暖正能量。動(dòng)人心弦的樂(lè)聲傳來(lái)，你是否還記得那個(gè)“只吟心中樂(lè)，不聞躁世聲”的陳楚生?“我不是一個(gè)有能力把自己折騰得風(fēng)生水起的人?！彼p聲說(shuō)。“這個(gè)項(xiàng)目和公益是掛上鉤的，錢會(huì)有一部分捐給山區(qū)的孩子，所以我才來(lái)參加這個(gè)節(jié)目”。“不爭(zhēng)不搶，隱忍謙遜”是陳楚生的標(biāo)簽，他擅于為細(xì)節(jié)賦予意義，用真實(shí)訴說(shuō)心靈的故事，用平和的心態(tài)推卻萬(wàn)丈狂瀾。自然贏得大眾的欣賞他的粉絲團(tuán)體表示：陳楚生符合這個(gè)時(shí)代對(duì)偶像的定義，他用自己的故事來(lái)講給我們道理，他不焦不躁地靜觀人情事故，勇敢地面對(duì)人生磨難，他是我們一生的偶像，我們會(huì)努力成為他那樣的人。
追星的意義瞬然體現(xiàn)，不必去靠近那顆星，因?yàn)槲覀兛梢栽谶h(yuǎn)處感受到他身上的溫暖力量，不必走進(jìn)他的人生，可我們?nèi)钥释兊萌缢阏鎸?shí)而善良，由此借星光之余溫，學(xué)習(xí)處世品質(zhì)，照亮前行路途。
回望歷史的長(zhǎng)河，一身白色青衫，幾點(diǎn)青墨點(diǎn)染，納蘭容若何嘗不是人們的心靈的偶像?山還是一樣的翠綠，水一如往昔般澄澈，只是多了容若風(fēng)流而略顯單薄的身影?！叭松糁蝗绯跻?jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫扇”寫給友人顧貞觀的話正道出對(duì)友誼的重視，憂傷但深情;“一生一代一雙人，爭(zhēng)教兩處銷魂”對(duì)情感的執(zhí)著在詞中盡顯，些許無(wú)奈但卻溫婉。視容若為偶像，我們也許只能懷著一種凡夫俗子的態(tài)度去揣度他作詞時(shí)的心情，但我們可以在走近他的過(guò)程中充實(shí)自己，借星光之力，豐富個(gè)性學(xué)識(shí)，點(diǎn)亮前進(jìn)燈盞。
然而，追星不是瘋狂支持，盡花金錢，而是讓我們理性地尋找心靈的寄托，給予自己動(dòng)力。為了追星而跟蹤偶像，違法犯罪的行為斷不可取;為給偶像慶生而送百萬(wàn)大禮的做法也必須拒絕，理性追星方為上計(jì)。
夜空中群星閃爍，你依舊能找到心中那最亮的一顆。尋找心靈力量，體味精神之光。讓我們一起學(xué)習(xí)處世品質(zhì)、充盈個(gè)性學(xué)識(shí)，借星光之力，努力前進(jìn)。
努力勵(lì)志的演講稿篇十
今天國(guó)旗下演講的題目是《拼搏，成功的節(jié)奏》！
音樂(lè)家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，二十六歲時(shí)，還不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，可是這位偉大的作曲家，并沒(méi)有因?yàn)檫@種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的點(diǎn)。
法國(guó)作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)?！钡倪h(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的點(diǎn)。
古往今來(lái)，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。
有句話說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！”
為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧！
努力勵(lì)志的演講稿篇十一
大家早上好，我演講的題目是《珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)》。
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
樂(lè)觀的人，喜歡憧憬明天的`美好；悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐”今天"這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天！在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。
