總結(jié)是思考的源泉，它讓我們反思過(guò)去，尋找進(jìn)步的方向。好的總結(jié)應(yīng)該具備準(zhǔn)確性、簡(jiǎn)潔性和邏輯性，能夠清晰地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)?？偨Y(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的梳理和歸納。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)。這些范文有助于您更好地理解如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的總結(jié)。
語(yǔ)文課前小演講篇一
裊裊炊煙升起，彌漫著無(wú)情凋落的誓言;萬(wàn)家燈火次第閃亮，折射出望不盡的紅塵冷暖。季節(jié)的寒潮，洶涌不過(guò)憂傷的暗放，心黯然疼痛;季節(jié)的窗口，零亂堆積著潮濕的青苔，那些在記憶里斑駁的往事，一路擱淺在歲月的彼岸。
有一種愛(ài)叫做缺陷，有一種緣叫做遺憾，有一種感情無(wú)法用等值去衡量，那就是思念!不知陪了這雨多久或是雨陪了我多久，天空有了蒙蒙的亮色，清楚地看到雨點(diǎn)在地面躍動(dòng)，濺起幸福的笑顏，然后散落開(kāi)來(lái)，發(fā)出怦然心碎的聲響。這雨有多纏綿就有多憂傷，有多少跳動(dòng)就有多少心碎。
再看，那些飛花落葉，在這片風(fēng)雨飄搖里，任風(fēng)吹雨打，聽(tīng)從著命運(yùn)的擺布，有的飄飄蕩蕩不知去向，有的離開(kāi)枝丫跌落冰冷的地面，有的倔強(qiáng)地迎風(fēng)而立。
喜歡夜，也習(xí)慣在夜里清醒，只因那些沉重的過(guò)往適合在夜里回憶。沉溺于黑夜的靈魂，總喜歡安靜地翻閱那份沉重，品味那份早已遙遠(yuǎn)的幸福，咀嚼此時(shí)那份難言的苦澀。
伴隨而來(lái)的疼痛，充斥在黑夜里，蔓延在身體的每一個(gè)角落。睫毛下的傷城，泛濫成災(zāi)無(wú)處躲藏，內(nèi)心集聚的溫度瞬間凍結(jié)成冰。
夜已深，心卻醒著，比白天還要清醒，夜夜如是。季節(jié)的窗口，零亂堆積著潮濕的青苔，那些在記憶里斑駁的往事，一路擱淺在歲月的彼岸!曾經(jīng)試圖打撈關(guān)于某個(gè)人的消息，卻如握在手中的細(xì)沙，一點(diǎn)點(diǎn)被風(fēng)吹散!
愛(ài)，太濃;情，太重;而心，太苦。流星的速度無(wú)人能追趕，一閃而過(guò)的美麗卻定格成永恒，只是，這場(chǎng)永恒里有著太多虛幻。
走過(guò)的路，長(zhǎng)了;遇見(jiàn)的人，多了;經(jīng)歷的事，雜了，只是，念你，眼眸如星;想你，笑顏如風(fēng)。江南的青石板，鋪千年的情路，你在前方的路口守候嗎?伊人在水一方獨(dú)吟，剪斷秋水，剪不斷前生今世的緣呀!
別去責(zé)怪歲月記不住年輕的容顏，歲月的盡頭，我用文字為你定格一抹永恒的美，縱使化身為一棵開(kāi)花的樹(shù)，在你經(jīng)過(guò)的時(shí)候，也不會(huì)錯(cuò)過(guò)最美麗的邂逅!
那一日，風(fēng)輕起，飄來(lái)蘭舟一片。涉水向前，看遍樹(shù)木蔥蘢在高山之巔。坐擁山巔，閱盡花開(kāi)花落美畫(huà)卷，看遍云卷云舒柔詩(shī)篇，若緣紅塵，繁華一片。此情此景，我不知道，會(huì)不會(huì)是我人生中一次忘我的旅行。陪你聽(tīng)花開(kāi)的聲音，絲路花雨弄清音，輕繞指尖夏雨亭，只為換你的一個(gè)問(wèn)候，飄落詩(shī)箋，嫵媚了風(fēng)景!
想念的風(fēng)在緩緩的吹，不管季節(jié)的魔力變化;而思念的雨在靜靜的落，不管春秋與冬夏。白晝的喧囂過(guò)后，懸掛成夜空絢麗的風(fēng)景，你的身影在字里行間躑躅，棲息著溫暖的氣息，在某個(gè)清涼的季節(jié)，用你的名字取暖，夢(mèng)里有花飛過(guò)!
最幸福事情，不是你開(kāi)心的時(shí)候陪你笑，而是你流淚的時(shí)候那個(gè)人在陪你哭;最幸福的事情，不是海誓山盟的燦爛，而是你受傷時(shí)那個(gè)人是那么的沉重與疼惜;最幸福的事情，不是轟轟烈烈的愛(ài)，而是每天那個(gè)人與你分享喜怒哀樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
只要我有力氣微笑，世界就是美麗的，只要我依然對(duì)你微笑，你就是我珍惜的擁有。只要我在微笑，我就擁有世界，擁有你!我要微笑到不能再呼吸，我要微笑到眼睛看不到你。
讓淚，為一個(gè)懂得人而流淌吧!讓笑，為一個(gè)值得人而燦爛吧!我是如此平凡卻又如此幸運(yùn)的，咫尺天涯之間，用我薄涼的文字，淡淡的牽掛著你，然后，慢慢的陪著你看天荒地老!
許今生開(kāi)成一朵寂靜的花，默然地等你，等你住進(jìn)我的文字里!不再沾染那些憂傷的句子，用一縷淺紫裝飾明媚的時(shí)光!記得，“你念或者不念我，緣就在那里，不來(lái)不去!”等你，駐守我在的風(fēng)景里!
語(yǔ)文課前小演講篇二
父母“生活在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下”老師“跨過(guò)動(dòng)亂年代與之檫肩親歷的開(kāi)放”，因此，認(rèn)定：“我們“90后”是幸福的一代。
我們“90后”這一代的父母年幼時(shí)，條件多不好，多與機(jī)會(huì)檫肩而過(guò)，該長(zhǎng)身體的時(shí)候，卻吃不飽穿得少，該學(xué)知識(shí)的時(shí)候上山下鄉(xiāng)，就這樣，以種種淡色作背景，我們“90后”左肩背著父母的希望，右肩扛著學(xué)習(xí)的壓力，滿載煩惱地走進(jìn)學(xué)校。
學(xué)校，令人欣喜，向往仰慕，可作為“90后”一員的我，卻只有煩惱。
心，莫名的沉重，年齡不讓人，書(shū)包的重量，與日俱增，每天的生活，如出一轍。家校一線，校舍不分。無(wú)奈之余，我們躲進(jìn)網(wǎng)絡(luò)成一統(tǒng)，身心俱疲難解憂，殊不知，網(wǎng)絡(luò)已給予“90后”一個(gè)真正的平臺(tái)，于是乎，我們?cè)趧疟螒蛑邪l(fā)泄情緒，于qq農(nóng)場(chǎng)里錯(cuò)植的遺憾。
憶往昔，所經(jīng)之事，歷歷在目。
走進(jìn)教室，老師彈奏著“莫等閑，白了少年頭，空悲切”“為中華之崛起而讀書(shū)”的古今重奏，我們也懂得“光陰似箭，歲月如梭”與《發(fā)如雪》的同工之妙，然而老師仍然一如既往，絲毫不懈怠，他臉上的短暫欣喜掩飾不了我們滿臉的疲憊，如此種種，師者苦心，豈能不懂，為表謝意，“90后”的我們可以一口氣制定很周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后卻不執(zhí)行。
回到家中，父母關(guān)切，余溫尚存“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”“策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息”我們深知“花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年”父母用心，吾輩領(lǐng)神“晦”。打開(kāi)書(shū)包。掏出mp3，神游樂(lè)壇，一心“走別人的路，讓別人無(wú)路可走?！?BR> 夜已深，人難靜。
往事如煙，心情不再如鉛，作為“90后”的一員，我們自己也無(wú)法解釋?zhuān)骸拔覀冞@一代是怎么了?可我們能在這次讀書(shū)活動(dòng)后，用心靈呼喚“90后”，我們一定要看得起自己。
語(yǔ)文課前小演講篇三
