總結(jié)是對過去的一種回顧,也是對未來的一種規(guī)劃。怎樣塑造良好的品德和道德觀念?以下是小編整理的一些寫作總結(jié)的范文,希望能夠幫到你。
公共政策的論文篇一
摘要《紐約公約》是國際民商事仲裁領(lǐng)域里最具影響力的公約之一,五十多年來,公約也有了很多的變化與發(fā)展,也有很多爭議問題沒有解決。公共政策就是其中之一,本文從理論與國際實踐方面說明公約里的公共政策的真正含義,論證國際公共政策才是公約本來的應(yīng)有之意。
關(guān)鍵詞紐約公約公共政策仲裁裁決國際公共政策
隨著國際貿(mào)易的不斷發(fā)展,涉外民商事糾紛越來越多。為了簡化訴訟程序和追求效率,越來越多的當(dāng)事人選擇仲裁來代替訴訟。當(dāng)一國對此類涉外糾紛作出仲裁后,其仲裁能否被另一國承認(rèn)與執(zhí)行就成為了涉外糾紛解決的關(guān)鍵。仲裁裁決能夠被承認(rèn)與執(zhí)行才是裁判的最終目的。在這樣的形勢下,《紐約公約》應(yīng)運而生了。盡管已有許多國家承認(rèn)并加入了《紐約公約》,但由于各國歷史、經(jīng)濟和文化等的差異,對公約里的各項術(shù)語與概念都有自己不同的理解,這使得各國對一些問題的處理都不盡相同。在此,筆者無意對這些問題一一作出說明,只是對其中的公共政策問題進(jìn)行簡略的'探討。
《紐約公約》第五條規(guī)定“……倘申請承認(rèn)及執(zhí)行地所在國之主管機關(guān)認(rèn)定有下列情形之一,亦得拒不承認(rèn)及執(zhí)行仲裁裁決:……(2)承認(rèn)或執(zhí)行裁決有違該國公共政策者?!庇纱丝芍舱呤歉鲊ㄔ壕芙^承認(rèn)及執(zhí)行外國裁決的一項理由。但是,《紐約公約》推廣外國仲裁裁決的承認(rèn)與執(zhí)行的宗旨又決定了公共政策并非一項絕對的、毫無限制的理由。
試想,如果一國總是以裁決違反了本國的公共政策為由而拒絕執(zhí)行外國裁決,那么《紐約公約》無疑成為了一紙空文。因此,對公共政策的性質(zhì)和適用范圍加以研究、界定也就顯得尤為重要。
一、公共政策的概念
要準(zhǔn)確的適用公共政策就要對其內(nèi)涵與外延有一個明確的概念。那么,究竟何為公共政策?根據(jù)英美法德法學(xué)理論,公共政策是支持法律體系運行的一系列規(guī)則的集合,它闡釋的是將社會融合在一起的社會、道德和經(jīng)濟價值,這些價值在不同的文化中有不同的表現(xiàn),并隨著時間而改變。在一定時期內(nèi),一國為了解決社會公共問題,有效增進(jìn)與公平分配公共利益,在對社會公共利益進(jìn)行選擇、整合、分配和落實的過程中制定的行為準(zhǔn)則,這就是公共政策。一般來說,公共政策的制定都以一國的公序良俗作為基礎(chǔ)和考量,公共政策包含的價值都是那些在一個社會中帶有普遍性和廣為接受的最基本的價值。
二、作為拒絕承認(rèn)與執(zhí)行外國裁決理由的公共政策的性質(zhì)——國際公共政策
公共政策保留制度(拒絕外國裁決的承認(rèn)與執(zhí)行),的確能在復(fù)雜的國際司法協(xié)助中起到屏蔽某些不可協(xié)調(diào)的法律沖突的作用,使各法域的最根本公序良俗得以保障。如,遇到涉及一國國家憲法制度的公共政策,對于與此類公共政策相抵觸的外國裁決,該國便可根據(jù)《紐約公約》的公共政策保留條款拒絕承認(rèn)和執(zhí)行該外國裁決。不過,如果某個裁決符合國際社會普遍認(rèn)可的公共政策,但一國卻以與本國的公共政策相抵觸為由,拒絕承認(rèn)和執(zhí)行該裁決,這種做法雖然是國家主權(quán)的體現(xiàn),但有可能引起國家責(zé)任。因此,作為拒絕外國裁決理由的公共政策的性質(zhì)和適用才應(yīng)該嚴(yán)加限制。筆者認(rèn)為,《紐約公約》中的公共政策從各方面看都應(yīng)該歸為一種國際公共政策,理由如下:
(一)從理論上看。
一般理論和實踐認(rèn)為,《紐約公約》服務(wù)于國際貿(mào)易的目的決定了其規(guī)定的公共政策應(yīng)更多的指向“國際公共政策”。
早在上個世紀(jì),瑞士法學(xué)家brocher就最先提出區(qū)分“國內(nèi)公共政策”和“國際公共政策”兩大分支?!皣H”和“國內(nèi)”公共政策的區(qū)分,有助于把依《紐約公約》拒絕承認(rèn)與執(zhí)行的外國裁決限制在很嚴(yán)重案件的范圍內(nèi)。無論任何法律體系,都會有一些共同的、最基本的價值,例如公平、中立、平等、誠實可信等等,在這些共同的價值基礎(chǔ)上產(chǎn)生的公共政策就具有趨同性,亦即國際公共政策??傮w來說,就是指基于國際社會作為整體而被廣泛接受的規(guī)則理念和政策。而由于各國政治、經(jīng)濟、法律、國情都各不相同,每個國家和地區(qū)都有自己獨有的、有別于其他國家、地區(qū)的公序良俗,基于此產(chǎn)生的就是國內(nèi)公共政策。國內(nèi)公共政策主要是根據(jù)一國內(nèi)的情況規(guī)定的,然而涉外案件一般都有自己的特點,如果生硬的將國際案件比照國內(nèi)公共政策處理,則難免出現(xiàn)不公或不合的后果;而且,涉外案件對本國利益的影響相較于國內(nèi)案件要小,也沒有苛責(zé)的必要。
(二)從國際立法與司法實踐來看。
2002年國際法協(xié)會新德里會議上通過了《關(guān)于以“公共政策”為由拒絕執(zhí)行國際仲裁裁決的決議》?!稕Q議》在總結(jié)各國司法實踐的基礎(chǔ)上明確提出,除有特殊情況,國際仲裁裁決的終局性應(yīng)被尊重;《決議》特別說明,此處的“特殊情況”就是指承認(rèn)與執(zhí)行外國裁決會與‘國際公共政策’相抵觸。而在英美和大陸國家的普遍司法實踐里,也是認(rèn)為應(yīng)當(dāng)將《紐約公約》中所提及的“公共政策”限制在“國際公共政策”范圍內(nèi)(帕森斯案),以免造成條款的濫用,使得公約的宗旨不能得到貫徹。
總的說來,公共政策保留條款應(yīng)該得到限制,明確“國際公共政策”才是拒絕外國裁決執(zhí)行的理由,慎用“國內(nèi)公共政策”,否則極易把公共政策抗辯作為保護國內(nèi)政策的工具,嚴(yán)重?fù)p害《公約》作用。
公共政策的論文篇二
內(nèi)容提要:就現(xiàn)代政府而言,公共政策的價值取向大多以功利主義倫理學(xué)為基本依據(jù),秉持為最大多數(shù)人謀取最大的利益的核心原則進(jìn)行政策效果評估。盡管這種方法論有著簡潔,明了的效果,但是它卻無法平衡大多數(shù)人的利益和少數(shù)人的代價。本文以政治學(xué)的視野出發(fā),力圖闡明價值,利益之間的內(nèi)在聯(lián)系,從而彌補功利主義方法論的先天不足。
美國政治學(xué)學(xué)者戴維?伊斯頓從政治學(xué)系統(tǒng)分析論出發(fā),認(rèn)為公共政策是政治系統(tǒng)權(quán)威性決定的輸出,因而得出:公共政策是對全社會的價值作有權(quán)威的分配。這一定義突出了三個思想:
1.制定公共政策是為了價值分配。
2.分配的范圍是全社會。
3.分配的影響力是權(quán)威性。
很顯然,這種理解是從政治學(xué)原理的角度出發(fā),強調(diào)的是公共政策的分配功能,在這里關(guān)于“價值”的理解是最寬泛的,它包括了一切有用的資源。這種理解暗含著一個基本的政治學(xué)的假設(shè),即利益及利益關(guān)系是人類社活動的基礎(chǔ),而政府的基本職能,就是對利益進(jìn)行社會性的分配。公共政策就是政府進(jìn)行社會性利益分配的主要形式。那么要實現(xiàn)“對全社會價值作有權(quán)威的分配”的.公共政策的主體在行為中必將是“趨利弊害”的,也就是說有要求達(dá)到“利益最大化”的價值取向,這樣政策的效果才能凸現(xiàn)。但是必須指出的是政府在利用公共政策去保護,滿足一部分人的利益需求的同時,抑制、削弱了甚至是打擊了另一部分人的利益,以達(dá)到一種新的利益結(jié)構(gòu)。這種主張本質(zhì)上體現(xiàn)了功利主義的價值取向。
一、對戴維?伊斯頓的公共政策價值的追問。
“公共政策是對全社會的價值作權(quán)威性的分配”,換言之,一項政策的實質(zhì)在于通過其本身不讓一部分人享有某些東西而允許另一部分人占有它們,這種定義天然地存在著缺陷。
追問一:公共政策僅止于分配嗎?公共政策的確具有價值分配功能,但人們會沿著這一話語邏輯發(fā)問:公共政策僅止于分配嗎?與分配同系列的生產(chǎn)、交換和消費,是否也是公共政策的功能所在?我們認(rèn)為,公共政策除了分配社會價值的功能外,還具有生產(chǎn)、交換和消費社會價值的功能,表現(xiàn)在:1)政府通過執(zhí)行直接投資、國家控股等政策,直接創(chuàng)制公共物品和公共服務(wù)。2)通過簽訂和執(zhí)行政府間外貿(mào)協(xié)議,遵循比較優(yōu)勢原則,互相交換社會價值。wto本質(zhì)上就是為了更好地實現(xiàn)國內(nèi)外社會價值的交換和互惠。3)通過制定擴大內(nèi)需等政策,鼓勵民眾消費社會價值。如果沒有公共政策的消費功能,公共政策對社會價值的生產(chǎn)、分配和交換功能就失去了存在的意義。
追問二:全社會的價值都能夠分配嗎?在戴維?伊斯頓的視野中,價值就是對人們有價值的東西。然而,對人們有效用的東西太多了:陽光、雨露、地?zé)帷⒊粞鯇拥仁莾r值;財產(chǎn)、權(quán)力、地位、榮譽等也是價值。前者顯然是公共政策所不能分配的,后者則可以經(jīng)由公共政策被分配給不同的群體。我們不妨把前者稱為自然價值,把后者稱為人為價值。一般地說,公共政策能夠分配人為價值,但卻不能分配自然價值。
追問三:以什么樣的價值體系進(jìn)行分配?從邏輯上說,政府首先必須起自身的價值標(biāo)準(zhǔn),才可能對社會價值進(jìn)行分配。換言之,政府根據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)分配社會價值,這是很值得研究和商榷的,不可一概而論。
追問四:價值的分配對象一定是或選嗎?在戴維?伊斯頓看來,公共政策的實質(zhì)在于不。
[1][2][3][4]。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
公共政策的論文篇三
2.公共政策質(zhì)量及其對公共政策執(zhí)行力的影響研究
3.法治視野下的行政決策程序優(yōu)化研究
4.我國公共政策執(zhí)行偏差分析及對策研究
5.我國高校課程改革預(yù)期目標(biāo)及其偏離的研究
6.聊城市小型水利設(shè)施產(chǎn)權(quán)制度改革研究
7.關(guān)于合肥市“大拆違”的公共政策分析
8.社會和諧治理理論中的公共政策視野
9.煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟模式及政策研究
10.論我國公共政策決策的民主化
11.試論我國公共政策領(lǐng)域的目標(biāo)管理及其人本取向
12.陜甘寧邊區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟利益關(guān)系的調(diào)整與啟示
13.中國女性公務(wù)人員退休年齡問題研究
14.道路運輸業(yè)發(fā)展政策評價研究
15.上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)政策研究
16.美國思想庫教育決策咨詢模式及對我國的啟示
17.刑事政策的概念界定
公共政策的論文篇四
摘要:城市發(fā)展和人民生活水平的不斷提高促使國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展需要持續(xù)提高以滿足人民日益增長的物質(zhì)需求,造成資源過度開發(fā)、浪費,自然環(huán)境遭到破壞,有必要進(jìn)行加強城市低碳環(huán)保公共政策方面的法制體系,分析現(xiàn)階段相關(guān)方面的不足,提出改善的建議,為后續(xù)研究提供借鑒意義。
關(guān)鍵詞:低碳環(huán)保;公共政策;不足;改善建議;
城市發(fā)展和人民生活水平的不斷提高促使國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展需要持續(xù)提高以滿足人民日益增長的物質(zhì)需求,但是國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展依賴消耗自然能源過度,造成碳以及溫室氣體的排放不斷上升,其在空氣中的濃度不斷增加,人類賴以生存在自然環(huán)境受到嚴(yán)重污染,其所產(chǎn)生的生存威脅已不容忽視。眾多發(fā)展中國家包括我國積極采取節(jié)能減排、低碳環(huán)保的一系列政策和方法,采取可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,保護環(huán)境,促進(jìn)人與自然和諧相處。低碳環(huán)保是一種新的發(fā)展方式也是一種新的環(huán)保理念更是一種新的生活方式,其要求低能耗、低污染、低排放及高產(chǎn)出,通過相應(yīng)的政策手段、生活理念、技術(shù)創(chuàng)新以及產(chǎn)品升級等方式方法以節(jié)能減排為方向,實現(xiàn)和諧發(fā)展、綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的目的。從根本上轉(zhuǎn)變?nèi)祟惖陌l(fā)展理念,能源利用率的提升、能源結(jié)構(gòu)的完善、污染排放的減少、技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級實現(xiàn)低碳環(huán)保的最終理想。實現(xiàn)低碳環(huán)保的生活和經(jīng)濟發(fā)展理念,必然要通過公共政策對工業(yè)生產(chǎn)、人民活動進(jìn)行導(dǎo)向、制約和管理。公共政策的導(dǎo)向功能就是引導(dǎo)工業(yè)生產(chǎn)提高能源利用率、減少污染氣體的排放,指導(dǎo)人們的生活行為減少資源消耗、保護綠色環(huán)境;其制約功能就是限制工業(yè)生產(chǎn)超標(biāo)排放,禁止人們生活行為上的'環(huán)境污染;其管理功能就是保證政策的順利執(zhí)行以及完成政策中的所規(guī)定的任務(wù),對生產(chǎn)、生活等各方面進(jìn)行政策上的管理,包括生產(chǎn)和生活上的行為、產(chǎn)品、排放等方面的管理和制約。
一、低碳環(huán)保、公共政策對城市發(fā)展的意義
低碳環(huán)保理念和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)有利于減少資源的消耗、提高經(jīng)濟效益以及促進(jìn)社會和市場經(jīng)濟發(fā)展,低碳環(huán)保在綠色經(jīng)濟發(fā)展、提高環(huán)境質(zhì)量、促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展等方面作用巨大,城市發(fā)展、經(jīng)濟水平提高、環(huán)境優(yōu)化三者可以實現(xiàn)同步進(jìn)步的目標(biāo)。國際上從《能源白皮書》到《京都議定書》,日本、英國、美國等發(fā)達(dá)國家無時無刻都在關(guān)注能源消耗、開發(fā)新能源,積極推動創(chuàng)新技術(shù)開發(fā),促進(jìn)低碳環(huán)保生產(chǎn)生活的發(fā)展,另外還有加拿大、發(fā)過、意大利等發(fā)達(dá)國家也時刻重視著節(jié)能減排、綠色發(fā)展的目標(biāo),巴西、墨西哥、印度等發(fā)展中國家也在主動完成能源結(jié)構(gòu)升級實現(xiàn)節(jié)能減排,我國在減少污染排放、提高資源利用率、創(chuàng)新技術(shù)開發(fā)方面也做出了積極的工作,《中華人民共和國節(jié)約能源法》等一系列法律法規(guī)的頒布,我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)更進(jìn)一步,但是在實現(xiàn)人與自然和諧相處、實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展、人口增加、環(huán)境美好三者之間動態(tài)平衡的目標(biāo)還需努力,如何創(chuàng)新公共政策促進(jìn)城市低碳環(huán)保理念具有重要的現(xiàn)實意義。
我國是發(fā)展中國家也是人口大國,低碳環(huán)保的理念不僅僅是轉(zhuǎn)變能源結(jié)構(gòu)、調(diào)整經(jīng)濟發(fā)展方式、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)升級、綠色發(fā)展等目標(biāo)實現(xiàn)的基礎(chǔ)也是提高我國產(chǎn)品再國際市場的競爭力、促進(jìn)進(jìn)出口貿(mào)易,為國際其他國家做出表率和模板作用。低碳環(huán)保理念對于國內(nèi)社會發(fā)展中所產(chǎn)生的新問題積極應(yīng)對的有效措施,通過公共政策引導(dǎo)、制約、管理生產(chǎn)生活行為,達(dá)到社會、環(huán)境、人類三者的和諧發(fā)展,對國內(nèi)工業(yè)產(chǎn)業(yè)升級、市場經(jīng)濟提升有良好的促進(jìn)作用,實現(xiàn)科學(xué)的、有效的、可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),創(chuàng)新低碳環(huán)保的公共政策才能夠?qū)崿F(xiàn)與時俱進(jìn),持續(xù)適應(yīng)國內(nèi)各方面的發(fā)展,不斷促進(jìn)綠色經(jīng)濟發(fā)展。
二、城市低碳環(huán)保公共政策方面現(xiàn)存問題
(一)相關(guān)法律機制不健全
現(xiàn)階段,國內(nèi)城市低碳環(huán)保方面的法律體系不夠完善,缺乏低碳環(huán)保的基本法,僅圍繞自然資源的開發(fā)頒布了一定的法律條款,至于如何實施以及節(jié)能減排、如何提高資源利用率方面沒有提出具體的法律規(guī)定,因此,目前的城市低碳環(huán)保相關(guān)法律體系不健全。另外在石化節(jié)約方面尚未制定,以及在已存在的相關(guān)方面的法律法規(guī)體系的執(zhí)行上與現(xiàn)實情況存在一定程度的差異,造成了低碳環(huán)保法律實施滯后,未能實現(xiàn)預(yù)期的效果,因此,在相關(guān)法律體系上還不夠完善。
(二)相關(guān)激勵機制不健全
城市低碳環(huán)保公共政策的有效實施必然需要財政支持,現(xiàn)階段,我國還沒有明確在城市低碳環(huán)保方面的財政投入機制,財政投入缺失持續(xù)長久性和穩(wěn)定性;在市場以及產(chǎn)品結(jié)構(gòu)升級方面也缺乏明確的激勵機制,相關(guān)方面的稅收、扶持、優(yōu)惠等政策之間的協(xié)調(diào)性較差,導(dǎo)致市場調(diào)節(jié)不積極,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)升級滯后;在創(chuàng)新技術(shù)開發(fā)方面的財政扶持投入顯示出嚴(yán)重不足,存在盲目投資和投資不穩(wěn)定的問題,投入產(chǎn)出比極其不合理,造成激勵機制不健全,相關(guān)公共政策實施效果不佳。
(三)人們低碳環(huán)保意識薄弱
現(xiàn)階段,造成溫室氣體和大氣污染嚴(yán)重的原因就是城市供暖燃煤和尾氣排放,工業(yè)生產(chǎn)中的非法排放更是嚴(yán)重破壞生態(tài)化境的平衡,由于低碳環(huán)保理念宣傳和教育工作不到位,導(dǎo)致人們在日常生活中體驗不到自身行為與低碳環(huán)保之間的聯(lián)系,仍然使用一次性塑料袋等嚴(yán)重污染生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)品以及一次性筷子等嚴(yán)重破壞綠色植被的產(chǎn)品,人們低碳環(huán)保認(rèn)知度較淺薄導(dǎo)致傳統(tǒng)思想上難以扭轉(zhuǎn)以及日常行為中更是缺乏對低碳環(huán)保理念的認(rèn)知。
三、關(guān)于城市低碳環(huán)保公共政策的完善建議
(一)建立健全相關(guān)法律體系及其激勵機制
結(jié)合國內(nèi)實情,建立低碳環(huán)保相關(guān)法律機制,健全相關(guān)法律方面的缺陷,包括自然資源保護以及石化資源和新能源方面的開發(fā),建立相互協(xié)調(diào)的強制性法律機制,保證相關(guān)公共政策的有效實施。
加強財政方面的投入力度,保證資金投入的持久性和穩(wěn)定性,另外,對于節(jié)能減排產(chǎn)品和新能源技術(shù)產(chǎn)品應(yīng)給予一定的優(yōu)惠政策和財政扶持,政府通過減免稅收的激勵方式進(jìn)而激發(fā)市場和產(chǎn)品升級的積極性。
(二)加強創(chuàng)新技術(shù)開發(fā)和創(chuàng)新人才引進(jìn)力度
在發(fā)展初期對于自然資源的依賴較大,往往造成自然環(huán)境的污染和破壞,在經(jīng)濟發(fā)展到一定程度,就不能再僅依賴于自然資源的開發(fā),應(yīng)該加強新能源開發(fā)技術(shù)以及節(jié)能減排創(chuàng)新技術(shù)方面的開發(fā)力度,切實實現(xiàn)節(jié)能減排、可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),新能源方面包括水能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒑四艿惹鍧嵞茉?,尤其是核能更是蘊藏巨大能力,但是其開發(fā)方面需要高精尖技術(shù),所以引進(jìn)創(chuàng)新人才能夠有效實現(xiàn)新能源方面的開發(fā)利用。
(三)加強人們的低碳環(huán)保意識
加強低碳環(huán)保意識的宣傳和教育,滲透于公民的日常生活習(xí)慣中,改變原來的傳統(tǒng)浪費資源的生活方式,自覺主動地節(jié)約能源、減少污染排放、放棄使用一次性污染和破壞環(huán)境的產(chǎn)品,切實創(chuàng)造社會發(fā)展、人類生存、自然保護的和諧氛圍,達(dá)到可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。
總結(jié)
現(xiàn)階段,國內(nèi)的城市低碳環(huán)保相關(guān)的公共政策在制定和實施方面還存在不足,政策方面的強制性法律和激勵機制應(yīng)繼續(xù)加強,低碳環(huán)保方面的宣傳教育工作應(yīng)進(jìn)一步加強,促使節(jié)能減排、綠色發(fā)展落實到每一個人的行為上。
公共政策的論文篇五
一、問題提出:美國侵權(quán)法中的個人正義與公共政策博弈
懷特教授在《美國侵權(quán)行為法:一部知識史》一書中將美國侵權(quán)法史劃分為概念主義、現(xiàn)實主義、共識思想和新概念主義四個時代,并從知識史角度體現(xiàn)了思想對法律制度的影響,在增訂部分,他通過對過失原則復(fù)興現(xiàn)象的觀察,展現(xiàn)了貫穿侵權(quán)法的若干循環(huán)模式:私法與公法,個人正義與公共政策,懲罰與補償?shù)?。在書中,懷特所描述的一種個人正義與公共政策因素在侵權(quán)法中的博弈現(xiàn)象吸引了我的注意。在侵權(quán)領(lǐng)域,個人正義似乎是永恒的主題,而公共政策卻很少為人所知。事實上,圍繞公與私的本位,個人正義與公共政策在侵權(quán)法發(fā)展歷史上產(chǎn)生過數(shù)次交鋒。這種交鋒,其本質(zhì)是侵權(quán)法懲罰或補償之根本目的變化的體現(xiàn)。在侵權(quán)法的“棋盤”上,個人正義與公共政策正如“棋手”,而過錯責(zé)任、嚴(yán)格責(zé)任、注意義務(wù)及因果關(guān)系等侵權(quán)法核心要素的變遷,都如“棋子”一般,受“棋手”驅(qū)動。例如,在個人正義占上風(fēng)時,過錯標(biāo)準(zhǔn)被嚴(yán)格遵循,而公共政策占上風(fēng)時,嚴(yán)格責(zé)任則呈現(xiàn)星火燎原之勢。懷特認(rèn)為正如“棋手”的下一步走勢是難以推知的一般,侵權(quán)法難以確定一個“綜合性的責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)”,其未來走向也是難以預(yù)測的,二十世紀(jì)八十年代過錯的意外存續(xù)正是這種無法預(yù)測性的強力佐證。但是,事實上,侵權(quán)法本來就不可能存在一個簡單的責(zé)任標(biāo)準(zhǔn),因為其責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)受個人正義與公共政策博弈的影響,這種博弈注定了侵權(quán)法的規(guī)則原則是復(fù)雜、動態(tài)、綜合的。但這并不妨礙我們從社會環(huán)境變遷及思想變化的角度來揣測侵權(quán)法的發(fā)展趨勢,正如我們雖然無法精確預(yù)測“棋局”的下一步,但總能從以往對弈的蛛絲馬跡中窺見“棋局”的走勢一般。