在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書本。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路，我們不能靠哀嘆昨天，也不能靠夢(mèng)幻明天，只有惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，才能意氣風(fēng)發(fā)。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！朋友們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
努力勵(lì)志的演講稿篇十二
大家好：
2019年前的今天，羅永浩還只是個(gè)居無(wú)定所的北漂?？墒牵瑓s因一份漂亮的。
簡(jiǎn)歷。
他敲開(kāi)了新東方的大門成了人人羨慕的英語(yǔ)老師。說(shuō)起這一切來(lái)不要說(shuō)別人不相信就連羅永浩自己當(dāng)時(shí)都覺(jué)得在做夢(mèng)。
響當(dāng)當(dāng)?shù)男聳|方，每年都要吸納很多資深老師，只要是有能力，能進(jìn)新東方的，薪資和各方面福利都相當(dāng)不錯(cuò)。而當(dāng)時(shí)的羅永浩，卻在為欠了房東兩個(gè)月的房租而發(fā)愁，只能用早出晚歸來(lái)躲避房東催租。為了省錢，他幾乎不敢有娛樂(lè)活動(dòng)，但他有個(gè)業(yè)余愛(ài)好，就是看原版的英文小說(shuō)，為此常常去東城區(qū)圖書館。
一次，羅永浩在報(bào)紙上看到新東方正招聘老師，還提供食宿。生活窘迫的他跟合租的室友感嘆說(shuō)：“要是能到這家公司上班就好了，不用再愁沒(méi)地兒睡了?！薄耙阅愕挠⒄Z(yǔ)水平，應(yīng)該不成問(wèn)題?！笔矣褢Z恿道?！安恍?，我一站到人多的地方，說(shuō)話就臉紅，手心都出汗。英語(yǔ)是不錯(cuò)，但做老師我肯定不是那塊料?！薄安皇悄阕霾坏?，只是你不夠努力?！笔矣颜J(rèn)真地說(shuō)。
羅永浩突然心中一動(dòng)。其實(shí)，室友是他多年的好友，很了解他。于是，他決定試試新東方的這次機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)初試、復(fù)試，就差最后一輪看結(jié)果了。卻不想接到了新東方人力資源部的通知，說(shuō)是校長(zhǎng)要親自面試。而且還附加了一條：為了節(jié)約校長(zhǎng)的時(shí)間，請(qǐng)各位面試者務(wù)必準(zhǔn)備一份不超過(guò)30字的簡(jiǎn)歷，在一周后過(guò)來(lái)面試。(。
勵(lì)志。
天下)。
接到通知的羅永浩，又喜又憂，喜的是進(jìn)入面試最后一輪了，憂的是30字怎么寫簡(jiǎn)歷呢?眼瞅著，自己花了不少精力完成的3頁(yè)紙簡(jiǎn)歷，怎么壓縮，也不可能做到30字以內(nèi)。光寫個(gè)名字、專業(yè)和工作經(jīng)歷，都得上百字。羅永浩泄氣地把簡(jiǎn)歷扔在了一邊。就在這時(shí)，室友告訴他，說(shuō)要搬出去了。問(wèn)其原因，居然是已通過(guò)了注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試，就要去一家上市公司財(cái)務(wù)部上班，而且公司提供了員工宿舍，所以不必再住潮濕的地下室了。
羅永浩驚訝地看著室友，平時(shí)也沒(méi)注意他在努力呀，怎么就通過(guò)了?室友笑著說(shuō)：“我努力的時(shí)候，忘記告訴你了。你認(rèn)為辦不到的事，有時(shí)真的可以做到。”受到刺激的羅永浩，像是發(fā)了瘋一樣，翻出扔在一邊的簡(jiǎn)歷，在心里對(duì)自己說(shuō)：“我一定可以交出不超過(guò)30字的簡(jiǎn)歷?！蹦菐滋?，他花了幾個(gè)晚上的時(shí)間，把自己一份完美的簡(jiǎn)歷劃得亂七八糟。最后，他無(wú)聊地在紙上畫著自己頭像的簡(jiǎn)筆畫，以便慢慢思考。
然后他在頭像最上方，寫下了自己的名字，就在此時(shí)，他用筆狠狠戳自己紙上的腦袋，罵自己真笨。不承想，這樣無(wú)心的動(dòng)作卻給他帶來(lái)了靈感：只是要求字?jǐn)?shù)不超過(guò)30個(gè)，又沒(méi)說(shuō)不準(zhǔn)畫畫，我何不把自己的特長(zhǎng)、工作經(jīng)歷畫出來(lái)呢?只適當(dāng)?shù)赜米謽?biāo)注就行啦!說(shuō)干就干，沒(méi)用多少時(shí)間，他就把一份漂亮的簡(jiǎn)歷完成了。很顯然，正因?yàn)樗呐?，最后順利通過(guò)了俞敏洪校長(zhǎng)的面試。
我的演講完畢，謝謝大家。
努力勵(lì)志的演講稿篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