屈子、王勃、蘇軾乃曠世奇才，屈原自沉與汨羅，王勃罹難于南海，蘇軾泛舟于江上。他們一生沉浮，卻最終只是“望美人兮天一方”，實(shí)在令人扼腕嘆息，故為此文，以抒心中憤懣。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方?！?BR> 你說(shuō)我是不會(huì)明白的，那個(gè)人是你今生最大的執(zhí)著。
然后你投身江中，像斷了線的紙鳶，岸芷汀蘭，瞬間失色。你說(shuō)我的王，我現(xiàn)在只想靠你近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)，便是拼卻了性命，我也要和你的江上一起沉浮。
“爾曹身與名俱滅，不廢長(zhǎng)江萬(wàn)古流?！?BR> 或許少年天才都有些恃才傲物的毛病，這不妨礙你成為絕代的才子，卻難免才高見(jiàn)妒。禍患連連、傷痕累累，你索性棄官就養(yǎng)，卻做不到一走了之。馬當(dāng)山下，你說(shuō)你要去看看滕王閣，南來(lái)的風(fēng)吹過(guò)你瘦削的肩膀，吹散你齊腰的長(zhǎng)發(fā)，你目光幽幽西北望長(zhǎng)安，可憐無(wú)數(shù)山。
“好風(fēng)肯與王郎便，世上唯君不妒才?！币灰箼M渡七百里之遙，這樣的奇跡，只因你是王勃。滕王閣上，你字字珠璣、句句警言，曠世才情，一覽無(wú)余。那滿座的凡夫俗子都震驚于你的風(fēng)采，你那仿佛耗盡了生命的驚采絕艷。
探望完父親，你便踏上了歸程?？晌覅s聽(tīng)見(jiàn)了你極盡忍耐的啜泣聲。天下之大，卻無(wú)容身之處;曠世才情，卻無(wú)用武之地。少年心性、天之驕子，卻不得不韜光養(yǎng)晦、收斂鋒芒。我知道這太苦了、太難了。
我知道這求不得、放不下的滋味太苦了。你這樣忍耐太難了。
“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光;渺渺兮予懷，望美人兮天一方?！?BR> 你漁樵于江渚之上，駕一葉扁舟，舉匏尊相屬。世人都說(shuō)你豁達(dá)瀟灑，你卻笑而不答?；潞３粮?、屢經(jīng)貶謫，不瀟灑又能如何?妻離子散、月圓人不圓，不豁達(dá)又能怎樣?大半生都是漂在被貶謫的路上，又怎能不愛(ài)這江上之清風(fēng)與山間之明月呢?瀟灑豁達(dá)不過(guò)是最絕望的一種姿態(tài)，“窮則獨(dú)善其身”說(shuō)穿了也不過(guò)只是看破紅塵之后的妥協(xié)罷了。
然后你自己給自己斟酒，舉杯邀明月，對(duì)影成三人。你說(shuō)不醉不休，想了一會(huì)兒，你又說(shuō)恐怕醉也難休。你在孤舟上唱著“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！背健岸嗲閼?yīng)笑我”的時(shí)候，你便漸漸沒(méi)了聲音。我看見(jiàn)你斜倚在船桅上，左手捧瓊觴，右手搖折扇，微醺的眼輕乜了遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，落在了你朝思?jí)粝搿⒒隊(duì)繅?mèng)繞的地方，落在了你冠蓋滿京華的汴京。
語(yǔ)文課前小演講篇四
從前，人們每有喜事，都要辦酒席。去喝酒的婦女，總愛(ài)帶上一兩個(gè)小孩。
到進(jìn)食時(shí)，小孩不能同大人那樣吃得多，大人可以給小孩把肉積下來(lái)，帶回家去，有些小嬰兒的母親還可以為他積一份回家。
那時(shí)，有一個(gè)婦女，嫁給人家好多年了，還不生孩子。平常人家請(qǐng)她喝喜酒時(shí)，她覺(jué)得不去嘛，怕人家說(shuō)自己吝嗇錢(qián)財(cái)，面子不好過(guò);去嘛，又不能像人家拖兒帶女地積一兩份回家，白白吃虧。
有一次，人家請(qǐng)她喝喜酒了。她想了一個(gè)法子，用背孩子的背帶把一只貓背在身上。讓人家看到自己身上背著一個(gè)孩子，就能為自己積下一份肉了。她真的把一只貓背在身上，裝扮得像背個(gè)小嬰兒似的，就去做客了。
等到酒菜一上桌，那貓鼻子挺靈的，它聞到了魚(yú)肉味，就“喵喵”地叫了起來(lái)。
同桌的人感到奇怪，問(wèn)她：“孩子他媽?zhuān)持『?lái)，小孩長(zhǎng)大了嗎?”
她胡亂答道：“大了。”
那人又問(wèn)：“解下來(lái)給我看看吧?”
她說(shuō)：“不行啊，他頭上長(zhǎng)了腫塊，算命先生說(shuō)，要禁忌給人看?！?BR> 這時(shí)，那貓“喵喵”地越叫越響，人們聽(tīng)了都滿堂大笑。
待到散了酒席，客人們陸續(xù)走了。主人向那個(gè)女人“回老叟”，揭開(kāi)蒙在“孩子”頭上的布一看，竟是一只貓。那個(gè)女人臉紅到脖子，趕快回家了。
后來(lái)，人們唱山歌來(lái)羞那女人，山歌這樣唱道：
先前有個(gè)人，
背貓去喝酒。
眾人想揭看，
推說(shuō)他頭痛。
語(yǔ)文課前小演講篇五
課前演講作為輔助語(yǔ)文教學(xué)的一種手段,在許多學(xué)校的課堂中得到應(yīng)用。下面是本站小編為你整理的幾篇語(yǔ)文課前小演講高中，希望能幫到你喲。
冬去春來(lái)，春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來(lái)。她用手中的魔法棒，使小草穿上了綠衣，使花兒戴上美麗的頭飾，使大地脫去了白色的棉襖。那些冬眠的動(dòng)物一聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了，都睜開(kāi)惺忪的眼睛，歡迎春姑娘。當(dāng)然，春姑娘也帶來(lái)了她的幾個(gè)小精靈————春草兒，春花兒，春風(fēng)，春雨。她們每個(gè)都無(wú)不唱著春之歌。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@首白居易的《賦得古原草送別》想必是人人皆知。春草兒在春姑娘來(lái)的的時(shí)候，也從泥土里鉆出來(lái)，在太陽(yáng)的照射下，一大片的春草兒綠油油的，踩上去軟綿綿的，像一塊塊綠茵茵的地毯，而且充滿著一股春草兒特有的清香。
“春色滿園關(guān)不盡，一枝紅杏出墻來(lái)。”春天最美的，莫過(guò)于那一朵朵絢麗綻放的春花兒了，春花兒也就是百花仙子，桃花兒、杏花兒，迎春花兒漫山遍野。桃花兒是個(gè)膽怯羞澀的小姑娘，誰(shuí)也不肯第一個(gè)綻開(kāi)笑臉，粉紅粉紅的花團(tuán)，像是天邊的晚霞;雪白雪白的花團(tuán)，像河邊未融化的雪花。迎春花就像是春姑娘的伴童，凡是春姑娘走到的地方，都要迎春花的身影。瞧!那一簇簇的迎春花，迎著暖融融的春陽(yáng)，綻開(kāi)了金燦燦的花朵。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！贝猴L(fēng)兒是個(gè)溫順的小姑娘，她很文靜，每天都到處耍，春風(fēng)兒還特別喜歡收集各種香氣，各種動(dòng)聽(tīng)的聲音。你聞，啊!桃花，杏花，迎春花的陣陣清香撲鼻而來(lái)，還有那動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)在歌唱，唱著迎接春姑娘的樂(lè)曲。春風(fēng)兒吹綠了大地，吹藍(lán)了天空。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！懊慨?dāng)提起這首《春夜喜雨》，總會(huì)想起那綿綿細(xì)雨。春雨像銀針一般閃爍，像絲線一般細(xì)密，像珍珠一般晶瑩。蒙蒙春雨，不一會(huì)兒便像紗，似霧般的籠罩著大地，有一般沉著，有一般濕潤(rùn)。春雨滋潤(rùn)著大地，使小草更綠，花兒更艷，春天更歡樂(lè)。
”呼呼“”嘩嘩“，春風(fēng)和春雨把春天打扮得亮麗;春草兒和春花兒使春天更生機(jī)勃勃，春姑娘和她的四個(gè)小精靈，迎領(lǐng)我們向秋天的收獲走去，向美好的未來(lái)走去!