二、歷史研究:美國侵權(quán)法中個人正義傾向與公共政策傾向循環(huán)
美國侵權(quán)法發(fā)展歷程伴隨著個人正義與公共政策傾向的循環(huán),夾雜著公或私本位討論。19世紀(jì)末,侵權(quán)法的主要功能在于對應(yīng)遭譴責(zé)的民事不法行為進(jìn)行懲罰或震懾,個人正義因素在侵權(quán)法中占主導(dǎo)地位,而補償制度的觀念尚未出現(xiàn)。二十世紀(jì)十至四十年代,侵權(quán)法的范圍悄然發(fā)生了擴張,相對性義務(wù)的出現(xiàn)顯然在呼喚對個案進(jìn)行利益衡量。伴隨著精神損害賠償?shù)葐栴}的出現(xiàn),公共政策走上侵權(quán)法的歷史舞臺并扮演了重要角色。二十世紀(jì)四十至七十年代,法律思想中民主、平等的因素開始抬頭,兩種競爭性的法律思想并肩而行,一種認(rèn)為普通法是公共政策的工具,而另一中傾向個人正義的保護。比較過失、產(chǎn)品責(zé)任及隱私權(quán)的新發(fā)展,體現(xiàn)將侵權(quán)法作為公法的思想,正在取代將侵權(quán)法作為私法的思想,對公共政策維度的關(guān)注達(dá)到頂峰。二十世紀(jì)七十年代,過失責(zé)任被證明對個人正義的追求更有效率。從以維護個人正義為目的到傾向公共政策考量,再到個人正義的復(fù)興,美國侵權(quán)法完美展現(xiàn)了私―公―私的循環(huán)。作為一個論據(jù),過錯責(zé)任的發(fā)展完整地伴隨著這一循環(huán)。在個人正義時期,過錯責(zé)任產(chǎn)生并猛烈發(fā)展;公共政策時期,過錯責(zé)任受限,嚴(yán)格責(zé)任產(chǎn)生;而在個人正義再次抬頭的今天,過錯責(zé)任出現(xiàn)了出乎意料的猛烈復(fù)興。法律史的背后是思想史,將侵權(quán)法的發(fā)展與時代思潮的變遷結(jié)合起來,才能在現(xiàn)實中觀察侵權(quán)法的演進(jìn)與發(fā)展。十九世紀(jì)晚期,過失侵權(quán)的產(chǎn)生深受概念主義影響。二十世紀(jì)初期,概念主義由盛轉(zhuǎn)衰,美國的思想出現(xiàn)現(xiàn)實主義的傾向?,F(xiàn)實主義學(xué)者主要以客觀性與實證主義作為其理論訴求和研究目標(biāo),侵權(quán)法中個人正義因素開始減弱。二十世紀(jì)四十年代后,共識思想的產(chǎn)生實際上是將現(xiàn)實主義披上了修正概念主義的外衣,此時的侵權(quán)法裁判已經(jīng)是法官對公共政策的衡量。二十世紀(jì)七十年代以來,新概念主義基于經(jīng)濟理論和道德哲學(xué)分析等法律外部視角,為侵權(quán)法注入了新活力,個人正義抬頭趨勢再次顯現(xiàn)。侵權(quán)法“活在體系的復(fù)雜的‘事實性’中,并在其中得到理解”。法律史的背后是思想史,思想史的背后是社會發(fā)展、思想變遷、政治壓力或文化形態(tài)等外部因素。事實上,個人正義可能較為穩(wěn)定,但公共政策確是處于變化之中的,任何時代的公共政策,都不可能脫離其所處時代的社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu),更不可能拋棄孕育其生長發(fā)育的時代文化背景。概念主義的背后是美國內(nèi)戰(zhàn)后“維多利亞”時代的知識分子為重構(gòu)社會秩序;現(xiàn)實主義發(fā)源于二十世紀(jì)初社會改革階段對法律形式主義的猛烈批判;共識思想源自戰(zhàn)后美國人運用法律中的價值和原則使“自由美國”區(qū)別于“集權(quán)主義”的呼喚;新概念主義及其后的侵權(quán)法變遷,則至少部分可歸因于二十世紀(jì)七八十年代以來時代思潮的轉(zhuǎn)向,依靠政府解決問題的思路正在逐步讓位于市場解決方法。事實上,正是這些社會環(huán)境創(chuàng)造了美國獨特的社會思潮,從而像蝴蝶翅膀一樣,改變了侵權(quán)法的發(fā)展走向。
三、對比思考:美國侵權(quán)法與中國侵權(quán)法
侵權(quán)法屬于私法領(lǐng)域,其審判中的個人正義因素廣為人知,但其補償目的蘊含著公法中的利益分配,這一點很少被注意到。事實上,公與私的交鋒在侵權(quán)法利益衡量中展現(xiàn)的淋漓盡致。而提起這種利益衡量,必須談到美國共識思想時期的侵權(quán)法――公共政策的巔峰。從二十世紀(jì)四十年代起,美國侵權(quán)法研究的主流思路是綜合的法律概念主義與法律現(xiàn)實主義的理論創(chuàng)見,尋求立法者與司法者在其立法與司法活動中可能遵循的核心價值或基本原則,即所謂“共識”。共識時期是侵權(quán)法中公共政策因素“戰(zhàn)勝”個人正義,達(dá)到鼎盛的時期,其中最著名的代表學(xué)者是普羅瑟,他給修正的現(xiàn)實主義披上了概念主義的法則外衣,創(chuàng)造了法官試圖做出理性裁判,并反過來在法條中為其案件結(jié)果找出有效理由的審判方法。這種審判方法讓人感到十分熟悉。中國法官在侵權(quán)法具體案件審判中關(guān)于公共政策的運用與美國共識時期如出一轍。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)有其特殊的原因。首先,隨著技術(shù)進(jìn)步和社會發(fā)展,新型的侵權(quán)案件層出不窮,法律畢竟具有滯后性,不能窮盡所有情況;其次,輿論的力量逐漸擴大,法院在判案時“潛移默化”或者不得不將公共政策考慮其中,因為這代表了社會的“民意”,或者說是公共價值觀;最后,公共政策類似于兜底條款,在法律沒有明確規(guī)定的時候,為了維護公平和正義,不得不引用公共政策作為判斷依據(jù)。但在中國,公共政策的考量似乎占據(jù)了過于重要的地位,甚至有“過度”使用公共政策之嫌。以最高法院公報案例為例:1985~的《最高人民法院公報》上公布的侵權(quán)案例有130余個,其中至少12個案例與公共政策因素有密切關(guān)聯(lián)或者說按照公共政策進(jìn)行了審判。眾所周知,法條具有穩(wěn)定性和可知性,而公共政策因素具有不可預(yù)知性,這種不可預(yù)測是對法律穩(wěn)定性的打擊,這也是美國侵權(quán)法在共識思想后逐漸降低公共政策因素的原因,所以中國法院審判中的此類現(xiàn)象值得我們關(guān)注。
四、合理預(yù)測:個人正義與公共政策的連接與平衡
社會環(huán)境影響思想,思想又影響了法律制度,法律制度影響了侵權(quán)法中的個人正義與公共政策因素。那么,侵權(quán)法的未來到底應(yīng)當(dāng)走向何方?在美國學(xué)者的觀點中,他們假定侵權(quán)行為應(yīng)當(dāng)具有一個“綜合性的責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)”,但他們尋找此類標(biāo)準(zhǔn)的嘗試從未成功。這種“綜合性的責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)”難以構(gòu)建性及“侵權(quán)法未來發(fā)展”難以預(yù)測性實際上與美國的`文化與思維方式密切相關(guān)。美國侵權(quán)法的危機主要體現(xiàn)為過錯責(zé)任的危機,過錯責(zé)任受到無過錯責(zé)任的沖擊。為了標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一,以過錯責(zé)任為代表的個人正義與以嚴(yán)格責(zé)任為代表的公共政策的“戰(zhàn)爭”正在持續(xù),主流觀點支持過錯責(zé)任,因為嚴(yán)格責(zé)任在習(xí)慣是、非二分標(biāo)準(zhǔn)的美國人看來,缺乏責(zé)任的基礎(chǔ),并產(chǎn)生了一直類似非正義的“深口袋規(guī)則”的感覺。這些問題在中國侵權(quán)法實踐中輕描淡寫地獲得了解決,對于能熟練駕馭生活辯證法、習(xí)慣于綜合性思維的中國文化看來,多重標(biāo)準(zhǔn)的存在是很容易理解的。對于美國侵權(quán)法學(xué)者來說,標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建甚為重要,似乎只有明確歸責(zé)標(biāo)準(zhǔn),劃分出侵權(quán)法的邊界,侵權(quán)才能稱為一門可以預(yù)測的法律科學(xué)。但是,對于中國學(xué)者來說,從社會發(fā)展來看,思潮和法律思想的變遷帶動著侵權(quán)法個人正義與公共政策的博弈,歸責(zé)標(biāo)準(zhǔn)隨之變動,這種公與私的爭議并不完全是一個學(xué)術(shù)爭論,更是社會問題,從政策需要的角度來看侵權(quán)法,保持個人正義與公共政策的連接與平衡,能更好地為解決實踐中的法律問題服務(wù)。正如損害與社會責(zé)任即是私人現(xiàn)象又是公共現(xiàn)象,私法公法化與公法私法化亦是法律變革的常態(tài),這種現(xiàn)象與公共政策的模糊性及變動性分不開的。公共秩序政策的模糊性造成私法和公法彼此交織、循環(huán)往復(fù)、永無止息。侵權(quán)法需要個人正義與公共政策的連接與平衡,只有行走在人們希望生活其中的理想社會的地平線上,一個微言大義的侵權(quán)法才能負(fù)責(zé)任地延展其方向。
公共政策的論文篇六
摘要:近年來,隨著我國高校畢業(yè)生就業(yè)率的下降,給社會帶來的就業(yè)壓力日趨嚴(yán)重,大學(xué)生就業(yè)難已成為當(dāng)今社會普遍關(guān)注的問題。我國應(yīng)如何解決這一嚴(yán)峻的社會問題成為今后社會發(fā)展的重要任務(wù)和責(zé)任。因此就當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的形勢、原因進(jìn)行了分析并在此基礎(chǔ)上,從公共政策角度出發(fā),提出了相應(yīng)的解決措施。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生就業(yè)公共政策問題解決措施
正文:
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進(jìn)步,教育層面的不斷拓展與深化,高等院校的不斷擴招,導(dǎo)致教育規(guī)模迅速膨脹,待就業(yè)的大學(xué)生數(shù)量與日俱增,給社會帶來的就業(yè)壓力日趨嚴(yán)重。大學(xué)生的就業(yè)難的問題在近幾年來已逐漸成為整個社會所關(guān)注的焦點。如何做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作必將成為各個高校工作的重中之重。
是按圖索驥非本專業(yè)不就業(yè),還是勇于跨學(xué)科就業(yè)?是堅守城市辛苦營業(yè),還是到基層去大展身手?政府應(yīng)對大學(xué)畢業(yè)生如何成功實現(xiàn)就業(yè)、社會實習(xí)和見習(xí)崗位能給大學(xué)生就業(yè)什么幫助、大學(xué)生實習(xí)基地的發(fā)展?fàn)顩r、及未畢業(yè)大學(xué)生該如何面對未來的就業(yè)等話題進(jìn)行探討,因此能為大學(xué)生就業(yè)提供幫助。
第一,大學(xué)生就業(yè)專業(yè)與實際學(xué)習(xí)的專業(yè)不對口。由于大學(xué)生剛剛步入社會,對就業(yè)方面沒有一個明確的目標(biāo),對擇業(yè)的盲目性也或多或少的影響著專業(yè)與社會實際的不對口。因此導(dǎo)致許多大學(xué)生不能馬上適應(yīng)社會需要,存在就業(yè)難的問題。
第二,對工資的期望值過高。就學(xué)生及家長的主觀愿望而言,雖然我國的高等教育已經(jīng)從精英教育進(jìn)入了大眾化教育階段,但家長與大學(xué)生個人仍然始終對畢業(yè)后的就業(yè)抱著高期望值。當(dāng)這種高期望值與現(xiàn)實中的就業(yè)崗位或機會存在落差時,大學(xué)生就可能陷入難以就業(yè)的處境。因此,愿望與現(xiàn)實之間的反差構(gòu)成了現(xiàn)階段大學(xué)生就業(yè)難的重要原因。
第三,對于一份硬工作的需要。很多大學(xué)生都向往“鐵飯碗”的工作,希望自己能及一個好的工作單位或企業(yè),工作穩(wěn)定,收入較高。但是現(xiàn)實往往是殘酷的,社會現(xiàn)狀并不能滿足所有畢業(yè)生的愿望,因此導(dǎo)致很多大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)困難。
在分析嚴(yán)峻的就業(yè)形勢的基礎(chǔ)上,我們可以知道大學(xué)生就業(yè)是一項復(fù)雜而系統(tǒng)的工程,涉及到社會、學(xué)校和學(xué)生等各個方面,必須按照黨中央、國務(wù)院的要求部署,高度重視,發(fā)揮各方面的積極性,形成社會共同參與,齊抓共管的局面。下面就將從公共政策角度方面來闡述解決大學(xué)生就業(yè)問題的公共政策措施:
(一)、政府應(yīng)創(chuàng)造良好的政策環(huán)境;
政府可以采取以下措施:
(4)、建立培訓(xùn)機制,增強畢業(yè)生的擇業(yè)競爭力。近年來,畢業(yè)后暫時未找到工
(5)、制定政策,解除特殊群體的后顧之憂。對那些思維活躍、富有開拓創(chuàng)新意識的畢業(yè)生群體,要給予大力支持,對自主創(chuàng)業(yè)者,國家要制定一套相應(yīng)的辦法,為創(chuàng)業(yè)者營造寬松的社會輿論環(huán)境,利用完善的機制來激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)潛力,讓拔尖創(chuàng)新人才脫穎而出。對那些暫時未找到工作而家境比較困難的畢業(yè)生要給予多方面關(guān)照,在延長畢業(yè)生找工作就業(yè)時間兩年之內(nèi),允許待業(yè)大學(xué)生自由選擇將本人戶口和人事檔案保留在高?;蛏此诘?,免收服務(wù)費用,符合社保條件的特殊困難畢業(yè)生,要納入城市居民最低生活保障體系,做到應(yīng)保盡保,在一定限度內(nèi)解除他們的后顧之憂。
(二)、不斷優(yōu)化我國的教育結(jié)構(gòu);
大力優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),大力發(fā)展應(yīng)用性教育和技能型教育。對教學(xué)質(zhì)量不高、專業(yè)設(shè)置不合理而導(dǎo)致就業(yè)率達(dá)不到50%的學(xué)校和專業(yè)要減少招生計劃,甚至停止招生。在教學(xué)計劃上,重點進(jìn)行基礎(chǔ)和綜合教育,重視能力的`培養(yǎng)和訓(xùn)練。應(yīng)逐步將教育方式從供給導(dǎo)向向需求導(dǎo)向轉(zhuǎn)變。高校較大的專業(yè)設(shè)置和招生自主權(quán),使高校能夠根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展和勞動力市場的需求情況,及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置和招生規(guī)模。大力發(fā)展應(yīng)用型教育和技能型教育,并且要在政策上鼓勵民間資本投資這類教育上。
(三)、合理發(fā)展經(jīng)濟,正確調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);
解決就業(yè)最終要靠經(jīng)濟的增長,這是解決就業(yè)問題的根本途徑。俗話說的好,經(jīng)濟繁榮就業(yè)易,經(jīng)濟繁榮靠人才。只有快速、合理的發(fā)展經(jīng)濟,才能更好,更穩(wěn)的從今就業(yè)。目前,我國經(jīng)濟正處于高速成長階段,經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展將為就業(yè)提供巨大的空間。
據(jù)調(diào)查,目前,第三產(chǎn)業(yè)必然有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,就業(yè)比重將從現(xiàn)在30%上升到50%左右,發(fā)達(dá)國家已達(dá)到70%以上?,F(xiàn)代化的第三產(chǎn)業(yè)是以知識和高科技為支持的,其中的金融保險業(yè)、法律、審計、財會、投資、心理、出國留學(xué)等方面的咨詢服務(wù)業(yè),各類經(jīng)紀(jì)人和中介機構(gòu),文化教育業(yè)等服務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,要求其從業(yè)人員半數(shù)以上是取得大學(xué)學(xué)歷或大學(xué)學(xué)歷以上的人員,第三產(chǎn)業(yè)成了吸收就業(yè)的主要領(lǐng)域。
此外,非公有制經(jīng)濟和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)興起對高層人才需求旺盛成為就業(yè)的重要增長點,中小企業(yè)是就業(yè)的主要載體,隨著國企改革的逐漸完成,也將使國企大規(guī)模儲備人才。當(dāng)前,全球經(jīng)濟大調(diào)整,需要大批的高級技術(shù)工人,即具有高級技能、較高知識水平和較高收入的藍(lán)領(lǐng),這是人才全球化的一種趨勢。努力爭取將全球有限的就業(yè)崗位更多地配置到中國來,中國有望成為世界制造業(yè)重要基地,到時無論是服務(wù)業(yè)還是制造業(yè),都向莘莘學(xué)子們展示了廣闊的就業(yè)前景。
總結(jié):
業(yè)觀念、不斷的完善自我把自己鍛煉成一個全方面發(fā)展的人才,這樣才能根本性的解決我國的就業(yè)問題。才能真正的適應(yīng)這個社會,解除這一嚴(yán)峻的社會問題。
參考文獻(xiàn):
1、人民網(wǎng);新疆大學(xué)生就業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)
2、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢的分析及對策研究[d]張舉福建師范大學(xué)2002年
3、《關(guān)于我國就業(yè)問題的理性思考》孫續(xù)功
4、《就業(yè)問題的公共政策思考》董克用
5、《新形勢下高校學(xué)生就業(yè)與管理體制創(chuàng)新研究》郎建華2009
公共政策的論文篇七
摘要:問題是時代的聲音。馬克思主義的內(nèi)在規(guī)定性就要求大家以哲學(xué)的思維方式來把握時代、把握時代問題。在當(dāng)前中國特色社會主義的建設(shè)實踐中,由于公共政策的失靈,使得政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域都表現(xiàn)出了不同的問題,但究其原因就在于權(quán)力的異化導(dǎo)致了公共政策的失靈。
關(guān)鍵詞:公共政策;社會利益;問題;研究。
一、權(quán)力異化是根本原因。
在追逐自身利益的過程中,政府為了其效用的最大化,極有可能出現(xiàn)“權(quán)力自肥”和尋租的后果,這就導(dǎo)致了公共政策目標(biāo)的偏離,從而引發(fā)一系列嚴(yán)重后果。作為政府機構(gòu)中的行政管理人員,其具有雙重屬性:一面是“社會人”,一面是“經(jīng)濟人”。從“社會人”的屬性出發(fā),政府機構(gòu)中的行政管理人員履行工作職責(zé)同樣存在著基本的交換關(guān)系,他們用自身的勞動來獲取個人的進(jìn)步和自身價值的實現(xiàn)以及周圍人群的認(rèn)可和尊重;從“經(jīng)濟人”的屬性來看,政府機構(gòu)的行政管理人員履行工作職責(zé)則是同樣是為了獲得與自身勞動付出相匹配的經(jīng)濟報酬或者補償,但是由于其追求自身利益的最大化,他們往往會想方設(shè)法得到遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己付出勞動甚至根本就不是自己所得的那一部分利益。
1.政策制定過程科學(xué)化不高。
如上文所述,在現(xiàn)實社會生活中,每一個群體、階層、個人都有著各自不同的利益訴求,在他們這些利益訴求之間,既有追求共同利益的一般,也有謀求自身利益的特殊。17、18世紀(jì)的思想家,如霍布斯等人很早就告訴我們,如果任由人們依靠自身的強力或者暴力來實現(xiàn)對資源的分配,那么終將會出現(xiàn)會一個弱肉強食的叢林社會,毫無公平和正義可言。為了保證人類社會的有序和正常繁衍,人們必須公平、公正地將各種利益資源進(jìn)行分配,現(xiàn)實生活中,各個不同的利益群體、階層和個人,都有參與和影響公共政策制定過程的沖動,為了獲取自身利益的最大化,他們可能會想方設(shè)法,通過各種手段和途徑,利用各種資源,來完成與其他利益不同體的博弈、合作和競爭,最終實現(xiàn)利益的相對均衡。
當(dāng)今時代,全球化、信息化浪潮疊加,信息化已經(jīng)成為全球發(fā)展的主流趨勢。在現(xiàn)實生活中,由于一些歷史的原因,現(xiàn)行的政策制定過程中,經(jīng)常會偏離一些規(guī)范化的程序和形式,或多或少地出現(xiàn)憑借決策主體即領(lǐng)導(dǎo)說了算、一言堂的現(xiàn)象。
2.公民參與度不高。
現(xiàn)代民主政治的根本和實質(zhì)就在于公民的政治參與,它也是政治文明發(fā)展與否的重要標(biāo)識,“公共政策是對全社會的價值做有權(quán)威的分配”,在這個價值調(diào)整過程中,涉及到每位公民的利益,所以政府政策的公共性體現(xiàn)為政府的政策為公共服務(wù)的程度或者說是政府符合公共利益的程度。[4]然而我國政府政策的`公共性往往不足,強勢群體在政策制定過程中,往往能夠通過自身的優(yōu)勢諸如經(jīng)濟實力、社會關(guān)系、社會輿論資源等因素來影響、左右公共政策。
3.制度的缺失或無效。
公共權(quán)力能否正常行使決于決策的科學(xué)與否,而科學(xué)理性的決策的關(guān)鍵就在于數(shù)據(jù)信息的準(zhǔn)確和實時以及決策程序的規(guī)范和科學(xué)。但是在實際的公共管理過程中,由于公共事務(wù)自身的不確定性和復(fù)雜性,有時對于信息的可靠性和準(zhǔn)確性都無法進(jìn)行判斷,也就不可能有時間按照規(guī)范化的程序來進(jìn)行可行性分析,而必須“摸著石頭過河”,這也導(dǎo)致了決策主體往往會聽從于自己的經(jīng)驗才猜測、預(yù)判事物的發(fā)展,從而做出一種有限的理性選擇,最終就可能偏離政策目標(biāo)。
1.培育公民社會是基礎(chǔ)。
在各個利益群體的政策博弈中,公共政策的最終制定都將由所有參與者的互動來決定。因此,一個好的制度將很好地保證結(jié)果的最大公平性。作為防范公共政策失敗的有效途徑,制度創(chuàng)新的作用首先體現(xiàn)在制度是一切公共政策實行的最低保證,沒有制度作為政策,尤其是同基本國情、時代特點相配合的整套制度,公共政策都缺乏有力的支撐;其次,制度使公共政策的土壤,不可能離不開制度的規(guī)范和約束;最后,公共政策的失靈為制度創(chuàng)新提供了前車之鑒,可以防止新一輪的政策失靈,從而最終建立公共政策走向成功的長效機制。
3.提高政府行政管理人員的道德責(zé)任是必要手段。
政府行政管理人員的職業(yè)化是當(dāng)前世界發(fā)展的主流,作為一個特殊的職業(yè)群體,政府行政管理人員擁有公共權(quán)力并行使公共權(quán)力。而公共權(quán)力來源的社會性決定了他們可以操控著整個社會的每個方面。行政人員和公共權(quán)力之間的職業(yè)關(guān)系,使得行政人員這個群體具備了天生的特殊性,和其他職業(yè)的人員相比,也有著根本的不同。公共權(quán)力是行使支配性權(quán)力,這樣的支配是其他任何職業(yè)所不具備的。因此,政府行政管理人員理所當(dāng)然應(yīng)該具備理性和道德的雙重屬性。因為其具有理性,因此,他們有追逐自利的動機,但是,因為理性和道德的約束,他們更應(yīng)當(dāng)追求最大化的公共利益。保護公民的基本權(quán)利,保障和維護社會的公平正義,這才是政府最基本的職能和工作。
對于行政管理人員道德意識的培養(yǎng),必須要緊急結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展的實際,分析新情況,總結(jié)新特點,有針對性建構(gòu)一種新型的現(xiàn)代行政文化。文化對于人及其價值觀、世界觀的影響是潛移默化的,行政文化也不例外。由于一些歷史的原因,官本位、人治文化至今仍充斥于當(dāng)代中國的行政文化當(dāng)中。所以要重構(gòu)現(xiàn)在的行政文化,必須從根本上破除這些腐朽的文化。
參考文獻(xiàn):
[1]張紅.政府的“經(jīng)濟人”特性研究[j].經(jīng)濟與管理,(11):52。
[3][美]尼考勞斯.扎哈里亞迪斯.比較政治學(xué):理論與方法[m].歐陽景根,譯.北京:北京大學(xué)出版社,:321.