目標(biāo)，在我們的社會(huì)生活、學(xué)習(xí)中無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，向全國(guó)人民提出了構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)。黨中央國(guó)務(wù)院還給我們國(guó)家制訂了在經(jīng)濟(jì)上科學(xué)技術(shù)上若干年內(nèi)趕超世界先進(jìn)水平的目標(biāo)，又提出了在全國(guó)普及九年義務(wù)教育的目標(biāo)。國(guó)家有五年規(guī)劃，十年目標(biāo)，每個(gè)家庭也都有各自不同的近期目標(biāo)，有的是脫貧;有的是致富，有的想一年產(chǎn)多少糧，有的想每年賺多少錢等，教師備課第一件事就是確定教學(xué)目標(biāo)。同學(xué)們，作為朝氣蓬勃的你們，我建議你們要為自己制訂長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)可以是模糊的，活動(dòng)的，但方向必須是明確的，上進(jìn)的，我要成為一名出色的政治家，我要成為一名企業(yè)家，我要成為一名工程師，有了目標(biāo)就有了方向感，有了大海航行中的指南針。近期目標(biāo)也相當(dāng)重要，一般來(lái)說(shuō)，每個(gè)同學(xué)應(yīng)給自己定一個(gè)高考的目標(biāo)：一本、二本、三本，心理素質(zhì)的鍛煉也應(yīng)有個(gè)目標(biāo)，高中階段讓自己成熟起來(lái)。我們有了目標(biāo)就必然為之奮斗。有了目標(biāo)而有可能最距離目標(biāo)有一定的距離，這與沒(méi)有目標(biāo)完全是兩回事，有了目標(biāo)的人就會(huì)活得充實(shí)，活得有滋有味，沒(méi)有目標(biāo)則是典型的碌碌無(wú)為的混世蟲。同學(xué)們，我們的最近期目標(biāo)應(yīng)是本次月考考出好的成績(jī)，迅速融入欣欣向榮的鄂東高中這一整體。月考是階段性考試中最小規(guī)模的考試，但也是統(tǒng)考中最基本最多的考試，我們可以從月考中找出差距，可以通過(guò)月考考出自己的信心，可以通過(guò)處自考，鍛煉自己的意志，可以通過(guò)月考培養(yǎng)自己百折不撓的毅力。本次考試是我們高一學(xué)生步入高中的第一次統(tǒng)考，是高二學(xué)生融入鄂東高中的第一次統(tǒng)考，我希望這第一次考試能使我們大家能在上述幾個(gè)方面得到鍛煉提高。并預(yù)祝大家實(shí)現(xiàn)自己月考的目標(biāo)。
任何偉大事業(yè)的造就，皆出予辛勤的探索，頑強(qiáng)的拼搏之中，在中華民族的歷史長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)有識(shí)之士為了實(shí)現(xiàn)救國(guó)救民富國(guó)強(qiáng)民的目標(biāo)而終身奮斗乃至獻(xiàn)出生命，在我們身邊，多少人為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而忘我學(xué)習(xí)，忘我工作，最終功成各就，又有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)飽食終日無(wú)所用心毫無(wú)目標(biāo)者而有所成就，鎖定目標(biāo)并為之奮斗應(yīng)是我們成材的充分必要條件。目標(biāo)可以調(diào)整，上進(jìn)心不能變，只有具備頑強(qiáng)毅力的人，才有可能實(shí)現(xiàn)甚至超過(guò)自己的目標(biāo)，經(jīng)不住一次挫折的人注定不可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，注定不可能有所作為。
同學(xué)們，現(xiàn)定的目標(biāo)有待我們?nèi)?shí)現(xiàn)追求自己的理想改變家庭的狀況，造福我們的家鄉(xiāng)，建設(shè)我們的祖國(guó)。同學(xué)們哪，這是歷史賦予我們的使命。
努力吧，奮斗吧，相信同學(xué)們一定會(huì)不斷地戰(zhàn)勝自己不斷地超越自己，把握好今天，勇敢地走向明天。前進(jìn)，朝著勝利的方向，前進(jìn)，為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我們的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)，我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。
我的演講完畢，謝謝大家!