是誰(shuí)讓我領(lǐng)悟到“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡閑適?是誰(shuí)讓我欣賞到“明月松間照，清泉石上流”的深遠(yuǎn)意境?又是誰(shuí)讓我驚嘆于“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾壯麗?是語(yǔ)文!是我心中的一泓清泉，讓我徜徉于文學(xué)的殿堂，讓我如癡如醉。
我讀語(yǔ)文，我讀《邊城》。
當(dāng)我沉醉于湘西吊腳樓的奇特美妙、湘西女子的靦腆可人時(shí)，我追隨著沈從文先生充滿魔力的筆尖流淌出來(lái)的文字，去感受他心中對(duì)生活的熱愛(ài)。他筆下的湘西是那樣柔美，美得讓我不敢觸碰。它就如一張潔白的紙，纖塵不染，那清脆的聲音是生命的歌唱。
我無(wú)法想象，沈從文先生寫(xiě)作《邊城》時(shí)懷著怎樣一顆真摯的心。要知道，那時(shí)正是社會(huì)動(dòng)蕩不堪世態(tài)炎涼之時(shí)，他本身也遭到排擠，他是寂寞的吧?可他仍將湘西寫(xiě)得那樣美好。再讀《邊城》，我體會(huì)到美中揪心的痛。
一泓清泉縈繞心頭，浮躁的心中感到清涼而愜意，心靈因凈化而圣潔。而生命的劍又在清泉中淬火，變得剛毅而堅(jiān)強(qiáng)。
我讀語(yǔ)文，我讀紀(jì)伯倫。
我仍記得那令我為之震顫的那段話：“就在昨天，我還以為自己只是生命中顫抖的片語(yǔ)只言，今天我卻明白我就是那生命，世界萬(wàn)物是我生命中悸動(dòng)而富有節(jié)奏的碎片?！边@是自信的宣言!就如同不畏懼死亡的燈蛾，向火焰發(fā)出真實(shí)的挑戰(zhàn)。只有強(qiáng)者才敢這樣吶喊，整個(gè)世界為之震顫。是的，尼采也曾經(jīng)高喊“我是太陽(yáng)!”讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?懂得自己價(jià)值的人才知道如何創(chuàng)造價(jià)值。
一泓清泉在心田回旋，語(yǔ)文讓我讀懂自信的力量，它是火炬，引領(lǐng)我走向遠(yuǎn)方。
清泉中泉水町咚，我分明聽(tīng)到了譚嗣同的高歌“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。我分明聽(tīng)到林則徐的吶喊“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。我分明聽(tīng)到了孟子當(dāng)仁不讓的莊嚴(yán)宣告“當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)?”清泉點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)心田，讓我體味到了什么足美好的人生。
語(yǔ)文，是一泓清泉，洗滌我布滿塵垢之心，擦亮我混濁迷茫之眼，沖刷我在紛雜塵世中沾染的滿身污垢，讓我面向更加美好的未來(lái)。
寂寞，是街景繁華過(guò)后的帷帳，曲終人散，才悟得“人間有味是清歡”;。
寂寞，是為伊消得人憔悴的牽掛，香消玉殞?zhuān)帕粝隆拔娜擞⑿蹜?yīng)如是”;。
寂寞，是問(wèn)君能有幾多愁的惆悵，一江春水，才放下“流水落花春去也，天上人間。”
——小引。
納蘭是寂寞的，所以通曉“人生若只如初見(jiàn)”的絕美;黛玉是孤獨(dú)的，所以感懷“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的心傷。陶潛是寂寞的，所以耘耔“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適;蘇軾是寂寞的，所以才吟出“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的達(dá)觀。
一直無(wú)法忘懷三毛那個(gè)謎一樣的女子，她說(shuō)：“寂寞如隨，寂寞如影，不必化解，己成共出”。為了她心底的愛(ài)不再膨脹，為了她心底的痛不再?zèng)坝浚闳坏姆畔铝髂晔⒎诺拇汗?，去選擇與她愛(ài)的人靜靜的享受靈魂的逍遙，有人說(shuō)她化作了一只不死鳥(niǎo)，在撒哈拉沙漠里與心靈的伴侶吟唱。
一直無(wú)法釋?xiě)烟K軾的遭遇，他歌：“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，為了排憂解難，想必他內(nèi)心做了無(wú)數(shù)的精神斗爭(zhēng)，為了心中的清歡，他在多個(gè)寐不能眠的月蝕之夜，戰(zhàn)勝了小我做到寵辱不驚，后人敬仰他的豁達(dá)，看來(lái)不知道蘇子背后的寂寞是他所鑄造的天上人間。
一直向往桃花源地，那個(gè)落英紛飛的季節(jié)，那個(gè)“不足為外人道也”的阡陌交通。為了內(nèi)心留得清澈，陶潛開(kāi)荒南野過(guò)著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的農(nóng)翁生活，過(guò)慣了紙醉金迷的達(dá)官顯貴縱然嫌之落寞，可這里的心安又何必求得向庸俗無(wú)聊之仕所垂青。
三毛的寂寞歸依了沙漠，歸依了她靈魂的追逐，歸依了心愛(ài)的伴侶。
蘇東坡的寂寞歸依了赤壁，歸依了他遺世獨(dú)立的胸襟，歸依了人世難得的清歡。
陶潛的寂寞歸依了桃花源，歸依了他南山西疇的安適，歸依了人間的真意。
隨著細(xì)雨閑花皆寂寞，文人英雄如是說(shuō)：“你不懂我的快樂(lè)，就如同你不同我的寂寞。”也許正是這幾顆玲瓏剔透的寂寞之心，才留得世間冷而清明的真性情得以歸依。
語(yǔ)文課前小演講篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
曾看過(guò)這樣一段話，小鳥(niǎo)說(shuō)，我從天空中飛過(guò)，但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō)，天空中沒(méi)有留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛(ài)人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對(duì)如此多的打擊與磨難，他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意，最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信，假若沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫凱勒，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛(ài)的同學(xué)們，雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂(lè)的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。
語(yǔ)文課前小演講篇七
今年暑假，我們?yōu)榱丝慈杖扯h(yuǎn)赴云南，觀賞這百年奇觀。
一路上走的是山路，我們開(kāi)著山地吉普也感到十分顛簸。因?yàn)槭歉吆０?，?chē)上的五人中，三人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我看向窗外，時(shí)不時(shí)詢(xún)問(wèn)爸爸什么時(shí)候到達(dá)終點(diǎn)。
高聳入云的山頭，被濃霧包裹著，只能看見(jiàn)白皚皚的山頂，太陽(yáng)時(shí)不時(shí)從云中探出一角，即刻便被霸道的云再次掩住。星星點(diǎn)點(diǎn)的小雨時(shí)有時(shí)無(wú)，給山中增添了一份神秘的色彩。
我心里暗暗想。
午間，我們到達(dá)了目的地，一個(gè)山口邊的小村莊，我們落戶在一個(gè)還算寬敞的農(nóng)家里，這家有兩個(gè)女兒和三個(gè)兒子，大女兒因?yàn)橐粋€(gè)機(jī)遇去昆明上高中、大學(xué)，二女兒只能在家里照顧三個(gè)未成年的弟弟。
我很快和這個(gè)女孩混熟了，他說(shuō)著一口極不流利的漢語(yǔ)，她告訴我她叫旺姆，普通話是那個(gè)資助她姐姐上學(xué)的“大哥哥”教給她的。
旺姆比我小三歲，三年級(jí)上完就綴學(xué)在家?guī)透改阜叛颉?BR> “大姐姐，我好想上學(xué)，我好想像姐姐一樣學(xué)習(xí)……我還想念書(shū)，走出這片山……大姐姐，教我寫(xiě)字好不好……”這是那個(gè)小女孩對(duì)我說(shuō)的話。
我使勁眨著眼睛，使勁不讓自己流下淚來(lái)，但淚水還是四溢了……。
是因?yàn)槟请p眼睛……。
那雙充滿了求知、認(rèn)真和堅(jiān)定地眼神。
“好……姐姐教你……”這句話是哽咽著說(shuō)出來(lái)的……。
七天很快就過(guò)去了……他已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己的名字和家里所有物品的名稱(chēng)的寫(xiě)法。我把我最珍貴的文具全部送給了她。還有一本爸爸隨身攜帶的簡(jiǎn)易字典。
坐在車(chē)?yán)?，看?jiàn)女孩在向我揮手，我微笑著對(duì)她也揮了揮手。
我終于忍不住，又一次任淚水流下……。
語(yǔ)文課前小演講篇八
難過(guò)，悲傷確定不讓人喜歡。但，我們也不得不承認(rèn)：即使悲傷也能化為力量使我們走向成功；焦慮也許能使我們突發(fā)奇想，克服困難。這些都是我們生活中不可或缺的部分。有句俗話：窮養(yǎng)兒。意思說(shuō)是讓孩子從小多吃點(diǎn)苦，多受點(diǎn)挫折，體會(huì)人生的`各種滋味，方能增長(zhǎng)才干，磨礪心性。所以，一帆風(fēng)順單調(diào)的生活，不能算真正的生活。真正的生活不只有甜味，它有酸、甜、苦、辣各種調(diào)味品，而我們的感情正是這些調(diào)味品。
現(xiàn)在，步入高三的我們，正是面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，體會(huì)人生滋味的時(shí)刻。我們需要用堅(jiān)持不懈的精神去面對(duì)，而不是選擇逃避，相信混有酸、甜、苦、辣的生活才最有滋味。
語(yǔ)文課前小演講篇九
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
第一個(gè)夢(mèng)想掌握在自己手中，最想去的地方不要半途而廢。
如果夢(mèng)從來(lái)沒(méi)有從懸崖上掉下來(lái)，而且是千鈞一發(fā)，我們?cè)趺粗缊?zhí)著的人有雙夢(mèng)的翅膀？絕望地追逐，迷失，妥協(xié)，但當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，沒(méi)有人能抹去片刻的喜悅。在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)對(duì)峙的那一刻，我看到了他們之間的差距。這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距。點(diǎn)燃青春的高潮需要太多的勇氣，太多的才華，太多的熱情。
是笑天的小精靈還是陸地上平庸的小丑，就看你自己了。當(dāng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)員站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)國(guó)歌奏響，五星紅旗緩緩升起，我們看到的是驕傲和自豪。但是這份驕傲的背后有很多不為人知的艱辛和汗水，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。我年輕的時(shí)候知識(shí)不多，去過(guò)很多地方做事，但都沒(méi)當(dāng)回事。他的家人也看不起他。這對(duì)他來(lái)說(shuō)很刺激。因此，他下定決心努力學(xué)習(xí)。經(jīng)常讀書(shū)到深夜，很累，他想出了一個(gè)辦法，在打瞌睡的時(shí)候用錐子刺自己的大腿。就這樣，我突然覺(jué)得疼，把自己叫醒，繼續(xù)看書(shū)。才有“蘇秦刺骨”的故事。幾千年前，年輕的蘇沁就懂得克制，何況我們現(xiàn)在呢？請(qǐng)好好把握青春的日子，不要等到夢(mèng)里麻木的那一天，也不要等到青春逝去的那一天，才可以珍惜。
讓我們回憶起當(dāng)初的夢(mèng)想，點(diǎn)燃激情，一路流汗，一路喝盡灰塵，一路努力咀嚼。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我們是與天空和浩瀚大海戰(zhàn)斗的雄鷹。我們是有夢(mèng)想有成就的青少年。我們乘風(fēng)破浪，斬棘刺，只為最初的夢(mèng)想，只為最耀眼的光芒！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
語(yǔ)文課前小演講篇十
我們抵達(dá)洱海邊時(shí)，天色已經(jīng)昏暗，月亮正逐漸清晰起來(lái)。眼前的洱海，處于清晰與朦朧之間，就像處于醒與睡之間，有一番別致的情趣。湖面上，游船過(guò)去，留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕，猶如月中仙子在平滑的綠緞上拖著一條長(zhǎng)裙飛過(guò)。湖水粼粼，近觀如隨風(fēng)飄動(dòng)的綢子，遠(yuǎn)望像精雕細(xì)琢的寶玉，卻又反射出幾點(diǎn)星光，襯著船上的燈火，在一片艨朧與清晰的交織中，透出幾分神秘的色彩。
隨著夜幕降臨，朦朧充滿了洱海的全部空間。與城市的繁華、喧鬧相比，她仿佛是一位卸了妝的疲憊少婦，漸漸地進(jìn)入恬靜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)的她，充分展示出自己清純、恬靜的風(fēng)采，宛如一位美麗的少女，唱著歡快的自然之歌。
皎潔的月夜，也許是看見(jiàn)我這個(gè)陌生人害羞了吧，為了掩飾自己秀雅的臉龐，她為自己披上了一層潔白的面紗。月光彌漫在洱海，天地間，恍若飄溢著桂花的清香。我不由得陶醉了，感覺(jué)似乎處于一曲異常美妙而和諧的樂(lè)章里面，我的心也隨著音符跳動(dòng)起來(lái)。忽然想到“春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明”的詩(shī)句，耳畔好像響起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琵琶曲《春江花月夜》，于是，在盛夏，在洱海邊，我又回到了溫柔可人、清新自然的春天。
風(fēng)，由湖面吹來(lái)，清涼宜人，像一位女神，所到之處，睡魔全無(wú)蹤影。湖畔垂柳舒長(zhǎng)袖，岸邊碧草迎風(fēng)舞。早已歸巢的鳥(niǎo)兒，嘰嘰啾啾，叫著飛起。此時(shí)的皎月更亮了，月光也不再是慢慢地?fù)]灑而下，而是一瀉如注，傾瀉在湖面上。正在翩翩起舞的垂柳與碧草，舞姿是那么輕柔、活潑，那么天真、自然，恰似淳樸的小孩心無(wú)外物地在跳舞。湖水輕輕拍打著湖岸，為她們打著節(jié)拍，蟲(chóng)兒、鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，為她們伴奏。面對(duì)廣闊的湖水，靜觀岸邊的舞者，我不禁誦出了曹植的《洛神賦》：“凌波微步，羅襪生塵。動(dòng)無(wú)常則，若危若安。進(jìn)止難期，若往若還?！?BR> 啊，這迷人的如詩(shī)如畫(huà)般的洱海月夜，這月下的洱海!