[4]李景鵬.論政府公共性[j].天津社會科學(xué),(6).
公共政策的論文篇八
摘要:城市發(fā)展和人民生活水平的不斷提高促使國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展需要持續(xù)提高以滿足人民日益增長的物質(zhì)需求,造成資源過度開發(fā)、浪費,自然環(huán)境遭到破壞,有必要進(jìn)行加強城市低碳環(huán)保公共政策方面的法制體系,分析現(xiàn)階段相關(guān)方面的不足,提出改善的建議,為后續(xù)研究提供借鑒意義。
關(guān)鍵詞:低碳環(huán)保;公共政策;不足;改善建議;
城市發(fā)展和人民生活水平的不斷提高促使國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展需要持續(xù)提高以滿足人民日益增長的物質(zhì)需求,但是國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展依賴消耗自然能源過度,造成碳以及溫室氣體的排放不斷上升,其在空氣中的濃度不斷增加,人類賴以生存在自然環(huán)境受到嚴(yán)重污染,其所產(chǎn)生的生存威脅已不容忽視。眾多發(fā)展中國家包括我國積極采取節(jié)能減排、低碳環(huán)保的一系列政策和方法,采取可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,保護環(huán)境,促進(jìn)人與自然和諧相處。低碳環(huán)保是一種新的發(fā)展方式也是一種新的環(huán)保理念更是一種新的生活方式,其要求低能耗、低污染、低排放及高產(chǎn)出,通過相應(yīng)的政策手段、生活理念、技術(shù)創(chuàng)新以及產(chǎn)品升級等方式方法以節(jié)能減排為方向,實現(xiàn)和諧發(fā)展、綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的目的。從根本上轉(zhuǎn)變?nèi)祟惖陌l(fā)展理念,能源利用率的提升、能源結(jié)構(gòu)的完善、污染排放的減少、技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級實現(xiàn)低碳環(huán)保的最終理想。實現(xiàn)低碳環(huán)保的生活和經(jīng)濟發(fā)展理念,必然要通過公共政策對工業(yè)生產(chǎn)、人民活動進(jìn)行導(dǎo)向、制約和管理。公共政策的導(dǎo)向功能就是引導(dǎo)工業(yè)生產(chǎn)提高能源利用率、減少污染氣體的排放,指導(dǎo)人們的生活行為減少資源消耗、保護綠色環(huán)境;其制約功能就是限制工業(yè)生產(chǎn)超標(biāo)排放,禁止人們生活行為上的環(huán)境污染;其管理功能就是保證政策的順利執(zhí)行以及完成政策中的所規(guī)定的任務(wù),對生產(chǎn)、生活等各方面進(jìn)行政策上的管理,包括生產(chǎn)和生活上的行為、產(chǎn)品、排放等方面的管理和制約。
一、低碳環(huán)保、公共政策對城市發(fā)展的意義。
低碳環(huán)保理念和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)有利于減少資源的消耗、提高經(jīng)濟效益以及促進(jìn)社會和市場經(jīng)濟發(fā)展,低碳環(huán)保在綠色經(jīng)濟發(fā)展、提高環(huán)境質(zhì)量、促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展等方面作用巨大,城市發(fā)展、經(jīng)濟水平提高、環(huán)境優(yōu)化三者可以實現(xiàn)同步進(jìn)步的目標(biāo)。國際上從《能源白皮書》到《京都議定書》,日本、英國、美國等發(fā)達(dá)國家無時無刻都在關(guān)注能源消耗、開發(fā)新能源,積極推動創(chuàng)新技術(shù)開發(fā),促進(jìn)低碳環(huán)保生產(chǎn)生活的發(fā)展,另外還有加拿大、發(fā)過、意大利等發(fā)達(dá)國家也時刻重視著節(jié)能減排、綠色發(fā)展的目標(biāo),巴西、墨西哥、印度等發(fā)展中國家也在主動完成能源結(jié)構(gòu)升級實現(xiàn)節(jié)能減排,我國在減少污染排放、提高資源利用率、創(chuàng)新技術(shù)開發(fā)方面也做出了積極的工作,《中華人民共和國節(jié)約能源法》等一系列法律法規(guī)的頒布,我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)更進(jìn)一步,但是在實現(xiàn)人與自然和諧相處、實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展、人口增加、環(huán)境美好三者之間動態(tài)平衡的目標(biāo)還需努力,如何創(chuàng)新公共政策促進(jìn)城市低碳環(huán)保理念具有重要的現(xiàn)實意義。
我國是發(fā)展中國家也是人口大國,低碳環(huán)保的理念不僅僅是轉(zhuǎn)變能源結(jié)構(gòu)、調(diào)整經(jīng)濟發(fā)展方式、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)升級、綠色發(fā)展等目標(biāo)實現(xiàn)的基礎(chǔ)也是提高我國產(chǎn)品再國際市場的競爭力、促進(jìn)進(jìn)出口貿(mào)易,為國際其他國家做出表率和模板作用。低碳環(huán)保理念對于國內(nèi)社會發(fā)展中所產(chǎn)生的新問題積極應(yīng)對的有效措施,通過公共政策引導(dǎo)、制約、管理生產(chǎn)生活行為,達(dá)到社會、環(huán)境、人類三者的和諧發(fā)展,對國內(nèi)工業(yè)產(chǎn)業(yè)升級、市場經(jīng)濟提升有良好的促進(jìn)作用,實現(xiàn)科學(xué)的、有效的、可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),創(chuàng)新低碳環(huán)保的公共政策才能夠?qū)崿F(xiàn)與時俱進(jìn),持續(xù)適應(yīng)國內(nèi)各方面的發(fā)展,不斷促進(jìn)綠色經(jīng)濟發(fā)展。
二、城市低碳環(huán)保公共政策方面現(xiàn)存問題。
(一)相關(guān)法律機制不健全。
現(xiàn)階段,國內(nèi)城市低碳環(huán)保方面的法律體系不夠完善,缺乏低碳環(huán)保的基本法,僅圍繞自然資源的開發(fā)頒布了一定的法律條款,至于如何實施以及節(jié)能減排、如何提高資源利用率方面沒有提出具體的法律規(guī)定,因此,目前的城市低碳環(huán)保相關(guān)法律體系不健全。另外在石化節(jié)約方面尚未制定,以及在已存在的相關(guān)方面的法律法規(guī)體系的執(zhí)行上與現(xiàn)實情況存在一定程度的差異,造成了低碳環(huán)保法律實施滯后,未能實現(xiàn)預(yù)期的效果,因此,在相關(guān)法律體系上還不夠完善。
(二)相關(guān)激勵機制不健全。
城市低碳環(huán)保公共政策的有效實施必然需要財政支持,現(xiàn)階段,我國還沒有明確在城市低碳環(huán)保方面的財政投入機制,財政投入缺失持續(xù)長久性和穩(wěn)定性;在市場以及產(chǎn)品結(jié)構(gòu)升級方面也缺乏明確的激勵機制,相關(guān)方面的稅收、扶持、優(yōu)惠等政策之間的協(xié)調(diào)性較差,導(dǎo)致市場調(diào)節(jié)不積極,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)升級滯后;在創(chuàng)新技術(shù)開發(fā)方面的財政扶持投入顯示出嚴(yán)重不足,存在盲目投資和投資不穩(wěn)定的問題,投入產(chǎn)出比極其不合理,造成激勵機制不健全,相關(guān)公共政策實施效果不佳。
(三)人們低碳環(huán)保意識薄弱。
現(xiàn)階段,造成溫室氣體和大氣污染嚴(yán)重的原因就是城市供暖燃煤和尾氣排放,工業(yè)生產(chǎn)中的非法排放更是嚴(yán)重破壞生態(tài)化境的平衡,由于低碳環(huán)保理念宣傳和教育工作不到位,導(dǎo)致人們在日常生活中體驗不到自身行為與低碳環(huán)保之間的聯(lián)系,仍然使用一次性塑料袋等嚴(yán)重污染生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)品以及一次性筷子等嚴(yán)重破壞綠色植被的產(chǎn)品,人們低碳環(huán)保認(rèn)知度較淺薄導(dǎo)致傳統(tǒng)思想上難以扭轉(zhuǎn)以及日常行為中更是缺乏對低碳環(huán)保理念的認(rèn)知。
三、關(guān)于城市低碳環(huán)保公共政策的完善建議。
(一)建立健全相關(guān)法律體系及其激勵機制。
結(jié)合國內(nèi)實情,建立低碳環(huán)保相關(guān)法律機制,健全相關(guān)法律方面的缺陷,包括自然資源保護以及石化資源和新能源方面的開發(fā),建立相互協(xié)調(diào)的強制性法律機制,保證相關(guān)公共政策的有效實施。
加強財政方面的投入力度,保證資金投入的持久性和穩(wěn)定性,另外,對于節(jié)能減排產(chǎn)品和新能源技術(shù)產(chǎn)品應(yīng)給予一定的優(yōu)惠政策和財政扶持,政府通過減免稅收的激勵方式進(jìn)而激發(fā)市場和產(chǎn)品升級的積極性。
(二)加強創(chuàng)新技術(shù)開發(fā)和創(chuàng)新人才引進(jìn)力度。
在發(fā)展初期對于自然資源的依賴較大,往往造成自然環(huán)境的污染和破壞,在經(jīng)濟發(fā)展到一定程度,就不能再僅依賴于自然資源的開發(fā),應(yīng)該加強新能源開發(fā)技術(shù)以及節(jié)能減排創(chuàng)新技術(shù)方面的開發(fā)力度,切實實現(xiàn)節(jié)能減排、可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),新能源方面包括水能、風(fēng)能、地?zé)崮?、核能等清潔能源,尤其是核能更是蘊藏巨大能力,但是其開發(fā)方面需要高精尖技術(shù),所以引進(jìn)創(chuàng)新人才能夠有效實現(xiàn)新能源方面的開發(fā)利用。
(三)加強人們的低碳環(huán)保意識。
加強低碳環(huán)保意識的宣傳和教育,滲透于公民的日常生活習(xí)慣中,改變原來的傳統(tǒng)浪費資源的生活方式,自覺主動地節(jié)約能源、減少污染排放、放棄使用一次性污染和破壞環(huán)境的產(chǎn)品,切實創(chuàng)造社會發(fā)展、人類生存、自然保護的和諧氛圍,達(dá)到可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。
總結(jié)。
現(xiàn)階段,國內(nèi)的城市低碳環(huán)保相關(guān)的公共政策在制定和實施方面還存在不足,政策方面的強制性法律和激勵機制應(yīng)繼續(xù)加強,低碳環(huán)保方面的宣傳教育工作應(yīng)進(jìn)一步加強,促使節(jié)能減排、綠色發(fā)展落實到每一個人的行為上。
公共政策的論文篇九
1.試論在我國議行合一的政治體制下的公共政策選擇
2.試論我國公共政策主體的.現(xiàn)狀
3.試論當(dāng)前我國公共政策主體能力的必要性
4.試論公平分配社會資源的公共政策目標(biāo)決策
5.試論“入世”和國際新環(huán)境對我國公共政策的影響
6.試論知識經(jīng)濟時代對我國公共政策的影響
7.試論當(dāng)前中國公共政策系統(tǒng)及其特征
8.試論當(dāng)前中國對非官方政策智囊的支持性政策
9.試論當(dāng)前中國政策決斷系統(tǒng)的活動規(guī)律
10.試論當(dāng)前公共政策決策的體制類型
11.試論中國共產(chǎn)黨在公共決策中的作用
12.當(dāng)前界定決策問題的一些認(rèn)識誤區(qū)
13.試論當(dāng)前擬定公共決策方案的主要原則
14.淺論決策方案調(diào)整中的常見誤區(qū)
15.試論“你有政策,我有對策”的政策環(huán)境因素
16.試論當(dāng)前政策執(zhí)行過程中的資源分配
17.試論當(dāng)前對公共政策評價的一些誤區(qū)
18.試論當(dāng)前如何推進(jìn)對公共政策的科學(xué)評價
19.試論當(dāng)前公共政策評價面臨的制度難題
20.試論公共決策思維的新特點
21.試論“靈感”、“聯(lián)想”等在公共決策思維過程中的作用
22.試論“系統(tǒng)分析”在公共決策中的作用
23.在我國建立多者博弈的公共政策體制的若干思考
24.試分析某一公共政策案例
25.試論當(dāng)前我國公共政策理念轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新
公共政策的論文篇十
摘要:近年來,隨著我國高校畢業(yè)生就業(yè)率的下降,給社會帶來的就業(yè)壓力日趨嚴(yán)重,大學(xué)生就業(yè)難已成為當(dāng)今社會普遍關(guān)注的問題。我國應(yīng)如何解決這一嚴(yán)峻的社會問題成為今后社會發(fā)展的重要任務(wù)和責(zé)任。因此就當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的形勢、原因進(jìn)行了分析并在此基礎(chǔ)上,從公共政策角度出發(fā),提出了相應(yīng)的解決措施。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生就業(yè)公共政策問題解決措施。
正文:
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進(jìn)步,教育層面的不斷拓展與深化,高等院校的不斷擴招,導(dǎo)致教育規(guī)模迅速膨脹,待就業(yè)的大學(xué)生數(shù)量與日俱增,給社會帶來的就業(yè)壓力日趨嚴(yán)重。大學(xué)生的就業(yè)難的問題在近幾年來已逐漸成為整個社會所關(guān)注的焦點。如何做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作必將成為各個高校工作的重中之重。
一、當(dāng)前大學(xué)生畢業(yè)的就業(yè)形勢:
是按圖索驥非本專業(yè)不就業(yè),還是勇于跨學(xué)科就業(yè)?是堅守城市辛苦營業(yè),還是到基層去大展身手?政府應(yīng)對大學(xué)畢業(yè)生如何成功實現(xiàn)就業(yè)、社會實習(xí)和見習(xí)崗位能給大學(xué)生就業(yè)什么幫助、大學(xué)生實習(xí)基地的發(fā)展?fàn)顩r、及未畢業(yè)大學(xué)生該如何面對未來的就業(yè)等話題進(jìn)行探討,因此能為大學(xué)生就業(yè)提供幫助。
二、當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻的原因:
第一,大學(xué)生就業(yè)專業(yè)與實際學(xué)習(xí)的專業(yè)不對口。由于大學(xué)生剛剛步入社會,對就業(yè)方面沒有一個明確的目標(biāo),對擇業(yè)的盲目性也或多或少的影響著專業(yè)與社會實際的不對口。因此導(dǎo)致許多大學(xué)生不能馬上適應(yīng)社會需要,存在就業(yè)難的.問題。
第二,對工資的期望值過高。就學(xué)生及家長的主觀愿望而言,雖然我國的高等教育已經(jīng)從精英教育進(jìn)入了大眾化教育階段,但家長與大學(xué)生個人仍然始終對畢業(yè)后的就業(yè)抱著高期望值。當(dāng)這種高期望值與現(xiàn)實中的就業(yè)崗位或機會存在落差時,大學(xué)生就可能陷入難以就業(yè)的處境。因此,愿望與現(xiàn)實之間的反差構(gòu)成了現(xiàn)階段大學(xué)生就業(yè)難的重要原因。
第三,對于一份硬工作的需要。很多大學(xué)生都向往“鐵飯碗”的工作,希望自己能及一個好的工作單位或企業(yè),工作穩(wěn)定,收入較高。但是現(xiàn)實往往是殘酷的,社會現(xiàn)狀并不能滿足所有畢業(yè)生的愿望,因此導(dǎo)致很多大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)困難。
三、大學(xué)生就業(yè)問題的公共政策解決措施:
在分析嚴(yán)峻的就業(yè)形勢的基礎(chǔ)上,我們可以知道大學(xué)生就業(yè)是一項復(fù)雜而系統(tǒng)的工程,涉及到社會、學(xué)校和學(xué)生等各個方面,必須按照黨中央、國務(wù)院的要求部署,高度重視,發(fā)揮各方面的積極性,形成社會共同參與,齊抓共管的局面。下面就將從公共政策角度方面來闡述解決大學(xué)生就業(yè)問題的公共政策措施:
(一)、政府應(yīng)創(chuàng)造良好的政策環(huán)境;
政府可以采取以下措施:。
(4)、建立培訓(xùn)機制,增強畢業(yè)生的擇業(yè)競爭力。近年來,畢業(yè)后暫時未找到工。
(5)、制定政策,解除特殊群體的后顧之憂。對那些思維活躍、富有開拓創(chuàng)新意識的畢業(yè)生群體,要給予大力支持,對自主創(chuàng)業(yè)者,國家要制定一套相應(yīng)的辦法,為創(chuàng)業(yè)者營造寬松的社會輿論環(huán)境,利用完善的機制來激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)潛力,讓拔尖創(chuàng)新人才脫穎而出。對那些暫時未找到工作而家境比較困難的畢業(yè)生要給予多方面關(guān)照,在延長畢業(yè)生找工作就業(yè)時間兩年之內(nèi),允許待業(yè)大學(xué)生自由選擇將本人戶口和人事檔案保留在高?;蛏此诘兀馐辗?wù)費用,符合社保條件的特殊困難畢業(yè)生,要納入城市居民最低生活保障體系,做到應(yīng)保盡保,在一定限度內(nèi)解除他們的后顧之憂。
(二)、不斷優(yōu)化我國的教育結(jié)構(gòu);
大力優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),大力發(fā)展應(yīng)用性教育和技能型教育。對教學(xué)質(zhì)量不高、專業(yè)設(shè)置不合理而導(dǎo)致就業(yè)率達(dá)不到50%的學(xué)校和專業(yè)要減少招生計劃,甚至停止招生。在教學(xué)計劃上,重點進(jìn)行基礎(chǔ)和綜合教育,重視能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。應(yīng)逐步將教育方式從供給導(dǎo)向向需求導(dǎo)向轉(zhuǎn)變。高校較大的專業(yè)設(shè)置和招生自主權(quán),使高校能夠根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展和勞動力市場的需求情況,及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置和招生規(guī)模。大力發(fā)展應(yīng)用型教育和技能型教育,并且要在政策上鼓勵民間資本投資這類教育上。
(三)、合理發(fā)展經(jīng)濟,正確調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);
解決就業(yè)最終要靠經(jīng)濟的增長,這是解決就業(yè)問題的根本途徑。俗話說的好,經(jīng)濟繁榮就業(yè)易,經(jīng)濟繁榮靠人才。只有快速、合理的發(fā)展經(jīng)濟,才能更好,更穩(wěn)的從今就業(yè)。目前,我國經(jīng)濟正處于高速成長階段,經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展將為就業(yè)提供巨大的空間。
據(jù)調(diào)查,目前,第三產(chǎn)業(yè)必然有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,就業(yè)比重將從現(xiàn)在30%上升到50%左右,發(fā)達(dá)國家已達(dá)到70%以上?,F(xiàn)代化的第三產(chǎn)業(yè)是以知識和高科技為支持的,其中的金融保險業(yè)、法律、審計、財會、投資、心理、出國留學(xué)等方面的咨詢服務(wù)業(yè),各類經(jīng)紀(jì)人和中介機構(gòu),文化教育業(yè)等服務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,要求其從業(yè)人員半數(shù)以上是取得大學(xué)學(xué)歷或大學(xué)學(xué)歷以上的人員,第三產(chǎn)業(yè)成了吸收就業(yè)的主要領(lǐng)域。
此外,非公有制經(jīng)濟和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)興起對高層人才需求旺盛成為就業(yè)的重要增長點,中小企業(yè)是就業(yè)的主要載體,隨著國企改革的逐漸完成,也將使國企大規(guī)模儲備人才。當(dāng)前,全球經(jīng)濟大調(diào)整,需要大批的高級技術(shù)工人,即具有高級技能、較高知識水平和較高收入的藍(lán)領(lǐng),這是人才全球化的一種趨勢。努力爭取將全球有限的就業(yè)崗位更多地配置到中國來,中國有望成為世界制造業(yè)重要基地,到時無論是服務(wù)業(yè)還是制造業(yè),都向莘莘學(xué)子們展示了廣闊的就業(yè)前景。
總結(jié):
業(yè)觀念、不斷的完善自我把自己鍛煉成一個全方面發(fā)展的人才,這樣才能根本性的解決我國的就業(yè)問題。才能真正的適應(yīng)這個社會,解除這一嚴(yán)峻的社會問題。
參考文獻(xiàn):
1、人民網(wǎng);新疆大學(xué)生就業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)。
2、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢的分析及對策研究[d]張舉福建師范大學(xué)。
3、《關(guān)于我國就業(yè)問題的理性思考》孫續(xù)功。
4、《就業(yè)問題的公共政策思考》董克用。
5、《新形勢下高校學(xué)生就業(yè)與管理體制創(chuàng)新研究》郎建華。
公共政策的論文篇十一
(一)教材研究深度不夠。西方的公共政策學(xué)教材基本都是由學(xué)術(shù)造詣深厚的專家或?qū)W者來編寫,西方教材從宏觀到微觀、從理論到實踐全面系統(tǒng)地闡明政策分析的含義與方法論,政策論證的功能、結(jié)構(gòu)和模式,并深入闡釋了政策分析方法在構(gòu)建政策問題、預(yù)測政策前景、建議政策行動、監(jiān)測執(zhí)行結(jié)果和評價政策績效過程的具體運用??梢哉f,諸如此類的教材不僅是教科學(xué),也是學(xué)術(shù)專著,因為它們在向廣大讀者分析了理論視野和理論深度的同時,還能夠緊跟時代發(fā)展潮流,及時反映公共政策理論與實踐的新發(fā)展。我國公共政策學(xué)的教材內(nèi)容遍布著大量的概念和定義、空泛的理論、簡單的方法和原則。教材暴露出重原理輕技術(shù)和方法、重理論輕問題意識的缺陷,不注重對公共政策領(lǐng)域中最新研究動態(tài)、最新學(xué)術(shù)觀點的梳理和分析,教材的學(xué)術(shù)價值有待進(jìn)一步提升,這在某種程度上導(dǎo)致公共政策學(xué)教材枯燥簡單、索然無味,批判、消化和吸收的工作難以深入展開,導(dǎo)致教材的學(xué)術(shù)含量較低。