努力勵(lì)志的演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
無(wú)論是什么事，都不可能輕易得到成功，只有經(jīng)歷過(guò)努力，經(jīng)歷過(guò)失敗，才能從中汲取經(jīng)驗(yàn)，熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。
記得開(kāi)始學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí)，我還是個(gè)剛跨入學(xué)校大門的小學(xué)生，奧數(shù)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，很快我便迷上了它。當(dāng)時(shí)我就立下了遠(yuǎn)大的志向，那就是朝著數(shù)學(xué)家的方向前進(jìn)。那時(shí)，每天無(wú)論多想玩，我總要擠出一點(diǎn)時(shí)間去做題目。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也在不知不覺(jué)中提高了很多。
由于學(xué)習(xí)奧數(shù)是課外興趣，作為學(xué)生我每天不僅要完成學(xué)校的作業(yè)，而且隨著年級(jí)的增高我需要付出更多的時(shí)間和精力來(lái)解我鐘愛(ài)的奧數(shù)題目，這讓我比別的學(xué)生要累很多，但對(duì)此，我始終保持著一顆堅(jiān)定不移的心，一次次解題的艱難和快樂(lè)讓我記憶猶新。
還記得那是在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一道道雷電打破了天空中的寧?kù)o，豆大的雨滴拍打著窗口。我依舊和以前一樣，在燈光下捧著奧數(shù)書看，不時(shí)還在草稿紙上寫寫畫畫，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可就是這道題讓我絞盡腦汁還是理解不了。到底怎么做?此時(shí)我的心情就像外面的天氣一樣亂，頭上滲出了密密的汗珠，靜下來(lái)——我對(duì)自己說(shuō)，“是這樣做嗎?或許可以這樣想想……”我拿起筆飛快地在草稿紙上驗(yàn)證著自己的想法，此時(shí)，耳旁的雷電聲、暴雨聲仿佛立刻小了很多。
時(shí)針在不經(jīng)意間已指向了十二，一切都已經(jīng)停息，窗外烏云密布的天空已是群星閃爍。這迷人的夜空也讓我輕松了很多，這道題終于有點(diǎn)思路了，我重新低下頭投入到解題當(dāng)中去。父母這時(shí)也匆匆回到家里，看我還沒(méi)睡，帶著“責(zé)備”的語(yǔ)氣說(shuō)：“建建，怎么還沒(méi)睡呢，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?”“等會(huì)兒，這題就差幾步了!馬上好!”說(shuō)著，我隨手又將一個(gè)寫滿草稿的紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶中。
天空中，星星沒(méi)了，月亮也沒(méi)了，留下的是魚肚白的顏色。萬(wàn)物蘇醒，小鳥飛出巢穴，在天空中逛來(lái)逛去;小魚兒鉆出水面呼吸著新鮮空氣。在那盞燈光下，有個(gè)奮筆疾書的身影，許久，一個(gè)聲音在屋里回蕩：“我做出了!我成功了!”