品味著這首詩(shī)，欣賞著這幅畫(huà)，不知不覺(jué)，時(shí)間在悄悄流淌，不知何時(shí)，天上飄落下一襲輕紗般的霧氣，于是，夜景更朦朧了。
山，隱隱約約地在一襲輕紗后展現(xiàn)出自己綽約的風(fēng)姿;水，溫溫柔柔地?fù)崤@一襲輕柔的紗;而輕紗，卻在粼粼的水面上隨風(fēng)蕩漾。在這動(dòng)與靜、虛與實(shí)、皎月的清晰與洱海的朦朧相融合的洱海邊，只覺(jué)得天與地、山與水、月與我之間，難以再分清彼此，天地之間渾然一體，恰似一首妙音天成的歌，飄揚(yáng)在風(fēng)中。
語(yǔ)文課前小演講篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們：
大家好!
我競(jìng)聘的崗位是公安副所長(zhǎng)。我叫，今年31歲，現(xiàn)在龍坪派出所工作，我本次競(jìng)爭(zhēng)的崗位是派出所副所長(zhǎng)，我畢業(yè)于湖北警官學(xué)院，正式加入公安隊(duì)伍，先后在派出所工作。八年的從警經(jīng)歷，讓我深深懂得了人民警察這四個(gè)字的莊嚴(yán)和光榮，更讓我具備了較強(qiáng)的綜合執(zhí)行能力。
剛參加工作時(shí)，我就被分到了紅巖派出所。我從基本的接警登記開(kāi)始學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)治安案件的辦理，學(xué)習(xí)刑事案件的偵破，經(jīng)一事長(zhǎng)一能，基層派出所工作的全面性使我迅速熟悉了公安工作。
在紅巖派出所工作的五年，我受益匪淺。每一個(gè)犯罪現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)犯罪分子的痛恨，對(duì)受害群眾的同情，讓我切身感受到什么是警察的責(zé)任。每一趟辦案的奔波和勞累，磨練了我吃苦耐勞的意志;而每一次成功破案的喜悅，更使我懂得了警察這份事業(yè)的神圣。當(dāng)然，我的工作也得到了組織的肯定，先后多次受到表彰。
4月至底，我到龍坪派出所負(fù)責(zé)交通安全工作。當(dāng)年年底，我即被評(píng)為全州道路交通安全社會(huì)化管理工作先進(jìn)個(gè)人。
在這八年的工作中，我堅(jiān)持帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，帶著問(wèn)題實(shí)干，使我我具備了較強(qiáng)的組織管理能力、綜合協(xié)調(diào)能力、群眾工作能力、法律業(yè)務(wù)能力、信息化工作能力以及語(yǔ)言文字表達(dá)能力。我認(rèn)為我已經(jīng)有能力勝任這個(gè)職位，我也愿意和同志們一起，為擔(dān)負(fù)起鞏固共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位，維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安，保障人民安居樂(lè)業(yè)的歷史使命而奉獻(xiàn)我的熱情、智慧和力量。
在基層工作期間，各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助。也正是因?yàn)橛辛嗽谧魑坏闹С?，才更加?shù)立了我競(jìng)爭(zhēng)的信心。當(dāng)然，如果此次競(jìng)爭(zhēng)上崗失敗，我決不灰心，決不背負(fù)思想包袱。我將重新審視自己的不足，在今后的工作中逐步改進(jìn)。我仍然會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，在崗位上當(dāng)一個(gè)秀的兵，在業(yè)務(wù)上做一名技術(shù)能手。我相信無(wú)論職務(wù)變不變，誠(chéng)懇待人的本色不會(huì)變，樂(lè)于助人的品行不會(huì)變，踏實(shí)辦事的作風(fēng)不會(huì)變。真誠(chéng)的期望各位能給我一次機(jī)會(huì)，信任我，支持我!
如果局黨委信任我，給予我上崗的鍛煉機(jī)會(huì)。我將從自身素質(zhì)和崗位素質(zhì)兩方面嚴(yán)格要求自己。就自身要求而言，首先，我將保持清醒的政治頭腦、擺正位置，當(dāng)好所長(zhǎng)的助手，配合所長(zhǎng)圍繞全所的中心工作和隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，到位不越位，補(bǔ)位不缺位。其次，搞好班子團(tuán)結(jié)，大事講原則，小事講風(fēng)格，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，齊心協(xié)力帶好隊(duì)伍，不負(fù)局黨委重托。第三，強(qiáng)調(diào)自我規(guī)范與約束，做好表率，把握好個(gè)人與朋友的情感線，在感情和原則之間，把原則放在首位;把握好公與私的警戒線，以公為重、以公為先;把握好紀(jì)律與法律的高壓線，嚴(yán)格遵守公安隊(duì)伍的五條禁令，恪守法紀(jì)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，常修為警之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。
語(yǔ)文課前小演講篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師:。
大家好!
我的.名字叫xxx。我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表。我認(rèn)為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號(hào)，而是份責(zé)任，是份熱心。我曾經(jīng)在6年級(jí)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文組長(zhǎng)。所以我能深切感受到作為一名代表的意義，要有一顆愛(ài)心。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè)。如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表，我會(huì)全心全力去干的，作為班級(jí)語(yǔ)文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起帶頭作用，我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足之處，但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評(píng)，讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗(yàn)，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表。我渴望初中一年級(jí)與大家同甘共苦，請(qǐng)大家支持我。
謝謝大家。
語(yǔ)文課前小演講篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。
在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前，我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文課代表2年多，我之所以再次競(jìng)選，是因?yàn)?，我想從新做一個(gè)真正的我，對(duì)待作業(yè)認(rèn)真，積極發(fā)言。
要是大家對(duì)我有意見(jiàn)，請(qǐng)向我提出，我能做到的我會(huì)用盡全力來(lái)改正的，以前，我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書(shū)本，還常常幫助那些有題不會(huì)做的同學(xué)，這使我的各個(gè)方面都有所提高。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)又善良的女孩，喜歡看書(shū)、編童話和唱歌彈琴，更喜歡和同學(xué)們交朋友。
我之所以要競(jìng)選語(yǔ)文課代表，是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌挛业哪懥浚椅疫€想通過(guò)當(dāng)語(yǔ)文課代表，讓我和大家的成績(jī)都有所提升，漸漸變成穩(wěn)中有升，優(yōu)中更優(yōu)，我堅(jiān)信：“只有努力，沒(méi)有做不成的事”我不但要把同學(xué)們的成績(jī)提上去，還要讓同學(xué)們改掉壞習(xí)慣，相信我：通過(guò)我們的努力，一定能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓同學(xué)們不再為成績(jī)上不去而發(fā)愁。
如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，為大家?guī)€(gè)好頭，做老師的小助手，同學(xué)的小幫手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)班集體，為班級(jí)爭(zhēng)光，做一個(gè)稱(chēng)職的語(yǔ)文課代表。
我希望可以和同學(xué)們一起，在這個(gè)“大家庭”吸取營(yíng)養(yǎng)、收獲知識(shí)、采擷智慧，快樂(lè)地成長(zhǎng)，共同進(jìn)步！
謝謝大家，希望大家能投給我寶貴的一票！
謝謝!