(二)教材知識綜合性不強?!翱鐚W(xué)科、綜合性是公共政策學(xué)的重要特征之一”[1],與其它學(xué)科相比,公共政策學(xué)具有更廣泛的學(xué)術(shù)框架,公共政策學(xué)知識涉及諸多學(xué)科,如政治學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué),除此之外,公共政策研究還要求了解與公共政策有關(guān)的歷史、法律、人類學(xué)和地理方面的知識。在某種程度上可以這么說,公共政策學(xué)是一個由多種學(xué)科、多種理論、多種模型和多種方法組成的綜合研究領(lǐng)域。在西方,財政壓力是政府進(jìn)行公共政策研究的主要原因,西方蘭德公司在政策研究中運用定量分析技術(shù)的成功案例為西方公共政策分析奠定了堅實的操作化基礎(chǔ),這幾個因素共同導(dǎo)致經(jīng)濟學(xué)、定量分析和政治學(xué)構(gòu)成了西方公共政策學(xué)的主要知識基礎(chǔ),從而使得西方的公共政策學(xué)教材知識具有經(jīng)濟分析、組織分析和定量分析的特征,政治學(xué)、公共行政學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、運籌學(xué)和系統(tǒng)分析等各學(xué)科的知識和方法被充分應(yīng)用和吸納。在我國,公共政策學(xué)教材主要包括公共管理系列教材、公共管理碩士及mpa系列教材和公務(wù)員培訓(xùn)系列教材等。由于起步較晚,我國的公共政策研究尚未形成自己獨特的理論體系和研究方法,公共政策學(xué)的研究更多局限于政治學(xué)和公共行政學(xué)領(lǐng)域。加上目前從事公共政策研究的人員的學(xué)科背景過于單一、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)不太合理,研究人員的學(xué)科背景主要是傳統(tǒng)人文學(xué)科和社會科學(xué),而具有現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)、運籌學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等專業(yè)背景的人較少,這就使得他們在編寫教材的時候很難把經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、運籌學(xué)和系統(tǒng)分析等學(xué)科的知識和方法運用到教材之中,導(dǎo)致教材內(nèi)容的學(xué)科知識出現(xiàn)單一化模式。
(三)教材形式單一。根據(jù)新課程改革的基本理念和思路,高水平和高質(zhì)量的教材“不是僅僅‘便于教師教’,而是要更‘便利于學(xué)生學(xué)’。”[2]翻閱西方的公共政策學(xué)教材,發(fā)現(xiàn)教材的語言都能達(dá)到言簡意賅、通俗易懂的效果,教材內(nèi)容豐富且有層次感,深奧的原理、繁瑣的`概念、抽象的理論、基本的方法能夠與大量的實際案例相結(jié)合,少量有必要進(jìn)行解析的概念在恰到好處的地方予以解析。教材版式設(shè)計站在學(xué)生的立場上考慮,符合學(xué)生的閱讀習(xí)慣,關(guān)鍵概念和專有名詞加粗標(biāo)黑以提醒學(xué)生其重要性,同時書中還配有插圖、表格,圖文并茂,激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。書中有意增設(shè)了一些專門的欄目,目的是為了讀者提供一些相關(guān)的知識;采用大量的圖示與表格,用以更為直觀地說明政策分析的程序、方法和結(jié)構(gòu);在每一章的結(jié)尾部分,都對本章的關(guān)鍵術(shù)語、主要原則和理論進(jìn)行了總結(jié),有助于讀者把握書中的主要觀點和內(nèi)容;每章后面都附有學(xué)校提示,目的是幫助讀者鞏固和運用所學(xué)的知識。在我國,公共政策學(xué)教材在版式的設(shè)計和整體風(fēng)格上過于古板和僵硬,雖然部分教科書中也偶爾插入圖表及附有相關(guān)文字的說明,但整體上給讀者的感覺還是過于簡單且缺乏生動。教材編寫模式?jīng)]有擺脫定義學(xué)、原則學(xué)、分類學(xué)的固有模式,格式排版要么板塊式結(jié)構(gòu)要么要素式結(jié)構(gòu),缺乏為學(xué)生提供思考的空間和余地,難以最大限度地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。導(dǎo)致這一問題出現(xiàn)有諸多原因,其中不可忽視的原因是編寫教材的動機不純正。目前,高校教師迫于職稱評定的壓力和困境,為了增強自身的“學(xué)術(shù)能力”和“競爭籌碼”,編寫教材就是最快捷的途徑,帶有強烈的功利目的去撰寫教科書,這直接導(dǎo)致了低水準(zhǔn)教材的泛濫?;诖?,轉(zhuǎn)變教材編寫的思想動機,端正態(tài)度,努力實現(xiàn)公共政策學(xué)教材風(fēng)格與版式的創(chuàng)新。
二、中國公共政策學(xué)科教材優(yōu)化對策
(一)結(jié)合地方資源加強教材內(nèi)容的本土化??v觀我國公共政策學(xué)教材,基本上都未能從中國公共政策實踐中總結(jié)出相應(yīng)理論并吸收到教材中來,教材內(nèi)容的重心集中于西方國家或西方的公共政策的實踐與理論,存在明顯的“非中國化”,鑒于此,我國公共政策學(xué)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計必須重視對本土資源的發(fā)掘,我國有著數(shù)千年政府決策的豐富實踐和閃耀著理性光輝的決策思想,這些實踐和思想一定會對我們創(chuàng)新公共政策學(xué)教材內(nèi)容給予寶貴的啟迪。因此,將有中國特色的政策實踐與決策思想納入公共政策學(xué)教材內(nèi)容中,實現(xiàn)公共政策學(xué)教材內(nèi)容的本土化將是我國公共政策學(xué)教材建設(shè)的方向。
(二)針對不同的教學(xué)對象編制科學(xué)合理的教材。目前,我國公共政策學(xué)教材存在“數(shù)量泛濫、質(zhì)量低劣”的現(xiàn)象,我國的公共政策學(xué)教學(xué)對象有本科生、研究生、mpa等,在教材的編寫上應(yīng)針對不同群體的學(xué)習(xí)需要規(guī)劃并編制適合各自教學(xué)對象的精品教材,避免教材之間低水平的復(fù)制?;诖?,可以考慮不同機構(gòu)負(fù)責(zé)不同教學(xué)對象的教材規(guī)劃和撰寫,各級干部培訓(xùn)所需的公共政策學(xué)教材的規(guī)劃可以交由中央政策研究室和國務(wù)院研究室負(fù)責(zé),而高等院校所需公共政策學(xué)教材則由教育部負(fù)責(zé),行政學(xué)院系統(tǒng)所需公共政策學(xué)教材可讓國家行政學(xué)院規(guī)劃,黨校系統(tǒng)所需公共政策學(xué)教材由中央黨校負(fù)責(zé)編寫。
(三)加強教材編者群體的多學(xué)科背景。公共政策學(xué)是一門綜合性學(xué)科,它不僅涉及政治學(xué)和公共管理學(xué)領(lǐng)域,還包含計量經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、運籌學(xué)和系統(tǒng)分析等各學(xué)科的理論和方法。教材作為學(xué)科知識的重要載體,公共政策學(xué)教材勢必要反映公共政策學(xué)知識的多學(xué)科特質(zhì),這就對公共政策學(xué)教材編者提出了新的挑戰(zhàn),很大程度上要求編者具備高水平的量化分析知識和理論,尤其要具有統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)。
(四)加強教材的特色案例庫建設(shè)。目前,我國公共政策學(xué)教材中雖然附加了配套案例,但質(zhì)量高、有特色的案例實為不多。我國的各項實踐都與公共政策的創(chuàng)新密切相關(guān),市場經(jīng)濟體制的改革和完善、農(nóng)村經(jīng)濟體制的改革、國有企業(yè)的改革、科技創(chuàng)新體系的建設(shè)、社會化養(yǎng)老體制的建設(shè)以及公共醫(yī)療體制的改革都在不同程度上展示著政策的設(shè)計、創(chuàng)新與優(yōu)化,基于此,可以對我國公共政策實踐進(jìn)行分析與研究,建立中國特色的公共政策案例庫,出版公共政策案例教材,實現(xiàn)我國公共政策學(xué)案例教材的本土化。除此之外,要轉(zhuǎn)變觀念,從思想上高度重視我國公共政策學(xué)的教材建設(shè),積極進(jìn)行公共政策的科學(xué)研究工作,才能實現(xiàn)我國公共政策學(xué)教材內(nèi)容與形式的發(fā)展與創(chuàng)新。
作者:韋彩玲 單位:廣西大學(xué)公共管理學(xué)院
參考文獻(xiàn):
[1]陳振明.尋求政策科學(xué)發(fā)展的新突破———中國公共政策學(xué)研究三十年的回顧與展望[j].中國行政管理,(4).
[2]余柏青,劉榕芳.西方教材《中日文明簡史》的特色及啟示[j].歷史教學(xué),(1).
公共政策的論文篇十二
一、美國公共政策學(xué)發(fā)展特色與經(jīng)驗
(一)以美國本土公共政策案例為中心,重視對美國本土公共政策實踐問題的研究
(二)重視理論與實踐相結(jié)合,深化學(xué)者與實務(wù)工作者的合作與互動
美國公共政策學(xué)一個重要的發(fā)展特點和發(fā)展經(jīng)驗,就是理論研究與應(yīng)用研究互相結(jié)合,注重學(xué)者與實務(wù)工作者的合作與互動,這樣的結(jié)果是使公共政策研究更具實踐性和應(yīng)用性。美國公共政策學(xué)者普拉諾認(rèn)為,公共政策學(xué)與相關(guān)學(xué)科的“純科學(xué)”不同,它主要是一門“應(yīng)用性”學(xué)科。應(yīng)用性和實踐性是公共政策學(xué)科價值的最根本體現(xiàn)。而在促進(jìn)公共政策理論與實踐走向融合的過程,深化學(xué)界與政府的雙向交流是至關(guān)重要的。早在學(xué)科誕生之時,公共政策學(xué)創(chuàng)立者拉斯韋爾就指出,公共政策學(xué)是一門必須和政府官員共同研究的學(xué)問。從公共政策學(xué)的研究對象的特殊性來說,學(xué)者們非常需要了解政府官員對政策的認(rèn)識和掌握的數(shù)據(jù);同時,政府官員也需要了解學(xué)者們的政府研究思路和政策建議。[2]在德洛爾看來,學(xué)習(xí)和研究公共政策學(xué),缺乏感性知識是不可想象的。因此,大學(xué)里設(shè)公共政策學(xué)課程,應(yīng)當(dāng)聘請在公共政策的制定或執(zhí)行方面有豐富實踐經(jīng)驗的人與大學(xué)老師一起登上講臺。美國公共政策的發(fā)展也正好踐行了拉斯韋爾、德洛爾的倡導(dǎo)。許多具有豐富的公共政策實務(wù)經(jīng)驗的又有教學(xué)水平的被美國大學(xué)不惜重金聘請到大學(xué)來講學(xué)。而眾多學(xué)者本身也具備豐富的政策咨詢經(jīng)驗。在美國,對于從事公共政策教育的教師,一般要求具有在政府部門或公共管理部門工作的經(jīng)歷,或者與政府部門有聯(lián)合研究項目或咨詢項目,從而保證教學(xué)的針對性和實用性。
(三)注重研究方法論的多元化和跨學(xué)科研究
經(jīng)歷過幾十年的發(fā)展,美國的公共政策學(xué)研究已經(jīng)發(fā)展出多樣化和跨學(xué)科的研究方法,這也是美國公共政策學(xué)繁榮發(fā)展的成功之處。公共政策學(xué)建立者拉斯韋爾認(rèn)為,公共政策科學(xué)具有跨學(xué)科的特性,學(xué)知識和方法,不僅要借助于社會科學(xué)及行為科學(xué)尤其是政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和社會學(xué)的理論和方法,而且也借助于哲學(xué)、數(shù)學(xué)、系統(tǒng)分析及運籌學(xué)等學(xué)科的理論和方法。德羅爾也同樣強調(diào)公共政策學(xué)的跨學(xué)科性質(zhì)。美國著名公共政策專家麥考爾和韋伯在《跨學(xué)科的政策分析》一文中,探討了政策分析與管理學(xué)科、城市規(guī)劃、社會服務(wù)、法學(xué)、工程學(xué)、醫(yī)學(xué)等應(yīng)用專業(yè)領(lǐng)域之間的學(xué)科關(guān)系,分析了政策分析與自然科學(xué)和社會科學(xué)諸學(xué)科之間的學(xué)科關(guān)系,最后得出結(jié)論:“政策科學(xué)———致力于科學(xué)完善政策制訂的一個知識領(lǐng)域———最好被理解為一個已經(jīng)出現(xiàn)的專業(yè),它可能從許多學(xué)科(特別是經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)和心理學(xué))以及一系列有關(guān)專業(yè)(特別是管理、城市規(guī)劃、社會服務(wù)和法學(xué))中極大地獲取了直接的事實、概念、原理和方法?!盵3]早在社會矛盾激化、政策問題叢生的20世紀(jì)60年代,美國公共政策學(xué)就興起了跨學(xué)科研究。70年代后,發(fā)展至今,美國公共政策學(xué)多樣化研究方法和跨學(xué)科研究已成為世界典范。20世紀(jì)五六十年代,由于行為主義的影響,公共政策學(xué)強調(diào)實證分析方法。20世紀(jì)70年代后,美國公共政策學(xué)研究方法變得更加多樣化,行為主義、公共選擇方法論、博弈論、個案研究、實證分析、數(shù)理統(tǒng)計分析、定時分析、倫理分析、價值分析甚至超理性的直覺方法等方法都得到廣泛應(yīng)用。
(四)重視公共政策學(xué)分支學(xué)科的發(fā)展,形成豐富的學(xué)科體系
美國公共政策科學(xué)在其形成與發(fā)展的半個多世紀(jì)的歷程中,已經(jīng)形成了極為豐富和細(xì)致的研究領(lǐng)域或分支。大體而言,美國公共政策科學(xué)的研究領(lǐng)域劃分可以歸為如下兩個層次:第一層劃分是在以“政策科學(xué)”作為學(xué)科領(lǐng)域這一總名稱之下,主要包含有政策科學(xué)總論、政策分析方法、本國公共政策、比較公共政策、政策倫理學(xué)(政策價值觀或公共政策與倫理關(guān)系研究)、戰(zhàn)略研究、未來研究以及公共選擇、經(jīng)濟政策學(xué)、社會政策學(xué)等分支;第二層劃分是在政策過程的各個基本環(huán)節(jié)或功能活動方面形成的專門研究分支,如政策戰(zhàn)略(元政策)、議程設(shè)置、政策制定(政策規(guī)劃或政策形成)、政策執(zhí)行、政策評估、政策終結(jié)等。另外致力于突破政策過程階段論的研究者亦發(fā)展出政策變遷、政策周期、政策網(wǎng)絡(luò)、政策范式、政策學(xué)習(xí)、政策傳播與擴散等新領(lǐng)域。同時,近年來歐美公共政策研究領(lǐng)域還不斷推陳出新,出現(xiàn)了一批更新更細(xì)的研究分支,如政策話語理論、協(xié)商式?jīng)Q策、推論式政策分析、參與式政策分析、全球公共政策網(wǎng)絡(luò)等。[4]總之,美國公共政策學(xué)經(jīng)過幾十年時間發(fā)展到當(dāng)代,形成了多姿多彩的子學(xué)科,學(xué)科體系日益豐富。
(五)公共政策學(xué)科獲得政府的充分支持,使公共政策學(xué)實現(xiàn)了建制化
學(xué)科建制化水平是衡量一門學(xué)科的發(fā)展程度的一個重要指標(biāo),建制化是學(xué)科成熟的外在標(biāo)志。根據(jù)科學(xué)社會學(xué)的觀點,一個學(xué)科的社會建制也就是一個學(xué)科的機構(gòu)設(shè)置,包括學(xué)術(shù)團體、基金來源、出版發(fā)行渠道、教育培訓(xùn)、職業(yè)化等。在西方尤其是美國,政策科學(xué)的這些機構(gòu)、建制已相當(dāng)完備。在學(xué)術(shù)團體方面,美國已擁有不少專業(yè)學(xué)會和研究中心;在基金來源方面,既有私人資金也有政府資金;無論是政府機構(gòu)還是私人組織都對公共政策感興趣,愿意撥款或資助政策研究,在出版渠道方面,目前美國有不少政策科學(xué)的雜志,已出版了大量政策科學(xué)方面的著作或叢書;在教育培訓(xùn)方面,從70年代初開始,美國出現(xiàn)了一批獨立的公共政策學(xué)院,許多大學(xué)相繼制訂出政策科學(xué)課程大綱,開設(shè)相關(guān)課程,并出版了不少政策科學(xué)的學(xué)位授予點;在職業(yè)化方面,現(xiàn)有政策研究已被公認(rèn)為一種新的職業(yè),從業(yè)者包括政府部門的“政策分析家”、思想庫的工作人員、大學(xué)及研究生院的教師等,從業(yè)人數(shù)已具備相當(dāng)規(guī)模。據(jù)70年代初的統(tǒng)計資料,單思想庫的從業(yè)人員就有近十萬人,分布在5300多個思想庫中。[5]而在美國公共政策學(xué)的建制化過程中,有一點值得指出的,那就是美國政府部門對于公共政策學(xué)科發(fā)展的宏觀調(diào)控是指導(dǎo)性的而非指令性的,是約束與支持共進(jìn)。至今,美國聯(lián)邦政府和州政府等官方機構(gòu)并不對公共政策學(xué)科實施全面管理,而是由民間的ngo進(jìn)行評估與管理,美國政府則主要從通過教育撥款和科研資助的方式來影響公共政策學(xué)科發(fā)展。
二、美國公共政策學(xué)發(fā)展經(jīng)驗與特色對中國的啟示與借鑒
學(xué)者陳振明提出,中國公共政策學(xué)必須處理好規(guī)范化(國際化)與本土化(特色)、主觀性和客觀性、價值與真理之間的關(guān)系,在充分注意國際規(guī)范,吸收國外政策科學(xué)研究的積極成果的基礎(chǔ)上,立足于對中國政策實踐及現(xiàn)實政策問題(尤其是改革開放和市場經(jīng)濟發(fā)展中的重大政策問題)的研究,加強政策相關(guān)知識在政策決策過程中的應(yīng)用,發(fā)揮政策科學(xué)理論在政策實踐中的指導(dǎo)作用,凸顯中國政策科學(xué)的應(yīng)用性、現(xiàn)實性和本土化。[6]然而,從中國公共政策學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀來看,相當(dāng)多的中國公共政策研究者將研究重點放在美國和其他西方國家的公共政策理論與實踐上,而非中國公共政策實踐本身。有的學(xué)者甚至一提起公共政策學(xué)就言必稱美國如何如何。由于中國公共政策學(xué)起步晚,在學(xué)科引進(jìn)初期將研究重點放在西方公共政策理論的引進(jìn)和消化上是可以理解的,但經(jīng)過30多年后仍然將研究對象重點放在美國和其他西方國家的公共政策學(xué)研究上就是十分令人擔(dān)心的。不客氣地說,公共政策的有些問題在國外是真問題,在國內(nèi)則是毫無研究價值的偽問題。因此,公共政策學(xué)的研究必須立基于影響本社會的一些重大問題之上,加強對中國本土資源的開發(fā)和利用,以解決中國當(dāng)代公共政策問題為核心,創(chuàng)造性地走符合現(xiàn)代性標(biāo)準(zhǔn)或具有現(xiàn)代性內(nèi)涵的公共政策學(xué)科發(fā)展之路,建構(gòu)起中國特色的公共政策學(xué)學(xué)科理論體系。為此,就必須把公共政策學(xué)研究的重心放到中國自身的政策實踐上來,對我國公共政策實踐活動做廣泛和深入的研究,從中概括和總結(jié)出理論來。
(二)既要重視基礎(chǔ)理論研究,又要重視應(yīng)用研究
目前中國公共政策學(xué)的基礎(chǔ)研究仍然比較薄弱。除了對方法論的研究比較薄弱之外,中國公共政策學(xué)在學(xué)科基本范式上并沒有成型,而這必然使公共政策學(xué)研究缺乏更深層的理論指導(dǎo)和更堅實的理論支點。而美國公共政策學(xué)的發(fā)展史表明,要實現(xiàn)公共政策學(xué)的學(xué)科發(fā)展,必須既要重視公共政策學(xué)的基礎(chǔ)理論研究,又要重視公共政策學(xué)的應(yīng)用研究。基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究的關(guān)系和矛盾是任何一個學(xué)科都要面對的問題。因此,為了公共政策學(xué)學(xué)科體系自身的完善與發(fā)展,我們要充分重視公共政策學(xué)的基礎(chǔ)研究,但根據(jù)認(rèn)識的最終來源是實踐這一馬克思主義觀點,我們又必須重視公共政策學(xué)的應(yīng)用研究。進(jìn)言之,就是必須重視研究中國公共政策實踐,通過問題導(dǎo)向的研究總結(jié)出解決問題的.規(guī)律和辦法,并上升到公共政策學(xué)理論的高度,促進(jìn)中國公共政策學(xué)的理論建構(gòu)和學(xué)科發(fā)展。
(三)必須汲取其他學(xué)科的養(yǎng)料,加強跨學(xué)科研究
(四)必須重視研究方法的多樣化和科學(xué)化發(fā)展
美國公共政策學(xué)的發(fā)展史告訴我們,沒有任何單一的研究方法能足以支撐整個學(xué)科研究。公共政策學(xué)要實現(xiàn)自身發(fā)展,必須引入和發(fā)展多樣性研究方法。西方公共政策學(xué)在百多年的發(fā)展中,發(fā)展出多種多樣的研究方法,這些研究方法并無國界之分,它對中國公共政策學(xué)的研究也是可以借鑒的。當(dāng)然,我們也不能盲目照搬照套西方公共政策學(xué)研究方法,一種研究方法是否適合中國公共政策學(xué)的研究還應(yīng)視實際情況而定,在這方面我們要尤其防止不加分析、囫圇吞棗地套用西方公共政策學(xué)的理論和方法來研究中國問題。中國公共政策學(xué)研究對象的特殊性決定了我們應(yīng)當(dāng)發(fā)展適合研究對象的研究方法,構(gòu)建和發(fā)展中國公共政策學(xué)的研究方法對中國公共政策學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展是有積極意義的。
(五)必須重視研究領(lǐng)域的分化,發(fā)展分支學(xué)科,構(gòu)建學(xué)科體系
美國公共政策學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了一個由內(nèi)向外的發(fā)展,研究領(lǐng)域不斷細(xì)分和拓展,學(xué)科不斷分化和融合的過程,最終形成一個多姿多彩的學(xué)科體系。這就告訴我們,我國公共政策學(xué)的發(fā)展必須不斷開拓新領(lǐng)域,組建分支學(xué)科,最后形成一個壯大的學(xué)科群或?qū)W科體系。反觀我國公共政策學(xué)的研究,研究領(lǐng)域仍顯狹小,中國公共政策學(xué)在對公共政策的好多領(lǐng)域都缺少理性認(rèn)識,這種狀況很不利于中國公共政策學(xué)的發(fā)展。
(六)必須積極爭取政府及社會各界的大力支持要發(fā)展中國公共政策學(xué),實現(xiàn)公共政策學(xué)的本土化與國際化,就要得到各方的重視與支持:社會各界在公共政策研究過程中要對公共政策研究者給予積極的配合與支持;政府部門在公共政策研究過程要給予足夠的政策參與機會和充足的研究資金支持;學(xué)術(shù)界要為公共政策研究提供一個良好的學(xué)術(shù)環(huán)境,建設(shè)一套良好的激勵與約束機制。就當(dāng)前來說,最重要的是政府應(yīng)大力支持公共政策學(xué)科建制化,提升公共政策學(xué)的學(xué)科地位。
公共政策的論文篇一
摘要《紐約公約》是國際民商事仲裁領(lǐng)域里最具影響力的公約之一,五十多年來,公約也有了很多的變化與發(fā)展,也有很多爭議問題沒有解決。公共政策就是其中之一,本文從理論與國際實踐方面說明公約里的公共政策的真正含義,論證國際公共政策才是公約本來的應(yīng)有之意。
關(guān)鍵詞紐約公約公共政策仲裁裁決國際公共政策
隨著國際貿(mào)易的不斷發(fā)展,涉外民商事糾紛越來越多。為了簡化訴訟程序和追求效率,越來越多的當(dāng)事人選擇仲裁來代替訴訟。當(dāng)一國對此類涉外糾紛作出仲裁后,其仲裁能否被另一國承認(rèn)與執(zhí)行就成為了涉外糾紛解決的關(guān)鍵。仲裁裁決能夠被承認(rèn)與執(zhí)行才是裁判的最終目的。在這樣的形勢下,《紐約公約》應(yīng)運而生了。盡管已有許多國家承認(rèn)并加入了《紐約公約》,但由于各國歷史、經(jīng)濟和文化等的差異,對公約里的各項術(shù)語與概念都有自己不同的理解,這使得各國對一些問題的處理都不盡相同。在此,筆者無意對這些問題一一作出說明,只是對其中的公共政策問題進(jìn)行簡略的'探討。