成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要努力、堅(jiān)定、執(zhí)著，再加上勤奮勇氣，那一切困難都會(huì)迎刃而解，得到的就將是梅花那撲鼻的清香。
努力勵(lì)志的演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在每個(gè)人的一生中，總會(huì)遇到許許多多的困難與挫折。在面對(duì)這些困難與挫折時(shí)，我們所要做的就是——努力，不放棄。
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，高考的腳步已悄然來(lái)臨。戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，我們只能選擇勇敢面對(duì)，要么英勇地戰(zhàn)死沙場(chǎng)，要么頑強(qiáng)地與敵人廝殺?？傊?，決不能當(dāng)一個(gè)逃兵。我可以允許自己失敗，但決不允許自己放棄。如果還沒(méi)進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)，就丟盔棄甲，落荒而逃，這樣人是可悲的?？杀氖撬€沒(méi)開(kāi)始就選擇了結(jié)束，這將是一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。所以，背水一戰(zhàn)將是我們最好的歸宿，努力拼搏，不放棄，直到勝利的號(hào)角吹響。
成功的花，人們只羨慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸滿了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。試想一下，若不是當(dāng)初芽的堅(jiān)持，又怎來(lái)今天花的明艷？芽由于當(dāng)初選擇了努力，選擇了不放棄，不管外界的條件如何惡劣，它都在努力著。正是由于它的執(zhí)著，才成就了現(xiàn)在的花。其實(shí)，人也應(yīng)該向芽一樣，無(wú)論遇到什么，只要自己心中有信念，有追求，不放棄任何一個(gè)成功的可能那么你也可以向芽一樣成為明艷的花，綻放于天地間，讓生命更加芬芳?；蛟S，有些堅(jiān)持并不能達(dá)到預(yù)期的目的，有些努力并不能到達(dá)成功的彼岸。但即使是這樣，也不會(huì)妨礙你執(zhí)著的信念，也不會(huì)阻擋你前進(jìn)的腳步。也許，生命并不復(fù)雜，只需擁有一點(diǎn)對(duì)未來(lái)的向往，擁有一份對(duì)自己的信心，擁有一份失敗后的坦然，更重要的是擁有一份永不放棄的決心。
還記得那個(gè)憨厚的士兵許三多嗎？他在剛進(jìn)入“鋼七連”時(shí)，是那樣的不起眼，甚至成為了“鋼七連”的累贅?？墒撬袌?zhí)著的'信念，不怕困難的精神，通過(guò)自身不懈的努力，最終成為了一名出色的士兵，深刻地詮釋了“鋼七連”的精神——不拋棄，不放棄。雄鷹之所以能翱翔天宇，是因?yàn)橛兄嗡某岚?；橋梁之所以能征服江河，是因?yàn)橛兄嗡臉蚨?；人之所以能克服困難，是因?yàn)橛杏啦谎詶壍男拍睢?BR> 失敗了，大不過(guò)回到原點(diǎn)。要退，也要努力過(guò)再退；要死，也要戰(zhàn)斗過(guò)再死。放手一搏，即使失去全世界也無(wú)所謂，戰(zhàn)斗到最后一刻，用生命譜寫一曲青春的贊歌。
努力，不放棄。
努力勵(lì)志的演講稿篇十六
有哪些?以下是本站小編為你整理的努力學(xué)習(xí)的。
演講稿。
希望你喜歡。
老師們、同學(xué)們:上午好!