我的演講完畢！
語(yǔ)文課前小演講篇一
裊裊炊煙升起，彌漫著無(wú)情凋落的誓言;萬(wàn)家燈火次第閃亮，折射出望不盡的紅塵冷暖。季節(jié)的寒潮，洶涌不過(guò)憂傷的暗放，心黯然疼痛;季節(jié)的窗口，零亂堆積著潮濕的青苔，那些在記憶里斑駁的往事，一路擱淺在歲月的彼岸。
有一種愛(ài)叫做缺陷，有一種緣叫做遺憾，有一種感情無(wú)法用等值去衡量，那就是思念!不知陪了這雨多久或是雨陪了我多久，天空有了蒙蒙的亮色，清楚地看到雨點(diǎn)在地面躍動(dòng)，濺起幸福的笑顏，然后散落開(kāi)來(lái)，發(fā)出怦然心碎的聲響。這雨有多纏綿就有多憂傷，有多少跳動(dòng)就有多少心碎。
再看，那些飛花落葉，在這片風(fēng)雨飄搖里，任風(fēng)吹雨打，聽(tīng)從著命運(yùn)的擺布，有的飄飄蕩蕩不知去向，有的離開(kāi)枝丫跌落冰冷的地面，有的倔強(qiáng)地迎風(fēng)而立。
喜歡夜，也習(xí)慣在夜里清醒，只因那些沉重的過(guò)往適合在夜里回憶。沉溺于黑夜的靈魂，總喜歡安靜地翻閱那份沉重，品味那份早已遙遠(yuǎn)的幸福，咀嚼此時(shí)那份難言的苦澀。
伴隨而來(lái)的疼痛，充斥在黑夜里，蔓延在身體的每一個(gè)角落。睫毛下的傷城，泛濫成災(zāi)無(wú)處躲藏，內(nèi)心集聚的溫度瞬間凍結(jié)成冰。
夜已深，心卻醒著，比白天還要清醒，夜夜如是。季節(jié)的窗口，零亂堆積著潮濕的青苔，那些在記憶里斑駁的往事，一路擱淺在歲月的彼岸!曾經(jīng)試圖打撈關(guān)于某個(gè)人的消息，卻如握在手中的細(xì)沙，一點(diǎn)點(diǎn)被風(fēng)吹散!
愛(ài)，太濃;情，太重;而心，太苦。流星的速度無(wú)人能追趕，一閃而過(guò)的美麗卻定格成永恒，只是，這場(chǎng)永恒里有著太多虛幻。
走過(guò)的路，長(zhǎng)了;遇見(jiàn)的人，多了;經(jīng)歷的事，雜了，只是，念你，眼眸如星;想你，笑顏如風(fēng)。江南的青石板，鋪千年的情路，你在前方的路口守候嗎?伊人在水一方獨(dú)吟，剪斷秋水，剪不斷前生今世的緣呀!
別去責(zé)怪歲月記不住年輕的容顏，歲月的盡頭，我用文字為你定格一抹永恒的美，縱使化身為一棵開(kāi)花的樹(shù)，在你經(jīng)過(guò)的時(shí)候，也不會(huì)錯(cuò)過(guò)最美麗的邂逅!
那一日，風(fēng)輕起，飄來(lái)蘭舟一片。涉水向前，看遍樹(shù)木蔥蘢在高山之巔。坐擁山巔，閱盡花開(kāi)花落美畫(huà)卷，看遍云卷云舒柔詩(shī)篇，若緣紅塵，繁華一片。此情此景，我不知道，會(huì)不會(huì)是我人生中一次忘我的旅行。陪你聽(tīng)花開(kāi)的聲音，絲路花雨弄清音，輕繞指尖夏雨亭，只為換你的一個(gè)問(wèn)候，飄落詩(shī)箋，嫵媚了風(fēng)景!
想念的風(fēng)在緩緩的吹，不管季節(jié)的魔力變化;而思念的雨在靜靜的落，不管春秋與冬夏。白晝的喧囂過(guò)后，懸掛成夜空絢麗的風(fēng)景，你的身影在字里行間躑躅，棲息著溫暖的氣息，在某個(gè)清涼的季節(jié)，用你的名字取暖，夢(mèng)里有花飛過(guò)!
最幸福事情，不是你開(kāi)心的時(shí)候陪你笑，而是你流淚的時(shí)候那個(gè)人在陪你哭;最幸福的事情，不是海誓山盟的燦爛，而是你受傷時(shí)那個(gè)人是那么的沉重與疼惜;最幸福的事情，不是轟轟烈烈的愛(ài)，而是每天那個(gè)人與你分享喜怒哀樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
只要我有力氣微笑，世界就是美麗的，只要我依然對(duì)你微笑，你就是我珍惜的擁有。只要我在微笑，我就擁有世界，擁有你!我要微笑到不能再呼吸，我要微笑到眼睛看不到你。
讓淚，為一個(gè)懂得人而流淌吧!讓笑，為一個(gè)值得人而燦爛吧!我是如此平凡卻又如此幸運(yùn)的，咫尺天涯之間，用我薄涼的文字，淡淡的牽掛著你，然后，慢慢的陪著你看天荒地老!
許今生開(kāi)成一朵寂靜的花，默然地等你，等你住進(jìn)我的文字里!不再沾染那些憂傷的句子，用一縷淺紫裝飾明媚的時(shí)光!記得，“你念或者不念我，緣就在那里，不來(lái)不去!”等你，駐守我在的風(fēng)景里!
語(yǔ)文課前小演講篇二
父母“生活在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下”老師“跨過(guò)動(dòng)亂年代與之檫肩親歷的開(kāi)放”，因此，認(rèn)定：“我們“90后”是幸福的一代。
我們“90后”這一代的父母年幼時(shí)，條件多不好，多與機(jī)會(huì)檫肩而過(guò)，該長(zhǎng)身體的時(shí)候，卻吃不飽穿得少，該學(xué)知識(shí)的時(shí)候上山下鄉(xiāng)，就這樣，以種種淡色作背景，我們“90后”左肩背著父母的希望，右肩扛著學(xué)習(xí)的壓力，滿載煩惱地走進(jìn)學(xué)校。
學(xué)校，令人欣喜，向往仰慕，可作為“90后”一員的我，卻只有煩惱。
心，莫名的沉重，年齡不讓人，書(shū)包的重量，與日俱增，每天的生活，如出一轍。家校一線，校舍不分。無(wú)奈之余，我們躲進(jìn)網(wǎng)絡(luò)成一統(tǒng)，身心俱疲難解憂，殊不知，網(wǎng)絡(luò)已給予“90后”一個(gè)真正的平臺(tái)，于是乎，我們?cè)趧疟螒蛑邪l(fā)泄情緒，于qq農(nóng)場(chǎng)里錯(cuò)植的遺憾。
憶往昔，所經(jīng)之事，歷歷在目。
走進(jìn)教室，老師彈奏著“莫等閑，白了少年頭，空悲切”“為中華之崛起而讀書(shū)”的古今重奏，我們也懂得“光陰似箭，歲月如梭”與《發(fā)如雪》的同工之妙，然而老師仍然一如既往，絲毫不懈怠，他臉上的短暫欣喜掩飾不了我們滿臉的疲憊，如此種種，師者苦心，豈能不懂，為表謝意，“90后”的我們可以一口氣制定很周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后卻不執(zhí)行。
回到家中，父母關(guān)切，余溫尚存“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”“策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息”我們深知“花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年”父母用心，吾輩領(lǐng)神“晦”。打開(kāi)書(shū)包。掏出mp3，神游樂(lè)壇，一心“走別人的路，讓別人無(wú)路可走?！?BR> 夜已深，人難靜。
往事如煙，心情不再如鉛，作為“90后”的一員，我們自己也無(wú)法解釋?zhuān)骸拔覀冞@一代是怎么了?可我們能在這次讀書(shū)活動(dòng)后，用心靈呼喚“90后”，我們一定要看得起自己。
語(yǔ)文課前小演講篇三
屈子、王勃、蘇軾乃曠世奇才，屈原自沉與汨羅，王勃罹難于南海，蘇軾泛舟于江上。他們一生沉浮，卻最終只是“望美人兮天一方”，實(shí)在令人扼腕嘆息，故為此文，以抒心中憤懣。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方?！?BR> 你說(shuō)我是不會(huì)明白的，那個(gè)人是你今生最大的執(zhí)著。