《紐約公約》第五條規(guī)定“……倘申請承認(rèn)及執(zhí)行地所在國之主管機關(guān)認(rèn)定有下列情形之一,亦得拒不承認(rèn)及執(zhí)行仲裁裁決:……(2)承認(rèn)或執(zhí)行裁決有違該國公共政策者?!庇纱丝芍舱呤歉鲊ㄔ壕芙^承認(rèn)及執(zhí)行外國裁決的一項理由。但是,《紐約公約》推廣外國仲裁裁決的承認(rèn)與執(zhí)行的宗旨又決定了公共政策并非一項絕對的、毫無限制的理由。
試想,如果一國總是以裁決違反了本國的公共政策為由而拒絕執(zhí)行外國裁決,那么《紐約公約》無疑成為了一紙空文。因此,對公共政策的性質(zhì)和適用范圍加以研究、界定也就顯得尤為重要。
一、公共政策的概念
要準(zhǔn)確的適用公共政策就要對其內(nèi)涵與外延有一個明確的概念。那么,究竟何為公共政策?根據(jù)英美法德法學(xué)理論,公共政策是支持法律體系運行的一系列規(guī)則的集合,它闡釋的是將社會融合在一起的社會、道德和經(jīng)濟價值,這些價值在不同的文化中有不同的表現(xiàn),并隨著時間而改變。在一定時期內(nèi),一國為了解決社會公共問題,有效增進(jìn)與公平分配公共利益,在對社會公共利益進(jìn)行選擇、整合、分配和落實的過程中制定的行為準(zhǔn)則,這就是公共政策。一般來說,公共政策的制定都以一國的公序良俗作為基礎(chǔ)和考量,公共政策包含的價值都是那些在一個社會中帶有普遍性和廣為接受的最基本的價值。
二、作為拒絕承認(rèn)與執(zhí)行外國裁決理由的公共政策的性質(zhì)——國際公共政策
公共政策保留制度(拒絕外國裁決的承認(rèn)與執(zhí)行),的確能在復(fù)雜的國際司法協(xié)助中起到屏蔽某些不可協(xié)調(diào)的法律沖突的作用,使各法域的最根本公序良俗得以保障。如,遇到涉及一國國家憲法制度的公共政策,對于與此類公共政策相抵觸的外國裁決,該國便可根據(jù)《紐約公約》的公共政策保留條款拒絕承認(rèn)和執(zhí)行該外國裁決。不過,如果某個裁決符合國際社會普遍認(rèn)可的公共政策,但一國卻以與本國的公共政策相抵觸為由,拒絕承認(rèn)和執(zhí)行該裁決,這種做法雖然是國家主權(quán)的體現(xiàn),但有可能引起國家責(zé)任。因此,作為拒絕外國裁決理由的公共政策的性質(zhì)和適用才應(yīng)該嚴(yán)加限制。筆者認(rèn)為,《紐約公約》中的公共政策從各方面看都應(yīng)該歸為一種國際公共政策,理由如下:
(一)從理論上看。
一般理論和實踐認(rèn)為,《紐約公約》服務(wù)于國際貿(mào)易的目的決定了其規(guī)定的公共政策應(yīng)更多的指向“國際公共政策”。
早在上個世紀(jì),瑞士法學(xué)家brocher就最先提出區(qū)分“國內(nèi)公共政策”和“國際公共政策”兩大分支?!皣H”和“國內(nèi)”公共政策的區(qū)分,有助于把依《紐約公約》拒絕承認(rèn)與執(zhí)行的外國裁決限制在很嚴(yán)重案件的范圍內(nèi)。無論任何法律體系,都會有一些共同的、最基本的價值,例如公平、中立、平等、誠實可信等等,在這些共同的價值基礎(chǔ)上產(chǎn)生的公共政策就具有趨同性,亦即國際公共政策??傮w來說,就是指基于國際社會作為整體而被廣泛接受的規(guī)則理念和政策。而由于各國政治、經(jīng)濟、法律、國情都各不相同,每個國家和地區(qū)都有自己獨有的、有別于其他國家、地區(qū)的公序良俗,基于此產(chǎn)生的就是國內(nèi)公共政策。國內(nèi)公共政策主要是根據(jù)一國內(nèi)的情況規(guī)定的,然而涉外案件一般都有自己的特點,如果生硬的將國際案件比照國內(nèi)公共政策處理,則難免出現(xiàn)不公或不合的后果;而且,涉外案件對本國利益的影響相較于國內(nèi)案件要小,也沒有苛責(zé)的必要。
(二)從國際立法與司法實踐來看。
2002年國際法協(xié)會新德里會議上通過了《關(guān)于以“公共政策”為由拒絕執(zhí)行國際仲裁裁決的決議》?!稕Q議》在總結(jié)各國司法實踐的基礎(chǔ)上明確提出,除有特殊情況,國際仲裁裁決的終局性應(yīng)被尊重;《決議》特別說明,此處的“特殊情況”就是指承認(rèn)與執(zhí)行外國裁決會與‘國際公共政策’相抵觸。而在英美和大陸國家的普遍司法實踐里,也是認(rèn)為應(yīng)當(dāng)將《紐約公約》中所提及的“公共政策”限制在“國際公共政策”范圍內(nèi)(帕森斯案),以免造成條款的濫用,使得公約的宗旨不能得到貫徹。
總的說來,公共政策保留條款應(yīng)該得到限制,明確“國際公共政策”才是拒絕外國裁決執(zhí)行的理由,慎用“國內(nèi)公共政策”,否則極易把公共政策抗辯作為保護國內(nèi)政策的工具,嚴(yán)重?fù)p害《公約》作用。
公共政策的論文篇二
內(nèi)容提要:就現(xiàn)代政府而言,公共政策的價值取向大多以功利主義倫理學(xué)為基本依據(jù),秉持為最大多數(shù)人謀取最大的利益的核心原則進(jìn)行政策效果評估。盡管這種方法論有著簡潔,明了的效果,但是它卻無法平衡大多數(shù)人的利益和少數(shù)人的代價。本文以政治學(xué)的視野出發(fā),力圖闡明價值,利益之間的內(nèi)在聯(lián)系,從而彌補功利主義方法論的先天不足。
美國政治學(xué)學(xué)者戴維?伊斯頓從政治學(xué)系統(tǒng)分析論出發(fā),認(rèn)為公共政策是政治系統(tǒng)權(quán)威性決定的輸出,因而得出:公共政策是對全社會的價值作有權(quán)威的分配。這一定義突出了三個思想:
1.制定公共政策是為了價值分配。
2.分配的范圍是全社會。
3.分配的影響力是權(quán)威性。
很顯然,這種理解是從政治學(xué)原理的角度出發(fā),強調(diào)的是公共政策的分配功能,在這里關(guān)于“價值”的理解是最寬泛的,它包括了一切有用的資源。這種理解暗含著一個基本的政治學(xué)的假設(shè),即利益及利益關(guān)系是人類社活動的基礎(chǔ),而政府的基本職能,就是對利益進(jìn)行社會性的分配。公共政策就是政府進(jìn)行社會性利益分配的主要形式。那么要實現(xiàn)“對全社會價值作有權(quán)威的分配”的.公共政策的主體在行為中必將是“趨利弊害”的,也就是說有要求達(dá)到“利益最大化”的價值取向,這樣政策的效果才能凸現(xiàn)。但是必須指出的是政府在利用公共政策去保護,滿足一部分人的利益需求的同時,抑制、削弱了甚至是打擊了另一部分人的利益,以達(dá)到一種新的利益結(jié)構(gòu)。這種主張本質(zhì)上體現(xiàn)了功利主義的價值取向。
一、對戴維?伊斯頓的公共政策價值的追問。
“公共政策是對全社會的價值作權(quán)威性的分配”,換言之,一項政策的實質(zhì)在于通過其本身不讓一部分人享有某些東西而允許另一部分人占有它們,這種定義天然地存在著缺陷。
追問一:公共政策僅止于分配嗎?公共政策的確具有價值分配功能,但人們會沿著這一話語邏輯發(fā)問:公共政策僅止于分配嗎?與分配同系列的生產(chǎn)、交換和消費,是否也是公共政策的功能所在?我們認(rèn)為,公共政策除了分配社會價值的功能外,還具有生產(chǎn)、交換和消費社會價值的功能,表現(xiàn)在:1)政府通過執(zhí)行直接投資、國家控股等政策,直接創(chuàng)制公共物品和公共服務(wù)。2)通過簽訂和執(zhí)行政府間外貿(mào)協(xié)議,遵循比較優(yōu)勢原則,互相交換社會價值。wto本質(zhì)上就是為了更好地實現(xiàn)國內(nèi)外社會價值的交換和互惠。3)通過制定擴大內(nèi)需等政策,鼓勵民眾消費社會價值。如果沒有公共政策的消費功能,公共政策對社會價值的生產(chǎn)、分配和交換功能就失去了存在的意義。
追問二:全社會的價值都能夠分配嗎?在戴維?伊斯頓的視野中,價值就是對人們有價值的東西。然而,對人們有效用的東西太多了:陽光、雨露、地?zé)帷⒊粞鯇拥仁莾r值;財產(chǎn)、權(quán)力、地位、榮譽等也是價值。前者顯然是公共政策所不能分配的,后者則可以經(jīng)由公共政策被分配給不同的群體。我們不妨把前者稱為自然價值,把后者稱為人為價值。一般地說,公共政策能夠分配人為價值,但卻不能分配自然價值。
追問三:以什么樣的價值體系進(jìn)行分配?從邏輯上說,政府首先必須起自身的價值標(biāo)準(zhǔn),才可能對社會價值進(jìn)行分配。換言之,政府根據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)分配社會價值,這是很值得研究和商榷的,不可一概而論。
追問四:價值的分配對象一定是或選嗎?在戴維?伊斯頓看來,公共政策的實質(zhì)在于不。
[1][2][3][4]。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
公共政策的論文篇三
2.公共政策質(zhì)量及其對公共政策執(zhí)行力的影響研究
3.法治視野下的行政決策程序優(yōu)化研究
4.我國公共政策執(zhí)行偏差分析及對策研究
5.我國高校課程改革預(yù)期目標(biāo)及其偏離的研究
6.聊城市小型水利設(shè)施產(chǎn)權(quán)制度改革研究
7.關(guān)于合肥市“大拆違”的公共政策分析
8.社會和諧治理理論中的公共政策視野
9.煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟模式及政策研究
10.論我國公共政策決策的民主化
11.試論我國公共政策領(lǐng)域的目標(biāo)管理及其人本取向
12.陜甘寧邊區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟利益關(guān)系的調(diào)整與啟示
13.中國女性公務(wù)人員退休年齡問題研究
14.道路運輸業(yè)發(fā)展政策評價研究
15.上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)政策研究
16.美國思想庫教育決策咨詢模式及對我國的啟示
17.刑事政策的概念界定
公共政策的論文篇四
摘要:城市發(fā)展和人民生活水平的不斷提高促使國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展需要持續(xù)提高以滿足人民日益增長的物質(zhì)需求,造成資源過度開發(fā)、浪費,自然環(huán)境遭到破壞,有必要進(jìn)行加強城市低碳環(huán)保公共政策方面的法制體系,分析現(xiàn)階段相關(guān)方面的不足,提出改善的建議,為后續(xù)研究提供借鑒意義。
關(guān)鍵詞:低碳環(huán)保;公共政策;不足;改善建議;
城市發(fā)展和人民生活水平的不斷提高促使國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展需要持續(xù)提高以滿足人民日益增長的物質(zhì)需求,但是國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展依賴消耗自然能源過度,造成碳以及溫室氣體的排放不斷上升,其在空氣中的濃度不斷增加,人類賴以生存在自然環(huán)境受到嚴(yán)重污染,其所產(chǎn)生的生存威脅已不容忽視。眾多發(fā)展中國家包括我國積極采取節(jié)能減排、低碳環(huán)保的一系列政策和方法,采取可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,保護環(huán)境,促進(jìn)人與自然和諧相處。低碳環(huán)保是一種新的發(fā)展方式也是一種新的環(huán)保理念更是一種新的生活方式,其要求低能耗、低污染、低排放及高產(chǎn)出,通過相應(yīng)的政策手段、生活理念、技術(shù)創(chuàng)新以及產(chǎn)品升級等方式方法以節(jié)能減排為方向,實現(xiàn)和諧發(fā)展、綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的目的。從根本上轉(zhuǎn)變?nèi)祟惖陌l(fā)展理念,能源利用率的提升、能源結(jié)構(gòu)的完善、污染排放的減少、技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級實現(xiàn)低碳環(huán)保的最終理想。實現(xiàn)低碳環(huán)保的生活和經(jīng)濟發(fā)展理念,必然要通過公共政策對工業(yè)生產(chǎn)、人民活動進(jìn)行導(dǎo)向、制約和管理。公共政策的導(dǎo)向功能就是引導(dǎo)工業(yè)生產(chǎn)提高能源利用率、減少污染氣體的排放,指導(dǎo)人們的生活行為減少資源消耗、保護綠色環(huán)境;其制約功能就是限制工業(yè)生產(chǎn)超標(biāo)排放,禁止人們生活行為上的'環(huán)境污染;其管理功能就是保證政策的順利執(zhí)行以及完成政策中的所規(guī)定的任務(wù),對生產(chǎn)、生活等各方面進(jìn)行政策上的管理,包括生產(chǎn)和生活上的行為、產(chǎn)品、排放等方面的管理和制約。
一、低碳環(huán)保、公共政策對城市發(fā)展的意義
低碳環(huán)保理念和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)有利于減少資源的消耗、提高經(jīng)濟效益以及促進(jìn)社會和市場經(jīng)濟發(fā)展,低碳環(huán)保在綠色經(jīng)濟發(fā)展、提高環(huán)境質(zhì)量、促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展等方面作用巨大,城市發(fā)展、經(jīng)濟水平提高、環(huán)境優(yōu)化三者可以實現(xiàn)同步進(jìn)步的目標(biāo)。國際上從《能源白皮書》到《京都議定書》,日本、英國、美國等發(fā)達(dá)國家無時無刻都在關(guān)注能源消耗、開發(fā)新能源,積極推動創(chuàng)新技術(shù)開發(fā),促進(jìn)低碳環(huán)保生產(chǎn)生活的發(fā)展,另外還有加拿大、發(fā)過、意大利等發(fā)達(dá)國家也時刻重視著節(jié)能減排、綠色發(fā)展的目標(biāo),巴西、墨西哥、印度等發(fā)展中國家也在主動完成能源結(jié)構(gòu)升級實現(xiàn)節(jié)能減排,我國在減少污染排放、提高資源利用率、創(chuàng)新技術(shù)開發(fā)方面也做出了積極的工作,《中華人民共和國節(jié)約能源法》等一系列法律法規(guī)的頒布,我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)更進(jìn)一步,但是在實現(xiàn)人與自然和諧相處、實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展、人口增加、環(huán)境美好三者之間動態(tài)平衡的目標(biāo)還需努力,如何創(chuàng)新公共政策促進(jìn)城市低碳環(huán)保理念具有重要的現(xiàn)實意義。
我國是發(fā)展中國家也是人口大國,低碳環(huán)保的理念不僅僅是轉(zhuǎn)變能源結(jié)構(gòu)、調(diào)整經(jīng)濟發(fā)展方式、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)升級、綠色發(fā)展等目標(biāo)實現(xiàn)的基礎(chǔ)也是提高我國產(chǎn)品再國際市場的競爭力、促進(jìn)進(jìn)出口貿(mào)易,為國際其他國家做出表率和模板作用。低碳環(huán)保理念對于國內(nèi)社會發(fā)展中所產(chǎn)生的新問題積極應(yīng)對的有效措施,通過公共政策引導(dǎo)、制約、管理生產(chǎn)生活行為,達(dá)到社會、環(huán)境、人類三者的和諧發(fā)展,對國內(nèi)工業(yè)產(chǎn)業(yè)升級、市場經(jīng)濟提升有良好的促進(jìn)作用,實現(xiàn)科學(xué)的、有效的、可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),創(chuàng)新低碳環(huán)保的公共政策才能夠?qū)崿F(xiàn)與時俱進(jìn),持續(xù)適應(yīng)國內(nèi)各方面的發(fā)展,不斷促進(jìn)綠色經(jīng)濟發(fā)展。
二、城市低碳環(huán)保公共政策方面現(xiàn)存問題
(一)相關(guān)法律機制不健全
現(xiàn)階段,國內(nèi)城市低碳環(huán)保方面的法律體系不夠完善,缺乏低碳環(huán)保的基本法,僅圍繞自然資源的開發(fā)頒布了一定的法律條款,至于如何實施以及節(jié)能減排、如何提高資源利用率方面沒有提出具體的法律規(guī)定,因此,目前的城市低碳環(huán)保相關(guān)法律體系不健全。另外在石化節(jié)約方面尚未制定,以及在已存在的相關(guān)方面的法律法規(guī)體系的執(zhí)行上與現(xiàn)實情況存在一定程度的差異,造成了低碳環(huán)保法律實施滯后,未能實現(xiàn)預(yù)期的效果,因此,在相關(guān)法律體系上還不夠完善。
(二)相關(guān)激勵機制不健全
城市低碳環(huán)保公共政策的有效實施必然需要財政支持,現(xiàn)階段,我國還沒有明確在城市低碳環(huán)保方面的財政投入機制,財政投入缺失持續(xù)長久性和穩(wěn)定性;在市場以及產(chǎn)品結(jié)構(gòu)升級方面也缺乏明確的激勵機制,相關(guān)方面的稅收、扶持、優(yōu)惠等政策之間的協(xié)調(diào)性較差,導(dǎo)致市場調(diào)節(jié)不積極,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)升級滯后;在創(chuàng)新技術(shù)開發(fā)方面的財政扶持投入顯示出嚴(yán)重不足,存在盲目投資和投資不穩(wěn)定的問題,投入產(chǎn)出比極其不合理,造成激勵機制不健全,相關(guān)公共政策實施效果不佳。
(三)人們低碳環(huán)保意識薄弱
現(xiàn)階段,造成溫室氣體和大氣污染嚴(yán)重的原因就是城市供暖燃煤和尾氣排放,工業(yè)生產(chǎn)中的非法排放更是嚴(yán)重破壞生態(tài)化境的平衡,由于低碳環(huán)保理念宣傳和教育工作不到位,導(dǎo)致人們在日常生活中體驗不到自身行為與低碳環(huán)保之間的聯(lián)系,仍然使用一次性塑料袋等嚴(yán)重污染生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)品以及一次性筷子等嚴(yán)重破壞綠色植被的產(chǎn)品,人們低碳環(huán)保認(rèn)知度較淺薄導(dǎo)致傳統(tǒng)思想上難以扭轉(zhuǎn)以及日常行為中更是缺乏對低碳環(huán)保理念的認(rèn)知。
三、關(guān)于城市低碳環(huán)保公共政策的完善建議
(一)建立健全相關(guān)法律體系及其激勵機制
結(jié)合國內(nèi)實情,建立低碳環(huán)保相關(guān)法律機制,健全相關(guān)法律方面的缺陷,包括自然資源保護以及石化資源和新能源方面的開發(fā),建立相互協(xié)調(diào)的強制性法律機制,保證相關(guān)公共政策的有效實施。
加強財政方面的投入力度,保證資金投入的持久性和穩(wěn)定性,另外,對于節(jié)能減排產(chǎn)品和新能源技術(shù)產(chǎn)品應(yīng)給予一定的優(yōu)惠政策和財政扶持,政府通過減免稅收的激勵方式進(jìn)而激發(fā)市場和產(chǎn)品升級的積極性。
(二)加強創(chuàng)新技術(shù)開發(fā)和創(chuàng)新人才引進(jìn)力度
在發(fā)展初期對于自然資源的依賴較大,往往造成自然環(huán)境的污染和破壞,在經(jīng)濟發(fā)展到一定程度,就不能再僅依賴于自然資源的開發(fā),應(yīng)該加強新能源開發(fā)技術(shù)以及節(jié)能減排創(chuàng)新技術(shù)方面的開發(fā)力度,切實實現(xiàn)節(jié)能減排、可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),新能源方面包括水能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒑四艿惹鍧嵞茉?,尤其是核能更是蘊藏巨大能力,但是其開發(fā)方面需要高精尖技術(shù),所以引進(jìn)創(chuàng)新人才能夠有效實現(xiàn)新能源方面的開發(fā)利用。
(三)加強人們的低碳環(huán)保意識
加強低碳環(huán)保意識的宣傳和教育,滲透于公民的日常生活習(xí)慣中,改變原來的傳統(tǒng)浪費資源的生活方式,自覺主動地節(jié)約能源、減少污染排放、放棄使用一次性污染和破壞環(huán)境的產(chǎn)品,切實創(chuàng)造社會發(fā)展、人類生存、自然保護的和諧氛圍,達(dá)到可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。
總結(jié)
現(xiàn)階段,國內(nèi)的城市低碳環(huán)保相關(guān)的公共政策在制定和實施方面還存在不足,政策方面的強制性法律和激勵機制應(yīng)繼續(xù)加強,低碳環(huán)保方面的宣傳教育工作應(yīng)進(jìn)一步加強,促使節(jié)能減排、綠色發(fā)展落實到每一個人的行為上。
公共政策的論文篇五
一、問題提出:美國侵權(quán)法中的個人正義與公共政策博弈
懷特教授在《美國侵權(quán)行為法:一部知識史》一書中將美國侵權(quán)法史劃分為概念主義、現(xiàn)實主義、共識思想和新概念主義四個時代,并從知識史角度體現(xiàn)了思想對法律制度的影響,在增訂部分,他通過對過失原則復(fù)興現(xiàn)象的觀察,展現(xiàn)了貫穿侵權(quán)法的若干循環(huán)模式:私法與公法,個人正義與公共政策,懲罰與補償?shù)?。在書中,懷特所描述的一種個人正義與公共政策因素在侵權(quán)法中的博弈現(xiàn)象吸引了我的注意。在侵權(quán)領(lǐng)域,個人正義似乎是永恒的主題,而公共政策卻很少為人所知。事實上,圍繞公與私的本位,個人正義與公共政策在侵權(quán)法發(fā)展歷史上產(chǎn)生過數(shù)次交鋒。這種交鋒,其本質(zhì)是侵權(quán)法懲罰或補償之根本目的變化的體現(xiàn)。在侵權(quán)法的“棋盤”上,個人正義與公共政策正如“棋手”,而過錯責(zé)任、嚴(yán)格責(zé)任、注意義務(wù)及因果關(guān)系等侵權(quán)法核心要素的變遷,都如“棋子”一般,受“棋手”驅(qū)動。例如,在個人正義占上風(fēng)時,過錯標(biāo)準(zhǔn)被嚴(yán)格遵循,而公共政策占上風(fēng)時,嚴(yán)格責(zé)任則呈現(xiàn)星火燎原之勢。懷特認(rèn)為正如“棋手”的下一步走勢是難以推知的一般,侵權(quán)法難以確定一個“綜合性的責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)”,其未來走向也是難以預(yù)測的,二十世紀(jì)八十年代過錯的意外存續(xù)正是這種無法預(yù)測性的強力佐證。但是,事實上,侵權(quán)法本來就不可能存在一個簡單的責(zé)任標(biāo)準(zhǔn),因為其責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)受個人正義與公共政策博弈的影響,這種博弈注定了侵權(quán)法的規(guī)則原則是復(fù)雜、動態(tài)、綜合的。但這并不妨礙我們從社會環(huán)境變遷及思想變化的角度來揣測侵權(quán)法的發(fā)展趨勢,正如我們雖然無法精確預(yù)測“棋局”的下一步,但總能從以往對弈的蛛絲馬跡中窺見“棋局”的走勢一般。
二、歷史研究:美國侵權(quán)法中個人正義傾向與公共政策傾向循環(huán)