今天我講話的主題是:抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。
孔子。
說(shuō):博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)?；A(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過(guò)去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)。
魯迅。
先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起分享我的學(xué)習(xí)心得，希望能對(duì)大家有所幫助。從上學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)方法我們聽(tīng)了很多，自己也總結(jié)了很多。就我自己而言，我認(rèn)為無(wú)論什么樣的方法都可以歸結(jié)到一條:“努力而用心的學(xué)習(xí)?！睈?ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水?！边@句話說(shuō)出了努力對(duì)學(xué)習(xí)的重要性，如果你認(rèn)為靠先天和后天的才能，可以無(wú)需任何努力而得到好成績(jī)，那是不可能的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無(wú)獲!而用心則是努力的翅膀，如果我們只是一味的低頭趕路，卻不去思考前進(jìn)的方向，那我們可能會(huì)無(wú)法找到出路。掌握基本知識(shí)需要我們努力，將知識(shí)融會(huì)貫通則需要我們用心。而一旦我們將基礎(chǔ)知識(shí)融會(huì)貫通起來(lái)，那我們的學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。
如果說(shuō)天才出于勤奮那么勤奮就出于惜時(shí)，還有十幾天，高三的同學(xué)就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)了，一年之后就是我們，一年的時(shí)間可以很短，也可以很長(zhǎng)，關(guān)鍵看我們?nèi)绾卫?。?shí)現(xiàn)高考目標(biāo)，最重要的資源莫過(guò)于時(shí)間。但惜時(shí)絕不是無(wú)限度的開(kāi)夜車、加班加點(diǎn)。真正的“惜時(shí)”是有效率地完成每一件事，真正的“惜時(shí)”是節(jié)約時(shí)間而不是延長(zhǎng)時(shí)間。高考復(fù)習(xí)就像長(zhǎng)跑一樣是有氧運(yùn)動(dòng)，因此，我們不能采取短跑的沖刺戰(zhàn)略。復(fù)習(xí)時(shí)間安排應(yīng)該遵循“持久和高效學(xué)習(xí)”的原則。也就是說(shuō)在時(shí)間安排方面要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，保證高考復(fù)習(xí)過(guò)程中大腦機(jī)能和身體活動(dòng)能力處于良好水平，至少不能有明顯下降。在此基礎(chǔ)上，再來(lái)考慮提高效率，做到高效率的學(xué)習(xí)和生活。要保證自己的學(xué)習(xí)生活高效，可以遵循著兩條基本原則:。
第一、勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。
它要求我們一張一馳地安排生活，換言之，我們要把學(xué)習(xí)活動(dòng)和其他活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)安排。這樣既保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利完成，也保證了大腦得到休息和身體機(jī)能得到較好的維持。
第二、交叉安排，高效學(xué)習(xí)。
不要長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)同一門課程，也不要長(zhǎng)時(shí)間采取同一種學(xué)習(xí)活動(dòng)方式。具體說(shuō)，交叉安排表現(xiàn)在:a不同學(xué)科復(fù)習(xí)時(shí)間的交叉安排，比如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、生物、物理、化學(xué)等課程按照文理交叉的形式安排，不要長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行一門課程的復(fù)習(xí);b不同學(xué)習(xí)形式之間交叉安排，比如記憶、解題、閱讀和知識(shí)整理等活動(dòng)交替安排，不要長(zhǎng)時(shí)間采取同一種學(xué)習(xí)形式。這樣既使大腦得到放松，又提高了學(xué)習(xí)效率。
如果說(shuō)努力是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，惜時(shí)是學(xué)習(xí)的保障，那更為重要的就是學(xué)習(xí)的結(jié)果，它是由考試反映出來(lái)的，有許多同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)非常努力，卻總是無(wú)法在考試中發(fā)揮出最佳水平，這就不能不考慮到考前狀態(tài)的調(diào)整，考前是最為關(guān)鍵的時(shí)刻，這時(shí)不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁多，就陣腳大亂，有這樣一道智力競(jìng)賽題，如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會(huì)搶哪一幅?最佳答案相信大家都知道“離出口最近的那幅畫?！蔽覀儗W(xué)習(xí)時(shí)也一樣，如果在自習(xí)課前不知該從何人手，不要煩躁，把所有的事情都列出來(lái)，找出最迫切需要解決的，一件一件的來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)不像你想的那么多。如果是因?yàn)榍皫状慰荚嚩紱](méi)有考好而信心不足，那么把上次的考卷拿出來(lái)，將不該丟掉的分?jǐn)?shù)加上去，看著考卷告訴自己，這才是我真正的實(shí)力。多給自己一些積極的暗示，少給自己一些不必要的壓力，踏踏實(shí)實(shí)地走進(jìn)考場(chǎng)，將曾經(jīng)的錯(cuò)誤一一改正，就一定會(huì)取得最棒的成績(jī)。