然后你投身江中，像斷了線的紙鳶，岸芷汀蘭，瞬間失色。你說(shuō)我的王，我現(xiàn)在只想靠你近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)，便是拼卻了性命，我也要和你的江上一起沉浮。
“爾曹身與名俱滅，不廢長(zhǎng)江萬(wàn)古流?！?BR> 或許少年天才都有些恃才傲物的毛病，這不妨礙你成為絕代的才子，卻難免才高見(jiàn)妒。禍患連連、傷痕累累，你索性棄官就養(yǎng)，卻做不到一走了之。馬當(dāng)山下，你說(shuō)你要去看看滕王閣，南來(lái)的風(fēng)吹過(guò)你瘦削的肩膀，吹散你齊腰的長(zhǎng)發(fā)，你目光幽幽西北望長(zhǎng)安，可憐無(wú)數(shù)山。
“好風(fēng)肯與王郎便，世上唯君不妒才?！币灰箼M渡七百里之遙，這樣的奇跡，只因你是王勃。滕王閣上，你字字珠璣、句句警言，曠世才情，一覽無(wú)余。那滿座的凡夫俗子都震驚于你的風(fēng)采，你那仿佛耗盡了生命的驚采絕艷。
探望完父親，你便踏上了歸程?？晌覅s聽(tīng)見(jiàn)了你極盡忍耐的啜泣聲。天下之大，卻無(wú)容身之處;曠世才情，卻無(wú)用武之地。少年心性、天之驕子，卻不得不韜光養(yǎng)晦、收斂鋒芒。我知道這太苦了、太難了。
我知道這求不得、放不下的滋味太苦了。你這樣忍耐太難了。
“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光;渺渺兮予懷，望美人兮天一方?！?BR> 你漁樵于江渚之上，駕一葉扁舟，舉匏尊相屬。世人都說(shuō)你豁達(dá)瀟灑，你卻笑而不答?；潞３粮?、屢經(jīng)貶謫，不瀟灑又能如何?妻離子散、月圓人不圓，不豁達(dá)又能怎樣?大半生都是漂在被貶謫的路上，又怎能不愛(ài)這江上之清風(fēng)與山間之明月呢?瀟灑豁達(dá)不過(guò)是最絕望的一種姿態(tài)，“窮則獨(dú)善其身”說(shuō)穿了也不過(guò)只是看破紅塵之后的妥協(xié)罷了。
然后你自己給自己斟酒，舉杯邀明月，對(duì)影成三人。你說(shuō)不醉不休，想了一會(huì)兒，你又說(shuō)恐怕醉也難休。你在孤舟上唱著“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！背健岸嗲閼?yīng)笑我”的時(shí)候，你便漸漸沒(méi)了聲音。我看見(jiàn)你斜倚在船桅上，左手捧瓊觴，右手搖折扇，微醺的眼輕乜了遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，落在了你朝思?jí)粝搿⒒隊(duì)繅?mèng)繞的地方，落在了你冠蓋滿京華的汴京。
語(yǔ)文課前小演講篇四
從前，人們每有喜事，都要辦酒席。去喝酒的婦女，總愛(ài)帶上一兩個(gè)小孩。
到進(jìn)食時(shí)，小孩不能同大人那樣吃得多，大人可以給小孩把肉積下來(lái)，帶回家去，有些小嬰兒的母親還可以為他積一份回家。
那時(shí)，有一個(gè)婦女，嫁給人家好多年了，還不生孩子。平常人家請(qǐng)她喝喜酒時(shí)，她覺(jué)得不去嘛，怕人家說(shuō)自己吝嗇錢(qián)財(cái)，面子不好過(guò);去嘛，又不能像人家拖兒帶女地積一兩份回家，白白吃虧。
有一次，人家請(qǐng)她喝喜酒了。她想了一個(gè)法子，用背孩子的背帶把一只貓背在身上。讓人家看到自己身上背著一個(gè)孩子，就能為自己積下一份肉了。她真的把一只貓背在身上，裝扮得像背個(gè)小嬰兒似的，就去做客了。
等到酒菜一上桌，那貓鼻子挺靈的，它聞到了魚(yú)肉味，就“喵喵”地叫了起來(lái)。
同桌的人感到奇怪，問(wèn)她：“孩子他媽?zhuān)持『?lái)，小孩長(zhǎng)大了嗎?”
她胡亂答道：“大了。”
那人又問(wèn)：“解下來(lái)給我看看吧?”
她說(shuō)：“不行啊，他頭上長(zhǎng)了腫塊，算命先生說(shuō)，要禁忌給人看?！?BR> 這時(shí)，那貓“喵喵”地越叫越響，人們聽(tīng)了都滿堂大笑。
待到散了酒席，客人們陸續(xù)走了。主人向那個(gè)女人“回老叟”，揭開(kāi)蒙在“孩子”頭上的布一看，竟是一只貓。那個(gè)女人臉紅到脖子，趕快回家了。
后來(lái)，人們唱山歌來(lái)羞那女人，山歌這樣唱道：
先前有個(gè)人，
背貓去喝酒。
眾人想揭看，
推說(shuō)他頭痛。
語(yǔ)文課前小演講篇五
課前演講作為輔助語(yǔ)文教學(xué)的一種手段,在許多學(xué)校的課堂中得到應(yīng)用。下面是本站小編為你整理的幾篇語(yǔ)文課前小演講高中，希望能幫到你喲。
冬去春來(lái)，春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來(lái)。她用手中的魔法棒，使小草穿上了綠衣，使花兒戴上美麗的頭飾，使大地脫去了白色的棉襖。那些冬眠的動(dòng)物一聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了，都睜開(kāi)惺忪的眼睛，歡迎春姑娘。當(dāng)然，春姑娘也帶來(lái)了她的幾個(gè)小精靈————春草兒，春花兒，春風(fēng)，春雨。她們每個(gè)都無(wú)不唱著春之歌。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@首白居易的《賦得古原草送別》想必是人人皆知。春草兒在春姑娘來(lái)的的時(shí)候，也從泥土里鉆出來(lái)，在太陽(yáng)的照射下，一大片的春草兒綠油油的，踩上去軟綿綿的，像一塊塊綠茵茵的地毯，而且充滿著一股春草兒特有的清香。
“春色滿園關(guān)不盡，一枝紅杏出墻來(lái)。”春天最美的，莫過(guò)于那一朵朵絢麗綻放的春花兒了，春花兒也就是百花仙子，桃花兒、杏花兒，迎春花兒漫山遍野。桃花兒是個(gè)膽怯羞澀的小姑娘，誰(shuí)也不肯第一個(gè)綻開(kāi)笑臉，粉紅粉紅的花團(tuán)，像是天邊的晚霞;雪白雪白的花團(tuán)，像河邊未融化的雪花。迎春花就像是春姑娘的伴童，凡是春姑娘走到的地方，都要迎春花的身影。瞧!那一簇簇的迎春花，迎著暖融融的春陽(yáng)，綻開(kāi)了金燦燦的花朵。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！贝猴L(fēng)兒是個(gè)溫順的小姑娘，她很文靜，每天都到處耍，春風(fēng)兒還特別喜歡收集各種香氣，各種動(dòng)聽(tīng)的聲音。你聞，啊!桃花，杏花，迎春花的陣陣清香撲鼻而來(lái)，還有那動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)在歌唱，唱著迎接春姑娘的樂(lè)曲。春風(fēng)兒吹綠了大地，吹藍(lán)了天空。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！懊慨?dāng)提起這首《春夜喜雨》，總會(huì)想起那綿綿細(xì)雨。春雨像銀針一般閃爍，像絲線一般細(xì)密，像珍珠一般晶瑩。蒙蒙春雨，不一會(huì)兒便像紗，似霧般的籠罩著大地，有一般沉著，有一般濕潤(rùn)。春雨滋潤(rùn)著大地，使小草更綠，花兒更艷，春天更歡樂(lè)。
”呼呼“”嘩嘩“，春風(fēng)和春雨把春天打扮得亮麗;春草兒和春花兒使春天更生機(jī)勃勃，春姑娘和她的四個(gè)小精靈，迎領(lǐng)我們向秋天的收獲走去，向美好的未來(lái)走去!