美國侵權(quán)法發(fā)展歷程伴隨著個人正義與公共政策傾向的循環(huán),夾雜著公或私本位討論。19世紀(jì)末,侵權(quán)法的主要功能在于對應(yīng)遭譴責(zé)的民事不法行為進(jìn)行懲罰或震懾,個人正義因素在侵權(quán)法中占主導(dǎo)地位,而補償制度的觀念尚未出現(xiàn)。二十世紀(jì)十至四十年代,侵權(quán)法的范圍悄然發(fā)生了擴張,相對性義務(wù)的出現(xiàn)顯然在呼喚對個案進(jìn)行利益衡量。伴隨著精神損害賠償?shù)葐栴}的出現(xiàn),公共政策走上侵權(quán)法的歷史舞臺并扮演了重要角色。二十世紀(jì)四十至七十年代,法律思想中民主、平等的因素開始抬頭,兩種競爭性的法律思想并肩而行,一種認(rèn)為普通法是公共政策的工具,而另一中傾向個人正義的保護。比較過失、產(chǎn)品責(zé)任及隱私權(quán)的新發(fā)展,體現(xiàn)將侵權(quán)法作為公法的思想,正在取代將侵權(quán)法作為私法的思想,對公共政策維度的關(guān)注達(dá)到頂峰。二十世紀(jì)七十年代,過失責(zé)任被證明對個人正義的追求更有效率。從以維護個人正義為目的到傾向公共政策考量,再到個人正義的復(fù)興,美國侵權(quán)法完美展現(xiàn)了私―公―私的循環(huán)。作為一個論據(jù),過錯責(zé)任的發(fā)展完整地伴隨著這一循環(huán)。在個人正義時期,過錯責(zé)任產(chǎn)生并猛烈發(fā)展;公共政策時期,過錯責(zé)任受限,嚴(yán)格責(zé)任產(chǎn)生;而在個人正義再次抬頭的今天,過錯責(zé)任出現(xiàn)了出乎意料的猛烈復(fù)興。法律史的背后是思想史,將侵權(quán)法的發(fā)展與時代思潮的變遷結(jié)合起來,才能在現(xiàn)實中觀察侵權(quán)法的演進(jìn)與發(fā)展。十九世紀(jì)晚期,過失侵權(quán)的產(chǎn)生深受概念主義影響。二十世紀(jì)初期,概念主義由盛轉(zhuǎn)衰,美國的思想出現(xiàn)現(xiàn)實主義的傾向?,F(xiàn)實主義學(xué)者主要以客觀性與實證主義作為其理論訴求和研究目標(biāo),侵權(quán)法中個人正義因素開始減弱。二十世紀(jì)四十年代后,共識思想的產(chǎn)生實際上是將現(xiàn)實主義披上了修正概念主義的外衣,此時的侵權(quán)法裁判已經(jīng)是法官對公共政策的衡量。二十世紀(jì)七十年代以來,新概念主義基于經(jīng)濟理論和道德哲學(xué)分析等法律外部視角,為侵權(quán)法注入了新活力,個人正義抬頭趨勢再次顯現(xiàn)。侵權(quán)法“活在體系的復(fù)雜的‘事實性’中,并在其中得到理解”。法律史的背后是思想史,思想史的背后是社會發(fā)展、思想變遷、政治壓力或文化形態(tài)等外部因素。事實上,個人正義可能較為穩(wěn)定,但公共政策確是處于變化之中的,任何時代的公共政策,都不可能脫離其所處時代的社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu),更不可能拋棄孕育其生長發(fā)育的時代文化背景。概念主義的背后是美國內(nèi)戰(zhàn)后“維多利亞”時代的知識分子為重構(gòu)社會秩序;現(xiàn)實主義發(fā)源于二十世紀(jì)初社會改革階段對法律形式主義的猛烈批判;共識思想源自戰(zhàn)后美國人運用法律中的價值和原則使“自由美國”區(qū)別于“集權(quán)主義”的呼喚;新概念主義及其后的侵權(quán)法變遷,則至少部分可歸因于二十世紀(jì)七八十年代以來時代思潮的轉(zhuǎn)向,依靠政府解決問題的思路正在逐步讓位于市場解決方法。事實上,正是這些社會環(huán)境創(chuàng)造了美國獨特的社會思潮,從而像蝴蝶翅膀一樣,改變了侵權(quán)法的發(fā)展走向。
三、對比思考:美國侵權(quán)法與中國侵權(quán)法
侵權(quán)法屬于私法領(lǐng)域,其審判中的個人正義因素廣為人知,但其補償目的蘊含著公法中的利益分配,這一點很少被注意到。事實上,公與私的交鋒在侵權(quán)法利益衡量中展現(xiàn)的淋漓盡致。而提起這種利益衡量,必須談到美國共識思想時期的侵權(quán)法――公共政策的巔峰。從二十世紀(jì)四十年代起,美國侵權(quán)法研究的主流思路是綜合的法律概念主義與法律現(xiàn)實主義的理論創(chuàng)見,尋求立法者與司法者在其立法與司法活動中可能遵循的核心價值或基本原則,即所謂“共識”。共識時期是侵權(quán)法中公共政策因素“戰(zhàn)勝”個人正義,達(dá)到鼎盛的時期,其中最著名的代表學(xué)者是普羅瑟,他給修正的現(xiàn)實主義披上了概念主義的法則外衣,創(chuàng)造了法官試圖做出理性裁判,并反過來在法條中為其案件結(jié)果找出有效理由的審判方法。這種審判方法讓人感到十分熟悉。中國法官在侵權(quán)法具體案件審判中關(guān)于公共政策的運用與美國共識時期如出一轍。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)有其特殊的原因。首先,隨著技術(shù)進(jìn)步和社會發(fā)展,新型的侵權(quán)案件層出不窮,法律畢竟具有滯后性,不能窮盡所有情況;其次,輿論的力量逐漸擴大,法院在判案時“潛移默化”或者不得不將公共政策考慮其中,因為這代表了社會的“民意”,或者說是公共價值觀;最后,公共政策類似于兜底條款,在法律沒有明確規(guī)定的時候,為了維護公平和正義,不得不引用公共政策作為判斷依據(jù)。但在中國,公共政策的考量似乎占據(jù)了過于重要的地位,甚至有“過度”使用公共政策之嫌。以最高法院公報案例為例:1985~的《最高人民法院公報》上公布的侵權(quán)案例有130余個,其中至少12個案例與公共政策因素有密切關(guān)聯(lián)或者說按照公共政策進(jìn)行了審判。眾所周知,法條具有穩(wěn)定性和可知性,而公共政策因素具有不可預(yù)知性,這種不可預(yù)測是對法律穩(wěn)定性的打擊,這也是美國侵權(quán)法在共識思想后逐漸降低公共政策因素的原因,所以中國法院審判中的此類現(xiàn)象值得我們關(guān)注。
四、合理預(yù)測:個人正義與公共政策的連接與平衡
社會環(huán)境影響思想,思想又影響了法律制度,法律制度影響了侵權(quán)法中的個人正義與公共政策因素。那么,侵權(quán)法的未來到底應(yīng)當(dāng)走向何方?在美國學(xué)者的觀點中,他們假定侵權(quán)行為應(yīng)當(dāng)具有一個“綜合性的責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)”,但他們尋找此類標(biāo)準(zhǔn)的嘗試從未成功。這種“綜合性的責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)”難以構(gòu)建性及“侵權(quán)法未來發(fā)展”難以預(yù)測性實際上與美國的`文化與思維方式密切相關(guān)。美國侵權(quán)法的危機主要體現(xiàn)為過錯責(zé)任的危機,過錯責(zé)任受到無過錯責(zé)任的沖擊。為了標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一,以過錯責(zé)任為代表的個人正義與以嚴(yán)格責(zé)任為代表的公共政策的“戰(zhàn)爭”正在持續(xù),主流觀點支持過錯責(zé)任,因為嚴(yán)格責(zé)任在習(xí)慣是、非二分標(biāo)準(zhǔn)的美國人看來,缺乏責(zé)任的基礎(chǔ),并產(chǎn)生了一直類似非正義的“深口袋規(guī)則”的感覺。這些問題在中國侵權(quán)法實踐中輕描淡寫地獲得了解決,對于能熟練駕馭生活辯證法、習(xí)慣于綜合性思維的中國文化看來,多重標(biāo)準(zhǔn)的存在是很容易理解的。對于美國侵權(quán)法學(xué)者來說,標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建甚為重要,似乎只有明確歸責(zé)標(biāo)準(zhǔn),劃分出侵權(quán)法的邊界,侵權(quán)才能稱為一門可以預(yù)測的法律科學(xué)。但是,對于中國學(xué)者來說,從社會發(fā)展來看,思潮和法律思想的變遷帶動著侵權(quán)法個人正義與公共政策的博弈,歸責(zé)標(biāo)準(zhǔn)隨之變動,這種公與私的爭議并不完全是一個學(xué)術(shù)爭論,更是社會問題,從政策需要的角度來看侵權(quán)法,保持個人正義與公共政策的連接與平衡,能更好地為解決實踐中的法律問題服務(wù)。正如損害與社會責(zé)任即是私人現(xiàn)象又是公共現(xiàn)象,私法公法化與公法私法化亦是法律變革的常態(tài),這種現(xiàn)象與公共政策的模糊性及變動性分不開的。公共秩序政策的模糊性造成私法和公法彼此交織、循環(huán)往復(fù)、永無止息。侵權(quán)法需要個人正義與公共政策的連接與平衡,只有行走在人們希望生活其中的理想社會的地平線上,一個微言大義的侵權(quán)法才能負(fù)責(zé)任地延展其方向。
公共政策的論文篇六
摘要:近年來,隨著我國高校畢業(yè)生就業(yè)率的下降,給社會帶來的就業(yè)壓力日趨嚴(yán)重,大學(xué)生就業(yè)難已成為當(dāng)今社會普遍關(guān)注的問題。我國應(yīng)如何解決這一嚴(yán)峻的社會問題成為今后社會發(fā)展的重要任務(wù)和責(zé)任。因此就當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的形勢、原因進(jìn)行了分析并在此基礎(chǔ)上,從公共政策角度出發(fā),提出了相應(yīng)的解決措施。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生就業(yè)公共政策問題解決措施
正文:
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進(jìn)步,教育層面的不斷拓展與深化,高等院校的不斷擴招,導(dǎo)致教育規(guī)模迅速膨脹,待就業(yè)的大學(xué)生數(shù)量與日俱增,給社會帶來的就業(yè)壓力日趨嚴(yán)重。大學(xué)生的就業(yè)難的問題在近幾年來已逐漸成為整個社會所關(guān)注的焦點。如何做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作必將成為各個高校工作的重中之重。
是按圖索驥非本專業(yè)不就業(yè),還是勇于跨學(xué)科就業(yè)?是堅守城市辛苦營業(yè),還是到基層去大展身手?政府應(yīng)對大學(xué)畢業(yè)生如何成功實現(xiàn)就業(yè)、社會實習(xí)和見習(xí)崗位能給大學(xué)生就業(yè)什么幫助、大學(xué)生實習(xí)基地的發(fā)展?fàn)顩r、及未畢業(yè)大學(xué)生該如何面對未來的就業(yè)等話題進(jìn)行探討,因此能為大學(xué)生就業(yè)提供幫助。
第一,大學(xué)生就業(yè)專業(yè)與實際學(xué)習(xí)的專業(yè)不對口。由于大學(xué)生剛剛步入社會,對就業(yè)方面沒有一個明確的目標(biāo),對擇業(yè)的盲目性也或多或少的影響著專業(yè)與社會實際的不對口。因此導(dǎo)致許多大學(xué)生不能馬上適應(yīng)社會需要,存在就業(yè)難的問題。
第二,對工資的期望值過高。就學(xué)生及家長的主觀愿望而言,雖然我國的高等教育已經(jīng)從精英教育進(jìn)入了大眾化教育階段,但家長與大學(xué)生個人仍然始終對畢業(yè)后的就業(yè)抱著高期望值。當(dāng)這種高期望值與現(xiàn)實中的就業(yè)崗位或機會存在落差時,大學(xué)生就可能陷入難以就業(yè)的處境。因此,愿望與現(xiàn)實之間的反差構(gòu)成了現(xiàn)階段大學(xué)生就業(yè)難的重要原因。
第三,對于一份硬工作的需要。很多大學(xué)生都向往“鐵飯碗”的工作,希望自己能及一個好的工作單位或企業(yè),工作穩(wěn)定,收入較高。但是現(xiàn)實往往是殘酷的,社會現(xiàn)狀并不能滿足所有畢業(yè)生的愿望,因此導(dǎo)致很多大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)困難。
在分析嚴(yán)峻的就業(yè)形勢的基礎(chǔ)上,我們可以知道大學(xué)生就業(yè)是一項復(fù)雜而系統(tǒng)的工程,涉及到社會、學(xué)校和學(xué)生等各個方面,必須按照黨中央、國務(wù)院的要求部署,高度重視,發(fā)揮各方面的積極性,形成社會共同參與,齊抓共管的局面。下面就將從公共政策角度方面來闡述解決大學(xué)生就業(yè)問題的公共政策措施:
(一)、政府應(yīng)創(chuàng)造良好的政策環(huán)境;
政府可以采取以下措施:
(4)、建立培訓(xùn)機制,增強畢業(yè)生的擇業(yè)競爭力。近年來,畢業(yè)后暫時未找到工
(5)、制定政策,解除特殊群體的后顧之憂。對那些思維活躍、富有開拓創(chuàng)新意識的畢業(yè)生群體,要給予大力支持,對自主創(chuàng)業(yè)者,國家要制定一套相應(yīng)的辦法,為創(chuàng)業(yè)者營造寬松的社會輿論環(huán)境,利用完善的機制來激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)潛力,讓拔尖創(chuàng)新人才脫穎而出。對那些暫時未找到工作而家境比較困難的畢業(yè)生要給予多方面關(guān)照,在延長畢業(yè)生找工作就業(yè)時間兩年之內(nèi),允許待業(yè)大學(xué)生自由選擇將本人戶口和人事檔案保留在高?;蛏此诘?,免收服務(wù)費用,符合社保條件的特殊困難畢業(yè)生,要納入城市居民最低生活保障體系,做到應(yīng)保盡保,在一定限度內(nèi)解除他們的后顧之憂。
(二)、不斷優(yōu)化我國的教育結(jié)構(gòu);
大力優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),大力發(fā)展應(yīng)用性教育和技能型教育。對教學(xué)質(zhì)量不高、專業(yè)設(shè)置不合理而導(dǎo)致就業(yè)率達(dá)不到50%的學(xué)校和專業(yè)要減少招生計劃,甚至停止招生。在教學(xué)計劃上,重點進(jìn)行基礎(chǔ)和綜合教育,重視能力的`培養(yǎng)和訓(xùn)練。應(yīng)逐步將教育方式從供給導(dǎo)向向需求導(dǎo)向轉(zhuǎn)變。高校較大的專業(yè)設(shè)置和招生自主權(quán),使高校能夠根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展和勞動力市場的需求情況,及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置和招生規(guī)模。大力發(fā)展應(yīng)用型教育和技能型教育,并且要在政策上鼓勵民間資本投資這類教育上。
(三)、合理發(fā)展經(jīng)濟,正確調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);
解決就業(yè)最終要靠經(jīng)濟的增長,這是解決就業(yè)問題的根本途徑。俗話說的好,經(jīng)濟繁榮就業(yè)易,經(jīng)濟繁榮靠人才。只有快速、合理的發(fā)展經(jīng)濟,才能更好,更穩(wěn)的從今就業(yè)。目前,我國經(jīng)濟正處于高速成長階段,經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展將為就業(yè)提供巨大的空間。
據(jù)調(diào)查,目前,第三產(chǎn)業(yè)必然有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,就業(yè)比重將從現(xiàn)在30%上升到50%左右,發(fā)達(dá)國家已達(dá)到70%以上?,F(xiàn)代化的第三產(chǎn)業(yè)是以知識和高科技為支持的,其中的金融保險業(yè)、法律、審計、財會、投資、心理、出國留學(xué)等方面的咨詢服務(wù)業(yè),各類經(jīng)紀(jì)人和中介機構(gòu),文化教育業(yè)等服務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,要求其從業(yè)人員半數(shù)以上是取得大學(xué)學(xué)歷或大學(xué)學(xué)歷以上的人員,第三產(chǎn)業(yè)成了吸收就業(yè)的主要領(lǐng)域。
此外,非公有制經(jīng)濟和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)興起對高層人才需求旺盛成為就業(yè)的重要增長點,中小企業(yè)是就業(yè)的主要載體,隨著國企改革的逐漸完成,也將使國企大規(guī)模儲備人才。當(dāng)前,全球經(jīng)濟大調(diào)整,需要大批的高級技術(shù)工人,即具有高級技能、較高知識水平和較高收入的藍(lán)領(lǐng),這是人才全球化的一種趨勢。努力爭取將全球有限的就業(yè)崗位更多地配置到中國來,中國有望成為世界制造業(yè)重要基地,到時無論是服務(wù)業(yè)還是制造業(yè),都向莘莘學(xué)子們展示了廣闊的就業(yè)前景。
總結(jié):
業(yè)觀念、不斷的完善自我把自己鍛煉成一個全方面發(fā)展的人才,這樣才能根本性的解決我國的就業(yè)問題。才能真正的適應(yīng)這個社會,解除這一嚴(yán)峻的社會問題。
參考文獻(xiàn):
1、人民網(wǎng);新疆大學(xué)生就業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)
2、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢的分析及對策研究[d]張舉福建師范大學(xué)2002年
3、《關(guān)于我國就業(yè)問題的理性思考》孫續(xù)功
4、《就業(yè)問題的公共政策思考》董克用
5、《新形勢下高校學(xué)生就業(yè)與管理體制創(chuàng)新研究》郎建華2009
公共政策的論文篇七
摘要:問題是時代的聲音。馬克思主義的內(nèi)在規(guī)定性就要求大家以哲學(xué)的思維方式來把握時代、把握時代問題。在當(dāng)前中國特色社會主義的建設(shè)實踐中,由于公共政策的失靈,使得政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域都表現(xiàn)出了不同的問題,但究其原因就在于權(quán)力的異化導(dǎo)致了公共政策的失靈。
關(guān)鍵詞:公共政策;社會利益;問題;研究。
一、權(quán)力異化是根本原因。
在追逐自身利益的過程中,政府為了其效用的最大化,極有可能出現(xiàn)“權(quán)力自肥”和尋租的后果,這就導(dǎo)致了公共政策目標(biāo)的偏離,從而引發(fā)一系列嚴(yán)重后果。作為政府機構(gòu)中的行政管理人員,其具有雙重屬性:一面是“社會人”,一面是“經(jīng)濟人”。從“社會人”的屬性出發(fā),政府機構(gòu)中的行政管理人員履行工作職責(zé)同樣存在著基本的交換關(guān)系,他們用自身的勞動來獲取個人的進(jìn)步和自身價值的實現(xiàn)以及周圍人群的認(rèn)可和尊重;從“經(jīng)濟人”的屬性來看,政府機構(gòu)的行政管理人員履行工作職責(zé)則是同樣是為了獲得與自身勞動付出相匹配的經(jīng)濟報酬或者補償,但是由于其追求自身利益的最大化,他們往往會想方設(shè)法得到遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己付出勞動甚至根本就不是自己所得的那一部分利益。
1.政策制定過程科學(xué)化不高。
如上文所述,在現(xiàn)實社會生活中,每一個群體、階層、個人都有著各自不同的利益訴求,在他們這些利益訴求之間,既有追求共同利益的一般,也有謀求自身利益的特殊。17、18世紀(jì)的思想家,如霍布斯等人很早就告訴我們,如果任由人們依靠自身的強力或者暴力來實現(xiàn)對資源的分配,那么終將會出現(xiàn)會一個弱肉強食的叢林社會,毫無公平和正義可言。為了保證人類社會的有序和正常繁衍,人們必須公平、公正地將各種利益資源進(jìn)行分配,現(xiàn)實生活中,各個不同的利益群體、階層和個人,都有參與和影響公共政策制定過程的沖動,為了獲取自身利益的最大化,他們可能會想方設(shè)法,通過各種手段和途徑,利用各種資源,來完成與其他利益不同體的博弈、合作和競爭,最終實現(xiàn)利益的相對均衡。
當(dāng)今時代,全球化、信息化浪潮疊加,信息化已經(jīng)成為全球發(fā)展的主流趨勢。在現(xiàn)實生活中,由于一些歷史的原因,現(xiàn)行的政策制定過程中,經(jīng)常會偏離一些規(guī)范化的程序和形式,或多或少地出現(xiàn)憑借決策主體即領(lǐng)導(dǎo)說了算、一言堂的現(xiàn)象。
2.公民參與度不高。
現(xiàn)代民主政治的根本和實質(zhì)就在于公民的政治參與,它也是政治文明發(fā)展與否的重要標(biāo)識,“公共政策是對全社會的價值做有權(quán)威的分配”,在這個價值調(diào)整過程中,涉及到每位公民的利益,所以政府政策的公共性體現(xiàn)為政府的政策為公共服務(wù)的程度或者說是政府符合公共利益的程度。[4]然而我國政府政策的`公共性往往不足,強勢群體在政策制定過程中,往往能夠通過自身的優(yōu)勢諸如經(jīng)濟實力、社會關(guān)系、社會輿論資源等因素來影響、左右公共政策。
3.制度的缺失或無效。
公共權(quán)力能否正常行使決于決策的科學(xué)與否,而科學(xué)理性的決策的關(guān)鍵就在于數(shù)據(jù)信息的準(zhǔn)確和實時以及決策程序的規(guī)范和科學(xué)。但是在實際的公共管理過程中,由于公共事務(wù)自身的不確定性和復(fù)雜性,有時對于信息的可靠性和準(zhǔn)確性都無法進(jìn)行判斷,也就不可能有時間按照規(guī)范化的程序來進(jìn)行可行性分析,而必須“摸著石頭過河”,這也導(dǎo)致了決策主體往往會聽從于自己的經(jīng)驗才猜測、預(yù)判事物的發(fā)展,從而做出一種有限的理性選擇,最終就可能偏離政策目標(biāo)。
1.培育公民社會是基礎(chǔ)。
在各個利益群體的政策博弈中,公共政策的最終制定都將由所有參與者的互動來決定。因此,一個好的制度將很好地保證結(jié)果的最大公平性。作為防范公共政策失敗的有效途徑,制度創(chuàng)新的作用首先體現(xiàn)在制度是一切公共政策實行的最低保證,沒有制度作為政策,尤其是同基本國情、時代特點相配合的整套制度,公共政策都缺乏有力的支撐;其次,制度使公共政策的土壤,不可能離不開制度的規(guī)范和約束;最后,公共政策的失靈為制度創(chuàng)新提供了前車之鑒,可以防止新一輪的政策失靈,從而最終建立公共政策走向成功的長效機制。
3.提高政府行政管理人員的道德責(zé)任是必要手段。
政府行政管理人員的職業(yè)化是當(dāng)前世界發(fā)展的主流,作為一個特殊的職業(yè)群體,政府行政管理人員擁有公共權(quán)力并行使公共權(quán)力。而公共權(quán)力來源的社會性決定了他們可以操控著整個社會的每個方面。行政人員和公共權(quán)力之間的職業(yè)關(guān)系,使得行政人員這個群體具備了天生的特殊性,和其他職業(yè)的人員相比,也有著根本的不同。公共權(quán)力是行使支配性權(quán)力,這樣的支配是其他任何職業(yè)所不具備的。因此,政府行政管理人員理所當(dāng)然應(yīng)該具備理性和道德的雙重屬性。因為其具有理性,因此,他們有追逐自利的動機,但是,因為理性和道德的約束,他們更應(yīng)當(dāng)追求最大化的公共利益。保護公民的基本權(quán)利,保障和維護社會的公平正義,這才是政府最基本的職能和工作。
對于行政管理人員道德意識的培養(yǎng),必須要緊急結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展的實際,分析新情況,總結(jié)新特點,有針對性建構(gòu)一種新型的現(xiàn)代行政文化。文化對于人及其價值觀、世界觀的影響是潛移默化的,行政文化也不例外。由于一些歷史的原因,官本位、人治文化至今仍充斥于當(dāng)代中國的行政文化當(dāng)中。所以要重構(gòu)現(xiàn)在的行政文化,必須從根本上破除這些腐朽的文化。
參考文獻(xiàn):
[1]張紅.政府的“經(jīng)濟人”特性研究[j].經(jīng)濟與管理,(11):52。
[3][美]尼考勞斯.扎哈里亞迪斯.比較政治學(xué):理論與方法[m].歐陽景根,譯.北京:北京大學(xué)出版社,:321.