同學(xué)們!年輕是我們的資本，學(xué)習(xí)是我們的動(dòng)力。也許我們不小心輸在了起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)?？鬃诱f(shuō):博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們也應(yīng)記住這句話，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，用心的進(jìn)行思考，使自己擁有亮麗的人生。給自己一個(gè)夢(mèng)想，相信夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
我的講話完了，謝謝大家。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家上午好!有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。聰明的人，反思昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。人的一生只是由無(wú)數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。
高爾基。
曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”時(shí)間是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻把握在我們手中而又無(wú)時(shí)無(wú)刻在從我們手中消逝的東西。沒(méi)有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間。“盛年不重來(lái)，一日難再晨，用時(shí)宜自勉，歲月不待人?！比绻悴磺斑M(jìn)，時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)等你。如果你不努力學(xué)習(xí)，在時(shí)間的洪流中，你就會(huì)離別人的差距越來(lái)越遠(yuǎn)。正所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退?！?BR> 下面，我給大家?guī)讞l建議:。
1、以學(xué)為先。
在學(xué)生心中，學(xué)習(xí)是正事，正事理應(yīng)先于娛樂(lè)。我們可以將自己面對(duì)的事情分為四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。“以學(xué)為先”要求我們更多的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)放在“重要緊急”這個(gè)象限中。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹立了“以學(xué)為先”的意識(shí)，而成績(jī)較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識(shí)。
2、隨處學(xué)習(xí)。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何處，我們都可以學(xué)習(xí)。隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見(jiàn)縫插針的精神和本領(lǐng)。
3、講究條理。
講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好，避免用時(shí)東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備，不至于上課的時(shí)候手忙腳亂，影響效率。
4、學(xué)會(huì)閱讀。
讀書是一種重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)，是我們自主獲取知識(shí)的主要方式。學(xué)會(huì)讀書要求我們學(xué)會(huì)選書，學(xué)會(huì)精讀與泛讀結(jié)合，學(xué)會(huì)從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。
5、合理安排。
學(xué)會(huì)記筆記要求我們學(xué)會(huì)在適合的時(shí)機(jī)，以適當(dāng)?shù)乃俣?，記下恰?dāng)?shù)膬?nèi)容。
7、書寫整潔。
俗話說(shuō):“卷面就是你的一張臉”。我們應(yīng)規(guī)范、端正、整潔地寫字。
8、及時(shí)提問(wèn)。
好問(wèn)，你會(huì)得到意想不到的收獲，它將成為你成功的奠基石。但凡有疑問(wèn)，都要及時(shí)找同學(xué)或者老師討論、請(qǐng)教。在解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得知識(shí)，提升自己。
9、學(xué)習(xí)互助。
在學(xué)習(xí)中互相幫助不僅僅是一種美德，而且還是很重要的一種學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相提升。
同學(xué)們，你們是想收獲串串果實(shí)，還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌，一事無(wú)成，那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。你們看:新的學(xué)期我們迎來(lái)了新的校長(zhǎng)，我們搬進(jìn)了新的教室，校園的面貌也煥然一新，我們更應(yīng)該抓住這大好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天!
最后，我送給大家一句話:。
讓我們一起珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)吧!
我信奉的。
格言。
是:機(jī)會(huì)只垂青那些有準(zhǔn)備的人。謝謝大家!