是誰(shuí)讓我領(lǐng)悟到“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡閑適?是誰(shuí)讓我欣賞到“明月松間照，清泉石上流”的深遠(yuǎn)意境?又是誰(shuí)讓我驚嘆于“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾壯麗?是語(yǔ)文!是我心中的一泓清泉，讓我徜徉于文學(xué)的殿堂，讓我如癡如醉。
我讀語(yǔ)文，我讀《邊城》。
當(dāng)我沉醉于湘西吊腳樓的奇特美妙、湘西女子的靦腆可人時(shí)，我追隨著沈從文先生充滿魔力的筆尖流淌出來(lái)的文字，去感受他心中對(duì)生活的熱愛(ài)。他筆下的湘西是那樣柔美，美得讓我不敢觸碰。它就如一張潔白的紙，纖塵不染，那清脆的聲音是生命的歌唱。
我無(wú)法想象，沈從文先生寫(xiě)作《邊城》時(shí)懷著怎樣一顆真摯的心。要知道，那時(shí)正是社會(huì)動(dòng)蕩不堪世態(tài)炎涼之時(shí)，他本身也遭到排擠，他是寂寞的吧?可他仍將湘西寫(xiě)得那樣美好。再讀《邊城》，我體會(huì)到美中揪心的痛。
一泓清泉縈繞心頭，浮躁的心中感到清涼而愜意，心靈因凈化而圣潔。而生命的劍又在清泉中淬火，變得剛毅而堅(jiān)強(qiáng)。
我讀語(yǔ)文，我讀紀(jì)伯倫。
我仍記得那令我為之震顫的那段話：“就在昨天，我還以為自己只是生命中顫抖的片語(yǔ)只言，今天我卻明白我就是那生命，世界萬(wàn)物是我生命中悸動(dòng)而富有節(jié)奏的碎片?！边@是自信的宣言!就如同不畏懼死亡的燈蛾，向火焰發(fā)出真實(shí)的挑戰(zhàn)。只有強(qiáng)者才敢這樣吶喊，整個(gè)世界為之震顫。是的，尼采也曾經(jīng)高喊“我是太陽(yáng)!”讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?懂得自己價(jià)值的人才知道如何創(chuàng)造價(jià)值。
一泓清泉在心田回旋，語(yǔ)文讓我讀懂自信的力量，它是火炬，引領(lǐng)我走向遠(yuǎn)方。
清泉中泉水町咚，我分明聽(tīng)到了譚嗣同的高歌“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。我分明聽(tīng)到林則徐的吶喊“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。我分明聽(tīng)到了孟子當(dāng)仁不讓的莊嚴(yán)宣告“當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)?”清泉點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)心田，讓我體味到了什么足美好的人生。
語(yǔ)文，是一泓清泉，洗滌我布滿塵垢之心，擦亮我混濁迷茫之眼，沖刷我在紛雜塵世中沾染的滿身污垢，讓我面向更加美好的未來(lái)。
寂寞，是街景繁華過(guò)后的帷帳，曲終人散，才悟得“人間有味是清歡”;。
寂寞，是為伊消得人憔悴的牽掛，香消玉殞?zhuān)帕粝隆拔娜擞⑿蹜?yīng)如是”;。
寂寞，是問(wèn)君能有幾多愁的惆悵，一江春水，才放下“流水落花春去也，天上人間。”
——小引。
納蘭是寂寞的，所以通曉“人生若只如初見(jiàn)”的絕美;黛玉是孤獨(dú)的，所以感懷“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的心傷。陶潛是寂寞的，所以耘耔“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適;蘇軾是寂寞的，所以才吟出“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的達(dá)觀。
一直無(wú)法忘懷三毛那個(gè)謎一樣的女子，她說(shuō)：“寂寞如隨，寂寞如影，不必化解，己成共出”。為了她心底的愛(ài)不再膨脹，為了她心底的痛不再?zèng)坝浚闳坏姆畔铝髂晔⒎诺拇汗?，去選擇與她愛(ài)的人靜靜的享受靈魂的逍遙，有人說(shuō)她化作了一只不死鳥(niǎo)，在撒哈拉沙漠里與心靈的伴侶吟唱。
一直無(wú)法釋?xiě)烟K軾的遭遇，他歌：“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，為了排憂解難，想必他內(nèi)心做了無(wú)數(shù)的精神斗爭(zhēng)，為了心中的清歡，他在多個(gè)寐不能眠的月蝕之夜，戰(zhàn)勝了小我做到寵辱不驚，后人敬仰他的豁達(dá)，看來(lái)不知道蘇子背后的寂寞是他所鑄造的天上人間。
一直向往桃花源地，那個(gè)落英紛飛的季節(jié)，那個(gè)“不足為外人道也”的阡陌交通。為了內(nèi)心留得清澈，陶潛開(kāi)荒南野過(guò)著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的農(nóng)翁生活，過(guò)慣了紙醉金迷的達(dá)官顯貴縱然嫌之落寞，可這里的心安又何必求得向庸俗無(wú)聊之仕所垂青。
三毛的寂寞歸依了沙漠，歸依了她靈魂的追逐，歸依了心愛(ài)的伴侶。
蘇東坡的寂寞歸依了赤壁，歸依了他遺世獨(dú)立的胸襟，歸依了人世難得的清歡。
陶潛的寂寞歸依了桃花源，歸依了他南山西疇的安適，歸依了人間的真意。
隨著細(xì)雨閑花皆寂寞，文人英雄如是說(shuō)：“你不懂我的快樂(lè)，就如同你不同我的寂寞。”也許正是這幾顆玲瓏剔透的寂寞之心，才留得世間冷而清明的真性情得以歸依。
語(yǔ)文課前小演講篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
曾看過(guò)這樣一段話，小鳥(niǎo)說(shuō)，我從天空中飛過(guò)，但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō)，天空中沒(méi)有留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛(ài)人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對(duì)如此多的打擊與磨難，他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意，最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信，假若沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫凱勒，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛(ài)的同學(xué)們，雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂(lè)的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。
語(yǔ)文課前小演講篇七
今年暑假，我們?yōu)榱丝慈杖扯h(yuǎn)赴云南，觀賞這百年奇觀。
一路上走的是山路，我們開(kāi)著山地吉普也感到十分顛簸。因?yàn)槭歉吆０?，?chē)上的五人中，三人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我看向窗外，時(shí)不時(shí)詢(xún)問(wèn)爸爸什么時(shí)候到達(dá)終點(diǎn)。
高聳入云的山頭，被濃霧包裹著，只能看見(jiàn)白皚皚的山頂，太陽(yáng)時(shí)不時(shí)從云中探出一角，即刻便被霸道的云再次掩住。星星點(diǎn)點(diǎn)的小雨時(shí)有時(shí)無(wú)，給山中增添了一份神秘的色彩。
我心里暗暗想。
午間，我們到達(dá)了目的地，一個(gè)山口邊的小村莊，我們落戶在一個(gè)還算寬敞的農(nóng)家里，這家有兩個(gè)女兒和三個(gè)兒子，大女兒因?yàn)橐粋€(gè)機(jī)遇去昆明上高中、大學(xué)，二女兒只能在家里照顧三個(gè)未成年的弟弟。
我很快和這個(gè)女孩混熟了，他說(shuō)著一口極不流利的漢語(yǔ)，她告訴我她叫旺姆，普通話是那個(gè)資助她姐姐上學(xué)的“大哥哥”教給她的。
旺姆比我小三歲，三年級(jí)上完就綴學(xué)在家?guī)透改阜叛颉?BR> “大姐姐，我好想上學(xué)，我好想像姐姐一樣學(xué)習(xí)……我還想念書(shū)，走出這片山……大姐姐，教我寫(xiě)字好不好……”這是那個(gè)小女孩對(duì)我說(shuō)的話。
我使勁眨著眼睛，使勁不讓自己流下淚來(lái)，但淚水還是四溢了……。
是因?yàn)槟请p眼睛……。
那雙充滿了求知、認(rèn)真和堅(jiān)定地眼神。
“好……姐姐教你……”這句話是哽咽著說(shuō)出來(lái)的……。
七天很快就過(guò)去了……他已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己的名字和家里所有物品的名稱(chēng)的寫(xiě)法。我把我最珍貴的文具全部送給了她。還有一本爸爸隨身攜帶的簡(jiǎn)易字典。
坐在車(chē)?yán)?，看?jiàn)女孩在向我揮手，我微笑著對(duì)她也揮了揮手。
我終于忍不住，又一次任淚水流下……。
語(yǔ)文課前小演講篇八
難過(guò)，悲傷確定不讓人喜歡。但，我們也不得不承認(rèn)：即使悲傷也能化為力量使我們走向成功；焦慮也許能使我們突發(fā)奇想，克服困難。這些都是我們生活中不可或缺的部分。有句俗話：窮養(yǎng)兒。意思說(shuō)是讓孩子從小多吃點(diǎn)苦，多受點(diǎn)挫折，體會(huì)人生的`各種滋味，方能增長(zhǎng)才干，磨礪心性。所以，一帆風(fēng)順單調(diào)的生活，不能算真正的生活。真正的生活不只有甜味，它有酸、甜、苦、辣各種調(diào)味品，而我們的感情正是這些調(diào)味品。
現(xiàn)在，步入高三的我們，正是面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，體會(huì)人生滋味的時(shí)刻。我們需要用堅(jiān)持不懈的精神去面對(duì)，而不是選擇逃避，相信混有酸、甜、苦、辣的生活才最有滋味。
語(yǔ)文課前小演講篇九
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
第一個(gè)夢(mèng)想掌握在自己手中，最想去的地方不要半途而廢。
如果夢(mèng)從來(lái)沒(méi)有從懸崖上掉下來(lái)，而且是千鈞一發(fā)，我們?cè)趺粗缊?zhí)著的人有雙夢(mèng)的翅膀？絕望地追逐，迷失，妥協(xié)，但當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，沒(méi)有人能抹去片刻的喜悅。在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)對(duì)峙的那一刻，我看到了他們之間的差距。這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距。點(diǎn)燃青春的高潮需要太多的勇氣，太多的才華，太多的熱情。
是笑天的小精靈還是陸地上平庸的小丑，就看你自己了。當(dāng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)員站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)國(guó)歌奏響，五星紅旗緩緩升起，我們看到的是驕傲和自豪。但是這份驕傲的背后有很多不為人知的艱辛和汗水，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。我年輕的時(shí)候知識(shí)不多，去過(guò)很多地方做事，但都沒(méi)當(dāng)回事。他的家人也看不起他。這對(duì)他來(lái)說(shuō)很刺激。因此，他下定決心努力學(xué)習(xí)。經(jīng)常讀書(shū)到深夜，很累，他想出了一個(gè)辦法，在打瞌睡的時(shí)候用錐子刺自己的大腿。就這樣，我突然覺(jué)得疼，把自己叫醒，繼續(xù)看書(shū)。才有“蘇秦刺骨”的故事。幾千年前，年輕的蘇沁就懂得克制，何況我們現(xiàn)在呢？請(qǐng)好好把握青春的日子，不要等到夢(mèng)里麻木的那一天，也不要等到青春逝去的那一天，才可以珍惜。
讓我們回憶起當(dāng)初的夢(mèng)想，點(diǎn)燃激情，一路流汗，一路喝盡灰塵，一路努力咀嚼。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我們是與天空和浩瀚大海戰(zhàn)斗的雄鷹。我們是有夢(mèng)想有成就的青少年。我們乘風(fēng)破浪，斬棘刺，只為最初的夢(mèng)想，只為最耀眼的光芒！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
語(yǔ)文課前小演講篇十
我們抵達(dá)洱海邊時(shí)，天色已經(jīng)昏暗，月亮正逐漸清晰起來(lái)。眼前的洱海，處于清晰與朦朧之間，就像處于醒與睡之間，有一番別致的情趣。湖面上，游船過(guò)去，留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕，猶如月中仙子在平滑的綠緞上拖著一條長(zhǎng)裙飛過(guò)。湖水粼粼，近觀如隨風(fēng)飄動(dòng)的綢子，遠(yuǎn)望像精雕細(xì)琢的寶玉，卻又反射出幾點(diǎn)星光，襯著船上的燈火，在一片艨朧與清晰的交織中，透出幾分神秘的色彩。
隨著夜幕降臨，朦朧充滿了洱海的全部空間。與城市的繁華、喧鬧相比，她仿佛是一位卸了妝的疲憊少婦，漸漸地進(jìn)入恬靜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)的她，充分展示出自己清純、恬靜的風(fēng)采，宛如一位美麗的少女，唱著歡快的自然之歌。
皎潔的月夜，也許是看見(jiàn)我這個(gè)陌生人害羞了吧，為了掩飾自己秀雅的臉龐，她為自己披上了一層潔白的面紗。月光彌漫在洱海，天地間，恍若飄溢著桂花的清香。我不由得陶醉了，感覺(jué)似乎處于一曲異常美妙而和諧的樂(lè)章里面，我的心也隨著音符跳動(dòng)起來(lái)。忽然想到“春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明”的詩(shī)句，耳畔好像響起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琵琶曲《春江花月夜》，于是，在盛夏，在洱海邊，我又回到了溫柔可人、清新自然的春天。
風(fēng)，由湖面吹來(lái)，清涼宜人，像一位女神，所到之處，睡魔全無(wú)蹤影。湖畔垂柳舒長(zhǎng)袖，岸邊碧草迎風(fēng)舞。早已歸巢的鳥(niǎo)兒，嘰嘰啾啾，叫著飛起。此時(shí)的皎月更亮了，月光也不再是慢慢地?fù)]灑而下，而是一瀉如注，傾瀉在湖面上。正在翩翩起舞的垂柳與碧草，舞姿是那么輕柔、活潑，那么天真、自然，恰似淳樸的小孩心無(wú)外物地在跳舞。湖水輕輕拍打著湖岸，為她們打著節(jié)拍，蟲(chóng)兒、鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，為她們伴奏。面對(duì)廣闊的湖水，靜觀岸邊的舞者，我不禁誦出了曹植的《洛神賦》：“凌波微步，羅襪生塵。動(dòng)無(wú)常則，若危若安。進(jìn)止難期，若往若還?！?BR> 啊，這迷人的如詩(shī)如畫(huà)般的洱海月夜，這月下的洱海!