[4]李景鵬.論政府公共性[j].天津社會科學(xué),(6).
公共政策的論文篇八
摘要:城市發(fā)展和人民生活水平的不斷提高促使國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展需要持續(xù)提高以滿足人民日益增長的物質(zhì)需求,造成資源過度開發(fā)、浪費,自然環(huán)境遭到破壞,有必要進(jìn)行加強城市低碳環(huán)保公共政策方面的法制體系,分析現(xiàn)階段相關(guān)方面的不足,提出改善的建議,為后續(xù)研究提供借鑒意義。
關(guān)鍵詞:低碳環(huán)保;公共政策;不足;改善建議;
城市發(fā)展和人民生活水平的不斷提高促使國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展需要持續(xù)提高以滿足人民日益增長的物質(zhì)需求,但是國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展依賴消耗自然能源過度,造成碳以及溫室氣體的排放不斷上升,其在空氣中的濃度不斷增加,人類賴以生存在自然環(huán)境受到嚴(yán)重污染,其所產(chǎn)生的生存威脅已不容忽視。眾多發(fā)展中國家包括我國積極采取節(jié)能減排、低碳環(huán)保的一系列政策和方法,采取可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,保護環(huán)境,促進(jìn)人與自然和諧相處。低碳環(huán)保是一種新的發(fā)展方式也是一種新的環(huán)保理念更是一種新的生活方式,其要求低能耗、低污染、低排放及高產(chǎn)出,通過相應(yīng)的政策手段、生活理念、技術(shù)創(chuàng)新以及產(chǎn)品升級等方式方法以節(jié)能減排為方向,實現(xiàn)和諧發(fā)展、綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的目的。從根本上轉(zhuǎn)變?nèi)祟惖陌l(fā)展理念,能源利用率的提升、能源結(jié)構(gòu)的完善、污染排放的減少、技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級實現(xiàn)低碳環(huán)保的最終理想。實現(xiàn)低碳環(huán)保的生活和經(jīng)濟發(fā)展理念,必然要通過公共政策對工業(yè)生產(chǎn)、人民活動進(jìn)行導(dǎo)向、制約和管理。公共政策的導(dǎo)向功能就是引導(dǎo)工業(yè)生產(chǎn)提高能源利用率、減少污染氣體的排放,指導(dǎo)人們的生活行為減少資源消耗、保護綠色環(huán)境;其制約功能就是限制工業(yè)生產(chǎn)超標(biāo)排放,禁止人們生活行為上的環(huán)境污染;其管理功能就是保證政策的順利執(zhí)行以及完成政策中的所規(guī)定的任務(wù),對生產(chǎn)、生活等各方面進(jìn)行政策上的管理,包括生產(chǎn)和生活上的行為、產(chǎn)品、排放等方面的管理和制約。
一、低碳環(huán)保、公共政策對城市發(fā)展的意義。
低碳環(huán)保理念和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)有利于減少資源的消耗、提高經(jīng)濟效益以及促進(jìn)社會和市場經(jīng)濟發(fā)展,低碳環(huán)保在綠色經(jīng)濟發(fā)展、提高環(huán)境質(zhì)量、促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展等方面作用巨大,城市發(fā)展、經(jīng)濟水平提高、環(huán)境優(yōu)化三者可以實現(xiàn)同步進(jìn)步的目標(biāo)。國際上從《能源白皮書》到《京都議定書》,日本、英國、美國等發(fā)達(dá)國家無時無刻都在關(guān)注能源消耗、開發(fā)新能源,積極推動創(chuàng)新技術(shù)開發(fā),促進(jìn)低碳環(huán)保生產(chǎn)生活的發(fā)展,另外還有加拿大、發(fā)過、意大利等發(fā)達(dá)國家也時刻重視著節(jié)能減排、綠色發(fā)展的目標(biāo),巴西、墨西哥、印度等發(fā)展中國家也在主動完成能源結(jié)構(gòu)升級實現(xiàn)節(jié)能減排,我國在減少污染排放、提高資源利用率、創(chuàng)新技術(shù)開發(fā)方面也做出了積極的工作,《中華人民共和國節(jié)約能源法》等一系列法律法規(guī)的頒布,我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)更進(jìn)一步,但是在實現(xiàn)人與自然和諧相處、實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展、人口增加、環(huán)境美好三者之間動態(tài)平衡的目標(biāo)還需努力,如何創(chuàng)新公共政策促進(jìn)城市低碳環(huán)保理念具有重要的現(xiàn)實意義。
我國是發(fā)展中國家也是人口大國,低碳環(huán)保的理念不僅僅是轉(zhuǎn)變能源結(jié)構(gòu)、調(diào)整經(jīng)濟發(fā)展方式、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)升級、綠色發(fā)展等目標(biāo)實現(xiàn)的基礎(chǔ)也是提高我國產(chǎn)品再國際市場的競爭力、促進(jìn)進(jìn)出口貿(mào)易,為國際其他國家做出表率和模板作用。低碳環(huán)保理念對于國內(nèi)社會發(fā)展中所產(chǎn)生的新問題積極應(yīng)對的有效措施,通過公共政策引導(dǎo)、制約、管理生產(chǎn)生活行為,達(dá)到社會、環(huán)境、人類三者的和諧發(fā)展,對國內(nèi)工業(yè)產(chǎn)業(yè)升級、市場經(jīng)濟提升有良好的促進(jìn)作用,實現(xiàn)科學(xué)的、有效的、可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),創(chuàng)新低碳環(huán)保的公共政策才能夠?qū)崿F(xiàn)與時俱進(jìn),持續(xù)適應(yīng)國內(nèi)各方面的發(fā)展,不斷促進(jìn)綠色經(jīng)濟發(fā)展。
二、城市低碳環(huán)保公共政策方面現(xiàn)存問題。
(一)相關(guān)法律機制不健全。
現(xiàn)階段,國內(nèi)城市低碳環(huán)保方面的法律體系不夠完善,缺乏低碳環(huán)保的基本法,僅圍繞自然資源的開發(fā)頒布了一定的法律條款,至于如何實施以及節(jié)能減排、如何提高資源利用率方面沒有提出具體的法律規(guī)定,因此,目前的城市低碳環(huán)保相關(guān)法律體系不健全。另外在石化節(jié)約方面尚未制定,以及在已存在的相關(guān)方面的法律法規(guī)體系的執(zhí)行上與現(xiàn)實情況存在一定程度的差異,造成了低碳環(huán)保法律實施滯后,未能實現(xiàn)預(yù)期的效果,因此,在相關(guān)法律體系上還不夠完善。
(二)相關(guān)激勵機制不健全。
城市低碳環(huán)保公共政策的有效實施必然需要財政支持,現(xiàn)階段,我國還沒有明確在城市低碳環(huán)保方面的財政投入機制,財政投入缺失持續(xù)長久性和穩(wěn)定性;在市場以及產(chǎn)品結(jié)構(gòu)升級方面也缺乏明確的激勵機制,相關(guān)方面的稅收、扶持、優(yōu)惠等政策之間的協(xié)調(diào)性較差,導(dǎo)致市場調(diào)節(jié)不積極,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)升級滯后;在創(chuàng)新技術(shù)開發(fā)方面的財政扶持投入顯示出嚴(yán)重不足,存在盲目投資和投資不穩(wěn)定的問題,投入產(chǎn)出比極其不合理,造成激勵機制不健全,相關(guān)公共政策實施效果不佳。
(三)人們低碳環(huán)保意識薄弱。
現(xiàn)階段,造成溫室氣體和大氣污染嚴(yán)重的原因就是城市供暖燃煤和尾氣排放,工業(yè)生產(chǎn)中的非法排放更是嚴(yán)重破壞生態(tài)化境的平衡,由于低碳環(huán)保理念宣傳和教育工作不到位,導(dǎo)致人們在日常生活中體驗不到自身行為與低碳環(huán)保之間的聯(lián)系,仍然使用一次性塑料袋等嚴(yán)重污染生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)品以及一次性筷子等嚴(yán)重破壞綠色植被的產(chǎn)品,人們低碳環(huán)保認(rèn)知度較淺薄導(dǎo)致傳統(tǒng)思想上難以扭轉(zhuǎn)以及日常行為中更是缺乏對低碳環(huán)保理念的認(rèn)知。
三、關(guān)于城市低碳環(huán)保公共政策的完善建議。
(一)建立健全相關(guān)法律體系及其激勵機制。
結(jié)合國內(nèi)實情,建立低碳環(huán)保相關(guān)法律機制,健全相關(guān)法律方面的缺陷,包括自然資源保護以及石化資源和新能源方面的開發(fā),建立相互協(xié)調(diào)的強制性法律機制,保證相關(guān)公共政策的有效實施。
加強財政方面的投入力度,保證資金投入的持久性和穩(wěn)定性,另外,對于節(jié)能減排產(chǎn)品和新能源技術(shù)產(chǎn)品應(yīng)給予一定的優(yōu)惠政策和財政扶持,政府通過減免稅收的激勵方式進(jìn)而激發(fā)市場和產(chǎn)品升級的積極性。
(二)加強創(chuàng)新技術(shù)開發(fā)和創(chuàng)新人才引進(jìn)力度。
在發(fā)展初期對于自然資源的依賴較大,往往造成自然環(huán)境的污染和破壞,在經(jīng)濟發(fā)展到一定程度,就不能再僅依賴于自然資源的開發(fā),應(yīng)該加強新能源開發(fā)技術(shù)以及節(jié)能減排創(chuàng)新技術(shù)方面的開發(fā)力度,切實實現(xiàn)節(jié)能減排、可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),新能源方面包括水能、風(fēng)能、地?zé)崮?、核能等清潔能源,尤其是核能更是蘊藏巨大能力,但是其開發(fā)方面需要高精尖技術(shù),所以引進(jìn)創(chuàng)新人才能夠有效實現(xiàn)新能源方面的開發(fā)利用。
(三)加強人們的低碳環(huán)保意識。
加強低碳環(huán)保意識的宣傳和教育,滲透于公民的日常生活習(xí)慣中,改變原來的傳統(tǒng)浪費資源的生活方式,自覺主動地節(jié)約能源、減少污染排放、放棄使用一次性污染和破壞環(huán)境的產(chǎn)品,切實創(chuàng)造社會發(fā)展、人類生存、自然保護的和諧氛圍,達(dá)到可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。
總結(jié)。
現(xiàn)階段,國內(nèi)的城市低碳環(huán)保相關(guān)的公共政策在制定和實施方面還存在不足,政策方面的強制性法律和激勵機制應(yīng)繼續(xù)加強,低碳環(huán)保方面的宣傳教育工作應(yīng)進(jìn)一步加強,促使節(jié)能減排、綠色發(fā)展落實到每一個人的行為上。
公共政策的論文篇九
1.試論在我國議行合一的政治體制下的公共政策選擇
2.試論我國公共政策主體的.現(xiàn)狀
3.試論當(dāng)前我國公共政策主體能力的必要性
4.試論公平分配社會資源的公共政策目標(biāo)決策
5.試論“入世”和國際新環(huán)境對我國公共政策的影響
6.試論知識經(jīng)濟時代對我國公共政策的影響
7.試論當(dāng)前中國公共政策系統(tǒng)及其特征
8.試論當(dāng)前中國對非官方政策智囊的支持性政策
9.試論當(dāng)前中國政策決斷系統(tǒng)的活動規(guī)律
10.試論當(dāng)前公共政策決策的體制類型
11.試論中國共產(chǎn)黨在公共決策中的作用
12.當(dāng)前界定決策問題的一些認(rèn)識誤區(qū)
13.試論當(dāng)前擬定公共決策方案的主要原則
14.淺論決策方案調(diào)整中的常見誤區(qū)
15.試論“你有政策,我有對策”的政策環(huán)境因素
16.試論當(dāng)前政策執(zhí)行過程中的資源分配
17.試論當(dāng)前對公共政策評價的一些誤區(qū)
18.試論當(dāng)前如何推進(jìn)對公共政策的科學(xué)評價
19.試論當(dāng)前公共政策評價面臨的制度難題
20.試論公共決策思維的新特點
21.試論“靈感”、“聯(lián)想”等在公共決策思維過程中的作用
22.試論“系統(tǒng)分析”在公共決策中的作用
23.在我國建立多者博弈的公共政策體制的若干思考
24.試分析某一公共政策案例
25.試論當(dāng)前我國公共政策理念轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新
公共政策的論文篇十
摘要:近年來,隨著我國高校畢業(yè)生就業(yè)率的下降,給社會帶來的就業(yè)壓力日趨嚴(yán)重,大學(xué)生就業(yè)難已成為當(dāng)今社會普遍關(guān)注的問題。我國應(yīng)如何解決這一嚴(yán)峻的社會問題成為今后社會發(fā)展的重要任務(wù)和責(zé)任。因此就當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的形勢、原因進(jìn)行了分析并在此基礎(chǔ)上,從公共政策角度出發(fā),提出了相應(yīng)的解決措施。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生就業(yè)公共政策問題解決措施。
正文:
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進(jìn)步,教育層面的不斷拓展與深化,高等院校的不斷擴招,導(dǎo)致教育規(guī)模迅速膨脹,待就業(yè)的大學(xué)生數(shù)量與日俱增,給社會帶來的就業(yè)壓力日趨嚴(yán)重。大學(xué)生的就業(yè)難的問題在近幾年來已逐漸成為整個社會所關(guān)注的焦點。如何做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作必將成為各個高校工作的重中之重。
一、當(dāng)前大學(xué)生畢業(yè)的就業(yè)形勢:
是按圖索驥非本專業(yè)不就業(yè),還是勇于跨學(xué)科就業(yè)?是堅守城市辛苦營業(yè),還是到基層去大展身手?政府應(yīng)對大學(xué)畢業(yè)生如何成功實現(xiàn)就業(yè)、社會實習(xí)和見習(xí)崗位能給大學(xué)生就業(yè)什么幫助、大學(xué)生實習(xí)基地的發(fā)展?fàn)顩r、及未畢業(yè)大學(xué)生該如何面對未來的就業(yè)等話題進(jìn)行探討,因此能為大學(xué)生就業(yè)提供幫助。
二、當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻的原因:
第一,大學(xué)生就業(yè)專業(yè)與實際學(xué)習(xí)的專業(yè)不對口。由于大學(xué)生剛剛步入社會,對就業(yè)方面沒有一個明確的目標(biāo),對擇業(yè)的盲目性也或多或少的影響著專業(yè)與社會實際的不對口。因此導(dǎo)致許多大學(xué)生不能馬上適應(yīng)社會需要,存在就業(yè)難的.問題。
第二,對工資的期望值過高。就學(xué)生及家長的主觀愿望而言,雖然我國的高等教育已經(jīng)從精英教育進(jìn)入了大眾化教育階段,但家長與大學(xué)生個人仍然始終對畢業(yè)后的就業(yè)抱著高期望值。當(dāng)這種高期望值與現(xiàn)實中的就業(yè)崗位或機會存在落差時,大學(xué)生就可能陷入難以就業(yè)的處境。因此,愿望與現(xiàn)實之間的反差構(gòu)成了現(xiàn)階段大學(xué)生就業(yè)難的重要原因。
第三,對于一份硬工作的需要。很多大學(xué)生都向往“鐵飯碗”的工作,希望自己能及一個好的工作單位或企業(yè),工作穩(wěn)定,收入較高。但是現(xiàn)實往往是殘酷的,社會現(xiàn)狀并不能滿足所有畢業(yè)生的愿望,因此導(dǎo)致很多大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)困難。
三、大學(xué)生就業(yè)問題的公共政策解決措施:
在分析嚴(yán)峻的就業(yè)形勢的基礎(chǔ)上,我們可以知道大學(xué)生就業(yè)是一項復(fù)雜而系統(tǒng)的工程,涉及到社會、學(xué)校和學(xué)生等各個方面,必須按照黨中央、國務(wù)院的要求部署,高度重視,發(fā)揮各方面的積極性,形成社會共同參與,齊抓共管的局面。下面就將從公共政策角度方面來闡述解決大學(xué)生就業(yè)問題的公共政策措施:
(一)、政府應(yīng)創(chuàng)造良好的政策環(huán)境;
政府可以采取以下措施:。
(4)、建立培訓(xùn)機制,增強畢業(yè)生的擇業(yè)競爭力。近年來,畢業(yè)后暫時未找到工。
(5)、制定政策,解除特殊群體的后顧之憂。對那些思維活躍、富有開拓創(chuàng)新意識的畢業(yè)生群體,要給予大力支持,對自主創(chuàng)業(yè)者,國家要制定一套相應(yīng)的辦法,為創(chuàng)業(yè)者營造寬松的社會輿論環(huán)境,利用完善的機制來激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)潛力,讓拔尖創(chuàng)新人才脫穎而出。對那些暫時未找到工作而家境比較困難的畢業(yè)生要給予多方面關(guān)照,在延長畢業(yè)生找工作就業(yè)時間兩年之內(nèi),允許待業(yè)大學(xué)生自由選擇將本人戶口和人事檔案保留在高?;蛏此诘兀馐辗?wù)費用,符合社保條件的特殊困難畢業(yè)生,要納入城市居民最低生活保障體系,做到應(yīng)保盡保,在一定限度內(nèi)解除他們的后顧之憂。
(二)、不斷優(yōu)化我國的教育結(jié)構(gòu);
大力優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),大力發(fā)展應(yīng)用性教育和技能型教育。對教學(xué)質(zhì)量不高、專業(yè)設(shè)置不合理而導(dǎo)致就業(yè)率達(dá)不到50%的學(xué)校和專業(yè)要減少招生計劃,甚至停止招生。在教學(xué)計劃上,重點進(jìn)行基礎(chǔ)和綜合教育,重視能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。應(yīng)逐步將教育方式從供給導(dǎo)向向需求導(dǎo)向轉(zhuǎn)變。高校較大的專業(yè)設(shè)置和招生自主權(quán),使高校能夠根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展和勞動力市場的需求情況,及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置和招生規(guī)模。大力發(fā)展應(yīng)用型教育和技能型教育,并且要在政策上鼓勵民間資本投資這類教育上。
(三)、合理發(fā)展經(jīng)濟,正確調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);
解決就業(yè)最終要靠經(jīng)濟的增長,這是解決就業(yè)問題的根本途徑。俗話說的好,經(jīng)濟繁榮就業(yè)易,經(jīng)濟繁榮靠人才。只有快速、合理的發(fā)展經(jīng)濟,才能更好,更穩(wěn)的從今就業(yè)。目前,我國經(jīng)濟正處于高速成長階段,經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展將為就業(yè)提供巨大的空間。
據(jù)調(diào)查,目前,第三產(chǎn)業(yè)必然有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,就業(yè)比重將從現(xiàn)在30%上升到50%左右,發(fā)達(dá)國家已達(dá)到70%以上?,F(xiàn)代化的第三產(chǎn)業(yè)是以知識和高科技為支持的,其中的金融保險業(yè)、法律、審計、財會、投資、心理、出國留學(xué)等方面的咨詢服務(wù)業(yè),各類經(jīng)紀(jì)人和中介機構(gòu),文化教育業(yè)等服務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,要求其從業(yè)人員半數(shù)以上是取得大學(xué)學(xué)歷或大學(xué)學(xué)歷以上的人員,第三產(chǎn)業(yè)成了吸收就業(yè)的主要領(lǐng)域。
此外,非公有制經(jīng)濟和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)興起對高層人才需求旺盛成為就業(yè)的重要增長點,中小企業(yè)是就業(yè)的主要載體,隨著國企改革的逐漸完成,也將使國企大規(guī)模儲備人才。當(dāng)前,全球經(jīng)濟大調(diào)整,需要大批的高級技術(shù)工人,即具有高級技能、較高知識水平和較高收入的藍(lán)領(lǐng),這是人才全球化的一種趨勢。努力爭取將全球有限的就業(yè)崗位更多地配置到中國來,中國有望成為世界制造業(yè)重要基地,到時無論是服務(wù)業(yè)還是制造業(yè),都向莘莘學(xué)子們展示了廣闊的就業(yè)前景。
總結(jié):
業(yè)觀念、不斷的完善自我把自己鍛煉成一個全方面發(fā)展的人才,這樣才能根本性的解決我國的就業(yè)問題。才能真正的適應(yīng)這個社會,解除這一嚴(yán)峻的社會問題。
參考文獻(xiàn):
1、人民網(wǎng);新疆大學(xué)生就業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)。
2、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢的分析及對策研究[d]張舉福建師范大學(xué)。
3、《關(guān)于我國就業(yè)問題的理性思考》孫續(xù)功。
4、《就業(yè)問題的公共政策思考》董克用。
5、《新形勢下高校學(xué)生就業(yè)與管理體制創(chuàng)新研究》郎建華。
公共政策的論文篇十一
(一)教材研究深度不夠。西方的公共政策學(xué)教材基本都是由學(xué)術(shù)造詣深厚的專家或?qū)W者來編寫,西方教材從宏觀到微觀、從理論到實踐全面系統(tǒng)地闡明政策分析的含義與方法論,政策論證的功能、結(jié)構(gòu)和模式,并深入闡釋了政策分析方法在構(gòu)建政策問題、預(yù)測政策前景、建議政策行動、監(jiān)測執(zhí)行結(jié)果和評價政策績效過程的具體運用??梢哉f,諸如此類的教材不僅是教科學(xué),也是學(xué)術(shù)專著,因為它們在向廣大讀者分析了理論視野和理論深度的同時,還能夠緊跟時代發(fā)展潮流,及時反映公共政策理論與實踐的新發(fā)展。我國公共政策學(xué)的教材內(nèi)容遍布著大量的概念和定義、空泛的理論、簡單的方法和原則。教材暴露出重原理輕技術(shù)和方法、重理論輕問題意識的缺陷,不注重對公共政策領(lǐng)域中最新研究動態(tài)、最新學(xué)術(shù)觀點的梳理和分析,教材的學(xué)術(shù)價值有待進(jìn)一步提升,這在某種程度上導(dǎo)致公共政策學(xué)教材枯燥簡單、索然無味,批判、消化和吸收的工作難以深入展開,導(dǎo)致教材的學(xué)術(shù)含量較低。