努力勵(lì)志的演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下獻(xiàn)詞的題目是《追夢(mèng)之路，越努力越幸運(yùn)》。
茫茫風(fēng)雪漫飄搖，悠悠香茗淡馨香。十二月的新疆正值隆冬。20xx年的光陰已逝歲末，我們又將迎來(lái)嶄新的一年，而此時(shí)也正值學(xué)期末作為學(xué)生的我們，要以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)，向父母、老師交一份滿意的答卷。
富蘭克林有句名言；你熱愛(ài)生命嗎？那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間。追夢(mèng)之路，越努力越幸運(yùn)。因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。東晉詩(shī)人陶淵明也曾有過(guò)這樣的感嘆：盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
一年過(guò)去之時(shí)，給我們的感覺(jué)決不如撕去日歷上的一頁(yè)小小的紙節(jié)那么簡(jiǎn)單。期中考試奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓即將敲響。同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，然而這時(shí)的`我們，應(yīng)該學(xué)會(huì)計(jì)劃時(shí)間，因?yàn)橐粋€(gè)用分計(jì)算的人，要比一個(gè)用時(shí)計(jì)算的人，時(shí)間要多出59倍。
生逢此時(shí)，我們榮幸有艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書時(shí)時(shí)代的要求，我們要用勤奮和汗水打?qū)崒W(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值。
我們要相信，在追夢(mèng)的路上，越努力，越幸運(yùn)。
努力勵(lì)志的演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。今天我國(guó)旗下演講的主題是“越努力，越幸運(yùn)”。
須知事事遂愿不可得，那些艱難險(xiǎn)阻更是通往出處大道的必經(jīng)之路。
深情并茂、抑揚(yáng)頓挫的朗讀頌聲中，回響起無(wú)數(shù)小時(shí)的練習(xí)聲音。
筆酣墨飽、龍飛鳳舞的書法字跡里，倒映出少時(shí)年幼的勾畫字體。
思路清晰、才華畢露的考試試卷上，鋪張了日復(fù)一日的勤奮勉勵(lì)。
如若足夠努力，便有幸能創(chuàng)出自己的一番天地。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，所謂幸運(yùn)，就是用努力來(lái)抓住機(jī)會(huì)。而在奮進(jìn)之路上，學(xué)習(xí)是純粹美好的，它不帶有社會(huì)工作的繁瑣，不混含人情世故的。復(fù)雜，學(xué)一點(diǎn)，得一點(diǎn)，是我們可以牢牢把握的幸福之泉。
幸運(yùn)的寵兒有很多，比如馬里奧·格策。這個(gè)笑容甜甜的，長(zhǎng)了一張娃娃臉，還有點(diǎn)“嬰兒肥”的德國(guó)足球天才，踢起球卻來(lái)殺氣十足。他視野開(kāi)闊，傳球刁鉆，突破過(guò)人輕巧靈活。20xx年世界杯足球賽，在決賽加時(shí)賽第113分鐘，格策在接應(yīng)隊(duì)友的傳球后側(cè)身攻門，打入絕殺一球，令德國(guó)最終以1-0取勝，奪得冠軍。甚至就在前天，在與愛(ài)爾蘭的比賽中受傷的格策也精神地稱“新的一天!噪起來(lái)吧!別想有休息日，盡全力做到。”好運(yùn)不會(huì)眷顧傻瓜，一切進(jìn)球的時(shí)機(jī)，一切對(duì)賽場(chǎng)的把握，一切榮譽(yù)和贊嘆都不可能憑空得來(lái)，天道酬勤，格策春風(fēng)得意的背后是無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的艱辛付出。
何處生活不苦楚?然而，何處生活不幸福。在學(xué)海書山中遠(yuǎn)航跋涉，我們拋棄了許多，但也品嘗到了甜美的甘露。失去玩樂(lè)，但得到知識(shí);失去平靜，但收獲精彩;失去自由散漫，卻懂得了禮儀法度;失去家中的安逸，卻獲得了內(nèi)心的歸宿。我們青春的汗水流在校園的每一個(gè)角落，人生最跌宕的回憶與校園的影像重合。我們熟悉老師們各有千秋的教學(xué)風(fēng)格，理解人文的優(yōu)雅與科學(xué)的因果，懂得第五節(jié)課下課前五分鐘的焦灼，感知運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上每一個(gè)有力跳動(dòng)的脈搏……我們已經(jīng)習(xí)慣了這一切，逃不開(kāi)，割不舍。
一種選擇，一種生活，一種人生。選擇本身就沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只有對(duì)自己負(fù)不負(fù)責(zé)。我們選擇努力前行，允許航向標(biāo)短暫的失靈，柳暗花明時(shí)毅然揚(yáng)帆啟航。相信當(dāng)下所有悲泣苦痛、蹣跚前行都昭示著未來(lái)的幸運(yùn)與幸福。同學(xué)們，今天就是我們余下人生的起點(diǎn)，而我們就是自己人生的舵手。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。