品味著這首詩(shī)，欣賞著這幅畫(huà)，不知不覺(jué)，時(shí)間在悄悄流淌，不知何時(shí)，天上飄落下一襲輕紗般的霧氣，于是，夜景更朦朧了。
山，隱隱約約地在一襲輕紗后展現(xiàn)出自己綽約的風(fēng)姿;水，溫溫柔柔地?fù)崤@一襲輕柔的紗;而輕紗，卻在粼粼的水面上隨風(fēng)蕩漾。在這動(dòng)與靜、虛與實(shí)、皎月的清晰與洱海的朦朧相融合的洱海邊，只覺(jué)得天與地、山與水、月與我之間，難以再分清彼此，天地之間渾然一體，恰似一首妙音天成的歌，飄揚(yáng)在風(fēng)中。
語(yǔ)文課前小演講篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們：
大家好!
我競(jìng)聘的崗位是公安副所長(zhǎng)。我叫，今年31歲，現(xiàn)在龍坪派出所工作，我本次競(jìng)爭(zhēng)的崗位是派出所副所長(zhǎng)，我畢業(yè)于湖北警官學(xué)院，正式加入公安隊(duì)伍，先后在派出所工作。八年的從警經(jīng)歷，讓我深深懂得了人民警察這四個(gè)字的莊嚴(yán)和光榮，更讓我具備了較強(qiáng)的綜合執(zhí)行能力。
剛參加工作時(shí)，我就被分到了紅巖派出所。我從基本的接警登記開(kāi)始學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)治安案件的辦理，學(xué)習(xí)刑事案件的偵破，經(jīng)一事長(zhǎng)一能，基層派出所工作的全面性使我迅速熟悉了公安工作。
在紅巖派出所工作的五年，我受益匪淺。每一個(gè)犯罪現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)犯罪分子的痛恨，對(duì)受害群眾的同情，讓我切身感受到什么是警察的責(zé)任。每一趟辦案的奔波和勞累，磨練了我吃苦耐勞的意志;而每一次成功破案的喜悅，更使我懂得了警察這份事業(yè)的神圣。當(dāng)然，我的工作也得到了組織的肯定，先后多次受到表彰。
4月至底，我到龍坪派出所負(fù)責(zé)交通安全工作。當(dāng)年年底，我即被評(píng)為全州道路交通安全社會(huì)化管理工作先進(jìn)個(gè)人。
在這八年的工作中，我堅(jiān)持帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，帶著問(wèn)題實(shí)干，使我我具備了較強(qiáng)的組織管理能力、綜合協(xié)調(diào)能力、群眾工作能力、法律業(yè)務(wù)能力、信息化工作能力以及語(yǔ)言文字表達(dá)能力。我認(rèn)為我已經(jīng)有能力勝任這個(gè)職位，我也愿意和同志們一起，為擔(dān)負(fù)起鞏固共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位，維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安，保障人民安居樂(lè)業(yè)的歷史使命而奉獻(xiàn)我的熱情、智慧和力量。
在基層工作期間，各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助。也正是因?yàn)橛辛嗽谧魑坏闹С?，才更加?shù)立了我競(jìng)爭(zhēng)的信心。當(dāng)然，如果此次競(jìng)爭(zhēng)上崗失敗，我決不灰心，決不背負(fù)思想包袱。我將重新審視自己的不足，在今后的工作中逐步改進(jìn)。我仍然會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，在崗位上當(dāng)一個(gè)秀的兵，在業(yè)務(wù)上做一名技術(shù)能手。我相信無(wú)論職務(wù)變不變，誠(chéng)懇待人的本色不會(huì)變，樂(lè)于助人的品行不會(huì)變，踏實(shí)辦事的作風(fēng)不會(huì)變。真誠(chéng)的期望各位能給我一次機(jī)會(huì)，信任我，支持我!
如果局黨委信任我，給予我上崗的鍛煉機(jī)會(huì)。我將從自身素質(zhì)和崗位素質(zhì)兩方面嚴(yán)格要求自己。就自身要求而言，首先，我將保持清醒的政治頭腦、擺正位置，當(dāng)好所長(zhǎng)的助手，配合所長(zhǎng)圍繞全所的中心工作和隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，到位不越位，補(bǔ)位不缺位。其次，搞好班子團(tuán)結(jié)，大事講原則，小事講風(fēng)格，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，齊心協(xié)力帶好隊(duì)伍，不負(fù)局黨委重托。第三，強(qiáng)調(diào)自我規(guī)范與約束，做好表率，把握好個(gè)人與朋友的情感線，在感情和原則之間，把原則放在首位;把握好公與私的警戒線，以公為重、以公為先;把握好紀(jì)律與法律的高壓線，嚴(yán)格遵守公安隊(duì)伍的五條禁令，恪守法紀(jì)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，常修為警之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。
語(yǔ)文課前小演講篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師:。
大家好!
我的.名字叫xxx。我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表。我認(rèn)為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號(hào)，而是份責(zé)任，是份熱心。我曾經(jīng)在6年級(jí)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文組長(zhǎng)。所以我能深切感受到作為一名代表的意義，要有一顆愛(ài)心。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè)。如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表，我會(huì)全心全力去干的，作為班級(jí)語(yǔ)文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起帶頭作用，我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足之處，但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評(píng)，讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗(yàn)，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表。我渴望初中一年級(jí)與大家同甘共苦，請(qǐng)大家支持我。
謝謝大家。
語(yǔ)文課前小演講篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。
在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前，我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文課代表2年多，我之所以再次競(jìng)選，是因?yàn)?，我想從新做一個(gè)真正的我，對(duì)待作業(yè)認(rèn)真，積極發(fā)言。
要是大家對(duì)我有意見(jiàn)，請(qǐng)向我提出，我能做到的我會(huì)用盡全力來(lái)改正的，以前，我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書(shū)本，還常常幫助那些有題不會(huì)做的同學(xué)，這使我的各個(gè)方面都有所提高。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)又善良的女孩，喜歡看書(shū)、編童話和唱歌彈琴，更喜歡和同學(xué)們交朋友。
我之所以要競(jìng)選語(yǔ)文課代表，是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌挛业哪懥浚椅疫€想通過(guò)當(dāng)語(yǔ)文課代表，讓我和大家的成績(jī)都有所提升，漸漸變成穩(wěn)中有升，優(yōu)中更優(yōu)，我堅(jiān)信：“只有努力，沒(méi)有做不成的事”我不但要把同學(xué)們的成績(jī)提上去，還要讓同學(xué)們改掉壞習(xí)慣，相信我：通過(guò)我們的努力，一定能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓同學(xué)們不再為成績(jī)上不去而發(fā)愁。
如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，為大家?guī)€(gè)好頭，做老師的小助手，同學(xué)的小幫手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)班集體，為班級(jí)爭(zhēng)光，做一個(gè)稱(chēng)職的語(yǔ)文課代表。
我希望可以和同學(xué)們一起，在這個(gè)“大家庭”吸取營(yíng)養(yǎng)、收獲知識(shí)、采擷智慧，快樂(lè)地成長(zhǎng)，共同進(jìn)步！
謝謝大家，希望大家能投給我寶貴的一票！
謝謝!
我的演講完畢！