(二)教材知識綜合性不強?!翱鐚W(xué)科、綜合性是公共政策學(xué)的重要特征之一”[1],與其它學(xué)科相比,公共政策學(xué)具有更廣泛的學(xué)術(shù)框架,公共政策學(xué)知識涉及諸多學(xué)科,如政治學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué),除此之外,公共政策研究還要求了解與公共政策有關(guān)的歷史、法律、人類學(xué)和地理方面的知識。在某種程度上可以這么說,公共政策學(xué)是一個由多種學(xué)科、多種理論、多種模型和多種方法組成的綜合研究領(lǐng)域。在西方,財政壓力是政府進(jìn)行公共政策研究的主要原因,西方蘭德公司在政策研究中運用定量分析技術(shù)的成功案例為西方公共政策分析奠定了堅實的操作化基礎(chǔ),這幾個因素共同導(dǎo)致經(jīng)濟學(xué)、定量分析和政治學(xué)構(gòu)成了西方公共政策學(xué)的主要知識基礎(chǔ),從而使得西方的公共政策學(xué)教材知識具有經(jīng)濟分析、組織分析和定量分析的特征,政治學(xué)、公共行政學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、運籌學(xué)和系統(tǒng)分析等各學(xué)科的知識和方法被充分應(yīng)用和吸納。在我國,公共政策學(xué)教材主要包括公共管理系列教材、公共管理碩士及mpa系列教材和公務(wù)員培訓(xùn)系列教材等。由于起步較晚,我國的公共政策研究尚未形成自己獨特的理論體系和研究方法,公共政策學(xué)的研究更多局限于政治學(xué)和公共行政學(xué)領(lǐng)域。加上目前從事公共政策研究的人員的學(xué)科背景過于單一、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)不太合理,研究人員的學(xué)科背景主要是傳統(tǒng)人文學(xué)科和社會科學(xué),而具有現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)、運籌學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等專業(yè)背景的人較少,這就使得他們在編寫教材的時候很難把經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、運籌學(xué)和系統(tǒng)分析等學(xué)科的知識和方法運用到教材之中,導(dǎo)致教材內(nèi)容的學(xué)科知識出現(xiàn)單一化模式。
(三)教材形式單一。根據(jù)新課程改革的基本理念和思路,高水平和高質(zhì)量的教材“不是僅僅‘便于教師教’,而是要更‘便利于學(xué)生學(xué)’。”[2]翻閱西方的公共政策學(xué)教材,發(fā)現(xiàn)教材的語言都能達(dá)到言簡意賅、通俗易懂的效果,教材內(nèi)容豐富且有層次感,深奧的原理、繁瑣的`概念、抽象的理論、基本的方法能夠與大量的實際案例相結(jié)合,少量有必要進(jìn)行解析的概念在恰到好處的地方予以解析。教材版式設(shè)計站在學(xué)生的立場上考慮,符合學(xué)生的閱讀習(xí)慣,關(guān)鍵概念和專有名詞加粗標(biāo)黑以提醒學(xué)生其重要性,同時書中還配有插圖、表格,圖文并茂,激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。書中有意增設(shè)了一些專門的欄目,目的是為了讀者提供一些相關(guān)的知識;采用大量的圖示與表格,用以更為直觀地說明政策分析的程序、方法和結(jié)構(gòu);在每一章的結(jié)尾部分,都對本章的關(guān)鍵術(shù)語、主要原則和理論進(jìn)行了總結(jié),有助于讀者把握書中的主要觀點和內(nèi)容;每章后面都附有學(xué)校提示,目的是幫助讀者鞏固和運用所學(xué)的知識。在我國,公共政策學(xué)教材在版式的設(shè)計和整體風(fēng)格上過于古板和僵硬,雖然部分教科書中也偶爾插入圖表及附有相關(guān)文字的說明,但整體上給讀者的感覺還是過于簡單且缺乏生動。教材編寫模式?jīng)]有擺脫定義學(xué)、原則學(xué)、分類學(xué)的固有模式,格式排版要么板塊式結(jié)構(gòu)要么要素式結(jié)構(gòu),缺乏為學(xué)生提供思考的空間和余地,難以最大限度地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。導(dǎo)致這一問題出現(xiàn)有諸多原因,其中不可忽視的原因是編寫教材的動機不純正。目前,高校教師迫于職稱評定的壓力和困境,為了增強自身的“學(xué)術(shù)能力”和“競爭籌碼”,編寫教材就是最快捷的途徑,帶有強烈的功利目的去撰寫教科書,這直接導(dǎo)致了低水準(zhǔn)教材的泛濫?;诖?,轉(zhuǎn)變教材編寫的思想動機,端正態(tài)度,努力實現(xiàn)公共政策學(xué)教材風(fēng)格與版式的創(chuàng)新。
二、中國公共政策學(xué)科教材優(yōu)化對策
(一)結(jié)合地方資源加強教材內(nèi)容的本土化??v觀我國公共政策學(xué)教材,基本上都未能從中國公共政策實踐中總結(jié)出相應(yīng)理論并吸收到教材中來,教材內(nèi)容的重心集中于西方國家或西方的公共政策的實踐與理論,存在明顯的“非中國化”,鑒于此,我國公共政策學(xué)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計必須重視對本土資源的發(fā)掘,我國有著數(shù)千年政府決策的豐富實踐和閃耀著理性光輝的決策思想,這些實踐和思想一定會對我們創(chuàng)新公共政策學(xué)教材內(nèi)容給予寶貴的啟迪。因此,將有中國特色的政策實踐與決策思想納入公共政策學(xué)教材內(nèi)容中,實現(xiàn)公共政策學(xué)教材內(nèi)容的本土化將是我國公共政策學(xué)教材建設(shè)的方向。
(二)針對不同的教學(xué)對象編制科學(xué)合理的教材。目前,我國公共政策學(xué)教材存在“數(shù)量泛濫、質(zhì)量低劣”的現(xiàn)象,我國的公共政策學(xué)教學(xué)對象有本科生、研究生、mpa等,在教材的編寫上應(yīng)針對不同群體的學(xué)習(xí)需要規(guī)劃并編制適合各自教學(xué)對象的精品教材,避免教材之間低水平的復(fù)制?;诖?,可以考慮不同機構(gòu)負(fù)責(zé)不同教學(xué)對象的教材規(guī)劃和撰寫,各級干部培訓(xùn)所需的公共政策學(xué)教材的規(guī)劃可以交由中央政策研究室和國務(wù)院研究室負(fù)責(zé),而高等院校所需公共政策學(xué)教材則由教育部負(fù)責(zé),行政學(xué)院系統(tǒng)所需公共政策學(xué)教材可讓國家行政學(xué)院規(guī)劃,黨校系統(tǒng)所需公共政策學(xué)教材由中央黨校負(fù)責(zé)編寫。
(三)加強教材編者群體的多學(xué)科背景。公共政策學(xué)是一門綜合性學(xué)科,它不僅涉及政治學(xué)和公共管理學(xué)領(lǐng)域,還包含計量經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、運籌學(xué)和系統(tǒng)分析等各學(xué)科的理論和方法。教材作為學(xué)科知識的重要載體,公共政策學(xué)教材勢必要反映公共政策學(xué)知識的多學(xué)科特質(zhì),這就對公共政策學(xué)教材編者提出了新的挑戰(zhàn),很大程度上要求編者具備高水平的量化分析知識和理論,尤其要具有統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)。
(四)加強教材的特色案例庫建設(shè)。目前,我國公共政策學(xué)教材中雖然附加了配套案例,但質(zhì)量高、有特色的案例實為不多。我國的各項實踐都與公共政策的創(chuàng)新密切相關(guān),市場經(jīng)濟體制的改革和完善、農(nóng)村經(jīng)濟體制的改革、國有企業(yè)的改革、科技創(chuàng)新體系的建設(shè)、社會化養(yǎng)老體制的建設(shè)以及公共醫(yī)療體制的改革都在不同程度上展示著政策的設(shè)計、創(chuàng)新與優(yōu)化,基于此,可以對我國公共政策實踐進(jìn)行分析與研究,建立中國特色的公共政策案例庫,出版公共政策案例教材,實現(xiàn)我國公共政策學(xué)案例教材的本土化。除此之外,要轉(zhuǎn)變觀念,從思想上高度重視我國公共政策學(xué)的教材建設(shè),積極進(jìn)行公共政策的科學(xué)研究工作,才能實現(xiàn)我國公共政策學(xué)教材內(nèi)容與形式的發(fā)展與創(chuàng)新。
作者:韋彩玲 單位:廣西大學(xué)公共管理學(xué)院
參考文獻(xiàn):
[1]陳振明.尋求政策科學(xué)發(fā)展的新突破———中國公共政策學(xué)研究三十年的回顧與展望[j].中國行政管理,(4).
[2]余柏青,劉榕芳.西方教材《中日文明簡史》的特色及啟示[j].歷史教學(xué),(1).
公共政策的論文篇十二
一、美國公共政策學(xué)發(fā)展特色與經(jīng)驗
(一)以美國本土公共政策案例為中心,重視對美國本土公共政策實踐問題的研究
(二)重視理論與實踐相結(jié)合,深化學(xué)者與實務(wù)工作者的合作與互動
美國公共政策學(xué)一個重要的發(fā)展特點和發(fā)展經(jīng)驗,就是理論研究與應(yīng)用研究互相結(jié)合,注重學(xué)者與實務(wù)工作者的合作與互動,這樣的結(jié)果是使公共政策研究更具實踐性和應(yīng)用性。美國公共政策學(xué)者普拉諾認(rèn)為,公共政策學(xué)與相關(guān)學(xué)科的“純科學(xué)”不同,它主要是一門“應(yīng)用性”學(xué)科。應(yīng)用性和實踐性是公共政策學(xué)科價值的最根本體現(xiàn)。而在促進(jìn)公共政策理論與實踐走向融合的過程,深化學(xué)界與政府的雙向交流是至關(guān)重要的。早在學(xué)科誕生之時,公共政策學(xué)創(chuàng)立者拉斯韋爾就指出,公共政策學(xué)是一門必須和政府官員共同研究的學(xué)問。從公共政策學(xué)的研究對象的特殊性來說,學(xué)者們非常需要了解政府官員對政策的認(rèn)識和掌握的數(shù)據(jù);同時,政府官員也需要了解學(xué)者們的政府研究思路和政策建議。[2]在德洛爾看來,學(xué)習(xí)和研究公共政策學(xué),缺乏感性知識是不可想象的。因此,大學(xué)里設(shè)公共政策學(xué)課程,應(yīng)當(dāng)聘請在公共政策的制定或執(zhí)行方面有豐富實踐經(jīng)驗的人與大學(xué)老師一起登上講臺。美國公共政策的發(fā)展也正好踐行了拉斯韋爾、德洛爾的倡導(dǎo)。許多具有豐富的公共政策實務(wù)經(jīng)驗的又有教學(xué)水平的被美國大學(xué)不惜重金聘請到大學(xué)來講學(xué)。而眾多學(xué)者本身也具備豐富的政策咨詢經(jīng)驗。在美國,對于從事公共政策教育的教師,一般要求具有在政府部門或公共管理部門工作的經(jīng)歷,或者與政府部門有聯(lián)合研究項目或咨詢項目,從而保證教學(xué)的針對性和實用性。
(三)注重研究方法論的多元化和跨學(xué)科研究
經(jīng)歷過幾十年的發(fā)展,美國的公共政策學(xué)研究已經(jīng)發(fā)展出多樣化和跨學(xué)科的研究方法,這也是美國公共政策學(xué)繁榮發(fā)展的成功之處。公共政策學(xué)建立者拉斯韋爾認(rèn)為,公共政策科學(xué)具有跨學(xué)科的特性,學(xué)知識和方法,不僅要借助于社會科學(xué)及行為科學(xué)尤其是政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和社會學(xué)的理論和方法,而且也借助于哲學(xué)、數(shù)學(xué)、系統(tǒng)分析及運籌學(xué)等學(xué)科的理論和方法。德羅爾也同樣強調(diào)公共政策學(xué)的跨學(xué)科性質(zhì)。美國著名公共政策專家麥考爾和韋伯在《跨學(xué)科的政策分析》一文中,探討了政策分析與管理學(xué)科、城市規(guī)劃、社會服務(wù)、法學(xué)、工程學(xué)、醫(yī)學(xué)等應(yīng)用專業(yè)領(lǐng)域之間的學(xué)科關(guān)系,分析了政策分析與自然科學(xué)和社會科學(xué)諸學(xué)科之間的學(xué)科關(guān)系,最后得出結(jié)論:“政策科學(xué)———致力于科學(xué)完善政策制訂的一個知識領(lǐng)域———最好被理解為一個已經(jīng)出現(xiàn)的專業(yè),它可能從許多學(xué)科(特別是經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)和心理學(xué))以及一系列有關(guān)專業(yè)(特別是管理、城市規(guī)劃、社會服務(wù)和法學(xué))中極大地獲取了直接的事實、概念、原理和方法?!盵3]早在社會矛盾激化、政策問題叢生的20世紀(jì)60年代,美國公共政策學(xué)就興起了跨學(xué)科研究。70年代后,發(fā)展至今,美國公共政策學(xué)多樣化研究方法和跨學(xué)科研究已成為世界典范。20世紀(jì)五六十年代,由于行為主義的影響,公共政策學(xué)強調(diào)實證分析方法。20世紀(jì)70年代后,美國公共政策學(xué)研究方法變得更加多樣化,行為主義、公共選擇方法論、博弈論、個案研究、實證分析、數(shù)理統(tǒng)計分析、定時分析、倫理分析、價值分析甚至超理性的直覺方法等方法都得到廣泛應(yīng)用。
(四)重視公共政策學(xué)分支學(xué)科的發(fā)展,形成豐富的學(xué)科體系
美國公共政策科學(xué)在其形成與發(fā)展的半個多世紀(jì)的歷程中,已經(jīng)形成了極為豐富和細(xì)致的研究領(lǐng)域或分支。大體而言,美國公共政策科學(xué)的研究領(lǐng)域劃分可以歸為如下兩個層次:第一層劃分是在以“政策科學(xué)”作為學(xué)科領(lǐng)域這一總名稱之下,主要包含有政策科學(xué)總論、政策分析方法、本國公共政策、比較公共政策、政策倫理學(xué)(政策價值觀或公共政策與倫理關(guān)系研究)、戰(zhàn)略研究、未來研究以及公共選擇、經(jīng)濟政策學(xué)、社會政策學(xué)等分支;第二層劃分是在政策過程的各個基本環(huán)節(jié)或功能活動方面形成的專門研究分支,如政策戰(zhàn)略(元政策)、議程設(shè)置、政策制定(政策規(guī)劃或政策形成)、政策執(zhí)行、政策評估、政策終結(jié)等。另外致力于突破政策過程階段論的研究者亦發(fā)展出政策變遷、政策周期、政策網(wǎng)絡(luò)、政策范式、政策學(xué)習(xí)、政策傳播與擴散等新領(lǐng)域。同時,近年來歐美公共政策研究領(lǐng)域還不斷推陳出新,出現(xiàn)了一批更新更細(xì)的研究分支,如政策話語理論、協(xié)商式?jīng)Q策、推論式政策分析、參與式政策分析、全球公共政策網(wǎng)絡(luò)等。[4]總之,美國公共政策學(xué)經(jīng)過幾十年時間發(fā)展到當(dāng)代,形成了多姿多彩的子學(xué)科,學(xué)科體系日益豐富。
(五)公共政策學(xué)科獲得政府的充分支持,使公共政策學(xué)實現(xiàn)了建制化
學(xué)科建制化水平是衡量一門學(xué)科的發(fā)展程度的一個重要指標(biāo),建制化是學(xué)科成熟的外在標(biāo)志。根據(jù)科學(xué)社會學(xué)的觀點,一個學(xué)科的社會建制也就是一個學(xué)科的機構(gòu)設(shè)置,包括學(xué)術(shù)團體、基金來源、出版發(fā)行渠道、教育培訓(xùn)、職業(yè)化等。在西方尤其是美國,政策科學(xué)的這些機構(gòu)、建制已相當(dāng)完備。在學(xué)術(shù)團體方面,美國已擁有不少專業(yè)學(xué)會和研究中心;在基金來源方面,既有私人資金也有政府資金;無論是政府機構(gòu)還是私人組織都對公共政策感興趣,愿意撥款或資助政策研究,在出版渠道方面,目前美國有不少政策科學(xué)的雜志,已出版了大量政策科學(xué)方面的著作或叢書;在教育培訓(xùn)方面,從70年代初開始,美國出現(xiàn)了一批獨立的公共政策學(xué)院,許多大學(xué)相繼制訂出政策科學(xué)課程大綱,開設(shè)相關(guān)課程,并出版了不少政策科學(xué)的學(xué)位授予點;在職業(yè)化方面,現(xiàn)有政策研究已被公認(rèn)為一種新的職業(yè),從業(yè)者包括政府部門的“政策分析家”、思想庫的工作人員、大學(xué)及研究生院的教師等,從業(yè)人數(shù)已具備相當(dāng)規(guī)模。據(jù)70年代初的統(tǒng)計資料,單思想庫的從業(yè)人員就有近十萬人,分布在5300多個思想庫中。[5]而在美國公共政策學(xué)的建制化過程中,有一點值得指出的,那就是美國政府部門對于公共政策學(xué)科發(fā)展的宏觀調(diào)控是指導(dǎo)性的而非指令性的,是約束與支持共進(jìn)。至今,美國聯(lián)邦政府和州政府等官方機構(gòu)并不對公共政策學(xué)科實施全面管理,而是由民間的ngo進(jìn)行評估與管理,美國政府則主要從通過教育撥款和科研資助的方式來影響公共政策學(xué)科發(fā)展。
二、美國公共政策學(xué)發(fā)展經(jīng)驗與特色對中國的啟示與借鑒
學(xué)者陳振明提出,中國公共政策學(xué)必須處理好規(guī)范化(國際化)與本土化(特色)、主觀性和客觀性、價值與真理之間的關(guān)系,在充分注意國際規(guī)范,吸收國外政策科學(xué)研究的積極成果的基礎(chǔ)上,立足于對中國政策實踐及現(xiàn)實政策問題(尤其是改革開放和市場經(jīng)濟發(fā)展中的重大政策問題)的研究,加強政策相關(guān)知識在政策決策過程中的應(yīng)用,發(fā)揮政策科學(xué)理論在政策實踐中的指導(dǎo)作用,凸顯中國政策科學(xué)的應(yīng)用性、現(xiàn)實性和本土化。[6]然而,從中國公共政策學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀來看,相當(dāng)多的中國公共政策研究者將研究重點放在美國和其他西方國家的公共政策理論與實踐上,而非中國公共政策實踐本身。有的學(xué)者甚至一提起公共政策學(xué)就言必稱美國如何如何。由于中國公共政策學(xué)起步晚,在學(xué)科引進(jìn)初期將研究重點放在西方公共政策理論的引進(jìn)和消化上是可以理解的,但經(jīng)過30多年后仍然將研究對象重點放在美國和其他西方國家的公共政策學(xué)研究上就是十分令人擔(dān)心的。不客氣地說,公共政策的有些問題在國外是真問題,在國內(nèi)則是毫無研究價值的偽問題。因此,公共政策學(xué)的研究必須立基于影響本社會的一些重大問題之上,加強對中國本土資源的開發(fā)和利用,以解決中國當(dāng)代公共政策問題為核心,創(chuàng)造性地走符合現(xiàn)代性標(biāo)準(zhǔn)或具有現(xiàn)代性內(nèi)涵的公共政策學(xué)科發(fā)展之路,建構(gòu)起中國特色的公共政策學(xué)學(xué)科理論體系。為此,就必須把公共政策學(xué)研究的重心放到中國自身的政策實踐上來,對我國公共政策實踐活動做廣泛和深入的研究,從中概括和總結(jié)出理論來。
(二)既要重視基礎(chǔ)理論研究,又要重視應(yīng)用研究
目前中國公共政策學(xué)的基礎(chǔ)研究仍然比較薄弱。除了對方法論的研究比較薄弱之外,中國公共政策學(xué)在學(xué)科基本范式上并沒有成型,而這必然使公共政策學(xué)研究缺乏更深層的理論指導(dǎo)和更堅實的理論支點。而美國公共政策學(xué)的發(fā)展史表明,要實現(xiàn)公共政策學(xué)的學(xué)科發(fā)展,必須既要重視公共政策學(xué)的基礎(chǔ)理論研究,又要重視公共政策學(xué)的應(yīng)用研究。基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究的關(guān)系和矛盾是任何一個學(xué)科都要面對的問題。因此,為了公共政策學(xué)學(xué)科體系自身的完善與發(fā)展,我們要充分重視公共政策學(xué)的基礎(chǔ)研究,但根據(jù)認(rèn)識的最終來源是實踐這一馬克思主義觀點,我們又必須重視公共政策學(xué)的應(yīng)用研究。進(jìn)言之,就是必須重視研究中國公共政策實踐,通過問題導(dǎo)向的研究總結(jié)出解決問題的.規(guī)律和辦法,并上升到公共政策學(xué)理論的高度,促進(jìn)中國公共政策學(xué)的理論建構(gòu)和學(xué)科發(fā)展。
(三)必須汲取其他學(xué)科的養(yǎng)料,加強跨學(xué)科研究
(四)必須重視研究方法的多樣化和科學(xué)化發(fā)展
美國公共政策學(xué)的發(fā)展史告訴我們,沒有任何單一的研究方法能足以支撐整個學(xué)科研究。公共政策學(xué)要實現(xiàn)自身發(fā)展,必須引入和發(fā)展多樣性研究方法。西方公共政策學(xué)在百多年的發(fā)展中,發(fā)展出多種多樣的研究方法,這些研究方法并無國界之分,它對中國公共政策學(xué)的研究也是可以借鑒的。當(dāng)然,我們也不能盲目照搬照套西方公共政策學(xué)研究方法,一種研究方法是否適合中國公共政策學(xué)的研究還應(yīng)視實際情況而定,在這方面我們要尤其防止不加分析、囫圇吞棗地套用西方公共政策學(xué)的理論和方法來研究中國問題。中國公共政策學(xué)研究對象的特殊性決定了我們應(yīng)當(dāng)發(fā)展適合研究對象的研究方法,構(gòu)建和發(fā)展中國公共政策學(xué)的研究方法對中國公共政策學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展是有積極意義的。
(五)必須重視研究領(lǐng)域的分化,發(fā)展分支學(xué)科,構(gòu)建學(xué)科體系
美國公共政策學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了一個由內(nèi)向外的發(fā)展,研究領(lǐng)域不斷細(xì)分和拓展,學(xué)科不斷分化和融合的過程,最終形成一個多姿多彩的學(xué)科體系。這就告訴我們,我國公共政策學(xué)的發(fā)展必須不斷開拓新領(lǐng)域,組建分支學(xué)科,最后形成一個壯大的學(xué)科群或?qū)W科體系。反觀我國公共政策學(xué)的研究,研究領(lǐng)域仍顯狹小,中國公共政策學(xué)在對公共政策的好多領(lǐng)域都缺少理性認(rèn)識,這種狀況很不利于中國公共政策學(xué)的發(fā)展。
(六)必須積極爭取政府及社會各界的大力支持要發(fā)展中國公共政策學(xué),實現(xiàn)公共政策學(xué)的本土化與國際化,就要得到各方的重視與支持:社會各界在公共政策研究過程中要對公共政策研究者給予積極的配合與支持;政府部門在公共政策研究過程要給予足夠的政策參與機會和充足的研究資金支持;學(xué)術(shù)界要為公共政策研究提供一個良好的學(xué)術(shù)環(huán)境,建設(shè)一套良好的激勵與約束機制。就當(dāng)前來說,最重要的是政府應(yīng)大力支持公共政策學(xué)科建制化,提升公共政策學(xué)的學(xué)科地位。